最新家長教子心得(精選14篇)

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    家長教子心得篇一
    父母對待孩子無外乎三種情況:一是事事管、時時管,做了很多事,效果卻不好;二是什么都不管,什么都不做,放任自流,不聞不問,結(jié)果更不好;三是也管但不全管,做得不多,但都切中要害,孩子成長一帆風(fēng)順。杰出的父母從來都選擇“有所為有所不為”,更明確地說,只做三件事。
    第一件事:培養(yǎng)良好的親子關(guān)系
    好的關(guān)系勝過許多教育。父母什么時候與孩子關(guān)系好,對孩子的教育就容易成功;什么時候與孩子關(guān)系不好,對孩子的教育就容易失敗。而建立良好的親子關(guān)系,其關(guān)鍵在于“定位”:
    1、不當(dāng)“法官”,學(xué)做“律師”
    有些父母看到孩子出了問題,便迫不及待地當(dāng)起了“法官”,這是很危險的。
    孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,父母要積極地影響與教育孩子,不了解其內(nèi)心世界便無從談起。而了解孩子的第一要訣是呵護其自尊,維護其權(quán)利,成為其信賴和尊敬的朋友。
    即父母對待孩子,要像“律師”對待自己的當(dāng)事人一樣,了解其內(nèi)心需求,并始終以維護其合法權(quán)利為惟一宗旨。
    2、不當(dāng)“裁判”,學(xué)做“拉拉隊”
    在人生競技場,孩子只能自己去努力。父母既無法替代孩子,也不該自作主張去當(dāng)“裁判”,而應(yīng)該給予孩子一種保持良好競技狀態(tài)的力量,即“拉拉隊”的力量。這樣更能幫助孩子建立自信心,而這正是家庭教育的核心任務(wù)。
    父母做孩子的“拉拉隊”,既要善于發(fā)現(xiàn)和贊美孩子,還要引導(dǎo)孩子正確面對失敗,在挫折前做孩子的戰(zhàn)友。
    3、不當(dāng)“馴獸師”,學(xué)做“鏡子”
    孩子只有認識自己才能戰(zhàn)勝自己,但他們通常只能依據(jù)他人的反饋來認識自己,這時父母的“反饋”作用即鏡子的作用就很重要了。
    不做“馴獸師”,學(xué)做“鏡子”,才能幫助孩子提高自我意識,才能讓孩子不害怕父母的“權(quán)威”,轉(zhuǎn)而和父母溝通。
    教育是三分教,七分等?!暗纫坏取笔呛苡杏玫摹1热缥覀儽晃米佣R幌拢还芩?,很快就會沒事,若總?cè)?,卻要很長時間才能好。原因就是人體有一定的自我治愈功能,被蚊子叮一下自己很快就會好,施加外力只會適得其反。
    教育也是這個道理。停下來,等一等,給孩子傾訴的機會,和孩子有效地溝通,不用教育就能解決問題。
    第二件事:培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣
    習(xí)慣決定孩子的命運,再也沒有什么比習(xí)慣養(yǎng)成更重要了。父母如果不注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,無疑是在葬送孩子美好的未來。
    1、一切從習(xí)慣培養(yǎng)開始
    養(yǎng)成教育是管一輩子的教育。智育是良好的思維習(xí)慣,德育是細小的行為習(xí)慣,素質(zhì)教育更加體現(xiàn)在人的細小的行為上。
    大量事實證明,習(xí)慣是一種頑強的力量,可以主宰人的一生。孩子的一切都從習(xí)慣培養(yǎng)開始。
    2、習(xí)慣養(yǎng)成絕非一日之功
    習(xí)慣是個大問題,是大智慧。良好習(xí)慣的養(yǎng)成絕非一日之功,其主要原則是:低起點,嚴(yán)要求,小步子,快節(jié)奏,多活動,求變化,快反饋,勤矯正。
    習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)鍵在頭三天,決定在一個月。父母要充分尊重孩子的權(quán)利,讓孩子在習(xí)慣養(yǎng)成中發(fā)揮主人作用。
    3、通過習(xí)慣培養(yǎng)鑄造品格
    教育猶如海上行船,必須按正確的航線行駛,否則,船越大越有觸礁沉沒的危險。
    人的品質(zhì),決定了人的發(fā)展方向。家庭教育的一個核心任務(wù)就是培養(yǎng)孩子成為一個真正的人。但人格的培養(yǎng)問題通常很難落實到具體操作上來。
    第三件事:吸引孩子熱愛學(xué)習(xí)、引導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習(xí)是父母的一項重要職責(zé),也是父母的真正魅力所在。
    1、孩子厭學(xué)是有原因的
    放任不管,任其瀟灑;亂管瞎管,種瓜得豆;嘮叨數(shù)落,肆意打罵;代替包辦,制造“機器”……父母若采取如此種種不明智的做法,只會使孩子越來越不愛學(xué)習(xí)。
    孩子不愛學(xué)習(xí)只是表面現(xiàn)象,背后一定有原因:是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?是沒有找到孩子最擅長的方面?是沒有科學(xué)用腦?是父母阻礙了孩子的“玩中學(xué)”的天性?是孩子沒有意識到學(xué)習(xí)是他自己的事情…… 找到背后的原因,才可能幫助孩子走出厭學(xué)的陰影。
    2、孩子的求知欲和學(xué)習(xí)潛能是可以激發(fā)的
    孩子缺乏求知欲,通常不是父母的影響或者嚴(yán)格要求不夠,而是阻塞了孩子的興趣。
    興趣(好奇心)、夢想、成就感、質(zhì)疑、感恩、發(fā)奮、發(fā)憤等都是疏通和啟發(fā)孩子求知欲的通道。而對于孩子來說,所謂競爭優(yōu)勢就是潛能得到有效的開發(fā)而已。心情、開竅、暗示、遐想、激勵、計劃是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)潛能的六大原則。
    潛能開發(fā)雖沒有絕對的“時間表”,但也有步驟,比如建立目標(biāo)、控制情緒、磨礪意志、專注于一點等都是非常重要的。
    3、孩子考第一是有方法的
    “愛學(xué)”是“會學(xué)”的前提,而“會學(xué)”是“愛學(xué)”的保證,“會學(xué)”才能“學(xué)好”。
    孩子要想考第一,必須要掌握一些具有決定性作用的好方法,如:按計劃完成、認真寫字、慢慢看課本、整理錯題、隨手筆記、無私幫助同學(xué)、高效率考試、自由自在地作文等。
    現(xiàn)在很多父母在教育孩子的問題上步入了一個新的誤區(qū),即盲信盲從甚至癡迷于所謂成功教子的家教經(jīng)驗,但這些經(jīng)驗聽著容易,做起來難。因為它們沒有“可遷移性”,如果只是一味的克隆、模仿,不但不能落實到自己孩子的身上,反而容易“邯鄲學(xué)步”,適得其反。
