三下鄉(xiāng)支教策劃書（實(shí)用22篇）

    總結(jié)也是對(duì)過去所做決策及其結(jié)果進(jìn)行評(píng)估的過程?？偨Y(jié)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力可以幫助我們不斷拓展思路和解決問題的能力。希望大家能通過閱讀范文，提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇一
    學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以把青年學(xué)生成才報(bào)國的理想同國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要結(jié)合起來，還能夠讓我們?cè)诜?wù)農(nóng)村實(shí)踐中,認(rèn)識(shí)國情,了解社會(huì),增長才干,增進(jìn)與人民群眾的感情。根據(jù)學(xué)院及系團(tuán)總支的文件精神，特成立“義務(wù)支教傳遞愛心”筑夢(mèng)支教團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)將活動(dòng)方案具體如下：
    一、活動(dòng)目的。
    在對(duì)______小學(xué)生開展愛心支教、素質(zhì)拓展等活動(dòng)的同時(shí)，針對(duì)當(dāng)?shù)卮迕竦木唧w情況開展一系列新農(nóng)村建設(shè)的愛心知識(shí)宣傳活動(dòng)，解決三農(nóng)問題，增強(qiáng)隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)凝聚力，磨練意志，增長才干。
    二、活動(dòng)主題。
    知識(shí)下鄉(xiāng)，幫扶留守兒童，義務(wù)支教，傳遞愛心，共創(chuàng)和諧新農(nóng)村。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    20____年7月2日至8月9日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)。
    ______小學(xué)。
    五、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)。
    我們擁有強(qiáng)勁的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員,給力的人脈關(guān)系;優(yōu)越的生活環(huán)境,以及本地村官、校長、老師、村民的大力支持和期待。
    六、活動(dòng)亮點(diǎn)。
    1、把知識(shí)帶給貧困農(nóng)村人民;。
    2、我們希望通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生和村民認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)的意義，鼓勵(lì)人民提高自身價(jià)值;。
    4、適當(dāng)?shù)慕M織支教老師參與勞動(dòng)生產(chǎn)活動(dòng)，感悟生活(具體視安全問題和個(gè)人身體素質(zhì)而定)。
    七、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、實(shí)地考察，深入了解該村實(shí)際情況。
    2、做好在該村暑期支教工作，與當(dāng)?shù)卮迕袢〉昧己媒佑|。
    3、解決生活及在當(dāng)?shù)氐氖乘迒栴}。
    4、隊(duì)員合理分工，對(duì)各種素材的搜集和準(zhǔn)備。
    八、活動(dòng)流程。
    1、愛心支教——講臺(tái)獻(xiàn)真情。
    活動(dòng)概況：對(duì)本村小學(xué)的同學(xué)教授新學(xué)期的課本知識(shí)。
    2、綜合培訓(xùn)——知識(shí)新接觸。
    活動(dòng)概況：以新的知識(shí)視角對(duì)同學(xué)進(jìn)行多方面綜合培訓(xùn)：
    (2)奧數(shù)培訓(xùn)班：從基礎(chǔ)到奧數(shù)，鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提高數(shù)學(xué)思維能力;。
    (4)小作家輔導(dǎo)班：對(duì)閱讀、寫作方面進(jìn)行培訓(xùn);。
    (5)挑戰(zhàn)主持人：小主持人培訓(xùn)，朗誦、演講技能訓(xùn)練;。
    (6)輕歌曼舞：小學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì);。
    (7)繪畫班：小學(xué)生繪畫方面的技能培訓(xùn)。
    3、文藝表演——全校大聯(lián)歡。
    活動(dòng)概況：以文藝晚會(huì)形式向師生展示此次支教實(shí)踐活動(dòng)的成果。結(jié)合幼兒舞蹈、歌曲獨(dú)唱、詩歌朗誦、武術(shù)表演、服裝展示、英語短劇、群舞、書法表演、樂器演奏、歌曲對(duì)唱、歌曲大聯(lián)唱，在匯報(bào)實(shí)踐成果的同時(shí)，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，帶動(dòng)繁榮該村文化建設(shè)。
    4、實(shí)踐總結(jié)——句句吐真言。
    活動(dòng)概況：記錄實(shí)踐過程，留下成長點(diǎn)滴，最真誠的話語，最真摯的情感，最深切的感悟，在此見證每一路足跡。同時(shí)，激發(fā)同學(xué)對(duì)農(nóng)村建設(shè)的熱情以及奉獻(xiàn)農(nóng)村的愛心。
    九、宣傳報(bào)導(dǎo)。
    1、支教宣傳。
    (1)張貼支教簡章;。
    (2)走訪當(dāng)?shù)卮迕窈蛯W(xué)校老師，了解他們的需要并宣傳我們的活動(dòng)。
    2、前期宣傳。
    (1)聯(lián)系學(xué)校師生;。
    (2)準(zhǔn)備相機(jī)。
    3、中期宣傳。
    (1)寫關(guān)于活動(dòng)情況或反映支教活動(dòng)成果;。
    (2)要求每個(gè)隊(duì)員至少每兩天寫一篇日記，及時(shí)交給宣傳組整合。
    4、后期宣傳。
    (1)崗李鄉(xiāng)政府、村民和學(xué)生對(duì)我們這次活動(dòng)的反映情況的報(bào)道;。
    (2)總結(jié)性感受，包括自己對(duì)活動(dòng)的反思;。
    (3)將活動(dòng)結(jié)果制成主題性ppt。
    十、活動(dòng)要求。
    1、保證參與社會(huì)社會(huì)實(shí)踐的集體人身的安全，采取切實(shí)措施，確保萬無一失。
    2、突出重點(diǎn)，引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)踐中樹立吃苦耐勞，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的精神。
    3、每天總結(jié)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)展情況，活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)寫出活動(dòng)總結(jié)。
    4、鼓勵(lì)隊(duì)員發(fā)揮所長，主動(dòng)創(chuàng)造條件，利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    十一、有關(guān)制度。
    (一)例會(huì)制度。
    1、全隊(duì)每天晚上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)召開例會(huì);。
    2、例會(huì)由隊(duì)長召集，主要交流當(dāng)天工作情況和感受，總結(jié)得失，布置下一階段任務(wù);。
    3、隊(duì)員不得無故缺席例會(huì)，有事須向隊(duì)長請(qǐng)假。
    (二)作息制度。
    1、早上起床時(shí)間6點(diǎn)半;。
    2、晚上7點(diǎn)——8點(diǎn)半，隊(duì)員相互交流、排練文娛節(jié)目;9點(diǎn)召開例會(huì);例會(huì)以后要求完成日記、個(gè)人衛(wèi)生，11點(diǎn)前熄燈就寢。
    (三)隊(duì)員守則。
    1、隊(duì)員須認(rèn)真遵守實(shí)踐隊(duì)制定的有關(guān)制度和活動(dòng)要求，要服從隊(duì)長的指導(dǎo);。
    2、隊(duì)員要自尊、自信、自強(qiáng)、自愛，無論在何時(shí)何地都要注意維護(hù)鄭職學(xué)子的形象;。
    3、隊(duì)員在實(shí)踐過程中要不怕苦，不怕累，積極進(jìn)取，腳踏實(shí)地。;。
    4、隊(duì)員之間要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
    5、隊(duì)員要有高度的安全防衛(wèi)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，要嚴(yán)格遵守作息制度。
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇二
    作為師大學(xué)子我感到很榮幸也很自豪，內(nèi)心十分感激學(xué)校給我們提供的不斷的理論學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和之不易的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我十分期待下半年的實(shí)習(xí)生活，同時(shí)也深知需要面對(duì)的挑戰(zhàn)和成長，為了更好地把理論學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐結(jié)合起，更出色的完成下半年為期半年的頂崗實(shí)習(xí)工作，為地方教育輸送新鮮的血液，更好的鍛煉和提升自己的教育教學(xué)能力和水平，更真切的了解學(xué)生，品味教育，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，領(lǐng)會(huì)教育的真諦，我特意為自己制定20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期頂崗支教個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃并會(huì)努力踐行，爭取出色地完成教育教學(xué)工作，真正使自己的教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì)得到鍛煉和提升。
    通過實(shí)習(xí)，深入了解學(xué)校日常工作流程和方法，真正了解學(xué)校教育，把在校的理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐良好的結(jié)合起；深入學(xué)習(xí)如何做好一名科任老師及如何做好班主任工作，如何科學(xué)民主的管理班級(jí)，學(xué)習(xí)矛盾沖突的解決辦法，學(xué)習(xí)知識(shí)傳授的細(xì)節(jié)處理和啟發(fā)提問技巧，學(xué)習(xí)任老師的工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)如何處理堂偶發(fā)事等，不斷提高自身素質(zhì)，更好的進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，為將的教育教學(xué)工作打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備。
    寬城縣第一中學(xué)
    20xx年x月4日—20xx年7月
    1轉(zhuǎn)變和端正態(tài)度，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換
    一直以，我們的身份都是學(xué)生，學(xué)生的態(tài)度和教師的態(tài)度是不一樣的。學(xué)生的態(tài)度帶有一定的隨意性、任意性和多變性，學(xué)生對(duì)于問題的思考可能是不周到的，處理方式可能是不成熟的；但作為老師必須要做到為人師表，在各個(gè)方面都要做學(xué)生的好榜樣。老師必須要保持嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度，理性周到的思考和處理問題，真正的實(shí)現(xiàn)像成年人的態(tài)度和角色轉(zhuǎn)變。實(shí)習(xí)這個(gè)過程正是我們由學(xué)生態(tài)度向老師角色轉(zhuǎn)換的重要和關(guān)鍵過程。在此過程中我會(huì)更加努力適應(yīng)教師角色努力做一個(gè)合格的老師。
    2豐富相關(guān)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長
    在學(xué)校堂上學(xué)習(xí)的都是些專業(yè)知識(shí)，外閱讀的名著和書籍也都是一些理論性的知識(shí)。實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際的橋梁，也是一個(gè)鞏固所學(xué)知識(shí)、延伸已有知識(shí)和從生活中汲取新知識(shí)的過程。在實(shí)習(xí)的過程中，在師生共同學(xué)習(xí)的過程中互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，在給學(xué)生傳授相關(guān)知識(shí)的同時(shí)不斷提升自己的教育教學(xué)能力和水平。
    培養(yǎng)綜合技能，提升綜合素質(zhì)
    在實(shí)習(xí)的過程中，努力去培養(yǎng)和實(shí)踐各種技能，不斷提升教師綜合素質(zhì)，如導(dǎo)入技能、板書技能、講解演示技能和組織和管理堂紀(jì)律的技能、教學(xué)設(shè)計(jì)技能、組織堂活動(dòng)的技能、評(píng)價(jià)反饋技能、說技能等等。同時(shí)學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)老師同事相處，與學(xué)生交流，亦師亦友，努力做一名受學(xué)生歡迎同事喜愛領(lǐng)導(dǎo)重視的好教師。
    預(yù)計(jì)本次實(shí)習(xí)大致分為四個(gè)階段的內(nèi)容：準(zhǔn)備階段、見習(xí)階段、實(shí)習(xí)階段、總結(jié)反思階段。
    （一）準(zhǔn)備階段（寒假假期）
    1、繼續(xù)扎實(shí)務(wù)實(shí)自己的教學(xué)基本功，練好板書，熟練使用現(xiàn)代化教育技術(shù)輔助日常英語教學(xué)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教學(xué)設(shè)計(jì)技能，堂活動(dòng)組織技能，說評(píng)技能等，多閱讀相關(guān)方面的書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)。
    2、認(rèn)真研讀新標(biāo)高中英語教學(xué)大綱，程標(biāo)準(zhǔn)和程內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)并在以后的教學(xué)中踐行新標(biāo)理念，堅(jiān)持以人為本促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展。
    4、研讀教法方面的書籍，以便能恰當(dāng)?shù)母鶕?jù)學(xué)生當(dāng)?shù)貙?shí)際運(yùn)用合適的話教學(xué)方法
    5、根據(jù)教學(xué)大綱及寬城一中教學(xué)進(jìn)度安排進(jìn)度進(jìn)行備和教學(xué)設(shè)計(jì)及制作
    6、認(rèn)真學(xué)習(xí)“河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)英語教學(xué)指南”和“英語學(xué)科教學(xué)案例”，多多充電，多多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，此外學(xué)習(xí)和了解集體備和教研活動(dòng)相關(guān)流程及注意事項(xiàng)。
    7、認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任工作常規(guī)和技巧，做好相關(guān)準(zhǔn)備。
    （二）見習(xí)階段
    1、認(rèn)真了解學(xué)校周邊環(huán)境，各種活動(dòng)形式及各項(xiàng)規(guī)制度，特別要深入學(xué)習(xí)和適應(yīng)本校的教研方式，多向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，盡快融入大環(huán)境。
    4、學(xué)習(xí)其他有經(jīng)驗(yàn)老師對(duì)班級(jí)和堂的管理技巧，對(duì)矛盾沖突和堂偶發(fā)事的處理方法和技巧等。
    （三）實(shí)習(xí)階段
    1、認(rèn)真鉆研教材，教參，結(jié)合新標(biāo)精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，注意把握教材體系，把握重點(diǎn)難點(diǎn)，充分利用教材中各類知識(shí)的同時(shí)適當(dāng)合理拓展知識(shí)，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，拓展視野，幫助學(xué)生做好知識(shí)積累。
    2、認(rèn)真?zhèn)洌鶕?jù)不同型，精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)案，讓學(xué)案真正服務(wù)于堂服務(wù)于學(xué)生而不再流于形式，充分利用堂4分鐘，努力提升堂效率。組織合適的教學(xué)活動(dòng)、創(chuàng)設(shè)真實(shí)的英語交際情境，力爭讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行英語學(xué)習(xí)，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣，避免一直使用傳統(tǒng)的老師教，學(xué)生學(xué)的方法，提升學(xué)生對(duì)堂的關(guān)注度和參與度積極踐行新標(biāo)理念，提升學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣。
    3、堅(jiān)持和同組隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步，互相聽，互相修改教案；請(qǐng)科任老師和指導(dǎo)老師聽，保持謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)老師給出的意見和建議積極總結(jié)反思，爭取不斷進(jìn)步，認(rèn)真寫好教學(xué)日記和教學(xué)反思。
    4、堂上注意多進(jìn)行師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，充分體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)理念。
    5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生建立“問題記錄本”，要求人人做到每日一問；要求學(xué)生建立錯(cuò)題本，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行錯(cuò)題整理匯總和復(fù)習(xí)；要求學(xué)生人手一小本，用積累平時(shí)出現(xiàn)的不太熟悉的單詞，并利用可利用的碎片化時(shí)間加以記憶；逐步養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做到前預(yù)習(xí)，上記筆記，后復(fù)習(xí)反思。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的思想意識(shí)，做自己學(xué)習(xí)的主人，積極認(rèn)真完成作業(yè)嚴(yán)禁抄襲他人作業(yè)；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力和批判性思維能力，使更多的學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。
    7、嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)制度，積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真批改作業(yè)，真誠與學(xué)生交流，尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合，做學(xué)生的良師益友。
    8、積極學(xué)習(xí)和使用現(xiàn)代化教育技術(shù)，在教學(xué)中充分利用投影、錄像錄音等多媒體輔助手段優(yōu)化堂教學(xué)，豐富堂形式提升授效率。
    9、積極開展形式多樣的外活動(dòng)，為學(xué)生盡可能多的提供多種形式的合適的英語學(xué)習(xí)資，培養(yǎng)學(xué)生愛英語、學(xué)英語、用英語的興趣。
    10在教學(xué)過程中充分挖掘教材中的和生活中的德育因素，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德和世界觀人生觀價(jià)值觀教育。
    11、積極協(xié)助汪老師做好管理和服務(wù)工作，切實(shí)力爭做到全心全意為人民服務(wù)，為廣大崗友和同學(xué)們服務(wù)，做好自己本職工作。
    12、積極協(xié)助黨支部書記做好黨團(tuán)工作，為黨團(tuán)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    13、上好遠(yuǎn)程教學(xué)，利用余時(shí)間多進(jìn)行志愿活動(dòng)和黨團(tuán)活動(dòng)，支援當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)。
    14、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)任務(wù)，在做好基本教學(xué)工作的同時(shí)積極與隊(duì)友在指導(dǎo)老師的幫助下定好調(diào)研題目，搜集相關(guān)資料編寫一份有質(zhì)量的調(diào)查問卷，展開教育教學(xué)實(shí)際調(diào)研，了解當(dāng)?shù)亟逃闆r，隊(duì)友之間合理分配任務(wù)，互相配合，定期匯報(bào)調(diào)研進(jìn)度，并最終形成調(diào)研報(bào)告，更好地有針對(duì)性的服務(wù)與教育教學(xué)。
    15、認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí)，制定好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，避免頂崗中期的懈怠和消極情緒，積極傳播正能量，全身心投入教育教學(xué)工作。
    （四）總結(jié)反思階段
