推斷是基于已有的信息和規(guī)律，來(lái)得出對(duì)未知情況或結(jié)果的合理推測(cè)或猜測(cè)。寫總結(jié)需要注意完整、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的表達(dá)，避免過(guò)多的廢話和冗長(zhǎng)的敘述。掌握一些總結(jié)技巧和寫作方法對(duì)于寫好總結(jié)很有幫助。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇一
[中國(guó)大學(xué)網(wǎng)]文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。
工作人員安排：
1）策劃員：
2）采購(gòu)員：
3）場(chǎng)地布置：
4）后勤員：
內(nèi)容如下：
1、活動(dòng)主題：“濃情中秋，情系火炬”
2、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動(dòng)時(shí)間：零九年農(nóng)歷八月十五晚上（7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分）。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：院圖書館噴池廣場(chǎng)。
5、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)。
6、參與對(duì)象：全院師生。
活動(dòng)的整體構(gòu)思（活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等）。
活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐。
場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式：
1）校園海報(bào)宣傳；
2）校園播音宣傳；
3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點(diǎn)樣式：
2)飲品類：可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
活動(dòng)節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船.
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星星的寂寞月知道，晚霞的羞澀云知道，花兒的芬芳蝶知道，青草的溫柔風(fēng)知道，夢(mèng)里的纏綿心知道，心里的酸楚淚知道，我的思念您知道！我的祝福請(qǐng)記牢：祝中秋節(jié)快樂(lè)！
別說(shuō)我無(wú)情無(wú)義，好歹我也傳了條一角錢巨款短信給你，不惜浪費(fèi)電池的電力，并且頂著被電磁波輻射的生命危險(xiǎn)，這樣不考慮后果就是要提前祝你中秋節(jié)快樂(lè)！
中秋來(lái)臨百花香，一條信息帶六香:一香送你搖錢樹，二香送你貴人扶，三香送你工作好，四香送你沒(méi)煩惱，五香送你錢滿箱，六香送你永安康。中秋快樂(lè)！
你要敢中秋節(jié)不快樂(lè)，我就把你的臉打成彩屏的，腦袋打成振動(dòng)的，耳朵打成和弦的`，全身打成直板的，你再郁悶就打成折疊的，如果還敢就把你打成二手的！
中秋節(jié)快到了，買輛奔馳送你――太貴；請(qǐng)你出國(guó)旅游――浪費(fèi)；約你海吃一頓――傷胃；送你一枝玫瑰――誤會(huì)；給你一個(gè)熱吻――不對(duì)；只好短信祝你快樂(lè)――實(shí)惠！
你的一笑，使人心跳；你的一看，世界震撼；你的一站，交通癱瘓；你一出汗，海水泛濫；你不打扮，已很好看；你一打扮，宇宙驚嘆――美女，給你祝愿:中秋快樂(lè)！
后羿忙射日，嫦娥偷奔月。月老不曾老，自古情難了。中秋月兒掛，心中圓往事。玉兔伴嫦娥，絹帶千古繞相思。
根據(jù)中秋特別法，判你快樂(lè)無(wú)期徒刑，剝奪郁悶權(quán)利終身，并處沒(méi)收全部疾病煩惱，本判決為終審判決，立即執(zhí)行。快樂(lè)到永遠(yuǎn)！退庭！
中秋節(jié)管理局通知：凡是家里還有月餅的一律上繳國(guó)庫(kù)，不上繳國(guó)庫(kù)上繳到我家也行，違者今后不準(zhǔn)曬月亮！
注意了，今天不用買月餅了，月亮?xí)奶煜峦慵业牟妥郎系粼嘛灥模海?BR> 嗨，嫦娥讓我給你帶個(gè)話，今年中秋給她留點(diǎn)月餅渣，她明年會(huì)給你送個(gè)大金月餅。祝中秋節(jié)快樂(lè)！
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇二
為了進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用，積極傳承弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，大力培育文明健康的社會(huì)風(fēng)尚，根據(jù)省、市文明辦關(guān)于開展20__年“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)要求，結(jié)合東區(qū)實(shí)際，現(xiàn)就活動(dòng)開展相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、把握好活動(dòng)主題。
緊緊圍繞迎慶建國(guó)__周年，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，深刻挖掘節(jié)日豐富內(nèi)涵，設(shè)計(jì)開展活動(dòng)項(xiàng)目，通過(guò)組織開展群眾性節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)、經(jīng)典誦讀和體育健身活動(dòng)，在思家團(tuán)圓的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族大義，進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。
二、開展好主題活動(dòng)。
1、開展中秋慰問(wèn)志愿服務(wù)活動(dòng)。各部門、街道(鎮(zhèn))、社區(qū)要組織志愿者廣泛開展慰問(wèn)幫扶活動(dòng)，走訪慰問(wèn)退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭、環(huán)衛(wèi)工人等特殊行業(yè)仍堅(jiān)守崗位的工作人員，為他們送去祝福和慰問(wèn)，讓他們深切感受到祖國(guó)大家庭的溫暖。
2、開展網(wǎng)上慶中秋活動(dòng)。動(dòng)員廣大干部群眾，充分利用網(wǎng)絡(luò)，賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的美文佳作，發(fā)送中秋美景、中秋活動(dòng)的文字、圖片及感言寄語(yǔ)等，分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅，向親朋好友、道德模范、身邊好人等送上祝福，展示家家戶戶歡度中秋的和美場(chǎng)景。
3、廣泛組織群眾參與中秋活動(dòng)。一是開展面向未成年人的中秋主題活動(dòng)。由區(qū)教育局牽頭，廣泛開展愛國(guó)主義中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀、優(yōu)秀童謠征集傳唱、中秋詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞賞析講座，參觀愛國(guó)主義教育基地，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把愛國(guó)、友善、孝敬、誠(chéng)信教育融入傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)中，使未成年人在節(jié)日文化熏陶中接受傳統(tǒng)美德、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和愛國(guó)主義教育。二是各街道、社區(qū)結(jié)合實(shí)際，組織開展形式多樣的中秋暨慶祝建國(guó)65周年活動(dòng)，通過(guò)中秋民俗文化表演、文藝聯(lián)歡、中秋民俗故事會(huì)、游園會(huì)、燈謎競(jìng)猜活動(dòng)和書法、剪紙、繪畫比賽等，豐富人們的節(jié)日文化生活，引導(dǎo)群眾崇尚積極健康向上的生活情趣，傳承中華民族傳統(tǒng)正能量。
三、活動(dòng)要求。
1、高度重視，加強(qiáng)引導(dǎo)。要把組織開展中秋節(jié)主題活動(dòng)作為群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要載體，策劃好活動(dòng)內(nèi)容，周密部署，精心組織，推動(dòng)活動(dòng)有序開展。
2、創(chuàng)新載體，務(wù)求實(shí)效。各部門、街道(鎮(zhèn))要不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動(dòng)的形式和載體，把開展中秋節(jié)活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段，增強(qiáng)“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)的群眾性、吸引力、感染力。同時(shí)要與文明創(chuàng)建結(jié)合起來(lái)，與未成年人思想道德教育結(jié)合起來(lái)，使“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)富有內(nèi)涵、有聲有色、深入開展。
3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各部門、街道(鎮(zhèn))要充分利用宣傳橫幅、宣傳欄等載體，廣泛宣傳，引導(dǎo)干部群眾積極參與主題活動(dòng)，大力倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在舉國(guó)歡慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，努力營(yíng)造“團(tuán)圓、祥和、文明、歡樂(lè)”的節(jié)日氛圍。
請(qǐng)各街道、銀江鎮(zhèn)于9月10日前將開展中秋節(jié)活動(dòng)的圖片、信息報(bào)送區(qū)文明辦。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇三
三、活動(dòng)時(shí)間：20___年___。
日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：三教3708。
五、參賽選手(共六對(duì))：
一號(hào)：二號(hào)：
三號(hào)：四號(hào)：
五號(hào)：六號(hào)：
六、工作人員(共三組)：
活動(dòng)流程。
一、主持人簡(jiǎn)單介紹中秋節(jié)的來(lái)源和習(xí)俗。
二、開場(chǎng)秀：歌曲《月亮代表我的心》。
三、主持人介紹參賽規(guī)則：
1、由主持人先說(shuō)出題目;。
2、誰(shuí)最先站起來(lái)將獲得此次回答權(quán);。
4、每答四個(gè)題目為一個(gè)回合，第五個(gè)題目由王老師來(lái)回答，答對(duì)得一分，打錯(cuò)扣一分，3秒內(nèi)未答出來(lái)扣一分。
我們的《觀眾機(jī)智表演》活動(dòng)，可爭(zhēng)取為自己支持的隊(duì)伍進(jìn)行加分;。
7、比賽結(jié)束后，每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個(gè)，獲得最高分的一組選手將獲得第一名的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，并且可將月餅發(fā)給自己的九個(gè)隊(duì)員每人一個(gè);四、比賽正式開始。
五、中場(chǎng)拉分活動(dòng)《觀眾機(jī)智表演》。
規(guī)則：1、每組中在觀眾臺(tái)上選出1到3人;。
2、由1—6號(hào)順序開始分別抽取卡片，并且根據(jù)卡片上的內(nèi)容來(lái)做，卡片上有詳細(xì)的順序和要求;(1背一首有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)歌;2說(shuō)一個(gè)笑話，并且至少要讓一位觀眾笑起來(lái);3唱一首歌;4背一個(gè)有關(guān)中秋節(jié)的對(duì)聯(lián);5跳舞或跳幾個(gè)搞笑的動(dòng)作直到觀眾滿意為止;6連續(xù)回答對(duì)三個(gè)問(wèn)題)。
3、抽取后有兩分鐘時(shí)間考慮，然后做對(duì)了的可將為自己。
4、同樣由抽取到的1—6號(hào)順序開始;。
七、六對(duì)選手比賽繼續(xù)。
八、比賽結(jié)束，頒獎(jiǎng)，發(fā)禮品。
九、主持人朗讀同學(xué)們對(duì)中秋的祝福和愿望。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇四
“海上生明月，天涯共此時(shí)。”中秋，一個(gè)溫馨、團(tuán)圓的美好日子，一個(gè)用詩(shī)歌美酒共邀明月來(lái)頌揚(yáng)中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景!這一天，__租賃公司都按耐不住濃烈情懷，吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。而此時(shí)的企業(yè)更是高招百出，打造節(jié)日氣氛，關(guān)注員工的情感需求，營(yíng)造出一片“幾處笙聲留朗月，萬(wàn)家蕭管樂(lè)中秋”的歡樂(lè)景象。__有限公司是個(gè)大家庭，為了頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富員工的精神物質(zhì)生活，增強(qiáng)凝聚力和員工歸宿感，更好地體現(xiàn)大家庭般的和諧氛圍，擬定于20__年_月_日中秋文藝晚會(huì)”。
“__”為主題，營(yíng)造“__”的公司氣氛，提升企業(yè)形象。
1、此次活動(dòng)的參與者國(guó)外友人不少，故從中國(guó)的傳統(tǒng)文化出發(fā)，通過(guò)故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力。
2、外資企業(yè)管理體制比較自由、主動(dòng)，所以__租賃公司建議活動(dòng)要考慮到其機(jī)動(dòng)性，多讓員工參與活動(dòng)，烘托氣氛，調(diào)動(dòng)員工對(duì)此次活動(dòng)的積極性與熱情度。
3、我們應(yīng)對(duì)中秋、賞月、月餅等在中秋元素及相關(guān)中秋傳說(shuō)做重點(diǎn)講解。
4、其他國(guó)家人民的生活習(xí)慣，不喜歡太甜的食物，所以品嘗月餅時(shí)月餅不易太甜。
5、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節(jié)來(lái)歷、典故、賞月、詩(shī)詞等內(nèi)容，發(fā)給員工作為此次活動(dòng)的紀(jì)念，既能讓員工長(zhǎng)時(shí)間記住此次活動(dòng)又能更好的了解中國(guó)文化。
6、此次活動(dòng)應(yīng)用背景轉(zhuǎn)化法和組合法的創(chuàng)新方法。
(二)中秋節(jié)目的大體思路。
1、賞析部分：可有活動(dòng)形式、活動(dòng)主題、宣傳內(nèi)容、表現(xiàn)形式等組成。
2、現(xiàn)場(chǎng)制作部分：月餅、孔明燈等。
3、活動(dòng)部分：拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月(餅)、賞月等。
4、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。
5、“天燈奔月，福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情?？酌鳠粲址Q天燈、祈福燈或者平安燈，當(dāng)精彩的節(jié)目演出后，大家將中秋心愿寫在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點(diǎn)燃放飛。
1、中秋節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)介：活動(dòng)名稱、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)等。
2、前期準(zhǔn)備：
(1)聯(lián)系去年活動(dòng)主辦單位：__有限公司，確定今年物料相關(guān)數(shù)量。
(2)做一些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報(bào)、宣傳冊(cè)、卡片等。
(3)尋找公司中有才藝特長(zhǎng)的員工，準(zhǔn)備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節(jié)目。
(4)在公司、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節(jié)日氣氛。
(5)通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)，確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)名單。
(6)主持人臺(tái)詞敲定演練，員工活動(dòng)節(jié)目的排練。
五、中秋節(jié)現(xiàn)場(chǎng)布置流程。
1、__舞臺(tái)搭建及場(chǎng)地布置。
2、__音響租賃設(shè)備的布置。
3、__燈光音響租賃的布置。
4、__桌椅租賃及場(chǎng)地布置。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇五
夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。
活動(dòng)日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn)：--。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.了解端午節(jié)的由來(lái)。
具體內(nèi)容如下：
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。
(2)那么，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。
2.包粽子。
(主持人)：--，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都(20-學(xué)校三八婦女節(jié)活動(dòng)方案)會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子，看誰(shuí)的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1.將粽葉折成漏斗形。
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
三)詩(shī)歌朗誦。
(主持人)：--，你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。
第一：-朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦。
(詩(shī)歌內(nèi)容附后)。
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人)：--，你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
一、指導(dǎo)思想。
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過(guò)開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)的目標(biāo)。
圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”這個(gè)主題，從“為什么要過(guò)端午節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“你想怎樣過(guò)端午節(jié)?”這三個(gè)部分入手，為學(xué)生提供研究方向，讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角，引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手，各個(gè)參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力?；顒?dòng)目標(biāo)可歸納為：
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)的內(nèi)容。
1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查詢問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。通過(guò)這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過(guò)端午節(jié)?”
