學校個人簡歷(實用17篇)

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    時光荏苒,轉眼間已經到了總結的時候了。我們應該追求高效的時間利用,而不是單純追求多忙。以下是小編為大家精心挑選的總結示范篇章,希望對大家的寫作有所幫助。
    學校個人簡歷篇一
    姓名:
    國籍:中國。
    目前所在地:廣州。
    民族:漢族。
    戶口所在地:廣東省。
    身材:164cmkg。
    婚姻狀況:未婚。
    年齡:24歲。
    培訓認證:
    誠信徽章:
    求職意向及工作經歷。
    人才類型:普通求職。
    應聘職位:文教法律類:英語教師或教育管理工作貿易類外貿工作。
    學校個人簡歷篇二
    第五條甲方為乙方提供必要的工作條件和教學用品,建立健全有關教學管理制度,確保乙方教學工作的正常安全進行。
    第六條乙方在業(yè)務培訓、職務聘任、教齡和工齡計算、表彰獎勵、社會活動等方面依法享有與公辦學校教職工同等的權利。
    第七條甲方安排乙方加班補課,應安排乙方同等時間補休或依法支付加班補課費。
    四、工作報酬、保險與福利待遇。
    第八條甲方確定工作報酬應遵循按勞分配原則。
    第九條甲方于每下個月月日前以貨幣形式支付乙方工資,工資為除試用期外,甲方應依法支付乙方寒暑假期間的基本工資。
    第十條甲乙雙方應當按國家有關法律規(guī)定繳納職工養(yǎng)老和醫(yī)療保險費用。
    五、工作紀律、獎勵與懲處。
    第十一條乙方應當認真履行法定義務,遵守甲方依法制訂的規(guī)章制度;遵守職業(yè)道德;愛護甲方財產;按甲方的要求完成教育教學任務。
    第十二條甲方負責對乙方的工作進行考核。乙方在教育教學、培養(yǎng)人才、科學研究、教學改革、學校建設、社會服務、勤工儉學等方面成績優(yōu)異的,甲方予以表彰、獎勵。乙方違反勞動紀律,完不成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;體罰學生,經教育仍不改正的;品行不良、侮辱學生影響惡劣的;甲方可依據本校的規(guī)章制度,給予紀律處分,扣發(fā)工資、直至解除本合同。
    六、勞動合同的變更、解除、終止、續(xù)訂。
    第十三條訂立本合同所依據的法律、行政法規(guī)、規(guī)章發(fā)生變化,本合同應變更相關內容。
    第十四條經甲乙雙方協商一致,本合同可以解除。
    第十五條乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:
    (1)在試用期間,被證明不符合錄用條件的;。
    (2)嚴重違反勞動紀律或甲方規(guī)章制度的;。
    (4)被撤銷教師資格的;。
    (5)被依法追究刑事責任的。
    第十六條下列情形之一,甲方可以解除本合同,但應提前20日以書面形式通知乙方:
    (2)乙方不能勝任工作,經過培訓或者調整工作崗位,仍不能勝任工作的;。
    第十七條甲方辦學效益極差瀕臨關閉進行法定整頓期間,經向學校工會或者全體教職員工說明情況,并向教育、勞動行政部門報告后,可以解除本合同。
    第十八條乙方解除本合同,應當提前十五日以書面形式通知甲方。
    第十九條有下列情形之一,乙方可以隨時通知甲方解除本合同:
    (1)試用期內,在不影響甲方正常教學工作前提下;。
    (3)甲方不能按照本合同規(guī)定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。
    第二十條本合同期限屆滿,甲乙雙方協商同意,可以續(xù)訂勞動合同。
    七、經濟補償。
    第二十一條甲方違反和解除乙方勞動合同的,應按下列標準支付乙方經濟補償金。甲方克扣或者無故拖欠乙方工資的,除在規(guī)定的時間內支付乙方工資報酬外,還需加發(fā)相當工資報酬25%的經濟補償金。
    第二十二條下列情形之一,甲方應根據乙方在甲方工作年限,每滿一年發(fā)給相當于乙方解除合同前十二個月平均工資一個月的經濟補償金,最多不超過十二個月:(1)第十四條。(2)第十六條。(3)第十七條。(4)第十九條(2)、(3)款。(5)勞動合同訂立時所依據的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本合同無法履行,經當事人協商不能就變更勞動合同達成協議,由甲方解除勞動合同的。
    第二十三條乙方違反第十五條中的任一款,甲方解除勞動合同的,甲方負責發(fā)放給乙方自解除合同之日前的薪金。不再發(fā)給乙方任何經濟補償。
    八、勞動爭議處理。
    第二十四條因履行本合同發(fā)生的勞動爭議,當事人可以向上級行政主管部門申請調解;調解不成,當事人一方應當自勞動爭議發(fā)生之日起六十日內向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當事人對裁決不服的,可以向人民法院提起訴訟。
    九、其他。
    第二十五條甲方以下列規(guī)章制度作為本合同的附件:
    1.《海陽教師行為規(guī)范》;。
    2.《職工守則》。
    3.《班主任工作條例》。
    4.《海陽私立學校教師工作紀律及獎懲辦法》。
    5.《灤縣海陽私立學校教職工考勤制度》。
