大學生活的紀律教育月活動總結報告篇一
為讓轄區(qū)黨員干部學深學透《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，進一步抓好《準則》和《條例》的學習宣傳和貫徹落實，____社區(qū)黨委以“四措”力促“兩學一做”專題學習活動開展取得實效。
一是開展“自學”活動。社區(qū)黨委專門印發(fā)了《準則》和《條例》原文到每個黨員干部手上，制作專門的學習記錄本，要求社區(qū)黨員干部和各村(居)黨員干部結合自身工作實際，開展自學活動，逐字逐條學習《準則》和《條例》原文，深刻把握精神實質，準確領會立意內涵，把黨規(guī)黨紀刻印在心上、體現(xiàn)在行動上、落實到工作上，用實際行動準確詮釋《準則》和《條例》，讓群眾看到行動和變化，做一名合格黨員。
二是開展“領學”活動。社區(qū)黨委充分利用“三嚴三實”專題教育實踐活動平臺，舉辦學習《準則》和《條例》“大講堂”，利用每周工作例會之機，由領導帶頭領學，逐字逐句原文領讀，并結合實際展開講解和討論，帶頭撰寫交流學習心得，引導社區(qū)黨員干部真學、真懂、真用《準則》和《條例》，將其精神實質內化于心、外化于行，嚴格按照《準則》和《條例》要求，爭做一名合格黨員。
三是開展專項“促學”。社區(qū)黨委將“兩學一做”活動開展作為2016年黨員干部教育的重要內容，下發(fā)活動通知，要求社區(qū)各部(辦、組)、村(居)黨支部制定詳細學習計劃，認真學習貫徹《準則》和《條例》。同時，由社區(qū)分管領導和聯(lián)系村(居)領導牽頭開展跟蹤督查、隨機檢查學習筆記、心得等，及時了解掌握各部(辦、組)、村(居)黨支部學習貫徹情況，及時交流做法經驗，推動學習貫徹工作落實，以“促學”力促轄區(qū)黨員干部達到合格黨員的標準和要求。
四是開展“導學”活動。社區(qū)黨委除專門制作“兩學一做”學習記錄本外，還組建了專門的微信群，定期傳達社區(qū)黨委的安排和部署，為黨員干部交流學習心得和體會搭建平臺，同時通過手機短信平臺、led顯示屏、簡報、展板、qq群等形式，全面宣傳《準則》和《條例》內容，擴大影響面和知曉率，積極營造守紀律、講規(guī)矩的濃厚氛圍，為社區(qū)黨委開展“兩學一做”活動營造良好氛圍。
大學生活的紀律教育月活動總結報告篇二
為響應共青團蒙城一中委員會向全校各級團組織、廣大青年、團學骨干發(fā)出的倡議，認真宣傳和學習“做有理想青年，為中國夢奮斗”的精神，我校團委組織開展主題團會活動，帶領青年團員們認真學習、深刻領會習總書記的講話精神，以達到提升我院共青團工作水平，完善每一個團員自身素質的目的。現(xiàn)將活動開展的具體情況總結如下：
我校本次主題團日活動開展時間為20_年9月5日——20_年9月30日，活動的主要形式為以團支部為單位召開主題團會，團會的主要內容認真學習習近平在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話內容，領會校團委發(fā)出的倡議的精神，結合自身實際，將中國夢融入于自己的青年夢中，暢談所思所感。同時開展“中國夢，我的夢”大型作文競賽，黑板報比賽，學校宣傳欄宣傳等活動。
活動前，各團支部、每位學生都能夠積極配合學院工作，認真做好前期準備工作，收集相關材料，結合團會內容精心準備?；顒又?，每個支部都能結合班級特色，開展有意義的團會，并在團會中就習總書記講話中提出的廣大青年一定要做到“堅定理想信念，練就過硬本領，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格”的五點要求，以及我校共青團“用歷史觀照未來，用責任理解青春，用實踐提升發(fā)展，用價值詮釋人生”的工作要求進行了討論的學習，每個團員也能夠積極就自身實踐發(fā)表自己的看法和感想?；顒雍螅覀円卜e極地對活動開展進行了總結和反思，力求在未來的活動開展中能夠更加圓滿，有所創(chuàng)新。
通過本次主題團日活動的開展，蒙城一中的青年團員們加強了對“中國夢”的更深一步的了解：青年最富有朝氣、最富有夢想的，青年興則國家興，青年強則國家強，中國夢不僅是是歷史的，是國家和民族的，更是我們青年一代的，我們要勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢中放飛我們的青春夢想。
大學生活的紀律教育月活動總結報告篇三
（一）、抓好紀律教育學習月活動，是鞏固干部職工愛崗敬業(yè)思想的有效途徑。
愛崗敬業(yè)的實質就是腳踏實地，真抓實干，一步一個腳印地干好工作。愛崗敬業(yè)，不是口頭上說說，應該從思想認識上提高，以奮發(fā)向上的思想、敢于吃苦的精神投入到工作中，崗敬業(yè)的模范。開展紀律教育學習月活動，就是要進一步推動干部職工立足實際，腳踏實地，增強工作責任感和主動性，要有端正的工作態(tài)度和扎實的工作作風，干一行、愛一行、精一行，肯吃苦，能受累，克服困難，高標準、高質量地做好本職工作。
（二）、抓好紀律教育學習月活動，是增強干部職工綜合素質的基本手段。
