最新小學(xué)教師推普周?chē)?guó)旗下經(jīng)典講話稿(匯總20篇)

字號(hào):

    大家都知道總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,而且它還能夠推動(dòng)我們前進(jìn)。學(xué)會(huì)分析和總結(jié)文本的結(jié)構(gòu)和主要觀點(diǎn)??偨Y(jié)的過(guò)程需要冷靜客觀,不要陷入情緒或個(gè)人主觀判斷。
    小學(xué)教師推普周?chē)?guó)旗下經(jīng)典講話稿篇一
    尊敬的老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    在九月這綠草如茵,書(shū)聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。作為一名小學(xué)生,我們是祖國(guó)的未來(lái),實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化需要我們,而普通話將會(huì)是我們和別人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái),在打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái),不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
    所以我們要樹(shù)立說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字意識(shí),爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我代表全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:
    1.請(qǐng)用普通話道出你心中的每一聲問(wèn)候,這一聲問(wèn)候伴隨著你甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。
    2.請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入渴求知識(shí)的心田。
    3.請(qǐng)用普通話道出你的疑問(wèn),讓每一次困惑都可以迎刃而解。
    4.請(qǐng)用普通話和你周?chē)耐瑢W(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?BR>    親愛(ài)的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話,說(shuō)好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。
    讓我們攜起手來(lái),互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落!
    我的演講完畢!謝謝大家!
    小學(xué)教師推普周?chē)?guó)旗下經(jīng)典講話稿篇二
    敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    你們好!
    中國(guó)有13億人,使用的方言也是各種各樣的,有西北次方言、西南次方言、江淮次方言、閩言、湘言、吳言等等等等。兩個(gè)使用不同方言的人見(jiàn)面就無(wú)法交流了。
    在中國(guó),曾經(jīng)流傳過(guò)這樣一個(gè)笑話:有位上海人到北京向服務(wù)員要洗臉的“面湯水”,結(jié)果,服務(wù)員給他送來(lái)了一碗非常好吃的面湯。由此可見(jiàn),人們用各地方言交往,不僅會(huì)鬧笑話,還可能誤事。
    早在兩千多年以前,人們就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,社會(huì)交際必須使用一種統(tǒng)一的共同語(yǔ)言。先秦時(shí)期,曾有一種類(lèi)似“普通話”的統(tǒng)一的、規(guī)范的口語(yǔ),稱(chēng)作“雅言”。在史書(shū)上記載,孔子在讀古書(shū)、行古禮時(shí)就使用雅言。只是這種統(tǒng)一的口語(yǔ)當(dāng)時(shí)沒(méi)有在社會(huì)上推廣,以后便消亡了。所以,推廣普通話是十分重要的。
    普通話在清朝末年就已經(jīng)出現(xiàn)了。普通話在明、清之際被稱(chēng)作“官話”,辛亥革命以后叫做“國(guó)語(yǔ)”,后來(lái)改稱(chēng)普通話?!捌胀ā痹谶@里具有普遍、共同的意思。1955年10月,中國(guó)的全國(guó)文字改革會(huì)議和現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問(wèn)題學(xué)術(shù)會(huì)議明確規(guī)定了普通話在語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法方面的規(guī)范,即“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)普通話就是現(xiàn)代漢民族的共同語(yǔ)和標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)。
    普通話的詞匯75%來(lái)自中國(guó)北方,25%來(lái)自全國(guó)各地和外國(guó)。這就是為什么許多北方朋友有時(shí)候說(shuō)普通話時(shí),說(shuō)出自己的方言而誤以為是普通話的原因之一。普通話萃取了中國(guó)各地方言的精華。我認(rèn)為,不僅僅漢民族要學(xué)好普通話,而且中國(guó)其他55個(gè)民族也要學(xué)好普通話。
    正如前面的那個(gè)笑話一樣,不會(huì)說(shuō)普通話,對(duì)生活會(huì)造成很多的麻煩。普通話對(duì)于每個(gè)人而言,它都是一種非常有用的語(yǔ)言,它在促進(jìn)全社會(huì)樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),推動(dòng)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了及其重要的作用。有人認(rèn)為普通話學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂,要是這樣認(rèn)為那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有一種普遍通用的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,那么這個(gè)國(guó)家就會(huì)變成一盤(pán)散沙。比如,一些農(nóng)村的人來(lái)城市找工作,他們不會(huì)說(shuō)普通話,跟老板說(shuō)話,簡(jiǎn)直是“雞同鴨講”,那就不會(huì)得到老板的欣賞,基本上也沒(méi)有被錄用的可能?,F(xiàn)在,普通話為我們創(chuàng)造了一條光明的道路,一個(gè)發(fā)展的空間,一個(gè)進(jìn)行交流的工具,一個(gè)美好的未來(lái)。
    學(xué)好普通話不僅有關(guān)自己的未來(lái),還有關(guān)自己的祖國(guó)的形象。
    要想學(xué)好普通話,首要的是每天堅(jiān)持說(shuō),這一點(diǎn)非常重要,同時(shí)在說(shuō)的時(shí)候注意發(fā)現(xiàn)自己的小問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)自己的方言問(wèn)題后,需要找到正確的訓(xùn)練方法,這可以請(qǐng)教老師,從而有針對(duì)性的加以訓(xùn)練。同時(shí),每天應(yīng)注意聽(tīng)一些普通話標(biāo)準(zhǔn)的人的發(fā)音,包括聽(tīng)廣播和身邊普通話說(shuō)的好的同學(xué)、老師。另外,如果有時(shí)間,每天應(yīng)進(jìn)行一些朗讀訓(xùn)練,多讀書(shū)。按古詩(shī)詞——詩(shī)歌——散文的順序循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí)。
    接下來(lái),我們?cè)俑嬖V同學(xué)們幾個(gè)學(xué)好普通話的好方法。
    漢語(yǔ)拼音是學(xué)習(xí)普通話的主要工具,只要能掌握并熟練運(yùn)用漢語(yǔ)拼音,就會(huì)加快學(xué)習(xí)普通話的速度,提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。平時(shí)要多翻字典,詞典減少發(fā)音錯(cuò)誤和錯(cuò)別字。
    普通話與地方方言的區(qū)別主要表現(xiàn)在語(yǔ)音發(fā)音上。對(duì)于不同的地域,這種區(qū)別也不同,但都具有一定的對(duì)應(yīng)規(guī)律。例如,張、臨澤一帶的人分不清sh和f、an和ang等。我們只要善于觀察、勤于思考,掌握了這種規(guī)律,糾正方言,正確練習(xí),學(xué)習(xí)普通話就不是很難的事了。
    在生活中,有一些字、詞使用頻率是比較高的,例如:“您好、謝謝、請(qǐng)問(wèn)”等,先學(xué)會(huì)這些常用的字、詞并不斷使用,待掌握以后再逐漸擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍。運(yùn)用這種方法,容易看到學(xué)習(xí)成果,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。
    在學(xué)習(xí)過(guò)程中,很有可能會(huì)出現(xiàn)一些笑話,但不能因此而退縮。相反,要知難而進(jìn),明知山有虎,偏向虎山行,持之以恒,把他人的笑語(yǔ)變作自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    作為一個(gè)“愛(ài)山娃”,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)普通話,學(xué)好普通話!本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。
    小學(xué)教師推普周?chē)?guó)旗下經(jīng)典講話稿篇三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:
    大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是《我們積極行動(dòng),一起來(lái)推普吧》。
    陽(yáng)光明媚的九月,我們又迎來(lái)了全國(guó)第xx屆普通話推廣周。本屆推普周的活動(dòng)主題是:構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園。
    我國(guó)是一個(gè)多民族,多語(yǔ)言的國(guó)家,普通話是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ),也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),是我國(guó)占主導(dǎo)地位的語(yǔ)言。在新中國(guó)成立初期,黨和國(guó)家就大力推廣普通話,將推廣普通話納入了《憲法》,取得了顯著的成績(jī)。
    當(dāng)然,推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會(huì)說(shuō)方言的基礎(chǔ)上,還要會(huì)說(shuō)普通話。說(shuō)普通話四海同音,寫(xiě)規(guī)范字九州一體。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任。
    希望全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的親人做起,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入杭州這個(gè)美麗的大家庭!
