幼兒園管理人員的衛(wèi)生工作總結(jié)篇一
時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回首這段不平凡的時(shí)間,有歡笑,有淚水,有成長(zhǎng),有不足,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園行政管理人員的工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
本學(xué)期以來,在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)和全體教工的共同努力下,基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
經(jīng)濟(jì)的今天,幼兒園的對(duì)外工作越來越顯得重要。幼兒園的行政人員對(duì)外的穿著、言行、舉動(dòng)都跟本園的形象、聲譽(yù)有直接的關(guān)系;行政人員對(duì)待上級(jí)、社會(huì)、同行以及家長(zhǎng)的態(tài)度如何,都跟本園的發(fā)展有影響。
1、 對(duì)外會(huì)議工作。對(duì)外工作是幼兒園必不可少的一項(xiàng)工作,如上級(jí)有關(guān)部門召開會(huì)議,同行幼兒園聯(lián)合討論問題等,每次的會(huì)議我們都準(zhǔn)時(shí)參加,做到不遲到、不早退、不缺席,認(rèn)真做好會(huì)議的相關(guān)記錄,然后及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員傳達(dá),或組織全體教工貫徹執(zhí)行。
2、 保持與同行幼兒園的友好關(guān)系,共享教育資源,共同促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展。在幼兒園推向經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的今天,幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,各幼兒園都想方設(shè)法采取不同的特色吸引生源,甚至有的使用不健康的手段。我們與周邊幼兒園一直保持友好的關(guān)系,共同協(xié)商,維護(hù)共同的利益,尋求健康發(fā)展。如目前有很多小學(xué)都開辦了學(xué)前班或預(yù)備班等,吸引了大量的幼兒,他們收費(fèi)低,但設(shè)備簡(jiǎn)陋無保健設(shè)施,一個(gè)班級(jí)的幼兒相當(dāng)一個(gè)幼兒園的孩子一樣多。這樣,不僅影響了我們幼兒園的生源,更重要的是不顧幼兒的心身健康發(fā)展。同時(shí),我們同行聯(lián)合多次向上級(jí)教育部門反映,得到了上級(jí)部門的重視。還有,經(jīng)常與周邊幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行交流,共同探討幼兒園的教育教學(xué)和管理工作,從而提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理水平。
3、 家長(zhǎng)工作。對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)、熱情并建立尊重、平等、合作的家長(zhǎng)關(guān)系。如熱情耐心接聽家長(zhǎng)的來電,解決家長(zhǎng)接送幼兒的問題等,經(jīng)常聽取家長(zhǎng)的意見和建議,不斷地改進(jìn)工作。
文書檔案是一個(gè)單位歷史發(fā)展的足跡,它體現(xiàn)了單位發(fā)展的過程。
1、 協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)建立有關(guān)機(jī)構(gòu)組織,建立健全規(guī)章制度,使工作走上規(guī)范化,管理中的薄弱環(huán)節(jié)也得到了改進(jìn)和加強(qiáng)。如補(bǔ)充了《工作管理制度》、《衛(wèi)生安全制度》、《綠化管理制度》、《教工職業(yè)道德》、《教工考核制度》等,修訂了《獎(jiǎng)罰制度》、《家長(zhǎng)工作制度》、《安全制度》等。同時(shí),建立了家長(zhǎng)委員會(huì)、衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組、環(huán)保工作小組、評(píng)審小組等。
2、 努力做好文書文件處理工作。文字文件是文書工作中的`重要部分之一,近學(xué)期來,為了規(guī)范管理,對(duì)各種計(jì)劃、總結(jié)、通知、決定等資料一律實(shí)行a4 紙電腦打印,遵照上級(jí)要求,按時(shí)上報(bào)或立目歸檔。逐步理順了檔案工作。
3、 文書資料立卷歸檔,保持各個(gè)發(fā)展時(shí)期的聯(lián)系。近學(xué)期來,逐步將各個(gè)時(shí)期的上級(jí)文件、本園形成的文件以及一些零散文件,進(jìn)行整理、鑒定、甄別工作后,立目歸卷,這些資料如實(shí)地反映了我園在各個(gè)時(shí)期的工作情況,為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù)。
4、 及時(shí)做好文件資料的電腦存檔工作。為查找方便快捷,把文件資料及各種表格等輸入電腦存盤,需要時(shí)一瞬間可展現(xiàn)眼前,大大地提高了行政工作效率。不論工作再忙,當(dāng)日形成的文件資料當(dāng)天不過夜,及時(shí)輸入,保障了行政工作的快捷、高效。
1、 根據(jù)我園的實(shí)際情況,對(duì)人事機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整和改革。根據(jù)各老師的資歷、能力、經(jīng)驗(yàn)和專長(zhǎng)不同,進(jìn)行優(yōu)化組合,揚(yáng)長(zhǎng)避短,產(chǎn)生了1+12的效應(yīng)。
2、 行政人員始終堅(jiān)持為教學(xué)第一線服務(wù),樹立一切為了孩子,做第一線教師的有力后盾的思想,使教師沒有后顧之憂,如堅(jiān)持行政參與跟車接送幼兒,協(xié)助各班老師開餐等。堅(jiān)持聽課、評(píng)課,隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),組織老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并為他們提供自學(xué)的場(chǎng)所和條件,如畫室、舞蹈室、鋼琴、電腦等以及有關(guān)的操作設(shè)備,只要是為了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,隨時(shí)都為他們提供方便。
雖然本期的工作任務(wù)基本完成,但其中有些工作按高標(biāo)準(zhǔn)要求還是有些差距,個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)水平還有待提高,還應(yīng)多加鍛煉,繼續(xù)努力。
幼兒園管理人員的衛(wèi)生工作總結(jié)篇二
一、?能夠積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。作為一名檔案管理人員,已有一年多的經(jīng)驗(yàn)了,雖經(jīng)驗(yàn)不足,但我本著學(xué)中干、干中學(xué)的思想,時(shí)刻牢記?檔案管-理-員是做什么的?,盡自己最大的努力把檔案管理工作做好。能愛崗敬業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,嚴(yán)格要求自己的言行,提高自己的政治素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。在檔案管理繁雜瑣碎的工作中,能潛心鉆研業(yè)務(wù),做到了任勞任怨、埋頭實(shí)干, 時(shí)時(shí)處處以工作為重,在認(rèn)真扎實(shí)地完成好本職工作的同時(shí),樂于接受園領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作及頂班任務(wù),共頂班20天,完成自己負(fù)責(zé)的清潔區(qū)的清掃任務(wù)。
1、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好利用服務(wù)工作。為幼兒園中心工作服務(wù),為職工服務(wù)。具體體現(xiàn)在日常的工作及管理之中,能積極配合幼兒園中心工作,做到不厭其煩,對(duì)所需資料查閱迅速、及時(shí)。對(duì)每一位利用者都能做到熱情接待,百拿不厭,百問不煩,想方設(shè)法為他們排憂解難,讓每一位利用者希望而來,滿意而去。
2、加強(qiáng)對(duì)文件資料的管理。首先加強(qiáng)對(duì)來文的登記與管理,每份領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門交給的文件和資料都要先經(jīng)過認(rèn)真填好入檔登記冊(cè)后再裝盒。每一學(xué)期末,醫(yī)務(wù)室和保教辦處理完畢的文件和存放的資料,都要交予檔案室,我都能分門別類,妥善保管,為以后裝訂檔案做好準(zhǔn)備。每一件從檔案室拿走的文件或資料都要填好檔案借出登記冊(cè),以便歸還,如未歸還,便及時(shí)向其索要,以防丟失,保障了檔案的安全。
3、做好檔案資料的完善與整理工作
4、?積極完善檔案室基礎(chǔ)設(shè)施本年度,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,添置了3個(gè)檔案柜,共15小節(jié)。購買了200個(gè)塑料檔案盒,100個(gè)紙質(zhì)的檔案盒。解決了檔案室物件、用品不足的問題,完善了檔案室基礎(chǔ)設(shè)施。
三、?不足和努力方向
孩子們的歡聲笑語伴隨著新年的鐘聲,新的一年又來臨了?;叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,現(xiàn)總結(jié)如下:
本人能熱愛社會(huì)主義祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個(gè)代表”思想。積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、樂于幫助同事進(jìn)步、尊重老教師、對(duì)待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。積極響應(yīng)工會(huì)號(hào)召,協(xié)助工會(huì)理事代表園里參加各項(xiàng)活動(dòng)。
作為一名教師不僅要管理好班級(jí),有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時(shí)摘錄下來,不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在授課水平上有所提高。教育教學(xué)方面,能從活動(dòng)內(nèi)容的選擇,組織形式、方式上,都力求突破,以“人文教育”為出發(fā)點(diǎn)。認(rèn)真組織幼兒的每一次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習(xí)。通過一學(xué)期的活動(dòng),幼兒養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展,幼兒的整體水平有了很大的提高。家長(zhǎng)工作也是教育的一個(gè)重要部分,為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們通過家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)更加放心把他們的孩子放在我們幼兒園,放在我們班學(xué)習(xí),生活。
2015年對(duì)我來說也是收獲的一年,在這年里我有幸成為了一名母親,讓我更深的理解了母親這個(gè)詞的含義。同時(shí)我也順利的通過了學(xué)前教育大專的考試,擁有了大專文憑。一年里,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)水平也有所提高。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思、多試努力把工作做的更好!
幼兒園管理人員的衛(wèi)生工作總結(jié)篇三
幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺(tái)面的服務(wù)性工作,事情雜而散,可謂是“剪不斷,理還亂”。但本學(xué)期在園主任的領(lǐng)導(dǎo)下,后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),圍繞幼兒園的中心工作,對(duì)照蘇州市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生、安全的標(biāo)準(zhǔn),全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),提高他們的服務(wù)意識(shí)。
本學(xué)期在園主任的重視下,我們有的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),每月定期召開一次后勤人員工作會(huì)議,學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊(cè)》為主,在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績(jī),指出工作中存在的問題,提出改進(jìn)的意見和方法。通過學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,少了就不行。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。
二、珍愛幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平。
幼兒教育在提高幼兒的生存、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。
1、安全管理方面,本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次由尹師傅對(duì)大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時(shí)維修或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度,又一次為每個(gè)家庭制作了安全接送卡,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。為了避免接送是的擁擠,我們改變的統(tǒng)一放學(xué)的時(shí)間。結(jié)合健康活動(dòng),要求各班老師加強(qiáng)重視對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨,由于全園人員的安全防范意識(shí)加強(qiáng)了,本學(xué)期無任何意外傷害事故的發(fā)生。
2、幼兒健康管理方面,本學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)在教師緊缺的情況下,確保了專職保健老師。并繼續(xù)由有保健老師負(fù)責(zé)班級(jí)老師協(xié)作,認(rèn)真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),并根據(jù)保健要求,本學(xué)期重視了對(duì)患病兒的全日觀察,嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理,于保健老師和班級(jí)老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在“手口足病”流行期,進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作,對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。
幼兒園管理人員的衛(wèi)生工作總結(jié)篇四
回顧本年度的工作,我們始終把安全工作放在工作的首位。我園在中心校等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全、衛(wèi)生教育培訓(xùn),增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,通過齊抓共管,營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全、衛(wèi)生工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。現(xiàn)就我園本年度的安全、衛(wèi)生工作總結(jié)匯報(bào)如下:
(一)、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在中心校的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園把安全工作責(zé)任到人,分工明確,根據(jù)實(shí)際制定各種安全制度和有效預(yù)防安全隱患的措施,在全年中,沒有一例安全事故發(fā)生。
(二)、制度保證,措施到位
1、成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。,制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、層層簽訂《安全穩(wěn)定責(zé)任書》和《內(nèi)部安全管理承諾書》。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
(三)、齊抓共管,群防群治
幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),并取得了良好的教育效果。
(四)、加強(qiáng)教育、提高認(rèn)識(shí)
1、在日常教育活動(dòng)中,要求教師對(duì)安全工作常抓不懈,每天都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,認(rèn)真落實(shí)教育局安全“三部曲”精神要求。
2、在三月份的“安全教育周”活動(dòng)期間,我園組織開展了一系列安全教育活動(dòng)。在“安全教育日”這天,對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。
(五)、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改
開展常規(guī)檢查。每周、每月和每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園都把安全隱患排查工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。通過排查,對(duì)查出的危險(xiǎn)隱患及時(shí)整改,有效地預(yù)防了各種安全事故的發(fā)生。
(一)、成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了衛(wèi)生管理及責(zé)任分工網(wǎng)絡(luò)圖。
認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生制度和上級(jí)有關(guān)精神要求。
(二)、制定、完善防控甲型h1n1流感制度、衛(wèi)生制度、消毒制度、晨午檢制度等,嚴(yán)格按照制度和上級(jí)精神要求執(zhí)行。
(三)、看展定期衛(wèi)生大檢查,消除衛(wèi)生死角,給師生一個(gè)舒適的教育環(huán)境。
(四)、針對(duì)今年甲型h1n1流感疫情,我園認(rèn)真做好了一下工作:
1、成立防控甲型h1h1流感工作領(lǐng)導(dǎo),高度重視,積極組織實(shí)施防控甲型h1h流感工作。
2、制定防控甲型h1h流感工作和應(yīng)急預(yù)案,經(jīng)常對(duì)教師防控甲型h1h流感知識(shí)培訓(xùn)。
3、認(rèn)真落實(shí)晨午檢;缺勤排查;通風(fēng)消毒;日、零報(bào)告等制度。每天堅(jiān)持晨午檢對(duì)學(xué)生測(cè)量體溫,每日通風(fēng)消毒,對(duì)缺勤學(xué)生進(jìn)行排查登記上報(bào),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療。
4、認(rèn)真填寫各項(xiàng)記錄,完善甲型h1n1流感檔案資料。
5、通過發(fā)放學(xué)生的一封信、板報(bào)、家長(zhǎng)通知等多種形式進(jìn)行防控甲型h1n1流感宣傳教育。
雖然我們?cè)诎踩l(wèi)生方面做了很大工作,安全衛(wèi)生工作得到加強(qiáng),但是安全衛(wèi)生工作形式依然嚴(yán)峻,幼兒園安全衛(wèi)生工作的開展仍面臨著許多問題。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
2、幼兒自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。今后,我們將堅(jiān)持把安全工作放在首位,更加重視安全衛(wèi)生工作,及時(shí)解決安全衛(wèi)生工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全衛(wèi)生工作水平,為創(chuàng)建一個(gè)平安幼兒園而努力奮斗。
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),并取得了良好的教育效果。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。幼兒園對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。
我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
2、幼兒自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平.
幼兒園管理人員的衛(wèi)生工作總結(jié)篇五
光陰似箭,歲月無痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回首這段不平凡的時(shí)間,有歡笑,有淚水,有成長(zhǎng),有不足,是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢?工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的幼兒園檔案管理人員工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
本年度,在園領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心、支持和指導(dǎo)幫助下,較好地履行了自己的職責(zé),圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
能夠積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。作為一名檔案管理人員,已有一年多的經(jīng)驗(yàn)了,雖經(jīng)驗(yàn)不足,但我本著學(xué)中干、干中學(xué)的思想,盡自己最大的努力把檔案管理工作做好。能愛崗敬業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,嚴(yán)格要求自己的言行,提高自己的政治素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。在檔案管理繁雜瑣碎的工作中,能潛心鉆研業(yè)務(wù),做到了任勞任怨、埋頭實(shí)干,時(shí)時(shí)處處以工作為重,在認(rèn)真扎實(shí)地完成好本職工作的同時(shí),樂于接受園領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作及頂班任務(wù),共頂班20天,完成自己負(fù)責(zé)的清潔區(qū)的清掃任務(wù)。
本人深知檔案管理是幼兒園管理向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化方向發(fā)展的重要標(biāo)志,是不斷提高管理水平的需要,并在幼兒園建設(shè)和幼教事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。檔案管理工作的好壞,充分體現(xiàn)了幼兒園的基礎(chǔ)管理水平。干好這項(xiàng)工作不僅需要細(xì)心、耐心,而且還需要掌握檔案管理和相關(guān)法律法規(guī)的知識(shí)。一年來,本人能始終把學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)作為干好工作的抓手,向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)和同志們虛心請(qǐng)教,較好的掌握現(xiàn)代檔案管理應(yīng)具有的相關(guān)知識(shí)。認(rèn)真管理好本單位的全部檔案,保證檔案的完整和安全;仔細(xì)整理本單位的文件、資料,按照檔案管理要求,結(jié)合工作實(shí)際,立卷形成正式檔案,存檔保存以便查閱;積極對(duì)本單位其他部門的歸檔工作進(jìn)行指導(dǎo)和協(xié)助,使檔案更加規(guī)范化。
1、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好利用服務(wù)工作
為幼兒園中心工作服務(wù),為職工服務(wù)。具體體現(xiàn)在日常的工作及管理之中,能積極配合幼兒園中心工作,做到不厭其煩,對(duì)所需資料查閱迅速、及時(shí)。對(duì)每一位利用者都能做到熱情接待,百拿不厭,百問不煩,想方設(shè)法為他們排憂解難,讓每一位利用者希望而來,滿意而去。
2、加強(qiáng)對(duì)文件資料的.管理
首先加強(qiáng)對(duì)來文的登記與管理,每份領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門交給的文件和資料都要先經(jīng)過認(rèn)真填好入檔登記冊(cè)后再裝盒。每一學(xué)期末,醫(yī)務(wù)室和保教辦處理完畢的文件和存放的資料,都要交予檔案室,我都能分門別類,妥善保管,為以后裝訂檔案做好準(zhǔn)備。每一件從檔案室拿走的文件或資料都要填好檔案借出登記冊(cè),以便歸還,如未歸還,便及時(shí)向其索要,以防丟失,保障了檔案的安全。
3、做好檔案資料的完善與整理工作
積極配合幼兒園中心工作,本年度先后整理了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)檔案25卷;創(chuàng)教育強(qiáng)縣檔案180卷;316工程檔案200卷。補(bǔ)充完善了50余份方案及總結(jié),收集和整理了本年度的幼兒園大事記。
4、積極完善檔案室基礎(chǔ)設(shè)施
本年度,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,添置了3個(gè)檔案柜,共15小節(jié)。購買了200個(gè)塑料檔案盒,100個(gè)紙質(zhì)的檔案盒。解決了檔案室物件、用品不足的問題,完善了檔案室基礎(chǔ)設(shè)施。
在總結(jié)本年工作的同時(shí),針對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)不足及檔案管理知識(shí)面薄弱等問題,力爭(zhēng)在下一個(gè)學(xué)年里堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。并且希望在今后的工作中能夠有參加檔案管理的培訓(xùn),以便更快提高自身專業(yè)素質(zhì),使自己的工作技能能夠上一個(gè)新臺(tái)階。
幼兒園管理人員的衛(wèi)生工作總結(jié)篇六
經(jīng)濟(jì)的今天,幼兒園的對(duì)外工作越來越顯得重要。幼兒園的行政人員對(duì)外的穿著、言行、舉動(dòng)都跟本園的形象、聲譽(yù)有直接的關(guān)系;行政人員對(duì)待上級(jí)、社會(huì)、同行以及家長(zhǎng)的態(tài)度如何,都跟本園的發(fā)展有影響。
1、對(duì)外會(huì)議工作。對(duì)外工作是幼兒園必不可少的一項(xiàng)工作,如上級(jí)有關(guān)部門召開會(huì)議,同行幼兒園聯(lián)合討論問題等,每次的會(huì)議我們都準(zhǔn)時(shí)參加,做到不遲到、不早退、不缺席,認(rèn)真做好會(huì)議的相關(guān)記錄,然后及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員傳達(dá),或組織全體教工貫徹執(zhí)行。
2、保持與同行幼兒園的友好關(guān)系,共享教育資源,共同促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展。在幼兒園推向經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的今天,幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,各幼兒園都想方設(shè)法采取不同的特色吸引生源,甚至有的使用不健康的手段。我們與周邊幼兒園一直保持友好的關(guān)系,共同協(xié)商,維護(hù)共同的利益,尋求健康發(fā)展。如目前有很多小學(xué)都開辦了學(xué)前班或預(yù)備班等,吸引了大量的幼兒,他們收費(fèi)低,但設(shè)備簡(jiǎn)陋無保健設(shè)施,一個(gè)班級(jí)的幼兒相當(dāng)一個(gè)幼兒園的孩子一樣多。這樣,不僅影響了我們幼兒園的生源,更重要的是不顧幼兒的心身健康發(fā)展。同時(shí),我們同行聯(lián)合多次向上級(jí)教育部門反映,得到了上級(jí)部門的重視。還有,經(jīng)常與周邊幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行交流,共同探討幼兒園的教育教學(xué)和管理工作,從而提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理水平。
3、家長(zhǎng)工作。對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)、熱情并建立尊重、平等、合作的家長(zhǎng)關(guān)系。如熱情耐心接聽家長(zhǎng)的來電,解決家長(zhǎng)接送幼兒的問題等,經(jīng)常聽取家長(zhǎng)的意見和建議,不斷地改進(jìn)工作。
幼兒園管理人員的衛(wèi)生工作總結(jié)篇七
時(shí)間總是在不知不覺中流逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了,在老師們辛勤的汗水灌溉下,孩子們都學(xué)到了很多知識(shí),我在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與老師一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位工作。下面我把各方面都總結(jié)一下:
一、自身素質(zhì)方面:
本學(xué)期聽了各位老師的課,并對(duì)各位老師的示范課都做了點(diǎn)評(píng),我及時(shí)對(duì)照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在新課改的沖擊下(蒙氏數(shù)學(xué)),我們都有煩惱、茫然的時(shí)候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計(jì)和生成……每當(dāng)茫然的時(shí)候,查閱資料、總結(jié)反思,與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),聆聽專家的講座,承蒙專家的指導(dǎo),感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要各位老師參加評(píng)比時(shí),如:優(yōu)質(zhì)課,公開觀摩活動(dòng),我都認(rèn)為:雖然講課的對(duì)象是一線教師,但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機(jī)會(huì)。我認(rèn)真對(duì)待,對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。所以李老師說我評(píng)課時(shí)是“一針見血”。
二、提高保教質(zhì)量:
開學(xué)初到期末,我們各位老師都聽了示范課,對(duì)每個(gè)老師都提出了寶貴的意見和建議。有些老師怕上示范課,其實(shí)我們是在聽課中是讓教師有機(jī)會(huì)與各班的老師交流,表達(dá)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的所思所想,所作所為,提高教師的分析表達(dá)能力,通過上示范課,使幼兒園的老師受益匪淺,把別人好的方面加到自己的課堂上來,補(bǔ)自己的不足。從而使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)更加充實(shí)有序,活動(dòng)內(nèi)容更加落實(shí),老師們普遍反映良好,也收到良好的教學(xué)效果。對(duì)我印象特別深的是李老師的手工課------《小海龜》,課題不但新穎,幼兒的學(xué)習(xí)興趣非常濃,而且提高了幼兒動(dòng)手操作的能力,老師們也聽到津津有味;還有各班班主任的公開示范課,也得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。通過一系列的園本教研、課題研究工作的開展,大大提高了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力,同時(shí)也發(fā)展了幼兒的能力,有力地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。而且各位老師按學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃,有目的、有措施的開展了園內(nèi)保教活動(dòng),較好地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),使幼兒園安全事故為零。
三、尊重老師,完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù):
作為幼兒園的行政工作人員,我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,把自己放低一點(diǎn),為別人多付出一點(diǎn)。這半年來的工作,我一直朝著這個(gè)方向努力著。尊重各位老師,盡自己的能力幫助別人,同時(shí)認(rèn)真的完成園領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù),在自身能力方面,我堅(jiān)持學(xué)無止境,在這個(gè)不斷變化,不斷發(fā)展的社會(huì)里,每個(gè)人都在不斷地前進(jìn),當(dāng)你停止不前的時(shí)候,其實(shí)你已經(jīng)落后了,于是我們要不斷地充實(shí)自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,只有不斷地充實(shí)自己,才會(huì)有更大的提升空間。因此,我認(rèn)真的聽從各位老師有效的意見和建議,及時(shí)更改。
四、幼兒園的亮點(diǎn):
我們幼兒園的亮點(diǎn)是我們的成長(zhǎng)檔案,老師們?yōu)槊總€(gè)幼兒制作成長(zhǎng)檔案.在此過程中,我們遇到了一些問題,也產(chǎn)生了一些困惑.由于有了成長(zhǎng)檔案,一些教師感覺工作量大大增加,每到期末,為了收集、整理資料特別忙碌:一些教師記錄、整理資料不及時(shí),往往期末突擊補(bǔ)充,使資料缺乏真實(shí)性、具體性和細(xì)致性;成長(zhǎng)檔案中的資料內(nèi)容、形式單一,偏重某幾個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,不夠全面;一些教師對(duì)于分析、點(diǎn)評(píng)感到困難,等等.但在老師們的努力下,成長(zhǎng)檔案日月更新,通過幾次檢查,我覺得成長(zhǎng)檔案比起以前,甚至開學(xué)出,成長(zhǎng)檔案已經(jīng)更上一層樓啦,我相信老師們?cè)谙聦W(xué)期會(huì)制作出更好的成長(zhǎng)檔案。
雖然忙碌但很充實(shí),這是我今年的感受。雖然在工作中已竭盡全力,但時(shí)有不盡人意的地方,可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來自老師們的理解與支持,使我在新的學(xué)年?duì)幦「蟮倪M(jìn)步,更好地幫助各位老師和幼兒及家長(zhǎng)!
滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與喜悅,我們幼兒園的全體教職工又走過了艱辛、難忘而又創(chuàng)新發(fā)展的一學(xué)期?;仡欉@一個(gè)學(xué)期的工作,我們的感受就是:忙碌、充實(shí)、轉(zhuǎn)變、提高。
本學(xué)期,我園根據(jù)縣教育局的總體工作目標(biāo)要求,以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6周歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》為指針,以進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革、優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,以辦人民滿意的幼兒教育、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,以“勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)全身心的投入各項(xiàng)工作,扎實(shí)推進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)、硬軟件設(shè)施建設(shè)、省級(jí)優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作,使園內(nèi)各項(xiàng)工作邁上了新的臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)了新的突破?,F(xiàn)將本學(xué)期園內(nèi)整體工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、建章立制,強(qiáng)化園內(nèi)管理。
規(guī)章制度。
是幼兒園的“法”,是為實(shí)現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標(biāo),,對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作和對(duì)各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù),建立正常秩序,提高各崗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)工作目標(biāo)的順利實(shí)施。開學(xué)以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé),如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長(zhǎng)工作職責(zé)、教師工作職責(zé)等從上到下各崗位的工作制度和工作職責(zé),用嚴(yán)格的制度和職責(zé)規(guī)范教師的工作行為,讓各崗位教師自覺照章行事,各司其職,上下團(tuán)結(jié)一心,共同搞好工作。
二、完善師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高師資水平。
教學(xué)之本是教師,本學(xué)期我們一如既往的重視教師隊(duì)伍的建設(shè)。努力提高本園教師的教育教學(xué)能力,特別是新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度,努力使青年教師能在較短的時(shí)間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法。盡可能多的為她們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的條件,促使她們不斷提高,不斷進(jìn)步。一是加強(qiáng)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度。二是強(qiáng)抓教師專業(yè)技能的提高。三是通過聽課、評(píng)課、觀摩研討等活動(dòng)促進(jìn)教師相互交流、學(xué)習(xí),共同提高。
三、強(qiáng)抓保教常規(guī)管理,確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。
為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展,我園除了一如既往的按《綱要》要求,開學(xué)初結(jié)合本園實(shí)際制定好園務(wù)。
工作計(jì)劃。
政治業(yè)務(wù)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
教研計(jì)劃;各班制定好各科教學(xué)計(jì)劃保育工作計(jì)劃和班務(wù)工作計(jì)劃,為了使各項(xiàng)計(jì)劃扎實(shí)有效的落實(shí),園內(nèi)加強(qiáng)了檢查督促的力度,定期或不定期對(duì)各班教師的備課講課班務(wù)活動(dòng)衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查綜合評(píng)比,并堅(jiān)持在每周五的例會(huì)上通報(bào)評(píng)比結(jié)果,肯定成績(jī),指出不足,提出新的工作要求,使各班教師針對(duì)實(shí)際,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,實(shí)行獎(jiǎng)勤罰懶制度,不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動(dòng)性。學(xué)期末園長(zhǎng)組織測(cè)查組,對(duì)各班教師各科教育教學(xué)班務(wù)工作常規(guī)培養(yǎng)個(gè)人基本功訓(xùn)練等各方面進(jìn)行全面測(cè)查,并要求各崗位教師認(rèn)真做好學(xué)期末。
積累經(jīng)驗(yàn)反思提高使園內(nèi)各項(xiàng)工作有始有終卓見成效保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。
四、幼兒園工作扎實(shí)推進(jìn),成效顯著。
一學(xué)期下來,我們?nèi)〉昧恕靶l(wèi)生合格”證明,全縣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我園召開,“美麗校園”創(chuàng)建,“aaa食堂”創(chuàng)建,“aaa特色校園創(chuàng)建”、“優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建”。我園教師付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水。
五、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,有效的保障了園內(nèi)各項(xiàng)工作順暢有效的進(jìn)行。
安全工作重于泰山,是幼兒園工作的重中之重,必須警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。因此安全工作始終是本園工作的頭等大事,園內(nèi)上下是時(shí)時(shí)處處講安全,防安全。
1.平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識(shí)教育。
2.加強(qiáng)門衛(wèi)制度及晨檢制度。
六、開展各類活動(dòng),讓幼兒園充滿生機(jī)活力,讓師生形成良好的精神風(fēng)貌,提升幼兒園的外部形象。
1.組織召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)要求,積極支持配合幼兒園的工作,家長(zhǎng)攜手共同培育幼兒。
2.師生每天堅(jiān)持晨練和課間體格鍛煉,做好幼兒廣播操,不僅增強(qiáng)師生的體質(zhì),而且提高師生的技能。
3.開辟種植園地,設(shè)立飼養(yǎng)角,為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實(shí)踐活動(dòng)提供了廣闊的空間。
4.組織教師自制玩具教具的評(píng)比活動(dòng),不但豐富教師業(yè)余生活,而且提高教師的專業(yè)技能。
以上活動(dòng)的開展,不僅豐富了廣大師生的生活,提高了師生的多項(xiàng)技能,而且提高了幼兒園的知名度,在社會(huì)上樹立了良好的形象。
總之,本學(xué)期在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的奮力拼搏下,本園取得了可喜的成績(jī),同時(shí)也存在一些問題和不足,本園決心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取來年取得更加突出成績(jī)。回望一學(xué)期的生活,我們?cè)诿β抵卸冗^,但是我們一路走來,走的快樂,充實(shí),我們信心百倍,幼兒園的明天會(huì)更好!
轉(zhuǎn)眼又到了期末結(jié)束季。一學(xué)期來,我們以區(qū)教育局工作會(huì)議和集團(tuán)園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo)精神,以保教結(jié)合為原則,以安全工作為根本,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,在全體教職工的共同努力下,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化管理,提高效率。
進(jìn)一步落實(shí)由園長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下分級(jí)管理,使全園各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。認(rèn)真落實(shí)集團(tuán)的各項(xiàng)工作要求和會(huì)議精神,從自身做起,在專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)施科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作,并帶動(dòng)全體教職工積極學(xué)習(xí),積極工作,培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。加強(qiáng)對(duì)各部門負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)和管理,每月召開工作會(huì)議,回顧一月工作情況,反思問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并規(guī)劃下月的工作,使各部門的工作更有計(jì)劃,更有目標(biāo)。
這一年,我園順利通過了現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校的評(píng)審,于今年四月,順利拿到了這塊銅牌,也使幼兒園的辦園條件上了一個(gè)新臺(tái)階。五月份還接待了區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園的慰問。下學(xué)期,我們將迎來更大的挑戰(zhàn),那就是轉(zhuǎn)評(píng)。因此,這學(xué)期的工作重點(diǎn)就圍繞著這個(gè)目標(biāo)做好全面的準(zhǔn)備工作。在總園的指導(dǎo)下,完成了多功能廳、器械室、車棚的搭建工作,增添了辦公桌、檔案柜、空調(diào)等設(shè)施。老師們加班加點(diǎn)創(chuàng)設(shè)了美工室和圖書室??朔?chǎng)地小的困難,在走廊創(chuàng)設(shè)了九個(gè)公共社會(huì)區(qū)活動(dòng),極大地豐富了幼兒的活動(dòng)內(nèi)容和空間。保育員們重新整理了器械室,并自制了體育器械。在暑假中,我們還將要進(jìn)行部分功能房的改建和規(guī)劃、墻體的粉刷以及整體的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,相信改變后的幼兒園將會(huì)越來越美!
二、著力打造,提升師資。
首先是創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓老師們參與各種學(xué)習(xí),多出去走走、看看,找出自身的差距,如90學(xué)時(shí)培訓(xùn)、男教師培訓(xùn)、省骨干教師培訓(xùn)、心理健康培訓(xùn)以及市內(nèi)、區(qū)內(nèi)的各種短期學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)也注重對(duì)教師實(shí)踐能力的提升,學(xué)習(xí)了體育游戲、音樂游戲、智力游戲和建構(gòu)游戲的組織和指導(dǎo)策略。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師鋼琴伴奏技能的培訓(xùn),促使教師按要求逐個(gè)過關(guān)。
其次,我們加強(qiáng)對(duì)日常工作的管理和檢查,每月對(duì)班級(jí)的教學(xué)、保育、衛(wèi)生、安全等進(jìn)行考核,在考核時(shí)更注重平時(shí)常態(tài)工作的表現(xiàn)。下學(xué)期,我們還將增大平時(shí)檢查的頻率,使考核更加公正,也讓大家對(duì)平時(shí)工作更加的重視,做到真正的規(guī)范和有效!
三、教研工作,穩(wěn)步推進(jìn)。
以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教師半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)思想,關(guān)注幼兒園一日生活常規(guī)細(xì)則為主線,加強(qiáng)教研工作管理。三月份我們對(duì)這兩份文件進(jìn)行研讀和學(xué)習(xí),四月份聯(lián)系實(shí)際的半日活動(dòng)中存在的問題進(jìn)行研討分析,細(xì)致地剖析《指南》要求下的銜接環(huán)節(jié)、區(qū)域活動(dòng)、生活活動(dòng)等環(huán)節(jié)的問題,重新規(guī)范了幼兒作息安排、課程安排、備課、家園欄和周計(jì)劃表。同時(shí)還借助“半日活動(dòng)人人來過關(guān)”的形式來提高教師對(duì)優(yōu)質(zhì)半日活動(dòng)的把握。五月份,通過理論測(cè)試的形式促使教師們熟讀《指南》。六月份,針對(duì)環(huán)境布置中存在的問題展開研討,并對(duì)下學(xué)期的環(huán)境布置和區(qū)域創(chuàng)設(shè)制定了具體的要求,使教師們及早做好相關(guān)準(zhǔn)備。
我們還積極推出年輕的教師參加各種比賽,搭建平臺(tái),展示風(fēng)采。有王水蓮老師參加區(qū)心理健康比賽獲得好評(píng);羅瓊君老師參加轄區(qū)半日活動(dòng)比賽獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),陳朝燕老師參加集團(tuán)男教師教學(xué)活動(dòng)展示。市心理健康論文評(píng)比中王水蓮老師獲得三等獎(jiǎng),區(qū)學(xué)科論文評(píng)比中胡小芬、林露兩位老師分別獲得二、三等獎(jiǎng)。這些都是對(duì)我們工作的肯定,但同時(shí)也鞭策著我們向更高的目標(biāo)去邁進(jìn)!
四、科研工作,初嘗成果。
我園的課題《經(jīng)典誦讀,詩書氣華》順利結(jié)題,并獲得區(qū)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。新的課題《依托科普繪本提升幼兒科學(xué)素養(yǎng)》在區(qū)級(jí)立項(xiàng)。我們先從理論上學(xué)習(xí)了科學(xué)素養(yǎng)的內(nèi)涵,并進(jìn)行了幼兒科普繪本的推薦活動(dòng),老師們對(duì)繪本進(jìn)行介紹及科學(xué)價(jià)值的挖掘,為以后的教學(xué)研討打下了基礎(chǔ)。
在進(jìn)行課題工作的同時(shí),我們又成功立項(xiàng)了區(qū)級(jí)。
調(diào)研報(bào)告。
《幼兒科學(xué)素養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)研》。大家學(xué)習(xí)了調(diào)研報(bào)告的寫作和問卷的設(shè)計(jì)方法,然后完成了問卷并進(jìn)行了發(fā)放和回收。下學(xué)期將進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析。
另外,中大班的12位幼兒參加了市航模比賽,獲得一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)五個(gè),三等獎(jiǎng)六個(gè)。
五、安全保健,常抓不懈。
堅(jiān)持每周一次“國旗下的安全教育”,敲警鐘、防未然,通過系列的主題教育,提高了幼兒的安全意識(shí),使幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己,躲避危險(xiǎn)。一年來共發(fā)生一例縫合事故。定期和后勤人員檢查設(shè)施設(shè)備,并及時(shí)上報(bào)維修。經(jīng)常與門口的小攤小販交涉,勸阻其移動(dòng)攤位,以確保道路的暢通。
注重食品的安全,發(fā)現(xiàn)問題食物及時(shí)與相關(guān)人員協(xié)調(diào)、更換,以確保幼兒的安全和健康。加強(qiáng)對(duì)食堂工作的規(guī)范,重新規(guī)定了出菜流程。根據(jù)每周菜譜,注重研究菜的色、香、味以及外觀形象,保健醫(yī)生及時(shí)與廚師交流與反饋,積極提高烹飪技術(shù),以促進(jìn)幼兒良好的食欲。
抓好幼兒的傳染病預(yù)防工作,加強(qiáng)晨間檢查,發(fā)現(xiàn)一例由園外傳染的手足口病例后及時(shí)隔離、消毒,防止了疫情的擴(kuò)散。
下學(xué)期,我園將迎來三的轉(zhuǎn)評(píng)工作,我們將更加努力工作,勇于創(chuàng)新,讓我們一起在這塊土地上播灑希望,執(zhí)著耕耘,共創(chuàng)幼兒園美好的篇章!
幼兒園管理人員的衛(wèi)生工作總結(jié)篇八
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全面摸底,認(rèn)真制定實(shí)施方案。
自縣食安委“長(zhǎng)沙縣__年餐飲業(yè)專項(xiàng)整治方案”下發(fā)后,我們召開了專門會(huì)議,認(rèn)真落實(shí)長(zhǎng)沙縣建設(shè)食品安全縣的工作要求和餐飲業(yè)專項(xiàng)整治方案,確保學(xué)校飲食安全。
1、教育局成立學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育局主管局長(zhǎng)馮武斌同志任組長(zhǎng),教育科體衛(wèi)專干王自力、縣校產(chǎn)辦兼學(xué)校食安辦主任楊根全、縣校產(chǎn)辦書記吳連奇任副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)校產(chǎn)辦,楊根全同志兼辦公室主任,各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)中心學(xué)校和縣屬學(xué)校一把手親自抓整治工作,明確一名負(fù)責(zé)人主抓整治工作。
2、認(rèn)真做好學(xué)校食堂摸底工作,于4月28日下發(fā)通知,就全縣公立學(xué)校食堂基本情況進(jìn)行重新統(tǒng)計(jì),從統(tǒng)計(jì)的情況看,全縣有學(xué)校食堂230個(gè),其中有學(xué)生寄宿就三餐的學(xué)校食堂64個(gè),只有寄中餐的學(xué)校食堂166個(gè);全縣學(xué)校食堂從業(yè)人員702人,其中有37人沒有健康證,持證率為95%。66個(gè)寄宿制學(xué)校食堂有10個(gè)學(xué)校主要因硬件難以達(dá)標(biāo)而沒有獲得衛(wèi)生許可證,持證率為75%。
3、認(rèn)真制定學(xué)校食堂食品安全整治實(shí)施方案,4月17日,縣教育局以長(zhǎng)教通字[__]19號(hào)通知印發(fā)了《長(zhǎng)沙縣學(xué)校食品安全專項(xiàng)整治實(shí)施方案》,要求各縣屬學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí),各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)將《方案》印發(fā)至各中小學(xué)校,并認(rèn)真組織實(shí)施,《方案》分指導(dǎo)思想、整治范圍、重點(diǎn)整治目標(biāo)和內(nèi)容、時(shí)間及步驟和工作要求等幾個(gè)部分,明確分三個(gè)階段進(jìn)行,第一階段為無證無照清理和自查階段,時(shí)間為4月17日至5月8日;第二階段為聯(lián)合集中整治階段,時(shí)間為5月11至5月14日。第三階段鞏固提高階段;時(shí)間為5月18日至5月29日。同時(shí)還印發(fā)了自查表。
二、加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),認(rèn)真開展第一階段的整治活動(dòng)。
為提高工作效率,使學(xué)校食堂從業(yè)人員和師生員工的食品的食品安全意識(shí)不斷增強(qiáng),消除學(xué)校食品安全隱患,杜絕群體性食物中毒事件發(fā)生,確保學(xué)校飲食安全。首先我們與衛(wèi)生局于__年4月24日下午聯(lián)合召開了全縣中心小學(xué)以上學(xué)校的總務(wù)主任和各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)中心學(xué)校食安負(fù)責(zé)人會(huì)議,與會(huì)人員86人全部到齊。會(huì)上縣學(xué)校食安辦楊根全同志闡述了開展這次食安專項(xiàng)整治工作的重要意義??h衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所李主任進(jìn)行了食品安全知識(shí)培訓(xùn),最后縣教育局主管食安工作的局長(zhǎng)馮武斌同志就整治工作進(jìn)行了布置。會(huì)議印發(fā)了學(xué)校食堂各崗位衛(wèi)生責(zé)任制,食物采購臺(tái)帳,食堂食物留樣登記本等。其次是各縣屬學(xué)校、各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹了會(huì)議精神,對(duì)照自查表認(rèn)真組織了自查自糾工作,各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)對(duì)所轄學(xué)校進(jìn)行了地毯式的檢查,對(duì)檢查和自查工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)、對(duì)存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真整改,并以書面形式對(duì)縣學(xué)校食堂專項(xiàng)整治辦進(jìn)行了匯報(bào),如黃花鎮(zhèn)將各學(xué)校的對(duì)照自查表的各個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真落實(shí),并在自查表上加蓋了公章匯總到縣學(xué)校食安辦。
再次是很多學(xué)校在第一階段進(jìn)一步健全了管理制度,如蒿塘中學(xué)、梅花中學(xué)、天驕幼兒園等單位做得較好,還有的學(xué)校添制了設(shè)備,如縣六中,石常中學(xué)等添制了留樣專用冰箱。第一階段整治行動(dòng)開展得有聲有色,已經(jīng)初見成效。
幼兒園管理人員的衛(wèi)生工作總結(jié)篇九
在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,本學(xué)期我堅(jiān)持以服務(wù)師生為宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量。為了更好地保障師生身體健康,維護(hù)師生的權(quán)益,現(xiàn)將本學(xué)期食堂工作作一下總結(jié):
一、嚴(yán)格膳食管理,認(rèn)真做好飲食衛(wèi)生工作。
我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)、利于消化的總要求,每周為幼兒制定營養(yǎng)食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量,我們?cè)诓穗鹊拇钆?、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。并廣泛聽取老師和家長(zhǎng)的意見建議,發(fā)現(xiàn)問題,共同討論,調(diào)整食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素?cái)z取均衡。同時(shí)我們還將每天的菜譜向家長(zhǎng)公布,讓家長(zhǎng)了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。在飲食衛(wèi)生方面,我園嚴(yán)把了采購、驗(yàn)收關(guān),發(fā)現(xiàn)變質(zhì)的原料一律退回;同時(shí)嚴(yán)格按照預(yù)防性消毒及烹調(diào)加工的要求進(jìn)行日常操作,對(duì)所有進(jìn)口食物進(jìn)行了留樣,并做好了留樣登記。因此,在我們的共同努力下,本學(xué)期沒有發(fā)生過一起食物事故。
二、規(guī)范日常操作細(xì)節(jié),不斷提升工作質(zhì)量。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),按照操作規(guī)范,強(qiáng)化細(xì)節(jié)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)操作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。積極地利用休息的時(shí)間進(jìn)行理論實(shí)踐學(xué)習(xí),通過案例、理論學(xué)習(xí)及技能展示來切實(shí)提高理論操作水平。并做好記錄,以理論指導(dǎo)實(shí)際工作,從而提高工作質(zhì)量。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。通過學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例和食堂操作規(guī)范,做好安全衛(wèi)生工作。明確自己的工作職責(zé),確保幼兒、教工的飲食安全。
三、高度重視衛(wèi)生安全工作,加強(qiáng)檢查、及時(shí)反饋。
1.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。嚴(yán)格按規(guī)程操作各類設(shè)備,不違章違規(guī)操作。經(jīng)常檢查設(shè)備的運(yùn)行情況,確保設(shè)備安全運(yùn)行,設(shè)備出現(xiàn)異常立即維修或報(bào)修。
2.通過正常渠道采購食品,索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前,我們認(rèn)真審核證件,明確責(zé)任,簽定協(xié)議。把好食品采購、驗(yàn)收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關(guān)。
3.嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。做好食品的進(jìn)貨關(guān)與檢查檢驗(yàn)關(guān),杜絕假冒偽劣和“三無”(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期限)食品進(jìn)入食堂;堅(jiān)決杜絕采購過期、腐爛變質(zhì)、污穢不清,混有異物或其他感觀性狀異常等可能對(duì)人體健康有害的食品。做好購買食品的索證工作。
4.嚴(yán)格做好食品的加工關(guān)。對(duì)所加工食品做到煮熟煮透,盡可能做到色香味俱佳。必須做到生熟分開。
5.認(rèn)真做好食堂內(nèi)外的衛(wèi)生。每天做好食堂及食堂外場(chǎng)地等場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生工作,始終保持整齊清潔。
6.一絲不茍地做好消毒工作。每天做好消毒工作。餐具必須做到一清、二涮、三沖、四消毒,消毒時(shí)做到"一用一消毒",小餐具用消毒柜消毒,大餐具用消毒液消毒。消毒后的餐具存放在保潔廚中。嚴(yán)禁使用未消毒餐具及加工用具。
7.加強(qiáng)食堂倉庫的管理,進(jìn)出貨及時(shí)登記。倉庫貨物存放整齊,倉庫干凈整潔。保證幼兒攝鹽量、攝油量等不超標(biāo)。
9.賬目做到日清月結(jié),每月公布一次,受老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督。
幼兒園食堂的安全衛(wèi)生管理工作直接關(guān)系到孩子們的健康與幼兒園的'穩(wěn)定發(fā)展。在今后的工作中,我們會(huì)不斷探索實(shí)踐,不斷總結(jié)反思,將食品衛(wèi)生工作納入日常重點(diǎn)工作范疇,更出色地完成各項(xiàng)工作!