    最有用的真東西是需要靜下心來思考、提煉的。教育孩子并沒有父母想像的那樣復(fù)雜,抓好了親子關(guān)系、習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)這三件大事,父母成為杰出的父母,孩子成為杰出的孩子,就都不是遙遠的夢幻了。
    這是篇值得所有家長閱讀與思考的文章,它向一盞明燈指明了我們教育下一代的前進方向,讀了此文后,我深有感觸,也在不斷反思自己在教育孩子與學(xué)生中存在的問題,今后我會在這盞明燈的指引下,不斷提高自己的育人能力。
    家長教子心得篇二
    作為一名父母,育兒教育是我們必須面對和處理的重要問題。我們把生命中最美好的時光奉獻給孩子,努力創(chuàng)造一個安全、和諧、激勵的環(huán)境,以便他們能夠?qū)W習(xí)、探索、成長。但是,育兒之路遠不止于此,有很多復(fù)雜繁瑣的問題需要我們面對,例如如何教育孩子、如何與孩子相處、如何引導(dǎo)孩子探索成長等。在教育孩子的過程中,我們積累了大量的經(jīng)驗和教訓(xùn),下面我將分享一些我在育兒教育中的心得和體會。
    第二段:重視溝通
    在教育孩子的過程中,最重要的就是溝通。家長應(yīng)該時刻關(guān)心孩子的感受和需求,給予孩子關(guān)注和尊重,讓孩子知道他們在家庭中的價值和地位,鼓勵他們表達自己的想法和感受。此外,家長應(yīng)該與孩子建立和諧的溝通氛圍,不要強制對孩子進行訓(xùn)斥或指責(zé),應(yīng)該耐心聽取孩子的意見和建議,建立親密的家庭關(guān)系。
    第三段:塑造積極的行為習(xí)慣
    家長應(yīng)該在孩子早期開始培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣,例如學(xué)習(xí)獨立能力、自我控制能力、責(zé)任感等等。同時,家長也應(yīng)該注重教育孩子正確的行為準(zhǔn)則,讓孩子認識到哪些是好的行為,哪些是壞的行為,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成健康、自信、有益社會的行為。
    第四段:尊重孩子的興趣愛好
    孩子們對世界充滿好奇心,有自己的興趣愛好。家長應(yīng)該尊重孩子的興趣愛好,讓孩子在這些活動中充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。通過他們自己喜愛的活動,孩子們可以學(xué)到很多的知識和技能。這些活動可以建立孩子們的自尊心、自信心,并且在未來的人生中,也會給孩子們很大的幫助。
    第五段:啟發(fā)孩子的創(chuàng)造力
    孩子的創(chuàng)造力是一種寶貴的財富,家長應(yīng)該注重激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。家長可以通過生活中的各種途徑來啟發(fā)孩子的創(chuàng)造力,例如提供良好的創(chuàng)造環(huán)境和工具,引導(dǎo)孩子嘗試不同的思維方式和方法,以及鼓勵孩子嘗試新的事物。通過家長的引導(dǎo)和激勵,孩子們可以學(xué)會解決各種問題的方法,并且在未來的生活中,他們更加有信心面對各種挑戰(zhàn)。
    結(jié)尾:
    在育兒教育過程中,每個家長都會遇到許多不同的問題和挑戰(zhàn),但是通過上述的一些經(jīng)驗和教訓(xùn),我們可以更好地應(yīng)對和解決各種問題。家長應(yīng)該悉心地教育孩子,為他們打造健康、快樂、有意義的成長環(huán)境,讓每個孩子都能夠充分發(fā)揮自己的天賦和才能。
    家長教子心得篇三
    我是巷頭小學(xué)五年級四班葉金豐的父親。金豐自四年級插班到巷頭小學(xué)就讀以來,每個學(xué)期都獲得“十佳學(xué)生”的稱號。兒子在學(xué)校成績好,又是班長,很受同學(xué)的喜愛和老師的夸獎。我作為家長,打心底感到欣慰。
    我和大多數(shù)家長一樣,都是普普通通的,不會有什么驚天動地的壯舉感染或教育孩子。我的教育方法雖然不能算是最科學(xué),但我注重從小培養(yǎng)孩子,正確引導(dǎo)、鼓勵,培養(yǎng)孩子做人、做事、成材、成長。我覺得這正是家庭教育最需要的。下面談?wù)勎医逃优膸c心得體會吧。
    父母是孩子的第一任教師,要想使孩子有好的品質(zhì),就必須從小好好培養(yǎng)。當(dāng)孩子還在幼兒園時,我就注意到這一點。譬如,要求他把大的水果拿給小朋友,自己吃最小的;把自己最喜歡的玩具拿出來與小朋友一起玩等。上小學(xué)后,我又教育他要關(guān)心、幫助他人,不要事事處處總考慮自己的利益等。久而久之,我發(fā)現(xiàn)孩子的私心慢慢地少了。
    良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是從小就慢慢養(yǎng)成的。我經(jīng)常給子女講道理,激勵子女要積極上進,努力學(xué)習(xí)。教育子女要按時完成作業(yè),多閱讀課外知識。習(xí)慣養(yǎng)成了,我?guī)缀醪挥貌傩暮⒆拥淖鳂I(yè)情況。甚至是寒暑假期間,金豐也自覺地每天做一陣子作業(yè)才出去玩耍。
    無論生意多忙,我都會問問孩子的學(xué)習(xí)情況。問他作業(yè)完成沒有,問他老師講課能不能聽明白,問他作業(yè)有沒有不懂的地方。鼓勵他遇到不懂的要多問。雖然是簡單的幾句問話,但是卻讓孩子知道你是關(guān)心他的學(xué)習(xí)的,從而讓他不敢有所放松;讓孩子知道你對他的期望,從而讓他有上進的動力。
    孩子的.內(nèi)心世界很豐富。要了解孩子,只能用心換心,用信任贏得信任。要保護孩子的自尊,培養(yǎng)自信。要通過細心的觀察,傾心的交談,悉心的照顧,耐心的幫助,了解孩子成長的煩惱、心靈的需求。要多跟孩子說說悄悄話,做孩子的心理醫(yī)生,激發(fā)孩子上進的愿望。
    此外,我還重視教授孩子與人相處的方法。與同學(xué)要團結(jié)友愛,互相幫助。
    我給孩子的學(xué)習(xí)定了一個目標(biāo)分,達到了目標(biāo),就有一定的精神或物質(zhì)獎勵。金豐對閱讀很有興趣,我會獎他喜愛的書給他。適當(dāng)?shù)莫剟睿购⒆訉W(xué)習(xí)更充滿了興趣。
    金豐也和其他的孩子一樣,喜歡看電視,我沒有一味的反對,而是教他要懂得節(jié)制。他喜歡看書,我鼓勵他,支持他,經(jīng)常給錢他買書。有時,他整天呆在家里看書,我又會鼓勵他多出去活動,勞逸結(jié)合,科學(xué)地學(xué)習(xí)。
    天下沒有哪個父母不愛自己的子女,沒有哪個父母不望子成龍,望女成鳳的!但是教育子女成材都需要花點心思,講究方法。希望天下的父母都能找到適當(dāng)?shù)姆椒ń逃约旱淖优?
