家長會工作方案篇一
各年級各班主任、語數(shù)老師：
為了更好做好學校教育教學工作，辦人民滿意的教育，我校根據(jù)中心學校安排。特利用期中總結(jié)會時間，一并召開全校各年級各班家長會。并希望以本次家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。
20xx年5月11日（星期五）下午兩點。
本次家長會分兩個階段召開。
第一階段：學校大操場。（全校學生集合召開期中總結(jié)表彰大會，校長、教務主任、學生代表發(fā)言。）。
第二階段：各班教室。（班主任主持，介紹本班學生學習情況，分析班情學情及對學生家長的如何教育孩子，如何加強家校溝通的培訓。并邀請家長發(fā)言。）。
各班主任在周二前布置學生通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。
開家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，黑板上適當寫出“xxx班20xx年上學期家長會”“歡迎家長”等標語。語數(shù)課任老師做好開會準備；安排學生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。（學校為每位家長準備飲純凈水）。
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級學生的前幾次考試情況。
4、班主任匯報學生紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。特別是六年級，各學科老師都盡量向?qū)W生介紹學習情況。
6、班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。班主任介紹學生本學期來的表現(xiàn)（行為習慣、上課表現(xiàn)、學習反饋）內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
7、個別溝通。
家長簽到表、活動記錄表、班主任對家長的培訓講稿，教師發(fā)言稿。
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家長會工作方案篇二
根據(jù)教育部應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室編寫的《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南，xxxx教育部門應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組要求，堅決防止和隔斷疫情輸入本機構(gòu)，打贏疫情阻擊戰(zhàn)，現(xiàn)就疫情防控工作提出如下方案：
一、開學安排。
(一)開學前期準備。
1、做好人員(學生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作，努力將疫情阻隔在機構(gòu)之外，為正式開學打下堅實基礎(chǔ)。
2、采購、備齊開學必需物品：一次性醫(yī)用外科口罩、額溫槍、消毒液等。
3、進行一次全方位安全大檢查，防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。
4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。
5、制定食堂運轉(zhuǎn)詳細方案，嚴查食堂工作人員身體健康狀況，嚴控食品進貨渠道，嚴管食品進入校區(qū)流程。
6、制訂老師、職工先期返校方案，提前做好各項準備工作。
(二)營業(yè)接送流程。
1、通知學生自行檢測體溫，若體溫超過37.2℃，暫時不要返校，繼續(xù)居家觀察休息。
2、學生將分年級、分時段、進入校區(qū)，進門前自覺接受體溫檢測，體溫正常進入校門；若體溫超過37.2℃，回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。
3、進校后自行安排好宿舍床位，打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，做好相關(guān)準備。
(三)開學后續(xù)保障。
1、組織上好“開學第一課”——疫情防控知識課，通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。
2、結(jié)合全國疫情防控工作，開展感恩教育，引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。
3、繼續(xù)加強疫情防控各項工作，師生正常佩帶口罩，切實加強每天師生午檢、晚檢工作。
4、師生錯時、分散、用餐、放學。三個年級段分開就餐、分時段就餐，就餐、放學途中不要講話，減少交叉感染。
5、強化網(wǎng)上教研，保證教研質(zhì)量，減少老師之間的直接接觸。
6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。
二、重點工作。
(一)壓實防控責任。高度重視疫情防控工作，提高政治站位，立即進入“戰(zhàn)時狀態(tài)”，堅決克服僥幸心理，以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結(jié)果。切實加強統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮，堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，以最高等級、最嚴密措施，做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮，明確職責，做細、落實各項防控措施，及時發(fā)聲指導，及時掌握疫情，及時采取行動。
