根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》要求，測試在每一年度的9—12月份進(jìn)行。學(xué)校結(jié)合實際制定了適合本學(xué)校的實施方案，并對實施中的具體問題加以說明。
在實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》時，利用升旗儀式向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育，深入進(jìn)行思想發(fā)動，幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。讓學(xué)生了解實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的目的是為了促進(jìn)他們加強(qiáng)鍛煉，提高體質(zhì)健康水平；讓學(xué)生意識到健康對人的一生進(jìn)步發(fā)展的重要性，擁有一個健康的體魄是邁向成功的重要基礎(chǔ)，讓學(xué)生懂得只有堅持經(jīng)常參加體育活動，養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習(xí)慣，才能增強(qiáng)體質(zhì)，提高健康水平。
學(xué)校切實樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育：
一是對學(xué)生日常的體育鍛煉提出安全要求，防止傷害事故的發(fā)生；
三是測試前要檢查場地器材是否符合安全要求；
四是測試前要給學(xué)生講清測試細(xì)則和安全要求，引起重視。
測試是學(xué)校實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。我學(xué)校充分利用體育課的時間進(jìn)行測試，做到公平、公正、公開的評價每一個學(xué)生，并對每一個學(xué)生提出努力的方向。
《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試結(jié)果和評分成績，既是檢查實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》效果的重要指標(biāo)，也是對青少年兒童的身體狀況進(jìn)行追蹤調(diào)查研究的寶貴資料。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度，及時上報數(shù)據(jù)。
實施《標(biāo)準(zhǔn)》需要在今后的工作實踐中不斷探索和研究，改進(jìn)組織管理方法，不斷積累經(jīng)驗，總結(jié)出行之有效的組織管理方法，使《標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作能夠更加持久深入的開展，使我們的學(xué)生身體更強(qiáng)壯，更健康。
雖然完成了今年的工作任務(wù)，但還有許多問題要繼續(xù)研究和探索，建立一套更加完善的方法，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，為全面建設(shè)社會主義小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇二
為了全面貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》試行方案，牢固樹立“健康第一，素質(zhì)第一”的思想，使學(xué)生和廣大的學(xué)生以及家長能夠及時了解學(xué)生的健康水平，督促學(xué)生積極參加體育鍛煉，上好體育課，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，進(jìn)而全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體美全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長：x。
副組長：x。
成員：教導(dǎo)處、體育組、各班班主任。
三、測試項目。
四、具體分工。
測試操作人：x。
材料保管負(fù)責(zé)人：x。
軟件管理負(fù)責(zé)人：x。
五、主要工作。
1、首先按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制定出切實可行的計劃。計劃的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，針對學(xué)生體質(zhì)健康存在的問題，重視選擇具有一定運(yùn)動負(fù)荷，能有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項目，以改善學(xué)生的心肺功能，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，堅忍不拔的意志品質(zhì)。
2、其次，向班主任和學(xué)生推行“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”。介紹體質(zhì)測試的內(nèi)容、方法。介紹關(guān)于此方面素質(zhì)的輔助練習(xí)內(nèi)容。致家長一封信，告訴家長積極配合學(xué)校督促學(xué)生積極進(jìn)行自我鍛煉，合理安排學(xué)生的作息時間，并讓學(xué)生了解自己的體質(zhì)健康狀況，針對存在的問題進(jìn)行科學(xué)的鍛煉，以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)健康水平的目標(biāo)。
3、體育教師在課堂教學(xué)中，采取多種形式激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，養(yǎng)成自覺積極進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣，積極推進(jìn)學(xué)生課外體育活動和大課間活動的開展，在抓好體育課堂教學(xué)的同時，落實學(xué)生每天一小時的活動，大力推選大課間體育活動，充分調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的積極性。
4、最后，通過學(xué)生的自我鍛煉，教師的有效指導(dǎo)，學(xué)校的高度重視，安排學(xué)生集中進(jìn)行分組測試，并進(jìn)行成績的統(tǒng)計和上報。
六、實施步驟。
1、九月初向?qū)W生介紹體質(zhì)測試的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)以及測試的方法。布置增強(qiáng)體質(zhì)的輔助練習(xí)手段，讓學(xué)生利用課外時間進(jìn)行自我鍛煉。
2、從九月上旬開始，利用體育課上的素質(zhì)練習(xí)時間，加強(qiáng)此方面內(nèi)容的練習(xí)，為學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試奠定基礎(chǔ)。
3、九月二十一日對學(xué)生進(jìn)行測試。
4、十月十八至二十日對學(xué)生的體質(zhì)測試數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計、分析、并上報測試數(shù)據(jù)。
國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇三
一、結(jié)合實際，制定事實方案。
根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》要求，測試在每一年度的9—12月份進(jìn)行。學(xué)校結(jié)合實際制定了適合本學(xué)校的實施方案，并對實施中的具體問題加以說明。
時，利用升旗儀式向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育，深入進(jìn)行思想發(fā)動，幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。讓學(xué)生了解實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的目的是為了促進(jìn)他們加強(qiáng)鍛煉，提高體質(zhì)健康水平；讓學(xué)生意識到健康對人的一生進(jìn)步發(fā)展的重要性，擁有一個健康的體魄是邁向成功的重要基礎(chǔ)，讓學(xué)生懂得只有堅持經(jīng)常參加體育活動，養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習(xí)慣，才能增強(qiáng)體質(zhì)，提高健康水平。
三、切實加強(qiáng)安全措施學(xué)校切實樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想。
材是否符合安全要求；四是測試前要給學(xué)生講清測試細(xì)則和安全要求，引起重視。
我學(xué)校充分利用體育課的時間進(jìn)行測試，做到公平、公正、公開的評價每一個學(xué)生，并對每一個學(xué)生提出努力的方向。
五、做好數(shù)據(jù)資料的收集、整理、分析和保存《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試結(jié)果和評分成績，既是檢查實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》效果的重要指標(biāo)，也是對青少年兒童的身體狀況進(jìn)行追蹤調(diào)查研究的寶貴資料。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度，及時上報數(shù)據(jù)。
六、不斷探索研究實施《標(biāo)準(zhǔn)》需要在今后的工作實。
踐中不斷探索和研究，改進(jìn)組織管理方法，不斷積累經(jīng)驗，總結(jié)出行之有效的組織管理方法，使《標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作能夠更加持久深入的開展，使我們的學(xué)生身體更強(qiáng)壯，更健康。雖然完成了今年的工作任務(wù)，但還有許多問題要繼續(xù)研究和探索，建立一套更加完善的方法，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，為全面建設(shè)社會主義小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇四