    家長教子心得篇四
    家長教子是每個家庭的重要使命之一。家長是孩子的第一任老師,他們對孩子的言傳身教、關(guān)愛和教育方式,都會對孩子的成長產(chǎn)生深遠影響。然而,如何正確教育子女卻并非易事。有人說,“父母是最好的老師”,但要做到這一點,家長需要有正確的教育觀念和方法,需要與孩子建立良好的溝通和信任,并時刻關(guān)注孩子的需求和潛能。
    第二段:培養(yǎng)孩子的興趣和愛好
    家庭是培養(yǎng)孩子興趣和愛好的最佳場所。對于孩子來說,興趣是最好的老師。家長應(yīng)該耐心觀察和了解孩子的興趣和天賦,并在養(yǎng)成良好的愛好方面給予積極的指導(dǎo)和引導(dǎo)。如果孩子對繪畫感興趣,那么可以帶孩子去參觀藝術(shù)展覽,或者報名讓孩子學(xué)習(xí)繪畫。通過與興趣和愛好的互動,不僅可以培養(yǎng)孩子的個人潛能,還可以增強孩子的自信心和動力,讓他們能夠持之以恒地追求自己的目標(biāo)。
    第三段:建立良好的家庭規(guī)則和價值觀
    家長應(yīng)該與孩子一起建立家庭規(guī)則和價值觀。家庭規(guī)則可以幫助孩子樹立正確的行為準(zhǔn)則,并培養(yǎng)良好的習(xí)慣。比如,學(xué)會尊重他人、講究衛(wèi)生和紀(jì)律等。在建立家庭規(guī)則的過程中,家長應(yīng)該傾聽孩子的意見和建議,并盡量平等地和他們討論問題,這樣可以讓孩子感受到自己的存在和意見的重要性。同時,家長也需要通過自己的言行來樹立正確的價值觀,讓孩子能夠正確辨別是非,形成正確的價值觀念。
    第四段:為孩子營造積極健康的學(xué)習(xí)氛圍
    教育孩子最重要的環(huán)境就是家庭。家長可以通過提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,給予孩子學(xué)習(xí)上的支持和鼓勵。首先,創(chuàng)造安靜舒適的學(xué)習(xí)空間,讓孩子在一個沒有干擾的環(huán)境中集中精力學(xué)習(xí)。其次,家長要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進展,鼓勵他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力。最后,家長要鼓勵孩子多讀書,讀書能夠開闊孩子的視野,培養(yǎng)他們的思維能力和表達能力。通過這樣的方式,家長可以為孩子打下堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),幫助他們?nèi)〉脤W(xué)習(xí)上的成功。
    第五段:注重培養(yǎng)孩子的品德和情感素質(zhì)
    教育孩子不僅僅是關(guān)注他們的學(xué)業(yè)成績,更重要的是培養(yǎng)他們的品德和情感素質(zhì)。品德教育是家庭教育的重要方面。家長可以通過親身示范和引導(dǎo),教育孩子成為誠實、守信、友善、正直的人。同時,家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子的情感素質(zhì),讓他們學(xué)會關(guān)心、體諒和尊重他人。通過傳遞愛與關(guān)懷,建立和孩子之間的深厚情感,家長可以為孩子的身心健康和人際關(guān)系建設(shè)做出積極貢獻。
    結(jié)尾段:總結(jié)家長教子的心得體會
    家長教子是一門藝術(shù),需要傾聽、理解和付出。家長應(yīng)該尊重孩子的個性,與孩子建立良好的溝通和互動關(guān)系,培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,建立良好的家庭規(guī)則和價值觀,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,并注重培養(yǎng)孩子的品德和情感素質(zhì)。通過家長的不斷努力和關(guān)注,我們能夠培養(yǎng)出具有健康心態(tài)、良好習(xí)慣和積極人生態(tài)度的子女。家長的教育成功不僅可以幫助孩子在成長道路上取得成功,更可以為家庭帶來和諧、幸福的生活。
    家長教子心得篇五
    家長教子是每個父母的職責(zé)與使命,但教子并非一蹴而就的事情,而是一個長期的過程。通過長期的觀察和實踐,我逐漸領(lǐng)悟到了一些教子的心得體會。本文將從塑造孩子的品德素養(yǎng)、樹立正確的生活觀念、建立良好的家庭氛圍、注重溝通和傾聽以及幫助孩子樹立正確的目標(biāo)五個方面,談一談我在家長教子過程中的心得體會。
    首先,在塑造孩子的品德素養(yǎng)方面,家長扮演著重要的角色。作為家庭的第一任教師,家長應(yīng)該提供正確的道德引導(dǎo),讓孩子明白什么是對什么是錯。平時的生活中,我們要經(jīng)常與孩子一起進行品德教育,例如鼓勵他們樂于助人、讓他們學(xué)會分享等等。另外,我們也要榜樣示范,用自己的言行來影響孩子。家長要時刻記住,孩子的行為往往是他們從家庭中學(xué)到的。
    其次,樹立正確的生活觀念也是家長教子過程中的重要任務(wù)?,F(xiàn)在的社會競爭壓力越來越大,這對孩子的生活觀念提出了更高的要求。家長應(yīng)該告訴孩子天下沒有免費的午餐,只有通過自己的努力才能獲得成功。與此同時,我們也要教會他們正確的價值觀念,讓他們懂得追求真理、善良和美好。通過關(guān)注孩子的成長環(huán)境,讓他們從小就能夠塑造正確的生活觀念,為將來的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。
    另外,建立良好的家庭氛圍也是培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。一個和諧溫暖的家庭環(huán)境可以給孩子一種安全感和信任感,這對他們的成長和發(fā)展非常重要。在家庭中,我們要多給孩子提供社交交流的機會,讓他們學(xué)會與人交往、分享和溝通。同時,家長也要關(guān)注親子關(guān)系的建立,多花時間和孩子在一起,了解他們的需要和想法,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。
