小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案與學(xué)生互動(dòng)篇一
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥?。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;。
4、倡議綠色，做好宣傳社會(huì)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)宣傳。
2、準(zhǔn)備樹苗(幼兒園準(zhǔn)備，新生樹苗)。
3、植樹所需的工具(家長(zhǎng)自備)。
4、準(zhǔn)備攝影設(shè)備，拍攝下植樹的過程。
5、認(rèn)養(yǎng)樹牌印制、家長(zhǎng)簽名條幅。
6、班牌、教師統(tǒng)一服裝。
7、種植親子樹的家長(zhǎng)自帶一個(gè)小水桶。
8、準(zhǔn)備簽字筆，一班兩支。
8、宣傳條幅。
(1)珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。(植物園懸掛)。
(2)一花一世界，一葉一菩提;植下一棵樹，收獲萬點(diǎn)綠(植物園懸掛)。
(3)植樹在當(dāng)代，得宜在下代(幼兒園懸掛)。
(4)__幼兒園3.12第__屆“__林”種植親子樹活動(dòng)(活動(dòng)地點(diǎn)：__市植物園活動(dòng)時(shí)間3月12日9：00)(植物園門口、幼兒園懸掛)。
四、活動(dòng)過程：
1、從我做起：大家要從身邊的小事做起，愛護(hù)每一片綠葉，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀樹枝，不踏草地，不到花壇上玩耍。
2、綠化家園：教職工、家長(zhǎng)在家要開展植樹、種花活動(dòng)，選擇一些適合在家里種植的花木，種在陽臺(tái)或房間里，使自己的家變成一個(gè)綠色家園。
3、家長(zhǎng)與幼兒3月12日上午8點(diǎn)30分在植物園門口集合。9：00由班主任帶隊(duì)到達(dá)本班活動(dòng)區(qū)進(jìn)行主題活動(dòng)。
4、10:00各班參加種植親子樹的家長(zhǎng)幼兒在班主任的組織下到__林集合。
第一組：新生組。
(1)組織新生家長(zhǎng)與幼兒一起種下“親子樹”、澆水。
(2)為小樹掛上認(rèn)養(yǎng)牌。
(3)簽名儀式(在條幅“__幼兒園3.12第__屆“__林”種植親子樹活動(dòng)“上簽名)。
(4)班級(jí)在條幅下合影留念。
第二組：老生組。
(1)組織老生家長(zhǎng)和幼兒一起為20__年認(rèn)養(yǎng)的親子樹松土、澆水。
(2)為小樹更換認(rèn)養(yǎng)牌。
(3)簽名儀式。
(4)班級(jí)合影留念。
5、活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園。
五、活動(dòng)要求：
3、家長(zhǎng)活動(dòng)調(diào)查問卷。
4、第__屆“種植親子樹”活動(dòng)家長(zhǎng)感悟(每班最少10份，統(tǒng)一紙張，可打印可手寫)。
5、老師上交的所有資料格式要一致，上交電子稿到年級(jí)組長(zhǎng)處。
6、班級(jí)留下影像資料上交。（視頻、照片）。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案與學(xué)生互動(dòng)篇二
3月12日植樹節(jié)，市園林局在人民公園開展咨詢活動(dòng)，并將于19、20日在橫山橋龍?zhí)逗M(jìn)行市民植樹活動(dòng)。市小記者協(xié)會(huì)將與市園林局和部分公園合作，共同組織小記者開展植樹節(jié)采訪活動(dòng)，了解城市綠化和植樹造林的相關(guān)政策與知識(shí)，以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下：
一、采訪咨詢活動(dòng)。
時(shí)間：3月12日上午9點(diǎn)半(可帶好手機(jī)，結(jié)束后可叫父母來接)。
地點(diǎn)：人民公園(注意安全，不認(rèn)識(shí)的請(qǐng)父母送)。
參與小記者：******小學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等)。
采訪內(nèi)容：(采訪時(shí)選擇好的角度，大膽采訪,及時(shí)寫采訪稿)。
1、通過現(xiàn)場(chǎng)觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景;。
2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的'成績(jī);。
3、采訪咨詢?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識(shí);。
4、采訪現(xiàn)場(chǎng)咨詢市民，了解他們關(guān)心哪些綠化問題。
二、活動(dòng)安排：
1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并由老師帶隊(duì)組織。
帶隊(duì)老師：、電話：;。
2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開展采訪活動(dòng)。
聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長(zhǎng)謝星安，電話：13951226962。
3、小記者協(xié)會(huì)安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動(dòng)。
工作人員：韓中寅;電話：13861051353。
三、報(bào)道安排。
1、13日晚，小記者報(bào)道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱;。
劉老師郵箱地址：
3、16日，常州晚報(bào)小記者周刊刊出植樹節(jié)報(bào)道專版。
參與人員：(略)。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案與學(xué)生互動(dòng)篇三
第一項(xiàng)：“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(依年級(jí)組次序:小班、中班、小班、小小班)。
第二項(xiàng)：園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始。
第三項(xiàng)：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。
第四項(xiàng)：孩子一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動(dòng)口號(hào)“你來我來大家來，植樹造林、綠化孩子園”。
活動(dòng)階段：(初期、中期、后期)。
一、活動(dòng)初期：(3月12日——3月19日)。
活動(dòng)內(nèi)容：“我給小樹澆澆水，我給小樹松松土，我給小樹修枝葉”活動(dòng)。
活動(dòng)流程：以各班為單位，劃分綠化場(chǎng)地，給孩子園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。
二、活動(dòng)中期：(3月22日——3月31日)。
活動(dòng)內(nèi)容：“綠化環(huán)境、美化家園”，綠色植物種植活動(dòng)。
