2023年擺渡人讀書(shū)筆記(精選10篇)

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    擺渡人讀書(shū)筆記篇一
    《擺渡人》是一本心靈治愈系小說(shuō),它媲美于前不久剛讀過(guò)的《追風(fēng)箏的人》。
    初始,迪倫不過(guò)是個(gè)15歲的孩子,擔(dān)憂早飯的好壞,恐懼同學(xué)的嘲笑,尤其是在選擇是否帶上泰迪熊上火車(chē)的時(shí)候,幾次拿起,放下,取出,放進(jìn),充分展示了一個(gè)小女孩心理世界的脆弱,恐懼,猶疑不安。
    然而在她坐的火車(chē)遇到意外后,一切的平靜都被打破了。她的靈魂遇到了擺渡人崔斯坦,擺渡人的任務(wù)就是帶領(lǐng)這些魂魄穿過(guò)她們內(nèi)心的荒原最終到達(dá)彼岸獲得安息。每個(gè)魂魄的荒原都是它內(nèi)心世界的衍生,而迪倫的荒原群山險(xiǎn)立,烏云密布、荊棘叢生,正是她敏感脆弱的心靈的寫(xiě)照。在崔斯坦幫助下她度過(guò)荒原時(shí)遇到了種種艱難險(xiǎn)阻,幾次三番面對(duì)魂飛魄散的險(xiǎn)境,在崔斯坦對(duì)迪倫的拼命的幫助下,使迪倫從一開(kāi)始的迷茫困惑慢慢蛻變成堅(jiān)韌自立。同時(shí)她對(duì)崔斯坦也有了感情,而崔斯坦也愛(ài)上了迪倫。
    迪倫的靈魂深處,身處黑暗,卻總有一片光明在牽引著她不斷前行,這片光明便是她心底因愛(ài)而生的倔強(qiáng)信念,這份愛(ài)便來(lái)自她的擺渡人崔斯坦。正是這份愛(ài)讓迪倫在歷盡艱險(xiǎn)穿過(guò)荒原獲得永生的平靜后,仍然忘不了崔斯坦,于是她想盡辦法再度回到荒原去尋找崔斯坦,明知會(huì)面對(duì)魂飛魄散,也并不懼怕。
    一路上她獨(dú)自一人面對(duì)惡魔輪番的偷襲,企圖擾亂她的意志力。惡魔得到可乘之機(jī)時(shí),一齊向她襲來(lái),就在她驚慌失措的時(shí)候,只要想起崔斯坦的面容,迪倫就變的充滿斗志。
    經(jīng)歷了這么多,相逢之后的迪倫,徹徹底底的改變,她勇敢無(wú)畏。為了救助一個(gè)小女孩的靈魂,她義無(wú)反顧的沖出安全屋,機(jī)智地分散了惡魔的注意力,以此來(lái)給小女孩爭(zhēng)取時(shí)間,這里展現(xiàn)出迪倫的變化。
    為了愛(ài),為了他們,嘗試一起回到迪倫之前的世界。雖然規(guī)則一直是這樣的,但是也許,也許他們還是有一線希望的。 迪倫的心中有一輪太陽(yáng),一輪信念和愛(ài)的太陽(yáng)。她堅(jiān)持拖著崔斯坦返程。跋山涉水,他們?cè)俅位氐交疖?chē)事故地點(diǎn)。蘇醒后,他們終于再次相逢在新的世界。一聲默契的“嗨,原來(lái)你在這里?!彼衅D難便化成春光明媚。
    細(xì)細(xì)咀嚼,這不僅是一本愛(ài)情的小說(shuō),更是一個(gè)小女孩的心靈成長(zhǎng)史。因?yàn)閻?ài)的匱乏,她的心是一片無(wú)盡的荒原;穿越之后,因?yàn)閻?ài)的豐盛,她蛻變成一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的擺渡人,將自己的愛(ài)人引領(lǐng)回家,脫離無(wú)形的控制。猶如書(shū)的封面,無(wú)論如何黑暗,有愛(ài)的陽(yáng)光,一切都會(huì)好的。即使是荒原,也會(huì)肆意花開(kāi)、風(fēng)和日麗。
    擺渡人讀書(shū)筆記篇二
    崔斯坦注視著她,眼睛含笑。他把她拉到身邊,然后,像過(guò)去四個(gè)月里每天做的那樣,在她耳邊輕聲說(shuō):“我愛(ài)你。”
    我一共花了三天時(shí)間把《擺渡人》兩部都讀完了,這個(gè)故事讓我很震撼。崔斯坦和迪倫之間的愛(ài)情確實(shí)很讓人羨慕,可我想談?wù)勌K珊娜。
