教育工作者的個人自我總結(匯總17篇)

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    總結可以幫助我們從中提取出重要的經(jīng)驗教訓,并轉(zhuǎn)化為實際行動。在寫總結時,要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地理解和領會。范文中的總結都很精煉,言簡意賅地概括了過去一段時間的工作和成果。
    教育工作者的個人自我總結篇一
    第一次寫自我總結xx年,從我第一次邁進經(jīng)視的大門,韶華如水,從指縫間無聲淌落,懵懂之間,已經(jīng)又一年了。
    這一年,我伴隨著湖南經(jīng)視的成長而成長,從一個還在大學校園幻想天馬行空的少年一腳跌入這個社會,在經(jīng)視的一年,最先學會的是做人。從踏進電視臺的大門,角色的轉(zhuǎn)換成為橫亙在自己面前的第一座大山,以往那個簡單熟悉的環(huán)境驟然間改變,單純的師生關系變成了要和社會上各種各樣的人打交道,很長一段時間這讓我無所適從。但好在這里對我們這樣的人還算照顧,讓我有了一個適應轉(zhuǎn)變的過程,在言傳身教中逐漸從校園人成熟為一個社會人。從一個新聞專業(yè)的學生成長為一個記者。感謝經(jīng)視。
    這一年,在經(jīng)視傳統(tǒng)的熏陶下,不敢說自己已經(jīng)成為一個合格的經(jīng)視人,合格的記者,但至少有一個范本、一個制度讓我們知道方向在哪里。十年經(jīng)視,一個省外人無從體會她曾經(jīng)是怎樣的影響著湖南人的生活,但作為一個電視專業(yè)的學習者,我知道她曾經(jīng)創(chuàng)造了中國電視業(yè)怎樣的奇跡,所以在邁入那扇懸掛著鮮紅etv的大門時,我是揣著崇敬而來的。對于這里的每一個人,每一件事,即使有時候并不能完全理解、完全贊同,但還是認真的去學習著,因為他們是屬于etv的,是屬于一個光榮而優(yōu)秀的團體。
    這一年,對于電視新聞的技法,從單純的理論轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,有過很多挫折,但我知道是這些挫折讓我在成長。從最基礎的編輯機操作到文稿寫作,從采訪到編輯,相較于學校而言,這些都是全新的,從師傅第一天給我講非編機開始,我知道我必須將以前學過的很多東西完全拋棄掉,因為在經(jīng)視,即使是幾個月前的,也都已經(jīng)是過時的了。
    xx年的最后一個月,是最充實的,每天都有事情做,于是每天都會很快樂,即使在連續(xù)工作了十五天后,還是會覺得很開心,這種成就感,也許是這一年唯一的紀念吧。
    這一年,是經(jīng)視的第十個年頭了,也是我人生最重大的轉(zhuǎn)折之年,這一年,始終處于學習當中,我希望很多年以后,再回望這一年,下一年,下下一年的時候,我可以輕松的說,在經(jīng)視,我學會的是一生中最重要的的內(nèi)容。
    這一年,除了學習,沒有讓自己滿意的作品,也沒有什么轟轟烈烈難忘的經(jīng)歷,除了經(jīng)常很晚回去時看到沿途碌碌奔走的塵世生命,幾乎沒有什么讓自己感動,我希望,下一年,我能夠做出自己喜歡的東西,作為一種存在的紀念。
    教育工作者的個人自我總結篇二
    本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來,一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗、耕耘著?;仡櫸业慕虒W生涯,大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉(xiāng)鎢城小學和一九九八年到一九九九年在扎西鎮(zhèn)麻園小學及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學三段。在些期間,不論是教育基礎理論,還是專業(yè)知識和業(yè)務能力及組織管理能力,我都經(jīng)歷了一個初步認識,逐漸加深——修正缺點錯誤——提高業(yè)務水平——再認識的循環(huán)往復的過程。
    十多年來,我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的工作著。熱愛學校、熱愛學生、努力鉆研教科書的教法與學法。我在借鑒經(jīng)驗豐富的老教師的教學方法的同時,不斷在書本中汲取對自己有幫助的精華部分,為教育事業(yè)獻上自己的一份光和熱。
    下面,我將從基礎理論的學習,專業(yè)知識和業(yè)務能力的成長過程,班級管理的經(jīng)驗與體會,我的職業(yè)道德觀,今后的努力方向五個方面進行總結,以期能進一步提高自身的業(yè)務水平,同時,對今后的打算梳理一下,使其再明晰一些,更具操作性。
    一、基礎理論方面
    我自任教以來,深知教育教學的基礎理論是我的教學路標,是導航燈,不管專業(yè)知識多高深,業(yè)務能力多強,如果沒有基礎的理論的引導和夯實的基礎,最終只能是事倍功半。所以在這些年來,我系統(tǒng)學習了《課堂教學心理學》《走進新課程》《小學語文教學基本功》《小學數(shù)學教學基本功》《小學兒童教育心理學》《現(xiàn)代教育技術基捶《課程的反思與重建》《教師教學究竟靠什么》等課程。作為我個人的補充,我還學習了《義務教育法》《教師法》《婦女兒童權譽保障法》等相關法律條文。
    在學習過程中,我堅持作好筆記,對較艱定理論,我誠心向教師,行家求教,力求正確掌握,并結合自己教學中的問題,將之與基礎理論相對照,大大提高了我的基礎理論水平。
    二、專業(yè)知識和業(yè)務能力的.成長過程方面
    平常,多聽經(jīng)驗豐富的同科教師講課,我也多次上過示范課,在此過程中,遇到難題,請教教學功底厚的前輩,不斷研究不斷提高。沒有課的時候,我就花大量時間研究數(shù)學教學方法。我每年都訂閱了幾種教學刊物如《小學數(shù)學教師》《小學教學設計》等。為了從各方面提高自身的教學水平,我還購置了電腦并上了因特網(wǎng),從網(wǎng)上搜集大量的教學資源。畢竟“他山之石,可以攻玉”。
    三、班級管理的經(jīng)驗與體會
    在此方面,我經(jīng)過長期的實踐,得到一些粗淺的經(jīng)驗,我認為,要協(xié)調(diào)好主科與副科的關系,協(xié)調(diào)好各個任課教師之間的關系,善待差生和留級生,大力培養(yǎng)學生的集體主義觀念。我?guī)У陌啵旧显谖业呐ο滦纬闪恕盎ハ嚓P心,幫助;拾金不昧;尊老愛幼;不比吃穿比成績;愛勞動,講衛(wèi)生”的良好班風。
    四、我的職業(yè)道德觀
    教育工作者的個人自我總結篇三
    過去的20xx年中,我一直擔任初中語文、政治教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。
    在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的邏輯。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
    2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好課外作業(yè),減輕學生的負擔。
