無論是個人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標(biāo)。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
綠色礦山建設(shè)實施方案篇一
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大精神，圍繞“環(huán)境優(yōu)化、效率提高、作風(fēng)過硬、服務(wù)到位、客商滿意、社會認可”的總體目標(biāo)，按照“流程再造、鑄優(yōu)作風(fēng)、廉潔高效、誠信守諾、服務(wù)發(fā)展”的基本要求，著力打造“三優(yōu)(服務(wù)優(yōu)質(zhì)、誠信優(yōu)良、創(chuàng)新優(yōu)秀)機關(guān)”，為進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率、服務(wù)質(zhì)量和依法行政水平，切實加強我辦的軟環(huán)境建設(shè)，為助推全市科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展做出貢獻。
軟環(huán)境建設(shè)是涉及我辦整體建設(shè)的一項重要工作，全辦上下要站在全局的高度，講政治、講紀(jì)律。思想上要達到市委、市政府有關(guān)軟環(huán)境建設(shè)的規(guī)定和要求，自覺做到內(nèi)化于心，外化于形，固化于崗，真正從思想上重視起來;行動上要在全辦形成人人關(guān)心軟環(huán)境，事事關(guān)系軟環(huán)境，處處體現(xiàn)軟環(huán)境，時時注意軟環(huán)境建設(shè)的良好氛圍。
1、加強制度建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行首問負責(zé)制、崗位責(zé)任制限時辦結(jié)制，掛牌上崗制、一次性告知制，ab角崗位制、服務(wù)承諾制、責(zé)任追究制等規(guī)章制度，形成結(jié)構(gòu)合理、程序嚴(yán)密、配置科學(xué)、制約有效的機制，堅持用制度管人，用制度管權(quán)、用制度管事。
2、深入開展“四個一”活動。在全辦干部職工中開展“一張笑臉迎人、一句祝福相送、一把椅子相讓、一杯熱茶相遞”四個一活動，促進“四個一”活動制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；M一步增強干部職工的服務(wù)意識，改進工作作風(fēng)，提高工作效率。
3、提升單位形象。以軟環(huán)境建設(shè)活動為契機，進一步提升僑務(wù)部門的形象。一是深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)處室創(chuàng)建活動，在全辦現(xiàn)有三個處室中積極培育和選樹先進典型;二是利用報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介，廣泛宣傳全辦軟環(huán)境建設(shè)的先進個人、典型做法，大力弘揚正氣;三是加大僑港資企業(yè)服務(wù)中心力度，在優(yōu)化投資軟環(huán)境、破解僑企發(fā)展難題等方面做出扎實有效的業(yè)績;四是做好歸僑僑眷法律援助中心和定點醫(yī)院服務(wù)僑界工作，為廣大歸僑僑眷和僑港資企業(yè)提供信息咨詢、法律援助和醫(yī)療服務(wù)。
4、嚴(yán)格監(jiān)督考核。切實解決“三亂”等不正之風(fēng)，整改突出問題，對反映較多的熱點、焦點問題進行認真分析和研究，梳理出傾向性和典型性問題，有針對性開展專項治理。把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為年終考核干部的重要內(nèi)容之一，對因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量等人為原因引發(fā)投訴的人員和全年被投訴超過2次以上的處室取消評優(yōu)評先資格。
5、暢通群眾訴求渠道。聘請人大代表、政協(xié)委員、媒體記者、基層單位及社會各界人士作為社會監(jiān)督員，開展社會監(jiān)督。充分發(fā)揮辦網(wǎng)站、投訴箱等平臺，積極開展領(lǐng)導(dǎo)干部大接訪活動，進一步健全完善投訴網(wǎng)絡(luò)，暢通群眾訴求渠道，切實做到“有訴必接，有接必查，有查必果，快速反應(yīng)”。把不作為、亂作為、慢作為和“中梗阻”問題作為查處重點，加大懲處力度，維護全辦良好的對外形象。
6、加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。一是以“六個最”即辦事理念最先進，辦事態(tài)度最熱情，辦事程序最簡化，辦事時間最快捷，辦事成本最低廉，工作成效最顯著為基本要求，積極參與開展創(chuàng)建最優(yōu)辦事環(huán)境活動;二是繼續(xù)開展領(lǐng)導(dǎo)干部“三解三促”活動，著力治理散、懶、庸、浮、滿，提升隊伍執(zhí)行力;三是按照“重教育、定規(guī)范、建制度、出實效”工作思路，開展職業(yè)道德教育，堅持優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，做到辦事要公、作風(fēng)要實、為政要廉。
1、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任。建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，努力形成上下貫通、左右協(xié)調(diào)、齊心協(xié)力抓軟環(huán)境的工作運行機制。由分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)其主管處室，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和軟環(huán)境建設(shè)與業(yè)務(wù)工作一同部署、一同落實、一同檢查、實行一級抓一級、一級對一級負責(zé)的工作機制;軟環(huán)境建設(shè)辦公室要定期召開例會，分析情況、研究問題、制定對策、部署工作。特別是要深入開展自查自糾，重點查找軟環(huán)境方面的深層次問題，有針對性地進行整改。
2、嚴(yán)格督促檢查，嚴(yán)肅責(zé)任追究。為確保此項工作不走過場，各處室要嚴(yán)格按照本方案的要求，抓好落實工作，要設(shè)計采取具有本處室特色的、切實可行的政策措施，確保方案的落實不走樣，進度不落后，工作不放松;辦要加大對損害軟環(huán)境行為的查處問責(zé)力度，做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。
3、注重宣傳引導(dǎo)，營造良好氛圍。為保證此項工作達到預(yù)期效果，各分管領(lǐng)導(dǎo)要深入責(zé)任處室，了解情況，掌握動態(tài)，把握進度，科學(xué)指導(dǎo)，抓好典型，充分利用辦網(wǎng)站、創(chuàng)先爭優(yōu)活動園地等載體，及時把全辦在軟環(huán)境建設(shè)過程中的好做法、好經(jīng)驗進行推廣，以發(fā)揮典型的示范作用，在全辦努力營造一個人人關(guān)心軟環(huán)境，人人致力改善軟環(huán)境的良好氛圍，使軟環(huán)境建設(shè)成為全辦上下的共識和自覺行動。
綠色礦山建設(shè)實施方案篇二
一、 指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持中國特色的社會衛(wèi)生管理方式，確立國際化、市場化、生態(tài)化、人文化理念，以推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步為目標(biāo)，形成一個健康向上的生活環(huán)境和生活方式，為職工提供良好的生產(chǎn)、生活環(huán)境為中心，通過單位組織、全體動員、職工參與、部門協(xié)調(diào)、科學(xué)管理、社會監(jiān)督等措施，廣泛深入的開展愛國衛(wèi)生運動，促進創(chuàng)建文明工地、創(chuàng)最佳目標(biāo)的實現(xiàn)。 到20__年，通過高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的衛(wèi)生運動，使愛國衛(wèi)生組織機構(gòu)完善;建立起與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的、有效的愛國衛(wèi)生運動運行機制;愛國衛(wèi)生運動與經(jīng)濟和社會協(xié)調(diào)發(fā)展;施工區(qū)、生活區(qū)環(huán)境，生活質(zhì)量顯著改善;生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生不斷優(yōu)化，整體衛(wèi)生水平明顯提高。
二、 現(xiàn)狀分析和達標(biāo)措施
國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)是一個綜合性的標(biāo)準(zhǔn)。其內(nèi)容包括10個大項61個考核子項，即：愛國衛(wèi)生組織管理、健康教育、市容環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境保護、公共場所和飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、傳染病防治、城區(qū)除四害、單位和居民衛(wèi)生及民意檢測。
(一) 主要指標(biāo)任務(wù)和達標(biāo)措施
(1) 生活垃圾無害化處理率80%目前，我公司各部門這項指標(biāo)已達到100%。
(2) 城區(qū)除四害要求有三項達到國家標(biāo)準(zhǔn)。除四害達標(biāo)要保證必要的經(jīng)費，健全三級防治網(wǎng)絡(luò)。
(3) 廢水排放達標(biāo)率達到100%。我公司目前達到100%。
(4) 公廁布局合理，數(shù)量足夠，設(shè)置水沖式廁所兩間。
(5) 城市垃圾收集運輸密閉化，日產(chǎn)日清。清運率100%。加強垃圾收集清運管理，目前基本上實現(xiàn)生活垃圾投放、收集和清理密閉化。
(6) 工地路面硬化、平整、無坑洼。
(7) 生活區(qū)、施工區(qū)衛(wèi)生整潔，庭院綠化美化，道路硬化，路面平整，下水道暢通，廁所符合衛(wèi)生要求。上下水暢通，單位實現(xiàn)目標(biāo)責(zé)任制，使衛(wèi)生管理規(guī)范化、制度化。
(8) 積極開展健康教育工作。20__年要初步建立并完善項目部健康教育機構(gòu)，全面開展健康知識宣傳教育活動，并不斷提高鍵教質(zhì)量，力爭20__年健康教育各項指標(biāo)達到標(biāo)準(zhǔn)。
(9) 主要公共場所應(yīng)設(shè)有健康教育專欄。要求在20__年6月前完成。
(10) 我項目部有專(兼)職除四害工作人員。
(11) 除四害工作經(jīng)費落實。必要的工作經(jīng)費是開展除四害的重要保證。
(二)、資料指標(biāo)內(nèi)容及要求國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)10大項目中，除民意檢測項目外，每項指標(biāo)都對資料有具體要求，資料要求完整、規(guī)范，數(shù)據(jù)詳實，裝訂整齊。具體如下：
1、創(chuàng)衛(wèi)組織管理。創(chuàng)衛(wèi)有年度工作計劃，檢查有記錄，工作有總結(jié)，有會議記錄、文件等資料。
2、健康教育。有健康教育文件、計劃安排、檢查記錄、宣傳資料、工作總結(jié)、會議記錄等有關(guān)資料。
3、市容環(huán)境衛(wèi)生。
(1)有城市垃圾中長期規(guī)劃。
(2)垃圾處理年度、月份衛(wèi)生監(jiān)測資料。
(3)市容環(huán)衛(wèi)長遠和年度規(guī)劃、計劃。
4、環(huán)境保護。環(huán)境保護有各項指標(biāo)相關(guān)的計算資料和文件、計劃、記錄等。
5、公共場所、飲用水衛(wèi)生。
(1)公共場所各種衛(wèi)生管理制度及相關(guān)資料齊全。
(2)飲用水衛(wèi)生管理各項制度及技術(shù)資料，水質(zhì)分析檢測技術(shù)資料，人要有體檢資料。
6、食品衛(wèi)生。貫徹《食品衛(wèi)生法》有計劃、有檢查，衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測和技術(shù)指導(dǎo)規(guī)范、資料齊全。
7、除四害。
(1)有除四害年度工作計劃、制度健全、措施落實。
(2)責(zé)任單位要有對蚊、蠅、鼠、蟑螂等的治理資料(措施及效果)。
(3)除四害工作堅持科學(xué)使用、合理用藥。
8、單位和居民區(qū)衛(wèi)生。有衛(wèi)生管理組織和管理制度，有定期開展衛(wèi)生檢查評比活動方面的資料。
以上資料考核指標(biāo)，按照責(zé)任分工，由各責(zé)任單位復(fù)制完成。應(yīng)于每年年終對當(dāng)年形成的文件、計劃、安排、制度、會議記錄等技術(shù)資料進行歸檔，裝訂成冊。全部資料務(wù)必于20__年6月份完成。
三、 創(chuàng)衛(wèi)步驟及階段要求確定階段任務(wù)，分階段、分步驟實施。
第一階段：準(zhǔn)備階段(20__年7月20日前)。成立創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定創(chuàng)衛(wèi)規(guī)劃，分解任務(wù)，落實責(zé)任。廣泛征求相關(guān)部門意見，進一步修改完善，正式下發(fā)實施層層召開動員大全，進行安排部署。制定實施方案，細化各分項達標(biāo)事實細則，并層層動員，全面安排部署，廣泛深入宣傳創(chuàng)衛(wèi)的目標(biāo)、意義和任務(wù)，使人知、人曉，全員參與。
第二階段：實施達標(biāo)階段(20__年7月—20__年5月)，也是創(chuàng)衛(wèi)活動攻堅階段。主要是按照國境衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)的要求逐項達標(biāo)。加大檢查督導(dǎo)力度，嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)，使各項管理工資指標(biāo)(軟指標(biāo))基本達標(biāo)。并逐步建立長效管理機制，使之規(guī)范化、制度化，防止創(chuàng)衛(wèi)工作滑坡。
第三階段：接受考核鑒定階段(20__年5月后)。
主要任務(wù)是鞏固提高創(chuàng)衛(wèi)成果，切實搞好查漏補缺，特別是做好日常性的衛(wèi)生管理工作，環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生等容易出現(xiàn)反復(fù)的項目始終保持在較高水平，以良好的狀態(tài)接受上級部門的調(diào)研、暗訪和考核鑒定。
四、 保障措施
(一) 加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化組織保障
創(chuàng)建衛(wèi)生城市是一項綜合性很強的社會化衛(wèi)生工作，涉及面廣，工作難度大，必須加強組織領(lǐng)導(dǎo)，通過強有力的組織保障切實抓出成效。
(二)層層落實責(zé)任，實行目標(biāo)管理創(chuàng)衛(wèi)工作堅持“條塊結(jié)合，以塊為主”的原則，實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。根據(jù)市創(chuàng)衛(wèi)總體方案和《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》要進一步細化任務(wù)，制定出年度分段實施目標(biāo)，做到目標(biāo)、任務(wù)、人員、實現(xiàn)四落實。項目部及部門要根據(jù)《創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案》將目標(biāo)任務(wù)層層分解落實。各部門、各班組之間在創(chuàng)衛(wèi)活動中要密切配合，相互支持，嚴(yán)禁推諉扯皮，哪一塊出了問題，即要追究部門負責(zé)的責(zé)任，同時也要追究各相關(guān)部門的責(zé)任。要形成橫向到邊、縱向到底、不留空蕩的床位工作責(zé)任制，確保各項創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)的如期實現(xiàn)。
(二) 分階段實施目標(biāo)，嚴(yán)格考核檢查
綠色礦山建設(shè)實施方案篇三
為認真貫徹落實縣委《關(guān)于開展?轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實、服務(wù)群眾聚民心、創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展?為主題的干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動的實施方案》精神，切實解決當(dāng)前我鄉(xiāng)干部作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，加快推進xx鄉(xiāng)發(fā)展進程，鄉(xiāng)黨委決定從今年11月開始，結(jié)合深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動，用兩個月左右的時間，在全鄉(xiāng)組織開展以?轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實、服務(wù)群眾聚民心、創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展?為主題的干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動，現(xiàn)制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認真落實省、州和縣委的決策部署，深入貫徹落實胡錦濤總書記?七一?重要講話、黨的十七屆六中全會精神和省委常委（擴大）會議、州第八次黨代會、縣第十三次黨代會、鄉(xiāng)第八次黨代會精神，著力解決干部作風(fēng)方面存在的突出問題，建設(shè)一支政治強、素質(zhì)高、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正、形象好的干部隊伍，努力形成風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好發(fā)展環(huán)境。
二、基本原則
開展以?轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實、服務(wù)群眾聚民心、創(chuàng)先爭
優(yōu)促發(fā)展?為主題的干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動，要堅持以下四個原則：
（一）堅持正面教育。堅持正面教育為主，把學(xué)習(xí)教育、創(chuàng)先爭優(yōu)、推動工作貫穿于干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動全過程，增強干部自我教育、自我整改、自我提高的內(nèi)在動力，確保廣大干部職工思想認識進一步提高、工作作風(fēng)進一步改進、為民意識進一步增強，促進全鄉(xiāng)各項工作科學(xué)發(fā)展。廣泛發(fā)動群眾，虛心聽取群眾的意見和建議，把干部作風(fēng)整頓和建設(shè)的監(jiān)督權(quán)、評判權(quán)交給群眾，真誠接受群眾的監(jiān)督和評議，以有力的監(jiān)督和廣泛的評議，推動作風(fēng)問題的解決，增強干部的服務(wù)理念，最終以群眾的滿意程度和工作落實來檢驗干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)的成效。
（二）堅持聯(lián)系實際。一切從實際出發(fā)，緊密結(jié)合我鄉(xiāng)改革發(fā)展穩(wěn)定大局和干部隊伍建設(shè)實際，把解決作風(fēng)問題與解決實際問題結(jié)合起來，與推動發(fā)展、促進和諧結(jié)合起來，與各站所工作結(jié)合起來，達到兩促進、兩不誤，奮力完成今年各項工作任務(wù)，謀劃好明年工作。
風(fēng)，推動作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動深入開展，保證干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動取得實實在在的成效。
三、
范圍對象
此次干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動，在鄉(xiāng)機關(guān)、站所、村黨總支、村委會中全面開展。參與人員主要為鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體干部職工，村 ?兩委?班子成員和村民小組黨支部書記、村民小組長。
四、目標(biāo)要求
要緊緊圍繞?轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實、服務(wù)群眾聚民心、創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展?的主題，在開展好縣委?五抓五創(chuàng)五提升?活動的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合我鄉(xiāng)干部作風(fēng)建設(shè)的實際，我鄉(xiāng)的干部作風(fēng)活動要緊緊抓住一條主線：即推動科學(xué)發(fā)展和社會和諧；突出兩個重點：即鄉(xiāng)機關(guān)、站所黨員干部和村兩委主要成員；圍繞三個保障：即保增長、保民生、保穩(wěn)定；克服四種現(xiàn)象：即不盡職責(zé)服務(wù)差、不講標(biāo)準(zhǔn)效率低、不守紀(jì)律亂作為、不講原則講私情；著力解決五個問題：即學(xué)風(fēng)不濃、狀態(tài)不佳、落實不力、服務(wù)不優(yōu)、紀(jì)律不嚴(yán)。抓實干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動，切實轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。
