通過(guò)總結(jié)，我們可以將零散的思緒整理成一篇連貫的文章。怎樣能寫(xiě)出一篇結(jié)構(gòu)緊湊、邏輯清晰的總結(jié)？以下是一些有效應(yīng)對(duì)壓力的方法，希望能幫助大家保持心理健康。
學(xué)雷鋒的感想篇一
今天是3月5日，是一年一度的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)日。三月份也是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，我們班為了積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)，大家暢談對(duì)雷鋒精神的理解，并將自己親身所聞所見(jiàn)的雷鋒精神、雷鋒事跡分享給大家。同時(shí)，也我們班下一步開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)做好宣傳、動(dòng)員工作。
在主題班會(huì)上，大家暢所欲言，熱烈的討論。我們總結(jié)出四大雷鋒精神：
一、奉獻(xiàn)精神;。
二、“釘子”精神;。
三、“螺絲釘”精神;。
四、艱苦奮斗精神。
雷鋒的奉獻(xiàn)精神為人們廣為流傳，而雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)?！袄卒h”這兩個(gè)字已經(jīng)成為人們心中樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，見(jiàn)義勇為，善待他人的代名詞了。在學(xué)習(xí)中，老師跟我們提得最多的就是雷鋒的“釘子”精神，老師一直鼓勵(lì)我們要像雷鋒同志一樣干一行、愛(ài)一行，盡職盡責(zé)，用釘子的“擠”勁和“鉆”勁，讓自己成為工作的內(nèi)行，并且堅(jiān)持鉆研，不斷提高自己。雷鋒還一種難能可貴的精神就是他的“螺絲釘”精神，雷鋒是一個(gè)謙虛，甘于平凡的人。他堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起，從小事做起，樂(lè)于做一顆永不生銹的“螺絲釘”，終于他在平凡中干出了不平凡的事情，為人們所永遠(yuǎn)銘記。螺絲釘雖小，但是作用很大，我們這個(gè)社會(huì)就是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小螺絲定組合在一起，協(xié)調(diào)配合，運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)的。最后，不得不說(shuō)的是雷鋒艱苦奮斗的精神。雷鋒出身貧寒，知道生活的艱辛和不易。所以，無(wú)論是工作上還是生活中，他的一言一行都體現(xiàn)著我們中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。我們要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗的精神，傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
雷鋒，一個(gè)既平凡又同樣偉大的人。他平凡到人人都可以向他學(xué)習(xí)，同樣也偉大到人人豆應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們學(xué)生更應(yīng)該以雷鋒為標(biāo)榜，向他學(xué)習(xí)。而校園是我們廣大青少年學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，不僅教授我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)趺醋鋈?，雷鋒精神就是其中重要的組成部分。我們要一代又一代的學(xué)習(xí)好，傳承好雷鋒精神，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)今社會(huì)上，相當(dāng)一部分的大學(xué)生缺乏了一種互助意識(shí)與奉獻(xiàn)精神。很多學(xué)生有這樣的疑問(wèn)，現(xiàn)在都什么年代了，還學(xué)雷鋒精神是不是過(guò)時(shí)了?又或者，學(xué)生們只知道老師教育他們要學(xué)雷鋒，但是為什么要去學(xué)雷鋒，卻很少有人答出來(lái)。
通過(guò)“學(xué)雷鋒”的主題班會(huì)課活動(dòng)，目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白：雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，而奉獻(xiàn)正是美的真諦，從而在切實(shí)感受身邊好人好事的過(guò)程中激發(fā)奉獻(xiàn)的情感，學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周?chē)娜耍餐瑒?chuàng)造生活中的美。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，并不只是單純的發(fā)揚(yáng)個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，而是發(fā)揚(yáng)一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家的精神。所以我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒精神，而且更要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)之中，在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)他的釘子精神;對(duì)同學(xué)和同事學(xué)他毫不利已、專(zhuān)門(mén)利人、助人為樂(lè)的精神;對(duì)待生活學(xué)他艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是愛(ài)，愛(ài)別人、愛(ài)生活、愛(ài)工作、愛(ài)自己。我們從雷鋒生前的照片上，可以看到雷鋒那充實(shí)、燦爛的微笑，我們的確能從他的笑中，體會(huì)到春天般的溫暖、體會(huì)到他發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友，也快樂(lè)了己。雷鋒是個(gè)孤兒，從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府的深切關(guān)懷和愛(ài)。因此，他的“我把黨來(lái)比母親”的感受，是發(fā)自肺腑的。他從別人那里得到了寶貴的愛(ài)，又把愛(ài)回報(bào)給社會(huì)。他的愛(ài)和奉獻(xiàn)，是有著堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)和豐富的情感理由的。
雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛(ài)，依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承。同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛(ài)的雷鋒精神，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。
通過(guò)這次活動(dòng)，體會(huì)到：“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為生活的一部分，讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。
每年的3月5日我們都會(huì)用我們的行動(dòng)來(lái)詮釋著“雷鋒”，今年也不例外，今年我們班級(jí)為我們學(xué)校的校車(chē)“洗澡”啦。雖然只是短短的幾個(gè)小時(shí)，但我們從中懂得了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和合作其中的樂(lè)趣，原來(lái)我們的微不足道的小小舉動(dòng)就可以讓司機(jī)叔叔們那么開(kāi)心，嘴巴笑的好像開(kāi)了花，只愿我們不懂的發(fā)現(xiàn)，身邊的好多人都在為我們付出著什么。
我們的導(dǎo)員是一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，看上去比我們大好幾歲，只是她的氣質(zhì)讓人心生敬畏，是那么的自信和充滿(mǎn)活力，也許是剛出入社會(huì)的原因吧，不懂得那些爾虞我詐，有的只是如何關(guān)心和想著他人。就在上個(gè)學(xué)期我們宿舍里出了點(diǎn)事，但樓管卻怎樣都不放過(guò)我們，導(dǎo)員知道啦，因?yàn)闀?huì)影響到我們的評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)，所以她很是虔誠(chéng)的向樓管道歉，要知道她已經(jīng)從早上沒(méi)有吃飯了，要一個(gè)初來(lái)乍道的人怎么承受的來(lái)呢，但她必須忍下來(lái)，她知道不能讓我們被通報(bào)，不能影響我們的前途，就這樣樓管終于被這個(gè)既倔強(qiáng)而又執(zhí)著的姑娘打動(dòng)了，她開(kāi)心地笑了，帶著點(diǎn)可愛(ài)和心安，從她的眼里我們看到了幸福和善良。
當(dāng)然她完全有理由不管我們，因?yàn)殄e(cuò)在我們，但她沒(méi)有，她也沒(méi)有解釋她要這樣做的原因，就好像真的應(yīng)了那句話(huà)，雷鋒做好事是不留名的。
如果有機(jī)會(huì)我一定要對(duì)導(dǎo)員說(shuō)謝謝，雖然很老套，但是里面裝滿(mǎn)了我滿(mǎn)滿(mǎn)的心意，這不僅是對(duì)導(dǎo)員的謝謝，更是對(duì)那些為我們提供幫助的人們致敬，好像那句歌詞一樣，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好明天，沒(méi)錯(cuò)，就是著一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)讓我們擁有了更多的歡樂(lè)幸福，愿我們的導(dǎo)員永遠(yuǎn)安然無(wú)恙，美麗善良。
既然他人在給我們提供便利，那我們又為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，回饋別人一點(diǎn)呢，如果現(xiàn)在的自己還不能做到，那就先做到不要給別人重設(shè)阻礙，就像孔子說(shuō)的“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”。
懂得感恩才是一名合格大學(xué)生應(yīng)該應(yīng)有的行徑，同樣不能做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子，行動(dòng)會(huì)告訴我們我們的是是非非，想想我們的父母，在烈日下為我們的付出，想想他們對(duì)我們的期望，我們就是他們的生命，是他們的全部，絕不能我們親手把他們的希望破滅，所以從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)，為他們爭(zhēng)光，不讓他們和自己后悔。
還有身邊的雷鋒為我們加油，怎能有太多的失望和悲觀(guān)呢，在夢(mèng)想的旅途中，風(fēng)雨同舟，我們一起走過(guò)!
學(xué)雷鋒的感想篇二
周四一大早，老師派我和班里另外兩名同學(xué)，作為我們?nèi)?）班的小記者代表，去政協(xié)禮堂聽(tīng)雷鋒班班長(zhǎng)作報(bào)告，還可以采訪(fǎng)他們呢。我聽(tīng)了心里特高興。一回到家，便找出了我的小記者裝備。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)卒h是個(gè)什么樣的人？他那么有名，是不是像科學(xué)家一樣，做出了很多發(fā)明貢獻(xiàn)？還是在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，立了赫赫戰(zhàn)功？或者是為了救落水兒童，壯烈犧牲？”媽媽搖搖頭，神秘地對(duì)我說(shuō)“明天你去聽(tīng)了報(bào)告，就會(huì)知道答案了?！?BR> 星期五下午，我們五愛(ài)小學(xué)的小記者代表，排好隊(duì)，步行來(lái)到了政協(xié)禮堂。里面已經(jīng)坐滿(mǎn)了小記者們，大家都戴著記者帽，挎著記者包，拿著記錄本，迫不及待地等待報(bào)告會(huì)開(kāi)始。會(huì)上，小記者向雷鋒班班長(zhǎng)們提了一些問(wèn)題。班長(zhǎng)們雖然都是六七十歲的老人了，但他們一說(shuō)起雷鋒，就精神振奮，仿佛年輕了幾十歲。從他們的講述中，我了解了雷鋒生前做過(guò)的點(diǎn)滴小事，聽(tīng)到了雷鋒日記中樸素卻感人的話(huà)語(yǔ)，感受到了人們對(duì)雷鋒的感謝與懷念。的確，雷鋒一生沒(méi)做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事。他只是在車(chē)上給人讓座，在車(chē)站幫人拎包……不管是身邊的戰(zhàn)友，還是陌生的路人，在別人需要幫助時(shí)，他都立刻伸出了熱情的援手。鋒原來(lái)也只是這么一個(gè)平凡的人。他只是一個(gè)認(rèn)真工作的人，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，熱心助人的人?？墒沁@么多平凡與微小的事，卻讓無(wú)數(shù)的人們感受到了溫暖的愛(ài)，也讓一代代的人以他為榜樣。
聽(tīng)完報(bào)告，我明白了雷鋒是一個(gè)值得我們驕傲值得我們學(xué)習(xí)的人。雖然，雷鋒離開(kāi)我們已快半個(gè)世紀(jì)了，但我相信他會(huì)永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)陪伴著我們成長(zhǎng)。
學(xué)雷鋒的感想篇三
周三是3月5日，是學(xué)習(xí)雷鋒日。對(duì)于小學(xué)二年級(jí)的我們來(lái)說(shuō)，可能還是比較陌生的。語(yǔ)文學(xué)習(xí)中正好有一課與雷鋒有關(guān)《雷鋒叔叔，你在哪里》，結(jié)合著課文，我們先了解雷鋒，知道他的事跡，知道學(xué)習(xí)雷鋒日的由來(lái)，我們又學(xué)唱雷鋒的歌，觀(guān)看雷鋒的電影，講述雷鋒叔叔的故事，在感受雷鋒叔叔無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的.同時(shí)，我們利用自己平時(shí)的時(shí)間向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，為周?chē)娜藗冏鲎约毫λ芗暗氖虑?，感受熱心助人的快?lè)。
而且在雷鋒日這天，我們二年級(jí)級(jí)由學(xué)生代表和家長(zhǎng)、老師組成的學(xué)習(xí)雷鋒小組，來(lái)到學(xué)校附近的茂新街社區(qū)開(kāi)展了“進(jìn)社區(qū)，學(xué)雷鋒”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們積極為社區(qū)打掃街道衛(wèi)生，整理圖書(shū)，在辛苦勞動(dòng)的同時(shí)，漸漸感到大人的不易，相信獨(dú)立、自覺(jué)地意識(shí)會(huì)在我們心中逐漸生根、發(fā)芽。
通過(guò)3.5學(xué)雷鋒日的活動(dòng)，我感到了，為別人做好事時(shí)間一件多么令人幸福的事?。?BR> 學(xué)雷鋒的感想篇四
3月5日是雷鋒叔叔紀(jì)念日。早晨我們拿著笤帚，舉著隊(duì)旗來(lái)到南城門(mén)廣場(chǎng)打掃衛(wèi)生。
我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的草坪上扔滿(mǎn)了垃圾，臺(tái)孑上落滿(mǎn)了灰塵，我們來(lái)到了指定地點(diǎn)開(kāi)始打掃了，有的同學(xué)在草坪上清理垃圾，有的同學(xué)去接水，有的同學(xué)跪在地上擦著落滿(mǎn)灰塵的臺(tái)子。同學(xué)們都干的滿(mǎn)頭大污，還有的同學(xué)拿著笤帚掃馬路，“哇”看他們擦的好干凈呀!我們聽(tīng)了又努力干，想比他們擦的更干凈，擦完臺(tái)子后，我們又開(kāi)始撿垃圾了，我們不但把草坪上的垃圾撿了還把草坪里的碎紙片給撿的一干二凈了。
我們干的起勁的寸候，聽(tīng)旁邊路人說(shuō)：現(xiàn)在的小學(xué)生可真懂事，還知道打掃衛(wèi)生了，真是小雷鋒叔叔，聽(tīng)了這些，我心里美滋滋的，我累的滿(mǎn)頭大汗，但是一想，我們雖然辛苦點(diǎn)，但是能為大家做點(diǎn)好事也是值得的。
一個(gè)人做一件事并不難，難的是一直做好事，今后我一定要家雷鋒叔叔叔叔學(xué)習(xí)，一輩子做好事!
