最新家庭教育心得和體會(匯總9篇)

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    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    家庭教育心得和體會篇一
    在面對繁忙的現(xiàn)代生活節(jié)奏和家庭結(jié)構(gòu)的演變下,家庭教育的方式和觀念正在發(fā)生深刻的變革。所謂后家庭教育,指的是家庭教育在父母和子女之間的相互學習、共同成長和持續(xù)發(fā)展。在我與孩子共同成長的過程中,我深切地感受到了后家庭教育的重要性,也積累了一些心得體會。
    二、重視情感溝通
    在后家庭教育中,我深刻認識到情感溝通的重要性。孩子們渴望得到父母的溫暖和關注,而父母也需要用心傾聽孩子的心聲。通過與孩子建立情感連接,我們可以體會到孩子內(nèi)心的真實想法和需求,尊重他們的意見和選擇,并給予積極的回應。這種情感溝通可以增強家庭成員之間的親密度和信任感,有助于更好地引導和教育孩子。
    三、培養(yǎng)孩子的責任心
    后家庭教育中,我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子的責任心是非常重要的。通過給孩子一些小家務任務,如整理房間、洗碗等,讓他們逐漸意識到自己在家庭中的責任和作用。同時,我們也要給予孩子適當?shù)淖灾鳈?quán),讓他們學會獨立思考和做決策,承擔起自己的責任。這樣一來,孩子們就能夠更好地理解和尊重他人,成為一個負責任的家庭成員。
    四、注重品德教育
    在后家庭教育中,品德教育同樣重要。我們應該注重培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。通過家庭的示范和引導,讓孩子懂得尊重他人、誠信待人、團結(jié)合作等美德。同時,我們也要教育孩子明辨是非,培養(yǎng)良好的道德判斷力,讓他們有能力做出正確的選擇。培養(yǎng)良好的品德對孩子的日后成長和發(fā)展至關重要。
    五、關注孩子的興趣愛好
    后家庭教育中,我們還應該重視孩子的興趣愛好。每個孩子都有自己的特長和興趣所在,我們應該尊重和支持他們的選擇。通過鼓勵孩子參與體育活動、音樂藝術等各種領域的興趣培養(yǎng),能夠幫助他們?nèi)姘l(fā)展。同時,我們也要為孩子提供更多的學習機會,幫助他們挖掘潛力,樹立正確的人生價值觀。
    六、總結(jié)
    后家庭教育是一種互動的過程,父母和孩子相互學習、共同成長。通過重視情感溝通、培養(yǎng)孩子的責任心、注重品德教育和關注孩子的興趣愛好,我們能夠在家庭教育中取得更好的效果。我相信,只有給予孩子充分的關愛和鼓勵,讓他們成為積極向上的人,才能助他們實現(xiàn)人生的美好夢想。
    家庭教育心得和體會篇二
    近年來,隨著社會的不斷進步和科技的快速發(fā)展,人們的生活水平得以大幅提高,然而隨之而來的是,許多父母關于家庭教育方面的疑慮。因此,國家針對這種情況,出臺了一系列的家庭教育政策,以便幫助更多的家庭更好的教育孩子,同時也更好地促進家庭和諧氛圍的建立。
    第二段:前期準備
    在家庭教育的過程中,家長們首先要有好的心態(tài),合理地分配時間和精力,從而為孩子提供一個舒適的成長環(huán)境。同時,家長們需要加強自身文化水平的學習,通過學習來不斷提高自己的認知理解能力和教育策略的選擇,幫助孩子更好地成長和發(fā)展。
    第三段:教育方法的選擇
    在進行家庭教育的時候,家長們需要結(jié)合自己孩子的個性特點和興趣愛好來選擇合適的教育方法。家長應該遵循根據(jù)孩子的成長階段、特點,使用不同的方法,例如教育游戲、親子閱讀、育兒知識及家庭經(jīng)濟管理等等。只有這樣,才能更好地引領孩子形成正確的人生觀和價值觀。
    第四段:學習實踐交流