(二)全面摸排情況。xxx、教育局、居委會的溝通聯(lián)系，積極配合開展重點人員篩查、醫(yī)學隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程，做到一個不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時向衛(wèi)生健康部門和疾控機構(gòu)報告。
(三)控制聚集活動。在疫情解除前，不進行大課間休息。
(四)加強綜合管控。嚴格校區(qū)管理，嚴控外來人員入校，所有進入校區(qū)人員必須測量體溫。按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求，全面清理衛(wèi)生，進行預防性消毒。正式開學前，切實做好疫情防控物資儲備、校區(qū)集中消毒、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案，做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應對等工作，保障順利開學。
(五)健全日報制度。成立巡防小組，建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學生每日身體狀況排查，及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況，由學校作出相應處置。繼續(xù)執(zhí)行學校疫情防控“日報告”“零報告”制度，發(fā)現(xiàn)異常情況須在xxx報送相關(guān)信息，按照疫情防控相關(guān)程序要求開展應急處置工作。
(六)強化教育宣傳。組織上好“開學第一課”疫情防控知識課，通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。注重學生習慣養(yǎng)成和日常行為引導管控，引導學生培養(yǎng)良好生活習慣、學習習慣和衛(wèi)生習慣，加強體育鍛煉，提高自身免疫力。加強老師等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專項培訓，完善相應設(shè)施條件，提高校區(qū)衛(wèi)生安全管理水平。
(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制，暢通家校溝通渠道，指導家庭開展疫情防控。引導家長配合機構(gòu)做好學生身體健康狀況排查，第一時間向?qū)W校反饋學生身體異常信息，組織開展必要的心理疏導和線上學習輔導。
(八)規(guī)范工作紀律。嚴格落實值班值守、各負責人24小時聯(lián)絡暢通、疫情“日報告、零報告”等制度，及時匯總疫情防控工作信息。
三、職責分工。
傳染病疫情報告人員分工。
xxx：負責機構(gòu)全面工作及疫情上報。
xxx：負責后勤保障。
xxx：負責學生安全、學生疏散。
xxx：負責消毒工作。
xxx：負責一樓入口處測體溫，作登記。
家長會工作方案篇三
以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。
xx年5月6日（星期五）晚上7:30。
各班教室。
各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。
開家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備；安排學生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。
6、班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、指出下一階段工作重點，明確工作內(nèi)容。
8、個別溝通。
1、家長會要提前入手，準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任。
家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿。
家長會工作方案篇四
地點：__班教室。
活動目的：
少年兒童的教育是一個系統(tǒng)工程，是由學校教育、社會教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個整體，既相互聯(lián)系，又相互促進。孩子最早的教育來自家庭，因此，家庭教育至關(guān)重要。通過本次家長會，使家長明確本學期我們開展活動的目的：
1、讓孩子成為最好的自我，成為一個高素質(zhì)的人。
2、積極營造書香校園，讓學生熱愛讀書、熱愛學習。
3、老師在班級管理、教學方面的新要求和新舉措。
活動過程：
1.班主任發(fā)言，總結(jié)期終考試情況。
2.請學生代表3名介紹學習經(jīng)驗。
3.由班主任和大家交流語文學習習慣的培養(yǎng)。
4.總結(jié)本學期的學校班級工作。
5.邀請數(shù)學老師交流本學科的學習要求。
6.安排寒假事宜。
7.個別交流。
具體安排：
注意事項：
1.班主任事先確定學生代表發(fā)言(3人)。
2.班主任提前告知學生家長會的時間、地點。
3.班主任提前到班，做好家長的簽到工作。
家長會工作方案篇五
一、指導思想：
幼兒的早期教育在人的一生成長發(fā)展中起著奠基作用。在我國，早期家庭教育越來越受到社會和家長的關(guān)注，這對于孩子的成長和早期教育事業(yè)的發(fā)展來說，是一件好事。但是，由于缺少科學的指導，很快從一個極端走入另一個極端：買來各種早期教育的指導方案，欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童；一切都要超前：超前識字、超前閱讀、超前算術(shù)。結(jié)果怎么樣呢？的確有很多孩子在家長的強壓之下，取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情，有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復雜的事情，不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨勝任的，必須家園合作才能取得成效。我們應該給孩子的是一個寬松、自由、愉快的環(huán)境，那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學習、充滿創(chuàng)造，一切活動從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā)，真正體現(xiàn)“一切為了孩子”。
