健康是最大的財富，我們應(yīng)該注重飲食和鍛煉。寫總結(jié)需要注意選擇適當(dāng)?shù)恼Z言和詞匯，使文章更加有說服力。最后，我想和大家分享一些心得體會，希望能夠給你帶來一些啟發(fā)和思考。
告別不是悲傷篇一
當(dāng)揮手告別，我們看見他們眼中堅(jiān)定的信念;當(dāng)轉(zhuǎn)身離去，我們看見他們高大的背影。他們話離愁為和平;他們話離愁為奮起;他們話離愁為忠心。他們獨(dú)步汗青文化時就：告別不是悲傷。
文成入蕃。
勾踐離國。
戰(zhàn)后失敗的哭聲仿佛還縈繞在耳際。他一身奴役裝，站在城門下。身邊是他心愛的城池，如今早已斷臂殘損。透透層層送別的人影，他沒有看到悲傷，那雙雙噙滿淚水的眼里是期盼，是支持。是的，他就此告別，堅(jiān)毅地走向吳王的馬棚。他可以受盡辱，但不會忘記臥薪嘗膽。告別總延續(xù)著歸來，歸來是揮軍而下的神勇，是青史留名的豪情。
屈原投江。
鳥兒告別母親，是去擁抱天空;落葉告別樹枝，是去孕育希望;小帆告別海洋，是去接受挑戰(zhàn)。
點(diǎn)評：緊扣“告別”巧妙又新穎地詮釋了人們耳熟能詳?shù)娜齻€故事。文章思路清晰，開篇就簡要概括了三個故事中“告別”的內(nèi)涵，接著用四字短語作為小標(biāo)題，告訴我們文成公主的告別犧牲個人，贏得民族團(tuán)結(jié);勾踐的告別忍住悲傷，等待復(fù)仇時機(jī);屈原的告別舍卻肉身，留下靈魂永恒，因此“告別”這一平常情感在筆下有了更豐富深刻的內(nèi)容。有著豐厚的知識積累和較好的語言駕馭能力，語言整齊有氣勢，讀來瑯瑯上口，作為一篇考場作文實(shí)屬難得。
告別不是悲傷篇二
每次的告別，似乎都會令我蛻變。
那天，陽光撒滿大地，我即將告別小學(xué)生活。
小學(xué)的六年時光似流水，一去不復(fù)返。那天是六月下旬，熾熱的陽光照在我身上，畢業(yè)典禮后，同學(xué)約我一起去走走。
一路上談笑風(fēng)生，我們開心地談?wù)撝陙淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知不覺中，沁河河堤已出現(xiàn)在了眼前。我倆下了車，向河邊的沙灘走去。
想到這里，我使出自己渾身的力氣將那把沙子撒向天空。沙子與金黃的陽光映襯著，最終緩緩落下，再望天空，已是黃昏。我們騎上車，踏上了歸途。到了家門口，無窮無盡的思緒涌入了腦海。在夕陽的映襯下，把兩個人的影子拖得越來越長。夕陽，也目睹了我和同學(xué)分別時的痛苦。
我緩緩的走向家中，淚水卻怎樣也止不住。那晚，我不斷的在思索著，六年的光陰到底是為了什么？是一年級時滿臉笑容的踏入教室？是六年級最后時傷感的踏出教室？還是六年時光的'歡樂與流淚。
那晚多愁善感的的復(fù)雜感情侵占我的思維，令我徹夜難眠。我最終選擇了努力學(xué)習(xí)，讓自己成長，而不是無限的沉浸在悲傷之中。
自那次告別后，我開始了又一次在蛻變，不斷的努力，也不斷的讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的去面對一切。
告別不是悲傷篇三
天空陰沉沉的，雷聲隆隆的響遍整個天野，似乎是寂寞在輕叩天空的大門，無邊的黑暗化成雨灑落在人間大地。
不久，天晴了，陽光透過云層鋪撒在了大地上，剛才的寂寞，也早已隨風(fēng)兒飛去。被雨水沖洗過的綠葉，經(jīng)過陽光的照耀顯得格外美麗，他們反射的葉光照進(jìn)了我的心里，清楚了寂寞在我心里留下的污痕，并留下了一絲光明，使我的心房永不黑暗，它隨我的血液流遍全身。
而我，還是像從前一樣，一個人，坐在書桌前，顯得很孤獨(dú)，但心中卻充滿了歡樂，周圍不再是那種靜，那是一陣陣的笑聲，雨停了大家都高興得在庭院中玩耍，讓陽光灑在身上，去品嘗濕漉漉的綠葉散發(fā)出的清香，去忘掉寂寞，走向歡樂和希望。
德州市第九中學(xué)初中二年級楊松。
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告別不是悲傷篇四
記得再我一年級時，教我幼兒園的一位老師還有一位教我一、二年級的老師都到別的學(xué)校教書了，那時有很多事都不懂，覺得沒有什么可以覺得難過的，現(xiàn)在想起來我的眼淚就掉了。差不多再我四年級時我的爸爸差點(diǎn)因?yàn)橐粓鲆馔怆x開了我們，那時因?yàn)槟菆鲆馔庾屛铱蘖撕镁?，因?yàn)榕掳职謴拇穗x開了我們，一直到知道了爸爸的病情比較好時，新上的大石頭漸漸的才放下，那時真的嚇?biāo)牢伊耍驗(yàn)楹芘掳职謴拇嗽谝惨姴坏?，知道爸爸的病情有比較好時，那時我的心情簡直是欣喜若狂。在這學(xué)期又有教我兩位的實(shí)習(xí)老師要去考試，想到他們可能會到別的學(xué)校教書，我的眼淚又掉了下來，因?yàn)樵谶@一年的時間里有我們共同擁有許多美好的回憶，雖然不會忘記，可是時間一久老師的臉孔可能會漸漸的但忘掉，想到這我的眼淚又不聽使喚掉了下來，我真的好想好想老師可以教到我們畢業(yè)，可是我知道這是不可能的，可是我真的好想好想這個愿望可以實(shí)現(xiàn)。
告別不是悲傷篇五
昨天的下午，我正在搖著熟睡的你。窗外，陽光燦爛。一切都是那么美好，讓人難以想象幾分鐘就會發(fā)生的慘劇。
我幸福地注視著你，你嘴角上揚(yáng)，臉上掛著天真美好的微笑，那么甜，那么美。突然，在這令人始料不及的一瞬間，大地劇烈地晃動起來，我還沒來得及知道地震來臨，房子就立刻坍塌了。寶貝，我們都被埋在了廢墟中。于是我發(fā)瘋般在黑暗中摸索著找你。你也許不會不知道，媽媽當(dāng)時那樣著急。當(dāng)我終于找到你時，我緊緊地把你抱在懷里。所幸的是，你毫發(fā)未傷，還在睡夢中。寶貝，我多么高興啊，抱著你就像找到了慰藉。我就這樣摟著你，吻著你，流下了眼淚。
時間一分一秒地流逝，我不知道現(xiàn)在是白天還是黑夜。我只知道，只要我還活著，我一定會在每一分每一秒都悉心地照顧你。寶貝我堅(jiān)信我們還有生的希望，我們一定要熬過這一關(guān)，好好活下去。我四周摸索了一下，只找到了一小瓶水。我心理很清楚，這少量的水只能供一個人活下去。寶貝，原諒我的自私，我為這瓶水在心里斗爭了很久。媽媽畢竟還年輕，也有繼續(xù)生活的欲望和追求，而你才幾個月大，也不能照顧自己。我心中有一個聲音在響起，“你要活下去，你要活下去?！笨墒牵?dāng)我撫摸你熟睡的臉龐、柔嫩的肌膚時，我毅然下了一個決定：我要把生的機(jī)會讓給你，我也不知道我心中也有一種使我立下了決心。這種愛的力量比欲望的力量更強(qiáng)大，我也不知道我心中會突然涌起潮汛般綿綿的愛意。寶貝，我還是將水喝了一小口。但我這樣做不是因?yàn)樯娴挠?，而是想再照顧你。這一口水喝下去之后，更激發(fā)了我活下去的渴求，但我深知，你是個小生命，你比我更需要活下去。我堅(jiān)定了這一信念，流下了大滴大滴的淚水。淚水順著我的臉往下流，滴在了包著你的被子上。不我不能哭，我還要繼續(xù)照顧你。在這放棄生命的淚水中，我要選擇堅(jiān)強(qiáng)。
寶貝，我的淚水恣意地流淌，這是對生命的最后告別，對你的最后告別。親愛的寶貝，我的呼吸越來越微弱，在淚水中我要與你告別，如果你能活著，一定要記住，媽媽愛你!
告別不是悲傷篇六
為了迎接春天，小草告別冬衣;為了迎接春天，河水告別冰凍;為了迎接春天，雛鷹告別溫巢……告別不是悲傷!小草告別冬衣，是為了孕育新綠;河水該別冰凍，是為了湍急;雛鷹告別溫巢，是為了搏擊長空!告別不是悲傷，是為了爭取新的勝利，新的成功，新的生機(jī)…….
當(dāng)你告別家門，踏上遠(yuǎn)方的學(xué)習(xí)之路時，你是為了迎接新的挑戰(zhàn)。告別不是悲傷，不必痛哭流淚，你要揮灑汗水，孕育新的快樂!朝著一個目標(biāo)努力的日子是充實(shí)的，因?yàn)樵谶@段日子里，你在等待時機(jī)，豐滿羽翼，只為求得有朝一日可以博擊長空!告別不是悲傷!是暗含一段征程的開始…….
當(dāng)我還是一個懵懂的女孩，為友情的別離而哭泣，為踏上新的征途而恐慌，為將來能否重獲友誼而疑慮…..小學(xué)畢業(yè)時，我哭了，原因很簡單，只是不想失去這份珍貴的友誼。但人畢竟要長大，分開是避免不了的，天下無不散之宴席!可同學(xué)告訴我：“沒事的，天無棱，山地和，才敢與君絕…..此后我們依舊是朋友，共同努力吧，新的友誼也在不遠(yuǎn)處等著你呢!”
升入初中后，成績大不如從前，朋友也像那成績一樣少得可憐，但我不哭，終有一天我的成績會更好，知己會更多!朝著一個目標(biāo)努力的日子總是充實(shí)的，因?yàn)樵谶@期間有太多太多的快樂摻雜在其間，盡管這段生活中也有太多太多的辛酸與苦累，但依舊讓我難以忘懷。為了證明自己是好學(xué)生，每天課堂上從不敢打一下盹兒，拼命的將自己埋于題海之中，努力的學(xué)著學(xué)著;傍晚，我拖著像灌了鉛似的身體回家，坐在窗前又是一陣苦讀，任憑時針轉(zhuǎn)了一圈又一圈;早上天還未亮，在明亮的臺燈下就可依稀看見我瘦小的身影，伏案苦讀。漸漸地，不光學(xué)業(yè)有所提高，我又重獲了比以前更多一些的友誼，我，成功了!盡管生活苦，但我依舊喜笑顏開，雖然我告別昔日好友，但我又迎來了新的友情，全新的生活。真的，告別不是悲傷，就像小草一樣，孕育新綠…..
告別之后，小草孕育了新綠，河水獲得了湍流，雛鷹贏得了搏擊長空……種種的一切都告訴我們——告別不是悲傷!
