小班元旦活動策劃篇一
1、已認識西瓜，了解西瓜的外形特征。
2、吃過西瓜。
在上一主題中，我們班的小朋友認識了好多圓形的水果，西瓜，蘋果，葡萄等，其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜，由于我們班的幼兒年齡偏小，許多游戲?qū)ξ覀儼嗟挠變簛碚f偏難，而切西瓜這個游戲既簡單，又是能使幼兒感興趣的東西，將它作為慶祝節(jié)日的活動，小朋友一定感到開心。
1、愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
2、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。
3、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。
1、討論西瓜的外形特征
1）、西瓜長得什么樣？
2）、我們想個什么好辦法，讓大家一起變成一個大西瓜？
2、手拉手變成大西瓜
1）、變成一個大西瓜。（幼兒手拉手，圍成一個大圓圈）
2）、變成一個小西瓜。（幼兒手拉手，碎步朝圓心走，變成一個小西瓜）
3、游戲：切西瓜
幼兒圍成圓圈，師幼共同有節(jié)奏地念兒歌：“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來?！迸c此同時，教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，拉著其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開了。此時，大家做吃西瓜狀，游戲繼續(xù)開始。
游戲進行若干次后可由幼兒來切西瓜。
小班元旦活動策劃篇二
活動目標：
通過親自動手參與布置活動環(huán)境以及制作小點心、賀卡以及染窗花，親身感受迎接新年的快樂氣氛。
活動一、裝扮環(huán)境迎新年。
活動準備：
彩色皺紋紙條若干，筆式膠水若干;讓孩子們每人帶氣球一個。
活動建議：
1、討論：怎樣使我們的活動室更漂亮?
2、示范粘貼彩紙的方法。
3、幼兒圍坐在桌子四周，動手和老師一起做彩帶。
4、一起動手將吹好的氣球系到做好的彩帶上，然后掛到活動室上空，裝扮活動室。
5、收拾好教室衛(wèi)生。
活動二、制作點心迎新年。
活動準備：
和好的面團一盆，面板三塊，各種做點心的模子若干?；顒咏ㄗh：
1、幼兒依次洗手坐好。觀察討論模子上面的圖案。
2、教師示范小點心的做法。
3、分發(fā)面板、面團，讓幼兒自由選擇所喜愛的模子制作。
4、將做好的點心拿到伙房烤箱中烘烤，幼兒洗好手后組織講故事來等待。
5、品嘗自己的勞動成果，分享勞動的快樂。
小班元旦活動策劃篇三
設(shè)計思考：
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
主題目標：
1.知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日――中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風俗習慣。
2.積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動，樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受。
3.在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。
活動準備：
1.各色彩紙若干，作畫工具。
2.收集各種月餅盒子布置活動室。
活動安排：
一、了解中秋節(jié)的來歷。
1.通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。
2.介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
3.了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你喜歡過中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?
二、制作紙燈籠。
(一)、導(dǎo)入活動。
師：為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。
(二)、講解示范：
1.提問：你看到過什么樣的燈籠?
2.告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。
3.請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準備畫什么樣的燈籠，老師提醒幼兒要把圖案畫大，以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。
4.老師示范剪流蘇。