學(xué)雷鋒的感想篇五
再一次的觀(guān)看了電影《離開(kāi)雷鋒的日子》，淚水在眼中滾動(dòng)。
多年來(lái)熟悉的那個(gè)人物霍然地出現(xiàn)在了眼前，許多年前看這部電影的時(shí)候曾經(jīng)為雷鋒精神的永存而感到激動(dòng)和共鳴，我們這些生于60年代的人，從小就是受的教育就是“好好學(xué)習(xí)、天天向上”在精神領(lǐng)域里我們被共和國(guó)的英雄事跡所占領(lǐng)，黃繼光、董存瑞、張思德、一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗的英雄在我們幼小的心靈扎根，雷鋒-----以他特有的魅力深深印在我們這一代人的心中，學(xué)生時(shí)代幾乎就是在天天的學(xué)雷鋒做好事的氛圍下度過(guò)的；他的事跡我們耳熟能詳，雷鋒的一切已經(jīng)嵌入了我們的骨髓。
當(dāng)年看過(guò)了這部電影曾默默地決定：有機(jī)會(huì)一定到雷鋒墓去看看，給雷鋒叔叔獻(xiàn)上一束鮮花。97年去張家界的火車(chē)上巧遇了一位撫順?shù)搹S(chǎng)的銷(xiāo)售科長(zhǎng)，聊起了雷鋒的一切，因?yàn)槭峭粋€(gè)時(shí)代的人，所以竟多了幾分的信任和真誠(chéng)，我想這正是雷鋒精神不朽的寫(xiě)照吧。
影片的最后也是高潮的部分，當(dāng)黎明的太陽(yáng)升起時(shí)，大群頭戴志愿者紅帽子的青年從四面八方趕來(lái)幫助喬安山推車(chē)，領(lǐng)頭的女校長(zhǎng)深情地向喬安山匯報(bào)“您不認(rèn)識(shí)我，可是我認(rèn)識(shí)您，您是雷鋒叔叔的戰(zhàn)友，雷鋒叔叔是我當(dāng)年的校外輔導(dǎo)員，我是撫順本溪路小學(xué)的學(xué)生，雷鋒叔叔犧牲的時(shí)候是您給守的靈……”“明年的清明節(jié)我們一起去看雷鋒叔叔好嗎？”音樂(lè)聲響起讓人蕩氣回腸……淚水止不住地?fù)潴氐袅讼聛?lái)。
學(xué)雷鋒的感想篇六
每當(dāng)來(lái)到3月5日，我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔，一提起雷鋒，大家都會(huì)翹起大拇指，而遺憾地說(shuō)到：“好事做滿(mǎn)一火車(chē)的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊?！笨墒牵裉烊孕枰卒h叔叔，需要雷鋒，就是說(shuō)要弘揚(yáng)雷鋒精神，我們還是要牢牢記住：雷鋒精神無(wú)疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達(dá)到的。
學(xué)雷鋒的感想篇七
雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。下面要為大家分享的就是學(xué)雷鋒的感想。
作文。
希望你會(huì)喜歡！
今天，又是三月五日了，學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，感懷雷鋒精神，向雷鋒同志學(xué)習(xí)!
好像是一代人有一代人的榜樣和學(xué)習(xí)的對(duì)象，我記得我小的時(shí)候，學(xué)習(xí)雷鋒學(xué)習(xí)的如火如荼。我會(huì)和小伙伴一到周末就出去想法做點(diǎn)好事，曾經(jīng)幫別人家打過(guò)稻子，曾經(jīng)幫走在路上推車(chē)吃力的老大爺推車(chē)，曾經(jīng)去幫軍烈屬家擦玻璃，那個(gè)時(shí)候，學(xué)校也非常重視，我們還開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，印象非常深刻，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，我是這次班會(huì)的主持人，一些臺(tái)詞還依稀記得，覺(jué)得雷鋒精神就在我們身邊，覺(jué)得我們學(xué)習(xí)雷鋒是實(shí)實(shí)在在地在學(xué)習(xí)著!
那個(gè)時(shí)候的學(xué)生，非常懂得樂(lè)于助人，總是多去幫助別人，總是很熱心，雷鋒精神，其實(shí)包含很多，但是最起碼的我們應(yīng)該有一顆善良的心!我覺(jué)得學(xué)校教育真的抓得很不錯(cuò)的!學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)我們也在凈化者自己的心靈，我們也在用一份愛(ài)去關(guān)心和幫助著我們身邊的人!
可是這些年，好像學(xué)習(xí)雷鋒的勁頭真的有些減弱了，現(xiàn)在的孩子有些都不知道雷鋒是誰(shuí)?不知道什么叫做雷鋒精神!有的學(xué)校也淡化了學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)安排，我覺(jué)得其實(shí)還是應(yīng)該加強(qiáng)的!今天早自習(xí)，我要和我的學(xué)生講一些雷鋒的故事，我要讓我的學(xué)生多去向雷鋒同志學(xué)習(xí)，我要讓他們盡力去多幫助別人!因?yàn)橛袝r(shí)：幫助別人也是在幫助自己!
我家孩子昨天上學(xué)就帶了一個(gè)雞蛋，因?yàn)樗麄儗W(xué)校要開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)了，要把這些雞蛋拿去送給敬老院的老人!多么好的行動(dòng)呀!我絕對(duì)支持!相信這份愛(ài)會(huì)帶給敬老院的老人更多的開(kāi)心和快樂(lè)的，祝福這些老人安詳晚年!
向雷鋒同志學(xué)習(xí)，不只在今天!
再一次的觀(guān)看了電影《離開(kāi)雷鋒的日子》，淚水在眼中滾動(dòng)。
多年來(lái)熟悉的那個(gè)人物霍然地出現(xiàn)在了眼前，許多年前看這部電影的時(shí)候曾經(jīng)為雷鋒精神的永存而感到激動(dòng)和共鳴，我們這些生于60年代的人，從小就是受的教育就是“好好學(xué)習(xí)、天天向上”在精神領(lǐng)域里我們被共和國(guó)的英雄事跡所占領(lǐng)，、、張思德、一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗的英雄在我們幼小的心靈扎根，雷鋒-----以他特有的魅力深深印在我們這一代人的心中，學(xué)生時(shí)代幾乎就是在天天的學(xué)雷鋒做好事的氛圍下度過(guò)的;他的事跡我們耳熟能詳，雷鋒的一切已經(jīng)嵌入了我們的骨髓。
當(dāng)年看過(guò)了這部電影曾默默地決定：有機(jī)會(huì)一定到雷鋒墓去看看，給雷鋒叔叔獻(xiàn)上一束鮮花。97年去張家界的火車(chē)上巧遇了一位撫順?shù)搹S(chǎng)的銷(xiāo)售科長(zhǎng)，聊起了雷鋒的一切，因?yàn)槭峭粋€(gè)時(shí)代的人，所以竟多了幾分的信任和真誠(chéng)，我想這正是雷鋒精神不朽的寫(xiě)照吧。
影片的最后也是高潮的部分，當(dāng)黎明的太陽(yáng)升起時(shí)，大群頭戴志愿者紅帽子的青年從四面八方趕來(lái)幫助喬安山推車(chē)，領(lǐng)頭的女校長(zhǎng)深情地向喬安山匯報(bào)“您不認(rèn)識(shí)我，可是我認(rèn)識(shí)您，您是雷鋒叔叔的戰(zhàn)友，雷鋒叔叔是我當(dāng)年的校外輔導(dǎo)員，我是撫順本溪路小學(xué)的學(xué)生，雷鋒叔叔犧牲的時(shí)候是您給守的靈。。。?！薄懊髂甑那迕鞴?jié)我們一起去看雷鋒叔叔好嗎?”音樂(lè)聲響起讓人蕩氣回腸。。。。。淚水止不住地?fù)潴氐袅讼聛?lái)。
在蜘蛛俠、蝙蝠俠和鋼鐵俠等超級(jí)英雄馳騁熒幕的時(shí)代，極具中國(guó)特色的《雷鋒俠》則更溫暖人心。《雷鋒俠》沒(méi)有超人的神力，沒(méi)有酷帥的造型，沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的偉業(yè)，也沒(méi)有美女的陪伴，孤獨(dú)地游走在城市邊緣，做些力所能及的小事，像雷鋒那樣悄悄地為社會(huì)作著貢獻(xiàn)。但是他卻比那些英雄更實(shí)在，因?yàn)樗龅氖俏覀兞λ芗暗男∈?。正因?yàn)槿绱耍抛屛覀兏X(jué)得慚愧，更覺(jué)得失落。
關(guān)于雷鋒，當(dāng)今流傳的不是雷鋒的感人故事，而是流傳著不和諧的聲音，說(shuō)“雷鋒做好事不留名，但都記在了。
日記。
里”。一句話(huà)，將人們引向了對(duì)雷鋒精神的懷疑，甚至嘲諷。有了這句話(huà)，有人笑話(huà)雷鋒精神虛假，有人眼看別人陷入危難而不顧，自己不做好事，反而嘲笑做好事的人。這也驗(yàn)證了陳寅恪先生所說(shuō)的，好人是極少數(shù)的，壞人也是極少數(shù)的，大部分人就生活在兩者之間，渾渾噩噩。
其實(shí)幫助別人就是幫助我們自已。在別人危難時(shí)，伸以援手;當(dāng)我們面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，就會(huì)有人扔過(guò)來(lái)一根救命繩索，讓我們逃離險(xiǎn)境。在別人老邁的時(shí)候，我們尊重他，給他讓座，扶他過(guò)馬路，替他分憂(yōu)解難;當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，就會(huì)有后來(lái)人這樣做。我們做好事也是為積累善緣。
真的希望有一天，女孩在接受男孩的求愛(ài)之前，不是問(wèn)“你有房子嗎，有車(chē)嗎，有高收入嗎，父母是做什么的”，而是問(wèn)“你做過(guò)好事嗎，你樂(lè)于助人嗎”;女孩夸獎(jiǎng)男孩的時(shí)候，不是說(shuō)“你是我的白馬王子，你是我的錢(qián)袋”，而是說(shuō)“你是我的雷鋒俠”，那世界真的就陽(yáng)光燦爛了。
學(xué)雷鋒的感想篇八
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),應(yīng)該想起雷鋒,咬緊牙挺過(guò)去,不向困難低頭.在生活中,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約,讓這些錢(qián)發(fā)揮最大的作用,幫助一些有需要的人,讓他們與我們共享人間的快樂(lè),人間的溫馨.
讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福人類(lèi),永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?
如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?
有這樣一位戰(zhàn)士，他沒(méi)有在沙場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn)，沒(méi)有建立過(guò)驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心里;他的精神不是瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了中華民族的英雄。這位英雄就是我們熟悉的--雷鋒。
今天，我們重提雷鋒精神，就是要我們把心中的愛(ài)，化做屢屢春風(fēng)，送給他人，送給我們周?chē)娜税?因?yàn)?，播種愛(ài)的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。
把愛(ài)獻(xiàn)給他人，獻(xiàn)給周?chē)娜税?
學(xué)雷鋒的感想篇九
在學(xué)雷鋒紀(jì)念日的時(shí)候，很多單位學(xué)校都舉辦了相關(guān)的活動(dòng)，關(guān)于該活動(dòng)，你有怎樣的感想呢?以下是本站小編為大家整理的學(xué)雷鋒活動(dòng)感想相關(guān)資料，歡迎閱讀。
雷鋒作為中國(guó)的一位名人，可謂說(shuō)是家喻戶(hù)曉。雷鋒精神是產(chǎn)生于50年前，但是50年來(lái)，雷鋒精神始終傳承在我們?nèi)h、全社會(huì)。在傳承的過(guò)程中，隨著時(shí)代的變遷和進(jìn)步，人們對(duì)于雷鋒精神的理解也越來(lái)越具有時(shí)代的特色。50年來(lái)，雷鋒精神的基本內(nèi)涵沒(méi)有變，但是隨著時(shí)代的發(fā)展也具有了時(shí)代的氣息。今天我們來(lái)把握雷鋒精神，我想突出的有這么五個(gè)方面：
一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。
二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂(lè)，這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識(shí)，也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。
三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神。在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。工作中不斷提升自己、不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。
五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過(guò)去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國(guó)家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要。生活和日常生活中我對(duì)于雷鋒這個(gè)名字也是聽(tīng)的很多的，已經(jīng)可以說(shuō)是耳熟能詳，今天很高興、也很榮幸參加這個(gè)關(guān)于“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)。雖然中午的時(shí)候我參加活動(dòng)在執(zhí)勤的時(shí)候，并沒(méi)有很多的同學(xué)來(lái)參與活動(dòng)。而且時(shí)間也只有短短的一個(gè)小時(shí)俄而已。
但是能參與這次的活動(dòng)我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲頗多。在新的一學(xué)期，為我在新的學(xué)期樹(shù)立了新的任務(wù)、新的目標(biāo)。雖然我和他們并不認(rèn)識(shí)，他們也不知道我是誰(shuí)，但是這又有什么呢，這并不能成為我們之間相互關(guān)愛(ài)的阻礙因?yàn)槲覀兌家粯?，我們都有著一顆熾熱的心，因?yàn)槲覀兊男闹谐錆M(mǎn)了愛(ài)，因?yàn)槲覀兏矣趷?ài)。我只有一個(gè)人我一個(gè)人的力量很渺小，這是無(wú)可厚非的事。不過(guò)我相信我付出一點(diǎn)，然后其他的和我一樣的人，我們每一個(gè)有愛(ài)心的人都付出那么的一點(diǎn)點(diǎn)，那么我們一起匯聚在一起的愛(ài)就不是那么一點(diǎn)點(diǎn)了，我們的愛(ài)一定可以幫助更多的人。然后當(dāng)他們以后出身社會(huì)以后，他們也會(huì)同樣的一種的充滿(mǎn)愛(ài)的心去回報(bào)社會(huì)，去關(guān)心他身邊的那些同樣和他一樣需要關(guān)心、關(guān)愛(ài)的人!
這樣的話(huà)我的努力，我們所有的獻(xiàn)愛(ài)心的人心血就并沒(méi)有白費(fèi)。因?yàn)槲覀兛匆?jiàn)了它發(fā)光發(fā)熱的一天。因?yàn)槲覀児餐槟切┬枰獙W(xué)習(xí)而被迫輟學(xué)的孩子帶去了光明，給了他們一個(gè)機(jī)會(huì)，給了他們一個(gè)回報(bào)社會(huì)，幫助他人的一個(gè)很號(hào)的機(jī)會(huì)。我們不知道他們以后的路會(huì)是怎么樣的，但我相信在不久的將來(lái)我會(huì)看見(jiàn)他們的光和熱。世家需要愛(ài)，同時(shí)也需要熱心腸的人，讓我們共同攜手創(chuàng)造跟美好的明天，讓這股愛(ài)的火焰繼續(xù)的燃燒下去，讓它能夠得到傳承!當(dāng)我在關(guān)愛(ài)、幫助他人的時(shí)候，其實(shí)我的心靈境界就已經(jīng)得到很好的升華，同時(shí)自己的人格也提升到了一個(gè)更高的境界，更主要的是在我關(guān)愛(ài)他人的時(shí)候，他人也在關(guān)愛(ài)著我!幫助他人更是在幫助自己!
一年一次的雷鋒節(jié)活動(dòng)，在一場(chǎng)微微細(xì)雨中拉開(kāi)了序幕。早已不記得是第幾次學(xué)習(xí)雷鋒，也早已忘卻了學(xué)習(xí)雷鋒究竟為了什么，或許是支部的硬性通知，或許真的想做些好事?？傊?0xx年的雷鋒節(jié)活動(dòng)如期到來(lái)，正常開(kāi)始。
我們的活動(dòng)是打掃操場(chǎng)。話(huà)說(shuō)回來(lái)，我們和這個(gè)教室實(shí)在頗有淵源，3月5日下午一時(shí)打掃正式開(kāi)始?！安粧卟恢?，一掃嚇一跳”，滿(mǎn)抽屜的果皮紙屑，桌上、玻璃、窗臺(tái)上早就積下了一層灰，想著自己在這樣的環(huán)境下上了一個(gè)月的課卻渾然不知，每天和桌子的緊密接觸早已沾染了太多渾濁的氣息，更加肯定了這次勞動(dòng)的重要性。
心到，手到。在20多個(gè)人的努力下，不到1個(gè)小時(shí)，我們就打掃完畢，還給大家一個(gè)窗明幾凈的a1-303。
27日照常上課，想到前一天的成果不禁暗然自喜?？粗鴺?biāo)語(yǔ)“愛(ài)護(hù)教學(xué)設(shè)施、保持教室清潔;帶走隨身垃圾、共建和諧校園”，我的思緒追溯到了小學(xué)。記得我中小學(xué)時(shí)，每年此時(shí)，總會(huì)有一些小活動(dòng)：湊上自己不多的零花錢(qián)慰問(wèn)孤寡老人，以少先隊(duì)共青團(tuán)的名義到大街上掃掃地，給過(guò)路的行人的自行車(chē)打打氣。而現(xiàn)在，走在路上，根本看不到如我們當(dāng)年一樣的孩子在街頭上演“活雷鋒”的一幕幕!當(dāng)情人節(jié)，圣誕節(jié)...這些更有商業(yè)意義的節(jié)日走進(jìn)大家的生活，或許這個(gè)節(jié)日正漸漸被人遺忘!
今天寫(xiě)這感想不是為了評(píng)論什么，只是忽然想起這“雷鋒節(jié)”，想起中小學(xué)時(shí)候的自己，想起年幼時(shí)的一些經(jīng)典事情，熟悉而陌生著!很多事情很多情懷或許只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂得體會(huì)!不知道多年以后我們的下一代聽(tīng)我們描述我們的成長(zhǎng)會(huì)有什么反映?或許正如我們聽(tīng)我們的父輩講起他們的文革，他們的求學(xué)，他們的上山下鄉(xiāng)下海那樣——只是一種聽(tīng)故事的心情!
想想真正的雷鋒精神，不要只為了曇花一現(xiàn)的功績(jī)，讓每一天都成為雷鋒日，讓我們自己成為真正的雷鋒!
今天是個(gè)特別的日子—--3月5日學(xué)雷鋒日，多少年來(lái)在這一天，都會(huì)開(kāi)展許多愛(ài)心活動(dòng)，我們小組也不例外，一行六人來(lái)到高華敬老院進(jìn)行社區(qū)志愿者服務(wù)。
我們的活動(dòng)是陪老人說(shuō)話(huà)，談心，散步，天氣晴朗，乍暖回春，陽(yáng)光下我們推著坐輪椅的老人，邊走邊說(shuō)，老人們慈祥的月光，燦爛的笑容，我們仿佛與老人靠得很近，這種本來(lái)沒(méi)有什么意義的交流，卻重重地震撼了我們的心扉，老人們的言語(yǔ)時(shí)而深沉，時(shí)而詼諧，那深邃的目光透出對(duì)我們無(wú)限的愛(ài)，無(wú)限的羨慕，那滿(mǎn)臉的皺紋，滿(mǎn)頭的白發(fā)映照出歲月的流失，歲月的無(wú)情，這一切都使我們的心靈為之顫動(dòng)。
王老伯今年八十一歲，盡管行動(dòng)不便，但幽默詼諧，舉手投足之中透析出無(wú)限的生命力，老人十分健談，他告訴我們他以前許多的有趣的事，逗得我們笑得直打跌。他到敬老院并不是沒(méi)家人照顧，而是為了不耽誤兒女們的工作，不給兒女們添麻煩，他覺(jué)得在敬老院里能找到更多的朋友，老人之間也比較談得攏，共同語(yǔ)言，共同感受也多。老人樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗大度的品質(zhì)感染了我們，這就是人性的美，年輕時(shí)無(wú)怨無(wú)悔地付出自己全部的精力，年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動(dòng)物界也有許多善良的本能，年老的大象會(huì)離開(kāi)群體，找一個(gè)秘密的地方安然地死去。
在敬老院里，老人給我們上了生動(dòng)的一課，而這一課的內(nèi)容卻是要用心去感悟的。人總是會(huì)老的，總會(huì)有行動(dòng)不便的時(shí)候，那么作為我們年青人又怎么去珍惜我們現(xiàn)在的金色年華?用什么行動(dòng)去對(duì)待年長(zhǎng)的人?我們思考了很多。我想，利用自己的業(yè)余時(shí)間，竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂(lè)見(jiàn)的事情，達(dá)到理論學(xué)習(xí)之余，在實(shí)踐中升華自己。
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財(cái)富。這么多年來(lái)，它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，學(xué)校把三月份定為文明禮貌月，以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神，“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)”，我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門(mén)窗，主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認(rèn)真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)互幫互助，有困難時(shí)，伸出援助之手。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去。”
雷鋒是個(gè)再平凡不過(guò)的人，在他身上時(shí)刻都散發(fā)著一種樸實(shí)無(wú)華的光彩。這種光彩是具永恒價(jià)值的。我們學(xué)校1800多個(gè)同學(xué)，我們就有1800顆滾燙的心，1800雙溫暖的手，讓我們攜手一起，把我們的學(xué)校建成一個(gè)溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學(xué)校開(kāi)花。
我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會(huì)主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神，盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆?，只有在給予別人幫助的過(guò)程中，人的精神享受才是真正快樂(lè)的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
事實(shí)上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝，我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛;那么，無(wú)論社會(huì)發(fā)展到什么時(shí)候，雷峰精神也不會(huì)過(guò)時(shí)。就目前的現(xiàn)狀看，學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松，而且應(yīng)該更加重視和加強(qiáng);客觀(guān)社會(huì)在飛躍式進(jìn)步發(fā)展，作為人的行為文明——比如誠(chéng)信、助人為樂(lè)、相互關(guān)愛(ài)……缺失的正是不能少的。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)都是我們的榜樣!
讓我們努力去學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神吧!
