大學校園音樂會策劃書(匯總19篇)

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    生活中有許多平凡的瞬間,卻蘊藏著深刻的哲理和感悟。了解常用的修辭手法可以使我們的文章更富有表現力,下面簡要介紹一下幾種常見的修辭手法。10.希望通過這些總結范文的分享,能夠激發(fā)大家寫作總結的靈感和動力
    大學校園音樂會策劃書篇一
    趣味運動是一項將傳統(tǒng)的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的`一項新興運動,它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。
    一方面豐富學生的課余活動,加強體質鍛煉,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力;另一方面,融洽師生關系和同學關系,培養(yǎng)團隊協(xié)作的精神。
    報名。以班級為單位,各項比賽項目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊xx老師和賀xx老師統(tǒng)計。
    20xx年12月28日(可根據實際情況更改)
    學校操場
    (1)跳繩比賽
    比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉 8 名選手。每人有一分鐘的時間,最后將各班選手跳繩總次數相加,以班級為單位,跳繩次數最多的班級獲勝。
    時間安排:9:00-9:25
    (2)背部運球比賽。
    比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉 10 名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側跑完成規(guī)定賽道長,把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運球。需返回原地重新開始,賽道長50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運球數量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽,大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。
    (3)二人三組比賽
    比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉 12 名(6組)選手,賽道長50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。大二選出前二名,大三選出一名。
    (4)拔河比賽
    比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽,勝出的班級在進行比賽,每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級,剩余兩個班進行比賽,勝出班級與晉級班級再進行比賽。
    跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計時器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機,獎狀若干,大紙箱5個。
    場地布置:
    會場秩序:各班班主任負責本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。
    突發(fā)事件處理:校領導人員
    照相、攝影:尹xx
    廣播臺負責人:謝xx
    總負責人:楊xx(各項比賽成績統(tǒng)計,賽場安排,器具準備)
    大三組由宋xx(裁判員和統(tǒng)計員)、蔡xx(維持紀律)、賀xx(維持紀律和計時)
    每項比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設置精神文明獎(在所有班級中取前三名,內容包括1、投稿,2、賽場紀律,3、賽場衛(wèi)生),頒發(fā)獎狀。
    大學校園音樂會策劃書篇二
    活動前言:為了豐富我校大學生的校園文娛生活,讓同學們在課余時間能一起欣賞音樂,學習音樂,本社將舉辦一場校園音樂會。本社希望通過舞臺演奏的方式,加深大家對音樂的了解,也給學院的吉他愛好者創(chuàng)造一個展示的平臺,共同創(chuàng)造和諧、友愛、多姿的大學校園。
    一活動目的:創(chuàng)造一個音樂交流平臺,讓學院的音樂愛好者展現自己獨特的魅力,給予全院學生一個機會去了解音樂,接觸吉他,接觸搖滾。同時,提高學院學生的綜合素質。
    二活動時間:開學第三周(初定為周三)。
    三活動地點:學校宿舍e1與e2棟之間空地。
    四活動對象:南方技師學院廣州校區(qū)全體師生。
    五主辦單位:南方技師學院廣州校區(qū)吉他社。
    承辦單位:南方技師學院廣州校區(qū)吉他社。
    六活動形式:吉他社成員吉他彈唱和外來嘉賓表演等等。
    七活動流程。
    活動前期:
    1通知各表演成員進行排練。
    2提前一周制作海報,傳單等形式進行宣傳。
    3提前一天完成節(jié)目審核,并制作節(jié)目表。
    活動當天:
    1中午開始由吉他社部分成員搬運物資,器材(音響設備,樂器等)并布置舞臺。
    2安排現場工作人員接電源開始試音,調試設備。
    3下午3點開始組織表演人員簽到,并安排地點準備。
    4下午4點保證所有設備準備就緒,所有工作人員準備就位。
    5下午4點半到五點之間音樂會開始。
    6安排吉他社部分成員在現場維持秩序,確保整個音樂會時間的順利進行。
    大學校園音樂會策劃書篇三
    我們滿懷著對大學的憧憬,在同一個時間來到了美麗的江西師范大學。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚。,來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解,雖然在一起經歷了軍訓等各種活動,但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。
    增強班級凝聚力,使同學更加了解班上的同學,并與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮斗,建設好班級,創(chuàng)建良好班級氛圍,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的.準備。
    遇見你,在我最美好的時候
    友誼·真誠
    江西師范大學漢語班
    11/17上午10:00x12:00
    靜湖前的草坪
    大學校園音樂會策劃書篇四
