學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生寫紅色心得體會篇一
古語有云：少年強，則國強。作為當代大學生，我們有責任、有義務做到“國家興亡，匹夫有責”。作為祖國未來的接班人，我們必須牢記歷史，方能開創(chuàng)未來。因此，沈陽藥科大學生命科學與生物制藥學院臨床藥學三班特此成立紅色足跡追憶團，分別到沈陽三大高校：魯迅美術學院、沈陽藥科大學和東北大學通過調查問卷和采訪的形式對沈陽市大學生對紅色文化認同感進行了調研。其中調查問卷的內容涉及當代大學生對紅色活動的態(tài)度、學校和社會對紅色文化宣傳程度、當代大學生對紅色文化的了解程度以及宣傳紅色文化的途徑喜愛程度排名等。
我們將調查問卷分別根據性別和是否是黨員分類，結果顯示性別對沈陽市大學生對紅色文化認同感的影響并不大，而黨員則明顯比不是黨員的同學對高紅色文化的認同感、了解度高出很多。
調查結果分析
總共做了200份調查問卷，共回收200份，有效調查問卷份數為198份，其中男性99人，女性79人;黨員48人，非黨員150人。
前兩題是針對被調查人的基本情況，分別為
1.您的性別是?()a男b女
2.您是黨員嗎?()a是b不是
第三題開始為對當代大學生紅色文化認同感的調查。
3.會去看與紅色文化相關的電影或電視劇嗎?
a非常想看b已經看過了c可能會看d不想看
4.經常參加紅色旅游嗎?
a經常(一年多次)b偶爾(一年一次)
c很少(幾年一次)d不參加
通過三四兩道題，能夠看出沈陽各所高校的大學生對于我國紅色文化基本常識的攝入缺乏主動，對切身體會紅色文化缺少積極性。
5.如果去紅色景點旅游，是因為?
a欣賞怡人的風景
b領略紅色文化，感受革命精神
c沒什么目的，放松放松
綜合4、5題的調研結果，由下圖可以看出：對于去紅色景點旅游頻率，一年一次和幾年一次占大多數，而紅色旅游越頻繁的人群其旅游目的越是傾向于領略紅色文化，感受革命精神。
6.[多項選擇題]對于紅色旅游(參觀遺址，學習繼承革命精神)您的看法是?
a是學習革命文化，傳承革命精神的一種方式
b豐富人民的精神生活
c可以倡導積極向上的人生觀、價值觀
d是提升當地經濟發(fā)展的一種方式
e就是一種普通的旅游，沒有什么實質意義
f有利于“加強愛國主義教育”
選項
是學習革命文化，傳承革命精神的一種方式
豐富人民的精神生活
可以倡導積極向上的人生觀、價值觀
是提升當地經濟發(fā)展的一種方式
就是一種普通的旅游，沒有什么實質意義
有利于“加強愛國主義教育”
比例
65%
75%
68%
88%
23%
67%
這一題，除了“就是一種普通的旅游，沒有什么實質意義”這一選項選擇的人次較少外，其他選項分布比較均勻。這一題旨在考查大學生對紅色旅游的看法，數據表明，大部分大學生認為紅色旅游對于學習革命文化，傳承革命精神、倡導積極向上的人生觀、價值觀以及加強愛國主義教育等有著重要作用。
學生寫紅色心得體會篇二
近年來，紅色歷史教育在小學課堂中得到了廣泛的開展，通過學習中國共產黨的光輝歷程和優(yōu)秀黨員的感人事跡，小學生們不僅增強了紅色意識，還受到了極大的激勵。在學習這一過程中，我對紅色歷史有了更深刻的理解，產生了一些心得體會。下面我將結合自己的學習體驗，分享一些對紅色歷史的思考和感悟。
首先，紅色歷史告訴我革命精神的重要性。學習中我們了解到，中國共產黨的前輩們?yōu)榱嗣褡濯毩?、人民幸福不惜流血犧牲，他們勇敢無畏、甘于奉獻。他們用鮮血鑄就了我們今天的幸福生活，也給我們留下了寶貴的精神財富。紅色歷史告訴小學生們，只有具備堅強的意志和勇氣，才能創(chuàng)造屬于自己的輝煌未來。
其次，紅色歷史提醒我珍惜當下的幸福生活。通過研究紅色歷史，我深刻地感受到自己生活的幸福程度。我們現在的生活條件、學習環(huán)境相比過去的黨員同志來說真的是天壤之別。紅色歷史中的偉大事跡啟示我要懂得感恩，珍惜眼前的一切。因此，我要更加努力學習，為將來的事業(yè)奮斗，同時也要學會懂得分享，回報社會。
第三，紅色歷史教育讓我明白團結合作的力量。在學習紅色歷史過程中，我注意到中國共產黨為了實現民族的獨立和人民的幸福，始終強調團結合作的重要性。在解決復雜的問題時，他們總是以團結的力量來攻克困難。這啟示我們，只有團結一心、齊心協力，才能戰(zhàn)勝一切困難，實現自己的目標。
第四，紅色歷史教育教會我堅持正義和信念。中國共產黨的優(yōu)秀黨員們在革命事業(yè)中始終堅持正義和信念。他們用生命捍衛(wèi)了真理和正義，不屈不撓地奮斗到底。在今天的學習和生活中，我們也要堅守自己的信念，做一個有道德、有責任感的人。只有堅持正義，才能為社會的進步做出貢獻。
最后，紅色歷史教育激勵我做一個有擔當的人。中國共產黨的光輝歷程中，有太多的優(yōu)秀黨員給我們樹立了榜樣。他們不怕困難和危險，毫不退縮地為黨和人民事業(yè)貢獻了一生。與他們相比，我深感自己的渺小和不足。但同時，我也被激勵著，希望自己能夠成為一個有擔當、有責任感的人。面對困難和挑戰(zhàn)時，我會勇敢面對，不退縮，勇于擔當起自己應盡的責任。
紅色歷史作為一門重要的學科，通過對中國共產黨的光輝歷程和優(yōu)秀黨員事跡的學習，給小學生帶來了深刻的教育和啟發(fā)。學習紅色歷史，讓我明白了革命精神的重要性，珍惜現在的幸福生活，了解到團結合作和堅持信念的力量，并激勵我做一個有擔當的人。這些體會和感悟將深深地銘刻在我的心中，并會一直伴隨著我成長和前進的道路。