學(xué)雷鋒的感想篇十
星期天，我搭車(chē)去阿姨家，看到車(chē)站旁站著個(gè)腳受傷的小男孩。公共汽車(chē)到了，他一瘸一拐地來(lái)到了車(chē)上，他在準(zhǔn)備找個(gè)地方坐下，可當(dāng)時(shí)車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)人，小男孩只好站著了。
坐在最前面的是一位八，九十歲的老奶奶，她看見(jiàn)小男孩可憐的樣子，就站起來(lái)讓位。老奶奶說(shuō)：“小朋友，你腳傷了應(yīng)該坐下。”小男孩說(shuō)：“我!老奶奶這座位應(yīng)該讓您坐，因?yàn)槟情L(zhǎng)輩?！边@位老奶奶說(shuō)不過(guò)小男孩，只好坐下。坐在老奶奶后面的是一位小女孩，水汪汪的大眼睛正盯著小男孩。小女孩后面是一位大哥哥，他一見(jiàn)到小男孩，就用報(bào)紙遮住自己。他心里也許在想：“我是一個(gè)堂堂正正的大學(xué)生，何必為這些小事操勞呢?如果誰(shuí)讓?zhuān)敲矗?她)一定是笨蛋。”而小女孩卻趕忙站起來(lái)說(shuō)：“大哥哥，你來(lái)我這兒坐吧?！毙∧泻⒄f(shuō)：“你年紀(jì)太小了，站著還不能扶扶手呢!”“我已經(jīng)不小了，我現(xiàn)在已經(jīng)是少先隊(duì)員了。”“我比你大，我應(yīng)該站著?！薄翱墒?，你腳上的傷……嗚嗚?！毙∧泻⒈恍∨⒌目蘼暫退脑?huà)所感動(dòng)，只好坐下了。
大哥哥心里想：“小小年紀(jì)的小妹都能這樣，為什么我不能?”大哥哥的臉?biāo)⒌丶t了起來(lái)。
正在這時(shí)候，司機(jī)突然一剎車(chē)，“啊!”小女孩摔下去了。大哥哥急忙把小女孩扶起來(lái)，說(shuō)：“小妹妹，不如我站著就行了?！毙∨⒏屑さ卣f(shuō)了一聲：“嗯!”就坐下了。
車(chē)上的'乘客都微笑著，半晌，也們唱起了：“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”車(chē)上乘著一群小雷鋒。
啊!雷鋒叔叔的確是我們學(xué)習(xí)的好榜樣啊!
學(xué)雷鋒的感想篇十一
再一次的觀(guān)看了電影《離開(kāi)雷鋒的日子》，淚水在眼中滾動(dòng)。
多年來(lái)熟悉的那個(gè)人物霍然地出現(xiàn)在了眼前，許多年前看這部電影的時(shí)候曾經(jīng)為雷鋒精神的永存而感到激動(dòng)和共鳴，我們這些生于60年代的人，從小就是受的教育就是“好好學(xué)習(xí)、天天向上”在精神領(lǐng)域里我們被共和國(guó)的英雄事跡所占領(lǐng)，黃繼光、董存瑞、張思德、一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗的英雄在我們幼小的心靈扎根，雷鋒-----以他特有的魅力深深印在我們這一代人的心中，學(xué)生時(shí)代幾乎就是在天天的學(xué)雷鋒做好事的氛圍下度過(guò)的;他的事跡我們耳熟能詳，雷鋒的一切已經(jīng)嵌入了我們的骨髓。
當(dāng)年看過(guò)了這部電影曾默默地決定：有機(jī)會(huì)一定到雷鋒墓去看看，給雷鋒叔叔獻(xiàn)上一束鮮花。97年去張家界的火車(chē)上巧遇了一位撫順?shù)搹S(chǎng)的銷(xiāo)售科長(zhǎng)，聊起了雷鋒的一切，因?yàn)槭峭粋€(gè)時(shí)代的人，所以竟多了幾分的信任和真誠(chéng)，我想這正是雷鋒精神不朽的寫(xiě)照吧。
影片的最后也是高潮的部分，當(dāng)黎明的太陽(yáng)升起時(shí)，大群頭戴志愿者紅帽子的青年從四面八方趕來(lái)幫助喬安山推車(chē)，領(lǐng)頭的女校長(zhǎng)深情地向喬安山匯報(bào)“您不認(rèn)識(shí)我，可是我認(rèn)識(shí)您，您是雷鋒叔叔的戰(zhàn)友，雷鋒叔叔是我當(dāng)年的校外輔導(dǎo)員，我是撫順本溪路小學(xué)的學(xué)生，雷鋒叔叔犧牲的時(shí)候是您給守的靈。。。。”“明年的清明節(jié)我們一起去看雷鋒叔叔好嗎?”音樂(lè)聲響起讓人蕩氣回腸。。。。。淚水止不住地?fù)潴氐袅讼聛?lái)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)雷鋒的感想篇十二
我想說(shuō)，很多人都沒(méi)有吧!所以大學(xué)的這種活動(dòng)是必要的。近期我們學(xué)院就組織了義務(wù)打掃的活動(dòng)。同學(xué)們的參加熱情都很高!當(dāng)我們用工具清掃地面時(shí)也清潔著我們的心靈。這也是在做好人好事啊!
干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，清潔的學(xué)院面貌，讓我們每一個(gè)學(xué)子心中都有一種愉快的感受。好人好事不在于大，而在于你做這件事時(shí)的心態(tài)。我勞動(dòng)，我快樂(lè)。多想對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)送上我的感謝!在這次大學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)----義務(wù)打掃校園的活動(dòng)中我感受頗深。
雖然只是簡(jiǎn)單的打掃而已，然而當(dāng)我看到同學(xué)們臉上的帶著汗水的笑容時(shí)，我心觸動(dòng)啦。雷鋒的精神不是在那一刻就能學(xué)會(huì)的，所以我想簡(jiǎn)單的活動(dòng)不能讓我們學(xué)到很多。
學(xué)習(xí)一種精神更需要堅(jiān)持，想雷鋒又名釘子精神(從小事做起，時(shí)刻去幫助他人)，滴水乃能石穿，我們應(yīng)該把這次活動(dòng)的精神永久的傳承下去。好人好事不是不存在，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。那么也讓我們加入的這個(gè)行為之中吧!學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣啊!
學(xué)雷鋒的感想篇十三
今年3月5日是第xx個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，也是第xx個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。習(xí)近平總書(shū)記曾多次指出，雷鋒是一個(gè)時(shí)代的楷模，是我們“民族的脊梁”。雷鋒精神是永恒的，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的生動(dòng)體現(xiàn)?？倳?shū)記的重要講話(huà)，深刻闡明了新時(shí)代雷鋒精神的豐富內(nèi)涵、時(shí)代價(jià)值、職責(zé)使命和實(shí)踐要求，為新時(shí)代學(xué)雷鋒活動(dòng)向縱深發(fā)展指明了新方向。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，榜樣的光芒也是無(wú)盡的。
在經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展的今天，雖然人們的物質(zhì)生活水平已顯著提高，但以助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、無(wú)私奉獻(xiàn)等優(yōu)良品質(zhì)為精髓的雷鋒精神仍然沒(méi)有過(guò)時(shí)，始終不會(huì)褪色。赤忱之心，歷久彌新。隨著社會(huì)文明的進(jìn)步和科技發(fā)展，“學(xué)雷鋒”理應(yīng)在具化樣式上日益多元，在傳播載體上日趨豐富，在服務(wù)理念上日臻成熟——新時(shí)代的雷鋒精神，就好比在一塊更多維度的寶石切面上，折射出愈發(fā)璀璨的光芒。
因?yàn)檫@束光的核心屬性是中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想、是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。新時(shí)代積極弘揚(yáng)雷鋒精神就是弘揚(yáng)社會(huì)正能量，有利于社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高國(guó)人道德水平和公民素質(zhì)，有利于凝聚全社會(huì)的理想信念、價(jià)值追求和道德取向，有利于社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建，是新時(shí)代社會(huì)發(fā)展的必然要求。
凡發(fā)光的，必使其光芒萬(wàn)丈。弘揚(yáng)、學(xué)習(xí)、踐行雷鋒精神，應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的追求，并內(nèi)化于心，外化于形，變成一種自覺(jué)行動(dòng)。尤其在全市“學(xué)雷鋒”主題志愿服務(wù)活動(dòng)廣泛開(kāi)展之際，廣大青少年應(yīng)在“真學(xué)真懂真信真用”上下功夫，形成“人人可學(xué)、處處可為、時(shí)時(shí)可干”的大氛圍，奏響“學(xué)雷鋒”的時(shí)代音。
文明友善，做雷鋒精神的倡導(dǎo)者。要自覺(jué)遵守團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼的中華傳統(tǒng)美德，為身邊的孤寡老人、貧困家庭、殘疾人等弱勢(shì)群體做一些力所能及的好事，積小善為大善。積極投身“垃圾分類(lèi)”“為老金暉行動(dòng)”“愛(ài)心暑托班”等城市志愿服務(wù)，共同打造“青春上?！敝驹阜?wù)品牌。
誠(chéng)信踐約，做雷鋒精神的示范者。要努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，發(fā)揮各級(jí)團(tuán)干部和共青團(tuán)員的模范帶頭作用，引導(dǎo)廣大青少年以雷鋒精神為鏡子，做社會(huì)主義道德的示范者，以?xún)?yōu)良作風(fēng)推動(dòng)形成“我為人人、人人為我”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
愛(ài)崗敬業(yè)，做雷鋒精神的實(shí)踐者。要學(xué)習(xí)雷鋒鍥而不舍、永不服輸?shù)木?，在自己崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘。圍繞推進(jìn)“五個(gè)中心”建設(shè)，落實(shí)中央對(duì)上海提出的新任務(wù)，將中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)“越辦越好”等方面，持續(xù)發(fā)力，努力拼搏。
大愛(ài)無(wú)疆，做雷鋒精神的傳播者。要做雷鋒精神的種子，把雷鋒精神播撒在祖國(guó)大地上。大力投身“精準(zhǔn)扶貧”的國(guó)家戰(zhàn)略，參與對(duì)口援助和脫貧攻堅(jiān)，積極響應(yīng)“一帶一路”倡議，參與援老撾海外志愿服務(wù)項(xiàng)目，全力以赴、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不辱使命、為國(guó)爭(zhēng)光。
奉獻(xiàn)的精神昭示夢(mèng)想的遠(yuǎn)大，奮斗的激情鼓舞逐夢(mèng)的步伐。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，讓雷鋒精神落地生根、代代傳承，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量！
學(xué)雷鋒的感想篇十四
雷鋒，一個(gè)傳遍大江南北的閃光名字，一種激勵(lì)人心的崇高精神。在我年幼的時(shí)候，媽媽教會(huì)我唱的第一首歌就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。至于雷鋒是誰(shuí)，他為什么成為我們的好榜樣我一概不知，只是糊里糊涂地瞎唱罷了。
自從我跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，“雷鋒”的名字無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我耳邊回響。雷鋒的精神也就成了我學(xué)習(xí)、生活的標(biāo)桿。如今雷鋒叔叔雖然離開(kāi)我們已經(jīng)50年了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車(chē)?！边@就是他見(jiàn)好事做好事，以助人為樂(lè)的精神所在;雷鋒叔叔一有空就看書(shū)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持寫(xiě)日記。他在日記里寫(xiě)下這樣一句話(huà)：“要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善于不善于擠，愿不愿意鉆。釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁?！边@就是人們常說(shuō)的“釘子精神?！笔前。挥袝?huì)利用時(shí)間的人才能學(xué)有所獲，只有不怕困難，刻苦鉆研的人才能乘風(fēng)破浪，推陳出新。
想想我自己深感內(nèi)疚慚愧，悔恨自己生在福中不知福。從我身上白白流逝的時(shí)間實(shí)在太多太多。要我擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)，倒不如痛痛快快地看電視、玩電腦。雖然我在班上成績(jī)還不錯(cuò)，但只是勉強(qiáng)完成老師布置的作業(yè)罷了。遇到難題就妥協(xié)不做，空著等爸爸媽媽回來(lái)給答案，就因?yàn)檫@樣我在學(xué)習(xí)上就養(yǎng)成“依靠”的壞習(xí)慣。使得我在每次考試中的難題都是十拿九不穩(wěn)。
透過(guò)這次學(xué)雷鋒活動(dòng)我從心底里下決心，發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的“釘子精神”，善于擠時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí);拿出鉆勁兒攻難題。爭(zhēng)做一顆永不生銹的螺絲釘。
學(xué)雷鋒的感想篇一
今天是3月5日，是一年一度的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)日。三月份也是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，我們班為了積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)，大家暢談對(duì)雷鋒精神的理解，并將自己親身所聞所見(jiàn)的雷鋒精神、雷鋒事跡分享給大家。同時(shí)，也我們班下一步開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)做好宣傳、動(dòng)員工作。
在主題班會(huì)上，大家暢所欲言，熱烈的討論。我們總結(jié)出四大雷鋒精神：
一、奉獻(xiàn)精神;。
二、“釘子”精神;。
三、“螺絲釘”精神;。
四、艱苦奮斗精神。