告別不是悲傷篇七
戰(zhàn)后失敗的哭聲仿佛還縈繞在耳際。他一身奴役裝，站在城門下。身邊是他心愛的城池，如今早已斷臂殘損。透透層層送別的人影，他沒有看到悲傷，那雙雙噙滿淚水的眼里是期盼，是支持。是的，他就此告別，堅(jiān)毅地走向吳王的馬棚。他可以受盡凌辱，但不會忘記臥薪嘗膽。告別總延續(xù)著歸來，歸來是揮軍而下的神勇，是青史留名的豪情。
告別不是悲傷篇八
輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。徐志摩從古至今，多少文人墨客寫下告別的千古名篇。而其中，大多是抒發(fā)不舍的離別之情，蘊(yùn)含了淡淡的憂傷，惆悵與不舍在心中彌漫……我縱然喜歡傷感，但終究也會醒悟。陽光，劃破云層，照耀。心中的陰霾，總會被那斑駁的陽光所消散。那一種心情，洋溢著美好。
因此。我更喜歡“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的豁達(dá)心態(tài)。告別幼稚告別幼稚。時光荏苒，歲月如梭。不經(jīng)意間，我已經(jīng)度過了數(shù)載春秋。我不再幼稚，我不再是那個在夏天就知道玩而不做作業(yè)的孩子，我不再是挑食的學(xué)生，我再也不是在下課時瘋跑的調(diào)皮鬼。
告別了幼稚，意味著自己要承擔(dān)新的責(zé)任。意味著長大，我們再也不能隨心所欲。但是，我們從幼雛變成雄鷹，在空中自由地飛翔。
告別，不是悲傷。告別朋友小學(xué)到初中的這一個過程，我損失了友情。
多少朋友離我而去，各奔東西。我曾經(jīng)極度悲傷。朋友宛若那天邊的風(fēng)，吹散我的憂愁。
而現(xiàn)在，我不再悲傷。我堅(jiān)強(qiáng)地拾起電話，雨他們聯(lián)系著，臉上的.笑容越來越盛。朋友的臉龐，越來越清晰地出現(xiàn)在我的腦海中，在電話兩頭，不時發(fā)出笑聲。
何必悲傷？悲傷何用？讓我我們珍惜這份友情，永遠(yuǎn)珍惜，時常品味其中的甘甜，回味無窮。
告別，不是悲傷。告別自傲一次次的失敗，令我無顏抬起我的頭，我只能暗自悲傷。
我直到，不能驕傲，這絕對是人生的大忌，而我卻正好犯了它。我決定重新來過。告別了自傲，有何嘗不好呢？漸漸地，我走出了陰影，我開始自豪，卻又不同于驕傲。我不想名落孫山，我想，用成績便是最好的解釋吧。天，放晴了，擱著一道美麗的彩虹。
告別不是悲傷篇九
作者緊扣“告別”巧妙又新穎地詮釋了人們耳熟能詳?shù)娜齻€故事。文章思路清晰，開篇就簡要概括了三個故事中“告別”的內(nèi)涵，接著用四字短語作為小標(biāo)題，告訴我們文成公主的告別犧牲個人，贏得民族團(tuán)結(jié)；勾踐的告別忍住悲傷，等待復(fù)仇時機(jī)；屈原的告別舍卻肉身，留下靈魂永恒，因此“告別”這一平常情感在作者筆下有了更豐富深刻的內(nèi)容。作者有著豐厚的知識積累和較好的語言駕馭能力，語言整齊有氣勢，讀來瑯瑯上口，作為一篇考場作文實(shí)屬難得。
告別不是悲傷篇十
我和他相認(rèn)已有五年，算得上是最好的朋友，我們在一起無話不談。
那天下午，我在寫作業(yè)，上課鈴響了，他依舊慢騰騰地進(jìn)班。老師讓組長檢查作業(yè)，很不幸，他的作業(yè)沒寫，以前他可是從來都沒有抄過作業(yè)的啊!他向我借作業(yè)，想渾水摸魚，蒙混過關(guān)，但我沒有讓他如愿以償。這件事便成為了我們友誼破裂的開始。
豆大的'雨珠如同脾氣暴躁的小精靈，迫不及待地想給大地一次洗禮。他也沒有想到雨會傾盆而下，但是我?guī)Я擞暌?，可由于我還要打掃衛(wèi)生，所以比他遲一步離校，當(dāng)我用自己最快的速度跑到停車位時，發(fā)現(xiàn)雨衣不見了，只留下一張?jiān)缫驯涣軡竦募垪l。原來是他把雨衣拿走了，我頓時火冒三丈，這時我們的友誼已經(jīng)由一塊堅(jiān)硬的大石頭變成了無數(shù)數(shù)不清的碎石。
五歲這一年，它走進(jìn)了我的生活，也就在五歲這一年，它告別了我的生活。
它，是一只小白兔。白如雪的絨毛展現(xiàn)出它的溫和。兩只長長的耳朵直插在棒球般的腦袋上，小尾巴淘氣地?fù)u來搖去。那四肢生得簡短，跑起來會以為是個小球向前蠕動，真是可愛極了。
它是媽媽帶回來的。被關(guān)在籠子里，縮著身子，瞇著眼睛，耳朵貼著腦袋，讓我以為這是個“小球”。不經(jīng)意間打開籠子，想拿出這“小球”來，沒想到這“小球”竟動了：耳朵豎了起來，眼睛睜了開來。我當(dāng)時簡直被嚇壞了，急忙跑去告訴媽媽，邊哭邊向媽媽訴苦：“媽，小球動了，變成了’紅惡魔’!”媽媽笑著告訴我：“那不是小球，那是小白兔!”“那它的眼睛怎么那么可拍!”我呆呆地問?！八难劬κ翘焐??！薄芭?”我似懂非懂地答道。
從此我和它便結(jié)下了深厚的友誼。每天早上起床，第一眼看見的便是它。每每將白菜伸向籠子時，它便迫不及待的將嘴擠在籠子上，張著小嘴，眼睛一眨一眨的'，搖著小尾巴，似乎在給我賣萌。等它咬住食物時，便使出全身的力氣將食物死拽硬扯，拉進(jìn)籠子，然后抱在懷里，一點(diǎn)一點(diǎn)地咀嚼著。
它是個賽跑能手，一次在院子里，我的小白兔和表哥的大白兔賽跑，它們好像能聽懂人話似的，一聲令下便蹦得老遠(yuǎn)，原以為我的兔子輸定了，但它靈機(jī)一動，發(fā)揮了自己四肢短的特長，讓四肢快速地動起來，發(fā)了瘋似的，火箭般沖到終點(diǎn)。這使我更喜歡它了。
好景不會長久的。一次放學(xué)回家，奶奶告訴我一個噩耗：兔子死了。我急忙跑到箱子旁，只見它安詳?shù)匦碧稍谙渥永?，早已了往日的活潑。我用手摸它的身體，是冷冰冰的，頃刻間我的淚便打在它身上。
就這樣，它走了，我沒來得及告別，便帶走了我童年的美好回憶，更帶走了我對它的思念!
記得那是一個陰天，天空陰郁郁地如同我的心情一般。腦海之中閃出了一些回憶：朋友小a的歡笑，b老師的熱情教導(dǎo)。與同學(xué)在一起是，一同歡樂，一同痛苦。我最不想面對的一天，還是靜悄悄的走過來了，奪走了我與老師同學(xué)們六年的感情。他如同一個殘酷的殺手，扼殺了一切的美好。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方——學(xué)校。那里有我的歡笑、汗水與淚水，一切一切交織成一場夢幻華爾茲。
終于到了學(xué)校了，“某某小學(xué)畢業(yè)典禮”這八個字在我看起來卻那么的耀眼。整個學(xué)校一片寧靜，似乎也在抗拒著這一天的到來。到了班級后，同學(xué)們互相派送著同學(xué)錄，有悲痛的，有安靜的，呃，盡然還有一個開心的，那不是我的朋友小a嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了，他卻還這么的高興，我便詢問了他，他緩緩地說道：“蒲公英告別了母親，選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴，選擇了飛翔;雨水告別了云朵，選擇了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙，選擇了霎那剎那芬芳。”我頓時醒悟了，也許告別何嘗不是一件好事，它標(biāo)志著新生活的到來。我們告別了，但還是可以見面的，還可以祝福，如果一直這樣是長不大的。有句古話：“送君千里，終須一別，去時終須去，再三留不住。”，讓我化悲痛為力量，給大家默默地祝福吧，并且在新生活中適應(yīng)吧。
告別過去，迎接未來吧。只有告別了過去，才會有新的開始。
光陰似箭，日月如梭，不知不覺間，初二的那段日子就這樣悄悄地過去了。來也匆匆，去也匆匆。
人生就像一場旅行，迷迷糊糊地走過了小學(xué)、初一、初二。說起初二的那段日子，我并不后悔。我沒有想到，以前只顧著玩的我，從不會去溫故而知新的我。在面臨一個很多同學(xué)都在玩樂，沒有幾個同學(xué)肯學(xué)習(xí)的班里，我竟然會自己學(xué)習(xí)，懂得時間的重要性。并且，每天都很努力地爭取時間來學(xué)習(xí)，下課的課余時間我也不放過。別人在玩樂的時候，而我卻還會捧著書自己學(xué)習(xí)。后來，在我的努力下，功夫不負(fù)有心人，我的成績也相應(yīng)地比以前進(jìn)步了。
初二的我也明白了很多的道理，比以前懂事多?？赡苁且?yàn)槲以诤懿畹陌嗉壚锇?，我努力地做好自己，努力地做一個“出淤泥而不染”的人吧。
很快就要到初三了，我要告別初二了，迎接初三了。我對初三的生活充滿了無限的期待、無限的歡樂、不過，我一定會加油的，一定會全力以赴的!
篇二：用青春迎接初三。
草長鶯飛，時光荏苒，此刻的我們已經(jīng)踏入了初三。
抬起頭看天空中耀眼的.陽光，心里面多了一份期待，一份欣喜。老師們說，初三是我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
也許你會拋棄，選擇相守，選擇相伴，去擁有任何美好的東西，這樣好嗎?相信只要在一起，管他什么告別，都會有一大片的彩虹在前方，守護(hù)到永遠(yuǎn)!
也許你會選擇虛偽，選擇去掩蓋什么，這樣是好辦法嗎?相信只要偽裝起來了，什么一切的'悲傷事都如過眼云煙，裊裊飄走，這是不會好的!因?yàn)槟阍谧云燮廴?
也許你會順其自然，選擇了了解事，一切按天意，這樣對嗎?相信事情總會過去，天意早已安排好!不用你費(fèi)神，或許這樣也不失為一種避難的好方法呢!
也許你會暗暗祝福，選擇在背后守侯已逝去的情感，相信總有一天身邊會百鳥成群，會萬花齊放……等待會來或不會來的結(jié)局，是唯一有動力的吧!
告別不是悲傷篇十一
狐貍離開媽媽是為了生存;。
小鷹里開媽媽也是找家園;。
小鷹里開媽媽也是找家園;。
【一】。
小時候，爸爸媽媽離開我，為了工作，交給爺爺奶奶照顧;開始，我還。
習(xí)慣奶奶爺爺照顧。但是，看見別家的孩子也媽媽爸爸的照顧，我跑到爺爺奶奶那，我問他們我爸爸媽媽去那了，他們說他：“們?yōu)槟阗嶅X去了，我急了大哭，說：“我要媽媽，我要媽媽嘛。啊------，奶奶說，媽媽賺了大錢會回來陪你的。我聽后破泣而笑。
【二】。
童年，爸爸媽媽把我?guī)У搅顺鞘?，離開了奶奶爺爺，每天做夢，都會夢見奶奶爺爺，他們陪玩，陪我組建哦開心的事情，想著想著，哭著哭著，就醒了，我想奶奶爺爺了。曰：“相思相見知何日?此時此夜難為情。
【三】。
現(xiàn)在，我和表弟有一段快樂的回憶。
我們友誼長存，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。一起捉蝌蚪，一起騎車玩，玩碰碰車，劃船，去店前玩，跟曹丹楓玩。還有我的尖叫，幫我摸藥，捉蝦，炒蝦?？疵赓M(fèi)電影。玩電腦游戲，我被蝦夾了，你奮不顧身的把蝦砸了。我生病了，你陪我去看醫(yī)生。我們從店前回來，看見一位女的搖搖擺擺的走著，我說了一句神經(jīng)病。把那女的嚇走了。在書店，我說，快點(diǎn)找啊，把一位女的嚇的不知所措，我們等公車，我突然說了一句，干什么啊，把一男一女嚇跑了，我們?nèi)ス睦藥Z照相，吃海鮮，在椰楓寨游泳，走鬼屋，吃冰棒，喝奶茶，玩游戲。買書，看動物。最后讓我們友誼長存。
為了不去想ta，我讓自己忙碌起來，玩命的上課和游戲，不讓自己有一刻的機(jī)會，因?yàn)槲抑酪幌雲(yún)纹鎸话l(fā)不可收拾。平常的日子里我似乎活的很瀟灑，但在一個人孤單的時候，在夜深人靜的時候，有一種思念之情。
雖然是如此的不愿意，但我不得不承認(rèn)，我們不能此久快樂生活，有兩個人再也不能在一起，卻一個聲音再能經(jīng)常在耳邊響起，有一張笑臉再時時在眼前浮現(xiàn);有一張認(rèn)真學(xué)習(xí)的緊瑣，有一張幽默感在我的想起有一張?zhí)詺饪蓯鄣臉幼樱瑓s有再多的惋惜，再多的思念和牽掛，再多的傷心和眼淚，也換不回?fù)碛心愫臀铱鞓返娜兆印?，我們快樂回憶將會在我的心里處在，即然上天注定我們不能永遠(yuǎn)在一起，就讓我在這里為你祈福，為你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的祈禱和祝福，愿你永遠(yuǎn)的幸福、平安、happy，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情sunny。祝我們;但愿人長久，千里共蟬娟，如果上天注定我們再次在一起，我將回珍惜我們的快樂時光。我們友誼長存。