（一）抓住五個工作重點
1.狠抓學(xué)習(xí)強素質(zhì)。著力強化學(xué)習(xí)意識、營造學(xué)習(xí)氛圍、改進學(xué)習(xí)方法、增強學(xué)習(xí)效果。重點解決好以下三個方面的問題：一是部分鄉(xiāng)村干部理論學(xué)習(xí)不夠，缺乏學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，對理論政策學(xué)習(xí)不深、把握不準(zhǔn)、運用不當(dāng)，不能融會貫通，理論和實際結(jié)合不夠等問題。二是少數(shù)鄉(xiāng)村干部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，對業(yè)務(wù)知識一知半解、似懂非懂、懂而不精、精而不強，難于勝任工作，難于推動工作創(chuàng)新發(fā)展等問題。三是少數(shù)鄉(xiāng)干部深入村組實踐、鍛煉不夠，了解掌握情況不全面，經(jīng)受復(fù)雜環(huán)境和復(fù)雜問題的考驗不夠，工作經(jīng)驗不足，推動科學(xué)發(fā)展、維護社會和諧能力不強等問題。
2.匡正風(fēng)氣提精神。著力強化宗旨意識，匡正良好風(fēng)氣，提振進取精神。重點解決好以下三個方面的問題：一是少數(shù)鄉(xiāng)村干部精神消極懈怠，工作缺乏激情，怕挑重擔(dān)、怕?lián)L(fēng)險、怕負責(zé)任、怕得罪人等問題。二是少數(shù)鄉(xiāng)村干部思想保守僵化，工作因循守舊，缺乏創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，習(xí)慣于按部就班、循規(guī)蹈矩、安于現(xiàn)狀、工作應(yīng)付了事等問題。三是少數(shù)鄉(xiāng)村干部工作不在狀態(tài)，吃苦奉獻精神不足，艱苦奮斗意識不強等問題。
工作經(jīng)驗和能力素質(zhì)不適應(yīng)，找不到抓落實的好思路、好辦法、好措施，抓不住主要矛盾和矛盾的主要方面，盲目工作、事倍功半、事與愿違等問題。三是少數(shù)鄉(xiāng)村干部抓落實的勁頭不足、力度不夠，甚至是以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話，落實不到位、成效不明顯等問題。
4.注重協(xié)作增合力。著力強化團隊意識，完善協(xié)作機制，強化溝通交流，增強整體合力，重點解決好以下三個方面的問題：一是少數(shù)站所大局意識不強，過分強調(diào)本站所局部工作的重要性，對同事、對其它站所的工作支持不夠，協(xié)作不好。二是少數(shù)干部職工團結(jié)氛圍不濃，協(xié)作意識不強，甚至矛盾突出的問題。三是少數(shù)村、站所民主集中制原則落實不到位，領(lǐng)導(dǎo)干部之間、領(lǐng)導(dǎo)與職工之間定期溝通交流的制度不健全，抓落實有差距等問題。
職守，隨意脫崗串崗，上班時間做與工作無關(guān)的事等問題。三是個別黨員干部相互攀比、貪圖享樂，艱苦奮斗的作風(fēng)堅持不好。
（二）積極創(chuàng)建五型團隊
1.積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊。以營造勤學(xué)、好學(xué)、學(xué)用結(jié)合的良好氛圍為重點，結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，大力弘揚全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，健全學(xué)習(xí)制度，完善學(xué)習(xí)計劃，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動載體，探索學(xué)用結(jié)合的新抓手，建立考試促學(xué)的新機制，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊。
2.積極創(chuàng)建服務(wù)型團隊。以培育親民、愛民、為民的良好風(fēng)氣為重點，認真落實崗位承諾、首問負責(zé)、限時辦結(jié)、末位問責(zé)等制度措施，完善服務(wù)機制，落實服務(wù)措施，創(chuàng)新服務(wù)載體，全面加強干部聯(lián)系和服務(wù)群眾工作，積極創(chuàng)建服務(wù)型團隊。
3.積極創(chuàng)建效能型團隊。以樹立創(chuàng)新實干、務(wù)實高效的良好作風(fēng)為重點，創(chuàng)新工作理念，創(chuàng)新工作機制，創(chuàng)新推動工作的方式方法，認真落實督促檢查的制度措施，結(jié)合各單位、各部門各個時期的中心工作、重點任務(wù)，狠抓工作落實，努力打造效能型團隊。
積極搭建定期交心談心等溝通交流平臺，認真落實關(guān)心愛護干部的相關(guān)措施，不斷增強機關(guān)干部的團隊意識、大局意識，積極創(chuàng)建和諧型團隊。
5.積極創(chuàng)建廉潔型團隊。以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點，認真貫徹落實建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系工作規(guī)劃。強化教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線；健全制度，用制度管權(quán)、管人、管事；強化監(jiān)督，確保反腐倡廉各項法規(guī)、辦法措施得到全面遵守、執(zhí)行和貫徹落實。加強黨組織和群眾的監(jiān)督，變事后懲處為事前監(jiān)督，從源頭上防治腐敗，積極打造廉潔型團隊。
（三）努力提升五種能力
1.努力提升學(xué)習(xí)力。全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念牢固樹立，主動學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣全面養(yǎng)成，勤學(xué)、好學(xué)、學(xué)用結(jié)合的良好氛圍普遍形成，領(lǐng)導(dǎo)幫學(xué)、定期督學(xué)、考試促學(xué)、群眾評學(xué)等制度健全完善，學(xué)用結(jié)合得到有效落實，真正做到真學(xué)、真懂、真用。干部隊伍的整體素質(zhì)明顯提高，立足崗位做好工作、促進發(fā)展、構(gòu)建和諧的能力明顯增強。
問題得到有效化解，黨群干群關(guān)系明顯改善，機關(guān)干部的群眾滿意度明顯提高。
3.努力提升執(zhí)行力。干部的責(zé)任感、緊迫感明顯增強，主動謀事、踏實做事、創(chuàng)新干事的熱情明顯提升，工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，各項重點工程、重點項目、重點工作全面推進，年初確定的各項目標(biāo)任務(wù)全面完成。
4.努力提升凝聚力。干部的團隊意識、大局意識明顯增強，團結(jié)干事的良好氛圍全面形成，民主議事規(guī)則健全完善，定期開展交心談心和批評與自我批評，真正做到心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩。
5.努力提升?免疫力?。機關(guān)干部的廉潔勤政意識明顯增強，遵紀(jì)守法的良好風(fēng)氣全面養(yǎng)成，違紀(jì)違法的不良現(xiàn)象有效遏制，風(fēng)清氣正的良好氛圍普遍形成，依法行政、民主執(zhí)政的能力明顯提高，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的規(guī)章制度健全完善、落到實處。
（四）著力解決五個問題
取群眾智慧與個人思考探索相結(jié)合，著力在武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作上取得新成效。村、各站所每年度集體學(xué)習(xí)研討時間不得少于12天，每季度不少于1次。自覺養(yǎng)成在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作的良好習(xí)慣。要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織與建設(shè)學(xué)習(xí)型集體、學(xué)習(xí)型個人結(jié)合起來，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)推動學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。
2、解決狀態(tài)不佳問題。在鄉(xiāng)黨政班子成員、站所負責(zé)人中開展以?我為xx發(fā)展獻一策?活動，組織全體干部職工結(jié)合本鄉(xiāng)工作實際，結(jié)合每個人的思想工作實際，剖析鄉(xiāng)情，剖析個人思想和工作情況，討論影響本鄉(xiāng)發(fā)展的問題所在。自己的精力和心思是否全部用在了工作上？本職及所負責(zé)的部門工作如何？存在的問題如何解決？通過討論，真正找到鄉(xiāng)域經(jīng)濟發(fā)展的思想和制度障礙，找到單位和個人的壓力和動力，以此解決在領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的精神不振和動力不足問題，激發(fā)干事業(yè)的熱情。
是稱職，怎么做是失職，失職會承擔(dān)什么責(zé)任，出現(xiàn)問題和后果應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任。讓?履職必盡責(zé)，失職必擔(dān)責(zé)?的意識深入人心。
4、解決服務(wù)不優(yōu)問題。一是在顯著位臵設(shè)立標(biāo)識，公開班子成員和各站所職責(zé)、聯(lián)系方式；二是規(guī)范流程，減少環(huán)節(jié)。著力解決辦事找不到人、辦理時間過長等問題，最大化的減少工作運行環(huán)節(jié)。
5、解決自律不嚴(yán)問題。干部職工要帶頭遵守?廉政準(zhǔn)則?自覺維護自身形象和干部隊伍形象。一是除了必要的公務(wù)接待外，嚴(yán)禁公款自吃自喝，站所之間互相宴請；二是狠剎以賭娛樂風(fēng)。嚴(yán)禁鄉(xiāng)村干部利用工作時間打麻將或從事其它娛樂活動，嚴(yán)禁鄉(xiāng)村干部參與賭博活動。
五、方法步驟
此次干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動從2011年11月初開始至2011年12月底告一段落，分學(xué)習(xí)動員、查找問題、整改落實、鞏固提高四個階段進行，具體安排如下：
會?為主要內(nèi)容的?五個一?活動，為干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
1.組織一次作風(fēng)建設(shè)專題學(xué)習(xí)。集中時間，采取個人自學(xué)、集中輔導(dǎo)、分組討論、交流發(fā)言、理論研討等方式，重點抓好《中國共產(chǎn)黨章程》、胡錦濤總書記在建黨90周年慶祝大會上的重要講話精神、黨的十七屆六中全會和省委常委（擴大）會議、州、縣、鄉(xiāng)黨代會精神等專題學(xué)習(xí)活動。
2.進行一次作風(fēng)建設(shè)典型教育。通過開設(shè)黨員干部廉政黨課、組織觀看警示教育片、參觀廉政教育基地、典型案例教育等形式，認真組織開展警示教育活動。
3.開展一次?駐村進組?活動。結(jié)合全縣開展的?千名干部進千村入萬戶?活動，抓實機關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部?五聯(lián)系五幫助?活動。在活動中，要記好一本民情日記、寫好一篇調(diào)研報告、辦好一件實事、解決1—2個突出問題。
4.開展一次?三比三賽三看?活動。村?兩委?之間比工作、賽業(yè)績，看誰重點工程、重點項目、重點工作進度快，誰的工作在縣鄉(xiāng)名列前茅；站所之間比服務(wù)、賽形象，看誰的服務(wù)態(tài)度好、辦事效率高；干部職工之間比紀(jì)律、賽作風(fēng)，看誰能令行禁止、積極工作、認真履職。
策?活動情況，每個學(xué)習(xí)教育對象結(jié)合個人思想和工作實際，認真撰寫一篇不少于2000字的心得體會文章。
第二階段：查找問題（2011年11月19日—11月30日）開展干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動，關(guān)鍵要找出問題、找準(zhǔn)問題、找足問題。各村黨總支、村委會、各站所要按照作風(fēng)整頓建設(shè)的目標(biāo)要求，采取多種措施，深入查找剖析干部職工存在的突出問題。在查找問題的過程中要堅持舉一反三，既要從縣鄉(xiāng)現(xiàn)有的案例中深入發(fā)現(xiàn)問題，深挖根源，得到教訓(xùn)和啟示，又要主動排查其它工作中的薄弱環(huán)節(jié)和隱患，創(chuàng)新措施，超前應(yīng)對，主動整改，防患于未然。在這一階段主要開展好以?暢通一條作風(fēng)建設(shè)舉報渠道、開展一次公開征求意見工作、開展一次廣泛的談心談話活動、召開一次作風(fēng)建設(shè)專題民主生活會、撰寫一篇作風(fēng)建設(shè)自查剖析材料?為主要內(nèi)容的?五個一?活動：
1.暢通一條作風(fēng)建設(shè)舉報渠道。通過設(shè)立舉報箱、公開監(jiān)督舉報電話、暢通一條作風(fēng)建設(shè)舉報渠道，方便群眾反映干部作風(fēng)方面存在的問題。
2.開展一次公開征求意見工作。采取個人找、別人提、領(lǐng)導(dǎo)點和上門收集意見、座談會、發(fā)放調(diào)查問卷等多種形式，征求各方面的意見。
措施。各主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)找班子成員談心，班子成員應(yīng)找分管站所干部職工談心，談心談話活動要作好記錄。
4.召開一次作風(fēng)建設(shè)專題民主生活會。結(jié)合2011年度?堅持以人為本、執(zhí)政為民理念，發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)?為主題的領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭開展批評與自我批評，為其他干部職工深入查擺問題作好表率。
5.撰寫一篇作風(fēng)建設(shè)自查剖析材料。結(jié)合學(xué)習(xí)動員、查找問題的情況和思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問題，撰寫一篇作風(fēng)建設(shè)自查剖析材料。各干部職工的自查剖析材料于11月25日前報鄉(xiāng)干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
第三階段：整改落實（2011年12月1日—12月15日）主要是針對查找出的問題，制定整改方案和整改措施，集中進行整改。這個階段主要開展好以?進行一次集中整改落實、進行一次制度集中清理、樹立一批作風(fēng)建設(shè)典型、開展一次?千人評機關(guān)、百人評村委?活動、開展一次作風(fēng)建設(shè)點評活動?為主要內(nèi)容的?五個一?活動。
1.進行一次集中整改落實。對第二階段查找出來的問題，逐個認真分析研究，制定相應(yīng)的整改方案和整改措施，落實整改責(zé)任，限期進行整改，整改方案和整改措施要采取適當(dāng)方式在一定范圍公開，接受各方面的監(jiān)督。對提出的合理要求，一時解決不了的，要認真梳理，采取措施逐步解決，并說明情況，做到原因不清的不放過、整改不落實的不放過，確保整改到位。各村、各站所的整改方案和干部職工個人整改措施應(yīng)于12月5日前報鄉(xiāng)干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.進行一次制度集中清理。對已形成的各項規(guī)章制度進行一次集中清理，對屬于制度不完善、落實不到位的，進一步健全制度，加大抓落實的力度；對缺乏制度約束規(guī)范的，本著簡便、易行、管用的原則，抓緊制定出臺相關(guān)規(guī)章制度；在顯著位臵設(shè)立標(biāo)識，公開班子成員和各站所職責(zé)、聯(lián)系方式。形成管人、管事、管權(quán)的制度體系。
3.樹立一批作風(fēng)建設(shè)典型。加強新聞媒體的輿論監(jiān)督，充分反映群眾意見，集中宣傳一批先進典型，曝光一批反面典型，擴大干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動的社會效果。
4.開展一次?千人評機關(guān)?和?百人評村委?活動。采取現(xiàn)場測評、問卷調(diào)查等方式，組織廣大群眾對全鄉(xiāng)黨政機關(guān)和事業(yè)單位和?村兩委?作風(fēng)建設(shè)情況進行滿意度測評。
5.開展一次作風(fēng)建設(shè)點評活動。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，組織開展一次作風(fēng)建設(shè)點評活動，實行班子成員互評、干部職工測評、主要領(lǐng)導(dǎo)點評，指出活動對象在作風(fēng)整頓建設(shè)活動中的做法、成績、不足等，促進整改落實。
第四階段：鞏固提高（2011年12月16日—12月31日）主要是
總結(jié)
干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作，擴大整頓和建設(shè)成果，形成一套適合xx鄉(xiāng)實際，科學(xué)、規(guī)范、管用的工作制度和長效機制。這一階段要開展好以?開展一次回訪復(fù)查活動、建立一批作風(fēng)建設(shè)長效機制、進行一次全面系統(tǒng)總結(jié)活動、開展一次集中檢查驗收、召開一次總結(jié)會議?為主要內(nèi)容的?五個一?活動。
1.開展一次回訪復(fù)查活動?；卦L復(fù)查采取自下而上的方式進行，對每一個村、每個站所、每一名干部的整改落實情況進行逐一排查，全面掌握真實情況，分類建立回訪復(fù)查工作臺賬。對暫時解決不了的問題，由相關(guān)責(zé)任人提出整改承諾，落實專人督促繼續(xù)整改。
2.建立一批作風(fēng)建設(shè)長效機制。對?學(xué)習(xí)、風(fēng)氣、紀(jì)律、落實?四個方面查找出的突出問題，深入查找根源，認真分析研究對策，按照?制度管權(quán)、制度管事、制度管人?的原則，進一步完善各部門、各單位管理制度和目標(biāo)管理考核辦法，建立健全機關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)的長效機制，使作風(fēng)建設(shè)成為全鄉(xiāng)干部隊伍建設(shè)的一項長期性工作。
3.進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)活動。由各村、各站所、各單位對干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動進行全面總結(jié)，向全體干部職工進行通報，于12月25日前向鄉(xiāng)黨委寫出專題報告。
4.開展一次集中檢查驗收。鄉(xiāng)干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對各鄉(xiāng)村、各站所開展干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動進行檢查考評。重點檢查各鄉(xiāng)村、各站所對鄉(xiāng)黨委、政府重大決策部署的落實情況；重點工程項目建設(shè)情況；為老百姓解難題、辦實事情況；查找出的突出問題的整改落實情況等，考核結(jié)果作為年度目標(biāo)考核和鄉(xiāng)、村干部年度考核的重要依據(jù)。
5.召開一次總結(jié)會議。干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動告一段落后，各村、各站所要召開一次總結(jié)會議，全面總結(jié)干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動開展情況，鞏固和擴大整頓建設(shè)成果。
六、有關(guān)要求
體活動，認真做好這次干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動的各項工作，確?；顒禹樌七M。對思想不重視、措施不得力、效果不明顯的單位和個人，要追究主要負責(zé)人的責(zé)任。對在干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動期間發(fā)生的違紀(jì)行為，要從重從快、嚴(yán)肅查處。
（二）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。各村黨總支書記和各站所負責(zé)人是干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動的第一責(zé)任人，既是集中整頓對象，又是活動的組織者、帶頭人，要堅持親自抓、帶頭管、負總責(zé)，切實負起本村、本站所的干部職工作風(fēng)整頓和建設(shè)責(zé)任。為確保此次集中整頓和建設(shè)活動取得實效，鄉(xiāng)成立了全鄉(xiāng)干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，與鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室合署辦公。各村要盡快建立工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，形成齊抓共管、全社會廣泛參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。各村掛點領(lǐng)導(dǎo)要指導(dǎo)好掛點聯(lián)系村的干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作，鄉(xiāng)督察室要督促好所聯(lián)系部門的干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作。鄉(xiāng)黨政班子成員、站所負責(zé)人，黨組織書記在作風(fēng)建設(shè)上要帶好頭、作好表率，帶頭查找問題，帶頭遵守工作紀(jì)律和各項規(guī)定，要求別人做的自己先做到，要求別人不做的自己堅決不做，以自己的實際行動帶動本村、本站所形成良好風(fēng)氣。
