教育中學(xué)生對(duì)老師的感謝信(專業(yè)17篇)

字號(hào):

    聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四大基本技能。如果我們想寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象??偨Y(jié)可以幫助我們反思過(guò)去,規(guī)劃未來(lái)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思考和分析。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。
    教育中學(xué)生對(duì)老師的感謝信篇一
    新的一年來(lái)了,老師們,在新的一年里,希望你們工作順利,桃李滿天下,還有謝謝你們辛苦的付出與耕耘,你們交給了我們太多的東西,無(wú)論是從學(xué)習(xí)的技巧還有知識(shí),還是做人的道理,你們都是傾囊相授,所以謝謝你們。
    我已經(jīng)從高中畢業(yè)了的第三個(gè)年頭了,還記得前段時(shí)間和你們團(tuán)聚,突然發(fā)現(xiàn),無(wú)論過(guò)了多久的時(shí)間,你們依然是當(dāng)初教導(dǎo)我們的那群可愛(ài)的老師,一點(diǎn)都沒(méi)有變,變化的應(yīng)該是我們,有的已經(jīng)工作,有的還在學(xué)習(xí),無(wú)論哪一種,變化都很大??墒钱?dāng)我們聚在一起,我們仿佛都回到了當(dāng)初剛畢業(yè)的那晚,你們不是老師,更像我們的朋友,無(wú)論何時(shí),你們都希望我們更有出息,為我們想該怎樣走將來(lái)的路會(huì)更寬敞,這就是你們,一群平凡,可愛(ài)但卻為我們著想的人。所以我想感謝你們。
    你們說(shuō)之后帶的學(xué)生好像沒(méi)有再遇到像我們這樣的,好玩,又團(tuán)結(jié),其實(shí)聽(tīng)到挺高興的,說(shuō)明我們是特別的吧。還記得上高中那會(huì)兒,我們上課說(shuō)話,不認(rèn)真完成作業(yè),也讓你們不高興過(guò),可是你們的生日,我們悄悄給你們辦生日會(huì),也帶給你們太多快樂(lè),三年,高中的三年,我們就在酸甜苦辣中共同譜寫(xiě)。冬天最冷的時(shí)候,你們也早早來(lái)到教室督促我們?cè)缱粤?xí),夏天最熱的時(shí)候,也沒(méi)見(jiàn)你們午休,都輪流來(lái)班上給我們解疑,平時(shí)還要批改我們得作業(yè),還要備課。
    現(xiàn)在想來(lái)你們應(yīng)當(dāng)是很勞累的,我們還很調(diào)皮的增添了你們?cè)S多麻煩,但是,你們不曾舍棄我們?nèi)我庖粋€(gè),依然教導(dǎo)著我們,想把你們所知道的都教與我們,為了讓我們吸收,常常一題講很多遍。最艱難的高考期間,你們也天天陪著我們,從未缺席過(guò)一天。高考的當(dāng)天,你們都不監(jiān)考,可都到了我們考試的學(xué)校,一個(gè)個(gè)的給我們加油、鼓勵(lì),讓我們不要緊張。你們的照顧無(wú)微不至,像父母一樣。
    所以,高中的三年,是最難忘的一段記憶,記憶里有你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂(lè),傷心,煩躁,抵觸,歡樂(lè)。這些,是我們?cè)僖黄鹚鶆?chuàng)造的,無(wú)論多久,將記憶晾曬出來(lái),它依然泛著光芒,一切好像都發(fā)生于現(xiàn)在,一切都不是過(guò)去。謝謝你們帶給我們高中生涯如此有意義的時(shí)光,謝謝你們,在我們成長(zhǎng)的路上起了如此大的作用。是你們不辭辛勞,從來(lái)不說(shuō)苦,說(shuō)累。
    歲月如梭,可是是你們教導(dǎo)了我們,從最初懵懂的孩童,成長(zhǎng)為能肩負(fù)的上年。你們希望我們每個(gè)都有更好的未來(lái),出了父母親人外,你們是最不計(jì)較得失而希望我們好的人,所以在此,我中心感謝你們,我們永遠(yuǎn)都是朋友,我最親愛(ài)的老師們。希望你們明天也更好。
    教育中學(xué)生對(duì)老師的感謝信篇二
    親愛(ài)的金老師:
    您好!
