心得體會是我們對生活和工作的一種認(rèn)識和體驗，可以幫助我們更好地成長。寫心得體會時可以采用列舉法、比較法、分析法等方法，增加論述的全面性和深度。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考。希望通過這些范文能夠給大家一些啟示和靈感。當(dāng)然，每個人的心得體會是獨一無二的，希望大家在寫心得體會的時候能夠發(fā)掘出自己獨特的見解和感悟，用自己的語言和思考方式來表達。總之，心得體會是一個寶貴的成長資本，寫下你的心得，與他人分享，一起成長進步。以下是小編整理的心得體會范文，希望對大家有所啟發(fā)。
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇一
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對綜合實踐活動課程開設(shè)的認(rèn)識：（）。
a、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門開會研究過b、成立綜合實踐活動課程實施領(lǐng)導(dǎo)小組，制定方案。
c、組織教師學(xué)習(xí)省實施意見d、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正在考慮如何實施。
2、學(xué)?！把芯啃詫W(xué)習(xí)”課程開設(shè)情況：（）。
a、按要求每周開足3課時b、尚未列入課表，讓學(xué)生利用節(jié)假日做課題。
c、把三節(jié)課分配給課時少的學(xué)科d、每周安排1節(jié)課，其余2節(jié)課分配給課時少的學(xué)科。
3、學(xué)?！把芯啃詫W(xué)習(xí)”課程排課情況：（）。
a、3節(jié)課集中安排一個下午b、分散排在下午第3節(jié)課后。
c、分散列入課表排課d、未列入課表，安排在節(jié)假日學(xué)生自行開展。
4、學(xué)校“研究性學(xué)習(xí)”課程專職教師的配備：（）。
a、1人b、2—3人c、4—6人d、沒有專職教師。
5、學(xué)?！把芯啃詫W(xué)習(xí)”課程任課教師的安排：（）。
a、學(xué)校有組織地規(guī)劃、安排b、由課時不足的教師分擔(dān)。
c、沒有安排任課教師，由班主任組織d、分配給學(xué)科教師。
6、學(xué)?！把芯啃詫W(xué)習(xí)”課程教材使用情況：（）。
a、使用省編《高中研究性學(xué)習(xí)基礎(chǔ)》b、學(xué)校自行編寫校本材料。
c、高一學(xué)生、教師都有省編教材d、學(xué)生用省編教材，教師沒有教材。
7、學(xué)校“研究性學(xué)習(xí)”課程教學(xué)內(nèi)容的組織：（）。
a、按省編教材組織教學(xué)b、學(xué)校按自行編寫校本材料組織教學(xué)。
c、學(xué)生自學(xué)教材，自行組織實踐。
8、學(xué)校“研究性學(xué)習(xí)”課程教學(xué)安排：（）。
a、先上完理論指導(dǎo)課，再讓學(xué)生實踐b、讓學(xué)生先實踐，發(fā)現(xiàn)問題教師再指導(dǎo)。
c、分階段進行“理論—實踐—指導(dǎo)—交流”多次循環(huán)d、由學(xué)生自行實踐。
9、學(xué)?！把芯啃詫W(xué)習(xí)”課程的`組織形式：（）。
a、學(xué)校指定學(xué)生分組進行研究b、學(xué)生自發(fā)組成小組進行研究。
c、在學(xué)生自愿分組的基礎(chǔ)上教師進行調(diào)配d、全班圍繞一個課題（主題）進行。
10、學(xué)生“研究性學(xué)習(xí)”課題的確定：（）。
a、學(xué)生分組后自行確定b、教師定好若干課題，學(xué)生進行選擇。
c、教師指導(dǎo)學(xué)生進行選題d、教師指定學(xué)生完成某個課題。
11、學(xué)?！把芯啃詫W(xué)習(xí)”課程學(xué)分認(rèn)定的方法：（）。
a、三年中學(xué)生完成2個課題（項目）b、三年中學(xué)生完成3個課題（項目）。
c、一學(xué)年學(xué)生完成1個課題（項目）d、
12、學(xué)?！把芯啃詫W(xué)習(xí)”課程的評價辦法：（）。
a、每個課題（項目）結(jié)題就給相應(yīng)學(xué)分b、只要做過課題（項目），就有學(xué)分。
c、以課題（項目）成果為主，結(jié)合實踐過程的表現(xiàn)d、教師學(xué)生一起討論給學(xué)分。
13、學(xué)校對各級教研部門的要求和建議：
14、學(xué)校認(rèn)為綜合實踐活動課程的開設(shè)應(yīng)有哪些保障措施：
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇二
活動時間。
2014年4月11號。
活動地點。
東山。
組織者。
?？谑徐`山中學(xué)。
個人主要活動內(nèi)容簡述。
站軍姿，軍姿口令為：兩腳跟并攏，兩腳尖分開約六十度，兩腿挺直，膝蓋為向后壓，上體保持正直，兩肩微向后張，兩臂自然下垂，兩手微彎拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)處，中指貼于褲縫線，頭要正頸要直兩眼目視前方，下顎微收。
個人活動體會、感想、收獲。
軍訓(xùn)后感。
在沒開始軍訓(xùn)之前，我曾想過軍訓(xùn)很多內(nèi)容和過程，都是很好玩的，我很向往的。在聽說學(xué)校要軍訓(xùn)的時候，我更是激動，我想體驗一下軍訓(xùn)的生活，但又害怕它沒有我想象中的美好，但不管我怎樣想，那天終究還是來了，當(dāng)我們收拾行李一起想象軍訓(xùn)生活的時候我們既興奮又害怕，這種感覺真好。
當(dāng)車行駛到我們學(xué)校，我知道不管想不想都必須得去，我們坐上車走的時候一路觀聲笑語，看著路上的風(fēng)景，交流著彼此的心聲，列車經(jīng)過我的家鄉(xiāng)，我有點想哭的沖動，因為我想家了。
來到軍訓(xùn)場地的時候，我在想這就是培養(yǎng)士兵的地方嗎？這就是我向往的地方嗎？但現(xiàn)實總是殘酷的，幻想和現(xiàn)實之間存在著很大的差別。但幻想總是美好的，畢竟是幻想嘛。
眼看就要開始軍訓(xùn)生活了，真的開始了。那幾天是我長這么大以來覺得最辛苦、最難熬的幾天，也是我無法忘記的幾天。每天做著同樣的氣息。當(dāng)列車要發(fā)動的那一刻，所有的感情都在那瞬間爆發(fā)了，同學(xué)們的淚水也在那瞬間的決提出來。唉！那場面好悲，想想以前看別人分離的時候，也是哭，但我們不能理解其中的玄機，現(xiàn)在我終于體會到了，軍訓(xùn)的生活結(jié)束了，可我們的感情還沒結(jié)束。
軍訓(xùn)的生活的苦樂交并的，這滋味我永遠都會記住的。附件(0個)。
簽名：袁玉官2014年6月11日。
活動組織者評價。
意見。
簽名：年月日。
注：本表作為每次社會實踐活動登記表，高中階段每學(xué)年活動時間不少于一周，認(rèn)定2學(xué)分，三年總計6學(xué)分。
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇三
假期漸行漸遠，在經(jīng)歷了社會實踐的磨練，我變得更加成熟、更加自信。我認(rèn)為社會實踐是一筆財富，社會實踐是一種動力，社會實踐是體味人生的“百味筒”，社會實踐是驗證自己實力的“試金石”。
社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲。有付出就一定有收獲。在此次社會實踐中我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識，比如：如何招待顧客，如何介紹自己的產(chǎn)品，如何回答并解決顧客所提的問題，等等。這使我更好的處理同學(xué)與室友之間的關(guān)系，不僅如此，這還讓我開闊了視野，了解了社會，深入了生活。其實社會實踐這一過程本身就是一筆財富。
社會實踐是一種動力。今年暑假，我在家鄉(xiāng)的一家電子廠作焊接工(錫焊)。一方面可能是焊接本身技術(shù)含量不高，另一方面是農(nóng)村勞動力富余，導(dǎo)致價值尤其的低，一件只有九毛五，有200根，要做40~45分鐘。在自己工作的過程中，自己親自體驗的過程中，使我深沉的理解了父母為什么屢次叮囑我要好好學(xué)習(xí)，為什么每次看到父母他們都是那樣的憔悴、那樣的疲勞。這不僅不會讓我變得悲觀，反而只會讓我更加自信、更加努力的學(xué)習(xí)并要學(xué)好。
社會實踐是體味人生的“百味筒”。它我深刻體味了一下生活的酸甜苦咸。我再次應(yīng)聘上__x，雖然通過了，但這次應(yīng)聘并不像第一次那樣的順利，而是在面臨諸次考驗中才晉級“決賽”的。第一次我和幾位校友順利通過。是騾子是馬，溜溜就知道。在元旦前的周末就挑了幾個去實踐實踐。打電話叫我去，我因有事沒去。結(jié)果這些導(dǎo)購們不夠格，重新再來。我和__學(xué)院的一位同學(xué)處于待定人選，后來與新增的幾十號人為三個買場的七個名額競爭。
當(dāng)時我很是害怕，準(zhǔn)備選擇退出競爭，因為希望太渺茫，但我對自己說再堅持一下，在結(jié)果沒出來之前決不能退縮。正如《亮劍》中所說的——狹路相逢勇者勝。最終以敢于表現(xiàn)且表現(xiàn)出色順利通過。應(yīng)聘路上的坎坎坷坷，為我以后步入社會將面臨的現(xiàn)實作好心理準(zhǔn)備，是自己到時候不再彷徨、不再迷茫的小案例。
社會實踐是驗證實力的“試金石”，是走出校門融入社會的大舞臺。我才真正體驗到自身知識的欠缺、能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。在社會實踐中，我清楚的看到我所需要學(xué)的東西還很多，我要虛心向前輩、同行請教，不斷的充實自己、壯大自己。
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇四
1、我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過社會實踐切身的了解自己的專業(yè)，把所學(xué)專業(yè)知識和實際相結(jié)合，而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才，為社會服務(wù)。
2、短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。
總的來說，這個暑假我基本達到自己預(yù)期的目的。雖然時間短暫只有40天，但至少我提前了解了社會，對這個社會提前有了認(rèn)識，我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢，當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會很投入，但是，當(dāng)我遇到挫折的時候我就會手足無措，畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生，這點還需要不斷的改進。做起事情來一點也不老道，這是我父母給我的評價，我自己也是這么認(rèn)為的，可是至少現(xiàn)在不會和從前那樣和陌生人一說話臉就紅，而是和誰交談都一樣，都能自由發(fā)揮。原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點，讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會客觀的看自己不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來一事無成。我想這一次的暑假實踐活動，會永遠記在我的心里，畢竟那是我第一次感到：無論什么事都不能靠別人，只有靠自己！我們要擁有知識、能力，還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的，而沒有決心，一切都是徒勞，都只是紙上談兵。因此，我要更加努力，爭取成為社會的棟梁。
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇五
在__年1月22日召開的十八屆中央紀(jì)委二次全會上，__告誡各級領(lǐng)導(dǎo)干部：“要堅持勤儉辦一切事業(yè)，堅決反對講排場比闊氣，堅決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)。要大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風(fēng)。”以下是我的學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約反對鋪張浪費心得體會:。
第一、講文明樹新風(fēng),反對鋪張浪費,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
節(jié)約資源，功在當(dāng)代，利在千秋。勤儉節(jié)約早在我國古代就已出現(xiàn)，唐朝的一位宰相——魏征，在他的《諫太宗十思疏》中，其十思中的一思就是勤儉節(jié)約?？梢娗趦€節(jié)約對一個國家的重要性。歷史和現(xiàn)實都告訴我們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;艱苦奮斗是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風(fēng);勤儉辦事是事業(yè)發(fā)展進步的內(nèi)在動力。
第二、開展勤儉節(jié)約反對鋪張浪費具有歷史意義。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢大守”劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達。勤儉節(jié)約還是我們國家的建國方針，建國初期，毛主席曾說“要使我們國家富強起來，需要幾十年艱苦奮斗的時間，其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約，反對浪費這樣一個勤儉建國的方針。”正是這一方針，才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。
第三、開展勤儉節(jié)約反對鋪張浪費教育現(xiàn)在現(xiàn)實意義。
近幾年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當(dāng)作“過時”的觀念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現(xiàn)象，到處屢見不鮮，例如：在餐廳吃飯時，我們經(jīng)?？匆娪腥顺噪u蛋時把雞蛋黃扔在一邊，這是一種極其浪費的現(xiàn)象，所以，勤儉節(jié)約教育勢在必行。
1、勤儉節(jié)約是廣大人民群眾的共同愿望。
勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而應(yīng)該丟棄嗎?答案是否定的。我們知道，改革開放后，國家的經(jīng)濟在不斷提高，但是，我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平，還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金生活;在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學(xué)費而失學(xué);在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波;在學(xué)校學(xué)生向往有個學(xué)習(xí)的好環(huán)境，沒有鋪張，沒有浪費，我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。勤儉節(jié)約是廣大人民群眾的共同愿望。
2、勤儉節(jié)約是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。
勤儉是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多，社會才能發(fā)展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史上多少人，貧困時勤儉節(jié)約，奮發(fā)有為，終于成就大事，又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬，使千萬家財、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓(xùn)告訴我們，即使國家足夠發(fā)達了，我們的生活真正富足了，勤儉節(jié)約的美德也不能丟。勤儉節(jié)約是現(xiàn)代文明的標(biāo)志，是中學(xué)生思想道德素質(zhì)的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇六
作為一名參加暑期社會實踐活動的中學(xué)生，我參與了環(huán)保活動。
通過自己的努力，順利地完成了此次實踐活動。
這段時間，讓我的生活很快樂很充實。
本次社會實踐活動使我深刻地感到在實踐中所得到的教育是課堂上所無法學(xué)到的，更加認(rèn)識到只有投身實踐，才能接觸到社會生活，只有切身融入社會，才能真實地了解社會。
在實踐中，我明白了做什么事情都要用心，虛心，細心，熱心，雖然是小小的打掃衛(wèi)生，環(huán)境保護，也不容許我們有半點馬虎大意之心。
實踐中我對能改善周邊環(huán)境感到十分自豪。
每當(dāng)看到夸獎我的人和受我影響一起加入到我隊伍的人總是不覺地感到一股自豪與欣慰，而我自己也更加努力，當(dāng)看到自己的勞動成果時，心里說不出的高興!
