創(chuàng)意手工社團活動方案篇一
興趣是一個人走進成功大門的鑰匙！發(fā)現和培養(yǎng)學生的興趣是非常重要的，激發(fā)學生的興趣愛好可以發(fā)展學生的潛能，調動學生的學習積極性。課外手工興趣小組，在于培養(yǎng)學生對手工的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動的作用。為了給愛好手工的同學一個良好的學習環(huán)境，現將本學期手工小組的活動安排制定如下：
通過手工興趣小組活動，了解手工的基本知識，讓學生感知到手工制作的創(chuàng)新性，有強烈的創(chuàng)作欲望，從而使學生的手工特長得到更好的`發(fā)展，促進學生個性化發(fā)展。
1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2、周五下午第一節(jié)課后進行活動，小組成員必須準時到達。
3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在室大聲喧嘩，不準做與學習無關的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
5、愛護教室內的設施和用品。
手工制作小組現有53名學生，主要是二三年級學生，他們的動手能力，自控能力，接受能力較差，因此本學期的教學內容以折紙為主，了解一些簡單的手工常識知識，同時穿插一些其他的手工制作。
1、在實踐的過程中，針對學生的進步不斷鼓勵：你真棒！從而堤高兒童的自信心。并通過動手實踐操作，使學生深刻意識到"我真棒"！
2、啟發(fā)式教學："看一看"首先讓學生自己提前自學手工內容。"想一想"在自學的基礎上對遇到的困難多思考。"說一說"說出自己制作的方法，并做到條理。"做一做"通過動手實踐，讓每位學生都學會制作。"樂一樂"在制作過程中使每位學生都懷有快樂的心情。
3、要加強學習與交流，積極自學與手工制作相關的專業(yè)理論知識和實際操作能力，提高自身素質。
4、做好組織工作，輔導學生時要精心指導。
5、要充分利用家長資源，鼓勵多出家庭手工作品。
6、注意階段性材料、總結性材料的積累，注意及時總結回顧與反思，過程材料要歸檔。
7、學期末舉辦作品展覽，在過程教育中要注意搜集留存作品。
在學期末爭取每位學生掌握折紙的基本知識，能把自己平時制作的作品進行整理并展示。
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創(chuàng)意手工社團活動方案篇二
為了提高學生的探究興趣，增強學生的創(chuàng)新意識，拓展學生的創(chuàng)造能力，開拓學生的思維能力，豐富學生的課余文化生活，本學期學校特組建興趣小組，為今后培養(yǎng)人才起到添磚加瓦的`作用，本學期手工制作興趣小組活動計劃如下：
本學期開設的手工制作興趣活動為一部分有這方面特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間，使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示，以點帶面，促進我校的科技發(fā)展。提高學生的動手能力及創(chuàng)造能力。同時讓學生在創(chuàng)作活動中體驗變廢為寶的創(chuàng)作樂趣。
1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2、每周星期四的第6節(jié)課開始活動，小組成員必須按時參加活動。
3、次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
1、折紙。
2、剪紙。
3、小制作。
第一、二周：清點人數，整頓組員，通知學生準備材料，工具。第三、四周：折紙。
第五、六周：折紙。
第八、九周：剪紙。
第十周：剪紙。
第十一、十二周：剪紙。
第十三、十四：變廢為寶。
第十五周：木工制作。
第十六周：手工小制作。
教師要精心指導，嚴格把關。讓學生大膽構思，不拘一格，精心設計，精心制作，多出佳作，多出精品。
附手工制作興趣小組人員名單：
創(chuàng)意手工社團活動方案篇三
為了使社團的活動更加的豐富，舉行手工的活動，在活動之前社團的負責人會做好。
一、活動目的：
通過社團活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2、每周二、四下午15:50---16：20進行活動，小組成員必須準時到達美術室(原演播室)。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
5、愛護教室內的設施和用品。
三、活動內容：
1、使學生了解一些簡單的美術常識。
(美術種類、常用工具、基本的使用方法等)。
2、結合教學內容以及校本課程，作品以手工繪畫結合為主進行教學，在教學生逐漸掌握美術知識和技能。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
四、采取的措施：
1、美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作。
在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
3、訂立必要制度，抓好思想工作。
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。
一、指導思想：
本學期我將以“提高能力，全面發(fā)展”為要求，充分發(fā)揮折紙社團的獨特優(yōu)勢，以民族紙文化為底蘊、校園文化為主體、紙藝文化為特色，充分發(fā)揮紙藝文化的示范和輻射作用，提高少年兒童的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學精神，進一步促進社團文化素質教育的持續(xù)發(fā)展。
二、工作思路：