    

出處 wWw.xUEfen.cOm.CN
    人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的`,老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵?,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師——金老師。
    金老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè)。您在上語(yǔ)文課時(shí),總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂(lè)活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課,更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。
    雖說(shuō),您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子,在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會(huì)親切地說(shuō):"快脫下吧,別熱壞了!"體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì)兒,您看我們休息夠了,總會(huì)對(duì)我們說(shuō):"快穿上衣服,別感冒了!"。
    您對(duì)我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了??山Y(jié)果吃批評(píng)的,不是我們,而是您——敬愛(ài)的金老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧:對(duì)不起,我們錯(cuò)了!
    金老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,只能凝成一句話:"謝謝!謝謝!"感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài),感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛(ài)!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日。
    教育中學(xué)生對(duì)老師的感謝信篇三
    敬愛(ài)的老師:
    您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
    您不僅僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著不一樣樣的著裝,可見(jiàn),老師以前也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與用心。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)持續(xù)一顆用心樂(lè)觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
    友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、應(yīng)對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的感情,最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生就應(yīng)好好地、深深地感謝您。
    談到學(xué)習(xí),您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很,但透過(guò)您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),我的寫(xiě)作潛力由以前字?jǐn)?shù)不夠到此刻字?jǐn)?shù)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。
    最后,祝老師身體健康,工作快樂(lè),萬(wàn)事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!
    教育中學(xué)生對(duì)老師的感謝信篇四
    尊敬的x老師:
    您好!這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫(xiě)的,感謝您從開(kāi)學(xué) 以來(lái)到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!
    未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!老師為學(xué)生付出太多太多,而得到的又很少很少,我們學(xué)生深知老師辛苦啊!做老師辛苦,做語(yǔ)文老師更辛苦,雖說(shuō)語(yǔ)文是從小學(xué)到大,但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,一位語(yǔ)文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,才能了解文章的寓意,才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng),很好,最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,您敬業(yè)奉獻(xiàn),愛(ài)生如子。您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師!
    人們總喜歡把老師比做蠟燭園丁,我覺(jué)得老師更像樹(shù)葉,小時(shí)候,我總在想為什么樹(shù)葉總在最好看的時(shí)候落下,現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬南奶欤藗冃枰獦?shù)葉,所以它長(zhǎng)得十分茂盛,為人們遮擋陽(yáng)光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹(shù)葉了,所以樹(shù)葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹(shù)葉,讓學(xué)生留下最美的回憶。
    老師,太多言語(yǔ),太多感謝,我無(wú)法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》,表達(dá)我此時(shí)的心情吧!
    尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫(xiě)未寫(xiě)時(shí)最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達(dá),滿肚謝語(yǔ)堆積,說(shuō)不出,如今寫(xiě)下與您。有點(diǎn)害羞,獨(dú)自怎說(shuō)感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個(gè)謝字了得!
    得,啥也不說(shuō)了,就多了就羅嗦了,一切盡在不言中。最后我再用一句話,總結(jié)全文,點(diǎn)明主旨吧!
    老師,感謝您樹(shù)葉般的愛(ài)!我這寸草心,怎報(bào)得您三春暉?在這就真誠(chéng)地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂(lè)每一天吧!
    您的學(xué)生:xxx
    教育中學(xué)生對(duì)老師的感謝信篇五
    尊敬的李老師:
    你好!
    你是我最敬佩的老師。作為班主任只有您會(huì)和我們朝夕相處,貼近我們,了解我們。你了解我們,我們也了解你。因?yàn)槲矣H眼看到,無(wú)論是寒冷的冬季,還是炎熱的夏天,您總是早早地來(lái)到學(xué)校,遲遲地回家,您為我們付出了很多。
    您不僅帶我們做游戲,還讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)知識(shí)。有一次班會(huì)課上,您讓我們發(fā)表自己的意見(jiàn),讓我們明白友誼是世界上最珍貴,最純潔的。在一次課外活動(dòng)課上,您為了鍛煉我們的能力,讓我們用自己親手做的禮物交換,看著我們做的禮物,您高興地笑了。
    您從來(lái)沒(méi)有討厭差的學(xué)生,反而總是教育他們。一次,上課時(shí)我搞小動(dòng)作,不專心聽(tīng)課,您用眼睛暗示我。我立刻停止了搞小動(dòng)作。課后,您把我叫到辦公室,給我講名人勤學(xué)的故事,使我明白了道理,在您辛勤教育下我取得了很大的進(jìn)步。
    老師,您不怕辛苦地教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做一個(gè)有用的人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨。
    祝您:
    身體健康,工作順利!