獨(dú)在異鄉(xiāng)，每逢佳節(jié)倍思親。
-----后記。
告別不是悲傷篇十二
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
——龔自珍
當(dāng)揮手告別，我們看見他們眼中堅(jiān)定的信念；當(dāng)轉(zhuǎn)身離去，我們看見他們高大的背影。他們話離愁為和平；他們話離愁為奮起；他們話離愁為忠心。他們獨(dú)步汗青文化時就：告別不是悲傷。
文成入蕃
告別不是悲傷，是和平的彩橋。
勾踐離國
戰(zhàn)后失敗的哭聲仿佛還縈繞在耳際。他一身奴役裝，站在城門下。身邊是他心
愛
的城池，如今早已斷臂殘損。透透層層送別的人影，他沒有看到悲傷，那雙雙噙滿淚水的眼里是期盼，是支持。是的，他就此告別，堅(jiān)毅地走向吳王的馬棚。他可以受盡侮辱，但不會忘記臥薪嘗膽。告別總延續(xù)著歸來，歸來是揮軍而下的神勇，是青史留名的豪情。
告別不是悲傷，是堅(jiān)毅的奮起。
屈原投江
告別不是悲傷，是感人的忠心。
鳥兒告別母親，是去擁抱天空；落葉告別樹枝，是去孕育希望；小帆告別海洋，是去接受挑戰(zhàn)。
告別不是悲傷。
作者緊扣“告別”巧妙又新穎地詮釋了人們耳熟能詳?shù)娜齻€故事。文章思路清晰，開篇就簡要概括了三個故事中“告別”的內(nèi)涵，接著用四字短語作為小標(biāo)題，告訴我們文成公主的告別犧牲個人，贏得民族團(tuán)結(jié)；勾踐的告別忍住悲傷，等待復(fù)仇時機(jī)；屈原的告別舍卻肉身，留下靈魂永恒，因此“告別”這一平常情感在作者筆下有了更豐富深刻的內(nèi)容。作者有著豐厚的知識積累和較好的語言駕馭能力，語言整齊有氣勢，讀來瑯瑯上口，作為一篇考場作文實(shí)屬難得。
告別不是悲傷篇十三
從一年級到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過好多事情。有開心事，有傷心事。其中，最讓我傷心的一件事就是在三年級上學(xué)期發(fā)生的一件事。那件事讓我深受啟發(fā)，長時間不能忘記。
那是一個陽光明媚的早晨，我和往常一樣換快遞走進(jìn)校園。剛上課，老師就叫我們拿出書復(fù)習(xí)，下午要考試。而我并沒有復(fù)習(xí)，當(dāng)時以為自己全記住了?？墒呛镁安婚L，考試一開始，我還能填上幾個空，可到了另一面我就傻眼了，做題的速度明顯慢了下來。這個空是什么？那個空怎么填？我開始胡思亂想，心里亂成了一團(tuán)，簡直要瘋了，卷子答得一團(tuán)糟。
下課了，同學(xué)們紛紛議論起考試題來，呀！我還對了不少題，心頭的烏云變成了陽光。
開始考數(shù)學(xué)了，令人擔(dān)心的事又發(fā)生了。數(shù)學(xué)題太難了！憑著記憶，勉強(qiáng)把題答完，呼！麻煩解決了，收了卷子我便瘋狂的玩起來，我相信一定能考好！
第二天，我自信地走進(jìn)教室，安心地坐在自己的座位上。發(fā)卷子了，我傻了眼不敢相信這是我的卷子，才考了六十多分！要是當(dāng)時有個地洞，我一定跳進(jìn)去。晚上回家，一直不敢說自己考了多少分，因?yàn)槲姨珎牧?，怕父母生氣?BR> 想一想老是苦口婆心地給我們講課，嗓子都累啞了。想想媽媽早晨很早就起來給我做飯，不管是春夏秋冬。想想爸爸風(fēng)雪中在校門口等我放學(xué)，不管風(fēng)多大，天多冷。而我卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)，我真是傷心極了，為自己的不爭氣而懊悔。
然而，父母去不斷地鼓勵我，幫我分析原因，并教育我改掉壞習(xí)慣。后來，我的成績提高了好多。
告別不是悲傷篇十四
我們好像一直都在失去著什么，我們越長越大，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)做的事情，曾經(jīng)的人都慢慢的離我們遠(yuǎn)去了，人生活在這個世界上，本就是一直在逝去的，如果我們一直在懷念過去去想我們失去了什么，而覺得悲傷和悲痛，這其實(shí)是不太理智的，不要為失去悲傷，失去并不是一件痛苦的事情，我們可以從失去中成長，我們可以從失去中得到別的事情，我們也可以從失去中更加珍惜一些事情。
一個人怎樣成長，我覺得最根本就是他能夠從困難中爬起來，能夠堅(jiān)定信念繼續(xù)前行，爭取比以前的自己做得更好，我們的人生道路中會一直失去很多東西，比如失去我們曾經(jīng)的好分?jǐn)?shù)，失去好排名，失去一張滿分的試卷，或者失去老師的表揚(yáng)。但是換個角度思考，如果我們不失去這些東西又怎樣會成長呢？我們好像一直都特別害怕失去，但其實(shí)我們一直都在失去不也是這樣走過來了嗎？如果我們一直都在獲得，只會變成一個失寵而驕傲的頑固子弟，其實(shí)是現(xiàn)實(shí)中的盤古子弟，他們也在失去這東西沒有人是能一直得到東西的，我們能夠失去東西才能夠得到東西，這是一個雙面性的東西，我們要帶著辯證的思維去看待它，而不是是把他認(rèn)作是簡單的一個悲傷的事情。失去并不可怕，可怕的是我們可不可以從中得到和學(xué)到一些別的事情，能夠讓我們繼續(xù)砥礪前行。
我們只有失去了一些東西才會更加的真實(shí)，人總是在失去了之后才懂得珍惜，其實(shí)失去這個詞是很容易讓我們成長的，我們只有失去了一些東西才能夠意識到那些是多么的來之不易，才會更加珍惜眼前，更加珍惜當(dāng)下的，不要為失去而悲傷，失去有時候?qū)ξ覀儊碚f是一件好事，不能夠用非常的狹義的和表面的想法來理解它。我們本來就一直在市區(qū)，如果我們一直陷入在失去的悲傷里面無法自拔，我們的人生就是郁郁不振的。如果我們能夠坦然的接受失去，并且從失去中學(xué)到東西能夠從失去中成長，那么失去對我們來說就不是一件壞事，不要為失去悲傷，我們都在市區(qū)，比如在我們?nèi)松牡缆分校赡苄W(xué)的朋友在初中就不是朋友了，總會有一些人離我們而去，我們能做到，只有好好的經(jīng)營我們當(dāng)下的友誼，讓這些友誼走得更遠(yuǎn)，并且懂得這些友誼是來之不易的，更加的珍惜和享受當(dāng)下的美好。
不要為失去悲傷，失去能夠讓我們成長。
告別不是悲傷篇十五
也許從一開始我就錯了，太多的不該壓得我喘不過氣來，但即使是這樣，也不會有人替我分擔(dān)解憂，不是嗎？在大家的眼里，我只不過是戲劇里的小丑罷了。
新學(xué)期開始，以前的語文課代表轉(zhuǎn)學(xué)了，我的心里不免有一些感傷，畢竟是相處一年的老同學(xué)了，當(dāng)更多的是有一些沾沾自喜，語文課代表這個職位一直就像磁鐵般的吸引著我，因?yàn)槌蔀槔蠋煹闹?，這是一件多么光榮而又令人羨慕的事??！但后來這一切都成了空談，我只能眼巴巴地看著它與我擦肩而過，真是可笑得很......
但我還是抱有一絲希望的，因?yàn)槲铱梢缘桨嚅L那兒毛遂自薦一番，物理課代表這個職位就自然而輕松地拿下了，可我并沒有如愿以償。班長給我的回話是：“我們總不能都選女生吧！所以我決定讓童得寶來擔(dān)任這個職位！”這算什么爛理由？如果覺得我沒有這個資格，就開門見山地說好了，何必拐彎抹角地浪費(fèi)功夫呢？我不明白......
夢碎了，心也碎了，我真的感覺自己就像一塊被遺棄的廢鐵，似乎就沒有發(fā)過光彩，悲也悲也......
告別不是悲傷篇十六
每個人都有傷心或愉快的事吧！而令我愉快的事有許多，因?yàn)槲颐刻炜偸切ξ模钗覀牡氖轮挥幸患?，不是我說得夸張，是真的。
記得我8歲那年，廣東的叔叔給我?guī)砹艘恢幻利惖莫{子狗，可愛級了，咖啡色的毛，摸上去滑滑的，真舒服?。∥逸p輕地把它抱了起來，發(fā)現(xiàn)它對我根本不感到陌生，在我的懷里撒嬌。我見了，可喜歡它了，每天一放學(xué)，就來到它的籠子前，跟它開玩笑。有時，它也會在我寫作業(yè)時跑到我身邊噌我的腳，好象在說：“別寫了，別寫了，快陪我玩吧。”而這時，我又會摸摸它的頭，朝它搖搖手，它好象也懂了，坐在我的身邊玩玩具。所以，我非常的喜歡這只小狗？菁菁.可是，過了3個月，有一天，我回到家后竟然找不到菁菁了，我急忙來到媽媽面前，問：“媽媽，菁菁呢？它在哪，怎么找不到了？”媽媽聽了，用沉重的語氣對我說：“易齡，早上我出去買菜時，菁菁它竟然也偷偷地跟了出去，我不知道，回家后，我問鄰居伯伯時，他說菁菁早上跟在我身后走了?！蔽衣犃?，不停地?fù)u著頭，說：“菁菁它一定還會回來找我的，一定！”可之后，我等了一個星期，一個月，現(xiàn)在已經(jīng)幾年了，始終沒見到菁菁，直到現(xiàn)在，我如果一見到菁菁的照片，就會哭起來。菁菁你快回來吧！
菁菁，你到底在哪里，現(xiàn)在還好嗎？記住，別忘了我，你的主人。
告別不是悲傷篇十七
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯.
——龔自珍。
當(dāng)揮手告別,我們看見他們眼中堅(jiān)定的信念;當(dāng)轉(zhuǎn)身離去,我們看見他們高大的背影.他們話離愁為和平;他們話離愁為奮起;他們話離愁為忠心.他們獨(dú)步汗青文化時就:告別不是悲傷.
文成入蕃。
勾踐離國。
戰(zhàn)后失敗的哭聲仿佛還縈繞在耳際.他一身奴役裝,站在城門下.身邊是他心愛的城池,如今早已斷臂殘損.透透層層送別的人影,他沒有看到悲傷,那雙雙噙滿淚水的眼里是期盼,是支持.是的,他就此告別,堅(jiān)毅地走向吳王的馬棚.他可以受盡凌辱,但不會忘記臥薪嘗膽.告別總延續(xù)著歸來,歸來是揮軍而下的神勇,是青史留名的豪情.
屈原投江。
鳥兒告別母親,是去擁抱天空;落葉告別樹枝,是去孕育希望;小帆告別海洋,是去接受挑戰(zhàn).
點(diǎn)評：作者緊扣“告別”巧妙又新穎地詮釋了人們耳熟能詳?shù)娜齻€故事。文章思路清晰，開篇就簡要概括了三個故事中“告別”的內(nèi)涵，接著用四字短語作為小標(biāo)題，告訴我們文成公主的告別犧牲個人，贏得民族團(tuán)結(jié);勾踐的告別忍住悲傷，等待復(fù)仇時機(jī);屈原的告別舍卻肉身，留下靈魂永恒，因此“告別”這一平常情感在作者筆下有了更豐富深刻的內(nèi)容。作者有著豐厚的知識積累和較好的語言駕馭能力，語言整齊有氣勢，讀來瑯瑯上口，作為一篇考場作文實(shí)屬難得。
2012中考作文題目。
滿分中考作文。
告別不是悲傷篇十八
十四歲的我們，學(xué)會了任性。十五歲的我們，學(xué)會了張揚(yáng)。那十六歲的我們呢。我說，我們學(xué)會了悲傷。一我曾想過，這個世界是否屬于我。
在樟樹最繁茂的盛夏，我偶爾踩著樹影前行。借著從樹叉投射下斑駁的影子，我可以零碎的看出自己的身形，是一片片文縐縐的剪輯，像被誰貼了窗花。至始而終，我都默默的把香樟當(dāng)做長青樹的信物。直到光線被隔絕。“你好?！蓖高^窗柩的淺白日光灑在他風(fēng)霜傲骨的側(cè)面臉龐，一瞬間便失了聲色?！澳恪谩毙÷曇乐Z的望向眼前這片黑影?！罢垎枺夷茏@里么？”“當(dāng)然……可以?！北鞠刖芙^的對話，脫口欲出的竟是如此堅(jiān)定的口吻。這般如是，少年一襲淺裝背影從此遮掩了香樟微微墨綠的光輝，臉上色澤褪不去的依賴。
在此后，余光總能掃到他，他的背永遠(yuǎn)那么挺直。側(cè)面的光是昏暗的，總會讓我想起他對面的那棵香樟，因?yàn)?，只有香樟才會如此川渟岳峙的活著。有一段時間，我曾愛上它們?！霸诳词裁础！碧K寧的目光聚集在窗外。我說，“在看香樟?！薄澳巧厦嬗惺裁疵?？”“有什么呢？”靜靜側(cè)視著，沒有言語。二夏意闌珊，黃昏變淺。踩著落葉前行，“咔嚓”一聲，像是一個殘忍的樂章?！坝袝r候覺得，孟雪，你真是一幟無獨(dú)有偶的奇葩?！痹谝慌栽S久沉默的蘇寧還是開了口?！啊蔽也]有過多的空話去解釋“奇葩”的深意，而是或深或淺的長“吁”一聲?！案嬖V我，”她停下了腳步“……告訴我?！薄澳阆胫朗裁??！蔽覐乃须[現(xiàn)一個人的身影……香樟?！澳阆矚g他……”“只希望你真的愛上了它們?！彼t疑了一會兒，緩緩開口。這是她的最后一句話。她消失在黃昏和樹葉之中，陽光為她一抹漆黑的背影灑上麥色?？萑~紛飛，像剪斷的綢緞，遮掩住她零落殘缺的世界。只剩下，孤零零的一個人的柏油路，散發(fā)著孤棄、冷酷的柏油味。月色染盡，星星點(diǎn)點(diǎn)夾雜著時鐘的轉(zhuǎn)軸聲，我撥開了門栓。大門“吱呀”了一聲，細(xì)細(xì)聽起，倒像一位老者的嘆息。這個家已經(jīng)記不清是多久沒來過了，地板上布滿了厚實(shí)的灰塵。我穿著拖鞋“篤篤”走過，留下一長串斑斑點(diǎn)點(diǎn)的腳印。