幼兒園管理人員的衛(wèi)生工作總結(jié)篇十
本學(xué)期以來,在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)和全體教工的共同努力下,基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
在幼教推向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,幼兒園的對(duì)外工作越來越顯得重要。幼兒園的行政人員對(duì)外的穿著、言行、舉動(dòng)都跟本園的形象、聲譽(yù)有直接的關(guān)系;行政人員對(duì)待上級(jí)、社會(huì)、同行以及家長(zhǎng)的態(tài)度如何,都跟本園的發(fā)展有影響。
1、對(duì)外會(huì)議工作。對(duì)外工作是幼兒園必不可少的一項(xiàng)工作,如上級(jí)有關(guān)部門召開會(huì)議,同行幼兒園聯(lián)合討論問題等,每次的會(huì)議我們都準(zhǔn)時(shí)參加,做到不遲到、不早退、不缺席,認(rèn)真做好會(huì)議的相關(guān)記錄,然后及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員傳達(dá),或組織全體教工貫徹執(zhí)行。
2、保持與同行幼兒園的友好關(guān)系,共享教育資源,共同促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展。在幼兒園推向經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的今天,幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,各幼兒園都想方設(shè)法采取不同的特色吸引生源,甚至有的使用不健康的手段。我們與周邊幼兒園一直保持友好的關(guān)系,共同協(xié)商,維護(hù)共同的利益,尋求健康發(fā)展。如目前有很多小學(xué)都開辦了學(xué)前班或預(yù)備班等,吸引了大量的幼兒,他們收費(fèi)低,但設(shè)備簡(jiǎn)陋無保健設(shè)施,一個(gè)班級(jí)的幼兒相當(dāng)一個(gè)幼兒園的孩子一樣多。這樣,不僅影響了我們幼兒園的生源,更重要的是不顧幼兒的心身健康發(fā)展。同時(shí),我們同行聯(lián)合多次向上級(jí)教育部門反映,得到了上級(jí)部門的重視。還有,經(jīng)常與周邊幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行交流,共同探討幼兒園的教育教學(xué)和管理工作,從而提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理水平。
3、家長(zhǎng)工作。對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)、熱情并建立尊重、平等、合作的家長(zhǎng)關(guān)系。如熱情耐心接聽家長(zhǎng)的來電,解決家長(zhǎng)接送幼兒的問題等,經(jīng)常聽取家長(zhǎng)的意見和建議,不斷地改進(jìn)工作。
文書檔案是一個(gè)單位歷史發(fā)展的足跡,它體現(xiàn)了單位發(fā)展的過程。
1、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)建立有關(guān)機(jī)構(gòu)組織,建立健全規(guī)章制度,使工作走上規(guī)范
化,管理中的薄弱環(huán)節(jié)也得到了改進(jìn)和加強(qiáng)。如補(bǔ)充了《工作管理制度》、《衛(wèi)生安全制度》、《綠化管理制度》、《教工職業(yè)道德》、《教工考核制度》等,修訂了《獎(jiǎng)罰制度》、《家長(zhǎng)工作制度》、《安全制度》等。同時(shí),建立了家長(zhǎng)委員會(huì)、衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組、環(huán)保工作小組、評(píng)審小組等。
2、努力做好文書文件處理工作。文字文件是文書工作中的重要部分之一,近學(xué)期來,為了規(guī)范管理,對(duì)各種計(jì)劃、總結(jié)、通知、決定等資料一律實(shí)行a4紙電腦打印,遵照上級(jí)要求,按時(shí)上報(bào)或立目歸檔。逐步理順了檔案工作。
3、文書資料立卷歸檔,保持各個(gè)發(fā)展時(shí)期的聯(lián)系。近學(xué)期來,逐步將各個(gè)時(shí)期的上級(jí)文件、本園形成的'文件以及一些零散文件,進(jìn)行整理、鑒定、甄別工作后,立目歸卷,這些資料如實(shí)地反映了我園在各個(gè)時(shí)期的工作情況,為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù)。
4、及時(shí)做好文件資料的電腦存檔工作。為查找方便快捷,把文件資料及各種表格等輸入電腦存盤,需要時(shí)一瞬間可展現(xiàn)眼前,大大地提高了行政工作效率。不論工作再忙,當(dāng)日形成的文件資料當(dāng)天不過夜,及時(shí)輸入,保障了行政工作的快捷、高效。
1、根據(jù)我園的實(shí)際情況,對(duì)人事機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整和改革。根據(jù)各老師的資歷、能力、經(jīng)驗(yàn)和專長(zhǎng)不同,進(jìn)行優(yōu)化組合,揚(yáng)長(zhǎng)避短,產(chǎn)生了1+12的效應(yīng)。
2、行政人員始終堅(jiān)持為教學(xué)第一線服務(wù),樹立一切為了孩子,做第一線教師的有力后盾的思想,使教師沒有后顧之憂,如堅(jiān)持行政參與跟車接送幼兒,協(xié)助各班老師開餐等。堅(jiān)持聽課、評(píng)課,隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),組織老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并為他們提供自學(xué)的場(chǎng)所和條件,如畫室、舞蹈室、鋼琴、電腦等以及有關(guān)的操作設(shè)備,只要是為了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,隨時(shí)都為他們提供方便。
雖然本期的工作任務(wù)基本完成,但其中有些工作按高標(biāo)準(zhǔn)要求還是有些差距,個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)水平還有待提高,還應(yīng)多加鍛煉,繼續(xù)努力。
幼兒園管理人員的衛(wèi)生工作總結(jié)篇十一
時(shí)光匆匆,xx年即與我們揮手告別。當(dāng)我靜下心來,仔細(xì)回顧這一年來的工作時(shí),心里還頗有些忐忑。這一年,我上半年擔(dān)任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長(zhǎng),下半年擔(dān)任幼兒園副園長(zhǎng),兼任每個(gè)班級(jí)的英語老師。總結(jié)這一年來的工作,無論是班主任還是副園長(zhǎng),許多事情處理得還不得成熟,許多地方還需要進(jìn)一步磨練,為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好,現(xiàn)在就對(duì)以下幾個(gè)方面對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),以積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,不斷改進(jìn),完善自我。
在思想品德方面,我一直堅(jiān)持做事先做人。只有先學(xué)會(huì)做人,把人做好了,才能贏得別人的認(rèn)可,才能做好工作份內(nèi)的事。而作為一名幼兒園教師,無論是班主任還是副園長(zhǎng),都必須而且應(yīng)該有良好的師德。近幾年來,社會(huì)上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生,這些事故總是帶給我深思,我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師,做一名品德優(yōu)秀的員工。
作為幼兒園的行政工作人員,我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,把自己放低一點(diǎn),為別人多付出一點(diǎn)。這一年來的工作,我一直朝著這個(gè)方向努力著。
在工作上,我上半年擔(dān)任了大2班的班主任工作,和副班主任顧老師合作得非常愉快。在教學(xué)方面,我們按照教學(xué)計(jì)劃,通過五大領(lǐng)域正常有序地開展了大班各個(gè)主題活動(dòng)《不一樣的我》、《走近小學(xué)》、《大自然的語言》、《從頭到腳》、《動(dòng)感天地》、《黑夜秘語》、《我想飛》、《離園倒計(jì)時(shí)》。我們還開展了各種各樣的比賽活動(dòng),班級(jí)內(nèi)部的有:跑步比賽,跳高比賽,拔河比賽,畫畫比賽,小制作比賽等等。大班年級(jí)組的有:跳繩比賽,拍皮球比賽,扔沙包比賽,親子紙工制作比賽等。每個(gè)活動(dòng)都開展得有聲有色,讓孩子們度過了最后的幼兒園美好時(shí)光。在六一兒童節(jié)文藝表演上,我們大2班表演的《音樂寶貝》融合了舞蹈、音樂、滑旱冰的元素,比較有創(chuàng)意,獲得了大家的一致好評(píng)。為了做好幼小銜接工作,我們召開了大班最后一學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,讓家長(zhǎng)了解幼小銜接的進(jìn)展情況,及時(shí)了解幼兒的發(fā)展水平。通過讓幼兒自己來選小班長(zhǎng),值日小組長(zhǎng),嘗試自主管理,讓幼兒真正在為班級(jí)的小主人。最后在孩子們依依不舍的告別聲中送走了大2班的孩子們,讓他們?nèi)ラ_始嶄新的小學(xué)生活。
下半年,我擔(dān)任了幼兒園的副園長(zhǎng)工作,兼任每個(gè)班的英語老師,同時(shí)還是幼兒園的保健老師。每天我都早早都來到幼兒園,為上學(xué)來的每個(gè)孩子做好晨檢工作。接下來,每天上兩個(gè)班的英語課。英語教學(xué)方面,我一直用比較直觀的教學(xué)方法去教導(dǎo)孩子,每次上課都準(zhǔn)備一些漂亮的圖片,讓幼兒先認(rèn)識(shí)圖片,再學(xué)會(huì)說英語。堅(jiān)持教給幼兒一些簡(jiǎn)單易學(xué)的英語單詞和英語兒歌。
作為副園長(zhǎng),在行政工作方面,由我參加組織了幾次重大活動(dòng),算不上成績(jī),但也付出過努力。
1、接待了平湖市每個(gè)幼兒園副園長(zhǎng)組成的名師調(diào)研指導(dǎo)工作。名師們每個(gè)班蹲點(diǎn)一個(gè)老師,為我們每個(gè)老師教學(xué)工作把脈,名師們十分耐心地指導(dǎo)了我們每個(gè)老師的教學(xué)活動(dòng),對(duì)每個(gè)老師都提出了寶貴的意見和建議。最后,名師們一起就課程建設(shè)、保教常規(guī)、師幼發(fā)展、整體評(píng)價(jià)幾方面作了交流討論,給了開心幼兒園一個(gè)中肯的評(píng)價(jià),肯定了民辦幼兒園存在的價(jià)值,當(dāng)然也提出了很多的意見和建議,希望我們開心幼兒園能朝著更好的方向發(fā)展。整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束了。
2、為了提高民辦幼兒園老師們的專業(yè)素質(zhì),我們開心幼兒園于10月上旬舉行了《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》知識(shí)競(jìng)賽,本次知識(shí)競(jìng)賽老師們都做了充分的準(zhǔn)備工作,對(duì)指南有了很深的體會(huì),都考出了一個(gè)十分不錯(cuò)的成績(jī)。
3、為了讓家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園有一個(gè)整體的評(píng)價(jià),讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)情況,我們開心幼兒園又于10月下旬分別召開了小班年級(jí)組、中班年級(jí)組、大班年級(jí)組的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園總體上十分滿意,家長(zhǎng)會(huì)召開得很成功。
4、11月份為了提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),豐富幼兒在運(yùn)動(dòng)、游戲、生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)中的教玩具品種,我們舉行了開心幼兒園教師教玩具制作比賽。教師們發(fā)揮自己的聰明才智,每個(gè)班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具,大大豐富了我園的教玩具資源,有效滿足了幼兒活動(dòng)的需求。
5、11月中旬為了讓家長(zhǎng)們也參與到教育孩子的過程中來,讓家長(zhǎng)也體會(huì)一下當(dāng)老師的辛苦,讓家長(zhǎng)們知道故事對(duì)于孩子的重要性,中班年級(jí)組舉行了家長(zhǎng)故事會(huì)比賽。最后,經(jīng)過老師評(píng)委和家長(zhǎng)評(píng)委的當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,參與獎(jiǎng)若干名?;顒?dòng)結(jié)束后,作為副園長(zhǎng),我還給他們頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
6、為了促進(jìn)“家園共育”,傳授家長(zhǎng)做“有效父母”的方法和技巧,幫助營造和諧美好的家庭氛圍。11月下旬,我們聘請(qǐng)了中國教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)見高級(jí)講師——趙湘林老師,做了《構(gòu)建和諧家園,爭(zhēng)做有效父母》的早期家庭教育知識(shí)講座。講座舉行得十分成功,家長(zhǎng)們都非常積極,家長(zhǎng)們都認(rèn)為學(xué)到了很多有用的家庭教育知識(shí),此次活動(dòng)為實(shí)施家庭共育的前進(jìn)方向點(diǎn)亮了一盞明燈,我們以后還會(huì)多多舉辦這樣的活動(dòng)。
7、為了考核教師們的技能技巧和專業(yè)水平,我們于12月中旬舉辦了全園教師技能比武大賽。比賽分為畫畫比賽,講故事比賽,自彈自唱比賽和舞蹈比賽。教師們積極準(zhǔn)備,認(rèn)真練習(xí),經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的自評(píng),最后比出了三個(gè)優(yōu)秀名額,獎(jiǎng)勵(lì)是在寒假的時(shí)候去海南島旅游一次。
在自身能力方面,我堅(jiān)持學(xué)無止境,在這個(gè)不斷變化,不斷發(fā)展的社會(huì)里,每個(gè)人都在不斷地前進(jìn),當(dāng)你停止不前的時(shí)候,其實(shí)你已經(jīng)落后了,于是我們要不斷地充實(shí)自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。于是,我報(bào)考了學(xué)前教育本科的自學(xué)考試,為了能更高地提升自己的專業(yè)知識(shí)和理論水平。只有不斷地充實(shí)自己,才會(huì)有更大的提升空間。
作為一名行政管理人員,這一年,我不斷通過學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐、提高自己的管理水平和老師們合作的能力。管理是一門藝術(shù),合作更是一門學(xué)問,點(diǎn)滴進(jìn)步卻還不能做到游刃有余,還需要更多的磨練和反思,才能在管理崗位上做得更嫻熟。
最后,再一次感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我在這個(gè)崗位上磨練的機(jī)會(huì),感謝老師們對(duì)我工作的支持與理解,我將一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作,更加耐心地為大家服務(wù)。
幼兒園管理人員的衛(wèi)生工作總結(jié)篇十二
鳳光小學(xué)圖書館管理制度(外墻張掛)。
三、鳳光小學(xué)圖書館職能。
五、鳳光小學(xué)學(xué)生閱覽室管理制度。
七、鳳光小學(xué)教師閱覽室管理制度。
九、鳳光小學(xué)電子閱覽室管理制度。
十一、鳳光小學(xué)藏書室管理制度。
十三、鳳光小學(xué)借書證辦理和管理制度。
十四、鳳光小學(xué)圖書館違章處理意見。
十五、鳳光小學(xué)乒乓球館管理制度。
十七、鳳光小學(xué)體育場(chǎng)管理制度。
十九、鳳光小學(xué)報(bào)告廳管理制度。
二十、鳳光小學(xué)報(bào)告廳管理員工作職責(zé)二。
十一、鳳光小學(xué)多媒體電教室管理制度。
十三、鳳光小學(xué)會(huì)議室管理制度。
十五、鳳光小學(xué)書法室管理制度。
十七、鳳光小學(xué)美術(shù)室管理制度。
三
十一、鳳光小學(xué)舞蹈室管理制度。
三
十三、鳳光小學(xué)科技室管理制度。
三
三
十七、鳳光小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)室管理制度。
三
十九、鳳光小學(xué)電腦室管理制度四。
十一、鳳光小學(xué)軟件制作室管理制度。
四
十三、鳳光小學(xué)網(wǎng)絡(luò)控制室管理制度。
四
十五、鳳光小學(xué)校史室管理制度。
四
四
十九、鳳光小學(xué)配電房安全管理制度五。
十一、鳳光小學(xué)地下室管理制度。
五
十三、鳳光小學(xué)食堂管理制度(暫行)五。
十四、鳳光小學(xué)廚房工作人員職責(zé)五。
十五、鳳光小學(xué)宿舍管理制度。
五
十七、鳳光小學(xué)文印室管理制度。
五
十八、鳳光小學(xué)文印室工作人員工作職責(zé)五。
十九、鳳光小學(xué)檔案管理制度。
六
十一、校醫(yī)室工作制度。
六
十二、鳳光小學(xué)醫(yī)務(wù)人員崗位職責(zé)。
六
十三、學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度。
六
十四、鳳光小學(xué)財(cái)產(chǎn)保管員崗位職責(zé)六。
十五、鳳光小學(xué)學(xué)生安全管理制度六。
十六、鳳光小學(xué)保安人員崗位職責(zé)。
一、鳳光小學(xué)圖書館管理制度。
1、開放時(shí)間:工作日的8:30---12:10,14:00----17:302、圖書漂流:每月每班漂流100本圖書到班級(jí)圖書角,供學(xué)生閱讀,每月更換一次。每月每班至少一次組織全班學(xué)生到圖書館閱覽圖書。
3、入館管理:
(1)、憑本人借書證或班級(jí)集體組織入室閱覽。
(2)、讀者要聽從管理員安排,遵守紀(jì)律,文明禮貌,保持室內(nèi)安靜,不得大聲喧嘩,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑雜物。
(3)、愛護(hù)本室設(shè)施設(shè)備、圖書、報(bào)刊雜志,如有故意損壞,照價(jià)賠償。(4)、不要亂搬弄館內(nèi)書籍、報(bào)刊雜志,閱覽后放回原住,整理齊整。
(5)、離館時(shí)將未辦理外借手續(xù)的書籍、報(bào)刊雜志拿走,視盜書行為處理。
4、借書證管理:
借書證辦理:本館只為本校師生員工辦理借書證。
(1)、各班由班主任統(tǒng)一填表造冊(cè),組織學(xué)生進(jìn)行字碼照相,到圖書管理員辦理借書證。教職工自行字碼照相,到圖書管理員辦理借書證。補(bǔ)辦者到管理員處登記,每月補(bǔ)辦一次。
(2)、借書證僅限本人使用,妥善保管、不得涂改,他人利用借書證盜取本館文獻(xiàn),由借書證歸屬者承擔(dān)全部責(zé)任。
(3)、凡本校讀者離校(學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué),教職工調(diào)離本校等),本館自動(dòng)辦理借書證注銷手續(xù),讀者應(yīng)還清所借的全部文獻(xiàn)。
5、圖書借還管理:
1、教職工每人一次限借圖書5本,借書期限為180天,學(xué)生每人一次限借圖書2本,借書期限為15天,如需續(xù)借要及時(shí)到圖書館辦理續(xù)借手續(xù),如發(fā)生圖書丟失、逾期未還、圖書損壞等按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償,未完成賠償?shù)臅和=钑?BR> 2、借書須知:讀者一律憑本人借書證,進(jìn)藏書室自行選書或查閱圖書目錄選書,翻動(dòng)的書籍放回原處,選好書后與管理員辦理借書手續(xù)。凡私自將圖書帶出圖書館者,一律按竊書規(guī)定處罰。
3、還書須知:還書時(shí),應(yīng)將所還的書交給工作人員辦理還書手續(xù)。工作人員對(duì)所還的書進(jìn)行檢查。凡發(fā)現(xiàn)有涂畫、破損、缺頁、條碼損壞等情況一概由讀者本人按規(guī)定負(fù)責(zé)賠償。
1、圖書管理員為圖書館的負(fù)責(zé)人。
2、做好館內(nèi)的校產(chǎn)登記工作,并與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書》。
3、管理員必須遵守作息時(shí)間(工作日的8:30---12:10,14:00---17:30),堅(jiān)守崗位,不擅離職守。
4、樹立服務(wù)意識(shí),禮貌、和藹、熱情接待讀者,主動(dòng)接受讀者咨詢,耐心解答問題。
5、管理員應(yīng)檢驗(yàn)讀者所持有效借書證,或班集體組織學(xué)生,方可讓其入內(nèi)閱覽。
6、檢查督促讀者愛護(hù)館內(nèi)的設(shè)備設(shè)施、圖書、報(bào)刊雜志,如發(fā)現(xiàn)讀者故意損壞館內(nèi)設(shè)備設(shè)施、圖書、報(bào)刊雜志的,照價(jià)賠償。
7、管理員應(yīng)經(jīng)常巡視,督促讀者遵守閱覽紀(jì)律,保持閱覽室文明、安靜、整齊、清潔。
8、負(fù)責(zé)學(xué)校師生借書證辦理,師生借還書,班級(jí)書籍漂流工作。
9、負(fù)責(zé)購置新書的編碼、入庫,舊書報(bào)廢,在學(xué)校網(wǎng)上公布圖書館書籍目錄、讀物推介工作。
10、負(fù)責(zé)報(bào)刊雜志整理入庫,以備查閱。
11、做好室內(nèi)防火、防盜、防蛀、防潮等工作。下班前必須關(guān)好門窗,切斷電源。
三、鳳光小學(xué)圖書館職能。
1、堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,充分履行圖書館的教育職能和情報(bào)職能,為培養(yǎng)學(xué)生德智體等方面全面發(fā)展,發(fā)展教育科學(xué)文化事業(yè),建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明作出貢獻(xiàn)。2、根據(jù)學(xué)校的性質(zhì)和任務(wù),搜集各類文獻(xiàn)資料,用科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的方法,對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行整序和管理,為全校的教學(xué)、科研提供文獻(xiàn)保障。
3、根據(jù)學(xué)校教學(xué)和科研的需要,開展各類文獻(xiàn)外借、內(nèi)閱、檢索、多媒體等服務(wù),收集文獻(xiàn)信息資源,開展參考咨詢和文獻(xiàn)信息服務(wù)。
4、開展用戶教育,讀者輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)讀者檢索、利用文獻(xiàn)信息的技能。
5、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校文獻(xiàn)信息工作,保障全校的文獻(xiàn)資源。
6、開展文獻(xiàn)信息交流,實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資源共建共享。
7、不斷引進(jìn)新技術(shù),更新設(shè)備,改善工作條件,逐步實(shí)行業(yè)務(wù)和管理工作現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化。
五、鳳光小學(xué)學(xué)生閱覽室管理制度。
1、憑本人借書證或班級(jí)集體組織入室閱覽。
2、讀者要聽從管理員安排,自覺維護(hù)閱覽室的秩序,遵守紀(jì)律,文明禮貌,保持室內(nèi)安靜,不得大聲喧嘩,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑雜物。
3、愛護(hù)本室設(shè)施設(shè)備、圖書、報(bào)刊雜志,如有故意損壞,照價(jià)賠償。
4、不要亂搬弄館內(nèi)書籍、報(bào)刊雜志,閱覽后放回原住,整理齊整。
5、離館時(shí)將未辦理外借手續(xù)的書籍、報(bào)刊雜志拿走,視偷盜行為處理。
1、學(xué)生閱覽室管理員為該室的安全責(zé)任人。
2、做好館內(nèi)的校產(chǎn)登記工作,并與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書》。
3、管理員應(yīng)檢驗(yàn)讀者所持借書證確為本人借書證后或班級(jí)組織的,方可讓其入內(nèi)閱覽。
4、樹立服務(wù)意識(shí),禮貌、和藹、熱情接待讀者,主動(dòng)接受讀者咨詢,耐心解答問題。