《國家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》落實根據(jù)上級文件要求，我校開始《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，經(jīng)過全校上下的共同努力，在實施《標(biāo)準(zhǔn)》中取得了可喜的成績。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步健全組織和網(wǎng)絡(luò)體育衛(wèi)生工作小組是做好這項工作的組織保證。我校就根據(jù)實際，召集體育和各年級召開，會上大家明確任務(wù)，暢談對計對策，估足困難，會上還成立了以校長為組長，體育為副組長，各年級班主任為組員的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)導(dǎo)工作小組。明確體育老師、班主任的工作職責(zé)，做到各司其職，協(xié)調(diào)配合。
二、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作，切實提高利用學(xué)校的下、晨會、會、黑板報、櫥窗等宣傳工具和陣地，以多種形式認(rèn)真做好實施《標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳發(fā)動工作，既要大力宣傳實施《標(biāo)準(zhǔn)》的意義，又要使學(xué)生對測試內(nèi)容、、測試標(biāo)準(zhǔn)有更多的了解，更要通過我們的宣傳鼓動激發(fā)學(xué)生積極身體的主動性和自覺性。
三、規(guī)范測試、補(bǔ)測和上報工作測試是學(xué)校實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。我學(xué)校充分利用體育課的進(jìn)行測試，做到公平、公正、公開的每一個學(xué)生，并對每一個學(xué)生提出努力的方向。《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試結(jié)果和評分成績，既是檢查實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》效果的重要指標(biāo)，也是對青少年的身體狀況進(jìn)行追蹤研究的寶貴。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度，及時上報數(shù)據(jù)。
四、注意加強(qiáng)實施《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)校切實樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育：
一是對學(xué)常的體育鍛煉提出安全要求，防止傷害事故的發(fā)生；
三是測試前要檢查場地器材是否符合安全要求；四是測試前要給學(xué)生講清測試細(xì)則和安全要求，引起重視。
五、加大管理檢查力度，健全獎懲制度在測試工作中，還加強(qiáng)管理和檢查，從而總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題。我校把測試工作與有關(guān)人員的工作結(jié)合起來，與評選班級結(jié)合起來。對實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作做得好的班級和予以表揚(yáng)獎勵。
六、點(diǎn)面結(jié)合，全面提高我們在抓學(xué)生《達(dá)標(biāo)》成績?nèi)嫣岣叩耐瑫r，還注重體育后進(jìn)生和體育尖子的輔導(dǎo)，對于體育后進(jìn)生的輔導(dǎo)，傾注了體育老師和班主任很多的精力，首先，要從思想上改變其害怕心理，樹立“我能行”的思想。其次，教師給這些學(xué)生多些、指導(dǎo)、鼓勵、信心，從而使之建立信心，并取得良好的效果。而在體育尖子的培養(yǎng)上，我們采取重視發(fā)展、提高要求的方法，并與田徑隊、校運(yùn)會相結(jié)合。由此，我校在《達(dá)標(biāo)》工作中總體成績穩(wěn)步提高的基礎(chǔ)上，及格率達(dá)100%，率也有所提高。雖然完成了今年的工作任務(wù)，但還有許多問題要繼續(xù)研究和探索?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作是一項長期、艱苦的工作，任重而道遠(yuǎn)，我校將一如既往抓好測試工作，在今后的工作中，揚(yáng)長避短爭取取得更好得成績。
國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇五
在實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》時，利用升旗儀式向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育，深入進(jìn)行思想發(fā)動，幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。讓學(xué)生了解實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的目的是為了促進(jìn)他們加強(qiáng)鍛煉，提高體質(zhì)健康水平；讓學(xué)生意識到健康對人的一生進(jìn)步發(fā)展的重要性，擁有一個健康的體魄是邁向成功的重要基礎(chǔ)，讓學(xué)生懂得只有堅持經(jīng)常參加體育活動，養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習(xí)慣，才能增強(qiáng)體質(zhì)，提高健康水平。
學(xué)校切實樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育：一是對學(xué)生日常的體育鍛煉提出安全要求，防止傷害事故的發(fā)生；二是測試前檢查和了解學(xué)生的身體健康狀況，有病或身體狀況不好的學(xué)生，不得參加測試，實行緩測或免測；三是測試前要檢查場地器材是否符合安全要求；四是測試前要給學(xué)生講清測試細(xì)則和安全要求，引起重視。
測試是學(xué)校實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。我學(xué)校充分利用體育課的時間進(jìn)行測試，做到公平、公正、公開的評價每一個學(xué)生，并對每一個學(xué)生提出努力的方向。測試項目：一二年級擲沙包、跳繩、身高體重、每天一小時活動；三四年級身高體重、肺活量、仰臥起坐、跳繩、每天一小時活動；五六年級身高體重、肺活量、仰臥起坐、跳繩、50x8、每天一小時活動。
《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試結(jié)果和評分成績，既是檢查實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》效果的重要指標(biāo)，也是對青少年兒童的身體狀況進(jìn)行追蹤調(diào)查研究的寶貴資料。我校共有學(xué)生346人，從統(tǒng)計表情況來看優(yōu)秀有67人，占19.4%；良好186人，占51.8%；及格80人，占23.3%；不及格占13人，占3.7%；及格以上占333人，占96.3%。
實施《標(biāo)準(zhǔn)》需要在今后的工作實踐中不斷探索和研究，改進(jìn)組織管理方法，不斷積累經(jīng)驗，總結(jié)出行之有效的組織管理方法，使《標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作能夠更加持久深入的開展，使我們的學(xué)生身體更強(qiáng)壯，更健康。
雖然完成了今年的工作任務(wù)，但還有許多問題要繼續(xù)研究和探索，建立一套更加完善的方法，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，為全面建設(shè)社會主義小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇六
《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試，我校按照領(lǐng)導(dǎo)到位，積極負(fù)責(zé)，慎重穩(wěn)妥，注重實效，分層指導(dǎo)，整體推進(jìn)的指導(dǎo)思想，廣泛開展實施工作，圓滿的完成了測試、上報、數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。在此，將我校實施《標(biāo)準(zhǔn)》的情況進(jìn)行簡要總結(jié)，以便鞏固成績，改進(jìn)不足，促進(jìn)提高，更好地落實《標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作。
根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求，測試在每一年度的912月份進(jìn)行。學(xué)校結(jié)合實際制定了適合本學(xué)校的實施方案，并對實施中的具體問題加以說明。
在實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》時，向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育，深入進(jìn)行思想發(fā)動，幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。讓學(xué)生了解實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的目的是為了促進(jìn)他們加強(qiáng)鍛煉，提高體質(zhì)健康水平；讓學(xué)生意識到健康對人的一生進(jìn)步發(fā)展的重要性，擁有一個健康的體魄是邁向成功的重要基礎(chǔ)，讓學(xué)生懂得只有堅持經(jīng)常參加體育活動，養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習(xí)慣，才能增強(qiáng)體質(zhì)，提高健康水平。
學(xué)校切實樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育：一是對學(xué)生日常的體育鍛煉提出安全要求，防止傷害事故的發(fā)生；二是測試前檢查和了解學(xué)生的身體健康狀況，有病或身體狀況不好的學(xué)生，不得參加測試，實行緩測或免測；三是測試前要檢查場地器材是否符合安全要求；四是測試前要給學(xué)生講清測試細(xì)則和安全要求，引起重視。
測試是學(xué)校實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。我校充分利用體育課和課外活動的時間進(jìn)行測試，做到公平、公正、公開的評價每一個學(xué)生，并對每一個學(xué)生提出努力的方向。
