總結(jié)是一次回顧，是人生中進(jìn)行自我調(diào)整和優(yōu)化的重要方式之一。如何撰寫一篇完美的總結(jié)是每個學(xué)習(xí)者都需要思考和探索的問題。以下是小編為大家整理的最新熱門總結(jié)范文，歡迎參考借鑒。
迎新年班會策劃篇一
在20xx與20xx相交、辭舊迎新之際，為使全體學(xué)生過一個充實(shí)而又有意義的新年，xx小學(xué)二年級特舉行主題為“xx小天使，創(chuàng)模在行動”宣傳創(chuàng)模千人簽名活動?；顒又荚谧尯⒆訉W(xué)習(xí)我市我區(qū)創(chuàng)模小常識，向家人向社會宣傳創(chuàng)模及環(huán)保的重要意義和典型事跡，歷練膽量，培養(yǎng)學(xué)生交往能力，給孩子一個美好的童年回憶，促進(jìn)孩子全面健康的成長。為使活動有序順利實(shí)施，具體安排如下：
1、12月xx日周六下午3點(diǎn)至4點(diǎn)。
2、4點(diǎn)各班放學(xué)。
xx廣場集中。
8個班分散到xx區(qū)xx廣場各路口。
全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。
活動的形式：
以班級為單位，xx日前在校由老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)模小常識;宣傳時間內(nèi)，向過往的路人宣傳我市、我區(qū)創(chuàng)模活動相關(guān)內(nèi)容，征集千人“創(chuàng)模我能行”簽名。
1、集合地：xx區(qū)xx廣場。
2、分散地：
二年級一班：xx廣場(宣傳地、放學(xué)地)。
二年級二班：xx百貨大門外(宣傳地、放學(xué)地)。
二年級三班：xx廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學(xué)地)。
二年級四班：xx商場門口(宣傳地、放學(xué)地)。
二年級五班：xx銀行門口(宣傳地、放學(xué)地)。
二年級六班：xx步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學(xué)地)。
二年級七班：xx商場門口(宣傳地、放學(xué)地)。
二年級八班：xx百貨門口(宣傳地、放學(xué)地)。
1、請各班作好宣傳工作，在班級博客、qq群中宣傳本次活動。
2、請各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)模小常識的學(xué)習(xí)。
3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志愿者參與管理學(xué)生安全工作，6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學(xué)生。班主任和副班主任在活動中起協(xié)調(diào)作用，負(fù)責(zé)指導(dǎo)孩子們進(jìn)行宣傳活動。
1、年級統(tǒng)一佩戴宣傳頭飾。
2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動要求，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等)，認(rèn)真進(jìn)行安全教育?；顒咏Y(jié)束后，各班級要負(fù)責(zé)搞好場地衛(wèi)生工作。
3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，各班班主任與家長聯(lián)手為活動安全負(fù)責(zé)。
迎新年班會策劃篇二
新的一年!
女聲：回顧一年的航程，
心頭，有多少浪花翻卷?
當(dāng)白粉筆的腳尖
滑過黑板，
一條條白色的航跡
消失了，又出現(xiàn)，
于是，我們小船里
就一次次地注滿;
我們求知的羅盤
便一回回校正著航線……
男聲：我們知道，前面的路
還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，
生命的小船
將駛過無數(shù)個港灣。
也許每個港灣里
都埋藏著傳奇和故事，
但校園生活
卻是人生中
最平靜的一段河面。
合誦：我們在校園的停泊地
向著新的一年
發(fā)出旗語信號;
以主人翁的名義
以船長的自信和坦然，
架著它
駛向充滿誘惑力的海面。
1、在校運(yùn)會中獲得團(tuán)體總分第六
2、在演講比賽中獲全校第一
3、本學(xué)期新的班規(guī)實(shí)施，班級紀(jì)律大有改觀，每周板報公布本周班級明星。
4、期中考試中有多名同學(xué)分別有不同程度的進(jìn)步。
成長給我們的是擁有。擁有了做夢的年齡，擁有了快樂與憂傷，也擁有了詩一般的花季和雨季;擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。沒有成長我們將永遠(yuǎn)孱弱。
成長給我們的是失落。失落了純真，便失落了初生牛犢的斗志;失落了幻想，便失落了年少看到朝陽升起時那蓬勃的振奮。沒有失落我們便無法成長。
來年有什么?來年有一段春暖花開讓我們播種希望，有一段暴風(fēng)驟雨讓我們挑戰(zhàn)挫折，有一段碩果累累讓我們收獲成功有一段霰雪無垠讓我們享受平和，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢?明年，我們將在成長中變得更加堅強(qiáng)。
朗誦：新年之際班主任送給同學(xué)們的話《一起走過》
男：新年是祖國對我們的檢閱，
女：新年是未來向我們的召喚。
男：在新年的捷報中，
女：在新年的喜訊里，
合：我們又一次完成了成長的莊嚴(yán)儀式，
我們又一次找到了前進(jìn)的嶄新起點(diǎn)。
男：讓我們在新的一年，把翅膀煉得更硬，
女：讓我們在新的征途，把本領(lǐng)學(xué)得更強(qiáng)。
男：我們要用每一次堅定的騰飛，
把成長的起點(diǎn)，
合：升到一個新的高度。
我們要用每一次奮發(fā)的沖刺
把飛翔的軌跡，
延續(xù)到21世紀(jì)的彼岸。
聽!新年的鐘聲，
已經(jīng)當(dāng)當(dāng)敲響，
它響亮輝煌，
它無比悠揚(yáng)，
它召喚我們，
起飛!起飛!起飛--
在新年到來之際，老師送大家?guī)拙湓挘?BR> 幸運(yùn)之神總愛光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人，幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人，幸運(yùn)之神總愛光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個自信的人，做一個腳踏實(shí)地的人，做一個時時為騰飛做準(zhǔn)備的人!
在音樂聲中結(jié)束……
迎新年班會策劃篇三
李華老師。
余根梅。
某某班教室。
連貽劍、林莉。
某某班全體成員。
20xx—12—27周一下午第三節(jié)課。
為響應(yīng)年級“創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采、迎新年”的主題，促進(jìn)班級同學(xué)積極奮進(jìn)，努力求索，讓班級成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶?；顒?，對過去一年作一回顧，對新的一年及未來進(jìn)行全面的展望；同時通過全班同學(xué)的活動來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力。
收集并挑選班級入學(xué)以來的照片；
制作ppt，準(zhǔn)備相關(guān)音像材料；
布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙。
1、主持人開場白。
貽劍：在20xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。
林莉：在20xx年將至的腳步聲中。
貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂章。
林莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂，萬事如意！
貽劍：回首20xx年，我們驕傲。
林莉：回首20xx年，我們自豪。
貽劍：回首過去，我們熱情洋溢。
林莉：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。
貽劍：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。
林莉：向著更高的目標(biāo)飛翔。
貽劍：在即將過去的一個學(xué)期里。
林莉：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時的互不相識。
貽劍：到現(xiàn)在的一個團(tuán)結(jié)又和諧的班級。
林莉：我們高一（6）班展示了怎樣的風(fēng)采呢？
2、回顧20xx年。
貽劍：現(xiàn)在請欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢?dú)家記憶》，記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級在即將過去一年里的風(fēng)采。
ppt展示班級入學(xué)以來各階段的相片。
3、少年壯志當(dāng)凌云。
林莉：回首過去，我們成長了許多，成長給我們的是擁有。
貽劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
林莉：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?BR> 貽劍：未來，我們將在成長中變得更加堅強(qiáng)。
林莉：新年給了我們?nèi)松亩U想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃。
貽劍：未來的我們將會是什么樣的呢？
林莉：現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧？
（初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡）。
4、全班學(xué)唱《超越夢想》。
貽劍：少年壯志當(dāng)凌云，聽了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個人都有夢想。
林莉：我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃，朝著夢想更近一步，甚至超越夢想。
貽劍：現(xiàn)在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢想》。
5、互動小游戲mdash；腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎。
林莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢想我們一起飛，我們一起共同努力。
貽劍：《超越夢想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲。
（此環(huán)節(jié)是否開展依時間情況而定）。
6、新年寄語。
林莉：在除舊迎新之際，我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。
貽劍：現(xiàn)在每個同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿，然后把它折疊成紙鶴。
林莉：我們把它串成串，懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語。
貽劍：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
林莉；熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意，心想事成！
迎新年班會策劃篇四
1、各小隊集隊、報告人數(shù)。
2、中隊長報告人數(shù)。
主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
乙：全體起立、出旗、敬禮
合：唱團(tuán)歌。甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來新年的燦爛時光。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。
請欣賞歌舞表演《迎新年》。
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》。
甲：人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。
請大家說說新年的新目標(biāo)，新愿望。
甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!
合：請聽女生表演唱《楊柳青青》。
甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。
乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們!
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮?！皯c元旦迎新年”主題班會“慶元旦迎新年”主題班會。
合：慶元旦迎新年活動到此結(jié)束。
迎新年班會策劃篇五
大家新年好!
金虎驅(qū)牛辭舊歲，滿懷信心迎新年。在緊張、愉快的學(xué)習(xí)和工作中，我們穩(wěn)健、豪邁地走過了，滿懷收獲的喜悅和奮進(jìn)的豪情，迎來了充滿生機(jī)和希望的20__年。在歡樂吉祥、辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支和行政，向愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在學(xué)校各個崗位上的廣大教職員工，向勤奮學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)、勇攀高峰的全體同學(xué)，致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!
剛剛過去的，對我們整個國家，對我們附中都是極不平凡的一年：和諧與噪音相伴，困難與希望交織。
這一年，祖國__周年華誕大展中國雄風(fēng)，極大地振奮了民族精神;面對金融危機(jī)的海嘯，“中國因素”成功創(chuàng)造了全球應(yīng)對危機(jī)的“中國模式”;當(dāng)代大學(xué)生的“人梯精神”雕塑出了90后的責(zé)任與傳承;新疆“七.五事件”的平息，更顯示了中華民族的偉大。
這一年，附中高分通過市級示范學(xué)校評估，并成功申報了省級示范學(xué)校。省人民政府教育督導(dǎo)室擬定于明年上半年來?？疾?，并確定具體來校評估時間。
這一年，附中中、高考再創(chuàng)輝煌：今年高考，我校__0分以上16人，其中650分以上2人，重點(diǎn)上線93人，超過了市內(nèi)二十多所省級重點(diǎn)(示范)高中，位居前十位。在7月6日《武漢晚報》所做的《高考最“牛”高中盤點(diǎn)》的八所學(xué)校中，我校作為“_等級的市級示范學(xué)校”，位列第七位。今年中考，在學(xué)校首次對我校初中畢業(yè)生實(shí)行直升班政策的前提下，仍然取得可喜成績：滿分位置值2人，上省重點(diǎn)線207人，重點(diǎn)上線率達(dá)45%。
這一年，附中成為__市評出的首批23所普通高中新課程實(shí)驗(yàn)樣本校之一。這一稱號不僅是對我校過去辦學(xué)成績的肯定，而且將進(jìn)一步推進(jìn)我校新課改實(shí)施，促使我校在新課改過程中能始終走在前列。
這一年，新校建設(shè)基本完工。到年底止，新校除運(yùn)動場、室外景觀等部分工程尚未完工外，其它工程已經(jīng)基本完工。學(xué)校即將遷入新校，續(xù)寫新的篇章。
這一年，取得的成績是多方面的，學(xué)校在學(xué)科競賽、對外交流、規(guī)范管理及制度建設(shè)等方面都取得了顯著成績。
成績的取得，是我們堅持“以人為本，從嚴(yán)治校，質(zhì)量至上，狠抓落實(shí)”教育思想的結(jié)晶，更是我們?nèi)w附中人同舟共濟(jì)、辛勤努力所創(chuàng)造的累累碩果。在此，我要感謝我們的每一位教職工，是你們用自身的才華和熱情，讓附中的校園生機(jī)勃發(fā);是你們用協(xié)作和奉獻(xiàn)的精神使附中的事業(yè)蒸蒸日上!我更要感謝我們的每一位同學(xué)，是你們的刻苦努力為附中創(chuàng)造了驚人的成績，是你們的卓越表現(xiàn)讓附中一步步走向輝煌。
回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷。20的成功，更堅定了我們向更加輝煌的20邁進(jìn)的步伐!