    3、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
    為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,學生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學科前列,得到了師生的好評。
    教育工作者的個人自我總結篇四
    過去的x年中,我一直擔任初中語文、政治教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。
    在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的邏輯。
    了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施。
    考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
    2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好課外作業(yè),減輕學生的負擔。
    3、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
    為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,學生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學科前列,得到了師生的好評。
    教育工作者的個人自我總結篇五
    各位領導、同志們:
    時間如白駒過隙,眨眼功夫,xxxx年將與我們揮手作別。今天我們歡聚一堂,就是為了總結過去,展望未來,審時度勢,把握規(guī)律,揚長避短,再創(chuàng)佳績。下面,我向大家報告一年來的工作、學習、生活及廉潔自律情況,不妥之處請予批評指正。
    一年來,在局黨組和市紀委雙重領導下,以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,切實加強自身建設,工作不偷懶,學習不做作,自律不放松,共事不推諉,各方面取得了新的成績。
    按照局黨組對我的分工,除分管紀檢監(jiān)察、協(xié)管內(nèi)部審計以外,依然協(xié)管辦公室文秘,負責全局的主要文字材料把關工作。同時無條件參與全局中心工作和大型活動。
    一是組織召開了全市教育紀檢監(jiān)察工作會議;二是組織制定了治理教育亂收費、黨風廉政建設責任制分解、民主評議機關作風(教育行風)、“三重一大”“三項監(jiān)督”制度、治理商業(yè)賄賂、治理“小金庫”、落實“擴內(nèi)需保增長”的監(jiān)督檢查制度、“服務經(jīng)濟保增長、改善民生保穩(wěn)定”主題活動等10余個工作方案或?qū)嵤┘殑t,并逐個參與組織實施,加強監(jiān)督檢查;三是與市糾風辦共同牽頭組織七部門開展春秋兩次教育收費專項檢查,查處學校亂收費案件21個,處分相關責任人16人,清退違規(guī)收費金額599萬元;四是按照信訪工作原則和要求,處理教育紀檢監(jiān)察信訪..件(次),件件有回音,辦結率100%,五是組織了反腐倡廉宣傳教育和廉潔文化進校園活動,郴州《教育廉政建設》網(wǎng)頁影響廣泛,資興市校園廉政文化建設的經(jīng)驗在全省交流;六是全程參與了國考、中考、畢業(yè)會考、教師招聘、職稱評審、評先評優(yōu)以及涉及“三重一大”事項的監(jiān)督檢查。
    。xxxx年,組織、指導局審計科完成16個內(nèi)審項目。其中財務收支審計2項,基建修繕審計7項,經(jīng)濟責任審計4項,審計調(diào)查3項。審計總金額..億元,查處有問題資金1863萬元,其中賬務處理不當1303萬元,違紀違規(guī)資金560萬元,促進增收節(jié)支571萬元。同時加強了對縣(市、區(qū))教育內(nèi)審的業(yè)務指導和隊伍建設,全市教育系統(tǒng)共完成審計項目237個,審計總金額達15.9億元。教育內(nèi)審防范了風險,堵塞了漏洞,強化了管理,完善了內(nèi)控,提高了資金使用效益,促進了黨風廉政建設。
    xxxx年,我們國家大事多、喜事多、活動多、慶典多,教育部門也一樣。因此會議多、講話多、方案多、總結多。檢索我的《記事本》,今年我起草、修改、審閱的材料達116個。僅教師節(jié)前夕的一個星期,就修改了13個材料。尤其是機關作風建設,四個階段都要有方案、有總結,環(huán)環(huán)相扣,材料先行。大凡起草材料的同志都知道,我修改任何一個材料都沒有敷衍了事,甚至連標點符號都不敢馬虎。
    大家知道,每年的10多次“國考”都在雙休日舉行,我是逢考必到,立足一線,定點巡視,既當監(jiān)督員,又是工作人員。還有每期的開學檢查、七部門聯(lián)合組織的教育收費檢查以及教育督導評估、義務教育合格學校驗收、中職(中小學)科學發(fā)展觀活動巡回指導、中考命題及組考等工作,我都服從局黨組安排,做到到位而不缺位,履職而不卸責。
    我始終認為,學習是一種責任,責任就是分內(nèi)應該做的事?,F(xiàn)在我們黨正大興“勸學”之風,開展各類“讀書活動”,倡導各級領導干部多讀書、讀好書,旨在建設學習型社會、學習型政黨。但依我看,讀書學習完全在于自覺自愿,完全在于內(nèi)心的覺悟覺醒。學習好才能工作好,學習好才能生活好,學習好才能修養(yǎng)好,學習好才能把內(nèi)心世界調(diào)適好,這些道理再簡單不過。所以,學習于我無需“逼迫”, 讀書于我無需“勸導”。盡管一年到頭比較忙亂,但只要有空,我便會靜下心來學習。xxxx年也讀了三十多本書,作了10多萬字的筆記,收集剪報資料近100萬字,寫了10多篇心得體會之類的文章。但這比往年是呈下降趨勢的。
    清正為德,廉潔是福。本月11日下午,全局干部職工觀看了警示教育片《蛻變的.權力》,幾年前郴州系列腐敗案的教訓歷歷在目。我作為紀檢組長,回顧自己的昨天,感受自己的今天,思考自己的明天,既不想腐敗,也不愿腐敗,更不敢腐敗。事實上,每一個人,尤其是掌握大大小小權力的領導干部,只要他不是心存僥幸,只要他明白“伸手必被捉”的規(guī)律,他必然會計算違紀的成本,測量違法的風險,從而做到“常懷律已之心,常思貪欲之害”。古人說,勝人者力,自勝者強。我認為,反腐倡廉建設,需要他律,需要紀律,需要法律,但更需要自律。嚴格自律才是一種境界,一種能力,一種品德。為此,我在廉潔從政上是時時警醒自己,以平和之心對待“名”,以淡泊之心對待“位”,以敬畏之心對待“權”,以知足之心對待“利”,以避免一失足而成千古恨。
    知人者智,自知者明。人貴有自知之明。反思我一年來的工作、學習、生活及廉潔自律情況,也不是盡善盡美,無疵無瑕。作為一名黨員領導干部,按高標準嚴要求,也還存在很多不足之處,如學習熱情減退,創(chuàng)新精神不足,工作方法簡單,做事急于求成,在自律上謹小慎微還有待進一步加強等。以上不足要在新的一年里逐步改進,并誠懇接受大家對我的監(jiān)督。
    教育工作者的個人自我總結篇六
    為您提供幫助!
