學(xué)生校園活動(dòng)規(guī)劃(精選15篇)

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    總結(jié)是不斷追求進(jìn)步的過(guò)程,也是不斷提升自己的機(jī)會(huì)??偨Y(jié)要具備一定的前瞻性,給出未來(lái)的發(fā)展方向。接下來(lái)是一些關(guān)于如何發(fā)展自己創(chuàng)新思維的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    學(xué)生校園活動(dòng)規(guī)劃篇一
    為把“平安校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,把消防責(zé)任落實(shí)到人,我校建立和健全了各項(xiàng)安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
    我校在消防安全宣傳教育活動(dòng)中,廣泛開(kāi)展“把平安帶回家”主題宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護(hù)的意識(shí)和能力。懸掛了消防安全宣傳橫幅,升旗儀式上,校長(zhǎng)對(duì)我校消防安全宣傳教育周活動(dòng)作了安排部署,開(kāi)展了“消防安全黑板報(bào)”評(píng)比活動(dòng),板報(bào)內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標(biāo)語(yǔ)、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫(huà),成為了各班黑板報(bào)上宣傳消防知識(shí)的亮麗風(fēng)景。舉行了一次消防安全知識(shí)講座,校長(zhǎng)為學(xué)生做了“消防安全知識(shí)講座”,為大家詳細(xì)講解了報(bào)警時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),家庭常見(jiàn)火災(zāi)的預(yù)防和撲救等消防安全知識(shí),隨后,校長(zhǎng)為大家講解并示范了滅火器使用方法,還指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了滅火實(shí)戰(zhàn)演練。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,紛紛要求參加滅火實(shí)戰(zhàn)。觀(guān)看消防安全宣傳片,學(xué)校利用一體機(jī)下載播放了消防安全影片《火海逃生》,組織師生觀(guān)看,受到學(xué)生的歡迎。舉行消防安全知識(shí)競(jìng)賽,在進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)后,學(xué)校在一至六年級(jí)每班隨機(jī)抽取。舉辦消防安全圖畫(huà)展,學(xué)校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫(huà),并在教學(xué)樓制作了消防安全掛圖,組織學(xué)生觀(guān)看,提高了師生安全自救能力。開(kāi)展消防安全征文活動(dòng),學(xué)校要求四五六年級(jí)學(xué)生人人寫(xiě)一篇消防安全征文,在班級(jí)評(píng)比,然后每班選取3篇優(yōu)秀征文交學(xué)校,參加學(xué)校評(píng)比,通報(bào)評(píng)比,共選出10余篇優(yōu)秀作文。發(fā)放了消防安全倡議書(shū),在全校集會(huì)中,學(xué)校少先隊(duì)向全校發(fā)出了“消防安全倡議書(shū)”,呼吁大家做到“四會(huì)”(會(huì)報(bào)火警、會(huì)宣傳消防常識(shí)、會(huì)逃生自救、會(huì)糾正一般不安全消防行為)、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“緊急”電話(huà))。開(kāi)展了一次防火應(yīng)急逃生演練,隨著警報(bào)聲響起,各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下,沿著平時(shí)早已熟悉的路線(xiàn),安全、有序的撤離到操場(chǎng),安全演練取得圓滿(mǎn)成功。
    學(xué)校后勤處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查,重點(diǎn)對(duì)教室、圖書(shū)室、廚房等處的消防設(shè)施作了安全檢查,更換了老化的電線(xiàn),對(duì)滅火器作了檢驗(yàn),并對(duì)過(guò)期的滅火器及時(shí)更換。確?;馂?zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
    學(xué)生校園活動(dòng)規(guī)劃篇二
    “達(dá)人秀”作為我們經(jīng)院系的特色活動(dòng)之一,一直以來(lái)受到廣泛同學(xué)的喜愛(ài)。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。20__年月日晚,由院系主辦的系部“達(dá)人秀”總決賽隆重舉行,此次賽事弘揚(yáng)了校園文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和綜合素質(zhì)。
    二、活動(dòng)目的。
    通過(guò)充分的表現(xiàn)大學(xué)生自我特長(zhǎng),讓如今正處于迷茫的同學(xué)們有了更好的方向。不僅能讓同學(xué)們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,還能夠讓我們?cè)合祱F(tuán)結(jié)互助、代代相傳的良好精神傳承下來(lái),加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部的凝聚力。薪火相傳,生生不息。
    三、活動(dòng)過(guò)程。
    大賽歷時(shí)二十天,歷經(jīng)四次賽事,經(jīng)過(guò)系部評(píng)委的層層選拔,最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺(tái)競(jìng)技,各有所長(zhǎng),展開(kāi)了激烈的角逐競(jìng)爭(zhēng),精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個(gè)又一個(gè)的高潮。
    本次活動(dòng)給師生們帶來(lái)視聽(tīng)享受的同時(shí),也豐富了校園文化生活,給人留下了非常珍貴的回憶。
    活動(dòng)最后,全體參賽選手和演出人員合影留念,共同見(jiàn)證和記錄下了這個(gè)難忘時(shí)刻。此次達(dá)人秀是一場(chǎng)藝術(shù)的盛宴,不僅給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),陶冶了他們的藝術(shù)情操,更是一次對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的升華,愿我系藝術(shù)之花越開(kāi)越盛。
    學(xué)生校園活動(dòng)規(guī)劃篇三
    學(xué)校是人口最密集的公共場(chǎng)所之一,消防隱患多。因此,學(xué)校被消防部門(mén)列為消防重點(diǎn)單位。隨著冬季的來(lái)臨,學(xué)生使用違禁電器的現(xiàn)象越來(lái)越普遍,違章用電的同學(xué)不斷增多,這給師大校園的安全造成了許多隱患。鑒于學(xué)校安全事件的發(fā)生,貴州師范大學(xué)(白云校區(qū))學(xué)生會(huì)自律部在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門(mén)的大力支持下,決定開(kāi)展“消防安全周”系列活動(dòng),以提高我校學(xué)生消防安全知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),從而構(gòu)建安全和諧的師大校園。