在大家加入后，自己辦不到的事都給解決了，原來群眾的力量是無限的，我們無論做什么事，都要團結(jié)。
做為一名中學(xué)生，我深深地感到初會實踐的重要性。
并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活無法感受到的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。
社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。
通過這次實踐活動，使我在身體和思想上得到鍛煉，并親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會，我永遠支持大學(xué)生社會實踐活動。
社會實踐活動讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。
讓我們更好的走向社會，奠定了基礎(chǔ)。
在春暖花開的五月，我們迎來了初中首次社會實踐，剛來的我們是懶散，無組織，無紀(jì)律，沒有集體榮譽感的一群人。
平時在家猶如大小姐的我，過慣了衣來伸手，飯來張口的日子。
在這的第一頓飯就讓我嘗盡了苦頭，面對軍事化的，哨響聲停，安靜吃飯，順序洗碗，就讓我有很大的感觸。
在家里吃飯超慢的我，在這里也學(xué)會了迅速吃飯，提高了效率。
在接下來的幾天我們學(xué)習(xí)了軍事行走，站立，蹲姿及坐姿等。
參觀展覽館，讓我體會到了鴉*對人們的危害，吸毒危害家人，自己及其他人。
在體驗館中，我了解了各種軍事警報的響鈴，學(xué)會了如何在火災(zāi)地震等自然災(zāi)害中自我保護的知識!教學(xué)員老師的課程讓我大開眼界，下午我們走進機器人的世界，通過自己的動手實踐，體會到了機器制造者的無限智慧及創(chuàng)造探索過程中的堅信。
那節(jié)課我學(xué)會了動手能力和體會別人的那顆寬容的心，學(xué)農(nóng)我們學(xué)習(xí)了種黃豆，雖然女生只是放黃豆和蓋黃豆，但我也體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦，深刻體會了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
”從今以后不會再浪費不易之糧了。
拉歌，是最有意義的事了。
每個人都在使出自己的全身之力為班級乃至自己的學(xué)校吶喊，助威。
誰也不讓誰，那一刻，仿佛我們是一體的。
我們一條心。
為的只是讓自己的.學(xué)校贏!從口號：“海濱二校怕過誰”這句讓我深刻體會，不只是我，好像大家都在短短幾天里長大了~我們學(xué)會了團結(jié)，包容，學(xué)會了集體第一。
學(xué)會了自立更生!
社會實踐就快落幕了。
我們不再是那群懶散，以自我為中心的孩子了。
現(xiàn)在的我們要以更勃發(fā)，更積極，剛團結(jié)的精神大步走向我們的未來，這短暫的幾天，我永生難忘。
寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動，剛剛走進敬老院，我們什么都不知道。
這時，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意后，他便笑了起來，連連夸我們有愛心，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。
隨后,清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。
然后，他又向老人說明了來意，說完便走了。
看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下，還準(zhǔn)備給我們倒茶，我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負擔(dān)的。
然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時候，他還依依不舍的抓住了我們的手說：“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應(yīng)了!
可能這句話并不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因為很少會有人去看他們，她們很寂寞!
可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了，他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母，這些人真該好好反省了。
應(yīng)該用心想想，如果自己老了也像這樣的活，哪——該怎么辦啊?
這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。
實踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
我想，作為一名中學(xué)生來說，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇七
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。
第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們在餐廳工作時，別人一眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書的學(xué)生,他問他們?yōu)槭裁?他們總說從他的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒有因為在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,他相信他也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累,并且覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴我們這些，我們必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好。
還有個同學(xué)去自家一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，在其中他也是收獲頗多，認(rèn)識到實踐不僅增加了他的社會經(jīng)驗，提高實踐能力，還豐富了他的假期生活，看著他滿臉的自豪，我們大家真為他高興!
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇八
作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會，而這次三下鄉(xiāng)之旅便是一次學(xué)習(xí)的機會，讓我從實踐中學(xué)到知識，也讓我把所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中。當(dāng)然，活動因為有了團隊伙伴，更添一份色彩，雖然三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了，但這過程的點點滴滴，我仍然歷歷在目，不管是活動籌辦的不易，還是團隊出發(fā)路上遇到的小烏龍，都因為陪伴和鼓勵，顯得格外美好和有趣。
暑假還未開始之際，我們團隊便開始詳盡地策劃這次三下鄉(xiāng)社會實踐活動，對目的地的選取、路線的設(shè)定、活動的安排等各方面都進行了詳盡的考慮。雖然活動過程中出現(xiàn)了各種困難，但是大家齊心協(xié)力，共同克服了這些問題。普法活動的圓滿成功也是集體努力的成果。
為響應(yīng)“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”的號召，這次三下鄉(xiāng)活動，我們深入到農(nóng)村，走進當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府，走進田間地頭，走進基層法院，通過問卷調(diào)查、走訪農(nóng)戶、設(shè)立法律咨詢點及參觀農(nóng)業(yè)科技園等方式，積極宣講國家三農(nóng)新政策。
活動過程中，走訪農(nóng)戶、設(shè)立法律咨詢點兩個活動給了我深刻印象。
在走訪農(nóng)戶時，我們發(fā)現(xiàn)盡管烈日當(dāng)空，農(nóng)民們大多也還在田間勞作，帶著編織帽，穿著膠鞋，或是背著重重的農(nóng)藥壺，或是揣著氣味難聞的化肥，真的是格外辛苦，也讓我覺得，對農(nóng)民的補助和幫助，是應(yīng)當(dāng)?shù)?、急迫的。在我們采訪時，有一位叔叔，很熱心積極地配合了我們，主動攀談起他所了解和接觸到的三農(nóng)政策，他認(rèn)為三農(nóng)政策惠及百姓，百姓也信任政府針對三農(nóng)的新方針，同時，他也提到，在農(nóng)村，教育問題也尤為重要，希望側(cè)重教育的惠農(nóng)政策能越來越多。也是從這次對話，讓我明白，三農(nóng)政策，落實到位，對農(nóng)民多么有益。
在設(shè)立法律咨詢點這一環(huán)節(jié)，通過和村民的零距離接觸，讓我了解到他們平時日常生活中更關(guān)注哪些問題，使得我能有側(cè)重點地運用課堂上所學(xué)知識提出切實可行的解決辦法，將法治理念傳遞給他們，并向他們發(fā)放涉及就業(yè)、勞務(wù)合同等特別實用的法律知識宣傳頁。這個環(huán)節(jié)，讓我們真正做到了“理論聯(lián)系實際”。
雖然只有短短的七天，并且面臨著高溫、溝通的難題，但我們卻都享受其中。我們在了解農(nóng)村生活，體會農(nóng)民艱辛的同時，使我們收獲了課堂教學(xué)所無法比擬的實踐知識，同時也磨練出我們作為法科生的責(zé)任感。
最后我想說這次三下鄉(xiāng)活動，我的收獲頗多，不僅有專業(yè)知識鞏固、社會經(jīng)驗增加、了解了自身不足、體驗了不同的生活，同時也讓我明白，作為法學(xué)學(xué)子的我們，應(yīng)該不斷加強知識學(xué)習(xí)，提高法律素養(yǎng)，擔(dān)負自身責(zé)任，加入到普法隊伍，只有這樣才能做好法制建設(shè)。
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇九
這次實踐給了我認(rèn)識莆田的機會，莆田人民的熱情和對教育事業(yè)的熱心使我深深感動。炎炎夏日，教育局領(lǐng)導(dǎo)本可以在涼快的辦公室辦公，可是為了這次的普查工作，他們不畏艷陽，全程陪同我們，提供一切他們可以想到的便利條件，配合我們工作的開展，使得我們的工作能夠更高效地進行。
在這次普查的過程中，有一點讓我非常感動，那就是這里的大部分中小學(xué)都是村民集資建成或是有所成就的人回鄉(xiāng)捐贈建成的。他們都為了下一代能夠接受良好的教育貢獻出了自己的一份力量。
令我觸動的是，秀嶼區(qū)中小學(xué)負責(zé)人和老師都十分關(guān)心學(xué)生的安全問題，積極主動地配合我們的調(diào)查工作。每到一所中小學(xué)，校領(lǐng)導(dǎo)都熱情地接待我們，提供我們調(diào)查資料，有的更是陪同我們走訪學(xué)校的每個角落，迫切地引導(dǎo)我們哪里出現(xiàn)了漏水現(xiàn)象，哪里有墻面脫落，哪里出現(xiàn)裂縫等等。從他們的言語中，我能感受到他們有多希望能夠快些改善校舍條件，保障學(xué)生的生命安全。其中，讓我印象最深的是，土頭中學(xué)的一位老師主動地提供我們校舍以前出現(xiàn)問題的一些照片，并殷切且焦急地說：“學(xué)生住在這樣的宿舍，不用說汶川地震了，可能小小的地震都會使房子倒塌呀?！贝藭r此刻，我的內(nèi)心著實受了觸動，殷切地希望我們這次的普查工作能夠為校舍的整改做出我們微薄的貢獻。
一周實習(xí)，鍛煉不畏艱難，肯吃苦，肯磨練的堅強的心。
我們這次實習(xí)的任務(wù)是普查莆田市秀嶼區(qū)七個鎮(zhèn)的209所中小學(xué)的校舍，光看這個數(shù)據(jù)就能了解到這次實習(xí)的任務(wù)有多重，但是我們并沒有退卻，而是迎難而上，爭取能夠在一周內(nèi)高效保質(zhì)地完成這項艱巨的任務(wù)。我們每天早上6點起床，頂著烈日，熬著酷暑，揮灑著我們年輕的汗水，在炙熱的土地上完成我們的普查工作。每天每組大概要完成5-8所中小學(xué)的測繪和實地調(diào)查工作。晚上回到居住地，又要以100%的精神將白天測繪的中小學(xué)校舍平面圖用cad形式展繪出來并計算校舍面積。每到11點10分?jǐn)嚯?，如果沒有完成任務(wù)，我們都會在黑夜中摸索著，爭取將當(dāng)日的平面圖展繪完。在炎炎夏日，如此高強度的工作，我們都略顯疲憊，但是我們并沒有叫苦叫累，而是每天都以飽滿的精神面貌展開一天的工作。一周下來，我們都磨練出了堅強的意志和吃苦耐勞的精神。這將是我們走向社會所提前積累的一份寶貴財富。
走訪農(nóng)村中小學(xué)校舍，有震撼，有觸動……
以前我從未走訪過農(nóng)村學(xué)校，只在電視上看過。當(dāng)親眼目睹的時候，才真正地了解到現(xiàn)在有部分農(nóng)村的校舍還是如此的破舊和簡陋。我印象最深的是：有一所小學(xué)還是要走過田間一段狹小而又泥濘的小路才能到達，學(xué)校建筑時沒有埋設(shè)地基，只用石條從地面搭蓋而成，操場還是黃土地，因為雨水的沖刷仍是坑坑洼洼的。普查的學(xué)校中，有倆所學(xué)校的廁所還是露天的，大部分學(xué)校的廁所環(huán)境都非常的臟亂。還有小部分學(xué)校的課桌椅都破舊不堪，有的甚至幾乎都不能使用，教室的窗戶已抵擋不了風(fēng)雨，屋面的墻體隨時都有脫落的可能。我拿著照相機拍攝著這一幅幅令人動容的照片，腦子里想象著孩子們?yōu)榱饲髮W(xué)而在這樣危險的校舍里讀書的場景，心里真是萬般滋味卻無從說起。甚至天真地幻想著自己是個魔法師，能夠馬上變出一所安全舒適的教學(xué)樓，聽著孩子們朗朗的讀書聲。
在普查中培養(yǎng)團隊合作精神，在實踐中產(chǎn)生友誼……
這次社會實踐，時間雖然只有短短的一個星期，但是卻讓我收獲很多，尤其是認(rèn)識了不少同學(xué)，彼此間建立了友誼。
我們這支實踐團隊是由建筑系與規(guī)劃系和土木系的45名學(xué)生代表組成，在實踐過程中，我們專業(yè)互通，團結(jié)合作，默契配合，這些都是我們能夠按時完成任務(wù)的前提與保障。在游玩湄洲島的過程，更是加深了我們之間的友誼。我們一個大集體在酒店敬酒狂歡，在海邊嬉戲打鬧，在媽祖廟領(lǐng)略媽祖文化，在鵝尾神石園欣賞奇石藍海。我們在旅途中互相拍照留戀，互相留下通訊方式。我感覺在實踐過程自己逐漸變得外向，更懂得主動與人交談，學(xué)會了一些為人處世的道理，也更加清楚地意識到人際關(guān)系的重要性。經(jīng)歷了這次實踐，也許能夠使自己的思想更加成熟些，不再是個只知道玩的孩子了吧。
一周的實踐，在烈日里開始，在驕陽下結(jié)束。在這幾天里，我們失去了白皮膚，失去了充足的睡眠。我們揮灑了大量的汗水，付出了足夠的辛勞。但是，失去的這些遠遠也比不上我們所收獲的。這次實踐培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，團隊合作的默契；我們增廣了所見所聞，豐富了閱歷，增加了社會責(zé)任感，開拓了人際關(guān)系。這次實踐的經(jīng)歷使得我們的大學(xué)生活更飽滿，更有意義，它將成為我們最為珍貴和深刻的回憶，也將是我們?nèi)松囊还P寶貴財富。
