最新村關(guān)愛(ài)幫教調(diào)研報(bào)告（專業(yè)22篇）

    最后，報(bào)告應(yīng)該有一個(gè)清晰的結(jié)論，并提供針對(duì)性的建議或解決方案，以實(shí)現(xiàn)報(bào)告的目標(biāo)和價(jià)值。最后，審查和校對(duì)報(bào)告，確保語(yǔ)法、拼寫和格式?jīng)]有錯(cuò)誤。請(qǐng)注意這些報(bào)告范例僅供參考，需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和定制。
    村關(guān)愛(ài)幫教調(diào)研報(bào)告篇一
    留守兒童(the"left-behind"children)，是指父母雙方或一方外出到城市打工，而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。下面是本站小編為大家整理的關(guān)愛(ài)留守兒童。
    范文，歡迎閱讀。
    近年來(lái)，**縣委、縣政府聚積各方力量，婦聯(lián)組織發(fā)揮自身組織優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，充分利用各種資源，立足家庭和學(xué)校，關(guān)注我縣留守兒童個(gè)體的健康成長(zhǎng)，并把優(yōu)化留守兒童生存發(fā)展環(huán)境、促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)作為新形勢(shì)下各級(jí)婦聯(lián)組織參與科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要任務(wù)，不斷健全和創(chuàng)新留守兒童關(guān)愛(ài)機(jī)制、豐富關(guān)愛(ài)內(nèi)容、積極開展關(guān)愛(ài)活動(dòng)，為留守兒童健康成長(zhǎng)提供有利發(fā)展條件。主要通過(guò)加強(qiáng)留守兒童陣地建設(shè)、組建愛(ài)心媽媽及巾幗志愿者隊(duì)伍、開展豐富多彩活動(dòng)、不斷完善工作機(jī)制等具體措施，促進(jìn)我縣留守兒童健康成長(zhǎng)。
    一、基本情況。
    我縣共有中小學(xué)校284所，有未成年人14.7萬(wàn)人，在校學(xué)生9.3萬(wàn)人，全縣有留守兒童15499人，占兒童總數(shù)的10.3%。留守的少年兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們由于父母外出時(shí)間長(zhǎng)，地方遠(yuǎn)，成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，容易產(chǎn)生自卑、孤僻、學(xué)習(xí)成績(jī)較差的現(xiàn)象。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    以優(yōu)化留守兒童生存發(fā)展環(huán)境、促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，以動(dòng)員社會(huì)支持、增強(qiáng)家長(zhǎng)責(zé)任意識(shí)為著力點(diǎn)，大力完善公共服務(wù)體系，促進(jìn)社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)，為留守兒童的健康成長(zhǎng)提供必要保障和良好環(huán)境，努力實(shí)現(xiàn)留守兒童“學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護(hù)有人、安全有保、親情有護(hù)、活動(dòng)有地”的目標(biāo)。
    三、主要做法。
    20xx年以來(lái)，我縣留守兒童學(xué)校以師德教育為出發(fā)點(diǎn)，將留守兒童健康成長(zhǎng)問(wèn)題作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，加強(qiáng)了對(duì)留守兒童的關(guān)注程度，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，營(yíng)造了愛(ài)的氛圍，尊重留守兒童的人格，滋潤(rùn)了他們渴望愛(ài)的心靈。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)建起留守兒童之家24個(gè)、希望書屋和親子閱覽室(圖書不少于1000冊(cè))21個(gè)、心理咨詢室5個(gè)、多媒體信息室8個(gè)、多功能活動(dòng)室18個(gè)等多種留守兒童活動(dòng)陣地，為留守兒童提供經(jīng)常性的學(xué)習(xí)、業(yè)余愛(ài)好、心理咨詢、文化體育等多方面的幫助和指導(dǎo)。并建立健全留守兒童之家制度，即：有工作制度、學(xué)習(xí)制度、教育管護(hù)、管理制度、活動(dòng)制度、工作考評(píng)等制度。開設(shè)“親情熱線”30部，讓外出務(wù)工的家長(zhǎng)與子女、學(xué)校隨時(shí)緊密聯(lián)系，增進(jìn)感情，了解實(shí)情，促進(jìn)親情。近年來(lái)，通過(guò)建立健全各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦女兒童維權(quán)工作站，全縣建成25個(gè)維權(quán)中心，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法助理員和婦聯(lián)主席為中心負(fù)責(zé)人，為留守兒童提供長(zhǎng)期的法津咨詢和維權(quán)服務(wù)保障。今后，各相關(guān)單位要進(jìn)一步完善留守兒童之家建設(shè)，充分利用留守兒童之家活動(dòng)陣地及相關(guān)設(shè)施，積極組織開展留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)，組織法律服務(wù)志愿者為留守兒童提供法律咨詢，并協(xié)調(diào)法律援助機(jī)構(gòu)為困難留守兒童提供法律援助服務(wù)，切實(shí)幫助留守兒童依法維護(hù)自身合法權(quán)益。
    2.組建“愛(ài)心媽媽”和巾幗志愿者隊(duì)伍。
    積極組建“愛(ài)心媽媽”和巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)伍，愛(ài)心媽媽和巾幗志愿者們每月定期以電話、見(jiàn)面、書信等形式與留守兒童聯(lián)系，每季度定期或不定期到學(xué)?；蚣彝タ赐羰貎和磕曛辽倥懔羰貎和^(guò)一次節(jié)日，保證與留守兒童長(zhǎng)期聯(lián)絡(luò)，溝通情感，彌補(bǔ)“親情的不足”。在互相自愿的前提下，“愛(ài)心媽媽”和留守兒童以一對(duì)一、一對(duì)多、多對(duì)一、多對(duì)多的形式結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)困難留守兒童。進(jìn)一步健全**縣巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)伍，組織她們深入到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))，積極開展親情關(guān)愛(ài)、扶貧幫困、普法宣傳、心理疏導(dǎo)等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)幫助我縣留守兒童解決感情缺失、心理失衡、生活失助、安全缺保、學(xué)習(xí)缺教等問(wèn)題，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的留守兒童關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)，有效促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)。
    3.開展豐富多彩活動(dòng)。
    積極開展貼近留守兒童的各種主題實(shí)踐活動(dòng)。一是開展兒童節(jié)關(guān)愛(ài)活動(dòng)，利用每年的“六一”兒童節(jié)，積極開展“愛(ài)心媽媽”看望慰問(wèn)留守兒童、“我愛(ài)爸爸、媽媽”征文、演講比賽等活動(dòng)，讓留守兒童感受親情的可貴，同時(shí)評(píng)選出“留守之星”，給予獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)，讓他們度過(guò)歡快的節(jié)日;二是開展快樂(lè)假期活動(dòng)，利用節(jié)假日、寒暑假等組織留守兒童參加課外知識(shí)競(jìng)賽、暑期夏令營(yíng)等活動(dòng)，增強(qiáng)他們與老師同學(xué)的溝通，消除孤獨(dú)、自卑心理;三是開展傳統(tǒng)教育活動(dòng)，利用“五一”、“七一”等重大節(jié)日，開展愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育等活動(dòng);四是各相關(guān)部門積極籌集資金及物資，大力開展“關(guān)愛(ài)留守兒童·共享藍(lán)天”幫扶活動(dòng)，及時(shí)對(duì)留守兒童進(jìn)行親切慰問(wèn)，給他們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用具、體育器材等慰問(wèn)品;五是開展健康心理輔導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)留守兒童心理、情感方面的問(wèn)題，使留守兒童體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福，消除不良情感，樹立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)他們正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
    4.深化“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)。
    以“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)為契機(jī)，動(dòng)員各相關(guān)部門深入各聯(lián)系村開展愛(ài)心幫扶活動(dòng)。關(guān)心幫助孤兒和父母長(zhǎng)期外出缺乏親情的兒童。同留守兒童悉心交流，了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況，幫助他們與在外打工的父母通過(guò)電話、書信等方式互訴親情，讓留守兒童感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
    四、工作要求。
    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立全縣關(guān)愛(ài)留守兒童的工作機(jī)制，不斷加大《**縣實(shí)施**市兒童發(fā)展規(guī)劃(20xx——20xx年)》的實(shí)施力度，把關(guān)愛(ài)工作納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。建立《**縣留守兒童工作聯(lián)席會(huì)議制度》，成立由兒童教育專家、法律工作者等組成的家教宣講團(tuán)?？h委組織部、宣傳部、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委、民政局、教體局、關(guān)工委等相關(guān)部門共同聯(lián)動(dòng)，積極組織開展“共享藍(lán)天”關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)，制定切實(shí)可行的方案和措施，真正把關(guān)愛(ài)留守兒童工作納入全縣重要工作日程并建立相關(guān)考評(píng)考核機(jī)制。今后，各相關(guān)部門要進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，不斷加強(qiáng)部門之間的溝通協(xié)調(diào)，保障留守兒童健康成長(zhǎng)工作的順利實(shí)施。
    2.狠抓督導(dǎo)落實(shí)。各相關(guān)部門將定期不定期對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)留守兒童之家運(yùn)行情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，召開留守兒童工作聯(lián)系會(huì)議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)留守兒童之家運(yùn)行過(guò)程中存在的問(wèn)題，促使留守兒童健康成長(zhǎng)工作長(zhǎng)足發(fā)展。
    3.注重媒體宣傳。充分發(fā)揮宣傳輿論陣地的作用，大力宣傳在留守兒童健康成長(zhǎng)中的好做法和典型事跡，在全縣營(yíng)造關(guān)心留守兒童健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。
    近年來(lái)，隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越式發(fā)展，城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程不斷加快，大批農(nóng)村勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移，造成留守兒童增多。由于親情缺失和監(jiān)護(hù)缺位。存在生活失助、學(xué)業(yè)失教、安全失保、心理失衡等現(xiàn)象。連云港市**區(qū)婦聯(lián)把關(guān)愛(ài)貧困留守流動(dòng)兒童作為工作的重中之重，爭(zhēng)取全社會(huì)的力量，共同開展了形式多樣、豐富多彩的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，為他們身心健康，自由成長(zhǎng)撐起一片愛(ài)的天空。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，推動(dòng)政策落實(shí)。
    我區(qū)《“”婦女兒童發(fā)展規(guī)劃》經(jīng)20xx年縣政府第38次常務(wù)會(huì)議審議通過(guò)，于20xx年12月正式頒布實(shí)施。新規(guī)劃更加關(guān)注婦女兒童民生問(wèn)題，新增了兒童與福利領(lǐng)域。增加“逐步完善救助制度，為貧困和大病兒童提供醫(yī)療救助”、“發(fā)展面向留守流動(dòng)兒童的公益服務(wù)設(shè)施，滿足孤兒、單親困難家庭兒童的生活、教育、醫(yī)療等方面的基本需求，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)”系列目標(biāo)，區(qū)婦聯(lián)作為職能部門，積極作為，推進(jìn)實(shí)施力度?！傲弧逼陂g，區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心關(guān)愛(ài)留守兒童，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校看望他們，送去了慰問(wèn)金、玩具等節(jié)日禮物，并與他們一起慶?！傲弧眱和?jié)。
    二、分門別類，建立信息庫(kù)。
    建立貧困留守流動(dòng)兒童信息庫(kù)，對(duì)各鎮(zhèn)貧困留守流動(dòng)兒童分類進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)、登記造冊(cè)，全面掌握了貧困留守流動(dòng)兒童學(xué)生的資料。目前，共有留守流動(dòng)兒童5000余人入庫(kù)(留守流動(dòng)兒童、孤兒(包括事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童)、服刑在押人員未成年子女、殘疾兒童、流浪兒童、受艾滋病影響兒童、吸毒家庭子女、受暴力侵害兒童(尚有三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有報(bào)齊材料)。全面建立貧困留守流動(dòng)兒童檔案，及時(shí)做好留守流動(dòng)兒童的發(fā)展情況記錄，根據(jù)反饋的信息及時(shí)改進(jìn)工作方法。
    三、積極爭(zhēng)取，實(shí)行幫扶制。
    積極爭(zhēng)取省兒基會(huì)、愛(ài)德基金會(huì)等慈善救助項(xiàng)目，建立幫扶制度。為全縣198名孤兒，每年發(fā)放資助款30余萬(wàn)元;為區(qū)30名特困孤兒款，每年發(fā)放3萬(wàn)元。積極申報(bào)“職教**班”，新增2個(gè)“職教**班”，每年發(fā)放資助款10萬(wàn)元。對(duì)上爭(zhēng)取**省兒基會(huì)和綜藝頻道聯(lián)合啟動(dòng)“音樂(lè)教室暨音樂(lè)助困境兒童健康成長(zhǎng)計(jì)劃”，在**小學(xué)建成一間多媒體音樂(lè)教室，幫助50名蘇北農(nóng)村困境兒童圓音樂(lè)夢(mèng)想，著名主持人專程到**小學(xué)參加啟動(dòng)儀式，與留守兒童快樂(lè)互動(dòng)。同時(shí)，音樂(lè)助困境兒童健康成長(zhǎng)計(jì)劃爭(zhēng)取資金15萬(wàn)元，在宋莊中心小學(xué)、**小學(xué)、歡墩石門頭小學(xué)為150名困境兒童免費(fèi)開展“五個(gè)一”培訓(xùn)服務(wù)。(一年的藝術(shù)培訓(xùn)、一次健康體檢、一套優(yōu)秀兒童讀物、一次藝術(shù)夏令營(yíng)、一次藝術(shù)展示。)新增“音樂(lè)種子”**班5個(gè)，完成資料審核、上報(bào)等相關(guān)工作，為476名困境兒童爭(zhēng)取每人連續(xù)三年共1200元的資助款。做好市婦聯(lián)“海生草”關(guān)愛(ài)困境兒童公益項(xiàng)目，爭(zhēng)取“海生草”培訓(xùn)班3個(gè)(中心小學(xué)、中心小學(xué)，**小學(xué))，為90名困境兒童連續(xù)三年送去“六個(gè)一”免費(fèi)公益服務(wù)。(一年的藝術(shù)培訓(xùn)、一次健康體檢、一次夏令營(yíng)、一次才藝展示、一次社會(huì)媽媽結(jié)對(duì)、一次城鄉(xiāng)兒童“手拉手”)。
    四、整合資源，結(jié)對(duì)聚愛(ài)心。
    發(fā)揮婦聯(lián)“海媽媽驛站”、巾幗志愿者隊(duì)伍資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)動(dòng)結(jié)對(duì)服務(wù)，全區(qū)女黨員、女干部、女教師等與留守兒童結(jié)成“社會(huì)媽媽”、“代理家長(zhǎng)”、“陽(yáng)光伙伴”等形式的互助對(duì)子300多對(duì)，廣泛開展心理健康輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活引導(dǎo)等愛(ài)心牽手活動(dòng)。區(qū)國(guó)稅局的“愛(ài)心媽媽”連續(xù)20xx年為貧困留守流動(dòng)兒童累計(jì)捐款20余萬(wàn)元，除了定期資助外，每年的“六一”兒童節(jié)，愛(ài)心媽媽們帶著書包、文具盒、鉛筆等節(jié)日禮物看望孩子們，送去全體干部職工的一份關(guān)愛(ài)。
    五、利用陣地，活動(dòng)促和諧。
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    村關(guān)愛(ài)幫教調(diào)研報(bào)告篇二
    在當(dāng)下社會(huì)，報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的關(guān)心關(guān)愛(ài)基層干部調(diào)研報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
    關(guān)心關(guān)愛(ài)黨的干部，充分發(fā)揮各級(jí)干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重要保證。應(yīng)從完善制度著手，建立健全關(guān)懷機(jī)制，真正關(guān)心基層干部、真心愛(ài)護(hù)基層干部、真情關(guān)懷基層干部。既要從政治上引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)，又要從生活上給予物質(zhì)關(guān)心。只有把千千萬(wàn)萬(wàn)基層干部的工作熱情激發(fā)出來(lái)，我們的事業(yè)才會(huì)出現(xiàn)“萬(wàn)馬奔騰”的局面。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)：不少縣鄉(xiāng)基層干部都會(huì)反映“上面千條線、下面一根針”，如今在基層一線工作壓力大，心理負(fù)擔(dān)重。這種情況提示了一個(gè)問(wèn)題，就是我們一定要進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“真正重視、真情關(guān)懷、真心愛(ài)護(hù)”基層干部的要求，進(jìn)一步保護(hù)和支持基層和在條件艱苦地區(qū)工作的干部，莫讓他們辛苦又“心苦”。
    近年來(lái)，景東縣著眼于干部隊(duì)伍的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，按照“真正重視”、“真情關(guān)懷”、“真心愛(ài)護(hù)”基層干部的要求，切實(shí)關(guān)心愛(ài)護(hù)基層干部，積極探索在基層一線培養(yǎng)選拔干部的有效方法和途徑，努力建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、政治堅(jiān)定、作風(fēng)過(guò)硬、能力突出的基層干部隊(duì)伍，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才保證。
    堅(jiān)持從大局出發(fā)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)，把培養(yǎng)選拔基層一線干部作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓。組織部門結(jié)合景東實(shí)際，先后制定和完善了一系列培養(yǎng)、選拔、使用和管理基層干部的相關(guān)政策和具體措施，在公務(wù)員考試錄用和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選任等工作中適當(dāng)向基層一線干部?jī)A斜，注重選拔有基層工作經(jīng)歷的干部擔(dān)任各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，逐步形成了機(jī)關(guān)補(bǔ)充人員必須到基層去選拔，逐步使基層一線真正成為培養(yǎng)干部的主陣地。在xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆中，新提拔正科級(jí)干部11人，其中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的有9人，占81%;新提拔副科級(jí)干部10人，其中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的有8人，占80%。新提拔的5名鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)中，有4名是鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層一線干部。
    以提高基層干部思想政治素質(zhì)為重點(diǎn)，不斷加大理論教育培訓(xùn)的工作力度，加強(qiáng)理想信念教育，強(qiáng)化基層干部大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，牢固樹立扎根基層、奉獻(xiàn)基層的`精神。在培養(yǎng)上適度給予傾斜和優(yōu)先，即組織調(diào)訓(xùn)優(yōu)先安排、參觀考察優(yōu)先安排、工作交流優(yōu)先安排。xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆結(jié)束后，縣委選派4名鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職到上海跟班學(xué)習(xí)，通過(guò)優(yōu)先安排培訓(xùn)和考察等措施，不斷開闊他們的視野，提高綜合能力。
    堅(jiān)持在實(shí)踐中培養(yǎng)鍛煉干部、考察識(shí)別干部，通過(guò)采取“掛職、交流”等多種形式，有計(jì)劃、多層次地實(shí)踐鍛煉。通過(guò)上掛下派，幫助他們開闊視野、擴(kuò)大知識(shí)面、提高政策水平和宏觀思維能力，并在重要崗位上經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，接受考驗(yàn)、砥礪品格，錘煉黨性、創(chuàng)造業(yè)績(jī)，在實(shí)踐中逐步成熟。xx年以來(lái)，全縣共有62名優(yōu)秀基層干部經(jīng)過(guò)縣鄉(xiāng)“上派下掛”和部門交流鍛煉后被提拔使用。
    一是注重競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制創(chuàng)新。健全完善競(jìng)爭(zhēng)上崗、公開選拔等一系列制度，努力形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的選人用人機(jī)制。xx年，印發(fā)了《景東縣股所級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗暫行辦法》，要求各單位、各部門中層干部出現(xiàn)空缺的，原則上要實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，努力形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的用人機(jī)制。
    二是注重考評(píng)機(jī)制創(chuàng)新。建立健全考核的標(biāo)準(zhǔn)和方法，科學(xué)、合理、全面地評(píng)價(jià)干部的綜合素質(zhì)和工作實(shí)績(jī)。注重任用機(jī)制創(chuàng)新。在堅(jiān)持干部標(biāo)準(zhǔn)的前提下，敢于打破常規(guī)，采取優(yōu)先使用、敞開出口、騰出位置等辦法，為基層干部脫穎而出創(chuàng)造條件。xx年，通過(guò)公開選拔，有6名優(yōu)秀年輕干部走上副科級(jí)崗位，其中，有兩名“80”后年輕干部脫穎而出，實(shí)現(xiàn)了年輕干部“小步快跑”;有1名優(yōu)秀村支書走上鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職崗位，對(duì)解決村干部的“出路”問(wèn)題作了有益探索。
