職業(yè)培訓師的工作策劃方案篇一
從宏觀上闡述培訓計劃要解決的問題或者要表達的目的。
二、原則。
即制定和實施計劃時的原則或規(guī)則。
(一)以需求調(diào)研為依據(jù)，培訓計劃的內(nèi)容建立在理性的數(shù)據(jù)分析之上。
(二)在計劃制定過程中，靈活選用培訓手段，設計不同的學習方式來適應學員的需要。
(三)采取一些積極性的措施提高培訓效率。
(四)注重培訓細節(jié)。
(五)注重培訓內(nèi)容。
三、培訓需求。
即學員在什么地方與現(xiàn)實需要存在差距，需要彌補。
四、培訓目標。
培訓計劃中的培訓項目需要達到一個什么樣的培訓目的、目標或結(jié)果。
五、培訓對象。
培訓計劃中的培訓項目是對什么人進行的，他們的學歷、經(jīng)驗、技能狀況如何。
培訓計劃中每個培訓項目的內(nèi)容是什么。
(二)培訓時間。
培訓時間包括三方面內(nèi)容：首先，培訓計劃的執(zhí)行或者有效期;其次，培訓計劃中每一個培訓項目的實施時間或者培訓時間;第三，培訓計劃中每一個培訓項目的周期或者課時。
(三)培訓地點。
培訓地點包括兩方面內(nèi)容：一是每個培訓項目的實施地點;二是實施每個培訓項目時的集合地點或者召集地點。
(四)培訓方式。
即培訓計劃中的每個培訓項目所采用的培訓形式和培訓方式。如：是外派培訓還是內(nèi)部組織培訓;是外聘教師培訓還是內(nèi)部人員擔任;是半脫產(chǎn)培訓、脫產(chǎn)培訓還是業(yè)余指導培訓等。
(五)培訓教師。
培訓計劃中每個項目的培訓教師由誰來擔任，是內(nèi)聘還是外聘。
(六)培訓組織人。
培訓組織人包括兩方面人員;培訓計劃執(zhí)行人或者實施人;培訓計劃中每一個培訓項目的執(zhí)行人或者負責人。
七、考核。
職業(yè)培訓師的工作策劃方案篇二
為構(gòu)建政府主導、部門分工協(xié)作、全社會共同參與的地質(zhì)災害防治工作體系，全面提升我縣地質(zhì)災害防治能力，我局將按照市局20xx年地質(zhì)災害防治宣傳培訓計劃，組織開展我縣地質(zhì)災害防治宣傳培訓,具體方案如下：
本次宣傳培訓活動主題為“識災、避災,家喻戶曉，防災、減災，人人有責”。主要內(nèi)容是對我縣各級地質(zhì)災害防治工作人員、地質(zhì)災害易發(fā)區(qū)群眾、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）村監(jiān)測責任人進行地質(zhì)災害防治、管理、應急知識培訓。
宣傳培訓活動旨在提高全縣國土資源系統(tǒng)對地質(zhì)災害防治工作的管理水平，提升工作人員的業(yè)務素質(zhì)，向社會群眾宣傳地質(zhì)災害防治知識，增強防災意識，提高自救互救能力，營造全社會共同參與地質(zhì)災害防治工作氛圍，促進汛期地質(zhì)災害防治各項工作的落實。
本次宣傳培訓對象是全縣國土資源系統(tǒng)從事地質(zhì)災害防治工作人員，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村地質(zhì)災害監(jiān)測人、地質(zhì)災害易發(fā)區(qū)受威脅的全體群眾和成員單位負責人。
本次宣傳培訓采取省、市、縣三級結(jié)合，分類培訓方式進行，以集中學習、室外宣講和媒體宣傳等多種形式相結(jié)合形式開展，主要圍繞識災、防災、避險自救、災情報告等內(nèi)容進行宣傳。國土資源所要結(jié)合實際，室外宣講要深入鄉(xiāng)村、學校、廠礦、企業(yè)、旅游景區(qū)和在建工地等開展宣傳活動。做到電視有影，報紙有字。
（一）省國土資源廳主要組織市、縣國土資源部門負責地質(zhì)災害防治的分管局長、科（股）長、基層國土資源所長培訓，分2批5期進行。
第一批為市、縣國土資源部門負責地質(zhì)災害工作的分管局長和科（股）長，分2期進行。我縣參加第2期培訓，培訓地點為太原。
第二批為基層國土資源所長，分3期進行。我縣參加第5期培訓，培訓地點為臨汾。
（二）我局主要負責對鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）所長以下工作人員、監(jiān)測責任人、監(jiān)測員、地質(zhì)災害防治成員單位負責人的培訓。
以上培訓，時間自定，總體培訓要在7月中旬前結(jié)束。
各有關股（室)、所要對宣傳培訓工作進行自我評價、認真總結(jié)、上報好的經(jīng)驗做法。
（一）要高度重視。各國土資源所要充分認識做好地質(zhì)災害防治宣傳培訓工作的重要意義，突出教育防范、超前防范，把地質(zhì)災害防治宣傳培訓工作作為年度地質(zhì)災害防治工作的一項重要工作來抓，不斷強化地質(zhì)災害防范意識。
（二）要合理制定方案。各國土資源所要統(tǒng)籌安排地質(zhì)災害防治宣傳培訓，認真制定方案。培訓方案6月15日上報縣局地環(huán)科。
（三）要抓好落實。要采取有效措施，抓好組織培訓，確保各項工作落到實處。
職業(yè)培訓師的工作策劃方案篇三
為了進一步貫徹《中華人民共和國義務教育法》第十九條規(guī)定：“普通學校應當接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學習、康復提供幫助?！贝_定了普通學校接收殘疾兒童隨班就讀的法律精神，結(jié)合我校實際，以“探索隨班就讀教育工作在孤兒學校開展”為重點，以語文學科為切入點做好我校的隨班就讀試點工作，為今后一個時期在吉林省孤兒學校開展隨班就讀工作積累經(jīng)驗。
1.以語文學科為突破口，形成有利于孤兒群體中的特殊學生隨班就讀的良好的學校育人機制。
2.使參加隨班就讀的特殊學生的語文素養(yǎng)較以前有所提高，與同學和老師的溝通更通暢，關系更加融洽。
3.做好這些隨班就讀學生和孤兒的心理輔導工作，讓隨班就讀學生能在孤兒學校和諧健康地成長。
（一）立足現(xiàn)有制度建設，規(guī)范隨班就讀工作。
在教育局特殊教育的領導下，邀請有經(jīng)驗的學校指導工作，在我校召開語文學科隨班就讀工作會議，對在孤兒學校開展語文學科隨班就讀工作進行布置、研究，把此項工作切實落到實處，使本校的隨班就讀工作有序、有效地開展。
（二）立足常規(guī)工作，促使隨班就讀工作穩(wěn)定有序。
1.由于我校的絕大部分孩子是全省孤兒中的智力健全的孩子，只有個別孩子存在一些智力或肢體方面的淺層次問題。鑒于此，我校主要立足于常規(guī)的教學工作，對那些需要特殊教育的學生，要求語文任課教師對這些隨班就讀學生進行全面分析，然后制訂切實可行的個別教學計劃。備課中要求語文任課教師精心設計適合隨班就讀生回答的問題和習題，可以用不同顏色的筆在教案中注明。在課堂上，對于隨班就讀的學生給予特殊的關注。
2.定期開展隨班就讀學生個別輔導活動。原則上每周一次，將語文學科的普遍難度降低，根據(jù)個人接受程度，能在自身的空間內(nèi)得到提升。重點可以鍛煉這些學生的語言溝通和作文方面的能力，為中考語文學科成績夯實基礎。
3.利用語文學科的思想陣地，每半個月，采用“一對一”的方式為隨班就讀學生進行一次心理咨詢或者談話，并做好“隨班就讀語文課談心記錄表”的記錄工作，完善人格，增進與教師、其他同學的人際關系，達到和睦相處。
4.鼓勵隨班就讀的學生參加班級或?qū)W校舉辦的各類語文活動。組織號召班內(nèi)學生帶領他們一起參與。對于活動的結(jié)果要以表揚為主，對活動過程要注意資料積累，發(fā)現(xiàn)他們身上的進步之處，重在參與，給他展示自己語文才能的機會。
（三）立足課堂教學，提高隨班就讀學生的語文成績。
1.在不影響正常教學進度的情況下，想方設法讓他們掌握語文知識。多提問，多鼓勵：一方面可以促進其知識的吸收，另一方面可以培養(yǎng)其自信心，使其語文成績?nèi)〉眠M步。
2.語文教師要盡量給他們分層次留作業(yè)，避免“一刀切”，真正讓學生在學校正常的語文教學中有所提升，并漸漸建立起自信，使教學活動真正面向每一位學生，使他們的語文成績天天都有進步。
（四）立足家?；?，為特殊家庭提供特殊教育幫助。
定期和親屬電話溝通聯(lián)系，必要時進行家訪，指導親屬教育學生行為習慣，對孩子的語文學科知識進行輔導。不必過于專業(yè)，可以停留在鍛煉孩子與人溝通能力的訓練上，避免1+1=0。
（五）立足檔案資料建設，促進隨班就讀工作的系統(tǒng)化。
建立《吉林省孤兒學校語文學科隨班就讀生個人成長檔案》，開學初，語文學科教師要認真填寫此檔案。每周對隨班就讀學生進行語文學習成績匯總，借此了解其學習情況。
如何提高初中語文閱讀教學的質(zhì)量如何在初中語文課堂中運用合作式教學法初中語文課堂教學動態(tài)生成的有效路徑。
職業(yè)培訓師的工作策劃方案篇四
依據(jù)《20xx年教師培訓工作計劃》安排以及教育局對師培考核工作的整體部署，預計在11月份組織在崗中小學教師專業(yè)水平測試，具體安排如下：
1、小學考試時間。
20xx年11月24日上午7：108：40語文、英語、思品、音樂；8：5010：20數(shù)學、科學、心理健康、美術；10：3012：00體育、綜合實踐、微機。
2、中學考試時間。
20xx年11月25日上午7：108：40語文、英語、歷史、政治；音樂8：5010：20數(shù)學、物理、化學、生物、美術；10：3012：00地理、心理健康、綜合實踐、微機、體育。
命題范圍以本年度教師培訓教材為基礎，其中培訓教材中課程標準和教學技能中原題各占30分。題型包含填空、案例分析、簡答題以及論述題等。
