通過(guò)撰寫讀后感，我們可以更好地理解和消化所讀的文字。寫讀后感時(shí)應(yīng)注意從自身角度出發(fā)，結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受進(jìn)行思考和表達(dá)。閱讀不止于消遣，更是一種思考和思維的方式，以下是一些讀者和你分享的讀后感，愿它們能夠啟發(fā)你的思維和感悟。
凡卡讀后感六年級(jí)篇一
讀過(guò)契坷夫《凡卡》一文的都知道，凡卡是一名九歲的學(xué)徒，在鞋匠店里工作。原來(lái)是想學(xué)得一技之長(zhǎng)的，沒想到一直被虐待，真是可憐??！
《凡卡》大概內(nèi)容是說(shuō)九歲的凡卡·茹坷夫在圣誕節(jié)趁老板和老板娘，還有伙計(jì)去教堂時(shí)偷偷寫信，信里說(shuō)了他被虐待的事。最后他把信寄出去了，但信永遠(yuǎn)不會(huì)被爺爺收到，因?yàn)榈刂窙]有寫。好像原文后面凡卡收到爺爺去世的消息，他徹底的絕望了。
雖然這只是一篇小說(shuō)，但卻真實(shí)的反映出俄國(guó)沙皇統(tǒng)治下的黑暗，連兒童都不能幸免，所以后來(lái)俄國(guó)才會(huì)發(fā)生十月革命，高爾基的《母親》中就說(shuō)明了這一點(diǎn)。為什么契坷夫能寫的這么好呢？因?yàn)樗募依锞陀袃蓚€(gè)小學(xué)徒，他同情不幸的人，所以他寫的小說(shuō)大多數(shù)都是諷刺的。他還寫了篇《變色龍》的文章，里面的人欺負(fù)弱小，可以看出沙皇多么壞??！
看看凡卡，再看看自己，我是多么的幸福呀！有吃有穿，爸爸媽媽保護(hù)著我，不會(huì)像凡卡一樣被別人欺負(fù)。他才九歲啊，就是這樣的童年，沒有爸爸媽媽，而他唯一的親人爺爺也去世了，他的生活就像他在信里說(shuō)的那樣“連狗都不如”！
所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活呀！
我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文，我的淚水奪眶而出，我哭了，我為九歲的凡卡過(guò)著凄苦的日子感到悲痛，我仿佛看到了凡卡又在挨打挨罵。
我想：要是他的爺爺能收到凡卡的信該多好呀！那樣凡卡就不用過(guò)著挨打挨罵的苦日子了。
九歲呀！一個(gè)小小的年齡就開始干苦活，累活?？晌覀兡?？就像家里的小王子，小公主，呼風(fēng)喚雨，簡(jiǎn)直是一點(diǎn)活都不干，總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。凡卡在早上干活的時(shí)候，我們有可能還在做著美夢(mèng)，連起床都需要媽媽一而再再而三作文的請(qǐng)求我們，然后把我們叫起來(lái)。媽媽給我們做再好的飯菜也滿足不了我們。但是凡卡連飯也吃不飽，?？赡芊部ㄔ诟苫顣r(shí)都忘記了自己的生日。我們呢？在過(guò)生日時(shí)能吃到好吃的生日蛋糕，還會(huì)有人送一些小禮物的。
我們每天都睡在舒適的床上，有厚厚的被子蓋，也凍不著。而凡卡卻睡在過(guò)道里，沒有厚厚的被子蓋，就更沒有舒適的床了，也睡不好覺。
讀了《凡卡》這篇課文，我得到了很多的啟發(fā)。我痛恨自己不好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，真是身在福中不知福呀！
凡卡讀后感六年級(jí)篇二
《凡卡》告訴我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)。下面是關(guān)于凡卡課文的讀后感，希望你喜歡。
今天我們學(xué)了一篇課文——《凡卡》這篇課文對(duì)我的觸動(dòng)很大。我覺得凡卡是一個(gè)非常不幸的孩子。
因?yàn)榧彝ヘ毧?，只有一個(gè)爺爺和他相依為命。所以被迫來(lái)到莫斯科這座大城市來(lái)給人做學(xué)徒。本來(lái)指望能學(xué)會(huì)做鞋，有一技之長(zhǎng)，好養(yǎng)活爺爺，過(guò)上好日子。可他來(lái)到這里做的事和學(xué)做鞋毫無(wú)關(guān)系。本指望可以吃得飽穿的暖，卻餓的要命，還差點(diǎn)被狠心的老板和老板娘活活打死。甚至連狗都不如。本指望在莫斯科這座大城市活下去要容易一些。可是這里依然沒有窮人的活路!饑餓，孤獨(dú)，痛苦，徹底打碎了凡卡那美麗的夢(mèng)?，F(xiàn)實(shí)無(wú)情的摧殘著他那幼小的心靈。在寫信的過(guò)程中凡卡一直都在回憶和爺爺一起度過(guò)的鄉(xiāng)村生活，鄉(xiāng)村生活是苦的，但他認(rèn)為是快樂的，因?yàn)橛袪敔?。鄉(xiāng)村生活雖然苦，可城市里的生活更苦!
所以他寫了那封信，想讓爺爺來(lái)救他，帶他脫離這片苦海，他也在做著爺爺已經(jīng)看到信的美夢(mèng)。他真的能如愿以償嗎?爺爺真的能收到那封信嗎?他真的會(huì)來(lái)接凡卡回鄉(xiāng)下嗎?我覺得爺爺即使收到了信也不會(huì)來(lái)接凡卡，這只不過(guò)是凡卡一個(gè)天真的夢(mèng)而已。因?yàn)榉部ǖ臓敔斠仓徊贿^(guò)是一個(gè)守夜人，他恐怕還沒有能力撫養(yǎng)九歲的凡卡慢慢長(zhǎng)大。在村子里又找不到可供凡卡工作的活，要不，他怎么忍心把唯一的孫子送到大城市里做學(xué)徒呢?所以凡卡寫這封信也是無(wú)濟(jì)于事。
這篇課文通過(guò)寫凡卡給爺爺寫信，像爺爺控訴所遭受到的非人的虐待。從中反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)。揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的無(wú)情與黑暗。
看了凡卡的遭遇，我覺得自己實(shí)在是太幸福了，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，因此，我要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活!
今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn)，讀后，我的心久久不能平靜。
福中不知福，，有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道，在學(xué)校里呢，有老師同學(xué)的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級(jí)的教育，教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識(shí)的營(yíng)有聲小說(shuō)在線收聽養(yǎng)，正從一個(gè)不懂事的孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí)，可他卻在做苦工，多么可憐啊!他生活在一個(gè)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的時(shí)期，與我們比之上下，真是天壤之別!
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí)，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會(huì)來(lái)接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活，我想：如果我，我來(lái)讓你坐時(shí)光飛船，接你到我家來(lái)，讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長(zhǎng)大一定要做祖國(guó)的棟梁之材。
學(xué)了《凡卡》這一課，我的內(nèi)心久久不能平靜，課文講述了一個(gè)九歲的孩子——凡卡三個(gè)月前被送到鞋匠那里做學(xué)徒，在老板的家里受盡了折磨，在圣誕前夕趁老板和老板娘去做禮拜，拿了一張紙和一只生了銹的鋼筆偷偷地給爺爺寫信，他在信中述說(shuō)了他在老板家悲慘的命運(yùn)。
大家都知道莫斯科的冬天特別冷，凡卡還是一個(gè)九歲的孩子，他連鞋子都沒有，晚上還要給老板的孩子搖搖籃，就算要睡覺都只能誰(shuí)在過(guò)道里。當(dāng)我讀到“有一天，老板拿楦頭打我的腦袋，我暈倒了，好容易才醒過(guò)來(lái)。”我真想沖上去大喊一聲：“住手。”凡卡不僅不能吃飽飯還要干重活，做錯(cuò)一點(diǎn)小事就會(huì)挨打。凡卡早上只能吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包。凡卡把信塞進(jìn)郵筒里，他以為爺爺收到信后一定會(huì)帶他回鄉(xiāng)下，可是他沒有寫清地址，爺爺又怎么會(huì)收到呢?凡卡懷著希望睡著了，是的，夢(mèng)是美好的，帶他醒來(lái)時(shí)，他又會(huì)遭受怎樣的不幸呢?但愿他不要醒過(guò)來(lái)。
這次，學(xué)了凡卡這一課讓我明白了很多，他的命運(yùn)如此悲慘，我們擁有一個(gè)快樂的童年，請(qǐng)你一定要好好珍惜這幸福的生活!
凡卡讀后感六年級(jí)篇三
以下六年級(jí)《凡卡》讀后感是由小編整理收集，感興趣的小伙伴歡迎閱讀，希望對(duì)大家有所幫助！
在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來(lái)接她，但那是不可能的，因?yàn)樗男艩敔斒詹坏健?BR> 凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團(tuán)和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言“寒冷”這個(gè)詞，我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓，可我們感受到過(guò)饑餓嗎？中午，父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心，“饑餓”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。
他希望爺爺來(lái)接她，他想他的爺爺，而我們呢？被親人愛護(hù)著，這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然，對(duì)他來(lái)說(shuō)：親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。凡卡在后來(lái)竟如了甜蜜的夢(mèng)想，他肯定又夢(mèng)見了他的爺爺，然而，這只是夢(mèng)，對(duì)凡卡來(lái)講，這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)闋敔斒詹坏叫?。他出生在那種黑暗的社會(huì)里，他正過(guò)著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護(hù)，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過(guò)。
我們是二十一世紀(jì)的兒童，我們擁有一切，而是過(guò)去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來(lái)之不易的，我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活。等他醒來(lái)后，可能會(huì)再次被叫去搖搖籃，他的不到爺爺與親人的呵護(hù)，我們有親人，我們更應(yīng)該尊重周圍的親人，去認(rèn)識(shí)他們的愛，體貼他們。
《凡卡》這篇課文通過(guò)凡卡給爺爺寫信，訴說(shuō)了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的.窮孩子的悲慘命運(yùn)。
我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么他們小小的年紀(jì)，就要過(guò)這樣的生活？為什么窮人家的孩子就要被受虐待？由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了！可是過(guò)著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡吃不飽，穿不好，過(guò)著豬狗不如的生活?？墒乾F(xiàn)在，我們面對(duì)豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的！同樣的，不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買不可的事情也已經(jīng)屢見不鮮了。
凡卡才九歲就離開了爺爺，來(lái)到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹?lái)，希望爺爺帶他離開這里，并發(fā)誓一定會(huì)好好地照顧爺爺?？墒乾F(xiàn)在的孩子，在父母的寵愛下長(zhǎng)大，卻不知道要尊敬父母。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報(bào)上報(bào)導(dǎo)，竟有兒子因?qū)Π职植粷M而親手殺死爸爸呢！這實(shí)在是太令人震驚了！
將我們的生活和凡卡做一做比較吧！相信每個(gè)人都會(huì)震驚。這也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至無(wú)理取鬧。
凡卡讀后感六年級(jí)篇四
《凡卡》這一篇文章大家一定都很熟悉，這是在五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文下學(xué)期語(yǔ)文書中出現(xiàn)的一篇課文，《凡卡》反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“六年級(jí)凡卡讀后感500字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
今天我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了凡卡這一篇課文，使我深受感受。
”凡卡“其實(shí)只是一個(gè)九歲的孩，課文主要講九歲的凡卡在給爺爺寫信這件事，說(shuō)明了沙皇統(tǒng)治下的舊俄國(guó)社會(huì)中的窮苦孩子的悲慘命運(yùn)，揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義制度的罪惡。九歲的凡卡就是因?yàn)檫@，來(lái)到了莫斯科給阿里亞希涅做學(xué)徒的，他的老板經(jīng)常虐待他，不讓他吃飽飯，不讓他睡好覺，還經(jīng)常打他。
當(dāng)我讀到”昨天晚上我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓……“當(dāng)我看到這時(shí)，自己的眼淚情不自禁的流了出來(lái)，從這里我感受到了凡卡的生活非常艱苦，再仔細(xì)想想凡卡和我們之間的差距，我們九歲時(shí)都在學(xué)校好好的學(xué)習(xí)，而凡卡卻給我們不一樣，因?yàn)樗?dāng)時(shí)受到了沙皇黑暗的統(tǒng)治，所以不能夠和我們一樣在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。后來(lái)我又想到了凡卡的那個(gè)又毒又狠的虐待狂，心理就生氣，如果我當(dāng)時(shí)看到了，一定會(huì)幫助凡卡狠狠的教訓(xùn)老板一頓，讓他也常常挨打的滋味。
凡卡這篇文章真是太感人了，我想每個(gè)人讀到都一定會(huì)很傷心，都會(huì)憎恨凡卡的老板，反對(duì)當(dāng)時(shí)沙皇的黑暗統(tǒng)治。
這幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《凡卡》。里面主要通過(guò)凡卡給爺爺寫的一封信，向我們講了凡卡悲慘的學(xué)徒生活，同時(shí)，也向我們揭露了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下的最黑暗的時(shí)代。學(xué)了這篇課文，我的感受很深，在這篇文章里，我感受最深的是第八自然段。這段里我的感受是：凡卡年僅九歲，就要去看小孩子，還被老板打，可我們呢?瑞有的小孩子已經(jīng)十歲了，還是父母的掌上明珠呢!早上起來(lái)，是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，并且吃完了飯連飯碗看都不看一下，就直接把飯碗推到一邊去，就直接上學(xué)去了，還得讓父母送。
我們吃的都是山珍海味，而且小孩子們還都不好好吃飯，整天給家長(zhǎng)要錢，去外面吃許多沒有營(yíng)養(yǎng)的東西啊。凡卡那個(gè)時(shí)候都睡不好，現(xiàn)在的人都睡的是大床，軟床墊，還有上等的蠶絲被呢!那個(gè)時(shí)代的人是十分可憐的，就像小凡卡一樣。我覺得，我們應(yīng)該向小凡卡學(xué)習(xí)，也應(yīng)該憶苦思甜哦!現(xiàn)在我也想去小凡卡那個(gè)時(shí)代去體驗(yàn)一下小凡卡的生活，也讓小凡卡來(lái)我們現(xiàn)代感受一下人人平等的快樂!