    今天的中國是歷史的繼續(xù),吸煙問題是不能解決的一個中國問題。中國是世界第一煙民大國,國人莫以惡小而為之。試看任何一條街上,這個普遍的公共場合,哪里沒有煙民在吞云吐霧傷害別人?世衛(wèi)組織已預警本世紀將有10億人死于與吸煙有關的疾病。由此可以看出重視禁煙教育不失為一種思想創(chuàng)新。
    健康,隨煙而逝;病痛,伴煙而生
    為了配合中國禁煙大趨勢,使環(huán)境工程學院成為徐州工程學院禁煙活動的領頭羊,同時呼吁社會人員遠離香煙,倡導大家自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定,宣傳吸煙有害健康的常識。在全校形成一股自覺抵制香煙誘惑的好風氣。
    1、通過海報的形式表達主題
    2、橫幅簽名,現場留言的形式表達主題
    1、提前做好海報以及活動資料
    海報應該大幅的張貼在宣傳板上,而且可以運用大量的圖片和數據告訴人們吸煙的危害,最好全部用彩噴的大海報給人以視覺的沖擊和震撼,以達到宣傳的目的;在另外一個空白的海報板上讓來往的同學留言或者讓想戒煙的同學寫下自己的戒煙的決心讓他人監(jiān)督營造一個良好的戒煙氛圍。
    2、現場宣讀倡議書、簽名、留言;
    (2)食堂門口,志愿者將用一根上面貼有禁煙標語的棒棒糖與吸煙者換取一根香煙或者送給吸煙人士一根上面貼有禁煙標語的棒棒糖,宣傳本次禁煙活動的主題。
    (3)向來往的行人發(fā)關于禁煙傳單達到宣傳的目的。
    一期、二期食堂門口
    活動時間:
    20xx年11月19日—20xx年11月21日
    徐州工程學院全體在校學生
    棒棒糖1*50 50
    海報60
    宣傳單0.1*200 20
    橫幅50*1 50
    總計(元)180
    大學校園音樂會策劃書篇五
    參展單位:
    20xx年12月12日——20xx年12月19日(擬)
    蘇州市獨墅湖高教區(qū)文星廣場
    人們的生活離不開“衣、食、住、行”,而“衣”又被排在了首位,可見“衣”的重要性。在現代生活中,服裝已不僅是用來遮身護體,而是更多的用來豐富生活,美化人體,已從物質文化上升到一種精神文化,這對于以后服裝業(yè)的發(fā)展會有一定得促進作用。
    會展業(yè)的蓬勃,從集聚到輻射,尤以江蘇、浙江等省的服裝展會為重頭戲。這幾年國際國內服裝行業(yè)展商聚集南京、寧波等城市,使得最先進的技術、最優(yōu)秀的產品在這里匯聚。紡織、服裝會展促進了貿易往來,加強了技術合作,推動了信息溝通、人員互訪和文化交流。服裝展會作為展會的重頭戲之一,大大提升了中國的窗口形象。它滲透到國民經濟的每一個部門,直接帶動了交通運輸業(yè)、物流、建筑業(yè)、商業(yè)、廣告、旅游、金融等相關行業(yè)的發(fā)展。
    中國服裝業(yè)作為蘇州的輕工業(yè)產業(yè)之一,在整個工業(yè)經濟中有著舉足輕重的地位,蘇州自古就是個紡織服裝的重鎮(zhèn),早有“衣被天下”的美稱。且江、浙、滬又是全國紡織服裝產業(yè)聚集度最高、效益最好的地區(qū),紡織服裝業(yè)產值占全國50%以上。蘇州地區(qū)的常熟、吳江及周邊城市南通、常州、無錫、上海、嘉興、湖州、江陰都是制衣產業(yè)重鎮(zhèn),雄厚的產業(yè)基礎蘊藏著無限商機。
    辦展場地設在蘇州獨墅湖高教區(qū)的文星廣場。文星廣場是獨墅湖高教區(qū)的中心地帶,這兒交通便利,人流量集中,有很多的潛在觀眾。他們對大多對生活質量有一定的追求,對服飾更是關注頗深。文星廣場空閑地有一定的面積,經常會舉辦一些大型的活動,完全可以舉辦一個小型的服裝展。
    文星廣場有一個大的電子屏幕,一些重大的事情宣傳都是通過它,它的受關注度很高,這對我們的宣傳工作有很大的幫助。文星廣場明天都會有很多保安,治安很好,免費的治安資源也為我們舉辦服裝展提供了幫助。
    我們的展會只是針對獨墅湖高教區(qū)的學生,規(guī)模較小,專業(yè)的觀眾很少;我們的展會是學生首次自辦,沒有自己的品牌,且沒有政府和其他相關組織的支持,沒有雄厚的資金。
    本次展會在目標群體的集中地舉行,比較有針對性,會吸引更多的觀眾。我們所選的品牌都是目標觀眾比較喜歡的,可以在一定程度上加大參展商的市場影響力,是一次很好的宣傳機會。雖然可能會有很少的專業(yè)觀眾,但是眾多的業(yè)余觀眾也會給參展商帶來很大的效益,零售量會一定程度上大大加大。我們直接把展會的場地安排在參展商們的顧客群體中,給他們提供近距離的接觸,更好的溝通,可以更清楚地了解目標群體的需求。
    項目的主題
    時尚美麗舒適
    展品范圍及展位空間布局
    1、美特斯邦威品牌服裝
    2、真維斯品牌服裝
    3、唐獅品牌服裝
    4、森馬品牌服裝
    5、班尼路品牌服裝
    6、佐丹奴品牌服裝
    7、杰克瓊斯品牌服裝
    8、以純品牌服裝
    9、李寧品牌服裝
    10、卡瑪品牌服裝
    11、耐克品牌服裝
    12、安踏品牌服裝
    每一個品牌都給一個指定的展位區(qū)域,每個參展商在自己的指定區(qū)域里,可以辦
    自己的活動。
    在展區(qū)的中間位置留著一塊大的空地,供主辦方舉辦一些集體活動用。
    主要活動安排
    本次活動由每個參展商提供服飾,模特就在獨墅湖高教區(qū)的學生中選擇。在舉辦前
    由主辦方負責報名選撥工作。然后每個參展商處按照他們的要求安排幾個模特,他們自
    己進行培訓,模特的服裝由參展商自行決定。
    時間:20xx年12月14日——20xx年12月17日
    19:00——20:30
    地點:文星廣場中心
    在任意商家消費滿500元這都有機會參加抽獎活動。
    時間:20xx年12月12日——20xx年12月19日
    地點:文星廣場一站式服務站
    在展會結束的最后幾個時刻,幫助參展商進行促銷活動,任意消費即可獲得本次展
    會的紀念品。
    1、選擇校園模特舉辦服裝走秀活動,為商家做更好的宣傳。為大學生提供鍛煉的.機會,豐富大學生的業(yè)余生活,為教育做貢獻,從而增加企業(yè)在學生中的印象和好感,企業(yè)可以花更少的錢做到最好的宣傳效果。
    2、企業(yè)與消費者交流,消費者可以暢所欲言,表達出自己的奇思妙想,為企業(yè)的設計提供靈感,企業(yè)從而提高自己的設計品位和質量,更好的滿足消費者的需求,從而擴大自己的業(yè)務。消費者也可以從此解決很多一直積壓在內心的疑惑,充分比較出更適合自己的服裝,減少很多的麻煩。
    擬邀參展對象
    美特斯邦威真維斯唐獅森馬班尼路佐丹奴杰克瓊斯以純李寧卡瑪
    耐克安踏
    開、閉幕式安排
    在大學城內,開閉幕式沒必要怎么樣的奢侈復雜,一切從簡。
    展覽的工作團體
    負責人:朱喚楠
    成員:孫新潮唐為明朱京查小強劉天成
    財務預算
    等費用500元,其他費用20xx元。
    (2)收益:拉贊助:10000元;注冊費每家3000元,出售的紀念品費。
    (3)固定費用:宣傳費用:500元;相關人員的工資等5000元。
    加大了獨墅湖高教區(qū)的知名度,推動了經濟的進一步發(fā)展和文化的傳播。豐富學生的大學生活,給他們的大學生活又增添了一筆色彩。在展會期間,必定是帶動了文星廣場商業(yè)街的經濟發(fā)展。還可能會帶來來自各方面的投資,從而加大對教育的投入,這將會是很好的事情。展覽會上帶來的都會是每個廠家的最新產品和最精華的東西,讓觀眾注意到以后的流行趨勢,跟上了時尚的步伐。
