通過總結(jié)，我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和路徑。如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，發(fā)揮個(gè)人潛力是每個(gè)人都希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。創(chuàng)造性地運(yùn)用總結(jié)范文的思路和結(jié)構(gòu)，展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)格和見解。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇一
高茹，女，漢族，中教一級(jí)職稱。本人于2004年參加工作以來(lái)，一直任一線化學(xué)教師，在自己平凡的工作崗位上，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，始終以為了孩子的一切，一切為了孩子的心態(tài)，全身心的投入到教育教學(xué)當(dāng)中。17年來(lái)，我也取得了優(yōu)異的教育教學(xué)效果，也獲得了榮譽(yù)，但我知道成績(jī)只代表過去，成績(jī)與榮譽(yù)的光環(huán)只是照亮下一起點(diǎn)的火炬，使我更信心百倍的投入到自己所深愛的教育事業(yè)中，現(xiàn)將我17年的工作經(jīng)歷總結(jié)如下：
任職以來(lái)，我認(rèn)真研究教育教學(xué)理論，努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性，課堂上始終堅(jiān)持以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)原則，讓學(xué)生有更多的時(shí)間和空間去思考、討論、消化、吸收。教學(xué)過程中與生活、生產(chǎn)、環(huán)境、傳統(tǒng)文化知識(shí)等緊密聯(lián)系，使學(xué)生知識(shí)面更加寬廣，全力做到每節(jié)課生動(dòng)活潑，引人入勝，嚴(yán)肅中不乏幽默，幽默中透著嚴(yán)肅，力爭(zhēng)把每一節(jié)課都當(dāng)成優(yōu)質(zhì)示范課來(lái)上，讓學(xué)生從心底里喜歡上化學(xué)課，渴望上化學(xué)課。在教育教學(xué)的路上，一直積極參加各類教育教學(xué)活動(dòng)，集體備課、聽評(píng)課是我工作的日常，班會(huì)、班教會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)是我對(duì)學(xué)生情感教育的主陣地。
從教17年來(lái)，我積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從最初的普通班到現(xiàn)如今的火箭班，化學(xué)成績(jī)?cè)谕瑢哟伟嗉?jí)中一直較為突出，在歷年的高考中考出了喜人的成績(jī)，多名同學(xué)被重點(diǎn)高校錄取。尤其在2020年化學(xué)奧賽中以及2021年的高考中取得了非常突出的成績(jī)?；瘜W(xué)奧賽中有兩名同學(xué)獲獎(jiǎng)，其中張亞寧同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)。
多年來(lái)，我始終認(rèn)為使學(xué)生高考效益最大化（取得高分，進(jìn)入理想的大學(xué)）就是我最大的驕傲與榮譽(yù)，功夫不負(fù)有心人，三年的努力換來(lái)的是2021年高考中取得的輝煌且令人矚目的成績(jī)，所帶班級(jí)多人被985高校錄取，其中丁仔坤同學(xué)以630分的高分被中央財(cái)經(jīng)大學(xué)錄取，袁宇杰同學(xué)被哈爾濱工業(yè)大學(xué)錄取，趙科雯同學(xué)被大連理工錄取等等，圓滿的完成了高考任務(wù)，受到了學(xué)生及家長(zhǎng)的高度好評(píng)。
教育教學(xué)是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的創(chuàng)新工作。它首先需要的就是一種對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)關(guān)愛，對(duì)事業(yè)的滿腔熱忱，它更需要一種夜以繼日的勤奮，一種鍥而不舍的耐力，一種不斷探索的執(zhí)著。參加工作以來(lái)，我更深知肩上的責(zé)任，17年來(lái)，在繁重的.教育教學(xué)工作之余，收集學(xué)習(xí)各種與教育教學(xué)有關(guān)的資料，積極參加各類聽評(píng)課，積極開展各種形式的教育教學(xué)實(shí)踐，豐富了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的教學(xué)水平，同時(shí)使自己向研究型教師邁進(jìn)一大步。
教學(xué)中我還積極參加教學(xué)改革，努力嘗試分層教學(xué)，為使每個(gè)層次的學(xué)生都能吃飽吃好，尖子生注重講解知識(shí)的聯(lián)系，運(yùn)用變式教學(xué)開發(fā)逆向思維，迎合學(xué)生求新求變的心理，使尖子生更尖。學(xué)困生注重雙基的落實(shí)，同時(shí)對(duì)不同的學(xué)生采取作業(yè)面批、個(gè)別輔導(dǎo)、情感鼓勵(lì)等等，使他們體會(huì)到分層不等于放棄，而是有針對(duì)性的提高，這樣增強(qiáng)了各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，成績(jī)明顯提高。
在教學(xué)改革的同時(shí)，我持之以恒的主動(dòng)學(xué)習(xí)教改理論，掌握新課標(biāo)的基本精神，努力探索適合各年級(jí)學(xué)生的課堂教學(xué)模式，積極采用啟發(fā)式、討論式教學(xué)，而且學(xué)中有變。17年來(lái)，我在各類比賽中受到同行的好評(píng)，也獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)。其中有旗基本功大賽一等獎(jiǎng)，旗優(yōu)秀錄播課，優(yōu)秀論文，旗優(yōu)秀教師，市公開課等。
在一線的17年，我領(lǐng)悟了超前的教育理念，先進(jìn)的教學(xué)思想，靈活的教學(xué)方法，獨(dú)特的教學(xué)思路，鮮明的教學(xué)風(fēng)格，回顧走過的路，我只想說，唯一欣慰的是我問心無(wú)愧，因?yàn)槲乙恢痹趭^斗，一直在努力。17年的教學(xué)生涯我已經(jīng)歷練的成熟、穩(wěn)重、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，熱愛教育事業(yè)，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，在往后的時(shí)光里，我依然會(huì)做一個(gè)內(nèi)心充滿陽(yáng)光的人，對(duì)于每一件熱愛的事物，全力以赴。
在教育的路上，腳踏實(shí)地，不忘初心，繼續(xù)前行，讓自己的教學(xué)水平，業(yè)務(wù)能力再上新臺(tái)階。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇二
作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事情，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國(guó)教師。在19年的教學(xué)工作中，我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)我注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策，關(guān)心國(guó)家大事，并運(yùn)用學(xué)到的思想理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在三尺講臺(tái)上，我認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照國(guó)家的教育改革政策、新課程標(biāo)準(zhǔn)教書育人、為人師表，全心全意做好本職工作。無(wú)論在任何崗位，我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任；志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇三
男，1976年10月出生，本科學(xué)歷。
20xx年6月畢業(yè)于固原師范高等?？茖W(xué)校數(shù)學(xué)教育專業(yè)，20xx年-20xx年底經(jīng)過三年的努力，又獲得xx大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)的本科學(xué)歷?，F(xiàn)任xx二中數(shù)學(xué)教師兼班主任和年級(jí)部主任。工作以來(lái)他各方面工作都非常出色。
工作以來(lái)，連續(xù)21年擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作兼任班主任工作，后又兼任教研組長(zhǎng)、年級(jí)部主任。歷來(lái)工作量都很大，但毫無(wú)怨言，堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，用特別強(qiáng)的責(zé)任心持之以恒地出色地完成了每項(xiàng)工作。
做為班主任，他充分利用班會(huì)課、課間操、眼保健操、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝活動(dòng)等培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。他非常重視學(xué)生的思想教育，他帶出的學(xué)生吃苦耐勞，學(xué)習(xí)踏實(shí)，特別助人為樂。如：他們班有個(gè)肢體嚴(yán)重殘疾的女孩名叫王冰冰，在他的教育下，全班同學(xué)進(jìn)行了分工，把攙扶王冰冰同學(xué)上下學(xué)作為一種責(zé)任與義務(wù)，就這樣，那些孩子們毫無(wú)怨言的幫扶王冰冰同學(xué)上下學(xué)了三年，無(wú)論刮風(fēng)下雨，從沒有耽誤過或遲到過。為了表示感謝，王冰冰的父母送給他一面錦旗，表?yè)P(yáng)他“愛生如子，德才兼?zhèn)洹薄?BR> 教學(xué)中，他還積極參加學(xué)校組織的教研教改活動(dòng)。撰寫的《初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)提問的有效性探討》、《談班主任如何培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)》等論文多次獲得區(qū)市獎(jiǎng)勵(lì)。主持的課題《提高中學(xué)生運(yùn)算能力的方法與途徑》，被評(píng)為區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。所帶學(xué)生，先后在20xx年、20xx年、20xx年、20xx年全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)。
由于所帶班級(jí)品德優(yōu)良，成績(jī)優(yōu)秀，20xx年區(qū)教育廳授予他“貧困地區(qū)優(yōu)秀班主任”稱號(hào)；20xx年被中共中衛(wèi)市委組織部、共青團(tuán)中衛(wèi)市委員會(huì)授予“全市增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”；20xx年被中衛(wèi)市教育局認(rèn)定為第三屆市級(jí)骨干教師；20xx年被中共中衛(wèi)市委員會(huì)、中衛(wèi)市人民政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”；20xx年被學(xué)校推薦為自治區(qū)級(jí)“教學(xué)名師”。
治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人師表，師德高尚，這是他二十一年來(lái)教育教學(xué)生涯的生動(dòng)寫照。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇四
xxx，油坊中心幼兒園，用心詮釋愛，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
xxx老師，她以心育人、以情動(dòng)人，用炙熱的愛心和博大的胸懷，關(guān)愛欣賞每個(gè)孩子，讓他們?cè)陉P(guān)愛中成長(zhǎng)。
每天清晨，總能看到她帶著親切的笑容，迎接每一位幼兒和家長(zhǎng)。她滿懷愛心的去研究幼兒，在施教過程中，采取具體措施，幫助他們克服性格中的弱點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。多年的幼教工作讓她積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多次參加鎮(zhèn)江市、揚(yáng)中市教學(xué)競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)；所撰寫多篇論文先后在國(guó)家、省、市獲獎(jiǎng)；由她輔導(dǎo)的多名幼兒繪畫作品在國(guó)家、省市兒童繪畫比賽中獲獎(jiǎng)。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇五
xx，長(zhǎng)旺中心幼兒園，情系幼教，甘于奉獻(xiàn)。
她用慈母的胸懷包容、關(guān)心學(xué)生。最調(diào)皮的學(xué)生，在她的耐心、愛心的感召下，也會(huì)變得聽話乖巧。
xx老師身兼多職，既是保健老師又是報(bào)賬員，但她從不叫苦叫累，經(jīng)常利用晚上的時(shí)間，書寫和整理幼兒保健資料，她耐心和細(xì)心的工作，使得每次的衛(wèi)生保健檢查都受到專家評(píng)委的一致好評(píng)。在工作中，她還積極參加教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及觀摩課的評(píng)議、優(yōu)秀園所的參觀等活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)水平的提高，撰寫的多篇論文在省市獲獎(jiǎng)。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇六
在做老師的課堂上營(yíng)造能夠給所有的學(xué)生以自信的氛圍，讓所有的學(xué)生都能夠?qū)ψ约河凶孕判?。在這樣課堂里，學(xué)生感到輕松、活躍、精力充沛。學(xué)生間彼此聆聽，彼此認(rèn)同，彼此尊重，不僅能提高其學(xué)習(xí)效果，亦可修養(yǎng)其人格品質(zhì)。在提倡素質(zhì)教育的今天，社會(huì)各界都在提倡給學(xué)生減負(fù)，不能占用學(xué)生的休息時(shí)間，向課堂40分鐘要效率，這就對(duì)教師提出了更高的要求，所以如何構(gòu)建高效課堂是我們每一位教師畢生都要研究的課題，把老師和學(xué)生都從題海和加課中解放出來(lái)，讓教師快樂地教，讓學(xué)生快樂地學(xué)。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇七
李倩，生于1984年3月，小學(xué)英語(yǔ)教師，現(xiàn)任教于達(dá)拉特旗第二小學(xué)。作為一名年輕教師，我忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，遵守國(guó)家法律法規(guī)，帶頭培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，模范遵守師德規(guī)范；模范履行崗位職責(zé)，充分展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光榮形象。
教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)，尤其進(jìn)行教育科研工作必須要有扎實(shí)的專業(yè)功底。本人在大學(xué)期間通過了英語(yǔ)大學(xué)六級(jí)、專業(yè)八級(jí)考試。憑著扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)，參加工作后于2011年通過了國(guó)家在職研究生考試，并順利畢業(yè)取得研究生學(xué)歷。學(xué)無(wú)止境，工作之余，我利用一切空閑時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，研究新的教學(xué)理論、課改方向以及多媒體技術(shù)及應(yīng)用。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，課堂教學(xué)才是教師職業(yè)成長(zhǎng)的主陣地。自參加工作以來(lái)，本人積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校下鄉(xiāng)，聯(lián)盟展示、專家指導(dǎo)等各類教學(xué)活動(dòng)。在剛剛過去的五月份，本人執(zhí)講了“達(dá)拉特旗新時(shí)代鄉(xiāng)村教育質(zhì)量提升工程小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)復(fù)習(xí)課”，得到了北京謝乃瑩專家和聽課同行的高度贊揚(yáng)。另外本人堅(jiān)持每學(xué)期聽課不少于40節(jié)，并及時(shí)寫出心得體會(huì)，同執(zhí)講老師面對(duì)面交流，吸取同行的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。功夫不負(fù)有心人，從教十三年來(lái)，本人教書育人成績(jī)顯著，先后獲得了“達(dá)拉特旗優(yōu)秀教師”、“市級(jí)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)能手”、“市級(jí)崗位技能大賽‘小學(xué)英語(yǔ)說課’一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
愛是教育的源泉，沒有愛就沒有教育。古今中外的教育家，有一點(diǎn)都是共同的，那就是對(duì)學(xué)生傾注了無(wú)限的愛。無(wú)論是前蘇聯(lián)蘇霍姆琳斯基，還是我國(guó)近代的陶行知，所有有成就的教育家，都把愛當(dāng)作教育成功的法寶。一名教師只有熱愛自己的學(xué)生，才會(huì)把教育當(dāng)作自己一生的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)，才會(huì)平等的對(duì)待每一名學(xué)生，才會(huì)用心來(lái)和學(xué)生交朋友，才能成為學(xué)生的良師益友。沒有足夠的愛心，就沒有辦法與學(xué)生生進(jìn)行正常的交流，也就沒有辦法真正去了解學(xué)生，進(jìn)而幫助學(xué)生。所以13年來(lái)，我一直把“關(guān)愛每一個(gè)孩子”作為自己的座右銘。用我的愛心關(guān)愛著每一位學(xué)生，與孩子們一起學(xué)習(xí)，一起活動(dòng)，一起游戲，既做孩子們的師長(zhǎng)，又做孩子們的朋友。