《凡卡》這篇課文通過(guò)凡卡給爺爺寫信，訴說(shuō)了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。
我為凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么就要過(guò)這樣的生活?由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了!過(guò)著這么幸福的生活，卻不珍惜。
凡卡吃不飽，穿不好，過(guò)著豬狗不如的生活?？墒乾F(xiàn)在，我們面對(duì)豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的!不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買不可的事情也屢見不鮮了。凡卡才九歲就離開了爺爺，來(lái)到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹?lái)，希望爺爺帶他離開這里，并發(fā)誓一定會(huì)好好地照顧爺爺。
可是現(xiàn)在的孩子，在父母的寵愛下長(zhǎng)大，卻不知道要尊敬父母。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。將我們的'生活和凡卡做一做比較吧!相信每個(gè)人都會(huì)震驚。這也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福。希望每個(gè)孩子都珍惜今天的美好生活。
今天，我們教了《凡卡》這篇文章，老師覺得很好，讓我們多讀這篇課文，深刻體會(huì)一下凡卡的童年生活情況，并和自已比比。放學(xué)回家我吃完飯，又開始讀了起來(lái)，我熟讀了《凡卡》這篇文章后，就慢慢地了解了凡卡的身世和他凄慘的童年。
我覺得這篇課文的主人公凡卡是一個(gè)非常可憐的孩子，從小就沒有父母的關(guān)愛，父母早早地死了，一直跟著爺爺生活。因?yàn)闋敔斃狭?，養(yǎng)不了他，而送到鞋匠阿里希涅那做學(xué)徒。在那里，他被幾個(gè)伙伴捉弄和欺負(fù)，也沒有菜吃，早上吃面包渣，中午喝稀粥，晚上還是一點(diǎn)面包。晚上還要給小崽子搖搖籃，如搖不好，會(huì)常被老板用皮帶打。他不可以出去玩，長(zhǎng)年深受老板的剝削，人身也沒有自由。
跟凡卡相比，想想我的童年可比凡卡好上一百倍。我是長(zhǎng)在紅旗下，生活在花朵里，是爸爸媽媽疼愛的孩子。而我可以出去玩，更有人身自由，從沒有受過(guò)老板的剝削和壓迫。凡卡在老板那里沒有機(jī)會(huì)和條件學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而我們可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。凡卡要不到零用錢，而我可以隨時(shí)向爸媽要錢用，爸爸媽媽從沒多說(shuō)，也沒少給。凡卡吃不到雞蛋，而我天天可以吃得到雞蛋。凡卡沒有玩具，而我買了許多的玩具。凡卡吃不到圓圈滾滾西瓜，而我吃得到大大的西瓜。我真想發(fā)明出時(shí)光機(jī)器，把凡卡從另一個(gè)世界接到我們這個(gè)社會(huì)來(lái)，讓他和我一起上學(xué)，一起快樂的玩耍，他和我們一起吃雞蛋，也給他一些玩具，還請(qǐng)他吃又大又紅的大西瓜。如來(lái)到現(xiàn)在的社會(huì)里，凡卡就不愁吃、不愁穿、不愁沒學(xué)上?？傊磺幸饶莻€(gè)世界要好多了。
讀了《凡卡》這篇課文，讓我明白了一個(gè)道理。我一定要珍惜這來(lái)自不易的幸福生活和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后立志成為社會(huì)和祖國(guó)的有用人才，不讓老師和爸爸媽媽失望。
夜里，無(wú)邊無(wú)際的天空中掛著一輪金黃的圓月，為天空增添了一抹光明，我遲遲睡不著覺，邊拿起《凡卡》讀了起來(lái)。
“九歲的凡卡茹科夫三個(gè)月前被送到鞋匠阿里亞希涅那做學(xué)徒。”凡卡小小年紀(jì)就被送去當(dāng)學(xué)徒，在那里，沒有任何人喜歡他，他更不能像我們一樣在學(xué)校里高高興興地聽課。再往下看，凡卡只能用筆尖生了銹的鋼筆和揉皺了的紙寫信!“老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍我……早晨吃一點(diǎn)面包，中午是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包?！狈部ㄔ阡?zhàn)永锏纳钪荒苡蒙蝗缢肋@個(gè)詞來(lái)形容，每天留給他的只有饑餓、挨凍、挨罵，他已經(jīng)對(duì)自己的生活絕望了。凡卡之前和爺爺?shù)男腋Ｉ钜呀?jīng)成為他永久的記憶，留給他的只剩下悲慘的生活。
月亮那潔白無(wú)瑕的光明射著我，我的眼睛越來(lái)月沉重，最后，我慢慢地閉上了眼。我正夢(mèng)見凡卡和他那天真可愛的笑容。
凡卡讀后感六年級(jí)篇五
“凡卡，可憐的孩子！這僅僅九歲的孩子！”讀了《凡卡》后，我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。凡卡是個(gè)懂事的男孩，一個(gè)幼小的心靈竟要承受如此大的傷痛！
“老板的百般折磨，老板娘的百般羞辱！伙計(jì)的百般捉弄！這是一個(gè)孩子能承受的嗎？”讀了《凡卡》后，我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。
“凡卡本指望在這里學(xué)做鞋，將來(lái)可以謀生，可他受盡了虐待，饑餓、孤獨(dú)、痛苦，徹底打碎了他純凈的夢(mèng)想，多么凄慘??！看著令人心醉！”讀了《凡卡》后，我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。
童年，恰似沙灘上五彩的貝殼可以讓人采摘，恰似天邊一縷晚霞，爍爍光光，殷殷淡淡?？煞部?？他的童年被黑霧籠罩著，讓人窒息！對(duì)照自己，當(dāng)我在電視機(jī)旁悠閑觀看時(shí)，他卻在干常人無(wú)法完成的多如繁星般的家務(wù)活；當(dāng)我享用山珍海味時(shí)，他卻在吃走狗吃的粗茶淡飯，甚至沒有；當(dāng)我飽覽名勝古跡時(shí)，他卻在空屋子里，孤單冷清，聆聽鐘表嘀嗒；當(dāng)父母對(duì)我百般嘮叨疼愛我時(shí)，他卻只能忍氣吞聲；活遭老板毒打。
因此，我要珍惜眼前的幸?！疤一ㄌ端钋С?，不及汪倫送我情”的友誼和慈母手中線，游子身上衣的母愛。并做到“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，有實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)心，愛護(hù)我們的人。
我很欣慰，因?yàn)槲沂斋@了果實(shí)，這果實(shí)意味深長(zhǎng)，甚是甜蜜……
凡卡讀后感六年級(jí)篇六
《凡卡》反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗，《凡卡》這篇小說(shuō)通過(guò)凡卡給爺爺寫信這件事，反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“六年級(jí)凡卡讀后感400字作文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《凡卡》這篇課文通過(guò)凡卡給爺爺寫信，訴說(shuō)了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。
我為凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么就要過(guò)這樣的生活?由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了!過(guò)著這么幸福的生活，卻不珍惜。
凡卡吃不飽，穿不好，過(guò)著豬狗不如的生活。可是現(xiàn)在，我們面對(duì)豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的!不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買不可的事情也屢見不鮮了。凡卡才九歲就離開了爺爺，來(lái)到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹?lái)，希望爺爺帶他離開這里，并發(fā)誓一定會(huì)好好地照顧爺爺。
可是現(xiàn)在的孩子，在父母的寵愛下長(zhǎng)大，卻不知道要尊敬父母。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。將我們的'生活和凡卡做一做比較吧!相信每個(gè)人都會(huì)震驚。這也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福。希望每個(gè)孩子都珍惜今天的美好生活。
今天早上，無(wú)聊透頂?shù)奈易x了俄國(guó)作家契訶夫?qū)懙亩唐≌f(shuō)——《凡卡》，本來(lái)只是想著打發(fā)時(shí)光，沒想到，我一讀，就迫不及待的想讀完，讀完以后，激動(dòng)之余的我感慨萬(wàn)分，沙俄時(shí)代老百姓食不飽腹，衣不遮體的場(chǎng)景，令人觸目驚心。
俄國(guó)作家契訶夫這篇短篇小說(shuō)講的是一個(gè)叫凡卡。茹科夫的幾歲男孩在亞希涅那里當(dāng)做學(xué)徒，卻經(jīng)常遭到毒打，最后給爺爺康司坦丁。瑪卡里奇寫信，請(qǐng)求將自己帶回去，卻忘了貼郵票的.故事，揭露了沙俄時(shí)候勞動(dòng)人民連飯都吃不到，連衣服也穿不暖，挨餓受凍的場(chǎng)景，觸目驚心，令人淚如雨下。
讀了這篇短篇小說(shuō)，我不禁思考：造成這一原因的是什么?都是因?yàn)樯鐣?huì)過(guò)于黑暗，也沒有人敢?guī)ь^反抗。不!是被人殘暴地鎮(zhèn)壓了，這正說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)蕩以及黑暗，引起了我無(wú)盡地深思。
這篇《凡卡》，豪無(wú)掩飾地把沙俄時(shí)代勞動(dòng)人民的艱苦生活，令人心酸，是我最喜歡的文章之一。這篇《凡卡》使我明白了當(dāng)時(shí)百姓的辛酸以及對(duì)黑暗社會(huì)無(wú)盡地憎恨和憤怒，是一本值得一讀的好書，大家快去讀讀吧!
今天我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了凡卡這一篇課文，使我深受感受。
”凡卡“其實(shí)只是一個(gè)九歲的孩，課文主要講九歲的凡卡在給爺爺寫信這件事，說(shuō)明了沙皇統(tǒng)治下的舊俄國(guó)社會(huì)中的窮苦孩子的悲慘命運(yùn)，揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義制度的罪惡。九歲的凡卡就是因?yàn)檫@，來(lái)到了莫斯科給阿里亞希涅做學(xué)徒的，他的老板經(jīng)常虐待他，不讓他吃飽飯，不讓他睡好覺，還經(jīng)常打他。
當(dāng)我讀到”昨天晚上我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓……“當(dāng)我看到這時(shí)，自己的眼淚情不自禁的流了出來(lái)，從這里我感受到了凡卡的生活非常艱苦，再仔細(xì)想想凡卡和我們之間的差距，我們九歲時(shí)都在學(xué)校好好的學(xué)習(xí)，而凡卡卻給我們不一樣，因?yàn)樗?dāng)時(shí)受到了沙皇黑暗的統(tǒng)治，所以不能夠和我們一樣在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。后來(lái)我又想到了凡卡的那個(gè)又毒又狠的虐待狂，心理就生氣，如果我當(dāng)時(shí)看到了，一定會(huì)幫助凡卡狠狠的教訓(xùn)老板一頓，讓他也常常挨打的滋味。
凡卡這篇文章真是太感人了，我想每個(gè)人讀到都一定會(huì)很傷心，都會(huì)憎恨凡卡的老板，反對(duì)當(dāng)時(shí)沙皇的黑暗統(tǒng)治。
這幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《凡卡》。里面主要通過(guò)凡卡給爺爺寫的一封信，向我們講了凡卡悲慘的學(xué)徒生活，同時(shí)，也向我們揭露了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下的最黑暗的時(shí)代。學(xué)了這篇課文，我的感受很深，在這篇文章里，我感受最深的是第八自然段。這段里我的感受是：凡卡年僅九歲，就要去看小孩子，還被老板打，可我們呢?瑞有的小孩子已經(jīng)十歲了，還是父母的掌上明珠呢!早上起來(lái)，是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，并且吃完了飯連飯碗看都不看一下，就直接把飯碗推到一邊去，就直接上學(xué)去了，還得讓父母送。
我們吃的都是山珍海味，而且小孩子們還都不好好吃飯，整天給家長(zhǎng)要錢，去外面吃許多沒有營(yíng)養(yǎng)的東西啊。凡卡那個(gè)時(shí)候都睡不好，現(xiàn)在的人都睡的是大床，軟床墊，還有上等的蠶絲被呢!那個(gè)時(shí)代的人是十分可憐的，就像小凡卡一樣。我覺得，我們應(yīng)該向小凡卡學(xué)習(xí)，也應(yīng)該憶苦思甜哦!現(xiàn)在我也想去小凡卡那個(gè)時(shí)代去體驗(yàn)一下小凡卡的生活，也讓小凡卡來(lái)我們現(xiàn)代感受一下人人平等的快樂!
