錯誤的話題高中(優(yōu)秀19篇)

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    總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)歷進行提煉和總結(jié),讓我們更加明確自己的成長點和不足之處。在寫總結(jié)時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者別人的經(jīng)驗,但要有自己的思考和批判。小編為大家搜集了一些精選的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
    錯誤的話題高中篇一
    從誕生到現(xiàn)在,我們總是在不斷犯著錯誤,“人非圣賢,孰能無過”,錯誤難以避免,猶如小石子,小石子無數(shù),坑坑洼洼、磕磕絆絆,而一個錯誤是一塊小石子,無數(shù)個錯誤是無數(shù)塊小石子,橫放在我們?nèi)松谋亟?jīng)之路上,一定會被其絆倒。
    在遇到如小石子般的錯誤而絆倒失敗的時候,我們要學(xué)會放下錯誤,丟棄錯誤,吸取教訓(xùn),不斷積累,創(chuàng)造一個全新的自己!
    每當(dāng)犯錯時,必然會遭受譴責(zé),來自老師、來自家長、來自朋友,甚至來自自己,這一聲聲譴責(zé),無論我們是否接受、認可,不過,錯誤已成為事實,一旦失敗了,便會加重心靈的負擔(dān),凡事不敢去做。
    因而,我們需要放松,需要休息,需要放下錯誤,但千萬不可大意,有位哲學(xué)家曾說過:“不要被同一塊石頭絆倒兩次。”當(dāng)然,我們也不能因同一個錯誤而多次失敗,石子太多、太亂,我們可以將石子整理好,然后將它們丟棄在旁邊的雜草叢中。錯誤也是一樣,所以丟棄錯誤是我們必須懂得的。
    俗話說,失敗是成功之母,錯誤也是成功之母,人生漫漫,錯誤無數(shù),經(jīng)歷了錯誤的考驗,我們正在一步步走向成功。放下錯誤,丟棄錯誤,吸取教訓(xùn),不斷收獲的最后結(jié)果是將錯誤拋棄,最終目的是取得進步。
    為了成功,我們要丟棄錯誤。
    看過丟棄錯誤作文的人都會看:
    錯誤的話題高中篇二
    因為有了一個人,盤古開天劈地是一種錯誤;因為有了一個人,女媧捏土造人是一種錯誤;因為有了一個人,他媽生他育他是一種錯誤……因為有了一個人,n多人都懷疑自己的活在世界是一種受罪```因為,他的存在,本身就是一種錯誤......
    不用說,這個錯誤存在的人,就是高彬!因為只有他,才能錯誤得如此標(biāo)準(zhǔn)。
    看過《墻頭草是怎樣煉成的嗎》這本書嗎?沒看過!哦,沒關(guān)系。當(dāng)你看到我們那“敬愛”的高彬同志,到時候你不想知道,就很難羅``因為此人,正是集懦弱、吃軟怕硬、見風(fēng)使舵等墻頭草“優(yōu)秀”精神于一身的大人物!
    錯誤的話題高中篇三
    房子里面的女子倚著大大的木柜,一動不動,目光望向桌上的一張鑲嵌在精美的象框中的照片,照片中的男子風(fēng)度翩翩,怕是女子的心上人,多年前為生計離開,千叮萬囑女子等他歸來。女子的目光讓人覺得她在用生命凝視。近看,女子雖朱顏憔悴,但曾經(jīng)必是個傾國傾城的美貌女子。相思催人老,時間毫不留情的帶走女子的青春容顏,也帶走了她那顆摯愛男子的心,女子的身影顯得那么落寞。
    看房間里的一切,那么干凈整潔,女子是懷著怎樣的心情收拾好屋內(nèi)的一切等待男子歸來。達達達,空曠的小巷響起清脆的馬蹄聲。女子呆滯的目光頓時亮了起來,拖著那因為站太久而僵硬的身體不顧一切的奔向窗口,拉開窗帷,滿心期待的望向外面,她屏住呼吸。近了,近了,馬一步步走來,她探出身子望向馬背上的人。
    良久,窗子和帷幕再一次把女子深深鎖在房中,與外界的百花綠樹隔絕開來。
    錯誤的話題高中篇四
    我犯的錯誤有很多,這件就是其中之一。
    那一天,媽媽帶我去逛超市,可無意之中,我看到了一本故事書,我非常想要,可媽媽不同意,那天我也就只好作罷了。
    就在一周之后,就連媽媽也淡忘了這件事以后,我還沒有忘記,因為我想出了一條“妙計”。
    “妙計”開始實施了,我獻給媽媽說老師讓買一套題,媽媽聽后就出去了,我就拿起桌上的'的零錢,飛奔出去買回了故事書。
    媽媽回來看見我正看得入神呢,便問我書從哪里來的?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“原來就有的,”可媽媽過去一看,十七本還是十七本,連半本也沒減少,出來一看,桌子上的零錢也不翼而飛了,就逼問我說:“到底哪里來的?”我自知瞞天瞞地瞞不過媽媽,便如實招供了:“我……我趁你出……出去時買的?!眿寢屄牶蟛淮笈夷樕兊蒙罹G,東躲西藏,可到最后,自知難逃一劫,還是挨罵了!
