計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí)，為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生計(jì)劃書篇一
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中最重要的一步，它不僅要求創(chuàng)業(yè)者對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行全面的調(diào)研和分析，還需要制定具體的經(jīng)營(yíng)策略和目標(biāo)規(guī)劃。經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深切感受到了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的重要性以及對(duì)我個(gè)人能力的提升。在這篇文章中，我將分享一下我在撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書過程中的心得體會(huì)。
第二段：詳細(xì)的規(guī)劃
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是一份全面系統(tǒng)的商業(yè)計(jì)劃，它需要清晰地描述公司的使命、目標(biāo)、產(chǎn)品、市場(chǎng)定位、競(jìng)爭(zhēng)策略以及財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等多個(gè)方面。在撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書過程中，我逐漸學(xué)會(huì)如何系統(tǒng)地整理和呈現(xiàn)信息，通過一步一步地思考，明確自己的目標(biāo)和計(jì)劃。同時(shí)，我也需要對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行深入的調(diào)研和分析，了解潛在客戶的需求以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況。通過不斷地收集信息和整理數(shù)據(jù)，我成功地編寫了一份全面且有邏輯性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫過程需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作。在我的團(tuán)隊(duì)中，我們每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的部分，如市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品研發(fā)、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等。通過合理分工和密切協(xié)作，我們?cè)趧?chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫上得到了很好的成效。每個(gè)人都貢獻(xiàn)了自己的智慧和專業(yè)知識(shí)，共同完成了一份令人滿意的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，還感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作所帶來的互補(bǔ)和協(xié)同效應(yīng)。
第四段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)
在整個(gè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫過程中，我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先，是信息和數(shù)據(jù)的獲取問題。我不僅需要收集大量的市場(chǎng)數(shù)據(jù)和競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)，還需要對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和整理。其次，是統(tǒng)籌各個(gè)部分內(nèi)容的問題。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書需要全面而具體的描述各個(gè)方面，如市場(chǎng)、產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)等，而這些內(nèi)容往往相互關(guān)聯(lián)。最后，是表達(dá)和寫作能力的提升問題。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫需要清晰準(zhǔn)確的語言表達(dá)能力，這對(duì)于我來說是一次很好的鍛煉和提高機(jī)會(huì)。
通過面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我逐漸克服了困難，提高了自己的溝通和組織能力。我學(xué)會(huì)了如何更好地收集和分析信息，如何把握創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的整體框架，以及如何用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)自己的想法。這些都是我在撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書過程中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書不僅是一份重要的商業(yè)計(jì)劃，更是每個(gè)創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的認(rèn)真思考和規(guī)劃。在撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的過程中，我不僅提高了自己的組織和表達(dá)能力，還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的創(chuàng)業(yè)道路產(chǎn)生積極的影響。總而言之，撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是一次很好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，也是我創(chuàng)業(yè)之路的重要里程碑。
學(xué)生計(jì)劃書篇二
作為xxx學(xué)生會(huì)，我們對(duì)自己的未來布滿著美好的憧憬，同時(shí)也肩負(fù)著歷史的使命。我們將沿襲我校學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新，這對(duì)我們不僅是一種壓力，更是一種動(dòng)力?？偨Y(jié)過去、展望未來，學(xué)生會(huì)將以“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”為宗旨，以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體”為目標(biāo)，制定圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”為主的xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃。
在學(xué)生會(huì)主席、秘書長(zhǎng)及各部部長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)的前提下學(xué)生會(huì)全體成員均實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度，做到分工明確，責(zé)任到人。
1．主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作計(jì)劃。
2．秘書長(zhǎng)協(xié)助主席的日常工作，并具體分管各部的工作。
3．在分工負(fù)責(zé)的同時(shí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)各部成員之間的配合協(xié)作，做到分工不分家。
4．各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)本部及各部相關(guān)聯(lián)的工作，部門內(nèi)部也實(shí)行具體分工負(fù)責(zé)制。副部長(zhǎng)落實(shí)好基本工作，做到嚴(yán)格要求，追求效率和質(zhì)量。
在原有思想教育工作計(jì)劃基礎(chǔ)上，百尺竿頭、更進(jìn)一步，形成以理論為指導(dǎo)，精神為基礎(chǔ)，能力為實(shí)踐的符合新時(shí)代要求的精神取向，最終實(shí)現(xiàn)“全心全意為全體師生服務(wù)的根本任務(wù)。
1. 積極配合學(xué)院的學(xué)習(xí)活動(dòng)和思想政治以及紀(jì)律整頓等工作計(jì)劃，使我系學(xué)生干部起到表率作用 。
2. 舉辦富有我院特色的校園文化娛樂活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供創(chuàng)新的實(shí)踐舞臺(tái)，培養(yǎng)廣大同學(xué)積極探索、勇于求實(shí)的精神。
3. 加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與社團(tuán)之間的交流與合作，支持和幫助各社團(tuán)及學(xué)院有關(guān)部門開展各類活動(dòng)豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動(dòng)。
2. 定期組織各種座談會(huì)，有針對(duì)性的開展各種交流活動(dòng)，解決同學(xué)們學(xué)習(xí)，生活等方面的問題。
3. 圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極開展科技文化活動(dòng)和專業(yè)技能競(jìng)賽，提高學(xué)生綜合能力 。
4. 認(rèn)真對(duì)待每天的檢查評(píng)比工作，做詳細(xì)記錄，對(duì)比各班具體情況尋找差距，提高整體水平。
5. 探索新的學(xué)生治理機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與班級(jí)建設(shè)的積極性。
通過豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)文化生活，滿足同學(xué)的精神文化要求，不斷增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力，提高我系師生的身體素質(zhì)。
1. 繼續(xù)貫徹落實(shí)兩操規(guī)范制度，發(fā)揚(yáng)體育部?jī)?yōu)秀的工作精神，切實(shí)把上操水平提升到新的高度，提高我成員綜合素質(zhì)，積極配合學(xué)校團(tuán)委做好各方面的相關(guān)工作。
2. 組織我院同學(xué)參加院秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，力爭(zhēng)在上屆基礎(chǔ)上取得更好成績(jī) 。
1．組織成立衛(wèi)生調(diào)查組，不定期的對(duì)宿舍進(jìn)行檢查和監(jiān)督
2．對(duì)于學(xué)生宿舍的紀(jì)律問題，要切實(shí)安排人員進(jìn)行規(guī)范化管理，加大檢查力度，配合好自主寢室將檢查工作做到位，對(duì)于違反紀(jì)律者嚴(yán)厲處分。為我系師生營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境而努力奮斗！
3. 對(duì)于宿舍的內(nèi)務(wù)問題，要定期進(jìn)行全方位多層次的檢查評(píng)比，提高要求和檢查規(guī)則，使宿舍衛(wèi)生水平達(dá)到新的層次，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和自理能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
學(xué)生計(jì)劃書篇三
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為大學(xué)生就業(yè)的一種新選擇。在創(chuàng)業(yè)之前，大學(xué)生需要先準(zhǔn)備一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，而這過程中會(huì)收獲許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在我自己準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的過程中，我不僅學(xué)到了如何規(guī)劃自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，還深刻認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)業(yè)所面臨的困難和挑戰(zhàn)。以下是我對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的心得體會(huì)。
第一段：了解創(chuàng)業(yè)的意義和目的
在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書之前，我首先需要對(duì)創(chuàng)業(yè)的意義和目的有一個(gè)清晰的理解。創(chuàng)業(yè)不僅僅是為了賺錢，更是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。創(chuàng)業(yè)是一種實(shí)現(xiàn)個(gè)人自由、展示個(gè)人才華和追求人生目標(biāo)的方式。所以，在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書時(shí)，我要先明確自己創(chuàng)業(yè)的目的和動(dòng)力，這將成為我后續(xù)工作的指導(dǎo)原則。
第二段：學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)研和行業(yè)分析的重要性
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中的市場(chǎng)調(diào)研和行業(yè)分析是非常重要的一環(huán)，它們關(guān)系到創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的可行性和成功率。通過對(duì)市場(chǎng)的調(diào)研和行業(yè)的分析，我能了解到市場(chǎng)的需求和競(jìng)爭(zhēng)情況，進(jìn)而判斷自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是否具備潛力和發(fā)展前景。在進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和行業(yè)分析時(shí)，我需要收集大量的信息，并學(xué)會(huì)分析和運(yùn)用這些信息，這不僅培養(yǎng)了我的信息搜集和分析能力，還提高了我對(duì)市場(chǎng)趨勢(shì)和發(fā)展態(tài)勢(shì)的敏感度。
第三段：規(guī)劃商業(yè)模式和運(yùn)營(yíng)策略
在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書時(shí)，我還需要考慮商業(yè)模式和運(yùn)營(yíng)策略。商業(yè)模式是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目盈利的方式和途徑，而運(yùn)營(yíng)策略則是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施過程中的指導(dǎo)原則和方法。在制定商業(yè)模式和運(yùn)營(yíng)策略時(shí)，我需要綜合考慮自身的資源條件、市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)狀況，從而確定最適合自己的商業(yè)模式和運(yùn)營(yíng)策略。這個(gè)過程不僅是對(duì)自己創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的深入思考和規(guī)劃，還是我對(duì)商業(yè)運(yùn)作和管理的全面了解和認(rèn)識(shí)。
第四段：面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)策略
創(chuàng)業(yè)過程中必然會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，而準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書時(shí)也有可能遇到各種問題和難題。但是，關(guān)鍵是我們要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)和解決這些困難和挑戰(zhàn)。在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書時(shí)，我需要認(rèn)真分析和評(píng)估項(xiàng)目可能面臨的困難和挑戰(zhàn)，并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。這樣，當(dāng)我真正開始創(chuàng)業(yè)時(shí)，我就對(duì)可能出現(xiàn)的問題有所準(zhǔn)備，能夠迎難而上、果斷應(yīng)對(duì)，保持創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的持續(xù)發(fā)展。
第五段：總結(jié)和展望
準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的過程是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的過程，它幫助我更加深入地了解創(chuàng)業(yè)的意義和要求，提高了我的綜合能力和創(chuàng)新思維。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書不僅是對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的規(guī)劃和總結(jié)，更是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我反思和反省自己，思考自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。通過準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，我更加明確了自己未來的創(chuàng)業(yè)方向，并對(duì)自己未來的發(fā)展充滿了信心和期待。
總之，準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中非常重要的一環(huán)。通過準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，大學(xué)生能夠更加明確自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和動(dòng)力，學(xué)會(huì)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和行業(yè)分析，規(guī)劃商業(yè)模式和運(yùn)營(yíng)策略，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)有應(yīng)對(duì)策略，并總結(jié)反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信，只要我們認(rèn)真準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，明確自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，做好必要的準(zhǔn)備工作，就能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上獲得成功。
學(xué)生計(jì)劃書篇四
大學(xué)生項(xiàng)目計(jì)劃書是大學(xué)生在學(xué)習(xí)階段中的一次重要實(shí)踐，為進(jìn)一步提升學(xué)生的綜合素質(zhì)、使其在未來能夠更好的適應(yīng)社會(huì)需求提供了機(jī)會(huì)。在這項(xiàng)過程中，大學(xué)生需要認(rèn)真完成計(jì)劃書、制定詳細(xì)的計(jì)劃并加以實(shí)施。在此過程中，我有著許多的感受與心得，如今我想把這些分享給大家。
二段：明確目標(biāo)與計(jì)劃
在制定大學(xué)生項(xiàng)目計(jì)劃書上最重要的是必須對(duì)自己的目標(biāo)與計(jì)劃進(jìn)行明確。在學(xué)習(xí)過程中，我漸漸地認(rèn)識(shí)到，明確的目標(biāo)將可以幫助我們明確方向，而明確的計(jì)劃可以將我們的重點(diǎn)集中在最關(guān)鍵的事情上。通過這種方法，我們擁有的是足夠的時(shí)間和資源去完成重要的任務(wù)，同時(shí)也能夠避免因?yàn)橐粫r(shí)的雜亂無章而浪費(fèi)了許多無法回收的時(shí)間。
三段：團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)