熟練的打開灶爐，生水，下面。隨便煮好一碗白面，看著，卻難以下咽。淚水卻無厘頭般涌了出來，“滴答，滴答”的落入面中。我嚎嚎大哭。最終的我，還是哭了。因?yàn)槲也攀鶜q。這天夜里的哭聲，像動物的嚎叫聲一般。永無止境。一碗白面，被我淹沒在淚流之中。爸，媽。你們最終還是丟下我了么？三淺明時分，我依舊看不清那棵香樟，因?yàn)樗偸橇?xí)慣早起，而我，總是跟著他的背影進(jìn)入教室。桌上是一份成績單，中間夾層是一片樟樹葉，我想起窗外那團(tuán)油墨影像，很像兒時的電影，是黑白的。這次的成績像船只遇到激流，一瀉千里。
剛?cè)肭锏目諝庵幸琅f染指干裂，老師們都搖著書本閑談，辦公室里有股煙味兒，有些嗆鼻。我低著頭，安靜地聆聽著。這個世界嘈雜的事物太多，我想靜一靜，只是有些事與愿違?！敖忉屢幌拢趺椿厥?。”老師看著成績單，臉色頓時黑了下來?！安恢馈！焙喓唵螁位卮?，不想再說話?！吧险n總是漫不經(jīng)心，是不是早戀了？”老師深邃的眼球之中布滿了年輪，像是把一切都洞穿?！拔抑皇?，”頓了頓?！拔抑皇窃诳聪阏?。”老師提了提眼鏡，想了很久，便意味深長的揮了揮手，試意我離開。
后來，我終于知道老師那意味深長的原因了，因?yàn)?，以后的課，香樟又回來了，光斑又嶙峋的灑落在我衣褲上。他走了，帶著一身傲骨，發(fā)絲稀疏的走了，永不變的是他挺直了的腰背，又讓我想起香樟。我笑了，因?yàn)橄阏劣肋h(yuǎn)是溫暖的，它永遠(yuǎn)會為世界而盛開，同時，也為了我。四再也沒了蘇寧在柏油路上微笑的面孔。我一個人，撐著傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一群人在家門口來來回回運(yùn)輸著什么。心中微微一涼，傘在不知不覺中滑落，跌倒在泥濘路中，臉上污垢來不及擦去，跌跌撞撞跑上前。“你們快住手，否則我就報警了！”匆忙掏出手機(jī)，手心一滑，掉入眼前的水洼中。其中一位搬運(yùn)工沉穩(wěn)的說：“小姑娘不知道么？房主已經(jīng)將房子賣了，今日就是最后期限，所以，以后這里，你就不能再隨便進(jìn)出了……”眼淚消失在雨中，父母怎么會這么殘忍，連一點(diǎn)回憶也不留給我。撥響了電話，是空號。狠狠的摔了手機(jī)，抱頭痛哭。我像一條孤狼，在冷漠的流沙之中哭泣。房子里的東西被一掃而空，舊日里的物件全被銷毀，只剩下一張合照，我冷笑著撕成碎片。隨風(fēng)化成沙粒。
也許我該走了，去遠(yuǎn)方，離開這里。因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了太多?！霸诳词裁??！薄霸诳聪阏??！薄澳巧厦嬗惺裁疵?？”“沒有什么”。我說，“只是看看而已……”
告別不是悲傷篇十九
天空還飄著細(xì)雨，烏云也醞釀著躲藏不住的憂傷，也似乎預(yù)示了這個遲來的結(jié)局?；厥纂y，不回首更難。細(xì)雨掀起白霧掩蓋下，那一排排灰瓦泛了青，隱隱露出它灰色的一角。
再見了，親愛的過去，記憶中不滅的矮屋。該走了!人總要學(xué)會舍棄，隱藏不舍。但是，眼淚卻不爭氣地和在這場愁雨中，分辨不清。
這間屋子，伴隨著我整個童年的美好回憶。我還記得它的屋檐下常有灰燕寄居;我還記得它后院灰白瓦片之間筑成的雞窩，小雞的歡鳴縈繞耳畔;我還記得那些年的屋檐冰椎，懸掛著倒映萬物的護(hù)凌……有沒有說過，我喜歡它給人的安逸，一壸熱茶的香氣，鄰里之間都能傳播開去。
但是，今天的離開，注定你我無法再見。你的門里又會是另一戶人家，有我看不到的風(fēng)景。你再也聽不到我的笑聲，我也再看不見你的冰凌。我早已不是原來的我，而你卻依然如舊。誰知你我相伴的童年，說不盡的難舍，也阻擋不了命運(yùn)把我們從中剝離。
今天，我就將離去。在此，與你告別。我第一次擁有思念這么復(fù)雜的情愫，也第一次想為你傾盡筆墨。門口有一串除了你我誰都看不見的風(fēng)鈴，像五月的鮮花盛開在谷底。讓我為你歌頌吧，最后一次別離。
雨一路飄灑，正如我此刻的心情，被打濕在谷底。汽車不疾不徐地行駛著，而你，漸漸消失在我的眼底。我會學(xué)著忘記這里，但我不能忘記回憶里，你無聲無語，卻似一場春雨，剎那，濕潤心底。
再見，那年不滅的記憶。
告別使我走向了成熟。
人的一生中，伴隨著許許多多的告別，告別朋友，告別親人，告別童年，告別家鄉(xiāng)，告別這個世界。太多太多的告別，有的使我們學(xué)會了自立，有的是我們明白了做人的道理，還有的使我們走向了成熟。
在告別中我們不斷的長大，不再像小時候那樣不聽話，那樣天真，那樣幼稚，也不再像小時候那樣惹家長生氣，那樣淘氣，那樣鬧人，而是逐漸走向了成熟，懂得怎樣幫助父母做家務(wù)，懂得聽父母的話，懂得不應(yīng)該惹父母生氣，應(yīng)該孝順?biāo)麄儯捕昧俗鹁蠢蠋?，懂得團(tuán)結(jié)同學(xué)，懂得與他人成為朋友。。。。。。
有一次，在家里，媽媽正在做家務(wù)，只見她雙腿跪在地上，拿著抹布，仔仔細(xì)細(xì)地擦著地，不一會兒，額頭上就流滿了汗珠，我看后，想：“媽媽可真辛苦，上班回來已經(jīng)夠累的了，然后還要干家務(wù)，做飯，而我已經(jīng)這么大了，還不能替媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，真是慚愧?！毕胫?，就走到媽媽身邊，對她說：“媽，您休息去吧，我替您干活?！眿寢屄牶螅仁且汇?，隨后又露出欣慰的笑容，說：“好孩子，懂得心疼父母了?！边@是我發(fā)現(xiàn)母親老了，‘白絲’已悄悄地爬上了她的兩鬢，我有些心酸，我恨我自己為什么不早些長大，好替父母干些家務(wù)，恨自己為什么不早些成熟，好心疼父母一下，給他們捶捶背，捏捏腿。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個懂事的大女孩了，已經(jīng)告別了以前的壞毛病，告別了幼稚，正在慢慢的走向成熟，走向自立。
告別歷史。
告別彷徨，是新路的發(fā)現(xiàn);告別苦惱，是心靈的解脫。
成功，意味著告別失敗;創(chuàng)新，意味著告別陳腐;現(xiàn)實(shí)，意味著告別歷史……。
——題記。
一陣春風(fēng)襲來，幾簇毛茸茸的蒲公英被風(fēng)吹得漫天飛舞。如白雪般的寧靜，又似鵝毛般的皎潔。從此，就跟著春姑娘四處飄啊飄，沒有留念，沒有悲傷。飄到哪里，哪里就是它的家。告別了母親的日子，它變得更加堅(jiān)強(qiáng)。哦，這告別意味著成熟!
春去秋至，大雁南飛。曾經(jīng)傲慢于枝頭的百花，如今也只有伴著金風(fēng)緩緩落下。沒有了馨香，沒有了姿色，只有一地望不盡的黃土。古人嘆：“零落成泥碾作塵”“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。哦，這告別意味著奉獻(xiàn)!
豐元信集團(tuán)公司董事長楊峰銘先生，曾留學(xué)美國主修音樂。借著對藝術(shù)的激情與創(chuàng)造力，楊峰銘先生畢業(yè)后開始涉足于充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的信息娛樂傳媒行業(yè)。經(jīng)過他的一番奮斗，如今已腰纏萬貫。請?jiān)囅耄喝绻?dāng)初楊峰銘先生不拋棄音樂，又怎么會有今天的成功與財富?哦，這告別意味著人生的選擇!
某著名演員因交友不慎，不幸染上毒品。從此就無心工作，整天沉浸于毒品之中。最后，她進(jìn)了戒毒所。十年光陰如白駒過隙，在經(jīng)過血與淚、靈與肉、痛苦和希望的較量后，她終于戰(zhàn)神了毒魔，獲得了自由。哦，這告別意味著新生!
自從人類鑿開了巖石，便告別了寒冷;自從人類找到了草藥，便告別了疾病;自從人類造出了飛機(jī)，便告別了地面。哦，這告別意味著騰飛!
有一種告別，意味著成熟;有一種告別，意味著奉獻(xiàn);有一種告別，意味著選擇;有一種告別，意味著新生;還有一種告別，意味著騰飛……失去與獲得，失敗與成功，在告別中憂慮，在告別中歡喜……告別，是一種希望，是一種向往。
告別不是悲傷篇二十
左眼明媚右眼悲傷。似是脫口而出一般的，道出了這個短句。自然地讓我不由得聯(lián)想到前幾天進(jìn)某位同學(xué)的空間時回答問題——左手倒影，而我也是那么毫不猶豫的填上了右手年華。雖然在此之前這個短句我從沒見過。說到這些好像稍微扯遠(yuǎn)了一些，但是我發(fā)現(xiàn)自己每隔一段時間都會不自覺的想寫一些悲傷的小文，那種不是作文的作文。就像有時我會樂得不著邊際，用宋的話說是個快樂的瘋子；而有時我又安靜的讓人覺得似乎有些憂傷?；蛟S這就是星座書上所說的雙魚座——左眼明媚，右眼悲傷。也許對于現(xiàn)在的我們來說寫一些那種有啟示性的、奮發(fā)的、向上的、積極的作文才最適合我們，但是，小隨筆這種文體擺脫了其它文體的拘束，規(guī)范，給人一種很安心的感覺。這也就是為什么記錄心情的隨筆深受我們的喜愛了吧！有時，我也會渴望寫出那種令人驚嘆的文字，可只苦于文字功底還不夠深厚，有待磨練。那么現(xiàn)在還是讓我再貪婪的享受一下隨筆帶給我的安心吧！
夜深，累了。就睡了吧。最后，念，一切安好！
告別不是悲傷篇二十一
曾幾何時，我在高中的征程中，少了一雙飛離困惑的翅膀：曾幾何時，我在初入俗世的嘗試中，多了一份孤寂猜忌的迷茫。不要心灰，不要?dú)鈫?，讓我們來告別悲傷。因?yàn)?，抬頭望，只見星星點(diǎn)燈，把我心中那盞希望的燈火點(diǎn)亮。
”上帝為你關(guān)上了一扇門，就一定會為你打開一扇窗?！安诲e，上帝永遠(yuǎn)是公平的，他在給你不幸的同時，又悄悄地為你準(zhǔn)備了幸福，你有什么必要悲傷？當(dāng)然，告別悲傷走向幸福的道路是曲折的，需要你把希望的火炬燃燒，讓奮斗的游輪起航。你可聽過這樣的故事：貝多芬二十幾歲就寫出了三首交響樂，可是挫折也隨之而來，命運(yùn)讓其心愛的姑娘愛麗絲遠(yuǎn)離了他，緊接而來的是徹底失聰，但他沒有低頭，沒有悲傷，他用一根筷子一頭抵住鋼琴，一頭抵住牙齒，用來”聽音樂“。經(jīng)過一個個春秋，《命運(yùn)》等系列作品”天老地荒“。懷揣理想，告別悲傷，讓貝多芬失聰?shù)氖澜珈陟陂W光。
如果說悲傷是黑夜中的茫茫迷霧，那么希望就是清晨升起的太陽，讓云霞溢彩流光：如果說逆境是下雨前的漫漫烏云，那么奮斗就是雨后升起的虹橋，讓你的人生走上大道康莊。星星點(diǎn)燈中，我似乎又聽到了鄭智化的吟唱：總是聽見水手說，他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢......是的，讓我們告別悲傷，用希望和奮斗抓住青春的夢，抓住明月的靚影，蕩起人生的船槳。
告別不是悲傷篇二十二
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯.
——題記。
當(dāng)揮手告別,我們看見他們眼中堅(jiān)定的信念;當(dāng)轉(zhuǎn)身離去,我們看見他們高大的背影.他們話離愁為和平;他們話離愁為奮起;他們話離愁為忠心.他們獨(dú)步汗青文化時就:告別不是悲傷.
文成入蕃。
勾踐離國。
戰(zhàn)后失敗的哭聲仿佛還縈繞在耳際.他一身奴役裝,站在城門下.身邊是他心愛的城池,如今早已斷臂殘損.透透層層送別的人影,他沒有看到悲傷,那雙雙噙滿淚水的眼里是期盼,是支持.是的,他就此告別,堅(jiān)毅地走向吳王的馬棚.他可以受盡凌辱,但不會忘記臥薪嘗膽.告別總延續(xù)著歸來,歸來是揮軍而下的神勇,是青史留名的豪情.
屈原投江。
鳥兒告別母親,是去擁抱天空;落葉告別樹枝,是去孕育希望;小帆告別海洋,是去接受挑戰(zhàn).