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇十
一直以來，常常覺得外面的世界很精彩，沒有按時的上課下課，沒有美味前長長的排隊等待，沒有老師的吆三喝四，沒有就寢前熄燈的命的催促，更沒有無聊課上瞌睡蟲的嚙噬。終于有機會到外面的世界歷練一番了，今年寒假我利用假期時間進行了社會實踐活動。在我向往已久的外面的世界里闖蕩，還真的有許多新的發(fā)現(xiàn)、新的感受。
最大的感受就是缺少專長，沒有專長就缺少競爭力，這個苦頭幾乎挫敗了我所有的銳氣。沒出去之前我就買了很多報紙找上面的招聘啟事，我的首選是應(yīng)聘老師，這個職位適合我，我的數(shù)理化全班數(shù)一數(shù)二，而且我的口才也不錯，自以為溝通能力強，有親和力，教師是再勝任不過了。但是一聯(lián)系都嫌我是高中生說什么，現(xiàn)在的本科生都扒拉著挑，什么沒經(jīng)驗之類的。自此我是四處碰壁，連端盤子的服務(wù)員人家都要接受過培訓(xùn)的。社會實踐的初次體會是，要融入社會就應(yīng)該有一技之長，有能立足的那本事。還不能做井底之蛙，就看到自己頭上的那么一點天空。
轉(zhuǎn)變觀念之后我，認(rèn)識到自己的能力卻是太一般，開始找點更合適自己的活，于是開始在小店鋪，小攤位里找工作。他們有很多確實缺少人手，需要幫忙，但是對于我這樣一個半大的孩子都不愿意接受，后來我從一個老奶奶那里知道他們都從老家找熟人幫忙，說知根知底的，出不了啥事。我知道她所說的“啥事”，無非就是缺少對一個陌生人的信任，我一項覺得人與人之間要誠摯、信任，但是這次我卻被別人懷疑，無語。要想很快的融入社會，真的不容易，我知道為什么有那么多的宅男、宅女了，為什么有那么多的人要固守田園了。
終于在一個老鄉(xiāng)的引薦下，走找到了一個工作，工作中的感受更多，我找到的工作是替報攤的老爺爺賣報紙，賣一份給我3毛錢。工作是在寒冷、饑渴、勞累、緊張中度過的，我一再告誡自己要堅持，每個人都應(yīng)該做好自己，這樣在寒冷的冬天里不停的賣，也只能有不足20元的收入。和我一樣穿梭在車輛中，乘客間、人群里的賣報人還有很多。他們要靠著這每天不足20元的收入要活自己、養(yǎng)活家人，他們的生活有多拮據(jù)可想而知。我在學(xué)校食堂里飯不可口就到外面吃，食堂里的浪費現(xiàn)象，現(xiàn)在想想都是犯罪。這之前，我們城市里有多少人生活在低保線上?他們的生活怎么樣?我從來都沒想過，如今我對他們又多了許多同情，多了一些責(zé)任。難怪有那么多的企業(yè)家、成功人士，把自己的錢捐給了災(zāi)區(qū)人民。難怪有那么多的老人把自己的退休金捐到災(zāi)區(qū)。不是所有的乞丐都是裝的，不是所有的窮人都是因為懶，不是所有的付出都要有收獲。
終于結(jié)束了社會時間，雖然時間很短，但我深深感受到中學(xué)生的社會責(zé)任感。也深深的明白了一個道理，社會實踐承受的壓力越大，以后學(xué)習(xí)的動力就越大?，F(xiàn)在想想學(xué)習(xí)其實是世界上最幸福的事。學(xué)校是社會大潮中的避風(fēng)港，這里的一切抱怨都是無病呻吟。曾經(jīng)的趾高氣揚、曾經(jīng)的躊躇滿志、曾經(jīng)的滿腹牢騷，如今被這次社會實踐活動蕩滌的只剩下拼搏、腳踏實地的拼搏了。
這次社會實踐是我的人生中寶貴的第一桶金。
也許還有很多同學(xué)在抱怨生活，抱怨學(xué)習(xí)，那就讓他去參加社會實踐去。回來以后會的感覺會爽得不得了。
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇十一
20xx年5月29日，在無線電協(xié)會的組織下，我們來到了肇慶市南方電網(wǎng)進行參觀學(xué)習(xí)。
下午兩點鐘，我們坐著公交車，從學(xué)校到達目的地。由于之前已經(jīng)跟相關(guān)負責(zé)人溝通過，所以在工作人員的帶領(lǐng)下，我們很快便開始了這次參觀學(xué)習(xí)之旅。
在節(jié)能展示廳的主廳里，我們在工作人員的介紹下，看到了整個肇慶市的電力運輸結(jié)構(gòu)的微觀模型，了解了覆蓋整個肇慶的輸電線路。同學(xué)們都對這個模型十分感興趣，因為這個模型是用電來控制的，通過開關(guān)可以讓整個輸電線路“活”起來，這讓許多學(xué)電子的同學(xué)感到很有趣，因為這其中體現(xiàn)出來的正是對他們所學(xué)知識具體運用。
隨后，我們有參觀了其他展廳，見識到了各種新型的節(jié)能電器，了解到了各種不同的家電的耗電情況，懂的了各種不同的發(fā)電方式，更是學(xué)習(xí)到了關(guān)于電的一些有趣的知識，比如靜電所引發(fā)的一些現(xiàn)象，又比如手動發(fā)電等。
同學(xué)們在工作人員的講解下了懂得了許多以前不了解的東西，大家都感覺不虛此行。我也在不同的展區(qū)中看到了許多以前不曾了解過的東西，懂得了很多以前都不懂的東西。比如，有一個展廳，里面陳列了各種不同的發(fā)電方式的簡易裝置，當(dāng)我看到火力發(fā)電的方法后，以往關(guān)于火力如何發(fā)電的疑問也迎刃而解。
在參觀完所有展廳后，工作人員更是邀請我們到會議廳，并特意為我們舉辦了一場關(guān)于節(jié)能與用電的答題比賽。當(dāng)大家得知有這么一個環(huán)節(jié)時，都踴躍的想要參加其中，最終，我們選出了兩位男生代表與兩位女生代表分為兩組進行搶答，并且在男生的通力合作下，最終男生隊取得了搶答比賽的勝利。然而比賽第二，友誼第一，緊張而不失有趣的比賽也進一步的增進了我們之間的友誼。大家在滿懷著對工作人員的盡職工作的感謝中結(jié)束了這次參觀之旅。
通過這次參觀活動，我們進一步的了解了節(jié)能用電的相關(guān)知識以及各種與電相關(guān)的知識。不得不說人類對于電的利用在不斷的進步著，而對于節(jié)能的重要性也認(rèn)識得越來越清楚。也許隨著社會的發(fā)展，人們對能源的利用會日益走向多樣化，環(huán)保化，甚至在將來也許會出現(xiàn)一種可以取代電能的更優(yōu)秀的能源，然而在現(xiàn)階段，更準(zhǔn)確來說是在將來的很長一段時間里，電能都會是人類所能利用的主要能源。因此我們應(yīng)該學(xué)會如何更好的利用這種能源，造福人類。
網(wǎng)絡(luò)工程
20xx年11月4日
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇十二
兩年的大學(xué)理論終于派上了用場，帶著一股年輕人的沖勁，帶著滿滿的好奇心，我們踏上了去往萊州山東黃金盛大礦業(yè)的征程，大學(xué)生暑期社會實踐活動心得體會：飄揚在礦山上的旗幟。我們心中對礦山寄予了無限渴望，對這個我們以后的工作戰(zhàn)場投入了所有熱情。最終，我發(fā)現(xiàn)我們大學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)與實踐是有區(qū)別的，我們對未來的偉大理想也只能靠不斷的努力去實現(xiàn)。然而，在礦山上讓我比較深的還是礦工們的工作環(huán)境，那些流淌著的汗水。
我們這次社會實踐的目的就是想將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合，讓自己對本專業(yè)的知識有更深的了解和認(rèn)識，對礦山和以后工作的環(huán)境有一個感性的認(rèn)識。同時，在礦山上拓展我們的知識面，學(xué)到在書本上看不到的專業(yè)知識，了解到最先進的礦用生產(chǎn)機器。然后將我們所看到和學(xué)到的東西系統(tǒng)化、條理化，回到學(xué)校以后向本學(xué)院同學(xué)匯報宣傳，激發(fā)同學(xué)們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
我以前對礦山的印象并不好，顯現(xiàn)在腦海中的就是臟、亂、差，而這一行也讓我改變了對礦山的一貫看法。進了礦廠以后，礦山領(lǐng)導(dǎo)首先給我們安排了住處，又對我們近幾天的實踐流程進行了統(tǒng)一規(guī)劃。領(lǐng)導(dǎo)們對我們非常熱情，悉心指導(dǎo)我們。對我們進行了礦山安全培訓(xùn)，安排我們到車間掛職鍛煉，帶領(lǐng)我們參觀整個選礦廠，使我們對選礦的流程有了更多的了解。而我們很多同學(xué)也有很多是第一次進廠參觀，都顯得特別興奮，對一些生產(chǎn)流程和先進機器充滿了好奇，提出了很多問題，相關(guān)負責(zé)人員也給我們一一的講解，我們也很仔細的聽，認(rèn)真的記，幾天下來，我收獲了很多東西，感觸頗多。
總結(jié)。
如下：
1、態(tài)度決定一切：對于一個新員工來講，剛進入礦廠以后，面對的的工作都是全新的。能否勝任全新的工作，就取決于自己的態(tài)度。如果態(tài)度好了，即使以前學(xué)的不是太好也可以在工作中慢慢掌握；如果態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好。當(dāng)面對一個新的環(huán)境，什么都不清楚的時候就要仔細的去看、去聽、去想。只有端正了自己的工作態(tài)度，才能把工作做好。
2、學(xué)會堅持：通過與相關(guān)校友們的交談我們了解到，他們有的人現(xiàn)在還沒有轉(zhuǎn)正。剛開始進企業(yè)有很多不會立刻給安排工作去做，時間短的是幾天，有的甚至是幾周，之后就是面對看守冰冷的機器。然而有很多應(yīng)屆畢業(yè)生無法自己合理的定位，不懂的堅持，感覺上完大學(xué)可以找到更好的工作，因此產(chǎn)生了離開的想法，所以就放棄了。事實證明他們的選擇是錯誤的，所以要學(xué)會堅持，輕易放棄只能讓自己后悔。
3、學(xué)會學(xué)習(xí)：參觀實踐的這幾天我慢慢的發(fā)現(xiàn)，我們在課本上學(xué)習(xí)的東西真的是太有限了，不去接觸就不會發(fā)現(xiàn)問題。所以不懂的東西我們就要不斷去學(xué)習(xí)請教，不要因為自己懂得了一點東西就飄飄然。
在實踐中的體會是美好的，廠里的種種現(xiàn)象都記在了腦海里。選礦，是一種很艱辛的行業(yè)，同時也是一個責(zé)任很重的專業(yè)，所以我會不斷努力，我想以后飄揚在礦山上的旗幟下肯定也會有我的身影！
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇十三
社會實踐活動之后就是寫心得體會的日子了，那么社會實踐活動的心得體會應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的1500字的社會實踐活動心得體會，希望對你有幫助。
20xx年8月13日，xx工學(xué)院、廣西師范大學(xué)、xx醫(yī)學(xué)院三所高等院校師生在xx市團委的領(lǐng)導(dǎo)下，一行30余人前往xx縣進行"團旗飄揚耀邊境---八桂青年，千里邊境城市互助建小康" 社會實踐活動。
這一次的暑假社會實踐活動，讓我深受感觸。
我們從xx出發(fā)，經(jīng)歷一天的車程，于晚上十點終于到達xx縣城。
一路車行，唯一的感覺就是山多，山山相連，這是我對那坡的第一印象。
由于那坡的大山比較多，必然導(dǎo)致這里的道路極不方便，交通的不便帶來的后果就是經(jīng)濟的發(fā)展滯后。
8 月14日，我們來到百南鄉(xiāng)，為百南老鄉(xiāng)進行一場慰問演出，接著，我們來到了xx新村，xx新村是在xx市委的幫扶下，有三個村屯組建而成。在以前，由于天然條件的制約，村民的房子不得不都建在山頂之上，在山上，缺水、缺點、生活很不方便，人均土地占有率不足0。2畝年收入不到九十元錢。主要依靠種植玉米、養(yǎng)豬生存。村民的生活極其困苦。在xx市委的大力資助下，終于在2001年在陰陽山山腰間建立起了xx新村，在這里不僅可以接通上了水、電，還為xx新村建立了學(xué)校、成才信息站等。讓在這里的人們可以了解到外面的世界信息。
那坡由于海拔較高，而又山峰多高大。因而在與水資源方面不是很足，
在水田方面，人均占有率低，是因為很大部分的田地是梯田形式，然而又不是大面積的梯田種植。有的一座山上自由寥寥的幾塊田，這樣的自然條件，限制了人們大面積種植水稻。
8月15日晚一場暴雨，使得邊境公路多處塌荒，道路嚴(yán)重堵塞。據(jù)說環(huán)邊公路是剛修葺好沒有多久的，這種不穩(wěn)定性，滯后了那坡多方面的發(fā)展。
xx縣位于廣西西南部與云南省和鄰國越南接壤，這里群山連綿、嶙峋突兀，夏無酷暑、冬無嚴(yán)寒。世居著壯、漢、苗、瑤、彝等五個民族。全縣19萬人，幾年前這里曾經(jīng)是土壤貧瘠，山高坡陡交通不便，信息閉塞，缺水缺電的國家級貧困縣。
在各方面的幫助下，那坡的生產(chǎn)和生活環(huán)境得到了一定的改善。寬敞平坦的柏油公路已通到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村村通電通水、電信設(shè)施完善。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有衛(wèi)生院、文化站，基本上實現(xiàn)六年義務(wù)教育。
以人為本，這是任何時候都不可以違背的。
來到那坡雖然只有短短的五天，給我最大的感觸地還是在這里的勤勞、善良的人們，他們熱情、好客，對外界又是那么的充滿了好奇心、求知欲。
那坡的`人們生活簡單、清苦，在這種艱苦的條件下，他們兢兢業(yè)業(yè)的守護著自己的土地，每日面朝黃土背朝天的耕耘在這片貧瘠的土壤上，沒有太大的苛求，只希望今年有個好收成，讓孩子可以讀上書。
8月14日，xx新村。這里有純樸的民風(fēng)，也有可歌可泣的事跡。在建立xx新村的之時，我們黨的好兒子-蘇少勇，為了讓各家各戶能夠盡快的使用上沼氣，不分日夜的辛苦，終于在建沼氣的時候，奉獻了自己寶貴的生命。又有多少這樣的事跡、這樣的英雄呢?為了山區(qū)的發(fā)展，為了祖國的富強，默默無聞的奉獻他們的青春年華，甚至是奉獻他們的生命。
8月16日，我們來到百都鄉(xiāng)弄隴村，在這里我們見到了我們最可愛的人---駐邊部隊。在這里我們合作了一場精彩的演出。軍人一直是我最崇敬的人，而他們更讓我欽佩。他們?yōu)榱俗鎳念I(lǐng)土邊疆完整，為了人民的安全，不惜來到邊疆之地、貧困之所。這里冷清，但他們的內(nèi)心不冷，他們滿腔熱血，以最高的激揚守衛(wèi)著祖國的疆土寸尺不失;這里寂寞，但他們的內(nèi)心不孤獨，他們軍民一家親，常常以熱情的姿態(tài)為周邊的村民服務(wù);這里苦悶，但他們的內(nèi)心不苦悶，在每日的訓(xùn)練之余，也不失的排練節(jié)目，種植蔬菜，為平日的生活增添一道風(fēng)景。在演出中他的節(jié)目業(yè)余而不業(yè)余，他們的節(jié)目不僅僅是用精彩可以形容的，個個都不乏軍人的氣度。他們的節(jié)目真誠，都無不反映了熱血男兒的激情。我感謝他們，是他們讓我更深的懂得了什么叫奉獻;我感謝他們，是他們讓我更真實地了解了什么叫付出;我更感謝他們，是他們讓我更確切的明白了什么是無所求。如果他們有所求，求得也是過的富強、人民的和平、父母親友的安康。
我們感受到了這里純樸的民風(fēng)，學(xué)習(xí)到了基層團委緊密配合黨組織，深入群眾開展工作樸素扎實的工作作風(fēng)，看到了"三個代表" 思想在這里取得了顯巨的成績，我們深刻認(rèn)識到只有先進的生產(chǎn)力才能讓中國人民揚眉吐氣，只有先進的文化才能讓時代更加絢麗，只有代表人民的利益才能讓民族復(fù)興、民心永聚。