    我對(duì)她充滿了同情和憐惜。她從一開(kāi)始就愛(ài)著崔斯坦,也許是日久生情吧,她和崔斯坦同為擺渡人,他們能彼此看到,更像是同事。雖然無(wú)法對(duì)話,但在冷漠客觀的荒原上也是彼此的慰藉,至少蘇珊娜是這么認(rèn)為的。她一直勤勤懇懇地履行著自己的職責(zé),心中沒(méi)有任何雜念,或許有崔斯坦的緣故。可是,一切就在她目睹了崔斯坦穿越荒原的那一刻改變了。她想要追隨他,進(jìn)而想要和他一起,在人間過(guò)著美好平凡的生活,為此,她忍受了很長(zhǎng)時(shí)間的猶豫與煎熬,她苦苦思索著,最終,她不惜以讓人唾棄的手段達(dá)到了目的——她穿越到了人間??伤恢赖氖谴匏固购偷蟼愒缫焉钌畹剡B結(jié)在一起了,那里根本沒(méi)有她的位置,她一直活在在自己的一廂情愿中。當(dāng)她真正意識(shí)到的時(shí)候,事情的發(fā)展已經(jīng)惡化了。她為自己的行為所帶來(lái)的后果感到深深的抱歉、內(nèi)疚和自責(zé),可一切太遲了??梢哉f(shuō),她為了自己的愛(ài)情放棄了內(nèi)心的道義,她也最終收到了懲罰。
    我還沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)愛(ài)情的甜蜜,所以我無(wú)法想象為什么蘇珊娜寧愿放棄正直也要去追尋它。不過(guò)其實(shí)她追隨的已經(jīng)算不上是愛(ài)情了,而是她自己的私欲,自己的執(zhí)念。即使這樣,我仍然對(duì)她討厭不起來(lái),她是命運(yùn)的可憐人,我深深地同情她。
    而崔斯坦和迪倫讓我對(duì)愛(ài)情似乎有了新的理解。在故事的尾聲,迪倫的一番話讓我印象深刻,她說(shuō):“在你來(lái)之前,我每天都不開(kāi)心。沒(méi)有愛(ài)人,只想自己躲起來(lái)。現(xiàn)在,我都等不及想和你一起出去探索一下這大千世界了!我想和你在一起,看所有的風(fēng)景,做一切的事情?!?BR>    真正的愛(ài)情是使人變好的,使人充滿希望,覺(jué)得生活是美好的,而且未來(lái)可期,我向往這樣的愛(ài)情。
    擺渡人讀書(shū)筆記篇三
    迪倫的荒原,是她的心像投射,天氣隨她的心情而變,地形隨她的性情而成。崔斯坦溫馨的話語(yǔ),點(diǎn)燃她心中的希望,即使有惡魔的進(jìn)攻,但是有他在,迪倫也能綻開(kāi)笑臉……就像我們內(nèi)心的荒原,有惡魔,有坎坷,有磨難,但也是擁有朋友的陪伴,我們才能擊免受惡魔的傷害,才能完成一趟又一趟的旅程,如果擺渡人真的存在,也是因?yàn)槲覀冃枰?BR>    遇見(jiàn)了迪倫,崔斯坦第一次為他的命運(yùn)而黯然神傷,他的生活簡(jiǎn)直像一個(gè)監(jiān)獄,永無(wú)止盡的輪回,看著那些自私的靈魂說(shuō)謊,欺騙,浪費(fèi)上天給它們的生命,而這是他夢(mèng)寐以求有求之不得的,他一直以為引領(lǐng)靈魂去到另一個(gè)世界是他的工作,他只需要執(zhí)行。迪倫曾對(duì)他說(shuō):我所感到的,并不是真的你,但是,不論你的外表是怎樣,你心里的那個(gè)才是真的你,是你的靈魂……作為被保護(hù)人的同時(shí),或許我們正在引領(lǐng)著生活中的朋友,親人。在愛(ài)與被愛(ài)的同時(shí),我們內(nèi)心的的荒原,在冒起點(diǎn)點(diǎn)小花,或許它們微不足道,但是,也能點(diǎn)綴這片荒原,也許迪倫也是一個(gè)擺渡人,在悄無(wú)聲息中,她已經(jīng)進(jìn)入崔斯坦的內(nèi)心,為他種下了一株花。
    也許人只有在顛倒流離之后,才能重新印證時(shí)間在內(nèi)心留下的痕跡,當(dāng)?shù)蟼悂?lái)到天堂,卻要冒險(xiǎn)回去尋找她的擺渡人,即使完成了這趟旅程。他們已經(jīng)走進(jìn)彼此的心靈,崔斯坦引領(lǐng)著另一個(gè)靈魂,相貌卻依然保持著,沒(méi)有一絲改變。在時(shí)間的推移下,他們?cè)趯?duì)方內(nèi)心留下的痕跡,是對(duì)生活的希望和未來(lái)的向往。
    如果生命是一條河流,那誰(shuí)是你生命的擺渡人?