《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試結(jié)果和評分成績，既是檢查實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》效果的重要指標(biāo)，也是對青少年兒童的身體狀況進(jìn)行追蹤調(diào)查研究的寶貴資料。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度，及時上報數(shù)據(jù)。
實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》需要在今后的工作實踐中不斷探索和研究，改進(jìn)組織管理方法，不斷積累經(jīng)驗，總結(jié)出行之有效的組織管理方法，使《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作能夠更加持久深入的開展，使我們的學(xué)生身體更強(qiáng)壯，更健康。
國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇七
《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的正式發(fā)布，是教育部，國家體育總局積極貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的一次重要舉措，是學(xué)校教育要樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體措施?！稑?biāo)準(zhǔn)》是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的組成部分，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施，是學(xué)生體質(zhì)健康的具體評價標(biāo)準(zhǔn)，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件。
《標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹實施，強(qiáng)調(diào)的是促進(jìn)學(xué)生身體的正常生長和發(fā)育，促進(jìn)形態(tài)機(jī)能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)身體健康素質(zhì)的全面提高和激勵學(xué)生主動自覺的參加經(jīng)常性的體育鍛煉，淡化了測試的甄別和選拔功能。
《標(biāo)準(zhǔn)》的實施，是一項復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程，其實施效果不僅取決于《標(biāo)準(zhǔn)》本身結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的適應(yīng)性與科學(xué)性，而且在很大程度上，取決于實施過程中組織管理的質(zhì)量。因此，加強(qiáng)實施《標(biāo)準(zhǔn)》的組織管理工作是十分重要的。
1、《標(biāo)準(zhǔn)》實施前，我校組建了由主管校長負(fù)責(zé)、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、學(xué)生會、體育組、校醫(yī)務(wù)室、班主任協(xié)同配合的組織體系。
2、實施過程中，組織分工明確，落實到人；計劃具體明確，落實方案；檢查監(jiān)督明確，落實制度。
3、一年來，組織管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)文件，并作好廣泛宣傳，組織學(xué)生的日常鍛煉，測試評價和統(tǒng)計分析工作。一年來，《標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作進(jìn)展順利。
《標(biāo)準(zhǔn)》是國家的一項體育和教育制度，與學(xué)校體育的各項組織形式和各個環(huán)節(jié)都有著密切的關(guān)系。推行《標(biāo)準(zhǔn)》可進(jìn)一步推動和督促學(xué)校體育工作。因此，在學(xué)校體育教學(xué)和各項體育工作中，都應(yīng)積極貫徹和體現(xiàn)《標(biāo)準(zhǔn)》的精神，使《標(biāo)準(zhǔn)》的實施與學(xué)校工作的各種組織形式緊密配合，互相促進(jìn)，互為因果。
1、《標(biāo)準(zhǔn)》實施與宣傳發(fā)動相結(jié)合。
我校認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作，切實提高校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生對實施《標(biāo)準(zhǔn)》的認(rèn)識，通過升旗儀式，體育課堂教學(xué)，校黑板報、櫥窗、校園網(wǎng)等各種途徑積極開展《標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳工作，提高對《標(biāo)準(zhǔn)》目的意義的理解和認(rèn)識，激發(fā)了學(xué)生積極鍛煉身體的主動性和自覺性，并將《標(biāo)準(zhǔn)》的實施納入學(xué)校管理的日常工作，真正做到學(xué)校體育以《標(biāo)準(zhǔn)》為抓手，讓“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實處。
2、《標(biāo)準(zhǔn)》實施與培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合。
加強(qiáng)培訓(xùn)，提高實施《標(biāo)準(zhǔn)》的工作質(zhì)量，我校嚴(yán)格按照先學(xué)習(xí)后實踐，先培訓(xùn)后上崗的基本要求，采取多種形式，有計劃、分層次地做好體育教師和測試人員的全員培訓(xùn)工作，力保測試數(shù)據(jù)科學(xué)、準(zhǔn)確。
3、《標(biāo)準(zhǔn)》實施與體育新課程相結(jié)合。
《標(biāo)準(zhǔn)》的實施是對學(xué)生的體質(zhì)健康狀況進(jìn)行個體評價，而且更重要的是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，而體育新課程要求教學(xué)中要激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會體育的基本知識、基本技術(shù)和基本技能，掌握科學(xué)鍛煉身體的方法，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。將《標(biāo)準(zhǔn)》與體育新課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，是《標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作健康穩(wěn)步發(fā)展的主要手段。
4、《標(biāo)準(zhǔn)》實施與課外文體活動相結(jié)合。
《標(biāo)準(zhǔn)》實施質(zhì)量的好壞，不僅取決于測試的結(jié)果，更重要的是取決于開展活動的過程和學(xué)校體育活動的開展程度。我校作為常州市體育學(xué)科基地，我們有目的，有計劃，有系統(tǒng)地開展豐富多彩的大課間、藝體小課間和課外體育活動，根據(jù)學(xué)生年齡特征，興趣愛好和學(xué)校場地設(shè)施成立了學(xué)生體育俱樂部，由學(xué)生擔(dān)任俱樂部部長每個俱樂部安排老師指導(dǎo)，學(xué)生在自愿自選的基礎(chǔ)上定時參加俱樂部活動，掌握了一技之長，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)了學(xué)生的自主性、積極性和創(chuàng)造性。使《標(biāo)準(zhǔn)》的實施真正落到實處。
《標(biāo)準(zhǔn)》實施與各項校內(nèi)外日常體育活動結(jié)合起來，通過校內(nèi)各種體育活動、運(yùn)動競賽，校外社區(qū)體育活動，各種體育俱樂部等活動形式。激勵學(xué)生積極鍛煉身體，提高體育成績，保證《標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作健康穩(wěn)步地發(fā)展。
校醫(yī)要深入課堂、體育活動、體育比賽現(xiàn)場進(jìn)行醫(yī)務(wù)監(jiān)督，指導(dǎo)測試工作，并及時將檢查獲得的資料和監(jiān)督結(jié)果及早反饋給體育教師、班主任及學(xué)生，使《標(biāo)準(zhǔn)》地實施做到有的放矢。
《標(biāo)準(zhǔn)》的測試結(jié)果和評價成績，既是檢查實施《標(biāo)準(zhǔn)》效果的重要指標(biāo)，也是青少年身體健康狀況進(jìn)行調(diào)查研究的寶貴資料。為此，我校在測試前，校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了統(tǒng)一部署，統(tǒng)一了測試要求，規(guī)范了數(shù)據(jù)的采集方法，并由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行了數(shù)據(jù)處理、統(tǒng)計分析。
實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的工作，是我校貫徹落實好中央7號文件的一項重要工作，與兄弟學(xué)校相比還有一定差距，我們將面對實際知難而進(jìn)，爭取在新的學(xué)年，努力提高《標(biāo)準(zhǔn)》的實施水平。
國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇八
根據(jù)上級文件要求，我校開始實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。經(jīng)過全校上下的共同努力，在實施《標(biāo)準(zhǔn)》中取得了可喜的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組是做好這項工作的組織保證。我校就根據(jù)實際情況，召集體育教師和各年級班主任召開會議，會上大家明確任務(wù)，暢談對計對策，估足困難，會上還成立了以校長為組長，體育老師為副組長，各年級班主任為組員的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)導(dǎo)工作小組。明確體育老師、班主任的工作職責(zé)，做到各司其職，協(xié)調(diào)配合。
