求職技巧與就業(yè)規(guī)劃(通用19篇)

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    每個人都應(yīng)該習(xí)慣總結(jié)自己的經(jīng)歷,這樣才能不斷進(jìn)步。寫一篇完美的總結(jié)需要從客觀的角度來看待問題,做到客觀、真實(shí)、全面。以下是關(guān)于總結(jié)的一些經(jīng)典范例,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
    求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇一
    12月24日,20xx年全國碩士研究生考試正式開啟。教育部數(shù)據(jù)顯示,今年共有201萬人報名參加考試,首次突破200萬。多地報名人數(shù)創(chuàng)新高,以河南為例,報名確認(rèn)考生15.66萬人,比20xx年增加2.07萬人,報考人數(shù)和增幅均創(chuàng)歷史新高。
    考研熱的背后是就業(yè)壓力的增加。面對就業(yè)壓力,本科畢業(yè)生是就業(yè)、積累經(jīng)驗,還是該繼續(xù)深造?這是個艱難的選擇。網(wǎng)友認(rèn)為,企業(yè)越來越務(wù)實(shí),之前只認(rèn)高學(xué)歷,如今只認(rèn)能干活的。
    網(wǎng)友“蠟筆小新”:很清楚自己不是做學(xué)術(shù)的料,但讀研無非出于兩點(diǎn):一、暫時逃避就業(yè)壓力;二、為了碩士文憑,好就業(yè)。
    @萍水小倦:現(xiàn)在的本科生還不如過去的??粕F(xiàn)在的研究生相當(dāng)于過去的本科生。社會在發(fā)展,水漲船高,大家都在考研,你不考就落伍了。
    @臘月初一:別給我說“不看學(xué)歷只看能力”之類的話,在大城市,學(xué)歷就是敲門磚,沒有高學(xué)歷,你連門都進(jìn)不去,何談?wù)故灸愕哪芰??既然選擇付出,就努力考吧。
    網(wǎng)友“驤哥”:在網(wǎng)上經(jīng)??吹健把芯可蜆I(yè)率不如本專科生”的報道,記得我去年找工作時,不少企業(yè)都標(biāo)明要“本科學(xué)歷”,把“以上”二字取消了。研究生反而沒本科生搶手。
    網(wǎng)友“水中石頭”:贊成就業(yè),人生還有多少個三年來奮斗呀?充分利用大學(xué)所學(xué)知識,在社會上積累經(jīng)驗,在社會這所大學(xué),要學(xué)的還有太多,這知識才是真正適合自己的。
    @安睡的貓:有很多人就是為了逃避就業(yè)、害怕就業(yè),說什么就業(yè)壓力大……不積累經(jīng)驗,會發(fā)現(xiàn)研究生畢業(yè)后,工作依然不好找!沒有工作能力,不能吃苦耐勞,皇帝的女兒也愁嫁。
    網(wǎng)友“情癲笑癡”:一個單位,同種崗位,研究生與本科生的確存在一定差異,本科生要做到任勞任怨,不管任何時候,提高自身技能才是王道。
    @柳州東尹:考研考上了就業(yè)壓力一樣大,經(jīng)驗是在實(shí)踐中積累的,理論也需要在實(shí)踐中驗證。回過頭來看,有具體實(shí)踐操作經(jīng)驗的中專生就業(yè)就沒那么大壓力。
    12月26日,記者采訪了河南大學(xué)歷史文化學(xué)院旅游管理系副教授宋軍令博士,他認(rèn)為,隨著高等教育的發(fā)展,高校擴(kuò)招也是時代所需、大勢所趨。為了躲避就業(yè)壓力,一些本科生走上了考研之路。而研究生的擴(kuò)招又制造了新的就業(yè)壓力。宋軍令說,學(xué)歷從某種程度上來說,反映了一個人的文化層次和綜合素質(zhì)。然而,學(xué)歷并不代表能力。企業(yè)在招聘時,也更加務(wù)實(shí),已經(jīng)改變了主要看學(xué)歷、名牌高校的傳統(tǒng)評價方式,具有實(shí)際工作能力和一定工作經(jīng)驗的畢業(yè)生越來越受到青睞。不少人驚呼之前“學(xué)歷越高越好”、“皇帝的女兒不愁嫁”的時代已一去不復(fù)返。
    宋軍令認(rèn)為,科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃對求職者來說很重要,是繼續(xù)深造,還是本科畢業(yè)就參加工作,全在自己的規(guī)劃中。要知道自己為何讀研,讀的專業(yè)是否有利于就業(yè),是否與自身愛好相結(jié)合?!笆墙鹱涌倳l(fā)光”,但若是?!吧匙印?,自然會被淘汰,也就不能獲得金子般的待遇。無論是本科畢業(yè)步入社會工作,還是繼續(xù)考研,都要結(jié)合自身實(shí)際和社會需求制定合理規(guī)劃?!叭绻麅H僅是為了躲避本科畢業(yè)時就業(yè)壓力而考研,報考者須慎重,目前很多專業(yè)畢業(yè)的研究生就業(yè)不如本科生,行業(yè)發(fā)展的潛力隨著自身年齡的增長也在同本科生的競爭中處于劣勢。即使考上研究生后,仍然要刻苦學(xué)習(xí)和加強(qiáng)自律,否則就會白白浪費(fèi)幾年時間,畢業(yè)后一樣會遭遇就業(yè)難。”宋軍令說,本科生畢業(yè)后參加工作,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自身能力,在實(shí)踐中不斷成長,同樣能贏得老板的贊許,在社會上有立足之地。河南大學(xué)一名旅游管理專業(yè)的本科生,20xx年6月畢業(yè),通過自己的努力,20xx年初即成長為國內(nèi)五星級酒店中年輕的總經(jīng)理之一。
    求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇二
    1.剛畢業(yè)時關(guān)注你的經(jīng)驗,能做什么……。
    筆者點(diǎn)評:在校鍛煉是你唯一的選擇,在中國,如果你不是出生在顯赫的家族或其他的有特殊能量的家庭,這是我對你的唯一的勸告,鍛煉自己。筆者的教育咨詢?nèi)壳磳⒚媸?,屆時可以搜索參考。
    3.工作5-10年關(guān)注你的職位,顯示你的領(lǐng)導(dǎo)才能。你的領(lǐng)袖氣質(zhì)如果還不崩發(fā)出來,也就沒有多大可能了,除非你是后天性天才。
    1.確定今后的方向,只有方向定了,其他的東西才會定下來。
    2.通過工作,慢慢靠近自己的方向,最終達(dá)到目標(biāo)。
    3.選擇更高的.職位,工作作為跳躍的對象。
    1.在狼的社會里,母狼為領(lǐng)導(dǎo),公狼捕了食物后,會被母狼奪走,用來喂養(yǎng)幼狼崽,留極少一部分給捕食者,直至公狼最后捕不到食,母狼才會拿出部分來拯救公狼,造成了狼的追求無止境。
    2.樹立目標(biāo)的可借鑒性,大目標(biāo)分解為小目標(biāo),將小目標(biāo)一個個實(shí)現(xiàn),時刻能感覺成就感,步步緊逼大目標(biāo)。在管理學(xué)上是制定好戰(zhàn)略目標(biāo),分解成經(jīng)營計劃,再將經(jīng)營計劃分解成季度任務(wù),將季度任務(wù)分解成每月的指標(biāo),每月的指標(biāo)分解到每天。
    1.事務(wù)本身不會影響人,人們只受對事物看法的影響,對事物的看法分為積極的和消極的,而一個人要對自己的看法承擔(dān)最大的結(jié)果,成功完全取決于自己的看法。
    2.煩——拖——失敗,這是人們習(xí)慣的面對比較糟糕的事情的一種方式,最終的結(jié)果由自己買單。
    3.改變原有的思維,跳出傳統(tǒng)的思維模式,先裝滿腦袋,再裝滿口袋,世界上最困難的事是將自己的觀點(diǎn)裝進(jìn)別人的腦袋,將別人的錢裝進(jìn)自己的口袋。后續(xù)筆者有相應(yīng)《思維篇》作為補(bǔ)充。
    1.最大的幸福在于曾經(jīng)痛苦。
    筆者點(diǎn)評:只要想想,反正會過去,放手去干,總會有結(jié)果的,如果還是沒有結(jié)果,那是因為你沒有足夠的去放手干。
    2.只要死不了,所有的一切都是為了使你更加堅強(qiáng),這是命中注定的安排。
    3.蝴蝶在出繭之前,要經(jīng)過痛苦的自我拼搏,破繭而出,如果外力幫它完成這個過程,則會提前進(jìn)入夭折??磥碛行┟€只能自己扛了,別人幫忙都是倒忙,揠苗助長,就是這個道理。
    1.在已有平臺找一個突破口,如想改行業(yè),一定要找一個突破點(diǎn),全面進(jìn)攻很難取勝,當(dāng)然也有意外,那是因為根本不要進(jìn)攻。
    求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇三
    大學(xué)生就業(yè)難眾所周知,試問為何會如此之難呢?難道真的是因為缺少就業(yè)崗位嗎?向陽生涯ccdm職業(yè)規(guī)劃師專家組認(rèn)為,就業(yè)難并非簡單意義上的崗位缺口大,而是供需之間的結(jié)構(gòu)性矛盾,即有的崗位么沒人做,有的崗位人太多。而造成供需結(jié)構(gòu)性矛盾的一個重要原因是求職者的個人因素,大量的求職者難以適應(yīng)社會需要。目前,根據(jù)向陽生涯七年來對就業(yè)市場的研究,發(fā)現(xiàn)存在于求職者身上的問題有以下三大通?。?BR>    一、職業(yè)定位不清,求職目標(biāo)不明。
    大量的求職者,包括90%以上的大學(xué)畢業(yè)生對就業(yè)市場感到茫然,不知道自己要做什么工作、能做什么工作,即便是找到了一份工作也做得不長久,工作滿意度極低,頻繁跳槽換工作,最終導(dǎo)致大量的求職者變身為“跳蚤族”,一年換五六份工作的小年輕大有人在。
    二、缺乏核心能力,就業(yè)競爭力弱。
    包括大學(xué)畢業(yè)生在內(nèi)的大量求職群體跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,專業(yè)知識和技能根本不能滿足崗位所需,始終處于被市場淘汰的邊緣,就像馬云所說:他們學(xué)的和我們用的不一樣。這就必然導(dǎo)致很多求職者無法勝任當(dāng)前崗位,還沒捱到試用期就已被企業(yè)辭退。
    三、工作主動性弱,缺乏職業(yè)規(guī)劃。
    相當(dāng)多的求職者職業(yè)素養(yǎng)不高,既不熱愛工作更不主動地解讀工作,很難從工作中找到幸福感和成就感。甚至有為數(shù)不少的人,對于尚未掌握的專業(yè)知識也不虛心請教,嚴(yán)重缺乏核心競爭能力,更談不上對自己未來3-5年的職業(yè)發(fā)展做出任何的規(guī)劃,放任自流。
    為此,向陽生涯認(rèn)為,要解決就業(yè)難題,就必須解決好求職者自身的突出問題。
    首先,就業(yè)者必須明確職業(yè)定位和目標(biāo)。許多人在選擇職業(yè)前沒有很好的自我定位,也不了解社會需要的是怎樣的人才。在學(xué)校的時候,別人學(xué)德語,他也去學(xué)德語,人家選修外貿(mào),他也盲目跟風(fēng),絲毫不考慮自己的興趣愛好和擅長的專業(yè),更沒有對自己今后可長遠(yuǎn)發(fā)展的職業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行甄選和規(guī)劃,結(jié)果造成了很大程度上的資源浪費(fèi),于是社會上熱門職業(yè)越熱,冷門職業(yè)越冷。等到自己畢業(yè)邁出象牙塔的大門時,才發(fā)覺根本找不到當(dāng)初那個熱門專業(yè)的對口工作,于是只好擠入求職大軍隨便找個工作先解決自己的溫飽問題,最終造成的結(jié)果是個人痛苦,企業(yè)也痛苦。個人頻繁跳槽,累積不了有價值的工作經(jīng)驗,而企業(yè)則持續(xù)缺少經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀人才,由此便加劇了職場的惡性循環(huán)。