雷鋒的奉獻(xiàn)精神為人們廣為流傳，而雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)?！袄卒h”這兩個(gè)字已經(jīng)成為人們心中樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，見(jiàn)義勇為，善待他人的代名詞了。在學(xué)習(xí)中，老師跟我們提得最多的就是雷鋒的“釘子”精神，老師一直鼓勵(lì)我們要像雷鋒同志一樣干一行、愛(ài)一行，盡職盡責(zé)，用釘子的“擠”勁和“鉆”勁，讓自己成為工作的內(nèi)行，并且堅(jiān)持鉆研，不斷提高自己。雷鋒還一種難能可貴的精神就是他的“螺絲釘”精神，雷鋒是一個(gè)謙虛，甘于平凡的人。他堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起，從小事做起，樂(lè)于做一顆永不生銹的“螺絲釘”，終于他在平凡中干出了不平凡的事情，為人們所永遠(yuǎn)銘記。螺絲釘雖小，但是作用很大，我們這個(gè)社會(huì)就是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小螺絲定組合在一起，協(xié)調(diào)配合，運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)的。最后，不得不說(shuō)的是雷鋒艱苦奮斗的精神。雷鋒出身貧寒，知道生活的艱辛和不易。所以，無(wú)論是工作上還是生活中，他的一言一行都體現(xiàn)著我們中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。我們要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗的精神，傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
雷鋒，一個(gè)既平凡又同樣偉大的人。他平凡到人人都可以向他學(xué)習(xí)，同樣也偉大到人人豆應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們學(xué)生更應(yīng)該以雷鋒為標(biāo)榜，向他學(xué)習(xí)。而校園是我們廣大青少年學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，不僅教授我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)趺醋鋈?，雷鋒精神就是其中重要的組成部分。我們要一代又一代的學(xué)習(xí)好，傳承好雷鋒精神，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)今社會(huì)上，相當(dāng)一部分的大學(xué)生缺乏了一種互助意識(shí)與奉獻(xiàn)精神。很多學(xué)生有這樣的疑問(wèn)，現(xiàn)在都什么年代了，還學(xué)雷鋒精神是不是過(guò)時(shí)了?又或者，學(xué)生們只知道老師教育他們要學(xué)雷鋒，但是為什么要去學(xué)雷鋒，卻很少有人答出來(lái)。
通過(guò)“學(xué)雷鋒”的主題班會(huì)課活動(dòng)，目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白：雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，而奉獻(xiàn)正是美的真諦，從而在切實(shí)感受身邊好人好事的過(guò)程中激發(fā)奉獻(xiàn)的情感，學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周?chē)娜耍餐瑒?chuàng)造生活中的美。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，并不只是單純的發(fā)揚(yáng)個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，而是發(fā)揚(yáng)一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家的精神。所以我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒精神，而且更要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)之中，在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)他的釘子精神;對(duì)同學(xué)和同事學(xué)他毫不利已、專(zhuān)門(mén)利人、助人為樂(lè)的精神;對(duì)待生活學(xué)他艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是愛(ài)，愛(ài)別人、愛(ài)生活、愛(ài)工作、愛(ài)自己。我們從雷鋒生前的照片上，可以看到雷鋒那充實(shí)、燦爛的微笑，我們的確能從他的笑中，體會(huì)到春天般的溫暖、體會(huì)到他發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友，也快樂(lè)了己。雷鋒是個(gè)孤兒，從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府的深切關(guān)懷和愛(ài)。因此，他的“我把黨來(lái)比母親”的感受，是發(fā)自肺腑的。他從別人那里得到了寶貴的愛(ài)，又把愛(ài)回報(bào)給社會(huì)。他的愛(ài)和奉獻(xiàn)，是有著堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)和豐富的情感理由的。
雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛(ài)，依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承。同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛(ài)的雷鋒精神，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。
通過(guò)這次活動(dòng)，體會(huì)到：“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為生活的一部分，讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。
每年的3月5日我們都會(huì)用我們的行動(dòng)來(lái)詮釋著“雷鋒”，今年也不例外，今年我們班級(jí)為我們學(xué)校的校車(chē)“洗澡”啦。雖然只是短短的幾個(gè)小時(shí)，但我們從中懂得了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和合作其中的樂(lè)趣，原來(lái)我們的微不足道的小小舉動(dòng)就可以讓司機(jī)叔叔們那么開(kāi)心，嘴巴笑的好像開(kāi)了花，只愿我們不懂的發(fā)現(xiàn)，身邊的好多人都在為我們付出著什么。
我們的導(dǎo)員是一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，看上去比我們大好幾歲，只是她的氣質(zhì)讓人心生敬畏，是那么的自信和充滿(mǎn)活力，也許是剛出入社會(huì)的原因吧，不懂得那些爾虞我詐，有的只是如何關(guān)心和想著他人。就在上個(gè)學(xué)期我們宿舍里出了點(diǎn)事，但樓管卻怎樣都不放過(guò)我們，導(dǎo)員知道啦，因?yàn)闀?huì)影響到我們的評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)，所以她很是虔誠(chéng)的向樓管道歉，要知道她已經(jīng)從早上沒(méi)有吃飯了，要一個(gè)初來(lái)乍道的人怎么承受的來(lái)呢，但她必須忍下來(lái)，她知道不能讓我們被通報(bào)，不能影響我們的前途，就這樣樓管終于被這個(gè)既倔強(qiáng)而又執(zhí)著的姑娘打動(dòng)了，她開(kāi)心地笑了，帶著點(diǎn)可愛(ài)和心安，從她的眼里我們看到了幸福和善良。
當(dāng)然她完全有理由不管我們，因?yàn)殄e(cuò)在我們，但她沒(méi)有，她也沒(méi)有解釋她要這樣做的原因，就好像真的應(yīng)了那句話(huà)，雷鋒做好事是不留名的。
如果有機(jī)會(huì)我一定要對(duì)導(dǎo)員說(shuō)謝謝，雖然很老套，但是里面裝滿(mǎn)了我滿(mǎn)滿(mǎn)的心意，這不僅是對(duì)導(dǎo)員的謝謝，更是對(duì)那些為我們提供幫助的人們致敬，好像那句歌詞一樣，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好明天，沒(méi)錯(cuò)，就是著一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)讓我們擁有了更多的歡樂(lè)幸福，愿我們的導(dǎo)員永遠(yuǎn)安然無(wú)恙，美麗善良。
既然他人在給我們提供便利，那我們又為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，回饋別人一點(diǎn)呢，如果現(xiàn)在的自己還不能做到，那就先做到不要給別人重設(shè)阻礙，就像孔子說(shuō)的“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”。
懂得感恩才是一名合格大學(xué)生應(yīng)該應(yīng)有的行徑，同樣不能做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子，行動(dòng)會(huì)告訴我們我們的是是非非，想想我們的父母，在烈日下為我們的付出，想想他們對(duì)我們的期望，我們就是他們的生命，是他們的全部，絕不能我們親手把他們的希望破滅，所以從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)，為他們爭(zhēng)光，不讓他們和自己后悔。
還有身邊的雷鋒為我們加油，怎能有太多的失望和悲觀(guān)呢，在夢(mèng)想的旅途中，風(fēng)雨同舟，我們一起走過(guò)!
學(xué)雷鋒的感想篇二
周四一大早，老師派我和班里另外兩名同學(xué)，作為我們?nèi)?）班的小記者代表，去政協(xié)禮堂聽(tīng)雷鋒班班長(zhǎng)作報(bào)告，還可以采訪(fǎng)他們呢。我聽(tīng)了心里特高興。一回到家，便找出了我的小記者裝備。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)卒h是個(gè)什么樣的人？他那么有名，是不是像科學(xué)家一樣，做出了很多發(fā)明貢獻(xiàn)？還是在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，立了赫赫戰(zhàn)功？或者是為了救落水兒童，壯烈犧牲？”媽媽搖搖頭，神秘地對(duì)我說(shuō)“明天你去聽(tīng)了報(bào)告，就會(huì)知道答案了?！?BR> 星期五下午，我們五愛(ài)小學(xué)的小記者代表，排好隊(duì)，步行來(lái)到了政協(xié)禮堂。里面已經(jīng)坐滿(mǎn)了小記者們，大家都戴著記者帽，挎著記者包，拿著記錄本，迫不及待地等待報(bào)告會(huì)開(kāi)始。會(huì)上，小記者向雷鋒班班長(zhǎng)們提了一些問(wèn)題。班長(zhǎng)們雖然都是六七十歲的老人了，但他們一說(shuō)起雷鋒，就精神振奮，仿佛年輕了幾十歲。從他們的講述中，我了解了雷鋒生前做過(guò)的點(diǎn)滴小事，聽(tīng)到了雷鋒日記中樸素卻感人的話(huà)語(yǔ)，感受到了人們對(duì)雷鋒的感謝與懷念。的確，雷鋒一生沒(méi)做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事。他只是在車(chē)上給人讓座，在車(chē)站幫人拎包……不管是身邊的戰(zhàn)友，還是陌生的路人，在別人需要幫助時(shí)，他都立刻伸出了熱情的援手。鋒原來(lái)也只是這么一個(gè)平凡的人。他只是一個(gè)認(rèn)真工作的人，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，熱心助人的人?？墒沁@么多平凡與微小的事，卻讓無(wú)數(shù)的人們感受到了溫暖的愛(ài)，也讓一代代的人以他為榜樣。
聽(tīng)完報(bào)告，我明白了雷鋒是一個(gè)值得我們驕傲值得我們學(xué)習(xí)的人。雖然，雷鋒離開(kāi)我們已快半個(gè)世紀(jì)了，但我相信他會(huì)永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)陪伴著我們成長(zhǎng)。
學(xué)雷鋒的感想篇三
周三是3月5日，是學(xué)習(xí)雷鋒日。對(duì)于小學(xué)二年級(jí)的我們來(lái)說(shuō)，可能還是比較陌生的。語(yǔ)文學(xué)習(xí)中正好有一課與雷鋒有關(guān)《雷鋒叔叔，你在哪里》，結(jié)合著課文，我們先了解雷鋒，知道他的事跡，知道學(xué)習(xí)雷鋒日的由來(lái)，我們又學(xué)唱雷鋒的歌，觀(guān)看雷鋒的電影，講述雷鋒叔叔的故事，在感受雷鋒叔叔無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的.同時(shí)，我們利用自己平時(shí)的時(shí)間向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，為周?chē)娜藗冏鲎约毫λ芗暗氖虑?，感受熱心助人的快?lè)。
而且在雷鋒日這天，我們二年級(jí)級(jí)由學(xué)生代表和家長(zhǎng)、老師組成的學(xué)習(xí)雷鋒小組，來(lái)到學(xué)校附近的茂新街社區(qū)開(kāi)展了“進(jìn)社區(qū)，學(xué)雷鋒”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們積極為社區(qū)打掃街道衛(wèi)生，整理圖書(shū)，在辛苦勞動(dòng)的同時(shí)，漸漸感到大人的不易，相信獨(dú)立、自覺(jué)地意識(shí)會(huì)在我們心中逐漸生根、發(fā)芽。
通過(guò)3.5學(xué)雷鋒日的活動(dòng)，我感到了，為別人做好事時(shí)間一件多么令人幸福的事?。?BR> 學(xué)雷鋒的感想篇四
3月5日是雷鋒叔叔紀(jì)念日。早晨我們拿著笤帚，舉著隊(duì)旗來(lái)到南城門(mén)廣場(chǎng)打掃衛(wèi)生。
我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的草坪上扔滿(mǎn)了垃圾，臺(tái)孑上落滿(mǎn)了灰塵，我們來(lái)到了指定地點(diǎn)開(kāi)始打掃了，有的同學(xué)在草坪上清理垃圾，有的同學(xué)去接水，有的同學(xué)跪在地上擦著落滿(mǎn)灰塵的臺(tái)子。同學(xué)們都干的滿(mǎn)頭大污，還有的同學(xué)拿著笤帚掃馬路，“哇”看他們擦的好干凈呀!我們聽(tīng)了又努力干，想比他們擦的更干凈，擦完臺(tái)子后，我們又開(kāi)始撿垃圾了，我們不但把草坪上的垃圾撿了還把草坪里的碎紙片給撿的一干二凈了。
我們干的起勁的寸候，聽(tīng)旁邊路人說(shuō)：現(xiàn)在的小學(xué)生可真懂事，還知道打掃衛(wèi)生了，真是小雷鋒叔叔，聽(tīng)了這些，我心里美滋滋的，我累的滿(mǎn)頭大汗，但是一想，我們雖然辛苦點(diǎn)，但是能為大家做點(diǎn)好事也是值得的。
一個(gè)人做一件事并不難，難的是一直做好事，今后我一定要家雷鋒叔叔叔叔學(xué)習(xí)，一輩子做好事!