利用學(xué)校的國旗下講話、晨會、家長會、黑板報、櫥窗等宣傳工具和陣地，以多種形式認(rèn)真做好實施《標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳發(fā)動工作，既要大力宣傳實施《標(biāo)準(zhǔn)》的意義，又要使學(xué)生對測試內(nèi)容、方法、測試標(biāo)準(zhǔn)有更多的了解，更要通過我們的宣傳鼓動激發(fā)學(xué)生積極鍛煉身體的主動性和自覺性。
測試是學(xué)校實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。我學(xué)校充分利用體育課的時間進(jìn)行測試，做到公平、公正、公開的評價每一個學(xué)生，并對每一個學(xué)生提出努力的方向。《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試結(jié)果和評分成績，既是檢查實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》效果的重要指標(biāo)，也是對青少年兒童的身體狀況進(jìn)行追蹤調(diào)查研究的寶貴資料。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度，及時上報數(shù)據(jù)。
否符合安全要求；四是測試前要給學(xué)生講清測試細(xì)則和安全要求，引起重視。
在測試工作中，還加強(qiáng)管理和檢查，從而總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題。我校把測試工作與有關(guān)人員的工作考核結(jié)合起來，與評選文明班級結(jié)合起來。對實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作做得好的班級和個人予以表揚(yáng)獎勵。
我們在抓學(xué)生《達(dá)標(biāo)》成績?nèi)嫣岣叩耐瑫r，還注重體育后進(jìn)生和體育尖子的輔導(dǎo)，對于體育后進(jìn)生的輔導(dǎo)，傾注了體育老師和班主任很多的精力，首先，要從思想上改變其害怕心理，樹立“我能行”的思想。其次，教師給這些學(xué)生多些關(guān)愛、指導(dǎo)、鼓勵、信心，從而使之建立信心，并取得良好的效果。而在體育尖子的培養(yǎng)上，我們采取重視個性發(fā)展、提高要求的方法，并與田徑隊訓(xùn)練、校運(yùn)會相結(jié)合。由此，我校在《達(dá)標(biāo)》工作中總體成績穩(wěn)步提高的基礎(chǔ)上，及格率達(dá)100%，優(yōu)秀率也有所提高。
雖然完成了今年的工作任務(wù)，但還有許多問題要繼續(xù)研究和探索?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作是一項長期、艱苦的工作，任重而道遠(yuǎn)，我校將一如既往抓好測試工作，在今后的工作中，揚(yáng)長避短爭取取得更好得成績。
國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇九
論文摘要：一年一度的學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)采集、上報工作正在緊鑼密鼓進(jìn)行著，筆者通過多年的實踐，結(jié)合本地區(qū)各學(xué)校的實施狀況，總結(jié)實施過程中的好的經(jīng)驗，找出操作過程中的問題，分析影響《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施的主要因素，提出可操作的建議與對策。
《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》)自試行、在全國各級各類學(xué)校全面實施以來，各省市的教育行政部門都很重視宣傳與指導(dǎo)各級學(xué)校貫徹和落實《標(biāo)準(zhǔn)》的實施?！稑?biāo)準(zhǔn)》是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施，其目的就是貫徹中央提出的“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實加強(qiáng)體育工作”的精神，使學(xué)校和廣大學(xué)生以及家長能夠及時了解學(xué)生的健康水平，督促學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，從而達(dá)到全面增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平。很多學(xué)校在實施過程中取得了一些成績，積累了一些寶貴經(jīng)驗，學(xué)生體質(zhì)健康狀況有了明顯改善。在取得這些成績的同時我們更應(yīng)該清醒的認(rèn)識到我們在實施《標(biāo)準(zhǔn)》過程中存在的不足，以便今后更好的實施《標(biāo)準(zhǔn)》，提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
1、教育主管部門對《標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行的重視程度。
自20《標(biāo)準(zhǔn)》在全國全面實施以來，各級教育部門都非常重視每年各學(xué)校對學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)的采集與上報工作，制定相關(guān)文件、政策指導(dǎo)各學(xué)校具體實施，并對上報成功學(xué)校的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和公示。我省還根據(jù)《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》規(guī)定，將于實施《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測方案》，在全省全面開展學(xué)生體質(zhì)和健康監(jiān)測工作，構(gòu)建起省、市、縣（市、區(qū)）、學(xué)校一條龍學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)體系，及時公布監(jiān)測結(jié)果并建立預(yù)警制度，以提高青少年的體質(zhì)健康水平。從以上情況看，省、市各級主管部門對《標(biāo)準(zhǔn)》的實施是高度重視的。
當(dāng)前各級各類學(xué)校都很重視《標(biāo)準(zhǔn)》的實施，很多學(xué)校都把它作為學(xué)校體育的重點(diǎn)工作之一，并成立了專門工作小組，認(rèn)真實施《標(biāo)準(zhǔn)》，并對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析，并能指導(dǎo)今后的體育教學(xué)工作。也有部分學(xué)校雖然很重視，但只作為一項任務(wù)，認(rèn)為不完成就得被上級批評，所以在實施過程中，對測試項目缺乏針對性的練習(xí)，就簡單粗糙的進(jìn)行測驗，甚至偽造數(shù)據(jù)進(jìn)行上報，導(dǎo)致數(shù)據(jù)缺乏真實性。
3、對測試項目的分析。
《標(biāo)準(zhǔn)》從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)、運(yùn)動能力等方面綜合評定學(xué)生的體質(zhì)健康水平。對測試結(jié)果進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)選測項目的不同對學(xué)生的成績評定有較大影響。具體表現(xiàn)為兩方面：一是，對整體學(xué)生有較大的影響。二是，對不同學(xué)生有不同的影響。如：初、高中的坐位體前屈、擲實心球、引體向上(男)、仰臥起坐(女)、握力體重指數(shù)這幾個選項中，如選擇引體向上的話，那男子的整體測試成績明顯不如其他的幾項；作為個人方面的影響，如大個子選擇了實心球與選擇引體向上的成績評定對個體的影響反差也比較大。
4、對測試過程的分析。
《標(biāo)準(zhǔn)》在實施過程中，從測試前訓(xùn)練到數(shù)據(jù)采集，再到數(shù)據(jù)上報，在實際操作中工作量很大，當(dāng)前多數(shù)學(xué)校的體育教師的數(shù)量還是按照很久以前的標(biāo)準(zhǔn)配備的，在當(dāng)前規(guī)范辦學(xué)，學(xué)校體育工作量大大增加的背景下，多數(shù)體育教師在超負(fù)荷工作，加上許多體育教師擔(dān)心測試過程中安全事故的出現(xiàn)，導(dǎo)致了測試過程的簡單、粗糙。另外，一般學(xué)校的測試都是誰教誰測，許多教師擔(dān)心自己班級，自己學(xué)校的成績太差，在測試過程中人為的降低標(biāo)準(zhǔn)。這些都嚴(yán)重影響了數(shù)據(jù)的.有效性與真實行。
自全面實施《標(biāo)準(zhǔn)》以來，許多學(xué)校都以《標(biāo)準(zhǔn)》測試項目作為體育教學(xué)的主要內(nèi)容，尤其對普通高中來說，在新課程背景下，大多數(shù)學(xué)校都采用的選項教學(xué)，由于受《標(biāo)準(zhǔn)》實施的影響，很多學(xué)校又回到了傳統(tǒng)的教學(xué)形式上去了，對新課程標(biāo)準(zhǔn)的推進(jìn)與深入發(fā)展有著嚴(yán)重影響。
二、建議與對策。
1、深入研究《標(biāo)準(zhǔn)》精神，工作實施落實到位。
《標(biāo)準(zhǔn)》作為《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施，對學(xué)校體育工作的實施有著重要的指導(dǎo)意義，深入研究《標(biāo)準(zhǔn)》精神，有利于學(xué)校體育工作的開展。另外《標(biāo)準(zhǔn)》的實施過程也是個量大繁瑣的過程，《標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定實施工作計入教師的教學(xué)工作量，而在實際工作中，幾乎沒有學(xué)校算入教師工作量中，這大大影響了教師的工作積極性。如果教育行政部門正式發(fā)文到各地方教育局，明確該工作列入教師教學(xué)工作量，落實到位，那將大大提高一線教師的工作熱情。
2、完善《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項目。
