通過寫心得體會，我們可以更好地總結(jié)和歸納經(jīng)驗，為以后的學習和工作提供借鑒。寫心得體會時，要注重情感表達，讓讀者更容易共鳴和理解。歡迎大家閱讀以下心得體會范文，希望能為大家寫作提供參考和啟發(fā)。
思政第一課心得體會個人篇一
在日益競爭激烈的社會中，培養(yǎng)學生的思想品質(zhì)和道德情操顯得尤為重要。所以，教育部門對高中生的思政教育極為重視。作為我所在學校，國內(nèi)著名的六中，在新學期伊始，我們迎來了第一堂思政課。在這堂課上，我從中受益匪淺，深深感受到了社會主義核心價值觀的力量和魅力。以下是我對六中思政第一課的心得體會。
第一堂思政課，老師通過一些生動的例子，讓我們了解了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵與意義。社會主義核心價值觀融合了前人的智慧和當前時代的特點，是我們應(yīng)當信奉的一種思想觀念。例如，老師通過講述一個小故事，告訴我們傳統(tǒng)文化中的“敬老愛幼”。這一價值觀告訴我們，尊重老人，關(guān)心下一代，是我們作為一個合格公民應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。我深深認識到，只有擁有正確的價值觀念，我們才能更好地在社會中定位自己的位置。
在思政第一課中，我們還對社會義務(wù)和責任進行了深入的討論。我們意識到，作為青少年學生，我們不僅有學習的責任，更要為社會做出積極的貢獻。老師給我們展示了很多身邊的人物榜樣，讓我們明白到每個普通人都可以通過自己的努力和奉獻改變世界。在課堂上，我們討論了如何通過公益活動貢獻社會。這讓我深刻認識到，作為一名青年學生，承擔社會責任并積極參與公益事業(yè)是我們共同的使命。
思政第一課的另一個重要內(nèi)容是培養(yǎng)學生的公民意識。公民意識是每一個公民應(yīng)該具備的重要品質(zhì)。老師在課堂上告訴我們，我們作為中國公民應(yīng)該遵守法律、愛護環(huán)境、尊重他人的合法權(quán)益等等。這讓我認識到，成為一名合格的公民不僅僅是為了自己的利益著想，更重要的是要為整個社會的和諧發(fā)展做出貢獻。只有每個公民都意識到自己所應(yīng)承擔的責任，并將責任付諸行動，我們的社會才能越來越美好。
另外一點讓我印象深刻的是思政第一課中提到的全球視野。作為一個多元化的社會，我們應(yīng)該關(guān)注全球事務(wù)，擁有全球視野。通過了解全球經(jīng)濟、政治、社會等方面的情況，我們才能更好地認識世界、認識自己。老師給我們看了很多關(guān)于中國與世界的比較，讓我們認識到自己與世界各地的差距和不足之處。這讓我深刻地認識到，極度重視學習和擴展知識的同時，我們也需要不斷提醒自己與世界對話，擁有全球的視野。
在思政第一課的結(jié)束時，我不禁被思政教育的深度和廣度所震撼。通過這堂課，我看到了社會主義核心價值觀的偉大力量，得到了如何做一個合格公民的指導，認識到了愛國、奉獻、和諧、自由、平等、公正是新時代青年要立足的核心價值觀念。這讓我深深地明白，只有擁有正確的思想觀念和行為準則，我們才能在競爭激烈的社會中立足。所以，從這堂課上，我體會到在學校成長的重要性，同時也明白到了作為一名學生，應(yīng)該如何樹立自己的人生追求和價值取向。
思政第一課心得體會個人篇二
2021年3月6日，我參加了浙江省臨平中學的一堂“思政第一課”，這是我人生中第一次接觸到這么高水平的思政教育課程。在這堂課中，我受到了深深的啟發(fā)和教育，讓我重新認識到了自己的使命和責任。在這篇文章中，我將分享我的“臨平思政第一課”的心得體會。
第二段：個人價值觀的深刻感悟。
“臨平思政第一課”讓我重新審視了個人價值觀這一概念。在課程中，老師講述了自己親身經(jīng)歷的故事，通過這個故事，我深刻地認識到一個人的價值觀是多么重要。原來一個人的每一個選擇、每一個決定都離不開自己的價值觀。而且這個價值觀往往來源于家庭、學校、社會等多種因素。因此，我們必須認真思考我們所擁有的價值觀是否正確、是否有益于我們的成長與發(fā)展。
第三段：個人責任的思考與領(lǐng)悟。
在“臨平思政第一課”中，有一個話題讓我深有感觸，那就是個人責任。我們每個人都有自己的責任，無論是家庭還是社會，每個人都承載了自己應(yīng)該承擔的責任。而這個責任是無法避免和推卸的，我們必須承擔責任并為自己的未來負責。在這方面，我深刻地認識到只有勇于承擔責任，才能夠培養(yǎng)出一種良好的價值觀和正確的人生觀。
第四段：社會公德的表達和踐行。
“臨平思政第一課”中，社會公德是一個常被強調(diào)的主題。當今社會，許多人更注重個人利益而忽略了對于社會的貢獻。這種心態(tài)是十分危險的，而我們每個人都應(yīng)該為社會公共利益貢獻自己的力量。我想，只有這樣，我們才能夠創(chuàng)造出更美好的未來。
第五段：總結(jié)。
“臨平思政第一課”教會了我很多道理，讓我更加深刻地認識到了很多問題。在這節(jié)課中，我看見了前進方向，我看到了自己的不足之處，也看到了前方等待我的挑戰(zhàn)。作為一個有信仰、有責任感、有明確的個人價值觀和具有社會公德心的人，我相信我一定會活出自己的人生價值，為社會做出一定的貢獻。
思政第一課心得體會個人篇三
臨平思政是每個初中生必須經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié)，它作為開展德育教育的一個課程，可以幫助學生認識自我，感受國家的脈搏，增強自己的民族自豪感和榮譽感。今天我參加了臨平思政第一課，深受啟發(fā)，收獲良多。以下是我的心得體會。
第二段：體驗。
臨平思政第一課以“什么是思政，為什么要思政”為主題，由學校德育教育專家講解。老師讓我們明白思政本身不是一門學科，而是一種對自身的認知、對社會的觀察和對國家的責任感。同時，思政也是一個自我審視和自我完善的過程。我們還看了一些有關(guān)愛國主義的故事和視頻，深入了解了祖國的歷史和血淚。
第三段：思考。
在思政的教學中，我受益頗豐，也深深地感觸到了自己對祖國的責任感。我們在看完那些有關(guān)愛國主義的故事和視頻后都遭受了很大的沖擊，心中都涌起了一種使命感。我們是幸福的一代，擁有最好的學習條件，但在享受美好日子的同時，我們也應(yīng)該能夠有所貢獻。作為祖國的未來，我們應(yīng)該盡快學習，提高自己的文化知識，喚起自己對于偉大民族的自豪感，無愧地扛起強大的祖國之重。
第四段：質(zhì)疑。
然而，在思政課上，我也對一些現(xiàn)象產(chǎn)生了質(zhì)疑?，F(xiàn)實中，雖然很多學生對國家的歷史和現(xiàn)狀都比較陌生，但是學校并沒有其他科目的考試那樣對思政進行考核，甚至沒有設(shè)置必修課程之類的規(guī)定，這讓我有些擔憂。而這些現(xiàn)象的存在，無異于讓思政失去意義。雖然思政本身不應(yīng)成為加重我們的負擔，但希望學校對于思政教學的重要性能有更為明確的認識，從而更有效地落實到教學實踐中。
第五段：感悟。
在思政課上，我深切地感受到，我們作為祖國的未來和棟梁，應(yīng)該懷著無私的愛國主義精神，努力為祖國的發(fā)展和繁榮做出自己的貢獻，我們應(yīng)該擔起責任，為創(chuàng)造一個更加美好的未來做出自己的貢獻。思政上的教育，也讓我時刻保持著一個正確的三觀和價值觀，讓我做到知足、正心，追求道德和思想的高峰，可以說臨平思政的每一堂課都是一次思想的洗禮。
思政第一課心得體會個人篇四
今天有幸在報告廳學習了幾節(jié)思政課，為之所動，深有體會。思政課的目的，要求教師進一步加強和改進思政課的政治意識，進一步明確作為一名教師的我們的工作的方向。聽完幾節(jié)不同學段的思政課之后，我體會到了全面育人與學校的要求還有一定的差距。
每個學段的思政課的內(nèi)容深度是不一樣的，因為孩子的成長發(fā)展規(guī)律是不同的。但是思政課對于學生的思想引領(lǐng)作用非常重要。觀看的思政示范課中，教師多以視頻、圖片等直觀影像圖文資料，讓孩子受情境下的氛圍感染，有所觸動、有所思考，最終有所感悟。在思政課內(nèi)容的選材上，緊追時政熱點，示范課中，以剛剛過去的冬奧為素材，女足奪冠為熱點，有從開幕式和閉幕式中挖掘的亮點，也有從運動員精神品質(zhì)方面激勵的，同時也有女足奪冠時刻的激勵奮進的感染......在不同學段示范課中，作為教師的`一員，我都不禁熱淚盈眶，精神振奮，由此可見思政課的魅力，不僅是時政內(nèi)容的傳遞，更是思想方向的引領(lǐng)，也是讓我們作為一名中國人驕傲的根基。
因此在今后的思政課教學設(shè)計中，我一定要緊追時政熱點，趁熱打鐵，根據(jù)目前小學生的認知水平，進行適切的引領(lǐng)，讓孩子們能夠在自己的認知水平上，有所感悟，有所激發(fā)。
雖為人師，但要牢記不能越了學習的界。在思政示范課中，教師做的最多的就是氛圍感的營造，和問題的創(chuàng)設(shè)，而作為學習主體的學生，老師給了充足的時間去思考，去共同感受著，孩子們激情被點燃，因而逐漸孩子們的發(fā)言成了課堂的主題，其他同學也被鼓勵著，逐漸起到了潛移默化的政治認同引領(lǐng)的作用。
思政課的設(shè)計，教師一定要站對位置，課下功夫要下到位，要為孩子們?nèi)ゲ蹲綗狳c，創(chuàng)設(shè)激發(fā)孩子們的引領(lǐng)之路，這就要求一定要做好扎實的教學基本功，要培養(yǎng)自己的感染力和親和力，畢竟思政課不是知識的灌輸，而是情感的共鳴。一節(jié)思政課的創(chuàng)設(shè)，要有鮮明的主題，緊扣時政，引導學生進入他們自己的交流互動，最終學生能夠勇敢大膽的有所表達，有所共鳴，才是一節(jié)思政課成功的基本實現(xiàn)。
對于思政課的規(guī)劃和設(shè)計，我會帶著思考和探索，帶著我們的學生們，在摸索中前進，在進步中更加優(yōu)秀！
思政第一課心得體會個人篇五
又來到了每年的九月___日開學日，我早早的就和爸爸媽媽一起坐在電視機前等待著中央電視臺播出《思政第一課》，思政第一課是每年都會給開學的同學們準備的文化大餐，會邀請當年度的熱點人物來到臺前介紹親歷的事件，來為同學們上課，學生朋友們能夠在《思政第一課》中學到很多，增長很多知識。
隨著時針一分一秒地走著，馬上就來到了《思政第一課》的播出時分。
今年的《思政第一課》主題是：___。圍繞這個主題，中央電視臺請來了很多位嘉賓，每位嘉賓帶來的故事與知識都特別精彩，《思政第一課》節(jié)目的編排和舞臺也設(shè)計得很好，運用了很多的聲光電元素，看得我整個人都入迷了。
《思政第一課》真的是一個非常好的開學季專題節(jié)目，在這個電視課堂上，學生朋友們不僅學到了知識，也增強了我們作為一名中國公民的自豪感，臺上的嘉賓將中國故事講述著，臺下的學生朋友們也被感動著，激勵著，驕傲著。每個學生朋友的愛國情愫也自然而然地迸發(fā)著。
作為一個新時代的學生，我們不僅要在日常生活中，把書讀好，讀深，讀精，更要在日常生活中學會更好的待人處事，也要記得個人的努力往往與時代的發(fā)展是分不開的，生在新時代下，擁有著前所未有的好條件，面對著前所未有的好機遇，我們作為學生，自然也更要乘風破浪，披荊斬棘，追求更美好的人生，為新時代的發(fā)展建功立業(yè)。
時代需要我們，我們就要上！我們就是中國，中國就是我們，我們什么樣子，未來的中國就是什么樣子。只有我們每一個學生朋友把《思政第一課》中的囑托放在心上，將積極向上的學習態(tài)度投入到學習生活中，未來的人生乃至未來的中國才會越來越美好。學生朋友們就是八，九點鐘的太陽，正是象征著蓬勃向上的新未來!