年，是“十一五”規(guī)劃的收官之年，是祖國奪取應(yīng)對國際金融危機(jī)沖擊全面勝利的關(guān)鍵一年，也是我們附中開始步入發(fā)展快車道、更上臺階的關(guān)鍵一年。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。
風(fēng)雨多經(jīng)志彌堅，關(guān)山初度路猶長。我們將繼續(xù)堅持“以人為本、從嚴(yán)治校，質(zhì)量至上、狠抓落實(shí)“的辦學(xué)宗旨，以“提升學(xué)校品位，構(gòu)建和諧校園”為努力方向，進(jìn)一步深化改革，完善制度，理順關(guān)系，積極推進(jìn)學(xué)校管理體制、運(yùn)行機(jī)制等方面的改革，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，強(qiáng)化科研，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在新的一年里，希望同學(xué)們爭做：1、刻苦學(xué)習(xí)的模范;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樂于探究，不斷提升科學(xué)文化素養(yǎng)。2、助人為樂的模范;同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相幫助，加強(qiáng)團(tuán)隊精神。3、遵守紀(jì)律的模范;嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和各項規(guī)章制度，加強(qiáng)集體主義精神。4、愛護(hù)環(huán)境的模范;講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛護(hù)校園環(huán)境。5、愛護(hù)公物的模范;愛護(hù)校舍和公物，杜絕在黑板、墻壁、課桌、等處亂涂亂畫的不良行為。6、文明學(xué)生的模范;做到舉止文明，不說臟話，穿戴整潔，樸素大方，情趣健康，不做有損人格的事。7、體育鍛煉的模范;堅持參加體育鍛煉，不斷提高運(yùn)動競技水平，提高身體素質(zhì)。8、珍愛生命的模范;注意安全，遵守交通法規(guī)，遵守公共秩序，不吸煙、不喝酒、拒絕毒品。
我們相信：在年，所有附中人將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的附中精神，積極構(gòu)建“和諧、健康、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、樂學(xué)、向上”的校園文化氛圍，將附中的事業(yè)推向新的高峰。
天儀再始，歲律更新?；厥淄?，我們問心無愧。展望未來，我們信心百倍。時代賦予我們使命，附中的發(fā)展給予了我們力量與信心。讓我們抓住機(jī)遇、只爭朝夕，同舟共濟(jì)，用我們的智慧和勤勞去收獲希望，收獲明天!
最后，祝全校教職工在新的一年里，身體健康，工作順利，闔家幸福!
祝同學(xué)們新年愉快，學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長!
迎新年班會策劃篇六
活動主題：“辭舊迎新，放飛夢想”
活動目的：通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
活動準(zhǔn)備：ppt。
活動過程：
一、進(jìn)行出旗儀式。
二、主持人宣布活動開始。
三、活動過程：
1、主持人：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。今天，是我們共同走過了一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新一年的開始。今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。
2、主持人：我們的班級，一個溫馨的班集體，一個充滿真誠的家園。五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
3、主持人：首先給大家?guī)淼氖峭瑢W(xué)們歌曲展示節(jié)目。
4、小組展示。
5、主持人：接下來我們進(jìn)行一個有趣的(猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎)活動，答對有獎哦!請大家注意：只有聽到出題的同學(xué)說“搶答”，才可以舉手，如果同學(xué)們在下面說視為無效。
6、主持人：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
7、主持人：下面請各小組代表帶來的節(jié)目，以此表達(dá)我們的感謝。
8、主持人：親愛的同學(xué)們，在這個辭舊迎新的日子里，讓我們寫下自己新年的愿望，為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。(音樂ppt)。
9、請老師為我們獻(xiàn)上新年致辭。
10、齊唱《新年快樂》。
11、主持人：同學(xué)們，努力吧!希望我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績，更上一層樓!“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!
四、進(jìn)行退旗儀式。
迎新年班會策劃篇七
主持人開場詞：
合誦：如果說時間是一條長河，
如果把生命比做小船，
那么，今天。
我們的生命之舟，
即將駛向一個。
新的港灣--。
新的一年!
女聲：回顧一年的航程，
心頭，有多少浪花翻卷?
當(dāng)白粉筆的腳尖。
滑過黑板，
一條條白色的航跡。
消失了，又出現(xiàn)，
于是，我們小船里。
就一次次地注滿;。
我們求知的羅盤。
便一回回校正著航線……。
男聲：我們知道，前面的路。
還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，
生命的小船。
將駛過無數(shù)個港灣。
也許每個港灣里。
都埋藏著傳奇和故事，
但校園生活。
卻是人生中。
最平靜的一段河面。
合誦：我們在校園的停泊地。
向著新的一年。
發(fā)出旗語信號;。
以主人翁的名義。
以船長的自信和坦然，
架著它。
駛向充滿誘惑力的海面。
一：班級新顏：
1、在校運(yùn)會中獲得團(tuán)體總分第六。
2、在演講比賽中獲全校第一。
3、本學(xué)期新的班規(guī)實(shí)施，班級紀(jì)律大有改觀，每周板報公布本周班級明星。
4、期中考試中有多名同學(xué)分別有不同程度的進(jìn)步。
二：電子琴演奏《明天會更好》。
三：朗誦：新年感悟。
成長給我們的是擁有。擁有了做夢的年齡，擁有了快樂與憂傷，也擁有了詩一般的花季和雨季;擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。沒有成長我們將永遠(yuǎn)孱弱。
成長給我們的是失落。失落了純真，便失落了初生牛犢的斗志;失落了幻想，便失落了年少看到朝陽升起時那蓬勃的振奮。沒有失落我們便無法成長。
來年有什么?來年有一段春暖花開讓我們播種希望，有一段暴風(fēng)驟雨讓我們挑戰(zhàn)挫折，有一段碩果累累讓我們收獲成功有一段霰雪無垠讓我們享受平和，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢?明年，我們將在成長中變得更加堅強(qiáng)。
四：迎新年學(xué)生作品展示。
朗誦：新年之際班主任送給同學(xué)們的話《一起走過》。
六：知識搶答。
七：小品《2009暢想曲》。
八：學(xué)生自由發(fā)言：新年新氣象。
九：主持人結(jié)束語：
男：新年是祖國對我們的檢閱，
女：新年是未來向我們的召喚。
男：在新年的捷報中，
女：在新年的喜訊里，
合：我們又一次完成了成長的莊嚴(yán)儀式，
我們又一次找到了前進(jìn)的嶄新起點(diǎn)。
男：讓我們在新的一年，把翅膀煉得更硬，
女：讓我們在新的征途，把本領(lǐng)學(xué)得更強(qiáng)。
男：我們要用每一次堅定的騰飛，
把成長的起點(diǎn)，
合：升到一個新的高度。
我們要用每一次奮發(fā)的沖刺。
把飛翔的軌跡，
延續(xù)到21世紀(jì)的彼岸。
聽!新年的鐘聲，
已經(jīng)當(dāng)當(dāng)敲響，
它響亮輝煌，
它無比悠揚(yáng)，
它召喚我們，
起飛!起飛!起飛--。
十：班主任發(fā)言：
在新年到來之際，老師送大家?guī)拙湓挘?BR> 幸運(yùn)之神總愛光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人，幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人，幸運(yùn)之神總愛光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個自信的人，做一個腳踏實(shí)地的人，做一個時時為騰飛做準(zhǔn)備的人!
十一：政教主任發(fā)言。
在音樂聲中結(jié)束……。
主題班會：
迎新年班會策劃篇八
班會目的：為響應(yīng)年級“創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采、迎新年”的主題，促進(jìn)班級同學(xué)積極奮進(jìn)，努力求索，讓班級成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶?；顒?，對過去一年作一回顧，對新的一年及未來進(jìn)行全面的展望；同時通過全班同學(xué)的活動來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力。
班會準(zhǔn)備：布置班級成員寫十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺展示；
收集并挑選班級入學(xué)以來的照片；
制作ppt，準(zhǔn)備相關(guān)音像材料；
布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙。
班會過程：
1、主持人開場白
貽劍：在20xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。
林莉：在20xx年將至的腳步聲中。
貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合：“展望未來、喜迎新年”主題班會現(xiàn)在開始！
林莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂，萬事如意！
貽劍：回首20xx年，我們驕傲。
林莉：回首20xx年，我們自豪。
貽劍：回首過去，我們熱情洋溢
林莉：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)
貽劍：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀
林莉：向著更高的目標(biāo)飛翔。
貽劍：在即將過去的一個學(xué)期里。
林莉：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時的互不相識
貽劍：現(xiàn)在請欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢?dú)家記憶》，記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級在即將過去一年里的風(fēng)采，。
ppt展示班級入學(xué)以來各階段的相片。
3、少年壯志當(dāng)凌云
林莉：回首過去，我們成長了許多，成長給我們的是擁有。
貽劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
林莉：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?BR> 貽劍：未來，我們將在成長中變得更加堅強(qiáng)。
林莉：新年給了我們?nèi)松亩U想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃
貽劍：未來的我們將會是什么樣的呢？
林莉：現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧？
（初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡）
4、全班學(xué)唱《超越夢想》
貽劍：少年壯志當(dāng)凌云，聽了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個人都有夢想
林莉：我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃，朝著夢想更近一步，甚至超越夢想
貽劍：現(xiàn)在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢想》。
5、互動小游戲腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎
林莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢想我們一起飛，我們一起共同努力
貽劍：《超越夢想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲
（此環(huán)節(jié)是否開展依時間情況而定）
6、新年寄語
林莉：在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿
貽劍：現(xiàn)在每個同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴
林莉：我們把它串成串，懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語
貽劍：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
林莉；熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意，心想事成！
迎新年班會策劃篇九
上學(xué)的時候，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁？下面是小編為大家收集的最新迎新年主題班會策劃，希望對大家有所幫助。
為xx屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達(dá)學(xué)校對新生的歡迎，展示當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采體現(xiàn)學(xué)院文化;也為了豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。同時也為全體學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺，讓大家感受學(xué)生會大家庭的溫暖。
x月xx日晚x:xx晚會正式開始
學(xué)生活動中心
團(tuán)委
團(tuán)委學(xué)生會
1、宣傳：(20xx年x月xx日至x月xx日)主要由宣傳部干事負(fù)責(zé)宣傳，主要有海報、展板和貼吧宣傳方式。
迎新年班會策劃篇十
一.活動目的:。
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
二.活動準(zhǔn)備:。
三.活動過程：(回首篇收獲篇展望篇)。
一、新年回首，渲染氣氛。
播放：《新年好》，營造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。
甲：沐浴著20xx年最后一縷慵懶的陽光。
乙：哼唱著美妙悠揚(yáng)的新年曲調(diào)。
甲：我們的心兒像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋。
甲：20xx年，是我們國家榮耀的一年。
乙：20xx年，是錦園學(xué)子快樂的一年。
甲：上海世博，中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世。
乙：廣州亞運(yùn)，中國奉獻(xiàn)給亞洲精彩刺激的體育盛宴。
甲：讀書節(jié)，科技節(jié)，錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈。
乙：藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)，見證錦園學(xué)子的颯爽英姿。
甲：20xx,，是奮進(jìn)的一年，
乙：20xx，是快樂的一年。
甲：我們是快樂的天使。
乙：我們是幸福的一代。
合：幸福伴隨著我們成長，讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來吧!
(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)。
甲：聽著同學(xué)們快樂的歌吟，我們?nèi)滩蛔⌒腋５匚⑿Α?BR> 乙：讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上，沉淀在我們的心中。
甲：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后一天!在這辭舊迎新的時刻，我們感到無比快樂!
乙：瞧，20xx年的日子正在召喚。
合：時間老人領(lǐng)著我們----又敲響了新年的大門。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁。
乙：當(dāng)小樹又增加一個年輪。
甲：當(dāng)春天又擁抱著大地。
乙：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
甲：新年帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了。
乙：新年帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了。
合：讓我們共同迎接20xx年的到來!
(音樂：新年快樂)。
二、新年進(jìn)行時(收獲篇)。
(一)新年致辭。
甲：哇哦，多么快樂的氣氛。
乙：是啊，多么祥和的感覺。
甲：新年拉近了我們成長的距離。
乙：新年染紅了我們快樂的生活。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：新年有新的暢想，新年有新的.希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。(班長講話)。
(二)成長才藝展示。
甲：過去的一年是個感嘆號，感嘆歲月的流逝!
乙：新的一年是個問號，勾畫著美好的明天。
(甲單獨(dú)主持)。
甲：過去這一年，同學(xué)們在學(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出，成績喜人。
今天，我們就借著迎新的主題班會就給同學(xué)們展示自己的舞臺，把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。
他給我們帶來小提琴獨(dú)奏——《一閃一閃亮晶晶》。
甲：多么美妙的旋律，同學(xué)們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。
甲：(評價)看來我們班級真是藏龍臥虎啊!各個都有自己的拿手絕活，林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂，粱洪力同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會給我們帶來什么精彩的節(jié)目，掌聲有請!
甲：真是大飽眼福啊，別錯過哦，好戲繼續(xù)上演，再請——張成奧給我們帶來下一個精彩!
甲：熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過了一切言語的表揚(yáng)。張成奧帶來的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中，有所學(xué)習(xí)，有所收獲。太棒了!
甲小結(jié)：這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學(xué)平時的努力和精心的準(zhǔn)備，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。
(三)快樂游戲。
(乙單獨(dú))。
乙：剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個人表演，并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊，接下來，到了我們的輕松一刻時間了。我們準(zhǔn)備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲，擊鼓傳花游戲，以及數(shù)學(xué)口訣游戲。
乙：看看看，有些同學(xué)光聽游戲名稱就開始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦，徐佳凱。
請聽游戲規(guī)則：8把椅子，9個人輪流轉(zhuǎn)動，音樂一停，找位子，沒找到的淘汰，依次繼續(xù)，最后一個勝利者將得到免作業(yè)卡一張。
配樂，開始，學(xué)生游戲。
小九九游戲，規(guī)則如下：
比如，站上一圈人，從其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推。誰說錯了，就輸了就受罰，最后一個勝利者獲得免作業(yè)卡一張。
(四、團(tuán)結(jié)友愛)。
甲：游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏，平時學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)，他們有了積累，才能更好的在賽場上發(fā)揮啊!所以，其他同學(xué)，在平時的學(xué)習(xí)生活中，也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!