點(diǎn)評：作者緊扣"告別"巧妙又新穎地詮釋了人們耳熟能詳?shù)娜齻€故事。文章思路清晰，開篇就簡要概括了三個故事中"告別"的內(nèi)涵，接著用四字短語作為小標(biāo)題，告訴我們文成公主的告別犧牲個人，贏得民族團(tuán)結(jié);勾踐的告別忍住悲傷，等待復(fù)仇時機(jī);屈原的告別舍卻肉身，留下靈魂永恒，因此"告別"這一平常情感在作者筆下有了更豐富深刻的內(nèi)容。作者有著豐厚的知識積累和較好的語言駕馭能力，語言整齊有氣勢，讀來瑯瑯上口，作為一篇考場作文實(shí)屬難得。
告別不是悲傷篇一
當(dāng)揮手告別，我們看見他們眼中堅(jiān)定的信念;當(dāng)轉(zhuǎn)身離去，我們看見他們高大的背影。他們話離愁為和平;他們話離愁為奮起;他們話離愁為忠心。他們獨(dú)步汗青文化時就：告別不是悲傷。
文成入蕃。
勾踐離國。
戰(zhàn)后失敗的哭聲仿佛還縈繞在耳際。他一身奴役裝，站在城門下。身邊是他心愛的城池，如今早已斷臂殘損。透透層層送別的人影，他沒有看到悲傷，那雙雙噙滿淚水的眼里是期盼，是支持。是的，他就此告別，堅(jiān)毅地走向吳王的馬棚。他可以受盡辱，但不會忘記臥薪嘗膽。告別總延續(xù)著歸來，歸來是揮軍而下的神勇，是青史留名的豪情。
屈原投江。
鳥兒告別母親，是去擁抱天空;落葉告別樹枝，是去孕育希望;小帆告別海洋，是去接受挑戰(zhàn)。
點(diǎn)評：緊扣“告別”巧妙又新穎地詮釋了人們耳熟能詳?shù)娜齻€故事。文章思路清晰，開篇就簡要概括了三個故事中“告別”的內(nèi)涵，接著用四字短語作為小標(biāo)題，告訴我們文成公主的告別犧牲個人，贏得民族團(tuán)結(jié);勾踐的告別忍住悲傷，等待復(fù)仇時機(jī);屈原的告別舍卻肉身，留下靈魂永恒，因此“告別”這一平常情感在筆下有了更豐富深刻的內(nèi)容。有著豐厚的知識積累和較好的語言駕馭能力，語言整齊有氣勢，讀來瑯瑯上口，作為一篇考場作文實(shí)屬難得。
告別不是悲傷篇二
每次的告別，似乎都會令我蛻變。
那天，陽光撒滿大地，我即將告別小學(xué)生活。
小學(xué)的六年時光似流水，一去不復(fù)返。那天是六月下旬，熾熱的陽光照在我身上，畢業(yè)典禮后，同學(xué)約我一起去走走。
一路上談笑風(fēng)生，我們開心地談?wù)撝陙淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知不覺中，沁河河堤已出現(xiàn)在了眼前。我倆下了車，向河邊的沙灘走去。
想到這里，我使出自己渾身的力氣將那把沙子撒向天空。沙子與金黃的陽光映襯著，最終緩緩落下，再望天空，已是黃昏。我們騎上車，踏上了歸途。到了家門口，無窮無盡的思緒涌入了腦海。在夕陽的映襯下，把兩個人的影子拖得越來越長。夕陽，也目睹了我和同學(xué)分別時的痛苦。
我緩緩的走向家中，淚水卻怎樣也止不住。那晚，我不斷的在思索著，六年的光陰到底是為了什么？是一年級時滿臉笑容的踏入教室？是六年級最后時傷感的踏出教室？還是六年時光的'歡樂與流淚。
那晚多愁善感的的復(fù)雜感情侵占我的思維，令我徹夜難眠。我最終選擇了努力學(xué)習(xí)，讓自己成長，而不是無限的沉浸在悲傷之中。
自那次告別后，我開始了又一次在蛻變，不斷的努力，也不斷的讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的去面對一切。
告別不是悲傷篇三
天空陰沉沉的，雷聲隆隆的響遍整個天野，似乎是寂寞在輕叩天空的大門，無邊的黑暗化成雨灑落在人間大地。
不久，天晴了，陽光透過云層鋪撒在了大地上，剛才的寂寞，也早已隨風(fēng)兒飛去。被雨水沖洗過的綠葉，經(jīng)過陽光的照耀顯得格外美麗，他們反射的葉光照進(jìn)了我的心里，清楚了寂寞在我心里留下的污痕，并留下了一絲光明，使我的心房永不黑暗，它隨我的血液流遍全身。
而我，還是像從前一樣，一個人，坐在書桌前，顯得很孤獨(dú)，但心中卻充滿了歡樂，周圍不再是那種靜，那是一陣陣的笑聲，雨停了大家都高興得在庭院中玩耍，讓陽光灑在身上，去品嘗濕漉漉的綠葉散發(fā)出的清香，去忘掉寂寞，走向歡樂和希望。
德州市第九中學(xué)初中二年級楊松。
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告別不是悲傷篇四
記得再我一年級時，教我幼兒園的一位老師還有一位教我一、二年級的老師都到別的學(xué)校教書了，那時有很多事都不懂，覺得沒有什么可以覺得難過的，現(xiàn)在想起來我的眼淚就掉了。差不多再我四年級時我的爸爸差點(diǎn)因?yàn)橐粓鲆馔怆x開了我們，那時因?yàn)槟菆鲆馔庾屛铱蘖撕镁?，因?yàn)榕掳职謴拇穗x開了我們，一直到知道了爸爸的病情比較好時，新上的大石頭漸漸的才放下，那時真的嚇?biāo)牢伊耍驗(yàn)楹芘掳职謴拇嗽谝惨姴坏?，知道爸爸的病情有比較好時，那時我的心情簡直是欣喜若狂。在這學(xué)期又有教我兩位的實(shí)習(xí)老師要去考試，想到他們可能會到別的學(xué)校教書，我的眼淚又掉了下來，因?yàn)樵谶@一年的時間里有我們共同擁有許多美好的回憶，雖然不會忘記，可是時間一久老師的臉孔可能會漸漸的但忘掉，想到這我的眼淚又不聽使喚掉了下來，我真的好想好想老師可以教到我們畢業(yè)，可是我知道這是不可能的，可是我真的好想好想這個愿望可以實(shí)現(xiàn)。
告別不是悲傷篇五
昨天的下午，我正在搖著熟睡的你。窗外，陽光燦爛。一切都是那么美好，讓人難以想象幾分鐘就會發(fā)生的慘劇。
我幸福地注視著你，你嘴角上揚(yáng)，臉上掛著天真美好的微笑，那么甜，那么美。突然，在這令人始料不及的一瞬間，大地劇烈地晃動起來，我還沒來得及知道地震來臨，房子就立刻坍塌了。寶貝，我們都被埋在了廢墟中。于是我發(fā)瘋般在黑暗中摸索著找你。你也許不會不知道，媽媽當(dāng)時那樣著急。當(dāng)我終于找到你時，我緊緊地把你抱在懷里。所幸的是，你毫發(fā)未傷，還在睡夢中。寶貝，我多么高興啊，抱著你就像找到了慰藉。我就這樣摟著你，吻著你，流下了眼淚。
時間一分一秒地流逝，我不知道現(xiàn)在是白天還是黑夜。我只知道，只要我還活著，我一定會在每一分每一秒都悉心地照顧你。寶貝我堅(jiān)信我們還有生的希望，我們一定要熬過這一關(guān)，好好活下去。我四周摸索了一下，只找到了一小瓶水。我心理很清楚，這少量的水只能供一個人活下去。寶貝，原諒我的自私，我為這瓶水在心里斗爭了很久。媽媽畢竟還年輕，也有繼續(xù)生活的欲望和追求，而你才幾個月大，也不能照顧自己。我心中有一個聲音在響起，“你要活下去，你要活下去?！笨墒牵?dāng)我撫摸你熟睡的臉龐、柔嫩的肌膚時，我毅然下了一個決定：我要把生的機(jī)會讓給你，我也不知道我心中也有一種使我立下了決心。這種愛的力量比欲望的力量更強(qiáng)大，我也不知道我心中會突然涌起潮汛般綿綿的愛意。寶貝，我還是將水喝了一小口。但我這樣做不是因?yàn)樯娴挠?，而是想再照顧你。這一口水喝下去之后，更激發(fā)了我活下去的渴求，但我深知，你是個小生命，你比我更需要活下去。我堅(jiān)定了這一信念，流下了大滴大滴的淚水。淚水順著我的臉往下流，滴在了包著你的被子上。不我不能哭，我還要繼續(xù)照顧你。在這放棄生命的淚水中，我要選擇堅(jiān)強(qiáng)。
寶貝，我的淚水恣意地流淌，這是對生命的最后告別，對你的最后告別。親愛的寶貝，我的呼吸越來越微弱，在淚水中我要與你告別，如果你能活著，一定要記住，媽媽愛你!
告別不是悲傷篇六
為了迎接春天，小草告別冬衣;為了迎接春天，河水告別冰凍;為了迎接春天，雛鷹告別溫巢……告別不是悲傷!小草告別冬衣，是為了孕育新綠;河水該別冰凍，是為了湍急;雛鷹告別溫巢，是為了搏擊長空!告別不是悲傷，是為了爭取新的勝利，新的成功，新的生機(jī)…….
當(dāng)你告別家門，踏上遠(yuǎn)方的學(xué)習(xí)之路時，你是為了迎接新的挑戰(zhàn)。告別不是悲傷，不必痛哭流淚，你要揮灑汗水，孕育新的快樂!朝著一個目標(biāo)努力的日子是充實(shí)的，因?yàn)樵谶@段日子里，你在等待時機(jī)，豐滿羽翼，只為求得有朝一日可以博擊長空!告別不是悲傷!是暗含一段征程的開始…….
當(dāng)我還是一個懵懂的女孩，為友情的別離而哭泣，為踏上新的征途而恐慌，為將來能否重獲友誼而疑慮…..小學(xué)畢業(yè)時，我哭了，原因很簡單，只是不想失去這份珍貴的友誼。但人畢竟要長大，分開是避免不了的，天下無不散之宴席!可同學(xué)告訴我：“沒事的，天無棱，山地和，才敢與君絕…..此后我們依舊是朋友，共同努力吧，新的友誼也在不遠(yuǎn)處等著你呢!”
升入初中后，成績大不如從前，朋友也像那成績一樣少得可憐，但我不哭，終有一天我的成績會更好，知己會更多!朝著一個目標(biāo)努力的日子總是充實(shí)的，因?yàn)樵谶@期間有太多太多的快樂摻雜在其間，盡管這段生活中也有太多太多的辛酸與苦累，但依舊讓我難以忘懷。為了證明自己是好學(xué)生，每天課堂上從不敢打一下盹兒，拼命的將自己埋于題海之中，努力的學(xué)著學(xué)著;傍晚，我拖著像灌了鉛似的身體回家，坐在窗前又是一陣苦讀，任憑時針轉(zhuǎn)了一圈又一圈;早上天還未亮，在明亮的臺燈下就可依稀看見我瘦小的身影，伏案苦讀。漸漸地，不光學(xué)業(yè)有所提高，我又重獲了比以前更多一些的友誼，我，成功了!盡管生活苦，但我依舊喜笑顏開，雖然我告別昔日好友，但我又迎來了新的友情，全新的生活。真的，告別不是悲傷，就像小草一樣，孕育新綠…..
告別之后，小草孕育了新綠，河水獲得了湍流，雛鷹贏得了搏擊長空……種種的一切都告訴我們——告別不是悲傷!