（三）精心組織，務(wù)求實效。各村、各站所要高度重
視這次干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動，統(tǒng)籌安排，周密部署，精心組織，扎實推進整頓工作。要把作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動融入日常工作，與學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記?七一?重要講話、黨的十七屆六中全會精神和省委常委（擴大）會議、州第八次黨代會、縣第十三次黨代會精神、鄉(xiāng)第八次黨代會相結(jié)合，與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、學(xué)習(xí)楊善洲活動相結(jié)合，與推動當(dāng)前各項工作相結(jié)合，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，妥善處理好干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動與中心工作的關(guān)系，與部門業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，做到?兩手抓、兩不誤、兩促進?，努力完成今年各項工作任務(wù)。
（四）注重宣傳，營造氛圍。要充分利用報刊、廣播、黑板報等新聞媒體和采取編發(fā)簡報信息、張貼標(biāo)語、出板報等形式，對開展干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動進行廣泛深入的宣傳，爭取社會各界和廣大群眾的積極參與和支持，努力為活動的順利開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。各村、各站所要認真總結(jié)本單位的先進典型和好的做法，及時將開展干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動情況上報鄉(xiāng)黨委。
綠色礦山建設(shè)實施方案篇四
課程建設(shè)是教學(xué)基本建設(shè)的重要內(nèi)容，是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的基本標(biāo)志。為加強課程建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)教育部、市教委關(guān)于課程建設(shè),特別是精品課建設(shè)的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校具體情況，特制定我校優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)實施方案。
優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的目標(biāo)是：建設(shè)具有一流師資隊伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點的具有高職特色的示范性課程。
優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的立項由學(xué)校統(tǒng)一組織，原則上按課程在專業(yè)培養(yǎng)計劃中的課程類別、對專業(yè)發(fā)展的影響程度及自身的特色來選擇。
優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)分為立項資助項目和立項無資助項目。經(jīng)過一段時間的建設(shè)，再從優(yōu)質(zhì)課程中選擇優(yōu)秀者推薦申報市級精品課程。近三年，全校在每個建設(shè)期，選擇10門左右課程作為立項資助的重點建設(shè)課程，立項無資助的重點建設(shè)課程數(shù)量可適當(dāng)放寬。
在教材建設(shè)、實訓(xùn)條件、教學(xué)效果、教學(xué)研究等方面基礎(chǔ)較好，在校內(nèi)有良好的影響，能起到示范作用的課程。
具有兩名以上校內(nèi)任課教師，課程負責(zé)人具有副高級及以上職稱。課程負責(zé)人具有較高的學(xué)術(shù)水平、教學(xué)水平和組織管理能力。
課程負責(zé)人教學(xué)效果良好，在近一年課程教學(xué)檢查與評教中達到良好及以上水平。
師資隊伍在職稱、年齡、專兼職等方面有較為合理的結(jié)構(gòu)，并形成梯隊；課程建設(shè)組成員在課程建設(shè)期內(nèi)有相應(yīng)的教研、科研成果。
有高水平的教學(xué)大綱、教材、完備的教學(xué)輔助資料（課程介紹、主講教師介紹，學(xué)習(xí)指導(dǎo)等）。
有高水平教案（講稿）及相應(yīng)的多媒體課件，含素材庫、試題庫、試卷庫等。除試卷庫外，各項建設(shè)內(nèi)容要掛在學(xué)校教學(xué)平臺上。
教學(xué)內(nèi)容具有先進性、適應(yīng)性，能反映相關(guān)領(lǐng)域的最新科技成果和最新發(fā)展動態(tài)。
教學(xué)方法靈活多樣，能激發(fā)學(xué)生的主觀能動性，能體現(xiàn)“以能力為基礎(chǔ)，以應(yīng)用為主旨，以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)”的思想。
提倡用計算機管理試題庫組成試卷，并針對學(xué)生能力培養(yǎng)與提高，形成比較穩(wěn)定、成熟的、形式多樣的與課程特點相適應(yīng)的考試形式。覆蓋面較大的公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課理論部分的考核應(yīng)積極采用教考分離的考試形式。
有實踐環(huán)節(jié)的、或以實訓(xùn)為主的優(yōu)質(zhì)課程必須相應(yīng)加強實踐環(huán)節(jié)的建設(shè)，建設(shè)好實驗室或?qū)嵱?xùn)室、實習(xí)基地，配備好相應(yīng)的師資與技術(shù)人員隊伍。
優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的申報和審批
（1）申報申報工作由各教學(xué)單位組織，教師個人申請并填寫《天津職業(yè)大學(xué)優(yōu)質(zhì)課程立項申報表》，學(xué)院評審、簽署意見后交教務(wù)處。優(yōu)質(zhì)課程立項每一年申報一次。具體申報時間由教務(wù)處確定。
（2）審批審批工作由教務(wù)處組織，學(xué)校教學(xué)科研工作委員會審定。本著統(tǒng)籌兼顧重點突出的原則，每一年審批10門左右課程為學(xué)校重點建設(shè)資助的優(yōu)質(zhì)課程，并確定若干門立項無資助課程。
優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的日常管理
（1）對已審定的重點建設(shè)優(yōu)質(zhì)課程實行學(xué)院系部負責(zé)人、課程負責(zé)人二級負責(zé)制。
（2）優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的日常管理主要由學(xué)院系部負責(zé)，教務(wù)處對優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的進展實行目標(biāo)管理，并以學(xué)期為單位進行階段性檢查。課程負責(zé)人在每學(xué)期末要做出書面總結(jié)，在放假前兩周交教務(wù)處。
（3）在優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)階段檢查和評估中，對工作突出、成果顯著的課程將予以獎勵，對組織工作不力、建設(shè)工作起色不大的課程，學(xué)院系部必須及時整改以確保課程建設(shè)的順利進行。對建設(shè)遲緩、無明顯起色的課程將中止建設(shè)工作，停止經(jīng)費投入，并暫停該課程下一批優(yōu)質(zhì)課程立項資格。
（4）教務(wù)處將定期組織優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的成果交流，以促進全校的課程建設(shè)。
優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的經(jīng)費管理
（1）學(xué)校將建立優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)基金。
（2）校級優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)經(jīng)費申報由教務(wù)處受理。
（3）課程建設(shè)經(jīng)費主要用于重點建設(shè)課程必需的資料費、少量急需的教學(xué)器材設(shè)備購置費（小額）、調(diào)研費、教學(xué)研究及學(xué)術(shù)活動費、編制試題庫和習(xí)題集所需經(jīng)費，以及必要的印刷費等，不能用于購置獎品、禮品、非教學(xué)用品，不能作獎金或酬金。所有經(jīng)費開支須經(jīng)課程建設(shè)負責(zé)人驗收同意，主管院長簽字后，方可報銷。
（4）各學(xué)院系部應(yīng)在每學(xué)期末的書面總結(jié)中對經(jīng)費使用情況做出匯報，并隨時接受教務(wù)、財務(wù)部門的檢查。對課程建設(shè)基金有濫用或浪費現(xiàn)象的，要追查責(zé)任；對在資金使用期限內(nèi)課程建設(shè)由于客觀原因不能按期完成者，由課程負責(zé)人申報延期，延期后仍不能完成者，將停止資助，并追回剩余基金。
優(yōu)質(zhì)課程的驗收
（1）優(yōu)質(zhì)課程的建設(shè)以一年為周期，建設(shè)期滿，由課程建設(shè)負責(zé)人填寫《天津職業(yè)大學(xué)優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)結(jié)項審批表》，學(xué)院系部完成初審，達到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的，報請學(xué)校進行終審。教務(wù)處組織進行評審和驗收。
（2）評審過程分為答辯審查、網(wǎng)上教學(xué)資源評審、教學(xué)效果評價、校內(nèi)公示四個階段。公示期內(nèi)如無異議，經(jīng)主管校長批準(zhǔn)后以學(xué)校正式文件形式公布評審結(jié)果，授予“天津職業(yè)大學(xué)優(yōu)質(zhì)課程”稱號，享受相應(yīng)待遇，并優(yōu)先推薦申報市級精品課。
（3）優(yōu)質(zhì)課程每兩年接受一次復(fù)評，依據(jù)優(yōu)質(zhì)課程的建設(shè)目標(biāo)，重點考察優(yōu)質(zhì)課程在教學(xué)中的實際效果。復(fù)評仍能達標(biāo)者，繼續(xù)保持“優(yōu)質(zhì)課程”稱號；復(fù)評不能達標(biāo)者，取消“優(yōu)質(zhì)課程”稱號。
（4）優(yōu)質(zhì)課程（精品課程）為職務(wù)作品，作者享有署名權(quán)等人身權(quán)，其他權(quán)利由學(xué)校享有和行使。
（5）經(jīng)驗收，對尚未達到標(biāo)準(zhǔn)的重點建設(shè)課程，將責(zé)成相關(guān)學(xué)院系部分析原因，做出計劃，限期（一般為三個月）達標(biāo)。若到期仍不能達標(biāo)，則取消“重點建設(shè)優(yōu)質(zhì)課程”的資格，并在相關(guān)學(xué)院系部考核中扣分。
（6）立項無資助項目中建設(shè)成效顯著的，也可申請參加“優(yōu)質(zhì)課程”評審，通過學(xué)校評審和驗收，也可授予“天津職業(yè)大學(xué)優(yōu)質(zhì)課程”稱號，并由學(xué)校和相關(guān)院系部給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)費支持作為獎勵。
國家級、市級精品課程及校級優(yōu)質(zhì)課程在教師崗位聘任時按相應(yīng)級別的科研項目對待。
獲得一門市級精品課程命名的，獎勵課程建設(shè)組5000元；獲得一門國家級精品課程命名的，獎勵課程建設(shè)組10000元。
綠色礦山建設(shè)實施方案篇五
為貫徹落實省局《關(guān)于開展機關(guān)效能建設(shè)工作的決定》，進一步加強機關(guān)效能建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，樹立新時代公仆形象，進一步加強全市氣象事業(yè)又好又快發(fā)展，結(jié)合本單位工作實際，特制定如下實施方案。
一、組織機構(gòu)
成立機關(guān)效能建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)本校效能建設(shè)工作的組織實施、檢查、監(jiān)督和考評工作，保證我校效能建設(shè)工作健康有序地進行。
二、總體要求和目標(biāo)
機關(guān)效能建設(shè)工作在局黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真落實科學(xué)發(fā)展觀，從講政治的高度，按照建設(shè)“廉潔、勤政、務(wù)實、高效”機關(guān)的要求，深刻認識開展機關(guān)效能建設(shè)的重要意義，把機關(guān)效能建設(shè)工作擺到重要的位置。以創(chuàng)“四優(yōu)三滿意”活動為載體，強化我校干部職工的主體意識，在工作中做到與機構(gòu)改革、與依法行政、與黨風(fēng)廉政建設(shè)、與貫徹落實“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，建立健全辦事高效、動轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的科技推廣管理體系，達到管理改善、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、效率提高，黨風(fēng)廉政建設(shè)得到加強，實現(xiàn)科技推廣管理優(yōu)質(zhì)化、制度化、規(guī)范化和法律化的目標(biāo)。
三、機關(guān)效能建設(shè)工作措施
(一)嚴(yán)格管理。要搞好機關(guān)效能建設(shè)，首先應(yīng)從制度建設(shè)入手，必須嚴(yán)格內(nèi)部管理，根據(jù)工作職能和具體業(yè)務(wù)事項，訂立規(guī)范、科學(xué)和可操作性強的規(guī)章制度，制定依法辦事的規(guī)則，建立健全《崗位責(zé)任制》、《限時辦結(jié)制》、《失職追究制》、《公示制》、《依法行政制》、《誡勉教育》、《政務(wù)公開制》、《效能考評制》、等8項制度，經(jīng)全體會議通過后上報公示，逐步形成比較完善的制度體系，實現(xiàn)以制度管人、以制度管事、以制度促效能。嚴(yán)格按制度辦事，簡化辦事環(huán)節(jié)，壓縮辦事時限，提高工作效率。
(二)依法行政。認真貫徹落實黨和國家方針、政策、決定和命令，執(zhí)行省市局黨組的決定，保證政令暢通。堅決制止和糾正“上有政策，下有對策”的工作態(tài)度，嚴(yán)格按照法定形式和程序?qū)嵤┬姓芾?，不濫用行政職權(quán)，強化執(zhí)法監(jiān)察，防止在工作中徇私枉法現(xiàn)象的發(fā)生。同時，按要求建立健全有關(guān)規(guī)章制度，作為管理監(jiān)督的依據(jù)，進一步規(guī)范行為，提高依法行政水平，避免憑個人關(guān)系定奪，辦人情事、批人情款等現(xiàn)象發(fā)生。
(三)政務(wù)公開。堅持公平、公開、公正的原則，積極推行全局干部職工的工作職責(zé)公示制，對直接涉及全局職工切身利益的事情實行公開辦理制度。要把經(jīng)費收入、開支作為政務(wù)公開的重點，堅持公平、公正，增強工作透明度，便于群眾監(jiān)督;同時，將工作人員的身份、崗位職責(zé)以及辦事依據(jù)、辦事要求、辦事結(jié)果一律公開，拒絕“暗箱操作”，強化行政、社會和專門機構(gòu)的監(jiān)督。
(四)提高效率。全校工作人員要增強效率觀念，認真執(zhí)行限時辦結(jié)制度，促進工作效能，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，讓學(xué)生和家長滿意。
(五)改進作風(fēng)。我校全體人員要把“四優(yōu)三滿意”作為開展我校效能建設(shè)工作的切入點和落腳點，增強公仆意識，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，提高服務(wù)水平，扎實做好本職工作。
(六)建立效能考評和獎懲制度。機關(guān)效能建設(shè)各項措施是否落實，是否真正體現(xiàn)在成效上，應(yīng)該建立機關(guān)效能建設(shè)績效考評和獎懲制度。我校對全體人員將實行“季小評，年總評”措施，考評主要進行民主評議，采取自評與被評相結(jié)合的辦法。同時，將效能績效同物質(zhì)獎勵掛起鉤來，通過落實獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶的措施，使我校干部職工都高度重視個人和單位整體效能的提高。
綠色礦山建設(shè)實施方案篇六
學(xué)生干部是班集體的核心，他們肩負著開展學(xué)生的學(xué)習(xí)及其他活動的組織協(xié)調(diào)工作，是聯(lián)絡(luò)班主任和學(xué)生的紐帶，是班主任的得力助手，他們的作用，有時是班主任所無法替代的。因而，選舉并培養(yǎng)好一個優(yōu)秀的班干部群體，是班主任的重大職責(zé)，也是班主任必備的才能之一。
班干部的選拔，我經(jīng)常遵循的一條原則就是讓學(xué)生自己去選舉。只有這樣，班干部在學(xué)生中這才有威信，才能從學(xué)生整體的實際出發(fā)，起帶到核心作用，形成一個強而又力的集體。對于新接任的班級而言，班主任對學(xué)生并不了解，只能從學(xué)生檔案或前任老師那兒側(cè)面了解一些情況，而學(xué)生之間則更熟悉、了解，所以讓他們推選班干部則更具有實際意義。
二、班干部輪流制度
班干部輪流(一個月一輪換)則是對班干部選舉的一種推進。這種做法的好處是：可以讓多數(shù)學(xué)生都有機會當(dāng)選班干部，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自信心，同時也了解班干部的辛苦;也讓每一位同學(xué)在入選班干部后，為了顯示自己的才能，而去認真總結(jié)從前的經(jīng)驗，認真履行自己的工作職責(zé)。
實行班干部選輪流，班主任并不可以放手不管。對于當(dāng)選干部要及時幫助指導(dǎo)他們樹立正確觀念;對于落選同學(xué)，鼓勵他們別灰心喪氣，明確努力方向。這樣才能充分調(diào)動全班各方面的積極性。從而使班級學(xué)習(xí)、生活上真正體現(xiàn)出團結(jié)、活潑、進取、向上的風(fēng)貌。
三、班級公約
1.進校：穿戴整潔重儀表，危險物品莫帶來;進校說聲老師好，相互問候有禮貌。
2.集隊：出操集隊快靜齊，升旗儀式要莊重;聽好看好用心記，行為規(guī)范要遵守。
3.鍛煉：兩課兩操要參加，動作規(guī)范做好操;持之以恒是關(guān)鍵，體魄健壯素質(zhì)好。
4.學(xué)習(xí)：上課專心勤思考，作業(yè)工整按時交;各種課程都重要，學(xué)會學(xué)習(xí)講方法。
5.課間：課間休息不打鬧，文明整潔要做到;上下樓梯有秩序，課間安全最重要。
6.安全：生命寶貴要珍惜，防火防電防跌傷;安全法規(guī)要記牢，出現(xiàn)事故莫慌張。
7.公物：公共財產(chǎn)要愛護，如有損壞要賠償;校園花草勤護理，三化建設(shè)靠大家。
8.生活：勤儉節(jié)約不挑吃，文明進餐講衛(wèi)生;按時作息精神好，預(yù)防疾病身體棒。
9.離校：值日衛(wèi)生勤打掃，離校熄燈關(guān)門窗;高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。
10.目標(biāo)：班級公約大家定，行為習(xí)慣常對照;同學(xué)之間常勉勵，遵紀(jì)守法班風(fēng)好。
四、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、班訓(xùn)
學(xué)風(fēng)：博學(xué)、善思、求實、創(chuàng)新。
班風(fēng)：尊師、守紀(jì)、團結(jié)、進取。
班訓(xùn)：愉快學(xué)習(xí)，健康成長
五、特色活動
特色活動：我有一雙巧巧手
普通話朗頌
六、班級評比：
1、在每周《致家長一封信》上公布“每周星云榜”，包括學(xué)習(xí)星、進步星、特長星、口才星、英語星、愛心星、禮儀星等等，評選上的孩子就會得到一面小紅旗。
2、班級后面光榮榜上也有相應(yīng)的明星評比，給每個孩子一個展示的機會。弘揚正氣，樹立榜樣。
3、班級墻上有兩個評比欄，《快樂向前沖》和《看誰飛得高》從學(xué)習(xí)，紀(jì)律，愛班愛校等方面充分調(diào)動孩子的積極性，效果非常好。
七、獎勵制度：
我們班里準(zhǔn)備了很多孩子們喜歡的小獎品，有千紙鶴、幸運星、各種各樣的小粘貼、學(xué)習(xí)用品(鉛筆、橡皮、板尺、轉(zhuǎn)筆刀、本等等)還有女孩子喜歡的小頭卡，男孩子喜歡的益智玩具等等，這些豐富多彩的獎品獎勵給學(xué)習(xí)進步，各方面突出表現(xiàn)的學(xué)生，比如學(xué)習(xí)積極性強，有愛心，進步大。只要有閃光點都可以得到獎品。
2個月以來孩子們的積極性高漲，科任老師特別喜歡一年一班的小朋友，說我們班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，是最棒的集體。我們心里別提有多高興了!