2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌，
進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。
3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)“怎樣過(guò)一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)”?
四、活動(dòng)的步驟。
1、提出問(wèn)題。
(1)你知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說(shuō)?
(2)在我們這兒過(guò)端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌呢?
(3)你打算怎樣度過(guò)今年的端午節(jié)呢?
這些問(wèn)題的設(shè)計(jì)都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn)，教師只是為他們創(chuàng)設(shè)了問(wèn)題的情境，為學(xué)生提供了研究方向，讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。
2、探索與展開。
(1)組織調(diào)查。
(2)網(wǎng)上閱讀。
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，教師可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱一些地方過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。
(3)協(xié)作交流。
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，教師可以提議學(xué)生相互協(xié)作，學(xué)會(huì)自己想學(xué)會(huì)的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如：編手鏈、包粽子、折葫蘆等。
3、應(yīng)用與深化。
通過(guò)調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的端午節(jié)?并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。開展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)，讓隊(duì)員了解屈原的故事，培養(yǎng)他們愛國(guó)進(jìn)取的精神。開展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng)，體驗(yàn)父母持家的辛勞。
4、反思與拓展。
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的端午節(jié)最快樂(lè)”或“吃粽子、話屈原”主題班隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己，同時(shí)讓學(xué)生愛護(hù)他人、珍惜生命。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇六
活動(dòng)主題：
歡樂(lè)中秋，情濃意濃。
活動(dòng)目的：
1)公司是個(gè)大家庭，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團(tuán)圓過(guò)節(jié)的小格局，以分部或科、組為單位(視團(tuán)隊(duì)規(guī)模而定，以八至十二戶為佳)，員工帶家屬一起來(lái)參加團(tuán)隊(duì)的中秋親情會(huì)。
2)讓員工家屬了解公司文化，增進(jìn)對(duì)公司的親切感，提高對(duì)員工工作的支持度。
3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心，為家人、為團(tuán)隊(duì)，更努力、更有價(jià)值感的投入工作(以自發(fā)立誓定工作目標(biāo)或生活目標(biāo)的效果為最佳)。
4)倡導(dǎo)“快樂(lè)工作幸福生活”的平衡理念，強(qiáng)化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導(dǎo)員工的博愛意識(shí)、大家意識(shí)。
5)尊重中國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚(yáng)中華民族文化，提升員工的文化素養(yǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：
公司全體員工及其家屬(包括外地員工和外籍員工)。
活動(dòng)時(shí)間：
農(nóng)歷八月十四晚上8：00活動(dòng)地點(diǎn)：高日公司總部12樓大廳。
活動(dòng)流程：
1、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致歡迎辭。
2、舞臺(tái)劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演。
3、快板(三句半，二人轉(zhuǎn))《瞧我們這一家子》內(nèi)容是分別介紹本團(tuán)隊(duì)的員工。
4、頒獎(jiǎng)。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人總結(jié)每一位員工對(duì)團(tuán)隊(duì)所做出的成績(jī)與貢獻(xiàn)，給予不同的榮譽(yù)稱號(hào)，并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品給該員工的家屬，藉此也請(qǐng)員工和家屬即興講話。
5、家庭秀。所有家庭才藝表演，或是進(jìn)行家庭游戲。
6、音樂(lè)故事《藍(lán)綢帶》?，F(xiàn)場(chǎng)發(fā)動(dòng)藍(lán)綢帶感恩行動(dòng)。(可同事或家人之間相互進(jìn)行感恩，給自己要感謝的人系上一根藍(lán)綢帶)。
7、月下祈福(燒燈塔，放禮花)。
8、業(yè)務(wù)推動(dòng)方案的宣導(dǎo)與拍賣。制定下階段不同業(yè)績(jī)檔次的不同獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(以家庭型獎(jiǎng)勵(lì)為主，如家庭用品或全家旅游等)由每個(gè)家庭商討后先拿去獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo)。
9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致感謝辭。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、大小適合的場(chǎng)地及布置。
2、音效、碟片準(zhǔn)備。
3、員工獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
4、業(yè)務(wù)推動(dòng)方案獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
活動(dòng)預(yù)算：
約__元。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇七
我太高興了。我期待已久的中秋節(jié)已經(jīng)來(lái)臨。我太興奮了，幾乎要飛了。
農(nóng)歷的第x個(gè)月是秋季的中間月，而15日是這個(gè)月的中間日，所以8月15日被稱為中秋節(jié)。每到中秋節(jié)，全家人都會(huì)聚在一起。因此，中秋節(jié)也被稱為家庭團(tuán)聚節(jié)。每逢中秋節(jié)，人們都會(huì)準(zhǔn)備月餅和水果來(lái)祭拜月亮。自唐朝以來(lái)，中秋節(jié)已成為一個(gè)民間節(jié)日。到了宋代，中秋節(jié)已經(jīng)非常繁榮，并開始重視家庭團(tuán)聚。蘇軾的《水調(diào)歌》千古傳誦：明月當(dāng)空問(wèn)酒？我不知道天上的皇宮，今晚是哪一年。人們有悲傷和快樂(lè)，他們分開了，又相遇了。月亮變暗或變亮，它變亮或變暗。沒(méi)有什么是完美的，即使在過(guò)去也是如此。我們彼此祝愿對(duì)方長(zhǎng)壽，以便分享這美麗的月光，即使我們相距遙遠(yuǎn)。許多少數(shù)民族在中秋節(jié)收獲豐收，向農(nóng)神獻(xiàn)祭，吃新的大米。中秋節(jié)也是一個(gè)收獲的季節(jié)。
在中秋節(jié)，我媽媽從超市買了一袋美味的月餅和一袋美味的水果，這破壞了我的食欲。我急忙對(duì)母親說(shuō)：媽媽，我能先吃點(diǎn)嗎？”說(shuō)完，我咬了一大口月餅。突然，我媽媽對(duì)我說(shuō)：不，你得把胃口留到晚上?！薄懊靼琢??！蔽一卮鹞覌寢?。我心里在想：晚上，它什么時(shí)候會(huì)到？不知不覺(jué)，夜晚來(lái)臨了。哇，今天的月亮真的很遠(yuǎn)。這是我見過(guò)的最圓的月亮。難怪人們說(shuō)8月15日月亮是圓的，這是真的。我忘了看圓圓的大月亮，開始吃月餅。月餅很好吃，有很多味道，有些是水果，有些是五仁，有些是蛋黃，還有很多很多很多我數(shù)不清的味道。
傍晚，當(dāng)金色的風(fēng)吹過(guò)，我吃著這些美味的食物，看著頭頂圓圓的月亮。我相信每個(gè)人都會(huì)忍不住嘆息。多么美好的生活?。 ?BR> 傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇八
昔年八月十五夜，曲江池畔杏園邊。
今年八月十五夜，湓浦沙頭水館前。
西北望鄉(xiāng)何處是，東南見月幾回圓。
昨風(fēng)一吹無(wú)人會(huì)，今夜清光似往年。
2017中秋節(jié)是流行于中國(guó)眾多民族與漢字文化圈諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日，時(shí)在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。《回董提舉中......
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇九
盼星星，盼月亮，中秋節(jié)終于被我盼來(lái)了，我又可以吃月餅、賞月咯！
早上一起床，就看到太陽(yáng)公公露出了笑臉，今天又是一個(gè)大晴天，我的心情好極了。中午姥姥燒了許多我愛吃的菜，有可口的`小雞燒板栗、脆脆的清炒藕片，香噴噴的紅燒鴨子……飯后我還吃了找最愛的蛋貴肉松月餅。
仰望星空，想象著嫦娥姐姐和玉兔的孤單，再看看我們一家其樂(lè)融融在一起賞月、彈琴的場(chǎng)面，頓時(shí)，我覺(jué)得自己好幸福！
小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端……。
希望我們每一天都能團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福開心。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇十
中秋節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它與春節(jié)、端午節(jié)和清明節(jié)一起被稱為中國(guó)漢族的四個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷八月十五也是中國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。8月15日是中秋節(jié)，所以它被稱為中秋節(jié)。中國(guó)古代歷法把秋天中間的八月叫做“中秋節(jié)”，所以中秋節(jié)也叫“中秋節(jié)”。中秋之夜，月色皎潔，古人視滿月為團(tuán)圓的象征。因此，中秋節(jié)也被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來(lái)，人們常常用“滿月”、“缺月”這兩個(gè)詞來(lái)形容“喜怒哀樂(lè)”。生活在其他國(guó)家的旅行者把他們的深厚感情寄托在月球上。李白的詩(shī)“抬起頭來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)那是月光，又沉了回去，我突然想到了家”，杜甫的詩(shī)“他知道今晚的露珠會(huì)是霜，家里的月光要亮多少！”，王安石的詩(shī)《春風(fēng)與綠江南岸，明月幾時(shí)歸我》等。都是永恒的天鵝之歌。還有更多流傳千年的習(xí)俗，比如吃月餅，賞月。
