最新集體的榮譽感字 集體榮譽感演講稿(通用10篇)

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    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    集體的榮譽感字篇一
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好,我是xx,來自xx,今天我要競選的班長。
    在開始今天的演講之前,我首先要說一聲“感謝”。感謝大家在上一個學(xué)期以來對我們這一屆班委工作的配合與支持。下面開始我今天的演講。
    第一點,管理理念。我的管理理念是一種不拋棄、不放棄的精神;也是一種積極進取、奮發(fā)有為的信念;更是一種自我管理、永不言棄的追求。就像我在上一次競選的時候所引用的丘吉爾的那句經(jīng)典名言——“成功的秘訣就是:堅持、堅持、再堅持!”
    有人說“世界上最恐怖的事情,就是比你優(yōu)秀的人比你更努力”?;蛟S我們還不夠優(yōu)秀,但我們一直在努力。我們年輕,我們有夢想,我們在行動。我們每天都在早起,每天都在努力,每天都離夢想更近一步。所以我們有理由相信我們的未來,我們會一起贏在終點。
    第二點,工作規(guī)劃。我的工作計劃是是主抓學(xué)習(xí)方面,推動班級學(xué)術(shù)的進程,我們也計劃組織一些相應(yīng)的課題研究、學(xué)術(shù)討論活動,讓大家切切實實的學(xué)到更多的東西。
    同時呢,我們也會加強與學(xué)校各大社團組織的交流聯(lián)系,吸取一些好的經(jīng)驗,促進班級的發(fā)展;也會組織一些例如校園植樹、社區(qū)義診之類的活動,促進班風(fēng)建設(shè)。
    我想讓每一個同學(xué)都能參與到班級的發(fā)展規(guī)劃當(dāng)中來,讓大家都來為雙惟的發(fā)展建言獻策,集思廣益,一起營造一個和諧美好的“大雙惟”。在這里,我承諾:如果我成功競選為班長,我將盡最大的努力,為我們同學(xué)服務(wù)。
    現(xiàn)在的我們,正年輕。這時候我們有很多夢想,它們初露端倪。它們關(guān)于愛情,關(guān)于生活,關(guān)于事業(yè),關(guān)于內(nèi)心,它們是最美妙的東西。我總希望,這時候擁有夢想的我們,都會有夢想成真的某一天。
    “當(dāng)你想要一樣?xùn)|西的時候,整個宇宙都會來給你幫忙”。我不是一個很聰明的人,我曾優(yōu)秀過,也曾頹廢過。這么多年過去了,我似乎沒什么長進,但我仍然還是充滿活力不消停。我想努力做最好最優(yōu)秀的自己。我堅信,做自己想做的,永遠不會遲。
    想做就行動,讓我們一起,加油。
    集體的榮譽感字篇二
    第一段:引言(200字)。
    工作集體榮譽感是指員工對自己所在的團隊或組織取得的成就和榮譽的認(rèn)同感和歸屬感。作為一個集體的一員,我深切體會到了工作集體榮譽感的重要性以及它對個人和集體的積極影響。在過去的一段時間里,我在工作中不斷努力,同時也領(lǐng)略到了工作集體榮譽感帶來的成就感和幸福感。
    工作集體榮譽感對集體和個人來說都是非常重要的。首先,工作集體榮譽感可以增強團隊凝聚力。當(dāng)每個人都為集體的榮譽而奮斗時,相互之間會更加團結(jié),形成協(xié)同合作的態(tài)勢。其次,它可以提高個人的自尊心和自信心。當(dāng)我們?nèi)〉眉w的榮譽時,我們會感到自豪和肯定,這將進一步激勵我們在工作中更加努力。最后,工作集體榮譽感還可以帶來一種歸屬感。作為一個團隊的一員,感受到集體的榮譽時,我們會更加有歸屬感,對團隊的發(fā)展和成功更加關(guān)注和投入。
    第三段:實踐中的體會(300字)。