學(xué)雷鋒的感想篇五
再一次的觀(guān)看了電影《離開(kāi)雷鋒的日子》，淚水在眼中滾動(dòng)。
多年來(lái)熟悉的那個(gè)人物霍然地出現(xiàn)在了眼前，許多年前看這部電影的時(shí)候曾經(jīng)為雷鋒精神的永存而感到激動(dòng)和共鳴，我們這些生于60年代的人，從小就是受的教育就是“好好學(xué)習(xí)、天天向上”在精神領(lǐng)域里我們被共和國(guó)的英雄事跡所占領(lǐng)，黃繼光、董存瑞、張思德、一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗的英雄在我們幼小的心靈扎根，雷鋒-----以他特有的魅力深深印在我們這一代人的心中，學(xué)生時(shí)代幾乎就是在天天的學(xué)雷鋒做好事的氛圍下度過(guò)的；他的事跡我們耳熟能詳，雷鋒的一切已經(jīng)嵌入了我們的骨髓。
當(dāng)年看過(guò)了這部電影曾默默地決定：有機(jī)會(huì)一定到雷鋒墓去看看，給雷鋒叔叔獻(xiàn)上一束鮮花。97年去張家界的火車(chē)上巧遇了一位撫順?shù)搹S(chǎng)的銷(xiāo)售科長(zhǎng)，聊起了雷鋒的一切，因?yàn)槭峭粋€(gè)時(shí)代的人，所以竟多了幾分的信任和真誠(chéng)，我想這正是雷鋒精神不朽的寫(xiě)照吧。
影片的最后也是高潮的部分，當(dāng)黎明的太陽(yáng)升起時(shí)，大群頭戴志愿者紅帽子的青年從四面八方趕來(lái)幫助喬安山推車(chē)，領(lǐng)頭的女校長(zhǎng)深情地向喬安山匯報(bào)“您不認(rèn)識(shí)我，可是我認(rèn)識(shí)您，您是雷鋒叔叔的戰(zhàn)友，雷鋒叔叔是我當(dāng)年的校外輔導(dǎo)員，我是撫順本溪路小學(xué)的學(xué)生，雷鋒叔叔犧牲的時(shí)候是您給守的靈……”“明年的清明節(jié)我們一起去看雷鋒叔叔好嗎？”音樂(lè)聲響起讓人蕩氣回腸……淚水止不住地?fù)潴氐袅讼聛?lái)。
學(xué)雷鋒的感想篇六
每當(dāng)來(lái)到3月5日，我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔，一提起雷鋒，大家都會(huì)翹起大拇指，而遺憾地說(shuō)到：“好事做滿(mǎn)一火車(chē)的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊?！笨墒牵裉烊孕枰卒h叔叔，需要雷鋒，就是說(shuō)要弘揚(yáng)雷鋒精神，我們還是要牢牢記住：雷鋒精神無(wú)疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達(dá)到的。
學(xué)雷鋒的感想篇七
雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。下面要為大家分享的就是學(xué)雷鋒的感想。
作文。
希望你會(huì)喜歡！
今天，又是三月五日了，學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，感懷雷鋒精神，向雷鋒同志學(xué)習(xí)!
好像是一代人有一代人的榜樣和學(xué)習(xí)的對(duì)象，我記得我小的時(shí)候，學(xué)習(xí)雷鋒學(xué)習(xí)的如火如荼。我會(huì)和小伙伴一到周末就出去想法做點(diǎn)好事，曾經(jīng)幫別人家打過(guò)稻子，曾經(jīng)幫走在路上推車(chē)吃力的老大爺推車(chē)，曾經(jīng)去幫軍烈屬家擦玻璃，那個(gè)時(shí)候，學(xué)校也非常重視，我們還開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，印象非常深刻，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，我是這次班會(huì)的主持人，一些臺(tái)詞還依稀記得，覺(jué)得雷鋒精神就在我們身邊，覺(jué)得我們學(xué)習(xí)雷鋒是實(shí)實(shí)在在地在學(xué)習(xí)著!
那個(gè)時(shí)候的學(xué)生，非常懂得樂(lè)于助人，總是多去幫助別人，總是很熱心，雷鋒精神，其實(shí)包含很多，但是最起碼的我們應(yīng)該有一顆善良的心!我覺(jué)得學(xué)校教育真的抓得很不錯(cuò)的!學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)我們也在凈化者自己的心靈，我們也在用一份愛(ài)去關(guān)心和幫助著我們身邊的人!
可是這些年，好像學(xué)習(xí)雷鋒的勁頭真的有些減弱了，現(xiàn)在的孩子有些都不知道雷鋒是誰(shuí)?不知道什么叫做雷鋒精神!有的學(xué)校也淡化了學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)安排，我覺(jué)得其實(shí)還是應(yīng)該加強(qiáng)的!今天早自習(xí)，我要和我的學(xué)生講一些雷鋒的故事，我要讓我的學(xué)生多去向雷鋒同志學(xué)習(xí)，我要讓他們盡力去多幫助別人!因?yàn)橛袝r(shí)：幫助別人也是在幫助自己!
我家孩子昨天上學(xué)就帶了一個(gè)雞蛋，因?yàn)樗麄儗W(xué)校要開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)了，要把這些雞蛋拿去送給敬老院的老人!多么好的行動(dòng)呀!我絕對(duì)支持!相信這份愛(ài)會(huì)帶給敬老院的老人更多的開(kāi)心和快樂(lè)的，祝福這些老人安詳晚年!
向雷鋒同志學(xué)習(xí)，不只在今天!
再一次的觀(guān)看了電影《離開(kāi)雷鋒的日子》，淚水在眼中滾動(dòng)。
多年來(lái)熟悉的那個(gè)人物霍然地出現(xiàn)在了眼前，許多年前看這部電影的時(shí)候曾經(jīng)為雷鋒精神的永存而感到激動(dòng)和共鳴，我們這些生于60年代的人，從小就是受的教育就是“好好學(xué)習(xí)、天天向上”在精神領(lǐng)域里我們被共和國(guó)的英雄事跡所占領(lǐng)，、、張思德、一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗的英雄在我們幼小的心靈扎根，雷鋒-----以他特有的魅力深深印在我們這一代人的心中，學(xué)生時(shí)代幾乎就是在天天的學(xué)雷鋒做好事的氛圍下度過(guò)的;他的事跡我們耳熟能詳，雷鋒的一切已經(jīng)嵌入了我們的骨髓。
當(dāng)年看過(guò)了這部電影曾默默地決定：有機(jī)會(huì)一定到雷鋒墓去看看，給雷鋒叔叔獻(xiàn)上一束鮮花。97年去張家界的火車(chē)上巧遇了一位撫順?shù)搹S(chǎng)的銷(xiāo)售科長(zhǎng)，聊起了雷鋒的一切，因?yàn)槭峭粋€(gè)時(shí)代的人，所以竟多了幾分的信任和真誠(chéng)，我想這正是雷鋒精神不朽的寫(xiě)照吧。
影片的最后也是高潮的部分，當(dāng)黎明的太陽(yáng)升起時(shí)，大群頭戴志愿者紅帽子的青年從四面八方趕來(lái)幫助喬安山推車(chē)，領(lǐng)頭的女校長(zhǎng)深情地向喬安山匯報(bào)“您不認(rèn)識(shí)我，可是我認(rèn)識(shí)您，您是雷鋒叔叔的戰(zhàn)友，雷鋒叔叔是我當(dāng)年的校外輔導(dǎo)員，我是撫順本溪路小學(xué)的學(xué)生，雷鋒叔叔犧牲的時(shí)候是您給守的靈。。。?！薄懊髂甑那迕鞴?jié)我們一起去看雷鋒叔叔好嗎?”音樂(lè)聲響起讓人蕩氣回腸。。。。。淚水止不住地?fù)潴氐袅讼聛?lái)。
在蜘蛛俠、蝙蝠俠和鋼鐵俠等超級(jí)英雄馳騁熒幕的時(shí)代，極具中國(guó)特色的《雷鋒俠》則更溫暖人心。《雷鋒俠》沒(méi)有超人的神力，沒(méi)有酷帥的造型，沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的偉業(yè)，也沒(méi)有美女的陪伴，孤獨(dú)地游走在城市邊緣，做些力所能及的小事，像雷鋒那樣悄悄地為社會(huì)作著貢獻(xiàn)。但是他卻比那些英雄更實(shí)在，因?yàn)樗龅氖俏覀兞λ芗暗男∈?。正因?yàn)槿绱耍抛屛覀兏X(jué)得慚愧，更覺(jué)得失落。
關(guān)于雷鋒，當(dāng)今流傳的不是雷鋒的感人故事，而是流傳著不和諧的聲音，說(shuō)“雷鋒做好事不留名，但都記在了。
日記。
里”。一句話(huà)，將人們引向了對(duì)雷鋒精神的懷疑，甚至嘲諷。有了這句話(huà)，有人笑話(huà)雷鋒精神虛假，有人眼看別人陷入危難而不顧，自己不做好事，反而嘲笑做好事的人。這也驗(yàn)證了陳寅恪先生所說(shuō)的，好人是極少數(shù)的，壞人也是極少數(shù)的，大部分人就生活在兩者之間，渾渾噩噩。
其實(shí)幫助別人就是幫助我們自已。在別人危難時(shí)，伸以援手;當(dāng)我們面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，就會(huì)有人扔過(guò)來(lái)一根救命繩索，讓我們逃離險(xiǎn)境。在別人老邁的時(shí)候，我們尊重他，給他讓座，扶他過(guò)馬路，替他分憂(yōu)解難;當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，就會(huì)有后來(lái)人這樣做。我們做好事也是為積累善緣。
真的希望有一天，女孩在接受男孩的求愛(ài)之前，不是問(wèn)“你有房子嗎，有車(chē)嗎，有高收入嗎，父母是做什么的”，而是問(wèn)“你做過(guò)好事嗎，你樂(lè)于助人嗎”;女孩夸獎(jiǎng)男孩的時(shí)候，不是說(shuō)“你是我的白馬王子，你是我的錢(qián)袋”，而是說(shuō)“你是我的雷鋒俠”，那世界真的就陽(yáng)光燦爛了。
學(xué)雷鋒的感想篇八
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),應(yīng)該想起雷鋒,咬緊牙挺過(guò)去,不向困難低頭.在生活中,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約,讓這些錢(qián)發(fā)揮最大的作用,幫助一些有需要的人,讓他們與我們共享人間的快樂(lè),人間的溫馨.
讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福人類(lèi),永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?
如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?