思政第一課心得體會個人篇六
近日，我們六中的學生受邀參加了一堂非常特別的思想政治課。這節(jié)課不同于平常的課堂教學，而是專門為我們開設(shè)的心靈和情感的溫暖之旅。在這一堂別致的思政課中，我深受感動和啟發(fā)，不禁發(fā)出了對師長的崇敬之情、對學校的感激之情、對同學的堅定之情。
首先，我要表達對我的老師深深的敬意。這次思政課的主講者是學校的高年級教師李老師。李老師待我們?nèi)缬H人，細致入微，以謙虛和包容的態(tài)度講課。她不僅對我們進行深入淺出的思政課教學，還用自己的親身經(jīng)歷給我們上了一堂人格塑造的生動課。她教會了我們關(guān)愛和珍視身邊的人，要樂于分享、理解和幫助別人。這樣的課程大大提高了我們的思想道德水平，讓我們明白了作為一名今天的新時代的青年，我們有著更多的責任和使命。
其次，我深深感激學校給予我們這樣的機會。讓我們體驗了這場與眾不同的思政之旅。作為一所綜合性高中，在傳統(tǒng)教育之外，學校注重培養(yǎng)學生的道德和思想素養(yǎng)。通過這次特別的思政課，學校表達了對我們的關(guān)愛和關(guān)注，讓我們明白，學校不僅注重學生的學業(yè)成績，更注重學生個體的全面發(fā)展。作為學生，我們應(yīng)該倍加珍惜這樣的機會和環(huán)境，用心去感受學校的愛。
最后，我對我的同學們充滿了堅定之情。這次思政課上，我們一起笑，一起哭，一起思考。我們用理解、寬容和支持，攜手走進思想的海洋。在這個過程中，我們共同成長、共同進步，并從中獲得了寶貴的友誼。我們的團結(jié)和合作，是這次心靈磨礪之旅中最美的風景。在這里，我要特別感謝我的同學們，是你們的陪伴和支持讓我更加堅定了自己的信仰和目標。
總之，六中思政第一課給予了我很多的啟示和思考。這堂特別的思政課，不僅僅是一節(jié)課，更是一次文化沙龍，一次道德洗禮。在這次思政課上，我更加明確了人生的價值觀和追求。我將成為一個有道德、有責任、有理想、有擔當?shù)男聲r代少年。通過這次特別的思政之旅，我對自己和他人的要求更高了，對理想和信仰的追求更為堅定了。我希望將來能以更多的實際行動去支持和推動社會的發(fā)展和進步。感謝老師、感謝學校，感謝我的同學們，是你們使我更加明確了自己的責任和使命，成為更好的自己。
思政第一課心得體會個人篇七
初中思政第一課是一篇比較特殊的課文，在課文中，我們了解了愛國主義的基本知識，這確實為我們的思想立場帶來了很大的影響。這是一個非常有意義的課程，我的感受和體驗在接下來的文章中將得到詳細的表達。
第二段：關(guān)于愛國主義。
在這堂課程中，我們從多個角度了解了愛國主義。我們了解了愛國主義的含義、在中國歷史進程中的重要性以及它在現(xiàn)今中國的價值。這些知識為我們準確地了解愛國主義奠定了基礎(chǔ)，也為我們培養(yǎng)愛國的情感打下了堅實基礎(chǔ)。
第三段：國家的重要性。
這堂課程還讓我領(lǐng)悟到了國家的重要性。我意識到一個國家對人民的重要性質(zhì)，這強調(diào)了國家民主化和發(fā)展的重要性。從另一個角度來說，國家對于其人民的貢獻是極大的，它是構(gòu)建和管理人類社會的一個重要實體。因此，我們必須尊重和維護我們的國家，共同構(gòu)建良好的社會和和諧的民族。
第四段：愛國是一種義務(wù)。
這節(jié)課也讓我認識到愛國是每個公民的義務(wù)。愛國不僅在于熱愛自己的國家，也在于為國家和社會做出貢獻。國家發(fā)展的成功是每個公民的責任，我們必須為建設(shè)國家而努力工作，并積極參與到社會和國家的建設(shè)和發(fā)展中。我們必須承擔起屬于我們的社會責任和道德義務(wù)。
第五段：結(jié)論。
在這節(jié)課上，我領(lǐng)悟到了愛國主義的重要性和國家對于人民的重要性。同時，我也意識到愛國是我們每個公民的義務(wù)，需要我們?yōu)閲液蜕鐣暙I自己的力量。這次課程深刻影響了我的思想，引導我認真思考海外怎樣加強愛國教育和進行文化傳承，從而使我們的國家漸漸成熟和強大。
思政第一課心得體會個人篇八
作為一名大學新生，我對思政課的期待一直很高。直到阜陽思政第一課的開始，我才真正感受到這門課程的魅力。通過老師的講解和自己的思考，我深刻地理解到了思政課對于我們的重要性。下面，我將分享我的阜陽思政第一課心得體會。
第一段：開門見山，思政課的概述。
思想政治理論課最基本的任務(wù)是用馬克思主義基本原理武裝學生的思想，加強學生的思想政治教育。隨著社會的變革和發(fā)展，思政課的教學也翻新了傳統(tǒng)的教學方式，以探究問題為重心，旨在開啟同學們的思考，激發(fā)社會責任感和擔當精神。
第二段：聚焦人文關(guān)懷，剖析人的尊嚴。
在任何時代，人的尊嚴都是核心，而移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來伴隨著一種無知、飛躁和撕裂的局面。通過思政課的講解，我開始思考：尊嚴，不僅是作為一個個體的自我感受，更是社會生命的核心和關(guān)鍵。除了探究法律保護人的尊嚴的形式，思政課應(yīng)該是在回歸人的尊嚴的精神層面上去剖析、探索，以凝聚人文關(guān)懷，影響學生精神。
第三段：推崇社會責任，呼喚新時代精神。
在新時代，思想政治教育的任務(wù)更加重要。因為我們已經(jīng)處在不同于以往的歷史時刻，所面臨的問題也更為復(fù)雜。對于青年學生來說，只有不斷拓展視野，加強社會責任感的認知，才能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。同時，承擔社會責任也要求產(chǎn)生一種新的精神，探索產(chǎn)生更深層次、更高明的價值觀，從而進一步擴展生命的寬度和深度。
第四段：強調(diào)創(chuàng)新思維，開啟個人成長之路。
在這個時代，青年學子的人生道路發(fā)生了巨大的變化。越來越多的人會選擇通過創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn)自己的價值。而思政課也應(yīng)該注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維，讓學生在接下來的學習與生活中更加自信、獨立地面對挑戰(zhàn)。同時，思政教育也會提供更全面、更精準、更貼合現(xiàn)代人成長的方法與支持。
第五段：總結(jié)思考，展望未來。
通過阜陽思政第一課的學習，我對思政課程有了更深刻的認識。這么有意義的教育課程將對我們的成長和價值觀形成產(chǎn)生巨大影響，但是只有靠自己付出更多程度的探究與思考，才能真正得到思政課的教授與貢獻。在未來的學習和生活中，我會努力貫徹思政課的理念，堅持不斷思考和反思自己的學習、生活和職業(yè)發(fā)展，成為更好的自己。
思政第一課心得體會個人篇九
思政第一課作為中小學生每年必看的節(jié)目，在開學季的第天，就會與我們準時見面。20xx年是個值得我們所有人記住的日子，身為祖國未來的花朵，我們在觀看完思政第一課后，都會為節(jié)目中先輩們的英勇事跡，深深的為之震撼。
《思政第一課》是由教育局和共同合作的檔教育類節(jié)目，是通過結(jié)合當下的些時事熱點，來啟發(fā)中小學生的創(chuàng)造力與思考能力，用孩子更加容易接受的方式來給中小學生說明些道理，讓他們既能接受又能易懂。而20xx年的思政第一課主題是：，每一年的思政第一課都無比的震撼，節(jié)目主要記錄著中國這一年的一些輝煌的事跡和一些感人的英雄事跡，這對于廣大的中小學生的我們來說無疑是一個好的學習榜樣，這也是為什么在每一年開學前讓我們觀看的一個比較有意義的節(jié)目原因了，同時該節(jié)目是通過播放的形式是來傳播一些正能量的知識，換句來說這也是換一種方式來進行授課，大大的提高了我們學習當中的一些興趣。
每年我都觀看《思政第一課》，當今年這期要有不樣的收獲，見證的祖國與黨的`艱難歷程和繁榮發(fā)展，我國是個歷史悠久的國家，雖然曾歷經(jīng)險阻，當卻任然屹立不倒，這種不屈的意志以及濃厚的文化底蘊，作為名中國人讓我十分自豪與驕傲。
今年的《思政第一課》讓我受益匪淺獲益良多，作為中小學的我們當先我們應(yīng)當努力學習提升個人素養(yǎng)，不斷的去學習和成長，只有這樣祖國未來的發(fā)展我們才能貢獻出一份微薄的之力，我們雖然如今年紀尚小，但只要不斷地努力學習，最終也是可以像《思政第一課》里面的各位先輩樣。
思政第一課心得體會個人篇十
學生思政第一課是大學生活中不可或缺的一部分。在這個階段，我們剛剛步入大學校園，開啟了全新的學習與生活模式。思政第一課作為大學生活的起點，對我們的思想觸動和意識形態(tài)的塑造起著重要的作用。通過這門課程，我們可以更好地了解國家的運行機制、社會的發(fā)展變革以及人類文明的歷史進程，培養(yǎng)我們的社會責任感和思辨能力，為我們成為現(xiàn)代社會的有為青年打下堅實基礎(chǔ)。
學生思政第一課涵蓋的內(nèi)容豐富多樣，旨在引導學生正確認識社會主義核心價值觀，加強對中國特色社會主義思想理論的理解與認同。在這一課程中，我們首先深入了解了習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，并深入闡釋了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵與表述方式。通過分組討論和互動交流，我們還探討了中國特色社會主義的歷史背景以及實現(xiàn)中國夢的路徑和策略。這堂課讓我深切感受到了社會主義核心價值觀對于我們每個人的重要性和影響力，激發(fā)了我對學習和成長的動力。
思政第一課不僅培養(yǎng)了學生的社會責任感和使命意識，還提高了學生的思辨能力和理論修養(yǎng)。通過思政第一課的學習，我們可以更好地思考并回答諸如“我是誰”、“我要成為什么樣的人”等重要問題，明確自己的人生方向和追求的目標。思政第一課還能夠增強學生的學習興趣和動力，提高學生的學習效果和綜合素質(zhì)。通過思政第一課的學習，我們能夠更好地理解世界，認識人生，塑造品格，增強人格魅力。
思政第一課不僅僅是一門課程，更是對我們?nèi)粘W習和生活的延伸和指導。我們應(yīng)該將思政第一課所學知識和觀念應(yīng)用到現(xiàn)實生活中，積極參與社會實踐和公益活動，承擔起為社會和他人謀求幸福的責任。通過開展社團活動、參與志愿者工作、關(guān)注社會熱點等方式，我們可以將思政第一課的智慧付諸實踐，發(fā)揮出更大的價值和意義。
學生思政第一課的重要性不容忽視，它直接關(guān)系到青年學生的成長與發(fā)展，對我們的人生道路起到了重要的引導作用。在今后的學習和生活中，我將進一步深入學習思政第一課所涉及的理論知識，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和思考能力，為中國特色社會主義建設(shè)貢獻自己的力量。我相信，通過學生思政第一課的學習和實踐，我們將能夠成為具有高度社會責任感和積極進取精神的現(xiàn)代青年，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