學生寫紅色心得體會篇三
2017年6月4日，為深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，鄭州大學第三附屬醫(yī)院藥械黨支部、醫(yī)技黨支部和腦康黨支部一行50余人赴林州紅旗渠開展紅色教育活動。
懷著對紅旗渠的向往和對紅旗渠精神的崇敬之情，全體黨員首先參觀了紅旗渠紀念館。林州人數十年的磨礪造就了人工天河--紅旗渠，成為世界奇跡，也成就了紅旗渠精神。紅旗渠，是我們河南人的一張名片，也是河南人自強不息的精神豐碑，紅旗渠精神曾經激勵和鼓舞了幾代人。館里展出的工程模型、修建場景、英雄形象以及一幅幅圖片、一件件實物，詳細地記載著上個世紀60年代林州10萬人民苦干10個春秋，削平1250個山頭，架設152個渡槽，鑿通211個隧洞，建成總長1500公里、灌溉區(qū)域達50多萬畝土地的大型引水灌溉工程——紅旗渠的英雄事跡。
隨后，大家又前往建設紅旗渠時的經典地段分水閘和青年洞實地參觀?？粗荒荒徽鎸嵉募大@險又偉大的工程，大家無不被林縣人民不畏艱險勇于拼搏的精神所感動。
這次參觀紅旗渠活動也是黨員的一次特殊的組織生活，在青年洞前，黨員同志們面對黨旗莊嚴宣誓，重溫入黨誓詞，表達了為共產主義事業(yè)奮斗終生的決心!
通過參觀學習，全體黨員對紅旗渠精神有了深刻的理解和感受。同志們紛紛表示，紅旗渠精神雖然是在20世紀60年代形成的，但它那種自力更生、艱苦奮斗、團結協作和無私奉獻精神，至今仍然具有極大的現實意義和時代價值。對于我們新時代的黨員，要繼承和發(fā)揚紅旗渠精神，弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，提高共產黨員的凝聚力，把紅旗渠精神融入到實際工作中來，在本職崗位上努力工作、勇于奉獻，為醫(yī)院發(fā)展做出自己應有的貢獻。
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學生寫紅色心得體會篇四
近年來，紅色家書話題再度引起人們的關注和熱議。這些紅色家書記載了那個特殊年代的英雄事跡，讓我們瞻仰那些崇高的家庭的恢弘。閱讀這些紅色家書，我不禁對中國革命歷史產生了深深的敬意，也由衷感嘆其中蘊含的家國情懷和愛國精神。下面將從紅色家書中幾個經典篇章中的兩封信，展開對紅色家書的心得體會。
首先，紅色家書《紅旗文化月報第10期》中的一封信《我宣》讓我深感革命者的堅定信仰和無私奉獻。這封信是團長紅六軍團豫西縱隊團長田漢寫給浙江省縱隊團長賀龍的。信中提到了田漢團長的決心和使命感，他表示即使是窮山惡水，他也愿意為人民的解放事業(yè)犧牲之。并提到了他前往敵后經歷的艱辛與困苦，這是一份真摯的心聲，讀信感受到了當年紅軍將領們的一往無前和不畏犧牲的精神。
接著，在紅色家書《紅旗文化月報第8期》中，我看到了楊子萍“一座兵工廠的正確運訓手”。這是楊子萍在給母親的信中表達了自己的忠誠和責任心。信中楊子萍表達了參軍的美好愿望以及對整個家庭的思念，也表示決心要成為一名合格的軍人，為實現共產主義事業(yè)而奮斗。這封信讓我覺得青年一代當扛起國家重任的時候，不僅要時刻保持對共產主義事業(yè)的堅定信仰，同時也要具備頑強的意志和勇于奉獻的精神。
從這兩封家書中，我明白了紅色家書傳遞的愛國主義精神，也體會到了那個艱苦的年代中為國家、為人民付出的偉大精神。紅色家書是家庭成員們照顧和關心彼此的方式，是他們在困境中互相激勵和鼓舞的紐帶。這種付出和關懷的精神，在每一個家庭中都應該有所體現。
紅色家書中所傳遞的不僅有家人之間的關懷與祝福，更有家國情懷和愛國精神。這些紅色家書記錄了那個特殊年代中英雄家族中的家人們背井離鄉(xiāng)，為了國家和人民的解放事業(yè)毅然決然地踏上了列車。他們拋家舍業(yè)，用自己的忠誠和無私奉獻，為祖國的獨立和解放作出了巨大貢獻。這種無私奉獻精神是我們這個時代所需要的，我們需要以他們?yōu)榘駱?，牢記家國情懷，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
在這個信息發(fā)達的時代，我們更應該用心去讀懂這些紅色家書。只有通過學習和傳承紅色家書中的愛國精神，我們才能夠更好地傳承和發(fā)揚他們的精神。紅色家書是一份寶貴的財富，它記錄了那個時代的人民斗爭史和感人故事。我們要通過讀紅色家書，了解和學習英雄先輩的忠誠和勇敢，與他們共勉，共同努力，使之成為我們前進的動力。
總之，紅色家書中蘊含著家國情懷和愛國精神。通過閱讀這些紅色家書，我們深刻體會到了當年英雄家族中的家人們的背井離鄉(xiāng)，無私奉獻和忠誠。紅色家書是一份寶貴的財富，它帶給我們了解歷史、學習英雄先輩的勇氣和勇敢，同時也提醒我們在這個形勢復雜多變、信息快速更新的年代里依然要保持堅定的信仰，為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。
學生寫紅色心得體會篇五
《雞毛信的故事》講的是抗日戰(zhàn)爭時期，有個放羊的孩子叫海娃，他是村里兒童團的團長。有一天，給八路軍當交通員的爸爸，拿出一封信，要海娃立刻給八路軍送去。這封信上粘著三根雞毛，海娃一看，就明白了，這是最最緊急的信呀!