    此外,注重溝通和傾聽對于家長教子也至關(guān)重要。溝通是表達愛和關(guān)心的途徑,也是建立親子關(guān)系的基石。家長應(yīng)該與孩子保持密切的溝通,讓他們感受到自己的愛和關(guān)心,并及時解決他們的問題和困惑。同時,傾聽也是溝通的重要一環(huán),家長要學(xué)會傾聽孩子的意見和想法,為他們提供一個良好的溝通環(huán)境,讓他們敢于表達自己的想法。
    最后,幫助孩子樹立正確的目標(biāo)也是家長教子的重要任務(wù)。目標(biāo)是人生中的指引和動力,是孩子成長過程中的重要支撐。作為家長,我們要幫助孩子確定合適的目標(biāo),并給予他們必要的指導(dǎo)和支持。同時,我們也要教會他們堅持不懈和克服困難的勇氣,讓他們明白成功不是一蹴而就的,需要付出努力和付出汗水。
    綜上所述,教子之路不易,需要家長們付出大量的心血和時間。我們要注重塑造孩子的品德素養(yǎng),樹立正確的生活觀念,建立良好的家庭氛圍,注重溝通和傾聽,并幫助孩子樹立正確的目標(biāo)。只有這樣,我們才能夠培養(yǎng)出健康向上的子女,為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
    家長教子心得篇六
    家長教子是每個家庭的重大責(zé)任,家長的愛和教育方式直接影響著孩子的成長和未來。通過多年的經(jīng)驗和實踐,我總結(jié)出了一些家長教子的心得體會。首先,家長應(yīng)該給予孩子足夠的愛和關(guān)注;其次,要培養(yǎng)孩子的品德和價值觀;再次,要給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾骺臻g;同時,要注重發(fā)展孩子的才華與興趣愛好;最后,家長應(yīng)該成為孩子的榜樣,積極引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀。這些心得體會是我多年來在教育孩子過程中得出的經(jīng)驗之談,希望能對其他家長有所啟發(fā)和幫助。
    首先,家長應(yīng)該給予孩子足夠的愛和關(guān)注。父母的愛是孩子成長的助推器,孩子可以感受到父母對他們的關(guān)心和愛護,從而建立起對家庭的認同感和安全感。在日常生活中,家長要多陪伴孩子,了解他們的需求,并且給予他們足夠的贊美和鼓勵。這樣的關(guān)愛能夠增強孩子的自信心,培養(yǎng)他們積極向上的心態(tài),為他們的未來奠定良好的心理基礎(chǔ)。
    其次,家長要培養(yǎng)孩子的品德和價值觀。作為人的基本素質(zhì),品德是家庭教育的根本目標(biāo)之一。家長應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的誠實守信、友善與關(guān)愛他人、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)攘己闷返?。同時,家長也應(yīng)該教育孩子樹立正確的價值觀,如懂得感恩、助人為樂、追求真善美等。這樣的教育可以使孩子具備正確的人生觀和價值觀,成為有品德、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣蓡T。
    再次,要給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾骺臻g。雖然家長需要對孩子進行正確的引導(dǎo)和教育,但也應(yīng)該給予孩子一定的自主權(quán)。家長可以為孩子制定規(guī)則、界定邊界,但同時也要鼓勵他們在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)自主決策和處理問題。這樣的教育有助于培養(yǎng)孩子的獨立思考和解決問題的能力,讓他們逐漸成為成熟自信的個體。
    與此同時,家長要注重發(fā)展孩子的才華與興趣愛好。每個孩子都有自己的興趣和特長,家長應(yīng)該尊重和引導(dǎo)他們的選擇。家長可以鼓勵孩子參與各種興趣班、社團活動,培養(yǎng)他們的專注力和創(chuàng)造力。同時,家長也要耐心傾聽孩子的想法和意見,為他們提供適當(dāng)?shù)馁Y源和環(huán)境,讓他們在感興趣的領(lǐng)域中有所發(fā)展。
    最后,家長應(yīng)該成為孩子的榜樣,積極引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀。孩子從小就會模仿父母的言行舉止,家長應(yīng)該注意自己的言行舉止是否符合道德規(guī)范,以身作則地教育孩子。同時,家長還應(yīng)該積極引導(dǎo)孩子正確對待生活中的挫折和困難,培養(yǎng)他們的毅力和堅持精神。這樣的教育方式可以讓孩子從小養(yǎng)成正確的人生觀和價值觀,為他們的成長和未來打下堅實的基礎(chǔ)。
    綜上所述,家長教子需要給予孩子足夠的愛和關(guān)注,培養(yǎng)孩子的品德和價值觀,給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾骺臻g,注重發(fā)展孩子的才華與興趣愛好,成為孩子的榜樣。這些都是從多年來的經(jīng)驗和實踐中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗,希望能對其他家長有所啟發(fā)和幫助。最重要的是,家長教育要有耐心和愛心,真正關(guān)心孩子的成長和未來,讓他們成為積極向上、有責(zé)任感的社會人。
    家長教子心得篇七
    家長教育是每個家庭中至關(guān)重要的一環(huán),家長通過對子女的教育和引導(dǎo),幫助他們成長為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。但在教育過程中,很多家長常常陷入迷茫,不知道如何正確地教育孩子。在我多年的家庭教育經(jīng)驗中,我總結(jié)了一些有關(guān)家長教育的心得體會。