思政第一課心得體會個人篇十一
時間曾凝聚在1949年10月1日，當巍峨的華表披上曙光，當雄偉的天安門迎來新一輪的太陽，當無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，偉大的領(lǐng)袖偉人洪亮的聲音傳遍了全世界：中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!這一時刻，對于一個飽經(jīng)憂患、受盡欺凌的民族來說是多么寶貴啊!中國，一個響亮的名字;一個讓世界震撼的名字;一個讓無數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字，從此誕生了。這一激動人心的日子到來時，億萬華夏兒女為之雀躍。沉睡了百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國!
當侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭.
正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望;正是他們,在自己的“今天”，用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮。
站在時代的今天，我們回望：一個民族要獨立，要發(fā)展，不僅需要堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強烈的民族自信心與自尊心，需要一種更為博大深沉的民族精神。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣?！皥F結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”，傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大，使我們的明天更加輝煌。為了祖國的繁榮、民族的興旺，我們會用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們刻苦學習、頑強拼搏，時刻準備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。
恥辱和不幸已經(jīng)成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。改革開放三十年來，在廣大勞動人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長足的進展。剛剛結(jié)束的雅典奧運會上，體育健兒憑借自己的“十年磨劍”，使中國首度躍身體育強國之列。五星紅旗一次次高高飄揚在雅典的上空，雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。
親愛的祖國，五千年的蘊涵和積淀，六十年的揚棄和繼承，一個東方巨人到了可以說“不!”可以發(fā)言的時候。你聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不管風吹浪打勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達的心聲!你不卑不亢不躁不驚，以坦蕩豁達和深邃、閑靜，闊步在新世紀的黎明!
思政第一課心得體會個人篇十二
豫教思政第一課是一堂引人深思的課程，探索教育與思想政治工作的融合，具有重要的理論和實踐意義。在這堂課上，我們不僅學到了知識，還深刻體會到了教育與人的思想政治教育的緊密聯(lián)系。在這篇文章中，我將分享我對豫教思政第一課的心得體會，希望能夠與大家一同思考教育與思想政治工作的重要性。
第二段：教育與思想政治的融合。
在豫教思政第一課中，我最為深刻的體會就是教育與思想政治工作的融合。教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展，思想政治工作是引導人的正確思維和行為，二者是相輔相成的。教育不能僅僅關(guān)注學生的學習成績和技能培養(yǎng)，更重要的是培養(yǎng)學生正確的價值觀、思維方式和行為準則。只有通過思想政治教育的引導，才能讓學生真正成為有社會責任感和良好道德品質(zhì)的公民。
第三段：教育與思想政治的共同目標。
教育與思想政治工作的共同目標是培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者，通過教育引導人的正確思維方式和價值觀，推動社會進步和共同發(fā)展。教育是為了人的發(fā)展，而思想政治工作是為了社會的進步。二者相互關(guān)聯(lián)，相互促進。教育的目的是培養(yǎng)人的全面發(fā)展，思想政治工作則是引導人正確的價值觀和行為準則。只有二者相結(jié)合，才能夠?qū)崿F(xiàn)教育的真正價值。
第四段：教育與思想政治的實踐。
教育與思想政治工作的融合需要在實踐中不斷探索和實踐。教育不能僅僅停留在教室和課堂，更需要融入到學生的日常生活中，培養(yǎng)學生的自主學習和動手能力。而思想政治工作也不能僅僅局限于政策宣講和聽課講課，更需要貼近學生的生活和實際需求，通過討論、互動等方式引導學生思考現(xiàn)實問題，激發(fā)他們的社會責任感和創(chuàng)新精神。
第五段：教育與思想政治的展望。
未來，教育與思想政治工作的融合將更加緊密。教育將更注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)和實踐能力，而思想政治工作將更加關(guān)注學生的思維方式、價值觀念和社會責任感。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出更多具有良好品質(zhì)和社會責任感的公民，推動社會進步和發(fā)展。
總結(jié)。
豫教思政第一課讓我深刻認識到，教育與思想政治工作的融合是現(xiàn)代教育的重要課題。只有通過融合，才能夠?qū)崿F(xiàn)教育的最終目標，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，推動社會的進步和發(fā)展。未來，我們必須不斷探索和實踐，將教育與思想政治工作更加緊密地結(jié)合起來，為培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者做出更大貢獻。
思政第一課心得體會個人篇十三
在大學的第一節(jié)思政課上，老師帶領(lǐng)我們回顧了班里同學們在高中時期所學過的歷史課程。我們一起回憶起了那些鮮活的歷史事件，一起思考了這些事件對我們現(xiàn)在的影響。老師告訴我們歷史的重要意義，那就是教育我們?nèi)绾握J識和面對現(xiàn)實世界。這讓我深刻認識到了歷史的重要性，也在心中種下了一個有關(guān)歷史的種子。
第二段：對比高中和大學的歷史教育體驗。
在高中時期，我們學習歷史時，往往只是為了應(yīng)付考試，從不真正理解學習的意義和價值。而在大學中，歷史依然是必修課程，但教育的重點卻有所不同。在大學里，我們不再是在為應(yīng)付考試而背誦歷史事件，而是真正了解歷史，也更深刻地感受到了歷史對于人類文明的發(fā)展及對未來的影響。因此，在能夠真正了解歷史的情況下，學習歷史變得更加有趣和有意義。
第三段：從歷史中學習提高人類文明素養(yǎng)與思想品質(zhì)。
歷史教育教育人們?nèi)绾卧鰪妼τ谌祟愇拿鞯睦斫饧捌渌仞B(yǎng)，從而為其思想品質(zhì)的提高而助力。在學習過程中，我們了解到歷史并不是一幅虛無的畫面，而是與我們密切相關(guān)的歷史事件，這種感性的經(jīng)歷能夠幫助我們感受到歷史的意義。歷史教育可以加強人們對于社會體系有更全面的理解，為其思維和思想品質(zhì)的提高提供奠定基礎(chǔ)。
第四段：，不斷更新思想觀念，才能跟上時代的步伐。
如今的時代正在快速變化，我們必須認識到自己思想觀念的更新和調(diào)整的重要性。歷史教育是教育我們?nèi)绾螒?yīng)對這種復(fù)雜性、如何利用歷史知識來迎接新的世界。這樣的思考和調(diào)整不僅有助于我們在生活中面對復(fù)雜的問題，也會對我們追求真理和自由思想的決心產(chǎn)生積極的影響。
第五段：結(jié)論。結(jié)合個人思考，對思政第一課的感想進行總結(jié)。
在這節(jié)思政課上，我意識到歷史教育對于個人思維和思想品質(zhì)的提高所起到的重要作用。不僅能夠讓我們認識到人類文明及其價值觀的發(fā)展，而且能夠增強社會觀察力和分析能力。然而，僅僅在學習歷史的過程中并不能解決所有問題。只有在深入思考和反思的過程中，才能真正體會到歷史對于我們的積極意義。因此，我希望在以后的學習歷程中，更多地借鑒歷史知識，提高自己的思維品質(zhì)和生活品質(zhì)。
思政第一課心得體會個人篇十四
近年來，思政課教育在高校日益重視，成為學生們繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。思政課是一門理論與實踐相結(jié)合的綜合性課程，旨在培養(yǎng)學生的思想道德素質(zhì)，提高他們的社會責任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。作為一名大學生，我深深體會到思政課對學生的重要性。在這篇文章中，我將表達出作為一名學生在思政課教育中的心得體會。
思政課教育的第一印象是對個人價值觀的觸動。作為大學生，我們正處在人生的十字路口上，對自己的人生方向和價值觀缺乏清晰的認識。思政課引導我們審視自己的人生觀、價值觀，幫助我們樹立正確的人生目標。通過思政課的學習，我意識到追求物質(zhì)財富和追求精神追求同樣重要。我們不應(yīng)該只看重眼前的利益，而應(yīng)該更加注重信仰和人格的培養(yǎng)。這種觸動讓我更加意識到自己的責任和使命，激勵我追求卓越。
思政課還培養(yǎng)了我批判思維和問題意識。思政課的教育重視培養(yǎng)學生的批判精神和問題意識，使我們能夠發(fā)現(xiàn)并解決社會上的問題。在課堂上，老師們會引導我們進行深入的思考和探討。通過這樣的討論，我能夠看到問題的本質(zhì)和產(chǎn)生的原因。這種思考方式讓我更加理性和客觀地看待問題，不再盲目從眾。在課程結(jié)束后，我還會主動關(guān)注社會熱點事件，積極參與討論，與同學們一起思考問題。這種思維方式的培養(yǎng)不僅提高了我的學術(shù)能力，也提高了我的社會責任感。