    一直以來我都覺得自己是最幸福的人,這份幸福來自于8年前踏入勝利小學成為和諧家庭的一份子;這份幸福來自于領導、同事對我的關注、關愛;這份幸福來自于我能在三尺講臺上,撒下放飛的希望,收獲樂在其中的喜悅;這份幸福就是今天我能站在這里,向大家匯報我這一學期的工作情況:
    作為畢業(yè)班的班主任,我深知自己肩上的責任之重。恐怕做不好這項工作,辜負家長的重托,對不起領導們的信任。為此每天不停的查閱有關畢業(yè)班教師的工作方法,從中吸取經(jīng)驗以為我所用。首先,堅持全面育人思想,不放棄任何一個學生,支持學生特長:常莉同學代表學校參加了區(qū)運動會,獲得女子跳高第一名的好成績;張婉瑩同學在全國象棋大賽中取得女子組第一名的優(yōu)異成績,9月,她將進入省象棋隊,享受國家津貼;陳思、劉廣見、侯格等同學的習作先后在國家級。
    作文。
    大賽中獲獎,文章發(fā)表在小珊瑚作文網(wǎng),并刊登在國家級刊物上;孫增輝同學在全國奧林匹克數(shù)學競賽中獲得銀牌,在全國noc創(chuàng)新大賽中獲三等獎,在全省速滑全能比賽中取得第七名的好成績,并獲得區(qū)“少年之星”稱號;劉超同學參加全國機器人編程大賽中,榮獲一等獎,接受中央電視臺的采訪……在六年二班,我為學生提供張揚個性的舞臺,讓他們秀出自己的精彩!其次,關注學生身心健康,培養(yǎng)學生健全人格。使學生的學習活動處于相對輕松狀態(tài)。加強思想教育、心理疏導,促進學生心理健康,保證學生體育鍛煉時間,促進學生身體健康。第三,立足于新課改,向課堂要質(zhì)量。精心研究教材,向經(jīng)驗豐富的老師請教,提升課堂的質(zhì)量與效率,不搞“疲勞戰(zhàn)術、題海戰(zhàn)術”,在繁雜的畢業(yè)復習階段,用心想事,用心謀事,用心做事。
    暢游在網(wǎng)絡的天地,讓我逐漸更新教研觀念、創(chuàng)新教研模式。在阿城班主任崗位練兵競賽中,更讓我懂得了付出努力,就可能成為現(xiàn)實。
    4月中旬,當韓校長布置我參加阿城班主任崗位練兵比賽這個艱巨的任務時,我的內(nèi)心很復雜,因為比賽中強手如云,有曾參加過國家級賽課的優(yōu)秀教師,有曾參加過哈爾濱班主任技能展示的教師,我生怕稚嫩的自己不能為學校爭光。領導看出了我的憂心忡忡,那一句“只要盡力就無怨無悔”我至今銘記。一切,激發(fā)了我的斗志,那半個月我每天捧著韓校長送我的5本班主任工作創(chuàng)新的書籍,閑暇時就認真的閱讀,回到家當我吃飯、洗漱完畢,我就倚在床上認真分析,并把鬧鐘設定兩小時報一次,這樣困了睡,醒了再看。那半個月覺得自己過得好充實,在書籍中我認識了近代教育家杜威、鄭士巖。班主任個性展示、抽簽答辯、班會《風雨中我們飛翔》這三個環(huán)節(jié)的比賽,我排名第一。5月初,代表阿城區(qū)小學班主任參加了在一中舉行的哈市班主任崗位比武展示。展示結束,當哈市德育主任與我握手,對我說:“你的未來不是夢。”;當阿城德育主任向我伸出大拇指;當校領導給我一個溫暖的擁抱;當我的同事對我說:“好樣的!”我像個小孩子一樣,燦爛的笑了,我感謝領導為我提供了一次難得的展示自我、歷練自我的機遇與舞臺,讓我獲得了自信與勇氣,擁有了一片更廣闊的天地來實現(xiàn)自己的教育夢想,也正是這次比賽,讓我讀懂了領導們對年輕教師所給予的厚望、信任、支持與鼓勵,同時也讓我更加理智地思考自己的教育人生。
    在本學期榮獲“哈市優(yōu)秀教師”、“哈市優(yōu)秀班主任”、“哈市課改先進個人”、“國家級優(yōu)秀輔導教師”光榮稱號。面對不曾奢望的榮譽,當多年的付出被肯定,我得到的是心靈的巨大滿足,更喚起我更為熱切的追求。茫茫人海中,我乃滄海一粟。命運注定我渺小,職業(yè)決定我平凡。但平凡中我要求自己辛勤耕耘,奮力拼搏,盡我所能,傾其所有。平凡中辛苦快樂;平凡中桃李繽紛。
    我告訴自己:得意時淡然,失意時坦然。淡泊明智,寧靜致遠!這就是我,爭做優(yōu)秀的教師,做最好的自己!
    教育工作者的個人自我總結篇七
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間該畢業(yè)了。回顧一下過去,剛來到xxx大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情景,大概能夠歸納以下幾個要點。
    比起前幾個學期有了很大的提高,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自我以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自我的作業(yè)就自我做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,期望以此能夠提高自我的寫作本事。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的研究問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。出來工作是有一段時間的,在這學習了半個月,收獲很大。雖然以后不必須從事這份工作,但我想會有必須幫忙的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握必須的經(jīng)濟知識是很必要的,我從那里得到了必須的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是十分重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,可是此刻好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了,只要堅持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和教師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在那里?BR>    我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大團體,六個人生活在同一個空間里面,可是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,所以很早就過著一種團體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友,因為我明白惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永久沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終堅持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    我感覺成熟了好多,自從我從學校踏入社會,明白了好多事情遠不如自我在學校想的那么簡單,我們該自我去定奪一些事情。自我去解決,不要想著去靠別人,沒人能幫忙我們。我深深體會到作為一名大學生,我們應當有素養(yǎng)。
    縱上所述,雖然我在這個學期有了必須的提高,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改善的問題。人們常說,大學的生活是異常簡便和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自我在老的時候后悔自我這樣浪費時間。
    總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,異常是在星期天休息的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。把自我的工作和自我的專業(yè)聯(lián)系起來,多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自我的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟老員工溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過以后這幾個月,我要好好珍惜這難得的實習機會,奮力工作,為自我的大學生活增添豐富美麗的色彩。
    教育工作者的個人自我總結篇八
    一年已經(jīng)快過去了,20xx年還有39天就過完了,現(xiàn)在把一年的情況做如下總結:。
    在一年里,我經(jīng)過了爭吵,分手。失去了我最愛的女朋友,傻的打游戲輸?shù)艚?0萬,工作不順心,日子一天惶惶忽忽的過著,就像一只趴在玻璃上的蒼蠅,前途光明,出路沒有,每天總覺得自己很煩,出了用酒精來麻醉自己,真找不到其他更好的辦法,總想錢不是問題,問題是沒錢,天天幻想一夜暴富,可能嘛?天上是不會掉餡餅的,掉鳥屎還差不多,努力調(diào)整自己心態(tài),希望在來年,好好工作,不在浪費時間,浪費時間就是浪費生命,浪費生命就是浪費金錢,加油努力!