在自己當(dāng)了母親之后，希望自己的兒女成龍成鳳之余，我對(duì)這份工作有了更加深刻的理解————用母親的心做教育。每當(dāng)被班里個(gè)別特殊學(xué)生搞得焦頭爛額時(shí)，總會(huì)用一句話鼓勵(lì)自己再想辦法“如果是你的孩子”。就像我們王君蓮校長(zhǎng)常說的“你想讓你的孩子遇到什么樣的老師，你就努力成為什么樣的老師”。像母親一樣關(guān)愛著自己的每一個(gè)學(xué)生，愛的故事時(shí)?；厥幵谖业陌嗉?jí)。
做幸福型教師、成就幸福型學(xué)生是我畢生的教師職業(yè)追求。每接一個(gè)新班，在新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)上，總會(huì)有家長(zhǎng)說：“李老師，我家孩子真幸運(yùn)也遇到了你“，亦或是“李老師，真的是你教咱們班，孩子們真有福氣”……一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)化成了一股股前進(jìn)的動(dòng)力，正所謂“信其師服其道”，根據(jù)孩子獨(dú)特的個(gè)性，我因材施教，轉(zhuǎn)化了一個(gè)又一個(gè)“問題學(xué)生”，成了學(xué)生們的良師益友。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在今后的教育教學(xué)工作中，我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，努力為偉大的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇八
俗話說：天道籌勤，機(jī)遇從來(lái)都是垂青那些有準(zhǔn)備的人，我深信這句話。我也常用這句話時(shí)刻提醒著自己，讓自己時(shí)刻為到來(lái)的機(jī)遇作好最充分的準(zhǔn)備。在我看來(lái)，自己付出的每一份汗水都是勤奮的結(jié)晶。因?yàn)橹挥羞@樣，自己才會(huì)在生活工作中踏踏實(shí)實(shí)，才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱號(hào)。
自參加工作以來(lái)，我心中只有一個(gè)信念，不教則已，教，一定要拿出最好的教學(xué)水平與最佳的教學(xué)方法。把培育祖國(guó)最需要的人才作為最光榮、最圣潔的事業(yè)。不知疲倦的跋涉讓我的青春變得厚重而美麗。我也深信，勤能補(bǔ)拙。
在工作中，我勤懇敬業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地教書育人，認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。教學(xué)上本著授之魚不如授之以漁的宗旨，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，不僅教他們學(xué)習(xí)知識(shí)，而且讓他在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，對(duì)自己所任教的學(xué)科有了很強(qiáng)的駕馭能力。因此受到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，并給予我優(yōu)秀班主任、語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)等職位。在教學(xué)中我時(shí)刻注意分析學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法，積極營(yíng)造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能有所收獲。
作為任課教師，要讓學(xué)生感受到與父母同樣的愛。這是我一貫的作風(fēng)，也是對(duì)自己的要求。因?yàn)椋河H其師，才能信其道。愛是信任的基礎(chǔ)和前提，師生間只有有了愛，學(xué)生才會(huì)喜歡你的人，才會(huì)喜歡上你的課。高爾基說：誰(shuí)愛孩子，孩子就愛誰(shuí)，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。兩年多來(lái)，每天陪學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起解決問題。在我的工作中關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的生命一樣，既關(guān)心他們的生活，又關(guān)心他們的健康，既關(guān)心他們的學(xué)習(xí)方法，更關(guān)心他們?cè)鯓幼鋈?。為了學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我寧肯犧牲自己的午休時(shí)間。但在賞識(shí)學(xué)生的同時(shí)，我也會(huì)嚴(yán)格要求他們，絕不允許他們身上出現(xiàn)的不良習(xí)氣。我一直都相信：嚴(yán)慈相濟(jì)，才是教育的真諦，才能達(dá)到教育的最終目的，才能結(jié)出最豐碩的果實(shí)。
成績(jī)和榮譽(yù)只能代表過去，更重要性的是怎樣把握好明天。我，普通教師中的一員，談不上有驚天動(dòng)地的功績(jī)，只是年復(fù)一年，日復(fù)一日在教育園地中耕耘，沒有過高的享受，只有上課的鈴聲把我?guī)нM(jìn)教室，落日的余輝送我離開校園，我一直以我是人民教師而感到榮幸和自豪。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇九
xxx，長(zhǎng)旺中心小學(xué)，為教育事業(yè)鞠躬盡瘁。
xxx，懷著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，她在講臺(tái)上一站就是28個(gè)春秋。她把教育好每一個(gè)學(xué)生作為自己的奮發(fā)目標(biāo)。
作為一個(gè)老師，她深知“學(xué)高為師”的道理，自己不知疲倦的學(xué)習(xí)，先后拿到了英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、普通話合格等級(jí)證書。辦公室里，經(jīng)常看到她與學(xué)生促膝談心，班會(huì)課上，經(jīng)常聽到她對(duì)學(xué)生諄諄教誨。她還經(jīng)常摸索，針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的教育方法，幾年來(lái)，她所任教的班級(jí)，成績(jī)都名列前茅。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇十
作為一名有一定工作經(jīng)驗(yàn)的教師，我沒有在過去的成績(jī)上停滯不前，而是時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己。在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教；及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為我是值得依賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的師長(zhǎng)。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總是喜歡上我的課，我所教的班級(jí)的教學(xué)成績(jī)也經(jīng)常位于同年級(jí)前列。
我勤于學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，樂于奉獻(xiàn)。作為學(xué)校一名英語(yǔ)教學(xué)的骨干教師，我深感自己的知識(shí)能力還不足，學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。因此，利用工作之余，我上網(wǎng)查閱資料，經(jīng)常閱讀報(bào)刊，了解課程改革的理念和方法。多年來(lái)，我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，寫了一萬(wàn)多字的讀書筆記和讀書心得，使自己的教育思想理念始終走在教育改革的前列。在自身文化學(xué)習(xí)上，也從不甘落后，要是你走近我，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的工作作風(fēng)就是：無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都力求腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，盡量高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己；每一項(xiàng)工作都要做到有計(jì)劃、有步驟、有成效。我把自己學(xué)到的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來(lái)，促使班級(jí)管理水平不斷提高。平時(shí)，我積極參加各種公開課、觀摩課、開放研討課的教學(xué)活動(dòng)，不斷完善自己的教學(xué)方法，每次聽課后，都會(huì)認(rèn)真評(píng)課，幫助授課者找出優(yōu)缺點(diǎn)，使他們明確自己的的教學(xué)優(yōu)勢(shì)和不足?？梢哉f，對(duì)于學(xué)校每一位年輕教師的教學(xué)成長(zhǎng)，我會(huì)以最大的熱情去幫助他們。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇十一
俗話說：天道籌勤，機(jī)遇從來(lái)都是垂青那些有準(zhǔn)備的人，我深信這句話。我也常用這句話時(shí)刻提醒著自己，讓自己時(shí)刻為到來(lái)的機(jī)遇作好最充分的準(zhǔn)備。在我看來(lái)，自己付出的每一份汗水都是勤奮的結(jié)晶。因?yàn)橹挥羞@樣，自己才會(huì)在生活工作中踏踏實(shí)實(shí)，才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱號(hào)。
自參加工作以來(lái)，我心中只有一個(gè)信念，不教則已，教，一定要拿出最好的教學(xué)水平與最佳的教學(xué)方法。把培育祖國(guó)最需要的人才作為最光榮、最圣潔的事業(yè)。不知疲倦的跋涉讓我的青春變得厚重而美麗。我也深信，勤能補(bǔ)拙。
一、愛崗敬業(yè)，用心鉆研。
在工作中，我勤懇敬業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地教書育人，認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。教學(xué)上本著授之魚不如授之以漁的宗旨，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，不僅教他們學(xué)習(xí)知識(shí)，而且讓他在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，對(duì)自己所任教的學(xué)科有了很強(qiáng)的駕馭能力。因此受到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，并給予我優(yōu)秀班主任、語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)等職位。在教學(xué)中我時(shí)刻注意分析學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法，積極營(yíng)造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能有所收獲。
二、運(yùn)用愛心，澆灌學(xué)生的心靈。
作為任課教師，要讓學(xué)生感受到與父母同樣的愛。這是我一貫的作風(fēng)，也是對(duì)自己的要求。因?yàn)椋河H其師，才能信其道。愛是信任的基礎(chǔ)和前提，師生間只有有了愛，學(xué)生才會(huì)喜歡你的人，才會(huì)喜歡上你的課。高爾基說：誰(shuí)愛孩子，孩子就愛誰(shuí)，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。兩年多來(lái)，每天陪學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起解決問題。在我的工作中關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的生命一樣，既關(guān)心他們的生活，又關(guān)心他們的健康，既關(guān)心他們的學(xué)習(xí)方法，更關(guān)心他們?cè)鯓幼鋈恕榱藢W(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我寧肯犧牲自己的午休時(shí)間。但在賞識(shí)學(xué)生的同時(shí)，我也會(huì)嚴(yán)格要求他們，絕不允許他們身上出現(xiàn)的不良習(xí)氣。我一直都相信：嚴(yán)慈相濟(jì)，才是教育的真諦，才能達(dá)到教育的最終目的，才能結(jié)出最豐碩的果實(shí)。
成績(jī)和榮譽(yù)只能代表過去，更重要性的是怎樣把握好明天。我，普通教師中的一員，談不上有驚天動(dòng)地的功績(jī)，只是年復(fù)一年，日復(fù)一日在教育園地中耕耘，沒有過高的享受，只有上課的鈴聲把我?guī)нM(jìn)教室，落日的余輝送我離開校園，我一直以我是人民教師而感到榮幸和自豪。
我叫王娟是連云港市徐山中學(xué)一名普通的教師，教育戰(zhàn)線上的平凡一員。2008年畢業(yè)于南師大泰州學(xué)院音樂學(xué)院，在泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作兩年后，于2010年7月來(lái)到我的家鄉(xiāng)贛榆縣，同年9月就職于連云港市徐山中學(xué)。進(jìn)校以后擔(dān)任了兩年生物老師，2012年才正式任教音樂課程。
從教以來(lái)我熱愛祖國(guó)，自覺貫徹當(dāng)?shù)慕逃结?，注重師德修養(yǎng)。始終兢兢業(yè)業(yè)，誠(chéng)信對(duì)人，勤奮工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，以一顆忠誠(chéng)教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心，從事所鐘愛的教育事業(yè)。教師師德高尚，學(xué)生才能“親其師，信其道”，師德是教師的靈魂。
一、孜孜不倦，愛崗敬業(yè)，服從安排。
在進(jìn)入徐山中學(xué)的前兩年，我被安排教授生物課程。當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息后也十分震驚，一個(gè)音樂教師教授生物課程，這是什么邏輯？心里也有些想法，但是和校長(zhǎng)談完心之后，了解到學(xué)校的現(xiàn)狀是急需生物老師，音樂教師沒有空崗，于是我決定教生物，克服一切困難也要上。
從拿到生物課本我就在研究怎樣不誤人子弟，怎樣教好孩子們？看著孩子們殷切的眼神我暗自下決心，我要吃透課本，然后用最通俗易懂的方法教授給孩子們，我要笨鳥先飛……終于功夫不負(fù)有心人，在我不服輸?shù)木裣?，我校的生物成?jī)?cè)?011年中考中，取得了全縣第六的優(yōu)異成績(jī)，我也終于長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，我沒有給學(xué)校丟臉，我沒有給教師抹黑，我要繼續(xù)加油，我要繼續(xù)努力。
在工作中，學(xué)校只有我一位音樂教師，我除了上好本職的音樂課，學(xué)校的大大小小的活動(dòng)、藝體比賽等也都要由我“承辦”。我自問我不干誰(shuí)干呢？作為一名共產(chǎn)黨員，我更要身先士卒，做好帶頭模范，再苦再累我都得承受，爭(zhēng)取不給學(xué)校不讓領(lǐng)導(dǎo)為難。雖然家里的孩子還小，我也毅然以工作為先，為了一個(gè)活動(dòng)一個(gè)比賽，我加班加點(diǎn)；為了不影響孩子們上課，我中午不午休甚至犧牲周末和孩子們打成一片，為的就是更好的完成任務(wù)。
多少次這樣的工作，多少次的加班加點(diǎn)，我從不計(jì)報(bào)酬，也從未和領(lǐng)導(dǎo)提過要求，因?yàn)槲沂且幻嗣窠處?，因?yàn)槲沂且幻伯a(chǎn)黨員。我始終以“我是學(xué)校的一塊磚，哪里需要哪里搬”為座右銘，服從組織服從安排，做到無(wú)愧于心，做到不負(fù)學(xué)校，只要在崗一天我就要持續(xù)發(fā)光發(fā)熱。
二、春風(fēng)化雨，情注教壇，亦師亦友。
在從教的幾年中，我做過班主任，中途接手了一個(gè)班級(jí)，成了這個(gè)班級(jí)的“后媽”。剛接手的時(shí)候我不適應(yīng)，班級(jí)風(fēng)氣散漫，班風(fēng)不正，于是我開始用我的方式將他們拉入正軌；學(xué)生也不適應(yīng)，因?yàn)樗麄儗⑥饤壱郧暗膲拿?，接受新的?xí)慣。有些后進(jìn)生在我的管理模式下極為有意見，經(jīng)常帶頭搞怪…經(jīng)過幾個(gè)輾轉(zhuǎn)不眠之夜，我確立了自己的改革方案：澆花要澆根，育人先育心。
我要關(guān)注每一位學(xué)生，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。我要用真心真情關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，用愛作為開啟他們心靈的鑰匙，溝通交流作為催化劑，最終師生達(dá)到心靈相融的接觸點(diǎn)。我用自己的方式和他們成為朋友，后進(jìn)生也得到了轉(zhuǎn)化，愿意與我交談，有什么困難也能及時(shí)向我提出。
這是我平凡工作中的一個(gè)小小的縮影，在以后的工作中，我會(huì)加倍努力，充實(shí)自己。用愛去影響每一位學(xué)生，精誠(chéng)所至金石為開，我們的愛不會(huì)付之東流，我們平淡的生活并不平凡。
三尺講臺(tái)是我們思緒縱橫的絢麗舞臺(tái)，待到將來(lái)桃李滿天下，明凈的課堂里寫滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)與充實(shí)。在這物欲橫飛的年代，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺(tái)，用愛寫好“師德”。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇十二
１、自身思想教育和職業(yè)道德建設(shè)。
“教書育人”是教師的天職。教師光具備必要的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須具有高尚的思想水平和道德情操，以身作則，以自身的榜樣去感染、熏陶學(xué)生。郝老師深知：教師擔(dān)負(fù)培養(yǎng)下一代青少年的重任。教師的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等思想情操和道德品質(zhì)都回對(duì)青少年產(chǎn)生重要影響，因此在青少年眼里，教師是一切美好事物的化身和仿效的榜樣，是最有知識(shí)、最有教養(yǎng)、品德高尚的人。師德是學(xué)生的先導(dǎo)。因此，她十分注重自身的思想教育和師德修養(yǎng)，她不斷學(xué)習(xí)，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)品德高尚的教師。xx年在全區(qū)教育系統(tǒng)xx年度“師德建設(shè)年”活動(dòng)中被評(píng)為師德先進(jìn)個(gè)人。