    其次,在工作中求證更多的人生價值。目前許多職場人太過考慮眼前的經(jīng)濟(jì)利益,希望付出之后立即就可以得到回報,然而,職場之道很大程度上在于:你實(shí)際所創(chuàng)造的價值跟你的回報是成正比的,而在一個人創(chuàng)造較大的價值之前必須經(jīng)歷一段時間的歷練、學(xué)習(xí)和積累。而很多人的價值觀恰恰與此相悖,人們追求輕松的工作,喜歡安逸的'環(huán)境,期望更高的回報,但卻不愿意付出更多。特別是在經(jīng)濟(jì)條件較好的情況下,很多人在職場中遇到困難時,想到的更多是逃避,所以我們身邊的“啃老族”、“宅男宅女”也變得越來越多。
    求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇四
    11月20日和11月21日,在江蘇省南京市國際博覽中心里,連續(xù)進(jìn)行了兩場針對20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生的大型專場招聘會,其中第一天為本科生專場招聘會,第二天為研究生專場招聘會。
    在這兩天里記者發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象:很多本科學(xué)歷的畢業(yè)生往往毫無目的性可言,大家去哪我去哪,像無頭蒼蠅一樣;而研究生學(xué)歷的畢業(yè)生多數(shù)則有針對性而來,事先踩好點(diǎn),一擊斃命。
    在揚(yáng)州大學(xué)讀書的大四學(xué)生徐盼,11月20日也參加了當(dāng)天面對本科生的專場招聘會,這是她兩個月時間里第四次來到南京。和前三次一樣,這次來南京也是為了找到一份好工作。因為這一次招聘會規(guī)模比較大,她特意約了同班同學(xué)一起來。
    徐盼告訴記者,她學(xué)的專業(yè)是會計學(xué),女少男多是這個專業(yè)的一個“特點(diǎn)”。和自己專業(yè)一樣,今天和她一起來6名同學(xué),只有一個男生。對于求職的碰壁,她多次向記者強(qiáng)調(diào)性別的問題。
    同期(求職者徐盼)(會計專業(yè))三十幾個人,可能只有三四個是男的。但是找工作的.時候,排隊的很長的隊都是女的。到(面試官)面前,然后就說,我們只招男的。雖然他那個上面沒有寫出來,但是到跟前,他就跟你說了。性別歧視還是蠻嚴(yán)重的,很多都是。
    因為今天的求職者很多,這一次面試光排隊時間,徐盼就花了20多分鐘,哪里知道還沒說上幾句話,就被面試官打發(fā)走了。這次面試結(jié)束在和同學(xué)交流時,心情很低落。而且今天來得人很多,她自己覺得不錯的單位面前排隊的人都不少,自己也不太想為了幾分鐘的面試,排上半個小時的隊。徐盼陪了一下同學(xué),就準(zhǔn)備想回?fù)P州了。
    在當(dāng)天的本科生專場招聘會現(xiàn)場,不少本科畢業(yè)生直言:哪家企業(yè)要我我就去哪家企業(yè)。
    11月21日記者再次來到南京市國際博覽中心。當(dāng)天的研究生專場招聘會,和前一天本科生專場招聘會相比,不論是招聘單位的數(shù)量、招聘的規(guī)模和前一天的本科專場招聘相比,都明顯“縮水”。原先滿滿的4個展館,變成了2個,而且展位都是空著的。
    不過前一天相比,11月21日的求職者,不少都是來到展會現(xiàn)場,根據(jù)提前準(zhǔn)備的資料,直接找到企業(yè)進(jìn)行面試。東南大學(xué)(招生辦)國際商務(wù)專業(yè)的研究生孔培培,就是其中之一。
    記者在展會現(xiàn)場看到,孔培培一來到招聘會現(xiàn)場,就直接奔向一家企業(yè)前,進(jìn)行排隊準(zhǔn)備面試。然后又轉(zhuǎn)到另外一家,這兩家之間,她只看了企業(yè)名稱,并沒有向前一天應(yīng)聘者那樣,看看企業(yè)招聘宣傳海報,和朋友同學(xué)交流一下,再決定排不排隊。
    同期(求職者孔培培)像我的目標(biāo)的話,可能就是,最好是在南京這邊,一般都找這種企業(yè)。然后還有一些企業(yè),其實(shí)我來之前,有同學(xué)、朋友、一些學(xué)長,他們推薦過。然后就有正對性的了解。
    記者在現(xiàn)場走了一圈發(fā)現(xiàn),11月21日的這場研究生招聘會,雖然在人數(shù)和規(guī)模上不如前一天,但是多數(shù)求職者,求職目的性非常強(qiáng)烈。
    同期(求職者姜爽)我家是北方的,但是我,我就是打算留在南方工作。然后我就是,因為我男朋友還沒有就業(yè),然后我就希望找一個,就是機(jī)會比較多一點(diǎn)的城市。
    這兩天都在招聘會現(xiàn)場的張建宇,在一家大型企業(yè)從事人事招聘工作已經(jīng)快10年了。對于記者這兩天發(fā)現(xiàn)的問題,他從專業(yè)角度作出了剖析。
    同期(某公司人事主管張建宇)很多本科生出來,他不知道將來,自己可以從事什么樣的工作。本科生他們?nèi)藬?shù)多,競爭也比較激烈。學(xué)??赡芨麄冎v,也是就是你先找一個單位,能做起來,然后后面再看。但是對研究生來講,他們自己將來的這個職業(yè)發(fā)展,已經(jīng)有所考慮。所以就是他們會更明確的,需要說我要什么。他們就是在求職上,有更明確的目的性。
    據(jù)悉,在每年各大高校公布的就業(yè)率上來看,往往本科生的就業(yè)率要遠(yuǎn)高于研究生。但是由于現(xiàn)在的大學(xué)生,從基礎(chǔ)教育階段一路走過來,最明確的目標(biāo)就是要考大學(xué)。到了大學(xué)以后,最缺的是自己的想法、自己對未來的規(guī)劃。本科階段選擇畢業(yè)就工作的學(xué)生,一般都不會花多少時間,去確定要從事哪個行業(yè),這也是導(dǎo)致了應(yīng)屆畢業(yè)生頻跳槽的一個原因。
    而研究生在本科階段選擇去考研,明確了這個考研目標(biāo)和目的。而在研究生畢業(yè)需要就業(yè)時,往往有比較清晰的職業(yè)規(guī)劃。
    求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇五
    對求職者來說,能力才是最重的砝碼對于的高校畢業(yè)生即將面臨求職和就業(yè),于是很多學(xué)生加緊在求職面試技巧上下功夫然而,專家表示,與其在求職面試的技巧上投機(jī)取巧,莫不如從培養(yǎng)自身的能力做起,提升自己的核心競爭力,這樣才有利于找到一份心儀的工作。
    記者在采訪中獲知,現(xiàn)在很多面臨畢業(yè)的大學(xué)生,通過購買書籍和網(wǎng)絡(luò)上提供的求職面試技巧來武裝自己,以求在求職面試時打動面試官獲得機(jī)會。但有關(guān)專家表示,求職面試前,不能僅僅專注于這些表面的技巧。如果單憑求職技巧對自己某些缺失的能力進(jìn)行掩飾,在企業(yè)若干輪的面試中最后還是會被淘汰。
    ”
    說到底,一些描繪得比較神奇的求職面試技巧只不過是求職過程的溝通技巧,幫助求職者更好地展現(xiàn)自己的能力,將自身的所學(xué)所長展現(xiàn)在企業(yè)面前,更好地幫助用人單位和求職者之間進(jìn)行溝通。但求職成功的前提是應(yīng)聘者具備足夠的能力。如果本身沒有足夠的能力,僅僅是在技巧上包裝自己,則很容易變成一種偽裝,無助于自己找到一份比較好的工作。
    所以,大學(xué)生求職成功與否,乃至職場人士尋求個人發(fā)展的關(guān)鍵在于發(fā)掘、培養(yǎng)、提升自己的核心競爭能力。
    實(shí)習(xí)要與求職相結(jié)合。
    白經(jīng)理建議在校學(xué)生多參加社團(tuán)活動:“參加社團(tuán)活動,尤其是組織幾場活動的學(xué)生比沒有參加或者組織過活動的學(xué)生,在交流和組織協(xié)調(diào)能力等方面有比較大的區(qū)別。如果能針對自己未來的職位有計劃地進(jìn)行實(shí)習(xí),將有更好的效果。”
    大學(xué)生面向企業(yè)求職時的砝碼不外乎學(xué)歷加能力,而各大企業(yè)更青睞于有能力的畢業(yè)生。提前準(zhǔn)備職場能力是在求職困境中突圍而出的最好途徑。
    大學(xué)生積累職場經(jīng)驗和能力的最好途徑是實(shí)習(xí)。但僅僅實(shí)習(xí)是不夠的,很多時候大學(xué)生僅僅為了實(shí)習(xí)而實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的工作和未來職位沒有任何關(guān)系,相對來講意義不大。比如很多學(xué)生經(jīng)常做的兼職就是發(fā)傳單或者做促銷員,雖然也是實(shí)習(xí)的一種,但和未來想要的職位相差甚遠(yuǎn)。有方向性地實(shí)習(xí)和準(zhǔn)備能力才是上策。
    魯美學(xué)院即將畢業(yè)的小李(化名)告訴記者:“雖然現(xiàn)在還沒畢業(yè),但我已經(jīng)在多家媒體實(shí)習(xí)過,也想在媒體發(fā)展。在實(shí)習(xí)期間學(xué)到許多在學(xué)校里不常接觸的東西,實(shí)習(xí)能夠讓自己和社會接軌,在工作中了解自己的不足?!?BR>    求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇六
    在職業(yè)生涯發(fā)展的過程中,總有一些傳統(tǒng)的理論和觀念在左右著你的世界觀,導(dǎo)致你做出錯誤的選擇;有些人明知自己的選擇是錯誤的,還仍舊用這些理論激勵自己,為自己的錯誤選擇尋求理論支撐,以求得心靈上的安慰。由于這些觀念已經(jīng)根深蒂固,當(dāng)身邊99%的人都相信其“放之四海而皆準(zhǔn)”時,你很難再有勇氣去推翻他們,而不得不在職場上逆來順受,沒有勇氣去追求自己想要的東西,從而最終導(dǎo)致職業(yè)生涯發(fā)展的失敗。專門寫給職場新人的職業(yè)成長暢銷書籍《職場救贖――寫給迷茫中的草根族》則針對這一問題,提出了影響你職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展的4大害人謬論。
    謬論一:流毒廣泛的“木桶理論”
    每個人天生都不是完美的,同樣有長處和短處。但遺憾的是,80%的人把80%的重點(diǎn)精力放在彌補(bǔ)自己的短處上面,卻對自己的長處視而不見。而中國流毒廣泛的“木桶理論”也成為這些人勇往直前的“思想武器”:一個木桶能放水的高度不取決于最長的那塊板,而是最短的那塊板。只要這個木桶里的一塊不夠高度,木桶里的水就不可能是滿的。因此,我們應(yīng)該去補(bǔ)短,以求“滴水不漏”,從而獲得最大價值。特別是這一理論,經(jīng)過無數(shù)培訓(xùn)師激情四射的演講,在很多人的大腦里已經(jīng)根深蒂固!于是,“補(bǔ)短”也就成為了很多人懷有夢想的人走向成功的必修課,即使撞得頭破血流,也不回頭!
    如果將這一理論運(yùn)用在企業(yè)運(yùn)營管理方面,會對管理者起到一個良好的警示作用。畢竟企業(yè)的運(yùn)營更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作,需要各部門的通力配合,哪一方面做得不足,都有可能“一著不慎,滿盤皆輸”。因此,對于一個優(yōu)秀的企業(yè)而言,要想穩(wěn)健發(fā)展,更強(qiáng)調(diào)協(xié)同作戰(zhàn),生產(chǎn)、銷售、物流、品牌、技術(shù)、管理等各方面必須到位,這樣的組織才能360度構(gòu)建核心競爭力。但這個貌似天衣無縫的理論,如果用在個人職業(yè)成長方面,則是對職業(yè)發(fā)展觀念的嚴(yán)重誤導(dǎo)!