    自從這件事之后,我無論看到有多誘惑力的東西,都不去看它,媽媽也覺著沒什么了,于是,我的書便多了起來,十本,二十本,三十本,四十本……直到六十多本,現(xiàn)在還在不停的增加呢!這些書我都要細細的品讀,把它們讀懂,因為它們是媽媽買給我的。
    錯誤的話題高中篇五
    在成長的過程中,我做了不少的錯事,但從這些錯事中,我也明白了很多道理。
    古箏,是我做夢都想學(xué)的樂器,古箏的琴聲委婉連綿,如細水長流般滋潤人心。那是多么神奇、美妙的聲音?。?BR>    但學(xué)習(xí)古箏的過程并非一帆風(fēng)順,當(dāng)學(xué)習(xí)《戰(zhàn)臺風(fēng)》時,我在快節(jié)奏時總是不能如心所愿,無論怎么用心,都彈不好,越彈越不順心。最后,我竟失去了信心,猛得把古箏一推,并大聲喊道:“這么難,我怎么可能性能彈好?不彈了!”爸爸聞迅趕來,安慰我,鼓勵我,可我左耳進,右耳出,什么都聽不進去,耍著小姐脾氣:“我就不想彈了,怎樣?”爸爸也發(fā)怒了:“當(dāng)時想彈的是你,現(xiàn)在你怎么了?沒恒心了?這種小事都干不了了,以后還能干成什么大事呢!”
    我被爸爸威嚴(yán)的聲音震撼了,宛如頭頂被澆了一盆冷水,變得清醒了,覺得爸爸說得很有道理。如果連學(xué)古箏都半途而廢,其他什么事還能干成嗎?畢竟什么事都是熟能生巧的!我再次認真地彈了起來,奇跡發(fā)生了,我才彈了三遍,就彈得動聽,流暢了!
    小時候,我是那么的幼稚,漸漸地,我變成熟了,變穩(wěn)重了。是呀!我們應(yīng)該從錯誤中吸取教訓(xùn),畢竟,我們是在錯誤中漸漸成長的!
    錯誤的話題高中篇六
    人生的道路曲曲折折,每一個人都會犯錯誤,可怕的是將錯就錯。
    記得有一年暑假,外面烈日炎炎,刺眼的陽光從窗戶中照了進來,而且約了朋友去游泳,更何況我還是個游泳健將呢!