２、以人為本，抓好學(xué)生品德教育。
何老師一貫重視學(xué)生思想品德和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”，教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好青年。在每周的班會(huì)中她堅(jiān)持進(jìn)行傳統(tǒng)禮儀和傳統(tǒng)美德教育，教育學(xué)生自覺遵守班紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)公物，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)；學(xué)習(xí)勤奮刻苦，按時(shí)完成作業(yè)，不曠課不早退；穿著大方、干凈、得體，注意環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生；遵守社會(huì)公德和公共秩序；尊老愛幼、孝敬父母、助人為樂……學(xué)生的巨大轉(zhuǎn)變，換來(lái)了同行的認(rèn)可和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)，學(xué)生的集體觀念和道德素養(yǎng)不斷提升。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇十三
時(shí)光流水，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生。作為一名共青團(tuán)員，我時(shí)刻堅(jiān)持著強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感和團(tuán)體榮譽(yù)感，熱愛祖國(guó)，堅(jiān)持正確的思想和政治方向。在大學(xué)三年生活里我始終以一名優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我，認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員模范作用，提高個(gè)人思想素質(zhì)，為以后成為一個(gè)社會(huì)上優(yōu)秀的人才而努力。
我在思想上要求進(jìn)取上進(jìn)，始終以_作為理論指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀和科學(xué)發(fā)展觀，并且閱讀了很多有關(guān)方面著作。平時(shí)認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的職責(zé)。我始終不忘堅(jiān)持團(tuán)員的先進(jìn)性，進(jìn)取向黨組織靠攏，并主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。
在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度認(rèn)真，上課專心聽講，勤于思考，進(jìn)取發(fā)言，敢于發(fā)表自我的見解，進(jìn)取回答教師的提問，堅(jiān)持獨(dú)立完成作業(yè)，珍惜時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，科學(xué)安排課余活動(dòng)?？荚噺牟蛔鞅?。為了提高自我的專業(yè)技能，我參加了教師的實(shí)驗(yàn)小組，使自我的實(shí)際操作本事得到了提高;此外，為提高自我的綜合本事，我不僅僅學(xué)習(xí)自我本專業(yè)的知識(shí)，還經(jīng)常去圖書館借閱一些其他專業(yè)方面的書籍來(lái)學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自我的知識(shí)面。
優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)材料范例優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)材料范例在工作方面，我擔(dān)任了資環(huán)學(xué)院第二十三屆學(xué)生會(huì)實(shí)踐部副部長(zhǎng)，并擔(dān)任系青年志愿協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)，在工作中，我認(rèn)真勤懇，進(jìn)取負(fù)責(zé)，得到了其他同學(xué)的肯定。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，同部門其他同事一齊建立了資環(huán)學(xué)院青年志愿協(xié)會(huì)第一個(gè)長(zhǎng)期的支教點(diǎn)。并且我還擔(dān)任了班級(jí)的體育委員，組織同學(xué)們參加了羽毛球比賽，豐富了同學(xué)們的課余生活，提高了班級(jí)的凝聚力。
在平時(shí)的生活中我為人謙恭禮讓，生活簡(jiǎn)樸，誠(chéng)實(shí)謙虛，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并始終堅(jiān)持著進(jìn)取樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時(shí)，我能熱情地伸出援助之手，樂于參加各項(xiàng)有益的活動(dòng)。
人的一生，沒有最高層次的目標(biāo)，僅有更高層次的追求，人僅有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求，才會(huì)不斷發(fā)展、提高。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要繼續(xù)堅(jiān)持自我優(yōu)秀的一面，進(jìn)取地去改正自我不好的方面，爭(zhēng)取在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇十四
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我是**級(jí)**專業(yè)**班的***。在過去的三年時(shí)間里，我始終堅(jiān)持著進(jìn)取向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，個(gè)人認(rèn)為在各方面均貼合優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選條件，故提出該份申請(qǐng)。現(xiàn)將我的基本情景介紹如下：
在思想上，我進(jìn)取要求提高，樹立良好的人生觀和道德觀，進(jìn)取擁護(hù).....的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)取申請(qǐng)入黨，大一剛?cè)胄＜催f交入黨申請(qǐng)書，在大一上學(xué)期參加黨校學(xué)習(xí)，在黨組織的幫忙指導(dǎo)和自我的進(jìn)取努力下，始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，進(jìn)取參加有關(guān)活動(dòng)，如今已成為一名預(yù)備黨員。
在工作中，大一時(shí)競(jìng)選為班級(jí)文體委員，在工作期間努力為同學(xué)服務(wù)，和其他班干部通力合作，努力為班級(jí)做好工作，并虛心向他人學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)上，刻苦勤奮，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)，在課堂上始終堅(jiān)持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)取配合教師的教學(xué)，努力提高自我的專業(yè)知識(shí)水平，與此同時(shí)，自覺擴(kuò)展自我各方面的知識(shí)，努力做到全面發(fā)展。
在生活上，我樸素節(jié)儉，性格開朗，嚴(yán)于律己，寬于待人，尊敬師長(zhǎng)，并在平時(shí)進(jìn)取和同學(xué)交流溝通、樂于幫忙同學(xué)，融洽和睦地相處。大學(xué)生活，是我人生中一個(gè)極為重要的階段，讓我學(xué)會(huì)了如何與人和睦相處，學(xué)會(huì)了更好的處理人際關(guān)系。
雖然我的學(xué)習(xí)本事和資質(zhì)不是很好，可是我一向沒有放棄過努力，始終相信有努力就會(huì)有收獲?，F(xiàn)將申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，我要異常感激系領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，教師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫忙。在此我要異常表示感激!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自我，以求有更好的表現(xiàn)。
請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)給予審核!在今后的日子里，我將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)激勵(lì)自我、鞭策自我，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：***。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇十五
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)教師：
您好!我是安全工程學(xué)院級(jí)安全工程專業(yè)五班的黃璐丹。9月很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對(duì)學(xué)校無(wú)比感激地心境，不知不覺地開始了我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的大學(xué)生活，在這四年里我始終堅(jiān)持著進(jìn)取向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人學(xué)年學(xué)分績(jī)?yōu)?1，年級(jí)綜合量化排行33，在各方面均貼合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件，故提出該份申請(qǐng)書，申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金?，F(xiàn)將本人基本情景介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。
一、思想方面：誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良。
本人思想進(jìn)取上進(jìn)，作風(fēng)正派，嚴(yán)于律己。自從走進(jìn)大學(xué)學(xué)校，就嚴(yán)格要求自我，遵守校紀(jì)校規(guī)。進(jìn)取旁聽各種政治講座，以此來(lái)端正自我的思想，提高自我的覺悟，在學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮共青團(tuán)員應(yīng)有的帶頭作用，進(jìn)取擁護(hù).....。思想上進(jìn)取要求提高，樹立了良好的人生觀和道德觀。永遠(yuǎn)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)，以及國(guó)內(nèi)外的局勢(shì)變化。認(rèn)真學(xué)習(xí)八榮八恥等黨的路線方針政策，樹立正確的世界觀、人生觀、與時(shí)俱進(jìn)。
二、工作情景：熱情主動(dòng)。
在大一期間，我經(jīng)過競(jìng)選加入了系學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部和院學(xué)生會(huì)的安檢部。在學(xué)生會(huì)的工作中，我始終以：“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。在系紀(jì)檢部，我在每一天的跑早操中帶班，負(fù)責(zé)該班級(jí)的人數(shù)齊全。在院安檢部，我們負(fù)責(zé)宣傳監(jiān)督學(xué)生公寓的違章電器的危害和使用。我曾先后組織參加了院學(xué)生會(huì)的“時(shí)代英才”辯論賽的維序，安全生產(chǎn)月的系列活動(dòng)和“學(xué)校之星”的工作等等。在第二學(xué)期的工作中，我還因?yàn)楣ぷ髦械膬?yōu)秀表現(xiàn)，當(dāng)上了院安檢部的主任，協(xié)助部長(zhǎng)副部一齊管理安檢部。我始終相信，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。為鞏固和擴(kuò)大我們?cè)谡n內(nèi)所學(xué)的知識(shí)，擴(kuò)寬接替思路，我進(jìn)取參與學(xué)校及系里組織的各種活動(dòng)，他們能充分考驗(yàn)我們的創(chuàng)造、綜合應(yīng)用分析本事。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇十六
***，**學(xué)院的學(xué)生，下頭是他的優(yōu)秀大學(xué)生先進(jìn)事跡：
***從入學(xué)起至今一向擔(dān)任主要學(xué)生干部，他在學(xué)習(xí)和工作等各方面表現(xiàn)突出，始終以服務(wù)廣大同學(xué)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為己任，做出了令人矚目的成績(jī)。該同學(xué)具有突出的綜合本事，在——，***同學(xué)以該專業(yè)第一的成績(jī)獲院級(jí)三好生，還獲得院級(jí)優(yōu)秀班干部、**學(xué)院第五屆職業(yè)規(guī)劃大賽三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)；在——，該同學(xué)以該專業(yè)第一的成績(jī)獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，還獲得院級(jí)優(yōu)秀青年志愿者等榮譽(yù)稱號(hào)；在——，他以該專業(yè)綜合考評(píng)第一名的成績(jī)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，**省優(yōu)秀三好學(xué)生，院級(jí)電子設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)，英語(yǔ)四六級(jí)也順利經(jīng)過。綜合來(lái)看，他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生先進(jìn)事跡范文。
一、學(xué)習(xí)方面。
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，***同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真好學(xué)，勤奮好問，上課進(jìn)取回答教師的問題，私下還和班里的同學(xué)一向探討學(xué)習(xí)上問題，同時(shí)善于總結(jié)，經(jīng)常得到任課教師的表?yè)P(yáng)，從進(jìn)校開始，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境下，經(jīng)過自我的努力，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谙道镆幌蛎星懊?，并以?yōu)異的成績(jī)經(jīng)過了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)的考試。
作為班長(zhǎng)，他有著強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感，在自我成績(jī)優(yōu)異的同時(shí)，還進(jìn)取主動(dòng)幫忙班里學(xué)習(xí)成績(jī)落后的同學(xué)，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)得以提高；對(duì)于班里沉溺于網(wǎng)絡(luò)而不上課的同學(xué)，他進(jìn)取開導(dǎo)他們，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，帶動(dòng)他們上自習(xí)，大學(xué)生先進(jìn)事跡材料使他們從思想上及早的從網(wǎng)絡(luò)游戲的毒害中脫離出來(lái)。他還從多方面為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，主動(dòng)關(guān)心生活上有困難的同學(xué)，及時(shí)與同學(xué)進(jìn)行溝通交流，使得他們及早從各方面心理困擾中解脫出來(lái)。
在他的努力下，班里不及格的人越來(lái)越少，到目前為止無(wú)一人降級(jí)，班集的整體成績(jī)也在系里名列前茅，由于表現(xiàn)優(yōu)秀，他獲得了校級(jí)“優(yōu)秀三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。這是由于那種強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感，他早已將幫忙別人視為自我分內(nèi)的事，所以每當(dāng)受到他幫忙的同學(xué)感激他時(shí)，他總是微笑著說：不用客氣，這是我應(yīng)當(dāng)做的。每當(dāng)班里有部分同學(xué)沒有按時(shí)交作業(yè)時(shí)，他總會(huì)從教師，課代表那里了解情景并及時(shí)向這些個(gè)別同學(xué)談話，找到問題所在，并從各方面來(lái)幫忙這些同學(xué)克服學(xué)習(xí)上的問題，并向教師傳達(dá)關(guān)于這些同學(xué)的情景，使得在教師的指導(dǎo)下，自身的努力下，和以***為班干部的帶領(lǐng)下，很多問題都得到了很好的解決，學(xué)生先進(jìn)事跡都得到了班里同學(xué)的一致好評(píng)。
二、思想方面。
該生始終堅(jiān)持與黨中央高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)取參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針，反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求提高，進(jìn)取向黨組織靠攏，不滿足于黨校內(nèi)入黨進(jìn)取分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí)，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報(bào)。
