方案的實(shí)施需要明確的時(shí)間計(jì)劃和責(zé)任分工。那么如何制定一個(gè)較為完善的方案呢？首先，我們需要明確我們的目標(biāo)，明確我們希望實(shí)現(xiàn)的結(jié)果是什么。其次，我們需要評(píng)估我們的資源和能力，確定我們可以利用的資源和我們能夠做到的程度。再次，我們需要進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃和安排，將我們的目標(biāo)劃分為具體的步驟和行動(dòng)，并確定每個(gè)步驟的時(shí)間和資源要求。最后，我們需要不斷監(jiān)督和調(diào)整我們的方案，及時(shí)反饋和評(píng)估我們的進(jìn)展，確保我們朝著預(yù)期的目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。接下來(lái)是一些相關(guān)案例的分享，希望能給大家提供一些借鑒和思考的方向。
畢業(yè)晚會(huì)的安全應(yīng)急方案篇一
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班主任、政教干事和治安人員。
1、活動(dòng)前要充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性，全方位做好學(xué)生的.安全教育工作。要求各班主任組織學(xué)生參加活動(dòng)前，要對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行晚會(huì)活動(dòng)安全的教育，對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)提出紀(jì)律要求和注意事項(xiàng)。
2、要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服，不準(zhǔn)帶手機(jī)，不允許將社會(huì)閑雜人員帶入校園。
3、切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)校園巡邏，防止校外不良人員進(jìn)入校園。
1、加強(qiáng)學(xué)生考勤。各班主任要清點(diǎn)好本班學(xué)生人數(shù)。
2、堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)。各班主任不得遠(yuǎn)離本班學(xué)生，時(shí)刻注意活動(dòng)場(chǎng)內(nèi)各種安全動(dòng)態(tài)，以便及時(shí)處置突發(fā)事件。
3、加強(qiáng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)管理。各班主任要教育本班學(xué)生提前進(jìn)場(chǎng)，按照指定位置就座。活動(dòng)期間嚴(yán)禁學(xué)生私自離開(kāi)晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
4、設(shè)活動(dòng)期間加強(qiáng)校園安全巡查和保衛(wèi)工作，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員私自進(jìn)入校內(nèi)或滋事。各班主任負(fù)責(zé)全程安全監(jiān)察，加強(qiáng)巡視，隨時(shí)準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的各種意外和傷害事故，確?；顒?dòng)安全順利進(jìn)行。
5、活動(dòng)結(jié)束退場(chǎng)時(shí)，各班學(xué)生要服從指揮，清理會(huì)場(chǎng)垃圾，按秩序退場(chǎng)。
1、若有學(xué)生發(fā)生意外沖突和傷害，各班主任要立即采取果斷措施進(jìn)行處置。第一時(shí)間向年級(jí)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映情況。
2、校外人員破壞秩序、經(jīng)勸阻不離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的，可由保衛(wèi)人員強(qiáng)行將其帶離，拒不配合，情節(jié)嚴(yán)重的，視情況報(bào)110。
3、活動(dòng)中，如果出現(xiàn)各種不可預(yù)知的緊急情況，各班主任要及時(shí)組織學(xué)生，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮。
畢業(yè)晚會(huì)的安全應(yīng)急方案篇二
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的創(chuàng)意畢業(yè)晚會(huì)的策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
終四季之旅，始人生之程——物理與電子信息科學(xué)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)
為了讓即將畢業(yè)的物華學(xué)子留下最美好的回憶，為了表示我們?nèi)簩?duì)他們胡懷念之情，同時(shí)也是為了讓他們能夠過(guò)這臺(tái)晚會(huì)能體會(huì)到自己在大學(xué)里的必有所用，能夠以自信、樂(lè)觀的心情去面對(duì)自己的人生。
晚會(huì)以一種歡快和莊重的氛圍貫全始終，以畢業(yè)生參與為主的游戲類節(jié)目，談話節(jié)目等，而以我們?yōu)橹鞯母璩?、小品、舞蹈等?jié)目供之以欣賞。
晚會(huì)分為上下篇：上篇為終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活點(diǎn)滴再現(xiàn)。
物理與電子信息科學(xué)學(xué)院全體畢業(yè)生和部分的在校生。
(一)、終四季之旅：人生的成長(zhǎng)過(guò)程總體分為三個(gè)階段，而大學(xué)四年則是一個(gè)難忘的人生旅途。
春
它就象征我們大學(xué)里面的大一，下所謂一年之計(jì)在于春，是的，我們所有的理想與抱負(fù)，不就是在大一確定的嗎，就象是剛落地的小孩兒，從頭到腳都是新的，同樣大一對(duì)于我們來(lái)說(shuō)什么都是新奇的，處處充滿春光。下面請(qǐng)欣賞相聲《吹理想》。
《吹理想》——農(nóng)歷劇社或在校生表演
歌曲《壯志雄心》
游戲《指手劃腳》，《模仿秀》
夏
火熱熱的夏讓人看到了生命的涌動(dòng)，不錯(cuò)大二的'我們是那么的充滿著活力，是那么的激情澎湃，請(qǐng)欣賞：
《個(gè)人風(fēng)秀》(畢業(yè)生上臺(tái)表演各種才藝，吹、拉、彈、湊、唱等)
游戲《配對(duì)》(挑選會(huì)跳舞的人們來(lái)隨機(jī)抽取，任兩人組合跳交際舞，再另不是更搞笑)
小品《約會(huì)》——在校生表演
秋
秋，自然是一個(gè)收獲的季節(jié)，正如我們階段說(shuō)奮斗去大三，即經(jīng)過(guò)大三的辛苦耕耘，然后喜得碩果是我們每個(gè)大三學(xué)生的心愿。請(qǐng)欣賞：
歌曲《盛夏的果實(shí)》
舞蹈《秋收》——秋舞蹈隊(duì)
《幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)》，由我們?cè)涸洪L(zhǎng)抽出現(xiàn)場(chǎng)的三名幸運(yùn)畢業(yè)生，他們將獲得價(jià)值100元的隨身聽(tīng)一個(gè)。
冬
冬是白茫茫的，是令人心寒的，不錯(cuò)，這正如我們?cè)诖笏谋仨毴ッ鎸?duì)的冷酷的現(xiàn)實(shí)，去挑戰(zhàn)讓人心寒短處，只有經(jīng)過(guò)這一般大四階段的磨練，我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。
《闖關(guān)》(在你頭頂上氣球爆炸之前，讓用飛鏢飛中氣球，多者為勝)
始人生之程：
經(jīng)過(guò)一春一般的大一，夏一般的大二，秋一般的大三，冬一般大四后，就完成了大學(xué)里面的四季之旅，明天之后，你們將踏入新的人生征程。
《談話》(以《實(shí)話實(shí)說(shuō)》的方式，請(qǐng)一到三們優(yōu)良中等的畢業(yè)生來(lái)談?wù)勚蟮娜松罚磿诚胛磥?lái)，每人談話的時(shí)間不超過(guò)10分鐘)
大合唱《我們的未來(lái)不是夢(mèng)》(全體畢業(yè)生)
(熄火)《揮舞自我》(在校生發(fā)動(dòng)畢業(yè)生跳自由舞)
隨著燈的亮起來(lái)，音樂(lè)的停止，今天晚上，我們?cè)谶@里度過(guò)了一個(gè)幸福的大學(xué)最后一晚，此時(shí)，我們相信，穿過(guò)那白茫茫的冬天，等著我們的是自己的那一片草原，從此，終結(jié)大學(xué)四年中的四季之旅，開(kāi)始跳上人生的征程。在此我們?nèi)w物理與電子信息科學(xué)學(xué)院的全體師生們真誠(chéng)祝愿悄們一路順風(fēng)。
歌曲吳奇隆《一路順風(fēng)》，加以熱烈的掌聲。
畢業(yè)晚會(huì)的安全應(yīng)急方案篇三
2、活動(dòng)主持：王萌崔玉妹。
3、活動(dòng)起點(diǎn)安全：王萌活動(dòng)重點(diǎn)安全：陳秀芝。
4、門口安全員：徐貴學(xué)張井華高淑華。
5、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系方式：
陳秀芝;13184721698王萌;13463373033。
6、教師分配安排。
二、應(yīng)急處置程序及要求。
1、通訊：副園長(zhǎng)王萌現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)絡(luò)。
2、安全：園長(zhǎng)負(fù)責(zé)全部場(chǎng)地安全指揮。
4、安全藥箱配備：消毒水棉簽創(chuàng)可貼紅藥水藿香正氣水等。
5、活動(dòng)前安全教育工作：針對(duì)幼兒，反復(fù)提醒，不要離開(kāi)家長(zhǎng)，不要追逐打鬧。針對(duì)家長(zhǎng)，看住孩子，遵守秩序，互相理解，避免矛盾。
針對(duì)教師，堅(jiān)守崗位，組織孩子家長(zhǎng)，監(jiān)督中途退場(chǎng)的孩子是誰(shuí)帶走的。
6、各位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)看顧自己的孩子，有事情及時(shí)與園長(zhǎng)聯(lián)系，各班教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)，明確誰(shuí)帶孩子。
7、幼兒必須熟記家長(zhǎng)或老師，園長(zhǎng)的電話號(hào)碼。
8、要求，活動(dòng)中，只帶水，毛巾，帽子，遮陽(yáng)傘，不帶其他零食，不亂丟垃圾。
三、游戲內(nèi)容及分工。
1、翻方塊。
全體家長(zhǎng)和幼兒參與，三局兩勝制，教師圍場(chǎng)地一周站好，監(jiān)督有無(wú)違規(guī)或爭(zhēng)吵，必須工整嚴(yán)明，記錄違規(guī)。
游戲規(guī)則：一、翻方塊。
2、接力運(yùn)水。
分為2組活動(dòng)，兩班單組進(jìn)行比賽，共比2場(chǎng)，教師中間隔幾米站立，中間4人，兩邊3人。
游戲規(guī)則：二、接力運(yùn)水。
每班20個(gè)家庭一組，一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)寶貝的挨著站成一排，從起點(diǎn)用碗傳水到終點(diǎn)的桶中，哨聲響起后結(jié)束，看哪一組的水桶中水最多那組獲勝，注意半途中如若碗掉落，也要繼續(xù)將碗傳回終點(diǎn)，否則扣分。