告別不是悲傷篇七
戰(zhàn)后失敗的哭聲仿佛還縈繞在耳際。他一身奴役裝，站在城門下。身邊是他心愛的城池，如今早已斷臂殘損。透透層層送別的人影，他沒有看到悲傷，那雙雙噙滿淚水的眼里是期盼，是支持。是的，他就此告別，堅(jiān)毅地走向吳王的馬棚。他可以受盡凌辱，但不會忘記臥薪嘗膽。告別總延續(xù)著歸來，歸來是揮軍而下的神勇，是青史留名的豪情。
告別不是悲傷篇八
輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。徐志摩從古至今，多少文人墨客寫下告別的千古名篇。而其中，大多是抒發(fā)不舍的離別之情，蘊(yùn)含了淡淡的憂傷，惆悵與不舍在心中彌漫……我縱然喜歡傷感，但終究也會醒悟。陽光，劃破云層，照耀。心中的陰霾，總會被那斑駁的陽光所消散。那一種心情，洋溢著美好。
因此。我更喜歡“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的豁達(dá)心態(tài)。告別幼稚告別幼稚。時光荏苒，歲月如梭。不經(jīng)意間，我已經(jīng)度過了數(shù)載春秋。我不再幼稚，我不再是那個在夏天就知道玩而不做作業(yè)的孩子，我不再是挑食的學(xué)生，我再也不是在下課時瘋跑的調(diào)皮鬼。
告別了幼稚，意味著自己要承擔(dān)新的責(zé)任。意味著長大，我們再也不能隨心所欲。但是，我們從幼雛變成雄鷹，在空中自由地飛翔。
告別，不是悲傷。告別朋友小學(xué)到初中的這一個過程，我損失了友情。
多少朋友離我而去，各奔東西。我曾經(jīng)極度悲傷。朋友宛若那天邊的風(fēng)，吹散我的憂愁。
而現(xiàn)在，我不再悲傷。我堅(jiān)強(qiáng)地拾起電話，雨他們聯(lián)系著，臉上的.笑容越來越盛。朋友的臉龐，越來越清晰地出現(xiàn)在我的腦海中，在電話兩頭，不時發(fā)出笑聲。
何必悲傷？悲傷何用？讓我我們珍惜這份友情，永遠(yuǎn)珍惜，時常品味其中的甘甜，回味無窮。
告別，不是悲傷。告別自傲一次次的失敗，令我無顏抬起我的頭，我只能暗自悲傷。
我直到，不能驕傲，這絕對是人生的大忌，而我卻正好犯了它。我決定重新來過。告別了自傲，有何嘗不好呢？漸漸地，我走出了陰影，我開始自豪，卻又不同于驕傲。我不想名落孫山，我想，用成績便是最好的解釋吧。天，放晴了，擱著一道美麗的彩虹。
告別不是悲傷篇九
作者緊扣“告別”巧妙又新穎地詮釋了人們耳熟能詳?shù)娜齻€故事。文章思路清晰，開篇就簡要概括了三個故事中“告別”的內(nèi)涵，接著用四字短語作為小標(biāo)題，告訴我們文成公主的告別犧牲個人，贏得民族團(tuán)結(jié)；勾踐的告別忍住悲傷，等待復(fù)仇時機(jī)；屈原的告別舍卻肉身，留下靈魂永恒，因此“告別”這一平常情感在作者筆下有了更豐富深刻的內(nèi)容。作者有著豐厚的知識積累和較好的語言駕馭能力，語言整齊有氣勢，讀來瑯瑯上口，作為一篇考場作文實(shí)屬難得。
告別不是悲傷篇十
我和他相認(rèn)已有五年，算得上是最好的朋友，我們在一起無話不談。
那天下午，我在寫作業(yè)，上課鈴響了，他依舊慢騰騰地進(jìn)班。老師讓組長檢查作業(yè)，很不幸，他的作業(yè)沒寫，以前他可是從來都沒有抄過作業(yè)的啊!他向我借作業(yè)，想渾水摸魚，蒙混過關(guān)，但我沒有讓他如愿以償。這件事便成為了我們友誼破裂的開始。
豆大的'雨珠如同脾氣暴躁的小精靈，迫不及待地想給大地一次洗禮。他也沒有想到雨會傾盆而下，但是我?guī)Я擞暌?，可由于我還要打掃衛(wèi)生，所以比他遲一步離校，當(dāng)我用自己最快的速度跑到停車位時，發(fā)現(xiàn)雨衣不見了，只留下一張?jiān)缫驯涣軡竦募垪l。原來是他把雨衣拿走了，我頓時火冒三丈，這時我們的友誼已經(jīng)由一塊堅(jiān)硬的大石頭變成了無數(shù)數(shù)不清的碎石。
五歲這一年，它走進(jìn)了我的生活，也就在五歲這一年，它告別了我的生活。
它，是一只小白兔。白如雪的絨毛展現(xiàn)出它的溫和。兩只長長的耳朵直插在棒球般的腦袋上，小尾巴淘氣地?fù)u來搖去。那四肢生得簡短，跑起來會以為是個小球向前蠕動，真是可愛極了。
它是媽媽帶回來的。被關(guān)在籠子里，縮著身子，瞇著眼睛，耳朵貼著腦袋，讓我以為這是個“小球”。不經(jīng)意間打開籠子，想拿出這“小球”來，沒想到這“小球”竟動了：耳朵豎了起來，眼睛睜了開來。我當(dāng)時簡直被嚇壞了，急忙跑去告訴媽媽，邊哭邊向媽媽訴苦：“媽，小球動了，變成了’紅惡魔’!”媽媽笑著告訴我：“那不是小球，那是小白兔!”“那它的眼睛怎么那么可拍!”我呆呆地問?！八难劬κ翘焐??！薄芭?”我似懂非懂地答道。
從此我和它便結(jié)下了深厚的友誼。每天早上起床，第一眼看見的便是它。每每將白菜伸向籠子時，它便迫不及待的將嘴擠在籠子上，張著小嘴，眼睛一眨一眨的'，搖著小尾巴，似乎在給我賣萌。等它咬住食物時，便使出全身的力氣將食物死拽硬扯，拉進(jìn)籠子，然后抱在懷里，一點(diǎn)一點(diǎn)地咀嚼著。
它是個賽跑能手，一次在院子里，我的小白兔和表哥的大白兔賽跑，它們好像能聽懂人話似的，一聲令下便蹦得老遠(yuǎn)，原以為我的兔子輸定了，但它靈機(jī)一動，發(fā)揮了自己四肢短的特長，讓四肢快速地動起來，發(fā)了瘋似的，火箭般沖到終點(diǎn)。這使我更喜歡它了。
好景不會長久的。一次放學(xué)回家，奶奶告訴我一個噩耗：兔子死了。我急忙跑到箱子旁，只見它安詳?shù)匦碧稍谙渥永?，早已了往日的活潑。我用手摸它的身體，是冷冰冰的，頃刻間我的淚便打在它身上。
就這樣，它走了，我沒來得及告別，便帶走了我童年的美好回憶，更帶走了我對它的思念!
記得那是一個陰天，天空陰郁郁地如同我的心情一般。腦海之中閃出了一些回憶：朋友小a的歡笑，b老師的熱情教導(dǎo)。與同學(xué)在一起是，一同歡樂，一同痛苦。我最不想面對的一天，還是靜悄悄的走過來了，奪走了我與老師同學(xué)們六年的感情。他如同一個殘酷的殺手，扼殺了一切的美好。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方——學(xué)校。那里有我的歡笑、汗水與淚水，一切一切交織成一場夢幻華爾茲。
終于到了學(xué)校了，“某某小學(xué)畢業(yè)典禮”這八個字在我看起來卻那么的耀眼。整個學(xué)校一片寧靜，似乎也在抗拒著這一天的到來。到了班級后，同學(xué)們互相派送著同學(xué)錄，有悲痛的，有安靜的，呃，盡然還有一個開心的，那不是我的朋友小a嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了，他卻還這么的高興，我便詢問了他，他緩緩地說道：“蒲公英告別了母親，選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴，選擇了飛翔;雨水告別了云朵，選擇了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙，選擇了霎那剎那芬芳。”我頓時醒悟了，也許告別何嘗不是一件好事，它標(biāo)志著新生活的到來。我們告別了，但還是可以見面的，還可以祝福，如果一直這樣是長不大的。有句古話：“送君千里，終須一別，去時終須去，再三留不住。”，讓我化悲痛為力量，給大家默默地祝福吧，并且在新生活中適應(yīng)吧。
告別過去，迎接未來吧。只有告別了過去，才會有新的開始。
光陰似箭，日月如梭，不知不覺間，初二的那段日子就這樣悄悄地過去了。來也匆匆，去也匆匆。
人生就像一場旅行，迷迷糊糊地走過了小學(xué)、初一、初二。說起初二的那段日子，我并不后悔。我沒有想到，以前只顧著玩的我，從不會去溫故而知新的我。在面臨一個很多同學(xué)都在玩樂，沒有幾個同學(xué)肯學(xué)習(xí)的班里，我竟然會自己學(xué)習(xí)，懂得時間的重要性。并且，每天都很努力地爭取時間來學(xué)習(xí)，下課的課余時間我也不放過。別人在玩樂的時候，而我卻還會捧著書自己學(xué)習(xí)。后來，在我的努力下，功夫不負(fù)有心人，我的成績也相應(yīng)地比以前進(jìn)步了。
初二的我也明白了很多的道理，比以前懂事多?？赡苁且?yàn)槲以诤懿畹陌嗉壚锇?，我努力地做好自己，努力地做一個“出淤泥而不染”的人吧。
很快就要到初三了，我要告別初二了，迎接初三了。我對初三的生活充滿了無限的期待、無限的歡樂、不過，我一定會加油的，一定會全力以赴的!
篇二：用青春迎接初三。
草長鶯飛，時光荏苒，此刻的我們已經(jīng)踏入了初三。
抬起頭看天空中耀眼的.陽光，心里面多了一份期待，一份欣喜。老師們說，初三是我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
也許你會拋棄，選擇相守，選擇相伴，去擁有任何美好的東西，這樣好嗎?相信只要在一起，管他什么告別，都會有一大片的彩虹在前方，守護(hù)到永遠(yuǎn)!
也許你會選擇虛偽，選擇去掩蓋什么，這樣是好辦法嗎?相信只要偽裝起來了，什么一切的'悲傷事都如過眼云煙，裊裊飄走，這是不會好的!因?yàn)槟阍谧云燮廴?
也許你會順其自然，選擇了了解事，一切按天意，這樣對嗎?相信事情總會過去，天意早已安排好!不用你費(fèi)神，或許這樣也不失為一種避難的好方法呢!
也許你會暗暗祝福，選擇在背后守侯已逝去的情感，相信總有一天身邊會百鳥成群，會萬花齊放……等待會來或不會來的結(jié)局，是唯一有動力的吧!
告別不是悲傷篇十一
狐貍離開媽媽是為了生存;。
小鷹里開媽媽也是找家園;。
小鷹里開媽媽也是找家園;。
【一】。
小時候，爸爸媽媽離開我，為了工作，交給爺爺奶奶照顧;開始，我還。
習(xí)慣奶奶爺爺照顧。但是，看見別家的孩子也媽媽爸爸的照顧，我跑到爺爺奶奶那，我問他們我爸爸媽媽去那了，他們說他：“們?yōu)槟阗嶅X去了，我急了大哭，說：“我要媽媽，我要媽媽嘛。啊------，奶奶說，媽媽賺了大錢會回來陪你的。我聽后破泣而笑。
【二】。
童年，爸爸媽媽把我?guī)У搅顺鞘?，離開了奶奶爺爺，每天做夢，都會夢見奶奶爺爺，他們陪玩，陪我組建哦開心的事情，想著想著，哭著哭著，就醒了，我想奶奶爺爺了。曰：“相思相見知何日?此時此夜難為情。
【三】。
現(xiàn)在，我和表弟有一段快樂的回憶。
我們友誼長存，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。一起捉蝌蚪，一起騎車玩，玩碰碰車，劃船，去店前玩，跟曹丹楓玩。還有我的尖叫，幫我摸藥，捉蝦，炒蝦?？疵赓M(fèi)電影。玩電腦游戲，我被蝦夾了，你奮不顧身的把蝦砸了。我生病了，你陪我去看醫(yī)生。我們從店前回來，看見一位女的搖搖擺擺的走著，我說了一句神經(jīng)病。把那女的嚇走了。在書店，我說，快點(diǎn)找啊，把一位女的嚇的不知所措，我們等公車，我突然說了一句，干什么啊，把一男一女嚇跑了，我們?nèi)ス睦藥Z照相，吃海鮮，在椰楓寨游泳，走鬼屋，吃冰棒，喝奶茶，玩游戲。買書，看動物。最后讓我們友誼長存。
為了不去想ta，我讓自己忙碌起來，玩命的上課和游戲，不讓自己有一刻的機(jī)會，因?yàn)槲抑酪幌雲(yún)纹鎸话l(fā)不可收拾。平常的日子里我似乎活的很瀟灑，但在一個人孤單的時候，在夜深人靜的時候，有一種思念之情。
雖然是如此的不愿意，但我不得不承認(rèn)，我們不能此久快樂生活，有兩個人再也不能在一起，卻一個聲音再能經(jīng)常在耳邊響起，有一張笑臉再時時在眼前浮現(xiàn);有一張認(rèn)真學(xué)習(xí)的緊瑣，有一張幽默感在我的想起有一張?zhí)詺饪蓯鄣臉幼樱瑓s有再多的惋惜，再多的思念和牽掛，再多的傷心和眼淚，也換不回?fù)碛心愫臀铱鞓返娜兆印?，我們快樂回憶將會在我的心里處在，即然上天注定我們不能永遠(yuǎn)在一起，就讓我在這里為你祈福，為你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的祈禱和祝福，愿你永遠(yuǎn)的幸福、平安、happy，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情sunny。祝我們;但愿人長久，千里共蟬娟，如果上天注定我們再次在一起，我將回珍惜我們的快樂時光。我們友誼長存。