    記得有一年暑假,但眼睛一瞅發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒有做完?!鞍。 庇质强蓯旱淖鳂I(yè)!我把書向床上一扔,十分憤怒——火冒三丈,“呀”那那是會,我疑惑著,是答案!我驚喜萬分,如一只將要出籠的鳥兒,向往那藍天白云,仿佛朋友們在召喚我似的。正在這時隨著一陣雜亂的腳步聲,打開門鎖的咔嚓聲,媽媽走入了家門。她推開我的房門,我正在看答案,渾然不知,眼睛隨著書頁向里看去,聲音雖然不大,但我身不由己的顫抖了一下,因為我知道做了虧心事——抄答案。媽媽,拿起我的作業(yè),瞅了一眼,又“啪”的一聲把作業(yè)扔在地上,我抬頭看去,只見媽媽那黑色的瞳仁里充滿了嚴(yán)厲,她雙手撐著桌子,眉毛微微揚起,一臉嚴(yán)肅。“這是你做的嗎?”媽媽冷笑說:“是抄的吧!”我的心更是“怦怦”直跳。
    我們誰也不說話,屋了里十分安靜的連一根針落地都能聽見,“我……我抄了”。我吞吞吐吐說話聲打破了寧靜,媽媽笑了,點了點頭,撫摸著我的肩膀,輕輕說:“孩子,錯誤并不可怕,可怕的是錯誤的面對錯誤”。
    通過這次教訓(xùn),現(xiàn)在我改變許多,我也明白了面對錯誤,我們不能選擇逃避。
    錯誤的話題高中篇七
    我的一生中,我做過很多檢討!歲月如歌,我犯下過累累錯誤。
    檢討也很多了,一個盒子都裝滿了。但我有錯就改,敢于承認錯誤,而不是逃避!我很好笑,曾問過媽媽一個很好笑的問題,我說:“媽媽你認為犯過錯的人還是不是一個好學(xué)生嗎?”媽媽慈祥的和我說:“當(dāng)然是啦,我的傻女兒你難道認為犯過錯的人就不會再次行使做一個好學(xué)生的權(quán)利了嗎?我告訴你,其實不是的,只要你有錯就改,這不是一個好學(xué)生嗎,畢竟你認識了你的錯誤,有決心改正。所以你就還是一個好學(xué)生!”聽過后,我好像恍然大悟,突然明白嗯嗯是啊!改正錯誤,才是解決錯誤的最佳方法!因此,從那時候我一犯錯就檢討。自罰!
    今天這場戲又重演了,我數(shù)學(xué)作業(yè)錯了很多,是我錯得最多的一次。于是我就向汪老師檢討我錯誤的原因,并罰自愿自己錯了那一題就一題寫50遍,于星期五交!真希望自己以后不要怎么馬虎,做題速度慢一點。這樣可能今天這一幕就不會上演了!呵呵!自己罰自己,可能也是為了下一次作業(yè)的效率有所提高吧!
    錯誤的話題高中篇八
    那是個刻骨銘心的下午,從未有過的懊悔是我不能也不想忘的。那天,我和往常一樣在車站焦急地等車,生怕回去晚了,害媽媽擔(dān)心,因此公交車一來,我就迫不及待地往里鉆。車上人很多,都擠在一起,彼此的呼吸聲都聽得一清二楚,燥熱感使整輛車都充滿了不耐煩的氣息。好不容易等到一撥人下了車,我趕緊往車后稍空曠的地方挪去。坐在我身邊的是一群年輕人,他們悠閑地蹺著二郎腿,玩著手機。我發(fā)現(xiàn)只有一個人顯得有些格格不入,他一直用手托著腰,向窗外傻傻地看著……又到了一個站,上來了一群白發(fā)蒼蒼的老人,他們手里都提著袋子,還拿著佛珠,想必是剛拜完佛的。
    老人們顫顫巍巍地拉著扶手,嘴里念叨著:“南無阿彌陀佛……”幾個年輕人見狀,都立刻直起身子,示意老人們到座位上。我看著這溫馨的一幕,心里也被烘得暖暖的。只剩最后一位老人立在那里,沒有位置。不對!怎么那個人沒有讓座?一絲怒氣不禁從我心底涌起,心里暗罵:“這個人怎么這樣子的,還一直叉著腰,裝什么酷?。±夏棠瘫扯纪Σ恢绷?,他居然還能心安理得地坐在那,真是氣死人了!”