理論方面，本學(xué)期主要是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)《鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》，作為“兩課”教育中的最終一門，經(jīng)過學(xué)習(xí)主要對(duì)黨的經(jīng)濟(jì)理論，三農(nóng)問題，政治體制改革，“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，黨員先進(jìn)性等政策方針和思想精神有了更深的認(rèn)識(shí)。大學(xué)生先進(jìn)事跡范文為都為他以后用黨的理論武器科學(xué)解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題奠定了基礎(chǔ)。
大二學(xué)期他已多次找黨內(nèi)成員談話，表達(dá)自我渴望提高和加入黨組織的想法。“先在思想上入黨，后在組織上入黨”既是組織上的期望，同時(shí)也是廣大入黨進(jìn)取分子不斷提高，努力奮進(jìn)的目標(biāo)。黨發(fā)展黨員堅(jiān)持“入黨自愿，個(gè)別發(fā)展，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”，他不僅僅對(duì)黨的關(guān)心和支持，更是對(duì)黨的發(fā)展的認(rèn)同。黨從最初的五十幾人，發(fā)展到此刻成為一個(gè)有六千九百萬(wàn)黨員的大黨，嚴(yán)格把關(guān)入黨問題是堅(jiān)持黨的先進(jìn)性和純潔性，提高黨的戰(zhàn)斗力的需要。此刻作為中共預(yù)備黨員，他都將一如既往的繼續(xù)提高，努力進(jìn)取，縮小與先進(jìn)黨員同學(xué)之間的差距。
三、立足自身，服務(wù)同學(xué)，進(jìn)取參與做好學(xué)生幫扶工作。
作為英語(yǔ)教育專業(yè)的學(xué)生他深知教書育人與為人師表的重要性，所以，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，他進(jìn)取的參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將專業(yè)知識(shí)付諸實(shí)踐。在逝去的兩年里，他分別到“河?xùn)|小學(xué)”與“歇馬廟小學(xué)”進(jìn)行義務(wù)支教。在支教過程中，深刻的體會(huì)到了教書育人與為人師表的真實(shí)含義，并被評(píng)為“優(yōu)秀義務(wù)支教志愿者”，同時(shí)獲得了廣大師生的喜愛與尊敬。他還利用了暑假兩個(gè)月的休息時(shí)間，先后到綿陽(yáng)師范學(xué)院后勤集團(tuán)與四川航空旅行社進(jìn)行實(shí)踐。在此過程中，雖然偶爾會(huì)遇到一些困難，可是他并未放棄自我，而是以自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力攻克了各個(gè)難關(guān)，出色的完成大學(xué)生村官先進(jìn)事跡要求。且獲得了“暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”。
四、綜合素質(zhì)，全面發(fā)展。
在工作學(xué)習(xí)之余，他并沒忘德、智、體等多方面的發(fā)展。德育方面：身為一名黨員，在日常生活中他努力以身作則，進(jìn)取響應(yīng).....的號(hào)召，盡自我最大的努力幫忙有困難的人。進(jìn)取參加各種團(tuán)體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡，使自我的思想道德水平在無(wú)形中有了相當(dāng)顯著的提升；智育方面：從踏進(jìn)大學(xué)校門那一刻，他就對(duì)自我所學(xué)的專業(yè)無(wú)比熱愛，懷有極度濃厚的興趣，他對(duì)大學(xué)生先進(jìn)事跡都認(rèn)真對(duì)待。并利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識(shí)，盡最大努力提升自我的專業(yè)技能，為使自我成為一名社會(huì)和國(guó)家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。體育方面：大運(yùn)會(huì)的成功舉辦，對(duì)大學(xué)生來(lái)說是一個(gè)極大的鼓勵(lì)。在這種全民健身的大環(huán)境下，他利用課余時(shí)間進(jìn)取參與各種體育鍛煉，盡管很苦，很累，但他明白：僅有健康才是人類最寶貴的財(cái)富。經(jīng)過這些，他全面發(fā)展了自我，自我也正在向著成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，專業(yè)素質(zhì)突出，全面發(fā)展的大學(xué)生的既定目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
五、成功屬于過去，立志為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這幾年，他獲得了很多的榮譽(yù)，可是他深知“成功屬于過去”，應(yīng)當(dāng)將目光著眼于未來(lái)。他將會(huì)繼續(xù)努力，用汗水澆灌青春，讓夢(mèng)想在學(xué)校飛揚(yáng)！作為一名大學(xué)生，要回報(bào)社會(huì)，為國(guó)家貢獻(xiàn)一份自我的力量，就必須有良好的專業(yè)知識(shí)做基礎(chǔ)。他熱愛所學(xué)的專業(yè)，作為英語(yǔ)教育的大學(xué)生，他會(huì)更加努力，志存高遠(yuǎn)，全面發(fā)展，立志成為一名優(yōu)秀的人民教師，為我國(guó)的教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇十七
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
我是。。。班的學(xué)生，我叫。。。在大學(xué)學(xué)習(xí)兩年多來(lái)，我始終堅(jiān)持著進(jìn)取向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均貼合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件，故提出該份申請(qǐng)?，F(xiàn)將本人基本情景介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)教師的評(píng)審參考。
在學(xué)習(xí)上，我始終牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。在過去的兩年里，我刻苦努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門專業(yè)知識(shí)，同時(shí)不斷汲取課外知識(shí)，進(jìn)取拓寬知識(shí)面。經(jīng)過自我不懈的努力以及教師與同學(xué)們的悉心指導(dǎo)和幫忙，我取得了比較夢(mèng)想的成績(jī)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不一樣于以前，要求較強(qiáng)的獨(dú)立自學(xué)的本事，在過去的兩年里，我深刻認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，并經(jīng)過不斷的努力學(xué)會(huì)了自學(xué)，總結(jié)出了適合自我學(xué)習(xí)的一套方法，在大二學(xué)年綜合評(píng)測(cè)中，學(xué)業(yè)總分名列全班第二，并順利地一次性經(jīng)過了國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試。
在工作上，我先后擔(dān)任了系部學(xué)生會(huì)辦公室副主任、就業(yè)創(chuàng)業(yè)部副部長(zhǎng)二職。工作中，我始終以“服務(wù)系部、服務(wù)同學(xué)”為宗旨，虛心學(xué)習(xí)、踏實(shí)做事、負(fù)責(zé)盡心。出色的工作表現(xiàn)得到了同學(xué)們及系部指導(dǎo)教師的認(rèn)可。參加學(xué)生工作，工作壓力不言而喻，工作與學(xué)習(xí)間的矛盾也在所難免，在這種困難面前，我努力協(xié)調(diào)好了二者之間的關(guān)系，工作到位的同時(shí)不忘學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)刻苦的同時(shí)也不耽誤工作，在這過程中，我學(xué)到了許多在書本上學(xué)不到的知識(shí)，提升了自我的內(nèi)涵與本事。前不久還獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”和“畢業(yè)生晚會(huì)優(yōu)秀組織者”的榮譽(yù)。
在思想上，進(jìn)取要求提高，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)以及國(guó)內(nèi)為的局勢(shì)變化，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，由此得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，在大一第一學(xué)期就進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)，在大二下學(xué)期成為一名進(jìn)取分子，目前正在進(jìn)取向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日正式加入黨組織。在生活中，我勤儉節(jié)儉﹑性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)樂于幫忙同學(xué)，與大家相處和睦。所以，建立了寬泛良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇十八
女22歲中共預(yù)備黨員市理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會(huì)計(jì)電算化專業(yè)16級(jí)的學(xué)生。她在班級(jí)中擔(dān)任班長(zhǎng)一職。在校期間同學(xué)在各方面嚴(yán)格要求自我努力使自我成為一名德、智、體等方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。該學(xué)生遵守校規(guī)刻苦學(xué)習(xí)在經(jīng)過教師的幫忙與同學(xué)們的支持下使她建立起正確的人生觀和世界觀端正了學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度明確了自我人生發(fā)展的方向堅(jiān)定信念并堅(jiān)持不懈地為之而奮斗。取得了一點(diǎn)較盡人意的良好成績(jī)。她全面發(fā)展嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我激勵(lì)自我向高素質(zhì)人才靠攏不懈奮斗?，F(xiàn)將個(gè)人的先進(jìn)事跡概述如下：
一、夢(mèng)想信念堅(jiān)定，
思想上進(jìn)取要求提高。
大學(xué)一年級(jí)開學(xué)...同學(xué)就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，從身邊點(diǎn)滴小事做起，各方面都嚴(yán)格要求自我，進(jìn)取向黨組織靠攏。在學(xué)校教師的指導(dǎo)下，她利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，及時(shí)向黨組織做思想?yún)R報(bào)。在學(xué)習(xí)、工作中，時(shí)時(shí)刻刻以高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)要求自我，在學(xué)生黨校學(xué)習(xí)期間，她進(jìn)一步系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)，使理論水平得到了提高，對(duì)黨有了更深刻她進(jìn)一步系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)，使理論水平得到了提高，對(duì)黨有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。在黨團(tuán)組織的培養(yǎng)下，她在思想和認(rèn)識(shí)上都有了較大的提高，教師們一次次語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣，她能夠及時(shí)認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足，充滿信心地迎接一次又一次挑戰(zhàn)。在學(xué)院-“五四”評(píng)優(yōu)中獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)。她還獲2017-團(tuán)學(xué)工作“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào)，她始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息，立志成材的信念，始終堅(jiān)持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
二、學(xué)習(xí)刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)異。
同學(xué)從進(jìn)入x理工學(xué)院以來(lái)，就一向以認(rèn)真求實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待大學(xué)的生活，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，她嚴(yán)格要求自我，憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)知識(shí)和技能的同時(shí)，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其她學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的文化素質(zhì)。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理、周密地安排時(shí)間，從不偏科。經(jīng)過她的刻苦努力，她認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)絕不是衡量當(dāng)代大學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)是孕育全面發(fā)展的綜合性人才的沃土。學(xué)習(xí)之余，她充分抓住每一次機(jī)會(huì)鍛煉自我，不斷提高自身綜合素質(zhì)。在全國(guó)普通話資格證考試考試中經(jīng)過了，并獲得了一級(jí)乙等。她始終堅(jiān)持著進(jìn)取向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習(xí)、工作和活動(dòng)比賽之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。
三、工作認(rèn)真踏實(shí)，大膽創(chuàng)新。
同學(xué)大二在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)擔(dān)任教學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)，現(xiàn)任經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會(huì)計(jì)電算化四班的班長(zhǎng)。她認(rèn)識(shí)到隨著科學(xué)技術(shù)逐步向綜合性、跨學(xué)科發(fā)展，未來(lái)社會(huì)更需要具有協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的知識(shí)青年，所以她進(jìn)取主動(dòng)地鍛煉自我的組織協(xié)調(diào)本事。經(jīng)過擔(dān)任班長(zhǎng)、團(tuán)學(xué)會(huì)干部等職務(wù)，管理班級(jí)日常事務(wù)之余還進(jìn)取組織五四演講比賽、辯論賽以及四六級(jí)宣傳等活動(dòng)，不僅僅提高了管理與組織本事，還學(xué)會(huì)了一些為人處事的道理。她始終以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨真正做到為同學(xué)服務(wù)，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，做到有錯(cuò)就改。進(jìn)取團(tuán)結(jié)班上同學(xué)，共同為創(chuàng)立優(yōu)秀班團(tuán)體而創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，做到有錯(cuò)就改。進(jìn)取團(tuán)結(jié)班上同學(xué)，共同為創(chuàng)立優(yōu)秀班團(tuán)體而努力。她還獲2017-“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)并獲院三等獎(jiǎng)學(xué)金；她在寒暑假期間，進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐。經(jīng)過做義工，在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步鍛煉了自我，同時(shí)也拓寬了自我的視野。
四、進(jìn)取參加各項(xiàng)活動(dòng)，
全面提升自身素質(zhì)。
同學(xué)的興趣特長(zhǎng)是大提琴、主持、禮儀，表演。在大提琴方面，她擅長(zhǎng)古典音樂。她在主持方面經(jīng)過了普通話國(guó)家級(jí)考試一級(jí)乙等，在主持禮儀方面，她曾是學(xué)校禮儀團(tuán)的一員。學(xué)習(xí)過鋼琴、架子鼓等樂器。喜歡聽歌、游泳。她同學(xué)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異；作為一名學(xué)生干部，她工作認(rèn)真踏實(shí)，管理好班級(jí)事務(wù)的同時(shí)多次成功組織、策劃各種活動(dòng)。她在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，在校黨委、校團(tuán)委、學(xué)生處以及學(xué)院各位教師的培養(yǎng)和信任下，在鍛煉中成長(zhǎng)，在鍛煉中成熟。在今后的日子里，相信她會(huì)用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，向著更高的標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)，做祖國(guó)需要的合格建設(shè)者。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇一