    1、寫好個(gè)人工作總結(jié)并與其他崗友交流討論，積極進(jìn)行自我反思。
    2、積極主動(dòng)禮貌地配合所有領(lǐng)導(dǎo)和老師做好各項(xiàng)后續(xù)工作，心懷感恩之心，頂崗結(jié)束后，根據(jù)一學(xué)期老師給予的指導(dǎo)努力做好教學(xué)反思，不斷提升自身教育教學(xué)能力。
    3、認(rèn)真寫好教育調(diào)研報(bào)告
    4、返回師大一周內(nèi)，整理并高質(zhì)量上交各種材料。
    5、以上就是我的實(shí)習(xí)計(jì)劃，我十分感謝學(xué)校給的這次之不易的實(shí)踐機(jī)會(huì)，也一定會(huì)力爭在實(shí)際頂崗實(shí)踐中積極提升自己，鍛煉自己，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)計(jì)劃，保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，寫好實(shí)習(xí)日記和教學(xué)反思，配合老師做好各項(xiàng)工作，和崗友們互相監(jiān)督共同進(jìn)步，展現(xiàn)師大學(xué)子的風(fēng)采，爭取取得最大的收獲，留下充實(shí)的實(shí)習(xí)記憶。
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇三
    時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標(biāo)，是不是要好好寫一份策劃書了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，以下是小編整理的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)支教策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
    活動(dòng)主題：愛心接力培育希望夏日協(xié)奏曲
    活動(dòng)前言：xx年已悄然過去，我們迎來了期待已久的xx年暑假?；诮衲旰傥覀儏f(xié)會(huì)舉辦的未教“心”起點(diǎn)活動(dòng)激起了會(huì)員們的極大熱情和全院同學(xué)們的廣大好評(píng)，為此，我們?cè)俣扰c阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)等相關(guān)單位取得聯(lián)系，決定于今年暑假組織并安排廣大有意愿的同學(xué)前去支教。相信我們的付出不僅會(huì)讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兪芤?，而且我們投入的真誠和知識(shí)也會(huì)得到不一樣的收獲，這將為以后我們順利踏上師范崗位成為一名真正合格的人民教師而邁出成功的一步。
    1、活動(dòng)地點(diǎn)
    阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)。
    2、活動(dòng)時(shí)間
    xx年7月10日一一xx年7月19日（最終時(shí)間將根據(jù)我校放假時(shí)間而做相應(yīng)調(diào)整）
    3、活動(dòng)目標(biāo)
    為豐富當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的假期生活，帶去知識(shí)和快樂，寓教于樂，提高音體美等各方面素質(zhì)，促進(jìn)他們養(yǎng)成健康的生活方式、塑造健全的人格；同時(shí)展現(xiàn)我院學(xué)生們的風(fēng)采，促使我院師范類學(xué)生及早及時(shí)地樹立正確的人生目的，規(guī)劃出自己明確的職業(yè)前景，夯實(shí)專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)、提高職業(yè)技能，實(shí)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)知識(shí)與課外實(shí)踐鍛煉相結(jié)合，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    4、活動(dòng)對(duì)象
    北照小學(xué)1—6年級(jí)學(xué)生，北照中學(xué)7—8年級(jí)學(xué)生
    1、智育語文、數(shù)學(xué)、外語、自然地理常識(shí)
    2、德育思想品德、心理輔導(dǎo)
    3、體育體育、舞蹈等
    4、美育音樂、美術(shù)、書法等
    1、xx年7月10日以前，有專人提前到目的學(xué)校附近安排好所有志愿者住宿問題；
    2、xx年7月10日，確定本次活動(dòng)的最終志愿者名單，讓志愿者根據(jù)自身特長及愛好選擇支教課程，明確分工責(zé)任，并認(rèn)真設(shè)計(jì)教授課程、支教生活用品采購等各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
    3、xx年7月10日上午，請(qǐng)團(tuán)委老師為我們進(jìn)行臨行前的教導(dǎo)培訓(xùn)，請(qǐng)高年級(jí)支教經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)為我們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹，結(jié)束后集體出發(fā)到達(dá)目的地。
    4、xx年7月11日—7月19日，正式開展支教工作。
    5、xx年7月20日，全面結(jié)束此次支教活動(dòng)，安排志愿者返鄉(xiāng)。
    1、可行性
    此次活動(dòng)緊貼我們的專業(yè)特色，有助于提高我們的職業(yè)技能，樹立從業(yè)意識(shí)，所以本協(xié)會(huì)廣大會(huì)員熱切希望參加此次支教活動(dòng)；我們通過實(shí)地走訪，與當(dāng)?shù)乩蠋熂议L和學(xué)生交流，老師家長和學(xué)生均表示歡迎；此次活動(dòng)目的地選在阜陽市周圍，交通相對(duì)比較便捷，有利于與學(xué)校、當(dāng)?shù)嘏沙鏊⑨t(yī)院等保持聯(lián)系，方便活動(dòng)的同時(shí)，安全方面有保障；本協(xié)會(huì)是我院最早成立最有影響力的學(xué)生團(tuán)體之一，有著已發(fā)展成熟完備的社團(tuán)機(jī)制，有著一群工作能力強(qiáng)且認(rèn)真負(fù)責(zé)的社團(tuán)學(xué)生干部，且許多學(xué)生干部已經(jīng)有豐富的支教經(jīng)驗(yàn)，相信能夠從容應(yīng)對(duì)此次活動(dòng)中可能出現(xiàn)的意外，保證此次活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。我院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是本次支教活動(dòng)成功的關(guān)鍵。
    2、可持續(xù)性
    通過我們的努力不斷提高我們的支教水平，創(chuàng)新支教形式，定會(huì)得到當(dāng)?shù)貛熒议L更多的歡迎與支持；我們希望通過我們實(shí)際的付出努力，讓課堂理論知識(shí)與校外實(shí)踐結(jié)合，樹立我們信工學(xué)子優(yōu)良的.學(xué)風(fēng)形象，體現(xiàn)我們較高的綜合素質(zhì)，展示我們?cè)鷮?shí)的專業(yè)知識(shí)和從教技能，擴(kuò)大在當(dāng)?shù)厝罕娭械挠绊懥Γ瑺幦∨c當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生建立一種互動(dòng)機(jī)制，成立在當(dāng)?shù)氐闹Ы袒?，寒暑假期及平時(shí)周末定期組織人員到當(dāng)?shù)刂Ы獭?BR>    1、讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冊(cè)诩倨谥惺斋@成長，在成長中收獲快樂，在快樂眾獲取知識(shí)，從而使他們熱愛學(xué)習(xí)熱愛生活，健康快樂的成長。
    2、切實(shí)使我們志愿者在實(shí)踐中得到鍛煉，明確專業(yè)學(xué)習(xí)方向，增強(qiáng)對(duì)教師這一職業(yè)的熱愛。
    3、借此機(jī)會(huì)，深入基層考察，讓我們切身感受當(dāng)代中國基層基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀，了解廣大孩子們的所思，所需，及時(shí)調(diào)整我們的學(xué)習(xí)方向，為我國的基礎(chǔ)教育事業(yè)做出奉獻(xiàn)。
    （一）問題
    1、天氣：今年夏天較為炎熱，可能到時(shí)會(huì)有暴雨天氣，影響戶外活動(dòng)的展開及支教人員和學(xué)生的安全。
    2、志愿者：廣大的志愿者們多來自我院的不同專業(yè)，全國不同地域，專業(yè)思維和個(gè)人生活習(xí)慣會(huì)有所不同。
    3、時(shí)節(jié)：放假期間，一些中小學(xué)生要與在外打工回鄉(xiāng)的父母團(tuán)聚，可能不愿出來參加我們的活動(dòng)。
    4、志愿者生病問題：可能會(huì)因?yàn)樗猎蚧蛱鞖庠驅(qū)е轮驹刚呱　?BR>    （二）應(yīng)急手段
    1、因?yàn)樘鞖庋谉?，多做?zhǔn)備些藥品，盡量避免戶外活動(dòng)保證學(xué)生身體安全，導(dǎo)致支教人員增強(qiáng)安全意識(shí)。
    2、通過合理分配人力，認(rèn)真協(xié)調(diào)，開展團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)凝聚力。
    3、通過家庭走訪與學(xué)生家長交流，說明參加此類活動(dòng)的意義。
    4、提前準(zhǔn)備好醫(yī)治各種常見病的藥品，并與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院保持聯(lián)系。
    1、教學(xué)教材及學(xué)生鼓勵(lì)品300元
    2、志愿者食宿費(fèi)用800元
    3、交通費(fèi)用200元
    總計(jì)：1300元
    信息工程學(xué)院團(tuán)委意見：
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇四
    主辦單位：張家川學(xué)友聯(lián)盟。
    團(tuán)隊(duì)名稱：張家川學(xué)友聯(lián)盟“心教育-新夢(mèng)想”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。
    活動(dòng)主題：心教育-新夢(mèng)想。
    活動(dòng)宗旨：知識(shí)改變命運(yùn)，理想成就未來。
    以微薄之力獻(xiàn)愛心，憑拳拳之情濟(jì)家鄉(xiāng)。
    用熱情之心盡赤愛，借滿腔之愛壯未來。
    活動(dòng)地點(diǎn)：甘肅省天水市張家川回族自治縣連五鄉(xiāng)四合小學(xué)。
    團(tuán)隊(duì)人數(shù)：團(tuán)隊(duì)成員15人。
    媒體支持：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。
    活動(dòng)時(shí)間：xx年7月10日—7月25日。
    活動(dòng)內(nèi)容：支教、家訪、社會(huì)調(diào)研。
    （一）當(dāng)?shù)厍闆r
    張家川回族自治縣,位于甘肅省東南部，天水市東北，隴山西麓。全縣總面積１３１１．８平方公里，東西長６２公里，南北寬４８公里。張家川回族自治縣是西北地區(qū)國家級(jí)特困縣之一，現(xiàn)總?cè)丝?2萬，其中回族22萬，占總?cè)丝?0%左右。多年來，該地經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，人民生活質(zhì)量差。造成這里長期貧困，且無法良好發(fā)展的原因主要是資源稀缺，位置偏遠(yuǎn)，環(huán)境較差，人民群眾思想落后，素質(zhì)低，人口增長速度太快，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過重等。
    近年來，在政府的努力和人民的配合下，該縣取得了一些成就，但是要讓群眾從根本上脫離貧困，走上致富之路，過上高質(zhì)量的生活，仍需要很長一段時(shí)間的掙扎和努力。“百年大計(jì)，教育為本”甘肅省張家川回族自治縣縣、鄉(xiāng)兩級(jí)政府和廣大群眾以及學(xué)校和教師，都為義務(wù)教育作出了巨大的努力，義務(wù)教育因此取得了很大的成績，但同時(shí)農(nóng)村教育也存在一定的問題，尤其和發(fā)達(dá)地區(qū)比較，還存在著很大的差距，這就直接制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。
    連五四合村位于張家川縣西北部與莊浪縣交界處，距縣城40公里，但由于受當(dāng)?shù)氐乩頎顩r和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等因素的制約，與外面交通不暢，基礎(chǔ)設(shè)施落后，發(fā)展滯后，基礎(chǔ)教育問題比較突出。近年來，隨著免費(fèi)義務(wù)教育的落實(shí)，當(dāng)?shù)貤l件有所好轉(zhuǎn)，但是從總體來看，教育投入不足，年輕教師人數(shù)相對(duì)少，教學(xué)手段落后；教育設(shè)施不足，教育資源短缺，當(dāng)前學(xué)生可利用的各類圖書資料極其稀缺，甚至有些小學(xué)根本沒有圖書資料。還有很多在教育中存在的問題（教學(xué)、師資、學(xué)生和家長等問題）。
    同時(shí)，學(xué)友聯(lián)盟經(jīng)過前一次的下鄉(xiāng)家訪活動(dòng)，對(duì)農(nóng)村教育感悟較多，支教經(jīng)驗(yàn)較為豐富，鑒于次，我們組織了這次暑假支教活動(dòng)，附帶一些圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，聯(lián)系社會(huì)各界愛心人士及公益組織等社會(huì)資源，為當(dāng)?shù)匦W(xué)生捐贈(zèng)一些當(dāng)前所需的教輔用書，科普書籍，課外讀物以及一些文體用品。
    關(guān)注少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展，關(guān)注少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村教育的發(fā)展，奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛心，匯聚愛的陽光，為那些期待和渴求的大眼睛帶去一些希望，實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)責(zé)任。
    （二）團(tuán)隊(duì)情況
    張家川學(xué)友聯(lián)盟會(huì)自成立以來，始終堅(jiān)持著感恩、責(zé)任、互助、回報(bào)、創(chuàng)新的協(xié)會(huì)精神，秉承感恩家鄉(xiāng)回報(bào)社會(huì)的聯(lián)盟宗旨，在校內(nèi)和校外廣泛地開展了大量志愿服務(wù)活動(dòng)，得到了學(xué)校和社會(huì)的高度認(rèn)可。
    xx年2月10日—25日，?張家川學(xué)友聯(lián)盟聯(lián)合在校大學(xué)生組成家訪團(tuán)隊(duì)，在甘肅省張家川縣各個(gè)鄉(xiāng)開展了家訪活動(dòng)，此次活動(dòng)得到了?張家川縣團(tuán)委和各鄉(xiāng)政府的支持。
    在xx學(xué)年期間，張家川學(xué)友聯(lián)盟攜手靈臺(tái)學(xué)友聯(lián)盟在蘭州交通大學(xué)組織開展了“大學(xué)生如何更好地就業(yè)”的專題講座等活動(dòng)。受到了學(xué)生、學(xué)校的肯定，取得了可喜的成果。
    在經(jīng)歷了前幾次的一系列活動(dòng)之后，我們已經(jīng)積累了必要的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，有一支團(tuán)結(jié)友愛的支教團(tuán)隊(duì)—“心教育-新夢(mèng)想”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。作為大學(xué)生我們有義務(wù)也有責(zé)任去那些最艱苦的地方，我們應(yīng)該將感恩家鄉(xiāng)、回報(bào)社會(huì)的精神發(fā)揚(yáng)下去，讓更多地大學(xué)生參與到我們的隊(duì)伍中來，實(shí)現(xiàn)自己的.社會(huì)責(zé)任。
    1、充分發(fā)揮大學(xué)生豐富的知識(shí)資源優(yōu)勢(shì)，在學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上對(duì)語文、英語等方面的知識(shí)加以鞏固提高。同時(shí)更多地傳授給他們一些課外知識(shí)，拓寬孩子們的視野和思維，擴(kuò)大他們的知識(shí)面，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的熱情。
    2、從心靈和精神方面深入了解學(xué)生的需要，盡最大努力給他們帶去愛、希望和夢(mèng)想。教會(huì)他們愛與被愛，讓他們對(duì)一切心懷感恩；點(diǎn)燃孩子們的童年夢(mèng)想和希望，激勵(lì)他們?yōu)閴?mèng)想而努力。
    3、大學(xué)生享受了社會(huì)的眾多資源，理應(yīng)盡己之力回報(bào)社會(huì)，通過我們的支教讓大學(xué)生開始擔(dān)當(dāng)自己肩上的那份責(zé)任，并以實(shí)際行動(dòng)去感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，將這種精神在更多當(dāng)代大學(xué)生中傳遞。
    4、我們所做的不僅僅是支教，更是一份愛與希望的事業(yè)，這只是一個(gè)開始，我們還會(huì)繼續(xù)關(guān)注孩子們，繼續(xù)給他們帶去我們的愛和希望，同時(shí)也讓更多的人了解和了解這份事業(yè)，并加入到我們的隊(duì)伍中來，和我們一起將這份事業(yè)做得更好。
    6、通過支教活動(dòng)和一些附帶募捐活動(dòng)，我們將籌集一些各類圖書和一些學(xué)習(xí)用具，送到當(dāng)?shù)匦W(xué)的學(xué)生手中，奉獻(xiàn)一份愛心，雖然解決不了本質(zhì)問題，但對(duì)當(dāng)?shù)匦W(xué)生有一定實(shí)際的物質(zhì)幫助。
    7、此次活動(dòng)，為在校大學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐和與外界交流的平臺(tái)，也是通過實(shí)際活動(dòng)體驗(yàn)生活，實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)責(zé)任。
    （一）組織分工
    隊(duì)長：xxx——與當(dāng)?shù)匦W(xué)聯(lián)系，負(fù)責(zé)接洽事宜和全體支教隊(duì)員的工作安排，協(xié)調(diào)支教隊(duì)員的工作，記錄財(cái)務(wù)支出。
    組織負(fù)責(zé)人：xx——協(xié)助隊(duì)長工作，負(fù)責(zé)人員安全工作，監(jiān)督各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況。
    教學(xué)負(fù)責(zé)人：xx——負(fù)責(zé)課程安排和教學(xué)工作進(jìn)展。
    家訪負(fù)責(zé)人：xxx——安排家訪人員，負(fù)責(zé)家訪活動(dòng)。
    財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人：xx——負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)預(yù)算，及時(shí)匯報(bào)財(cái)務(wù)支出情況。
    后勤負(fù)責(zé)人：xx——負(fù)責(zé)物資采購和所有物資的安全。
    （二）財(cái)務(wù)制度
    本次活動(dòng)為義務(wù)教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)費(fèi)主要來源于學(xué)校撥款和共同籌款；經(jīng)費(fèi)主要用于支教成員的前期準(zhǔn)備費(fèi)用以及基本的教學(xué)用品費(fèi)用；本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理制度采取“財(cái)務(wù)主管負(fù)責(zé)，主要負(fù)責(zé)人審批，全體成員監(jiān)督”的管理辦法本次活動(dòng)由財(cái)務(wù)主管提出財(cái)務(wù)計(jì)劃，全體成員審批后，方可動(dòng)用經(jīng)費(fèi)，主管定期向全體支教成員匯報(bào)，公開帳目表，本次活動(dòng)完畢之后，將所用帳目給全體支教成員公布；本次活動(dòng)我們務(wù)必本著“安全第一、公正公開，節(jié)約高效，規(guī)范合理”的原則進(jìn)行。
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇五
    在對(duì)x小學(xué)生開展愛心支教、素質(zhì)拓展等活動(dòng)的同時(shí)，針對(duì)當(dāng)?shù)卮迕竦木唧w情況開展一系列新農(nóng)村建設(shè)的愛心知識(shí)宣傳活動(dòng)，解決三農(nóng)問題，增強(qiáng)隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)凝聚力，磨練意志，增長才干。
    二、活動(dòng)主題。
    知識(shí)下鄉(xiāng)，幫扶留守兒童，義務(wù)支教，傳遞愛心，共創(chuàng)和諧新農(nóng)村。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    2017年7月2日至8月9日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)。
    x小學(xué)。
    五、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)。
    我們擁有強(qiáng)勁的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員,給力的人脈關(guān)系;優(yōu)越的生活環(huán)境,以及本地村官、校長、老師、村民的大力支持和期待。
    六、活動(dòng)亮點(diǎn)。
    1、把知識(shí)帶給貧困農(nóng)村人民;。
    2、我們希望通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生和村民認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)的意義，鼓勵(lì)人民提高自身價(jià)值;。
    4、適當(dāng)?shù)慕M織支教老師參與勞動(dòng)生產(chǎn)活動(dòng)，感悟生活(具體視安全問題和個(gè)人身體素質(zhì)而定)。
    七、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、實(shí)地考察，深入了解該村實(shí)際情況。