先將一個小正方形紙折一個細長條，打開后，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。
5.將剪下的流蘇和幼兒討論后，貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。
(三)、幼兒操作：
重點：老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間，并且畫大。
難點：流蘇盡量剪細。
幫助能力弱的幼兒完成作品。
(四)、展示作品：
幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上。然后相互介紹和欣賞。
6.中秋節(jié)活動方案2017。
小班元旦活動策劃篇四
1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、讓部分家長與幼兒共度新年，感受新年的快樂。
3、參與節(jié)日游戲。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
各班以“我長大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動。
1、各班組織幼兒按時開展形式多樣（如：詩歌、舞蹈、游戲、歌表演等）的慶“元旦”集體活動。
2、抓住活動主題，引導(dǎo)幼兒互相交流，分享節(jié)日的快樂。
小班元旦活動策劃篇五
1、讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當爭取更大的進步。
小班全體幼兒和參加活動的家長
xx年12月31日上午9：00
1、布置園內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2、每名幼兒準備一句祝福的.話。
3、準備每位幼兒一張賀年片與家長制作
4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物
(一)、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動室，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒：“快過年了!”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。
(二)、文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節(jié)目。
1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請小班幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項。
如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽：
玩法：將準備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長拿筷子當聽到開始時，看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝，給與禮物鼓勵。
注意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。
4、家長和幼兒一起做賀年片。
5、幼兒與家長互贈禮物，幼兒送給家長一張賀年卡，說一句祝福的話。家長準備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。
小班元旦活動策劃篇六
三樓多功能廳。
參與人員：小班年級組全體幼兒及教師。
1、通過迎新年活動，促進教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
班級教師：
1、各班進行新年環(huán)境布置，幼兒一起動手參與，感受新年的氛圍。
2、多功能廳環(huán)境布置——各班教師。（12月30日中午）；凳子的擺放——各班保育員。
3、各班幼兒自制新年賀卡。
4、新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套。
5、主持人——邵連娜。
6、關(guān)于過新年的動畫片——陳一吟。
7、各班師幼準備一個節(jié)目，事先學(xué)會歌曲《新年好》。
后勤：需要各類點心（小餅干、糕點、水果、各類零食）、糖果300顆。
一、主持人開場。
邵：親愛的小朋友們，你們好！明天就是1月1號元旦節(jié)，我們要過新年啦！在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂，希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康，快快長大！
二、年的來歷。
邵：小朋友知道什么叫過新年么？過新年呀也有一個故事，我們一起來看看《年的故事》。
1、播放動畫片《年的故事》。