    在我工作的團隊中,我們非常注重工作集體榮譽感的培養(yǎng)和傳承。為了提升集體榮譽感,我們定期舉行團隊建設(shè)活動,提高成員之間的合作意識和團隊精神。在項目中,我們始終堅持分工合作,互相支持和幫助。當(dāng)團隊達成目標(biāo)時,我們會一起分享榮譽,這讓我們更加有凝聚力,激勵著大家持續(xù)保持高效的工作狀態(tài)。此外,團隊領(lǐng)導(dǎo)也十分注重對個人的贊許和表彰,讓每個成員都感受到自己的價值和重要性。這種正向激勵對于個人來說,不僅增加了工作的動力,也提升了個人的工作表現(xiàn)。
    工作集體榮譽感帶來的益處是多方面的。首先,它可以提高整體工作績效。當(dāng)一個團隊擁有強烈的集體榮譽感時,大家會更加協(xié)調(diào)合作,相互傾力解決問題,從而更好地完成工作任務(wù)。其次,它可以促進個人成長。一個積極向上的團隊氛圍可以激發(fā)每個成員潛力的發(fā)揮,讓個人的能力得到鍛煉和提升。再次,它可以增強團隊內(nèi)部的溝通和信任。工作集體榮譽感的形成離不開團隊成員之間的良好溝通和信任基礎(chǔ),而這種溝通和信任也會在工作中起到更加重要的作用。
    第五段:結(jié)尾(200字)。
    總結(jié)而言,工作集體榮譽感對個人和團隊來說都是至關(guān)重要的。通過培養(yǎng)和傳承工作集體榮譽感,我們可以提高團隊的凝聚力,增強個人的自尊心和自信心,讓每個人都有歸屬感。同時,工作集體榮譽感還可以提升整體工作績效,促進個人成長,并加強團隊內(nèi)部的溝通和信任。盡管在培養(yǎng)工作集體榮譽感的過程中可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn),但通過不斷努力和相互扶持,我們一定能夠取得集體的成就和榮耀。
    集體的榮譽感字篇三
    親愛的輔導(dǎo)員和同學(xué)們:
    你們好!
    我叫何勝,我比較外向,開朗,還略帶一點二,我愛好廣泛,說話,攝影,上網(wǎng),聚會,打望,唱歌,逛街等,非常高興能和大家相識在城管校,我們經(jīng)過了十多年的努力,來到了城管校,而且能和同窗共度這最美的幾年,是我們的緣分。
    其實我現(xiàn)在很激動,也很自信,因為我現(xiàn)在掌握著我以后截然不同的大學(xué)生活。
    我要競選的是心理委員,心理委員,是一個需要用心去做的職務(wù),是我們的人生導(dǎo)師,心靈雞湯。我的一位朋友聽說我要競選心理委員時,他還在說你真要去當(dāng)啊,我說當(dāng)然,這是多么偉大的一門職務(wù)啊,一個出色的.心理委員引導(dǎo)著一個心理良好的班級,它能鍛煉我的溝通能力,為我以后工作生活墊下基礎(chǔ)呢。
    我喜歡說話,但是我更喜歡傾聽,在我看來,聽要比說有用得多,傾聽非常重要,我非常愿意做你們的傾聽者。雖然我不高大,我不是土豪,我不帥,但我有一顆陪你們一起努力解決煩惱的心,你們有問題了,我會像百度一樣給你們回答,你們難過了,我坐在你身邊靜靜傾聽,等你們高興了,我陪你們高興,等你們無聊了,我想法逗你們高興,你們有心事的話,我就是一個樹洞,等你們來訴說,你們生氣的話,我就是一顆小草,等你們來踐踏,你們哭的時候,我可以借一只肩膀給你們,如果一只不夠,我們寢室還有6只。
    當(dāng)然,我有沒有選上心理委員,我都會做好一個大學(xué)生所具備的基本素質(zhì),遵守學(xué)校的規(guī)定,如果我當(dāng)上了心理委員,我會和大家主動溝通、耐心開導(dǎo),積極宣傳心理健康知識,定期在班上開展一些心理健康教育活動,充分尊重每位同學(xué)的隱私,為每位同學(xué)嚴(yán)守秘密。保質(zhì)保量完成工作,調(diào)動同學(xué)們的心理狀態(tài),讓同學(xué)們更陽光更有活力,讓我們每天都充滿笑容,讓我們的生活都更美好。