按照“四項原則、三個重點、兩項工程、一個目標”開展工作。四項原則即回歸本原，凸顯民族文化;抓住根本，注重紙藝普及。三個重點即調查研究、團隊建設、紙藝展演。兩項工程即打造文化品牌，搭建宣傳陣地。一個目標即以人為本，全面發(fā)展。
三、重點工作：
1、做好折紙社團成員的學習和培養(yǎng)工作，發(fā)揮特長，人盡其用，提高團員紙藝的技能水平，提升團員的審美能力、鑒賞能力和創(chuàng)新能力。
2、加強藝術特長生的培訓與管理，提高特長生的學習能力、創(chuàng)新能力和折紙技能，提升特長生的帶動力，全面提高折紙社團藝術表現水平。突出質量，注重效果，加強對外宣傳。定期舉行相應的校園文化活動，普及紙藝教育。
四、重點活動。
1、號召每個學生，特別是折紙社團的團員們，要利用課余和假期，與小伙伴、家長、親友一起，動手制作一盞具有中華民族傳統文化的燈籠(以紙為材料，以折、扎、畫、貼、剪為藝術表現形式)，表達“點亮文明之火，促進和諧發(fā)展”的愿望。
2、結合養(yǎng)成教育，每個學生準備一件喜歡的手工，在新學期里，傳播愛心，爭做校園文明禮儀小使者。
3、結合學校節(jié)慶教育活動，在勞動節(jié)人人折送祝福鶴、在兒童節(jié)人人折送祝?；?、在母親節(jié)、父親節(jié)人人折送感恩賀卡……充分發(fā)揮紙藝教育切實有效而又潛移默化的作用，讓傳統文化元素自然浸潤學生心田，引導學生感恩思源、立德樹人，傳承弘揚中華民族文化。
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創(chuàng)意手工社團活動方案篇四
興趣是一個人走進成功大門的鑰匙！發(fā)現和培養(yǎng)學生的興趣是非常重要的，激發(fā)學生的興趣愛好可以發(fā)展學生的潛能，調動學生的學習積極性。因此，我校重視培養(yǎng)學生多方面的興趣，從興趣入手，發(fā)揮學生學習的主動性與創(chuàng)造性，培養(yǎng)學生各方面的才能。課外手工興趣小組，在于培養(yǎng)學生對手工的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動的作用。為了給愛好手工的同學一個良好的學習環(huán)境，現將本學期手工小組的活動安排制定如下：
學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2、每周四、周五下午第二節(jié)課后進行活動，小組成員必須準時到達美術室。
3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在室大聲喧嘩，不準做與學習無關的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
5、愛護教室內的設施和用品。
1、使學生了解一些簡單的手工常識知識，（手工種類、常用工具、基本的'使用方法、嘗試幾種方法）。
2、以手工制作為主，以創(chuàng)作畫為輔進行教學。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、進行手工教學，訓練學生的動手能力和造型能力。
（1）教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
（2）做好組織工作。
在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
（3）安排好活動時間和活動地點。
根據學校的統一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作。
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時，要舉辦全校性的手工作品展覽會，展示學生的學習成果。
創(chuàng)意手工社團活動方案篇五
一、活動目的：
通過社團活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2、每周二、四下午15:50---16：20進行活動，小組成員必須準時到達美術室(原演播室)。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
5、愛護教室內的設施和用品。
三、活動內容：
1、使學生了解一些簡單的美術常識。
(美術種類、常用工具、基本的使用方法等)。
2、結合教學內容以及校本課程，作品以手工繪畫結合為主進行教學，在教學生逐漸掌握美術知識和技能。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
四、采取的措施：
1、美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作。
在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
3、訂立必要制度，抓好思想工作。
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。
創(chuàng)意手工社團活動方案篇六
本學期我將以“提高能力，全面發(fā)展”為要求，充分發(fā)揮折紙社團的獨特優(yōu)勢，以民族紙文化為底蘊、校園文化為主體、紙藝文化為特色，充分發(fā)揮紙藝文化的示范和輻射作用，提高少年兒童的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學精神，進一步促進社團文化素質教育的持續(xù)發(fā)展。
按照“四項原則、三個重點、兩項工程、一個目標”開展工作。四項原則即回歸本原，凸顯民族文化;抓住根本，注重紙藝普及。三個重點即調查研究、團隊建設、紙藝展演。兩項工程即打造文化品牌，搭建宣傳陣地。一個目標即以人為本，全面發(fā)展。
1、做好折紙社團成員的學習和培養(yǎng)工作，發(fā)揮特長，人盡其用，提高團員紙藝的技能水平，提升團員的審美能力、鑒賞能力和創(chuàng)新能力。