    匯報完畢。
    教育工作者的個人自我總結篇九
    注重學習,提高水政監(jiān)察人員政治素養(yǎng)與業(yè)務素質(zhì)。學習是提升自身素質(zhì)、提高業(yè)務水平和執(zhí)法能力的有效途徑。一年來,我們積極參加局組織的政治、思想理論學習,重點是深入學習實踐科學發(fā)展觀等,不斷提高政治理論素質(zhì),并能自覺運用黨的政治理論來指導水政執(zhí)法的方向,從而不斷提高執(zhí)法水平。在加強政治學習的同時,也不放松業(yè)務學習。在工作之余學習《水法》、《防洪法》、《河北省河道采砂管理辦法》等在辦案執(zhí)法中經(jīng)常涉及到的相關法律條文,并抽出一定時間學習法律知識及案件剖析,進行分析討論,總結經(jīng)驗教訓,從而提高了自身的法律意識和執(zhí)法業(yè)務水平。
    落實制度,加強查處力度。一年來,我們通過巡查,及時發(fā)現(xiàn)并制止各種水事違法行為。在巡查過程中,我們按照縱向到底橫向到邊的管理要求,重點查處河道非法采砂的行為。對在巡查中發(fā)現(xiàn)的`違章,我們努力做到及時發(fā)現(xiàn)、及時制止、及時處理,盡可能將違章消滅在萌芽狀態(tài)。今年以來我們共組織巡查河道20多次,發(fā)現(xiàn)和查處違法采砂10起,違法取水5起,違法打井3起,現(xiàn)均已結案。
    在執(zhí)法過程中,我們特別注重執(zhí)法文書的規(guī)范。在立案查處的案件中都做到一案一卷,程序合法。
    行政執(zhí)法難。目前,由于社會對法律法規(guī)認識不足,對水務工作了解不夠,執(zhí)法工作又缺乏強制措施,使執(zhí)法工作往往處于被動地位。對此問題,我們要多做一些宣傳,使廣大群眾認識到重要性。
    加大水政執(zhí)法工作力度,加大對水事案件的查處力度,做到文明執(zhí)法,嚴格執(zhí)法,維護法律的尊嚴,維護我區(qū)水事秩序,加強業(yè)務學習,做好領導交辦的各項工作任務,充分發(fā)揮每個成員的長處。
    新的一年里,我隊要緊密圍繞我局工作中心來開展工作,同時也希望局領導和兄弟科室一如既往的大力支持,使我中隊在20年為我局做出更大的貢獻。
    教育工作者的個人自我總結篇十
    xxx,男,x年x月出生,中學一級教師,1997年大學畢業(yè)?,F(xiàn)為市xx實驗學校體育教師,體育教研組組長,政教干事,團委書記。他忠誠黨的教育事業(yè),師德高尚,模范履行教師職責,他忘我工作,無私奉獻,為永定區(qū)的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
    一、不斷地學習——工作著,快樂著。
    自參加工作12年來,他熱愛學習、不安現(xiàn)狀、刻苦鉆研。在百忙之中,堅持自學,不斷提高業(yè)務知識水平,他認真學習黨的先進思想,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,全面深入領會“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì),堅決貫徹“三個代表”重要思想,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,真正把“三個代表”重要思想的要求貫徹到教育教學的各項工作中。從教12年以來,他一直堅持教學一線,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,從不講價錢,他常常以苦為樂,從工作中找尋著快樂。他關愛學生,團結同事,尊敬領導,是我們學校的和諧關系的一條中樞紐帶。
    二、不斷地超越自我——努力著,提高著。
    1997年自從走上工作崗位以來,便開始了他作為一名教師的生活,剛開始覺得事事新鮮有趣,內(nèi)心也隨著事物的發(fā)展而澎湃不已,心情激動萬分,總想一口氣把工作完美的完成??扇兆泳昧耍鎸Φ目偸悄切┮蝗諒鸵蝗?,重復又重復的工作程序,頓時覺得心里的美好理想與現(xiàn)實差距太大了,因為具體工作是瑣碎而繁忙的,一年四季天天如此,早上天不亮就要起床,急急忙忙趕往學校,開始了一天的工作:(6:10—7:10)組織學校體育特長生進行訓練。(6:20—6:40)組織學校寄宿生出早操。(7:20—8:30)“抓”學生遲到現(xiàn)象,“看”各班清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃情況,“公布”早晨檢查工作的情況,(8:40—9:40)抽空吃個早餐后又到了組織學生進行大課間的活動時間了,常常是忙得滿頭大汗。接下來又到了給學生上課的時間,往往是拖著疲憊不堪的身體,夾帶著步伐的匆忙,強打著滿面的精神,扯著嘶啞的嗓門,以“飽滿”的狀態(tài)完成了一節(jié)又一節(jié)的課堂。(12:00—13:00)這段時間是繁忙的高峰期,學生的午餐秩序,班級的中午保潔,學生的中午休息等等,他都要一一的進行檢查督促,工作態(tài)度且認真而負責。(13:40—17:00)剛想坐下休息會兒,下午的上課鈴聲就響了,田徑場又看見他那忙碌的身影。(17:10—18:30)完成常規(guī)檢查工作后,又組織體育特長生進行訓練,夜暮降臨時,那人卻在燈火闌珊處。慢慢的開始有點厭倦了,開始疲倦了,開始放棄了,整個人松懈下來了。真的好累啊!許多次他都想放棄了,因為他也可以敷衍了事,睜只眼閉只眼,一天也就可以這么輕松的過去,但每當這個念頭冒出來的時候,他又在心中不停的給自己打氣:堅持,一定要堅持,過了今天就好了。他用自己的真誠,和對工作的熱情、細致贏得了學校老師與學生的喜歡,他的工作得到了大家的肯定。在工作中,他的生活圈子大了,視野開闊了,自身的能力和素質(zhì)也在這份工作中提高了。朋友們一見面就夸他:你一天真夠充實的。