1、命題堅持面向全體中小學專任教師的原則，不出偏題、怪題，難易適度。
2、命題堅持包括各類題型兼顧的原則，面向成人特點，分值恰當合理。
3、命題堅持緊密聯(lián)系教育教學工作實際的原則，由教師進修學校組織專業(yè)人員命題。
11月15日11月16日。
1、各中心中學、中心小學要將村小及初中分校的老師統(tǒng)一集中到中心學校參加考試。
2、任課教師全員參與，不參加沒成績的教師繼續(xù)教育證書不予驗證。
3、各校按照規(guī)定的時間嚴格組織考試，不準提前或推后。
4、中心中學和中心小學組成“專任教師培訓質(zhì)量檢測領導小組”，負責組織監(jiān)考評卷工作。
5、縣中小學專任教師培訓質(zhì)量檢測領導小組組織人員下鄉(xiāng)巡視。
6、考試結(jié)束后，學?！皩Ｈ谓處熍嘤栙|(zhì)量檢測領導小組”成員對教師成績進行核算，并按學科成績對參加考試的教師進行排序。12月10日前把電子稿發(fā)至進修學校教師教育辦公室郵箱：xxx。
7、此項成績作為縣級“學科競賽”式和“等比抽樣”式考試的抽考依據(jù)，不作為對學?；蚪處煹脑u價依據(jù)。
職業(yè)培訓師的工作策劃方案篇五
為進一步提高各部門服務質(zhì)量和工作效果，建設和諧xx，今年繼續(xù)對國稅局、地稅局、技術監(jiān)督局、藥監(jiān)局、社保局、工商局、國土局、統(tǒng)計局等八個垂直管理部門工作實行“百分考核、得分排序、擇優(yōu)獎勵、結(jié)果向上反饋”的激勵機制。
（一）為xx經(jīng)濟社會發(fā)展服務成效（60分）。
主要考核部門在發(fā)揮職能作用時對促進xx經(jīng)濟發(fā)展和社會進步中起到的推動作用。年終由市級領導、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及開發(fā)區(qū)領導，部分黨代表、人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)家代表測評。其中，市級領導測評30分（一類30分，二類20分，三類10分）；鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及開發(fā)區(qū)領導測評20分（一類20分，二類15分，三類10分）；黨代表、人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)家代表測評10分（一類10分，二類8分，三類5分）。
（二）民生工作情況（30分）。
1、有民生工作職能的部門，完成《xx市20xx年民生行動計劃》中分配的任務得20分，完成“千戶特困戶結(jié)對救助活動”任務的得10分，否則按比例加減分。
2、其它部門完成“千戶特困戶結(jié)對救助活動”任務的得30分，否則按比例加減分。
（三）落實市委、市政府工作部署情況（10分）。
1、參會率（由市委、市政府組織的各類會議）。
2、參加社會公益事業(yè)活動和貢獻。
轉(zhuǎn)載自 Www.XueFen.COm.CN
3、臨時布置的重要工作完成情況。
只扣分，不加分。凡市委、市政府召開的各種會議，每曠會一次扣1分；凡市委、市政府組織的公益活動，每漏參加一次扣1分；凡市委、市政府布置的主要工作，未完成一項扣5分，下不保底。
（四）招商引資及扶持民營經(jīng)濟發(fā)展（只加分，不扣分）。
1、招商引資。
根據(jù)招商引資工作考核得分直接加分。
2、扶持民營經(jīng)濟發(fā)展。
每扶持新上1戶民營經(jīng)濟企業(yè)加5分，上不封頂。
（五）特殊貢獻。
對xx經(jīng)濟社會發(fā)展有特殊貢獻的部門，領導班子給予特別獎勵。具體標準、考核辦法、獎勵方式同市直部門。
1、分項考核。
2、日常考核與年終考核相結(jié)合。
3、民主評議。
1、凡考核總得分數(shù)在60分以上者，與市直部門一并按分計獎。
2、考核結(jié)果向其上級主管部門反饋。
職業(yè)培訓師的工作策劃方案篇六
為了幫助學生們更好地向用人單位展示自己的個人能力和專業(yè)才華，制作出真實有效、吸引眼球的個人簡歷，在面試時有獨具一格的表現(xiàn)，我們特邀__x講師，結(jié)合我院學生的就業(yè)方向和整體情況，分享一些簡歷制作以及面試的技巧，幫助即將參加實習工作的學生打造出專業(yè)、正規(guī)、優(yōu)質(zhì)的個人簡歷，并且在面試中有精彩的表現(xiàn)。使他們從向企業(yè)展示自我的第一步開始，就表現(xiàn)出良好的專業(yè)技能和個人魅力。
活動目的。
為畢業(yè)生在求職面試現(xiàn)場最大限度地展示個人修養(yǎng),知識水平,以及自我發(fā)展?jié)摿μ峁┙?jīng)驗型指導性的途徑，向?qū)W生傳授將簡歷制作的一般方法，使簡歷重點突出，準確得體。幫助畢業(yè)生獲得更多的求職技能，為畢業(yè)生實現(xiàn)其職業(yè)理想創(chuàng)造更大的可能性。
主辦單位。
活動時間及地點。
時間：x月x日__：__(周x)。
地點：____。
活動形式。
本次活動主要組織我院08，09級學生參加專業(yè)培訓機構(gòu)以“面試技巧與簡歷制作”為主題的大型交流會,采用主要由主講人進行演說傳授，聽眾簡單提問的普通講座形式。
講座流程。
工作人員提前30分鐘入場，準備場地和進行話筒、投影儀的調(diào)試，確保多媒體設備可以正常使用。
提前15分鐘安排同學入場。
講座開始前10分鐘，播放主講人制作的講座相關視頻或ppt。
主持人宣布講座正式開始。并為大家介紹本次講座主講人及內(nèi)容和流程。主講人講解簡歷制作及面試技巧。
講解結(jié)束，組織觀眾與主講人互動交流。由主講人解答同學們的疑問。主持人宣布講座結(jié)束。對主講人表示感謝。
工作人員整理講座場地。
職業(yè)培訓師的工作策劃方案篇七
為了適應加入wto的需要，大力推進我市企（事）業(yè)技術創(chuàng)新工作，促進全市科技、經(jīng)濟發(fā)展，參照國家知識產(chǎn)權局、國家經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合下發(fā)的《關于開展全國企業(yè)專利試點工作的通知》精神及作法，指導全市企（事）業(yè)專利工作深入開展。本著“試點先行，積累經(jīng)驗，以點帶面，積極發(fā)展”的方針，擬選擇若干家企（事）業(yè)作為試點單位，予以積極指導，促使這些企（事）業(yè)在專利文獻運用、專利申請、專利產(chǎn)權管理、專利技術實施、產(chǎn)業(yè)化、專利保護等方面先行一步，起到專利工作示范作用，從而推動全市企（事）業(yè)專利工作健康發(fā)展。
凡我市內(nèi)企（事）業(yè)單位具備下列條件之一者，可申請列入全市企（事）業(yè)專利工作試點單位：
1、已建立了專利工作規(guī)章制度，確定了專利工作的主管領導，設立了專利工作機構(gòu)，配備了專職或者兼職的專利工作人員，專利制度的功能、作用已得到發(fā)揮的企（事）業(yè)。
2、專利產(chǎn)品已成為企（事）業(yè)的支柱，并具有可觀的市場前景。
3、專利技術實施效益好的企（事）業(yè)。
4、專利技術應用或?qū)＠麘?zhàn)略運用形成新的經(jīng)濟增長點的企（事）業(yè)。
5、開展現(xiàn)代企業(yè)制度試點的企業(yè)單位。
6、已擁有一件以上高新技術專利，并開發(fā)為市場暢銷或知名品牌產(chǎn)品的企業(yè)。
被列入全市企（事）業(yè)專利工作試點的單位。要根據(jù)自身條件和需要，制訂試點方案，遵照《企業(yè)專利工作管理辦法》積極開展工作。試點工作中要特別注意抓好以下幾個主要環(huán)節(jié)：
1、充分利用專利信息，提高企（事）業(yè)科技水平和技術創(chuàng)新能力。增強企（事）業(yè)利用專利信息的意識，把對專利信息的利用逐步納入到科研、生產(chǎn)活動中。有條件的應盡快建立專利文獻數(shù)據(jù)庫，隨時掌握國內(nèi)外動態(tài)，積極開展專利文獻檢索工作。在科研立項、產(chǎn)品開發(fā)、技術引進以前要進行必要的專利文獻檢索、分析和論證，避免低水平重復研究，避免侵犯他人的專利權，提高科研立項和產(chǎn)品開發(fā)工作的起點和水平。在技術引進、消化吸收的過程中，要注意專利信息的利用，并爭取在引進技術的基礎上進行技術創(chuàng)新。
2、增強專利保護意識，制訂和運用專利戰(zhàn)略。企（事）業(yè)完成發(fā)明創(chuàng)造后，對適宜申請專利保護的，要及時申請專利，使專利保護與市場開發(fā)結(jié)合起來，把專利保護納入企（事）業(yè)單位的經(jīng)營管理體制中，以提高產(chǎn)品的競爭能力，保護國家和企（事）來單位自身的合法權益。特別要注意處理好專利申請與科技成果鑒定之間的先后關系，凡要申請鑒定的技術或產(chǎn)品，首先應辦理專利申請，待獲得專利申請后，再組織科技成果鑒定、新產(chǎn)品發(fā)布會或新產(chǎn)品展覽（銷）會，以免喪失新穎性而失去獲得專利資格。結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，開展專利戰(zhàn)略研究，掌握相關領域國內(nèi)外的技術發(fā)展方向和目標，制定出專利進攻和專利防御戰(zhàn)略，指導本單位開展技術創(chuàng)新和參與市場競爭，使之能得到整體和長遠的發(fā)展。