活動(dòng)流程：以各班級(jí)為單位，在各班種植園地，請(qǐng)孩子撒播種子，進(jìn)行“綠色種植活動(dòng)”。
三、活動(dòng)后期：(4月1日——4月12日)。
活動(dòng)內(nèi)容：“放一顆童心、飛一片夢(mèng)想、我與小樹一起成長(zhǎng)”，心愿樹祝福活動(dòng)。
活動(dòng)流程：各班孩子將自己的夢(mèng)想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝愿后，懸掛在小樹上，并與小樹合影留念。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案與學(xué)生互動(dòng)篇四
1．了解樹的知識(shí)。
2．進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。
3．提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感思想?yún)R報(bào)。
4．增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
二、行動(dòng)口號(hào)：
行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx、3、11―――20xx、3、14。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1．成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任。
2．開展系列活動(dòng)。
（1）圍繞愛樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座。（班主任，講課稿2份）。
（2）學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和網(wǎng)社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動(dòng)。
（3）制作綠化心愿卡。
（4）大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書（建議書、倡議書各一份）。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案與學(xué)生互動(dòng)篇五
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號(hào)：
行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間：
32——2011316。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
※植物節(jié)宣傳活動(dòng)：
1、全校學(xué)生自編“環(huán)?！敝黝}手抄報(bào)一份，3月11日各班上交1—2份手抄報(bào)，大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。
2、學(xué)校在3月9日國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、各班出一期“綠色環(huán)保”的'主題板報(bào)，3月10日評(píng)比。
4、我給小樹寫寫詩，結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩，班主任精選2-3篇，于3月16日前上傳至ftp--德育處—少先隊(duì)—2011第二學(xué)期—植樹節(jié)（童詩）文件夾內(nèi)，大隊(duì)部將評(píng)選出優(yōu)秀作品，予以表彰。
※環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)：
按照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請(qǐng)自備工具）。
3、我和小樹留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程，最后還可以與小樹合影。
活動(dòng)時(shí)間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。
※“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比：
在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。
評(píng)比時(shí)間：3月19日中午12：20進(jìn)行。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案與學(xué)生互動(dòng)篇六
為紀(jì)念我國(guó)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)，加快推進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐，決定組織開展xx學(xué)校義務(wù)植樹活動(dòng)，具體事項(xiàng)如下：
一、時(shí)間。
xx年3月12日上午10：00。
二、地點(diǎn)。
社區(qū)附近的'郊區(qū)或林區(qū)。
三、活動(dòng)目的。
1、情感目的：在活動(dòng)中，培養(yǎng)主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強(qiáng)師生之間的情感交流;獲得社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的好感和認(rèn)可。
2、能力目的：在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出學(xué)生的自覺與自律，向社會(huì)展示學(xué)校的風(fēng)采;提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力。
3、知識(shí)目的：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，回去后向同學(xué)和父母宣傳。
四、有關(guān)事項(xiàng)。
1、集合。
3月12日12：00全體師生在社區(qū)口集中。帶隊(duì)提前10分鐘到場(chǎng)，清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。
2、出發(fā)。
12：30由學(xué)校出發(fā)前往目的地。實(shí)踐組成員提前過去，劃分好場(chǎng)地，分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣傳旗幟，要求學(xué)生最好著統(tǒng)一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全，嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達(dá)場(chǎng)地。
13：00預(yù)計(jì)到達(dá)場(chǎng)地，清點(diǎn)人數(shù)，并向?qū)W生說明相關(guān)事項(xiàng)，要注意安全。并邀請(qǐng)?jiān)搱?chǎng)地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識(shí)。
