擁有一個明確的計劃可以提高我們的組織能力和時間管理能力，讓我們在有限的時間內(nèi)做更多的事情。制定計劃時，可以考慮到一些意外情況的可能性，留有靈活性。小編為大家整理了一些常用的計劃范文，供大家參考和借鑒。
學校教學計劃的工作安排篇一
xxxx年下半年我鎮(zhèn)機關黨建工作的總體思路是：以科學發(fā)展觀為指導，以提升機關學習力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、免疫力、凝聚力為目標，把“服務中心、建設隊伍”貫穿始終，統(tǒng)籌推進鎮(zhèn)機關黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設，為鎮(zhèn)中心工作開展提供強有力思想組織保證。重點做好以下工作：
一、推進學習型機關建設，切實提升團隊“學習力”
1.把學習貫徹黨的十七屆六中全會、精神和區(qū)四屆一次黨代會精神作為機關黨組織首要政治任務。一是開展黨的十七屆六中全會精神知識競賽活動，二是學習省第十三次黨代會精神，三是舉辦黨紀政紀網(wǎng)上知識競賽，四是舉辦黨的精神黨支部書記學習會。
2.扎實開展讀書系列活動。下半年開展“好書伴我行”、機關主要領導“上一堂黨課”等活動，開展“每月讀一本書、寫一篇心得體會，每季做一次交流，半年進行一次檢查，一年進行一次考核”活動。在全鎮(zhèn)機關黨員干部職工中開展“讀書月”活動。年底，評選學習型黨員干部。
3.創(chuàng)新學習方法，完善學習途徑，堅持“一周一學習會”，營造良好學風。
二、推進服務型機關建設，切實提升工作“執(zhí)行力”
4.深化“創(chuàng)優(yōu)團隊”建設，打造“學習型、效能型、廉潔型、創(chuàng)新型、競爭型”機關;深化“解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大討論活動和“雙服務”活動，充分發(fā)揮全鎮(zhèn)機關的組織優(yōu)勢、人才優(yōu)勢和資源優(yōu)勢;深化“和諧村居”工程建設，廣泛開展結(jié)對共建活動。深入開展“駐村百曉”活動，強化干部工作作風，拓展機關黨建新領域。
5.堅持共創(chuàng)共建，開展黨員服務活動。發(fā)揮機關黨員志愿者突擊隊、黨員先鋒崗、黨員示范窗口的作用，引導機關黨員深入基層群眾、改進機關作風、提高服務效能，樹立機關黨員為民、務實、清廉的良好形象。
三、推進務實型機關建設，切實提升組織“戰(zhàn)斗力”
6.扎實開展基層組織建設年活動。全面落實“基層組織建設年”的工作部署，按照走前頭、作表率的要求，統(tǒng)籌推進機關基層黨組織建設。以貫徹中央《條例》精神和省、區(qū)《實施意見》為重點，加強薄弱環(huán)節(jié)，強化基層基礎，完善工作機制，切實把《條例》和《實施意見》的規(guī)定要求落到實處。
7.進一步落實**工委《關于進一步深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道機關黨建工作的通知》精神，切實做到“服務聯(lián)動”、“責任聯(lián)述”、“成效聯(lián)評”，以“深入推進年”為主題，按照“思想認識再深化、規(guī)范化建設再強化、作用發(fā)揮再深入、工作環(huán)境再優(yōu)化、隊伍建設再加強”的具體要求，做好相關工作。
8.進一步做好黨員管理工作。做好黨員發(fā)展工作和黨費收繳管理工作，舉辦一期入黨積極分子培訓班。
9.深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，開展黨組織和黨員個人公開承諾，開展“閃光言行”展示評選活動。結(jié)合慶祝建黨91周年活動，向鎮(zhèn)里推薦表彰一批先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
四、推進廉潔型機關建設，切實提升黨員“免疫力”
10.廣泛開展以“教育樹廉、文化倡廉、讀書思廉、活動促廉、典型導廉、網(wǎng)絡傳廉、警示督廉、機制保廉”為主要內(nèi)容和形式的“廉政文化進機關”活動。開展“一把手”上廉政黨課活動。
11.進一步推進懲治和預防腐敗體系建設，積極探索機關黨組織履行黨內(nèi)監(jiān)督職能的途徑和辦法，加大對黨員干部執(zhí)行黨的紀律的督促檢查力度，依紀依法按程序查處機關違紀黨員，營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境。
五、推進和諧型機關建設，切實提升機關“凝聚力”
14.以公務員道德建設為重點，以社會主義核心價值體系為引領，以先進人物為榜樣，開展“我們的價值觀”大討論活動，在全鎮(zhèn)機關形成以德為先、以勤為標、以廉為鑒、以惰為戒、以貪為恥的風氣，切實擔當起加快發(fā)展、實現(xiàn)新的跨越的歷史重任。
15.推進黨內(nèi)民主建設和黨務公開。加大推進力度，針對黨務公開內(nèi)容、形式、程序、范圍、時限和效果等環(huán)節(jié)，開展探索實踐;借助“微博”、短信、qq群等信息手段，提高黨務公開的時效性和覆蓋面。
16.大力推進機關文化建設。機關文化建設是彰顯機關精神、活躍機關氛圍、凝聚干群人心、加強機關建設的重要途徑。為喜迎黨的、充分展示機關黨員干部奮發(fā)向上的精神風貌，組織開展系列豐富多彩、健康向上的文體活動，進一步凝心聚力。
各黨支部要增強責任感、使命感和緊迫感，嚴格按照方案要求，制定貫徹落實意見，進一步明確職責分工、分解工作目標、細化工作措施，并結(jié)合自身工作實際，創(chuàng)新工作方法，確保各項措施取得扎扎實實的成效。同時，各黨支部在工作經(jīng)費上也要充分保障，將黨建工作經(jīng)費納入同級財政預算，鼓舞機關黨委的工作干勁，為進一步做好鎮(zhèn)機關黨委黨建工作奠定堅實基礎。
學校教學計劃的工作安排篇二
在一年級數(shù)學教學中，數(shù)字之間的加減，相對比較枯燥。加減混合運算式題含義的理解是一個難點。學生一般很難理解各數(shù)之間的聯(lián)系，常需要有跟實際相聯(lián)系的事物或有自身的體會才能幫助理解。在教學過程中，教師要從具體的情景出發(fā)，然后變抽象為形象，幫助學生借助直觀感知接受運算順序的規(guī)定。因此，在教學中我們可以運用情景教學和學生的體驗教學。
二、教材分析。
1、根據(jù)《課程標準》的要求，通過本課的教學練習，應使學生了解數(shù)學與現(xiàn)實生活的廣泛聯(lián)系，初步學習用數(shù)學解決問題，逐步獲得數(shù)學的思想方法，形成初步的應用數(shù)學的意識。
2、這部分的教學內(nèi)容主要由加減混合的鞏固計算和解決實際問題兩部分組成。
3、本課教學內(nèi)容不僅鞏固了連加、連減和加減混合的計算方法，還可以促進連加、連減、加減混合計算之間聯(lián)系的認識，提高學生對這部分知識的掌握水平。
三、學情分析。
在學習了10以內(nèi)連加連減、加減混合算式的意義和計算方法后安排這節(jié)課，學生基本上掌握了這三種算式題的意義和計算方法，但對于具體情境中的數(shù)學問題理解起來尚有困難。所以可以通過創(chuàng)設情境，組織多種游戲活動，讓學生能靈活運用所學知識解決生活中的實際問題。
四、教學目標。
1、知識與技能：能正確地、比較熟練地口算10以內(nèi)的連加連減、加減混合運算題。
2、數(shù)學思考：通過練習，使學生經(jīng)歷運用數(shù)字、符號、圖形描述現(xiàn)實世界的過程，初步學會從定量化的角度思考問題。
3、解決問題：在教師的指導下，學生能從日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學問題，讓學生初步感知連加連減、加減混合運算與日常生活的聯(lián)系。
4、情感與態(tài)度：讓學生形成良好的學習習慣，并進行交通安全和愛護人民幣的教育。
五、教學重點、難點。
重點：比較熟練地口算加減混合運算。
難點：在日常生活中發(fā)現(xiàn)并解決問題。
六、教學策略與手段。
本課教學采用情景式教學，并讓學生通過親身體驗從而掌握解題的方法。
七、課前準備。
1、學生的學習準備：以四人小組為單位，帶好八個1角的硬幣和一個五角的硬幣，以及四張兩角的紙鈔。
2、教師的教學準備：制作第1、2、5題的情景圖，小黑板。
八、教學過程。
（一）基礎練習（回顧內(nèi)容）。
1、口算（小黑板出示，先算算下面各題，然后說說計算的順序）。
3+1-2=6-1+2=6+3-5=10-3+2=。
7+2-1=8-3+4=5+3-2=3+3-0=。
10-2+1=10-3+2=8+2-3=5+1-1=。
3+2-5=8-1+4=9-3+2=10-7+2=。
4+4-1=4+5-5=2+3-2=10-5+3=。
計算后先讓學生說一說計算5+3-2和10-5+3兩題時分別先算什么、再算什么，然后讓他們著重說一說在5+3-2的計算中第二步是哪兩個數(shù)相加，在10-5+3的計算中第二步是哪兩個數(shù)相減。
（二）情景引入。
上節(jié)課，小朋友們跟著老師一起學習了加減混合運算，大家都學得非常好。為了獎勵大家，老師決定帶小朋友們一起去見一見森林里的四位口算冠軍（小狗、小貓、小羊、小豬）。不過，這一路上可不輕松，我們只有把擋在半路上的難題都解決了，才能見到這四位冠軍。
（三）教學習題。
1、解答第5題（上車題）。
瞧，接我們的車來了，我們準備上車吧（把事先制作好的77頁第五題的上車圖貼在黑板上）。）上車前，我們得幫司機叔叔把車上的人算清楚了司機叔叔才好開車。
（1）學生先各自看圖思考一下。
（3）請學生上來表演一下這上車跟下車，同時也能方便學生理解這上車下車的人數(shù)變化。
（4）既然看明白了上車和下車的人，那誰能來說一說現(xiàn)在車上到底有多少人呢？（交流解法和算法，并要求學生能夠按“本來……又……再……”的順序說一說）。
（5）學生根據(jù)演示，列出算式（4+3+2=）。
（6）同時對學生進行交通安全和做文明乘客的思想教育。
2、解答第1題。
恭喜大家都答對了，司機叔叔已經(jīng)開車了。我們現(xiàn)在正在往森林的路上，哎呀，前面怎么有幾只小鴨子把我們的路給擋住了?？磥?，我們還得幫他們解決了問題，小鴨子們才肯離開（出示準備好的第1題的圖片）。
（1）請學生先各自看一下圖，理解一下圖意。
（2）小朋友們看懂了嗎？你能把看到的數(shù)學問題講給大家聽聽嗎？（請學生說一說圖意，全班交流一下算法，請學生用上“本來……又……后來……”的順序說）。
（3）學生根據(jù)演示，列出算式（6+3-4=）。
（4）交流計算過程：為什么先要“6+3”呢？（因為有3只小鴨子趕過來，和原來的6只合起來就有9只了。）為什么又要“-4”呢？（因為有4只小鴨子回家了）。
3、解答第5題（下車題）。
學生根據(jù)演示，列出算式（6-2+3=），然后交流計算過程。同時對學生進行交通安全和做文明乘客的思想教育。
4、解答第2題。
終于幫司機叔叔解決完問題了，我們的四位冠軍都等急了，他們都要請我們小朋友去他們家做客呢，連鑰匙都已經(jīng)拿在手上了。不過他們也想考考我們小朋友，看我們小朋友能不能根據(jù)他們手中的鑰匙，猜出他們分別住那一間房子（出示準備好的掛圖）。
學校教學計劃的工作安排篇三
我是只蟹，而他是只獅子，算算已經(jīng)有三年多，從大二開始喜歡上他，一切就無法改變了。記得第一次看關于星座的東西是在一本書上，上面說我們會挺好，當時我很開心。
他很高大，我們并不般配。我是那么迷戀他，自己都不知道為什么。他咳嗽兩聲我都會心慌慌的，老想著給他買瓶咳嗽水，卻始終沒能放棄女孩的矜持。星座上說蟹子在不能確定一段感情之前是不敢輕易付出的，她們太怕受傷害。也許蟹子真的太吝嗇。
他的手很大，我記得他常喜歡用他大大的手握成拳頭敲敲我的桌子，他的手很大很。
柔軟，我喜歡他的手觸碰到我時的感覺。那時的我心中充滿幸福，他小小的舉動都能讓我很開心。
他不是那種典型的引人注目的獅子男，我第一次對他有印象是大一開學沒多久的一次秋游，全班爬山，他走在前面，偶一回頭讓我看見了他的臉，心里閃過一個念頭，這個人長得就是我喜歡的類型，白皙清秀高大，只是一閃念，并沒多想，我那時并沒意識到這個人將來會和我有什么聯(lián)系，他對我而言太過高大，我不是沒有自知之明的女孩。之后的很長一段時間都沒有怎么注意過他，盡管后來他的座位就在我前面。只記得他那時總是整日從上課一直睡到下課，和不存在沒什么分別。我會喜歡上他完全在意料之外。
大二開始上大課，鄧小平理論，很枯燥無味的一類課，于是大家都往后排擠，坐在一起聊天。他最初是用一塊棒棒糖引誘我的。頭一次他帶了兩塊，被我和好朋友搶來吃了，第二次上大課，他只帶來一塊，很大，然后藏在桌肚里，他說這塊糖是留給他老婆吃的。那是塊看起來很誘人的棒棒糖，正是我喜歡的那種，我禁不住誘惑從他桌肚里掏了出來，我跟他說我要吃了它，他輕松地說那你就吃吧。誰知，我吃完后，他突然說，吃完就是我老婆了。那一刻我有點恍惚，其實挺開心，不可否認，我本來就對他印象挺好，只是之前從沒有過非分之想。接下來的幾天他總是和我開玩笑，說我是他老婆，我想，可能有很多感情都是在開玩笑之中不經(jīng)意萌發(fā)的。再后來他不開玩笑了，開始邀請我和他一起吃飯，有時是約我陪他逛街，我沒有答應過他，其實我很想答應他，非常想，只是，我總在問自己：他是認真的嗎?我總是不能確定他對我的情感，我好朋友后來還常跟我說我和他站在一起時有多么不相配，他的肩膀都高過我的頭。正如星座上所說，蟹子極度渴望安全感，她們也常常因為缺乏安全感而退縮。我不明白為什么他始終不能給我安全感，是因為我們外形上的不相配?還是因為我潛意識里感覺到他對我的不認真?抑或是蟹子有些過分神經(jīng)質(zhì)?但無論如何，有一點是肯定的，我無可救藥地喜歡上了他，一切來得很快。他的長相完全符合我的喜好，我喜歡他那樣口齒清楚性情溫和的男生，而且我和他在一起時也很開心，一切剛開始時有那么美好。
那時候我們有計算機課，上機的時候他常會坐在我的身邊，和他坐在一起的感覺真好啊，我永遠懷念那感覺，每次看看坐在身邊的他都會覺得無比滿足，我是那么喜歡他高大的身影。記得那時我總是喜歡跟別人提起他，控制不住的;還特別喜歡上課，因為只有上課的時候我才能一直看到他就坐在我前面，看著他總有一種溫暖而安定的感覺。每天滿心歡喜的去上課，上課的時候欣欣然等待著下課，就那課間短短的十分鐘需要我花上四十五分鐘的等待，但我仍很快樂很滿足;每個周末放假的那兩天竟覺得無比難熬了，其實我原本是個極懶極討厭上課的人，但看不見他的生活對我來說了無生趣，我那時竟變得很討厭放假!我想，那應該是我大學生活里最幸福的一段吧，并且我當時幼稚地以為我們這樣的相處至少可以維持到大四畢業(yè)，我甚至常常憧憬著我們的將來，很喜歡那一句話：執(zhí)子之手，與子偕老。我覺得幸福離我那么近。
然而一切改變來得太快了。幸福說走就走了。我至今仍在想，那究竟是不是我的錯，也或者他注定不屬于我?一個暑假，剛開學就聽說他有女朋友了，我不懂，這究竟是因為我生他氣一個月沒理他，還是因為他本來就沒準備讓我做他的女朋友?他承認有女友的那一刻我也在場，我聽見自己心碎的聲音，微弱的聲音，別人不能聽見，但我能。我是如此善于掩飾自己的感情，蟹子好象都是這樣的，因為她們有硬硬的殼，沒有人能看出我的傷心，但多少個夜里我躲在自己的被子里偷偷地哭，半夜醒來想到他，心酸莫名。那是段地獄般的生活。我開始不理他，我沒法再象以前那樣面對他?？偸锹爠e人說愛情不在了還可以有友情，我完全不能接受這樣的說法，怎么能夠坦然面對呢?怎么能夠?qū)χ约荷類圻^的人就無動于衷了呢??我從那時起迷上了上網(wǎng)，那是唯一可以排遣我寂寞和心酸的方法。終于我找到了我和他沒有結(jié)果的理由，網(wǎng)上說巨蟹和獅子的緣分很薄，因為我們的星座不合。我開始明白，我們沒有緣分。
愛上他，快樂是短暫的，痛苦是漫長的。我愛著他，從沒改變，卻還要聽別人說著他和她的種種，那種煎熬今生不想再遇上。后來我們實習了，他被分配到外地，我原以為我該為能擺脫那種生活而慶幸，可事實恰恰相反，送他們?nèi)嵙暤臅r候我忍不住哭了，原來我最舍不得的人還是他，我舍不得他走。所有人都以為我是為我很要好的一個老鄉(xiāng)在哭，天大的一個誤會，不過我不想澄清，因為沒有意義。他走了，我的心也空了，多少次幻想他能突然出現(xiàn)在我們實習辦公室的門口，可他從沒出現(xiàn)過，一次也沒有。
后來，終于畢業(yè)了。臨畢業(yè)前，我去了我們學校自習樓里的那個水房，我清楚地記得那是我們倆唯一一次單獨在一起的地方，那天他陪我去打水喝，十分細心體貼。臨走前再去一次那里，我?guī)缀跤谐莸男那??？墒且丫跋笕珶o了，那水房竟已被鎖起，不能再打水，我唯一可以朝拜的地方也已面目全非了。本來還打定主意，一定要在臨畢業(yè)前再去看一看我們的固定教室，坐一坐我以前的座位，感受一下曾經(jīng)有他在前面的感覺，還想再坐坐他的位子，感覺一下他的感覺?？僧斘覀儺厴I(yè)時，我們的教室早已歸別班所有，大門緊鎖，我已不能入內(nèi)了。十分遺憾，我最后的愿望沒有達成。
如今畢業(yè)已經(jīng)半年了，我仍然記得臨畢業(yè)的那天晚上，他用手機發(fā)消息跟我說，他以后會常聯(lián)系我的，可惜，他連這一句承諾都沒能兌現(xiàn)。
好像是大前天，騎車在校園里，陽光很明媚，就像他當初帶給我的感覺，恍惚之間，我在陽光里竟忽然又看見了他，我仿佛又看見了他那張清秀的臉，那種感覺如此強烈，強烈到像真實一樣，可惜虛幻只是一瞬間，很快我又回到了現(xiàn)實里，也許這輩子我都不可能再見到他了。我想，終有一天我會忘了這個獅子男，但不是現(xiàn)在。
學校教學計劃的工作安排篇四
學校后勤服務中心是學校生活的核心部門，肩負著為全校師生提供周到生活服務的重則，各項工作必須有所目標，有規(guī)可依?！秾W校后勤工作安排》是由計劃網(wǎng)后勤工作計劃欄目小編推薦提供，供您閱讀和借鑒，本站時刻更新文章，您可以常登陸計劃網(wǎng)工作計劃欄目搜素您要的內(nèi)容。
因此，制定新一年后勤服務中心工作計劃：
第一，建立為教育教學服務，學生和教師服務的服務中心。根據(jù)師生反映的'后勤部門沒有良好辦公場所的情況，現(xiàn)后勤服務中心考慮在這一學年開辦后期服務中心辦公室，地址選于東區(qū)食堂西部樓底。
第二。完善工作制度，改進工作方法。繼續(xù)健全制度，以嚴格的工作制度來規(guī)范管理，明確個人的責任，提升工作約束力，力求職責明確，管理有序，監(jiān)督有力，高效服務。
第三。加強學習，提高整體素質(zhì)?；诤笃诨鶎訂T工受教育程度普遍不高，我后勤服務中心在今年要開展兩次教育培訓工作，以提高員工思想、技能，并不斷提高工作質(zhì)量。
第四?？茖W高效管理。操作和管理是一門科學，我后勤服務中心也應該經(jīng)常積累工作管理經(jīng)驗，不斷地改進改善工作。
第五，做好工作經(jīng)驗指導交流會議。培養(yǎng)員工高度的責任感和敬業(yè)精神。
以上就是新的一年后勤服務中心工作計劃，望各部門成員努力工作，為后勤服務中心的美好明天努力奮斗。
學校教學計劃的工作安排篇五
本學期，我決心通過不斷地加強學習與實踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時，為我校教學工作貢獻自己的力量。
我們每一個人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德?！吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺，它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前，我缺乏對《規(guī)范》的學習，只知道埋頭工作，我總是希望把工作做得盡善盡美，但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠，因而會急于求成，出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的，殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此，我首先要加強學習，認真領會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為。