《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定選測項目每年由地（市）教育行政部門在測試前兩個月確定并公布，選測項目原則上每年不得重復(fù)。雖然選測項目能反應(yīng)學(xué)生的身體素質(zhì)與運(yùn)動能力，但由于受自身身體特征與運(yùn)動愛好的影響，對于不同基礎(chǔ)的學(xué)生選擇不同的測試項目成績反差很大，特別在選項教學(xué)的背景下，對學(xué)生的評定影響更大。如果在選測項目的規(guī)定上，改為學(xué)生自選但每個學(xué)習(xí)階段的每年測試項目的選擇不得重復(fù)，筆者認(rèn)為更為公平合理些。
體育新課程的實施得到了廣大體育教育工作者的認(rèn)可，受到廣大學(xué)生的歡迎，也取得了一定成績，培養(yǎng)了一大批體育愛好者，為學(xué)生的終生體育打下了良好基礎(chǔ)。但新課程背景下，教師往往忽視了對學(xué)生身體素質(zhì)的練習(xí)，導(dǎo)致學(xué)生體質(zhì)變化不大，甚至受到了部分人的質(zhì)疑，后來省教育廳推出了身體素質(zhì)“課課練”，這很好彌補(bǔ)了選項教學(xué)中發(fā)展學(xué)生身體不均衡的不足。
4、提高課間操與課外活動課質(zhì)量。
要提高學(xué)生的體質(zhì)健康狀況，僅依靠每周的2、3節(jié)體育課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須有課間操與課外活動作為補(bǔ)充，所以提高課間操與課外活動的質(zhì)量，合理有效的發(fā)揮課間操與體育活動課的作用是不能忽視的。
5、采用教測分離，加大監(jiān)督力度。
為了避免在測試過程中人為的降低標(biāo)準(zhǔn)和虛報成績的出現(xiàn)，采用教測分離對測試結(jié)果的真實性以及對提高學(xué)生的重視程度有著重要作用，體育中考取得的成績值得我們借鑒；另外實行把學(xué)生的體質(zhì)健康評定作為高校招生的參考條件，對提高社會各方面對學(xué)生體質(zhì)健康重視程度是非常必要的。
參考文獻(xiàn)。
2體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》主編:季瀏4月。
國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇十
根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》要求，測試在每一年度的912月份進(jìn)行。學(xué)校結(jié)合實際制定適合本學(xué)校的實施方案，并對實施中的具體問題加以說明。
在實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》時，利用升旗儀式向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育，深入進(jìn)行思想發(fā)動，幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。讓學(xué)生了解實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的目的是為了促進(jìn)他們加強(qiáng)鍛煉，提高體質(zhì)健康水平；讓學(xué)生意識到健康對人的一生進(jìn)步發(fā)展的重要性，擁有一個健康的體魄是邁向成功的重要基礎(chǔ)，讓學(xué)生懂得只有堅持經(jīng)常參加體育活動，養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習(xí)慣。
學(xué)校切實樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育：
一是對學(xué)生日常的體育鍛煉提出安全要求，防止傷害事故的發(fā)生；
三是測試前要檢查場地器材是否符合安全要求；
四是測試前要給學(xué)生講清測試細(xì)則和安全要求。
測試是學(xué)校實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。我學(xué)校充分利用體育課的時間進(jìn)行測試，做到公平、公正、公開的評價每一個學(xué)生，并對每一個學(xué)生提出努力的方向。
《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試結(jié)果和評分成績，既是檢查實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》效果的重要指標(biāo)，也是對青少年兒童的身體狀況進(jìn)行追蹤調(diào)查研究的寶貴資料。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度，及時上報數(shù)據(jù)。
雖然完成了今年的工作任務(wù)，但還有許多問題要繼續(xù)研究和探索，建立一套更加完善的方法，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。
國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇十一
xx學(xué)校認(rèn)真貫徹《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作的相關(guān)要求，在接到通知之后，及時落實各項工作任務(wù)，本著有序、務(wù)實、高效的原則，有條不紊地推進(jìn)各項工作的順利實施。現(xiàn)將具體開展工作做如下匯報。
積極參加培訓(xùn)，充分做好動員和組織工作。
學(xué)校在接到通知后，于x月x日派出學(xué)校體育專職教師參加管理局的上報工作培訓(xùn)。參加培訓(xùn)教師認(rèn)真聆聽相關(guān)要求和內(nèi)容細(xì)節(jié)，做了詳細(xì)周密的記錄。返回后，立即向?qū)W校進(jìn)行匯報，學(xué)校在第一時間內(nèi)組織召開組長和副主任以上干部會議，專門傳達(dá)培訓(xùn)和測試工作內(nèi)容要求，并作出嚴(yán)格部署，并成立學(xué)校測試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長、書記任組長，各部負(fù)責(zé)人任副組長，班主任為組員的網(wǎng)絡(luò)管理模式，責(zé)任層層覆蓋，全校齊抓共管，共同開展好此項工作。
重點(diǎn)摸排調(diào)查，認(rèn)真填寫好學(xué)生基本信息。
學(xué)校在下載完學(xué)生基本信息模板之后，便組織各班主任進(jìn)行集中培訓(xùn)，熟悉了解并掌握填寫的具體要求和內(nèi)容，之后組織學(xué)生認(rèn)真填寫。同時，各班主任還著手針對本班學(xué)生的身體狀況展開詳細(xì)摸排調(diào)查，對于符合條件不能參加測試的同學(xué)提出明確要求，如實開具提供有效證明，向上級部門提出申請訴求。尤其在填寫學(xué)生基本信息的過程中，學(xué)校再三重申不可麻痹大意，反復(fù)校對核實，確保萬無一失，面對此項繁重的工作，校方和各班級班主任都任勞任怨，付出了一定的辛苦和努力。
開放訓(xùn)練場地，統(tǒng)一組織各項目的練習(xí)。
出處 WWw.xuEFen.COm.CN
除了利用校園內(nèi)操場和體育器材設(shè)施之外，學(xué)校還主動和農(nóng)場溝通，將農(nóng)場文體中心的標(biāo)準(zhǔn)400米的塑膠跑道專門對學(xué)生定時開放。各班級充分做好宣傳動員的前提下，專職體育教師在課堂上對體質(zhì)健康所測的項目對學(xué)生進(jìn)行了集中的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐漸增加學(xué)生的訓(xùn)練強(qiáng)度，鼓勵學(xué)生晨練，并帶動了一部分學(xué)生家長和學(xué)生一起晨練，為學(xué)生取得好成績打下了堅實基礎(chǔ)。
制定測試方案，統(tǒng)籌安排場地器材和人員分工。
學(xué)校詳細(xì)制定測試方案，并合理調(diào)配安置測試場地和所用器材。方案中圍繞測試項目內(nèi)容提出了嚴(yán)密而合理的計劃安排，保證各項目之間銜接有序，不發(fā)生任何沖突，保證測試的順利進(jìn)行。同時，還責(zé)任有關(guān)人員對測試場地和器材進(jìn)行了嚴(yán)格的勘察和檢查，堅決消除不安全的因素出現(xiàn)，一切本著有利于學(xué)生有利于測試的原則，追求測試效果的明顯化和效率化。
嚴(yán)密做好測試分組和記錄工作，做好數(shù)據(jù)上報。
在測試前夕，學(xué)校對參加測試的裁判人員進(jìn)行集中培訓(xùn)，根據(jù)各班學(xué)生基本信息對學(xué)生進(jìn)行各項目分組，測試時，本著實是求事、不編數(shù)據(jù)的原則測進(jìn)行精確細(xì)致的填寫。學(xué)校在學(xué)生測試完后，組織相關(guān)人員對學(xué)生測試環(huán)境和測試數(shù)據(jù)錄入。經(jīng)過嚴(yán)格核對無誤后，進(jìn)行統(tǒng)一上報。
國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇十二
《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試，我校按照領(lǐng)導(dǎo)到位，積極負(fù)責(zé)，慎重穩(wěn)妥，注重實效，分層指導(dǎo)，整體推進(jìn)的指導(dǎo)思想，廣泛開展實施工作，圓滿的完成了測試、上報、數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。在此，將我校實施《標(biāo)準(zhǔn)》的情況進(jìn)行簡要總結(jié)，以便鞏固成績，改進(jìn)不足，促進(jìn)提高，更好地落實《標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作。
根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求，測試在每一年度的912月份進(jìn)行。學(xué)校結(jié)合實際制定了適合本學(xué)校的實施方案，并對實施中的具體問題加以說明。