在思政課教育中，我還體會到了社會主義核心價值觀的重要性。社會主義核心價值觀是指中國特色社會主義的基本道德觀念和倫理規(guī)范，它代表著我們社會的精神追求和社會發(fā)展的方向。通過思政課的學習，我了解到社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和重要性。它教導我們要尊重他人，講究公平正義，注重個人的道德修養(yǎng)和文化素質(zhì)。在日常生活中，我會盡量融入這些價值觀，努力做到言行一致，做一個遵紀守法、誠實守信的大學生。這種積極的社會行為不僅對自己有益，也對社會有益。
最后，思政課教育還激發(fā)了我對社會的責任感和使命感。在課堂上，我們學習到了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和中國特色社會主義的理論，深刻感受到了黨和國家為人民所作出的巨大貢獻。同時，作為學生，我們也要意識到自己作為社會發(fā)展的一份子，有責任為社會進步貢獻力量。作為一名大學生，我要努力學習專業(yè)知識，通過自己的才華和努力為社會做出貢獻。這樣的思考讓我更加明確了自己的努力方向，激勵我不斷奮進。
總之，思政課教育對學生的重要性不言而喻。它不僅培養(yǎng)了我們正確的人生觀和價值觀，還讓我們具備了批判思維和問題意識。同時，它教導了我們遵守社會主義核心價值觀的重要性，并激發(fā)了我們對社會的責任感和使命感。作為一名學生，我會不斷努力學習思政課的內(nèi)容，用所學知識指導自己的行為，為社會的進步貢獻力量。
思政第一課心得體會個人篇十五
時間過的非常的快！漫長的暑假結(jié)束了，是時候迎接新的學期，現(xiàn)在，我相信我同學的心情和我一樣，已經(jīng)很興奮了，渴望回到學校繼續(xù)學習之旅。在這個季節(jié)，我們的老朋友“思政第一課”也到了！今年“思政第一課”的主題是:，每年看了《思政第一課》之后，它總會激起我心中的熱血，然后增強自己的信心，在新學期繼續(xù)努力學習。
《思政第一課》每一期的主題都不同，都是圍繞著一些積極向上的主題，而《思政第一課》是主辦方想在每年開學的日子，送給天下所有學齡孩子們一份禮物，一份關(guān)于“愛”的禮物。每次《思政第一課》都與當前的熱點問題密切相關(guān)，提升正能量，它對兒童有著深刻而重要的教育意義。今年的《思政第一課》與往年不同，恰逢北京冬奧會。
隨著主持人的出現(xiàn)，聽他娓娓道來，讓我們知道祖國的艱難歲月，讓我們看看黨的艱難發(fā)展歷程，讓我們看到無數(shù)的祖先在那段歲月勇敢無畏，前赴后繼，保衛(wèi)國家的正義行為。這些偉大的壯舉，讓我熱血沸騰，這種無畏深深地震撼了我，沖洗著我強烈的愛國心，作為一個中國人，我感到非常自豪。我們的祖國有著悠久的歷史，即使路上有困難和障礙，也屹立不倒，讓我對中華民族文化有強烈的認同感和歸屬感。
隨著《思政第一課》內(nèi)容的展開，我認為作為我們國家的未來之花、祖國未來的接班人，我們應(yīng)該努力學習以提高自我價值，提高個人修養(yǎng)，豐富我們的精神世界，展現(xiàn)我們作為接班人的正直和陽光，弘揚正能量。我們正處在一個和平繁榮的時代，不應(yīng)該浪費時間無所事事，浪費我們祖先的生命換取一個美麗的時代，我要德、智、體、美、勞相結(jié)合，全面發(fā)展，提高自己的能力，才可以給祖國未來的建設(shè)道路錦上添花。
《思政第一課》的幕布即將落下，在這兩個小時里面，我從《思政第一課》中學到的知識中受益匪淺，這讓我受益匪淺。讓我想起那首歌“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，正是因為中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導，祖國才有如今的繁榮昌盛的景象，也正是因為黨與祖國的互相扶持共同進步，將在未來的美麗建設(shè)道路上取得長足進步。作為祖國的接班人，要堅定不移的支持中國共產(chǎn)黨，聽從黨的正確指導，緊跟黨的步伐，我們也應(yīng)該履行我們的責任和義務(wù)，肩負歷史賦予的任務(wù)和使命，承擔社會責任。
少年強則國強，努力學習知識！這是我們的責任和義務(wù)，只有提高自己的能力，發(fā)展個人力量，將為祖國的偉大建設(shè)作出貢獻，為中華民族的振興貢獻自我價值。只有祖國更強大、更繁榮，這樣我們才能過上更好的生活，才會讓我們不再抱受欺負。所以，同學們，讓我們努力學習，為祖國貢獻自己的價值！
思政第一課心得體會個人篇十六
2021年開學伊始，我校大一新生參加了由東奧教育開展的“思政第一課”活動。此次活動的目的是為新生們提供一次關(guān)于理想信念、人生態(tài)度、人生規(guī)劃等方面的思想教育，幫助他們更好地適應(yīng)大學生活，樹立正確的人生觀、價值觀。
第二段：談?wù)摉|奧思政第一課的內(nèi)容。
在活動中，我們通過聽取講座、觀看PPT、參加互動環(huán)節(jié)等形式，了解了人生中的重要選擇標準、如何建立健康的人際關(guān)系、如何理性應(yīng)對人生壓力等主題。其中，我印象最深刻的是PPT中的一張圖：一條很長的蛇線圖，代表了人生的漫長路途，蛇線圖上不斷交替著高峰和低谷。這個圖對我來說就像是一面鏡子，讓我看到了人生的道路既充滿挫折，也充滿機遇，我們需要的是發(fā)掘機遇，戰(zhàn)勝挫折。
第三段：回顧我的思想變化。
通過此次活動，我深刻地認識到：人生到處都有選擇，每個選擇都有可能改變我們的未來。因此，我們不僅要選擇，而且要選擇正確的方向。同時，我也深刻理解到“人生不如意十常八九”，人生中的挫折是難以避免的，但是我們可以對待這些挫折的態(tài)度要積極。此外，我還對成功的定義有了新的認識：成功不僅僅關(guān)乎財富和地位，我們需要關(guān)注更多的是自己的人生價值，為自己的人生負責，為社會做出貢獻。
第四段：談及對自己的影響與價值觀。
此次活動對我個人的影響很大，它讓我認識到：大學不僅是求知場所，更是我們?nèi)松袑氋F的歷練機會，我們要愛惜時間，認真學習，注重實踐。我還重新審視了自己的人生目標和價值觀，更加堅定地相信：我們要努力在所熱愛的領(lǐng)域創(chuàng)造成就，并對整個社會負有責任。
第五段：總結(jié)東奧思政第一課的意義。
總的來說，東奧思政第一課是一次非常有意義的活動。它讓我們意識到大學不僅僅是學習知識的地方，更是充實自己的人生經(jīng)歷的重要機會。在接下來的日子里，我將更加努力地學習，不斷提升自己，逐步實現(xiàn)自己的目標，同時對周圍的人和社會有所回饋。
思政第一課心得體會個人篇十七
愛國是一個亙古不變的話題。隨著轉(zhuǎn)動了千年的歷史車輪，便沉淀出了愛國文化。歲月讓愛國文化催出了醇香，我不禁陶醉其中。
作為祖國的下一代，“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學生做人的基準，愛國、一個多么神圣而又莊嚴的“舉動”，事實證明：一切有崇高理想的人視愛國為第一任精神支柱，誠然，因為他們知道國家的是與自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個顯而易見的例子，霍去病“不滅匈奴不為家”，文天祥“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”。
乃廣為傳揚之佳話，秦檜賣國求榮，吳三桂引兵入清，則遭萬世之唾罵。遵循客觀規(guī)律，人們自是尊敬“富貴不能淫，威武不能屈”的愛國志士，痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選，你會怎么選呢？相信你不會傻到去做個遺臭萬年的“害蟲”吧！
雖然如今的社會是一個和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現(xiàn)，也可以通過每件事當中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個愛國的思想，努力學習，掌握本領(lǐng)。自信自強，無私無畏。只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自己的力量！
讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國更加繁榮昌盛，成為世界強國貢獻自己的一份力量吧！
思政第一課心得體會個人篇十八
秋高氣爽，快樂的暑假已過，迎接我們的是新的開學季。九月xx日的晚上，我早早打開電視機，開始等待新學年的《思政第一課》，對于我們青少年學生來說，觀看思政第一課節(jié)目是開學必不可少的一個環(huán)節(jié)，而每一年的思政第一課都能讓我們受益匪淺，有許多值得我們學習的地方。今年的思政第一課的主題是x?？赐晁颊谝徽n，我學到了很多課本上學不到的東西，給了我更深的.感受，激勵我繼續(xù)前進，讓我知道如何肩負起作為一名學生的義務(wù)和責任。
作為一名學生，我們要端正思想，學會吃苦耐勞，樹立個人遠大的理想和目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習慣和作風，樂于助人，關(guān)注國家大事。
作為一名學生，要一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握扎實的基礎(chǔ)知識。形成良好的學習作風和樹立明確的學習目標，爭取得到了老師及同學們的肯定，為同窗好友樹立一個良好的學習榜樣。
作為一名學生，我們應(yīng)該積極參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，積極參加學校開展的各種文化體育活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的精神，豐富課余生活，使自己在各方面得到相應(yīng)的提高。
作為一名學生，不僅要塑造一個健康，充滿自信的我，同時要用發(fā)展的眼光看問題，每個人都會有很多的缺點和不足，得不斷提高思想認識，完善自己，學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們要堅信，通過不斷的學習和努力，我們一定能夠成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻自己的畢生力量。
思政第一課心得體會個人篇一
在日益競爭激烈的社會中，培養(yǎng)學生的思想品質(zhì)和道德情操顯得尤為重要。所以，教育部門對高中生的思政教育極為重視。作為我所在學校，國內(nèi)著名的六中，在新學期伊始，我們迎來了第一堂思政課。在這堂課上，我從中受益匪淺，深深感受到了社會主義核心價值觀的力量和魅力。以下是我對六中思政第一課的心得體會。