開展此項活動，不僅要教育，更要學習，培養(yǎng)干部職工學習的主動性和緊迫感。堅持學習是不斷提高自身理論水平和認知、再認知能力，做到與時俱進的重要抓手。不懂學習，就沒有發(fā)展，踐行為民務實的工作方針、爭當排頭兵將成為一句空話2017年紀律教育學習月活動總結2017年紀律教育學習月活動總結。我們不僅要學習書本上的理論知識，更要學先進，學典型，通過學習找到差距，找出癥結，觸動思想，形成新的推動工作的動力，通過不斷學習提高政治思想水平，熟悉掌握本職工作所需的業(yè)務知識和有關法律法規(guī)，不斷提高自身綜合素質和實際工作能力。
（三）、抓好紀律教育學習月活動，是促進干部職工廉潔奉公的重要保證。
廉潔奉公是做好各項工作的保證，是樹立工商系統(tǒng)良好形象的基石。開展紀律教育學習月活動，要達到以下三個目的：
三是在思想上筑牢拒腐防變的防線。講學習、講政治、講正氣，努力提高自己的政治思想覺悟和道德水平，做到防微杜漸，增強拒腐防變能力，要敢以碰硬，清正廉潔，站在黨和人民利益的高度，做到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”。
二、存在問題。
近年擔任負責人以來，偏重于抓業(yè)務工作，隊伍建設抓得不夠。雖然近年來干部職工沒有出現(xiàn)廉政問題，但干部職工的敬業(yè)、二次創(chuàng)業(yè)精神不足，思想上存在自滿情緒，缺乏憂患意識，應對復雜環(huán)境和處理復雜問題的能力還有待進一步提高，這些不足已成為制約職能工作進一步發(fā)展的因素。
三、下一步措施。
圍繞縣紀委關于開展紀律教育學習月活動的實施意見，結合我局實際開展的紀律教育學習活動，著重抓好以下六個方面：
一是加強理論學習。組織干部職工認真學習《反腐倡廉教育讀本》等，進一步夯實干部職工為民、務實、清廉的思想基礎，強化干部職工對加強作風建設重要性和緊迫性的認識。
二是深化警示教育。
加強反面材料教育，使廣大干部職工尤其是黨員干部在思想上接受新的洗禮，進一步提高思想政治素質，增強拒腐防變能力，充分認識到反腐倡廉要做到圍繞部門職能，緊緊抓住社會熱點問題，干凈干事，服務群眾利益，服務企業(yè)發(fā)展，服務地方經濟。
三是強化制度建設。繼續(xù)抓好項目審批制度改革。認真執(zhí)行《行政許可法》，減少審批環(huán)節(jié)，推進依法行政，提高辦事效率。通過強化制度建設，規(guī)范管理和監(jiān)督，形成按制度辦事、靠制度管人的有效機制，進一步規(guī)范干部職工用權行為和從業(yè)行為，從源頭上預防腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
大學生活的紀律教育月活動總結報告篇四
一、筑牢思想基礎，充分認識“講規(guī)矩、守紀律”對于人大工作的重要意義。
人民代表大會是依照憲法和法律行使國家和地方權力的各級國家權力機關，黨對人大工作的領導，是通過建立在人大會中的黨組織來實現(xiàn)的。在人大及其會依法行使職權的過程中，人大會黨組必須全面貫徹落實黨的路線、方針、政策和工作部署，團結黨外人大會組成人員和人大代表開展工作。
1.從人大會黨組所處的位置上來講，必須“講規(guī)矩、守紀律”。作為會的領導核心，人大會黨組是加強黨對人大工作領導的組織保證，是黨和人大之間的重要聯(lián)系紐帶和中間橋梁。人大會黨組只有認真貫徹黨的路線方針政策和黨委的決策部署，從最廣大人民群眾的根本利益出發(fā)，以推進民主法治建設為己任，在地方國家事務管理中宣傳并體現(xiàn)黨的執(zhí)政理念和政治主張，才能從根本上鞏固黨的執(zhí)政地位。
2.從我國政權的組織形式上來講，必須“講規(guī)矩、守紀律”。人民代表大會制度是中國政治制度的總概括，它不僅包括我國人民代表大會的性質、地位和職權的有關制度，而且包括人民代表大會與行政機關、司法機關之間關系的一系列基本制度。人民代表大會制作為我國的根本政治制度，這個制度本身就帶有政治性。這個制度的貫徹、執(zhí)行，講規(guī)矩和守紀律無疑是前提和保障。
3.從人民代表大會的工作實踐上來講，必須“講規(guī)矩、守紀律”。近年來，隨著政治制度的改革和深化，各級人大的權力不斷得到加強和鞏固，人大正在走出權力的“真空地帶”，有些地方出現(xiàn)了“權力尋租”問題。20衡陽人大賄選案就是一個活生生的例子，這個案子共有56名當選的省人大代表存在送錢拉票行為，涉案金額人民幣1.1億余元，有518名衡陽市人大代表和68名大會工作人員收受錢物。案子雖然現(xiàn)在已經辦結了，但帶給我們的教訓是深刻、沉痛的，所以出現(xiàn)這個問題，就是因為當?shù)厝舜蟛恢v規(guī)矩、不守紀律。這個案件同時也帶給我們深深的啟發(fā)：人大不是權力的真空地帶，也必須“守紀律，講規(guī)矩”。
二、把握實質內涵，把“講規(guī)矩、守紀律”的要求貫徹落實到人大工作的全過程。
省委、省紀委書記侯長安強調，全省各級黨組織和廣大黨員干部要堅決貫徹落實提出的“五個必須、五個決不允許”和李鴻忠同志提出的“八點要求”，堅持做到“十個始終、十個自覺”，把嚴明政治紀律和政治規(guī)矩落到實處。立足于人大實際，我認為主要是把人大工作同“堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國”三方面有機結合起來，做到與黨委同心，與政府同步，與人民同向，具體來說就是從思想和行動上做好“三個忠于”。
