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小手拉大手文明倡議書(shū)相聲篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
師大校園是我們的家。無(wú)論是清晨迎著第一縷陽(yáng)光晨讀、晨煉,還是邁著匆忙的腳步走進(jìn)教室、實(shí)驗(yàn)室授課或?qū)W習(xí);無(wú)論午后與朋友一齊漫步、交流,還是晚上在林蔭道上享受落日余暉。一個(gè)安全、完美、和諧的校園環(huán)境是我們大家學(xué)習(xí)、生活的最好保障。然而,身邊仍然存在一些不禮貌現(xiàn)象,給廣大師生的工作、生活、學(xué)習(xí)增添了莫名的困擾。為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,共同參與校園禮貌建設(shè),用心營(yíng)造完美的校園環(huán)境,我們特向全校師生發(fā)出倡議:
一、為人師表,行為規(guī)范。大力加強(qiáng)師德修養(yǎng),自覺(jué)維護(hù)教師形象,儀表大方、行為端莊,踐行健康向上的生活方式,以高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的表率和楷模。
二、教書(shū)育人,敬業(yè)樂(lè)群。認(rèn)真履行教書(shū)育人的神圣職責(zé),用心培養(yǎng)學(xué)生良好的
思想
品德和創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)
精神
。用心鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。
三、以人為本,尊師愛(ài)生。學(xué)生要尊敬師長(zhǎng),教師要愛(ài)護(hù)學(xué)生。學(xué)校要進(jìn)一步確立學(xué)生是學(xué)校的主體,教師是學(xué)校的主導(dǎo)的地位,尊重知識(shí)、尊重學(xué)術(shù),尊重每一個(gè)員工,尊重每一個(gè)崗位。
四、遵守公德,愛(ài)校如家。愛(ài)惜校園一草一木,一桌一椅,杜絕“課桌文化”、“廁所文化”和“墻體文化”。禮貌修身,不在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)等公共區(qū)域,大聲播放音響進(jìn)行健身鍛煉或從事其他活動(dòng)。
五、濃厚學(xué)風(fēng),發(fā)奮成才。廣大青年學(xué)生要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),勤奮刻苦,自強(qiáng)不息,志向高遠(yuǎn)。做到不遲到、不早退、不曠課。
六、團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心群眾,服務(wù)師生,團(tuán)結(jié)同志,無(wú)私奉獻(xiàn),共創(chuàng)和諧校園,共謀教育發(fā)展,樹(shù)立學(xué)校禮貌形象。
七、尊重勞動(dòng),勤儉節(jié)約。自覺(jué)弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),從自我做起,從小事做起,從此刻做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米。堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義、奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。
八、禮貌守紀(jì),安全有序。增強(qiáng)安全意識(shí),自覺(jué)遵守校園交通規(guī)則,校內(nèi)行車(chē)減速慢行,禮貌禮讓。科學(xué)防范,做到防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防意外傷害。
營(yíng)造安全、完美、和諧的校園環(huán)境,需要每一位老師和同學(xué)的參與;維護(hù)校園的'良好環(huán)境,體此刻大家的一言一行與舉手投足之間。讓我們一齊用用心的行動(dòng)呵護(hù)我們的校園,讓我們的校園更加美麗,讓我們的生活更加精彩!
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xx年xx月xx日
小手拉大手文明倡議書(shū)相聲篇二
全體少先隊(duì)員:
“爆竹聲聲辭舊歲”。每逢新春佳節(jié),絢麗煙花、聲聲爆竹的確給節(jié)日增添了許多喜慶色彩,然而也帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境污染和安全隱患。
節(jié)日期間大量燃放煙花爆竹,會(huì)使空氣質(zhì)量急劇惡化,空氣污染和噪聲污染會(huì)給我們的身體健康帶來(lái)嚴(yán)重危害;因制造、運(yùn)輸、儲(chǔ)存和燃放煙花爆竹造成的大量安全事故,更是觸目驚心。特別是近期霧霾天氣多發(fā),減少大氣污染物排放已成為一件刻不容緩的大事。值全省少先隊(duì)員深入開(kāi)展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)啟動(dòng)之際,團(tuán)市委等5部門(mén)向全市少先隊(duì)員發(fā)出倡議:
1、踐行綠色文明生活方式。少先隊(duì)員要建議家長(zhǎng)不購(gòu)買(mǎi)、不燃放煙花爆竹,做到以身作則,用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的人。在寒假期間,少先隊(duì)員要自覺(jué)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),通過(guò)書(shū)籍、觀看宣傳片等方式,認(rèn)識(shí)目前空氣質(zhì)量現(xiàn)狀、燃放煙花爆竹的'危害等環(huán)保知識(shí),樹(shù)立綠色環(huán)保意識(shí)。
2、選擇低碳環(huán)保的方式慶祝春節(jié)。少先隊(duì)員與家長(zhǎng)通過(guò)一起探尋年俗文化、寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花、制作中國(guó)結(jié)和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春。寒假結(jié)束后,在“沒(méi)有爆竹的歡樂(lè)中國(guó)年”中隊(duì)分享會(huì)上,交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法和感受。
3、做抵制燃放煙花爆竹的宣傳者。少先隊(duì)員們要積極宣傳有關(guān)燃放煙花爆竹的政策規(guī)定,宣傳燃放煙花爆竹的危害性,以此動(dòng)員廣大群眾負(fù)起責(zé)任,自覺(jué)向周?chē)思訌?qiáng)宣傳,自覺(jué)追求低碳環(huán)保的生活方式。
少先隊(duì)員們,我們要爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者,小手拉大手,和爸爸媽媽一起遠(yuǎn)離煙花爆竹,度過(guò)一個(gè)文明、環(huán)保、幸福的新春佳節(jié)!共筑碧水藍(lán)天,從每個(gè)人做起,從每件小事做起!
xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手文明倡議書(shū)相聲篇三
親愛(ài)的市民朋友們:
創(chuàng)建省級(jí)文明城市是全體市民的共同心愿,也是我們每一個(gè)市民義不容辭的責(zé)任。在此,我們向全體市民發(fā)出如下倡議:
一、爭(zhēng)做文明有禮鄱陽(yáng)人。
言談舉止文明有禮,公共場(chǎng)所文明有禮,鄰里相處文明有禮,行路駕車(chē)文明有禮,旅游觀光文明有禮,網(wǎng)上交流文明有禮。
二、文明城市十要和十不。
十要:要熱愛(ài)祖國(guó);要熱愛(ài)鄱陽(yáng);要尊老愛(ài)幼;要禮貌待人;要保護(hù)環(huán)境;要愛(ài)護(hù)公物;要維護(hù)秩序;要遵紀(jì)守法;要相信科學(xué);要講究衛(wèi)生。
十不:不亂扔亂倒;不亂貼小廣告;不亂搭亂建;不亂穿行;不隨地吐痰;不攀折花木;不破壞公物;不占道經(jīng)營(yíng);不闖紅燈;不賭博吸毒。
三、鄱陽(yáng)市民文明公約。
愛(ài)國(guó)愛(ài)家,團(tuán)結(jié)互助,美化環(huán)境,共建家園。
遵紀(jì)守法,揚(yáng)善懲惡,扶危濟(jì)困,志愿服務(wù)。
敬業(yè)愛(ài)崗,誠(chéng)信友善,崇尚科學(xué),創(chuàng)新圖強(qiáng)。
孝老愛(ài)親,鄰里和睦,勤儉節(jié)約,移風(fēng)易俗。
創(chuàng)建省級(jí)文明城市是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全縣上下齊心協(xié)力,共同努力,更是離不開(kāi)每一位市民的自覺(jué)參與。我們呼吁全體市民朋友行動(dòng)起來(lái),積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中,為把鄱陽(yáng)建成省級(jí)文明城市而努力奮斗!
倡導(dǎo)人:__
20__年__月__日
小手拉大手文明倡議書(shū)相聲篇四
全體玉泉學(xué)子們:
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。為全面樹(shù)立小學(xué)生文明健康的良好形象,大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,抵制各種不良社會(huì)現(xiàn)象,做好講文明樹(shù)新風(fēng)的踐行者、帶動(dòng)者,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、爭(zhēng)做尊老愛(ài)親好學(xué)生。尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人。感恩父母,孝敬父母;關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位家庭成員,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),照顧家人;在親人遇到困難時(shí)守護(hù)相助,盡心盡責(zé)。
二、爭(zhēng)做助人為樂(lè)好學(xué)生。樂(lè)于幫助他人,無(wú)私奉獻(xiàn)。富有愛(ài)心,熱心公益,為他人排憂(yōu)解難;拾金不昧、見(jiàn)義勇為;積極參加各類(lèi)社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)和文明創(chuàng)建活動(dòng);熱愛(ài)集體,積極為班級(jí)、學(xué)校做貢獻(xiàn)。
三、爭(zhēng)做自強(qiáng)自立好學(xué)生。自強(qiáng)不息,自立有為。熱愛(ài)生活,奮發(fā)進(jìn)取,積極樂(lè)觀;身處逆境不屈服,身處困境不不妥協(xié);面對(duì)困難敢挑戰(zhàn);努力向上,自強(qiáng)不息,吃苦耐勞;培養(yǎng)較強(qiáng)的生活自理能力,不依賴(lài)父母,自己的事情自己做。
四、爭(zhēng)做明禮守信好學(xué)生。恭謹(jǐn)有禮,誠(chéng)實(shí)守信。知禮儀、行禮儀、重信用、守承諾;言行一致,表里如一,恭謹(jǐn)謙讓?zhuān)嬲\(chéng)待人;知榮辱,守公德,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,遵守并帶動(dòng)影響家庭成員和他人共同遵守社會(huì)公德。
五、爭(zhēng)做勤學(xué)善思好學(xué)生。勤于學(xué)習(xí),善于思考。勤學(xué)好問(wèn),謙虛謹(jǐn)慎,全面發(fā)展,成績(jī)優(yōu)異;刻苦鉆研,愛(ài)好廣泛,積極創(chuàng)新,耐心解答同學(xué)求助問(wèn)題,幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步。
六、爭(zhēng)做勤儉節(jié)約好學(xué)生。勤儉節(jié)約、艱苦樸素。生活儉樸、反對(duì)浪費(fèi);熱愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境;積極參加愛(ài)綠植綠護(hù)綠和節(jié)能環(huán)保等各種生態(tài)文明實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們,爭(zhēng)做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明新風(fēng)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,帶動(dòng)家長(zhǎng)破除陳規(guī)陋習(xí),樹(shù)立文明新風(fēng),讓家庭成為文明阜南的一縷春風(fēng),讓它吹遍社會(huì)的每一個(gè)角落,讓文明在整個(gè)社會(huì)開(kāi)花、結(jié)果。
小手拉大手文明倡議書(shū)相聲篇五
各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要全力以赴抓好創(chuàng)建工作,聚精會(huì)神抓好廉潔型、書(shū)香型、服務(wù)型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型單位建設(shè);要按照全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣為核心,以?xún)?yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以系列活動(dòng)為載體,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)接受先進(jìn)文化和文明風(fēng)尚的熏陶感染,在良好的校園環(huán)境中陶冶情操、規(guī)范言行,全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
全市廣大教師要堅(jiān)持立德樹(shù)人,做師德高尚的文明教師,積極營(yíng)造創(chuàng)建文明城市的良好氛圍;以身作則,做文明行為的表率,用自身文明言行影響學(xué)生,通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà)、主題班會(huì)、宣傳欄等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,教育廣大學(xué)生積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生杜絕不文明行為,爭(zhēng)當(dāng)文明城市創(chuàng)建的主力軍。
廣大學(xué)生要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,樹(shù)立良好的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,在日常的學(xué)習(xí)和生活中從自身做起,從小事做起,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),懂禮貌,有愛(ài)心,自覺(jué)做一名守紀(jì)律、懂禮儀的文明學(xué)生。同時(shí)要利用課余時(shí)間、雙休日、節(jié)假日走出校門(mén)、走進(jìn)社區(qū)、走上街頭,宣講文明禮儀知識(shí),積極參與各種文明志愿服務(wù)活動(dòng)。
廣大學(xué)生家長(zhǎng)要注重言傳身教、以德修身、以德齊家,努力營(yíng)造和諧文明的家庭環(huán)境,大力倡導(dǎo)文明新風(fēng),不斷增強(qiáng)文明意識(shí),在平時(shí)的工作和生活中做到做文明人、辦文明事,養(yǎng)成文明習(xí)慣,樹(shù)立文明形象,努力做一名遵紀(jì)守法的文明市民。
尊敬的家長(zhǎng)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明市民,是我們義不容辭的責(zé)任,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,小手拉大手,共同參與,教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區(qū),文明整個(gè)社會(huì),讓學(xué)校成為文明禮儀教育的標(biāo)兵,教師成為文明禮儀的楷模,家長(zhǎng)成為文明禮儀的表率,學(xué)生成為文明禮儀的使者,讓我們的城市更加文明,讓我們的生活更加美好!