    小學(xué)教師推普周?chē)?guó)旗下經(jīng)典講話稿篇四
    尊敬的老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!剛過(guò)了教師節(jié)和中秋節(jié),今天我們又迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日——全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年的9月11日至17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是:“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”
    一個(gè)偉大的國(guó)家,一片遼闊的國(guó)土,盡管有著各種不同的方言,但同時(shí)卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音,一種令海內(nèi)外所有中國(guó)人最自豪的語(yǔ)言,那就是普通話——我們的母語(yǔ)。
    普通話是校園語(yǔ)言,我想,“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”的意識(shí)和能力,是每一位教師,每一位在校學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。我們老師和同學(xué),對(duì)于說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。請(qǐng)記?。骸捌胀ㄔ捙c素質(zhì)同在,與形象為伴,與文明同行?!?BR>    老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們從自己身邊做起,從我做起,說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字。
    小學(xué)教師推普周?chē)?guó)旗下經(jīng)典講話稿篇五
    大家好!我今天演講的題目是《教師一生,與花相伴》。
    印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的。讓我來(lái)做葉子的事業(yè)吧,因?yàn)槿~子總是謙恭地懸掛她的樹(shù)蔭?!边x老師就是選葉的事業(yè),老師的一生伴隨著鮮花。有花相伴的一生,詩(shī)意而美好。
    讓愛(ài)在教育中發(fā)光。“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人才能教育孩子?!崩蠋煈?yīng)該用他們的大愛(ài)溫暖每個(gè)學(xué)生。只有愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,教師才能精心培養(yǎng)學(xué)生,只有深?lèi)?ài)學(xué)生,教師才能更認(rèn)真、耐心、細(xì)致地教育學(xué)生?!皭?ài)”源于高尚的師德,“愛(ài)”意味著無(wú)私奉獻(xiàn)。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)不是來(lái)自個(gè)人恩怨,而是來(lái)自社會(huì)和教育的需要。這種愛(ài)堅(jiān)定而深刻,與教師肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任息息相關(guān)。
    教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)不應(yīng)該局限于個(gè)別對(duì)象,而應(yīng)該面向全體學(xué)生。教師肩負(fù)著一代人的教育使命,而不是個(gè)人的教育使命。這種責(zé)任和愛(ài)可以超越一切,匯聚成一股不可阻擋的力量。當(dāng)然,老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)不是無(wú)原則的,而是始終結(jié)合著對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。嚴(yán)格戀愛(ài),嚴(yán)格戀愛(ài),愛(ài)而不寵,嚴(yán)格得體,平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生,尊重每個(gè)學(xué)生的人格。這是一個(gè)合格的老師。
    我來(lái)自一所普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,——客家中學(xué),但它是一所美麗的學(xué)校。綠樹(shù)成蔭,一塵不染,鴿子在操場(chǎng)上走,燕子在天上飛。我們學(xué)校老師形成的教學(xué)風(fēng)格,可以用十六個(gè)字來(lái)概括:“熱愛(ài)工作,熱愛(ài)奉獻(xiàn),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)家庭,熱愛(ài)小時(shí)候的生活”。
    學(xué)校的.劉老師有一天下課聊天時(shí)說(shuō):“我們大人是班主任。孩子們自己去上學(xué)。早餐是一袋牛奶和面包。他們邊走邊吃。有時(shí)候他們?cè)趯W(xué)校不洗臉。老師叫我們。照顧孩子的生活?!蔽覀冃闹谐錆M了苦澀??赡芸蜅V袑W(xué)的孩子都是這樣長(zhǎng)大的吧。這就是那個(gè)堅(jiān)守自己對(duì)貧窮的信念,在寒冷的天氣里爭(zhēng)取進(jìn)步的農(nóng)村老師!可能有人會(huì)笑我們傻,呵呵,可能我們傻,但是我們問(wèn)心無(wú)愧!因?yàn)闆](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。在這群優(yōu)秀老師的影響下,我逐漸從一個(gè)懵懂的校園青年學(xué)生變成了一個(gè)合格的青年教師。我微笑著走在學(xué)生中間,傳道授業(yè),成為學(xué)生最親密的朋友。教師節(jié)那天,我收到了學(xué)生們的賀卡,上面寫(xiě)著:“謝謝你,我們最溫柔、最美麗、最優(yōu)雅、最高貴的大姐姐?!眲x那間,我覺(jué)得自己是世界上最美的人。孩子們純潔的心靈,圣潔的感情,深刻的意義,凈化了我的內(nèi)心,激起了我對(duì)教育的深深熱愛(ài)。真的體會(huì)到了一個(gè)老師最大的快樂(lè)和幸福。感覺(jué)自己是一個(gè)活在花叢中的人。
    老師是綠葉,因?yàn)橛辛藧?ài),才可以伴隨花一生。老師的愛(ài)就像一滴露珠,即使一顆枯萎的心也能蘇醒;師愛(ài)就像春風(fēng),即使是凍結(jié)的感情也會(huì)融化掉。最后,我想用一句話來(lái)結(jié)束今天的發(fā)言:《調(diào)寄滿江紅》,夏日開(kāi)始收獲,秋夜思緒縈繞。對(duì)于老師來(lái)說(shuō),筆是熱的,草是給的。四季早辛勞晚辛勞,多少蠟炬成灰?血與汗,看天賦風(fēng)格,都知道。愛(ài)是深沉的,鮮花盛開(kāi)。人們以他們的寺廟為榮。奉獻(xiàn)歌曲是用余音繞梁唱的。長(zhǎng)江波濤推浪,水留好聲!努力工作,建設(shè)中國(guó)偉大事業(yè),誠(chéng)實(shí)做人!今天,我在國(guó)旗下講話的主題是《撿起紙片,凈化心靈》。同學(xué)們,不知道你們是否注意到,上星期發(fā)現(xiàn)地面上有許多同學(xué)們玩剩下的、丟棄的紙飛機(jī),而且從星期一到星期五每天都有。就在星期四下午第二節(jié)下課的時(shí)候,卻有一些同學(xué)在撿那些丟棄的紙制品,想想,丟紙飛機(jī)與撿紙飛機(jī)的動(dòng)作差距有多大!同學(xué)們,在許多人眼中,彎腰撿垃圾是不值得一提的事,這樣想可真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)檫@本就是一件我們應(yīng)該做的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我很愛(ài)自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時(shí),從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì)來(lái)幫你,也許會(huì)想到:我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。以后的日子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象,都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。因?yàn)橛羞@么多的伙伴在和我一起為潔凈校園的環(huán)境而努力。
    同學(xué)們,隨手撿起一個(gè)紙片,也許真是一件不起眼的小事,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,可它體現(xiàn)出的卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,一份對(duì)校園的愛(ài),凈化的卻是你的心靈。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去,撿起散落的一個(gè)紙片時(shí),我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美,一份不止是環(huán)境上的,還是大家心靈的美。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),隨手撿起一個(gè)紙片,用心創(chuàng)造美好校園!我今天國(guó)旗下講話的主題是《向不良習(xí)慣說(shuō)“不”》。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他小時(shí)候曾在自己的書(shū)桌上刻了一個(gè)“早”字來(lái)時(shí)時(shí)提醒自己,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,他這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就形成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一。可見(jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起了決定性的作用。良好的習(xí)慣對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。