    大學校園音樂會策劃書篇六
    為迎接20xx年4月23日“世界讀書”的`到來,引導和鼓勵大學生走進圖書館,自習室,與書為友,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣。
    2、 意義
    (1) 通過組織廣大同學開展豐富多采的校園文化活動,以豐富校園內涵,繁榮校園文化生活,濃厚校園育人氛圍,促進大學生綜合素質的提高,促進廣大學生養(yǎng)成良好的學習、生活和工作習慣,促進各班級成員的團結與互助,提高廣大同學的團隊精神。
    (2) 讓大學生活始終充滿陽光和樂趣。人人參與,增強班級凝聚力,發(fā)揮學生干部先鋒模范作用,培養(yǎng)同學們的學習、生活興趣,形成校園良好的學習氛圍,品位經典,感受文學著作,讓學風建設工作、政治思想工作走進每一個班級。
    二、 活動主題
    “與書為友,悅讀人生”
    “與經典同行,為生命閱讀”
    “讀書使青春展翅,知識讓生命飛翔”
    三、 活動時間
    主辦:院團委
    承辦:院學生會
    協(xié)辦:各系部分團委學生會
    大學校園音樂會策劃書篇七
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    一、活動主題:
    以“唱響心靈之曲,豐富校園文化”為主題。每一個人都有自己的夢想,有很多人通過堅持不懈的努力實現自己的夢想,實現人生的價值,創(chuàng)造自己這個世界。而我xx只是想給自己搭建一個舞臺讓自己自由的歌唱,讓心靈之聲沒有束縛的回響。
    二、活動目的:
    為豐富校園文化活動,展現我校大學生積極向上的精神面貌,倡導健康高雅的文化活動,推動高雅藝術在校園的發(fā)展,引領我們做先進的文化倡導者和實踐者,通過個人音樂會的形式來證明xx高等??茖W校藝術教育系師生的努力和成果匯報展演。同時,也是對作為21世紀的大學生在校努力學習的檢測。
    三、活動主旨:
    通過本次音樂會,人生僅此一次,讓自己的夢想飛翔! 每一個人都有追求夢想的權利,讓大家看到不一樣的xxx,看到在舞臺上為藝術而跳動的.一顆狂熱的心,聽到我的心靈 之聲,用心在歌唱的聲音。
    四、活動意義:
    繼承和發(fā)揚校園文化精神,營造濃厚的校園文化氛圍。同時,讓更多的同學對音樂有個全面的了解和認識,使我們的校園充滿活力和青春的氣息。
    五、個人簡介:
    xxx,24歲,現就讀于“xxx高等??茖W校”藝術教育系音樂表演專業(yè)。曾參與多種類型的演出,在校期間成績優(yōu)秀每學年都獲得“系獎學金”和“聲樂單項獎”,曾獲得過國家一等獎學金”“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。擔任班上學習委員,還擔任學?!鞍坐澅硌蓐牎标犻L,在職期間曾多次組織學校各項大型文藝演出,都取得了圓滿的成功,得到學校老師和同學的一致好評。我的最大夢想是在大學期間能開一場屬于自己的“畢業(yè)個人音樂會”。24歲的我,沒有華麗的外表,也沒有德高望重的名聲,但是,憑著追求夢想的那份執(zhí)著,對音樂的不懈追求,成就自己的夢想!轉眼間,大學生活就要結束。三年來,在貴州商專藝術教育系這片充滿希望的沃土上,勤采朝露夕英,廣沐春光秋韻,貪婪地擷取著一顆顆神秘而耀眼的珠玉;三年來,五線譜上躍動的音符,教室里朗朗的書聲,琴房中忙碌的身影,筑成心中一道美麗的風景;三年來,母校的溫馨,恩師的教導,同窗的情誼,成為我戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝困難無盡的動力。離別之際,情意難舍,為感謝母校兩年來的培養(yǎng),對以前所學知識做以總結,特以“唱響心靈之曲,豐富校園文化”為主題,舉辦這次畢業(yè)獨唱匯報音樂會。
    六、聲樂指導老師:張濤
    七、整體安排:
    1、晚會名稱:xxx個人獨唱音樂會
    2、晚會目標:展現xxx藝術教育系聲樂專業(yè)教學成果
    3、演出時間:待定
    4、演出地點:待定
    5、主辦單位個人:藝術教育系聲樂10一1班xx
    6、承辦單位:
    7、贊助單位:
    8、邀請嘉賓:
    9、到場觀眾:商專在校學生、社會愛好音樂者、
    10、迎賓:待定
    11 、后勤工作人員:待定
    12、會場布置和策劃:待定
    13、維護現場秩序:待定
    14、會場衛(wèi)生清理:待定
    八、實施步驟:
    1、宣傳動員 召開動員會議,統(tǒng)一思想,提高認識、明確分工,以確保各項籌備工作的順利開展。 下發(fā)《實施方案》,明確要求。
    2、歌曲確定 根據方案總體要求,確定專人,具體負責本組的具體工作。節(jié)目要求符合個人專場主題,負責人員在制定時間內完成節(jié)目的制定準備工作,節(jié)目組負責節(jié)目名單的確定,主持人根據節(jié)目,完成主持稿撰寫,本次活動最終解釋權為xx。
    3 節(jié)目彩排,由個人確定彩排時間,請藝術教育系領導及專業(yè)人士監(jiān)督審核。積極做好預演前各項準備工作,服裝自備配?,F場布置人員待定。
    4、正式演出 明確分工,按要求做好各項工作,確保各部門工作順利開展。特別是要做好應對突發(fā)事件的準備工作。各項目組要各司其職,齊心協(xié)力,保證晚會期間舞臺燈光設備、音響設備的正常使用,確保本次活動圓滿成功。
    九、 宣傳日程安排 第一期宣傳:日期:從系部審批開始, 項目:海報、展報。 本期宣傳旨在給全校同學一個音樂會的大致印象,所以海報以較強的視覺沖擊為主,5張彩色海報分發(fā)在學校的主要宣傳欄、食堂、宿舍樓等人流量大的地方,以造成較大的宣傳印象。 第二期宣傳:項目:海報、展板、橫幅、宣傳單。本期宣傳旨在讓同學們了解音樂會的具體情況(如演出時間、地點、助唱嘉賓、邀請嘉賓、贊助商、等相關信息),海報、展板設計以色彩搶眼,并以集中展出的形式板房,并以展臺向廣大同學們解讀、宣傳音樂會。 橫幅:兩條 傳單:200份 , 并通過學校校園廣播站進行廣播,于校園報刊上面出示音樂會詳細報道。 注:1、本期的展板主要是向同學們介紹音樂會的具體情況,以實際信息為主;2、增加的兩條橫幅分別放于學校北校區(qū)門口和總校;3、 音樂會當天上午,負責人安排人力將海報傳單發(fā)放張貼到位,所有展板集中展出,海報具體內容為音樂會宣傳。 本宣傳方案是我們的草案,主要以大范圍的宣傳起到強勢宣傳的作用,我們將會根據具體情況進行修改。
    十二、音樂會內容 1、曲目 (1)12首,含括著名意大利歌劇選段、古典中外藝術創(chuàng)作歌曲 、中國民歌等。 (2)初步方案已成型,目前在細化。 (3)確定以創(chuàng)作歌曲《我愛歌唱》出場,將此曲放在首唱以切入主題、渲染氣氛。最后以一曲意大利歌曲《請別忘了我》作為整場音樂會的結束曲目,一語雙關,既表達自己的心聲又唱出對所有到場嘉賓及觀眾的感謝。 同時也表現出即將離校的學子對母校的難舍的離別之情。2、表演形式:演唱 以意大利語、中文為主 3、伴奏:待定 4、特邀助唱嘉賓:待定 5 曲目單:
    ....