通過這次社會實踐我深刻認(rèn)識到團中央、教育部布置"三下鄉(xiāng)"活動對我們當(dāng)代大學(xué)生有著深遠的意義，我們倍覺任重而道遠，一定要學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識為國家的繁榮富強，為實現(xiàn)共同富裕、全面建設(shè)小康社會的偉大目標(biāo)而努力。
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇十四
我以“善用專業(yè)知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少?，F(xiàn)在舉例如下：
一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認(rèn)識很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯，但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！?BR> 其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四、在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白，真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗與能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
（三）本人存在的問題以及幾點思考：
在實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：
第一，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強與學(xué)習(xí)。
第二，缺乏社會經(jīng)驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度與方法往往有時不得當(dāng)。
雖然在實踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神，敢于實踐，對工作充滿熱情，細心真誠。通過參加社會實踐，我認(rèn)識到，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗與閱歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點，取長補短，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，使自己對將來充滿信心，也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。
（四）本次社會實踐的問題與建議：
一、在同一個地方的時間有點太長，社會實踐不完全等于上班工作，所以不應(yīng)該總在一個地方，時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r候調(diào)換一下實踐崗位。
二、因為我的專業(yè)是經(jīng)濟方面的，雖然不知道自己的建議到底對不對。但還是覺得如果想要建立良好的社會經(jīng)濟秩序，一定是雙方面的。商家與消費者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì)，努力達到“雙贏”。
最后，很高興能有這個實踐的機會，雖然只是短短的一個月，但我覺得挺充實的，至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解與認(rèn)識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中好好利用知識進行運作。真希望以后能再有這樣的機會，也希望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有機會去參加這樣的社會實踐吧。
在這次社會實踐中，系領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的支持是不可忽視的。正是系領(lǐng)導(dǎo)與老師的支持，才使我們多了一次與社會充分接觸，增強了社交能力及實踐能力的機會。實踐活動的成功，為我們下一次實踐做了較好的鋪墊，也為我系以后的學(xué)生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎(chǔ)。
我們說過，我們也努力過，因此在那段烈日與汗水的日子里，我們感到無悔，更感到驕傲。
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇十五
根據(jù)市委宣傳部、市教委、團市委等部門的有關(guān)通知，按照學(xué)院團委的部署，我科技支農(nóng)服務(wù)團深入銅梁縣安居鎮(zhèn)開展重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院“三進三同”暨“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在為期10天的實踐活動里全團成員上下一心，吃苦耐勞，戰(zhàn)高溫、克酷暑，根據(jù)自己的專業(yè)知識，切實為安居鎮(zhèn)支農(nóng)、助農(nóng)服務(wù)，得到了當(dāng)?shù)卮迕竦囊恢潞迷u和銅梁各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
炎炎夏日、列日當(dāng)頭。有了這樣的環(huán)境，更激起了我們不怕苦，不怕累，克服所有困難的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的能力自己的雙手生活下去。同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在，從而加以改正。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
現(xiàn)今社會貧富差距問題依然存在，在村里我們走訪了一些農(nóng)戶，但總體感覺是貧富差距比較大。富裕的一些農(nóng)戶有的住轉(zhuǎn)房，開小車。但一些貧困的農(nóng)戶還存在一些生活上的困難。
石馬村的貧富差距也許只是我們中國社會的一個縮影罷了。我們看到的情況充分的說明了可能有的農(nóng)村的生活條件更加艱苦。作為一名不怎么懂農(nóng)村工作的學(xué)生，確實也無力解決這個重大問題。達則兼濟天下，窮則獨善其身。在今后的學(xué)習(xí)、工作中，我會更認(rèn)真的學(xué)習(xí)，爭取長大后為祖國實現(xiàn)共同富裕、縮小社會貧富差距貢獻出自己的一份力量。
本次短短十天的社會實踐活動，我們受益匪淺，不僅更加深入的了解到了農(nóng)村，也體驗到了農(nóng)村生活。我感到高興的是，這些天來我學(xué)到的、看到的、想到的，這些都是在城市里沒有的。然而這些收獲他將會影響我以后的學(xué)習(xí)、生活、工作。它會讓我受用一生!這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，更是一種寶貴的財富。
我相信，通過本次社會實踐活動，大家都經(jīng)受了農(nóng)村的生活歷練，會變得更加自信和成熟，在以后的日子里不斷的追求進步，刻苦求知，勤于實踐。此時，我在心中做出了一個決定：在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。將來承擔(dān)起建設(shè)祖國未來的重擔(dān)。
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇十六
社會實踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié)，是大學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于社會的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié)，又是對學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢查，是大學(xué)生涯中難得的課外學(xué)習(xí)機會。于是在今年暑假我參加了我校水利水電學(xué)院組織的暑期赴漢中社會實踐調(diào)研系列活動。想通過親身體驗讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)，并從中找出自己的不足和差距。
本次活動主要以“社會主義新農(nóng)村電氣化成果”調(diào)研為主題，同時對綠色能源與低碳理念展開調(diào)研和宣傳。活動從20xx年7月12日至17日歷時六天。
在老師的帶領(lǐng)下，實踐團于7月12日來到了漢中開始實踐。13日早上，我們便參觀了我們實踐的第一站—石門水電站。由于我是學(xué)熱能與動力工程的，專業(yè)的方向就是水力發(fā)電，因此我很激動，認(rèn)真地記錄了實踐筆記。劉站長詳細地為我們介紹了水電站樞紐工程的主要組成部分。依次介紹了擋水建筑物(褒河大壩)、泄洪建筑物(溢洪道或閘)、引水建筑物(引水渠或隧洞，包括調(diào)壓井)及電站廠房(包括尾水渠、升壓站)四大部分。劉站長深入淺出，循序漸進的引導(dǎo)激發(fā)了我們濃厚的興趣。在我們的請求下，劉站長還給我們講解了水輪機和電站勵磁系統(tǒng)的主要工作原理，這為我們接下來要學(xué)的專業(yè)課打下了一定的基礎(chǔ)。
次日，我們迎來了我們此次實踐的重點項目—“社會主義新農(nóng)村電氣化建設(shè)成果調(diào)研”活動。在活動中，我們對漢中市建國村、胡家扁村和勉縣新街子示范供電所等進行了實地調(diào)研。通過實地調(diào)研、專家座談等活動深入了解新農(nóng)村電氣化建設(shè)成果，并對當(dāng)?shù)厝罕娺M行了隨機走訪，搜集了第一手的信息和數(shù)據(jù)。通過這一環(huán)節(jié)的實踐調(diào)研活動，我們將理論與實踐相結(jié)合，了解了企業(yè)對大學(xué)生成長成才的要求，激發(fā)了職業(yè)潛能。
在15日的“低碳理念，環(huán)保生活，和諧發(fā)展”調(diào)研宣傳活動中，我們來到了漢中明珠小區(qū)分別進行了“低碳城市，和諧城市”和低碳生活，和諧社區(qū)”的調(diào)研和宣傳活動。同學(xué)們通過分別在漢中市民主西路、明珠小區(qū)進行了問卷調(diào)查、傳單發(fā)放等活動。
通過這次社會實踐，我親身體會到了敢于接受挑戰(zhàn)，勇于開拓創(chuàng)新的重要性。起初，不少同學(xué)因暑期實踐氣溫高，社會經(jīng)驗與天賦有限，實踐經(jīng)費不足等一系列問題望而卻步，認(rèn)為自己這也不行，那也不好。但我堅信我能行，我認(rèn)為，即使不能做到最好的但我能比我以前做的更好，努力不一定能成功，但是放棄注定著失敗。因此，我毅然報名參加了實踐活動，協(xié)助老師制定實踐方案，設(shè)計徽章以及后來為了擴大宣傳進一步保證活動成功時，我到漢中日報社聯(lián)系刊登我們的活動內(nèi)容的事，從剛開始報社認(rèn)為我是小題大做而不肯出版一直到讓他們逐漸意識到活動的重要意義和刊登此內(nèi)容的價值所在的整個過程中我絲毫沒有放棄，我用自己的耐心與信心最終說動了報社，順利完成了實踐活動的宣傳任務(wù)。事實證明用心做事，事竟成。
在實踐工作帶給我勞累的同時我也體會到團隊精神的重要性。“眾人拾柴火焰高”，這話一點不假!一個人的能力畢竟有限，唯有團隊配合才能事半功倍。在這次實踐中，我們至始至終都是以團隊形式進行，分工明確，相互扶持，配合協(xié)調(diào)，齊心協(xié)力攜手完成了任務(wù)。這一切讓我深深感受到了團隊的魅力所在，也使我提高了與人相處、與人合作的能力，使我學(xué)會了寬容、理解與支持。
在我有所收獲的同時也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足和缺點。眼高手低，好高騖遠以及不能講理論恰當(dāng)?shù)倪\用到實踐當(dāng)中去是我們目前大學(xué)生普遍的弊病。由于我對水電站很感興趣，所以在石門電站時我虛心的請教了劉站長很多問題，劉站長對我們說：“我知道你們是大學(xué)生都有遠大的理想，想做大事，但是你千萬不能好高騖遠，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，所以你們到電站去后一般都是從最基層做起……” “我招聘員工不僅是要看他的學(xué)歷、文憑怎么樣，還是看此人為人處事的能力，……”他還為我指出了我在學(xué)習(xí)和擇業(yè)的認(rèn)識上的一些錯誤和不足。聽了劉站長對我所說的金玉良言，我的確體會到我的思想認(rèn)識有了更深一層的提高，從某種程度上說，劉站長給我指明了一個很好的努力方向。
通過實踐增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，同時檢驗到了自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)，并從中找出自己的不足和差距，達到了我預(yù)期的實踐目的。社會實踐是一筆財富。一分耕耘一分收獲，有付出，就一定會有回報。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，回味無窮。此次大學(xué)生暑期社會實踐很快就過去了，但我學(xué)到的東西卻是受用終身的，我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實踐。
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇一
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對綜合實踐活動課程開設(shè)的認(rèn)識：（）。
a、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門開會研究過b、成立綜合實踐活動課程實施領(lǐng)導(dǎo)小組，制定方案。
c、組織教師學(xué)習(xí)省實施意見d、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正在考慮如何實施。
2、學(xué)?！把芯啃詫W(xué)習(xí)”課程開設(shè)情況：（）。
a、按要求每周開足3課時b、尚未列入課表，讓學(xué)生利用節(jié)假日做課題。
c、把三節(jié)課分配給課時少的學(xué)科d、每周安排1節(jié)課，其余2節(jié)課分配給課時少的學(xué)科。
3、學(xué)?！把芯啃詫W(xué)習(xí)”課程排課情況：（）。
a、3節(jié)課集中安排一個下午b、分散排在下午第3節(jié)課后。
c、分散列入課表排課d、未列入課表，安排在節(jié)假日學(xué)生自行開展。
4、學(xué)校“研究性學(xué)習(xí)”課程專職教師的配備：（）。
a、1人b、2—3人c、4—6人d、沒有專職教師。
5、學(xué)?！把芯啃詫W(xué)習(xí)”課程任課教師的安排：（）。
a、學(xué)校有組織地規(guī)劃、安排b、由課時不足的教師分擔(dān)。
c、沒有安排任課教師，由班主任組織d、分配給學(xué)科教師。