    同學(xué)們,給我一個機會吧,我會用最真誠的心對待你們,讓我們一起二吧,一起度過這最美的三年。
    謝謝大家。
    集體的榮譽感字篇四
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《集體的榮譽需要大家來愛護》。
    周日晚,學(xué)校將豐收的山楂果分發(fā)到各班,讓全校同學(xué)共享大家愛護校園、愛護環(huán)境的文明之果,并召開主題班會,深刻挖掘山楂果帶給我們的教育啟示。山楂果告訴我們,只有大家愛護忻中校園,人人愛護集體的榮譽,我們才會創(chuàng)造有利于大家的成長空間,才能讓忻中校園文明之花處處開放。
    但同樣是集體活動,我們的兩操就最近發(fā)生了截然相反的情況。當(dāng)早操以班為單位進行跑步時,班級的口號聲震天動地。但當(dāng)我們課間操以年級喊口號時,是無精打采!這種現(xiàn)象讓我們汗顏,讓我們驚訝。我們不僅要愛護班集體的榮譽,年級的'榮譽也需要我們?nèi)圩o。
    其實,響亮的口號正是一種強烈集體意識的體現(xiàn)。我們每天要喊的口號不難喊,也不難喊好。關(guān)鍵在于我們的認(rèn)識不到位,態(tài)度不端正。早操中,以班級為單位的活動中,年級量化考核,早操評選標(biāo)兵班級,我們都有一顆為班級爭榮譽的心,唯恐自己班級的口號不如別的班級。課間操中,以年級為單位的活動,置身于1800多人的方陣中,我們忽略了年級的榮譽,有的同學(xué)張口應(yīng)付,更有甚者雙唇緊閉,自認(rèn)為口號喊不喊沒關(guān)系,口號亮不亮與己無關(guān)。親愛的同學(xué)們,對于我們來說,小到學(xué)習(xí)小組、班級,大到年級、學(xué)校都是我們賴以生存、成長的集體。我們應(yīng)當(dāng)像愛護自己的眼睛一樣愛護她。我們應(yīng)當(dāng)主動融入集體,恪守學(xué)校紀(jì)律、主動承擔(dān)起自己的責(zé)任,在集體中發(fā)展自己、壯大自己。讓集體的事業(yè)因為有了我們的參與和奉獻而變得更加熠熠生輝。
    學(xué)校一貫強調(diào)學(xué)生活動要“理念引領(lǐng)”,忻州一中的兩操活動理念是“調(diào)節(jié)身心,強健體魄,養(yǎng)成習(xí)慣,振奮精神”。每天清晨的早操活動已成為展示班級團隊精神的窗口,響徹天際的口號,步調(diào)一致的跑操隊形,不僅能強健學(xué)生的體質(zhì)、磨練學(xué)生的意志,更能培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)環(huán)境、克服困難,團結(jié)協(xié)作的精神。上午課間操,悠揚的音樂,整齊的動作,洪亮的口號,宏大的場面,能有效的消除學(xué)生上課的疲勞,調(diào)節(jié)學(xué)生情緒,增強學(xué)生的集體榮譽感。
    兩操活動是學(xué)校校風(fēng)校貌的展示平臺,更是學(xué)校管理的風(fēng)向標(biāo)。集體的榮譽要靠大家來愛護,只有全體同學(xué)共同努力,才能讓這道校園風(fēng)景展示出最亮麗的風(fēng)采。通過上周的整頓,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的集合速度已大大超過原來,希望我們能再接再厲,喊起口號,做好兩操。
    同學(xué)們,讓我們提高對兩操的認(rèn)識、端正擺正對兩操的態(tài)度,拿出忻中人的氣魄,口號我們要喊的響亮,喊出沖天的豪情壯志,喊出積極進取,昂揚向上的朝氣和活力,喊出意氣風(fēng)發(fā)、追求卓越的忻中精神。
    謝謝大家!
    集體的榮譽感字篇五
    各位同學(xué),各位老師:
    大家好!