    2、做好在該村暑期支教工作，與當(dāng)?shù)卮迕袢〉昧己媒佑|。
    3、解決生活及在當(dāng)?shù)氐氖乘迒栴}。
    4、隊(duì)員合理分工，對(duì)各種素材的搜集和準(zhǔn)備。
    八、活動(dòng)流程。
    1、愛心支教——講臺(tái)獻(xiàn)真情。
    活動(dòng)概況：對(duì)本村小學(xué)的同學(xué)教授新學(xué)期的課本知識(shí)。
    2、綜合培訓(xùn)——知識(shí)新接觸。
    活動(dòng)概況：以新的知識(shí)視角對(duì)同學(xué)進(jìn)行多方面綜合培訓(xùn)：
    (2)奧數(shù)培訓(xùn)班：從基礎(chǔ)到奧數(shù)，鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提高數(shù)學(xué)思維能力;。
    (4)小作家輔導(dǎo)班：對(duì)閱讀、寫作方面進(jìn)行培訓(xùn);。
    (5)挑戰(zhàn)主持人：小主持人培訓(xùn)，朗誦、演講技能訓(xùn)練;。
    (6)輕歌曼舞：小學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì);。
    (7)繪畫班：小學(xué)生繪畫方面的技能培訓(xùn)。
    3、文藝表演——全校大聯(lián)歡。
    活動(dòng)概況：以文藝晚會(huì)形式向師生展示此次支教實(shí)踐活動(dòng)的成果。結(jié)合幼兒舞蹈、歌曲獨(dú)唱、詩歌朗誦、武術(shù)表演、服裝展示、英語短劇、群舞、書法表演、樂器演奏、歌曲對(duì)唱、歌曲大聯(lián)唱，在匯報(bào)實(shí)踐成果的同時(shí)，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，帶動(dòng)繁榮該村文化建設(shè)。
    4、實(shí)踐總結(jié)——句句吐真言。
    活動(dòng)概況：記錄實(shí)踐過程，留下成長點(diǎn)滴，最真誠的話語，最真摯的情感，最深切的感悟，在此見證每一路足跡。同時(shí)，激發(fā)同學(xué)對(duì)農(nóng)村建設(shè)的熱情以及奉獻(xiàn)農(nóng)村的愛心。
    九、宣傳報(bào)導(dǎo)。
    1、支教宣傳。
    (1)張貼支教簡章;。
    (2)走訪當(dāng)?shù)卮迕窈蛯W(xué)校老師，了解他們的需要并宣傳我們的活動(dòng)。
    2、前期宣傳。
    (1)聯(lián)系學(xué)校師生;。
    (2)準(zhǔn)備相機(jī)。
    3、中期宣傳。
    (1)寫關(guān)于活動(dòng)情況或反映支教活動(dòng)成果;。
    (2)要求每個(gè)隊(duì)員至少每兩天寫一篇。
    日記。
    及時(shí)交給宣傳組整合。
    4、后期宣傳。
    (1)崗李鄉(xiāng)政府、村民和學(xué)生對(duì)我們這次活動(dòng)的反映情況的報(bào)道;。
    (2)總結(jié)性感受，包括自己對(duì)活動(dòng)的反思;。
    (3)將活動(dòng)結(jié)果制成主題性ppt。
    十、活動(dòng)要求。
    1、保證參與社會(huì)社會(huì)實(shí)踐的集體人身的安全，采取切實(shí)措施，確保萬無一失。
    2、突出重點(diǎn)，引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)踐中樹立吃苦耐勞，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的精神。
    3、每天總結(jié)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)展情況，活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)寫出。
    活動(dòng)總結(jié)。
    4、鼓勵(lì)隊(duì)員發(fā)揮所長，主動(dòng)創(chuàng)造條件，利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    十一、有關(guān)制度。
    (一)例會(huì)制度。
    1、全隊(duì)每天晚上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)召開例會(huì);。
    2、例會(huì)由隊(duì)長召集，主要交流當(dāng)天工作情況和感受，總結(jié)得失，布置下一階段任務(wù);。
    3、隊(duì)員不得無故缺席例會(huì)，有事須向隊(duì)長請(qǐng)假。
    (二)作息制度。
    1、早上起床時(shí)間6點(diǎn)半;。
    2、晚上7點(diǎn)——8點(diǎn)半，隊(duì)員相互交流、排練文娛節(jié)目;9點(diǎn)召開例會(huì);例會(huì)以后要求完成日記、個(gè)人衛(wèi)生，11點(diǎn)前熄燈就寢。
    (三)隊(duì)員守則。
    1、隊(duì)員須認(rèn)真遵守實(shí)踐隊(duì)制定的有關(guān)制度和活動(dòng)要求，要服從隊(duì)長的指導(dǎo);。
    2、隊(duì)員要自尊、自信、自強(qiáng)、自愛，無論在何時(shí)何地都要注意維護(hù)鄭職學(xué)子的形象;。
    3、隊(duì)員在實(shí)踐過程中要不怕苦，不怕累，積極進(jìn)取，腳踏實(shí)地。;。
    4、隊(duì)員之間要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
    5、隊(duì)員要有高度的安全防衛(wèi)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，要嚴(yán)格遵守作息制度。
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇六
    時(shí)間過得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，迎來新的工作目標(biāo)，需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。那么你會(huì)寫策劃書嗎？以下是小編精心整理的暑假三下鄉(xiāng)支教策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
    隨著九年義務(wù)教育的普及，我們村的教育事業(yè)也取得了很好的成績。但是有一些學(xué)科還受到某些條件的限制不能照常開課，像英語等學(xué)科，有條件的學(xué)校已經(jīng)開設(shè)，而我們學(xué)校還沒有，為了幫助同學(xué)們學(xué)好英語，為將來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們特開展岔口村愛心社義務(wù)支教活動(dòng)。
    1.幫助同學(xué)們發(fā)覺自己的興趣，樹立遠(yuǎn)大的理想。幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會(huì)科學(xué)知識(shí)。讓我們向陽小學(xué)學(xué)生感到來自師哥師姐的關(guān)心和幫助,也我們支教學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值。
    2.在我們岔口村樹起愛心支教的旗幟，帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動(dòng)中,同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì)，給我們一個(gè)展示愛的機(jī)會(huì)，也是對(duì)我們意志的一個(gè)挑戰(zhàn)，我們不僅僅是教學(xué)生們，也在不斷的提高自己各方面的知識(shí)，才能教育好學(xué)生。
    3.通過我們的義務(wù)支教活動(dòng)，讓我們村的同學(xué)的思想在一定程度上得到提高，提高了他們自主學(xué)習(xí)的積極性，明白“知識(shí)就是力量”，要奮發(fā)圖強(qiáng)，以知識(shí)武裝自己，改變自己的命運(yùn)。
    從暑假開始，每個(gè)暑假進(jìn)行為期18天的支教活動(dòng)
    實(shí)行六天制教學(xué)，星期一至星期五上課，星期六休息，依此類推
    每天上課時(shí)間
    上午：
    7：30—8:00早自習(xí)
    8：00—8：50英語
    9：00—9：50數(shù)學(xué)
    10：00—10：50語文
    下午：
    2：30—3：20英語
    3：40——5:00自然，品德，集體活動(dòng)
    1、分小組教學(xué)
    3——4年級(jí)為一個(gè)班
    5——6年級(jí)為一個(gè)班
    初一——初二為一個(gè)班
    2.課程設(shè)置：
    各年級(jí)課程由各年級(jí)學(xué)習(xí)情況具體確定，初擬于下：
    語文：給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文，初高中精品文章，一些雜志上富有啟發(fā)性的文章，并講一些作文技巧，在課堂寫作文，點(diǎn)評(píng)作文，以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學(xué)，活躍教學(xué)氣氛；實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。
    數(shù)學(xué)：講授高年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)，并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來，做一些趣味數(shù)學(xué)題，寓教于樂。
    英語：教學(xué)生們英文單詞，課文，兒歌，動(dòng)物名稱、簡短的對(duì)話、小故事等。
    自然：介紹奇妙的大自然和一些自然常識(shí)
    思想品德：教育學(xué)生們要愛祖國、愛人民；要講衛(wèi)生、講禮貌；要樹立遠(yuǎn)大的理想。
    2、集體做運(yùn)動(dòng)
    開展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng)，教學(xué)生們基本的.動(dòng)作。
    踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng)，把奧運(yùn)會(huì)精神送到我們可愛的學(xué)生中間去。
    做游戲，支教人員通過學(xué)習(xí)，教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時(shí)代，也是天真可愛的孩子們的完美生活。
    1、要注意因材施教，針對(duì)低年級(jí)的學(xué)生，要以基礎(chǔ)知識(shí)教育為主，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，開展思想品德教育；針對(duì)高年級(jí)的學(xué)生，要以升學(xué)考試的要求開展教學(xué)，開展理想教育，讓他們樹立遠(yuǎn)大的理想，要明白“知識(shí)就是力量”，要奮發(fā)圖強(qiáng)，以知識(shí)武裝自己，改變自己的命運(yùn)。
    2、各年級(jí)課程安排要充分結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和各年級(jí)下一學(xué)年的課程安排，并且在以后幾年的教學(xué)過程中要參考前幾年的教學(xué)內(nèi)容，盡量避免重復(fù)講授和漏講內(nèi)容。
    5.各支教人員有義務(wù)捐一些書籍構(gòu)成我們的愛心小書架，供同學(xué)們拓展視野
    8.在上課期間要特別注意小學(xué)生的安全問題，盡量避免意外發(fā)生，
    若有事情盡快與家長取得聯(lián)系
    從向陽小學(xué)畢業(yè)生開始，由當(dāng)時(shí)在小學(xué)六年級(jí)擔(dān)任班長或者熱衷于支教活動(dòng)的同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué)，并擔(dān)任本屆愛心社社長。
    各小學(xué)六年級(jí)班長務(wù)必以最大的熱情參與進(jìn)來，我們有義務(wù)幫助更多的同學(xué)
    （1）在活動(dòng)前由各屆愛心社社長負(fù)責(zé)完成本次活動(dòng)的策劃和統(tǒng)籌安排工作，聯(lián)系本屆愛心社成員，并與此同時(shí)進(jìn)行有關(guān)人員的分工，確立各組的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
    （2）于本學(xué)年末進(jìn)行為期20天的宣傳工作（制作海報(bào)），同時(shí)聯(lián)系有關(guān)機(jī)構(gòu)組織。
    （3）于活動(dòng)開始前一學(xué)期進(jìn)行義務(wù)支教人員的聯(lián)系和選拔和培訓(xùn)工作，并且安排其講授內(nèi)容。
    （4）于該年開課日張貼海報(bào)公布義務(wù)支教人員名單及各同學(xué)所授課程。
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇七
    轉(zhuǎn)眼過去，第二次的支教活動(dòng)就結(jié)束了，問題多多，麻煩多多，收獲也是多多的。這一次和第一次的支教活動(dòng)完全不一樣，沒有第一次的輕松，沒有第一次的無憂無慮。這一次完全充滿了荊棘，基本上沒有一件事情順順利利的，帶隊(duì)的老隊(duì)員壓力巨大啊!這些事情在去年完全沒有沒有遇到過：跨年級(jí)的打架事件，隊(duì)員的生活問題，參加xx支教聯(lián)盟的事情，與xx師范大學(xué)支教隊(duì)的問題等等。能走下來，我都佩服我自己，怎么堅(jiān)持下來的。支教完得最后一晚上，我是長長地舒了一口氣。終于沒有把“xx支教”的牌子給砸了!
    前期的準(zhǔn)備工作。
    自從去年參加過一屆支教活動(dòng)，對(duì)xx的孩子有點(diǎn)眷戀，今年又準(zhǔn)備去一趟。和我一樣想法的還有兩個(gè)老隊(duì)員。所以前期的工作大多數(shù)由我們?nèi)俗隽?。不管是宣傳，還是挑人。都存在一些問題啊!特別是選人的時(shí)候，進(jìn)行兩輪的面試，進(jìn)行兩輪的試講，都是我的注意，我沒有想到這是一個(gè)漫長的過程，無論誰時(shí)間久了，對(duì)一件事情的熱心程度不免會(huì)下降。我只考慮到的是怎么讓我們挑選更加優(yōu)秀的人員。
    我是一個(gè)對(duì)自己的事情不太在意，對(duì)大家的事情很注意的一個(gè)人。所以我一直在強(qiáng)調(diào)：團(tuán)結(jié)。就如上一屆隊(duì)長說過的，進(jìn)了xx支教這支隊(duì)伍，我們就是一家人。沒有什么隔閡，沒有什么利益，只有這支隊(duì)伍。還有一個(gè)就是吃苦與勤勞!可能是年紀(jì)的區(qū)別，80，90還是有比較大的區(qū)別。在第一次面試的時(shí)候就說過，十五天，可能是你想象不到的苦，可能連飯都吃不飽。光有熱心是不夠的。那邊什么事情都會(huì)發(fā)生，不會(huì)有什么事情等著你去做，是你要去主動(dòng)做事情。在這方面我是罵人最多的一個(gè)!
    xx的生活。
    在路上有一點(diǎn)點(diǎn)的小期待，不管在火車上他們有多鬧騰，我只希望我能平安地把他們帶回家而已，我沒有多大的希望，帶上了他們，就要對(duì)他們負(fù)責(zé)，特別是安全，現(xiàn)在我明白帶一隊(duì)人出來，什么都要考慮，什么都要想到!
    第一天是很累的，不僅僅是身體上的，心更加的累啊!真的是感覺從來沒有這樣過的，有一種無力感，超級(jí)無力。都在問這個(gè)該怎么做，那個(gè)又該怎么做，我不是答案，什么都要自己去嘗試，不要什么都去問，試過才知道，沒有人會(huì)去說你什么的。我們是來體驗(yàn)的，什么都教給你了，還有什么挑戰(zhàn)。我特別感謝村小的那幾個(gè)隊(duì)友，那么苦的環(huán)境，中國移動(dòng)真的是要移動(dòng)著去，只有一個(gè)地方有信號(hào)，每次發(fā)短息都要半個(gè)小時(shí)，挑水都要走半里山路，吃的菜都要我給他們送。這一切他們都沒有說什么，只是說我們現(xiàn)在能省就省，我們已經(jīng)花了這么多的錢了，不要再挑剔了。真的是十分感謝他們這么體諒我們這支隊(duì)伍的難處。在xx鎮(zhèn)的大本營，前幾天我每次開會(huì)的時(shí)候老是批評(píng)他們，本來我是不想說什么，我聽不的抱怨。一切難處我們出發(fā)之前都說過了，我們不是來旅游的，我們是來吃苦的。我在組建這支隊(duì)伍的時(shí)候扮演的就是黑臉，看到什么就說什么，一點(diǎn)都不會(huì)顧及誰的感受，我們要在一個(gè)相對(duì)不熟悉的地方生活半個(gè)月，不能有什么僥幸，也不要想得太美好，隊(duì)員之間的關(guān)系必須，一定是要很融洽的。不知道是習(xí)慣了還是怎么了，四五天之后，大家恢復(fù)了那種我所希望的那種狀態(tài)，十分感到欣喜。但是還有一些問題，涂涂和我說過了，這里就不討論。對(duì)于廚房，第一個(gè)星期還是挺累的啊，后面就很好了，我特別滿意，都出了第二代，第三代廚神了。這一塊就大可放心。
    xx的教學(xué)。
    由于我是第二次來這邊，差不多所有的同學(xué)我都認(rèn)識(shí)，和我的關(guān)系都挺不錯(cuò)的，不管是不是我以前教過的那個(gè)班的學(xué)生。本來我是教一年級(jí)的數(shù)學(xué)，可是在招生的時(shí)候一年級(jí)只有四個(gè)人報(bào)名，就一二年級(jí)合并，五年級(jí)人太多，兩個(gè)班，所以我就臨危受命，教五年級(jí)的數(shù)學(xué)，這可是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我本來的數(shù)學(xué)成績不好，我開始準(zhǔn)備的都是一年級(jí)的，很簡單的，現(xiàn)在要重新去做，去了解。其他的隊(duì)友說五二班的孩子難管理，但是不知道我是和他們太熟悉還是怎么了，我的課上很不錯(cuò)，特別是調(diào)皮的孩子，我總是下去拍拍他們的腦袋，或者是敲一敲桌子，提醒他們現(xiàn)在在課堂。這一點(diǎn)我是相當(dāng)?shù)挠谐删透?!!我這次由于要負(fù)責(zé)去村小的事情，因而課不多，差不多每天都在廚房那個(gè)和教室里面轉(zhuǎn)。雖然我們帶低年級(jí)的，但是我去年教了他們，基本上都是我的學(xué)生。只要我在他們教室外面一轉(zhuǎn)，孩子們看到了，那他們的課就沒法上了，一個(gè)個(gè)叫胖胖老師，胖胖老師的，害得我都不敢去轉(zhuǎn)了啊。每天我的衣服上總有還幾個(gè)手掌印，不管是高年級(jí)的還是低年級(jí)的，我的背上總是人。我又成了大樹了，特別是低年級(jí)的，沒有辦法啊，我只有逃!!
    出現(xiàn)的問題。
    1，支教地點(diǎn)的事情。
    這次支教差點(diǎn)就流產(chǎn)了，xx完小換了一個(gè)校長，他不太同意我們?nèi)?，我和?duì)長，還有前隊(duì)長在前面去過一次，才把這件事情確定下來，不知道以后的支教地點(diǎn)，還有就是這里的孩子太熟悉了，也越來越皮了，是不是該考慮新的地點(diǎn)。特別是這一次我們派出了一支隊(duì)伍去村小，那邊的情況更加符合我們這支隊(duì)伍的宗旨。
    2，支教聯(lián)盟的事情。
    我沒有參加第一次會(huì)議，聽參加的人說，這個(gè)完全不和我們來的一樣，第二次會(huì)議還好了，我參加了，如果只是建立一個(gè)平臺(tái)，供大家來討論，經(jīng)驗(yàn)和交流，完全沒有問題，如果是把大家整合，都一樣，而且會(huì)給每支隊(duì)伍分配任務(wù)，那就麻煩了，由于我們是一支醫(yī)學(xué)院校的隊(duì)伍，處于弱勢(shì)地位。但是不加入，老師說了，就不能享受到里面的消息，什么都沒有。這個(gè)是個(gè)難題。
    3，與其他隊(duì)伍的交流。
    這一次在xx有兩支隊(duì)伍，我們和北師大，我們?cè)谇?，他們?cè)诤?，交接的時(shí)間上有沖突。特別是他們?cè)谖覀兊恼n堂上不尊重我們的老師，當(dāng)時(shí)就是很氣憤的。交流問題是很重要的，我的觀點(diǎn)是在不損害我們的隊(duì)伍前提下，也該交流一下，不要把他們當(dāng)作什么一樣，畢竟他們也是來支教的，都是一樣的。
    4，支教人員的挑選問題。
    這一屆的隊(duì)員是我們老隊(duì)員挑選的，設(shè)置的那一輪輪的面試和試講都是有目的的，但是最后基本上有幾次沒有什么作用，和我們想象的完全不一樣，特別是第二輪試講，我們是要看看大家的進(jìn)步怎么樣，誰知道。。。就是一個(gè)過場(chǎng)，不知道是時(shí)間太久了還是怎么了，應(yīng)付了是。當(dāng)時(shí)我是很氣憤的。
    5，負(fù)責(zé)人的事情。
    這個(gè)問題我和涂涂達(dá)成一致，不知道這一屆能有多少能繼續(xù)留下來，上一屆還有我，涂涂和張健三個(gè)老隊(duì)員帶著，張健管村小，涂涂負(fù)責(zé)鎮(zhèn)小的大方面，我的就是生活和和村小的交流。今年我們遇到太多的問題，三個(gè)老隊(duì)員都感到難處理，加入是一個(gè)老隊(duì)員，能不能扛的起，在這里我希望這一屆的能留下就繼續(xù)一年吧，我們需要你們。
    6，隊(duì)伍的長期發(fā)展。
    這一屆有隊(duì)員問我，我們這支隊(duì)伍今后會(huì)怎樣!我老實(shí)的說當(dāng)時(shí)我沒有考慮，我是一個(gè)做事很隨性的人，沒有想那么遠(yuǎn)，但是問道我了，我也不知道怎么回答，我們一直強(qiáng)調(diào)我們是很純粹的，去支教的，不帶有什么目的的。但是長遠(yuǎn)的計(jì)劃，想過沒有，以后的方向，這個(gè)世界上不允許太純的東西，因?yàn)槟愫推渌灰粯印?BR>    總結(jié)。
    這一次來的時(shí)候，家里人有點(diǎn)反對(duì)，因?yàn)槲覀儼啻蠖鄶?shù)要去見習(xí)，我去了xx，見習(xí)的時(shí)間就短了。這可是和我的將來掛上鉤了啊!但是我還是想要去，我答應(yīng)過孩子要去看他們的，我就決定來了，體驗(yàn)到了一種與去年完全不一樣的生活。去年的什么都不用管，上面還有隊(duì)長什么的，而且事情也沒有那么多。今年的第一個(gè)收獲就是：責(zé)任。對(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé)。帶這么多人出去，就怕出問題啊，幸好，哈哈哈。大家都完整的回家了!第二還是：責(zé)任。對(duì)這支隊(duì)伍負(fù)責(zé)。這支隊(duì)伍，方向不能錯(cuò)，特別是今年支教聯(lián)盟的事情，的那個(gè)是把我們弄得頭昏腦脹啊。第三也是：責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé)，我來這里，我的收獲，我的經(jīng)歷，特別是這十幾天我經(jīng)歷過的，都是一筆巨大的財(cái)富，想想和孩子們的相處，隊(duì)員的相處，出現(xiàn)的問題，解決方法，都是以前從來沒有遇到的。還有一個(gè)就是：合作。由于前期工作主要有我和涂涂來負(fù)責(zé)的，我一直扮演著黑臉的角色，涂涂是紅臉，一唱一和。隊(duì)員們好像都有點(diǎn)敬畏我，特別是我認(rèn)真的時(shí)候，我說話聲音又大，又嚴(yán)厲，什么話都說，不管好不好聽，后面涂涂就給我圓，呵呵，不錯(cuò)。還有隊(duì)員的合作，特別是男生的作用，對(duì)于那些特別皮的孩子，有震懾作用。十分感謝我們挑選的這些隊(duì)員們，謝謝!