    首先,家庭教育要注重“身教”。孩子是鏡子,在家庭教育中,父母的行為起到至關(guān)重要的作用。作為家長,我們要時刻提醒自己,自己的一舉一動都會被孩子看在眼里。我們不能給孩子樹立不好的榜樣,而應(yīng)該成為他們學(xué)習(xí)的模范。例如,如果我們對孩子要求他們不能說謊,那么我們自己就要堅持誠實、守信,從自身做起,才能教育孩子懂得誠實和守信的重要性。此外,父母還要經(jīng)常與孩子交流,傾聽他們的想法和意見,關(guān)心他們的成長,與孩子建立良好的溝通渠道。這樣,孩子才會從父母身上學(xué)到正確的價值觀和行為模式。
    其次,家長教育要注重培養(yǎng)孩子的獨立意識。家庭教育的目的是幫助孩子在成長過程中逐漸獨立起來,而不是僅僅依賴父母。因此,我們要給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán),鼓勵他們獨立思考和解決問題的能力。家長可以從生活中的小事開始,讓孩子逐漸學(xué)會自己做決策和承擔(dān)責(zé)任,例如讓孩子自己安排自己學(xué)習(xí)的時間和任務(wù),讓他們自己打理自己的生活事務(wù)等等。培養(yǎng)孩子的獨立意識不僅能讓他們更好地適應(yīng)社會,也能讓他們更加自信和有擔(dān)當(dāng)。
    此外,家長教育要注重培養(yǎng)孩子的品德和情操。在當(dāng)今社會,越來越多的人關(guān)注孩子的學(xué)科成績,而往往忽略了孩子的人格和品德養(yǎng)成。然而,品德和情操同樣重要,它們直接影響著孩子日后的發(fā)展和幸福感。因此,家長要在教育中注重培養(yǎng)孩子的良好品德和高尚情操,例如誠實、寬容、友善、勇敢等等。家長可以通過故事、實例以及自己的行為來引導(dǎo)孩子,讓他們認識到這些品德的重要性,并在成長過程中親身實踐。
    最后,家長教育要注重尊重孩子的個性和特長。每個孩子都是獨一無二的,他們有自己的性格和才能,作為家長,我們不能強加自己的意愿和期望于他們。相反,我們要尊重孩子的個性和特長,鼓勵他們發(fā)展自己的優(yōu)勢和興趣。家長可以根據(jù)孩子的興趣和特長,給予他們適當(dāng)?shù)臋C會和資源,讓他們?nèi)プ非笞约旱膲粝?。這樣,孩子才能真正發(fā)揮自己的潛力,找到自己的人生方向。
    總之,家長教育教子是一個復(fù)雜而又微妙的過程,它需要父母有耐心和智慧。在家庭教育中,家長要注重“身教”,培養(yǎng)孩子的獨立意識、品德和情操,并尊重孩子的個性和特長。只有通過這樣的教育方式,我們才能幫助孩子成長為全面發(fā)展、有責(zé)任心的人,為社會的未來做出貢獻。
    家長教子心得篇八
    家長教子是每個家庭都要面對的挑戰(zhàn)與責(zé)任。在這個過程中,家長不僅要傳授知識和技能,還要培養(yǎng)孩子的品德和價值觀。這是一項艱巨而充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),但通過這個過程,家長也能從中獲得許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
    首先,家長教子是一個互動的過程。教育不僅僅是家長向孩子灌輸知識,更是一個雙向的溝通和學(xué)習(xí)過程。當(dāng)家長教導(dǎo)孩子時,也會從孩子那里學(xué)到許多東西。孩子的天真和純真讓家長重新感受到了生活的美好和簡單。同時,孩子也會通過他們天馬行空的想象力和好奇心激發(fā)家長的思維和創(chuàng)造力。這種互動和交流的過程,讓家長在教育孩子的過程中變得更加開放和包容。
    其次,家長教子是一個反思和成長的過程。當(dāng)家長和孩子一起成長、一起學(xué)習(xí)時,家長也會經(jīng)歷許多挑戰(zhàn)和磨練。家長會不斷地反思自己的行為和做法,思考自己的決策是否正確,以及如何更好地引導(dǎo)孩子。這種反思讓家長成長為一個更加堅強和智慧的人,同時也能幫助他們提高自己的教育能力。斷斷續(xù)續(xù)的挫折和成功,讓家長更加自信和成熟地面對教育孩子的挑戰(zhàn)。
    第三,家長教子是一個耐心和毅力的過程。教育是一個漫長的過程,需要家長具備足夠的耐心和毅力。孩子的成長需要時間和空間,不能急于求成。家長需要給予孩子足夠的自由和支持,讓他們探索和發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能。同時,家長也需要傾聽和理解孩子,尊重他們的想法和感受。只有通過耐心和毅力,家長才能更好地幫助孩子成長,并讓他們樹立正確的價值觀和人生觀。
    第四,家長教子是一個關(guān)愛和信任的過程。孩子對家長的關(guān)愛和信任是教育的基石。當(dāng)孩子感受到父母對他們的愛和關(guān)心時,他們會更愿意聽從父母的指導(dǎo)和建議。家長要注重培養(yǎng)和維護與孩子之間的親密關(guān)系,建立起一種基于信任和理解的溝通方式。同時,家長也要給孩子足夠的自由和空間,讓他們發(fā)展自己的個性和獨立性。只有在關(guān)愛和信任的基礎(chǔ)上,教育才能達到更好的效果。
    最后,家長教子是一個勇敢和無私的過程。教育孩子需要家長有足夠的勇氣去面對各種困難和挑戰(zhàn)。家長需要引導(dǎo)孩子正確面對失敗和挫折,教會他們勇敢面對生活中的困難。同時,家長也需要無私地為孩子付出,為他們創(chuàng)造更好的條件和機會。家長要為孩子設(shè)立正確的目標(biāo)和價值觀,幫助他們成為獨立、自信和有責(zé)任感的人。
    總之,家長教子是一個辛苦而有收獲的過程。通過這個過程,家長從孩子身上學(xué)到了許多東西,同時也為孩子的成長和發(fā)展做出了巨大的貢獻。家長可以通過互動和學(xué)習(xí),反思和成長,耐心和毅力,關(guān)愛和信任,以及勇敢和無私,讓教育過程更加順利和有效。希望每一個家長都能在教育孩子的過程中獲得更多的體會和經(jīng)驗,成為孩子成長中最好的伙伴和引導(dǎo)者。
    家長教子心得篇九
    只為她的一個心形微笑,只為和她的一次牽手,只為她的平安……
    誰說機器人就不能有愛情?誰說機器人就不配擁有愛情?