    英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,我們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣?!毙袨榱?xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們每一個(gè)人的行動(dòng),良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的素質(zhì)起了決定性的作用,正如一滴水能射出陽(yáng)光的五彩斑斕,那么一個(gè)人的行為習(xí)慣也可以顯示出他的品格素養(yǎng)的高下低劣。
    所以我們?cè)谛5拿恳粋€(gè)孩子都應(yīng)該好好反省自己平時(shí)的點(diǎn)滴行為,想想“今天我說(shuō)錯(cuò)話了嗎”“今天我做錯(cuò)事兒了嗎”?同學(xué)們,你想想,如果每天早晨起床,你都面帶微笑,向爸爸媽媽問(wèn)好。如果你在公交車(chē)站等車(chē),你和同學(xué)說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)。如果你每天走進(jìn)校園,你都穿得干凈整潔,和老師同學(xué)禮貌問(wèn)候。如果你每次上下樓梯,你都提醒自己要靠右行。這些有很多很多,如果你這樣做了,你就是一個(gè)養(yǎng)成了好習(xí)慣的好孩子,你的身上就會(huì)有一種神奇的魔力,大家都會(huì)很喜歡你,那就是你的魅力。相反,如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)馬馬虎虎,課間大喊大叫,瘋瘋打打,走起路來(lái)東倒西歪,衣服穿得邋里邋遢,遇人也不會(huì)打招呼,缺乏必要的禮貌,甚至有的同學(xué)張口閉口就是臟話,為了一點(diǎn)小事和同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腳,這些都是習(xí)慣問(wèn)題,也許不認(rèn)識(shí)你的人不會(huì)說(shuō)你什么,但是在別人眼里,你就成了一個(gè)不乖不優(yōu)秀的孩子。
    每個(gè)孩子身上都散發(fā)出文明有禮的氣息,那我們的校園就會(huì)變得更美,更和諧!謝謝大家!
    小學(xué)教師推普周?chē)?guó)旗下經(jīng)典講話稿篇六
    尊敬的老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    今天我國(guó)旗下講話的主題是《好習(xí)慣,從點(diǎn)滴開(kāi)始》。同學(xué)們,你們一定知道這句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。這32個(gè)字,告訴我們的是,思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。而性格的形成,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。三字經(jīng)上說(shuō),“人之初,性本善”,三字經(jīng)上還說(shuō)“茍不教,性乃遷”。我想,這也是人人要接受教育的原因之一吧?,F(xiàn)在是你們性格形成的黃金期,毫不夸張地說(shuō),現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習(xí)慣可使你們受益終生。我們學(xué)校非常重視培養(yǎng)同學(xué)們的良好的行為習(xí)慣,并以“習(xí)慣成就人生”為校訓(xùn),告誡我們良好的行為習(xí)慣在我們一生中的重要性。
    我們學(xué)校老師也經(jīng)常教導(dǎo)大家,良好的行為習(xí)慣從身邊的小事做,以少積多,但是我們也時(shí)常能發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題:比如,水龍頭未關(guān),可是沒(méi)有同學(xué)愿意將它關(guān)了;紙屑在我們眼前靜靜躺著,可是沒(méi)有人愿意將它撿起放進(jìn)垃圾桶;下課時(shí)學(xué)習(xí)用品亂七八糟的.放在桌上,沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)能整理好等等;難道這些就不值得我們?nèi)ブ匾暤膯?不,這些就是讓我們擁有良好行為習(xí)慣的實(shí)踐園,如果我們重視細(xì)微之處,把這些做好了,那就會(huì)形成習(xí)慣,我們就會(huì)有意想不到的收獲。
    好習(xí)慣,早養(yǎng)成,益終生。同學(xué)們,嘴動(dòng)不如行動(dòng),讓我們從小事做起,從細(xì)微之處做起,為自己的成功做好準(zhǔn)備吧!親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!今天我很榮幸有機(jī)會(huì)在此做國(guó)旗下的講話,我演講的題目是《讓文明之花開(kāi)滿校園內(nèi)外》。
    我們中華民族素來(lái)就具有"禮儀之邦"的美稱(chēng),她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,新時(shí)代的中國(guó)人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求,文明禮貌不光能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧,也給自己帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)溫馨。走進(jìn)我們可愛(ài)的校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,美麗的環(huán)境一塵不染,我們的心情也會(huì)因此而更加愉快,我們自己也應(yīng)該捫心自問(wèn)一下:我有出口成臟的壞習(xí)慣嗎?如果有,我就一定要改掉,否則,我會(huì)污染我們的校園,甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎?否則,大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),廢舊無(wú)用的垃圾我能投入垃圾箱嗎?否則,環(huán)境又被我抹黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí),我能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力量嗎?看到誰(shuí)有不文明不衛(wèi)生的習(xí)慣,我能幫助他改正嗎?當(dāng)我們罵人的時(shí)候,我們是否想過(guò),罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打架的時(shí)候,我們是否想過(guò),打走了自己的善良和人格。當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,我們是否想過(guò),吐走了自己的氣質(zhì)和風(fēng)度。同學(xué)們,這些不良行為你曾經(jīng)有過(guò)嗎?如果有,那就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗下決心,從今日起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中學(xué)生。當(dāng)我們看到鳥(niǎo)兒都在梳理自己的羽毛,我們有什么理由不把我們的教室、宿舍和個(gè)人的衛(wèi)生都搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們知道動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來(lái)的時(shí)候緊緊地挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?這些難道不值得我們二十一世紀(jì)的當(dāng)代中學(xué)生很好的反思嗎?同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格?,F(xiàn)代社會(huì)中,"文明"二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,做"文明的示范生",需要大家有明確的目標(biāo),在此,我倡議:用我們的口,禮貌地問(wèn)好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻,不銹鋼防護(hù)欄和安全導(dǎo)向燈。
    這些啊,想念我們每個(gè)同學(xué)都一定能夠做到,這樣,遙望明天,我們仿佛看到天更藍(lán)了,水更清了,我們西張回民小學(xué)學(xué)校的校園更潔凈,更文明,更和諧了!