    擺渡人讀書(shū)筆記篇四
    上半年最后一本書(shū)!人生漫漫,誰(shuí)才是靈魂的擺渡人!
    結(jié)局早已猜到,讀過(guò)東野先生的書(shū)之后腦洞異常的大,這本書(shū)打動(dòng)我的并不是離奇詭異的經(jīng)歷,而是這兩個(gè)單純的靈魂。一片荒原,境由心生,內(nèi)心折射出的荒原是迪倫荒涼的心境,一個(gè)本應(yīng)青春飛揚(yáng)的小女孩心境竟是如此,單親家庭對(duì)她的`影響不小,早熟的她比一般孩子更成熟一些?;脑系姆N種,如天氣,如陡坡,如惡魔,均由心境而生,由心情而定,現(xiàn)實(shí)生活亦是如此,何不保存良好的心態(tài),跨過(guò)生命的荒原。迪倫小女孩善良單純,有勇氣,敢愛(ài)敢試,走前人未走之路,可敬可嘆,美好的結(jié)局作為句號(hào),毫不唐突,理應(yīng)如此。而崔斯坦的存在,作為擺渡人往往復(fù)復(fù),機(jī)械般工作,肩負(fù)使命,引導(dǎo)保護(hù)靈魂,但不知這是幸或是不幸,但從結(jié)局來(lái)看,作者是善良的,她給了崔斯坦一個(gè)完美的結(jié)局,完成使命,變成真正的‘人’,并能擁有愛(ài)情!不知日日機(jī)械般工作的我們,能否有個(gè)完美終結(jié)?不過(guò)話說(shuō)回來(lái),萬(wàn)般皆有心生,完美終結(jié)在于否,全然還看自己。
    前路漫漫,愿荒原多些色彩!
    擺渡人讀書(shū)筆記篇五
    《擺渡人》中15歲的女孩迪倫原本是一個(gè)普普通通的單親女孩兒,在一次突如其來(lái)的交通事故中,成為了唯一的罹難者。她的靈魂必須穿過(guò)荒原,躲開(kāi)惡魔的吞噬,才能抵達(dá)靈魂的棲息地。而崔斯坦是她的靈魂擺渡人,她,也是崔斯坦萬(wàn)千擺渡過(guò)的靈魂中的極普通的一個(gè)。
    迪倫從一個(gè)原本必須受到保護(hù)、掙脫惡魔、穿過(guò)荒原、邁向靈魂棲息地的小女孩,原本應(yīng)該抱怨命運(yùn)的不公、對(duì)未來(lái)充滿恐懼的女孩,卻因?yàn)橐粓?chǎng)發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),使她對(duì)自己的擺渡人崔斯坦的命運(yùn)關(guān)懷,反而超出了對(duì)自己的關(guān)切。
    崔斯坦本身就是荒原上的擺渡人,保護(hù)、引領(lǐng)過(guò)無(wú)數(shù)的靈魂穿過(guò)了荒原,來(lái)到了靈魂的棲息地,當(dāng)然偶爾也會(huì)有失敗的時(shí)候。但是,他不知道,自己的終點(diǎn)在哪里?他不知道,為什么自己會(huì)有這樣的宿命?他不知道,如何才能改變自己當(dāng)下的命運(yùn)安排。
    從年齡與經(jīng)歷來(lái)說(shuō),他是一個(gè)飽經(jīng)滄桑、經(jīng)歷豐富的人,見(jiàn)過(guò)了無(wú)數(shù)的靈魂引領(lǐng),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的惡魔攻擊;內(nèi)心早已波瀾不驚、心如止水;只是機(jī)械地、重復(fù)地穿過(guò)荒原。與其說(shuō)他是一名擺渡人,不如說(shuō)他是一個(gè)無(wú)可去處的孤獨(dú)靈魂。他已經(jīng)完全習(xí)慣了宿命的安排。