在實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》時，向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育，深入進(jìn)行思想發(fā)動，幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。讓學(xué)生了解實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的目的是為了促進(jìn)他們加強(qiáng)鍛煉，提高體質(zhì)健康水平；讓學(xué)生意識到健康對人的一生進(jìn)步發(fā)展的重要性，擁有一個健康的體魄是邁向成功的重要基礎(chǔ)，讓學(xué)生懂得只有堅持經(jīng)常參加體育活動，養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習(xí)慣，才能增強(qiáng)體質(zhì)，提高健康水平。
學(xué)校切實樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育：一是對學(xué)生日常的體育鍛煉提出安全要求，防止傷害事故的發(fā)生；二是測試前檢查和了解學(xué)生的身體健康狀況，有病或身體狀況不好的學(xué)生，不得參加測試，實行緩測或免測；三是測試前要檢查場地器材是否符合安全要求；四是測試前要給學(xué)生講清測試細(xì)則和安全要求，引起重視。
測試是學(xué)校實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。我校充分利用體育課和課外活動的時間進(jìn)行測試，做到公平、公正、公開的評價每一個學(xué)生，并對每一個學(xué)生提出努力的方向。
《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試結(jié)果和評分成績，既是檢查實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》效果的重要指標(biāo)，也是對青少年兒童的身體狀況進(jìn)行追蹤調(diào)查研究的寶貴資料。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度，及時上報數(shù)據(jù)。
實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》需要在今后的工作實踐中不斷探索和研究，改進(jìn)組織管理方法，不斷積累經(jīng)驗，總結(jié)出行之有效的組織管理方法，使《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作能夠更加持久深入的開展，使我們的學(xué)生身體更強(qiáng)壯，更健康。
七叉中心學(xué)校20xx年1月30日。
國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇十三
我校本年實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作現(xiàn)已結(jié)束。經(jīng)過全校上下的共同努力，在實施《標(biāo)準(zhǔn)》中取得了可喜的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、健全組織和管理
學(xué)校體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組是做好這項工作的組織保證。本年初，我校就根據(jù)實際情況，召集體育教師和各年級班主任召開會議，會上大家明確任務(wù)，暢談對計對策，估足困難，會上還成立了以王家峰校長為組長，劉芳玉副校長為副組長，各年級班主任為組員的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)導(dǎo)工作小組。明確體育老師、班主任的工作職責(zé)，做到各司其職，協(xié)調(diào)配合。
二、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作，切實提高思想認(rèn)識
利用學(xué)校的國旗下講話、家長會、黑板報、櫥窗等宣傳工具和陣地，以多種形式認(rèn)真做好實施《標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳發(fā)動工作，既要大力宣傳實施《標(biāo)準(zhǔn)》的意義，又要使學(xué)生對測試內(nèi)容、方法、測試標(biāo)準(zhǔn)有更多的了解，更要通過我們的宣傳鼓動激發(fā)學(xué)生積極鍛煉身體的主動性和自覺性。
三、加強(qiáng)干部隊伍和師資的培訓(xùn)工作
加強(qiáng)干部隊伍和師資的培訓(xùn)工作 是提高實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作質(zhì)量的關(guān)鍵。根據(jù)學(xué)校先培訓(xùn)后上崗的基本要求，采取多種形式，有計劃地做好測試人員地培訓(xùn)工作。體育組對相關(guān)人員培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作中注意理論聯(lián)系實際，確保操作程序規(guī)范，測試方法科學(xué)，測試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
四、測試和上報工作
五、加強(qiáng)實施《標(biāo)準(zhǔn)》的安全工作
進(jìn)行充分的準(zhǔn)備活動。在測試工作過程中教師和各班班主任、小組長加強(qiáng)監(jiān)督，杜絕傷害事故的發(fā)生。
六、加大管理檢查力度，健全獎懲制度
在測試工作中，還加強(qiáng)管理和檢查，從而總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題。我校把測試工作與有關(guān)人員的工作考核結(jié)合起來，與評選文明班級結(jié)合起來。對實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作做得好的班級和個人予以表揚(yáng)獎勵。
我們在抓學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》成績?nèi)嫣岣叩耐瑫r，還注重體育后進(jìn)生和體育尖子的輔導(dǎo)，對于體育后進(jìn)生的輔導(dǎo)，傾注了體育老師和班主任很多的精力，首先，要從思想上改變其害怕心理，樹立“我能行”的思想。其次，教師給這些學(xué)生多些關(guān)愛、指導(dǎo)、鼓勵、信心，從而使之建立信心，并取得良好的效果。而在體育尖子的培養(yǎng)上，我們采取重視個性發(fā)展、提高要求的方法，并與田徑隊訓(xùn)練、校運(yùn)會相結(jié)合。由此，我?！稑?biāo)準(zhǔn)》工作中總體成績穩(wěn)步提高學(xué)校學(xué)生總數(shù)441人、優(yōu)秀112人優(yōu)秀率25.40%、良好以上257人良好率58.28%、及格以上422人及格率95.69。
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作是一項長期、艱苦的`工作，任重而道遠(yuǎn)，我校將一如既往抓好測試工作，在今后的工作中，揚(yáng)長避短爭取取得更好得成績。
湯池中學(xué)
2017年12月
指導(dǎo)思想，切實加強(qiáng)學(xué)校體育工作的開展，我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施和測為貫徹落實學(xué)校體育“健康第一”的指試工作，在2017年10月對全校學(xué)生進(jìn)行了體育項目測試，并于11月將測試數(shù)據(jù)上報，現(xiàn)將實施工作總結(jié)如下：
一、積極宣傳，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高工作質(zhì)量
開學(xué)初，體育教師明確各年級測試項目，測試步驟和操作細(xì)則，并要求體育教師對各班進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項目及鍛煉方法的宣傳教育，讓他們認(rèn)識《標(biāo)準(zhǔn)》實施辦法的重要性和必要性，學(xué)校還把《標(biāo)準(zhǔn)》工作方案復(fù)印給各班，讓學(xué)生了解測試達(dá)標(biāo)要求來督促自已平時積極主動地鍛煉身體。
二、組織測試，保障安全
1、在測試前，對學(xué)生進(jìn)行身體健康情況的摸底調(diào)查，有計劃、有組織地安排測試，并對測試儀器調(diào)試、場地、設(shè)施以及環(huán)境的布置和安排進(jìn)行排查，制訂詳細(xì)的測試細(xì)則和安全措施，指導(dǎo)受試者做好充分的預(yù)備活動等。
2、在測試過程中，充分發(fā)揮體育骨干的作用，使學(xué)生能安全有序地完成測試任務(wù)。對成績不合格和請假學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測工作。
3、在測試過程中，學(xué)生態(tài)度端正，認(rèn)真測試，各項測試成績很正常。但是也有一小部分學(xué)生抱著好玩的心態(tài)。
三、數(shù)據(jù)整理上報
在測試全部結(jié)束后，利用計算機(jī)教師的空余時間對數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入、錄入之后體育教師對數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析并上傳，實事求是地向?qū)W生反饋測試結(jié)果。
四、通過數(shù)據(jù)分析問題，發(fā)現(xiàn)存在的問題
全校411人參加了《標(biāo)準(zhǔn)》活動， 結(jié)果表明，學(xué)生的體質(zhì)健康的現(xiàn)狀不容樂觀，主要表現(xiàn)如下幾個方面：
1、從坐位體前屈及格人數(shù)看，學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性還有待于提高。
2、反映肺功能的肺活量需通過鍛煉提高。
3、在實施過程中個別教師態(tài)度不端正，《標(biāo)準(zhǔn)》操作方法和計算機(jī)操作不夠嫻熟。對上報數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)還需要指導(dǎo)和培訓(xùn)。
國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇十四
20xx年11月7日-11月13日。
第一次測試（室內(nèi)項目）：
第二次測試（室外項目）：
11月11日（周五）-11月13日（周日），請根據(jù)課表按照表格內(nèi)分班在指定時間到334號校區(qū)田徑場南側(cè)集合：
無法參加11月7日-13日測試的大四學(xué)生，12月7日前均可聯(lián)系測試?yán)蠋?，本學(xué)期確實無法返校的學(xué)生，體育教學(xué)部將在下一學(xué)期安排補(bǔ)測（屆時另行通知）。