今天，我們教了《凡卡》這篇文章，老師覺得很好，讓我們多讀這篇課文，深刻體會(huì)一下凡卡的童年生活情況，并和自已比比。放學(xué)回家我吃完飯，又開始讀了起來(lái)，我熟讀了《凡卡》這篇文章后，就慢慢地了解了凡卡的身世和他凄慘的童年。
我覺得這篇課文的主人公凡卡是一個(gè)非?？蓱z的孩子，從小就沒有父母的關(guān)愛，父母早早地死了，一直跟著爺爺生活。因?yàn)闋敔斃狭?，養(yǎng)不了他，而送到鞋匠阿里希涅那做學(xué)徒。在那里，他被幾個(gè)伙伴捉弄和欺負(fù)，也沒有菜吃，早上吃面包渣，中午喝稀粥，晚上還是一點(diǎn)面包。晚上還要給小崽子搖搖籃，如搖不好，會(huì)常被老板用皮帶打。他不可以出去玩，長(zhǎng)年深受老板的剝削，人身也沒有自由。
跟凡卡相比，想想我的童年可比凡卡好上一百倍。我是長(zhǎng)在紅旗下，生活在花朵里，是爸爸媽媽疼愛的孩子。而我可以出去玩，更有人身自由，從沒有受過(guò)老板的剝削和壓迫。凡卡在老板那里沒有機(jī)會(huì)和條件學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而我們可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。凡卡要不到零用錢，而我可以隨時(shí)向爸媽要錢用，爸爸媽媽從沒多說(shuō)，也沒少給。凡卡吃不到雞蛋，而我天天可以吃得到雞蛋。凡卡沒有玩具，而我買了許多的玩具。凡卡吃不到圓圈滾滾西瓜，而我吃得到大大的西瓜。我真想發(fā)明出時(shí)光機(jī)器，把凡卡從另一個(gè)世界接到我們這個(gè)社會(huì)來(lái)，讓他和我一起上學(xué)，一起快樂的玩耍，他和我們一起吃雞蛋，也給他一些玩具，還請(qǐng)他吃又大又紅的大西瓜。如來(lái)到現(xiàn)在的社會(huì)里，凡卡就不愁吃、不愁穿、不愁沒學(xué)上。總之，一切要比那個(gè)世界要好多了。
讀了《凡卡》這篇課文，讓我明白了一個(gè)道理。我一定要珍惜這來(lái)自不易的幸福生活和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后立志成為社會(huì)和祖國(guó)的有用人才，不讓老師和爸爸媽媽失望。
凡卡讀后感六年級(jí)篇七
第二天清早，太陽(yáng)出來(lái)了，凡卡馬上醒來(lái)，迅速穿好衣服，就開始干活了。他一會(huì)兒擦擦柜子，一會(huì)兒砍柴，一會(huì)兒生爐子。他雖然忙得不可開交，但他卻十分快活，他不在乎勞苦，因?yàn)樗纳钣信晤^了，他馬上就要回到農(nóng)村和爺爺生活在一起了。
伙計(jì)們醒了，他們吃了早飯，給小凡卡一小片昨晚剩下的黑面包。老板對(duì)小凡卡惡狠狠的說(shuō)：“你今天得去送貨！一車子楦頭得全部送到！要不就別想吃飯！”小凡卡吃力地一趟又一趟地搬一箱又一箱的楦頭。他吃力地搬著，汗水順著他的額頭流下來(lái)，小凡卡用他那枯瘦的手背抹了一下。不料，幾箱楦頭掉落在地上，還壓在小凡卡瘦弱的身軀上。小凡卡痛苦地叫著，從楦頭堆中爬了出來(lái)，身上青一塊紫一塊的。
老板沖了過(guò)來(lái)，用皮鞭抽打小凡卡，還用灑落在地上的楦頭扔他，用腳踢他。小凡卡昏死過(guò)去，他的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅情景：爺爺來(lái)了，把他接走了，又回到鄉(xiāng)村過(guò)上幸福的生活。
第二天清早，小凡卡死了。他張大眼睛，死不瞑目，仿佛憤怒地看著這黑吃黑的世界。
凡卡讀后感六年級(jí)篇八
1．通過(guò)理解課文，了解舊俄沙皇統(tǒng)治下窮苦孩子的悲慘生活，激發(fā)學(xué)生痛恨不合理的社會(huì)制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。
2．通過(guò)學(xué)習(xí)凡卡寫信的內(nèi)容以及他的神態(tài)、動(dòng)作、聯(lián)想，來(lái)了解他的內(nèi)心。
3．學(xué)習(xí)本課生字、新詞。
4．有感情地朗讀課文。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
1．理解凡卡寫的信的內(nèi)容，了解凡卡遭受的苦難。
2．理解寫信過(guò)程中凡卡的聯(lián)想和文章結(jié)尾的含義。
教學(xué)時(shí)間三課時(shí)。
教學(xué)設(shè)計(jì)。
第一課時(shí)。
一、教學(xué)目標(biāo)。
（一）初讀課文，了解課文內(nèi)容。
（二）學(xué)習(xí)生字、新詞。
（三）以“信”為線索，給課文分段。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
（一）初步了解課文內(nèi)容。
（二）給課文分段，了解課文各段的主要內(nèi)容。
三、教學(xué)過(guò)程。
（一）導(dǎo)入新課。
今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇翻譯小說(shuō)――《凡卡》。小說(shuō)的作者是19世紀(jì)后期俄國(guó)的偉大作家契訶夫。契訶夫從小就熟悉學(xué)徒生活，同情他們的不幸遭遇，所以《凡卡》寫得真實(shí)感人。他寫了很多極為深刻的揭露沙皇黑暗統(tǒng)治和舊俄人民悲慘生活的作品。他的作品曾經(jīng)受到列寧的贊賞。今天學(xué)習(xí)的《凡卡》一文就是作者的'一篇代表作品，它反映了舊俄沙皇統(tǒng)治時(shí)期人民的悲慘生活。
（二）自學(xué)課文。
1．自學(xué)生字、新詞。（自己查字典，結(jié)合上下文理解詞義。）。
2．弄清小說(shuō)中人物之間的關(guān)系，人物名字要讀順口。
3．思考下列問(wèn)題，初步了解課文內(nèi)容。
（1）凡卡是怎樣的孩子？他的身世怎樣？
（2）小說(shuō)寫了一件什么事？這件事發(fā)生在什么時(shí)候？
（3）凡卡給爺爺?shù)男胖饕獙懶┦裁矗?BR> （三）檢查自學(xué)情況。
1．指名讀生字、新詞，要讀準(zhǔn)字音。
2．人物身份及部分詞語(yǔ)解釋。
凡卡?茹科夫（伊凡?茹科夫）：小說(shuō)的主人公。
阿里亞希涅：鞋匠，鞋店老板。
康斯坦丁?瑪卡里奇：凡卡的爺爺。
日發(fā)略維夫：老爺，爺爺工作的那家莊園的莊園主。
菲吉卡：牧主。
艾果爾，阿遼娜：凡卡的小伙伴。
卡希旦卡：老母狗的名字。
梆子：打更用的器具，空心，用竹子或木頭制成。
崽子：常用來(lái)稱幼小的動(dòng)物，這里是對(duì)老板幼兒的貶稱。
郵差：郵遞員的舊稱。
盧布、戈比：沙俄時(shí)使用的貨幣單位。一盧布等于一百戈比。
3．指名逐節(jié)試讀課文，要求讀得正確流利。
4．分小組討論思考題。
（學(xué)生討論后，老師小結(jié)：凡卡是一個(gè)才9歲的農(nóng)村孩子，他沒有爹沒有娘，只有一個(gè)親人，就是他的爺爺。爺爺是個(gè)窮苦人，在鄉(xiāng)下給莊園主當(dāng)守夜人。9歲的凡卡，3個(gè)月前就被送到莫斯科的一家鞋店里當(dāng)學(xué)徒，孤苦伶仃，生活十分悲慘。小說(shuō)寫的是凡卡給爺爺寫信的事，這事發(fā)生在圣誕節(jié)前夜臨睡之前的一段時(shí)間里，凡卡寫完信把信寄出后才入睡。信里主要告訴爺爺他在店里生活很痛苦，要求爺爺帶他回鄉(xiāng)下去。）。
（四）給課文分段。
1．課文是按什么順序?qū)懙模?BR> （寫信之前、寫信過(guò)程、寫信之后。）。
2．按照這個(gè)順序?qū)⒄n文分為三段。
（第1段：從開頭到“把那張紙鋪在講臺(tái)上”。第2段：從“親愛的爺爺康司坦丁?瑪卡里奇”到“康司坦丁?瑪卡里奇”。第3段：從“他很滿意”到課文結(jié)束。）。
（五）作業(yè)。
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凡卡讀后感六年級(jí)篇九
凡卡在朦朧間仿佛看到一只魔鬼正在揪自己的頭發(fā)，他睜開眼睛、老板正用充滿血絲的眼睛瞪著自己，手里揪著自己的頭發(fā)。老板拿出一根事先量好的竹簽，跟放在燭臺(tái)上的蠟燭一比、少了一截。老板對(duì)著凡卡罵到：“兔崽子、敢在圣誕夜敗我的家子看我不打死你”。
老板拿起柜臺(tái)上的楦頭照著凡卡打了起來(lái)。這時(shí)，老板娘從門外走了進(jìn)來(lái)，手里拿這煙。她對(duì)凡卡冷笑著，拿起煙頭往凡卡身上戳，凡卡的皮膚被燒得“呲呲”響。凡卡昏了過(guò)去。
第二天清早，凡卡村里的馬夫看到凡卡忍受著巨大的痛苦，決定把凡卡帶回去。馬夫向老板要人，老板覺得這個(gè)小學(xué)徒的身上炸不出多少油水、就同意了。
凡卡回到家后，高興的直拉自己的小風(fēng)琴，爺爺看到自己的小孫子既高興、又難過(guò)，因?yàn)樗麑?shí)在養(yǎng)不活這個(gè)孩子。便又拖馬夫把凡卡送到了鄰村的老爺家里當(dāng)仆人。
凡卡??！你的命運(yùn)為什么如此悲苦！
凡卡讀后感六年級(jí)篇十
過(guò)了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。他夢(mèng)見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正在讀他的信……泥鰍在炕邊走來(lái)走去，揺著它的短尾巴，發(fā)出不耐煩的“哼哼”聲。
第二天，凡卡被老板粗魯?shù)穆曇艚行?，老板還是跟往常一樣，讓小凡卡干了許多又臟又累的活，雖然凡卡身心疲憊，但他還是信心十足，他覺得爺爺會(huì)來(lái)接他的。每天清晨，凡卡第一個(gè)起床就奔向郵箱；每個(gè)夜晚，凡卡雙手托腮，望著漫天的星星，就像看到爺爺眼中的閃光?？墒且惶?，兩天，五天…。一個(gè)星期過(guò)去了，爺爺還是沒有來(lái)。
在一個(gè)大雪紛飛的晚上，老板、老板娘和幾個(gè)伙計(jì)都到教堂去了，凡卡又把信工工整整地重新寫了一遍。當(dāng)然，這次凡卡寫了詳細(xì)地址，又貼了郵票，把信投進(jìn)了郵筒里。凡卡深深地吐了一口氣，心情就像空氣中的微風(fēng)，輕飄飄的，他吹著嘹亮的口哨，一蹦一跳地回到老板家。
幾天后，凡卡依舊坐在鞋店的門口，手里拿著一雙沒有補(bǔ)完的舊皮鞋，思緒卻飛到了爺爺身邊。忽然，遠(yuǎn)處隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的人影，“??！是爺爺！”凡卡叫起來(lái)，扔掉鞋子，腳下像生了風(fēng)一樣撲到爺爺?shù)膽牙铮櫜坏蒙砩系钠ば?，顧不得手上臟臟的鞋油，把雙臂環(huán)繞到爺爺?shù)牟鳖i上，整個(gè)人吊在爺爺身上，滑膩膩的口水蹭了爺爺一臉。“爺爺，我想死你了！”凡卡撒嬌地說(shuō)。爺爺望著凡卡明亮的雙眸，輕聲說(shuō)：“這幾個(gè)月讓你受苦了，我們回家。”
凡卡隨爺爺回到了鄉(xiāng)下，凡卡覺得，看不見老板那丑惡的嘴臉，是他最幸福的事了。從此以后，每個(gè)圣誕節(jié)都能過(guò)的`簡(jiǎn)單而快樂。
凡卡讀后感六年級(jí)篇十一
今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個(gè)九歲的孩子凡卡被爺爺送到城里當(dāng)學(xué)徒，在那里沒有人喜歡他，他要挨餓、挨打、挨凍。他想寫信給爺爺把他帶回去，可是信上沒有寫出收信人的地址，信怎能寄出去呢？從中，我看出凡卡的童年是那么悲慘，同時(shí)也感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的統(tǒng)治制度的黑暗和罪惡。
凡卡和我同樣是在這片藍(lán)天下，可為什么會(huì)有這么大的差別？其實(shí)，歸根到底都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗造成的，在世上還有許多這樣的兒童，像小音樂家揚(yáng)科，他們是多少可憐?。≌嫦Ｍ澜绲娜嗣衲苁譅砍吨?，共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界，讓全世界的兒童都等到幸福、快樂。不要讓凡卡那悲慘的、不幸的童年，在我們新的全世界，新的世紀(jì)不再發(fā)生。
我們現(xiàn)在的環(huán)境一定要好好珍惜自己的童年，讀好書，長(zhǎng)大后，共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界。
凡卡讀后感六年級(jí)篇十二
不知睡了多久，凡卡從美夢(mèng)中醒來(lái)。一個(gè)巴掌突如其來(lái)，就扇在凡卡的臉上。就這樣，凡卡的學(xué)徒生活就此繼續(xù)。一晃就過(guò)了六年，凡卡就這樣在鞋匠這堅(jiān)持了六年的學(xué)徒生活。但在這六年里，凡卡時(shí)時(shí)忘不了爺爺，日日思念，夜夜夢(mèng)見。那份希望的火種也從未熄滅，相反，這份希望也陪伴著凡卡走過(guò)了未來(lái)幾年的學(xué)徒生活。
一天，凡卡在街上散步，看到有處地方在招收軍人，保家衛(wèi)國(guó)。凡卡就偷偷溜走，去當(dāng)兵。凡卡在兵營(yíng)里努力奮斗十幾年，終于當(dāng)上了上校。在這奮斗了十幾年里，他也沒因?yàn)樘Χ浟藸敔?。他在這十幾年里常常試著回去看爺爺，卻怎么都找不著。自從當(dāng)上了上校后，他就派人去鄉(xiāng)下找爺爺。
終于，在個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，一個(gè)士兵前來(lái)說(shuō)道：“報(bào)告上校，我們找到了那位叫康斯坦丁·瑪卡里奇的人，并帶了過(guò)來(lái)。請(qǐng)上校過(guò)目?！狈部ㄗ屑?xì)打量了一下，天哪，這不正是他天天思念的爺爺嗎？爺爺一開始見到上校時(shí)，不知道他是凡卡，畢竟現(xiàn)在的的凡卡已成年了。而凡卡一見到爺爺，就激動(dòng)撲在爺爺?shù)膽牙铮骸盃敔敚俏?，凡卡??！”爺爺聽到他是凡卡，也激?dòng)萬(wàn)分：“想不到，咱兩還能在有朝一日重逢！”
之后，沙皇統(tǒng)治被推翻。人們過(guò)上幸福安寧的日子。凡卡也離開兵營(yíng)，買了房子，和爺爺一起開始了新的生活......