    作為一個成功的管理者,首要的因素是“用人所長”,而不是“用人所短”。在德魯克的著作中,也不止一次提到這個觀點(diǎn)。但“木桶理論”卻幾乎為所有的中國管理者樹立了這樣一種思想:只有彌補(bǔ)短處,才能創(chuàng)造更大價值!這種理論在中國企業(yè)中被過度放大甚至神化,已經(jīng)成為嚴(yán)重束縛企業(yè)發(fā)展及個人職業(yè)成長的教條!于是,在一個又一個口若懸河的培訓(xùn)師口中,“補(bǔ)短”成了重中之重!幾乎所有的員工,甚至未出校門的大學(xué)生,都在按照“木桶理論”的指示,拼命地彌補(bǔ)自己的短處,卻對長處視而不見!看看你身邊的人,明明不善言辭,卻想通過做銷售的方式提高自己交際能力的人,到底有多少?!更可怕的是,抱有這種想法的人,90%以上都無法在銷售方面獲得成功,業(yè)績指標(biāo)平平,內(nèi)心痛苦不堪,工作兩三年之后因為無法勝任而不得不再次進(jìn)行職業(yè)選擇!
    不是說補(bǔ)短不重要。相比較而言,補(bǔ)短能夠使我們達(dá)到“及格”,而發(fā)揮優(yōu)勢則能使我們達(dá)到“優(yōu)秀”。在現(xiàn)實(shí)工作中,“及格”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這只是一個起碼要求,讓我們不被淘汰;而“優(yōu)秀”則會為我們的事業(yè)成功貢獻(xiàn)更多的砝碼。
    把80%的精力放在優(yōu)勢上面,把你本來具備優(yōu)勢的東西錘煉得爐火純青,力爭達(dá)到90分甚至100分,這才是你獨(dú)步天下的核心競爭力。而對于自己的弱勢,只需要花20%的精力做到及格即可。如果本末倒置,那么,你離失敗也就不遠(yuǎn)了。
    謬論二:干一行,愛一行
    案例:“……我在內(nèi)地一個省會城市,畢業(yè)后就進(jìn)入一家銀行工作。當(dāng)時什么也不懂,看了網(wǎng)上的資料,只知道銀行待遇比較好,工作穩(wěn)定,很多人想進(jìn)都進(jìn)不去。我得到了這個機(jī)會,同學(xué)們都很羨慕我,家里人也都非常高興……而一旦工作起來,事情就不是我想像得那樣美好了。我做的是柜臺工作,工作量巨大,早8點(diǎn)到晚7點(diǎn),中午20分鐘時間吃飯。中途除了上廁所,時刻都在工作。一年來,我從來就沒有任何一個節(jié)假日休息過,也從來沒有休過兩天。每天上班十幾個小時盯著電腦,眼睛受不了,不停地流淚。上班時精神過于集中,怕出錯,怕賠錢,還怕變態(tài)的客戶,精神壓力很大。每天晚上回到家,什么都不想干,就想睡覺。晚上做夢還是工作,經(jīng)常從夢里嚇醒……辛辛苦苦干了一年,我對這份工作實(shí)在是討厭透頂,只想快速逃離這個地方,哪怕隨便換一份工作,只要不待在銀行就行。家里人也在勸我,希望我調(diào)整自己的心態(tài),要有‘干一行,愛一行’的精神??墒?,我發(fā)自內(nèi)心地討厭這份工作,根本就不可能再堅持下去。我到底該怎么辦?”
    當(dāng)很多人沒有辦法去全身心地投入工作的時候,我們通常接受到的斥責(zé)是“沒有職業(yè)精神”,并且告訴你要“干一行,愛一行”。但實(shí)際情況卻是,當(dāng)你因為種種的原因而討厭一份工作時,你實(shí)在沒有辦法“愛”上它。否則,讓這種痛苦的“愛”持續(xù)你整個職業(yè)生涯,你的全部生活將會在痛苦中度過,你的生活也沒有任何樂趣而言。
    找工作就像談戀愛一樣。如果你只是為了結(jié)婚而隨便找一個你并不喜歡的人,那么,這種生活將是沒有滋味的。同樣,如果你為了生存而找一份你并不喜歡的工作,那么,你注定要犧牲你的個人興趣。
    工作的最高境界,就是把工作當(dāng)成樂趣。正如前文所言。能夠做到這一步,你的工作就不再是工作,而是一種享受樂趣的過程。你的工作就不再是被動應(yīng)付,而是為了享受樂趣而去主動前進(jìn)。能夠把工作當(dāng)成一種樂趣,你想不成功都難。
    另外,從職業(yè)發(fā)展的角度來說,每個人最終的選擇都是要在一個方向上堅持幾十年。如果選擇了你不喜歡的方向,你可以堅持一兩年,但絕對堅持不了一、二十年。否則,那種痛苦,只有你自己去承擔(dān)。
    謬論三:只要功夫深,鐵杵磨成針
    很多人有非常強(qiáng)烈的成功欲望,但這僅僅還不夠。有成功的欲望未必就能成功。當(dāng)失敗接踵而來時,很多人也會反思,但他們最終反思的結(jié)果,不是將失敗歸因于職業(yè)方向的選擇,而是歸罪于自己的努力不夠。在他們的潛意識里,始終相信“勤能補(bǔ)拙”、“只要功夫深,鐵杵磨成針”這樣的古訓(xùn)。
    努力重要嗎?答案是肯定的!努力不一定有回報,但如果不努力,則一定沒有回報!
    比努力更重要的是什么?答案是:選擇!
    因為,每個人一生所走的路其實(shí)是很有限的,并不是每一條路都適合你。一個人如果用對了地方,再蠢的人都會變成人才;否則,再聰明的人都會變成蠢材。我們前文所說的那個例子:舟舟的智商只相當(dāng)于幾歲的小孩子,如果期望把他培養(yǎng)成數(shù)學(xué)家,那無異于癡人說夢。但正是這樣一位重型先天愚型患者,卻是一位無師自通的指揮天才,在音樂領(lǐng)域找到了屬于自己的一席之地。因材適用,用人所長,選擇適合其成長的道路,才是成功的核心前提。有了適合自己的方向,努力才會有意義。相反,如果一開始的方向就錯了,你越努力,那么,你離成功也就越來越遠(yuǎn)。
    你能“磨成針”,除了要“功夫深”之外,你必須保證你是一根“鐵棒”。如果你天生是一根木棍,到最后,你只能磨成一根“棒槌”。努力固然重要,但如果沒有選擇好正確的方向,那么,所有的努力都會白費(fèi)。
    一定要記?。哼x擇第一,努力第二。不要用“努力”代替“選擇”。否則,只會帶你滑向更危險的深淵!
    因此,當(dāng)你失敗的時候,你不僅要考慮到自己是否努力,更重要的是,你要認(rèn)真反思一下:眼前的這條路,到底是否適合你?埋頭苦干的同時,也不要忘記停下來,看看腳下的路是否適合自己的方向。
    選擇,比努力更重要!即使要努力,也要在適合自己的方向上努力,這樣你會走得更快,更遠(yuǎn)!
    謬論四:先就業(yè),再擇業(yè)
    案例:“老師,這份工作我已經(jīng)做了兩年了……當(dāng)年畢業(yè)時就業(yè)壓力大,網(wǎng)上和報紙上以及學(xué)校的老師都開導(dǎo)我們放下心態(tài),‘先就業(yè),再擇業(yè)’,我也沒想那么多,就隨隨便便找了一份工作……工作兩年后才逐漸感覺到,我對這份工作非常的不喜歡,成天上班也沒勁,純粹就是抱著應(yīng)付的心態(tài),兩年下來,什么都沒有學(xué)到……我想轉(zhuǎn)行,可是人家招聘都要有相關(guān)工作經(jīng)驗的,簡歷投了幾十份,一份面試通知都沒有收到,我現(xiàn)在連找工作的信心都沒有了,不知道接下來的路究竟要怎么走……”
    在工作中,我經(jīng)常遇到這樣的情況。由于第一份工作入錯了行,而導(dǎo)致“一步錯,步步錯。”雖然一個人一輩子不可能從事一份工作,也不可能一輩子不轉(zhuǎn)行,但對于目前競爭極為激烈、求職者整體競爭力不高的情況下,并不是每個人都具有超強(qiáng)的糾錯能力。更多的時候,我們遇到的真實(shí)情況是,伴隨著房價、物價等生存壓力的上漲,很多人不得不勉強(qiáng)維持著眼前的這份工作,因為一旦轉(zhuǎn)行,則意味著從頭再來,生活的壓力將無法承受。特別是對于那些要結(jié)婚買房生孩子養(yǎng)父母的人來說,換任何一份工作都要慎重考慮,一不小心,就有可能走到“破產(chǎn)”的邊緣。所以,如果你第一步走錯了,以后再想回到正軌上來,則意味著你要承受更大的壓力,付出更大的代價。
    現(xiàn)在整個社會、媒體、專家等等各種單位都一直在鼓吹“先就業(yè),再擇業(yè)”。這種論調(diào)不是今年就有,而是多好多年前就出現(xiàn)了,并且屢屢出現(xiàn),不絕于耳。相信當(dāng)年各位大學(xué)畢業(yè)時候,也會有很多人相信了這一點(diǎn)吧?管它呢,騎驢找馬,先找份工作掙錢填飽肚子再說!
    這是一種貌似真理,實(shí)則荒謬至極的說法!而“被就業(yè)”的出現(xiàn),也說明這種現(xiàn)象背后的利益關(guān)系。有過職場親身經(jīng)驗的人才會知道,第一份工作絕對不僅僅是養(yǎng)活自己這么簡單。相信現(xiàn)在在職場上發(fā)展不順的朋友,多半也和第一份工作有關(guān)系吧?前面已經(jīng)說過,“男怕入錯行”。第一步錯了,以后就會經(jīng)常犯錯。正所謂一步錯,步步錯。
    為什么第一份工作這么重要呢?原因有三:
    1)、先入為主觀念的影響。
    具體是指,先聽進(jìn)去的話或先獲得的印象往往在頭腦中占有主導(dǎo)地位,以后再遇到不同的意見時,就不容易接受。舉個例子來說,在父母和同學(xué)的眼中,a是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,從來不做壞事。假如有一天他做了壞事,大家都不愿意相信這事是他干的。再比如,b君平時是一個嘻嘻哈哈、做事不太正經(jīng)的人,假如有一天他一本正經(jīng)和你說一件事,你也不會相信他。
    對于求職的大學(xué)生來說,這一觀念同樣會影響你以后的發(fā)展。你的第一份工作會對你以后的工作產(chǎn)生影響,你跳槽時,你的新雇主也會通過你的第一份工作經(jīng)驗來判斷你是否能夠勝任這份工作。曾經(jīng)有一個大學(xué)生,畢業(yè)之后想做策劃,就找了一家廣告公司。剛進(jìn)公司時,因為文筆不錯,被安排到了文案的位子上。而與他同時進(jìn)去的另外一個人,恰恰因為文筆不好而被安排到了策劃的位子上。后來她屢次想轉(zhuǎn)行做策劃,但都是因為前一份工作經(jīng)驗的影響,而始終沒有得到轉(zhuǎn)行的機(jī)會。這樣的例子,同樣也是這種觀念的影響。
    2)、用人單位的成本考慮。
    知道企業(yè)為什么招聘員工時,都要寫上“工作經(jīng)驗”這一要求嗎?因為有工作經(jīng)驗的員工,可以不經(jīng)過培訓(xùn),直接上崗,會很快為公司創(chuàng)造價值。
    知道為什么大多數(shù)的企業(yè)都不愿意花錢培訓(xùn)新員工嗎?因為這幫人都是抱著“先就業(yè)再擇業(yè)”的心態(tài)來找工作,沒有長遠(yuǎn)規(guī)劃,一旦生存問題解決了,而這項工作又不適合自己,他們會很快跳槽,企業(yè)的培訓(xùn)成本也付諸東流!