    為增強(qiáng)我校學(xué)生消防安全意識(shí),普及火災(zāi)逃生知識(shí),宣傳自救與他救方法,以消除消防安全隱患,避免突發(fā)火災(zāi)而導(dǎo)致的人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失。
    20xx年11月6日—20xx年11月15日
    2、白云校區(qū)學(xué)生宿舍(消防安全知識(shí)進(jìn)寢宣傳);
    1、消防安全啟動(dòng)儀式(活動(dòng)一):
    a.有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答(附件一)
    b.微博互動(dòng)
    c.橫幅簽字
    2、消防安全知識(shí)進(jìn)寢室并違章用電排查(活動(dòng)二)
    3、消防安全宣傳展(活動(dòng)三)
    1、消防安全知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答(附件一)
    2、消防安全倡議書(shū)(附件二)
    3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(附件三)
    為了深化學(xué)生消防安全意識(shí),我們以多種形式的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全觀(guān)念。生命誠(chéng)可貴,珍惜生命是我們義不容辭的責(zé)任。
    (二)活動(dòng)地點(diǎn):xx師范大學(xué)白云校區(qū)林蔭大道。
    (三)活動(dòng)形式:
    1、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答
    在有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)時(shí),通過(guò)收集一些日常消防安全小知識(shí),采用紙條的形式,給路過(guò)的同學(xué)進(jìn)行抽題,隨后根據(jù)相應(yīng)的消防安全知識(shí)題目回答出該題目的正確答案,并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動(dòng)。若問(wèn)題回答正確者,得到精美小禮品一份;若問(wèn)題回答錯(cuò)誤者,參與我們的抽獎(jiǎng)活動(dòng),中獎(jiǎng)?wù)咄瑯涌梢垣@得精美小禮品一份。
    2、微博互動(dòng)
    在微博互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),邀請(qǐng)我校師生進(jìn)行微博互動(dòng),并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動(dòng)。微博內(nèi)容主要是:“根據(jù)相應(yīng)的主題發(fā)送有關(guān)消防安全知識(shí)的內(nèi)容”并“@貴州師范大學(xué)白云校區(qū)學(xué)生會(huì)”,發(fā)送后由現(xiàn)場(chǎng)工作人員審查即可得到精美小禮品一份。
    3、橫幅簽字
    本環(huán)節(jié)采用橫幅簽字方式,邀請(qǐng)所有同學(xué)(包括獲獎(jiǎng)?wù)撸┰跈M幅上留下自己的名字,一起倡導(dǎo)消防安全活動(dòng)。
    經(jīng)過(guò)這一連串的活動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們了解到這個(gè)活動(dòng)的目的性,而且
    能夠深刻的了解到安全的重要性。
    1、所有工作人員必須了解整個(gè)活動(dòng)的流程,并微笑對(duì)待每位活動(dòng)參與者,不可在工作中有任何私人情感。
    2、負(fù)責(zé)“微博互動(dòng)”環(huán)節(jié)處的工作人員,要求懂微博,最好是負(fù)責(zé)各部微博的成員。一旦遇到不會(huì)發(fā)送微博的同學(xué)前來(lái)咨詢(xún)時(shí),工作人員必須針對(duì)他們的問(wèn)題做出解決。
    1、如遇下雨天氣,活動(dòng)仍將繼續(xù)。活動(dòng)開(kāi)始前就備有雨棚。
    鑒于寢室偷盜和火災(zāi)事件時(shí)有發(fā)生,同學(xué)們的消防意識(shí)薄弱以及對(duì)各方面的安全不夠重視,特舉辦消防安全知識(shí)宣傳進(jìn)寢室,使消防安全知識(shí)具體落實(shí)到每一間寢室,并針對(duì)每間寢室進(jìn)行違章用電的排查,保證每個(gè)寢室成員都能提高防患意識(shí)以及自救與他救的能力。
    (一)活動(dòng)時(shí)間:
    11月12日-13日 21:30—22:30
    (二)活動(dòng)地點(diǎn):
    xx師范大學(xué)白云校區(qū)各學(xué)生寢室
    (三)活動(dòng)形式:
    校學(xué)生會(huì)開(kāi)展倡議活動(dòng),并對(duì)每間寢室進(jìn)行違章用電的排查和宣傳,同時(shí)發(fā)放消防安全知識(shí)宣傳資料。
    (四)活動(dòng)流程:
    (1)11月10日 整理編訂消防安全宣傳資料.
    (2)11月11日 19:00 組織工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。
    (3)11月12日 21:00—22:30 對(duì)寢室進(jìn)行違章用電的排查并宣傳消防安全知識(shí),發(fā)放宣傳資料。
    工作人員必須熟悉每棟樓棟的具體位置并對(duì)每間寢室進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的普及。
    學(xué)生校園活動(dòng)規(guī)劃篇四
    我院x屆學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立以來(lái),在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)、分團(tuán)委具體指導(dǎo)下,開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng),xx年我們將堅(jiān)持“自主,放活,務(wù)實(shí),突破”的大方針繼續(xù)開(kāi)展工作。
    xx年我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“院社聯(lián)”或“社聯(lián)”)將堅(jiān)持“自主,放活,務(wù)實(shí),突破”的大方針開(kāi)展工作。
    “自主”即增強(qiáng)各學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)等(以下統(tǒng)稱(chēng)“社團(tuán)”)工作自主性、主動(dòng)性,當(dāng)然,這里“自主”是相對(duì)的,即在社團(tuán)管理上要謹(jǐn)防“社聯(lián)包辦,拋開(kāi)社聯(lián)”兩種不良傾向;“放活”,包括院社聯(lián)“放權(quán)”和各社團(tuán)發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性展示自身活力、特色,當(dāng)前社團(tuán)發(fā)展的主要矛盾在于“統(tǒng)”(即管理)得過(guò)死,只有社聯(lián)把權(quán)利“放”下去各社團(tuán)才能“活”起來(lái);“務(wù)實(shí)”是本屆社團(tuán)成立以來(lái)一直提倡的工作原則,即要讓參與社團(tuán)工作和活動(dòng)的同學(xué)確確實(shí)實(shí)能學(xué)到東西,能共同進(jìn)步,決不搞形式主義,不作虛假宣傳;“突破”即要敢于打破常規(guī)思路、不受思維定勢(shì)約束,包括從制度層面上突破。