    此致
    敬禮!
    20xx年xx月xx日
    教育中學(xué)生對(duì)老師的感謝信篇六
    親愛(ài)的李老師:
    您好!您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。
    在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。
    您上課上得有聲有色,十分生動(dòng),簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。
    只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差的。
    也就是說(shuō)明您的教育沒(méi)有完全成功。
    如果一個(gè)同學(xué)舉手,回答問(wèn)題,就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了。
    但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就必須要有勇氣,有有信心。
    所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。
    因此,我提出一個(gè)建議。
    在活動(dòng)課上,專門請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹,也可以進(jìn)行自我批評(píng),并且定下目標(biāo),加以改正。
    如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō),我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。
    多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)的勇氣。
    這樣一來(lái),課堂上便有更多的人回答問(wèn)題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
    就快小學(xué)畢業(yè)了,在我離開(kāi)校園之際,我的建議希您能采納,若有缺點(diǎn),可加以改正。
    祝您:
    身體健康!工作愉快!
    感謝人:---。
    20__年__月__日。
    教育中學(xué)生對(duì)老師的感謝信篇七
    尊敬的老師們:
    您們好!
    忙碌了一年,您的節(jié)日又到了。
    幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節(jié)之際,您的學(xué)生們想對(duì)您說(shuō):親愛(ài)的老師,您辛苦了!感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫忙,感謝您為我們所做的一切。請(qǐng)理解學(xué)生們完美的祝愿,祝您教師節(jié)快樂(lè),天天快樂(lè)!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。
    老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因?yàn)橛兄翊蠛R粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的,故將長(zhǎng)存我心。您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,在我們的腦海里,曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!您不是演員,卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著當(dāng)代青年的靈魂。您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,讓我們領(lǐng)悟北大傳統(tǒng)精神的魅力所在;您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣;您是莘莘學(xué)子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!有人說(shuō),師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催之后之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。北大學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾?。所以,不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您——親愛(ài)的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!
    老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛?。值此教師?jié)來(lái)臨之際,北京大學(xué)學(xué)生會(huì)謹(jǐn)代表全體北大學(xué)子衷心地祝福您:身體健康!工作順利!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    寫(xiě)給老師的感謝信例文。
    教育中學(xué)生對(duì)老師的感謝信篇八
    親愛(ài)的李老師:
    您好!您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。您上課上得有聲有色,十分生動(dòng),簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。
    只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差的。
    也就是說(shuō)明您的教育沒(méi)有完全成功。
    如果一個(gè)同學(xué)舉手,回答問(wèn)題,就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。因此,我提出一個(gè)建議。
    在活動(dòng)課上,專門請(qǐng)那些膽小的`同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹,也可以進(jìn)行自我批評(píng),并且定下目標(biāo),加以改正。
    如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō),我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。
    多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)的勇氣。
    這樣一來(lái),課堂上便有更多的人回答問(wèn)題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
    就快小學(xué)畢業(yè)了,在我離開(kāi)校園之際,我的建議希您能采納,若有缺點(diǎn),可加以改正。
    祝您:
    身體健康!工作愉快!
    此致
    敬禮
    寫(xiě)信人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    教育中學(xué)生對(duì)老師的感謝信篇九
    敬愛(ài)的老師:
    您好!