    如何讓班集體和諧發(fā)展,形成良好的班級文化,在班主任工作中我總結(jié)出以下幾點:
    班集體中人與人的關(guān)系主要包括:學(xué)生與學(xué)生的關(guān)系、學(xué)生與老師的關(guān)系、學(xué)生與班干部的關(guān)系。正確處理好這三種關(guān)系,使之和諧發(fā)展是形成良好班集體精神文化的關(guān)鍵。
    班集體是一個大家庭,成員眾多。在這樣的大家庭里,由于每個學(xué)生的性格不同,行為方式不同,處理問題的方法不同,都極易產(chǎn)生矛盾,出現(xiàn)摩擦,甚至產(chǎn)生正面沖突,發(fā)生吵架、打架的現(xiàn)象。因此,我首先在思想上給學(xué)生植根一種理念。在班級的墻報上,我赫然寫下“與人為善、與鄰為伴、吐故納新、自強不息”16個字,以時時提醒學(xué)生,同學(xué)之間要相互幫助、相互關(guān)心。其次,在班集體活動中充分發(fā)揮小組的合力,例如班級的優(yōu)秀小組評選活動,就要求組內(nèi)各個成員都要為小組榮譽而努力。這樣,強大的凝固力使學(xué)生之間和諧相處,班集體也形成了一種團結(jié)向上的氛圍。
    “親其師,信其教”,和諧的師生關(guān)系所產(chǎn)生的教育效果是不可估量的。我們要有新的教育理念,要學(xué)會尊重學(xué)生。在我的班集體里,我努力營建“尊而不怕,親而不俗”的師生關(guān)系。作為班主任的我始終以“先學(xué)做人、后學(xué)求知”來教育學(xué)生,公平、公正、微笑地對待每一個學(xué)生。我們要始終認(rèn)為我們的學(xué)生人人可成才,并且每個人本身就是才,每個學(xué)生都有他的長處。我們要用微笑的臉與他們溝通,用鼓勵的眼神去激勵他們。我覺得那種“春風(fēng)化雨,潤物無聲”的教育模式,更有利于學(xué)生接受。教師要以身作則,要求學(xué)生做到的自己先做到,要求學(xué)生每天寫日記,我就堅持每天給學(xué)生寫心靈小語,并且把自己寫的內(nèi)容給相應(yīng)的學(xué)生看。要求學(xué)生讀書,每天早自習(xí)之前我都會認(rèn)真地站在講臺前看教育名著,學(xué)生受到我的影響,也陶醉在書海中。學(xué)生和我的關(guān)系無比融洽,我對他們的教育也容易被他們接受,因此班級文化建設(shè)也向著更好的軌道前進著。
    集體的榮譽感字篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好。
    一滴水,只有融入大海才能獲得永久的生命,一個人只有融入集體的事業(yè)才能實現(xiàn)人生價值。(單位)給了我這個施展才華的舞臺,我就要在這個舞臺上盡顯人生精彩。今年,在各級領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體干部職工齊心協(xié)力,順利完成了本次全國干線公路的檢查工作。
    今年是五年一次的全國干線公路檢查年,此次國檢原定于20xx年,但由于種種原因,國檢被推遲至今年5月份。在上級領(lǐng)導(dǎo)的部署下,我于20xx年3月份就著手準(zhǔn)備各項受檢資料。由于國檢是五年一次,對于我們來講,是屬于最高規(guī)格的檢查,從省廳到管理處都提出了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我作為受檢單位的一名普通員工,有幸參與到了管理處迎國檢準(zhǔn)備工作中。在管理處的安排下,我先后次被派到多個兄弟單位進行學(xué)習(xí),吸取先進經(jīng)驗;回來后將外出學(xué)習(xí)的各類文字和圖片資料整理形成書面報告,并將其中對我們迎檢工作有用的經(jīng)驗提煉出來,運用到實際工作中。在這段時間中,我個人的工作就是不斷的學(xué)習(xí),不斷地總結(jié),不斷地按照上級要求整理本大隊的各種資料。
    為了能讓迎國檢工作以更高標(biāo)準(zhǔn)的要求通過檢查,上級領(lǐng)導(dǎo)對此項工作的要求是精益求精,每次預(yù)檢都能指出我們工作中的不足之處,對我們提出更合理、更標(biāo)準(zhǔn)的意見。每次預(yù)檢后,我就必須根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)提出的意見和建議,重新將各種資料重新整理。五年來的大量資料,就這樣一次次的被我反復(fù)的整理,裝訂,歸檔。這種重復(fù)性的工作是枯燥的,容易使人疲憊和厭煩;但是我告訴自己,作為一名黨員,越是在困難的時候越是要勇于承擔(dān)重任,因為這是集體的交給我的任務(wù),我是為集體的榮譽而戰(zhàn)。在這期間,我因為長期緊張的工作患上了心臟早搏和頸椎病,而最讓我內(nèi)疚的是,在忙碌的工作中,我忽略了我即將臨產(chǎn)的妻子,在她懷孕期間我都沒有時間去照顧她。在此,我要對我的妻子說一聲:“對不起。”我沒有盡到一個做丈夫的義務(wù)。可是此次的檢查對我們?nèi)珕挝簧舷聨装偬柸藖碚f都是非常非常重要的事情,在這樣的情況下,我必須舍小家,為大家,才能對得起我的工作,才能對得起重用我的領(lǐng)導(dǎo),以及我親愛的同事們。