2、現(xiàn)場互動提問：關(guān)于年的問題：過新年人們都怎么樣啦？要做哪些事情呢？
邵：除了年的故事，還有很多有趣的過新年的動畫片，我們一起來看一看。
3、播放新年動畫短片。
三、各班節(jié)目表演。
邵：今天每個班里都有小朋友準備了節(jié)目，接下來我們一起來欣賞大家?guī)淼谋硌莅伞?BR> 全體師幼欣賞表演。
四、集體唱《新年好》，新年老人分糖。
1、幼兒全體合唱《新年好》。
邵：剛才的表演精彩么？現(xiàn)在請全體小朋友一起來唱歌好不好？
2、新年老人分糖。
邵：剛才小朋友的表現(xiàn)太棒了，現(xiàn)在新年老人要給我們小朋友送糖果了。
五、各班交換賀卡。
小朋友相互交換賀卡，慶祝新年。
六、活動小結(jié)。
新的一年，新的氣象。過新年，小朋友就大一歲了，變得更加能干，要學(xué)更多的本領(lǐng)，祝你們在新年的一年里開開心心，最后祝全體老師和小朋友們新年快樂！
小班元旦活動策劃篇七
1.體驗過新年的歡樂。
2.創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作。
3.參加假面舞會的表演，大膽表現(xiàn)自我。
1.蠟筆、鼓以及面具；
2.背景音樂《新年好》。
1.教師帶上先前制作好的面具，向幼兒問好。
2.引導(dǎo)幼兒參與假面舞會：我們今日要開個假面舞會，可是你們沒有面具，該怎樣辦呢？
2.面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自我的面具；
1.教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2.教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的歡樂。
3.師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的歡樂氣氛。
播放節(jié)日歌，感受過年的氣氛。
1.能夠在美工區(qū)供給豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。
2.也能夠在慶祝元旦開放日活動中邀請家長參加，讓家長和孩子共同制作面具。
小班元旦活動策劃篇八
副標題：圣誕許愿，新年圓夢，xxx圓夢墻等您來！
今年xxx圣誕新年雙節(jié)以歡樂為主題，以許愿、圓夢為引線，吸引周邊和新老客戶的注意，從大堂布置到活動細節(jié)，穿插了與客戶互動的環(huán)節(jié)，增加歡樂的氣氛。
整個活動分為兩個階段，一個階段為許愿階段，為12月20日至31日，另一個階段為圓夢階段，20xx年1月1日至10日，凡再次到店消費的客戶，均可收到意外驚喜。
也可以將活動分為兩個點：圣誕平安夜和狂歡夜為許愿點和元旦為圓夢點，這樣活動操作簡單，針對性強，但缺乏活動的持續(xù)性。
三、活動目的
通過圣誕、元旦的策劃活動，擴大酒店的知名度，加強與客戶的感情聯(lián)系，引導(dǎo)周邊地區(qū)居民的餐飲消費，從而取得一定的經(jīng)濟效益和社會效益。
四、活動布置
a.門口：一名工作人員妝扮成圣誕老人站在門口迎侯賓客，迎候語‘merrychristmas!’遇上大約10歲以下的小客人則發(fā)一粒水果糖。
b.大堂：中央右側(cè)擺上圣誕樹，大小與大堂的空間協(xié)調(diào)一致，樹上必須有閃爍的彩燈吸引客人的注意，與椰子樹相呼應(yīng)，并在兩樹之間用桁架搭建一個許愿通道，此通道上面和左右兩側(cè)用藍白色閃燈垂直而下，帶有一種虛幻的.感覺，客人可通過許愿通道，直達圣誕樹下的許愿墻，許愿墻下陳列各種圣誕禮品(空箱子用禮品袋包裝就可以），圣誕樹和許愿墻配以各種彩燈、裝飾品等，加上鋼琴裝飾、音樂等來渲染圣誕氛圍，12月10日開始布置，塑造圣誕許愿天堂。
c.咨客、前臺、服務(wù)員和收銀員全部配戴紅色圣誕帽子，襯托節(jié)日氣氛，刺激顧客消費。
五、活動內(nèi)容
3、凡期間消費滿1000元以上的客戶，均可贈送一張生日優(yōu)惠卡，持此卡在xxx過生日，享受普8.5折優(yōu)惠，并可贈送蛋糕一只，長壽面一碗，壽桃10只；此卡為限量版，長期有效，但使用時需要出示有效證件，證明生日日期，目的引導(dǎo)客人消費，提高xxx生日宴的人氣。
此卡還可以在12月24日、25日和1月1日三天，以神秘方式出現(xiàn)，即：將幸運符號，放到骨碟的下面，圣誕老人或圣誕公主和銷售經(jīng)理去房間現(xiàn)場揭曉，此方法可以給客人帶來更多歡笑。
4、“我的菜品我做主”或“菜品diy”現(xiàn)場學(xué)習、手把手指導(dǎo)客人如何炒粉
5、活動第二階段，根據(jù)第一階段客人留下的信息，為客人準備驚喜禮品。
六、宣傳方式
1、內(nèi)部宣傳
營業(yè)部下達通知，并將一樓營業(yè)宣傳欄調(diào)整完畢12月18日前完成；
營業(yè)樓面的禮貌禮節(jié)和圣誕帽配備工作12月20日前完成；
保安部負責背景音樂，烘托節(jié)日氣氛；