    知道轉(zhuǎn)行為什么這么難嗎?一是因為這些人沒有相關(guān)工作經(jīng)驗,無法直接創(chuàng)造價值,二是培訓(xùn)起來也比較困難,心態(tài)已經(jīng)失衡,思維已經(jīng)固化。與其如此,倒不如招一名應(yīng)屆生,白紙一張,可塑性強(qiáng),發(fā)展起來潛力更大。
    每一份工作都是積累,這樣才能讓你越來越值錢。如果只是當(dāng)成跳板,你遲早有一天會跳下懸崖。
    3)、時間成本不允許。
    以北京為例。假如你23歲大學(xué)畢業(yè),打算到30歲成家立業(yè),這其中有7年的時間。如果你30歲結(jié)婚買房,包括首付、裝修及婚禮支出,你最起碼要準(zhǔn)備30萬元(這還是考慮把房子買在五環(huán)以外及房價不上漲的情況)。假如你年薪10萬,除去生活成本,一年攢7萬,那么,你要攢4年。但如果你要達(dá)到年薪10萬,你最起碼要有3年可持續(xù)的經(jīng)驗積累。(這里所說的“可持續(xù)”,指的是你在一份工作上積累3年以上,有著自己獨(dú)特的見解。如果一年半載就跳槽一次,要想達(dá)到這個待遇,基本上無望。當(dāng)然,個別大牛的人除外,這里只考慮80%的普通人的情況。)這樣算下來,7年的時間就已經(jīng)過去,你根本沒有時間再去瞎折騰兩三年。如果你真的折騰了,想要再回到正道上,你與別人的差距已經(jīng)拉開了3年甚至更長。我遇到一個案例,工作2年,無目標(biāo),到了第三年,才基本上算確定了方向。而與他同時畢業(yè)的同學(xué)中,有人經(jīng)過3年的積累,現(xiàn)在已經(jīng)做到了部門經(jīng)理的位置上,年薪10萬。
    這樣算下來,你的時間,真的有那么充裕嗎?即使你不犯錯,7年的時間,也僅僅保證你生存的資本。稍微一出錯,你就會滑向“破產(chǎn)”的邊緣。
    還有的人會說,“‘先就業(yè)再擇業(yè)’也無所謂,我當(dāng)年就是這樣做的,現(xiàn)在還不照樣找到了適合自己的工作?”對于這種說法,我的觀點(diǎn)是:1)、并不是所有的人都具有超強(qiáng)的糾錯能力。你要知道,很多人因為第一份工作不利帶來的負(fù)面影響,在思想上對工作和社會形成了一些負(fù)面的認(rèn)識,這些認(rèn)識會阻礙他繼續(xù)前進(jìn)。2)、如果你一開始就能夠選擇正確的方向,又為什么非要走彎路浪費(fèi)時間呢?3)、有可能由此而引發(fā)“習(xí)慣性跳槽”。很多人第一份工作選擇不利,于是就跳槽。久而久之,就形成了“習(xí)慣性跳槽”,心態(tài)嚴(yán)重變形,無論跳到什么崗位上,都無法安定下來。這種情況,更可怕,影響也更糟糕!
    求職指導(dǎo):先確定職業(yè)方向,再談職業(yè)規(guī)劃
    在對自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前,先確定自己的職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個支點(diǎn),這個支點(diǎn)就是:我為什么工作。
    當(dāng)年比爾·蓋次大學(xué)沒讀完就去闖蕩江湖,結(jié)果以他獨(dú)特的才智獲得成功,顯示了自身價值。比爾·蓋茨的職業(yè)規(guī)劃支點(diǎn)就是事業(yè)的發(fā)展。
    鄰居家的工程師老夏,退了休還整天去郊區(qū)合資廠發(fā)揮余熱。每周五我見他回來就要勸他:“看穿一點(diǎn),退休享享福,出去旅游旅游。”而老夏總是回答:“工作就是享受,不工作我就會生病。”老夏的工作支點(diǎn)是尋找快樂。
    職業(yè)生涯規(guī)劃有三個層次的支點(diǎn):生存支點(diǎn)、發(fā)展支點(diǎn)和興趣支點(diǎn)。
    如果立足生存支點(diǎn)來規(guī)劃職業(yè)生涯,會把薪酬作為主要導(dǎo)向??偸窃谙朊魈炷懿荒苷业叫匠旮叩墓ぷ?,一有獲取高薪的機(jī)會就會跳槽,而常常忽略自身成長。待到遇上職業(yè)瓶頸,薪酬沒了增長空間,而技能又沒學(xué)到多少,身價便會每況愈下。在如今這個知識更新越來越快的時代,在為現(xiàn)在的高薪得意時,更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存為支點(diǎn)來做職業(yè)規(guī)劃,是一種只重現(xiàn)在不看將來的短視行為,不會感到工作的快樂,也不會獲得事業(yè)上的成就感。
    如果立足發(fā)展支點(diǎn)來規(guī)劃職業(yè)生涯,會以自身的進(jìn)步作為導(dǎo)向。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡,薪酬也并不特別高,也會努力做好。對你來說,從中獲取的經(jīng)驗和技能最為重要。這些收獲讓你增值,幫助你實(shí)現(xiàn)未來事業(yè)上的成功。除了有物質(zhì)上的收獲外,還有精神上的收獲,如榮譽(yù)、地位等,最終成為職場上的搶手貨。不過,這種職業(yè)修煉過程需要不斷挑戰(zhàn)自己的極限,鞭策自己向前邁進(jìn),可能會承受工作壓力的考驗。
    如果是立足興趣支點(diǎn)來規(guī)劃職業(yè)生涯,會以快樂作為導(dǎo)向。并不一定在乎眼前的薪酬多少,也不在乎將來能獲得什么地位與榮譽(yù),能找到喜歡的職業(yè),能享受工作的過程,就會對工作投入極大熱情,忘卻疲倦,甚至感到生命變得燦爛多彩。就象鄰居老夏那樣,工作成為享受,成為娛樂,不知不覺中就出了成績。喜歡是做好一件事的前提,興趣是成功的最大驅(qū)動力。
    不過,現(xiàn)在職場競爭激烈,你有興趣的工作常常別人也感興趣,你要知道自己的優(yōu)勢和劣勢,采取合適的策略去獲取。
    求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇七
    上網(wǎng)的高峰一般集中在中午和下午5點(diǎn)到午夜,這段時間內(nèi)上網(wǎng)傳輸速度極慢,填寫有關(guān)求職表格還會出現(xiàn)錯誤信息。避開這段時間,特別是上午六點(diǎn)到八點(diǎn)這段時間,同樣的設(shè)備能讓你享受“飛”起來的感覺。
    同時多打開幾個瀏覽器窗口,有助于節(jié)省傳輸時間,也可以在一個窗口輸入個人信息,在另一個窗口查看就業(yè)信息。
    一般每個網(wǎng)站都會在首頁放上“最新消息”,很多求職者都忽略了這一點(diǎn),其實(shí)“最新消息”里往往包含了最新的招聘信息和政策信息。另外,首頁上的網(wǎng)站內(nèi)部結(jié)構(gòu)與索引也十分重要,如果時間允許最好不要錯過。
    在網(wǎng)站上,不少標(biāo)題旁都有“new”字樣,表示最新更新過。對于首次訪問該網(wǎng)站的求職者來說,“new”的意義并不大,但當(dāng)你下次再訪問時,只要留意“new”旁最近更新的欄目就可以了,這樣可以省下大量的時間。
    許多政府人事網(wǎng)站都有“政策法規(guī)”欄,在初步確定求職地域后,應(yīng)關(guān)注當(dāng)?shù)氐娜耸抡?,要對?yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)政策、戶口遷移等相關(guān)內(nèi)容,有一個大致的了解。
    有些招聘頁面的內(nèi)容較多,崗位、條件羅列一大堆,擔(dān)心來不及看和漏看,所以最好的辦法就是下載網(wǎng)頁??梢韵冉ㄒ粋€名為“求職”的文件夾,把選中的網(wǎng)頁下載到自己硬盤上的“求職”文件夾目錄下,等離線下網(wǎng)站后再慢慢查看。
    建議可以在登記時使用英文名字(不要用漢語拼音,那等于沒有保密)。但學(xué)歷、工作經(jīng)驗等必須真實(shí),不然你會有被網(wǎng)站內(nèi)部“封殺”的可能。同時注意在接到面試通知時要告訴招聘單位你的真實(shí)姓名。
    部分網(wǎng)站還提供信息郵件,求職者只要在家里打開電子郵件信箱就能得到最新消息,方便又快捷。目前越來越多的求職網(wǎng)站開辟了這個業(yè)務(wù),如果網(wǎng)站上有可訂閱的求職信息郵件就別錯過。
    求職網(wǎng)站上的“其他網(wǎng)站”、“友情網(wǎng)站”、“友情鏈接”欄目里可都有有用的內(nèi)容,至少會有許多相關(guān)招、應(yīng)聘站點(diǎn),特別是不同區(qū)域的人才網(wǎng)站,值得一看。
    目前國內(nèi)的求職網(wǎng)站并不算很多,因此找到理想的網(wǎng)站后,最好把它收到“收藏夾”內(nèi),以便下次能迅速查詢。
    網(wǎng)時把網(wǎng)上有益的求職信息和網(wǎng)站通過筆記本、word或?qū)懽职逭浵聛恚员愣ㄆ诎菰L。對填寫了簡歷的網(wǎng)站和單位要重點(diǎn)記錄。有的網(wǎng)站有個人信息記錄密碼,最好把密碼寫在本子上,以免忘記。
    求職不會一蹴而就,要做到持之以恒。在接到錄取通知后也要寫信或發(fā)e-mail表示感謝,以便下次聯(lián)絡(luò)。
    為讓有關(guān)單位全面了解你的情況,最好的辦法是建立個人主頁,在個人主頁中把你的.有關(guān)情況都羅列出來,一目了然。
    搜索前注意選擇發(fā)布時間,避免重復(fù)瀏覽,謹(jǐn)慎選擇那些常年招聘的公司和職位,其中騙子很多。
    求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇八
    本來今年找工作就難,如果求職時不多點(diǎn)針對性,預(yù)先做好求職準(zhǔn)備,總是到參加招聘會時才開始制作簡歷、連面試的“行頭“也要東拼西湊,這可就是典型的“臨時抱佛腳”了。職場專家建議:找工作時根據(jù)自己的求職意向制作幾份具有針對性的簡歷,另外在參加招聘會時事先了解心儀的招聘企業(yè),才能在現(xiàn)場與企業(yè)形成良好的互動,而不是簡單的隨便派發(fā)簡歷。
    忌“狂轟濫炸”,盲目投簡歷。
    為了加快求職進(jìn)度,很多求職者都采用“密集轟炸”的手法,在網(wǎng)上將投遞簡歷的工作進(jìn)行到底。然而job36職場專家表示,網(wǎng)上求職要有的放矢,投遞簡歷切忌“狂轟濫炸”。因此在網(wǎng)絡(luò)招聘時應(yīng)避免盲目投簡歷,將個人的求職意向、專業(yè)知識、技術(shù)背景與用人單位的職位要求對口,工作經(jīng)歷相符的簡歷一定會很快被發(fā)現(xiàn)。
    第一印象很重要邋遢、不修邊幅不可取。
    不管你應(yīng)聘何種類型的工作,穿著是給別人留下第一印象的機(jī)會。即使是所謂創(chuàng)意型的人員,邋遢、不修邊幅的穿著,還是不易令人親近。是不是西裝革履其實(shí)并不重要,要把握干凈、整潔的原則,才能留下好印象??梢源┏G鄻涫降姆b,不要過于時尚。要給人端莊,大方的印象;飾品力求自然,戴手表就可以了;發(fā)型不可留披肩發(fā)或染發(fā),可以扎起馬尾或盤起。男士不要留長發(fā)、胡須。碎發(fā)要固定住,如果時常用手撥弄頭發(fā)易給人不穩(wěn)重的印象。
    面試過程要誠懇勿以自我為中心。
    在面試過程中要誠懇、謙恭,不卑不亢,應(yīng)聘時,要先敲門,關(guān)門后鞠躬、問好,然后走到位置前,待主考官講“請坐”后道謝坐下。環(huán)視主考官,微笑。介紹個人基本情況:姓名、年齡、受教育程度、特長、工作經(jīng)歷等,切忌博取同情心、談?wù)搨€人感受等?;卮饐栴}時勿以“我”為中心,過于“自我”表現(xiàn);觀點(diǎn)不同時,語氣要平和,可發(fā)表不同觀點(diǎn),但切忌爭論;語言表達(dá)要簡明、扼要,避免重復(fù)、嘮叨、游離主題。最好不要單刀直入地詢問關(guān)于薪資的問題。可委婉地說,如:“請問,貴公司的薪金制度與其他公司有何不同呢?”當(dāng)主考官詢問你的薪金要求時,可模糊回答。面試結(jié)束,要首先感謝主考官及公司給自己機(jī)會,把椅子放回原處,關(guān)門前鞠躬,再次表示感謝。隨手關(guān)門。應(yīng)聘后可寫信致謝,一般在應(yīng)聘后2―3天發(fā)出。內(nèi)容包括:致謝、應(yīng)聘的時間和經(jīng)過、對工作的信心、期待機(jī)會等。簡短地表明自己的興趣及對工作的信心。
    以上四種面試小技巧,應(yīng)屆生求職者們可要注意留心了,細(xì)節(jié)決定成敗。你的表現(xiàn)掌握著你的未來。
    求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇九