    十三 、總結:
    大學校園音樂會策劃書篇八
    活動背景:鑒于現在人脈越來越重要,而很多大學生人際交往的圈子卻不大,為了幫助同學們擴大交往圈子,克服交往障礙,特舉辦此活動。
    活動目的:一方面為了擴大《我的大學》校園記者站的影響,讓更多的同學了解記者站,支持記者站,并加入記者站;另一方面,也是為了鍛煉記者站同學的組織協(xié)調能力,豐富大學校園文化生活,擴大人際交往范圍。
    活動意義:強化全院同學的社交能力,加強同學們之間的聯(lián)系,提高同學們的綜合素質。
    活動目標:讓與會的同學們都能交到志同道合的朋友,和諧同學們的人際關系,促進個人的成長。
    活動時間:20xx年4月29日。
    活動地點:大學生活動中心。
    活動對象:全院同學。
    資源需要:小禮品,桌子,凳子,麥克風,音響,觀眾,兩個指定地點(女嘉賓遞送完卡片回到的地點和男女嘉賓最終互相相中后呆的地方)。
    活動開展:(一)活動準備階段。
    外聯(lián)部:負責拉贊助。
    組織部:負責組織報名,確定參賽人數,挑選主持人。
    攝影部:負責拍攝。
    新聞部和文學部:負責會場布置。
    網絡部:負責給最終交友成功的男女嘉賓贈送小禮品。
    (二)活動舉辦階段。
    1、男嘉賓圍著桌子站成兩排,按號站好,各自持有一張小卡片,上面寫清姓名,年級,性格,興趣愛好,想結交的朋友類型,交友目的和聯(lián)系方式,然后依照順序將各自的卡片內容大聲讀出來。有才藝想秀的,也可以秀一段自己的才藝,以期達到更好推薦自己的效果。
    2、待男嘉賓全部介紹完自己后,給臺下女嘉賓三分鐘的時間考慮,然后女嘉賓手持與男嘉賓卡片項目相同的個人資料,向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片,然后回到一個指定的地方靜候(一個女嘉賓可以同時向多個男嘉賓遞送自己的卡片,同時一個男嘉賓也可以同時收到多個女嘉賓的卡片)。
    3、男嘉賓收到女嘉賓的卡片,可以先看看,然后決定要不要到臺下去尋找投緣的女嘉賓。如果,男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友,那么則需從臺下下來,按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式與女嘉賓做簡短的私下交流,候補的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上,大聲宣讀自己的卡片內容,和前面的操作一樣;如果男嘉賓五分鐘后還沒有收到任何一位女嘉賓的卡片,那么則自動從臺上下來,后面的男嘉賓換上,一切按照前面的操作程序進行。
    4、男女嘉賓互相相中,則男嘉賓從臺上下來,按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式,和女嘉賓私下里做些簡短的交流,如果最終確定交友成功,則男嘉賓和女嘉賓到另一個指定地點,等待最后的上臺演說,向觀眾傳達自己此刻的心情,及對以后的暢想。
    5、活動現場,每位嘉賓最終只能結交一位最心儀的朋友;而會后,則不作任何要求。
    活動后續(xù)階段:
    公示活動結果,頒發(fā)贈送小禮品,主持人致辭。
    活動經費預算:
    注意事項:維持好秩序,挑選好參加活動的嘉賓。
    主辦方:《我的大學》校園記者站。
    協(xié)辦方:院社聯(lián)。
    大學校園音樂會策劃書篇九
    在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀。這是美術系20xx級學子大學階段的最后一次聚會,這是20xx級學子向母校揮手告別的日子,也是各奔東西開啟人生新征程的日子。在這個即將別離的時刻,彈指一揮間,大學時光已經悄然結束,我們美術系的莘莘學子們又將背起行囊,開赴新的篇章。四年來,由當初的天真爛漫、懵懂無知,到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷。
    這次晚會主要對象是即將畢業(yè)離校的學生,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受到美術系大家庭的溫暖以及四年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
    一、晚會主題。
    “放飛夢想成就明天”
    二、晚會目的。
    大學四年是我們人生旅程的一個驛站,四年生活漫長卻又短暫,
    四年里,每個人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經歷,或大風大浪,或平平淡淡,或有所貢獻。為了讓即將畢業(yè)的我系學子留下最美好的回憶,為了表示我們全系師生對他們深刻懷念之情。我系特為畢業(yè)生班的同學們呈現一場精彩的畢業(yè)晚會也為他們的大學生活劃上的句號。在這里我們送上對即將畢業(yè)的同學們最真摯的祝福。
    三、參與方式。
    全系學生可以各班為組織單位,組織三個以上舞蹈,歌曲,器樂、戲曲、小品、相聲、魔術、話劇等形式進行選送。參選節(jié)目應注意節(jié)目豐富多彩,注意傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚,突出文化多樣性。
    四、晚會對象。
    美術系領導老師。
    美術系20xx級畢業(yè)生。
    美術系非畢業(yè)生學生代表。
    五、晚會地點。
    學院禮堂。
    六、晚會時間。
    20xx年6月25日19點。
    七、晚會宣傳方式。
    宣傳手段(1)校廣播站。
    (2)美術系網站。
    (3)張貼海報,晚會前三天出宣傳畫、通知,發(fā)放請貼。
    八、晚會準備。
    1、前期做宣傳,制作海報、條幅等。
    2、準備晚會所需物品,幕布、音響、服裝、氣球、熒光棒。
    3、分三次對節(jié)目進行彩排與指導。
    4、對所定節(jié)目進行排序。
    5、選定晚會主持人(兩位1男1女作為晚會主持人)。
    6、做好晚會所需禮儀小姐的安排工作。
    7、提前布置舞臺及晚會現場(會場布置:用氣球等物品裝扮會場,布置舞臺背景?,F場主要體現溫馨,和諧,青春)。
    9、確定人員邀請名單,確定晚會邀請嘉賓名單,領導,學院代表等(前五天發(fā)出請柬)。
    10、選背景音樂等。
    11、聯(lián)系老師與幾位畢業(yè)生學生代表做好獻言準備。
    12、所需物品(服裝、氣球、熒光棒、話筒)到位有專人負責準。
    備,于晚會前一天到位。
    九、節(jié)目前期準備。
    1、6月16日以各班衛(wèi)組織單位上報節(jié)目。
    2、6月18日組織各個節(jié)目進行節(jié)目初選。
    3、6月21日和22日組織選定節(jié)目在系里進行第一次整體彩排。
    4、6月24日下午組織選定節(jié)目在千人禮堂進行最后一次彩排。
    十、晚會流程。
    (一)準備工作:
    2:00所有節(jié)目現場彩排。
    2:15―5:00每個節(jié)目彩排結束以后,演員化妝。
    5:00所有人員休息進晚餐。
    5:30將晚會所需物品準備到位。
    6:00所有演員、工作人員到位、點到、補妝。
    (二)晚會開始(19:00―21:30)。
    第一階段:畢業(yè)典禮。