3、紅燈綠燈停。
分為四組活動(dòng)，共比四次。
教師位置：起點(diǎn)：張麗杰樊小青王萌。
喊紅綠燈教師：崔玉妹。
終點(diǎn)：陳秀芝陳雪梅華藝涵朱曉敏朱月青。
中間：張旭房志田韓銀花陳秀霞鄔鳳男王麗妝。
游戲規(guī)則：三、紅燈綠燈停。
每班10個(gè)家庭一組，站于起點(diǎn)線后，裁判老師喊道綠燈時(shí)，家長(zhǎng)和小朋友可以向前移動(dòng)，當(dāng)老師喊道紅燈時(shí)則立刻停止，當(dāng)老師回頭發(fā)現(xiàn)有動(dòng)作的家長(zhǎng)或小朋友則被淘汰，最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭即代表本班獲勝。
4、快樂(lè)貼貼貼。
分為四組活動(dòng)，共比四次。
游戲規(guī)則：四、快樂(lè)貼貼貼。
每班10組家庭參與活動(dòng)，家長(zhǎng)孩子背對(duì)背站用繩子綁好，家長(zhǎng)站于線后，雙手背后握拳，哨聲響起孩子則用力向家長(zhǎng)靠攏，將貼紙貼在家長(zhǎng)臉上，哨聲再響即結(jié)束，統(tǒng)計(jì)哪個(gè)班小朋友家長(zhǎng)臉上的貼紙多，哪班即獲勝，家長(zhǎng)不可以用手，違規(guī)者扣除10個(gè)貼紙。
四、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
小旗獲得多的班級(jí)獲勝。
一等獎(jiǎng)：文具五件套(盒裝)二等獎(jiǎng)文具五件套(簡(jiǎn)裝)。
畢業(yè)晚會(huì)的安全應(yīng)急方案篇四
二，晚會(huì)意義。
6月，我們河南財(cái)經(jīng)學(xué)院成功學(xué)院將送走第一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將舉辦畢業(yè)生告別晚會(huì)，師生共聚一堂，以表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)，共同勾畫精彩的畢業(yè)詩(shī)章，給大學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!這臺(tái)晚會(huì)的主題是“似水流年--年華的追憶未來(lái)的憧憬”。記錄著學(xué)生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個(gè)個(gè)心情的延續(xù)，是一個(gè)又一個(gè)情感的升華，讓我們?cè)谶@里，看到一個(gè)真實(shí)的我，看到一個(gè)真實(shí)的你，看到一個(gè)真實(shí)的我們……讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活。同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過(guò)輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告等，讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。
晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。
四、晚會(huì)形式及內(nèi)容。
本次畢業(yè)晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由本校學(xué)生報(bào)名參加，形式不限，主題鮮明，內(nèi)容積極向上，盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
以各系為單位(商學(xué)系，信工系，藝術(shù)系，外語(yǔ)系，管理系，共科部)，參與晚會(huì)節(jié)目表演。表演順序分為：蠶繭蛹蝶四個(gè)部分，實(shí)錄大學(xué)四年的成長(zhǎng)過(guò)程。
六、晚會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間：_月_日(待定)。
地點(diǎn)：——————。
參加人：全校師生。
七、前期策劃準(zhǔn)備。
1，短片制作：
短片攝制由記者團(tuán)完成，可收集畢業(yè)生的一些資料進(jìn)行編輯，另外采訪一些突出的活躍的畢業(yè)生。也可面向全體畢業(yè)生征集圖片及視頻資料，包括學(xué)習(xí)、生活、情感等各方面。記者團(tuán)必須保證在晚會(huì)前兩個(gè)星期把短片制作完成。請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，修改。把短片質(zhì)量，做到最好。
2，道具準(zhǔn)備(根據(jù)各節(jié)目所需)：
(1)以各節(jié)目?jī)?nèi)容的需要來(lái)準(zhǔn)備道具或負(fù)責(zé)安排好某節(jié)目所提供的道具設(shè)備。并安排好后勤人員負(fù)責(zé)臺(tái)上的道具搬拿。
(2)晚會(huì)器材清點(diǎn)，購(gòu)買所需消耗物品(電池等)。
(3)舞臺(tái)布置物品、工具購(gòu)買借用等。
3，宣傳工作：
(1)海報(bào)，條幅，廣播，大字幕等，做好宣傳工作。
(2)節(jié)目單的設(shè)計(jì)與制作。
4，主持人：各系推選一個(gè)主持人，主持晚會(huì)上本系節(jié)目段的臺(tái)詞等。
5，舞臺(tái)燈光、音響的準(zhǔn)備工作。
6，場(chǎng)地布置。
八、幕后工作安排：(總負(fù)責(zé))。
由后勤工作人員對(duì)舞臺(tái)進(jìn)行整體布置，清理好會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生并準(zhǔn)備好晚會(huì)要用的各項(xiàng)器材。安排好會(huì)場(chǎng)的接待人員和領(lǐng)導(dǎo)、演員、觀眾席位置，演員統(tǒng)一安排在靠門口一排。
1、舞臺(tái)背景由策劃部具體負(fù)責(zé)準(zhǔn)備安排。
2、臺(tái)上燈光、音響由負(fù)責(zé)。
3、禮儀小姐負(fù)責(zé)分發(fā)節(jié)目單及礦泉水(領(lǐng)導(dǎo))。
4、現(xiàn)場(chǎng)座位安排及引導(dǎo)各班就坐由負(fù)責(zé)。
5、收還伴奏光碟由負(fù)責(zé)。
6、由團(tuán)委負(fù)責(zé)攝影與后期制作工作，刻錄并放入學(xué)校網(wǎng)站。
九、晚會(huì)流程。
partone。
1，主持人演說(shuō)開(kāi)場(chǎng)詞，圍繞本系的師生，榮譽(yù)等。
2，代表老師發(fā)言，對(duì)學(xué)生未來(lái)的美好寄托等。
3，頒獎(jiǎng)。
4，節(jié)目表演。
學(xué)生自己的舞臺(tái)。
可圍繞：“春夏秋冬”四個(gè)板塊進(jìn)行節(jié)目。
表述經(jīng)過(guò)春、夏、秋、冬豐富的大學(xué)生活后，完成了大學(xué)里面的四季之旅，明天之后，將踏入新的人生征程。
也可圍繞“蠶繭蛹蝶”四個(gè)板塊進(jìn)行節(jié)目。
表述經(jīng)歷了成長(zhǎng)的蛻變，我們將振翅飛翔，展開(kāi)我們精彩生活的又一篇張。
六個(gè)系以以上4個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行各系的節(jié)目。
parttwo。
大聲說(shuō)出來(lái)就要走了，就要離開(kāi)這生活了三年的校園，離開(kāi)還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說(shuō)嗎?我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話語(yǔ)以及對(duì)我們的祝福吧!
先由畢業(yè)生自己上臺(tái)表演，可講述自己的情感，生活故事等，但要真實(shí)，用意義。
自愿上臺(tái)表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人，大家把心里想說(shuō)的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時(shí)，高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。
大屏幕播放提前準(zhǔn)備的視頻短片。
此時(shí)，收集所有的紙條。主持人挑選一些比較又意義的，過(guò)搞笑的紙條。
視頻結(jié)束后，主持人有選擇的把紙條念出來(lái)。
晚會(huì)后，可以將這些紙條編成一冊(cè)由系或校保存。
partthree。
六位主持人共同上臺(tái)，結(jié)束詞。
歌聲響起，全場(chǎng)觀眾共同唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
九、會(huì)后工作。
晚會(huì)結(jié)束后，由后勤部負(fù)責(zé)安排人員打掃、清理會(huì)場(chǎng)。
篇三：
活動(dòng)前言：
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過(guò)它的跳動(dòng);時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個(gè)驛站!道聲再見(jiàn)、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!
如果把四年大學(xué)生涯擬似一個(gè)立體三維，以時(shí)間_軸，那么我們希望隨著軸的不斷延伸，以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無(wú)論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗(yàn)反方面亦能步步為營(yíng)，在未來(lái)的領(lǐng)域捷足先登!與此同時(shí)，通過(guò)舉辦本次畢節(jié)學(xué)院10屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)希望能站在一個(gè)藝術(shù)的視角而對(duì)即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長(zhǎng)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的美好祝愿，希望把美好未來(lái)作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝!
同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對(duì)他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶，將初涉大學(xué)校園時(shí)的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時(shí)尚!引領(lǐng)他們對(duì)未來(lái)工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來(lái)的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，去努力完善成為時(shí)下高素質(zhì)人才的需要!