    三、不斷地進步——一分耕耘,一份收獲。
    經(jīng)過風風雨雨的洗禮,有付出就有收獲,在他辛勤的勞動下取得了許多優(yōu)異的成績。
    1、德育教育碩果累累。
    “人格是最高的學歷”他一直是這樣認為的,也是這樣教育他的學生的。xx年進入政教處擔任政教干事以來,教育輔導轉(zhuǎn)化問題學生共50多人次,其中逃課上網(wǎng)的問題學生占75%,抽煙打架的問題學生占25%。分析造成問題的主要原因首先由于家庭不和睦,如父母關系不和或父母已離異,對小孩關愛過少,甚至沒有關愛;再就小孩從小由爺爺與奶奶撫養(yǎng)過于溺愛。那象這些學生情感上都是有很大的缺陷,主要表現(xiàn)在自私與冷漠。找到問題的根蒂,他不厭其煩的多次與問題學生進行交流,最終建立了深厚的師生關系,并引導他們走上了健康向上之路,成為了優(yōu)秀的學生。
    xx年—xx年度他所輔導的學生德育作品多次被評為市、區(qū)一等獎。xx年年終考核被評為優(yōu)崗。xx年被評為區(qū)德育先進個人。xx年他所聯(lián)系的初三年級中考成績各科均獲全區(qū)第一。
    2、體育健康教育成績顯赫。
    “身體健康乃一切之根本”,擁有健康的身體你才有可能擁有一切。作為一個體育健康教育者,你的責任是使你身邊的每一個人都健康快樂。為了豐富廣大師生的業(yè)余文化生活,他組織開展了許多多樣化、興趣化的體育活動,大大的提高了師生的身體素質(zhì)。他與他所帶領的體育教研組在近年來取得了以下驕人的成績:
    xx年他在市青年教師比武中,榮獲了市一等獎。
    xx年他所帶的初三畢業(yè)年級體育畢業(yè)會考成績獲全區(qū)第一名。
    xx年我校運動員在永定區(qū)第三屆中小學生運動會中田徑、籃球、羽毛球等體育運動項目均獲第一名。
    xx年我校健美操運動員在xx省學生健美操比賽中榮獲多個獎項。
    xx年他被xx省體育局評為“優(yōu)秀教練員”
    xx年我校田徑運動員在市第十一屆中小學生田徑運動會中取得了優(yōu)異的成績。
    xx年我校代表市體育局在xx省定向越野比賽中榮獲“體育道德風尚獎”。
    3、團委工作落實到位。
    共青團員是黨的接班人,是祖國的未來與希望,所以團委的工作任務是非常的艱巨。在選取共青團員的時候他層層把關,調(diào)查每位入團學生的基本情況,嚴格按要求來操作。為發(fā)揮團員的模范帶頭作用,他還策劃組織了一些具有一定影響力的活動。通過這些活動大大的加強了團員們的凝聚力與戰(zhàn)斗力,同時也增加了廣大師生的愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情操。近年內(nèi),他策劃了以下幾個活動:
    a:在領導的支持與指導下,與同事成功的策劃并組織校內(nèi)“城市是我家”,校外“告別十大陋習,爭做文明市民”的大型演講公益活動。
    b:在四川汶川地震后第一時間內(nèi),經(jīng)學校領導批準,發(fā)動全校團員及廣大學生對災區(qū)人民進行捐款捐物。
    c:號召發(fā)動全校學生對貧困學生進行“1分錢愛心捐助”活動,并與團干們一起經(jīng)營“愛心超市”。
    d:策劃舉辦“我為祖國唱贊歌”的大型歌詠活動來迎接祖國xx歲的生日。
    在以后的日子里他將與全校師生精誠團結,愉快合作,和大家共同努力,使學校的教育事業(yè)得到進一步的發(fā)展,希望再接再厲,把學校建設得更加美好,為永定區(qū)的教育事業(yè)而奮斗終身!!!
    教育工作者的個人自我總結篇十一
    俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“知識就是力量”,其實在我的內(nèi)心深處我一直認為趁著青春年少多看些書,多學些知識是永遠不會錯的。在走上了三尺講臺之后,由于這職業(yè)的原因,我更加喜歡看書、看報,并逐漸對教育書刊有所涉獵,其中我最喜歡《小學語文教師》。
    一本書刊或雜志能夠成為讀者的朋友,其實是一件很不容易的事情,而在我的心目中,《小學語文教師》就是我的摯友。我和它的相識其實很平淡無奇,當我初為教師時,為了走好以后事業(yè)的第一步,常常要做些準備,其中有一項就是到校圖書室借閱書刊,摘抄一些新的教育信息、新的教育理念、新的教育教學方法,而這些,我都通過《小學語文教師》獲得了,因此我一次次走近它。
    有人說:“一本教育雜志,也應當是一所學校,有先進的教育理念,有切實、具體的可以給讀者以啟迪的教育案例,有高水平的服務……”而《小學語文教師》恰恰如此,它的文章精短實用,可讀性強,內(nèi)容實在,在推動教學改革、傳遞教學信息方面都有獨到之處。
    如今,做為一名小學語文教師,我更加希望能在教學方面得到一些切實具體的幫助,《小學語文教師》將怎樣處理教材難點,怎樣設計創(chuàng)造性教學方案等都為我們想到了。同時《小學語文教師》推出的“大語文教育文摘”,從大語文的角度,精選報刊精華,為我們及時地提供了各方面的教育信息,也打開了我們的教育視野。此外,“園丁故事”、“封面人物”,不僅有吸引人的故事,閃光的教育思想,精妙的育人藝術,還讓我們認識和了解到像于永正、李吉林、支玉恒、徐根容等教育界的精英人物及他們先進的教育理念。
    教育工作者的個人自我總結篇十二
    通過兩年繼續(xù)教育培訓的學習,使我無論是在教育思想,還是教育理論及業(yè)務能力等方面都受益頗多。讓我深深地認識到要更好的勝任新世紀的教育教學工作,適應素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),它是使自我在教育教學工作中得以順利進行的保障。