3、完善企（事）業(yè)專利工作管理制度，培訓專利工作人員。確定企（事）業(yè)專利分管領導，指導專人負責。有條件的要設立專利工作機構(gòu)，從組織上保障專利工作的順利開展。同時制定專利管理辦法，完善專利管理制度，使本單位開展專利工作有章可循，并將專利工作納入經(jīng)營管理體制之中，以適應企（事）轉(zhuǎn)制和建立現(xiàn)代企業(yè)制度的需要。積極培訓專利工作隊伍，不斷提高專利工作人員的素質(zhì)，使其在發(fā)明創(chuàng)造、專利申請、專利文獻檢索、專利產(chǎn)權管理、專利技術實施、專利保護等方面發(fā)揮積極作用。
4、建立知識產(chǎn)權管理制度，加強知識產(chǎn)權的保護，建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制和現(xiàn)代企業(yè)制度，需要明晰企（事）業(yè)的產(chǎn)權，包括有形資產(chǎn)和無形資產(chǎn)。要制定專利產(chǎn)權管理辦法，維護國家、單位和發(fā)明人的合法專利權益。在簽訂研究、開發(fā)合同中，必須明確專利申請權和專利權的歸屬。企（事）業(yè)轉(zhuǎn)讓專利權、以專利權入股、許可他人實施專利技術等，須進行專利資產(chǎn)評估。
大力開展產(chǎn)、學、研聯(lián)合，促進專利技術產(chǎn)業(yè)化。一是實施企業(yè)自身的專利技術；二是將高等院校和科研院所的專利技術引進到企業(yè)共同進行中試和產(chǎn)業(yè)化：三是企業(yè)根據(jù)市場需求，與高等院校和科研院所、開發(fā)新產(chǎn)品。通過專利技術產(chǎn)業(yè)化和商品化，形成擁有自主知識產(chǎn)權的民族工業(yè)，創(chuàng)立一大批專利名牌產(chǎn)品，以占領國內(nèi)外市場。
列入全市企（事）業(yè)專利工作試點單位，須由具備條件的單位提出申請，經(jīng)各縣（區(qū)）科技局、知識產(chǎn)權管理機構(gòu)推薦，各縣（區(qū)）只能推薦1-2個單位。經(jīng)市知識產(chǎn)權局審批后報省知識產(chǎn)權局確定。
經(jīng)審批確定的專利試點單位，要定期填報專利試點工作情況登記表。
1、試點單位研究、開發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營的專利技術和專利產(chǎn)品可優(yōu)先考慮列入全市專利技術專項資金項目，并按有關規(guī)定給予資助。
2、列入試點的企（事）業(yè)單位，將對其知識產(chǎn)權的申報費用給予一定的資助。
試點時間自申請批準之日起，時間為2年。
**市知識產(chǎn)權局成立企（事）業(yè)專利試點工作領導小組，具體負責專利試點工作的審定、考核和獎懲。凡被列入全市企（事）業(yè)專利工作試點單位，每年要考核一次?？己藘?nèi)容為專利試點主要內(nèi)容，考核評價指標另定?？己撕细裾?，可繼續(xù)列入試點單位，對其中取得明顯經(jīng)濟效益、產(chǎn)業(yè)化進程較快的企（事）業(yè)經(jīng)評定可授予《**市企（事）業(yè)專利工作先進單位》榮譽稱號，并對有突出貢獻人員予以表彰、獎勵。考核不合格者取消試點資格。
各縣（區(qū)）科委、知識產(chǎn)權管理部門要切實加強對試點單位的工作指導，幫助研究解決工作中遇到的具體問題，及時總結(jié)推廣有普遍指導意義的經(jīng)驗，以推動全市專利試點工作的開展。
各縣（區(qū)）要根據(jù)本地實際情況，再選擇幾家企（事）業(yè)單位作為本地區(qū)、本部門、本行業(yè)的專利試點單位，參照本方案有關條款，開展專利試點工作，并將專利試點情況報送市知識產(chǎn)權局。
職業(yè)培訓師的工作策劃方案篇八
1、政教處制定“校內(nèi)家庭”工作推進方案。
2、年級組以點帶面推薦“校內(nèi)家庭”研究工作中心組成員名單。
3、學校組織中心組成員召開“校內(nèi)家庭”工作推進會。
4、每個教師在自己的“家庭”中確定一個幫教對象。進行一次真誠的談話，初步達成相互的了解和信任。
1、對幫教學生定期和家長取得溝通，對家庭教育進行指導。
2、校內(nèi)家長要指導每個孩子制定一個學期成長目標。（學習、行為規(guī)范）。
3、每月根據(jù)學校德育工作安排開展各類親子活動。
1、每個校內(nèi)家長撰寫“校內(nèi)家庭”教育小故事。
2、評選“可愛家長”（可愛家庭、可愛子女），中心組成員階段總結(jié)研究。
3、“校內(nèi)家庭”工作階段交流會。
組織：
1、“校內(nèi)家長”要盡快了解每一個孩子的個性特點，發(fā)揮他們的長處。
2、要發(fā)揮“小家庭”的集體凝聚力，讓每個孩子都有自己的“家庭崗位”。
3、讓每個孩子都有“當家”的機會，充分發(fā)揮“小當家”的作用，學會自管。
思想：
1、熟悉了解學生在校內(nèi)外的思想，學習生活情況與學生建立良好的師生關系。
2、協(xié)助班主任開展德育工作，做好學生的思想品德教育工作。
3、原則上每月一次“家庭活動日”，開一次談心會，了解他們的思想動態(tài)。
學習：
1、關心結(jié)對學生的學習成績，幫助他們制定科學的學習計劃。
2、會同各科教師教育幫助學生，明確學習目的，端正學習態(tài)度，提高學習成績。
3、多關心“學困生”要利用積極心理學原理鼓勵他，確立自信心。
活動：
1、關心學生課外生活，指導學生參加各種有益的社會實踐活動。
2、協(xié)助班主任指導學生開展各類探究性學習活動。
3、原則上每學期在學校的安排下帶領“家庭”要開展1次有意義的親子活動。
家訪：
1、通過電話、家校平臺及時與家長進行聯(lián)系，同時注意保護學生的自尊心。
2、重視家長的意見和建議，不收受家長財物，注意師德形象。
3、原則上一學年應對個別結(jié)對學生家訪一次。
生活：
1、孩子生日要祝賀，增進師生情感。
2、孩子生病要關心，體現(xiàn)“父母”關懷。
3、孩子家庭碰到困難要了解，適時向?qū)W校反映。
職業(yè)培訓師的工作策劃方案篇九
10月6日(周四)和10月7日(周五)分別為xx校區(qū)和x校區(qū)級新生入學報到時間。今年我校預計實際報到新生5300人，迎新期間恰逢國慶假期，兩個校區(qū)均有新生接待工作，為保證新生能順利入學，特制訂本方案。
(一)10月6日為汽車、機械、電氣、信息、外語等5個學院新生報到的時間，地點為各學院學生所在宿舍樓下，具體為：汽車學院g2宿舍樓下，電氣學院g3宿舍樓下，機械學院g4宿舍樓下，信息學院g1宿舍樓下,外語學院g5宿舍樓下。其他相關部門辦公地點在一飯?zhí)眉芸諏樱扇‖F(xiàn)場聯(lián)合辦公，為新生辦理入學手續(xù)服務。
(二)10月7日為經(jīng)管學院新生報到時間。地點設在x校區(qū)3棟前的空地。相關部門采取現(xiàn)場聯(lián)合辦公，為新生辦理入學手續(xù)。
(一)接待引導環(huán)節(jié)(分三種情況做接待引導)。
1、站場迎新情況：站點迎新設在廣州火車站和天河客運站，由我校志愿者在這兩個站點接待引導學生坐學校班車到xx校區(qū)報到。xx校區(qū)下車點設在宿舍區(qū)廣場，屆時由各學院組織本院志愿者引導學生到各院宿舍區(qū)辦理入學手續(xù)。
2、南xx校區(qū)班車接送情況：10月6日學校與中國移動合作，安排5輛班車，往返南xx校區(qū)，接送由x校區(qū)中轉(zhuǎn)到xx校區(qū)報到的學生，并送家長返程。凡是坐學校班車前往報到的，流程如下：
(1)x校區(qū)校門引導環(huán)節(jié)：由志愿者在x校區(qū)大門處迎接新生，并將其引導到3棟前領取登車卡。
(2)組織乘車環(huán)節(jié)：新生領取登車卡后，在指定候車區(qū)域候車(2棟前、3棟前空地及圖書館一樓)。當班車進入圖書館前空地(登車點)時，由志愿者引導持該班次車卡的新生和家長有序登車。此時，負責該車次維持秩序的隨車志愿者在車門處檢查并回收乘車卡，車輛滿員后，將卡交回發(fā)卡處后發(fā)車。發(fā)車標準為滿員每5分鐘發(fā)1班車，若車沒滿員，則每20分鐘發(fā)1班車。發(fā)車調(diào)度工作由保衛(wèi)處負責。
(3)xx校區(qū)下車接待環(huán)節(jié)：班車終點站在xx校區(qū)宿舍區(qū)廣場，屆時由各學院志愿者引導學生到各院宿舍區(qū)報到并辦理入學手續(xù)，具體為：汽車g2;電氣g3;機械g4;信息g1,外語g5。
3、直接到xx校區(qū)報到的情況：由校團委組織志愿者在xx校區(qū)校門引導自行到xx校區(qū)報到的新生。志愿者見到新生到達學校大門，上前接待并為他們指路，指引他們自行前往宿舍區(qū)廣場，由各院負責廣場接車的志愿者帶往各院宿舍區(qū)報到。
(二)辦理入學手續(xù)環(huán)節(jié)：
1、各學院組織本院志愿者在xx校區(qū)宿舍區(qū)廣場接到學生后，將學生帶到各自的宿舍樓下辦理入學手續(xù)。
2、入學手續(xù)辦理流程為(分a已成功扣款和b未繳費兩種)：
a、已成功扣款學生辦理入學手續(xù)的流程為：在學院報到處領取“入學流程圖”，進行資格審核(電子掃描，并審核錄取通知書、身份證)，上交錄取通知書，到各班輔導員處領取一卡通，并安排住宿。