八、團體活動：
我們舉行了捏橡皮泥比賽，普通話朗誦大賽，講故事比賽，硬筆書法大賽。誦讀國學(xué)詩篇的比賽等等，孩子們特別感興趣，個個躍躍欲試，體現(xiàn)了孩子們特有的年齡特點。
九、班級目標(biāo)：
前進，前進，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。
十、班級宣言：
活潑、自信是我們的特色;拼搏、進取是我們的追求。
綠色礦山建設(shè)實施方案篇七
學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到師生生命安全和學(xué)生健康成長，關(guān)系到千家萬戶幸福安寧和學(xué)校聲譽，并有利社會的和諧穩(wěn)定，為了進一步提高全校師生的安全防范意識與防范措施，切實加強學(xué)校師生人身安全、學(xué)校財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)設(shè)一個文明、安全、和諧的校園環(huán)境，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)結(jié)合我校工作實際，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，把平安校園的創(chuàng)建活動與深入開展實現(xiàn)中國夢活動相結(jié)合，堅持服務(wù)師生，強化校園治安和安全責(zé)任，堅持預(yù)防為主，落實各項安全防范措施;堅持珍愛生命，開展安全知識宣傳教育和應(yīng)急演練;堅持綜合治理，配合職能部門，維護學(xué)校及周邊環(huán)境秩序。通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動，大力提升學(xué)校安全管理水平，建立健全學(xué)校治安和安全工作的責(zé)任體系、防控體系、教育體系。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
三、工作目標(biāo)
以“安全第一，預(yù)防為主”為總方針，以全面構(gòu)筑校園安全應(yīng)急預(yù)警體系和長效管理機制為重點。通過“平安校園”創(chuàng)建活動，牢固樹立“以人為本，安全第一”的工作思想;建立健全校園安全防范制度和長效管理制度;努力實現(xiàn)校園內(nèi)外無重大刑事案件、治安事件、違法犯罪事件和安全事故發(fā)生;強化道德法制宣傳教育，使師生員工的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念等為主體的思想道德素養(yǎng)得以提高;營造一個秩序井然、格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富健康的育人環(huán)境。
四、工作重點
1、明確安全職責(zé)，健全安全工作制度。
規(guī)范學(xué)校各職能部門工作職責(zé)范圍，明確重點崗位的安全工作職責(zé)，加強學(xué)?！捌桨残@”和安全防范教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對全校安全、教育、綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面落實學(xué)校安全、教育、綜治工作責(zé)任制，各科室、班級、重點部位都要與學(xué)校簽定責(zé)任書，加強各班安全、教育、綜治工作考核，嚴(yán)格實行獎懲措施，切實執(zhí)行年終評先時安全工作“一票否決制”。
在學(xué)校已有的各項安全制度的基礎(chǔ)上查漏補缺，完善學(xué)校安全工作制度。建立健全學(xué)校各項應(yīng)急處置預(yù)案，覆蓋自然災(zāi)害、火災(zāi)、打架斗毆、食品衛(wèi)生、盜竊等各個方面。
2、加大綜合治理工作力度，落實校園安全責(zé)任制。
按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則，加大校內(nèi)綜合治理工作力度。重點要落實“六查”：一查安全責(zé)任制的制定與落實情況;二查消防疏散通道、安全出口的設(shè)置和暢通情況;三查學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)備、設(shè)施是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);四查學(xué)校向?qū)W生提供的食品、飲用水、教學(xué)用具是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);五查學(xué)校組織學(xué)生參加教育、教學(xué)或社會實踐安全保護措施是否落實;六查應(yīng)急預(yù)案的制定和演練情況。
3、加強安全檢查，排除安全隱患。
加強對校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查，消除安全隱患;在宿舍常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上，不定期的對學(xué)生宿舍違規(guī)用電、管制刀具、宿舍設(shè)施等方面進行安全專項檢查;定期對校園消防安全設(shè)施進行全面檢查，及時維護、更換過期或失效的消防器材;對容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴(yán)格易燃易爆品的管理。加強食堂的管理，嚴(yán)把食品采購關(guān)、訂貨關(guān)、貯存制售關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān)，做好食品留樣工作，嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生，嚴(yán)防群體性中毒事件的發(fā)生。加強對學(xué)校內(nèi)食堂的監(jiān)督，做到無“三無”產(chǎn)品，無過期變質(zhì)食品。
4、不斷加大安全投入，完善防范設(shè)施。
完善調(diào)整補充校園監(jiān)控系統(tǒng)布點，充分發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)效能，確保學(xué)校人身財產(chǎn)安全。
不斷加大消防安全設(shè)施方面的投入，及時更換、補充各類手提式滅火器，做到學(xué)校重點部位、各個樓層、每間實習(xí)室都按規(guī)定配滅火器。
綠色礦山建設(shè)實施方案篇八
為了認真貫徹黃石市教育局、陽新縣教育局《關(guān)于實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的通知》精神，全面實施素質(zhì)教育，進一步提升學(xué)校教育質(zhì)量，促進學(xué)校向標(biāo)準(zhǔn)化邁進，結(jié)合我校發(fā)展實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以黃石市教育局、陽新縣教育局《關(guān)于實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的通知》精神為指導(dǎo)，以全面實施素質(zhì)教育、提升義務(wù)教育質(zhì)量、逐步實現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo)，以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點，集中時間、集中力量實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，努力辦好人民滿意的教育。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長：__負責(zé)標(biāo)建工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、資金籌措
副組長：__負責(zé)標(biāo)建工作方案、計劃、總結(jié)、信息等的審查
__負責(zé)標(biāo)建具體工作的管理、督查、協(xié)調(diào)、師資培訓(xùn)
__負責(zé)標(biāo)建工作的接待、協(xié)調(diào)
成員：__負責(zé)標(biāo)建工作的校園文化建設(shè)管理
__負責(zé)標(biāo)建工作的教學(xué)器材使用、管理督查
___負責(zé)標(biāo)建工作方案、計劃、總結(jié)、信息等的草擬
___負責(zé)標(biāo)建工作的統(tǒng)計、上報、資金核算
___負責(zé)標(biāo)建工作的統(tǒng)計、資金核算
三、總體目標(biāo)：
通過二至三年的努力，使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善，技術(shù)裝備全面達標(biāo);教師隊伍配備整齊合理，專業(yè)化程度大幅提高;教育內(nèi)涵得以提升，教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規(guī)范，校園更加平安和諧，力爭步入學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進行列。
(一)全面實施素質(zhì)教育。學(xué)校堅持“德育為首”、“教學(xué)為中心”，嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置方案，開齊課程，開足課時，積極開展教育教學(xué)改革，建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，促進教育質(zhì)量全面提高。
(二)科學(xué)規(guī)范管理學(xué)校。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中，把強化學(xué)校管理作為實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容，堅持依法治校，實施科學(xué)管理，努力提高管理水平，用科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理，促進學(xué)校教育的可持續(xù)發(fā)展。
(三)促進教師隊伍專業(yè)化。加強教師隊伍建設(shè)，通過開展“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”，“六個一”，“高效課堂”等活動，優(yōu)化教師隊伍，促進教師整體素質(zhì)的全面提升;通過學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)和校本教研，打造專業(yè)化教師隊伍。
(四)辦學(xué)條件明顯改善。以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標(biāo)，使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理，專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升，整體辦學(xué)條件明顯改善。
四、學(xué)?，F(xiàn)狀分析：
學(xué)校占地面積202平方米，校舍建筑面積6691平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班11個，學(xué)生656人;現(xiàn)有在編教職工46人。其中中學(xué)高級教師1人，中學(xué)一級教師21人，中學(xué)二級教師7人，中學(xué)三級教師3人，未評職9人。學(xué)歷達標(biāo)率小學(xué)部占82%，中學(xué)部占90%，其中具有本科學(xué)歷的22人，占教師總數(shù)53、7%。教師的年齡結(jié)構(gòu)：45歲以上15人，36歲至45歲12人，35歲以下14人。
學(xué)校地處陽新西陲的王英鎮(zhèn)，本鎮(zhèn)屬于移民庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人口稀少，生源相對不足。近年來隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，學(xué)校逐步推進了課堂有效性教學(xué)和師資隊伍建設(shè)的力度，教學(xué)質(zhì)量和綜合辦學(xué)水平要求的提升，外出就讀學(xué)生陸續(xù)返鄉(xiāng)就讀，學(xué)校的發(fā)展形式大好。但學(xué)校存在以下急需解決的問題：
1、學(xué)校布局不合理，教學(xué)區(qū)生活區(qū)分開，不便于管理。教學(xué)用房嚴(yán)重不足，無綜合樓，各個功能室不齊全，學(xué)校運動場不達標(biāo)。
2、師資嚴(yán)重不配套。目前，學(xué)校生物、地理教師緊缺，沒有專職美術(shù)教師，無理化實驗員，無衛(wèi)生員及心理輔導(dǎo)教師。
3、功能室嚴(yán)重不足。雖然配備有微機室、多媒體教室設(shè)備，但是全是一室多用，沒有電子備課室、音樂室、形體室、科技活動室、校史陳列室等，行政辦公室也是幾個合在一起，遠遠不能滿足現(xiàn)代教育教學(xué)的需要。
五、具體規(guī)劃及要求：
(一)、校園硬件建設(shè)
1、校舍及場地建設(shè)、改造
20__年學(xué)校努力爭取到陽新第一批標(biāo)準(zhǔn)化校園建設(shè)資金約100余萬元，對教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓全面維修加固，配備了一批學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化課桌椅。裝備了理化試驗室各一個。20__年學(xué)校爭取周轉(zhuǎn)房項目一個(在建)，投入資金約50萬元，工程完工候基本能滿足教師住宿。目前，正在積極向上級報告申請籌建科技大樓一棟，投資約需150萬元。申請征地10畝，以解決活動場地不足問題。
2、校園綠化、凈化
(1)綠化：校園內(nèi)現(xiàn)綠化面積有9711平方米，新校區(qū)宜綠化綠地綠化率達到98.2%，綠化覆蓋率達到55.9%(7152平方米)，老校區(qū)綠化覆蓋率達到35.1%(2559.5平方米)，校園中的樹種已達三十余種，“綠色生態(tài)校園”的主題已開始顯現(xiàn)。學(xué)校準(zhǔn)備將現(xiàn)有的樹木移栽、修剪成型，使整個學(xué)校綠化整體感強，層次分明，形態(tài)、色彩、輪廓與現(xiàn)有建筑風(fēng)格協(xié)調(diào)一致。
(2)凈化類：學(xué)校食堂按b級標(biāo)準(zhǔn)修建，學(xué)校食堂準(zhǔn)備籌措資金添置一批滿足400人次同時就餐的桌凳，新購鐵質(zhì)藝術(shù)垃圾箱20個，建垃圾房一個，處理學(xué)校垃圾，凈化環(huán)境。
3、校園育人陣地設(shè)施
(1)報亭類：學(xué)校教學(xué)樓前已有宣傳欄兩處，公開欄一個，共10平方米，擬新設(shè)置宣傳欄三處30平方米。(行政職責(zé)宣傳欄、衛(wèi)生宣傳欄、讀報欄)
(2)標(biāo)語類：
學(xué)校已有校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)等標(biāo)語三條，擬在學(xué)生公寓樓(將軍樓)設(shè)置一幅長久性校訓(xùn)標(biāo)語，其內(nèi)容為：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。擬在各樓道設(shè)置安全、健康衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等標(biāo)語牌30條。擬在實驗室、食堂、學(xué)生公寓、教室、花園內(nèi)等處規(guī)范設(shè)置有教育意義的警示語。
(3)教學(xué)文化設(shè)施類
學(xué)校已建好校園廣播系統(tǒng)。擬用30臺電腦安裝一間網(wǎng)絡(luò)教室，做到行政、教職工辦公電子化，信息傳送電子化。學(xué)校已經(jīng)建好多媒體教室一間，擬新增10臺電腦建設(shè)電子備課室一間。學(xué)校藝體設(shè)施目前需硬化操場20__平方米，添制籃球架1付，乒乓球臺6張，單杠、雙杠各一個，其余藝體設(shè)施需投入2萬元進行維修、改造，即可達到標(biāo)準(zhǔn)化。
學(xué)?，F(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)桌椅900套，基本滿足目前需求。
目前學(xué)校的理化生地實驗室、圖書室等均無法裝備，待科技樓建成后逐一裝備。物理、化學(xué)、生物、科學(xué)、音樂、美術(shù)及其它教學(xué)儀器設(shè)備均配備不齊全，力爭向上級請求配齊配好。
(二)、校園精神文化
學(xué)校利用校園廣播系統(tǒng)組織校園廣播小組，及時播報國家新聞、校園新聞。在學(xué)習(xí)校園網(wǎng)站開辟各方面專欄，供學(xué)生及學(xué)生家長瀏覽，加強學(xué)校與家長的溝通與交流。學(xué)校各教研組開展多種活動，豐富校園生活，學(xué)?？蒲薪M展開研究、收集資料，讓全體師生重溫校園精神文化系列規(guī)范。
(三)、校園制度文化
制度是學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的保障，我校作為一所辦學(xué)歷史_年的學(xué)校，雖然教師、領(lǐng)導(dǎo)多次調(diào)換，但規(guī)章制度健全，收集整理學(xué)校規(guī)章制度集四本，學(xué)校各部門檔案規(guī)范管理，統(tǒng)一保存。
學(xué)校堅持常規(guī)立校，科研文化創(chuàng)新管理，每年舉辦運動會、書畫展等，形成制度，堅持落實。學(xué)校正在規(guī)范消防通道、設(shè)備均按要求已配齊，并專人管理。學(xué)校各項設(shè)備齊全，標(biāo)語、教育專欄齊備，定時進行更換。
六、實施步驟
根據(jù)上級要求、結(jié)合我校實際分以下四步開展。
(一)、宣傳發(fā)動階段(20__年8月—9月)，組織教職工學(xué)習(xí)上級文件，認真領(lǐng)會精神，各處室分項收集教職工意見。成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)、制定方案階段(20__年10月)，依靠學(xué)校師生，聘請有關(guān)專業(yè)人士和老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，開展調(diào)研工作，運用大討論成果，匯總存在的問題，提出解決辦法和措施，由學(xué)校行組織專人根據(jù)實際制定切實可行的實施方案，上交督導(dǎo)室和教育局審核。
(三)、全面實施階段(20__年11月—20__年12月)根據(jù)黃石市教育局發(fā)布的《黃石市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估方案》組織實施。其具體實施步驟如下：
第一步(20__年10月—20__年12月)，修建周轉(zhuǎn)房一棟，充分利用有限空間綠化美化校園。
第二部(20__年1月—20__年6月)，爭取新建科技大樓一棟、完成征地工作，新建運動場地若干。同時完善教師隊伍建設(shè)，根據(jù)師資配備比例及學(xué)科崗位設(shè)置配齊師資。更新裝備辦公室。
第三步(20__年7月—20__年6月)，建標(biāo)準(zhǔn)化的理、化、生實驗室各1間，微機室1間，多媒體教室1間。建標(biāo)準(zhǔn)化閱覽室、圖書室各1間，音樂、美術(shù)、形體、科技活動、校史陳列等功能教室各1間。學(xué)校拆出板房，完成綠化、凈化工作。
(四)、驗收準(zhǔn)備階段(20__年7月—20__年9月)，各部門、各處室根據(jù)分工，完善各項設(shè)置、設(shè)備及資料準(zhǔn)備，迎接縣上初查。
(五)、完善階段(20__年10月—20__年11月)，針對縣檢查存在的問題及時做好補救完善工作。
(六)、檢查評估階段(20__年12月)，對學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作由學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和教代會組織檢查驗收。迎接黃石市檢查，力爭一舉達標(biāo)。
七、保障措施
1、經(jīng)費保障。標(biāo)準(zhǔn)化校園建設(shè)，已納入陽新縣標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的規(guī)劃，先投資了100余萬元，對教學(xué)樓，學(xué)生公寓等進行了加固修繕，添置了學(xué)生課桌椅等，目前正在建設(shè)周轉(zhuǎn)房。后期所需資金逐步爭取各級支持，陸續(xù)到位。
2、強化領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。校長負總責(zé)，各領(lǐng)導(dǎo)成員各行其是，認真負責(zé)。
3、充分醞釀討論、聘請專業(yè)指導(dǎo)，確保質(zhì)量。為提高校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組制定方案后，多次召開教職工代表大會討論，多方征集意見，最終形成本實施方案;并聘請專業(yè)機構(gòu)的人員，對相關(guān)內(nèi)容進行科學(xué)設(shè)計規(guī)劃。確保校園文化建設(shè)，高品位，高質(zhì)量。
4、部門聯(lián)掛，全員動員，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是一項綜合工程，需全體教職工齊心共同努力，部門之間相互配合，教職工積極支持，不冒雜音，對配合不力，不主動配合的各處室，各教職工將按相關(guān)制度進行處罰。確保校園文化建設(shè)及時，高效地完成。
綠色礦山建設(shè)實施方案篇九
為了創(chuàng)建和諧高效的學(xué)習(xí)環(huán)境，把班級學(xué)生的整體學(xué)業(yè)水平迅速地提高上去，結(jié)合2年17班的實際情況，特制訂2年17班班級建設(shè)實施方案。
一、抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)。
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強對學(xué)生學(xué)習(xí)目的教育、理想前途教育，進而端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，為培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣打下堅實的基礎(chǔ)。
2、樹立正確的輿論導(dǎo)向，使全班同學(xué)思想意識達到統(tǒng)一，明確學(xué)習(xí)動機，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，為良好偶的學(xué)風(fēng)建設(shè)鋪好路。
3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣的建設(shè)。經(jīng)常對學(xué)生進行珍惜時間教育，教育學(xué)生不浪費每一分、每一秒，在班級形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，進而形成良好的學(xué)風(fēng)。
二、端正思想，強化正面對學(xué)生的引導(dǎo)。