    老師您好,我現(xiàn)在是一名大一的學(xué)生,是藝術(shù)生,專業(yè)是環(huán)境設(shè)計。我挺喜歡藝術(shù)的,但現(xiàn)在很迷茫,對未來不知道怎么辦才好,不了解藝術(shù)生的就業(yè)前景,不知道藝術(shù)設(shè)計未來怎么樣?現(xiàn)在學(xué)校讓寫一份職業(yè)規(guī)劃,不知道怎么入手。藝術(shù)生就業(yè)前景怎么樣?藝術(shù)生該怎么做職業(yè)規(guī)劃?關(guān)于這位藝術(shù)生的迷惘,會分三個主題來討論:藝術(shù)生就業(yè)前景、職業(yè)規(guī)劃基本常識、大學(xué)生活規(guī)劃。
    藝術(shù)生不再高大上 藝術(shù)生就業(yè)前景與職業(yè)規(guī)劃
    1、藝術(shù)生就業(yè)前景:
    藝術(shù)生是目前高考的熱門專業(yè),每年擠在這條路上的高考生達(dá)到10萬以上,但高考熱門不等于就業(yè)熱門,如今難度最大的專業(yè)當(dāng)屬藝術(shù)類學(xué)生。
    據(jù)資料說:現(xiàn)在普通專業(yè)就業(yè)率能達(dá)到70%以上,一些it類技術(shù)類熱門專業(yè)就業(yè)率可達(dá)到80%甚至90%以上,而美術(shù)、音樂等專業(yè)簽約率不超過45%,不僅遠(yuǎn)低于一些基礎(chǔ)學(xué)科的就業(yè)率,甚至低于師范類學(xué)生50%的就業(yè)率。而一些專業(yè)藝術(shù)高校的就業(yè)率更低,不少畢業(yè)生由于找不到固定工作,只能在藝術(shù)培訓(xùn)班短期代課。
    所以,高考沒有捷徑可走,走了高考的捷徑,就會與就業(yè)難狹路相逢。
    這種情況不是我國獨(dú)有,全世界都是一樣,高大上的藝術(shù),就業(yè)并不容易。一位加拿大版畫藝術(shù)家在上世紀(jì)90年代就曾表示:美術(shù)院校的學(xué)生90%都會改行,10%能堅持下來繼續(xù)做藝術(shù),而能夠堅持20年,離成功就不遠(yuǎn)了。
    2、職業(yè)規(guī)劃基本常識:
    大學(xué)中的職業(yè)規(guī)劃是為了指導(dǎo)大學(xué)生未來更好地就業(yè),在大學(xué)期間就開始嘗試了解社會要求,了解職場要求,以便在大學(xué)畢業(yè)時,盡快地找到適合自己的工作,融入社會、融入職場,最近有朋友介紹一個北京服裝學(xué)院的設(shè)計專業(yè)的往屆生,北服的設(shè)計專業(yè),在行業(yè)內(nèi)還是能夠得到認(rèn)可,專業(yè)性比較強(qiáng)的,可這位女生畢業(yè)后,僅做了一年的專業(yè),便在領(lǐng)導(dǎo)的要求下轉(zhuǎn)行從事了內(nèi)部的賬務(wù)管理與行政方面的崗位,工作兩年后,她覺得自己不喜歡行政的瑣碎,還想回到設(shè)計方向。
    但經(jīng)過找工作的一番洗禮,她發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在設(shè)計專業(yè)的待遇水平還不如行政呢!大家心目中行政工作專業(yè)性差,工作瑣碎,不容易出成績,但由于需求廣泛,目前待遇水平并不低。
    求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇十
    什么職業(yè)更適合自己?職業(yè)發(fā)展遇到瓶頸如何解決……伴隨一系列職業(yè)生涯問題,職業(yè)規(guī)劃開始發(fā)揮著越來越重要的作用,尤其是針對剛剛畢業(yè)的大學(xué)生。
    所謂職業(yè)規(guī)劃,就是“定位+目標(biāo)+通道”,主要幫助人們解決3個問題:明確職業(yè)定位、確立清晰的職業(yè)目標(biāo)、尋求最佳的發(fā)展通道。
    自20xx年前后中國開始引入職業(yè)規(guī)劃的思想與方法以來,職業(yè)規(guī)劃快速得以在國內(nèi)傳播與發(fā)展,人們的職業(yè)規(guī)劃意識在覺醒。通常,一個人從了解職業(yè)規(guī)劃到意識到職業(yè)需要規(guī)劃,再到真正開始做職業(yè)生涯規(guī)劃需要一個過程,短幾個月,長則幾年。許多人也曾考慮過是不是要做一下專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃,但由于種種原因始終沒采取行動,容易導(dǎo)致自己的職場處境越來越被動。
    職業(yè)規(guī)劃不僅適用于白領(lǐng)、金領(lǐng),對于普通的藍(lán)領(lǐng),甚至農(nóng)民工都同樣適用。一個來城市務(wù)工的農(nóng)民如果對自己定位明確,也一定能找到適合自己的工作。職業(yè)規(guī)劃能夠幫助人們愿意工作,樂意工作,然后主動去創(chuàng)造價值,使無業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂業(yè)。這樣不僅解決每個人的生計問題,更可提升整個社會的競爭力,為國家解決就業(yè)難題,從而推動和諧的就業(yè)循環(huán)。
    當(dāng)我們有明確的求職目標(biāo)時,我們就會有更多的理由去說服我們的用人單位,告訴用人單位,你就是他的最合適人選,對企業(yè)來說,每一家企業(yè)都希望能在盡可能短的時間內(nèi)找到最合適的人選,當(dāng)你有了明確的求職目標(biāo)并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢充分的表達(dá)出來的時候,你離應(yīng)聘成功就已經(jīng)非常近了。因為你有非常明確的職業(yè)目標(biāo),所以你就可以不用去漫天撒網(wǎng),在各個你認(rèn)為可能的工作機(jī)會前都投上你的簡歷。很多人快速離職在很大程度上是因為對工作本身的不認(rèn)同,這種不認(rèn)同很可能是你無意識的,當(dāng)然如果是有意識不認(rèn)同的話,那很顯然會更加加快你的離職速度,在這種因為你對工作本身的不認(rèn)同所以當(dāng)工作環(huán)境稍微有些不理想的情況下,比如跟老板或是同事稍微有些矛盾,或經(jīng)濟(jì)收入不是自己所認(rèn)為的那么理想的情況下,而外面稍有誘惑,你就會容易選擇離職,尋求表面上看起來是更好的“發(fā)展”。而當(dāng)我們有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及明確的職業(yè)目標(biāo)時,就會知道我為什么現(xiàn)在在這里工作,是為了積累經(jīng)驗還是為了提升技能,還是為了歷煉些什么,這時候哪怕有再多的誘惑再多的挑戰(zhàn),對于工作的選擇也會更加的慎重。
    不少大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)前迷茫已經(jīng)成為當(dāng)下一種引人注意的現(xiàn)象。目前受過職業(yè)規(guī)劃教育的畢業(yè)生競爭優(yōu)勢明顯加強(qiáng),這對職場人形成了強(qiáng)大的壓力。那么,大學(xué)生應(yīng)該選擇什么專業(yè)?對自己已經(jīng)表露出來的職業(yè)興趣和職業(yè)特長該如何保持和增強(qiáng)?其實(shí),現(xiàn)在很多大學(xué)生對自身定位不清,目標(biāo)不明,對自己的知識背景和天賦特長沒有全面準(zhǔn)確的判斷,同時對于就業(yè)的認(rèn)識多是紙上談兵,缺乏核心能力,專業(yè)知識和技能跟不上產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,不能滿足崗位所需。
    要改變這樣的狀態(tài),大學(xué)生應(yīng)從現(xiàn)在開始,針對自己的傾向和個性,詳細(xì)分析自己所欲從事行業(yè)的發(fā)展趨勢、分析自身的上升空間及本身存在的問題,綜合各方面因素制定長期職業(yè)發(fā)展目標(biāo),再分解成一個個短期規(guī)劃,每一步應(yīng)該如何去走,該朝哪個方向走,做到心中有數(shù)。在學(xué)習(xí)理論知識的同時,根據(jù)計劃積極參與一些企業(yè)實(shí)習(xí)或游學(xué),也會大大裨益將來的求職。
    求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇十一
    在寒意襲人的季節(jié)里,即將畢業(yè)的大學(xué)生們也面臨著就業(yè)的嚴(yán)冬。在筆者看來,就業(yè)難除了學(xué)生專業(yè)結(jié)構(gòu)與社會需要不匹配、體制性遺留難題等客觀原因外,大學(xué)生在主觀因素上存在的問題也不容忽視,欠缺職業(yè)規(guī)劃便是畢業(yè)大學(xué)生普遍存在的'一個問題。
    近年來,一些高校在進(jìn)行大規(guī)模擴(kuò)招的同時,教學(xué)設(shè)施、師資配備等投入?yún)s沒有相應(yīng)跟上,導(dǎo)致大學(xué)生素質(zhì)有不同程度的下降,而許多畢業(yè)生就業(yè)意向迷惘,適應(yīng)能力較低,獲取信息渠道嚴(yán)重同質(zhì)化,很難在日趨激烈的競爭環(huán)境中脫穎而出。
    就業(yè)環(huán)境短期不可改變,體制問題也非一天兩天就能完善,從學(xué)生個體角度而言,開展職業(yè)生涯規(guī)劃是增加求職成功率十分有效的手段。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是近幾年才引入我國的新詞,在美英等發(fā)達(dá)國家的大學(xué)里,大都開設(shè)有職業(yè)生涯規(guī)劃課程。通過對學(xué)生興趣愛好、自身能力、所學(xué)專業(yè)的綜合評估和指導(dǎo),幫助其確定將來所欲從事的職業(yè),給學(xué)生灌輸職業(yè)意識,培養(yǎng)職業(yè)理想和目標(biāo)。這為學(xué)生在擇業(yè)之前就打下了良好的基礎(chǔ),使他們對未來的選擇有了明確的目標(biāo)和意向,能夠在學(xué)習(xí)期間便為日后就業(yè)做好準(zhǔn)備。
    相比較而言我國高校在這方面就十分欠缺。很多學(xué)生入學(xué)后都不知道自己將來想做什么,幾年課程學(xué)習(xí)下來,學(xué)到有一些是與社會實(shí)際需要嚴(yán)重脫節(jié)的滯后知識。而缺乏對自身能力、優(yōu)勢、興趣的明確了解,加劇了求職的盲目性與扎堆現(xiàn)象。一些所謂熱門專業(yè)、熱職位擠破了頭,事實(shí)上多數(shù)求職者充當(dāng)?shù)闹皇恰皽悷狒[”的角色。
    國家工信部網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心的陳老師說,根據(jù)學(xué)生自身優(yōu)勢和興趣愛好不斷做出指導(dǎo),幫助其更加明確的認(rèn)知自身優(yōu)勢和就業(yè)形勢,根據(jù)需要不斷學(xué)習(xí)充電,為就業(yè)嚴(yán)冬早日準(zhǔn)備好“棉衣”。學(xué)生也應(yīng)認(rèn)清形式,盡早盡快提升自身競爭力,只有在想做的和能做的之間找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),才能在求職大潮中任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚船。
    求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇十二
    職業(yè)規(guī)劃并不僅僅是一個時尚的概念或名詞,而是和每一位大學(xué)生息息相關(guān)的重要元素。在李開復(fù)寫給大學(xué)生的第四封信中提到:“大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在大學(xué)四年里,大家都在努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎(chǔ)?!边@其中蘊(yùn)含了一個基本的道理:每一個大學(xué)生都是自己的主人,必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè),每一個主動的學(xué)生應(yīng)該從進(jìn)入大學(xué)時就開始規(guī)劃自己的未來。只有認(rèn)真制定、管理、評估和調(diào)整自己的規(guī)劃,才會離你自己的目標(biāo)越來越近。職業(yè)規(guī)劃貫穿于整個大學(xué)生活,是一項系統(tǒng)復(fù)雜的大工程,在不同階段有著不同的特點(diǎn)和訴求,但這并不是意味著只有完成這個系統(tǒng)工程才能有成功的未來,而是說積極主動的職業(yè)規(guī)劃對于學(xué)生成長成才有著重要的作用,有職業(yè)規(guī)劃的意識越早越好。
    那么,對于即將踏入社會、面臨著求職的大四畢業(yè)生來說,應(yīng)該如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃呢?