晚飯后，是賞月的時(shí)候了。我們每人搬了一把椅子，在大院子里坐下。大人在說(shuō)話，各種月餅擺在我面前，我卻看著圓圓的月亮，靜靜地想：“這一輪明月，喚起了很多人豐富的想象力。嫦娥偷了仙藥，從此孤獨(dú)地住在廣寒宮；吳剛被罰永遠(yuǎn)砍倒桂花樹；廣寒宮嫦娥小玉兔眼袋藥；這些從小聽到的偉大傳說(shuō)是不能忘記的。啊！我多么想和嫦娥作伴，我多么想同情苦難的吳剛，我多么想去逗逗那只可愛的小白兔！但這不可能是現(xiàn)實(shí).“我只能吃著甜甜的月餅，想著月亮的傳說(shuō).夜深了，溫柔的月光灑滿大地，一切都像銀色的薄紗。房子和樹都睡了，它們仿佛睡在無(wú)比寬大的“搖籃”里。我也睡了，銀色的月光照亮了我的房間，中秋悄悄的過(guò)去了。
初二：期貨。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇十一
農(nóng)歷八月十五，中秋節(jié)。這是被喻為最有人情味、最富詩(shī)情畫意的節(jié)日。每逢佳節(jié)倍思親，尤其是中秋節(jié)這一輪明月高掛的時(shí)刻。中秋之所以是中秋，是因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋制中，所以被叫為中秋。這一天天上的圓月分外明亮特別的大特別的圓，所以這一天也被視為思念與團(tuán)圓的大好日子。
中秋二字最早見于《禮記·月令》，其上記載“仲秋之月養(yǎng)衰老，行糜粥飲食?！标P(guān)于中秋節(jié)的起源，有以下幾種說(shuō)法：
1、中秋節(jié)的起源和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)。秋天是收獲的季節(jié)?！扒铩弊值慕忉屖牵骸扒f稼成熟曰秋”。八月中秋，農(nóng)作物和各種果品陸續(xù)成熟，農(nóng)民為了慶祝豐收，表達(dá)喜悅的心情，就以“中秋”這天作為節(jié)日?！爸星铩本褪乔锾熘虚g的意思，農(nóng)歷的八月是秋季中間的一個(gè)月，十五日又是這個(gè)月中間的一天，所以中秋節(jié)可能是古人“秋報(bào)”遺傳下來(lái)的習(xí)俗。
2、《禮記》上記載：“天子春朝日，秋夕月”，夕月就是祭月亮，說(shuō)明早在春秋時(shí)代，帝王就已開始祭月、拜月了。后來(lái)貴族官吏和文人學(xué)士也相繼仿效，逐步傳到民間。
3、中秋節(jié)起源應(yīng)為隋末唐軍于大業(yè)十三年八月十五日，唐軍裴寂以圓月作為構(gòu)思，成功發(fā)明月餅，并廣發(fā)軍中作為軍餉，成功解決因大量吸收反隋義軍而衍生之軍糧問(wèn)題。
據(jù)現(xiàn)有記載，吃月餅的習(xí)俗最早源于唐代，唐僖宗在中秋節(jié)吃月餅，感覺(jué)味道極美，便命御膳房用紅綾包裹月餅賞賜給新科進(jìn)士們。到了宋代，月餅有“荷葉”、“金花”、“芙蓉”等雅稱，其制作方法也更加精致。詩(shī)人蘇東坡有詩(shī)稱贊說(shuō)：“小餅如嚼月，中有酥與飴?！逼涿牢犊上攵?。
2、吃芋頭。
在中秋節(jié)很多地方有吃芋頭的食俗，清乾隆癸未年的《潮州府志》曰：“中秋玩月，剝芋頭食之，謂之剝鬼皮”寓意辟邪消災(zāi)，并有表示不信邪之意。其實(shí)，中秋節(jié)期間并不是最佳的收獲時(shí)節(jié)，但由于芋頭有“余頭”的諧音，人們?yōu)榱擞憘€(gè)彩頭，希望好日子有富余，所以都是要在中秋佳節(jié)的時(shí)候刨點(diǎn)芋頭嘗嘗鮮的。但各地人們?cè)谥星锕?jié)吃芋頭的含義卻各有不同，例如在潮汕地區(qū)，農(nóng)民都習(xí)慣以芋頭來(lái)祭拜祖先。
3、吃田螺。
田螺是廣東人家中秋節(jié)的壓軸食品，據(jù)資料記載，中秋吃田螺的習(xí)俗源于古代一個(gè)窮秀才，因沒(méi)錢買肉過(guò)中秋，便摸些田螺、石螺回來(lái)煮，邊賞月邊吃，田螺俗稱攀桂，后來(lái)秀才中舉，于是每逢中秋吮石螺便成為風(fēng)俗。在清咸豐年間的《順德縣志》有記：“八月望日，尚芋食螺?！币馑际钦f(shuō)小孩子中秋吃田螺，會(huì)明目。
年輕人怎么過(guò)中秋。
如果是二十年前，中秋節(jié)還僅僅是團(tuán)圓節(jié)。家人們?cè)谥星锕?jié)團(tuán)聚在一起，吃吃月餅，賞賞月亮。但是現(xiàn)在人們的娛樂(lè)方式多了很多，就連中秋節(jié)也有了不一樣的過(guò)法。
1、和閨蜜一起約會(huì)。中秋節(jié)不用刻意吃月餅，邀上閨蜜，去咖啡廳喝點(diǎn)咖啡，去商場(chǎng)里買時(shí)下最新款的衣服，去電影院看看浪漫的愛情電影，去書店里找?guī)妆鞠矚g的書籍……這些輕松愉悅的方式是當(dāng)下很多女孩兒喜歡的過(guò)中秋方式。
2、一個(gè)人旅行。一個(gè)人也能過(guò)好中秋節(jié)。既然中秋有三天假期，完全可以找一個(gè)喜歡的小城，住一家文藝的民宿，在旅行里放松自己。
3、向戀人求婚。什么時(shí)候是求婚的最佳時(shí)機(jī)?戀愛成熟，想要和另一半終生廝守的時(shí)候就是最佳時(shí)機(jī)。不過(guò)，求婚總要選擇特定某一天，如果恰好中秋節(jié)前有求婚的打算，很多人就會(huì)直接在中秋節(jié)向戀人求婚。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇十二
盼望已久的中秋節(jié)來(lái)了!終于來(lái)了，今年的中秋我們?cè)诎⑵偶叶冗^(guò)，我家的車開到阿婆家開的飯店，連泊車位也沒(méi)有，只能把車停到巷子里了。
我不亦樂(lè)乎地吃著各種可口美味的佳肴，再來(lái)一大口雪碧，哇!太爽了!吃過(guò)飯，阿婆拿出月餅讓大家品嘗，于是，表弟問(wèn)我：“哥哥你知道中秋節(jié)的由來(lái)嗎?”“當(dāng)然，讓我慢慢道來(lái)：”中秋“一詞，最早見于《周禮》。根據(jù)我國(guó)古代歷法，農(nóng)歷八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故稱”中秋“。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，因此秋中第二月叫仲秋，到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日?！缎绿茣ぞ硎逯镜谖濉ざY樂(lè)五》載”其中春、中秋釋奠于文宣王、武成王“，及”開元十九年，始置太公尚父廟，以留侯張良配。中春、中秋上戊祭之，牲、樂(lè)之制如文“。中秋節(jié)也稱為仲秋節(jié)，團(tuán)圓節(jié)，八月節(jié)等，也是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至清明時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一?！蔽铱焖俚卣f(shuō)了一遍。表弟聽了說(shuō)：“哦——”
因天氣不好，無(wú)法賞月表弟鬧著要去世紀(jì)聯(lián)華超市買玩具，于是我和表姐為保鏢、表弟為被保護(hù)者，我們一路有說(shuō)有笑的，一路上行人不是一手大包小包地拎著月餅、用肩膀夾著打電話、另一只手還不時(shí)地?cái)r出租車，強(qiáng)!就是拿幾種煙花、爆竹到廣場(chǎng)上放。
雖然今年看不到月亮，但中秋節(jié)依舊熱鬧非凡，而且有句話說(shuō)得好，叫“十五的月亮十六園”，我相信明天一定有更美的月亮!
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇十三
盼啊，盼啊。一年一度的中秋節(jié)終于被盼來(lái)了。走在街頭，花兒好就像更香了，草好就像更綠了，就連小鳥的叫聲都格外悅耳。人們的臉上都掛滿了笑容。
我的思緒正裝上翅膀歡快的飛翔著，下面的喧鬧聲卻把我拉回了現(xiàn)實(shí)。原來(lái)有人正在放孔明燈呢！我迫不及待地買下了一個(gè)，在下面的引線上點(diǎn)起了火，孔明燈立刻亮了起來(lái)。我和姐姐拉著孔明燈的兩邊踮起腳尖，手一放，它就緩緩的飄向了遠(yuǎn)方。我抬起頭來(lái)，看著燃燒的孔明燈越飛越遠(yuǎn)，宛如一只螢火蟲消失在了暮色之中。我的心中突然明亮了起來(lái)：孔明燈，你就是美好的祝福，你就是團(tuán)圓和思鄉(xiāng)的象征。愿所有的游子都能享受到團(tuán)圓的歡樂(lè)，愿所有的中國(guó)人都可以在這個(gè)屬于團(tuán)圓的日子里點(diǎn)亮一盞孔明燈！
中秋節(jié)，多么讓人向往；中秋節(jié)，多么讓人思鄉(xiāng)。期待下一個(gè)中秋節(jié)的到來(lái)！
“砰砰砰！砰砰砰！”在一陣煙花聲中，中秋節(jié)又來(lái)了。
今天，舅舅一家、外公、外婆都來(lái)到我家，一大家子在一起過(guò)節(jié)，可熱鬧了呢！終于開飯了，今天的飯菜可真豐盛啊！有螃蟹，有牛肉，有雞，還有酸菜魚。
坐在飯桌前，媽媽他們說(shuō)起了方言，聊得可投機(jī)了。爸爸他們趁著節(jié)日高興，一邊喝酒，一邊有說(shuō)有笑地聊起了他們感興趣的話題。吃完飯，我和姐姐在玩折紙的游戲，看誰(shuí)折得快，折得快的有獎(jiǎng)哦！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)折了一個(gè)紙花籃，領(lǐng)到了一個(gè)蛋黃月餅，其他人從月餅盒里自己選月餅。我靈機(jī)一動(dòng)，腦子里立馬蹦出一個(gè)新奇的念頭，許一個(gè)自己一直想實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望，把這個(gè)月餅切開，放在紙花藍(lán)里，分給每個(gè)人，讓每個(gè)人都享受到中秋節(jié)的快樂(lè)。
飯后，媽媽泡起了茶，打開電視機(jī)，看起了中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，從客廳里傳出一陣歡樂(lè)的笑聲。時(shí)間過(guò)得飛快，聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束了，大伙也依依惜別。
“砰砰砰！砰砰砰！”從電視機(jī)里傳出一陣煙花聲，中秋節(jié)結(jié)束了。
“海上升明月，天涯共此時(shí)?！币荒暌欢鹊闹星锕?jié)到了。我們回到了鄉(xiāng)下和爺爺奶奶賞月、吃月餅。
我們回到了家，就看到桌子上擺著，一塊塊香噴噴的雞腿，綠油油的青菜，一片片海蠣餅，有黃燦燦的玉米餅，菠蘿和橙汁。讓我吃得津津有味。吃完飯我們便開始賞月，吃美味的月餅。
我們一家人在陽(yáng)臺(tái)上坐著盼望著月亮的出現(xiàn)。剛開始月亮在空中若隱若現(xiàn)，好像一個(gè)害羞的小姑娘在跟我們玩捉迷藏。河里的小魚小蝦都很希望能游到圓盆上去。
中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，是一個(gè)歡喜的節(jié)日。
今天，是我期待已久的節(jié)日——中秋節(jié)。吃過(guò)晚飯后，我和我的家人一起去我家的門口賞月。
夜幕降臨，一輪圓月正冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云。我和我的家人圍坐在一起，一邊看著皎潔的月光，一邊吃著月餅，感覺(jué)美妙極了!媽媽帶著我和我的鄰居盈盈一起去外面買煙花放，那種煙花太好看!我放完后就和媽媽一起去表妹家了。
我們到了那兒，看見了外公他們?cè)跓荆谑?，我和爸爸媽媽也跟著去那兒燒烤了。我和爸爸媽媽烤了好多東西，吃的飽飽的，吃完燒烤，我就和表弟表妹他們打牌，不知為什么，我今天老是贏了表弟表妹他們，可能是因?yàn)榻裉煳沂謿馓昧税?