    在家庭教育的過程中,家長們不斷學習、探索和實踐,在實踐中現(xiàn)實問題一直是家教一大瓶頸。因此,政府可以建立家庭教育學習社區(qū),促進家長之間的交流和學習,提供有關家庭教育的書籍、資料、紀錄片影視、網(wǎng)絡學堂賬號等媒介渠道,讓家長從中獲得更多的知識和經(jīng)驗,實現(xiàn)更好的教育體驗。
    第五段:全面落實教育政策
    在家庭教育中,政府還需要積極推廣家庭教育相關的優(yōu)秀經(jīng)驗,加強工作的科學性和系統(tǒng)性。此外,政府可以鼓勵社會各界積極參與,成為家庭教育的一部分,從而落實全民家庭教育的宗旨。這樣,可以確保家庭教育得以更好地發(fā)揮作用,促進青少年健康成長,為實現(xiàn)中華民族偉大復興發(fā)揮積極作用。
    總之,家庭教育是一個復雜而重要的任務,每一個家長都應該擔負起自己的責任,全面落實國家家庭教育政策,為孩子的成功成長奠定更加堅實的基礎。在共同努力下,讓我們攜手共同呵護我們的未來和希望——每一個璀璨的人生。
    家庭教育心得和體會篇三
    首先很感謝學校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座。
    聽了李某某局長的講座,收獲良多。李局長用深入淺出的語言、理論與實踐結(jié)合的方法、自己的親身經(jīng)歷,向我們家長傳授了孩子在教育過程中應該注意的事項及教育方法,讓我感慨頗深,深刻領悟到了言傳身教,一朝為父母,終身為老師,家長所承載的責任與重要意義。教育的關鍵就在于養(yǎng)成好習慣、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個方面。
    父母是孩子的第一老師。我們的一言一行,潛移默化中都在深刻地影響著孩子,家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是一個孩子健康成長的客觀條件。從小讓就孩子樹立獨立的人格,其次就是關注孩子的心理健康發(fā)展,孩子雖然很小,但卻有著強烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,記在心上,特別是當著外人的面不留情面的指責或是埋怨都會給孩子帶來心靈上的傷害。通過收聽這次講座,還有幾點心得與大家分享:
    要有好的習慣,首先要讓孩子在思維上習慣,要給孩子足夠的自由,不能管太死,否則精神上就會有叛逆,我們就要從孩子小時候起,從小事做起,仔細觀察,及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為,加以糾正和引導;對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵,使之成為習慣,讓孩子在好習慣的陪伴下學習、生活。
    家長與孩子的溝通,要注意講究科學方法:首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么,關注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關心和幫助,也會使以后的溝通變得更加輕易。孩子向您訴說高興的事,您應該表示高興;孩子向您訴說不高興的事,您應該讓他盡情地宣泄,并表示同情; 當孩子向您訴說您不感興趣的話題,您應該耐著性子聽,表示您關注他的談話內(nèi)容。這樣,不僅使孩子更樂意向您傾訴,也可以提高他的語言表達能力。其次,家長要學會和孩子做朋友。家長如果總是高高在上,就很難和孩子交知心朋友,也就談不上真正的溝通。這就要求家長和孩子談話時,要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進行。再者要有耐心。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異,理解需要一個過程。如果過于急躁,溝通就會成為泡影。