4、開始植樹。
14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點(diǎn)，對(duì)劃分好的場(chǎng)地，分小組植樹。
5、植樹評(píng)比。
15：00對(duì)各小組植樹成果進(jìn)行評(píng)比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放黃岡數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。
“我和小樹同生長(zhǎng)”
6、15：30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生，學(xué)生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。
7、16：00全體在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案與學(xué)生互動(dòng)篇七
1.了解樹的知識(shí)。
2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。
3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
4.增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
二、行動(dòng)口號(hào):。
行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.
三、活動(dòng)時(shí)間:。
201x.3.11---201x.3.14。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任。
2.開展系列活動(dòng)。
(1)圍繞愛樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座。(班主任,講課稿2份)。
(2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動(dòng)。
(3)制作綠化心愿卡。
(4).大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案與學(xué)生互動(dòng)篇八
準(zhǔn)備階段：各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好宣傳引導(dǎo)，全校學(xué)生于20xx年3月9日至11日，完成每人拿出2顆鵝卵石的任務(wù);學(xué)校購買小樹苗;20xx年3月11日，由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校操場(chǎng)旁邊的泥巴地進(jìn)行規(guī)劃和分區(qū)。
翁坪鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校操場(chǎng)旁泥巴地及校園內(nèi)花壇。
組長(zhǎng)：楊貴華
副組長(zhǎng)：楊繼文 潘開義 楊森發(fā) 羅云召
成員：楊昌隆 邰勝蘭 潘文勇 王文英 楊圣
楊國(guó)森 楊通杰 吳治榮 辛 沖
1、按照分工完成植樹任務(wù);
2、按照規(guī)劃圖給學(xué)?；▓@鋪路;
3、上午課程中，第四節(jié)課由班主任給各班級(jí)上班好一節(jié)以“我為母校建設(shè)出一份力”為主題，以森林放火、植樹護(hù)林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內(nèi)容的班會(huì)課。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案與學(xué)生互動(dòng)篇九
二、活動(dòng)場(chǎng)地。
_______。
三、活動(dòng)形式。
認(rèn)領(lǐng)小樹，掛上祈愿卡，給小樹澆水。
四、活動(dòng)來源。
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。
為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們?cè)诒Ｗo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗(yàn)，于3月12日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。
五、活動(dòng)目標(biāo)。
1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?BR> 2、能夠愉快的參加活動(dòng)，在活動(dòng)中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、_月_日帶領(lǐng)級(jí)部主班教師勘測(cè)活動(dòng)路線，挖掘路途中的教育資源，并進(jìn)行綠化場(chǎng)地的劃分和調(diào)查水源。
2、3月11下午通知家長(zhǎng)給孩子穿一雙可防水的運(yùn)動(dòng)鞋并與孩子一起制作小噴水壺。
3、本周區(qū)域中學(xué)生制作護(hù)樹卡、祈愿卡、愛心卡，把對(duì)小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來。
4、向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，幫助學(xué)生了解樹木和人類的關(guān)系，植樹的意義。
5、各班自備大水桶一個(gè)，小水桶學(xué)生人手一個(gè)。
6、各項(xiàng)人員安排：主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師。
7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理，教師每人攜帶衛(wèi)生紙。
六、活動(dòng)流程。
1、植樹前的談話。你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)學(xué)生說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴學(xué)生樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)。
2、我給小樹澆澆水，我和小樹同長(zhǎng)高“植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。
第一項(xiàng)：“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(要求班級(jí)分七隊(duì)，按照班級(jí)順序進(jìn)入?yún)^(qū)域)。
第二項(xiàng)：主持人講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始。(把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外，_月__日剛好是驚蟄之后，春分之前，對(duì)全國(guó)來說，這時(shí)候植樹是最適宜的。)。
第三項(xiàng)：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。
第四項(xiàng)：各級(jí)部長(zhǎng)向大家發(fā)出倡議：“愛護(hù)小樹，從我做起，從現(xiàn)在做起……”