在制定大學(xué)生項(xiàng)目計(jì)劃書過程中還有一件非常重要的事情，那就是團(tuán)隊(duì)合作精神的建立。團(tuán)隊(duì)合作可以使我們?cè)诠餐M(jìn)步的同時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最大化。通過這種方法，我們可以進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的聯(lián)系，更好的合作，發(fā)揮各自的長(zhǎng)處，以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。在過程中，我們學(xué)會(huì)了如何傾聽彼此之間的想法，以及怎樣合理的分配任務(wù)，做到了和諧的協(xié)同。
四段：細(xì)節(jié)決定成功
在大學(xué)生項(xiàng)目計(jì)劃書的制定過程中，細(xì)節(jié)將起到?jīng)Q定性的作用。在制作計(jì)劃書時(shí)，我們需要高度關(guān)注細(xì)節(jié)，因?yàn)槟莻€(gè)細(xì)節(jié)決定了不同的成敗。對(duì)于計(jì)劃書的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都要認(rèn)真思考、有序安排，只有通過這樣的步驟，才能夠做出一個(gè)成功的項(xiàng)目。在這個(gè)過程中，我們不僅僅需要將目光放在整體，而且還需要高度關(guān)注每一個(gè)詳情更確保順利實(shí)施。
五段：總結(jié)
大學(xué)生的項(xiàng)目計(jì)劃書制定過程雖然有可能會(huì)引起人們的厭煩，但是在實(shí)際的操作中確是可以通過實(shí)踐，從而逐漸成長(zhǎng)。在過程中，我們需要積極面對(duì)困難，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，了解我們所擁有的資源，并在實(shí)踐中不斷地迭代改進(jìn)。在這個(gè)過程中，我們將不斷成長(zhǎng)，不斷前行，而最終實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
學(xué)生計(jì)劃書篇五
要讓孩子知道自己的事情自己做。家長(zhǎng)要教給孩子學(xué)會(huì)自己穿脫衣服，穿鞋系帶，自己鋪床疊被，自己吃飯，自己洗臉洗手，自己收拾整理玩具。每學(xué)一件，都要先由家長(zhǎng)示范，爾后讓孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下練習(xí)，直到孩子學(xué)會(huì)自己做。
一般說來，從二三歲開始就可以慢慢教孩子學(xué)做自己的事情，五六歲，孩子就可能做到日常生活基本自理了。學(xué)會(huì)自己的事情自己做，不僅能培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念，還能培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力，更能促進(jìn)孩子獨(dú)立性的形成和發(fā)展，使孩子（尤其獨(dú)生子女）能及早擺脫對(duì)大人的過分依賴，成為一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)成員。
可以讓孩子做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。例如，可讓他們幫助提東西，拿肥皂、條帚、挎包、拖鞋、小板凳等；開飯時(shí)可讓他們幫著搬凳子、擺碗筷，飯后讓他們幫收拾碗筷；可讓他們和家長(zhǎng)一起打掃居室衛(wèi)生，如掃地、擦桌椅柜櫥；可以讓他們幫家長(zhǎng)一起刮土豆皮、擇菜、洗菜；還可以讓他們到不遠(yuǎn)的副食店去買醋、買醬油等。這些事情可以使孩子感到十分快樂，覺得自己長(zhǎng)大了，能幫助爸爸、媽媽干事情了。
帶孩子或讓孩子隨集體參加公益勞動(dòng)也是培養(yǎng)孩子勞動(dòng)習(xí)慣的一條途徑。家長(zhǎng)可以帶孩子參加居民區(qū)組織的一些公益勞動(dòng)，例如，參加春天的植樹，夏天的滅蚊蠅，秋天的除草，冬天的掃雪等；也可以帶孩子照顧附近的孤寡老人、軍烈屬；讓他們?yōu)猷従幼鲂┝λ芗暗氖?，如分發(fā)報(bào)紙、取牛奶、照顧小朋友等。
整理玩具、文具、圖書的習(xí)慣：小學(xué)生游戲過后要自己收拾玩具，寫完作業(yè)要及時(shí)把文具收進(jìn)文具盒里，看完畫冊(cè)和書籍要整齊放進(jìn)書架或有次序放進(jìn)書包。
1、舉止文明的習(xí)慣
（34）升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立。
（35）見到老師、客人主動(dòng)問好
（36）能自覺使用“請(qǐng)”、“您好”“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見”等禮貌用語。
（37）在接受別人的幫助時(shí)，能微笑著向別人致謝。（38）向別人請(qǐng)教是，態(tài)度誠(chéng)懇。
（39）不打架，不罵人。
（40）不給同學(xué)起綽號(hào)。
（41）當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問題時(shí)，不起哄、不嘲笑。
（42）集合時(shí)做到“靜、齊、快”。
（43）觀看比賽時(shí)能文明喝彩。
（44）公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。
（45）不歧視身體有缺陷的同學(xué)。不看不起外地小朋友。
（46）不帶危險(xiǎn)物品上學(xué)。
2、誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣
（47）說了就能努力去做，信守自己的諾言。
（48）答應(yīng)的事設(shè)法完成時(shí)，能向?qū)Ψ秸f明原由，并用誠(chéng)摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?BR> （49）借了別人的東西能如期歸還。
3、尊重他人的習(xí)慣
（50）耐心聽，不隨便打斷他人說話。
（51）專心聽，不一邊聽一邊考慮自己的事。
（52）當(dāng)他人批評(píng)自己時(shí)，平靜地聽他把話說完。
（53）不打擾他人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人能及時(shí)道歉。
（54）未經(jīng)允許，不動(dòng)他人的東西。
（55）學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私，自己的家庭情況不隨便告訴他人。
（56）不隨意打聽他人的隱私。
4、守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣
（57）早睡，早起。
（58）不遲到，不早退。
（59）放學(xué)后按時(shí)回家，不在學(xué)校滯留，不在路上溜達(dá)玩耍。
（60）回家后，馬上做老師布置的作業(yè)。
（61）做事有計(jì)劃，不盲目、不拖沓。
5、懂得感恩的習(xí)慣
（62）聽從父母、老師的教誨，不無理頂撞父母、老師。
（63）體會(huì)父母、長(zhǎng)輩的艱辛，能主動(dòng)給老人洗腳、捶背、夾菜等。（64）主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活。
（65）孝敬父母，以自己滿意的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
（66）尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動(dòng)。
6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣
（67）愛惜學(xué)習(xí)用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。
（68）不隨便向家長(zhǎng)要錢，不亂花錢買零食、玩具等。
（69）珍惜糧食，不挑食，不浪費(fèi)飯菜。
（70）節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時(shí)擰緊開關(guān)。（71）對(duì)自己、他人、集體的財(cái)物愛護(hù)，輕開輕關(guān)門窗，輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。
（72）不隨便借錢。
7、遵守秩序的習(xí)慣
（73）上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行走。
（74）上下學(xué)有秩序，紅燈停，綠燈行，不亂穿公路，不在公路上追跑打鬧。過路口，一看、二讓、絕對(duì)安全時(shí)再通過。
（75）購(gòu)物、上車時(shí)能自覺排隊(duì)，不擁擠。集會(huì)時(shí)能到指定位置有序地就座。在公共場(chǎng)合能遵守紀(jì)律，不大聲喧嘩。
（76）愛護(hù)學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施，不亂踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂劃。
8、勤于動(dòng)手的習(xí)慣
（77）自己的事情自己做，能自己整理書包、抽屜、收拾房間，整理被褥。
（78）用過的東西能放回原處。
9、鍛煉身體的習(xí)慣
（79）積極參加集體活動(dòng)和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動(dòng)。
（80）學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)常識(shí)，做好自我安全保護(hù)。
（81）在運(yùn)動(dòng)中能聽從指導(dǎo)教師的安排，在活動(dòng)中不做帶有危險(xiǎn)性的動(dòng)作，不參加危險(xiǎn)性較大的活動(dòng)。
（82）上好“兩操兩課”。
10、講究衛(wèi)生的習(xí)慣
（83）勤洗澡、洗頭；睡前刷牙、洗臉又洗腳。
（84）勤換衣服，勤剪指甲。
（85）指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。
（86）飯前便后洗手。
（87）離開座位前能整理好物件，清理掉垃圾。
（88）愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。
（89）見到廢紙、包裝袋等能主動(dòng)地給予清理。保證自己周遍環(huán)境的清潔。
（90）不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。
（91）不吃變質(zhì)食物，不買三無食品。
（92）不邊走邊吃,不拿零食當(dāng)正餐。
學(xué)生計(jì)劃書篇六
為拓展在校大學(xué)生的知識(shí)面，提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，使大學(xué)生更加深刻地接觸就職信息，學(xué)習(xí)和提高應(yīng)聘技巧，為將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)，以備不時(shí)之需，河北建筑工程學(xué)院英語系學(xué)生會(huì)和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)共同舉辦此次活動(dòng)。
河北建筑工程學(xué)院校團(tuán)委
英語系學(xué)生會(huì)
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
20××年11月20日
新校區(qū)教學(xué)樓a414教室
全校學(xué)生
由英語系學(xué)生會(huì)宣傳部和創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)宣傳部共同完成。共出兩張海報(bào)，一張貼宣傳欄，一張擺攤用，海報(bào)內(nèi)容屆時(shí)定奪。
此次大賽分為初賽、決賽兩次比賽。
評(píng)分細(xì)則：
1、簡(jiǎn)歷的完整、規(guī)范、簡(jiǎn)潔情況
2、簡(jiǎn)歷的針對(duì)性、吸引力
3、選手職場(chǎng)禮儀表現(xiàn)，個(gè)人閱歷及工作能力
4、選手的語言表達(dá)能力
評(píng)分細(xì)則：
1、選手的普通話標(biāo)準(zhǔn)度
2、選手的邏輯思維、敏捷度
3、處理實(shí)際問題的能力
4、臨場(chǎng)應(yīng)變能力
八、評(píng)分總則：
1、選手的著裝，服裝搭配等(要求穿著正裝、皮鞋)
2、現(xiàn)場(chǎng)的親和力
選手的成績(jī)是在評(píng)委評(píng)分中去掉最高分和最低分取平均分，具體辦法：采用百分制，每場(chǎng)比賽中根據(jù)評(píng)分細(xì)則每項(xiàng)20分，評(píng)分總則每項(xiàng)10分共計(jì)100分，如選手超出比賽時(shí)間酌情扣分，最終按分?jǐn)?shù)的高低決出勝負(fù)。
為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，緩解選手緊張的情緒，若干名選手比賽完后，由主持人出有關(guān)職場(chǎng)禮儀的問題請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，答對(duì)者有好禮相送。
學(xué)生會(huì)宣傳部和創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)宣傳部板書，
學(xué)生會(huì)和創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)組織部布置會(huì)場(chǎng)
計(jì)分人員5名，計(jì)時(shí)人員1名，現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)女生2名，
創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
桌布兩塊、紙杯若干、熱水兩壺、音箱一套、話筒4個(gè)、筆記本電腦一部、各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的相應(yīng)獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書六個(gè)，會(huì)旗一面，條幅一個(gè)，簽字筆或碳素筆若干，數(shù)碼相機(jī)兩個(gè)，裝飾用的彩條氣球等若干、打分表等。
：
創(chuàng)協(xié)自成立以來，經(jīng)過十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)磨練，已經(jīng)成長(zhǎng)為一支具有豐富經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀隊(duì)伍。創(chuàng)協(xié)的成員遍布學(xué)院的各個(gè)角落，創(chuàng)協(xié)的活動(dòng)人盡皆知，每次辦活動(dòng)大家的反響都很大，最后都會(huì)收到非常滿意的效果，為廣大學(xué)生的畢業(yè)求職面試提供很好的鍛煉機(jī)會(huì)，相信在我們大家的精心準(zhǔn)備下，本次就職練兵場(chǎng)一定會(huì)分外精彩！
同學(xué)們都表示收獲很大，此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的,我們非常滿意。
：
：
創(chuàng)協(xié)在河北建筑工程學(xué)院有著良好的口碑，有著一支優(yōu)秀負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，有著多年的舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)院里更有無數(shù)雙眼睛在關(guān)注著創(chuàng)協(xié)的每一個(gè)活動(dòng)，他們期待著更多的有實(shí)際意義的活動(dòng)的舉辦，來為他們的大學(xué)增光添彩。作為創(chuàng)協(xié)的負(fù)責(zé)人，我們更會(huì)付出自己的一切來把每一個(gè)活動(dòng)辦好，相信不管是贊助商，還是全院的學(xué)生，都會(huì)收到滿意的效果，我們期待最后的滿意成果！
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
學(xué)生計(jì)劃書篇七
(一)創(chuàng)意背景:
隨著我們的生活水平不斷提高，旅游消費(fèi)變得越來越熱，出外旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當(dāng)中，大學(xué)生是整個(gè)旅游市場(chǎng)的一個(gè)重要而又獨(dú)立的組成部分。大學(xué)生作為社會(huì)的一個(gè)特殊群體，具有一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力和自我生活能力，有相對(duì)寬松的時(shí)間，具有更多的冒險(xiǎn)精神和追夢(mèng)遐想，這些促成了大學(xué)生旅游熱。因此，大學(xué)生作為一支旅游生力軍的地位確實(shí)不容忽視。
(二)項(xiàng)目簡(jiǎn)述:
我們的社團(tuán)是面向社會(huì)，當(dāng)然，主要對(duì)象是我們鳳陽當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生。且說鳳陽本身是一個(gè)人杰地靈的地方，有眾多美麗的景區(qū)，如狼巷迷谷，韭山洞，鼓樓，明皇陵，等等。當(dāng)然，其他地方我們也會(huì)組織并根據(jù)顧客的需求，制定全套旅游方案定制服務(wù)，提供“一對(duì)一”的出行建議和大致規(guī)劃，我們也會(huì)尊重顧客的決定，介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，傳播當(dāng)?shù)貧v史，飲食文化等，為旅游愛好者提供豐富資訊。
(三)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)分析
(1)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)：
1、掛我校安徽科技學(xué)院的名字，品牌運(yùn)作有安全保證，可以在旅游交通，住宿服務(wù)，旅游景點(diǎn)的采購(gòu)得到學(xué)生價(jià)，人事安排主要是學(xué)生，工資費(fèi)用比較低，可以降低成本。
2、作為大學(xué)生直接面對(duì)學(xué)生，可以直接知道市場(chǎng)促求，同時(shí)可以在市場(chǎng)直接營(yíng)銷。
(2)劣勢(shì)分析：
1、我們采購(gòu)和人事管理以及市場(chǎng)推廣經(jīng)驗(yàn)不足。
2、資金不足
(3)對(duì)應(yīng)措施：
大學(xué)生旅行社由我們團(tuán)隊(duì)和我校學(xué)生組成，在本社開業(yè)之前我們團(tuán)隊(duì)將組織進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)我們企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的能力，同時(shí)聘請(qǐng)學(xué)校老師擔(dān)當(dāng)創(chuàng)業(yè)顧問，給我們進(jìn)行營(yíng)銷指導(dǎo)以及法律事務(wù)指導(dǎo)，提供全方位的支持，使我們成員各司其職，發(fā)揮相關(guān)領(lǐng)域的特長(zhǎng)與運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)使我們可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。通過策劃并充分利用有限的課余時(shí)間組織各種戶外活動(dòng)來滿足廣大我校學(xué)生的知識(shí)及愛好需求，在活動(dòng)中一起成長(zhǎng)、壯大不斷地為同學(xué)們提供最優(yōu)質(zhì)旅游和其它服務(wù)為目的，同時(shí)來培養(yǎng)我們企業(yè)管理的各方面能力。
(一)目標(biāo)市場(chǎng)顧客的描述：
作為大學(xué)生的我們目前大多仍為消費(fèi)者，可用于個(gè)人自由支配的資金不多，屬于非強(qiáng)勢(shì)消費(fèi)群體，因而對(duì)價(jià)格較為敏感，在旅游過程中對(duì)物質(zhì)要求不高，講究經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，特別是吃、住方面只要得到基本滿足即可。同時(shí)大學(xué)生長(zhǎng)期在學(xué)校生活，對(duì)外面的世界充滿好奇，旅游中的各種經(jīng)歷都是他們津津樂道的事，因而他們更加重視旅游過程中的經(jīng)歷和感受。
學(xué)生計(jì)劃書篇八
1． 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的，學(xué)過的課文溫習(xí)2遍 。
2． 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3． 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4． 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5． 每學(xué)完一課當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過。
6． 對(duì)于主課:數(shù)學(xué)、語文、英語，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比計(jì)習(xí)題的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案，寫完后可交家長(zhǎng)批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7． 遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué)，弄明白。
8． 每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。每天晚上看課外書30分鐘，提高自己的閱讀能力。每天晚上讀課文3遍，培養(yǎng)自己的語感。
9. 把所有課程學(xué)習(xí)鞏固好,達(dá)到能考個(gè)好初中的成績(jī).