    1、背景音樂響起,主持人上臺宣布“20xx年畢業(yè)生典禮暨歡。
    送畢業(yè)生晚會”開始《威風凜凜進行曲》。
    2、開場節(jié)目:dv展示ppt展示或詩朗誦。
    3、主持人上場致開場詞,主持人介紹來賓及本次晚會相關事。
    宜,宣布畢業(yè)典禮開始。
    4、美術系領導致辭《豪勇七蛟龍》。
    5、美術系老師代表致辭《放心去飛》。
    6、20xx級畢業(yè)生代表發(fā)言《鳳凰花開的路口》。
    7、20xx級非畢業(yè)生代表發(fā)言《祝?!贰?BR>    8、主持人共同祝福畢業(yè)生,宣布晚會節(jié)目開始。
    大學校園音樂會策劃書篇十
    凈化校園環(huán)境,全面提高大學生的綜合素質,充分展現我校大學生的時代風采和精神面貌。
    20xx年xx月xx日—xx月xx日
    全日制在校學生
    文明校園
    4、注意集體衛(wèi)生:保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
    文明課堂
    1、課前準備:在上課鈴響之前,學生應先進教室,做好準備,靜候老師前來上課;
    4、自修秩序:主動遵守自修紀律,自覺維護秩序,不影響他人學習,不喧嘩、不打鬧,不隨意使用多媒體教學設備,不亂扔垃圾。
    文明就餐
    3、情侶就餐:談吐優(yōu)雅,舉止文明,不影響其他人的正常就餐。
    文明宿舍
    2、按時起床,不利用上課時間在寢室睡覺;
    3、文明上網:登陸健康網站,不沉浸于網絡游戲、上網聊天等;
    5、宿舍安全:注意財物安全,上課期間關窗鎖門;宿舍內不私接電源,不亂拉電線、網線,不使用違規(guī)電器,不儲藏易燃易爆物品,不攀坐樓道護欄。
    4、在全校范圍內開展“文明校園建設”主題活動,活動項目如下:
    (一)自行擬制“文明校園建設”倡議書,集體學習
    以“文明校園建設”為主旨,各系根據專業(yè)特色,擬定關于調動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的.倡議書,承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理,而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設”服務小組,由各系自行組織,進行學習。
    活動目的:從多方面,全方位提高我校大學生對文明校園建設的認識。
    承辦單位:xx學院大學生自律委員會秘書處
    (二)清除校園小廣告
    組織學生利用課間時間集中清除小廣告,并安排學生值班巡視,對亂張貼的現象進行友好制止。
    活動目的:杜絕亂貼亂畫現象,凈化校園環(huán)境。
    活動時間:x月x日——x月x日
    承辦單位:
    報名辦法:于x月x日前將系文明校園建設小組組長(系學生會主席)的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學生自律委員會“文明校園建設”活動公共郵箱。
    (三)分發(fā)溫馨提示卡
    結合我校實際情況,以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統(tǒng)美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發(fā)給大家,以提升我校大學生的綜合素質修養(yǎng)。
    活動方式:利用課余時間分發(fā)給在校大學生。
    印制標準:配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)。
    具體發(fā)放:各系學生會自愿到承辦單位申請發(fā)放。
    申請報名:將系內文明校風建設小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于x月12日前
    以郵件形式發(fā)送到大學生自律委員會公共郵箱:
    發(fā)放時間:x月x日——x月x日
    承辦單位:xx學院大學生自律委員會
    活動完成后,會根據各系參加情況,由承辦單位組織評比,選出最佳服務院系學生會,頒發(fā)榮譽證書或獎狀。
    (四)整修維護校園草坪活動
    聯(lián)系學校有關部門,把已踐踏過的草坪修補好,并在相應地段添加護欄或溫馨提示牌(如小草微微笑,請您多關照),以提高同學們日后對踐踏草坪的注意。并在活動期間派人執(zhí)勤提醒。
    活動目的:提高同學們愛護草坪的意識,杜絕踐踏草坪現象,美化校園環(huán)境。
    活動時間:x月x日——x月x日
    承辦單位:
    (五)網絡征文:以“文明校園建設”為主題
    結合自己在xx學院的學習和生活經歷,談一談對文明校園建設的認識以及對xx學院未來發(fā)展的希望。
    參賽對象:xx學院全體在校學生
    具體要求:題目自擬,文體不限,要求原創(chuàng)未曾公開發(fā)表,嚴禁抄襲。
    大學校園音樂會策劃書篇十一
    7)宣布k歌大賽獲獎名單,并請有關評委為獲獎者頒發(fā)獎狀和獎品。
    8)請評委點評并致閉幕辭。
    9)主持人宣布“k歌大賽”結束。
    (一)第一階段:決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個人演唱,由參賽選手自選歌曲進行現場演唱,語種不限,中粵英日語均可。第一階段為1至8號選手上臺演唱。
    (二)中場游戲環(huán)節(jié):本環(huán)節(jié)包括兩個活動。
    2、第二個活動為現場觀眾抽獎活動,主持人將根據簽到表抽出4位現場幸運觀眾,每人贈送校妝網腮紅一盒。
    (三)第二階段:個人演唱,此階段為9至16號選手上臺表演。
    (四)跳繩比賽決賽:k歌大賽前,跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置,k歌比賽所有選手表演結束后進行跳繩決賽。跳繩決賽時,3人一組上臺,跳繩時間為一分鐘,根據一分鐘跳繩的次數得出最終結果,最后統(tǒng)計出次數最高的前三名為一二三等獎獲獎者。
    注意:k歌比賽決賽選手須在14號晚上24點前通過短信或者電子郵箱的方式(聯(lián)系方式待確定)把自選歌曲歌名或者伴奏發(fā)送到工作人員處。
    評分標準(詳見附錄1)
    (決賽當天全部人員佩戴工作證?。?BR>    大學校園音樂會策劃書篇十二
    開展“弘揚沂蒙精神,爭做發(fā)展先鋒”活動,弘揚文明修身精神,注重社會風氣,展現學生風范。校園定向運動是定向運動的一種,它不僅是一項戶外休閑娛樂運動,也是一項競技體育和相對經濟的活動。這次校園定向活動不僅可以緩解學生的學習壓力,鍛煉學生之間的合作能力,還可以豐富全體師生的課余生活,活躍校園氛圍,促進學生之間的友好關系,開闊學生的思維,體現商城實驗學校的風格。
    主辦單位:臨沂商城實驗學校(高中)
    1.活動時間:20xx年4月8日
    2.地點:臨沂商城實驗學校
    高中全體師生
    有三大群體,男生(學生)、女生(學生)、老師;比賽開始后,參賽隊伍將按照規(guī)定的路線行走,并按照地圖上標注的順序完成指定的任務。每次通關的隊伍,裁判都會給他們一張通行證。第一個到達終點的得1分,第二個得2分,以此類推,直到所有學生都到了,得分最低的班級為獲勝組,學生獎勵前10名男女,老師獎勵前3名。