    同學(xué)們,做文明之人,應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,一生的追求!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用之材!我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)教師推普周?chē)?guó)旗下經(jīng)典講話稿篇七
    尊敬的老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    新的一周又開(kāi)始了,本周是九月份的第三周,也是第xx屆推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。
    同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
    我們莞城步步高小學(xué)是東莞市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,因此,我們步步高小學(xué)的每一位同學(xué)都應(yīng)該說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范的漢字,做新時(shí)代的推普員。
    在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng)造性地開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng):一條橫幅、一個(gè)宣傳欄、一塊板報(bào)、一個(gè)主題班會(huì)、一次校(園)級(jí)語(yǔ)言文字活動(dòng)、一次社區(qū)(或家長(zhǎng))語(yǔ)言文字活動(dòng)。
    小學(xué)教師推普周?chē)?guó)旗下經(jīng)典講話稿篇八
    早上好!轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期一半的時(shí)間已從我們身邊悄悄地溜走了。從我們懂事那一天起,從我們踏進(jìn)幼兒園、學(xué)校這一天起,我們的父母、老師就不斷地對(duì)我們進(jìn)行尊老愛(ài)幼、文明禮儀教育。尊老愛(ài)幼是一種我國(guó)的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)當(dāng)提倡的,我們應(yīng)當(dāng)把尊敬老師這一意識(shí)時(shí)刻保留在頭腦中,并且把這種意識(shí)溶于我們的每一言,每一行,在課堂上,你們專(zhuān)心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解與支持,在校園里,你們文明的言語(yǔ)散發(fā)出對(duì)老師的尊重與敬仰。在生活中,你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)與培育。在大力倡導(dǎo)公民道德建設(shè)的今天,首先提高的就是“明禮誠(chéng)信”,明禮就是懂得文明禮儀,它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則,是國(guó)民道德文化水平的體現(xiàn),我國(guó)很早就享有“禮儀之邦”的美譽(yù),文明禮儀的例子舉不勝數(shù)。
    當(dāng)你第一次跟老師打招呼時(shí),心里或許會(huì)顫抖,當(dāng)你第一次跟同學(xué)道歉的時(shí)候,不知如何開(kāi)口,心里或許會(huì)犯愁,但那是使我們的'環(huán)境更文明的理由啊,所以在這里我向大家提倡:文明禮儀,從小做起,從我做起、從現(xiàn)在做起。
    謝謝大家!
    人們常說(shuō),習(xí)慣決定命運(yùn)。如果希望自己出類(lèi)拔萃,也希望生活方式與眾不同,那么,我們必須明白一點(diǎn)——你的習(xí)慣決定著你的未來(lái)。
    所以,我今天講話的題目是:成功,從培養(yǎng)良好的習(xí)慣開(kāi)始。
    我們都知道中國(guó)古代有兩個(gè)讀書(shū)的故事,一個(gè)叫頭懸梁,一個(gè)叫錐剌股。這兩個(gè)故事一般都當(dāng)做正面的教育事例來(lái)講,激勵(lì)我們要勤奮學(xué)習(xí),發(fā)奮努力。在我看來(lái),這兩個(gè)人學(xué)習(xí)態(tài)度是好的,最終也取得了成功,但讀書(shū)的過(guò)程很累、很苦,因?yàn)?,他沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,甚至還有自虐的傾向。
    實(shí)際上,成功的秘決在于養(yǎng)成良好的習(xí)慣,真正的成功者,很少歷盡什么艱難困苦。有句話叫,習(xí)慣成自然。什么是習(xí)慣,習(xí)慣就是不需要刻意去做,是自然而然的。比如你換了教室,從樓下搬到樓上,開(kāi)始幾天有些不自然,有些刻意,過(guò)不了幾天,自然了,就不會(huì)覺(jué)得是一件事情,那就是習(xí)慣。讀書(shū)也是這樣,開(kāi)始有些不舒服,甚至?xí)X(jué)得老師過(guò)于苛刻,但慢慢地,變成習(xí)慣了,一天不讀書(shū)、不寫(xiě)作業(yè),還覺(jué)得缺了什么。
    一旦有了習(xí)慣,就有可能變成愛(ài)好。我覺(jué)得,愛(ài)好是人與人產(chǎn)生差別最大的根源。為什么許多名人可以獲得巨大的成功而我們卻不能?我們拼命向他們學(xué)習(xí),最后還是無(wú)功而返,是因?yàn)樗麄儚男【宛B(yǎng)成了好習(xí)慣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成愛(ài)好,把工作當(dāng)成習(xí)慣。在我們?cè)S多人看來(lái)很苦很累的事情,對(duì)他們來(lái)說(shuō),有可能就是一種享受。所以,我們有不少同學(xué)覺(jué)得讀書(shū)很苦很累,說(shuō)到底還是沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,沒(méi)有把讀書(shū)當(dāng)成一種愛(ài)好,甚至?xí)炎x書(shū),把上學(xué)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。舉個(gè)例子。同樣在太陽(yáng)底下曬太陽(yáng),一個(gè)足球愛(ài)好者,你讓他在太陽(yáng)底下踢球50分鐘,他覺(jué)得特別過(guò)癮,特別開(kāi)心,如果你讓他在太陽(yáng)底下掃5分鐘的地,他就會(huì)抱怨,甚至?xí)[情緒。曬50分鐘反而高興,曬5分鐘卻是折磨,這就是習(xí)慣不同,愛(ài)好不同造成的。
    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,認(rèn)真對(duì)待你認(rèn)為的那些微不足道的小事,每天擦擦桌子,每天整理筆記,每天穿干凈的衣服,每天對(duì)為你辛苦的老師一個(gè)大大的微笑。其實(shí),良好習(xí)慣的養(yǎng)成,最長(zhǎng)也只需要21天。
    小學(xué)教師推普周?chē)?guó)旗下經(jīng)典講話稿篇九
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    新的一周又開(kāi)始了,每年九月份的第三周,是全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。從1998年第一屆推普周開(kāi)始,到今年已經(jīng)是第xx屆了。本屆推普周的主題是:“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)?!?BR>    我們都知道,語(yǔ)言文字是人類(lèi)社會(huì)最重要的交際工具、文化的重要載體,它無(wú)處不在,隨時(shí)隨地為社會(huì)服務(wù)。推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力?,F(xiàn)在,漢語(yǔ)已經(jīng)成為聯(lián)合國(guó)規(guī)定的六種工作語(yǔ)言之一,這是我們每一個(gè)中國(guó)人為之驕傲的事情。
    今天,站在這里,我可以自信地說(shuō):我正在用普通話為大家講話。那么什么是普通話呢?普通話的定義是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)”,這是在1955年的全國(guó)文字改革會(huì)議和現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問(wèn)題學(xué)術(shù)會(huì)議上確定的,并且在1982年將普通話寫(xiě)進(jìn)憲法,規(guī)定普通話為全國(guó)通用語(yǔ)言。
    作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,每個(gè)人都應(yīng)該說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范的漢字,做新時(shí)代的推普員。無(wú)論在學(xué)校、在家里、在社會(huì)、在課堂上、在課下、在假期……都要自覺(jué)使用普通話。遇到讀不準(zhǔn)的音立刻查字典弄清楚,爭(zhēng)取不讀錯(cuò)音、認(rèn)錯(cuò)字;多收聽(tīng)、觀看少兒頻道“新聞袋袋庫(kù)”之類(lèi)的新聞報(bào)道節(jié)目,多模仿、多練習(xí)繞口令,強(qiáng)化自己流利的語(yǔ)感,做到:多聽(tīng)、多看、多練、多說(shuō)。我們還要養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫(xiě)規(guī)范、寫(xiě)漂亮。寫(xiě)好字的重要前提是掌握正確的寫(xiě)字姿勢(shì),我們都知道“三個(gè)一”的寫(xiě)字標(biāo)語(yǔ):眼距書(shū)一尺,胸距桌一拳,手指距筆尖一寸。而握筆的幾個(gè)手指又各有分工,請(qǐng)同學(xué)們和我一起做一下:大拇指和食指捏緊筆,中指頂住筆,無(wú)名指和小拇指托住筆。希望每一位同學(xué)都為此作出積極的努力,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、筆記、練習(xí),使我們的每一次作業(yè)都成為合格的作業(yè),每一次發(fā)言都是標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。
    老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;從自己身邊做起,從我做起,在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,并積極使普通話從校園走向校外,走向家庭,走向社會(huì)。實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)教師推普周?chē)?guó)旗下經(jīng)典講話稿篇十
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的'時(shí)候,當(dāng)一片片落葉飄然而至的時(shí)候,我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日——全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年的9月14日至20日,這將是我們一起度過(guò)的第xx個(gè)“普通話”的節(jié)日。今年的推普主題是:“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園?!?BR>    作為一名炎黃子孫,請(qǐng)講普通話,為講普通話而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個(gè)角落時(shí)時(shí)響徹著這優(yōu)美的聲音,讓講普通話成為校園一道最優(yōu)美的風(fēng)景。普通話是校園語(yǔ)言,我想,“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”的意識(shí)和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,我們老師和同學(xué),對(duì)于說(shuō)好普通話,都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。請(qǐng)記?。骸捌胀ㄔ捙c素質(zhì)同在,與形象為伴,與文明同行?!贝_實(shí)是這樣的,普通話是一個(gè)人素質(zhì)的第一張名片?,F(xiàn)在,我們同學(xué)都非常注重自己的外在形象,實(shí)際上,語(yǔ)言應(yīng)該是你最值得關(guān)注的一項(xiàng)外包裝。因?yàn)?,在你出言吐語(yǔ)的同時(shí),也展示給了別人你的知識(shí)素養(yǎng)、文明修養(yǎng)甚至人格魅力。