倡議人:
年 月 日
小手拉大手文明倡議書(shū)相聲篇六
親愛(ài)的`爺爺奶奶、叔叔阿姨們:
沐撫大峽谷是我們的家園,讓沐撫成為文明、和諧、干凈、暢通的旅游景區(qū),既是政府為居民謀福利、為沐撫謀發(fā)展的重要部署,也是廣大市民的迫切愿望,更是我們每一位市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。為此,沐撫中心小學(xué)全體學(xué)生向大家發(fā)出如下倡議:
1、積極參與,從我做起。以主人翁的姿態(tài)積極投身于創(chuàng)建活動(dòng)之中,從自己做起,從今天做起,從本職工作做起,從言行舉止的細(xì)微之處做起,共享創(chuàng)建過(guò)程和創(chuàng)建成果,用自己的行動(dòng)創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的景區(qū)容貌。
2、崇尚文明,躬行禮儀。從身邊做起,從今天做起,從小事做起。不說(shuō)臟話(huà),講文明用語(yǔ),不帶孩子參加不文明的活動(dòng),接送孩子請(qǐng)講秩序,講究先后順序,學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)粨頂D,不堵校門(mén)口,為學(xué)生出行讓出一片空地;不帶孩子隨便走出隊(duì)伍,不帶著孩子在馬路中間行走;不亂吐、不亂扔、不亂摘、不亂堆、不亂倒、不亂撒、不亂畫(huà)、不亂貼、不亂竄、不亂吼等;尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)幼小,摒棄不文明陋習(xí),給孩子做好表率,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)文明使者。
3、情牽大手,共創(chuàng)文明。小手牽大手,帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)文明,做一個(gè)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的踐行者。
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,建設(shè)文明沐撫大峽谷,我們既是參與者,又是受益者,還是宣傳者,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),小手拉大手,齊走文明路,以主人翁的姿態(tài)把我們的家園建設(shè)得更文明、更美麗、更和諧。
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
小手拉大手文明倡議書(shū)相聲篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
建設(shè)文明xx、創(chuàng)建文明城市,是一件符合市情民意,惠及千家萬(wàn)戶(hù)的好事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對(duì)于提高城市管理水平,優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境,增強(qiáng)城市的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為此,xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議:
創(chuàng)建文明城市是一項(xiàng)全民性的活動(dòng),是每個(gè)市民義不容辭的`責(zé)任和義務(wù),同樣也是每一位學(xué)生和老師的責(zé)任和義務(wù),我們要提高認(rèn)識(shí)、攜手同心,共同關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建活動(dòng)。我們要增強(qiáng)“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的責(zé)任感、使命感和自覺(jué)性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建活動(dòng),努力營(yíng)造天藍(lán)、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。
創(chuàng)建文明城市使命崇高、責(zé)任重大,需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起,從每一件小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明,主動(dòng)問(wèn)好,遵守規(guī)則,愛(ài)護(hù)公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不說(shuō)臟話(huà),不破壞環(huán)境。公共場(chǎng)所,輕聲交談,右行禮讓;乘車(chē)購(gòu)物,不擁擠;觀看演出比賽,文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈,形成尊重他人勞動(dòng)成果的新風(fēng)尚。從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,文明習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,文明市民。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的先鋒,用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建文明城市。
熱愛(ài)家鄉(xiāng),讓我們的家園更加美麗整潔,是我們的共同心愿。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標(biāo),全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機(jī),要做創(chuàng)建文明城市的先鋒隊(duì)。通過(guò)“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的活動(dòng),邀請(qǐng)我們的父母、身邊的人,把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到xx的每一個(gè)地方,播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務(wù)監(jiān)督員,對(duì)影響xx形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督,對(duì)有損創(chuàng)建工作的行為及時(shí)舉報(bào),做美麗實(shí)小的文明小使者。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,xx創(chuàng)建文明城市,實(shí)小爭(zhēng)先。為了我們美好的家園,也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),人人動(dòng)手,萬(wàn)眾一心,讓維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的文明習(xí)慣走進(jìn)我們的生活,讓我們的行動(dòng)成為實(shí)小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實(shí)小更靚麗,明天的xx更美好!