b、未繳費學生辦理入學手續(xù)的流程為：
(1)在宿舍區(qū)領取《流程圖》，進行資格初審(主要審核錄取通知書、身份證)并上交錄取通知書。
(2)到計財處辦公點辦理繳費手續(xù)(地點在飯?zhí)靡粯?。
(3)總務處辦公點交200元購一卡通(地點在飯?zhí)靡粯?。
(4)回各學院報到處到各班輔導員處交回報到《流程圖》等資料，領取宿舍鑰匙，并由班級輔導員安排人員帶到宿舍住宿(地點在各宿舍樓架空層)。
4、特殊情況(綠色通道和申請轉(zhuǎn)專業(yè)咨詢)：
(1)家庭經(jīng)濟困難申請緩交學費者由學院現(xiàn)場初審登記后報學生處審批，學生處審批后方可到計財處辦理交費。審批地點設在新生報到處飯?zhí)眉芸諏印?BR> (2)申請轉(zhuǎn)專業(yè)咨詢設在新生報到處(設在飯?zhí)眉芸諏?，新生報到當天不辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。
5、各部門在辦完手續(xù)后，須在流程圖的相應位置上蓋章(入學前已通過銀行扣費的，計財處和總務處環(huán)節(jié)可以不用辦理手續(xù)，不需蓋章)。
6、建議各學院對學生檔案、戶口遷移證等資料可在入學后以班為單位統(tǒng)一收齊后再統(tǒng)一交給相關部門，以便提高新生報到工作的效率。
(三)新生入住環(huán)節(jié)。
1、新生按照報到時所分配的宿舍，到各棟宿舍樓下由輔導員安排服務隊員帶領或者自行到所在宿舍入住。
2、總務處需提前按每間宿舍的床位配齊鑰匙交各學院，各學院提前發(fā)給班級輔導員，輔導員在當天安排住宿時發(fā)給新生。
(四)返程站點設置。家長返回市區(qū)的站點設在g6前(新建飯?zhí)门赃?，家長可在此處搭乘站點迎新的車或者南xx校區(qū)班車返回車站或x校區(qū)。
(五)xx校區(qū)10月7日迎新說明。
10月7日xx校區(qū)仍應做好接待推遲報到的學生，屆時通過南xx校區(qū)擺渡車前往報到的學生，候車點設在2棟前和1棟前，上車點設在1棟前。其他流程及注意事項不便。
(一)接待引導環(huán)節(jié)(分兩種情況接待引導)。
1、站場迎新情況：站點迎新設在廣州火車站和天河客運站，由我校志愿者在這兩個站點接到引導學生坐學校班車到x校區(qū)報到。下車點設在圖書館前，新生下車后直接到3棟前報到處報到。
2、直接到x校區(qū)報到的情況：由校志愿者在大門引導，將新生引導到3棟前辦理入學報到手續(xù)。
(二)入學手續(xù)辦理環(huán)節(jié)。
1、手續(xù)辦理地點：新生入學手續(xù)涉及到的部門(主要為經(jīng)管學院、計財處、總務處、教學處等)采用聯(lián)合辦公的方式，集中在新生報到處3棟前為新生辦理各種手續(xù)，提高效率，減少新生辦理各種手續(xù)所需的時間。
2、入學手續(xù)辦理主要流程(分已成功扣費和未繳費兩種情況)：
a、已成功扣款學生辦理入學手續(xù)的流程為：到3棟經(jīng)管學院報到處領取“入學流程圖”，進行資格審核(電子掃描，并審核錄取通知書、身份證)，上交錄取通知書，到各班輔導員處領取一卡通，并安排住宿。
b、未繳費學生辦理入學手續(xù)流程為：
(1)到3棟經(jīng)管學院報到處領取《流程圖》并進行資格初審(主要審核錄取通知書、身份證)并上交錄取通知書。
(2)到計財處辦公點辦理繳費手續(xù)(4號樓2樓財務處辦公室)。
(3)到總務處辦公點交200元購一卡通(3棟前)。
(4)回經(jīng)管學院報到處由班級輔導員安排住宿。
4、特殊情況(綠色通道和申請轉(zhuǎn)專業(yè)咨詢)：
(1)家庭經(jīng)濟困難申請緩交學費者由學院現(xiàn)場初審登記后報學生處審批，學生處審批后方可到計財處辦理交費。審批地點設在階梯一。
(2)專業(yè)咨詢設在階梯一，新生報到當天不辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。
(三)新生入住環(huán)節(jié)。
新生辦理完入學手續(xù)后，由輔導員安排志愿者帶到所在宿舍住宿。
(一)學生處(含招辦、團委)：
1、負責總協(xié)調(diào)新生入學接待工作。
2、負責制定新生接待工作方案和《新生報到流程圖》。
3、負責協(xié)同總務處、保衛(wèi)處做好新生宿舍分配方案。
4、負責統(tǒng)籌學校迎新志愿者服務隊的招募和培訓，負責協(xié)同各學院做好新生的接待、引導等服務工作。
5、負責綠色通道和緩繳學費的等問題的咨詢和審批。
6、負責處理新生資格確認審查出現(xiàn)的問題。
7、負責處理報到期間的各種電話咨詢。
8、負責協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件。
9、負責新生報到后名單打印及組織數(shù)據(jù)的核對。
(二)教學處：負責新生關于專業(yè)方面的咨詢。
(三)總務處：
1、負責后勤保障和校園環(huán)境衛(wèi)生工作，給新生營造一個良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。
2、負責統(tǒng)籌一卡通的發(fā)放事宜，處理一卡通發(fā)放中出現(xiàn)的問題。
3、負責協(xié)助各迎新場地的布置(主要是出車協(xié)助各部門和學院搬運場地布置的設備，確保報到地點用電等)。
4、負責在新生報到處(xx校區(qū)飯?zhí)眉芸諏雍蛒校區(qū)3棟前)周圍設置凳子供新生及家長休息所用。
5、負責南、xx校區(qū)各工作站點的飲水供應(主要是x校區(qū)大門口接待站、候車區(qū)、xx校區(qū)新生下車點、xx校區(qū)新生報到處、3棟前、xx校區(qū)各宿舍樓下等)。
6、負責在xx校區(qū)附近的關鍵路段設置顯眼的標志作為新生報到車輛和人員的引導。
7、要做好發(fā)車接送新生的準備，主要是在報到高峰期若贊助單位提供的車輛不能滿足及時接送新生的需要，須提供車輛和司機協(xié)助接送服務。
8、負責提前配足宿舍鑰匙交各學院，便于當天新生入住。
(四)保衛(wèi)處：
1、負責校園(含南、xx校區(qū))周邊的安全保衛(wèi)和秩序維持，要提前與我校所在地派出所和交警部門做好知照工作，尋求派出所和交警部門的支持與協(xié)助。
2、負責x校區(qū)迎新車輛的調(diào)度指揮和校園交通指揮、疏導，負責與天健廣場聯(lián)系協(xié)調(diào)迎新車輛的停放等問題。
3、負責派人做好馬瀝路口至xx校區(qū)校門口的交通指揮和疏導，負責規(guī)劃好車輛進出兩個校區(qū)的路線，做好兩個校區(qū)的車流、人流的指揮疏導，確保交通暢通和校園安全，特別是新生報到處的安全。
4、負責安排工作人員在鐘落潭高速路出口維護學校路標，指引交通。
職業(yè)培訓師的工作策劃方案篇十
(一)經(jīng)市、區(qū)(含新區(qū)、特別合作區(qū)，下同)教育行政部門許可或備案，并在民政部門或市場監(jiān)管部門登記的各級各類民辦教育培訓機構(gòu)。
(二)經(jīng)市場監(jiān)管部門登記的開展語言能力、體育、藝術、科技等培訓的相關機構(gòu)。
2、時間安排。
(一)自5月25日起，舉辦面向成人類、高考復讀、高考藝考以及面向高三年級學生學科培訓的機構(gòu)可自愿申請，經(jīng)區(qū)新冠肺炎防控指揮部辦公室學生返校工作專班評估驗收合格，并報市新冠肺炎防控指揮部辦公室學生返校工作專班批準后，可以開展線下培訓活動。
(二)6月2日起，除(一)以外的其它各級各類教育培訓機構(gòu)可自愿申請，按上述要求驗收合格并經(jīng)批準，可以開展線下培訓活動。
(一)提出申請。
各教育培訓機構(gòu)要按照屬地管理要求，認真做好各項準備工作，制定線下培訓工作方案和疫情防控應急預案，向所在區(qū)新冠肺炎防控指揮部辦公室學生返校工作專班提出申請。學員中有中小學生的，須將名單列表報區(qū)學生返校工作專班備案。
(二)分類驗收。
各區(qū)新冠肺炎防控指揮辦學生返校工作專班根據(jù)省市有關文件精神對教育培訓機構(gòu)組織分類驗收。
2)按照《深圳市教育局關于做好校外培訓機構(gòu)開展線下培訓準備和疫情防控工作的通知》防疫要求，對其它機構(gòu)進行評估驗收，逐條對照檢查疫情防控措施落實情況，驗收合格后，上報市新冠肺炎防控指揮部辦公室學生返校工作專班。
(三)公布名單。
培訓機構(gòu)經(jīng)驗收合格和批準，由市新冠肺炎防控指揮部辦公室學生返校工作專班定期向社會公布名單，可開展線下培訓。允許開展線下培訓的各機構(gòu)須在醒目位置公示經(jīng)批準的《深圳市培訓機構(gòu)開展線下培訓審批表》。
4、工作要求。
(一)明確責任。各教育培訓機構(gòu)法定代表人是復工復課及疫情防控的第一責任人。各區(qū)學生返校工作專班要督促、指導培訓機構(gòu)嚴格按照省學生返校專班57號文和《深圳市教育局關于做好校外培訓機構(gòu)開展線下培訓準備和疫情防控工作的通知》要求，積極主動做好線下培訓與疫情防控工作。