畢業(yè)晚會(huì)的安全應(yīng)急方案篇五
經(jīng)管系團(tuán)委。
20xx年6月。
西教學(xué)樓。
晚會(huì)分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。
終四季之旅。
春：它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段，正所謂一年之計(jì)在于春，我們所有的夢(mèng)想和抱負(fù)，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學(xué)校生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是新奇的，處處充滿陽(yáng)光。
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng)，活力的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的活力澎湃。
秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說(shuō)奮斗的.第三階段，即經(jīng)過(guò)辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿，因?yàn)槲覀兏卸鞲改?、學(xué)校、恩師、同學(xué)。
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要應(yīng)對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí)，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，僅有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。
經(jīng)過(guò)“四季”的大學(xué)生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過(guò)后，我們將踏上新的征程。
訪談：以對(duì)話的方式，請(qǐng)2—5名畢業(yè)生代表談?wù)勛晕业拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。
頒獎(jiǎng)：領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。
祝福：由在校生、教研室教師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的完美祝愿。
合唱：待定。
晚會(huì)結(jié)尾：再次送上真誠(chéng)的祝福，歌曲《一路順風(fēng)》。
畢業(yè)晚會(huì)的安全應(yīng)急方案篇六
20xx屆畢業(yè)晚會(huì)將于20xx年5月31日晚上7：30--10：00在校田徑場(chǎng)舉辦。為確保本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，確保師生人身安全，特制訂本預(yù)案：
一、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班主任、政教干事和治安人員。
二、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。
1、活動(dòng)前要充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性，全方位做好學(xué)生們的安全教育工作。要求各班主任組織學(xué)生們參加活動(dòng)前，要對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行晚會(huì)活動(dòng)安全的教育，對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)提出紀(jì)律要求和注意事項(xiàng)。
2、要求學(xué)生們統(tǒng)一穿校服，不準(zhǔn)帶手機(jī)，不允許將社會(huì)閑雜人員帶入校園。
3、切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)校園巡邏，防止校外不良人員進(jìn)入校園。
三、組織過(guò)程。
1、加強(qiáng)學(xué)生考勤。各班主任要清點(diǎn)好本班學(xué)生人數(shù)。
2、堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)。各班主任不得遠(yuǎn)離本班學(xué)生，時(shí)刻注意活動(dòng)場(chǎng)內(nèi)各種安全動(dòng)態(tài)，以便及時(shí)處置突發(fā)事件。
3、加強(qiáng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)管理。各班主任要教育本班學(xué)生提前進(jìn)場(chǎng)，按照指定位置就座。活動(dòng)期間嚴(yán)禁學(xué)生私自離開(kāi)晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
4、設(shè)活動(dòng)期間加強(qiáng)校園安全巡查和保衛(wèi)工作，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員私自進(jìn)入校內(nèi)或滋事。各班主任負(fù)責(zé)全程安全監(jiān)察，加強(qiáng)巡視，隨時(shí)準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的.各種意外和傷害事故，確?；顒?dòng)安全順利進(jìn)行。
5、活動(dòng)結(jié)束退場(chǎng)時(shí)，各班學(xué)生要服從指揮，清理會(huì)場(chǎng)垃圾，按秩序退場(chǎng)。
四、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的措施。
1、若有學(xué)生發(fā)生意外沖突和傷害，各班主任要立即采取果斷措施進(jìn)行處置。第一時(shí)間向年級(jí)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映情況。
2、校外人員破壞秩序、經(jīng)勸阻不離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的，可由保衛(wèi)人員強(qiáng)行將其帶離，拒不配合，情節(jié)嚴(yán)重的，視情況報(bào)110。
3、活動(dòng)中，假如出現(xiàn)各種不可預(yù)知的緊急情況，各班主任要及時(shí)組織學(xué)生，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮。
畢業(yè)晚會(huì)的安全應(yīng)急方案篇七
大學(xué)四年即將結(jié)束，告別成了我們每一個(gè)人內(nèi)心深處的潛臺(tái)詞，告別不僅僅是為了紀(jì)念、珍惜那些曾經(jīng)一起走過(guò)的歲月，更是為了祝福彼此將來(lái)?yè)碛懈篮玫墓适?，因此晚?huì)題目取為“用祝福去告別”，播音班一直是以各具個(gè)性的團(tuán)結(jié)為班風(fēng)，每一個(gè)都有其自己的特點(diǎn)，長(zhǎng)處，21個(gè)具有個(gè)性的人因?yàn)橐粋€(gè)共同的名字――播音家族，走到了一起，四年多時(shí)間里，一起瘋、一起無(wú)奈、一起失望、一起埋怨、一起高興、一起快樂(lè)、。最后需要有一個(gè)時(shí)間點(diǎn)來(lái)一起告別，一起祝福，告別我們永遠(yuǎn)純真的友情，告別我們彼此熟悉繼而轉(zhuǎn)為回憶中的陌生，祝福我們彼此美好的未來(lái)，祝福我們永遠(yuǎn)年輕的夢(mèng)想。
畢業(yè)晚會(huì)的安全應(yīng)急方案篇八
每一個(gè)人的獎(jiǎng)品(有節(jié)目制作組商量決定)、21盞小燈籠(可以自制也可以買)、氣球、彩花(舞臺(tái)設(shè)置用的)。
晚會(huì)負(fù)責(zé)小組：節(jié)目策劃負(fù)責(zé)人(主要負(fù)責(zé)節(jié)目安排)，舞臺(tái)設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人(搭建布置舞臺(tái)，以及現(xiàn)場(chǎng)燈光控制)，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人(節(jié)目流程安排、布置)，多媒體制作負(fù)責(zé)人(主要收集播音班四年來(lái)的影像、視頻資料并制作)。
畢業(yè)晚會(huì)的安全應(yīng)急方案篇九
為即將踏出校門的`xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(xx)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
畢業(yè)晚會(huì)的安全應(yīng)急方案篇十
一，晚會(huì)開(kāi)始前的暖場(chǎng)，在晚會(huì)舞臺(tái)布置之時(shí)，用曲調(diào)緩慢，簡(jiǎn)單的鋼琴或小提琴曲暖場(chǎng)，以增加溫馨氣息。
二，晚會(huì)開(kāi)始，主持人上場(chǎng)。
開(kāi)幕詞：各位同學(xué)大家晚上好!如果把時(shí)間比作一個(gè)魔術(shù)師，那是再恰當(dāng)不過(guò)了，因?yàn)樗偰茉谀阄也唤?jīng)意間幻化出無(wú)限的奇跡，而當(dāng)幕布拉開(kāi)，一切魔術(shù)的秘密都被揭曉的時(shí)侯，當(dāng)沒(méi)有任何虛幻夢(mèng)境的現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)在你面前的時(shí)候，你所擁有的可能只是對(duì)魔術(shù)奇跡產(chǎn)生時(shí)的過(guò)去的一種懷念，于是回首過(guò)去并且期待、展望下一個(gè)魔術(shù)奇跡的誕生便成了你享受現(xiàn)在的最好方式，而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別，只是為了再一次的享受時(shí)間這個(gè)最偉大的魔術(shù)師帶給我們的驚喜和希望。用祝福去告別，就讓我們從回首過(guò)去開(kāi)始。
三，幻燈片播放，主要是過(guò)去我們的一些照片、視頻再配上一些文字，音樂(lè)，以勾起同學(xué)們的回憶。
四，頒獎(jiǎng)開(kāi)始(頒七個(gè)人)，每一個(gè)同學(xué)逐一上場(chǎng)，主持人讀頒獎(jiǎng)詞，獲獎(jiǎng)?wù)吒醒?、點(diǎn)燃一盞燈(簡(jiǎn)短)。
五，節(jié)目表演。
六，頒獎(jiǎng)，重復(fù)四。
七，節(jié)目表演。
八，頒獎(jiǎng)，重復(fù)四。
九，節(jié)目表演。
十，頒獎(jiǎng)，重復(fù)四。
十一，節(jié)目表演。
十二，播放短片。
畢業(yè)晚會(huì)的安全應(yīng)急方案篇十一
大四下學(xué)期。
播音班全體同學(xué)。
暫定于學(xué)校3教408。
溫馨、感動(dòng)。
每一個(gè)人的獎(jiǎng)品(有節(jié)目制作組商量決定)、21盞小燈籠(可以自制也可以買)、氣球、彩花(舞臺(tái)設(shè)置用的)。