高茹，女，漢族，中教一級(jí)職稱。本人于2004年參加工作以來(lái)，一直任一線化學(xué)教師，在自己平凡的工作崗位上，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，始終以為了孩子的一切，一切為了孩子的心態(tài)，全身心的投入到教育教學(xué)當(dāng)中。17年來(lái)，我也取得了優(yōu)異的教育教學(xué)效果，也獲得了榮譽(yù)，但我知道成績(jī)只代表過去，成績(jī)與榮譽(yù)的光環(huán)只是照亮下一起點(diǎn)的火炬，使我更信心百倍的投入到自己所深愛的教育事業(yè)中，現(xiàn)將我17年的工作經(jīng)歷總結(jié)如下：
任職以來(lái)，我認(rèn)真研究教育教學(xué)理論，努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性，課堂上始終堅(jiān)持以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)原則，讓學(xué)生有更多的時(shí)間和空間去思考、討論、消化、吸收。教學(xué)過程中與生活、生產(chǎn)、環(huán)境、傳統(tǒng)文化知識(shí)等緊密聯(lián)系，使學(xué)生知識(shí)面更加寬廣，全力做到每節(jié)課生動(dòng)活潑，引人入勝，嚴(yán)肅中不乏幽默，幽默中透著嚴(yán)肅，力爭(zhēng)把每一節(jié)課都當(dāng)成優(yōu)質(zhì)示范課來(lái)上，讓學(xué)生從心底里喜歡上化學(xué)課，渴望上化學(xué)課。在教育教學(xué)的路上，一直積極參加各類教育教學(xué)活動(dòng)，集體備課、聽評(píng)課是我工作的日常，班會(huì)、班教會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)是我對(duì)學(xué)生情感教育的主陣地。
從教17年來(lái)，我積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從最初的普通班到現(xiàn)如今的火箭班，化學(xué)成績(jī)?cè)谕瑢哟伟嗉?jí)中一直較為突出，在歷年的高考中考出了喜人的成績(jī)，多名同學(xué)被重點(diǎn)高校錄取。尤其在2020年化學(xué)奧賽中以及2021年的高考中取得了非常突出的成績(jī)?；瘜W(xué)奧賽中有兩名同學(xué)獲獎(jiǎng)，其中張亞寧同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)。
多年來(lái)，我始終認(rèn)為使學(xué)生高考效益最大化（取得高分，進(jìn)入理想的大學(xué)）就是我最大的驕傲與榮譽(yù)，功夫不負(fù)有心人，三年的努力換來(lái)的是2021年高考中取得的輝煌且令人矚目的成績(jī)，所帶班級(jí)多人被985高校錄取，其中丁仔坤同學(xué)以630分的高分被中央財(cái)經(jīng)大學(xué)錄取，袁宇杰同學(xué)被哈爾濱工業(yè)大學(xué)錄取，趙科雯同學(xué)被大連理工錄取等等，圓滿的完成了高考任務(wù)，受到了學(xué)生及家長(zhǎng)的高度好評(píng)。
教育教學(xué)是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的創(chuàng)新工作。它首先需要的就是一種對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)關(guān)愛，對(duì)事業(yè)的滿腔熱忱，它更需要一種夜以繼日的勤奮，一種鍥而不舍的耐力，一種不斷探索的執(zhí)著。參加工作以來(lái)，我更深知肩上的責(zé)任，17年來(lái)，在繁重的.教育教學(xué)工作之余，收集學(xué)習(xí)各種與教育教學(xué)有關(guān)的資料，積極參加各類聽評(píng)課，積極開展各種形式的教育教學(xué)實(shí)踐，豐富了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的教學(xué)水平，同時(shí)使自己向研究型教師邁進(jìn)一大步。
教學(xué)中我還積極參加教學(xué)改革，努力嘗試分層教學(xué)，為使每個(gè)層次的學(xué)生都能吃飽吃好，尖子生注重講解知識(shí)的聯(lián)系，運(yùn)用變式教學(xué)開發(fā)逆向思維，迎合學(xué)生求新求變的心理，使尖子生更尖。學(xué)困生注重雙基的落實(shí)，同時(shí)對(duì)不同的學(xué)生采取作業(yè)面批、個(gè)別輔導(dǎo)、情感鼓勵(lì)等等，使他們體會(huì)到分層不等于放棄，而是有針對(duì)性的提高，這樣增強(qiáng)了各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，成績(jī)明顯提高。
在教學(xué)改革的同時(shí)，我持之以恒的主動(dòng)學(xué)習(xí)教改理論，掌握新課標(biāo)的基本精神，努力探索適合各年級(jí)學(xué)生的課堂教學(xué)模式，積極采用啟發(fā)式、討論式教學(xué)，而且學(xué)中有變。17年來(lái)，我在各類比賽中受到同行的好評(píng)，也獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)。其中有旗基本功大賽一等獎(jiǎng)，旗優(yōu)秀錄播課，優(yōu)秀論文，旗優(yōu)秀教師，市公開課等。
在一線的17年，我領(lǐng)悟了超前的教育理念，先進(jìn)的教學(xué)思想，靈活的教學(xué)方法，獨(dú)特的教學(xué)思路，鮮明的教學(xué)風(fēng)格，回顧走過的路，我只想說，唯一欣慰的是我問心無(wú)愧，因?yàn)槲乙恢痹趭^斗，一直在努力。17年的教學(xué)生涯我已經(jīng)歷練的成熟、穩(wěn)重、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，熱愛教育事業(yè)，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，在往后的時(shí)光里，我依然會(huì)做一個(gè)內(nèi)心充滿陽(yáng)光的人，對(duì)于每一件熱愛的事物，全力以赴。
在教育的路上，腳踏實(shí)地，不忘初心，繼續(xù)前行，讓自己的教學(xué)水平，業(yè)務(wù)能力再上新臺(tái)階。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇二
作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事情，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國(guó)教師。在19年的教學(xué)工作中，我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)我注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策，關(guān)心國(guó)家大事，并運(yùn)用學(xué)到的思想理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在三尺講臺(tái)上，我認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照國(guó)家的教育改革政策、新課程標(biāo)準(zhǔn)教書育人、為人師表，全心全意做好本職工作。無(wú)論在任何崗位，我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任；志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇三
男，1976年10月出生，本科學(xué)歷。
20xx年6月畢業(yè)于固原師范高等?？茖W(xué)校數(shù)學(xué)教育專業(yè)，20xx年-20xx年底經(jīng)過三年的努力，又獲得xx大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)的本科學(xué)歷?，F(xiàn)任xx二中數(shù)學(xué)教師兼班主任和年級(jí)部主任。工作以來(lái)他各方面工作都非常出色。
工作以來(lái)，連續(xù)21年擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作兼任班主任工作，后又兼任教研組長(zhǎng)、年級(jí)部主任。歷來(lái)工作量都很大，但毫無(wú)怨言，堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，用特別強(qiáng)的責(zé)任心持之以恒地出色地完成了每項(xiàng)工作。
做為班主任，他充分利用班會(huì)課、課間操、眼保健操、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝活動(dòng)等培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。他非常重視學(xué)生的思想教育，他帶出的學(xué)生吃苦耐勞，學(xué)習(xí)踏實(shí)，特別助人為樂。如：他們班有個(gè)肢體嚴(yán)重殘疾的女孩名叫王冰冰，在他的教育下，全班同學(xué)進(jìn)行了分工，把攙扶王冰冰同學(xué)上下學(xué)作為一種責(zé)任與義務(wù)，就這樣，那些孩子們毫無(wú)怨言的幫扶王冰冰同學(xué)上下學(xué)了三年，無(wú)論刮風(fēng)下雨，從沒有耽誤過或遲到過。為了表示感謝，王冰冰的父母送給他一面錦旗，表?yè)P(yáng)他“愛生如子，德才兼?zhèn)洹薄?BR> 教學(xué)中，他還積極參加學(xué)校組織的教研教改活動(dòng)。撰寫的《初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)提問的有效性探討》、《談班主任如何培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)》等論文多次獲得區(qū)市獎(jiǎng)勵(lì)。主持的課題《提高中學(xué)生運(yùn)算能力的方法與途徑》，被評(píng)為區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。所帶學(xué)生，先后在20xx年、20xx年、20xx年、20xx年全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)。
由于所帶班級(jí)品德優(yōu)良，成績(jī)優(yōu)秀，20xx年區(qū)教育廳授予他“貧困地區(qū)優(yōu)秀班主任”稱號(hào)；20xx年被中共中衛(wèi)市委組織部、共青團(tuán)中衛(wèi)市委員會(huì)授予“全市增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”；20xx年被中衛(wèi)市教育局認(rèn)定為第三屆市級(jí)骨干教師；20xx年被中共中衛(wèi)市委員會(huì)、中衛(wèi)市人民政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”；20xx年被學(xué)校推薦為自治區(qū)級(jí)“教學(xué)名師”。
治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人師表，師德高尚，這是他二十一年來(lái)教育教學(xué)生涯的生動(dòng)寫照。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇四
xxx，油坊中心幼兒園，用心詮釋愛，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
xxx老師，她以心育人、以情動(dòng)人，用炙熱的愛心和博大的胸懷，關(guān)愛欣賞每個(gè)孩子，讓他們?cè)陉P(guān)愛中成長(zhǎng)。
每天清晨，總能看到她帶著親切的笑容，迎接每一位幼兒和家長(zhǎng)。她滿懷愛心的去研究幼兒，在施教過程中，采取具體措施，幫助他們克服性格中的弱點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。多年的幼教工作讓她積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多次參加鎮(zhèn)江市、揚(yáng)中市教學(xué)競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)；所撰寫多篇論文先后在國(guó)家、省、市獲獎(jiǎng)；由她輔導(dǎo)的多名幼兒繪畫作品在國(guó)家、省市兒童繪畫比賽中獲獎(jiǎng)。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇五
xx，長(zhǎng)旺中心幼兒園，情系幼教，甘于奉獻(xiàn)。
她用慈母的胸懷包容、關(guān)心學(xué)生。最調(diào)皮的學(xué)生，在她的耐心、愛心的感召下，也會(huì)變得聽話乖巧。
xx老師身兼多職，既是保健老師又是報(bào)賬員，但她從不叫苦叫累，經(jīng)常利用晚上的時(shí)間，書寫和整理幼兒保健資料，她耐心和細(xì)心的工作，使得每次的衛(wèi)生保健檢查都受到專家評(píng)委的一致好評(píng)。在工作中，她還積極參加教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及觀摩課的評(píng)議、優(yōu)秀園所的參觀等活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)水平的提高，撰寫的多篇論文在省市獲獎(jiǎng)。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇六
在做老師的課堂上營(yíng)造能夠給所有的學(xué)生以自信的氛圍，讓所有的學(xué)生都能夠?qū)ψ约河凶孕判?。在這樣課堂里，學(xué)生感到輕松、活躍、精力充沛。學(xué)生間彼此聆聽，彼此認(rèn)同，彼此尊重，不僅能提高其學(xué)習(xí)效果，亦可修養(yǎng)其人格品質(zhì)。在提倡素質(zhì)教育的今天，社會(huì)各界都在提倡給學(xué)生減負(fù)，不能占用學(xué)生的休息時(shí)間，向課堂40分鐘要效率，這就對(duì)教師提出了更高的要求，所以如何構(gòu)建高效課堂是我們每一位教師畢生都要研究的課題，把老師和學(xué)生都從題海和加課中解放出來(lái)，讓教師快樂地教，讓學(xué)生快樂地學(xué)。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇七
李倩，生于1984年3月，小學(xué)英語(yǔ)教師，現(xiàn)任教于達(dá)拉特旗第二小學(xué)。作為一名年輕教師，我忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，遵守國(guó)家法律法規(guī)，帶頭培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，模范遵守師德規(guī)范；模范履行崗位職責(zé)，充分展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光榮形象。
教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)，尤其進(jìn)行教育科研工作必須要有扎實(shí)的專業(yè)功底。本人在大學(xué)期間通過了英語(yǔ)大學(xué)六級(jí)、專業(yè)八級(jí)考試。憑著扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)，參加工作后于2011年通過了國(guó)家在職研究生考試，并順利畢業(yè)取得研究生學(xué)歷。學(xué)無(wú)止境，工作之余，我利用一切空閑時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，研究新的教學(xué)理論、課改方向以及多媒體技術(shù)及應(yīng)用。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，課堂教學(xué)才是教師職業(yè)成長(zhǎng)的主陣地。自參加工作以來(lái)，本人積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校下鄉(xiāng)，聯(lián)盟展示、專家指導(dǎo)等各類教學(xué)活動(dòng)。在剛剛過去的五月份，本人執(zhí)講了“達(dá)拉特旗新時(shí)代鄉(xiāng)村教育質(zhì)量提升工程小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)復(fù)習(xí)課”，得到了北京謝乃瑩專家和聽課同行的高度贊揚(yáng)。另外本人堅(jiān)持每學(xué)期聽課不少于40節(jié)，并及時(shí)寫出心得體會(huì)，同執(zhí)講老師面對(duì)面交流，吸取同行的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。功夫不負(fù)有心人，從教十三年來(lái)，本人教書育人成績(jī)顯著，先后獲得了“達(dá)拉特旗優(yōu)秀教師”、“市級(jí)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)能手”、“市級(jí)崗位技能大賽‘小學(xué)英語(yǔ)說課’一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
愛是教育的源泉，沒有愛就沒有教育。古今中外的教育家，有一點(diǎn)都是共同的，那就是對(duì)學(xué)生傾注了無(wú)限的愛。無(wú)論是前蘇聯(lián)蘇霍姆琳斯基，還是我國(guó)近代的陶行知，所有有成就的教育家，都把愛當(dāng)作教育成功的法寶。一名教師只有熱愛自己的學(xué)生，才會(huì)把教育當(dāng)作自己一生的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)，才會(huì)平等的對(duì)待每一名學(xué)生，才會(huì)用心來(lái)和學(xué)生交朋友，才能成為學(xué)生的良師益友。沒有足夠的愛心，就沒有辦法與學(xué)生生進(jìn)行正常的交流，也就沒有辦法真正去了解學(xué)生，進(jìn)而幫助學(xué)生。所以13年來(lái)，我一直把“關(guān)愛每一個(gè)孩子”作為自己的座右銘。用我的愛心關(guān)愛著每一位學(xué)生，與孩子們一起學(xué)習(xí)，一起活動(dòng)，一起游戲，既做孩子們的師長(zhǎng)，又做孩子們的朋友。