倡議人:
年 月 日
小手拉大手文明倡議書(shū)相聲篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
古語(yǔ)云:“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。”溫文爾雅、禮貌待人、處事有節(jié)、容儀有整是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。作為一名大學(xué)生,我們肩負(fù)著中華民族的偉大復(fù)興之重任,作為一名長(zhǎng)征學(xué)子,讓我們以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習(xí)、生活中去,本著“校興我榮”的主人翁精神,從文明修身做起,積極配合學(xué)院各項(xiàng)工作,自覺(jué)遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,講究文明禮貌,熟練掌握各項(xiàng)基本理論與技能,提高自身修養(yǎng),充分展示長(zhǎng)征學(xué)子的青春和風(fēng)采。為此,我們向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、勤奮學(xué)習(xí),立志成才。珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)文化知識(shí),積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),厲練成才;在教室中專(zhuān)心學(xué)習(xí),不帶食品進(jìn)教室,不在上課時(shí)間接打電話(huà)、發(fā)短信、發(fā)微信、聊qq等不文明現(xiàn)象,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
二、誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)于律己。自覺(jué)學(xué)習(xí),文明學(xué)習(xí),不遲到、不早退、不曠課,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng),營(yíng)造公平的.校園氛圍。
三、明禮修身,自重自愛(ài)。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不吸煙、不酗酒、不賭博,做到參加公共活動(dòng)穿著整齊清潔、儀表得體大方,舉止文明禮貌;提倡說(shuō)普通話(huà),使用文明禮貌用語(yǔ),做到不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。
四、尊師重教,團(tuán)結(jié)同學(xué)。尊敬師長(zhǎng),建立良好的師生關(guān)系;同學(xué)之間互相關(guān)心,互相幫助,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
五、愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生。遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意張貼廣告,不在墻壁上留鞋印、球印,不隨意踩踏草坪,不在課桌上亂涂亂畫(huà),維護(hù)校園整潔。
六、倡導(dǎo)節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),做到人走水關(guān)、燈熄,共建節(jié)約型校園。
七、按時(shí)作息,文明上網(wǎng)。自覺(jué)遵守寢室各項(xiàng)規(guī)章制度,維持寢室良好整潔的生活環(huán)境,不私拉亂接電線,不使用違禁電器,不影響他人正常學(xué)習(xí)和休息,杜絕晚歸、夜不歸宿;文明使用網(wǎng)絡(luò),自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),合理使用網(wǎng)絡(luò),自覺(jué)抵制網(wǎng)上不良信息,不在網(wǎng)上發(fā)布有害信息或從事違法犯罪活動(dòng),不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
親愛(ài)的同學(xué)們,播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。讓我們一起攜起手來(lái),使文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)長(zhǎng)征學(xué)子的自覺(jué)言行,爭(zhēng)做文明修身的先行者和傳播者,為共同譜寫(xiě)學(xué)院發(fā)展的新篇章而努力奮斗!
xx
xx月xx日
小手拉大手文明倡議書(shū)相聲篇九
親愛(ài)的xx:
今年是xx市全力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的關(guān)鍵一年。作為xx市民,特別是在校學(xué)生,有責(zé)任、有義務(wù),也有能力為xx創(chuàng)建全國(guó)文明城市,構(gòu)建和諧美好家園出力。為積極響應(yīng)市委、市政府爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”的號(hào)召,引導(dǎo)廣大家庭積極參與,普及文明禮儀知識(shí),提高全市家庭成員文明素質(zhì),學(xué)校特向全體同學(xué)及其家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:
第一、遵守社會(huì)公德,爭(zhēng)當(dāng)文明的維護(hù)者。自覺(jué)增強(qiáng)公德意識(shí),熱心公益事業(yè)。講文明、守秩序,以主人翁姿態(tài)積極為爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,主動(dòng)勸阻不文明的人和事,同不文明言行做斗爭(zhēng),竭力維護(hù)城市文明形象。
第二、弘揚(yáng)家庭美德,爭(zhēng)當(dāng)文明的建設(shè)者。家庭內(nèi)部、鄰里之間,以睦為本,以和為貴,尊老愛(ài)幼。大力倡導(dǎo)文明新風(fēng),努力增強(qiáng)文明意識(shí),用文明美德、健康理念、科學(xué)生活方式提高生活質(zhì)量。注重言傳身教,以德修身,以德齊家,努力營(yíng)造文明和諧的家庭環(huán)境。
第三、修好個(gè)人品德,爭(zhēng)當(dāng)文明的傳播者。努力提高自身素質(zhì),用優(yōu)秀品質(zhì)和人格魅力去影響他人,影響社會(huì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),提高文明素養(yǎng),做到用文明之語(yǔ),行文明之事,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹(shù)文明形象,讓微笑的臉龐、問(wèn)好的聲音、文明的舉止充滿(mǎn)xx的每一個(gè)角落。
xx是我們的家園。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,是時(shí)代要求,也是城市發(fā)展必須。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)建文明城市!你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步,都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的養(yǎng)成和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng)。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,讓儀表美、言行美、環(huán)境美成為每一個(gè)xx家庭的自覺(jué)追求,共同努力,為把xx創(chuàng)建成為全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的力量!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小手拉大手文明倡議書(shū)相聲篇十
今年是xx市全力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的關(guān)鍵一年。作為xx市民,特別是在校學(xué)生,有責(zé)任、有義務(wù),也有能力為xx創(chuàng)建全國(guó)文明城市,構(gòu)建和諧美好家園出力。為積極響應(yīng)市委、市政府爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”的號(hào)召,引導(dǎo)廣大家庭積極參與,普及文明禮儀知識(shí),提高全市家庭成員文明素質(zhì),學(xué)校特向全體同學(xué)及其家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:
第一、遵守社會(huì)公德,爭(zhēng)當(dāng)文明的維護(hù)者。自覺(jué)增強(qiáng)公德意識(shí),熱心公益事業(yè)。講文明、守秩序,以主人翁姿態(tài)積極為爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,主動(dòng)勸阻不文明的人和事,同不文明言行做斗爭(zhēng),竭力維護(hù)城市文明形象。