2、加強藝術特長生的培訓與管理，提高特長生的'學習能力、創(chuàng)新能力和折紙技能，提升特長生的帶動力，全面提高折紙社團藝術表現水平。突出質量，注重效果，加強對外宣傳。定期舉行相應的校園文化活動，普及紙藝教育。
1、號召每個學生，特別是折紙社團的團員們，要利用課余和假期，與小伙伴、家長、親友一起，動手制作一盞具有中華民族傳統文化的燈籠，表達“點亮文明之火，促進和諧發(fā)展”的愿望。
2、結合養(yǎng)成教育，每個學生準備一件喜歡的手工，在新學期里，傳播愛心，爭做校園文明禮儀小使者。
3、結合學校節(jié)慶教育活動，在勞動節(jié)人人折送祝福鶴、在兒童節(jié)人人折送祝?；?、在母親節(jié)、父親節(jié)人人折送感恩賀卡……充分發(fā)揮紙藝教育切實有效而又潛移默化的作用，讓傳統文化元素自然浸潤學生心田，引導學生感恩思源、立德樹人，傳承弘揚中華民族文化。
創(chuàng)意手工社團活動方案篇七
一、活動背景：
為了配合學校德育處舉辦的“厲行節(jié)約，以儉養(yǎng)德”主題活動的順利開展，同時為了豐富我班學生的課余文化生活，特舉辦這次以“變廢為寶”為主題的手工小制作比賽。
二、活動目的：
1、“變廢為寶”手工小制作比賽活動通過自制作品的方式，利用不同的廢舊物品，想象、組合、嘗試、體驗創(chuàng)新設計的樂趣。
2、活動內容來源于生活，可以激發(fā)學生留意、關注并觀察周圍的事物，體現環(huán)保意識。在“垃圾”到“作品”變廢為寶的過程中，同學們不斷創(chuàng)新、大膽嘗試，使同學們感受到廢舊物品的用途和組合創(chuàng)新，培養(yǎng)同學們的觀察能力、推理能力和組合創(chuàng)新能力，并在潛移默化中提高同學們的審美情趣，學會發(fā)現美，懂得欣賞美，勇于創(chuàng)造美。
三、活動對象：
聾部六年級全體學生。
四、活動時間：
1、活動宣傳發(fā)動階段：20xx年10月31日。
2、作品創(chuàng)作比賽階段：20xx年11月1日-11月16日。
3、作品上交評比階段：20xx年11月17日召開現場評比會。
五、活動評比地點：
聾部六年級教室。
六、活動評比要求：
要求同學們要用無毒無害的廢舊物品作為原料，制作出展現環(huán)保、健康向上的作品，比賽材料請各選手提前做好準備。
1、材料來源于生活中的廢舊物品，體現環(huán)保價值。30%。
2、設計合理，美觀大方結實，具有可觀賞性。30%。
3、作品富有創(chuàng)意，并具有一定的實用價值。40%。
七、活動評比過程：
1、
課件。
2、同學們各自展示自己的作品，并做簡要說明，同學們現場打分。
3、收集打分情況評比出一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，頒發(fā)獎品。
4、教師總結：這次活動很大程度的推進了我們班第二課堂的發(fā)展與建設，豐富了同學們的課余文化生活，提高了同學們的創(chuàng)造和動手能力，今后我們應多開展這類有益于同學們自身素質提高的第二課堂活動。盡管此次活動是一次成功的活動，但也暴露出一些問題：如作品內容和形式都比較單一，缺乏創(chuàng)造性。因此，在今后的活動中，同學們應該開闊思維，敢于創(chuàng)新，善于觀察生活中的事物，爭取做出更多更好的作品。
5、活動效果：
6、經驗總結：
興趣是一個人走進成功大門的鑰匙!發(fā)現和培養(yǎng)學生的興趣是非常重要的，激發(fā)學生的興趣愛好可以發(fā)展學生的潛能，調動學生的學習積極性。課外手工興趣小組，在于培養(yǎng)學生對手工的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動的作用。為了給愛好手工的同學一個良好的學習環(huán)境，現將本學期手工小組的活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過手工興趣小組活動，了解手工的基本知識，讓學生感知到手工制作的創(chuàng)新性，有強烈的創(chuàng)作欲望,從而使學生的手工特長得到更好的發(fā)展，促進學生個性化發(fā)展。
二、活動要求：
1.組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2.周五下午第一節(jié)課后進行活動，小組成員必須準時到達。
3.小組成員應嚴格遵守紀律，不準在室大聲喧嘩，不準做與學習無關的事。
4.每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
5.愛護教室內的設施和用品。
三、活動內容：
手工制作小組現有53名學生，主要是二三年級學生，他們的動手能力，自控能力，接受能力較差，因此本學期的教學內容以折紙為主，了解一些簡單的手工常識知識，同時穿插一些其他的手工制作。
四、方法措施：
1.在實踐的過程中，針對學生的進步不斷鼓勵：你真棒!從而堤高兒童的自信心。并通過動手實踐操作，使學生深刻意識到“我真棒”!
2.啟發(fā)式教學：“看一看”首先讓學生自己提前自學手工內容?！跋胍幌搿痹谧詫W的基礎上對遇到的困難多思考?！罢f一說”說出自己制作的方法，并做到條理?！白鲆蛔觥蓖ㄟ^動手實踐，讓每位學生都學會制作?！皹芬粯贰痹谥谱鬟^程中使每位學生都懷有快樂的心情。
3.要加強學習與交流，積極自學與手工制作相關的專業(yè)理論知識和實際操作能力，提高自身素質。
4.做好組織工作，輔導學生時要精心指導。
5.要充分利用家長資源，鼓勵多出家庭手工作品。
6.注意階段性材料、總結性材料的積累，注意及時總結回顧與反思，過程材料要歸檔。
7.學期末舉辦作品展覽，在過程教育中要注意搜集留存作品。
五、預期成果：
在學期末爭取每位學生掌握折紙的基本知識，能把自己平時制作的作品進行整理并展示。
六、進度安排。
猜你感興趣。
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創(chuàng)意手工社團活動方案篇八