一是忠于黨，堅持黨的領導。堅持黨的領導，是人大履行職責、開展工作必須始終不逾的政治原則，人大工作堅持正確的政治方向，核心就是堅持黨的領導，在思想上、政治上、行動上與黨中央和省、市、區(qū)委保持高度一致，講黨性、講大局，講黨的規(guī)矩，不跨規(guī)矩“底線”，不越“雷池半步，增強遵規(guī)守紀的自覺性和堅定性;要自覺維護黨的集中統(tǒng)一，把黨的領導貫穿于人大依法履職的整個過程，落實到人大工作的各個方面，確保人大工作正確的方向;要堅持重大事項、重大活動、重點工作向黨委請示匯報，大力爭取區(qū)委的重視和支持，使人大每一項重大活動、每一項重要工作始終置于區(qū)委的正確領導之下;要緊緊圍繞黨的中心工作，服從和服務于全區(qū)的工作大局，服務全區(qū)的經濟社會發(fā)展。
二是忠于憲法，依法履行職責。憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是全國各族人民的根本活動準則,地方人大作為“護法機關”、“護法使者”，必須從講政治、講正氣、講大局的高度,維護憲法權威,保證憲法的實施。人大會要帶頭學法、用法、執(zhí)法;要依法討論決定重大事項、開展工作監(jiān)督、行使人事任免權;要正確處理黨的領導與發(fā)揮人大職能作用的關系、服務中心工作與行使法定職權的關系、發(fā)揮代表主體作用與發(fā)揮會職能作用的關系;要在法律允許范圍內把人大工作做實、做細、做活。
三是忠于人民，充分發(fā)揚民主。人民代表大會是民主機構，民意是人大開展工作的取向。人大及其會開展各項工作，都必須廣泛征求群眾意見，傾聽群眾呼聲，一定要把人民群眾贊不贊成、高不高興、滿不滿意、答不答應作為唯一的衡量標準，充分尊重廣大人民群眾的意愿，真正做到受民之托、表民之意、忠民之事，切實把人民群眾的根本利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好。會要堅持和完善人民代表大會制度，提高基層人大代表特別是一線工人、農民、知識分子代表比例，善于把區(qū)委的主張通過法定程序轉化成全區(qū)人民的共同意志和自覺行動，保證決策更好地體現(xiàn)人民的意志，構建有序民主。
三、嚴守法紀紅線，按“講規(guī)矩、守紀律”的要求抓好會自身和機關黨員干部隊伍建設。
要按“講規(guī)矩、守紀律”的要求，認真抓好會的思想建設、組織建設、制度建設，不斷加強其會自身建設和機關干部隊伍建設，更好地發(fā)揮人大及其會作為權力機關、工作機關、代表機關的作用。
一要加強政治學習。堅持和完善會組成人員和機關黨員干部學習和培訓制度，提高依法履職和做好人大工作的能力。會組成人員和人大機關黨員干部要通過學習，提高思想素質，堅持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到日常言行和工作各個環(huán)節(jié);提升履職能力，努力使自己成為既懂政治又懂經濟、既掌握法律又熟悉政策、既精通人大工作又了解“一府兩院”工作的“多面手”，對新頒布和新修訂的法律法規(guī)，要學在先、用到位。
二要抓好制度建設。要根據形勢發(fā)展的需要，及時制定、健全、完善新的工作，學習、紀律、接待、財務管理等各項規(guī)章制度，把制度的重點放在對權力運作的規(guī)范和制約上來，嚴格制度的執(zhí)行和督促落實，使會工作和機關建設更加規(guī)范化、制度化和科學化。
三要抓好作風建設。進一步強化“講規(guī)矩、守紀律”的理念，堅持高標準、嚴要求，增強政治自覺、思想自覺和行動自覺，加強黨性修養(yǎng)，堅持知行合一，做“守紀律、講規(guī)矩”的表率，不斷創(chuàng)樹人大干部良好形象;要對照中央“八項規(guī)定”和上級要求，落實好黨的群眾路線教育實踐活動整改措施，做好“四風”問題的整改，提升人大作風建設成效，把機關作風長久抓好抓實。
大學生活的紀律教育月活動總結報告篇五
依據服務求創(chuàng)新，上檔次，取得了良好的經濟和社會效益。工作中很重要的一條是我們認真落實《公民道德建設實施綱要》要求，堅持了“以人為本”狠抓了全體干部職工職業(yè)道德建設。努力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，以抓“作風”促“行風”，走出了一條以德治院的新路子。
一、注重引導，把職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風建設作為工作重點職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風建設是衛(wèi)生行業(yè)精神文明建設的永恒主題。