    我是xxx,時(shí)隔多年,第一次給您寫(xiě)這樣的一封信,想要對(duì)您給我的教育表示感謝。能夠作為您的學(xué)生,我感到十分的幸運(yùn),在學(xué)生時(shí)代,有您的扶持,讓我順利的度過(guò)一段很美好很青春的時(shí)光。我由衷的對(duì)您感激,今天在這要真誠(chéng)的跟您道聲謝意,愿您能夠接收到。
    現(xiàn)在的我,早已長(zhǎng)大成人,早已不是那個(gè)時(shí)候調(diào)皮的孩子了。過(guò)去多年,每每想起您的教誨,我都感到溫暖。第一次見(jiàn)您的時(shí)候是在初中,那個(gè)階段的我正叛逆著呢,不管是父母,還是其他老師,都對(duì)挺無(wú)奈的.,很是不喜愛(ài)我。我一度認(rèn)為自己在別人的眼中是不討喜的人,也一度認(rèn)為自己是個(gè)失敗者。直到初二那一年遇見(jiàn)了您,是您改變了我,讓我沒(méi)有走入歧途,而是把我從黑暗中拉出來(lái),接受光的洗禮。初中正值青春期,班上的很多同學(xué)都進(jìn)入了一個(gè)叛逆期,不喜歡大人的啰嗦和管理,總是向往著自由,別的老師對(duì)于我們這些學(xué)生是頭痛和不喜的,但是您偏偏不一樣。我至今還記得自己在您面前第一次犯錯(cuò),您沒(méi)有第一時(shí)間怪罪我,而是問(wèn)我原由,相信我不是故意的,您一步步的引導(dǎo)我說(shuō)出原因,讓我直面自己的錯(cuò)誤,而不是逃避,從那時(shí)起,您在我的心中就留下了一個(gè)很深刻的印象了。
    從您和其他老師對(duì)我的態(tài)度不一樣開(kāi)始,我就在慢慢的改正。我開(kāi)始想要在您的面前得到關(guān)注,而您也從來(lái)都沒(méi)有讓我失望,總是能夠給予我關(guān)注,讓我覺(jué)得自己是有人關(guān)心的,不是每個(gè)人都不喜歡我。后來(lái)的初中生活,因有您的存在,我覺(jué)得很陽(yáng)光,我開(kāi)始努力的去融入班集體,開(kāi)始變得乖巧,努力的學(xué)習(xí)著。我能夠有這種改變,是因?yàn)槔蠋熌鷮?duì)班上的同學(xué)都是公平的,沒(méi)有偏頗,讓我覺(jué)得自己和別人也是一樣的,就不會(huì)產(chǎn)生嫉妒的心理。每次我有情緒,您都會(huì)像朋友一樣的跟我聊天,幫助我緩解情緒,排解內(nèi)心世界的孤獨(dú)和不安。
    現(xiàn)在的我已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)了,也取得了成功,這些都是因?yàn)槟?,我才?huì)這樣快的得到。我曾經(jīng)想象如果沒(méi)有您,我會(huì)變成什么樣,我覺(jué)得一定跟現(xiàn)在的我是相反的。所以我特別感謝您,心中對(duì)您很是敬佩。多年過(guò)去,我的心里依舊記得您對(duì)我的很多教誨,未來(lái)我仍然會(huì)把您的話記在心里,做一個(gè)正直的人,努力回報(bào)社會(huì)。再次感謝您,愿老師您身體健康,生活幸福。
    此致
    敬禮!
    感謝人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    教育中學(xué)生對(duì)老師的感謝信篇十
    尊敬的老師:
    您好!
    收到大學(xué)寄往我家的錄取通知書(shū),和我爸媽高興慶祝自己考上了理想大學(xué)的那一刻,我最想見(jiàn)到的是您。我想要親手將我的大學(xué)錄取通知書(shū)拿給您看,讓您也為我能夠考上理想的大學(xué)而高興!只因您是我考上理想大學(xué),最想要感謝的人。
    老師,如果不是您在我貪玩不愛(ài)學(xué)習(xí)的時(shí)候,找我去談心,問(wèn)我有沒(méi)有關(guān)于未來(lái)的計(jì)劃,問(wèn)我知不知道社會(huì)上的'殘酷,問(wèn)我有沒(méi)有想要成為的人,我想,我一定還是那個(gè)什么都不懂,什么都不放在心上,不曾為自己的未來(lái)努力一絲一毫的孩子。對(duì),那會(huì)兒的我,真是一個(gè)對(duì)世事一點(diǎn)兒也不懂的孩子,感興趣的只有電視里的肥皂劇,懂得的只有那些電視劇里其實(shí)一點(diǎn)兒也不酷的“酷”生活。
    老師,學(xué)生我現(xiàn)在最想要感謝的人,是您。當(dāng)您把我叫到辦公室談心時(shí),你不是苦口婆心地“為我好”,你用的是與我平等的姿態(tài),你只是像個(gè)大姐姐一樣,找我聊了聊天,卻把我內(nèi)心的渴望都給聊出來(lái)了,讓我瞬間明白了自己也是有渴望,也是希望有未來(lái)的人。從那之后,我就從一個(gè)不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的人,變成了一個(gè)慢慢愛(ài)上了學(xué)習(xí)的人。