該方案從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、細致、可操作性強的計劃“方案”，也就是說，案例之前獲得的方法和案例之前呈現的方法是“方案”。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為深入貫徹落實黨的精神，全面加強和改進新形勢下黨員教育管理工作，不斷推動基層組織活動正?；⒁?guī)范化、制度化，切實增強基層組織凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，經文聯黨支部決定，組織黨員開展“黨員活動日”活動，具體方案如下：
以黨的精神為指導，以黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以“服務中心、建設隊伍”為主要任務，按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，緊密聯系文藝界人民團體工作實際和文聯黨員隊伍建設現狀，不斷增強黨員隊伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，堅持先進文化前進方向，為推動文藝事業(yè)的發(fā)展與繁榮，提供堅強的政治保證和組織保證。
(一)提高黨員素質。對新時期保持共產黨員先進性的要求進一步明確，理想信念進一步堅定，先鋒模范作用進一步發(fā)揮。
(二)加強基層組織。文聯黨支部貫徹黨的文藝方針、政策，履行“聯絡、協調、服務”職能，發(fā)揮“橋梁”“紐帶”作用，教育、引導廣大文藝工作者努力建設社會主義先進文化及各項工作中進一步發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
(三)服務人民群眾。黨員全心全意為人民服務的宗旨觀念進一步增強，作風進一步改進，“聯絡、協調、服務”廣大文藝工作者的本領進一步提高，黨群、干群關系，文聯機關與文藝工作者的關系進一步密切，真正做到為民、務實、清廉。
(四)促進各項工作。黨的路線方針政策，特別是黨的“二為”方向、“雙百”方針，在文聯進一步貫徹;科學發(fā)展觀、科學人才觀和正確的文藝觀、政績觀進一步樹立和落實;“橋梁”“紐帶”作用進一步發(fā)揮;文藝界“三項學習教育”活動進一步深入;堅持“三貼近”，做“德藝雙馨”文藝工作者的活動取得新成效;各項工作取得新進展。
(一)堅持理論聯系實際、務求實效。大力弘揚求真務實精神，把黨員先進性教育工作與推動文聯的各項工作緊密結合起來，不搞形式主義，不做表面文章，切實做到學習教育和推動工作兩不誤、兩促進。
(二)堅持正面教育為主、認真開展批評與自我批評。樹立先進典型，繼續(xù)開展做“德藝雙馨”文藝工作者的活動，弘揚正氣，引導黨員提高學習的自覺性，查找和解決自身問題，同時互相幫助，共同進步。
(三)堅持發(fā)揚黨內民主,走群眾路線。堅持從群眾來，到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾的評議和監(jiān)督。
(一)總體時間：2021年1月1日至2021年3月31日。
(二)集中活動日：兩周一次，周五下午(遇節(jié)假日順延)。
(三)活動形式。
1.集中學習。集中學習以黨支部為單位進行。采取領導上黨課、交流學習心得、觀看專題片等靈活多樣的方式，提高學習質量和效果。
2.談心交心。黨支部成員和黨員、黨員與黨員、黨員與群眾之間，普遍開展談心。通過談心找出問題、溝通思想、消除隔閡、增進團結。
3.召開專題組織生活會。組織生活會以黨支部為單位召開，由黨支部書記主持。黨員領導干部既要參加黨組組織生活會，又要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會，過好雙重組織生活。
(四)活動內容。
1.科學發(fā)展教育。組織黨員學習實踐科學發(fā)展發(fā)觀;學習黨的基本知識;傳達學習黨內文件、學習時事政治。重點要圍繞黨的、全國“兩會”、河北省“兩會”和保定“兩會”、中國特色社會主義與“中國夢”的宣傳教育，引導黨員干部原原本本學習、新黨章和保定市文件，學習一系列重要講話精神，深刻領會重大理論觀點和重要工作部署，切實轉化為工作的措施。
2.黨風黨紀教育。學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，增強黨風黨紀教育的針對性和時效性，使黨員干部真正做到知法、懂法、守法。通過集中觀看警示教育片、舉辦廉政教育講座等形式，加強黨員干部的黨性修養(yǎng)，自覺以黨紀條規(guī)來規(guī)范行為、約束自己。
3.制定培養(yǎng)、教育和考察入黨積極分子的措施，檢查落實情況。
4.開好民主生活會。對照黨員標準，聯系實際，認真開展批評和自我批評。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九屆四中、五中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記視察xx重要講話精神，全面落實自治區(qū)黨委十二屆十一次、十二次全會和市委十四屆十次、十一次全會精神的重要舉措，把辦實事、解難題貫穿黨史學習教育全過程，深入基層、深入一線、深入群眾，以“辦實事、解難題、送溫暖、傳黨恩”為主題，以滿足人民日益增長的美好生活需要為根本目的，深刻把握民政工作的政治性、群眾性、時代性、協同性，主動踐行“民政為民、民政愛民”的工作理念，聚焦民政服務對象“急難愁盼”問題，扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，以辦實事的成效凝聚民心，以解難題的成果匯聚民力，切實解決好群眾操心事、煩心事、揪心事，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，引導各類民政服務對象感黨恩、聽黨話、堅定不移跟黨走，以優(yōu)異成績慶祝建黨一百周年。