6、學(xué)?！把芯啃詫W(xué)習(xí)”課程教材使用情況：（）。
a、使用省編《高中研究性學(xué)習(xí)基礎(chǔ)》b、學(xué)校自行編寫校本材料。
c、高一學(xué)生、教師都有省編教材d、學(xué)生用省編教材，教師沒有教材。
7、學(xué)校“研究性學(xué)習(xí)”課程教學(xué)內(nèi)容的組織：（）。
a、按省編教材組織教學(xué)b、學(xué)校按自行編寫校本材料組織教學(xué)。
c、學(xué)生自學(xué)教材，自行組織實踐。
8、學(xué)校“研究性學(xué)習(xí)”課程教學(xué)安排：（）。
a、先上完理論指導(dǎo)課，再讓學(xué)生實踐b、讓學(xué)生先實踐，發(fā)現(xiàn)問題教師再指導(dǎo)。
c、分階段進行“理論—實踐—指導(dǎo)—交流”多次循環(huán)d、由學(xué)生自行實踐。
9、學(xué)?！把芯啃詫W(xué)習(xí)”課程的`組織形式：（）。
a、學(xué)校指定學(xué)生分組進行研究b、學(xué)生自發(fā)組成小組進行研究。
c、在學(xué)生自愿分組的基礎(chǔ)上教師進行調(diào)配d、全班圍繞一個課題（主題）進行。
10、學(xué)生“研究性學(xué)習(xí)”課題的確定：（）。
a、學(xué)生分組后自行確定b、教師定好若干課題，學(xué)生進行選擇。
c、教師指導(dǎo)學(xué)生進行選題d、教師指定學(xué)生完成某個課題。
11、學(xué)?！把芯啃詫W(xué)習(xí)”課程學(xué)分認(rèn)定的方法：（）。
a、三年中學(xué)生完成2個課題（項目）b、三年中學(xué)生完成3個課題（項目）。
c、一學(xué)年學(xué)生完成1個課題（項目）d、
12、學(xué)?！把芯啃詫W(xué)習(xí)”課程的評價辦法：（）。
a、每個課題（項目）結(jié)題就給相應(yīng)學(xué)分b、只要做過課題（項目），就有學(xué)分。
c、以課題（項目）成果為主，結(jié)合實踐過程的表現(xiàn)d、教師學(xué)生一起討論給學(xué)分。
13、學(xué)校對各級教研部門的要求和建議：
14、學(xué)校認(rèn)為綜合實踐活動課程的開設(shè)應(yīng)有哪些保障措施：
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇二
活動時間。
2014年4月11號。
活動地點。
東山。
組織者。
?？谑徐`山中學(xué)。
個人主要活動內(nèi)容簡述。
站軍姿，軍姿口令為：兩腳跟并攏，兩腳尖分開約六十度，兩腿挺直，膝蓋為向后壓，上體保持正直，兩肩微向后張，兩臂自然下垂，兩手微彎拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)處，中指貼于褲縫線，頭要正頸要直兩眼目視前方，下顎微收。
個人活動體會、感想、收獲。
軍訓(xùn)后感。
在沒開始軍訓(xùn)之前，我曾想過軍訓(xùn)很多內(nèi)容和過程，都是很好玩的，我很向往的。在聽說學(xué)校要軍訓(xùn)的時候，我更是激動，我想體驗一下軍訓(xùn)的生活，但又害怕它沒有我想象中的美好，但不管我怎樣想，那天終究還是來了，當(dāng)我們收拾行李一起想象軍訓(xùn)生活的時候我們既興奮又害怕，這種感覺真好。
當(dāng)車行駛到我們學(xué)校，我知道不管想不想都必須得去，我們坐上車走的時候一路觀聲笑語，看著路上的風(fēng)景，交流著彼此的心聲，列車經(jīng)過我的家鄉(xiāng)，我有點想哭的沖動，因為我想家了。
來到軍訓(xùn)場地的時候，我在想這就是培養(yǎng)士兵的地方嗎？這就是我向往的地方嗎？但現(xiàn)實總是殘酷的，幻想和現(xiàn)實之間存在著很大的差別。但幻想總是美好的，畢竟是幻想嘛。
眼看就要開始軍訓(xùn)生活了，真的開始了。那幾天是我長這么大以來覺得最辛苦、最難熬的幾天，也是我無法忘記的幾天。每天做著同樣的氣息。當(dāng)列車要發(fā)動的那一刻，所有的感情都在那瞬間爆發(fā)了，同學(xué)們的淚水也在那瞬間的決提出來。唉！那場面好悲，想想以前看別人分離的時候，也是哭，但我們不能理解其中的玄機，現(xiàn)在我終于體會到了，軍訓(xùn)的生活結(jié)束了，可我們的感情還沒結(jié)束。
軍訓(xùn)的生活的苦樂交并的，這滋味我永遠都會記住的。附件(0個)。
簽名：袁玉官2014年6月11日。
活動組織者評價。
意見。
簽名：年月日。
注：本表作為每次社會實踐活動登記表，高中階段每學(xué)年活動時間不少于一周，認(rèn)定2學(xué)分，三年總計6學(xué)分。
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇三
假期漸行漸遠，在經(jīng)歷了社會實踐的磨練，我變得更加成熟、更加自信。我認(rèn)為社會實踐是一筆財富，社會實踐是一種動力，社會實踐是體味人生的“百味筒”，社會實踐是驗證自己實力的“試金石”。
社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲。有付出就一定有收獲。在此次社會實踐中我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識，比如：如何招待顧客，如何介紹自己的產(chǎn)品，如何回答并解決顧客所提的問題，等等。這使我更好的處理同學(xué)與室友之間的關(guān)系，不僅如此，這還讓我開闊了視野，了解了社會，深入了生活。其實社會實踐這一過程本身就是一筆財富。
社會實踐是一種動力。今年暑假，我在家鄉(xiāng)的一家電子廠作焊接工(錫焊)。一方面可能是焊接本身技術(shù)含量不高，另一方面是農(nóng)村勞動力富余，導(dǎo)致價值尤其的低，一件只有九毛五，有200根，要做40~45分鐘。在自己工作的過程中，自己親自體驗的過程中，使我深沉的理解了父母為什么屢次叮囑我要好好學(xué)習(xí)，為什么每次看到父母他們都是那樣的憔悴、那樣的疲勞。這不僅不會讓我變得悲觀，反而只會讓我更加自信、更加努力的學(xué)習(xí)并要學(xué)好。
社會實踐是體味人生的“百味筒”。它我深刻體味了一下生活的酸甜苦咸。我再次應(yīng)聘上__x，雖然通過了，但這次應(yīng)聘并不像第一次那樣的順利，而是在面臨諸次考驗中才晉級“決賽”的。第一次我和幾位校友順利通過。是騾子是馬，溜溜就知道。在元旦前的周末就挑了幾個去實踐實踐。打電話叫我去，我因有事沒去。結(jié)果這些導(dǎo)購們不夠格，重新再來。我和__學(xué)院的一位同學(xué)處于待定人選，后來與新增的幾十號人為三個買場的七個名額競爭。
當(dāng)時我很是害怕，準(zhǔn)備選擇退出競爭，因為希望太渺茫，但我對自己說再堅持一下，在結(jié)果沒出來之前決不能退縮。正如《亮劍》中所說的——狹路相逢勇者勝。最終以敢于表現(xiàn)且表現(xiàn)出色順利通過。應(yīng)聘路上的坎坎坷坷，為我以后步入社會將面臨的現(xiàn)實作好心理準(zhǔn)備，是自己到時候不再彷徨、不再迷茫的小案例。
社會實踐是驗證實力的“試金石”，是走出校門融入社會的大舞臺。我才真正體驗到自身知識的欠缺、能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。在社會實踐中，我清楚的看到我所需要學(xué)的東西還很多，我要虛心向前輩、同行請教，不斷的充實自己、壯大自己。
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇四
1、我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過社會實踐切身的了解自己的專業(yè)，把所學(xué)專業(yè)知識和實際相結(jié)合，而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才，為社會服務(wù)。
2、短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。
總的來說，這個暑假我基本達到自己預(yù)期的目的。雖然時間短暫只有40天，但至少我提前了解了社會，對這個社會提前有了認(rèn)識，我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢，當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會很投入，但是，當(dāng)我遇到挫折的時候我就會手足無措，畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生，這點還需要不斷的改進。做起事情來一點也不老道，這是我父母給我的評價，我自己也是這么認(rèn)為的，可是至少現(xiàn)在不會和從前那樣和陌生人一說話臉就紅，而是和誰交談都一樣，都能自由發(fā)揮。原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點，讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會客觀的看自己不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來一事無成。我想這一次的暑假實踐活動，會永遠記在我的心里，畢竟那是我第一次感到：無論什么事都不能靠別人，只有靠自己！我們要擁有知識、能力，還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的，而沒有決心，一切都是徒勞，都只是紙上談兵。因此，我要更加努力，爭取成為社會的棟梁。
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇五
在__年1月22日召開的十八屆中央紀(jì)委二次全會上，__告誡各級領(lǐng)導(dǎo)干部：“要堅持勤儉辦一切事業(yè)，堅決反對講排場比闊氣，堅決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)。要大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風(fēng)。”以下是我的學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約反對鋪張浪費心得體會:。
第一、講文明樹新風(fēng),反對鋪張浪費,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
節(jié)約資源，功在當(dāng)代，利在千秋。勤儉節(jié)約早在我國古代就已出現(xiàn)，唐朝的一位宰相——魏征，在他的《諫太宗十思疏》中，其十思中的一思就是勤儉節(jié)約?？梢娗趦€節(jié)約對一個國家的重要性。歷史和現(xiàn)實都告訴我們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;艱苦奮斗是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風(fēng);勤儉辦事是事業(yè)發(fā)展進步的內(nèi)在動力。
第二、開展勤儉節(jié)約反對鋪張浪費具有歷史意義。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢大守”劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達。勤儉節(jié)約還是我們國家的建國方針，建國初期，毛主席曾說“要使我們國家富強起來，需要幾十年艱苦奮斗的時間，其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約，反對浪費這樣一個勤儉建國的方針。”正是這一方針，才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。
第三、開展勤儉節(jié)約反對鋪張浪費教育現(xiàn)在現(xiàn)實意義。
近幾年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當(dāng)作“過時”的觀念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現(xiàn)象，到處屢見不鮮，例如：在餐廳吃飯時，我們經(jīng)?？匆娪腥顺噪u蛋時把雞蛋黃扔在一邊，這是一種極其浪費的現(xiàn)象，所以，勤儉節(jié)約教育勢在必行。
1、勤儉節(jié)約是廣大人民群眾的共同愿望。
勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而應(yīng)該丟棄嗎?答案是否定的。我們知道，改革開放后，國家的經(jīng)濟在不斷提高，但是，我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平，還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金生活;在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學(xué)費而失學(xué);在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波;在學(xué)校學(xué)生向往有個學(xué)習(xí)的好環(huán)境，沒有鋪張，沒有浪費，我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。勤儉節(jié)約是廣大人民群眾的共同愿望。
2、勤儉節(jié)約是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。
勤儉是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多，社會才能發(fā)展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史上多少人，貧困時勤儉節(jié)約，奮發(fā)有為，終于成就大事，又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬，使千萬家財、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓(xùn)告訴我們，即使國家足夠發(fā)達了，我們的生活真正富足了，勤儉節(jié)約的美德也不能丟。勤儉節(jié)約是現(xiàn)代文明的標(biāo)志，是中學(xué)生思想道德素質(zhì)的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇六
作為一名參加暑期社會實踐活動的中學(xué)生，我參與了環(huán)保活動。
通過自己的努力，順利地完成了此次實踐活動。
這段時間，讓我的生活很快樂很充實。
本次社會實踐活動使我深刻地感到在實踐中所得到的教育是課堂上所無法學(xué)到的，更加認(rèn)識到只有投身實踐，才能接觸到社會生活，只有切身融入社會，才能真實地了解社會。
在實踐中，我明白了做什么事情都要用心，虛心，細心，熱心，雖然是小小的打掃衛(wèi)生，環(huán)境保護，也不容許我們有半點馬虎大意之心。
實踐中我對能改善周邊環(huán)境感到十分自豪。
每當(dāng)看到夸獎我的人和受我影響一起加入到我隊伍的人總是不覺地感到一股自豪與欣慰，而我自己也更加努力，當(dāng)看到自己的勞動成果時，心里說不出的高興!