    還記得剛開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),我因?yàn)榛A(chǔ)不好學(xué)得很吃力,那會(huì)兒您因?yàn)榭匆?jiàn)我開(kāi)始努力了,便想著法兒的幫助我,甚至與各科老師都給我打好招呼,讓他們多多找我回答問(wèn)題,讓他們多多關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)。那會(huì)兒我發(fā)現(xiàn),真的就是如果我一個(gè)什么夢(mèng)想,那么全世界都會(huì)為我讓行的感覺(jué)!通過(guò)這兩年的努力,老師,現(xiàn)在我考上自己理想的大學(xué)啦!學(xué)生我也想過(guò)立馬去您家給您報(bào)喜,但思考了一會(huì)兒又覺(jué)得還是得給您寫(xiě)一封信,寫(xiě)一封記錄下您影響了我這一生的信!老師,真的非常謝謝您!謝謝您在我最需要人生指引的時(shí)候,找我談心,就像是您帶著我去爬山,我爬不上去,您轉(zhuǎn)過(guò)身在前面拉了我一把,終于我也往山上走了。
    現(xiàn)在站在這座山的山頂上,看著這爬上來(lái)的路,還挺佩服我自己的,但在佩服自己的同時(shí),更加佩服您的前瞻遠(yuǎn)矚,如果沒(méi)有您,我想我一定爬不到這座山的山頂,像此刻一樣看腳下的風(fēng)景。老師,謝謝您了!學(xué)生我未來(lái)的路,也會(huì)時(shí)刻向您報(bào)告我的好消息的!因?yàn)槟俏业囊啡?!謝謝!
    寫(xiě)信人:
    xx年xx月xx日。
    教育中學(xué)生對(duì)老師的感謝信篇十一
    敬愛(ài)的朱老師:
    您好!
    這一年來(lái),您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí)。晚上,連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可您家的燈卻還亮著。每天早上,您竟然起得比我還早。
    我身體差,從小體弱多病。由于這個(gè)原因,學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上。加上自由散慢慣了,對(duì)學(xué)習(xí)也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴(yán)格要求自己。升上三年級(jí)后,我進(jìn)入了您的班,您看出了我的缺點(diǎn),多次耐心地找我談心,使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)。于是,我認(rèn)真改正。首先,。在您的教導(dǎo)下,我經(jīng)過(guò)努力,終于把字寫(xiě)得端正了。您為了鼓勵(lì)我,在我的家庭作業(yè)本上寫(xiě)上了a+。您知道嗎?這小小的一個(gè)a+,給了我無(wú)窮的力量,使我信心百倍,也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了。
    老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望,長(zhǎng)大以后一定要成為祖國(guó)的有用之材。
    祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。
    你的學(xué)生:
    教育中學(xué)生對(duì)老師的感謝信篇十二
    親愛(ài)的老師:
    你好!
    你是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,為了我們的健康成長(zhǎng),你付出了辛勤的汗水,你會(huì)說(shuō)英語(yǔ),會(huì)有情感地朗讀文章,會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲,會(huì)畫(huà)畫(huà),還會(huì)算難度很高的數(shù)學(xué)題……但你有一樣不怎么會(huì),而且是最重要的一點(diǎn)——笑。
    你每天板著臉走上講臺(tái),我們?cè)缇捅荒銍?yán)肅的樣子嚇住了,時(shí)刻擔(dān)心你搞突然襲擊,哪還有心思認(rèn)真聽(tīng)你講課呀。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊!開(kāi)始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。你頓時(shí)火冒三丈,問(wèn)他怎么回事?!昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但你不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。
    下課了,有很多同學(xué)跑上講臺(tái),想跟你談?wù)勗?,可忙碌的你一句:“什么?”正欲張嘴的我們反而不好意思開(kāi)口了。那時(shí),我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!
    為了我們的學(xué)習(xí),為了老師你更年輕,我特意向提點(diǎn)建議:老師,請(qǐng)你笑一笑!
    “笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心都拋掉?!崩蠋?,我們衷心希望你帶著甜美的微笑來(lái)為我們上課,讓我們師生的關(guān)系像母親和孩子那樣溫馨!我們一定會(huì)用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你的。
    祝老師:
    笑口常開(kāi),天天快樂(lè)!