    我們希望全體同學(xué)在推普周里積極參與、熱情投入,要把推普當(dāng)作重要的語(yǔ)文實(shí)踐來(lái)對(duì)待,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范用字的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)文字知識(shí),努力在實(shí)踐中培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感,提高語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)合作精神。
    最后愿推普之花開(kāi)遍我們校園的每一個(gè)角落。愿普通話成為人人交往的紐帶,溝通的橋梁。
    小學(xué)教師推普周?chē)?guó)旗下經(jīng)典講話稿篇十一
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!六(2)班同學(xué),我今天演講的題目是《講好普通話寫(xiě)好規(guī)范字》。
    本周是第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。1982年,《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年推普周的主題是:“大力推廣和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”。
    我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),幅員遼闊,民族眾多,漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存,漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語(yǔ)法也有很多差異,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
    《論語(yǔ)述而》載:“子所雅言,詩(shī),書(shū),執(zhí)禮,皆雅言也?!笨梢?jiàn)遠(yuǎn)在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”能夠自覺(jué)使用當(dāng)時(shí)的普通話。
    推廣普通話還包括寫(xiě)規(guī)范字,寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,把字寫(xiě)規(guī)范寫(xiě)漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。
    老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”做文明使者,寫(xiě)“規(guī)范字”爭(zhēng)綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力吧。謝謝大家!
    小學(xué)教師推普周?chē)?guó)旗下經(jīng)典講話稿篇十二
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我們已進(jìn)行了十多年的推普工作,今天,當(dāng)我們以更加開(kāi)闊的.視野思考推普時(shí),倍感推普的重要和迫切,艱巨和光榮。
    語(yǔ)言的一個(gè)重要特征是其交際性,當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí),毫無(wú)障礙的便利的交際就顯得愈來(lái)愈重要。盡管古人“讀萬(wàn)卷書(shū),走萬(wàn)里路”,但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟(jì)寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了,一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工,一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東、深圳的大公司等等,但所有這些,沒(méi)有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽(tīng)到因?yàn)檎Z(yǔ)言隔閡鬧笑話的事,那真是輕者造成誤會(huì),重者耽誤大事。我們的孩子要走出安溪,走向全國(guó),我們?cè)僖膊荒茏尯⒆觽儾僦豢凇吧接笄弧比ゴ蛱煜铝恕N覀冎挥写罅ν茝V普通話,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,才能有利于促進(jìn)人員交流,商品流通和建立統(tǒng)一市場(chǎng),才能為推動(dòng)安溪經(jīng)濟(jì)的發(fā)展助上一臂之力。
    幾千年來(lái),語(yǔ)言文字面對(duì)的是人際交際,計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),信息流通的加快,使語(yǔ)言文字的服務(wù)對(duì)象從人際交際拓展到人機(jī)交際。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一,語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度,它是關(guān)系到我們國(guó)家能否走上“信息高速公路”的大問(wèn)題。因此,推普還在推動(dòng)我國(guó)整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國(guó)力方面扮演著重要的角色。
    老師、同學(xué)們,我們作為推廣普通話的重要基地,為社會(huì)起引領(lǐng)示范作用義不容辭,愿我們師生共同努力,強(qiáng)化語(yǔ)言文字意識(shí),提升百年老校文化品位,讓普通話與我校的教育教學(xué),文明精神建設(shè)同行。
    小學(xué)教師推普周?chē)?guó)旗下經(jīng)典講話稿篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我講話的`題目是:推廣普通話方便你我他。
    語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,普通話是我們中華民族最動(dòng)聽(tīng)的旋律。很多小朋友可能都不知道,自1998年開(kāi)始,每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”。我們愛(ài)祖國(guó),我們愛(ài)講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫的共同的心愿。
    推廣普通話其實(shí)還應(yīng)包括寫(xiě)規(guī)范字。有的同學(xué)寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯(cuò)別字連篇,這是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的不尊重。要知道,漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們中華民族的驕傲。我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任和義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫(xiě)規(guī)范、寫(xiě)漂亮。希望每一位同學(xué)都能為此作積極的努力,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)。
    我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)的重要內(nèi)容,為此我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
    1、積極開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”——對(duì)家庭、學(xué)校以及社會(huì)用字進(jìn)行查錯(cuò)糾錯(cuò)活動(dòng)。
    2、在校園內(nèi)使用普通話教學(xué)、交流。
    3、積極督促自己的家人講普通話。
    4、努力提高自己的普通話水平。
    5、使用文明用語(yǔ),做語(yǔ)言美的人。
    老師們、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生一起來(lái)講普通話吧,提升學(xué)校文化品位,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。
    謝謝大家!
    小學(xué)教師推普周?chē)?guó)旗下經(jīng)典講話稿篇十四
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!這一周是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)"推普周"。今年推普周的主題是:xx。
    1982年,《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
    同學(xué)們,推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,實(shí)現(xiàn)順暢交流,增進(jìn)中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會(huì)有重要的作用。愛(ài)國(guó),首先必須熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字。我們每一個(gè)同學(xué)都要熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字,正確地使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,規(guī)范用語(yǔ),禮貌用語(yǔ),大力推廣、使用普通話。
    推廣普通話活動(dòng)包括說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字。在推普周里,我向大家發(fā)出如下倡議:
    (1)人人在校園內(nèi)使用普通話,尤其是新入校的同學(xué),共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
    (3)全校同學(xué)每人學(xué)說(shuō)一句推普周宣傳口號(hào);
    (4)各班繼續(xù)舉行"中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀"活動(dòng);
    (5)全體教師更要以身作則,率先垂范,積極參與推普各項(xiàng)活動(dòng),尤其要杜絕在教案、各種材料、批改作業(yè)中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語(yǔ)的現(xiàn)象。
    老師們、同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。愛(ài)母語(yǔ)、愛(ài)中華、讓每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)好普通話,用好規(guī)范語(yǔ),在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,揚(yáng)民族文化,樹(shù)民族精神。讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一處室,每一個(gè)課堂成為普通話宣傳窗口。
    小學(xué)教師推普周?chē)?guó)旗下經(jīng)典講話稿篇十五
    老師,同學(xué)們:
    早上好!