凡卡讀后感六年級(jí)篇十三
凡卡在夢(mèng)里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正在念他的信，泥鰍在炕邊走來(lái)走去，搖著尾巴……正在這時(shí)，凡卡感覺到有人揪著他的頭發(fā)，緊接著大罵道："凡卡，你是不是偷用了墨水？"凡卡猛地睜開了眼睛，看見老板正揪著自己的頭發(fā)，還在大聲呵斥著："你小子膽大呀，居然敢偷用墨水！告訴我，你用墨水干嗎？??！問(wèn)你話呢！快說(shuō)！"。
接著，老板把凡卡拖到后院，用皮帶狠狠揍了一頓，并警告他說(shuō)："你再敢這樣，小心我餓死你！你現(xiàn)在去給我洗衣服，明早不要吃飯了。"凡卡忍著痛，洗完了衣服，天空泛起了魚肚白，天亮了?；镉?jì)們都起來(lái)了，其中一個(gè)伙計(jì)不懷好意地說(shuō)了一句："你小子膽子夠大的，恐怕你明天要去見死神了。"。
中午吃完飯，除了凡卡在店里洗碗外，其他的伙計(jì)都在門外曬太陽(yáng)。過(guò)了一會(huì)兒，只見伙計(jì)們都跑了進(jìn)來(lái)，手里高舉著一個(gè)信封："凡卡，你的信來(lái)了！"凡卡放下碗正要去搶那封信，其中一個(gè)伙計(jì)說(shuō)："你先替我們?nèi)ゴ蚓?，回?lái)了再還給你。"凡卡提上酒瓶，以最快的速度沖向酒館，沒想到半路上遇見了老板娘，"你這畜牲，昨晚偷用墨水，今天又去酒館打酒，你簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天了！"說(shuō)著，將凡卡一腳踹在地上，凡卡"撲通"一聲摔了下去，酒瓶打碎了，玻璃渣扎進(jìn)腿里，鉆心的痛。等他回到鞋匠家，伙計(jì)們?cè)缇蜕⒘?，他打開那個(gè)信封，才發(fā)現(xiàn)里面是空的。
晚上，凡卡想如果再待在這里，自己會(huì)死的。于是，他趁著大家都睡著的時(shí)候，從一樓樓道翻到了后院，翻越后院的圍墻，直向鄉(xiāng)村方向跑去。白天還晴朗的天空，此時(shí)下起了鵝毛大雪，凡卡只穿了一件單薄破舊的衣裳，凍得他直發(fā)抖。
就這樣，凡卡走啊走，走啊走，不知不覺中，他已經(jīng)來(lái)到了鄉(xiāng)下。他再也走不動(dòng)了，倒在雪地里，大概就在同一時(shí)間，他的爺爺看見外面下起了大雪，便穿上羊皮襖，提著煤油燈出來(lái)，就在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了倒在雪地上的凡卡。
老人看見自己的孫子，不禁大吃一驚，便將他抱回了老爺家。老爺一家對(duì)凡卡都很好，她們可憐這個(gè)窮孩子，從此凡卡便過(guò)上了幸福的生活！
凡卡讀后感六年級(jí)篇十四
凡卡的痛苦失意，更引人陷入深思……。
――題記。
當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無(wú)限憧憬，將信放入郵筒中時(shí)，我淚眼朦朧，好想大聲告訴他：“凡卡，寫不清地址的信，是寄不出去的呀……”;當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望，夢(mèng)到爺爺在看他的信時(shí)，我卻又希望，文中的一切都未曾改變，讓凡卡能在美夢(mèng)中感受到片刻的歡愉與幸福，讓他能在美夢(mèng)中找到這黑暗中的一絲曙光，多么希望這夢(mèng)，永遠(yuǎn)不要醒來(lái)!
當(dāng)凡卡的美夢(mèng)化為泡影，我們明白了很多，很多……。
《凡卡》這篇課文通過(guò)凡卡給爺爺寫信，訴說(shuō)了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。
由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了!可是過(guò)著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡讀后感六年級(jí)篇十五
然而，那只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)與幻想是在相差太大了，這時(shí)的凡卡，正在寒冷的過(guò)道上，他凍得哆哆嗦嗦，身上面只有一張破舊的報(bào)紙，這是他從垃圾桶里撿來(lái)的，已經(jīng)有好多窟窿啦，可對(duì)于弱小的凡卡來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠了，他還在幻想著，等待著。
第二天，凡卡興奮地跑出門，在外面望了好久好久，可是，街道上空無(wú)一人，只有幾片落葉飄舞著，凡卡心里只有冷，餓，痛——他不放棄，一直等到了天黑，他完全忘了還有工作要做，被老板發(fā)現(xiàn)后，當(dāng)然少不了一頓毒打，老板揪著凡卡的耳朵，把他拖到了養(yǎng)狗的地方，狠狠地摔下去，凡卡傷心的揉了揉屁股，可卻不敢頂嘴，老板踹他，打他，他渾身青一塊紫一塊，他的伙計(jì)來(lái)了，只是在旁邊冷冷的笑他，諷刺他，凡卡覺得好痛好痛，可是，這時(shí)候居然沒有一個(gè)身來(lái)關(guān)心他，慰問(wèn)他，他昏了過(guò)去，很快的，又被老板用冷水潑醒，他被關(guān)在柴房，身邊堆滿了像山一樣的臟衣服和碗，他嘆了一口氣，哆哆嗦嗦的洗著，他此時(shí)好餓好冷，他已經(jīng)3天沒吃食物了，可又能怎樣呢？他過(guò)著連一條狗都不如的生活。
他不知不覺的睡著了，第二天，老板發(fā)現(xiàn)后，狠狠地抽了他一頓，他不疼了，他幾乎已經(jīng)失去了知覺，不會(huì)痛了。
凡卡讀后感六年級(jí)篇十六
到了第二天早上，小凡卡醒來(lái)了。他剛才做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。他夢(mèng)見爺爺坐在暖暖炕上，正在讀他寫給爺爺?shù)男?。他看到爺爺含著熱淚，正在呼喚他呢！他說(shuō)一定要把凡卡接回來(lái)，再也不讓他去那里受苦了。
凡卡又撇了撇嘴，爺爺什么時(shí)候才能收到他的信，什么時(shí)候才能像在夢(mèng)里一樣，來(lái)把他領(lǐng)走呢！那該是多好呀，凡卡嘆了口氣。什么時(shí)候才能不會(huì)在這里受這皮肉之苦，不再受別人的管教呢！他正在想著，這時(shí)候，突然他的老板和老板娘回來(lái)了，他們一進(jìn)們，看見凡卡還沒有把家里收拾好，老板娘就氣沖沖地走出門，從墻邊取下一條粗粗的皮鞭，走進(jìn)屋，隨手拿起一條皮鞭，就往小凡卡身上打?？蓱z的小凡卡，痛的爬在地上縮成一團(tuán)。他爬在地上痛苦的叫著。但是，老板娘連一眼都不看他。老板娘走到凡卡身邊，用腳踢著凡卡說(shuō)：“今天晚上不許吃飯，聽見沒有？”小凡卡忍著疼痛說(shuō)：“聽見了，聽見了，饒了我吧！”他哀求著。老板娘走了，小凡卡從地上爬起來(lái)，躲到了一間破舊的房子里，哭了起來(lái)，這時(shí)他想：“我的爺爺，你收到我給你寫的信了沒有，你快點(diǎn)兒來(lái)吧，快點(diǎn)兒把我?guī)ё撸以僖膊幌氪粼谶@里了?！?BR> 說(shuō)著小凡卡含著淚睡著了，他進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。他的爺爺收到了他寫的信，爺爺來(lái)領(lǐng)他了，他一下子丟下手中的活兒，就跑去找他的爺爺。當(dāng)他看到他的爺爺?shù)臅r(shí)候，小凡卡一下子跑到了爺爺?shù)膽驯е校瑺敔斢檬掷部▽?duì)老板說(shuō)：“我的孫子不干了，我要把他帶走”，說(shuō)完就領(lǐng)著凡卡走了。
小凡卡醒了，他用臟手揉了揉睡眼，他依舊在一所舊房子里，凡卡美好的夢(mèng)消失了，他面前，又是一個(gè)極冷的天氣，這時(shí)候正好下起了雪，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爺爺?shù)降子袥]有收到凡卡寫的信呢？這里就像是一個(gè)黑暗的世界，里面全是妖怪，他們面天都要欺負(fù)小凡卡。
可憐的小凡卡，他的爺爺收不到他的信，他還得呆在哪里受苦，受氣。哎他可真是一個(gè)苦命的孩子??！
凡卡讀后感六年級(jí)篇十七
可憐的凡卡把信寄出去之后，滿心歡喜，他以為爺爺明天就會(huì)來(lái)接他走，于是他就睡熟了。
第二天早上，凡卡就被老板娘給叫醒了，老板娘叫他到后院的井邊去洗菜，凡卡無(wú)精打采地來(lái)到后院，打起一桶水在井邊洗起菜來(lái)。凡卡心里一直在想：怎么爺爺還沒來(lái)啊！也許是半路上出什么事了吧？結(jié)果一不小心把菜全部掉進(jìn)井里去了，老板娘聽見有東西落到水里的聲音，就趕過(guò)來(lái)，看見凡卡呆呆地坐在凳子上，立刻吼起來(lái)：“好哇你！敢偷懶？等著我好好收拾你吧！”凡卡還沒回過(guò)神來(lái)，就挨了一棒子，于是他立刻跑開了，老板娘拿著棒子對(duì)著凡卡邊追邊打，凡卡迫不得已哭著爬上樹去，老板娘太肥，爬不上去，舞著棒子對(duì)凡卡說(shuō)：“你今天甭想吃飯了！明天一樣！看你還氣不氣我！”
凡卡心里一直想著：爺爺你快來(lái)救我吧，否則我就餓死了！
凡卡雖然心里這么奢望，但有有誰(shuí)聽得見呢？他在樹上一直捱到晚上，他實(shí)在餓極了，就滑下樹來(lái)躡手躡腳地走進(jìn)廚房，他聽見外面老板娘，正在和客人討價(jià)還價(jià)，便偷了點(diǎn)食物，又躡手躡腳地爬上那棵樹。
凡卡讀后感六年級(jí)篇十八
天空中下著鵝毛大雪，非常寒冷，凡飯卡所在單薄的被子里睡覺。突然門響了，老板大聲叫道："快起來(lái)，去買一些菜。把地拖一下，把這些衣服洗了！"凡卡請(qǐng)求老板給他一件棉襖，啪的一聲，老板打了小凡卡一巴掌，"滾！"小凡卡連忙提起菜籃走了，在門口碰見了廚娘，她好心塞給了凡卡一塊面包。
小凡卡拿著面包走了，在路上，他看見一位母親抱著一個(gè)小孩在賣花，孩子想要凡卡的面包，母親不停地拍著孩子的頭，不停大聲叫："買鮮花，一元一支，漂亮的鮮花！"過(guò)路的人都有不理會(huì)。小凡卡看看面包，把面包給了小女愛，母親送給了小凡卡一支鮮花，小凡卡拿著鮮花笑著跑開了。
買好菜，往回走，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人總看他，小凡卡就把鮮花送給了他。跑進(jìn)了屋子。沒過(guò)幾天，老人竟然找到了這個(gè)屋子，向老板要學(xué)徒小凡卡，原來(lái)這位老人十分有錢，但他沒有后代，他一在直尋找一個(gè)心地善良的孩子，培養(yǎng)出來(lái)接替他經(jīng)營(yíng)的企業(yè)，他覺得小凡卡非常適合。
小凡卡很高興，他終于能離開了狠心的老板。他告訴老人在鄉(xiāng)下還有一個(gè)爺爺，他非常想念爺爺，希望能與爺爺一起生活。老人十分凡卡，對(duì)凡卡非常友善，派人到鄉(xiāng)下接回凡卡的爺爺，并把凡卡送到學(xué)校，學(xué)習(xí)知識(shí)，受到良好的教育。
幾年過(guò)去了，凡卡長(zhǎng)大了，他已經(jīng)變成了一個(gè)風(fēng)度翩翩的紳士……。
凡卡讀后感六年級(jí)篇一
讀過(guò)契坷夫《凡卡》一文的都知道，凡卡是一名九歲的學(xué)徒，在鞋匠店里工作。原來(lái)是想學(xué)得一技之長(zhǎng)的，沒想到一直被虐待，真是可憐??！
《凡卡》大概內(nèi)容是說(shuō)九歲的凡卡·茹坷夫在圣誕節(jié)趁老板和老板娘，還有伙計(jì)去教堂時(shí)偷偷寫信，信里說(shuō)了他被虐待的事。最后他把信寄出去了，但信永遠(yuǎn)不會(huì)被爺爺收到，因?yàn)榈刂窙]有寫。好像原文后面凡卡收到爺爺去世的消息，他徹底的絕望了。
雖然這只是一篇小說(shuō)，但卻真實(shí)的反映出俄國(guó)沙皇統(tǒng)治下的黑暗，連兒童都不能幸免，所以后來(lái)俄國(guó)才會(huì)發(fā)生十月革命，高爾基的《母親》中就說(shuō)明了這一點(diǎn)。為什么契坷夫能寫的這么好呢？因?yàn)樗募依锞陀袃蓚€(gè)小學(xué)徒，他同情不幸的人，所以他寫的小說(shuō)大多數(shù)都是諷刺的。他還寫了篇《變色龍》的文章，里面的人欺負(fù)弱小，可以看出沙皇多么壞??！
看看凡卡，再看看自己，我是多么的幸福呀！有吃有穿，爸爸媽媽保護(hù)著我，不會(huì)像凡卡一樣被別人欺負(fù)。他才九歲啊，就是這樣的童年，沒有爸爸媽媽，而他唯一的親人爺爺也去世了，他的生活就像他在信里說(shuō)的那樣“連狗都不如”！
所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活呀！
我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文，我的淚水奪眶而出，我哭了，我為九歲的凡卡過(guò)著凄苦的日子感到悲痛，我仿佛看到了凡卡又在挨打挨罵。
我想：要是他的爺爺能收到凡卡的信該多好呀！那樣凡卡就不用過(guò)著挨打挨罵的苦日子了。
九歲呀！一個(gè)小小的年齡就開始干苦活，累活?？晌覀兡?？就像家里的小王子，小公主，呼風(fēng)喚雨，簡(jiǎn)直是一點(diǎn)活都不干，總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。凡卡在早上干活的時(shí)候，我們有可能還在做著美夢(mèng)，連起床都需要媽媽一而再再而三作文的請(qǐng)求我們，然后把我們叫起來(lái)。媽媽給我們做再好的飯菜也滿足不了我們。但是凡卡連飯也吃不飽，?？赡芊部ㄔ诟苫顣r(shí)都忘記了自己的生日。我們呢？在過(guò)生日時(shí)能吃到好吃的生日蛋糕，還會(huì)有人送一些小禮物的。
我們每天都睡在舒適的床上，有厚厚的被子蓋，也凍不著。而凡卡卻睡在過(guò)道里，沒有厚厚的被子蓋，就更沒有舒適的床了，也睡不好覺。
讀了《凡卡》這篇課文，我得到了很多的啟發(fā)。我痛恨自己不好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，真是身在福中不知福呀！
凡卡讀后感六年級(jí)篇二