海娃揣好信，趕著羊下山了。還沒走到山口，就遠遠地看見來了一隊日本兵?！痹鯓愚k?信藏在哪兒呢?”他一眼看到了老綿羊的大尾巴，靈機一動，把信拴在羊尾巴下邊，大尾巴一蓋，什么也看不出來了。海娃剛站起來，鬼子就來到了身邊。
“小孩，你的干什么的?實話說，不然殺了你!”
“我是放羊的嘛，嗚嗚嗚，我是放羊的嘛?！焙Ｍ薰室庋b作害怕的樣貌哭起來。
鬼子看了看這群羊，來了壞主意。他把羊都扣了下來，海娃呢，被逼著給他們趕羊。
天黑了，敵人來到一個小山村。村里找不到一個人，也找不到一顆糧食。鬼子們都餓瘋了，就叫黑狗子們去殺羊。一個歪嘴黑狗看中了那頭老綿羊，上來就搶。海娃眼看自我心愛的羊被拖走殺掉，恨死了敵人?？伤鼡碾u毛信，它就綁在老綿羊的尾巴底下啊!
老綿羊好像看出了海娃的心思，四條腿往地上一撐，歪嘴黑狗怎樣也拉不動，累得出了一身臭汗，只好去抓別的羊。海娃總算放了心，又在盤算著怎樣逃走。
天剛蒙蒙亮，鬼子就揮著大洋刀，帶著隊出發(fā)了。還沒走過幾個山頭，只聽”轟”的一聲，走在前面的幾個黑狗子倒在地上。原先他們踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑，可沒敢笑出來。
學生寫紅色心得體會篇六
醫(yī)學生紅色文化是中國共產黨的一項偉大成就，是中國革命和建設的歷史記載。作為21世紀的醫(yī)學生，在擔負大家健康的責任的同時，更應該懷揣紅色文化的精神去開展業(yè)務，為祖國和人民努力先容，這是一項必備的使命和工作。在此之中，我自忖從項目中獲得了深遠的感悟與領會，得到了自我歷練與錘煉的機會，這些精華值得我好好地總結回味，分享給讀者，希望對大家理解和參考有一定的幫助。
第二段：傳承紅色文化的重要性
紅色文化是我國最具代表性的精神文化之一，它孕育于革命戰(zhàn)爭的烽火歲月，飽含著我國近現代史上的悲壯歷程和勝利號角。在今天這個充滿了經濟、科技、信息、文化變革的時代，我們仍然應該繼承弘揚紅色文化，傳承其內在精神，扶植其在21世紀新環(huán)境下的發(fā)展。在醫(yī)學生實名發(fā)表的文化搶救中，我仔細了解了部分紅色歷史和文化內涵，逐漸體會到了背后所包容的精神內涵，也進一步理解了傳承紅色文化的重要性。
第三段：紅色文化與醫(yī)學精神的交融
紅色文化是一種高尚的文化精神，其內涵和價值是不可磨滅的。而醫(yī)學精神是我國的傳統文化，它飽含著人道主義和人文關懷的理念，倡導著“仁者愛人”的做法，這些理念與紅色文化緊密相聯，形成了一種高峰境界。紅色文化和醫(yī)學精神的交融，使醫(yī)學生能夠思考和涉獵更多的醫(yī)學知識并且展示更好的職業(yè)素養(yǎng)，在醫(yī)學實踐中把握分歧利益并最后用心維護大家健康，建立了親近人民的醫(yī)患互動關系，在實踐中踐行著人道主義和共產黨員的責任與使命，成為了21世紀新時期紅色文化的實踐者。
第四段：獲取紅色文化帶來的好處
獲取紅色文化的最大好處就是培養(yǎng)了醫(yī)學生的黨性和國家意識，使他們具備了做好醫(yī)生工作的基本素質。紅色文化的內涵和價值能夠鼓舞醫(yī)學生勇往直前，保障大家的生命安全，絕不停止拯救人的好事業(yè)。紅色文化內斂著歷史的沉淀和時代的脈搏，能夠讓醫(yī)學生理解我國歷史的發(fā)展與變革、思考現代化社會的前進方向和目標、認識人民群眾的需求和擔憂。更重要的是，獲取紅色文化可以幫助醫(yī)學生明確職業(yè)道德的紅線，并堅守不動，讓心靈“不可侵犯”。
第五段：總結
作為21世紀的醫(yī)學生，我們必須明白紅色文化背景與重要性，將其內在思想和價值觀融入到醫(yī)學實踐中，進步職業(yè)素養(yǎng)和康復水平。這樣才能敢于挑戰(zhàn)人生的重圍，保護大家的生命安全，發(fā)揚21世紀的醫(yī)學精神。我工作周記感到，在此過程中，我得到了與紅色文化歷史文化中深深地溝通反省和交流鳴響、身體力行做人醫(yī)生的生動體驗與實踐，這些體驗與實踐實現了以人民，利人為宗旨的思想，讓我更加堅定了作為醫(yī)學生要從紅色文化精神中表明自己，從而做出的更大的貢獻和實踐。
學生寫紅色心得體會篇七
讀《開國大典》這篇文章，我被那盛況空前的大典震撼了，想了很多。
《開國大典》一文記述了1949年10月1日在首都北京舉行開國大典的盛況，表達了中國人對新中國的'誕生無比自豪、激動的心情，展現了中華人民共和國中央人民政府的締造者們。
在文章最后一句"光明充滿了整個北京城"讓我感受至深，在這一天中華人民共和國成立，使全中國擺脫了黑暗，獲得了光明。
1949年10月1日，祖國的生日，作為她的孩子，我們怎能不為之歡呼，為之歌唱，因為從這一天起，中國人民翻身解放，真正當家做主人過上了自由幸福的生活，這一天來之不易，是無數革命先烈拋頭顱灑熱血換來的，所里我們應加倍珍惜，刻苦學習，同時也祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛！
眾多革命先烈打下來的江山，以后我們要接這個接力棒了，一定到肩負起這個重任，建設好我們的祖國。
學生寫紅色心得體會篇八
從《黨章》中解讀——“講奉獻、有作為”
《黨章》中明確規(guī)定了黨員的基本義務。其中，第二條是這樣要求的：“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用”——這就是講共產黨員要有作為。第三條規(guī)定：“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻”——這就是要求共產黨員要講奉獻。