    大學(xué)第四年,每個畢業(yè)生都面臨著各方面嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。除了充分利用學(xué)校提供的一系列就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)外,大四學(xué)生可以通過“三定”來尋找與自己相匹配且可執(zhí)行的理想職業(yè)。
    首先,定位。每個人都是要到具體的崗位工作的,而每個人的特質(zhì)都不同,這就產(chǎn)生了崗位與個人,職業(yè)與個人的匹配的問題。經(jīng)過大學(xué)生活的積累和思考,相信每位同學(xué)都會對自己有一定程度的了解,這包括自己的價值觀、興趣、愛好、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商以及協(xié)調(diào)、組織管理、活動能力等,即弄清自己是誰,自己想做什么、自己能做什么。只有全面客觀地進(jìn)行自我剖析,才能正確認(rèn)識自己、了解自己,從而準(zhǔn)確定位,擺正自己的位置,相信自己的實(shí)力。除此之外,還可以通過師長分析、職業(yè)測評、職業(yè)規(guī)劃咨詢等盡早確定適合自己的職業(yè)取向。
    其次,定行業(yè)。對于第一次就業(yè)的大學(xué)生來說,可以通過理論上的職業(yè)選擇來確定適合自己的行業(yè)。所謂理論上的職業(yè)選擇,一是通過看社會上各種可以看到的崗位描述來判定自己是否適合這個崗位這個職業(yè),二是通過上網(wǎng)看各種行業(yè)、職業(yè)的新聞、專題來確定你是否適合這個職業(yè)的生活及工作方式,三是通過這個行業(yè)、職業(yè)的典型人物、領(lǐng)軍人物的經(jīng)歷、工作和生活,來判定你是否適合這個行業(yè)、職業(yè),四是你通過身邊可以接觸的人、事、職業(yè),來判定你是否適合做這樣的事和這樣的人。
    第三,定地點(diǎn)。工作地點(diǎn)的選擇,往往被同學(xué)們所忽視,認(rèn)定北京、上海等大城市后,就畫地為牢、把自己圈在里面了。從職業(yè)規(guī)劃的高度來看,在這方面是可以策略地選擇的。目前,中央和地方各級政府都出臺了各類政策來鼓勵畢業(yè)生到基層、到西部就業(yè),這并非僅是就業(yè)的政策導(dǎo)向,而是說明基層和西部地區(qū)渴求高素質(zhì)的人才。對于大學(xué)生來講就意味著到基層、到西部有廣闊的發(fā)展空間,更容易脫穎而出,個人成長和發(fā)展速度也更快,有很多成功職業(yè)規(guī)劃的案例可以證明這一點(diǎn)。有時候,兩點(diǎn)之間未必直線最短。
    在“三定”之后,畢業(yè)生還可以通過“三個層次”來劃分具體的用人單位,即把目標(biāo)用人單位分為“三個層次”,分別為最理想的、積極爭取的和可以接受的單位與崗位。然后制作求職檔案,其內(nèi)容應(yīng)該包括“三定”和“三個層次”的分析情況、目標(biāo)單位詳細(xì)資料、用人單位聯(lián)系記錄,還應(yīng)該包括求職信、簡歷、論文文章、證書、成績單、各種社會活動資料以及求職日記。將自己的求職檔案建立好,不僅能向用人單位展示求職者的職業(yè)素養(yǎng),同時也對自己的求職過程的一個很好的詮釋。最終,根據(jù)求職的階段,在雙向選擇的基礎(chǔ)上,恰當(dāng)?shù)剡x擇用人單位簽約。
    在多年的就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃個案咨詢實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)部分畢業(yè)生存在一些共同的非理性信念,成為合理職業(yè)規(guī)劃的主要障礙:
    

轉(zhuǎn)載自 wWW.xuEfen.COm.Cn
    二、精英意識:職業(yè)規(guī)劃不等于理想,必須具備一定的可執(zhí)行性,僅僅靠沖動和激情有百害而無一益。它需要踏踏實(shí)實(shí)的平民意識,每位同學(xué)都要對自己、環(huán)境、行業(yè)有清楚的認(rèn)識,同時要做好“高可成、低亦就”的兩手準(zhǔn)備。做到這些,才是客觀、理性、務(wù)實(shí)的求職態(tài)度。
    相信自己吧,只要有明確的目標(biāo),合理的規(guī)劃,再加上聰明的頭腦和持之以恒的努力,美好的職業(yè)前程就鋪展在你們的腳下!
    求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇十三
    我是一個全日制大學(xué)本科生。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形中等,個子一般,平時喜歡上網(wǎng),跑步,經(jīng)常打打乒乓球,偶爾游泳。喜歡看報紙、百科書籍、雜志類的書籍等。
    自我的優(yōu)勢盤點(diǎn):有夢想,有追求,有不到黃河心不死的執(zhí)著、勤奮和專心致志的精神,以及良好的心態(tài)。做事有職責(zé)心、恒心,組織本事較強(qiáng),有必須的社會實(shí)踐經(jīng)驗,動手本事較強(qiáng)。
    自我的劣勢盤點(diǎn):交際本事欠佳,口才欠佳。
    生活中成功經(jīng)驗的盤點(diǎn):獨(dú)立自主,很多事都必須要自我一個人去應(yīng)對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自我親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
    解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗,提高對社會的認(rèn)識??匆恍┬睦韺W(xué)和教育學(xué)方面的書籍或是向心理教師咨詢解決自我在性格方面的弱點(diǎn)。
    (一)家庭環(huán)境分析。
    我出生在一個普通的小縣城,家中還有一個弟弟,以前爸媽都是普通的打工者,之后我親眼看著爸爸經(jīng)過自我的努力一步一步的走下來,直到有了今日的成就。我爸一向是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸媽從小沒有讀過書,我們家對教育比較重視,可是他們更注重我們的道德教育,他們認(rèn)為理解良好的教育是改變?nèi)松詈玫姆椒?,可是如果沒有一個很好的道德觀,連基本的做人都不會的話,那么一切就只是枉然,所以爸媽對我們的學(xué)業(yè)方面管束不是太多,認(rèn)為只要盡力就好,相反,他們在我們?nèi)粘P袨榉矫婀苁谋容^嚴(yán)格。他們期望我以后能夠在他們身邊找一份比較穩(wěn)定踏實(shí)的工作,對于工作的性質(zhì)只要是不犯法的都能夠,可是他們更期望我能夠成為他們生意上的助手。
    (二)學(xué)校環(huán)境分析。
    我此刻所就讀的學(xué)校不是異常的著名,省屬普通本科高等學(xué)校,本校的辦學(xué)歷史比較悠久,并且我就讀的電子信息工程專業(yè)也比較成熟比較有實(shí)力,可是由于在有些專業(yè)上缺乏專業(yè)的教師,導(dǎo)致了在某些專業(yè)上所能學(xué)習(xí)的東西不多,需要自我去領(lǐng)會,總體來說社會競爭力比較薄弱。
    (三)社會環(huán)境分析,
    隨著改革的不斷深入,以及經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的不斷加強(qiáng),我國開始實(shí)施經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整帶來了就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。我國加入wto后,越來越多的外企進(jìn)入中國,中國的企業(yè)也將走出國門,將會給畢業(yè)生供給更多的就業(yè)機(jī)會,但同時也會提高就業(yè)門檻。
    據(jù)勞動保障部對全國114個城市勞動力市場供求狀況調(diào)查顯示,社會對高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%。20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬人,比20xx年增加75萬人,增幅達(dá)22%;2007年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)495萬,比20xx年增加82萬,同比增幅達(dá)19、9%。而20xx年這些地區(qū)對高校畢業(yè)生的需求與20xx年實(shí)際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比,降幅到達(dá)22%。種種數(shù)據(jù)證明,當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴(yán)峻性在不斷攀升。站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,高校擴(kuò)招使我國的高等教育逐漸步入“大眾化”時代,所以,大學(xué)生不再是緊缺的人才資源。隨之,大學(xué)畢業(yè)生“就業(yè)難”問題凸顯,大學(xué)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。
    社會的發(fā)展,人們價值觀念的轉(zhuǎn)變,在加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使我國的體育事業(yè)得到了廣泛的開展。并且隨著2008年奧運(yùn)會之后我國的體育事業(yè)更是有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,更多的人開始關(guān)注。近幾年來我國高校體育教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)趨向,也從過去單一的體育教育與體育管理工作,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐泽w育教育工作為主輻射多領(lǐng)域、多行業(yè)就業(yè)。社會各行業(yè)在用人中的“用非所學(xué)”現(xiàn)象也是一個不爭的事實(shí)。社會用人單位在用人理念上發(fā)生了很大的變化。
    (四)職業(yè)環(huán)境分析。
    1、行業(yè)分析:教師事業(yè)在國家發(fā)展中期至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,能夠說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”,我之所以選擇教育業(yè)作為自我的終身事業(yè),也是研究到它的社會地位和發(fā)展前景。
    2、職業(yè)分析:教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純,對教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是,當(dāng)前大部分的高校教師人數(shù)已經(jīng)飽和,課供給的工作崗位較少,競爭壓力較大,這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件和本事。
    3、企業(yè)分析:學(xué)校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易于構(gòu)成良好的心態(tài),并且教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,能夠使自我的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。
    確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,沒有切實(shí)可行的目標(biāo)作驅(qū)動力,我們很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)。有了切實(shí)可行的目標(biāo)后,我們就要全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它。
    (一)第一階段:20xx—20xx年。
    在校期間,能夠了解計算機(jī)的基本編程,學(xué)會做基本的辦公室軟件,拿到計算機(jī)二級證書,盡量經(jīng)過英語六級考試。努力經(jīng)過普通話二級乙等的認(rèn)定。在校期間,針對自身的劣勢,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),參加學(xué)?;顒樱佑|各色人群,初步接觸社會,不恥下問,不斷鍛煉自我,提高自身的辦事本事,在學(xué)習(xí)上學(xué)會靈活變通并注重理論與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合;學(xué)會用簡明扼要的語言表達(dá)復(fù)雜的想法;多聽聽家人、朋友的經(jīng)驗與教訓(xùn)以及對自我的評價,不斷加深自我認(rèn)識,全面了解。利用暑期時間,做一些兼職,積累社會經(jīng)驗,學(xué)會與人相處。業(yè)余時間搜集一些招聘公司的用人標(biāo)準(zhǔn)、需要的專業(yè)知識、學(xué)歷等信息。并收集一些志愿者方面的信息,加深對志愿者方面的了解。
    (二)第二階段:20xx—20xx年。