    通過學習,我充分地認識到了,教師的職責到底有多大。它關系到學生的一生:學生的處世態(tài)度,學生應對挫折的態(tài)度,學生的學習觀,生活觀,金錢觀,等等。所以,教師本人必須要有正確的態(tài)度。而要真正地做到這一點,又必須通過很多的學習。在今年的繼續(xù)教育學習中,通過校本培訓,明白了現(xiàn)代教育教學觀,明白了該如何應對學生中出現(xiàn)的這樣那樣的問題。
    其一,對小學教師來說,研究是學習、反思、長大、發(fā)展的同義詞,與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。
    其二,我們這些綜合科從此刻的教育角度上講不是一門主科,但也是必不可少的學科。
    對于課堂教學有了更多的體會,更多的嘗試,更多的提高。使學生逐漸掌握科學的學習方法。教師不僅僅要使學生會學,還要使學生樂學,要培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教學,限度到調(diào)動學生學習的積極性,把學生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課,還要增強教學藝術的感染力,使學生理解教師情感與情緒的表達,理解教師人格魅力的影響。
    總之,作為一名教師,不僅僅要有崇高的奉獻精神、高標準的`師德,也需有先進完備的教學策略與方法。在今后的教育教學工作中,還要繼續(xù)堅持學習,在工作方面還要對學生給予多方面的指導,如生活中的關心,認識的點撥,思想的疏導等方面。并能公正、公平地對待每一個學生,滿足他們求發(fā)展、求提高的需要,并且能悉心研究每位學生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長,不遺棄,不淘汰任何一個學生,為學生的健康長大和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎。
    教育工作者的個人自我總結篇十三
    日月如梭,踏入工廠已經(jīng)一年了。在這將近一年的工作中,我既體會到了,剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,又感覺到了工作的艱辛和勞累。這一年雖然短暫,但卻完成了我從象牙塔到走向社會的重大轉(zhuǎn)變,從學生身份到員工角色的轉(zhuǎn)變。這段時間是我在進入工作后最寶貴的一段時間,我在這里學到了很多東西,包括技術理論、做人道德、生活、思想,都在全方位的進入狀態(tài),在各位領導、同事的幫助下,我也越發(fā)感覺到作為一名離心軋輥鑄造工作者的意義與責任,因此我始終以“勤勤懇懇、踏踏實實”的態(tài)度來對待我的工作,以“嚴謹、求實”規(guī)范自己的工作。
    在這一年中,我擔任鑄造二車間工序作業(yè)長,區(qū)域作業(yè)長,協(xié)助車間主任管理和監(jiān)督車間的工序質(zhì)量工作,為車間的工序質(zhì)量穩(wěn)定獻計獻策,并努力做好鑄造二車間的作業(yè)成本工作,為鑄鐵分廠作業(yè)成本工作的進一步推進打好基礎,還擔任見習澆注指揮,進行實際生產(chǎn),協(xié)助澆注指揮的日常工作。
    我在鑄造二車間澆注班實習,這兩個月是寶貴的兩個月,是我實習經(jīng)歷的開始,俗話說“萬事開頭難”我也確實感受到了剛開始的各種不適應,有心理方面的,身體方面的,但我都努力克服它們帶來的影響,也度過了那一段艱難的時期,為以后的努力工作打好基礎,這兩個月是我對車間環(huán)境熟悉的第一步,對整個車間的布局,工作,工序都有了清楚的認識。
    之后我轉(zhuǎn)到了澆注指揮崗位實習,通過這三個月的工作我更加對車間的整個生產(chǎn)工序流程有了清晰的理解,由于澆注指揮崗位的特殊性,對車間生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)都要掌握,熟知,還要對熔煉車間,熱處理車間的工作有一定程度的了解,所以他們的工作就是象一根針將所有生產(chǎn)中的工序串連起來,為自己的工作作準備,達到自己的目的,在我這幾個月的印象里,這個團隊的默契配合,吃苦耐勞給我留下了深刻記憶,由于立式離心澆注指揮不同于其他崗位,他的工作時間不穩(wěn)定,工作壓力大,極其考驗人的意志,他們有時也喊苦喊累,但只要工作一開始,無不都是將全部的精力投入到工作中,所以這個精誠團結合作的團隊也為車間和分廠創(chuàng)造了巨大的價值。此外在這個月的工作中,有機會去跟著生產(chǎn)技術科和技術中心的師傅們?nèi)ネɑ撹F公司處理質(zhì)量異議,了解處理這類事情的基本方法,在使用現(xiàn)場了解了軋輥在軋線上的使用情況,在這次出差的過程中也受到各位師傅的照顧,也讓自己懂了很多,還有在和通化鋼鐵公司的談判中,也受到了啟發(fā),怎樣將問題處理好,還要不傷雙方的和氣,這都是談判技巧,不僅僅自己要有專業(yè)的理論知識,豐富的經(jīng)驗,還要在為人處事,待人接物等方面加強學習。這次去根據(jù)駐通鋼辦事處提供的一些數(shù)據(jù),自己對軋輥的使用情況有了清楚的認識。我認為自己的能力有了很大的提高,也學會了許多在車間里學不到的東西,更重要的是在這次出差的過程中積累了寶貴的經(jīng)驗。
    我在車間辦公室實習,主要內(nèi)容有:
    2、負責車間的作業(yè)成本工作,通過分廠的作業(yè)成本工作使我將立式離心生產(chǎn)的流程重新梳理了一遍,所以也讓我加 深了對工序過程的理解,而且對生產(chǎn)單支軋輥生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的 物料消耗,成本價格有了新的認識。
    

出處 Www.xUEFeN.com.CN
    4、協(xié)助推進車間的方圓工程工作的展開,通過每周的方圓工程例會,我也了解了分廠和公司工作的重心,再通過自 己這里各種形式的工作,協(xié)助車間方圓工程工作的推進,從 這里我也學習到了很多的統(tǒng)計方法,統(tǒng)計技術,以及更進一 步認識到質(zhì)量工作的重要性,通過車間自己對所有環(huán)節(jié)的工序質(zhì)量控制,達到產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定,優(yōu)異;通過各個關鍵工序 控制點的對標作業(yè),使方圓工程活動達到目的;通過和其他車 間的各種競賽來提高車間各方面的素質(zhì),形成一種 比,拼,敢,超的氛圍。還要根據(jù)日常的統(tǒng)計,分析,盡量將一些生產(chǎn)中的不可控的工序轉(zhuǎn)化為可控的工序,這樣就 盡可能使生產(chǎn)過程處于受控狀態(tài),提高產(chǎn)品的質(zhì)量,穩(wěn)定了 生產(chǎn)工序。我也認為通過方圓工程活動的確使車間一些棘手 的問題得到了解決,提高產(chǎn)品質(zhì)量,穩(wěn)定度的同時規(guī)范了員 工的行為,達到了目的。
    5、重點學習車間管理中的各種規(guī)章、制度,通過這些東西學習到了基層的車間管理方法,管理制度的制定。
    6、學習車間和分廠的各種工作程序,工作流程,這一步也是很重要的,通過車間和分廠的交流,也對分廠的工作流 程和各種辦事的程序有了更深的了解,對內(nèi)部事務有了更深 的認識。 時間如流水,不知不覺到閥門廠工作三十多年。在這三十多年的工作中,我學到了很多東西,包括技術理論、做人道 德、生活、思想等方面都有了很大的進步,在公司、車間領 導和同事的幫助下,我也越發(fā)感覺到作為一名軋輥鑄造工作 者的意義與責任,因此我始終以“勤勤懇懇、踏踏實實”的態(tài)度來對待我的工作,以“嚴謹、求實”規(guī)范自己的工作。
    由于熔煉工作的特殊性,對鐵水的`冶煉質(zhì)量有一定的要求,我們的所有操作必須按工藝執(zhí)行,結合 自己的理論知識與實踐,在日常工作中也提出了一些自己的 看法和介意,并得到了領導的重視,為產(chǎn)品的質(zhì)量的提高起 到了一定的作用,在熔煉的崗位上必須明確各種合金的作 用,為防止外界條件的改變而改變鐵水的冶煉質(zhì)量所采取的 措施,防止鐵水氧化而加入的脫氧劑比如mn,al 等,另外在 板帶輥冶煉初期,硅含量必須高于0.4%否則,易造成鐵水氧化,對于金屬mn 的作用是可提高奧氏體的穩(wěn)定性。對于我們生產(chǎn)的軋輥來講要達到標準的金相組織就得在化學 成份的配比與控制上達標之外還有一個重要的工藝就是球 化要達標,即使我們的工作層組織達到工藝要求,要是我們 芯部球化不好也是要導致該軋輥要報廢的,所以球化發(fā)面包 括石墨漂浮,球化衰退,球化不良,他們產(chǎn)生的原因傳統(tǒng)的 看法是鐵水的碳當量超過共晶點。當過共晶的鐵液冷卻到液 相線以下時, 開始在液相中析出小石墨球。
    首先,在工作方面,通過在板帶一車間的學習、工作、鍛煉,自己對立式離心生產(chǎn)線的原理,生產(chǎn)特點,設備,工 具工裝都已經(jīng)了解清楚,自己也已經(jīng)擁有了一定的立式離心 軋輥生產(chǎn)的專業(yè)知識和技術,并且也通過自己的學習能力, 進行更深層次的學習,實踐。也通過學習聯(lián)系實際總結自己的工作,有些自己的想法,并且和別人積極交流加深自己的 認識,通過學習和工作工作,自己也學習到了很多的管理實 際技巧,統(tǒng)計技術應用,這些日子也積累了寶貴的經(jīng)驗,這 也將是我以后工作中,生活上的一筆財富。 最后,自己在思想意識上的轉(zhuǎn)變,隨著公司大踏步的發(fā)展,前景也越來越好,形成了一個具有很強國際競爭力的企 業(yè),也相應的要求我們具備更高的素質(zhì)和清晰的頭腦,這也 給我提供了很多的機會,我在這里也漸漸形成了自己新的人 生觀和價值觀,也在原來的基礎上更加堅定了自己的信念。 自己在心理上的成熟,也使我懂得了很多,在生產(chǎn)車間這個 大熔爐里的經(jīng)歷,也鍛煉了我的能力,誠信為本,腳踏實地, 實事求是也使我最深的感受,心理上從剛開始來到現(xiàn)在也發(fā) 生了很多變化,從浮躁到成穩(wěn)的轉(zhuǎn)變,從幼稚到成熟的轉(zhuǎn)變, 這一切事務都是在向著好的一方面發(fā)展的,我也在度過了剛 開始的迷茫期后,依靠自己的力量,在領導的指引,同事的 幫助下逐步的找到了燈塔,并向著那一目標奮力前進。
    總之我的收獲是巨大的,經(jīng)過現(xiàn)場實際的鍛煉,自己的學習的不僅僅是哪些書本上學習不到的東西,更重要的是形 成適合自己的一種意識,一種提出問題,解決問題方法,通過這兩年來的工作,發(fā)現(xiàn)自己進步了不少,不僅是對軋輥的 專業(yè)知識,理論方面,還有從整個思維方式上現(xiàn)在也正在形 成一種發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的習慣。這就是轉(zhuǎn)變,我也希望這種轉(zhuǎn)變更能促進我工作狀況的改變,鞭策我,鼓勵我更快 的成長。為軋輥質(zhì)量的穩(wěn)定和提高,為閥門的騰飛貢獻出自己的全部熱情!