(二)屬地管理。各區(qū)學生返校工作專班要切實落實屬地管理責任，統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)培訓機構(gòu)線下培訓及疫情防控工作，組織開展線下培訓評估驗收與審批。要主動服務轄區(qū)培訓機構(gòu)，協(xié)調(diào)安排對接街道、社區(qū)、社康中心具體聯(lián)系人和聯(lián)系電話，共同做好相關工作。要加強聯(lián)防聯(lián)控，將培訓機構(gòu)納入屬地“三位一體”管理，落實各項防控措施，做到“風險得不到控制不復課、防控條件不具備不復課、安全得不到保障不復課”。對屬地培訓機構(gòu)的違規(guī)行為，要從嚴進行查處。
(三)強化指導。加強對重點地區(qū)、重點崗位人員健康檢測指導管理。各區(qū)學生返校工作專班要指導培訓機構(gòu)做好對國內(nèi)外重點地區(qū)返深的師生員工，按疫情防控指引和要求做好核酸檢測、健康碼申報和健康信息申報等工作，確保符合要求的師生員工才能復工復課。學員復課實行自愿原則，準許復課的學員家長要填寫《家長(學員)承諾書》。
(四)掃碼登記。對培訓機構(gòu)出入人員(師生員工、來訪人員等)實行嚴格的信息登記制度，所有人員必須進行掃碼登記。到訪人員不掃碼登記的一律不得進入，掃碼結(jié)果不符合條件的一律不得進入。
職業(yè)培訓師的工作策劃方案篇十一
一、培訓目的：
通過培訓使學員全面掌握汽車修理專業(yè)技術理論知識和操作技能，能夠準確診斷汽車常見故障，并進行修理，適應現(xiàn)代汽車行業(yè)迅速發(fā)展的需求，并為參加職業(yè)技能鑒定作好準備。
二、課程設置與要求：
1.機械制圖：
使學員掌握投影的基本原理，能夠繪制和看懂一般零件圖和裝配圖，掌握軸類零件、箱體零件等常見零件識圖的多項投影關系，能夠按圖紙進行裝配。
2.金屬材料與熱處理：
使學員熟練掌握常用金屬材料的牌號、成份、性能及應用范圍;理解金屬材料的內(nèi)部結(jié)構(gòu);理解金屬材料熱處理的一般原理;掌握熱處理的代號、方法及其應用。
3.專業(yè)理論知識。
通過培訓使學員全面掌握汽車總體構(gòu)造，發(fā)動機結(jié)構(gòu)及工作原理，熟悉配氣機構(gòu)、燃料供給系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)、傳動系統(tǒng)的功用和組成，掌握汽車電控技術、液壓技術，熟悉常用大型工程機械(挖掘機、裝載機、推土機、運輸機)的日常管理、故障診斷與排除技術。
4.實習。
能夠檢查、清潔發(fā)動機、空氣濾清器、燃油系統(tǒng);能夠檢查冷卻系統(tǒng)密封情況、帶傳動松緊度;能夠檢查、緊固或更換進排氣管、消聲器;能夠檢查清潔化油器及聯(lián)動機構(gòu);能夠檢測柴油機噴油器的噴油壓力和噴油狀況;能夠更換水泵、風扇帶、節(jié)溫器;能夠進行發(fā)動機的小修作業(yè);能夠診斷、排除汽油發(fā)動機油路故障、電路故障;能夠?qū)ζ嚨妆P進行一級、二級維護及診斷與排除汽車底盤故障;能夠正確進行汽車電器設備維護，并能正確診斷與排除電氣設備故障。
三、課時數(shù)安排：
____。
四、使用教材：
《汽車材料與金屬加工》(中國勞動社會保障出版社)《汽車構(gòu)造》(中國勞動社會保障出版社)《汽車修理與檢測》(中國勞動社會保障出版社)《汽車維護與故障排除》(中國勞動社會保障出版社)《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》(中國勞動社會保障出版社)。
五、任課教師：
__x。
職業(yè)培訓師的工作策劃方案篇十二
二、活動目的：
節(jié)后是我們網(wǎng)站的推廣高峰期，期望通過集體活動，讓大家把過節(jié)期間慵懶的身心整理好，提高工作積極性，迎接工作中的挑戰(zhàn)，并且加強公司員工之間的聯(lián)系，增強員工的歸屬感，提升公司的凝聚力，一起歡度元宵佳節(jié)。
三、活動時間、地點：
時間：20xx年2月23日(農(nóng)歷正月十四)地點：市政府廣場、萊蕪大地電影院。
四、參加對象：推廣事業(yè)部全體員工。
五、活動內(nèi)容以及具體流程：
1、8:30萊鋼單身公寓集合，乘坐公交車出發(fā)。
2、10:00——11:30在市政府廣場，賞燈會、邀請市民參加猜燈謎活動，贈送小禮品。
3、觀看電影，觀影結(jié)束后返回萊鋼。
六、人員分工安排：
人員安排：活動總負責人：kay活動組織人：dora。
具體分工：各部門40個謎語，1人負責兌獎、1人負責收回謎語、4人負責懸掛謎語和氣球,2人負責維持現(xiàn)場秩序，1人負責照相，1人負責扛旗。創(chuàng)新部、技術員安裝羽毛球架，活動現(xiàn)場贈送小禮物?；顒訑z像：每個部門攜帶一部相機，并安排一人負責照相。部門經(jīng)理負責部門人員安全。
七：活動物品：
1、公司宣傳旗幟6面。
2、邀請市民參加猜燈謎活動獎品：筆、鼠標墊、紙袋、袋子若干。
3、移動音箱、紅紙一張，曲別針若干、繩子一根、羽毛球架。
4、謎語若干。
八、活動預算：972元。
九、注意事項：
1)：所有人員的到達時間、籌備人員分組與分工等要求準時到位、認真。
2)：尊重他人也尊重自己，在電影院盡量不要走動不要影響其他人觀影。
3)：在廣場活動期間不得隨意打鬧，時刻維護公司形象，活動結(jié)束時場地要求整理干凈。
4)：活動開始前后結(jié)束后我們都需要集合一下，因此請各部門經(jīng)理做好通知工作，避免活動現(xiàn)場到處找不齊人。
職業(yè)培訓師的工作策劃方案篇十三
英語愛好者協(xié)會。
英協(xié)全體社員。
作為本學期英協(xié)最后的一次活動，通過舉辦該圣誕晚會為英協(xié)畫上完美的句號，并進一步的促進英協(xié)成員之間的`團結(jié)協(xié)作能力，增進感情。
xx年12月4日。
公共教學樓201。
l用于現(xiàn)場布置的裝飾品：氣球、彩帶。
l分發(fā)給觀眾的食品：瓜子、糖果、飲料。
l抽獎環(huán)節(jié)中的獎品：水筆、筆記本。
總計：400元。
l外聯(lián)部負責聯(lián)系商家，拉贊助，籌措資金。
l宣傳部對活動進行宣傳，通過制作展板和張貼海報的形式。
l會前彩排工作：（五個助理）。
1.第一次彩排：11月28日晚6：00主要進行節(jié)目和主持人的篩選。
2.第二次彩排：11月30日晚6：00主要進行節(jié)目順序的進一步確定。
l文藝部準備好晚會時所用的伴奏音樂。
l四分會購置會前所需物品及獎品（包括：氣球、彩帶、瓜子、果汁、糖果）。
l晚會開始前宣傳部及組織部對晚會現(xiàn)場進行布置，粘貼氣球、書寫板報并為觀眾分發(fā)食品。
l晚會進行中網(wǎng)絡部用照相機對現(xiàn)場表演進行拍照最后傳到英協(xié)網(wǎng)站上以達到會后展示作用。
l會前準備。
l觀眾入場，表演者準備。
l主持人宣布晚會正式開始。
l表演階段（包括：唱歌、跳舞、小品、話劇等）。
l互動游戲階段。
l表演階段（拍七零、蘿卜蹲、大冒險等）。
l抽獎環(huán)節(jié)。
l主持人宣布晚會結(jié)束。
l觀眾退場。
l會后處理。
職業(yè)培訓師的工作策劃方案篇十四
堅持以人為本，全面落實科學發(fā)展觀，提升學生道德素質(zhì)、促進學生全面科學發(fā)展為根本，提高教師家長育人水平，結(jié)合《輝縣市教育局xx年德育工作要點》，進一步圍繞我?！凹訌妼W生習慣養(yǎng)成教育”的重點，以“日有善念，月有善行”活動為主要載體促進德育工作的實效性，推動學校德育工作的開展。
1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責的育人心態(tài)，共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務水平高的教師隊伍。
2、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育活動，為學生的健康成長營造良好的氛圍。
3、加強學生法制教育，并加強師生的安全教育，確保學期內(nèi)無重大責任事故發(fā)生。
4、繼續(xù)進行“優(yōu)秀班集體”、“文明寢室”的評比，重點訓練學生養(yǎng)成良好的行為習慣，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。
（一）、加強德育工作領導，提高德育工作的認識。
要繼續(xù)認真組織學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強師德建設，學校教師都有積極參與學生思想道德建設工作的責任。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作。教師不僅要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育，從校長到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務，并共同參與思想道德建設工作的研究。結(jié)合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
（二）、以“日有善念，月有善行”活動為載體，狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育。