    6.《灤縣海陽私立學校工資政策》。
    第二十六條本合同未盡事宜,雙方協商解決。
    第二十七條本合同與附件具有同等法律效力。本合同一式兩份,自雙方簽字蓋章后生效。甲乙雙方各執(zhí)一份。
    甲方:(蓋章)乙方:(簽字蓋章)。
    法定代表人:(簽字蓋章)。
    委托代理人:(簽字蓋章)。
    甲方:________。
    乙方:__________________________。
    根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》及《中華人民共和國勞動合同法》的相關規(guī)定,甲乙雙方經平等協商,達成一致意見,自愿簽訂本合同并共同遵守。
    一、合同期限。
    第一條本合同期限類型為________期限合同。
    本合同自____年____月____日起生效,其中試用期為____個月。終止日期為____年____月____日。
    二、工作崗位與工作量。
    第二條乙方同意根據甲方工作需要,擔任____________工作。
    第三條乙方應根據甲方的合法要求,按時完成教育教學工作任務。
    三、工作條件與勞動保護。
    第四條甲方安排乙方執(zhí)行課時工作制,在保證完成規(guī)定課時的前提下,工作和休息、休假乙方自行安排。
    第五條甲方安排乙方加班補課的,應安排乙方同等時間補休或依法支付加班補課工資。
    第六條甲方為乙方提供必要的工作條件和教學用品,建立健全有關教學管理和勞動安全衛(wèi)生制度,確保乙方教學工作的正常安全進行。
    甲方應按照國家有關規(guī)定組織安排乙方進行健康檢查。
    第七條乙方在業(yè)務培訓、職務聘任、教齡和工齡計算、表彰獎勵、社會活動等方面依法享有與公辦學校教職工同等的權利。
    四、工作報酬。
    第八條甲方確定工作報酬應遵循按勞分配原則。
    第九條執(zhí)行定時工作制或綜合計算工時工作制的,甲方每月____日以貨幣形式支付乙方工資,工資支付按____執(zhí)行。。
    五、保險福利待遇。
    第十一條甲乙雙方應當按國家有關規(guī)定繳納職工養(yǎng)老、失業(yè)和大病醫(yī)療統籌及其他社會保險費用。
    第十二條乙方患職業(yè)病或因工負傷的工資和醫(yī)病保險待遇按國家有關規(guī)定執(zhí)行。
    六、工作紀律、獎勵與懲處。
    第十三條乙方應當認真履行法定義務,遵守甲方依法制訂的規(guī)章制度;遵守職業(yè)道德;愛護甲方財產;按要求完成教育教學任務。
    第十四條甲方負責對乙方的工作進行考核。
    乙方在教育教學、培養(yǎng)人才、科學研究、教學改革、學校建設、社會服務、勤工儉學等方面成績優(yōu)異的,甲方依照《學校獎懲規(guī)定》予以表彰、獎勵。
    乙方違反勞動紀律,甲方可依據本校的規(guī)章制度,給予紀律處分,直至解除本合同。乙方故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失或體罰學生,經教育仍不改正或品行不良、侮辱學生,影響惡劣的,甲方可依法給予行政處分,直至解除本合同。
    七、勞動合同的變更、解除、終止、續(xù)訂。
    第十五條訂立本合同所依據的法律、行政法規(guī)、規(guī)章發(fā)生變化,本合同應變更相關內容。
    第十六條訂立本合同的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本合同無法履行的,經甲乙雙方協商同意,可以變更本合同相關內容。
    第十七條經甲乙雙方協商一致,本合同可以解除。
    第十八條乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:
    (1)在試用期間,被證明不符合錄用條件的;。
    (2)嚴重違反勞動紀律或甲方規(guī)章制度的;。
    (4)被撤銷教師資格的;。
    (5)被依法追究刑事責任的。
    第十九條下列情形之一,甲方可以解除本合同,但應提前30日以書面形式通知乙方:
    (2)乙方不能勝任工作,經過培訓或者調整工作崗位,仍不能勝任工作的;。
    (3)雙方不能依據本合同第十六條就變更合同達成協議的。
    第二十條甲方辦學效益極差瀕臨關閉進行法定整頓期間,經向學校全體教職員工說明情況,并向教育、勞動行政部門報告后,可以解除本合同。
    第二十一條乙方有下列情形之一,甲方不得依據本合同第十八條、第十九條終止、解除本合同:
    (1)患病或非因工負傷,在規(guī)定的醫(yī)療期內的;。
    (2)女教師在孕期、產期或哺乳期內的;。
    第二十二條乙方患職業(yè)病或因工負傷,醫(yī)療終結,經縣以上勞動鑒定委員會確認完全或部分喪失勞動能力的,按辦理,不得依據本合同第十八條、第十九條解除勞動合同。第二十三條乙方解除本合同,應當提前三十日以書面形式通知甲方。
    第二十四條有下列情形之一,乙方可以隨時通知甲方解除本合同:
    (1)在試用期內的;。
    (3)甲方不能按照本合同規(guī)定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。
    第二十五條本合同期限屆滿,甲乙雙方協商同意,可以續(xù)訂勞動合同。