第一堂思政課，老師通過一些生動的例子，讓我們了解了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵與意義。社會主義核心價值觀融合了前人的智慧和當前時代的特點，是我們應(yīng)當信奉的一種思想觀念。例如，老師通過講述一個小故事，告訴我們傳統(tǒng)文化中的“敬老愛幼”。這一價值觀告訴我們，尊重老人，關(guān)心下一代，是我們作為一個合格公民應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。我深深認識到，只有擁有正確的價值觀念，我們才能更好地在社會中定位自己的位置。
在思政第一課中，我們還對社會義務(wù)和責任進行了深入的討論。我們意識到，作為青少年學生，我們不僅有學習的責任，更要為社會做出積極的貢獻。老師給我們展示了很多身邊的人物榜樣，讓我們明白到每個普通人都可以通過自己的努力和奉獻改變世界。在課堂上，我們討論了如何通過公益活動貢獻社會。這讓我深刻認識到，作為一名青年學生，承擔社會責任并積極參與公益事業(yè)是我們共同的使命。
思政第一課的另一個重要內(nèi)容是培養(yǎng)學生的公民意識。公民意識是每一個公民應(yīng)該具備的重要品質(zhì)。老師在課堂上告訴我們，我們作為中國公民應(yīng)該遵守法律、愛護環(huán)境、尊重他人的合法權(quán)益等等。這讓我認識到，成為一名合格的公民不僅僅是為了自己的利益著想，更重要的是要為整個社會的和諧發(fā)展做出貢獻。只有每個公民都意識到自己所應(yīng)承擔的責任，并將責任付諸行動，我們的社會才能越來越美好。
另外一點讓我印象深刻的是思政第一課中提到的全球視野。作為一個多元化的社會，我們應(yīng)該關(guān)注全球事務(wù)，擁有全球視野。通過了解全球經(jīng)濟、政治、社會等方面的情況，我們才能更好地認識世界、認識自己。老師給我們看了很多關(guān)于中國與世界的比較，讓我們認識到自己與世界各地的差距和不足之處。這讓我深刻地認識到，極度重視學習和擴展知識的同時，我們也需要不斷提醒自己與世界對話，擁有全球的視野。
在思政第一課的結(jié)束時，我不禁被思政教育的深度和廣度所震撼。通過這堂課，我看到了社會主義核心價值觀的偉大力量，得到了如何做一個合格公民的指導，認識到了愛國、奉獻、和諧、自由、平等、公正是新時代青年要立足的核心價值觀念。這讓我深深地明白，只有擁有正確的思想觀念和行為準則，我們才能在競爭激烈的社會中立足。所以，從這堂課上，我體會到在學校成長的重要性，同時也明白到了作為一名學生，應(yīng)該如何樹立自己的人生追求和價值取向。
思政第一課心得體會個人篇二
2021年3月6日，我參加了浙江省臨平中學的一堂“思政第一課”，這是我人生中第一次接觸到這么高水平的思政教育課程。在這堂課中，我受到了深深的啟發(fā)和教育，讓我重新認識到了自己的使命和責任。在這篇文章中，我將分享我的“臨平思政第一課”的心得體會。
第二段：個人價值觀的深刻感悟。
“臨平思政第一課”讓我重新審視了個人價值觀這一概念。在課程中，老師講述了自己親身經(jīng)歷的故事，通過這個故事，我深刻地認識到一個人的價值觀是多么重要。原來一個人的每一個選擇、每一個決定都離不開自己的價值觀。而且這個價值觀往往來源于家庭、學校、社會等多種因素。因此，我們必須認真思考我們所擁有的價值觀是否正確、是否有益于我們的成長與發(fā)展。
第三段：個人責任的思考與領(lǐng)悟。
在“臨平思政第一課”中，有一個話題讓我深有感觸，那就是個人責任。我們每個人都有自己的責任，無論是家庭還是社會，每個人都承載了自己應(yīng)該承擔的責任。而這個責任是無法避免和推卸的，我們必須承擔責任并為自己的未來負責。在這方面，我深刻地認識到只有勇于承擔責任，才能夠培養(yǎng)出一種良好的價值觀和正確的人生觀。
第四段：社會公德的表達和踐行。
“臨平思政第一課”中，社會公德是一個常被強調(diào)的主題。當今社會，許多人更注重個人利益而忽略了對于社會的貢獻。這種心態(tài)是十分危險的，而我們每個人都應(yīng)該為社會公共利益貢獻自己的力量。我想，只有這樣，我們才能夠創(chuàng)造出更美好的未來。
第五段：總結(jié)。
“臨平思政第一課”教會了我很多道理，讓我更加深刻地認識到了很多問題。在這節(jié)課中，我看見了前進方向，我看到了自己的不足之處，也看到了前方等待我的挑戰(zhàn)。作為一個有信仰、有責任感、有明確的個人價值觀和具有社會公德心的人，我相信我一定會活出自己的人生價值，為社會做出一定的貢獻。
思政第一課心得體會個人篇三
臨平思政是每個初中生必須經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié)，它作為開展德育教育的一個課程，可以幫助學生認識自我，感受國家的脈搏，增強自己的民族自豪感和榮譽感。今天我參加了臨平思政第一課，深受啟發(fā)，收獲良多。以下是我的心得體會。
第二段：體驗。
臨平思政第一課以“什么是思政，為什么要思政”為主題，由學校德育教育專家講解。老師讓我們明白思政本身不是一門學科，而是一種對自身的認知、對社會的觀察和對國家的責任感。同時，思政也是一個自我審視和自我完善的過程。我們還看了一些有關(guān)愛國主義的故事和視頻，深入了解了祖國的歷史和血淚。
第三段：思考。
在思政的教學中，我受益頗豐，也深深地感觸到了自己對祖國的責任感。我們在看完那些有關(guān)愛國主義的故事和視頻后都遭受了很大的沖擊，心中都涌起了一種使命感。我們是幸福的一代，擁有最好的學習條件，但在享受美好日子的同時，我們也應(yīng)該能夠有所貢獻。作為祖國的未來，我們應(yīng)該盡快學習，提高自己的文化知識，喚起自己對于偉大民族的自豪感，無愧地扛起強大的祖國之重。
第四段：質(zhì)疑。
然而，在思政課上，我也對一些現(xiàn)象產(chǎn)生了質(zhì)疑?，F(xiàn)實中，雖然很多學生對國家的歷史和現(xiàn)狀都比較陌生，但是學校并沒有其他科目的考試那樣對思政進行考核，甚至沒有設(shè)置必修課程之類的規(guī)定，這讓我有些擔憂。而這些現(xiàn)象的存在，無異于讓思政失去意義。雖然思政本身不應(yīng)成為加重我們的負擔，但希望學校對于思政教學的重要性能有更為明確的認識，從而更有效地落實到教學實踐中。
第五段：感悟。
在思政課上，我深切地感受到，我們作為祖國的未來和棟梁，應(yīng)該懷著無私的愛國主義精神，努力為祖國的發(fā)展和繁榮做出自己的貢獻，我們應(yīng)該擔起責任，為創(chuàng)造一個更加美好的未來做出自己的貢獻。思政上的教育，也讓我時刻保持著一個正確的三觀和價值觀，讓我做到知足、正心，追求道德和思想的高峰，可以說臨平思政的每一堂課都是一次思想的洗禮。
思政第一課心得體會個人篇四
今天有幸在報告廳學習了幾節(jié)思政課，為之所動，深有體會。思政課的目的，要求教師進一步加強和改進思政課的政治意識，進一步明確作為一名教師的我們的工作的方向。聽完幾節(jié)不同學段的思政課之后，我體會到了全面育人與學校的要求還有一定的差距。
每個學段的思政課的內(nèi)容深度是不一樣的，因為孩子的成長發(fā)展規(guī)律是不同的。但是思政課對于學生的思想引領(lǐng)作用非常重要。觀看的思政示范課中，教師多以視頻、圖片等直觀影像圖文資料，讓孩子受情境下的氛圍感染，有所觸動、有所思考，最終有所感悟。在思政課內(nèi)容的選材上，緊追時政熱點，示范課中，以剛剛過去的冬奧為素材，女足奪冠為熱點，有從開幕式和閉幕式中挖掘的亮點，也有從運動員精神品質(zhì)方面激勵的，同時也有女足奪冠時刻的激勵奮進的感染......在不同學段示范課中，作為教師的`一員，我都不禁熱淚盈眶，精神振奮，由此可見思政課的魅力，不僅是時政內(nèi)容的傳遞，更是思想方向的引領(lǐng)，也是讓我們作為一名中國人驕傲的根基。
因此在今后的思政課教學設(shè)計中，我一定要緊追時政熱點，趁熱打鐵，根據(jù)目前小學生的認知水平，進行適切的引領(lǐng)，讓孩子們能夠在自己的認知水平上，有所感悟，有所激發(fā)。
雖為人師，但要牢記不能越了學習的界。在思政示范課中，教師做的最多的就是氛圍感的營造，和問題的創(chuàng)設(shè)，而作為學習主體的學生，老師給了充足的時間去思考，去共同感受著，孩子們激情被點燃，因而逐漸孩子們的發(fā)言成了課堂的主題，其他同學也被鼓勵著，逐漸起到了潛移默化的政治認同引領(lǐng)的作用。
思政課的設(shè)計，教師一定要站對位置，課下功夫要下到位，要為孩子們?nèi)ゲ蹲綗狳c，創(chuàng)設(shè)激發(fā)孩子們的引領(lǐng)之路，這就要求一定要做好扎實的教學基本功，要培養(yǎng)自己的感染力和親和力，畢竟思政課不是知識的灌輸，而是情感的共鳴。一節(jié)思政課的創(chuàng)設(shè)，要有鮮明的主題，緊扣時政，引導學生進入他們自己的交流互動，最終學生能夠勇敢大膽的有所表達，有所共鳴，才是一節(jié)思政課成功的基本實現(xiàn)。
對于思政課的規(guī)劃和設(shè)計，我會帶著思考和探索，帶著我們的學生們，在摸索中前進，在進步中更加優(yōu)秀！
思政第一課心得體會個人篇五
又來到了每年的九月___日開學日，我早早的就和爸爸媽媽一起坐在電視機前等待著中央電視臺播出《思政第一課》，思政第一課是每年都會給開學的同學們準備的文化大餐，會邀請當年度的熱點人物來到臺前介紹親歷的事件，來為同學們上課，學生朋友們能夠在《思政第一課》中學到很多，增長很多知識。
隨著時針一分一秒地走著，馬上就來到了《思政第一課》的播出時分。
今年的《思政第一課》主題是：___。圍繞這個主題，中央電視臺請來了很多位嘉賓，每位嘉賓帶來的故事與知識都特別精彩，《思政第一課》節(jié)目的編排和舞臺也設(shè)計得很好，運用了很多的聲光電元素，看得我整個人都入迷了。
《思政第一課》真的是一個非常好的開學季專題節(jié)目，在這個電視課堂上，學生朋友們不僅學到了知識，也增強了我們作為一名中國公民的自豪感，臺上的嘉賓將中國故事講述著，臺下的學生朋友們也被感動著，激勵著，驕傲著。每個學生朋友的愛國情愫也自然而然地迸發(fā)著。
作為一個新時代的學生，我們不僅要在日常生活中，把書讀好，讀深，讀精，更要在日常生活中學會更好的待人處事，也要記得個人的努力往往與時代的發(fā)展是分不開的，生在新時代下，擁有著前所未有的好條件，面對著前所未有的好機遇，我們作為學生，自然也更要乘風破浪，披荊斬棘，追求更美好的人生，為新時代的發(fā)展建功立業(yè)。
時代需要我們，我們就要上！我們就是中國，中國就是我們，我們什么樣子，未來的中國就是什么樣子。只有我們每一個學生朋友把《思政第一課》中的囑托放在心上，將積極向上的學習態(tài)度投入到學習生活中，未來的人生乃至未來的中國才會越來越美好。學生朋友們就是八，九點鐘的太陽，正是象征著蓬勃向上的新未來!