在身邊尋找——“講奉獻、有作為”
我們曾聽聞不少愛崗敬業(yè)、忘我奉獻的黨員先鋒模范。遠有英年早逝戰(zhàn)“三害”的焦裕祿、獻身科技舍小家的屠呦呦，近有扎根黔江邊遠山區(qū)一心撲在教育事業(yè)上的劉紅廷、退而不休創(chuàng)建“六和”社區(qū)治理經驗的陳紹和，他們都是無數優(yōu)秀共產黨員中的典型代表，是時間長河中的明星，更是我們學習的榜樣。今天，我要分享的兩位身邊黨員，則是身體力行講奉獻有作為、帶給我一生有益影響的人。
這是我的父親，一名老黨員，退伍后從事金融工作。在我的記憶中，父親白天候柜臺，晚上守金庫。我們一家人團聚的時間就是吃晚餐。小時候，我特別不理解，甚至埋怨他：“為什么你要天天值班”?父親說：“全公社的錢都在信用社。其他叔叔離家遠，值班不方便。爸爸是共產黨員，也是領導，這是我的責任。我要睡在那里才放心?！备赣H樸實的語言，讓我對共產黨員有了不一樣的感受。
那時候發(fā)放助農貸款，要提著現金去一村一村地走、一戶一戶地發(fā)。沒有交通工具，父親全憑雙腿走完所有村落；沒有電腦，父親起早摸黑手工記清全部賬務；沒有武裝押運，父親就用軍人的身板和勇氣背著一摞摞現金走在冷清崎嶇的山路上。父親說：“每當身上背著巨款的時候，其實也有些怕”。當然他不是怕蛇怕蟲，他是怕國家的財產有個閃失，怕群眾一年的收成一下落空，因為他背負著的是國家的惠民政策和幾個村村民的家庭希望。
父親很平凡，但他踏踏實實做事、清清白白做人、無怨無悔竭誠為民的舉止，讓我明白了：這，就是奉獻！
那是我曾經的班主任梁瑛老師——市級高中語文骨干教師，被聘為西南大學名譽副教授。今年八月，梁老師就要退休了，但她仍戰(zhàn)斗在高三語文教學崗位上。老師每天早上五點五十起床，六點四十到達學校，無論寒冬還是酷暑，風雨無阻。一天下午，我看見她在校門外的小吃店，很驚訝她狼吞虎咽的樣子。原來，老師不忍心推遲學生請教問題，耽誤了吃飯時間。我不禁想起：當年的她，不也是這樣的嗎？她用挨餓受凍、晨起暮歸的付出換來了我們的茁壯成長，她所任教的班級，成績總是名列前茅；那些不被常人看好的學生也都一個個成了才。頑皮的徐國勝如今走上單位管理崗位，幾度輟學的陸榮備順利地完成了大學學業(yè)…就在她任教的中學，有很多優(yōu)秀的中青年教師也都是她當年的學生。
歲月輪回中，我終于明白了：教師講奉獻、有作為的體現就是教出了一大批講奉獻、有作為的學生，就是培育出了更多更優(yōu)秀的中國特色社會主義建設者和接班人！
從現在做起——“講奉獻、有作為”
甜的，就不會患得患失。這才是符合黨和人民要求的大奉獻?！边@些話看似平常，卻發(fā)人深省。共產黨員的奉獻與作為，是黨永葆蓬勃生機與活力的根基。強化黨員的奉獻意識與擔當情懷，是成為合格黨員的必要條件。
人們常說：不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼；不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的人生也結不出碩果。作為新時代的黨員教師，就是要嚴格按照習近平總書記提出的“四有好老師”“四個引路人”的要求，把愛崗敬業(yè)當成一種習慣，把任勞任怨當成一種信條，忠于事業(yè)，勤于崗位，把黨和人民的信任轉化為堅定不移、歷久彌堅的理想信念，轉化為愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚情懷，轉化為任勞任怨、服務群眾的實際行動，轉化為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造佳績的滿腔熱情，把工作做小做細、做深做實，做到精準、做到極致，以實際行動做一名講奉獻、有作為的合格共產黨員！
以上就是為大家整理的4篇《學生紅色教育心得體會和方法紅色教育心得體會簡短小學生》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路，更多實用的范文樣本、模板格式盡在。
學生寫紅色心得體會篇一
古語有云：少年強，則國強。作為當代大學生，我們有責任、有義務做到“國家興亡，匹夫有責”。作為祖國未來的接班人，我們必須牢記歷史，方能開創(chuàng)未來。因此，沈陽藥科大學生命科學與生物制藥學院臨床藥學三班特此成立紅色足跡追憶團，分別到沈陽三大高校：魯迅美術學院、沈陽藥科大學和東北大學通過調查問卷和采訪的形式對沈陽市大學生對紅色文化認同感進行了調研。其中調查問卷的內容涉及當代大學生對紅色活動的態(tài)度、學校和社會對紅色文化宣傳程度、當代大學生對紅色文化的了解程度以及宣傳紅色文化的途徑喜愛程度排名等。
我們將調查問卷分別根據性別和是否是黨員分類，結果顯示性別對沈陽市大學生對紅色文化認同感的影響并不大，而黨員則明顯比不是黨員的同學對高紅色文化的認同感、了解度高出很多。
調查結果分析
總共做了200份調查問卷，共回收200份，有效調查問卷份數為198份，其中男性99人，女性79人;黨員48人，非黨員150人。
前兩題是針對被調查人的基本情況，分別為
1.您的性別是?()a男b女
2.您是黨員嗎?()a是b不是
第三題開始為對當代大學生紅色文化認同感的調查。
3.會去看與紅色文化相關的電影或電視劇嗎?