二、活動目標：
1、讓家長了解我們幼兒園的教育教學內(nèi)容及科學的育兒方式。
2、望家長配合幼兒園的工作，達到家園共育的`效果。
三、活動準備：
幼兒名單，家長簽到表，記錄本等。
主講人參加人：大三班老師，大三班幼兒家長。
四、會議程序。
尊敬的家長，下午好。首先，我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對您孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。
（一）點名。
（二）介紹班級基本情況及自我介紹。
（三）本學期的教育教學情況，本學期的教育教學目標及教育內(nèi)容。重點講幼兒思維數(shù)學這門新課程的教學方式，同時介紹洞洞板。讓家長更清楚的了解教學方式――在學中玩，在玩中學。
（四）與家長教育觀念的交流及早期教育。
（五）需要家長配合及安全知識。
（六）介紹并展示電腦操作及上課軟件教學情況。
（七）家長意見及建議，個別交流，會議結(jié)束。
家長會工作方案篇六
為讓2022年秋季一年級新生家長對學校有初步了解，對學校開學后的常規(guī)要求有一個具體的認識，配合學校的各項工作，并做好入學前的各項準備，幫助孩子提前適應小學的學習、生活要求。結(jié)合疫情防控要求，現(xiàn)決定在7月16日晚上7：30召開一年級新生線上家長會，請相關(guān)家長準時參加。具體安排如下：
7月16日晚上7：30——9：30。
1、主持人致歡迎詞（7：30—7：35）。
2、校長發(fā)言（7：35-8：40）。
3、優(yōu)秀班主任發(fā)言：8：40—9：25。
4、主持人致結(jié)束語：9：25—9：30。
1、先關(guān)注學校公眾號“xxxx區(qū)xxxx鎮(zhèn)xxxx小學”。
2、準備好筆記本。
3、在7月16日晚上7：20前掃描會議二維碼進入線上會議室。
家長會工作方案篇七
為讓20xx年秋季一年級新生家長對學校有初步了解，對學校開學后的常規(guī)要求有一個具體的認識，配合學校的各項工作，并做好入學前的各項準備，幫助孩子提前適應小學的學習、生活要求。結(jié)合疫情防控要求，現(xiàn)決定在7月16日晚上7：30召開一年級新生線上家長會，請相關(guān)家長準時參加。具體安排如下：
7月16日晚上7：30——9：30。
1、主持人致歡迎詞（7：30—7：35）。
2、校長發(fā)言（7：35-8：40）。
3、優(yōu)秀班主任發(fā)言：8：40—9：25。
4、主持人致結(jié)束語：9：25—9：30。
1、先關(guān)注學校公眾號“xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學”。
2、準備好筆記本。
3、在7月16日晚上7：20前掃描會議二維碼進入線上會議室。
家長會工作方案篇八
初一（9）班教室。
孩子已揚帆，你我共助航。
1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學校，展示學校實施素質(zhì)教育和辦學的成果，張揚學生的個性特長。
2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現(xiàn)。
3、引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
4、通過老師、家長之間的真誠、平等的交流，通過家長與家長之間的相互交流和探討，引領(lǐng)和指導家長借鑒好的家教經(jīng)驗，科學家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。
5、家校攜手形成教育合力，讓家長會成為學校、教師、家長心與心真誠交流、溝通的一座美好的橋梁。
1、學生準備給家長寫一封信。
2、班主任準備發(fā)言稿。
3、打掃衛(wèi)生，做好環(huán)境布置。
1、主持人鄭煒婷、鄭仕凱宣布家長會開始，家長入座。
2、班主任致歡迎辭。
大家下午好！我代表三年級的任課老師及孩子們對你們的到來表示熱烈的歡迎，和誠摯的謝意。歡迎大家走進我們班這個大家庭。因為孩子，我們又一次坐在了一起。首先感謝各位對我們工作的大力支持，你們能從百忙中抽出時間來參加我們這次家長會，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。我們召開這次家長會，主要目的是想同在座的各位家長共同探討如何做好家庭教育，怎樣從不同的角度欣賞孩子的閃光之處，從而配合老師教育。讓我們的孩子在學校在家都能受到最好的熏陶。
3、有請我們班學習委員鄭瑞雪同學為各位家長匯報本次期中考試情況。（學習方面）。
4、有請班級第一名或?qū)W習進步較大的同學談談他的學習心得。
5、王致昀同學是我們班的班長，現(xiàn)在請她發(fā)言。（介紹班級管理方面）。
6、家長代表發(fā)言：吐露自己的教育心得和感慨，表達對孩子的看法和希望，提出自己獨特的見解。
7、從不同的角度欣賞孩子的閃光之處，根據(jù)孩子的閃光處每人發(fā)一個獎品。
8、學習成果展覽會。（作業(yè)、試卷等。）。
9、讓家長提出建議和意見。（以小紙條的方式收集家長的意見。）。
注：提供一些好的教育方法事例，讓家長借鑒。
1、不要忽視孩子的思想教育。
2、培養(yǎng)孩子的愛心。
3、培養(yǎng)孩子的自信心。
4、別讓孩子依賴自己。
5、培養(yǎng)孩子的良好習慣。
6、抽查作業(yè)。
7、要培養(yǎng)她們干家務。
希望各位家長能做好孩子的家庭教育。關(guān)于對孩子的教育，真不是這幾個小時的坐談就能輕而易舉解決的，我和在坐的各位家長一樣都處于邊摸索邊實踐中，既然我們都是為了孩子，那么我希望通過這次家長會，全體家長能和我、和學校攜起手來走進孩子的世界，同他們一起成長.