開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神，以及習近平總書記關于學習黨史的重要論述，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動xx中學教育實現創(chuàng)新發(fā)展。
通過黨史學習教育，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到永葆堅定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
為了確保《2021年xx中學開展黨史學習教育工作方案》規(guī)范、有序的實施，學校成立工作領導小組如下：
組長：
副組長：
組員：
xx中學全體黨員、師生。
從現在起覆蓋2021年全年。
深入學習黨史（簡稱黨史），推動教育系統黨員干部知史愛黨、知史愛國。
（一）把開展黨史學習教育納入日常學習教育。
學習習近平總書記關于黨史的重要論述，提升黨員和師生對黨史的認識。
二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容，發(fā)揮黨員干部領學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結合，集中培訓與在線學習相結合，做好“學習強國”日常學習和統計工作，學校網宣員做好學習論壇、網絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容。
開展“黨史學習”活動，黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
（二）抓好重要節(jié)點開展黨史學習教育。
參與區(qū)級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動。
二是在教師節(jié)之際，重點組織學習新中國教育發(fā)展歷程，學習教育先進人物；
組織慶祝教師節(jié)主題集會，積極參與xx區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長和好班子評選表彰活動。
三是在“十一”國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點項目實施。
四是在慶祝“全面建成小康社會，實現第一個百年奮斗目標”之際，重點組織開展學習改革開放史活動，學習xx改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。
（三）利用豐富資源開展黨史學習教育。
加強黨史進課堂的內容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進課堂教案設計和優(yōu)秀課例展示活動。
青少年學生積極參與愛賞xx“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進紅色教育基地”等主題活動。
三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源，發(fā)掘教育系統老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源，深入學校宣講，提升師生對黨史教育的理解和認識。
四是用好校園網、微信公眾號等平臺，向黨員和師生宣傳黨史學習內容。介紹上海和xx的黨史故事、領袖故事、英雄故事，以及xx教育改革發(fā)展的歷史沿革、動人故事等，提升師生對黨史教育學習的認識。
一、建立健全“法律進社區(qū)”宣傳小組和群防群治工作領導小組，組長由書記擔任。對轄區(qū)群眾反映強烈的熱點、難點問題及時向上級反映，落實措施取得治理效果。
二、加強法制宣傳,以“法律進社區(qū)”為契機，積極開展群眾喜愛的法制宣傳教育活動。充分利用宣傳欄開展宣傳活動，并及時更換法制宣傳內容，進行多形式、多角度、多方位法制宣傳。此外在創(chuàng)建中開展法律知識圖片展覽和法律咨詢等宣傳活動，以營造社區(qū)良好法制氛圍。
三、在“法律服務”進社區(qū)中，建立一支法制宣傳教育志愿者隊伍。在社區(qū)居民中組織普法骨干力量，組成法制宣傳、法律服務志愿者隊伍，積極開展法制宣傳、法律服務工作。通過在法制宣傳樓道和法制宣傳欄公示法律咨詢服務聯系方式等方法途徑，為社區(qū)居民提供法律咨詢、調解民間糾紛等便利及時的法律服務，為社區(qū)居民排憂解難。
四、法律教育方面：建立一套居民學法制度。認真制定學習內容、計劃、活動安排，針對社區(qū)居民不同特點，有計劃、分層次組織社區(qū)居民學習法律知識。
(1)加強青少年的法制宣傳教育。充分利用寒暑假和節(jié)假日，做好社區(qū)青少年法制宣傳教育。以法制宣傳教育志愿者隊伍為依托，發(fā)揮社區(qū)人力資源優(yōu)勢，開辦家長學校，開設青少年法制專題講座等，保證青少年在社區(qū)內得到良好的法制教育，不斷提高青少年的法律素質，使其成為遵紀守法的“小公民”。
(2)加強外來務工、經商人員的法制宣傳教育。切實履行社區(qū)對外來務工、經商人員法制教育的職責，不斷創(chuàng)新形式，通過法律咨詢、圖片展覽等活動，強化外來務工、經商人員學法用法意識。
(3)加強老年人(離退休人員)、下崗職工的法制宣傳教育。充分利用市民學校、社區(qū)活動站，針對老年人、下崗職工的特點，廣泛宣傳與他們密切相關的法律法規(guī)，依法抵制宣傳迷信、邪教等非法活動。組織志愿者，協調治安、人民調解、法律援助等，為他們提供法律咨詢、法律援助，辦理法律事務，調解糾紛，解決后顧之憂，依法維護老年人、下崗職工的合法權益。
創(chuàng)意手工社團活動方案篇九
心源社一直堅持以服務社會事業(yè)為宗旨，通過小悅悅事件，反映了現在社會的人情冷漠，人與人之間缺乏信任與真摯的感情，拒絕冷漠話題越來越受到社會的關注。公益社團也肩負著傳遞溫暖的重任，公益事業(yè)也應弘揚愛心文化、傳播大愛思想、弘揚正氣、宣傳慈善新理念。
二.活動時間/地點。
地點：d101教室/學術報告廳。
三.活動籌建各方。
活動主辦：四川職業(yè)技術學院學生社團聯合會。