乙：是啊，平時生活中，我們碰到一些事的時候，可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后，正因?yàn)橛辛诉@個游戲，我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓，先人后己。合小結(jié)：我們在活動中，收獲了快樂，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛的一家人。
甲：雖然，有時候我們會鬧別扭。
乙：雖然，有時我們會有不愉快。
甲：雖然，我有時候會惹你生氣。
乙：雖然，我有時候會磕磕碰碰。
合：但是，我們?nèi)缍P(yáng)所說的，我們從不計較，不放在心上。
還記得嗎?我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上，那些不快樂的事寫在沙子上，讓海水帶走。
那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過，那些煩惱，總是風(fēng)過無痕。
因?yàn)椋覀兩钪和艘徊?，海闊天空?BR> 合：(主持人手指黑板，生齊讀)因?yàn)椤覀兪且患胰?，相親相愛的一家人。(演唱歌曲：《相親相愛的一家人》)。
三、新年展望篇。
一、展望未來(說打算)。
甲：今天，我們相聚在這里，享受班會帶給我們的歡樂，享受這美好時光乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冬天的寒冷合：再添一歲，我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。
甲：一元復(fù)始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，
乙：又長一歲，責(zé)任在肩，每年的這一天都是一座加油站。
在新的一年，我們有什么打算呢?
(指名學(xué)生說打算)。
甲小結(jié)：同學(xué)們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就一定能夠收獲勤勞的果實(shí)。
(二、互動祝福)。
甲：也許我們每個人都滿載一船愿望，都急切地想把自己寫好的祝福收藏好，送給別人，
接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)。
(音樂：《新年好》)。
(互動環(huán)節(jié)：交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個信封里，寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個盒子里。每位同學(xué)抽一個號碼，按號碼順序，背對盒子拿一個禮物。)。
乙：在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。
合：接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞：
(應(yīng)老師致辭內(nèi)容：
親愛的同學(xué)們!
我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
幸運(yùn)之神總愛光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人，幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人，幸運(yùn)之神總愛光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個自信的人，做一個腳踏實(shí)地的人，做一個時時為騰飛做準(zhǔn)備的人!最后老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。)。
甲：謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福，我想我們一定能腳踏實(shí)地地去做每一件事。乙：在新的一年里，我們會更加努力，更加自覺，更加自信，同學(xué)們，有決心嗎?合：是啊，，我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，我們來啦!
迎新年班會策劃篇十一
班會目的：為響應(yīng)年級“創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采、迎新年”的主題，促進(jìn)班級同學(xué)積極奮進(jìn)，努力求索，讓班級成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶?；顒樱瑢^去一年作一回顧，對新的一年及未來進(jìn)行全面的展望；同時通過全班同學(xué)的活動來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力。
班會準(zhǔn)備：布置班級成員寫十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺展示；
收集并挑選班級入學(xué)以來的照片；
制作ppt，準(zhǔn)備相關(guān)音像材料；
布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙。
班會過程：
貽劍：在xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。
林莉：在xx年將至的腳步聲中。
貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合：“展望未來、喜迎新年”主題班會現(xiàn)在開始！
林莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂，萬事如意！
貽劍：回首xx年，我們驕傲。
林莉：回首xx年，我們自豪。
貽劍：回首過去，我們熱情洋溢
林莉：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)
貽劍：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀
林莉：向著更高的目標(biāo)飛翔。
貽劍：在即將過去的一個學(xué)期里。
林莉：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時的互不相識
貽劍：到現(xiàn)在的一個團(tuán)結(jié)又和諧的班級
林莉：我們高一（6）班展示了怎樣的風(fēng)采呢？
貽劍：現(xiàn)在請欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢?dú)家記憶》，記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級在即將過去一年里的風(fēng)采，。
ppt展示班級入學(xué)以來各階段的相片。
林莉：回首過去，我們成長了許多，成長給我們的是擁有。
貽劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
林莉：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?BR> 貽劍：未來，我們將在成長中變得更加堅強(qiáng)。
林莉：新年給了我們?nèi)松亩U想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃
貽劍：未來的我們將會是什么樣的呢？
林莉：現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧？
（初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡）
貽劍：少年壯志當(dāng)凌云，聽了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個人都有夢想
林莉：我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃，朝著夢想更近一步，甚至超越夢想
貽劍：現(xiàn)在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢想》。
林莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢想我們一起飛，我們一起共同努力
貽劍：《超越夢想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲
（此環(huán)節(jié)是否開展依時間情況而定）
林莉：在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿
貽劍：現(xiàn)在每個同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴
林莉：我們把它串成串，懸掛在教室。
（班主任總結(jié)）
貽劍：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
林莉；熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意，心想事成！
xx年12月25日
迎新年班會策劃篇十二
一、年會主題：
“銀基公司總結(jié)、表彰暨迎新會”
二、年會時間。
201月10日下午15:30至22:30。
會議時間：15:30——18:30。
晚宴時間：19:00——21:00。
組織離開：21:30——22:00。
三、年會地點(diǎn)。
聚元鴻大酒店218包房(吉林大路)。
四、年會目的及意義。
1、對公司發(fā)展成績總結(jié)，以及制定年公司總體規(guī)劃，包括新年度計劃、方向、目標(biāo)等;。
2、加強(qiáng)員工之間的交流，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)助的意識，提升公司的綜合競爭能力;。
4、豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
5、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在年會的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動，讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。
五、年會參會人員。
公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工。
六、年會流程與安排。
第一項：宣布大會開幕，全體起立，奏唱《國歌》;。
15:40—15:45由會議主持人致歡迎詞，宣布大會開始。
15:45—15:55由辦公室主任作年度工作報告。
15:55—16:05由營銷部作年度工作報告。
16:05—16:15由技術(shù)部作年度工作報告。
16:15—16:25由生產(chǎn)售后部作年度工作報告。
16:25—16:35由生產(chǎn)調(diào)度作年度工作報告。
16:35—16:45由財務(wù)部作年度工作報告。
16:45—16:55由采購部作年度工作報告。
16:55—17:05由企劃部作年度工作報告。
第四項：對20優(yōu)秀員工進(jìn)行表彰和獎勵;。
17:25—17:40優(yōu)秀員工表彰(頒獎-代表發(fā)言，合影留念)。
第五項：揭牌儀式。
第六項：聯(lián)歡會文藝匯演、晚宴安排。
17:40—17:45由會議主持人宣告此次大會結(jié)束，員工散會休息15分鐘后，于18:00回到此包房準(zhǔn)時參加晚宴。
18:00—18:05由晚宴主持人宣布晚宴正式開始，同時引導(dǎo)大家共同舉杯，祝福大家新年快樂。(背景音樂)。
18:05—18:15二人轉(zhuǎn)《小拜年》。
18:15—18:25歌曲《一千個傷心的理由》。
18:25—18:30薩克斯獨(dú)奏《北國之春》。
18:30—18:35抽獎游戲。
18:35—18:45歌曲《你是我的眼》。
18:45—18:55動物大連蹲。
18:55—19:05詩朗誦《沁園春雪》。
19:05—19:15抽獎游戲。
19:15—19:25歌曲《有緣人》。
19:25—19:35黃梅戲《夫妻雙雙把家還》。
19:35—19:45抽獎游戲。
19:45—19:55《歡樂中國年》。
19:55—20:05歲歲平安游戲。
20:05—20:15歌曲《山歌好比春江水》20:15—20:25《兄弟無數(shù)》。
20:25—20:30合唱《明天會更好》。
七、年會籌辦任務(wù)。
迎新年班會策劃篇十三
2·晚會目的：（1)讓同學(xué)們感受到專業(yè)就像家一樣的溫馨，讓同學(xué)看到自己專業(yè)的風(fēng)采，以自己專業(yè)而自豪。（2）讓同學(xué)們相互之間充分的交流更多的了解身邊的人。(3)使同學(xué)的特長得到更好的鍛煉。（4）喜迎新年的到來，激勵同學(xué)們做好充分的考前準(zhǔn)備。
3·晚會時間：xx年12月30號4·晚會地點(diǎn)：
1）節(jié)目篩選全體同學(xué)共同決定，但不公布人員情況，并對節(jié)目保密，禁止任何人以任何方式泄露。
二、購買物品:。
計劃購買物品有紀(jì)檢組購買，征求各部進(jìn)行預(yù)算，禮儀組長確定禮儀人員。
三、晚會安排三次彩排。
晚會開始階段：1）提前三天或五天像老師發(fā)現(xiàn)胡邀請。2）提前兩天使一切準(zhǔn)備到位（音響設(shè)備、服裝、道具）。3）提前一天對音響進(jìn)行調(diào)試。4）提前三小時一切工作人員到場開始準(zhǔn)備。6）提前半小時觀眾到場，由后勤組負(fù)責(zé)引導(dǎo)和維持紀(jì)律。
四、結(jié)束階段：
1）禮儀小組引導(dǎo)嘉賓老師退常2）由后勤組負(fù)責(zé)退場后檢查桌椅是否損壞及衛(wèi)生打掃。3）由音響組負(fù)責(zé)音響設(shè)備、服裝的退還。4）禮儀小組發(fā)放獎品。5）負(fù)責(zé)組結(jié)算資金。12·應(yīng)急處理：若演出人員發(fā)生爭執(zhí)，由節(jié)目組負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)。若觀眾席又熱爭執(zhí)破壞氣氛又后勤組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
迎新年班會策劃篇十四
為慶祝xxxx年新年的到來，感受新年新氣象，回顧xxxx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
向xxxx快樂出發(fā)！
12月31日下午
四、活動地點(diǎn)：各班教室
1、展示學(xué)生特長，每個學(xué)生參與。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等。
1、各班以“迎新年”為主題出一期慶新年墻報。（12月29日檢查、評比）
2、活動以班級為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個上午活動有序進(jìn)行。（12月29日上交方案）
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
1、學(xué)校將設(shè)立評審小組，對墻報、教室布置進(jìn)行評比。
2、本次活動結(jié)果將納入1月文明班級考評。
1、各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
迎新年班會策劃篇十五
正確理解大學(xué)。
回顧大學(xué)的生活。
加深同學(xué)間的友情。
增加班級的凝聚力。
排演的時間：12月19日。
晚會時間：12月27日。
東方209教室。
全班每人30元。
1.負(fù)責(zé)組任務(wù)協(xié)調(diào)各組織和進(jìn)行指導(dǎo)，并且進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算，解決疑難問題。
具體任務(wù)。
總策劃：文藝委員曹雅茹(整個晚會活動的策劃)。
財務(wù)管理：生活委員陳玉琴(結(jié)算以及向同學(xué)公布費(fèi)用)。
衛(wèi)生安排：勞動委員劉遠(yuǎn)(負(fù)責(zé)晚會的會場衛(wèi)生)。
紀(jì)律維持:紀(jì)檢委員呂陽。
總負(fù)責(zé)人：班長陶志勇1.鼓動班上同學(xué)。
2.出謀劃策。
3.協(xié)助工作的完成2.節(jié)目組任務(wù)負(fù)責(zé)節(jié)目的安排，節(jié)目中出現(xiàn)的問題，準(zhǔn)備下一個節(jié)目。
具體任務(wù)節(jié)目審核與指導(dǎo)：劉遠(yuǎn)。
現(xiàn)場組織：主要是保證節(jié)目的流暢劉遠(yuǎn)。
節(jié)目彩排：陶志勇袁建安游細(xì)章樂蘭芝曹雅茹劉遠(yuǎn)。
視頻的制作：趙禹俞澤林。
3.工具任務(wù)根據(jù)節(jié)目單正確播放音響設(shè)備的調(diào)試工作。
音響、話筒的借與還徐聰劉俊超。
找歌曲，播放歌曲，放視頻舒嬌燕。
購買食品陳玉琴陳然然。
4.禮儀組任務(wù)1.確定邀請的嘉賓及請?zhí)娒榔G。
2.物品的發(fā)放陳玉琴陳然然。
3.班級的布置鐘美艷?？《鸶邥郧佟?BR> 郭紅宏陳根華。
4.舉牌子和做牌子郭婷婷。
5.照相趙禹俞澤林。
5.主持人任務(wù)節(jié)目中主持的串詞陳良。
(主持人;袁建安游細(xì)章樂蘭芝曹雅茹)。
1.具體流程(詳見最后一頁)。