1、 每科成績(jī)一定要比上學(xué)期好。
2、 語文作文閱讀要提高。
3、 自覺能力、自力能力要提高。
4、 一定要聽話，不讓家長(zhǎng)操心。
學(xué)生計(jì)劃書篇九
在過去的半年里，宣傳部在同心協(xié)力的工作氛圍中圓滿的完成了學(xué)生會(huì)的工作，部委間相處融洽，互相支持，使得各項(xiàng)工作都按時(shí)完成，并有力的配合了其他部門的工作。
在今后的工作中，我部將總結(jié)過去的不足之處，做好與其他部門的工作銜接，加大宣傳的力度，提高學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極性。
1、定期出宣傳海報(bào)。
2、配合其他部門的活動(dòng)宣傳，促進(jìn)活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、對(duì)宣傳工作進(jìn)行備案。
1、宣傳黨和國(guó)家的重大方針策略、紀(jì)念日的專題宣傳等，加強(qiáng)大家的認(rèn)識(shí)程度。
2、調(diào)動(dòng)大家對(duì)活動(dòng)參與的積極性，確保我院的知名度。
3、完整的保存工作記錄。
在嶄新的xxxx年里，宣傳部將一如既往的支持各部門的活動(dòng)宣傳工作，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作，擴(kuò)大學(xué)院的影響力，配合其他部門的工作順利完成。
xx學(xué)生會(huì)宣傳部
xxxx-3-10
學(xué)生計(jì)劃書篇十
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)在行業(yè)劃分中屬于服務(wù)業(yè)，并且它與其他服務(wù)業(yè)產(chǎn)品有著相似的特點(diǎn)，它們都沒有實(shí)質(zhì)的產(chǎn)品，以提供服務(wù)為主。而培訓(xùn)行業(yè)的培訓(xùn)產(chǎn)品都有著相似性。在企業(yè)成立初期，不可能推出太多的產(chǎn)品，這樣就會(huì)帶來很大的成本。所以，本公司將推出創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的核心課程系列。品牌也將都以同創(chuàng)命名，借以迅速提升知名度。
l 選擇及預(yù)測(cè)培訓(xùn)：
比爾蓋茨根據(jù)社會(huì)的趨勢(shì)和自己的遠(yuǎn)見，成立了自己的第一家軟件公司，并成為世界首富。因此誰提前預(yù)測(cè)了發(fā)展趨勢(shì)，預(yù)先站了位，誰就占領(lǐng)了制高點(diǎn)。
姚明不是奧運(yùn)冠軍，可是姚明的收入?yún)s比許多奧運(yùn)冠軍的收入還高。為什么?
因?yàn)樗男袠I(yè)是籃球，籃球的市場(chǎng)比較大。這一點(diǎn)就足以證明：不是每個(gè)行業(yè)賺的錢都一樣多。預(yù)測(cè)大趨勢(shì)，就能找到大商機(jī);預(yù)測(cè)小趨勢(shì)，只能找到小商機(jī)。商機(jī)有方法，創(chuàng)業(yè)有思路。本課程將介紹21世紀(jì)的主要商業(yè)趨勢(shì)和各種產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)。根據(jù)這些趨勢(shì)去做相應(yīng)的企業(yè)，成功的可能性就更高。創(chuàng)業(yè)者(老板)抓住趨勢(shì)，就像坐上云霄飛車一樣成就創(chuàng)業(yè)者百萬，千萬，億萬的夢(mèng)想。
價(jià)格：458元。
定價(jià)方法：隨行就市定價(jià)法。市面上同類型的公司該項(xiàng)目培訓(xùn)產(chǎn)品的價(jià)位差不多都在400元上下，本公司由于剛成立不久，不適宜把價(jià)格定的過高或者過低，因此選擇隨行就市定價(jià)法，制定和同行業(yè)差不多的價(jià)格是比較合理的。
l 產(chǎn)品宣傳培訓(xùn)
價(jià)格：500元。
定價(jià)方法：目標(biāo)收益定價(jià)法。該子產(chǎn)品的實(shí)際成本并不高，目的在于培訓(xùn)學(xué)員敏銳的洞察力，發(fā)現(xiàn)好的宣傳機(jī)會(huì)與方法。教材，實(shí)訓(xùn)，老師，人工費(fèi)等都不算高昂，對(duì)該產(chǎn)品本公司有一定的預(yù)期目標(biāo)收益。
l 營(yíng)銷培訓(xùn)
定價(jià)：300元。
定價(jià)方法：成本加成定價(jià)法。營(yíng)銷培訓(xùn)項(xiàng)目為本公司的拳頭產(chǎn)品，我們會(huì)請(qǐng)國(guó)內(nèi)最優(yōu)秀，最有知名度的營(yíng)銷大師前來教學(xué)。相應(yīng)的培訓(xùn)成本會(huì)比較高昂，為保證正常的收益，因此必須采取一定的成本加成定價(jià)。根據(jù)當(dāng)時(shí)的市場(chǎng)行情，制定該產(chǎn)品價(jià)格。
l 品牌策劃培訓(xùn)
同樣的產(chǎn)品，貼不貼品牌的標(biāo)簽對(duì)消費(fèi)者而言完全不用。同樣的一雙鞋，貼上耐克一個(gè)勾，立即身價(jià)數(shù)百，不但價(jià)格完全不一樣，而且大受歡迎;如果沒有耐克的標(biāo)志，幾十元市場(chǎng)也許也無人問津。在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上，一千多元一套西服已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了，可是貼上“皮爾?卡丹”的品牌，同樣的質(zhì)量，就變成七八千上萬元了。河北保定某企業(yè)生產(chǎn)的老板杯，自己賣不到10塊錢，可日本企業(yè)貼上自己品牌后，一轉(zhuǎn)手賣40多塊，并且又賣回我們中國(guó)。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果呢?是因?yàn)檫@些品牌具有很大的優(yōu)勢(shì)。本課程將會(huì)告訴你打造起這樣的品牌。
價(jià)格：568元。
定價(jià)方法：心理定價(jià)與尾數(shù)定價(jià)。該產(chǎn)品實(shí)際利潤(rùn)較多，主要利用人們?nèi)粘５淖非蠹男睦恚谕诖蛟斓淖约汗酒放频臅r(shí)候圖個(gè)吉利，因此制定該價(jià)格。
l 商業(yè)運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)
20xx年胡潤(rùn)富豪排行榜：排名第一的是國(guó)美老板黃光裕，只有35歲，排名第二是做網(wǎng)絡(luò)游戲的陳天橋，只有31歲，排名第七的是網(wǎng)易丁磊，只有33歲。這些年輕人憑借一個(gè)優(yōu)秀的商業(yè)模式，加上海外的資本，一夜之間創(chuàng)造的財(cái)富，是過去搞制造業(yè)的老板幾十年的總財(cái)富。
定價(jià)：800元整。
定價(jià)方法：認(rèn)知價(jià)值定價(jià)法。該產(chǎn)品是本公司價(jià)格最為昂貴的一項(xiàng)培訓(xùn)產(chǎn)品，關(guān)鍵在于我們對(duì)其賦予的附加價(jià)值以及在人們心中的認(rèn)知度與認(rèn)同度。我們會(huì)與國(guó)內(nèi)出名的商學(xué)院合作，所針對(duì)招收的學(xué)員也以商界精英為主，是積累人脈，創(chuàng)建關(guān)系網(wǎng)的絕佳場(chǎng)所。在人們心中的認(rèn)知價(jià)值高，因此制定該價(jià)格。
雖然說，低廉的價(jià)格是創(chuàng)業(yè)初期很多公司的價(jià)格戰(zhàn)略。但是，作為培訓(xùn)行業(yè)，過低的價(jià)格反而會(huì)讓消費(fèi)者質(zhì)疑培訓(xùn)的質(zhì)量。我們的主要消費(fèi)對(duì)象是在校大學(xué)生，因此必須有合適的價(jià)格可以相信我們的實(shí)力，同時(shí)，又不會(huì)對(duì)高價(jià)望而卻步。
通過幾天的培訓(xùn)，學(xué)員的收獲：
1、可以找到賺錢的商機(jī);
2、可以讓學(xué)員撰寫專業(yè)商業(yè)計(jì)劃書，為企業(yè)做好融資的準(zhǔn)備，尤其吸引風(fēng)險(xiǎn)投資;
3、能夠認(rèn)識(shí)專家、學(xué)者、企業(yè)家、成功商人;
4、可以結(jié)交上百位創(chuàng)業(yè)朋友，現(xiàn)場(chǎng)建立創(chuàng)業(yè)者關(guān)系網(wǎng)，擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)人脈。
渠道策略
渠道通常指水渠、溝渠，是水流的通道。但現(xiàn)被引入到商業(yè)領(lǐng)域，引申意為商品銷售路線，是商品的流通路線，所指為廠家的商品通向一定的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)或代理商而賣向不同的區(qū)域，以達(dá)到銷售的目的。故而渠道又稱網(wǎng)絡(luò)。渠道有長(zhǎng)渠道與短渠道之分。選擇合適的渠道，將可以更快的將產(chǎn)品送到消費(fèi)者的手中。
一、分銷渠道長(zhǎng)度結(jié)構(gòu)
1、直接分銷渠道
直接分銷渠道又叫零級(jí)渠道。是指生產(chǎn)企業(yè)不通過中間商換屆，直接將產(chǎn)品銷售給目標(biāo)客戶或者消費(fèi)者。我們公司的產(chǎn)品主要是針對(duì)在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，所以，公司也將會(huì)在初期，直接同高校聯(lián)系，省去中間的學(xué)校代理環(huán)節(jié)，降低成本。
2、間接分銷渠道
間接分銷渠道是相對(duì)于直接分銷渠道而言的。是指制造商對(duì)產(chǎn)品的分校是在分銷商和營(yíng)銷中介機(jī)構(gòu)下實(shí)現(xiàn)的。隨著市場(chǎng)的開放和流通領(lǐng)域的多樣化發(fā)展，間接分銷渠道已經(jīng)成為主要的銷售方式。我們公司在發(fā)展到一定規(guī)模后，當(dāng)在社會(huì)上取得一定的知名度后，將會(huì)在各個(gè)高校中招聘校園代理，對(duì)公司的培訓(xùn)業(yè)務(wù)進(jìn)行宣傳。同時(shí)，與校方聯(lián)系，定期舉行一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講座。
二、 分銷渠道的寬度結(jié)構(gòu)
根據(jù)每一渠道層次里使用的分銷商數(shù)量的多少，營(yíng)銷渠道又可以劃分為寬渠道和窄渠道。寬渠道就是企業(yè)使用的同類中問商數(shù)量多，產(chǎn)品在市場(chǎng)上的分銷面廣。反之，就是窄渠道。通常，營(yíng)銷渠道的寬窄是相對(duì)而言的。受產(chǎn)品性質(zhì)、市場(chǎng)特征和企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略等因素的影響，營(yíng)銷渠道的寬度結(jié)構(gòu)大致有三種類型：
1)密集分銷策略
密集型渠道是制造商通過盡可能多的批發(fā)商、零售商、經(jīng)銷其產(chǎn)品所形成的渠道。密集性渠道能擴(kuò)大市場(chǎng)覆蓋面，使眾多的消費(fèi)者隨時(shí)隨地買到產(chǎn)品。日用消費(fèi)品由于目標(biāo)消費(fèi)者分布廣，因此多采用密集分銷策略。作為培訓(xùn)公司，我們的主要消費(fèi)者是大學(xué)生，就需要在一些比較大的學(xué)校選擇代理。而對(duì)于其周邊的小一些的高校，可以適當(dāng)?shù)倪x擇優(yōu)秀學(xué)生作為代理，或者之間依托大型高校進(jìn)行輻射。
2)選擇分銷策略
即制造商在特定的市場(chǎng)內(nèi)有選擇地直接動(dòng)用一部分分銷商銷售自己的產(chǎn)品，選擇分銷策略是企業(yè)對(duì)市場(chǎng)的控制較強(qiáng)、成本較低，即可獲得適當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)覆蓋面，又保留了渠道成員的競(jìng)爭(zhēng)，防止分銷商的懶惰。但分銷商之間易發(fā)沖突。
3)獨(dú)家分銷策略
即制造商在一定的地區(qū)、時(shí)間只選擇一家分銷商銷售自己的產(chǎn)品。一般是高價(jià)晶和特色商品。他的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)渠道的控制力強(qiáng)，其渠道成本低;缺點(diǎn)是渠道內(nèi)缺乏競(jìng)爭(zhēng)，市場(chǎng)覆蓋面小。
三、 分銷渠道的廣度
此外，依據(jù)企業(yè)使用渠道的廣度還可以將營(yíng)銷渠道劃分為單渠道和多渠道。單渠道是指企業(yè)選擇的銷售渠道單一，或者由經(jīng)銷商包銷，或者完全由自己直接銷售。多渠道則是指企業(yè)選擇多種銷售渠道的組合，即可以采取直接渠道與間接渠道組合，又可以采取多級(jí)渠道組合等等。多渠道可擴(kuò)大產(chǎn)品的市場(chǎng)覆蓋面、降低渠道成本和更好地適應(yīng)顧客要求。我們公司將選取多渠道的銷售方式。
廣告策劃書
前言
同創(chuàng)公司是一家新成立的培訓(xùn)公司，公司致力于促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的工作。公司的愿景是： 全程輔導(dǎo)式增值培訓(xùn)和咨詢式培訓(xùn)將幫助每一個(gè)有著創(chuàng)業(yè)之心的大學(xué)生開創(chuàng)自己的一片天地。公司的使命是：不斷造就大學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力，以專業(yè)的水準(zhǔn)滿足個(gè)人創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)需求與目標(biāo)。 以卓越的服務(wù)，滿足客戶的期望。為了實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大武漢市場(chǎng)的知名度和培訓(xùn)市場(chǎng)的占有率特進(jìn)行此次廣告策劃。
產(chǎn)品分析
國(guó)際金融危機(jī)對(duì)我國(guó)就業(yè)的不利影響還沒有消除，如果說20xx年是我國(guó)經(jīng)濟(jì)最困難的一年，20xx年可能是最復(fù)雜的一年，整個(gè)宏觀層面就業(yè)形勢(shì)就很嚴(yán)峻。那么，20xx年的畢業(yè)生人數(shù)650萬，再加上往屆沒有實(shí)現(xiàn)就業(yè)的，需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量之大可想而知。注重大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助大學(xué)生盡快就業(yè)，適應(yīng)社會(huì)需要。同創(chuàng)公司根據(jù)創(chuàng)業(yè)需要所提供的6大產(chǎn)品系列，將會(huì)充分的滿足每一個(gè)有著創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生。并幫助他們成就自己的一片天地。
銷售分析
武漢所擁有的各類高校數(shù)量位居全國(guó)前列，并且有著全國(guó)最多的大學(xué)生。這次的廣告投放也主要集中在武大，華科，華師幾所全國(guó)知名高校以及黃家湖，大花嶺等幾所大學(xué)城。這樣，可以充分利用上述地區(qū)的大學(xué)生，擴(kuò)大同創(chuàng)公司的知名度。并借助這些大學(xué)和大學(xué)城建立培訓(xùn)中心和招聘校園代理，最大程度的擴(kuò)大消費(fèi)群體。
廣告目標(biāo)
這次的推廣廣告活動(dòng)為期3年，將在3年內(nèi)讓80%以上的武漢大學(xué)生知道同創(chuàng)的品牌，并占領(lǐng)25%的武漢大學(xué)生培訓(xùn)市場(chǎng)份額。爭(zhēng)取能夠在這段時(shí)間，通過創(chuàng)業(yè)大賽等方式推出幾位“創(chuàng)業(yè)之星”。
廣告定位
有創(chuàng)業(yè)需求的廣大在校大學(xué)生
往屆大學(xué)生
希望得到創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識(shí)的大學(xué)生
媒體戰(zhàn)略
2 媒體選擇
這次廣告活動(dòng)的時(shí)間較長(zhǎng)，將以使用公交車身廣告，公交候車廳廣告為主，輔助傳單，電視媒體相結(jié)合的方式進(jìn)行廣告推廣。
2 媒介使用地區(qū)及方式