在自己當(dāng)了母親之后，希望自己的兒女成龍成鳳之余，我對(duì)這份工作有了更加深刻的理解————用母親的心做教育。每當(dāng)被班里個(gè)別特殊學(xué)生搞得焦頭爛額時(shí)，總會(huì)用一句話鼓勵(lì)自己再想辦法“如果是你的孩子”。就像我們王君蓮校長(zhǎng)常說的“你想讓你的孩子遇到什么樣的老師，你就努力成為什么樣的老師”。像母親一樣關(guān)愛著自己的每一個(gè)學(xué)生，愛的故事時(shí)?；厥幵谖业陌嗉?jí)。
做幸福型教師、成就幸福型學(xué)生是我畢生的教師職業(yè)追求。每接一個(gè)新班，在新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)上，總會(huì)有家長(zhǎng)說：“李老師，我家孩子真幸運(yùn)也遇到了你“，亦或是“李老師，真的是你教咱們班，孩子們真有福氣”……一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)化成了一股股前進(jìn)的動(dòng)力，正所謂“信其師服其道”，根據(jù)孩子獨(dú)特的個(gè)性，我因材施教，轉(zhuǎn)化了一個(gè)又一個(gè)“問題學(xué)生”，成了學(xué)生們的良師益友。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在今后的教育教學(xué)工作中，我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，努力為偉大的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇八
俗話說：天道籌勤，機(jī)遇從來(lái)都是垂青那些有準(zhǔn)備的人，我深信這句話。我也常用這句話時(shí)刻提醒著自己，讓自己時(shí)刻為到來(lái)的機(jī)遇作好最充分的準(zhǔn)備。在我看來(lái)，自己付出的每一份汗水都是勤奮的結(jié)晶。因?yàn)橹挥羞@樣，自己才會(huì)在生活工作中踏踏實(shí)實(shí)，才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱號(hào)。
自參加工作以來(lái)，我心中只有一個(gè)信念，不教則已，教，一定要拿出最好的教學(xué)水平與最佳的教學(xué)方法。把培育祖國(guó)最需要的人才作為最光榮、最圣潔的事業(yè)。不知疲倦的跋涉讓我的青春變得厚重而美麗。我也深信，勤能補(bǔ)拙。
在工作中，我勤懇敬業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地教書育人，認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。教學(xué)上本著授之魚不如授之以漁的宗旨，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，不僅教他們學(xué)習(xí)知識(shí)，而且讓他在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，對(duì)自己所任教的學(xué)科有了很強(qiáng)的駕馭能力。因此受到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，并給予我優(yōu)秀班主任、語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)等職位。在教學(xué)中我時(shí)刻注意分析學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法，積極營(yíng)造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能有所收獲。
作為任課教師，要讓學(xué)生感受到與父母同樣的愛。這是我一貫的作風(fēng)，也是對(duì)自己的要求。因?yàn)椋河H其師，才能信其道。愛是信任的基礎(chǔ)和前提，師生間只有有了愛，學(xué)生才會(huì)喜歡你的人，才會(huì)喜歡上你的課。高爾基說：誰(shuí)愛孩子，孩子就愛誰(shuí)，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。兩年多來(lái)，每天陪學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起解決問題。在我的工作中關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的生命一樣，既關(guān)心他們的生活，又關(guān)心他們的健康，既關(guān)心他們的學(xué)習(xí)方法，更關(guān)心他們?cè)鯓幼鋈?。為了學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我寧肯犧牲自己的午休時(shí)間。但在賞識(shí)學(xué)生的同時(shí)，我也會(huì)嚴(yán)格要求他們，絕不允許他們身上出現(xiàn)的不良習(xí)氣。我一直都相信：嚴(yán)慈相濟(jì)，才是教育的真諦，才能達(dá)到教育的最終目的，才能結(jié)出最豐碩的果實(shí)。
成績(jī)和榮譽(yù)只能代表過去，更重要性的是怎樣把握好明天。我，普通教師中的一員，談不上有驚天動(dòng)地的功績(jī)，只是年復(fù)一年，日復(fù)一日在教育園地中耕耘，沒有過高的享受，只有上課的鈴聲把我?guī)нM(jìn)教室，落日的余輝送我離開校園，我一直以我是人民教師而感到榮幸和自豪。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇九
xxx，長(zhǎng)旺中心小學(xué)，為教育事業(yè)鞠躬盡瘁。
xxx，懷著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，她在講臺(tái)上一站就是28個(gè)春秋。她把教育好每一個(gè)學(xué)生作為自己的奮發(fā)目標(biāo)。
作為一個(gè)老師，她深知“學(xué)高為師”的道理，自己不知疲倦的學(xué)習(xí)，先后拿到了英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、普通話合格等級(jí)證書。辦公室里，經(jīng)常看到她與學(xué)生促膝談心，班會(huì)課上，經(jīng)常聽到她對(duì)學(xué)生諄諄教誨。她還經(jīng)常摸索，針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的教育方法，幾年來(lái)，她所任教的班級(jí)，成績(jī)都名列前茅。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇十
作為一名有一定工作經(jīng)驗(yàn)的教師，我沒有在過去的成績(jī)上停滯不前，而是時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己。在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教；及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為我是值得依賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的師長(zhǎng)。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總是喜歡上我的課，我所教的班級(jí)的教學(xué)成績(jī)也經(jīng)常位于同年級(jí)前列。
我勤于學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，樂于奉獻(xiàn)。作為學(xué)校一名英語(yǔ)教學(xué)的骨干教師，我深感自己的知識(shí)能力還不足，學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。因此，利用工作之余，我上網(wǎng)查閱資料，經(jīng)常閱讀報(bào)刊，了解課程改革的理念和方法。多年來(lái)，我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，寫了一萬(wàn)多字的讀書筆記和讀書心得，使自己的教育思想理念始終走在教育改革的前列。在自身文化學(xué)習(xí)上，也從不甘落后，要是你走近我，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的工作作風(fēng)就是：無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都力求腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，盡量高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己；每一項(xiàng)工作都要做到有計(jì)劃、有步驟、有成效。我把自己學(xué)到的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來(lái)，促使班級(jí)管理水平不斷提高。平時(shí)，我積極參加各種公開課、觀摩課、開放研討課的教學(xué)活動(dòng)，不斷完善自己的教學(xué)方法，每次聽課后，都會(huì)認(rèn)真評(píng)課，幫助授課者找出優(yōu)缺點(diǎn)，使他們明確自己的的教學(xué)優(yōu)勢(shì)和不足?？梢哉f，對(duì)于學(xué)校每一位年輕教師的教學(xué)成長(zhǎng)，我會(huì)以最大的熱情去幫助他們。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇十一
俗話說：天道籌勤，機(jī)遇從來(lái)都是垂青那些有準(zhǔn)備的人，我深信這句話。我也常用這句話時(shí)刻提醒著自己，讓自己時(shí)刻為到來(lái)的機(jī)遇作好最充分的準(zhǔn)備。在我看來(lái)，自己付出的每一份汗水都是勤奮的結(jié)晶。因?yàn)橹挥羞@樣，自己才會(huì)在生活工作中踏踏實(shí)實(shí)，才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱號(hào)。
自參加工作以來(lái)，我心中只有一個(gè)信念，不教則已，教，一定要拿出最好的教學(xué)水平與最佳的教學(xué)方法。把培育祖國(guó)最需要的人才作為最光榮、最圣潔的事業(yè)。不知疲倦的跋涉讓我的青春變得厚重而美麗。我也深信，勤能補(bǔ)拙。
一、愛崗敬業(yè)，用心鉆研。
在工作中，我勤懇敬業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地教書育人，認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。教學(xué)上本著授之魚不如授之以漁的宗旨，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，不僅教他們學(xué)習(xí)知識(shí)，而且讓他在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，對(duì)自己所任教的學(xué)科有了很強(qiáng)的駕馭能力。因此受到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，并給予我優(yōu)秀班主任、語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)等職位。在教學(xué)中我時(shí)刻注意分析學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法，積極營(yíng)造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能有所收獲。
二、運(yùn)用愛心，澆灌學(xué)生的心靈。
作為任課教師，要讓學(xué)生感受到與父母同樣的愛。這是我一貫的作風(fēng)，也是對(duì)自己的要求。因?yàn)椋河H其師，才能信其道。愛是信任的基礎(chǔ)和前提，師生間只有有了愛，學(xué)生才會(huì)喜歡你的人，才會(huì)喜歡上你的課。高爾基說：誰(shuí)愛孩子，孩子就愛誰(shuí)，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。兩年多來(lái)，每天陪學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起解決問題。在我的工作中關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的生命一樣，既關(guān)心他們的生活，又關(guān)心他們的健康，既關(guān)心他們的學(xué)習(xí)方法，更關(guān)心他們?cè)鯓幼鋈恕榱藢W(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我寧肯犧牲自己的午休時(shí)間。但在賞識(shí)學(xué)生的同時(shí)，我也會(huì)嚴(yán)格要求他們，絕不允許他們身上出現(xiàn)的不良習(xí)氣。我一直都相信：嚴(yán)慈相濟(jì)，才是教育的真諦，才能達(dá)到教育的最終目的，才能結(jié)出最豐碩的果實(shí)。
成績(jī)和榮譽(yù)只能代表過去，更重要性的是怎樣把握好明天。我，普通教師中的一員，談不上有驚天動(dòng)地的功績(jī)，只是年復(fù)一年，日復(fù)一日在教育園地中耕耘，沒有過高的享受，只有上課的鈴聲把我?guī)нM(jìn)教室，落日的余輝送我離開校園，我一直以我是人民教師而感到榮幸和自豪。
我叫王娟是連云港市徐山中學(xué)一名普通的教師，教育戰(zhàn)線上的平凡一員。2008年畢業(yè)于南師大泰州學(xué)院音樂學(xué)院，在泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作兩年后，于2010年7月來(lái)到我的家鄉(xiāng)贛榆縣，同年9月就職于連云港市徐山中學(xué)。進(jìn)校以后擔(dān)任了兩年生物老師，2012年才正式任教音樂課程。
從教以來(lái)我熱愛祖國(guó)，自覺貫徹當(dāng)?shù)慕逃结?，注重師德修養(yǎng)。始終兢兢業(yè)業(yè)，誠(chéng)信對(duì)人，勤奮工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，以一顆忠誠(chéng)教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心，從事所鐘愛的教育事業(yè)。教師師德高尚，學(xué)生才能“親其師，信其道”，師德是教師的靈魂。
一、孜孜不倦，愛崗敬業(yè)，服從安排。
在進(jìn)入徐山中學(xué)的前兩年，我被安排教授生物課程。當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息后也十分震驚，一個(gè)音樂教師教授生物課程，這是什么邏輯？心里也有些想法，但是和校長(zhǎng)談完心之后，了解到學(xué)校的現(xiàn)狀是急需生物老師，音樂教師沒有空崗，于是我決定教生物，克服一切困難也要上。
從拿到生物課本我就在研究怎樣不誤人子弟，怎樣教好孩子們？看著孩子們殷切的眼神我暗自下決心，我要吃透課本，然后用最通俗易懂的方法教授給孩子們，我要笨鳥先飛……終于功夫不負(fù)有心人，在我不服輸?shù)木裣?，我校的生物成?jī)?cè)?011年中考中，取得了全縣第六的優(yōu)異成績(jī)，我也終于長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，我沒有給學(xué)校丟臉，我沒有給教師抹黑，我要繼續(xù)加油，我要繼續(xù)努力。
在工作中，學(xué)校只有我一位音樂教師，我除了上好本職的音樂課，學(xué)校的大大小小的活動(dòng)、藝體比賽等也都要由我“承辦”。我自問我不干誰(shuí)干呢？作為一名共產(chǎn)黨員，我更要身先士卒，做好帶頭模范，再苦再累我都得承受，爭(zhēng)取不給學(xué)校不讓領(lǐng)導(dǎo)為難。雖然家里的孩子還小，我也毅然以工作為先，為了一個(gè)活動(dòng)一個(gè)比賽，我加班加點(diǎn)；為了不影響孩子們上課，我中午不午休甚至犧牲周末和孩子們打成一片，為的就是更好的完成任務(wù)。
多少次這樣的工作，多少次的加班加點(diǎn)，我從不計(jì)報(bào)酬，也從未和領(lǐng)導(dǎo)提過要求，因?yàn)槲沂且幻嗣窠處?，因?yàn)槲沂且幻伯a(chǎn)黨員。我始終以“我是學(xué)校的一塊磚，哪里需要哪里搬”為座右銘，服從組織服從安排，做到無(wú)愧于心，做到不負(fù)學(xué)校，只要在崗一天我就要持續(xù)發(fā)光發(fā)熱。
二、春風(fēng)化雨，情注教壇，亦師亦友。
在從教的幾年中，我做過班主任，中途接手了一個(gè)班級(jí)，成了這個(gè)班級(jí)的“后媽”。剛接手的時(shí)候我不適應(yīng)，班級(jí)風(fēng)氣散漫，班風(fēng)不正，于是我開始用我的方式將他們拉入正軌；學(xué)生也不適應(yīng)，因?yàn)樗麄儗⑥饤壱郧暗膲拿?，接受新的?xí)慣。有些后進(jìn)生在我的管理模式下極為有意見，經(jīng)常帶頭搞怪…經(jīng)過幾個(gè)輾轉(zhuǎn)不眠之夜，我確立了自己的改革方案：澆花要澆根，育人先育心。
我要關(guān)注每一位學(xué)生，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。我要用真心真情關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，用愛作為開啟他們心靈的鑰匙，溝通交流作為催化劑，最終師生達(dá)到心靈相融的接觸點(diǎn)。我用自己的方式和他們成為朋友，后進(jìn)生也得到了轉(zhuǎn)化，愿意與我交談，有什么困難也能及時(shí)向我提出。
這是我平凡工作中的一個(gè)小小的縮影，在以后的工作中，我會(huì)加倍努力，充實(shí)自己。用愛去影響每一位學(xué)生，精誠(chéng)所至金石為開，我們的愛不會(huì)付之東流，我們平淡的生活并不平凡。
三尺講臺(tái)是我們思緒縱橫的絢麗舞臺(tái)，待到將來(lái)桃李滿天下，明凈的課堂里寫滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)與充實(shí)。在這物欲橫飛的年代，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺(tái)，用愛寫好“師德”。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇十二
１、自身思想教育和職業(yè)道德建設(shè)。
“教書育人”是教師的天職。教師光具備必要的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須具有高尚的思想水平和道德情操，以身作則，以自身的榜樣去感染、熏陶學(xué)生。郝老師深知：教師擔(dān)負(fù)培養(yǎng)下一代青少年的重任。教師的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等思想情操和道德品質(zhì)都回對(duì)青少年產(chǎn)生重要影響，因此在青少年眼里，教師是一切美好事物的化身和仿效的榜樣，是最有知識(shí)、最有教養(yǎng)、品德高尚的人。師德是學(xué)生的先導(dǎo)。因此，她十分注重自身的思想教育和師德修養(yǎng)，她不斷學(xué)習(xí)，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)品德高尚的教師。xx年在全區(qū)教育系統(tǒng)xx年度“師德建設(shè)年”活動(dòng)中被評(píng)為師德先進(jìn)個(gè)人。