晚會(huì)負(fù)責(zé)小組：節(jié)目策劃負(fù)責(zé)人(主要負(fù)責(zé)節(jié)目安排)，舞臺(tái)設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人(搭建布置舞臺(tái)，以及現(xiàn)場(chǎng)燈光控制)，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人(節(jié)目流程安排、布置)，多媒體制作負(fù)責(zé)人(主要收集播音班四年來(lái)的影像、視頻資料并制作)。
大學(xué)四年即將結(jié)束，告別成了我們每一個(gè)人內(nèi)心深處的潛臺(tái)詞，告別不僅僅是為了紀(jì)念、珍惜那些曾經(jīng)一起走過(guò)的歲月，更是為了祝福彼此將來(lái)?yè)碛懈篮玫墓适?，因此晚?huì)題目取為“用祝福去告別”，播音班一直是以各具個(gè)性的團(tuán)結(jié)為班風(fēng)，每一個(gè)都有其自己的特點(diǎn)，長(zhǎng)處，21個(gè)具有個(gè)性的人因?yàn)橐粋€(gè)共同的名字——播音家族，走到了一起，四年多時(shí)間里，一起瘋、一起無(wú)奈、一起失望、一起埋怨、一起高興、一起快樂(lè)、。最后需要有一個(gè)時(shí)間點(diǎn)來(lái)一起告別，一起祝福，告別我們永遠(yuǎn)純真的友情，告別我們彼此熟悉繼而轉(zhuǎn)為回憶中的陌生，祝福我們彼此美好的未來(lái)，祝福我們永遠(yuǎn)年輕的夢(mèng)想。
晚會(huì)主題內(nèi)容主要由三個(gè)時(shí)間點(diǎn)構(gòu)成即過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)，分別是回首過(guò)去、享受現(xiàn)在、展望未來(lái)：晚會(huì)穿插的文藝類節(jié)目主要由朗誦、配音、唱歌、跳舞組成，而其中特別環(huán)節(jié)主要由1“播音班特別頒獎(jiǎng)典禮”，2“播音家族個(gè)人告別演說(shuō)”，3“點(diǎn)亮一盞許愿燈送給自己”;4，播放提前錄制的短片三個(gè)環(huán)節(jié)組成。
1，“播音班特別頒獎(jiǎng)典禮”：即在播音班所有成員中根據(jù)每一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)或者四年多時(shí)間來(lái)在同學(xué)中的印象給她頒一個(gè)特別的獎(jiǎng)，獎(jiǎng)的名稱設(shè)置由班里成員決定，每一個(gè)同學(xué)寫一個(gè)你想頒給那些同學(xué)什么樣的獎(jiǎng)，并注明其頒獎(jiǎng)詞，然后由晚會(huì)組委會(huì)成員收集整理，最后確定每一個(gè)同學(xué)的獎(jiǎng)項(xiàng)，并選擇一個(gè)合適實(shí)惠的獎(jiǎng)品給每一位同學(xué)。舉個(gè)例子：比如我想頒給吉中杰頒個(gè)獎(jiǎng)，比如最佳男主持人獎(jiǎng)吧!(瞎掰的!切勿模仿!)，那我就寫他的頒獎(jiǎng)詞，每個(gè)人可以寫多個(gè)人，最后由組委會(huì)綜合整理。希望通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)去幫助每一個(gè)播音班的同學(xué)找到他的優(yōu)點(diǎn)，找到他的魅力，同時(shí)這也是一種祝福，一種用鼓勵(lì)的方式去祝福。
2，“播音家族個(gè)人告別演說(shuō)”：每一個(gè)播音班的成員上臺(tái)做告別演說(shuō)，自由、真實(shí)即可內(nèi)容形式不限。演說(shuō)可根據(jù)自己喜好配上自己喜歡的音樂(lè)，在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己，同時(shí)也祝福班里同學(xué)。
3，“點(diǎn)一盞許愿燈送給自己”：每一個(gè)播音班的成員都有一盞燈，選擇這盞燈并親自點(diǎn)亮它，燈的名字由自己選，晚會(huì)組委會(huì)成員提前制作一些小卡片上面寫著燈的名字，諸如：堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)、幸福、自信、開(kāi)朗等等，待上臺(tái)演講同學(xué)選擇之后將其貼在許愿燈上，最后又該名同學(xué)自己點(diǎn)亮。“點(diǎn)亮一盞燈送給自己”是晚會(huì)三個(gè)環(huán)節(jié)最有詩(shī)意和哲理氣息的環(huán)節(jié)，也許在每一個(gè)今后的人生道路上都會(huì)有許許多多的坎坷，挫折希望這盞燈可以照亮他的人生，他的夢(mèng)想，伴著他一路前行。
4，短片拍攝說(shuō)明，鑒于時(shí)間問(wèn)題，所以短片很簡(jiǎn)單，就是每一個(gè)人選擇一個(gè)自己喜歡的校園背景，對(duì)著鏡頭說(shuō)一句話，但開(kāi)頭一定要說(shuō)自己叫什么名字，來(lái)自哪里?(那樣整個(gè)片子看起來(lái)會(huì)更好)，其次是分成三個(gè)小組，每個(gè)小組都回答一個(gè)問(wèn)題，這三個(gè)問(wèn)題是：1，大學(xué)里最難忘的一件事是什么，2，大學(xué)畢業(yè)里最希望的是什么3，以后不管走多遠(yuǎn)都會(huì)怎么樣(每個(gè)問(wèn)題的回答都要簡(jiǎn)短一句話，兩句話就好)，這個(gè)片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個(gè)明星新年祝福的模式。
一，晚會(huì)開(kāi)始前的暖場(chǎng)，在晚會(huì)舞臺(tái)布置之時(shí)，用曲調(diào)緩慢，簡(jiǎn)單的鋼琴或小提琴曲暖場(chǎng)，以增加溫馨氣息。
二，晚會(huì)開(kāi)始，主持人上場(chǎng)。
開(kāi)幕詞：各位同學(xué)大家晚上好!如果把時(shí)間比作一個(gè)魔術(shù)師，那是再恰當(dāng)不過(guò)了，因?yàn)樗偰茉谀阄也唤?jīng)意間幻化出無(wú)限的奇跡，而當(dāng)幕布拉開(kāi)，一切魔術(shù)的秘密都被揭曉的時(shí)侯，當(dāng)沒(méi)有任何虛幻夢(mèng)境的現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)在你面前的時(shí)候，你所擁有的可能只是對(duì)魔術(shù)奇跡產(chǎn)生時(shí)的過(guò)去的一種懷念，于是回首過(guò)去并且期待、展望下一個(gè)魔術(shù)奇跡的誕生便成了你享受現(xiàn)在的最好方式，而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別，只是為了再一次的享受時(shí)間這個(gè)最偉大的魔術(shù)師帶給我們的驚喜和希望。用祝福去告別，就讓我們從回首過(guò)去開(kāi)始。
三，幻燈片播放，主要是過(guò)去我們的一些照片、視頻再配上一些文字，音樂(lè)，以勾起同學(xué)們的回憶。
四，頒獎(jiǎng)開(kāi)始(頒七個(gè)人)，每一個(gè)同學(xué)逐一上場(chǎng)，主持人讀頒獎(jiǎng)詞，獲獎(jiǎng)?wù)吒醒?、點(diǎn)燃一盞燈(簡(jiǎn)短)。
五，節(jié)目表演。
六，頒獎(jiǎng)，重復(fù)四。
七，節(jié)目表演。
八，頒獎(jiǎng)，重復(fù)四。
九，節(jié)目表演。
十，頒獎(jiǎng)，重復(fù)四。
十一，節(jié)目表演。
十二，播放短片。
畢業(yè)晚會(huì)的安全應(yīng)急方案篇十二
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
1、校園生活回顧：《我們的xx》。
2、學(xué)生畢業(yè)感言(每班xx名學(xué)生，共xx名學(xué)生)。
1、難忘恩師――到會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級(jí)老師上臺(tái)，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花，主持人同時(shí)誦讀感恩詞，最后全體學(xué)生起立呼喊：“老師，你們辛苦了!謝謝您!”
2、教師寄語(yǔ)――六年級(jí)教師代表xxx。
1、每個(gè)同學(xué)面對(duì)自己的家長(zhǎng)，主持人誦讀感恩詞，每個(gè)學(xué)生面對(duì)自己的家長(zhǎng)表達(dá)自己的感恩之情。
2、家長(zhǎng)的囑托。
3、家委會(huì)代表上臺(tái)，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花。
1、給母校獻(xiàn)禮：xxx帶領(lǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上捐贈(zèng)的禮物，xxx長(zhǎng)助理接受禮物。
2、校領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)。
班：歌舞《xxx》。
班：《xxx》。
3、歌曲：《xxx》。
4、英語(yǔ)節(jié)目：《xxx》。
班：《xxx》。
班：配樂(lè)詩(shī)朗誦《xxx》。
畢業(yè)晚會(huì)的安全應(yīng)急方案篇十三
一年年的過(guò)去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的`就是環(huán)境。在大家都很忙的時(shí)候，沒(méi)有很高的積極性的時(shí)候，那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺(jué)吧！同時(shí)通過(guò)這臺(tái)歡送會(huì)，讓畢業(yè)生有種金院即我家的感覺(jué)，讓他們記得常回家看看。
朋友，珍重！
xx系全體學(xué)生。
聯(lián)系人：
時(shí)間：xx年xx月中旬。
地點(diǎn)：多功能廳。
觀眾分兩組，以紅白大戰(zhàn)的形式展開(kāi)，進(jìn)行比賽，紅白兩隊(duì)各由一個(gè)主持人帶領(lǐng)，各隊(duì)輪流派代表上臺(tái)表演（表演嘉賓分別助陣紅白雙方）、做游戲、發(fā)言等。每一輪請(qǐng)嘉賓（學(xué)生會(huì)干事）做裁判現(xiàn)場(chǎng)舉牌投票，最終獲勝方每人將得到小禮品一份。
申請(qǐng)：活動(dòng)組織者將向系領(lǐng)導(dǎo)遞交活動(dòng)簡(jiǎn)要，由系領(lǐng)導(dǎo)簽字審批。
審批：活動(dòng)組織者確定和撰寫活動(dòng)詳細(xì)的策劃書，對(duì)不妥之處進(jìn)行修改并遞交系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行最終審批。
宣傳：發(fā)出并開(kāi)始在會(huì)計(jì)系公告欄上打出此次晚會(huì)的宣傳海報(bào)。
1、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：舞曲。
2、主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞，晚會(huì)開(kāi)始，進(jìn)行紅白大戰(zhàn)。
第一輪：歌曲比拼
雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第二輪：游戲比拼
終極密碼游戲，游戲開(kāi)始之前先準(zhǔn)備好懲罰，由雙方游戲者一起調(diào)制出一杯懲罰飲料（材料為各種飲料），然后開(kāi)始游戲，輸?shù)囊环浇邮軕土P。三局兩勝制或五局三勝制。
第三輪：才藝比拼
雙方表演完畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第四輪：游戲比拼