1、統(tǒng)計到會家長，與缺席家長做交流。
2、了解家長的反饋意見和要求。
家長會工作方案篇九
一、活動目的：
1.通過活動，展示學校良好形象，宣傳教育教學工作。
2.加強家校交流，豐富家長的育兒知識，引領(lǐng)和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3.充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性，努力配合教育工作。
二、活動時間、地點：
1.活動時間：__年5月6。
19：00——21：00。
2.活動地點：學校各班教室。
六年級(1)(2)：在六(2)。
六年級(3)班：在六(1)。
三、活動準備：
1.請教導室印制發(fā)放家長會開會通知，提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備，以便能及時參加會議。)。
2.請謝麗君老師打印家長到會考勤簽到表，每班一套。
3.各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置(包括：前黑板上主題詞的書寫，后黑板內(nèi)容的補充，學生作品的展示等。
4.班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失，各班老師根據(jù)本班的實際情況在“育子”上作具體指導。
6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準備。
四、活動流程：
1.班主任介紹學生本學期來的表現(xiàn)(行為習慣、上課表現(xiàn)、學習反饋)。
2.時間流程：
五、工作人員安排：
1.家長會到會工作人員：葉_，何_，郭_，
2.具體安排。
(1)負責照相：曾俐珊。
(2)樓層引導：
一樓大廳(負責指引家長到指定的班級參加會議和發(fā)水和宣傳單)。
由何_老師和李_老師負責。
三樓大門：朱_老師和劉_老師負責。
校門口：葉_老師和郭小婷老師，牟_老師。
家長會工作方案篇十
具體安排：
活動結(jié)束后各班自行安排交流(1、班級文化展示;2、科任教師講話;3、期中成績分析;4、宣布班級家委會主任一人、副主任二人、秘書長一人;5、學生代表與家長代表發(fā)言;6、班主任介紹帶班策略與方法;7、單獨交流)，結(jié)束后家長和學生一起于2:45后放學回家。
協(xié)助工作：
1、校門口值崗：學生4人(值周班)、保安1人、教師2人。
2、汽車停放：保安1人、教師2人。
3、引路：
4、宣傳：校門口標語與主席臺布置、音響廣播系統(tǒng)總務處負責。
5、攝像與報道：
1、周五學生自行車不要停在校外，以免占據(jù)家長車位;。
3、星期五下午家長會期間教師盡量不要開車進出校門;。
4、教室內(nèi)家長和學生如何安排就坐請班主任自行調(diào)節(jié);。
5、星期五上午及中午時間安排學生做好本班的衛(wèi)生保潔工作，教室的布置修整工作;。
7、請學生自備一個塑料袋可用于坐在草坪上墊一下，但要強調(diào)帶回，不可亂扔;。
8、班級科任教師全程參與家長會活動。
家長會工作方案篇十一
為了促進幼兒的.健康成長，加強家園聯(lián)系，讓家長更近一步了解我園的教育宗旨和活動內(nèi)容、走進班級教育、了解孩子所在班級的具體情況以及該階段的教育任務、計劃和相關(guān)的活動內(nèi)容，理解并主動配合班主任工作，充分發(fā)揮家園教育合力，營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍、從而提高教育的針對性、實效性，共同為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。因此，對我園小中班的家長會做出如下安排：
活動時間：**年3月24日上午9：00至11：00。
地點：北京市新世紀幼兒園。
1、提前通知幼兒家長安排時間參加家長會；
2、老師負責安排好椅子，方便予會家長就座；
3、家長簽到表和筆。
1、接待家長，家長簽到。
2、班主任致歡迎辭。
3、園長介紹園的理念、宗旨、發(fā)展方向。
4、劉老師公示財務狀況。
5、班主任介紹班級情況。
6、介紹本學期教育教學重點、難點，以及幼兒園相關(guān)的工作安排。
7、告知需要家長配合的事項。
8、班級共性問題互動交流。
1、老師務必通知家長盡量參加家長會，并做好簽到工作。
2、老師的歡迎辭及家長會發(fā)言稿和簽到表一并以電子表公布到本園博客上。
家長會工作方案篇十二
1通過家長會,使家長了解我園的工作情況,與家長溝通,了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子某方面的幫助.
2介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力.
(一)利用家長陸續(xù)到來的時間,發(fā)給家長稿紙,請家長把孩子的個性及喜好,需要幫助的問題寫下來.
1教會孩子做人,。
2交會孩子生活.
3教會孩子學習.大家可以思考一下這三個問題是否是孩子一生的需要.
2介紹孩子在園的時間安排.......
4.大家有問題及經(jīng)驗我們現(xiàn)在進行討論.
5.大家有什么意見和建議寫下來留下來.以便我們更好的開展工作.