“無德不成醫(yī)”是衛(wèi)生服務特殊屬性的必然要求。沒有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，沒有扎實的醫(yī)德醫(yī)風做保障，是很難做好醫(yī)療衛(wèi)生服務工作的。所以我們一直把加強職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風建設作為一項長期工作，堅持不懈抓緊抓好。為此，醫(yī)院專門成立了職業(yè)道德建設領導小組，由院長負總責，其他領導和有關科室負責人負責具體抓。先后制訂完善了《柳橋鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)德醫(yī)風實施辦法》、《各級各類人員職業(yè)道德規(guī)范》、《醫(yī)德醫(yī)風考核標準》、《廉潔行醫(yī)的若干規(guī)定》、《工作質量千分考核標準》、文明服務用語、服務禁語等規(guī)章制度100余條項。并規(guī)定每周五的下午定為全院政治學習時間，系統(tǒng)學習黨的方針政策，學習現(xiàn)代醫(yī)院管理知識。同時，還通過召開座談會、慶祝會、舉辦有針對性的政治培訓班等形式，采取日常抓與突擊強化學習的方式，在全院職工當中開展敬業(yè)、愛崗、愛院教育。并通過建立醫(yī)德醫(yī)風考評小組、技術委員會、藥事管理委員會等管理組織，使職業(yè)道德建設的各項工作落到實處。把職業(yè)道德建設列為領導班子的重要議事日程，使職業(yè)道德、醫(yī)德醫(yī)風建設和醫(yī)療工作統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一獎懲，納入成本核算量化管理，納入年終政績考核，納入科室管理項目，納入醫(yī)院的整體發(fā)展規(guī)劃。并把對干部職工的職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風考核結果，作為聘任、晉升、獎懲的重要條件和個人的經濟利益與政治表現(xiàn)掛鉤，使加強自身政治素養(yǎng)，變成了每個干部職工的自覺行動。
二、加強教育，提高干部職工的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德水平。
隨著改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)的深入發(fā)展，社會主義精神文明建設呈現(xiàn)出積極健康向上的良好態(tài)勢，公民道德建設邁出了新的步伐。尤其是《公民道德建設實施綱要》（以下簡稱《綱要》）的頒布，對于社會主義市場經濟條件下規(guī)范公民行為，協(xié)調人與人的關系，促進精神文明建設發(fā)揮著重要作用。作為社會主義精神文明建設的一個服務窗口，我院在學習和實踐《綱要》的過程中，緊緊結合自身實際，突出行業(yè)特點，發(fā)揮自身優(yōu)勢，以強化職業(yè)道德建設為載體，全面貫徹落實《綱要》要求，促進醫(yī)院健康發(fā)展。
職業(yè)道德建設的過程，是教育與實踐相結合的過程。《綱要》指出：“以活動為載體，吸引群眾普遍參與，是新形勢下加強公民道德建設的重要途徑。要堅持在各種類型的群眾性精神文明創(chuàng)建活動中突出思想內涵，強化道德要求，使人們在自覺參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華?！睘槁男羞@一做法，我們按照《綱要》要求，以開展豐富多彩的創(chuàng)建活動及文體活動為載體，突出思想內涵，強化道德要求，使人們在自覺參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，以團結奮進、助人為樂、文明健康的形象投入每天的工作。
為強化服務質量，改善服務態(tài)度，開展了創(chuàng)建區(qū)級文明單位活動，在活動中，我們做到以事育人，學、教結合，創(chuàng)、建并舉，在活動中受教育，在潛移默化中受熏陶，在不斷參與中得提高。在這一系列的活動中，我們建立健全了監(jiān)督約束機制，并把對干部職工的職業(yè)道德建設考核結果，作為聘任、晉升、獎懲的重要條件，與個人的經濟利益和政治表現(xiàn)掛鉤，使加強自身政治素養(yǎng)，變成了每個干部職工的自覺行動。
第三是側重業(yè)務培訓，提高綜合素質。醫(yī)院每年拿出業(yè)務收入的1％用于人才培養(yǎng)和科研。鼓勵所有專業(yè)技術人員外出學習，鼓勵在職醫(yī)務人員積極參加成人高考、脫產與非脫產學習等，彌補個別科室人才斷層問題。對專業(yè)技術人員，首先加強對醫(yī)院現(xiàn)有規(guī)章制度的學習，尤其是關于有關質量環(huán)節(jié)的規(guī)定、崗位職責、醫(yī)護操作基礎理論等規(guī)定。醫(yī)務科、護理部堅持每季度兩次的業(yè)務大講座，每周一次的科室講座等好的學習形式。
第四是加大外出進修人員培訓力度。每年約派出1名以上專業(yè)技術人員赴區(qū)級以上醫(yī)院進修深造。同時，為鼓勵大家多出成績、快出成果，醫(yī)院對所有干部職工在職期間的進修費等給予一定的補助。
第五是堅持寓教于樂，強化教育效果。為讓大家始終以一種愉悅的心情，投入到每天的工作和生活中，我們努力豐富、充實職工8小時以外的業(yè)務文化生活，積極開辟活動場所。定期舉辦青年交誼舞、中老年迪斯科培訓班，組織大家跳跳舞、下下棋，經常舉辦歌詠比賽、演講會。豐富多彩的文化生活，陶冶了情操，起到了浴教于樂的良好效果。