    由于國檢時間推遲,檢查標(biāo)準(zhǔn)也遲遲沒有下發(fā),在這種情況下,我們就只能摸著石頭過河,參照以往的經(jīng)驗將各項資料進行先期整理。由于此次檢查涉及到五年的工作資料,其工作量之大、內(nèi)容之繁瑣是難以想象的。緊張的工作使我的病情頻繁的復(fù)發(fā),醫(yī)生反復(fù)叮囑我,要停下工作來休息一段時間,不要為了工作而不顧自己的身體。可是,我怎么能休息,我怎么可以休息,大量的工作還等著我去做。于是,我忍著病痛一點一點的將五年來的大量資料按照上級要求重新歸類整理。我一邊堅持工作一邊繼續(xù)治療病情,身體狀況受到了極大的影響。
    作為路政大隊的內(nèi)勤人員,我們的工作本來就很繁重瑣碎,不但要協(xié)助大隊長處理大隊日常檔案整理、路產(chǎn)案件歸檔、路產(chǎn)索賠等內(nèi)勤人員分內(nèi)的工作,還要執(zhí)行各種保通任務(wù)、參加各種演練培訓(xùn)活動。尤其是在此次迎檢過程中,我除了要整理大隊五年來的所有資料,同時還要擔(dān)負(fù)大隊的其他任務(wù)。在迎檢期間,為了能更好的兼顧各項工作任務(wù),我一般都在白天進行一些像設(shè)計宣傳版面、制作報表、購買迎檢物資、大隊正常工作辦理等事情;夜晚整理各類資料,每天的休息時間不足5個小時。
    每當(dāng)我想起剛出身不久的孩子和剛生產(chǎn)完的妻子,疲憊的我沒有了繼續(xù)工作的動力。妻子生產(chǎn)的時候,我這個做丈夫的沒有在妻子身邊陪伴;孩子剛剛出世,我這個做父親的`沒有在身邊照顧;家里大大小小的事情只能靠年邁的雙親來打理。每每想到這些,我的心里便充滿了對家人的愧疚??墒俏业募胰藚s對我沒有半點怨言,并在精神上給予我莫大的鼓勵。家人的支持和我作為一名光榮的共產(chǎn)黨員的責(zé)任是我努力工作最大的動力。
    歷史已經(jīng)將翻開新的一頁,“跑過去的是昨天,奔過來的是明天,正在走的是今天。不要忘記昨天,認(rèn)真計劃明天,好好把握今天?!薄凹热贿x擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”,讓我們緊密團結(jié)起來,扎實工作,為我們集體的榮譽不斷奮斗,為我們的工作開創(chuàng)美好的未來!
    謝謝大家!
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    集體的榮譽感字篇七
    尊敬的董事長:
    您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
    我對“未能參加微信群互動”這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。領(lǐng)導(dǎo)真情的話語“鵬遠是一個大家庭”使我深為自責(zé),也讓我深刻認(rèn)識到此事的重要性,同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍有欠缺。眾所周知,單位建立微信群是為同事之間相互了解營造機會,增強我們之間的感情,融洽同事間的關(guān)系;另一方面,大家一起去像家人一樣交流,放松工作中緊繃的神經(jīng),心情愉悅,說說笑笑,嘻嘻哈哈,更有利于增加員工的溝通交流,加入群聊天是塑造單位整體文化很重要的一個形式。而我忽略了自己作為鵬遠大家庭一員的身份,也沒有考慮到我們研發(fā)部的集體榮譽,以至于辜負(fù)了董事長和各位同事的信任,也辜負(fù)了曾經(jīng)那個認(rèn)真努力服從命令的自己。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。通過這件事,我感到是因為長期以來對自己放松了要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過反思,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對公司的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤。在這里我只想認(rèn)真的反思我自己,從內(nèi)心到行為,從行為到后果。
    短短的檢討,不能表述我對自己的譴責(zé);更多的自責(zé),深藏在我的心里。盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機會。我深刻檢討,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加集體互動,全身心的融入到鵬遠這個大家庭。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    集體的榮譽感字篇八
    正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
    給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了海倫`凱勒號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒??那是因為她們掌握了成功的一個法寶團結(jié)友愛,互相協(xié)作。
    像她們一樣在學(xué)習(xí)上團結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。
    還有多少同學(xué)因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?