活動承辦：四川職業(yè)技術學院心源社。
活動協辦：計科系、某商家、社會熱心團體。
策劃負責人：組織事務部顧問：蔡勁老師。
2.對心源社的社團文化進行宣傳，讓更多的人了解社團，擴大社團的影響力;。
3.對大學生進行反思冷漠教育，警惕社會道德失范;。
4.弘揚社會的正氣，尋找向善力量，增強社會責任。
希望通過此次的活動，讓在校的大學生能夠增強社會責任感，讓愛走進大學生，讓大學生懂得愛的價值和愛的傳遞，讓大家奉獻自己小小的愛心，幫助更多的弱勢群體，讓同學們從小事做起，從身邊的事做起，讓大家從真正的意義上理解愛、奉獻愛、接受愛、延續(xù)愛、拒絕冷漠，讓愛傳遞。
五.活動流程。
前期準備。
1.召開理事會議，會議議程如下：
a)確立活動時間地點;。
b)以組織部為核心成立策劃組;。
c)完善和確立策劃方案;。
d)將本次活動各項事宜任務進行分配。
2.節(jié)目工作。
主要任務：
a)負責晚會節(jié)目的征集、節(jié)目的彩排、節(jié)目形式的確立;。
b)負責晚會流程的調整與確立，及節(jié)目質量的保證。
節(jié)目要求：
a)內容必須以拒絕冷漠傳遞溫暖為主題;。
c)整體節(jié)目要求健康、積極向上;。
d)節(jié)目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會所發(fā)生的事件或者話題。
節(jié)目征集：
a)本次活動的節(jié)目征集由活動節(jié)目組負責;。
b)以心源社的名義向學院藝術團、藝術系、話劇社等文藝機構、團體發(fā)出誠摯邀請;。
c)以心源社的名義向遂寧市志工聯、貧困小學、殘疾人托養(yǎng)中心發(fā)出邀請;。
d)本次活動的節(jié)目征集面向全院的師生。
節(jié)目彩排：
a)時間與地點待定;。
b)節(jié)目彩排分三次進行;頭兩次是節(jié)目的篩選與指導，后一次是舞臺搭建好的彩排;。
c)節(jié)目彩排時請心源社理事會成員擔任評委;。
d)本次活動對節(jié)目進行嚴格審核，盡量以較高的質量，水準參加本次活動，為活動的成功舉辦打下基礎。
專訪類節(jié)目要求：
a)本次晚會設有兩個專訪類節(jié)目，是本次晚會的亮點與特色。由節(jié)目組專項負責;。
c)在專訪過程中會涉及到相應資料(ppt、dv)的準備，要提前與技術小組取得聯系，提出ppt、dv等的要求。
3.禮儀工作：
主要任務：
a)負責本次晚會嘉賓的邀請與接待;。
b)負責現場頒獎環(huán)節(jié)與捐贈環(huán)節(jié)禮儀任務;。
c)晚會新聞稿的撰寫。
禮儀要求：
a)禮儀人員要求服裝統一;。
b)禮儀人員服務態(tài)度要好，言行要符合禮儀的標準;。
c)新聞稿的撰寫要及時，并且符合晚會的實際狀況與內容;。
d)在晚會前四天根據策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發(fā)出邀請涵;(根據現場的實際情況與到會嘉賓的實際人數確定禮儀人數)。
4.舞臺布置工作。
主要任務：
a)負責晚會舞臺的設計與布置;。
b)晚會現場音響、燈光的布置;。
c)晚會所需背景音樂的準備;。
d)晚會的攝像、拍照。
具體要求：
a)晚會舞臺的布置要因地制宜，根據現場的實際情況，作出布置方案。由于是在學術報告廳，所以要提前進入現場進行規(guī)劃。布置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。
c)現場攝像與拍照時要選準拍攝的角度與時機，要求達到最佳效果。
5.晚會ppt、dv制作工作。
主要任務：
a)晚會進程的監(jiān)督;。
b)晚會節(jié)目ppt、dv的制作。
創(chuàng)意手工社團活動方案篇十
二、競賽時間地點。
6月10日—23日在校西籃球場地舉行。
出自 wwW.XuEfeN.cOM.Cn
三、參賽對象。
各學院籃球愛好者。
四、參賽辦法。
(二)、裁判員：棗莊市超越籃球俱樂部教練、棗莊學院籃球社隊員、體育學院教師。
(三)、遲到15分鐘的隊員，視為棄權。
(四)、如遇雨天，比賽順延。
五、參賽項目。
(一)、一分鐘三分投籃比賽;。
男、女子組。
(二)、全場籃球綜合技術比賽。
男、女子組。
六、競賽辦法。
(一)、比賽采用版籃球競賽規(guī)則及裁判通則。
(二)、參賽運動員必須我院正式學籍的全日制在校學生。
(三)、投中彩球得2分，投中全球得1分，積分多者名次列前。
(四)、如遇兩隊積分相等，以該兩隊相互間比賽勝者名次在前。
(五)、均采取一次賽，按成績排定名次(成績相同名次并列)。
七、參賽隊要求。
(一)、服從指揮，按時參賽。
(二)、尊重裁判，友誼第一，比賽第二，賽出水平，賽出風格。
八、獎勵辦法。
每組分別錄取前8名給予獎勵，前三名將獲得證書及獎品，第四至八名將獲得證書。
九、未盡事宜，另行通知。
十、本規(guī)程內容解釋權、修改權歸棗莊學院籃球社。
棗莊學院團委。
體育學院。
_年5月21日。
創(chuàng)意手工社團活動方案篇十一
新的一學期，新的希望冉冉升起。9月初，又是新一屆學生入校的時間，我學校舞蹈社團熱烈歡迎新同學的到來，同時也借此機會讓同學們了解舞蹈社團的一些基本情況，也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍，我們需要新的血液，一年一度的招新活動即將開始。各協會將以此機會為以后的發(fā)展、壯大積蓄能量。
二、社團目的。
1、宣傳我校社團的核心文化，讓廣大新老同學認識了解我們社團。
2、吸納一些有才華、有能力的同學到社團，為社團的發(fā)展注入新的活力，同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔起本屆建設好社團的重任。
3、給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應學校生活，完善自我，同時也豐富了他們的課余生活。
三、活動對象、時間、地點及負責單位：
活動對象：第三職業(yè)中專全校學生。