有這樣一位戰(zhàn)士，他沒(méi)有在沙場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn)，沒(méi)有建立過(guò)驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心里;他的精神不是瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了中華民族的英雄。這位英雄就是我們熟悉的--雷鋒。
今天，我們重提雷鋒精神，就是要我們把心中的愛(ài)，化做屢屢春風(fēng)，送給他人，送給我們周?chē)娜税?因?yàn)?，播種愛(ài)的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。
把愛(ài)獻(xiàn)給他人，獻(xiàn)給周?chē)娜税?
學(xué)雷鋒的感想篇九
在學(xué)雷鋒紀(jì)念日的時(shí)候，很多單位學(xué)校都舉辦了相關(guān)的活動(dòng)，關(guān)于該活動(dòng)，你有怎樣的感想呢?以下是本站小編為大家整理的學(xué)雷鋒活動(dòng)感想相關(guān)資料，歡迎閱讀。
雷鋒作為中國(guó)的一位名人，可謂說(shuō)是家喻戶(hù)曉。雷鋒精神是產(chǎn)生于50年前，但是50年來(lái)，雷鋒精神始終傳承在我們?nèi)h、全社會(huì)。在傳承的過(guò)程中，隨著時(shí)代的變遷和進(jìn)步，人們對(duì)于雷鋒精神的理解也越來(lái)越具有時(shí)代的特色。50年來(lái)，雷鋒精神的基本內(nèi)涵沒(méi)有變，但是隨著時(shí)代的發(fā)展也具有了時(shí)代的氣息。今天我們來(lái)把握雷鋒精神，我想突出的有這么五個(gè)方面：
一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。
二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂(lè)，這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識(shí)，也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。
三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神。在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。工作中不斷提升自己、不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。
五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過(guò)去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國(guó)家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要。生活和日常生活中我對(duì)于雷鋒這個(gè)名字也是聽(tīng)的很多的，已經(jīng)可以說(shuō)是耳熟能詳，今天很高興、也很榮幸參加這個(gè)關(guān)于“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)。雖然中午的時(shí)候我參加活動(dòng)在執(zhí)勤的時(shí)候，并沒(méi)有很多的同學(xué)來(lái)參與活動(dòng)。而且時(shí)間也只有短短的一個(gè)小時(shí)俄而已。
但是能參與這次的活動(dòng)我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲頗多。在新的一學(xué)期，為我在新的學(xué)期樹(shù)立了新的任務(wù)、新的目標(biāo)。雖然我和他們并不認(rèn)識(shí)，他們也不知道我是誰(shuí)，但是這又有什么呢，這并不能成為我們之間相互關(guān)愛(ài)的阻礙因?yàn)槲覀兌家粯?，我們都有著一顆熾熱的心，因?yàn)槲覀兊男闹谐錆M(mǎn)了愛(ài)，因?yàn)槲覀兏矣趷?ài)。我只有一個(gè)人我一個(gè)人的力量很渺小，這是無(wú)可厚非的事。不過(guò)我相信我付出一點(diǎn)，然后其他的和我一樣的人，我們每一個(gè)有愛(ài)心的人都付出那么的一點(diǎn)點(diǎn)，那么我們一起匯聚在一起的愛(ài)就不是那么一點(diǎn)點(diǎn)了，我們的愛(ài)一定可以幫助更多的人。然后當(dāng)他們以后出身社會(huì)以后，他們也會(huì)同樣的一種的充滿(mǎn)愛(ài)的心去回報(bào)社會(huì)，去關(guān)心他身邊的那些同樣和他一樣需要關(guān)心、關(guān)愛(ài)的人!
這樣的話(huà)我的努力，我們所有的獻(xiàn)愛(ài)心的人心血就并沒(méi)有白費(fèi)。因?yàn)槲覀兛匆?jiàn)了它發(fā)光發(fā)熱的一天。因?yàn)槲覀児餐槟切┬枰獙W(xué)習(xí)而被迫輟學(xué)的孩子帶去了光明，給了他們一個(gè)機(jī)會(huì)，給了他們一個(gè)回報(bào)社會(huì)，幫助他人的一個(gè)很號(hào)的機(jī)會(huì)。我們不知道他們以后的路會(huì)是怎么樣的，但我相信在不久的將來(lái)我會(huì)看見(jiàn)他們的光和熱。世家需要愛(ài)，同時(shí)也需要熱心腸的人，讓我們共同攜手創(chuàng)造跟美好的明天，讓這股愛(ài)的火焰繼續(xù)的燃燒下去，讓它能夠得到傳承!當(dāng)我在關(guān)愛(ài)、幫助他人的時(shí)候，其實(shí)我的心靈境界就已經(jīng)得到很好的升華，同時(shí)自己的人格也提升到了一個(gè)更高的境界，更主要的是在我關(guān)愛(ài)他人的時(shí)候，他人也在關(guān)愛(ài)著我!幫助他人更是在幫助自己!
一年一次的雷鋒節(jié)活動(dòng)，在一場(chǎng)微微細(xì)雨中拉開(kāi)了序幕。早已不記得是第幾次學(xué)習(xí)雷鋒，也早已忘卻了學(xué)習(xí)雷鋒究竟為了什么，或許是支部的硬性通知，或許真的想做些好事?？傊?0xx年的雷鋒節(jié)活動(dòng)如期到來(lái)，正常開(kāi)始。
我們的活動(dòng)是打掃操場(chǎng)。話(huà)說(shuō)回來(lái)，我們和這個(gè)教室實(shí)在頗有淵源，3月5日下午一時(shí)打掃正式開(kāi)始?！安粧卟恢?，一掃嚇一跳”，滿(mǎn)抽屜的果皮紙屑，桌上、玻璃、窗臺(tái)上早就積下了一層灰，想著自己在這樣的環(huán)境下上了一個(gè)月的課卻渾然不知，每天和桌子的緊密接觸早已沾染了太多渾濁的氣息，更加肯定了這次勞動(dòng)的重要性。
心到，手到。在20多個(gè)人的努力下，不到1個(gè)小時(shí)，我們就打掃完畢，還給大家一個(gè)窗明幾凈的a1-303。
27日照常上課，想到前一天的成果不禁暗然自喜?？粗鴺?biāo)語(yǔ)“愛(ài)護(hù)教學(xué)設(shè)施、保持教室清潔;帶走隨身垃圾、共建和諧校園”，我的思緒追溯到了小學(xué)。記得我中小學(xué)時(shí)，每年此時(shí)，總會(huì)有一些小活動(dòng)：湊上自己不多的零花錢(qián)慰問(wèn)孤寡老人，以少先隊(duì)共青團(tuán)的名義到大街上掃掃地，給過(guò)路的行人的自行車(chē)打打氣。而現(xiàn)在，走在路上，根本看不到如我們當(dāng)年一樣的孩子在街頭上演“活雷鋒”的一幕幕!當(dāng)情人節(jié)，圣誕節(jié)...這些更有商業(yè)意義的節(jié)日走進(jìn)大家的生活，或許這個(gè)節(jié)日正漸漸被人遺忘!
今天寫(xiě)這感想不是為了評(píng)論什么，只是忽然想起這“雷鋒節(jié)”，想起中小學(xué)時(shí)候的自己，想起年幼時(shí)的一些經(jīng)典事情，熟悉而陌生著!很多事情很多情懷或許只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂得體會(huì)!不知道多年以后我們的下一代聽(tīng)我們描述我們的成長(zhǎng)會(huì)有什么反映?或許正如我們聽(tīng)我們的父輩講起他們的文革，他們的求學(xué)，他們的上山下鄉(xiāng)下海那樣——只是一種聽(tīng)故事的心情!
想想真正的雷鋒精神，不要只為了曇花一現(xiàn)的功績(jī)，讓每一天都成為雷鋒日，讓我們自己成為真正的雷鋒!
今天是個(gè)特別的日子—--3月5日學(xué)雷鋒日，多少年來(lái)在這一天，都會(huì)開(kāi)展許多愛(ài)心活動(dòng)，我們小組也不例外，一行六人來(lái)到高華敬老院進(jìn)行社區(qū)志愿者服務(wù)。
我們的活動(dòng)是陪老人說(shuō)話(huà)，談心，散步，天氣晴朗，乍暖回春，陽(yáng)光下我們推著坐輪椅的老人，邊走邊說(shuō)，老人們慈祥的月光，燦爛的笑容，我們仿佛與老人靠得很近，這種本來(lái)沒(méi)有什么意義的交流，卻重重地震撼了我們的心扉，老人們的言語(yǔ)時(shí)而深沉，時(shí)而詼諧，那深邃的目光透出對(duì)我們無(wú)限的愛(ài)，無(wú)限的羨慕，那滿(mǎn)臉的皺紋，滿(mǎn)頭的白發(fā)映照出歲月的流失，歲月的無(wú)情，這一切都使我們的心靈為之顫動(dòng)。
王老伯今年八十一歲，盡管行動(dòng)不便，但幽默詼諧，舉手投足之中透析出無(wú)限的生命力，老人十分健談，他告訴我們他以前許多的有趣的事，逗得我們笑得直打跌。他到敬老院并不是沒(méi)家人照顧，而是為了不耽誤兒女們的工作，不給兒女們添麻煩，他覺(jué)得在敬老院里能找到更多的朋友，老人之間也比較談得攏，共同語(yǔ)言，共同感受也多。老人樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗大度的品質(zhì)感染了我們，這就是人性的美，年輕時(shí)無(wú)怨無(wú)悔地付出自己全部的精力，年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動(dòng)物界也有許多善良的本能，年老的大象會(huì)離開(kāi)群體，找一個(gè)秘密的地方安然地死去。
在敬老院里，老人給我們上了生動(dòng)的一課，而這一課的內(nèi)容卻是要用心去感悟的。人總是會(huì)老的，總會(huì)有行動(dòng)不便的時(shí)候，那么作為我們年青人又怎么去珍惜我們現(xiàn)在的金色年華?用什么行動(dòng)去對(duì)待年長(zhǎng)的人?我們思考了很多。我想，利用自己的業(yè)余時(shí)間，竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂(lè)見(jiàn)的事情，達(dá)到理論學(xué)習(xí)之余，在實(shí)踐中升華自己。
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財(cái)富。這么多年來(lái)，它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，學(xué)校把三月份定為文明禮貌月，以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神，“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)”，我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門(mén)窗，主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認(rèn)真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)互幫互助，有困難時(shí)，伸出援助之手。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去。”
雷鋒是個(gè)再平凡不過(guò)的人，在他身上時(shí)刻都散發(fā)著一種樸實(shí)無(wú)華的光彩。這種光彩是具永恒價(jià)值的。我們學(xué)校1800多個(gè)同學(xué)，我們就有1800顆滾燙的心，1800雙溫暖的手，讓我們攜手一起，把我們的學(xué)校建成一個(gè)溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學(xué)校開(kāi)花。
我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會(huì)主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神，盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆?，只有在給予別人幫助的過(guò)程中，人的精神享受才是真正快樂(lè)的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
事實(shí)上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝，我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛;那么，無(wú)論社會(huì)發(fā)展到什么時(shí)候，雷峰精神也不會(huì)過(guò)時(shí)。就目前的現(xiàn)狀看，學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松，而且應(yīng)該更加重視和加強(qiáng);客觀(guān)社會(huì)在飛躍式進(jìn)步發(fā)展，作為人的行為文明——比如誠(chéng)信、助人為樂(lè)、相互關(guān)愛(ài)……缺失的正是不能少的。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)都是我們的榜樣!
讓我們努力去學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神吧!