    讀書是開闊孩子的視野,獲得知識的一種學習方法。也是一種給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動。所以首先要給孩子營造一個濃厚的閱讀氛圍。使閱讀成為他的一種生活方式,讓孩子認為閱讀是一件很快樂的事情,所以,在家里,每天晚上總是會有一個固定的時間去看書,無論是何種書籍,給他帶一個頭,營造一個學習的氛圍。慢慢地,孩子也就喜歡了上閱讀,閱讀不僅成了一種生活習慣,而且它也成了我們的良師益友。
    通過聆聽這次講座,使我受益匪淺,也讓我深刻領會到了教育孩子這個大課題,家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培養(yǎng),做的很不到位,在家里,控制孩子的行為,每做一件事都要經(jīng)過我的同意或認可才敢放心去做,嚴重地阻了他思維的想像力。再者就是脾氣的急躁,因為脾氣的急躁、沒有足夠的耐心,不僅一次又一次對孩子惡言相向,更甚是動手打他,當看到孩子那雙無助委屈的眼神時,才回過神來,他也只是,僅僅只是一個孩子。專家說得真好:一朝為父母,終身為老師,所以,從此刻起,從自身做起,從每件小事做起,讓孩子有著獨立的人格,有著一個良好的習慣,與孩子公平地交流,讓他快樂、健康的成長,讓他成為一個有知識的人,做一個對社會有用的人。
    家庭教育心得和體會篇四
    父母是孩子的教師,父母應當注意平時生活中的細節(jié)問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一齊讀書學習,營造讀書學習的氛圍,偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學習、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判教師和他人,多和其他孩子的家長學習交流孩子的教育方式和經(jīng)驗,做一個有愛心、包容心的家長。
    當今社會的家庭,獨生子女的教育成為人們關注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人,能夠有足夠的本事和信心離開我們,成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。
    第一,尊重孩子的提問,注重智力的培養(yǎng)。我們一向沒有刻意的去教她學習什么,只是在孩子提問的時候認真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上頭教她認一些字,給她一些她喜歡的書與碟子,讓她自我學會放,怎樣講故事,平時在我講一次故事,然后讓她自我再講一次給我聽,使她對學習有著深厚的興趣。
    第二,尊重并引導孩子的思想,的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng),不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙教師,在家里,在與孩子在一齊的時候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候,我們做父母的要主動承認錯誤,并引導她在犯了錯誤時也要勇于承認。
    第三,注重孩子的獨立性培養(yǎng)。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時,要把孩子當成一個獨立的人來看待,就必須多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學會換位思考,如果是我們父母自我遇到同樣的問題應當怎樣做,是會像孩子那樣做嗎我們不能用自我的觀念、模式、自我的思維方式去認定孩子該做什么,不準做什么,更不能利用家長的去壓制孩子的想法。讓孩子有自我的想法與獨立性,尊重孩子的獨立性,給孩子自我的空間,讓孩子自我學會涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自我學會獨立思考,讓孩子有自我的本事與知識。