在上述大學(xué)和大學(xué)城附近將選擇12條主要公交線路;并在其附近選擇2處公交站臺(tái)進(jìn)行宣傳;定期向所選大學(xué)和大學(xué)城發(fā)放同創(chuàng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的廣告宣傳單并附送精美公司簡(jiǎn)介書簽;對(duì)武漢公共頻道《創(chuàng)業(yè)訪談》欄目進(jìn)行贊助，并合作推出同創(chuàng)公司及所組織的創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽的相關(guān)訪談系列。
廣告創(chuàng)意及構(gòu)思
以爭(zhēng)創(chuàng)“江城創(chuàng)業(yè)之星”為主題，開展一次武漢大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，借此宣傳同創(chuàng)。并在活動(dòng)初期對(duì)所有參賽選手進(jìn)行創(chuàng)業(yè)只是培訓(xùn)，培訓(xùn)全程將在同創(chuàng)各個(gè)培訓(xùn)中心開展?；顒?dòng)全程將進(jìn)行直播，并在隨后與《創(chuàng)業(yè)訪談》的節(jié)目進(jìn)行探討，完善同創(chuàng)的系列訪談。
活動(dòng)前期，使用公交廣告和傳單進(jìn)行宣傳;傳單的贈(zèng)品以介紹創(chuàng)業(yè)小知識(shí)的書簽為主
活動(dòng)中期，以《創(chuàng)業(yè)論壇》的訪談節(jié)目為主。
廣告預(yù)算
u 公交車體廣告及站臺(tái)廣告(208萬元)
一共選擇12條線路，每輛車的全車身廣告媒體費(fèi)8000元/輛，制作費(fèi)為6500元/輛。每條線路選擇10輛公交車，從武漢選擇20個(gè)比較大的高校，每個(gè)高校附近設(shè)置2個(gè)公交站臺(tái)候車廳廣告板，合計(jì)20個(gè)公交站臺(tái)廣告板。公交車站臺(tái)候車廳廣告板：8500元/塊(媒體費(fèi)+制作費(fèi))
合計(jì)：10*12*(8000+6500)+20*2*8500=208(萬元)
u 傳單及贈(zèng)品(10萬元)
u 《創(chuàng)業(yè)訪談》欄目(50萬元)
u 機(jī)動(dòng)費(fèi)用(10萬元)
促銷策略
銷策略是指企業(yè)如何通過人員推銷、廣告、公共關(guān)系和營(yíng)業(yè)推廣等各種促銷方式，向消費(fèi)者或用戶傳遞產(chǎn)品信息，引起他們的注意和興趣，激發(fā)他們的購(gòu)買欲望和購(gòu)買行為，以達(dá)到擴(kuò)大銷售的目的。企業(yè)將合適的產(chǎn)品，在適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)、以適當(dāng)?shù)膬r(jià)格出售的信息傳遞到目標(biāo)市場(chǎng)，一般是通過兩種方式：一是人員推銷，即推銷員和顧客面對(duì)面地進(jìn)行推銷;另一種是非人員推銷，即通過大眾傳播媒介在同一時(shí)間向大量顧客傳遞信息，主要包括廣告、公共關(guān)系和營(yíng)業(yè)推廣等多種方式。這兩種推銷方式各有利弊，起著相互補(bǔ)充的作用。此外，目錄、通告、贈(zèng)品、店標(biāo)、陳列、示范、展銷等也都屬于促銷策略范圍。一個(gè)好的促銷策略，往往能起到多方面作用，如提供信息情況，及時(shí)引導(dǎo)采購(gòu);激發(fā)購(gòu)買欲望，擴(kuò)大產(chǎn)品需求;突出產(chǎn)品特點(diǎn)，建立產(chǎn)品形象;維持市場(chǎng)份額，鞏固市場(chǎng)地位等等。
前期策略
借用大量的廣告宣傳，提升同創(chuàng)公司的知名度。為中期公司與武漢其他大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，進(jìn)行中期的“創(chuàng)業(yè)大賽”活動(dòng)提供支持。具體依據(jù)廣告策劃書的前期，通過公交車身廣告、站臺(tái)廣告和校園傳單的方式推動(dòng)同創(chuàng)公司的此次“創(chuàng)業(yè)大賽”，在校園中起到造勢(shì)的目的。在形成一定的影響力后，派出公司代表開始與武漢其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和電視臺(tái)商討合作事宜。前期以宣傳公司自身為主。
中期策略
在取得合作伙伴后，開始在前期的宣傳基礎(chǔ)上，進(jìn)行“創(chuàng)業(yè)大賽”的宣傳，并在顯著位置表明合作伙伴。提升活動(dòng)的知名度和可信度，吸引大量大學(xué)生參加大賽。校園的傳單宣傳也轉(zhuǎn)向大賽活動(dòng)的介紹，讓更多的大學(xué)生參加到活動(dòng)中。大賽初期的準(zhǔn)備也將在這一階段進(jìn)行。同創(chuàng)將為每一個(gè)參賽選手進(jìn)行為期2個(gè)月的創(chuàng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)媒體和電視媒體開始介入宣傳。
后期策略
“創(chuàng)業(yè)大賽”將在這一階段隆重舉行。促銷宣傳將轉(zhuǎn)移到大賽的活動(dòng)本身，大賽將進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道。推出像“贏在中國(guó)”類似的電視節(jié)目，并邀請(qǐng)商界的知名人士擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委。在大賽結(jié)束后，則以大賽中產(chǎn)生的“創(chuàng)業(yè)之星”為企業(yè)的形象代言，升入校園進(jìn)行宣傳講座。
學(xué)生計(jì)劃書篇一
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中最重要的一步，它不僅要求創(chuàng)業(yè)者對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行全面的調(diào)研和分析，還需要制定具體的經(jīng)營(yíng)策略和目標(biāo)規(guī)劃。經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深切感受到了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的重要性以及對(duì)我個(gè)人能力的提升。在這篇文章中，我將分享一下我在撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書過程中的心得體會(huì)。
第二段：詳細(xì)的規(guī)劃
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是一份全面系統(tǒng)的商業(yè)計(jì)劃，它需要清晰地描述公司的使命、目標(biāo)、產(chǎn)品、市場(chǎng)定位、競(jìng)爭(zhēng)策略以及財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等多個(gè)方面。在撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書過程中，我逐漸學(xué)會(huì)如何系統(tǒng)地整理和呈現(xiàn)信息，通過一步一步地思考，明確自己的目標(biāo)和計(jì)劃。同時(shí)，我也需要對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行深入的調(diào)研和分析，了解潛在客戶的需求以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況。通過不斷地收集信息和整理數(shù)據(jù)，我成功地編寫了一份全面且有邏輯性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫過程需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作。在我的團(tuán)隊(duì)中，我們每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的部分，如市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品研發(fā)、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等。通過合理分工和密切協(xié)作，我們?cè)趧?chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫上得到了很好的成效。每個(gè)人都貢獻(xiàn)了自己的智慧和專業(yè)知識(shí)，共同完成了一份令人滿意的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，還感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作所帶來的互補(bǔ)和協(xié)同效應(yīng)。
第四段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)
在整個(gè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫過程中，我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先，是信息和數(shù)據(jù)的獲取問題。我不僅需要收集大量的市場(chǎng)數(shù)據(jù)和競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)，還需要對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和整理。其次，是統(tǒng)籌各個(gè)部分內(nèi)容的問題。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書需要全面而具體的描述各個(gè)方面，如市場(chǎng)、產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)等，而這些內(nèi)容往往相互關(guān)聯(lián)。最后，是表達(dá)和寫作能力的提升問題。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫需要清晰準(zhǔn)確的語言表達(dá)能力，這對(duì)于我來說是一次很好的鍛煉和提高機(jī)會(huì)。
通過面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我逐漸克服了困難，提高了自己的溝通和組織能力。我學(xué)會(huì)了如何更好地收集和分析信息，如何把握創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的整體框架，以及如何用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)自己的想法。這些都是我在撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書過程中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書不僅是一份重要的商業(yè)計(jì)劃，更是每個(gè)創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的認(rèn)真思考和規(guī)劃。在撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的過程中，我不僅提高了自己的組織和表達(dá)能力，還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的創(chuàng)業(yè)道路產(chǎn)生積極的影響。總而言之，撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是一次很好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，也是我創(chuàng)業(yè)之路的重要里程碑。
學(xué)生計(jì)劃書篇二
作為xxx學(xué)生會(huì)，我們對(duì)自己的未來布滿著美好的憧憬，同時(shí)也肩負(fù)著歷史的使命。我們將沿襲我校學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新，這對(duì)我們不僅是一種壓力，更是一種動(dòng)力?？偨Y(jié)過去、展望未來，學(xué)生會(huì)將以“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”為宗旨，以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體”為目標(biāo)，制定圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”為主的xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃。
在學(xué)生會(huì)主席、秘書長(zhǎng)及各部部長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)的前提下學(xué)生會(huì)全體成員均實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度，做到分工明確，責(zé)任到人。
1．主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作計(jì)劃。
2．秘書長(zhǎng)協(xié)助主席的日常工作，并具體分管各部的工作。
3．在分工負(fù)責(zé)的同時(shí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)各部成員之間的配合協(xié)作，做到分工不分家。
4．各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)本部及各部相關(guān)聯(lián)的工作，部門內(nèi)部也實(shí)行具體分工負(fù)責(zé)制。副部長(zhǎng)落實(shí)好基本工作，做到嚴(yán)格要求，追求效率和質(zhì)量。
在原有思想教育工作計(jì)劃基礎(chǔ)上，百尺竿頭、更進(jìn)一步，形成以理論為指導(dǎo)，精神為基礎(chǔ)，能力為實(shí)踐的符合新時(shí)代要求的精神取向，最終實(shí)現(xiàn)“全心全意為全體師生服務(wù)的根本任務(wù)。
1. 積極配合學(xué)院的學(xué)習(xí)活動(dòng)和思想政治以及紀(jì)律整頓等工作計(jì)劃，使我系學(xué)生干部起到表率作用 。
2. 舉辦富有我院特色的校園文化娛樂活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供創(chuàng)新的實(shí)踐舞臺(tái)，培養(yǎng)廣大同學(xué)積極探索、勇于求實(shí)的精神。
3. 加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與社團(tuán)之間的交流與合作，支持和幫助各社團(tuán)及學(xué)院有關(guān)部門開展各類活動(dòng)豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動(dòng)。
2. 定期組織各種座談會(huì)，有針對(duì)性的開展各種交流活動(dòng)，解決同學(xué)們學(xué)習(xí)，生活等方面的問題。
3. 圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極開展科技文化活動(dòng)和專業(yè)技能競(jìng)賽，提高學(xué)生綜合能力 。
4. 認(rèn)真對(duì)待每天的檢查評(píng)比工作，做詳細(xì)記錄，對(duì)比各班具體情況尋找差距，提高整體水平。
5. 探索新的學(xué)生治理機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與班級(jí)建設(shè)的積極性。
通過豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)文化生活，滿足同學(xué)的精神文化要求，不斷增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力，提高我系師生的身體素質(zhì)。
1. 繼續(xù)貫徹落實(shí)兩操規(guī)范制度，發(fā)揚(yáng)體育部?jī)?yōu)秀的工作精神，切實(shí)把上操水平提升到新的高度，提高我成員綜合素質(zhì)，積極配合學(xué)校團(tuán)委做好各方面的相關(guān)工作。