    1.辦理入住手續(xù)并返回學校
    秘書處:簽到,簽退,備水
    組織部:路線指引
    宣傳部:貼出海報、場地布置、標語
    一等獎:000元
    二等獎:000元
    三等獎:000元
    1.獎金
    2.副標題:
    3.未編入預算
    4.總計:
    為高中師生提供一個交流的平臺,讓高中師生能更緊密的融合,高中師生會更團結。減輕了學生的學習壓力,提高了學生的合作能力。
    大學校園音樂會策劃書篇十三
    舞臺形象(10分);歌曲演繹(40分);現場效果(10分);創(chuàng)意及綜合素質(20分)微博人氣(20分)。
    注:由評委現場打分,去掉最高分和最低分,取平均分,保留小數點后兩位。
    最佳人氣獎:根據微博支持數評選。
    最具創(chuàng)意獎:由評委評選。
    最佳舞臺表現力獎:由評委評選。
    最佳節(jié)目編排獎:由評委評選。
    第三部分活動流程。
    (1)入圍決賽的選手合唱開場曲。
    (2)主持人宣布開場,介紹評委、嘉賓。
    (3)按次序進行比賽。后一位選手演唱結束后主持人公布前一位選手的成績。
    (4)主持人宣布獲獎名單,領導、嘉賓頒獎,并拍照留念。
    (5)由主持人宣布活動結束。
    (6)賽后安排:清理會場。
    (一)初賽階段:
    1、時間:3月5日。
    2、地點:崇信樓多媒體教室。
    3、評委:文娛部。
    4、賽制:參賽選手半分鐘自我介紹。曲目由參賽選手自定,現場清唱高潮部分。由評委直接決定是否進入復賽,初賽推出35名進入復賽。
    (二)復賽階段。
    1、時間:待定。
    2、地點:思源堂三樓。
    3、評委:文娛部。
    4、賽制:復賽時參賽選手進行個人表演,可以選擇清唱或伴奏,伴奏請自行。
    5、復賽根據評比選出20名進入決賽。
    (三)決賽階段。
    1、時間:待定。
    2、地點:風雨操場三樓。
    4、評委:系學生會主席臺成員、各部部長。
    五、突發(fā)事件及處理。
    1、活動現場混亂,座位不足。安排工作人員維持秩序,排參賽者在后臺等候。
    2、麥克風發(fā)生故障。工作人員預先準備好備用麥克風,時更換。
    3、比賽前進行伴奏的提前試音。若比賽中當中出現伴奏卡帶無法正常播放的情況,由工作人員對出場順序進行細微調整。
    4、參賽者已經簽到但無法準時出臺,主持人對順序作適當調整。
    5、比賽現場出現停電現象。比賽前準備好其他可替代的臨時設備,工作人員應及時控制現場,防止出現混亂情況。
    附錄。
    附錄一互動節(jié)目。
    方言接歌。
    現場挑選十名觀眾,每五人一組,分為兩組。每位觀眾用自己的方言唱歌,依次傳遞。看哪一組唱得流暢。
    大學校園音樂會策劃書篇十四
    為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強班級凝聚力,也給同學們展示自我的舞臺,我校定于在11月初展開校園籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次籃球聯(lián)賽是豐富每位同學課余生活,給每個同學施展自我的機會.
    活動口號。
    團結拼搏、爭創(chuàng)佳績飛躍夢想。
    活動宗旨。
    友誼第一,比賽第二。
    指導老師。
    譚岳華。
    活動時間。
    11月10日-11月20日(具體時間待定)。
    活動地點。
    籃球場。
    活動主辦。
    學生會體育部。
    活動協(xié)辦。
    學工處、學生會、團委。
    比賽裁判員。
    譚岳華侯德鳳陳建毛武毅。
    比賽記錄員。
    段遠成、周杰、鐘慧斌、謝宇翔(記錄員需要準備記錄筆,記錄表,裁判哨,記分牌,兩塊秒表。)。
    賽前準備:每隊比賽前需要各提供一張桌子,一把椅子,并放置于場地西側中線處,作為記錄臺。
    參賽對象:學院各班。
    比賽程序(根據抽簽決定):a組:b組:c組:d組。
    具體細則請關注宣傳海報。
    比賽細則。
    1、比賽時間40分鐘,分4節(jié)各10分鐘,中場休息5分鐘,雙方隊員交換場地,前37分鐘記毛時,不停表,最后3分鐘精確計時。上下半場分別計時,5分鐘休息時間不計入比賽時間。如果40分鐘結束,兩隊進入加時賽,加時賽為5分鐘,依然是最后3分鐘停表精確計時。
    2、比賽中的犯規(guī):5犯離場,記錄員應在該隊員第四次犯規(guī)時提醒裁判員,并在該隊員第5次犯規(guī)后,再次提醒裁判員。2次技術性犯規(guī)離場,并且技術犯規(guī)算在5次普通犯規(guī)內。違體犯規(guī)直接離常如果裁判或組織方判定犯規(guī)隊員有故意傷害其他隊員的傾向時,取消該名隊員繼續(xù)參加本次比賽的資格。當每個半場,任意一方犯規(guī)滿7次后,無論再以任何形式犯規(guī),均執(zhí)行罰籃。
    3、上半場比賽和加時賽應以在中圈跳球開始。下半場比賽開球由上半場比賽開球后失掉球權的隊在端線擲界外球開始。
    4、比賽暫停:每隊上半場各擁有一次暫停機會,下半場各擁有兩次暫停機會,暫停時間30秒,如暫停發(fā)生在前37分鐘內,不停表,如果發(fā)生在后3分鐘內,則停表。場上隊員無法叫暫停,如果某隊要求暫停,請由場下隊員向記錄臺提出申請,記錄臺將在接到申請后的第一次死球完成暫停。如果比賽出現異常情況,記錄臺有權通過裁判暫停比賽。
    5、比賽過程中隊員佩戴的號碼不可變更,也不可頂替其他人出場,如被舉報一經查實,取消該隊本場比賽資格。
    6、比賽隊員必須是本班在讀成員。如果發(fā)現有外援替打情況,一經查實,根據情節(jié)決定取消該隊該場比賽資格,或取消該隊本次籃球賽的參賽資格。
    7、裁判員宣布比賽結束,除5,6的情況外,則比賽結果無法更改。
    8、如果比賽時間開始后10分鐘之內,參賽隊沒有到場,或到場人數不夠,則判棄權。
    9、比賽過程中,班主任必須在常。
    10、各班球員以及觀眾,都必須絕對服從裁判員判罰,否則裁判員有權取消該班該場比賽資格。如發(fā)生打架事件,參與班級取消本次籃球賽參賽資格,視情況決定是否取消下一年的籃球比賽資格。并全校通報。
    11、三秒違例:當一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區(qū)內超過連續(xù)三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
    13、具體規(guī)則參考最新國際籃聯(lián)比賽規(guī)則,如果與上述規(guī)則有所沖突,則以此規(guī)則為準。
    需要物品:裁判水裁判哨,記分牌,三塊秒表籃球3個。
    評比與獎勵:冠、亞、季軍:各一名。
    籃球賽mvp:1人次(總冠軍學年組)。
    參與獎:若干。
    活動經費預算。
    獎品:獎狀6個(男女冠亞季軍)。
    證書2個(男女mvp)。
    男子:第一名:300第二名:200第三名:100。
    女子:第一名:150第二名:100第三名:50。
    總合申請資金:1000元(另包含100元的活動資金)。
    此規(guī)則最終解釋權歸學生會所有。
    學生會體育部。
    大學校園音樂會策劃書篇十五
    6,學生代表講話。
    7,主持人宣布活動結束。