我是貝多芬游戲，由“貝多芬”彈出一段旋律，兩隊(duì)各派出代表進(jìn)行搶答，說(shuō)出旋律名稱。共9段旋律，答對(duì)多者獲勝。
第五輪：歌曲比拼
雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
3、尾聲：大聲說(shuō)出來(lái)
就要走了，就要離開(kāi)這生活了三年的校園，離開(kāi)還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說(shuō)嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話語(yǔ)以及對(duì)我們的祝福吧。
可以上臺(tái)演說(shuō)，也可以寫在紙上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有紙條后，主持人抽部分念出來(lái)。
將大三同學(xué)寫的紙條內(nèi)容和晚會(huì)的留念照片發(fā)布到校網(wǎng)上，畢業(yè)生們可以自己下載留念。
畢業(yè)晚會(huì)的安全應(yīng)急方案篇一
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班主任、政教干事和治安人員。
1、活動(dòng)前要充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性，全方位做好學(xué)生的.安全教育工作。要求各班主任組織學(xué)生參加活動(dòng)前，要對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行晚會(huì)活動(dòng)安全的教育，對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)提出紀(jì)律要求和注意事項(xiàng)。
2、要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服，不準(zhǔn)帶手機(jī)，不允許將社會(huì)閑雜人員帶入校園。
3、切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)校園巡邏，防止校外不良人員進(jìn)入校園。
1、加強(qiáng)學(xué)生考勤。各班主任要清點(diǎn)好本班學(xué)生人數(shù)。
2、堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)。各班主任不得遠(yuǎn)離本班學(xué)生，時(shí)刻注意活動(dòng)場(chǎng)內(nèi)各種安全動(dòng)態(tài)，以便及時(shí)處置突發(fā)事件。
3、加強(qiáng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)管理。各班主任要教育本班學(xué)生提前進(jìn)場(chǎng)，按照指定位置就座。活動(dòng)期間嚴(yán)禁學(xué)生私自離開(kāi)晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
4、設(shè)活動(dòng)期間加強(qiáng)校園安全巡查和保衛(wèi)工作，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員私自進(jìn)入校內(nèi)或滋事。各班主任負(fù)責(zé)全程安全監(jiān)察，加強(qiáng)巡視，隨時(shí)準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的各種意外和傷害事故，確?；顒?dòng)安全順利進(jìn)行。
5、活動(dòng)結(jié)束退場(chǎng)時(shí)，各班學(xué)生要服從指揮，清理會(huì)場(chǎng)垃圾，按秩序退場(chǎng)。
1、若有學(xué)生發(fā)生意外沖突和傷害，各班主任要立即采取果斷措施進(jìn)行處置。第一時(shí)間向年級(jí)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映情況。
2、校外人員破壞秩序、經(jīng)勸阻不離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的，可由保衛(wèi)人員強(qiáng)行將其帶離，拒不配合，情節(jié)嚴(yán)重的，視情況報(bào)110。
3、活動(dòng)中，如果出現(xiàn)各種不可預(yù)知的緊急情況，各班主任要及時(shí)組織學(xué)生，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮。
畢業(yè)晚會(huì)的安全應(yīng)急方案篇二
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的創(chuàng)意畢業(yè)晚會(huì)的策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
終四季之旅，始人生之程——物理與電子信息科學(xué)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)
為了讓即將畢業(yè)的物華學(xué)子留下最美好的回憶，為了表示我們?nèi)簩?duì)他們胡懷念之情，同時(shí)也是為了讓他們能夠過(guò)這臺(tái)晚會(huì)能體會(huì)到自己在大學(xué)里的必有所用，能夠以自信、樂(lè)觀的心情去面對(duì)自己的人生。
晚會(huì)以一種歡快和莊重的氛圍貫全始終，以畢業(yè)生參與為主的游戲類節(jié)目，談話節(jié)目等，而以我們?yōu)橹鞯母璩?、小品、舞蹈等?jié)目供之以欣賞。
晚會(huì)分為上下篇：上篇為終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活點(diǎn)滴再現(xiàn)。
物理與電子信息科學(xué)學(xué)院全體畢業(yè)生和部分的在校生。
(一)、終四季之旅：人生的成長(zhǎng)過(guò)程總體分為三個(gè)階段，而大學(xué)四年則是一個(gè)難忘的人生旅途。
春
它就象征我們大學(xué)里面的大一，下所謂一年之計(jì)在于春，是的，我們所有的理想與抱負(fù)，不就是在大一確定的嗎，就象是剛落地的小孩兒，從頭到腳都是新的，同樣大一對(duì)于我們來(lái)說(shuō)什么都是新奇的，處處充滿春光。下面請(qǐng)欣賞相聲《吹理想》。
《吹理想》——農(nóng)歷劇社或在校生表演
歌曲《壯志雄心》
游戲《指手劃腳》，《模仿秀》
夏
火熱熱的夏讓人看到了生命的涌動(dòng)，不錯(cuò)大二的'我們是那么的充滿著活力，是那么的激情澎湃，請(qǐng)欣賞：
《個(gè)人風(fēng)秀》(畢業(yè)生上臺(tái)表演各種才藝，吹、拉、彈、湊、唱等)
游戲《配對(duì)》(挑選會(huì)跳舞的人們來(lái)隨機(jī)抽取，任兩人組合跳交際舞，再另不是更搞笑)
小品《約會(huì)》——在校生表演
秋
秋，自然是一個(gè)收獲的季節(jié)，正如我們階段說(shuō)奮斗去大三，即經(jīng)過(guò)大三的辛苦耕耘，然后喜得碩果是我們每個(gè)大三學(xué)生的心愿。請(qǐng)欣賞：
歌曲《盛夏的果實(shí)》
舞蹈《秋收》——秋舞蹈隊(duì)
《幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)》，由我們?cè)涸洪L(zhǎng)抽出現(xiàn)場(chǎng)的三名幸運(yùn)畢業(yè)生，他們將獲得價(jià)值100元的隨身聽(tīng)一個(gè)。
冬
冬是白茫茫的，是令人心寒的，不錯(cuò)，這正如我們?cè)诖笏谋仨毴ッ鎸?duì)的冷酷的現(xiàn)實(shí)，去挑戰(zhàn)讓人心寒短處，只有經(jīng)過(guò)這一般大四階段的磨練，我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。
《闖關(guān)》(在你頭頂上氣球爆炸之前，讓用飛鏢飛中氣球，多者為勝)
始人生之程：
經(jīng)過(guò)一春一般的大一，夏一般的大二，秋一般的大三，冬一般大四后，就完成了大學(xué)里面的四季之旅，明天之后，你們將踏入新的人生征程。
《談話》(以《實(shí)話實(shí)說(shuō)》的方式，請(qǐng)一到三們優(yōu)良中等的畢業(yè)生來(lái)談?wù)勚蟮娜松罚磿诚胛磥?lái)，每人談話的時(shí)間不超過(guò)10分鐘)
大合唱《我們的未來(lái)不是夢(mèng)》(全體畢業(yè)生)
(熄火)《揮舞自我》(在校生發(fā)動(dòng)畢業(yè)生跳自由舞)
隨著燈的亮起來(lái)，音樂(lè)的停止，今天晚上，我們?cè)谶@里度過(guò)了一個(gè)幸福的大學(xué)最后一晚，此時(shí)，我們相信，穿過(guò)那白茫茫的冬天，等著我們的是自己的那一片草原，從此，終結(jié)大學(xué)四年中的四季之旅，開(kāi)始跳上人生的征程。在此我們?nèi)w物理與電子信息科學(xué)學(xué)院的全體師生們真誠(chéng)祝愿悄們一路順風(fēng)。
歌曲吳奇隆《一路順風(fēng)》，加以熱烈的掌聲。
畢業(yè)晚會(huì)的安全應(yīng)急方案篇三
2、活動(dòng)主持：王萌崔玉妹。
3、活動(dòng)起點(diǎn)安全：王萌活動(dòng)重點(diǎn)安全：陳秀芝。
4、門口安全員：徐貴學(xué)張井華高淑華。
5、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系方式：
陳秀芝;13184721698王萌;13463373033。
6、教師分配安排。
二、應(yīng)急處置程序及要求。
1、通訊：副園長(zhǎng)王萌現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)絡(luò)。
2、安全：園長(zhǎng)負(fù)責(zé)全部場(chǎng)地安全指揮。
4、安全藥箱配備：消毒水棉簽創(chuàng)可貼紅藥水藿香正氣水等。
5、活動(dòng)前安全教育工作：針對(duì)幼兒，反復(fù)提醒，不要離開(kāi)家長(zhǎng)，不要追逐打鬧。針對(duì)家長(zhǎng)，看住孩子，遵守秩序，互相理解，避免矛盾。
針對(duì)教師，堅(jiān)守崗位，組織孩子家長(zhǎng)，監(jiān)督中途退場(chǎng)的孩子是誰(shuí)帶走的。
6、各位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)看顧自己的孩子，有事情及時(shí)與園長(zhǎng)聯(lián)系，各班教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)，明確誰(shuí)帶孩子。
7、幼兒必須熟記家長(zhǎng)或老師，園長(zhǎng)的電話號(hào)碼。
8、要求，活動(dòng)中，只帶水，毛巾，帽子，遮陽(yáng)傘，不帶其他零食，不亂丟垃圾。
三、游戲內(nèi)容及分工。
1、翻方塊。
全體家長(zhǎng)和幼兒參與，三局兩勝制，教師圍場(chǎng)地一周站好，監(jiān)督有無(wú)違規(guī)或爭(zhēng)吵，必須工整嚴(yán)明，記錄違規(guī)。
游戲規(guī)則：一、翻方塊。
2、接力運(yùn)水。
分為2組活動(dòng)，兩班單組進(jìn)行比賽，共比2場(chǎng)，教師中間隔幾米站立，中間4人，兩邊3人。
游戲規(guī)則：二、接力運(yùn)水。