學(xué)雷鋒的感想篇十
星期天，我搭車(chē)去阿姨家，看到車(chē)站旁站著個(gè)腳受傷的小男孩。公共汽車(chē)到了，他一瘸一拐地來(lái)到了車(chē)上，他在準(zhǔn)備找個(gè)地方坐下，可當(dāng)時(shí)車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)人，小男孩只好站著了。
坐在最前面的是一位八，九十歲的老奶奶，她看見(jiàn)小男孩可憐的樣子，就站起來(lái)讓位。老奶奶說(shuō)：“小朋友，你腳傷了應(yīng)該坐下。”小男孩說(shuō)：“我!老奶奶這座位應(yīng)該讓您坐，因?yàn)槟情L(zhǎng)輩?！边@位老奶奶說(shuō)不過(guò)小男孩，只好坐下。坐在老奶奶后面的是一位小女孩，水汪汪的大眼睛正盯著小男孩。小女孩后面是一位大哥哥，他一見(jiàn)到小男孩，就用報(bào)紙遮住自己。他心里也許在想：“我是一個(gè)堂堂正正的大學(xué)生，何必為這些小事操勞呢?如果誰(shuí)讓?zhuān)敲矗?她)一定是笨蛋。”而小女孩卻趕忙站起來(lái)說(shuō)：“大哥哥，你來(lái)我這兒坐吧?！毙∧泻⒄f(shuō)：“你年紀(jì)太小了，站著還不能扶扶手呢!”“我已經(jīng)不小了，我現(xiàn)在已經(jīng)是少先隊(duì)員了。”“我比你大，我應(yīng)該站著?！薄翱墒?，你腳上的傷……嗚嗚?！毙∧泻⒈恍∨⒌目蘼暫退脑?huà)所感動(dòng)，只好坐下了。
大哥哥心里想：“小小年紀(jì)的小妹都能這樣，為什么我不能?”大哥哥的臉?biāo)⒌丶t了起來(lái)。
正在這時(shí)候，司機(jī)突然一剎車(chē)，“啊!”小女孩摔下去了。大哥哥急忙把小女孩扶起來(lái)，說(shuō)：“小妹妹，不如我站著就行了?！毙∨⒏屑さ卣f(shuō)了一聲：“嗯!”就坐下了。
車(chē)上的'乘客都微笑著，半晌，也們唱起了：“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”車(chē)上乘著一群小雷鋒。
啊!雷鋒叔叔的確是我們學(xué)習(xí)的好榜樣啊!
學(xué)雷鋒的感想篇十一
再一次的觀(guān)看了電影《離開(kāi)雷鋒的日子》，淚水在眼中滾動(dòng)。
多年來(lái)熟悉的那個(gè)人物霍然地出現(xiàn)在了眼前，許多年前看這部電影的時(shí)候曾經(jīng)為雷鋒精神的永存而感到激動(dòng)和共鳴，我們這些生于60年代的人，從小就是受的教育就是“好好學(xué)習(xí)、天天向上”在精神領(lǐng)域里我們被共和國(guó)的英雄事跡所占領(lǐng)，黃繼光、董存瑞、張思德、一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗的英雄在我們幼小的心靈扎根，雷鋒-----以他特有的魅力深深印在我們這一代人的心中，學(xué)生時(shí)代幾乎就是在天天的學(xué)雷鋒做好事的氛圍下度過(guò)的;他的事跡我們耳熟能詳，雷鋒的一切已經(jīng)嵌入了我們的骨髓。
當(dāng)年看過(guò)了這部電影曾默默地決定：有機(jī)會(huì)一定到雷鋒墓去看看，給雷鋒叔叔獻(xiàn)上一束鮮花。97年去張家界的火車(chē)上巧遇了一位撫順?shù)搹S(chǎng)的銷(xiāo)售科長(zhǎng)，聊起了雷鋒的一切，因?yàn)槭峭粋€(gè)時(shí)代的人，所以竟多了幾分的信任和真誠(chéng)，我想這正是雷鋒精神不朽的寫(xiě)照吧。
影片的最后也是高潮的部分，當(dāng)黎明的太陽(yáng)升起時(shí)，大群頭戴志愿者紅帽子的青年從四面八方趕來(lái)幫助喬安山推車(chē)，領(lǐng)頭的女校長(zhǎng)深情地向喬安山匯報(bào)“您不認(rèn)識(shí)我，可是我認(rèn)識(shí)您，您是雷鋒叔叔的戰(zhàn)友，雷鋒叔叔是我當(dāng)年的校外輔導(dǎo)員，我是撫順本溪路小學(xué)的學(xué)生，雷鋒叔叔犧牲的時(shí)候是您給守的靈。。。。”“明年的清明節(jié)我們一起去看雷鋒叔叔好嗎?”音樂(lè)聲響起讓人蕩氣回腸。。。。。淚水止不住地?fù)潴氐袅讼聛?lái)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)雷鋒的感想篇十二
我想說(shuō)，很多人都沒(méi)有吧!所以大學(xué)的這種活動(dòng)是必要的。近期我們學(xué)院就組織了義務(wù)打掃的活動(dòng)。同學(xué)們的參加熱情都很高!當(dāng)我們用工具清掃地面時(shí)也清潔著我們的心靈。這也是在做好人好事啊!
干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，清潔的學(xué)院面貌，讓我們每一個(gè)學(xué)子心中都有一種愉快的感受。好人好事不在于大，而在于你做這件事時(shí)的心態(tài)。我勞動(dòng)，我快樂(lè)。多想對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)送上我的感謝!在這次大學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)----義務(wù)打掃校園的活動(dòng)中我感受頗深。
雖然只是簡(jiǎn)單的打掃而已，然而當(dāng)我看到同學(xué)們臉上的帶著汗水的笑容時(shí)，我心觸動(dòng)啦。雷鋒的精神不是在那一刻就能學(xué)會(huì)的，所以我想簡(jiǎn)單的活動(dòng)不能讓我們學(xué)到很多。
學(xué)習(xí)一種精神更需要堅(jiān)持，想雷鋒又名釘子精神(從小事做起，時(shí)刻去幫助他人)，滴水乃能石穿，我們應(yīng)該把這次活動(dòng)的精神永久的傳承下去。好人好事不是不存在，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。那么也讓我們加入的這個(gè)行為之中吧!學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣啊!
學(xué)雷鋒的感想篇十三
今年3月5日是第xx個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，也是第xx個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。習(xí)近平總書(shū)記曾多次指出，雷鋒是一個(gè)時(shí)代的楷模，是我們“民族的脊梁”。雷鋒精神是永恒的，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的生動(dòng)體現(xiàn)?？倳?shū)記的重要講話(huà)，深刻闡明了新時(shí)代雷鋒精神的豐富內(nèi)涵、時(shí)代價(jià)值、職責(zé)使命和實(shí)踐要求，為新時(shí)代學(xué)雷鋒活動(dòng)向縱深發(fā)展指明了新方向。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，榜樣的光芒也是無(wú)盡的。
在經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展的今天，雖然人們的物質(zhì)生活水平已顯著提高，但以助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、無(wú)私奉獻(xiàn)等優(yōu)良品質(zhì)為精髓的雷鋒精神仍然沒(méi)有過(guò)時(shí)，始終不會(huì)褪色。赤忱之心，歷久彌新。隨著社會(huì)文明的進(jìn)步和科技發(fā)展，“學(xué)雷鋒”理應(yīng)在具化樣式上日益多元，在傳播載體上日趨豐富，在服務(wù)理念上日臻成熟——新時(shí)代的雷鋒精神，就好比在一塊更多維度的寶石切面上，折射出愈發(fā)璀璨的光芒。
因?yàn)檫@束光的核心屬性是中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想、是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。新時(shí)代積極弘揚(yáng)雷鋒精神就是弘揚(yáng)社會(huì)正能量，有利于社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高國(guó)人道德水平和公民素質(zhì)，有利于凝聚全社會(huì)的理想信念、價(jià)值追求和道德取向，有利于社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建，是新時(shí)代社會(huì)發(fā)展的必然要求。
凡發(fā)光的，必使其光芒萬(wàn)丈。弘揚(yáng)、學(xué)習(xí)、踐行雷鋒精神，應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的追求，并內(nèi)化于心，外化于形，變成一種自覺(jué)行動(dòng)。尤其在全市“學(xué)雷鋒”主題志愿服務(wù)活動(dòng)廣泛開(kāi)展之際，廣大青少年應(yīng)在“真學(xué)真懂真信真用”上下功夫，形成“人人可學(xué)、處處可為、時(shí)時(shí)可干”的大氛圍，奏響“學(xué)雷鋒”的時(shí)代音。
文明友善，做雷鋒精神的倡導(dǎo)者。要自覺(jué)遵守團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼的中華傳統(tǒng)美德，為身邊的孤寡老人、貧困家庭、殘疾人等弱勢(shì)群體做一些力所能及的好事，積小善為大善。積極投身“垃圾分類(lèi)”“為老金暉行動(dòng)”“愛(ài)心暑托班”等城市志愿服務(wù)，共同打造“青春上?！敝驹阜?wù)品牌。
誠(chéng)信踐約，做雷鋒精神的示范者。要努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，發(fā)揮各級(jí)團(tuán)干部和共青團(tuán)員的模范帶頭作用，引導(dǎo)廣大青少年以雷鋒精神為鏡子，做社會(huì)主義道德的示范者，以?xún)?yōu)良作風(fēng)推動(dòng)形成“我為人人、人人為我”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
愛(ài)崗敬業(yè)，做雷鋒精神的實(shí)踐者。要學(xué)習(xí)雷鋒鍥而不舍、永不服輸?shù)木?，在自己崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘。圍繞推進(jìn)“五個(gè)中心”建設(shè)，落實(shí)中央對(duì)上海提出的新任務(wù)，將中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)“越辦越好”等方面，持續(xù)發(fā)力，努力拼搏。
大愛(ài)無(wú)疆，做雷鋒精神的傳播者。要做雷鋒精神的種子，把雷鋒精神播撒在祖國(guó)大地上。大力投身“精準(zhǔn)扶貧”的國(guó)家戰(zhàn)略，參與對(duì)口援助和脫貧攻堅(jiān)，積極響應(yīng)“一帶一路”倡議，參與援老撾海外志愿服務(wù)項(xiàng)目，全力以赴、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不辱使命、為國(guó)爭(zhēng)光。
奉獻(xiàn)的精神昭示夢(mèng)想的遠(yuǎn)大，奮斗的激情鼓舞逐夢(mèng)的步伐。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，讓雷鋒精神落地生根、代代傳承，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量！
學(xué)雷鋒的感想篇十四
雷鋒，一個(gè)傳遍大江南北的閃光名字，一種激勵(lì)人心的崇高精神。在我年幼的時(shí)候，媽媽教會(huì)我唱的第一首歌就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。至于雷鋒是誰(shuí)，他為什么成為我們的好榜樣我一概不知，只是糊里糊涂地瞎唱罷了。
自從我跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，“雷鋒”的名字無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我耳邊回響。雷鋒的精神也就成了我學(xué)習(xí)、生活的標(biāo)桿。如今雷鋒叔叔雖然離開(kāi)我們已經(jīng)50年了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車(chē)?！边@就是他見(jiàn)好事做好事，以助人為樂(lè)的精神所在;雷鋒叔叔一有空就看書(shū)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持寫(xiě)日記。他在日記里寫(xiě)下這樣一句話(huà)：“要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善于不善于擠，愿不愿意鉆。釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁?！边@就是人們常說(shuō)的“釘子精神?！笔前。挥袝?huì)利用時(shí)間的人才能學(xué)有所獲，只有不怕困難，刻苦鉆研的人才能乘風(fēng)破浪，推陳出新。
想想我自己深感內(nèi)疚慚愧，悔恨自己生在福中不知福。從我身上白白流逝的時(shí)間實(shí)在太多太多。要我擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)，倒不如痛痛快快地看電視、玩電腦。雖然我在班上成績(jī)還不錯(cuò)，但只是勉強(qiáng)完成老師布置的作業(yè)罷了。遇到難題就妥協(xié)不做，空著等爸爸媽媽回來(lái)給答案，就因?yàn)檫@樣我在學(xué)習(xí)上就養(yǎng)成“依靠”的壞習(xí)慣。使得我在每次考試中的難題都是十拿九不穩(wěn)。
透過(guò)這次學(xué)雷鋒活動(dòng)我從心底里下決心，發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的“釘子精神”，善于擠時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí);拿出鉆勁兒攻難題。爭(zhēng)做一顆永不生銹的螺絲釘。