《凡卡》告訴我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)。下面是關(guān)于凡卡課文的讀后感，希望你喜歡。
今天我們學(xué)了一篇課文——《凡卡》這篇課文對(duì)我的觸動(dòng)很大。我覺得凡卡是一個(gè)非常不幸的孩子。
因?yàn)榧彝ヘ毧?，只有一個(gè)爺爺和他相依為命。所以被迫來(lái)到莫斯科這座大城市來(lái)給人做學(xué)徒。本來(lái)指望能學(xué)會(huì)做鞋，有一技之長(zhǎng)，好養(yǎng)活爺爺，過(guò)上好日子。可他來(lái)到這里做的事和學(xué)做鞋毫無(wú)關(guān)系。本指望可以吃得飽穿的暖，卻餓的要命，還差點(diǎn)被狠心的老板和老板娘活活打死。甚至連狗都不如。本指望在莫斯科這座大城市活下去要容易一些。可是這里依然沒有窮人的活路!饑餓，孤獨(dú)，痛苦，徹底打碎了凡卡那美麗的夢(mèng)?，F(xiàn)實(shí)無(wú)情的摧殘著他那幼小的心靈。在寫信的過(guò)程中凡卡一直都在回憶和爺爺一起度過(guò)的鄉(xiāng)村生活，鄉(xiāng)村生活是苦的，但他認(rèn)為是快樂的，因?yàn)橛袪敔?。鄉(xiāng)村生活雖然苦，可城市里的生活更苦!
所以他寫了那封信，想讓爺爺來(lái)救他，帶他脫離這片苦海，他也在做著爺爺已經(jīng)看到信的美夢(mèng)。他真的能如愿以償嗎?爺爺真的能收到那封信嗎?他真的會(huì)來(lái)接凡卡回鄉(xiāng)下嗎?我覺得爺爺即使收到了信也不會(huì)來(lái)接凡卡，這只不過(guò)是凡卡一個(gè)天真的夢(mèng)而已。因?yàn)榉部ǖ臓敔斠仓徊贿^(guò)是一個(gè)守夜人，他恐怕還沒有能力撫養(yǎng)九歲的凡卡慢慢長(zhǎng)大。在村子里又找不到可供凡卡工作的活，要不，他怎么忍心把唯一的孫子送到大城市里做學(xué)徒呢?所以凡卡寫這封信也是無(wú)濟(jì)于事。
這篇課文通過(guò)寫凡卡給爺爺寫信，像爺爺控訴所遭受到的非人的虐待。從中反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)。揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的無(wú)情與黑暗。
看了凡卡的遭遇，我覺得自己實(shí)在是太幸福了，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，因此，我要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活!
今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn)，讀后，我的心久久不能平靜。
福中不知福，，有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道，在學(xué)校里呢，有老師同學(xué)的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級(jí)的教育，教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識(shí)的營(yíng)有聲小說(shuō)在線收聽養(yǎng)，正從一個(gè)不懂事的孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí)，可他卻在做苦工，多么可憐啊!他生活在一個(gè)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的時(shí)期，與我們比之上下，真是天壤之別!
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí)，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會(huì)來(lái)接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活，我想：如果我，我來(lái)讓你坐時(shí)光飛船，接你到我家來(lái)，讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長(zhǎng)大一定要做祖國(guó)的棟梁之材。
學(xué)了《凡卡》這一課，我的內(nèi)心久久不能平靜，課文講述了一個(gè)九歲的孩子——凡卡三個(gè)月前被送到鞋匠那里做學(xué)徒，在老板的家里受盡了折磨，在圣誕前夕趁老板和老板娘去做禮拜，拿了一張紙和一只生了銹的鋼筆偷偷地給爺爺寫信，他在信中述說(shuō)了他在老板家悲慘的命運(yùn)。
大家都知道莫斯科的冬天特別冷，凡卡還是一個(gè)九歲的孩子，他連鞋子都沒有，晚上還要給老板的孩子搖搖籃，就算要睡覺都只能誰(shuí)在過(guò)道里。當(dāng)我讀到“有一天，老板拿楦頭打我的腦袋，我暈倒了，好容易才醒過(guò)來(lái)。”我真想沖上去大喊一聲：“住手。”凡卡不僅不能吃飽飯還要干重活，做錯(cuò)一點(diǎn)小事就會(huì)挨打。凡卡早上只能吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包。凡卡把信塞進(jìn)郵筒里，他以為爺爺收到信后一定會(huì)帶他回鄉(xiāng)下，可是他沒有寫清地址，爺爺又怎么會(huì)收到呢?凡卡懷著希望睡著了，是的，夢(mèng)是美好的，帶他醒來(lái)時(shí)，他又會(huì)遭受怎樣的不幸呢?但愿他不要醒過(guò)來(lái)。
這次，學(xué)了凡卡這一課讓我明白了很多，他的命運(yùn)如此悲慘，我們擁有一個(gè)快樂的童年，請(qǐng)你一定要好好珍惜這幸福的生活!
凡卡讀后感六年級(jí)篇三
以下六年級(jí)《凡卡》讀后感是由小編整理收集，感興趣的小伙伴歡迎閱讀，希望對(duì)大家有所幫助！
在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來(lái)接她，但那是不可能的，因?yàn)樗男艩敔斒詹坏健?BR> 凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團(tuán)和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言“寒冷”這個(gè)詞，我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓，可我們感受到過(guò)饑餓嗎？中午，父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心，“饑餓”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。
他希望爺爺來(lái)接她，他想他的爺爺，而我們呢？被親人愛護(hù)著，這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然，對(duì)他來(lái)說(shuō)：親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。凡卡在后來(lái)竟如了甜蜜的夢(mèng)想，他肯定又夢(mèng)見了他的爺爺，然而，這只是夢(mèng)，對(duì)凡卡來(lái)講，這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)闋敔斒詹坏叫?。他出生在那種黑暗的社會(huì)里，他正過(guò)著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護(hù)，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過(guò)。
我們是二十一世紀(jì)的兒童，我們擁有一切，而是過(guò)去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來(lái)之不易的，我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活。等他醒來(lái)后，可能會(huì)再次被叫去搖搖籃，他的不到爺爺與親人的呵護(hù)，我們有親人，我們更應(yīng)該尊重周圍的親人，去認(rèn)識(shí)他們的愛，體貼他們。
《凡卡》這篇課文通過(guò)凡卡給爺爺寫信，訴說(shuō)了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的.窮孩子的悲慘命運(yùn)。
我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么他們小小的年紀(jì)，就要過(guò)這樣的生活？為什么窮人家的孩子就要被受虐待？由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了！可是過(guò)著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡吃不飽，穿不好，過(guò)著豬狗不如的生活?？墒乾F(xiàn)在，我們面對(duì)豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的！同樣的，不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買不可的事情也已經(jīng)屢見不鮮了。
凡卡才九歲就離開了爺爺，來(lái)到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹?lái)，希望爺爺帶他離開這里，并發(fā)誓一定會(huì)好好地照顧爺爺?？墒乾F(xiàn)在的孩子，在父母的寵愛下長(zhǎng)大，卻不知道要尊敬父母。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報(bào)上報(bào)導(dǎo)，竟有兒子因?qū)Π职植粷M而親手殺死爸爸呢！這實(shí)在是太令人震驚了！
將我們的生活和凡卡做一做比較吧！相信每個(gè)人都會(huì)震驚。這也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至無(wú)理取鬧。
凡卡讀后感六年級(jí)篇四
《凡卡》這一篇文章大家一定都很熟悉，這是在五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文下學(xué)期語(yǔ)文書中出現(xiàn)的一篇課文，《凡卡》反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“六年級(jí)凡卡讀后感500字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
今天我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了凡卡這一篇課文，使我深受感受。
”凡卡“其實(shí)只是一個(gè)九歲的孩，課文主要講九歲的凡卡在給爺爺寫信這件事，說(shuō)明了沙皇統(tǒng)治下的舊俄國(guó)社會(huì)中的窮苦孩子的悲慘命運(yùn)，揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義制度的罪惡。九歲的凡卡就是因?yàn)檫@，來(lái)到了莫斯科給阿里亞希涅做學(xué)徒的，他的老板經(jīng)常虐待他，不讓他吃飽飯，不讓他睡好覺，還經(jīng)常打他。
當(dāng)我讀到”昨天晚上我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓……“當(dāng)我看到這時(shí)，自己的眼淚情不自禁的流了出來(lái)，從這里我感受到了凡卡的生活非常艱苦，再仔細(xì)想想凡卡和我們之間的差距，我們九歲時(shí)都在學(xué)校好好的學(xué)習(xí)，而凡卡卻給我們不一樣，因?yàn)樗?dāng)時(shí)受到了沙皇黑暗的統(tǒng)治，所以不能夠和我們一樣在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。后來(lái)我又想到了凡卡的那個(gè)又毒又狠的虐待狂，心理就生氣，如果我當(dāng)時(shí)看到了，一定會(huì)幫助凡卡狠狠的教訓(xùn)老板一頓，讓他也常常挨打的滋味。
凡卡這篇文章真是太感人了，我想每個(gè)人讀到都一定會(huì)很傷心，都會(huì)憎恨凡卡的老板，反對(duì)當(dāng)時(shí)沙皇的黑暗統(tǒng)治。
這幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《凡卡》。里面主要通過(guò)凡卡給爺爺寫的一封信，向我們講了凡卡悲慘的學(xué)徒生活，同時(shí)，也向我們揭露了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下的最黑暗的時(shí)代。學(xué)了這篇課文，我的感受很深，在這篇文章里，我感受最深的是第八自然段。這段里我的感受是：凡卡年僅九歲，就要去看小孩子，還被老板打，可我們呢?瑞有的小孩子已經(jīng)十歲了，還是父母的掌上明珠呢!早上起來(lái)，是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，并且吃完了飯連飯碗看都不看一下，就直接把飯碗推到一邊去，就直接上學(xué)去了，還得讓父母送。
我們吃的都是山珍海味，而且小孩子們還都不好好吃飯，整天給家長(zhǎng)要錢，去外面吃許多沒有營(yíng)養(yǎng)的東西啊。凡卡那個(gè)時(shí)候都睡不好，現(xiàn)在的人都睡的是大床，軟床墊，還有上等的蠶絲被呢!那個(gè)時(shí)代的人是十分可憐的，就像小凡卡一樣。我覺得，我們應(yīng)該向小凡卡學(xué)習(xí)，也應(yīng)該憶苦思甜哦!現(xiàn)在我也想去小凡卡那個(gè)時(shí)代去體驗(yàn)一下小凡卡的生活，也讓小凡卡來(lái)我們現(xiàn)代感受一下人人平等的快樂!