活動時間：每周二下午活動課。
活動地點：第三職業(yè)中專實訓樓三樓形體教室。
主辦單位：第三職業(yè)中專團委。
指導老師：巴特兒劉彬。
四、社團流程。
(一)前期準備。
1、工作安排。
9月上旬，由辦公室策劃招新工作，并提交到主席團進行審核，通過討論完善招新策劃，確定最終方案。
9月下旬，進行招新動員與工作部署。
10月上旬，劃分社團招新場地，準備招新現場必需的相關設備，如：音響等。
2、前期宣傳：宣傳的時間上可大致分為兩個階段。
(1)第一階段(招新前一周內)：
活動主要以平面宣傳為主，具體為：
寢室：每棟新生寢室樓下張貼一張社團招新公告和一張海報，讓盡可能多的新生知道社團招新的時間，了解如何加入社團。
(2)第二階段(招新前兩天)：
聯系校園廣播站，利用校園廣播站的影響力對社團招新。
(二)招新現場。
1、9月27日下午活動課，實訓樓三樓招新舞蹈社人員。
2、由團委書記巴特兒書記及形體老師舞蹈社社長選拔。
3、到場參與的人員，表演準備好的個人舞蹈才藝表演。
(三)后期工作。
1、下發(fā)選好的舞蹈社新成員名單。
2、做好舞蹈社這學期的計劃。
五．計劃。
介紹：本學期本站啦操，啦啦操原名cheerleading。其中cheer的部分，有振奮精神，提振士氣的意思。啦啦操來源于早期部落社會的儀式。為激勵外出打仗或打獵的戰(zhàn)士們，他們通常會舉行一種儀式，儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵戰(zhàn)士，希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運動中的一個新興項目，起源于美國，遍布美國的nba、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現場，至今已經有100多年的歷史。最初為美式足球吶喊助威的活動發(fā)展，到現在成為世界范圍內的一項體育運動。受到全世界人民的喜愛。
9月6日第一周招新策劃。
9月13日第二周招新部署。
9月20日第三周招新宣傳。
9月27日第四周選拔新成員。
10月4日第五周十一休息。
10月11日第六周本站啦操的基本手型1）并攏式：五指伸直，相互并。
攏。大拇指微屈，指關節(jié)貼于食指旁。
（2）分開式：五指用力伸直，充分張開。
（3）芭蕾手式：五指微屈，后三指并攏、稍內收，拇指內扣。
（4）拳式：握拳，拇指在外，指關節(jié)彎曲，緊貼于食指和中指。
（5）立掌式：五指伸直，手掌用力上翹。
（6）西班牙舞手式：五指用力，小指、無名指、中指自掌指關節(jié)處依。
次屈，拇指稍內扣。
10月18日第七周本周本站啦操的前4個8拍的動作。
10月25日第八周本周復習啦啦操的前4個8拍的動作。
11月1日第九周本周本站啦操的前8個8拍的動作。
11月8日第十周本周期中考試。
11月15日第十一周本周本站啦操的前12個8拍的動作。
11月22日第十二周本周復習啦啦操的前12個8拍的動作。
11月29日第十三周本周本站啦操的后8個8拍的動作。
12月6日第十四周本周復習啦啦操的后8個8拍的動作。
12月13日第十五周本周本站啦操的全部內容，并在音樂的伴奏下完成動作的熟悉優(yōu)美程度。
12月20日第十六周本周復習啦啦操的全部內容。
創(chuàng)意手工社團活動方案篇十二
進一步落實“培養(yǎng)有中國靈魂和世界眼光的現代人”的教育理念，切實推進現代人素質工程，塑造學生們的領袖氣質、管理能力、創(chuàng)新精神，引導孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。
二、組建目的:。
擴大學生的學習領域，滿足學生學習的權利，提供多樣的學習渠道，培養(yǎng)學生的交往能力合作精神，協助老師安排組織課余活動。
三、社團定義:。
依據學校的課程規(guī)劃實施的團體性、系統性的活動課程，由專業(yè)的老師指導，由學生自己組織定期和不定期的訓練研習的學習團體。
四、社團內容:。
社團活動包括藝術類、學科類、游戲類及其它。
五、辦理原則:。
1、學校組織引導原則。
2、專業(yè)教師指導原則。
3、學生發(fā)展需求原則。
4、學生全員參與原則。
5、定期評比表彰原則。
六、業(yè)務內容:。
社團活動納入學校的課程計劃，其業(yè)務如下:擬定實施計劃、自主訓練計劃、參與比賽活動、發(fā)布成果論文。
七、參加對象:。
本校學生，自愿參加，并經過家長同意。
八、活動時間:。
早鍛煉、課間、大課間、晚自習前、節(jié)假日。
九、申辦辦法:。
2、學生社團至少五人，最多15人，特別優(yōu)秀的可逐級申請更多社員。
十、推薦項目:。
1、魔方社團。
2、悠悠球社團。
3、花樣跳繩社團。
4、二十四點社團。
5、古詩背誦社團。
6、小作家寫團。
7、動漫社團。
8、街舞社團。
9、愛天文社團。
10、海模社團。
11、車模社團。
12、京劇表演社團。
13、兒歌社團。
14、小游戲社團。
15、電影迷社團。
16、奧數社團。
17、瘋狂英語社團。
18、課本劇社團。
19、小主持人社團。
20、故事大王社團。
21、花樣籃球社團。
22、羽毛球社團。
23、足球迷社團。
24、口算大王社團。
25、小書蟲社團。
26、航模社團。
27、葫蘆絲社團。
28、薩克斯社團。
29、象棋社團。
30、圍棋社團。
31、趣味數學社團。
十一、評比表彰:。
每學期學生社團要進行成果展示，由大隊委具體負責組織評比，由大隊部進行專業(yè)指導，評比位居后五位的下學期自動淘汰。
創(chuàng)意手工社團活動方案篇十三
為了豐富學生的課余生活，進一步推動校園文化建設，營造良好的藝術氛圍，本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過訓練，要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓練，在音樂舞蹈中表現美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合，重點排練各班的成品舞蹈。在進行技能技巧訓練的同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強自信，學會展現自我。