    他也許是被我盯得有些發(fā)毛,往奶奶那兒看了好幾眼,幾次想起身,但最終還是微皺著眉頭一直坐著。突然,一個剎車,奶奶沒有站穩(wěn),眼看就要倒在地上,卻被一只手及時扶住。是他?那個年輕人還是用手托著腰,輕輕吐出一句話:“奶奶,您沒事吧?”這讓我的怒火徹底爆發(fā):“你少在這裝善良,你與其在奶奶摔倒時扶她,還不如直接給她讓個座呢!”他的眉頭緊皺,眼里仿佛閃過一絲失落,嘴巴張了好幾次,卻始終說不出話來。他還是那樣坐著,一直不吭聲?!澳氵@個人怎么這么不尊老愛幼!你起來讓奶奶坐會怎么樣?。俊避噹镆黄澎o,所有鄙夷的`眼光都投在他身上。我心里不由得竊喜:總算為正義出了一口氣!一路上,我用眼角的余光不時地掃著他,心里鄙視著他……車停在醫(yī)院門口,他還是用一只手托著腰,一只手拽著扶欄向車門走去。這時,我看見他袋里裝著的x光片。
    后來,每當(dāng)我在晃動的車廂里,我總會想起那個年輕人。我逼自己不去想他,不去想他蒼白的臉色,不去想他托著腰的手,不去想他在那一時的難堪。可他在我腦海中卻怎么都揮之不去。我知道那是一個站著的人對坐著的人的愧怍。
    錯誤的話題高中篇九
    因為我是個浪子,所以我無情。
    一切仿佛都似一場夢,一場夢而已。該是醒的時候。原因很簡單——我是個過客。
    你是一個苦苦地守護自己心靈的窗扉,對愛情充滿渴望的女子,而我,一個不能擁有愛情的我闖入了你的心靈,打破了你的平靜,也打亂了我作為浪子的生活。終于,在你和我的追求之間,我選擇了追求,因為我是個浪子。
    我達達的馬蹄是美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客……。
    錯誤的話題高中篇十
    錯誤是一杯咖啡,苦澀而又香醇;挫折是一座山峰,高聳而又陡峭;錯誤是一陣噪音,雜亂而又嘶啞;挫折是一條大海,艱難而又兇險。在錯誤和挫折面前,只有堅持著翻過山峰淌過大海,才能到達成功的彼岸。
    在錯誤挫折面前,要有“乘風(fēng)破浪會有時的,直掛云帆濟滄?!钡暮狼?;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣魄;“落紅不是無情物,化做春泥更護花”的胸襟;“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡膲阎?;“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的自信。才能到達成功的彼岸。
    在錯誤和挫折面前,要有“折戩沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝”的雄心;“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的慰藉;“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的自強;“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊”的氣勢;“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”的憂愁。才能到達成功的彼岸。
    在錯誤和挫折面前,要有“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的傲氣;“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”的傲骨;“寶劍磨從鋒利出,梅花香自苦寒來”的堅持;“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的膽量;“千淘萬漉雖幸苦,吹盡狂沙始到金”的磨練。才能到達成功的彼岸。
    在錯誤和挫折面前,我們不僅要有面對失敗的勇氣,還要有不服輸?shù)臍馄?,才能到達成功的彼岸。成功之花,為你而綻放。
    錯誤的話題高中篇十一
    “錯誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較地聰明起來了,我們的事情就辦得好一些?!边@一句名言是毛澤東寫得,他告訴我們錯誤是可以改的,有一句話也寫得很好,吃一塹,長一智。這都是關(guān)于錯誤的名言,我寫不出來,但是我記著,我可以寫一張關(guān)于錯誤的事。
    了笑,后來的事我不知道了,但我只是知道,做人要做一個好人。
    人誰無過,過而能改,善莫大焉。
    錯誤的話題高中篇十二
    錯誤,是每一個人都會犯的。錯誤給予大家教訓(xùn),像一把雙刃劍,假如大家吸取了教訓(xùn)并改變,就能把事情辦好;可假如不可以改正錯誤,那錯誤就會愈加緊急。失敗是成功之母,也會是下一次錯誤的開始。
    一天中午,母親出去買菜,我在家看電視。過了一會兒,母親還是沒回來,我感覺無聊了,便在家跳起了繩。
    忽然“砰”的一聲,桌子上的水杯被打碎了。我驚呆了,立刻放下繩子,把杯子碎片掃掉,扔進垃圾桶。一會兒,母親回來了。我忐忑不安,生怕母親發(fā)現(xiàn)。母親忽然問道:“你有沒看到我的水杯呀?”