我仰頭望著天空，十五的圓月，像一個(gè)雪球，鑲嵌在墨藍(lán)墨藍(lán)的夜空上，顯得格外皎潔。
今天是一年一度的中秋節(jié)，它象征著人們團(tuán)圓的日子。
這一天，我們家的親朋好友都來(lái)到了家中，到了中午11：30的時(shí)候，家人們團(tuán)聚在飯桌上，吃著美味佳肴，談?wù)撝_心的事情，場(chǎng)面真是其樂(lè)融融。
一開始的時(shí)候我就吃了一個(gè)現(xiàn)在長(zhǎng)沙得月餅，不僅價(jià)格貴還很難買到，這個(gè)月餅就是長(zhǎng)沙最的“巢娭毑”月餅。這個(gè)月餅外面有一個(gè)酥脆的餅皮，里面有許多夾心，真的是美味極了。
吃完月餅我們就開始吃飯了，今天是中秋節(jié)，所以菜與平常是截然不同，全是我愛吃的肉。什么紅燒肉，鹵牛肉，炒牛肉，紅燒魚兒，應(yīng)有盡有。
吃完飯我們幾個(gè)小孩就坐在一起開始背誦關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)句。首先映入我腦海的就是宋代蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》——丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉。作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
這首詩(shī)要我念念不忘，每次中秋節(jié)時(shí)，我都會(huì)想起這首詩(shī)。
最后希望每年中秋節(jié)大家會(huì)開心哦！
今天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。
我揉了揉睡眼朦朦的眼睛，跳下床，看見我的杯子上掛了一條彩帶，這就意味著有好事情，每天遇到好事情的時(shí)候，我會(huì)在晚上給我的杯子上系一個(gè)蝴蝶結(jié)，過(guò)節(jié)了，我突然想起來(lái)，但是呢！我卻不知道過(guò)什么節(jié)，我想呀想，想了好長(zhǎng)一陣子呢！我問(wèn)爸爸：“爸爸今天過(guò)什么節(jié)？”爸爸說(shuō)：“今天過(guò)的是八月十五中秋節(jié)?！迸?，我這才知道呢！
晚上，吃完晚飯。我們來(lái)到院子里坐下，桌子上擺滿了各種新鮮水果、各式各樣的美味月餅。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣中散發(fā)著淡淡的桂花的香氣。我們都陶醉在這美麗的景色中。我拿了一個(gè)香甜可口的月餅，甜甜的，香香的，輕輕地咬上一口，讓我感覺(jué)回味無(wú)窮。我抬起頭，一輪金燦燦的月亮慢慢地升起來(lái)，遠(yuǎn)看像天上掛了一個(gè)金亮亮的小圓盤，我忽然想起了李白的一首詩(shī)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端?！?BR> 月光灑在院子里，爸爸給我講了美麗的嫦娥姐姐與惹人喜愛的小玉兔的故事。難忘的時(shí)間就在不知不覺(jué)的過(guò)去了，我覺(jué)得過(guò)中秋節(jié)真快樂(lè)！
今天是8月15日的中秋節(jié)，這是中國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。今年的中秋節(jié)在奶奶家舉行。
一大早在外地做生意的月經(jīng)也回來(lái)了。她和奶奶在廚房洗菜做飯，很忙。爸爸媽媽很忙，所以他們直到午飯才回來(lái)。奶奶準(zhǔn)備了一頓豐盛的午餐。有海鮮、蔬菜和肉。我們一家人圍坐在一起笑著吃團(tuán)圓飯。
晚上，我一直期待的時(shí)間到了。那天晚上是一年中最圓的一天。我的家人正坐在餐桌旁，一邊吃月餅一邊賞月。我看到月亮又圓又亮，似乎今晚月亮離我們更近了。爸爸把我抱在懷里，給我講嫦娥的故事，我仿佛看見嫦娥和玉兔在月亮上。我夢(mèng)見有一天我可以飛到月球上去看神秘的月亮。
這真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)。
清晨，我在昏暗的光線中睜開惺忪的雙眼，“咦？怎么沒(méi)有陽(yáng)光呢？難道下雨了嗎？”想到這里我一骨碌爬起來(lái)跑到陽(yáng)臺(tái)一看，媽呀，真下雨?？磥?lái)這個(gè)中秋是沒(méi)有月亮可賞了，心里有些郁悶。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，她好像看穿了我的心思，說(shuō)：“親情是黑暗中的燈塔，最美是親情，一家人團(tuán)聚在一起就算聊聊家常也不比賞月差的?！蔽抑缓脽o(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一上午媽媽和姑姑都在準(zhǔn)備各種菜，說(shuō)要好好陪奶奶過(guò)節(jié)。姑爹還特意把他家的大公鵝宰了。中午飯很熱鬧，奶奶特別高興。吃完午飯媽媽說(shuō)我們要出發(fā)去深圳了，不能把爸爸一個(gè)人丟在那里過(guò)節(jié)。高鐵呼嘯而過(guò)，三小時(shí)就把我們帶到了深圳。爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了晚飯迎接我們的到來(lái)，還特意做了我愛吃的手工牛肉丸。
深圳沒(méi)有下雨，于是我們吃完晚飯就出門散步賞月了。我想起了“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端”的詩(shī)。我們邊走邊聊，一家三口其樂(lè)融融。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就夜深了，爸爸說(shuō)他明天還有要事要忙，我們只好戀戀不舍地回家了。到家后津津有味地吃了些月餅，爸爸準(zhǔn)備的月餅款式還真多：有吳川金九，流心奶黃、有蓮蓉、有蛋黃酥。我最愛的是蛋黃白蓮蓉，咬一口，很香甜。
??！難忘的中秋節(jié)。月圓，團(tuán)團(tuán)圓圓。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇十四
本來(lái)爸爸晚上要帶我去寶蓋山賞月，可是擔(dān)心山上會(huì)刮大風(fēng)，怕不安全，就只能在家里的天臺(tái)賞月了。
晚上十點(diǎn)多，我和爸爸到天臺(tái)賞月、乘涼，我用眼睛一直盯著天空，盼望著月亮趕緊出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，月亮果然慢慢地扒開云朵鉆了出來(lái)。
這輪圓月又潔白又明亮，就像一個(gè)白玉盤高高地掛在空中，又像用面粉打成的白年糕被粘在了天上。
天上云很多，隨著風(fēng)，這些云慢慢地變幻著，有的像一團(tuán)團(tuán)的棉花絮，有的像一層層薄薄的白霧，有的像貓咪的絨毛，輕輕地飄在夜空中。
過(guò)了一會(huì)兒，月亮又躲進(jìn)了云里，我想：這么晚了，月亮一定也很困了，把云當(dāng)作被子睡覺(jué)去了。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇十五
快上西樓，怕天放、浮云遮月。
但喚取、玉纖橫笛，一聲吹裂。
誰(shuí)做冰壺浮世界，最憐玉斧修時(shí)節(jié)。
問(wèn)嫦娥、孤冷有愁無(wú)，應(yīng)華發(fā)。
玉液滿，瓊杯滑。
長(zhǎng)袖起，清歌咽。
嘆十常八九，欲磨還缺。
若得長(zhǎng)圓如此夜，人情未必看承別。
把從前、離恨總成歡，歸時(shí)說(shuō)。
2、《回董提舉中秋請(qǐng)宴啟》。
宋·文天祥。
待月舉杯，呼芳樽于綠凈。
拜華星之墜幾，約明月之浮槎。
3、《十五夜抵建寧》。
明·徐渭。
城西日暮泊行船，起向長(zhǎng)橋見月圓。
漸上遠(yuǎn)煙浮草際，忽依高閣墮檐前。
4、《舟次中秋》。
明·張煌言。
淡蕩秋光客路長(zhǎng)，蘭橈桂棹泛天香。
月明圓嶠人千里，風(fēng)急輕帆燕一行。
5、《中秋登樓望月》。
宋·米芾。
目窮淮海滿如銀，萬(wàn)道虹光育蚌珍。
天上若無(wú)修月戶，桂枝撐損向西輪。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇十六
晚風(fēng)吹過(guò)路燈邊的花草，發(fā)出瑟瑟的聲音。我站在幽靜的草地上，望著天邊的月亮。那飄逸在她身邊的云朵，像雪、像海浪濺起的泡沫花，風(fēng)兒輕輕一吹，帶走了她身上的塵灰，也輕輕搖曳了桂花樹上的枝頭。我凝望著月身上稍稍飄飛的花瓣，那是嫦娥的木簫，為思念的后羿獨(dú)奏。于是，月像是跟我交流。她看著我們的眼神，深情地躲進(jìn)云層，有時(shí)，在我們轉(zhuǎn)身的時(shí)候，她露出一泓光亮偷窺我們。
我走近媽媽身邊，指著天邊的尾角。月躲開了云，很不服氣的掛在了天空。之后，她依著云朵看著我們的離去。回到家，一家人團(tuán)圓吃月餅，看中秋晚會(huì)。遠(yuǎn)在一方的親戚來(lái)電祝福。我沒(méi)有忘記那個(gè)多情月亮，那般神話地掛在天上。
蝶如閉月別有情。佳節(jié)家戶團(tuán)圓慶，
似非牛郎念嫦女。幾時(shí)羞月云層去?
多少傳奇贊月情。邀酒把舉共歡慶，
別忘吟此《明月情》。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇十七
[中秋節(jié)的由來(lái)]：
農(nóng)歷八月十五，中秋節(jié)。這是人們一直都喻為最有人情味、最詩(shī)情畫意的一個(gè)節(jié)日。有人說(shuō)，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)刻。中秋之所以是中秋，是因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋制中。說(shuō)起中秋的來(lái)源，民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和神話故事。其中就有嫦蛾奔月、朱元璋月餅起義、唐明皇游月宮等故事。最為人熟悉當(dāng)然是嫦娥奔月，嫦娥偷了丈夫后羿的不死仙丹，飛奔到月宮的故事也有多個(gè)版本。在較早的記載中，嫦娥偷吃了仙藥，變成了癩蛤蟆，被叫著月精。奔月后，嫦娥住的月宮其實(shí)是一個(gè)寂寞的地方，除了一棵桂樹和一只兔子，就別無(wú)他物。
[中秋習(xí)俗]：
賞月：在中秋節(jié)，我國(guó)自古就有賞月的習(xí)俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時(shí)令水果，其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。
在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代，中秋賞月之風(fēng)更盛，據(jù)《東京夢(mèng)華錄》記載：“中秋夜，貴家結(jié)飾臺(tái)榭，民間爭(zhēng)占酒樓玩月”。每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面，牌樓上扎綢掛彩，出售新鮮佳果和精制食品，夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓臺(tái)，一些富戶人家在自己的樓臺(tái)亭閣上賞月，并擺上食品或安排家宴，團(tuán)圓子女，共同賞月敘談。
明清以后，中秋節(jié)賞月風(fēng)俗依舊，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。
吃月餅:我國(guó)城鄉(xiāng)群眾過(guò)中秋都有吃月餅的習(xí)俗，俗話中有：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，“月餅”一詞，最早見于南宋吳自牧的《夢(mèng)梁錄》中，那時(shí)，它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結(jié)合在一起，寓意家人團(tuán)圓的象征。
月餅最初是在家庭制作的，清袁枚在《隋園食單》中就記載有月餅的做法。到了近代，有了專門制作月餅的作坊，月餅的制作越越來(lái)越精細(xì)，餡料考究，外型美觀，在月餅的外面還印有各種精美的圖案，如“嫦娥奔月”、“銀河夜月”、“三潭印月”等。以月之圓兆人之團(tuán)圓，以餅之圓兆人之常生，用月餅寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，都成為天下人們的心愿，月餅還被用來(lái)當(dāng)做禮品送親贈(zèng)友，聯(lián)絡(luò)感情。
1.跟據(jù)一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),本課在內(nèi)容的設(shè)置上由淺入深。主要從中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣入手,讓學(xué)生初步了解中秋節(jié),通過(guò)嘗一嘗月餅,畫一畫學(xué)生心中的中秋節(jié)等動(dòng)手操作活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)民俗節(jié)慶課的興趣。
2.建議讓學(xué)生可以回家做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,通過(guò)詢問(wèn)父母等查詢方式,了解中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗.
3.在課后拓展這一環(huán)節(jié)，主要是讓學(xué)生將自己對(duì)中秋節(jié)感興趣的內(nèi)容和習(xí)。
俗的了解用圖畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。讓學(xué)生畫一畫心中的餓中秋節(jié)，教師把學(xué)生的作品挑選后布置在教室的展示板進(jìn)行展示。
(一)活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解中秋節(jié)的由來(lái)、民族傳說(shuō)和中秋節(jié)的過(guò)節(jié)習(xí)俗。
2.通過(guò)吃月餅讓學(xué)生喜愛并記住這個(gè)節(jié)日。
3.畫出你心中的中秋節(jié)。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備：
學(xué)生通過(guò)詢問(wèn)父母等查詢方式，了解一些中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
(三)活動(dòng)過(guò)程：
1.同學(xué)們，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?老師要說(shuō)一首兒歌，請(qǐng)你們來(lái)猜一猜。
2.迎佳節(jié)，慶豐收，歌舞表演樂(lè)融融;月餅香，月餅甜，全家歡樂(lè)大團(tuán)圓。
這首兒歌中說(shuō)到的“佳節(jié)”，是什么節(jié)?中秋節(jié)!
師：同學(xué)們，你們知道中秋節(jié)的傳說(shuō)嗎?
師：你們知道別的地方的人們是怎樣過(guò)中秋節(jié)的嗎?我們可以學(xué)習(xí)一下。(學(xué)生把收集的資料在班上交流)。
師：過(guò)中秋節(jié)，我們要吃什么?(月餅)。
師：我們不光要送出月餅，還要送出我們的祝福，送出我們的親情，在贈(zèng)月餅時(shí)，要對(duì)對(duì)方說(shuō)一句祝福的話并做一個(gè)令人感到親熱的動(dòng)作。平時(shí)你用什么動(dòng)作表達(dá)自己和別人的親熱?(擁抱、握手、敬禮等。學(xué)生每說(shuō)一種，教師就和他示范給同學(xué)們看。)
師：現(xiàn)在我們可以下位子去向這個(gè)教室里的任何人送去自己中秋的祝福，擁抱他，并對(duì)他說(shuō)一句祝福的話。我會(huì)給大家發(fā)月餅、放歌曲。但是，呆會(huì)兒音樂(lè)一停，我們就要坐回座位。(全班活動(dòng)，教師同時(shí)發(fā)月餅，放音樂(lè))。
許中秋心愿。
課后延伸：把心愿告訴爸爸和媽媽并畫出你心中的中秋節(jié)。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇十八
昨天是中秋節(jié)，晚飯以后，我和爸爸、媽媽高高興興地坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊吃月餅，一邊吃柿子，一邊賞月。
一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，這構(gòu)成了一幅漂亮的畫。在深藍(lán)色的夜空里，月亮顯得更圓、更亮、更美了。這么美的月亮能不讓人心動(dòng)嗎？這圓月非常調(diào)皮，一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里，一會(huì)兒和星星談話，一會(huì)兒唱歌跳舞……真拿它沒(méi)辦法。
啊！這皎潔的明月引起了我的遐想?！鞍。∥抑?，這時(shí)嫦娥一定很后悔，真應(yīng)了那句古詩(shī)嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。呀！她地偷偷地看著后羿。后羿地在地球上看著給嫦娥的月餅和水果，默默地想念著嫦娥。
中秋佳節(jié)真快樂(lè)呀，不但月亮圓，而且人們也和親人一起圓聚。中秋節(jié)的月亮真是不可思議呀！
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇一
[中國(guó)大學(xué)網(wǎng)]文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。
工作人員安排：
1）策劃員：
2）采購(gòu)員：
3）場(chǎng)地布置：
4）后勤員：
內(nèi)容如下：
1、活動(dòng)主題：“濃情中秋，情系火炬”
2、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動(dòng)時(shí)間：零九年農(nóng)歷八月十五晚上（7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分）。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：院圖書館噴池廣場(chǎng)。
5、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)。
6、參與對(duì)象：全院師生。
活動(dòng)的整體構(gòu)思（活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等）。
活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐。
場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式：
1）校園海報(bào)宣傳；
2）校園播音宣傳；
3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點(diǎn)樣式：
2)飲品類：可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
活動(dòng)節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船.