    雖然上述方針沒(méi)有具體提出“創(chuàng)新”,但卻包含了“創(chuàng)新”。其中“自主”、“放活”是創(chuàng)新的基礎(chǔ),“務(wù)實(shí)”是創(chuàng)新的前提和根本,“突破”是創(chuàng)新的路徑和結(jié)果。
    除該方針外,我們將繼續(xù)堅(jiān)持本屆社聯(lián)成立以來(lái)的主要工作思路。
    1.明確學(xué)生社團(tuán)定位與目標(biāo)。我們認(rèn)為,高校學(xué)生社團(tuán)是青年大學(xué)生以共同的興趣愛(ài)好為基礎(chǔ)自發(fā)組建成立的、自主開(kāi)展活動(dòng)的群眾性組織。我們可以從中提取出“興趣愛(ài)好”和“自主”兩個(gè)關(guān)鍵詞。顯然“興趣愛(ài)好”是社團(tuán)存在的基礎(chǔ),失去了這個(gè)基礎(chǔ),真正意義的社團(tuán)將不復(fù)存在,也只有具備了這個(gè)基礎(chǔ)社團(tuán)才能夠存在和發(fā)展下去。當(dāng)然這種“興趣愛(ài)好”可以是長(zhǎng)久性的,抑或暫時(shí)的;可以是理想信念性的,也可以是一般性的、娛樂(lè)性的;可以是主流的,也可以是非主流的……“自主”涉及兩個(gè)層面:一是“自由空間”問(wèn)題,我們既然認(rèn)定社團(tuán)是群眾性組織,就應(yīng)該承認(rèn)其地位的相對(duì)獨(dú)立性,應(yīng)該給予社團(tuán)自主開(kāi)展活動(dòng)的空間。只要不是法律禁止的,只要是不損害集體正當(dāng)利益的,只要是不侵犯他人合法權(quán)益的,我們就不應(yīng)該采取措施予以干涉。這是以第二個(gè)層面為前提的,即社團(tuán)和學(xué)生能夠自我管理、自我約束、自我進(jìn)步。我們相信但并不盲目過(guò)度自信地認(rèn)為大學(xué)生具有、并且應(yīng)該具有這種自我管理的能力。
    這里的“社團(tuán)”不僅包括各個(gè)社團(tuán),還有社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本身。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為社團(tuán)的聯(lián)合機(jī)構(gòu),承擔(dān)著統(tǒng)籌、監(jiān)督的職能。這種統(tǒng)籌和監(jiān)督應(yīng)該是不以違背一般意義上的社團(tuán)的固有存在價(jià)值為前提的,也唯有如此,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)于社團(tuán)的發(fā)展才能發(fā)揮正面效應(yīng),才能夠社團(tuán)的增強(qiáng)凝聚力和向心力,進(jìn)而提高我院學(xué)生的自我管理能力,為同學(xué)們的自我發(fā)展與進(jìn)步創(chuàng)造良好的氛圍。
    只有明確定位,認(rèn)清自身存在的價(jià)值,看到未來(lái)的愿景,社團(tuán)才能最大限度的發(fā)揮其作用,成為校園文化的主力軍。
    2.堅(jiān)持規(guī)范化與靈活性相統(tǒng)一的原則。任何組織要想獲得長(zhǎng)足的發(fā)展都要有自己的文化,我院作為學(xué)校較為年輕的學(xué)院之一,社團(tuán)也相對(duì)比較年輕,無(wú)論是社聯(lián),還是各社團(tuán)都還沒(méi)有走出自己的路子來(lái),因此很多東西還不是很規(guī)范。雖然學(xué)院里有相關(guān)規(guī)范,但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們的制度還需要進(jìn)一步完善,不僅要有大方向的規(guī)劃,也要有細(xì)節(jié)方面的指導(dǎo);不僅社聯(lián)要有統(tǒng)一的制度,各個(gè)社團(tuán)也要有自己的規(guī)范。在規(guī)范化、制度化建設(shè)的同時(shí),我們必須注意,社團(tuán)的性質(zhì)決定了其“活”的特質(zhì),把社團(tuán)搞“活”很重要,我們不能為了制度建設(shè)而限制社團(tuán)自主發(fā)展的空間,甚至使社團(tuán)畸形發(fā)展,而應(yīng)充分調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性,使其自覺(jué)的以自身發(fā)展帶動(dòng)整個(gè)社團(tuán)和校園文化的發(fā)展與繁榮。
    3.品牌化、精品化與小型化、平民化社團(tuán)相結(jié)合。樹(shù)品牌,出精品,是我院社團(tuán)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,我們將在保持各個(gè)社團(tuán)發(fā)展的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)培養(yǎng)、支持精英管理者協(xié)會(huì)和新民學(xué)會(huì)等有特色、有實(shí)力的社團(tuán),使其發(fā)展成為在校內(nèi)外有影響力的品牌化社團(tuán)。同時(shí),我們應(yīng)該降低社團(tuán)準(zhǔn)入門(mén)檻,完善社團(tuán)注冊(cè)、注銷(xiāo)機(jī)制,允許并支持小型社團(tuán)、“流星社團(tuán)”的存在和發(fā)展,鼓勵(lì)大廣大同學(xué)自發(fā)組建社團(tuán),自該制度實(shí)施以來(lái),已有銳志踐行社、翔翼羽毛球協(xié)會(huì)、蘭馨文學(xué)社先后加入我院社團(tuán)大家庭。這些舉措將為實(shí)現(xiàn)“超強(qiáng)并存,以超帶強(qiáng),以強(qiáng)促超,百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的社團(tuán)新格局奠定了基礎(chǔ)。
    4.務(wù)實(shí)性與宣傳性工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開(kāi)展。務(wù)實(shí)性主要是就社團(tuán)本職性工作而言,社團(tuán)作為超級(jí)興趣小組,應(yīng)該把更多的精力用到其內(nèi)部成員的發(fā)展,尤其是專(zhuān)業(yè)性、理論學(xué)術(shù)性社團(tuán)更應(yīng)該注重這一點(diǎn)。我們將加大對(duì)新民學(xué)會(huì)、精英管理者協(xié)會(huì)等專(zhuān)業(yè)性、理論學(xué)術(shù)性社團(tuán)的指導(dǎo),著力提高廣大青年學(xué)生的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)。同時(shí)我們認(rèn)為,宣傳性工作也必不可少,這對(duì)于社團(tuán)自身發(fā)展是十分必要的,只有宣傳工作做好了,才能吸引更多志趣相同之人加入到這一集體中,進(jìn)而促進(jìn)集體和個(gè)人的發(fā)展,也為各項(xiàng)校園文化活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造良好的氛圍。
    綜上,“自主,放活,務(wù)實(shí),突破”的方針既是對(duì)上述工作思路和工作方針的概括,也是其補(bǔ)充和完善。
    在明確工作方針和工作思路的前提下,我院社聯(lián)將本著“抓大方下”的原則,在社團(tuán)整體工作進(jìn)步的同時(shí),把主要精力放到以下三個(gè)重點(diǎn)工作方面:
    1.探索社團(tuán)管理機(jī)制,完善社團(tuán)制度建設(shè)。規(guī)章制度的存在應(yīng)該具有規(guī)范性、積極性,應(yīng)該是促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展的,如果制度成為我們進(jìn)一步發(fā)展的障礙,就要修訂抑或取消,因此我們要敢于從制度層面上去突破,去創(chuàng)新,否則談不上發(fā)展進(jìn)步。
    從社團(tuán)管理機(jī)制方面來(lái)講,當(dāng)前有幾個(gè)關(guān)系需要理順,一個(gè)是團(tuán)組織與社團(tuán)的關(guān)系,一個(gè)是社聯(lián)與各社團(tuán)的關(guān)系,再有就是校院兩級(jí)社聯(lián)、社團(tuán)的關(guān)系,這些問(wèn)題將在校級(jí)社團(tuán)依托到各學(xué)院后充分暴露出來(lái)。
    事實(shí)上,我校在社團(tuán)管理上已經(jīng)有比較好的制度規(guī)范,例如依據(jù)《聊城大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)管理辦法》(聊大團(tuán)發(fā)[xx]16號(hào))第二十四條規(guī)定“大學(xué)生社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人是指社團(tuán)理事長(zhǎng)及副理事長(zhǎng),由本社團(tuán)成員通過(guò)會(huì)員大會(huì)選舉通過(guò),經(jīng)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)審查后產(chǎn)生”。然而,這項(xiàng)制度并沒(méi)有得到很好落實(shí),尤其在學(xué)院這一層面上。因此,制度落實(shí)是一大問(wèn)題。
    同時(shí),現(xiàn)有制度在很大層面上有待突破。目前中山大學(xué)等高校學(xué)生會(huì)實(shí)行了主席直選制,雖然實(shí)施過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題,但該制度理順了學(xué)生干部與學(xué)生組織、學(xué)生組織與其指導(dǎo)(領(lǐng)導(dǎo))機(jī)構(gòu)的關(guān)系,對(duì)我們有一定啟發(fā)意義,如社聯(lián)干部是不是可以在社團(tuán)范圍內(nèi)實(shí)行直選等。
    社團(tuán)負(fù)責(zé)人直選將更大激發(fā)其工作積極性,更多的要對(duì)所屬社團(tuán)負(fù)責(zé),這有利于社團(tuán)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。因此,在學(xué)?,F(xiàn)有制度下,我院將探討、并試點(diǎn)社團(tuán)理事長(zhǎng)直選制,將理事長(zhǎng)選舉方式由社聯(lián)主席團(tuán)選舉改為在學(xué)院分團(tuán)委指導(dǎo)下的`社團(tuán)內(nèi)部民主選舉。當(dāng)然,具體實(shí)施辦法有待進(jìn)一步探討。
    總之,社團(tuán)制度建設(shè)有待進(jìn)一步探索和完善,只有制度授權(quán)下的行為才能得到很好的保障,才能讓好的經(jīng)驗(yàn)得以延續(xù)和推廣。
    2.集中力量,重點(diǎn)扶持專(zhuān)業(yè)社團(tuán)發(fā)展。在保證各社團(tuán)工作均有進(jìn)步的基礎(chǔ)上,我們將集中力量,重點(diǎn)扶持專(zhuān)業(yè)社團(tuán)發(fā)展。一是經(jīng)費(fèi)支持,建立“社團(tuán)發(fā)展基金”,在基金使用分配過(guò)程中向新民學(xué)會(huì)、精英管理者協(xié)會(huì)等方面傾斜;二是專(zhuān)業(yè)支持,幫助上述社團(tuán)配備專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師;三是加強(qiáng)指導(dǎo)力度,幫助其搞好內(nèi)部建設(shè)。通過(guò)以上措施促成“超強(qiáng)并存,以超帶強(qiáng),以強(qiáng)促超,百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的社團(tuán)發(fā)展新格局,促進(jìn)校園文化大繁榮。
    3.推進(jìn)“大文學(xué)”社團(tuán)發(fā)展,加強(qiáng)“書(shū)香學(xué)院”建設(shè)。
    讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和品位,自xx年初,我院開(kāi)始打造“書(shū)香學(xué)院”,目前取得了好的成果。xx年社團(tuán)工作中,我們將繼續(xù)支持“再讀軒”書(shū)友會(huì)、蘭馨文學(xué)社等開(kāi)展了“讀書(shū)活動(dòng)月”、“優(yōu)秀讀書(shū)筆記”評(píng)選活動(dòng)、“書(shū)香宿舍”評(píng)比、讀書(shū)筆記漂流等活動(dòng),努力營(yíng)造“好讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的學(xué)習(xí)氛圍。指導(dǎo)“再讀軒”書(shū)友會(huì)、蘭馨文學(xué)社進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作,在保持其各自特色和獨(dú)立自主開(kāi)展活動(dòng)的前提下,探索“大文學(xué)”社團(tuán)模式,推進(jìn)“大文學(xué)”社團(tuán)發(fā)展。
    同時(shí),我們將以新民學(xué)會(huì)“夢(mèng)想傳遞計(jì)劃”之“青年馬克思主義工程”的實(shí)施為契機(jī),引導(dǎo)青年大學(xué)生研讀經(jīng)典著作;以精英管理者協(xié)會(huì)專(zhuān)業(yè)社團(tuán)建設(shè)為基礎(chǔ),提高同學(xué)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)興趣。如此,在文學(xué)、經(jīng)典、專(zhuān)業(yè)三方面,加強(qiáng)“書(shū)香學(xué)院”建設(shè),做到既文,又紅又專(zhuān)。
    以上是我院學(xué)生社團(tuán)xx年的工作計(jì)劃,接下來(lái)的重點(diǎn)在于落實(shí),在開(kāi)展工作的同時(shí),將不斷總結(jié),使我院社團(tuán)工作更上一個(gè)臺(tái)階,促進(jìn)我院、我校校園文化大發(fā)展。
    本學(xué)期伊始文藝部就舉行招新活動(dòng),教育系將積極配合為文藝部吸納優(yōu)秀人才,補(bǔ)充新鮮血液。我們將認(rèn)真考核,慎重選拔一些能夠承擔(dān)團(tuán)內(nèi)文娛活動(dòng)的同學(xué),讓真正有能力的同學(xué)加入文藝部,為文藝部今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    我們文藝部沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的活動(dòng),但是會(huì)配合團(tuán)內(nèi)其他部門(mén)做好工作。
    我們文藝部的招牌活動(dòng)是“相親相愛(ài)一家人”的元旦聯(lián)歡活動(dòng),希望把我們的這個(gè)活動(dòng)做好,繼續(xù)做下去,在期末復(fù)習(xí)中舒緩一下緊張的學(xué)習(xí)氣氛,拉進(jìn)團(tuán)員之間的距離。