    上述這些只是我平時教育孩子的一些心得,此刻是獨生子女的時代,在幼兒教育上,我們也經(jīng)歷了一個從無知到漸知的過程,在教育子女這方面,家庭環(huán)境的區(qū)別,造就不一樣的教育方法,做父母都期望自我的子女能夠健康成長,出類拔萃,值得驕傲,但我相信,只要做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們必須要取得成功,走向輝煌。
    家庭教育心得和體會篇五
    大家下午好。很高興能在這里與大家分享關于教育孩子的心得體會。我的女兒吳xx今年7歲,學習上她自覺主動,有良好的學習習慣;生活中,她艱苦樸素,熱愛勞動,充滿愛心。從上幼兒園大班開始,她就比較懂事,時常能帶給我們溫暖、感動與驚喜。進了小學后,在老師的悉心教育和培養(yǎng)先,我們感覺她進步明顯,對學校生活適應較快。借此機會,我要特別感謝班主任王老師以及所有其他老師,謝謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛。
    孩子是祖國的未來,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的參天大樹,因此每對父母都會在孩子成長歷程中用愛心、責任心給予關心指導。但是盡管望子成龍是每個父母共有的希望,但并不一定都能夠如愿以償。家庭教育實際上是一門學問,需要我們在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高教育水平。剛剛聽了陳教授的報告,感覺有很多收獲。在座的老師也都是教育專家,你們關于教育的理論以及教育的實踐都比我豐富得多,生動得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小學生水平,但我很愿意在專家面前談談有關孩子教育的感受,希望得到你們的批評指正。
    (一)達成教育共識。盡管我和她爸爸工作很忙,但是我們對教育都很重視。我們購買或借閱過有關教育的書籍,在一起交流對教育的認識。當出現(xiàn)教育上的分歧后,我們能坐下來坦誠交談,直到達成共識,這樣使得我們對孩子的言行都有較為一致的看法,對她的不足有近似的解決辦法,不至于今天告訴她這樣做,明天告訴她那樣做,讓她無所適從。
    (二)營造學習氛圍。知識改變命運,這是一條真理?;畹轿覍W到老,也是我的座右銘。在我家,可以經(jīng)常看到這樣的場景:爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學習。女兒很小的時候,看到我們在學習,她也就很習慣地捧一本書,小的時候她就纏著我讀給她聽,后來我就鼓勵她自己閱讀。慢慢地,她的讀書習慣就養(yǎng)成了,認識的字越來越多。因為我經(jīng)常讓她讀些散文詩歌,她有時還會寫出一些小詩歌,充滿童趣。我和她爸爸會細心地幫她收集起來,有時靜下來與她一起重溫她寫出來的小文章,彼此都感覺是一種享受。現(xiàn)在每天午飯后,她都會靜靜地坐在那兒,讀自己感興趣的書。
    有一條諺語說:行為培養(yǎng)習慣,習慣形成性格,性格決定命運。但培養(yǎng)孩子的習慣,不可能通過簡單的一通批評或在訓斥就能實現(xiàn),必須要從孩子的行為入手,引導孩把決心、口號落實到行動上。
    (一)鼓勵少說多做。經(jīng)常教育孩子應把空想、說空話的時間用在實事上,告訴她一次行動抵得上一打綱領,一次行動的價值要超過一百句口號,一千次決心。