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星星的寂寞月知道，晚霞的羞澀云知道，花兒的芬芳蝶知道，青草的溫柔風(fēng)知道，夢(mèng)里的纏綿心知道，心里的酸楚淚知道，我的思念您知道！我的祝福請(qǐng)記牢：祝中秋節(jié)快樂(lè)！
別說(shuō)我無(wú)情無(wú)義，好歹我也傳了條一角錢巨款短信給你，不惜浪費(fèi)電池的電力，并且頂著被電磁波輻射的生命危險(xiǎn)，這樣不考慮后果就是要提前祝你中秋節(jié)快樂(lè)！
中秋來(lái)臨百花香，一條信息帶六香:一香送你搖錢樹，二香送你貴人扶，三香送你工作好，四香送你沒(méi)煩惱，五香送你錢滿箱，六香送你永安康。中秋快樂(lè)！
你要敢中秋節(jié)不快樂(lè)，我就把你的臉打成彩屏的，腦袋打成振動(dòng)的，耳朵打成和弦的`，全身打成直板的，你再郁悶就打成折疊的，如果還敢就把你打成二手的！
中秋節(jié)快到了，買輛奔馳送你――太貴；請(qǐng)你出國(guó)旅游――浪費(fèi)；約你海吃一頓――傷胃；送你一枝玫瑰――誤會(huì)；給你一個(gè)熱吻――不對(duì)；只好短信祝你快樂(lè)――實(shí)惠！
你的一笑，使人心跳；你的一看，世界震撼；你的一站，交通癱瘓；你一出汗，海水泛濫；你不打扮，已很好看；你一打扮，宇宙驚嘆――美女，給你祝愿:中秋快樂(lè)！
后羿忙射日，嫦娥偷奔月。月老不曾老，自古情難了。中秋月兒掛，心中圓往事。玉兔伴嫦娥，絹帶千古繞相思。
根據(jù)中秋特別法，判你快樂(lè)無(wú)期徒刑，剝奪郁悶權(quán)利終身，并處沒(méi)收全部疾病煩惱，本判決為終審判決，立即執(zhí)行。快樂(lè)到永遠(yuǎn)！退庭！
中秋節(jié)管理局通知：凡是家里還有月餅的一律上繳國(guó)庫(kù)，不上繳國(guó)庫(kù)上繳到我家也行，違者今后不準(zhǔn)曬月亮！
注意了，今天不用買月餅了，月亮?xí)奶煜峦慵业牟妥郎系粼嘛灥模海?BR> 嗨，嫦娥讓我給你帶個(gè)話，今年中秋給她留點(diǎn)月餅渣，她明年會(huì)給你送個(gè)大金月餅。祝中秋節(jié)快樂(lè)！
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇二
為了進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用，積極傳承弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，大力培育文明健康的社會(huì)風(fēng)尚，根據(jù)省、市文明辦關(guān)于開展20__年“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)要求，結(jié)合東區(qū)實(shí)際，現(xiàn)就活動(dòng)開展相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、把握好活動(dòng)主題。
緊緊圍繞迎慶建國(guó)__周年，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，深刻挖掘節(jié)日豐富內(nèi)涵，設(shè)計(jì)開展活動(dòng)項(xiàng)目，通過(guò)組織開展群眾性節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)、經(jīng)典誦讀和體育健身活動(dòng)，在思家團(tuán)圓的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族大義，進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。
二、開展好主題活動(dòng)。
1、開展中秋慰問(wèn)志愿服務(wù)活動(dòng)。各部門、街道(鎮(zhèn))、社區(qū)要組織志愿者廣泛開展慰問(wèn)幫扶活動(dòng)，走訪慰問(wèn)退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭、環(huán)衛(wèi)工人等特殊行業(yè)仍堅(jiān)守崗位的工作人員，為他們送去祝福和慰問(wèn)，讓他們深切感受到祖國(guó)大家庭的溫暖。
2、開展網(wǎng)上慶中秋活動(dòng)。動(dòng)員廣大干部群眾，充分利用網(wǎng)絡(luò)，賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的美文佳作，發(fā)送中秋美景、中秋活動(dòng)的文字、圖片及感言寄語(yǔ)等，分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅，向親朋好友、道德模范、身邊好人等送上祝福，展示家家戶戶歡度中秋的和美場(chǎng)景。
3、廣泛組織群眾參與中秋活動(dòng)。一是開展面向未成年人的中秋主題活動(dòng)。由區(qū)教育局牽頭，廣泛開展愛國(guó)主義中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀、優(yōu)秀童謠征集傳唱、中秋詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞賞析講座，參觀愛國(guó)主義教育基地，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把愛國(guó)、友善、孝敬、誠(chéng)信教育融入傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)中，使未成年人在節(jié)日文化熏陶中接受傳統(tǒng)美德、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和愛國(guó)主義教育。二是各街道、社區(qū)結(jié)合實(shí)際，組織開展形式多樣的中秋暨慶祝建國(guó)65周年活動(dòng)，通過(guò)中秋民俗文化表演、文藝聯(lián)歡、中秋民俗故事會(huì)、游園會(huì)、燈謎競(jìng)猜活動(dòng)和書法、剪紙、繪畫比賽等，豐富人們的節(jié)日文化生活，引導(dǎo)群眾崇尚積極健康向上的生活情趣，傳承中華民族傳統(tǒng)正能量。
三、活動(dòng)要求。
1、高度重視，加強(qiáng)引導(dǎo)。要把組織開展中秋節(jié)主題活動(dòng)作為群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要載體，策劃好活動(dòng)內(nèi)容，周密部署，精心組織，推動(dòng)活動(dòng)有序開展。
2、創(chuàng)新載體，務(wù)求實(shí)效。各部門、街道(鎮(zhèn))要不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動(dòng)的形式和載體，把開展中秋節(jié)活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段，增強(qiáng)“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)的群眾性、吸引力、感染力。同時(shí)要與文明創(chuàng)建結(jié)合起來(lái)，與未成年人思想道德教育結(jié)合起來(lái)，使“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)富有內(nèi)涵、有聲有色、深入開展。
3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各部門、街道(鎮(zhèn))要充分利用宣傳橫幅、宣傳欄等載體，廣泛宣傳，引導(dǎo)干部群眾積極參與主題活動(dòng)，大力倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在舉國(guó)歡慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，努力營(yíng)造“團(tuán)圓、祥和、文明、歡樂(lè)”的節(jié)日氛圍。
請(qǐng)各街道、銀江鎮(zhèn)于9月10日前將開展中秋節(jié)活動(dòng)的圖片、信息報(bào)送區(qū)文明辦。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇三
三、活動(dòng)時(shí)間：20___年___。
日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：三教3708。
五、參賽選手(共六對(duì))：
一號(hào)：二號(hào)：
三號(hào)：四號(hào)：
五號(hào)：六號(hào)：
六、工作人員(共三組)：
活動(dòng)流程。
一、主持人簡(jiǎn)單介紹中秋節(jié)的來(lái)源和習(xí)俗。
二、開場(chǎng)秀：歌曲《月亮代表我的心》。
三、主持人介紹參賽規(guī)則：
1、由主持人先說(shuō)出題目;。
2、誰(shuí)最先站起來(lái)將獲得此次回答權(quán);。
4、每答四個(gè)題目為一個(gè)回合，第五個(gè)題目由王老師來(lái)回答，答對(duì)得一分，打錯(cuò)扣一分，3秒內(nèi)未答出來(lái)扣一分。
我們的《觀眾機(jī)智表演》活動(dòng)，可爭(zhēng)取為自己支持的隊(duì)伍進(jìn)行加分;。
7、比賽結(jié)束后，每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個(gè)，獲得最高分的一組選手將獲得第一名的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，并且可將月餅發(fā)給自己的九個(gè)隊(duì)員每人一個(gè);四、比賽正式開始。
五、中場(chǎng)拉分活動(dòng)《觀眾機(jī)智表演》。
規(guī)則：1、每組中在觀眾臺(tái)上選出1到3人;。
2、由1—6號(hào)順序開始分別抽取卡片，并且根據(jù)卡片上的內(nèi)容來(lái)做，卡片上有詳細(xì)的順序和要求;(1背一首有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)歌;2說(shuō)一個(gè)笑話，并且至少要讓一位觀眾笑起來(lái);3唱一首歌;4背一個(gè)有關(guān)中秋節(jié)的對(duì)聯(lián);5跳舞或跳幾個(gè)搞笑的動(dòng)作直到觀眾滿意為止;6連續(xù)回答對(duì)三個(gè)問(wèn)題)。
3、抽取后有兩分鐘時(shí)間考慮，然后做對(duì)了的可將為自己。
4、同樣由抽取到的1—6號(hào)順序開始;。
七、六對(duì)選手比賽繼續(xù)。
八、比賽結(jié)束，頒獎(jiǎng)，發(fā)禮品。
九、主持人朗讀同學(xué)們對(duì)中秋的祝福和愿望。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇四
“海上生明月，天涯共此時(shí)。”中秋，一個(gè)溫馨、團(tuán)圓的美好日子，一個(gè)用詩(shī)歌美酒共邀明月來(lái)頌揚(yáng)中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景!這一天，__租賃公司都按耐不住濃烈情懷，吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。而此時(shí)的企業(yè)更是高招百出，打造節(jié)日氣氛，關(guān)注員工的情感需求，營(yíng)造出一片“幾處笙聲留朗月，萬(wàn)家蕭管樂(lè)中秋”的歡樂(lè)景象。__有限公司是個(gè)大家庭，為了頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富員工的精神物質(zhì)生活，增強(qiáng)凝聚力和員工歸宿感，更好地體現(xiàn)大家庭般的和諧氛圍，擬定于20__年_月_日中秋文藝晚會(huì)”。
“__”為主題，營(yíng)造“__”的公司氣氛，提升企業(yè)形象。
1、此次活動(dòng)的參與者國(guó)外友人不少，故從中國(guó)的傳統(tǒng)文化出發(fā)，通過(guò)故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力。
2、外資企業(yè)管理體制比較自由、主動(dòng)，所以__租賃公司建議活動(dòng)要考慮到其機(jī)動(dòng)性，多讓員工參與活動(dòng)，烘托氣氛，調(diào)動(dòng)員工對(duì)此次活動(dòng)的積極性與熱情度。
3、我們應(yīng)對(duì)中秋、賞月、月餅等在中秋元素及相關(guān)中秋傳說(shuō)做重點(diǎn)講解。
4、其他國(guó)家人民的生活習(xí)慣，不喜歡太甜的食物，所以品嘗月餅時(shí)月餅不易太甜。
5、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節(jié)來(lái)歷、典故、賞月、詩(shī)詞等內(nèi)容，發(fā)給員工作為此次活動(dòng)的紀(jì)念，既能讓員工長(zhǎng)時(shí)間記住此次活動(dòng)又能更好的了解中國(guó)文化。
6、此次活動(dòng)應(yīng)用背景轉(zhuǎn)化法和組合法的創(chuàng)新方法。
(二)中秋節(jié)目的大體思路。
1、賞析部分：可有活動(dòng)形式、活動(dòng)主題、宣傳內(nèi)容、表現(xiàn)形式等組成。
2、現(xiàn)場(chǎng)制作部分：月餅、孔明燈等。
3、活動(dòng)部分：拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月(餅)、賞月等。
4、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。
5、“天燈奔月，福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情?？酌鳠粲址Q天燈、祈福燈或者平安燈，當(dāng)精彩的節(jié)目演出后，大家將中秋心愿寫在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點(diǎn)燃放飛。
1、中秋節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)介：活動(dòng)名稱、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)等。
2、前期準(zhǔn)備：
(1)聯(lián)系去年活動(dòng)主辦單位：__有限公司，確定今年物料相關(guān)數(shù)量。
(2)做一些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報(bào)、宣傳冊(cè)、卡片等。
(3)尋找公司中有才藝特長(zhǎng)的員工，準(zhǔn)備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節(jié)目。
(4)在公司、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節(jié)日氣氛。
(5)通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)，確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)名單。
(6)主持人臺(tái)詞敲定演練，員工活動(dòng)節(jié)目的排練。
五、中秋節(jié)現(xiàn)場(chǎng)布置流程。
1、__舞臺(tái)搭建及場(chǎng)地布置。
2、__音響租賃設(shè)備的布置。
3、__燈光音響租賃的布置。
4、__桌椅租賃及場(chǎng)地布置。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇五
夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。
活動(dòng)日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn)：--。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.了解端午節(jié)的由來(lái)。
具體內(nèi)容如下：
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。
(2)那么，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。
2.包粽子。
(主持人)：--，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都(20-學(xué)校三八婦女節(jié)活動(dòng)方案)會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子，看誰(shuí)的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1.將粽葉折成漏斗形。
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
三)詩(shī)歌朗誦。
(主持人)：--，你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。
第一：-朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦。
(詩(shī)歌內(nèi)容附后)。
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人)：--，你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
一、指導(dǎo)思想。
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過(guò)開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)的目標(biāo)。
圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”這個(gè)主題，從“為什么要過(guò)端午節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“你想怎樣過(guò)端午節(jié)?”這三個(gè)部分入手，為學(xué)生提供研究方向，讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角，引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手，各個(gè)參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力?；顒?dòng)目標(biāo)可歸納為：
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)的內(nèi)容。
1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查詢問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。通過(guò)這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過(guò)端午節(jié)?”