1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，進行自主學(xué)習(xí)。
2、班級內(nèi)實行目標(biāo)管理制。對學(xué)生進行量化考核，對平時的遵規(guī)守紀(jì)進行考核、記錄，進行評定。在學(xué)習(xí)上，建立“前進”或“后退”目標(biāo)管理，對每一次考試都進行分析總結(jié)。
3、利用晨點、班會加強對學(xué)生進行“珍惜時間教育”。
三、強化紀(jì)律約束。
1、認真學(xué)習(xí)我校的各項規(guī)章制度，讓學(xué)生知道什么該做，什么不該做。
2、加強課間及空擋時間段的管理。班主任加強跟班，不給學(xué)生留下盲點，側(cè)重對學(xué)生課下時間的監(jiān)督和管理。
3、做好學(xué)生的成長紀(jì)實檔案，對學(xué)生實行量化考核。
四、搞好班級文化建設(shè)。
1、創(chuàng)設(shè)最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)境界。
2、教室的布置恰當(dāng)?shù)皿w，有利于學(xué)習(xí)。
3、讓學(xué)生待的舒心，學(xué)的痛快，有“家”的感覺。
五、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
1、提高課堂的專注度和埋頭率，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
2、善于總結(jié)、分析各科的學(xué)習(xí)特點及學(xué)習(xí)策略，逐漸摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
3、利用好課堂以外的零散時間也是至關(guān)重要的。
六、增強自主管理意識。
1、轉(zhuǎn)變觀念，把“要我學(xué)”改為“我要學(xué)”積極主動地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察力。
3、積極參與班級管理，做班級的主人，而不是被動地接受“管理”。
七、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的引領(lǐng)作用。
1、選拔優(yōu)秀的學(xué)生進入到班委會，充分調(diào)動班干部的帶頭作用。
2、在各學(xué)科中樹立學(xué)習(xí)好的典型，發(fā)揮他們在各個方面的引領(lǐng)作用，榜樣的作用是無窮的。
3、班主任率先垂范，事事帶頭，做好學(xué)生的表率作用。
八、加強安全意識，避免意外事故發(fā)生。
1、安全始終是第一位的，沒有安全就什么都談不上了。所以要加強對學(xué)生進行安全教育，如，交通安全、飲食安全、人身財產(chǎn)安全等等。
2、在學(xué)生中建立暢通的信息管道，時刻了解班級的動向，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
3、定期檢查管制刀具、棍棒等，禁止學(xué)生把他們帶入校園。
九、重視調(diào)查和信息反饋。
1、認真了解學(xué)生的實際情況，如家庭狀況、學(xué)習(xí)困難、交友情況等等。
2、注重考試成績的分析，并及時與家長溝通，達到家、校共同教育學(xué)生的目的。
3、發(fā)揮各科課代表的橋梁和紐帶作用，在老師和學(xué)生之間建立良好的溝通渠道。
十、制訂本班的班風(fēng)，促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
1、2年17班的班風(fēng)確定為：“勤學(xué)、好問、苦練、趕超”。
2、全體學(xué)生共同努力，為實現(xiàn)班風(fēng)所確定的目標(biāo)而努力。
3、發(fā)揮學(xué)生的主體作用，不斷地提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。
總之，為了班級的建設(shè)，我們會在目標(biāo)實現(xiàn)的過程中，不斷地完善措施和方法，對該方案也會做出一些恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以適應(yīng)新的情況，我們有決心有信心把2年17班建設(shè)的更好。
綠色礦山建設(shè)實施方案篇一
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大精神，圍繞“環(huán)境優(yōu)化、效率提高、作風(fēng)過硬、服務(wù)到位、客商滿意、社會認可”的總體目標(biāo)，按照“流程再造、鑄優(yōu)作風(fēng)、廉潔高效、誠信守諾、服務(wù)發(fā)展”的基本要求，著力打造“三優(yōu)(服務(wù)優(yōu)質(zhì)、誠信優(yōu)良、創(chuàng)新優(yōu)秀)機關(guān)”，為進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率、服務(wù)質(zhì)量和依法行政水平，切實加強我辦的軟環(huán)境建設(shè)，為助推全市科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展做出貢獻。
軟環(huán)境建設(shè)是涉及我辦整體建設(shè)的一項重要工作，全辦上下要站在全局的高度，講政治、講紀(jì)律。思想上要達到市委、市政府有關(guān)軟環(huán)境建設(shè)的規(guī)定和要求，自覺做到內(nèi)化于心，外化于形，固化于崗，真正從思想上重視起來;行動上要在全辦形成人人關(guān)心軟環(huán)境，事事關(guān)系軟環(huán)境，處處體現(xiàn)軟環(huán)境，時時注意軟環(huán)境建設(shè)的良好氛圍。
1、加強制度建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行首問負責(zé)制、崗位責(zé)任制限時辦結(jié)制，掛牌上崗制、一次性告知制，ab角崗位制、服務(wù)承諾制、責(zé)任追究制等規(guī)章制度，形成結(jié)構(gòu)合理、程序嚴(yán)密、配置科學(xué)、制約有效的機制，堅持用制度管人，用制度管權(quán)、用制度管事。
2、深入開展“四個一”活動。在全辦干部職工中開展“一張笑臉迎人、一句祝福相送、一把椅子相讓、一杯熱茶相遞”四個一活動，促進“四個一”活動制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；M一步增強干部職工的服務(wù)意識，改進工作作風(fēng)，提高工作效率。
3、提升單位形象。以軟環(huán)境建設(shè)活動為契機，進一步提升僑務(wù)部門的形象。一是深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)處室創(chuàng)建活動，在全辦現(xiàn)有三個處室中積極培育和選樹先進典型;二是利用報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介，廣泛宣傳全辦軟環(huán)境建設(shè)的先進個人、典型做法，大力弘揚正氣;三是加大僑港資企業(yè)服務(wù)中心力度，在優(yōu)化投資軟環(huán)境、破解僑企發(fā)展難題等方面做出扎實有效的業(yè)績;四是做好歸僑僑眷法律援助中心和定點醫(yī)院服務(wù)僑界工作，為廣大歸僑僑眷和僑港資企業(yè)提供信息咨詢、法律援助和醫(yī)療服務(wù)。
4、嚴(yán)格監(jiān)督考核。切實解決“三亂”等不正之風(fēng)，整改突出問題，對反映較多的熱點、焦點問題進行認真分析和研究，梳理出傾向性和典型性問題，有針對性開展專項治理。把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為年終考核干部的重要內(nèi)容之一，對因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量等人為原因引發(fā)投訴的人員和全年被投訴超過2次以上的處室取消評優(yōu)評先資格。
5、暢通群眾訴求渠道。聘請人大代表、政協(xié)委員、媒體記者、基層單位及社會各界人士作為社會監(jiān)督員，開展社會監(jiān)督。充分發(fā)揮辦網(wǎng)站、投訴箱等平臺，積極開展領(lǐng)導(dǎo)干部大接訪活動，進一步健全完善投訴網(wǎng)絡(luò)，暢通群眾訴求渠道，切實做到“有訴必接，有接必查，有查必果，快速反應(yīng)”。把不作為、亂作為、慢作為和“中梗阻”問題作為查處重點，加大懲處力度，維護全辦良好的對外形象。
6、加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。一是以“六個最”即辦事理念最先進，辦事態(tài)度最熱情，辦事程序最簡化，辦事時間最快捷，辦事成本最低廉，工作成效最顯著為基本要求，積極參與開展創(chuàng)建最優(yōu)辦事環(huán)境活動;二是繼續(xù)開展領(lǐng)導(dǎo)干部“三解三促”活動，著力治理散、懶、庸、浮、滿，提升隊伍執(zhí)行力;三是按照“重教育、定規(guī)范、建制度、出實效”工作思路，開展職業(yè)道德教育，堅持優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，做到辦事要公、作風(fēng)要實、為政要廉。
1、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任。建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，努力形成上下貫通、左右協(xié)調(diào)、齊心協(xié)力抓軟環(huán)境的工作運行機制。由分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)其主管處室，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和軟環(huán)境建設(shè)與業(yè)務(wù)工作一同部署、一同落實、一同檢查、實行一級抓一級、一級對一級負責(zé)的工作機制;軟環(huán)境建設(shè)辦公室要定期召開例會，分析情況、研究問題、制定對策、部署工作。特別是要深入開展自查自糾，重點查找軟環(huán)境方面的深層次問題，有針對性地進行整改。
2、嚴(yán)格督促檢查，嚴(yán)肅責(zé)任追究。為確保此項工作不走過場，各處室要嚴(yán)格按照本方案的要求，抓好落實工作，要設(shè)計采取具有本處室特色的、切實可行的政策措施，確保方案的落實不走樣，進度不落后，工作不放松;辦要加大對損害軟環(huán)境行為的查處問責(zé)力度，做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。
3、注重宣傳引導(dǎo)，營造良好氛圍。為保證此項工作達到預(yù)期效果，各分管領(lǐng)導(dǎo)要深入責(zé)任處室，了解情況，掌握動態(tài)，把握進度，科學(xué)指導(dǎo)，抓好典型，充分利用辦網(wǎng)站、創(chuàng)先爭優(yōu)活動園地等載體，及時把全辦在軟環(huán)境建設(shè)過程中的好做法、好經(jīng)驗進行推廣，以發(fā)揮典型的示范作用，在全辦努力營造一個人人關(guān)心軟環(huán)境，人人致力改善軟環(huán)境的良好氛圍，使軟環(huán)境建設(shè)成為全辦上下的共識和自覺行動。
綠色礦山建設(shè)實施方案篇二
一、 指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持中國特色的社會衛(wèi)生管理方式，確立國際化、市場化、生態(tài)化、人文化理念，以推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步為目標(biāo)，形成一個健康向上的生活環(huán)境和生活方式，為職工提供良好的生產(chǎn)、生活環(huán)境為中心，通過單位組織、全體動員、職工參與、部門協(xié)調(diào)、科學(xué)管理、社會監(jiān)督等措施，廣泛深入的開展愛國衛(wèi)生運動，促進創(chuàng)建文明工地、創(chuàng)最佳目標(biāo)的實現(xiàn)。 到20__年，通過高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的衛(wèi)生運動，使愛國衛(wèi)生組織機構(gòu)完善;建立起與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的、有效的愛國衛(wèi)生運動運行機制;愛國衛(wèi)生運動與經(jīng)濟和社會協(xié)調(diào)發(fā)展;施工區(qū)、生活區(qū)環(huán)境，生活質(zhì)量顯著改善;生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生不斷優(yōu)化，整體衛(wèi)生水平明顯提高。
二、 現(xiàn)狀分析和達標(biāo)措施
國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)是一個綜合性的標(biāo)準(zhǔn)。其內(nèi)容包括10個大項61個考核子項，即：愛國衛(wèi)生組織管理、健康教育、市容環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境保護、公共場所和飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、傳染病防治、城區(qū)除四害、單位和居民衛(wèi)生及民意檢測。
(一) 主要指標(biāo)任務(wù)和達標(biāo)措施
(1) 生活垃圾無害化處理率80%目前，我公司各部門這項指標(biāo)已達到100%。
(2) 城區(qū)除四害要求有三項達到國家標(biāo)準(zhǔn)。除四害達標(biāo)要保證必要的經(jīng)費，健全三級防治網(wǎng)絡(luò)。
(3) 廢水排放達標(biāo)率達到100%。我公司目前達到100%。
(4) 公廁布局合理，數(shù)量足夠，設(shè)置水沖式廁所兩間。
(5) 城市垃圾收集運輸密閉化，日產(chǎn)日清。清運率100%。加強垃圾收集清運管理，目前基本上實現(xiàn)生活垃圾投放、收集和清理密閉化。
(6) 工地路面硬化、平整、無坑洼。
(7) 生活區(qū)、施工區(qū)衛(wèi)生整潔，庭院綠化美化，道路硬化，路面平整，下水道暢通，廁所符合衛(wèi)生要求。上下水暢通，單位實現(xiàn)目標(biāo)責(zé)任制，使衛(wèi)生管理規(guī)范化、制度化。
(8) 積極開展健康教育工作。20__年要初步建立并完善項目部健康教育機構(gòu)，全面開展健康知識宣傳教育活動，并不斷提高鍵教質(zhì)量，力爭20__年健康教育各項指標(biāo)達到標(biāo)準(zhǔn)。
(9) 主要公共場所應(yīng)設(shè)有健康教育專欄。要求在20__年6月前完成。
(10) 我項目部有專(兼)職除四害工作人員。
(11) 除四害工作經(jīng)費落實。必要的工作經(jīng)費是開展除四害的重要保證。
(二)、資料指標(biāo)內(nèi)容及要求國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)10大項目中，除民意檢測項目外，每項指標(biāo)都對資料有具體要求，資料要求完整、規(guī)范，數(shù)據(jù)詳實，裝訂整齊。具體如下：
1、創(chuàng)衛(wèi)組織管理。創(chuàng)衛(wèi)有年度工作計劃，檢查有記錄，工作有總結(jié)，有會議記錄、文件等資料。
2、健康教育。有健康教育文件、計劃安排、檢查記錄、宣傳資料、工作總結(jié)、會議記錄等有關(guān)資料。
3、市容環(huán)境衛(wèi)生。
(1)有城市垃圾中長期規(guī)劃。
(2)垃圾處理年度、月份衛(wèi)生監(jiān)測資料。
(3)市容環(huán)衛(wèi)長遠和年度規(guī)劃、計劃。
4、環(huán)境保護。環(huán)境保護有各項指標(biāo)相關(guān)的計算資料和文件、計劃、記錄等。
5、公共場所、飲用水衛(wèi)生。
(1)公共場所各種衛(wèi)生管理制度及相關(guān)資料齊全。
(2)飲用水衛(wèi)生管理各項制度及技術(shù)資料，水質(zhì)分析檢測技術(shù)資料，人要有體檢資料。
6、食品衛(wèi)生。貫徹《食品衛(wèi)生法》有計劃、有檢查，衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測和技術(shù)指導(dǎo)規(guī)范、資料齊全。
7、除四害。
(1)有除四害年度工作計劃、制度健全、措施落實。
(2)責(zé)任單位要有對蚊、蠅、鼠、蟑螂等的治理資料(措施及效果)。
(3)除四害工作堅持科學(xué)使用、合理用藥。
8、單位和居民區(qū)衛(wèi)生。有衛(wèi)生管理組織和管理制度，有定期開展衛(wèi)生檢查評比活動方面的資料。
以上資料考核指標(biāo)，按照責(zé)任分工，由各責(zé)任單位復(fù)制完成。應(yīng)于每年年終對當(dāng)年形成的文件、計劃、安排、制度、會議記錄等技術(shù)資料進行歸檔，裝訂成冊。全部資料務(wù)必于20__年6月份完成。
三、 創(chuàng)衛(wèi)步驟及階段要求確定階段任務(wù)，分階段、分步驟實施。
第一階段：準(zhǔn)備階段(20__年7月20日前)。成立創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定創(chuàng)衛(wèi)規(guī)劃，分解任務(wù)，落實責(zé)任。廣泛征求相關(guān)部門意見，進一步修改完善，正式下發(fā)實施層層召開動員大全，進行安排部署。制定實施方案，細化各分項達標(biāo)事實細則，并層層動員，全面安排部署，廣泛深入宣傳創(chuàng)衛(wèi)的目標(biāo)、意義和任務(wù)，使人知、人曉，全員參與。
第二階段：實施達標(biāo)階段(20__年7月—20__年5月)，也是創(chuàng)衛(wèi)活動攻堅階段。主要是按照國境衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)的要求逐項達標(biāo)。加大檢查督導(dǎo)力度，嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)，使各項管理工資指標(biāo)(軟指標(biāo))基本達標(biāo)。并逐步建立長效管理機制，使之規(guī)范化、制度化，防止創(chuàng)衛(wèi)工作滑坡。
第三階段：接受考核鑒定階段(20__年5月后)。
主要任務(wù)是鞏固提高創(chuàng)衛(wèi)成果，切實搞好查漏補缺，特別是做好日常性的衛(wèi)生管理工作，環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生等容易出現(xiàn)反復(fù)的項目始終保持在較高水平，以良好的狀態(tài)接受上級部門的調(diào)研、暗訪和考核鑒定。
四、 保障措施
(一) 加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化組織保障
創(chuàng)建衛(wèi)生城市是一項綜合性很強的社會化衛(wèi)生工作，涉及面廣，工作難度大，必須加強組織領(lǐng)導(dǎo)，通過強有力的組織保障切實抓出成效。
(二)層層落實責(zé)任，實行目標(biāo)管理創(chuàng)衛(wèi)工作堅持“條塊結(jié)合，以塊為主”的原則，實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。根據(jù)市創(chuàng)衛(wèi)總體方案和《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》要進一步細化任務(wù)，制定出年度分段實施目標(biāo)，做到目標(biāo)、任務(wù)、人員、實現(xiàn)四落實。項目部及部門要根據(jù)《創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案》將目標(biāo)任務(wù)層層分解落實。各部門、各班組之間在創(chuàng)衛(wèi)活動中要密切配合，相互支持，嚴(yán)禁推諉扯皮，哪一塊出了問題，即要追究部門負責(zé)的責(zé)任，同時也要追究各相關(guān)部門的責(zé)任。要形成橫向到邊、縱向到底、不留空蕩的床位工作責(zé)任制，確保各項創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)的如期實現(xiàn)。
(二) 分階段實施目標(biāo)，嚴(yán)格考核檢查
綠色礦山建設(shè)實施方案篇三
為認真貫徹落實縣委《關(guān)于開展?轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實、服務(wù)群眾聚民心、創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展?為主題的干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動的實施方案》精神，切實解決當(dāng)前我鄉(xiāng)干部作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，加快推進xx鄉(xiāng)發(fā)展進程，鄉(xiāng)黨委決定從今年11月開始，結(jié)合深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動，用兩個月左右的時間，在全鄉(xiāng)組織開展以?轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實、服務(wù)群眾聚民心、創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展?為主題的干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動，現(xiàn)制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認真落實省、州和縣委的決策部署，深入貫徹落實胡錦濤總書記?七一?重要講話、黨的十七屆六中全會精神和省委常委（擴大）會議、州第八次黨代會、縣第十三次黨代會、鄉(xiāng)第八次黨代會精神，著力解決干部作風(fēng)方面存在的突出問題，建設(shè)一支政治強、素質(zhì)高、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正、形象好的干部隊伍，努力形成風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好發(fā)展環(huán)境。
二、基本原則
開展以?轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實、服務(wù)群眾聚民心、創(chuàng)先爭
優(yōu)促發(fā)展?為主題的干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動，要堅持以下四個原則：
（一）堅持正面教育。堅持正面教育為主，把學(xué)習(xí)教育、創(chuàng)先爭優(yōu)、推動工作貫穿于干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動全過程，增強干部自我教育、自我整改、自我提高的內(nèi)在動力，確保廣大干部職工思想認識進一步提高、工作作風(fēng)進一步改進、為民意識進一步增強，促進全鄉(xiāng)各項工作科學(xué)發(fā)展。廣泛發(fā)動群眾，虛心聽取群眾的意見和建議，把干部作風(fēng)整頓和建設(shè)的監(jiān)督權(quán)、評判權(quán)交給群眾，真誠接受群眾的監(jiān)督和評議，以有力的監(jiān)督和廣泛的評議，推動作風(fēng)問題的解決，增強干部的服務(wù)理念，最終以群眾的滿意程度和工作落實來檢驗干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)的成效。