第二、弘揚(yáng)家庭美德,爭(zhēng)當(dāng)文明的建設(shè)者。家庭內(nèi)部、鄰里之間,以睦為本,以和為貴,尊老愛(ài)幼。大力倡導(dǎo)文明新風(fēng),努力增強(qiáng)文明意識(shí),用文明美德、健康理念、科學(xué)生活方式提高生活質(zhì)量。注重言傳身教,以德修身,以德齊家,努力營(yíng)造文明和諧的家庭環(huán)境。
第三、修好個(gè)人品德,爭(zhēng)當(dāng)文明的傳播者。努力提高自身素質(zhì),用優(yōu)秀品質(zhì)和人格魅力去影響他人,影響社會(huì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),提高文明素養(yǎng),做到用文明之語(yǔ),行文明之事,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹(shù)文明形象,讓微笑的臉龐、問(wèn)好的聲音、文明的舉止充滿(mǎn)xx的每一個(gè)角落。
xx是我們的家園。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,是時(shí)代要求,也是城市發(fā)展必須。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)建文明城市!你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步,都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的養(yǎng)成和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng)。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,讓儀表美、言行美、環(huán)境美成為每一個(gè)xx家庭的自覺(jué)追求,共同努力,為把xx創(chuàng)建成為全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的力量!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手文明倡議書(shū)相聲篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
師大校園是我們的家。無(wú)論是清晨迎著第一縷陽(yáng)光晨讀、晨煉,還是邁著匆忙的腳步走進(jìn)教室、實(shí)驗(yàn)室授課或?qū)W習(xí);無(wú)論午后與朋友一齊漫步、交流,還是晚上在林蔭道上享受落日余暉。一個(gè)安全、完美、和諧的校園環(huán)境是我們大家學(xué)習(xí)、生活的最好保障。然而,身邊仍然存在一些不禮貌現(xiàn)象,給廣大師生的工作、生活、學(xué)習(xí)增添了莫名的困擾。為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,共同參與校園禮貌建設(shè),用心營(yíng)造完美的校園環(huán)境,我們特向全校師生發(fā)出倡議:
一、為人師表,行為規(guī)范。大力加強(qiáng)師德修養(yǎng),自覺(jué)維護(hù)教師形象,儀表大方、行為端莊,踐行健康向上的生活方式,以高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的表率和楷模。
二、教書(shū)育人,敬業(yè)樂(lè)群。認(rèn)真履行教書(shū)育人的神圣職責(zé),用心培養(yǎng)學(xué)生良好的
思想
品德和創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)
精神
。用心鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。
三、以人為本,尊師愛(ài)生。學(xué)生要尊敬師長(zhǎng),教師要愛(ài)護(hù)學(xué)生。學(xué)校要進(jìn)一步確立學(xué)生是學(xué)校的主體,教師是學(xué)校的主導(dǎo)的地位,尊重知識(shí)、尊重學(xué)術(shù),尊重每一個(gè)員工,尊重每一個(gè)崗位。
四、遵守公德,愛(ài)校如家。愛(ài)惜校園一草一木,一桌一椅,杜絕“課桌文化”、“廁所文化”和“墻體文化”。禮貌修身,不在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)等公共區(qū)域,大聲播放音響進(jìn)行健身鍛煉或從事其他活動(dòng)。
五、濃厚學(xué)風(fēng),發(fā)奮成才。廣大青年學(xué)生要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),勤奮刻苦,自強(qiáng)不息,志向高遠(yuǎn)。做到不遲到、不早退、不曠課。
六、團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心群眾,服務(wù)師生,團(tuán)結(jié)同志,無(wú)私奉獻(xiàn),共創(chuàng)和諧校園,共謀教育發(fā)展,樹(shù)立學(xué)校禮貌形象。
七、尊重勞動(dòng),勤儉節(jié)約。自覺(jué)弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),從自我做起,從小事做起,從此刻做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米。堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義、奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。
八、禮貌守紀(jì),安全有序。增強(qiáng)安全意識(shí),自覺(jué)遵守校園交通規(guī)則,校內(nèi)行車(chē)減速慢行,禮貌禮讓。科學(xué)防范,做到防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防意外傷害。
營(yíng)造安全、完美、和諧的校園環(huán)境,需要每一位老師和同學(xué)的參與;維護(hù)校園的'良好環(huán)境,體此刻大家的一言一行與舉手投足之間。讓我們一齊用用心的行動(dòng)呵護(hù)我們的校園,讓我們的校園更加美麗,讓我們的生活更加精彩!
xx
xx年xx月xx日
小手拉大手文明倡議書(shū)相聲篇二
全體少先隊(duì)員:
“爆竹聲聲辭舊歲”。每逢新春佳節(jié),絢麗煙花、聲聲爆竹的確給節(jié)日增添了許多喜慶色彩,然而也帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境污染和安全隱患。
節(jié)日期間大量燃放煙花爆竹,會(huì)使空氣質(zhì)量急劇惡化,空氣污染和噪聲污染會(huì)給我們的身體健康帶來(lái)嚴(yán)重危害;因制造、運(yùn)輸、儲(chǔ)存和燃放煙花爆竹造成的大量安全事故,更是觸目驚心。特別是近期霧霾天氣多發(fā),減少大氣污染物排放已成為一件刻不容緩的大事。值全省少先隊(duì)員深入開(kāi)展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)啟動(dòng)之際,團(tuán)市委等5部門(mén)向全市少先隊(duì)員發(fā)出倡議:
1、踐行綠色文明生活方式。少先隊(duì)員要建議家長(zhǎng)不購(gòu)買(mǎi)、不燃放煙花爆竹,做到以身作則,用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的人。在寒假期間,少先隊(duì)員要自覺(jué)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),通過(guò)書(shū)籍、觀看宣傳片等方式,認(rèn)識(shí)目前空氣質(zhì)量現(xiàn)狀、燃放煙花爆竹的'危害等環(huán)保知識(shí),樹(shù)立綠色環(huán)保意識(shí)。
2、選擇低碳環(huán)保的方式慶祝春節(jié)。少先隊(duì)員與家長(zhǎng)通過(guò)一起探尋年俗文化、寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花、制作中國(guó)結(jié)和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春。寒假結(jié)束后,在“沒(méi)有爆竹的歡樂(lè)中國(guó)年”中隊(duì)分享會(huì)上,交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法和感受。
3、做抵制燃放煙花爆竹的宣傳者。少先隊(duì)員們要積極宣傳有關(guān)燃放煙花爆竹的政策規(guī)定,宣傳燃放煙花爆竹的危害性,以此動(dòng)員廣大群眾負(fù)起責(zé)任,自覺(jué)向周?chē)思訌?qiáng)宣傳,自覺(jué)追求低碳環(huán)保的生活方式。
少先隊(duì)員們,我們要爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者,小手拉大手,和爸爸媽媽一起遠(yuǎn)離煙花爆竹,度過(guò)一個(gè)文明、環(huán)保、幸福的新春佳節(jié)!共筑碧水藍(lán)天,從每個(gè)人做起,從每件小事做起!
xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手文明倡議書(shū)相聲篇三
親愛(ài)的市民朋友們:
創(chuàng)建省級(jí)文明城市是全體市民的共同心愿,也是我們每一個(gè)市民義不容辭的責(zé)任。在此,我們向全體市民發(fā)出如下倡議:
一、爭(zhēng)做文明有禮鄱陽(yáng)人。
言談舉止文明有禮,公共場(chǎng)所文明有禮,鄰里相處文明有禮,行路駕車(chē)文明有禮,旅游觀光文明有禮,網(wǎng)上交流文明有禮。
二、文明城市十要和十不。
十要:要熱愛(ài)祖國(guó);要熱愛(ài)鄱陽(yáng);要尊老愛(ài)幼;要禮貌待人;要保護(hù)環(huán)境;要愛(ài)護(hù)公物;要維護(hù)秩序;要遵紀(jì)守法;要相信科學(xué);要講究衛(wèi)生。
十不:不亂扔亂倒;不亂貼小廣告;不亂搭亂建;不亂穿行;不隨地吐痰;不攀折花木;不破壞公物;不占道經(jīng)營(yíng);不闖紅燈;不賭博吸毒。
三、鄱陽(yáng)市民文明公約。
愛(ài)國(guó)愛(ài)家,團(tuán)結(jié)互助,美化環(huán)境,共建家園。
遵紀(jì)守法,揚(yáng)善懲惡,扶危濟(jì)困,志愿服務(wù)。
敬業(yè)愛(ài)崗,誠(chéng)信友善,崇尚科學(xué),創(chuàng)新圖強(qiáng)。
孝老愛(ài)親,鄰里和睦,勤儉節(jié)約,移風(fēng)易俗。
創(chuàng)建省級(jí)文明城市是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全縣上下齊心協(xié)力,共同努力,更是離不開(kāi)每一位市民的自覺(jué)參與。我們呼吁全體市民朋友行動(dòng)起來(lái),積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中,為把鄱陽(yáng)建成省級(jí)文明城市而努力奮斗!
倡導(dǎo)人:__
20__年__月__日
小手拉大手文明倡議書(shū)相聲篇四
全體玉泉學(xué)子們:
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。為全面樹(shù)立小學(xué)生文明健康的良好形象,大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,抵制各種不良社會(huì)現(xiàn)象,做好講文明樹(shù)新風(fēng)的踐行者、帶動(dòng)者,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、爭(zhēng)做尊老愛(ài)親好學(xué)生。尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人。感恩父母,孝敬父母;關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位家庭成員,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),照顧家人;在親人遇到困難時(shí)守護(hù)相助,盡心盡責(zé)。
二、爭(zhēng)做助人為樂(lè)好學(xué)生。樂(lè)于幫助他人,無(wú)私奉獻(xiàn)。富有愛(ài)心,熱心公益,為他人排憂(yōu)解難;拾金不昧、見(jiàn)義勇為;積極參加各類(lèi)社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)和文明創(chuàng)建活動(dòng);熱愛(ài)集體,積極為班級(jí)、學(xué)校做貢獻(xiàn)。
三、爭(zhēng)做自強(qiáng)自立好學(xué)生。自強(qiáng)不息,自立有為。熱愛(ài)生活,奮發(fā)進(jìn)取,積極樂(lè)觀;身處逆境不屈服,身處困境不不妥協(xié);面對(duì)困難敢挑戰(zhàn);努力向上,自強(qiáng)不息,吃苦耐勞;培養(yǎng)較強(qiáng)的生活自理能力,不依賴(lài)父母,自己的事情自己做。
四、爭(zhēng)做明禮守信好學(xué)生。恭謹(jǐn)有禮,誠(chéng)實(shí)守信。知禮儀、行禮儀、重信用、守承諾;言行一致,表里如一,恭謹(jǐn)謙讓?zhuān)嬲\(chéng)待人;知榮辱,守公德,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,遵守并帶動(dòng)影響家庭成員和他人共同遵守社會(huì)公德。
五、爭(zhēng)做勤學(xué)善思好學(xué)生。勤于學(xué)習(xí),善于思考。勤學(xué)好問(wèn),謙虛謹(jǐn)慎,全面發(fā)展,成績(jī)優(yōu)異;刻苦鉆研,愛(ài)好廣泛,積極創(chuàng)新,耐心解答同學(xué)求助問(wèn)題,幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步。
六、爭(zhēng)做勤儉節(jié)約好學(xué)生。勤儉節(jié)約、艱苦樸素。生活儉樸、反對(duì)浪費(fèi);熱愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境;積極參加愛(ài)綠植綠護(hù)綠和節(jié)能環(huán)保等各種生態(tài)文明實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們,爭(zhēng)做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明新風(fēng)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,帶動(dòng)家長(zhǎng)破除陳規(guī)陋習(xí),樹(shù)立文明新風(fēng),讓家庭成為文明阜南的一縷春風(fēng),讓它吹遍社會(huì)的每一個(gè)角落,讓文明在整個(gè)社會(huì)開(kāi)花、結(jié)果。
小手拉大手文明倡議書(shū)相聲篇五
各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要全力以赴抓好創(chuàng)建工作,聚精會(huì)神抓好廉潔型、書(shū)香型、服務(wù)型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型單位建設(shè);要按照全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣為核心,以?xún)?yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以系列活動(dòng)為載體,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)接受先進(jìn)文化和文明風(fēng)尚的熏陶感染,在良好的校園環(huán)境中陶冶情操、規(guī)范言行,全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
全市廣大教師要堅(jiān)持立德樹(shù)人,做師德高尚的文明教師,積極營(yíng)造創(chuàng)建文明城市的良好氛圍;以身作則,做文明行為的表率,用自身文明言行影響學(xué)生,通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà)、主題班會(huì)、宣傳欄等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,教育廣大學(xué)生積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生杜絕不文明行為,爭(zhēng)當(dāng)文明城市創(chuàng)建的主力軍。
廣大學(xué)生要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,樹(shù)立良好的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,在日常的學(xué)習(xí)和生活中從自身做起,從小事做起,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),懂禮貌,有愛(ài)心,自覺(jué)做一名守紀(jì)律、懂禮儀的文明學(xué)生。同時(shí)要利用課余時(shí)間、雙休日、節(jié)假日走出校門(mén)、走進(jìn)社區(qū)、走上街頭,宣講文明禮儀知識(shí),積極參與各種文明志愿服務(wù)活動(dòng)。
廣大學(xué)生家長(zhǎng)要注重言傳身教、以德修身、以德齊家,努力營(yíng)造和諧文明的家庭環(huán)境,大力倡導(dǎo)文明新風(fēng),不斷增強(qiáng)文明意識(shí),在平時(shí)的工作和生活中做到做文明人、辦文明事,養(yǎng)成文明習(xí)慣,樹(shù)立文明形象,努力做一名遵紀(jì)守法的文明市民。
尊敬的家長(zhǎng)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明市民,是我們義不容辭的責(zé)任,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,小手拉大手,共同參與,教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區(qū),文明整個(gè)社會(huì),讓學(xué)校成為文明禮儀教育的標(biāo)兵,教師成為文明禮儀的楷模,家長(zhǎng)成為文明禮儀的表率,學(xué)生成為文明禮儀的使者,讓我們的城市更加文明,讓我們的生活更加美好!