    剛剛離開大學(xué)學(xué)校,步入社會,最主要的任務(wù)是適應(yīng)社會。先到處走走看看,嘗試到一些偏遠(yuǎn)的地方支教,在公立中學(xué)任教,并且在工作的過程中充分的利用自我的專業(yè)知識。不斷積累經(jīng)驗、教訓(xùn),并在處理好人際關(guān)系的同時建立起自我的人脈關(guān)系網(wǎng)。
    樹立信心,增強(qiáng)自信,增長自我的見識,不盲目與人攀比,做好份內(nèi)工作。不斷向周圍的人學(xué)習(xí),吸取他們的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自我的缺點(diǎn)。多向同事及上司請教,以彌補(bǔ)自我專業(yè)知識的不足。
    鍛煉自我的本事,努力的去適應(yīng)周邊的環(huán)境。不斷完善自我的辦事本事與水平。
    (三)第三階段:20xx—20xx年。
    自我能夠穩(wěn)定下來,與自我的家人在某一座城市定居,能夠熟練處理自我的本職工作,并在能夠很好的完成自我的工作,在工作中找到樂趣,能夠得到上司的賞識與提拔。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和本事,有廣泛的社交范圍,能夠交到不一樣職業(yè)的朋友。能夠了解各種職業(yè)的的運(yùn)作方式,可是重點(diǎn)還是放在自我的專業(yè)上。
    經(jīng)過自我的本事將我所學(xué)的專業(yè)知識發(fā)揚(yáng)光大。經(jīng)常健身,堅持健康愉悅的身心。
    認(rèn)真學(xué)習(xí),閱讀很多與專業(yè)有關(guān)的書籍,進(jìn)取與同學(xué)或同行交流,鍛煉到自我的交際本事,認(rèn)真干好班干部的工作,鍛煉自我的組織和應(yīng)變本事。
    我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了,這方案貼合實(shí)際的社會,只要我努力去做,就能夠?qū)崿F(xiàn)我的規(guī)劃。但也存在一些不確定的因素,未來有太多的未知數(shù),到時候隨機(jī)應(yīng)變吧。
    求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇十四
    優(yōu)秀是一種習(xí)慣,那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時候,除了脾氣會因為天性而有所不同,其他的東西基本都是后天形成的,是環(huán)境的影響和教育的結(jié)果。所以,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣性地對別人友好,習(xí)慣性地欣賞大自然。要會“裝”,要持續(xù)的、不間斷的“裝”,裝久了就成了真的了,就成了習(xí)慣了,比如準(zhǔn)時到會,每次都按時到會,你裝裝看,你裝30年看看,裝的時間長了就形成了習(xí)慣。
    1、我的興趣及職業(yè)傾向。
    根據(jù)霍蘭德的興趣理論,我是屬于現(xiàn)實(shí)型。其具體為:
    愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強(qiáng),做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨(dú)立做事。
    我的職業(yè)傾向為喜歡使用工具機(jī)器,需要基本操作技能的工作。要求具備機(jī)械方面才能、體力或從事與物件機(jī)器、工具、運(yùn)動器材、植物、動物相關(guān)的職業(yè)有興趣,并具備相應(yīng)能力。
    具體例如:
    技術(shù)性職業(yè):計算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工。
    技能性職業(yè):木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動。
    2、我的性格。
    3、我的職業(yè)價值觀。
    在價值觀拍賣中,我最注重的是健康與幸福,我認(rèn)為一個人如果沒有了健康即使他應(yīng)有的再多也是“1”后面的零,再多還是0。而幸福是一個人一生所追求的最終目標(biāo),只要你自己感到了幸福,你的一生也就幸福了。當(dāng)然家庭及物質(zhì)保障都是不可或缺的,他們在人生中也扮演了極其重要的角色。
    4、個人特質(zhì)。
    我的特質(zhì)有:認(rèn)為人和感情關(guān)系是最重要的,而且很自然地去關(guān)心別人;具有自我批評的自然傾向;在自己對一種情況的感受的基礎(chǔ)上做決定,而不是這種情況事實(shí)上如何;天生具有條理性;富有同情心和理解力,愿意培養(yǎng)和支持他人。
    5、自我認(rèn)識小結(jié)。
    我要正視自己的劣勢,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢。讓自己的優(yōu)者更優(yōu),弱者得到不斷的提升,在這個暑假中,我決心抽出專門的時間來練習(xí)我的英語。
    參考職業(yè)測評報告建議,對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)的分析。
    1、家庭環(huán)境分析:是家中的獨(dú)生子,父母感情良好。父親王宗水開飯店,母親李蘭芳開幼兒園。
    3、社會環(huán)境分析:據(jù)我國權(quán)威部門預(yù)測表明,隨著我國經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,今后幾年對專門人才的需求將有較大的變化。急需的人才和有前途的職業(yè)主要有以下10大種類。
    高新技術(shù)人才以電子技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源、新材料為代表的高新技術(shù)的興起,是一批高科技人才研究、開發(fā)的結(jié)果。當(dāng)代任何一個國家,要在高科技領(lǐng)域占據(jù)主導(dǎo)地位,必須擁有相當(dāng)規(guī)模的杰出科學(xué)家,并使科學(xué)家隊伍平均年齡盡量接近“最佳年齡區(qū)”。
    高等學(xué)校中與高新技術(shù)相關(guān)的專業(yè)有電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、海洋科學(xué)、海洋技術(shù)、材料物理、材料化學(xué)、無機(jī)非金屬材料與工程、熱能與動力工程、核工程與核技術(shù)、飛行器設(shè)計與工程、飛行器動力工程、飛行器制造工程、飛行器環(huán)境與生命保障工程等。因為我所學(xué)的專業(yè)是熱門專業(yè),所以就目前的就業(yè)形勢來看很有發(fā)展前景,并且國家急需這方面的人才,對我們而言這是一個優(yōu)勢。
    4、職業(yè)環(huán)境分析。
    a行業(yè)分析。
    無機(jī)非金屬材料材料與工程這個專業(yè)就業(yè)前景很好,并且在未來的幾年里,就業(yè)情況不會發(fā)生太大的變化。無機(jī)非金屬材料與工程專業(yè)畢業(yè)生中,80%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時找到工作,20%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實(shí)現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計算,該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為8.00,與其他專業(yè)相比,應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等。
    b職業(yè)分析。
    學(xué)生畢業(yè)后,可到玻璃,陶瓷,航空航天,防火等領(lǐng)域,從事產(chǎn)品生產(chǎn)、科學(xué)研究、工程設(shè)計、新技術(shù)新產(chǎn)品開發(fā)的技術(shù)或經(jīng)營管理工作。材料與工程專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為26%,23%的畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進(jìn)行計算,該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5.96,與其他專業(yè)相比,發(fā)展前景指數(shù)為中等。
    c企業(yè)分析。
    職業(yè)生涯條件分析小結(jié):一個職業(yè)的就業(yè)前景由各方面因素共同決定,在職業(yè)規(guī)劃的過程中要綜合考慮各個方面,各個條件,從而根據(jù)當(dāng)前的發(fā)展形勢合理規(guī)劃自己的人生。
    1、職業(yè)目標(biāo)的確定。
    職業(yè)定位的swot分析表。
    內(nèi)部環(huán)境因素。
    優(yōu)勢因素(s)掌握一定科學(xué)技術(shù),受過系統(tǒng)的教育及專業(yè)訓(xùn)練。
    弱勢因素(w)目前正在興起與無機(jī)非金屬有關(guān)的行業(yè),需要的人才比較多,競爭激烈。作為剛畢業(yè)的大學(xué)生工作經(jīng)驗不足。
    外部環(huán)境因素。
    機(jī)會因素(o)國外經(jīng)濟(jì)不振,我國企業(yè)得以借此大力發(fā)展。
    威脅因素(t)金融危機(jī)使世界經(jīng)濟(jì)萎靡不振,勢必影響我國材料企業(yè)的出口,國外同行企業(yè)的競爭壓力,都會使企業(yè)減少對人才的需求。
    分析:
    現(xiàn)今企業(yè)需要高素質(zhì)人才只要努力,就業(yè)前景一片明朗,作為高校畢業(yè)生,和老師傅比工作經(jīng)驗不足,和研究生比學(xué)歷不行。夾在中間形勢嚴(yán)峻。
    結(jié)論:
    職業(yè)目標(biāo)——工程師。
    職業(yè)發(fā)展策略——進(jìn)入大中型企業(yè)與工廠(到沿海地區(qū)發(fā)展)。
    職業(yè)發(fā)展途徑——走專家路線。
    2、職業(yè)目標(biāo)的分析與組合。
    短期計劃(大學(xué)計劃)20xx—11—20至20xx—09—20。
    大學(xué)要拿到學(xué)位證書,順利畢業(yè)。
    大一要的獎學(xué)金學(xué)好各門功課,大二要考出計算機(jī)二級證書,大三學(xué)好專業(yè)課,大四為找工作積極準(zhǔn)備努力學(xué)習(xí),多參加體育鍛煉,干好學(xué)生會的工作。
    中期計劃(畢業(yè)后五年的計劃)20xx—09—20至20xx—09—20;
    畢業(yè)后五年時躋身企業(yè)中高層,畢業(yè)后第一年要找一份工作;
    第二年在工作單位穩(wěn)定下來;
    第三年初步了解市場并有自己的事業(yè)規(guī)劃;
    第四五年要發(fā)展人脈,努力運(yùn)行職業(yè)規(guī)劃。
    生活上組建一個家;事業(yè)上在企業(yè)先從事研究,再轉(zhuǎn)向管理層。適應(yīng)職場、積累三脈搞好人際關(guān)系,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
    長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)2019至2029。
    做到讓自己滿意的職位,退休時能夠無憂無慮的生活。如畢業(yè)十年要做到企業(yè)高層管理人員;二十年要達(dá)到事業(yè)上的完全獨(dú)立。努力做到讓父母,愛人幸福教育好子女。努力工作使家人幸福家人,多關(guān)心他們。事業(yè)上做到自己的終極理想。
    1、短期目標(biāo)的具體實(shí)施計劃:英語要過四六級,考出計算機(jī)二級證書。
    4、人生總目標(biāo)的具體實(shí)施計劃:
    (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。
    (2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時間:長期。
    (3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間:五年以內(nèi)。
    (4)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
    (5)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
    (6)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
    (7)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6—8小時,每周鍛煉三次以上。
    (8)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    人最大的悲哀,就是做了一輩子自己不喜愛的工作。人最大的失敗,就是忙碌到死一事無成,還讓后人看不到希望。沒有規(guī)劃的人生,就象是沒有目標(biāo)和計劃的航行,燃料完了,陷在太平洋喊救命。花謝了還會開,人誰有來生?活不出個人樣來,最對不起的是自己。人生就是一場競賽。要學(xué)運(yùn)動員,我有教練我怕誰!