5、管理本場(chǎng)室的設(shè)施設(shè)備,檢查督促讀者愛護(hù)閱覽室設(shè)施,如發(fā)現(xiàn)讀者有故意損壞本場(chǎng)室設(shè)施,輕則批評(píng)教育,重則按情節(jié)進(jìn)行賠償處分。
6、管理員應(yīng)經(jīng)常巡視,督促讀者遵守閱覽紀(jì)律,保持閱覽室文明、安靜、整齊、清潔。
7、負(fù)責(zé)本場(chǎng)室的環(huán)境衛(wèi)生。
8、做好室內(nèi)防火、防盜、防蛀、防潮、防霉?fàn)€等工作。
9、下班前必須關(guān)好門窗,切斷電源。
七、鳳光小學(xué)教師閱覽室管理制度。
1、進(jìn)入教師閱覽室閱覽書籍、報(bào)刊雜志,不得剪裁圖書、報(bào)刊雜志的內(nèi)容,看完后應(yīng)放回原處,整理齊整。
3、讀者在閱覽室閱覽,應(yīng)講文明、講公德、講衛(wèi)生,服從管理員安排,遵守紀(jì)律;
4、室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙、吃零食、隨地吐痰、亂丟垃圾紙屑、大聲聊天、喧嘩;
5、讀者損壞閱覽室設(shè)備設(shè)施、書籍、報(bào)刊雜志,照借賠償。
八、鳳光小學(xué)教師閱覽室管理員職責(zé)。
1、教室閱覽室管理員為該室的安全責(zé)任人。
2、做好館內(nèi)的校產(chǎn)登記工作,并與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書》。
3、樹立服務(wù)意識(shí),禮貌、和藹、熱情接待讀者,主動(dòng)接受讀者咨詢,耐心解答問題。
4、管理員應(yīng)檢驗(yàn)讀者所持借書證確為本人借書證后,方可讓其入內(nèi)閱覽。
5、管理本場(chǎng)室的設(shè)施設(shè)備,檢查督促讀者愛護(hù)閱覽室設(shè)施,如發(fā)現(xiàn)讀者有故意損壞本場(chǎng)室設(shè)施,輕則批評(píng)教育,重則按情節(jié)進(jìn)行賠償處罰。
6、管理員應(yīng)經(jīng)常巡視,督促讀者遵守閱覽紀(jì)律,保持閱覽室文明、安靜、整齊、清潔。
7、負(fù)責(zé)本場(chǎng)室的環(huán)境衛(wèi)生。
8、做好室內(nèi)防火、防盜、防蛀、防潮、防霉?fàn)€等工作。
9、下班前必須關(guān)好門窗,切斷電源。
九、鳳光小學(xué)電腦室管理制度。
1、用戶進(jìn)入本室上機(jī)閱覽,必須先經(jīng)管理員同意,方可上機(jī),服從管理員安排。
2、愛護(hù)本室設(shè)施設(shè)備,不隨意挪動(dòng)電腦,不隨意扯動(dòng)接頭、連線等,如有問題,應(yīng)由工作人員解決。如發(fā)現(xiàn)人為損壞設(shè)施設(shè)備者,將視情節(jié)輕重予以賠償。
3、電腦室為師生提供上網(wǎng)學(xué)習(xí)、獲得信息之用,不能用于游戲。
4、使用音響的用戶,應(yīng)使用耳機(jī)或控制音量,以免影響他人。
5、上網(wǎng)用戶必須嚴(yán)格遵守國家安全部網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)定,不得在網(wǎng)上從事危害國家安全、泄露國家機(jī)密等犯罪活動(dòng);不得閱覽、制作、傳播和復(fù)制反動(dòng)、黃色信息,不得宣傳邪教和從事迷信活動(dòng);不得安裝或傳播含有色情、賭博、暴力、愚昧迷信等;不做盜用他人資料等違法行為;維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,禁止制作、傳播病毒;講究網(wǎng)絡(luò)文明,不發(fā)布虛假信息,不粗言穢語,不惡意攻擊他人。以上行為一經(jīng)查實(shí),將嚴(yán)肅處理。
6、嚴(yán)禁刪除電腦系統(tǒng)文件或他人資料。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將追究責(zé)任并索取賠償。
7、用戶在室內(nèi)必須遵守紀(jì)律,應(yīng)講文明、講公德、講衛(wèi)生。閱覽室內(nèi)嚴(yán)禁大聲喧嘩;嚴(yán)禁吸煙、隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。
8、上機(jī)完畢,要關(guān)閉電腦、電源,并告知管理員,方可離開。
1、電腦室管理員為該室的安全責(zé)任人,負(fù)責(zé)本館電腦室所配多媒體電腦系統(tǒng)的管理、維護(hù)和開放。
2、做好館內(nèi)的校產(chǎn)登記工作,并與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書》。
3、樹立服務(wù)意識(shí),禮貌、和藹、熱情接待讀者,耐心解答讀者的問題,講文明,保持室內(nèi)安靜,整潔。
4、管理本場(chǎng)室的設(shè)施設(shè)備,檢查督促讀者愛護(hù)閱覽室設(shè)施,如發(fā)現(xiàn)讀者有故意損壞本場(chǎng)室設(shè)施,輕則批評(píng)教育,重則按情節(jié)進(jìn)行賠償處罰。
5、用戶上機(jī)必須憑本人借書證,上機(jī)前管理員應(yīng)核對(duì)是否本人借書證,再發(fā)上機(jī)號(hào)碼牌,暫扣借書證并作登記;用戶上機(jī)完畢,要把號(hào)碼牌交回,并領(lǐng)回本人借書證。
6、檢查用戶使用設(shè)備情況,如有故意人為損壞,應(yīng)與有關(guān)部門聯(lián)系,議定賠償。
7、檢查用戶使用因特網(wǎng),必須認(rèn)真遵守國家電信部門制訂的因特網(wǎng)管理規(guī)章。嚴(yán)禁通過因特網(wǎng)觀看、發(fā)布反動(dòng)的、黃色的信息。
8、嚴(yán)禁任何人向本室多媒體電腦提供貯存有黃色、反動(dòng)信息的光盤或軟盤。如發(fā)現(xiàn)有人利用本室微機(jī)觀看、發(fā)布黃色、反動(dòng)的信息,一旦查實(shí),將嚴(yán)肅處理。
9、為防病毒侵犯,一般情況下要拒絕用戶自帶光盤、u盤、軟盤上機(jī)。用戶確有必要使用,須經(jīng)工作人員允許并經(jīng)查毒檢驗(yàn)后方可使用。
10、本室多媒體計(jì)算機(jī)如出現(xiàn)故障,管理員應(yīng)及時(shí)排除;如不能排除,應(yīng)盡快通知有關(guān)技術(shù)人員排除。
11、管理員應(yīng)禁止用戶私自安裝軟件或更改設(shè)置。對(duì)進(jìn)行惡意破壞軟、硬件系統(tǒng)者,一經(jīng)查實(shí),應(yīng)立即向?qū)W校報(bào)告,并酌情給予警告、罰款直到吊銷借書證并報(bào)請(qǐng)學(xué)校處分。
12、本室所有設(shè)備僅學(xué)校供用戶在室內(nèi)使用。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),本室所有設(shè)備不得外借。
13、負(fù)責(zé)本場(chǎng)室的環(huán)境衛(wèi)生。
14、做好室內(nèi)防火、防盜等工作。下班前必須關(guān)好門窗,檢查所有設(shè)備關(guān)閉情況,然后切斷總電源。
十一、鳳光小學(xué)藏書室管理制度。
1、憑本人借書證或班級(jí)集體組織入室查找欲借書籍,或查找《學(xué)校圖書目錄》欲借書籍。
2、讀者要聽從管理員安排,自覺維護(hù)閱覽室的秩序,遵守紀(jì)律,文明禮貌,保持室內(nèi)安靜,不得大聲喧嘩,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑雜物。
3、愛護(hù)本室設(shè)施設(shè)備、圖書、報(bào)刊雜志,如有故意損壞,照價(jià)賠償。
4、本室設(shè)施設(shè)備、圖書、報(bào)刊雜志,不要亂搬弄,選書可在圖書目錄或書架上查閱,閱覽后不借閱的書籍放回原住,整理齊整。
5、離館時(shí)將未辦理外借手續(xù)的書籍、報(bào)刊雜志拿走,視偷盜行為處理。
6、嚴(yán)禁將危險(xiǎn)物品帶入室內(nèi),做好消防工作,恰當(dāng)使用照明、空調(diào),注意安全、節(jié)約,每天下班應(yīng)關(guān)好門窗、電源。
1、圖書管理員為本室負(fù)責(zé)人。
2、做好館內(nèi)的校產(chǎn)登記工作,并與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書》。
3、按國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行書刊著錄,建立學(xué)校書刊的目錄;根據(jù)《中國圖書館圖書分類法》(兒童圖書館、中小學(xué)圖書館版)進(jìn)行書刊分類,按類排架;進(jìn)行圖書電子軟件管理。
4、購買新書及時(shí)整理、編碼,分類上架,剔舊報(bào)廢無使用書刊。
5、負(fù)責(zé)本書庫目錄和讀者目錄管理、維護(hù)和咨詢。
6、負(fù)責(zé)對(duì)缺損磁條、條碼的庫藏文獻(xiàn)補(bǔ)充磁條和條碼。
7、負(fù)責(zé)對(duì)流通書庫的補(bǔ)充或修改。
8、認(rèn)真做好教學(xué)、科研和讀者需求調(diào)研工作,及時(shí)向?qū)W校反饋需求信息,不斷提高庫藏質(zhì)量。負(fù)責(zé)新書宣傳推薦和導(dǎo)讀。
9、負(fù)責(zé)讀者使用庫藏書籍責(zé)任事故的處理。
10、負(fù)責(zé)接受讀者咨詢。
11、負(fù)責(zé)文獻(xiàn)因流通閱覽而造成技術(shù)加工的索書號(hào)、書標(biāo)、流水號(hào)和館藏章缺損的重新加工。
12、經(jīng)保持圖書室的整潔衛(wèi)生;注意室內(nèi)通風(fēng)、做好書籍防蟲蛀、潮濕、霉?fàn)€工作。
13、做好室內(nèi)防火、防盜等工作。下班前必須關(guān)好門窗,切斷電源。
十三、鳳光小學(xué)借書證辦理和管理制度。
(一)借書證辦理:本館只為本校師生員工辦理借書證。
1、新生:每年新生入學(xué)后,由班主任統(tǒng)一填表,組織學(xué)生并通知信息教師給每個(gè)學(xué)生進(jìn)行字碼照相,然后到圖書館辦理借書證。
2、教職工:由信息組織教師進(jìn)行字碼照相,自行到圖書館辦理借書證。
(二)借書證管理。
1、借書證僅限本人使用,不得轉(zhuǎn)借他人或委托他人使用。如由于轉(zhuǎn)借他人使用發(fā)生的責(zé)任事故,均由借書證本人負(fù)責(zé)。
2、借書證應(yīng)妥善保管、倍加愛護(hù)、不得涂改、不得損壞。如損壞補(bǔ)證費(fèi)用由讀者承擔(dān)。讀者遺失借書證若不掛失,他人利用借書證盜取本館文獻(xiàn),由遺失借書證的讀者承擔(dān)全部責(zé)任。
3、凡本校讀者離校(學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué),教職工調(diào)離本校等),本館自動(dòng)辦理借書證注銷手續(xù):注銷前讀者應(yīng)還清所借的全部文獻(xiàn)。
(三)補(bǔ)辦借書證:
1、借書冊(cè)數(shù)和期限:教職工每人限借圖書5本,借書期限為180天,學(xué)生每人限借圖書2本,借書期限為15天,如需續(xù)借要及時(shí)到圖書館辦理續(xù)借手續(xù),如發(fā)生圖書丟失、逾期未還、圖書損壞等按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償,未完成賠償?shù)臅和=钑?BR> 3、還書須知:讀者還書應(yīng)在借期未到之前。超過借期而又沒辦續(xù)借手續(xù)的書本館將按章罰款。還書時(shí),應(yīng)將所還的書交給工作人員,工作人員應(yīng)對(duì)所還的書進(jìn)行檢查,辦理還書手續(xù)。凡發(fā)現(xiàn)有涂畫、破損、缺頁等情況而又沒有記錄可查的,或者沒有條形碼或條碼損壞的一概由讀者本人按規(guī)定負(fù)責(zé)賠償。
十四、鳳光小學(xué)圖書館違章處理意見。
1、逾期罰款:讀者所借書籍凡超過外借期限而未送還者即為逾期。逾期書籍從逾期之日起按實(shí)際超期的天數(shù)計(jì)處罰金,罰金每天0.1元冊(cè),累計(jì)計(jì)算。
2、遺失賠償:讀者所借書籍不慎遺失,或者讀者無法歸還的書籍按遺失處理,讀者應(yīng)按原價(jià)兩倍賠償。
3、損壞賠償:(1、輕微污損:書籍有油污、撕毀、劃破、剪裁等,按書價(jià)20%賠償。(2、嚴(yán)重?fù)p壞:損壞較嚴(yán)重的按書價(jià)50%賠償。(3、損壞:損壞程度重,以致不行流通的按原價(jià)進(jìn)行賠償。(4、故意損壞:凡有故意損壞行為,不論損壞程度,按原書價(jià)進(jìn)行賠償,并全校通報(bào)批評(píng)。
4、偷竊懲罰:凡偷竊本館圖書,除收回所竊書籍外,對(duì)當(dāng)事者書面深刻檢查;校內(nèi)通報(bào)批評(píng);同時(shí)按被竊書籍原價(jià)的2倍罰款。
5、其它違章處理:(1)、私拆書中磁性防盜材料、條形碼、標(biāo)簽等,按每個(gè)2元罰款。(2)、污損、毀壞館內(nèi)設(shè)施按情節(jié)輕重處以賠償。
6、賠償、罰款交費(fèi)辦法:(1)、由本館開具賠償通知單,說明罰款事由及具體金額;(2)、由家長(zhǎng)、教職員憑通知單到??倓?wù)處交納賠償款;(3)、到本館辦理賠償完畢手續(xù)。
十五、鳳光小學(xué)乒乓球館管理制度。
一、乒乓球館主要供學(xué)校教育教學(xué)、訓(xùn)練、比賽使用。未經(jīng)老師允許,學(xué)生不得擅自進(jìn)入館。如若接待校外人員,要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,同時(shí)做好登記,方可入館。
二、入場(chǎng)人員應(yīng)穿合適的運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)鞋,嚴(yán)禁穿釘鞋、硬底鞋進(jìn)行活動(dòng)。
三、活動(dòng)前檢查體育器材的安全性,做好活動(dòng)前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),注意安全,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
四、入館者自覺遵守紀(jì)律,聽從管理人員安排,文明禮讓,團(tuán)結(jié)友愛,共同分享場(chǎng)內(nèi)設(shè)施。
五、在館內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,不許喧嘩、打鬧,不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物,保持場(chǎng)內(nèi)整潔。
六、愛護(hù)場(chǎng)地器材設(shè)施,禁止挪動(dòng)場(chǎng)內(nèi)器材與設(shè)施,嚴(yán)禁踏坐球臺(tái)。使用者因使用不當(dāng)而損壞館內(nèi)設(shè)施、設(shè)備或器材的照價(jià)賠償。
七、活動(dòng)后體育器材放回原處,擺放整齊。最后離館者,要關(guān)好門窗,做到人走熄燈、鎖門。
十六、鳳光小學(xué)乒乓球館管理人員職責(zé)制度。
1、乒乓球館管理人員為該館管理責(zé)任人。
2、做好館內(nèi)的校產(chǎn)登記工作,并與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書》。
3、乒乓球館主要供學(xué)校教育教學(xué)、訓(xùn)練、比賽使用。如若接待校外人員,要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,同時(shí)做好登記,方可入館。
4、檢查入場(chǎng)人員應(yīng)穿合適的運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)鞋,嚴(yán)禁穿釘鞋、硬底鞋進(jìn)行活動(dòng)。
5、活動(dòng)前檢查體育器材的安全性,教育活動(dòng)者做好活動(dòng)前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),注意安全,自覺遵守紀(jì)律,聽從管理人員安排,文明禮讓,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
6、教育活動(dòng)者在館內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,不許喧嘩、打鬧,不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物,保持場(chǎng)內(nèi)整潔。
7、教育活動(dòng)者愛護(hù)場(chǎng)地器材設(shè)施,嚴(yán)禁隨意搬動(dòng)和踏坐球臺(tái)。使用者因使用不當(dāng)而損壞館內(nèi)設(shè)施、設(shè)備或器材的,照價(jià)賠償。
8、活動(dòng)后各種器材放回原處,擺放整齊。下班前,要關(guān)好門窗,關(guān)閉電源,做到人走熄燈、鎖門。
十七、鳳光小學(xué)體育場(chǎng)管理制度。
1、體育場(chǎng)主要供學(xué)校教育教學(xué)、訓(xùn)練使用。未經(jīng)老師允許,學(xué)生不得擅自進(jìn)入體育館。如若接待校外人員,要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,同時(shí)做好登記,方可入館。
2、入場(chǎng)者自覺遵守紀(jì)律,聽從管理人員安排,文明禮讓,團(tuán)結(jié)友愛,共同分享場(chǎng)內(nèi)設(shè)施。
3、活動(dòng)前檢查體育器材的安全性,做好活動(dòng)前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),注意安全,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
4、在場(chǎng)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,不許喧嘩、打鬧,不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物,保持場(chǎng)內(nèi)整潔。
5、運(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)穿著合適的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋,禁止穿拖鞋、穿釘鞋進(jìn)行體育活動(dòng)。
6、使用者因使用不當(dāng)而損壞體育場(chǎng)內(nèi)設(shè)施、設(shè)備或器材的,照價(jià)賠償。
7、活動(dòng)后體育器材放回原處,擺放整齊。最后離開體育館者,要關(guān)好門窗,做到人走熄燈、鎖門。
十八、鳳光小學(xué)體育場(chǎng)管理人員職責(zé)制度。
1、體育場(chǎng)管理人員為該場(chǎng)管理責(zé)任人。
2、做好場(chǎng)內(nèi)的校產(chǎn)登記工作,并與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書》。
3、體育場(chǎng)主要供學(xué)校教育教學(xué)、訓(xùn)練、比賽使用。如若接待校外人員,要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,同時(shí)做好登記,方可入館。
4、檢查入場(chǎng)人員應(yīng)穿合適的運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)鞋,嚴(yán)禁穿釘鞋、硬底鞋進(jìn)行活動(dòng)。
5、活動(dòng)前檢查體育器材的安全性,教育活動(dòng)者做好活動(dòng)前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),注意安全,自覺遵守紀(jì)律,聽從管理人員安排,文明禮讓,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
6、教育活動(dòng)者在場(chǎng)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,不許喧嘩、打鬧,不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物,保持場(chǎng)內(nèi)整潔。
7、教育活動(dòng)者愛護(hù)場(chǎng)地器材設(shè)施,禁止隨意搬動(dòng)場(chǎng)內(nèi)器材與設(shè)施,使用者因使用不當(dāng)而損壞場(chǎng)內(nèi)設(shè)施、設(shè)備或器材的,照價(jià)賠償。
8、活動(dòng)后體育器材放回原處,擺放整齊。下班前,要關(guān)好門窗,關(guān)閉電源,做到人走熄燈、鎖門。
十九、鳳光小學(xué)多媒體報(bào)告廳管理制度。
一、報(bào)告廳主要供學(xué)校正常教育教學(xué)使用。如若接待校外人員,要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,同時(shí)做好登記,方可進(jìn)入。
二、使用者須嚴(yán)格遵守各種設(shè)備的操作規(guī)程,不得隨意拆卸和移動(dòng)室內(nèi)設(shè)備,有特殊需要時(shí),請(qǐng)與技術(shù)管理人員聯(lián)系。
三、組織學(xué)生活動(dòng),責(zé)任教師要有組織、有紀(jì)律、有秩序地帶好學(xué)生,聽從指揮,要教育學(xué)生愛護(hù)里面的一切設(shè)備、設(shè)施。
四、嚴(yán)禁吸煙,不許喧嘩、打鬧,不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物,踩踏桌椅,保持場(chǎng)內(nèi)整潔。
五、管理人員要熱情為教學(xué)服務(wù),為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造條件,教師需要在計(jì)算機(jī)內(nèi)安裝軟件時(shí),不得安裝帶病毒的設(shè)備。由于操作不當(dāng)或惡性破壞所造成的損失,視情節(jié)輕重,給予使用者按原價(jià)賠償、行政處分或追究刑事責(zé)任。
六、適時(shí)打開門窗通氣,保持室內(nèi)空氣清新,恰當(dāng)使用電腦平臺(tái)、音響設(shè)備,攝影轉(zhuǎn)播器材,套器,燈光,空調(diào),抽風(fēng)設(shè)施。
七、定期檢查防火、防盜設(shè)施,室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品,嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。
八、活動(dòng)結(jié)束前,按操作程序關(guān)閉使用后的電教儀器,再切斷總電源,并鎖好門窗。(投影機(jī)需在正常關(guān)閉5分鐘后方可切斷電源)。
二十、鳳光小學(xué)報(bào)告廳管理員工作職責(zé)。
1、報(bào)告廳由學(xué)??倓?wù)主任負(fù)責(zé)管理。
2、做好館內(nèi)的校產(chǎn)登記工作,并與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書》。
3、室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品,嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。
4、管理員要要適時(shí)通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新,經(jīng)常檢查室內(nèi)電路、空調(diào)、抽風(fēng)、音像、網(wǎng)絡(luò)、轉(zhuǎn)播、消防器材,并能熟練掌握操作程序,出現(xiàn)異?,F(xiàn)象應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校,及時(shí)維修。
6、要隨時(shí)觀測(cè)設(shè)備的運(yùn)行和使用情況,發(fā)現(xiàn)有損壞或丟失等問題要及時(shí)查找具體責(zé)任人,屬人為原因要按價(jià)賠償。
7、活動(dòng)結(jié)束前,按操作程序關(guān)閉使用后的電教儀器,再切斷總電源,并鎖好門窗。(投影機(jī)需在正常關(guān)閉5分鐘后方可切斷電源)。
二十一、鳳光小學(xué)多媒體電教室管理制度。
1、使用者須嚴(yán)格遵守各種設(shè)備的操作規(guī)程,不得隨意拆卸和移動(dòng)室內(nèi)設(shè)備,有特殊需要時(shí),請(qǐng)與技術(shù)管理人員聯(lián)系。
2、組織學(xué)生活動(dòng),責(zé)任教師要有組織、有紀(jì)律、有秩序地帶好學(xué)生,聽從指揮,要教育學(xué)生愛護(hù)里面的一切設(shè)備、設(shè)施。
3、嚴(yán)禁吸煙,不許喧嘩、打鬧,不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物,踩踏桌椅,保持場(chǎng)內(nèi)整潔。
4、管理人員要協(xié)助上課教師開機(jī)、調(diào)試、操作,熱情為教學(xué)服務(wù),為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造條件,教師需要在計(jì)算機(jī)內(nèi)安裝軟件時(shí),不得安裝帶病毒的設(shè)備。由于操作不當(dāng)所造成的損失,使用者按原價(jià)賠償。
5、適時(shí)打開門窗通氣,保持室內(nèi)空氣清新,恰當(dāng)使用電腦平臺(tái)、音響設(shè)備,攝影轉(zhuǎn)播器材,套器,燈光,空調(diào),抽風(fēng)設(shè)施。
6、定期檢查防火、防盜設(shè)施,室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品。
7、活動(dòng)結(jié)束前,按操作程序關(guān)閉使用后的電教儀器,再切斷總電源,并鎖好門窗。(投影機(jī)需在正常關(guān)閉5分鐘后方可切斷電源)。