    可是,這些又能說明什么呢?這些有能代表什么呢?這些又能阻止什么呢?
    是一個地球上的垃圾清理工和一個飛行器上的植物守護者向人們詮釋了一切!!!
    一個瓦力,一個伊娃,兩個本不屬于同一個世界的兩個機器人,他們的相遇注定了他們不平凡的經(jīng)歷。
    幸好,最終是個完美的大結(jié)局;幸好,他們的手緊緊牽在了一起……
    家長教子心得篇十
    我想把在孩子成長過程中我們的一些想法、做法,在這里和各位老師、家長、同學(xué)們做一個簡單的交流。
    常言說:性格決定命運??梢娨粋€良好的性格對孩子的人生發(fā)展是至關(guān)重要的。我們著重從以下幾點培養(yǎng)孩子的性格:
    1、誠實、認真、進取。
    2、做事要有責(zé)任心,要勇于承擔(dān)責(zé)任。
    3、學(xué)會理解、體諒、寬容待人。
    4、面對困難不逃避。
    舉例來說,孩子從小學(xué)到初中一直擔(dān)任班干部、大隊委。我們常和孩子說:你既然當(dāng)了學(xué)生干部,那就得好好干,就得做好本職工作、承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,如果干不好,就讓別的有能力的同學(xué)干。這么一說,一方面,讓孩子知道了自己做事要承擔(dān)責(zé)任的這一抽象道理,另一方面,也激發(fā)了孩子的好勝心。孩子按著這一原則,社會工作一直多得很好。得到了老師們的好評。工作能力也得到了很大的提高。
    1、良好的作息習(xí)慣
    從孩子上學(xué)伊始,回家后,我們要求孩子第一件事就是做功課,晚飯前作業(yè)基本做完。飯后檢查,準(zhǔn)備明天的功課、課本,再做一些語文、英語的背書,8:30左右就能一切完畢,準(zhǔn)備睡覺。
    我們考慮到,將來中考、高考,孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)會更重,我們從時間上給孩子留出余地,這樣即使到了高考,孩子在十點鐘左右也能睡覺。
    核心思想就是不搞疲勞戰(zhàn),提高孩子學(xué)習(xí)的效率。當(dāng)然,也要保證準(zhǔn)確率。
    2、良好的聽課習(xí)慣
    上課集中精力專注聽講,做好筆記。碰到不懂的地方,課后及時問老師,提高孩子聽課的效率。
    3、良好的作業(yè)習(xí)慣
    全部自己完成,自己檢查,遇到難題,先靠自己解決,實在還不行,家長給與指點,或再請教老師。及時改錯,并記在改錯本上備查,提高孩子學(xué)習(xí)的效率。
    4、良好的考試習(xí)慣
    考卷發(fā)下來,先瀏覽整個卷面,做到心中有數(shù),合理安排考試時間,做題先易后難,基本題盡量少失分,難題決不放棄,盡力而為。提高考試的效率。
    有了這幾點的保證。孩子的學(xué)習(xí)成績一直不錯,小學(xué)每年都是三好生,初中每個學(xué)期都是優(yōu)秀生,也就是平均每門主科,副科的總評成績都在85分以上,或優(yōu)。
    另外要說得是,我們的孩子從小學(xué)到初中,除了本校的提高班以外,沒有上過校外的各種輔導(dǎo)班。我們有個觀點認為,孩子只要把學(xué)校老師教的內(nèi)容理解了、掌握了、融會貫通,做好平時作業(yè),取得好成績應(yīng)該沒有太大的問題。當(dāng)然,孩子也會出現(xiàn)一些失誤,偶爾練習(xí)測驗得個70來分的,但孩子從不隱瞞,實話實說,這就是對孩子誠實性格的培養(yǎng)的結(jié)果。我們很少責(zé)備孩子,而是讓她給我們講題,分析試卷,哪些錯誤可以原諒,哪些不能原諒,錯在哪,自己意識到了沒有,以后怎樣不再出現(xiàn)同樣的錯誤,通過分析卷子,孩子意識到90以上的題都是不應(yīng)該錯的,這樣孩子就有了信心,同時我們鼓勵孩子不泄氣,爭取下一次考好。
    在這個過程中,也對孩子的進取心,不畏困難的性格的又一次培養(yǎng)。
    最后我要說的是:和孩子的溝通。
    我們的觀點是,和孩子成為無話不說的好朋友,無論是學(xué)習(xí)上、生活上以及學(xué)校班級中的任何事情孩子都和我們交流、分享。每天早晚的接送途中,晚餐時間是我們和孩子聊天的好時間、好機會。主要孩子在講,我們在聽,從中及時了解孩子的思想動態(tài)。我們認為,要做到和孩子換位思考,不要把家長的意愿強加于孩子,別的孩子都去學(xué)鋼琴,我的孩子不學(xué)就跌份了,別的孩都上各種各樣的校外輔導(dǎo)班,我的孩子也得上,等等。在完成功課的情況下,我們從不要求孩子干這個、干那個,孩子完全可以按自己的興趣愛好生活:繡花、彈古箏,柳琴、看小說,看電影,種花,體育運動等等。
    遇到了事情,我們也從不替孩子做決定,而是讓她自己說出對這個事情的看法,拿出解決問題的辦法。作為家長,我們幫她分析事情的利與弊,說出我們的意見和看法,最后,讓她自己作出決定。往往能形成一個兼容孩子和家長共同思想的方案。這樣孩子做起來,就感到是按自己的決定做。而不是家長強加于她的,這樣她就有信心,也有動力把事情做好。當(dāng)然,需要家長出面做得事,不能拖拉推諉,答應(yīng)孩子的事情一定要兌現(xiàn)。這樣,孩子有一種意愿想和家長交流溝通。她有一種認同感和依靠感。