    新的一周又開(kāi)始了,本周是九月份的第三周,也是第_屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。本屆推普周活動(dòng)的主題是:普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇。
    大家都知道,我國(guó)是一個(gè)多民族,多語(yǔ)種、多方言的國(guó)家,如果各地方言自成一體,這不僅影響人們的正常交往,也極大的影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,因此,推廣普及普通話,有利于各民族,各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。
    我們的祖國(guó)日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的繁榮強(qiáng)大,幾年來(lái),許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列,我國(guó)舉辦的漢語(yǔ)橋世界大學(xué)生中文比賽已經(jīng)進(jìn)行了_屆,中學(xué)生中文比賽也已經(jīng)進(jìn)行了_屆,吸引了許多來(lái)自不同國(guó)家的大、中學(xué)生參加。作為一名中國(guó)人應(yīng)該為此感到驕傲!漢語(yǔ)的國(guó)際化程度驟然加速,成為僅次于英語(yǔ)的強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言。普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
    隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣需要與來(lái)自各地的人們打交道。因此,講普通話,寫(xiě)規(guī)范字顯得更為重要,尤其是我們中學(xué)生更應(yīng)該成為推廣普通話的文明使者。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、交談時(shí),普通話更能使我們彼此順暢地溝通。在我們學(xué)校,我們欣喜地看到師生間、同學(xué)之間都能主動(dòng)地使用普通話,普通話已經(jīng)成為課堂語(yǔ)言,校園語(yǔ)言。
    推廣普通話其實(shí)還應(yīng)包括寫(xiě)規(guī)范字。有的同學(xué)寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字、別字連篇,這是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的不尊重。要知道,漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們中華民族的驕傲。我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任和義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫(xiě)規(guī)范、寫(xiě)漂亮。在這里希望每一位同學(xué)都能為此作積極的努力,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),認(rèn)真的對(duì)待每一次提筆。我們要讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗都成為規(guī)范文字的鏡子。
    在本屆推普周里,我校將開(kāi)展推普主題黑板報(bào)、“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)、普通話義診等系列活動(dòng)。在這里衷心的希望通過(guò)本次推普周活動(dòng),每一位同學(xué)都能積極的行動(dòng)起來(lái),從自己做起,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍,養(yǎng)成說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,作出貢獻(xiàn)。
    小學(xué)教師推普周?chē)?guó)旗下經(jīng)典講話稿篇十六
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    今年的9月9日一15日,是全國(guó)第十屆推廣普通話宣傳周。
    今天,當(dāng)我們以更加開(kāi)闊的視野思考推普時(shí),倍感推普的重要和迫切,艱巨和光榮。
    經(jīng)濟(jì)寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了,一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工,一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東、深圳的大公司等等,但所有這些,沒(méi)有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽(tīng)到因?yàn)檎Z(yǔ)言隔閡鬧笑話的事,那真是輕者造成誤會(huì),重者耽誤大事。
    幾千年來(lái),語(yǔ)言文字面對(duì)的是人際交際,計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),信息流通的加快,使語(yǔ)言文字的服務(wù)對(duì)象從人際交際拓展到人機(jī)交際。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一,語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,演講稿決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度,它是關(guān)系到我們國(guó)家能否走上“信息高速公路”的大問(wèn)題。因此,推普還在推動(dòng)我國(guó)整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國(guó)力方面扮演著重要的角色。
    教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人,培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民。內(nèi)蘊(yùn)著豐富儒家文化的漢語(yǔ)言、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的普通話對(duì)形成一個(gè)人的健康人格、精神底蘊(yùn)和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語(yǔ)言學(xué)的研究表明:人的發(fā)展性言語(yǔ)狀況是人的生理發(fā)展、心理發(fā)展和健康發(fā)展的“晴雨表”,言語(yǔ)行為的健康與否明顯反映在心理上,并涉及到人的生理健康和人類(lèi)的社會(huì)健康。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)善于交際、精神強(qiáng)健的中國(guó)人。
    上個(gè)世紀(jì)末英國(guó)文化委員會(huì)曾經(jīng)出版過(guò)一本叫做《英語(yǔ)的未來(lái)?》的學(xué)術(shù)性著作,作者從英語(yǔ)的歷史入手,通過(guò)實(shí)證考察和數(shù)據(jù)分析,并采取未來(lái)學(xué)的推斷模式,預(yù)測(cè)世界語(yǔ)言格局將會(huì)重組,漢語(yǔ)將在21世紀(jì)名列世界語(yǔ)言六強(qiáng),并在調(diào)整后的語(yǔ)言世界中發(fā)揮更大的作用。我們當(dāng)然不會(huì)為一位英國(guó)人的預(yù)測(cè)而沾沾自喜,但理智告訴我們:中國(guó)綜合國(guó)力的日益強(qiáng)盛、漢語(yǔ)言的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、儒家文化的蓬勃生命力,必將使?jié)h語(yǔ)不斷興盛。我國(guó)已經(jīng)通過(guò)了《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,為推廣普通話提供了法的依據(jù),使推普走上了法的軌道。我們有理由相信,推普工作將更加自覺(jué),更加富有成效。
    呂漢波
    2011年9月1 3日
    第十四屆推普周?倡議書(shū)??國(guó)旗下講話稿#e#
    老師們,同學(xué)們:
    第十四屆全國(guó)推廣普通話宣傳周于2011年9月11日至17日舉行。
    本屆宣傳周的宣傳主題是“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。本屆宣傳周的宣傳活動(dòng)主要圍繞繼承革命傳統(tǒng),誦讀紅色經(jīng)典,謳歌新中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放偉大成就,宣傳貫徹教育規(guī)劃綱要和即將頒發(fā)的語(yǔ)言文字規(guī)劃綱要開(kāi)展。
    本屆宣傳周在創(chuàng)新活動(dòng)形式、擴(kuò)大宣傳效果等方面進(jìn)行了積極探索。例如,電視公益廣告《我和爺爺》以及宣傳招貼畫(huà)《誦讀經(jīng)典傳承文明》等將由各地媒體進(jìn)行廣泛宣傳。
    《我和爺爺》包括了“爺爺教我寫(xiě)毛筆字,我教爺爺學(xué)打字;爺爺教我學(xué)古詩(shī)詩(shī)詞,我教爺爺學(xué)拼音;爺爺教我說(shuō)方言,我教爺爺普通話”等內(nèi)容。
    2011年9月,國(guó)家語(yǔ)委組織開(kāi)展的“中華誦·2011經(jīng)典誦讀大賽”和“中華誦·全球華人學(xué)生暨全國(guó)學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”正火熱推進(jìn)。作為本屆推普周配套活動(dòng)的“漢口銀行杯”全國(guó)“雙推”漫畫(huà)大賽和“全國(guó)‘雙推’微博評(píng)比活動(dòng)”也將在推普周前后公布評(píng)選結(jié)果。
    老師們、同學(xué)們,從1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周被確定為"推普周"。為了提高全國(guó)中小學(xué)生使用規(guī)范語(yǔ)言的能力,國(guó)家又提出了創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校的要求。目前,我校也正在參與創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校的評(píng)選活動(dòng)。
    老師們、同學(xué)們,我們的校園是推廣普通話的主戰(zhàn)場(chǎng)。在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議,號(hào)召大家在校園中使用普通話,在校園外也使用普通話。老師與老師之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間對(duì)話時(shí)必須使用普通話。希望大家自覺(jué)地提高自己講普通話的水平,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
    眾所周知,我們西安存在多種地方方言,很多家庭都有普通話與方言并存的現(xiàn)象。因此,普通話的推廣,需要我們每個(gè)人的共同努力。讓我們共同來(lái)營(yíng)造講普通話的氛圍,讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧!謝謝大家!