    (二)注重循序漸進。比如:培養(yǎng)孩子背英語單詞的習慣,一開始只能要求背2~3個,以后習慣養(yǎng)成后,可以慢慢增加量。女兒4周歲就開始學鋼琴,前2年都是我陪著學,但我工作越來越忙,經(jīng)常不能陪她,于是她漸漸放松了學習。我想,必須培養(yǎng)她獨立學琴,否則極有可能半途而廢。我把獨立看譜、練琴的想法與她以及鋼琴老師進行了溝通。一開始,可想而知,回課的質(zhì)量非常差,不是節(jié)奏不對,就是樂譜看錯,但我沒有慌張,她愿意自己練琴,已經(jīng)是很大的進步。我和鋼琴老師不斷鼓勵她,并且有意識地放慢教學速度,使她漸漸適應了自己聯(lián)琴。半年之后,我們已經(jīng)把教育速度提高到原有的水平。從此,她進步非???,而且在煩惱的時候她會用彈琴去放松心情、舒緩情緒。我偶爾也會站在她旁邊聽她練琴,但已經(jīng)是帶著欣賞的心情去聽琴,再不用愁沒有陪練時間而內(nèi)疚萬分了?,F(xiàn)在我開始動員她寫日記,也不是每天都要求她寫,而是告訴她把每天感興趣的事情寫下來,長短不限,她堅持得也不錯。
    (一)平等溝通。沒有哪個父母不愛自己的孩子,也不會有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心。女兒上幼兒園大班、稍微懂事時,我就告訴她:“你和媽媽是平等的,我不會罵你,更不會打你,但你必須把你遇到的或是高興、或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽,這樣就等于媽媽陪著你又長大一次,我會很開心的!”的確,我非常樂意與她談天,我會把我對事情的看法盡量用她能聽懂的方式告訴她,與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密,她也就非常愿意聽我的評價,很能聽得進去我們的觀點。
    (二)真誠鼓勵。我深信:多給孩子欣賞的目光,善于發(fā)現(xiàn)她與眾不同的長處和優(yōu)點,看著她一點點進步,鼓勵她、耐心引導她,并用語言和實際行動支持她,孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大。尤其在孩子遇到困難時,不是簡單呵斥或冷言冷語,而是耐心開導,積極提供解決問題的辦法。記得一天晚上,我和她爸爸還沒有回家,她給爸爸打電話,言語中透露出情緒不高,似乎有心事。我們趕回家后,耐心詢問發(fā)生了什么事,原來她今天數(shù)學考試沒考好,只考了92。5分,她看著我眼淚都要掉下來了,說朱老師發(fā)下試卷后,自己簡直不敢相信這就是自己的成績。我一方面暗自為女兒有強烈上進心感到欣慰,另一方面,我認真看過試卷,與她一起總結(jié)分數(shù)低的原因,不僅有粗心的因素,也有她本身沒有理解題意的因素,她同意了我的看法,接著針對她理解錯誤的地方給她進行了講解,最后,我告訴她:分數(shù)不能代表全部,最重要的是深刻理解題意和解題方法,考試是一次檢驗,問題總是提前暴露出來好,發(fā)現(xiàn)問題,改正問題,人才能不斷進步,我?guī)еp松的語氣讓她慢慢恢復了快樂與活潑,事后,她認真對我說:失敗是成功之母。我認為,如果我當時皺緊眉頭,嚴厲批評她,可能會讓她更難過,而且會暫時懷疑自己。
    家庭教育心得和體會篇六
    在這個社會上,家庭教育不可少,它被認為是一個人人生中至關重要的一環(huán),對于一個孩子的成長和習慣具有著至關重要的影響。我是一名列入家庭教育理念的人,我認為家庭教育不僅可以讓孩子獲得更好更多的知識,還可以讓孩子變得更加優(yōu)秀和好管理。在我的家庭中,家庭教育給我的幫助是很明顯的。在這篇文章中,我將分享我對家庭教育的深刻認識和體會。
    一、從寬松教育到嚴格教育
    我小時候的生活是非常寬松的,我的父母信任我和我自己的決定。我可以自己看電視、玩游戲,作業(yè)也可以不寫,但是隨著年齡的增長,我的父母意識到我們需要一個更好的教育方式。我的父母從寬松教育變?yōu)榱藝栏窠逃?,他們安排了一個更加規(guī)律和有組織的生活,每天我們都必須完成特定的任務,包括家務、作業(yè)、讀書、思考。這樣的生活讓我們對時間有了更深刻的認識,我們知道每天應該做什么,也清楚自己的責任和任務。
    二、家長的陪伴對孩子的成長至關重要