思政第一課心得體會個人篇六
近日，我們六中的學生受邀參加了一堂非常特別的思想政治課。這節(jié)課不同于平常的課堂教學，而是專門為我們開設(shè)的心靈和情感的溫暖之旅。在這一堂別致的思政課中，我深受感動和啟發(fā)，不禁發(fā)出了對師長的崇敬之情、對學校的感激之情、對同學的堅定之情。
首先，我要表達對我的老師深深的敬意。這次思政課的主講者是學校的高年級教師李老師。李老師待我們?nèi)缬H人，細致入微，以謙虛和包容的態(tài)度講課。她不僅對我們進行深入淺出的思政課教學，還用自己的親身經(jīng)歷給我們上了一堂人格塑造的生動課。她教會了我們關(guān)愛和珍視身邊的人，要樂于分享、理解和幫助別人。這樣的課程大大提高了我們的思想道德水平，讓我們明白了作為一名今天的新時代的青年，我們有著更多的責任和使命。
其次，我深深感激學校給予我們這樣的機會。讓我們體驗了這場與眾不同的思政之旅。作為一所綜合性高中，在傳統(tǒng)教育之外，學校注重培養(yǎng)學生的道德和思想素養(yǎng)。通過這次特別的思政課，學校表達了對我們的關(guān)愛和關(guān)注，讓我們明白，學校不僅注重學生的學業(yè)成績，更注重學生個體的全面發(fā)展。作為學生，我們應(yīng)該倍加珍惜這樣的機會和環(huán)境，用心去感受學校的愛。
最后，我對我的同學們充滿了堅定之情。這次思政課上，我們一起笑，一起哭，一起思考。我們用理解、寬容和支持，攜手走進思想的海洋。在這個過程中，我們共同成長、共同進步，并從中獲得了寶貴的友誼。我們的團結(jié)和合作，是這次心靈磨礪之旅中最美的風景。在這里，我要特別感謝我的同學們，是你們的陪伴和支持讓我更加堅定了自己的信仰和目標。
總之，六中思政第一課給予了我很多的啟示和思考。這堂特別的思政課，不僅僅是一節(jié)課，更是一次文化沙龍，一次道德洗禮。在這次思政課上，我更加明確了人生的價值觀和追求。我將成為一個有道德、有責任、有理想、有擔當?shù)男聲r代少年。通過這次特別的思政之旅，我對自己和他人的要求更高了，對理想和信仰的追求更為堅定了。我希望將來能以更多的實際行動去支持和推動社會的發(fā)展和進步。感謝老師、感謝學校，感謝我的同學們，是你們使我更加明確了自己的責任和使命，成為更好的自己。
思政第一課心得體會個人篇七
初中思政第一課是一篇比較特殊的課文，在課文中，我們了解了愛國主義的基本知識，這確實為我們的思想立場帶來了很大的影響。這是一個非常有意義的課程，我的感受和體驗在接下來的文章中將得到詳細的表達。
第二段：關(guān)于愛國主義。
在這堂課程中，我們從多個角度了解了愛國主義。我們了解了愛國主義的含義、在中國歷史進程中的重要性以及它在現(xiàn)今中國的價值。這些知識為我們準確地了解愛國主義奠定了基礎(chǔ)，也為我們培養(yǎng)愛國的情感打下了堅實基礎(chǔ)。
第三段：國家的重要性。
這堂課程還讓我領(lǐng)悟到了國家的重要性。我意識到一個國家對人民的重要性質(zhì)，這強調(diào)了國家民主化和發(fā)展的重要性。從另一個角度來說，國家對于其人民的貢獻是極大的，它是構(gòu)建和管理人類社會的一個重要實體。因此，我們必須尊重和維護我們的國家，共同構(gòu)建良好的社會和和諧的民族。
第四段：愛國是一種義務(wù)。
這節(jié)課也讓我認識到愛國是每個公民的義務(wù)。愛國不僅在于熱愛自己的國家，也在于為國家和社會做出貢獻。國家發(fā)展的成功是每個公民的責任，我們必須為建設(shè)國家而努力工作，并積極參與到社會和國家的建設(shè)和發(fā)展中。我們必須承擔起屬于我們的社會責任和道德義務(wù)。
第五段：結(jié)論。
在這節(jié)課上，我領(lǐng)悟到了愛國主義的重要性和國家對于人民的重要性。同時，我也意識到愛國是我們每個公民的義務(wù)，需要我們?yōu)閲液蜕鐣暙I自己的力量。這次課程深刻影響了我的思想，引導我認真思考海外怎樣加強愛國教育和進行文化傳承，從而使我們的國家漸漸成熟和強大。
思政第一課心得體會個人篇八
作為一名大學新生，我對思政課的期待一直很高。直到阜陽思政第一課的開始，我才真正感受到這門課程的魅力。通過老師的講解和自己的思考，我深刻地理解到了思政課對于我們的重要性。下面，我將分享我的阜陽思政第一課心得體會。
第一段：開門見山，思政課的概述。
思想政治理論課最基本的任務(wù)是用馬克思主義基本原理武裝學生的思想，加強學生的思想政治教育。隨著社會的變革和發(fā)展，思政課的教學也翻新了傳統(tǒng)的教學方式，以探究問題為重心，旨在開啟同學們的思考，激發(fā)社會責任感和擔當精神。
第二段：聚焦人文關(guān)懷，剖析人的尊嚴。
在任何時代，人的尊嚴都是核心，而移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來伴隨著一種無知、飛躁和撕裂的局面。通過思政課的講解，我開始思考：尊嚴，不僅是作為一個個體的自我感受，更是社會生命的核心和關(guān)鍵。除了探究法律保護人的尊嚴的形式，思政課應(yīng)該是在回歸人的尊嚴的精神層面上去剖析、探索，以凝聚人文關(guān)懷，影響學生精神。
第三段：推崇社會責任，呼喚新時代精神。
在新時代，思想政治教育的任務(wù)更加重要。因為我們已經(jīng)處在不同于以往的歷史時刻，所面臨的問題也更為復(fù)雜。對于青年學生來說，只有不斷拓展視野，加強社會責任感的認知，才能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。同時，承擔社會責任也要求產(chǎn)生一種新的精神，探索產(chǎn)生更深層次、更高明的價值觀，從而進一步擴展生命的寬度和深度。
第四段：強調(diào)創(chuàng)新思維，開啟個人成長之路。
在這個時代，青年學子的人生道路發(fā)生了巨大的變化。越來越多的人會選擇通過創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn)自己的價值。而思政課也應(yīng)該注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維，讓學生在接下來的學習與生活中更加自信、獨立地面對挑戰(zhàn)。同時，思政教育也會提供更全面、更精準、更貼合現(xiàn)代人成長的方法與支持。
第五段：總結(jié)思考，展望未來。
通過阜陽思政第一課的學習，我對思政課程有了更深刻的認識。這么有意義的教育課程將對我們的成長和價值觀形成產(chǎn)生巨大影響，但是只有靠自己付出更多程度的探究與思考，才能真正得到思政課的教授與貢獻。在未來的學習和生活中，我會努力貫徹思政課的理念，堅持不斷思考和反思自己的學習、生活和職業(yè)發(fā)展，成為更好的自己。
思政第一課心得體會個人篇九
思政第一課作為中小學生每年必看的節(jié)目，在開學季的第天，就會與我們準時見面。20xx年是個值得我們所有人記住的日子，身為祖國未來的花朵，我們在觀看完思政第一課后，都會為節(jié)目中先輩們的英勇事跡，深深的為之震撼。
《思政第一課》是由教育局和共同合作的檔教育類節(jié)目，是通過結(jié)合當下的些時事熱點，來啟發(fā)中小學生的創(chuàng)造力與思考能力，用孩子更加容易接受的方式來給中小學生說明些道理，讓他們既能接受又能易懂。而20xx年的思政第一課主題是：，每一年的思政第一課都無比的震撼，節(jié)目主要記錄著中國這一年的一些輝煌的事跡和一些感人的英雄事跡，這對于廣大的中小學生的我們來說無疑是一個好的學習榜樣，這也是為什么在每一年開學前讓我們觀看的一個比較有意義的節(jié)目原因了，同時該節(jié)目是通過播放的形式是來傳播一些正能量的知識，換句來說這也是換一種方式來進行授課，大大的提高了我們學習當中的一些興趣。
每年我都觀看《思政第一課》，當今年這期要有不樣的收獲，見證的祖國與黨的`艱難歷程和繁榮發(fā)展，我國是個歷史悠久的國家，雖然曾歷經(jīng)險阻，當卻任然屹立不倒，這種不屈的意志以及濃厚的文化底蘊，作為名中國人讓我十分自豪與驕傲。
今年的《思政第一課》讓我受益匪淺獲益良多，作為中小學的我們當先我們應(yīng)當努力學習提升個人素養(yǎng)，不斷的去學習和成長，只有這樣祖國未來的發(fā)展我們才能貢獻出一份微薄的之力，我們雖然如今年紀尚小，但只要不斷地努力學習，最終也是可以像《思政第一課》里面的各位先輩樣。
思政第一課心得體會個人篇十
學生思政第一課是大學生活中不可或缺的一部分。在這個階段，我們剛剛步入大學校園，開啟了全新的學習與生活模式。思政第一課作為大學生活的起點，對我們的思想觸動和意識形態(tài)的塑造起著重要的作用。通過這門課程，我們可以更好地了解國家的運行機制、社會的發(fā)展變革以及人類文明的歷史進程，培養(yǎng)我們的社會責任感和思辨能力，為我們成為現(xiàn)代社會的有為青年打下堅實基礎(chǔ)。
學生思政第一課涵蓋的內(nèi)容豐富多樣，旨在引導學生正確認識社會主義核心價值觀，加強對中國特色社會主義思想理論的理解與認同。在這一課程中，我們首先深入了解了習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，并深入闡釋了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵與表述方式。通過分組討論和互動交流，我們還探討了中國特色社會主義的歷史背景以及實現(xiàn)中國夢的路徑和策略。這堂課讓我深切感受到了社會主義核心價值觀對于我們每個人的重要性和影響力，激發(fā)了我對學習和成長的動力。
思政第一課不僅培養(yǎng)了學生的社會責任感和使命意識，還提高了學生的思辨能力和理論修養(yǎng)。通過思政第一課的學習，我們可以更好地思考并回答諸如“我是誰”、“我要成為什么樣的人”等重要問題，明確自己的人生方向和追求的目標。思政第一課還能夠增強學生的學習興趣和動力，提高學生的學習效果和綜合素質(zhì)。通過思政第一課的學習，我們能夠更好地理解世界，認識人生，塑造品格，增強人格魅力。
思政第一課不僅僅是一門課程，更是對我們?nèi)粘W習和生活的延伸和指導。我們應(yīng)該將思政第一課所學知識和觀念應(yīng)用到現(xiàn)實生活中，積極參與社會實踐和公益活動，承擔起為社會和他人謀求幸福的責任。通過開展社團活動、參與志愿者工作、關(guān)注社會熱點等方式，我們可以將思政第一課的智慧付諸實踐，發(fā)揮出更大的價值和意義。