    文藝活動(dòng)吸引了同學(xué)多方位的注意,為了順利開(kāi)展這學(xué)期工作,文藝部將大力培養(yǎng)新干事能力,為使者團(tuán)的更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    文藝部計(jì)劃在十二月份舉行一次全校的聯(lián)歡活動(dòng),聯(lián)合各個(gè)學(xué)院,進(jìn)一步提高我們使者團(tuán)在學(xué)校中的影響力,具體事宜將做出詳細(xì)計(jì)劃并實(shí)施。
    設(shè)想:
    分為四個(gè)步驟。
    第一步,到xx年初,實(shí)現(xiàn)協(xié)會(huì)網(wǎng)站的初次改版,完成協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)上走開(kāi)放性的第一步。讓協(xié)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上更豐富多彩。
    第二步,到xx年6月左右,完成協(xié)會(huì)網(wǎng)站的第二步改版,讓協(xié)會(huì)網(wǎng)站與協(xié)會(huì)日?;顒?dòng)、集會(huì)、比賽等相銜接,并能按時(shí)、及時(shí)地更新。同時(shí),也與以便于會(huì)員學(xué)習(xí)和交流,給會(huì)員以方便。
    第三步,xx年下半年內(nèi),擴(kuò)大協(xié)會(huì)網(wǎng)站、qq群、51的開(kāi)放性,學(xué)學(xué)習(xí)其他部門(mén)、協(xié)會(huì)合作和交流、與株洲本地部分公司集團(tuán)進(jìn)行商業(yè)合作。并通過(guò)廣告的方式為協(xié)會(huì)取得一些收入,讓協(xié)會(huì)在學(xué)院及其周邊獲得一定影響力。
    第四步,xx年后,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與其他高校社團(tuán)聯(lián)誼、與和學(xué)習(xí)關(guān)系緊密的一些公司合作、與網(wǎng)絡(luò)上一些知名站點(diǎn)合作,讓協(xié)會(huì)在社會(huì)上、網(wǎng)絡(luò)上取得更大的影響力。
    協(xié)會(huì)網(wǎng)站、51、qq群的具體計(jì)劃。
    兩個(gè)版塊之間互補(bǔ)互助,形成網(wǎng)絡(luò)部的工作整體。
    1,協(xié)會(huì)網(wǎng)站。
    聯(lián)系、吸收一些對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、管理感興趣并有一定的基礎(chǔ)的會(huì)員,自主或組織一些相關(guān)的學(xué)習(xí),以提高協(xié)會(huì)網(wǎng)站的質(zhì)量和部門(mén)的工作效率。
    2,51、qq群。
    添加所有會(huì)員入群,讓會(huì)員在網(wǎng)絡(luò)上聯(lián)系更方便密切讓會(huì)員之間交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)更多。
    十一月的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    在十月下旬和十一月,組織部門(mén)會(huì)員進(jìn)行一些網(wǎng)絡(luò)相關(guān)方面的知識(shí)的學(xué)習(xí),為網(wǎng)站初次改版做準(zhǔn)備。
    十一月第五屆無(wú)機(jī)化學(xué)大賽。
    在網(wǎng)站、qq群上及時(shí)的發(fā)表一些與大賽相關(guān)信息。
    十二月的協(xié)會(huì)網(wǎng)站改版。
    開(kāi)展初次協(xié)會(huì)網(wǎng)站改版,預(yù)計(jì)于寒假前結(jié)束,并為下一次改版做準(zhǔn)備。
    與其它高校社團(tuán)聯(lián)誼及時(shí)、全面地發(fā)布相關(guān)信息,積極地與其他高校社團(tuán)交流合作。
    學(xué)生校園活動(dòng)規(guī)劃篇五
    活動(dòng)地點(diǎn):
    活動(dòng)主題:
    活動(dòng)目的:為了紀(jì)念中國(guó)的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),寄托對(duì)偉大詩(shī)人屈原超群人格的深深哀思,增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情感,以這個(gè)中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶,我們__級(jí)護(hù)理本科一班開(kāi)展了以“端午之約”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
    活動(dòng)組織者:__級(jí)護(hù)理本科一班團(tuán)支部。
    活動(dòng)參與者:__級(jí)護(hù)理本科一班全體同學(xué)以及班主任__師姐。
    1、宣傳端午知識(shí)。
    同學(xué)們自主發(fā)言,以講故事的形式,向大家介紹端午節(jié)的由來(lái)以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情,營(yíng)造了深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化氛圍。
    2、端午知識(shí)大比拼。
    通過(guò)之前講端午故事的環(huán)節(jié),大家評(píng)出“我們的端午之王”,并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,更進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛(ài)。
    3、緬懷偉大詩(shī)人屈原。
    大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛(ài)國(guó)氛圍中,大家受到了深刻的愛(ài)國(guó)主義教育,愛(ài)國(guó)情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國(guó)的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    4、誦詩(shī)篇,品粽子。
    大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個(gè)篇章,借中國(guó)傳統(tǒng)文化形式表達(dá)自己的感情,歡慶即將到來(lái)的端午節(jié)。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學(xué)們登臺(tái)獻(xiàn)藝,大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級(jí)護(hù)理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖。
    5、快樂(lè)游戲度端午。
    在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話(huà)”相結(jié)合,在游戲中一同歡度端午,使得節(jié)日氣氛輕松愉快,更增加了同學(xué)們的溝通和交流。
    6、我們的端午之約。
    __師姐為本次班會(huì)作總結(jié),并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準(zhǔn)備的祝福和離別贈(zèng)言,同學(xué)們也紛紛說(shuō)出自己對(duì)師姐想說(shuō)的話(huà)和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對(duì)每一位同學(xué)的深情擁抱中,我們共同相約——明年大家再聚端午!