加強班級管理，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查，將學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步），各年級、各班要根據(jù)學生的情況，著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育，通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。
1、繼續(xù)組織學生認真學習《中小學日常行為規(guī)范》，要求學生能熟記于心。
2、利用學校廣播、學校櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳行為規(guī)范好的學生，讓全體學生都能向好學生學習，同時對不好的行為習慣也要給予監(jiān)督。
3、進一步加強“流動紅旗”競賽的力度，通過評比活動，來培養(yǎng)學生良好的文明習慣。
4、各班應充分利用班會課采用豐富的形式加強對學生思想教育和行為習慣的養(yǎng)成教育，提高班會課的質(zhì)量。
（三）、結(jié)合主題班會、紀念活動等各種途徑，積極開展豐富多彩的德育活動。
（1）抓住各種契機，尤其是利用好每周的升旗儀式開展愛國主義教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育。我們根據(jù)各年級學生特點，精心設計活動方案，扎實有效地開展好綜合實踐活動。
（2）圍繞主題月和重要紀念日開展活動。
三月份，結(jié)合國際勞動婦女節(jié)、學雷鋒紀念日開展“獻給媽媽的歌”、“讀雷鋒日記、講雷鋒故事”等活動，引導學生體驗友善、學會關愛；植樹節(jié)前后，可組織學生開展“爭當綠化小天使”、“我當校園美容師”等活動，帶領隊員美化環(huán)境、保護環(huán)境；全國安全教育周可開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動，讓學生從小懂得自我保護，珍愛生命。四月份清明時節(jié)，是進行愛國主義教育的好時機。五月份結(jié)合國際勞動節(jié)，可開展“唱給勞動者的歌”、“走進勞動者”等活動，了解廣大勞動者勞動的艱辛，更加珍惜他們的勞動成果。六月份可結(jié)合兒童節(jié)開展各項慶祝活動。九月份結(jié)合教師節(jié)，可開展“獻給老師的歌”等活動。十月份結(jié)合國慶節(jié)和放秋假開展活動。十一月份開展“走進孤寡老人”等活動。十二月份開展慶祝元旦等活動。
（四）家長積極參入，發(fā)揮整合優(yōu)勢。
抓好家長參入德育活動管理，有計劃有落實，開展活動內(nèi)容要有針對性、實效性，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡；保質(zhì)保量用好家長學校，做到每學期每月同學生家長均有一定程度的書面聯(lián)系。
（五）重視學科滲透，加強德育學科化。
2、開展德育科研。各位教師要適應課改新形勢發(fā)展的需求，切實轉(zhuǎn)變觀念，提升教育理念，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑。要針對德育工作中的熱點、難點問題，開展德育科研，研究社會形勢的新變化及其對學生的影響，不斷轉(zhuǎn)變工作方式、更新教育內(nèi)容，為德育工作注入時代的活力與特色。要以人為本，強調(diào)學生的主體性，可圍繞以下幾個方面作研究：1、德育評價方式2、心理健康教育3、德育與綜合實踐活動的有機整合研究4、學科教學中的德育滲透。
三月份：1、開學典禮。
2、貫徹常規(guī)，建立教學秩序。
3、學生心理因素調(diào)整研究（一）。
4、“日有善念，月有善行”活動（一）。
5、家長學校開課。
6、開展安全宣傳教育活動。
7、結(jié)合學雷鋒月和慶?！叭恕眿D女節(jié)開展系列感恩教育，并開展“講雷鋒故事、讀雷鋒日記”故事比賽。
四月份：1、編寫《日學一語》手冊第二本。
2、學生心理因素調(diào)整研究（二）。
3、布置“日有善念，月有善行”演講比賽活動。
4、、“關愛生命、安全出行”法制、安全宣傳教育活動。
5、清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。
五月份：1、“五四”紀念活動。
2、“日有善念，月有善行”演講比賽活動。
3、學生心理因素調(diào)整研究（三）。
4、“日有善念，月有善行”活動（二）。
5、班主任工作論壇。
6、教師讀書演講比賽。
7、以“歡慶六一”為主題出班級黑板報。
六月份：1、“日有善念，月有善行”活動（三）。
2、學生心理因素調(diào)整研究（四）。
3、評選優(yōu)秀班干部、三好學生和文明班級。
4、評選北云門鎮(zhèn)中心學?！笆盐拿髦恰?、“十佳學習之星”。
七月份：1、德育工作總結(jié)。
2、安排師生暑假生活。
八月份：1、師德師風教育活動。
2、貫徹常規(guī)，建立教學秩序。
3、學生心理因素調(diào)整研究（五）。
九月份：1、開學典禮。
2、慶祝教師節(jié)活動。
3、“日有善念，月有善行”活動（四）。
十月份：1、學生心理因素調(diào)整研究（六）。
2、“秋假——我為家里做什么“活動。
十一月份：1、“走進孤寡老人”等活動。
2、“日有善念，月有善行”活動（五）。
十二月份：1、慶元旦文藝競演。
2、學生心理因素調(diào)整研究（七）。
3、“日有善念，月有善行”活動（六）。
元月份：1、評選優(yōu)秀班干部、三好學生和文明班級。
2、評選北云門鎮(zhèn)中心學?！笆盐拿髦恰薄ⅰ笆褜W習之星”。
3、德育工作總結(jié)。
4、安排師生寒假生活。
職業(yè)培訓師的工作策劃方案篇十五
“愚人節(jié)”也稱萬愚節(jié)，節(jié)期在每年的四月一日，該節(jié)規(guī)定，每年節(jié)日這一天，不分男女老幼，可以互開玩笑，互相愚弄欺騙以換得娛樂，“愚人節(jié)”意味著一個人可以玩弄各種的小把戲而不必承擔后果，可以在這一天里面放松自己的心情做一些平常不敢做的事情。我們將在這次派對當中讓更多的客人可以在我們這里徹底的放松自己的心情，拋開一切不開心的事情，他們在東方看著別人在一起搞怪著，或者自己被別人整，“玩笑無罪，整人有理”——這一夜，東方將帶你整晚都將在歡樂中度過！
4月1日—4月3日。
東方明珠娛樂廣場。
一、愚人節(jié)整蠱氣氛活動。
二、愚人節(jié)銷售策略。
三、愚人節(jié)超級模仿秀。
1、迎賓人員身穿圣誕節(jié)服飾，客人進場統(tǒng)一用“圣誕快樂”口號，主要給客人以莫名其妙的感覺，增加愚人氣氛！
2、活動日場內(nèi)工作人員（包括客服，營銷，dj，吧臺服務員）。
統(tǒng)一裝束：爆炸頭眼睛眼鏡鼻子眼鏡，身上貼愚人節(jié)搞笑語句，如：
我是未來富婆——低調(diào)，晚上沒吃飽在喝酒，你喝酒我買單，喝著洋酒流眼淚等等……。
3、凡一次性消費客人均可獲得禮盒一份，多數(shù)禮品盒里為空的，但里面放紙條1張，寫上愚人節(jié)快樂。部分禮盒裝愚人節(jié)必備整蠱玩具及愚人節(jié)快樂字樣！
4、當晚凡一次性消費200rmb，送整蠱禮品一份，凡一次性消費500rmb的，送。一次性消費1000rmb，送。
5、整點抽取獎品，以現(xiàn)場有消費的臺號為準，提前播報在xx時間段獎品為：由中國xx著名公司特別提供贊助禮品，不透入具體的獎品為何物（禮品選擇為由這公司生產(chǎn)的產(chǎn)品，極為普通常見）。
6、舞蹈編排幽默搞笑音樂劇，選擇（爵士搖滾）類音樂進行處理，由男歌手領唱?，F(xiàn)場人員配合各種手勢，歌舞，需（服務部）披頭士，演出可用手勢，或道具拖把，掃把等襯托娛樂氛圍。
7、活動游戲環(huán)節(jié)有驚喜“大禮”，mc提前預告今晚的游戲環(huán)節(jié)將有各種驚喜禮品相送，如：諾基亞——“諾雞亞”玩具1個，索尼筆記本——“鎖你”筆記本，等等愚人獎品！
8、特別嘉賓——模仿秀，提前播報xx明星即將隆重登場！
職業(yè)培訓師的工作策劃方案篇十六
雜志主題：涵蓋全方位生活元素，倡導潮流生活方式，指導高端時尚消費。
雜志內(nèi)容：以用專題形式推薦優(yōu)質(zhì)商家、為雜志用戶提供商家優(yōu)惠為主要內(nèi)容，輔以符合目標讀者閱讀興趣的生活方式、精神享受及生活需求等內(nèi)容，并配以精美圖片。商家方面，重點選載符合雜志定位的美食類、娛樂類、休閑生活類等潮流時尚的商家。
（一）雜志目標：悠樂生活倡導者、美食娛樂引領者、時尚消費指導者。
（二）雜志定位：打造成首個具有消費指導性、時尚性、實用性、趣味性的都市消費類手機雜志，力求以一種輕松、時尚的閱讀感受，把最新最熱最潮的本土時尚生活消費優(yōu)惠信息，以及獨具個性與潮流的生活方式和愉悅的精神享受傳達給用戶，讓用戶從雜志中獲得實惠，獲得新知與愉悅。
（三）目標讀者定位：主要目標群體為18—35歲，向往時尚生活方式，注重自由與精神享受，喜歡新鮮事物、充滿活力的年輕時尚群體（包括：高校及中學學生、城市年輕白領、自由職業(yè)者等）。喜愛品嘗美食、熱愛各種娛樂、追求潮流時尚，喜歡第一時間去體驗最新最好的的餐飲娛樂休閑類商家，對好吃的、好喝的、好玩的沒有抵抗力，同時享受商家給予的實惠等。
（一）雜志名稱《xxxxx》。
（二）雜志欄目規(guī)劃。
（三）三期雜志的欄目設置。
每周三期，暫定一、三、五發(fā)刊，每期約14—16幀，根據(jù)側(cè)重內(nèi)容不同做出各期欄目設置：
職業(yè)培訓師的工作策劃方案篇十七