學生思政第一課的重要性不容忽視，它直接關(guān)系到青年學生的成長與發(fā)展，對我們的人生道路起到了重要的引導作用。在今后的學習和生活中，我將進一步深入學習思政第一課所涉及的理論知識，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和思考能力，為中國特色社會主義建設(shè)貢獻自己的力量。我相信，通過學生思政第一課的學習和實踐，我們將能夠成為具有高度社會責任感和積極進取精神的現(xiàn)代青年，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
思政第一課心得體會個人篇十一
時間曾凝聚在1949年10月1日，當巍峨的華表披上曙光，當雄偉的天安門迎來新一輪的太陽，當無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，偉大的領(lǐng)袖偉人洪亮的聲音傳遍了全世界：中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!這一時刻，對于一個飽經(jīng)憂患、受盡欺凌的民族來說是多么寶貴啊!中國，一個響亮的名字;一個讓世界震撼的名字;一個讓無數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字，從此誕生了。這一激動人心的日子到來時，億萬華夏兒女為之雀躍。沉睡了百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國!
當侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭.
正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望;正是他們,在自己的“今天”，用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮。
站在時代的今天，我們回望：一個民族要獨立，要發(fā)展，不僅需要堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強烈的民族自信心與自尊心，需要一種更為博大深沉的民族精神。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣?！皥F結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”，傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大，使我們的明天更加輝煌。為了祖國的繁榮、民族的興旺，我們會用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們刻苦學習、頑強拼搏，時刻準備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。
恥辱和不幸已經(jīng)成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。改革開放三十年來，在廣大勞動人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長足的進展。剛剛結(jié)束的雅典奧運會上，體育健兒憑借自己的“十年磨劍”，使中國首度躍身體育強國之列。五星紅旗一次次高高飄揚在雅典的上空，雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。
親愛的祖國，五千年的蘊涵和積淀，六十年的揚棄和繼承，一個東方巨人到了可以說“不!”可以發(fā)言的時候。你聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不管風吹浪打勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達的心聲!你不卑不亢不躁不驚，以坦蕩豁達和深邃、閑靜，闊步在新世紀的黎明!
思政第一課心得體會個人篇十二
豫教思政第一課是一堂引人深思的課程，探索教育與思想政治工作的融合，具有重要的理論和實踐意義。在這堂課上，我們不僅學到了知識，還深刻體會到了教育與人的思想政治教育的緊密聯(lián)系。在這篇文章中，我將分享我對豫教思政第一課的心得體會，希望能夠與大家一同思考教育與思想政治工作的重要性。
第二段：教育與思想政治的融合。
在豫教思政第一課中，我最為深刻的體會就是教育與思想政治工作的融合。教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展，思想政治工作是引導人的正確思維和行為，二者是相輔相成的。教育不能僅僅關(guān)注學生的學習成績和技能培養(yǎng)，更重要的是培養(yǎng)學生正確的價值觀、思維方式和行為準則。只有通過思想政治教育的引導，才能讓學生真正成為有社會責任感和良好道德品質(zhì)的公民。
第三段：教育與思想政治的共同目標。
教育與思想政治工作的共同目標是培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者，通過教育引導人的正確思維方式和價值觀，推動社會進步和共同發(fā)展。教育是為了人的發(fā)展，而思想政治工作是為了社會的進步。二者相互關(guān)聯(lián)，相互促進。教育的目的是培養(yǎng)人的全面發(fā)展，思想政治工作則是引導人正確的價值觀和行為準則。只有二者相結(jié)合，才能夠?qū)崿F(xiàn)教育的真正價值。
第四段：教育與思想政治的實踐。
教育與思想政治工作的融合需要在實踐中不斷探索和實踐。教育不能僅僅停留在教室和課堂，更需要融入到學生的日常生活中，培養(yǎng)學生的自主學習和動手能力。而思想政治工作也不能僅僅局限于政策宣講和聽課講課，更需要貼近學生的生活和實際需求，通過討論、互動等方式引導學生思考現(xiàn)實問題，激發(fā)他們的社會責任感和創(chuàng)新精神。
第五段：教育與思想政治的展望。
未來，教育與思想政治工作的融合將更加緊密。教育將更注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)和實踐能力，而思想政治工作將更加關(guān)注學生的思維方式、價值觀念和社會責任感。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出更多具有良好品質(zhì)和社會責任感的公民，推動社會進步和發(fā)展。
總結(jié)。
豫教思政第一課讓我深刻認識到，教育與思想政治工作的融合是現(xiàn)代教育的重要課題。只有通過融合，才能夠?qū)崿F(xiàn)教育的最終目標，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，推動社會的進步和發(fā)展。未來，我們必須不斷探索和實踐，將教育與思想政治工作更加緊密地結(jié)合起來，為培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者做出更大貢獻。
思政第一課心得體會個人篇十三
在大學的第一節(jié)思政課上，老師帶領(lǐng)我們回顧了班里同學們在高中時期所學過的歷史課程。我們一起回憶起了那些鮮活的歷史事件，一起思考了這些事件對我們現(xiàn)在的影響。老師告訴我們歷史的重要意義，那就是教育我們?nèi)绾握J識和面對現(xiàn)實世界。這讓我深刻認識到了歷史的重要性，也在心中種下了一個有關(guān)歷史的種子。
第二段：對比高中和大學的歷史教育體驗。
在高中時期，我們學習歷史時，往往只是為了應(yīng)付考試，從不真正理解學習的意義和價值。而在大學中，歷史依然是必修課程，但教育的重點卻有所不同。在大學里，我們不再是在為應(yīng)付考試而背誦歷史事件，而是真正了解歷史，也更深刻地感受到了歷史對于人類文明的發(fā)展及對未來的影響。因此，在能夠真正了解歷史的情況下，學習歷史變得更加有趣和有意義。
第三段：從歷史中學習提高人類文明素養(yǎng)與思想品質(zhì)。
歷史教育教育人們?nèi)绾卧鰪妼τ谌祟愇拿鞯睦斫饧捌渌仞B(yǎng)，從而為其思想品質(zhì)的提高而助力。在學習過程中，我們了解到歷史并不是一幅虛無的畫面，而是與我們密切相關(guān)的歷史事件，這種感性的經(jīng)歷能夠幫助我們感受到歷史的意義。歷史教育可以加強人們對于社會體系有更全面的理解，為其思維和思想品質(zhì)的提高提供奠定基礎(chǔ)。
第四段：，不斷更新思想觀念，才能跟上時代的步伐。
如今的時代正在快速變化，我們必須認識到自己思想觀念的更新和調(diào)整的重要性。歷史教育是教育我們?nèi)绾螒?yīng)對這種復(fù)雜性、如何利用歷史知識來迎接新的世界。這樣的思考和調(diào)整不僅有助于我們在生活中面對復(fù)雜的問題，也會對我們追求真理和自由思想的決心產(chǎn)生積極的影響。
第五段：結(jié)論。結(jié)合個人思考，對思政第一課的感想進行總結(jié)。
在這節(jié)思政課上，我意識到歷史教育對于個人思維和思想品質(zhì)的提高所起到的重要作用。不僅能夠讓我們認識到人類文明及其價值觀的發(fā)展，而且能夠增強社會觀察力和分析能力。然而，僅僅在學習歷史的過程中并不能解決所有問題。只有在深入思考和反思的過程中，才能真正體會到歷史對于我們的積極意義。因此，我希望在以后的學習歷程中，更多地借鑒歷史知識，提高自己的思維品質(zhì)和生活品質(zhì)。
思政第一課心得體會個人篇十四
近年來，思政課教育在高校日益重視，成為學生們繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。思政課是一門理論與實踐相結(jié)合的綜合性課程，旨在培養(yǎng)學生的思想道德素質(zhì)，提高他們的社會責任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。作為一名大學生，我深深體會到思政課對學生的重要性。在這篇文章中，我將表達出作為一名學生在思政課教育中的心得體會。
思政課教育的第一印象是對個人價值觀的觸動。作為大學生，我們正處在人生的十字路口上，對自己的人生方向和價值觀缺乏清晰的認識。思政課引導我們審視自己的人生觀、價值觀，幫助我們樹立正確的人生目標。通過思政課的學習，我意識到追求物質(zhì)財富和追求精神追求同樣重要。我們不應(yīng)該只看重眼前的利益，而應(yīng)該更加注重信仰和人格的培養(yǎng)。這種觸動讓我更加意識到自己的責任和使命，激勵我追求卓越。
思政課還培養(yǎng)了我批判思維和問題意識。思政課的教育重視培養(yǎng)學生的批判精神和問題意識，使我們能夠發(fā)現(xiàn)并解決社會上的問題。在課堂上，老師們會引導我們進行深入的思考和探討。通過這樣的討論，我能夠看到問題的本質(zhì)和產(chǎn)生的原因。這種思考方式讓我更加理性和客觀地看待問題，不再盲目從眾。在課程結(jié)束后，我還會主動關(guān)注社會熱點事件，積極參與討論，與同學們一起思考問題。這種思維方式的培養(yǎng)不僅提高了我的學術(shù)能力，也提高了我的社會責任感。