2. 組織我院同學(xué)參加院秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，力爭(zhēng)在上屆基礎(chǔ)上取得更好成績(jī) 。
1．組織成立衛(wèi)生調(diào)查組，不定期的對(duì)宿舍進(jìn)行檢查和監(jiān)督
2．對(duì)于學(xué)生宿舍的紀(jì)律問題，要切實(shí)安排人員進(jìn)行規(guī)范化管理，加大檢查力度，配合好自主寢室將檢查工作做到位，對(duì)于違反紀(jì)律者嚴(yán)厲處分。為我系師生營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境而努力奮斗！
3. 對(duì)于宿舍的內(nèi)務(wù)問題，要定期進(jìn)行全方位多層次的檢查評(píng)比，提高要求和檢查規(guī)則，使宿舍衛(wèi)生水平達(dá)到新的層次，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和自理能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
學(xué)生計(jì)劃書篇三
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為大學(xué)生就業(yè)的一種新選擇。在創(chuàng)業(yè)之前，大學(xué)生需要先準(zhǔn)備一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，而這過程中會(huì)收獲許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在我自己準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的過程中，我不僅學(xué)到了如何規(guī)劃自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，還深刻認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)業(yè)所面臨的困難和挑戰(zhàn)。以下是我對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的心得體會(huì)。
第一段：了解創(chuàng)業(yè)的意義和目的
在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書之前，我首先需要對(duì)創(chuàng)業(yè)的意義和目的有一個(gè)清晰的理解。創(chuàng)業(yè)不僅僅是為了賺錢，更是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。創(chuàng)業(yè)是一種實(shí)現(xiàn)個(gè)人自由、展示個(gè)人才華和追求人生目標(biāo)的方式。所以，在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書時(shí)，我要先明確自己創(chuàng)業(yè)的目的和動(dòng)力，這將成為我后續(xù)工作的指導(dǎo)原則。
第二段：學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)研和行業(yè)分析的重要性
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中的市場(chǎng)調(diào)研和行業(yè)分析是非常重要的一環(huán)，它們關(guān)系到創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的可行性和成功率。通過對(duì)市場(chǎng)的調(diào)研和行業(yè)的分析，我能了解到市場(chǎng)的需求和競(jìng)爭(zhēng)情況，進(jìn)而判斷自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是否具備潛力和發(fā)展前景。在進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和行業(yè)分析時(shí)，我需要收集大量的信息，并學(xué)會(huì)分析和運(yùn)用這些信息，這不僅培養(yǎng)了我的信息搜集和分析能力，還提高了我對(duì)市場(chǎng)趨勢(shì)和發(fā)展態(tài)勢(shì)的敏感度。
第三段：規(guī)劃商業(yè)模式和運(yùn)營(yíng)策略
在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書時(shí)，我還需要考慮商業(yè)模式和運(yùn)營(yíng)策略。商業(yè)模式是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目盈利的方式和途徑，而運(yùn)營(yíng)策略則是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施過程中的指導(dǎo)原則和方法。在制定商業(yè)模式和運(yùn)營(yíng)策略時(shí)，我需要綜合考慮自身的資源條件、市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)狀況，從而確定最適合自己的商業(yè)模式和運(yùn)營(yíng)策略。這個(gè)過程不僅是對(duì)自己創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的深入思考和規(guī)劃，還是我對(duì)商業(yè)運(yùn)作和管理的全面了解和認(rèn)識(shí)。
第四段：面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)策略
創(chuàng)業(yè)過程中必然會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，而準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書時(shí)也有可能遇到各種問題和難題。但是，關(guān)鍵是我們要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)和解決這些困難和挑戰(zhàn)。在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書時(shí)，我需要認(rèn)真分析和評(píng)估項(xiàng)目可能面臨的困難和挑戰(zhàn)，并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。這樣，當(dāng)我真正開始創(chuàng)業(yè)時(shí)，我就對(duì)可能出現(xiàn)的問題有所準(zhǔn)備，能夠迎難而上、果斷應(yīng)對(duì)，保持創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的持續(xù)發(fā)展。
第五段：總結(jié)和展望
準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的過程是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的過程，它幫助我更加深入地了解創(chuàng)業(yè)的意義和要求，提高了我的綜合能力和創(chuàng)新思維。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書不僅是對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的規(guī)劃和總結(jié)，更是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我反思和反省自己，思考自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。通過準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，我更加明確了自己未來的創(chuàng)業(yè)方向，并對(duì)自己未來的發(fā)展充滿了信心和期待。
總之，準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中非常重要的一環(huán)。通過準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，大學(xué)生能夠更加明確自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和動(dòng)力，學(xué)會(huì)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和行業(yè)分析，規(guī)劃商業(yè)模式和運(yùn)營(yíng)策略，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)有應(yīng)對(duì)策略，并總結(jié)反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信，只要我們認(rèn)真準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，明確自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，做好必要的準(zhǔn)備工作，就能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上獲得成功。
學(xué)生計(jì)劃書篇四
大學(xué)生項(xiàng)目計(jì)劃書是大學(xué)生在學(xué)習(xí)階段中的一次重要實(shí)踐，為進(jìn)一步提升學(xué)生的綜合素質(zhì)、使其在未來能夠更好的適應(yīng)社會(huì)需求提供了機(jī)會(huì)。在這項(xiàng)過程中，大學(xué)生需要認(rèn)真完成計(jì)劃書、制定詳細(xì)的計(jì)劃并加以實(shí)施。在此過程中，我有著許多的感受與心得，如今我想把這些分享給大家。
二段：明確目標(biāo)與計(jì)劃
在制定大學(xué)生項(xiàng)目計(jì)劃書上最重要的是必須對(duì)自己的目標(biāo)與計(jì)劃進(jìn)行明確。在學(xué)習(xí)過程中，我漸漸地認(rèn)識(shí)到，明確的目標(biāo)將可以幫助我們明確方向，而明確的計(jì)劃可以將我們的重點(diǎn)集中在最關(guān)鍵的事情上。通過這種方法，我們擁有的是足夠的時(shí)間和資源去完成重要的任務(wù)，同時(shí)也能夠避免因?yàn)橐粫r(shí)的雜亂無章而浪費(fèi)了許多無法回收的時(shí)間。
三段：團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)
在制定大學(xué)生項(xiàng)目計(jì)劃書過程中還有一件非常重要的事情，那就是團(tuán)隊(duì)合作精神的建立。團(tuán)隊(duì)合作可以使我們?cè)诠餐M(jìn)步的同時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最大化。通過這種方法，我們可以進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的聯(lián)系，更好的合作，發(fā)揮各自的長(zhǎng)處，以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。在過程中，我們學(xué)會(huì)了如何傾聽彼此之間的想法，以及怎樣合理的分配任務(wù)，做到了和諧的協(xié)同。
四段：細(xì)節(jié)決定成功
在大學(xué)生項(xiàng)目計(jì)劃書的制定過程中，細(xì)節(jié)將起到?jīng)Q定性的作用。在制作計(jì)劃書時(shí)，我們需要高度關(guān)注細(xì)節(jié)，因?yàn)槟莻€(gè)細(xì)節(jié)決定了不同的成敗。對(duì)于計(jì)劃書的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都要認(rèn)真思考、有序安排，只有通過這樣的步驟，才能夠做出一個(gè)成功的項(xiàng)目。在這個(gè)過程中，我們不僅僅需要將目光放在整體，而且還需要高度關(guān)注每一個(gè)詳情更確保順利實(shí)施。
五段：總結(jié)
大學(xué)生的項(xiàng)目計(jì)劃書制定過程雖然有可能會(huì)引起人們的厭煩，但是在實(shí)際的操作中確是可以通過實(shí)踐，從而逐漸成長(zhǎng)。在過程中，我們需要積極面對(duì)困難，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，了解我們所擁有的資源，并在實(shí)踐中不斷地迭代改進(jìn)。在這個(gè)過程中，我們將不斷成長(zhǎng)，不斷前行，而最終實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
學(xué)生計(jì)劃書篇五
要讓孩子知道自己的事情自己做。家長(zhǎng)要教給孩子學(xué)會(huì)自己穿脫衣服，穿鞋系帶，自己鋪床疊被，自己吃飯，自己洗臉洗手，自己收拾整理玩具。每學(xué)一件，都要先由家長(zhǎng)示范，爾后讓孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下練習(xí)，直到孩子學(xué)會(huì)自己做。
一般說來，從二三歲開始就可以慢慢教孩子學(xué)做自己的事情，五六歲，孩子就可能做到日常生活基本自理了。學(xué)會(huì)自己的事情自己做，不僅能培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念，還能培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力，更能促進(jìn)孩子獨(dú)立性的形成和發(fā)展，使孩子（尤其獨(dú)生子女）能及早擺脫對(duì)大人的過分依賴，成為一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)成員。
可以讓孩子做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。例如，可讓他們幫助提東西，拿肥皂、條帚、挎包、拖鞋、小板凳等；開飯時(shí)可讓他們幫著搬凳子、擺碗筷，飯后讓他們幫收拾碗筷；可讓他們和家長(zhǎng)一起打掃居室衛(wèi)生，如掃地、擦桌椅柜櫥；可以讓他們幫家長(zhǎng)一起刮土豆皮、擇菜、洗菜；還可以讓他們到不遠(yuǎn)的副食店去買醋、買醬油等。這些事情可以使孩子感到十分快樂，覺得自己長(zhǎng)大了，能幫助爸爸、媽媽干事情了。
帶孩子或讓孩子隨集體參加公益勞動(dòng)也是培養(yǎng)孩子勞動(dòng)習(xí)慣的一條途徑。家長(zhǎng)可以帶孩子參加居民區(qū)組織的一些公益勞動(dòng)，例如，參加春天的植樹，夏天的滅蚊蠅，秋天的除草，冬天的掃雪等；也可以帶孩子照顧附近的孤寡老人、軍烈屬；讓他們?yōu)猷従幼鲂┝λ芗暗氖?，如分發(fā)報(bào)紙、取牛奶、照顧小朋友等。
整理玩具、文具、圖書的習(xí)慣：小學(xué)生游戲過后要自己收拾玩具，寫完作業(yè)要及時(shí)把文具收進(jìn)文具盒里，看完畫冊(cè)和書籍要整齊放進(jìn)書架或有次序放進(jìn)書包。
1、舉止文明的習(xí)慣
（34）升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立。
（35）見到老師、客人主動(dòng)問好
（36）能自覺使用“請(qǐng)”、“您好”“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見”等禮貌用語。
（37）在接受別人的幫助時(shí)，能微笑著向別人致謝。（38）向別人請(qǐng)教是，態(tài)度誠(chéng)懇。
（39）不打架，不罵人。
（40）不給同學(xué)起綽號(hào)。
（41）當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問題時(shí)，不起哄、不嘲笑。
（42）集合時(shí)做到“靜、齊、快”。
（43）觀看比賽時(shí)能文明喝彩。
（44）公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。
（45）不歧視身體有缺陷的同學(xué)。不看不起外地小朋友。
（46）不帶危險(xiǎn)物品上學(xué)。
2、誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣
（47）說了就能努力去做，信守自己的諾言。
（48）答應(yīng)的事設(shè)法完成時(shí)，能向?qū)Ψ秸f明原由，并用誠(chéng)摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?BR> （49）借了別人的東西能如期歸還。