    六年級(jí)二班全體學(xué)生。
    教育中學(xué)生對(duì)老師的感謝信篇十三
    一年年斗轉(zhuǎn)星移,一載載桃李芬芳。
    人說(shuō),樹(shù)木容易育人難,可是老師,我們卻要對(duì)您說(shuō),您一管粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋,卻濡染著我們,三生勵(lì)行大志搏滄海!
    今天,我們?cè)笧槟?jiàn)證:是您愛(ài)的陽(yáng)光、善的甘霖,讓希望照耀我們心靈的大地,是您書(shū)的清貧、墨的深邃,讓遠(yuǎn)方鑄就了我們跋涉的意義!
    老師啊,
    漫漫長(zhǎng)夜,是您,孤燈伏案,只為燃起我們智慧的火種;。
    冰封寒冬,是您,赤懷熱腸,只為融化我們行路的風(fēng)雪;。
    天搖地動(dòng),是您,巋然屹立,只為留給我們生命的奇跡!
    秋葉靜好,人間美麗,可知您默默的日子,是否也慨嘆過(guò)歲月無(wú)情?
    秋水清涼,隨風(fēng)逐浪,可知您靜守的窗前,是否也尋問(wèn)過(guò)人世滄桑?
    您卻用風(fēng)霜紀(jì)念高貴的理想,如山昂首,用信任擁戴無(wú)悔的選擇,脊梁不屈!
    老師啊,
    在您愛(ài)的胸前,我們也會(huì)是那快樂(lè)唱歌的鳶尾花;。
    在您愛(ài)的肩上,我們也會(huì)做那懂得寬恕的紫羅蘭;。
    在您愛(ài)的身后,我們也會(huì)做那播撒大愛(ài)的向日葵!
    今天,我們?cè)笧槟8#涸改哌h(yuǎn)的目光、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹?,賜給每個(gè)孩子勇氣,也學(xué)會(huì)更加珍惜!愿燦爛的鮮花和微薄的話語(yǔ),能為您散去所有的疲憊與憂慮!
    我們希望有一天,親愛(ài)的老師,您也能為我們見(jiàn)證,見(jiàn)證我們正因?yàn)殂逶〈猴L(fēng)而能茁壯參天,見(jiàn)證我們只因?yàn)楦卸鞣胃荛L(zhǎng)風(fēng)破浪,見(jiàn)證我們的人生正履行著今天的諾言,也正傳遞著幸福的真諦,您的厚望!
    老師,愿您身體健康,節(jié)日愉快!
    湖北省沙市中學(xué)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)。
    教育中學(xué)生對(duì)老師的感謝信篇十四
    尊敬的老師們:
    您們好!
    忙碌了一年,您的節(jié)日又到了。
    幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節(jié)之際,您的學(xué)生們想對(duì)您說(shuō):親愛(ài)的老師,您辛苦了!感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫忙,感謝您為我們所做的一切。請(qǐng)理解學(xué)生們完美的祝愿,祝您教師節(jié)快樂(lè),天天快樂(lè)!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。
    老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因?yàn)橛兄翊蠛R粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的,故將長(zhǎng)存我心。您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,在我們的腦海里,曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!您不是演員,卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著當(dāng)代青年的靈魂。您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,讓我們領(lǐng)悟北大傳統(tǒng)精神的魅力所在;您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣;您是莘莘學(xué)子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!有人說(shuō),師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催之后之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。北大學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾?。所以,不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您——親愛(ài)的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!
    老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛尽V荡私處煿?jié)來(lái)臨之際,北京大學(xué)學(xué)生會(huì)謹(jǐn)代表全體北大學(xué)子衷心地祝福您:身體健康!工作順利!
    此致
    敬禮
    你的學(xué)生。
    教育中學(xué)生對(duì)老師的感謝信篇十五
    您們好!
    在教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全院同學(xué)真誠(chéng)地向您們道一聲:老師,您們辛苦了!祝教師節(jié)快樂(lè)!