家長會工作方案篇十三
1、整合學校、家庭的教育力量，加強教師與家長的溝通，共同辦好教育，促進孩子健康成長。
2、讓家長了解孩子課任老師的教育教學理念以及學校、班級開展的各項活動。
3、認真聽取家長對班級管理和教育教學的意見、建議，為班級的發(fā)展獻計獻策，推動教育教學工作更上一個臺階。
1、確保教室干凈整潔，物品擺放有序，黑板報及班級文化布置要美觀，前黑板歡迎標語要醒目、熱情。
2、制作幻燈片。
3、班主任將《家長會活動方案》及發(fā)言稿形成書面文字。
（一）家長簽到。
（二）班主任致歡迎詞。
（三）班主任匯報：
1、總結(jié)開學兩個多月來孩子們的學習、生活情況以及學校、班級開展的一些活動。
2、期中考試情況。
3、本學期主要工作（圍繞提高教育教學質(zhì)量、安全教育、行為習慣養(yǎng)成等工作展開）。
4、講解家庭教育及家長與學校如何配合、家庭作業(yè)布置與檢查，班級工作及教學方面需要家長配合支持的方面。
5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。
（四）互動交流。
1、家長之間互相討論，互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗或困惑，形成比較集中的問題。
2、與家長探討如何正確看待成績與如何更好地教育學生。交流孩子的教育方法，班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。
3、數(shù)學、語文老師與家長交流。
4、請家長對學校及老師提出合理化的建議。
5、個別溝通：對于在學習和各方面表現(xiàn)令人擔憂的學生的家長進行溝通，與家長達成特殊教育方案。
希望家長與學校共同做好學生的工作。
加載中，請稍候......
家長會工作方案篇十四
1、了解孩子這兩周的表現(xiàn)。
2、讓家長了解新學期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。
3、與家長密切溝通，使家園教育達成一致性。
4、家長之間互相溝通，交流一些育兒心得。
1、幼兒情況分析。
以照片的形式，將幼兒在幼兒園的一日活動呈現(xiàn)給家長，讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。
1、學期目標介紹（見班級計劃）。
2、本學期開展的主題活動：
1）每月主題安排。
二月份：過新年。
三月份：春天來了。
四月份：動物總動員。
五月份：周圍的人。
六月份：火辣辣的夏天。
3、向家長介紹收集材料的方法，列舉三月份開始開展中班角色游戲活動，在班級中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角，如娃娃家，小超市，小醫(yī)院等，為了更好地充實的區(qū)角材料，結(jié)實可能需要家長的幫助，進行材料收集。
4、介紹本學期親子活動：4月份開展“快樂親子游活動“、6月份向家長開放半日活動。
1、中班接送時間為：8：00--8：30，下午15：50。
天氣開始轉(zhuǎn)暖，希望家長能夠帶孩子準時的來園，讓孩子更好地參與幼兒園一日活動。3月份開始，8：30我們將進行角色游戲，8：30~8：45將進行自主點心，如果來的晚的孩子可能無法很好的參與角色游戲和自主點心。
2、為了孩子的安全，家長在接送孩子時請帶好接送卡，如果忘記請寫好當天的登記日期，幼兒姓名，幼兒所在班級，家庭住址，登記具體時間，進行簽字確認。
3、對于孩子在幼兒園生活習慣的培養(yǎng)，請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物，擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦，不要剝奪了孩子鍛煉的機會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習慣。
4、請家長主動關(guān)注班級門口的家園之窗，了解幼兒園的教育情況。
5、請家長每天抽出一定的時間和孩子交流幼兒園的情況，鍛煉孩子口語表達能力。
6、對于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料，請認真仔細看，并配合做好上面告知的事情。（提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通）。
7、如果家長有事，請主動與老師聯(lián)系（16：30以后可以打老師電話）；缺勤一定向老師請假。
建議：幼兒在園時間段盡量以短信方式聯(lián)系，老師會在不帶班的時候給予回復。
8、喂藥服務：需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健教師，藥上寫好班級、幼兒姓名，保健老師會按時給您的孩子服藥。
9、鼓勵孩子帶玩具來園，教育幼兒愿意和同伴分享玩具（玩具要安全、牢固、價格不要太貴）；每位幼兒帶一包抽的餐巾紙。
10、家長在園、在家都要以身作則，注意自己的言行（不亂扔垃圾），為孩子樹立好的榜樣。
家長會工作方案篇十五
尊敬的各位家長：
您們好！