    加強(qiáng)基層辦公硬件設(shè)施建設(shè)，幫助解決辦公、生活困難;保證在基層和艱苦地區(qū)工作的干部在工作一定年限后尊重本人意見(jiàn)合理的流動(dòng);幫助解決家庭困難，解決子女入學(xué)問(wèn)題和照顧老人問(wèn)題。
    近幾年，我縣對(duì)廣大干部的關(guān)心關(guān)愛(ài)工作認(rèn)識(shí)不斷提高，相繼出臺(tái)和采取了一系列關(guān)愛(ài)措施，受到了廣大黨員干部的好評(píng)，也取得了一定實(shí)效，但這些措施與廣大干部的要求還存在很大的差距。通過(guò)調(diào)查和了解，目前主要存在以下幾方面問(wèn)題。
    部分領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有真正從增強(qiáng)黨組織的凝聚力，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)開展關(guān)心關(guān)愛(ài)工作的重要性，對(duì)建立健全激勵(lì)、關(guān)懷機(jī)制的思想重視不夠，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，工作主動(dòng)性、積極性不高，“講起來(lái)重要、抓起來(lái)次要、忙起來(lái)不要”的問(wèn)題還不同程度存在，思想上的認(rèn)識(shí)偏差導(dǎo)致實(shí)際工作不到位、實(shí)效性差。同時(shí)，也有不少人認(rèn)為國(guó)家干部是強(qiáng)勢(shì)群體，不是關(guān)愛(ài)對(duì)象，國(guó)家干部是人民公仆，要全心全意為人民服務(wù)，不應(yīng)強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益。
    對(duì)干部的關(guān)心愛(ài)護(hù)應(yīng)該包括政治上關(guān)心、思想上連心、生活上貼心、待遇上暖心等內(nèi)容。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，縣鄉(xiāng)兩級(jí)公務(wù)員占全國(guó)公務(wù)員的58%，但因?yàn)闄C(jī)構(gòu)規(guī)格和設(shè)置比例的限制，其中大部分為科員身份。對(duì)干部的關(guān)心方法和方式逐漸只停留在生活上、思想上的人文關(guān)懷，缺少實(shí)實(shí)在在物質(zhì)上、政治待遇上的關(guān)心關(guān)愛(ài)。xx年后，我縣停止了按權(quán)限可進(jìn)行的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)中主任科員和副主任科員的晉升工作。當(dāng)然，我縣也在關(guān)心關(guān)愛(ài)方面進(jìn)行了不同程度的探索，但目前的關(guān)心關(guān)愛(ài)機(jī)制還不完善，沒(méi)有整合起來(lái)形成一個(gè)比較系統(tǒng)的制度體系;有的制度本身缺乏強(qiáng)制性和指導(dǎo)性，難以真正落實(shí)到位;有的制度建立起來(lái)時(shí)期望值較高，但時(shí)間一長(zhǎng)，便會(huì)流于形式。
    各級(jí)組織對(duì)干部關(guān)心關(guān)愛(ài)的措施辦法不多，對(duì)干部?jī)?nèi)心世界了解更少，對(duì)他們的利益訴求特別是思想和精神層面的要求把握不準(zhǔn)，也缺少有效的解決辦法。即便在做的一些常規(guī)性關(guān)愛(ài)措施還比較單一，隨意性比較大，缺少長(zhǎng)效的關(guān)愛(ài)措施。除了少量的資金補(bǔ)助和定期不定期的評(píng)先評(píng)優(yōu)外，具體措施不多。
    關(guān)心關(guān)愛(ài)，經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)。受地方政府的財(cái)力影響，涉及資金的關(guān)心關(guān)愛(ài)制度，很難配套跟進(jìn)，從而制約了關(guān)心關(guān)愛(ài)措施的落實(shí)。
    加強(qiáng)干部關(guān)心關(guān)愛(ài)工作，是進(jìn)一步激發(fā)干部活力的客觀要求。通過(guò)加強(qiáng)關(guān)心關(guān)愛(ài)機(jī)制建設(shè)，增強(qiáng)各級(jí)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，更好地為建設(shè)黨領(lǐng)導(dǎo)下的偉大工程服務(wù)，是擺在各級(jí)組織面前一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)和緊迫的課題，需要我們以高度的責(zé)任感、使命感去實(shí)踐、去探索。
    開展好關(guān)心關(guān)愛(ài)工作，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)重視，上下聯(lián)動(dòng)，形成共識(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)提高對(duì)做好關(guān)心關(guān)愛(ài)工作重要意義的認(rèn)識(shí)，把建立健全關(guān)心關(guān)愛(ài)機(jī)制作為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、維護(hù)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，精心組織實(shí)施。
    深化關(guān)心關(guān)愛(ài)工程，必須著眼于廣大干部的政治、精神、經(jīng)濟(jì)、文化需求，從建立網(wǎng)絡(luò)、完善制度入手，不斷建立健全激勵(lì)干部、關(guān)心關(guān)愛(ài)干部的關(guān)懷機(jī)制。具體應(yīng)做到政治上關(guān)懷，讓干部有奔頭;工作上激勵(lì)，讓干部有勁頭;精神上關(guān)愛(ài)、生活上關(guān)心，讓干部有想頭。
    建立關(guān)懷機(jī)制，落實(shí)是關(guān)鍵，各級(jí)組織要在關(guān)心關(guān)愛(ài)工作上進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，抓好落實(shí)。要把關(guān)心關(guān)愛(ài)工作納入各級(jí)組織年度工作目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容，對(duì)在開展關(guān)懷工作中成效顯著的單位進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)成效差的單位予以通報(bào)批評(píng)，有效地調(diào)動(dòng)各級(jí)組織開展關(guān)懷活動(dòng)的積極性。要健全組織機(jī)構(gòu)，層層成立關(guān)心關(guān)愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督查工作。
    一是要在干部“上”的渠道上有突破，要加快推進(jìn)差額推薦、差額考察、差額醞釀，探索實(shí)行差額票決。要加大公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗、公推直選等競(jìng)爭(zhēng)性選拔任用干部力度。讓想干事、會(huì)干事、能干成事的人有機(jī)遇有舞臺(tái)。
    二是要在干部“下”的渠道上有突破，要健全干部考核評(píng)價(jià)辦法，要綜合應(yīng)用降職、辭職、撤職等組織手段，使之常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。讓作風(fēng)上過(guò)得硬，工作上有本事，群眾信得過(guò)的干部有奔頭，讓平庸、懶散干部騰位置。
    三是非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)設(shè)置比例應(yīng)適當(dāng)向縣鄉(xiāng)傾斜，以我縣目前非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)設(shè)置為例，因受機(jī)構(gòu)規(guī)格和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)限制，1996年以后參加工作的本科畢業(yè)生，1994年以后參加工作的?？飘厴I(yè)生，1990年以后參加工作的中專(高中)畢業(yè)生，到目前為止，除現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或從領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)“改非”的少部分人員外，全部為科員或辦事員，也就是說(shuō)：以上三類人員多數(shù)人在十幾年的工作中只有從辦事員到科員能按規(guī)定正常晉級(jí)。然而同類人員如果參加工作就在市直機(jī)關(guān)甚至省直機(jī)關(guān)，因所屬部門的機(jī)構(gòu)規(guī)格較高，可能早已經(jīng)享受副主任科員或主任科員待遇。
    村關(guān)愛(ài)幫教調(diào)研報(bào)告篇三
    x月x日下午，我校黨、團(tuán)員志愿者們?cè)谛F(tuán)委書記xx老師帶領(lǐng)下，來(lái)到xx社區(qū)烈士遺屬xx家看望慰問(wèn)，共同緬懷烈士功績(jī)，寄托哀思。
    xx老人今年78歲，解放前擔(dān)任黨內(nèi)進(jìn)步青年的俄語(yǔ)教學(xué)工作，其在xx空軍機(jī)場(chǎng)任職的獨(dú)子xx十幾年前外出執(zhí)行公務(wù)時(shí)壯烈犧牲，至今獨(dú)自一人靠撫恤金生活。志愿者們代表學(xué)校全體師生為烈士家屬送上營(yíng)養(yǎng)品，希望老人能把身體保養(yǎng)健康。接著志愿者們?yōu)槔先双I(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的節(jié)目詩(shī)朗誦和京劇表演，氣氛很是活躍。
    隨后，老人滿懷深情地回顧了烈士的英勇事跡，講述了艱難的生活歷程。志愿者們深受感動(dòng)，熱淚盈眶，簇?fù)碇先?，不斷安撫著她，紛紛表示以后?huì)經(jīng)常來(lái)探望老人，希望老人能快樂(lè)幸福地生活下去。最后老人由衷地表達(dá)了對(duì)我校志愿者常年堅(jiān)持看望她工作的感謝之情。
    此次慰問(wèn)活動(dòng)，表達(dá)了我校全體師生對(duì)英烈家屬默默奉獻(xiàn)精神的深深敬意，同時(shí)，也通過(guò)此次慰問(wèn)活動(dòng)，進(jìn)一步激勵(lì)了廣大師生更好地弘揚(yáng)英烈精神，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)。志愿者們表示今后將更加積極地向社會(huì)傳播烈士精神，傳遞正能量。
    懷著滿腔熱血與激情，xx中學(xué)高一年級(jí)十來(lái)位同學(xué)冒著酷暑踏上了訪問(wèn)xx老師家的路。雖然路途遙遠(yuǎn)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)我們才到達(dá)xx，但是xx的美麗景色和淡淡清風(fēng)消弭了我們路途中的暑熱和勞累，儒雅的環(huán)境氛圍更讓同學(xué)們倍感適意。
    到了xx，在村民伯伯的指引下，我們來(lái)到了xx老師家，那是一個(gè)寬敞的中式古院落，整潔又幽靜，一磚一瓦都散發(fā)著濃濃的文化氣息。一位年及七十身子骨硬朗的儒雅老人從屋里迎了出來(lái)，親切地問(wèn)候我們，他，就是x老師。我們表明來(lái)意后就代表象中團(tuán)委敬獻(xiàn)上慰問(wèn)的水果，x老師看到我們很是高興，端出為我們準(zhǔn)備的清涼解暑的水果和精心烹制的烤土豆，還親切地與我們交談象中的事。原來(lái)，他是我們的老校友，非常關(guān)心象中，對(duì)于今年高考象中取得的優(yōu)異成績(jī)表達(dá)了由衷地贊賞和祝賀，再談及村中的名人及走出xx的優(yōu)秀學(xué)子，x老師也都是眉飛色舞，言語(yǔ)間透露出一種自豪感。x師是一位極有修養(yǎng)的教育工作者，他將自己的一生傾注于教育事業(yè)，退休后的閑暇時(shí)間里常常寫寫文章，練練字，并主動(dòng)為鄉(xiāng)村文化建設(shè)做些自己力所能及的事。交談中他還熱情地展示了自己的書法作品，讓我們感受到老一輩人對(duì)文化的熱愛(ài)和高尚的情操。一切，如沐春風(fēng)！
    x老師的父母都是老一輩的革命烈士，年輕時(shí)在xx乃至整個(gè)xx都已經(jīng)是思想先進(jìn)的知識(shí)分子了，他們把一腔熱血和滿懷的青春激情都奉獻(xiàn)給了我們國(guó)家的解放和新社會(huì)的建設(shè)事業(yè)。他們的精神永垂不朽！解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，x老師的母親xx面對(duì)敵人的屠刀大義凜然，視死如歸，不惜英勇獻(xiàn)身；新中國(guó)建設(shè)中，x老師的父親xx公而忘私，兢兢業(yè)業(yè)，最后埋骨祖國(guó)邊疆荒漠。先輩們的革命壯舉和赤膽忠誠(chéng)不僅給x老師帶來(lái)了深刻的精神影響，更是讓我們肅然起敬，他們那可歌可泣的業(yè)績(jī)像一座座豐碑永遠(yuǎn)矗立在我們的心中。xx解放x年，已是滄海桑田之巨變，祖國(guó)發(fā)展更是欣欣向榮，百?gòu)U俱興，人民也安居樂(lè)業(yè)，可以說(shuō)，如果沒(méi)有x老師、父母這群先輩們的奮斗和犧牲，就沒(méi)有我們今天和平安樂(lè)的生活。這是我們年輕一代應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記感恩的。
    x月x日下午，我校黨、團(tuán)員志愿者們?cè)谛F(tuán)委書記xx老師帶領(lǐng)下，來(lái)到xx社區(qū)烈士遺屬xx家看望慰問(wèn)，共同緬懷烈士功績(jī)，寄托哀思。
    xx老人今年78歲，解放前擔(dān)任黨內(nèi)進(jìn)步青年的俄語(yǔ)教學(xué)工作，其在xx空軍機(jī)場(chǎng)任職的獨(dú)子xx十幾年前外出執(zhí)行公務(wù)時(shí)壯烈犧牲，至今獨(dú)自一人靠撫恤金生活。志愿者們代表學(xué)校全體師生為烈士家屬送上營(yíng)養(yǎng)品，希望老人能把身體保養(yǎng)健康。接著志愿者們?yōu)槔先双I(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的節(jié)目詩(shī)朗誦和京劇表演，氣氛很是活躍。
    隨后，老人滿懷深情地回顧了烈士的英勇事跡，講述了艱難的生活歷程。志愿者們深受感動(dòng)，熱淚盈眶，簇?fù)碇先?，不斷安撫著她，紛紛表示以后?huì)經(jīng)常來(lái)探望老人，希望老人能快樂(lè)幸福地生活下去。最后老人由衷地表達(dá)了對(duì)我校志愿者常年堅(jiān)持看望她工作的感謝之情。
    此次慰問(wèn)活動(dòng)，表達(dá)了我校全體師生對(duì)英烈家屬默默奉獻(xiàn)精神的深深敬意，同時(shí)，也通過(guò)此次慰問(wèn)活動(dòng)，進(jìn)一步激勵(lì)了廣大師生更好地弘揚(yáng)英烈精神，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)。志愿者們表示今后將更加積極地向社會(huì)傳播烈士精神，傳遞正能量。
    弘揚(yáng)烈士精神，緬懷英烈事跡，近日，xx公司xx項(xiàng)目xx愛(ài)心團(tuán)隊(duì)攜手xx縣辦公室公益服務(wù)中心組織開展慰問(wèn)烈士家屬活動(dòng)。
    下午，在社區(qū)主任的帶領(lǐng)下，xx項(xiàng)目xx愛(ài)心團(tuán)隊(duì)來(lái)到xx縣開發(fā)區(qū)xx烈士家中，了解xx烈士家屬的生活、工作情況，并為他們送去大米、食用油、牛奶等生活用品，叮囑烈士家屬保重身體。烈士家屬拿出相冊(cè)和我們一起緬懷xx烈士的英勇事跡，臨別之際，一直緊緊地握住我們的手不舍放開。每一位烈士背后都有一段可歌可泣的故事。走訪慰問(wèn)烈士家屬，不僅讓烈士家屬切實(shí)感受到社會(huì)帶來(lái)的溫暖，同時(shí)也讓更多的人學(xué)習(xí)烈士的英雄事跡，繼承烈士遺志，學(xué)習(xí)傳承革命烈士美好品質(zhì)。
    通過(guò)此次走訪慰問(wèn)，使烈士遺屬切實(shí)感受到黨和政府對(duì)他們的親切關(guān)懷。
    在八一建軍節(jié)期間，xx村書記xx與村干部走訪慰問(wèn)了烈士xx家屬，向他們致以崇高的敬意和親切的慰問(wèn)。
    烈士xx家中，村干部與烈士家屬親切交談，詢問(wèn)家中老人的身體情況，生活上有沒(méi)有困難，“感謝你們?yōu)閲?guó)家和人民所付出的，我們不會(huì)忘記你們所做的一切，如果生活上有什么困難和問(wèn)題，可以找村里幫忙解決。”在老人家中，叮囑老人要好好注意身體，并向他們送上慰問(wèn)金，表達(dá)黨和政府的關(guān)心和祝福。
    據(jù)了解，xx生前于1982年應(yīng)征入伍，1985年1月18日在中越邊境攻占xx陣地?zé)o名3號(hào)高地激戰(zhàn)中，身負(fù)重傷不下火線，用年輕的生命保衛(wèi)了祖國(guó)的南大門，譜寫了一曲悲壯的英雄之歌。部隊(duì)黨委根據(jù)他生前的要求和表現(xiàn)，追認(rèn)他為光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，并榮記三等戰(zhàn)功。
    xx村通過(guò)走訪慰問(wèn)烈士家屬引導(dǎo)人們要銘記歷史，用行動(dòng)感恩他們，并在村形成人人關(guān)愛(ài)烈士家屬的濃厚氛圍。
    懷著滿腔熱血與激情，xx中學(xué)高一年級(jí)十來(lái)位同學(xué)冒著酷暑踏上了訪問(wèn)xx老師家的路。雖然路途遙遠(yuǎn)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)我們才到達(dá)xx，但是xx的美麗景色和淡淡清風(fēng)消弭了我們路途中的暑熱和勞累，儒雅的環(huán)境氛圍更讓同學(xué)們倍感適意。
    到了xx，在村民伯伯的指引下，我們來(lái)到了xx老師家，那是一個(gè)寬敞的中式古院落，整潔又幽靜，一磚一瓦都散發(fā)著濃濃的文化氣息。一位年及七十身子骨硬朗的儒雅老人從屋里迎了出來(lái)，親切地問(wèn)候我們，他，就是x老師。我們表明來(lái)意后就代表象中團(tuán)委敬獻(xiàn)上慰問(wèn)的水果，x老師看到我們很是高興，端出為我們準(zhǔn)備的清涼解暑的水果和精心烹制的烤土豆，還親切地與我們交談象中的事。原來(lái)，他是我們的老校友，非常關(guān)心象中，對(duì)于今年高考象中取得的優(yōu)異成績(jī)表達(dá)了由衷地贊賞和祝賀，再談及村中的名人及走出xx的優(yōu)秀學(xué)子，x老師也都是眉飛色舞，言語(yǔ)間透露出一種自豪感。x師是一位極有修養(yǎng)的教育工作者，他將自己的一生傾注于教育事業(yè)，退休后的閑暇時(shí)間里常常寫寫文章，練練字，并主動(dòng)為鄉(xiāng)村文化建設(shè)做些自己力所能及的事。交談中他還熱情地展示了自己的書法作品，讓我們感受到老一輩人對(duì)文化的熱愛(ài)和高尚的情操。一切，如沐春風(fēng)!
    x老師的父母都是老一輩的革命烈士，年輕時(shí)在xx乃至整個(gè)xx都已經(jīng)是思想先進(jìn)的知識(shí)分子了，他們把一腔熱血和滿懷的青春激情都奉獻(xiàn)給了我們國(guó)家的解放和新社會(huì)的建設(shè)事業(yè)。他們的精神永垂不朽!解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，x老師的母親xx面對(duì)敵人的屠刀大義凜然，視死如歸，不惜英勇獻(xiàn)身;新中國(guó)建設(shè)中，x老師的父親xx公而忘私，兢兢業(yè)業(yè)，最后埋骨祖國(guó)邊疆荒漠。先輩們的革命壯舉和赤膽忠誠(chéng)不僅給x老師帶來(lái)了深刻的精神影響，更是讓我們肅然起敬，他們那可歌可泣的業(yè)績(jī)像一座座豐碑永遠(yuǎn)矗立在我們的心中。xx解放x年，已是滄海桑田之巨變，祖國(guó)發(fā)展更是欣欣向榮，百?gòu)U俱興，人民也安居樂(lè)業(yè)，可以說(shuō)，如果沒(méi)有x老師父母這群先輩們的奮斗和犧牲，就沒(méi)有我們今天和平安樂(lè)的生活。這是我們年輕一代應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記感恩的。
    村關(guān)愛(ài)幫教調(diào)研報(bào)告篇四
    關(guān)心關(guān)愛(ài)黨的干部，充分發(fā)揮各級(jí)干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重要保證。應(yīng)從完善制度著手，建立健全關(guān)懷機(jī)制，真正關(guān)心基層干部、真心愛(ài)護(hù)基層干部、真情關(guān)懷基層干部。既要從政治上引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)，又要從生活上給予物質(zhì)關(guān)心。只有把千千萬(wàn)萬(wàn)基層干部的工作熱情激發(fā)出來(lái)，我們的事業(yè)才會(huì)出現(xiàn)“萬(wàn)馬奔騰”的局面。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)：不少縣鄉(xiāng)基層干部都會(huì)反映“上面千條線、下面一根針”，如今在基層一線工作壓力大，心理負(fù)擔(dān)重。這種情況提示了一個(gè)問(wèn)題，就是我們一定要進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“真正重視、真情關(guān)懷、真心愛(ài)護(hù)”基層干部的要求，進(jìn)一步保護(hù)和支持基層和在條件艱苦地區(qū)工作的干部，莫讓他們辛苦又“心苦”。
    近年來(lái)，景東縣著眼于干部隊(duì)伍的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，按照“真正重視”、“真情關(guān)懷”、“真心愛(ài)護(hù)”基層干部的要求，切實(shí)關(guān)心愛(ài)護(hù)基層干部，積極探索在基層一線培養(yǎng)選拔干部的有效方法和途徑，努力建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、政治堅(jiān)定、作風(fēng)過(guò)硬、能力突出的基層干部隊(duì)伍，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才保證。
    (一)更新用人觀念，為基層干部成長(zhǎng)創(chuàng)造良好氛圍。堅(jiān)持從大局出發(fā)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)，把培養(yǎng)選拔基層一線干部作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓。組織部門結(jié)合景東實(shí)際，先后制定和完善了一系列培養(yǎng)、選拔、使用和管理基層干部的相關(guān)政策和具體措施，在公務(wù)員考試錄用和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選任等工作中適當(dāng)向基層一線干部?jī)A斜，注重選拔有基層工作經(jīng)歷的干部擔(dān)任各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，逐步形成了機(jī)關(guān)補(bǔ)充人員必須到基層去選拔，逐步使基層一線真正成為培養(yǎng)干部的主陣地。在xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆中，新提拔正科級(jí)干部11人，其中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的有9人，占81%;新提拔副科級(jí)干部10人，其中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的有8人，占80%。新提拔的5名鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)中，有4名是鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層一線干部。
    (二)強(qiáng)化教育培訓(xùn)，提高基層干部的綜合素質(zhì)。以提高基層干部思想政治素質(zhì)為重點(diǎn)，不斷加大理論教育培訓(xùn)的工作力度，加強(qiáng)理想信念教育，強(qiáng)化基層干部大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，牢固樹立扎根基層、奉獻(xiàn)基層的精神。在培養(yǎng)上適度給予傾斜和優(yōu)先，即組織調(diào)訓(xùn)優(yōu)先安排、參觀考察優(yōu)先安排、工作交流優(yōu)先安排。xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆結(jié)束后，縣委選派4名鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職到上海跟班學(xué)習(xí)，通過(guò)優(yōu)先安排培訓(xùn)和考察等措施，不斷開闊他們的視野，提高綜合能力。
    (三)強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，提高基層干部的工作能力。堅(jiān)持在實(shí)踐中培養(yǎng)鍛煉干部、考察識(shí)別干部，通過(guò)采取“掛職、交流”等多種形式，有計(jì)劃、多層次地實(shí)踐鍛煉。通過(guò)上掛下派，幫助他們開闊視野、擴(kuò)大知識(shí)面、提高政策水平和宏觀思維能力，并在重要崗位上經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，接受考驗(yàn)、砥礪品格，錘煉黨性、創(chuàng)造業(yè)績(jī)，在實(shí)踐中逐步成熟。xx年以來(lái)，全縣共有62名優(yōu)秀基層干部經(jīng)過(guò)縣鄉(xiāng)“上派下掛”和部門交流鍛煉后被提拔使用。
    (四)堅(jiān)持競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)，創(chuàng)新選人用人機(jī)制。注重競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制創(chuàng)新。健全完善競(jìng)爭(zhēng)上崗、公開選拔等一系列制度，努力形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的選人用人機(jī)制。xx年，印發(fā)了《景東縣股所級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗暫行辦法》，要求各單位、各部門中層干部出現(xiàn)空缺的，原則上要實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，努力形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的用人機(jī)制。二是注重考評(píng)機(jī)制創(chuàng)新。建立健全考核的標(biāo)準(zhǔn)和方法，科學(xué)、合理、全面地評(píng)價(jià)干部的綜合素質(zhì)和工作實(shí)績(jī)。注重任用機(jī)制創(chuàng)新。在堅(jiān)持干部標(biāo)準(zhǔn)的前提下，敢于打破常規(guī)，采取優(yōu)先使用、敞開出口、騰出位置等辦法，為基層干部脫穎而出創(chuàng)造條件。xx年，通過(guò)公開選拔，有6名優(yōu)秀年輕干部走上副科級(jí)崗位，其中，有兩名“80”后年輕干部脫穎而出，實(shí)現(xiàn)了年輕干部“小步快跑”;有1名優(yōu)秀村支書走上鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職崗位，對(duì)解決村干部的“出路”問(wèn)題作了有益探索。