    第二十六條訂立無固定期限勞動合同的,乙方離休、退休、退職及死亡或本合同約定的解除條件出現,本合同終止。
    八、經濟補償與賠償。
    第二十七條下列情形之一,甲方違反和解除乙方勞動合同的,應按下列標準支付乙方經濟補償金:
    (1)甲方克扣或者無故拖欠乙方工資的,以及拒不支付乙方延長工作時間工資報酬的,除在規(guī)定的時間內支付乙方工資報酬外,還需加發(fā)相當工資報酬25%的經濟補償金。
    (2)甲方支付乙方的工資報酬低于本地最低工資標準的,要在補足低于標準部分的同時,另外支付相當子低于部分的25%的經濟補償金。
    第二十八條下列情形之一,甲方應根據乙方在甲方工作年限,每滿一年發(fā)給相當于乙方解除合同前十二個月平均工資一個月的經濟補償金,最多不超過十二個月:
    (1)經與乙方協商一致,甲方解除本合同的;。
    (2)乙方不能勝任工作,經過培訓或者調整工作崗位,仍不能勝任工作,由甲方解除本合同的。
    第二十九條下列情形之一,甲方應根據乙方在甲方工作年限,每滿一年發(fā)給相當于本單位上年月平均工資一個月的經濟補償金:
    (3)甲方辦學效益極差瀕臨關閉進行法定整頓期間,必須裁減人員的。
    以上三種情況,如果乙方被解除本合同前十二個月的平均工資高于本單位上年月平均工資的,按本人月平均工資計發(fā)。
    第三十條甲方解除本合同后,未按規(guī)定給予乙方經濟補償的,除全額發(fā)給經濟補償金外,還須按該經濟補償金數額的50%支付額外經濟賠償金。
    第三十一條支付乙方經濟補償金時,乙方在甲方工作不滿一年的,按一年的標準發(fā)給經濟補償金。
    第三十二條乙方患病或者因工負傷,經勞動鑒定委員會確認不能從事原工作,也不能從事由甲方另行安排的工作而解除本合同的,甲方還應發(fā)給乙方不低于單位上年月人均工資六個月的醫(yī)療補助費,患重病和絕癥的還應增加醫(yī)療補助費,患重病的增加部分不低于醫(yī)療補助費的50%,患絕癥的增加部分不低于醫(yī)療補助費的100%。
    第三十三條甲方違反本合同約定的條件解除勞動合同或由于甲方的原因訂立無效勞動合同,給乙方造成損害的,甲方應承擔賠償責任。
    第三十四條乙方違反本合同約定的條件解除勞動合同或違反本合同約定的保密條款,給甲方造成經濟損失的,應承擔賠償責任。
    九、勞動爭議處理。
    第三十五條因履行本合同發(fā)生的勞動爭議,當事人可以向本單位勞動爭議調解委員會申請調解;調解不成,當事人一方要求仲裁的,應當自勞動爭議發(fā)生之日起六十日內向__________勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當事人一方也可以直接向勞動仲裁委員會申請仲裁。對裁決不服的,可以向人民法院提起訴訟。
    十、其他。
    第三十六條本合同未盡事宜,雙方協商解決。
    第三十七條本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
    甲方:__________乙方:___。
    法定代表人:____。
    委托代理人:____。
    學校個人簡歷篇三
    主要職責:我用實際行動得到了領導同事的認可,也受到了學生的歡迎?,F除任課外,還參與外語組主干課題研究,自己設計課題方案并策劃,主持英語課題實驗活動。另外,兼職負責外籍教師(任教口語的英國老師)管理工作。工作業(yè)績:除教學成績優(yōu)異外,今年8月參加中國教育學會舉辦的論文大賽中獲一等獎,并在國家級刊物現代教育理論與實踐指導全書上發(fā)表.
    主要職責:在工作的一年里,我用自己的知識和愛心,豐富著學生們的學習生活,和他們建立了深厚的感情;“與人為善,寬人律己”使我受到了同事的喜愛;曾在校報上發(fā)表文章,將書報上學來的新理念、新方法,有選擇地運用于教學工作中;總結工作的成敗,寫成論文《高中外語教學模式芻議》,培養(yǎng)自己的研究能力。
    教育培訓。
    1998/09—陜西師范大學食品工藝教育本科教育學、心理學及食品。
    20xx/07相關專業(yè)課自己研習《教育管理學》、《課程論》、《教育心理學》、《中國新時期教學論發(fā)展進展》、《心理學導論》等課程,具備形成理論基本能力。
    20xx/03—國際標準認證與管理協會中國代表處文書與檔案管理師資格特訓文20xx/05書與檔案管理師雙高級資格證書主要培訓文書學、檔案管理學、科技檔案管理、計算機高級技術應用等課程。
    職業(yè)技能。
    外語:英語:精通。
    證書:20xx/05文書與檔案管理師雙資格證書a20xx/01初級工程師。
    20xx/11高級中學英語教師資格證書a20xx/09全國計算機等級。
    二級20xx/06大學英語六級。
    自我評價。
    待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責,勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力,有較好的團隊協作精神,具備較強的學習能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”,對于未來我滿懷信心,我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠是最好的!