三、立足本職，注重職業(yè)道德建設的成果轉化。
設立了便民服務欄、監(jiān)督欄、宣傳欄；
加強急救綠色生命通道建設、推行病人選醫(yī)生制度、門診導醫(yī)服務；
實行價格公開、“住院費用一日清單”，實行手術限價和藥品大幅自行降價等便民措施近百項。為達到“用比較低廉的費用提供比較優(yōu)質的醫(yī)療服務，努力滿足廣大人民群眾基本醫(yī)療服務的需求”的目標要求。
通過加強素質教育和開展活動，大家的思想覺悟、服務意識明顯增強。使越來越多的人像《綱要》所要求的那樣，懂得了什么是對的，什么是錯的，什么是可以做的，什么是不應該做的，什么是必須提倡的，什么是堅決反對的。正是由于我們通過加強素質教育和開展活動調動了大家的積極性，增強了凝聚力、向心力，最終提高了生產力，使醫(yī)院工作走上了快速、良性發(fā)展的軌道。連續(xù)3年，醫(yī)院診療人次、出院人次、業(yè)務收入等比例進入了快速的增長。
大學生活的紀律教育月活動總結報告篇六
增強群眾觀念，關心群眾才能帶動群眾，發(fā)動群眾積極投身工作。具體地講，在當前的電信工作中，主要應抓好以下幾個著力點：
對脫離群眾，脫離實際，搞形式主義，作風漂浮，不干實事，不思進取，弄虛作假，因循守舊，照搬照抄，唱高調，說空話，得不到群眾信任的人，不能提拔重用，還要嚴肅批評。
二是在重大問題上發(fā)展民主，進一步提高決策的科學水平；
推行企務公開，發(fā)動職工參與，使職工對領導決策的內容和過程有全面及時的了解，最大限度聽取職工的呼聲和要求，使職工的意見建議反映到領導的決策中，保證決策的民主性和科學性，實現(xiàn)科學決策與職工參與的良性互動。
進一步密切黨群、干群關系，把職工群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性調動好、保護好和發(fā)揮好。
四是必須牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，把人民群眾的根本利益作為出發(fā)點和歸宿。繼續(xù)強化“用戶至上，用心服務”的理念，繼續(xù)強化服務質量領導責任制，完善激勵與約束機制，不斷完善服務質量管理體系，加大監(jiān)督檢查與考核力度，認真落實“首問負責制”，不斷提高用戶的滿意度。
五是進一步加強企業(yè)文化建設。要結合信息產業(yè)的特點，結合并借鑒國內外優(yōu)秀的企業(yè)文化，相應地建立起一套先進科學的，有電信行業(yè)特色的企業(yè)文化體系，從而增強集體凝聚力，為中國電信的發(fā)展提供強有力的精神和智力支持，為推進社會和國民經濟信息化建設做出更大的貢獻。
大學生活的紀律教育月活動總結報告篇七
鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委查辦違紀違法案件是維護農村社會穩(wěn)定、保護群眾利益、密切黨群、干群關系，促進農村經濟健康發(fā)展的有力保障。鎮(zhèn)黨委、政府按照縣紀委關于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委查辦案件、充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委職能作用的工作要求，把查辦基層黨員干部違紀違法案件作為紀委的中心工作，認真分析鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委辦案面臨的形勢和特點，規(guī)范辦案程序，提高辦案質量，取得了一定工作成效，工作開展情況如下：
一、加強領導，健全機構。
（一）健全組織機構。為加強對辦案工作的領導，鎮(zhèn)黨委成立了以鎮(zhèn)黨委書記任組長，紀委書記任副組長，黨委委員、紀委委員、黨務干事為成員的鎮(zhèn)紀委案件查辦工作領導小組，領導小組下設辦公室、調查組和審理組，將來信來訪、案件查辦、檔案資料管理、黨風廉政教育、廉政文化建設等重點具體工作落實到每位成員身上，使各項工作有人抓、有人管，做到分工明確，責任落實，為鎮(zhèn)紀委辦案提供了堅強的組織保障。
（二）統(tǒng)一思想認識。反腐倡廉工作是嚴肅黨的紀律，保護改革開放，促進經濟發(fā)展，保證黨的基本路線在基層貫徹執(zhí)行的重要手段。針對部分干部對反腐工作重視程度不夠，對紀委案件查辦工作認識不到位，認為案件查辦會影響單位形象、影響經濟發(fā)展，以及存在的“經濟上，紀律讓”等現(xiàn)象，鎮(zhèn)黨委通過召開黨委（擴大）會、紀檢專題會、職工會、村社干部會等，加強反腐倡廉建設的思想教育，積極引導黨員干部正確認識反腐倡廉工作的重要意義，統(tǒng)一思想、提高認識，在全鎮(zhèn)形成了正確認識紀委辦案、全力支持紀委辦案的良好氛圍。
二、創(chuàng)新機制，強化措施。
為充分調動我鎮(zhèn)紀檢干部查辦案件的積極性和主動性，鎮(zhèn)紀委通過健全查辦案件工作機制，強化了辦案責任，嚴肅了辦案紀律，激發(fā)了辦案熱情。
（一）完善辦案考核機制。把鎮(zhèn)紀委辦案工作納入《黨風廉政建設責任書》的管理范圍，把鎮(zhèn)紀委是否及時查處違法違紀案件作為一項重要考核內容來抓。結合實際將辦案工作進行量化，實行目標管理。