（二）堅持聯(lián)系實際。一切從實際出發(fā)，緊密結(jié)合我鄉(xiāng)改革發(fā)展穩(wěn)定大局和干部隊伍建設(shè)實際，把解決作風(fēng)問題與解決實際問題結(jié)合起來，與推動發(fā)展、促進和諧結(jié)合起來，與各站所工作結(jié)合起來，達到兩促進、兩不誤，奮力完成今年各項工作任務(wù)，謀劃好明年工作。
風(fēng)，推動作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動深入開展，保證干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動取得實實在在的成效。
三、
范圍對象
此次干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動，在鄉(xiāng)機關(guān)、站所、村黨總支、村委會中全面開展。參與人員主要為鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體干部職工，村 ?兩委?班子成員和村民小組黨支部書記、村民小組長。
四、目標(biāo)要求
要緊緊圍繞?轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實、服務(wù)群眾聚民心、創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展?的主題，在開展好縣委?五抓五創(chuàng)五提升?活動的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合我鄉(xiāng)干部作風(fēng)建設(shè)的實際，我鄉(xiāng)的干部作風(fēng)活動要緊緊抓住一條主線：即推動科學(xué)發(fā)展和社會和諧；突出兩個重點：即鄉(xiāng)機關(guān)、站所黨員干部和村兩委主要成員；圍繞三個保障：即保增長、保民生、保穩(wěn)定；克服四種現(xiàn)象：即不盡職責(zé)服務(wù)差、不講標(biāo)準(zhǔn)效率低、不守紀(jì)律亂作為、不講原則講私情；著力解決五個問題：即學(xué)風(fēng)不濃、狀態(tài)不佳、落實不力、服務(wù)不優(yōu)、紀(jì)律不嚴(yán)。抓實干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動，切實轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。
（一）抓住五個工作重點
1.狠抓學(xué)習(xí)強素質(zhì)。著力強化學(xué)習(xí)意識、營造學(xué)習(xí)氛圍、改進學(xué)習(xí)方法、增強學(xué)習(xí)效果。重點解決好以下三個方面的問題：一是部分鄉(xiāng)村干部理論學(xué)習(xí)不夠，缺乏學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，對理論政策學(xué)習(xí)不深、把握不準(zhǔn)、運用不當(dāng)，不能融會貫通，理論和實際結(jié)合不夠等問題。二是少數(shù)鄉(xiāng)村干部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，對業(yè)務(wù)知識一知半解、似懂非懂、懂而不精、精而不強，難于勝任工作，難于推動工作創(chuàng)新發(fā)展等問題。三是少數(shù)鄉(xiāng)干部深入村組實踐、鍛煉不夠，了解掌握情況不全面，經(jīng)受復(fù)雜環(huán)境和復(fù)雜問題的考驗不夠，工作經(jīng)驗不足，推動科學(xué)發(fā)展、維護社會和諧能力不強等問題。
2.匡正風(fēng)氣提精神。著力強化宗旨意識，匡正良好風(fēng)氣，提振進取精神。重點解決好以下三個方面的問題：一是少數(shù)鄉(xiāng)村干部精神消極懈怠，工作缺乏激情，怕挑重擔(dān)、怕?lián)L(fēng)險、怕負責(zé)任、怕得罪人等問題。二是少數(shù)鄉(xiāng)村干部思想保守僵化，工作因循守舊，缺乏創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，習(xí)慣于按部就班、循規(guī)蹈矩、安于現(xiàn)狀、工作應(yīng)付了事等問題。三是少數(shù)鄉(xiāng)村干部工作不在狀態(tài)，吃苦奉獻精神不足，艱苦奮斗意識不強等問題。
工作經(jīng)驗和能力素質(zhì)不適應(yīng)，找不到抓落實的好思路、好辦法、好措施，抓不住主要矛盾和矛盾的主要方面，盲目工作、事倍功半、事與愿違等問題。三是少數(shù)鄉(xiāng)村干部抓落實的勁頭不足、力度不夠，甚至是以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話，落實不到位、成效不明顯等問題。
4.注重協(xié)作增合力。著力強化團隊意識，完善協(xié)作機制，強化溝通交流，增強整體合力，重點解決好以下三個方面的問題：一是少數(shù)站所大局意識不強，過分強調(diào)本站所局部工作的重要性，對同事、對其它站所的工作支持不夠，協(xié)作不好。二是少數(shù)干部職工團結(jié)氛圍不濃，協(xié)作意識不強，甚至矛盾突出的問題。三是少數(shù)村、站所民主集中制原則落實不到位，領(lǐng)導(dǎo)干部之間、領(lǐng)導(dǎo)與職工之間定期溝通交流的制度不健全，抓落實有差距等問題。
職守，隨意脫崗串崗，上班時間做與工作無關(guān)的事等問題。三是個別黨員干部相互攀比、貪圖享樂，艱苦奮斗的作風(fēng)堅持不好。
（二）積極創(chuàng)建五型團隊
1.積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊。以營造勤學(xué)、好學(xué)、學(xué)用結(jié)合的良好氛圍為重點，結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，大力弘揚全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，健全學(xué)習(xí)制度，完善學(xué)習(xí)計劃，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動載體，探索學(xué)用結(jié)合的新抓手，建立考試促學(xué)的新機制，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊。
2.積極創(chuàng)建服務(wù)型團隊。以培育親民、愛民、為民的良好風(fēng)氣為重點，認真落實崗位承諾、首問負責(zé)、限時辦結(jié)、末位問責(zé)等制度措施，完善服務(wù)機制，落實服務(wù)措施，創(chuàng)新服務(wù)載體，全面加強干部聯(lián)系和服務(wù)群眾工作，積極創(chuàng)建服務(wù)型團隊。
3.積極創(chuàng)建效能型團隊。以樹立創(chuàng)新實干、務(wù)實高效的良好作風(fēng)為重點，創(chuàng)新工作理念，創(chuàng)新工作機制，創(chuàng)新推動工作的方式方法，認真落實督促檢查的制度措施，結(jié)合各單位、各部門各個時期的中心工作、重點任務(wù)，狠抓工作落實，努力打造效能型團隊。
積極搭建定期交心談心等溝通交流平臺，認真落實關(guān)心愛護干部的相關(guān)措施，不斷增強機關(guān)干部的團隊意識、大局意識，積極創(chuàng)建和諧型團隊。
5.積極創(chuàng)建廉潔型團隊。以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點，認真貫徹落實建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系工作規(guī)劃。強化教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線；健全制度，用制度管權(quán)、管人、管事；強化監(jiān)督，確保反腐倡廉各項法規(guī)、辦法措施得到全面遵守、執(zhí)行和貫徹落實。加強黨組織和群眾的監(jiān)督，變事后懲處為事前監(jiān)督，從源頭上防治腐敗，積極打造廉潔型團隊。
（三）努力提升五種能力
1.努力提升學(xué)習(xí)力。全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念牢固樹立，主動學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣全面養(yǎng)成，勤學(xué)、好學(xué)、學(xué)用結(jié)合的良好氛圍普遍形成，領(lǐng)導(dǎo)幫學(xué)、定期督學(xué)、考試促學(xué)、群眾評學(xué)等制度健全完善，學(xué)用結(jié)合得到有效落實，真正做到真學(xué)、真懂、真用。干部隊伍的整體素質(zhì)明顯提高，立足崗位做好工作、促進發(fā)展、構(gòu)建和諧的能力明顯增強。
問題得到有效化解，黨群干群關(guān)系明顯改善，機關(guān)干部的群眾滿意度明顯提高。
3.努力提升執(zhí)行力。干部的責(zé)任感、緊迫感明顯增強，主動謀事、踏實做事、創(chuàng)新干事的熱情明顯提升，工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，各項重點工程、重點項目、重點工作全面推進，年初確定的各項目標(biāo)任務(wù)全面完成。
4.努力提升凝聚力。干部的團隊意識、大局意識明顯增強，團結(jié)干事的良好氛圍全面形成，民主議事規(guī)則健全完善，定期開展交心談心和批評與自我批評，真正做到心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩。
5.努力提升?免疫力?。機關(guān)干部的廉潔勤政意識明顯增強，遵紀(jì)守法的良好風(fēng)氣全面養(yǎng)成，違紀(jì)違法的不良現(xiàn)象有效遏制，風(fēng)清氣正的良好氛圍普遍形成，依法行政、民主執(zhí)政的能力明顯提高，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的規(guī)章制度健全完善、落到實處。
（四）著力解決五個問題
取群眾智慧與個人思考探索相結(jié)合，著力在武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作上取得新成效。村、各站所每年度集體學(xué)習(xí)研討時間不得少于12天，每季度不少于1次。自覺養(yǎng)成在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作的良好習(xí)慣。要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織與建設(shè)學(xué)習(xí)型集體、學(xué)習(xí)型個人結(jié)合起來，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)推動學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。
2、解決狀態(tài)不佳問題。在鄉(xiāng)黨政班子成員、站所負責(zé)人中開展以?我為xx發(fā)展獻一策?活動，組織全體干部職工結(jié)合本鄉(xiāng)工作實際，結(jié)合每個人的思想工作實際，剖析鄉(xiāng)情，剖析個人思想和工作情況，討論影響本鄉(xiāng)發(fā)展的問題所在。自己的精力和心思是否全部用在了工作上？本職及所負責(zé)的部門工作如何？存在的問題如何解決？通過討論，真正找到鄉(xiāng)域經(jīng)濟發(fā)展的思想和制度障礙，找到單位和個人的壓力和動力，以此解決在領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的精神不振和動力不足問題，激發(fā)干事業(yè)的熱情。
是稱職，怎么做是失職，失職會承擔(dān)什么責(zé)任，出現(xiàn)問題和后果應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任。讓?履職必盡責(zé)，失職必擔(dān)責(zé)?的意識深入人心。
4、解決服務(wù)不優(yōu)問題。一是在顯著位臵設(shè)立標(biāo)識，公開班子成員和各站所職責(zé)、聯(lián)系方式；二是規(guī)范流程，減少環(huán)節(jié)。著力解決辦事找不到人、辦理時間過長等問題，最大化的減少工作運行環(huán)節(jié)。
5、解決自律不嚴(yán)問題。干部職工要帶頭遵守?廉政準(zhǔn)則?自覺維護自身形象和干部隊伍形象。一是除了必要的公務(wù)接待外，嚴(yán)禁公款自吃自喝，站所之間互相宴請；二是狠剎以賭娛樂風(fēng)。嚴(yán)禁鄉(xiāng)村干部利用工作時間打麻將或從事其它娛樂活動，嚴(yán)禁鄉(xiāng)村干部參與賭博活動。
五、方法步驟
此次干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動從2011年11月初開始至2011年12月底告一段落，分學(xué)習(xí)動員、查找問題、整改落實、鞏固提高四個階段進行，具體安排如下：
會?為主要內(nèi)容的?五個一?活動，為干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
1.組織一次作風(fēng)建設(shè)專題學(xué)習(xí)。集中時間，采取個人自學(xué)、集中輔導(dǎo)、分組討論、交流發(fā)言、理論研討等方式，重點抓好《中國共產(chǎn)黨章程》、胡錦濤總書記在建黨90周年慶祝大會上的重要講話精神、黨的十七屆六中全會和省委常委（擴大）會議、州、縣、鄉(xiāng)黨代會精神等專題學(xué)習(xí)活動。
2.進行一次作風(fēng)建設(shè)典型教育。通過開設(shè)黨員干部廉政黨課、組織觀看警示教育片、參觀廉政教育基地、典型案例教育等形式，認真組織開展警示教育活動。
3.開展一次?駐村進組?活動。結(jié)合全縣開展的?千名干部進千村入萬戶?活動，抓實機關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部?五聯(lián)系五幫助?活動。在活動中，要記好一本民情日記、寫好一篇調(diào)研報告、辦好一件實事、解決1—2個突出問題。
4.開展一次?三比三賽三看?活動。村?兩委?之間比工作、賽業(yè)績，看誰重點工程、重點項目、重點工作進度快，誰的工作在縣鄉(xiāng)名列前茅；站所之間比服務(wù)、賽形象，看誰的服務(wù)態(tài)度好、辦事效率高；干部職工之間比紀(jì)律、賽作風(fēng)，看誰能令行禁止、積極工作、認真履職。
策?活動情況，每個學(xué)習(xí)教育對象結(jié)合個人思想和工作實際，認真撰寫一篇不少于2000字的心得體會文章。
第二階段：查找問題（2011年11月19日—11月30日）開展干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動，關(guān)鍵要找出問題、找準(zhǔn)問題、找足問題。各村黨總支、村委會、各站所要按照作風(fēng)整頓建設(shè)的目標(biāo)要求，采取多種措施，深入查找剖析干部職工存在的突出問題。在查找問題的過程中要堅持舉一反三，既要從縣鄉(xiāng)現(xiàn)有的案例中深入發(fā)現(xiàn)問題，深挖根源，得到教訓(xùn)和啟示，又要主動排查其它工作中的薄弱環(huán)節(jié)和隱患，創(chuàng)新措施，超前應(yīng)對，主動整改，防患于未然。在這一階段主要開展好以?暢通一條作風(fēng)建設(shè)舉報渠道、開展一次公開征求意見工作、開展一次廣泛的談心談話活動、召開一次作風(fēng)建設(shè)專題民主生活會、撰寫一篇作風(fēng)建設(shè)自查剖析材料?為主要內(nèi)容的?五個一?活動：
1.暢通一條作風(fēng)建設(shè)舉報渠道。通過設(shè)立舉報箱、公開監(jiān)督舉報電話、暢通一條作風(fēng)建設(shè)舉報渠道，方便群眾反映干部作風(fēng)方面存在的問題。
2.開展一次公開征求意見工作。采取個人找、別人提、領(lǐng)導(dǎo)點和上門收集意見、座談會、發(fā)放調(diào)查問卷等多種形式，征求各方面的意見。
措施。各主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)找班子成員談心，班子成員應(yīng)找分管站所干部職工談心，談心談話活動要作好記錄。
4.召開一次作風(fēng)建設(shè)專題民主生活會。結(jié)合2011年度?堅持以人為本、執(zhí)政為民理念，發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)?為主題的領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭開展批評與自我批評，為其他干部職工深入查擺問題作好表率。
5.撰寫一篇作風(fēng)建設(shè)自查剖析材料。結(jié)合學(xué)習(xí)動員、查找問題的情況和思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問題，撰寫一篇作風(fēng)建設(shè)自查剖析材料。各干部職工的自查剖析材料于11月25日前報鄉(xiāng)干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
第三階段：整改落實（2011年12月1日—12月15日）主要是針對查找出的問題，制定整改方案和整改措施，集中進行整改。這個階段主要開展好以?進行一次集中整改落實、進行一次制度集中清理、樹立一批作風(fēng)建設(shè)典型、開展一次?千人評機關(guān)、百人評村委?活動、開展一次作風(fēng)建設(shè)點評活動?為主要內(nèi)容的?五個一?活動。
1.進行一次集中整改落實。對第二階段查找出來的問題，逐個認真分析研究，制定相應(yīng)的整改方案和整改措施，落實整改責(zé)任，限期進行整改，整改方案和整改措施要采取適當(dāng)方式在一定范圍公開，接受各方面的監(jiān)督。對提出的合理要求，一時解決不了的，要認真梳理，采取措施逐步解決，并說明情況，做到原因不清的不放過、整改不落實的不放過，確保整改到位。各村、各站所的整改方案和干部職工個人整改措施應(yīng)于12月5日前報鄉(xiāng)干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.進行一次制度集中清理。對已形成的各項規(guī)章制度進行一次集中清理，對屬于制度不完善、落實不到位的，進一步健全制度，加大抓落實的力度；對缺乏制度約束規(guī)范的，本著簡便、易行、管用的原則，抓緊制定出臺相關(guān)規(guī)章制度；在顯著位臵設(shè)立標(biāo)識，公開班子成員和各站所職責(zé)、聯(lián)系方式。形成管人、管事、管權(quán)的制度體系。
3.樹立一批作風(fēng)建設(shè)典型。加強新聞媒體的輿論監(jiān)督，充分反映群眾意見，集中宣傳一批先進典型，曝光一批反面典型，擴大干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動的社會效果。
4.開展一次?千人評機關(guān)?和?百人評村委?活動。采取現(xiàn)場測評、問卷調(diào)查等方式，組織廣大群眾對全鄉(xiāng)黨政機關(guān)和事業(yè)單位和?村兩委?作風(fēng)建設(shè)情況進行滿意度測評。
5.開展一次作風(fēng)建設(shè)點評活動。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，組織開展一次作風(fēng)建設(shè)點評活動，實行班子成員互評、干部職工測評、主要領(lǐng)導(dǎo)點評，指出活動對象在作風(fēng)整頓建設(shè)活動中的做法、成績、不足等，促進整改落實。
第四階段：鞏固提高（2011年12月16日—12月31日）主要是
總結(jié)
干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作，擴大整頓和建設(shè)成果，形成一套適合xx鄉(xiāng)實際，科學(xué)、規(guī)范、管用的工作制度和長效機制。這一階段要開展好以?開展一次回訪復(fù)查活動、建立一批作風(fēng)建設(shè)長效機制、進行一次全面系統(tǒng)總結(jié)活動、開展一次集中檢查驗收、召開一次總結(jié)會議?為主要內(nèi)容的?五個一?活動。
1.開展一次回訪復(fù)查活動?；卦L復(fù)查采取自下而上的方式進行，對每一個村、每個站所、每一名干部的整改落實情況進行逐一排查，全面掌握真實情況，分類建立回訪復(fù)查工作臺賬。對暫時解決不了的問題，由相關(guān)責(zé)任人提出整改承諾，落實專人督促繼續(xù)整改。
2.建立一批作風(fēng)建設(shè)長效機制。對?學(xué)習(xí)、風(fēng)氣、紀(jì)律、落實?四個方面查找出的突出問題，深入查找根源，認真分析研究對策，按照?制度管權(quán)、制度管事、制度管人?的原則，進一步完善各部門、各單位管理制度和目標(biāo)管理考核辦法，建立健全機關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)的長效機制，使作風(fēng)建設(shè)成為全鄉(xiāng)干部隊伍建設(shè)的一項長期性工作。
3.進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)活動。由各村、各站所、各單位對干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動進行全面總結(jié)，向全體干部職工進行通報，于12月25日前向鄉(xiāng)黨委寫出專題報告。
4.開展一次集中檢查驗收。鄉(xiāng)干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對各鄉(xiāng)村、各站所開展干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動進行檢查考評。重點檢查各鄉(xiāng)村、各站所對鄉(xiāng)黨委、政府重大決策部署的落實情況；重點工程項目建設(shè)情況；為老百姓解難題、辦實事情況；查找出的突出問題的整改落實情況等，考核結(jié)果作為年度目標(biāo)考核和鄉(xiāng)、村干部年度考核的重要依據(jù)。
5.召開一次總結(jié)會議。干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動告一段落后，各村、各站所要召開一次總結(jié)會議，全面總結(jié)干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動開展情況，鞏固和擴大整頓建設(shè)成果。
六、有關(guān)要求
體活動，認真做好這次干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動的各項工作，確?；顒禹樌七M。對思想不重視、措施不得力、效果不明顯的單位和個人，要追究主要負責(zé)人的責(zé)任。對在干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動期間發(fā)生的違紀(jì)行為，要從重從快、嚴(yán)肅查處。