２、以人為本，抓好學(xué)生品德教育。
何老師一貫重視學(xué)生思想品德和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”，教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好青年。在每周的班會(huì)中她堅(jiān)持進(jìn)行傳統(tǒng)禮儀和傳統(tǒng)美德教育，教育學(xué)生自覺遵守班紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)公物，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)；學(xué)習(xí)勤奮刻苦，按時(shí)完成作業(yè)，不曠課不早退；穿著大方、干凈、得體，注意環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生；遵守社會(huì)公德和公共秩序；尊老愛幼、孝敬父母、助人為樂……學(xué)生的巨大轉(zhuǎn)變，換來(lái)了同行的認(rèn)可和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)，學(xué)生的集體觀念和道德素養(yǎng)不斷提升。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇十三
時(shí)光流水，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生。作為一名共青團(tuán)員，我時(shí)刻堅(jiān)持著強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感和團(tuán)體榮譽(yù)感，熱愛祖國(guó)，堅(jiān)持正確的思想和政治方向。在大學(xué)三年生活里我始終以一名優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我，認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員模范作用，提高個(gè)人思想素質(zhì)，為以后成為一個(gè)社會(huì)上優(yōu)秀的人才而努力。
我在思想上要求進(jìn)取上進(jìn)，始終以_作為理論指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀和科學(xué)發(fā)展觀，并且閱讀了很多有關(guān)方面著作。平時(shí)認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的職責(zé)。我始終不忘堅(jiān)持團(tuán)員的先進(jìn)性，進(jìn)取向黨組織靠攏，并主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。
在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度認(rèn)真，上課專心聽講，勤于思考，進(jìn)取發(fā)言，敢于發(fā)表自我的見解，進(jìn)取回答教師的提問，堅(jiān)持獨(dú)立完成作業(yè)，珍惜時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，科學(xué)安排課余活動(dòng)?？荚噺牟蛔鞅?。為了提高自我的專業(yè)技能，我參加了教師的實(shí)驗(yàn)小組，使自我的實(shí)際操作本事得到了提高;此外，為提高自我的綜合本事，我不僅僅學(xué)習(xí)自我本專業(yè)的知識(shí)，還經(jīng)常去圖書館借閱一些其他專業(yè)方面的書籍來(lái)學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自我的知識(shí)面。
優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)材料范例優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)材料范例在工作方面，我擔(dān)任了資環(huán)學(xué)院第二十三屆學(xué)生會(huì)實(shí)踐部副部長(zhǎng)，并擔(dān)任系青年志愿協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)，在工作中，我認(rèn)真勤懇，進(jìn)取負(fù)責(zé)，得到了其他同學(xué)的肯定。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，同部門其他同事一齊建立了資環(huán)學(xué)院青年志愿協(xié)會(huì)第一個(gè)長(zhǎng)期的支教點(diǎn)。并且我還擔(dān)任了班級(jí)的體育委員，組織同學(xué)們參加了羽毛球比賽，豐富了同學(xué)們的課余生活，提高了班級(jí)的凝聚力。
在平時(shí)的生活中我為人謙恭禮讓，生活簡(jiǎn)樸，誠(chéng)實(shí)謙虛，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并始終堅(jiān)持著進(jìn)取樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時(shí)，我能熱情地伸出援助之手，樂于參加各項(xiàng)有益的活動(dòng)。
人的一生，沒有最高層次的目標(biāo)，僅有更高層次的追求，人僅有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求，才會(huì)不斷發(fā)展、提高。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要繼續(xù)堅(jiān)持自我優(yōu)秀的一面，進(jìn)取地去改正自我不好的方面，爭(zhēng)取在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇十四
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我是**級(jí)**專業(yè)**班的***。在過去的三年時(shí)間里，我始終堅(jiān)持著進(jìn)取向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，個(gè)人認(rèn)為在各方面均貼合優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選條件，故提出該份申請(qǐng)。現(xiàn)將我的基本情景介紹如下：
在思想上，我進(jìn)取要求提高，樹立良好的人生觀和道德觀，進(jìn)取擁護(hù).....的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)取申請(qǐng)入黨，大一剛?cè)胄＜催f交入黨申請(qǐng)書，在大一上學(xué)期參加黨校學(xué)習(xí)，在黨組織的幫忙指導(dǎo)和自我的進(jìn)取努力下，始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，進(jìn)取參加有關(guān)活動(dòng)，如今已成為一名預(yù)備黨員。
在工作中，大一時(shí)競(jìng)選為班級(jí)文體委員，在工作期間努力為同學(xué)服務(wù)，和其他班干部通力合作，努力為班級(jí)做好工作，并虛心向他人學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)上，刻苦勤奮，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)，在課堂上始終堅(jiān)持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)取配合教師的教學(xué)，努力提高自我的專業(yè)知識(shí)水平，與此同時(shí)，自覺擴(kuò)展自我各方面的知識(shí)，努力做到全面發(fā)展。
在生活上，我樸素節(jié)儉，性格開朗，嚴(yán)于律己，寬于待人，尊敬師長(zhǎng)，并在平時(shí)進(jìn)取和同學(xué)交流溝通、樂于幫忙同學(xué)，融洽和睦地相處。大學(xué)生活，是我人生中一個(gè)極為重要的階段，讓我學(xué)會(huì)了如何與人和睦相處，學(xué)會(huì)了更好的處理人際關(guān)系。
雖然我的學(xué)習(xí)本事和資質(zhì)不是很好，可是我一向沒有放棄過努力，始終相信有努力就會(huì)有收獲?，F(xiàn)將申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，我要異常感激系領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，教師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫忙。在此我要異常表示感激!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自我，以求有更好的表現(xiàn)。
請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)給予審核!在今后的日子里，我將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)激勵(lì)自我、鞭策自我，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：***。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇十五
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)教師：
您好!我是安全工程學(xué)院級(jí)安全工程專業(yè)五班的黃璐丹。9月很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對(duì)學(xué)校無(wú)比感激地心境，不知不覺地開始了我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的大學(xué)生活，在這四年里我始終堅(jiān)持著進(jìn)取向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人學(xué)年學(xué)分績(jī)?yōu)?1，年級(jí)綜合量化排行33，在各方面均貼合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件，故提出該份申請(qǐng)書，申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金?，F(xiàn)將本人基本情景介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。
一、思想方面：誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良。
本人思想進(jìn)取上進(jìn)，作風(fēng)正派，嚴(yán)于律己。自從走進(jìn)大學(xué)學(xué)校，就嚴(yán)格要求自我，遵守校紀(jì)校規(guī)。進(jìn)取旁聽各種政治講座，以此來(lái)端正自我的思想，提高自我的覺悟，在學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮共青團(tuán)員應(yīng)有的帶頭作用，進(jìn)取擁護(hù).....。思想上進(jìn)取要求提高，樹立了良好的人生觀和道德觀。永遠(yuǎn)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)，以及國(guó)內(nèi)外的局勢(shì)變化。認(rèn)真學(xué)習(xí)八榮八恥等黨的路線方針政策，樹立正確的世界觀、人生觀、與時(shí)俱進(jìn)。
二、工作情景：熱情主動(dòng)。
在大一期間，我經(jīng)過競(jìng)選加入了系學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部和院學(xué)生會(huì)的安檢部。在學(xué)生會(huì)的工作中，我始終以：“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。在系紀(jì)檢部，我在每一天的跑早操中帶班，負(fù)責(zé)該班級(jí)的人數(shù)齊全。在院安檢部，我們負(fù)責(zé)宣傳監(jiān)督學(xué)生公寓的違章電器的危害和使用。我曾先后組織參加了院學(xué)生會(huì)的“時(shí)代英才”辯論賽的維序，安全生產(chǎn)月的系列活動(dòng)和“學(xué)校之星”的工作等等。在第二學(xué)期的工作中，我還因?yàn)楣ぷ髦械膬?yōu)秀表現(xiàn)，當(dāng)上了院安檢部的主任，協(xié)助部長(zhǎng)副部一齊管理安檢部。我始終相信，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。為鞏固和擴(kuò)大我們?cè)谡n內(nèi)所學(xué)的知識(shí)，擴(kuò)寬接替思路，我進(jìn)取參與學(xué)校及系里組織的各種活動(dòng)，他們能充分考驗(yàn)我們的創(chuàng)造、綜合應(yīng)用分析本事。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇十六
***，**學(xué)院的學(xué)生，下頭是他的優(yōu)秀大學(xué)生先進(jìn)事跡：
***從入學(xué)起至今一向擔(dān)任主要學(xué)生干部，他在學(xué)習(xí)和工作等各方面表現(xiàn)突出，始終以服務(wù)廣大同學(xué)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為己任，做出了令人矚目的成績(jī)。該同學(xué)具有突出的綜合本事，在——，***同學(xué)以該專業(yè)第一的成績(jī)獲院級(jí)三好生，還獲得院級(jí)優(yōu)秀班干部、**學(xué)院第五屆職業(yè)規(guī)劃大賽三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)；在——，該同學(xué)以該專業(yè)第一的成績(jī)獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，還獲得院級(jí)優(yōu)秀青年志愿者等榮譽(yù)稱號(hào)；在——，他以該專業(yè)綜合考評(píng)第一名的成績(jī)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，**省優(yōu)秀三好學(xué)生，院級(jí)電子設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)，英語(yǔ)四六級(jí)也順利經(jīng)過。綜合來(lái)看，他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生先進(jìn)事跡范文。
一、學(xué)習(xí)方面。
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，***同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真好學(xué)，勤奮好問，上課進(jìn)取回答教師的問題，私下還和班里的同學(xué)一向探討學(xué)習(xí)上問題，同時(shí)善于總結(jié)，經(jīng)常得到任課教師的表?yè)P(yáng)，從進(jìn)校開始，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境下，經(jīng)過自我的努力，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谙道镆幌蛎星懊?，并以?yōu)異的成績(jī)經(jīng)過了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)的考試。
作為班長(zhǎng)，他有著強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感，在自我成績(jī)優(yōu)異的同時(shí)，還進(jìn)取主動(dòng)幫忙班里學(xué)習(xí)成績(jī)落后的同學(xué)，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)得以提高；對(duì)于班里沉溺于網(wǎng)絡(luò)而不上課的同學(xué)，他進(jìn)取開導(dǎo)他們，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，帶動(dòng)他們上自習(xí)，大學(xué)生先進(jìn)事跡材料使他們從思想上及早的從網(wǎng)絡(luò)游戲的毒害中脫離出來(lái)。他還從多方面為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，主動(dòng)關(guān)心生活上有困難的同學(xué)，及時(shí)與同學(xué)進(jìn)行溝通交流，使得他們及早從各方面心理困擾中解脫出來(lái)。
在他的努力下，班里不及格的人越來(lái)越少，到目前為止無(wú)一人降級(jí)，班集的整體成績(jī)也在系里名列前茅，由于表現(xiàn)優(yōu)秀，他獲得了校級(jí)“優(yōu)秀三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。這是由于那種強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感，他早已將幫忙別人視為自我分內(nèi)的事，所以每當(dāng)受到他幫忙的同學(xué)感激他時(shí)，他總是微笑著說：不用客氣，這是我應(yīng)當(dāng)做的。每當(dāng)班里有部分同學(xué)沒有按時(shí)交作業(yè)時(shí)，他總會(huì)從教師，課代表那里了解情景并及時(shí)向這些個(gè)別同學(xué)談話，找到問題所在，并從各方面來(lái)幫忙這些同學(xué)克服學(xué)習(xí)上的問題，并向教師傳達(dá)關(guān)于這些同學(xué)的情景，使得在教師的指導(dǎo)下，自身的努力下，和以***為班干部的帶領(lǐng)下，很多問題都得到了很好的解決，學(xué)生先進(jìn)事跡都得到了班里同學(xué)的一致好評(píng)。
二、思想方面。
該生始終堅(jiān)持與黨中央高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)取參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針，反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求提高，進(jìn)取向黨組織靠攏，不滿足于黨校內(nèi)入黨進(jìn)取分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí)，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報(bào)。