2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌，
進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。
3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)“怎樣過(guò)一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)”?
四、活動(dòng)的步驟。
1、提出問(wèn)題。
(1)你知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說(shuō)?
(2)在我們這兒過(guò)端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌呢?
(3)你打算怎樣度過(guò)今年的端午節(jié)呢?
這些問(wèn)題的設(shè)計(jì)都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn)，教師只是為他們創(chuàng)設(shè)了問(wèn)題的情境，為學(xué)生提供了研究方向，讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。
2、探索與展開。
(1)組織調(diào)查。
(2)網(wǎng)上閱讀。
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，教師可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱一些地方過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。
(3)協(xié)作交流。
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，教師可以提議學(xué)生相互協(xié)作，學(xué)會(huì)自己想學(xué)會(huì)的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如：編手鏈、包粽子、折葫蘆等。
3、應(yīng)用與深化。
通過(guò)調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的端午節(jié)?并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。開展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)，讓隊(duì)員了解屈原的故事，培養(yǎng)他們愛國(guó)進(jìn)取的精神。開展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng)，體驗(yàn)父母持家的辛勞。
4、反思與拓展。
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的端午節(jié)最快樂(lè)”或“吃粽子、話屈原”主題班隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己，同時(shí)讓學(xué)生愛護(hù)他人、珍惜生命。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇六
活動(dòng)主題：
歡樂(lè)中秋，情濃意濃。
活動(dòng)目的：
1)公司是個(gè)大家庭，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團(tuán)圓過(guò)節(jié)的小格局，以分部或科、組為單位(視團(tuán)隊(duì)規(guī)模而定，以八至十二戶為佳)，員工帶家屬一起來(lái)參加團(tuán)隊(duì)的中秋親情會(huì)。
2)讓員工家屬了解公司文化，增進(jìn)對(duì)公司的親切感，提高對(duì)員工工作的支持度。
3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心，為家人、為團(tuán)隊(duì)，更努力、更有價(jià)值感的投入工作(以自發(fā)立誓定工作目標(biāo)或生活目標(biāo)的效果為最佳)。
4)倡導(dǎo)“快樂(lè)工作幸福生活”的平衡理念，強(qiáng)化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導(dǎo)員工的博愛意識(shí)、大家意識(shí)。
5)尊重中國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚(yáng)中華民族文化，提升員工的文化素養(yǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：
公司全體員工及其家屬(包括外地員工和外籍員工)。
活動(dòng)時(shí)間：
農(nóng)歷八月十四晚上8：00活動(dòng)地點(diǎn)：高日公司總部12樓大廳。
活動(dòng)流程：
1、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致歡迎辭。
2、舞臺(tái)劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演。
3、快板(三句半，二人轉(zhuǎn))《瞧我們這一家子》內(nèi)容是分別介紹本團(tuán)隊(duì)的員工。
4、頒獎(jiǎng)。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人總結(jié)每一位員工對(duì)團(tuán)隊(duì)所做出的成績(jī)與貢獻(xiàn)，給予不同的榮譽(yù)稱號(hào)，并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品給該員工的家屬，藉此也請(qǐng)員工和家屬即興講話。
5、家庭秀。所有家庭才藝表演，或是進(jìn)行家庭游戲。
6、音樂(lè)故事《藍(lán)綢帶》?，F(xiàn)場(chǎng)發(fā)動(dòng)藍(lán)綢帶感恩行動(dòng)。(可同事或家人之間相互進(jìn)行感恩，給自己要感謝的人系上一根藍(lán)綢帶)。
7、月下祈福(燒燈塔，放禮花)。
8、業(yè)務(wù)推動(dòng)方案的宣導(dǎo)與拍賣。制定下階段不同業(yè)績(jī)檔次的不同獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(以家庭型獎(jiǎng)勵(lì)為主，如家庭用品或全家旅游等)由每個(gè)家庭商討后先拿去獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo)。
9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致感謝辭。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、大小適合的場(chǎng)地及布置。
2、音效、碟片準(zhǔn)備。
3、員工獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
4、業(yè)務(wù)推動(dòng)方案獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
活動(dòng)預(yù)算：
約__元。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇七
我太高興了。我期待已久的中秋節(jié)已經(jīng)來(lái)臨。我太興奮了，幾乎要飛了。
農(nóng)歷的第x個(gè)月是秋季的中間月，而15日是這個(gè)月的中間日，所以8月15日被稱為中秋節(jié)。每到中秋節(jié)，全家人都會(huì)聚在一起。因此，中秋節(jié)也被稱為家庭團(tuán)聚節(jié)。每逢中秋節(jié)，人們都會(huì)準(zhǔn)備月餅和水果來(lái)祭拜月亮。自唐朝以來(lái)，中秋節(jié)已成為一個(gè)民間節(jié)日。到了宋代，中秋節(jié)已經(jīng)非常繁榮，并開始重視家庭團(tuán)聚。蘇軾的《水調(diào)歌》千古傳誦：明月當(dāng)空問(wèn)酒？我不知道天上的皇宮，今晚是哪一年。人們有悲傷和快樂(lè)，他們分開了，又相遇了。月亮變暗或變亮，它變亮或變暗。沒(méi)有什么是完美的，即使在過(guò)去也是如此。我們彼此祝愿對(duì)方長(zhǎng)壽，以便分享這美麗的月光，即使我們相距遙遠(yuǎn)。許多少數(shù)民族在中秋節(jié)收獲豐收，向農(nóng)神獻(xiàn)祭，吃新的大米。中秋節(jié)也是一個(gè)收獲的季節(jié)。
在中秋節(jié)，我媽媽從超市買了一袋美味的月餅和一袋美味的水果，這破壞了我的食欲。我急忙對(duì)母親說(shuō)：媽媽，我能先吃點(diǎn)嗎？”說(shuō)完，我咬了一大口月餅。突然，我媽媽對(duì)我說(shuō)：不，你得把胃口留到晚上?！薄懊靼琢??！蔽一卮鹞覌寢?。我心里在想：晚上，它什么時(shí)候會(huì)到？不知不覺(jué)，夜晚來(lái)臨了。哇，今天的月亮真的很遠(yuǎn)。這是我見過(guò)的最圓的月亮。難怪人們說(shuō)8月15日月亮是圓的，這是真的。我忘了看圓圓的大月亮，開始吃月餅。月餅很好吃，有很多味道，有些是水果，有些是五仁，有些是蛋黃，還有很多很多很多我數(shù)不清的味道。
傍晚，當(dāng)金色的風(fēng)吹過(guò)，我吃著這些美味的食物，看著頭頂圓圓的月亮。我相信每個(gè)人都會(huì)忍不住嘆息。多么美好的生活?。 ?BR> 傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇八
昔年八月十五夜，曲江池畔杏園邊。
今年八月十五夜，湓浦沙頭水館前。
西北望鄉(xiāng)何處是，東南見月幾回圓。
昨風(fēng)一吹無(wú)人會(huì)，今夜清光似往年。
2017中秋節(jié)是流行于中國(guó)眾多民族與漢字文化圈諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日，時(shí)在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。《回董提舉中......
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇九
盼星星，盼月亮，中秋節(jié)終于被我盼來(lái)了，我又可以吃月餅、賞月咯！
早上一起床，就看到太陽(yáng)公公露出了笑臉，今天又是一個(gè)大晴天，我的心情好極了。中午姥姥燒了許多我愛吃的菜，有可口的`小雞燒板栗、脆脆的清炒藕片，香噴噴的紅燒鴨子……飯后我還吃了找最愛的蛋貴肉松月餅。
仰望星空，想象著嫦娥姐姐和玉兔的孤單，再看看我們一家其樂(lè)融融在一起賞月、彈琴的場(chǎng)面，頓時(shí)，我覺(jué)得自己好幸福！
小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端……。
希望我們每一天都能團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福開心。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇十
中秋節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它與春節(jié)、端午節(jié)和清明節(jié)一起被稱為中國(guó)漢族的四個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷八月十五也是中國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。8月15日是中秋節(jié)，所以它被稱為中秋節(jié)。中國(guó)古代歷法把秋天中間的八月叫做“中秋節(jié)”，所以中秋節(jié)也叫“中秋節(jié)”。中秋之夜，月色皎潔，古人視滿月為團(tuán)圓的象征。因此，中秋節(jié)也被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來(lái)，人們常常用“滿月”、“缺月”這兩個(gè)詞來(lái)形容“喜怒哀樂(lè)”。生活在其他國(guó)家的旅行者把他們的深厚感情寄托在月球上。李白的詩(shī)“抬起頭來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)那是月光，又沉了回去，我突然想到了家”，杜甫的詩(shī)“他知道今晚的露珠會(huì)是霜，家里的月光要亮多少！”，王安石的詩(shī)《春風(fēng)與綠江南岸，明月幾時(shí)歸我》等。都是永恒的天鵝之歌。還有更多流傳千年的習(xí)俗，比如吃月餅，賞月。