2.準(zhǔn)備階段文藝委員安排。
3.開始階段。
1)提前三天給老師發(fā)放邀請函。
2)提前兩天使所有物品到位。
3)提前1天確定好音響設(shè)備。
4)提前5小時對現(xiàn)場進(jìn)行布置。
5)由主持人宣布晚會開始。
4.結(jié)束階段。
1)設(shè)備負(fù)責(zé)人對設(shè)備的歸還。
2)后勤打掃衛(wèi)生。
3)結(jié)余向班上同學(xué)宣布。
4)班級合唱并且拍照留影。
1)若節(jié)目出現(xiàn)錯誤，主要以活躍班級的氣氛為主。
2)音響出現(xiàn)問題，應(yīng)及時打電話聯(lián)系或使用班級話筒。
迎新年班會策劃篇十六
南昌理工是一片天地，讓我們在這里開拓創(chuàng)新；南昌理工是一方沃土，讓我們在這里茁壯成長；南昌理工是一種理念，讓自強(qiáng)不息成為習(xí)慣。在這一無二的南昌理工，我們迎來了嶄新的xx年，愿南昌理工在告別xx年后越來越輝煌，愿南昌理工的廣師生度過一個美好的xx年。
以精彩紛呈的節(jié)目，贊美南昌理工近年來所取得的輝煌成就，彰顯南理廣師生充滿青春氣息的活力，同時達(dá)到豐富學(xué)生的課余生活，為家營造一個多姿多彩，充滿活力與美麗的南理。
前期準(zhǔn)備階段。
1、對迎新年晚會的前期宣傳。
2、晚會節(jié)目的上報（由各系及文藝部藝術(shù)團(tuán)選送節(jié)目）。
3、節(jié)目的篩選。
4、節(jié)目的多次彩排與審核。
中期實(shí)施階段。
1、9：3014：00舞臺布置，音響調(diào)試等晚會前期準(zhǔn)備工作。
2、14：0016：00正式演出前最后一次彩排走臺。
3、16：0018：30演員化妝，輪休；工作人員在演出場地待命。
4、19：3021：30晚會正式開始。
后期總結(jié)階段。
1、各部門的負(fù)責(zé)人就本次活動做一次工作總結(jié)。
2、由專人編寫新聞稿連同活動的資料、照片一起上傳至xx網(wǎng)站，南昌理工團(tuán)學(xué)生會網(wǎng)站及經(jīng)管系分團(tuán)學(xué)生會網(wǎng)站。
3、活動結(jié)束一星期后在經(jīng)管系分團(tuán)學(xué)生會辦公室召開迎新年晚會工作總結(jié)會。
前期準(zhǔn)備階段。
1、由各系及文藝部藝術(shù)團(tuán)選送節(jié)目。
2、由經(jīng)管系分團(tuán)學(xué)生會書記與文藝部部長一起對所選送上來的'節(jié)目進(jìn)行篩選。
3、進(jìn)行3次彩排和2次審核。
4、由文藝部負(fù)責(zé)編排晚會節(jié)目；宣傳部負(fù)責(zé)宣傳海報的制作及舞臺的布置；生活部負(fù)責(zé)管理道具話筒及彩排會場的衛(wèi)生；秘書處負(fù)責(zé)對彩排情況進(jìn)行總結(jié)并上交通訊稿至經(jīng)管系分團(tuán)學(xué)生會網(wǎng)站；外聯(lián)部負(fù)責(zé)取得學(xué)校周邊商家的贊助，以減輕學(xué)校的經(jīng)濟(jì)開銷；其余的學(xué)生會部門在現(xiàn)場待命，作輔助工作。
中期實(shí)施階段。
1、由羅分管副主席作為本活動的總負(fù)責(zé)人，全權(quán)負(fù)責(zé)整場晚會的宏觀調(diào)控及人員分配。
2、由李柏橋分管副主席協(xié)助羅副主席進(jìn)行晚會具體人員調(diào)配及安排。
3、由劉鐘凱分管副主席負(fù)責(zé)彩排會場的秩序。
4、由宣傳部部長黃龍負(fù)責(zé)舞臺的布景及裝飾，并負(fù)責(zé)在晚會結(jié)束后將布景材料及裝飾品收回倉庫，以便再次利用。
5、由秘書處在會場內(nèi)負(fù)責(zé)節(jié)目人數(shù)的清點(diǎn)及協(xié)助工作。
6、由體育部負(fù)責(zé)晚會的機(jī)動工作，在晚會現(xiàn)場及后臺演員區(qū)之間進(jìn)行信息的傳遞。
7、由生活部負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的禮花，節(jié)目道具的準(zhǔn)備工作。
8、由文藝部負(fù)責(zé)晚會節(jié)目的準(zhǔn)備，節(jié)目單的商榷及具體的節(jié)目排序。
后期總結(jié)階段。
于活動結(jié)束一周后召開總結(jié)會，經(jīng)管系分團(tuán)學(xué)生會書記發(fā)言及各個。
分管副主席，各部部長副部長做工作總結(jié)。
（跟據(jù)當(dāng)時情況而定，現(xiàn)在還寫不出來）。
1、要細(xì)化人員分工，做到責(zé)任到達(dá)個人。
2、由文藝部及秘書處負(fù)責(zé)每次彩排的簽到及通訊稿的遞交工作。
3、由紀(jì)檢部做好會場秩序的維護(hù)及安全工作。
迎新年班會策劃篇十七
回顧大學(xué)的生活。
加深同學(xué)間的友情。
增加班級的凝聚力。
三、時間安排。
排演的時間12月19日晚會時間12月27日。
四、晚會地點(diǎn)東方209教室。
五、費(fèi)用安排全班每人30元。
六、晚會人數(shù)謝小金老師、任課老師及全體同學(xué)、其他待定。
七、工作具體分工。
1.負(fù)責(zé)組任務(wù)協(xié)調(diào)各組織和進(jìn)行指導(dǎo)，并且進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算，解決疑難問題。
具體任務(wù)總策劃：文藝委員曹雅茹(整個晚會活動的策劃)。
財務(wù)管理：生活委員陳玉琴(結(jié)算以及向同學(xué)公布費(fèi)用)。
衛(wèi)生安排：勞動委員劉遠(yuǎn)(負(fù)責(zé)晚會的會場衛(wèi)生)。
紀(jì)律維持:紀(jì)檢委員呂陽。
總負(fù)責(zé)人：班長陶志勇1.鼓動班上同學(xué)。
2.出謀劃策。
3.協(xié)助工作的完成2.節(jié)目組任務(wù)負(fù)責(zé)節(jié)目的安排，節(jié)目中出現(xiàn)的問題，準(zhǔn)備下一個節(jié)目。
具體任務(wù)節(jié)目審核與指導(dǎo)：劉遠(yuǎn)。
現(xiàn)場組織：主要是保證節(jié)目的流暢劉遠(yuǎn)。
節(jié)目彩排：陶志勇袁建安游細(xì)章樂蘭芝曹雅茹劉遠(yuǎn)。
視頻的制作：趙禹俞澤林。
3.工具任務(wù)根據(jù)節(jié)目單正確播放音響設(shè)備的調(diào)試工作。
音響、話筒的借與還徐聰劉俊超。
找歌曲，播放歌曲，放視頻舒嬌燕。
購買食品陳玉琴陳然然。
4.禮儀組任務(wù)1.確定邀請的嘉賓及請?zhí)娒榔G。
2.物品的'發(fā)放陳玉琴陳然然。
3.班級的布置鐘美艷?？《鸶邥郧佟?BR> 郭紅宏陳根華。
4.舉牌子和做牌子郭婷婷。
5.照相趙禹俞澤林。
5.主持人任務(wù)節(jié)目中主持的串詞陳良。
(主持人;袁建安游細(xì)章樂蘭芝曹雅茹)。
八、節(jié)目類型歌曲相聲小品舞蹈配音。
九、節(jié)目流程。
1.具體流程(詳見最后一頁)。
2.準(zhǔn)備階段文藝委員安排。
3.開始階段。
1)提前三天給老師發(fā)放邀請函。
2)提前兩天使所有物品到位。
3)提前1天確定好音響設(shè)備。
4)提前5小時對現(xiàn)場進(jìn)行布置。
5)由主持人宣布晚會開始。
4.結(jié)束階段。
1)設(shè)備負(fù)責(zé)人對設(shè)備的歸還。
2)后勤打掃衛(wèi)生。
3)結(jié)余向班上同學(xué)宣布。
4)班級合唱并且拍照留影。
十.應(yīng)急處理。
1)若節(jié)目出現(xiàn)錯誤，主要以活躍班級的氣氛為主。
2)音響出現(xiàn)問題，應(yīng)及時打電話聯(lián)系或使用班級話筒。
節(jié)目的流程：
開始。
(大學(xué)四部曲)。
過程。
結(jié)束。
流程圖說明。
1.開始階段跳舞迎出主持人由主持人做開幕詞。
2.過程階段1)把所有節(jié)目按照內(nèi)容分為四個篇章。
2)第一篇章的主題是向往大學(xué)，主要是圍繞在高中時期的我們對大學(xué)的渴望來進(jìn)行。
第二篇章的主題是大學(xué)生活，主要是圍繞彷徨吶喊傷逝朝花夕拾。
第三篇章的主題是珍惜大學(xué)，主要是圍繞還有一年的大學(xué)我們一個怎么過!即：想我所想，做我所做。改變自己，突破自己。
第四篇章的主題是展望未來，主要是對未來生活的憧憬。
3)每個篇章過后會有互動游戲。
4)第二篇章游戲過后，會有一個重頭戲!!!暫且保密。
游戲的安排。
幸運(yùn)52中的你說我猜。
即興表演(表演范二青年，普通青年，文藝青年)。
形如非誠勿擾。
現(xiàn)場采訪。
還珠格格配音。
09級市場營銷統(tǒng)招本科班班委擬定。
xx年12月7日。
迎新年班會策劃篇十八
金臺區(qū)民政局與金臺區(qū)心理援助中心聯(lián)合舉辦。
紅旗路25號渭濱區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校北二樓（原紅旗路職中院內(nèi)）。
金臺區(qū)的困境兒童及其監(jiān)護(hù)人。
1、能使兒童樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、能使兒童與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
3、促進(jìn)家園聯(lián)系，增進(jìn)親子感情。
1、布置活動場地。
2、音樂（新年好、）、新年禮物（暖手寶、手套、圍巾、耳套、小臺燈）及相關(guān)道具。
（一）主持人開場白：
男：親愛的朋友們！
女：女士們！先生們！小朋友！
合：大家晚上好！
男：又是一季雪飄過！
女：又是一年人增歲！
男：轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠(yuǎn)去。
女：過去的一年是我們援助中心豐收的一年，是我們碩果累累的一年。
男：這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶。
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望。
男：社會各界的贊譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進(jìn)的力量。
女：也許前進(jìn)中的道路并不平坦，也許還會遇到難關(guān)。
男：但，我們毫不畏懼，因?yàn)椤?BR> 合：我們要在拼搏中成長，在奮斗中前進(jìn)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。
男：新的一年給了我們新的希望。
女：新的一年是多么燦爛輝煌。
男：在這里，衷心祝愿我們小朋友在新的一年里，永遠(yuǎn)像清晨蓬勃而出的太陽。
合：充滿著生機(jī)，充滿著活力，充滿著希望。
女：金臺區(qū)心理援助中心辭舊迎新元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
男：首先請領(lǐng)導(dǎo)致新年賀詞。
（二）領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。
（三）為“暑期進(jìn)軍營”征文比賽獲獎的同學(xué)頒獎，獲獎代表發(fā)言。
（四）開始游戲。
1、主持人導(dǎo)語：看了剛才大家在20xx年的收獲，你們都非常厲害，都很出色，在即將來臨的20xx年，你們要不要開心的度過呢？那么接下來就讓我們用好玩的游戲來迎接美好的20xx吧！
2、開始活動：
（1）愛的抱抱。
a.所有參與者由工作人員帶領(lǐng)站成兩列開始報數(shù)一、二、三、四，報相同數(shù)字的被分為一組，且有小組長帶領(lǐng)。
b.每個小組圍成一個圈，并以順時針走動，主持人說“馬蘭開花”，參與者一起問主持人“開幾朵”主持人回答隨便一個數(shù)字。參與者按這個數(shù)字抱成一團(tuán)。
c.幾輪下來后主持人可以讓自愿給大家分享的參與者給以簡單分享。
（2）成長三部曲。
a.兩個人一組，通過猜拳的方式，確定出勝利者。
b.贏的人升一級，輸?shù)娜私狄患?。也就是說，贏的人從雞蛋變成了小雞，輸?shù)娜擞尚‰u變成雞蛋。
c.必須是同級別之間進(jìn)行比較，不能跨級別。
d.從雞蛋到小雞再到大雞再到人則活動結(jié)束。活動過程使大家認(rèn)識到人的'成長過程不是一帆風(fēng)順的，必定要經(jīng)歷一些挫折和起伏，我們要以正確的心態(tài)來對待成長中的磨難。
（3）松鼠與大樹。
a.事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。
b.培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
c.培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
d.培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
（4）蜈蚣翻身。
a.將組分好，推薦組長，組名，以縱隊方式排好；
c.接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽，要求第一位組員依次從第二、三人拉手處，第三、四拉手處?一直到隊伍最后兩位的拉手處鉆過去，第二位組員第三位組員??跟隨前面的組員一只鉆完所有的手拉孔。
a.每組的“手鏈”不得斷開，否則視為失敗。
b.每組須由蜈蚣首帶領(lǐng)依次穿越全組成員，蜈蚣尾帶領(lǐng)全組完成擺尾動作。
c.完成蜈蚣翻身用時最少的組獲勝,贏得小組獲得獎勵，輸?shù)男〗M需要表演節(jié)目。
（5）心手千千結(jié)。
a.全體學(xué)員拉成一個圈。
b.每個學(xué)員要記住自己左右兩邊的人以及左右握手的姿勢。
c.聽從主持人指揮松手并隨意走動。
d.站在原地并找剛開始剛才圈中自己左右兩邊的人并以剛才的握手姿勢握住對方。
f.全體成員通過跨、鉆等使這個圈恢復(fù)原樣。即解開這個“結(jié)”
備選活動：過電（逢七過）、突出重圍。
（五）給每個參加活動的人發(fā)張便利貼，寫下他們的新年愿望，收集起來，放進(jìn)許愿瓶。
（六）領(lǐng)導(dǎo)致辭。
（七）分發(fā)、互送禮物，互相祝福，活動留念、合影。
（八）活動結(jié)束。
活動工作人員：督導(dǎo)老師：xxx。
主持人：
xx。
迎新年班會策劃篇一
在20xx與20xx相交、辭舊迎新之際，為使全體學(xué)生過一個充實(shí)而又有意義的新年，xx小學(xué)二年級特舉行主題為“xx小天使，創(chuàng)模在行動”宣傳創(chuàng)模千人簽名活動?；顒又荚谧尯⒆訉W(xué)習(xí)我市我區(qū)創(chuàng)模小常識，向家人向社會宣傳創(chuàng)模及環(huán)保的重要意義和典型事跡，歷練膽量，培養(yǎng)學(xué)生交往能力，給孩子一個美好的童年回憶，促進(jìn)孩子全面健康的成長。為使活動有序順利實(shí)施，具體安排如下：
1、12月xx日周六下午3點(diǎn)至4點(diǎn)。
2、4點(diǎn)各班放學(xué)。
xx廣場集中。
8個班分散到xx區(qū)xx廣場各路口。
全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。
活動的形式：
以班級為單位，xx日前在校由老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)模小常識;宣傳時間內(nèi)，向過往的路人宣傳我市、我區(qū)創(chuàng)模活動相關(guān)內(nèi)容，征集千人“創(chuàng)模我能行”簽名。
1、集合地：xx區(qū)xx廣場。
2、分散地：
二年級一班：xx廣場(宣傳地、放學(xué)地)。
二年級二班：xx百貨大門外(宣傳地、放學(xué)地)。
二年級三班：xx廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學(xué)地)。
二年級四班：xx商場門口(宣傳地、放學(xué)地)。
二年級五班：xx銀行門口(宣傳地、放學(xué)地)。
二年級六班：xx步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學(xué)地)。
二年級七班：xx商場門口(宣傳地、放學(xué)地)。
二年級八班：xx百貨門口(宣傳地、放學(xué)地)。
1、請各班作好宣傳工作，在班級博客、qq群中宣傳本次活動。
2、請各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)模小常識的學(xué)習(xí)。
3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志愿者參與管理學(xué)生安全工作，6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學(xué)生。班主任和副班主任在活動中起協(xié)調(diào)作用，負(fù)責(zé)指導(dǎo)孩子們進(jìn)行宣傳活動。
1、年級統(tǒng)一佩戴宣傳頭飾。
2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動要求，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等)，認(rèn)真進(jìn)行安全教育?；顒咏Y(jié)束后，各班級要負(fù)責(zé)搞好場地衛(wèi)生工作。
3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，各班班主任與家長聯(lián)手為活動安全負(fù)責(zé)。
迎新年班會策劃篇二
新的一年!