首先，對您們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝您們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持，以及對您孩子的一種關(guān)心，正是有了您的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對您說聲謝謝。
今天我們家長會的內(nèi)容有以下幾個方面：
一、班級情況分析：
今年有我和張開心老師來帶班，我主要負責語言、體育、健康、美術(shù)等領(lǐng)域，張老師負責數(shù)學、音樂、科學、音樂等領(lǐng)域的課程。我班現(xiàn)有幼兒36名，孩子從中班到大班，各個方面的能力有了明顯的提高，如：生活自理能力、交往方面，學習能力等。經(jīng)過幼兒園兩年的生活和學習，孩子們升入大班后，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責任感、榮譽感均較強，各方面的進步也較快。生活自理方面有了很大的進步，養(yǎng)成良好的行為習慣，衛(wèi)生習慣也得到了鞏固，自我服務意識明顯增強。然而，我們發(fā)現(xiàn)幼兒在主題活動中，自主探索的能力較差，喜歡依賴成人，缺乏質(zhì)疑能力，交往也不夠大膽。分析原因：一方面是因為我們老師在平時活動中較缺乏對幼兒這方面能力的培養(yǎng)，讓孩子接觸外界的機會也較少，為孩子們在此方面搭建的平臺也較少；另一方面是家長工作忙，疏于帶孩子外出以及與孩子交流，幼兒缺乏一定的交流和實踐的機會，缺乏一個相互質(zhì)疑與辯論的平臺。同樣的，我們還發(fā)現(xiàn)我班幼兒的規(guī)則意識有待進一步培養(yǎng)。分析原因：首先教師對孩子某些規(guī)則方面的要求不能持之以恒；其次教師在家教宣傳中較為忽略對此內(nèi)容的指導，家園要求也難以達成一致。另外教師對幼兒自發(fā)制定規(guī)則的鼓勵不夠。
（二）本學期班級工作重點及主要措施：
工作重點：加強主題活動中幼兒自主探索、自我表達的能力，使主題活動更好地促進幼兒發(fā)展。
主要措施：
1、加強主題開展前的各項準備（班級內(nèi)外的交流、與家長的溝通），包括對教案、教材的研究。
2、在主題活動中，我們將重點發(fā)展孩子的自我表現(xiàn)力，帶孩子更多地參與社會實踐活動，讓孩子更大膽更自信更加敢于表現(xiàn)自己。
3、設(shè)計和組織活動時加強活動的探索性和操作性。
4、本學期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿生成主題活動，及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據(jù)，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。
5、主題結(jié)束時及時進行總結(jié)和反思，為下一主題工作積累經(jīng)驗。
6、正確地看待孩子在主題中異常的表現(xiàn)，不勉強孩子做不情愿的發(fā)言和操作。
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二、教育教學方面。
1、計算：10以內(nèi)的分解組成及加減、數(shù)字書寫，基本的加減法應用題解答及編題等；
2、語言方面，引導幼兒講述學過的兒歌、詩歌、故事、識字方面學習四十個生字。拼音方面學習單韻母，聲母會認會讀會按正確的書寫方式寫。
3、區(qū)域游戲方面，請家長配合帶一些材料。
4、其他領(lǐng)域方面本學期會唱3-4首兒歌、會做手指操、每周一幅幼兒繪畫作品，每學期兩個舞蹈，這些活動，讓孩子們又學會了很多知識，很多技能。
三、自理能力方面。
為了使幼兒能順利自然地適應大班的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學習,在生活方面、克服依賴性,培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力。
在這里我要重點說一下關(guān)于這方面的問題：
通過開學這幾個星期的觀察，我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習慣需要進一步規(guī)范，這一個月我們將重點從這三方面進行入手。
1、自理方面：開學初我們要求幼兒在進餐后，讓幼兒學會自己整理桌面，實施一周來，幼兒自己基本上能完成，而且很用心，做事認真也很快樂。在家，希望家長讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力。還要給孩子提供一個固定的學習的地方，掌握一定得時間，整理文具時,父母可指導,但不要包辦代替、無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的事情必須自己做。
在和家長的交流時我們也發(fā)現(xiàn)，孩子做什么都不夠主動、積極，其實有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的，（拿別的孩子和自己的孩子比較，這對孩子不公平，更不能說你這個也做不好，那個也做不好，而要以積極的方式鼓勵，并相信孩子，給孩子信心。）這樣孩子才會更積極主動的去做事。