1、多媒體電教室由學(xué)校教科主任負(fù)責(zé)管理。
2、做好館內(nèi)的校產(chǎn)登記工作,并與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書》。
3、室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品,嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。
4、管理員要要適時(shí)通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新,經(jīng)常檢查室內(nèi)電路、空調(diào)、抽風(fēng)、音像、網(wǎng)絡(luò)、轉(zhuǎn)播、消防器材,并能熟練掌握操作程序,出現(xiàn)異常現(xiàn)象應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校,及時(shí)維修。
6、要隨時(shí)觀測(cè)設(shè)備的運(yùn)行和使用情況,發(fā)現(xiàn)有損壞或丟失等問題要及時(shí)查找具體責(zé)任人,屬人為原因要按價(jià)賠償。
7、活動(dòng)結(jié)束前,按操作程序關(guān)閉使用后的電教儀器,再切斷總電源,并鎖好門窗。(投影機(jī)需在正常關(guān)閉5分鐘后方可切斷電源)。
二十三、鳳光小學(xué)會(huì)議室管理制度。
1、會(huì)議室由學(xué)校辦公室主任負(fù)責(zé)管理,使用者須嚴(yán)格遵守各種設(shè)備的操作規(guī)程,不得隨意拆卸和移動(dòng)室內(nèi)設(shè)備,愛護(hù)里面的一切設(shè)備、設(shè)施。
2、不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物,亂搬動(dòng)臺(tái)椅,保持場(chǎng)內(nèi)整潔。
3、會(huì)議需用空調(diào)、音響、視屏、攝影等管理人員要會(huì)議前調(diào)試好,熱情為會(huì)議服務(wù),為提高會(huì)議質(zhì)量創(chuàng)造條件,需要在計(jì)算機(jī)內(nèi)安裝軟件時(shí),不得安裝帶病毒的設(shè)備。由于操作不當(dāng)或惡性破壞所造成的損失,使用者按原價(jià)賠償。
4、適時(shí)打開門窗通氣,保持室內(nèi)空氣清新,恰當(dāng)使用電腦平臺(tái)、音響設(shè)備,攝影轉(zhuǎn)播器材,套器,燈光,空調(diào),抽風(fēng)設(shè)施。
5、定期檢查防火、防盜設(shè)施,室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品。
6、會(huì)議結(jié)束后,按操作程序關(guān)閉使用后的電教儀器,再切斷總電源,并鎖好門窗。(投影機(jī)需在正常關(guān)閉5分鐘后方可切斷電源)。
1、會(huì)議室由學(xué)校辦公室主任負(fù)責(zé)管理。
2、做好館內(nèi)的校產(chǎn)登記工作,并與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書》。
3、管理員要經(jīng)常檢查室內(nèi)電路、廣播、音像、電視、網(wǎng)絡(luò)、消防系統(tǒng)器材、設(shè)備、設(shè)施,并能熟練掌握操作程序。
4、會(huì)議需用空調(diào)、音響、視屏、攝影等管理人員要會(huì)議前調(diào)試好,熱情為會(huì)議服務(wù),為提高會(huì)議質(zhì)量創(chuàng)造條件,需要在計(jì)算機(jī)內(nèi)安裝軟件時(shí),不得安裝帶病毒的設(shè)備。由于操作不當(dāng)或惡性破壞所造成的損失,使用者按原價(jià)賠償。
5、要適時(shí)通風(fēng),嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品。
6、要隨時(shí)觀測(cè)設(shè)備的運(yùn)行和使用情況,發(fā)現(xiàn)有損壞或丟失等問題要及時(shí)查找具體責(zé)任人,屬人為原因要按價(jià)賠償。
7、活動(dòng)結(jié)束前,按操作程序關(guān)閉使用后的電教儀器,再切斷總電源,并鎖好門窗。(投影機(jī)需在正常關(guān)閉5分鐘后方可切斷電源)。
二十五、鳳光小學(xué)書法室管理制度。
1、書法室由美術(shù)科教師負(fù)責(zé)管理。
2、管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備登記、使用登記,流動(dòng)畫架、美術(shù)臺(tái)椅、標(biāo)本、實(shí)物、教器要擺設(shè)整齊。愛護(hù)室內(nèi)擺設(shè)模型設(shè)備,損壞者,照價(jià)賠償。
3、教育學(xué)生注意安全,室內(nèi)保持清潔、安靜,不許喧嘩、打鬧,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不許在畫架、畫臺(tái)、墻壁亂刻亂畫。
4、恰當(dāng)使用電腦平臺(tái),音響設(shè)備,燈光,風(fēng)扇設(shè)施。洗滌臺(tái)要保持清潔。
5、師生美術(shù)作品要擺放整齊或張貼好,不準(zhǔn)隨意亂擺放,亂張貼。
6、每次書寫、畫、制作完,搞好室內(nèi)整潔,關(guān)閉電腦平臺(tái)、音響、燈光、風(fēng)扇,切斷總電源。關(guān)好窗、鎖好門。
1、書法室由美術(shù)科教師負(fù)責(zé)管理。
2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作,與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書》,填寫好《功能室使用登記表》。
3、管理人員要認(rèn)真把流動(dòng)畫架、美術(shù)臺(tái)椅、標(biāo)本、實(shí)物、教器擺設(shè)整齊,愛護(hù)室內(nèi)擺設(shè)模型設(shè)備。
4、教育學(xué)生注意安全,室內(nèi)保持清潔、安靜,不許喧嘩、打鬧,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不許在畫架、畫臺(tái)、墻壁亂刻亂畫。
5、恰當(dāng)使用電腦平臺(tái),音響設(shè)備,燈光,風(fēng)扇設(shè)施。洗滌臺(tái)要保持清潔。
6、師生美術(shù)作品要擺放整齊或張貼好,不準(zhǔn)隨意亂擺放,亂張貼。
7、每次書寫、畫、制作完,搞好室內(nèi)整潔,關(guān)閉電腦平臺(tái)、音響,燈光,風(fēng)扇,切斷總電源。關(guān)好窗、鎖好門。
二十七、鳳光小學(xué)美術(shù)室管理制度。
1、美術(shù)室由美術(shù)科教師負(fù)責(zé)管理。
2、管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備登記、使用登記,流動(dòng)畫架、美術(shù)臺(tái)椅、標(biāo)本、實(shí)物、教器要擺設(shè)整齊。愛護(hù)室內(nèi)擺設(shè)模型設(shè)備,損壞者,照價(jià)賠償。
3、教育學(xué)生注意安全,室內(nèi)保持清潔、安靜,不許喧嘩、打鬧,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不許在畫架、畫臺(tái)、墻壁亂刻亂畫。
4、恰當(dāng)使用電腦平臺(tái),音響設(shè)備,燈光,風(fēng)扇設(shè)施。洗滌臺(tái)要保持清潔。
5、師生美術(shù)作品要擺放整齊或張貼好,不準(zhǔn)隨意亂擺放,亂張貼。
6、每次書寫、畫、制作完,搞好室內(nèi)整潔,關(guān)閉電腦平臺(tái)、音響、燈光、風(fēng)扇,切斷總電源。關(guān)好窗、鎖好門。
1、美術(shù)室由美術(shù)科教師負(fù)責(zé)管理。
2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作,與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書》,填寫好《功能室使用登記表》。
3、管理人員要認(rèn)真把流動(dòng)畫架、美術(shù)臺(tái)椅、標(biāo)本、實(shí)物、教器擺設(shè)整齊,愛護(hù)室內(nèi)擺設(shè)模型設(shè)備。
4、教育學(xué)生注意安全,室內(nèi)保持清潔、安靜,不許喧嘩、打鬧,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不許在畫架、畫臺(tái)、墻壁亂刻亂畫。
5、恰當(dāng)使用電腦平臺(tái),音響設(shè)備,燈光,風(fēng)扇設(shè)施。洗滌臺(tái)要保持清潔。
6、師生美術(shù)作品要擺放整齊或張貼好,不準(zhǔn)隨意亂擺放,亂張貼。
7、每次書寫、畫、制作完,搞好室內(nèi)整潔,關(guān)閉電腦平臺(tái)、音響,燈光,風(fēng)扇,切斷總電源。關(guān)好窗、鎖好門。
二十九、鳳光小學(xué)音樂室管理制度。
1、音樂室由音樂教師負(fù)責(zé)管理。
2、愛護(hù)室內(nèi)設(shè)備設(shè)施,鋼琴、臺(tái)椅、實(shí)物、教器要擺設(shè)整齊。
3、進(jìn)入音樂室,應(yīng)穿軟底鞋或舞蹈鞋,嚴(yán)禁穿硬底鞋入內(nèi)。
4、活動(dòng)前檢查設(shè)備設(shè)施、器材的安全性,教育活動(dòng)者做好活動(dòng)前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),注意安全,遵守紀(jì)律,聽從管理人員安排,文明禮讓,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
5、在館內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,不許喧嘩、打鬧、追逐,不許隨地吐痰、亂扔碎紙、雜物,保持場(chǎng)內(nèi)整潔。
6、人人愛護(hù)室內(nèi)設(shè)備,不得擅自玩弄,使用者因使用不當(dāng)而損壞體育館內(nèi)設(shè)施、設(shè)備或器材的,照價(jià)賠償。
7、每次上課、訓(xùn)練后,要把后器材放回原處,擺放整齊。最后離開音樂室者,切斷電源,關(guān)好門窗,做到人走熄燈、鎖門,如因沒有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜,則追究有關(guān)人員責(zé)任。
三
1、音樂室由音樂教師負(fù)責(zé)管理。
2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作,與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書》,填寫好《功能室使用登記表》。
3、教育進(jìn)入音樂室者,應(yīng)穿軟底鞋或舞蹈鞋,嚴(yán)禁穿硬底鞋入內(nèi)。
3、活動(dòng)前檢查設(shè)備設(shè)施、器材的安全性,教育活動(dòng)者做好活動(dòng)前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),注意安全,遵守紀(jì)律,聽從管理人員安排,文明禮讓,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
4、教育入室者在館內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,不許喧嘩、打鬧、追逐,不許隨地吐痰、亂扔碎紙、雜物,保持場(chǎng)內(nèi)整潔。
5、教育入室者人人愛護(hù)室內(nèi)設(shè)備,不得擅自玩弄,使用者因使用不當(dāng)而損壞體育館內(nèi)設(shè)施、設(shè)備或器材的,照價(jià)賠償。
6、每次上課、訓(xùn)練后,要把后器材放回原處,擺放整齊。最后離開音樂室者,切斷電源,關(guān)好門窗,做到人走熄燈、鎖門,如因沒有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜,則追究有關(guān)人員責(zé)任。
三
十一、鳳光小學(xué)舞蹈室管理制度。
1、舞蹈室由音樂教師負(fù)責(zé)管理。
2、愛護(hù)室內(nèi)設(shè)備設(shè)施,鋼琴、臺(tái)椅、實(shí)物、教器要擺設(shè)整齊。
3、進(jìn)入音樂室,應(yīng)穿軟底鞋或舞蹈鞋,嚴(yán)禁穿硬底鞋入內(nèi)。
4、活動(dòng)前檢查設(shè)備設(shè)施、器材的安全性,教育活動(dòng)者做好活動(dòng)前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),注意安全,遵守紀(jì)律,聽從管理人員安排,文明禮讓,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
5、在館內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,不許喧嘩、打鬧、追逐,不許隨地吐痰、亂扔碎紙、雜物,保持場(chǎng)內(nèi)整潔。
6、人人愛護(hù)室內(nèi)設(shè)備,不得擅自玩弄,使用者因使用不當(dāng)而損壞體育館內(nèi)設(shè)施、設(shè)備或器材的,照價(jià)賠償。
7、每次上課、訓(xùn)練后,要把后器材放回原處,擺放整齊。最后離開音樂室者,切斷電源,關(guān)好門窗,做到人走熄燈、鎖門,如因沒有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜,則追究有關(guān)人員責(zé)任。
三
1、舞蹈室由音樂教師負(fù)責(zé)管理。
2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作,與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書》,填寫好《功能室使用登記表》。
3、教育進(jìn)入音樂室者,應(yīng)穿軟底鞋或舞蹈鞋,嚴(yán)禁穿硬底鞋入內(nèi)。
3、活動(dòng)前檢查設(shè)備設(shè)施、器材的安全性,教育活動(dòng)者做好活動(dòng)前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),注意安全,遵守紀(jì)律,聽從管理人員安排,文明禮讓,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
4、教育入室者在館內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,不許喧嘩、打鬧、追逐,不許隨地吐痰、亂扔碎紙、雜物,保持場(chǎng)內(nèi)整潔。
5、教育入室者人人愛護(hù)室內(nèi)設(shè)備,不得擅自玩弄,使用者因使用不當(dāng)而損壞體育館內(nèi)設(shè)施、設(shè)備或器材的,照價(jià)賠償。
6、每次上課、訓(xùn)練后,要把后器材放回原處,擺放整齊。最后離開音樂室者,切斷電源,關(guān)好門窗,做到人走熄燈、鎖門,如因沒有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜,則追究有關(guān)人員責(zé)任。
三
十三、鳳光小學(xué)科技室管理制度。
1、科技室由科技課教師負(fù)責(zé)管理。
2、保持室內(nèi)安靜、整潔,不準(zhǔn)打鬧、喧嘩,不準(zhǔn)在臺(tái)、墻上亂刻亂畫。
3、上實(shí)驗(yàn)課前,教師必須預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,明確目的要求,熟悉方法步驟,掌握基本原理。
4、學(xué)生認(rèn)真聽教師講解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒉襟E、儀器性能、操作方法、注意事項(xiàng),做好安全教育、安全保護(hù)措施工作。
5、實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,注意安全,防止意外事故發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)立刻報(bào)告教師處理。
6、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞,因違章操作損壞儀器、設(shè)備照價(jià)賠償。
7、每次上課、實(shí)驗(yàn)后,必須清點(diǎn)儀器,在原處擺放整齊,做好清潔工作,組織學(xué)生有秩序離室。
8、課后要關(guān)閉電教設(shè)備、燈光、風(fēng)扇,切斷總電源,關(guān)好門窗,做到人走熄燈、鎖門,如因沒有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜,則追究有關(guān)人員責(zé)任。
三
1、科技室由科技課教師負(fù)責(zé)管理。
2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作,與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書》,填寫好《功能室使用登記表》。
3、管理人員要愛護(hù)室內(nèi)擺設(shè)模型設(shè)備,把臺(tái)椅、實(shí)物、教器要擺設(shè)整齊。
4、教育入室者保持室內(nèi)安靜、整潔,不準(zhǔn)打鬧、喧嘩,不準(zhǔn)在臺(tái)、墻上亂刻亂畫。
5、管理員要經(jīng)常檢查室內(nèi)電路、電腦平臺(tái)、音像、教具、消防器材,并能熟練掌握操作程序。指導(dǎo)教師正確使用軟盤,以防病毒侵入損壞程序和設(shè)備。
6、實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,做好安全教育、安全保護(hù)措施工作,防止意外事故發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)應(yīng)立刻報(bào)告技術(shù)人員處理。
7、檢查儀器、藥品和試劑,不得濫用和損壞,因違章操作損壞儀器、設(shè)備照價(jià)賠償。
8、每次上課、實(shí)驗(yàn)后,必須清點(diǎn)儀器,在原處擺放整齊,做好清潔工作,組織學(xué)生有秩序離室。室內(nèi)物品一律不得私自帶出室外。
9、課后要關(guān)閉電教設(shè)備、燈光、風(fēng)扇,切斷總電源,關(guān)好門窗,做到人走熄燈、鎖門,如因沒有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜,則追究有關(guān)人員責(zé)任。
三
1、勞技室由科技課教師負(fù)責(zé)管理。
2、保持室內(nèi)安靜、整潔,不準(zhǔn)打鬧、喧嘩,不準(zhǔn)在臺(tái)、墻上亂刻亂畫。
3、上課前,教師必須預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,明確目的要求,熟悉方法步驟,掌握基本原理。
4、學(xué)生認(rèn)真聽教師講解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、步驟、儀器性能、操作方法、注意事項(xiàng),上課時(shí)做好安全教育、安全保護(hù)措施工作。
5、操作實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,注意安全,防止意外事故發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)應(yīng)立刻報(bào)告教師處理。
6、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞,因違章操作損壞儀器、設(shè)備照價(jià)賠償。
7、實(shí)驗(yàn)完畢,必須清點(diǎn)儀器,在原處擺放整齊,做好清潔工作,組織學(xué)生有秩序離室。室內(nèi)物品一律不得私自帶出室外。
8、課后要關(guān)閉電教設(shè)備、燈光、風(fēng)扇,切斷總電源,關(guān)好門窗,做到人走熄燈、鎖門,如因沒有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜,則追究有關(guān)人員責(zé)任。
三
1、勞技室由科技課教師負(fù)責(zé)管理。
2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作,與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書》,填寫好《功能室使用登記表》。
3、管理人員要愛護(hù)室內(nèi)擺設(shè)模型設(shè)備,把臺(tái)椅、實(shí)物、教器要擺設(shè)整齊。
4、教育入室者保持室內(nèi)安靜、整潔,不準(zhǔn)打鬧、喧嘩,不準(zhǔn)在臺(tái)、墻上亂刻亂畫。
5、管理員要經(jīng)常檢查室內(nèi)電路、電腦平臺(tái)、音像、教具、消防器材,并能熟練掌握操作程序。指導(dǎo)教師正確使用軟盤,以防病毒侵入損壞程序和設(shè)備。
6、實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,做好安全教育、安全保護(hù)措施工作,防止意外事故發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)應(yīng)立刻報(bào)告技術(shù)人員處理。
7、檢查儀器、藥品和試劑,不得濫用和損壞,因違章操作損壞儀器、設(shè)備照價(jià)賠償。
8、每次上課、實(shí)驗(yàn)后,必須清點(diǎn)儀器,在原處擺放整齊,做好清潔工作,組織學(xué)生有秩序離室。室內(nèi)物品一律不得私自帶出室外。
9、課后要關(guān)閉電教設(shè)備、燈光、風(fēng)扇,切斷總電源,關(guān)好門窗,做到人走熄燈、鎖門,如因沒有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜,則追究有關(guān)人員責(zé)任。
三
十七、鳳光小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)室管理制度。
1、自然實(shí)驗(yàn)室由科技課教師負(fù)責(zé)管理。
2、保持室內(nèi)安靜、整潔,不準(zhǔn)打鬧、喧嘩,不準(zhǔn)在臺(tái)、墻上亂刻亂畫。
3、上實(shí)驗(yàn)課前,教師必須預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,明確目的要求,熟悉方法步驟,掌握基本原理。
4、學(xué)生認(rèn)真聽教師講解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、步驟、儀器性能、操作方法、注意事項(xiàng),做好安全教育、安全保護(hù)措施工作。
5、學(xué)生要自己動(dòng)手,親自操作,仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,認(rèn)真記錄,實(shí)事求是填寫報(bào)告,不允許抄襲別人的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
6、實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,注意安全,防止意外事故發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)應(yīng)立刻報(bào)告教師處理。
7、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞,因違章操作損壞儀器、設(shè)備照價(jià)賠償。
8、實(shí)驗(yàn)完畢,必須清點(diǎn)儀器,在原處擺放整齊,做好清潔工作,有秩序離室。室內(nèi)物品一律不得私自帶出室外。
9、每次上課、實(shí)驗(yàn)后,要把后器材放回原處,擺放整齊。最后離開科技室者,切斷電源,關(guān)好門窗,做到人走熄燈、鎖門,如因沒有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜,則追究有關(guān)人員責(zé)任。
三
1、自然實(shí)驗(yàn)室由科技課教師負(fù)責(zé)管理。
2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作,與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書》,填寫好《功能室使用登記表》。
3、管理人員要愛護(hù)室內(nèi)擺設(shè)模型設(shè)備,把臺(tái)椅、實(shí)物、教器要擺設(shè)整齊。
4、教育入室者保持室內(nèi)安靜、整潔,不準(zhǔn)打鬧、喧嘩,不準(zhǔn)在臺(tái)、墻上亂刻亂畫。
5、管理員要經(jīng)常檢查室內(nèi)電路、電腦平臺(tái)、音像、教具、消防器材,并能熟練掌握操作程序。指導(dǎo)教師正確使用軟盤,以防病毒侵入損壞程序和設(shè)備。
6、實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,做好安全教育、安全保護(hù)措施工作,防止意外事故發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)應(yīng)立刻報(bào)告技術(shù)人員處理。
7、檢查儀器、藥品和試劑,不得濫用和損壞,因違章操作損壞儀器、設(shè)備照價(jià)賠償。
8、每次上課、實(shí)驗(yàn)后,必須清點(diǎn)儀器,在原處擺放整齊,做好清潔工作,組織學(xué)生有秩序離室。室內(nèi)物品一律不得私自帶出室外。