（二）測試項目。
男：身高、體重，肺活量，坐位體前屈，立定跳遠(yuǎn)，50米跑，引體向上，1000米跑；
女：身高、體重，肺活量，坐位體前屈，立定跳遠(yuǎn)，50米跑，一分鐘仰臥起坐，800米跑。
（三）測試項目分組。
形態(tài)機(jī)能測試：身高、體重、坐位體前屈、肺活量。
身體素質(zhì)測試：立定跳遠(yuǎn)、50米跑、引體向上（男）、仰臥起坐（女）、1000米跑（男）、800米跑（女）。
（四）測試流程。
1第一次課講解測試注意事項，所有學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)形態(tài)體能測試。
2第二次課進(jìn)行室外素質(zhì)測試。
測試地點(diǎn)。
首先通過體育部微信公眾號查詢分班情況和負(fù)責(zé)教師姓名，然后前往指定地點(diǎn)集合。
（一）集合地點(diǎn)。
第一次室內(nèi)測試的集合地點(diǎn)為516號校區(qū)（近第五宿舍）體育部辦公室門口。
第二次室外測試集合地點(diǎn)為334號校區(qū)操場南側(cè)（近管理學(xué)院）。
（二）測試地點(diǎn)。
學(xué)生身體形態(tài)機(jī)能測試在516號校區(qū)體育部辦公室二樓進(jìn)行；身體素質(zhì)測試在334號校區(qū)操場進(jìn)行。
測試要求及有關(guān)說明。
（一）測試時學(xué)生務(wù)必身著運(yùn)動裝、腳穿運(yùn)動鞋。測試前三天保正充足的睡眠，嚴(yán)禁通宵上網(wǎng)等不良習(xí)慣；空腹、飯后半小時內(nèi)不宜參加劇烈運(yùn)動，學(xué)生應(yīng)根據(jù)測試安排，合理安排飲食。如身體有暫時不適可向測試教師申請緩測。
（二）因身體等其它原因不能參加體測的學(xué)生，可提出免測申請，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)，并由體育教學(xué)部核準(zhǔn)后，可以免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》，所填《免予執(zhí)行體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)申請表》存入學(xué)生檔案。
（三）測試時學(xué)生必須攜帶校園一卡通。證件丟失請?zhí)崆稗k理，無校園一卡通者不予測試。嚴(yán)禁冒名頂替，對弄虛作假者視同考試作弊論處。
（四）測試期間如遇下雨天氣，測試工作是否正常進(jìn)行請詢問任課教師安排。
系統(tǒng)只可查詢當(dāng)年的測試成績，如果發(fā)現(xiàn)成績不完整或者不準(zhǔn)確（包括室內(nèi)身體形態(tài)測試項目），一、二年級同學(xué)可以在體育課上請求教師更正成績，三、四年級同學(xué)可聯(lián)系本學(xué)期體測任課教師進(jìn)行更正。請各位同學(xué)務(wù)必確保本學(xué)年的體測數(shù)據(jù)完整。
注：《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》所需要的0。5學(xué)分需要在大學(xué)四年中完成所有四次測試后綜合成績合格方可獲得。
查詢步驟：
1、關(guān)注“xx理工大學(xué)體育教學(xué)部”微信公眾號。
2、點(diǎn)擊“體質(zhì)監(jiān)測”
4、輸入學(xué)號和密碼查詢。
各測試項目的數(shù)據(jù)，由體育教學(xué)部匯總，每學(xué)年上傳國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。學(xué)生畢業(yè)時的成績和等級，按畢業(yè)當(dāng)年學(xué)年總分的50%與其他學(xué)年總分平均得分的50%之和進(jìn)行評定。學(xué)生畢業(yè)時《標(biāo)準(zhǔn)》成績合格者，給予0。5個學(xué)分；成績不合格者，在大四第二學(xué)期給予一次補(bǔ)考機(jī)會，仍不及格者學(xué)校按肄業(yè)處理。因病或殘疾學(xué)生，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行的申請，經(jīng)醫(yī)生（衛(wèi)生科）證明，體育教學(xué)部核準(zhǔn)后，可以免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》，所填表格《免予執(zhí)行體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)申請表》存入學(xué)生檔案（體育部微信公眾號可以線上提交免測申請）。
國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇十五
為了貫徹落實學(xué)校體育“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn)，我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施和測試工作，在20xx年下旬對全校學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)項目測試，并將測試數(shù)據(jù)上報，現(xiàn)將實施工作總結(jié)如下：
開學(xué)初，組織各年級體育教師進(jìn)行培訓(xùn)，明確各年級測試項目，測試步驟和操作細(xì)則，并要求體育教師對各班進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項目及鍛煉方法的宣傳教育，讓他們認(rèn)識《標(biāo)準(zhǔn)》實施辦法的重要性和必要性，把“達(dá)標(biāo)”的具體項目落實到每一節(jié)體育鍛煉課和課外活動中去，做到有目的、有計劃的實施。
1、在測試前，對學(xué)生進(jìn)行身體健康情況的摸底調(diào)查，有計劃、有組織地安排測試，并對測試儀器調(diào)試、場地、設(shè)施以及環(huán)境的布和安排進(jìn)行排查，制訂詳細(xì)的測試細(xì)則和安全措施，指導(dǎo)測試者做好充分的準(zhǔn)備活動等。
2、對各年級的測試項目都做了統(tǒng)一的規(guī)定，身高、體重、視力、坐位體前屈、一分鐘跳繩、50米跑為各年級的必測項目，三至五年級增加了一分鐘仰臥起坐。四、五年級增加了肺活量。在測試過程中，充分發(fā)揮體育教師的作用，使學(xué)生能安全有序地完成測試任務(wù)。
對成績不合格和請假學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測工作。
3、在測試過程中，學(xué)生態(tài)度端正，認(rèn)真測試，各項測試成績很正常。但是低年級同學(xué)多一部分不會跳繩，導(dǎo)致跳繩成績較低。高年級學(xué)生對跳繩感興趣，成績較好，總的成績還是能夠達(dá)到100%的及格率。
在測試全部結(jié)束后，對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析并上傳，實事求是地向教育局反饋，所有工作按時完成，測試數(shù)據(jù)真實、準(zhǔn)確無誤并及時完成數(shù)據(jù)的上報工作。當(dāng)然，在《標(biāo)準(zhǔn)》實施的過程中也存在和反映出了一些具體問題。通過測試調(diào)查，結(jié)果表明，學(xué)生的體質(zhì)健康的現(xiàn)狀不容樂觀，主要表現(xiàn)如下幾個方面：
1、學(xué)生視力下降嚴(yán)重，速度、爆發(fā)力、力量等素質(zhì)均出現(xiàn)全面下降，除反映速度素質(zhì)的50米跑成績下降幅度較小外，力量素質(zhì)的仰臥起坐成績下降幅度較為明顯。
2、肥胖學(xué)生增多，特別是低年級肥胖增長更快。而隨著人民生活水平普遍改善帶來的熱量攝入過多，飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣也不合理，是導(dǎo)致學(xué)生肥胖，身體素質(zhì)下降的主要原因之一。
3、從坐位體前屈及格人數(shù)看，學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性還有待于提高。特別是水平三學(xué)生較為突出。
1、要把《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的推進(jìn)工作，作為加強(qiáng)學(xué)校體育工作的武器，各級管理層面和領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)識上要進(jìn)一步到位，抓住《標(biāo)準(zhǔn)》實施的契機(jī)，來提升學(xué)校體育工作。
2、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的推行要與實施《體育與健康》的新課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合起來，要將“健康第一”的指導(dǎo)思想落實到實處，要把精力集中到推進(jìn)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的環(huán)節(jié)上，防止和克服考什么，教什么，只抓“達(dá)標(biāo)”，不管鍛煉過程的本末倒的做法。
3、建議今后可以把《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》各學(xué)年成績作為體育教師工作考核和各班級評優(yōu)評選的依據(jù)。
總之，在這次測試工作在全校師生的共同努力下，積極發(fā)動，精心組織，合理安排，已劃上了圓滿的句號，過程中雖然取得了一些成績，但是也存在著不足，以后我校一定把學(xué)科教學(xué)和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有機(jī)整合，始終把實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作納入全面落實素質(zhì)教育的活動中，始終樹立“健康第一”的思想，讓我校的體育教學(xué)工作再上一個新的臺階。
中醫(yī)體質(zhì)學(xué)說。
2016全國運(yùn)動增強(qiáng)體質(zhì)與健康學(xué)術(shù)會議的征文通知。
中醫(yī)預(yù)防醫(yī)學(xué)重視體質(zhì)學(xué)。
養(yǎng)生固本，增強(qiáng)國民體質(zhì)論文。
分析中醫(yī)預(yù)防醫(yī)學(xué)重視體質(zhì)學(xué)。
國民體質(zhì)測定標(biāo)準(zhǔn)施行辦法全文。
中醫(yī)學(xué)中體質(zhì)學(xué)的應(yīng)用。