3、尊重他人的習(xí)慣
（50）耐心聽，不隨便打斷他人說話。
（51）專心聽，不一邊聽一邊考慮自己的事。
（52）當(dāng)他人批評(píng)自己時(shí)，平靜地聽他把話說完。
（53）不打擾他人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人能及時(shí)道歉。
（54）未經(jīng)允許，不動(dòng)他人的東西。
（55）學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私，自己的家庭情況不隨便告訴他人。
（56）不隨意打聽他人的隱私。
4、守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣
（57）早睡，早起。
（58）不遲到，不早退。
（59）放學(xué)后按時(shí)回家，不在學(xué)校滯留，不在路上溜達(dá)玩耍。
（60）回家后，馬上做老師布置的作業(yè)。
（61）做事有計(jì)劃，不盲目、不拖沓。
5、懂得感恩的習(xí)慣
（62）聽從父母、老師的教誨，不無理頂撞父母、老師。
（63）體會(huì)父母、長(zhǎng)輩的艱辛，能主動(dòng)給老人洗腳、捶背、夾菜等。（64）主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活。
（65）孝敬父母，以自己滿意的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
（66）尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動(dòng)。
6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣
（67）愛惜學(xué)習(xí)用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。
（68）不隨便向家長(zhǎng)要錢，不亂花錢買零食、玩具等。
（69）珍惜糧食，不挑食，不浪費(fèi)飯菜。
（70）節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時(shí)擰緊開關(guān)。（71）對(duì)自己、他人、集體的財(cái)物愛護(hù)，輕開輕關(guān)門窗，輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。
（72）不隨便借錢。
7、遵守秩序的習(xí)慣
（73）上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行走。
（74）上下學(xué)有秩序，紅燈停，綠燈行，不亂穿公路，不在公路上追跑打鬧。過路口，一看、二讓、絕對(duì)安全時(shí)再通過。
（75）購(gòu)物、上車時(shí)能自覺排隊(duì)，不擁擠。集會(huì)時(shí)能到指定位置有序地就座。在公共場(chǎng)合能遵守紀(jì)律，不大聲喧嘩。
（76）愛護(hù)學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施，不亂踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂劃。
8、勤于動(dòng)手的習(xí)慣
（77）自己的事情自己做，能自己整理書包、抽屜、收拾房間，整理被褥。
（78）用過的東西能放回原處。
9、鍛煉身體的習(xí)慣
（79）積極參加集體活動(dòng)和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動(dòng)。
（80）學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)常識(shí)，做好自我安全保護(hù)。
（81）在運(yùn)動(dòng)中能聽從指導(dǎo)教師的安排，在活動(dòng)中不做帶有危險(xiǎn)性的動(dòng)作，不參加危險(xiǎn)性較大的活動(dòng)。
（82）上好“兩操兩課”。
10、講究衛(wèi)生的習(xí)慣
（83）勤洗澡、洗頭；睡前刷牙、洗臉又洗腳。
（84）勤換衣服，勤剪指甲。
（85）指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。
（86）飯前便后洗手。
（87）離開座位前能整理好物件，清理掉垃圾。
（88）愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。
（89）見到廢紙、包裝袋等能主動(dòng)地給予清理。保證自己周遍環(huán)境的清潔。
（90）不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。
（91）不吃變質(zhì)食物，不買三無食品。
（92）不邊走邊吃,不拿零食當(dāng)正餐。
學(xué)生計(jì)劃書篇六
為拓展在校大學(xué)生的知識(shí)面，提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，使大學(xué)生更加深刻地接觸就職信息，學(xué)習(xí)和提高應(yīng)聘技巧，為將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)，以備不時(shí)之需，河北建筑工程學(xué)院英語系學(xué)生會(huì)和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)共同舉辦此次活動(dòng)。
河北建筑工程學(xué)院校團(tuán)委
英語系學(xué)生會(huì)
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
20××年11月20日
新校區(qū)教學(xué)樓a414教室
全校學(xué)生
由英語系學(xué)生會(huì)宣傳部和創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)宣傳部共同完成。共出兩張海報(bào)，一張貼宣傳欄，一張擺攤用，海報(bào)內(nèi)容屆時(shí)定奪。
此次大賽分為初賽、決賽兩次比賽。
評(píng)分細(xì)則：
1、簡(jiǎn)歷的完整、規(guī)范、簡(jiǎn)潔情況
2、簡(jiǎn)歷的針對(duì)性、吸引力
3、選手職場(chǎng)禮儀表現(xiàn)，個(gè)人閱歷及工作能力
4、選手的語言表達(dá)能力
評(píng)分細(xì)則：
1、選手的普通話標(biāo)準(zhǔn)度
2、選手的邏輯思維、敏捷度
3、處理實(shí)際問題的能力
4、臨場(chǎng)應(yīng)變能力
八、評(píng)分總則：
1、選手的著裝，服裝搭配等(要求穿著正裝、皮鞋)
2、現(xiàn)場(chǎng)的親和力
選手的成績(jī)是在評(píng)委評(píng)分中去掉最高分和最低分取平均分，具體辦法：采用百分制，每場(chǎng)比賽中根據(jù)評(píng)分細(xì)則每項(xiàng)20分，評(píng)分總則每項(xiàng)10分共計(jì)100分，如選手超出比賽時(shí)間酌情扣分，最終按分?jǐn)?shù)的高低決出勝負(fù)。
為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，緩解選手緊張的情緒，若干名選手比賽完后，由主持人出有關(guān)職場(chǎng)禮儀的問題請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，答對(duì)者有好禮相送。
學(xué)生會(huì)宣傳部和創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)宣傳部板書，
學(xué)生會(huì)和創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)組織部布置會(huì)場(chǎng)
計(jì)分人員5名，計(jì)時(shí)人員1名，現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)女生2名，
創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
桌布兩塊、紙杯若干、熱水兩壺、音箱一套、話筒4個(gè)、筆記本電腦一部、各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的相應(yīng)獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書六個(gè)，會(huì)旗一面，條幅一個(gè)，簽字筆或碳素筆若干，數(shù)碼相機(jī)兩個(gè)，裝飾用的彩條氣球等若干、打分表等。
：
創(chuàng)協(xié)自成立以來，經(jīng)過十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)磨練，已經(jīng)成長(zhǎng)為一支具有豐富經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀隊(duì)伍。創(chuàng)協(xié)的成員遍布學(xué)院的各個(gè)角落，創(chuàng)協(xié)的活動(dòng)人盡皆知，每次辦活動(dòng)大家的反響都很大，最后都會(huì)收到非常滿意的效果，為廣大學(xué)生的畢業(yè)求職面試提供很好的鍛煉機(jī)會(huì)，相信在我們大家的精心準(zhǔn)備下，本次就職練兵場(chǎng)一定會(huì)分外精彩！
同學(xué)們都表示收獲很大，此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的,我們非常滿意。
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創(chuàng)協(xié)在河北建筑工程學(xué)院有著良好的口碑，有著一支優(yōu)秀負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，有著多年的舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)院里更有無數(shù)雙眼睛在關(guān)注著創(chuàng)協(xié)的每一個(gè)活動(dòng)，他們期待著更多的有實(shí)際意義的活動(dòng)的舉辦，來為他們的大學(xué)增光添彩。作為創(chuàng)協(xié)的負(fù)責(zé)人，我們更會(huì)付出自己的一切來把每一個(gè)活動(dòng)辦好，相信不管是贊助商，還是全院的學(xué)生，都會(huì)收到滿意的效果，我們期待最后的滿意成果！
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
學(xué)生計(jì)劃書篇七
(一)創(chuàng)意背景:
隨著我們的生活水平不斷提高，旅游消費(fèi)變得越來越熱，出外旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當(dāng)中，大學(xué)生是整個(gè)旅游市場(chǎng)的一個(gè)重要而又獨(dú)立的組成部分。大學(xué)生作為社會(huì)的一個(gè)特殊群體，具有一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力和自我生活能力，有相對(duì)寬松的時(shí)間，具有更多的冒險(xiǎn)精神和追夢(mèng)遐想，這些促成了大學(xué)生旅游熱。因此，大學(xué)生作為一支旅游生力軍的地位確實(shí)不容忽視。
(二)項(xiàng)目簡(jiǎn)述:
我們的社團(tuán)是面向社會(huì)，當(dāng)然，主要對(duì)象是我們鳳陽當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生。且說鳳陽本身是一個(gè)人杰地靈的地方，有眾多美麗的景區(qū)，如狼巷迷谷，韭山洞，鼓樓，明皇陵，等等。當(dāng)然，其他地方我們也會(huì)組織并根據(jù)顧客的需求，制定全套旅游方案定制服務(wù)，提供“一對(duì)一”的出行建議和大致規(guī)劃，我們也會(huì)尊重顧客的決定，介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，傳播當(dāng)?shù)貧v史，飲食文化等，為旅游愛好者提供豐富資訊。
(三)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)分析
(1)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)：
1、掛我校安徽科技學(xué)院的名字，品牌運(yùn)作有安全保證，可以在旅游交通，住宿服務(wù)，旅游景點(diǎn)的采購(gòu)得到學(xué)生價(jià)，人事安排主要是學(xué)生，工資費(fèi)用比較低，可以降低成本。
2、作為大學(xué)生直接面對(duì)學(xué)生，可以直接知道市場(chǎng)促求，同時(shí)可以在市場(chǎng)直接營(yíng)銷。
(2)劣勢(shì)分析：
1、我們采購(gòu)和人事管理以及市場(chǎng)推廣經(jīng)驗(yàn)不足。
2、資金不足
(3)對(duì)應(yīng)措施：
大學(xué)生旅行社由我們團(tuán)隊(duì)和我校學(xué)生組成，在本社開業(yè)之前我們團(tuán)隊(duì)將組織進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)我們企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的能力，同時(shí)聘請(qǐng)學(xué)校老師擔(dān)當(dāng)創(chuàng)業(yè)顧問，給我們進(jìn)行營(yíng)銷指導(dǎo)以及法律事務(wù)指導(dǎo)，提供全方位的支持，使我們成員各司其職，發(fā)揮相關(guān)領(lǐng)域的特長(zhǎng)與運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)使我們可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。通過策劃并充分利用有限的課余時(shí)間組織各種戶外活動(dòng)來滿足廣大我校學(xué)生的知識(shí)及愛好需求，在活動(dòng)中一起成長(zhǎng)、壯大不斷地為同學(xué)們提供最優(yōu)質(zhì)旅游和其它服務(wù)為目的，同時(shí)來培養(yǎng)我們企業(yè)管理的各方面能力。
(一)目標(biāo)市場(chǎng)顧客的描述：
作為大學(xué)生的我們目前大多仍為消費(fèi)者，可用于個(gè)人自由支配的資金不多，屬于非強(qiáng)勢(shì)消費(fèi)群體，因而對(duì)價(jià)格較為敏感，在旅游過程中對(duì)物質(zhì)要求不高，講究經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，特別是吃、住方面只要得到基本滿足即可。同時(shí)大學(xué)生長(zhǎng)期在學(xué)校生活，對(duì)外面的世界充滿好奇，旅游中的各種經(jīng)歷都是他們津津樂道的事，因而他們更加重視旅游過程中的經(jīng)歷和感受。
學(xué)生計(jì)劃書篇八
1． 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的，學(xué)過的課文溫習(xí)2遍 。
2． 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3． 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4． 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5． 每學(xué)完一課當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過。
6． 對(duì)于主課:數(shù)學(xué)、語文、英語，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比計(jì)習(xí)題的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案，寫完后可交家長(zhǎng)批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7． 遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué)，弄明白。
8． 每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。每天晚上看課外書30分鐘，提高自己的閱讀能力。每天晚上讀課文3遍，培養(yǎng)自己的語感。
9. 把所有課程學(xué)習(xí)鞏固好,達(dá)到能考個(gè)好初中的成績(jī).