a非常想看b已經看過了c可能會看d不想看
4.經常參加紅色旅游嗎?
a經常(一年多次)b偶爾(一年一次)
c很少(幾年一次)d不參加
通過三四兩道題，能夠看出沈陽各所高校的大學生對于我國紅色文化基本常識的攝入缺乏主動，對切身體會紅色文化缺少積極性。
5.如果去紅色景點旅游，是因為?
a欣賞怡人的風景
b領略紅色文化，感受革命精神
c沒什么目的，放松放松
綜合4、5題的調研結果，由下圖可以看出：對于去紅色景點旅游頻率，一年一次和幾年一次占大多數，而紅色旅游越頻繁的人群其旅游目的越是傾向于領略紅色文化，感受革命精神。
6.[多項選擇題]對于紅色旅游(參觀遺址，學習繼承革命精神)您的看法是?
a是學習革命文化，傳承革命精神的一種方式
b豐富人民的精神生活
c可以倡導積極向上的人生觀、價值觀
d是提升當地經濟發(fā)展的一種方式
e就是一種普通的旅游，沒有什么實質意義
f有利于“加強愛國主義教育”
選項
是學習革命文化，傳承革命精神的一種方式
豐富人民的精神生活
可以倡導積極向上的人生觀、價值觀
是提升當地經濟發(fā)展的一種方式
就是一種普通的旅游，沒有什么實質意義
有利于“加強愛國主義教育”
比例
65%
75%
68%
88%
23%
67%
這一題，除了“就是一種普通的旅游，沒有什么實質意義”這一選項選擇的人次較少外，其他選項分布比較均勻。這一題旨在考查大學生對紅色旅游的看法，數據表明，大部分大學生認為紅色旅游對于學習革命文化，傳承革命精神、倡導積極向上的人生觀、價值觀以及加強愛國主義教育等有著重要作用。
學生寫紅色心得體會篇二
近年來，紅色歷史教育在小學課堂中得到了廣泛的開展，通過學習中國共產黨的光輝歷程和優(yōu)秀黨員的感人事跡，小學生們不僅增強了紅色意識，還受到了極大的激勵。在學習這一過程中，我對紅色歷史有了更深刻的理解，產生了一些心得體會。下面我將結合自己的學習體驗，分享一些對紅色歷史的思考和感悟。
首先，紅色歷史告訴我革命精神的重要性。學習中我們了解到，中國共產黨的前輩們?yōu)榱嗣褡濯毩?、人民幸福不惜流血犧牲，他們勇敢無畏、甘于奉獻。他們用鮮血鑄就了我們今天的幸福生活，也給我們留下了寶貴的精神財富。紅色歷史告訴小學生們，只有具備堅強的意志和勇氣，才能創(chuàng)造屬于自己的輝煌未來。
其次，紅色歷史提醒我珍惜當下的幸福生活。通過研究紅色歷史，我深刻地感受到自己生活的幸福程度。我們現在的生活條件、學習環(huán)境相比過去的黨員同志來說真的是天壤之別。紅色歷史中的偉大事跡啟示我要懂得感恩，珍惜眼前的一切。因此，我要更加努力學習，為將來的事業(yè)奮斗，同時也要學會懂得分享，回報社會。
第三，紅色歷史教育讓我明白團結合作的力量。在學習紅色歷史過程中，我注意到中國共產黨為了實現民族的獨立和人民的幸福，始終強調團結合作的重要性。在解決復雜的問題時，他們總是以團結的力量來攻克困難。這啟示我們，只有團結一心、齊心協力，才能戰(zhàn)勝一切困難，實現自己的目標。
第四，紅色歷史教育教會我堅持正義和信念。中國共產黨的優(yōu)秀黨員們在革命事業(yè)中始終堅持正義和信念。他們用生命捍衛(wèi)了真理和正義，不屈不撓地奮斗到底。在今天的學習和生活中，我們也要堅守自己的信念，做一個有道德、有責任感的人。只有堅持正義，才能為社會的進步做出貢獻。
最后，紅色歷史教育激勵我做一個有擔當的人。中國共產黨的光輝歷程中，有太多的優(yōu)秀黨員給我們樹立了榜樣。他們不怕困難和危險，毫不退縮地為黨和人民事業(yè)貢獻了一生。與他們相比，我深感自己的渺小和不足。但同時，我也被激勵著，希望自己能夠成為一個有擔當、有責任感的人。面對困難和挑戰(zhàn)時，我會勇敢面對，不退縮，勇于擔當起自己應盡的責任。
紅色歷史作為一門重要的學科，通過對中國共產黨的光輝歷程和優(yōu)秀黨員事跡的學習，給小學生帶來了深刻的教育和啟發(fā)。學習紅色歷史，讓我明白了革命精神的重要性，珍惜現在的幸福生活，了解到團結合作和堅持信念的力量，并激勵我做一個有擔當的人。這些體會和感悟將深深地銘刻在我的心中，并會一直伴隨著我成長和前進的道路。
學生寫紅色心得體會篇三
2017年6月4日，為深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，鄭州大學第三附屬醫(yī)院藥械黨支部、醫(yī)技黨支部和腦康黨支部一行50余人赴林州紅旗渠開展紅色教育活動。