    教育工作者的個人自我總結篇十四
    :
    杜書記在會上帶領大家學習了2016年2月28日新華社發(fā)布的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》。做合格黨員”的“”學習教育活動,這是繼黨的群眾路線教育、“三嚴三實”教育之后的又一重要實踐活動,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。她要求黨員同志認真學習,做到學而信、學而行,做到思想同心、目標同向、工作同力,以實實在在的.成績展示學習效果。
    書記、校長杜xx強調(diào),2016年是學校200年校慶之年,要把“”學習實踐融入到日常工作中來,結合學校工作提出以下幾點要求:
    1.要把“”落實到強化理想信念上來。
    2.要把“”落實到講規(guī)矩守紀律上來。
    3.要把“”落實到發(fā)揮黨員作用上來。
    教育工作者的個人自我總結篇十五
    xxx,男,現(xiàn)年53歲,現(xiàn)任xx縣國家稅務局黨組副書記、副局長。xxx同志堅持立黨為公、執(zhí)政為民,時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,率先垂范,在曲周縣國稅局黨務工作上勇于開拓、銳意進取,愛崗敬業(yè),廉潔從稅,保持了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本色,樹立了共產(chǎn)黨員的楷模,達到了一名優(yōu)秀黨務工作者的標準。
    一、抓思想教育,建設高素質(zhì)的黨員干部隊伍。
    xxx同志作為一名黨務工作者,在黨建上根據(jù)不同時期、不同階段的工作需要,在加強自身學習的同時,經(jīng)常組織黨員干部學習政治理論,對黨員干部進行理想信念和形勢教育。一是堅持不懈地加強對黨員干部的“三德”(家庭美德、職業(yè)道德和社會公德)、“三觀”(科學發(fā)展觀、正確政績觀、馬克思主義群眾觀)“四有”(有理想、有道德、有文化、有紀律)、“五愛”(愛黨、愛國、愛人民、愛稅收、愛崗位)教育。教育黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。二是組織黨員干部認真學習領導的重要講話,加深全體黨員對黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神以及黨的方針政策的深刻認識。
    二、抓組織建設,建設堅強的戰(zhàn)斗堡壘。
    xxx同志在黨務工作上,狠抓組織建設。一是建立完善機構。根據(jù)國稅實際,局總支下設五個黨支部。黨組織建設的不斷完善,為黨建工作的開展提供了有力的保障。二是加強陣地建設??h局在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出經(jīng)費,建立了黨員活動室。由于硬件建設落到了實處,為黨建工作創(chuàng)造了良好的基礎。三是發(fā)展壯大黨員隊伍。按照黨員發(fā)展“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針,堅持對入黨積極分子的培養(yǎng),做到成熟一個發(fā)展一個。在具體工作中,我們始終做到了堅持重在培養(yǎng),堅持突出重點,堅持規(guī)范程序。
    三、抓黨員作用發(fā)揮,促進稅收工作不斷邁上新臺階。
    xxx同志注重把黨員干部的思想政治工作同精神文明建設融為一體,與稅收工作緊密結合,從小事抓起,從日常工作做起,把發(fā)揮黨員作用落實到每項日常工作中。一是發(fā)揮黨員在精神文明建設中的表率作用。在稅收工作中,由黨員帶頭塑造機關的良好形象:樹立著裝規(guī)范,用語文明的形象。在全體干部職工中提倡文明用語,要求著裝上崗,規(guī)定了著裝紀律,逐步樹立了講文明、講禮貌、講風紀的良好風氣。樹立文明執(zhí)法的形象,要求執(zhí)法人員文明執(zhí)法,不簡單粗暴,依法行政,不違法越權,以法服人,不以言代法。樹立熱情服務、辦事快捷的窗口形象。設立了辦事指南,公開辦事程序,實行首辦責任制方便前來辦事納稅人。樹立遵紀守法、紀律嚴明的形象。對各種制度匯編成冊,予以公示,并將執(zhí)行情況隨時檢查、督察,嚴明的紀律保證了日常工作的順利開展。樹立清正廉潔、秉公執(zhí)法者的形象。帶領廣大黨員嚴格遵守廉潔從稅的各項規(guī)定,做到了吃請不到,送禮不要,不收人情稅、不收關系稅,從而帶動了全系統(tǒng)的行風建設邁上了新的臺階。二是堅持開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,使廣大黨員在稅收征管當中,開拓創(chuàng)新、勤奮工作、樂于奉獻。形成了在稅收工作中“一個支部一面旗,一名黨員一盞燈”的良好局面。
    xxx同志堅持求真務實的工作作風,廉潔自律、勤政為民,在工作中處處起到了共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,對曲周縣國稅局黨務工作做出了突出貢獻,稱得上一名優(yōu)秀的黨務工作者。
    教育工作者的個人自我總結篇十六
    在工作期間嚴格按照醫(yī)院及科室的規(guī)章制度開展工作,要勇于吃苦、甘于奉獻,正確對待分工,認真履行職責,從無怨言,不計得失。并虛心向前輩和周圍的同事學習,依照年初醫(yī)院和科室制定目標努力、踏實的工作,并向這個目標發(fā)起沖擊。
    要充分抓緊時間,把握一切機會,不間斷的堅持多方面的學習。不但要學習本專業(yè)的知識,還要學習各種醫(yī)療方面的`知識。剛開始工作,我也曾一度進不了狀態(tài),在前輩們的幫助下我鼓勵自己學習,上班時間,向前輩學,向領導學,在病人攝片檢查過程中,利用dr成像快的優(yōu)勢,把自己不會的和有疑點的記錄下來,在工作之余再虛心請教。在與臨床醫(yī)務人員相處的短暫時間內(nèi),常常咨詢他們一些業(yè)務相關的知識,使之更好的為我所用,不僅豐富了知識,也對正確的診斷起到很大幫助,下班時間向書本學,向網(wǎng)絡學。通過學習,給我?guī)砹诵判模o我?guī)砹诵?,極大鼓舞了我以滿腔熱情投入到本職工作中去。
    在今年的工作學習中,雖然我很努力,也完成了一定的目標,但是還是有很多不足之處:
    1、與臨床科室的協(xié)調(diào)度和交流有點不夠。
    2、攝片質(zhì)量及速度有待提高,有些體位不夠標準,有責任心因素,有技術因素。
    3、影像診斷不夠嚴密,業(yè)務水平有待提高。
    1、強化執(zhí)行評片制度,提高拍片質(zhì)量。
    這一年里有收獲也有遺憾,我要在以后的工作中我要做到眼勤、嘴勤、手勤多看、多問、多記,盡量避免醫(yī)療差錯,盡職盡責,做一名合格醫(yī)務人員。希望在院領導和科主任的帶領下所有的榮耀不會褪色,所有的遺憾都變成完美,把我院和我科室建設成為具有鮮明特色的現(xiàn)代化醫(yī)院。
    教育工作者的個人自我總結篇十七
    本人性格開朗,熱情大方,為人謙虛謹慎,細心周到,工作中勤于思考,積極進取。工作之余,始終把學習、培訓和提高自身綜合素質(zhì)放在首位,具備良好的人際交往、工作協(xié)調(diào)及語言表達能力。對待工作認真、踏實、負責,能與同事融洽相處,具有優(yōu)秀的團隊合作精神及耐力。
    本人有愛心,有耐心,本人具有良好的`思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
    我為人誠實守信,樂觀開朗,溝通能力強,肯學習,學習和動手能力強,吃苦耐勞,積極向上,穩(wěn)重踏實,責任心強,有主見,組織管理能力好,團體意識強,能協(xié)助他人并自己獨立處理問題,態(tài)度認真,富于創(chuàng)新精神,能運用自己所學的基礎知識和工作中的不斷探索和學習,鍛煉自己的能力。
    本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。