1、 每科成績(jī)一定要比上學(xué)期好。
2、 語文作文閱讀要提高。
3、 自覺能力、自力能力要提高。
4、 一定要聽話，不讓家長(zhǎng)操心。
學(xué)生計(jì)劃書篇九
在過去的半年里，宣傳部在同心協(xié)力的工作氛圍中圓滿的完成了學(xué)生會(huì)的工作，部委間相處融洽，互相支持，使得各項(xiàng)工作都按時(shí)完成，并有力的配合了其他部門的工作。
在今后的工作中，我部將總結(jié)過去的不足之處，做好與其他部門的工作銜接，加大宣傳的力度，提高學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極性。
1、定期出宣傳海報(bào)。
2、配合其他部門的活動(dòng)宣傳，促進(jìn)活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、對(duì)宣傳工作進(jìn)行備案。
1、宣傳黨和國(guó)家的重大方針策略、紀(jì)念日的專題宣傳等，加強(qiáng)大家的認(rèn)識(shí)程度。
2、調(diào)動(dòng)大家對(duì)活動(dòng)參與的積極性，確保我院的知名度。
3、完整的保存工作記錄。
在嶄新的xxxx年里，宣傳部將一如既往的支持各部門的活動(dòng)宣傳工作，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作，擴(kuò)大學(xué)院的影響力，配合其他部門的工作順利完成。
xx學(xué)生會(huì)宣傳部
xxxx-3-10
學(xué)生計(jì)劃書篇十
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)在行業(yè)劃分中屬于服務(wù)業(yè)，并且它與其他服務(wù)業(yè)產(chǎn)品有著相似的特點(diǎn)，它們都沒有實(shí)質(zhì)的產(chǎn)品，以提供服務(wù)為主。而培訓(xùn)行業(yè)的培訓(xùn)產(chǎn)品都有著相似性。在企業(yè)成立初期，不可能推出太多的產(chǎn)品，這樣就會(huì)帶來很大的成本。所以，本公司將推出創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的核心課程系列。品牌也將都以同創(chuàng)命名，借以迅速提升知名度。
l 選擇及預(yù)測(cè)培訓(xùn)：
比爾蓋茨根據(jù)社會(huì)的趨勢(shì)和自己的遠(yuǎn)見，成立了自己的第一家軟件公司，并成為世界首富。因此誰提前預(yù)測(cè)了發(fā)展趨勢(shì)，預(yù)先站了位，誰就占領(lǐng)了制高點(diǎn)。
姚明不是奧運(yùn)冠軍，可是姚明的收入?yún)s比許多奧運(yùn)冠軍的收入還高。為什么?
因?yàn)樗男袠I(yè)是籃球，籃球的市場(chǎng)比較大。這一點(diǎn)就足以證明：不是每個(gè)行業(yè)賺的錢都一樣多。預(yù)測(cè)大趨勢(shì)，就能找到大商機(jī);預(yù)測(cè)小趨勢(shì)，只能找到小商機(jī)。商機(jī)有方法，創(chuàng)業(yè)有思路。本課程將介紹21世紀(jì)的主要商業(yè)趨勢(shì)和各種產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)。根據(jù)這些趨勢(shì)去做相應(yīng)的企業(yè)，成功的可能性就更高。創(chuàng)業(yè)者(老板)抓住趨勢(shì)，就像坐上云霄飛車一樣成就創(chuàng)業(yè)者百萬，千萬，億萬的夢(mèng)想。
價(jià)格：458元。
定價(jià)方法：隨行就市定價(jià)法。市面上同類型的公司該項(xiàng)目培訓(xùn)產(chǎn)品的價(jià)位差不多都在400元上下，本公司由于剛成立不久，不適宜把價(jià)格定的過高或者過低，因此選擇隨行就市定價(jià)法，制定和同行業(yè)差不多的價(jià)格是比較合理的。
l 產(chǎn)品宣傳培訓(xùn)
價(jià)格：500元。
定價(jià)方法：目標(biāo)收益定價(jià)法。該子產(chǎn)品的實(shí)際成本并不高，目的在于培訓(xùn)學(xué)員敏銳的洞察力，發(fā)現(xiàn)好的宣傳機(jī)會(huì)與方法。教材，實(shí)訓(xùn)，老師，人工費(fèi)等都不算高昂，對(duì)該產(chǎn)品本公司有一定的預(yù)期目標(biāo)收益。
l 營(yíng)銷培訓(xùn)
定價(jià)：300元。
定價(jià)方法：成本加成定價(jià)法。營(yíng)銷培訓(xùn)項(xiàng)目為本公司的拳頭產(chǎn)品，我們會(huì)請(qǐng)國(guó)內(nèi)最優(yōu)秀，最有知名度的營(yíng)銷大師前來教學(xué)。相應(yīng)的培訓(xùn)成本會(huì)比較高昂，為保證正常的收益，因此必須采取一定的成本加成定價(jià)。根據(jù)當(dāng)時(shí)的市場(chǎng)行情，制定該產(chǎn)品價(jià)格。
l 品牌策劃培訓(xùn)
同樣的產(chǎn)品，貼不貼品牌的標(biāo)簽對(duì)消費(fèi)者而言完全不用。同樣的一雙鞋，貼上耐克一個(gè)勾，立即身價(jià)數(shù)百，不但價(jià)格完全不一樣，而且大受歡迎;如果沒有耐克的標(biāo)志，幾十元市場(chǎng)也許也無人問津。在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上，一千多元一套西服已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了，可是貼上“皮爾?卡丹”的品牌，同樣的質(zhì)量，就變成七八千上萬元了。河北保定某企業(yè)生產(chǎn)的老板杯，自己賣不到10塊錢，可日本企業(yè)貼上自己品牌后，一轉(zhuǎn)手賣40多塊，并且又賣回我們中國(guó)。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果呢?是因?yàn)檫@些品牌具有很大的優(yōu)勢(shì)。本課程將會(huì)告訴你打造起這樣的品牌。
價(jià)格：568元。
定價(jià)方法：心理定價(jià)與尾數(shù)定價(jià)。該產(chǎn)品實(shí)際利潤(rùn)較多，主要利用人們?nèi)粘５淖非蠹男睦恚谕诖蛟斓淖约汗酒放频臅r(shí)候圖個(gè)吉利，因此制定該價(jià)格。
l 商業(yè)運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)
20xx年胡潤(rùn)富豪排行榜：排名第一的是國(guó)美老板黃光裕，只有35歲，排名第二是做網(wǎng)絡(luò)游戲的陳天橋，只有31歲，排名第七的是網(wǎng)易丁磊，只有33歲。這些年輕人憑借一個(gè)優(yōu)秀的商業(yè)模式，加上海外的資本，一夜之間創(chuàng)造的財(cái)富，是過去搞制造業(yè)的老板幾十年的總財(cái)富。
定價(jià)：800元整。
定價(jià)方法：認(rèn)知價(jià)值定價(jià)法。該產(chǎn)品是本公司價(jià)格最為昂貴的一項(xiàng)培訓(xùn)產(chǎn)品，關(guān)鍵在于我們對(duì)其賦予的附加價(jià)值以及在人們心中的認(rèn)知度與認(rèn)同度。我們會(huì)與國(guó)內(nèi)出名的商學(xué)院合作，所針對(duì)招收的學(xué)員也以商界精英為主，是積累人脈，創(chuàng)建關(guān)系網(wǎng)的絕佳場(chǎng)所。在人們心中的認(rèn)知價(jià)值高，因此制定該價(jià)格。
雖然說，低廉的價(jià)格是創(chuàng)業(yè)初期很多公司的價(jià)格戰(zhàn)略。但是，作為培訓(xùn)行業(yè)，過低的價(jià)格反而會(huì)讓消費(fèi)者質(zhì)疑培訓(xùn)的質(zhì)量。我們的主要消費(fèi)對(duì)象是在校大學(xué)生，因此必須有合適的價(jià)格可以相信我們的實(shí)力，同時(shí)，又不會(huì)對(duì)高價(jià)望而卻步。
通過幾天的培訓(xùn)，學(xué)員的收獲：
1、可以找到賺錢的商機(jī);
2、可以讓學(xué)員撰寫專業(yè)商業(yè)計(jì)劃書，為企業(yè)做好融資的準(zhǔn)備，尤其吸引風(fēng)險(xiǎn)投資;
3、能夠認(rèn)識(shí)專家、學(xué)者、企業(yè)家、成功商人;
4、可以結(jié)交上百位創(chuàng)業(yè)朋友，現(xiàn)場(chǎng)建立創(chuàng)業(yè)者關(guān)系網(wǎng)，擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)人脈。
渠道策略
渠道通常指水渠、溝渠，是水流的通道。但現(xiàn)被引入到商業(yè)領(lǐng)域，引申意為商品銷售路線，是商品的流通路線，所指為廠家的商品通向一定的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)或代理商而賣向不同的區(qū)域，以達(dá)到銷售的目的。故而渠道又稱網(wǎng)絡(luò)。渠道有長(zhǎng)渠道與短渠道之分。選擇合適的渠道，將可以更快的將產(chǎn)品送到消費(fèi)者的手中。
一、分銷渠道長(zhǎng)度結(jié)構(gòu)
1、直接分銷渠道
直接分銷渠道又叫零級(jí)渠道。是指生產(chǎn)企業(yè)不通過中間商換屆，直接將產(chǎn)品銷售給目標(biāo)客戶或者消費(fèi)者。我們公司的產(chǎn)品主要是針對(duì)在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，所以，公司也將會(huì)在初期，直接同高校聯(lián)系，省去中間的學(xué)校代理環(huán)節(jié)，降低成本。
2、間接分銷渠道
間接分銷渠道是相對(duì)于直接分銷渠道而言的。是指制造商對(duì)產(chǎn)品的分校是在分銷商和營(yíng)銷中介機(jī)構(gòu)下實(shí)現(xiàn)的。隨著市場(chǎng)的開放和流通領(lǐng)域的多樣化發(fā)展，間接分銷渠道已經(jīng)成為主要的銷售方式。我們公司在發(fā)展到一定規(guī)模后，當(dāng)在社會(huì)上取得一定的知名度后，將會(huì)在各個(gè)高校中招聘校園代理，對(duì)公司的培訓(xùn)業(yè)務(wù)進(jìn)行宣傳。同時(shí)，與校方聯(lián)系，定期舉行一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講座。
二、 分銷渠道的寬度結(jié)構(gòu)
根據(jù)每一渠道層次里使用的分銷商數(shù)量的多少，營(yíng)銷渠道又可以劃分為寬渠道和窄渠道。寬渠道就是企業(yè)使用的同類中問商數(shù)量多，產(chǎn)品在市場(chǎng)上的分銷面廣。反之，就是窄渠道。通常，營(yíng)銷渠道的寬窄是相對(duì)而言的。受產(chǎn)品性質(zhì)、市場(chǎng)特征和企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略等因素的影響，營(yíng)銷渠道的寬度結(jié)構(gòu)大致有三種類型：
1)密集分銷策略