在大家加入后，自己辦不到的事都給解決了，原來群眾的力量是無限的，我們無論做什么事，都要團結(jié)。
做為一名中學(xué)生，我深深地感到初會實踐的重要性。
并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活無法感受到的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。
社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。
通過這次實踐活動，使我在身體和思想上得到鍛煉，并親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會，我永遠支持大學(xué)生社會實踐活動。
社會實踐活動讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。
讓我們更好的走向社會，奠定了基礎(chǔ)。
在春暖花開的五月，我們迎來了初中首次社會實踐，剛來的我們是懶散，無組織，無紀(jì)律，沒有集體榮譽感的一群人。
平時在家猶如大小姐的我，過慣了衣來伸手，飯來張口的日子。
在這的第一頓飯就讓我嘗盡了苦頭，面對軍事化的，哨響聲停，安靜吃飯，順序洗碗，就讓我有很大的感觸。
在家里吃飯超慢的我，在這里也學(xué)會了迅速吃飯，提高了效率。
在接下來的幾天我們學(xué)習(xí)了軍事行走，站立，蹲姿及坐姿等。
參觀展覽館，讓我體會到了鴉*對人們的危害，吸毒危害家人，自己及其他人。
在體驗館中，我了解了各種軍事警報的響鈴，學(xué)會了如何在火災(zāi)地震等自然災(zāi)害中自我保護的知識!教學(xué)員老師的課程讓我大開眼界，下午我們走進機器人的世界，通過自己的動手實踐，體會到了機器制造者的無限智慧及創(chuàng)造探索過程中的堅信。
那節(jié)課我學(xué)會了動手能力和體會別人的那顆寬容的心，學(xué)農(nóng)我們學(xué)習(xí)了種黃豆，雖然女生只是放黃豆和蓋黃豆，但我也體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦，深刻體會了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
”從今以后不會再浪費不易之糧了。
拉歌，是最有意義的事了。
每個人都在使出自己的全身之力為班級乃至自己的學(xué)校吶喊，助威。
誰也不讓誰，那一刻，仿佛我們是一體的。
我們一條心。
為的只是讓自己的.學(xué)校贏!從口號：“海濱二校怕過誰”這句讓我深刻體會，不只是我，好像大家都在短短幾天里長大了~我們學(xué)會了團結(jié)，包容，學(xué)會了集體第一。
學(xué)會了自立更生!
社會實踐就快落幕了。
我們不再是那群懶散，以自我為中心的孩子了。
現(xiàn)在的我們要以更勃發(fā)，更積極，剛團結(jié)的精神大步走向我們的未來，這短暫的幾天，我永生難忘。
寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動，剛剛走進敬老院，我們什么都不知道。
這時，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意后，他便笑了起來，連連夸我們有愛心，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。
隨后,清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。
然后，他又向老人說明了來意，說完便走了。
看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下，還準(zhǔn)備給我們倒茶，我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負擔(dān)的。
然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時候，他還依依不舍的抓住了我們的手說：“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應(yīng)了!
可能這句話并不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因為很少會有人去看他們，她們很寂寞!
可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了，他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母，這些人真該好好反省了。
應(yīng)該用心想想，如果自己老了也像這樣的活，哪——該怎么辦啊?
這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。
實踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
我想，作為一名中學(xué)生來說，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇七
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。
第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們在餐廳工作時，別人一眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書的學(xué)生,他問他們?yōu)槭裁?他們總說從他的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒有因為在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,他相信他也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累,并且覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴我們這些，我們必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好。
還有個同學(xué)去自家一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，在其中他也是收獲頗多，認(rèn)識到實踐不僅增加了他的社會經(jīng)驗，提高實踐能力，還豐富了他的假期生活，看著他滿臉的自豪，我們大家真為他高興!
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇八
作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會，而這次三下鄉(xiāng)之旅便是一次學(xué)習(xí)的機會，讓我從實踐中學(xué)到知識，也讓我把所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中。當(dāng)然，活動因為有了團隊伙伴，更添一份色彩，雖然三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了，但這過程的點點滴滴，我仍然歷歷在目，不管是活動籌辦的不易，還是團隊出發(fā)路上遇到的小烏龍，都因為陪伴和鼓勵，顯得格外美好和有趣。
暑假還未開始之際，我們團隊便開始詳盡地策劃這次三下鄉(xiāng)社會實踐活動，對目的地的選取、路線的設(shè)定、活動的安排等各方面都進行了詳盡的考慮。雖然活動過程中出現(xiàn)了各種困難，但是大家齊心協(xié)力，共同克服了這些問題。普法活動的圓滿成功也是集體努力的成果。
為響應(yīng)“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”的號召，這次三下鄉(xiāng)活動，我們深入到農(nóng)村，走進當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府，走進田間地頭，走進基層法院，通過問卷調(diào)查、走訪農(nóng)戶、設(shè)立法律咨詢點及參觀農(nóng)業(yè)科技園等方式，積極宣講國家三農(nóng)新政策。
活動過程中，走訪農(nóng)戶、設(shè)立法律咨詢點兩個活動給了我深刻印象。
在走訪農(nóng)戶時，我們發(fā)現(xiàn)盡管烈日當(dāng)空，農(nóng)民們大多也還在田間勞作，帶著編織帽，穿著膠鞋，或是背著重重的農(nóng)藥壺，或是揣著氣味難聞的化肥，真的是格外辛苦，也讓我覺得，對農(nóng)民的補助和幫助，是應(yīng)當(dāng)?shù)?、急迫的。在我們采訪時，有一位叔叔，很熱心積極地配合了我們，主動攀談起他所了解和接觸到的三農(nóng)政策，他認(rèn)為三農(nóng)政策惠及百姓，百姓也信任政府針對三農(nóng)的新方針，同時，他也提到，在農(nóng)村，教育問題也尤為重要，希望側(cè)重教育的惠農(nóng)政策能越來越多。也是從這次對話，讓我明白，三農(nóng)政策，落實到位，對農(nóng)民多么有益。
在設(shè)立法律咨詢點這一環(huán)節(jié)，通過和村民的零距離接觸，讓我了解到他們平時日常生活中更關(guān)注哪些問題，使得我能有側(cè)重點地運用課堂上所學(xué)知識提出切實可行的解決辦法，將法治理念傳遞給他們，并向他們發(fā)放涉及就業(yè)、勞務(wù)合同等特別實用的法律知識宣傳頁。這個環(huán)節(jié)，讓我們真正做到了“理論聯(lián)系實際”。
雖然只有短短的七天，并且面臨著高溫、溝通的難題，但我們卻都享受其中。我們在了解農(nóng)村生活，體會農(nóng)民艱辛的同時，使我們收獲了課堂教學(xué)所無法比擬的實踐知識，同時也磨練出我們作為法科生的責(zé)任感。
最后我想說這次三下鄉(xiāng)活動，我的收獲頗多，不僅有專業(yè)知識鞏固、社會經(jīng)驗增加、了解了自身不足、體驗了不同的生活，同時也讓我明白，作為法學(xué)學(xué)子的我們，應(yīng)該不斷加強知識學(xué)習(xí)，提高法律素養(yǎng)，擔(dān)負自身責(zé)任，加入到普法隊伍，只有這樣才能做好法制建設(shè)。
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇九
這次實踐給了我認(rèn)識莆田的機會，莆田人民的熱情和對教育事業(yè)的熱心使我深深感動。炎炎夏日，教育局領(lǐng)導(dǎo)本可以在涼快的辦公室辦公，可是為了這次的普查工作，他們不畏艷陽，全程陪同我們，提供一切他們可以想到的便利條件，配合我們工作的開展，使得我們的工作能夠更高效地進行。
在這次普查的過程中，有一點讓我非常感動，那就是這里的大部分中小學(xué)都是村民集資建成或是有所成就的人回鄉(xiāng)捐贈建成的。他們都為了下一代能夠接受良好的教育貢獻出了自己的一份力量。
令我觸動的是，秀嶼區(qū)中小學(xué)負責(zé)人和老師都十分關(guān)心學(xué)生的安全問題，積極主動地配合我們的調(diào)查工作。每到一所中小學(xué)，校領(lǐng)導(dǎo)都熱情地接待我們，提供我們調(diào)查資料，有的更是陪同我們走訪學(xué)校的每個角落，迫切地引導(dǎo)我們哪里出現(xiàn)了漏水現(xiàn)象，哪里有墻面脫落，哪里出現(xiàn)裂縫等等。從他們的言語中，我能感受到他們有多希望能夠快些改善校舍條件，保障學(xué)生的生命安全。其中，讓我印象最深的是，土頭中學(xué)的一位老師主動地提供我們校舍以前出現(xiàn)問題的一些照片，并殷切且焦急地說：“學(xué)生住在這樣的宿舍，不用說汶川地震了，可能小小的地震都會使房子倒塌呀?！贝藭r此刻，我的內(nèi)心著實受了觸動，殷切地希望我們這次的普查工作能夠為校舍的整改做出我們微薄的貢獻。
一周實習(xí)，鍛煉不畏艱難，肯吃苦，肯磨練的堅強的心。
我們這次實習(xí)的任務(wù)是普查莆田市秀嶼區(qū)七個鎮(zhèn)的209所中小學(xué)的校舍，光看這個數(shù)據(jù)就能了解到這次實習(xí)的任務(wù)有多重，但是我們并沒有退卻，而是迎難而上，爭取能夠在一周內(nèi)高效保質(zhì)地完成這項艱巨的任務(wù)。我們每天早上6點起床，頂著烈日，熬著酷暑，揮灑著我們年輕的汗水，在炙熱的土地上完成我們的普查工作。每天每組大概要完成5-8所中小學(xué)的測繪和實地調(diào)查工作。晚上回到居住地，又要以100%的精神將白天測繪的中小學(xué)校舍平面圖用cad形式展繪出來并計算校舍面積。每到11點10分?jǐn)嚯?，如果沒有完成任務(wù)，我們都會在黑夜中摸索著，爭取將當(dāng)日的平面圖展繪完。在炎炎夏日，如此高強度的工作，我們都略顯疲憊，但是我們并沒有叫苦叫累，而是每天都以飽滿的精神面貌展開一天的工作。一周下來，我們都磨練出了堅強的意志和吃苦耐勞的精神。這將是我們走向社會所提前積累的一份寶貴財富。
走訪農(nóng)村中小學(xué)校舍，有震撼，有觸動……
以前我從未走訪過農(nóng)村學(xué)校，只在電視上看過。當(dāng)親眼目睹的時候，才真正地了解到現(xiàn)在有部分農(nóng)村的校舍還是如此的破舊和簡陋。我印象最深的是：有一所小學(xué)還是要走過田間一段狹小而又泥濘的小路才能到達，學(xué)校建筑時沒有埋設(shè)地基，只用石條從地面搭蓋而成，操場還是黃土地，因為雨水的沖刷仍是坑坑洼洼的。普查的學(xué)校中，有倆所學(xué)校的廁所還是露天的，大部分學(xué)校的廁所環(huán)境都非常的臟亂。還有小部分學(xué)校的課桌椅都破舊不堪，有的甚至幾乎都不能使用，教室的窗戶已抵擋不了風(fēng)雨，屋面的墻體隨時都有脫落的可能。我拿著照相機拍攝著這一幅幅令人動容的照片，腦子里想象著孩子們?yōu)榱饲髮W(xué)而在這樣危險的校舍里讀書的場景，心里真是萬般滋味卻無從說起。甚至天真地幻想著自己是個魔法師，能夠馬上變出一所安全舒適的教學(xué)樓，聽著孩子們朗朗的讀書聲。
在普查中培養(yǎng)團隊合作精神，在實踐中產(chǎn)生友誼……
這次社會實踐，時間雖然只有短短的一個星期，但是卻讓我收獲很多，尤其是認(rèn)識了不少同學(xué)，彼此間建立了友誼。
我們這支實踐團隊是由建筑系與規(guī)劃系和土木系的45名學(xué)生代表組成，在實踐過程中，我們專業(yè)互通，團結(jié)合作，默契配合，這些都是我們能夠按時完成任務(wù)的前提與保障。在游玩湄洲島的過程，更是加深了我們之間的友誼。我們一個大集體在酒店敬酒狂歡，在海邊嬉戲打鬧，在媽祖廟領(lǐng)略媽祖文化，在鵝尾神石園欣賞奇石藍海。我們在旅途中互相拍照留戀，互相留下通訊方式。我感覺在實踐過程自己逐漸變得外向，更懂得主動與人交談，學(xué)會了一些為人處世的道理，也更加清楚地意識到人際關(guān)系的重要性。經(jīng)歷了這次實踐，也許能夠使自己的思想更加成熟些，不再是個只知道玩的孩子了吧。