師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生，教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情，自己必須做到。雖然我的孩子很小，家庭負擔很重，但我決不因為個人原因影響工作，哪里有學生，哪里就有我。要求學生每天：40到校，我堅持每天必到，無論有多大的困難也要自己克服。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學校的.各項規(guī)章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學生樹立良好的學習榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
馬卡連柯曾說過：“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學無術?！?BR> 作為一名教師，肩負著教書育人的雙重任務，要想出色地完成任務，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進，學生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，今后，我要繼續(xù)加強學習，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學水平；同時，深入學習《教育學》、《心理學》，了解學生的年齡和心理特征，為順利開展班主任工作奠定基礎。另外，在搞好教育教學工作的同時，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師。
學校教學計劃的工作安排篇六
學校黨委工作有哪些安排呢?下面是小編為大家收集整理的學校黨委工作安排，歡迎大家閱讀。
20xx年是全國落實“”規(guī)劃的最后一年,我校黨建工作的總體思路是：深入學習貫徹黨的xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神，圍繞學校工作中心，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，按照從嚴治黨的要求，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，堅定不移沿著中國特色社會主義教育道路前進，為推進依法治教，進一步提升教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育，提供堅強的思想和組織保障。
一、強化思想引領堅持立德樹人。
1、深化政治理論學習，推進學習型黨組織建設。
繼續(xù)深入學習黨的xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神，學習、踐行社會主義核心價值觀，學習時事政策，教育法律法規(guī)。同時，認真學習先進的教育理論、各學科教育教學專業(yè)知識，通過加強政治學習和業(yè)務學習，用中國特色社會主義理論體系和先進科學知識武裝師生員工，推進學習型學校和黨組織建設。
2.、加強師德建設，建立一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椤?BR> 小學教師違反職業(yè)道德行為處理法》等，把培育高尚師德放在首要位置，大力宣傳優(yōu)秀教師事跡，發(fā)揮榜樣的示范引領作用。
嚴格師德考核機制，建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設監(jiān)督網(wǎng)絡，為教師年度考核、績效考評、職務評定晉升等方面提供參考。將師德表現(xiàn)作為教師教師績效考核、職稱評聘的首要內(nèi)容，對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學生等行為，實行一票否決。繼續(xù)簽訂《師德。
承諾書。
》，促進教師講求職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范，努力做一個有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。3、創(chuàng)新德育工作，引導學生做全面發(fā)展的一代新人。
堅持立德樹人，德育工作要在堅持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎上，創(chuàng)新德育方法，積極探索德育工作新理念，搭建“課程教學”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設”“校園文化”“網(wǎng)絡德育”“道德講壇”等德育教育平臺，堅持把學校、家庭和社會共同參與、相互配合作為根本舉措，增強德育工作的合力，不斷提升德育工作的新成效。當前德育主要抓好以下幾方面：
(2).中國精神教育。以愛國主義為核心的民族精神教育;以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;中共黨史與國情教育。
(3).道德品行教育。社會公德、傳統(tǒng)美德、個人品德教育;學生日常行為規(guī)范、文明禮儀教育;環(huán)境保護等專題教育，法制教育，校紀校規(guī)教育。深化拓展感恩教育、誠信教育、禁毒教育、廉潔教育以及愛學習、愛勞動、愛祖國等教育。
(4).心理健康教育。加強心理健康基本知識和方法教育，青春期心理健康教育，做到師資、教材、課時“三落實”。加強心理輔導室建設，積極開展學生心理健康教育教學和輔導活動，預防學生出現(xiàn)心理問題，幫助學生疏導心理困惑。
(5)、生命安全教育。每周一國旗下講話，每次大會都要對安全工作進行強調(diào)，班主任每天要進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防范意識。
5、深化幸福教育，促進學生全面發(fā)展。
使班級充滿生命情懷，成為幸福的小集體。推進學校工作深化、細化、優(yōu)化、內(nèi)化，留足并創(chuàng)造學生自主學習、活動、思考、個性發(fā)展的時間和空間，提高師生工作、學習、生活的幸福感。
6、加強法治教育，提升依法治教的能力和水平。
認真學習貫徹xx屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動。組織教師學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》，落實好中小學《品德與社會》、《思想品德》、《思想政治》課程中涉及到的法制教育內(nèi)容，其他學科在教學中積極滲透法制教育。以法制教育為切入點，全面統(tǒng)籌安排好學生的安全、環(huán)境保護、道路交通安全、消防、禁毒、國防、知識產(chǎn)權(quán)等專題教育，12月開展“青少年法制教育月”活動。加強與司法、公安、法院、檢察院、關工委等部門的協(xié)作，開展“關愛明天，普法先行”、“法制進課堂”等活動，做到法制教育與法治實踐相結(jié)合，法制教育與道德教育相結(jié)合，依法管理與人文關懷相結(jié)合。通過學習，增強師生學法、懂法、守法的自覺性，切實做到做到依法治校，依法執(zhí)教，確保廣大教職工和學生遵紀守法，營造良好的法治環(huán)境。
7、加強宣傳報道,堅持正確的輿論導向.
充分利用啟明網(wǎng)站、《啟明報》、《啟明之窗》、校內(nèi)外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳黨的基本知識和時事政策和教育教學業(yè)務知識、校園活動動態(tài)，積極宣傳先進經(jīng)驗和優(yōu)秀典型，交流學習。
心得體會。
以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。
二、加強組織建設發(fā)揮先鋒作用。
1、進一步健全完善黨內(nèi)制度。建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度，黨日活動制度，黨內(nèi)組織生活會制度，黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發(fā)展制度等。認真實施黨員年度目標管理工作，將崗位工作績效納入其中重要內(nèi)容。做好民主評議黨員等相關工作，把黨建工作落到實處。
2、加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，提高黨員素質(zhì);圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作，結(jié)合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動，全體黨員要在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。教師黨員要爭做教學能手、學科帶頭人，在教學工作中發(fā)揮先鋒模范作用。在試卷命題、課題研究、公開示范課等方面勇挑重擔。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)，“七一”期間擬評選表彰5名優(yōu)秀黨員。
4、認真做好發(fā)展黨員工作。實施“雙培”工程，即把優(yōu)秀骨干教師發(fā)展成黨員，把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀骨干教師。嚴格預審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對入黨積極分子和預備黨員的培養(yǎng)教育和考察，力爭對考察合格的預備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)，及時做好黨員組織關系接轉(zhuǎn)工作。本年度計劃發(fā)展黨員3——5名，確定入黨積極分子3名。
5、認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。
三、保持優(yōu)良黨風優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
1、學習中央紀委五次全會精神。要按照重要講話精神和中央紀委五次全會要求，堅定不移推進教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗斗爭，努力營造風清氣正的良好從教從政生態(tài)。
2、鞏固黨的群眾路線教育成果。黨的群眾路線教育實踐活動已基本結(jié)束，整改工作正在深入推進。為貫徹落實在教育實踐。
活動總結(jié)。
大會上的重要講話精神，持續(xù)用力抓好各項整改任務的落實。
4、深化黨風行風建設。認真落實黨風廉政建設責任制，完善重大事項集體研究制度;深入開展反腐倡廉專項教育活動，規(guī)范學校各項資金運行程序，做好后勤服務;嚴禁違規(guī)補課、有償家教;進一步規(guī)范教學用書管理和征訂工作，進一步加強源頭教育，促進黨風行風建設。
5、深入開展“廉政文化進校園工作。加強黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育。
6、加大效能建設力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及值日制度，并切實負起責任，提高辦事效率。
7、做好校務公開工作。積極協(xié)助落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”，經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見，為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和氛圍。
8、依法規(guī)范招生工作。嚴格執(zhí)行縣政府下達的招生計劃，實施招生簡章審查制度。招生計劃、收費項目與標準、錄取規(guī)則與結(jié)果向社會公開。
四、發(fā)揮群團優(yōu)勢共建文明校園。
1、發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用，進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學校重大事項決策的知情權(quán)、參與權(quán)。力爭創(chuàng)造條件辦好“教工之家”，繼續(xù)做好“送溫暖”工作。做好職工醫(yī)療互助工作，團結(jié)動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創(chuàng)造活力，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻。
2、繼續(xù)開展“黨建帶團建”工作。積極指導團委開展工作，做好少先大隊成立及發(fā)展團員等工作，發(fā)揮團隊文明勸導員應有作用。根據(jù)青少年學生的特點，采取不同的學習教育方式，深入持久地開展教育活動。通過舉團旗、戴團徽、學團章、過團日等“四團”意識教育活動，進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
3、加強對民主黨派、非黨知識分子聯(lián)系，調(diào)動一切積極因素，進一步鞏固和發(fā)展和諧穩(wěn)定的良好局面，營造健康文明的風氣，為維護好社會穩(wěn)定盡力。
4、加強校園文化建設，鞏固文明學校成果。認真實施《校園文化建設三年發(fā)展規(guī)劃》，深化“德育安校，科研興校，質(zhì)量立校，文化潤校，特色強?！钡膶W校發(fā)展內(nèi)涵，通過開展黨日活動、團隊活動、師生興趣小組活動、社團活動，歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，努力打造健康、文明、和諧的平安校園，推進良好校風、教風、學風的形成，鞏固提高市級文明學校成果，促進我校各項工作躍上新臺階。
一、指導思想。
以鄧小平理論、"三個代表"重要思想為指導，以學習貫徹會議精神為動力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以優(yōu)化校園文化建設為特色，進一步解放思想，實事求是，與時俱進，團結(jié)實干，開拓進取。按照市教育局黨建工作總體部署，圍繞學校中心工作，結(jié)合我校黨務工作實際，大力加強干部隊伍建設和黨員隊伍建設，做好黨員。
先進性教育。
工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為學校工作提供堅強的組織保證，推進學校各項工作更好地發(fā)展。
二、工作目標。
1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員、教師的政治學習，深入學習科學發(fā)展觀、xx屆三中全會精神，建設學習型黨組織，以理論武裝頭腦、指導實踐、促進發(fā)展。
2.加強組織建設和各支部建設，堅持"三會一課"制度，認真做好入黨積極分子培養(yǎng)及黨員發(fā)展工作，積極開展黨員活動，嚴格黨員教育與管理，積極協(xié)助、參與學校重大事務。
3.堅持走群眾路線，以"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"為總要求，切實改進工作作風。認真做好教育教學管理工作，加強高效課堂研究，黨員教師帶頭上示范課、研討課，帶頭家訪和幫扶貧困家庭學生，提高教學質(zhì)量。
4.加強廉政建設，落實黨風廉政建設責任制，加強黨員民主評議，嚴格落實中央"八項規(guī)定"和省委"九條規(guī)定"的要求，依法治校，規(guī)范從教，推進勤政廉政工作。
三、主要工作及措施。
(一)加強思想建設，提高師德師能。
通過組織學習，把全校黨員和廣大師生的思想和認識統(tǒng)一到教育和發(fā)展上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育工作目標任務上來。
1.抓好中心組學習。堅持每月集中學習一次，形成良好的學習氛圍。以黨委成員學習帶動全校的思想政治學習，切實做到真學、真懂、真信、真用，始終保持政治上的清醒和堅定。
2.抓好全體黨員學習。認真執(zhí)行黨內(nèi)"三會一課"制度，以增強黨性觀念、發(fā)揮先鋒作用為目標，結(jié)合學校實際，組織廣大黨員廣泛開展以學習黨的和xx屆三中全會精神為主題的教育活動，號召廣大黨員體現(xiàn)時代要求，始終站在教育改革和發(fā)展的最前沿，做推進素質(zhì)教育、弘揚師德、關愛學生的典范，以黨性鑄師魂。
3.抓好全體教職工學習。教職工學習要與校本培訓和終身學習相結(jié)合，以提高教職工隊伍整體素質(zhì)為目標。加強教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，進一步規(guī)范教師從教行為，嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。學習宣傳優(yōu)秀教師，營造學先進、趕先進的良好氛圍。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環(huán)境。
4.努力開展系列切實有效的活動，圍繞"構(gòu)建高效課堂，提高教育質(zhì)量"的思路，引導廣大教師進一步提升育人意識、服務意識、責任意識、質(zhì)量意識，不斷提高學校辦學水平。
5.加強學生思想政治教育和養(yǎng)成教育。德育工作要在堅持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎上突出德育工作的針對性和實效性，創(chuàng)新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創(chuàng)德育新局面，使德育工作和學生管理成為學校競爭中的亮點。舉辦""師生辯論賽，開展主題宣傳教育活動;積極開展"和諧校園""示范班級"等創(chuàng)建活動，加強文明禮儀、行為養(yǎng)成教育。深化拓展感恩教育、誠信教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。
6.堅持正確輿論，強化宣傳工作成效。要切實重視學校宣傳報道工作，加強對宣傳工作的領導，把握正確輿論引導師生，弘揚真、善、美，為學校的改革發(fā)展創(chuàng)設良好的內(nèi)外環(huán)境，形成凝心聚力、奮發(fā)向上的學校發(fā)展氛圍。
(二)加強組織建設，增強黨性觀念。
1.扎實推進黨的基層組織建設。進一步完善黨委和支部的學習制度、例會制度和民主生活會制度。嚴格規(guī)范黨內(nèi)組織生活，提高民主生活會質(zhì)量，深入開展批評和自我批評。創(chuàng)新黨建活動，提升黨建層次和質(zhì)量。
2.加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，創(chuàng)新民主評議黨員的方式與形式，要加強對黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì)，組織黨員深入開展"共產(chǎn)黨員示范崗"活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
3.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作，結(jié)合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭做教學能手、學科帶頭人，爭當模范黨員，切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為持續(xù)提升xx中學教育教學質(zhì)量再立新功。