2、常規(guī)方面工作。
孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的，每天有合理的生活、學習作息時間。但是，經(jīng)過一個暑假的時間，有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習慣都比較隨意。有許多家長在近兩周的接待時都曾提到，孩子在園吃飯情況，大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加，孩子們在吃完一定量后可以根據(jù)自己的情況再去取飯。吃完飯，自己收拾碗桌。這樣，在增強孩子責任心的同時，也培養(yǎng)了孩子愛勞動，樂于為大家做事的習慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習慣在家能得到延續(xù)。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事，做家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能，過分的溺愛，帶來孩子的無情。
3、行為習慣。
細節(jié)決定成敗，良好的行為習慣將影響孩子的一生！上課時我們將重點培養(yǎng)孩子的坐姿，從5分鐘到10分鐘循序漸進的進行。如果孩子回家后跟您喊累，希望您能理解并支持我們的工作。如果您有特殊要求請?zhí)崆案覀冋f。
四、家園合作。
作為幼兒生活的另一重要場所，也就是在家庭中，我們需要家長要配合那些方面呢？
1、不要事事包辦代替，孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅４蟮?，孩子能做的事盡量讓孩子自己去做。（比如系鞋帶、疊被子等，大班孩子基本上能夠自己獨立完成了。）。
2、注意孩子的第一次，壞習慣的養(yǎng)成其實都是在不知不覺中，在我們家長一次次的疏忽中養(yǎng)成的（比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因為不愿來幼兒園找各種借口，養(yǎng)成說謊的習慣。家長要及時發(fā)現(xiàn)、問清原因、及時解決。）。
3、孩子之間無大事。一個班三十個孩子，難免會有矛盾沖突。一般來說孩子之間不會有故意傷害行為，可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒，只是孩子的交往方式我們大人不理解，他們也許一分鐘前爭吵，一分鐘后又和好了，也許這才叫孩子。所以當孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時候,請正確引導，并且盡量不要參與到孩子之中，讓他們自己去解決。如果您認為孩子可能解決不了的問題，要和我們老師溝通，由老師引導解決。
4、一周中我們總會給孩子們布置作業(yè)，有的是書面作業(yè)，有的是口頭作業(yè)，有的家長認為書面作業(yè)重要，口頭作業(yè)無所謂，其實不是這樣的，這兩者都很重要，老師布置了作業(yè)，這作業(yè)就是一個任務，孩子有責任去完成這個任務，在完成作業(yè)的同時，就鍛煉了孩子的責任感。
5、根據(jù)孩子活動開展的需要，希望家長能與孩子共同收集主題需要的各種材料。如區(qū)角活動時會請家長制作些手工、孩子的親子作業(yè)一定在家中完成，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。
6、請為您的幼兒準備皮球、大小沙包、飛盤、跳繩進行戶外活動。
五、安全工作。
1、為幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，注意安全問題。請不要讓幼兒帶危險用品、細小玩具和飾品入園。宗旨：安全第一。
2、咱們幼兒園一般來園時間為7：30，請家長不要過早的送孩子來園，而且，不論您怎么趕時間，一定要把孩子送到老師的手中，這樣大家都放心。
3、孩子下午離園為5：30，如果你有什么特殊情況請與我們聯(lián)系。
4、如果孩子的身體不好不能來園，希望能和老師請假，還有，如果家長通訊方式變更要及時告訴我們，以便我們和您聯(lián)系。
5、衛(wèi)生習慣：勤給幼兒洗澡剪指甲。幼兒每晚刷牙、洗腳、洗臉。
6、在家培養(yǎng)孩子做力所能及的事（穿衣、疊被、分發(fā)碗筷等），培養(yǎng)幼兒從小愛勞動的習慣。帶餐巾紙，便于幼兒擦鼻涕，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
六、聽取家長的意見。
家長的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們老師的工作會有一些建議和要求，接下來的時間讓我們敞開心扉，請各位家長多提寶貴意見，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。
七、結(jié)束語：