    這下我慌了,是告訴母親還是隱藏著呢?我左肩跳出了一個“小天使”說:“你還是說實話吧誠信非常重要的?!边@個時候,右側(cè)又跳出了一個小“惡魔”說:“你說謊嘛,如此你就不需要挨打了。”小天使說:“說實話?!薄安?,說謊。”小惡魔說。一會兒,他們兩個居然吵了起來。
    經(jīng)過了好長一段思想爭斗后,我還是選擇說實話。我低頭,支支吾吾地說:“母親,對不起,我……我把杯子打……打碎了。”
    可哪個知母親居然沒生氣,而是平和地說:“其實我早就知曉了,不過我要看你誠不誠實。非常明顯,你是誠實的'孩子?!?BR>    我說:“你真的不生氣了嗎?”
    “嗯,不過下次要小心點哦?!蹦赣H微笑著笑。
    后來,我知曉做什么事情還是說實話的好。母親不是那樣不講道理的人,她會論事而為。也就是說錯誤并不可怕,可怕的是錯誤的對待錯誤。
    錯誤的話題高中篇十三
    人誰無過,過而能改,善莫大焉。這句名言警句誰都聽過,我也不例外。之前我對這句話的理解還不夠充分,但有一件事使我明白了這句話的深刻涵義。
    有一次,老師布置的作業(yè)是:仿寫《我喜歡》。每一次布置作文,我都是一陣愁。因為要絞盡腦汁地想選材,還要一次次地修改。這次也不例外,而且還是最令我頭疼的散文。我思來想去,還是不知道從哪里寫起。突然,我靈機一動,有了!我可以上網(wǎng)抄一篇。
    我輕輕地打開門發(fā)現(xiàn)客廳沒人,便躡手躡腳地走到書房。盡管屋子里沒有一個人,但是我還是輕輕地把門關(guān)上,就連我的小寵物狗小汪也被我關(guān)在了書房的外面,好像生怕它泄了秘似的。我先把電腦打開,然后在網(wǎng)上不費吹灰之力就搜到一篇。我到底是抄還是不抄呢?我又開始糾結(jié)了。抄吧,又不太誠實;不抄吧,這次作文又太難。最后我猶豫了半天,還是決定抄一下吧,改一改,老師應(yīng)該看不出來。就這樣,我終于提心吊膽地抄完了這一篇作文,我長嘆了一口氣,太好了,沒被爸媽發(fā)現(xiàn)??墒悄菚r,我的心里一點也不好受。
    第二天,我走在上學(xué)路上的時候,大樹、小花、小草甚至一只小螞蟻都好像在指責(zé)我的不對吧。當(dāng)我進了班,把這次的作文作業(yè)交給老師時,心里頓時忐忑不安。我一天都沒出去玩,生怕老師找我??旆艑W(xué)時,我暗自高興:我煎熬了這么久,度日如年似的,終于放學(xué)了!不想發(fā)生的事還是發(fā)生了,小明!過來!老師叫道。我心想不好,我這條狐貍尾巴要露出來了,只好乖乖的走到老師身旁。我剛站在那,老師就對我說了:你認為我找你是因為什么事呢?呃呃我支支吾吾地說。對于這篇作文你有什么想對我說的?我心想能混過去就混過去,先不說實話:不知道??赡苁亲痔珌y了吧!真不知道?聽聲音都能聽出來,老師生氣了,我也混不下去了。抄了一點??赡苁且驗檫@句話惹怒了老師:你再說一遍!老師,我錯了。知道錯了就改,你不是聽過那句話嗎?人誰無過,過而能改,善莫——大——焉。是??!從網(wǎng)上抄一篇,那是別人的,只有我真情實感寫出來的才是好作文。我抄一篇,不就是害我自己嗎?從此,我再也沒有上網(wǎng)抄過一篇作文。
    人誰無過,過而能改,善莫大焉。只要我們端正態(tài)度,我相信,我們一定會成功的。
    錯誤的話題高中篇十四
    人的一生如一條漫漫長路,錯誤在這條路上扮演著重要的角色。它會把路上的人狠狠推到,路上的人可能就此一蹶不振,庸庸碌碌地走過剩下的道路;也有可能從中吸取了教訓(xùn),撣落身上塵土,走上更為平坦的道路。
    錯誤躲不過,也無需躲避。錯誤有時即是契機,生死成敗剎那之間,進化或退化也是一個決定就能改變。
    類人猿或許正是因為打破了用前肢行走的禁錮,才逐漸進化為人類,這在當(dāng)時是一個錯誤,可是卻產(chǎn)生了最具智慧的物種。如今,在一個一個錯誤之中,我們不斷成長。跌跌撞撞之中,有過錯誤,但是學(xué)會行走;牙牙學(xué)語之中,有過錯誤,但是學(xué)會訴說;從小到大的學(xué)習(xí)中,有過錯誤,但是學(xué)會了更多知識;進入社會工作之中,有過錯誤,但是積累了經(jīng)驗。
    美國心理學(xué)家桑代克認為:動物學(xué)習(xí)的過程是一個不斷嘗試、不斷錯誤,最后獲得成功的漸進過程,問題解決是在一定的情境和一定的`行為多次聯(lián)結(jié)中最終達到一定目的或效果的學(xué)習(xí)行為。這個觀點說明,正是因為有錯誤,才會產(chǎn)生生活中的成功,失敗乃成功之母!