    初中篇3曾聽說這樣一個案例,美國有一位名校的大學(xué)畢業(yè)生。從小,他的父母就要求他的成績一定要比別人優(yōu)秀。在他們的催督之下,他確實總是保持名列前茅,如父母期待地一路讀到了名校。而就在畢業(yè)典禮那天,卻跳樓自殺了。他在留給父母的遺書中說:“我已經(jīng)如您們所愿,拿到了您們期望的學(xué)位了。這樣您們滿意了嗎?您們滿意了,我要走了?!?BR>    試想,面對這樣的情況,看到這樣的遺書,他父母的心會有多痛!如果能有來生,他們肯定會調(diào)整對他的態(tài)度。這個例子說明,父母過于在意孩子學(xué)校的排名了。終因他們的“名次情結(jié)”,最終釀成了孩子的悲劇。名次,本來是一個多么讓人向往的東西,它絕對不是個壞東西!或許,有許多父母總在為孩子的“名次”祈禱。我相信,還有父母用《雅比斯的祈禱》這本書里的禱詞來為子女的功課祈禱。書里面有句非常激勵人的話:“甚愿你賜福與我,擴張我的境界?!?BR>    祈禱不一定能讓一個商人賺更多錢。但,祈禱一定可以讓一個商人的品格變得更好,一定能讓一個商人看到比金錢更寶貴的東西。祈禱,對孩子的作用也如此。如果把這句話用在孩子的功課上,可理解為祈禱不一定能讓一個孩子的功課名列前茅,但祈禱絕對會讓一個孩子拓寬心靈的視野,讓他看到比名次更重要的東西。其實,這正是《雅比斯的祈禱》中“擴張我的境界”的真諦。
    幾年前,曾有一篇名為“第十名狀元”的文章,在分析了社會上許多成功人物的成長過程后指出,他們當(dāng)中少有學(xué)習(xí)排名第一的學(xué)生,反而多是一些中上、中等的平凡學(xué)生。這些孩子,成績雖不是最好,但不汲汲于名次,所以心胸比較開擴,看事情不愛鉆牛角尖;這樣的孩子,成績雖非頂尖,卻更愿多花時間學(xué)習(xí)課外的技能、知識,思想反而更加靈活;這樣的孩子,畢業(yè)后反而比許多當(dāng)年在班上成績第一的孩子更有成就!
    聰明的父母,應(yīng)擴張孩子心靈的視野,讓他們看到那些比名次更重要的東西。這,才是正確的態(tài)度。
    家長教子心得篇十一
    今天,我讀了現(xiàn)代著名文學(xué)家老舍的文章,受益匪淺。
    這篇文章講的是作者通過自己親身的養(yǎng)花實踐,所體會到的養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章之后,我收獲很大。“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對于文章中的這句話,我是深有體會。做什么事情都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實,那只能是空想,到最后,只會一事無成。
    就拿我的學(xué)習(xí)來說吧!以前,我有點懶,連課堂筆記都有時記,有時不記。到了考試的時候,便經(jīng)常來個“臨時抱佛腳”,東抄西借,蒙混過關(guān)。抱著這樣一種得過且過的態(tài)度,正好應(yīng)了一條格言:“業(yè)精于勤,而荒于嬉。”結(jié)果,我的成績很不穩(wěn)定,總是晃來晃去。這就是我沒有在學(xué)習(xí)付出勞動的緣故。今后,我要改一改以前的壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上多付出些勞動,穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣,才能鞏固學(xué)到的知識,也只有這樣,才能會使學(xué)習(xí)成績得到明顯的提高。
    還有,我10歲才開始學(xué)電子琴。本來10歲學(xué)電子琴,已經(jīng)晚了,可是我一點兒也不努力,不求上進,反而以為,自己很了不起。后來,我想起了老舍先生的那句話:“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”想到這里,我心里不停地說:“是呀,電子琴就像花,不勞動,怎會收獲呢?”就是這幾句心里好的。使我明白了“天下無難事,只怕有心人”這句話的道話,使我深受啟發(fā)。就這樣,我開始努力了,漸漸地趕上了比我理。
    讀了《養(yǎng)花》這篇文章,既使我懂得了真理,又學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法。
    篇三:初中生讀養(yǎng)花心得體會
    《養(yǎng)花》這篇課文,詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。
    “要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎?!眲趧又幸菦]有苦,又怎么會有甜呢?世間上沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不是也要絞盡腦汁,冥思苦想嗎?吃完了苦,看到了自己滿意的作文,心里是多么甜呀!