    學校個人簡歷篇四
    民族:漢族。
    身高:165。
    體重:52。
    目前所在:山西。
    婚姻狀況:
    電子信箱:xxx@xxxx。
    電話:138xxxxxxxx。
    通訊地址:xx省xx市xx街xxx號。
    最高學歷:大專。
    外語水平:英語一般。
    畢業(yè)院校:忻州師范學院??撇俊?BR>    專業(yè)類別:中國語言文學專業(yè)名稱:中文。
    人才類型:應屆畢業(yè)生求職類型:全職。
    應聘職位:教師。
    求職地點:山西薪資要求:面議。
    實習的基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查?;厩闆r如下:
    1、課堂教學:完成教案數為五份,試講次數為五次,上課節(jié)數為五節(jié)。
    2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。
    3、教育報告;完成一份教育調查報告。
    這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的.興趣。
    在班主任實習工作中,我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心朋友。
    通過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的了解。班上有幾個同學家庭相當困難,于是有人向我提議:在主題班會上為這些同學獻愛心。
    學校個人簡歷篇五
    一、班主任要采取多種形式廣泛開展安全知識的宣傳教育,增強學生的安全意識,提高自我保護能力。
    二、班主任要做好學生的安全工作,建立班級安全制度。
    三、班主任平時要加強教室、樓道、操場等地方的安全檢查,及時向學校報告有關情況,消除安全隱患。
    四、學生在校內遇到危險情況時,班主任要挺身而出,保護學生的人身安全。
    五、家長是學生的主要監(jiān)護人,對學生的安全負有主要責任,要認真學習安全知。
    識和安全法規(guī),家長不要讓學生乘坐超載、超速、無證車輛,注意交通安全,如家長未按要求,學生出現安全問題,概由家長負責。
    六、家長或監(jiān)護人要經常提醒學生注意安全,并加強安全教育,嚴禁學生下河、塘、堰、池洗澡或玩水。
    七、當在園內發(fā)生安全事故時,家長或監(jiān)護人應積極地與班主任配合,采取積極措施救助受傷學生。
    八、符合下列條件的即可確定學校無過錯,不負責任:(1)損害事件的發(fā)生與學校的設施無關,或者雖與學校的設施有關,但學校的設施并無缺陷;(2)學?;蚪處熉男辛藨M的教育管理職責,損害事件仍不可避免地必然發(fā)生;(3)學生自殺、自傷,或在對抗性或具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的;(4)其它意外因素造成的。
    學校個人簡歷篇六
    學歷:本科。
    工作年限:3-5年。
    期望薪資:面議。
    工作地點:廣州-不限。
    求職意向:教師|教學/教務管理人員。
    溝通能力強執(zhí)行能力強學習能力強有親和力誠信正直責任心強沉穩(wěn)內斂陽光開朗。
    工作經驗(工作了5年4個月,做了1份工作)。
    廣州龍圣學校。
    工作時間:2011年9月至今[5年4個月]。
    職位名稱:教師。
    工作內容:小學六年級數學教師兼數學教研組長。
    教育經歷。
    2011年7月畢業(yè)上饒師范學院生物教育。
    自我描述。
    對學生親和力強,善于引導學生學習。
    學校個人簡歷篇七
    目前住地:廣州。
    民族:漢族。
    戶籍地:潮州。
    身高體重:158cm43kg。
    婚姻狀況:未婚。
    年齡:22歲。
    求職意向及工作經歷。
    人才類型:
    應聘職位:小學教師/幼兒教師:教師、客服代表/專員/助理:、信貸管理/信用調查/分析人員:
    學校個人簡歷篇八
    民族:漢族。
    政治面貌:黨員。
    出生日期:19xx年05月
    戶口:湖州市。
    婚姻狀況:未婚。
    學歷:本科。
    畢業(yè)院校:湖州師范學院求真學院。
    畢業(yè)時間:20xx年06月。
    所學專業(yè):廣告學。
    外語水平:英語(一般)。
    電腦水平:熟練。
    工作年限:實習/應屆。
    聯系電話:13806680**。
    求職意向。
    工作類型:全職。
    單位性質:不限。
    工作地點:杭州市。
    期望月薪:-4000。
    教育經歷。
    /09--/06湖州師范學院求真學院廣告學。
    工作經驗。
    /07--2008/08:儂儂魅力廣告有限公司企劃部實習生。
    實習期間,日常工作如下:
    1.協助企劃部經理撰寫“主題秀”活動文案策劃,參與主題秀活動前期準備工作;
    2.協助設計“主題秀”系列相關廣告宣傳:dm單、貴賓卡、邀請函、kt板、噴繪等;
    3.從公司企業(yè)文化中不斷認識廣告,了解廣告,并有陪同經理接待公司客戶經歷;
    實習結束,部門經理及設計總監(jiān)給予書面評價如下:此學生為人開朗,應變能力較強,悟性較高,思維創(chuàng)新,做事認真負責;缺點即經驗不足,望今后繼續(xù)努力,進一步增強廣告意識。
    2008/03--2008/05:大學生家教服務網站策劃部兼職。
    學校個人簡歷篇九
    培訓經歷:
    xx年9月-xx年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術學院小學藝術教育專業(yè)。
    xx年6月25日全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員考試證書。
    xx年4月20日獲得入黨積極分子結業(yè)證書。
    語言能力。
    外語:英語一般。
    國語水平:良好。
    粵語水平:良好。
    工作能力及其他專長。
    三年的大學生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標,對此我充滿自信心,并做好一切準備去迎接社會的挑戰(zhàn).社會在發(fā)展,時代在前進.本人將繼續(xù)以與時俱進的奮斗精神,用100%的付出去實現自身的價值。
    本人除了精通藝術方面以外,同時對計算機也有一定認識及了解.同時獲得了全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員考試證書.雖然是一張很不起眼的證書.但是還是希望貴單位能給我一個機會,不論在任何的崗位上,我都會認真的去努力.在這里我不敢跟您保證我一定能成為最好的一個,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能夠做好我的工作的.