9、課后要關(guān)閉電教設(shè)備、燈光、風(fēng)扇,切斷總電源,關(guān)好門窗,做到人走熄燈、鎖門,如因沒有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜,則追究有關(guān)人員責(zé)任。
三
1、電腦語音室科技教師為負(fù)責(zé)人。
2、組織學(xué)生有序進(jìn)室、退室,服從管理員安排,遵守紀(jì)律,對(duì)號(hào)入座上機(jī)。
3、保持室內(nèi)安靜、整潔,不準(zhǔn)打鬧、喧嘩,隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。嚴(yán)禁吸煙。
4、要嚴(yán)格按照電腦操作規(guī)程進(jìn)行操作,必須嚴(yán)格遵守國家安全部網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)定,不得閱覽、安裝、制作、傳播和復(fù)制反動(dòng)、黃色、賭博、暴力、愚昧迷等信息;不做盜用他人資料等違法行為;維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,禁止制作、傳播病毒;講究網(wǎng)絡(luò)文明,不發(fā)布虛假信息,不粗言穢語,不惡意攻擊他人。以上行為一經(jīng)查實(shí),將嚴(yán)肅處理。
5、愛護(hù)本室設(shè)施設(shè)備,不隨意挪動(dòng)電腦,不隨意扯動(dòng)接頭、連線、拆卸主機(jī)箱、更換鼠標(biāo)、鍵盤、音箱、顯示器等,如有問題,應(yīng)由工作人員解決。如發(fā)現(xiàn)人為損壞設(shè)施設(shè)備者,將視情節(jié)輕重予以賠償。
6、使用音響的用戶,應(yīng)使用耳機(jī)或控制音量,以免影響他人。
7、每次上課后,要關(guān)閉電腦、電源,要把后器材放回原處,擺放整齊,組織學(xué)生有序退室。,關(guān)好電腦,并切斷電腦電源。
8、課后要關(guān)閉電教設(shè)備、燈光、風(fēng)扇,切斷總電源,關(guān)好門窗,做到人走熄燈、鎖門。做好室內(nèi)防火、防盜等工作,如因沒有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜,則追究有關(guān)人員責(zé)任。
四
1、科技教師為該室的安全責(zé)任人。
2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作,與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書》,填寫好《功能室使用登記表》。
3、樹立服務(wù)意識(shí),禮貌、和藹、熱情接待師生,耐心解答問題,講文明,保持室內(nèi)安靜,整潔。
4、管理本場(chǎng)室的設(shè)施設(shè)備,檢查督促入室者愛護(hù)室內(nèi)設(shè)施,如發(fā)現(xiàn)有故意損壞本場(chǎng)室設(shè)施,輕則批評(píng)教育,重則按情節(jié)進(jìn)行賠償處分等。
5、檢查用戶使用因特網(wǎng),都必須認(rèn)真遵守國家電信部門制訂的因特網(wǎng)管理規(guī)章。嚴(yán)禁通過因特網(wǎng)觀看、發(fā)布、貯存、反動(dòng)的、黃色的信息。一旦查實(shí),將嚴(yán)肅處理。
6、經(jīng)查毒檢驗(yàn)無病毒后的軟件、硬盤、u盤方可安裝使用。
7、本室多媒體計(jì)算機(jī)如出現(xiàn)故障,管理員應(yīng)及時(shí)排除;如不能排除,應(yīng)盡快通知有關(guān)技術(shù)人員排除。
8、本室所有設(shè)備未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),本室所有設(shè)備不得外借。
9、做好室內(nèi)防火、防盜等工作。課后要關(guān)閉電教設(shè)備、燈光、風(fēng)扇,切斷總電源,關(guān)好門窗,做到人走熄燈、鎖門,如因沒有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜,則追究有關(guān)人員責(zé)任。
四
十一、鳳光小學(xué)軟件制作室管理制度。
1、軟件制作室由科技教師為負(fù)責(zé)人。
2、軟件制作室為教師提供上網(wǎng)學(xué)習(xí)、獲得信息、制作課件之用,不能用于游戲。
3、愛護(hù)本室設(shè)施設(shè)備,不隨意挪動(dòng)電腦,不隨意扯動(dòng)接頭、連線,等,如有問題,應(yīng)由工作人員解決。如發(fā)現(xiàn)人為損壞設(shè)施設(shè)備者,將視情節(jié)輕重予以賠償。
4、使用音響的用戶,應(yīng)使用耳機(jī)或控制音量,以免影響他人。
5、用戶必須嚴(yán)格遵守國家安全部網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)定,不得在網(wǎng)上從事危害國家安全、泄露國家機(jī)密等犯罪活動(dòng);不得閱覽、制作、傳播和復(fù)制反動(dòng)、黃色信息,不得宣傳邪教和從事迷信活動(dòng);不得安裝或傳播含有色情、賭博、暴力、愚昧迷信等;不做盜用他人資料等違法行為;維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,禁止制作、傳播病毒;講究網(wǎng)絡(luò)文明,不發(fā)布虛假信息,不粗言穢語,不惡意攻擊他人。以上行為一經(jīng)查實(shí),將嚴(yán)肅處理。
6、嚴(yán)禁刪除電腦系統(tǒng)文件或他人資料。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將追究責(zé)任并索取賠償。
7、用戶在室內(nèi)必須遵守紀(jì)律,應(yīng)講文明、講公德、講衛(wèi)生。閱覽室內(nèi)嚴(yán)禁大聲喧嘩;嚴(yán)禁吸煙、隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。
8、上機(jī)完畢,要關(guān)閉電腦、電源,要把后器材放回原處,擺放整齊。并告知管理員,方可離開。最后離者,切斷室內(nèi)總電源,關(guān)好門窗,做到人走熄燈、鎖門,如因沒有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜,則追究有關(guān)人員責(zé)任。
四
1、科技教師為該室的安全責(zé)任人。
2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作,與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書》。
3、管理員要經(jīng)常檢查室內(nèi)電路、廣播、音像、電視、網(wǎng)絡(luò)、消防系統(tǒng)器材、設(shè)備、設(shè)施,并能熟練掌握操作程序。樹立服務(wù)意識(shí),提高制作質(zhì)量。
4、要適時(shí)通風(fēng),嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品。
5、檢查用戶使用因特網(wǎng),都必須認(rèn)真遵守國家電信部門制訂的因特網(wǎng)管理規(guī)章。嚴(yán)禁通過因特網(wǎng)觀看、發(fā)布、供貯、制作反動(dòng)的、黃色的信息。一旦查實(shí),將嚴(yán)肅處理。
6、經(jīng)查毒檢驗(yàn)無病毒后的軟件、硬盤、u盤方可安裝使用。
7、本室多媒體計(jì)算機(jī)如出現(xiàn)故障,管理員應(yīng)及時(shí)排除;如不能排除,應(yīng)盡快通知有關(guān)技術(shù)人員排除。
9、本室所有設(shè)備未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),本室所有設(shè)備不得外借。
10、下班前,要檢查關(guān)閉電腦、電源,要把設(shè)備設(shè)施擺放整齊。切斷室內(nèi)總電源,關(guān)好門窗,做到人走熄燈、鎖門。做好室內(nèi)防火、防盜等工作如因沒有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜,則追究有關(guān)人員責(zé)任。
四
十三、鳳光小學(xué)網(wǎng)絡(luò)控制室管理制度。
1、網(wǎng)絡(luò)控制室科技教師為負(fù)責(zé)人。全權(quán)負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)控制室的網(wǎng)絡(luò)電腦管理、維護(hù)和使用。
2、網(wǎng)絡(luò)控制室為學(xué)校提供網(wǎng)頁服務(wù),未經(jīng)管理員同意其他人不得進(jìn)入本室。
3、愛護(hù)本室設(shè)施設(shè)備,如有較大的問題,應(yīng)由專業(yè)工作人員解決。
4、學(xué)校網(wǎng)頁必須嚴(yán)格遵守國家安全部網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)定,不得在網(wǎng)上從事危害國家安全、泄露國家機(jī)密等犯罪活動(dòng);不得閱覽、制作、傳播和復(fù)制反動(dòng)、黃色信息,不得宣傳邪教和從事迷信活動(dòng);不得安裝或傳播含有色情、賭博、暴力、愚昧迷信等;不做盜用他人資料等違法行為;維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,禁止制作、傳播病毒;講究網(wǎng)絡(luò)文明,不發(fā)布虛假信息,不粗言穢語,不惡意攻擊他人。以上行為一經(jīng)查實(shí),將嚴(yán)肅處理。
5、在學(xué)校網(wǎng)頁上發(fā)布信息,必須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后,方可發(fā)布。
6、嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品。
6、保持室內(nèi)通風(fēng)透氣,調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,做好網(wǎng)頁正常工作。下班前,關(guān)好門窗,做到人走熄燈、鎖門。做好室內(nèi)防火、防盜等工作,如因沒有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜,則追究有關(guān)人員責(zé)任。
四
1、科技教師為該室的安全責(zé)任人。
2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作,與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書》。
3、管理員要經(jīng)常檢查室內(nèi)電路、廣播、音像、電視、網(wǎng)絡(luò)、消防系統(tǒng)器材、設(shè)備、設(shè)施,并能熟練掌握操作程序。樹立服務(wù)意識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量。
4、要適時(shí)通風(fēng),嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品。
5、檢查用戶使用因特網(wǎng),都必須認(rèn)真遵守國家電信部門制訂的因特網(wǎng)管理規(guī)章。嚴(yán)禁通過因特網(wǎng)觀看、發(fā)布、供貯、制作反動(dòng)的、黃色的信息,一旦查實(shí),將嚴(yán)肅處理。
6、經(jīng)查毒檢驗(yàn)無病毒后的軟件、硬盤、u盤方可安裝使用。
7、本室多媒體計(jì)算機(jī)如出現(xiàn)故障,管理員應(yīng)及時(shí)排除;如不能排除,應(yīng)盡快通知有關(guān)技術(shù)人員排除。
8、保持室內(nèi)通風(fēng)透氣,調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,做好網(wǎng)頁正常工作。下班前,關(guān)好門窗,做到人走熄燈、鎖門。做好室內(nèi)防火、防盜等工作,如因沒有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜,則追究有關(guān)人員責(zé)任。
四
十五、鳳光小學(xué)校史室管理制度。
1、校史室由學(xué)校辦公室主任為負(fù)責(zé)人。
2、各部門應(yīng)依時(shí)將獲得的各類證書和在刊物上發(fā)表的文章交給管理人員。管理人員按一定的序列分類陳列。
3、未經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,任何人不得擅自將室內(nèi)的資料帶出,不得私自涂改。
4、每次參觀完,要把器材、資料等擺放好。
5、下班前,切斷室內(nèi)總電源,關(guān)好門窗,做到人走熄燈、鎖門。做好室內(nèi)防火、防盜等工作如因沒有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜,則追究有關(guān)人員責(zé)任。
四
1、校史室由學(xué)校辦公室主任為負(fù)責(zé)人。
2、管理人員把各部門應(yīng)依時(shí)將獲得的各類證書和在刊物上發(fā)表的文章按一定的序列分類陳列。
3、未經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,任何人不得擅自將室內(nèi)的資料帶出,不得私自涂改。
4、每次參觀完,要把器材、資料等擺放好。
5、下班前,切斷室內(nèi)總電源,關(guān)好門窗,做到人走熄燈、鎖門。做好室內(nèi)防火、防盜等工作如因沒有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜,則追究有關(guān)人員責(zé)任。
四
1、黨務(wù)室由學(xué)校辦公室主任為負(fù)責(zé)人。
2、使用者須嚴(yán)格遵守各種設(shè)備的操作規(guī)程,不得隨意拆卸和移動(dòng)室內(nèi)設(shè)備,愛護(hù)里面的一切設(shè)備、設(shè)施。
3、不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物,亂搬動(dòng)臺(tái)椅,保持場(chǎng)內(nèi)整潔。
4、會(huì)議需用空調(diào)、音響、視屏、攝影等管理人員要會(huì)議前調(diào)試好,熱情為會(huì)議服務(wù),為提高會(huì)議質(zhì)量創(chuàng)造條件,需要在計(jì)算機(jī)內(nèi)安裝軟件時(shí),不得安裝帶病毒的設(shè)備。會(huì)議結(jié)束后,按操作程序關(guān)閉使用后的電教儀器,再切斷總電源,并鎖好門窗。
5、室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品。
6、按一定的序列分類陳列、擺設(shè)好黨務(wù)、工會(huì)、共青團(tuán)等資料。未經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,任何人不得擅自將室內(nèi)的資料帶出,不得私自涂改。
7、下班前,切斷室內(nèi)總電源,關(guān)好門窗,做到人走熄燈、鎖門。做好室內(nèi)防火、防盜等工作如因沒有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜,則追究有關(guān)人員責(zé)任。
四
1、黨務(wù)室由學(xué)校辦公室主任為負(fù)責(zé)人。
2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作,與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書》。
3、管理員要經(jīng)常檢查室內(nèi)電路、廣播、音像、電視、網(wǎng)絡(luò)、消防系統(tǒng)器材、設(shè)備、設(shè)施,并能熟練掌握操作程序。
4、指導(dǎo)使用者須嚴(yán)格遵守各種設(shè)備的操作規(guī)程,不得隨意拆卸和移動(dòng)室內(nèi)設(shè)備,愛護(hù)里面的一切設(shè)備、設(shè)施。
5、教育入室者不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物,亂搬動(dòng)臺(tái)椅,保持場(chǎng)內(nèi)整潔。
6、會(huì)議前調(diào)試好會(huì)議需用空調(diào)、音響、視屏、攝影等,熱情為會(huì)議服務(wù),為提高會(huì)議質(zhì)量創(chuàng)造條件。會(huì)議結(jié)束后,按操作程序關(guān)閉使用后的電教儀器,再切斷總電源,并鎖好門窗。
7、按一定的序列分類陳列、擺設(shè)好黨務(wù)、工會(huì)、共青團(tuán)等資料。未經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,任何人不得擅自將室內(nèi)的資料帶出,不得私自涂改。
8、下班前,切斷室內(nèi)總電源,關(guān)好門窗,做到人走熄燈、鎖門。做好室內(nèi)防火、防盜等工作如因沒有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜,則追究有關(guān)人員責(zé)任。
四
十九、鳳光小學(xué)配電房管理制度。
1、學(xué)校電工為配電房安全責(zé)任人。負(fù)責(zé)學(xué)校供電系統(tǒng)操作、巡查、維修、養(yǎng)護(hù)、安全工作。
2、配電房的工作人員,必須熟悉電氣設(shè)備情況和有關(guān)安全措施。定期接受必要的工作培訓(xùn),獲得相應(yīng)的操作證件,持證上崗。
3、配電房工作人員要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,嚴(yán)守崗位職責(zé),要做好有關(guān)材料的登記工作,操作及檢修時(shí)必須按規(guī)定使用電工絕緣工具、絕緣鞋、絕緣手套等。高低壓柜開關(guān)狀態(tài)須作好警示、標(biāo)識(shí)。
4、加強(qiáng)日常清潔、維護(hù)、檢修、廵查,配套設(shè)施、設(shè)備、裝置完好,確保供配電系統(tǒng)正常,確保學(xué)校用電安全。配電房?jī)?nèi)設(shè)備及線路變更,要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意;重大變更,要上報(bào)供電公司批準(zhǔn)。
5、室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品。
6、落實(shí)防盜、防火、防潮、防破壞等具體措施。消防設(shè)施須定期檢查,保持完好、有效,并有手持式氣體滅火器。注意防止小動(dòng)物進(jìn)入;無關(guān)人員須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)許可方可進(jìn)入。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告學(xué)校并整改。
7、增強(qiáng)保密觀念,不得向無關(guān)人員泄露配電房設(shè)備情況。
8、做好對(duì)電器設(shè)備的日常維護(hù)工作,禁止讓電器設(shè)備超負(fù)荷使用和帶病運(yùn)轉(zhuǎn)。停電時(shí),應(yīng)提前向?qū)W校發(fā)出通知;恢復(fù)送電時(shí),在確認(rèn)供電線路正常、電氣設(shè)備完好后方可送電。
五
1、學(xué)校電工為配電房安全責(zé)任人。負(fù)責(zé)學(xué)校供電系統(tǒng)操作、巡查、維修、養(yǎng)護(hù)、安全工作。
2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作,與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書》。
3、配電房的工作人員,必須熟悉電氣設(shè)備情況和有關(guān)安全措施。定期接受必要的工作培訓(xùn),獲得相應(yīng)的操作證件,持證上崗。
4、配電房工作人員要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,嚴(yán)守崗位職責(zé),要做好有關(guān)材料的登記工作,操作及檢修時(shí)必須按規(guī)定使用電工絕緣工具、絕緣鞋、絕緣手套等。高低壓柜開關(guān)狀態(tài)須作好警示、標(biāo)識(shí)。
5、室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品。
6、加強(qiáng)日常清潔、巡查、維護(hù)、檢修,配套設(shè)施、設(shè)備、裝置完好,確保供配電系統(tǒng)正常,確保學(xué)校用電安全。配電房?jī)?nèi)設(shè)備及線路變更,要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意;重大變更,要上報(bào)供電公司批準(zhǔn)。
7、做好防盜、防火、防潮、防破壞等具體工作。注意防止小動(dòng)物進(jìn)入。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。
8、增強(qiáng)保密觀念,不得向無關(guān)人員泄露配電房設(shè)備情況。
9、停電時(shí),應(yīng)提前向?qū)W校發(fā)出通知;恢復(fù)送電時(shí),在確認(rèn)供電線路正常、電氣設(shè)備完好后方可送電。
五
十一、鳳光小學(xué)地下室管理制度。
1、學(xué)校電工為底下室安全責(zé)任人。負(fù)責(zé)學(xué)校底下室供電、供水、消防系統(tǒng)操作、巡查、維修、養(yǎng)護(hù)、安全工作。
2、責(zé)任人必須熟悉供電、供水、消防設(shè)備情況和。
幼兒園管理人員的衛(wèi)生工作總結(jié)篇十三
為確保全園各處室、各班教室及室外衛(wèi)生區(qū)整潔美觀,給全園師生創(chuàng)造一個(gè)潔凈、優(yōu)美、舒心的學(xué)習(xí),工作環(huán)境,展示我園風(fēng)貌,結(jié)合目前學(xué)校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、衛(wèi)生區(qū)域。
1、各功能室、各班的活動(dòng)室、寢室及淘氣堡、大型玩家及室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。
2、幼兒園分配的臨時(shí)或突擊性清掃區(qū)。
二、清掃要求。
1、每天各功能室、各班負(fù)責(zé)人要清掃二次,確保全天候清潔、整齊、規(guī)范。
2、每周一為全校大掃除日,以確保各功能室、教室和衛(wèi)生區(qū)及寢室潔凈無死角。
3、臨時(shí)突擊性清掃任務(wù)的完成既要迅速更要高標(biāo)準(zhǔn)。
三、清掃標(biāo)準(zhǔn)。
1、各功能室、活動(dòng)室:地面、墻壁、黑板、門窗、用電設(shè)備、桌椅、玩具柜等室內(nèi)所有的物品,清掃工具,室內(nèi)布局均要做到整齊、整潔、表面干凈,做到“六無”即:無痰跡污跡,無積灰蜘蛛網(wǎng),無果殼紙屑,無刻畫,無糖跡,無垃圾,否則每一項(xiàng)扣1分.
2、寢室:室內(nèi)無蜘蛛網(wǎng),墻壁、門窗、物品柜、桌、椅等處無亂涂亂畫痕跡,無積塵、室內(nèi)無亂牽繩索,無亂掛衣物,亂沾亂貼,地面拖洗干凈(含床下),無污水,無紙屑果皮;被褥折疊擺放整齊統(tǒng)一;日常用品按指定位置擺放有序,及時(shí)將垃圾投放到指定位置,否則每一項(xiàng)扣1分.
3、樓梯、走廊:樓梯、走廊地面要打掃干凈;墻壁、室外護(hù)欄用抹布擦干凈、天花板、墻角等無蜘蛛網(wǎng);及時(shí)倒垃圾。否則每一項(xiàng)扣1分。
4、廁所:地面、便池要及時(shí)沖刷,無亂涂亂畫。否則每一項(xiàng)扣1分。
5、洗手間:地面、洗手池、臺(tái)面要及時(shí)清洗,用抹布擦干凈、天花板、墻角、拖把池?zé)o蜘蛛網(wǎng),保持干凈。否則扣1分。
6、淘氣堡、大型玩具、室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū):整潔、美觀。做到“六無”即:無痰跡、無積土、無果殼紙屑、無刻畫、無廢氣物、無垃圾。
四、幼兒寢室:
1、幼兒寢室內(nèi):有蜘蛛網(wǎng)扣1分,墻壁、門窗、物品柜、桌椅(凳)等處有亂涂亂畫痕跡,有積塵分別扣1分;亂牽繩索,亂掛衣物,亂沾亂貼等分別扣1分;地面不干凈(包括床下)有紙屑果皮等垃圾扣1分;被褥疊放整齊、用品、鞋子擺放不整齊扣1分;不及時(shí)清垃圾扣1分;在檢察過程中發(fā)現(xiàn)問題,除按要求扣衛(wèi)生檢查評(píng)比成績(jī)外,還要及時(shí)整理好,不及時(shí)解決的將加倍扣分并通報(bào)批評(píng)。
2、戶外場(chǎng)地及公共區(qū):地面有紙屑,食品袋等垃圾扣1分;有污水,有亂涂亂畫等污跡分別扣1分;掃的垃圾未清除或亂倒垃圾分別扣1分。
五、通報(bào)表彰向全園通報(bào)各班衛(wèi)生檢查評(píng)比成績(jī),并納入各班的優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比。
希望并相信,通過全園師生的積極努力,辛勤勞動(dòng)換來的潔凈幼兒園,將成為我們玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景,為幼兒園創(chuàng)建綠色幼兒園工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
六、組織機(jī)構(gòu)。
為確保我園衛(wèi)生狀況的大力改善,各衛(wèi)生區(qū)域的整潔美觀,提高我園的整體形象,給全園師生營造一個(gè)潔凈優(yōu)雅舒心的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,展現(xiàn)我園的精神風(fēng)貌,結(jié)合我園的實(shí)際情況,制定本衛(wèi)生管理制度。
相信通過我園全體教職員工的積極努力,一定會(huì)創(chuàng)建出一個(gè)綠色,潔凈的新園區(qū),新環(huán)境!