國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇十六
根據(jù)上級有關(guān)精神，我校從20xx學(xué)年開始試行實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，20xx學(xué)年真正實施。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體體育教師的共同努力下，我們較好地完成了20xx學(xué)年的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，現(xiàn)就實施情況作一小結(jié)，望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
本著科學(xué)、負(fù)責(zé)的態(tài)度，我校在統(tǒng)計數(shù)據(jù)時一直強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和真實性，不允許任何人從中弄虛作假，使測試成績能真正反映目前我校學(xué)生的體質(zhì)健康情況。根據(jù)統(tǒng)計成績來看，我校共有學(xué)生598名，其中申請免測的學(xué)生有3名，這3名學(xué)生的情況是這樣的：一名學(xué)生是單腿殘疾；另兩名學(xué)生心臟有病。參加測試人數(shù)共有595人，其中優(yōu)秀級占43.9%（當(dāng)中有5.7%的學(xué)生是通過獎勵加分獲得），良好級占29.2%（當(dāng)中有4.0%的學(xué)生是通過獎勵加分獲得），及格級占26.9%（當(dāng)中有3.1%的學(xué)生是通過獎勵加分獲得）。
從測試情況來看，許多學(xué)生在“身高標(biāo)準(zhǔn)體重”這個項目上扣分較多，特別是低年級學(xué)生，由于這年水平段學(xué)生的測試項目少，而“身高標(biāo)準(zhǔn)體重”所占的分值又特別大，所以低年級學(xué)生的優(yōu)秀率較低。
從低、中、高三個年級段學(xué)生優(yōu)秀率來看，低年級優(yōu)秀率最低，高年級優(yōu)秀率最高，中年級在其中。
從全校學(xué)生測試情況來看：學(xué)生對坐位休前屈的測試情況也不是太好，雖然前期也開展了一些訓(xùn)練工作，但各班都有少部分學(xué)生在這個方面素質(zhì)較差，并且能得到滿分的同學(xué)也特別的少。
由于我校沒有專門的測試工具，這個項目的測試成績是摘取學(xué)生每年的體檢表中的肺活量情況，因此該項成績統(tǒng)計在準(zhǔn)確性上可能存在差異。有近80%的學(xué)生在這個項目上的測試成績在良好以下（包括良好）。
1、因為學(xué)生財政困難，因此到目前為止，學(xué)校僅僅由體育教師自制了三個“坐位體前屈”的測試工具，其它測試儀一項未購置。
2、在統(tǒng)計數(shù)據(jù)時，體育教師工作量明顯加大，學(xué)校也未購置專門的統(tǒng)計軟件，每項數(shù)據(jù)都是體育教師一項一項的算出結(jié)果再對照評分標(biāo)準(zhǔn)查出來的，工作量十分大。
國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇十七
根據(jù)文件要求，我校開始實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。經(jīng)過全校上下的共同努力，在實施《標(biāo)準(zhǔn)》中取得了可喜的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組是做好這項工作的組織保證。本學(xué)期初，我校就根據(jù)實際情況，召集體育教師和各年級班主任召開會議，會上大家明確任務(wù)，暢談對計對策，估足困難，會上還成立了以校長為組長，體育老師為副組長，各年級班主任為組員的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)導(dǎo)工作小組。明確體育老師、班主任的工作職責(zé)，做到各司其職，協(xié)調(diào)配合。
利用學(xué)校的國旗下講話、晨會、家長會、黑板報、櫥窗等宣傳工具和陣地，以多種形式認(rèn)真做好實施《標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳發(fā)動工作，既要大力宣傳實施《標(biāo)準(zhǔn)》的意義，又要使學(xué)生對測試內(nèi)容、方法、測試標(biāo)準(zhǔn)有更多的了解，更要通過我們的宣傳鼓動激發(fā)學(xué)生積極鍛煉身體的主動性和自覺性。
加強(qiáng)干部隊伍和師資的培訓(xùn)工作是提高實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作質(zhì)量的關(guān)鍵。根據(jù)縣教育局先培訓(xùn)后上崗的基本要求，要采取多種形式，有計劃地做好測試人員地培訓(xùn)工作。學(xué)校還派有關(guān)人員認(rèn)真參加縣教育局的專業(yè)培訓(xùn)，回校后馬上進(jìn)行相關(guān)人員的二級培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作中注意理論聯(lián)系實際，確保操作程序規(guī)范，測試方法科學(xué)，測試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
安全是健康的'基礎(chǔ)，在測試工作中我們始終將安全工作放在第一位。每次測試前，總是先仔細(xì)檢查測試儀器設(shè)備，確保消除因場地器材設(shè)備造成的不安全因素。每次體能項目測試前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備活動。在測試工作過程中教師和各班班主任、小組長加強(qiáng)監(jiān)督，杜絕傷害事故的發(fā)生。
在測試工作中，還加強(qiáng)管理和檢查，從而總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題。我校把測試工作與有關(guān)人員的工作考核結(jié)合起來，與評選文明班級結(jié)合起來。對實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作做得好的班級和個人予以表揚(yáng)獎勵。
我們在抓學(xué)生《達(dá)標(biāo)》成績?nèi)嫣岣叩耐瑫r，還注重體育后進(jìn)生和體育尖子的輔導(dǎo)，對于體育后進(jìn)生的輔導(dǎo)，傾注了體育老師和班主任很多的精力，首先，要從思想上改變其害怕心理，樹立“我能行”的思想。其次，教師給這些學(xué)生多些關(guān)愛、指導(dǎo)、鼓勵、信心，從而使之建立信心，并取得良好的效果。而在體育尖子的培養(yǎng)上，我們采取重視個性發(fā)展、提高要求的方法，并與田徑隊訓(xùn)練、校運(yùn)會相結(jié)合。由此，我校在《達(dá)標(biāo)》工作中總體成績穩(wěn)步提高的基礎(chǔ)上，及格率達(dá)100%，優(yōu)秀率也有所提高。
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作是一項長期、艱苦的工作，任重而道遠(yuǎn)，我校將一如既往抓好測試工作，在今后的工作中，揚(yáng)長避短爭取取得更好得成績。
國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇十八
一、成立領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)。
組長：覃光澤（校長）。
副組長：趙先翔（副校長）。
組員：體育教師及各班主任。
二、《標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳。
具體由體育組負(fù)責(zé)，通過室內(nèi)理論課的形式對學(xué)生進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》教育，讓學(xué)生了解《標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定，國家要求實施《標(biāo)準(zhǔn)》的重要意義和有關(guān)的測試項目、方法等。從而指導(dǎo)學(xué)生平時的鍛煉，達(dá)到增進(jìn)健康的目的。
三、測試項目。
測試項目的設(shè)置按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求和當(dāng)年上級主管部門的安排。
四、測試時間。
每年進(jìn)行一次《標(biāo)準(zhǔn)》的測試，具體的時間由體育老師安排，但必須在每年的11月底完成全部項目的測試，以方便測試數(shù)據(jù)的上送。（學(xué)生體檢時間由學(xué)校決定）。
五、測試方法。
按照《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的方法，在保證安全的前提下進(jìn)行測試。
六、成績、等級的評定。
由體育老師根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定進(jìn)行評分，并將測試成績、得分填入學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測試成績登記卡和數(shù)據(jù)表。
1、《標(biāo)準(zhǔn)》的各項評價指標(biāo)的得分之和為學(xué)生的最后得分，滿分為100分。
2、得分評定等級：90分及以上為優(yōu)秀；75—89分為良好；60—74分為及格；59分及以下為不及格。
七、幾項規(guī)定。
1、學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測試成績達(dá)到良好以上者，方可參加三好學(xué)生、獎學(xué)金評選；成績達(dá)到優(yōu)秀者方可獲體育獎學(xué)分。
2、《標(biāo)準(zhǔn)》成績不及格者，在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測一次，補(bǔ)測仍不及格，則學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》成績?yōu)椴患案瘛?BR> 4、認(rèn)真上好體育課，積極參加體育活動，每天鍛煉時間達(dá)到1小時者，獎勵5分，計入學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》總成績。
八、數(shù)據(jù)上報。
將整理好的上報到xxx網(wǎng)，和實時進(jìn)行反饋。