    村關(guān)愛(ài)幫教調(diào)研報(bào)告篇五
    長(zhǎng)期以來(lái)，六盤水市救助管理站樹立“人性化救助”理念，大力加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)，積極開展“溫情救助”，變“被動(dòng)救助”為“主動(dòng)救助”，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，創(chuàng)新救助方式，對(duì)流浪、乞討人員實(shí)施全方位、全時(shí)制、無(wú)縫隙救助，有效維護(hù)了受助人員的合法權(quán)益，提升了救助管理與服務(wù)水平。
    全年無(wú)休的救助站。
    4月18日，記者在位于紅橋新區(qū)的市救助站接待大廳看到工作人員使用全國(guó)救助管理系統(tǒng)，并建立完善受助人員個(gè)人救助檔案，規(guī)范了各類表格、表單，從入站、安檢、分流、在站服務(wù)管理、離站服務(wù)、回訪等均制定了相應(yīng)表格予以登記入檔，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)求助人員的詢問(wèn)、聯(lián)系、核實(shí)，使救助管理服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)都有記錄、有備案、可查考，做到救助管理工作系統(tǒng)化。
    站內(nèi)的墻上完善了站內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)，規(guī)范救助管理服務(wù)行為，實(shí)現(xiàn)崗位責(zé)任及責(zé)任追究制，增強(qiáng)了職工的崗位責(zé)任意識(shí)，做到及時(shí)救助。目前，從救助人員進(jìn)站開始不到10分鐘就可辦理完成所有入站手續(xù)，后續(xù)服務(wù)均能在1個(gè)工作日內(nèi)解決，每一個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理。
    記者看到，在救助站的工作信息登記記錄本上，每天都有詳細(xì)而完整的工作流程記錄，登記本上全年365天實(shí)行24小時(shí)救助值班，重大節(jié)假日及會(huì)議期間的街頭巡查救助服務(wù)工作也一并詳細(xì)進(jìn)行登記，從而確保了救助管理工作高效、安全開展。
    “對(duì)一些長(zhǎng)期反復(fù)流浪的未成年人，進(jìn)行實(shí)地走訪和家庭回訪，詳細(xì)了解他們的實(shí)際困難和原因，加強(qiáng)與流出地政府的聯(lián)系溝通，并協(xié)調(diào)解決生活上的困難，避免他們長(zhǎng)期反復(fù)外出流浪，從源頭上治理反復(fù)流浪，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)?！逼账杀硎?。
    救助管理日趨完善。
    在市救助管理站內(nèi)，記者看到，救助管理站站廳整潔，工作人員熱情服務(wù)，微笑掛在臉上，被救助的兒童在教室里聽(tīng)取老師的行為矯治課程，其他被救助的成年男性在活動(dòng)室看電視，一派融洽的景象。
    市救助站站長(zhǎng)普松坦言，按照“創(chuàng)建國(guó)家二級(jí)救助管理機(jī)構(gòu)”標(biāo)準(zhǔn)，救助站積極爭(zhēng)取上級(jí)補(bǔ)助資金進(jìn)一步完善站內(nèi)設(shè)施設(shè)備，增設(shè)了觀察室等多個(gè)功能室，并添置了部分救助設(shè)施、安全防范設(shè)備等，加強(qiáng)救助宿舍的管理，全方位、無(wú)死角保障工作人員和受助人員人身及財(cái)產(chǎn)安全。
    記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，為了更好的推動(dòng)救助管理更深入細(xì)致的開展，他們建立了“由點(diǎn)到面”宣傳機(jī)制，通過(guò)報(bào)刊等多種傳媒手段，加大宣傳力度;在市中心城區(qū)18個(gè)街道(社區(qū))、50余個(gè)環(huán)衛(wèi)工作休息亭設(shè)置了救助咨詢點(diǎn)等。，共救助2627人次，站外主動(dòng)救助758人次，站外主動(dòng)救助率同比提高191.4%。
    網(wǎng)絡(luò)延伸實(shí)現(xiàn)救助全覆蓋。
    李文舟、張威就是近年來(lái)市救助站打造部門聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參與的救助網(wǎng)絡(luò)的受益者。4月18日，記者見(jiàn)到了這兩個(gè)孩子在教室里聽(tīng)老師上課，臉上帶著笑容，到飯點(diǎn)工作人員帶他們到食堂用餐，用餐完畢返回宿舍休息有專人負(fù)責(zé)看管。據(jù)了解，這兩個(gè)孩子曾幾度往返于威寧、畢節(jié)、六盤水，由于他們的父母沒(méi)有盡到撫養(yǎng)的責(zé)任，父親長(zhǎng)期酗酒成性，孩子偷跑出來(lái)到處流浪，經(jīng)過(guò)與孩子戶籍所在地民政救助部門反復(fù)協(xié)調(diào)磋商，這兩個(gè)孩子暫時(shí)留在市救助站進(jìn)行行為矯治，等時(shí)機(jī)成熟再送回家里。
    據(jù)普松介紹，近年來(lái)我市救助機(jī)構(gòu)建立“縱向+橫向”聯(lián)動(dòng)機(jī)制。縱向方面，積極同省民政廳的對(duì)接，爭(zhēng)取政策和資金方面的支持，加大對(duì)各縣區(qū)指導(dǎo)力度，充分整合城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)資源，推動(dòng)建立覆蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)的幫扶網(wǎng)絡(luò)體系，逐步實(shí)現(xiàn)“市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)”四位一體的動(dòng)態(tài)救助網(wǎng)絡(luò);橫向方面，充分發(fā)揮部門聯(lián)動(dòng)作用，多家部門構(gòu)建橫向救助網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)加大同全國(guó)民政兄弟單位聯(lián)系和合作，實(shí)現(xiàn)救助管理網(wǎng)絡(luò)延伸。
    村關(guān)愛(ài)幫教調(diào)研報(bào)告篇六
    根據(jù)**市**區(qū)《“十二五”婦女兒童發(fā)展規(guī)劃》要求，區(qū)殘聯(lián)、區(qū)婦聯(lián)等相關(guān)單位深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)殘疾人全面小康、殘疾人幸福生活推進(jìn)計(jì)劃的總體目標(biāo)，高度重視殘疾婦女兒童教育、就業(yè)、康復(fù)、扶貧、社會(huì)保障和權(quán)益保障等方面工作的發(fā)展，呼吁全社會(huì)發(fā)揚(yáng)人道主義精神，理解、關(guān)心、重視和支持殘疾人事業(yè)，特別是切實(shí)發(fā)展殘疾人婦女兒童事業(yè)。
    一、加強(qiáng)對(duì)殘疾婦女兒童事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。
    殘疾婦女兒童工作的發(fā)展，是全區(qū)婦女兒童發(fā)展的重要組成部分，是婦聯(lián)工作的一個(gè)重要內(nèi)容。區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合區(qū)殘聯(lián)深入開展調(diào)研，掌握全區(qū)殘疾人現(xiàn)狀。提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，貫徹“男女平等”基本國(guó)策，堅(jiān)持“兒童優(yōu)先”原則，大力實(shí)施婦女兒童發(fā)展“十二五規(guī)劃”。強(qiáng)化政府行為，發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)、督促作用，采取切實(shí)有效措施，實(shí)現(xiàn)殘疾婦女兒童發(fā)展與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，積極消除貧困，體現(xiàn)“男女平等、兒童優(yōu)先”的原則。
    二、維護(hù)和保障殘疾婦女兒童的合法權(quán)益。
    區(qū)婦聯(lián)認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》等法律、法規(guī)和政策，為婦女兒童發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，同時(shí)積極協(xié)調(diào)和配合司法等部門開展殘疾婦女兒童法律援助工作，免費(fèi)為貧困殘疾婦女兒童提供法律援助。加大婦女法、勞動(dòng)法、未成年保護(hù)法等法律法規(guī)的監(jiān)督檢查力度，教育引導(dǎo)大家不得歧視殘疾人，切實(shí)維護(hù)他們的合法權(quán)益。
    近兩年婦聯(lián)拓寬殘疾婦女就業(yè)領(lǐng)域，使殘疾婦女享有充分的就業(yè)權(quán)利。聯(lián)合勞動(dòng)、科技、農(nóng)業(yè)等部門組織殘疾人參加種養(yǎng)殖、電腦、柳編等實(shí)用技能培訓(xùn)，有效提升了殘疾婦女平等參與社會(huì)的能力。
    做好殘疾兒童基本康復(fù)項(xiàng)目免費(fèi)服務(wù)工作。我區(qū)以實(shí)現(xiàn)“有康復(fù)訓(xùn)練需求的殘疾兒童康復(fù)服務(wù)全覆蓋”為目標(biāo)，按照省文件要求，做好0-6歲殘疾兒童以及7-14歲肢體（腦癱）、孤獨(dú)癥殘疾兒童的篩查、評(píng)估、系統(tǒng)錄入工作，及時(shí)將符合條件的兒童轉(zhuǎn)介到定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行免費(fèi)康復(fù)訓(xùn)練。近兩年，我區(qū)共完成518名0-6歲殘疾兒童基本康復(fù)項(xiàng)目免費(fèi)服務(wù)任務(wù)。我們還在全省率先開展7-14歲腦癱、孤獨(dú)癥殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目，在我區(qū)殘疾人康復(fù)醫(yī)院和啟蕊兒童康復(fù)中心進(jìn)行試點(diǎn)，全年共完成56名腦癱兒童和17名孤獨(dú)癥兒童的試點(diǎn)訓(xùn)練任務(wù)。
    我區(qū)殘疾適齡兒童入學(xué)率為99%。大部分聽(tīng)力和智力殘疾兒童就讀于區(qū)特殊教育學(xué)校，完成九年制義務(wù)教育。
    三、做好宣傳工作。
    我們按照立足基層，面向社會(huì)，形式多樣，注重實(shí)效的原則，切實(shí)抓好宣傳發(fā)動(dòng)工作。在宣傳形式上堅(jiān)持多層面宣傳與重點(diǎn)宣傳相結(jié)合、長(zhǎng)期宣傳與階段性宣傳相結(jié)合、創(chuàng)造聲勢(shì)與專題宣傳相結(jié)合；在宣傳主體上堅(jiān)持面向社會(huì)宣傳，提高全社會(huì)的性別意識(shí)；面向廣大婦女兒童宣傳，提高其參與意識(shí)。主要在助殘日、三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)等重大節(jié)日利用新聞媒體廣泛宣傳，使廣大殘疾人了解新規(guī)劃，促進(jìn)新規(guī)劃實(shí)施。
    全區(qū)殘疾人婦女兒童工作正進(jìn)入穩(wěn)步發(fā)展的軌道，兩個(gè)規(guī)劃的監(jiān)測(cè)評(píng)估工作積極、主動(dòng)、扎實(shí)。盡管我們做了大量的工作，在殘聯(lián)婦女工作及保障殘疾婦女兒童合法權(quán)益中取得了一定成效，但還存在一些需要解決的問(wèn)題，主要是殘疾婦女生活還比較貧困、殘疾兒童受教育程度還很低，侵害殘疾婦女合法權(quán)益的現(xiàn)象仍然時(shí)有發(fā)生，特殊教育還需進(jìn)一步加強(qiáng)等。這些問(wèn)題，我們要高度重視，采取切實(shí)有效的措施，認(rèn)真加以解決。
    四、下一步工作打算。
    下一步，我會(huì)將進(jìn)一步加強(qiáng)婦女兒童工作，以解決殘疾婦女兒童的基本需求為重點(diǎn)，緊緊圍繞完成“十二五”規(guī)劃任務(wù)，開創(chuàng)“十三五”工作新局面，加大殘疾婦女兒童工作力度，使殘疾婦女兒童能享受到應(yīng)有的優(yōu)惠政策。
    一是做好本會(huì)女職工政策宣傳，學(xué)習(xí)《婚姻法》、《婦女兒童保護(hù)法》，宣傳馬克思主義婦女觀。鼓勵(lì)女職工積極參加?jì)D聯(lián)組織的各項(xiàng)專題教育活動(dòng)，激勵(lì)她們愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)“巾幗文明示范崗”。
    二是進(jìn)一步加大就業(yè)扶持力度。組織有身體條件的殘疾婦女進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn)。通過(guò)實(shí)施“千企萬(wàn)崗”助殘就業(yè)招聘計(jì)劃，提高殘疾婦女就業(yè)率，幫助她們解決就業(yè)難題。
    三是加大婦女兒童權(quán)益保障力度，維護(hù)好殘疾婦女兒童的合法權(quán)益。動(dòng)員社會(huì)各界力量，共同做好貧困殘疾婦女幫扶工作。
    四是通過(guò)實(shí)施民生工程，確保殘疾婦女享受到相關(guān)政策。
    五是進(jìn)一步加大協(xié)調(diào)力度，提升殘疾兒童入學(xué)率，確保他們享受義務(wù)教育的權(quán)利。
    六是繼續(xù)大力實(shí)施各類康復(fù)項(xiàng)目，使更多的殘疾婦女、兒童享受到應(yīng)有的康復(fù)服務(wù)。
    村關(guān)愛(ài)幫教調(diào)研報(bào)告篇七
    州委組織部：
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委常委、組織部長(zhǎng)李邑飛同志到我州調(diào)研時(shí)的指示精神，按照州委組織部有關(guān)工作要求，我縣及時(shí)由部領(lǐng)導(dǎo)帶頭，組織力量下沉到基層一線，抽取2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、訪談60余名干部，深入了解掌握鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部存在的實(shí)際困難、所思所盼，關(guān)心關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部?，F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：
    一、主要做法。
    一是樹立鮮明選人用人導(dǎo)向，讓基層干部政治上“有盼頭”。始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，注重在脫貧攻堅(jiān)一線培養(yǎng)鍛煉干部。2018年以來(lái)，我縣從各部門單位抽調(diào)250余名干部，按照專業(yè)特長(zhǎng)、經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)分別編入黨建扶貧、城市建設(shè)等10個(gè)專項(xiàng)指揮部；又從各部門單位選派100余名干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村掛職任職，讓干部在基層經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨、長(zhǎng)才干。堅(jiān)持憑脫貧實(shí)績(jī)選拔使用干部，2018年，從具有基層工作經(jīng)歷及脫貧攻堅(jiān)一線提拔34人，占提拔總數(shù)66.67%。今年以來(lái)，已從脫貧攻堅(jiān)一線提拔干部7人，占提拔總數(shù)的70%，進(jìn)一步鮮明脫貧攻堅(jiān)實(shí)績(jī)選人用人導(dǎo)向，從政治上激勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）干部。
    二是營(yíng)造良好基層工作環(huán)境，讓基層干部思想上“沒(méi)包袱”?；鶎右痪€干部肩負(fù)著沉重的工作擔(dān)子，他們敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，希望自己得到組織的認(rèn)可，但是礙于領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)的限制，政治期望得不到實(shí)現(xiàn)，導(dǎo)致一些干部對(duì)前途無(wú)望，產(chǎn)生消極情緒?？h委組織部加強(qiáng)與基層干部的聯(lián)系溝通，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與基層一線干部談心談話，在輕松、和諧、平等的溝通氛圍中引導(dǎo)基層干部把心打開、把事擺開，把話說(shuō)開，進(jìn)一步拓寬傾訴心聲和心理求助渠道，為其排憂解難、加油鼓勵(lì)。對(duì)其提出的合理化建議和意見(jiàn)，應(yīng)及時(shí)吸納到組織工作中來(lái)，對(duì)其反映的問(wèn)題，要進(jìn)行“歸口處理”，并及時(shí)反饋，防止其悲觀消沉，自暴自棄。通過(guò)經(jīng)常性開展“兩級(jí)”談心談話活動(dòng)，掌握干部思想動(dòng)態(tài)，幫助解決實(shí)際困難，鼓勵(lì)干部全身心投入脫貧攻堅(jiān)。
    三是建立健全容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，讓基層干部干事創(chuàng)業(yè)“有后盾”。針對(duì)基層一線不同層級(jí)的干部面臨問(wèn)責(zé)多、激勵(lì)少的窘境，激勵(lì)與問(wèn)責(zé)機(jī)制不對(duì)稱，導(dǎo)致不敢為、不愿為的問(wèn)題，**縣制定《關(guān)于進(jìn)一步鮮明脫貧攻堅(jiān)導(dǎo)向推動(dòng)干部能上能下的意見(jiàn)（試行）》，推動(dòng)能者上、平者讓、庸者下。建立健全干部容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，明確容錯(cuò)免責(zé)的條件、細(xì)化容錯(cuò)免責(zé)的情形、實(shí)施容錯(cuò)的程序及適用范圍等內(nèi)容，鼓勵(lì)支持勇挑重?fù)?dān)、開拓進(jìn)取的干部，對(duì)缺乏經(jīng)驗(yàn)、先行現(xiàn)試出現(xiàn)一定失誤的干部要有寬容的態(tài)度，旗幟鮮明地為認(rèn)真干事，敢于創(chuàng)新的干部撐腰鼓勁。
    四是強(qiáng)化干部教育培訓(xùn)，讓基層干部能力素質(zhì)“過(guò)得硬”。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部脫貧攻堅(jiān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和脫貧攻堅(jiān)知識(shí)測(cè)試。充分運(yùn)用各級(jí)幫扶資源，大規(guī)模開展干部能力提升培訓(xùn)，2018年，共選派81名村干到余杭學(xué)習(xí)培訓(xùn)，選派119名領(lǐng)導(dǎo)干部到中央單位、余杭區(qū)、浙江大學(xué)附屬第二醫(yī)院等發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉和進(jìn)修學(xué)習(xí)，組織干部參加省委“新時(shí)代學(xué)習(xí)大講堂”116期14000余人次，**縣新時(shí)代學(xué)習(xí)講堂24期6000余人次。2018年12月以來(lái)，組織5批次103人次外出學(xué)習(xí)考察培訓(xùn)，選派32名村干到杭州市余杭區(qū)掛職鍛煉；組織開展2期村干輪訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)村干培訓(xùn)全覆蓋。
    五是落實(shí)激勵(lì)待遇保障，讓基層干部工作上“有勁頭”。建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部常態(tài)化、制度化保障機(jī)制，促進(jìn)干部健康履職，提升脫貧攻堅(jiān)質(zhì)效。建立村干報(bào)酬增長(zhǎng)機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)村干部“基本報(bào)酬+績(jī)效”制度，全縣村“三大員或五大員”每月報(bào)酬達(dá)2000元，全縣已有17名村干部在任職期間享受鄉(xiāng)鎮(zhèn)副科級(jí)干部經(jīng)濟(jì)待遇。落實(shí)體檢機(jī)制。每年至少組織一次脫貧攻堅(jiān)一線干部健康體檢，進(jìn)一步精文減會(huì)，給脫貧攻堅(jiān)一線干部騰出更多為民辦事和休息時(shí)間，保障身心健康和家庭和諧。落實(shí)帶薪休假制度。按計(jì)劃安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部進(jìn)行一次工休、輪換休假等。積極推選和表彰一批脫貧攻堅(jiān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨組織書記、優(yōu)秀村第一書記和先進(jìn)黨組織，其中得到省級(jí)表彰先進(jìn)集體2個(gè)、優(yōu)秀個(gè)人9人（含1名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部），州級(jí)表彰先進(jìn)集體6個(gè)、優(yōu)秀個(gè)人12人，縣委表彰脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體29個(gè)、優(yōu)秀個(gè)人178人（含90名掛職干部）。
    二、存在困難和問(wèn)題。
    一是基層工作壓力大。很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部往往身兼數(shù)職，分別接受各垂直上級(jí)部門的調(diào)度指令，工作千頭萬(wàn)緒、事務(wù)繁多，有時(shí)候?yàn)榱粟s進(jìn)度完成任務(wù)，不得不加班加點(diǎn)，加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)事多人少，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部基本“超負(fù)荷”運(yùn)行，執(zhí)行“帶薪”休假較為困難。
    二是入口渠道較狹窄。目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部入口主要靠公務(wù)員招錄、事業(yè)人員招聘和公務(wù)員選拔配備到鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀干部向縣級(jí)以上調(diào)動(dòng)交流較多，而縣以上機(jī)關(guān)、事業(yè)單位一般干部不愿意交流到鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
    三是結(jié)構(gòu)不夠合理。雖然近幾年通過(guò)公開招錄、選派年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職等措施，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層補(bǔ)充了一些“新鮮血液”，但有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)仍然存在公務(wù)員年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)等不盡合理的現(xiàn)象。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子中，業(yè)務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)偏少，專業(yè)技術(shù)型人才缺乏，特別是懂經(jīng)濟(jì)、規(guī)劃、金融、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部較少。
    四是激勵(lì)機(jī)制不夠完善。在待遇上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部雖然一定比例的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作津貼，但鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作量大，加上平時(shí)提拔中，因門檻過(guò)高，一些優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)干部未能進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子，難以從根本上激發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍的積極性。
    三、下步工作措施和打算。
    一是充實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍。加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員和事業(yè)單位招考力度，在限定編制計(jì)劃內(nèi)，適當(dāng)擴(kuò)大鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員和事業(yè)單位人員隊(duì)伍，逐步按編制全額招錄滿鄉(xiāng)鎮(zhèn)空編的公務(wù)員和事業(yè)人員，解決人少事多的問(wèn)題。