4.認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃。努力做好優(yōu)秀教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。確定重點培養(yǎng)對象和發(fā)展對象，進一步做好培養(yǎng)教育考察工作，本年度計劃發(fā)展黨員x名，對考察合格的預備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。
(三)加強作風建設，提高依法治校、民主管理水平。
1.發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風。黨委班子成員要保持良好的精神狀態(tài)，增強群眾觀念，注重調(diào)查研究，繼續(xù)發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風。進一步落實校級干部聯(lián)系年級組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設平臺。要進一步關心教職工的身心健康，努力減輕教師負擔，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。
2.加強黨風廉政建設。認真落實中央"八項規(guī)定"和省委"九條規(guī)定"的要求，堅決反對和抵制"四風"問題，建立健全黨風廉政建設責任制。繼續(xù)堅持和完善黨組織統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠群眾參與的反腐敗領導體制和工作機制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領導干部提高思想道德水平，增強自覺遵守紀律的觀念，規(guī)范行政行為，確保教育工作風正源清。
3.進一步規(guī)范黨務、校務公開工作。堅持"公開、公平、民主"的原則，繼續(xù)做好黨務、校務公開、重大決策咨詢工作，使黨務、校務公開工作更加規(guī)范，更加透明，提高黨務、校務公開工作實效。
4.著力解決群眾反映強烈的突出問題。通過陽光服務站、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會群眾關心、理解、支持學校工作。著力按上級要求規(guī)范學校招生行為，促進社會和諧，維護社會穩(wěn)定。進一步規(guī)范學校財務管理，堅決從源頭上治理教育亂收費行為。認真落實教育收費公示制度，自覺接受群眾監(jiān)督。
5.依法辦學、依法施教，積極發(fā)揮法制教育作用。進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高學生學法、用法、守法的意識和能力。
1.加強對工會工作的領導，重視和發(fā)揮教代會的職能作用。工會工作以師德建設、民主建設和政務公開為重點。支持工會根據(jù)自身特點開展各項群眾性文體活動，豐富教職工課余文體生活;進一步加強教代會工作的規(guī)范化、制度化建設，真正發(fā)揮教代會民主管理、民主監(jiān)督的作用。
2.加強對共青團工作的領導。圍繞學校中心工作，立足團隊特色，展示學生特長，開展形式多樣、生動活潑的各種特色主題教育活動。加強團隊自身建設，突出加強團員隊伍建設，力爭各班團支部在團建等方面有較大發(fā)展，使團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強。認真做好發(fā)展團員工作，各團支部要積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》，充分發(fā)揮團隊干部模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業(yè)，獻身教育，積極主動向黨組織靠攏。
3.認真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。注重黨外干部的培養(yǎng)工作，加強與民主黨派教師聯(lián)系，適時組織黨外教師參加評議黨員等活動，傾聽他們的意見和建議，充分調(diào)動他們的工作積極性。
(五)加強精神文明建設和安全穩(wěn)定工作，促進學校教育事業(yè)健康發(fā)展。
1.加強學校精神文明建設。深入開展師生愛國守法、誠實守信、文明禮儀等教育，大興校園文明之風。
2.重視學校的穩(wěn)定工作，協(xié)力做好校園周邊整治和安全保衛(wèi)工作，確保學校的穩(wěn)定和良好的教育環(huán)境。切實加強學校管理，要求各項工作都規(guī)范，符合要求，確保學校平安穩(wěn)定。
一、指導思想。
以鄧小平理論和黨的精神為指導，全面實踐“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀，按照黨建工作目標，圍繞學校中心工作，切實加強黨支部的思想建設，組織建設和作風建設，充分發(fā)揮黨組織的政治核心與監(jiān)督保證作用，充分發(fā)揮黨員的先進性。堅持扎實、務實的作風，深化學校精神文明建設，為學校教育教學工作的健康開展提供堅實的組織與思想保證。
二、總體目標。
在學校教育教學工作中，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，在上級各級黨委的領導下，認真開展好黨支部的各項工作。在教職工中營造樹師德，提素質(zhì)，比貢獻的氛圍;克服困難，勇挑重擔，確保學校中心工作的順利完成。
三、工作要點。
(一)努力營造“和諧、團結(jié)、創(chuàng)新、進取”的學校氛圍，積極尋求黨建途徑。這是學校黨支部工作的重點,學校的目標是建設和發(fā)展，圍繞學校的目標，黨支部做到三個堅持：
1、堅持以人為本。黨支部要關心人、理解人、尊重人、信任人，努力讓學校的每個角落，甚至是每個程序、每個細節(jié)都浸潤著平等、寬容、理解和鼓勵。
2、堅持建設目標。使學校的教職工和學生成為快樂、幸福的人，把學校建設成師生共同成長的搖籃，教職工的精神家園和學習樂園。
3、堅持具體的標準：學生喜歡學校、學有所長，教師在和學生一起成長的過程中以微笑、寬容和博愛來服務好學生、家長，成為快樂、幸福的人。
(二)狠抓好干部隊伍建設。
1、加強干部隊伍的作風建設，強調(diào)干部的德性修養(yǎng)和服務意識?！靶迣W以明智，修身以自省，修德以亮節(jié)?！苯逃亲黠L建設的基礎，是加強黨員干部的自身修養(yǎng)的關鍵。只有扎實的教育才會有良好的形象，所以干部要加強理論學習，增強謀事干事的能力。干部要嚴于律己，熱愛學校，熱愛師生員工，樹立管理就是服務的意識。每個中層干部要樹立群眾觀念，要深入組室，加強與群眾的聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決群眾的實際困難。通過學習制度、談心制度、評議制度，努力提高黨員干部的自身修養(yǎng)和服務意識。
2、創(chuàng)建學習型黨支部，樹立終身學習的意識，通過干部的政治學習，著力于把學習融入干部的日常管理和教育教學工作中，使工作學習有機結(jié)合。樹立學習就是工作，學習就是生活，學習就是形象的意識，提高黨員干部的綜合素質(zhì)。
3、強調(diào)黨員干部要勇于負責，敢于創(chuàng)新，善于反思。通過各種形式的座談會、研討會、教代會等，調(diào)動廣大教職員工共同參與學校管理的積極性，發(fā)揮教師的主體作用。通過民主評議干部和干部民主生活會，開展批評與自我批評，做到思想見面，相互監(jiān)督，營造相互支持、相互理解、相互寬容、寬松和諧的工作環(huán)境，發(fā)揮黨政工的整體合力。
4、堅持勤政廉政從領導班子做起，堅持“三正、兩寬、一嚴”的原則加強干部隊伍的思想建設(自身正、作風正、待人正;心胸寬、待人寬;對己嚴)。抓好警示教育，不斷提高黨員干部的黨性原則和遵紀守法觀念，牢固樹立全心全意為教職工的宗旨。認真貫徹執(zhí)行上級黨組織的決議決定，貫徹民主集中制原則，堅持重大問題集體討論決定，堅持集體領導與個人分工負責相結(jié)合的制度，班子成員要主動溝通，交換意見，統(tǒng)一思想，團結(jié)協(xié)作。
5、加強黨支部建設，提高工作的實效性。進一步加強黨員先進性教育，充分發(fā)揮黨員在素質(zhì)教育實踐中的先鋒模范作用。組織開展“今天怎樣做黨員教師”的黨員主題教育活動。黨員帶頭做到“四個一”(我為學校發(fā)展獻一策、我為課堂教學攻堅出一力，我為聯(lián)系對象辦一事，我為完善自我增一技)，形成關鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關有黨員的局面。加大黨員培訓力度，按期開好民主生活會，認真作好記錄，及時上報，做到會前有準備、有布置，會后有考評。繼續(xù)抓好入黨積極分子的培訓工作，定期為積極分子、團員上黨課，增強黨團活動的系列化與實效性。爭創(chuàng)支部工作新特色，完善支部建設的各項制度，組織開展“民主評議黨員、民主評議黨支部”的雙評活動，積極開展爭創(chuàng)先進黨支部，爭做優(yōu)秀黨員的評選活動。嚴把黨員發(fā)展質(zhì)量關。認真貫徹“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，嚴格按照《黨員發(fā)展的基本程序》的要求，做好新黨員的發(fā)展工作。要重視發(fā)展教學第一線的中青年骨干教師入黨，完善新黨員和預備黨員轉(zhuǎn)正公示制度。認真填寫支部工作手冊，黨員認真使用《黨員手冊》，每月按時交納黨費。
(三)抓好黨員隊伍建設。
1、進一步確立支委會委員的分工與職責，在堅持“三會一課”制度、黨員志愿服務、黨員民主評議和黨員結(jié)對等工作的基礎上，發(fā)揮黨支部的特色成果。
2、加強黨員隊伍建設，發(fā)揮黨員隊伍在學校中心工作中的戰(zhàn)斗力、隊伍建設中的凝聚力和和諧工作中的影響力作用。對于學校的重大問題，遵循“黨員先知道，重點先討論，組織先行動”的原則。在學校各項活動中，黨員要亮出身份，創(chuàng)出業(yè)績，教育教學走在前頭。
3、抓好黨員和入黨積極分子的理論學習，通過報告會、黨日活動、試卷考評等多種手段，加強和改進黨員的思想作風,做到廉潔自律，努力增強服務奉獻意識。
4、不斷改進學習方式，提高學習的有效性、針對性。黨支部將以自學和集體學習的形式相結(jié)合，按照學校制定的。
學習計劃。
穩(wěn)步扎實地推進。通過學習來指導黨員實踐工作發(fā)揮黨員在學校發(fā)展中的中堅作用、教育教學中的骨干作用和組群體室中的示范作用。通過學習氛圍的營造在自覺性、經(jīng)常性和實效性上下功夫在理論實際上下功夫提高黨員的政治理論素養(yǎng)努力使黨員成為群眾的表率以優(yōu)良的黨風帶動“校風、教風、學風”促進學校的和諧發(fā)展。
(四)抓好師德建設和青年隊伍建設。
1、堅持師德常抓常新。通過對學校制定的師德規(guī)范的學習，在全體教師中開展“師德建設之我見”和“學生喜歡的教師的標準”等討論活動;通過演講、心理健康講座、教育教學研討會等形式，明確教師的職責;評選學校師德標兵。
2、以學校青年教工團隊伍建設為重點，注重發(fā)揮教工團的組織和協(xié)調(diào)作用。為青年教師的成長搭建舞臺，鼓勵青年教師脫穎而出，使更多的青年教師早日勝任教育教學工作。關心青年教師，吸引更多的青年骨干教師早日加入黨組織。
(五)扎實做好各項工作，促進學校和諧發(fā)展。
1、大力加強學校精神文明建設，繼續(xù)開展文明教師、文明學生、文明辦公室、文明班級等評比活動。在創(chuàng)建過程中，不斷增強全體教職員工的參與意識，競爭意識和創(chuàng)新意識，展現(xiàn)朝鳳教職工的形象。
2、發(fā)揮工會文明組室示范作用，提升組室的文明程度，組織經(jīng)常性群眾文體活動，營造良好和諧的工作、生活氛圍，促進教職工身心健康。加強校園的文化建設，包括環(huán)境文化、觀念文化、活動文化以及校風校貌。要凈化、綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境，讓師生在潔凈優(yōu)美的環(huán)境中感受美的氛圍，接受美的熏陶，引領美的行為，得到美的升華。加大對文明組室的檢查評比，營造做文明人、創(chuàng)文明組、爭文明校的氛圍。
3、深入開展凝聚力工程。以“促進和諧發(fā)展”為凝聚力工作重點，深入教職員工，通過家訪、談話等形式，聽民聲、查民意、察民情，開展經(jīng)常性的交心談心活動，關心教職員工的學習、工作和生活，切實解決教師的各種實際困難。及時了解教職工的思想脈動，有針對性的開展思想工作，充分調(diào)動廣大教職工投身教育改革和發(fā)展的積極性，推進校務公開、政務公開，增強教職工參與民主管理監(jiān)督意識，積極開展好教職工的文體活動，關心群眾生活，發(fā)揮工會聯(lián)系群眾的橋梁作用。努力做到制度規(guī)范人、目標激勵人、事業(yè)發(fā)展人、生活關心人、情感凝聚人，讓學校成為廣大教師成才進步的精神家園。
4、加強師生法制觀念。采用豐富多彩的形式向師生宣傳法律知識，進行法制教育，提高師生的法律意識和法律素質(zhì)，把依法治教和以德治教結(jié)合起來，提高以德治教的自覺性，不體罰和變相體罰學生。嚴格執(zhí)行行政收費制度，不亂收費。
5、認真抓好工會、共青團、少先隊工作。支持、關心工會組織的各項活動，發(fā)揮教代會在參政議政、工會在文明組室創(chuàng)建的作用，重視引導工會在繼續(xù)關心弱勢群體的同時，發(fā)揮凝聚力作用。以團員意識教育為載體，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。做好“黨建帶團建”工作，結(jié)合新的形式和任務，組織開展豐富多彩的活動。發(fā)揮共青團和少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用。
6、按照黨的十六字方針，重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，與民主黨派、黨外人士定期的溝通，通過結(jié)對、談話、座談會等形式，及時聽取民主黨派教師的意見，溝通思想，共同為學校的發(fā)展出謀劃策。
學校教學計劃的工作安排篇七
深入推進“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”的辦學思想，將“會做人、會生活、會學習、會健身、會實踐、會創(chuàng)新”的育人目標分解落實到學校工作的每一個環(huán)節(jié)中，繼續(xù)朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學目標前進，并力爭今年創(chuàng)建“縣級示范?！背晒?。
一、指導思想:。
2__年是充滿著生機,洋溢著喜慶的一年.在新的一年里,我們將繼續(xù)以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,堅持以人為本的工作理念,圍繞一個中心,突出兩個重點,加強三項建設.具體而言,是圍繞教育教學質(zhì)量為中心;突出校本培訓,突出校本教研;加強教師隊伍建設,加強基礎設施建設,加強校園文化建設。團結(jié)廣大教職工,以激昂的斗志,努力工作,不斷創(chuàng)新,全力打造學校品牌,提高學校聲譽,讓我校煥發(fā)新的光彩。
二、主要工作任務:。
1、校園文化建設,基礎設施建設要有新突破,進一步營造教書育人環(huán)境。
2、加強課程改革力度,改進評價機制,做好教師發(fā)展性評價,學生綜合素質(zhì)評價等研究工作。
3、加強學校的安全教育工作和精神文明建設工作。
4、深入開展校本培訓,校本教研工作.以教育科研為先導,以提高課堂教學質(zhì)量為重點,認真探索和研究新的教學方式和方法;依靠市縣兩級骨干教師,大力開展校本研究,校本教研，做到有課題,有深度,有記錄,有計劃的進行成果交流,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
5、開展師德建設年活動.加強政治理論,教育業(yè)務和教育方針政策,法律法規(guī)學習,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、學生觀.堅持以師德師風建設為抓手,以提高教師素質(zhì)為基礎,以提升教育教學水平為目標,努力打造人民滿意的教師隊伍.積極參加教育局舉辦的師德建設的各項實踐活動。
6、加強學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育,重點抓好美化校園環(huán)境和愛護公物教育,確保學生中無違法犯罪等不安全事故的發(fā)生。
三、保障措施:。
教學方面。
(一)開展崗位大練兵活動.
組織開展教育教學論文評比,自制教具學具評比,青年教師三項技能評比;學校組織中青年骨干教師在校內(nèi)上示范課;教研組組織40歲以下的青年教師在教研組內(nèi)開展觀摩研討活動;三年以內(nèi)教齡的年輕教師要在教研組或備課組內(nèi)上一節(jié)以上的磨練研討課;十二月份將舉辦一場教學開放日活動,屆時推出最具代表性的教師進行教學公開課.通過多種形式的教學活動促教師專業(yè)發(fā)展。
(二)突出質(zhì)量中心不動搖。
本學期以遵循教學常規(guī)管理為基礎,以實施綜合素質(zhì)評價為突破口,努力促進各科及格率,優(yōu)秀率和平均分的穩(wěn)步提高.切實加強對各年段的教學質(zhì)量監(jiān)控,通過各種途徑和手段,促進質(zhì)量的進一步提高。
在學生綜合素質(zhì)評價方面,我校根據(jù)實際,關注學生的全面發(fā)展,關注學生的個體差異,關注學生的成長過程,注意發(fā)展學生的潛能,積極指導學生參加一些有益的社會實踐活動和公益性活動,提高學生的動手操作能力和社會活動能力,全面提高學生的綜合素質(zhì)。
突出"課改"主題。一要認真學習教育理論,不斷更新新思想新理念;二要切實抓好課堂實踐的過程管理;三要建立以校為本的教學研究制度和教師培訓制度;四要積累資料,不斷完善過程管理和實踐成果的體現(xiàn)。
(三)加強校本教研工作.
充分發(fā)揮各學科教研組在教育教學實施中的引領作用,通過互相聽課評課,組內(nèi)觀摩公開課等形式,各自取長補短,共同提高.每兩周至少安排1次教研活動.強調(diào)教研組建設以"研"為主,把活動地點從辦公室移入課堂,重點探索教改方法與實踐.各教研組在明確基礎要求——定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人之外,要更具體的研討教學目標實施步驟,教學難點分解落實,思考提問、難易設置,教學手段有效運用,學生學習方法指導,授課可能產(chǎn)生問題與解決途徑等,通過教研組群策群力,提高教師個體能力。
(四)加強校本培訓工作.
校本培訓是教師自我提高的基本途徑.通過以校為本,以老帶新,以強扶弱的各層面,多形式的校本培訓。
1、"師徒結(jié)對子"培訓工作要落到實處.關注青年教師的成長,做好"教學相長"的結(jié)對工作,師徒間相互學習,共同提高.著重培養(yǎng)中青年教師,確保教師隊伍有層次,穩(wěn)固提升教學水平。
2、建立以校為本的學習型制度.教師在集中學習的同時,擠時間,自學最新的教育理論,并認真做學習筆記,每月完成__字左右的讀書筆記,月末上繳教導處備案.
3、加強師資培訓力度.通過多渠道培訓,提高教師綜合素質(zhì).認真抓好教師繼續(xù)教育工作,鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務培訓.實行教師外出聽課學習匯報制:教師外出聽課,學習后,必須將詳細內(nèi)容向?qū)W?；蚪萄薪M做以匯報,并結(jié)合聽課,談自己的感想、體會、使全體教師都有學習提高的機會。
管理方面。
(一)加強學校的安全工作和精神文明建設工作.