（二）建立辦案審查匯報制。要求鎮(zhèn)紀委獨立查辦的案件，及時向縣紀委匯報，以便于縣紀委幫助分析案情，并提出建設性意見和建議，指導鎮(zhèn)紀委迅速、準確地查辦案件，對鎮(zhèn)紀委從挖掘案源、立案、取證、結案到案卷整理、歸檔等進行指導，幫助案件查辦成員掌握辦案方法和程序。
妨害代表自由行使選舉權1件，給予其記大過處分；
詐騙案件1件，給予其開除黨籍處分。立案3件，其中擅自開墾林地2件、窩藏罪1件。二是主動與各執(zhí)法部門溝通，積極挖掘案源。通過與法院、公安、國土、林業(yè)等部門的銜接，掌握黨員犯刑事案2件，目前正在收集相關資料。三是從基層走訪中發(fā)現(xiàn)情況。把查辦經濟和選舉類案件作為鎮(zhèn)紀委辦案的重點，通過走訪村社干部、老黨員、人大代表、群眾等，了解發(fā)現(xiàn)問題。發(fā)現(xiàn)拉票案1件，已進入審理階段。
三、加大投入，保障有力。
（一）大力完善硬件設施。設立了紀委專門談話室與辦公室，配備了專門的辦案設施，包括電腦、錄音筆、照相機、電話、保密柜等。
我鎮(zhèn)紀委在辦案工作中雖然取得了一點成績，但與新時期農村黨風廉政建設、反腐敗斗爭的形勢需要和上級紀委的要求還有一定的差距。今后我們將在縣紀委和鎮(zhèn)黨委的正確領導下，在鎮(zhèn)政府的大力支持下，認真總結經驗，開拓創(chuàng)新，克服困難，進一步解放思想，振奮精神，扎實工作，充分發(fā)揮鎮(zhèn)紀委的職能作用，有效地發(fā)揮查辦案件的治本功能，積極完善農村懲防體系，為農村經濟社會發(fā)展保駕護航。
大學生活的紀律教育月活動總結報告篇八
本學期的學習生活即將結束了，初一下學期也即將接近尾聲，在此之際總結一下20xx-20xx學年度紀律督察小組的工作。
本學期，我們班在實現(xiàn)“深入加強日常管理，使學生初步學會自我管理”的班級目標上做出了大量的工作。首先先肯定紀律小組成員的工作，在他們的嚴格要求與管理下，我班的紀律可謂是我班的亮點。
下面介紹一下工作小組的工作目標和工作方面：我班的紀律監(jiān)督小組的工作目標為“嚴格要求同學，杜絕違紀現(xiàn)象出現(xiàn)”，實施這樣的目標將會使七班擁有一個良好的學習環(huán)境和學習氛圍。這個工作主要分為三個方面:。
一是班內紀律的檢查監(jiān)督。
二是學校規(guī)定的樓道紀律監(jiān)督工作三是校門口禮儀常規(guī)的示范及檢查。
初一七班近一學期來表現(xiàn)一直很好，從學習、紀律、衛(wèi)生等各個方面都廣受老師們的好評，本班也在20xx-20xx學年在三好班集體競選中榮獲三好班集體的榮譽稱號，同樣本班也多次在短途競賽中名列前茅，獲得優(yōu)秀班級體的稱號，這些榮譽都體現(xiàn)出了班級班風的端正，在這之中自然也少不了紀律督察小組起到的決定性的作用。
我們在上學期的基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。紀律小組的同學在課前預備鈴時，主動地到講臺維持班級紀律，主動組織同學們去預習誦讀將要學習的內容，使班級中的學習氣氛十分濃郁，以學習避免了課前教室的喧鬧，事半功倍，受到各科老師的廣泛好評，并且在紀律小組的監(jiān)督下我們班的同學上課時，都會集中精力認真聽老師講課，從而積極回答老師提出的各種問題，課前課后能夠做到“三先三后”，班里學習氣氛濃厚，同學們在學習上取得了不同程度的進步。并且班級紀律小組的同學也十分重視中午午休紀律，在組員的嚴格要求與監(jiān)督下，能做到專時專用，提高午睡質量，從而能夠充分起到午睡的作用，使同學們能夠以飽滿的精力迎接新的學習?？偠灾?，在七班的建設中紀律監(jiān)督小組的同學起到了很大的作用，他們也能抓住班級重點問題及時報告老師并采取措施，為班級做出很大的貢獻。
現(xiàn)在學校中有許多同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于學風建設。所以學校從上學期以來就對學校的樓道紀律進行了監(jiān)督工作，我們班的紀律監(jiān)督小組成員均都能按時保質保量地去工作。先是每天中午能夠按時到崗，不拖沓。并且紀律監(jiān)督小組的同學能夠起到很大的榜樣作用,也能做到律人先律己，以自身行為先為其它同學起到了一個表率作用，并且在他們的工作中能夠認識和認知自己的義務，在此基礎上再去發(fā)揮他們的權力，去主動制止影響學校秩序的問題，維護學校的紀律與秩序。在樓道紀律方面，在在同學們的認真管理下，不能說是紀律井然，但也可以說是大部分同學都能遵守學校紀律。在樓道里有的同學經常追跑打斗，跑起來就不管不顧很有可能撞到其他人，造成不必要的傷害，管理小組的同學們就善意的提醒，并加以制止，有些同學經過提醒就立即改正，態(tài)度也很好，還有的個別同學不但不聽從勸告，而且態(tài)度惡劣，但我們小組的成員沒有一些過激的行為，而是認真說服。在工作中他們也受了很多的委屈，但從不抱怨，而是任勞任怨，認真負責。還有的同學在樓道里進行“摸高”的“跳躍練習”，這樣就有可能造成天花板損壞，破壞公物，紀律監(jiān)督小組的同學，也會及時制止，在維持紀律的同時，也保護了公共財物。還有的同學在樓道里大聲喧嘩吵鬧，破壞了一種安詳、平和的學習環(huán)境，并且影響其他同學們的復習，特別是天熱的時候，同學們就因此更加浮躁，嚴重影響了學校的秩序，在紀律小組成員的監(jiān)督下，有了很大改善。