女聲：回顧一年的航程，
心頭，有多少浪花翻卷?
當(dāng)白粉筆的腳尖
滑過黑板，
一條條白色的航跡
消失了，又出現(xiàn)，
于是，我們小船里
就一次次地注滿;
我們求知的羅盤
便一回回校正著航線……
男聲：我們知道，前面的路
還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，
生命的小船
將駛過無數(shù)個港灣。
也許每個港灣里
都埋藏著傳奇和故事，
但校園生活
卻是人生中
最平靜的一段河面。
合誦：我們在校園的停泊地
向著新的一年
發(fā)出旗語信號;
以主人翁的名義
以船長的自信和坦然，
架著它
駛向充滿誘惑力的海面。
1、在校運(yùn)會中獲得團(tuán)體總分第六
2、在演講比賽中獲全校第一
3、本學(xué)期新的班規(guī)實(shí)施，班級紀(jì)律大有改觀，每周板報公布本周班級明星。
4、期中考試中有多名同學(xué)分別有不同程度的進(jìn)步。
成長給我們的是擁有。擁有了做夢的年齡，擁有了快樂與憂傷，也擁有了詩一般的花季和雨季;擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。沒有成長我們將永遠(yuǎn)孱弱。
成長給我們的是失落。失落了純真，便失落了初生牛犢的斗志;失落了幻想，便失落了年少看到朝陽升起時那蓬勃的振奮。沒有失落我們便無法成長。
來年有什么?來年有一段春暖花開讓我們播種希望，有一段暴風(fēng)驟雨讓我們挑戰(zhàn)挫折，有一段碩果累累讓我們收獲成功有一段霰雪無垠讓我們享受平和，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢?明年，我們將在成長中變得更加堅強(qiáng)。
朗誦：新年之際班主任送給同學(xué)們的話《一起走過》
男：新年是祖國對我們的檢閱，
女：新年是未來向我們的召喚。
男：在新年的捷報中，
女：在新年的喜訊里，
合：我們又一次完成了成長的莊嚴(yán)儀式，
我們又一次找到了前進(jìn)的嶄新起點(diǎn)。
男：讓我們在新的一年，把翅膀煉得更硬，
女：讓我們在新的征途，把本領(lǐng)學(xué)得更強(qiáng)。
男：我們要用每一次堅定的騰飛，
把成長的起點(diǎn)，
合：升到一個新的高度。
我們要用每一次奮發(fā)的沖刺
把飛翔的軌跡，
延續(xù)到21世紀(jì)的彼岸。
聽!新年的鐘聲，
已經(jīng)當(dāng)當(dāng)敲響，
它響亮輝煌，
它無比悠揚(yáng)，
它召喚我們，
起飛!起飛!起飛--
在新年到來之際，老師送大家?guī)拙湓挘?BR> 幸運(yùn)之神總愛光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人，幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人，幸運(yùn)之神總愛光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個自信的人，做一個腳踏實(shí)地的人，做一個時時為騰飛做準(zhǔn)備的人!
在音樂聲中結(jié)束……
迎新年班會策劃篇三
李華老師。
余根梅。
某某班教室。
連貽劍、林莉。
某某班全體成員。
20xx—12—27周一下午第三節(jié)課。
為響應(yīng)年級“創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采、迎新年”的主題，促進(jìn)班級同學(xué)積極奮進(jìn)，努力求索，讓班級成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶?；顒?，對過去一年作一回顧，對新的一年及未來進(jìn)行全面的展望；同時通過全班同學(xué)的活動來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力。
收集并挑選班級入學(xué)以來的照片；
制作ppt，準(zhǔn)備相關(guān)音像材料；
布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙。
1、主持人開場白。
貽劍：在20xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。
林莉：在20xx年將至的腳步聲中。
貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂章。
林莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂，萬事如意！
貽劍：回首20xx年，我們驕傲。
林莉：回首20xx年，我們自豪。
貽劍：回首過去，我們熱情洋溢。
林莉：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。
貽劍：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。
林莉：向著更高的目標(biāo)飛翔。
貽劍：在即將過去的一個學(xué)期里。
林莉：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時的互不相識。
貽劍：到現(xiàn)在的一個團(tuán)結(jié)又和諧的班級。
林莉：我們高一（6）班展示了怎樣的風(fēng)采呢？
2、回顧20xx年。
貽劍：現(xiàn)在請欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢?dú)家記憶》，記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級在即將過去一年里的風(fēng)采。
ppt展示班級入學(xué)以來各階段的相片。
3、少年壯志當(dāng)凌云。
林莉：回首過去，我們成長了許多，成長給我們的是擁有。
貽劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
林莉：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?BR> 貽劍：未來，我們將在成長中變得更加堅強(qiáng)。
林莉：新年給了我們?nèi)松亩U想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃。
貽劍：未來的我們將會是什么樣的呢？
林莉：現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧？
（初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡）。
4、全班學(xué)唱《超越夢想》。
貽劍：少年壯志當(dāng)凌云，聽了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個人都有夢想。
林莉：我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃，朝著夢想更近一步，甚至超越夢想。
貽劍：現(xiàn)在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢想》。
5、互動小游戲mdash；腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎。
林莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢想我們一起飛，我們一起共同努力。
貽劍：《超越夢想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲。
（此環(huán)節(jié)是否開展依時間情況而定）。
6、新年寄語。
林莉：在除舊迎新之際，我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。
貽劍：現(xiàn)在每個同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿，然后把它折疊成紙鶴。
林莉：我們把它串成串，懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語。
貽劍：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
林莉；熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意，心想事成！
迎新年班會策劃篇四
1、各小隊集隊、報告人數(shù)。
2、中隊長報告人數(shù)。
主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
乙：全體起立、出旗、敬禮
合：唱團(tuán)歌。甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來新年的燦爛時光。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。
請欣賞歌舞表演《迎新年》。
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》。
甲：人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。
請大家說說新年的新目標(biāo)，新愿望。
甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!
合：請聽女生表演唱《楊柳青青》。
甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。
乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們!
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮?！皯c元旦迎新年”主題班會“慶元旦迎新年”主題班會。
合：慶元旦迎新年活動到此結(jié)束。
迎新年班會策劃篇五
大家新年好!
金虎驅(qū)牛辭舊歲，滿懷信心迎新年。在緊張、愉快的學(xué)習(xí)和工作中，我們穩(wěn)健、豪邁地走過了，滿懷收獲的喜悅和奮進(jìn)的豪情，迎來了充滿生機(jī)和希望的20__年。在歡樂吉祥、辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支和行政，向愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在學(xué)校各個崗位上的廣大教職員工，向勤奮學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)、勇攀高峰的全體同學(xué)，致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!
剛剛過去的，對我們整個國家，對我們附中都是極不平凡的一年：和諧與噪音相伴，困難與希望交織。
這一年，祖國__周年華誕大展中國雄風(fēng)，極大地振奮了民族精神;面對金融危機(jī)的海嘯，“中國因素”成功創(chuàng)造了全球應(yīng)對危機(jī)的“中國模式”;當(dāng)代大學(xué)生的“人梯精神”雕塑出了90后的責(zé)任與傳承;新疆“七.五事件”的平息，更顯示了中華民族的偉大。
這一年，附中高分通過市級示范學(xué)校評估，并成功申報了省級示范學(xué)校。省人民政府教育督導(dǎo)室擬定于明年上半年來?？疾?，并確定具體來校評估時間。
這一年，附中中、高考再創(chuàng)輝煌：今年高考，我校__0分以上16人，其中650分以上2人，重點(diǎn)上線93人，超過了市內(nèi)二十多所省級重點(diǎn)(示范)高中，位居前十位。在7月6日《武漢晚報》所做的《高考最“牛”高中盤點(diǎn)》的八所學(xué)校中，我校作為“_等級的市級示范學(xué)校”，位列第七位。今年中考，在學(xué)校首次對我校初中畢業(yè)生實(shí)行直升班政策的前提下，仍然取得可喜成績：滿分位置值2人，上省重點(diǎn)線207人，重點(diǎn)上線率達(dá)45%。
這一年，附中成為__市評出的首批23所普通高中新課程實(shí)驗(yàn)樣本校之一。這一稱號不僅是對我校過去辦學(xué)成績的肯定，而且將進(jìn)一步推進(jìn)我校新課改實(shí)施，促使我校在新課改過程中能始終走在前列。
這一年，新校建設(shè)基本完工。到年底止，新校除運(yùn)動場、室外景觀等部分工程尚未完工外，其它工程已經(jīng)基本完工。學(xué)校即將遷入新校，續(xù)寫新的篇章。
這一年，取得的成績是多方面的，學(xué)校在學(xué)科競賽、對外交流、規(guī)范管理及制度建設(shè)等方面都取得了顯著成績。
成績的取得，是我們堅持“以人為本，從嚴(yán)治校，質(zhì)量至上，狠抓落實(shí)”教育思想的結(jié)晶，更是我們?nèi)w附中人同舟共濟(jì)、辛勤努力所創(chuàng)造的累累碩果。在此，我要感謝我們的每一位教職工，是你們用自身的才華和熱情，讓附中的校園生機(jī)勃發(fā);是你們用協(xié)作和奉獻(xiàn)的精神使附中的事業(yè)蒸蒸日上!我更要感謝我們的每一位同學(xué)，是你們的刻苦努力為附中創(chuàng)造了驚人的成績，是你們的卓越表現(xiàn)讓附中一步步走向輝煌。
回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷。20的成功，更堅定了我們向更加輝煌的20邁進(jìn)的步伐!
年，是“十一五”規(guī)劃的收官之年，是祖國奪取應(yīng)對國際金融危機(jī)沖擊全面勝利的關(guān)鍵一年，也是我們附中開始步入發(fā)展快車道、更上臺階的關(guān)鍵一年。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。
風(fēng)雨多經(jīng)志彌堅，關(guān)山初度路猶長。我們將繼續(xù)堅持“以人為本、從嚴(yán)治校，質(zhì)量至上、狠抓落實(shí)“的辦學(xué)宗旨，以“提升學(xué)校品位，構(gòu)建和諧校園”為努力方向，進(jìn)一步深化改革，完善制度，理順關(guān)系，積極推進(jìn)學(xué)校管理體制、運(yùn)行機(jī)制等方面的改革，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，強(qiáng)化科研，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在新的一年里，希望同學(xué)們爭做：1、刻苦學(xué)習(xí)的模范;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樂于探究，不斷提升科學(xué)文化素養(yǎng)。2、助人為樂的模范;同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相幫助，加強(qiáng)團(tuán)隊精神。3、遵守紀(jì)律的模范;嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和各項規(guī)章制度，加強(qiáng)集體主義精神。4、愛護(hù)環(huán)境的模范;講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛護(hù)校園環(huán)境。5、愛護(hù)公物的模范;愛護(hù)校舍和公物，杜絕在黑板、墻壁、課桌、等處亂涂亂畫的不良行為。6、文明學(xué)生的模范;做到舉止文明，不說臟話，穿戴整潔，樸素大方，情趣健康，不做有損人格的事。7、體育鍛煉的模范;堅持參加體育鍛煉，不斷提高運(yùn)動競技水平，提高身體素質(zhì)。8、珍愛生命的模范;注意安全，遵守交通法規(guī)，遵守公共秩序，不吸煙、不喝酒、拒絕毒品。
我們相信：在年，所有附中人將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的附中精神，積極構(gòu)建“和諧、健康、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、樂學(xué)、向上”的校園文化氛圍，將附中的事業(yè)推向新的高峰。
天儀再始，歲律更新?；厥淄?，我們問心無愧。展望未來，我們信心百倍。時代賦予我們使命，附中的發(fā)展給予了我們力量與信心。讓我們抓住機(jī)遇、只爭朝夕，同舟共濟(jì)，用我們的智慧和勤勞去收獲希望，收獲明天!