    在工作上我沒有十足的經驗,我擁有的只是一個年輕人所有的自信,十幾年的求學路,造就了我熱情穩(wěn)重,正直樂觀的性格.我最大的優(yōu)點就是吃苦耐勞,我最大的資本就是年輕.我敢想,但我決不妄想;我敢干,但我決不盲干.
    作為新世紀的大學畢業(yè)生,我比以往更加感到競爭的激烈和殘酷,然而我始終對自己充滿信心.因為在未來的我將以實際行動去證明我的能力,考驗我的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。
    詳細個人自傳。
    我是廣東女子技術學院小學藝術教育系的一名學生,即將面臨畢業(yè)。大學三年,奠定了我的專業(yè)基礎,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風。
    專業(yè)知識上。
    聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術學習(包括兒童美術設計與創(chuàng)作)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練,有了一定的認識及了解。
    工作上。
    大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間受到了老師及同學的信任及好評。
    思想修養(yǎng)上。
    品質優(yōu)秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能成為一名中國共產黨員,但我依然在不斷認真改進我的不足之處,不斷努力加強我的專業(yè)理論。
    實習與社會實踐上。
    我對自己嚴格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐,更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個機會,鍛煉自己。大學三年來,廣東女子職業(yè)技術學院培養(yǎng)了我自尊、自信、自立、自強的一面,同時培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
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    學校個人簡歷篇十
    民族:漢族最高學歷:本科。
    現居住地:江蘇省-徐州市。
    工作年限:三年以上聯系電話:
    求職意向。
    應聘類型:專/兼職皆可。
    應聘行業(yè):教育/培訓。
    期望月薪:面議。
    自我評價。
    極強的自學能力,高度的責任心,很強的可塑性,英語專業(yè)水平較高,熱愛教學工作,誠實守信,與人為善,關心學生。不在遇到挫折時,堅信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
    最近工作經歷。
    -6至-12徐州xx輔導中心英語教師。
    行業(yè)所屬性質:教育機構。
    工作描述:
    講授人教版小學二年級英語,輔導學生完成暑假作業(yè),認真檢查。使后進生取得優(yōu)異成績,成績有顯著提高。得到領導和家長的認可。熱忱工作,責任心強。
    專業(yè)能力:
    1.口齒伶俐,思維清晰,語速達標,中文表達能力強,普通話標準;。
    3.諳熟英美文化,對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法;。
    5.有團隊合作精神和組織協調能力,有敬業(yè)精神,能吃苦。
    教育背景。
    -9至2008-7學校名稱:徐州師范大學。
    專業(yè)名稱:英語。
    取得學歷:本科。
    學校個人簡歷篇十一
    性別:男。
    出生日期:1989/1/11
    婚姻狀況:未婚。
    國籍:中國。
    民族:漢族。
    身高:176cm。
    政治面貌:群眾。
    教育程度:碩士。
    畢業(yè)時間:20xx年10月。
    戶籍:廣東廣州。
    現居住地:廣東廣州。
    聯系郵箱:
    聯系電話:137***76。
    職業(yè)概況。
    現從事行業(yè):專業(yè)服務現從事職業(yè):其他類。
    現職位級別:實習生工作年限:應屆畢業(yè)生。
    目前薪水:月薪0人民幣海外工作經歷:有。
    求職意向。
    期望工作性質:全職期望工作地區(qū):廣東廣州。
    期望從事行業(yè):金融、專業(yè)服務、教育培訓、文體藝術。
    期望從事職業(yè):出納員/銀行專員、金融相關職位。
    期望薪水:月薪5000人民幣期望崗位名稱出納員/銀行專員(到崗:1周以內)。
    自我評價/職業(yè)目標。
    自我評價:本人的優(yōu)勢和性格特點為:
    1.組織協調水平不錯,筆頭好,溝通以及社交能力相比其他應屆畢業(yè)生更有優(yōu)勢。因為本人曾在悉尼大學華人學生會擔任副會長一職,掌管活動部和市場部。當一個活動出來時不僅需要寫策劃組織規(guī)劃全局并協調聯絡相關部門分配工作,也需要負責對外聯絡與贊助商洽談相關贊助事宜。曾獨立策劃組織各大中小型活動以及談下各類型贊助。