學校禮儀常規(guī)的監(jiān)督示范，早晨，大部分組員能夠及時到位，如同上面所說，先嚴格要求自己，先遵守各項規(guī)定，而且能夠以自己的行為帶動他人，起到了榜樣的作用。同學們也在他們的帶動下去主動搞好禮儀常規(guī)，為七中的良好禮儀面貌的養(yǎng)成埋下伏筆。并且平日在校門口這一直接反映學校形象地帶，在紀律監(jiān)督小組的帶動下其他同學們的表現(xiàn)給過路的市民留下了良好的印象，表現(xiàn)出了同學們很高的素質，也同樣表現(xiàn)出了其中良好的風貌。
總之，在班級工作與學校工作總紀律監(jiān)督小組的同學都做出了很大的貢獻。
大學生活的紀律教育月活動總結報告篇九
我們紀檢部這段時間以來，工作比較繁忙，大體總結有以下三方面：
一、自律之星活動。
自律之星活動室我們律委的一個品牌活動。我們十分重視，也做了很多的工作準備，大體工作進行的十分順利，只是在初次調查時出現(xiàn)了委員失職的錯誤，以后要多加注意，在調查前要跟委員多做思想工作。在自律之夜跟外語系合作，工作也十分順利，這跟大家的努力分不開。當然，因為經驗不足，會場中也有不足之處，如工作人員太多，造成分配工作的困難，很多工作人員沒事干，只能在那里聊天。這次自律之星活動我們付出了，也收獲了。得到了學校的一致好評，還獲得了當月的勞動紅旗。以后我們律委要繼續(xù)努力，把活動搞好。
二、早操。
學校為了讓大一的同學們能養(yǎng)成早睡早起的好習慣，以后能更好地度過大學四年的生活，要求大一的學生要進行早操。學校對這方面非常重視，我們律委也十分重視，所以對早操進行多次準備工作，如開始早操前跟各班副班開會議。會議中強調早操的重要性、學校對早操的重視以及和學生本人利益相關之處。我們收集各班對早操的意見，進行多次改善。因此，早操現(xiàn)在進行比較順利。最近校對早操問題進行了大討論，因我系早操表現(xiàn)優(yōu)秀，我系被要求為學校做一次試跑的榜樣。對于這次晨跑，因為是第一次，存在多方面的不足有待改進。在早操討論會議中，也有提到早操形式能向多元化發(fā)展，所以，對于以后早操形式，我們已收集各班的意見，將根據具體情況來定。
三、宿舍檢查。
學校一直以來對宿舍方面的問題很重視，要求每月進行一次檢查，每學年評出學校的文明宿舍并進行獎勵。我們就宿舍問題也多次討論，但仍存在很多不足。一方面，學生對待宿舍的問題。講究衛(wèi)生，人人都有這種意識，但做起來卻是另一回事。有部分學生對宿舍衛(wèi)生都不重視，對宿舍檢查也漠視。另一方面，我們檢查宿舍的問題，學校要求每月最后的星期二檢查宿舍。因為時間方面的不足，委員檢查宿舍都不能太仔細，這樣，檢查宿舍的效果不太會。其次，委員與委員之間的檢查標準不同，造成了宿舍的評分不公平，這對校文明宿舍的評比造成困難。對于這個問題，在參加校律委的會議中也有提及過。會議中我們還建議要進行分時間段檢查來解決時間不足的問題，得到校方支持。總之，宿舍方面還存在很多問題，我們會進一步改善。
大學生活的紀律教育月活動總結報告篇十
近日，恩平市司法局圍繞紀律教育學習月活動和“兩學一做”學習教育，組織全體黨員干部開展一次以“學黨章強黨性、講規(guī)矩守紀律”為主題的紀律教育學習活動，前往開平市愛國主義教育基地周文雍陳鐵軍烈士紀念園和廣東省廉政教育基地荻海風采堂進行參觀學習。
在周文雍陳鐵軍烈士紀念園，恩平市司法局全體黨員干部懷著崇敬的心情，認真聆聽解說員講述革命先烈的英雄事跡，深切緬懷革命先輩的豐功偉績，集體向革命烈士三鞠躬，致以深深的敬意。接著黨員們齊舉右手，面向黨旗，集體重溫入黨誓詞，莊嚴宣誓。同時，黨員們觀看了周文雍陳鐵軍烈士為革命獻身的短片——《刑場上的婚禮》，參觀革命烈士事跡陳列館，瞻仰革命先烈，受到一次深刻的精神洗禮。
在廉政教育基地荻海風采堂，黨員們先后參觀了名賢余忠襄公祠、余靖紀念室、多媒體展示室等展區(qū)，通過觀看圖文展覽的形式，深刻學習余靖“清廉、公正、勤勉、明察、中和、謹慎”的從政六箴，黨員們對余靖的從政思想和勤廉作風表示由衷的贊嘆。
全體黨員紛紛表示要時刻銘記黨員身份，繼承先烈精神，爭做優(yōu)秀黨員，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，時刻保持廉潔自律，嚴明紀律，崇廉尚潔，踐行“兩學一做”，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，提高服務意識和服務質量。
大學生活的紀律教育月活動總結報告篇十一
為深入推進教育“三全管理”，鞏固深化教育系統(tǒng)作風建設成果，弘揚社會正能量，樹立教育新風尚，神頭鄉(xiāng)中心校認真學習2020年11月30日教體局印發(fā)的《關于開展“三五”教育實踐活動的實施意見》，明確活動內容、活動原則和活動要求，在全鄉(xiāng)開展“弘揚五種精神，培育五種品格，落實五項舉措”教育實踐活動。一年來，我鄉(xiāng)各校點創(chuàng)新活動舉措，豐富活動形式，深化活動內涵，取得顯著成績，但活動開展不平衡、堅持不正常、參與不全員等現(xiàn)象依然存在?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)“三五”活動開展情況總結如下：