    二是提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部待遇。提高基層干部生活水平，加強(qiáng)基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)文化娛樂(lè)設(shè)施建設(shè)，豐富干部業(yè)余生活；強(qiáng)力推進(jìn)帶薪休假、體檢制度的落實(shí)，適當(dāng)提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)工資待遇，激發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
    三是加大干部選任力度。注重選拔有鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作經(jīng)歷的干部，對(duì)長(zhǎng)期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作一線的干部，尤其在脫貧攻堅(jiān)一線的取得突出成績(jī)的干部要優(yōu)選提拔使用。建議加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)干部交流力度，把優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)干部選拔到鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。
    四是抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)。加大資金投入，因地制宜，通過(guò)舉辦報(bào)告會(huì)、專題輔導(dǎo)等方式深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)，有計(jì)劃地安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“上派下掛”，加大交流力度，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部有開拓視野、接受急難險(xiǎn)重任務(wù)錘煉的機(jī)會(huì)。
    中共**縣委組織部。
    2019年5月6日。
    村關(guān)愛(ài)幫教調(diào)研報(bào)告篇八
    隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，貧富差距的拉大，社會(huì)出現(xiàn)了部分弱勢(shì)群體，弱勢(shì)群體中包含了弱勢(shì)兒童。弱勢(shì)兒童是指相對(duì)于正常兒童，由于社會(huì)、家庭及個(gè)人的原因，生存出現(xiàn)障礙的兒童，例如：父母離異，無(wú)人照顧，流落街頭的孩子;父母生病，需要幼小的肩膀扛起家庭負(fù)擔(dān)的孩子;父母外出打工，留守家庭的孩子等等，這些兒童是弱勢(shì)群體中力量最小，卻最值得社會(huì)關(guān)注的群體，他們需要社會(huì)投入更多的幫助和關(guān)愛(ài)，從生活和心理上進(jìn)行幫助和完善。
    1、監(jiān)護(hù)人素質(zhì)不高。
    一是單親家庭存在分析。單親家庭生存壓力大，疏于對(duì)孩子的監(jiān)管，或者過(guò)分對(duì)其溺愛(ài)，凡事都為其操心，孩子依賴性強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。二是留守兒童存在問(wèn)題探析。從直接監(jiān)護(hù)人來(lái)看，面對(duì)生活的壓力，作為孩子直接監(jiān)護(hù)人的父母，他們?cè)谕獬鰟?wù)工與子女教育間進(jìn)行選擇時(shí)，往往選擇前者，這造成了一種結(jié)果，即孩子在不完整的家庭結(jié)構(gòu)中成長(zhǎng)，接受隔代教育。長(zhǎng)期留守的兒童他們上課思想容易拋錨，無(wú)法集中注意力專心聽(tīng)講。從臨時(shí)監(jiān)護(hù)人來(lái)看。現(xiàn)實(shí)中，留守兒童或者委托他人監(jiān)管，或者由祖輩照顧。由委托人監(jiān)管的情況下，更多的則體現(xiàn)為對(duì)其監(jiān)管下的留守兒童的學(xué)習(xí)關(guān)心不夠，他們認(rèn)為只要讓他們監(jiān)護(hù)的留守兒童吃飽穿暖就已經(jīng)盡到了監(jiān)護(hù)職責(zé)，至于學(xué)習(xí)方面則不加重視。至于由祖輩照顧的，祖輩由于年紀(jì)大，文化程度不高，有很多甚至是文盲，其教育觀念落后，教育內(nèi)容陳舊，教育方法單一。他們即使想對(duì)孫輩的學(xué)習(xí)給予幫助，但因其自身素質(zhì)限制，與孩子的需求之間形成的落差極大，難免要陷入“心有余而力不足”的泥潭，無(wú)法對(duì)孩子實(shí)施正確的引導(dǎo)、教育。由此可見(jiàn)留守兒童在學(xué)習(xí)方面根本得不到必要的監(jiān)督和輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)自覺(jué)性和興趣感大大降低，學(xué)習(xí)成績(jī)下降也就不足為怪了。由祖輩照顧的情況下，祖輩由于年紀(jì)大，文化程度不高，有很多甚至是文盲，其教育觀念落后，教育內(nèi)容陳舊，教育方法膚淺。他們即使想對(duì)孫輩的學(xué)習(xí)給予幫助，但因其的教育能力與孩子的需求之間形成的極大落差，難免要陷入“心有余而力不足”的泥潭，無(wú)法對(duì)孩子實(shí)施正確的引導(dǎo)、教育。
    2、孩子缺乏溝通和交流。
    父母與孩子之間缺乏溝通。外出務(wù)工的父母大多從事繁重的體力活動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng)，休息時(shí)間少，很難有時(shí)間回來(lái)看望子女。他們一般以電話、書信的方式與子女聯(lián)系，所談?wù)摰脑掝}除了詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，就是叮囑孩子聽(tīng)話，往往忽視孩子的心理變化與思想道德?tīng)顩r。而處于青春期的孩子性格變幻不定，又由于遠(yuǎn)離父母，缺乏親情的呵護(hù)，缺少父母的關(guān)愛(ài)和幫助，他們很可能會(huì)變得暴躁、古怪。臨時(shí)監(jiān)護(hù)人與孩子間缺乏溝通。臨時(shí)監(jiān)護(hù)人受教育程度低，多為文盲或半文盲，不能幫助孩子解決學(xué)習(xí)及心理上的問(wèn)題。祖輩間的代溝也使他們?nèi)鄙儆行У慕涣?，孩子心里有話，受了委屈都不愿和他們講。盡管祖輩為孩子付出了不少心血，但他們畢竟代替不了孩子的父母。學(xué)校及老師對(duì)弱勢(shì)青少年的關(guān)心沒(méi)有給于必要的傾斜，使他們和其他同齡人相比，愛(ài)就少了一點(diǎn)，使其產(chǎn)生孤僻、內(nèi)向、不愿交往、不善交流的傾向。如果這種狀況得不到合理的疏通，久而久之，他們的心理負(fù)擔(dān)就會(huì)越來(lái)越大，心理異常發(fā)生率就高。孩子的父母、臨時(shí)監(jiān)護(hù)人與教師之間缺乏溝通。
    農(nóng)村弱勢(shì)青少年這個(gè)群體存在的問(wèn)題，如果解決不好，必將會(huì)在今后演變?yōu)樯鐣?huì)問(wèn)題，成為影響推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)重大問(wèn)題，加強(qiáng)農(nóng)村弱勢(shì)青少的教育管理、做好農(nóng)村弱勢(shì)青少年工作刻不容緩，必須引起社會(huì)各界的高度重視，整合各方資源形成合力，切實(shí)采取針對(duì)性措施予以有效、及時(shí)的解決，從政府角度采取以下對(duì)策：
    1、開展幫教結(jié)隊(duì)工作。重點(diǎn)落實(shí)單親家庭學(xué)生和困難家庭關(guān)愛(ài)行動(dòng)。要教育好一名青少年，家長(zhǎng)是關(guān)鍵，家庭對(duì)孩子的影響是深遠(yuǎn)的，而單親家庭學(xué)生問(wèn)題較多，學(xué)習(xí)相對(duì)落后，比較消極，對(duì)有問(wèn)題的單親家庭優(yōu)先落實(shí)結(jié)隊(duì)，對(duì)困難的單親學(xué)生重點(diǎn)助學(xué)。對(duì)這些學(xué)生都存在悲觀心理，從小失去父愛(ài)或母愛(ài)，對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，對(duì)他們通過(guò)家訪、單親家庭座談會(huì)、家庭教育指導(dǎo)等形式，開展分類施教活動(dòng)。通過(guò)學(xué)校送上幫扶基金，并多次進(jìn)行家訪，針對(duì)性地做好家庭教育指導(dǎo)工作，從感化家庭開始，聯(lián)合學(xué)校，進(jìn)行一對(duì)一談心。
    2、開展主旋律教育。組織激勵(lì)性文體活動(dòng)。結(jié)合適合青少年特點(diǎn)，按照貼近生活、貼近實(shí)際、貼近社會(huì)的要求，精心設(shè)計(jì)方案，開展豐富多彩的活動(dòng)。開設(shè)益智性互動(dòng)節(jié)目。開展巧取鑰匙、眾志成城、過(guò)電網(wǎng)、掃雷、猜。
    謎語(yǔ)。
    等系列活動(dòng)。猜謎語(yǔ)可以鼓勵(lì)孩子在競(jìng)猜過(guò)程中積極思考，促進(jìn)孩子思維發(fā)展。學(xué)校教育應(yīng)該成為影響留守兒童成長(zhǎng)的主渠道。努力使學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育形成合力。這就要求學(xué)校教育不僅要完成校內(nèi)對(duì)留守兒童的教育，同時(shí)應(yīng)該有意識(shí)地向留守兒童的校外生活延伸，以彌補(bǔ)他們?cè)谛Ｍ獾纳钫婵?，促進(jìn)他們的健康發(fā)展。對(duì)此，學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮教育優(yōu)勢(shì)，特別注意與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，提高他們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。對(duì)于父母常年外出打工學(xué)生，老師要加大家訪力度，或通過(guò)電話、信件等形式，向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的學(xué)習(xí)、生活和思想情況，有的放矢地進(jìn)行教育疏導(dǎo)。針對(duì)留守兒童的品德行為偏差和心理障礙問(wèn)題，定期開展心理咨詢、心理矯正工作。同時(shí)，學(xué)?？梢蚤_展圍繞反映留守兒童家庭的班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生形成關(guān)于父母外出打工現(xiàn)象的正確認(rèn)識(shí);也可以邀請(qǐng)有外出打工經(jīng)歷的父母參與班會(huì)，通過(guò)他們打工經(jīng)歷的講述，和打工者與學(xué)生間的直接交流，使留守兒童理解父母，尊重父母，形成正確的生活觀。
    3、開展“代理家長(zhǎng)送溫暖”活動(dòng)。為做好弱勢(shì)青少的教育工作，發(fā)展支援服務(wù)者。志愿者深入學(xué)校對(duì)每個(gè)弱勢(shì)青少進(jìn)行仔細(xì)摸底調(diào)查，將學(xué)生興趣愛(ài)好、性格特點(diǎn)、聯(lián)系電話等情況錄入電腦，建立弱勢(shì)青少個(gè)人成長(zhǎng)檔案。每月召開工作例會(huì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)家庭教育、傳統(tǒng)美德等方面知識(shí)，激勵(lì)弱勢(shì)青少?gòu)男×⒅境刹摹?BR>    村關(guān)愛(ài)幫教調(diào)研報(bào)告篇九
    計(jì)劃生育特殊困難家庭因意外或因病導(dǎo)致獨(dú)生子女死亡或傷殘，導(dǎo)致家庭生活困難，尤其是進(jìn)入老年以后，他們不僅倍受情感的煎熬，還要面臨養(yǎng)老的窘迫，亟待社會(huì)的關(guān)愛(ài)。我們按照省、市計(jì)生協(xié)的要求，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，積極探索，努力實(shí)踐，開展親情關(guān)愛(ài)行動(dòng)，千方百計(jì)致力于人口和計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制建設(shè)，讓計(jì)劃生育特殊困難家庭切實(shí)得到了實(shí)惠。成為省計(jì)生協(xié)親情關(guān)愛(ài)示范點(diǎn)。
    為了深入了解我縣親情關(guān)愛(ài)工作情況，把這項(xiàng)工作進(jìn)一步推向深入，使其進(jìn)一步完善和規(guī)范，最近，我們對(duì)對(duì)全縣親情關(guān)愛(ài)工作情況進(jìn)行了專題調(diào)研。調(diào)研采取聽(tīng)取有關(guān)情況介紹、查閱相關(guān)資料、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組現(xiàn)場(chǎng)查看、和基層干部及育齡群眾座談訪問(wèn)等方式進(jìn)行，調(diào)研使我們?nèi)〉昧舜罅恳皇仲Y料，加深了對(duì)親情關(guān)愛(ài)工作現(xiàn)狀的了解，同時(shí)，也增強(qiáng)了做好下一步工作的信心?，F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：
    一、基本情況。
    肅寧縣轄6鎮(zhèn)3鄉(xiāng)，253個(gè)行政村，總?cè)丝?3萬(wàn)，全縣失獨(dú)的40戶，55人，獨(dú)生子女傷殘的13戶，33人。45歲以下、45—49歲、49歲以上的失獨(dú)人數(shù)分別是4人、12人、39人，傷殘人數(shù)分別是13人、0人、20人。
    計(jì)生特困家庭的主要利益訴求是，生活困難，經(jīng)濟(jì)上需要幫扶;情感煎熬，精神上需要慰藉;年事已高，養(yǎng)老上需要扶助;身體不適，生活上需要照料。
    二、主要做法。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)實(shí)施計(jì)劃生育特殊困難家庭幫扶行動(dòng)的重要意義，成立了由縣委、縣政府主管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，相關(guān)職能部門一把手為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺(tái)了《關(guān)于開展計(jì)劃生育特殊困難家庭親情關(guān)愛(ài)行動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》。將親情關(guān)愛(ài)納入人口計(jì)生工作的總體部署，列為計(jì)生惠民、改善民生的重要工程，列入全年重點(diǎn)工作計(jì)劃。制定了救助行動(dòng)實(shí)施方案，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，將此項(xiàng)工作納入工作管理責(zé)任制日常評(píng)估。我們對(duì)每一戶關(guān)愛(ài)對(duì)象都建立了幫扶檔案、制定幫扶計(jì)劃。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、尊重本人意愿的原則，既實(shí)施好“八個(gè)一”幫扶救助行動(dòng)，又實(shí)施“一對(duì)一”的個(gè)性化幫扶，不斷在實(shí)踐中探索完善救助形式和救助項(xiàng)目，為計(jì)生特困家庭紓困解難率達(dá)到100%。
    (二)建立志愿者隊(duì)伍并加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)。我們協(xié)調(diào)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、財(cái)政、人社、衛(wèi)生、民政、扶貧等部門，有效整合部門政策資源，做好相關(guān)政策和配套保障措施的銜接。在選定計(jì)生特困家庭的主要聯(lián)系人時(shí)，充分調(diào)動(dòng)其親友、鄰居的積極性，使他們成為志愿者隊(duì)伍的主體。充分尊重計(jì)生特困家庭的意愿，注重工作方法，講究溝通技巧，關(guān)注受助對(duì)象的心理階段及特點(diǎn)，提供適宜的幫扶服務(wù)。全縣成立了9支志愿者服務(wù)隊(duì)，共150人，專門負(fù)責(zé)親情關(guān)愛(ài)行動(dòng)。我們?yōu)槊總€(gè)志愿者配發(fā)了標(biāo)志性服裝2件。定期組織志愿者培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家授課，為志愿者提供科學(xué)、有效的幫扶服務(wù)理論與技能培訓(xùn)。根據(jù)計(jì)生特困家庭的不同情況，結(jié)合當(dāng)事人的意愿，指定志愿者與計(jì)生特困家庭結(jié)成親情幫扶對(duì)子，實(shí)施“一對(duì)一”、“多對(duì)多”幫扶。
    (三)加強(qiáng)資金保障。按照省、市要求，我縣獨(dú)生子女死亡父母特扶金每人每月達(dá)740元，獨(dú)生子女傷殘父母特扶金每人每月570元。年初，縣委、縣政府就將特扶金配套資金列入財(cái)政預(yù)算，省、市提高標(biāo)準(zhǔn)后，又及時(shí)增加，目前全縣共落實(shí)配套資金41.1萬(wàn)元。每人每年近9000元的特扶金，基本保障了失獨(dú)老人的日常生活，為“親情關(guān)愛(ài)”行動(dòng)的順利實(shí)施提供有力保障。
    (四)建立計(jì)生特困家庭醫(yī)療服務(wù)保障基地。今年3月份，我縣建立了計(jì)生特困家庭醫(yī)療服務(wù)保障基地。成立了由主管副縣長(zhǎng)韓月明為組長(zhǎng)，計(jì)生局、計(jì)生協(xié)、衛(wèi)生局、社會(huì)保障、人壽保險(xiǎn)公司、中醫(yī)院負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)，相關(guān)單位業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生主管為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)基地工作的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)。基地的項(xiàng)目資金，分別從計(jì)生局生育關(guān)懷資金、計(jì)生協(xié)上級(jí)項(xiàng)目撥款和經(jīng)費(fèi)、其他部門事業(yè)經(jīng)費(fèi)中列支。計(jì)生協(xié)每年撥付縣中醫(yī)院5000元的設(shè)備修繕和人員專項(xiàng)職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼。為了便于在第一時(shí)間為計(jì)生特困家庭服務(wù)，縣計(jì)生協(xié)投資1.4萬(wàn)元為每戶安裝了一部電話，并預(yù)交了一年半的電話費(fèi)，以后每部電話每月給予10元的電話費(fèi)補(bǔ)助。
    (五)為計(jì)生特困家庭投保。縣計(jì)生協(xié)每年為計(jì)生特困家庭向縣人壽保險(xiǎn)公司投保570元的因病、因意外人身家庭保險(xiǎn)(其中人身意外保險(xiǎn)200元，住院陪護(hù)險(xiǎn)370元)。保險(xiǎn)責(zé)任是，計(jì)生特困家庭人員住院后，每天給予60元的陪護(hù)補(bǔ)助(每次最長(zhǎng)90天，全年累計(jì)180天)，因病住院的給予報(bào)銷住院醫(yī)療費(fèi)最高1.5萬(wàn)元，因意外住院的.給予報(bào)銷住院醫(yī)療費(fèi)最高3.9萬(wàn)元，因意外導(dǎo)致死亡的給予17萬(wàn)元的賠償。每次住院診治由縣計(jì)生協(xié)給予200元的住院接送補(bǔ)助。
    (六)幫助計(jì)生困難家庭增產(chǎn)增收。在夏收夏種來(lái)臨之際，為解決計(jì)生特殊困難家庭的實(shí)際困難，為他們送去黨和政府的關(guān)懷，6月1日至4日，我們邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家組成慰問(wèn)組，對(duì)全縣52戶計(jì)生特殊困難家庭進(jìn)行了走訪慰問(wèn)。每到一戶，慰問(wèn)組為他們送上價(jià)值158元的化肥兩袋，發(fā)放農(nóng)業(yè)種植和計(jì)劃生育宣傳材料，宣傳黨和政府對(duì)計(jì)生特困家庭的優(yōu)先優(yōu)惠政策，并與他們進(jìn)行親切交談，傾聽(tīng)他們的訴求，了解他們的困難和疾苦，詢問(wèn)他們的生產(chǎn)生活狀況，鼓勵(lì)大家要樹立信心，勇敢地面對(duì)困難，不斷改善生活質(zhì)量。農(nóng)業(yè)專家向每一個(gè)家庭推薦新的優(yōu)良品種，解答他們提出的問(wèn)題，有針對(duì)性地指導(dǎo)農(nóng)作物種植增產(chǎn)增收技術(shù)。
    (七)關(guān)照計(jì)生戶特困家庭人員的身體健康。我們專門明確了一名負(fù)責(zé)計(jì)生戶特困家庭人員身體健康的醫(yī)生。6月份，利用一周的時(shí)間，開展了一次進(jìn)村入戶對(duì)計(jì)劃生育特殊家庭開展巡診和送藥活動(dòng)。縣計(jì)生協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任醫(yī)生對(duì)52戶每戶送去了價(jià)值60元的常用藥，對(duì)88人進(jìn)行了身體狀況常規(guī)檢查。這樣的活動(dòng)以后每半年一次，為老年人提供疾病防治、康復(fù)護(hù)理、心理衛(wèi)生、健康教育等服務(wù)，解決老年人求醫(yī)問(wèn)藥和日常護(hù)理問(wèn)題。
    從6月下旬，縣計(jì)生協(xié)出資3萬(wàn)余元，專車接送計(jì)生戶特困家庭老年人在縣中醫(yī)院對(duì)進(jìn)行了每年一次的免費(fèi)體檢。為他們進(jìn)行了內(nèi)科、外科、化驗(yàn)、b超、心電圖等項(xiàng)免費(fèi)體檢。醫(yī)務(wù)人員先做好登記，詳細(xì)詢問(wèn)健康情況、既往病史，以及近來(lái)治療情況等，然后進(jìn)行各項(xiàng)檢查，最后根據(jù)檢查結(jié)果，由主治醫(yī)師進(jìn)行會(huì)診，為患者的病情提出治療方案，并為每位親情關(guān)愛(ài)對(duì)象建立了健康檔案。
    下一步打算。
    我們的親情關(guān)愛(ài)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但是，距上級(jí)要求，和先進(jìn)縣市相比，還存在一些差距。下一步，我們將圍繞需求，突出關(guān)愛(ài)行動(dòng)重點(diǎn)，打造新的工作亮點(diǎn)。
    一是注重關(guān)愛(ài)行動(dòng)與生活照料有效對(duì)接。為老年人提供托老、家政服務(wù)等一般照料和陪護(hù)等特殊照料服務(wù)，由每月一次變?yōu)槊吭聝纱危看螘r(shí)間不低于兩個(gè)小時(shí)。同時(shí)建立緊急救助工作機(jī)制。對(duì)于遭遇意外事故的家庭，立即采取有效措施，及時(shí)提供幫助。在元旦、春節(jié)等重大節(jié)日以及逢生日時(shí)，各村組織志愿者走訪慰問(wèn)“關(guān)愛(ài)對(duì)象”，并送上生日蛋糕和生日禮物(價(jià)值100元)。同時(shí)，根據(jù)各村計(jì)生老人對(duì)象，由村計(jì)生協(xié)會(huì)志愿者針對(duì)老年人不同需求，開展心理治療、家庭問(wèn)題溝通、健康生活護(hù)理等服務(wù)。
    二是注重關(guān)愛(ài)行動(dòng)與社會(huì)力量有效對(duì)接。依托新聞媒體、戶外橫幅、黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳手冊(cè)等多樣載體，利用各種機(jī)會(huì)積極宣傳親情關(guān)愛(ài)行動(dòng),動(dòng)員全社會(huì)來(lái)關(guān)心計(jì)劃生育特殊困難家庭老人，奉獻(xiàn)愛(ài)心，實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶。同時(shí)，從實(shí)際出發(fā)，以項(xiàng)目扶貧的方式，扶助計(jì)劃生育特殊困難家庭發(fā)展生產(chǎn)，擺脫貧困。
    三是注重關(guān)愛(ài)行動(dòng)與精神文化有效對(duì)接。每月一次為計(jì)生特困家庭老年人提供知識(shí)講座、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、書法繪畫、電子圖書閱覽等服務(wù)，豐富老年人的文化生活;每周一次為老年人提供鄰里互助、談心交流、精神慰藉等服務(wù)，豐富老年人的精神生活;定期為老年人提供活動(dòng)場(chǎng)所、體育健身設(shè)施、健身團(tuán)隊(duì)等服務(wù)，開展秧歌、老人街舞、腰鼓等健身活動(dòng)，豐富老年人的娛樂(lè)生活。
    四是構(gòu)建關(guān)愛(ài)行動(dòng)新機(jī)制。進(jìn)一步親情關(guān)愛(ài)行動(dòng)實(shí)施以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和成果，對(duì)不足之處進(jìn)行整改提高，進(jìn)一步完善考評(píng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和長(zhǎng)效機(jī)制，使這項(xiàng)利民便民的行動(dòng)能夠長(zhǎng)期為計(jì)生特困家庭辦好事、謀福利。準(zhǔn)確了解和掌握各村計(jì)生特困家庭面臨的實(shí)際困難，采取有效措施，創(chuàng)新活動(dòng)形式。遇到突發(fā)情況，及時(shí)參與救助活動(dòng)，增強(qiáng)親情關(guān)愛(ài)行動(dòng)的時(shí)效性。積極探索和研究親情關(guān)愛(ài)行動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)工作中好的經(jīng)驗(yàn)和做法，并做好推廣和表彰工作。同時(shí)，建立健全必要的激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)一切積極因素，促進(jìn)親情關(guān)愛(ài)行動(dòng)深入開展。
    五是優(yōu)化關(guān)愛(ài)行動(dòng)新環(huán)境。努力將親情關(guān)愛(ài)行動(dòng)融入、滲透結(jié)合到有關(guān)部門、社會(huì)團(tuán)體、各行政村的工作之中，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)親情關(guān)愛(ài)行動(dòng)宣傳力度，充分利用廣播、電視、大眾傳媒等各種媒體的推介力，加強(qiáng)正確輿論引導(dǎo)，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響，努力在全社會(huì)營(yíng)造有利于親情關(guān)愛(ài)行動(dòng)開展的輿論氛圍，弘揚(yáng)全社會(huì)親情關(guān)愛(ài).