營業(yè)部負責挑選和培訓(xùn)圣誕老人的工作，12月20日前完成；
2、外部宣傳
a以短信形式對新老顧客進行宣傳。
短信分為兩部分，一部分為集團代發(fā)，一部分為北國先天下綠卡以上vip客戶；
b各部門、營銷部以電話拜訪方式向顧客介紹這次活動內(nèi)容；
c四樓led屏幕
小班元旦活動策劃篇九
為慶祝20xx年元旦，豐富廣大教職工業(yè)余生活，經(jīng)學(xué)校工會研究決定特舉行教職工趣味活動。
全體教職工
塑膠操場
1. 跳房子 負責人：xx
方法：在地上畫好房子，標注數(shù)字，游戲者將1個沙包扔進1號房子，后用單腳跳依次將沙包踢進2、3、4號房子，最后在4號房子處直接將沙包踢進6號房子，成功者獲一等獎，跳完者獲二等獎。
規(guī)則：沙包不許碰到任何邊線及出線，單腳跳時不能換腳
2. 幸運套環(huán) 負責人：xx
方法：在距離投擲線4米（6米）的地方放置一標志物，游戲者發(fā)3個呼啦圈(或鐵環(huán))，套中2個獲一等獎，套中1個獲二等獎。
規(guī)則：不能踩過線
3. 一箭穿心 負責人：xx
方法：筷子投入酒瓶，游戲者在酒瓶口的上方1米處放下筷子，進2次的獲一等獎，進1次的獲二等獎，每人3次機會。
規(guī)則：筷子離酒瓶口的上方1米
1.每位老師在以上三個項目中任選其中一個參賽。
2.要嚴格遵守游戲規(guī)則。
本次活動設(shè)置一、二等獎，對獲獎的老師頒發(fā)獎品。
小班元旦活動策劃篇十
1．知道元旦是新年的第一天，了解慶祝的方式。
2．在活動中，感受新年的歡樂氛圍。
12月26日、27日熱熱鬧鬧迎元旦。
12月28日快快樂樂慶元旦。
12月29日和和睦睦過元旦。
12月30日幸幸福福鬧元旦。
熱熱鬧鬧迎元旦——班級環(huán)境布置。
讓幼兒樹立主人翁的思想，能為班級出謀劃策，營造新年的熱鬧氛圍。
活動要求：
每個班級根據(jù)班級元素，體現(xiàn)孩子的參與。
1．不建議現(xiàn)成的，體現(xiàn)各班的特色。
2．大班：幼兒手工制作拉花、燈籠等。
中班：幼兒剪窗花、包裝禮物等。
小班：幼兒自制賀卡、畫禮物等。
小小班：幼兒撕愛心、家庭幸福合影等。
快快樂樂慶元旦——班級慶祝。
讓幼兒了解一些基本的慶祝方式，營造新年快樂的氛圍。
活動要求：
各班開展各種形式的慶?；顒?，由各班班主任策劃。
大班：龍的繪畫、布置畫展、學(xué)說龍的成語等。
中班：班級聯(lián)誼、表演節(jié)目等。
小班：制作新年禮物、學(xué)說新年吉祥話等。
小小班：新年的故事、游戲等。
和和睦睦過元旦——年級組聯(lián)歡。
讓幼兒了解20xx年是龍年，龍是中華民族的標志，體會新年祥和的氛圍。
活動時間：12月29日上午9:20——10:20。
轉(zhuǎn)載自 wWW.XuEFEN.cOm.cN
活動地點：幼兒園操場。
大班：龍的畫展。
中班：舞龍真好玩。
小班：親子制作賀卡。
小小班：說說新年吉祥話。
一、大家一起跳《過年好》。
二、中班孩子和老師一起表演舞龍舞獅。
三、小班、小小班送祝福給哥哥姐姐。
四、大班小小畫家介紹自己作品，小班、小小班寶寶分開參觀。
活動要求：
1．大班每個班級三塊展板，要求各種畫畫作品，也可以手工?？梢允怯H子作品。（事先準備好）。
2．中班每個班級一條龍，一個球，兩個班級一起表演。建議用橫幅做龍的身體。
3．小班每個孩子制作賀卡，送給大班的哥哥姐姐。（事先準備好）。
4．小小班每個孩子說一句吉祥話，老師或者家長幫忙記錄在愛心紙上，送給中班的哥哥姐姐。（事先準備好）。
5．活動由各年級組長統(tǒng)籌，各班班主任負責。
6．班級結(jié)對以一班對一班，二班對二班……。
幸幸福福鬧元旦——全園親子慶?；顒?。
1．在游戲中，發(fā)展各方面能力，體驗成功的快樂。
2．增進親子感情，共同體驗新年幸福的氛圍。
活動時間：12月30日上午8：30——10:30。
活動地點：各班教室和操場。
活動內(nèi)容：游園活動、美食街。
一、領(lǐng)活動卡。
二、家長帶幼兒到每一個教室活動。
三、憑活動卡領(lǐng)一份小吃和獎品。
四、大家一起唱《新年好》。
五、園長抽取幸運獎。
活動要求：
1．每個教室設(shè)置一個游戲活動，根據(jù)年齡不同，可以隨機調(diào)節(jié)。游戲規(guī)則在教室門口裝飾、張貼。
2．每班兩位教師分別負責兩個年齡段，保育員負責維持紀律。
3．活動卡由小小班年級組負責制作，保健室派兩位保健員在幼兒園大門口發(fā)放。
4．每班家委會派出三位家長商量準備一些小吃，給領(lǐng)取小吃的幼兒活動卡上蓋章。建議小吃：水果、小蛋糕、紫菜包飯等有營養(yǎng)、衛(wèi)生的食物。
5．獎品領(lǐng)取處由后勤四位老師：馮、丁、李、肖負責不同的年齡段。
6．事先發(fā)放告家長書，告知活動內(nèi)容和配合要求，由小小班年級組負責。
7．獎品由園長室商量決定，每班小吃由幼兒園統(tǒng)一撥經(jīng)費，家委會合理使用。
8．大班幼兒參加8個游戲，中班參加7個游戲，小班參加6個游戲，小小班參加5個游戲。