    2.外語水平不錯。本人在麥考瑞大學和悉尼大學讀書期間因為學生會的關系經常需要散發(fā)傳單和面對面向學生宣傳活動項目,具備與海外客戶語言溝通能力。所以不僅是國內的客戶,海外客戶本人也有信心發(fā)展。
    3.本人思維比較慎密,凡事喜三思而后行,邏輯推理能力不錯,在海外學習統計學一直是強項。所以也能勝任需要計算和分析的工作。
    綜上所述,本人適合需要溝通能力,筆頭能力,外語能力以及邏輯分析能力的工作。但本人也深知自己身為應屆畢業(yè)生經驗尚淺,所以也希望能先在基層歷練,打磨自己的業(yè)務水平,努力做好本職工作。
    教育背景。
    學校名稱:悉尼大學(2012年1月-2013年10月)。
    專業(yè)名稱:金融學歷:碩士。
    所在地:悉尼證書:
    專業(yè)描述:碩士主修課程為公司金融管理、銀行風險監(jiān)督、全球證券交易、銀行管理學、微觀經濟、公司合并與收購、國際金融學、會計等。
    工作經驗。
    公司名稱:中國銀行廣州珠江分行(2013年9月-2014年1月)。
    所屬行業(yè):農牧林漁公司性質:國有企業(yè)。
    公司規(guī)模:500~1000人工作地點:廣州珠江新城。
    職位名稱:公司業(yè)務部實習生。
    工作描述:
    1.公司網銀賬戶管理。
    主要是歸類整理支行旗下十八支行的公司網銀客戶資料,將新注冊公司賬戶信息登入資料庫并及時將舊有的公司賬戶信息進行更新。
    2.審計核對銀行客戶資料。
    根據銀行最新的優(yōu)惠政策對銀行客戶的賬戶扣費情況逐個進行仔細審核,將其中余額異常的賬戶上報業(yè)務組組長。
    3.協助理財經理與客戶洽談。
    負責客戶的前期接待并協助理財經理與客戶洽談各類理財方案。
    語言能力。
    語種名稱掌握程度。
    英語精通。
    職業(yè)技能。
    職業(yè)技能:
    1.具有良好的三語能力(英語、普通話、粵語),對海外文化有較深的了解;。
    2.良好的金融專業(yè)知識基礎及對行業(yè)信息具有良好的敏感度;。
    5.有獨立組織較大規(guī)模的活動經驗,積極主動責任感強,具有較高的組織協調能力;。
    6.有拉贊助與贊助商談判等市場經驗,個性開朗,有較好的溝通協調能力和人際交往能力。
    學校個人簡歷篇十二
    可到職-隨時。
    月薪要求:1500—20xx希望工作地區(qū):東莞廣州中山。
    個人工作經歷:社會實踐輔導:
    20xx.10外事翻譯,第四屆中國(陽江)國際刀剪博覽會即場翻譯。
    20xx.10湛江師范學院附中英語見習老師。
    20xx-英語初中,小學英語家教。
    20xx暑期大學生三下鄉(xiāng)—漁業(yè)法宣傳。
    20xx.12氣象臺業(yè)務辦理員。
    20xx動感新星歌唱大賽。
    20xx兼職手機促銷禮儀小姐。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:廣東省湛江師范學院。
    學校個人簡歷篇十三
    本人熟悉office電腦辦公軟件和運用各類erp、mrp等系統,豐富的外資廠工作經驗,略通關務基礎,具有獨立處理突發(fā)事件及組織協調的能力,強烈的敬業(yè)與團隊合作精神,良好的職業(yè)道德。
    能吃苦耐勞,責任心強,能適應各種工作能力,善于與人溝通交流,比較成熟,為人正直,能夠處理好各種人事關系。并且能迅速的融入團隊工作,屬學習實干型職員.工作以完成目的和達成目標為己任,敢于承擔責任,富有工作激情,相信有激情就有一切。如能被貴公司錄用,我將與貴公司攜手共創(chuàng)輝煌的明天。
    本人性格溫和,做人誠實正直,有強烈的上進心和求知欲,做事腳踏實地,有強烈的責任心和吃苦耐勞精神。與同事相處融洽,既有團隊合作精神,又有很強的獨立工作能力。有豐富的項目管理經驗。
    為人做事認真、細致、執(zhí)著、踏實,求知欲強,在日常學習中能勇于探索各種疑難問題,喜思索、善鉆研,精于學和問、長于辨析、富有上進心和團隊精神,不怕困難、善于創(chuàng)新和發(fā)明,愛好挑戰(zhàn)性工作。
    性格外向,興趣廣泛,有良好的適應能力和溝通、組織能力,同時還具有較強的集體榮譽感和團隊精神。待人友善,工作認真,善于分析問題和解決問題。
    能吃苦耐勞,工作責任心強,具有良好的人際關系,善于取長補短,勤奮好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,能自立自強。具有愛心,在校期間曾無償獻血。曾在吉林省雙龍環(huán)境工程有限公司進行實習,具有一定的工作經驗,期間表現良好。積極參加校內外活動,并多次獲獎,這些都提高了我的綜合素質。
    學校個人簡歷篇十四
    姓名:
    性別:男|。
    生日:xx年7月|。
    手機:
    住址:深圳市羅湖區(qū)寶安南路。
    教育經歷。
    邵陽學院(二本)|本科|漢語言文學。
    xx年3月-xx年2月。
    xx/10國家助學金一等。