獨(dú)在異鄉(xiāng)，每逢佳節(jié)倍思親。
-----后記。
告別不是悲傷篇十二
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
——龔自珍
當(dāng)揮手告別，我們看見他們眼中堅(jiān)定的信念；當(dāng)轉(zhuǎn)身離去，我們看見他們高大的背影。他們話離愁為和平；他們話離愁為奮起；他們話離愁為忠心。他們獨(dú)步汗青文化時就：告別不是悲傷。
文成入蕃
告別不是悲傷，是和平的彩橋。
勾踐離國
戰(zhàn)后失敗的哭聲仿佛還縈繞在耳際。他一身奴役裝，站在城門下。身邊是他心
愛
的城池，如今早已斷臂殘損。透透層層送別的人影，他沒有看到悲傷，那雙雙噙滿淚水的眼里是期盼，是支持。是的，他就此告別，堅(jiān)毅地走向吳王的馬棚。他可以受盡侮辱，但不會忘記臥薪嘗膽。告別總延續(xù)著歸來，歸來是揮軍而下的神勇，是青史留名的豪情。
告別不是悲傷，是堅(jiān)毅的奮起。
屈原投江
告別不是悲傷，是感人的忠心。
鳥兒告別母親，是去擁抱天空；落葉告別樹枝，是去孕育希望；小帆告別海洋，是去接受挑戰(zhàn)。
告別不是悲傷。
作者緊扣“告別”巧妙又新穎地詮釋了人們耳熟能詳?shù)娜齻€故事。文章思路清晰，開篇就簡要概括了三個故事中“告別”的內(nèi)涵，接著用四字短語作為小標(biāo)題，告訴我們文成公主的告別犧牲個人，贏得民族團(tuán)結(jié)；勾踐的告別忍住悲傷，等待復(fù)仇時機(jī)；屈原的告別舍卻肉身，留下靈魂永恒，因此“告別”這一平常情感在作者筆下有了更豐富深刻的內(nèi)容。作者有著豐厚的知識積累和較好的語言駕馭能力，語言整齊有氣勢，讀來瑯瑯上口，作為一篇考場作文實(shí)屬難得。
告別不是悲傷篇十三
從一年級到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過好多事情。有開心事，有傷心事。其中，最讓我傷心的一件事就是在三年級上學(xué)期發(fā)生的一件事。那件事讓我深受啟發(fā)，長時間不能忘記。
那是一個陽光明媚的早晨，我和往常一樣換快遞走進(jìn)校園。剛上課，老師就叫我們拿出書復(fù)習(xí)，下午要考試。而我并沒有復(fù)習(xí)，當(dāng)時以為自己全記住了?？墒呛镁安婚L，考試一開始，我還能填上幾個空，可到了另一面我就傻眼了，做題的速度明顯慢了下來。這個空是什么？那個空怎么填？我開始胡思亂想，心里亂成了一團(tuán)，簡直要瘋了，卷子答得一團(tuán)糟。
下課了，同學(xué)們紛紛議論起考試題來，呀！我還對了不少題，心頭的烏云變成了陽光。
開始考數(shù)學(xué)了，令人擔(dān)心的事又發(fā)生了。數(shù)學(xué)題太難了！憑著記憶，勉強(qiáng)把題答完，呼！麻煩解決了，收了卷子我便瘋狂的玩起來，我相信一定能考好！
第二天，我自信地走進(jìn)教室，安心地坐在自己的座位上。發(fā)卷子了，我傻了眼不敢相信這是我的卷子，才考了六十多分！要是當(dāng)時有個地洞，我一定跳進(jìn)去。晚上回家，一直不敢說自己考了多少分，因?yàn)槲姨珎牧?，怕父母生氣?BR> 想一想老是苦口婆心地給我們講課，嗓子都累啞了。想想媽媽早晨很早就起來給我做飯，不管是春夏秋冬。想想爸爸風(fēng)雪中在校門口等我放學(xué)，不管風(fēng)多大，天多冷。而我卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)，我真是傷心極了，為自己的不爭氣而懊悔。
然而，父母去不斷地鼓勵我，幫我分析原因，并教育我改掉壞習(xí)慣。后來，我的成績提高了好多。
告別不是悲傷篇十四
我們好像一直都在失去著什么，我們越長越大，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)做的事情，曾經(jīng)的人都慢慢的離我們遠(yuǎn)去了，人生活在這個世界上，本就是一直在逝去的，如果我們一直在懷念過去去想我們失去了什么，而覺得悲傷和悲痛，這其實(shí)是不太理智的，不要為失去悲傷，失去并不是一件痛苦的事情，我們可以從失去中成長，我們可以從失去中得到別的事情，我們也可以從失去中更加珍惜一些事情。
一個人怎樣成長，我覺得最根本就是他能夠從困難中爬起來，能夠堅(jiān)定信念繼續(xù)前行，爭取比以前的自己做得更好，我們的人生道路中會一直失去很多東西，比如失去我們曾經(jīng)的好分?jǐn)?shù)，失去好排名，失去一張滿分的試卷，或者失去老師的表揚(yáng)。但是換個角度思考，如果我們不失去這些東西又怎樣會成長呢？我們好像一直都特別害怕失去，但其實(shí)我們一直都在失去不也是這樣走過來了嗎？如果我們一直都在獲得，只會變成一個失寵而驕傲的頑固子弟，其實(shí)是現(xiàn)實(shí)中的盤古子弟，他們也在失去這東西沒有人是能一直得到東西的，我們能夠失去東西才能夠得到東西，這是一個雙面性的東西，我們要帶著辯證的思維去看待它，而不是是把他認(rèn)作是簡單的一個悲傷的事情。失去并不可怕，可怕的是我們可不可以從中得到和學(xué)到一些別的事情，能夠讓我們繼續(xù)砥礪前行。
我們只有失去了一些東西才會更加的真實(shí)，人總是在失去了之后才懂得珍惜，其實(shí)失去這個詞是很容易讓我們成長的，我們只有失去了一些東西才能夠意識到那些是多么的來之不易，才會更加珍惜眼前，更加珍惜當(dāng)下的，不要為失去而悲傷，失去有時候?qū)ξ覀儊碚f是一件好事，不能夠用非常的狹義的和表面的想法來理解它。我們本來就一直在市區(qū)，如果我們一直陷入在失去的悲傷里面無法自拔，我們的人生就是郁郁不振的。如果我們能夠坦然的接受失去，并且從失去中學(xué)到東西能夠從失去中成長，那么失去對我們來說就不是一件壞事，不要為失去悲傷，我們都在市區(qū)，比如在我們?nèi)松牡缆分校赡苄W(xué)的朋友在初中就不是朋友了，總會有一些人離我們而去，我們能做到，只有好好的經(jīng)營我們當(dāng)下的友誼，讓這些友誼走得更遠(yuǎn)，并且懂得這些友誼是來之不易的，更加的珍惜和享受當(dāng)下的美好。
不要為失去悲傷，失去能夠讓我們成長。
告別不是悲傷篇十五
也許從一開始我就錯了，太多的不該壓得我喘不過氣來，但即使是這樣，也不會有人替我分擔(dān)解憂，不是嗎？在大家的眼里，我只不過是戲劇里的小丑罷了。
新學(xué)期開始，以前的語文課代表轉(zhuǎn)學(xué)了，我的心里不免有一些感傷，畢竟是相處一年的老同學(xué)了，當(dāng)更多的是有一些沾沾自喜，語文課代表這個職位一直就像磁鐵般的吸引著我，因?yàn)槌蔀槔蠋煹闹?，這是一件多么光榮而又令人羨慕的事??！但后來這一切都成了空談，我只能眼巴巴地看著它與我擦肩而過，真是可笑得很......
但我還是抱有一絲希望的，因?yàn)槲铱梢缘桨嚅L那兒毛遂自薦一番，物理課代表這個職位就自然而輕松地拿下了，可我并沒有如愿以償。班長給我的回話是：“我們總不能都選女生吧！所以我決定讓童得寶來擔(dān)任這個職位！”這算什么爛理由？如果覺得我沒有這個資格，就開門見山地說好了，何必拐彎抹角地浪費(fèi)功夫呢？我不明白......
夢碎了，心也碎了，我真的感覺自己就像一塊被遺棄的廢鐵，似乎就沒有發(fā)過光彩，悲也悲也......
告別不是悲傷篇十六
每個人都有傷心或愉快的事吧！而令我愉快的事有許多，因?yàn)槲颐刻炜偸切ξ模钗覀牡氖轮挥幸患?，不是我說得夸張，是真的。
記得我8歲那年，廣東的叔叔給我?guī)砹艘恢幻利惖莫{子狗，可愛級了，咖啡色的毛，摸上去滑滑的，真舒服?。∥逸p輕地把它抱了起來，發(fā)現(xiàn)它對我根本不感到陌生，在我的懷里撒嬌。我見了，可喜歡它了，每天一放學(xué)，就來到它的籠子前，跟它開玩笑。有時，它也會在我寫作業(yè)時跑到我身邊噌我的腳，好象在說：“別寫了，別寫了，快陪我玩吧。”而這時，我又會摸摸它的頭，朝它搖搖手，它好象也懂了，坐在我的身邊玩玩具。所以，我非常的喜歡這只小狗？菁菁.可是，過了3個月，有一天，我回到家后竟然找不到菁菁了，我急忙來到媽媽面前，問：“媽媽，菁菁呢？它在哪，怎么找不到了？”媽媽聽了，用沉重的語氣對我說：“易齡，早上我出去買菜時，菁菁它竟然也偷偷地跟了出去，我不知道，回家后，我問鄰居伯伯時，他說菁菁早上跟在我身后走了?！蔽衣犃?，不停地?fù)u著頭，說：“菁菁它一定還會回來找我的，一定！”可之后，我等了一個星期，一個月，現(xiàn)在已經(jīng)幾年了，始終沒見到菁菁，直到現(xiàn)在，我如果一見到菁菁的照片，就會哭起來。菁菁你快回來吧！
菁菁，你到底在哪里，現(xiàn)在還好嗎？記住，別忘了我，你的主人。
告別不是悲傷篇十七
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯.
——龔自珍。
當(dāng)揮手告別,我們看見他們眼中堅(jiān)定的信念;當(dāng)轉(zhuǎn)身離去,我們看見他們高大的背影.他們話離愁為和平;他們話離愁為奮起;他們話離愁為忠心.他們獨(dú)步汗青文化時就:告別不是悲傷.
文成入蕃。
勾踐離國。
戰(zhàn)后失敗的哭聲仿佛還縈繞在耳際.他一身奴役裝,站在城門下.身邊是他心愛的城池,如今早已斷臂殘損.透透層層送別的人影,他沒有看到悲傷,那雙雙噙滿淚水的眼里是期盼,是支持.是的,他就此告別,堅(jiān)毅地走向吳王的馬棚.他可以受盡凌辱,但不會忘記臥薪嘗膽.告別總延續(xù)著歸來,歸來是揮軍而下的神勇,是青史留名的豪情.
屈原投江。
鳥兒告別母親,是去擁抱天空;落葉告別樹枝,是去孕育希望;小帆告別海洋,是去接受挑戰(zhàn).
點(diǎn)評：作者緊扣“告別”巧妙又新穎地詮釋了人們耳熟能詳?shù)娜齻€故事。文章思路清晰，開篇就簡要概括了三個故事中“告別”的內(nèi)涵，接著用四字短語作為小標(biāo)題，告訴我們文成公主的告別犧牲個人，贏得民族團(tuán)結(jié);勾踐的告別忍住悲傷，等待復(fù)仇時機(jī);屈原的告別舍卻肉身，留下靈魂永恒，因此“告別”這一平常情感在作者筆下有了更豐富深刻的內(nèi)容。作者有著豐厚的知識積累和較好的語言駕馭能力，語言整齊有氣勢，讀來瑯瑯上口，作為一篇考場作文實(shí)屬難得。
2012中考作文題目。
滿分中考作文。
告別不是悲傷篇十八
十四歲的我們，學(xué)會了任性。十五歲的我們，學(xué)會了張揚(yáng)。那十六歲的我們呢。我說，我們學(xué)會了悲傷。一我曾想過，這個世界是否屬于我。
在樟樹最繁茂的盛夏，我偶爾踩著樹影前行。借著從樹叉投射下斑駁的影子，我可以零碎的看出自己的身形，是一片片文縐縐的剪輯，像被誰貼了窗花。至始而終，我都默默的把香樟當(dāng)做長青樹的信物。直到光線被隔絕。“你好?！蓖高^窗柩的淺白日光灑在他風(fēng)霜傲骨的側(cè)面臉龐，一瞬間便失了聲色?！澳恪谩毙÷曇乐Z的望向眼前這片黑影?！罢垎枺夷茏@里么？”“當(dāng)然……可以?！北鞠刖芙^的對話，脫口欲出的竟是如此堅(jiān)定的口吻。這般如是，少年一襲淺裝背影從此遮掩了香樟微微墨綠的光輝，臉上色澤褪不去的依賴。
在此后，余光總能掃到他，他的背永遠(yuǎn)那么挺直。側(cè)面的光是昏暗的，總會讓我想起他對面的那棵香樟，因?yàn)?，只有香樟才會如此川渟岳峙的活著。有一段時間，我曾愛上它們?！霸诳词裁础！碧K寧的目光聚集在窗外。我說，“在看香樟?！薄澳巧厦嬗惺裁疵?？”“有什么呢？”靜靜側(cè)視著，沒有言語。二夏意闌珊，黃昏變淺。踩著落葉前行，“咔嚓”一聲，像是一個殘忍的樂章?！坝袝r候覺得，孟雪，你真是一幟無獨(dú)有偶的奇葩?！痹谝慌栽S久沉默的蘇寧還是開了口?！啊蔽也]有過多的空話去解釋“奇葩”的深意，而是或深或淺的長“吁”一聲?！案嬖V我，”她停下了腳步“……告訴我?！薄澳阆胫朗裁??！蔽覐乃须[現(xiàn)一個人的身影……香樟?！澳阆矚g他……”“只希望你真的愛上了它們?！彼t疑了一會兒，緩緩開口。這是她的最后一句話。她消失在黃昏和樹葉之中，陽光為她一抹漆黑的背影灑上麥色?？萑~紛飛，像剪斷的綢緞，遮掩住她零落殘缺的世界。只剩下，孤零零的一個人的柏油路，散發(fā)著孤棄、冷酷的柏油味。月色染盡，星星點(diǎn)點(diǎn)夾雜著時鐘的轉(zhuǎn)軸聲，我撥開了門栓。大門“吱呀”了一聲，細(xì)細(xì)聽起，倒像一位老者的嘆息。這個家已經(jīng)記不清是多久沒來過了，地板上布滿了厚實(shí)的灰塵。我穿著拖鞋“篤篤”走過，留下一長串斑斑點(diǎn)點(diǎn)的腳印。