    還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備?
    還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩?
    還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過?
    同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
    集體的榮譽感字篇九
    老師們,同學(xué)們,上午好。今天我國旗下講話的主題是集體榮譽感。
    我們還記得7天前學(xué)校舉行了第一屆春季運動會。學(xué)校舉辦運動會的目的是什么?可能會有同學(xué)說是為了增加同學(xué)們的樂趣?或者是為了給我們展示自己的平臺?但我想,其中很重要的一點是為了培養(yǎng)我們的集體榮譽感。運動會中有大量的集體項目。我們回顧一下,有多少同學(xué)利用課余時間,活動課體育課時間為了這集體項目而努力練習(xí)?為的是什么?同學(xué)們都會說,是為了自己班能獲得更好的名次,但其中體現(xiàn)出來的是每個同學(xué)都擁有一種精神,那就是集體榮譽感。為了班集體,我們會無私地?fù)]灑汗水。我還記得其中有個班級在同心協(xié)力跑時得了第一,但因為繩子掉落被取消了名次,班里的很多同學(xué)落淚了,感到不平。但我想,名次不再重要了,因為從你們身上看到了你們?yōu)榘嗉壟Φ囊环N精神。我這兒想利用晨會的時間勸慰一句:等20年后,我們再相聚一起時,我們一起取得哪些比賽的第一名,可能我們已經(jīng)淡忘了,但是因為掉了繩子而沒取消第一的事情我們估計還記得,權(quán)且把那件事情當(dāng)做殘缺的美吧。
    用今天的晨會時間與同學(xué)們交流,借此我們能共勉。
    謝謝大家!
    集體的榮譽感字篇十
     從有認(rèn)知以來,我自認(rèn)為自己是一個有集體榮譽感的人,我信奉——既然大家來到一個集體,那么大家就是一家人。
     但是那天我的所作所為卻為“自家人”帶來了不好的影響。
     對于我不上晚自習(xí)的事情,我深刻的認(rèn)知到以下幾點:
     1、讓老師擔(dān)心我的安全。
     大學(xué)里面大學(xué)外面人龍混雜,常言道林子大了什么樣的鳥都有,身為一個女孩子,晚上一個人在外面,會發(fā)生什么不是我們能預(yù)料的,如果出了什么事,除了父母外,最著急的就是輔導(dǎo)員。
     所以本應(yīng)按不管是時出現(xiàn)在會議現(xiàn)場還是班級上的我未能出現(xiàn),試問怎么不會讓老師擔(dān)心。
     而這樣的擔(dān)心又讓本來就事務(wù)繁忙身兼多個班的輔導(dǎo)員增加負(fù)擔(dān)。
     2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
     由于我一個人的不上晚自習(xí),而且還是班委的我不上晚自習(xí),有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
     事實上,那天晚上確實有很多同學(xué)翹掉了晚自習(xí)。
     3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,在晚自習(xí)上,我可以完成老師布置的作業(yè),特別是園林美術(shù)作業(yè),多用時間多放心思在畫畫上面,就不至于讓交上去的畫被打回來,同時也不用讓自己欠老師的作業(yè)越來越多。
     如今,大錯既成,我已感到悔不當(dāng)初,如果能重新來一次,我想我會(打死不坐在最外面,絕對坐到最里面去,勞資還信,你能翻過人群找到我?!)回到寢室拿書去上晚自習(xí)。
     不過這世界上沒有后悔藥可以買,也沒有如果這種事情的存在,所以在此這份檢討書不僅是對我沒上晚自習(xí)事情的認(rèn)錯,也是我對自己以后的學(xué)業(yè)課程的一個重新的審視。
     在以后,如果真的有什么重要的事,我會向輔導(dǎo)員請假,不會再無顧的曠課曠晚自習(xí)(不上晚自習(xí)絕對要有理由)。
     事情忙完后,如果有時間,我也會回到班上去上晚自習(xí)。
     遇到班上有同學(xué)想曠課,第一時間應(yīng)該阻止勸說,實有不聽勸解的,在第一時間報告給班長或輔導(dǎo)員。
     從這份檢討書寫完之日起,我下定決心,絕不會再無顧曠一次課曠一次晚自習(xí)!班上的活動積極參加,不僅自己參加,還要帶動班上的同學(xué)參加,做到一個班委應(yīng)該做的義務(wù)和職責(zé)!請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)監(jiān)督我,同時也見證我的決心!