    村關(guān)愛(ài)幫教調(diào)研報(bào)告篇十
    什么是心理健康，心理健康就是指一個(gè)人的生理、心理與社會(huì)處于相互協(xié)調(diào)的和諧狀態(tài)，心理因素的好壞決定了人主觀上對(duì)事物的態(tài)度、觀點(diǎn)、取向和承受力，對(duì)完成每一項(xiàng)工作都起著非常重要的作用，因此，客觀評(píng)價(jià)目前基層一線民警心理素質(zhì)的現(xiàn)狀，剖析其障礙因素，并采取相應(yīng)措施，對(duì)于調(diào)動(dòng)基層一線民警工作積極性、主動(dòng)性，以至于更好地完成各項(xiàng)公安保衛(wèi)任務(wù)，具有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    經(jīng)過(guò)座談、個(gè)別談心、問(wèn)卷調(diào)查等形式，總結(jié)出當(dāng)前基層一線民警存在的不良心理因素主要有五個(gè)方面：一是面對(duì)社會(huì)形勢(shì)發(fā)展給公安工作帶來(lái)的新變化、新要求和新任務(wù)，在思想上準(zhǔn)備不足，認(rèn)識(shí)不到位，因循守舊，對(duì)于打開工作新局面缺乏信心和勇氣;二是面對(duì)日益繁重的公安保衛(wèi)任務(wù)，長(zhǎng)期犧牲個(gè)人時(shí)間加班加點(diǎn)超負(fù)荷工作，產(chǎn)生了疲勞厭戰(zhàn)情緒和不平衡心理;三是面對(duì)人民群眾民主法制、人權(quán)保障和監(jiān)督意識(shí)的不斷增強(qiáng)，感到自身執(zhí)法素質(zhì)和工作能力上明顯不適應(yīng)，思想包袱較重顧慮重重，甚至畏首畏尾，擔(dān)心出現(xiàn)工作失誤;四是面對(duì)內(nèi)部管理工作和隊(duì)伍競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制的不斷完善，心理承受能力差，心理壓力過(guò)大，精神處于緊張狀態(tài);五是面對(duì)個(gè)別人對(duì)民警的惡意誣告和打擊報(bào)復(fù)，擔(dān)心自身正當(dāng)執(zhí)法權(quán)益得不到有效保護(hù)，在一定程度上影響了工作熱情和積極性。
    根據(jù)研究，要消除民警上述不良心理因素，主要應(yīng)抓好以下四個(gè)入手和三個(gè)結(jié)合：
    二是從強(qiáng)化教育訓(xùn)練工作入手，解決民警不知怎么干和擔(dān)心干不好的問(wèn)題。要改革警務(wù)運(yùn)作機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)歷教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，由課堂培訓(xùn)到技能訓(xùn)練的轉(zhuǎn)變，由單一培訓(xùn)到戰(zhàn)訓(xùn)合一的轉(zhuǎn)變，本著“缺什么、補(bǔ)什么，用什么、練什么，干什么、鉆什么”的原則，保證基層一線民警每年都有足夠時(shí)間參加封閉式警務(wù)技能、體能和各類培訓(xùn)，讓民警切實(shí)做到“說(shuō)得過(guò)、打得過(guò)、跑得過(guò)”，在各項(xiàng)公安保衛(wèi)工作中感到胸有成竹，毫無(wú)畏懼，真正適應(yīng)現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的需要。
    三是從整合警力資源和調(diào)整工作職能入手，切實(shí)為基層一線民警減壓減負(fù)。要打破上下對(duì)應(yīng)的警力配備模式，切實(shí)精簡(jiǎn)機(jī)關(guān)，整合警力資源，充實(shí)一線警力。特別是要真正做強(qiáng)派出所，科學(xué)設(shè)置崗位和劃分職能，讓基層一線警力不足的矛盾從根本上得到緩解，做到科學(xué)用警、合理用警，不斷提高工作效率和警務(wù)效益。
    四是從建立民警心理關(guān)懷制度入手，培養(yǎng)民警積極向上的`健康心理。要按照“以人為本”的要求，高度重視民警心理健康工作，定期分析民警隊(duì)伍心理狀況，有針對(duì)性地制定工作措施，搞好民警心理調(diào)試;要定期開展談心對(duì)話、心理咨詢等活動(dòng)，增強(qiáng)民警的自我心理保健意識(shí)和心理承受能力;要堅(jiān)持文化育警，開展各種文體活動(dòng)，活躍警營(yíng)文化生活，陶冶民警思想情操，培養(yǎng)健康有益的生活情趣;要切實(shí)為民警解除后顧之憂，讓民警感受到組織的關(guān)愛(ài);要落實(shí)好休假制度，保障民警的正常休息，讓民警的工作和生活壓力及時(shí)得到有效釋放。
    三個(gè)結(jié)合：
    一是目標(biāo)與實(shí)際相結(jié)合原則。目標(biāo)設(shè)置必須體現(xiàn)民警目標(biāo)的要求和滿足民警個(gè)人的需要，才會(huì)受到良好的激勵(lì)效果。目標(biāo)不能制定的過(guò)于大或廣，一定要結(jié)合自身工作實(shí)際而制定，否則適得其反，達(dá)不到預(yù)期的效果。
    村關(guān)愛(ài)幫教調(diào)研報(bào)告篇十一
    基層干部是貫徹落實(shí)黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和實(shí)施者，擔(dān)負(fù)著組織、領(lǐng)導(dǎo)、管理農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重任，是推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的骨干?；鶎痈刹拷逃嘤?xùn)是黨的干部工作的重要組成部分，是推動(dòng)干部學(xué)習(xí)的一條重要途徑。因此，切實(shí)加強(qiáng)基層干部的培訓(xùn)教育工作，不僅有利于進(jìn)一步提高基層組織的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力，而且是做好農(nóng)村工作的重要保障。
    一、我縣基層干部參加教育培訓(xùn)的基本情況。
    澧縣基層干部共3080名。其中，縣直機(jī)關(guān)單位科級(jí)及以下干部1802名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道干部262人，縣屬學(xué)校、醫(yī)院、科研機(jī)構(gòu)等事業(yè)單位的管理人員384人，村、社區(qū)負(fù)責(zé)人和非公經(jīng)濟(jì)組織黨組織負(fù)責(zé)人632人;大學(xué)及以上學(xué)歷1752名、大專637名、中專及以下691名;35歲以下的583名，36歲至50歲的名，51歲以上的482名。按照全縣干部5年輪訓(xùn)一次的要求，先后舉辦各類培訓(xùn)班67期，共培訓(xùn)基層黨員干部5700人(次)。
    二、我縣近年來(lái)開展基層干部教育培訓(xùn)的主要做法及效果。
    澧縣針對(duì)不同的培訓(xùn)對(duì)象，從改進(jìn)培訓(xùn)教學(xué)方法入手，切實(shí)增強(qiáng)干部培訓(xùn)實(shí)效性，提升干部綜合素質(zhì)。
    1、“理論+實(shí)踐”案例式教學(xué)。針對(duì)村干部，推行“理論+實(shí)踐”案例式教學(xué)，激發(fā)村干部學(xué)習(xí)興趣。案例式教學(xué)即：講師采取農(nóng)村身邊生動(dòng)鮮活的例子，深入淺出地描述、說(shuō)明、論證相關(guān)理論，充分調(diào)動(dòng)村干部學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性，達(dá)到村干部樂(lè)于、便于、易于吸收新知識(shí)的目的。如：在講授專業(yè)合作社規(guī)范運(yùn)行時(shí)，邀請(qǐng)已取得成效的專業(yè)合作社理事長(zhǎng)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)講課;在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，組織村干部到先進(jìn)縣市實(shí)地考察學(xué)習(xí)，在活生生的事物面前受觸動(dòng)、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、得教益，讓村干部看得更清、記得更牢、學(xué)得更深，以此激起村干部的學(xué)習(xí)興趣，產(chǎn)生思想共鳴，讓村干部真正將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。
    2、“模擬+問(wèn)答”提問(wèn)式教學(xué)。針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，推行“模擬+問(wèn)答”提問(wèn)式教學(xué)，強(qiáng)化講師與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部之間的互動(dòng)和對(duì)話。提問(wèn)式教學(xué)即：講師在理論培訓(xùn)時(shí)，結(jié)合理論知識(shí)點(diǎn)，采取模擬情景、點(diǎn)題問(wèn)答和討論等方式，增強(qiáng)干部學(xué)習(xí)的壓力和動(dòng)力，及時(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。如：在講授如何提升現(xiàn)代鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部能力時(shí)，設(shè)定一些新農(nóng)村建設(shè)、黨建服務(wù)經(jīng)濟(jì)、突發(fā)事件模擬等相關(guān)情景，隨機(jī)點(diǎn)名要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)場(chǎng)回答應(yīng)對(duì)的具體措施，或全員提問(wèn)，或由講師出題目，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部開展討論，改變以往的'“大灌輸”，突出干部的學(xué)習(xí)主體地位，促使他們善于提問(wèn)、分析和總結(jié)，在培訓(xùn)時(shí)不敢懈怠，并自覺(jué)將領(lǐng)導(dǎo)能力理論與自己的工作心得結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真思考應(yīng)對(duì)之策，以此提高他們依法行政和服務(wù)群眾的能力。
    3、“學(xué)習(xí)+調(diào)研”研究式教學(xué)。針對(duì)縣直單位領(lǐng)導(dǎo)干部，推行“學(xué)習(xí)+調(diào)研”研究式教學(xué)，增強(qiáng)培訓(xùn)的縱深度。研究式教學(xué)即：在組織開展培訓(xùn)時(shí)，安排縣直單位領(lǐng)導(dǎo)干部深入農(nóng)村基層開展調(diào)查，對(duì)農(nóng)村工作進(jìn)行研究。如：在鎮(zhèn)村學(xué)習(xí)和鍛煉時(shí)，全面了解村情民意，并就農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、矛盾化解、民生改善、加強(qiáng)黨建等選擇體會(huì)較深的角度撰寫有問(wèn)題、有分析、有對(duì)策的調(diào)研報(bào)告。通過(guò)學(xué)習(xí)、調(diào)研、研究，讓縣直單位領(lǐng)導(dǎo)干部熟知理論概念，實(shí)現(xiàn)部門領(lǐng)導(dǎo)干部開展農(nóng)村工作的理論水平和實(shí)際能力“雙提高”。
    三、當(dāng)前基層干部教育培訓(xùn)工作中存在的主要問(wèn)題和原因分析。
    1、對(duì)基層干部培訓(xùn)教育的重要性認(rèn)識(shí)不足。培訓(xùn)是加強(qiáng)干部管理，提升干部素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。但在實(shí)際管理工作中，還存在一些誤區(qū)，如忽視干部培訓(xùn)和再教育工作，甚至有部分人認(rèn)為培訓(xùn)教育工作是走形式，走過(guò)場(chǎng)，浪費(fèi)時(shí)間、物力和財(cái)力，沒(méi)有把干部教育培訓(xùn)這項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)提到應(yīng)有的高度去認(rèn)識(shí)，最終導(dǎo)致對(duì)抓干部培訓(xùn)教育的重要性認(rèn)識(shí)不到位。
    2、培訓(xùn)教育干部的方式單一，缺乏靈活性。目前，干部培訓(xùn)的方式單一，依舊是以面對(duì)面“滿堂灌”為主，以課堂教學(xué)為主，以教材為主。教學(xué)過(guò)程中缺乏實(shí)踐鍛煉、案例分析和調(diào)查研究。這種灌輸式的培訓(xùn)方式陳舊，不具備吸引力和感染力，缺乏科學(xué)性和靈活性，不但難以提高參訓(xùn)者的學(xué)習(xí)興趣，更無(wú)法提高基層干部分析能力和解決問(wèn)題的能力，導(dǎo)致培訓(xùn)質(zhì)量較低，學(xué)習(xí)效果不夠理想。
    3、培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)構(gòu)安排不合理。一方面，干部教育普遍存在重視政治理論培訓(xùn)，忽視技術(shù)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和崗位能力培養(yǎng)的現(xiàn)象，從而導(dǎo)致培訓(xùn)的實(shí)踐性較差，針對(duì)性不強(qiáng)等后果。另一方面，培訓(xùn)內(nèi)容的安排上有很多的雷同，導(dǎo)致培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)踐應(yīng)用相脫節(jié)，難以達(dá)到培訓(xùn)目的，致使受培訓(xùn)對(duì)象缺少動(dòng)力，造成學(xué)非所用的結(jié)果。
    4、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)相對(duì)不足。由于認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)、籌集經(jīng)費(fèi)渠道的不足，以及財(cái)政部門沒(méi)有將干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入年度預(yù)算，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不能及時(shí)、全部到位，使得現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施保障不足，優(yōu)秀的師資隊(duì)伍沒(méi)有了保障，也影響了干部參訓(xùn)的積極性。
    四、基層干部教育培訓(xùn)工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新特點(diǎn)、新需求。
    1、培訓(xùn)的任務(wù)越來(lái)越重。黨的中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告明確指出：要繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部，充分發(fā)揮黨校、行政學(xué)校、干部學(xué)院作用，大幅度提高干部素質(zhì)。從省委、市委到縣委都對(duì)干部教育培訓(xùn)提出了要求，“要樹立大教育、大培訓(xùn)的觀念”，“要形成全黨動(dòng)手、全社會(huì)參與，多層次、多渠道大規(guī)模的干部教育培訓(xùn)工作格局”。就澧縣而言，縣直機(jī)關(guān)事業(yè)單位有100多個(gè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有32個(gè)，在職黨員干部達(dá)到7500多人，其中公務(wù)員3500多人;村居有227個(gè)，村支兩委成員1127多人。以上如此數(shù)量眾多的基層黨員干部，其培訓(xùn)任務(wù)主要必須由縣委黨校來(lái)承擔(dān)，由此看來(lái)，我縣干部教育培訓(xùn)的任務(wù)越來(lái)越重。
    2、培訓(xùn)的需求越來(lái)越大。目前，隨著改革的深入，社會(huì)的發(fā)展尤其是面對(duì)21世紀(jì)日新月異的科技革命、洶涌澎湃的知識(shí)經(jīng)濟(jì)浪潮和日趨激烈的國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)，廣大干部所處的環(huán)境在不斷變化，崗位職能的內(nèi)涵和能力的要求越來(lái)越高，對(duì)廣大干部的素質(zhì)提出了更高和更新的要求，廣大干部都需要不斷提高自我，充實(shí)自我，需要不斷擴(kuò)大視野，把握更多的機(jī)遇。有94.9%的被調(diào)查者認(rèn)為培訓(xùn)是必需的或需要的。過(guò)去我們組織干部進(jìn)行培訓(xùn)更多地著眼于系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，現(xiàn)在則需要不斷拓寬培訓(xùn)領(lǐng)域，增加培訓(xùn)的容量，進(jìn)一步向突出執(zhí)政能力建設(shè)，強(qiáng)化新知識(shí)新技能新本領(lǐng)等領(lǐng)域擴(kuò)展。即使是原有的培訓(xùn)內(nèi)容，也需要有新的理論和知識(shí)的提升有更切合實(shí)際的深入開掘。我們?cè)谡{(diào)查中列了十項(xiàng)教學(xué)需求，結(jié)果作全選的有65%。廣大干部參加教育培訓(xùn)的需求越來(lái)越大，培訓(xùn)市場(chǎng)正以空前的深度和廣度擴(kuò)展，構(gòu)成了一個(gè)很大的市場(chǎng)需求，這給各級(jí)各類干部培訓(xùn)基地提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。
    3、培訓(xùn)的要求越來(lái)越高。培訓(xùn)對(duì)象的學(xué)歷水平普遍較高。在對(duì)培訓(xùn)者的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：90%的參訓(xùn)者學(xué)歷在專科以上，82%的參訓(xùn)者學(xué)歷在本科以上。培訓(xùn)對(duì)象的要求越來(lái)越高。現(xiàn)時(shí)期培訓(xùn)者在培訓(xùn)中的主導(dǎo)意識(shí)、現(xiàn)代意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)不斷增強(qiáng)，尤其是對(duì)現(xiàn)代知識(shí)，現(xiàn)代培訓(xùn)方法和手段表現(xiàn)出濃厚興趣。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，80%以上的培訓(xùn)者要求黨校教學(xué)內(nèi)容應(yīng)加大對(duì)社會(huì)理論熱點(diǎn)的剖析，增加現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理、社會(huì)工作等實(shí)用性課程。62%的培訓(xùn)者認(rèn)為應(yīng)進(jìn)一步創(chuàng)新培訓(xùn)方式，68%的培訓(xùn)者認(rèn)為專題培訓(xùn)應(yīng)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，43%以上培訓(xùn)者認(rèn)為培訓(xùn)方式應(yīng)注重參觀考察、個(gè)案分析、研討交流。干部的培訓(xùn)需求多元化對(duì)干部培訓(xùn)教育提出新的要求。
    五、提高基層干部教育培訓(xùn)工作效果的對(duì)策建議。
    1、轉(zhuǎn)變思想，樹立全新的教育培訓(xùn)理念。主要做到以下幾點(diǎn)：一要樹立理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)用結(jié)合的培訓(xùn)理念。學(xué)習(xí)的根本目的就是運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)際工作，解決實(shí)際問(wèn)題。因此，要轉(zhuǎn)變以往干部培訓(xùn)中學(xué)用脫節(jié)的觀念，在培訓(xùn)中要注意聯(lián)系實(shí)際辦學(xué)，聯(lián)系實(shí)際教學(xué)，做到真學(xué)真用，活學(xué)活用。二要注重質(zhì)量，樹立注重實(shí)效的培訓(xùn)理念。干部培訓(xùn)的根本目的在于提高干部素質(zhì)和能力，因此要不斷提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效能，努力培養(yǎng)更多更好的人才，實(shí)現(xiàn)干部教育培訓(xùn)規(guī)模質(zhì)量效益相統(tǒng)一。三要樹立終身學(xué)習(xí)的教育培訓(xùn)理念。當(dāng)今時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，科技日新月異，新知識(shí)層出不窮，而學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的基本途徑，是前進(jìn)的基礎(chǔ)，是創(chuàng)新的動(dòng)力。因此，在教育培訓(xùn)中要注意引導(dǎo)干部樹立終身學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)理念。
    2、合理調(diào)整培訓(xùn)結(jié)構(gòu)，努力增強(qiáng)干部培訓(xùn)的實(shí)效性。一要注重培訓(xùn)內(nèi)容的時(shí)效性。隨著黨的路線方針政策和形勢(shì)的發(fā)展變化，要對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容不斷地進(jìn)行更新，以適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。二要有針對(duì)性的設(shè)置培訓(xùn)課程。要根據(jù)干部的特點(diǎn)和素質(zhì)狀況，確定不同培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容，及時(shí)把廣大干部最希望了解的知識(shí)，最渴望掌握的理論，最迫切需要解決的問(wèn)題，列入培訓(xùn)課程。三是培訓(xùn)內(nèi)容要突出重點(diǎn)。在加強(qiáng)馬克思列寧主義毛澤東思想教育的同時(shí)，重點(diǎn)進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)、黨的歷史，國(guó)情和形勢(shì)教育，黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，進(jìn)行本職崗位所需要的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。
    3、整合現(xiàn)有資源，優(yōu)化配置培訓(xùn)資源。一要加強(qiáng)師資力量的開發(fā)和配置。鼓勵(lì)黨校教師積極參加各種形式的培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷更新知識(shí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，實(shí)現(xiàn)師資、學(xué)科、教學(xué)方法等方面資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。二要加大資金投入并科學(xué)合理的利用經(jīng)費(fèi)。將干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政預(yù)算，并隨著財(cái)政收入增長(zhǎng)要逐步提高，保證干部教育培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
    4、規(guī)范管理，制定并完善干部培訓(xùn)的制度。一要完善培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。重點(diǎn)對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃、方案、內(nèi)容、師資水平、教學(xué)管理進(jìn)行評(píng)估。二要建立培訓(xùn)檔案。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要把干部的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、培訓(xùn)情況、培訓(xùn)成績(jī)等記入培訓(xùn)檔案，對(duì)每位干部的參訓(xùn)情況作到心中有數(shù)，也為選拔任用、考核獎(jiǎng)懲干部提供依據(jù)。三要健全考核評(píng)價(jià)制度。要積極推行考試考核，全面考核干部的學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)，掌握運(yùn)用理論知識(shí)、黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成等情況。
    5、創(chuàng)新培訓(xùn)方法，提升干部培訓(xùn)質(zhì)量。一是改進(jìn)教學(xué)手段、積極應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)。充分利用電化教學(xué)、多媒體教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)等技術(shù)手段，豐富培訓(xùn)的形式和內(nèi)容。二是組建講師團(tuán)送課下鄉(xiāng)，解決干部工學(xué)矛盾;鼓勵(lì)干部利用業(yè)余時(shí)間多讀書，讀好書，堅(jiān)持在職自學(xué)等多渠道提升干部培訓(xùn)質(zhì)量。三是采用靈活多樣的教學(xué)方法。改變傳統(tǒng)的“教員講、學(xué)員聽(tīng)”的“滿堂灌”的單向封閉的課堂教學(xué)模式，綜合運(yùn)用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法，提高學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。
    村關(guān)愛(ài)幫教調(diào)研報(bào)告篇十二
    近年來(lái)，我們xx區(qū)城南街道安置幫教工作站，始終把刑釋解教人員的幫教工作放在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧的高度來(lái)抓，堅(jiān)持“服務(wù)、引導(dǎo)、感化”與“監(jiān)督、教育、挽救”相結(jié)合，努力加強(qiáng)和規(guī)范刑釋解教人員安置幫教工作，積極探索、實(shí)踐刑釋解教人員幫教工作的新思路，從中取得了一定的成效。為預(yù)防和減少重新犯罪，作出了貢獻(xiàn)。
    幾年來(lái)，我們城南街道形成了以街道、居委會(huì)、居民樓、企業(yè)四級(jí)組成幫教網(wǎng)絡(luò)，做到了層層都建立安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。目前全街道共有刑釋解教人員34名。近10年來(lái)，無(wú)一名刑釋解教人員重新犯罪，重新犯罪率為零。目前幫教對(duì)象中，除鳳凰社區(qū)的于某、陳某，錦繡社區(qū)的陳某3人退休在家養(yǎng)老外，其余刑釋解教人員在幫教小組的關(guān)心下，通過(guò)他們個(gè)人的努力，都能以各種形式就業(yè)，有的打工，有的搞個(gè)體經(jīng)營(yíng)當(dāng)起了老板。
    如今全街道刑釋解教人員在工作、生活、遵紀(jì)守法等方面總體較好，但也有個(gè)別人在就業(yè)觀念上存在問(wèn)題，主要表現(xiàn)為眼高手低，好高騖遠(yuǎn)，好逸惡勞，工作不踏實(shí)，怕吃苦，畏人言；在生活中擺不正位置，容易造成生活上的窘迫和家庭的不和諧。
    1、銜接工作要到位。
    一是與監(jiān)獄工作做好銜接，收到監(jiān)獄寄出的通知書后，走訪其家庭，并把他們?cè)诒O(jiān)、所的表現(xiàn)和家庭情況進(jìn)行詳細(xì)了解，并做好記錄，建立個(gè)人檔案，為開展安置幫教工作提供數(shù)據(jù)和資料。二是與社區(qū)矯正工作做好銜接，把他們參加社區(qū)矯正的表現(xiàn)和個(gè)人特點(diǎn)、家庭情況記入檔案，有針對(duì)性地開展幫教工作。三是建立幫教小組，對(duì)于重點(diǎn)幫教對(duì)象成立3—5人的幫教小組進(jìn)行幫教，對(duì)于一般表現(xiàn)較好的刑釋解教人員組成二人幫教小組進(jìn)行幫教，并根據(jù)各人不同情況制定幫教措施，明確幫教責(zé)任。
    2、引導(dǎo)教育要到位。