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小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案與學(xué)生互動(dòng)篇十
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的'植樹節(jié)，為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
全體少先隊(duì)員。
(一)播種行動(dòng)：利用校園廣播及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知。
(二)實(shí)施行動(dòng)：
1、我為班級(jí)添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色。
2、我為校園添綠：愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì)，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、澆水和養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動(dòng)。
3、我為家庭添綠：在自家房前后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景，將植樹圖片發(fā)給學(xué)校。班主任收集圖片.
(三)主題活動(dòng)
1、3月12日班隊(duì)課，全校以中隊(duì)為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)活動(dòng)，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等?；顒?dòng)要求：各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)，利用好40分鐘，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)。
2、“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流會(huì)：隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)，在中午陪餐活動(dòng)中交流、宣傳。
(四)表彰先進(jìn)：評(píng)選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。評(píng)選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?；顒?dòng)同學(xué)，學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號(hào)。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案與學(xué)生互動(dòng)篇十一
在一年一度的植樹節(jié)到來之際，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的添綠行動(dòng)和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動(dòng)起來，爭(zhēng)做綠色小使者！
（一）播種行動(dòng)：
大隊(duì)部在3月12日升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
（二）實(shí)施行動(dòng)：
1、我為班級(jí)添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色。
2、我為校園添綠：各中隊(duì)成立添綠小隊(duì)，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、）等活動(dòng)。
3、我為家庭添綠：在自家養(yǎng)殖一些小盆景。
4、“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流。
※植物節(jié)宣傳活動(dòng)：
在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案與學(xué)生互動(dòng)篇十二
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)
校園
”活動(dòng)，號(hào)召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和
植物
種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，并以此拉開xxx小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的.了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，使校園美化、凈化、和諧、文明。
20xx年3月8日至20xx年6月1日
1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園增添一點(diǎn)綠
a、各班自行統(tǒng)一確定一個(gè)種植花卉，并與周二上報(bào)到大隊(duì)部。
b、3月11日(周四)班會(huì)課，圍繞“行動(dòng)起來，為校園增添一點(diǎn)綠”主題開展班會(huì)，內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動(dòng)，以及講解花卉的種植技術(shù)。
c、3月12日(周五)課間操由大隊(duì)委說明本次花卉種植實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及安排下午的活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)。
d、各班于3月12日(周五)之前，根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn)，便于以后的日常管理。
e、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時(shí)間待定)。由班主任組織開展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
f、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，并在每班評(píng)選出3份優(yōu)秀作品，期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。
3、我給小樹寫寫詩
結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，1-2年級(jí)各班組織學(xué)生寫一段話。3-6年級(jí)各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩，并與3月19日(周五)之前交與大隊(duì)部，由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出2-3篇優(yōu)秀詩歌，期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。