    作為家庭教育的重要一環(huán),家長的陪伴可以對孩子的成長產(chǎn)生重大的影響。我的父母非常關注我們的生活和學習,他們用行動證明了他們對我們的愛和關心。當我們遇到困難時,他們總是在我們身旁給我們指引和幫助。他們可以作為我們學習和生活的榜樣,這種陪伴讓我們心中漸漸建立了自信和勇氣。
    三、教育應該以表率為主
    在我家庭的教育中,不管是語言教育還是行為教育,我們的父母都把自己的行為作為一個表率。從小到大,我們認識到我們生活的狀態(tài)和學習中的優(yōu)點都是跟父母的榜樣分不開的。每當我們遇到關鍵的時刻,我們總是想象父母怎么辦,這種表率教育很好的熏陶著我們。
    四、培養(yǎng)孩子的獨立思考能力
    在家庭教育中,我們永遠不能放松對孩子的監(jiān)督。然而,該如何監(jiān)督和幫助孩子是一個值得探討的問題。我的父母讓我們學會了獨立思考,讓我們自己尋找解決方案,當我們遇到難題,不是立刻幫我們解決,而是讓我們思考,幫助我們成為一個能夠獨立思考的人。
    五、家庭教育是無形資產(chǎn)
    在我家庭的教育中,我認為最珍貴的可能就是無形資產(chǎn)了,這些無形資產(chǎn)可以對我們一生的發(fā)展起著至關重要的影響。在家庭教育中,我們不單單只是從父母那里獲得了知識,我們在家庭教育中培養(yǎng)了團隊精神、責任感、愛心、獨立思考精神和規(guī)劃能力。這些無形資產(chǎn)是可以跟隨我們走天涯的,成為我們一生最好的財富。
    總結(jié)來說,我的家庭教育讓我重新認識到了生活,讓我學會更好地生活和學習,讓我知道了如何正確面對人生中遇到的困難和挑戰(zhàn)。在經(jīng)歷了這樣的家庭教育后,我感覺我有了一個更好的心態(tài)和正確的人生態(tài)度。家庭教育看似平凡無奇,但它是引導我們成長,幫助我們成功的一個重要途徑。
    家庭教育心得和體會篇七
    眾所周知,家庭是孩子最早接受教育的場所,而家庭教育學則是研究家庭教育的學科。我曾經(jīng)在大學選修該課程,學習了許多關于家庭教育的理論和實踐,也通過實踐深刻感受到了它的重要性。在本文中,我將會談論我學習家庭教育學的心得體會。
    第二段:家庭教育學的基本理論
    家庭教育學的基本理論主要有三個方面:一是家庭教育的目標,即讓孩子在家庭中接受到良好的成長環(huán)境與傳統(tǒng)文化的熏陶;二是家長需要充分發(fā)揮自己的作用,成為孩子最好的老師和引路人;三是家庭教育實踐中應注重孩子的主體地位,尊重他們的個性和發(fā)展需要,給予他們良好的成長空間,激發(fā)他們的學習興趣。
    第三段:家庭教育的實踐方式
    在實踐中,家庭教育的方法千變?nèi)f化。例如,以“賞識教育”為例,家長可以通過贊揚孩子的兒時日記來增強他們的信心,提高自尊和自信;以“啟發(fā)式教育”為例,家長可以讓孩子通過自己嘗試,自己發(fā)現(xiàn)問題,并自己想辦法解決。在實踐過程中,需要家長密切關注孩子的生活、學習和身體狀況,根據(jù)孩子的具體情況有針對性地進行教育與引導。
    第四段:家庭教育的意義和作用
    家庭教育在孩子的成長中起著至關重要的作用: 拓展孩子的人生視野,傳授傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)品行和素質(zhì),提高智商與情商等。在現(xiàn)實中,家教可以有效地縮小各類資源的差距,使得孩子的貧富差異在某種程度上得到緩解。家庭教育同時也是社會教育的重要組成部分,家庭教育的合理性與有效性必須得以認可和肯定。
    第五段:個人經(jīng)驗與體會