    刑釋解教人員回歸社會(huì)后的最初環(huán)節(jié)是他們今后人生的決定性因素，家庭、社會(huì)的寬容、接納直接影響到他們的棄舊圖新、重新做人的決心。此時(shí)也是幫教工作的關(guān)鍵，俗話說(shuō)，閑則生非，引導(dǎo)他們就業(yè)就成為重中之重，刑釋解教人員此時(shí)如果不盡快找到一份工作，老是在社會(huì)上游蕩，很容易再次“舊病復(fù)發(fā)”，走向重新犯罪的道路。但是當(dāng)前整個(gè)社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)比較緊張，加之刑釋解教人員普遍文化水平偏低，又缺少工作技能，在就業(yè)問(wèn)題上為弱勢(shì)群體。但是現(xiàn)實(shí)中有的刑釋解教人員沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題，對(duì)出獄后的困難認(rèn)識(shí)不足，一度對(duì)幫教人員產(chǎn)生了一些抵觸。幫教人員找到其談話時(shí)，居然能據(jù)理自傲，說(shuō)自己剛出獄，作為政府部門就應(yīng)該給他安排吃、住、工作，好象他服刑成了功臣，真是既可憐又可笑。因此對(duì)刑釋解教人員的引導(dǎo)教育尤為重要，首先要引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)自己的身份，自己的犯罪行為曾經(jīng)為社會(huì)所不齒，服刑期間他們是罪犯，出獄后，一定要珍惜重新做人的機(jī)會(huì)，牢記過(guò)去的恥辱，踏實(shí)做人，艱苦創(chuàng)業(yè)，把失去的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。其次要引導(dǎo)教育他們樹立正確的就業(yè)觀念，在教育談話中，我們經(jīng)常向刑釋解教人員貫輸“三百六十行，行行出狀元”的思想，鼓勵(lì)他們向成功的典范學(xué)習(xí)。我們xx區(qū)有幾十年如一日的麻餅師傅全拯，是平凡崗位上的成功者，通過(guò)典型啟發(fā)刑釋解教人員要吃苦耐勞、立足現(xiàn)實(shí)，樹立自信，找準(zhǔn)自己創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn)，重新走上社會(huì)。同時(shí)要提醒告誡他們必須做到遵紀(jì)守法，切不能重新犯罪，否則等待自己的只能是法律的嚴(yán)懲。
    3、跟蹤服務(wù)要到位。
    大多數(shù)刑釋解教人員對(duì)自己不光彩的一頁(yè)都羞于啟齒，這一點(diǎn)要特別注意，否則幫教工作會(huì)適得其反。刑釋解教人員從社會(huì)地位來(lái)說(shuō)也是普通公民，作為幫教工作人員要充分尊重他們的人格、個(gè)人隱私，跟蹤服務(wù)要到位?！案櫋笔且院线m的途徑、方式了解幫教對(duì)象個(gè)人表現(xiàn)、家庭、工作情況，督促他們做到遵紀(jì)守法?！胺?wù)”是指經(jīng)常開展幫教活動(dòng)，在他們最困難時(shí)拉一把，幫他們解決難題。平時(shí)要多觀察、多談心，肯定成績(jī)，指正缺點(diǎn)，做到“四必訪”，一是思想波動(dòng)時(shí)必訪，二是生活有困難時(shí)必訪，三是家庭發(fā)生矛盾時(shí)必訪，四是社會(huì)交往有異常時(shí)必訪。使刑釋解教人員充分體會(huì)到社區(qū)幫教組織的溫暖，盡快消除自卑心理，融入社會(huì)正常生活。如蓮花社區(qū)刑釋解教人員孫某，因所在企業(yè)倒閉，多年來(lái)一直多方上訪，為自己的待遇討個(gè)說(shuō)法，幫教人員多次上門做工作，多次與相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，最終解決此矛盾，孫某對(duì)此非常感激，表示要以實(shí)際行動(dòng)支持社區(qū)建設(shè)，多做好事，報(bào)答政府和社區(qū)的關(guān)懷。
    1、幫教工作與監(jiān)獄的管理工作相結(jié)合。及時(shí)把家庭和社會(huì)的關(guān)愛(ài)與期望送到監(jiān)獄，讓他們感到家庭和社會(huì)沒(méi)有遺忘他們，鼓勵(lì)他們?cè)诒O(jiān)獄要加強(qiáng)改造，為刑滿后幫教工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。寶帶小區(qū)吳某因職務(wù)犯罪20xx年入獄，在南京服刑，妻子沒(méi)有工作，兒子26歲，癡呆、癲癇，生活不能自理，家庭陷入了特困境地，幫教工作站第一時(shí)間了解了此情況，經(jīng)協(xié)調(diào)，及時(shí)為該家庭辦理了低保，今年4月，城南街道主要領(lǐng)導(dǎo)和幫教工作站成員看望了吳某的家庭，并帶去慰問(wèn)金和物品，希望吳某在監(jiān)獄要認(rèn)真改造，爭(zhēng)取立功減刑，早日回到家中。
    2、幫扶政策、資金要到位。妥善安頓好刑釋解教人員，對(duì)減少重新犯罪，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定意義重大。我們城南街道地處新城區(qū)，每年的幫教資金雖然不多，但是發(fā)揮的作用確很大，有的幫教對(duì)象在監(jiān)獄服刑時(shí)間較長(zhǎng)，出獄后真是一無(wú)所有，此時(shí)給他們送去一份關(guān)懷，無(wú)疑是雪中送炭。今年3月下旬，幫教對(duì)象孫某因家庭困難，女兒面臨失學(xué)，幫教小組了解情況后，及時(shí)與婦聯(lián)聯(lián)系，經(jīng)協(xié)調(diào)，確定給其女兒減免部分費(fèi)用，幫這個(gè)家庭度過(guò)了難關(guān)。如果相關(guān)部門積極配合開展幫教工作，政策扶持到位，對(duì)幫教工作的開展必將起到巨大的推動(dòng)作用。
    村關(guān)愛(ài)幫教調(diào)研報(bào)告篇十三
    重點(diǎn)圍繞基層干部關(guān)心關(guān)注、當(dāng)前具備解決條件的突出問(wèn)題，影響基層干部積極性的緊迫問(wèn)題深入分析研究，提出破解問(wèn)題的對(duì)策措施，根據(jù)調(diào)查情況，形成調(diào)研報(bào)告。
    一、基層干部生存現(xiàn)狀及需解決的突出問(wèn)題。
    (一)基層干部身處聯(lián)系服務(wù)群眾的最前沿，每天都有大量的新情況、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)需要應(yīng)對(duì)，“5+2”、“白加黑”也就成了基層干部的工作常態(tài)。在基層“命好苦”“沒(méi)奔頭”的情緒流露是一些基層干部的.真實(shí)想法，也反映了基層干部的一些現(xiàn)實(shí)境況。
    (二)目前基層干部真實(shí)的“生態(tài)環(huán)境”：“工作高壓、生活高壓、輿論高壓”成為基層干部常態(tài)。面對(duì)征地拆遷、信訪維穩(wěn)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、計(jì)劃生育、安全生產(chǎn)等“硬杠杠”，面對(duì)一沓沓的“責(zé)任狀”，一件件的“一票否決”，面對(duì)各種不問(wèn)青紅皂白的“就地免職”、追責(zé)、問(wèn)責(zé)，基層干部有苦難言，無(wú)所適從。
    (三)“上面千條線、下面一根針”，上級(jí)大量數(shù)據(jù)、表格、大量任務(wù)都?jí)旱交鶎痈刹可砩?，如今在基層一線工作壓力大，心理負(fù)擔(dān)重。整天既要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，又要花大精力應(yīng)付日常突發(fā)事件和上級(jí)各項(xiàng)政策，疲于奔命、焦頭爛額的基層干部在工作中稍有不慎，對(duì)上就會(huì)被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為是能力不夠、黨性不強(qiáng)，對(duì)下會(huì)被普通群眾認(rèn)為作風(fēng)不實(shí)、感情不深。在這種情況下如果不給予足夠的重視、支持、關(guān)懷，不僅會(huì)壓垮大批基層干部，也會(huì)傷害大批基層干部的心，失去黨和群眾聯(lián)系的直接橋梁。
    二、進(jìn)一步做好干部關(guān)心關(guān)愛(ài)工作的建議。
    加強(qiáng)干部關(guān)心關(guān)愛(ài)工作，是進(jìn)一步激發(fā)干部活力的客觀要求。通過(guò)加強(qiáng)關(guān)心關(guān)愛(ài)機(jī)制建設(shè)，增強(qiáng)各級(jí)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，更好地為建設(shè)黨領(lǐng)導(dǎo)下的偉大工程服務(wù)，是擺在各級(jí)組織面前一個(gè)非?，F(xiàn)實(shí)和緊迫的課題，需要我們以高度的責(zé)任感、使命感去實(shí)踐、去探索。
    (一)營(yíng)造關(guān)懷氛圍。開展好關(guān)心關(guān)愛(ài)工作，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)重視，上下聯(lián)動(dòng)，形成共識(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)提高對(duì)做好關(guān)心關(guān)愛(ài)工作重要意義的認(rèn)識(shí)，把建立健全關(guān)心關(guān)愛(ài)機(jī)制作為維護(hù)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，精心組織實(shí)施。
    (二)建立健全關(guān)懷機(jī)制。深化關(guān)心關(guān)愛(ài)工程，必須著眼于廣大干部的政治、精神、經(jīng)濟(jì)、文化需求，從建立網(wǎng)絡(luò)、完善制度入手，不斷建立健全激勵(lì)干部、關(guān)心關(guān)愛(ài)干部的關(guān)懷機(jī)制。具體應(yīng)做到政治上關(guān)懷，讓干部有奔頭;工作上激勵(lì)，讓干部有勁頭;精神上關(guān)愛(ài)、生活上關(guān)心，讓干部有想頭。
    (三)嚴(yán)格工作落實(shí)。建立關(guān)懷機(jī)制，落實(shí)是關(guān)鍵，各級(jí)組織要在關(guān)心關(guān)愛(ài)工作上進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，抓好落實(shí)。要把關(guān)心關(guān)愛(ài)工作納入各級(jí)組織年度工作目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容，對(duì)在開展關(guān)懷工作中成效顯著的單位進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)成效差的單位予以通報(bào)批評(píng)，有效地調(diào)動(dòng)各級(jí)組織開展關(guān)懷活動(dòng)的積極性。要健全組織機(jī)構(gòu)，層層成立關(guān)心關(guān)愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督查工作。
    (四)加強(qiáng)干部人事制度改革。一是要在干部“上”的渠道上有突破，要加快推進(jìn)差額推薦、差額考察、差額醞釀，探索實(shí)行差額票決。要加大公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗、公推直選等競(jìng)爭(zhēng)性選拔任用干部力度。讓想干事、會(huì)干事、能干成事的人有機(jī)遇有舞臺(tái)。二是要在干部“下”的渠道上有突破，要健全干部考核評(píng)價(jià)辦法，要綜合應(yīng)用降職、辭職、撤職等組織手段，使之常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。讓作風(fēng)上過(guò)得硬，工作上有本事，群眾信得過(guò)的干部有奔頭，讓平庸、懶散干部騰位置。
    同時(shí)，作為一名基層干部，也要承擔(dān)起肩上的使命，多想“干事”少想“做官”，在基層這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上更好地履行人民公仆的義務(wù)。
    村關(guān)愛(ài)幫教調(diào)研報(bào)告篇十四
    今年，為進(jìn)一步做好干部職工關(guān)心關(guān)愛(ài)工作，茂縣出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部關(guān)心關(guān)愛(ài)工作方案》，著力從思想關(guān)心、政治重視、待遇傾斜、人文關(guān)懷四個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)干部職工的關(guān)心關(guān)愛(ài)力度，為茂縣“四地一中心”建設(shè)和川西北生態(tài)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)建設(shè)凝聚合力、激發(fā)活力、增添動(dòng)力。
    一是思想上關(guān)心，健全干部職工談心談話制度。制定下發(fā)《關(guān)于全覆蓋開展干部談心談話工作的通知》，將談心談話活動(dòng)作為與干部?jī)A心交流的主平臺(tái)，把新任職干部和家庭情況特殊干部作為談心談話的重點(diǎn)，通過(guò)開展全覆蓋談心談話達(dá)到及時(shí)溝通思想、掌握動(dòng)態(tài)、關(guān)愛(ài)激勵(lì)、教育提醒的目的。全縣各級(jí)干部按照縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與分管部門領(lǐng)導(dǎo)談、部門領(lǐng)導(dǎo)與班子成員談、班子成員與分管股室談的方式全覆蓋開展干部談心談話工作。目前，全縣已開展談心談話1132人次，實(shí)現(xiàn)科級(jí)干部談心談話全覆蓋。
    二是政治上重視，加大基層干部職工選任力度。注重選拔任用具有基層工作經(jīng)歷的干部。對(duì)長(zhǎng)期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，尤其是在艱苦環(huán)境下取得突出成績(jī)的干部?jī)?yōu)先提拔使用。-20xx年共提拔鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部61人，其中一般干部提拔任副科級(jí)22人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級(jí)干部提拔重用39人。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位出現(xiàn)空缺時(shí)，優(yōu)先考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部?？h處級(jí)后備干部中鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部占后備干部人數(shù)不低于1/3,有鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)歷的干部占后備干部人數(shù)不低于1/2。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)設(shè)置主任科員、副主任科員，切實(shí)提高基層干部職工的政治待遇。
    三是待遇上傾斜，提高基層干部職工福利待遇。認(rèn)真落實(shí)干部職工年休假、年度體檢等制度，做到應(yīng)休盡休。分批次、分年齡段安排干部職工健康體檢，今年全縣4000余干部職工參加了健康體檢。穩(wěn)步推進(jìn)職務(wù)與職級(jí)并行工作，著力破解基層干部晉升渠道窄的難題，目前全縣已完成267名干部職工晉升上級(jí)職級(jí)待遇資格審核工作。嚴(yán)格落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部下村差旅費(fèi)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部崗位臨時(shí)補(bǔ)貼政策，對(duì)16個(gè)符合條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員按海拔高度分檔給予每月600元、400元臨時(shí)崗位補(bǔ)貼。年度綜合目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)傾斜，鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度綜合目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)在考核的基礎(chǔ)上根據(jù)實(shí)物量和實(shí)績(jī)工作成效增加20%以上。
    四是人文上關(guān)懷，改善基層干部職工工作條件。認(rèn)真落實(shí)干部職工“團(tuán)聚工程”實(shí)施辦法。優(yōu)先將在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作以上的干部和夫妻雙方均在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作xx年以上干部調(diào)回縣城。今年，將9名符合條件的外縣干部調(diào)入茂縣，18名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部交流回城，實(shí)現(xiàn)了家庭團(tuán)聚。投入335萬(wàn)元為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部職工建設(shè)周轉(zhuǎn)房，投入126萬(wàn)元，為21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成黨員干部職工之家，改善基層干部職工工作生活環(huán)境，豐富干部職工業(yè)余生活。真正讓基層干部職工留得下、住得好、有干勁。
    村關(guān)愛(ài)幫教調(diào)研報(bào)告篇十五
    為進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“真正重視、真情關(guān)懷、真心愛(ài)護(hù)”基層干部的要求。東勝區(qū)建立健全關(guān)懷機(jī)制，做到既嚴(yán)格要求,又關(guān)心關(guān)愛(ài)，全面落實(shí)好基層領(lǐng)導(dǎo)干部的政治、生活待遇，推動(dòng)形成關(guān)注基層、關(guān)心基層、關(guān)愛(ài)基層的新常態(tài)。按照自治區(qū)黨委組織部、市委組織部要求，東勝區(qū)就調(diào)研情況報(bào)告如下：
    東勝區(qū)著眼于干部隊(duì)伍的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，切實(shí)關(guān)心愛(ài)護(hù)基層干部，積極探索在基層一線培養(yǎng)選拔干部的有效方法和途徑，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)過(guò)硬、能力突出的基層干部隊(duì)伍，為東勝區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才保證。
    一是加強(qiáng)培養(yǎng)，干部在基層歷練。堅(jiān)持在實(shí)踐中培養(yǎng)鍛煉干部、考察識(shí)別干部，通過(guò)采取“掛職、交流”等多種形式，有計(jì)劃、多層次地實(shí)踐鍛煉。幫助干部開闊視野、擴(kuò)大知識(shí)面、提高政策水平和宏觀思維能力，在實(shí)踐中逐步成熟。東勝區(qū)從以來(lái)，選派優(yōu)秀年輕干部到村、社區(qū)擔(dān)任“第一書記”、副書記、“民情聯(lián)絡(luò)員”，選派科級(jí)干部包聯(lián)552個(gè)小區(qū)，選派優(yōu)秀干部到市直部門、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和企業(yè)掛職鍛煉，進(jìn)一步拓寬干部視野、豐富干部閱歷，提高干部能力和水平，密切黨群關(guān)系。與此同時(shí)對(duì)工作中有突出表現(xiàn)的先進(jìn)黨組織、優(yōu)秀基層干部，進(jìn)行了相應(yīng)的表彰。二是強(qiáng)化教育，提高干部綜合素質(zhì)。東勝區(qū)以提高基層干部思想政治素質(zhì)為重點(diǎn)，每年通過(guò)優(yōu)先安排培訓(xùn)和考察等措施，不斷開闊基層干部的視野，提高綜合能力。20以來(lái)，開展基層干部“科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃”、“青年干部培訓(xùn)班”等培訓(xùn)班次104期，培訓(xùn)干部35000余人次。進(jìn)一步強(qiáng)化了基層干部大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。四是完善機(jī)制，待遇向基層傾斜。嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)部門關(guān)心關(guān)愛(ài)基層干部的各項(xiàng)政策，積極推進(jìn)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼及區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員職務(wù)職級(jí)并行等工作，東勝區(qū)20xx年以來(lái)全面落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼，為符合發(fā)放條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員發(fā)放鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼，對(duì)20xx年以來(lái)公示、審核無(wú)異議的晉升職級(jí)人員完成了審批，調(diào)整了工資待遇，切實(shí)改善了基層干部的生活。另外認(rèn)真落實(shí)談心談話、走訪慰問(wèn)、困難救助等關(guān)心關(guān)愛(ài)干部制度，組織全區(qū)干部進(jìn)行健康體檢，有效促進(jìn)了干部身心健康。三是注重選用，領(lǐng)導(dǎo)從基層提拔。堅(jiān)持從大局出發(fā)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)，把培養(yǎng)選拔基層一線干部作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓。先后制定和完善了一系列培養(yǎng)、選拔、使用和管理基層干部的相關(guān)政策和具體措施，在公務(wù)員考試錄用和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選任等工作中適當(dāng)向基層一線干部?jī)A斜。
    二、東勝區(qū)在崗去世干部基本情況。
    東勝區(qū)20xx年至20xx年間在崗去世科級(jí)干部6名，普通干部11名，共計(jì)17名，其中因病去世的干部xx名，因公殉職的干部1名，因交通事故死亡的干部1名。東勝區(qū)針對(duì)因病去世的干部都給予大病醫(yī)療救助金及節(jié)日慰問(wèn)金，同時(shí)原單位在職干部自發(fā)組織關(guān)愛(ài)捐款。因病去世的xx個(gè)干部家庭不同程度的存在因病致貧，生活困難的情況，需加大幫扶力度。針對(duì)因公殉職的干部，政府予以表彰，并發(fā)放撫恤金、遺屬補(bǔ)助金，目前家庭狀況良好。針對(duì)交通事故死亡的干部，積極協(xié)調(diào)辦理?yè)嵝艚?、喪葬費(fèi)，并為失獨(dú)父母發(fā)放一定金額的困難民警幫扶金，目前生活狀態(tài)良好。
    三、存在的問(wèn)題和下一步打算。
    一是建立健全激勵(lì)、關(guān)懷機(jī)制的思想重視不夠，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，工作主動(dòng)性、積極性不高，“講起來(lái)重要、抓起來(lái)次要、忙起來(lái)不要”的`問(wèn)題還不同程度存在。二是目前的關(guān)心關(guān)愛(ài)機(jī)制還不完善，沒(méi)有整合起來(lái)形成一個(gè)比較系統(tǒng)的制度體系，有的制度本身缺乏強(qiáng)制性和指導(dǎo)性，難以真正落實(shí)到位。三是關(guān)愛(ài)方式單一，除了少量的資金補(bǔ)助和定期不定期的評(píng)先評(píng)優(yōu)外，具體措施不多。下一步我們將建立健全關(guān)心關(guān)愛(ài)機(jī)制，整合形成一個(gè)比較系統(tǒng)的制度體系，加大強(qiáng)制性和指導(dǎo)性;增加對(duì)干部關(guān)心關(guān)愛(ài)的措施，特別是思想和精神層面的訴求;最后是加大對(duì)關(guān)愛(ài)基層困難干部的資金投入，從而配套跟進(jìn)落實(shí)關(guān)心關(guān)愛(ài)措施。
    村關(guān)愛(ài)幫教調(diào)研報(bào)告篇十六
    近年來(lái)，隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越式發(fā)展，城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程不斷加快，大批農(nóng)村勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移，造成留守兒童增多。由于親情缺失和監(jiān)護(hù)缺位。存在生活失助、學(xué)業(yè)失教、安全失保、心理失衡等現(xiàn)象。連云港市**區(qū)婦聯(lián)把關(guān)愛(ài)貧困留守流動(dòng)兒童作為工作的重中之重，爭(zhēng)取全社會(huì)的力量，共同開展了形式多樣、豐富多彩的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，為他們身心健康，自由成長(zhǎng)撐起一片愛(ài)的天空。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，推動(dòng)政策落實(shí)。
    我區(qū)《“十二五”婦女兒童發(fā)展規(guī)劃》經(jīng)20xx年縣政府第38次常務(wù)會(huì)議審議通過(guò)，于20xx年12月正式頒布實(shí)施。新規(guī)劃更加關(guān)注婦女兒童民生問(wèn)題，新增了兒童與福利領(lǐng)域。增加“逐步完善救助制度，為貧困和大病兒童提供醫(yī)療救助”、“發(fā)展面向留守流動(dòng)兒童的公益服務(wù)設(shè)施，滿足孤兒、單親困難家庭兒童的'生活、教育、醫(yī)療等方面的基本需求，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)”系列目標(biāo)，區(qū)婦聯(lián)作為職能部門，積極作為，推進(jìn)實(shí)施力度?！傲弧逼陂g，區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心關(guān)愛(ài)留守兒童，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?？赐麄儯腿チ宋繂?wèn)金、玩具等節(jié)日禮物，并與他們一起慶?！傲弧眱和?jié)關(guān)愛(ài)留守兒童調(diào)研報(bào)告關(guān)愛(ài)留守兒童調(diào)研報(bào)告。
    二、分門別類，建立信息庫(kù)。
    建立貧困留守流動(dòng)兒童信息庫(kù)，對(duì)各鎮(zhèn)貧困留守流動(dòng)兒童分類進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)、登記造冊(cè)，全面掌握了貧困留守流動(dòng)兒童學(xué)生的資料。目前，共有留守流動(dòng)兒童5000余人入庫(kù)(留守流動(dòng)兒童、孤兒(包括事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童)、服刑在押人員未成年子女、殘疾兒童、流浪兒童、受艾滋病影響兒童、吸毒家庭子女、受暴力侵害兒童(尚有三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有報(bào)齊材料)。全面建立貧困留守流動(dòng)兒童檔案，及時(shí)做好留守流動(dòng)兒童的發(fā)展情況記錄，根據(jù)反饋的信息及時(shí)改進(jìn)工作方法。
    三、積極爭(zhēng)取，實(shí)行幫扶制。
    做好市婦聯(lián)“海生草”關(guān)愛(ài)困境兒童公益項(xiàng)目，爭(zhēng)取“海生草”培訓(xùn)班3個(gè)(**中心小學(xué)、**中心小學(xué)，**小學(xué))，為90名困境兒童連續(xù)三年送去“六個(gè)一”免費(fèi)公益服務(wù)(一年的藝術(shù)培訓(xùn)、一次健康體檢、一次夏令營(yíng)、一次才藝展示、一次社會(huì)媽媽結(jié)對(duì)、一次城鄉(xiāng)兒童“手拉手”)。
    四、整合資源，結(jié)對(duì)聚愛(ài)心。
    發(fā)揮婦聯(lián)“海媽媽驛站”、巾幗志愿者隊(duì)伍資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)動(dòng)結(jié)對(duì)服務(wù)，全區(qū)女黨員、女干部、女教師等與留守兒童結(jié)成“社會(huì)媽媽”、“代理家長(zhǎng)”、“陽(yáng)光伙伴”等形式的互助對(duì)子300多對(duì)，廣泛開展心理健康輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活引導(dǎo)等愛(ài)心牽手活動(dòng)。區(qū)國(guó)稅局的“愛(ài)心媽媽”連續(xù)為貧困留守流動(dòng)兒童累計(jì)捐款20余萬(wàn)元，除了定期資助外，每年的“六一”兒童節(jié)，愛(ài)心媽媽們帶著書包、文具盒、鉛筆等節(jié)日禮物看望孩子們，送去全體干部職工的一份關(guān)愛(ài)。