熟練的打開灶爐，生水，下面。隨便煮好一碗白面，看著，卻難以下咽。淚水卻無厘頭般涌了出來，“滴答，滴答”的落入面中。我嚎嚎大哭。最終的我，還是哭了。因?yàn)槲也攀鶜q。這天夜里的哭聲，像動物的嚎叫聲一般。永無止境。一碗白面，被我淹沒在淚流之中。爸，媽。你們最終還是丟下我了么？三淺明時分，我依舊看不清那棵香樟，因?yàn)樗偸橇?xí)慣早起，而我，總是跟著他的背影進(jìn)入教室。桌上是一份成績單，中間夾層是一片樟樹葉，我想起窗外那團(tuán)油墨影像，很像兒時的電影，是黑白的。這次的成績像船只遇到激流，一瀉千里。
剛?cè)肭锏目諝庵幸琅f染指干裂，老師們都搖著書本閑談，辦公室里有股煙味兒，有些嗆鼻。我低著頭，安靜地聆聽著。這個世界嘈雜的事物太多，我想靜一靜，只是有些事與愿違?！敖忉屢幌拢趺椿厥?。”老師看著成績單，臉色頓時黑了下來?！安恢馈！焙喓唵螁位卮?，不想再說話?！吧险n總是漫不經(jīng)心，是不是早戀了？”老師深邃的眼球之中布滿了年輪，像是把一切都洞穿?！拔抑皇?，”頓了頓?！拔抑皇窃诳聪阏?。”老師提了提眼鏡，想了很久，便意味深長的揮了揮手，試意我離開。
后來，我終于知道老師那意味深長的原因了，因?yàn)?，以后的課，香樟又回來了，光斑又嶙峋的灑落在我衣褲上。他走了，帶著一身傲骨，發(fā)絲稀疏的走了，永不變的是他挺直了的腰背，又讓我想起香樟。我笑了，因?yàn)橄阏劣肋h(yuǎn)是溫暖的，它永遠(yuǎn)會為世界而盛開，同時，也為了我。四再也沒了蘇寧在柏油路上微笑的面孔。我一個人，撐著傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一群人在家門口來來回回運(yùn)輸著什么。心中微微一涼，傘在不知不覺中滑落，跌倒在泥濘路中，臉上污垢來不及擦去，跌跌撞撞跑上前。“你們快住手，否則我就報警了！”匆忙掏出手機(jī)，手心一滑，掉入眼前的水洼中。其中一位搬運(yùn)工沉穩(wěn)的說：“小姑娘不知道么？房主已經(jīng)將房子賣了，今日就是最后期限，所以，以后這里，你就不能再隨便進(jìn)出了……”眼淚消失在雨中，父母怎么會這么殘忍，連一點(diǎn)回憶也不留給我。撥響了電話，是空號。狠狠的摔了手機(jī)，抱頭痛哭。我像一條孤狼，在冷漠的流沙之中哭泣。房子里的東西被一掃而空，舊日里的物件全被銷毀，只剩下一張合照，我冷笑著撕成碎片。隨風(fēng)化成沙粒。
也許我該走了，去遠(yuǎn)方，離開這里。因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了太多?！霸诳词裁??！薄霸诳聪阏??！薄澳巧厦嬗惺裁疵?？”“沒有什么”。我說，“只是看看而已……”
告別不是悲傷篇十九
天空還飄著細(xì)雨，烏云也醞釀著躲藏不住的憂傷，也似乎預(yù)示了這個遲來的結(jié)局?；厥纂y，不回首更難。細(xì)雨掀起白霧掩蓋下，那一排排灰瓦泛了青，隱隱露出它灰色的一角。
再見了，親愛的過去，記憶中不滅的矮屋。該走了!人總要學(xué)會舍棄，隱藏不舍。但是，眼淚卻不爭氣地和在這場愁雨中，分辨不清。
這間屋子，伴隨著我整個童年的美好回憶。我還記得它的屋檐下常有灰燕寄居;我還記得它后院灰白瓦片之間筑成的雞窩，小雞的歡鳴縈繞耳畔;我還記得那些年的屋檐冰椎，懸掛著倒映萬物的護(hù)凌……有沒有說過，我喜歡它給人的安逸，一壸熱茶的香氣，鄰里之間都能傳播開去。
但是，今天的離開，注定你我無法再見。你的門里又會是另一戶人家，有我看不到的風(fēng)景。你再也聽不到我的笑聲，我也再看不見你的冰凌。我早已不是原來的我，而你卻依然如舊。誰知你我相伴的童年，說不盡的難舍，也阻擋不了命運(yùn)把我們從中剝離。
今天，我就將離去。在此，與你告別。我第一次擁有思念這么復(fù)雜的情愫，也第一次想為你傾盡筆墨。門口有一串除了你我誰都看不見的風(fēng)鈴，像五月的鮮花盛開在谷底。讓我為你歌頌吧，最后一次別離。
雨一路飄灑，正如我此刻的心情，被打濕在谷底。汽車不疾不徐地行駛著，而你，漸漸消失在我的眼底。我會學(xué)著忘記這里，但我不能忘記回憶里，你無聲無語，卻似一場春雨，剎那，濕潤心底。
再見，那年不滅的記憶。
告別使我走向了成熟。
人的一生中，伴隨著許許多多的告別，告別朋友，告別親人，告別童年，告別家鄉(xiāng)，告別這個世界。太多太多的告別，有的使我們學(xué)會了自立，有的是我們明白了做人的道理，還有的使我們走向了成熟。
在告別中我們不斷的長大，不再像小時候那樣不聽話，那樣天真，那樣幼稚，也不再像小時候那樣惹家長生氣，那樣淘氣，那樣鬧人，而是逐漸走向了成熟，懂得怎樣幫助父母做家務(wù)，懂得聽父母的話，懂得不應(yīng)該惹父母生氣，應(yīng)該孝順?biāo)麄儯捕昧俗鹁蠢蠋?，懂得團(tuán)結(jié)同學(xué)，懂得與他人成為朋友。。。。。。
有一次，在家里，媽媽正在做家務(wù)，只見她雙腿跪在地上，拿著抹布，仔仔細(xì)細(xì)地擦著地，不一會兒，額頭上就流滿了汗珠，我看后，想：“媽媽可真辛苦，上班回來已經(jīng)夠累的了，然后還要干家務(wù)，做飯，而我已經(jīng)這么大了，還不能替媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，真是慚愧?！毕胫?，就走到媽媽身邊，對她說：“媽，您休息去吧，我替您干活?！眿寢屄牶螅仁且汇?，隨后又露出欣慰的笑容，說：“好孩子，懂得心疼父母了?！边@是我發(fā)現(xiàn)母親老了，‘白絲’已悄悄地爬上了她的兩鬢，我有些心酸，我恨我自己為什么不早些長大，好替父母干些家務(wù)，恨自己為什么不早些成熟，好心疼父母一下，給他們捶捶背，捏捏腿。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個懂事的大女孩了，已經(jīng)告別了以前的壞毛病，告別了幼稚，正在慢慢的走向成熟，走向自立。
告別歷史。
告別彷徨，是新路的發(fā)現(xiàn);告別苦惱，是心靈的解脫。
成功，意味著告別失敗;創(chuàng)新，意味著告別陳腐;現(xiàn)實(shí)，意味著告別歷史……。
——題記。
一陣春風(fēng)襲來，幾簇毛茸茸的蒲公英被風(fēng)吹得漫天飛舞。如白雪般的寧靜，又似鵝毛般的皎潔。從此，就跟著春姑娘四處飄啊飄，沒有留念，沒有悲傷。飄到哪里，哪里就是它的家。告別了母親的日子，它變得更加堅(jiān)強(qiáng)。哦，這告別意味著成熟!
春去秋至，大雁南飛。曾經(jīng)傲慢于枝頭的百花，如今也只有伴著金風(fēng)緩緩落下。沒有了馨香，沒有了姿色，只有一地望不盡的黃土。古人嘆：“零落成泥碾作塵”“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。哦，這告別意味著奉獻(xiàn)!
豐元信集團(tuán)公司董事長楊峰銘先生，曾留學(xué)美國主修音樂。借著對藝術(shù)的激情與創(chuàng)造力，楊峰銘先生畢業(yè)后開始涉足于充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的信息娛樂傳媒行業(yè)。經(jīng)過他的一番奮斗，如今已腰纏萬貫。請?jiān)囅耄喝绻?dāng)初楊峰銘先生不拋棄音樂，又怎么會有今天的成功與財富?哦，這告別意味著人生的選擇!
某著名演員因交友不慎，不幸染上毒品。從此就無心工作，整天沉浸于毒品之中。最后，她進(jìn)了戒毒所。十年光陰如白駒過隙，在經(jīng)過血與淚、靈與肉、痛苦和希望的較量后，她終于戰(zhàn)神了毒魔，獲得了自由。哦，這告別意味著新生!
自從人類鑿開了巖石，便告別了寒冷;自從人類找到了草藥，便告別了疾病;自從人類造出了飛機(jī)，便告別了地面。哦，這告別意味著騰飛!
有一種告別，意味著成熟;有一種告別，意味著奉獻(xiàn);有一種告別，意味著選擇;有一種告別，意味著新生;還有一種告別，意味著騰飛……失去與獲得，失敗與成功，在告別中憂慮，在告別中歡喜……告別，是一種希望，是一種向往。
告別不是悲傷篇二十
左眼明媚右眼悲傷。似是脫口而出一般的，道出了這個短句。自然地讓我不由得聯(lián)想到前幾天進(jìn)某位同學(xué)的空間時回答問題——左手倒影，而我也是那么毫不猶豫的填上了右手年華。雖然在此之前這個短句我從沒見過。說到這些好像稍微扯遠(yuǎn)了一些，但是我發(fā)現(xiàn)自己每隔一段時間都會不自覺的想寫一些悲傷的小文，那種不是作文的作文。就像有時我會樂得不著邊際，用宋的話說是個快樂的瘋子；而有時我又安靜的讓人覺得似乎有些憂傷?；蛟S這就是星座書上所說的雙魚座——左眼明媚，右眼悲傷。也許對于現(xiàn)在的我們來說寫一些那種有啟示性的、奮發(fā)的、向上的、積極的作文才最適合我們，但是，小隨筆這種文體擺脫了其它文體的拘束，規(guī)范，給人一種很安心的感覺。這也就是為什么記錄心情的隨筆深受我們的喜愛了吧！有時，我也會渴望寫出那種令人驚嘆的文字，可只苦于文字功底還不夠深厚，有待磨練。那么現(xiàn)在還是讓我再貪婪的享受一下隨筆帶給我的安心吧！
夜深，累了。就睡了吧。最后，念，一切安好！
告別不是悲傷篇二十一
曾幾何時，我在高中的征程中，少了一雙飛離困惑的翅膀：曾幾何時，我在初入俗世的嘗試中，多了一份孤寂猜忌的迷茫。不要心灰，不要?dú)鈫?，讓我們來告別悲傷。因?yàn)?，抬頭望，只見星星點(diǎn)燈，把我心中那盞希望的燈火點(diǎn)亮。
”上帝為你關(guān)上了一扇門，就一定會為你打開一扇窗?！安诲e，上帝永遠(yuǎn)是公平的，他在給你不幸的同時，又悄悄地為你準(zhǔn)備了幸福，你有什么必要悲傷？當(dāng)然，告別悲傷走向幸福的道路是曲折的，需要你把希望的火炬燃燒，讓奮斗的游輪起航。你可聽過這樣的故事：貝多芬二十幾歲就寫出了三首交響樂，可是挫折也隨之而來，命運(yùn)讓其心愛的姑娘愛麗絲遠(yuǎn)離了他，緊接而來的是徹底失聰，但他沒有低頭，沒有悲傷，他用一根筷子一頭抵住鋼琴，一頭抵住牙齒，用來”聽音樂“。經(jīng)過一個個春秋，《命運(yùn)》等系列作品”天老地荒“。懷揣理想，告別悲傷，讓貝多芬失聰?shù)氖澜珈陟陂W光。
如果說悲傷是黑夜中的茫茫迷霧，那么希望就是清晨升起的太陽，讓云霞溢彩流光：如果說逆境是下雨前的漫漫烏云，那么奮斗就是雨后升起的虹橋，讓你的人生走上大道康莊。星星點(diǎn)燈中，我似乎又聽到了鄭智化的吟唱：總是聽見水手說，他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢......是的，讓我們告別悲傷，用希望和奮斗抓住青春的夢，抓住明月的靚影，蕩起人生的船槳。
告別不是悲傷篇二十二
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯.
——題記。
當(dāng)揮手告別,我們看見他們眼中堅(jiān)定的信念;當(dāng)轉(zhuǎn)身離去,我們看見他們高大的背影.他們話離愁為和平;他們話離愁為奮起;他們話離愁為忠心.他們獨(dú)步汗青文化時就:告別不是悲傷.
文成入蕃。
勾踐離國。
戰(zhàn)后失敗的哭聲仿佛還縈繞在耳際.他一身奴役裝,站在城門下.身邊是他心愛的城池,如今早已斷臂殘損.透透層層送別的人影,他沒有看到悲傷,那雙雙噙滿淚水的眼里是期盼,是支持.是的,他就此告別,堅(jiān)毅地走向吳王的馬棚.他可以受盡凌辱,但不會忘記臥薪嘗膽.告別總延續(xù)著歸來,歸來是揮軍而下的神勇,是青史留名的豪情.
屈原投江。
鳥兒告別母親,是去擁抱天空;落葉告別樹枝,是去孕育希望;小帆告別海洋,是去接受挑戰(zhàn).
點(diǎn)評：作者緊扣"告別"巧妙又新穎地詮釋了人們耳熟能詳?shù)娜齻€故事。文章思路清晰，開篇就簡要概括了三個故事中"告別"的內(nèi)涵，接著用四字短語作為小標(biāo)題，告訴我們文成公主的告別犧牲個人，贏得民族團(tuán)結(jié);勾踐的告別忍住悲傷，等待復(fù)仇時機(jī);屈原的告別舍卻肉身，留下靈魂永恒，因此"告別"這一平常情感在作者筆下有了更豐富深刻的內(nèi)容。作者有著豐厚的知識積累和較好的語言駕馭能力，語言整齊有氣勢，讀來瑯瑯上口，作為一篇考場作文實(shí)屬難得。