    愛迪生發(fā)明電燈泡正是吸取了前人的經(jīng)驗,自己再對燈絲的耐久性進行測試,經(jīng)歷了一千六百多次失敗的實驗證明他的錯誤,才發(fā)現(xiàn)了炭絲比較耐熱,這樣才有了電燈泡。
    學(xué)會在錯誤之后反思自己、改變自己,而不是在錯誤中抗拒,這是每個人從小就應(yīng)該懂的。不必害怕錯誤,也許在經(jīng)歷過了錯誤之后,還會學(xué)到更多。錯誤提高的不僅僅是知識,積累的也不僅僅是經(jīng)驗,還有心理承受能力。錯誤是將來進入社會必不可少的一塊墊腳石,錯誤會帶來成功。
    錯誤的話題高中篇十五
    錯誤,在每一個人眼中都有不同的含義或是痛苦,或是懊惱,或是傷心。然而,它也會有新的含義——成功!
    沒錯,任何事都有兩面性,關(guān)鍵看你怎么把握。愚者厭錯誤,智者喜錯誤,皆因看問題的角度不同:錯誤既是失誤的見證,也是我們通向成功路上需要修改的航向。當(dāng)錯誤出現(xiàn)時,也就明顯地表示了我們需要修改的航向,去提醒我們。如此看來,它也是我們?nèi)松貍涞暮綐?biāo)燈。
    然而,航向顯示出現(xiàn)了偏轉(zhuǎn),我們還要將它修改——去丟棄錯誤!如果說錯誤是名詞,那么丟棄錯誤便是一個實際的動詞。正是因為一次次地丟棄,一次次地修改,我們才能看到那一條向上的路,成功的路!
    美國前總統(tǒng)富蘭克林,一次和朋友散步,奇怪的是,他每經(jīng)過一個房間,都會把房間的門關(guān)上。他的朋友不解,問他這是為什么,富蘭克林笑而答曰:“這是我的一個習(xí)慣,每關(guān)上一扇門,我就告訴自己:我將過去的錯誤關(guān)在門后,每一次,我都是一嶄新的開始。”
    人無完人,每人都會犯錯誤。犯完錯誤我們會怎么做?是捶胸頓足,還是修改方向揚帆起航?當(dāng)然是后者。錯誤,也是我們一次次思考和探索的結(jié)晶,丟棄錯誤,就丟棄了錯誤的思維,就是一次頭腦的洗禮。洗去了頭腦中的那些雜質(zhì),而每一次頭腦的清洗,錯誤的丟棄,都會使我們向正確的航道駛?cè)?每一次,都會是我們一次新的開始,向新航路的挺進,向成功的靠近。所以,丟棄錯誤,無疑是正確的選擇。
    而丟棄錯誤,我們收獲的不僅是輕松、快樂,還是那一條越來越清晰的向上的路、成功的路。讓我們學(xué)會丟棄錯誤,揚帆起航,讓那些被丟棄的錯誤做我們成功路上的基石,航路上的指示燈。在一次次丟棄中逐漸清晰地看到那條向上的路!成功的路!