    直到,他遇上了迪倫。
    迪倫是一個(gè)純潔的女孩兒,以至于說(shuō)到自己仍是"處女"時(shí),羞得面紅耳赤。但是,恰恰她的純潔與淡定,給崔斯坦留下了深刻的印象。迪倫并沒(méi)有因?yàn)橹雷约菏腔疖?chē)上唯一死去的人時(shí),悲傷煩悶,反而很平淡地接受了這一事實(shí)。但是,她卻對(duì)崔斯坦以前的擺渡生涯中的其他靈魂,產(chǎn)生了濃厚的興趣。她從崔斯坦的故事里了解了他,并且感受到了他的力量和正義;在受到崔斯坦保護(hù)的過(guò)程中,漸漸地對(duì)他產(chǎn)生了依賴,以至于愛(ài)戀。所以,盡管她安全到達(dá)了靈魂的棲息地之后,卻因?yàn)闆](méi)有了崔斯坦的陪伴,她痛恨這樣的結(jié)局,她寧愿永遠(yuǎn)在荒原中與他一起漂蕩,甚至不惜死在惡魔的手中。
    她只知道:我要走回去,我要陪伴他,我要拯救他,擺脫他的宿命!
    愛(ài),使她充滿了力量。前途即將如何?不知道;能否找到他?不知道;如何面對(duì)惡魔的吞噬?不知道!
    有了勇氣,就有了一切;剩下的,交給命運(yùn)就可以了。
    于是,她以一種無(wú)人嘗試過(guò)的方式,以一種孤身一人戰(zhàn)勝恐懼的勇氣,義無(wú)反顧地踏出了尋找崔斯坦的冒險(xiǎn)歷程。
    此時(shí),他才是荒原上需要"擺渡"的靈魂;迪倫才是崔斯坦的靈魂擺渡人。
    迪倫的愛(ài)牽引著他們,回到原點(diǎn),回到事故的起點(diǎn),穿越回時(shí)間的剎那,奇跡必然誕生。
    迪倫瞬間回到了事故的現(xiàn)場(chǎng),并且從事故中蘇醒了過(guò)來(lái);而崔斯坦,卻在不遠(yuǎn)的地方,微笑地看著她。
    她說(shuō):“原來(lái)你在這兒。”
    他說(shuō):“我在這里。”
    擺渡人讀書(shū)筆記篇六
    如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?BR>    作者從少男少女的角度洞悉人性的溫情,通過(guò)男女主人公的所見(jiàn)所感,細(xì)膩道出所有人對(duì)親情、友情和愛(ài)情終極幸福的向往。巧妙、驚人的情節(jié)交錯(cuò),讓這部小說(shuō)別具一格,值得矚目。
    好久沒(méi)有讀到能讓我感動(dòng)的書(shū)了,就是在不經(jīng)意的一瞬間,被迪倫在發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的狀態(tài)之后,心微微顫了一下。
    每次驚險(xiǎn)刺激的生死逃亡的背后,也都是有溫情,有堅(jiān)韌,有希望的。很少人能時(shí)時(shí)感覺(jué)到,身邊的一切有多不堪一擊。當(dāng)生命都逝去之后,生前的一切酸甜苦辣就都沒(méi)有任何意義了。當(dāng)然這不是因?yàn)槲覍?duì)生命悲觀,相反的,某種程度上來(lái)說(shuō),讀這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次靈魂超脫。