幼兒園管理人員的衛(wèi)生工作總結(jié)篇十四
時(shí)光飛逝,20xx年已悄然走過。
回首一年,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)關(guān)懷下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)上又有了一定的進(jìn)步,現(xiàn)匯報(bào)如下。
一、牢固樹立為人民服務(wù)的思想,急患者之所急,想患者之所想。
自從選擇了“醫(yī)生”這個(gè)職業(yè),從某種意義上來說,就是選擇了“奉獻(xiàn)”。
醫(yī)務(wù)工作者從事的是救死扶傷的職業(yè),曾被譽(yù)“白衣天使”和“生命的守護(hù)神”,可只有醫(yī)務(wù)工作者才知道實(shí)際工作中的艱辛。
我是以中西醫(yī)結(jié)合為主的全科臨床醫(yī)師,患者多,平時(shí)經(jīng)常加班加點(diǎn),早出晚歸,已成為家常便飯。
適逢今年我縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療新政策的出臺(tái),住院患者劇增,節(jié)假日尤為明顯。
每逢節(jié)假日,看到其他單位人員休假,而我們卻要付出比平時(shí)更多的心血和汗水。
面對(duì)家人的埋怨,朋友的責(zé)備和外人的嘲諷,有時(shí)我甚至對(duì)自己從事的職業(yè)動(dòng)搖過,可每當(dāng)看到患者康復(fù)的笑臉,看到一個(gè)個(gè)危在旦夕的患者重獲新生,所有的怨氣都會(huì)煙消云散。
二、努力鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的技術(shù)水平。
俗話說“活到老,學(xué)到老”,這句話用在醫(yī)務(wù)人員身上再恰當(dāng)不過。
面對(duì)新知識(shí),新技術(shù)不斷的涌現(xiàn),我從年初即制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每周花一定時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)和電子書刊了解最新的醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)為自己充電。
積極參加院科組織的學(xué)術(shù)講座和疑難病歷討論,經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),做到溫故而知新,及時(shí)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到臨床,努力使自己在科技日新月異的今天不致落伍。
在日常工作中,認(rèn)真接診每一位患者,仔細(xì)分析患者的病情變化,虛心向科主任和上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
記得曾有一位35歲的男性患者,患高血壓5年,血壓最高180/120mmhg,因既往小時(shí)候可能患有“急性腎炎”,曾在我院診斷為“腎性高血壓”并多次到大醫(yī)院就診。
但因該患者從未有蛋白尿和血尿表現(xiàn),無浮腫,且臨床上不支持“原發(fā)性高血壓”,住院期間患者有腿軟,困乏無力癥狀,但查電解質(zhì)示:鉀正常,或稍偏低,結(jié)合上述線索即懷疑為“原發(fā)性醛固酮增多癥”。
但反復(fù)行腹部b超,腎上腺ct等均無異常,根據(jù)該患者病史,我們?nèi)愿叨葢岩伞霸薄?BR> 后該患者轉(zhuǎn)至沂水中心醫(yī)院,經(jīng)住院兩周后確診為“原發(fā)性醛固酮增多癥”,ct證實(shí)為“腎上腺皮質(zhì)腺瘤”,已行手術(shù)切除術(shù),現(xiàn)已康復(fù)。
類似這樣的病例很多,回想起來,如果不是當(dāng)時(shí)仔細(xì)的分析和高度的警惕心和責(zé)任感,很有可能造成患者的誤診甚至造成無法彌補(bǔ)的損失。
通過診治危重疑難病人,一方面豐富了我的臨床經(jīng)驗(yàn),提高了應(yīng)對(duì)危重患者的處理能力,另一方面也提高了危重疑難患者的搶救成功率和確診率。
三、嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,處處以“法”來約束自己。
隨著人民對(duì)健康期望值的提高和法律意識(shí)的增強(qiáng),醫(yī)療糾紛在各級(jí)醫(yī)院已比較常見。
經(jīng)常聽到某某醫(yī)院發(fā)生了“醫(yī)鬧事件”。
靜下心來仔細(xì)分析,大部分糾紛的起因還是有我們醫(yī)務(wù)人員做得不夠完美的地方。
多年以來,我嚴(yán)格按照院科兩級(jí)的各種規(guī)章制度辦事,處處以衛(wèi)生法規(guī)來規(guī)范自己的醫(yī)療活動(dòng)。
在平時(shí)的工作中,積極與患者溝通和交流,及時(shí)處理出現(xiàn)的問題和潛在的風(fēng)險(xiǎn)。
嚴(yán)格執(zhí)行病情告知義務(wù),及時(shí)規(guī)范完成各種醫(yī)療文書,有效地將各種可能出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。
有時(shí)為了一個(gè)患者的病情變化未能及時(shí)向家屬告知和記錄,多次在班外放棄休息,和患者家屬取得聯(lián)系并及時(shí)告知和記錄。
全年無一例差錯(cuò)事故和投訴。
并于今年參加了全省《醫(yī)務(wù)人員法律必讀》繼續(xù)教育。
回首全年,總的感覺是忙與累,但我覺得很充實(shí);盡管付出了很多,但面對(duì)患者的贊許、同事的夸獎(jiǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我覺得所有付出的一切都值。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好!一年來在院領(lǐng)導(dǎo)及分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科的密切配合支持下,在護(hù)士長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作努力完成護(hù)理工作任務(wù)。
其實(shí)護(hù)理也是一門藝術(shù),心與心溝通的藝術(shù),我相信付出了就會(huì)有回報(bào)。
不管任何情況下,都要微笑著面對(duì)患者,百問不煩地耐心解釋,只要患者需要,病情需要,工作永遠(yuǎn)是第一位的,沒有時(shí)間和節(jié)假日的概念,這里的工作沒有四季,面對(duì)生命,這里的工作人員無論春夏秋冬都會(huì)趕到“陣地”;這里沒有節(jié)假日、沒有星期天,只要有人求救,哪里需要哪里去。
這就是急診。
其實(shí)每個(gè)患者都是弱勢(shì)群體,在他需要時(shí),我們哪怕是一個(gè)善意的眼神,一個(gè)微笑,對(duì)他們也許就是春天。
在門診我經(jīng)常碰到不知所措的人,我總是不等他們?cè)儐?,而是主?dòng)問他們有什么需求,是否需要幫助。
把他們領(lǐng)到要找的科室,或是耐心地解答他們的問題,我不認(rèn)為這是多此一舉,我們付出的只是自己的一份熱情,而收獲的是患者對(duì)我們的信任。
工作中總會(huì)有許多不如意,擺正一種心態(tài)是最重要的,生活中的不如意,工作中的不順心,我就會(huì)想,我比那些病痛的人幸福多了,沒有人應(yīng)該吝嗇自己快樂。
我記得一句話說:微笑對(duì)于女人是一種最好的美容,對(duì)于男人是一種最好的武器,其實(shí)生活就是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)對(duì)你笑,我們的患者也是一面鏡子,你對(duì)他笑,他也會(huì)微笑地回報(bào)我們。
急診科既是醫(yī)院的窗口,又是醫(yī)院的門面,急診工作是一項(xiàng)任務(wù)繁重、責(zé)任心強(qiáng)、勞動(dòng)強(qiáng)度大且風(fēng)險(xiǎn)性大的工作,加之急診患者病情雜、變化快,有時(shí)難以預(yù)測(cè),這就要求急診科護(hù)士除具備豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)外,還必須使其樹立牢固的護(hù)理專業(yè)思想和職業(yè)道德,護(hù)理工作本身就是一門無私奉獻(xiàn)和平凡的事業(yè),因此急診科護(hù)士要有不怕苦、不怕臟、大公無私的奉獻(xiàn)精神,視患者如朋友,克服一切困難,及時(shí)準(zhǔn)確地采取有效的急救措施,以挽救患者生命。
在急診科,每日面臨病情危重、急、且病情復(fù)雜的就診患者,急診工作會(huì)出現(xiàn)緊張而繁亂的情況,此時(shí)護(hù)士又是首先與患者及其家屬的接觸者,而自身心理素質(zhì)的穩(wěn)定將直接影響就診者,進(jìn)而影響著醫(yī)院搶救成功率,就要求我們必須頭腦清醒、有條不紊,善于從復(fù)雜的狀態(tài)中處理各種問題,作出最佳急救和護(hù)理方案,采取有效搶救措施,即在醫(yī)生未到達(dá)之前應(yīng)積極主動(dòng)地實(shí)施一些初步搶救措施,如建立靜脈通道、心肺復(fù)蘇、吸痰、吸氧、洗胃、傷口加壓包扎,骨折患肢石膏夾板的固定,術(shù)前準(zhǔn)備心電監(jiān)護(hù),以最快的速度嫻熟的技術(shù)做好進(jìn)一步的準(zhǔn)備。
嚴(yán)密觀察生命體征變化,及時(shí)準(zhǔn)確地做好特護(hù)記錄。
設(shè)法快速通知醫(yī)生,在醫(yī)生未到達(dá)之前護(hù)士應(yīng)積極主動(dòng)地做好上述工作,避免了搶救工作中的混亂局面,為危重患者贏得搶救間。
我能嚴(yán)格要求自己,自學(xué)遵守院里和科里的各項(xiàng)規(guī)章制度,能圓滿完成院、科里交給的各項(xiàng)任務(wù)。
積極維護(hù)醫(yī)院及科里的榮譽(yù),對(duì)院里、科里組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能積極主動(dòng)的參加,能團(tuán)結(jié)同志、尊重領(lǐng)導(dǎo)、虛心向科主任、護(hù)士長(zhǎng)及同志們學(xué)習(xí)。
工作二余年來從未發(fā)生過任何醫(yī)療事故和差錯(cuò),無遲到、早退、事假等違反工作制度現(xiàn)象。
作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,不僅要有扎實(shí)的“三基”基礎(chǔ),還要不斷學(xué)習(xí),自我充電,以過硬的本領(lǐng)、精湛的技藝和嫻熟的操作能力贏得患者的信任和合作。
我在xx年就通過了護(hù)士資格考試,取得了護(hù)士執(zhí)業(yè)資格。
我除了熟練掌握各種儀器的操作和各種常見病、多發(fā)病的護(hù)理外,還練就了一身過硬的本領(lǐng),靜脈穿刺做到一針見血。
工作中我以慎獨(dú)修養(yǎng)約束自己,嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作、查對(duì)制度和交接班制度,做到“四看”“五查”“一巡視”,嚴(yán)格按照《醫(yī)療護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)》做好每一次治療和護(hù)理。
我熱愛本職,工作態(tài)度端正,工作中能把理論和臨床充分結(jié)合,謙虛好學(xué),勤奮刻苦,熟練掌握了本專業(yè)的理論知識(shí)和操作技能,護(hù)理工作均能獨(dú)立、熟練地完成。
能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)危重病人的搶救工作。
我用一顆善良的心,熱愛患者,尊重他們的習(xí)慣,了解他們的痛苦,容納他們因病痛而致的情緒波動(dòng),使他們得到心理上的滿足和寬慰,從而減輕他們的痛苦,增強(qiáng)治療信心。
幫他們清洗身上的血漬和污漬,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,把病人當(dāng)作自己的親人,用“零距離”服務(wù)和“女兒式”服務(wù)為病人營造了一個(gè)安靜、整齊、清潔、舒適、安全的病區(qū)環(huán)境。
積極參加醫(yī)院及科里組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記,不斷提高自己的理論水平。
當(dāng)然工作中我仍有許多不足,我感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),讓我重新審視自己,確定工作指南并予之為導(dǎo)向,指導(dǎo)與監(jiān)督自己更好的從事護(hù)理工作,為護(hù)理事業(yè)奉獻(xiàn)青春。
本人在醫(yī)院正確領(lǐng)導(dǎo)下,在新科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)保政策、財(cái)經(jīng)法規(guī)、醫(yī)院會(huì)計(jì)制度,堅(jiān)持原則,嚴(yán)格遵守會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德,遵守醫(yī)院各項(xiàng)工作制度,積極參加醫(yī)院的各項(xiàng)活動(dòng),嚴(yán)格遵守國家關(guān)于現(xiàn)金管理的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真做好自己的本職工作。
作為醫(yī)院出納,我在收付、反映、監(jiān)督四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時(shí),為醫(yī)院做好管家婆,通過努力,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
一、日常出納工作:
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,及時(shí)辦理日?,F(xiàn)金收付業(yè)務(wù)做到日清月結(jié),防止發(fā)生不必要的損失、浪費(fèi)。
確保庫存現(xiàn)金的安全。
2、及時(shí)收回醫(yī)院各項(xiàng)門診和住院收入,進(jìn)行核對(duì)算。
及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行。
3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。
4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),對(duì)不符手續(xù)的憑證不付款。
5、審核和登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
二、日常會(huì)計(jì)工作:
1、熟悉國家的財(cái)政制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
堅(jiān)持原則秉公辦事。
2、在財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)人的直接領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)醫(yī)院的'財(cái)務(wù)報(bào)銷審核工作。
3、認(rèn)真審核第筆業(yè)務(wù)的原始憑證及其附件的正確性、合法性、規(guī)范性。
檢查報(bào)銷手續(xù)是否齊全。
4、根據(jù)審核過的各種收會(huì)原始憑證及時(shí)編制記賬憑證。
5、負(fù)責(zé)編制發(fā)放醫(yī)院各類人員工資及隨工資發(fā)放的各種補(bǔ)貼。
6、每月按照稅法規(guī)定及時(shí)做好代扣、代繳個(gè)人所稅稅工作。
7、每月按照法律規(guī)定及時(shí)做好種種勞動(dòng)保險(xiǎn)的扣繳工作。
三、其他工作。
1、加強(qiáng)收費(fèi)控制與監(jiān)督,保證醫(yī)療收入資金的安全完整嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門核定的收費(fèi)范圍和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不違規(guī)收費(fèi)和亂收費(fèi),根據(jù)內(nèi)部控制制度,加強(qiáng)對(duì)日常收費(fèi)的控制和監(jiān)督管理,對(duì)日常營業(yè)收入報(bào)表和收費(fèi)票據(jù)逐一核對(duì),按時(shí)將收取的現(xiàn)金繳存銀行。
配合醫(yī)保辦做好醫(yī)保收費(fèi)的結(jié)算和登記管理。
2、加強(qiáng)會(huì)計(jì)檔案管理,規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作。
醫(yī)院會(huì)計(jì)檔案管理基礎(chǔ)薄弱,20xx年加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)檔案的規(guī)范管理,參與了整理裝訂了20xx年-20xx年的會(huì)計(jì)憑證,立卷歸檔。
3、做好全院醫(yī)護(hù)員工和專家的服務(wù)工作,保證工資福利按時(shí)發(fā)放20xx年,醫(yī)院東區(qū)搬遷,給工作帶來了不便,為了服務(wù)好全院職工和專家,對(duì)專家服務(wù)方面,熱情周到,保證專家的需求,工資福利按時(shí)無差錯(cuò)發(fā)放到位。
4、完成社?;撕褪召M(fèi)年審工作,配合學(xué)院對(duì)醫(yī)院20xx年和20xx年財(cái)務(wù)收支的審計(jì)工作。
為20xx年社?;撕褪召M(fèi)年審提供了準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)資料,整理20xx-20xx年的財(cái)務(wù)制度,會(huì)計(jì)賬薄、憑證、報(bào)表,配合學(xué)院的財(cái)務(wù)收支審計(jì)。
通過財(cái)務(wù)室全體人員的共同努力,財(cái)務(wù)工作得到了醫(yī)院的充分肯定,20xx年,財(cái)務(wù)室被評(píng)為醫(yī)院先進(jìn)集體,同時(shí)本人補(bǔ)評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
存在的問題和建議。
首先,由于醫(yī)院無基本賬戶,財(cái)務(wù)核算中現(xiàn)金流量較大,坐支現(xiàn)金情況產(chǎn)生態(tài)環(huán)境。
不能及時(shí)支付各部門急需用錢的問題。
其次,醫(yī)院業(yè)務(wù)量較大,財(cái)務(wù)人員較少,限于日常核算事務(wù),不能為領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)提供報(bào)表。
最后財(cái)務(wù)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)需要更新和調(diào)整,在不斷更新專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還要學(xué)習(xí)新會(huì)計(jì)制度與財(cái)務(wù)有關(guān)的其它知識(shí)。
幼兒園管理人員的衛(wèi)生工作總結(jié)篇十五
1、根據(jù)上級(jí)有關(guān)少先隊(duì)工作的指導(dǎo)和學(xué)校德育工作計(jì)劃,制定少先隊(duì)工作計(jì)劃和主要活動(dòng)日程安排表,期末做好總結(jié)。
2、主持召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,研究布置少先隊(duì)工作,學(xué)習(xí)和討論有關(guān)少先隊(duì)工作的文件精神,交流經(jīng)驗(yàn),聽取各類意見,不斷改進(jìn)工作。
3、建立健全大隊(duì)委組織及少先隊(duì)監(jiān)督崗的執(zhí)勤工作,做好干部的培養(yǎng),定期召開隊(duì)干部會(huì)議。
4、根據(jù)學(xué)校的工作中心,做好宣傳工作,定期有計(jì)劃地出好黑板報(bào),布置好櫥窗。
5、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查各中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng),組織開展評(píng)優(yōu)活動(dòng),定期組織少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng),組織參加上級(jí)組織的各類少先隊(duì)競(jìng)賽活動(dòng),并爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。6、認(rèn)真做好資料收集和整理工作。
7、配合學(xué)校教務(wù)處做好其他德育工作和有關(guān)評(píng)比工作。8、組織輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)工作研究與經(jīng)驗(yàn)交流,努力探索少先隊(duì)工作規(guī)律。
9、負(fù)責(zé)籌備校園文化藝術(shù)節(jié)(音樂節(jié)、科技節(jié)、美術(shù)節(jié))和春秋兩季校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
10、配合完成學(xué)校安排的其他相關(guān)工作。
實(shí)驗(yàn)室管理員職責(zé)。
一、按時(shí)開放儀器室和實(shí)驗(yàn)室。
二、經(jīng)常清理和檢查儀器教具,及時(shí)做好保養(yǎng)和維修。三、做好儀器、教具的調(diào)入、購入和正常損耗的登記工作。四、做好儀器、教具的分類造冊(cè),入架定位,編碼標(biāo)簽工作。五、根據(jù)教學(xué)需要,做好物品的補(bǔ)充、采購工作。根據(jù)安全規(guī)則管好有關(guān)有毒物品。注意實(shí)驗(yàn)室安全用電、防毒、防火、防盜、防霉變等工作。
六、保持實(shí)驗(yàn)室的清潔。
七、做好儀器、教具的借、還登記工作。
儀器室管理員職責(zé)。
1、掌握教學(xué)儀器的保管、維修知識(shí)。建立健全收入、管理、使用、損耗、賠償和借用等制度。
2、協(xié)助實(shí)驗(yàn)教師做好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作。3、掌握儀器的分類和編號(hào)方法,安全、合理、整齊地存放儀器室內(nèi)的儀器、試劑。
4、根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,提前檢查儀器,做好一切實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。5、發(fā)生損壞儀器事故后,要追究責(zé)任,根據(jù)具體情況,向有關(guān)人員提出處理意見,并負(fù)責(zé)監(jiān)督處理意見的執(zhí)行。
6、對(duì)儀器要經(jīng)常進(jìn)行維護(hù)和修理,保持儀器的整潔。7、了解儀器實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)則,嚴(yán)格執(zhí)行安全措施,熟知發(fā)生事故的應(yīng)急措施,并能熟練使用消防器材。
8、儀器購置、使用、損壞、變動(dòng)等情況要及時(shí)登記,并妥善保存。
9、經(jīng)常打掃儀器室的衛(wèi)生,保持室內(nèi)清潔。做好防火、防潮、防蛀、通風(fēng)和防盜工作。
音樂舞蹈室管理員職責(zé)。
一、凡上撥和自購的音樂器具,及時(shí)驗(yàn)收統(tǒng)一分類編號(hào)、貼標(biāo)工作,認(rèn)真登記入冊(cè)。
二、保持音樂室清潔、整齊。
三、任課教師教學(xué)時(shí)需要用音樂器具,做好出借、回收工作。四、做好音樂室的使用登記工作。
五、對(duì)出現(xiàn)故障的設(shè)備及時(shí)報(bào)修。加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)。教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校財(cái)物,如遇損壞現(xiàn)象按有關(guān)制度進(jìn)行賠償。
六、按規(guī)定放置各種音樂器材設(shè)備。
七、兼任音樂興趣小組指導(dǎo)教師,組織安排興趣小組的相關(guān)活動(dòng)。八、配合完成學(xué)校安排的其他相關(guān)工作。
書畫美術(shù)室管理員職責(zé)。
一、做好各種美術(shù)器材的維護(hù)、保養(yǎng)工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的有關(guān)教學(xué)計(jì)劃,按時(shí)上好美術(shù)課,為提高學(xué)校美術(shù)教師的素質(zhì)服務(wù)。
二、不斷學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,及時(shí)向?qū)W校提出更新、增添各種輔助設(shè)備及教學(xué)軟件的建議。
三、認(rèn)真做好各類設(shè)備及資料的記錄整理和分類保管工作,定期對(duì)各類設(shè)備進(jìn)行徹底清掃,保持室內(nèi)良好的環(huán)境衛(wèi)生。
四、做好安全防范和財(cái)產(chǎn)保護(hù)工作。掌握用電、防火、防盜、防水等設(shè)備器材的使用方法,經(jīng)常檢查安全防范措施的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告,妥善處理。
五、兼任音樂興趣小組指導(dǎo)教師,組織安排興趣小組的相關(guān)活動(dòng)。六、配合完成學(xué)校安排的其他相關(guān)工作。
體育活動(dòng)室管理員職責(zé)。
1、擔(dān)負(fù)活動(dòng)室的管理工作,堅(jiān)守崗位,按時(shí)開放,嚴(yán)加管理。2、遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)上下班,不擅離職守。
3、努力鉆研業(yè)務(wù),掌握游戲活動(dòng)器械性能,做好維護(hù)保養(yǎng)工作,發(fā)生故障及時(shí)處理。
4、搞好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)各個(gè)器材要定時(shí)清洗。
5、維持好活動(dòng)的秩序,堅(jiān)持禮貌待人,對(duì)擾亂公共秩序的行為,給予勸阻。
6、熱情為教師和學(xué)生服務(wù)。
7、負(fù)責(zé)活動(dòng)室防火、防盜工作,負(fù)責(zé)活動(dòng)室水電管理,及時(shí)關(guān)閉門窗和電源,確?;顒?dòng)室安全。
8、嚴(yán)格管理活動(dòng)室物品,發(fā)現(xiàn)物品丟失或損壞,要及時(shí)查明原因,無正當(dāng)理由者,按價(jià)賠償。
9、配合學(xué)校相關(guān)部門籌備校級(jí)春秋兩季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
計(jì)算機(jī)管理員崗位職責(zé)。
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校考勤制度,認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。下班關(guān)閉電源開關(guān),做好安全工作。
二、機(jī)房管理員應(yīng)對(duì)機(jī)房?jī)?nèi)的所有計(jì)算機(jī)等設(shè)備進(jìn)行編號(hào)、建檔。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),所有機(jī)房設(shè)備一律不得外借。
三、負(fù)責(zé)落實(shí)填寫上課和教師培訓(xùn)的《計(jì)算機(jī)房使用登記表》,并做好匯總統(tǒng)計(jì)工作。
四、負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)機(jī)房的日常管理、簡(jiǎn)單維護(hù)。
五、負(fù)責(zé)機(jī)房的安全,做好防盜、防火、防雷、防磁和網(wǎng)絡(luò)安全等工作。
六、負(fù)責(zé)機(jī)房的衛(wèi)生保潔工作,確保機(jī)房環(huán)境整潔衛(wèi)生,走道暢通,設(shè)備器材擺放整齊、排列有序。
七、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高工作能力、思想和業(yè)務(wù)。幫助和指導(dǎo)教師加快推廣、普及計(jì)算機(jī)的應(yīng)用。
圖書管理員職責(zé)。
1、新書進(jìn)庫要驗(yàn)收,登記,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
2、新書進(jìn)庫要及時(shí)上架,上架時(shí)看清分類號(hào)、種次號(hào),按類號(hào)排列順序上架,不得上錯(cuò)架。
3、禁止帶食品入庫,做好防潮、防鼠和通風(fēng)工作。4、保持書庫清潔、整潔、整齊,經(jīng)常打掃衛(wèi)生。
5、注意防火,嚴(yán)禁易燃易爆物品入庫。下班時(shí)關(guān)好門、窗、水、電,做好書庫安全工作。
6、室外工作人員未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)禁止入庫,準(zhǔn)許入庫者要在入庫登記冊(cè)上登記。
7、每學(xué)年由學(xué)校組織相關(guān)人員對(duì)藏書清點(diǎn)一次,用分類卡片與書架上的書一一核對(duì)。
8、建立《圖書注銷登記薄》并長(zhǎng)期保存。對(duì)剔舊的圖書,丟失的圖書進(jìn)行登記注銷,嚴(yán)格圖書注銷審批權(quán)限。
9、圖書管理員調(diào)離時(shí),由校長(zhǎng)監(jiān)督辦理移交手續(xù)。
閱覽室管理員職責(zé)。
1、報(bào)紙管理:對(duì)現(xiàn)期報(bào)紙收到后及時(shí)登記,及時(shí)上架,不得積壓。過期報(bào)紙每月整理一次,對(duì)裝訂好的報(bào)紙要妥善保管。
2、期刊管理:
(1)新到期刊要及時(shí)驗(yàn)收登記,按排架順序?qū)μ?hào)存放,排架要整齊、正確,每天要整架一次。
(2)報(bào)刊著錄要清楚,目錄排列要正確,檢索要方便。(3)報(bào)刊閱覽以開架為主。及時(shí)了解讀者需要。注意報(bào)刊到室情況,缺期少卷要及時(shí)催補(bǔ)。
(4)對(duì)于閉架過期報(bào)刊要按分類排架進(jìn)行管理。要加強(qiáng)責(zé)任心,避免丟失,書刊破損要及時(shí)修補(bǔ)。
3、服務(wù)態(tài)度和方法:
(1)要全心全意為讀者服務(wù),堅(jiān)守崗位。對(duì)讀者要熱情周到,講文明,講禮貌。
(2)外借書刊一定要辦好借閱手續(xù),借出書刊到期未還要及時(shí)催還。
(3)做好讀者人次統(tǒng)計(jì)工作,注意期刊和利用率。每年要調(diào)整報(bào)刊收訂數(shù)和冊(cè)數(shù)。
(4)根據(jù)讀者需要編寫新刊介紹、室藏期刊目錄,做好讀者咨詢工作。
1、熱愛心理咨詢工作,努力鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身心理咨詢技能。
2、態(tài)度熱情,真誠,富于同情心。
3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),作好咨詢記錄,并定期進(jìn)行案例討論和工作總結(jié)。
4、對(duì)待學(xué)生堅(jiān)持正面引導(dǎo),采取啟發(fā),杜絕強(qiáng)硬說教或強(qiáng)加于人。
5、咨詢中處理好角色,不帶個(gè)人情緒和個(gè)人價(jià)值觀念。6、尊重來訪者的人格,保護(hù)他人隱私,切實(shí)履行保密原則。7、對(duì)來訪者超出自己職能范圍的要求不予滿足。
8、咨詢員自身有情感沖突和情緒問題時(shí),必須暫時(shí)停止咨詢。9、與來訪者建立平等友好的咨詢關(guān)系。
幼兒園管理人員的衛(wèi)生工作總結(jié)篇十六