一周的實踐，在烈日里開始，在驕陽下結(jié)束。在這幾天里，我們失去了白皮膚，失去了充足的睡眠。我們揮灑了大量的汗水，付出了足夠的辛勞。但是，失去的這些遠遠也比不上我們所收獲的。這次實踐培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，團隊合作的默契；我們增廣了所見所聞，豐富了閱歷，增加了社會責(zé)任感，開拓了人際關(guān)系。這次實踐的經(jīng)歷使得我們的大學(xué)生活更飽滿，更有意義，它將成為我們最為珍貴和深刻的回憶，也將是我們?nèi)松囊还P寶貴財富。
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇十
一直以來，常常覺得外面的世界很精彩，沒有按時的上課下課，沒有美味前長長的排隊等待，沒有老師的吆三喝四，沒有就寢前熄燈的命的催促，更沒有無聊課上瞌睡蟲的嚙噬。終于有機會到外面的世界歷練一番了，今年寒假我利用假期時間進行了社會實踐活動。在我向往已久的外面的世界里闖蕩，還真的有許多新的發(fā)現(xiàn)、新的感受。
最大的感受就是缺少專長，沒有專長就缺少競爭力，這個苦頭幾乎挫敗了我所有的銳氣。沒出去之前我就買了很多報紙找上面的招聘啟事，我的首選是應(yīng)聘老師，這個職位適合我，我的數(shù)理化全班數(shù)一數(shù)二，而且我的口才也不錯，自以為溝通能力強，有親和力，教師是再勝任不過了。但是一聯(lián)系都嫌我是高中生說什么，現(xiàn)在的本科生都扒拉著挑，什么沒經(jīng)驗之類的。自此我是四處碰壁，連端盤子的服務(wù)員人家都要接受過培訓(xùn)的。社會實踐的初次體會是，要融入社會就應(yīng)該有一技之長，有能立足的那本事。還不能做井底之蛙，就看到自己頭上的那么一點天空。
轉(zhuǎn)變觀念之后我，認(rèn)識到自己的能力卻是太一般，開始找點更合適自己的活，于是開始在小店鋪，小攤位里找工作。他們有很多確實缺少人手，需要幫忙，但是對于我這樣一個半大的孩子都不愿意接受，后來我從一個老奶奶那里知道他們都從老家找熟人幫忙，說知根知底的，出不了啥事。我知道她所說的“啥事”，無非就是缺少對一個陌生人的信任，我一項覺得人與人之間要誠摯、信任，但是這次我卻被別人懷疑，無語。要想很快的融入社會，真的不容易，我知道為什么有那么多的宅男、宅女了，為什么有那么多的人要固守田園了。
終于在一個老鄉(xiāng)的引薦下，走找到了一個工作，工作中的感受更多，我找到的工作是替報攤的老爺爺賣報紙，賣一份給我3毛錢。工作是在寒冷、饑渴、勞累、緊張中度過的，我一再告誡自己要堅持，每個人都應(yīng)該做好自己，這樣在寒冷的冬天里不停的賣，也只能有不足20元的收入。和我一樣穿梭在車輛中，乘客間、人群里的賣報人還有很多。他們要靠著這每天不足20元的收入要活自己、養(yǎng)活家人，他們的生活有多拮據(jù)可想而知。我在學(xué)校食堂里飯不可口就到外面吃，食堂里的浪費現(xiàn)象，現(xiàn)在想想都是犯罪。這之前，我們城市里有多少人生活在低保線上?他們的生活怎么樣?我從來都沒想過，如今我對他們又多了許多同情，多了一些責(zé)任。難怪有那么多的企業(yè)家、成功人士，把自己的錢捐給了災(zāi)區(qū)人民。難怪有那么多的老人把自己的退休金捐到災(zāi)區(qū)。不是所有的乞丐都是裝的，不是所有的窮人都是因為懶，不是所有的付出都要有收獲。
終于結(jié)束了社會時間，雖然時間很短，但我深深感受到中學(xué)生的社會責(zé)任感。也深深的明白了一個道理，社會實踐承受的壓力越大，以后學(xué)習(xí)的動力就越大?，F(xiàn)在想想學(xué)習(xí)其實是世界上最幸福的事。學(xué)校是社會大潮中的避風(fēng)港，這里的一切抱怨都是無病呻吟。曾經(jīng)的趾高氣揚、曾經(jīng)的躊躇滿志、曾經(jīng)的滿腹牢騷，如今被這次社會實踐活動蕩滌的只剩下拼搏、腳踏實地的拼搏了。
這次社會實踐是我的人生中寶貴的第一桶金。
也許還有很多同學(xué)在抱怨生活，抱怨學(xué)習(xí)，那就讓他去參加社會實踐去。回來以后會的感覺會爽得不得了。
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇十一
20xx年5月29日，在無線電協(xié)會的組織下，我們來到了肇慶市南方電網(wǎng)進行參觀學(xué)習(xí)。
下午兩點鐘，我們坐著公交車，從學(xué)校到達目的地。由于之前已經(jīng)跟相關(guān)負責(zé)人溝通過，所以在工作人員的帶領(lǐng)下，我們很快便開始了這次參觀學(xué)習(xí)之旅。
在節(jié)能展示廳的主廳里，我們在工作人員的介紹下，看到了整個肇慶市的電力運輸結(jié)構(gòu)的微觀模型，了解了覆蓋整個肇慶的輸電線路。同學(xué)們都對這個模型十分感興趣，因為這個模型是用電來控制的，通過開關(guān)可以讓整個輸電線路“活”起來，這讓許多學(xué)電子的同學(xué)感到很有趣，因為這其中體現(xiàn)出來的正是對他們所學(xué)知識具體運用。
隨后，我們有參觀了其他展廳，見識到了各種新型的節(jié)能電器，了解到了各種不同的家電的耗電情況，懂的了各種不同的發(fā)電方式，更是學(xué)習(xí)到了關(guān)于電的一些有趣的知識，比如靜電所引發(fā)的一些現(xiàn)象，又比如手動發(fā)電等。
同學(xué)們在工作人員的講解下了懂得了許多以前不了解的東西，大家都感覺不虛此行。我也在不同的展區(qū)中看到了許多以前不曾了解過的東西，懂得了很多以前都不懂的東西。比如，有一個展廳，里面陳列了各種不同的發(fā)電方式的簡易裝置，當(dāng)我看到火力發(fā)電的方法后，以往關(guān)于火力如何發(fā)電的疑問也迎刃而解。
在參觀完所有展廳后，工作人員更是邀請我們到會議廳，并特意為我們舉辦了一場關(guān)于節(jié)能與用電的答題比賽。當(dāng)大家得知有這么一個環(huán)節(jié)時，都踴躍的想要參加其中，最終，我們選出了兩位男生代表與兩位女生代表分為兩組進行搶答，并且在男生的通力合作下，最終男生隊取得了搶答比賽的勝利。然而比賽第二，友誼第一，緊張而不失有趣的比賽也進一步的增進了我們之間的友誼。大家在滿懷著對工作人員的盡職工作的感謝中結(jié)束了這次參觀之旅。
通過這次參觀活動，我們進一步的了解了節(jié)能用電的相關(guān)知識以及各種與電相關(guān)的知識。不得不說人類對于電的利用在不斷的進步著，而對于節(jié)能的重要性也認(rèn)識得越來越清楚。也許隨著社會的發(fā)展，人們對能源的利用會日益走向多樣化，環(huán)保化，甚至在將來也許會出現(xiàn)一種可以取代電能的更優(yōu)秀的能源，然而在現(xiàn)階段，更準(zhǔn)確來說是在將來的很長一段時間里，電能都會是人類所能利用的主要能源。因此我們應(yīng)該學(xué)會如何更好的利用這種能源，造福人類。
網(wǎng)絡(luò)工程
20xx年11月4日
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇十二
兩年的大學(xué)理論終于派上了用場，帶著一股年輕人的沖勁，帶著滿滿的好奇心，我們踏上了去往萊州山東黃金盛大礦業(yè)的征程，大學(xué)生暑期社會實踐活動心得體會：飄揚在礦山上的旗幟。我們心中對礦山寄予了無限渴望，對這個我們以后的工作戰(zhàn)場投入了所有熱情。最終，我發(fā)現(xiàn)我們大學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)與實踐是有區(qū)別的，我們對未來的偉大理想也只能靠不斷的努力去實現(xiàn)。然而，在礦山上讓我比較深的還是礦工們的工作環(huán)境，那些流淌著的汗水。
我們這次社會實踐的目的就是想將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合，讓自己對本專業(yè)的知識有更深的了解和認(rèn)識，對礦山和以后工作的環(huán)境有一個感性的認(rèn)識。同時，在礦山上拓展我們的知識面，學(xué)到在書本上看不到的專業(yè)知識，了解到最先進的礦用生產(chǎn)機器。然后將我們所看到和學(xué)到的東西系統(tǒng)化、條理化，回到學(xué)校以后向本學(xué)院同學(xué)匯報宣傳，激發(fā)同學(xué)們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
我以前對礦山的印象并不好，顯現(xiàn)在腦海中的就是臟、亂、差，而這一行也讓我改變了對礦山的一貫看法。進了礦廠以后，礦山領(lǐng)導(dǎo)首先給我們安排了住處，又對我們近幾天的實踐流程進行了統(tǒng)一規(guī)劃。領(lǐng)導(dǎo)們對我們非常熱情，悉心指導(dǎo)我們。對我們進行了礦山安全培訓(xùn)，安排我們到車間掛職鍛煉，帶領(lǐng)我們參觀整個選礦廠，使我們對選礦的流程有了更多的了解。而我們很多同學(xué)也有很多是第一次進廠參觀，都顯得特別興奮，對一些生產(chǎn)流程和先進機器充滿了好奇，提出了很多問題，相關(guān)負責(zé)人員也給我們一一的講解，我們也很仔細的聽，認(rèn)真的記，幾天下來，我收獲了很多東西，感觸頗多。
總結(jié)。
如下：
1、態(tài)度決定一切：對于一個新員工來講，剛進入礦廠以后，面對的的工作都是全新的。能否勝任全新的工作，就取決于自己的態(tài)度。如果態(tài)度好了，即使以前學(xué)的不是太好也可以在工作中慢慢掌握；如果態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好。當(dāng)面對一個新的環(huán)境，什么都不清楚的時候就要仔細的去看、去聽、去想。只有端正了自己的工作態(tài)度，才能把工作做好。
2、學(xué)會堅持：通過與相關(guān)校友們的交談我們了解到，他們有的人現(xiàn)在還沒有轉(zhuǎn)正。剛開始進企業(yè)有很多不會立刻給安排工作去做，時間短的是幾天，有的甚至是幾周，之后就是面對看守冰冷的機器。然而有很多應(yīng)屆畢業(yè)生無法自己合理的定位，不懂的堅持，感覺上完大學(xué)可以找到更好的工作，因此產(chǎn)生了離開的想法，所以就放棄了。事實證明他們的選擇是錯誤的，所以要學(xué)會堅持，輕易放棄只能讓自己后悔。
3、學(xué)會學(xué)習(xí)：參觀實踐的這幾天我慢慢的發(fā)現(xiàn)，我們在課本上學(xué)習(xí)的東西真的是太有限了，不去接觸就不會發(fā)現(xiàn)問題。所以不懂的東西我們就要不斷去學(xué)習(xí)請教，不要因為自己懂得了一點東西就飄飄然。
在實踐中的體會是美好的，廠里的種種現(xiàn)象都記在了腦海里。選礦，是一種很艱辛的行業(yè)，同時也是一個責(zé)任很重的專業(yè)，所以我會不斷努力，我想以后飄揚在礦山上的旗幟下肯定也會有我的身影！
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇十三
社會實踐活動之后就是寫心得體會的日子了，那么社會實踐活動的心得體會應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的1500字的社會實踐活動心得體會，希望對你有幫助。
20xx年8月13日，xx工學(xué)院、廣西師范大學(xué)、xx醫(yī)學(xué)院三所高等院校師生在xx市團委的領(lǐng)導(dǎo)下，一行30余人前往xx縣進行"團旗飄揚耀邊境---八桂青年，千里邊境城市互助建小康" 社會實踐活動。
這一次的暑假社會實踐活動，讓我深受感觸。
我們從xx出發(fā)，經(jīng)歷一天的車程，于晚上十點終于到達xx縣城。
一路車行，唯一的感覺就是山多，山山相連，這是我對那坡的第一印象。
由于那坡的大山比較多，必然導(dǎo)致這里的道路極不方便，交通的不便帶來的后果就是經(jīng)濟的發(fā)展滯后。
8 月14日，我們來到百南鄉(xiāng)，為百南老鄉(xiāng)進行一場慰問演出，接著，我們來到了xx新村，xx新村是在xx市委的幫扶下，有三個村屯組建而成。在以前，由于天然條件的制約，村民的房子不得不都建在山頂之上，在山上，缺水、缺點、生活很不方便，人均土地占有率不足0。2畝年收入不到九十元錢。主要依靠種植玉米、養(yǎng)豬生存。村民的生活極其困苦。在xx市委的大力資助下，終于在2001年在陰陽山山腰間建立起了xx新村，在這里不僅可以接通上了水、電，還為xx新村建立了學(xué)校、成才信息站等。讓在這里的人們可以了解到外面的世界信息。
那坡由于海拔較高，而又山峰多高大。因而在與水資源方面不是很足，
在水田方面，人均占有率低，是因為很大部分的田地是梯田形式，然而又不是大面積的梯田種植。有的一座山上自由寥寥的幾塊田，這樣的自然條件，限制了人們大面積種植水稻。
8月15日晚一場暴雨，使得邊境公路多處塌荒，道路嚴(yán)重堵塞。據(jù)說環(huán)邊公路是剛修葺好沒有多久的，這種不穩(wěn)定性，滯后了那坡多方面的發(fā)展。
xx縣位于廣西西南部與云南省和鄰國越南接壤，這里群山連綿、嶙峋突兀，夏無酷暑、冬無嚴(yán)寒。世居著壯、漢、苗、瑤、彝等五個民族。全縣19萬人，幾年前這里曾經(jīng)是土壤貧瘠，山高坡陡交通不便，信息閉塞，缺水缺電的國家級貧困縣。
在各方面的幫助下，那坡的生產(chǎn)和生活環(huán)境得到了一定的改善。寬敞平坦的柏油公路已通到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村村通電通水、電信設(shè)施完善。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有衛(wèi)生院、文化站，基本上實現(xiàn)六年義務(wù)教育。
以人為本，這是任何時候都不可以違背的。
來到那坡雖然只有短短的五天，給我最大的感觸地還是在這里的勤勞、善良的人們，他們熱情、好客，對外界又是那么的充滿了好奇心、求知欲。
那坡的`人們生活簡單、清苦，在這種艱苦的條件下，他們兢兢業(yè)業(yè)的守護著自己的土地，每日面朝黃土背朝天的耕耘在這片貧瘠的土壤上，沒有太大的苛求，只希望今年有個好收成，讓孩子可以讀上書。
8月14日，xx新村。這里有純樸的民風(fēng)，也有可歌可泣的事跡。在建立xx新村的之時，我們黨的好兒子-蘇少勇，為了讓各家各戶能夠盡快的使用上沼氣，不分日夜的辛苦，終于在建沼氣的時候，奉獻了自己寶貴的生命。又有多少這樣的事跡、這樣的英雄呢?為了山區(qū)的發(fā)展，為了祖國的富強，默默無聞的奉獻他們的青春年華，甚至是奉獻他們的生命。