《凡卡》這篇課文通過(guò)凡卡給爺爺寫信，訴說(shuō)了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。
我為凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么就要過(guò)這樣的生活?由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了!過(guò)著這么幸福的生活，卻不珍惜。
凡卡吃不飽，穿不好，過(guò)著豬狗不如的生活?？墒乾F(xiàn)在，我們面對(duì)豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的!不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買不可的事情也屢見不鮮了。凡卡才九歲就離開了爺爺，來(lái)到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹?lái)，希望爺爺帶他離開這里，并發(fā)誓一定會(huì)好好地照顧爺爺。
可是現(xiàn)在的孩子，在父母的寵愛下長(zhǎng)大，卻不知道要尊敬父母。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。將我們的'生活和凡卡做一做比較吧!相信每個(gè)人都會(huì)震驚。這也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福。希望每個(gè)孩子都珍惜今天的美好生活。
今天，我們教了《凡卡》這篇文章，老師覺得很好，讓我們多讀這篇課文，深刻體會(huì)一下凡卡的童年生活情況，并和自已比比。放學(xué)回家我吃完飯，又開始讀了起來(lái)，我熟讀了《凡卡》這篇文章后，就慢慢地了解了凡卡的身世和他凄慘的童年。
我覺得這篇課文的主人公凡卡是一個(gè)非常可憐的孩子，從小就沒有父母的關(guān)愛，父母早早地死了，一直跟著爺爺生活。因?yàn)闋敔斃狭?，養(yǎng)不了他，而送到鞋匠阿里希涅那做學(xué)徒。在那里，他被幾個(gè)伙伴捉弄和欺負(fù)，也沒有菜吃，早上吃面包渣，中午喝稀粥，晚上還是一點(diǎn)面包。晚上還要給小崽子搖搖籃，如搖不好，會(huì)常被老板用皮帶打。他不可以出去玩，長(zhǎng)年深受老板的剝削，人身也沒有自由。
跟凡卡相比，想想我的童年可比凡卡好上一百倍。我是長(zhǎng)在紅旗下，生活在花朵里，是爸爸媽媽疼愛的孩子。而我可以出去玩，更有人身自由，從沒有受過(guò)老板的剝削和壓迫。凡卡在老板那里沒有機(jī)會(huì)和條件學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而我們可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。凡卡要不到零用錢，而我可以隨時(shí)向爸媽要錢用，爸爸媽媽從沒多說(shuō)，也沒少給。凡卡吃不到雞蛋，而我天天可以吃得到雞蛋。凡卡沒有玩具，而我買了許多的玩具。凡卡吃不到圓圈滾滾西瓜，而我吃得到大大的西瓜。我真想發(fā)明出時(shí)光機(jī)器，把凡卡從另一個(gè)世界接到我們這個(gè)社會(huì)來(lái)，讓他和我一起上學(xué)，一起快樂的玩耍，他和我們一起吃雞蛋，也給他一些玩具，還請(qǐng)他吃又大又紅的大西瓜。如來(lái)到現(xiàn)在的社會(huì)里，凡卡就不愁吃、不愁穿、不愁沒學(xué)上?？傊磺幸饶莻€(gè)世界要好多了。
讀了《凡卡》這篇課文，讓我明白了一個(gè)道理。我一定要珍惜這來(lái)自不易的幸福生活和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后立志成為社會(huì)和祖國(guó)的有用人才，不讓老師和爸爸媽媽失望。
夜里，無(wú)邊無(wú)際的天空中掛著一輪金黃的圓月，為天空增添了一抹光明，我遲遲睡不著覺，邊拿起《凡卡》讀了起來(lái)。
“九歲的凡卡茹科夫三個(gè)月前被送到鞋匠阿里亞希涅那做學(xué)徒。”凡卡小小年紀(jì)就被送去當(dāng)學(xué)徒，在那里，沒有任何人喜歡他，他更不能像我們一樣在學(xué)校里高高興興地聽課。再往下看，凡卡只能用筆尖生了銹的鋼筆和揉皺了的紙寫信!“老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍我……早晨吃一點(diǎn)面包，中午是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包?！狈部ㄔ阡?zhàn)永锏纳钪荒苡蒙蝗缢肋@個(gè)詞來(lái)形容，每天留給他的只有饑餓、挨凍、挨罵，他已經(jīng)對(duì)自己的生活絕望了。凡卡之前和爺爺?shù)男腋Ｉ钜呀?jīng)成為他永久的記憶，留給他的只剩下悲慘的生活。
月亮那潔白無(wú)瑕的光明射著我，我的眼睛越來(lái)月沉重，最后，我慢慢地閉上了眼。我正夢(mèng)見凡卡和他那天真可愛的笑容。
凡卡讀后感六年級(jí)篇五
“凡卡，可憐的孩子！這僅僅九歲的孩子！”讀了《凡卡》后，我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。凡卡是個(gè)懂事的男孩，一個(gè)幼小的心靈竟要承受如此大的傷痛！
“老板的百般折磨，老板娘的百般羞辱！伙計(jì)的百般捉弄！這是一個(gè)孩子能承受的嗎？”讀了《凡卡》后，我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。
“凡卡本指望在這里學(xué)做鞋，將來(lái)可以謀生，可他受盡了虐待，饑餓、孤獨(dú)、痛苦，徹底打碎了他純凈的夢(mèng)想，多么凄慘??！看著令人心醉！”讀了《凡卡》后，我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。
童年，恰似沙灘上五彩的貝殼可以讓人采摘，恰似天邊一縷晚霞，爍爍光光，殷殷淡淡?？煞部?？他的童年被黑霧籠罩著，讓人窒息！對(duì)照自己，當(dāng)我在電視機(jī)旁悠閑觀看時(shí)，他卻在干常人無(wú)法完成的多如繁星般的家務(wù)活；當(dāng)我享用山珍海味時(shí)，他卻在吃走狗吃的粗茶淡飯，甚至沒有；當(dāng)我飽覽名勝古跡時(shí)，他卻在空屋子里，孤單冷清，聆聽鐘表嘀嗒；當(dāng)父母對(duì)我百般嘮叨疼愛我時(shí)，他卻只能忍氣吞聲；活遭老板毒打。
因此，我要珍惜眼前的幸?！疤一ㄌ端钋С?，不及汪倫送我情”的友誼和慈母手中線，游子身上衣的母愛。并做到“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，有實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)心，愛護(hù)我們的人。
我很欣慰，因?yàn)槲沂斋@了果實(shí)，這果實(shí)意味深長(zhǎng)，甚是甜蜜……
凡卡讀后感六年級(jí)篇六
《凡卡》反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗，《凡卡》這篇小說(shuō)通過(guò)凡卡給爺爺寫信這件事，反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“六年級(jí)凡卡讀后感400字作文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《凡卡》這篇課文通過(guò)凡卡給爺爺寫信，訴說(shuō)了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。
我為凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么就要過(guò)這樣的生活?由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了!過(guò)著這么幸福的生活，卻不珍惜。
凡卡吃不飽，穿不好，過(guò)著豬狗不如的生活。可是現(xiàn)在，我們面對(duì)豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的!不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買不可的事情也屢見不鮮了。凡卡才九歲就離開了爺爺，來(lái)到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹?lái)，希望爺爺帶他離開這里，并發(fā)誓一定會(huì)好好地照顧爺爺。
可是現(xiàn)在的孩子，在父母的寵愛下長(zhǎng)大，卻不知道要尊敬父母。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。將我們的'生活和凡卡做一做比較吧!相信每個(gè)人都會(huì)震驚。這也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福。希望每個(gè)孩子都珍惜今天的美好生活。
今天早上，無(wú)聊透頂?shù)奈易x了俄國(guó)作家契訶夫?qū)懙亩唐≌f(shuō)——《凡卡》，本來(lái)只是想著打發(fā)時(shí)光，沒想到，我一讀，就迫不及待的想讀完，讀完以后，激動(dòng)之余的我感慨萬(wàn)分，沙俄時(shí)代老百姓食不飽腹，衣不遮體的場(chǎng)景，令人觸目驚心。
俄國(guó)作家契訶夫這篇短篇小說(shuō)講的是一個(gè)叫凡卡。茹科夫的幾歲男孩在亞希涅那里當(dāng)做學(xué)徒，卻經(jīng)常遭到毒打，最后給爺爺康司坦丁。瑪卡里奇寫信，請(qǐng)求將自己帶回去，卻忘了貼郵票的.故事，揭露了沙俄時(shí)候勞動(dòng)人民連飯都吃不到，連衣服也穿不暖，挨餓受凍的場(chǎng)景，觸目驚心，令人淚如雨下。
讀了這篇短篇小說(shuō)，我不禁思考：造成這一原因的是什么?都是因?yàn)樯鐣?huì)過(guò)于黑暗，也沒有人敢?guī)ь^反抗。不!是被人殘暴地鎮(zhèn)壓了，這正說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)蕩以及黑暗，引起了我無(wú)盡地深思。
這篇《凡卡》，豪無(wú)掩飾地把沙俄時(shí)代勞動(dòng)人民的艱苦生活，令人心酸，是我最喜歡的文章之一。這篇《凡卡》使我明白了當(dāng)時(shí)百姓的辛酸以及對(duì)黑暗社會(huì)無(wú)盡地憎恨和憤怒，是一本值得一讀的好書，大家快去讀讀吧!
今天我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了凡卡這一篇課文，使我深受感受。
”凡卡“其實(shí)只是一個(gè)九歲的孩，課文主要講九歲的凡卡在給爺爺寫信這件事，說(shuō)明了沙皇統(tǒng)治下的舊俄國(guó)社會(huì)中的窮苦孩子的悲慘命運(yùn)，揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義制度的罪惡。九歲的凡卡就是因?yàn)檫@，來(lái)到了莫斯科給阿里亞希涅做學(xué)徒的，他的老板經(jīng)常虐待他，不讓他吃飽飯，不讓他睡好覺，還經(jīng)常打他。
當(dāng)我讀到”昨天晚上我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓……“當(dāng)我看到這時(shí)，自己的眼淚情不自禁的流了出來(lái)，從這里我感受到了凡卡的生活非常艱苦，再仔細(xì)想想凡卡和我們之間的差距，我們九歲時(shí)都在學(xué)校好好的學(xué)習(xí)，而凡卡卻給我們不一樣，因?yàn)樗?dāng)時(shí)受到了沙皇黑暗的統(tǒng)治，所以不能夠和我們一樣在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。后來(lái)我又想到了凡卡的那個(gè)又毒又狠的虐待狂，心理就生氣，如果我當(dāng)時(shí)看到了，一定會(huì)幫助凡卡狠狠的教訓(xùn)老板一頓，讓他也常常挨打的滋味。
凡卡這篇文章真是太感人了，我想每個(gè)人讀到都一定會(huì)很傷心，都會(huì)憎恨凡卡的老板，反對(duì)當(dāng)時(shí)沙皇的黑暗統(tǒng)治。
這幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《凡卡》。里面主要通過(guò)凡卡給爺爺寫的一封信，向我們講了凡卡悲慘的學(xué)徒生活，同時(shí)，也向我們揭露了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下的最黑暗的時(shí)代。學(xué)了這篇課文，我的感受很深，在這篇文章里，我感受最深的是第八自然段。這段里我的感受是：凡卡年僅九歲，就要去看小孩子，還被老板打，可我們呢?瑞有的小孩子已經(jīng)十歲了，還是父母的掌上明珠呢!早上起來(lái)，是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，并且吃完了飯連飯碗看都不看一下，就直接把飯碗推到一邊去，就直接上學(xué)去了，還得讓父母送。
我們吃的都是山珍海味，而且小孩子們還都不好好吃飯，整天給家長(zhǎng)要錢，去外面吃許多沒有營(yíng)養(yǎng)的東西啊。凡卡那個(gè)時(shí)候都睡不好，現(xiàn)在的人都睡的是大床，軟床墊，還有上等的蠶絲被呢!那個(gè)時(shí)代的人是十分可憐的，就像小凡卡一樣。我覺得，我們應(yīng)該向小凡卡學(xué)習(xí)，也應(yīng)該憶苦思甜哦!現(xiàn)在我也想去小凡卡那個(gè)時(shí)代去體驗(yàn)一下小凡卡的生活，也讓小凡卡來(lái)我們現(xiàn)代感受一下人人平等的快樂!