    感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春風(fēng),融化了冰雪;感謝大地,撫育了生靈;感謝無(wú)私奉獻(xiàn)和甘為人梯精神的老師們。您們用人類最崇高的`感情——愛(ài),來(lái)播種春天,播種理想,播種力量,不計(jì)辛勞,不計(jì)嚴(yán)寒。您們不僅是知識(shí)的傳播者,更是心靈世界的開(kāi)拓者、情感意志的塑造者。
    我們忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了老師風(fēng)霜漸凍的鬢發(fā),忘不了老師飽含期待的眼神。您們沒(méi)有索求,您們的笑容在桃李滿天下時(shí)最美。有人說(shuō)老師似春蠶,將縷縷銀絲奉獻(xiàn);有人說(shuō)老師是蠟燭,將滴滴蠟油燃盡。正所謂"春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干"。
    只字寸言難表我們對(duì)您們的感謝與敬意,在這教師節(jié)來(lái)臨之際,送上我們最真誠(chéng)的祝福!
    祝全院老師:身體健康、合家歡樂(lè)、工作順利、教師節(jié)快樂(lè)!
    教育中學(xué)生對(duì)老師的感謝信篇十六
    愛(ài)的老師:
    您好!
    

出處 wWw.xUEfen.cOm.CN
    臨近小學(xué)畢業(yè),我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開(kāi)您的懷抱飛向更高遠(yuǎn)的天空。在此,我有許多的話兒想要對(duì)您傾訴。
    老師,還記得六年前,在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),我們這群興奮的孩子,好奇地走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的校園。當(dāng)我們第一次手捧課本,那上面密密麻麻的的字眼,帶給我們的不是知識(shí),而是無(wú)窮的疑惑,是您,和藹可親地為我們講解,生動(dòng)形象地為我們表演,讓我們快樂(lè)地學(xué)到了知識(shí)。
    “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!崩蠋?,當(dāng)我們迷茫時(shí),您是指路明燈,帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛:叫?當(dāng)我們遇到挫折時(shí),您是辛勤的園丁,為我們除去周邊的雜草;當(dāng)我們傷心時(shí),您是快樂(lè)天使,替我們分憂解難。您的關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶,已填滿我的心海。
    讓我記憶猶新的一件事是:寒冬臘月的一天早上,我要上學(xué),大雨下過(guò)不停。我不能遲到!不能等了!于是頂著狂風(fēng)暴雨沖向雨簾,來(lái)到學(xué)校,雖然打了雨傘,可是我褲子全濕了。早讀課時(shí),我全身在發(fā)抖。您見(jiàn)了,連忙把我拉到您家里,用熱水給我擦洗身子,又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當(dāng)時(shí),我只覺(jué)得好像有一股熱流從我心里流過(guò),全身暖融融的,好舒服啊!
    是您,把我從一個(gè)一字不識(shí)的小丫頭教育成一個(gè)會(huì)寫(xiě)會(huì)算的優(yōu)秀生;是您把我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個(gè)講文明,懂禮貌,有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,想讓我飛得更高更遠(yuǎn)!
    老師,您是甘露,把我們的心田滋潤(rùn);您是雨傘,把我們的風(fēng)雨遮擋;您是航標(biāo),把我們的方向指引。詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的贊美;加減乘除,算不出您做的貢獻(xiàn)。在這里,我只想對(duì)您說(shuō):“x老師,從今往后,我只有加倍努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!我想,這才是您最想得到的禮物吧!
    祝您身體健康年輕永駐!
    此致
    敬禮!
    寫(xiě)信人:
    20xx年x月x日。
    教育中學(xué)生對(duì)老師的感謝信篇十七
    親愛(ài)的金老師:
    您好!人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。
    是呀!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵。
    瑪麗亞深深地感謝她的老師,而我也要感謝我的老師——金老師。
    金老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友。
    在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè)。
    您在上語(yǔ)文課時(shí),總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛(ài)使我們開(kāi)心。
    課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂(lè)活躍。
    我們都愛(ài)上語(yǔ)文課,更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。
    雖說(shuō),您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。
    您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子,在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。
    天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會(huì)親切地說(shuō):“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。
    一會(huì)兒,您看我們休息夠了,總會(huì)對(duì)我們說(shuō):“快穿上衣服,別感冒了!”您對(duì)我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。
    我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了。
    可結(jié)果吃批評(píng)的,不是我們,而是您——敬愛(ài)的金老師。
    我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧:對(duì)不起,我們錯(cuò)了!金老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài),感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛(ài)!
    感謝人:---。
    20__年__月__日。