8月16日，我們來到百都鄉(xiāng)弄隴村，在這里我們見到了我們最可愛的人---駐邊部隊。在這里我們合作了一場精彩的演出。軍人一直是我最崇敬的人，而他們更讓我欽佩。他們?yōu)榱俗鎳念I(lǐng)土邊疆完整，為了人民的安全，不惜來到邊疆之地、貧困之所。這里冷清，但他們的內(nèi)心不冷，他們滿腔熱血，以最高的激揚守衛(wèi)著祖國的疆土寸尺不失;這里寂寞，但他們的內(nèi)心不孤獨，他們軍民一家親，常常以熱情的姿態(tài)為周邊的村民服務(wù);這里苦悶，但他們的內(nèi)心不苦悶，在每日的訓(xùn)練之余，也不失的排練節(jié)目，種植蔬菜，為平日的生活增添一道風(fēng)景。在演出中他的節(jié)目業(yè)余而不業(yè)余，他們的節(jié)目不僅僅是用精彩可以形容的，個個都不乏軍人的氣度。他們的節(jié)目真誠，都無不反映了熱血男兒的激情。我感謝他們，是他們讓我更深的懂得了什么叫奉獻;我感謝他們，是他們讓我更真實地了解了什么叫付出;我更感謝他們，是他們讓我更確切的明白了什么是無所求。如果他們有所求，求得也是過的富強、人民的和平、父母親友的安康。
我們感受到了這里純樸的民風(fēng)，學(xué)習(xí)到了基層團委緊密配合黨組織，深入群眾開展工作樸素扎實的工作作風(fēng)，看到了"三個代表" 思想在這里取得了顯巨的成績，我們深刻認(rèn)識到只有先進的生產(chǎn)力才能讓中國人民揚眉吐氣，只有先進的文化才能讓時代更加絢麗，只有代表人民的利益才能讓民族復(fù)興、民心永聚。
通過這次社會實踐我深刻認(rèn)識到團中央、教育部布置"三下鄉(xiāng)"活動對我們當(dāng)代大學(xué)生有著深遠的意義，我們倍覺任重而道遠，一定要學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識為國家的繁榮富強，為實現(xiàn)共同富裕、全面建設(shè)小康社會的偉大目標(biāo)而努力。
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇十四
我以“善用專業(yè)知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少?，F(xiàn)在舉例如下：
一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認(rèn)識很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯，但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！?BR> 其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四、在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白，真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗與能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
（三）本人存在的問題以及幾點思考：
在實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：
第一，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強與學(xué)習(xí)。
第二，缺乏社會經(jīng)驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度與方法往往有時不得當(dāng)。
雖然在實踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神，敢于實踐，對工作充滿熱情，細心真誠。通過參加社會實踐，我認(rèn)識到，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗與閱歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點，取長補短，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，使自己對將來充滿信心，也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。
（四）本次社會實踐的問題與建議：
一、在同一個地方的時間有點太長，社會實踐不完全等于上班工作，所以不應(yīng)該總在一個地方，時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r候調(diào)換一下實踐崗位。
二、因為我的專業(yè)是經(jīng)濟方面的，雖然不知道自己的建議到底對不對。但還是覺得如果想要建立良好的社會經(jīng)濟秩序，一定是雙方面的。商家與消費者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì)，努力達到“雙贏”。
最后，很高興能有這個實踐的機會，雖然只是短短的一個月，但我覺得挺充實的，至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解與認(rèn)識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中好好利用知識進行運作。真希望以后能再有這樣的機會，也希望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有機會去參加這樣的社會實踐吧。
在這次社會實踐中，系領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的支持是不可忽視的。正是系領(lǐng)導(dǎo)與老師的支持，才使我們多了一次與社會充分接觸，增強了社交能力及實踐能力的機會。實踐活動的成功，為我們下一次實踐做了較好的鋪墊，也為我系以后的學(xué)生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎(chǔ)。
我們說過，我們也努力過，因此在那段烈日與汗水的日子里，我們感到無悔，更感到驕傲。
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇十五
根據(jù)市委宣傳部、市教委、團市委等部門的有關(guān)通知，按照學(xué)院團委的部署，我科技支農(nóng)服務(wù)團深入銅梁縣安居鎮(zhèn)開展重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院“三進三同”暨“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在為期10天的實踐活動里全團成員上下一心，吃苦耐勞，戰(zhàn)高溫、克酷暑，根據(jù)自己的專業(yè)知識，切實為安居鎮(zhèn)支農(nóng)、助農(nóng)服務(wù)，得到了當(dāng)?shù)卮迕竦囊恢潞迷u和銅梁各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
炎炎夏日、列日當(dāng)頭。有了這樣的環(huán)境，更激起了我們不怕苦，不怕累，克服所有困難的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的能力自己的雙手生活下去。同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在，從而加以改正。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
現(xiàn)今社會貧富差距問題依然存在，在村里我們走訪了一些農(nóng)戶，但總體感覺是貧富差距比較大。富裕的一些農(nóng)戶有的住轉(zhuǎn)房，開小車。但一些貧困的農(nóng)戶還存在一些生活上的困難。
石馬村的貧富差距也許只是我們中國社會的一個縮影罷了。我們看到的情況充分的說明了可能有的農(nóng)村的生活條件更加艱苦。作為一名不怎么懂農(nóng)村工作的學(xué)生，確實也無力解決這個重大問題。達則兼濟天下，窮則獨善其身。在今后的學(xué)習(xí)、工作中，我會更認(rèn)真的學(xué)習(xí)，爭取長大后為祖國實現(xiàn)共同富裕、縮小社會貧富差距貢獻出自己的一份力量。
本次短短十天的社會實踐活動，我們受益匪淺，不僅更加深入的了解到了農(nóng)村，也體驗到了農(nóng)村生活。我感到高興的是，這些天來我學(xué)到的、看到的、想到的，這些都是在城市里沒有的。然而這些收獲他將會影響我以后的學(xué)習(xí)、生活、工作。它會讓我受用一生!這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，更是一種寶貴的財富。
我相信，通過本次社會實踐活動，大家都經(jīng)受了農(nóng)村的生活歷練，會變得更加自信和成熟，在以后的日子里不斷的追求進步，刻苦求知，勤于實踐。此時，我在心中做出了一個決定：在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。將來承擔(dān)起建設(shè)祖國未來的重擔(dān)。
中學(xué)生社會實踐活動心得體會篇十六
社會實踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié)，是大學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于社會的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié)，又是對學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢查，是大學(xué)生涯中難得的課外學(xué)習(xí)機會。于是在今年暑假我參加了我校水利水電學(xué)院組織的暑期赴漢中社會實踐調(diào)研系列活動。想通過親身體驗讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)，并從中找出自己的不足和差距。
本次活動主要以“社會主義新農(nóng)村電氣化成果”調(diào)研為主題，同時對綠色能源與低碳理念展開調(diào)研和宣傳。活動從20xx年7月12日至17日歷時六天。
在老師的帶領(lǐng)下，實踐團于7月12日來到了漢中開始實踐。13日早上，我們便參觀了我們實踐的第一站—石門水電站。由于我是學(xué)熱能與動力工程的，專業(yè)的方向就是水力發(fā)電，因此我很激動，認(rèn)真地記錄了實踐筆記。劉站長詳細地為我們介紹了水電站樞紐工程的主要組成部分。依次介紹了擋水建筑物(褒河大壩)、泄洪建筑物(溢洪道或閘)、引水建筑物(引水渠或隧洞，包括調(diào)壓井)及電站廠房(包括尾水渠、升壓站)四大部分。劉站長深入淺出，循序漸進的引導(dǎo)激發(fā)了我們濃厚的興趣。在我們的請求下，劉站長還給我們講解了水輪機和電站勵磁系統(tǒng)的主要工作原理，這為我們接下來要學(xué)的專業(yè)課打下了一定的基礎(chǔ)。
次日，我們迎來了我們此次實踐的重點項目—“社會主義新農(nóng)村電氣化建設(shè)成果調(diào)研”活動。在活動中，我們對漢中市建國村、胡家扁村和勉縣新街子示范供電所等進行了實地調(diào)研。通過實地調(diào)研、專家座談等活動深入了解新農(nóng)村電氣化建設(shè)成果，并對當(dāng)?shù)厝罕娺M行了隨機走訪，搜集了第一手的信息和數(shù)據(jù)。通過這一環(huán)節(jié)的實踐調(diào)研活動，我們將理論與實踐相結(jié)合，了解了企業(yè)對大學(xué)生成長成才的要求，激發(fā)了職業(yè)潛能。
在15日的“低碳理念，環(huán)保生活，和諧發(fā)展”調(diào)研宣傳活動中，我們來到了漢中明珠小區(qū)分別進行了“低碳城市，和諧城市”和低碳生活，和諧社區(qū)”的調(diào)研和宣傳活動。同學(xué)們通過分別在漢中市民主西路、明珠小區(qū)進行了問卷調(diào)查、傳單發(fā)放等活動。
通過這次社會實踐，我親身體會到了敢于接受挑戰(zhàn)，勇于開拓創(chuàng)新的重要性。起初，不少同學(xué)因暑期實踐氣溫高，社會經(jīng)驗與天賦有限，實踐經(jīng)費不足等一系列問題望而卻步，認(rèn)為自己這也不行，那也不好。但我堅信我能行，我認(rèn)為，即使不能做到最好的但我能比我以前做的更好，努力不一定能成功，但是放棄注定著失敗。因此，我毅然報名參加了實踐活動，協(xié)助老師制定實踐方案，設(shè)計徽章以及后來為了擴大宣傳進一步保證活動成功時，我到漢中日報社聯(lián)系刊登我們的活動內(nèi)容的事，從剛開始報社認(rèn)為我是小題大做而不肯出版一直到讓他們逐漸意識到活動的重要意義和刊登此內(nèi)容的價值所在的整個過程中我絲毫沒有放棄，我用自己的耐心與信心最終說動了報社，順利完成了實踐活動的宣傳任務(wù)。事實證明用心做事，事竟成。
在實踐工作帶給我勞累的同時我也體會到團隊精神的重要性。“眾人拾柴火焰高”，這話一點不假!一個人的能力畢竟有限，唯有團隊配合才能事半功倍。在這次實踐中，我們至始至終都是以團隊形式進行，分工明確，相互扶持，配合協(xié)調(diào)，齊心協(xié)力攜手完成了任務(wù)。這一切讓我深深感受到了團隊的魅力所在，也使我提高了與人相處、與人合作的能力，使我學(xué)會了寬容、理解與支持。
在我有所收獲的同時也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足和缺點。眼高手低，好高騖遠以及不能講理論恰當(dāng)?shù)倪\用到實踐當(dāng)中去是我們目前大學(xué)生普遍的弊病。由于我對水電站很感興趣，所以在石門電站時我虛心的請教了劉站長很多問題，劉站長對我們說：“我知道你們是大學(xué)生都有遠大的理想，想做大事，但是你千萬不能好高騖遠，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，所以你們到電站去后一般都是從最基層做起……” “我招聘員工不僅是要看他的學(xué)歷、文憑怎么樣，還是看此人為人處事的能力，……”他還為我指出了我在學(xué)習(xí)和擇業(yè)的認(rèn)識上的一些錯誤和不足。聽了劉站長對我所說的金玉良言，我的確體會到我的思想認(rèn)識有了更深一層的提高，從某種程度上說，劉站長給我指明了一個很好的努力方向。
通過實踐增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，同時檢驗到了自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)，并從中找出自己的不足和差距，達到了我預(yù)期的實踐目的。社會實踐是一筆財富。一分耕耘一分收獲，有付出，就一定會有回報。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，回味無窮。此次大學(xué)生暑期社會實踐很快就過去了，但我學(xué)到的東西卻是受用終身的，我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實踐。