懷著對紅旗渠的向往和對紅旗渠精神的崇敬之情，全體黨員首先參觀了紅旗渠紀念館。林州人數十年的磨礪造就了人工天河--紅旗渠，成為世界奇跡，也成就了紅旗渠精神。紅旗渠，是我們河南人的一張名片，也是河南人自強不息的精神豐碑，紅旗渠精神曾經激勵和鼓舞了幾代人。館里展出的工程模型、修建場景、英雄形象以及一幅幅圖片、一件件實物，詳細地記載著上個世紀60年代林州10萬人民苦干10個春秋，削平1250個山頭，架設152個渡槽，鑿通211個隧洞，建成總長1500公里、灌溉區(qū)域達50多萬畝土地的大型引水灌溉工程——紅旗渠的英雄事跡。
隨后，大家又前往建設紅旗渠時的經典地段分水閘和青年洞實地參觀?？粗荒荒徽鎸嵉募大@險又偉大的工程，大家無不被林縣人民不畏艱險勇于拼搏的精神所感動。
這次參觀紅旗渠活動也是黨員的一次特殊的組織生活，在青年洞前，黨員同志們面對黨旗莊嚴宣誓，重溫入黨誓詞，表達了為共產主義事業(yè)奮斗終生的決心!
通過參觀學習，全體黨員對紅旗渠精神有了深刻的理解和感受。同志們紛紛表示，紅旗渠精神雖然是在20世紀60年代形成的，但它那種自力更生、艱苦奮斗、團結協作和無私奉獻精神，至今仍然具有極大的現實意義和時代價值。對于我們新時代的黨員，要繼承和發(fā)揚紅旗渠精神，弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，提高共產黨員的凝聚力，把紅旗渠精神融入到實際工作中來，在本職崗位上努力工作、勇于奉獻，為醫(yī)院發(fā)展做出自己應有的貢獻。
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學生寫紅色心得體會篇四
近年來，紅色家書話題再度引起人們的關注和熱議。這些紅色家書記載了那個特殊年代的英雄事跡，讓我們瞻仰那些崇高的家庭的恢弘。閱讀這些紅色家書，我不禁對中國革命歷史產生了深深的敬意，也由衷感嘆其中蘊含的家國情懷和愛國精神。下面將從紅色家書中幾個經典篇章中的兩封信，展開對紅色家書的心得體會。
首先，紅色家書《紅旗文化月報第10期》中的一封信《我宣》讓我深感革命者的堅定信仰和無私奉獻。這封信是團長紅六軍團豫西縱隊團長田漢寫給浙江省縱隊團長賀龍的。信中提到了田漢團長的決心和使命感，他表示即使是窮山惡水，他也愿意為人民的解放事業(yè)犧牲之。并提到了他前往敵后經歷的艱辛與困苦，這是一份真摯的心聲，讀信感受到了當年紅軍將領們的一往無前和不畏犧牲的精神。
接著，在紅色家書《紅旗文化月報第8期》中，我看到了楊子萍“一座兵工廠的正確運訓手”。這是楊子萍在給母親的信中表達了自己的忠誠和責任心。信中楊子萍表達了參軍的美好愿望以及對整個家庭的思念，也表示決心要成為一名合格的軍人，為實現共產主義事業(yè)而奮斗。這封信讓我覺得青年一代當扛起國家重任的時候，不僅要時刻保持對共產主義事業(yè)的堅定信仰，同時也要具備頑強的意志和勇于奉獻的精神。
從這兩封家書中，我明白了紅色家書傳遞的愛國主義精神，也體會到了那個艱苦的年代中為國家、為人民付出的偉大精神。紅色家書是家庭成員們照顧和關心彼此的方式，是他們在困境中互相激勵和鼓舞的紐帶。這種付出和關懷的精神，在每一個家庭中都應該有所體現。
紅色家書中所傳遞的不僅有家人之間的關懷與祝福，更有家國情懷和愛國精神。這些紅色家書記錄了那個特殊年代中英雄家族中的家人們背井離鄉(xiāng)，為了國家和人民的解放事業(yè)毅然決然地踏上了列車。他們拋家舍業(yè)，用自己的忠誠和無私奉獻，為祖國的獨立和解放作出了巨大貢獻。這種無私奉獻精神是我們這個時代所需要的，我們需要以他們?yōu)榘駱?，牢記家國情懷，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
在這個信息發(fā)達的時代，我們更應該用心去讀懂這些紅色家書。只有通過學習和傳承紅色家書中的愛國精神，我們才能夠更好地傳承和發(fā)揚他們的精神。紅色家書是一份寶貴的財富，它記錄了那個時代的人民斗爭史和感人故事。我們要通過讀紅色家書，了解和學習英雄先輩的忠誠和勇敢，與他們共勉，共同努力，使之成為我們前進的動力。
總之，紅色家書中蘊含著家國情懷和愛國精神。通過閱讀這些紅色家書，我們深刻體會到了當年英雄家族中的家人們的背井離鄉(xiāng)，無私奉獻和忠誠。紅色家書是一份寶貴的財富，它帶給我們了解歷史、學習英雄先輩的勇氣和勇敢，同時也提醒我們在這個形勢復雜多變、信息快速更新的年代里依然要保持堅定的信仰，為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。
學生寫紅色心得體會篇五
《雞毛信的故事》講的是抗日戰(zhàn)爭時期，有個放羊的孩子叫海娃，他是村里兒童團的團長。有一天，給八路軍當交通員的爸爸，拿出一封信，要海娃立刻給八路軍送去。這封信上粘著三根雞毛，海娃一看，就明白了，這是最最緊急的信呀!