最后，祝全校教職工在新的一年里，身體健康，工作順利，闔家幸福!
祝同學(xué)們新年愉快，學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長!
迎新年班會策劃篇六
活動主題：“辭舊迎新，放飛夢想”
活動目的：通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
活動準(zhǔn)備：ppt。
活動過程：
一、進(jìn)行出旗儀式。
二、主持人宣布活動開始。
三、活動過程：
1、主持人：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。今天，是我們共同走過了一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新一年的開始。今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。
2、主持人：我們的班級，一個溫馨的班集體，一個充滿真誠的家園。五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
3、主持人：首先給大家?guī)淼氖峭瑢W(xué)們歌曲展示節(jié)目。
4、小組展示。
5、主持人：接下來我們進(jìn)行一個有趣的(猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎)活動，答對有獎哦!請大家注意：只有聽到出題的同學(xué)說“搶答”，才可以舉手，如果同學(xué)們在下面說視為無效。
6、主持人：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
7、主持人：下面請各小組代表帶來的節(jié)目，以此表達(dá)我們的感謝。
8、主持人：親愛的同學(xué)們，在這個辭舊迎新的日子里，讓我們寫下自己新年的愿望，為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。(音樂ppt)。
9、請老師為我們獻(xiàn)上新年致辭。
10、齊唱《新年快樂》。
11、主持人：同學(xué)們，努力吧!希望我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績，更上一層樓!“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!
四、進(jìn)行退旗儀式。
迎新年班會策劃篇七
主持人開場詞：
合誦：如果說時間是一條長河，
如果把生命比做小船，
那么，今天。
我們的生命之舟，
即將駛向一個。
新的港灣--。
新的一年!
女聲：回顧一年的航程，
心頭，有多少浪花翻卷?
當(dāng)白粉筆的腳尖。
滑過黑板，
一條條白色的航跡。
消失了，又出現(xiàn)，
于是，我們小船里。
就一次次地注滿;。
我們求知的羅盤。
便一回回校正著航線……。
男聲：我們知道，前面的路。
還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，
生命的小船。
將駛過無數(shù)個港灣。
也許每個港灣里。
都埋藏著傳奇和故事，
但校園生活。
卻是人生中。
最平靜的一段河面。
合誦：我們在校園的停泊地。
向著新的一年。
發(fā)出旗語信號;。
以主人翁的名義。
以船長的自信和坦然，
架著它。
駛向充滿誘惑力的海面。
一：班級新顏：
1、在校運(yùn)會中獲得團(tuán)體總分第六。
2、在演講比賽中獲全校第一。
3、本學(xué)期新的班規(guī)實(shí)施，班級紀(jì)律大有改觀，每周板報公布本周班級明星。
4、期中考試中有多名同學(xué)分別有不同程度的進(jìn)步。
二：電子琴演奏《明天會更好》。
三：朗誦：新年感悟。
成長給我們的是擁有。擁有了做夢的年齡，擁有了快樂與憂傷，也擁有了詩一般的花季和雨季;擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。沒有成長我們將永遠(yuǎn)孱弱。
成長給我們的是失落。失落了純真，便失落了初生牛犢的斗志;失落了幻想，便失落了年少看到朝陽升起時那蓬勃的振奮。沒有失落我們便無法成長。
來年有什么?來年有一段春暖花開讓我們播種希望，有一段暴風(fēng)驟雨讓我們挑戰(zhàn)挫折，有一段碩果累累讓我們收獲成功有一段霰雪無垠讓我們享受平和，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢?明年，我們將在成長中變得更加堅強(qiáng)。
四：迎新年學(xué)生作品展示。
朗誦：新年之際班主任送給同學(xué)們的話《一起走過》。
六：知識搶答。
七：小品《2009暢想曲》。
八：學(xué)生自由發(fā)言：新年新氣象。
九：主持人結(jié)束語：
男：新年是祖國對我們的檢閱，
女：新年是未來向我們的召喚。
男：在新年的捷報中，
女：在新年的喜訊里，
合：我們又一次完成了成長的莊嚴(yán)儀式，
我們又一次找到了前進(jìn)的嶄新起點(diǎn)。
男：讓我們在新的一年，把翅膀煉得更硬，
女：讓我們在新的征途，把本領(lǐng)學(xué)得更強(qiáng)。
男：我們要用每一次堅定的騰飛，
把成長的起點(diǎn)，
合：升到一個新的高度。
我們要用每一次奮發(fā)的沖刺。
把飛翔的軌跡，
延續(xù)到21世紀(jì)的彼岸。
聽!新年的鐘聲，
已經(jīng)當(dāng)當(dāng)敲響，
它響亮輝煌，
它無比悠揚(yáng)，
它召喚我們，
起飛!起飛!起飛--。
十：班主任發(fā)言：
在新年到來之際，老師送大家?guī)拙湓挘?BR> 幸運(yùn)之神總愛光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人，幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人，幸運(yùn)之神總愛光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個自信的人，做一個腳踏實(shí)地的人，做一個時時為騰飛做準(zhǔn)備的人!
十一：政教主任發(fā)言。
在音樂聲中結(jié)束……。
主題班會：
迎新年班會策劃篇八
班會目的：為響應(yīng)年級“創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采、迎新年”的主題，促進(jìn)班級同學(xué)積極奮進(jìn)，努力求索，讓班級成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶?；顒?，對過去一年作一回顧，對新的一年及未來進(jìn)行全面的展望；同時通過全班同學(xué)的活動來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力。
班會準(zhǔn)備：布置班級成員寫十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺展示；
收集并挑選班級入學(xué)以來的照片；
制作ppt，準(zhǔn)備相關(guān)音像材料；
布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙。
班會過程：
1、主持人開場白
貽劍：在20xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。
林莉：在20xx年將至的腳步聲中。
貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合：“展望未來、喜迎新年”主題班會現(xiàn)在開始！
林莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂，萬事如意！
貽劍：回首20xx年，我們驕傲。
林莉：回首20xx年，我們自豪。
貽劍：回首過去，我們熱情洋溢
林莉：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)
貽劍：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀
林莉：向著更高的目標(biāo)飛翔。
貽劍：在即將過去的一個學(xué)期里。
林莉：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時的互不相識
貽劍：現(xiàn)在請欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢?dú)家記憶》，記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級在即將過去一年里的風(fēng)采，。
ppt展示班級入學(xué)以來各階段的相片。
3、少年壯志當(dāng)凌云
林莉：回首過去，我們成長了許多，成長給我們的是擁有。
貽劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
林莉：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?BR> 貽劍：未來，我們將在成長中變得更加堅強(qiáng)。
林莉：新年給了我們?nèi)松亩U想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃
貽劍：未來的我們將會是什么樣的呢？
林莉：現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧？
（初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡）
4、全班學(xué)唱《超越夢想》
貽劍：少年壯志當(dāng)凌云，聽了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個人都有夢想
林莉：我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃，朝著夢想更近一步，甚至超越夢想
貽劍：現(xiàn)在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢想》。
5、互動小游戲腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎
林莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢想我們一起飛，我們一起共同努力
貽劍：《超越夢想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲
（此環(huán)節(jié)是否開展依時間情況而定）
6、新年寄語
林莉：在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿
貽劍：現(xiàn)在每個同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴
林莉：我們把它串成串，懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語
貽劍：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
林莉；熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意，心想事成！
迎新年班會策劃篇九
上學(xué)的時候，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁？下面是小編為大家收集的最新迎新年主題班會策劃，希望對大家有所幫助。
為xx屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達(dá)學(xué)校對新生的歡迎，展示當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采體現(xiàn)學(xué)院文化;也為了豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。同時也為全體學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺，讓大家感受學(xué)生會大家庭的溫暖。
x月xx日晚x:xx晚會正式開始
學(xué)生活動中心
團(tuán)委
團(tuán)委學(xué)生會
1、宣傳：(20xx年x月xx日至x月xx日)主要由宣傳部干事負(fù)責(zé)宣傳，主要有海報、展板和貼吧宣傳方式。
迎新年班會策劃篇十
一.活動目的:。
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
二.活動準(zhǔn)備:。
三.活動過程：(回首篇收獲篇展望篇)。
一、新年回首，渲染氣氛。
播放：《新年好》，營造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。
甲：沐浴著20xx年最后一縷慵懶的陽光。
乙：哼唱著美妙悠揚(yáng)的新年曲調(diào)。
甲：我們的心兒像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋。
甲：20xx年，是我們國家榮耀的一年。
乙：20xx年，是錦園學(xué)子快樂的一年。
甲：上海世博，中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世。
乙：廣州亞運(yùn)，中國奉獻(xiàn)給亞洲精彩刺激的體育盛宴。
甲：讀書節(jié)，科技節(jié)，錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈。
乙：藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)，見證錦園學(xué)子的颯爽英姿。
甲：20xx,，是奮進(jìn)的一年，
乙：20xx，是快樂的一年。
甲：我們是快樂的天使。
乙：我們是幸福的一代。
合：幸福伴隨著我們成長，讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來吧!
(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)。
甲：聽著同學(xué)們快樂的歌吟，我們?nèi)滩蛔⌒腋５匚⑿Α?BR> 乙：讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上，沉淀在我們的心中。
甲：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后一天!在這辭舊迎新的時刻，我們感到無比快樂!
乙：瞧，20xx年的日子正在召喚。
合：時間老人領(lǐng)著我們----又敲響了新年的大門。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁。
乙：當(dāng)小樹又增加一個年輪。
甲：當(dāng)春天又擁抱著大地。
乙：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
甲：新年帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了。
乙：新年帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了。
合：讓我們共同迎接20xx年的到來!
(音樂：新年快樂)。
二、新年進(jìn)行時(收獲篇)。
(一)新年致辭。
甲：哇哦，多么快樂的氣氛。
乙：是啊，多么祥和的感覺。
甲：新年拉近了我們成長的距離。
乙：新年染紅了我們快樂的生活。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：新年有新的暢想，新年有新的.希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。(班長講話)。
(二)成長才藝展示。
甲：過去的一年是個感嘆號，感嘆歲月的流逝!
乙：新的一年是個問號，勾畫著美好的明天。
(甲單獨(dú)主持)。
甲：過去這一年，同學(xué)們在學(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出，成績喜人。
今天，我們就借著迎新的主題班會就給同學(xué)們展示自己的舞臺，把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。
他給我們帶來小提琴獨(dú)奏——《一閃一閃亮晶晶》。
甲：多么美妙的旋律，同學(xué)們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。
甲：(評價)看來我們班級真是藏龍臥虎啊!各個都有自己的拿手絕活，林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂，粱洪力同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會給我們帶來什么精彩的節(jié)目，掌聲有請!
甲：真是大飽眼福啊，別錯過哦，好戲繼續(xù)上演，再請——張成奧給我們帶來下一個精彩!
甲：熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過了一切言語的表揚(yáng)。張成奧帶來的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中，有所學(xué)習(xí)，有所收獲。太棒了!
甲小結(jié)：這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學(xué)平時的努力和精心的準(zhǔn)備，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。
(三)快樂游戲。
(乙單獨(dú))。
乙：剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個人表演，并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊，接下來，到了我們的輕松一刻時間了。我們準(zhǔn)備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲，擊鼓傳花游戲，以及數(shù)學(xué)口訣游戲。
乙：看看看，有些同學(xué)光聽游戲名稱就開始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦，徐佳凱。
請聽游戲規(guī)則：8把椅子，9個人輪流轉(zhuǎn)動，音樂一停，找位子，沒找到的淘汰，依次繼續(xù)，最后一個勝利者將得到免作業(yè)卡一張。
配樂，開始，學(xué)生游戲。
小九九游戲，規(guī)則如下：
比如，站上一圈人，從其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推。誰說錯了，就輸了就受罰，最后一個勝利者獲得免作業(yè)卡一張。
(四、團(tuán)結(jié)友愛)。
甲：游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏，平時學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)，他們有了積累，才能更好的在賽場上發(fā)揮啊!所以，其他同學(xué)，在平時的學(xué)習(xí)生活中，也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!