我們的工作離不開家長的配合與支持，最后，再次感謝大家參加今天的家長會，同時我們也希望在未來的一年里，你們能一如既往地支持、配合我們的工作，謝謝大家！
家長會工作方案篇十六
通過家長會使家長了解學校的辦學宗旨，學校的培養(yǎng)目標，學校近年來高考情況，了解自己的孩子在校的表現(xiàn)和成績，理解并支持學校的工作。促進學校、家庭、社會教育的緊密結(jié)合，充分調(diào)動各方面教育的主動性、積極性，形成教育合力，提高教育實效。
20xx年5月5日。
第一階段：學校集中會議。
地點：學校大報告廳。
時間：9點至10：30。
參與人：全體家長，高一年級班主任、任課教師。
1、主持人致歡迎辭、宣布主題，家長會開始。
2、觀看學校宣傳短片。
3、楊國孝副校長介紹年級、學校整體狀況及管理思路。
4、家長代表發(fā)言。（家長代表講話1人，選優(yōu)秀學生家長講話，主要內(nèi)容包括如何與學校形成合力，共同教育子女；家長在家庭教育中注意事項；對學校的意見和建議等等。）。
5、學生代表發(fā)言。（在學校學習、生活、成長中，對教師、家長合理化建議等等）。
6、徐佑懷校長致辭。
地點：各班教室。
時間：10點40至12點。
組織召集人：周志文龔明。
參與人：各班學生、家長、任課教師。
1、班主任介紹班級情況、特色和管理思路。
2、家長檢查學生作業(yè)、試卷。
3、閱讀學生給家長的《爸爸媽媽，我想對您說》，并回信。
4、家長和班主任、科任老師交流學生情況。
5、家長填寫《家長對學校工作意見或建議反饋表》。
1、指示路線牌及標語：路線牌、校內(nèi)歡迎、宣傳標語的策劃布置落實。
2、環(huán)境衛(wèi)生：安排布置打掃好各班教室、寢室、公共區(qū)衛(wèi)生。
3、歡迎接待導引：選派學生會干部、志愿者在校門口列隊迎賓、引領(lǐng)家長進入會場。
4、大報告廳布置接待：多媒體制作、音效調(diào)試及會前音樂播放：（播放音樂參考：《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》等），茶水接待。
1、制作發(fā)放《家長會邀請函》、《家長對學校工作意見或建議反饋表》。
2、制作宣傳展板五塊：元旦晚會、運動會、軍訓拉練、各級各類表彰、期中考試優(yōu)勝者。
1、班主任精心準備發(fā)言稿，（班級管理情況及管理特色、任課教師情況、學生成績情況，班級存在的問題，需要家長支持配合的方面）。
2、教室環(huán)境布置做到整齊、大方、美觀，內(nèi)容充實；課桌、書籍、抽屜擺放整齊，作業(yè)、試卷和學案逐科整理，置放在桌面正中央。
3、班級文化建設(shè)（治班理念、班訓班規(guī)、規(guī)章制度、心得交流、學法介紹、解題技巧、評優(yōu)表彰、精彩文章等）。
4、學生提前寫好留言，置于作業(yè)本之上。
5、學生整理學案、作業(yè)、試卷（裝訂或用文件夾分科整理）。
1、本次家長會是高一學生的第一次家長會，是學生進入學校后的第一次協(xié)調(diào)會，關(guān)系到學校在社會上的影響和形象，希望班主任高度重視，切實做好、做細、做精各項籌備工作。
2、為保證班主任、科任老師在與家長交流溝通時有針對性，要求班主任、科任老師切實了解每一名學生的學習情況，個性特性，長處和不足，并能提出可行的診斷方案。
3、加強校園巡視管理，保證校園安全，督促機動車有序擺放。
家長會工作方案篇十七
小三班活動室。
小三班全體幼兒家長。
家長簽到表ppt展示材料相機幼兒園、教師與家長安全責任書（20份）、幼兒園與乘車家長安全協(xié)議書（7份）、民意調(diào)查及意見表（19份）。
一、提前一天向家長發(fā)邀請函。
二、接待家長并組織家長簽到，請家長自由參觀（重點引導家長查看幼兒作品和幼兒活動材料）。
三、組織家長觀摩幼兒晨練及早操活動。負責人：朱海梅項圓圓。
四、組織家長參與幼兒集體教學活動（大臉和小臉）。授課人：朱海梅。
五、會議主持人：朱海梅。
組織家長參加會議活動，通過演示ppt使家長了解本次會議的內(nèi)容：
1、向家長致歡迎詞，介紹班級情況及幼兒一日常規(guī)活動安排情況（ppt演示），是家長對幼兒在園的一日活動有所了解。
2、根據(jù)幼兒入園以來的表現(xiàn)，教師進行總結(jié)發(fā)言。針對家長關(guān)心及敏感問題（在幼兒園學什么、在幼兒園吃什么、午睡問題及安全保健問題）加以學習引導。展示主題活動計劃、本學期具體培養(yǎng)目標，鼓勵家長配合老師參與到幼兒主題活動中，對家長對老師前期工作的支持表示感謝并請家長繼續(xù)配合老師工作。
3、ppt展示幼兒入園后的活動照片（使家長進一步了解幼兒在園的表現(xiàn)），同時對老師的一日工作也有了基本的了解。公示班級網(wǎng)絡平臺、qq群聯(lián)系方式及要求。
4、請家長討論并推選班級家長代表，公示班級家長委員會代表及伙食委員會代表名單，并介紹相關(guān)職責。
家長委員會代表：燕玉霞（王惠錦媽媽）王慶玲（劉喆喆媽媽）。
趙子玉（楊道暢奶奶）。
伙食委員會代表：常玲琍（張鈺琪媽媽）聶小梅（田兆婷媽媽）李立（許家齊媽媽）。
5、給家長講解并與家長簽訂安全責任協(xié)議書；與乘車家長簽訂乘車協(xié)議書。
6、向家長爭取寶貴建議和反饋意見，請家長參與幼兒園民主評議活動。
7、組織孩子給家長表演節(jié)目。