    活動(dòng)意義:通過(guò)本次活動(dòng),大家更加深刻地認(rèn)識(shí)了端午節(jié)這個(gè)中國(guó)古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過(guò)對(duì)偉大詩(shī)人屈原生平故事的了解,增強(qiáng)了大家的愛(ài)國(guó)主義情懷和民族責(zé)任感。同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與合作,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
    學(xué)生校園活動(dòng)規(guī)劃篇六
    根據(jù)區(qū)、市、縣關(guān)于“美麗xx、清潔鄉(xiāng)村”動(dòng)員會(huì)議及縣教育局開(kāi)展“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”主題活動(dòng)工作部署,我校在活動(dòng)中做了以下一些工作。
    一、成立“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    由校長(zhǎng)、黨支書(shū)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)及副主任為副組長(zhǎng),班主任及保潔員為成員的“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)工作的布置及協(xié)調(diào)等工作。
    二、制定“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)方案。
    根據(jù)區(qū)、市、縣及教育局關(guān)于開(kāi)展“美麗xx、清潔鄉(xiāng)村”及“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”會(huì)議要求,學(xué)校結(jié)合自身情況,制訂了“思旺一中開(kāi)展美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)的實(shí)施方案。方案內(nèi)容明確了“整體目標(biāo)”、“工作要求”、“工作措施”、“工作結(jié)果”,做到按方案進(jìn)行開(kāi)展工作。
    三、加大宣傳力度,讓師生及學(xué)生家長(zhǎng)明白開(kāi)展“美麗xx、清潔鄉(xiāng)村”及“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)的重要意義。
    1、召開(kāi)“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議。
    2、開(kāi)展班級(jí)“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”主題班會(huì)。
    3、印發(fā)“美麗xx、清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)倡議書(shū),發(fā)放到學(xué)生家長(zhǎng),宣傳到學(xué)生家長(zhǎng)。
    4、在校園通過(guò)出版宣傳版報(bào),懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),并利用校園廣播。
    四、開(kāi)展師生聯(lián)動(dòng),對(duì)校容校貌進(jìn)行全面徹底性的整治。
    利用每天一小掃、每周一大掃的時(shí)間對(duì)校園衛(wèi)生死角及墻上腳印、手印、球印、痰跡進(jìn)行清除,對(duì)學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理進(jìn)行規(guī)范化,長(zhǎng)效性管理,讓學(xué)生對(duì)住室真正感覺(jué)是一個(gè)良好的居住環(huán)境。另外,對(duì)教職工門(mén)前實(shí)行“三包”管理責(zé)任制。
    通過(guò)近一個(gè)月時(shí)間的整治,師生衛(wèi)生意識(shí)明顯提高了,校容校貌有了質(zhì)的變化,給人一種舒適、優(yōu)美的校園環(huán)境。
    五、開(kāi)展每日清潔衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng),并與教師獎(jiǎng)懲掛鉤。
    學(xué)生校園活動(dòng)規(guī)劃篇七
    十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩認(rèn)識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:11月25日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。
    四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
    1.利用網(wǎng)絡(luò)和藏書(shū)樓收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
    2.購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
    3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。
    4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。
    5.干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)教室,保證活動(dòng)的影響力與完整性。
    6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
    7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。
    8.購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。
    五、活動(dòng)過(guò)程。
    1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話(huà)語(yǔ),綁在樹(shù)上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
    

出處 wwW.XueFEN.Com.Cn
    2.每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。
    3.落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲:“謝謝”,或者以其他方法感謝他們。
    4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語(yǔ)。
    我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱。
    我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我。
    天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。
    我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸。
    感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己。
    感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜。
    課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)教室播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。
    5.寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中。
    寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
    之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
    六、活動(dòng)意義。
    仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿(mǎn)、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧,生活不會(huì)欺騙你!
    (1)宣傳部通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng),并進(jìn)行在線(xiàn)調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿,統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛(ài)的形狀,喊出你的愛(ài),水果拼盤(pán)”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過(guò)在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來(lái)宣傳此次活動(dòng)。
    (2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    (3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算,計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。
    七、活動(dòng)過(guò)程:
    “愛(ài)的形狀”
    (1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天。
    (2)活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)。
    (3)活動(dòng)人員:所挑選出的畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者,本社團(tuán)的社員。
    (4)活動(dòng)背景:將展臺(tái)擺成“l(fā)ove”的形狀,在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿,在各食堂門(mén)前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。
    (5)活動(dòng)過(guò)程:畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫(huà)稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛(ài)心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”,給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
    “愛(ài)的聲音”“愛(ài)的顏色”
    (1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天。
    (2)活動(dòng)地點(diǎn):大榕樹(shù)下。
    (3)活動(dòng)人員:“愛(ài)的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問(wèn)卷中自愿參與者。
    (4)活動(dòng)背景:將問(wèn)卷中的留言寫(xiě)在卡片上,布置在大榕樹(shù)樹(shù)枝上,將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹(shù)旁。邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)在旁伴奏,渲染感恩氣氛。
    (5)活動(dòng)過(guò)程:圍繞大榕樹(shù)進(jìn)行水果拼盤(pán)比賽,同時(shí)在大榕樹(shù)下進(jìn)行喊出你的愛(ài)活動(dòng),主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說(shuō)出自己的愛(ài)與感恩,如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情,活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。