1、本次活動(dòng)由大隊(duì)部具體安排落實(shí)，各班班主任具體負(fù)責(zé)，科學(xué)組提供技術(shù)支持，后勤處提供物質(zhì)保障。
2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。
3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個(gè)、澆水壺6個(gè)、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置，并于10號(hào)之前準(zhǔn)備完成。
4、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為：文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場(chǎng)地為15塊，1、2、6年級(jí)每班2塊，3-5年級(jí)每班3塊，從校門口開始，依次為1-6年級(jí)。場(chǎng)地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé)，并于12號(hào)之前完成初步處理。
5、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案與學(xué)生互動(dòng)篇十三
三月十二日是每年植樹節(jié)活動(dòng)日，在這春回大地、萬物復(fù)蘇之際，為保護(hù)我國(guó)的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡；為提高大家義務(wù)植樹的意識(shí)，提高大家愛護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心，學(xué)校以植樹節(jié)為契機(jī)，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，為我校創(chuàng)建市綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動(dòng)對(duì)象。
2—6年級(jí)和初中部青年志愿者。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月10日下午課外活動(dòng)（視天氣情況而定）。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx學(xué)校操場(chǎng)周圍。
五、活動(dòng)流程。
（一）前期準(zhǔn)備。
班主任做好宣傳，明確植樹的必要性。
（二）規(guī)劃場(chǎng)地。
學(xué)校總務(wù)處準(zhǔn)備好場(chǎng)地，確定樹與樹之間的距離和植樹的棵樹以及樹苗的大小。
（三）樹苗準(zhǔn)備。
各班級(jí)按照總務(wù)處的規(guī)劃，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分組準(zhǔn)備樹苗（樹苗的大小及種類要經(jīng)過學(xué)?？倓?wù)處的審核，方可種植）。
（四）具體過程。
各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組，按小組的數(shù)量尋找樹種，盡量讓樹苗較大、易成活、四季常青；3月12日下午課外活動(dòng)時(shí)間，德育處組織帶領(lǐng)各班有序到指定地方種植。
（五）注意事項(xiàng)。
1、德育處和班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，講解安全注意事項(xiàng)；
2、活動(dòng)過程中，注意言行舉止，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
3、植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
4、活動(dòng)完畢，合影留念。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案與學(xué)生互動(dòng)篇十四
為了保護(hù)我國(guó)的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡;1979年2月，將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹節(jié)，為提高大家義務(wù)植樹的意識(shí)，提高大家愛護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心，我院(校)志愿者擬開展植樹節(jié)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到學(xué)校增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的.。
3月13日-3月24日(建議在3月17日及3月24日開展植樹活動(dòng)，其余時(shí)間為植樹活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間。)。
全院(校)班級(jí)代表。
動(dòng)員全院(校)班級(jí)代表前往總務(wù)部門確定的種樹地點(diǎn)開展植樹活動(dòng)。
植樹造林，利在當(dāng)今，功在千秋!
1、后勤服務(wù)處牽頭確定植樹地點(diǎn)、移栽樹苗種類(3月14日之前完成)。植樹建議地點(diǎn)：共青園及后勤服務(wù)處確定的校內(nèi)需要補(bǔ)種樹木的地點(diǎn)。移栽樹苗來源：現(xiàn)學(xué)校大門口右側(cè)，即將五月份開工建設(shè)的康復(fù)實(shí)訓(xùn)樓處。
2、團(tuán)委負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳(3月15日出海報(bào)，并召開各班團(tuán)支書會(huì)議，確定各班植樹代表。)。團(tuán)委負(fù)責(zé)召開植樹代表會(huì)議，通知植樹節(jié)活動(dòng)事項(xiàng)并交代注意事項(xiàng)。團(tuán)委負(fù)責(zé)橫幅制作，橫幅內(nèi)容為"讓森林走進(jìn)校園，讓校園擁抱森林"，并舉行簽字儀式。
3、總務(wù)部門及團(tuán)委共同負(fù)責(zé)植樹活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)事宜(含現(xiàn)場(chǎng)組織、定點(diǎn)放線等相關(guān)工作)。
1、若有重大事故，立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，及時(shí)處理。
2、各小組需要統(tǒng)一聽從學(xué)生會(huì)工作人員的安排，遵守植樹的有關(guān)規(guī)定。
3、注意場(chǎng)地衛(wèi)生，不要亂扔垃圾。
4、植樹過程注意合理利用工具，節(jié)約用水，注意方法和安全。
5、活動(dòng)完畢，合影留念。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案與學(xué)生互動(dòng)篇十五
1、了解樹的知識(shí)。
2、進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。
3、提高學(xué)生的'保護(hù)責(zé)任感。
4、增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.