乙：是啊，平時生活中，我們碰到一些事的時候，可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后，正因?yàn)橛辛诉@個游戲，我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓，先人后己。合小結(jié)：我們在活動中，收獲了快樂，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛的一家人。
甲：雖然，有時候我們會鬧別扭。
乙：雖然，有時我們會有不愉快。
甲：雖然，我有時候會惹你生氣。
乙：雖然，我有時候會磕磕碰碰。
合：但是，我們?nèi)缍P(yáng)所說的，我們從不計較，不放在心上。
還記得嗎?我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上，那些不快樂的事寫在沙子上，讓海水帶走。
那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過，那些煩惱，總是風(fēng)過無痕。
因?yàn)椋覀兩钪和艘徊?，海闊天空?BR> 合：(主持人手指黑板，生齊讀)因?yàn)椤覀兪且患胰?，相親相愛的一家人。(演唱歌曲：《相親相愛的一家人》)。
三、新年展望篇。
一、展望未來(說打算)。
甲：今天，我們相聚在這里，享受班會帶給我們的歡樂，享受這美好時光乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冬天的寒冷合：再添一歲，我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。
甲：一元復(fù)始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，
乙：又長一歲，責(zé)任在肩，每年的這一天都是一座加油站。
在新的一年，我們有什么打算呢?
(指名學(xué)生說打算)。
甲小結(jié)：同學(xué)們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就一定能夠收獲勤勞的果實(shí)。
(二、互動祝福)。
甲：也許我們每個人都滿載一船愿望，都急切地想把自己寫好的祝福收藏好，送給別人，
接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)。
(音樂：《新年好》)。
(互動環(huán)節(jié)：交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個信封里，寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個盒子里。每位同學(xué)抽一個號碼，按號碼順序，背對盒子拿一個禮物。)。
乙：在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。
合：接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞：
(應(yīng)老師致辭內(nèi)容：
親愛的同學(xué)們!
我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
幸運(yùn)之神總愛光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人，幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人，幸運(yùn)之神總愛光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個自信的人，做一個腳踏實(shí)地的人，做一個時時為騰飛做準(zhǔn)備的人!最后老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。)。
甲：謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福，我想我們一定能腳踏實(shí)地地去做每一件事。乙：在新的一年里，我們會更加努力，更加自覺，更加自信，同學(xué)們，有決心嗎?合：是啊，，我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，我們來啦!
迎新年班會策劃篇十一
班會目的：為響應(yīng)年級“創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采、迎新年”的主題，促進(jìn)班級同學(xué)積極奮進(jìn)，努力求索，讓班級成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶?；顒樱瑢^去一年作一回顧，對新的一年及未來進(jìn)行全面的展望；同時通過全班同學(xué)的活動來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力。
班會準(zhǔn)備：布置班級成員寫十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺展示；
收集并挑選班級入學(xué)以來的照片；
制作ppt，準(zhǔn)備相關(guān)音像材料；
布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙。
班會過程：
貽劍：在xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。
林莉：在xx年將至的腳步聲中。
貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合：“展望未來、喜迎新年”主題班會現(xiàn)在開始！
林莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂，萬事如意！
貽劍：回首xx年，我們驕傲。
林莉：回首xx年，我們自豪。
貽劍：回首過去，我們熱情洋溢
林莉：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)
貽劍：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀
林莉：向著更高的目標(biāo)飛翔。
貽劍：在即將過去的一個學(xué)期里。
林莉：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時的互不相識
貽劍：到現(xiàn)在的一個團(tuán)結(jié)又和諧的班級
林莉：我們高一（6）班展示了怎樣的風(fēng)采呢？
貽劍：現(xiàn)在請欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢?dú)家記憶》，記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級在即將過去一年里的風(fēng)采，。
ppt展示班級入學(xué)以來各階段的相片。
林莉：回首過去，我們成長了許多，成長給我們的是擁有。
貽劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
林莉：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?BR> 貽劍：未來，我們將在成長中變得更加堅強(qiáng)。
林莉：新年給了我們?nèi)松亩U想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃
貽劍：未來的我們將會是什么樣的呢？
林莉：現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧？
（初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡）
貽劍：少年壯志當(dāng)凌云，聽了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個人都有夢想
林莉：我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃，朝著夢想更近一步，甚至超越夢想
貽劍：現(xiàn)在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢想》。
林莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢想我們一起飛，我們一起共同努力
貽劍：《超越夢想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲
（此環(huán)節(jié)是否開展依時間情況而定）
林莉：在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿
貽劍：現(xiàn)在每個同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴
林莉：我們把它串成串，懸掛在教室。
（班主任總結(jié)）
貽劍：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
林莉；熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意，心想事成！
xx年12月25日
迎新年班會策劃篇十二
一、年會主題：
“銀基公司總結(jié)、表彰暨迎新會”
二、年會時間。
201月10日下午15:30至22:30。
會議時間：15:30——18:30。
晚宴時間：19:00——21:00。
組織離開：21:30——22:00。
三、年會地點(diǎn)。
聚元鴻大酒店218包房(吉林大路)。
四、年會目的及意義。
1、對公司發(fā)展成績總結(jié)，以及制定年公司總體規(guī)劃，包括新年度計劃、方向、目標(biāo)等;。
2、加強(qiáng)員工之間的交流，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)助的意識，提升公司的綜合競爭能力;。
4、豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
5、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在年會的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動，讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。
五、年會參會人員。
公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工。
六、年會流程與安排。
第一項：宣布大會開幕，全體起立，奏唱《國歌》;。
15:40—15:45由會議主持人致歡迎詞，宣布大會開始。
15:45—15:55由辦公室主任作年度工作報告。
15:55—16:05由營銷部作年度工作報告。
16:05—16:15由技術(shù)部作年度工作報告。
16:15—16:25由生產(chǎn)售后部作年度工作報告。
16:25—16:35由生產(chǎn)調(diào)度作年度工作報告。
16:35—16:45由財務(wù)部作年度工作報告。
16:45—16:55由采購部作年度工作報告。
16:55—17:05由企劃部作年度工作報告。
第四項：對20優(yōu)秀員工進(jìn)行表彰和獎勵;。
17:25—17:40優(yōu)秀員工表彰(頒獎-代表發(fā)言，合影留念)。
第五項：揭牌儀式。
第六項：聯(lián)歡會文藝匯演、晚宴安排。
17:40—17:45由會議主持人宣告此次大會結(jié)束，員工散會休息15分鐘后，于18:00回到此包房準(zhǔn)時參加晚宴。
18:00—18:05由晚宴主持人宣布晚宴正式開始，同時引導(dǎo)大家共同舉杯，祝福大家新年快樂。(背景音樂)。
18:05—18:15二人轉(zhuǎn)《小拜年》。
18:15—18:25歌曲《一千個傷心的理由》。
18:25—18:30薩克斯獨(dú)奏《北國之春》。
18:30—18:35抽獎游戲。
18:35—18:45歌曲《你是我的眼》。
18:45—18:55動物大連蹲。
18:55—19:05詩朗誦《沁園春雪》。
19:05—19:15抽獎游戲。
19:15—19:25歌曲《有緣人》。
19:25—19:35黃梅戲《夫妻雙雙把家還》。
19:35—19:45抽獎游戲。
19:45—19:55《歡樂中國年》。
19:55—20:05歲歲平安游戲。
20:05—20:15歌曲《山歌好比春江水》20:15—20:25《兄弟無數(shù)》。
20:25—20:30合唱《明天會更好》。
七、年會籌辦任務(wù)。
迎新年班會策劃篇十三
2·晚會目的：（1)讓同學(xué)們感受到專業(yè)就像家一樣的溫馨，讓同學(xué)看到自己專業(yè)的風(fēng)采，以自己專業(yè)而自豪。（2）讓同學(xué)們相互之間充分的交流更多的了解身邊的人。(3)使同學(xué)的特長得到更好的鍛煉。（4）喜迎新年的到來，激勵同學(xué)們做好充分的考前準(zhǔn)備。
3·晚會時間：xx年12月30號4·晚會地點(diǎn)：
1）節(jié)目篩選全體同學(xué)共同決定，但不公布人員情況，并對節(jié)目保密，禁止任何人以任何方式泄露。
二、購買物品:。
計劃購買物品有紀(jì)檢組購買，征求各部進(jìn)行預(yù)算，禮儀組長確定禮儀人員。
三、晚會安排三次彩排。
晚會開始階段：1）提前三天或五天像老師發(fā)現(xiàn)胡邀請。2）提前兩天使一切準(zhǔn)備到位（音響設(shè)備、服裝、道具）。3）提前一天對音響進(jìn)行調(diào)試。4）提前三小時一切工作人員到場開始準(zhǔn)備。6）提前半小時觀眾到場，由后勤組負(fù)責(zé)引導(dǎo)和維持紀(jì)律。
四、結(jié)束階段：
1）禮儀小組引導(dǎo)嘉賓老師退常2）由后勤組負(fù)責(zé)退場后檢查桌椅是否損壞及衛(wèi)生打掃。3）由音響組負(fù)責(zé)音響設(shè)備、服裝的退還。4）禮儀小組發(fā)放獎品。5）負(fù)責(zé)組結(jié)算資金。12·應(yīng)急處理：若演出人員發(fā)生爭執(zhí)，由節(jié)目組負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)。若觀眾席又熱爭執(zhí)破壞氣氛又后勤組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
迎新年班會策劃篇十四
為慶祝xxxx年新年的到來，感受新年新氣象，回顧xxxx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
向xxxx快樂出發(fā)！
12月31日下午
四、活動地點(diǎn)：各班教室
1、展示學(xué)生特長，每個學(xué)生參與。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等。
1、各班以“迎新年”為主題出一期慶新年墻報。（12月29日檢查、評比）
2、活動以班級為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個上午活動有序進(jìn)行。（12月29日上交方案）
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
1、學(xué)校將設(shè)立評審小組，對墻報、教室布置進(jìn)行評比。
2、本次活動結(jié)果將納入1月文明班級考評。
1、各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
迎新年班會策劃篇十五
正確理解大學(xué)。
回顧大學(xué)的生活。
加深同學(xué)間的友情。
增加班級的凝聚力。
排演的時間：12月19日。
晚會時間：12月27日。
東方209教室。
全班每人30元。