    八、活動(dòng)后續(xù):
    在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進(jìn)行說(shuō)出你的愛(ài)的活動(dòng),進(jìn)行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,做為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)結(jié)束。
    學(xué)生校園活動(dòng)規(guī)劃篇八
    “達(dá)人秀”作為我們經(jīng)院系的特色活動(dòng)之一,一直以來(lái)受到廣泛同學(xué)的喜愛(ài)。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。20xx年月日晚,由院系主辦的系部“達(dá)人秀”總決賽隆重舉行,此次賽事弘揚(yáng)了校園文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和綜合素質(zhì)。
    通過(guò)充分的表現(xiàn)大學(xué)生自我特長(zhǎng),讓如今正處于迷茫的同學(xué)們有了更好的方向。不僅能讓同學(xué)們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,還能夠讓我們?cè)合祱F(tuán)結(jié)互助、代代相傳的良好精神傳承下來(lái),加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部的凝聚力。薪火相傳,生生不息。
    大賽歷時(shí)二十天,歷經(jīng)四次賽事,經(jīng)過(guò)系部評(píng)委的層層選拔,最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺(tái)競(jìng)技,各有所長(zhǎng),展開(kāi)了激烈的角逐競(jìng)爭(zhēng),精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個(gè)又一個(gè)的高潮。
    本次活動(dòng)給師生們帶來(lái)視聽(tīng)享受的同時(shí),也豐富了校園文化生活,給人留下了非常珍貴的回憶。
    活動(dòng)最后,全體參賽選手和演出人員合影留念,共同見(jiàn)證和記錄下了這個(gè)難忘時(shí)刻。此次達(dá)人秀是一場(chǎng)藝術(shù)的盛宴,不僅給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),陶冶了他們的藝術(shù)情操,更是一次對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的升華,愿我系藝術(shù)之花越開(kāi)越盛。
    學(xué)生校園活動(dòng)規(guī)劃篇九
    經(jīng)過(guò)了一系列的工作后,我們還是需要一份活動(dòng)總結(jié)用來(lái)學(xué)習(xí)和檢討。如何寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)呢?多看看同類(lèi)范文就足夠了。為您提供以下文章“校園大學(xué)生志愿者愛(ài)心社活動(dòng)總結(jié)”作為參考,希望對(duì)您有所幫助。
    本學(xué)期,我大學(xué)生青年志愿者愛(ài)心社舉辦了許多以弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”系列的志愿服務(wù)活動(dòng),體現(xiàn)了青年志愿者“服務(wù)社會(huì)、幫助他人、完善自己、弘揚(yáng)新風(fēng)”的志愿者行動(dòng)宗旨,提高了同學(xué)們參加志愿服務(wù)的積極性,鍛煉了我社志愿者的志愿者的實(shí)踐能力,提高了我社志愿者的服務(wù)水平。以下是我青年志愿者愛(ài)心社本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)及優(yōu)缺點(diǎn)。
    (一)愛(ài)心月開(kāi)幕式活動(dòng)。
    本活動(dòng)宣揚(yáng)了“互助、友愛(ài)、奉獻(xiàn)、進(jìn)步”的志愿者精神,活動(dòng)宣傳板和宣傳海報(bào),達(dá)到了很好的宣傳效果。由于音響沖突的問(wèn)題影響了本次宣傳活動(dòng)初期的宣傳,不過(guò)最終達(dá)到了預(yù)期活動(dòng)的效果。
    (二)健康知識(shí)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
    11月11日,我青年志愿者愛(ài)心社在xx花苑舉辦了“健康知識(shí)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),我們的前期宣傳,志愿者培訓(xùn)都很到位,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有許多居民前來(lái)參加義診和學(xué)習(xí)冬季養(yǎng)生技巧、領(lǐng)取養(yǎng)生小冊(cè)子。本次活動(dòng)規(guī)模很大,反響很好,受到社區(qū)居民的一致好評(píng)。但我們也存在技術(shù)人員較少、臨時(shí)突發(fā)情況應(yīng)對(duì)不及時(shí)等缺點(diǎn),我們一定會(huì)在以后的活動(dòng)中改正以上不足。
    (三)走進(jìn)敬老院活動(dòng)。
    11月10日,我社舉辦了走進(jìn)敬老院活動(dòng),此次活動(dòng)是在長(zhǎng)清區(qū)崮云湖敬老院,我們事先做好了策劃,從眾多節(jié)目中選取適合老年人觀(guān)看的節(jié)目并安排好。在與老人交流的過(guò)程中,我們的志愿者都展現(xiàn)出最溫暖的一面,充分讓老人們體現(xiàn)到了家的感受,老人們的臉上一直洋溢著笑容。活動(dòng)快結(jié)束時(shí)與老人合影,并幫助老人打掃衛(wèi)生。敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們一定會(huì)堅(jiān)持把這個(gè)活動(dòng)辦得更好!
    (四)青年志愿者志愿服務(wù)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    12月6日,我社舉辦了志愿者服務(wù)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。該活動(dòng)前期宣傳到位,全校300余名同學(xué)參加了這個(gè)活動(dòng)的初賽,并有24名同學(xué),8支隊(duì)伍進(jìn)入了決賽。決賽中我們活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得很好,達(dá)到了很好的宣傳效果,弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,提高了同學(xué)們參加志愿者服務(wù)的積極性。但活動(dòng)中,我們沒(méi)有設(shè)計(jì)好比賽后的節(jié)目安排,導(dǎo)致沒(méi)能及時(shí)的完成分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì),影響了比分的公布和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié);還有,互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)間稍長(zhǎng),以后舉辦類(lèi)似的活動(dòng),我們一定會(huì)注意協(xié)調(diào)好這些問(wèn)題。
    (一)迎接新生活動(dòng)。
    本活動(dòng)方便了新生入學(xué),在開(kāi)學(xué)當(dāng)天在學(xué)校為報(bào)道同學(xué)提供指路、引導(dǎo)等志愿服務(wù)工作,給2020級(jí)的同學(xué)入學(xué)提供了方便的同時(shí)宣傳了志愿服務(wù)。
    (二)“愛(ài)心路線(xiàn)”活動(dòng)。
    本活動(dòng)舉辦于“十一國(guó)慶”節(jié)前期,在二餐東門(mén)外擺放印有從我校到汽車(chē)站、火車(chē)站等主要交通站點(diǎn),到靈巖寺、趵突泉、泉城廣場(chǎng)、千佛山等著名景點(diǎn)的乘車(chē)路線(xiàn)。極大地方便了同學(xué)回家和外出旅游、探親乘車(chē)。
    三、常規(guī)活動(dòng)類(lèi):
    (一)無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。
    我社每周在二餐東門(mén)或商業(yè)街獻(xiàn)血屋舉辦無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng),為無(wú)償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)。會(huì)員們都積極參加該活動(dòng),對(duì)工作有耐心,認(rèn)真負(fù)責(zé),不僅學(xué)到了很多相關(guān)的志愿服務(wù)知識(shí),也得到了省無(wú)償獻(xiàn)血中心領(lǐng)導(dǎo)老師的認(rèn)可。
    (二)愛(ài)心支教活動(dòng)。
    我社每周都會(huì)進(jìn)行愛(ài)心支教活動(dòng),支教的志愿者們工作認(rèn)真,能與孩子們很好地交流,讓孩子們真正學(xué)到東西。目前我們的支教體系已日漸完全,但支教人員有限,我們還要擴(kuò)大宣傳,招募更多的支教志愿者。同時(shí),校外活動(dòng)的安全一直是我們關(guān)注的重點(diǎn),嚴(yán)防各類(lèi)安全事件的發(fā)生。
    (三)愛(ài)心傘活動(dòng)。
    該活動(dòng)在雨天在一教、二教和圖書(shū)館向無(wú)傘的同學(xué)發(fā)傘,方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)、休息,得到了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。只是我們的愛(ài)心傘數(shù)量有限,還需要擴(kuò)大傘隊(duì)的規(guī)模,為廣大同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
    (四)天氣預(yù)報(bào)活動(dòng)。
    該活動(dòng)每天早晨定時(shí)在二餐東門(mén)更新當(dāng)天及第二天的天氣預(yù)報(bào),提醒師生雨天帶傘,雪天加衣,方便了師生們的出行。
    該活動(dòng)每天早晨在一、二教學(xué)樓無(wú)人售報(bào)架更新報(bào)紙,方便了同學(xué)們及時(shí)了解新聞。但由于我們的無(wú)人售報(bào)活動(dòng)前期宣傳不到位,有很多同學(xué)對(duì)本活動(dòng)尚不了解,也有許多同學(xué)拿報(bào)不投幣,我們一定會(huì)想辦法解決,以便把該活動(dòng)辦的更好。
    以上就是我大學(xué)生青年志愿者愛(ài)心社于本學(xué)期舉辦的所有活動(dòng)及優(yōu)缺點(diǎn),我大學(xué)生青年志愿者愛(ài)心社一定會(huì)堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干”的作風(fēng),本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的原則和“服務(wù)社會(huì)、幫助他人、完善自己、弘揚(yáng)新風(fēng)”的志愿者行動(dòng)宗旨,繼續(xù)把志愿服務(wù)精神發(fā)揚(yáng)光大,更好地為更多的人服務(wù)。
    學(xué)生校園活動(dòng)規(guī)劃篇十