晚飯后，是賞月的時(shí)候了。我們每人搬了一把椅子，在大院子里坐下。大人在說(shuō)話，各種月餅擺在我面前，我卻看著圓圓的月亮，靜靜地想：“這一輪明月，喚起了很多人豐富的想象力。嫦娥偷了仙藥，從此孤獨(dú)地住在廣寒宮；吳剛被罰永遠(yuǎn)砍倒桂花樹；廣寒宮嫦娥小玉兔眼袋藥；這些從小聽到的偉大傳說(shuō)是不能忘記的。啊！我多么想和嫦娥作伴，我多么想同情苦難的吳剛，我多么想去逗逗那只可愛的小白兔！但這不可能是現(xiàn)實(shí).“我只能吃著甜甜的月餅，想著月亮的傳說(shuō).夜深了，溫柔的月光灑滿大地，一切都像銀色的薄紗。房子和樹都睡了，它們仿佛睡在無(wú)比寬大的“搖籃”里。我也睡了，銀色的月光照亮了我的房間，中秋悄悄的過(guò)去了。
初二：期貨。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇十一
農(nóng)歷八月十五，中秋節(jié)。這是被喻為最有人情味、最富詩(shī)情畫意的節(jié)日。每逢佳節(jié)倍思親，尤其是中秋節(jié)這一輪明月高掛的時(shí)刻。中秋之所以是中秋，是因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋制中，所以被叫為中秋。這一天天上的圓月分外明亮特別的大特別的圓，所以這一天也被視為思念與團(tuán)圓的大好日子。
中秋二字最早見于《禮記·月令》，其上記載“仲秋之月養(yǎng)衰老，行糜粥飲食?！标P(guān)于中秋節(jié)的起源，有以下幾種說(shuō)法：
1、中秋節(jié)的起源和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)。秋天是收獲的季節(jié)?！扒铩弊值慕忉屖牵骸扒f稼成熟曰秋”。八月中秋，農(nóng)作物和各種果品陸續(xù)成熟，農(nóng)民為了慶祝豐收，表達(dá)喜悅的心情，就以“中秋”這天作為節(jié)日?！爸星铩本褪乔锾熘虚g的意思，農(nóng)歷的八月是秋季中間的一個(gè)月，十五日又是這個(gè)月中間的一天，所以中秋節(jié)可能是古人“秋報(bào)”遺傳下來(lái)的習(xí)俗。
2、《禮記》上記載：“天子春朝日，秋夕月”，夕月就是祭月亮，說(shuō)明早在春秋時(shí)代，帝王就已開始祭月、拜月了。后來(lái)貴族官吏和文人學(xué)士也相繼仿效，逐步傳到民間。
3、中秋節(jié)起源應(yīng)為隋末唐軍于大業(yè)十三年八月十五日，唐軍裴寂以圓月作為構(gòu)思，成功發(fā)明月餅，并廣發(fā)軍中作為軍餉，成功解決因大量吸收反隋義軍而衍生之軍糧問(wèn)題。
據(jù)現(xiàn)有記載，吃月餅的習(xí)俗最早源于唐代，唐僖宗在中秋節(jié)吃月餅，感覺(jué)味道極美，便命御膳房用紅綾包裹月餅賞賜給新科進(jìn)士們。到了宋代，月餅有“荷葉”、“金花”、“芙蓉”等雅稱，其制作方法也更加精致。詩(shī)人蘇東坡有詩(shī)稱贊說(shuō)：“小餅如嚼月，中有酥與飴?！逼涿牢犊上攵?。
2、吃芋頭。
在中秋節(jié)很多地方有吃芋頭的食俗，清乾隆癸未年的《潮州府志》曰：“中秋玩月，剝芋頭食之，謂之剝鬼皮”寓意辟邪消災(zāi)，并有表示不信邪之意。其實(shí)，中秋節(jié)期間并不是最佳的收獲時(shí)節(jié)，但由于芋頭有“余頭”的諧音，人們?yōu)榱擞憘€(gè)彩頭，希望好日子有富余，所以都是要在中秋佳節(jié)的時(shí)候刨點(diǎn)芋頭嘗嘗鮮的。但各地人們?cè)谥星锕?jié)吃芋頭的含義卻各有不同，例如在潮汕地區(qū)，農(nóng)民都習(xí)慣以芋頭來(lái)祭拜祖先。
3、吃田螺。
田螺是廣東人家中秋節(jié)的壓軸食品，據(jù)資料記載，中秋吃田螺的習(xí)俗源于古代一個(gè)窮秀才，因沒(méi)錢買肉過(guò)中秋，便摸些田螺、石螺回來(lái)煮，邊賞月邊吃，田螺俗稱攀桂，后來(lái)秀才中舉，于是每逢中秋吮石螺便成為風(fēng)俗。在清咸豐年間的《順德縣志》有記：“八月望日，尚芋食螺?！币馑际钦f(shuō)小孩子中秋吃田螺，會(huì)明目。
年輕人怎么過(guò)中秋。
如果是二十年前，中秋節(jié)還僅僅是團(tuán)圓節(jié)。家人們?cè)谥星锕?jié)團(tuán)聚在一起，吃吃月餅，賞賞月亮。但是現(xiàn)在人們的娛樂(lè)方式多了很多，就連中秋節(jié)也有了不一樣的過(guò)法。
1、和閨蜜一起約會(huì)。中秋節(jié)不用刻意吃月餅，邀上閨蜜，去咖啡廳喝點(diǎn)咖啡，去商場(chǎng)里買時(shí)下最新款的衣服，去電影院看看浪漫的愛情電影，去書店里找?guī)妆鞠矚g的書籍……這些輕松愉悅的方式是當(dāng)下很多女孩兒喜歡的過(guò)中秋方式。
2、一個(gè)人旅行。一個(gè)人也能過(guò)好中秋節(jié)。既然中秋有三天假期，完全可以找一個(gè)喜歡的小城，住一家文藝的民宿，在旅行里放松自己。
3、向戀人求婚。什么時(shí)候是求婚的最佳時(shí)機(jī)?戀愛成熟，想要和另一半終生廝守的時(shí)候就是最佳時(shí)機(jī)。不過(guò)，求婚總要選擇特定某一天，如果恰好中秋節(jié)前有求婚的打算，很多人就會(huì)直接在中秋節(jié)向戀人求婚。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇十二
盼望已久的中秋節(jié)來(lái)了!終于來(lái)了，今年的中秋我們?cè)诎⑵偶叶冗^(guò)，我家的車開到阿婆家開的飯店，連泊車位也沒(méi)有，只能把車停到巷子里了。
我不亦樂(lè)乎地吃著各種可口美味的佳肴，再來(lái)一大口雪碧，哇!太爽了!吃過(guò)飯，阿婆拿出月餅讓大家品嘗，于是，表弟問(wèn)我：“哥哥你知道中秋節(jié)的由來(lái)嗎?”“當(dāng)然，讓我慢慢道來(lái)：”中秋“一詞，最早見于《周禮》。根據(jù)我國(guó)古代歷法，農(nóng)歷八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故稱”中秋“。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，因此秋中第二月叫仲秋，到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日?！缎绿茣ぞ硎逯镜谖濉ざY樂(lè)五》載”其中春、中秋釋奠于文宣王、武成王“，及”開元十九年，始置太公尚父廟，以留侯張良配。中春、中秋上戊祭之，牲、樂(lè)之制如文“。中秋節(jié)也稱為仲秋節(jié)，團(tuán)圓節(jié)，八月節(jié)等，也是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至清明時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一?！蔽铱焖俚卣f(shuō)了一遍。表弟聽了說(shuō)：“哦——”
因天氣不好，無(wú)法賞月表弟鬧著要去世紀(jì)聯(lián)華超市買玩具，于是我和表姐為保鏢、表弟為被保護(hù)者，我們一路有說(shuō)有笑的，一路上行人不是一手大包小包地拎著月餅、用肩膀夾著打電話、另一只手還不時(shí)地?cái)r出租車，強(qiáng)!就是拿幾種煙花、爆竹到廣場(chǎng)上放。
雖然今年看不到月亮，但中秋節(jié)依舊熱鬧非凡，而且有句話說(shuō)得好，叫“十五的月亮十六園”，我相信明天一定有更美的月亮!
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇十三
盼啊，盼啊。一年一度的中秋節(jié)終于被盼來(lái)了。走在街頭，花兒好就像更香了，草好就像更綠了，就連小鳥的叫聲都格外悅耳。人們的臉上都掛滿了笑容。
我的思緒正裝上翅膀歡快的飛翔著，下面的喧鬧聲卻把我拉回了現(xiàn)實(shí)。原來(lái)有人正在放孔明燈呢！我迫不及待地買下了一個(gè)，在下面的引線上點(diǎn)起了火，孔明燈立刻亮了起來(lái)。我和姐姐拉著孔明燈的兩邊踮起腳尖，手一放，它就緩緩的飄向了遠(yuǎn)方。我抬起頭來(lái)，看著燃燒的孔明燈越飛越遠(yuǎn)，宛如一只螢火蟲消失在了暮色之中。我的心中突然明亮了起來(lái)：孔明燈，你就是美好的祝福，你就是團(tuán)圓和思鄉(xiāng)的象征。愿所有的游子都能享受到團(tuán)圓的歡樂(lè)，愿所有的中國(guó)人都可以在這個(gè)屬于團(tuán)圓的日子里點(diǎn)亮一盞孔明燈！
中秋節(jié)，多么讓人向往；中秋節(jié)，多么讓人思鄉(xiāng)。期待下一個(gè)中秋節(jié)的到來(lái)！
“砰砰砰！砰砰砰！”在一陣煙花聲中，中秋節(jié)又來(lái)了。
今天，舅舅一家、外公、外婆都來(lái)到我家，一大家子在一起過(guò)節(jié)，可熱鬧了呢！終于開飯了，今天的飯菜可真豐盛啊！有螃蟹，有牛肉，有雞，還有酸菜魚。
坐在飯桌前，媽媽他們說(shuō)起了方言，聊得可投機(jī)了。爸爸他們趁著節(jié)日高興，一邊喝酒，一邊有說(shuō)有笑地聊起了他們感興趣的話題。吃完飯，我和姐姐在玩折紙的游戲，看誰(shuí)折得快，折得快的有獎(jiǎng)哦！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)折了一個(gè)紙花籃，領(lǐng)到了一個(gè)蛋黃月餅，其他人從月餅盒里自己選月餅。我靈機(jī)一動(dòng)，腦子里立馬蹦出一個(gè)新奇的念頭，許一個(gè)自己一直想實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望，把這個(gè)月餅切開，放在紙花藍(lán)里，分給每個(gè)人，讓每個(gè)人都享受到中秋節(jié)的快樂(lè)。
飯后，媽媽泡起了茶，打開電視機(jī)，看起了中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，從客廳里傳出一陣歡樂(lè)的笑聲。時(shí)間過(guò)得飛快，聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束了，大伙也依依惜別。
“砰砰砰！砰砰砰！”從電視機(jī)里傳出一陣煙花聲，中秋節(jié)結(jié)束了。
“海上升明月，天涯共此時(shí)?！币荒暌欢鹊闹星锕?jié)到了。我們回到了鄉(xiāng)下和爺爺奶奶賞月、吃月餅。
我們回到了家，就看到桌子上擺著，一塊塊香噴噴的雞腿，綠油油的青菜，一片片海蠣餅，有黃燦燦的玉米餅，菠蘿和橙汁。讓我吃得津津有味。吃完飯我們便開始賞月，吃美味的月餅。
我們一家人在陽(yáng)臺(tái)上坐著盼望著月亮的出現(xiàn)。剛開始月亮在空中若隱若現(xiàn)，好像一個(gè)害羞的小姑娘在跟我們玩捉迷藏。河里的小魚小蝦都很希望能游到圓盆上去。
中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，是一個(gè)歡喜的節(jié)日。
今天，是我期待已久的節(jié)日——中秋節(jié)。吃過(guò)晚飯后，我和我的家人一起去我家的門口賞月。
夜幕降臨，一輪圓月正冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云。我和我的家人圍坐在一起，一邊看著皎潔的月光，一邊吃著月餅，感覺(jué)美妙極了!媽媽帶著我和我的鄰居盈盈一起去外面買煙花放，那種煙花太好看!我放完后就和媽媽一起去表妹家了。
我們到了那兒，看見了外公他們?cè)跓荆谑?，我和爸爸媽媽也跟著去那兒燒烤了。我和爸爸媽媽烤了好多東西，吃的飽飽的，吃完燒烤，我就和表弟表妹他們打牌，不知為什么，我今天老是贏了表弟表妹他們，可能是因?yàn)榻裉煳沂謿馓昧税?