    
     什么是集體榮譽感:一種熱愛集體、關(guān)心集體、自覺地為集體盡義務(wù)、做貢獻、爭榮譽的道德情感。
     它是共產(chǎn)主義道德榮譽感的基礎(chǔ),是一種積極的心理品質(zhì),是激勵人們奮發(fā)進取的精神力量。
     在集體生活中,個人將逐步體會到集體榮譽與自己的關(guān)系,體會到個人在集體中的地位。
     當(dāng)集體受到贊揚、獎勵的時候,就會產(chǎn)生欣慰、光榮、自豪的感情;當(dāng)集體受到批評或懲罰的時候,就會產(chǎn)生不安、羞愧、自責(zé)的感情,這就是集體榮譽感,是有上進心的表現(xiàn)。
     在我們的實際班級管理中,會有個別學(xué)生集體榮譽感不強,甚至對集體漠不關(guān)心,更談不上與同學(xué)、老師合作了。
     一、查找原因
     我認(rèn)為這部分學(xué)生主要有兩方面的原因,一是家庭教育原因,目前獨生子較多,子女都會成為全家人的`掌上明珠,在一些家庭中,家長的教育理念出現(xiàn)問題,就會一切事都會圍著孩子轉(zhuǎn),孩子在家庭教育中就不自覺的養(yǎng)成了一切以“我”為中心,不會去理會其他人的感受;有的家長由于過分溺愛孩子,還會不允許自己的孩子與別人交往,這樣難免孩子就會不關(guān)心他人,不關(guān)心集體,也就談不上什么集體榮譽感了。
     二是班級教育中有意或無意地疏遠了孩子,這些孩子一般不太受老師們喜歡,他們的一舉一動得不到老師的認(rèn)同或者鼓勵,時間一長,他就會覺得這個班集體與他的關(guān)系不密切,對集體的事就會漠不關(guān)心,當(dāng)然也就不會有集體榮譽感了。
     二,針對不同的原因采取相應(yīng)的措施
     找準(zhǔn)了學(xué)生無集體榮譽感的原因后,接下來我們就要采取行這有效的辦法了。
     針對是家庭原因的,我們要及時與家長進行溝通,讓家長的教育與學(xué)校的教育有機的結(jié)合起來,在這種情況下,我們的家長學(xué)校的作用就顯得尤為重要了。
     如果是教師在教育過程當(dāng)中有意或無意的原因,那我們就應(yīng)當(dāng)充分的認(rèn)識到自己工作的不足,當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有這種趨向時就要及時調(diào)自己的工作。
     比如老師正在興致勃勃地講課,一個學(xué)生居然向老師報告說今天某同學(xué)干了什么壞事,影響了我們班的榮譽,由于學(xué)生的報告影響了老師的講課,老師很是生氣,對學(xué)生不光是不予以理睬,還批評這個學(xué)生不認(rèn)真聽課!大家可以試想,這時學(xué)生的感受是怎么樣的,他今后還會關(guān)心這個集體嗎?集體榮譽感首先就是要關(guān)心集體啊!為此,我們要對一切學(xué)生負(fù)責(zé),要對學(xué)生的一切負(fù)責(zé)!應(yīng)該面向全體學(xué)生,不遺漏任何一個學(xué)生。
     當(dāng)這種情況出現(xiàn)以后,我們可以針對這樣的問題設(shè)計一些專題的活動,如在低年級可以設(shè)計一些使學(xué)生集體這個概念的活動,在中高年級可以設(shè)計一些演講,故事會等活動,使學(xué)生在活動中受到教育,得到訓(xùn)練。
     當(dāng)然這些活動一兩次不能解決根本問題的,我們必須長期堅持,要充分認(rèn)識到學(xué)生集體榮譽感的形成是一個長期的過程。
     三、對集體榮譽感不強,合作意識淡漠的個別學(xué)生,我們更應(yīng)該關(guān)心他,愛護他,用心去教育、感化他,使他覺得他也是班級的一員,愿意努力去為班集體做事,哪怕他做的是一件不起眼的小事,我們也要不時時機地表揚他,鼓勵他,使之產(chǎn)生一種自豪感,同時使他們知道,集體的榮譽與成功靠每個集體成員的努力;個人的進步和成長也離不開集體的幫助。
     這樣不斷的反復(fù)訓(xùn)練、強化,學(xué)生就會越來越覺得集體離不開他,他也離不開集體了。