嚴格落實安全工作責任制,加強對師生的安全教育,切實提高師生的安全意識和自護自救能力,積極消除安全隱患,確保安全不出問題.大力加強校園精神文明建設,堅持開展豐富多采的校園文化活動,加大對校園的美化,凈化力度,堅持群防群治的原則,堅持以先進的思想文化引領學校各項工作,保持校園意識形態(tài)領域的科學與文明.
加強領導班子成員的思想,組織和作風建設,加強班子的團結(jié)和民主建設,具體做到以下幾點：一是加強學習,提高學習、貫徹落實黨的路線,方針、政策的自覺性;二是精誠團結(jié)、互幫互助、努力搭臺、補臺而不拆臺;三是工作要有責任感,敢于和勇于承擔責任;四是具有強烈的角色和合作意識,不爭權(quán),不推諉,分工不分家,大事講原則,小事講風格;五是嚴格遵守財務制度,勤儉治校,不違反學校財經(jīng)紀律,加強黨風廉政建設。
(三),加強教師隊伍建設.
1、鑄建師德。全體教師要認真學習,積極實踐《公民道德建設實施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過學習和開展師德活動,要求全校教師樹立"學高為師,身正為范,教書育人,為人師表,愛崗敬業(yè)"的從業(yè)準則,成為學生成長道路上的引路人。并充分發(fā)揮好黨員教師,青年團員在各項活動中的先鋒模范作用,擴大黨團員的示范輻射作用。
2、提升師能.提高課堂教學水平和效益，提高學歷層次，加強骨干教師的培養(yǎng)工作，組織教師積極參加各項競賽,爭取獲得好成績,為自己、為學校爭光添彩，堅持做好評比表彰先進工作者工作，做好教師的各項考核工作。
21世紀，是一個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代。北寺聯(lián)小的每一位教師對此都要有高度的認識，擺正自己的位置，立足現(xiàn)在，放眼未來，勤奮求實、開拓創(chuàng)新，全面提高自身素質(zhì)，提高教育教學業(yè)務。相信，只要我們永不滿足，與時俱進，我們一定能夠創(chuàng)造學校更加輝煌的明天!
在全校教職工齊心協(xié)力、踏實工作下，我深信以上工作會逐一得以落實，學校擬定的各項工作目標會逐一實現(xiàn)。輝煌的明天會在我們的手中誕生。國家的未來就在我們現(xiàn)在的學生手中，所以我們要更加努力的工作，將孩子們培養(yǎng)成祖國將來的優(yōu)秀人才和棟梁之才。我們的國家才能一代代的強大繁盛下去，我們偉大中華民族崛起就在我們的眼前!
學校教學計劃的工作安排篇八
內(nèi)容。
時間。
組織。
備注。
1
全區(qū)體育工作會議。
區(qū)體校。
2
訓練點工作檢查評估。
區(qū)體校。
3
觀摩全國第五屆中小學體育教學評優(yōu)活動。
區(qū)體校。
4
高中學業(yè)水平體育與健康學科考查。
完全中學。
5
參加長沙市各項比賽。
10月―11月。
各訓練點。
6
觀摩全國部分城市教學評優(yōu)活動（長沙）。
區(qū)體校。
7
《學生體質(zhì)健康標準》測試,數(shù)據(jù)上報國家數(shù)據(jù)庫。
區(qū)體校。
8
參加長沙市陽光體育運動會。
部分學校。
9
雨花區(qū)第三屆中小學生冬季運動會（廣播操展演）。
區(qū)體校。
10。
觀摩湖南省第十一屆體育與健康教學評優(yōu)活動。
區(qū)體校。
11。
雨花區(qū)小學生乒乓球、排球比賽。
區(qū)體校。
12。
參加長沙市體育論文評比。
11月30日前。
區(qū)體校。
13。
迎接長沙市傳統(tǒng)項目驗收。
待定。
部分學校。
14。
學校體育工作、體育教師工作評估。
各中小學。
15。
區(qū)體校。
學校教學計劃的工作安排篇九
圍繞辦學目標，以實踐“陽光課堂”為改革突破點，以狠抓工作的精細和落實為著力點，扎實做好六項工作，推進學校快速健康發(fā)展。
緊緊圍繞“打造區(qū)域一流名?！钡霓k學目標，拉高標桿、科學規(guī)劃、精心組織、扎實推進，為鑄就區(qū)域名校打下堅實基礎。
二、突出兩項重點工作，強力推進學校工作上臺階。
一是以推進“陽光課堂”為教學改革突破點，全力推進新優(yōu)質(zhì)學校創(chuàng)建工作，力爭年底有重大進展。
二是狠抓工作的精細和落實，努力使各項工作高效優(yōu)質(zhì)運作。
三、扎實做好六項工作。
(一)以“陽光課堂”實踐為突破口，深化教學改革，提高教學質(zhì)量。
1.要進一步宣傳發(fā)動，加強培訓學習，提高教師創(chuàng)建意識，增強創(chuàng)建成功信心。
2.在前期點上實驗基礎上認真總結(jié)，全方位深入扎實推進，不斷豐富陽光課堂內(nèi)涵，爭取年底見到成效。
3.切實加強教學常規(guī)管理，進一步落實級段管理，抓好質(zhì)量過程監(jiān)測，抓實畢業(yè)班工作。
(二)加強隊伍建設，提升辦學水平。
1.切實加強青年教師思想政治工作，提升青年教師職業(yè)認同感。
2.強化校本培訓，切實做好xxxx年的教師崗位練兵工作，積極參加市縣片教研活動，加強微課、翻轉(zhuǎn)課堂的實施研究，發(fā)揮好市縣名師工作室作用，開展好已立項的6個市縣課題研究。
3.抓好班子、班主任、青年教師三支隊伍建設，確保學校各項工作高效精細優(yōu)質(zhì)運作。
(三)促進學生全面發(fā)展。
1.大力加強未成年人思想道德建設。
2.抓好養(yǎng)成教育，促進學生綜合素質(zhì)提高。
3.制訂xxxx年素質(zhì)教育活動方案，切實開展好文化藝術節(jié)、運動會、學生社團、科技創(chuàng)新等活動，形成xxxx特色。
(四)繁榮學校文化，構(gòu)建和諧校園。
1.確立學校的.三風一訓、校歌，進一步健全完善規(guī)章制度。
2.對教學樓、功能室等進行文化設計布置、裝修改造，最大限度發(fā)揮育人功能。
3.積極創(chuàng)建xxxx市語言文字示范校、xxxx市平安校園、長豐縣特色學校、長豐縣文明單位。
4.開展豐富多彩的學生活動，促進學生健康成長。
(五)加強后勤管理，保障教學供給。
1.牢固樹立服務育人、管理育人理念，為教學提供優(yōu)質(zhì)高效服務。
2.進一步規(guī)范財務管理、校產(chǎn)管理。
3.改擴建食堂，解決好教師中午吃飯問題。
（六）強化安全管理，確保師生平安。
1．宣傳教育為先。
2．建設安全衛(wèi)生的學校基礎設施。
3．開展以生活技能為基礎的安全健康教育。
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學校教學計劃的工作安排篇十
一、校領導值班：
值班領導在值班期間不定期到校檢查、安排工作。
二、行政值班：
（一）人員：查湖海，電話：138xxxxxxxxx。
（二）地點：校值班室，電話：0556―53xxxxx（兼?zhèn)髡妫?BR> 十里鋪派出所電話：53xxxxx。
（三）職責：
1、負責檢查學校各方面工作，檢查各值班崗位人員在崗情況、安全保衛(wèi)情況，處理一般事務性工作和突發(fā)事件，并及時向值班領導請示、匯報。
2、負責外埠來人的接待和外來電話登記、傳達等工作。
3、按時值班，堅守崗位，認真填寫值班日志，負責來校工作人員的考勤工作。
4、負責假期值班車輛臨時調(diào)配工作。
5、負責假期報刊、信件的收發(fā)工作。
1、假期班車早晚各一趟：6月26日――7月3日飛翼車，
7月4日――8月9日面包車，
8月10日――8月17日亞星車；
8月18日三車正常；
8月19日――9月5日根據(jù)情況安排車輛。
9月6日起三車按正常時間行駛。
3、要求：
（1）駕駛員須嚴格按規(guī)定時間、路線開車，服從值班校領導、值班干部的調(diào)度；
（2）值班人員和其他到校工作人員來校一律乘坐班車。
四、放假、開學等時間安排：
6月28日起正式放假；
8月18日上午8：30在多功能廳召開教職工大會，行政人員即日起正常上班；
8月20、21日新生報到，9月4、5日老生報到，9月6日老生開始上課。
學校教學計劃的工作安排篇十一
為了促進學校的發(fā)展，保證學校教育教學工作的順利進行，確保學校良好的消防安全環(huán)境，我們必須堅持“安全責任，重于泰山”，“隱患險于明火，防范勝于救災”的原則，根據(jù)《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強學校的消防安全管理，預防火災事故和減少火災危害，現(xiàn)根據(jù)實際情況，特制定_年消防工作計劃。
一、領導重視，落實責任。
各級領導要認真履行《消防法》賦予的職責，高度重視消防安全工作，認真落實《消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容，強化消防安全責任意識，規(guī)范消防安全工作，逐項落實工作措施，以消防安全管理規(guī)范化建設促進學校發(fā)展，以學校發(fā)展帶動消防安全管理規(guī)范化建設，努力做好今年的消防安全工作。落實好各部門的消防管理工作，簽定消防安全責任書，務必使廣大師生員工在防火安全的認識上重視、重視、再重視，工作責任上落實、落實、再落實。以確保全校師生員工的生命財產(chǎn)安全。同時學校保衛(wèi)科將對各部門的落實情況進行監(jiān)督。對未能按要求落實《消防安全管理規(guī)定》的單位和個人將進行通報批評直至追究責任。
二、加強消防宣傳力度。
學校各部門應堅持“預防為主，防消結(jié)合”的原則，認真落實《消防安全管理規(guī)定》。廣泛深入地開展消防宣傳教育，打牢消防安全工作的群眾基礎，使廣大師生員工認識到做好消防安全工作是學校發(fā)展的需要，同時也是對廣大師生員工生命財產(chǎn)安全負責。各部門領導應帶頭學習《消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律、法規(guī)文件，依法規(guī)范本單位的消防管理工作。保衛(wèi)科將進一步加強監(jiān)督和落實，各部門要把消防工作做為保障師生員工生命財產(chǎn)的大事常抓不懈。分管學生工作的部門、班主任要加強對學生的安全意識和自身保護意識教育，運用各種宣傳途徑，增強學生的自防、自救能力。今年計劃向?qū)W校各部門下發(fā)各種消防安全制度、規(guī)定，同時在學校主干道懸掛各類消防宣傳展板，使廣大師生員工更好的得到消防安全教育。
三、加強義務消隊員的培訓和消防演練。
近年來學校發(fā)展較快，各種消防隱患也隨之出現(xiàn)，針對這種情制定計劃加強義消隊員的業(yè)務培訓。要求義消隊員不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災，還要學會在發(fā)生火災時熟練進行人員疏散，有效保護學校和師生的生命財產(chǎn)安全。今年計劃進行一至二次消防實戰(zhàn)演練，以提高義消隊員的實際操作能力，使義消隊員真正成為學校防火工作的主力軍。今年將加強對學生義務消防志愿者服務隊的管理工作，讓他們作好師生員工的消防宣傳工作，同時注重他們消防技能的培養(yǎng)，計劃讓他們每個月對學生宿舍用火用電安全的檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時上報，消除學生宿舍遺留的隱患。
四、開展消防安全檢查，完善各項規(guī)章制度。
我們計劃每月對本單位的消防安全工作進行一次檢查，每個季度進行一次大規(guī)模檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，并做好檢查記錄備查，對需要學校幫助整改的問題應向?qū)W校送交書面報告。凡遇重大節(jié)假日前，保衛(wèi)處將組織有關部門，對全校進行消防安全檢查，并將檢查情況書面報告學校主管領導。義務消防隊(校衛(wèi)隊)的巡邏人員和重點部位的值班人員應堅持經(jīng)常巡查，及時發(fā)現(xiàn)火險隱患，建立每日巡查記錄。
五、加強消防控制室的管理，對值班人員進行培訓。
目前，我校消防控制室設備大部分已無法正常使用，這就需要該樓棟的值班人員加強責任心，各部門要安排專門時間、專門人員對值班人員進行上崗培訓，使值班人員進一步明確職責任務。
六、加強消防設施，器材的配置、管理、維護保養(yǎng)。
消防器材、設施，是預防火災，保證安全，減少損失必不可少的武器，學校將按照規(guī)定配置和管理。配齊各單位的滅火器、室內(nèi)水拴、水帶、水槍、應急疏散標志燈、應急照明燈等，必須要落實專人規(guī)范管理，并定期進行檢查和維護保養(yǎng)，確保完好無損。對故意損壞消防設施、設備的行為，堅決依法處理。力爭在今年將學生宿舍的應急燈和指示牌予以更換，確保學生宿舍的消防安全。今年力爭對各個不能正常運轉(zhuǎn)的消防預警系統(tǒng)及其它損壞的消防設施予以修復，使其能夠正常運行，保障消防安全。并聘請有一定技術、實力和信譽的消防設備代維公司進行全面維護，以確保各個部位的消防設施正常運行。今年計劃在市消防支隊的幫助下開辦一個消防展示中心。在展示中心懸掛消防宣傳圖片和一些師生并不常見的消防設備，使師生員工更直觀的感受到火災給人們帶來的危害。
七、進一步完善各重點部位的消防安全。
對各重點部位(學生宿舍及其它特定場所)完善消防安全應急預案，做好預防工作，確保萬無一失。建立有效的消防用水應急預案，相關部門更要必要較全面細致的消防水路管網(wǎng)圖，消防用水的管理應歸口一個部門，在水泵房應安排人24小時值班。今年將對學生宿舍區(qū)域的消防水路進行逐一檢查和標識位置，并制作好宿舍中心消防水路圖由專人管理、維護。
為全面提升我校消防安全教育能力，大力消除校園火災隱患，我校將于20__年11月2日至20__年2月28日開展消防安全宣傳教育專項活動，確保學校消防安全形勢穩(wěn)定，現(xiàn)將工作計劃好下：
一、成立工作領導小組。
組長：__。
副組長：__。
組員：__各班班主任。
消防控制室主任：__。
二、大力開展“清剿火患”戰(zhàn)役。
1、學校各部門、班級開展自查自糾，全面排查火災隱患。學校對師生宿舍、食堂、教室、辦公室、實驗室、電腦室、圖書室、危險化學藥品柜等場所進行一次徹底的火災隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，重點加強用電安全管理，禁止使用電爐、電火箱取暖，學生宿舍不留插頭，杜絕學生抽煙等不良行為，確保學校消防安全。
2、學校安排后勤人員對各種消防設施的維護和保養(yǎng)，加強對重點區(qū)域的消防安全防范。
3、學校完成自查整改承諾書，于__年11月20日前上交__總鎮(zhèn)派出所。
三、全面開展六個一消防安全宣傳教育專項活動。
1、上好一堂消防安全教育課。各班在學校統(tǒng)一安排下，班主任對本班學生進行消防安全知識教育，重點開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識及火災自救互救教育。
2、寫成一次消防實踐作業(yè)。每個學生設計出一張消防安全提示卡，由學生與家長共同完成任務，學校將對優(yōu)秀作品作出表彰，并印發(fā)張貼。
3、開展一次疏散逃生演練。
4、開展一次消防警示教育。組織學生以班為單位觀看一次火災視頻案例。
學校教學計劃的工作安排篇一
xxxx年下半年我鎮(zhèn)機關黨建工作的總體思路是：以科學發(fā)展觀為指導，以提升機關學習力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、免疫力、凝聚力為目標，把“服務中心、建設隊伍”貫穿始終，統(tǒng)籌推進鎮(zhèn)機關黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設，為鎮(zhèn)中心工作開展提供強有力思想組織保證。重點做好以下工作：
一、推進學習型機關建設，切實提升團隊“學習力”
1.把學習貫徹黨的十七屆六中全會、精神和區(qū)四屆一次黨代會精神作為機關黨組織首要政治任務。一是開展黨的十七屆六中全會精神知識競賽活動，二是學習省第十三次黨代會精神，三是舉辦黨紀政紀網(wǎng)上知識競賽，四是舉辦黨的精神黨支部書記學習會。
2.扎實開展讀書系列活動。下半年開展“好書伴我行”、機關主要領導“上一堂黨課”等活動，開展“每月讀一本書、寫一篇心得體會，每季做一次交流，半年進行一次檢查，一年進行一次考核”活動。在全鎮(zhèn)機關黨員干部職工中開展“讀書月”活動。年底，評選學習型黨員干部。
3.創(chuàng)新學習方法，完善學習途徑，堅持“一周一學習會”，營造良好學風。
二、推進服務型機關建設，切實提升工作“執(zhí)行力”
4.深化“創(chuàng)優(yōu)團隊”建設，打造“學習型、效能型、廉潔型、創(chuàng)新型、競爭型”機關;深化“解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大討論活動和“雙服務”活動，充分發(fā)揮全鎮(zhèn)機關的組織優(yōu)勢、人才優(yōu)勢和資源優(yōu)勢;深化“和諧村居”工程建設，廣泛開展結(jié)對共建活動。深入開展“駐村百曉”活動，強化干部工作作風，拓展機關黨建新領域。
5.堅持共創(chuàng)共建，開展黨員服務活動。發(fā)揮機關黨員志愿者突擊隊、黨員先鋒崗、黨員示范窗口的作用，引導機關黨員深入基層群眾、改進機關作風、提高服務效能，樹立機關黨員為民、務實、清廉的良好形象。
三、推進務實型機關建設，切實提升組織“戰(zhàn)斗力”
6.扎實開展基層組織建設年活動。全面落實“基層組織建設年”的工作部署，按照走前頭、作表率的要求，統(tǒng)籌推進機關基層黨組織建設。以貫徹中央《條例》精神和省、區(qū)《實施意見》為重點，加強薄弱環(huán)節(jié)，強化基層基礎，完善工作機制，切實把《條例》和《實施意見》的規(guī)定要求落到實處。
7.進一步落實**工委《關于進一步深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道機關黨建工作的通知》精神，切實做到“服務聯(lián)動”、“責任聯(lián)述”、“成效聯(lián)評”，以“深入推進年”為主題，按照“思想認識再深化、規(guī)范化建設再強化、作用發(fā)揮再深入、工作環(huán)境再優(yōu)化、隊伍建設再加強”的具體要求，做好相關工作。
8.進一步做好黨員管理工作。做好黨員發(fā)展工作和黨費收繳管理工作，舉辦一期入黨積極分子培訓班。
9.深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，開展黨組織和黨員個人公開承諾，開展“閃光言行”展示評選活動。結(jié)合慶祝建黨91周年活動，向鎮(zhèn)里推薦表彰一批先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
四、推進廉潔型機關建設，切實提升黨員“免疫力”
10.廣泛開展以“教育樹廉、文化倡廉、讀書思廉、活動促廉、典型導廉、網(wǎng)絡傳廉、警示督廉、機制保廉”為主要內(nèi)容和形式的“廉政文化進機關”活動。開展“一把手”上廉政黨課活動。
11.進一步推進懲治和預防腐敗體系建設，積極探索機關黨組織履行黨內(nèi)監(jiān)督職能的途徑和辦法，加大對黨員干部執(zhí)行黨的紀律的督促檢查力度，依紀依法按程序查處機關違紀黨員，營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境。