今天，我們教了《凡卡》這篇文章，老師覺得很好，讓我們多讀這篇課文，深刻體會(huì)一下凡卡的童年生活情況，并和自已比比。放學(xué)回家我吃完飯，又開始讀了起來(lái)，我熟讀了《凡卡》這篇文章后，就慢慢地了解了凡卡的身世和他凄慘的童年。
我覺得這篇課文的主人公凡卡是一個(gè)非?？蓱z的孩子，從小就沒有父母的關(guān)愛，父母早早地死了，一直跟著爺爺生活。因?yàn)闋敔斃狭?，養(yǎng)不了他，而送到鞋匠阿里希涅那做學(xué)徒。在那里，他被幾個(gè)伙伴捉弄和欺負(fù)，也沒有菜吃，早上吃面包渣，中午喝稀粥，晚上還是一點(diǎn)面包。晚上還要給小崽子搖搖籃，如搖不好，會(huì)常被老板用皮帶打。他不可以出去玩，長(zhǎng)年深受老板的剝削，人身也沒有自由。
跟凡卡相比，想想我的童年可比凡卡好上一百倍。我是長(zhǎng)在紅旗下，生活在花朵里，是爸爸媽媽疼愛的孩子。而我可以出去玩，更有人身自由，從沒有受過(guò)老板的剝削和壓迫。凡卡在老板那里沒有機(jī)會(huì)和條件學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而我們可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。凡卡要不到零用錢，而我可以隨時(shí)向爸媽要錢用，爸爸媽媽從沒多說(shuō)，也沒少給。凡卡吃不到雞蛋，而我天天可以吃得到雞蛋。凡卡沒有玩具，而我買了許多的玩具。凡卡吃不到圓圈滾滾西瓜，而我吃得到大大的西瓜。我真想發(fā)明出時(shí)光機(jī)器，把凡卡從另一個(gè)世界接到我們這個(gè)社會(huì)來(lái)，讓他和我一起上學(xué)，一起快樂的玩耍，他和我們一起吃雞蛋，也給他一些玩具，還請(qǐng)他吃又大又紅的大西瓜。如來(lái)到現(xiàn)在的社會(huì)里，凡卡就不愁吃、不愁穿、不愁沒學(xué)上。總之，一切要比那個(gè)世界要好多了。
讀了《凡卡》這篇課文，讓我明白了一個(gè)道理。我一定要珍惜這來(lái)自不易的幸福生活和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后立志成為社會(huì)和祖國(guó)的有用人才，不讓老師和爸爸媽媽失望。
凡卡讀后感六年級(jí)篇七
第二天清早，太陽(yáng)出來(lái)了，凡卡馬上醒來(lái)，迅速穿好衣服，就開始干活了。他一會(huì)兒擦擦柜子，一會(huì)兒砍柴，一會(huì)兒生爐子。他雖然忙得不可開交，但他卻十分快活，他不在乎勞苦，因?yàn)樗纳钣信晤^了，他馬上就要回到農(nóng)村和爺爺生活在一起了。
伙計(jì)們醒了，他們吃了早飯，給小凡卡一小片昨晚剩下的黑面包。老板對(duì)小凡卡惡狠狠的說(shuō)：“你今天得去送貨！一車子楦頭得全部送到！要不就別想吃飯！”小凡卡吃力地一趟又一趟地搬一箱又一箱的楦頭。他吃力地搬著，汗水順著他的額頭流下來(lái)，小凡卡用他那枯瘦的手背抹了一下。不料，幾箱楦頭掉落在地上，還壓在小凡卡瘦弱的身軀上。小凡卡痛苦地叫著，從楦頭堆中爬了出來(lái)，身上青一塊紫一塊的。
老板沖了過(guò)來(lái)，用皮鞭抽打小凡卡，還用灑落在地上的楦頭扔他，用腳踢他。小凡卡昏死過(guò)去，他的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅情景：爺爺來(lái)了，把他接走了，又回到鄉(xiāng)村過(guò)上幸福的生活。
第二天清早，小凡卡死了。他張大眼睛，死不瞑目，仿佛憤怒地看著這黑吃黑的世界。
凡卡讀后感六年級(jí)篇八
1．通過(guò)理解課文，了解舊俄沙皇統(tǒng)治下窮苦孩子的悲慘生活，激發(fā)學(xué)生痛恨不合理的社會(huì)制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。
2．通過(guò)學(xué)習(xí)凡卡寫信的內(nèi)容以及他的神態(tài)、動(dòng)作、聯(lián)想，來(lái)了解他的內(nèi)心。
3．學(xué)習(xí)本課生字、新詞。
4．有感情地朗讀課文。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
1．理解凡卡寫的信的內(nèi)容，了解凡卡遭受的苦難。
2．理解寫信過(guò)程中凡卡的聯(lián)想和文章結(jié)尾的含義。
教學(xué)時(shí)間三課時(shí)。
教學(xué)設(shè)計(jì)。
第一課時(shí)。
一、教學(xué)目標(biāo)。
（一）初讀課文，了解課文內(nèi)容。
（二）學(xué)習(xí)生字、新詞。
（三）以“信”為線索，給課文分段。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
（一）初步了解課文內(nèi)容。
（二）給課文分段，了解課文各段的主要內(nèi)容。
三、教學(xué)過(guò)程。
（一）導(dǎo)入新課。
今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇翻譯小說(shuō)――《凡卡》。小說(shuō)的作者是19世紀(jì)后期俄國(guó)的偉大作家契訶夫。契訶夫從小就熟悉學(xué)徒生活，同情他們的不幸遭遇，所以《凡卡》寫得真實(shí)感人。他寫了很多極為深刻的揭露沙皇黑暗統(tǒng)治和舊俄人民悲慘生活的作品。他的作品曾經(jīng)受到列寧的贊賞。今天學(xué)習(xí)的《凡卡》一文就是作者的'一篇代表作品，它反映了舊俄沙皇統(tǒng)治時(shí)期人民的悲慘生活。
（二）自學(xué)課文。
1．自學(xué)生字、新詞。（自己查字典，結(jié)合上下文理解詞義。）。
2．弄清小說(shuō)中人物之間的關(guān)系，人物名字要讀順口。
3．思考下列問(wèn)題，初步了解課文內(nèi)容。
（1）凡卡是怎樣的孩子？他的身世怎樣？
（2）小說(shuō)寫了一件什么事？這件事發(fā)生在什么時(shí)候？
（3）凡卡給爺爺?shù)男胖饕獙懶┦裁矗?BR> （三）檢查自學(xué)情況。
1．指名讀生字、新詞，要讀準(zhǔn)字音。
2．人物身份及部分詞語(yǔ)解釋。
凡卡?茹科夫（伊凡?茹科夫）：小說(shuō)的主人公。
阿里亞希涅：鞋匠，鞋店老板。
康斯坦丁?瑪卡里奇：凡卡的爺爺。
日發(fā)略維夫：老爺，爺爺工作的那家莊園的莊園主。
菲吉卡：牧主。
艾果爾，阿遼娜：凡卡的小伙伴。
卡希旦卡：老母狗的名字。
梆子：打更用的器具，空心，用竹子或木頭制成。
崽子：常用來(lái)稱幼小的動(dòng)物，這里是對(duì)老板幼兒的貶稱。
郵差：郵遞員的舊稱。
盧布、戈比：沙俄時(shí)使用的貨幣單位。一盧布等于一百戈比。
3．指名逐節(jié)試讀課文，要求讀得正確流利。
4．分小組討論思考題。
（學(xué)生討論后，老師小結(jié)：凡卡是一個(gè)才9歲的農(nóng)村孩子，他沒有爹沒有娘，只有一個(gè)親人，就是他的爺爺。爺爺是個(gè)窮苦人，在鄉(xiāng)下給莊園主當(dāng)守夜人。9歲的凡卡，3個(gè)月前就被送到莫斯科的一家鞋店里當(dāng)學(xué)徒，孤苦伶仃，生活十分悲慘。小說(shuō)寫的是凡卡給爺爺寫信的事，這事發(fā)生在圣誕節(jié)前夜臨睡之前的一段時(shí)間里，凡卡寫完信把信寄出后才入睡。信里主要告訴爺爺他在店里生活很痛苦，要求爺爺帶他回鄉(xiāng)下去。）。
（四）給課文分段。
1．課文是按什么順序?qū)懙模?BR> （寫信之前、寫信過(guò)程、寫信之后。）。
2．按照這個(gè)順序?qū)⒄n文分為三段。
（第1段：從開頭到“把那張紙鋪在講臺(tái)上”。第2段：從“親愛的爺爺康司坦丁?瑪卡里奇”到“康司坦丁?瑪卡里奇”。第3段：從“他很滿意”到課文結(jié)束。）。
（五）作業(yè)。
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凡卡讀后感六年級(jí)篇九
凡卡在朦朧間仿佛看到一只魔鬼正在揪自己的頭發(fā)，他睜開眼睛、老板正用充滿血絲的眼睛瞪著自己，手里揪著自己的頭發(fā)。老板拿出一根事先量好的竹簽，跟放在燭臺(tái)上的蠟燭一比、少了一截。老板對(duì)著凡卡罵到：“兔崽子、敢在圣誕夜敗我的家子看我不打死你”。
老板拿起柜臺(tái)上的楦頭照著凡卡打了起來(lái)。這時(shí)，老板娘從門外走了進(jìn)來(lái)，手里拿這煙。她對(duì)凡卡冷笑著，拿起煙頭往凡卡身上戳，凡卡的皮膚被燒得“呲呲”響。凡卡昏了過(guò)去。
第二天清早，凡卡村里的馬夫看到凡卡忍受著巨大的痛苦，決定把凡卡帶回去。馬夫向老板要人，老板覺得這個(gè)小學(xué)徒的身上炸不出多少油水、就同意了。
凡卡回到家后，高興的直拉自己的小風(fēng)琴，爺爺看到自己的小孫子既高興、又難過(guò)，因?yàn)樗麑?shí)在養(yǎng)不活這個(gè)孩子。便又拖馬夫把凡卡送到了鄰村的老爺家里當(dāng)仆人。
凡卡??！你的命運(yùn)為什么如此悲苦！
凡卡讀后感六年級(jí)篇十
過(guò)了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。他夢(mèng)見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正在讀他的信……泥鰍在炕邊走來(lái)走去，揺著它的短尾巴，發(fā)出不耐煩的“哼哼”聲。
第二天，凡卡被老板粗魯?shù)穆曇艚行?，老板還是跟往常一樣，讓小凡卡干了許多又臟又累的活，雖然凡卡身心疲憊，但他還是信心十足，他覺得爺爺會(huì)來(lái)接他的。每天清晨，凡卡第一個(gè)起床就奔向郵箱；每個(gè)夜晚，凡卡雙手托腮，望著漫天的星星，就像看到爺爺眼中的閃光?？墒且惶?，兩天，五天…。一個(gè)星期過(guò)去了，爺爺還是沒有來(lái)。
在一個(gè)大雪紛飛的晚上，老板、老板娘和幾個(gè)伙計(jì)都到教堂去了，凡卡又把信工工整整地重新寫了一遍。當(dāng)然，這次凡卡寫了詳細(xì)地址，又貼了郵票，把信投進(jìn)了郵筒里。凡卡深深地吐了一口氣，心情就像空氣中的微風(fēng)，輕飄飄的，他吹著嘹亮的口哨，一蹦一跳地回到老板家。
幾天后，凡卡依舊坐在鞋店的門口，手里拿著一雙沒有補(bǔ)完的舊皮鞋，思緒卻飛到了爺爺身邊。忽然，遠(yuǎn)處隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的人影，“??！是爺爺！”凡卡叫起來(lái)，扔掉鞋子，腳下像生了風(fēng)一樣撲到爺爺?shù)膽牙铮櫜坏蒙砩系钠ば?，顧不得手上臟臟的鞋油，把雙臂環(huán)繞到爺爺?shù)牟鳖i上，整個(gè)人吊在爺爺身上，滑膩膩的口水蹭了爺爺一臉。“爺爺，我想死你了！”凡卡撒嬌地說(shuō)。爺爺望著凡卡明亮的雙眸，輕聲說(shuō)：“這幾個(gè)月讓你受苦了，我們回家。”
凡卡隨爺爺回到了鄉(xiāng)下，凡卡覺得，看不見老板那丑惡的嘴臉，是他最幸福的事了。從此以后，每個(gè)圣誕節(jié)都能過(guò)的`簡(jiǎn)單而快樂。
凡卡讀后感六年級(jí)篇十一
今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個(gè)九歲的孩子凡卡被爺爺送到城里當(dāng)學(xué)徒，在那里沒有人喜歡他，他要挨餓、挨打、挨凍。他想寫信給爺爺把他帶回去，可是信上沒有寫出收信人的地址，信怎能寄出去呢？從中，我看出凡卡的童年是那么悲慘，同時(shí)也感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的統(tǒng)治制度的黑暗和罪惡。
凡卡和我同樣是在這片藍(lán)天下，可為什么會(huì)有這么大的差別？其實(shí)，歸根到底都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗造成的，在世上還有許多這樣的兒童，像小音樂家揚(yáng)科，他們是多少可憐?。≌嫦Ｍ澜绲娜嗣衲苁譅砍吨?，共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界，讓全世界的兒童都等到幸福、快樂。不要讓凡卡那悲慘的、不幸的童年，在我們新的全世界，新的世紀(jì)不再發(fā)生。
我們現(xiàn)在的環(huán)境一定要好好珍惜自己的童年，讀好書，長(zhǎng)大后，共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界。
凡卡讀后感六年級(jí)篇十二
不知睡了多久，凡卡從美夢(mèng)中醒來(lái)。一個(gè)巴掌突如其來(lái)，就扇在凡卡的臉上。就這樣，凡卡的學(xué)徒生活就此繼續(xù)。一晃就過(guò)了六年，凡卡就這樣在鞋匠這堅(jiān)持了六年的學(xué)徒生活。但在這六年里，凡卡時(shí)時(shí)忘不了爺爺，日日思念，夜夜夢(mèng)見。那份希望的火種也從未熄滅，相反，這份希望也陪伴著凡卡走過(guò)了未來(lái)幾年的學(xué)徒生活。
一天，凡卡在街上散步，看到有處地方在招收軍人，保家衛(wèi)國(guó)。凡卡就偷偷溜走，去當(dāng)兵。凡卡在兵營(yíng)里努力奮斗十幾年，終于當(dāng)上了上校。在這奮斗了十幾年里，他也沒因?yàn)樘Χ浟藸敔?。他在這十幾年里常常試著回去看爺爺，卻怎么都找不著。自從當(dāng)上了上校后，他就派人去鄉(xiāng)下找爺爺。
終于，在個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，一個(gè)士兵前來(lái)說(shuō)道：“報(bào)告上校，我們找到了那位叫康斯坦丁·瑪卡里奇的人，并帶了過(guò)來(lái)。請(qǐng)上校過(guò)目?！狈部ㄗ屑?xì)打量了一下，天哪，這不正是他天天思念的爺爺嗎？爺爺一開始見到上校時(shí)，不知道他是凡卡，畢竟現(xiàn)在的的凡卡已成年了。而凡卡一見到爺爺，就激動(dòng)撲在爺爺?shù)膽牙铮骸盃敔敚俏?，凡卡??！”爺爺聽到他是凡卡，也激?dòng)萬(wàn)分：“想不到，咱兩還能在有朝一日重逢！”
之后，沙皇統(tǒng)治被推翻。人們過(guò)上幸福安寧的日子。凡卡也離開兵營(yíng)，買了房子，和爺爺一起開始了新的生活......