    “多得知識并不是壞事?!闭f得多好。不過,要獲得知識,如果不付出勞動,不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎么會取得快樂和甘甜?吃不了苦的人,永遠無法遨游知識的海洋。我以往學(xué)習(xí)吃不得苦,想認真聽課,卻又不得不封住嘴不說話又不敢舉手發(fā)言。經(jīng)過看《養(yǎng)花》一課,我明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理。從下學(xué)期開始,我要上課認真,舉手發(fā)言,掌握更多、更扎實的知識,嘗試學(xué)習(xí)的甜頭。
    讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認識到了勞動的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會有不盡的甘甜。
    我一定永遠熱愛勞動。
    家長教子心得篇十二
    第一段:家長教育的重要性(200字)
    作為父母,我們不僅是孩子們的養(yǎng)育者,更是他們的第一任老師。家長教育不僅影響孩子的成長,也決定著他們的一生。家長教育教子正道的意義重大,不僅僅是教會孩子學(xué)習(xí)知識,更要培養(yǎng)他們正確的價值觀和良好的行為習(xí)慣。在這個信息爆炸的時代,家長教育尤為重要,只有通過正確的家庭教育,才能培養(yǎng)出健康、積極、樂觀、獨立的孩子。
    第二段:傾聽與溝通(200字)
    教育孩子的第一步,是傾聽他們的心聲。很多時候,家長們過于關(guān)注自己的意見,忽視了孩子們的真實感受。我們應(yīng)該尊重孩子們的獨立思考能力,給予他們信任和尊重。溝通是家庭教育的重要環(huán)節(jié),通過開放的對話,了解孩子的需求和困惑,才能制定出更好的教育方案。同時,也要教會孩子們良好的溝通技巧,提高他們的表達能力,讓他們在與人交流時更加自信、坦誠。
    第三段:榜樣的力量(200字)
    作為家長,我們的行為和言行會直接影響孩子。我們要以身作則,做一個良好的榜樣。不僅要教導(dǎo)孩子正確的道德觀和價值觀,更要通過自己的努力和拼搏,給予他們一個積極向上的示范。我們要向孩子傳遞正確的行為準(zhǔn)則和友善的人際關(guān)系,讓他們從小學(xué)會尊重他人、尊重規(guī)則,并在日常生活中形成良好的習(xí)慣和行為表現(xiàn)。
    第四段:啟發(fā)與探索(200字)
    在孩子的成長過程中,我們應(yīng)該注重啟發(fā)和引導(dǎo),而不是簡單地灌輸知識。通過提問、引導(dǎo)和討論的方式,激發(fā)孩子的思考和探索欲望,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。同時,我們也要給孩子提供更多的學(xué)習(xí)機會和豐富的資源,幫助他們在多個領(lǐng)域進行全面的發(fā)展。家庭教育應(yīng)該是一個開放的過程,讓孩子們能夠主動地去學(xué)習(xí)和成長。
    第五段:關(guān)愛與支持(200字)
    最后,家長教育教子的核心是關(guān)愛和支持。我們要給予孩子們充分的關(guān)愛和陪伴,在他們困惑和挫折時給予支持和鼓勵。孩子需要一個溫暖的家庭環(huán)境,讓他們感受到愛和安全。我們要給予孩子自由發(fā)展的空間,鼓勵他們面對困難勇敢地去嘗試,并從失敗中學(xué)習(xí)。在孩子的成長過程中,我們要與他們共同成長,共同進步。
    總結(jié):
    家長教育教子是一項長期的任務(wù),需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實踐。只有通過傾聽、溝通、榜樣、啟發(fā)和關(guān)愛,才能幫助孩子們成長為優(yōu)秀的人,為社會做出積極的貢獻。作為家長,我們要時刻關(guān)注孩子的需求和成長,始終堅持正確的教育理念,為他們提供一個良好的成長環(huán)境。通過家長教育教子的實踐和體會,我們可以以更加自信和成熟的態(tài)度去引導(dǎo)和關(guān)愛我們的下一代。
    家長教子心得篇十三
    今天聽了北三小兩位校長的講話,深受啟發(fā),喚起了我對我家小孩教育方面的許多思考。
    由于平時工作忙,我基本上沒有管小孩的學(xué)習(xí),總有一個想法:小孩的天性就愛玩,就應(yīng)該無憂無慮的玩。所以我家小孩基本上不看書,一有時間要么我?guī)鋈サ教幑洌丛诩页商炜措娨?。今天聽校長講要讓小孩養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,我覺得這方面我們家的確要增強。
    小孩的成長教育來自學(xué)校、家庭、社會三個方面,然而現(xiàn)代的.基礎(chǔ)教育,學(xué)校承載了太多家庭、社會的責(zé)任。許多家長忽視了學(xué)生養(yǎng)成教育,只是一味地抓學(xué)習(xí),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績上去了,就一美遮百丑,此時學(xué)校背負著既要教學(xué)生書本上的知識,又要教學(xué)生行為習(xí)慣等方面知識。然而,學(xué)生去學(xué)校學(xué)習(xí)的時間畢竟有限,老師面對幾十號不同層次,不同家庭背景的學(xué)生,由于精力有限,學(xué)習(xí)以外的內(nèi)容不能兼顧太多,所以我覺得對學(xué)生行為習(xí)慣等方面的養(yǎng)成教育的主體還在家庭。因此今后我們一定配合學(xué)校,在小孩的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣方面多多引導(dǎo),力爭讓小孩在小學(xué)三年級以前養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣。
    今天兩位校長同時講到了許多家長不注意形象、不注重場合,以自己不文明的行為對小孩進行反面教育,我覺得講得很好。我每次送小孩上學(xué),總會看到許多家長蠻不講理,亂停亂放車輛,經(jīng)常造成學(xué)校周圍交通堵塞;在學(xué)校門口,許多家長帶著小孩去門口吃早點,吃完后將一次性飯盒等垃圾隨手一扔,完全不注意形象,我很痛心,很多次我都有想用dv拍下來曝光的沖動。如果我們的下一代在這樣的環(huán)境下耳濡目染地成長,勢必會培養(yǎng)出無文明意識,無文明行為,無社會公德心的下一代。所以我建議學(xué)校方面可以借助一下社會的力量,對發(fā)生在學(xué)校周圍的不文明形象要制止、要引導(dǎo),讓我們的孩子在優(yōu)雅的環(huán)境下健康地成長。
    家長教子心得篇十四
    林林一直在我和家人跟前,從未離開過一整天,要上幼兒園對我們來說是個極大的挑戰(zhàn),提前就這方面和老師交流以及上網(wǎng)查看,這些準(zhǔn)備非常起作用。其中配合老師是最重要的。在送孩子上幼兒園之前與老師溝通得知,孩子第一天到幼兒園,送到老師手里一定要立即離開。否則孩子會哭鬧,以至于讓家長心酸,甚至于家長會把孩子領(lǐng)回家,但這一關(guān)是回避不了的,家長們必須面對。我認為以下幾點心得,對于我們這些忐忑不安的家長們有所裨益:
    1.送之前兩個星期就要讓孩子熟悉這個幼兒園的環(huán)境。有空就帶孩子去幼兒園觀望,讓孩子憧憬。告訴他上幼兒園后一整天干些什么,在那里玩,有許多的小朋友,一起吃飯,午睡等等。
    2.報名時,家長應(yīng)和老師親切交流,告訴孩子老師會彈鋼琴,會講故事,會和孩子們一起玩,讓孩子信任老師,喜歡老師。
    3.要鼓勵孩子勇敢、而禮貌的和老師交流,溝通。孩子會認為老師也是爸爸、媽媽的朋友,不會害怕。不會把老師當(dāng)成陌生人。
    4.告訴孩子,即使他在幼兒園,爸爸媽媽也很想他。會在幼兒園欄桿外面陪他,叫他放心,把心交給他。林林剛上幼兒園時,每天送進大門之前都會說:“媽媽,我在幼兒園里面的'小三班,你在外面。”我馬上會說:“是的,我一直在外面,哪都不去?!边€帶他去我等他的地方。他很驚喜。