五、推進和諧型機關建設，切實提升機關“凝聚力”
14.以公務員道德建設為重點，以社會主義核心價值體系為引領，以先進人物為榜樣，開展“我們的價值觀”大討論活動，在全鎮(zhèn)機關形成以德為先、以勤為標、以廉為鑒、以惰為戒、以貪為恥的風氣，切實擔當起加快發(fā)展、實現(xiàn)新的跨越的歷史重任。
15.推進黨內(nèi)民主建設和黨務公開。加大推進力度，針對黨務公開內(nèi)容、形式、程序、范圍、時限和效果等環(huán)節(jié)，開展探索實踐;借助“微博”、短信、qq群等信息手段，提高黨務公開的時效性和覆蓋面。
16.大力推進機關文化建設。機關文化建設是彰顯機關精神、活躍機關氛圍、凝聚干群人心、加強機關建設的重要途徑。為喜迎黨的、充分展示機關黨員干部奮發(fā)向上的精神風貌，組織開展系列豐富多彩、健康向上的文體活動，進一步凝心聚力。
各黨支部要增強責任感、使命感和緊迫感，嚴格按照方案要求，制定貫徹落實意見，進一步明確職責分工、分解工作目標、細化工作措施，并結(jié)合自身工作實際，創(chuàng)新工作方法，確保各項措施取得扎扎實實的成效。同時，各黨支部在工作經(jīng)費上也要充分保障，將黨建工作經(jīng)費納入同級財政預算，鼓舞機關黨委的工作干勁，為進一步做好鎮(zhèn)機關黨委黨建工作奠定堅實基礎。
學校教學計劃的工作安排篇二
在一年級數(shù)學教學中，數(shù)字之間的加減，相對比較枯燥。加減混合運算式題含義的理解是一個難點。學生一般很難理解各數(shù)之間的聯(lián)系，常需要有跟實際相聯(lián)系的事物或有自身的體會才能幫助理解。在教學過程中，教師要從具體的情景出發(fā)，然后變抽象為形象，幫助學生借助直觀感知接受運算順序的規(guī)定。因此，在教學中我們可以運用情景教學和學生的體驗教學。
二、教材分析。
1、根據(jù)《課程標準》的要求，通過本課的教學練習，應使學生了解數(shù)學與現(xiàn)實生活的廣泛聯(lián)系，初步學習用數(shù)學解決問題，逐步獲得數(shù)學的思想方法，形成初步的應用數(shù)學的意識。
2、這部分的教學內(nèi)容主要由加減混合的鞏固計算和解決實際問題兩部分組成。
3、本課教學內(nèi)容不僅鞏固了連加、連減和加減混合的計算方法，還可以促進連加、連減、加減混合計算之間聯(lián)系的認識，提高學生對這部分知識的掌握水平。
三、學情分析。
在學習了10以內(nèi)連加連減、加減混合算式的意義和計算方法后安排這節(jié)課，學生基本上掌握了這三種算式題的意義和計算方法，但對于具體情境中的數(shù)學問題理解起來尚有困難。所以可以通過創(chuàng)設情境，組織多種游戲活動，讓學生能靈活運用所學知識解決生活中的實際問題。
四、教學目標。
1、知識與技能：能正確地、比較熟練地口算10以內(nèi)的連加連減、加減混合運算題。
2、數(shù)學思考：通過練習，使學生經(jīng)歷運用數(shù)字、符號、圖形描述現(xiàn)實世界的過程，初步學會從定量化的角度思考問題。
3、解決問題：在教師的指導下，學生能從日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學問題，讓學生初步感知連加連減、加減混合運算與日常生活的聯(lián)系。
4、情感與態(tài)度：讓學生形成良好的學習習慣，并進行交通安全和愛護人民幣的教育。
五、教學重點、難點。
重點：比較熟練地口算加減混合運算。
難點：在日常生活中發(fā)現(xiàn)并解決問題。
六、教學策略與手段。
本課教學采用情景式教學，并讓學生通過親身體驗從而掌握解題的方法。
七、課前準備。
1、學生的學習準備：以四人小組為單位，帶好八個1角的硬幣和一個五角的硬幣，以及四張兩角的紙鈔。
2、教師的教學準備：制作第1、2、5題的情景圖，小黑板。
八、教學過程。
（一）基礎練習（回顧內(nèi)容）。
1、口算（小黑板出示，先算算下面各題，然后說說計算的順序）。
3+1-2=6-1+2=6+3-5=10-3+2=。
7+2-1=8-3+4=5+3-2=3+3-0=。
10-2+1=10-3+2=8+2-3=5+1-1=。
3+2-5=8-1+4=9-3+2=10-7+2=。
4+4-1=4+5-5=2+3-2=10-5+3=。
計算后先讓學生說一說計算5+3-2和10-5+3兩題時分別先算什么、再算什么，然后讓他們著重說一說在5+3-2的計算中第二步是哪兩個數(shù)相加，在10-5+3的計算中第二步是哪兩個數(shù)相減。
（二）情景引入。
上節(jié)課，小朋友們跟著老師一起學習了加減混合運算，大家都學得非常好。為了獎勵大家，老師決定帶小朋友們一起去見一見森林里的四位口算冠軍（小狗、小貓、小羊、小豬）。不過，這一路上可不輕松，我們只有把擋在半路上的難題都解決了，才能見到這四位冠軍。
（三）教學習題。
1、解答第5題（上車題）。
瞧，接我們的車來了，我們準備上車吧（把事先制作好的77頁第五題的上車圖貼在黑板上）。）上車前，我們得幫司機叔叔把車上的人算清楚了司機叔叔才好開車。
（1）學生先各自看圖思考一下。
（3）請學生上來表演一下這上車跟下車，同時也能方便學生理解這上車下車的人數(shù)變化。
（4）既然看明白了上車和下車的人，那誰能來說一說現(xiàn)在車上到底有多少人呢？（交流解法和算法，并要求學生能夠按“本來……又……再……”的順序說一說）。
（5）學生根據(jù)演示，列出算式（4+3+2=）。
（6）同時對學生進行交通安全和做文明乘客的思想教育。
2、解答第1題。
恭喜大家都答對了，司機叔叔已經(jīng)開車了。我們現(xiàn)在正在往森林的路上，哎呀，前面怎么有幾只小鴨子把我們的路給擋住了?？磥?，我們還得幫他們解決了問題，小鴨子們才肯離開（出示準備好的第1題的圖片）。
（1）請學生先各自看一下圖，理解一下圖意。
（2）小朋友們看懂了嗎？你能把看到的數(shù)學問題講給大家聽聽嗎？（請學生說一說圖意，全班交流一下算法，請學生用上“本來……又……后來……”的順序說）。
（3）學生根據(jù)演示，列出算式（6+3-4=）。
（4）交流計算過程：為什么先要“6+3”呢？（因為有3只小鴨子趕過來，和原來的6只合起來就有9只了。）為什么又要“-4”呢？（因為有4只小鴨子回家了）。
3、解答第5題（下車題）。
學生根據(jù)演示，列出算式（6-2+3=），然后交流計算過程。同時對學生進行交通安全和做文明乘客的思想教育。
4、解答第2題。
終于幫司機叔叔解決完問題了，我們的四位冠軍都等急了，他們都要請我們小朋友去他們家做客呢，連鑰匙都已經(jīng)拿在手上了。不過他們也想考考我們小朋友，看我們小朋友能不能根據(jù)他們手中的鑰匙，猜出他們分別住那一間房子（出示準備好的掛圖）。
學校教學計劃的工作安排篇三
我是只蟹，而他是只獅子，算算已經(jīng)有三年多，從大二開始喜歡上他，一切就無法改變了。記得第一次看關于星座的東西是在一本書上，上面說我們會挺好，當時我很開心。
他很高大，我們并不般配。我是那么迷戀他，自己都不知道為什么。他咳嗽兩聲我都會心慌慌的，老想著給他買瓶咳嗽水，卻始終沒能放棄女孩的矜持。星座上說蟹子在不能確定一段感情之前是不敢輕易付出的，她們太怕受傷害。也許蟹子真的太吝嗇。
他的手很大，我記得他常喜歡用他大大的手握成拳頭敲敲我的桌子，他的手很大很。
柔軟，我喜歡他的手觸碰到我時的感覺。那時的我心中充滿幸福，他小小的舉動都能讓我很開心。
他不是那種典型的引人注目的獅子男，我第一次對他有印象是大一開學沒多久的一次秋游，全班爬山，他走在前面，偶一回頭讓我看見了他的臉，心里閃過一個念頭，這個人長得就是我喜歡的類型，白皙清秀高大，只是一閃念，并沒多想，我那時并沒意識到這個人將來會和我有什么聯(lián)系，他對我而言太過高大，我不是沒有自知之明的女孩。之后的很長一段時間都沒有怎么注意過他，盡管后來他的座位就在我前面。只記得他那時總是整日從上課一直睡到下課，和不存在沒什么分別。我會喜歡上他完全在意料之外。
大二開始上大課，鄧小平理論，很枯燥無味的一類課，于是大家都往后排擠，坐在一起聊天。他最初是用一塊棒棒糖引誘我的。頭一次他帶了兩塊，被我和好朋友搶來吃了，第二次上大課，他只帶來一塊，很大，然后藏在桌肚里，他說這塊糖是留給他老婆吃的。那是塊看起來很誘人的棒棒糖，正是我喜歡的那種，我禁不住誘惑從他桌肚里掏了出來，我跟他說我要吃了它，他輕松地說那你就吃吧。誰知，我吃完后，他突然說，吃完就是我老婆了。那一刻我有點恍惚，其實挺開心，不可否認，我本來就對他印象挺好，只是之前從沒有過非分之想。接下來的幾天他總是和我開玩笑，說我是他老婆，我想，可能有很多感情都是在開玩笑之中不經(jīng)意萌發(fā)的。再后來他不開玩笑了，開始邀請我和他一起吃飯，有時是約我陪他逛街，我沒有答應過他，其實我很想答應他，非常想，只是，我總在問自己：他是認真的嗎?我總是不能確定他對我的情感，我好朋友后來還常跟我說我和他站在一起時有多么不相配，他的肩膀都高過我的頭。正如星座上所說，蟹子極度渴望安全感，她們也常常因為缺乏安全感而退縮。我不明白為什么他始終不能給我安全感，是因為我們外形上的不相配?還是因為我潛意識里感覺到他對我的不認真?抑或是蟹子有些過分神經(jīng)質(zhì)?但無論如何，有一點是肯定的，我無可救藥地喜歡上了他，一切來得很快。他的長相完全符合我的喜好，我喜歡他那樣口齒清楚性情溫和的男生，而且我和他在一起時也很開心，一切剛開始時有那么美好。
那時候我們有計算機課，上機的時候他常會坐在我的身邊，和他坐在一起的感覺真好啊，我永遠懷念那感覺，每次看看坐在身邊的他都會覺得無比滿足，我是那么喜歡他高大的身影。記得那時我總是喜歡跟別人提起他，控制不住的;還特別喜歡上課，因為只有上課的時候我才能一直看到他就坐在我前面，看著他總有一種溫暖而安定的感覺。每天滿心歡喜的去上課，上課的時候欣欣然等待著下課，就那課間短短的十分鐘需要我花上四十五分鐘的等待，但我仍很快樂很滿足;每個周末放假的那兩天竟覺得無比難熬了，其實我原本是個極懶極討厭上課的人，但看不見他的生活對我來說了無生趣，我那時竟變得很討厭放假!我想，那應該是我大學生活里最幸福的一段吧，并且我當時幼稚地以為我們這樣的相處至少可以維持到大四畢業(yè)，我甚至常常憧憬著我們的將來，很喜歡那一句話：執(zhí)子之手，與子偕老。我覺得幸福離我那么近。
然而一切改變來得太快了。幸福說走就走了。我至今仍在想，那究竟是不是我的錯，也或者他注定不屬于我?一個暑假，剛開學就聽說他有女朋友了，我不懂，這究竟是因為我生他氣一個月沒理他，還是因為他本來就沒準備讓我做他的女朋友?他承認有女友的那一刻我也在場，我聽見自己心碎的聲音，微弱的聲音，別人不能聽見，但我能。我是如此善于掩飾自己的感情，蟹子好象都是這樣的，因為她們有硬硬的殼，沒有人能看出我的傷心，但多少個夜里我躲在自己的被子里偷偷地哭，半夜醒來想到他，心酸莫名。那是段地獄般的生活。我開始不理他，我沒法再象以前那樣面對他?？偸锹爠e人說愛情不在了還可以有友情，我完全不能接受這樣的說法，怎么能夠坦然面對呢?怎么能夠?qū)χ约荷類圻^的人就無動于衷了呢??我從那時起迷上了上網(wǎng)，那是唯一可以排遣我寂寞和心酸的方法。終于我找到了我和他沒有結(jié)果的理由，網(wǎng)上說巨蟹和獅子的緣分很薄，因為我們的星座不合。我開始明白，我們沒有緣分。
愛上他，快樂是短暫的，痛苦是漫長的。我愛著他，從沒改變，卻還要聽別人說著他和她的種種，那種煎熬今生不想再遇上。后來我們實習了，他被分配到外地，我原以為我該為能擺脫那種生活而慶幸，可事實恰恰相反，送他們?nèi)嵙暤臅r候我忍不住哭了，原來我最舍不得的人還是他，我舍不得他走。所有人都以為我是為我很要好的一個老鄉(xiāng)在哭，天大的一個誤會，不過我不想澄清，因為沒有意義。他走了，我的心也空了，多少次幻想他能突然出現(xiàn)在我們實習辦公室的門口，可他從沒出現(xiàn)過，一次也沒有。
后來，終于畢業(yè)了。臨畢業(yè)前，我去了我們學校自習樓里的那個水房，我清楚地記得那是我們倆唯一一次單獨在一起的地方，那天他陪我去打水喝，十分細心體貼。臨走前再去一次那里，我?guī)缀跤谐莸男那??？墒且丫跋笕珶o了，那水房竟已被鎖起，不能再打水，我唯一可以朝拜的地方也已面目全非了。本來還打定主意，一定要在臨畢業(yè)前再去看一看我們的固定教室，坐一坐我以前的座位，感受一下曾經(jīng)有他在前面的感覺，還想再坐坐他的位子，感覺一下他的感覺?？僧斘覀儺厴I(yè)時，我們的教室早已歸別班所有，大門緊鎖，我已不能入內(nèi)了。十分遺憾，我最后的愿望沒有達成。
如今畢業(yè)已經(jīng)半年了，我仍然記得臨畢業(yè)的那天晚上，他用手機發(fā)消息跟我說，他以后會常聯(lián)系我的，可惜，他連這一句承諾都沒能兌現(xiàn)。
好像是大前天，騎車在校園里，陽光很明媚，就像他當初帶給我的感覺，恍惚之間，我在陽光里竟忽然又看見了他，我仿佛又看見了他那張清秀的臉，那種感覺如此強烈，強烈到像真實一樣，可惜虛幻只是一瞬間，很快我又回到了現(xiàn)實里，也許這輩子我都不可能再見到他了。我想，終有一天我會忘了這個獅子男，但不是現(xiàn)在。
學校教學計劃的工作安排篇四
學校后勤服務中心是學校生活的核心部門，肩負著為全校師生提供周到生活服務的重則，各項工作必須有所目標，有規(guī)可依?！秾W校后勤工作安排》是由計劃網(wǎng)后勤工作計劃欄目小編推薦提供，供您閱讀和借鑒，本站時刻更新文章，您可以常登陸計劃網(wǎng)工作計劃欄目搜素您要的內(nèi)容。
因此，制定新一年后勤服務中心工作計劃：
第一，建立為教育教學服務，學生和教師服務的服務中心。根據(jù)師生反映的'后勤部門沒有良好辦公場所的情況，現(xiàn)后勤服務中心考慮在這一學年開辦后期服務中心辦公室，地址選于東區(qū)食堂西部樓底。
第二。完善工作制度，改進工作方法。繼續(xù)健全制度，以嚴格的工作制度來規(guī)范管理，明確個人的責任，提升工作約束力，力求職責明確，管理有序，監(jiān)督有力，高效服務。
第三。加強學習，提高整體素質(zhì)?；诤笃诨鶎訂T工受教育程度普遍不高，我后勤服務中心在今年要開展兩次教育培訓工作，以提高員工思想、技能，并不斷提高工作質(zhì)量。
第四?？茖W高效管理。操作和管理是一門科學，我后勤服務中心也應該經(jīng)常積累工作管理經(jīng)驗，不斷地改進改善工作。
第五，做好工作經(jīng)驗指導交流會議。培養(yǎng)員工高度的責任感和敬業(yè)精神。
以上就是新的一年后勤服務中心工作計劃，望各部門成員努力工作，為后勤服務中心的美好明天努力奮斗。
學校教學計劃的工作安排篇五
本學期，我決心通過不斷地加強學習與實踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時，為我校教學工作貢獻自己的力量。
我們每一個人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德?！吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺，它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前，我缺乏對《規(guī)范》的學習，只知道埋頭工作，我總是希望把工作做得盡善盡美，但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠，因而會急于求成，出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的，殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此，我首先要加強學習，認真領會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為。
師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生，教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情，自己必須做到。雖然我的孩子很小，家庭負擔很重，但我決不因為個人原因影響工作，哪里有學生，哪里就有我。要求學生每天：40到校，我堅持每天必到，無論有多大的困難也要自己克服。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學校的.各項規(guī)章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學生樹立良好的學習榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
馬卡連柯曾說過：“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學無術?！?BR> 作為一名教師，肩負著教書育人的雙重任務，要想出色地完成任務，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進，學生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，今后，我要繼續(xù)加強學習，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學水平；同時，深入學習《教育學》、《心理學》，了解學生的年齡和心理特征，為順利開展班主任工作奠定基礎。另外，在搞好教育教學工作的同時，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師。
學校教學計劃的工作安排篇六
學校黨委工作有哪些安排呢?下面是小編為大家收集整理的學校黨委工作安排，歡迎大家閱讀。
20xx年是全國落實“”規(guī)劃的最后一年,我校黨建工作的總體思路是：深入學習貫徹黨的xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神，圍繞學校工作中心，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，按照從嚴治黨的要求，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，堅定不移沿著中國特色社會主義教育道路前進，為推進依法治教，進一步提升教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育，提供堅強的思想和組織保障。
一、強化思想引領堅持立德樹人。
1、深化政治理論學習，推進學習型黨組織建設。
繼續(xù)深入學習黨的xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神，學習、踐行社會主義核心價值觀，學習時事政策，教育法律法規(guī)。同時，認真學習先進的教育理論、各學科教育教學專業(yè)知識，通過加強政治學習和業(yè)務學習，用中國特色社會主義理論體系和先進科學知識武裝師生員工，推進學習型學校和黨組織建設。
2.、加強師德建設，建立一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椤?BR> 小學教師違反職業(yè)道德行為處理法》等，把培育高尚師德放在首要位置，大力宣傳優(yōu)秀教師事跡，發(fā)揮榜樣的示范引領作用。