一、主題：展青春風采，建和諧校園。
二、活動時間：下學期。
三、參加人員：舞蹈社團全體學生。
四、組織機構：
1、組委會。
組長：李守京。
副組長：沈傳忠、劉斌。
成員：相軍、董紀年、楊秋民、楊國棟、肖復興、劉玉龍、
王媛、吳桂杰、胡麗敏、劉曉曼以及全體班主任。
2、宣傳組：王媛、吳桂杰、胡麗敏、劉曉曼。
五、活動措施：
舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍，堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生，做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學生產生強烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
六、培訓內容及課次安排：
培訓目的主要是以培養(yǎng)學生的興趣、增強學生身體協調能力、審美能力，陶冶學生情操。在訓練內容中，每節(jié)課都會穿插基本功訓練，之后會選擇成品舞蹈進行學習。
七、活動具體安排：
第一周：地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練。
第二周：胸腰和腹肌的訓練、后腿和背肌的訓練。
第三周：踢腿和力量的練習，勾、繃腳練習。
第四周：半蹲、全蹲訓練。
第五周：擦地練習第。
第六周：腳位訓練。
第七周：小踢腿訓練。
第八周：腰組合訓練。
第九周：踢腿訓練。
第十周：小跳練習。
第十一周：中跳練習。
第十二周：呼吸的訓練。
第十三周：大跳訓練。
第十四周：平轉訓練。
第十五周：總體訓練。
第十六周：總結。
本學期每節(jié)課基本功訓練結束之后都會進行成品舞的訓練,重點教授動作以及表情、身體的協調性等,元旦活動之前必須保證舞蹈成品呈現出來。
八、比賽時間:月中旬。
比賽地點:學校小廣場。
參賽人員:初一初二舞蹈社團全體成員。
九、比賽規(guī)則：
（1）進退場隊伍整齊，隊列有序。
（2）舞蹈動作優(yōu)美，整齊劃一，精神飽滿。
（3）隊形變化有新意，寓于輕松、快樂之中。
（4）音樂效果好，曲調活潑，韻律感強。
（5）服裝統一，美觀協調，整潔大方。
（6）上場隊員10人以上。
十、獎項設置：
一等獎：三名；二等獎：五名；三等獎：六名。
莘縣十八里鋪中學舞蹈社團。
年11月18日。
十八里鋪中心初級中學。
2014.11.18。
創(chuàng)意手工社團活動方案篇十四
1、引導幼兒利用彩泥，橡皮泥及各種輔助材料。塑造春天里的各種花。
2、啟發(fā)幼兒根據已有的經驗，大膽想象，把制作出的花組合裝飾，制成花環(huán)，花籃等。
1、(各種顏色的)彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙簽，剪刀。
2、玻璃瓶、雙面膠、各種色紙，自制花籃。
3、各種花的圖片，鮮花實物。
1.材料導入：
a.出示制作所需的材料。
師：瞧!今天我們教師里來了這么多五顏六色的彩泥朋友!
b.欣賞完整的作品范例：
2.幼兒自主操作，教師指導幫助：
師：讓我們找到好朋友一起合作來設計好看的泥塑花吧!
a.引導幼兒自己設計花瓣的形狀，并利用花邊剪刀、牙簽、色紙等使花朵更立體，更漂亮!
b.引導幼兒自主創(chuàng)新。選擇材料制作不一樣花型的花朵。
c.發(fā)揮同伴合作協商的精神。
師：我們來欣賞已作好的作品，注意哦!有個小任務，就是找出你自己最喜歡的花，要說出喜歡它的原因。(集體欣賞，引導幼兒自評互評。)。
師：我們來舉手投票選出最喜歡的花吧!
創(chuàng)意手工社團活動方案篇十五
劇本歌詞。
社團工作組分配：
社長(蒼_)副社長(揚_)負責人(空)。
管理部(空)需3人負責監(jiān)督社團安全，協調糾紛，一旦發(fā)現，立刻上報社長。每周保持4個小時在社團里。
宣傳部(空)需3人及時發(fā)布新訊息，進行對社團的宣傳活動。
整理組(空)需3人整理雜志中所有完結的連載文章，及時發(fā)布到社團貼吧中。
社團規(guī)定條例。
1、社團工作人員避免在社團內發(fā)生糾紛，不能影響到社團的正常操作。
2、除帖子原作者以外，各類工作人員權將帖子內容轉載到其他網上。
3、不能發(fā)布任何惡意中傷他人的帖子。
4、社團工作人員必須服從調配工作，如有異議，可直接上報社長。
5、社員之間必須和睦團結。
7、入社和退社的社員必須上報社長，刪除有關資料。
社團雜志：
名稱：島城。
形式：雜志(電子)分為a\b兩版。
雜志接納文章。
a版：(欄目設置)。
劍影流韶欄目：武俠(連載1)。
b版：(欄目設置)。
雜志工作分組。
編輯部(部長蒼明溪，其余空)需4人：發(fā)掘文章，經作者同意后修改采納。
美術制作部(空)需3人：制作封面，會圖片美化。
整理部和宣傳部同社團中的屬于相同部門。
創(chuàng)意手工社團活動方案篇十六
一、活動目的：讓我們的新會員熟悉大學生心理學會，盡快融入心學這個大家庭中來;會員之間互相熟悉，增加默契程度;更深入的了解自己所在部門的職能和作用。
二、活動內容以及流程：
活動前期準備：
1.借教室。
2.通知各部們準備好在大會上所需的材料等。
3.由各個部門通知各自部內會員參加第一次會員大會。
4.邀請如：心學指導老師、往屆干部、(其他學會干部)等嘉賓到場參加。
5.聯系有關報道新聞的記者。
6.通知采購大會所需物品。
7.做會場布置。
三、活動流程：
大致安排如下。
1.以短話劇或以歌開場。
2.主持人介紹到場嘉賓及大會流程。
3.邀請老師為大家做簡短的演講。
4.邀請往屆干部上場做演說。
6.由本屆副會長大致介紹本學期我們心學要做的大致有哪幾個方面的活動。
7.新會員的自我展示，一個小節(jié)目或是小游戲來調動氣氛。
9.主持人宣布心學第一次會員大會到此結束，并致感謝辭。
四、經費預算：