    雖然故事的主角是少年少女,全書(shū)的基調(diào)是奇遇、魔幻,但我想說(shuō)的是,我很擔(dān)心它會(huì)因?yàn)轶w例和故事背景被真正適合它的更多讀者忽視。初看到這本書(shū)的時(shí)候我沒(méi)想到自己會(huì)那么快讀完它,看到“如果生命是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”這句話,會(huì)不自覺(jué)想象這是一個(gè)讓人唏噓不已,感天動(dòng)地的故事,所以一開(kāi)始還是帶著些顧慮和好奇的。
    崔斯坦為了超度魂靈,隨時(shí)準(zhǔn)備變成那些亡靈在最后一次許愿中想要得到的陪伴者的樣子。但為了愛(ài)情,他可以把這件事情變成永恒。大部分人的生活都是流于平淡、庸俗的,但是往往驚喜和轉(zhuǎn)機(jī)也因?yàn)橛顾?、平淡而倍加可貴。讀完這本書(shū)我不禁想到,愛(ài)是不應(yīng)該被被動(dòng)對(duì)待的,追尋幸福的最誘人之處就是追尋的過(guò)程。
    因?yàn)樗鼞?yīng)該是不經(jīng)意間的火花,是看不見(jiàn)的幸福終點(diǎn)。迪倫看似到了生命終點(diǎn)也沒(méi)找到的東西,竟然就在她離開(kāi)人世的一瞬間出現(xiàn)了。雖然這是作者很巧妙的夸張描寫(xiě)手法,但是其中的含義卻是躍然紙上的。
    如果每個(gè)人都認(rèn)為等待就會(huì)得到幸福,安靜走路轉(zhuǎn)角就會(huì)遇上愛(ài),那么也就不可能有轟轟烈烈和刻骨銘心了,所有的愛(ài)都只是為了愛(ài)而愛(ài)了,那多可悲。
    擺渡人讀書(shū)筆記篇七
    《擺渡人》,讀完之后,沒(méi)太大的感覺(jué)或是觸動(dòng)。
    全文比較白話,講述了女孩迪倫因火車(chē)事故去世,被靈魂擺渡人崔斯坦接引,穿越荒原,送至靈魂歸兮處,書(shū)中也稱為“家”的地方;女孩迪倫出生單身家庭,現(xiàn)實(shí)生活并不愉快,與母親不和,被同學(xué)嘲笑,在去見(jiàn)10幾年未聯(lián)系的父親途中出了事故,在書(shū)中被定義于純潔的靈魂,也就是魔鬼的`最?lèi)?ài);男孩崔斯坦,一位盡職盡責(zé)的靈魂擺渡人,但擺渡過(guò)太多太多的靈,已經(jīng)漠然,活著在無(wú)形的規(guī)則之下;兩人在荒原的路途中互生情愫,墜入愛(ài)河;先是崔斯坦護(hù)送迪倫至“家”之后,無(wú)奈無(wú)形的規(guī)則不允許崔斯坦穿越這道屏障,兩人分別;但勇敢的迪倫為了崔斯坦,不顧“生命”再次穿越回荒原,帶著崔斯坦,違背著原則,重回現(xiàn)實(shí)世界。
    整本書(shū)大概就是這樣一個(gè)故事,小說(shuō)情節(jié)未有較大波折引起自己的情緒上的波動(dòng),并未有感受到“心靈治愈小說(shuō)”或者“鄰千萬(wàn)讀者心靈救贖之作”、或許是這本書(shū)的營(yíng)銷(xiāo)有些過(guò)度了,讓讀者抱著莫大的期望開(kāi)始,讀完卻收獲感覺(jué)平平,不免有些失望;也可能是我自己的原因,到了這個(gè)階段不在這么容易被觸動(dòng)!也或許對(duì)這類(lèi)愛(ài)情戲無(wú)感;想來(lái),這部小說(shuō)更愿意被或者更適合女性閱讀吧,總歸會(huì)有它的受眾群體。
    所謂擺渡人,實(shí)則為相互擺渡,互相救贖,終有美好的結(jié)局;如是這樣,我也希望逢著這么一個(gè)擺渡人。
    閱讀中,還想著,如果死后靈魂還會(huì)有這么一段旅程的話,那么死也沒(méi)那么可怕了;現(xiàn)在看完,想想還是算了吧…生命誠(chéng)可貴!