    青年路小學(xué)
    2011年9月10日
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!今天,我講話的題目是:推廣普通話方便你我他。
    語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,普通話是我們中華民族最動(dòng)聽(tīng)的旋律。很多小朋友可能都不知道,自1998年開(kāi)始,每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”。我們愛(ài)祖國(guó),我們愛(ài)講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫的共同的心愿。
    推廣普通話其實(shí)還應(yīng)包括寫(xiě)規(guī)范字。有的同學(xué)寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯(cuò)別字連篇,這是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的不尊重。要知道,漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們中華民族的驕傲。我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任和義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫(xiě)規(guī)范、寫(xiě)漂亮。希望每一位同學(xué)都能為此作積極的努力,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)。
    我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)的重要內(nèi)容,為此我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
    1.積極開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”——對(duì)家庭、學(xué)校以及社會(huì)用字進(jìn)行查錯(cuò)糾錯(cuò)活動(dòng)。
    2.在校園內(nèi)使用普通話教學(xué)、交流。
    3.積極督促自己的家人講普通話。
    4.努力提高自己的普通話水平。
    5.使用文明用語(yǔ),做語(yǔ)言美的人。
    老師們、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生一起來(lái)講普通話吧,提升學(xué)校文化品位,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。
    謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們:
    五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。同學(xué)們,我國(guó)是多民族,多方言的國(guó)家,共同語(yǔ)的普及程度是國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。學(xué)好普通話,講好普通話,對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是責(zé)無(wú)旁貸的。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,現(xiàn)在連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列,普通話成為了架起友誼的橋梁,溝通的紐帶。作為一名中國(guó)人,我們更應(yīng)該為此感到驕傲。愛(ài)祖國(guó),講普通話,這是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。
    自1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),將每年9月的第三周確定為全國(guó)推普宣傳周,今年,9月14日至20日(也就是本周)是全國(guó)第18屆推普宣傳周。
    本屆“推普宣傳周”的主題(也就是我今天國(guó)旗下講話的主題):依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力。
    同學(xué)們、老師們,學(xué)校是推廣普通話的'重要陣地,在本屆推普周期間,向大家發(fā)出如下倡議:
    1、在校園內(nèi),各班推選推普員,開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上糾正,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范意識(shí)。
    2、在校園內(nèi),積極倡導(dǎo)人人“講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”,共創(chuàng)一個(gè)良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。
    3、在課堂中,積極倡導(dǎo)將“推普周”宣傳的主題內(nèi)涵融入到我們的教育教學(xué)活動(dòng)。
    4、在生活中,積極倡導(dǎo)讓普通話成為我們的生活語(yǔ)言,做一位樹(shù)形象,提高城市文明程度的楷模。
    老師們、同學(xué)們,“推普周”雖然是短暫的,但“推普”的任務(wù)是持續(xù)的,也是艱巨的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,讓我們從自己身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開(kāi)文明花。
    我的講話完畢,謝謝!
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    今天我在國(guó)旗下演講的題目是《說(shuō)好普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)》。
    語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
    為了更好的在全國(guó)范圍內(nèi)推廣普通話,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起每年9月份的第三周舉行“全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)”,簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”。今年的9月11日至17日是第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,本屆“推普周”活動(dòng)的主題是:“說(shuō)好普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”。能不能講好普通話,用好規(guī)范字,也將從某個(gè)方面反映出我們建興中學(xué)學(xué)生的文化素質(zhì)。為此,學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)。周一下午各年級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間,開(kāi)展“說(shuō)好普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì);各班出一期以推普工作為主題的黑板報(bào)。
    老師們,同學(xué)們,借本周開(kāi)展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之機(jī),學(xué)校向全體師生提出以下要求:
    1、在校園內(nèi)使用普通話教學(xué)、交流。
    2、積極督促自己的家人講普通話。
    3、努力提高自己的普通話水平。
    4、文明用語(yǔ),做語(yǔ)言美的人。
    同學(xué)們,你熱愛(ài)自己祖國(guó)嗎?請(qǐng)講普通話!你熱愛(ài)五小嗎?請(qǐng)講普通話!你想做文明人嗎?請(qǐng)講普通話!
    謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們:
    大家好。
    在九月這綠草如茵,書(shū)聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。 作為一名小學(xué)生,我們是祖國(guó)的未來(lái),實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化需要我們,而普通話將會(huì)是我們和別人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái),在打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái),不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
    所以我們要樹(shù)立說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字意識(shí),爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我代表全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:
    1.請(qǐng)用普通話道出你心中的每一聲問(wèn)候,這一聲問(wèn)候伴隨著你甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。
    2.請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入渴求知識(shí)的心田。
    3.請(qǐng)用普通話道出你的疑問(wèn),讓每一次困惑都可以迎刃而解。
    4.請(qǐng)用普通話和你周?chē)耐瑢W(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?BR>    親愛(ài)的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話,說(shuō)好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。
    讓我們攜起手來(lái),互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落
    我的演講完畢!謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們
    大家好!
    新的一周又開(kāi)始了,本周是九月份的第三周,也是第十七屆推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。本屆推普周的主題是:說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他。
    我們知道:語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
    我們學(xué)校是語(yǔ)言文字規(guī)范學(xué)校,可以說(shuō)能不能講好普通話,用好規(guī)范字,也將反映出我們牛小人的文化素質(zhì)。
    為此,學(xué)校將舉行一系列的推普宣傳活動(dòng)。周一利用國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳;紅領(lǐng)巾廣播站將進(jìn)行一次“推普”專(zhuān)題節(jié)目;組織各班的推普委員進(jìn)行一次“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”;各班進(jìn)行一次寫(xiě)字作品比賽,以及三至六年級(jí)舉辦推普手抄報(bào)評(píng)比。
    老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和-諧社會(huì)而努力。
    小學(xué)教師推普周?chē)?guó)旗下經(jīng)典講話稿篇十七
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!這一周是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)"推普周"。今年推普周的主題是:"提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)"。
    1982年,《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
    同學(xué)們,推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,實(shí)現(xiàn)順暢交流,增進(jìn)中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會(huì)有重要的作用。愛(ài)國(guó),首先必須熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字。我們每一個(gè)同學(xué)都要熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字,正確地使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,規(guī)范用語(yǔ),禮貌用語(yǔ),大力推廣、使用普通話。
    推廣普通話活動(dòng)包括說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字。在推普周里,我向大家發(fā)出如下倡議:
    (1)人人在校園內(nèi)使用普通話,尤其是新入校的同學(xué),共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
    (3)全校同學(xué)每人學(xué)說(shuō)一句推普周宣傳口號(hào);
    (4)各班繼續(xù)舉行"中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀"活動(dòng);
    (5)全體教師更要以身作則,率先垂范,積極參與推普各項(xiàng)活動(dòng),尤其要杜絕在教案、各種材料、批改作業(yè)中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語(yǔ)的現(xiàn)象。
    老師們、同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。愛(ài)母語(yǔ)、愛(ài)中華、讓每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)好普通話,用好規(guī)范語(yǔ),在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,揚(yáng)民族文化,樹(shù)民族精神。讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一處室,每一個(gè)課堂成為普通話宣傳窗口。
    小學(xué)教師推普周?chē)?guó)旗下經(jīng)典講話稿篇十八
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    20xx年9月xx日至17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是:提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
    從倉(cāng)頡造出的不朽神話,從王羲之行云流水的瀟灑書(shū)法,從魯迅戰(zhàn)斗的“匕首”文章,從奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上中國(guó)人對(duì)“和”的構(gòu)想,我們看到了漢字的蹤跡。象形、指事、會(huì)意、形聲,是漢字的靈氣;漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲,是漢語(yǔ)的風(fēng)韻。這就是我們寫(xiě)的方塊字,我們說(shuō)的普通話,這就是我們引以為豪的母語(yǔ)。
    我國(guó)從1955年就開(kāi)始提倡語(yǔ)言文字的規(guī)范化,憲法中明確規(guī)定:國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。此外,在2001年1月1日,《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》正式施行,規(guī)定了普通話和規(guī)范文字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位,并對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字作出明確規(guī)定。如今,傳承母語(yǔ)的接力棒已經(jīng)交到了我們手上,學(xué)好語(yǔ)言,規(guī)范文字,實(shí)現(xiàn)文字的標(biāo)準(zhǔn)化,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們學(xué)校十分重視普通話的推廣工作,校園里隨處可見(jiàn)的普通話宣傳標(biāo)語(yǔ),無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我們:“學(xué)好普通話,靠你靠我靠大家”。我們是愛(ài)國(guó)的,所以我們應(yīng)熱愛(ài)自己的母語(yǔ);我們是追求文明的,所以請(qǐng)拒絕說(shuō)臟話;我們是有責(zé)任心和使命感的,所以請(qǐng)幫助消滅我們周?chē)牟灰?guī)范用字。
    老師、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)。讓我們寫(xiě)好漢字,橫平豎直,堂堂正正,邁開(kāi)前進(jìn)的每一步;讓我們說(shuō)好普通話,字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,發(fā)出時(shí)代的最強(qiáng)音!