    8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場。
    9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)。
    十三,工作人員及項目組織:
    1,宣傳組:(人員待定)。
    2,節(jié)目組:(人員待定)。
    負責節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序,完成主持人及評委的選拔。
    3,禮儀組:(人員待定)。
    負責給評委上水,頒獎。
    4,舞臺組:(人員待定)。
    負責舞臺所需物品。
    5,采購組:(人員待定)。
    負責獎品及活動所需食品的購買。
    6,安檢組:(人員待定)。
    負責安全問題及突發(fā)事件。?
    7,機動組:(人員待定)。
    隨時聽從安排,輔助活動的順利完成。
    注:(各人員必須留有聯(lián)系方式,以便工作聯(lián)系需要。)。
    1)資金支出:
    1,獎品:50元。
    2,食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元。
    2)資金來源:
    協(xié)會來出。
    十五,活動注意事項:
    1,確保無任何安全隱患。
    2,各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助,維持活動氣氛,使活動有序,成功的舉辦。
    3,活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外。
    4,活動結束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)。
    5,確保所有設備的運行,特別是有關電的設備。
    6,確保應急的準確到位,并具備處理突發(fā)事件的能力。
    策劃人:it協(xié)會策劃部成員。
    潘婷婷。
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    大學校園音樂會策劃書篇十六
    一、活動名稱:
    xx年xx活動——第二期。
    二、活動主題:
    熱點議案,大家爭議。
    三、活動內容簡介:
    邀請學校各大名師,組成強大的陣容,以美式議苑為藍本,由學生提議人提出議案,附議人補充議案,開展對社會熱點議題的討論,最后由代表各院的民-意團投票決定出議案是否通過。
    四、活動目的:
    從名師們的不同角度的分析,討論熱點議題,讓同學學會多角度看待和分析問題,增強同學們的大局觀,提高對社會的關心度,擴大視野,為以后的學習、生活獲得更多的幫助。
    五、活動時間:
    10月下旬(具體時間待定)。
    六、活動地點:
    圖書館學術報告廳。
    七、活動對象:
    八、活動前期內容:
    1、以宣傳海報的方式開展議題、提議人和附議人的征集活動;。
    2、邀請一名老師當任活動當晚的主席角色;。
    3、邀請5名嘉賓參加活動當晚討論;。
    4、發(fā)邀請函給各個院出人組成民-意團代表;。
    5、活動前的宣傳。
    九、xx活動活動流程:
    1放輕音樂(觀眾入場)(6點30開始到6點55結束);。
    4播放xx活動四字的視頻;。
    第一環(huán)節(jié):提議和評議。
    1主席請出提議人;。
    2播放提議事件視頻;。
    3提議人提議;。
    4播放人肉搜索相關視頻;。
    5評議人輪流評議(每人5分鐘到8分鐘);。
    第二環(huán)節(jié):提議人、附議人與評議人的議論。
    1提議人邀請附議人上場;。
    2提議人、附議人對老師發(fā)表觀點和提出問題(每人3分鐘);。
    3相關評議人回答;。
    第三環(huán)節(jié):民-意團第一次投票。
    1民-意團第一次表決;。
    2主席向民-意團代表提問(5分鐘到8分鐘);。
    第四環(huán)節(jié):自由議論;。
    1提議人、附議人發(fā)言。
    2評議人自由議論(主席在其中協(xié)調)。
    3主席邀請體驗者上場。
    4自由議論。
    5輪流一句話總結。
    第五環(huán)節(jié):民-意團第二次投票。
    1民-意團第二次表決;。
    第六環(huán)節(jié):結束。
    學生主持出場,宣布結束,組織拍照。
    十、宣傳方案:
    (一)征集議題宣傳:在司法鑒定中心門口的路上立兩個鋼架。
    (二)活動宣傳:
    1、三教櫥窗海報一張;。
    2、宿舍樓下a3海報;。
    3、圖書館門口桁架;。
    4、司法鑒定中心門口兩個鋼架;。
    5、橫幅一條。
    (三)場內布置:
    1、大背景寫真;。
    2、鋼架兩個。
    十一、物資清單:
    宣傳:
    其他物資:
    吧臺椅子1張。
    透明膠5份。
    a4紅紙100張。
    a4白紙100張。
    雙面膠5份。
    尼龍繩5份。
    中性筆30支。
    礦泉水24瓶。
    尼龍卡帶2包。
    十二、活動預算:
    宣傳預算:。
    活動其他物品預算:
    xx大學學生會學術部。
    二〇一〇年八月十日。
    大學校園音樂會策劃書篇十七
    隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環(huán)保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹。
    安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現培養(yǎng)目標的重要載體。作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
    1、增強我校學生參與環(huán)保的意識
    2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境
    3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識
    4、增強全校師生的環(huán)保意識
    通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
    1、活動時間:10月中旬到11月中旬
    2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心
    3、具體活動:
    流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護的主題。內容有關于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環(huán)境問題和環(huán)境危機。
    讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
    流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環(huán)境保護.