    五、利用陣地，活動(dòng)促和諧。
    村關(guān)愛(ài)幫教調(diào)研報(bào)告篇十七
    為全面了解掌握刑釋解教人員的基本情況、安置幫教工作的現(xiàn)狀和存在的突出問(wèn)題，采取相應(yīng)的對(duì)策，更好地推動(dòng)刑釋解教人員安置幫教工作的開展，近期，筆者就刑釋解教人員安置幫教工作進(jìn)行了專題調(diào)研，現(xiàn)談幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)真，供領(lǐng)導(dǎo)決策和參考。
    近年來(lái)，__縣安置幫教工作在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門的協(xié)調(diào)、配合和各級(jí)安置幫教組織的共同努力下，在預(yù)防和減少刑釋解教人員重新違法犯罪，維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定方面發(fā)揮了重要的作用，取得了較好的成效。
    （一）安置幫教工作組織建設(shè)情況。__縣各級(jí)黨委、政府充分認(rèn)識(shí)到刑釋解教人員安置幫教工作的重要性，狠抓組織和工作責(zé)任的落實(shí)，成立了刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在司法局。成員單位由縣直機(jī)關(guān)工委、工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委和公安、工商、稅務(wù)、民政、勞動(dòng)和社會(huì)保障等部門組成，明確了各成員單位和辦公室的工作職責(zé)和任務(wù)。在全縣22個(gè)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）也成立了相應(yīng)機(jī)構(gòu)，具體日常工作由司法所負(fù)責(zé)，基本實(shí)現(xiàn)了每名刑釋解教人員回歸后都有人管，有人幫，有人教。
    （二）安置幫教對(duì)接機(jī)制建設(shè)情況。 過(guò)去，由于監(jiān)所和司法局銜接機(jī)制不完善，部分刑釋人員出監(jiān)后就流入社會(huì)、去向不明，成為社會(huì)管理的盲區(qū)，對(duì)社會(huì)治安構(gòu)成潛在威脅。為此，從__年8月份起，__縣在司法局設(shè)立了無(wú)縫對(duì)接辦公室，配備了工作人員。認(rèn)真落實(shí)刑釋人員安置幫教“無(wú)縫對(duì)接”機(jī)制，對(duì)刑釋解教人員“必接必送”， 嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度，責(zé)任到人，將刑釋解教人員的接回率納入鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)考評(píng)的重要內(nèi)容。社區(qū)矯正股及時(shí)與監(jiān)所保持聯(lián)系溝通，確保不遺漏、不脫節(jié)。嚴(yán)把經(jīng)費(fèi)發(fā)放關(guān)，每月25號(hào)之前由司法所長(zhǎng)攜帶交接單、釋放證明等相關(guān)資料到縣無(wú)縫對(duì)接辦公室申報(bào)工作經(jīng)費(fèi)，按照“據(jù)實(shí)統(tǒng)計(jì)、嚴(yán)格把關(guān)、認(rèn)真核實(shí)”的要求發(fā)放工作經(jīng)費(fèi)，打入司法所的專項(xiàng)賬戶內(nèi)，按時(shí)發(fā)放到刑釋解教人員手中，并及時(shí)做好經(jīng)費(fèi)發(fā)放的登記工作，做到月清、季核、年結(jié)，定期與不定期進(jìn)行督促檢查。由此，“無(wú)縫對(duì)接”率達(dá)到100%，接送費(fèi)和生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放率達(dá)到100%，有效地解了刑釋解教人員的燃眉之急，幫助他們重新融入社會(huì)，從而減少了我縣的重新犯罪率。
    （三）安置幫教工作措施落實(shí)情況。在縣委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，依靠相關(guān)部門和社會(huì)力量，__縣采取有效措施對(duì)刑滿釋放5年以內(nèi)和解除勞教3年以內(nèi)的人員進(jìn)行了有效引導(dǎo)、扶助、教育和管理。我縣__—__年上半年共接收刑釋解教人員428人，其中刑滿釋放人員379人，占總?cè)藬?shù)的88.6%，解除勞教人員49人，占總?cè)藬?shù)的11.4%；農(nóng)村籍的刑釋解教人員401人，占全縣總數(shù)的93.7%，城鎮(zhèn)籍刑釋解教人員27人，占6.3%。刑釋解教人員接回后，逐一建立個(gè)人檔案，簽訂安置幫教協(xié)議，落實(shí)幫教責(zé)任，跟蹤管理，幫教率達(dá)98％以上。在日常管理中開展“一幫一”活動(dòng)，幫助刑釋解教人員排憂解難，解決他們生活、工作、家庭中的具體問(wèn)題，使其體會(huì)到社會(huì)、組織的溫暖；堅(jiān)持定期走訪談話，及時(shí)了解、掌握刑釋解教人員的思想動(dòng)態(tài)，抓好思想道德和法制教育，防止脫管、漏管、重新犯罪。目前，我縣農(nóng)村的刑釋解教人員基本上落實(shí)了責(zé)任田或外出務(wù)工，在城鎮(zhèn)的刑釋解教人員，通過(guò)幫助聯(lián)系工作單位、自主擇業(yè)等方式進(jìn)行了安置，刑釋解教人員安置率達(dá)到92%以上，企業(yè)每安置一名就業(yè)滿一年的“兩無(wú)”刑釋解教人員，補(bǔ)助工作經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)元。對(duì)符合低保條件的，協(xié)調(diào)相關(guān)部門為其落實(shí)最低生活保障，基本上做到了應(yīng)保盡保。
    近年來(lái)，盡管采取了切實(shí)有效的措施，進(jìn)一步豐富了幫教形式，拓展了安置渠道，積極預(yù)防和減少刑釋解教人員重新犯罪，取得了較好的成效。但是，由于種種原因，安置幫教工作仍然存在許多問(wèn)題和不足，突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
    （一）思想認(rèn)識(shí)不足。少數(shù)基層黨委政府和相關(guān)部門重視不夠，對(duì)這項(xiàng)工作的長(zhǎng)期性和艱巨性也認(rèn)識(shí)不足。各級(jí)綜治部門雖然把刑釋解教人員安置幫教工作納入到社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)考核的內(nèi)容，但所占的分值不多，比例不大。管理上政出多門，管事的不管人，管人的不管事，管人管事的又不管錢，還沒(méi)有形成一個(gè)好的刑釋解教人員安置幫教工作銜接與齊抓共管機(jī)制。社會(huì)各界普遍對(duì)刑釋解教人員存在著歧視和偏見(jiàn)，一些單位和企業(yè)不愿接納刑釋解教人員就業(yè)。
    （二）司法力量不足。雖然明確了基層司法所為縣司法局與鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）雙重管理的副科級(jí)單位，但由于多種原因，只是公開選拔了司法所所長(zhǎng)，但是司法所工作人員遲遲沒(méi)有收編到位，都還是由鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）干部兼任，除了安置幫教工作外，還要承擔(dān)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）的綜治、信訪、計(jì)生、土管等其它工作任務(wù)。而__縣每年接送的刑釋解教人員都在 200人左右，安置幫教工作任務(wù)重、壓力大，人力明顯不足，直接影響到安置幫教工作的有序開展。
    （三）工作經(jīng)費(fèi)不足。雖從中央到地方都有文件規(guī)定，將刑釋解教人員安置幫教經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，但這些文件均是原則性要求，缺少具體可操作的剛性標(biāo)準(zhǔn)，刑釋解教人員安置幫教工作經(jīng)費(fèi)難以保障。目前，鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）安置幫教工作經(jīng)費(fèi)與地方財(cái)力和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視程度密切相關(guān)，往往得不到落實(shí)，有限的安幫工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，只不過(guò)是杯水車薪，在很大程度上影響和制約了刑釋解教人員安置幫教工作的深入開展，尤其是對(duì)外出打工的刑釋解教人員不能及時(shí)掌握到他們的動(dòng)態(tài)。
    （四）自身素質(zhì)不足。大多數(shù)刑釋解教人員回歸社會(huì)后能奉公守法，誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，但也存在少數(shù)人錯(cuò)誤思想根源還沒(méi)有根本矯正，在物欲的驅(qū)使和誘惑下重操舊業(yè)。有的自以為有一定違法犯罪經(jīng)驗(yàn)而再度挺而走險(xiǎn)，有的由于家庭變故，經(jīng)濟(jì)糾紛或受社會(huì)歧視轉(zhuǎn)而產(chǎn)生逆反心理，破罐子破摔。還有極少數(shù)人格扭曲，對(duì)社會(huì)、對(duì)政府存有報(bào)復(fù)心理，存在反政府、反社會(huì)意識(shí)。少數(shù)刑釋解教人員長(zhǎng)期與社會(huì)隔離，普遍文化程度低，缺乏專業(yè)技能，不能適應(yīng)新形勢(shì)的變化，思想觀念陳舊、落后，不積極謀求就業(yè)，一味等待政府的救濟(jì)、安置。
    切實(shí)做到了“放出有人接、接回有人管、無(wú)業(yè)有人幫、創(chuàng)業(yè)有人扶”，使他們順利回歸社會(huì)，必須強(qiáng)化四重保障。
    （一） 強(qiáng)化安置幫教組織領(lǐng)導(dǎo)保障。要進(jìn)一步加強(qiáng)刑釋解教人員安置幫教工作，必須完善黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、社會(huì)各界和人民群眾廣泛參與的安置幫教工作長(zhǎng)效機(jī)制。把安置幫教工作納入社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，作為社會(huì)治安綜合治理與平安建設(shè)的重要內(nèi)容，做到同規(guī)劃、同部署、同考評(píng)、同獎(jiǎng)懲。要加強(qiáng)對(duì)各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）和有關(guān)部門安置幫教工作的檢查和監(jiān)督，細(xì)化、量化考核目標(biāo)，明確工作責(zé)任，建立目標(biāo)責(zé)任制，實(shí)行社會(huì)治安綜合治理“一票否決”。
    （二）強(qiáng)化安置幫教工作力量保障?；鶎铀痉ㄋ前仓脦徒坦ぷ鞯木唧w實(shí)施機(jī)關(guān)，只有把司法所建設(shè)好，才能更好實(shí)施好安置幫教工作。要盡快理清基層司法所的管理體制，做好基層司法所的收編工作，進(jìn)一步充實(shí)基層司法所人員，徹底改變基層司法所機(jī)構(gòu)不穩(wěn)、體制不順的狀況，使安置幫教工作有人抓，有人管，有人干。同時(shí)，要加大對(duì)從事安置幫教工作人員的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，使他們了解安置幫教基本知識(shí)，以扭轉(zhuǎn)應(yīng)付檢查式的工作模式，為搞好安置幫教工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    （三）強(qiáng)化安置幫教工作經(jīng)費(fèi)保障。積極爭(zhēng)取各級(jí)黨委政府的大力支持，將安置幫教工作經(jīng)費(fèi)、刑釋解教人員職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定經(jīng)費(fèi)、安置幫教志愿者工作經(jīng)費(fèi)等，納入同級(jí)財(cái)政預(yù)算，切實(shí)予以保障，以確保安置幫教工作落到實(shí)處。建議出臺(tái)剛性的安置幫教工作經(jīng)費(fèi)保障文件，按區(qū)域人口或刑釋解教人員數(shù)預(yù)算安置幫教工作經(jīng)費(fèi)，并隨著經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)而逐年有所增加。
    （四）強(qiáng)化安置幫教工作政策保障。認(rèn)真做好安置幫教對(duì)象的就業(yè)促進(jìn)工作，要進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)工作，把刑釋解教人員納入政府就業(yè)培訓(xùn)工作的整體規(guī)劃中，統(tǒng)籌安排，適時(shí)培訓(xùn)。加大就業(yè)推薦工作，適當(dāng)預(yù)留一些公益性崗位，安排少數(shù)經(jīng)多次推薦難以就業(yè)的人員落實(shí)就業(yè)，支持刑釋解教人員自謀創(chuàng)業(yè)。要按照市場(chǎng)化、社會(huì)化安置原則，創(chuàng)新信貸、財(cái)政、稅收等優(yōu)惠政策，調(diào)動(dòng)社會(huì)企業(yè)積極性，積極吸納刑釋解教人員就業(yè)。
    村關(guān)愛(ài)幫教調(diào)研報(bào)告篇十八
    懷著滿腔熱血與激情，xx中學(xué)高一年級(jí)十來(lái)位同學(xué)冒著酷暑踏上了訪問(wèn)xx老師家的路。雖然路途遙遠(yuǎn)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)我們才到達(dá)xx，但是xx的美麗景色和淡淡清風(fēng)消弭了我們路途中的暑熱和勞累，儒雅的環(huán)境氛圍更讓同學(xué)們倍感適意。
    到了xx，在村民伯伯的指引下，我們來(lái)到了xx老師家，那是一個(gè)寬敞的中式古院落，整潔又幽靜，一磚一瓦都散發(fā)著濃濃的文化氣息。一位年及七十身子骨硬朗的儒雅老人從屋里迎了出來(lái)，親切地問(wèn)候我們，他，就是x老師。我們表明來(lái)意后就代表象中團(tuán)委敬獻(xiàn)上慰問(wèn)的水果，x老師看到我們很是高興，端出為我們準(zhǔn)備的清涼解暑的水果和精心烹制的烤土豆，還親切地與我們交談象中的事。原來(lái)，他是我們的老校友，非常關(guān)心象中，對(duì)于今年高考象中取得的優(yōu)異成績(jī)表達(dá)了由衷地贊賞和祝賀，再談及村中的名人及走出xx的優(yōu)秀學(xué)子，x老師也都是眉飛色舞，言語(yǔ)間透露出一種自豪感。x師是一位極有修養(yǎng)的教育工作者，他將自己的一生傾注于教育事業(yè)，退休后的閑暇時(shí)間里常常寫寫文章，練練字，并主動(dòng)為鄉(xiāng)村文化建設(shè)做些自己力所能及的事。交談中他還熱情地展示了自己的書法作品，讓我們感受到老一輩人對(duì)文化的熱愛(ài)和高尚的情操。一切，如沐春風(fēng)!
    x老師的父母都是老一輩的革命烈士，年輕時(shí)在xx乃至整個(gè)xx都已經(jīng)是思想先進(jìn)的知識(shí)分子了，他們把一腔熱血和滿懷的青春激情都奉獻(xiàn)給了我們國(guó)家的解放和新社會(huì)的建設(shè)事業(yè)。他們的精神永垂不朽!解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，x老師的母親xx面對(duì)敵人的屠刀大義凜然，視死如歸，不惜英勇獻(xiàn)身;新中國(guó)建設(shè)中，x老師的父親xx公而忘私，兢兢業(yè)業(yè)，最后埋骨祖國(guó)邊疆荒漠。先輩們的革命壯舉和赤膽忠誠(chéng)不僅給x老師帶來(lái)了深刻的精神影響，更是讓我們肅然起敬，他們那可歌可泣的業(yè)績(jī)像一座座豐碑永遠(yuǎn)矗立在我們的心中。xx解放x年，已是滄海桑田之巨變，祖國(guó)發(fā)展更是欣欣向榮，百?gòu)U俱興，人民也安居樂(lè)業(yè)，可以說(shuō)，如果沒(méi)有x老師父母這群先輩們的奮斗和犧牲，就沒(méi)有我們今天和平安樂(lè)的生活。這是我們年輕一代應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記感恩的。
    x月x日下午，我校黨、團(tuán)員志愿者們?cè)谛F(tuán)委書記xx老師帶領(lǐng)下，來(lái)到xx社區(qū)烈士遺屬xx家看望慰問(wèn)，共同緬懷烈士功績(jī)，寄托哀思。
    xx老人今年78歲，解放前擔(dān)任黨內(nèi)進(jìn)步青年的俄語(yǔ)教學(xué)工作，其在xx空軍機(jī)場(chǎng)任職的獨(dú)子xx十幾年前外出執(zhí)行公務(wù)時(shí)壯烈犧牲，至今獨(dú)自一人靠撫恤金生活。志愿者們代表學(xué)校全體師生為烈士家屬送上營(yíng)養(yǎng)品，希望老人能把身體保養(yǎng)健康。接著志愿者們?yōu)槔先双I(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的節(jié)目詩(shī)朗誦和京劇表演，氣氛很是活躍。
    隨后，老人滿懷深情地回顧了烈士的英勇事跡，講述了艱難的生活歷程。志愿者們深受感動(dòng)，熱淚盈眶，簇?fù)碇先?，不斷安撫著她，紛紛表示以后?huì)經(jīng)常來(lái)探望老人，希望老人能快樂(lè)幸福地生活下去。最后老人由衷地表達(dá)了對(duì)我校志愿者常年堅(jiān)持看望她工作的感謝之情。
    此次慰問(wèn)活動(dòng)，表達(dá)了我校全體師生對(duì)英烈家屬默默奉獻(xiàn)精神的深深敬意，同時(shí)，也通過(guò)此次慰問(wèn)活動(dòng)，進(jìn)一步激勵(lì)了廣大師生更好地弘揚(yáng)英烈精神，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)。志愿者們表示今后將更加積極地向社會(huì)傳播烈士精神，傳遞正能量。
    弘揚(yáng)烈士精神，緬懷英烈事跡，近日，xx公司xx項(xiàng)目xx愛(ài)心團(tuán)隊(duì)攜手xx縣辦公室公益服務(wù)中心組織開展慰問(wèn)烈士家屬活動(dòng)。
    下午，在社區(qū)主任的帶領(lǐng)下，xx項(xiàng)目xx愛(ài)心團(tuán)隊(duì)來(lái)到xx縣開發(fā)區(qū)xx烈士家中，了解xx烈士家屬的生活、工作情況，并為他們送去大米、食用油、牛奶等生活用品，叮囑烈士家屬保重身體。烈士家屬拿出相冊(cè)和我們一起緬懷xx烈士的英勇事跡，臨別之際，一直緊緊地握住我們的手不舍放開。每一位烈士背后都有一段可歌可泣的故事。走訪慰問(wèn)烈士家屬，不僅讓烈士家屬切實(shí)感受到社會(huì)帶來(lái)的溫暖，同時(shí)也讓更多的人學(xué)習(xí)烈士的英雄事跡，繼承烈士遺志，學(xué)習(xí)傳承革命烈士美好品質(zhì)。
    通過(guò)此次走訪慰問(wèn)，使烈士遺屬切實(shí)感受到黨和政府對(duì)他們的親切關(guān)懷。
    在八一建軍節(jié)期間，xx村書記xx與村干部走訪慰問(wèn)了烈士xx家屬，向他們致以崇高的敬意和親切的慰問(wèn)。
    烈士xx家中，村干部與烈士家屬親切交談，詢問(wèn)家中老人的身體情況，生活上有沒(méi)有困難，“感謝你們?yōu)閲?guó)家和人民所付出的，我們不會(huì)忘記你們所做的一切，如果生活上有什么困難和問(wèn)題，可以找村里幫忙解決?！痹诶先思抑校诶先艘煤米⒁馍眢w，并向他們送上慰問(wèn)金，表達(dá)黨和政府的關(guān)心和祝福。
    據(jù)了解，xx生前于1982年應(yīng)征入伍，1985年1月18日在中越邊境攻占xx陣地?zé)o名3號(hào)高地激戰(zhàn)中，身負(fù)重傷不下火線，用年輕的生命保衛(wèi)了祖國(guó)的南大門，譜寫了一曲悲壯的英雄之歌。部隊(duì)黨委根據(jù)他生前的要求和表現(xiàn)，追認(rèn)他為光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，并榮記三等戰(zhàn)功。
    xx村通過(guò)走訪慰問(wèn)烈士家屬引導(dǎo)人們要銘記歷史，用行動(dòng)感恩他們，并在村形成人人關(guān)愛(ài)烈士家屬的濃厚氛圍。
    x月x日下午，我校黨、團(tuán)員志愿者們?cè)谛F(tuán)委書記xx老師帶領(lǐng)下，來(lái)到xx社區(qū)烈士遺屬xx家看望慰問(wèn)，共同緬懷烈士功績(jī)，寄托哀思。
    xx老人今年78歲，解放前擔(dān)任黨內(nèi)進(jìn)步青年的俄語(yǔ)教學(xué)工作，其在xx空軍機(jī)場(chǎng)任職的獨(dú)子xx十幾年前外出執(zhí)行公務(wù)時(shí)壯烈犧牲，至今獨(dú)自一人靠撫恤金生活。志愿者們代表學(xué)校全體師生為烈士家屬送上營(yíng)養(yǎng)品，希望老人能把身體保養(yǎng)健康。接著志愿者們?yōu)槔先双I(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的節(jié)目詩(shī)朗誦和京劇表演，氣氛很是活躍。
    隨后，老人滿懷深情地回顧了烈士的英勇事跡，講述了艱難的生活歷程。志愿者們深受感動(dòng)，熱淚盈眶，簇?fù)碇先?，不斷安撫著她，紛紛表示以后?huì)經(jīng)常來(lái)探望老人，希望老人能快樂(lè)幸福地生活下去。最后老人由衷地表達(dá)了對(duì)我校志愿者常年堅(jiān)持看望她工作的感謝之情。
    此次慰問(wèn)活動(dòng)，表達(dá)了我校全體師生對(duì)英烈家屬默默奉獻(xiàn)精神的深深敬意，同時(shí)，也通過(guò)此次慰問(wèn)活動(dòng)，進(jìn)一步激勵(lì)了廣大師生更好地弘揚(yáng)英烈精神，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)。志愿者們表示今后將更加積極地向社會(huì)傳播烈士精神，傳遞正能量。
    村關(guān)愛(ài)幫教調(diào)研報(bào)告篇十九
    城北街道黨工委、辦事處以人為本，把關(guān)心干部職工作、生活為凝聚人心、構(gòu)建和諧、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、提升隊(duì)伍的一項(xiàng)重要舉措，堅(jiān)持不懈地抓緊抓好抓出實(shí)效。
    一是思想政治上關(guān)心，營(yíng)造風(fēng)清氣正、昂揚(yáng)奮進(jìn)的濃厚氛圍。城北街道機(jī)關(guān)、各村(居、社區(qū))定期或不定期與干部進(jìn)行思想上的溝通交流，及時(shí)了解干部職工在工作中的所思、所想、所盼，理順干部的思想情緒，切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，使思想政治工作更加切近實(shí)際、更加貼近每個(gè)干部職工。同時(shí)，加強(qiáng)廉政方面的提醒與誡勉，把好廉政關(guān)口，幫助干部職工從思想和行動(dòng)上防微杜漸、廉潔自律。
    二是工作上關(guān)心，確保每個(gè)干部業(yè)務(wù)技能過(guò)硬。采取“傳、幫、帶”、跟班學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育、借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等形式，拓寬視野、夯實(shí)基礎(chǔ)、突出技能，不斷縮小干部職工在工作中理論與實(shí)踐的差距，切實(shí)提升干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，使每個(gè)干部都成為本崗位的行家里手。
    三是身心上關(guān)心，保持良好的精神狀態(tài)。為確保干部職工都能擁有健康的體魄和良好的精神風(fēng)貌，并在單位內(nèi)做好疾患、傳染病和職業(yè)病的預(yù)防、控制和治療。辦事處于每年10月，組織全體干部職工進(jìn)行一次健康福利體檢，并為職工建立健康檔案。并提供專業(yè)通道為職工解讀體檢報(bào)告，對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的健康問(wèn)題進(jìn)行跟蹤和指導(dǎo)。
    四是從生活上關(guān)心，確保干部職工心情舒暢。城北街道機(jī)關(guān)、各社區(qū)急干部之所急、想干部之所想，認(rèn)真解決干部職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，堅(jiān)持把好事辦實(shí)、把實(shí)事辦好，通過(guò)開展文體活動(dòng)、慰問(wèn)患病干部職工、整治環(huán)境衛(wèi)生、慰問(wèn)干部職工直系親屬去世等，千方百計(jì)解除干部職工后顧之憂，增強(qiáng)人文關(guān)懷，使干部在這個(gè)大家庭中生活得更舒心、更愜意。
    五是從休息上關(guān)心，確保干部職工的年休假到位。加強(qiáng)年休假的管理，嚴(yán)格考勤制度，建立年休假和考勤臺(tái)賬。由辦公室主任負(fù)責(zé)，做到每月公布年休假考勤結(jié)果，每月由每管領(lǐng)導(dǎo)考核后備案。并將此考核結(jié)果作為年終評(píng)先評(píng)優(yōu)的考核依據(jù)。請(qǐng)事假抵減年休假(醫(yī)院開具證明或主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的特殊情況除上外)。
    村關(guān)愛(ài)幫教調(diào)研報(bào)告篇二十
    為適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)文書工作提出的新要求，提高機(jī)關(guān)服務(wù)質(zhì)量，xx月xx日至xx日，xx帶領(lǐng)文書處調(diào)研員xx、xx、xx景等8位赴廣東、福建等省份學(xué)習(xí)調(diào)研公文運(yùn)轉(zhuǎn)、辦公自動(dòng)化、檔案業(yè)務(wù)及印刷廠的經(jīng)營(yíng)管理等工作。通過(guò)實(shí)地調(diào)研，學(xué)到了不少好經(jīng)驗(yàn)、好做法，拓寬了進(jìn)一步做好文書工作的思路。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。
    我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)調(diào)研了xxxx、xxxx等單位的文書工作。
    每到一個(gè)地方，我們都利用各種機(jī)會(huì)積極與有關(guān)進(jìn)行交流，并到辦公室、檔案室、印刷車間進(jìn)行實(shí)地參觀、學(xué)習(xí)。通過(guò)交流學(xué)習(xí)，我們感到所到單位的文書工作有以下幾個(gè)特點(diǎn)。
    （一）業(yè)務(wù)制度完善并向精細(xì)化方向發(fā)展。各辦公廳
    （室）的文書處理部門都非常重視制度建設(shè)，對(duì)文書處理的各個(gè)環(huán)節(jié)都制定了相應(yīng)的制度，每項(xiàng)制度的規(guī)定都相當(dāng)精細(xì)，力求達(dá)到“人人按規(guī)范操作，事事按程序辦理”的目的。比如xx省委辦公廳的《出訪件審核辦理程序》，廈門市委辦公廳的《閱文規(guī)定》，xx市委辦公廳的《上級(jí)來(lái)文辦理制度》、《市委文件審簽制度》、《公文審修程序》、《市委辦公廳歸檔文件整理辦法》等不但規(guī)定詳細(xì)，而且還配有流程圖。詳細(xì)的規(guī)定和操作流程圖使工作的每個(gè)步驟都有章可循，推動(dòng)了工作的程序化、規(guī)范化、精細(xì)化。此外，不少辦公廳（室）的辦文制度還總結(jié)了許多很好的經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)了工作質(zhì)量的提高。比如xx市委辦公廳的《公文校核30點(diǎn)》中總結(jié)的有益經(jīng)驗(yàn)，對(duì)從事此項(xiàng)工作的特別是剛從事此項(xiàng)工作的有很大的指導(dǎo)作用。
    （二）辦公自動(dòng)化程度較高。各辦公廳（室）都建立了
    自己的公文處理系統(tǒng)，都實(shí)現(xiàn)了公文網(wǎng)上登記，而且不少辦公廳（室）都有功能較強(qiáng)的電子公文傳輸系統(tǒng)和其它業(yè)務(wù)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上收文、辦文、發(fā)文及其電子文本的歸檔，在較高程度上實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化。xxxx辦公廳采用了與檔案局一致的電子檔案管理系統(tǒng)，1人就能比較輕松的完成整個(gè)檔案管理工作。xxxx公文處理系統(tǒng)頁(yè)面相當(dāng)簡(jiǎn)潔，操作起來(lái)非常簡(jiǎn)便，而且還能通過(guò)簡(jiǎn)捷的統(tǒng)計(jì)操作就生成詳細(xì)的總結(jié)表單，讓辦文的處室，特別是分管領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)了解所有公文的辦理情況。