嚴格師德考核機制，建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設監(jiān)督網(wǎng)絡，為教師年度考核、績效考評、職務評定晉升等方面提供參考。將師德表現(xiàn)作為教師教師績效考核、職稱評聘的首要內(nèi)容，對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學生等行為，實行一票否決。繼續(xù)簽訂《師德。
承諾書。
》，促進教師講求職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范，努力做一個有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。3、創(chuàng)新德育工作，引導學生做全面發(fā)展的一代新人。
堅持立德樹人，德育工作要在堅持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎上，創(chuàng)新德育方法，積極探索德育工作新理念，搭建“課程教學”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設”“校園文化”“網(wǎng)絡德育”“道德講壇”等德育教育平臺，堅持把學校、家庭和社會共同參與、相互配合作為根本舉措，增強德育工作的合力，不斷提升德育工作的新成效。當前德育主要抓好以下幾方面：
(2).中國精神教育。以愛國主義為核心的民族精神教育;以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;中共黨史與國情教育。
(3).道德品行教育。社會公德、傳統(tǒng)美德、個人品德教育;學生日常行為規(guī)范、文明禮儀教育;環(huán)境保護等專題教育，法制教育，校紀校規(guī)教育。深化拓展感恩教育、誠信教育、禁毒教育、廉潔教育以及愛學習、愛勞動、愛祖國等教育。
(4).心理健康教育。加強心理健康基本知識和方法教育，青春期心理健康教育，做到師資、教材、課時“三落實”。加強心理輔導室建設，積極開展學生心理健康教育教學和輔導活動，預防學生出現(xiàn)心理問題，幫助學生疏導心理困惑。
(5)、生命安全教育。每周一國旗下講話，每次大會都要對安全工作進行強調(diào)，班主任每天要進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防范意識。
5、深化幸福教育，促進學生全面發(fā)展。
使班級充滿生命情懷，成為幸福的小集體。推進學校工作深化、細化、優(yōu)化、內(nèi)化，留足并創(chuàng)造學生自主學習、活動、思考、個性發(fā)展的時間和空間，提高師生工作、學習、生活的幸福感。
6、加強法治教育，提升依法治教的能力和水平。
認真學習貫徹xx屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動。組織教師學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》，落實好中小學《品德與社會》、《思想品德》、《思想政治》課程中涉及到的法制教育內(nèi)容，其他學科在教學中積極滲透法制教育。以法制教育為切入點，全面統(tǒng)籌安排好學生的安全、環(huán)境保護、道路交通安全、消防、禁毒、國防、知識產(chǎn)權(quán)等專題教育，12月開展“青少年法制教育月”活動。加強與司法、公安、法院、檢察院、關工委等部門的協(xié)作，開展“關愛明天，普法先行”、“法制進課堂”等活動，做到法制教育與法治實踐相結(jié)合，法制教育與道德教育相結(jié)合，依法管理與人文關懷相結(jié)合。通過學習，增強師生學法、懂法、守法的自覺性，切實做到做到依法治校，依法執(zhí)教，確保廣大教職工和學生遵紀守法，營造良好的法治環(huán)境。
7、加強宣傳報道,堅持正確的輿論導向.
充分利用啟明網(wǎng)站、《啟明報》、《啟明之窗》、校內(nèi)外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳黨的基本知識和時事政策和教育教學業(yè)務知識、校園活動動態(tài)，積極宣傳先進經(jīng)驗和優(yōu)秀典型，交流學習。
心得體會。
以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。
二、加強組織建設發(fā)揮先鋒作用。
1、進一步健全完善黨內(nèi)制度。建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度，黨日活動制度，黨內(nèi)組織生活會制度，黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發(fā)展制度等。認真實施黨員年度目標管理工作，將崗位工作績效納入其中重要內(nèi)容。做好民主評議黨員等相關工作，把黨建工作落到實處。
2、加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，提高黨員素質(zhì);圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作，結(jié)合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動，全體黨員要在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。教師黨員要爭做教學能手、學科帶頭人，在教學工作中發(fā)揮先鋒模范作用。在試卷命題、課題研究、公開示范課等方面勇挑重擔。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)，“七一”期間擬評選表彰5名優(yōu)秀黨員。
4、認真做好發(fā)展黨員工作。實施“雙培”工程，即把優(yōu)秀骨干教師發(fā)展成黨員，把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀骨干教師。嚴格預審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對入黨積極分子和預備黨員的培養(yǎng)教育和考察，力爭對考察合格的預備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)，及時做好黨員組織關系接轉(zhuǎn)工作。本年度計劃發(fā)展黨員3——5名，確定入黨積極分子3名。
5、認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。
三、保持優(yōu)良黨風優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
1、學習中央紀委五次全會精神。要按照重要講話精神和中央紀委五次全會要求，堅定不移推進教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗斗爭，努力營造風清氣正的良好從教從政生態(tài)。
2、鞏固黨的群眾路線教育成果。黨的群眾路線教育實踐活動已基本結(jié)束，整改工作正在深入推進。為貫徹落實在教育實踐。
活動總結(jié)。
大會上的重要講話精神，持續(xù)用力抓好各項整改任務的落實。
4、深化黨風行風建設。認真落實黨風廉政建設責任制，完善重大事項集體研究制度;深入開展反腐倡廉專項教育活動，規(guī)范學校各項資金運行程序，做好后勤服務;嚴禁違規(guī)補課、有償家教;進一步規(guī)范教學用書管理和征訂工作，進一步加強源頭教育，促進黨風行風建設。
5、深入開展“廉政文化進校園工作。加強黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育。
6、加大效能建設力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及值日制度，并切實負起責任，提高辦事效率。
7、做好校務公開工作。積極協(xié)助落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”，經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見，為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和氛圍。
8、依法規(guī)范招生工作。嚴格執(zhí)行縣政府下達的招生計劃，實施招生簡章審查制度。招生計劃、收費項目與標準、錄取規(guī)則與結(jié)果向社會公開。
四、發(fā)揮群團優(yōu)勢共建文明校園。
1、發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用，進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學校重大事項決策的知情權(quán)、參與權(quán)。力爭創(chuàng)造條件辦好“教工之家”，繼續(xù)做好“送溫暖”工作。做好職工醫(yī)療互助工作，團結(jié)動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創(chuàng)造活力，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻。
2、繼續(xù)開展“黨建帶團建”工作。積極指導團委開展工作，做好少先大隊成立及發(fā)展團員等工作，發(fā)揮團隊文明勸導員應有作用。根據(jù)青少年學生的特點，采取不同的學習教育方式，深入持久地開展教育活動。通過舉團旗、戴團徽、學團章、過團日等“四團”意識教育活動，進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
3、加強對民主黨派、非黨知識分子聯(lián)系，調(diào)動一切積極因素，進一步鞏固和發(fā)展和諧穩(wěn)定的良好局面，營造健康文明的風氣，為維護好社會穩(wěn)定盡力。
4、加強校園文化建設，鞏固文明學校成果。認真實施《校園文化建設三年發(fā)展規(guī)劃》，深化“德育安校，科研興校，質(zhì)量立校，文化潤校，特色強?！钡膶W校發(fā)展內(nèi)涵，通過開展黨日活動、團隊活動、師生興趣小組活動、社團活動，歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，努力打造健康、文明、和諧的平安校園，推進良好校風、教風、學風的形成，鞏固提高市級文明學校成果，促進我校各項工作躍上新臺階。
一、指導思想。
以鄧小平理論、"三個代表"重要思想為指導，以學習貫徹會議精神為動力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以優(yōu)化校園文化建設為特色，進一步解放思想，實事求是，與時俱進，團結(jié)實干，開拓進取。按照市教育局黨建工作總體部署，圍繞學校中心工作，結(jié)合我校黨務工作實際，大力加強干部隊伍建設和黨員隊伍建設，做好黨員。
先進性教育。
工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為學校工作提供堅強的組織保證，推進學校各項工作更好地發(fā)展。
二、工作目標。
1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員、教師的政治學習，深入學習科學發(fā)展觀、xx屆三中全會精神，建設學習型黨組織，以理論武裝頭腦、指導實踐、促進發(fā)展。
2.加強組織建設和各支部建設，堅持"三會一課"制度，認真做好入黨積極分子培養(yǎng)及黨員發(fā)展工作，積極開展黨員活動，嚴格黨員教育與管理，積極協(xié)助、參與學校重大事務。
3.堅持走群眾路線，以"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"為總要求，切實改進工作作風。認真做好教育教學管理工作，加強高效課堂研究，黨員教師帶頭上示范課、研討課，帶頭家訪和幫扶貧困家庭學生，提高教學質(zhì)量。
4.加強廉政建設，落實黨風廉政建設責任制，加強黨員民主評議，嚴格落實中央"八項規(guī)定"和省委"九條規(guī)定"的要求，依法治校，規(guī)范從教，推進勤政廉政工作。
三、主要工作及措施。
(一)加強思想建設，提高師德師能。
通過組織學習，把全校黨員和廣大師生的思想和認識統(tǒng)一到教育和發(fā)展上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育工作目標任務上來。
1.抓好中心組學習。堅持每月集中學習一次，形成良好的學習氛圍。以黨委成員學習帶動全校的思想政治學習，切實做到真學、真懂、真信、真用，始終保持政治上的清醒和堅定。
2.抓好全體黨員學習。認真執(zhí)行黨內(nèi)"三會一課"制度，以增強黨性觀念、發(fā)揮先鋒作用為目標，結(jié)合學校實際，組織廣大黨員廣泛開展以學習黨的和xx屆三中全會精神為主題的教育活動，號召廣大黨員體現(xiàn)時代要求，始終站在教育改革和發(fā)展的最前沿，做推進素質(zhì)教育、弘揚師德、關愛學生的典范，以黨性鑄師魂。
3.抓好全體教職工學習。教職工學習要與校本培訓和終身學習相結(jié)合，以提高教職工隊伍整體素質(zhì)為目標。加強教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，進一步規(guī)范教師從教行為，嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。學習宣傳優(yōu)秀教師，營造學先進、趕先進的良好氛圍。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環(huán)境。
4.努力開展系列切實有效的活動，圍繞"構(gòu)建高效課堂，提高教育質(zhì)量"的思路，引導廣大教師進一步提升育人意識、服務意識、責任意識、質(zhì)量意識，不斷提高學校辦學水平。
5.加強學生思想政治教育和養(yǎng)成教育。德育工作要在堅持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎上突出德育工作的針對性和實效性，創(chuàng)新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創(chuàng)德育新局面，使德育工作和學生管理成為學校競爭中的亮點。舉辦""師生辯論賽，開展主題宣傳教育活動;積極開展"和諧校園""示范班級"等創(chuàng)建活動，加強文明禮儀、行為養(yǎng)成教育。深化拓展感恩教育、誠信教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。
6.堅持正確輿論，強化宣傳工作成效。要切實重視學校宣傳報道工作，加強對宣傳工作的領導，把握正確輿論引導師生，弘揚真、善、美，為學校的改革發(fā)展創(chuàng)設良好的內(nèi)外環(huán)境，形成凝心聚力、奮發(fā)向上的學校發(fā)展氛圍。
(二)加強組織建設，增強黨性觀念。
1.扎實推進黨的基層組織建設。進一步完善黨委和支部的學習制度、例會制度和民主生活會制度。嚴格規(guī)范黨內(nèi)組織生活，提高民主生活會質(zhì)量，深入開展批評和自我批評。創(chuàng)新黨建活動，提升黨建層次和質(zhì)量。
2.加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，創(chuàng)新民主評議黨員的方式與形式，要加強對黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì)，組織黨員深入開展"共產(chǎn)黨員示范崗"活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
3.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作，結(jié)合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭做教學能手、學科帶頭人，爭當模范黨員，切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為持續(xù)提升xx中學教育教學質(zhì)量再立新功。
4.認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃。努力做好優(yōu)秀教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。確定重點培養(yǎng)對象和發(fā)展對象，進一步做好培養(yǎng)教育考察工作，本年度計劃發(fā)展黨員x名，對考察合格的預備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。
(三)加強作風建設，提高依法治校、民主管理水平。
1.發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風。黨委班子成員要保持良好的精神狀態(tài)，增強群眾觀念，注重調(diào)查研究，繼續(xù)發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風。進一步落實校級干部聯(lián)系年級組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設平臺。要進一步關心教職工的身心健康，努力減輕教師負擔，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。
2.加強黨風廉政建設。認真落實中央"八項規(guī)定"和省委"九條規(guī)定"的要求，堅決反對和抵制"四風"問題，建立健全黨風廉政建設責任制。繼續(xù)堅持和完善黨組織統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠群眾參與的反腐敗領導體制和工作機制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領導干部提高思想道德水平，增強自覺遵守紀律的觀念，規(guī)范行政行為，確保教育工作風正源清。
3.進一步規(guī)范黨務、校務公開工作。堅持"公開、公平、民主"的原則，繼續(xù)做好黨務、校務公開、重大決策咨詢工作，使黨務、校務公開工作更加規(guī)范，更加透明，提高黨務、校務公開工作實效。
4.著力解決群眾反映強烈的突出問題。通過陽光服務站、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會群眾關心、理解、支持學校工作。著力按上級要求規(guī)范學校招生行為，促進社會和諧，維護社會穩(wěn)定。進一步規(guī)范學校財務管理，堅決從源頭上治理教育亂收費行為。認真落實教育收費公示制度，自覺接受群眾監(jiān)督。
5.依法辦學、依法施教，積極發(fā)揮法制教育作用。進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高學生學法、用法、守法的意識和能力。