    個人家庭教育經(jīng)驗有限。但在我的家庭中,父母們一直本著教育孩子的使命,指導我們學好知識,建設好人生。在實踐過程中,用心傳承、耐心引導是他們的家訓。在值得陳述的是,父母們不僅鼓勵我們上學好好學習,而且更讓我們通過各種形式參與社會活動。他們從未強迫我們跟從自己的想法,而是在自身行為中傳達正向態(tài)度與價值觀念。教育的終極目標是讓孩子幸福,而對于幸福的定義可以因人而異。沒有哪一個家長可以在孩子的一生中全盤掌握如何教育孩子,但在我和家長的感性討論與實踐過程中,我相信家庭教育學的經(jīng)驗和理論可以幫助父母們更好地為孩子的成長服務,交流共享家庭教育的具體經(jīng)驗和方法策略。
    家庭教育心得和體會篇八
    第一段:引言(大約200字)
    家庭教育是一個家庭中最基本、最重要的一環(huán)。在這個快節(jié)奏、高壓力的社會中,家庭教育對于孩子的成長起著至關重要的作用。作為一個家庭教育的參與者,我一直在探索如何更好地教育和引導我的孩子。在這個過程中,我明白到家庭教育不僅僅是教育孩子,更是培養(yǎng)他們正確的價值觀和人生觀。家庭教育是一門很有挑戰(zhàn)性的藝術,需要父母們用心和智慧去實踐。
    第二段:了解孩子的需求(大約300字)
    每個孩子都是獨特的個體,他們有著不同的需求和興趣。在進行家庭教育時,我們要嘗試去了解孩子的需求,并給予他們適當?shù)年P心和支持。孩子們在成長過程中需要人們的陪伴和鼓勵,我們要用心傾聽他們的心聲,關注他們的情感需求。此外,家庭教育也需要注意孩子的學習需求。我們應該看到孩子自己的特長和興趣,并鼓勵他們積極發(fā)展自己的優(yōu)勢。只有真正了解孩子的需求,才能夠更好地為他們提供有針對性的教育。
    第三段:樹立正確的家庭教育觀念(大約300字)
    在進行家庭教育時,我們需要樹立正確的教育觀念,避免過分干預和控制孩子的成長。家庭教育應該注重培養(yǎng)孩子們的獨立性和自主性,引導他們正確地判斷事物和做出決策。我們應該尊重孩子的個性和特長,從而培養(yǎng)他們的自信和自尊心。此外,家庭教育也要注重培養(yǎng)孩子的責任感和勞動意識。我們要給孩子們適當?shù)募覄栈?,讓他們學會分擔家庭責任,并給予他們相應的獎勵和鼓勵。只有樹立正確的家庭教育觀念,才能夠更好地引導孩子的成長。
    第四段:家庭教育與學校教育的結(jié)合(大約200字)
    家庭教育與學校教育是密不可分的。家庭應該是學校的補充和延伸。家庭教育通過傳授生活的基本知識、價值觀和修養(yǎng),為孩子在學校學習提供堅實的基礎。同時,家庭教育還應通過家長與教師的合作,為孩子提供更好的學習環(huán)境和資源。我們需要與孩子的老師保持密切的溝通和交流,了解孩子在學校的表現(xiàn)和需求,共同為孩子的學習成績和發(fā)展把好關。家庭教育與學校教育的結(jié)合是孩子全面發(fā)展的重要保障。
    第五段:家庭教育的體現(xiàn)與反思(大約200字)
    家庭教育不僅僅是教育孩子,更是父母自身的修養(yǎng)和成長。通過教育和引導孩子,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,從而不斷完善自己。家庭教育需要父母用心和智慧去實踐,需要我們持之以恒,不斷學習和反思。家庭教育是一門很有挑戰(zhàn)性的藝術,但只有通過不斷地反思和總結(jié),我們才能夠更好地教育和引導我們的孩子。
    總結(jié)(大約100字)
    家庭教育是一個家庭中最基本、最重要的一環(huán),對于孩子的全面發(fā)展起著至關重要的作用。在進行家庭教育時,我們要嘗試去了解孩子的需求,并給予他們適當?shù)年P心和支持;我們需要樹立正確的教育觀念,避免過分干預和控制孩子的成長;家庭教育與學校教育需要密切結(jié)合,共同為孩子的學習成績和發(fā)展把好關。最后,家庭教育不僅僅是教育孩子,更是父母自身的修養(yǎng)和成長,需要我們持之以恒,不斷學習和反思。
    家庭教育心得和體會篇九
    我是一名高中生家長,我和廣大家長一樣都期望自己的子女能夠考上一所理想的大學,出人頭地。寫這篇家庭教育的心得,是希望能夠相互學習,讓我們更好地培養(yǎng)和教育孩子?,F(xiàn)在,將我的感受分享給大家。