    （三）業(yè)務(wù)培訓(xùn)和交流的力度大。xxxx、xxxx、xxxx等
    高度重視對(duì)公文處理工作人員的培訓(xùn)工作，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)定期舉辦脫產(chǎn)培訓(xùn)班、舉行講座、以會(huì)代訓(xùn)、片會(huì)、座談?dòng)懻?、知識(shí)競(jìng)賽、知識(shí)測(cè)試等方式，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)指導(dǎo)職能，加強(qiáng)了對(duì)各市、區(qū)及其省直、市直單位公文處理工作人員的培訓(xùn)。xxxx還成立了秘書協(xié)會(huì)，加強(qiáng)了各市辦文人員的交流。
    （四）學(xué)習(xí)經(jīng)?；曳绞蕉鄻印８鬓k公廳（室）的文書
    全額出資購(gòu)臵。xx市級(jí)機(jī)關(guān)文印中心，擁有4000平方米廠房，其主要大型設(shè)備18臺(tái)，其中價(jià)值300萬(wàn)元的數(shù)碼彩印機(jī)等20臺(tái)（套）新設(shè)備均為近2年內(nèi)由市級(jí)財(cái)政全額出資3000萬(wàn)元購(gòu)臵的，年產(chǎn)值由原來(lái)的300多萬(wàn)元增加到900多萬(wàn)元。在成立市直機(jī)關(guān)文印中心后，xx市委辦公廳、市政府辦公廳于20xx年下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)公文印制管理的通知》，為規(guī)范機(jī)關(guān)文印、保密工作及文印中心生產(chǎn)發(fā)展起到了很大的作用。
    （一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持已有的學(xué)習(xí)制度，每周定期學(xué)習(xí)，確實(shí)使學(xué)習(xí)經(jīng)常化、制度化。在內(nèi)容上，當(dāng)前要繼續(xù)抓好《中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》的學(xué)習(xí)，要通過(guò)分章學(xué)習(xí)、逐條學(xué)習(xí)的方法來(lái)深化學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，特別是要抓好精神的學(xué)習(xí)。利用文書處在網(wǎng)頁(yè)上開辦的學(xué)習(xí)園地，結(jié)合工作實(shí)際交流做好公文處理工作的體會(huì)，不斷提高文書工作人員理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    （二）健全業(yè)務(wù)制度。文書處歷來(lái)都重視制度建設(shè)，制定了不少制度。但是隨著形勢(shì)的變化，特別是省委常委分工負(fù)責(zé)制實(shí)行以來(lái)，我們的工作還存在一些不夠適應(yīng)的方面。我們將不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)上級(jí)來(lái)文辦理、核文、文件審簽、公文篩選呈送、閱文管理、文件分發(fā)等方面的制度建設(shè)，不斷改進(jìn)工作方式方法，并結(jié)合工作實(shí)際不斷修訂完善現(xiàn)有制度，使制度更加精細(xì)化。條件成熟時(shí)，在xxxx等的基礎(chǔ)上，起草xxxx，對(duì)公文報(bào)送、受理、辦理等作出更加明確的規(guī)定。我們還將抓緊建立網(wǎng)上辦文、核文資料庫(kù)、案例庫(kù)，努力提高公文擬辦和核文水平。
    （三）改進(jìn)檔案管理和印刷廠經(jīng)營(yíng)管理。加強(qiáng)檔案管理
    積極探求符合我廳實(shí)際的電子文檔管理的有效方法，建立電子文檔管理制度。加強(qiáng)印刷廠經(jīng)營(yíng)管理制度建設(shè)，嚴(yán)格工作責(zé)任制度，提高工作質(zhì)量和水平，保證優(yōu)質(zhì)、高效地完成印刷任務(wù)。加強(qiáng)教育，增強(qiáng)職工的政治意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)并鼓勵(lì)職工參加各種學(xué)習(xí)教育，提高科學(xué)文化知識(shí)，以適應(yīng)不斷變化的新形勢(shì)的需要。
    （一）繼續(xù)加強(qiáng)電子政務(wù)建設(shè)。希望加快電子政務(wù)建設(shè)
    步伐，進(jìn)一步加快163貴州招聘吧和貴州信息港及貴州人事考試信息網(wǎng)的建設(shè),形成覆蓋各市、州、地和省直各部門的統(tǒng)一的電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)，并盡快建成電子公文傳輸應(yīng)用系統(tǒng)和其它業(yè)務(wù)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上收文、發(fā)文及其電子文本的歸檔，推進(jìn)辦公自動(dòng)化。希望完善我廳的公文處理系統(tǒng)，使之更加簡(jiǎn)便適用，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率。我們將及時(shí)與廳信息中心共同研究外省公文處理系統(tǒng)中好的設(shè)計(jì)思路，進(jìn)一步完善、改進(jìn)我廳辦公業(yè)務(wù)系統(tǒng)。此外，建議我廳的公文處理系統(tǒng)也向政務(wù)處室外的其他處室開通，便于其及時(shí)辦理職責(zé)范圍的公文。
    （二）積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和交流。隨著電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)建
    設(shè)工作的推進(jìn)，可以考慮通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行培訓(xùn)，并建議適當(dāng)時(shí)候舉辦全省黨委系統(tǒng)文書處理工作培訓(xùn)班，一方面提升公文處理工作人員素質(zhì)，另一方面也可以促進(jìn)大家的交流學(xué)習(xí)。
    （三）更新印刷設(shè)備和改善工人隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。結(jié)合印刷廠
    “十一五”期間生產(chǎn)發(fā)展建設(shè)規(guī)劃和廠房搬遷計(jì)劃，請(qǐng)辦公廳予以大力支持，解決更新印刷設(shè)備的資金問(wèn)題，改變?cè)O(shè)備陳舊落后的現(xiàn)狀，提高印刷質(zhì)量和效率，以更好的為省委、省委辦公廳的文件印刷工作服務(wù)。針對(duì)目前存在的技術(shù)工人不足且工人年齡結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)狀，建議招聘技術(shù)工人，盡早形成技術(shù)工人隊(duì)伍梯次配備的良好局面。
    村關(guān)愛(ài)幫教調(diào)研報(bào)告篇二十一
    網(wǎng)刑釋解教人員安置幫教工作是一項(xiàng)事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定的系統(tǒng)工程。近年來(lái)，隨著縣域經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，隨之帶來(lái)貧富差距拉大，人員流動(dòng)頻繁，經(jīng)濟(jì)關(guān)系復(fù)雜等新情況，新問(wèn)題，在一定程度上影響了安置幫教工作的深入開展，影響我縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。如何適應(yīng)新形勢(shì)，迎難而上，開拓性地開展刑釋解教人員安置幫教工作，是擺在我縣各級(jí)安置幫教組織及工作者面前一項(xiàng)艱巨而光榮的任務(wù)。
    1、刑解人員銜接管理不規(guī)范。按照中央四部委《關(guān)于進(jìn)一步做好刑滿釋放、解除勞教時(shí)銜接工作的意見(jiàn)》的規(guī)定，刑解人員在釋解前一個(gè)月由監(jiān)所以《通知書》形式將釋解人員基本情況通知釋解人員戶口所在地安置幫教工作機(jī)構(gòu)以便做好管理、監(jiān)督、考察、幫教、安置工作。但部分監(jiān)管所沒(méi)有完全按規(guī)定去做，因此安置幫教組織對(duì)刑解人員情況得不到及時(shí)了解和掌握，有可能造成釋解人員脫管失控。
    2、部分釋解人員不回原籍，導(dǎo)致漏管失控。有部分釋解人員釋解后直接外出打工，不回原籍，造成戶口空掛，導(dǎo)致漏管失控，基層安置幫教組織對(duì)其行蹤無(wú)法掌握控制，有可能成為影響社會(huì)安定的隱患。如城關(guān)鎮(zhèn)東風(fēng)村民吏某，因犯故意殺人罪，被判無(wú)期徒刑，關(guān)押在平?jīng)霰O(jiān)獄，20__年11月獲釋后，縣司法局收到了釋放通知書，但此人卻沒(méi)有向司法所報(bào)到，鎮(zhèn)司法所反映此人沒(méi)有到過(guò)家，無(wú)法落實(shí)幫教措施。
    3、基層安置幫教組織機(jī)構(gòu)編制、工作經(jīng)費(fèi)不到位。目前，竹溪縣基層司法行政系統(tǒng)內(nèi)部還沒(méi)有設(shè)置專門的安置幫教工作機(jī)構(gòu)，其工作人員都是身兼數(shù)職，充當(dāng)著“消防隊(duì)員”的角色。加之工作中必要的經(jīng)費(fèi)和裝備得不到落實(shí)，影響安置幫教工作的深入開展。
    4、社會(huì)保障乏力。當(dāng)前我縣對(duì)于釋解人員的救助能力有限，安置幫教實(shí)體建設(shè)等社會(huì)保障體系沒(méi)能完全建立起來(lái)，政策規(guī)定不明確，不具體等，導(dǎo)致釋解人員社會(huì)保障工作乏力。
    5、釋解人員自身因素影響安置幫教工作的效果。一是社會(huì)壓力大。社會(huì)上目前還存在對(duì)釋解人員的歧視和偏見(jiàn)。城鎮(zhèn)對(duì)釋解人員安置感到非常困難，因?yàn)樵S多下崗工人、待業(yè)青年就業(yè)問(wèn)題尚無(wú)法解決，根本無(wú)暇顧及刑釋解教人員。在農(nóng)村由于免征農(nóng)業(yè)稅后農(nóng)民的積極性日益高漲，責(zé)任田調(diào)劑難度加大。二是大多數(shù)釋解人員文化水平低，就業(yè)技能差。調(diào)查表明，釋解人員大多文化水平不高，專業(yè)技術(shù)水平低下，缺乏必要的就業(yè)技能，很難適應(yīng)當(dāng)前的就業(yè)崗位對(duì)求職者素質(zhì)的需要。
    針對(duì)以上存在的問(wèn)題，應(yīng)采取積極應(yīng)對(duì)措施，加大工作力度，按照“強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)保障，嚴(yán)格責(zé)任，預(yù)防和減少重新違法犯罪”的總體要求，做好刑釋解教人員的安置幫教工作。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各級(jí)黨委政府及相關(guān)部門要進(jìn)一步認(rèn)真貫徹中央八部委局《關(guān)于進(jìn)一步做好刑滿釋放、解除勞教人員促進(jìn)就業(yè)和社會(huì)保障工作的意見(jiàn)》，進(jìn)一步提高對(duì)刑釋解教人員安置幫教工作重要性的認(rèn)識(shí)，把這項(xiàng)工作作為構(gòu)建和諧社會(huì)，預(yù)防和減少重新違法犯罪，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)治本措施，擺上重要議事日程。對(duì)因不履行職責(zé)造成銜接和管控不到位，落實(shí)幫教措施不力的做法進(jìn)行嚴(yán)肅追究。在基層要設(shè)立專門的安置幫教辦公室，配備專職工作人員，以保障安置幫教工作順利進(jìn)行。
    2、整合社會(huì)資源，努力形成齊抓共管的良好局面。安置幫教工作各成員單位要各司其職，密切協(xié)作，充分發(fā)揮各自職責(zé)，形成齊抓共管的局面。安置幫教部門要做好刑釋解教人員回歸社會(huì)后的管理工作，制定落實(shí)幫教措施。配合有關(guān)部門做好刑釋解教人員職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)安置工作。動(dòng)員社會(huì)各方面力量，開展多種形式的幫教工作。并充分利用報(bào)刊、電視、廣播等大眾媒介大力宣傳安置幫教工作的重要意義，大力宣傳那些走上正路、勤勞致富的刑釋解教人員典型，形成全社會(huì)關(guān)注、支持和參與安置幫教工作的良好氛圍。
    3、努力做好銜接管控工作，減少脫管和失控現(xiàn)象。安置幫教工作機(jī)構(gòu)要進(jìn)一步履行職責(zé)，加大工作力度，建立完善各項(xiàng)工作制度，層層建立責(zé)任制，責(zé)任到人，落實(shí)各項(xiàng)幫教措施，幫助釋解人員重新就業(yè)，解決生活中的后顧之憂，減少脫管和失控現(xiàn)象。對(duì)在監(jiān)所接受改造不徹底、有重新犯罪苗頭的，或有一次以上違法犯罪記錄的，要由其親屬和當(dāng)?shù)厮痉ㄋ鶑谋O(jiān)獄、勞教所接回，從而徹底杜絕斷檔銜接。
    村關(guān)愛(ài)幫教調(diào)研報(bào)告篇二十二
    關(guān)工委、團(tuán)市委、市教育局組成聯(lián)合調(diào)查組，先后深入通道侗族自治縣、芷江侗族自治縣、洪江區(qū)橫巖鄉(xiāng)中心小學(xué)作調(diào)查，同時(shí)搜集了其他縣（市、區(qū)）的相關(guān)情況，我們從中看到農(nóng)村留守兒童存在的諸多問(wèn)題和做好工作的艱巨性、長(zhǎng)期性，也探討了一些作法。
    二是學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。留守兒童大多同祖父母生活在一起，這些老人中缺文化的比例較高，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)使不上勁。而孩子又受父母在外打工的影響，不少的兒童把自己的人生發(fā)展方向也定為打工掙錢，學(xué)習(xí)缺乏熱情，厭學(xué)、曠課、逃學(xué)、拖欠作業(yè)，學(xué)校成績(jī)差的多數(shù)是留守兒童。如地處隴城的通道三中，今年在校學(xué)生389人，其中留守兒童260人，高達(dá)67%。據(jù)學(xué)校統(tǒng)計(jì)，全校學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生約75人，其中留守兒童63人，占84%；另外，我們調(diào)查的菁蕪洲中學(xué)和臨口、下鄉(xiāng)中心小學(xué)，情況都相似。各校成績(jī)差的學(xué)生，留守兒童所占比例均在80%以上。
    當(dāng)前，農(nóng)村留守兒童問(wèn)題是各地帶有普遍性、且事關(guān)下一代健康成長(zhǎng)的社會(huì)問(wèn)題，它在今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)，將繼續(xù)存在并日益凸顯。因此，我們不能消極回避，只能主動(dòng)應(yīng)對(duì)，大膽創(chuàng)新，卓有成效地解決留守兒童面臨的突出問(wèn)題。
    怎樣以開拓創(chuàng)新的思路和切實(shí)可行的措施，有效地解決農(nóng)村留守兒童面臨的諸多問(wèn)題？通過(guò)由點(diǎn)到面的調(diào)查，由表及里的分析比較，我們認(rèn)為，各縣（市、區(qū)）比較重視搞好留守兒童的教育管理工作，從實(shí)際出發(fā)，注重針對(duì)性，對(duì)不同年齡、存在不同問(wèn)題分別采取了一些與之相適應(yīng)的做法。根據(jù)通道及其他縣（市）前段的做法，可概括為以下幾點(diǎn)。
    1、創(chuàng)辦“留守兒童”健康成長(zhǎng)搖籃——幼兒園。
    2、擴(kuò)大農(nóng)村寄宿制學(xué)校規(guī)模，重點(diǎn)吸納“留守兒童”住校寄宿。
    3、招募“家長(zhǎng)助理”，讓留守兒童感受家的溫暖。
    4、部門聯(lián)動(dòng)，社會(huì)力量參與，開展多種形式的幫扶帶教活動(dòng)，形成關(guān)愛(ài)“留守兒童”的合力。
    農(nóng)村留守兒童出現(xiàn)的諸多問(wèn)題，已引起社會(huì)的關(guān)注。在我市許多地方，一些縣（市、區(qū)）基層部門（單位）和社會(huì)力量積極行動(dòng)，伸出援手，真情關(guān)愛(ài)留守兒童，為他們辦實(shí)事解難題。但我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)，這些關(guān)愛(ài)行動(dòng)還是比較零散，整體力度較弱，教育管理仍然滯后，與中央、省關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童工作的要求相比，差距較大。作好農(nóng)村留守兒童工作，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。市、縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級(jí)黨委、政府要高度重視這項(xiàng)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大整體推進(jìn)的力度。
    一是建立強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。市、縣（市、區(qū)）鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級(jí)黨委、政府要抓緊落實(shí)省委、省政府辦公廳湘辦發(fā)[20xx]15號(hào)文件精神，把作好農(nóng)村留守兒童工作擺上黨委、政府議事日程，盡快建立以各級(jí)黨委、政府牽頭，相關(guān)部門為成員單位的關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作聯(lián)席會(huì)議制度，并設(shè)立專門工作班子，由黨委、政府明確分管領(lǐng)導(dǎo)任聯(lián)席會(huì)議召集人，相關(guān)組織、宣傳、教育、農(nóng)辦、公安、財(cái)政、民政、衛(wèi)生、勞動(dòng)和社會(huì)保障、司法、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門（單位）的主要負(fù)責(zé)人為聯(lián)席會(huì)議成員，黨委、政府相關(guān)副秘書長(zhǎng)或辦公室相關(guān)副主任為專門工作班子日常工作協(xié)調(diào)人。聯(lián)席會(huì)議根據(jù)工作需要召開會(huì)議，及時(shí)研究解決關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作中的一些重大問(wèn)題，各成員單位按照會(huì)議要求認(rèn)真作好各項(xiàng)工作。
    二是建立明確的責(zé)任機(jī)制。各級(jí)黨委、政府要根據(jù)省委、省政府辦公廳湘辦發(fā)[20xx]15號(hào)文件精神和有關(guān)要求，確定相關(guān)職能部門加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童工作的具體職責(zé)、任務(wù)和目標(biāo)。如教育部門要將農(nóng)村留守兒童的教育管理工作納入義務(wù)教育均衡發(fā)展總體規(guī)劃，作好農(nóng)村留守兒童的入校入園入托工作，將其中的貧困生納入“兩免一補(bǔ)”范疇，確保他們完成國(guó)家規(guī)定年限的義務(wù)教育。要在農(nóng)村中小學(xué)建立留守兒童檔案，配備專門教師負(fù)責(zé)農(nóng)村留守兒童心理健康咨詢，認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，管理教育及寄宿優(yōu)先等各項(xiàng)制度。在明確分工的基礎(chǔ)上，各有關(guān)職能部門要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，安排專人負(fù)責(zé)，落實(shí)責(zé)任目標(biāo)，在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)協(xié)作，提高效能，形成推進(jìn)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作的強(qiáng)大合力。
    三是建立督查評(píng)估和激勵(lì)機(jī)制。各級(jí)黨委、政府要把農(nóng)村留守兒童工作列為考核基層黨政工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，制定相應(yīng)的考核指標(biāo)、評(píng)估辦法和獎(jiǎng)懲問(wèn)責(zé)制度，加強(qiáng)督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，表彰成績(jī)突出的先進(jìn)單位和個(gè)人，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。
    2、立足市情，明確和落實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童工作的具體對(duì)策、措施。
    新形勢(shì)下，我市一些市直縣（市、區(qū)）直部門（單位）為解決農(nóng)村留守兒童面臨的突出問(wèn)題，采取了一些對(duì)策措施。如開辦幼兒園，吸納更多的留守兒童入園接受學(xué)前教育；加快農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，優(yōu)先滿足留守兒童住校寄宿；招募“家長(zhǎng)助理”，為留守兒童彌補(bǔ)親情，增添家的溫暖；部門聯(lián)動(dòng)，社會(huì)力量參與，開展形式多樣的幫扶活動(dòng)等。實(shí)踐表明，這些措施對(duì)策符合市情，對(duì)加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童工作產(chǎn)生了積極作用。另外，還有外地市、縣在中小學(xué)校建立心理健康咨詢室，對(duì)留守兒童加強(qiáng)心理疏導(dǎo)及發(fā)揮城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)功能，建立校外活動(dòng)陣地，克服假期留守兒童教育空檔現(xiàn)象等措施也行之有效。我們建議市委、市政府將這些切實(shí)可行的對(duì)策措施納入政府行為，通過(guò)印發(fā)文件、召開座談會(huì)或現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流等形式進(jìn)一步加以肯定。同時(shí)，就相關(guān)對(duì)策措施訂出實(shí)施規(guī)劃，限期完成工作目標(biāo)，使加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童工作真正成為黨委、政府統(tǒng)攬協(xié)調(diào)的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。
    3、進(jìn)一步改善條件，為加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童工作提供有力保障。
    一是適當(dāng)加大財(cái)力投入。關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童，作好教育管理工作，離不開相應(yīng)的財(cái)力支持。各級(jí)黨委、政府要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，提高農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障水平。當(dāng)前，要大力改善農(nóng)村留守兒童的學(xué)習(xí)、生活、住宿條件，積極支持農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、擴(kuò)大留守兒童寄宿規(guī)模。據(jù)市教育部門初步規(guī)劃，全市需建農(nóng)村寄宿制學(xué)校364所，現(xiàn)已建成211所，計(jì)劃今年再建53所，明年、后年各建50所。從通道5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)實(shí)施的結(jié)果看，平均每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)32萬(wàn)余元。如按通道的投入概算今后三年內(nèi)，全市每年支持農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)需增加投入1600萬(wàn)元；另外，要對(duì)農(nóng)村留守兒童“陽(yáng)光驛站”建設(shè)資金和職能部門開展農(nóng)村留守兒童教育管理工作所需工作經(jīng)費(fèi)給予支持；還有中小學(xué)心理健康咨詢專職教師培訓(xùn)需要提供必要的經(jīng)費(fèi)等。這些需要增加的投入，主要靠公共財(cái)政解決。我們建議省、市、縣（市、區(qū)）按一定比例分級(jí)籌措。其次，可通過(guò)社會(huì)化運(yùn)作，進(jìn)一步發(fā)展“關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童基金”，做大可用財(cái)力。再次，鼓勵(lì)民間資金和社會(huì)力量出資直接參與扶貧助學(xué)，興辦留守兒童托幼服務(wù)機(jī)構(gòu)、校外活動(dòng)陣地等，減輕公共財(cái)政負(fù)擔(dān)。
    二是適當(dāng)增加人員編制。今后，隨著農(nóng)村寄宿制學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大，幼兒園創(chuàng)建工作全面啟動(dòng)，入校入園學(xué)生，尤其是留守兒童大量增加，幼兒園保育員人手不夠；中小學(xué)需要新配心理輔導(dǎo)老師，其中寄宿制學(xué)校還需新配生活輔導(dǎo)教師、增加食堂餐飲服務(wù)人員等。因此，請(qǐng)求市里在教育系統(tǒng)內(nèi)部挖掘人員潛力的基礎(chǔ)上，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園和寄宿制學(xué)校按在校在園師生比例核編，適當(dāng)增加相關(guān)崗位人員編制，確保作好農(nóng)村留守兒童教育管理工作。
    4、要下大氣力優(yōu)化農(nóng)村留守兒童成長(zhǎng)環(huán)境。
    古時(shí)“孟母三遷”，說(shuō)明良好環(huán)境對(duì)子女成長(zhǎng)的重要。新形勢(shì)下，各級(jí)黨委、政府要協(xié)調(diào)相關(guān)部門，下大氣力優(yōu)化農(nóng)村留守兒童成長(zhǎng)環(huán)境。報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾媒體要大力宣傳關(guān)愛(ài)留守兒童的重要性，報(bào)道各地關(guān)愛(ài)留守兒童的好經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造關(guān)愛(ài)留守兒童的良好輿論環(huán)境；公安、司法部門要加大對(duì)農(nóng)村留守兒童的法律保護(hù)力度，建立以家庭監(jiān)護(hù)為主，社區(qū)、學(xué)校或其他監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)為輔，國(guó)家執(zhí)法機(jī)關(guān)法律保障的監(jiān)護(hù)機(jī)制，提供法律援助，加強(qiáng)安全保護(hù)，及時(shí)辦理?yè)p害農(nóng)村留守兒童合法權(quán)益的案件，嚴(yán)厲打擊侵害他們權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)，為農(nóng)村留守兒童構(gòu)建穩(wěn)定、安全的生存發(fā)展環(huán)境；公安、文化等部門要經(jīng)常對(duì)文化市場(chǎng)進(jìn)行執(zhí)法檢查，定期對(duì)中小學(xué)校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治，凈化文化市場(chǎng)，形成健康和諧的校園周邊環(huán)境；文化部門還要加強(qiáng)公益性上網(wǎng)場(chǎng)所建設(shè)管理，在留守兒童集中的農(nóng)村社區(qū)，利用文化館（站）、圖書館等場(chǎng)所開辟未成年人公益上網(wǎng)場(chǎng)所，建立綠色專區(qū)，滿足未成人尤其是農(nóng)村留守兒童上網(wǎng)需求，促進(jìn)孩子們健康成長(zhǎng)。