****各位領(lǐng)導(dǎo)和同志:
大家好!20xx年上半年,我在縣局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,忠實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,積極推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,堅(jiān)持內(nèi)抓管理強(qiáng)素質(zhì),外抓服務(wù)樹形象,帶領(lǐng)全院職工團(tuán)結(jié)實(shí)干,開拓創(chuàng)新,工作取得了較好的實(shí)績(jī)。
現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)基本醫(yī)療服務(wù)。
1、加強(qiáng)衛(wèi)生院建設(shè)。
一是健全制度,規(guī)范內(nèi)部管理。
堅(jiān)持以人的健康為中心,以服務(wù)對(duì)象滿意為目標(biāo),修訂完善了包括勞動(dòng)紀(jì)律、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)療質(zhì)量、服務(wù)規(guī)范、財(cái)務(wù)管理等衛(wèi)生院各項(xiàng)規(guī)章制度。
為了充分調(diào)動(dòng)每一位員工的積極性,在反復(fù)討論的基礎(chǔ)上,我院制定了突出服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量和群眾滿意度的績(jī)效考核方案,并在職工會(huì)上通過,讓每項(xiàng)工作都有章可循。
二是加強(qiáng)培訓(xùn),提高人員素質(zhì)。
首先我本人加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),提高了自身修養(yǎng)和管理水平。
再次是選派出各類醫(yī)療技術(shù)人員分人次到上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí)。
三是強(qiáng)化服務(wù)理念。
細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù),落實(shí)科室和人員職責(zé)。
高工作效率的前提,所以各項(xiàng)工作制度必須抓好落實(shí)。
提高全院職工的服務(wù)熱情。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),規(guī)范服務(wù)行為。
加強(qiáng)思想政治工作和醫(yī)療服務(wù)建設(shè),是醫(yī)院的根本,所以我們?cè)诩m正行業(yè)不正之風(fēng),提高醫(yī)務(wù)人員思想政治覺悟和規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為上落到實(shí)處。
2、以創(chuàng)建示范鄉(xiāng)衛(wèi)生院為前提,加強(qiáng)對(duì)科室建設(shè),平。
安醫(yī)院建設(shè),創(chuàng)名院、建名科、樹名醫(yī)等工作的實(shí)施。
我院加強(qiáng)了對(duì)科室的管理建設(shè),實(shí)行科室負(fù)責(zé)人責(zé)任制度,確保人民群眾的利益和安全,加大對(duì)平安醫(yī)院的建設(shè),讓來我院看病的群眾能享受到更好,更安全,更貼心的醫(yī)療服務(wù)。
我院還專門從阜陽請(qǐng)來骨科專家,來我院開設(shè)專家門診,增加了醫(yī)院的效益,同時(shí)也讓群眾享受到更好的就醫(yī)條件。
為爭(zhēng)創(chuàng)示范鄉(xiāng)衛(wèi)生院夯實(shí)基礎(chǔ),做好鋪墊。
3、以環(huán)境綜合治理為突破口,狠抓環(huán)境衛(wèi)生綜合治理。
工作,我院在20xx年下半年投入20余萬元,對(duì)衛(wèi)生院的綜合環(huán)境、病房樓、門診樓和醫(yī)療硬件設(shè)施等做了大量改善,并且經(jīng)常開展整治活動(dòng),徹底整治醫(yī)院環(huán)境,避免醫(yī)院臟、亂、差現(xiàn)象。
同時(shí)對(duì)安全生產(chǎn),信訪穩(wěn)定等也做了大量的工作,使來我院看病的群眾能切身感受到放心、舒心、貼心。
4、加強(qiáng)和完善信息化建設(shè)工作。
信息化建設(shè)是強(qiáng)化醫(yī)。
信息平臺(tái)的以電子病歷為核心的應(yīng)用系統(tǒng),最終建成數(shù)字化醫(yī)院。
我院努力建設(shè)有機(jī)整合醫(yī)院業(yè)務(wù)信息和管理信息,以病人為中心,以優(yōu)質(zhì)、高效、低耗為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)醫(yī)院所有信息最大限度的采集、傳輸、存儲(chǔ)、利用和共享,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院內(nèi)部資源的有效利用、業(yè)務(wù)流程的最大優(yōu)化。
二、狠抓公共衛(wèi)生服務(wù)工作。
今年以來我們?cè)诠残l(wèi)生工作上投入了近30萬元資金,主要用來裝備公共衛(wèi)生科室建設(shè),辦公設(shè)備。
還用于轄區(qū)群眾的基本公共衛(wèi)生服務(wù)。
把公共衛(wèi)生工作作放在首要位置。
鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)務(wù)人員大干實(shí)干,共同努力,積極配合,駐村入戶。
截止5月底,完成了3.16萬人的紙質(zhì)檔案,2.1萬人的電子健康檔案;對(duì)35歲以上特殊人群和65歲以上老年人群篩查體檢,共查出高血壓1250人,重癥精神病52例,糖尿病400余人,對(duì)慢性病患者的管理率達(dá)到100%;完成0-6歲嬰幼兒建檔人數(shù)1384人,進(jìn)行預(yù)防接種門診計(jì)劃免疫接種1280人,計(jì)劃免疫接種率達(dá)98%以上;強(qiáng)化了對(duì)艾滋病、結(jié)核病等各種傳染病的防止工作,進(jìn)一步完善了管理機(jī)制,全鄉(xiāng)無重大傳染病暴發(fā)流行。
三、積極推動(dòng)醫(yī)改工作。
嚴(yán)格按照醫(yī)改精神,一是從去年7月份以來,始終堅(jiān)持藥品零差價(jià)銷售和網(wǎng)上購藥,除部分急救藥品外,從未有網(wǎng)外購藥現(xiàn)象。
二是鞏固和完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,切實(shí)衛(wèi)生院環(huán)境衛(wèi)生的述職報(bào)告。
提高參合農(nóng)民的實(shí)際受益水平。
截止6月上旬,共接收門診患者2054人次,住院患者1181人次,為參合農(nóng)民報(bào)銷住院藥費(fèi)共119萬余元。
實(shí)施醫(yī)改政策和新農(nóng)合政策公開透明的工作,設(shè)立了公示欄,宣傳欄,電子滾動(dòng)字幕,還定期深入農(nóng)戶進(jìn)行政策和健康知識(shí)的宣傳和教育。
主動(dòng)接受人民群眾的監(jiān)督。
我們還定期組織職工對(duì)醫(yī)改、新農(nóng)合文件精神和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們還聘請(qǐng)了新農(nóng)合、公共衛(wèi)生服務(wù)、醫(yī)療服務(wù)社會(huì)監(jiān)督員,經(jīng)常召開座談會(huì),廣泛聽取意見和建議。
提高了員工的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)了以病人為中心的服務(wù)理念,構(gòu)建了和諧融洽的醫(yī)患關(guān)系,樹立了行業(yè)形象,提升了職業(yè)道德水品。
得到了人民群眾的好評(píng)和信任。
實(shí)行了村衛(wèi)生室全員聘用制度,建立了績(jī)效考核和收入分配機(jī)制,強(qiáng)化了對(duì)村衛(wèi)生室的建設(shè)、管理和監(jiān)督工作。
初步形成了鄉(xiāng)村衛(wèi)生一體化、常態(tài)化、規(guī)范化。
部分村基本實(shí)現(xiàn)了“六統(tǒng)一,兩獨(dú)立”,做到了防保有卡證,看病有登記,購藥有憑證,用藥有處方,轉(zhuǎn)診有記錄,收費(fèi)按標(biāo)準(zhǔn),消毒有記錄,財(cái)務(wù)有賬目。
有了良好的運(yùn)行機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了村醫(yī)為民服務(wù)的積極性。
總之,半年來的工作雖然取得了一些成績(jī),但與上級(jí)和人民群眾的要求還有一定的差距。
一是醫(yī)療技術(shù)還不能完全達(dá)到群眾的需求;二是醫(yī)療文書還有待進(jìn)一步規(guī)范;三是管。
理方面制度的落實(shí)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
在今后的工作中,我繼續(xù)按照局黨委的安排部署,緊抓目標(biāo)生產(chǎn)管理責(zé)任的落實(shí),突出工作重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,使全院的各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
幼兒園管理人員的衛(wèi)生工作總結(jié)篇十七
歲月匆匆一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了,工作也將告一段落,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。幼兒的膳食工作在幼兒園的整體工作的重中之重。很多家長(zhǎng)在為自己寶寶選擇幼兒園的時(shí)候,不僅注重幼兒園的教育教學(xué)、設(shè)備設(shè)施、整體環(huán)境,還特別關(guān)心幼兒的膳食。幼兒園孩子小,免疫力差,抵抗力弱,食品的選擇需要慎重又慎重。要用感官檢查,嗅、看、摸(就是用鼻子聞、用眼看、用手觸摸),看是否正常,最后再?zèng)Q定是否給孩子食用。平時(shí)我還關(guān)注膳食方面的新聞報(bào)道,注意生活小常識(shí)的積累,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),不斷提高自身的素質(zhì),提高鑒別能力,把好食品安全第一關(guān)。庫房管理也很重要,食品要隨吃隨進(jìn),調(diào)料庫和糧食庫分開存放,不積壓,按照《食品衛(wèi)生法》和防疫部門的要求去做,確保幼兒食品的安全。
我和姐妹們共同做好我臺(tái)食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工做臺(tái)做到隨用隨清,每周對(duì)廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時(shí)到位。姐妹們能夠認(rèn)真做好本職工作,明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了幼兒園工作正常運(yùn)轉(zhuǎn).
一、認(rèn)認(rèn)真真做事,老老實(shí)實(shí)做人?
二、勤勤懇懇不計(jì)得失?
一學(xué)期結(jié)束了,我們順利地完成了廚房工作以及其他的各項(xiàng)任務(wù),要多謝園領(lǐng)導(dǎo)在各個(gè)方面對(duì)我們的關(guān)懷,也要多些各位幼兒園同事們的幫助,今后我們?nèi)詴?huì)一如既往,做好本職工作,我們會(huì)以服務(wù)師生為宗旨, 進(jìn)一步提高自我素質(zhì), 以主人翁的態(tài)度努力把食堂辦?成家長(zhǎng)放心、幼兒開心、領(lǐng)導(dǎo)同事滿意的食堂。
幼兒園管理人員的衛(wèi)生工作總結(jié)篇十八
關(guān)心和注重每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),是我們的首要職責(zé)。本學(xué)期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生工作在市、區(qū)衛(wèi)生部門的正確指導(dǎo)下,在市、區(qū)教育局的關(guān)心和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)全體教職工的大力支持配合,團(tuán)結(jié)一致積極工作,使我園的衛(wèi)生工作有了很大的進(jìn)步。
一、嚴(yán)格做好晨檢工作。
1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,同時(shí)作為園醫(yī)的我能和保育老師做好相關(guān)預(yù)防工作,把好了安全的第一關(guān)卡。
2、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,做好記錄,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理,堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。
3、本學(xué)期,我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認(rèn)真組織幼兒體檢(體檢率達(dá)100%),確保幼兒健康、快樂地成長(zhǎng)。
二、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。
消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們的保育員和老師們都清楚的知道:加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對(duì)于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人二巾一杯制,堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,每周紫外線消毒1-2次(時(shí)間為半小時(shí));床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴(yán)格對(duì)照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責(zé)任到人,責(zé)任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長(zhǎng)。
三、加強(qiáng)幼兒安全工作。
在幼兒園一日生活中,我們?cè)谧龊酶鞣N衛(wèi)生保健工作的同時(shí),我園十分重視安全教育,建立了相應(yīng)的安全制度,保教人員通過各種途徑對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。若發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并做妥善處理,記錄在冊(cè),杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng),確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標(biāo)志醒目等。
四、加強(qiáng)家園聯(lián)系。
為了讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園通過告家長(zhǎng)書、家訪、講座、活動(dòng)觀摩等形式開展一系列的家長(zhǎng)活動(dòng),加強(qiáng)家園合作,使家長(zhǎng)掌握科學(xué)的及常用衛(wèi)生保健知識(shí),并曉之以理,動(dòng)之以情,讓每位家長(zhǎng)懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。
回顧這一學(xué)期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動(dòng),工作得到了家長(zhǎng)的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然我們會(huì)一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅(jiān)信沒有最好,只有更好!
幼兒園管理人員的衛(wèi)生工作總結(jié)篇十九
第一條為提高托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,預(yù)防和減少疾病發(fā)生,保障兒童身心健康,制定本辦法。
第二條本辦法適用于招收0~6歲兒童的各級(jí)各類托兒所、幼兒園(以下簡(jiǎn)稱托幼機(jī)構(gòu))。
第三條托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)貫徹保教結(jié)合、預(yù)防為主的方針,認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。
第四條縣級(jí)以上各級(jí)人民政府衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)將托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生保健工作作為公共衛(wèi)生服務(wù)的重要內(nèi)容,加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)。
縣級(jí)以上各級(jí)人民政府教育行政部門協(xié)助衛(wèi)生行政部門檢查指導(dǎo)托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生保健工作。
第五條縣級(jí)以上婦幼保健機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。業(yè)務(wù)指導(dǎo)的內(nèi)容包括:膳食營養(yǎng)、體格鍛煉、健康檢查、衛(wèi)生消毒、疾病預(yù)防等。
疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)定期為托幼機(jī)構(gòu)提供疾病預(yù)防控制咨詢服務(wù)和指導(dǎo)。
衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依法對(duì)托幼機(jī)構(gòu)的飲用水衛(wèi)生、傳染病預(yù)防和控制等工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。
第六條托幼機(jī)構(gòu)設(shè)有食堂提供餐飲服務(wù)的,應(yīng)當(dāng)按照《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》以及有關(guān)規(guī)章的要求,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)食品安全要求。
食品藥品監(jiān)督管理部門等負(fù)責(zé)餐飲服務(wù)監(jiān)督管理的部門應(yīng)當(dāng)依法加強(qiáng)對(duì)托幼機(jī)構(gòu)食品安全的指導(dǎo)與監(jiān)督檢查。
第七條托幼機(jī)構(gòu)的建筑、設(shè)施、設(shè)備、環(huán)境及提供的食品、飲用水等應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的要求。
第八條新設(shè)立的托幼機(jī)構(gòu),招生前應(yīng)當(dāng)取得縣級(jí)以上地方人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的符合《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》的衛(wèi)生評(píng)價(jià)報(bào)告。
各級(jí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)將衛(wèi)生保健工作質(zhì)量納入托幼機(jī)構(gòu)的分級(jí)定類管理。
第九條托幼機(jī)構(gòu)的法定代表人或者負(fù)責(zé)人是本機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的第一責(zé)任人。
第十條托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)規(guī)模、接收兒童數(shù)量等設(shè)立相應(yīng)的衛(wèi)生室或者保健室,具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健工作。
衛(wèi)生室應(yīng)當(dāng)符合醫(yī)療機(jī)構(gòu)基本標(biāo)準(zhǔn),取得衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》。
保健室不得開展診療活動(dòng),其配置應(yīng)當(dāng)符合保健室設(shè)置基本要求。
第十一條托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)聘用符合國家規(guī)定的衛(wèi)生保健人員。衛(wèi)生保健人員包括醫(yī)師、護(hù)士和保健員。
在衛(wèi)生室工作的醫(yī)師應(yīng)當(dāng)取得衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》,護(hù)士應(yīng)當(dāng)取得《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》。
在保健室工作的保健員應(yīng)當(dāng)具有高中以上學(xué)歷,經(jīng)過衛(wèi)生保健專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),具有托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識(shí),掌握衛(wèi)生消毒、傳染病管理和營養(yǎng)膳食管理等技能。
第十二條托幼機(jī)構(gòu)聘用衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)按照收托150名兒童至少設(shè)1名專職衛(wèi)生保健人員的比例配備衛(wèi)生保健人員。收托150名以下兒童的,應(yīng)當(dāng)配備專職或者兼職衛(wèi)生保健人員。
第十三條托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)定期接受當(dāng)?shù)貗D幼保健機(jī)構(gòu)組織的衛(wèi)生保健專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。
托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)對(duì)機(jī)構(gòu)內(nèi)的工作人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒、膳食營養(yǎng)、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生等方面的具體指導(dǎo)。
第十四條托幼機(jī)構(gòu)工作人員上崗前必須經(jīng)縣級(jí)以上人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查,取得《托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證》后方可上崗。
托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)組織在崗工作人員每年進(jìn)行1次健康檢查;在崗人員患有傳染性疾病的,應(yīng)當(dāng)立即離崗治療,治愈后方可上崗工作。
精神病患者、有精神病史者不得在托幼機(jī)構(gòu)工作。
第十五條托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開展衛(wèi)生保健工作。
托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作包括以下內(nèi)容:
(二)為兒童提供合理的營養(yǎng)膳食,科學(xué)制訂食譜,保證膳食平衡;
(八)建立衛(wèi)生安全管理制度,落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生安全防護(hù)工作,預(yù)防傷害事故的發(fā)生;
(九)制訂健康教育計(jì)劃,對(duì)兒童及其家長(zhǎng)開展多種形式的健康教育活動(dòng);
(十)做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作信息的收集、匯總和報(bào)告工作。
第十六條托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,做好傳染病預(yù)防和控制管理工作。
托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病患兒應(yīng)當(dāng)及時(shí)按照法律、法規(guī)和衛(wèi)生部的規(guī)定進(jìn)行報(bào)告,在疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,對(duì)環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理。
在傳染病流行期間,托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)預(yù)防控制措施。
出處 xUeFEN.cOm.Cn
第十七條疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)收集、分析、調(diào)查、核實(shí)托幼機(jī)構(gòu)的傳染病疫情,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)托幼機(jī)構(gòu),并向衛(wèi)生行政部門和教育行政部門報(bào)告。
第十八條兒童入托幼機(jī)構(gòu)前應(yīng)當(dāng)經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查,合格后方可進(jìn)入托幼機(jī)構(gòu)。
托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)在園(所)的兒童患疑似傳染病時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知其監(jiān)護(hù)人離園(所)診治?;紓魅静〉幕純褐斡螅瑧{醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的健康證明方可入園(所)。
兒童離開托幼機(jī)構(gòu)3個(gè)月以上應(yīng)當(dāng)進(jìn)行健康檢查后方可再次入托幼機(jī)構(gòu)。
醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的體檢項(xiàng)目開展健康檢查,不得違反規(guī)定擅自改變。
第十九條托幼機(jī)構(gòu)有下列情形之一的,由衛(wèi)生行政部門責(zé)令限期改正,通報(bào)批評(píng);逾期不改的,給予警告;情節(jié)嚴(yán)重的,由教育行政部門依法給予行政處罰:
(一)未按要求設(shè)立保健室、衛(wèi)生室或者配備衛(wèi)生保健人員的;
(二)聘用未進(jìn)行健康檢查或者健康檢查不合格的工作人員的;
(三)未定期組織工作人員健康檢查的;
(四)招收未經(jīng)健康檢查或健康檢查不合格的兒童入托幼機(jī)構(gòu)的;
(五)未嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開展衛(wèi)生保健工作的。
衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)及時(shí)將處理結(jié)果通報(bào)教育行政部門,教育行政部門將其作為托幼機(jī)構(gòu)分級(jí)定類管理和質(zhì)量評(píng)估的依據(jù)。
第二十條托幼機(jī)構(gòu)未取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》擅自設(shè)立衛(wèi)生室,進(jìn)行診療活動(dòng)的,按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。
第二十一條托幼機(jī)構(gòu)未按照規(guī)定履行衛(wèi)生保健工作職責(zé),造成傳染病流行、食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的,衛(wèi)生行政部門、教育行政部門依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)給予處罰。
縣級(jí)以上醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)未按照本辦法規(guī)定履行職責(zé),導(dǎo)致托幼機(jī)構(gòu)發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件的,衛(wèi)生行政部門依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)給予處罰。
第二十二條小學(xué)附設(shè)學(xué)前班、單獨(dú)設(shè)立的學(xué)前班參照本辦法執(zhí)行。
第二十三條各省、自治區(qū)、直轄市可以結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,根據(jù)本辦法制定實(shí)施細(xì)則。
第二十四條對(duì)認(rèn)真執(zhí)行本辦法,在托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作中做出顯著成績(jī)的單位和個(gè)人,由各級(jí)人民政府衛(wèi)生行政部門和教育行政部門給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
第二十五條《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》由衛(wèi)生部負(fù)責(zé)制定。
第二十六條本辦法自2015年11月1日起施行。1994年12月1日由衛(wèi)生部、原國家教委聯(lián)合發(fā)布的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》同時(shí)廢止。
園長(zhǎng)保健工作職責(zé)?
1、認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,負(fù)責(zé)管理園所內(nèi)的衛(wèi)生保 健工作。 ?
醫(yī)務(wù)人員工作職責(zé)?
5、負(fù)責(zé)幼兒園的營養(yǎng)膳食管理,制定帶量食譜,進(jìn)行營養(yǎng)計(jì)算。 ?
9、督促檢查園內(nèi)的安全衛(wèi)生。 ?
保健老師工作職責(zé)?
4、做好兒童的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。?
8、負(fù)責(zé)檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,了現(xiàn)事故隱患,及時(shí)采取措施,避免發(fā)生。 ?
9、填寫各項(xiàng)健康記錄表格,積累資料,做好各種統(tǒng)計(jì)分析。 ?
保育教師工作職責(zé)?
6、妥善保管好本班使用的各種物品,負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒的飲水工作。 ?
7、對(duì)幼兒態(tài)度和藹、動(dòng)作輕柔,注意個(gè)人衛(wèi)生和儀表整潔,不隨便使用幼兒物品 8、努力鉆研業(yè)務(wù)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高保育工作質(zhì)量。
炊事人員工作職責(zé)?
10、幼兒進(jìn)餐時(shí),可去班上觀察幼兒的進(jìn)食狀況,以便合理改進(jìn)。