    錯誤的話題高中篇十六
    世上每個人都不是十全十美的,即使是最偉大的人也會有犯錯誤的時候,最重要的是及時地發(fā)現(xiàn)并改正錯誤,只有丟棄錯誤,才能重新回到往功大門的道路。
    據(jù)說愛因斯坦來到普林斯頓高級研究所的第一天,管理人員問他需要什么用具,他回答說:“我看,一張桌子或臺子,一把椅子和一些紙張、鋼筆就行了。啊,對了,還要一個大廢紙簍?!惫芾砣藛T奇怪地問:“為什么要大的?小的不行嗎?”愛因斯坦答道:“不行.之所以我要一個大廢紙簍,是因為好讓我把所有的'錯誤都扔進去。”這個世界從來都是這樣,每個平凡或偉大的人都會犯錯誤,丟棄錯誤,改正錯誤,才能看見一條路,一條通往成功的路。
    正所謂“人非圣賢,孰能無過。”我們不也是一樣嘛!比如說,當(dāng)我們占用學(xué)習(xí)時間來看電視,玩電腦時,我們便犯下了一個錯誤。但是只要下次不再犯同樣的錯誤,我們就還是好學(xué)生;再比如,當(dāng)我們以生病為借口不出去上課間操時,我們便又犯下了一個錯誤。但是只要我們不再逃避做間操,我們就還會受到老師的好評;還有,當(dāng)我們在小測驗中遇到了難題便選擇抄襲別人時,我們又犯下了一個錯誤。但是只要停止這個手段,用心去思考這道題,我們便還是清白的……曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”如果我們可以做到這樣,每天反省自己,及時地發(fā)現(xiàn)并丟棄錯誤,總有一天我們會看到一條向上的路。
    尤其是身心尚未成熟,世界觀還沒有定位的我們,更需要及時地發(fā)現(xiàn)并改正錯誤,丟棄錯誤,在這個過程中不斷地完善自己,使自己變得更優(yōu)秀!
    錯誤的話題高中篇十七
    有一只烏鴉看見老鷹在空中自由翱翔,從山頂飛下時用鋒利的爪子抓住山羊時的那副英姿,讓烏鴉的內(nèi)心產(chǎn)生了一絲絲羨慕。于是,它也學(xué)著老鷹從山頂飛下,可惜?。]抓到山羊反被獵人抓住了。
    也許,許多人看完這則小故事之后,會為烏鴉愚蠢的行為感到可笑。可是,想想烏鴉也是為了自己的目標(biāo)而努力奮斗。即使被獵人抓竊取了,即使這是個錯誤的結(jié)果,它也不后悔。畢竟它曾經(jīng)嘗試過,努力過??墒牵覀兡??有時還不如這只烏鴉。害怕失敗,害怕再希望的理想人生中留下黑點。一個人為了一件事總是擔(dān)心會失敗,總是瞻前顧后,也許到了死的那一天,他還是不明白到底能否做這件事,不明白到底做這件事的結(jié)果如何。
    一個人活在這世界上,就應(yīng)該在狂濤中激進,在風(fēng)雨中拼搏,平淡庸碌的人生如同無鹽的飯菜一般淡而無味。
    那只被獵人抓走的烏鴉結(jié)果如何呢?誰都不知道,也許被獵人殺了,也許讓它飛走了。但是我們可以知道,那只烏鴉再也不會犯同樣的錯誤,因為它吸取了教訓(xùn),因為它嘗試過,知道那是一種錯誤。
    歐洲有一著名作家,早年家境富裕,生活順利。然而這一切滋生了他懶惰的習(xí)性,整日吃喝玩樂,不圖進取。有一天,玩物喪志的他竟鬼使神差的跑進賭場,以致輸光了自己所有財產(chǎn)。好在他后來即使認識到自己的錯誤,改過自新,立志寫作,終于功成名就。
    錯誤、失敗會給人帶了痛苦和恥辱,但也叫人冷靜,使人重新審視和評價自己的所作所為。正視人生的錯誤吧,錯誤往往是成功的先導(dǎo)。
    錯誤的話題高中篇十八