    求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇十五
    通過這學(xué)期的《就業(yè)指導(dǎo)課程》的學(xué)習(xí),我了解到:近年來,隨著高校擴(kuò)招,就業(yè)競爭日益激烈,大學(xué)生就業(yè)成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題。一方面,大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導(dǎo)致自身缺少市場競爭力。每個人都希望自己的一生能夠過的十分精彩,因此都應(yīng)該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,特別是對于大學(xué)生而言,就業(yè)規(guī)劃對職業(yè)生涯的發(fā)展有著及其重要的意義。以下是結(jié)合自身對就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識:
    珍貴的三年大學(xué)生活悄然即逝,只剩下大學(xué)時光一年的我,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)這三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。作為一個數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生,學(xué)習(xí)成績不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。雖然考入大學(xué),但是我知道大學(xué)仍然還是人生開始的起點(diǎn),所以大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),為了自己的夢想而努力。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了不斷提高。還有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。由于大學(xué)的宿舍分配比較混合,我也慢慢地學(xué)會了如何與人處事,比如在她人休息的時候盡量不要吵到別人。為了加強(qiáng)自身的修養(yǎng),注重自己的品行。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人的重要性,關(guān)系到是否能形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。
    大學(xué)三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐也獲得部分可喜的成績。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。
    我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、性格堅毅,有主見。由于待人還是挺熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。同時,我個人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是有時比較自我,有時情緒有比較低落。所以我更需要權(quán)衡這兩方面,努力使自己成為一個樂觀自信,充滿活力的人。從而。真正地結(jié)合自身,認(rèn)清了自身,完善自己,提高交際能力、實(shí)踐能力及學(xué)習(xí)能力,成為勇于承擔(dān),敢為夢想流汗的女漢子。
    有人這樣形容數(shù)學(xué):“思維的體操,智慧的火花”。這足以說明數(shù)學(xué)的重要性。當(dāng)教師,是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以到小學(xué),中學(xué)或大學(xué)當(dāng)教師,在師范類中,數(shù)學(xué)專業(yè)是比較容易就業(yè)的專業(yè),許多學(xué)校招數(shù)學(xué)教師人數(shù)比較多。當(dāng)it職員。:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè),是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。該專業(yè)的畢業(yè)生如欲“轉(zhuǎn)行”進(jìn)入科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作等職業(yè),具備先天的優(yōu)勢,許多數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后就從事it行業(yè)。然而只就大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)還不足以形成就業(yè)槍手的市場,所以基本如果只是大學(xué)本科畢業(yè)實(shí)在難以找到讓人接受的工作。例如每年的西安高校“雙選會”,貌似打著招牌招人,對于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生來講實(shí)在是慘不忍睹或者可以說是不容樂觀,幾百家僅兩三家招人,要么就是直接要碩士學(xué)歷的學(xué)生以及較好的編程能力。這種高門檻的招聘,以及當(dāng)下大學(xué)生就業(yè)形勢的緊迫性,確實(shí)傷了我們數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)子的心哪。因此,超過半數(shù)的數(shù)學(xué)人開始備戰(zhàn)考研,為了更好地就業(yè),紛紛打著考研的招牌,踏上了考研的路途,雖然艱辛,但還是為了夢想也為了以后都能有個好的工作開始為自己的前途努力與奮斗。男生偏向計算機(jī)、通信、數(shù)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、運(yùn)籌學(xué)等,女生偏于金融、學(xué)科教學(xué)數(shù)學(xué)類的師范方向的考研。
    隨著教育人事制度的改革和教師聘任制的全面推行,普通中學(xué)師資的來源正在打破行業(yè)地域界線。拓寬師資渠道,面向社會招聘教師,已成為教育人事制度改革的重要舉措。這無疑為報考綜合院校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大的發(fā)展空間。
    對于一個女生來講,由于我做事還是挺踏實(shí)、有耐心的。所以更加堅定了我考研的方向,考慮到研究生的學(xué)年制度,我選擇了專碩類學(xué)科教學(xué)數(shù)學(xué)。院校在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面有著德天獨(dú)厚的學(xué)科資源優(yōu)勢。就現(xiàn)在的未來發(fā)展前景來看,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的示范類研究生,不僅有利于未來擇業(yè),也有利于個人發(fā)展成才。同時,該職業(yè)不僅可以極大的發(fā)揮自己的價值—傳播知識,教育學(xué)子,同時也因職業(yè)本身的特質(zhì),有固定的節(jié)假日,這樣可以更好地兼顧工作和生活的關(guān)系。
    離畢業(yè)只剩一年的時間了,現(xiàn)在既然我選擇了考研,我就會努力按著自己的計劃復(fù)習(xí),每天分配具體時間,設(shè)定具體復(fù)習(xí)計劃復(fù)習(xí)。比如,現(xiàn)在是六月份暫時按照一天兩小時數(shù)學(xué)分析和一個半小時英語,以及超過兩小時的教育學(xué)的學(xué)習(xí)。由于以前更本沒有學(xué)過教育學(xué),所以我需要分配更多的時間來初步學(xué)習(xí),一遍遍的學(xué)習(xí)才能更好地理解、加強(qiáng),以致后期的更好的鞏固??佳惺切枰懔蛨猿值?,希望自己可以以一個好的心態(tài)、好的學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)方法實(shí)現(xiàn)自己的夢想與憧憬,為夢想而拼搏!
    求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇十六
    業(yè)余愛好:聽音樂、上網(wǎng)、看書。
    自己的優(yōu)勢盤點(diǎn):曾經(jīng)在學(xué)生會做事并成功競選為編輯部部長、現(xiàn)任班級團(tuán)支書、待人隨和有親和力。
    弱勢盤點(diǎn):家里經(jīng)濟(jì)不是很好、自己身高不夠。
    個人優(yōu)點(diǎn):心態(tài)良好、心地善良、做事踏實(shí)謹(jǐn)慎、遇事比較理智。
    個人缺點(diǎn):做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強(qiáng)。
    生活中成功經(jīng)驗盤點(diǎn):成功競選為學(xué)生會部長、成功入選管委會記者。
    生活中失敗教訓(xùn):不好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績下降。
    1、霍蘭德博士測試你的個性。
    (1)現(xiàn)實(shí)型16.2%。
    (2)傳統(tǒng)型16.5%。
    (3)研究型14.6%。
    (4)藝術(shù)型17.2%。
    (5)社交型17.7%。
    (5)社交型17.8%。
    (6)事業(yè)型。
    2、職業(yè)能力傾向。
    適合職業(yè):社會服務(wù)助理人員。
    3、創(chuàng)業(yè)能力測評。
    4、創(chuàng)造能力傾向測試:冒險性22好奇性26想象力26挑戰(zhàn)性。
    5、成就動機(jī)測試:23成就動機(jī)中。
    6、交際能力:
    7、性格:62外傾、內(nèi)傾混合型性格。
    8、氣質(zhì)。
    膽汁質(zhì)—1多血質(zhì)7黏液質(zhì)11抑郁質(zhì)。
    9、職業(yè)價值觀取向。
    (1)科學(xué)型111(2)實(shí)用型79(3)社會型。
    (4)政治型90(5)信仰型89(6)審美型。
    10、艾森克情緒穩(wěn)定性測驗。
    我心目中的理想職業(yè):文員、作家、編輯、會計。
    (一)確定職業(yè)通路。
    職業(yè)目標(biāo)方向:文字類型工作。
    成功標(biāo)準(zhǔn):能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩(wěn)定自己喜歡收入不錯的工作。
    主要職業(yè)領(lǐng)域:金融經(jīng)濟(jì)。
    培訓(xùn)和準(zhǔn)備:在校期間學(xué)好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。
    (二)短期目標(biāo):在校期間目標(biāo)規(guī)劃。
    大學(xué)生活匆匆而過,我還有兩年的大學(xué)生活可把握。在這兩年的時間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    學(xué)習(xí)方面:
    學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè),所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇,那我必須接受現(xiàn)實(shí)。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識。同時我很希望去韓國,所以我也會利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)韓語。
    思想政治方面:我現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員,在余下的兩年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。
    工作提升:我曾經(jīng)在學(xué)生會做過部長,雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團(tuán)支書,我會利用這個機(jī)會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系。
    在校期間的其他打算:過英語六級、拿到計算機(jī)二級證書、拿到教師資格證書。
    (三)未來人生總規(guī)劃。
    人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實(shí)際,漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。
    xx年:
    在校生活,努力學(xué)習(xí)的同時爭取提高自己的綜合素質(zhì),為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體!
    xx年:
    做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國作好準(zhǔn)備。同時也要不斷學(xué)習(xí)來提高自己,并且要學(xué)好韓語。
    xx年:
    能夠到韓國發(fā)展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足,在那里好好工作。
    xx年:
    回國找到一份自己比較滿意的工作,找到一段美好的感情,一個理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡簡單單才是福!
    求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇十七
    1、我的簡歷(略)。
    愛好:桌球,羽毛球,書法,寫小說,看電影。
    2、自我分析。
    個人特征:我的控制欲強(qiáng),期望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,喜歡按照自我的想法來行事;我很自信,對待每一件事都充滿信心,決定有本事將它做好,且做事有始有終,堅持到底;我很內(nèi)向,在同學(xué)和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自我的本事,顯露自我的理念;我對未來充滿了完美,相信自我將來必須有所作為。
    人際關(guān)系:我平時喜歡與人交往,以誠待人。和同學(xué)相處采用“等邊三角,中心突出”的政策,所以從小到大和同學(xué)朋友都堅持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經(jīng)常堅持溝通聯(lián)系,這是我十分巨大的財富。
    價值傾向:我渴望本事能受到肯定,有強(qiáng)烈的掌控支配欲,期望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并經(jīng)過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自我具備良好的的價值傾向。
    3、同學(xué)分析。
    優(yōu)點(diǎn):待人真誠,隨和,有必須的親和力;學(xué)習(xí)進(jìn)取,勤奮刻苦;生活樂觀,向上;有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。
    缺點(diǎn):不善于言辭,性格慢;處理問題不果斷,研究事情不全面。
    4、家長分析。
    優(yōu)點(diǎn):懂事,為人誠實(shí),心地善良;學(xué)習(xí)勤奮,不怕挫折。
    缺點(diǎn):不喜歡講話,容易發(fā)脾氣。
    1、家庭環(huán)境分析:
    家庭成員不多,是一家五口——相對簡便的家庭環(huán)境給我供給安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、由于兩位哥哥都已成家,只剩下我一個還在讀書,所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是農(nóng)民,社會閱歷淺,但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫忙給了我極大的鼓舞,雖然家里并不富裕,且此刻家里人連連出事,帶給我很大的精神壓力,可是我會努力去實(shí)現(xiàn)他們對我的期望。
    2、學(xué)校環(huán)境分析:
    高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì),世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。
    我認(rèn)為,人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授,而在于本事的培養(yǎng)。所以,在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能、創(chuàng)新本事、實(shí)踐本事、自學(xué)本事的培養(yǎng)。同時,人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才提出的需要,即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才、針對我讀的三年套讀模式,學(xué)校供給學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習(xí)模式,要求我們定位自我,選定成才方案。學(xué)校的校訓(xùn)“經(jīng)世致用”,讓我們每一個學(xué)生都感觸到中南大學(xué)異常濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和人文精神。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們自考生供給了豐富的學(xué)習(xí)資源,在很多方面與統(tǒng)招生資源共享。現(xiàn)學(xué)校里講座異常多,幾乎每一天都有1—2場,這為我們對社會人才的認(rèn)識和自身本事的提升供給了一個廣闊的平臺,讓我們能提前認(rèn)知世界和適應(yīng)世界。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源,這涵蓋人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類,我們能夠很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。
    教師是人才培養(yǎng)模式的直接實(shí)施者。我們的教師都是各門科的專業(yè)人才,具有豐富的教師資源,經(jīng)過嚴(yán)格挑選,聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)供給了條件。
    3、社會環(huán)境分析:
    中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
    數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,促進(jìn)了計算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象,數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時代正在到來。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等,已經(jīng)蓄勢待發(fā),時不我待。國家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依靠、相互促進(jìn)的關(guān)系。
    求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇十八
    根據(jù)心理學(xué)的原理,如你給人留下的'最初印象不好,那么你要改變這種印象將會變得非常困難,這是負(fù)面加重傾向的作用,你要了解考官的心思,認(rèn)真的準(zhǔn)備好自己的應(yīng)聘資料,盡可能讓自己的缺點(diǎn)和不足被缺點(diǎn)和特長所掩蓋。
    雇傭壓力和暗示。
    這里所說的雇傭壓力,是指考官面臨完成招聘任務(wù)的壓力,
    考官的雇傭壓力對應(yīng)聘者來說是個機(jī)會。有人曾做過試驗,將人力資源經(jīng)理分成兩組,告訴其中的一組,他們完成招聘任務(wù)的指標(biāo)還相差甚遠(yuǎn),對應(yīng)聘者面試的評價,要遠(yuǎn)高于另外一組。
    當(dāng)然,應(yīng)聘者較難知道考官的雇傭壓力,考官完全可能無意識地流露出這種情緒,由于急于完成某崗位的招聘任務(wù),考官可能會無意識地用暗示來表現(xiàn)這種情緒,甚至主動引導(dǎo)應(yīng)聘者正確回答問題。
    重視互動。
    面試官都喜歡讓他賞心悅目的人。這里所說的賞心悅目并非指穿著,而是強(qiáng)調(diào)求職者在應(yīng)聘時的眼神、面部表情。
    根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,那些善于用眼睛、面部表情,甚至是簡單的小動作來表現(xiàn)自己情緒的應(yīng)聘者的成功率,遠(yuǎn)高于那些目不斜視、笑不露齒的人。
    求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇十九
    他說:“我做人力資源工作很長時間了,經(jīng)常會碰到這種現(xiàn)象,同一個問題,在不同面試者回答中竟然有完全一致的答案,或者十分類似,我們一聽就知道面試者可能都背了些答題套路,而這樣的面試顯然是不能過關(guān)的”。他認(rèn)為,將一個精心包裝、又完全走樣的自己呈現(xiàn)在對方面前,或許會僥幸成功。但是,日后用人單位會失望地發(fā)現(xiàn),你并不是他們需要的人;而你也可能對自己的工作感到不甚理想。被想去的單位拒絕并不是件壞事,這說明目前你不適合他們的崗位,而你也有機(jī)會作重新的思考和選擇。所以,就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)該首先告訴求職者,面試不是包裝和技巧,而是一個互相了解的過程,一個真實(shí)地展示自己的過程。