小班元旦活動策劃篇十一
（一）活動時間：xx年12月18日晚17:00全體員工公司食堂聚餐。
xx年12月18日晚19:00—21:00，宿舍樓活動室舉行文藝晚會。
（二）后臺準備：
主 持：**** 后勤保障：***** 拍攝：**
場地布置：彩燈、圣誕樹、圣誕圖片、圣誕帽等其它室內(nèi)裝飾品
食 品：蘋果2箱，桔子30斤，瓜子5斤，香蕉10斤，糖果5斤。
獎 品：團隊獎50份，表演獎10份。
其 它：活動節(jié)目道具氣球20只，排球2只，飛標靶等
（三）活動進程：
1、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞
2、12月份生日員工集體慶生，由“壽星”切蛋糕、發(fā)蛋糕
3、節(jié)目列表（6個女生抽取隊員分組成3組，參加游戲）
（1）“環(huán)環(huán)相扣”：本游戲道具為3只呼拉圈。
規(guī)則---隊員手拉手列隊站立成一排，要求呼啦圈從第1名隊員開始依次穿過每位隊員，最后一名隊員將呼拉圈套出后，迅速沖刺，將呼拉圈套到指定的物體。按完成速度快慢各計3、2、1分。
人員---首先12月的10個壽星先組隊示范。然后三組各抽6人參加游戲。
（2）***演唱《熱情的沙漠》
（3）“百發(fā)百中”：道具為飛鏢
規(guī)則---隊員站在指定線后投擲飛鏢。按各隊中標分數(shù)高低各計3、2、1分。
人員---每組選3人輪流投一次標。
（4）“合力運球”：道具為排球、障礙物（掛歷筒）
規(guī)則---隊員用背對背或雙臂互勾等方式（手不能接觸排球），合作將球從a區(qū)運送到b區(qū)，要求途中球不能落地，落地后回到起點重來；碰倒障礙物也須回到起點重來。按完成速度快慢各計3、2、1分。
人員---每隊抽取2人參加游戲。
（5）***演唱《英雄淚》
（6）“爆破大隊”：道具為氣球、障礙物（掛歷筒）、計時器
規(guī)則---三組同時進行，隊員用腿夾住氣球從a區(qū)到b區(qū)，然后用力將氣球夾破。要求：手不能護球，中途或未夾破前，氣球不得落地，落地后回到起點重來。按3分鐘內(nèi)夾破氣球個數(shù)多少各計3、2、1分。
人員---每組參加人數(shù)不限。
（7）***演唱《忘情水》
（8）“杯水傳情”：道具為飲料（可樂）、紙杯、計時器
規(guī)則---三組同時進行，每組隊員用嘴銜接傳遞裝滿飲料的紙杯，在3分鐘內(nèi)，從一端傳遞到另一段的飲料量最多的組勝出，最少的一組須將飲料喝完。
人員---每組選取6人參加游戲。
（9）“拔河作畫”：道具為圣誕老人頭像（剪切好）、麻繩
規(guī)則---按a對b，b對c，c對a形式分三次進行，兩隊隊員進入麻繩套內(nèi)，取起放置中間的圣誕老人貼片后迅速轉(zhuǎn)身完整貼好。先完成組加1分，三輪結(jié)束后按合計計分。
人員---每組選2人參加游戲。
(10)***演唱《高原紅》；***表演
（11）“平衡能手”：道具為乒乓球及球拍、障礙物（掛歷筒）
規(guī)則---三組同時進行乒乓球繞障礙跑。用球拍端起乒乓球繞障礙跑，球不得落地，障礙不能碰到，中途落球或觸碰障礙者須回起點重來。按完成速度計3、2、1分。
（12）***演唱《明天會更好》
（13）抽幸運獎、分團隊獎(按累計分數(shù)分一二三等獎)、兒童獎、表演獎。（表演中途由隊長獻花。）
小班元旦活動策劃篇十二
晚會名稱：
二、 晚會性質(zhì)
1、 新生展示我系全體師生熱情活潑的一面，并向全校展示我系風采。更多的`讓新老學(xué)生交流，為大學(xué)生活增添嶄新樂章。挖掘優(yōu)秀文藝人才，使其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。喜迎新年到來。
三、晚會時間：**年12月31日
四、晚會地點：實驗劇院
五、參加對象：嘉賓、電子信息工程系全體學(xué)生
六、節(jié)目要求
1、在新的一年里，元旦聯(lián)歡晚會是迎新老同學(xué)的一種極具親和力的交流方式，節(jié)目形式不限，歌曲、朗讀、樂器演奏、戲曲，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；內(nèi)容清新、積極向上，節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格，體現(xiàn)當代大學(xué)生的精神風貌。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節(jié)目來源：
2）要求大一每班2-3個節(jié)目，大二1-2個節(jié)目 ，由其班長及文娛委員負責組織 ；
3）各同學(xué)可以自由組隊參加；
4）由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目
5）至少要有15個節(jié)目出來。
七、晚會事宜
主辦機構(gòu)：電子信息工程系
承辦單位：電子信息工程系團總支學(xué)生會
贊助單位：待定
簽字：
文娛部曾向嬌