    支教的四點(diǎn)“好處”及意義：
    如今三下鄉(xiāng)結(jié)束已有半月之久，回想起自己整個(gè)三下鄉(xiāng)的過程和自己當(dāng)初對(duì)三下鄉(xiāng)的理解和定義，我發(fā)現(xiàn)我得到的是改變，是由外到內(nèi)的改變。
    剛進(jìn)大一，參加三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐成果匯報(bào)我就暗下決心在大學(xué)的四年中一定要參加一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，完成自己的心愿，不為了別的，就是為了體驗(yàn)支教的感覺，為了讓自己的人生有那么一次難忘的經(jīng)歷。也是懷著這個(gè)想法，我參加了今年的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐，遠(yuǎn)赴四川綿陽安縣茶坪鄉(xiāng)。
    剛到那邊我不覺得自己的想法有什么不對(duì)，也不覺得支教有什么特殊，可是當(dāng)我在茶坪希望小學(xué)支教半月，與孩子們相處半月，對(duì)孩子們和他們的家庭有了了解以后，我才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初的想法是多么的可笑，是多么的不成熟。我一直認(rèn)為，三下鄉(xiāng)只是一種形式，以為大學(xué)生風(fēng)風(fēng)火火的參加完支教以后，給當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生留下來的東西只有壞處。比如說對(duì)孩子心理造成的不良影響，比如說給孩子們承諾的無法實(shí)現(xiàn)的口頭支票等等不實(shí)際的東西，而過分形式化的東西到最后是沒有任何好處的。然而，茶坪的十五天支教生活留下的東西太多了，不是我上述講的壞處，而是對(duì)我們，對(duì)孩子們以及他們家庭的影響。
    我想每支三下鄉(xiāng)隊(duì)伍在支教期間都會(huì)開展心理教育咨詢等方面的活動(dòng)，都會(huì)開展一系列素質(zhì)拓展課程以及一些宣講會(huì)活動(dòng)，這些活動(dòng)看似很花哨實(shí)則對(duì)孩子們和當(dāng)?shù)鼐用穸际呛苡袔椭?。不說別的，記說教育咨詢，通過我們隊(duì)的這次活動(dòng)，我們大概可以對(duì)招收來的五十名同學(xué)在各個(gè)方面都有一定的了解，尤其是家庭背景，通過對(duì)這些資料的手機(jī)整理再依據(jù)孩子們平時(shí)的表現(xiàn)我們商定出家訪的對(duì)象，通過定期的家訪，可以促進(jìn)家長與孩子們的交流，促進(jìn)家長自身教育素養(yǎng)的提高，從而為孩子們的成長營造出一個(gè)良好的條件和氛圍，這對(duì)孩子們今后的成長是至關(guān)重要的。雖然說在平時(shí)的常規(guī)教學(xué)中，家長會(huì)與學(xué)校的教師特別是班主任老師進(jìn)行溝通交流，但由于班上學(xué)生人數(shù)較多，工作繁忙壓力大，教師不可能對(duì)每個(gè)孩子都有了解，也不可能經(jīng)常和孩子的家長進(jìn)行溝通和交流，加之家園互動(dòng)的力度不夠，很容易就造成了一些孩子受到忽視，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績等的下降，而家長由于自身文化水平不高，對(duì)孩子的情況不了解，干著急，問題也得不到解決，從某種程度上說暑期的支教隊(duì)在這方面起了很大的作用。這是大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)孩子們的家長和家庭背景的好處一個(gè)好處。
    第二個(gè)好處就是三下鄉(xiāng)開設(shè)的一些素質(zhì)拓展過課程。這些課程看似只是好玩，但實(shí)際上對(duì)開發(fā)孩子們智力，鍛煉他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力，發(fā)展他們的肌肉是很有好處的。中國的素質(zhì)教育雖然搞了幾年了，但傳統(tǒng)的應(yīng)試教育仍舊占據(jù)著統(tǒng)治地位，特別是在廣大的農(nóng)村地區(qū)。究其原因主要是教育部門對(duì)學(xué)校的考核制度、對(duì)老師的考核制度沒有和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系。上在級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的壓力、升學(xué)的壓力下，教師們雖然有素質(zhì)教育的觀念，卻很難實(shí)施素質(zhì)教育，一些素質(zhì)拓展類的課程鮮有開設(shè)，就算有開設(shè)也沒有老師上，而是讓學(xué)生自由活動(dòng)，沒有到達(dá)開設(shè)的目的和意義。這些課程看似對(duì)孩子的發(fā)展沒有多大的作用，但從生理學(xué)和心理學(xué)的角度來說，對(duì)開發(fā)他們的智力、鍛煉自身的協(xié)調(diào)能力等具有重要作用。此外還有豐富課余生活的作用。
    第三個(gè)好處就是大學(xué)生給鄉(xiāng)村學(xué)生帶來的新信息、新思想、新觀念。農(nóng)村相對(duì)城市來說是比較閉塞的，信息、思想觀念等傳入滯后，雖然互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)如今已相當(dāng)發(fā)達(dá)，但是能夠真正掌握它并為之所用的少之又少。大學(xué)生走在時(shí)代的'前列，代表著新思想新觀念。他們不僅帶來了知識(shí)，更帶來了思想，不僅能夠教孩子們知識(shí)，還能開拓孩子們的視野，讓他們更多的了解這個(gè)社會(huì)，為自己的未來努力拼搏，甚至很有可能成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣，這種力量是不容忽視的。
    第四個(gè)好處就是三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐帶來的宣傳效應(yīng)。每個(gè)三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍都會(huì)都會(huì)有一個(gè)強(qiáng)力的宣傳小組，這個(gè)宣傳小組的主要任務(wù)就是通過各種宣傳工具把當(dāng)?shù)氐臓顩r，支教情況進(jìn)行一種媒體宣傳，從而引起關(guān)注。從這一個(gè)角度來說宣傳的效度對(duì)支教的地區(qū)是相當(dāng)重要的。要知道大學(xué)生的能力是有限的，待的時(shí)間也是有限的，能夠教的東西也是有限的，但是媒體的宣傳力量確實(shí)巨大的，這樣的宣傳如果能夠得到社會(huì)或者當(dāng)?shù)卣年P(guān)注那么對(duì)黨的教育發(fā)展是有巨大的好處的，也才能真正的從教學(xué)設(shè)備、師資力量方面幫到支教地區(qū)的孩子們。
    光從以上四個(gè)方面就可以看出支教不僅僅只是流于形式，對(duì)支教人員的好處就不用大費(fèi)筆墨花大篇幅去寫了，因?yàn)槊總€(gè)支教回來的的人都會(huì)有不一樣的感受。而我的感受就是支教不僅僅只是為了增加一次人生經(jīng)歷，而是真的去幫助那些孩子。對(duì)于對(duì)支教持攻擊態(tài)度的人我想說用一句話：“沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán)”。
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇八
    三、活動(dòng)時(shí)間：___年7月14日至15日。
    農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)工作的重心，是國家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁，同時(shí)，正是風(fēng)華正茂的時(shí)代，他們沒有忘記自己的使命，沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾，積極為人民服務(wù)。
    ___年暑假期間，我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展___年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀，同時(shí)，對(duì)隊(duì)員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛心，到偏僻山區(qū)，帶去了農(nóng)民最需要的信息，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題;走進(jìn)村中兒童的家庭，作為他們的臨時(shí)教師，給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn)，督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊，了解他們幼小心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，對(duì)那些積極向上、樂觀對(duì)待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。
    我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問題的小范圍解決，學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開展相關(guān)活動(dòng)。小分隊(duì)自___年1月22日組建以來，現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)，組織、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層，來提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。我?duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時(shí)，我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍濃厚，因此，希望與大家相互交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階。
    四、活動(dòng)目的。
    在本次三下鄉(xiāng)中，重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，組織隊(duì)員深入農(nóng)村，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受，而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€(gè)交流的平臺(tái)，通過交流和調(diào)查，一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源，促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展，提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí)，弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。
    五、會(huì)議主題。
    1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;。
    2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;。
    3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù)，真心真意促農(nóng)和諧。
    六、交流流程。
    第一階段：準(zhǔn)備階段(___年7月13日8：30——9：00)。
    1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8：30——8：50)。
    2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8：50——)。
    第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹(9：00——9：30)。
    1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員(9：00——9：10)。
    2、交流下鄉(xiāng)概況(活動(dòng)舉辦的意義和目的)(9：10——9：30)。
    3、隊(duì)員發(fā)言，征集信息(9：30——10：00)。
    第三階段：分組討論。
    1、自由交流時(shí)間(10：00——10：20)。
    交流話題：(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響。
    (2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難，我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問題。
    (3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備。
    2、最后總結(jié)(10：20——10：40)。
    第四階段：小隊(duì)隊(duì)長總結(jié)工作。
    第五階段：確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。
    第六階段：晚休。
    七、時(shí)間安排。
    1。策劃階段：___—06—18——___—07—03。
    由隊(duì)長孫連忠及部分隊(duì)員參與活動(dòng)策劃。
    2。準(zhǔn)備階段：___—07—03——___—07—13。
    資料準(zhǔn)備，爭取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，其他準(zhǔn)備。
    3。實(shí)施階段：___年7月。
    月14日至15日(周六、周日)。
    4?？偨Y(jié)階段：___—7—15——___—7—27。
    整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)。
    八、人員安排。
    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：___。
    主持：陳寧策劃：：___。
    外聯(lián)聯(lián)系人：：___。
    會(huì)場(chǎng)布置：：___。
    記錄員：：___。
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇九
    活動(dòng)背景：改革開放三十年，我國社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)迅猛發(fā)展，經(jīng)濟(jì)水平不斷提高，隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施，西部廣大農(nóng)村變化翻天覆地，人民生活水平提高，教育特別是基礎(chǔ)教育較快發(fā)展，農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件有了明顯改善，農(nóng)村合作醫(yī)療廣泛開展，給廣大農(nóng)民帶來了極大的實(shí)惠。但成就掩飾不了差距，我們應(yīng)該看到：西部農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生狀況仍不樂觀，缺乏基本的醫(yī)療設(shè)備，醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)普及率仍然很低，農(nóng)民的健康意識(shí)仍然很低。教育的質(zhì)量與水平仍與東部存在較大差距，教學(xué)設(shè)施還不夠完善。這些已成為制約農(nóng)村發(fā)展的“瓶頸”。改變西部的欠開發(fā)造成的與東部的差距，改變西部教育的落后面貌，須從西部人自立、自強(qiáng)、自富的觀念做起。
    活動(dòng)目的：深入貧困山區(qū)，在支教過程中身體力行，為當(dāng)?shù)睾⒆訋ネ饷媸澜绲木?，激發(fā)他們求知和走出大山的愿望，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、勞等全面發(fā)展，把素質(zhì)教育真正落實(shí)到實(shí)處。把醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)不僅通過教學(xué)傳授給學(xué)生而且通過實(shí)踐活動(dòng)讓村民參與，使他們了解科學(xué)就醫(yī)的重要性，了解一些基本的衛(wèi)生知識(shí)。為村民帶去科學(xué)適當(dāng)?shù)姆椒?，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的致富觀念，促進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。豐富學(xué)生的課余文化生活，開闊學(xué)生的視野，樹立科學(xué)醫(yī)療的觀念，樹立科學(xué)發(fā)展觀，為構(gòu)建和諧社會(huì)做力所能及之事。并且通過此次活動(dòng)，使志愿者本身增長農(nóng)村生活經(jīng)驗(yàn)，體味農(nóng)村生活艱辛，培養(yǎng)吃苦耐勞精神，在艱苦的環(huán)境中錘煉自我，凈化心靈，升華人格，樹立為農(nóng)村事業(yè)奉獻(xiàn)的理想信念。
    活動(dòng)時(shí)間：____年7月20日——8月4日。
    活動(dòng)地點(diǎn)：貴州省黔東南凱里麻江縣。
    活動(dòng)對(duì)象：貴州省黔東南凱里麻江縣河壩小學(xué)。
    活動(dòng)實(shí)施體：貴州大學(xué)拓荒者志愿服務(wù)隊(duì)一隊(duì)——夢(mèng)飛翔隊(duì)。
    策劃負(fù)責(zé)人：鐘鋒(筑夢(mèng)隊(duì)隊(duì)長，貴州大學(xué)管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)08級(jí)1班)。
    活動(dòng)詳情：
    一、前期準(zhǔn)備。
    1、隊(duì)內(nèi)選出各板塊負(fù)責(zé)人，做好具體分工，工作由各個(gè)負(fù)責(zé)人安排執(zhí)行;。
    2、策劃書(總策劃、支教策劃、鄉(xiāng)村文化建設(shè)策劃、調(diào)研策劃、安全策劃)。
    4、物資準(zhǔn)備：(1)集體物資：隊(duì)旗、辦公物品、后勤用品、藥品，獎(jiǎng)狀、小禮品、相機(jī)、dv、晚會(huì)所用物品等。(2)隊(duì)員個(gè)人物資準(zhǔn)備：被褥、洗漱用品、臺(tái)燈、學(xué)生證、身份證、、手電筒、衣物、防蚊蟲在艱苦的環(huán)境中錘煉自我，凈化心靈，升華人格。在艱苦的環(huán)境中錘煉自我，凈化心靈，升華人格。防曬傷的藥物。100元風(fēng)險(xiǎn)資金)。
    5、課件。支教協(xié)調(diào)人安排課程，隊(duì)員利用課余時(shí)間搜集資料，準(zhǔn)備課件，在7月18日前將下鄉(xiāng)活動(dòng)前8天的課件發(fā)給資料負(fù)責(zé)人。具體情況由支教協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)。課件內(nèi)容切合健康醫(yī)療主題，形式活潑，健康向上。
    6、知識(shí)儲(chǔ)備。各位隊(duì)員盡量搜集健康醫(yī)療方面的知識(shí)，為講解和校外宣傳做準(zhǔn)備。
    二、活動(dòng)過程。
    2、到達(dá)當(dāng)天安排全隊(duì)的吃住問題，后勤負(fù)責(zé)人安排后勤值日表以及每天的作息時(shí)間表;。
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇十
    為學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大、團(tuán)的__大以及__五四重要講話精神，貫徹落實(shí)中央關(guān)于“我的中國夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)的部署和要求，進(jìn)一步推動(dòng)“四下基層”活動(dòng)在我省廣大團(tuán)組織和青年學(xué)生中的深入開展，引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)觀察中，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走信念，在推進(jìn)福建科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才，省委宣傳部、省委文明辦、省委教育工委、省教育廳、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)決定，今年暑期繼續(xù)開展全省大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了全面提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，組織引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極投身社會(huì)實(shí)踐，投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系，樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，使青年學(xué)生在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮知識(shí)和智力優(yōu)勢(shì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。在實(shí)踐中服務(wù)人民，了解社會(huì)，深入到基層中去，深入到群眾中去，從而加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)同人群眾的感情，提高解決實(shí)際問題的能力。
    二、活動(dòng)目的及意義。
    關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，著眼農(nóng)村教育，體味農(nóng)民生活，提高當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和使命感，提高大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
    活動(dòng)意義：
    3、讓大家更加領(lǐng)會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性;。
    6、通過本次社會(huì)實(shí)踐，有效地宣傳泉州理工學(xué)院，提升泉州理工學(xué)院的文化魅力。
    關(guān)注三農(nóng)，校地共建，奉獻(xiàn)青春，構(gòu)建和諧社會(huì)。
    四、活動(dòng)口號(hào)。
    實(shí)踐激揚(yáng)青春志，奮斗成就中國夢(mèng)。
    20__年全省暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持以學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大、團(tuán)的__大精神和開展“我的中國夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，以引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中深化對(duì)“中國夢(mèng)”的理解認(rèn)識(shí)、確立為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”努力奮斗的志向?yàn)橹攸c(diǎn)，堅(jiān)持“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨，按照“按需設(shè)項(xiàng)，據(jù)項(xiàng)組團(tuán)，雙向受益”的原則，組織學(xué)生緊緊圍繞基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。
    六、活動(dòng)安排。
    進(jìn)行社會(huì)調(diào)研、農(nóng)村社會(huì)服務(wù)、城市文明督導(dǎo)。
    七、活動(dòng)預(yù)期效果。
    1、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐意識(shí)提高，更加熱愛生活，樂于奉獻(xiàn);。
    2、學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)加強(qiáng);。
    4、在一定程度上緩解當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力不足的現(xiàn)象;。
    5、當(dāng)?shù)厝嗣竦膱F(tuán)結(jié)意識(shí)加強(qiáng);6、市民的行為更加文明。
    八、活動(dòng)可行性分析。
    1、當(dāng)今國內(nèi)形勢(shì)提供良好大環(huán)境。近年來，中央不斷提升農(nóng)村工作在國家整體工作中的地位，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支持農(nóng)村建設(shè)。因此，從大的方面講我們此次活動(dòng)可以說是應(yīng)政策、適國情、順民意。
    2、各校全面開放的教學(xué)體制提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一直以來，各校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，都非常注重學(xué)生能力的提高，把提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為一項(xiàng)重要工作開展，我們這次服務(wù)新農(nóng)村活動(dòng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)鍛煉都是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，定會(huì)受到學(xué)校的大力支持!
    3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，營造了不可多得的有利氣氛。
    九、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
    3、各隊(duì)員間必須團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，做到心胸開闊、樂觀豁達(dá)。隊(duì)友間不得鬧矛盾;。
    4、注意談吐舉止，不得隨意吐痰、破壞環(huán)境，不做有損團(tuán)隊(duì)形象的事;。
    5、不得破壞當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物或公共設(shè)施，不得與當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)生沖突;。
    7、做事有始有終，不在活動(dòng)中途放棄，必須在完成本次活動(dòng)后統(tǒng)一返回;。
    8、保證本人是自愿參加本次活動(dòng)，自愿簽訂并遵守本協(xié)議;。
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇十一
    離暑假結(jié)束還有不到一個(gè)月的時(shí)間了，我回到了校園。因?yàn)槲以谑罴偾跋σ呀?jīng)決定，要在暑期參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，這是我們校園群眾組織的活動(dòng)，是在8月份進(jìn)行的，所以我提前回到校園參加這一次活動(dòng)。我在城市里待久了，真的是想到農(nóng)村里看一下，找一下做農(nóng)民的感覺。在不斷的前進(jìn)中，我相信我能夠做的更好?；氐叫@之后，我負(fù)責(zé)起草了這份暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)策劃書：
    在黨十七大精神和省第十二次黨代會(huì)精神指導(dǎo)下，緊密圍繞“勇?lián)鷱?qiáng)國使命，共建和諧家園”這個(gè)大主題基礎(chǔ)上，結(jié)合我們醫(yī)學(xué)院的特點(diǎn)，小分隊(duì)把此次“三下鄉(xiāng)”動(dòng)的主題定為“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，關(guān)注了解農(nóng)村文體活動(dòng)”。
    組織發(fā)動(dòng)大學(xué)生志愿者在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展“浙江省農(nóng)村文體活動(dòng)”調(diào)查、調(diào)查研討、健康娛樂知識(shí)宣傳教育、咨詢服務(wù)等活動(dòng)，以問卷調(diào)查、咨詢宣傳為溝通了解橋梁，對(duì)健康文體活動(dòng)和不良文體活動(dòng)進(jìn)行理性比較，從而了解農(nóng)村文體活動(dòng)現(xiàn)狀及存在問題，引起鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)對(duì)于農(nóng)村文體問題的重視，結(jié)合醫(yī)學(xué)院學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)醫(yī)學(xué)方面的活動(dòng)，并透過這一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開展來奉獻(xiàn)社會(huì)，展現(xiàn)嘉院學(xué)子的精神風(fēng)貌，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐操作，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。以及了解金華農(nóng)村文體娛樂活動(dòng)開展的現(xiàn)狀，對(duì)農(nóng)村文體娛樂的研究現(xiàn)狀有一個(gè)科學(xué)的總結(jié)，為我國未來農(nóng)村文體娛樂活動(dòng)的發(fā)展帶給參考。
    科學(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持以人為本理念，維護(hù)廣大農(nóng)民的根本利益，促進(jìn)農(nóng)民全面發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀重在實(shí)踐，開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，關(guān)鍵的是人民群眾得實(shí)惠。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)仍然薄弱，最需要加強(qiáng)；農(nóng)村發(fā)展仍然滯后，最需要扶持；農(nóng)民文體活動(dòng)形式仍然單一，最需要關(guān)注?；顒?dòng)以問卷調(diào)查的形式進(jìn)行，了解當(dāng)?shù)匚幕w育活動(dòng)進(jìn)展?fàn)顩r，并對(duì)當(dāng)?shù)匚幕w育設(shè)施進(jìn)行維護(hù)和相關(guān)周邊設(shè)施的清理，期望到達(dá)使當(dāng)?shù)剞r(nóng)民了解健康文化體育活動(dòng)對(duì)其身心健康的益處，并且將當(dāng)?shù)匚幕w育活動(dòng)地點(diǎn)整理干凈，有利于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的正?；顒?dòng)。
    1、前期準(zhǔn)備。
    2、開展活動(dòng)。
    活動(dòng)資料下已詳述；
    3、后期整理。
    包括新聞宣傳報(bào)道（當(dāng)?shù)孛襟w）、材料統(tǒng)計(jì)歸檔及隊(duì)員返家等；
    （一）、做好問卷調(diào)查。
    （二）、健康文化體育活動(dòng)知識(shí)宣傳。
    （三）、健康體育活動(dòng)。
    （四）、活動(dòng)地點(diǎn)維護(hù)和整理。
    （五）、醫(yī)療活動(dòng)。
    8月5日—8月20日（具體安排另定）。
    1、明確任務(wù)，服從領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理，一切以大局為重；
    2、穿戴整潔，態(tài)度端正，能展示嘉醫(yī)學(xué)生禮貌、健康的形象；
    3、注意人身、財(cái)產(chǎn)安全；
    4、禮貌用語，愛護(hù)公共設(shè)施，不得違反當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定；
    5、服從實(shí)踐地安排，若有不妥之處，盡量尋求協(xié)商解決；
    交通費(fèi)用：15x50=750；
    食宿費(fèi)用：10x100=1000；
    其它費(fèi)用（照片、宣傳資料）：300；
    合計(jì)：20xx。