20xx.3.11——20xx.3.14。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任。
2、開展系列活動(dòng)。
(1）圍繞愛樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座。（班主任,講課稿2份）。
(2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動(dòng)。
(3)制作綠化心愿卡。
(4)大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書（建議書、倡議書各一份）。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案與學(xué)生互動(dòng)篇十六
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校實(shí)際情況，在全校開展形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)口號(hào)。
行動(dòng)起來，為地球增添一點(diǎn)綠色。
三、活動(dòng)時(shí)間。
3月1日——3月31日。
四、活動(dòng)過程。
(一)宣傳動(dòng)員階段。
1、在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、召開主題班會(huì)，講解樹木知識(shí)。
(二)活動(dòng)階段。
1、學(xué)生對(duì)花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，美化校園。
2、結(jié)合我校校園綠化活動(dòng)，在校園進(jìn)行集體種樹活動(dòng)。
3、各班級(jí)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
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(三)總結(jié)階段。
1、開展植物生長(zhǎng)過程我知道活動(dòng)。
2、以班級(jí)為單位發(fā)出一份倡議書。
1、活動(dòng)主題：
xx學(xué)院活動(dòng)主題：植樹造林，保護(hù)環(huán)境，讓我們城市多一份綠意。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxx社區(qū)。
3、活動(dòng)時(shí)間安排：
3月12日上午10點(diǎn)左右。
4、參加人員：
環(huán)保協(xié)會(huì)、經(jīng)管青志協(xié)及xx社區(qū)居民。
5、活動(dòng)流程。
1、首先由我協(xié)會(huì)外聯(lián)部與經(jīng)管青志協(xié)聯(lián)系及討論下此次活動(dòng)主要內(nèi)容和注意事項(xiàng)。
2、所有參加人員于3月12日上午9點(diǎn)在理工樓前集合(務(wù)必要帶好工作證、帽子)統(tǒng)一前行。
3、在植樹地點(diǎn)將分成幾組與當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹜诳?、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活?dòng)拍攝成照片。
4、協(xié)會(huì)全咳嗽蓖騁懷斯交車回校，并將此次活動(dòng)?/p。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案與學(xué)生互動(dòng)篇十七
早春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，x月x日是一年一度的植樹節(jié)，為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，班級(jí)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的快樂，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、通過實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)，提高學(xué)生主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。
我與小樹一起成長(zhǎng)。
2022年x月xx日上午。
義務(wù)植樹地點(diǎn)位于經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)xx村西南方田（路線：x路口向北，沿工業(yè)五路至x路，西行至北側(cè)方田）。
可以駕車、騎自行車、電動(dòng)車。
（1）自備鐵鍬。
（2）找一件適合的孩子工具。
（3）根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況而準(zhǔn)備。
1、x月x日早上x參與的學(xué)生和家長(zhǎng)在班級(jí)教室集合并清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)安全。
2、分配好組別，x出發(fā)，前往植樹地點(diǎn)。
3、x到達(dá)植樹地點(diǎn)，在專業(yè)人員指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)行植樹。
4、植樹完成后，每組懸掛愛心植樹卡片。
5、x植樹活動(dòng)結(jié)束，全體參與者集合并合影?；顒?dòng)過程中xx的爸爸、及攝影愛好者做好照片采集工作。
6、集合解散后自行回家。
7、參與的學(xué)生周末日記的內(nèi)容：對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)后的感受。