理論方面，本學(xué)期主要是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)《鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》，作為“兩課”教育中的最終一門，經(jīng)過學(xué)習(xí)主要對(duì)黨的經(jīng)濟(jì)理論，三農(nóng)問題，政治體制改革，“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，黨員先進(jìn)性等政策方針和思想精神有了更深的認(rèn)識(shí)。大學(xué)生先進(jìn)事跡范文為都為他以后用黨的理論武器科學(xué)解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題奠定了基礎(chǔ)。
大二學(xué)期他已多次找黨內(nèi)成員談話，表達(dá)自我渴望提高和加入黨組織的想法。“先在思想上入黨，后在組織上入黨”既是組織上的期望，同時(shí)也是廣大入黨進(jìn)取分子不斷提高，努力奮進(jìn)的目標(biāo)。黨發(fā)展黨員堅(jiān)持“入黨自愿，個(gè)別發(fā)展，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”，他不僅僅對(duì)黨的關(guān)心和支持，更是對(duì)黨的發(fā)展的認(rèn)同。黨從最初的五十幾人，發(fā)展到此刻成為一個(gè)有六千九百萬(wàn)黨員的大黨，嚴(yán)格把關(guān)入黨問題是堅(jiān)持黨的先進(jìn)性和純潔性，提高黨的戰(zhàn)斗力的需要。此刻作為中共預(yù)備黨員，他都將一如既往的繼續(xù)提高，努力進(jìn)取，縮小與先進(jìn)黨員同學(xué)之間的差距。
三、立足自身，服務(wù)同學(xué)，進(jìn)取參與做好學(xué)生幫扶工作。
作為英語(yǔ)教育專業(yè)的學(xué)生他深知教書育人與為人師表的重要性，所以，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，他進(jìn)取的參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將專業(yè)知識(shí)付諸實(shí)踐。在逝去的兩年里，他分別到“河?xùn)|小學(xué)”與“歇馬廟小學(xué)”進(jìn)行義務(wù)支教。在支教過程中，深刻的體會(huì)到了教書育人與為人師表的真實(shí)含義，并被評(píng)為“優(yōu)秀義務(wù)支教志愿者”，同時(shí)獲得了廣大師生的喜愛與尊敬。他還利用了暑假兩個(gè)月的休息時(shí)間，先后到綿陽(yáng)師范學(xué)院后勤集團(tuán)與四川航空旅行社進(jìn)行實(shí)踐。在此過程中，雖然偶爾會(huì)遇到一些困難，可是他并未放棄自我，而是以自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力攻克了各個(gè)難關(guān)，出色的完成大學(xué)生村官先進(jìn)事跡要求。且獲得了“暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”。
四、綜合素質(zhì)，全面發(fā)展。
在工作學(xué)習(xí)之余，他并沒忘德、智、體等多方面的發(fā)展。德育方面：身為一名黨員，在日常生活中他努力以身作則，進(jìn)取響應(yīng).....的號(hào)召，盡自我最大的努力幫忙有困難的人。進(jìn)取參加各種團(tuán)體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡，使自我的思想道德水平在無(wú)形中有了相當(dāng)顯著的提升；智育方面：從踏進(jìn)大學(xué)校門那一刻，他就對(duì)自我所學(xué)的專業(yè)無(wú)比熱愛，懷有極度濃厚的興趣，他對(duì)大學(xué)生先進(jìn)事跡都認(rèn)真對(duì)待。并利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識(shí)，盡最大努力提升自我的專業(yè)技能，為使自我成為一名社會(huì)和國(guó)家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。體育方面：大運(yùn)會(huì)的成功舉辦，對(duì)大學(xué)生來(lái)說是一個(gè)極大的鼓勵(lì)。在這種全民健身的大環(huán)境下，他利用課余時(shí)間進(jìn)取參與各種體育鍛煉，盡管很苦，很累，但他明白：僅有健康才是人類最寶貴的財(cái)富。經(jīng)過這些，他全面發(fā)展了自我，自我也正在向著成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，專業(yè)素質(zhì)突出，全面發(fā)展的大學(xué)生的既定目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
五、成功屬于過去，立志為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這幾年，他獲得了很多的榮譽(yù)，可是他深知“成功屬于過去”，應(yīng)當(dāng)將目光著眼于未來(lái)。他將會(huì)繼續(xù)努力，用汗水澆灌青春，讓夢(mèng)想在學(xué)校飛揚(yáng)！作為一名大學(xué)生，要回報(bào)社會(huì)，為國(guó)家貢獻(xiàn)一份自我的力量，就必須有良好的專業(yè)知識(shí)做基礎(chǔ)。他熱愛所學(xué)的專業(yè)，作為英語(yǔ)教育的大學(xué)生，他會(huì)更加努力，志存高遠(yuǎn)，全面發(fā)展，立志成為一名優(yōu)秀的人民教師，為我國(guó)的教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇十七
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
我是。。。班的學(xué)生，我叫。。。在大學(xué)學(xué)習(xí)兩年多來(lái)，我始終堅(jiān)持著進(jìn)取向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均貼合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件，故提出該份申請(qǐng)?，F(xiàn)將本人基本情景介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)教師的評(píng)審參考。
在學(xué)習(xí)上，我始終牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。在過去的兩年里，我刻苦努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門專業(yè)知識(shí)，同時(shí)不斷汲取課外知識(shí)，進(jìn)取拓寬知識(shí)面。經(jīng)過自我不懈的努力以及教師與同學(xué)們的悉心指導(dǎo)和幫忙，我取得了比較夢(mèng)想的成績(jī)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不一樣于以前，要求較強(qiáng)的獨(dú)立自學(xué)的本事，在過去的兩年里，我深刻認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，并經(jīng)過不斷的努力學(xué)會(huì)了自學(xué)，總結(jié)出了適合自我學(xué)習(xí)的一套方法，在大二學(xué)年綜合評(píng)測(cè)中，學(xué)業(yè)總分名列全班第二，并順利地一次性經(jīng)過了國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試。
在工作上，我先后擔(dān)任了系部學(xué)生會(huì)辦公室副主任、就業(yè)創(chuàng)業(yè)部副部長(zhǎng)二職。工作中，我始終以“服務(wù)系部、服務(wù)同學(xué)”為宗旨，虛心學(xué)習(xí)、踏實(shí)做事、負(fù)責(zé)盡心。出色的工作表現(xiàn)得到了同學(xué)們及系部指導(dǎo)教師的認(rèn)可。參加學(xué)生工作，工作壓力不言而喻，工作與學(xué)習(xí)間的矛盾也在所難免，在這種困難面前，我努力協(xié)調(diào)好了二者之間的關(guān)系，工作到位的同時(shí)不忘學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)刻苦的同時(shí)也不耽誤工作，在這過程中，我學(xué)到了許多在書本上學(xué)不到的知識(shí)，提升了自我的內(nèi)涵與本事。前不久還獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”和“畢業(yè)生晚會(huì)優(yōu)秀組織者”的榮譽(yù)。
在思想上，進(jìn)取要求提高，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)以及國(guó)內(nèi)為的局勢(shì)變化，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，由此得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，在大一第一學(xué)期就進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)，在大二下學(xué)期成為一名進(jìn)取分子，目前正在進(jìn)取向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日正式加入黨組織。在生活中，我勤儉節(jié)儉﹑性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)樂于幫忙同學(xué)，與大家相處和睦。所以，建立了寬泛良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
評(píng)優(yōu)教師事跡材料篇十八
女22歲中共預(yù)備黨員市理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會(huì)計(jì)電算化專業(yè)16級(jí)的學(xué)生。她在班級(jí)中擔(dān)任班長(zhǎng)一職。在校期間同學(xué)在各方面嚴(yán)格要求自我努力使自我成為一名德、智、體等方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。該學(xué)生遵守校規(guī)刻苦學(xué)習(xí)在經(jīng)過教師的幫忙與同學(xué)們的支持下使她建立起正確的人生觀和世界觀端正了學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度明確了自我人生發(fā)展的方向堅(jiān)定信念并堅(jiān)持不懈地為之而奮斗。取得了一點(diǎn)較盡人意的良好成績(jī)。她全面發(fā)展嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我激勵(lì)自我向高素質(zhì)人才靠攏不懈奮斗?，F(xiàn)將個(gè)人的先進(jìn)事跡概述如下：
一、夢(mèng)想信念堅(jiān)定，
思想上進(jìn)取要求提高。
大學(xué)一年級(jí)開學(xué)...同學(xué)就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，從身邊點(diǎn)滴小事做起，各方面都嚴(yán)格要求自我，進(jìn)取向黨組織靠攏。在學(xué)校教師的指導(dǎo)下，她利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，及時(shí)向黨組織做思想?yún)R報(bào)。在學(xué)習(xí)、工作中，時(shí)時(shí)刻刻以高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)要求自我，在學(xué)生黨校學(xué)習(xí)期間，她進(jìn)一步系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)，使理論水平得到了提高，對(duì)黨有了更深刻她進(jìn)一步系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)，使理論水平得到了提高，對(duì)黨有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。在黨團(tuán)組織的培養(yǎng)下，她在思想和認(rèn)識(shí)上都有了較大的提高，教師們一次次語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣，她能夠及時(shí)認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足，充滿信心地迎接一次又一次挑戰(zhàn)。在學(xué)院-“五四”評(píng)優(yōu)中獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)。她還獲2017-團(tuán)學(xué)工作“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào)，她始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息，立志成材的信念，始終堅(jiān)持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
二、學(xué)習(xí)刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)異。
同學(xué)從進(jìn)入x理工學(xué)院以來(lái)，就一向以認(rèn)真求實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待大學(xué)的生活，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，她嚴(yán)格要求自我，憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)知識(shí)和技能的同時(shí)，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其她學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的文化素質(zhì)。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理、周密地安排時(shí)間，從不偏科。經(jīng)過她的刻苦努力，她認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)絕不是衡量當(dāng)代大學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)是孕育全面發(fā)展的綜合性人才的沃土。學(xué)習(xí)之余，她充分抓住每一次機(jī)會(huì)鍛煉自我，不斷提高自身綜合素質(zhì)。在全國(guó)普通話資格證考試考試中經(jīng)過了，并獲得了一級(jí)乙等。她始終堅(jiān)持著進(jìn)取向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習(xí)、工作和活動(dòng)比賽之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。
三、工作認(rèn)真踏實(shí)，大膽創(chuàng)新。
同學(xué)大二在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)擔(dān)任教學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)，現(xiàn)任經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會(huì)計(jì)電算化四班的班長(zhǎng)。她認(rèn)識(shí)到隨著科學(xué)技術(shù)逐步向綜合性、跨學(xué)科發(fā)展，未來(lái)社會(huì)更需要具有協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的知識(shí)青年，所以她進(jìn)取主動(dòng)地鍛煉自我的組織協(xié)調(diào)本事。經(jīng)過擔(dān)任班長(zhǎng)、團(tuán)學(xué)會(huì)干部等職務(wù)，管理班級(jí)日常事務(wù)之余還進(jìn)取組織五四演講比賽、辯論賽以及四六級(jí)宣傳等活動(dòng)，不僅僅提高了管理與組織本事，還學(xué)會(huì)了一些為人處事的道理。她始終以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨真正做到為同學(xué)服務(wù)，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，做到有錯(cuò)就改。進(jìn)取團(tuán)結(jié)班上同學(xué)，共同為創(chuàng)立優(yōu)秀班團(tuán)體而創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，做到有錯(cuò)就改。進(jìn)取團(tuán)結(jié)班上同學(xué)，共同為創(chuàng)立優(yōu)秀班團(tuán)體而努力。她還獲2017-“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)并獲院三等獎(jiǎng)學(xué)金；她在寒暑假期間，進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐。經(jīng)過做義工，在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步鍛煉了自我，同時(shí)也拓寬了自我的視野。
四、進(jìn)取參加各項(xiàng)活動(dòng)，
全面提升自身素質(zhì)。
同學(xué)的興趣特長(zhǎng)是大提琴、主持、禮儀，表演。在大提琴方面，她擅長(zhǎng)古典音樂。她在主持方面經(jīng)過了普通話國(guó)家級(jí)考試一級(jí)乙等，在主持禮儀方面，她曾是學(xué)校禮儀團(tuán)的一員。學(xué)習(xí)過鋼琴、架子鼓等樂器。喜歡聽歌、游泳。她同學(xué)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異；作為一名學(xué)生干部，她工作認(rèn)真踏實(shí)，管理好班級(jí)事務(wù)的同時(shí)多次成功組織、策劃各種活動(dòng)。她在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，在校黨委、校團(tuán)委、學(xué)生處以及學(xué)院各位教師的培養(yǎng)和信任下，在鍛煉中成長(zhǎng)，在鍛煉中成熟。在今后的日子里，相信她會(huì)用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，向著更高的標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)，做祖國(guó)需要的合格建設(shè)者。