    總體來說，我已經(jīng)將這次活動(dòng)的主要流程都策劃出來了，當(dāng)然還是有一些小的地方我沒有寫出來，這是我在策劃中的一點(diǎn)故意遺漏，因?yàn)槿绻麑懗鰜砭惋@得主次不分了。重要的不是策劃書的好壞，而是這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)能否順利進(jìn)行，這才是重點(diǎn)。我相信憑借我們大家的群眾努力，我們必須能夠?qū)⑦@次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)做到最好！
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇十二
    幫忙當(dāng)?shù)刂行W(xué)生（個(gè)性是貧困家庭）。以學(xué)習(xí)方面為主，在心理、生活等各方面也盡自己的一份力量，幫忙他們。
    志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。進(jìn)入了大學(xué)，我們有了更充足的時(shí)間去做些比書本學(xué)習(xí)更有好處，更能鍛煉和證明自己實(shí)際潛力的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。
    組織這次活動(dòng)的主要目的有以下幾個(gè)方面：
    1、利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)家鄉(xiāng)，提高家鄉(xiāng)人民受教育的水平，豐富家鄉(xiāng)中小學(xué)生的文化生活。拓寬家鄉(xiāng)學(xué)生的視野，對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生用心的影響，對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
    2、了解民族風(fēng)情與歷史文化，豐富對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí)。讓大學(xué)生發(fā)揮個(gè)人才能，獲得鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦精神和奉獻(xiàn)精神。
    3、激發(fā)更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。
    廣西城市職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)技術(shù)分院團(tuán)委
    經(jīng)濟(jì)技術(shù)分院青年志愿者協(xié)會(huì)
    經(jīng)濟(jì)青協(xié)計(jì)劃于20xx年4月18日（暫定）左右面向全校師生進(jìn)行志愿者招募活動(dòng)，并宣傳我們此次活動(dòng)的目的。如果此次支教活動(dòng)能成功的進(jìn)行下去，能夠思考將此次活動(dòng)一向延續(xù)下去，作為本協(xié)會(huì)的傳統(tǒng)，逐屆開展下去。
    支教地點(diǎn)：扶綏縣岜盆中心小學(xué)
    宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生食堂大門前及各個(gè)宿舍區(qū)考核及培訓(xùn)地點(diǎn)：4108
    負(fù)責(zé)部門：經(jīng)濟(jì)技術(shù)分院青年志愿者協(xié)會(huì)
    1、活動(dòng)申請(qǐng)：將策劃書交分院團(tuán)委審核。
    2、準(zhǔn)備工作：
    （1）4月8日，青協(xié)會(huì)長、副會(huì)長，部長：邱日遞、楊海岸、江吉源、馮昌萍、楊雯；一同前往岜盆小學(xué)與校園負(fù)責(zé)人聯(lián)系，并說明本次活動(dòng)目的，征求同意，以便日后順利選派志愿者進(jìn)行服務(wù)。
    （2）4月9日至12日之間，外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助經(jīng)費(fèi)（主要期望得到志愿者宣傳單、獎(jiǎng)勵(lì)志愿者所需的獎(jiǎng)狀等方面的物資和資金的贊助）。
    （3）4月13日至18之間秘書部負(fù)責(zé)打印需要志愿服務(wù)的申請(qǐng)表格并找時(shí)間送往岜盆小學(xué)校園分發(fā)給學(xué)生由學(xué)生帶回家在父母監(jiān)督下填寫（表格設(shè)計(jì)由修改部負(fù)責(zé)），打印本次活動(dòng)的宣傳單（面向岜盆小學(xué)生家長的）。會(huì)長與校園商討輔導(dǎo)事宜。
    說明：以上表格及宣傳單在沒有拉到贊助前分別打印40份，經(jīng)費(fèi)由協(xié)會(huì)支付。學(xué)生的登記狀況在4月20日前完成。服務(wù)對(duì)象先由三年級(jí)任選一個(gè)班開始。
    （4）5月20日至5月22日之間各部門選派愿意長期去輔導(dǎo)的干事前往做第一次支教，每組有小組組長前往做監(jiān)督、維持秩序并做記錄。
    （5）5月22日晚上九點(diǎn)理事會(huì)及各部門參加過支教的干事在四教4108開會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，討論日后的考核及培訓(xùn)制度，制度由支教小組制定并由理事會(huì)、部長審核。
    3、經(jīng)驗(yàn)交流：在開青志協(xié)干部例會(huì)上，由組織部部長向各部門部長對(duì)此次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備做報(bào)告，以便各部長將此次活動(dòng)傳到達(dá)各個(gè)干事。并對(duì)日后活動(dòng)分工做。
    4、宣傳、招募：4月14日至17日宣傳部出活動(dòng)宣傳海報(bào)招募志愿者（招募人數(shù)根據(jù)申請(qǐng)志愿服務(wù)人數(shù)來定）。安排人員在學(xué)生食堂門口輪流站崗宣傳，對(duì)報(bào)名人員發(fā)表格。（表格由秘書部在3月14日打印50份）
    5、篩選及培訓(xùn)：4月15日晚上七點(diǎn)在四教108對(duì)招募的志愿者進(jìn)行考核?？己诵问剑荷吓_(tái)演講。透過考核的志愿者在進(jìn)行簡單的、培訓(xùn)后再進(jìn)行支教。各組協(xié)調(diào)進(jìn)行考核、培訓(xùn)、及教室申請(qǐng)，宣傳部協(xié)助布置教室。
    6、各部門每星期輪換帶領(lǐng)志愿者去岜盆小學(xué)校園支教并對(duì)志愿者的狀況做記錄。
    由于這是一項(xiàng)長期的工作，經(jīng)管青志協(xié)可將其作為協(xié)會(huì)傳統(tǒng)活動(dòng)延續(xù)下去，從每屆新生中招募志愿者前往支教。本活動(dòng)策劃書雖經(jīng)多次修改，但仍然覺得有很多不足以應(yīng)付實(shí)際變化，日后需要多做總結(jié)，使這項(xiàng)活動(dòng)更加完善。
    1、教材的同步；
    2、支教時(shí)間、地點(diǎn)、周期；
    3、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
    4、考勤、考核機(jī)制；
    5、由點(diǎn)到面的支教擴(kuò)展。
    1、外聯(lián)部協(xié)助拉贊助；
    2、宣傳部協(xié)助宣傳與招募志愿者與會(huì)議教室的布置；
    3、秘書部整理學(xué)生及志愿者資料；
    4、組織部對(duì)志愿者考核。
    一對(duì)一的方式輔導(dǎo)學(xué)生。透過我們的考勤與該學(xué)生經(jīng)輔導(dǎo)后成績提升程度等來評(píng)比本活動(dòng)中的優(yōu)秀志愿者，給優(yōu)秀志愿者頒發(fā)證書以資鼓勵(lì)。
    （一）前期準(zhǔn)備
    2、支教人員召集：（面試等人員挑選青協(xié)負(fù)責(zé)）；
    5、在4月21日對(duì)認(rèn)真選好的志愿者（包括干部和會(huì)員）要對(duì)他們做一些如何去和那些學(xué)生進(jìn)行交流溝通等支教方面的培訓(xùn)工作（干部是在12月5日在青志協(xié)辦公室進(jìn)行培訓(xùn)）。
    （二）后期工作
    1、對(duì)每次去支教回來的同學(xué)認(rèn)真總結(jié)不足經(jīng)驗(yàn)，不斷完善支教策劃資料；
    2、活動(dòng)評(píng)估、回訪家長
    （一）本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節(jié)務(wù)必遵紀(jì)守法，資料要健康向上，到達(dá)支教要求。
    （二）協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者務(wù)必理解活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
    （三）組織者與參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障支教各環(huán)節(jié)順利完成。
    （四）支教籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助支教籌備其他部門的工作，主動(dòng)幫忙他們完成就應(yīng)負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
    （五）下鄉(xiāng)團(tuán)體在活動(dòng)期間產(chǎn)生的所有費(fèi)用由下鄉(xiāng)團(tuán)體自行解決。
    （六）下鄉(xiāng)團(tuán)體在活動(dòng)期間執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，違者產(chǎn)生的后果自負(fù)。
    傳單、申請(qǐng)表格：150份0。2元/份（上半頁為傳單，下半頁為申請(qǐng)表格）
    志愿者申請(qǐng)表格：100份0。2元/份
    證書：30份5元/份
    宣傳橫幅：50元
    突發(fā)應(yīng)急資金：150元
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇十三
    自08年汶川地震之后，由強(qiáng)震帶來的滑坡、泥石流等次生災(zāi)害頻發(fā)不斷。災(zāi)區(qū)人民的人身和財(cái)產(chǎn)安全再一次受到嚴(yán)重威脅，這一切使得在災(zāi)區(qū)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)顯得迫在眉睫。本次，我團(tuán)隊(duì)以地理科學(xué)、測(cè)繪工程、資源環(huán)境管理、建筑學(xué)、城市規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)等專業(yè)知識(shí)為依托，通過社會(huì)調(diào)查、實(shí)地檢測(cè)、走訪調(diào)研、防災(zāi)演練等形式，利用gis、遙感等先進(jìn)技術(shù)，深入汶川重災(zāi)區(qū)開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳，考查災(zāi)區(qū)的次生災(zāi)害狀況、資源環(huán)境狀況以及災(zāi)區(qū)人民的心理狀況，最終建立災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制、為相關(guān)部門提供有用的急訊建議。
    環(huán)境調(diào)查促發(fā)展，災(zāi)區(qū)防治保平安。
    20xx年7月6日-20xx年8月下旬。
    汶川地震重災(zāi)區(qū)：北川、茂縣、汶川、都江堰。
    1、防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)。
    根據(jù)我國和災(zāi)區(qū)災(zāi)害的特征和災(zāi)害狀況，制作、印刷和分發(fā)山洪、崩塌、滑坡、泥石流等次生災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳讀本、海報(bào)、音頻、視頻資料，同時(shí)通過政府發(fā)動(dòng)、村莊宣傳、群眾訪談、專題講座、影視播報(bào)（音頻，視頻）等形式，在政府機(jī)關(guān)、場(chǎng)區(qū)、學(xué)校、村莊和社區(qū)等災(zāi)害影響區(qū)類進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育和培訓(xùn)以提高當(dāng)?shù)厝嗣竦姆罏?zāi)減災(zāi)能力，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和諧穩(wěn)定發(fā)展、科技。
    2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)與資源環(huán)境調(diào)查。
    四川地震災(zāi)區(qū)面積達(dá)50萬平方公里，造成87149人死亡和失蹤，8451.4億元直接經(jīng)濟(jì)損失，強(qiáng)震和連續(xù)余震造成地表被嚴(yán)重破壞，誘發(fā)的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地災(zāi)害舉世罕見。
    四川災(zāi)區(qū)是汶川地震的重災(zāi)區(qū)、西部大開發(fā)的主線場(chǎng)和災(zāi)后恢復(fù)重建核心區(qū)。震后三年，崩塌、滑坡、泥石流等次生災(zāi)害是災(zāi)區(qū)防災(zāi)減災(zāi)面臨的突出問題，是影響災(zāi)后恢復(fù)重建的重要因素和危害資源環(huán)境的重要課題項(xiàng)目。本課題項(xiàng)目成員數(shù)次奔赴災(zāi)區(qū)，通過野外考察、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等進(jìn)行災(zāi)區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、災(zāi)害危害與損失、震后社會(huì)心理調(diào)查，結(jié)合資源狀況、環(huán)境破壞等現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。在此基礎(chǔ)上完成災(zāi)區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和資源環(huán)境損失評(píng)估，以及對(duì)次生災(zāi)害的危險(xiǎn)性評(píng)估。
    3、災(zāi)害監(jiān)測(cè)、水文監(jiān)測(cè)。
    依托本團(tuán)隊(duì)的測(cè)繪，地信，地科，城規(guī)，建學(xué)，資環(huán)等專業(yè)優(yōu)勢(shì)，依靠與當(dāng)?shù)卣己玫拈L期穩(wěn)定的合作關(guān)系，結(jié)合前期研究基地和實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所，采用gps、rs、gis、3s、自動(dòng)氣象觀測(cè)系統(tǒng)、土體監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等現(xiàn)代測(cè)繪與空間信息技術(shù)，進(jìn)行崩塌、滑坡、泥石流等次生地質(zhì)災(zāi)害的原位監(jiān)測(cè)和區(qū)域動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，研究災(zāi)害分布規(guī)律、發(fā)育特征、誘發(fā)機(jī)制與治災(zāi)機(jī)理。結(jié)合氣象與土體要素特征，進(jìn)行數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)，建立災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警模型和信息系統(tǒng)，從而為災(zāi)區(qū)和當(dāng)?shù)胤罏?zāi)減災(zāi)提供依據(jù)和政策建議。
    4、災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理與咨詢建議。
    根據(jù)老師的指導(dǎo)和項(xiàng)目前期研究成果，結(jié)合本次調(diào)研內(nèi)容與監(jiān)測(cè)資料，研究汶川地震次生地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理的內(nèi)容、技術(shù)、模式與實(shí)現(xiàn)途徑，并向相關(guān)政府部門提交咨詢報(bào)告與并提出對(duì)策建議。
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇十四
    二活動(dòng)意義。
    三活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
    由仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會(huì)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作，宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作，秘書部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)聯(lián)系人的通知，仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)籌備一場(chǎng)大型的文藝晚會(huì)。
    四活動(dòng)內(nèi)容。
    本次活動(dòng)將由仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會(huì)及仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)合作舉辦一場(chǎng)大型的大學(xué)生下鄉(xiāng)文藝晚會(huì)，仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會(huì)給予支持和配合。
    五活動(dòng)目的。
    通過本次活動(dòng)提高大學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
    六活動(dòng)總結(jié)。
    通過成功舉辦大學(xué)生下鄉(xiāng)及相關(guān)文藝晚會(huì)活動(dòng)，是我們社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契，各部門對(duì)自己各自職責(zé)更加明確，也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)部工作的不足，同時(shí)也對(duì)我們社團(tuán)的宣傳工作期了很大的作用。
    七舉辦單位。
    仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會(huì)。
    仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
    仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會(huì)。
    策劃人：
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇十五
    一、調(diào)查時(shí)間：
    7月17日至7月20日。
    二、調(diào)查地點(diǎn)：田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村。
    三、實(shí)踐主題：
    田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研。
    四、口號(hào)：
    環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
    五、隊(duì)伍名稱：
    百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊(duì)”。
    六、時(shí)間內(nèi)容：
    1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況對(duì)當(dāng)?shù)厝藢?duì)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)了解情況進(jìn)行問卷調(diào)查。
    2、對(duì)旅行者對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)情況做問卷調(diào)查。
    3、對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)情況做相關(guān)調(diào)查。
    4、根據(jù)問卷調(diào)查情況對(duì)當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
    5、根據(jù)問卷調(diào)查情況對(duì)當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
    帶隊(duì)老師：**隊(duì)長：**隊(duì)員：**。
    七、主要特色。
    (一)主要特色。
    依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，活動(dòng)以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為口號(hào)，了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)情況，關(guān)心和關(guān)愛災(zāi)民。
    八、預(yù)期目標(biāo)：
    通過社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備。
    九、注意事項(xiàng)：
    由于本次“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)開展時(shí)間相對(duì)比較長所以請(qǐng)參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行。
    4.嚴(yán)禁去治安狀況差的場(chǎng)所活動(dòng)，在野外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁夜間出行;。
    6.嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生;。
    7.在乘車、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品;。
    8.嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動(dòng);。
    9.確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購買食品或就餐;。
    10.實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后返回各地時(shí)盡量結(jié)伴而行，單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全，抵達(dá)目的地后主動(dòng)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。
    附表：
    物資準(zhǔn)備或所需物品(總負(fù)責(zé)人：******)。
    1、團(tuán)隊(duì)物品：
    (1)隊(duì)旗一面(學(xué)校的校旗幟)。
    (2)物資、宣傳問卷內(nèi)容若干份。
    (4)工具和其他用品：相機(jī)等。
    2、個(gè)人物品：學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
    印問卷內(nèi)容和宣傳資料200份*1.00元/份200.00元。
    住宿10人*3*20.00元600.00元。
    車票10人*2*10.00元200.00元。
    伙食10人*3*15.00元450.00元。
    合計(jì):1450元。
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇十六
    本站發(fā)布三下鄉(xiāng)策劃書，更多三下鄉(xiāng)策劃書相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道。
    以下是本站為大家整理的【三下鄉(xiāng)策劃書】，供大家參考！
    一、安全可行性分析
    隊(duì)伍采用的是個(gè)人負(fù)責(zé)，隊(duì)長領(lǐng)隊(duì)的安全制。下鄉(xiāng)之前的培訓(xùn)會(huì)明確地告知隊(duì)員應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，并讓他們簽署安全協(xié)議。下鄉(xiāng)的整個(gè)過程中，隊(duì)長會(huì)對(duì)每個(gè)隊(duì)員負(fù)責(zé)，包括上下火車的人數(shù)清點(diǎn)。保證每個(gè)隊(duì)員在隊(duì)長或指導(dǎo)老師可及的范圍內(nèi)行動(dòng)，做到統(tǒng)一去，統(tǒng)一回，統(tǒng)一行動(dòng)。
    二、活動(dòng)內(nèi)容可行性分析
    隨著農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工的人越來越多，留守兒童的撫養(yǎng)和教育問題也日益收到大家的關(guān)注。特別是貧困山區(qū)的留守兒童，本來就落后的教育體系使這群留守兒童的受教育權(quán)益更加得不到保護(hù)。很多的家庭由于過分的貧窮，小孩的上學(xué)情況都已經(jīng)成為家庭最需要解決的問題。
    xxx縣的很多留守兒童，由于多年與父母相隔，親情缺失，家庭教育缺失，學(xué)習(xí)安全缺失和家庭監(jiān)管缺位，使他們的學(xué)習(xí)成績滑坡，經(jīng)常做一些違規(guī)的事情，比如打架，偷東西，撒謊;其次，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校宿舍等的衛(wèi)生條件沒有之前的好。因此我們把下鄉(xiāng)活動(dòng)定位在道德修養(yǎng)的教育，環(huán)保與注意公共衛(wèi)生意識(shí)塑造上，以期助其改善。
    木棉之緣愛心社組織學(xué)校各學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)子，勇挑起幫助他人，幫助和鼓勵(lì)那些孩子學(xué)習(xí)的責(zé)任，為當(dāng)?shù)刂驹刚吖ぷ鞯陌l(fā)展貢獻(xiàn)自己作為大學(xué)生該貢獻(xiàn)給社會(huì)的一份力量。這既滿足了孩子們學(xué)習(xí)的期望，鍛煉了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，也宣揚(yáng)了華農(nóng)友愛的精神。
    雖然我們的力量是微薄的，但是我們的愛心是無限的，相信在我們堅(jiān)持不懈的努力下，留守兒童能像其他孩子一樣健康茁壯地成長!
    三、隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)性分析
    1、堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心
    指導(dǎo)老師陳剛老師，文學(xué)博士，熱心于社會(huì)公益活動(dòng)，對(duì)梅州順豐的留守兒童問題十分關(guān)注，并到當(dāng)?shù)匕l(fā)展志愿者隊(duì)伍，以實(shí)際行動(dòng)解決當(dāng)?shù)亓羰貎和膯栴}。
    2019年帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)赴海南進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，2007年帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)赴四川攀枝花進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，并連續(xù)三年獲得060708年度廣東省大學(xué)生三下鄉(xiāng)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號(hào)。其指導(dǎo)的木棉之緣愛心社的下鄉(xiāng)隊(duì)伍在08年暑假下鄉(xiāng)中取得輝煌成績，隊(duì)伍被評(píng)為“三下鄉(xiāng)優(yōu)秀隊(duì)伍”，并有李xx等10余名隊(duì)員被評(píng)為“三下鄉(xiāng)優(yōu)秀個(gè)人”。優(yōu)秀的指導(dǎo)老師是我們下鄉(xiāng)取得成功的重要前提。
    2、下鄉(xiāng)隊(duì)伍質(zhì)量保證
    木棉之緣愛心社內(nèi)部組織初具規(guī)模，內(nèi)有從事下鄉(xiāng)課題研究的學(xué)術(shù)小組及大量的優(yōu)秀愛心人士，下鄉(xiāng)成員的挑選是內(nèi)部選拔和全校招募相結(jié)合，以便保證下鄉(xiāng)隊(duì)伍的質(zhì)量。
    我們的這次下鄉(xiāng)成員包括優(yōu)眾多學(xué)院專業(yè)的優(yōu)秀博士研究生、碩士研究生和本科生，下鄉(xiāng)隊(duì)伍素質(zhì)的高質(zhì)量保證是我們下鄉(xiāng)取得成功的基礎(chǔ)。
    3、下鄉(xiāng)隊(duì)伍的充分準(zhǔn)備
    (1)、下鄉(xiāng)前我們會(huì)先確定活動(dòng)的方案及其分工，并且在下鄉(xiāng)前由培訓(xùn)部對(duì)下鄉(xiāng)隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)，確保下鄉(xiāng)隊(duì)員具備了相關(guān)的文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，并掌握了活動(dòng)的.基本方法和技能，確保每一個(gè)隊(duì)員在心理上、實(shí)踐上、學(xué)術(shù)上都做好準(zhǔn)備。
    (2)隊(duì)員來自不同的學(xué)院和專業(yè)，他們會(huì)結(jié)合自身專業(yè)知識(shí)，進(jìn)行具有個(gè)人特色的下鄉(xiāng)活動(dòng)內(nèi)容，從而確保我們的活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。
    (3)對(duì)木棉之緣的每一位成員來說，我們對(duì)所從事的下鄉(xiāng)活動(dòng)與自身愿望密切結(jié)合，有較強(qiáng)的愛好和興趣，能夠滿腔熱情地進(jìn)行調(diào)查研究工作。
    (4)木棉之緣愛心社已經(jīng)和各地方的負(fù)責(zé)單位取得聯(lián)系，商談了有關(guān)合作細(xì)節(jié)，活動(dòng)的設(shè)想也已經(jīng)被各地方的負(fù)責(zé)單位所贊同。并已接洽各地方以及廣州等相關(guān)媒體屆時(shí)同步報(bào)導(dǎo)木棉之緣本次暑期實(shí)踐活動(dòng)。
    四、9年來輝煌的下鄉(xiāng)業(yè)績
    我們有豐富的下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)，每次下鄉(xiāng)均取得相當(dāng)不錯(cuò)的效果，在下鄉(xiāng)地點(diǎn)受到熱烈的歡迎，并在《信息時(shí)報(bào)》、《廣東科技報(bào)》、《廣東大學(xué)生就業(yè)指引@領(lǐng)航》、《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校報(bào)》、海南儋州政府網(wǎng)、福建三明新聞網(wǎng)、福建永安電視臺(tái)、四川攀枝花電視臺(tái)、鹽邊電視臺(tái)等多家媒體報(bào)道，“木棉”以慈善的腳音為華農(nóng)贏得了很好的社會(huì)聲譽(yù)。至今4次下鄉(xiāng)了解到的40多名貧困生中，全部得到了資助。累計(jì)資助金額達(dá)8萬元。本次下鄉(xiāng)計(jì)劃將會(huì)總結(jié)歷年下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)，博采眾長，不斷增加新元素，再接再勵(lì)。我們相信2019年的下鄉(xiāng)活動(dòng)會(huì)做得更出色。
    綜上所述，本次活動(dòng)我們?cè)诨顒?dòng)主題符合勇?lián)鷱?qiáng)國使命，共建和諧家園的時(shí)代使命，并且活動(dòng)內(nèi)容的安排以及團(tuán)隊(duì)等重要方面都十分的合理，得到了指導(dǎo)老師的肯定。隊(duì)員們?cè)诨I劃準(zhǔn)備階段，都表現(xiàn)出了腳踏實(shí)地、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，對(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容都做了充分的準(zhǔn)備!相信這次活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿的成功!