每班20個(gè)家庭一組，一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)寶貝的挨著站成一排，從起點(diǎn)用碗傳水到終點(diǎn)的桶中，哨聲響起后結(jié)束，看哪一組的水桶中水最多那組獲勝，注意半途中如若碗掉落，也要繼續(xù)將碗傳回終點(diǎn)，否則扣分。
3、紅燈綠燈停。
分為四組活動(dòng)，共比四次。
教師位置：起點(diǎn)：張麗杰樊小青王萌。
喊紅綠燈教師：崔玉妹。
終點(diǎn)：陳秀芝陳雪梅華藝涵朱曉敏朱月青。
中間：張旭房志田韓銀花陳秀霞鄔鳳男王麗妝。
游戲規(guī)則：三、紅燈綠燈停。
每班10個(gè)家庭一組，站于起點(diǎn)線后，裁判老師喊道綠燈時(shí)，家長(zhǎng)和小朋友可以向前移動(dòng)，當(dāng)老師喊道紅燈時(shí)則立刻停止，當(dāng)老師回頭發(fā)現(xiàn)有動(dòng)作的家長(zhǎng)或小朋友則被淘汰，最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭即代表本班獲勝。
4、快樂(lè)貼貼貼。
分為四組活動(dòng)，共比四次。
游戲規(guī)則：四、快樂(lè)貼貼貼。
每班10組家庭參與活動(dòng)，家長(zhǎng)孩子背對(duì)背站用繩子綁好，家長(zhǎng)站于線后，雙手背后握拳，哨聲響起孩子則用力向家長(zhǎng)靠攏，將貼紙貼在家長(zhǎng)臉上，哨聲再響即結(jié)束，統(tǒng)計(jì)哪個(gè)班小朋友家長(zhǎng)臉上的貼紙多，哪班即獲勝，家長(zhǎng)不可以用手，違規(guī)者扣除10個(gè)貼紙。
四、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
小旗獲得多的班級(jí)獲勝。
一等獎(jiǎng)：文具五件套(盒裝)二等獎(jiǎng)文具五件套(簡(jiǎn)裝)。
畢業(yè)晚會(huì)的安全應(yīng)急方案篇四
二，晚會(huì)意義。
6月，我們河南財(cái)經(jīng)學(xué)院成功學(xué)院將送走第一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將舉辦畢業(yè)生告別晚會(huì)，師生共聚一堂，以表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)，共同勾畫精彩的畢業(yè)詩(shī)章，給大學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!這臺(tái)晚會(huì)的主題是“似水流年--年華的追憶未來(lái)的憧憬”。記錄著學(xué)生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個(gè)個(gè)心情的延續(xù)，是一個(gè)又一個(gè)情感的升華，讓我們?cè)谶@里，看到一個(gè)真實(shí)的我，看到一個(gè)真實(shí)的你，看到一個(gè)真實(shí)的我們……讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活。同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過(guò)輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告等，讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。
晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。
四、晚會(huì)形式及內(nèi)容。
本次畢業(yè)晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由本校學(xué)生報(bào)名參加，形式不限，主題鮮明，內(nèi)容積極向上，盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
以各系為單位(商學(xué)系，信工系，藝術(shù)系，外語(yǔ)系，管理系，共科部)，參與晚會(huì)節(jié)目表演。表演順序分為：蠶繭蛹蝶四個(gè)部分，實(shí)錄大學(xué)四年的成長(zhǎng)過(guò)程。
六、晚會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間：_月_日(待定)。
地點(diǎn)：——————。
參加人：全校師生。
七、前期策劃準(zhǔn)備。
1，短片制作：
短片攝制由記者團(tuán)完成，可收集畢業(yè)生的一些資料進(jìn)行編輯，另外采訪一些突出的活躍的畢業(yè)生。也可面向全體畢業(yè)生征集圖片及視頻資料，包括學(xué)習(xí)、生活、情感等各方面。記者團(tuán)必須保證在晚會(huì)前兩個(gè)星期把短片制作完成。請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，修改。把短片質(zhì)量，做到最好。
2，道具準(zhǔn)備(根據(jù)各節(jié)目所需)：
(1)以各節(jié)目?jī)?nèi)容的需要來(lái)準(zhǔn)備道具或負(fù)責(zé)安排好某節(jié)目所提供的道具設(shè)備。并安排好后勤人員負(fù)責(zé)臺(tái)上的道具搬拿。
(2)晚會(huì)器材清點(diǎn)，購(gòu)買所需消耗物品(電池等)。
(3)舞臺(tái)布置物品、工具購(gòu)買借用等。
3，宣傳工作：
(1)海報(bào)，條幅，廣播，大字幕等，做好宣傳工作。
(2)節(jié)目單的設(shè)計(jì)與制作。
4，主持人：各系推選一個(gè)主持人，主持晚會(huì)上本系節(jié)目段的臺(tái)詞等。
5，舞臺(tái)燈光、音響的準(zhǔn)備工作。
6，場(chǎng)地布置。
八、幕后工作安排：(總負(fù)責(zé))。
由后勤工作人員對(duì)舞臺(tái)進(jìn)行整體布置，清理好會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生并準(zhǔn)備好晚會(huì)要用的各項(xiàng)器材。安排好會(huì)場(chǎng)的接待人員和領(lǐng)導(dǎo)、演員、觀眾席位置，演員統(tǒng)一安排在靠門口一排。
1、舞臺(tái)背景由策劃部具體負(fù)責(zé)準(zhǔn)備安排。
2、臺(tái)上燈光、音響由負(fù)責(zé)。
3、禮儀小姐負(fù)責(zé)分發(fā)節(jié)目單及礦泉水(領(lǐng)導(dǎo))。
4、現(xiàn)場(chǎng)座位安排及引導(dǎo)各班就坐由負(fù)責(zé)。
5、收還伴奏光碟由負(fù)責(zé)。
6、由團(tuán)委負(fù)責(zé)攝影與后期制作工作，刻錄并放入學(xué)校網(wǎng)站。
九、晚會(huì)流程。
partone。
1，主持人演說(shuō)開(kāi)場(chǎng)詞，圍繞本系的師生，榮譽(yù)等。
2，代表老師發(fā)言，對(duì)學(xué)生未來(lái)的美好寄托等。
3，頒獎(jiǎng)。
4，節(jié)目表演。
學(xué)生自己的舞臺(tái)。
可圍繞：“春夏秋冬”四個(gè)板塊進(jìn)行節(jié)目。
表述經(jīng)過(guò)春、夏、秋、冬豐富的大學(xué)生活后，完成了大學(xué)里面的四季之旅，明天之后，將踏入新的人生征程。
也可圍繞“蠶繭蛹蝶”四個(gè)板塊進(jìn)行節(jié)目。
表述經(jīng)歷了成長(zhǎng)的蛻變，我們將振翅飛翔，展開(kāi)我們精彩生活的又一篇張。
六個(gè)系以以上4個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行各系的節(jié)目。
parttwo。
大聲說(shuō)出來(lái)就要走了，就要離開(kāi)這生活了三年的校園，離開(kāi)還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說(shuō)嗎?我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話語(yǔ)以及對(duì)我們的祝福吧!
先由畢業(yè)生自己上臺(tái)表演，可講述自己的情感，生活故事等，但要真實(shí)，用意義。
自愿上臺(tái)表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人，大家把心里想說(shuō)的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時(shí)，高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。
大屏幕播放提前準(zhǔn)備的視頻短片。
此時(shí)，收集所有的紙條。主持人挑選一些比較又意義的，過(guò)搞笑的紙條。
視頻結(jié)束后，主持人有選擇的把紙條念出來(lái)。
晚會(huì)后，可以將這些紙條編成一冊(cè)由系或校保存。
partthree。
六位主持人共同上臺(tái)，結(jié)束詞。
歌聲響起，全場(chǎng)觀眾共同唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
九、會(huì)后工作。
晚會(huì)結(jié)束后，由后勤部負(fù)責(zé)安排人員打掃、清理會(huì)場(chǎng)。
篇三：
活動(dòng)前言：
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過(guò)它的跳動(dòng);時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個(gè)驛站!道聲再見(jiàn)、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!
如果把四年大學(xué)生涯擬似一個(gè)立體三維，以時(shí)間_軸，那么我們希望隨著軸的不斷延伸，以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無(wú)論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗(yàn)反方面亦能步步為營(yíng)，在未來(lái)的領(lǐng)域捷足先登!與此同時(shí)，通過(guò)舉辦本次畢節(jié)學(xué)院10屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)希望能站在一個(gè)藝術(shù)的視角而對(duì)即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長(zhǎng)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的美好祝愿，希望把美好未來(lái)作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝!
同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對(duì)他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶，將初涉大學(xué)校園時(shí)的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時(shí)尚!引領(lǐng)他們對(duì)未來(lái)工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來(lái)的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，去努力完善成為時(shí)下高素質(zhì)人才的需要!