    一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果,更重要的是在組織參賽的過(guò)程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體,體現(xiàn)了分工合作精神。此次活動(dòng)豐富了大學(xué)生的課余生活,活躍了校園文化,培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,鍛煉了同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,同時(shí)也擴(kuò)大了我部的知名度。在辯論賽舉行的過(guò)程中,我們部成員積極參加布置組織本次活動(dòng),但因?yàn)槭状纬修k如此大型的活動(dòng),準(zhǔn)備和舉辦期間存在一些缺陷,例如在布置會(huì)嘗維持現(xiàn)場(chǎng)秩序發(fā)面都出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題;在決賽中比賽結(jié)束與頒獎(jiǎng)之間出現(xiàn)了銜接問(wèn)題,中間一度停留了很長(zhǎng)時(shí)間。我們認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的活動(dòng)中會(huì)再接再厲努力把活動(dòng)辦得更出色。
    學(xué)生校園活動(dòng)規(guī)劃篇十一
    在老生區(qū)全體輔導(dǎo)員老師、社區(qū)學(xué)生工作助.的努力下,經(jīng)過(guò)策劃、宣傳、征稿、評(píng)選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時(shí)兩個(gè)月,終于在6月8號(hào)圓滿(mǎn)地落下了帷幕?;厥捉M織比賽的.個(gè)過(guò)程,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。
    學(xué)生校園活動(dòng)規(guī)劃篇十二
    此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,但又緊貼日常生活,兼具生活情趣與時(shí)代氣息,讓辯手們?cè)谵q論過(guò)程中有話(huà)好說(shuō),有話(huà)可說(shuō)。此次辯題涉及校園問(wèn)題,生活問(wèn)題,一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考的空間,另一方面,辯題緊扣時(shí)代發(fā)展的需求,具有較強(qiáng)的時(shí)代感。這使得整個(gè)辯論場(chǎng)面顯得精彩紛呈,熱鬧好看,而賽后又能引發(fā)人們的思考,給人一份耐人尋味的雋永和深沉??梢哉f(shuō),精當(dāng)?shù)霓q題設(shè)置,為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基矗但辯題內(nèi)容的廣泛性和強(qiáng)烈的時(shí)代感,從另一個(gè)側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識(shí)積淀和廣泛的社會(huì)接觸。辯論的辯論過(guò)程中辯手們十分注意儀表語(yǔ)言,未出現(xiàn)對(duì)對(duì)方辯手進(jìn)行人身攻擊的情況。所有參賽隊(duì)都統(tǒng)一著裝,衣著得體、大方,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
    學(xué)生校園活動(dòng)規(guī)劃篇十三
    校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。不但能開(kāi)闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤(rùn)滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后,明顯的感覺(jué)到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)了。
    我院在月中旬的時(shí)候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開(kāi)了招生納新工作,而加入各種各樣的社學(xué)習(xí)團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛(ài)好參加了社團(tuán),同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),施展自己的才華,鍛煉個(gè)人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。
    我也根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇了自己喜愛(ài)的社團(tuán),有幸成為我院籃球俱樂(lè)部的一員。但是我加入社團(tuán)的時(shí)間并不長(zhǎng),之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中,社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部,從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候,我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時(shí)候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿(mǎn)足感與成就感。
    前不久,我們籃球俱樂(lè)部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“3對(duì)3”爭(zhēng)霸賽,由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng),也并未參加過(guò)什么大型活動(dòng),所以在起初籌備活動(dòng)的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開(kāi)始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開(kāi)幕式寫(xiě)一個(gè)流程,在此之前我從未接觸過(guò)類(lèi)似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開(kāi)始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢(xún)問(wèn)、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見(jiàn)、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場(chǎng)開(kāi)幕式,我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過(guò)程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過(guò)程中,我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了,能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
    在別人看來(lái),這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng),但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過(guò)程的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力,增強(qiáng)自信心的過(guò)程。
    社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知,長(zhǎng)才干,參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體,自身也更加和諧。
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    學(xué)生校園活動(dòng)規(guī)劃篇十四
    大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個(gè)篇章,借中國(guó)傳統(tǒng)文化形式表達(dá)自己的感情,歡慶即將到來(lái)的端午節(jié)。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學(xué)們登臺(tái)獻(xiàn)藝,大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級(jí)護(hù)理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖。
    學(xué)生校園活動(dòng)規(guī)劃篇十五
    為響應(yīng)學(xué)院的
    校園
    大清掃號(hào)召,我系系黨委組織我系入黨積極分子在校園開(kāi)展校園清掃活動(dòng)。
    活動(dòng)開(kāi)始了,每個(gè)組有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,這樣保證了每個(gè)衛(wèi)生死角都會(huì)有人負(fù)責(zé)。每個(gè)組都有一定的難度,尤其是草地。因整天下
    雨
    的草地都還是濕濕的,在里面搞衛(wèi)生還真是有點(diǎn)挑戰(zhàn);道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁則堆著已發(fā)臭的垃圾??粗@些想到自己平時(shí)的舉動(dòng)給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了多少麻煩!盡管任務(wù)繁重我們沒(méi)有一個(gè)人退卻,
    班級(jí)
    干部都作出了表率作用,每一個(gè)
    同學(xué)
    都在盡自己的最大努力改善這一切。我們每個(gè)人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì),從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是同學(xué)們?nèi)拥?煙頭,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責(zé)任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。經(jīng)過(guò)一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一時(shí)覺(jué)得文明離我們那么近,只是舉手之勞。通過(guò)這次活動(dòng)我也體會(huì)到了什么是真正的快樂(lè),為別人服務(wù)同時(shí)也凈化了自己。
    發(fā)揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團(tuán)結(jié)協(xié)作是非常重要的。我們積極、細(xì)致、認(rèn)真、踏實(shí)。勞動(dòng)中,我們強(qiáng)健了體魄,鍛煉了意志,優(yōu)化了品格。是勞動(dòng),一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態(tài)去面對(duì)生活,改善了我們的意識(shí)形態(tài)。勞動(dòng),是我們今后就業(yè)獲取收入、獲得發(fā)展的途徑,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的基石。我們要學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)生活,勞動(dòng)光榮。
    時(shí)代風(fēng)貌。 更重要的是:可以?xún)艋蠹颐利惖?BR>    心靈
    ,使得大家都能一起愛(ài)護(hù)我們這個(gè)校園家庭,擴(kuò)大美化校園理念的普及,更深層次的意義在于使同學(xué)們形成了為社會(huì)環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量的環(huán)保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動(dòng),傳承我們的理念,使點(diǎn)滴文明行為匯聚成浪,為文明校園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。