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇十七
    策劃書怎么寫，歡迎閱讀本站小編整理提供的三下鄉(xiāng)策劃書。
    三下鄉(xiāng)策劃書【一】
    前言
    “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以黨的十六屆三中全會(huì)精神為指針，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持為改革發(fā)展大局服務(wù)。并且在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中，我們經(jīng)受鍛煉，增長才干和社會(huì)閱歷，增強(qiáng)自己對(duì)三農(nóng)問題的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足，從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補(bǔ)，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個(gè)意義上講，本次活動(dòng)會(huì)努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)農(nóng)民群眾與促進(jìn)我們大學(xué)生的全面發(fā)展，健康成長的有機(jī)統(tǒng)一。
    “三下鄉(xiāng)”也是我校共青團(tuán)的一個(gè)品牌，通過社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)，這也是我們此次活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)。
    這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。
    為了讓我?！叭锣l(xiāng)”這個(gè)品牌活動(dòng)更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備，主要緊扣一個(gè)目標(biāo)，抓住二個(gè)重點(diǎn)，著力一個(gè)推進(jìn)，強(qiáng)化三個(gè)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)三大行動(dòng)，抒寫三個(gè)篇章。
    一個(gè)目的
    打造精品團(tuán)隊(duì)，踐行“第二課堂”堅(jiān)持以長才干，作貢獻(xiàn)為原則，在活動(dòng)中了解社會(huì)，認(rèn)知社會(huì)，傳播文明，服務(wù)農(nóng)村，充分體現(xiàn)湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院大力弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)發(fā)展的積極作用。
    兩個(gè)重點(diǎn)
    1.關(guān)注農(nóng)民，關(guān)注農(nóng)村，深入農(nóng)村，調(diào)查和反映民意。
    2.當(dāng)?shù)剞r(nóng)村農(nóng)業(yè)醫(yī)療合作保險(xiǎn)發(fā)展的相關(guān)調(diào)研。
    一個(gè)推進(jìn)
    推進(jìn)青年大學(xué)生開闊視野，增長社會(huì)閱歷的進(jìn)程，履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的時(shí)代諾言，抒寫實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章，并努力爭取建立湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院與中國人壽保險(xiǎn)公司湖北省黃岡市蘄春縣分公司“實(shí)習(xí)基地”。
    一個(gè)合結(jié)
    1.結(jié)合時(shí)代特色
    在實(shí)踐中，結(jié)合保險(xiǎn)市場(chǎng)在三農(nóng)問題中的重要性和時(shí)代特色，更好地發(fā)揮我們湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院金融保險(xiǎn)系在農(nóng)村保險(xiǎn)研究方面的成果的作用，更好的展現(xiàn)我校學(xué)生在服務(wù)地方和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的風(fēng)采。
    2.結(jié)合地方實(shí)際
    按照按需設(shè)項(xiàng)，跟項(xiàng)組團(tuán)，雙向受益的原則，切實(shí)針對(duì)地方保險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要來開展活動(dòng)，著力在保險(xiǎn)業(yè)方面為地方，為農(nóng)民，為農(nóng)村解決一些實(shí)際問題，使各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)富有實(shí)效。
    3.結(jié)合專業(yè)特色
    三大行動(dòng)
    1.關(guān)注農(nóng)村保險(xiǎn)市場(chǎng)，走訪農(nóng)家，調(diào)研農(nóng)民對(duì)保險(xiǎn)業(yè)的認(rèn)識(shí)。
    2.科技下鄉(xiāng)，鄉(xiāng)村科技播火行動(dòng)。
    3.投身農(nóng)村保險(xiǎn)業(yè)的實(shí)踐行動(dòng)，初步了解農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)的發(fā)展現(xiàn)狀
    三個(gè)篇章
    1.農(nóng)村保險(xiǎn)知識(shí)宣傳篇
    利用高科技經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)絡(luò)及專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，宣傳保險(xiǎn)業(yè)在農(nóng)民，農(nóng)村，農(nóng)業(yè)中的重要作用，提高農(nóng)民對(duì)保險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)，更好的展現(xiàn)湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院有關(guān)金融方向的研究成果。
    2.關(guān)注農(nóng)村保險(xiǎn)信息化問題的調(diào)研篇
    以問卷，訪談等形式對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村保險(xiǎn)現(xiàn)況進(jìn)行調(diào)研，對(duì)農(nóng)村建設(shè)提出可行性建議，并寫出切實(shí)可行的調(diào)研報(bào)告，建立當(dāng)?shù)乇ｋU(xiǎn)業(yè)的傳播站點(diǎn)，為當(dāng)?shù)氐谋ｋU(xiǎn)業(yè)作點(diǎn)應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)全面小康貢獻(xiàn)智慧和力量。
    3.農(nóng)村保險(xiǎn)業(yè)實(shí)踐篇
    到當(dāng)?shù)刂袊嗣癖ｋU(xiǎn)分公司做臨時(shí)跟銷員，了解農(nóng)村保險(xiǎn)公司的運(yùn)營過程。
    我們還準(zhǔn)備與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府聯(lián)系，希望他們對(duì)我們這次活動(dòng)能給予肯定和支持。我們將通過調(diào)查問卷的形式，獲取信息，并對(duì)信息進(jìn)行整理分析，給當(dāng)?shù)剞r(nóng)村保險(xiǎn)業(yè)出謀劃策，更好的促進(jìn)當(dāng)?shù)乇ｋU(xiǎn)業(yè)的發(fā)展，切實(shí)讓農(nóng)民認(rèn)識(shí)到保險(xiǎn)業(yè)在三農(nóng)問題中的重要性。
    通過這次活動(dòng)，我們還可以提高我們的分析能力將所學(xué)的東西運(yùn)用于實(shí)踐，回校后，我們將寫一篇詳細(xì)的調(diào)研報(bào)告，以展示我們此次下鄉(xiāng)的成果，并激勵(lì)我們以后做出更多更好的成績。
    活動(dòng)計(jì)劃
    一、調(diào)查時(shí)間：7月16日——7月25日(共計(jì)10天)
    二、調(diào)查地點(diǎn)：湖北省黃岡市蘄春縣
    三、參與人員：
    四、組織結(jié)構(gòu)
    指導(dǎo)老師：
    帶隊(duì)老師：
    組長：
    準(zhǔn)備工作分組：
    前期組：
    后勤組：
    記錄組：
    工作安排：
    前期組：確定路線，收集相關(guān)聯(lián)系方式及其它相關(guān)信息;
    后勤組：資金的分配問題，日程中有關(guān)吃住行等方面;
    記錄組：總結(jié)各組內(nèi)容匯報(bào)，制定計(jì)劃;
    夢(mèng)翔隊(duì)簡介
    名稱：
    隊(duì)員人數(shù)：
    隊(duì)長：
    隊(duì)員：
    單位：
    口號(hào)：生命在于運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)在于行動(dòng)。
    隊(duì)員選擇：
    在挑選隊(duì)員的過程中，有兩個(gè)很突出的特點(diǎn)是：一是時(shí)間長;從3月1日開始到3月20日止，歷時(shí)20天。二是篩選細(xì)，開始對(duì)32人進(jìn)行初步挑選，選出16人，又從即日起對(duì)16人進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，從體質(zhì)、態(tài)度、素質(zhì)等方面進(jìn)行綜合分析，最終挑選出12名隊(duì)員，他們對(duì)保險(xiǎn)業(yè)充滿熱情，具有強(qiáng)烈的社會(huì)實(shí)踐意愿，有吃苦耐勞的精神，有較強(qiáng)的交際能力，還有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，是“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)所必須具備應(yīng)有能力的同學(xué)。
    三下鄉(xiāng)策劃書【二】
    一、 調(diào)查時(shí)間：
    7月17日至7月20日
    二、調(diào)查地點(diǎn)：田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村
    三、實(shí)踐主題：
    田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研
    四、口號(hào)：
    環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
    五、隊(duì)伍名稱：
    百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊(duì)”。
    六、時(shí)間內(nèi)容：
    1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況對(duì)當(dāng)?shù)厝藢?duì)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)了解情況進(jìn)行問卷調(diào)查 。
    2、對(duì)旅行者對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)情況做問卷調(diào)查。
    3、對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)情況做相關(guān)調(diào)查。
    4、根據(jù)問卷調(diào)查情況對(duì)當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
    5、根據(jù)問卷調(diào)查情況對(duì)當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
    帶隊(duì)老師： ** 隊(duì)長：** 隊(duì)員：**
    七、主要特色
    (一)主要特色
    依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，活動(dòng)以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為口號(hào)，了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)情況，關(guān)心和關(guān)愛災(zāi)民。
    八、預(yù)期目標(biāo)：
    通過社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備。
    九、注意事項(xiàng)：
    由于本次“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)開展時(shí)間相對(duì)比較長所以請(qǐng)參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行。
    4.嚴(yán)禁去治安狀況差的場(chǎng)所活動(dòng)，在野外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁夜間出行;
    6.嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生;
    7.在乘車、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品;
    8.嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動(dòng);
    9.確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購買食品或就餐;
    10.實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后返回各地時(shí)盡量結(jié)伴而行，單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全，抵達(dá)目的地后主動(dòng)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。
    附表：
    物資準(zhǔn)備或所需物品(總負(fù)責(zé)人：*** *** )
    1、團(tuán)隊(duì)物品：
    (1)隊(duì)旗一面(學(xué)校的校旗幟)
    (2)物資、宣傳問卷內(nèi)容若干份。
    (4)工具和其他用品：相機(jī)等。
    2、個(gè)人物品：學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
    印問卷內(nèi)容和宣傳資料 200份*1.00元/份 200.00元
    住宿 10人*3*20.00元 600.00元
    車票 10人*2*10.00元 200.00元
    伙食 10人*3*15.00元 450.00元
    合計(jì):1450元
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇十八
    1.豐富人們的精神文化生活，讓該地區(qū)的居民有更積極地生活態(tài)度和生活方式。在辛苦勞作的時(shí)候可以放松一下心情。
    2.為社區(qū)人們提供一個(gè)交流溝通的平臺(tái)，人們可以利用此機(jī)會(huì)相互溝通，對(duì)我們的節(jié)目提一些寶貴意見。
    3.通過文藝匯演，適當(dāng)?shù)男麄髻F州凱里市三棵樹鎮(zhèn)格細(xì)小學(xué)，擴(kuò)大該地區(qū)知名度，引起社會(huì)關(guān)心，更好的發(fā)展該地區(qū)旅游業(yè)。
    4.在培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和愛心的同時(shí)提高實(shí)踐能力以及鍛煉自我。這次文藝匯演完全是我們一手策劃的，在這次活動(dòng)的策劃中我們可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
    5.傳達(dá)三下鄉(xiāng)成員在此所經(jīng)歷的風(fēng)雨，見證我們的足跡。我們?cè)诖诉M(jìn)行了課題教研，遇到了很多困難，當(dāng)然也有很多歡笑。這是我們?nèi)松械囊淮魏芫实捏w驗(yàn)，而文藝匯演則融合了我們一起合作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們記憶深刻。為以后留下了美好回憶。
    6.豐富三下鄉(xiāng)成員的暑期生活。暑期不再是呆在家里玩玩電腦，看看書等等。我們可以獲得更多知識(shí)，體會(huì)更豐富的人生。
    三．匯演形式及內(nèi)容
    節(jié)目不限，形式不限，節(jié)目新款，經(jīng)典，及多種舞臺(tái)表演形式（歌曲，舞蹈，朗誦，話劇，小品，樂器，手語）溶民族情、友情于一體。
    四．匯演面向?qū)ο?BR>    1.本次匯演以三下鄉(xiāng)小組成員為主、面向全體貴州凱里市三棵樹鎮(zhèn)居民。
    2.邀請(qǐng)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及村委會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
    五．匯演時(shí)間
    未定
    六．匯演地點(diǎn)
    七．活動(dòng)前期準(zhǔn)備
    1.與社區(qū)負(fù)責(zé)人商定節(jié)目和地點(diǎn)， 匯演之前全體成員召開會(huì)議。
    2.前期宣傳，盡量做到通知到每家每戶。
    3.選擇主持人。主持人數(shù)量在4個(gè)左右。兩個(gè)隊(duì)內(nèi)成員，兩個(gè)小學(xué)生。擇優(yōu)選拔氣質(zhì)佳，表達(dá)能力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)的成員，主持風(fēng)格和方式不限，主持人用語必須經(jīng)過審查。
    4.篩選匯演節(jié)目：節(jié)目篩選，并保證節(jié)目質(zhì)量。彩排時(shí)，各節(jié)目負(fù)責(zé)人帶上與節(jié)目相關(guān)的磁帶或cd。包括歌舞類，短劇類，才藝類等。節(jié)目選定后，加緊排練，確保每周至少有兩次排演時(shí)間。
    5.與當(dāng)?shù)貐f(xié)商好場(chǎng)地以及音響麥克風(fēng)等道具，確保匯演可以進(jìn)行。
    6.匯演當(dāng)天場(chǎng)地負(fù)責(zé)：包括節(jié)目負(fù)責(zé)人，場(chǎng)地布置負(fù)責(zé)人，音響負(fù)責(zé)人，匯演結(jié)束后清理場(chǎng)地負(fù)責(zé)人（全體成員）等。
    八．活動(dòng)內(nèi)容與安排
    1.成員開會(huì)：確定主持人人選及其它節(jié)目，將影響擴(kuò)及當(dāng)?shù)厝罕姟R演將本著“高品質(zhì)、高質(zhì)量、低成本”的原則，在題材，內(nèi)容、質(zhì)量上下功夫以確保每個(gè)節(jié)目的自然流暢，并使整場(chǎng)匯演收到觀眾的歡迎和好評(píng)。讓各部門負(fù)責(zé)人大力宣傳。
    2.提前進(jìn)行彩排，尋找不足之處，精益求精。
    3.準(zhǔn)備好獎(jiǎng)狀，小獎(jiǎng)品，當(dāng)天帶好筆墨。
    4.配樂準(zhǔn)備、節(jié)目單
    5.當(dāng)天全體成員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)
    九．匯演正式開始
    1.主持人登場(chǎng)介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
    2.領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布匯演開始。
    3.在整場(chǎng)匯演中做好催場(chǎng)工作。（每個(gè)節(jié)目提前2分鐘讓演員做好準(zhǔn)備。）
    4.在整場(chǎng)匯演中人員調(diào)動(dòng)合理，要保證匯演每一次工作都有人管，都有人干，都按要求完成。
    十．活動(dòng)要求
    1本次文藝匯演各環(huán)節(jié)的開展遵從負(fù)責(zé)人指揮，盡職做好自己的工作，提供建議。
    2注意安全，有事需向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。
    3策劃組的成員要認(rèn)真對(duì)待自己的工作，耐心處理工作，并協(xié)助其他各成員的工作。
    十一．注意事項(xiàng)
    1.盡量通知到當(dāng)?shù)鼐用瘢?BR>    2.準(zhǔn)備好伴奏音樂及樂器，做好器材保障工作
    3.保證匯演有序進(jìn)行。若預(yù)定的某個(gè)節(jié)目不能按期上場(chǎng)，馬上換簡單易上場(chǎng)的節(jié)目，保證匯演質(zhì)量。
    4.匯演現(xiàn)場(chǎng)混亂，安排成員到觀眾席維持秩序。
    5.麥克風(fēng)發(fā)生故障，跟麥的成員預(yù)先準(zhǔn)備好麥克風(fēng)，隨時(shí)更換。
    十二．匯演 會(huì)議議程預(yù)案
    會(huì)議由隊(duì)長主持
    會(huì)議內(nèi)容：
    1.宣布匯演紀(jì)律、
    2.確定各組負(fù)責(zé)人名單，聯(lián)系方式單制作。
    3.主持人確定，節(jié)目基本審核，暫定節(jié)目次序。要主持人寫好主持稿 。
    4.邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，幾天內(nèi)確定到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)并準(zhǔn)備致辭稿。
    十三.匯演后期工作：
    1.費(fèi)用報(bào)銷處理
    2.各成員作書面總結(jié)
    3.發(fā)表系刊
    4.觀眾離場(chǎng)，成員留下打掃現(xiàn)場(chǎng)
    十四：工作安排：
    附錄：節(jié)目單
    1、手語表演——《愛》 負(fù)責(zé)人：xx
    表演者：全體隊(duì)員
    2、體育舞蹈 負(fù)責(zé)人：xx
    表演者：
    3、歌曲獨(dú)唱—— 《紅日》 負(fù)責(zé)人：xx
    表演者：
    4、小品—— 待定 負(fù)責(zé)人：待定
    表演者：
    5、歌曲串燒：—— 待定 負(fù)責(zé)人：xx
    表演者：
    6、啦啦操： 負(fù)責(zé)人：xx
    表演者：
    7、有獎(jiǎng)知識(shí)競答 負(fù)責(zé)人：xx
    表演者：
    8、朗誦—— 負(fù)責(zé)人：xx
    表演者:
    9、交誼舞： 負(fù)責(zé)人：xx 表演者
    10、話劇——《西游記》 負(fù)責(zé)人：xx
    表演者：孩子們（未定）
    11、情歌對(duì)唱—— 負(fù)責(zé)人：xx
    表演者：孩子們（未定）
    12、大合唱—— 負(fù)責(zé)人：xx
    表演者：全體隊(duì)員
    活動(dòng)解釋：由于時(shí)間倉促，所以活動(dòng)策劃中還有一些不足以及不合理的地方，在真正開展過程中還會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇十九
    時(shí)光如流水般逝去，不知不覺，時(shí)期為兩天的三下鄉(xiāng)在此落下帷幕。我很高興自己成為三下鄉(xiāng)的一員，在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，伙伴們一起和諧相處、互相幫助、互相扶持，雖然艱苦卻樂在其中。然而，總會(huì)存在著離別的氣息。是的，在充滿著不舍的氛圍中，我們不得不面對(duì)著分離。在那離別的時(shí)刻，我們讓照片見證彼此難忘的一刻。
    驕陽給我們帶來汗水，燃燒著我們的熱情。在此次三下鄉(xiāng)當(dāng)中，我主要教的是六年級(jí)，我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行了備課等各種準(zhǔn)備工作。回眸當(dāng)初那一刻，剛?cè)サ侥前?，孩子們個(gè)個(gè)瞪著大眼睛看著我們，表情充滿著熱情與羞澀，深刻的感覺到溫馨，自己要展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀老師的心態(tài)了。