畢業(yè)晚會(huì)的安全應(yīng)急方案篇五
經(jīng)管系團(tuán)委。
20xx年6月。
西教學(xué)樓。
晚會(huì)分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。
終四季之旅。
春：它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段，正所謂一年之計(jì)在于春，我們所有的夢(mèng)想和抱負(fù)，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學(xué)校生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是新奇的，處處充滿陽(yáng)光。
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng)，活力的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的活力澎湃。
秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說(shuō)奮斗的.第三階段，即經(jīng)過(guò)辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿，因?yàn)槲覀兏卸鞲改?、學(xué)校、恩師、同學(xué)。
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要應(yīng)對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí)，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，僅有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。
經(jīng)過(guò)“四季”的大學(xué)生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過(guò)后，我們將踏上新的征程。
訪談：以對(duì)話的方式，請(qǐng)2—5名畢業(yè)生代表談?wù)勛晕业拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。
頒獎(jiǎng)：領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。
祝福：由在校生、教研室教師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的完美祝愿。
合唱：待定。
晚會(huì)結(jié)尾：再次送上真誠(chéng)的祝福，歌曲《一路順風(fēng)》。
畢業(yè)晚會(huì)的安全應(yīng)急方案篇六
20xx屆畢業(yè)晚會(huì)將于20xx年5月31日晚上7：30--10：00在校田徑場(chǎng)舉辦。為確保本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，確保師生人身安全，特制訂本預(yù)案：
一、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班主任、政教干事和治安人員。
二、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。
1、活動(dòng)前要充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性，全方位做好學(xué)生們的安全教育工作。要求各班主任組織學(xué)生們參加活動(dòng)前，要對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行晚會(huì)活動(dòng)安全的教育，對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)提出紀(jì)律要求和注意事項(xiàng)。
2、要求學(xué)生們統(tǒng)一穿校服，不準(zhǔn)帶手機(jī)，不允許將社會(huì)閑雜人員帶入校園。
3、切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)校園巡邏，防止校外不良人員進(jìn)入校園。
三、組織過(guò)程。
1、加強(qiáng)學(xué)生考勤。各班主任要清點(diǎn)好本班學(xué)生人數(shù)。
2、堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)。各班主任不得遠(yuǎn)離本班學(xué)生，時(shí)刻注意活動(dòng)場(chǎng)內(nèi)各種安全動(dòng)態(tài)，以便及時(shí)處置突發(fā)事件。
3、加強(qiáng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)管理。各班主任要教育本班學(xué)生提前進(jìn)場(chǎng)，按照指定位置就座。活動(dòng)期間嚴(yán)禁學(xué)生私自離開(kāi)晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
4、設(shè)活動(dòng)期間加強(qiáng)校園安全巡查和保衛(wèi)工作，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員私自進(jìn)入校內(nèi)或滋事。各班主任負(fù)責(zé)全程安全監(jiān)察，加強(qiáng)巡視，隨時(shí)準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的.各種意外和傷害事故，確?；顒?dòng)安全順利進(jìn)行。
5、活動(dòng)結(jié)束退場(chǎng)時(shí)，各班學(xué)生要服從指揮，清理會(huì)場(chǎng)垃圾，按秩序退場(chǎng)。
四、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的措施。
1、若有學(xué)生發(fā)生意外沖突和傷害，各班主任要立即采取果斷措施進(jìn)行處置。第一時(shí)間向年級(jí)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映情況。
2、校外人員破壞秩序、經(jīng)勸阻不離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的，可由保衛(wèi)人員強(qiáng)行將其帶離，拒不配合，情節(jié)嚴(yán)重的，視情況報(bào)110。
3、活動(dòng)中，假如出現(xiàn)各種不可預(yù)知的緊急情況，各班主任要及時(shí)組織學(xué)生，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮。
畢業(yè)晚會(huì)的安全應(yīng)急方案篇七
大學(xué)四年即將結(jié)束，告別成了我們每一個(gè)人內(nèi)心深處的潛臺(tái)詞，告別不僅僅是為了紀(jì)念、珍惜那些曾經(jīng)一起走過(guò)的歲月，更是為了祝福彼此將來(lái)?yè)碛懈篮玫墓适?，因此晚?huì)題目取為“用祝福去告別”，播音班一直是以各具個(gè)性的團(tuán)結(jié)為班風(fēng)，每一個(gè)都有其自己的特點(diǎn)，長(zhǎng)處，21個(gè)具有個(gè)性的人因?yàn)橐粋€(gè)共同的名字――播音家族，走到了一起，四年多時(shí)間里，一起瘋、一起無(wú)奈、一起失望、一起埋怨、一起高興、一起快樂(lè)、。最后需要有一個(gè)時(shí)間點(diǎn)來(lái)一起告別，一起祝福，告別我們永遠(yuǎn)純真的友情，告別我們彼此熟悉繼而轉(zhuǎn)為回憶中的陌生，祝福我們彼此美好的未來(lái)，祝福我們永遠(yuǎn)年輕的夢(mèng)想。
畢業(yè)晚會(huì)的安全應(yīng)急方案篇八
每一個(gè)人的獎(jiǎng)品(有節(jié)目制作組商量決定)、21盞小燈籠(可以自制也可以買)、氣球、彩花(舞臺(tái)設(shè)置用的)。
晚會(huì)負(fù)責(zé)小組：節(jié)目策劃負(fù)責(zé)人(主要負(fù)責(zé)節(jié)目安排)，舞臺(tái)設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人(搭建布置舞臺(tái)，以及現(xiàn)場(chǎng)燈光控制)，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人(節(jié)目流程安排、布置)，多媒體制作負(fù)責(zé)人(主要收集播音班四年來(lái)的影像、視頻資料并制作)。
畢業(yè)晚會(huì)的安全應(yīng)急方案篇九
為即將踏出校門的`xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(xx)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
畢業(yè)晚會(huì)的安全應(yīng)急方案篇十
一，晚會(huì)開(kāi)始前的暖場(chǎng)，在晚會(huì)舞臺(tái)布置之時(shí)，用曲調(diào)緩慢，簡(jiǎn)單的鋼琴或小提琴曲暖場(chǎng)，以增加溫馨氣息。
二，晚會(huì)開(kāi)始，主持人上場(chǎng)。
開(kāi)幕詞：各位同學(xué)大家晚上好!如果把時(shí)間比作一個(gè)魔術(shù)師，那是再恰當(dāng)不過(guò)了，因?yàn)樗偰茉谀阄也唤?jīng)意間幻化出無(wú)限的奇跡，而當(dāng)幕布拉開(kāi)，一切魔術(shù)的秘密都被揭曉的時(shí)侯，當(dāng)沒(méi)有任何虛幻夢(mèng)境的現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)在你面前的時(shí)候，你所擁有的可能只是對(duì)魔術(shù)奇跡產(chǎn)生時(shí)的過(guò)去的一種懷念，于是回首過(guò)去并且期待、展望下一個(gè)魔術(shù)奇跡的誕生便成了你享受現(xiàn)在的最好方式，而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別，只是為了再一次的享受時(shí)間這個(gè)最偉大的魔術(shù)師帶給我們的驚喜和希望。用祝福去告別，就讓我們從回首過(guò)去開(kāi)始。
三，幻燈片播放，主要是過(guò)去我們的一些照片、視頻再配上一些文字，音樂(lè)，以勾起同學(xué)們的回憶。
四，頒獎(jiǎng)開(kāi)始(頒七個(gè)人)，每一個(gè)同學(xué)逐一上場(chǎng)，主持人讀頒獎(jiǎng)詞，獲獎(jiǎng)?wù)吒醒?、點(diǎn)燃一盞燈(簡(jiǎn)短)。
五，節(jié)目表演。
六，頒獎(jiǎng)，重復(fù)四。
七，節(jié)目表演。
八，頒獎(jiǎng)，重復(fù)四。
九，節(jié)目表演。
十，頒獎(jiǎng)，重復(fù)四。
十一，節(jié)目表演。
十二，播放短片。
畢業(yè)晚會(huì)的安全應(yīng)急方案篇十一
大四下學(xué)期。
播音班全體同學(xué)。
暫定于學(xué)校3教408。
溫馨、感動(dòng)。
每一個(gè)人的獎(jiǎng)品(有節(jié)目制作組商量決定)、21盞小燈籠(可以自制也可以買)、氣球、彩花(舞臺(tái)設(shè)置用的)。
晚會(huì)負(fù)責(zé)小組：節(jié)目策劃負(fù)責(zé)人(主要負(fù)責(zé)節(jié)目安排)，舞臺(tái)設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人(搭建布置舞臺(tái)，以及現(xiàn)場(chǎng)燈光控制)，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人(節(jié)目流程安排、布置)，多媒體制作負(fù)責(zé)人(主要收集播音班四年來(lái)的影像、視頻資料并制作)。