1.負(fù)責(zé)組任務(wù)協(xié)調(diào)各組織和進(jìn)行指導(dǎo)，并且進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算，解決疑難問題。
具體任務(wù)。
總策劃：文藝委員曹雅茹(整個晚會活動的策劃)。
財務(wù)管理：生活委員陳玉琴(結(jié)算以及向同學(xué)公布費(fèi)用)。
衛(wèi)生安排：勞動委員劉遠(yuǎn)(負(fù)責(zé)晚會的會場衛(wèi)生)。
紀(jì)律維持:紀(jì)檢委員呂陽。
總負(fù)責(zé)人：班長陶志勇1.鼓動班上同學(xué)。
2.出謀劃策。
3.協(xié)助工作的完成2.節(jié)目組任務(wù)負(fù)責(zé)節(jié)目的安排，節(jié)目中出現(xiàn)的問題，準(zhǔn)備下一個節(jié)目。
具體任務(wù)節(jié)目審核與指導(dǎo)：劉遠(yuǎn)。
現(xiàn)場組織：主要是保證節(jié)目的流暢劉遠(yuǎn)。
節(jié)目彩排：陶志勇袁建安游細(xì)章樂蘭芝曹雅茹劉遠(yuǎn)。
視頻的制作：趙禹俞澤林。
3.工具任務(wù)根據(jù)節(jié)目單正確播放音響設(shè)備的調(diào)試工作。
音響、話筒的借與還徐聰劉俊超。
找歌曲，播放歌曲，放視頻舒嬌燕。
購買食品陳玉琴陳然然。
4.禮儀組任務(wù)1.確定邀請的嘉賓及請?zhí)娒榔G。
2.物品的發(fā)放陳玉琴陳然然。
3.班級的布置鐘美艷?？《鸶邥郧佟?BR> 郭紅宏陳根華。
4.舉牌子和做牌子郭婷婷。
5.照相趙禹俞澤林。
5.主持人任務(wù)節(jié)目中主持的串詞陳良。
(主持人;袁建安游細(xì)章樂蘭芝曹雅茹)。
1.具體流程(詳見最后一頁)。
2.準(zhǔn)備階段文藝委員安排。
3.開始階段。
1)提前三天給老師發(fā)放邀請函。
2)提前兩天使所有物品到位。
3)提前1天確定好音響設(shè)備。
4)提前5小時對現(xiàn)場進(jìn)行布置。
5)由主持人宣布晚會開始。
4.結(jié)束階段。
1)設(shè)備負(fù)責(zé)人對設(shè)備的歸還。
2)后勤打掃衛(wèi)生。
3)結(jié)余向班上同學(xué)宣布。
4)班級合唱并且拍照留影。
1)若節(jié)目出現(xiàn)錯誤，主要以活躍班級的氣氛為主。
2)音響出現(xiàn)問題，應(yīng)及時打電話聯(lián)系或使用班級話筒。
迎新年班會策劃篇十六
南昌理工是一片天地，讓我們在這里開拓創(chuàng)新；南昌理工是一方沃土，讓我們在這里茁壯成長；南昌理工是一種理念，讓自強(qiáng)不息成為習(xí)慣。在這一無二的南昌理工，我們迎來了嶄新的xx年，愿南昌理工在告別xx年后越來越輝煌，愿南昌理工的廣師生度過一個美好的xx年。
以精彩紛呈的節(jié)目，贊美南昌理工近年來所取得的輝煌成就，彰顯南理廣師生充滿青春氣息的活力，同時達(dá)到豐富學(xué)生的課余生活，為家營造一個多姿多彩，充滿活力與美麗的南理。
前期準(zhǔn)備階段。
1、對迎新年晚會的前期宣傳。
2、晚會節(jié)目的上報（由各系及文藝部藝術(shù)團(tuán)選送節(jié)目）。
3、節(jié)目的篩選。
4、節(jié)目的多次彩排與審核。
中期實(shí)施階段。
1、9：3014：00舞臺布置，音響調(diào)試等晚會前期準(zhǔn)備工作。
2、14：0016：00正式演出前最后一次彩排走臺。
3、16：0018：30演員化妝，輪休；工作人員在演出場地待命。
4、19：3021：30晚會正式開始。
后期總結(jié)階段。
1、各部門的負(fù)責(zé)人就本次活動做一次工作總結(jié)。
2、由專人編寫新聞稿連同活動的資料、照片一起上傳至xx網(wǎng)站，南昌理工團(tuán)學(xué)生會網(wǎng)站及經(jīng)管系分團(tuán)學(xué)生會網(wǎng)站。
3、活動結(jié)束一星期后在經(jīng)管系分團(tuán)學(xué)生會辦公室召開迎新年晚會工作總結(jié)會。
前期準(zhǔn)備階段。
1、由各系及文藝部藝術(shù)團(tuán)選送節(jié)目。
2、由經(jīng)管系分團(tuán)學(xué)生會書記與文藝部部長一起對所選送上來的'節(jié)目進(jìn)行篩選。
3、進(jìn)行3次彩排和2次審核。
4、由文藝部負(fù)責(zé)編排晚會節(jié)目；宣傳部負(fù)責(zé)宣傳海報的制作及舞臺的布置；生活部負(fù)責(zé)管理道具話筒及彩排會場的衛(wèi)生；秘書處負(fù)責(zé)對彩排情況進(jìn)行總結(jié)并上交通訊稿至經(jīng)管系分團(tuán)學(xué)生會網(wǎng)站；外聯(lián)部負(fù)責(zé)取得學(xué)校周邊商家的贊助，以減輕學(xué)校的經(jīng)濟(jì)開銷；其余的學(xué)生會部門在現(xiàn)場待命，作輔助工作。
中期實(shí)施階段。
1、由羅分管副主席作為本活動的總負(fù)責(zé)人，全權(quán)負(fù)責(zé)整場晚會的宏觀調(diào)控及人員分配。
2、由李柏橋分管副主席協(xié)助羅副主席進(jìn)行晚會具體人員調(diào)配及安排。
3、由劉鐘凱分管副主席負(fù)責(zé)彩排會場的秩序。
4、由宣傳部部長黃龍負(fù)責(zé)舞臺的布景及裝飾，并負(fù)責(zé)在晚會結(jié)束后將布景材料及裝飾品收回倉庫，以便再次利用。
5、由秘書處在會場內(nèi)負(fù)責(zé)節(jié)目人數(shù)的清點(diǎn)及協(xié)助工作。
6、由體育部負(fù)責(zé)晚會的機(jī)動工作，在晚會現(xiàn)場及后臺演員區(qū)之間進(jìn)行信息的傳遞。
7、由生活部負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的禮花，節(jié)目道具的準(zhǔn)備工作。
8、由文藝部負(fù)責(zé)晚會節(jié)目的準(zhǔn)備，節(jié)目單的商榷及具體的節(jié)目排序。
后期總結(jié)階段。
于活動結(jié)束一周后召開總結(jié)會，經(jīng)管系分團(tuán)學(xué)生會書記發(fā)言及各個。
分管副主席，各部部長副部長做工作總結(jié)。
（跟據(jù)當(dāng)時情況而定，現(xiàn)在還寫不出來）。
1、要細(xì)化人員分工，做到責(zé)任到達(dá)個人。
2、由文藝部及秘書處負(fù)責(zé)每次彩排的簽到及通訊稿的遞交工作。
3、由紀(jì)檢部做好會場秩序的維護(hù)及安全工作。
迎新年班會策劃篇十七
回顧大學(xué)的生活。
加深同學(xué)間的友情。
增加班級的凝聚力。
三、時間安排。
排演的時間12月19日晚會時間12月27日。
四、晚會地點(diǎn)東方209教室。
五、費(fèi)用安排全班每人30元。
六、晚會人數(shù)謝小金老師、任課老師及全體同學(xué)、其他待定。
七、工作具體分工。
1.負(fù)責(zé)組任務(wù)協(xié)調(diào)各組織和進(jìn)行指導(dǎo)，并且進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算，解決疑難問題。
具體任務(wù)總策劃：文藝委員曹雅茹(整個晚會活動的策劃)。
財務(wù)管理：生活委員陳玉琴(結(jié)算以及向同學(xué)公布費(fèi)用)。
衛(wèi)生安排：勞動委員劉遠(yuǎn)(負(fù)責(zé)晚會的會場衛(wèi)生)。
紀(jì)律維持:紀(jì)檢委員呂陽。
總負(fù)責(zé)人：班長陶志勇1.鼓動班上同學(xué)。
2.出謀劃策。
3.協(xié)助工作的完成2.節(jié)目組任務(wù)負(fù)責(zé)節(jié)目的安排，節(jié)目中出現(xiàn)的問題，準(zhǔn)備下一個節(jié)目。
具體任務(wù)節(jié)目審核與指導(dǎo)：劉遠(yuǎn)。
現(xiàn)場組織：主要是保證節(jié)目的流暢劉遠(yuǎn)。
節(jié)目彩排：陶志勇袁建安游細(xì)章樂蘭芝曹雅茹劉遠(yuǎn)。
視頻的制作：趙禹俞澤林。
3.工具任務(wù)根據(jù)節(jié)目單正確播放音響設(shè)備的調(diào)試工作。
音響、話筒的借與還徐聰劉俊超。
找歌曲，播放歌曲，放視頻舒嬌燕。
購買食品陳玉琴陳然然。
4.禮儀組任務(wù)1.確定邀請的嘉賓及請?zhí)娒榔G。
2.物品的'發(fā)放陳玉琴陳然然。
3.班級的布置鐘美艷?？《鸶邥郧佟?BR> 郭紅宏陳根華。
4.舉牌子和做牌子郭婷婷。
5.照相趙禹俞澤林。
5.主持人任務(wù)節(jié)目中主持的串詞陳良。
(主持人;袁建安游細(xì)章樂蘭芝曹雅茹)。
八、節(jié)目類型歌曲相聲小品舞蹈配音。
九、節(jié)目流程。
1.具體流程(詳見最后一頁)。
2.準(zhǔn)備階段文藝委員安排。
3.開始階段。
1)提前三天給老師發(fā)放邀請函。
2)提前兩天使所有物品到位。
3)提前1天確定好音響設(shè)備。
4)提前5小時對現(xiàn)場進(jìn)行布置。
5)由主持人宣布晚會開始。
4.結(jié)束階段。
1)設(shè)備負(fù)責(zé)人對設(shè)備的歸還。
2)后勤打掃衛(wèi)生。
3)結(jié)余向班上同學(xué)宣布。
4)班級合唱并且拍照留影。
十.應(yīng)急處理。
1)若節(jié)目出現(xiàn)錯誤，主要以活躍班級的氣氛為主。
2)音響出現(xiàn)問題，應(yīng)及時打電話聯(lián)系或使用班級話筒。
節(jié)目的流程：
開始。
(大學(xué)四部曲)。
過程。
結(jié)束。
流程圖說明。
1.開始階段跳舞迎出主持人由主持人做開幕詞。
2.過程階段1)把所有節(jié)目按照內(nèi)容分為四個篇章。
2)第一篇章的主題是向往大學(xué)，主要是圍繞在高中時期的我們對大學(xué)的渴望來進(jìn)行。
第二篇章的主題是大學(xué)生活，主要是圍繞彷徨吶喊傷逝朝花夕拾。
第三篇章的主題是珍惜大學(xué)，主要是圍繞還有一年的大學(xué)我們一個怎么過!即：想我所想，做我所做。改變自己，突破自己。
第四篇章的主題是展望未來，主要是對未來生活的憧憬。
3)每個篇章過后會有互動游戲。
4)第二篇章游戲過后，會有一個重頭戲!!!暫且保密。
游戲的安排。
幸運(yùn)52中的你說我猜。
即興表演(表演范二青年，普通青年，文藝青年)。
形如非誠勿擾。
現(xiàn)場采訪。
還珠格格配音。
09級市場營銷統(tǒng)招本科班班委擬定。
xx年12月7日。
迎新年班會策劃篇十八
金臺區(qū)民政局與金臺區(qū)心理援助中心聯(lián)合舉辦。
紅旗路25號渭濱區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校北二樓（原紅旗路職中院內(nèi)）。
金臺區(qū)的困境兒童及其監(jiān)護(hù)人。
1、能使兒童樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、能使兒童與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
3、促進(jìn)家園聯(lián)系，增進(jìn)親子感情。
1、布置活動場地。
2、音樂（新年好、）、新年禮物（暖手寶、手套、圍巾、耳套、小臺燈）及相關(guān)道具。
（一）主持人開場白：
男：親愛的朋友們！
女：女士們！先生們！小朋友！
合：大家晚上好！
男：又是一季雪飄過！
女：又是一年人增歲！
男：轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠(yuǎn)去。
女：過去的一年是我們援助中心豐收的一年，是我們碩果累累的一年。
男：這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶。
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望。
男：社會各界的贊譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進(jìn)的力量。
女：也許前進(jìn)中的道路并不平坦，也許還會遇到難關(guān)。
男：但，我們毫不畏懼，因?yàn)椤?BR> 合：我們要在拼搏中成長，在奮斗中前進(jìn)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。
男：新的一年給了我們新的希望。
女：新的一年是多么燦爛輝煌。
男：在這里，衷心祝愿我們小朋友在新的一年里，永遠(yuǎn)像清晨蓬勃而出的太陽。
合：充滿著生機(jī)，充滿著活力，充滿著希望。
女：金臺區(qū)心理援助中心辭舊迎新元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
男：首先請領(lǐng)導(dǎo)致新年賀詞。
（二）領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。
（三）為“暑期進(jìn)軍營”征文比賽獲獎的同學(xué)頒獎，獲獎代表發(fā)言。
（四）開始游戲。
1、主持人導(dǎo)語：看了剛才大家在20xx年的收獲，你們都非常厲害，都很出色，在即將來臨的20xx年，你們要不要開心的度過呢？那么接下來就讓我們用好玩的游戲來迎接美好的20xx吧！
2、開始活動：
（1）愛的抱抱。
a.所有參與者由工作人員帶領(lǐng)站成兩列開始報數(shù)一、二、三、四，報相同數(shù)字的被分為一組，且有小組長帶領(lǐng)。
b.每個小組圍成一個圈，并以順時針走動，主持人說“馬蘭開花”，參與者一起問主持人“開幾朵”主持人回答隨便一個數(shù)字。參與者按這個數(shù)字抱成一團(tuán)。
c.幾輪下來后主持人可以讓自愿給大家分享的參與者給以簡單分享。
（2）成長三部曲。
a.兩個人一組，通過猜拳的方式，確定出勝利者。
b.贏的人升一級，輸?shù)娜私狄患?。也就是說，贏的人從雞蛋變成了小雞，輸?shù)娜擞尚‰u變成雞蛋。
c.必須是同級別之間進(jìn)行比較，不能跨級別。
d.從雞蛋到小雞再到大雞再到人則活動結(jié)束。活動過程使大家認(rèn)識到人的'成長過程不是一帆風(fēng)順的，必定要經(jīng)歷一些挫折和起伏，我們要以正確的心態(tài)來對待成長中的磨難。
（3）松鼠與大樹。
a.事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。
b.培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
c.培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
d.培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
（4）蜈蚣翻身。
a.將組分好，推薦組長，組名，以縱隊方式排好；
c.接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽，要求第一位組員依次從第二、三人拉手處，第三、四拉手處?一直到隊伍最后兩位的拉手處鉆過去，第二位組員第三位組員??跟隨前面的組員一只鉆完所有的手拉孔。
a.每組的“手鏈”不得斷開，否則視為失敗。
b.每組須由蜈蚣首帶領(lǐng)依次穿越全組成員，蜈蚣尾帶領(lǐng)全組完成擺尾動作。
c.完成蜈蚣翻身用時最少的組獲勝,贏得小組獲得獎勵，輸?shù)男〗M需要表演節(jié)目。
（5）心手千千結(jié)。
a.全體學(xué)員拉成一個圈。
b.每個學(xué)員要記住自己左右兩邊的人以及左右握手的姿勢。
c.聽從主持人指揮松手并隨意走動。
d.站在原地并找剛開始剛才圈中自己左右兩邊的人并以剛才的握手姿勢握住對方。
f.全體成員通過跨、鉆等使這個圈恢復(fù)原樣。即解開這個“結(jié)”
備選活動：過電（逢七過）、突出重圍。
（五）給每個參加活動的人發(fā)張便利貼，寫下他們的新年愿望，收集起來，放進(jìn)許愿瓶。
（六）領(lǐng)導(dǎo)致辭。
（七）分發(fā)、互送禮物，互相祝福，活動留念、合影。
（八）活動結(jié)束。
活動工作人員：督導(dǎo)老師：xxx。
主持人：
xx。