我仰頭望著天空，十五的圓月，像一個(gè)雪球，鑲嵌在墨藍(lán)墨藍(lán)的夜空上，顯得格外皎潔。
今天是一年一度的中秋節(jié)，它象征著人們團(tuán)圓的日子。
這一天，我們家的親朋好友都來(lái)到了家中，到了中午11：30的時(shí)候，家人們團(tuán)聚在飯桌上，吃著美味佳肴，談?wù)撝_心的事情，場(chǎng)面真是其樂(lè)融融。
一開始的時(shí)候我就吃了一個(gè)現(xiàn)在長(zhǎng)沙得月餅，不僅價(jià)格貴還很難買到，這個(gè)月餅就是長(zhǎng)沙最的“巢娭毑”月餅。這個(gè)月餅外面有一個(gè)酥脆的餅皮，里面有許多夾心，真的是美味極了。
吃完月餅我們就開始吃飯了，今天是中秋節(jié)，所以菜與平常是截然不同，全是我愛吃的肉。什么紅燒肉，鹵牛肉，炒牛肉，紅燒魚兒，應(yīng)有盡有。
吃完飯我們幾個(gè)小孩就坐在一起開始背誦關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)句。首先映入我腦海的就是宋代蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》——丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉。作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
這首詩(shī)要我念念不忘，每次中秋節(jié)時(shí)，我都會(huì)想起這首詩(shī)。
最后希望每年中秋節(jié)大家會(huì)開心哦！
今天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。
我揉了揉睡眼朦朦的眼睛，跳下床，看見我的杯子上掛了一條彩帶，這就意味著有好事情，每天遇到好事情的時(shí)候，我會(huì)在晚上給我的杯子上系一個(gè)蝴蝶結(jié)，過(guò)節(jié)了，我突然想起來(lái)，但是呢！我卻不知道過(guò)什么節(jié)，我想呀想，想了好長(zhǎng)一陣子呢！我問(wèn)爸爸：“爸爸今天過(guò)什么節(jié)？”爸爸說(shuō)：“今天過(guò)的是八月十五中秋節(jié)?！迸?，我這才知道呢！
晚上，吃完晚飯。我們來(lái)到院子里坐下，桌子上擺滿了各種新鮮水果、各式各樣的美味月餅。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣中散發(fā)著淡淡的桂花的香氣。我們都陶醉在這美麗的景色中。我拿了一個(gè)香甜可口的月餅，甜甜的，香香的，輕輕地咬上一口，讓我感覺(jué)回味無(wú)窮。我抬起頭，一輪金燦燦的月亮慢慢地升起來(lái)，遠(yuǎn)看像天上掛了一個(gè)金亮亮的小圓盤，我忽然想起了李白的一首詩(shī)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端?！?BR> 月光灑在院子里，爸爸給我講了美麗的嫦娥姐姐與惹人喜愛的小玉兔的故事。難忘的時(shí)間就在不知不覺(jué)的過(guò)去了，我覺(jué)得過(guò)中秋節(jié)真快樂(lè)！
今天是8月15日的中秋節(jié)，這是中國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。今年的中秋節(jié)在奶奶家舉行。
一大早在外地做生意的月經(jīng)也回來(lái)了。她和奶奶在廚房洗菜做飯，很忙。爸爸媽媽很忙，所以他們直到午飯才回來(lái)。奶奶準(zhǔn)備了一頓豐盛的午餐。有海鮮、蔬菜和肉。我們一家人圍坐在一起笑著吃團(tuán)圓飯。
晚上，我一直期待的時(shí)間到了。那天晚上是一年中最圓的一天。我的家人正坐在餐桌旁，一邊吃月餅一邊賞月。我看到月亮又圓又亮，似乎今晚月亮離我們更近了。爸爸把我抱在懷里，給我講嫦娥的故事，我仿佛看見嫦娥和玉兔在月亮上。我夢(mèng)見有一天我可以飛到月球上去看神秘的月亮。
這真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)。
清晨，我在昏暗的光線中睜開惺忪的雙眼，“咦？怎么沒(méi)有陽(yáng)光呢？難道下雨了嗎？”想到這里我一骨碌爬起來(lái)跑到陽(yáng)臺(tái)一看，媽呀，真下雨?？磥?lái)這個(gè)中秋是沒(méi)有月亮可賞了，心里有些郁悶。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，她好像看穿了我的心思，說(shuō)：“親情是黑暗中的燈塔，最美是親情，一家人團(tuán)聚在一起就算聊聊家常也不比賞月差的?！蔽抑缓脽o(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一上午媽媽和姑姑都在準(zhǔn)備各種菜，說(shuō)要好好陪奶奶過(guò)節(jié)。姑爹還特意把他家的大公鵝宰了。中午飯很熱鬧，奶奶特別高興。吃完午飯媽媽說(shuō)我們要出發(fā)去深圳了，不能把爸爸一個(gè)人丟在那里過(guò)節(jié)。高鐵呼嘯而過(guò)，三小時(shí)就把我們帶到了深圳。爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了晚飯迎接我們的到來(lái)，還特意做了我愛吃的手工牛肉丸。
深圳沒(méi)有下雨，于是我們吃完晚飯就出門散步賞月了。我想起了“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端”的詩(shī)。我們邊走邊聊，一家三口其樂(lè)融融。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就夜深了，爸爸說(shuō)他明天還有要事要忙，我們只好戀戀不舍地回家了。到家后津津有味地吃了些月餅，爸爸準(zhǔn)備的月餅款式還真多：有吳川金九，流心奶黃、有蓮蓉、有蛋黃酥。我最愛的是蛋黃白蓮蓉，咬一口，很香甜。
??！難忘的中秋節(jié)。月圓，團(tuán)團(tuán)圓圓。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇十四
本來(lái)爸爸晚上要帶我去寶蓋山賞月，可是擔(dān)心山上會(huì)刮大風(fēng)，怕不安全，就只能在家里的天臺(tái)賞月了。
晚上十點(diǎn)多，我和爸爸到天臺(tái)賞月、乘涼，我用眼睛一直盯著天空，盼望著月亮趕緊出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，月亮果然慢慢地扒開云朵鉆了出來(lái)。
這輪圓月又潔白又明亮，就像一個(gè)白玉盤高高地掛在空中，又像用面粉打成的白年糕被粘在了天上。
天上云很多，隨著風(fēng)，這些云慢慢地變幻著，有的像一團(tuán)團(tuán)的棉花絮，有的像一層層薄薄的白霧，有的像貓咪的絨毛，輕輕地飄在夜空中。
過(guò)了一會(huì)兒，月亮又躲進(jìn)了云里，我想：這么晚了，月亮一定也很困了，把云當(dāng)作被子睡覺(jué)去了。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇十五
快上西樓，怕天放、浮云遮月。
但喚取、玉纖橫笛，一聲吹裂。
誰(shuí)做冰壺浮世界，最憐玉斧修時(shí)節(jié)。
問(wèn)嫦娥、孤冷有愁無(wú)，應(yīng)華發(fā)。
玉液滿，瓊杯滑。
長(zhǎng)袖起，清歌咽。
嘆十常八九，欲磨還缺。
若得長(zhǎng)圓如此夜，人情未必看承別。
把從前、離恨總成歡，歸時(shí)說(shuō)。
2、《回董提舉中秋請(qǐng)宴啟》。
宋·文天祥。
待月舉杯，呼芳樽于綠凈。
拜華星之墜幾，約明月之浮槎。
3、《十五夜抵建寧》。
明·徐渭。
城西日暮泊行船，起向長(zhǎng)橋見月圓。
漸上遠(yuǎn)煙浮草際，忽依高閣墮檐前。
4、《舟次中秋》。
明·張煌言。
淡蕩秋光客路長(zhǎng)，蘭橈桂棹泛天香。
月明圓嶠人千里，風(fēng)急輕帆燕一行。
5、《中秋登樓望月》。
宋·米芾。
目窮淮海滿如銀，萬(wàn)道虹光育蚌珍。
天上若無(wú)修月戶，桂枝撐損向西輪。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇十六
晚風(fēng)吹過(guò)路燈邊的花草，發(fā)出瑟瑟的聲音。我站在幽靜的草地上，望著天邊的月亮。那飄逸在她身邊的云朵，像雪、像海浪濺起的泡沫花，風(fēng)兒輕輕一吹，帶走了她身上的塵灰，也輕輕搖曳了桂花樹上的枝頭。我凝望著月身上稍稍飄飛的花瓣，那是嫦娥的木簫，為思念的后羿獨(dú)奏。于是，月像是跟我交流。她看著我們的眼神，深情地躲進(jìn)云層，有時(shí)，在我們轉(zhuǎn)身的時(shí)候，她露出一泓光亮偷窺我們。
我走近媽媽身邊，指著天邊的尾角。月躲開了云，很不服氣的掛在了天空。之后，她依著云朵看著我們的離去。回到家，一家人團(tuán)圓吃月餅，看中秋晚會(huì)。遠(yuǎn)在一方的親戚來(lái)電祝福。我沒(méi)有忘記那個(gè)多情月亮，那般神話地掛在天上。
蝶如閉月別有情。佳節(jié)家戶團(tuán)圓慶，
似非牛郎念嫦女。幾時(shí)羞月云層去?
多少傳奇贊月情。邀酒把舉共歡慶，
別忘吟此《明月情》。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇十七
[中秋節(jié)的由來(lái)]：
農(nóng)歷八月十五，中秋節(jié)。這是人們一直都喻為最有人情味、最詩(shī)情畫意的一個(gè)節(jié)日。有人說(shuō)，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)刻。中秋之所以是中秋，是因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋制中。說(shuō)起中秋的來(lái)源，民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和神話故事。其中就有嫦蛾奔月、朱元璋月餅起義、唐明皇游月宮等故事。最為人熟悉當(dāng)然是嫦娥奔月，嫦娥偷了丈夫后羿的不死仙丹，飛奔到月宮的故事也有多個(gè)版本。在較早的記載中，嫦娥偷吃了仙藥，變成了癩蛤蟆，被叫著月精。奔月后，嫦娥住的月宮其實(shí)是一個(gè)寂寞的地方，除了一棵桂樹和一只兔子，就別無(wú)他物。
[中秋習(xí)俗]：
賞月：在中秋節(jié)，我國(guó)自古就有賞月的習(xí)俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時(shí)令水果，其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。
在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代，中秋賞月之風(fēng)更盛，據(jù)《東京夢(mèng)華錄》記載：“中秋夜，貴家結(jié)飾臺(tái)榭，民間爭(zhēng)占酒樓玩月”。每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面，牌樓上扎綢掛彩，出售新鮮佳果和精制食品，夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓臺(tái)，一些富戶人家在自己的樓臺(tái)亭閣上賞月，并擺上食品或安排家宴，團(tuán)圓子女，共同賞月敘談。
明清以后，中秋節(jié)賞月風(fēng)俗依舊，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。
吃月餅:我國(guó)城鄉(xiāng)群眾過(guò)中秋都有吃月餅的習(xí)俗，俗話中有：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，“月餅”一詞，最早見于南宋吳自牧的《夢(mèng)梁錄》中，那時(shí)，它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結(jié)合在一起，寓意家人團(tuán)圓的象征。
月餅最初是在家庭制作的，清袁枚在《隋園食單》中就記載有月餅的做法。到了近代，有了專門制作月餅的作坊，月餅的制作越越來(lái)越精細(xì)，餡料考究，外型美觀，在月餅的外面還印有各種精美的圖案，如“嫦娥奔月”、“銀河夜月”、“三潭印月”等。以月之圓兆人之團(tuán)圓，以餅之圓兆人之常生，用月餅寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，都成為天下人們的心愿，月餅還被用來(lái)當(dāng)做禮品送親贈(zèng)友，聯(lián)絡(luò)感情。
1.跟據(jù)一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),本課在內(nèi)容的設(shè)置上由淺入深。主要從中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣入手,讓學(xué)生初步了解中秋節(jié),通過(guò)嘗一嘗月餅,畫一畫學(xué)生心中的中秋節(jié)等動(dòng)手操作活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)民俗節(jié)慶課的興趣。
2.建議讓學(xué)生可以回家做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,通過(guò)詢問(wèn)父母等查詢方式,了解中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗.
3.在課后拓展這一環(huán)節(jié)，主要是讓學(xué)生將自己對(duì)中秋節(jié)感興趣的內(nèi)容和習(xí)。
俗的了解用圖畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。讓學(xué)生畫一畫心中的餓中秋節(jié)，教師把學(xué)生的作品挑選后布置在教室的展示板進(jìn)行展示。
(一)活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解中秋節(jié)的由來(lái)、民族傳說(shuō)和中秋節(jié)的過(guò)節(jié)習(xí)俗。
2.通過(guò)吃月餅讓學(xué)生喜愛并記住這個(gè)節(jié)日。
3.畫出你心中的中秋節(jié)。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備：
學(xué)生通過(guò)詢問(wèn)父母等查詢方式，了解一些中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
(三)活動(dòng)過(guò)程：
1.同學(xué)們，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?老師要說(shuō)一首兒歌，請(qǐng)你們來(lái)猜一猜。
2.迎佳節(jié)，慶豐收，歌舞表演樂(lè)融融;月餅香，月餅甜，全家歡樂(lè)大團(tuán)圓。
這首兒歌中說(shuō)到的“佳節(jié)”，是什么節(jié)?中秋節(jié)!
師：同學(xué)們，你們知道中秋節(jié)的傳說(shuō)嗎?
師：你們知道別的地方的人們是怎樣過(guò)中秋節(jié)的嗎?我們可以學(xué)習(xí)一下。(學(xué)生把收集的資料在班上交流)。
師：過(guò)中秋節(jié)，我們要吃什么?(月餅)。
師：我們不光要送出月餅，還要送出我們的祝福，送出我們的親情，在贈(zèng)月餅時(shí)，要對(duì)對(duì)方說(shuō)一句祝福的話并做一個(gè)令人感到親熱的動(dòng)作。平時(shí)你用什么動(dòng)作表達(dá)自己和別人的親熱?(擁抱、握手、敬禮等。學(xué)生每說(shuō)一種，教師就和他示范給同學(xué)們看。)
師：現(xiàn)在我們可以下位子去向這個(gè)教室里的任何人送去自己中秋的祝福，擁抱他，并對(duì)他說(shuō)一句祝福的話。我會(huì)給大家發(fā)月餅、放歌曲。但是，呆會(huì)兒音樂(lè)一停，我們就要坐回座位。(全班活動(dòng)，教師同時(shí)發(fā)月餅，放音樂(lè))。
許中秋心愿。
課后延伸：把心愿告訴爸爸和媽媽并畫出你心中的中秋節(jié)。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書篇十八
昨天是中秋節(jié)，晚飯以后，我和爸爸、媽媽高高興興地坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊吃月餅，一邊吃柿子，一邊賞月。
一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，這構(gòu)成了一幅漂亮的畫。在深藍(lán)色的夜空里，月亮顯得更圓、更亮、更美了。這么美的月亮能不讓人心動(dòng)嗎？這圓月非常調(diào)皮，一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里，一會(huì)兒和星星談話，一會(huì)兒唱歌跳舞……真拿它沒(méi)辦法。
啊！這皎潔的明月引起了我的遐想?！鞍。∥抑?，這時(shí)嫦娥一定很后悔，真應(yīng)了那句古詩(shī)嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。呀！她地偷偷地看著后羿。后羿地在地球上看著給嫦娥的月餅和水果，默默地想念著嫦娥。
中秋佳節(jié)真快樂(lè)呀，不但月亮圓，而且人們也和親人一起圓聚。中秋節(jié)的月亮真是不可思議呀！