1.加強對工會工作的領導，重視和發(fā)揮教代會的職能作用。工會工作以師德建設、民主建設和政務公開為重點。支持工會根據(jù)自身特點開展各項群眾性文體活動，豐富教職工課余文體生活;進一步加強教代會工作的規(guī)范化、制度化建設，真正發(fā)揮教代會民主管理、民主監(jiān)督的作用。
2.加強對共青團工作的領導。圍繞學校中心工作，立足團隊特色，展示學生特長，開展形式多樣、生動活潑的各種特色主題教育活動。加強團隊自身建設，突出加強團員隊伍建設，力爭各班團支部在團建等方面有較大發(fā)展，使團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強。認真做好發(fā)展團員工作，各團支部要積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》，充分發(fā)揮團隊干部模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業(yè)，獻身教育，積極主動向黨組織靠攏。
3.認真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。注重黨外干部的培養(yǎng)工作，加強與民主黨派教師聯(lián)系，適時組織黨外教師參加評議黨員等活動，傾聽他們的意見和建議，充分調(diào)動他們的工作積極性。
(五)加強精神文明建設和安全穩(wěn)定工作，促進學校教育事業(yè)健康發(fā)展。
1.加強學校精神文明建設。深入開展師生愛國守法、誠實守信、文明禮儀等教育，大興校園文明之風。
2.重視學校的穩(wěn)定工作，協(xié)力做好校園周邊整治和安全保衛(wèi)工作，確保學校的穩(wěn)定和良好的教育環(huán)境。切實加強學校管理，要求各項工作都規(guī)范，符合要求，確保學校平安穩(wěn)定。
一、指導思想。
以鄧小平理論和黨的精神為指導，全面實踐“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀，按照黨建工作目標，圍繞學校中心工作，切實加強黨支部的思想建設，組織建設和作風建設，充分發(fā)揮黨組織的政治核心與監(jiān)督保證作用，充分發(fā)揮黨員的先進性。堅持扎實、務實的作風，深化學校精神文明建設，為學校教育教學工作的健康開展提供堅實的組織與思想保證。
二、總體目標。
在學校教育教學工作中，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，在上級各級黨委的領導下，認真開展好黨支部的各項工作。在教職工中營造樹師德，提素質(zhì)，比貢獻的氛圍;克服困難，勇挑重擔，確保學校中心工作的順利完成。
三、工作要點。
(一)努力營造“和諧、團結(jié)、創(chuàng)新、進取”的學校氛圍，積極尋求黨建途徑。這是學校黨支部工作的重點,學校的目標是建設和發(fā)展，圍繞學校的目標，黨支部做到三個堅持：
1、堅持以人為本。黨支部要關心人、理解人、尊重人、信任人，努力讓學校的每個角落，甚至是每個程序、每個細節(jié)都浸潤著平等、寬容、理解和鼓勵。
2、堅持建設目標。使學校的教職工和學生成為快樂、幸福的人，把學校建設成師生共同成長的搖籃，教職工的精神家園和學習樂園。
3、堅持具體的標準：學生喜歡學校、學有所長，教師在和學生一起成長的過程中以微笑、寬容和博愛來服務好學生、家長，成為快樂、幸福的人。
(二)狠抓好干部隊伍建設。
1、加強干部隊伍的作風建設，強調(diào)干部的德性修養(yǎng)和服務意識?！靶迣W以明智，修身以自省，修德以亮節(jié)?！苯逃亲黠L建設的基礎，是加強黨員干部的自身修養(yǎng)的關鍵。只有扎實的教育才會有良好的形象，所以干部要加強理論學習，增強謀事干事的能力。干部要嚴于律己，熱愛學校，熱愛師生員工，樹立管理就是服務的意識。每個中層干部要樹立群眾觀念，要深入組室，加強與群眾的聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決群眾的實際困難。通過學習制度、談心制度、評議制度，努力提高黨員干部的自身修養(yǎng)和服務意識。
2、創(chuàng)建學習型黨支部，樹立終身學習的意識，通過干部的政治學習，著力于把學習融入干部的日常管理和教育教學工作中，使工作學習有機結(jié)合。樹立學習就是工作，學習就是生活，學習就是形象的意識，提高黨員干部的綜合素質(zhì)。
3、強調(diào)黨員干部要勇于負責，敢于創(chuàng)新，善于反思。通過各種形式的座談會、研討會、教代會等，調(diào)動廣大教職員工共同參與學校管理的積極性，發(fā)揮教師的主體作用。通過民主評議干部和干部民主生活會，開展批評與自我批評，做到思想見面，相互監(jiān)督，營造相互支持、相互理解、相互寬容、寬松和諧的工作環(huán)境，發(fā)揮黨政工的整體合力。
4、堅持勤政廉政從領導班子做起，堅持“三正、兩寬、一嚴”的原則加強干部隊伍的思想建設(自身正、作風正、待人正;心胸寬、待人寬;對己嚴)。抓好警示教育，不斷提高黨員干部的黨性原則和遵紀守法觀念，牢固樹立全心全意為教職工的宗旨。認真貫徹執(zhí)行上級黨組織的決議決定，貫徹民主集中制原則，堅持重大問題集體討論決定，堅持集體領導與個人分工負責相結(jié)合的制度，班子成員要主動溝通，交換意見，統(tǒng)一思想，團結(jié)協(xié)作。
5、加強黨支部建設，提高工作的實效性。進一步加強黨員先進性教育，充分發(fā)揮黨員在素質(zhì)教育實踐中的先鋒模范作用。組織開展“今天怎樣做黨員教師”的黨員主題教育活動。黨員帶頭做到“四個一”(我為學校發(fā)展獻一策、我為課堂教學攻堅出一力，我為聯(lián)系對象辦一事，我為完善自我增一技)，形成關鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關有黨員的局面。加大黨員培訓力度，按期開好民主生活會，認真作好記錄，及時上報，做到會前有準備、有布置，會后有考評。繼續(xù)抓好入黨積極分子的培訓工作，定期為積極分子、團員上黨課，增強黨團活動的系列化與實效性。爭創(chuàng)支部工作新特色，完善支部建設的各項制度，組織開展“民主評議黨員、民主評議黨支部”的雙評活動，積極開展爭創(chuàng)先進黨支部，爭做優(yōu)秀黨員的評選活動。嚴把黨員發(fā)展質(zhì)量關。認真貫徹“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，嚴格按照《黨員發(fā)展的基本程序》的要求，做好新黨員的發(fā)展工作。要重視發(fā)展教學第一線的中青年骨干教師入黨，完善新黨員和預備黨員轉(zhuǎn)正公示制度。認真填寫支部工作手冊，黨員認真使用《黨員手冊》，每月按時交納黨費。
(三)抓好黨員隊伍建設。
1、進一步確立支委會委員的分工與職責，在堅持“三會一課”制度、黨員志愿服務、黨員民主評議和黨員結(jié)對等工作的基礎上，發(fā)揮黨支部的特色成果。
2、加強黨員隊伍建設，發(fā)揮黨員隊伍在學校中心工作中的戰(zhàn)斗力、隊伍建設中的凝聚力和和諧工作中的影響力作用。對于學校的重大問題，遵循“黨員先知道，重點先討論，組織先行動”的原則。在學校各項活動中，黨員要亮出身份，創(chuàng)出業(yè)績，教育教學走在前頭。
3、抓好黨員和入黨積極分子的理論學習，通過報告會、黨日活動、試卷考評等多種手段，加強和改進黨員的思想作風,做到廉潔自律，努力增強服務奉獻意識。
4、不斷改進學習方式，提高學習的有效性、針對性。黨支部將以自學和集體學習的形式相結(jié)合，按照學校制定的。
學習計劃。
穩(wěn)步扎實地推進。通過學習來指導黨員實踐工作發(fā)揮黨員在學校發(fā)展中的中堅作用、教育教學中的骨干作用和組群體室中的示范作用。通過學習氛圍的營造在自覺性、經(jīng)常性和實效性上下功夫在理論實際上下功夫提高黨員的政治理論素養(yǎng)努力使黨員成為群眾的表率以優(yōu)良的黨風帶動“校風、教風、學風”促進學校的和諧發(fā)展。
(四)抓好師德建設和青年隊伍建設。
1、堅持師德常抓常新。通過對學校制定的師德規(guī)范的學習，在全體教師中開展“師德建設之我見”和“學生喜歡的教師的標準”等討論活動;通過演講、心理健康講座、教育教學研討會等形式，明確教師的職責;評選學校師德標兵。
2、以學校青年教工團隊伍建設為重點，注重發(fā)揮教工團的組織和協(xié)調(diào)作用。為青年教師的成長搭建舞臺，鼓勵青年教師脫穎而出，使更多的青年教師早日勝任教育教學工作。關心青年教師，吸引更多的青年骨干教師早日加入黨組織。
(五)扎實做好各項工作，促進學校和諧發(fā)展。
1、大力加強學校精神文明建設，繼續(xù)開展文明教師、文明學生、文明辦公室、文明班級等評比活動。在創(chuàng)建過程中，不斷增強全體教職員工的參與意識，競爭意識和創(chuàng)新意識，展現(xiàn)朝鳳教職工的形象。
2、發(fā)揮工會文明組室示范作用，提升組室的文明程度，組織經(jīng)常性群眾文體活動，營造良好和諧的工作、生活氛圍，促進教職工身心健康。加強校園的文化建設，包括環(huán)境文化、觀念文化、活動文化以及校風校貌。要凈化、綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境，讓師生在潔凈優(yōu)美的環(huán)境中感受美的氛圍，接受美的熏陶，引領美的行為，得到美的升華。加大對文明組室的檢查評比，營造做文明人、創(chuàng)文明組、爭文明校的氛圍。
3、深入開展凝聚力工程。以“促進和諧發(fā)展”為凝聚力工作重點，深入教職員工，通過家訪、談話等形式，聽民聲、查民意、察民情，開展經(jīng)常性的交心談心活動，關心教職員工的學習、工作和生活，切實解決教師的各種實際困難。及時了解教職工的思想脈動，有針對性的開展思想工作，充分調(diào)動廣大教職工投身教育改革和發(fā)展的積極性，推進校務公開、政務公開，增強教職工參與民主管理監(jiān)督意識，積極開展好教職工的文體活動，關心群眾生活，發(fā)揮工會聯(lián)系群眾的橋梁作用。努力做到制度規(guī)范人、目標激勵人、事業(yè)發(fā)展人、生活關心人、情感凝聚人，讓學校成為廣大教師成才進步的精神家園。
4、加強師生法制觀念。采用豐富多彩的形式向師生宣傳法律知識，進行法制教育，提高師生的法律意識和法律素質(zhì)，把依法治教和以德治教結(jié)合起來，提高以德治教的自覺性，不體罰和變相體罰學生。嚴格執(zhí)行行政收費制度，不亂收費。
5、認真抓好工會、共青團、少先隊工作。支持、關心工會組織的各項活動，發(fā)揮教代會在參政議政、工會在文明組室創(chuàng)建的作用，重視引導工會在繼續(xù)關心弱勢群體的同時，發(fā)揮凝聚力作用。以團員意識教育為載體，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。做好“黨建帶團建”工作，結(jié)合新的形式和任務，組織開展豐富多彩的活動。發(fā)揮共青團和少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用。
6、按照黨的十六字方針，重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，與民主黨派、黨外人士定期的溝通，通過結(jié)對、談話、座談會等形式，及時聽取民主黨派教師的意見，溝通思想，共同為學校的發(fā)展出謀劃策。
學校教學計劃的工作安排篇七
深入推進“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”的辦學思想，將“會做人、會生活、會學習、會健身、會實踐、會創(chuàng)新”的育人目標分解落實到學校工作的每一個環(huán)節(jié)中，繼續(xù)朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學目標前進，并力爭今年創(chuàng)建“縣級示范?！背晒?。
一、指導思想:。
2__年是充滿著生機,洋溢著喜慶的一年.在新的一年里,我們將繼續(xù)以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,堅持以人為本的工作理念,圍繞一個中心,突出兩個重點,加強三項建設.具體而言,是圍繞教育教學質(zhì)量為中心;突出校本培訓,突出校本教研;加強教師隊伍建設,加強基礎設施建設,加強校園文化建設。團結(jié)廣大教職工,以激昂的斗志,努力工作,不斷創(chuàng)新,全力打造學校品牌,提高學校聲譽,讓我校煥發(fā)新的光彩。
二、主要工作任務:。
1、校園文化建設,基礎設施建設要有新突破,進一步營造教書育人環(huán)境。
2、加強課程改革力度,改進評價機制,做好教師發(fā)展性評價,學生綜合素質(zhì)評價等研究工作。
3、加強學校的安全教育工作和精神文明建設工作。
4、深入開展校本培訓,校本教研工作.以教育科研為先導,以提高課堂教學質(zhì)量為重點,認真探索和研究新的教學方式和方法;依靠市縣兩級骨干教師,大力開展校本研究,校本教研，做到有課題,有深度,有記錄,有計劃的進行成果交流,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
5、開展師德建設年活動.加強政治理論,教育業(yè)務和教育方針政策,法律法規(guī)學習,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、學生觀.堅持以師德師風建設為抓手,以提高教師素質(zhì)為基礎,以提升教育教學水平為目標,努力打造人民滿意的教師隊伍.積極參加教育局舉辦的師德建設的各項實踐活動。
6、加強學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育,重點抓好美化校園環(huán)境和愛護公物教育,確保學生中無違法犯罪等不安全事故的發(fā)生。
三、保障措施:。
教學方面。
(一)開展崗位大練兵活動.
組織開展教育教學論文評比,自制教具學具評比,青年教師三項技能評比;學校組織中青年骨干教師在校內(nèi)上示范課;教研組組織40歲以下的青年教師在教研組內(nèi)開展觀摩研討活動;三年以內(nèi)教齡的年輕教師要在教研組或備課組內(nèi)上一節(jié)以上的磨練研討課;十二月份將舉辦一場教學開放日活動,屆時推出最具代表性的教師進行教學公開課.通過多種形式的教學活動促教師專業(yè)發(fā)展。
(二)突出質(zhì)量中心不動搖。
本學期以遵循教學常規(guī)管理為基礎,以實施綜合素質(zhì)評價為突破口,努力促進各科及格率,優(yōu)秀率和平均分的穩(wěn)步提高.切實加強對各年段的教學質(zhì)量監(jiān)控,通過各種途徑和手段,促進質(zhì)量的進一步提高。
在學生綜合素質(zhì)評價方面,我校根據(jù)實際,關注學生的全面發(fā)展,關注學生的個體差異,關注學生的成長過程,注意發(fā)展學生的潛能,積極指導學生參加一些有益的社會實踐活動和公益性活動,提高學生的動手操作能力和社會活動能力,全面提高學生的綜合素質(zhì)。
突出"課改"主題。一要認真學習教育理論,不斷更新新思想新理念;二要切實抓好課堂實踐的過程管理;三要建立以校為本的教學研究制度和教師培訓制度;四要積累資料,不斷完善過程管理和實踐成果的體現(xiàn)。
(三)加強校本教研工作.
充分發(fā)揮各學科教研組在教育教學實施中的引領作用,通過互相聽課評課,組內(nèi)觀摩公開課等形式,各自取長補短,共同提高.每兩周至少安排1次教研活動.強調(diào)教研組建設以"研"為主,把活動地點從辦公室移入課堂,重點探索教改方法與實踐.各教研組在明確基礎要求——定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人之外,要更具體的研討教學目標實施步驟,教學難點分解落實,思考提問、難易設置,教學手段有效運用,學生學習方法指導,授課可能產(chǎn)生問題與解決途徑等,通過教研組群策群力,提高教師個體能力。
(四)加強校本培訓工作.
校本培訓是教師自我提高的基本途徑.通過以校為本,以老帶新,以強扶弱的各層面,多形式的校本培訓。
1、"師徒結(jié)對子"培訓工作要落到實處.關注青年教師的成長,做好"教學相長"的結(jié)對工作,師徒間相互學習,共同提高.著重培養(yǎng)中青年教師,確保教師隊伍有層次,穩(wěn)固提升教學水平。
2、建立以校為本的學習型制度.教師在集中學習的同時,擠時間,自學最新的教育理論,并認真做學習筆記,每月完成__字左右的讀書筆記,月末上繳教導處備案.
3、加強師資培訓力度.通過多渠道培訓,提高教師綜合素質(zhì).認真抓好教師繼續(xù)教育工作,鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務培訓.實行教師外出聽課學習匯報制:教師外出聽課,學習后,必須將詳細內(nèi)容向?qū)W?；蚪萄薪M做以匯報,并結(jié)合聽課,談自己的感想、體會、使全體教師都有學習提高的機會。
管理方面。
(一)加強學校的安全工作和精神文明建設工作.
嚴格落實安全工作責任制,加強對師生的安全教育,切實提高師生的安全意識和自護自救能力,積極消除安全隱患,確保安全不出問題.大力加強校園精神文明建設,堅持開展豐富多采的校園文化活動,加大對校園的美化,凈化力度,堅持群防群治的原則,堅持以先進的思想文化引領學校各項工作,保持校園意識形態(tài)領域的科學與文明.
加強領導班子成員的思想,組織和作風建設,加強班子的團結(jié)和民主建設,具體做到以下幾點：一是加強學習,提高學習、貫徹落實黨的路線,方針、政策的自覺性;二是精誠團結(jié)、互幫互助、努力搭臺、補臺而不拆臺;三是工作要有責任感,敢于和勇于承擔責任;四是具有強烈的角色和合作意識,不爭權(quán),不推諉,分工不分家,大事講原則,小事講風格;五是嚴格遵守財務制度,勤儉治校,不違反學校財經(jīng)紀律,加強黨風廉政建設。
(三),加強教師隊伍建設.
1、鑄建師德。全體教師要認真學習,積極實踐《公民道德建設實施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過學習和開展師德活動,要求全校教師樹立"學高為師,身正為范,教書育人,為人師表,愛崗敬業(yè)"的從業(yè)準則,成為學生成長道路上的引路人。并充分發(fā)揮好黨員教師,青年團員在各項活動中的先鋒模范作用,擴大黨團員的示范輻射作用。
2、提升師能.提高課堂教學水平和效益，提高學歷層次，加強骨干教師的培養(yǎng)工作，組織教師積極參加各項競賽,爭取獲得好成績,為自己、為學校爭光添彩，堅持做好評比表彰先進工作者工作，做好教師的各項考核工作。
21世紀，是一個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代。北寺聯(lián)小的每一位教師對此都要有高度的認識，擺正自己的位置，立足現(xiàn)在，放眼未來，勤奮求實、開拓創(chuàng)新，全面提高自身素質(zhì)，提高教育教學業(yè)務。相信，只要我們永不滿足，與時俱進，我們一定能夠創(chuàng)造學校更加輝煌的明天!