倡議人:
年 月 日
小手拉大手文明倡議書(shū)相聲篇六
親愛(ài)的`爺爺奶奶、叔叔阿姨們:
沐撫大峽谷是我們的家園,讓沐撫成為文明、和諧、干凈、暢通的旅游景區(qū),既是政府為居民謀福利、為沐撫謀發(fā)展的重要部署,也是廣大市民的迫切愿望,更是我們每一位市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。為此,沐撫中心小學(xué)全體學(xué)生向大家發(fā)出如下倡議:
1、積極參與,從我做起。以主人翁的姿態(tài)積極投身于創(chuàng)建活動(dòng)之中,從自己做起,從今天做起,從本職工作做起,從言行舉止的細(xì)微之處做起,共享創(chuàng)建過(guò)程和創(chuàng)建成果,用自己的行動(dòng)創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的景區(qū)容貌。
2、崇尚文明,躬行禮儀。從身邊做起,從今天做起,從小事做起。不說(shuō)臟話(huà),講文明用語(yǔ),不帶孩子參加不文明的活動(dòng),接送孩子請(qǐng)講秩序,講究先后順序,學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)粨頂D,不堵校門(mén)口,為學(xué)生出行讓出一片空地;不帶孩子隨便走出隊(duì)伍,不帶著孩子在馬路中間行走;不亂吐、不亂扔、不亂摘、不亂堆、不亂倒、不亂撒、不亂畫(huà)、不亂貼、不亂竄、不亂吼等;尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)幼小,摒棄不文明陋習(xí),給孩子做好表率,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)文明使者。
3、情牽大手,共創(chuàng)文明。小手牽大手,帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)文明,做一個(gè)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的踐行者。
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,建設(shè)文明沐撫大峽谷,我們既是參與者,又是受益者,還是宣傳者,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),小手拉大手,齊走文明路,以主人翁的姿態(tài)把我們的家園建設(shè)得更文明、更美麗、更和諧。
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
小手拉大手文明倡議書(shū)相聲篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
建設(shè)文明xx、創(chuàng)建文明城市,是一件符合市情民意,惠及千家萬(wàn)戶(hù)的好事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對(duì)于提高城市管理水平,優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境,增強(qiáng)城市的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為此,xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議:
創(chuàng)建文明城市是一項(xiàng)全民性的活動(dòng),是每個(gè)市民義不容辭的`責(zé)任和義務(wù),同樣也是每一位學(xué)生和老師的責(zé)任和義務(wù),我們要提高認(rèn)識(shí)、攜手同心,共同關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建活動(dòng)。我們要增強(qiáng)“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的責(zé)任感、使命感和自覺(jué)性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建活動(dòng),努力營(yíng)造天藍(lán)、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。
創(chuàng)建文明城市使命崇高、責(zé)任重大,需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起,從每一件小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明,主動(dòng)問(wèn)好,遵守規(guī)則,愛(ài)護(hù)公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不說(shuō)臟話(huà),不破壞環(huán)境。公共場(chǎng)所,輕聲交談,右行禮讓;乘車(chē)購(gòu)物,不擁擠;觀看演出比賽,文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈,形成尊重他人勞動(dòng)成果的新風(fēng)尚。從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,文明習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,文明市民。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的先鋒,用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建文明城市。
熱愛(ài)家鄉(xiāng),讓我們的家園更加美麗整潔,是我們的共同心愿。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標(biāo),全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機(jī),要做創(chuàng)建文明城市的先鋒隊(duì)。通過(guò)“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的活動(dòng),邀請(qǐng)我們的父母、身邊的人,把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到xx的每一個(gè)地方,播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務(wù)監(jiān)督員,對(duì)影響xx形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督,對(duì)有損創(chuàng)建工作的行為及時(shí)舉報(bào),做美麗實(shí)小的文明小使者。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,xx創(chuàng)建文明城市,實(shí)小爭(zhēng)先。為了我們美好的家園,也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),人人動(dòng)手,萬(wàn)眾一心,讓維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的文明習(xí)慣走進(jìn)我們的生活,讓我們的行動(dòng)成為實(shí)小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實(shí)小更靚麗,明天的xx更美好!