凡卡讀后感六年級(jí)篇十三
凡卡在夢(mèng)里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正在念他的信，泥鰍在炕邊走來(lái)走去，搖著尾巴……正在這時(shí)，凡卡感覺到有人揪著他的頭發(fā)，緊接著大罵道："凡卡，你是不是偷用了墨水？"凡卡猛地睜開了眼睛，看見老板正揪著自己的頭發(fā)，還在大聲呵斥著："你小子膽大呀，居然敢偷用墨水！告訴我，你用墨水干嗎？??！問(wèn)你話呢！快說(shuō)！"。
接著，老板把凡卡拖到后院，用皮帶狠狠揍了一頓，并警告他說(shuō)："你再敢這樣，小心我餓死你！你現(xiàn)在去給我洗衣服，明早不要吃飯了。"凡卡忍著痛，洗完了衣服，天空泛起了魚肚白，天亮了?；镉?jì)們都起來(lái)了，其中一個(gè)伙計(jì)不懷好意地說(shuō)了一句："你小子膽子夠大的，恐怕你明天要去見死神了。"。
中午吃完飯，除了凡卡在店里洗碗外，其他的伙計(jì)都在門外曬太陽(yáng)。過(guò)了一會(huì)兒，只見伙計(jì)們都跑了進(jìn)來(lái)，手里高舉著一個(gè)信封："凡卡，你的信來(lái)了！"凡卡放下碗正要去搶那封信，其中一個(gè)伙計(jì)說(shuō)："你先替我們?nèi)ゴ蚓?，回?lái)了再還給你。"凡卡提上酒瓶，以最快的速度沖向酒館，沒想到半路上遇見了老板娘，"你這畜牲，昨晚偷用墨水，今天又去酒館打酒，你簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天了！"說(shuō)著，將凡卡一腳踹在地上，凡卡"撲通"一聲摔了下去，酒瓶打碎了，玻璃渣扎進(jìn)腿里，鉆心的痛。等他回到鞋匠家，伙計(jì)們?cè)缇蜕⒘?，他打開那個(gè)信封，才發(fā)現(xiàn)里面是空的。
晚上，凡卡想如果再待在這里，自己會(huì)死的。于是，他趁著大家都睡著的時(shí)候，從一樓樓道翻到了后院，翻越后院的圍墻，直向鄉(xiāng)村方向跑去。白天還晴朗的天空，此時(shí)下起了鵝毛大雪，凡卡只穿了一件單薄破舊的衣裳，凍得他直發(fā)抖。
就這樣，凡卡走啊走，走啊走，不知不覺中，他已經(jīng)來(lái)到了鄉(xiāng)下。他再也走不動(dòng)了，倒在雪地里，大概就在同一時(shí)間，他的爺爺看見外面下起了大雪，便穿上羊皮襖，提著煤油燈出來(lái)，就在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了倒在雪地上的凡卡。
老人看見自己的孫子，不禁大吃一驚，便將他抱回了老爺家。老爺一家對(duì)凡卡都很好，她們可憐這個(gè)窮孩子，從此凡卡便過(guò)上了幸福的生活！
凡卡讀后感六年級(jí)篇十四
凡卡的痛苦失意，更引人陷入深思……。
――題記。
當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無(wú)限憧憬，將信放入郵筒中時(shí)，我淚眼朦朧，好想大聲告訴他：“凡卡，寫不清地址的信，是寄不出去的呀……”;當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望，夢(mèng)到爺爺在看他的信時(shí)，我卻又希望，文中的一切都未曾改變，讓凡卡能在美夢(mèng)中感受到片刻的歡愉與幸福，讓他能在美夢(mèng)中找到這黑暗中的一絲曙光，多么希望這夢(mèng)，永遠(yuǎn)不要醒來(lái)!
當(dāng)凡卡的美夢(mèng)化為泡影，我們明白了很多，很多……。
《凡卡》這篇課文通過(guò)凡卡給爺爺寫信，訴說(shuō)了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。
由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了!可是過(guò)著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡讀后感六年級(jí)篇十五
然而，那只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)與幻想是在相差太大了，這時(shí)的凡卡，正在寒冷的過(guò)道上，他凍得哆哆嗦嗦，身上面只有一張破舊的報(bào)紙，這是他從垃圾桶里撿來(lái)的，已經(jīng)有好多窟窿啦，可對(duì)于弱小的凡卡來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠了，他還在幻想著，等待著。
第二天，凡卡興奮地跑出門，在外面望了好久好久，可是，街道上空無(wú)一人，只有幾片落葉飄舞著，凡卡心里只有冷，餓，痛——他不放棄，一直等到了天黑，他完全忘了還有工作要做，被老板發(fā)現(xiàn)后，當(dāng)然少不了一頓毒打，老板揪著凡卡的耳朵，把他拖到了養(yǎng)狗的地方，狠狠地摔下去，凡卡傷心的揉了揉屁股，可卻不敢頂嘴，老板踹他，打他，他渾身青一塊紫一塊，他的伙計(jì)來(lái)了，只是在旁邊冷冷的笑他，諷刺他，凡卡覺得好痛好痛，可是，這時(shí)候居然沒有一個(gè)身來(lái)關(guān)心他，慰問(wèn)他，他昏了過(guò)去，很快的，又被老板用冷水潑醒，他被關(guān)在柴房，身邊堆滿了像山一樣的臟衣服和碗，他嘆了一口氣，哆哆嗦嗦的洗著，他此時(shí)好餓好冷，他已經(jīng)3天沒吃食物了，可又能怎樣呢？他過(guò)著連一條狗都不如的生活。
他不知不覺的睡著了，第二天，老板發(fā)現(xiàn)后，狠狠地抽了他一頓，他不疼了，他幾乎已經(jīng)失去了知覺，不會(huì)痛了。
凡卡讀后感六年級(jí)篇十六
到了第二天早上，小凡卡醒來(lái)了。他剛才做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。他夢(mèng)見爺爺坐在暖暖炕上，正在讀他寫給爺爺?shù)男?。他看到爺爺含著熱淚，正在呼喚他呢！他說(shuō)一定要把凡卡接回來(lái)，再也不讓他去那里受苦了。
凡卡又撇了撇嘴，爺爺什么時(shí)候才能收到他的信，什么時(shí)候才能像在夢(mèng)里一樣，來(lái)把他領(lǐng)走呢！那該是多好呀，凡卡嘆了口氣。什么時(shí)候才能不會(huì)在這里受這皮肉之苦，不再受別人的管教呢！他正在想著，這時(shí)候，突然他的老板和老板娘回來(lái)了，他們一進(jìn)們，看見凡卡還沒有把家里收拾好，老板娘就氣沖沖地走出門，從墻邊取下一條粗粗的皮鞭，走進(jìn)屋，隨手拿起一條皮鞭，就往小凡卡身上打?？蓱z的小凡卡，痛的爬在地上縮成一團(tuán)。他爬在地上痛苦的叫著。但是，老板娘連一眼都不看他。老板娘走到凡卡身邊，用腳踢著凡卡說(shuō)：“今天晚上不許吃飯，聽見沒有？”小凡卡忍著疼痛說(shuō)：“聽見了，聽見了，饒了我吧！”他哀求著。老板娘走了，小凡卡從地上爬起來(lái)，躲到了一間破舊的房子里，哭了起來(lái)，這時(shí)他想：“我的爺爺，你收到我給你寫的信了沒有，你快點(diǎn)兒來(lái)吧，快點(diǎn)兒把我?guī)ё撸以僖膊幌氪粼谶@里了?！?BR> 說(shuō)著小凡卡含著淚睡著了，他進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。他的爺爺收到了他寫的信，爺爺來(lái)領(lǐng)他了，他一下子丟下手中的活兒，就跑去找他的爺爺。當(dāng)他看到他的爺爺?shù)臅r(shí)候，小凡卡一下子跑到了爺爺?shù)膽驯е校瑺敔斢檬掷部▽?duì)老板說(shuō)：“我的孫子不干了，我要把他帶走”，說(shuō)完就領(lǐng)著凡卡走了。
小凡卡醒了，他用臟手揉了揉睡眼，他依舊在一所舊房子里，凡卡美好的夢(mèng)消失了，他面前，又是一個(gè)極冷的天氣，這時(shí)候正好下起了雪，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爺爺?shù)降子袥]有收到凡卡寫的信呢？這里就像是一個(gè)黑暗的世界，里面全是妖怪，他們面天都要欺負(fù)小凡卡。
可憐的小凡卡，他的爺爺收不到他的信，他還得呆在哪里受苦，受氣。哎他可真是一個(gè)苦命的孩子??！
凡卡讀后感六年級(jí)篇十七
可憐的凡卡把信寄出去之后，滿心歡喜，他以為爺爺明天就會(huì)來(lái)接他走，于是他就睡熟了。
第二天早上，凡卡就被老板娘給叫醒了，老板娘叫他到后院的井邊去洗菜，凡卡無(wú)精打采地來(lái)到后院，打起一桶水在井邊洗起菜來(lái)。凡卡心里一直在想：怎么爺爺還沒來(lái)啊！也許是半路上出什么事了吧？結(jié)果一不小心把菜全部掉進(jìn)井里去了，老板娘聽見有東西落到水里的聲音，就趕過(guò)來(lái)，看見凡卡呆呆地坐在凳子上，立刻吼起來(lái)：“好哇你！敢偷懶？等著我好好收拾你吧！”凡卡還沒回過(guò)神來(lái)，就挨了一棒子，于是他立刻跑開了，老板娘拿著棒子對(duì)著凡卡邊追邊打，凡卡迫不得已哭著爬上樹去，老板娘太肥，爬不上去，舞著棒子對(duì)凡卡說(shuō)：“你今天甭想吃飯了！明天一樣！看你還氣不氣我！”
凡卡心里一直想著：爺爺你快來(lái)救我吧，否則我就餓死了！
凡卡雖然心里這么奢望，但有有誰(shuí)聽得見呢？他在樹上一直捱到晚上，他實(shí)在餓極了，就滑下樹來(lái)躡手躡腳地走進(jìn)廚房，他聽見外面老板娘，正在和客人討價(jià)還價(jià)，便偷了點(diǎn)食物，又躡手躡腳地爬上那棵樹。
凡卡讀后感六年級(jí)篇十八
天空中下著鵝毛大雪，非常寒冷，凡飯卡所在單薄的被子里睡覺。突然門響了，老板大聲叫道："快起來(lái)，去買一些菜。把地拖一下，把這些衣服洗了！"凡卡請(qǐng)求老板給他一件棉襖，啪的一聲，老板打了小凡卡一巴掌，"滾！"小凡卡連忙提起菜籃走了，在門口碰見了廚娘，她好心塞給了凡卡一塊面包。
小凡卡拿著面包走了，在路上，他看見一位母親抱著一個(gè)小孩在賣花，孩子想要凡卡的面包，母親不停地拍著孩子的頭，不停大聲叫："買鮮花，一元一支，漂亮的鮮花！"過(guò)路的人都有不理會(huì)。小凡卡看看面包，把面包給了小女愛，母親送給了小凡卡一支鮮花，小凡卡拿著鮮花笑著跑開了。
買好菜，往回走，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人總看他，小凡卡就把鮮花送給了他。跑進(jìn)了屋子。沒過(guò)幾天，老人竟然找到了這個(gè)屋子，向老板要學(xué)徒小凡卡，原來(lái)這位老人十分有錢，但他沒有后代，他一在直尋找一個(gè)心地善良的孩子，培養(yǎng)出來(lái)接替他經(jīng)營(yíng)的企業(yè)，他覺得小凡卡非常適合。
小凡卡很高興，他終于能離開了狠心的老板。他告訴老人在鄉(xiāng)下還有一個(gè)爺爺，他非常想念爺爺，希望能與爺爺一起生活。老人十分凡卡，對(duì)凡卡非常友善，派人到鄉(xiāng)下接回凡卡的爺爺，并把凡卡送到學(xué)校，學(xué)習(xí)知識(shí)，受到良好的教育。
幾年過(guò)去了，凡卡長(zhǎng)大了，他已經(jīng)變成了一個(gè)風(fēng)度翩翩的紳士……。