（二）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。各村黨總支書記和各站所負責(zé)人是干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動的第一責(zé)任人，既是集中整頓對象，又是活動的組織者、帶頭人，要堅持親自抓、帶頭管、負總責(zé)，切實負起本村、本站所的干部職工作風(fēng)整頓和建設(shè)責(zé)任。為確保此次集中整頓和建設(shè)活動取得實效，鄉(xiāng)成立了全鄉(xiāng)干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，與鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室合署辦公。各村要盡快建立工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，形成齊抓共管、全社會廣泛參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。各村掛點領(lǐng)導(dǎo)要指導(dǎo)好掛點聯(lián)系村的干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作，鄉(xiāng)督察室要督促好所聯(lián)系部門的干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作。鄉(xiāng)黨政班子成員、站所負責(zé)人，黨組織書記在作風(fēng)建設(shè)上要帶好頭、作好表率，帶頭查找問題，帶頭遵守工作紀(jì)律和各項規(guī)定，要求別人做的自己先做到，要求別人不做的自己堅決不做，以自己的實際行動帶動本村、本站所形成良好風(fēng)氣。
（三）精心組織，務(wù)求實效。各村、各站所要高度重
視這次干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動，統(tǒng)籌安排，周密部署，精心組織，扎實推進整頓工作。要把作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動融入日常工作，與學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記?七一?重要講話、黨的十七屆六中全會精神和省委常委（擴大）會議、州第八次黨代會、縣第十三次黨代會精神、鄉(xiāng)第八次黨代會相結(jié)合，與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、學(xué)習(xí)楊善洲活動相結(jié)合，與推動當(dāng)前各項工作相結(jié)合，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，妥善處理好干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動與中心工作的關(guān)系，與部門業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，做到?兩手抓、兩不誤、兩促進?，努力完成今年各項工作任務(wù)。
（四）注重宣傳，營造氛圍。要充分利用報刊、廣播、黑板報等新聞媒體和采取編發(fā)簡報信息、張貼標(biāo)語、出板報等形式，對開展干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動進行廣泛深入的宣傳，爭取社會各界和廣大群眾的積極參與和支持，努力為活動的順利開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。各村、各站所要認真總結(jié)本單位的先進典型和好的做法，及時將開展干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動情況上報鄉(xiāng)黨委。
綠色礦山建設(shè)實施方案篇四
課程建設(shè)是教學(xué)基本建設(shè)的重要內(nèi)容，是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的基本標(biāo)志。為加強課程建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)教育部、市教委關(guān)于課程建設(shè),特別是精品課建設(shè)的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校具體情況，特制定我校優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)實施方案。
優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的目標(biāo)是：建設(shè)具有一流師資隊伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點的具有高職特色的示范性課程。
優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的立項由學(xué)校統(tǒng)一組織，原則上按課程在專業(yè)培養(yǎng)計劃中的課程類別、對專業(yè)發(fā)展的影響程度及自身的特色來選擇。
優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)分為立項資助項目和立項無資助項目。經(jīng)過一段時間的建設(shè)，再從優(yōu)質(zhì)課程中選擇優(yōu)秀者推薦申報市級精品課程。近三年，全校在每個建設(shè)期，選擇10門左右課程作為立項資助的重點建設(shè)課程，立項無資助的重點建設(shè)課程數(shù)量可適當(dāng)放寬。
在教材建設(shè)、實訓(xùn)條件、教學(xué)效果、教學(xué)研究等方面基礎(chǔ)較好，在校內(nèi)有良好的影響，能起到示范作用的課程。
具有兩名以上校內(nèi)任課教師，課程負責(zé)人具有副高級及以上職稱。課程負責(zé)人具有較高的學(xué)術(shù)水平、教學(xué)水平和組織管理能力。
課程負責(zé)人教學(xué)效果良好，在近一年課程教學(xué)檢查與評教中達到良好及以上水平。
師資隊伍在職稱、年齡、專兼職等方面有較為合理的結(jié)構(gòu)，并形成梯隊；課程建設(shè)組成員在課程建設(shè)期內(nèi)有相應(yīng)的教研、科研成果。
有高水平的教學(xué)大綱、教材、完備的教學(xué)輔助資料（課程介紹、主講教師介紹，學(xué)習(xí)指導(dǎo)等）。
有高水平教案（講稿）及相應(yīng)的多媒體課件，含素材庫、試題庫、試卷庫等。除試卷庫外，各項建設(shè)內(nèi)容要掛在學(xué)校教學(xué)平臺上。
教學(xué)內(nèi)容具有先進性、適應(yīng)性，能反映相關(guān)領(lǐng)域的最新科技成果和最新發(fā)展動態(tài)。
教學(xué)方法靈活多樣，能激發(fā)學(xué)生的主觀能動性，能體現(xiàn)“以能力為基礎(chǔ)，以應(yīng)用為主旨，以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)”的思想。
提倡用計算機管理試題庫組成試卷，并針對學(xué)生能力培養(yǎng)與提高，形成比較穩(wěn)定、成熟的、形式多樣的與課程特點相適應(yīng)的考試形式。覆蓋面較大的公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課理論部分的考核應(yīng)積極采用教考分離的考試形式。
有實踐環(huán)節(jié)的、或以實訓(xùn)為主的優(yōu)質(zhì)課程必須相應(yīng)加強實踐環(huán)節(jié)的建設(shè)，建設(shè)好實驗室或?qū)嵱?xùn)室、實習(xí)基地，配備好相應(yīng)的師資與技術(shù)人員隊伍。
優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的申報和審批
（1）申報申報工作由各教學(xué)單位組織，教師個人申請并填寫《天津職業(yè)大學(xué)優(yōu)質(zhì)課程立項申報表》，學(xué)院評審、簽署意見后交教務(wù)處。優(yōu)質(zhì)課程立項每一年申報一次。具體申報時間由教務(wù)處確定。
（2）審批審批工作由教務(wù)處組織，學(xué)校教學(xué)科研工作委員會審定。本著統(tǒng)籌兼顧重點突出的原則，每一年審批10門左右課程為學(xué)校重點建設(shè)資助的優(yōu)質(zhì)課程，并確定若干門立項無資助課程。
優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的日常管理
（1）對已審定的重點建設(shè)優(yōu)質(zhì)課程實行學(xué)院系部負責(zé)人、課程負責(zé)人二級負責(zé)制。
（2）優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的日常管理主要由學(xué)院系部負責(zé)，教務(wù)處對優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的進展實行目標(biāo)管理，并以學(xué)期為單位進行階段性檢查。課程負責(zé)人在每學(xué)期末要做出書面總結(jié)，在放假前兩周交教務(wù)處。
（3）在優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)階段檢查和評估中，對工作突出、成果顯著的課程將予以獎勵，對組織工作不力、建設(shè)工作起色不大的課程，學(xué)院系部必須及時整改以確保課程建設(shè)的順利進行。對建設(shè)遲緩、無明顯起色的課程將中止建設(shè)工作，停止經(jīng)費投入，并暫停該課程下一批優(yōu)質(zhì)課程立項資格。
（4）教務(wù)處將定期組織優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的成果交流，以促進全校的課程建設(shè)。
優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的經(jīng)費管理
（1）學(xué)校將建立優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)基金。
（2）校級優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)經(jīng)費申報由教務(wù)處受理。
（3）課程建設(shè)經(jīng)費主要用于重點建設(shè)課程必需的資料費、少量急需的教學(xué)器材設(shè)備購置費（小額）、調(diào)研費、教學(xué)研究及學(xué)術(shù)活動費、編制試題庫和習(xí)題集所需經(jīng)費，以及必要的印刷費等，不能用于購置獎品、禮品、非教學(xué)用品，不能作獎金或酬金。所有經(jīng)費開支須經(jīng)課程建設(shè)負責(zé)人驗收同意，主管院長簽字后，方可報銷。
（4）各學(xué)院系部應(yīng)在每學(xué)期末的書面總結(jié)中對經(jīng)費使用情況做出匯報，并隨時接受教務(wù)、財務(wù)部門的檢查。對課程建設(shè)基金有濫用或浪費現(xiàn)象的，要追查責(zé)任；對在資金使用期限內(nèi)課程建設(shè)由于客觀原因不能按期完成者，由課程負責(zé)人申報延期，延期后仍不能完成者，將停止資助，并追回剩余基金。
優(yōu)質(zhì)課程的驗收
（1）優(yōu)質(zhì)課程的建設(shè)以一年為周期，建設(shè)期滿，由課程建設(shè)負責(zé)人填寫《天津職業(yè)大學(xué)優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)結(jié)項審批表》，學(xué)院系部完成初審，達到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的，報請學(xué)校進行終審。教務(wù)處組織進行評審和驗收。
（2）評審過程分為答辯審查、網(wǎng)上教學(xué)資源評審、教學(xué)效果評價、校內(nèi)公示四個階段。公示期內(nèi)如無異議，經(jīng)主管校長批準(zhǔn)后以學(xué)校正式文件形式公布評審結(jié)果，授予“天津職業(yè)大學(xué)優(yōu)質(zhì)課程”稱號，享受相應(yīng)待遇，并優(yōu)先推薦申報市級精品課。
（3）優(yōu)質(zhì)課程每兩年接受一次復(fù)評，依據(jù)優(yōu)質(zhì)課程的建設(shè)目標(biāo)，重點考察優(yōu)質(zhì)課程在教學(xué)中的實際效果。復(fù)評仍能達標(biāo)者，繼續(xù)保持“優(yōu)質(zhì)課程”稱號；復(fù)評不能達標(biāo)者，取消“優(yōu)質(zhì)課程”稱號。
（4）優(yōu)質(zhì)課程（精品課程）為職務(wù)作品，作者享有署名權(quán)等人身權(quán)，其他權(quán)利由學(xué)校享有和行使。
（5）經(jīng)驗收，對尚未達到標(biāo)準(zhǔn)的重點建設(shè)課程，將責(zé)成相關(guān)學(xué)院系部分析原因，做出計劃，限期（一般為三個月）達標(biāo)。若到期仍不能達標(biāo)，則取消“重點建設(shè)優(yōu)質(zhì)課程”的資格，并在相關(guān)學(xué)院系部考核中扣分。
（6）立項無資助項目中建設(shè)成效顯著的，也可申請參加“優(yōu)質(zhì)課程”評審，通過學(xué)校評審和驗收，也可授予“天津職業(yè)大學(xué)優(yōu)質(zhì)課程”稱號，并由學(xué)校和相關(guān)院系部給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)費支持作為獎勵。
國家級、市級精品課程及校級優(yōu)質(zhì)課程在教師崗位聘任時按相應(yīng)級別的科研項目對待。
獲得一門市級精品課程命名的，獎勵課程建設(shè)組5000元；獲得一門國家級精品課程命名的，獎勵課程建設(shè)組10000元。
綠色礦山建設(shè)實施方案篇五
為貫徹落實省局《關(guān)于開展機關(guān)效能建設(shè)工作的決定》，進一步加強機關(guān)效能建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，樹立新時代公仆形象，進一步加強全市氣象事業(yè)又好又快發(fā)展，結(jié)合本單位工作實際，特制定如下實施方案。
一、組織機構(gòu)
成立機關(guān)效能建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)本校效能建設(shè)工作的組織實施、檢查、監(jiān)督和考評工作，保證我校效能建設(shè)工作健康有序地進行。
二、總體要求和目標(biāo)
機關(guān)效能建設(shè)工作在局黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真落實科學(xué)發(fā)展觀，從講政治的高度，按照建設(shè)“廉潔、勤政、務(wù)實、高效”機關(guān)的要求，深刻認識開展機關(guān)效能建設(shè)的重要意義，把機關(guān)效能建設(shè)工作擺到重要的位置。以創(chuàng)“四優(yōu)三滿意”活動為載體，強化我校干部職工的主體意識，在工作中做到與機構(gòu)改革、與依法行政、與黨風(fēng)廉政建設(shè)、與貫徹落實“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，建立健全辦事高效、動轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的科技推廣管理體系，達到管理改善、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、效率提高，黨風(fēng)廉政建設(shè)得到加強，實現(xiàn)科技推廣管理優(yōu)質(zhì)化、制度化、規(guī)范化和法律化的目標(biāo)。
三、機關(guān)效能建設(shè)工作措施
(一)嚴(yán)格管理。要搞好機關(guān)效能建設(shè)，首先應(yīng)從制度建設(shè)入手，必須嚴(yán)格內(nèi)部管理，根據(jù)工作職能和具體業(yè)務(wù)事項，訂立規(guī)范、科學(xué)和可操作性強的規(guī)章制度，制定依法辦事的規(guī)則，建立健全《崗位責(zé)任制》、《限時辦結(jié)制》、《失職追究制》、《公示制》、《依法行政制》、《誡勉教育》、《政務(wù)公開制》、《效能考評制》、等8項制度，經(jīng)全體會議通過后上報公示，逐步形成比較完善的制度體系，實現(xiàn)以制度管人、以制度管事、以制度促效能。嚴(yán)格按制度辦事，簡化辦事環(huán)節(jié)，壓縮辦事時限，提高工作效率。
(二)依法行政。認真貫徹落實黨和國家方針、政策、決定和命令，執(zhí)行省市局黨組的決定，保證政令暢通。堅決制止和糾正“上有政策，下有對策”的工作態(tài)度，嚴(yán)格按照法定形式和程序?qū)嵤┬姓芾?，不濫用行政職權(quán)，強化執(zhí)法監(jiān)察，防止在工作中徇私枉法現(xiàn)象的發(fā)生。同時，按要求建立健全有關(guān)規(guī)章制度，作為管理監(jiān)督的依據(jù)，進一步規(guī)范行為，提高依法行政水平，避免憑個人關(guān)系定奪，辦人情事、批人情款等現(xiàn)象發(fā)生。
(三)政務(wù)公開。堅持公平、公開、公正的原則，積極推行全局干部職工的工作職責(zé)公示制，對直接涉及全局職工切身利益的事情實行公開辦理制度。要把經(jīng)費收入、開支作為政務(wù)公開的重點，堅持公平、公正，增強工作透明度，便于群眾監(jiān)督;同時，將工作人員的身份、崗位職責(zé)以及辦事依據(jù)、辦事要求、辦事結(jié)果一律公開，拒絕“暗箱操作”，強化行政、社會和專門機構(gòu)的監(jiān)督。
(四)提高效率。全校工作人員要增強效率觀念，認真執(zhí)行限時辦結(jié)制度，促進工作效能，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，讓學(xué)生和家長滿意。
(五)改進作風(fēng)。我校全體人員要把“四優(yōu)三滿意”作為開展我校效能建設(shè)工作的切入點和落腳點，增強公仆意識，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，提高服務(wù)水平，扎實做好本職工作。
(六)建立效能考評和獎懲制度。機關(guān)效能建設(shè)各項措施是否落實，是否真正體現(xiàn)在成效上，應(yīng)該建立機關(guān)效能建設(shè)績效考評和獎懲制度。我校對全體人員將實行“季小評，年總評”措施，考評主要進行民主評議，采取自評與被評相結(jié)合的辦法。同時，將效能績效同物質(zhì)獎勵掛起鉤來，通過落實獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶的措施，使我校干部職工都高度重視個人和單位整體效能的提高。
綠色礦山建設(shè)實施方案篇六
學(xué)生干部是班集體的核心，他們肩負著開展學(xué)生的學(xué)習(xí)及其他活動的組織協(xié)調(diào)工作，是聯(lián)絡(luò)班主任和學(xué)生的紐帶，是班主任的得力助手，他們的作用，有時是班主任所無法替代的。因而，選舉并培養(yǎng)好一個優(yōu)秀的班干部群體，是班主任的重大職責(zé)，也是班主任必備的才能之一。
班干部的選拔，我經(jīng)常遵循的一條原則就是讓學(xué)生自己去選舉。只有這樣，班干部在學(xué)生中這才有威信，才能從學(xué)生整體的實際出發(fā)，起帶到核心作用，形成一個強而又力的集體。對于新接任的班級而言，班主任對學(xué)生并不了解，只能從學(xué)生檔案或前任老師那兒側(cè)面了解一些情況，而學(xué)生之間則更熟悉、了解，所以讓他們推選班干部則更具有實際意義。
二、班干部輪流制度
班干部輪流(一個月一輪換)則是對班干部選舉的一種推進。這種做法的好處是：可以讓多數(shù)學(xué)生都有機會當(dāng)選班干部，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自信心，同時也了解班干部的辛苦;也讓每一位同學(xué)在入選班干部后，為了顯示自己的才能，而去認真總結(jié)從前的經(jīng)驗，認真履行自己的工作職責(zé)。
實行班干部選輪流，班主任并不可以放手不管。對于當(dāng)選干部要及時幫助指導(dǎo)他們樹立正確觀念;對于落選同學(xué)，鼓勵他們別灰心喪氣，明確努力方向。這樣才能充分調(diào)動全班各方面的積極性。從而使班級學(xué)習(xí)、生活上真正體現(xiàn)出團結(jié)、活潑、進取、向上的風(fēng)貌。
三、班級公約
1.進校：穿戴整潔重儀表，危險物品莫帶來;進校說聲老師好，相互問候有禮貌。
2.集隊：出操集隊快靜齊，升旗儀式要莊重;聽好看好用心記，行為規(guī)范要遵守。
3.鍛煉：兩課兩操要參加，動作規(guī)范做好操;持之以恒是關(guān)鍵，體魄健壯素質(zhì)好。
4.學(xué)習(xí)：上課專心勤思考，作業(yè)工整按時交;各種課程都重要，學(xué)會學(xué)習(xí)講方法。
5.課間：課間休息不打鬧，文明整潔要做到;上下樓梯有秩序，課間安全最重要。
6.安全：生命寶貴要珍惜，防火防電防跌傷;安全法規(guī)要記牢，出現(xiàn)事故莫慌張。
7.公物：公共財產(chǎn)要愛護，如有損壞要賠償;校園花草勤護理，三化建設(shè)靠大家。
8.生活：勤儉節(jié)約不挑吃，文明進餐講衛(wèi)生;按時作息精神好，預(yù)防疾病身體棒。
9.離校：值日衛(wèi)生勤打掃，離校熄燈關(guān)門窗;高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。
10.目標(biāo)：班級公約大家定，行為習(xí)慣常對照;同學(xué)之間常勉勵，遵紀(jì)守法班風(fēng)好。
四、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、班訓(xùn)
學(xué)風(fēng)：博學(xué)、善思、求實、創(chuàng)新。
班風(fēng)：尊師、守紀(jì)、團結(jié)、進取。
班訓(xùn)：愉快學(xué)習(xí)，健康成長
五、特色活動
特色活動：我有一雙巧巧手
普通話朗頌
六、班級評比：
1、在每周《致家長一封信》上公布“每周星云榜”，包括學(xué)習(xí)星、進步星、特長星、口才星、英語星、愛心星、禮儀星等等，評選上的孩子就會得到一面小紅旗。
2、班級后面光榮榜上也有相應(yīng)的明星評比，給每個孩子一個展示的機會。弘揚正氣，樹立榜樣。
3、班級墻上有兩個評比欄，《快樂向前沖》和《看誰飛得高》從學(xué)習(xí)，紀(jì)律，愛班愛校等方面充分調(diào)動孩子的積極性，效果非常好。
七、獎勵制度：
我們班里準(zhǔn)備了很多孩子們喜歡的小獎品，有千紙鶴、幸運星、各種各樣的小粘貼、學(xué)習(xí)用品(鉛筆、橡皮、板尺、轉(zhuǎn)筆刀、本等等)還有女孩子喜歡的小頭卡，男孩子喜歡的益智玩具等等，這些豐富多彩的獎品獎勵給學(xué)習(xí)進步，各方面突出表現(xiàn)的學(xué)生，比如學(xué)習(xí)積極性強，有愛心，進步大。只要有閃光點都可以得到獎品。
2個月以來孩子們的積極性高漲，科任老師特別喜歡一年一班的小朋友，說我們班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，是最棒的集體。我們心里別提有多高興了!