在思政課教育中，我還體會到了社會主義核心價值觀的重要性。社會主義核心價值觀是指中國特色社會主義的基本道德觀念和倫理規(guī)范，它代表著我們社會的精神追求和社會發(fā)展的方向。通過思政課的學習，我了解到社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和重要性。它教導我們要尊重他人，講究公平正義，注重個人的道德修養(yǎng)和文化素質(zhì)。在日常生活中，我會盡量融入這些價值觀，努力做到言行一致，做一個遵紀守法、誠實守信的大學生。這種積極的社會行為不僅對自己有益，也對社會有益。
最后，思政課教育還激發(fā)了我對社會的責任感和使命感。在課堂上，我們學習到了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和中國特色社會主義的理論，深刻感受到了黨和國家為人民所作出的巨大貢獻。同時，作為學生，我們也要意識到自己作為社會發(fā)展的一份子，有責任為社會進步貢獻力量。作為一名大學生，我要努力學習專業(yè)知識，通過自己的才華和努力為社會做出貢獻。這樣的思考讓我更加明確了自己的努力方向，激勵我不斷奮進。
總之，思政課教育對學生的重要性不言而喻。它不僅培養(yǎng)了我們正確的人生觀和價值觀，還讓我們具備了批判思維和問題意識。同時，它教導了我們遵守社會主義核心價值觀的重要性，并激發(fā)了我們對社會的責任感和使命感。作為一名學生，我會不斷努力學習思政課的內(nèi)容，用所學知識指導自己的行為，為社會的進步貢獻力量。
思政第一課心得體會個人篇十五
時間過的非常的快！漫長的暑假結(jié)束了，是時候迎接新的學期，現(xiàn)在，我相信我同學的心情和我一樣，已經(jīng)很興奮了，渴望回到學校繼續(xù)學習之旅。在這個季節(jié)，我們的老朋友“思政第一課”也到了！今年“思政第一課”的主題是:，每年看了《思政第一課》之后，它總會激起我心中的熱血，然后增強自己的信心，在新學期繼續(xù)努力學習。
《思政第一課》每一期的主題都不同，都是圍繞著一些積極向上的主題，而《思政第一課》是主辦方想在每年開學的日子，送給天下所有學齡孩子們一份禮物，一份關(guān)于“愛”的禮物。每次《思政第一課》都與當前的熱點問題密切相關(guān)，提升正能量，它對兒童有著深刻而重要的教育意義。今年的《思政第一課》與往年不同，恰逢北京冬奧會。
隨著主持人的出現(xiàn)，聽他娓娓道來，讓我們知道祖國的艱難歲月，讓我們看看黨的艱難發(fā)展歷程，讓我們看到無數(shù)的祖先在那段歲月勇敢無畏，前赴后繼，保衛(wèi)國家的正義行為。這些偉大的壯舉，讓我熱血沸騰，這種無畏深深地震撼了我，沖洗著我強烈的愛國心，作為一個中國人，我感到非常自豪。我們的祖國有著悠久的歷史，即使路上有困難和障礙，也屹立不倒，讓我對中華民族文化有強烈的認同感和歸屬感。
隨著《思政第一課》內(nèi)容的展開，我認為作為我們國家的未來之花、祖國未來的接班人，我們應(yīng)該努力學習以提高自我價值，提高個人修養(yǎng)，豐富我們的精神世界，展現(xiàn)我們作為接班人的正直和陽光，弘揚正能量。我們正處在一個和平繁榮的時代，不應(yīng)該浪費時間無所事事，浪費我們祖先的生命換取一個美麗的時代，我要德、智、體、美、勞相結(jié)合，全面發(fā)展，提高自己的能力，才可以給祖國未來的建設(shè)道路錦上添花。
《思政第一課》的幕布即將落下，在這兩個小時里面，我從《思政第一課》中學到的知識中受益匪淺，這讓我受益匪淺。讓我想起那首歌“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，正是因為中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導，祖國才有如今的繁榮昌盛的景象，也正是因為黨與祖國的互相扶持共同進步，將在未來的美麗建設(shè)道路上取得長足進步。作為祖國的接班人，要堅定不移的支持中國共產(chǎn)黨，聽從黨的正確指導，緊跟黨的步伐，我們也應(yīng)該履行我們的責任和義務(wù)，肩負歷史賦予的任務(wù)和使命，承擔社會責任。
少年強則國強，努力學習知識！這是我們的責任和義務(wù)，只有提高自己的能力，發(fā)展個人力量，將為祖國的偉大建設(shè)作出貢獻，為中華民族的振興貢獻自我價值。只有祖國更強大、更繁榮，這樣我們才能過上更好的生活，才會讓我們不再抱受欺負。所以，同學們，讓我們努力學習，為祖國貢獻自己的價值！
思政第一課心得體會個人篇十六
2021年開學伊始，我校大一新生參加了由東奧教育開展的“思政第一課”活動。此次活動的目的是為新生們提供一次關(guān)于理想信念、人生態(tài)度、人生規(guī)劃等方面的思想教育，幫助他們更好地適應(yīng)大學生活，樹立正確的人生觀、價值觀。
第二段：談?wù)摉|奧思政第一課的內(nèi)容。
在活動中，我們通過聽取講座、觀看PPT、參加互動環(huán)節(jié)等形式，了解了人生中的重要選擇標準、如何建立健康的人際關(guān)系、如何理性應(yīng)對人生壓力等主題。其中，我印象最深刻的是PPT中的一張圖：一條很長的蛇線圖，代表了人生的漫長路途，蛇線圖上不斷交替著高峰和低谷。這個圖對我來說就像是一面鏡子，讓我看到了人生的道路既充滿挫折，也充滿機遇，我們需要的是發(fā)掘機遇，戰(zhàn)勝挫折。
第三段：回顧我的思想變化。
通過此次活動，我深刻地認識到：人生到處都有選擇，每個選擇都有可能改變我們的未來。因此，我們不僅要選擇，而且要選擇正確的方向。同時，我也深刻理解到“人生不如意十常八九”，人生中的挫折是難以避免的，但是我們可以對待這些挫折的態(tài)度要積極。此外，我還對成功的定義有了新的認識：成功不僅僅關(guān)乎財富和地位，我們需要關(guān)注更多的是自己的人生價值，為自己的人生負責，為社會做出貢獻。
第四段：談及對自己的影響與價值觀。
此次活動對我個人的影響很大，它讓我認識到：大學不僅是求知場所，更是我們?nèi)松袑氋F的歷練機會，我們要愛惜時間，認真學習，注重實踐。我還重新審視了自己的人生目標和價值觀，更加堅定地相信：我們要努力在所熱愛的領(lǐng)域創(chuàng)造成就，并對整個社會負有責任。
第五段：總結(jié)東奧思政第一課的意義。
總的來說，東奧思政第一課是一次非常有意義的活動。它讓我們意識到大學不僅僅是學習知識的地方，更是充實自己的人生經(jīng)歷的重要機會。在接下來的日子里，我將更加努力地學習，不斷提升自己，逐步實現(xiàn)自己的目標，同時對周圍的人和社會有所回饋。
思政第一課心得體會個人篇十七
愛國是一個亙古不變的話題。隨著轉(zhuǎn)動了千年的歷史車輪，便沉淀出了愛國文化。歲月讓愛國文化催出了醇香，我不禁陶醉其中。
作為祖國的下一代，“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學生做人的基準，愛國、一個多么神圣而又莊嚴的“舉動”，事實證明：一切有崇高理想的人視愛國為第一任精神支柱，誠然，因為他們知道國家的是與自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個顯而易見的例子，霍去病“不滅匈奴不為家”，文天祥“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”。
乃廣為傳揚之佳話，秦檜賣國求榮，吳三桂引兵入清，則遭萬世之唾罵。遵循客觀規(guī)律，人們自是尊敬“富貴不能淫，威武不能屈”的愛國志士，痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選，你會怎么選呢？相信你不會傻到去做個遺臭萬年的“害蟲”吧！
雖然如今的社會是一個和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現(xiàn)，也可以通過每件事當中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個愛國的思想，努力學習，掌握本領(lǐng)。自信自強，無私無畏。只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自己的力量！
讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國更加繁榮昌盛，成為世界強國貢獻自己的一份力量吧！
思政第一課心得體會個人篇十八
秋高氣爽，快樂的暑假已過，迎接我們的是新的開學季。九月xx日的晚上，我早早打開電視機，開始等待新學年的《思政第一課》，對于我們青少年學生來說，觀看思政第一課節(jié)目是開學必不可少的一個環(huán)節(jié)，而每一年的思政第一課都能讓我們受益匪淺，有許多值得我們學習的地方。今年的思政第一課的主題是x?？赐晁颊谝徽n，我學到了很多課本上學不到的東西，給了我更深的.感受，激勵我繼續(xù)前進，讓我知道如何肩負起作為一名學生的義務(wù)和責任。
作為一名學生，我們要端正思想，學會吃苦耐勞，樹立個人遠大的理想和目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習慣和作風，樂于助人，關(guān)注國家大事。
作為一名學生，要一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握扎實的基礎(chǔ)知識。形成良好的學習作風和樹立明確的學習目標，爭取得到了老師及同學們的肯定，為同窗好友樹立一個良好的學習榜樣。
作為一名學生，我們應(yīng)該積極參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，積極參加學校開展的各種文化體育活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的精神，豐富課余生活，使自己在各方面得到相應(yīng)的提高。
作為一名學生，不僅要塑造一個健康，充滿自信的我，同時要用發(fā)展的眼光看問題，每個人都會有很多的缺點和不足，得不斷提高思想認識，完善自己，學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們要堅信，通過不斷的學習和努力，我們一定能夠成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻自己的畢生力量。