    xx/10校內獎學金丙等。
    xx/10系優(yōu)秀班干部。
    社會活動。
    xx/10--至今湖南省新邵八中老師。
    在高中實習一個多月,高二語文老師以及班主任工作,學會與學生良好的溝通,處理一些棘手的問題,應對一些場面,掌控上課的局面,建立良好的師生關系。
    xx/9--xx/12歐博英語培訓學校作文老師。
    這主要是教學的工作,提高自己的語言表達能力,班級管理能力。并且學會招生,突出特色,吸引學生。
    xx/3--xx/12肯德基兼職。
    先是了解快餐服務行業(yè),尤其是肯德基(百盛集團)文化,接著培訓自己所在的工作站工作,我分配在總配,不僅僅是出產品,更重要的是協調廚房與前臺,起到一個紐帶作用。之后自己自學,到前臺工作,這主要是提供給客人最快捷舒適的服務。并且也了解到一家肯德基餐廳的基本運營模式。
    通過在一家全球運營模式成功的餐廳工作,個人簡歷模板,學會在團隊中工作,學會溝通,基本了解如何營銷。
    相關經歷。
    xx/2--xx/12團支書。
    團支書主要負責團員、黨員工作與傳達開展政治思想工作,每月基本有團組織生活,塑造良好的氛圍,讓同學樹立正確的人生觀思想觀,創(chuàng)造良好的班風校風。
    尤其是大四上學期,作為班級的總負責人,領導能力得到較大提升,要處理與分配整個班級的事宜,特別是幫老師整理畢業(yè)相關大量材料以及評獎評優(yōu)工作,同時自己還要認真準備考研。
    xx/9--xx/6寢室長。
    附加信息。
    xx/4--xx/4:邵陽教育學院普通話普通話二甲。
    xx/7--xx/9:邵陽學院國家計算機二級國家計算機二級。
    xx/9--xx/6:邵陽學院心理學、教育學、見習、實習教師資格證英語六級。
    自我評價。
    1.良好的公文寫作能力;。
    2.熟練掌握word和ppt操作;。
    3.具備相當的組織策劃能力;。
    4.能說流利的普通話、粵語及英語;。
    5.興趣愛好廣泛,精于書畫創(chuàng)作以及戶外運動。
    附:
    揚長避短,簡單明了。
    在個人簡歷中通常有一些對自我的評價,或者寫出自己的經歷,這時候一定要揚長避短,千萬不能寫對自己比較不利的內容,比如經常換工作,經歷都比較短,或者工作是沒有出色的表現,不能在崗位上充分展現自我價值,千萬不能在描述的時候表現出這樣的思想。要盡可能揚長避短,自己的短處盡量不提,巧妙回避,表現出自己的優(yōu)勢,尤其是跟應征崗位相關的特長,利用揚長避短的方式,獲得用人單位關注。
    學校個人簡歷篇十五
    目前年薪:xx萬人民幣。
    e-mail:性別:女籍貫:陜西工作年限:三年以上聯系電話:
    應聘方向。
    求職行業(yè):
    應聘職位:
    求職地點:
    工作經歷。
    /03。
    現在:***公司高中英語教師學校外籍教師管理辦公室工作人員所屬行業(yè):教育/培訓。
    主要職責:我用實際行動得到了領導同事的認可,也受到了學生的歡迎。現除任課外,還參與外語組主干課題研究,自己設計課題方案并策劃,主持英語課題實驗活動。另外,兼職負責外籍教師(任教口語的英國老師)管理工作。工作業(yè)績:除成績優(yōu)異外,今年8月參加中國教育學會舉辦的論文大賽中獲一等獎,并在國家級刊物現代教育理論與實踐指導全書上發(fā)表.
    主要職責:在工作的一年里,我用自己的知識和愛心,豐富著學生們的學習生活,和他們建立了深厚的感情;“與人為善,寬人律己”使我受到了同事的喜愛;曾在校報上發(fā)表文章,將書報上學來的新理念、新方法,有選擇地運用于教學工作中;工作的成敗,寫成論文《高中外語教學模式芻議》,培養(yǎng)自己的研究能力。
    教育培訓。
    /09—陜西師范大學食品工藝教育本科教育學、心理學及食品。
    2002/07相關專業(yè)課自己研習《教育管理學》、《課程論》、《教育心理學》、《中國新時期教學論發(fā)展進展》、《心理學導論》等課程,具備形成理論基本能力。
    /03—國際標準認證與管理協會中國代表處文書與檔案管理師資格特訓文2008/05書與檔案管理師雙高級資格證書主要培訓文書學、檔案管理學、科技檔案管理、計算機高級技術應用等課程。
    /07—新疆新華人壽保險西安分公司營銷學上崗培訓上崗合格證2003/08。
    職業(yè)技能。
    外語:英語:精通。
    證書:2008/05文書與檔案管理師雙資格證書a/01初級工程師。
    2004/11高級中學英語教師資格證書a/09全國計算機等級。
    二級2000/06大學英語六級。
    自我評價。
    待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責,勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力,有較好的團隊協作精神,具備較強的學習能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”,對于未來我滿懷信心,我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠是最好的!