該博覽中心占地面積達6000平方米,條件得天獨厚,管理先進，后期服務及其相關的工商、稅務、銀行、交管等配套服務齊全，能夠為客戶提供一體化、全面化的優(yōu)質(zhì)服務，使廣大的汽車以及其他附屬行業(yè)的經(jīng)營者能夠輕松的經(jīng)營，免去多個煩瑣程序。為廣大的汽車及負數(shù)行業(yè)的經(jīng)營者提供了一個更加完善的;有著廣闊市場前景的現(xiàn)代化汽車交易場所。
為了更好的開展宣傳活動，提高知名度，能夠使南方汽車博覽中心在大眾的心目中有更高好地位，營造聲勢，前期的廣告能夠合理的、科學的運做;順利的實施，受其委托，特安排制定南方汽車博覽中心前期的廣告投放計劃。
二、市場分析。
1.市場環(huán)境優(yōu)勢分析。
a.樟木頭汽車博覽中心位于莞惠公路旁，公路、鐵路等運輸縱橫交錯，交通十分便利快捷，本中心以樟木頭為中心，輻射塘夏、清溪、黃江、謝崗、大朗、鳳崗等周邊鎮(zhèn)區(qū)，地理環(huán)境非常優(yōu)越。
b.樟木頭具有“小香港”之稱，是廣大港、澳、臺外商投資和居住很集中的地方。周邊鎮(zhèn)區(qū)有著密集的制造業(yè)和加工業(yè)發(fā)達，在今后的幾年中，樟木頭的經(jīng)濟將會飛速的發(fā)展，為南方汽車展覽中心創(chuàng)造更加優(yōu)越的經(jīng)濟環(huán)境。
c.隨著經(jīng)濟的進一步增長，人民生活水平的逐步提高，汽車以及其附屬行業(yè)將會有一個新的飛躍，在今后的幾年，汽車的消費將會是大眾的主流消費，家庭和個人用車將更加普及，而汽車的消費將更加的貼近大眾化，這些都為樟木頭南方汽車博覽中心的今后發(fā)展創(chuàng)造良好的市場機會。
2.自身優(yōu)勢分析。
a.現(xiàn)東莞及其周邊的汽車銷售較為零散，而且大部分的配套服務設施不是很完善，南方汽車博覽中心是東莞及其周邊地區(qū)的第一座現(xiàn)代化汽車交易市場，該中心的落成將會吸引更多的汽車及其附屬行業(yè)的客戶關注，并咨詢投資，市場前景非常廣闊。
b.自身環(huán)境優(yōu)越，占地面積大，整個博覽中心布局合理，大型停車場、展廳、交易廳等相關配套設施齊全完善，是集銷售、售后服務、配件供應等為一體的綜合性汽車專業(yè)交易市場，整個中心設計高、質(zhì)量好，是東莞乃至整個珠三角地區(qū)設備先進、功能齊全的第一個高級汽車交易中心。
c.高品質(zhì)的服務，工商、稅務、交管、銀行、保險等服務配套設施將進場辦公，將會為汽車的交易免去很多煩瑣的程序，使整個汽車交易更加快捷順暢。.會員俱樂部、信息中心等相關配套設施完善，能夠為客戶提供優(yōu)質(zhì)的一流服務，為汽車及其附屬經(jīng)銷商提供汽車文化，新車投放以及現(xiàn)場促銷等活動，并配有汽車美容、裝潢的項目，使整個交易中心更加規(guī)范化、一體化。
d.南方汽車博覽中心的，通信、語言查詢、數(shù)碼演示、信息發(fā)布、電子攝像等硬件設施也很完善，裝飾豪華典雅，經(jīng)營環(huán)境舒適溫馨。
三、前期市場策略。
1.緊抓市場機會點為重點，進行大幅度宣傳，使所占的優(yōu)勢能深入人心，吸引更多的汽車以及其附屬行業(yè)的經(jīng)銷商和生產(chǎn)商來投資。
2.盡量展示自身強大的優(yōu)點，揚長避短，來擴大知名度和美譽度。
3.早日導入cis系統(tǒng)(企業(yè)形象識別系統(tǒng))，實現(xiàn)闖名牌的市場戰(zhàn)略目標。
4.引用現(xiàn)代的管理模式和高品質(zhì)的服務，樹立良好的企業(yè)形象，提升企業(yè)美譽度。
四、前期廣告策略。
1.廣告定位。
前期的廣告定位應合理的考慮到有利于后期的廣告投放計劃，以及廣告的具體實施。建議采用南方汽車博覽中心的配套服務優(yōu)勢來作為廣告定位。
2.廣告訴求。
以理性的廣告訴求為廣告訴求點，用實實在在的的事實去說服人，以便在實際的操作中，有利于廣告的操作。
3.廣告目標。
爭取在開盤前來通過廣告和其他的宣傳手段相結(jié)合，使南方汽車博覽中心在開盤前就能夠深入人心，在市場中占有一定的地位。廣告宣傳的目標應該放在各個汽車經(jīng)銷商，以及其零配件和汽車美容、裝潢等的生產(chǎn)商和經(jīng)銷商。在他們中間創(chuàng)造良好的信譽提升自身價值，以便吸引更多的客戶來咨詢投資。
五、媒體分析。
a.在眾多的廣告媒體中，東莞地區(qū)主要以電視、報紙、戶外、網(wǎng)絡、電臺等幾種廣告媒體為主。其中電視、報紙和電臺的廣告效果比較明顯，選擇性、針對性較突出，能夠直接到達受眾。戶外廣告的起效較慢，但是最容易樹立良好的企業(yè)形象。
b.在有聲廣告媒體中，電視、電臺有國、粵語兩種語種，而對廣告目標而言，對兩中語種的節(jié)目沒有很大的偏愛。
c.媒介利用應遵循廣告的整體策略，分階段式投放，更加的接近目標群，簡化傳播途徑，有效的利用廣告資源。
六、告媒體投放計劃表。
投放時間投放媒體廣告形式廣告目的投放方法備注。
職業(yè)培訓師的工作策劃方案篇十八
為熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨建黨--周年，豐富和活躍機關、企業(yè)業(yè)余文化生活，增進友誼，增強凝聚力，進一步提高干部、職工自身素質(zhì)，經(jīng)市直機關工委和市糧食局研究決定，聯(lián)合舉辦慶“七一”唱紅歌比賽聯(lián)歡活動，為確保活動有序進行并圓滿成功，特制定具體方案如下：
一、活動議程。
主辦：市直機關工委、市糧食局黨組。
時間：20--年6月28日。
地點：武威沙漠公園。
1、早上九點半主持人宣布活動開始。
2、領導講話。
3、歌詠比賽、謎語競猜、知識搶答。
4、頒發(fā)比賽獎牌。
5、全體合唱《歌唱祖國》，活動結(jié)束。
二、活動組織機構(gòu)。
活動成立聯(lián)合領導小組，組長由市直機關工委副書記許有琴同志擔任，副組長由市糧食局黨組書記、局長柴爾楨同志、市直機關工委副書記王英文同志擔任。文體活動聯(lián)合小組下設辦公室。辦公室主任由武威市糧食局副局長達瑞元同志、市直機關工委紀檢組長范文同志擔任，具體事宜由市直機關工委組宣科和市糧食局辦公室辦理。
三、活動資料。
1、各參賽單位紅歌比賽，歌唱祖國，歌頌黨的×華誕。
2、趣味謎語競猜。
3、知識搶答。
四、參賽方法。
1、參賽單位：市直機關工委、市糧食局支部、市第二糧油公司、市軍糧供應站。
2、報名方法：
(1)報名時間：各單位在6月10日以前把參賽人員名單和參賽曲目報市直機關工委組宣科和市糧食局辦公室。
(2)紅歌比賽，每單位組成一個參賽隊，每隊8人，隊員單位自定，每隊指定唱2首歌(預選歌曲名單附后)。參賽隊員統(tǒng)一著裝“上白下藍紅領帶”(即：上著白襯衫，下穿藏藍色褲子)。
(3)知識搶答與猜謎語活動凡參加者均可參與(每答對、猜對一題者獎紀念品一個)。知識題與謎語當場由主持人提出。
五、活動獎勵。
紅歌比賽分一、二等獎，獲獎人員頒發(fā)獎品，其它參加人員發(fā)放紀念品。
六、經(jīng)費預算。
職業(yè)培訓師的工作策劃方案篇十九
為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作，使廣大學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力，進一步增強廣大生的安全意識，避免溺水事故的發(fā)生，切實做好我校預防溺水教育活動各項宣傳教育活動，特制訂本方案。
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發(fā)揮學校的教育和管理職能，避免溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會作出應有的努力。
通過預防溺水教育，進一步增強學生的安全意識，提高學生自我保護能力。進一步完善學校預防溺水教育的各項制度，提高學校安全管理水平，避免溺水事故的.發(fā)生，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
（一）活動主題：加強防溺安全、杜絕溺水事故。
（二）活動目標：普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學生防溺水的安全教育，進一步密切家校聯(lián)系，杜絕溺水事故的發(fā)生。
20xx年xx月----xx月。
組長：張xx。
副組長：鄭xx。
后勤保障：嚴xx。
組員：鄭xx、各年級組長及班主任。
1、珍愛生命，預防溺水“的宣傳教育動員大會暨工作計劃安排，加強防溺水安全責任意識教育。
2、利用校園廣播向?qū)W生宣傳《預防溺水》知識，下發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》。
3、各班出一期安全教育黑板報。
4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話，教育學生做到”六不一會“，即不準私自下水游泳，不到水邊玩耍嬉戲，不在無家長或監(jiān)護人帶領的情況下游泳，不到無安全設施水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不盲目下水施救，并學會基本的應急自救、求助、報警方法。
5、開展一次排查安全隱患活動。
6、舉行一次”關愛生命，遠離溺水傷害“主題班會活動。
7、時刻關注學生的防溺水安全教育工作，設立義務監(jiān)管員。