海娃揣好信，趕著羊下山了。還沒走到山口，就遠遠地看見來了一隊日本兵?！痹鯓愚k?信藏在哪兒呢?”他一眼看到了老綿羊的大尾巴，靈機一動，把信拴在羊尾巴下邊，大尾巴一蓋，什么也看不出來了。海娃剛站起來，鬼子就來到了身邊。
“小孩，你的干什么的?實話說，不然殺了你!”
“我是放羊的嘛，嗚嗚嗚，我是放羊的嘛?！焙Ｍ薰室庋b作害怕的樣貌哭起來。
鬼子看了看這群羊，來了壞主意。他把羊都扣了下來，海娃呢，被逼著給他們趕羊。
天黑了，敵人來到一個小山村。村里找不到一個人，也找不到一顆糧食。鬼子們都餓瘋了，就叫黑狗子們去殺羊。一個歪嘴黑狗看中了那頭老綿羊，上來就搶。海娃眼看自我心愛的羊被拖走殺掉，恨死了敵人?？伤鼡碾u毛信，它就綁在老綿羊的尾巴底下啊!
老綿羊好像看出了海娃的心思，四條腿往地上一撐，歪嘴黑狗怎樣也拉不動，累得出了一身臭汗，只好去抓別的羊。海娃總算放了心，又在盤算著怎樣逃走。
天剛蒙蒙亮，鬼子就揮著大洋刀，帶著隊出發(fā)了。還沒走過幾個山頭，只聽”轟”的一聲，走在前面的幾個黑狗子倒在地上。原先他們踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑，可沒敢笑出來。
學生寫紅色心得體會篇六
醫(yī)學生紅色文化是中國共產黨的一項偉大成就，是中國革命和建設的歷史記載。作為21世紀的醫(yī)學生，在擔負大家健康的責任的同時，更應該懷揣紅色文化的精神去開展業(yè)務，為祖國和人民努力先容，這是一項必備的使命和工作。在此之中，我自忖從項目中獲得了深遠的感悟與領會，得到了自我歷練與錘煉的機會，這些精華值得我好好地總結回味，分享給讀者，希望對大家理解和參考有一定的幫助。
第二段：傳承紅色文化的重要性
紅色文化是我國最具代表性的精神文化之一，它孕育于革命戰(zhàn)爭的烽火歲月，飽含著我國近現代史上的悲壯歷程和勝利號角。在今天這個充滿了經濟、科技、信息、文化變革的時代，我們仍然應該繼承弘揚紅色文化，傳承其內在精神，扶植其在21世紀新環(huán)境下的發(fā)展。在醫(yī)學生實名發(fā)表的文化搶救中，我仔細了解了部分紅色歷史和文化內涵，逐漸體會到了背后所包容的精神內涵，也進一步理解了傳承紅色文化的重要性。
第三段：紅色文化與醫(yī)學精神的交融
紅色文化是一種高尚的文化精神，其內涵和價值是不可磨滅的。而醫(yī)學精神是我國的傳統文化，它飽含著人道主義和人文關懷的理念，倡導著“仁者愛人”的做法，這些理念與紅色文化緊密相聯，形成了一種高峰境界。紅色文化和醫(yī)學精神的交融，使醫(yī)學生能夠思考和涉獵更多的醫(yī)學知識并且展示更好的職業(yè)素養(yǎng)，在醫(yī)學實踐中把握分歧利益并最后用心維護大家健康，建立了親近人民的醫(yī)患互動關系，在實踐中踐行著人道主義和共產黨員的責任與使命，成為了21世紀新時期紅色文化的實踐者。
第四段：獲取紅色文化帶來的好處
獲取紅色文化的最大好處就是培養(yǎng)了醫(yī)學生的黨性和國家意識，使他們具備了做好醫(yī)生工作的基本素質。紅色文化的內涵和價值能夠鼓舞醫(yī)學生勇往直前，保障大家的生命安全，絕不停止拯救人的好事業(yè)。紅色文化內斂著歷史的沉淀和時代的脈搏，能夠讓醫(yī)學生理解我國歷史的發(fā)展與變革、思考現代化社會的前進方向和目標、認識人民群眾的需求和擔憂。更重要的是，獲取紅色文化可以幫助醫(yī)學生明確職業(yè)道德的紅線，并堅守不動，讓心靈“不可侵犯”。
第五段：總結
作為21世紀的醫(yī)學生，我們必須明白紅色文化背景與重要性，將其內在思想和價值觀融入到醫(yī)學實踐中，進步職業(yè)素養(yǎng)和康復水平。這樣才能敢于挑戰(zhàn)人生的重圍，保護大家的生命安全，發(fā)揚21世紀的醫(yī)學精神。我工作周記感到，在此過程中，我得到了與紅色文化歷史文化中深深地溝通反省和交流鳴響、身體力行做人醫(yī)生的生動體驗與實踐，這些體驗與實踐實現了以人民，利人為宗旨的思想，讓我更加堅定了作為醫(yī)學生要從紅色文化精神中表明自己，從而做出的更大的貢獻和實踐。
學生寫紅色心得體會篇七
讀《開國大典》這篇文章，我被那盛況空前的大典震撼了，想了很多。
《開國大典》一文記述了1949年10月1日在首都北京舉行開國大典的盛況，表達了中國人對新中國的'誕生無比自豪、激動的心情，展現了中華人民共和國中央人民政府的締造者們。
在文章最后一句"光明充滿了整個北京城"讓我感受至深，在這一天中華人民共和國成立，使全中國擺脫了黑暗，獲得了光明。
1949年10月1日，祖國的生日，作為她的孩子，我們怎能不為之歡呼，為之歌唱，因為從這一天起，中國人民翻身解放，真正當家做主人過上了自由幸福的生活，這一天來之不易，是無數革命先烈拋頭顱灑熱血換來的，所里我們應加倍珍惜，刻苦學習，同時也祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛！