倡議人:
年 月 日
小手拉大手文明倡議書(shū)相聲篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
古語(yǔ)云:“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。”溫文爾雅、禮貌待人、處事有節(jié)、容儀有整是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。作為一名大學(xué)生,我們肩負(fù)著中華民族的偉大復(fù)興之重任,作為一名長(zhǎng)征學(xué)子,讓我們以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習(xí)、生活中去,本著“校興我榮”的主人翁精神,從文明修身做起,積極配合學(xué)院各項(xiàng)工作,自覺(jué)遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,講究文明禮貌,熟練掌握各項(xiàng)基本理論與技能,提高自身修養(yǎng),充分展示長(zhǎng)征學(xué)子的青春和風(fēng)采。為此,我們向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、勤奮學(xué)習(xí),立志成才。珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)文化知識(shí),積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),厲練成才;在教室中專(zhuān)心學(xué)習(xí),不帶食品進(jìn)教室,不在上課時(shí)間接打電話(huà)、發(fā)短信、發(fā)微信、聊qq等不文明現(xiàn)象,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
二、誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)于律己。自覺(jué)學(xué)習(xí),文明學(xué)習(xí),不遲到、不早退、不曠課,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng),營(yíng)造公平的.校園氛圍。
三、明禮修身,自重自愛(ài)。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不吸煙、不酗酒、不賭博,做到參加公共活動(dòng)穿著整齊清潔、儀表得體大方,舉止文明禮貌;提倡說(shuō)普通話(huà),使用文明禮貌用語(yǔ),做到不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。
四、尊師重教,團(tuán)結(jié)同學(xué)。尊敬師長(zhǎng),建立良好的師生關(guān)系;同學(xué)之間互相關(guān)心,互相幫助,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
五、愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生。遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意張貼廣告,不在墻壁上留鞋印、球印,不隨意踩踏草坪,不在課桌上亂涂亂畫(huà),維護(hù)校園整潔。
六、倡導(dǎo)節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),做到人走水關(guān)、燈熄,共建節(jié)約型校園。
七、按時(shí)作息,文明上網(wǎng)。自覺(jué)遵守寢室各項(xiàng)規(guī)章制度,維持寢室良好整潔的生活環(huán)境,不私拉亂接電線,不使用違禁電器,不影響他人正常學(xué)習(xí)和休息,杜絕晚歸、夜不歸宿;文明使用網(wǎng)絡(luò),自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),合理使用網(wǎng)絡(luò),自覺(jué)抵制網(wǎng)上不良信息,不在網(wǎng)上發(fā)布有害信息或從事違法犯罪活動(dòng),不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
親愛(ài)的同學(xué)們,播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。讓我們一起攜起手來(lái),使文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)長(zhǎng)征學(xué)子的自覺(jué)言行,爭(zhēng)做文明修身的先行者和傳播者,為共同譜寫(xiě)學(xué)院發(fā)展的新篇章而努力奮斗!
xx
xx月xx日
小手拉大手文明倡議書(shū)相聲篇九
親愛(ài)的xx:
今年是xx市全力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的關(guān)鍵一年。作為xx市民,特別是在校學(xué)生,有責(zé)任、有義務(wù),也有能力為xx創(chuàng)建全國(guó)文明城市,構(gòu)建和諧美好家園出力。為積極響應(yīng)市委、市政府爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”的號(hào)召,引導(dǎo)廣大家庭積極參與,普及文明禮儀知識(shí),提高全市家庭成員文明素質(zhì),學(xué)校特向全體同學(xué)及其家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:
第一、遵守社會(huì)公德,爭(zhēng)當(dāng)文明的維護(hù)者。自覺(jué)增強(qiáng)公德意識(shí),熱心公益事業(yè)。講文明、守秩序,以主人翁姿態(tài)積極為爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,主動(dòng)勸阻不文明的人和事,同不文明言行做斗爭(zhēng),竭力維護(hù)城市文明形象。
第二、弘揚(yáng)家庭美德,爭(zhēng)當(dāng)文明的建設(shè)者。家庭內(nèi)部、鄰里之間,以睦為本,以和為貴,尊老愛(ài)幼。大力倡導(dǎo)文明新風(fēng),努力增強(qiáng)文明意識(shí),用文明美德、健康理念、科學(xué)生活方式提高生活質(zhì)量。注重言傳身教,以德修身,以德齊家,努力營(yíng)造文明和諧的家庭環(huán)境。
第三、修好個(gè)人品德,爭(zhēng)當(dāng)文明的傳播者。努力提高自身素質(zhì),用優(yōu)秀品質(zhì)和人格魅力去影響他人,影響社會(huì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),提高文明素養(yǎng),做到用文明之語(yǔ),行文明之事,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹(shù)文明形象,讓微笑的臉龐、問(wèn)好的聲音、文明的舉止充滿(mǎn)xx的每一個(gè)角落。
xx是我們的家園。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,是時(shí)代要求,也是城市發(fā)展必須。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)建文明城市!你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步,都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的養(yǎng)成和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng)。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,讓儀表美、言行美、環(huán)境美成為每一個(gè)xx家庭的自覺(jué)追求,共同努力,為把xx創(chuàng)建成為全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的力量!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小手拉大手文明倡議書(shū)相聲篇十
今年是xx市全力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的關(guān)鍵一年。作為xx市民,特別是在校學(xué)生,有責(zé)任、有義務(wù),也有能力為xx創(chuàng)建全國(guó)文明城市,構(gòu)建和諧美好家園出力。為積極響應(yīng)市委、市政府爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”的號(hào)召,引導(dǎo)廣大家庭積極參與,普及文明禮儀知識(shí),提高全市家庭成員文明素質(zhì),學(xué)校特向全體同學(xué)及其家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:
第一、遵守社會(huì)公德,爭(zhēng)當(dāng)文明的維護(hù)者。自覺(jué)增強(qiáng)公德意識(shí),熱心公益事業(yè)。講文明、守秩序,以主人翁姿態(tài)積極為爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,主動(dòng)勸阻不文明的人和事,同不文明言行做斗爭(zhēng),竭力維護(hù)城市文明形象。
第二、弘揚(yáng)家庭美德,爭(zhēng)當(dāng)文明的建設(shè)者。家庭內(nèi)部、鄰里之間,以睦為本,以和為貴,尊老愛(ài)幼。大力倡導(dǎo)文明新風(fēng),努力增強(qiáng)文明意識(shí),用文明美德、健康理念、科學(xué)生活方式提高生活質(zhì)量。注重言傳身教,以德修身,以德齊家,努力營(yíng)造文明和諧的家庭環(huán)境。
第三、修好個(gè)人品德,爭(zhēng)當(dāng)文明的傳播者。努力提高自身素質(zhì),用優(yōu)秀品質(zhì)和人格魅力去影響他人,影響社會(huì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),提高文明素養(yǎng),做到用文明之語(yǔ),行文明之事,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹(shù)文明形象,讓微笑的臉龐、問(wèn)好的聲音、文明的舉止充滿(mǎn)xx的每一個(gè)角落。
xx是我們的家園。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,是時(shí)代要求,也是城市發(fā)展必須。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)建文明城市!你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步,都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的養(yǎng)成和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng)。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,讓儀表美、言行美、環(huán)境美成為每一個(gè)xx家庭的自覺(jué)追求,共同努力,為把xx創(chuàng)建成為全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的力量!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日