8、6月底前，結(jié)合期末工作安排，全面開展一次”學生安全千萬家教師家訪活動“。
9、檢查總結(jié)評比。
突出抓好重點對象教育，重點時段教育，遵守紀律教育；嚴明紀律，明確要求學生”不準私自下水游泳；不擅自與同學結(jié)伴游泳；不在無監(jiān)護人和教師看護的情況下游泳；不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳“，不斷提高師生防范能力。
1、預防溺水教育是一項長期工作，要在日常工作中長鳴警鐘，把教育滲透到教育教學之中，抓緊抓好。
2、加強與家長聯(lián)系，增強家長安全意識，知曉并遵守學校作息時間和到校要求，杜絕管理盲點。
3、關心走讀學生，關注嬉水學生，增強教育的針對性和有效性。
4、排查存在隱患，整改存在問題，努力消除安全隱患。
全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好”珍愛生命，預防溺水“教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現(xiàn)學生管理上的空檔，在節(jié)假日、周末和暑假前，對學生進行安全教育時，必須進行預防溺水的安全教育。通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全，個個關心安全，時時、處處繃緊安全這根弦。
xx學校xx校區(qū)德育處。
20xx年xx月xx日。
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職業(yè)培訓師的工作策劃方案篇二十
根據(jù)省、市今冬明春火災防控視頻會議的精神以及《余杭區(qū)消防安全委員會關于印發(fā)〈余杭區(qū)今冬明春火災防控工作方案〉的通知》(余消安委[20x]13號)要求，為切實加強全區(qū)民政系統(tǒng)今冬明春火災防控工作，預防和遏制重特大火災事故發(fā)生，確保全國、省、市“兩會”、“雙節(jié)”等期間消防安全，特制定工作方案如下：
認真貫徹落實省、市今冬明春火災防控視頻會議的精神和區(qū)消安委關于消防安全工作部署，廣泛動員社會各方面力量，全面排查整治火災隱患，廣泛深入開展消防宣傳培訓，全力做好滅火救援準備，努力預防和減少較大亡人火災，堅決遏制重特大尤其是群死群傷火災，確保今冬明春，尤其是 “兩會”以及重要節(jié)日期間，全區(qū)民政系統(tǒng)不發(fā)生亡人和重特大火災事故。
為確保民政系統(tǒng)今冬明春防火安全工作各項措施落到實處，我局成立今冬明春防火安全工作領導小組,由黃云祥 任組長，相關科室負責人任組員，指導和督促全系統(tǒng)開展冬春季防火安全工作。局屬各事業(yè)單位要高度重視今冬明春火災防控工作，單位負責人要親自安排，迅速動員部署此項工作。要建立健全各項安全防范制度，落實工作措施，強化責任，全面落實好省、市關于今冬明春火災防控視頻會議的精神。
20xx年11月底起至20xx年3月。
(一)傳達部署，制定計劃，宣傳發(fā)動。局機關各科室、局屬各事業(yè)單位要認真按照本方案的工作要求，認真分析本單位消防工作突出問題，結(jié)合實際，有針對性地制定具體工作計劃，并召開專門會議對今冬明春防火工作進行全面部署動員。
(二)突出重點，加強檢查，落實措施。各單位要全面開展消防安全自查自糾工作，消除火災隱患，確保消防安全。局今冬明春防火安全工作領導小組將對各下屬事業(yè)單位和行業(yè)監(jiān)管單位開展專項督查。突出抓好春節(jié)、元旦和“兩會”期間的消防安全檢查，確保萬無一失。
1.集中開展隱患整治行動。局機關各科室、局屬各事業(yè)單位要結(jié)合前期開展的消防安全大排查大整治專項行動，通過清查治理，消除各場所的火災隱患。要針對本單位及所監(jiān)管的行業(yè)存在的突出問題，制定相應防火措施。
2.做好重大節(jié)日、重要活動的消防安全保衛(wèi)工作。重點針對重大節(jié)日和“兩會”期間易發(fā)生火災事故的場所開展檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的各類火災隱患，要抓住不放，嚴格進行整改。要嚴厲查處值班脫崗漏班、鎖閉安全出口等行為，嚴防群死群傷的惡性火災事故發(fā)生。
3.開展火災隱患整治復查和“回頭看”工作。局今冬明春防火安全工作領導小組對全系統(tǒng)的今冬明春防火工作開展情況進行隱患整治復查和“回頭看”工作。對工作不到位、措施不落實的單位,責令重新進行隱患整治。整治期間，將不定期督查各單位今冬明春防火工作開展情況，對于工作不力、消極懈怠甚至失職瀆職的，將嚴肅追究其責任。
(三)總結(jié)經(jīng)驗、鞏固成果
各單位要對開展冬春季火災防控專項行動情況進行總結(jié)。局專項行動領導小組將適時組成專門督察組，對全系統(tǒng)開展冬春季火災防控專項行動情況進行督查和考評。
(一)提高認識，加強領導。消防安全工作具有極端重要性，局系統(tǒng)各單位一定要站在講政治、講大局的.高度，切實增強消防安全工作的責任感、使命感和緊迫感，克服松懈麻痹思想，進一步增強政治意識、責任意識和憂患意識，強化工作措施，狠抓工作落實，確保今冬明火災防控工作取得實效。
(二)研判形勢，及早部署。要結(jié)合本系統(tǒng)工作特點和隱患突出問題，將今冬明春防火工作落實到位。在每個場所設置公共消防器材配置點，配足配齊滅火器材，保證撲救初起火災的需要。設置消防宣傳專欄，保證重大節(jié)日期間形勢穩(wěn)定。
(三)積極宣傳、加強培訓。要充分利用各種媒體和渠道，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的消防安全宣傳，積極營造良好的輿論氛圍。增加宣傳頻次和密度，提升宣傳效果。要建立健全消防宣傳長效機制，通過開展主題宣傳、建立消防宣傳固定陣地，豐富消防安全宣傳載體，強化媒體消防宣傳，發(fā)揮新興媒體(互聯(lián)網(wǎng)、手機短信等)傳播廣速度快優(yōu)勢進行宣傳。使廣大民政工作人員和服務對象掌握必要的消防常識、逃生知識和初期火災的撲救方法，進一步提高消防安全意識，提高民政系統(tǒng)防控火災的綜合能力。
(四)暢通渠道，及時反饋。各單位要及時總結(jié)工作經(jīng)驗，暢通信息渠道，加強信息反饋，及時上報重要情況和突出問題。為全面準確掌握今冬明春防火工作開展情況，請于20xx年3月底前將本單位今冬明春防火工作開展情況報局今冬明春防火安全工作領導小組。
職業(yè)培訓師的工作策劃方案篇二十一
為加強學校精神文明建設，糾正行業(yè)不正之風，弘揚正氣，規(guī)范學校辦學行為和教師的教育、教學行為，加強校風和師德建設，構(gòu)建和諧、平安校園，根據(jù)樅陽縣教育局20xx年4月15日會議和《樅陽縣教育系統(tǒng)治理教育“三亂”工作方案的.通知》文件精神，特制定學校制止“三亂”工作實施方案：
一、活動目標。
通過深入治理教育“三亂”活動，推進素質(zhì)教育深入實施。進一步規(guī)范學校辦學行為，促進學校依法治校、依法治教，提高學校辦學理念，將治理教育“三亂”納入治校體系，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，促進教育良性競爭，樹立教育良好形象；進一步規(guī)范教師從教行為，加強師風師德建設，推進教育行風建設，提升治教治學水平，提高教育教學質(zhì)量；進一步加大對教育“三亂”的懲處力度，營造全社會自覺抵制教育“三亂”氛圍，遏制教育不正之風，辦好人民滿意教育。使學校管理工作走向制度化、法治化、規(guī)范化，確保學校教育改革發(fā)展的順利進行。
二、主要措施。
1、加強領導，提高認識，進一步完善以校長為第一責任人的治理“三亂”工作領導小組。明確職責，提出要求，確保所有工作落到實處。
附：領導小組名單。
組長：
副組長：
組員：
2、治理亂收費。重點治理在職教師各類因亂辦班（亂輔導）、亂帶生行為產(chǎn)生的亂收費。從重處理在職教師自行收費和以學校、學段、班級、社會辦學機構(gòu)及假借他人名義的收費行為，從嚴處理在職教師介紹學生收取回扣及學校以無償輔導為幌、行亂收費之實的行為。堅決禁止以各種名目向?qū)W生推銷、推薦各種學習資料、學習用品。
3、治理亂辦班。重點治理學?；蛟诼毥處熇脤W生午休、下午放學后或者節(jié)假日時間，在?；蛘咦庥眯Ｍ鈭龅亟M織學生進行集體輔導，在職教師擅自外出兼課。
4、落實責任，學校與每位教師簽訂承諾書。在教師中開展“教育形象工程”活動，樹教師教學正氣，樹教育新風，真正把糾風治亂工作落實到實處。xx鎮(zhèn)中心校與教師簽訂承諾書。
5、加強監(jiān)督，加大對治理“三亂”工作的督查力度。學校設立“舉報箱”，對群眾舉報、家長來信、來訪等進行及時處理，對違反“三亂”的教師，一經(jīng)查實，將嚴格按照有關規(guī)定嚴肅處理，不留后患。
6、常規(guī)管理工作：
（1）領導小組成員定期和不定期地組織相關人員到教師或者學生家里進行實地抽查，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
（2）拓寬溝通渠道，：
注：
1、此方案如有與上級文件精神相抵觸時，以上級文件精神為準。
2、此方案從制定之日起開始執(zhí)行。
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