密集型渠道是制造商通過盡可能多的批發(fā)商、零售商、經(jīng)銷其產(chǎn)品所形成的渠道。密集性渠道能擴(kuò)大市場(chǎng)覆蓋面，使眾多的消費(fèi)者隨時(shí)隨地買到產(chǎn)品。日用消費(fèi)品由于目標(biāo)消費(fèi)者分布廣，因此多采用密集分銷策略。作為培訓(xùn)公司，我們的主要消費(fèi)者是大學(xué)生，就需要在一些比較大的學(xué)校選擇代理。而對(duì)于其周邊的小一些的高校，可以適當(dāng)?shù)倪x擇優(yōu)秀學(xué)生作為代理，或者之間依托大型高校進(jìn)行輻射。
2)選擇分銷策略
即制造商在特定的市場(chǎng)內(nèi)有選擇地直接動(dòng)用一部分分銷商銷售自己的產(chǎn)品，選擇分銷策略是企業(yè)對(duì)市場(chǎng)的控制較強(qiáng)、成本較低，即可獲得適當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)覆蓋面，又保留了渠道成員的競(jìng)爭(zhēng)，防止分銷商的懶惰。但分銷商之間易發(fā)沖突。
3)獨(dú)家分銷策略
即制造商在一定的地區(qū)、時(shí)間只選擇一家分銷商銷售自己的產(chǎn)品。一般是高價(jià)晶和特色商品。他的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)渠道的控制力強(qiáng)，其渠道成本低;缺點(diǎn)是渠道內(nèi)缺乏競(jìng)爭(zhēng)，市場(chǎng)覆蓋面小。
三、 分銷渠道的廣度
此外，依據(jù)企業(yè)使用渠道的廣度還可以將營(yíng)銷渠道劃分為單渠道和多渠道。單渠道是指企業(yè)選擇的銷售渠道單一，或者由經(jīng)銷商包銷，或者完全由自己直接銷售。多渠道則是指企業(yè)選擇多種銷售渠道的組合，即可以采取直接渠道與間接渠道組合，又可以采取多級(jí)渠道組合等等。多渠道可擴(kuò)大產(chǎn)品的市場(chǎng)覆蓋面、降低渠道成本和更好地適應(yīng)顧客要求。我們公司將選取多渠道的銷售方式。
廣告策劃書
前言
同創(chuàng)公司是一家新成立的培訓(xùn)公司，公司致力于促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的工作。公司的愿景是： 全程輔導(dǎo)式增值培訓(xùn)和咨詢式培訓(xùn)將幫助每一個(gè)有著創(chuàng)業(yè)之心的大學(xué)生開創(chuàng)自己的一片天地。公司的使命是：不斷造就大學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力，以專業(yè)的水準(zhǔn)滿足個(gè)人創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)需求與目標(biāo)。 以卓越的服務(wù)，滿足客戶的期望。為了實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大武漢市場(chǎng)的知名度和培訓(xùn)市場(chǎng)的占有率特進(jìn)行此次廣告策劃。
產(chǎn)品分析
國(guó)際金融危機(jī)對(duì)我國(guó)就業(yè)的不利影響還沒有消除，如果說20xx年是我國(guó)經(jīng)濟(jì)最困難的一年，20xx年可能是最復(fù)雜的一年，整個(gè)宏觀層面就業(yè)形勢(shì)就很嚴(yán)峻。那么，20xx年的畢業(yè)生人數(shù)650萬，再加上往屆沒有實(shí)現(xiàn)就業(yè)的，需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量之大可想而知。注重大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助大學(xué)生盡快就業(yè)，適應(yīng)社會(huì)需要。同創(chuàng)公司根據(jù)創(chuàng)業(yè)需要所提供的6大產(chǎn)品系列，將會(huì)充分的滿足每一個(gè)有著創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生。并幫助他們成就自己的一片天地。
銷售分析
武漢所擁有的各類高校數(shù)量位居全國(guó)前列，并且有著全國(guó)最多的大學(xué)生。這次的廣告投放也主要集中在武大，華科，華師幾所全國(guó)知名高校以及黃家湖，大花嶺等幾所大學(xué)城。這樣，可以充分利用上述地區(qū)的大學(xué)生，擴(kuò)大同創(chuàng)公司的知名度。并借助這些大學(xué)和大學(xué)城建立培訓(xùn)中心和招聘校園代理，最大程度的擴(kuò)大消費(fèi)群體。
廣告目標(biāo)
這次的推廣廣告活動(dòng)為期3年，將在3年內(nèi)讓80%以上的武漢大學(xué)生知道同創(chuàng)的品牌，并占領(lǐng)25%的武漢大學(xué)生培訓(xùn)市場(chǎng)份額。爭(zhēng)取能夠在這段時(shí)間，通過創(chuàng)業(yè)大賽等方式推出幾位“創(chuàng)業(yè)之星”。
廣告定位
有創(chuàng)業(yè)需求的廣大在校大學(xué)生
往屆大學(xué)生
希望得到創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識(shí)的大學(xué)生
媒體戰(zhàn)略
2 媒體選擇
這次廣告活動(dòng)的時(shí)間較長(zhǎng)，將以使用公交車身廣告，公交候車廳廣告為主，輔助傳單，電視媒體相結(jié)合的方式進(jìn)行廣告推廣。
2 媒介使用地區(qū)及方式
在上述大學(xué)和大學(xué)城附近將選擇12條主要公交線路;并在其附近選擇2處公交站臺(tái)進(jìn)行宣傳;定期向所選大學(xué)和大學(xué)城發(fā)放同創(chuàng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的廣告宣傳單并附送精美公司簡(jiǎn)介書簽;對(duì)武漢公共頻道《創(chuàng)業(yè)訪談》欄目進(jìn)行贊助，并合作推出同創(chuàng)公司及所組織的創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽的相關(guān)訪談系列。
廣告創(chuàng)意及構(gòu)思
以爭(zhēng)創(chuàng)“江城創(chuàng)業(yè)之星”為主題，開展一次武漢大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，借此宣傳同創(chuàng)。并在活動(dòng)初期對(duì)所有參賽選手進(jìn)行創(chuàng)業(yè)只是培訓(xùn)，培訓(xùn)全程將在同創(chuàng)各個(gè)培訓(xùn)中心開展?；顒?dòng)全程將進(jìn)行直播，并在隨后與《創(chuàng)業(yè)訪談》的節(jié)目進(jìn)行探討，完善同創(chuàng)的系列訪談。
活動(dòng)前期，使用公交廣告和傳單進(jìn)行宣傳;傳單的贈(zèng)品以介紹創(chuàng)業(yè)小知識(shí)的書簽為主
活動(dòng)中期，以《創(chuàng)業(yè)論壇》的訪談節(jié)目為主。
廣告預(yù)算
u 公交車體廣告及站臺(tái)廣告(208萬元)
一共選擇12條線路，每輛車的全車身廣告媒體費(fèi)8000元/輛，制作費(fèi)為6500元/輛。每條線路選擇10輛公交車，從武漢選擇20個(gè)比較大的高校，每個(gè)高校附近設(shè)置2個(gè)公交站臺(tái)候車廳廣告板，合計(jì)20個(gè)公交站臺(tái)廣告板。公交車站臺(tái)候車廳廣告板：8500元/塊(媒體費(fèi)+制作費(fèi))
合計(jì)：10*12*(8000+6500)+20*2*8500=208(萬元)
u 傳單及贈(zèng)品(10萬元)
u 《創(chuàng)業(yè)訪談》欄目(50萬元)
u 機(jī)動(dòng)費(fèi)用(10萬元)
促銷策略
銷策略是指企業(yè)如何通過人員推銷、廣告、公共關(guān)系和營(yíng)業(yè)推廣等各種促銷方式，向消費(fèi)者或用戶傳遞產(chǎn)品信息，引起他們的注意和興趣，激發(fā)他們的購(gòu)買欲望和購(gòu)買行為，以達(dá)到擴(kuò)大銷售的目的。企業(yè)將合適的產(chǎn)品，在適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)、以適當(dāng)?shù)膬r(jià)格出售的信息傳遞到目標(biāo)市場(chǎng)，一般是通過兩種方式：一是人員推銷，即推銷員和顧客面對(duì)面地進(jìn)行推銷;另一種是非人員推銷，即通過大眾傳播媒介在同一時(shí)間向大量顧客傳遞信息，主要包括廣告、公共關(guān)系和營(yíng)業(yè)推廣等多種方式。這兩種推銷方式各有利弊，起著相互補(bǔ)充的作用。此外，目錄、通告、贈(zèng)品、店標(biāo)、陳列、示范、展銷等也都屬于促銷策略范圍。一個(gè)好的促銷策略，往往能起到多方面作用，如提供信息情況，及時(shí)引導(dǎo)采購(gòu);激發(fā)購(gòu)買欲望，擴(kuò)大產(chǎn)品需求;突出產(chǎn)品特點(diǎn)，建立產(chǎn)品形象;維持市場(chǎng)份額，鞏固市場(chǎng)地位等等。
前期策略
借用大量的廣告宣傳，提升同創(chuàng)公司的知名度。為中期公司與武漢其他大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，進(jìn)行中期的“創(chuàng)業(yè)大賽”活動(dòng)提供支持。具體依據(jù)廣告策劃書的前期，通過公交車身廣告、站臺(tái)廣告和校園傳單的方式推動(dòng)同創(chuàng)公司的此次“創(chuàng)業(yè)大賽”，在校園中起到造勢(shì)的目的。在形成一定的影響力后，派出公司代表開始與武漢其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和電視臺(tái)商討合作事宜。前期以宣傳公司自身為主。
中期策略
在取得合作伙伴后，開始在前期的宣傳基礎(chǔ)上，進(jìn)行“創(chuàng)業(yè)大賽”的宣傳，并在顯著位置表明合作伙伴。提升活動(dòng)的知名度和可信度，吸引大量大學(xué)生參加大賽。校園的傳單宣傳也轉(zhuǎn)向大賽活動(dòng)的介紹，讓更多的大學(xué)生參加到活動(dòng)中。大賽初期的準(zhǔn)備也將在這一階段進(jìn)行。同創(chuàng)將為每一個(gè)參賽選手進(jìn)行為期2個(gè)月的創(chuàng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)媒體和電視媒體開始介入宣傳。
后期策略
“創(chuàng)業(yè)大賽”將在這一階段隆重舉行。促銷宣傳將轉(zhuǎn)移到大賽的活動(dòng)本身，大賽將進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道。推出像“贏在中國(guó)”類似的電視節(jié)目，并邀請(qǐng)商界的知名人士擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委。在大賽結(jié)束后，則以大賽中產(chǎn)生的“創(chuàng)業(yè)之星”為企業(yè)的形象代言，升入校園進(jìn)行宣傳講座。