    學校個人簡歷篇十六
    民族:漢。
    身高:163cm。
    體重:55kg。
    政治面貌:團員。
    出生年月:1984.07.25。
    貫籍:貴州安順。
    畢業(yè)時間:20xx。
    學歷:大專。
    學制:三年制。
    專業(yè):煤炭深加工與利用。
    畢業(yè)學校:六盤水職業(yè)技術學院。
    聯系地址:六盤水職業(yè)技術學院工業(yè)系煤炭深加工與利用班。
    英語水平:一般。
    計算機水平:一級b。
    善長:市場營銷.管理。
    愛好特長:喜歡看管理書籍,善于營銷。
    證書:
    計算機水平:一級b證書編號:13295301716071。
    普通話證書:三級甲等編號:gzlps1081102082。
    獎勵情況。
    曾獲六盤水職業(yè)技術學院07至年度丙等獎學金。
    自我介紹。
    自我評定。
    本人綜合素質較高,上進心強,具有良好職業(yè)道德,具有較強的自學能力,具有很強的組織和協調能力,很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
    學校個人簡歷篇十七
    7.有一定的linux網絡服務器管理基礎。
    8.熟悉windows和redhat系統安裝,能解決基本故障問題。
    自我評價。
    我性格開朗、思維活躍;待人真誠、易與人相處;有扎實的基礎知識,善于創(chuàng)新,思路開闊,辦事沉穩(wěn);學習動機高(能以開放性的思維去學習新事物),動手能力強,比較細心,有強烈的責任感和進取心,具有良好的團隊合作精神;主動性和自覺性強,吃苦耐勞,具有適應新事物和接受新挑戰(zhàn)的能力!
    姓名:陳先生。
    性別:男。
    婚姻狀況:未婚。
    民族:漢族。
    戶籍:廣東-韶關。
    年齡:26。
    現所在地:廣東-惠州。
    身高:170cm。
    希望地區(qū):廣東-惠州。
    希望崗位:工業(yè)/工廠類-生產經理/主管。
    工業(yè)/工廠類-smt/表面貼裝技術工程師。
    尋求職位:smt主管、smt工程師。
    待遇要求:6000元/月可面議要求提供住宿。
    教育經歷。
    **公司(-03~至今)。
    公司性質:外資企業(yè)行業(yè)類別:其它生產、制造、加工。
    擔任職位:smt主管崗位類別:生產經理/主管。
    工作描述:
    1.機器的日常故障,檢修與維護。
    2.優(yōu)化程序提高生產效率,控制拋料等。
    生產工藝流程的跟進與改善,回流焊的溫度測試及調整。
    4.生產線品質異常的及時追蹤與處理。
    5.技術員日常工作安排。
    6.作業(yè)指導書、鋼網冶具制作。
    7設備相關性資料的完善。
    8.負責組織生產人員,按時完成pmc計劃下達的生產指令。
    9.負責生產現場品質管控及生產人員的品質意識培訓,不斷控制和提升生產品質。
    10.負責生產現場的環(huán)境.物料.設備的統籌管理和監(jiān)控。
    11.負責生產現場異常事件.突發(fā)事件的處理。
    12.各生產報表的收集,數據的匯總,分析,建立數據的統計系統。
    13.指導,培訓下屬,優(yōu)化崗位職責,建立高效的生產團隊。
    14.做到上傳下達,及時完成各項任務的指令。
    公司性質:股份制企業(yè)行業(yè)類別:機械制造、機電設備、重工業(yè)。
    擔任職位:smt助理工程師崗位類別:新產品導入工程師。
    工作描述:1.負責每日設備日常點檢。
    2.轉線調機、參數設定。
    3.新品試產,程式修改、調機,工藝參數設定,程式備份。
    4.設備故障及時處理,維持生產順利進行。
    5.設備定期潤滑、保養(yǎng)。
    6.設備相關性資料的完善。
    7.設備配件的申購。
    8.工藝參數的完善、改進。
    9.配合設備主管的設備管理工作。
    10.完成上級領導交辦的臨時事項。
    離職原因:有好的發(fā)展。
    項目經驗。
    擔任職位:smt主管。
    項目描述:對整個smt部門設備搬扦/管理工作。
    責任描述::
    (1)負責smt部門設備拆裝項目。
    (2)負責遷入新廠房上班人員的思想工作。
    (3)負責遷入新廠房對設備安裝驗收試運行工作。
    (5)負責新外協加工廠商。
    (4)負責新員工培訓工作。
    (5)負責車間全面整理,整頓,esd工作。
    技能專長。
    專業(yè)職稱:smt工程師。
    計算機水平:中級。
    計算機詳細技能:精通office辦公軟件。
    技能專長:smt技術人員,在smt企業(yè)工作達六年,精通fuji貼片機:xp142/242.143/243/nxt(m3)印刷機:dek265/desen/sem668松下點膠機hdp/hdfai:jvk3/avk3/rhs2b熟悉三星機cp40/cp45/sm321/波峰焊熟練運用fujiflexa編程軟件對smt的工藝,生產管理.編程.調機.轉線.維護保養(yǎng)有一定的經驗。
    語言能力。
    普通話:流利粵語:一般。
    英語水平:
    求職意向。
    發(fā)展方向:smt設備主管smt主管smt工程師。
    其他要求:
    自身情況。
    自我評價:(1)具有六年smt技術/生產管理工作經驗,熟悉isoerp等工廠體系運作。(2):精通現場管理,推行精益生產,擁有導入精益生產的實戰(zhàn)經驗,能建立改善提案制度,降低生產成本,控制物料浪廢,改善瓶頸工序,提升機器利用率,平衡生產線,精減人手,促進生產效率的提升!(3):精通smt的工藝,編程.調機.轉線.維護保養(yǎng)。(:4):改善品質及與其它部門建立良好的溝通與協作,不斷進取,持續(xù)改善!