1、建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋，戴上手套；
2、給孩子或自己自備一些飲品、小食品；（畢竟要費(fèi)體力）。
3、野外植樹請(qǐng)大家聽從組織者的安排，注意自身安全，尤其孩子的安全。我們不對(duì)任何意外損傷事件負(fù)責(zé)。
4、再次說明這是一次植樹活動(dòng)，絕不是春游，請(qǐng)做好吃苦的心里準(zhǔn)備。
5、活動(dòng)期間一定注意安全并且一定要服從指揮人員的安排，嚴(yán)禁私自行動(dòng)。本活動(dòng)屬自愿活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況而定。
6、參與者今晚與孩子一起制作一張愛心植樹卡片（不怕雨淋），給樹苗起名字并寫下祝福語，待植樹完成后掛在小樹苗上。
7、可以植一棵母子樹、父子樹、家庭樹、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹、要好的兩家人植一棵友誼樹等等。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案與學(xué)生互動(dòng)篇十八
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的添綠行動(dòng)和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，自己動(dòng)手美化校園、綠化生活。
二、行動(dòng)口號(hào)：
行動(dòng)起來，爭(zhēng)做綠色小使者!
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__.3.10——20__.3.17。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)播種行動(dòng)：
大隊(duì)部在3月10日升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
(二)實(shí)施行動(dòng)：
1、我為班級(jí)添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色。
2、我為校園添綠：各中隊(duì)成立添綠小隊(duì)，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動(dòng)。
3、我為家庭添綠：在自家房前屋后栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。
4、我知道植物生長(zhǎng)知識(shí)交流。
隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)，在十分鐘隊(duì)會(huì)上交流、宣傳。
(三)添綠活動(dòng)反饋。
大隊(duì)部將組織添綠、護(hù)綠活動(dòng)優(yōu)秀照片大征集，每班上交3張左右具有代表性的照片(請(qǐng)?jiān)谡掌趁鎸懮险掌Q以及作者的班級(jí)、姓名)，請(qǐng)各班主任于3月18日放學(xué)之前把照片交到德育處進(jìn)行綠色之星評(píng)比。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案與學(xué)生互動(dòng)篇十九
今天，我們五三中隊(duì)以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)中隊(duì)會(huì)。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，主要是讓五三中隊(duì)的隊(duì)員們了解“植樹節(jié)”，增強(qiáng)隊(duì)員“愛我學(xué)校，美我學(xué)校，綠化環(huán)境”的意識(shí)，讓隊(duì)員明確環(huán)保的重要性，讓隊(duì)員們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。
先觀看《植樹節(jié)》片段，然后由隊(duì)員來自己說說樹有哪些作用，最后師采用擬人的手法小結(jié)樹的作用：
1、報(bào)曉季節(jié)的變化;。
2、大樹底下好乘涼;。
3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等說明);。
4、凈化空氣。
一些不文明的人肆意砍倒，破壞了地球母親的面容和大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)。(真實(shí)的xx、生動(dòng)的漫畫一下子調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的心思)。
地球也愁眉苦臉了，請(qǐng)看《讓地球媽媽長(zhǎng)頭發(fā)》。
欣賞動(dòng)畫歌曲《春天在哪里》。
師結(jié)合“植樹節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解(樹形、“中國(guó)植樹節(jié)和3.12”五棵樹、綠色外圈)，告訴他們植樹不是只在這一天，而是要“過好植樹節(jié)，留下植樹月”，即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式，但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天，我們還要在植樹節(jié)過后，實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹月、植樹周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周，植樹造林、愛護(hù)、保護(hù)、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。
1、我們感謝其他學(xué)校的環(huán)保和綠化活動(dòng)。
2、你們自己想怎么做。