    小學(xué)教師推普周?chē)?guó)旗下經(jīng)典講話稿篇十九
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。
    中國(guó)作為一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)擁有著遼闊的國(guó)土。盡管有著各種不同的方言,但同時(shí),卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音,一種令海內(nèi)外所有中國(guó)人最自豪的語(yǔ)言,那就是普通話——我們的母語(yǔ)。
    中華上下五千年,在歷史的漫漫長(zhǎng)河中,我們的先人一向在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語(yǔ),以方便人際交流。據(jù)《論語(yǔ)》記載:“子所雅言,詩(shī)、書(shū)、執(zhí)禮,皆雅言也。”意思是說(shuō):當(dāng)孔子誦讀《詩(shī)經(jīng)》、《書(shū)經(jīng)》和執(zhí)掌禮儀時(shí),都使用“雅言”——即當(dāng)時(shí)中國(guó)通行的.共同語(yǔ)。用現(xiàn)在的話來(lái)講,就是普通話。由此可知,遠(yuǎn)在兩千多年前中國(guó)就有了當(dāng)時(shí)的普通話。
    而今天傳承了五千年悠久燦爛文化的普通話,不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言,還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,是外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步深化,國(guó)家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一,學(xué)習(xí)和使用普通話成了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的重要途徑。同時(shí),各種信息處理、傳輸手段的不斷發(fā)展,我們即將進(jìn)入人機(jī)對(duì)話、口語(yǔ)機(jī)譯的時(shí)代,掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話也是適應(yīng)科技時(shí)代的必備條件。從小處看,說(shuō)好普通話是不同地域不同文化背景下人與人之間溝通往來(lái)的需要;從大處講,說(shuō)好普通話是中國(guó)面對(duì)新機(jī)遇迎接新時(shí)代的需要,是中國(guó)向全世界展示自我獨(dú)特魅力的需要。
    每年9月的第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。學(xué)校作為推廣普通話的重要陣地,每一名老師,每一位學(xué)生都有責(zé)任說(shuō)好普通話,讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,這不僅是我們熱愛(ài)民族熱愛(ài)祖國(guó)的思想表現(xiàn),也是同學(xué)們養(yǎng)成文明習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)成績(jī)的現(xiàn)實(shí)需要,更是國(guó)家語(yǔ)言文字發(fā)展的必然,是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn),是新時(shí)代賦予我們的又一重任。
    在此我也向大家提出三點(diǎn)倡議:
    堅(jiān)持使用普通話和老師同學(xué)交流,養(yǎng)成說(shuō)普通話的個(gè)人習(xí)慣;。
    參加說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代的主題班會(huì),營(yíng)造說(shuō)普通話的班級(jí)氛圍;。
    積極參與紅色經(jīng)典朗誦大賽,帶動(dòng)說(shuō)好普通話的校園風(fēng)尚。
    老師們,同學(xué)們,讓我們從此刻行動(dòng)起來(lái),讓我們的周?chē)笠缰拿鲪偠穆曇?,讓我們所到之處留下清新暖人的普通話,共同為建設(shè)順暢交流的文明校園,為構(gòu)建安定和諧社會(huì)氛圍,為踏上新征程、邁進(jìn)新時(shí)代做出自己的努力和貢獻(xiàn)!
    小學(xué)教師推普周?chē)?guó)旗下經(jīng)典講話稿篇二十
    老師們,同學(xué)們:
    今天我國(guó)旗下講話的題目是《說(shuō)好普通話共筑中國(guó)夢(mèng)》。
    每天清晨,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),都會(huì)用普通話互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習(xí)、交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話,才能使我們彼此溝通得更順暢。普通話是我國(guó)法定的最標(biāo)準(zhǔn)的交際用語(yǔ),我國(guó)把每年九月的第三個(gè)星期定為“推廣普通話宣傳周”,簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。
    當(dāng)上個(gè)世紀(jì)英國(guó)人的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí),當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言時(shí),普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。我們發(fā)出的是神州音,涌動(dòng)的是華夏情!
    有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。說(shuō)普通話是每個(gè)中國(guó)公民的權(quán)利。推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在我們的校園內(nèi),有來(lái)自不同地區(qū)、不同民族的學(xué)生,在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,為此我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
    1.堅(jiān)持說(shuō)好普通話,形成良好語(yǔ)言氛圍。在校內(nèi)所有場(chǎng)合使用普通話,做到準(zhǔn)確流暢。盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
    2.認(rèn)真寫(xiě)好規(guī)范字,傳承中華千年文明。推廣普通話其實(shí)還應(yīng)包括寫(xiě)規(guī)范字。有的同學(xué)寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字、別字連篇,這是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的不尊重。要知道,漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們中華民族的驕傲。我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任和義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫(xiě)規(guī)范、寫(xiě)漂亮。
    3.積極參加各類(lèi)活動(dòng),為百年校慶增光添彩。推普周期間,德育處安排了豐富的活動(dòng),有四到六年級(jí)學(xué)生參加的“家在蘇州書(shū)寫(xiě)經(jīng)典傳承文明”為主題的“2016年張家港市規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽”,有二年級(jí)學(xué)生參加的第四屆少兒親親故事會(huì)“故事大王”,有五年級(jí)學(xué)生參加的“普通話、張家港方言、英語(yǔ)口語(yǔ)”比賽等,各個(gè)班級(jí)還可以開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),對(duì)班級(jí)黑板報(bào)等公共場(chǎng)所用字情況進(jìn)行全面檢查,糾正錯(cuò)別字。
    老師們,同學(xué)們,56個(gè)民族56朵花,56種語(yǔ)言匯成一句話:說(shuō)好普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)。學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們共同努力,從小說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,當(dāng)推普員。讓說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字成為我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線!