眾多革命先烈打下來的江山，以后我們要接這個接力棒了，一定到肩負起這個重任，建設好我們的祖國。
學生寫紅色心得體會篇八
從《黨章》中解讀——“講奉獻、有作為”
《黨章》中明確規(guī)定了黨員的基本義務。其中，第二條是這樣要求的：“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用”——這就是講共產黨員要有作為。第三條規(guī)定：“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻”——這就是要求共產黨員要講奉獻。
在身邊尋找——“講奉獻、有作為”
我們曾聽聞不少愛崗敬業(yè)、忘我奉獻的黨員先鋒模范。遠有英年早逝戰(zhàn)“三害”的焦裕祿、獻身科技舍小家的屠呦呦，近有扎根黔江邊遠山區(qū)一心撲在教育事業(yè)上的劉紅廷、退而不休創(chuàng)建“六和”社區(qū)治理經驗的陳紹和，他們都是無數優(yōu)秀共產黨員中的典型代表，是時間長河中的明星，更是我們學習的榜樣。今天，我要分享的兩位身邊黨員，則是身體力行講奉獻有作為、帶給我一生有益影響的人。
這是我的父親，一名老黨員，退伍后從事金融工作。在我的記憶中，父親白天候柜臺，晚上守金庫。我們一家人團聚的時間就是吃晚餐。小時候，我特別不理解，甚至埋怨他：“為什么你要天天值班”?父親說：“全公社的錢都在信用社。其他叔叔離家遠，值班不方便。爸爸是共產黨員，也是領導，這是我的責任。我要睡在那里才放心?！备赣H樸實的語言，讓我對共產黨員有了不一樣的感受。
那時候發(fā)放助農貸款，要提著現金去一村一村地走、一戶一戶地發(fā)。沒有交通工具，父親全憑雙腿走完所有村落；沒有電腦，父親起早摸黑手工記清全部賬務；沒有武裝押運，父親就用軍人的身板和勇氣背著一摞摞現金走在冷清崎嶇的山路上。父親說：“每當身上背著巨款的時候，其實也有些怕”。當然他不是怕蛇怕蟲，他是怕國家的財產有個閃失，怕群眾一年的收成一下落空，因為他背負著的是國家的惠民政策和幾個村村民的家庭希望。
父親很平凡，但他踏踏實實做事、清清白白做人、無怨無悔竭誠為民的舉止，讓我明白了：這，就是奉獻！
那是我曾經的班主任梁瑛老師——市級高中語文骨干教師，被聘為西南大學名譽副教授。今年八月，梁老師就要退休了，但她仍戰(zhàn)斗在高三語文教學崗位上。老師每天早上五點五十起床，六點四十到達學校，無論寒冬還是酷暑，風雨無阻。一天下午，我看見她在校門外的小吃店，很驚訝她狼吞虎咽的樣子。原來，老師不忍心推遲學生請教問題，耽誤了吃飯時間。我不禁想起：當年的她，不也是這樣的嗎？她用挨餓受凍、晨起暮歸的付出換來了我們的茁壯成長，她所任教的班級，成績總是名列前茅；那些不被常人看好的學生也都一個個成了才。頑皮的徐國勝如今走上單位管理崗位，幾度輟學的陸榮備順利地完成了大學學業(yè)…就在她任教的中學，有很多優(yōu)秀的中青年教師也都是她當年的學生。
歲月輪回中，我終于明白了：教師講奉獻、有作為的體現就是教出了一大批講奉獻、有作為的學生，就是培育出了更多更優(yōu)秀的中國特色社會主義建設者和接班人！
從現在做起——“講奉獻、有作為”
甜的，就不會患得患失。這才是符合黨和人民要求的大奉獻?！边@些話看似平常，卻發(fā)人深省。共產黨員的奉獻與作為，是黨永葆蓬勃生機與活力的根基。強化黨員的奉獻意識與擔當情懷，是成為合格黨員的必要條件。
人們常說：不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼；不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的人生也結不出碩果。作為新時代的黨員教師，就是要嚴格按照習近平總書記提出的“四有好老師”“四個引路人”的要求，把愛崗敬業(yè)當成一種習慣，把任勞任怨當成一種信條，忠于事業(yè)，勤于崗位，把黨和人民的信任轉化為堅定不移、歷久彌堅的理想信念，轉化為愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚情懷，轉化為任勞任怨、服務群眾的實際行動，轉化為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造佳績的滿腔熱情，把工作做小做細、做深做實，做到精準、做到極致，以實際行動做一名講奉獻、有作為的合格共產黨員！
以上就是為大家整理的4篇《學生紅色教育心得體會和方法紅色教育心得體會簡短小學生》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路，更多實用的范文樣本、模板格式盡在。