    我在許多報紙和雜志上看到許多家長十分愛他們的孩子,認為對孩子的愛的付出是理所當然,不需要感激和回報的,只要孩子學好知識,其他一切都不重要。因此,常常有新聞報道,某某孩子因為一點小事和父母吵架而離家出走,使其父母心急如焚,四處尋找甚至打電話報警,而孩子卻正在網(wǎng)吧中玩游戲。
    這實在是讓人痛心,但歸根到底,是孩子沒有對父母的感恩意識,對父母給予的關愛,毫無感覺而造成的,所以,我很重視這點。從小,我就對孩子進行這方面的教導和培養(yǎng),孩子很小時就會在我下班前將地板擦干凈,并給父母做好菜。
    現(xiàn)在平時的雙休日,只要我在家,中午,他就會燒飯給我們吃,當父母過生日時,孩子就要做家務來報答父母,這是我們家默認的規(guī)矩,由此,通過勞動,來培養(yǎng)孩子的感恩意識,有一顆感恩的心,讓孩子感受到父母對他的愛。
    現(xiàn)在的孩子就像是溫室中的花朵,在長輩親人的呵護下成長,導致許多孩子養(yǎng)成了衣來伸手、飯來張口的壞毛病,喪失了生活能力,出現(xiàn)越來越多的“啃老族”。我認為,孩子必須要學會獨立生活,因為孩子長大了,終究要一個人生活,不可能一輩子生活在父母身邊,所以,我一直培養(yǎng)孩子的生活技能,從最基本的洗衣服、疊被子,到燒飯做菜,在此期間,我發(fā)現(xiàn)只要你肯教他,他就會很感興趣地去學。
    現(xiàn)在,我還和孩子有一個約定,那就是在高考結(jié)束的暑假中由他來做飯給我們吃,以此來培養(yǎng)他的生活能力和家庭責任感。
    很多報紙上經(jīng)常可以看到父母因缺乏與孩子的溝通而導致的一系列問題,甚至有的還相當嚴重,進入青春期的少年,多少都會出現(xiàn)“逆反心理”,這點,身為一名高中生家長的我深有體會,隨著孩子的不斷成長,個子越來越高,他和你的交流就越來越少,并且現(xiàn)在學習如此緊張,孩子每天上學早出晚歸,回家后吃了晚飯,又回房做作業(yè)去了,這時候,我們也不便打擾他學習,相互之間交流的時間少之又少,我們只能找尋時間來了解孩子的情況。
    于是,我們選擇了在飯后,大家坐在一起,彼此之間像朋友一樣談談心。這時,我們會把自己的情況和孩子說一下,一起分享。因為交流是對等的,只有通過相互分享才能成功,做為另一方,孩子也會很樂意地將自己的心事告訴我們,由此,既可以讓我們及時了解孩子,又可以讓孩子明白父母的辛酸。
    父母的所作所為會深深地影響到孩子。譬如,我喜愛看戰(zhàn)爭、偵探一類的電視,受我的影響,孩子也特別喜愛,常常,我們母子倆會在空閑時一同坐在沙發(fā)中看這類影片。家長最重要的作用就是潛移默化,“孟母三遷”,說得也類似于這個道理,只是將重點變成了周圍環(huán)境。
    很多家長不愿意自己的孩子打游戲、看電視,有時候家長要求孩子一放學就去寫作業(yè),而自己卻守在電視機旁,這種做法是不正確的,我從孩子上初中就開始實行孩子做作業(yè)時不看電視的措施,孩子的父親除日常新聞外也基本上不看電視,他看看報紙,或是到公園去散散步,給孩子營造一個安靜的環(huán)境,有利于他學習。
    學校中的老師很負責,尤其現(xiàn)在高中的班主任,他們總是辛苦地將孩子在學校中的表現(xiàn)及時地反饋給家長,通過聯(lián)系卡、家訪、家長會等方式進行老師和家長間的溝通,幫助孩子,引導他們進入正常的軌道,我常常定期打電話向班主任了解一下最近孩子的情況,便于及時教導孩子。
    考試對于孩子和家長是最熟悉不過的了,所以面對孩子的考試失利,我會根據(jù)他最近的表現(xiàn)情況幫他進行分析,例如:最近做作業(yè)時經(jīng)常走進走出,來來去去的次數(shù)變多,由此判斷孩子最近的心思沒有完全放在學習上,雜念太多,于是,我就會告訴他在接下來的時間當中要安下心來,認真學習,減少這些雜念。
    對于已經(jīng)進入高三的孩子,我會每天在他出門時對他說聲加油,或者伸起拳頭給他鼓勵,激勵他努力拼搏!