    星期天大家都回家了,宿舍里只剩下圓圓和我。一整天,我都在心里暗暗祈禱:希望有人能記起今天是我的生日。天漸漸暗了下來,我的希望也越來越渺茫,心中的淚水慢慢積聚,快要沖破眼眶的防線?!靶】拢胰ピ∈蚁丛枇??!笔菆A圓的聲音。她走以后,空蕩蕩的宿舍只剩下我一個人。我拉過被子,懷著委屈的心情沉沉睡去。
    隱約中,聽到有人在敲門,我揉了揉濕潤的雙眼,理了理蓬松的頭發(fā)去開門。門開了,外面卻沒有人,只有一個精致的紙盒。我小心翼翼地拿起它,抽出插在里面的紙片:“生日快樂!”我一下子震驚了,激動與喜悅一下子涌上心頭。捧著這份意外的驚喜,先前的失意與難過一掃而空。我迫不及待地打開盒子,里面安靜地躺著一只藍底白星的發(fā)卡。雖然有點奇怪(我是短發(fā)),但我依舊把它放在手心里,滿含愛惜地端詳了一陣。雖然紙片上沒有署名,但那娟秀的字跡讓我肯定:一定是某位朋友或同學(xué)送的!此刻我最想把這快樂的事告訴圓圓,希望她也來分享我的喜悅。
    這時門開了,圓圓披著濕漉漉的長發(fā)進來了?!皥A圓,你知道嗎?今天是我的生日!”我跑過去拉著圓圓高興地說?!笆菃?我也……”“我剛剛收到了一份禮物,是一只發(fā)卡。還有一張卡片哦!”我把禮物遞過去,圓圓先是一愣,后來又問我:“小柯,你知道這禮物是誰送的嗎?”“不知道,我開門的時候,人已經(jīng)走了,只留下禮物。你知道嗎?我今天一整天都在等待,希望有人記起我的生日。沒想到真的有人會記起,好開心啊!”“今天是你的生日?太好了!祝你生日快樂!”圓圓一下子興奮起來,讓我有點奇怪。那幾天都都在喜悅中度過,人也變得開朗、活潑起來,直到那一天那場突如其來的雨。
    那天放學(xué)后雨下得特別大,我不能回宿舍,只能躲在走廊下避雨。那時恰巧看到了圓圓和她表姐,也無意中得知那只發(fā)卡來自圓圓的表姐,是要送給長發(fā)飄飄的圓圓作為生日禮物的,而我卻將那只發(fā)卡據(jù)為己有,而圓圓卻要幫我繼續(xù)這個錯誤。
    錯誤的話題高中篇十九
    第一,你得知曉錯在哪兒,才能對癥下藥,根治、鏟除這個錯誤。就像是走路一樣,走錯了方向,你卻渾然不知,如此定會吃大虧;只有準(zhǔn)時認識到錯誤,調(diào)轉(zhuǎn)方向,才能重回正軌。
    那樣,是否只須認識到了錯誤,任何問題就都迎刃而解了呢?不肯定!有時大家認識到了錯誤,卻聽之任之,或是想著“我等會兒再改”,錯誤不會消失,反而會更緊密地包圍你,吞噬你?!笆郎蠠o難事,只須肯登攀?!敝豁毚蠹艺J識到了錯誤,準(zhǔn)時改正錯誤,便可以讓錯誤土崩瓦解。假如等到迫在眉睫了才來試圖力挽狂瀾,你終將被錯誤埋沒。
    然而,改正了錯誤,并不就等于萬事大吉了——還有非常重要的一步?jīng)]做呢!這一步便是:記住這個錯誤,從錯誤中吸取教訓(xùn)。假如大家只改正錯誤而就此收手,下一次,同樣的錯誤仍會死灰復(fù)燃,你就會陷入這個惡性循環(huán),被錯誤的漩渦卷入水底,事倍功半。而只須記住了錯誤,就如打了疫苗,大家就對這一類錯誤有了“抵抗力”。假如吸收了錯誤的“精華”,大家就找到了“包治百病”的辦法,克服更多困難與錯誤,事半功倍,這便是錯誤的價值。
    歸根結(jié)底,當(dāng)大家遇見錯誤時,不可以慌了手腳,要摸清它的本質(zhì),盡力去扭轉(zhuǎn)方向,改正錯誤,并從這個過程中找到“抗生素”,用以抗擊更多的錯誤,借助它們的價值。
    喊破嗓子,不如做出樣子。大家不可以紙上談兵,要付諸實踐,腳踏實地地與錯誤作戰(zhàn),相信自己,肯定會獲得成功!