    流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
    流程四:環(huán)保知識pk賽。
    1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。
    2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
    五
    3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元
    會場費:100元
    10米橫幅3條:50元×3=150
    優(yōu)勝選手獎品:一等獎1名200元獎品
    二等獎2名 160元獎品
    三等獎3名 150元獎品
    優(yōu)秀獎2名100元獎品
    個人獎1名30元獎品
    機動費用:100元
    合計:1190元。
    大學校園音樂會策劃書篇十八
    2. 演講( 同學)
    3. 游戲一:隨機抽取人員組成小組
    誰是臥底(兩輪)
    游戲規(guī)則:
    在場的6人中5人拿到同一詞語,剩下的1人拿到與之相關的另一詞語。
    每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。 每輪描述完畢,6人投票選出懷疑的臥底,得票最多的人出局。
    若臥底撐到最后一輪(場上剩3人時),則臥底獲勝。反之,則大部隊勝利。
    4.節(jié)目二:隨機待定
    5.游戲二:多人配合
    游戲規(guī)則:規(guī)定一個動作,報一個數字(小于玩游戲的人數),確定從誰開始,順時針或者逆時針,喊到幾,幾個人站起來邊做動作,邊喊幾個人來的(幾個人就是報的數字)
    6.游戲三:吸管傳鑰匙環(huán)
    每隊6個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個鑰匙環(huán)之類的東西。比賽開始時,不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán),只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)往下傳,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上,游戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來,則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅,否則后果自負。
    注:備用游戲:
    二人三足踩氣球
    游戲規(guī)則:每隊六個人分成三個小組,每只腳上綁兩個氣球,相互踩對方的氣球并防止自己的氣球不被踩破,自己的三個組要團結起來,一起努力踩別人隊里的氣球。30秒后,腳上氣球最多的隊獲得獎勵。
    背后留言:
    規(guī)則:每個人寫一張紙條,給其他人。規(guī)定不能當場打開,待聯(lián)誼活動結束后開啟。
    7.總結:總結活動,發(fā)出倡議
    主持人每班出一人,工作人員二班3人,四班兩人。 道具、獎品購置由兩個班生委,班長共同采購。
    策劃人:蔣卓蓉 李 琳
    大學校園音樂會策劃書篇十九
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    大學校園活動策劃書范文【一】
    一. 活動目的:
    (2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;
    (3)發(fā)現學院內更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。
    二. 活動主題:
    (1)環(huán)境工程學院學生會內部聯(lián)誼活動
    三. 參與人員:環(huán)境工程學院全體學生會成員
    四. 活動時間:三月中下旬
    五. 活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳
    六. 活動內容:
    (1)向主席團申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議;
    (2)對活動以各種形式進行宣傳;
    (3)邀請各部門準備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節(jié)目即可)
    (4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內部的團結;
    (5)在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)
    (6)活動的經費,服飾,場地布置等由商討決定。
    大學校園活動策劃書范文【二】
    一、活動主題:
    排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場,展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺,展示了健兒們的風采與激情。我們協(xié)會愿意將這份屬于排球的魅力分享,在云塘這片土地上播撒種子,期待在陽光中破土而出,綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲,我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩,但我們更需要一顆摯誠的心來共同創(chuàng)造屬于我們的明天。
    二、活動宗旨/目的:
    10級新生入學,做為迎接新生的禮物,也為了利于新生之間的互相了解和增強協(xié)會內的凝聚力,排球協(xié)會決定策劃此次排球活動比賽。
    1.增進會員間交流、協(xié)助及團結,增強會員們的團體意識。
    2.提高會員的排球水平,并且讓他們了解排球的相關知識及比賽的規(guī)則。
    3.積累比賽的經驗,為以后參加更正規(guī)的排球比賽做好準備。
    三、活動組織機構:
    (1)主辦單位:xx理工大學排球協(xié)會
    策劃承辦單位:xx理工大學排球協(xié)會
    四、活動對象:
    協(xié)會內的新成員
    五、活動時間、地點
    時間:xx年xx月xx日 具體時間另行通知
    地點:xx軒排球場
    六、活動流程
    (1)前期準備
    a. 獎品與證書的購買。
    b. 所用物品的`準備:排球3—5個、飲用水、藥品
    c.比賽組員的分組安排:抽簽決定對決的隊伍。
    d. 挑選好裁判員
    活動的主要內容及具體安排
    活動內容:
    1. 三人排球賽 比賽人數及分組:每隊派3名隊員比賽賽制:初賽一場決定勝負,15分制,先得15分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規(guī)則:按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。
    2. 定點發(fā)球比賽人數及分組:每隊派4名隊員比賽賽制:一場決定勝負,分數最高的隊伍為勝。比賽規(guī)則:每人以5球為限進行發(fā)球,按落中指定圓圈中,每個圓圈的分值不同,圓圈越小分值越高。累積記分,每隊的所有成員發(fā)完球后,統(tǒng)計總分,分數最高的隊伍為勝。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。注意:如果球壓線,不計分。
    3. 隊與隊排球賽比賽人數及分組:每隊派6名隊員,任意組合。比賽賽制:初賽一場決定勝負,21分制,先得21分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規(guī)則:按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。
    具體安排:首先舉行三人排球賽,初賽完后休息十分鐘再進行決賽,三人排球賽完畢后,各隊休息十分鐘。然后進行定點發(fā)球比賽,每對5名隊員完成后輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢后,統(tǒng)計每隊總得分,頒發(fā)獎品與證書。
    七、物資、經費統(tǒng)計 項目 用途 單價(元) 數量 總價(元) 備注 橘子 獎品 2 5斤 10 證書 獎品 1 30張 30 藥品 治療 5 合 計 45 主要負責人:林道悅(15874818454)、何佩嫻(159741587..)
    大學校園活動策劃書范文【三】
    一、 活動背景:
    隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環(huán)保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹。
    安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現培養(yǎng)目標的重要載體。作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
    二、 活動目的:
    1、增強我校學生參與環(huán)保的意識
    2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境
    3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識
    4、增強全校師生的環(huán)保意識
    三、活動意義:
    通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
    四、活動流程:
    1、活動時間:10月中旬到11月中旬
    2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心
    3、具體活動:
    流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護的主題。內容有關于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環(huán)境問題和環(huán)境危機。
    讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
    流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環(huán)境保護.
    流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
    流程四:環(huán)保知識pk賽。
    1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。
    2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題?,F場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
    四、經費預算
    3平米彩色噴繪海報4幅:50元4=200元
    會場費:100元
    10米橫幅3條:50元3=150
    優(yōu)勝選手獎品:一等獎1名200元獎品
    二等獎2名 160元獎品
    三等獎3名 150元獎品
    優(yōu)秀獎2名100元獎品
    個人獎1名30元獎品
    機動費用:100元
    合計:1190元。