    也許只是時(shí)限2天的活動(dòng)，但是我受益匪淺。在這里，我懂得了如何讓端正自己的態(tài)度，記住要吃苦耐勞，要學(xué)會(huì)苦中作樂。這有利于鍛煉自我，助于成長；有利于讓自己學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)妥協(xié)。看著一群可愛的孩子，想著，是的，自己是一位老師，要好好教導(dǎo)他們，在教學(xué)過程中，也出現(xiàn)了各種問題，我們會(huì)根據(jù)具體情況去解決。教會(huì)了我，要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，懂得如何活躍課堂氣氛，讓同學(xué)們?cè)谡n堂上充滿熱情是很重要的。
    三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了什么叫團(tuán)結(jié)、什么叫奉獻(xiàn)。在貧困地區(qū)幫助孩子們，教他們學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說是一件有意義的事情，因?yàn)檎J(rèn)真去實(shí)踐了，即使身心勞累，但是值得。這次的支教活動(dòng)，使我感受到了團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大力量。我們這次活動(dòng)主要是三人一組，因此我們必須講究合作，合作精神與合作意識(shí)顯得非常重要。教會(huì)了我要學(xué)會(huì)與別人合作，從而提高了效率，得到一個(gè)好的結(jié)果。
    從幼兒園到大學(xué)，我們無形之中懂得奉獻(xiàn)，無論是生活上還是學(xué)習(xí)上，我們都倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心。支援平困地區(qū)的孩子們，對(duì)我們來說就是把奉獻(xiàn)落實(shí)到了現(xiàn)實(shí)中。也許這只是微小的一件事情，但是其存在的意義是和重大的。因?yàn)橥ㄟ^了實(shí)踐，我們才知道什么叫做奉獻(xiàn)。我們都懂得，說的容易，做起來是困難。此次的實(shí)踐活動(dòng)，彼此充滿著汗水的同時(shí)，更多的是如陽光般的微笑。也許同學(xué)們的學(xué)校沒有優(yōu)越的環(huán)境，但是他們刻苦奮斗，那么他們也會(huì)擁有一個(gè)美好的未來。我們的到來給他們帶來了快樂，他們也給我?guī)砹松钌畹母袆?dòng)。
    在支教過程中，對(duì)于出現(xiàn)了同學(xué)們之間鬧矛盾的現(xiàn)象，我會(huì)教會(huì)他們要互助互愛。這不僅僅是對(duì)同學(xué)們說，對(duì)自己也是有很大幫助的。也許看似簡單，但是其中的意義是很深大的?？粗⒆觽兾帐盅院茫鞘且粋€(gè)微妙感動(dòng)的畫面。聽著孩子們叫自己：老師好，老師我舍不得你，老師你不要走好不好等等一句一句的話語，不知不覺滲透著內(nèi)心的底處，心底里充滿著一股暖流。
    支教活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了珍惜。他們讀書的環(huán)境，生活的環(huán)境也許不好，但是他們很樂觀，那些輕聲笑語總是讓我們感到溫馨。真正意義上去奉獻(xiàn)，來自于實(shí)踐。讓我們知道，我們的生活是很幸福的了，我們要學(xué)會(huì)好好珍惜，無論在未來的學(xué)習(xí)上還是生活上，要學(xué)會(huì)從多角度去出發(fā)，學(xué)會(huì)換位思考，那樣對(duì)比起來，你會(huì)覺得也許已經(jīng)自己很幸運(yùn)了。學(xué)會(huì)珍惜自己所擁有的，一切的一切，是多么的來之不易。
    讓我們將愛心傳承下去，我們要相信在未來道路上，還會(huì)有千千萬萬種阻礙，但是我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。三下鄉(xiāng)愛心活動(dòng)是一個(gè)意義重大的'活動(dòng)，是值得我們?nèi)⒓拥幕顒?dòng)。看著三下鄉(xiāng)拍下來的各種照片，各種溫暖的畫面沁入心底。在這個(gè)熾熱的盛夏，我們帶著飽滿的熱情，與孩子們度過了一個(gè)難忘的旅途。
    很幸運(yùn)可以在離開汕大之際，抓住了最后的機(jī)會(huì)，參加了這次的“三下鄉(xiāng)”，所以我對(duì)這次下鄉(xiāng)機(jī)會(huì)十分珍惜，感謝當(dāng)時(shí)的各位面試官！
    清楚知道自己沒有下鄉(xiāng)的經(jīng)驗(yàn)，所以在下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備也力求做到最足，還有就是多點(diǎn)請(qǐng)教那些有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的朋友。相信，誠意和努力，可以讓我這個(gè)“零”經(jīng)驗(yàn)的人也能夠完滿完成任務(wù)。
    下鄉(xiāng)前期的準(zhǔn)備，包括：確定五天課程的具體課程，課程設(shè)計(jì)，課程內(nèi)容準(zhǔn)備，模擬授課。下鄉(xiāng)回來，在想想這些前期的準(zhǔn)備，發(fā)現(xiàn)真正在實(shí)際課堂上用到的只有20%左右，滿足二八定律。學(xué)生具體情況是根據(jù)去年的設(shè)想的，我所負(fù)責(zé)的醫(yī)學(xué)小常識(shí)中的部分內(nèi)容需要分為高低年級(jí)兩組分班授課，于是又要準(zhǔn)備兩套上課內(nèi)容。而實(shí)際我們?nèi)サ侥抢铮吣昙?jí)的學(xué)生人數(shù)不超過十個(gè)人，高年級(jí)的內(nèi)容可以取消掉，另外，由于低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，注意力集中地時(shí)間較短，課程內(nèi)容稍有壓縮，故最后是把低年級(jí)組的課程內(nèi)容再優(yōu)選了一遍。
    我的感悟是：對(duì)于未知的事物，我們需要盡可能地去獲取最多的信息，盡可能地區(qū)了解更多，并在此基礎(chǔ)上，做出針對(duì)于最可能的情況的準(zhǔn)備，對(duì)于小概率事件——風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)，也需要做一定準(zhǔn)備以防防萬一——風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)措施。雖然，前期的準(zhǔn)備工作可能只有20%是實(shí)際用得上的，但如果沒有做足準(zhǔn)備，可能到時(shí)候，可以用得上的東西就連20%都沒有了。
    下鄉(xiāng)期間，第一天的上課情況讓我們有種“鎩羽而歸”的感覺，之間自以為準(zhǔn)備得很好的課程，在那群學(xué)生面前卻像漏洞百出，我們真是太過樂觀了，沒想到小朋友們是這么難搞，一下子找不到應(yīng)對(duì)的辦法。幸好，我們立即開會(huì)討論，大家一起出謀劃策，終于逐漸摸索到“治”他們的各種辦法，如分小組，進(jìn)行積分競賽，加入情景模擬去詮釋以增加課堂趣味性等，教學(xué)的方法逐漸改善，課堂效果立竿見影地好了很多。
    我的感悟是：“計(jì)劃趕不上變化”，因?yàn)槲覀兏枰皶r(shí)調(diào)整自己，以適應(yīng)變化?？吹健俺龊跻饬稀钡那闆r，需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，出謀劃策，集思廣益，積極尋求解決問題的方法。而作為個(gè)人，要勇于承擔(dān)責(zé)任，要有“舍我其誰”的精神，就當(dāng)是如果你不想辦法，整個(gè)團(tuán)隊(duì)就很難解決這個(gè)問題了，有了這樣的壓力，可以讓自己更積極地去想辦法。一個(gè)想到的辦法，不一定就是最終采取的辦法，但常?？梢越o別人一些啟發(fā)，無意中起到“拋磚引玉”的作用。這個(gè)辦法也可能是不完整的，需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同去討論、完善它，以是它更好地用以解決問題。
    關(guān)于“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生。下鄉(xiāng)期間，有一個(gè)名叫曾淦的四年級(jí)男生讓我印象特別深刻。因?yàn)樗险n時(shí)總是非常積極地回答問題，一雙耿直的眼睛常常流露出對(duì)知識(shí)的渴望，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)也比同齡的學(xué)生積累得要多。這樣的學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，正是典型的好學(xué)生典范，相信沒有老師會(huì)不喜歡的。我有時(shí)也情不自禁地對(duì)他有點(diǎn)特別的偏愛，可能對(duì)他的關(guān)注會(huì)比較多，而他也樂意跟我聊他的情況，從學(xué)習(xí)情況到跟他長相酷似的小弟弟、他的爺爺、他的名字由來等等。很多人都說，好學(xué)生和壞學(xué)生，都是能讓老師記住的學(xué)生，壞學(xué)生可能更讓老師印象深刻。我想說的是，一個(gè)名叫淡業(yè)的即將升初一男生。開課第一天，他坐在教室的最后，時(shí)不時(shí)地跟上課老師唱一下反調(diào)，干擾其他上課的同學(xué)。課間與其他同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，培鑫同學(xué)去勸架的時(shí)候手臂還被他狠狠地咬了一口，皮下淤青。這個(gè)學(xué)生讓我們很頭痛，不愛聽課，可卻很勤來上課。但，在上課的第三天時(shí)，發(fā)現(xiàn)他變得很聽話，叫他好好坐在座位上，不要講話，他都乖乖“就范”。還幫忙照看旁邊的幾個(gè)幼兒園小孩子，安撫他們不要吵鬧，教他們畫畫。后來得知，前一天，他跟著社調(diào)隊(duì)的同學(xué)出去當(dāng)翻譯的志愿者了。
    的價(jià)值所在，當(dāng)很不容易做出什么成績時(shí)，要及時(shí)地給予鼓勵(lì)。有人告訴我，“壞”學(xué)生的本質(zhì)大多不壞的，他們只是以“壞”的形式來獲得別人對(duì)他們的關(guān)注而已，他們的心靈是很需要關(guān)懷和愛護(hù)的。其中一種讓他們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方法可以是：讓他們?cè)诎嗌袭?dāng)個(gè)職務(wù)，如紀(jì)律委員等，有責(zé)任在身，他們可能就會(huì)朝著好的方向去改變。他們很需要?jiǎng)e人的信任。
    下鄉(xiāng)期間的最后幾天，認(rèn)識(shí)了幾位上初中的女生，可以感覺到她們內(nèi)心的美好的淳樸。離別時(shí)，收到她們的信，跳上車，隔著玻璃窗，看到她們?cè)诓翜I，心不禁有點(diǎn)顫動(dòng)。我感到有點(diǎn)愧疚，愧疚自己都沒給她們帶去什么東西，除了五天的課程內(nèi)容，涉及到科技、醫(yī)學(xué)、音樂、心理、手工制作等，但我們?nèi)鄙倭藢?duì)他們理想和價(jià)值觀念的一些指引和啟發(fā)。強(qiáng)國先強(qiáng)志，強(qiáng)人應(yīng)該也是先強(qiáng)志，一個(gè)想法可以改變行為、改變習(xí)慣、從而改變?nèi)松覀儜?yīng)該從思想觀念等方面給他們帶去一些新元素。
    這次下鄉(xiāng)，作為支教隊(duì)一員，我想分享的經(jīng)驗(yàn)是：學(xué)生一般喜歡比賽，可以采取分組及委派小組長的方式上課，適當(dāng)進(jìn)行一些組間競賽，分組還利于紀(jì)律的管理；內(nèi)容較枯燥的課程可以適當(dāng)增加一些情景模擬，學(xué)生對(duì)表演興趣還挺大的，可以讓他們一起參加表演；上課的時(shí)間長度需要控制好，過長學(xué)生容易產(chǎn)生疲勞或注意力不集中，過短不便于內(nèi)容講授；跟學(xué)生溝通，要先了解特點(diǎn)年齡階段學(xué)生的心理特點(diǎn)，要誠懇主動(dòng)熱心；調(diào)皮的學(xué)生，可以適當(dāng)給他們安排一些職務(wù)或任務(wù)，讓他們找到自己的價(jià)值所在，有一種被信任的感覺；支教隊(duì)給學(xué)生帶去知識(shí)的同時(shí)，別忘了給他們一些思想和心理上的引導(dǎo)，“授人以魚不如授人以漁”。
    2015年7月我參加了我校舉辦的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，懷著激動(dòng)的心情奔赴支教的鄉(xiāng)村。如果要給這段日子定義一個(gè)顏色，我想用金色來形容它因?yàn)樗菬崃业?，十五個(gè)熱血青年組成一家，彼此互幫互助、相互扶持、和諧相處，雖苦卻樂在其中，幾天來歡聲笑語，至今音猶在耳。
    激情似火的七月, 為響應(yīng)團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召，全面貫徹執(zhí)行黨的十七大精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，我積極報(bào)名參加了我校研究生處組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，并榮幸成為了支教服務(wù)隊(duì)的一員。一接到“支教”的任務(wù)，我們支教小分隊(duì)便緊鑼密鼓的開始了籌備工作。在校團(tuán)委和研究生處領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們召開專門會(huì)議進(jìn)行部署，深刻領(lǐng)會(huì)團(tuán)文件精神和活動(dòng)宗旨，提高大家對(duì)實(shí)踐活動(dòng)意義的認(rèn)識(shí)；接著進(jìn)行“支教”方案設(shè)計(jì)、“支教”隊(duì)員培訓(xùn)，前期準(zhǔn)備有條不紊、精心安排。
    7月15日下午2：30，研究生處分團(tuán)委書記張老師帶隊(duì)，研究生三下鄉(xiāng)重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)一行15人，背起行囊，踏上了志愿者暑期實(shí)踐的征途。一路的顛簸，我們終于抵達(dá)了駐地。村支書和鄉(xiāng)一中趙校長熱情接待了我們，并給我們安排了住宿。我們住在鄉(xiāng)一中教師辦公室，將課桌拼接起來直接做床鋪，艱苦的條件沒有減退我們的激情。我們顧不得歇息，直接打掃住所。在接下來的日子里，我們開展了緊張又有序的“三下鄉(xiāng)服務(wù)”工作。
    此次活動(dòng)歷時(shí)一周，活動(dòng)圍繞“推進(jìn)兩大跨越 建設(shè)美好中原”主題開展，實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容包括：建國60周年成就宣講、科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、支教、科技興農(nóng)和調(diào)查問卷等，我主要參與了支教活動(dòng)?；顒?dòng)期間，我謹(jǐn)記張老師的強(qiáng)調(diào)：“要發(fā)揮研究生自身優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)，結(jié)合自己所學(xué)有組織，有計(jì)劃，有目的地開展“三下鄉(xiāng)服務(wù)”實(shí)踐活動(dòng)?！?BR>    人們喜歡把教師比作辛勤的園丁，有幸自己也能親身體會(huì)一下做教師的滋味。當(dāng)我踏上講臺(tái)，沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛，一股暖流涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀中學(xué)的那一幕幕 雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng)，我只做了一周的教師，但我知道肩上的擔(dān)子并不輕，必須認(rèn)真面對(duì)每一堂課。這次支教，我們除了安排數(shù)學(xué)、英語外，還開設(shè)一些素質(zhì)拓展的課程，另外，針對(duì)臨近高考的高三學(xué)生還對(duì)其進(jìn)行了心理輔導(dǎo)。
    當(dāng)我一個(gè)人靜靜地想著最近幾天的支教生活時(shí)，總感到由衷的欣慰：雖然有時(shí)候感覺很累，但一想到自己是以園丁的身份在用自己的智慧澆灌祖國的花朵，是在給孩子們展現(xiàn)一個(gè)新奇而精彩的世界的時(shí)候，就會(huì)打心里感到快樂?？粗约旱膭趧?dòng)成果，開心之情充溢了自己的心！在樸實(shí)的鄉(xiāng)村，有這樣一群純樸的鄉(xiāng)親和孩子們，還有這樣一群熱情洋溢的研究生。
    一周的時(shí)光雖很短暫，但我收獲很多。我們經(jīng)歷了，走過了，收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。我要感謝那些可愛的村民，是他們給了我成長的經(jīng)歷；還要感謝陪我們一起下鄉(xiāng)的張老師，謝謝您對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助。
    后記：回到學(xué)校后，這幾天常收到孩子們的qq信息，說非常想念我們，要我們一定再去，家長反應(yīng)孩子們明顯比以前學(xué)得有勁了，我想這些家長也真正認(rèn)識(shí)到教育的重要性了，只要堅(jiān)持下去，農(nóng)村的教育質(zhì)量一定會(huì)得以完善。這些變化都是我們所期待的，希望能夠有持久的效果！真誠地希望村里的孩子們都會(huì)成為山村里飛出的金鳳凰，成為國家棟梁之材！
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇二十
    田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村。
    田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研。
    環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
    百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊(duì)”。
    1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況對(duì)當(dāng)?shù)厝藢?duì)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)了解狀況進(jìn)行問卷調(diào)查。
    2、對(duì)旅行者對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)狀況做問卷調(diào)查。
    3、對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)狀況做相關(guān)調(diào)查。
    4、根據(jù)問卷調(diào)查狀況對(duì)當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
    5、根據(jù)問卷調(diào)查狀況對(duì)當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
    帶隊(duì)老師：xx隊(duì)長：xx隊(duì)員：xx。
    依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況，活動(dòng)以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為口號(hào)，了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)狀況，關(guān)心和關(guān)愛災(zāi)民。
    透過社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐潛力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展帶給好的'推薦，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐潛力，將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我校“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)更出色，并更一步豐富“第二課堂”的資料，這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備。
    由于本次“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)開展時(shí)間相比較較長所以請(qǐng)參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行。
    4、嚴(yán)禁去治安狀況差的場(chǎng)所活動(dòng)，在野外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁夜間出行；
    6、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生；
    7、在乘車、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品；
    8、嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動(dòng)；
    9、確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購買食品或就餐；
    10、實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后回到各地時(shí)盡量結(jié)伴而行，單獨(dú)回到的同學(xué)應(yīng)個(gè)性注意安全，抵達(dá)目的地后主動(dòng)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。
    附表：
    物資準(zhǔn)備或所需物品。
    1、團(tuán)隊(duì)物品：
    （1）隊(duì)旗一面（校園的校旗幟）。
    （2）物資、宣傳問卷資料若干份。
    （4）工具和其他用品：相機(jī)等。
    2、個(gè)人物品：學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
    印問卷資料和宣傳資料200份x1、00元/份200、00元。
    住宿10人x3x20、00元600、00元。
    車票10人x2x10、00元200、00元。
    伙食10人x3x15、00元450、00元。
    合計(jì)：1450元。
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇二十一
    對(duì)于一個(gè)人來說，眼睛是“五官”之首。人們對(duì)容貌的審視，首先從眼睛開始。一雙清澈明亮、動(dòng)人傳神的眼睛，不僅能增添美麗的容貌，還因?yàn)槭恰靶撵`的窗戶”而使人更具魅力和風(fēng)采。“畫龍點(diǎn)睛”這句成語，更是生動(dòng)表明了眼睛在生命與美學(xué)中的重要意義。
    眼睛是人類感覺器官中最重要的器官，大腦中大約有80%的信息都是通過眼睛獲取的。讀書看報(bào)、看圖賞畫、欣賞美景、辨人識(shí)物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激，再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號(hào)，傳送給大腦，最后形成視覺。
    一雙健康的眼睛對(duì)于每一個(gè)人來說都是非常的重要。眼的各種疾病都會(huì)影響到我們正常的生活、學(xué)習(xí)和工作。比如，因?yàn)榉N種原因引起的近視，會(huì)導(dǎo)致視物模糊，必須通過配戴眼鏡來矯正視力。不只是增加了開銷，更帶來了各種不便。
    眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習(xí)慣導(dǎo)致的。尤其是在條件相對(duì)差一些的農(nóng)村，眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患，眼科疾病的患病率居高不下，這引起了醫(yī)學(xué)界的高度關(guān)注，也讓我們年輕學(xué)子擔(dān)憂。這也使我們更加感受到了早一些學(xué)成以回報(bào)社會(huì)的緊迫感和使命感。
    眼睛伴隨我們認(rèn)知精彩世界的每一天，當(dāng)然精彩世界也需要我們一起認(rèn)識(shí)眼睛。為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，提高農(nóng)民生活水平，我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗分享五彩世界”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，希望借此來調(diào)查和了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對(duì)眼部?；技膊〉恼J(rèn)識(shí)情況及醫(yī)療選擇時(shí)間，同時(shí)向農(nóng)民宣傳健康常識(shí)和正確的健康觀，通過社會(huì)實(shí)踐讓我們體會(huì)家鄉(xiāng)翻天覆地的變化，感悟社會(huì)各界對(duì)三農(nóng)問題的關(guān)心。以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)農(nóng)村和回饋社會(huì)，把感恩自強(qiáng)轉(zhuǎn)化為建設(shè)家鄉(xiāng)的實(shí)際行動(dòng)，為和諧美好新家園盡自己的一份力量。