    書(shū)中最后一句“原來(lái)你在這里”“我在這里”,莫名的讓我想到了阿凡達(dá)中的臺(tái)詞“iseeyou”,當(dāng)年想來(lái)是被這句話有感動(dòng)到吧,還為這句話記錄了一條說(shuō)說(shuō)。
    擺渡人讀書(shū)筆記篇八
    擺渡人就像是社會(huì)生活中的超級(jí)英雄,拯救著生活在城市中受傷并痛苦的人們。
    任何人都不是生來(lái)就會(huì)如何愛(ài)的,當(dāng)學(xué)會(huì)了真正的愛(ài)時(shí),一定是經(jīng)歷了人們很多不可想象的事情。心靈的成長(zhǎng)面臨著害怕,恐懼以及堅(jiān)持,大部分人的生活都是流于平淡、庸俗的,但是往往驚喜和轉(zhuǎn)機(jī)也因?yàn)橛顾?、平淡而倍加可貴,愛(ài)是不應(yīng)該被被動(dòng)對(duì)待的,追尋幸福的`最誘人之處就是追尋的過(guò)程。
    作為銷(xiāo)售型客服,除了有自己豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外,還要有廣泛的知識(shí)群體,面臨的客戶各式各樣,也許成單就是那一句簡(jiǎn)單的意見(jiàn)相同。學(xué)會(huì)做思考型的客服,面臨困難時(shí)想的是解決的方法而不是退縮找理由。任何人都會(huì)有迷茫糾結(jié)想放棄的時(shí)候,可想想最初的那份心,想想自己在付出的路上所付出的汗水,也許就會(huì)多一個(gè)堅(jiān)持下去的理由。一個(gè)人想要成長(zhǎng),想要堅(jiān)強(qiáng),要的不是別人的勸聽(tīng)或者說(shuō)服,擺渡人只是引導(dǎo)了你內(nèi)心那個(gè)很微弱的地方,向陽(yáng)的地方,找到一個(gè)突破口,堅(jiān)持下去,相信結(jié)果一定不會(huì)很差。
    擺渡人讀書(shū)筆記篇九
    《擺渡人》這本書(shū)出自英國(guó)作家克萊兒?麥克福爾,是一本令千萬(wàn)讀者靈魂震顫的心靈治愈小說(shuō)。
    一個(gè)男孩在等她,男孩在隱瞞不住的情況下告訴迪倫,其實(shí)她是唯一死的那個(gè),而男孩就是她靈魂的擺渡人,需要保護(hù)她穿過(guò)荒原。之后發(fā)生了一系列的事情,他們相愛(ài)了,可他們無(wú)法在一起,迪倫必須穿過(guò)荒原而崔斯坦必須回去接下一個(gè)靈魂。
    這本書(shū)的主人公充滿愛(ài),是愛(ài)的力量讓崔斯坦鼓起勇氣,不顧自己的安危去殺死惡魔;是愛(ài)的力量讓迪倫重新回到荒原,發(fā)瘋似的尋找崔斯坦;是愛(ài)的力量讓崔斯坦和迪倫不顧死的可能,手牽手去到了人的世界。迪倫不再感到孤獨(dú)和痛苦,因?yàn)樗痛匏固瓜嗷鬟f愛(ài),在這個(gè)孤獨(dú)的世界里,她還有她的靈魂擺渡人守護(hù)她。
    這本書(shū)教會(huì)我愛(ài)。愛(ài)的力量是偉大的,充滿愛(ài)的人都可以從痛苦走向快樂(lè),沒(méi)有什么是充滿愛(ài)的人做不到的,讓我們都充滿愛(ài),讓世界變得更美好!
    擺渡人讀書(shū)筆記篇十
    又讀了一遍這本《擺渡人》,每一次讀完都會(huì)有不一樣的感受。
    迷茫孤獨(dú)的擺渡人崔斯坦,擺渡過(guò)成千上萬(wàn)的靈魂,成功過(guò)失敗過(guò),喜悅過(guò)也愧疚過(guò)。忙忙碌碌然而確不懂得存在的'意義,不知道什么時(shí)候才能有機(jī)會(huì)真正的做回自己,直到他遇到了迪倫。
    第一次,有一個(gè)靈魂會(huì)因?yàn)樗軅奶?,?huì)因?yàn)樗睦⒕味蝗蹋袀€(gè)人真正懂得他的感受。他覺(jué)得這樣真好啊,可是自己的職責(zé)是把迪倫送到天堂,自認(rèn)為那是對(duì)她最好的救贖。于是他騙了她,但在她把她送到彼岸的一剎那,他就后悔了。看到迪倫痛苦難過(guò)的樣子,他覺(jué)得自己做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定,可是結(jié)果已經(jīng)這樣了,于是他繼續(xù)擺渡,可失去了愛(ài)人的他猶如行尸走肉。
    勇敢。這里真的很佩服迪倫,勇敢,善良,沒(méi)有她的堅(jiān)持不放棄,她不可能自己一個(gè)人穿越回荒原和崔斯坦重逢。既然已經(jīng)死過(guò)一回了,又有什么好怕的呢?她很清楚自己想要的東西,沒(méi)有崔斯坦,她即使永生,有家人的陪伴那又怎樣呢?心里總有一塊地方是空的。
    從這里來(lái)看,救贖,擺渡也是相互的。
    愿你我都可以遇到那個(gè)命中注定。