八、團體活動：
我們舉行了捏橡皮泥比賽，普通話朗誦大賽，講故事比賽，硬筆書法大賽。誦讀國學(xué)詩篇的比賽等等，孩子們特別感興趣，個個躍躍欲試，體現(xiàn)了孩子們特有的年齡特點。
九、班級目標(biāo)：
前進，前進，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。
十、班級宣言：
活潑、自信是我們的特色;拼搏、進取是我們的追求。
綠色礦山建設(shè)實施方案篇七
學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到師生生命安全和學(xué)生健康成長，關(guān)系到千家萬戶幸福安寧和學(xué)校聲譽，并有利社會的和諧穩(wěn)定，為了進一步提高全校師生的安全防范意識與防范措施，切實加強學(xué)校師生人身安全、學(xué)校財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)設(shè)一個文明、安全、和諧的校園環(huán)境，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)結(jié)合我校工作實際，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，把平安校園的創(chuàng)建活動與深入開展實現(xiàn)中國夢活動相結(jié)合，堅持服務(wù)師生，強化校園治安和安全責(zé)任，堅持預(yù)防為主，落實各項安全防范措施;堅持珍愛生命，開展安全知識宣傳教育和應(yīng)急演練;堅持綜合治理，配合職能部門，維護學(xué)校及周邊環(huán)境秩序。通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動，大力提升學(xué)校安全管理水平，建立健全學(xué)校治安和安全工作的責(zé)任體系、防控體系、教育體系。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
三、工作目標(biāo)
以“安全第一，預(yù)防為主”為總方針，以全面構(gòu)筑校園安全應(yīng)急預(yù)警體系和長效管理機制為重點。通過“平安校園”創(chuàng)建活動，牢固樹立“以人為本，安全第一”的工作思想;建立健全校園安全防范制度和長效管理制度;努力實現(xiàn)校園內(nèi)外無重大刑事案件、治安事件、違法犯罪事件和安全事故發(fā)生;強化道德法制宣傳教育，使師生員工的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念等為主體的思想道德素養(yǎng)得以提高;營造一個秩序井然、格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富健康的育人環(huán)境。
四、工作重點
1、明確安全職責(zé)，健全安全工作制度。
規(guī)范學(xué)校各職能部門工作職責(zé)范圍，明確重點崗位的安全工作職責(zé)，加強學(xué)?！捌桨残@”和安全防范教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對全校安全、教育、綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面落實學(xué)校安全、教育、綜治工作責(zé)任制，各科室、班級、重點部位都要與學(xué)校簽定責(zé)任書，加強各班安全、教育、綜治工作考核，嚴(yán)格實行獎懲措施，切實執(zhí)行年終評先時安全工作“一票否決制”。
在學(xué)校已有的各項安全制度的基礎(chǔ)上查漏補缺，完善學(xué)校安全工作制度。建立健全學(xué)校各項應(yīng)急處置預(yù)案，覆蓋自然災(zāi)害、火災(zāi)、打架斗毆、食品衛(wèi)生、盜竊等各個方面。
2、加大綜合治理工作力度，落實校園安全責(zé)任制。
按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則，加大校內(nèi)綜合治理工作力度。重點要落實“六查”：一查安全責(zé)任制的制定與落實情況;二查消防疏散通道、安全出口的設(shè)置和暢通情況;三查學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)備、設(shè)施是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);四查學(xué)校向?qū)W生提供的食品、飲用水、教學(xué)用具是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);五查學(xué)校組織學(xué)生參加教育、教學(xué)或社會實踐安全保護措施是否落實;六查應(yīng)急預(yù)案的制定和演練情況。
3、加強安全檢查，排除安全隱患。
加強對校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查，消除安全隱患;在宿舍常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上，不定期的對學(xué)生宿舍違規(guī)用電、管制刀具、宿舍設(shè)施等方面進行安全專項檢查;定期對校園消防安全設(shè)施進行全面檢查，及時維護、更換過期或失效的消防器材;對容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴(yán)格易燃易爆品的管理。加強食堂的管理，嚴(yán)把食品采購關(guān)、訂貨關(guān)、貯存制售關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān)，做好食品留樣工作，嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生，嚴(yán)防群體性中毒事件的發(fā)生。加強對學(xué)校內(nèi)食堂的監(jiān)督，做到無“三無”產(chǎn)品，無過期變質(zhì)食品。
4、不斷加大安全投入，完善防范設(shè)施。
完善調(diào)整補充校園監(jiān)控系統(tǒng)布點，充分發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)效能，確保學(xué)校人身財產(chǎn)安全。
不斷加大消防安全設(shè)施方面的投入，及時更換、補充各類手提式滅火器，做到學(xué)校重點部位、各個樓層、每間實習(xí)室都按規(guī)定配滅火器。
綠色礦山建設(shè)實施方案篇八
為了認真貫徹黃石市教育局、陽新縣教育局《關(guān)于實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的通知》精神，全面實施素質(zhì)教育，進一步提升學(xué)校教育質(zhì)量，促進學(xué)校向標(biāo)準(zhǔn)化邁進，結(jié)合我校發(fā)展實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以黃石市教育局、陽新縣教育局《關(guān)于實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的通知》精神為指導(dǎo)，以全面實施素質(zhì)教育、提升義務(wù)教育質(zhì)量、逐步實現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo)，以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點，集中時間、集中力量實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，努力辦好人民滿意的教育。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長：__負責(zé)標(biāo)建工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、資金籌措
副組長：__負責(zé)標(biāo)建工作方案、計劃、總結(jié)、信息等的審查
__負責(zé)標(biāo)建具體工作的管理、督查、協(xié)調(diào)、師資培訓(xùn)
__負責(zé)標(biāo)建工作的接待、協(xié)調(diào)
成員：__負責(zé)標(biāo)建工作的校園文化建設(shè)管理
__負責(zé)標(biāo)建工作的教學(xué)器材使用、管理督查
___負責(zé)標(biāo)建工作方案、計劃、總結(jié)、信息等的草擬
___負責(zé)標(biāo)建工作的統(tǒng)計、上報、資金核算
___負責(zé)標(biāo)建工作的統(tǒng)計、資金核算
三、總體目標(biāo)：
通過二至三年的努力，使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善，技術(shù)裝備全面達標(biāo);教師隊伍配備整齊合理，專業(yè)化程度大幅提高;教育內(nèi)涵得以提升，教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規(guī)范，校園更加平安和諧，力爭步入學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進行列。
(一)全面實施素質(zhì)教育。學(xué)校堅持“德育為首”、“教學(xué)為中心”，嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置方案，開齊課程，開足課時，積極開展教育教學(xué)改革，建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，促進教育質(zhì)量全面提高。
(二)科學(xué)規(guī)范管理學(xué)校。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中，把強化學(xué)校管理作為實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容，堅持依法治校，實施科學(xué)管理，努力提高管理水平，用科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理，促進學(xué)校教育的可持續(xù)發(fā)展。
(三)促進教師隊伍專業(yè)化。加強教師隊伍建設(shè)，通過開展“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”，“六個一”，“高效課堂”等活動，優(yōu)化教師隊伍，促進教師整體素質(zhì)的全面提升;通過學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)和校本教研，打造專業(yè)化教師隊伍。
(四)辦學(xué)條件明顯改善。以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標(biāo)，使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理，專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升，整體辦學(xué)條件明顯改善。
四、學(xué)?，F(xiàn)狀分析：
學(xué)校占地面積202平方米，校舍建筑面積6691平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班11個，學(xué)生656人;現(xiàn)有在編教職工46人。其中中學(xué)高級教師1人，中學(xué)一級教師21人，中學(xué)二級教師7人，中學(xué)三級教師3人，未評職9人。學(xué)歷達標(biāo)率小學(xué)部占82%，中學(xué)部占90%，其中具有本科學(xué)歷的22人，占教師總數(shù)53、7%。教師的年齡結(jié)構(gòu)：45歲以上15人，36歲至45歲12人，35歲以下14人。
學(xué)校地處陽新西陲的王英鎮(zhèn)，本鎮(zhèn)屬于移民庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人口稀少，生源相對不足。近年來隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，學(xué)校逐步推進了課堂有效性教學(xué)和師資隊伍建設(shè)的力度，教學(xué)質(zhì)量和綜合辦學(xué)水平要求的提升，外出就讀學(xué)生陸續(xù)返鄉(xiāng)就讀，學(xué)校的發(fā)展形式大好。但學(xué)校存在以下急需解決的問題：
1、學(xué)校布局不合理，教學(xué)區(qū)生活區(qū)分開，不便于管理。教學(xué)用房嚴(yán)重不足，無綜合樓，各個功能室不齊全，學(xué)校運動場不達標(biāo)。
2、師資嚴(yán)重不配套。目前，學(xué)校生物、地理教師緊缺，沒有專職美術(shù)教師，無理化實驗員，無衛(wèi)生員及心理輔導(dǎo)教師。
3、功能室嚴(yán)重不足。雖然配備有微機室、多媒體教室設(shè)備，但是全是一室多用，沒有電子備課室、音樂室、形體室、科技活動室、校史陳列室等，行政辦公室也是幾個合在一起，遠遠不能滿足現(xiàn)代教育教學(xué)的需要。
五、具體規(guī)劃及要求：
(一)、校園硬件建設(shè)
1、校舍及場地建設(shè)、改造
20__年學(xué)校努力爭取到陽新第一批標(biāo)準(zhǔn)化校園建設(shè)資金約100余萬元，對教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓全面維修加固，配備了一批學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化課桌椅。裝備了理化試驗室各一個。20__年學(xué)校爭取周轉(zhuǎn)房項目一個(在建)，投入資金約50萬元，工程完工候基本能滿足教師住宿。目前，正在積極向上級報告申請籌建科技大樓一棟，投資約需150萬元。申請征地10畝，以解決活動場地不足問題。
2、校園綠化、凈化
(1)綠化：校園內(nèi)現(xiàn)綠化面積有9711平方米，新校區(qū)宜綠化綠地綠化率達到98.2%，綠化覆蓋率達到55.9%(7152平方米)，老校區(qū)綠化覆蓋率達到35.1%(2559.5平方米)，校園中的樹種已達三十余種，“綠色生態(tài)校園”的主題已開始顯現(xiàn)。學(xué)校準(zhǔn)備將現(xiàn)有的樹木移栽、修剪成型，使整個學(xué)校綠化整體感強，層次分明，形態(tài)、色彩、輪廓與現(xiàn)有建筑風(fēng)格協(xié)調(diào)一致。
(2)凈化類：學(xué)校食堂按b級標(biāo)準(zhǔn)修建，學(xué)校食堂準(zhǔn)備籌措資金添置一批滿足400人次同時就餐的桌凳，新購鐵質(zhì)藝術(shù)垃圾箱20個，建垃圾房一個，處理學(xué)校垃圾，凈化環(huán)境。
3、校園育人陣地設(shè)施
(1)報亭類：學(xué)校教學(xué)樓前已有宣傳欄兩處，公開欄一個，共10平方米，擬新設(shè)置宣傳欄三處30平方米。(行政職責(zé)宣傳欄、衛(wèi)生宣傳欄、讀報欄)
(2)標(biāo)語類：
學(xué)校已有校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)等標(biāo)語三條，擬在學(xué)生公寓樓(將軍樓)設(shè)置一幅長久性校訓(xùn)標(biāo)語，其內(nèi)容為：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。擬在各樓道設(shè)置安全、健康衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等標(biāo)語牌30條。擬在實驗室、食堂、學(xué)生公寓、教室、花園內(nèi)等處規(guī)范設(shè)置有教育意義的警示語。
(3)教學(xué)文化設(shè)施類
學(xué)校已建好校園廣播系統(tǒng)。擬用30臺電腦安裝一間網(wǎng)絡(luò)教室，做到行政、教職工辦公電子化，信息傳送電子化。學(xué)校已經(jīng)建好多媒體教室一間，擬新增10臺電腦建設(shè)電子備課室一間。學(xué)校藝體設(shè)施目前需硬化操場20__平方米，添制籃球架1付，乒乓球臺6張，單杠、雙杠各一個，其余藝體設(shè)施需投入2萬元進行維修、改造，即可達到標(biāo)準(zhǔn)化。
學(xué)?，F(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)桌椅900套，基本滿足目前需求。
目前學(xué)校的理化生地實驗室、圖書室等均無法裝備，待科技樓建成后逐一裝備。物理、化學(xué)、生物、科學(xué)、音樂、美術(shù)及其它教學(xué)儀器設(shè)備均配備不齊全，力爭向上級請求配齊配好。
(二)、校園精神文化
學(xué)校利用校園廣播系統(tǒng)組織校園廣播小組，及時播報國家新聞、校園新聞。在學(xué)習(xí)校園網(wǎng)站開辟各方面專欄，供學(xué)生及學(xué)生家長瀏覽，加強學(xué)校與家長的溝通與交流。學(xué)校各教研組開展多種活動，豐富校園生活，學(xué)?？蒲薪M展開研究、收集資料，讓全體師生重溫校園精神文化系列規(guī)范。
(三)、校園制度文化
制度是學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的保障，我校作為一所辦學(xué)歷史_年的學(xué)校，雖然教師、領(lǐng)導(dǎo)多次調(diào)換，但規(guī)章制度健全，收集整理學(xué)校規(guī)章制度集四本，學(xué)校各部門檔案規(guī)范管理，統(tǒng)一保存。
學(xué)校堅持常規(guī)立校，科研文化創(chuàng)新管理，每年舉辦運動會、書畫展等，形成制度，堅持落實。學(xué)校正在規(guī)范消防通道、設(shè)備均按要求已配齊，并專人管理。學(xué)校各項設(shè)備齊全，標(biāo)語、教育專欄齊備，定時進行更換。
六、實施步驟
根據(jù)上級要求、結(jié)合我校實際分以下四步開展。
(一)、宣傳發(fā)動階段(20__年8月—9月)，組織教職工學(xué)習(xí)上級文件，認真領(lǐng)會精神，各處室分項收集教職工意見。成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)、制定方案階段(20__年10月)，依靠學(xué)校師生，聘請有關(guān)專業(yè)人士和老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，開展調(diào)研工作，運用大討論成果，匯總存在的問題，提出解決辦法和措施，由學(xué)校行組織專人根據(jù)實際制定切實可行的實施方案，上交督導(dǎo)室和教育局審核。
(三)、全面實施階段(20__年11月—20__年12月)根據(jù)黃石市教育局發(fā)布的《黃石市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估方案》組織實施。其具體實施步驟如下：
第一步(20__年10月—20__年12月)，修建周轉(zhuǎn)房一棟，充分利用有限空間綠化美化校園。
第二部(20__年1月—20__年6月)，爭取新建科技大樓一棟、完成征地工作，新建運動場地若干。同時完善教師隊伍建設(shè)，根據(jù)師資配備比例及學(xué)科崗位設(shè)置配齊師資。更新裝備辦公室。
第三步(20__年7月—20__年6月)，建標(biāo)準(zhǔn)化的理、化、生實驗室各1間，微機室1間，多媒體教室1間。建標(biāo)準(zhǔn)化閱覽室、圖書室各1間，音樂、美術(shù)、形體、科技活動、校史陳列等功能教室各1間。學(xué)校拆出板房，完成綠化、凈化工作。
(四)、驗收準(zhǔn)備階段(20__年7月—20__年9月)，各部門、各處室根據(jù)分工，完善各項設(shè)置、設(shè)備及資料準(zhǔn)備，迎接縣上初查。
(五)、完善階段(20__年10月—20__年11月)，針對縣檢查存在的問題及時做好補救完善工作。
(六)、檢查評估階段(20__年12月)，對學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作由學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和教代會組織檢查驗收。迎接黃石市檢查，力爭一舉達標(biāo)。
七、保障措施
1、經(jīng)費保障。標(biāo)準(zhǔn)化校園建設(shè)，已納入陽新縣標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的規(guī)劃，先投資了100余萬元，對教學(xué)樓，學(xué)生公寓等進行了加固修繕，添置了學(xué)生課桌椅等，目前正在建設(shè)周轉(zhuǎn)房。后期所需資金逐步爭取各級支持，陸續(xù)到位。
2、強化領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。校長負總責(zé)，各領(lǐng)導(dǎo)成員各行其是，認真負責(zé)。
3、充分醞釀討論、聘請專業(yè)指導(dǎo)，確保質(zhì)量。為提高校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組制定方案后，多次召開教職工代表大會討論，多方征集意見，最終形成本實施方案;并聘請專業(yè)機構(gòu)的人員，對相關(guān)內(nèi)容進行科學(xué)設(shè)計規(guī)劃。確保校園文化建設(shè)，高品位，高質(zhì)量。
4、部門聯(lián)掛，全員動員，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是一項綜合工程，需全體教職工齊心共同努力，部門之間相互配合，教職工積極支持，不冒雜音，對配合不力，不主動配合的各處室，各教職工將按相關(guān)制度進行處罰。確保校園文化建設(shè)及時，高效地完成。
綠色礦山建設(shè)實施方案篇九
為了創(chuàng)建和諧高效的學(xué)習(xí)環(huán)境，把班級學(xué)生的整體學(xué)業(yè)水平迅速地提高上去，結(jié)合2年17班的實際情況，特制訂2年17班班級建設(shè)實施方案。
一、抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)。
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強對學(xué)生學(xué)習(xí)目的教育、理想前途教育，進而端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，為培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣打下堅實的基礎(chǔ)。
2、樹立正確的輿論導(dǎo)向，使全班同學(xué)思想意識達到統(tǒng)一，明確學(xué)習(xí)動機，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，為良好偶的學(xué)風(fēng)建設(shè)鋪好路。
3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣的建設(shè)。經(jīng)常對學(xué)生進行珍惜時間教育，教育學(xué)生不浪費每一分、每一秒，在班級形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，進而形成良好的學(xué)風(fēng)。
二、端正思想，強化正面對學(xué)生的引導(dǎo)。
1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，進行自主學(xué)習(xí)。
2、班級內(nèi)實行目標(biāo)管理制。對學(xué)生進行量化考核，對平時的遵規(guī)守紀(jì)進行考核、記錄，進行評定。在學(xué)習(xí)上，建立“前進”或“后退”目標(biāo)管理，對每一次考試都進行分析總結(jié)。
3、利用晨點、班會加強對學(xué)生進行“珍惜時間教育”。
三、強化紀(jì)律約束。
1、認真學(xué)習(xí)我校的各項規(guī)章制度，讓學(xué)生知道什么該做，什么不該做。
2、加強課間及空擋時間段的管理。班主任加強跟班，不給學(xué)生留下盲點，側(cè)重對學(xué)生課下時間的監(jiān)督和管理。
3、做好學(xué)生的成長紀(jì)實檔案，對學(xué)生實行量化考核。
四、搞好班級文化建設(shè)。
1、創(chuàng)設(shè)最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)境界。
2、教室的布置恰當(dāng)?shù)皿w，有利于學(xué)習(xí)。
3、讓學(xué)生待的舒心，學(xué)的痛快，有“家”的感覺。
五、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
1、提高課堂的專注度和埋頭率，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
2、善于總結(jié)、分析各科的學(xué)習(xí)特點及學(xué)習(xí)策略，逐漸摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
3、利用好課堂以外的零散時間也是至關(guān)重要的。
六、增強自主管理意識。
1、轉(zhuǎn)變觀念，把“要我學(xué)”改為“我要學(xué)”積極主動地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察力。
3、積極參與班級管理，做班級的主人，而不是被動地接受“管理”。
七、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的引領(lǐng)作用。
1、選拔優(yōu)秀的學(xué)生進入到班委會，充分調(diào)動班干部的帶頭作用。
2、在各學(xué)科中樹立學(xué)習(xí)好的典型，發(fā)揮他們在各個方面的引領(lǐng)作用，榜樣的作用是無窮的。
3、班主任率先垂范，事事帶頭，做好學(xué)生的表率作用。
八、加強安全意識，避免意外事故發(fā)生。
1、安全始終是第一位的，沒有安全就什么都談不上了。所以要加強對學(xué)生進行安全教育，如，交通安全、飲食安全、人身財產(chǎn)安全等等。
2、在學(xué)生中建立暢通的信息管道，時刻了解班級的動向，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
3、定期檢查管制刀具、棍棒等，禁止學(xué)生把他們帶入校園。
九、重視調(diào)查和信息反饋。
1、認真了解學(xué)生的實際情況，如家庭狀況、學(xué)習(xí)困難、交友情況等等。
2、注重考試成績的分析，并及時與家長溝通，達到家、校共同教育學(xué)生的目的。
3、發(fā)揮各科課代表的橋梁和紐帶作用，在老師和學(xué)生之間建立良好的溝通渠道。
十、制訂本班的班風(fēng)，促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
1、2年17班的班風(fēng)確定為：“勤學(xué)、好問、苦練、趕超”。
2、全體學(xué)生共同努力，為實現(xiàn)班風(fēng)所確定的目標(biāo)而努力。
3、發(fā)揮學(xué)生的主體作用，不斷地提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。
總之，為了班級的建設(shè)，我們會在目標(biāo)實現(xiàn)的過程中，不斷地完善措施和方法，對該方案也會做出一些恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以適應(yīng)新的情況，我們有決心有信心把2年17班建設(shè)的更好。