    南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)作為四川省比較貧困的地方，經(jīng)濟(jì)水平相對(duì)落后，農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對(duì)匱乏。本次活動(dòng)的實(shí)踐地南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)處于西充縣北郊，義興鎮(zhèn)一共九個(gè)鄉(xiāng)，每個(gè)鄉(xiāng)平均有12個(gè)村，鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹s12萬人。村中大多數(shù)村民出外務(wù)工，村中居民以務(wù)農(nóng)為主，醫(yī)療知識(shí)結(jié)構(gòu)單一落后，健康狀況存在很大隱憂，村中以中老年人及兒童為主，村民們健康觀念陳舊，以致小病拖延成大病，不及時(shí)就醫(yī)釀成悲劇。在當(dāng)?shù)卣e極進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，作為大學(xué)生理應(yīng)關(guān)注農(nóng)民健康，改變農(nóng)民錯(cuò)誤的就醫(yī)觀念，倡導(dǎo)健康的用眼方式。
    1、該實(shí)施地地形簡單、交通方便、人口構(gòu)成簡單，便于各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施及開展。
    2、該地村民就醫(yī)行為相對(duì)落后，可以將我們將開展的活動(dòng)的意義和效果得到最大化。
    3、實(shí)施地已經(jīng)取得當(dāng)?shù)刂С?，將更有利于活?dòng)的順利開展及實(shí)施。
    1、通過調(diào)查走訪了解當(dāng)?shù)鼐用竦慕】涤^念及眼部健康狀況，向他們宣傳愛眼用眼健康知識(shí)，幫助他們掌握基本的簡單的護(hù)眼常識(shí)及常見眼病早期體征，提高農(nóng)村老年人對(duì)白內(nèi)障的預(yù)防意識(shí)及時(shí)就醫(yī)，以免造成延期治療釀成不可治療的遺憾。改變農(nóng)民有病不及時(shí)就醫(yī)的錯(cuò)誤觀念，樹立文明衛(wèi)生的護(hù)眼新風(fēng)，倡導(dǎo)文明健康的用眼方式，提高農(nóng)村居民對(duì)眼部疾病的重視程度。
    2、通過本次活動(dòng)調(diào)查了解當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)“眼睛是我們認(rèn)知世界的窗戶”重視情況，進(jìn)行宣傳能讓人們更加關(guān)注眼睛，在一定程度消除他們眼睛保護(hù)知識(shí)的誤區(qū)，增強(qiáng)老年人對(duì)眼睛保護(hù)的自我意識(shí)，更重要的是讓他們加入到預(yù)防和及早治療白內(nèi)障的隊(duì)伍中來，向身邊的人傳遞眼睛保護(hù)知識(shí)。
    3、通過對(duì)衛(wèi)生站的實(shí)地考察及對(duì)衛(wèi)生站醫(yī)生的走訪，了解“老年性白內(nèi)障”和“愛眼護(hù)眼健康生活”對(duì)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生站及村民的影響。
    4、通過對(duì)農(nóng)民健康水平的調(diào)查和對(duì)村民的走訪，讓作為醫(yī)學(xué)生的我們能夠設(shè)身處地感受農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民的健康狀況。為響應(yīng)國家倡導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生到基層工作做準(zhǔn)備。
    5、通過大型義診的方式，篩查中老年人群的白內(nèi)障患者，并以其他方式如測(cè)量血壓，義務(wù)專家咨詢等，讓我們從實(shí)踐和行動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，提高我們的社會(huì)責(zé)任感，為村民奉獻(xiàn)一份力量。
    6、通過八天的農(nóng)村生活，增加我們對(duì)農(nóng)村的了解和認(rèn)識(shí)，增進(jìn)我們醫(yī)學(xué)生與農(nóng)民的感情。通過我們的活動(dòng)喚起社會(huì)和醫(yī)療事業(yè)對(duì)眼部疾病的進(jìn)一步關(guān)注！
    （1）四川正加快建設(shè)災(zāi)后美好家園，及加快建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展高地。在解決生產(chǎn)生活等問題，提高人民生活水平的同時(shí)，關(guān)注農(nóng)村人口健康及幫助農(nóng)民轉(zhuǎn)變健康觀念，在改善農(nóng)民生活質(zhì)量上顯得尤為重要。
    （2）20xx年中央和地方政府大力普及新型“合作醫(yī)療”，計(jì)劃于20xx年基本覆蓋全國農(nóng)村，今年作為“新醫(yī)改”全面推進(jìn)的一年。調(diào)查農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民健康情況，宣傳醫(yī)療知識(shí)，樹立衛(wèi)生文明新風(fēng)，能得到當(dāng)?shù)卣闹С帧?BR>    （3）此次活動(dòng)有豐富的項(xiàng)目（如宣傳健康常識(shí)、開展愛眼健康檢查、大型的義診活動(dòng)、眼保健操的。推廣、與村民舉行聯(lián)歡晚會(huì)等）能得到農(nóng)民及學(xué)生的普遍歡迎。
    （1）我們有熱心負(fù)責(zé)、下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)的指導(dǎo)老師。
    （2）我們的義診隊(duì)伍中將爭取到了川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的部分眼科老師及護(hù)士帶著專業(yè)的眼科醫(yī)療儀器下鄉(xiāng)，更好地為村民提供眼部疾病檢查服務(wù)。
    （3）隊(duì)員大都來自農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村環(huán)境熟悉，能較好的適應(yīng)環(huán)境。
    （4）隊(duì)員經(jīng)過精心挑選，有部分隊(duì)員曾參加過社會(huì)實(shí)踐，有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；隊(duì)員們有積極昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌，有吃苦耐勞的毅力，團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)，服務(wù)農(nóng)村的熱情。
    （5）我們隊(duì)伍有各方面人才，有的表演精湛，有的善于交流，有的強(qiáng)于組織，有的文采飛揚(yáng)，有的博學(xué)多才。作為醫(yī)學(xué)生學(xué)以致用，在宣傳健康知識(shí)及衛(wèi)生習(xí)慣等方面有很大優(yōu)勢(shì)和說服力。
    （1）有專業(yè)老師和臨床醫(yī)生作為我們的指導(dǎo)顧問，并有專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員為我們指導(dǎo)。
    （2）有隊(duì)員是當(dāng)?shù)厝耍煜ぎ?dāng)?shù)丨h(huán)境和交通路線，并與當(dāng)?shù)卮彘L及衛(wèi)生站較為熟悉。已聯(lián)系到可靠住宿。
    （3）我們已和當(dāng)?shù)卣⑿l(wèi)生院、小學(xué)、治安派出所取得了聯(lián)系，當(dāng)?shù)攸h支部書記對(duì)此次活動(dòng)表示大力支持，并能為活動(dòng)提供有力的保障。
    （4）前期我們將會(huì)邀請(qǐng)川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科老師對(duì)我們隊(duì)員進(jìn)行專業(yè)的眼科知識(shí)培訓(xùn)，隊(duì)長會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行豐富的安全教育和各方面知識(shí)培訓(xùn)。
    1、完成詳細(xì)的策劃書，咨詢顧問、學(xué)校團(tuán)委等方面意見并獲取必要支持。
    2、聯(lián)系實(shí)施地并獲得支持，指點(diǎn)活動(dòng)具體計(jì)劃，進(jìn)行項(xiàng)目可行性調(diào)查，調(diào)查資料，了解當(dāng)?shù)鼗厩闆r（常住人口、交通情況等）。
    3、確定具體節(jié)目，制定活動(dòng)物品清單，對(duì)應(yīng)采購的物品進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查。
    4、收集、整理相關(guān)資料，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。設(shè)計(jì)宣傳手冊(cè)和活動(dòng)所需的視頻、圖片資料、隊(duì)服、隊(duì)旗、隊(duì)歌，調(diào)查問卷等。
    5、學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)技能，熟悉項(xiàng)目過程及相關(guān)規(guī)定。
    6、以正規(guī)的面試方式招募能力優(yōu)秀的志愿者。
    7、對(duì)志愿者進(jìn)行紀(jì)律、安全以及專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，社會(huì)宣傳。
    （1）醫(yī)療知識(shí)：老年性白內(nèi)障的知識(shí)，最基本的愛眼用眼知識(shí)，怎樣正確使用眼睛，怎樣可以提高眼睛的健康情況，眼保健操，最常見的眼部疾病及預(yù)防，最基本和常用的健康衛(wèi)生醫(yī)療知識(shí)。
    （注意：禁止隊(duì)員向村民開處方！）
    （2）相關(guān)政策，如：新型農(nóng)村醫(yī)療合作、新醫(yī)改方案等。
    （1）基本的生存技能；
    （2）基本的自救知識(shí)；
    （3）一些廣泛運(yùn)用常識(shí)性的安全常識(shí)。
    8、志愿者進(jìn)行老年性白內(nèi)障知識(shí)，愛眼護(hù)眼健康知識(shí)，常見眼部疾病的基本表現(xiàn)及營養(yǎng)學(xué)調(diào)理等醫(yī)學(xué)資料的查找和準(zhǔn)備。
    9、活動(dòng)中所需基本物資的準(zhǔn)備，隊(duì)員常用藥和簡單必備物品的準(zhǔn)備。
    10、與當(dāng)?shù)卮迕竦穆?lián)歡晚會(huì)的節(jié)目編排和練習(xí)。
    11、對(duì)實(shí)用安全知識(shí)（如用電、用火、游泳等）的了解，并為團(tuán)隊(duì)每位成員及帶隊(duì)老師購買保險(xiǎn)。
    12、聯(lián)系并確定當(dāng)?shù)氐某?、住和行程安排?BR>    13、聯(lián)系了南充日?qǐng)?bào)，南充晚報(bào)，媒體記者表示愿意為此次有意義的活動(dòng)給予宣傳和報(bào)道，來擴(kuò)大影響，讓更多的村民了解我們此次活動(dòng)的重要性及其實(shí)用性。
    1.8月20日在學(xué)校做最后一次出發(fā)動(dòng)員，強(qiáng)調(diào)安全與紀(jì)律，一定要確保每一位隊(duì)員平平安安去安安全全回，同時(shí)每位隊(duì)員都要注意自己的言行舉止關(guān)乎學(xué)校及主辦單位，絕不能做有損學(xué)校及主辦方聲譽(yù)的事情。出發(fā)前應(yīng)向?qū)W校和當(dāng)?shù)卣畬W(xué)校方面請(qǐng)示，確保都知道我們此行的具體地方、做的事情、具體時(shí)間安排等事項(xiàng)，并且在活動(dòng)期間隨時(shí)保持與學(xué)校聯(lián)系。
    2.8月21日沿路線按既定計(jì)劃出發(fā)，從學(xué)校坐3路公交車到南充汽車站。坐汽車（南充市順慶區(qū)——西充縣），到鎮(zhèn)上后坐車十分鐘左右到活動(dòng)實(shí)踐地。到達(dá)目的地后先找一家合適的旅館作為我們住宿處，并安排隊(duì)員和帶隊(duì)老師入住，同時(shí)安排兩名隊(duì)員看管行李物品及下鄉(xiāng)物資。并且找一家干凈衛(wèi)生的飯館安排隊(duì)員和帶隊(duì)老師的飲食。
    下午到當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)報(bào)到與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)商議此次活動(dòng)，再次向當(dāng)?shù)乇砻魑覀兇诵械哪康募耙饬x，說明我們的行程人數(shù)及具體安排，取得當(dāng)?shù)卣闹С帧?BR>    晚上安排隊(duì)員住宿，并且對(duì)接下來的行程再做一次強(qiáng)調(diào)與說明，同時(shí)注意住宿安全。
    3.8月22日上午邀請(qǐng)當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村委會(huì)委員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，舉行啟動(dòng)儀式，正式開始我們的服務(wù)活動(dòng)。
    下午對(duì)當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行走訪調(diào)查，在走訪過程中隊(duì)員應(yīng)注意禮貌用語、真誠交流、設(shè)身處地為農(nóng)民著想，切忌卷入當(dāng)?shù)丶m紛。在走訪中要有針對(duì)性的與村民交流，在自己能力范圍內(nèi)為村民解決問題，切不可信口開河為村民診治，更不可為村民開處方等違規(guī)操作。走訪同時(shí)向村民宣傳23日將在村中舉辦的義診活動(dòng)，歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單及入戶通知單。
    晚上對(duì)當(dāng)天工作的總結(jié)及分享隊(duì)員的感受想法，對(duì)提出的問題所有隊(duì)員皆要認(rèn)真討論虛心接受，不可因討論內(nèi)容互起爭執(zhí)，隊(duì)員間應(yīng)始終團(tuán)結(jié)友愛，互相體諒，維持隊(duì)員間的和諧、團(tuán)結(jié)。
    4.8月23日針對(duì)22日存在的問題，在23日的走訪中應(yīng)揚(yáng)長避短盡我們所能為村民分憂解難。并在走訪同時(shí)向村民宣傳22日將在村中舉辦的義診活動(dòng)，歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單。
    晚上例行每日的總結(jié)工作，隊(duì)員發(fā)表意見。并對(duì)第二天將舉辦的“珍愛眼睛”義診活動(dòng)作具體安排，詳細(xì)安排義診活動(dòng)的具體內(nèi)容。并對(duì)當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié)。
    5.8月24——26日尋找合適的場(chǎng)地作為義診場(chǎng)所。并與當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生所尋求合作。布置義診場(chǎng)所，設(shè)置展板區(qū)，準(zhǔn)備宣傳單。
    下午開始義診活動(dòng)，要求每位隊(duì)員都應(yīng)熱情接待到來的每位村民。應(yīng)用自身所學(xué)知識(shí)認(rèn)真為村民檢查，不可盲目為村民診治，一切檢查要以村民生命健康為重。并詳細(xì)做好檢查紀(jì)錄，不可隨意泄露村民的身體檢查數(shù)據(jù)，根據(jù)具體情況給出合理建議。展板展示及講解，并派發(fā)宣傳單。
    晚上對(duì)當(dāng)日的義診活動(dòng)認(rèn)真做總結(jié)，分析活動(dòng)中存在的問題，并對(duì)體檢表格做整理且要妥善保管。
    （具體義診活動(dòng)詳細(xì)安排見附錄義診策劃）
    6.8月27日上午一部分隊(duì)員對(duì)衛(wèi)生站進(jìn)行走訪，另一部分隊(duì)員對(duì)未走訪完村民進(jìn)行走訪，并留意村中孤寡老弱人家，“千里傳送咫尺快樂”，做愛心幫扶，主要為老人打掃衛(wèi)生、收拾房屋、陪老人聊天等我們力所能及的事情，確實(shí)做到為老人送愛心、送溫暖。
    下午進(jìn)行演出會(huì)場(chǎng)布置和最后確認(rèn)的彩排工作。通過前幾天走訪過程中的宣傳，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卮迕駞⒓颖硌莶g迎他們觀看。
    晚上舉行晚會(huì)，晚會(huì)流程，活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)當(dāng)天工作并對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
    7.8月28日與村民告別，返校。
    8.8月29—31日統(tǒng)計(jì)，整理資料，總結(jié)，準(zhǔn)備論文。
    1、整理活動(dòng)過程中的記錄、調(diào)查問卷、照片和視頻資料，清理資金流向和藥品。
    2、完成活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告、對(duì)活動(dòng)做詳細(xì)總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，活動(dòng)反饋信息總結(jié)。
    3、學(xué)校匯報(bào)活動(dòng)成果、接受總體評(píng)估、參加學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
    4、進(jìn)行項(xiàng)目匯報(bào)總結(jié)包括文字報(bào)告、成果展示、發(fā)票收據(jù)。
    5、將問卷收集起來，通過問卷整理分析，撰寫論文并進(jìn)行投稿。
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇二十二
    1.豐富夏層鋪社區(qū)人們的精神文化生活，讓該地區(qū)的居民有更積極地生活態(tài)度和生活方式。在辛苦勞作的時(shí)候可以放松一下心情。
    2.為社區(qū)人們提供一個(gè)交流溝通的平臺(tái)，人們可以利用此機(jī)會(huì)相互溝通，對(duì)我們的節(jié)目提一些寶貴意見。
    3.通過文藝匯演，適當(dāng)?shù)男麄魑覀兊膶W(xué)院，擴(kuò)大我們學(xué)院的知名度，引起社會(huì)關(guān)心，更好的發(fā)展我校的各種計(jì)劃。
    4.在培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和愛心的同時(shí)提高實(shí)踐能力以及鍛煉自我。這次文藝匯演完全是我們一手策劃的，在這次活動(dòng)的策劃中我們可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
    融合了我們一起合作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們記憶深刻。為以后留下了美好回憶。
    6.豐富三下鄉(xiāng)成員的暑期生活。暑期不再是呆在家里玩玩電腦，看看書等等。我們可以獲得更多知識(shí)，體會(huì)更豐富的人生。
    三．匯演形式及內(nèi)容
    節(jié)目不限，形式不限，節(jié)目新款，經(jīng)典，及多種舞臺(tái)表演形式（歌曲，舞蹈，朗誦，話劇，小品，樂器，手語）溶民族情、友情于一體。
    四．匯演面向?qū)ο?BR>    1.本次匯演以三下鄉(xiāng)小組成員為主、面向全體正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生。
    2.邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及村委會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
    五．匯演時(shí)間
    六．匯演地點(diǎn)
    重慶市巴南區(qū)魚洞街道化龍橋社區(qū)
    七．活動(dòng)前期準(zhǔn)備
    1.與社區(qū)負(fù)責(zé)人商定節(jié)目和地點(diǎn),匯演之前全體成員召開會(huì)議。
    2.出一條橫幅，三張海報(bào)，于演出前3天掛于人流量較多的地方，另外，必須定時(shí)地檢查橫幅是否有被撕毀或撤掉現(xiàn)象，若有此現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼。辦公室負(fù)責(zé)匯演現(xiàn)場(chǎng)的影像收集、拍照等工作。待工作由主持團(tuán)負(fù)責(zé)。匯演所需物品的采購由主持團(tuán)負(fù)責(zé)。
    3.選擇主持人。主持人數(shù)量在4個(gè)。由成員推薦，擇優(yōu)選拔氣質(zhì)佳，表達(dá)能力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)的成員，主持風(fēng)格和方式不限，主持人用語必須經(jīng)過審查。
    4.篩選匯演節(jié)目：由辦公室負(fù)責(zé)節(jié)目篩選，并保證節(jié)目質(zhì)量。彩排時(shí)，各節(jié)目負(fù)責(zé)人帶上與節(jié)目相關(guān)的磁帶或cd。包括歌舞類，短劇類，才藝類等。節(jié)目選定后，加緊排練，確保每周至少有兩次排演時(shí)間。
    5.與當(dāng)?shù)貐f(xié)商好場(chǎng)地以及音響麥克風(fēng)等道具，確保匯演可以進(jìn)行。
    6.匯演當(dāng)天場(chǎng)地負(fù)責(zé)：包括節(jié)目負(fù)責(zé)人，場(chǎng)地布置負(fù)責(zé)人，音響負(fù)責(zé)人，匯演結(jié)束后清理場(chǎng)地負(fù)責(zé)人（全體成員）等。
    八．活動(dòng)內(nèi)容與安排
    1.成員開會(huì)：確定主持人人選及其它節(jié)目，將影響擴(kuò)及當(dāng)?shù)厝罕?。匯演將本著“高品質(zhì)、高質(zhì)量、低成本”的原則，在題材，內(nèi)容、質(zhì)量上下功夫以確保每個(gè)節(jié)目的自然流暢，并使整場(chǎng)匯演收到觀眾的歡迎和好評(píng)。讓各部門負(fù)責(zé)人大力宣傳。
    2.提前進(jìn)行彩排，尋找不足之處，精益求精。
    3.準(zhǔn)備好獎(jiǎng)狀，小獎(jiǎng)品，當(dāng)天帶好筆墨，由辦公室負(fù)責(zé)，布置會(huì)場(chǎng)的道具由舞蹈團(tuán)負(fù)責(zé)
    4．配樂準(zhǔn)備、節(jié)目單由辦公室負(fù)責(zé)
    5.場(chǎng)地音響等道具由化龍橋社區(qū)提供，當(dāng)天全體成員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)
    九．匯演正式開始
    1.主持人登場(chǎng)介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
    2.領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布匯演開始。
    3. 在整場(chǎng)匯演中做好催場(chǎng)工作。（每個(gè)節(jié)目提前2分鐘讓演員做好準(zhǔn)備。）
    4.在整場(chǎng)匯演中人員調(diào)動(dòng)合理，要保證匯演每一次工作都有人管，都有人干，都按要求完成。
    十．活動(dòng)要求
    1本次文藝匯演各環(huán)節(jié)的開展遵從負(fù)責(zé)人指揮，盡職做好自己的工作，提供建議。
    2注意安全，有事需向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。
    3策劃組的成員要認(rèn)真對(duì)待自己的工作，耐心處理工作，并協(xié)助其他各成員的工作。
    十一．注意事項(xiàng)
    1.盡量通知到當(dāng)?shù)鼐用瘢?BR>    2.準(zhǔn)備好伴奏音樂及樂器，做好器材保障工作
    3.保證匯演有序進(jìn)行。若預(yù)定的某個(gè)節(jié)目不能按期上場(chǎng)，馬上換簡單易上場(chǎng)的節(jié)目，保證匯演質(zhì)量。
    4.匯演現(xiàn)場(chǎng)混亂，安排成員到觀眾席維持秩序。
    5.麥克風(fēng)發(fā)生故障，跟麥的成員預(yù)先準(zhǔn)備好麥克風(fēng)，隨時(shí)更換。
    十二．匯演 會(huì)議議程預(yù)案