大學(xué)四年即將結(jié)束，告別成了我們每一個(gè)人內(nèi)心深處的潛臺(tái)詞，告別不僅僅是為了紀(jì)念、珍惜那些曾經(jīng)一起走過(guò)的歲月，更是為了祝福彼此將來(lái)?yè)碛懈篮玫墓适?，因此晚?huì)題目取為“用祝福去告別”，播音班一直是以各具個(gè)性的團(tuán)結(jié)為班風(fēng)，每一個(gè)都有其自己的特點(diǎn)，長(zhǎng)處，21個(gè)具有個(gè)性的人因?yàn)橐粋€(gè)共同的名字——播音家族，走到了一起，四年多時(shí)間里，一起瘋、一起無(wú)奈、一起失望、一起埋怨、一起高興、一起快樂(lè)、。最后需要有一個(gè)時(shí)間點(diǎn)來(lái)一起告別，一起祝福，告別我們永遠(yuǎn)純真的友情，告別我們彼此熟悉繼而轉(zhuǎn)為回憶中的陌生，祝福我們彼此美好的未來(lái)，祝福我們永遠(yuǎn)年輕的夢(mèng)想。
晚會(huì)主題內(nèi)容主要由三個(gè)時(shí)間點(diǎn)構(gòu)成即過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)，分別是回首過(guò)去、享受現(xiàn)在、展望未來(lái)：晚會(huì)穿插的文藝類節(jié)目主要由朗誦、配音、唱歌、跳舞組成，而其中特別環(huán)節(jié)主要由1“播音班特別頒獎(jiǎng)典禮”，2“播音家族個(gè)人告別演說(shuō)”，3“點(diǎn)亮一盞許愿燈送給自己”;4，播放提前錄制的短片三個(gè)環(huán)節(jié)組成。
1，“播音班特別頒獎(jiǎng)典禮”：即在播音班所有成員中根據(jù)每一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)或者四年多時(shí)間來(lái)在同學(xué)中的印象給她頒一個(gè)特別的獎(jiǎng)，獎(jiǎng)的名稱設(shè)置由班里成員決定，每一個(gè)同學(xué)寫一個(gè)你想頒給那些同學(xué)什么樣的獎(jiǎng)，并注明其頒獎(jiǎng)詞，然后由晚會(huì)組委會(huì)成員收集整理，最后確定每一個(gè)同學(xué)的獎(jiǎng)項(xiàng)，并選擇一個(gè)合適實(shí)惠的獎(jiǎng)品給每一位同學(xué)。舉個(gè)例子：比如我想頒給吉中杰頒個(gè)獎(jiǎng)，比如最佳男主持人獎(jiǎng)吧!(瞎掰的!切勿模仿!)，那我就寫他的頒獎(jiǎng)詞，每個(gè)人可以寫多個(gè)人，最后由組委會(huì)綜合整理。希望通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)去幫助每一個(gè)播音班的同學(xué)找到他的優(yōu)點(diǎn)，找到他的魅力，同時(shí)這也是一種祝福，一種用鼓勵(lì)的方式去祝福。
2，“播音家族個(gè)人告別演說(shuō)”：每一個(gè)播音班的成員上臺(tái)做告別演說(shuō)，自由、真實(shí)即可內(nèi)容形式不限。演說(shuō)可根據(jù)自己喜好配上自己喜歡的音樂(lè)，在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己，同時(shí)也祝福班里同學(xué)。
3，“點(diǎn)一盞許愿燈送給自己”：每一個(gè)播音班的成員都有一盞燈，選擇這盞燈并親自點(diǎn)亮它，燈的名字由自己選，晚會(huì)組委會(huì)成員提前制作一些小卡片上面寫著燈的名字，諸如：堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)、幸福、自信、開(kāi)朗等等，待上臺(tái)演講同學(xué)選擇之后將其貼在許愿燈上，最后又該名同學(xué)自己點(diǎn)亮。“點(diǎn)亮一盞燈送給自己”是晚會(huì)三個(gè)環(huán)節(jié)最有詩(shī)意和哲理氣息的環(huán)節(jié)，也許在每一個(gè)今后的人生道路上都會(huì)有許許多多的坎坷，挫折希望這盞燈可以照亮他的人生，他的夢(mèng)想，伴著他一路前行。
4，短片拍攝說(shuō)明，鑒于時(shí)間問(wèn)題，所以短片很簡(jiǎn)單，就是每一個(gè)人選擇一個(gè)自己喜歡的校園背景，對(duì)著鏡頭說(shuō)一句話，但開(kāi)頭一定要說(shuō)自己叫什么名字，來(lái)自哪里?(那樣整個(gè)片子看起來(lái)會(huì)更好)，其次是分成三個(gè)小組，每個(gè)小組都回答一個(gè)問(wèn)題，這三個(gè)問(wèn)題是：1，大學(xué)里最難忘的一件事是什么，2，大學(xué)畢業(yè)里最希望的是什么3，以后不管走多遠(yuǎn)都會(huì)怎么樣(每個(gè)問(wèn)題的回答都要簡(jiǎn)短一句話，兩句話就好)，這個(gè)片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個(gè)明星新年祝福的模式。
一，晚會(huì)開(kāi)始前的暖場(chǎng)，在晚會(huì)舞臺(tái)布置之時(shí)，用曲調(diào)緩慢，簡(jiǎn)單的鋼琴或小提琴曲暖場(chǎng)，以增加溫馨氣息。
二，晚會(huì)開(kāi)始，主持人上場(chǎng)。
開(kāi)幕詞：各位同學(xué)大家晚上好!如果把時(shí)間比作一個(gè)魔術(shù)師，那是再恰當(dāng)不過(guò)了，因?yàn)樗偰茉谀阄也唤?jīng)意間幻化出無(wú)限的奇跡，而當(dāng)幕布拉開(kāi)，一切魔術(shù)的秘密都被揭曉的時(shí)侯，當(dāng)沒(méi)有任何虛幻夢(mèng)境的現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)在你面前的時(shí)候，你所擁有的可能只是對(duì)魔術(shù)奇跡產(chǎn)生時(shí)的過(guò)去的一種懷念，于是回首過(guò)去并且期待、展望下一個(gè)魔術(shù)奇跡的誕生便成了你享受現(xiàn)在的最好方式，而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別，只是為了再一次的享受時(shí)間這個(gè)最偉大的魔術(shù)師帶給我們的驚喜和希望。用祝福去告別，就讓我們從回首過(guò)去開(kāi)始。
三，幻燈片播放，主要是過(guò)去我們的一些照片、視頻再配上一些文字，音樂(lè)，以勾起同學(xué)們的回憶。
四，頒獎(jiǎng)開(kāi)始(頒七個(gè)人)，每一個(gè)同學(xué)逐一上場(chǎng)，主持人讀頒獎(jiǎng)詞，獲獎(jiǎng)?wù)吒醒?、點(diǎn)燃一盞燈(簡(jiǎn)短)。
五，節(jié)目表演。
六，頒獎(jiǎng)，重復(fù)四。
七，節(jié)目表演。
八，頒獎(jiǎng)，重復(fù)四。
九，節(jié)目表演。
十，頒獎(jiǎng)，重復(fù)四。
十一，節(jié)目表演。
十二，播放短片。
畢業(yè)晚會(huì)的安全應(yīng)急方案篇十二
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
1、校園生活回顧：《我們的xx》。
2、學(xué)生畢業(yè)感言(每班xx名學(xué)生，共xx名學(xué)生)。
1、難忘恩師――到會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級(jí)老師上臺(tái)，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花，主持人同時(shí)誦讀感恩詞，最后全體學(xué)生起立呼喊：“老師，你們辛苦了!謝謝您!”
2、教師寄語(yǔ)――六年級(jí)教師代表xxx。
1、每個(gè)同學(xué)面對(duì)自己的家長(zhǎng)，主持人誦讀感恩詞，每個(gè)學(xué)生面對(duì)自己的家長(zhǎng)表達(dá)自己的感恩之情。
2、家長(zhǎng)的囑托。
3、家委會(huì)代表上臺(tái)，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花。
1、給母校獻(xiàn)禮：xxx帶領(lǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上捐贈(zèng)的禮物，xxx長(zhǎng)助理接受禮物。
2、校領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)。
班：歌舞《xxx》。
班：《xxx》。
3、歌曲：《xxx》。
4、英語(yǔ)節(jié)目：《xxx》。
班：《xxx》。
班：配樂(lè)詩(shī)朗誦《xxx》。
畢業(yè)晚會(huì)的安全應(yīng)急方案篇十三
一年年的過(guò)去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的`就是環(huán)境。在大家都很忙的時(shí)候，沒(méi)有很高的積極性的時(shí)候，那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺(jué)吧！同時(shí)通過(guò)這臺(tái)歡送會(huì)，讓畢業(yè)生有種金院即我家的感覺(jué)，讓他們記得常回家看看。
朋友，珍重！
xx系全體學(xué)生。
聯(lián)系人：
時(shí)間：xx年xx月中旬。
地點(diǎn)：多功能廳。
觀眾分兩組，以紅白大戰(zhàn)的形式展開(kāi)，進(jìn)行比賽，紅白兩隊(duì)各由一個(gè)主持人帶領(lǐng)，各隊(duì)輪流派代表上臺(tái)表演（表演嘉賓分別助陣紅白雙方）、做游戲、發(fā)言等。每一輪請(qǐng)嘉賓（學(xué)生會(huì)干事）做裁判現(xiàn)場(chǎng)舉牌投票，最終獲勝方每人將得到小禮品一份。
申請(qǐng)：活動(dòng)組織者將向系領(lǐng)導(dǎo)遞交活動(dòng)簡(jiǎn)要，由系領(lǐng)導(dǎo)簽字審批。
審批：活動(dòng)組織者確定和撰寫活動(dòng)詳細(xì)的策劃書，對(duì)不妥之處進(jìn)行修改并遞交系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行最終審批。
宣傳：發(fā)出并開(kāi)始在會(huì)計(jì)系公告欄上打出此次晚會(huì)的宣傳海報(bào)。
1、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：舞曲。
2、主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞，晚會(huì)開(kāi)始，進(jìn)行紅白大戰(zhàn)。
第一輪：歌曲比拼
雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第二輪：游戲比拼
終極密碼游戲，游戲開(kāi)始之前先準(zhǔn)備好懲罰，由雙方游戲者一起調(diào)制出一杯懲罰飲料（材料為各種飲料），然后開(kāi)始游戲，輸?shù)囊环浇邮軕土P。三局兩勝制或五局三勝制。
第三輪：才藝比拼
雙方表演完畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第四輪：游戲比拼
我是貝多芬游戲，由“貝多芬”彈出一段旋律，兩隊(duì)各派出代表進(jìn)行搶答，說(shuō)出旋律名稱。共9段旋律，答對(duì)多者獲勝。
第五輪：歌曲比拼
雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
3、尾聲：大聲說(shuō)出來(lái)
就要走了，就要離開(kāi)這生活了三年的校園，離開(kāi)還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說(shuō)嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話語(yǔ)以及對(duì)我們的祝福吧。
可以上臺(tái)演說(shuō)，也可以寫在紙上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有紙條后，主持人抽部分念出來(lái)。
將大三同學(xué)寫的紙條內(nèi)容和晚會(huì)的留念照片發(fā)布到校網(wǎng)上，畢業(yè)生們可以自己下載留念。