在全校教職工齊心協(xié)力、踏實工作下，我深信以上工作會逐一得以落實，學校擬定的各項工作目標會逐一實現(xiàn)。輝煌的明天會在我們的手中誕生。國家的未來就在我們現(xiàn)在的學生手中，所以我們要更加努力的工作，將孩子們培養(yǎng)成祖國將來的優(yōu)秀人才和棟梁之才。我們的國家才能一代代的強大繁盛下去，我們偉大中華民族崛起就在我們的眼前!
學校教學計劃的工作安排篇八
內(nèi)容。
時間。
組織。
備注。
1
全區(qū)體育工作會議。
區(qū)體校。
2
訓練點工作檢查評估。
區(qū)體校。
3
觀摩全國第五屆中小學體育教學評優(yōu)活動。
區(qū)體校。
4
高中學業(yè)水平體育與健康學科考查。
完全中學。
5
參加長沙市各項比賽。
10月―11月。
各訓練點。
6
觀摩全國部分城市教學評優(yōu)活動（長沙）。
區(qū)體校。
7
《學生體質(zhì)健康標準》測試,數(shù)據(jù)上報國家數(shù)據(jù)庫。
區(qū)體校。
8
參加長沙市陽光體育運動會。
部分學校。
9
雨花區(qū)第三屆中小學生冬季運動會（廣播操展演）。
區(qū)體校。
10。
觀摩湖南省第十一屆體育與健康教學評優(yōu)活動。
區(qū)體校。
11。
雨花區(qū)小學生乒乓球、排球比賽。
區(qū)體校。
12。
參加長沙市體育論文評比。
11月30日前。
區(qū)體校。
13。
迎接長沙市傳統(tǒng)項目驗收。
待定。
部分學校。
14。
學校體育工作、體育教師工作評估。
各中小學。
15。
區(qū)體校。
學校教學計劃的工作安排篇九
圍繞辦學目標，以實踐“陽光課堂”為改革突破點，以狠抓工作的精細和落實為著力點，扎實做好六項工作，推進學校快速健康發(fā)展。
緊緊圍繞“打造區(qū)域一流名?！钡霓k學目標，拉高標桿、科學規(guī)劃、精心組織、扎實推進，為鑄就區(qū)域名校打下堅實基礎。
二、突出兩項重點工作，強力推進學校工作上臺階。
一是以推進“陽光課堂”為教學改革突破點，全力推進新優(yōu)質(zhì)學校創(chuàng)建工作，力爭年底有重大進展。
二是狠抓工作的精細和落實，努力使各項工作高效優(yōu)質(zhì)運作。
三、扎實做好六項工作。
(一)以“陽光課堂”實踐為突破口，深化教學改革，提高教學質(zhì)量。
1.要進一步宣傳發(fā)動，加強培訓學習，提高教師創(chuàng)建意識，增強創(chuàng)建成功信心。
2.在前期點上實驗基礎上認真總結(jié)，全方位深入扎實推進，不斷豐富陽光課堂內(nèi)涵，爭取年底見到成效。
3.切實加強教學常規(guī)管理，進一步落實級段管理，抓好質(zhì)量過程監(jiān)測，抓實畢業(yè)班工作。
(二)加強隊伍建設，提升辦學水平。
1.切實加強青年教師思想政治工作，提升青年教師職業(yè)認同感。
2.強化校本培訓，切實做好xxxx年的教師崗位練兵工作，積極參加市縣片教研活動，加強微課、翻轉(zhuǎn)課堂的實施研究，發(fā)揮好市縣名師工作室作用，開展好已立項的6個市縣課題研究。
3.抓好班子、班主任、青年教師三支隊伍建設，確保學校各項工作高效精細優(yōu)質(zhì)運作。
(三)促進學生全面發(fā)展。
1.大力加強未成年人思想道德建設。
2.抓好養(yǎng)成教育，促進學生綜合素質(zhì)提高。
3.制訂xxxx年素質(zhì)教育活動方案，切實開展好文化藝術節(jié)、運動會、學生社團、科技創(chuàng)新等活動，形成xxxx特色。
(四)繁榮學校文化，構(gòu)建和諧校園。
1.確立學校的.三風一訓、校歌，進一步健全完善規(guī)章制度。
2.對教學樓、功能室等進行文化設計布置、裝修改造，最大限度發(fā)揮育人功能。
3.積極創(chuàng)建xxxx市語言文字示范校、xxxx市平安校園、長豐縣特色學校、長豐縣文明單位。
4.開展豐富多彩的學生活動，促進學生健康成長。
(五)加強后勤管理，保障教學供給。
1.牢固樹立服務育人、管理育人理念，為教學提供優(yōu)質(zhì)高效服務。
2.進一步規(guī)范財務管理、校產(chǎn)管理。
3.改擴建食堂，解決好教師中午吃飯問題。
（六）強化安全管理，確保師生平安。
1．宣傳教育為先。
2．建設安全衛(wèi)生的學校基礎設施。
3．開展以生活技能為基礎的安全健康教育。
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學校教學計劃的工作安排篇十
一、校領導值班：
值班領導在值班期間不定期到校檢查、安排工作。
二、行政值班：
（一）人員：查湖海，電話：138xxxxxxxxx。
（二）地點：校值班室，電話：0556―53xxxxx（兼?zhèn)髡妫?BR> 十里鋪派出所電話：53xxxxx。
（三）職責：
1、負責檢查學校各方面工作，檢查各值班崗位人員在崗情況、安全保衛(wèi)情況，處理一般事務性工作和突發(fā)事件，并及時向值班領導請示、匯報。
2、負責外埠來人的接待和外來電話登記、傳達等工作。
3、按時值班，堅守崗位，認真填寫值班日志，負責來校工作人員的考勤工作。
4、負責假期值班車輛臨時調(diào)配工作。
5、負責假期報刊、信件的收發(fā)工作。
1、假期班車早晚各一趟：6月26日――7月3日飛翼車，
7月4日――8月9日面包車，
8月10日――8月17日亞星車；
8月18日三車正常；
8月19日――9月5日根據(jù)情況安排車輛。
9月6日起三車按正常時間行駛。
3、要求：
（1）駕駛員須嚴格按規(guī)定時間、路線開車，服從值班校領導、值班干部的調(diào)度；
（2）值班人員和其他到校工作人員來校一律乘坐班車。
四、放假、開學等時間安排：
6月28日起正式放假；
8月18日上午8：30在多功能廳召開教職工大會，行政人員即日起正常上班；
8月20、21日新生報到，9月4、5日老生報到，9月6日老生開始上課。
學校教學計劃的工作安排篇十一
為了促進學校的發(fā)展，保證學校教育教學工作的順利進行，確保學校良好的消防安全環(huán)境，我們必須堅持“安全責任，重于泰山”，“隱患險于明火，防范勝于救災”的原則，根據(jù)《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強學校的消防安全管理，預防火災事故和減少火災危害，現(xiàn)根據(jù)實際情況，特制定_年消防工作計劃。
一、領導重視，落實責任。
各級領導要認真履行《消防法》賦予的職責，高度重視消防安全工作，認真落實《消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容，強化消防安全責任意識，規(guī)范消防安全工作，逐項落實工作措施，以消防安全管理規(guī)范化建設促進學校發(fā)展，以學校發(fā)展帶動消防安全管理規(guī)范化建設，努力做好今年的消防安全工作。落實好各部門的消防管理工作，簽定消防安全責任書，務必使廣大師生員工在防火安全的認識上重視、重視、再重視，工作責任上落實、落實、再落實。以確保全校師生員工的生命財產(chǎn)安全。同時學校保衛(wèi)科將對各部門的落實情況進行監(jiān)督。對未能按要求落實《消防安全管理規(guī)定》的單位和個人將進行通報批評直至追究責任。
二、加強消防宣傳力度。
學校各部門應堅持“預防為主，防消結(jié)合”的原則，認真落實《消防安全管理規(guī)定》。廣泛深入地開展消防宣傳教育，打牢消防安全工作的群眾基礎，使廣大師生員工認識到做好消防安全工作是學校發(fā)展的需要，同時也是對廣大師生員工生命財產(chǎn)安全負責。各部門領導應帶頭學習《消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律、法規(guī)文件，依法規(guī)范本單位的消防管理工作。保衛(wèi)科將進一步加強監(jiān)督和落實，各部門要把消防工作做為保障師生員工生命財產(chǎn)的大事常抓不懈。分管學生工作的部門、班主任要加強對學生的安全意識和自身保護意識教育，運用各種宣傳途徑，增強學生的自防、自救能力。今年計劃向?qū)W校各部門下發(fā)各種消防安全制度、規(guī)定，同時在學校主干道懸掛各類消防宣傳展板，使廣大師生員工更好的得到消防安全教育。
三、加強義務消隊員的培訓和消防演練。
近年來學校發(fā)展較快，各種消防隱患也隨之出現(xiàn)，針對這種情制定計劃加強義消隊員的業(yè)務培訓。要求義消隊員不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災，還要學會在發(fā)生火災時熟練進行人員疏散，有效保護學校和師生的生命財產(chǎn)安全。今年計劃進行一至二次消防實戰(zhàn)演練，以提高義消隊員的實際操作能力，使義消隊員真正成為學校防火工作的主力軍。今年將加強對學生義務消防志愿者服務隊的管理工作，讓他們作好師生員工的消防宣傳工作，同時注重他們消防技能的培養(yǎng)，計劃讓他們每個月對學生宿舍用火用電安全的檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時上報，消除學生宿舍遺留的隱患。
四、開展消防安全檢查，完善各項規(guī)章制度。
我們計劃每月對本單位的消防安全工作進行一次檢查，每個季度進行一次大規(guī)模檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，并做好檢查記錄備查，對需要學校幫助整改的問題應向?qū)W校送交書面報告。凡遇重大節(jié)假日前，保衛(wèi)處將組織有關部門，對全校進行消防安全檢查，并將檢查情況書面報告學校主管領導。義務消防隊(校衛(wèi)隊)的巡邏人員和重點部位的值班人員應堅持經(jīng)常巡查，及時發(fā)現(xiàn)火險隱患，建立每日巡查記錄。
五、加強消防控制室的管理，對值班人員進行培訓。
目前，我校消防控制室設備大部分已無法正常使用，這就需要該樓棟的值班人員加強責任心，各部門要安排專門時間、專門人員對值班人員進行上崗培訓，使值班人員進一步明確職責任務。
六、加強消防設施，器材的配置、管理、維護保養(yǎng)。
消防器材、設施，是預防火災，保證安全，減少損失必不可少的武器，學校將按照規(guī)定配置和管理。配齊各單位的滅火器、室內(nèi)水拴、水帶、水槍、應急疏散標志燈、應急照明燈等，必須要落實專人規(guī)范管理，并定期進行檢查和維護保養(yǎng)，確保完好無損。對故意損壞消防設施、設備的行為，堅決依法處理。力爭在今年將學生宿舍的應急燈和指示牌予以更換，確保學生宿舍的消防安全。今年力爭對各個不能正常運轉(zhuǎn)的消防預警系統(tǒng)及其它損壞的消防設施予以修復，使其能夠正常運行，保障消防安全。并聘請有一定技術、實力和信譽的消防設備代維公司進行全面維護，以確保各個部位的消防設施正常運行。今年計劃在市消防支隊的幫助下開辦一個消防展示中心。在展示中心懸掛消防宣傳圖片和一些師生并不常見的消防設備，使師生員工更直觀的感受到火災給人們帶來的危害。
七、進一步完善各重點部位的消防安全。
對各重點部位(學生宿舍及其它特定場所)完善消防安全應急預案，做好預防工作，確保萬無一失。建立有效的消防用水應急預案，相關部門更要必要較全面細致的消防水路管網(wǎng)圖，消防用水的管理應歸口一個部門，在水泵房應安排人24小時值班。今年將對學生宿舍區(qū)域的消防水路進行逐一檢查和標識位置，并制作好宿舍中心消防水路圖由專人管理、維護。
為全面提升我校消防安全教育能力，大力消除校園火災隱患，我校將于20__年11月2日至20__年2月28日開展消防安全宣傳教育專項活動，確保學校消防安全形勢穩(wěn)定，現(xiàn)將工作計劃好下：
一、成立工作領導小組。
組長：__。
副組長：__。
組員：__各班班主任。
消防控制室主任：__。
二、大力開展“清剿火患”戰(zhàn)役。
1、學校各部門、班級開展自查自糾，全面排查火災隱患。學校對師生宿舍、食堂、教室、辦公室、實驗室、電腦室、圖書室、危險化學藥品柜等場所進行一次徹底的火災隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，重點加強用電安全管理，禁止使用電爐、電火箱取暖，學生宿舍不留插頭，杜絕學生抽煙等不良行為，確保學校消防安全。
2、學校安排后勤人員對各種消防設施的維護和保養(yǎng)，加強對重點區(qū)域的消防安全防范。
3、學校完成自查整改承諾書，于__年11月20日前上交__總鎮(zhèn)派出所。
三、全面開展六個一消防安全宣傳教育專項活動。
1、上好一堂消防安全教育課。各班在學校統(tǒng)一安排下，班主任對本班學生進行消防安全知識教育，重點開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識及火災自救互救教育。
2、寫成一次消防實踐作業(yè)。每個學生設計出一張消防安全提示卡，由學生與家長共同完成任務，學校將對優(yōu)秀作品作出表彰，并印發(fā)張貼。
3、開展一次疏散逃生演練。
4、開展一次消防警示教育。組織學生以班為單位觀看一次火災視頻案例。
出處 xUEFeN.cOM.CN
6、根據(jù)上級要求，派校領導進行一次消防安全培訓，并結(jié)合培訓知識對全校師生進行一次消防安全宣講解。
學校將嚴格開展工作，認真落實到位，對因工作不落實而造成惡劣影響的將給予處罰，并承擔相應后果。
學校教學計劃的工作安排篇十二
為了進一步加強對學校的科學管理，充分發(fā)揮各職能部門、各單位的職能作用，維護正常的工作秩序，減少文件，精簡會議，提高工作質(zhì)量和辦事效率，特對進一步規(guī)范學校辦公程序建議如下：
一、各職能部門對職責范圍以內(nèi)的工作，要盡職盡責及時處理，不要等待、推諉。如確屬無法自行決定的重大問題，亦應先行認真研究，提出意見，報請學校分管領導決定。
二、各職能部門之間要主動協(xié)商辦公。涉及幾個部門的工作，主辦部門應負責與其它有關部門商量解決。經(jīng)商量未能解決的，視問題的`性質(zhì)，提交校辦公室進行協(xié)調(diào)。經(jīng)協(xié)調(diào)仍解決不了的，由校辦公室報請黨委或行政領導決定。
三、各單位對職責范圍內(nèi)的工作，要自行積極、主動地解決；對涉及校機關的工作，應直接與有關職能部門協(xié)商解決，不要繞過職能部門向校黨政領導請示，更不宜要求領導同志直接批示；如有關職能部門決定不了的，由該部門按第一、二條規(guī)定程序辦理。
四、教職工的個人問題，主要依靠所在單位黨政組織解決。涉及某職能部門的，由所在單位組織出面與有關部門協(xié)商解決，不要動輒向?qū)W校黨政領導面訴或遞送報告，更不要要求學校黨政領導直接許諾、批條子；如確需向領導同志反映或申訴的，可在校領導接待日向領導反映，或通過校辦公室轉(zhuǎn)送報告和安排面談。各職能部門、各單位對領導責成處理的問題要盡快處理，并及時反饋處理情況，接受校辦公室的檢查督促。同時重大事件必須及時上報。
五、各職能部門、各單位給校黨委或行政領導的書面請示、報告，除領導有專門交待或特殊情況外，一律交校辦公室轉(zhuǎn)送，不得直接送領導本人（校領導要求直送的除外）。更不要同時送給幾位領導，以免重復批示，或發(fā)生錯漏。并堅持“一文一事”的原則，如確實需要，方可抄送其他有關領導。行文應力求簡明扼要。請示內(nèi)容若涉及幾個部門的，主辦部門要事先與有關部門會稿并取得一致意見，如有不同意見，要如實說明。
六、需要提請學校黨委棠委會議或校長辦公會議討論的問題或文件，主辦部門要提出具體意見，并在會前將意見或文件交由校辦公室送與會者審閱。經(jīng)過黨委棠委會議或校長辦公會議討論決定的事項或通過的文件，各職能部門、各單位必須堅決執(zhí)行。各職能部門對來自基層的請示、報告，要及時研究處理和答復。
七、對于上級黨政機關來文，校辦公室必須認真處理，及時送學校黨政主管領導批示、轉(zhuǎn)送和催辦。各職能部門、各單位對于轉(zhuǎn)送的上級文件，一般在當天圈閱，以加快公文運轉(zhuǎn)。對上級文件規(guī)定期限完成的事項，一定要依時完成，不得延誤。
八、制發(fā)文件要大力精簡，講求實效，可發(fā)可不發(fā)的不發(fā)；內(nèi)容與已發(fā)過的文件基本相同的不要重發(fā)；不成熟的醞釀成熟再發(fā)。要嚴格掌握發(fā)文規(guī)格、發(fā)文范圍。
九、所有代表學校對外報送的材料，必須首先送交校辦公室核稿，統(tǒng)一編排文號，填寫“北京體育大學發(fā)文稿紙”，經(jīng)校領導審閱后再報，部門不能擅自對外報材料。對外宣傳性質(zhì)的資料，須經(jīng)宣傳部或校辦公室審閱。
十、各職能部門召開非全校性的單位分管負責人會議，由各職能部門發(fā)會議通知，凡召開全校性的單位主要負責人會議，一般應由校領導（正副校長或正副書記）召集并主持，由校辦公室發(fā)會議通知。能夠合并的會議可合并召開，會議多時要加強協(xié)調(diào)，避免沖突。