一、“三五”活動開展情況：
創(chuàng)新思維。
均衡發(fā)展追求極致工作面貌的展現(xiàn)。全縣“三五”活動通?。夯顒娱_展不平衡，活動堅持不經常，活動參與不全員。具體為：有的學校和教體局教育思想融合不緊密，教師和學生融合不緊密，學生和“大語文”融合不緊密;檔案內容不充實，檔案整理不規(guī)范;作為校長，不能帶頭落實五項舉措，作為教師不能主動參與“三五”活動。
二、“三五”活動開展紀實：
(一)高度重視，合理部署，推動活動深入進行。
為全面推進“三五”教育實踐活動深入開展，激勵教職工爭當“四有好教師”，發(fā)展學生“六大核心素養(yǎng)”，把學生培養(yǎng)成為“全面發(fā)展的人”，中心校嚴格遵守活動原則，做好統(tǒng)籌。
文章。
成立以秦校長為組長的專項活動領導小組制訂具體詳實的活動。
實施方案。
嚴格督導過程強化結果考核務求活動高效。各校緊緊圍繞中心校"12369"總體工作思路找差距補短板將“三五”活動與“家長會”相結合架設溝通平臺將“三五”活動與“兄弟?！毕嘟Y合搭建交流平臺將“三五”活動與“縣名師”相結合構筑學習交流平臺。全鄉(xiāng)各校主動作為建立學校、處室、班級三級管理網絡明確各級管理職責落實各項。
措施。
實行“校長”親自抓“主任”帶頭干“教師”用心學。
(二)明確任務，落實具體，力求活動富有實效。
1、將“三五”活動與教學工作相結合。
各校加強“五種精神”的經常性教育，把“五項舉措”與教學活動環(huán)節(jié)緊密結合，同部署，同檢查，同考核，以教學促活動，融活動于教學，通過經常性教育和豐富多彩的教學活動培育學生“五種品格”。要求教師在各科教學中積極向學生滲透“三五教育”精神，使同學們從實踐體驗中學習，極大地調動了學生的學習積極性，有效地落實學校“三五”教育工作各項舉措。如：語文教師在口語交際和。
作文。
練筆中，以“五種精神”為主題開展形式多樣的學習活動，在課外實踐作業(yè)的布置上也鼓勵學生摘抄紅色小。
故事。
旅發(fā)小故事等契合“三五”主題的學習內容。
2、將“三五”活動與德育活動相結合。
開學初，各校組織全體師生觀看“開學第一課”，提高學生珍愛生命的安全意識，教育學生要有責任、有擔當，時刻銘記個人安危關乎家庭的和諧幸福。中心校組織師生開展“弘揚旅發(fā)精神，建設壯美涉縣”演講比賽;神頭小學組織學生到響堂鋪伏擊站舊址開展研學旅行活動，緬懷革命先烈，激發(fā)學習熱情;。
教師節(jié)。
前，四合小學開展“金秋感恩”教師節(jié)專題演講活動，10月份結合“大語文”戰(zhàn)略開展“五種精神，伴我成長”講故事比賽，并就“三五”活動組織師生開展“三五”知識小測驗;全鄉(xiāng)各校點組織師生10月18日上午9:00觀看十九大開幕式，見證祖國成長，感受祖國的強大繁榮;全鄉(xiāng)師生圍繞“五種精神，五種品格，五項舉措”組織各年級學生聽故事，講故事，品故事，目前師生能夠完整講述幾個故事并說出個人心得感悟;本學期，各校充分利用每周一的升旗儀式和。
國旗下講話。
對學生進行“三五”教育，教育內容拓展延伸至。
安全教育。
愛國教育感恩教育楷模學習等，使學生在莊嚴的國旗下進行一次思想的洗禮;利用大課間無縫隙開展活動教育，如：神頭小學中心小學的。
文明禮儀。
誦讀，神頭小學的《三字經》、《弟子規(guī)》國學誦讀，四合小學的“一日三省”文，三校四點教學的上下午課前“三五”講故事等。
3、將“三五”活動與家校共育相結合。
本學期，各校充分利用家長會、微信平臺等傳播途徑宣傳“三五”活動，營造“家校共育，學習三五”的教育氛圍。如：各班班主任通過家長會讓家長認識“三五”，感受“三五”，周末學生放假、平日學生放學后，家長帶孩子搜集小故事，陪孩子們講故事，幫孩子們理解故事。班主任組建微信群，通過網絡平臺幫家長甄選故事，布置要求，學生家長發(fā)視頻請教老師，當然，由于學生大多為留守。
兒童。
爺爺奶奶伴讀情況較多只有少部分家長群體和老師在微信內溝通效果不明顯。
三、分析不足，尋求突破，保障活動堅持開展。
經過全鄉(xiāng)師生的共同努力，我鄉(xiāng)“三五教育實踐”活動雖然取得了一些成績，但我們更應清醒地看到不足，并加以改進?，F(xiàn)結合全縣“三五”活動檢查情況，和中心校督導情況，總結如下：
我鄉(xiāng)突出問題：以講故事為例，三多一少。
1、講原型故事，缺少原創(chuàng)。
我們孩子們講故事，一講就是《王二小》、《劉胡蘭》、《女媧補天》，高年級也講，低年級也講，不分年齡層次，不分學齡特點，有的班級全班只講一個故事，單調、乏味，失去了故事的趣味性。這些故事大多來自網絡，老師搜一搜，發(fā)一發(fā)，學生背一背，講一講，缺少我們身邊的故事。“五種精神”是內核，只要是關于“三五”的故事都可以講，講長征精神并一定都得講“129師”，響堂鋪伏擊戰(zhàn)的革命故事就是我們身邊的“紅色小故事”。學身邊人，學身邊事，“女媧”精神、“愚公”精神我們鄉(xiāng)里也有，如縣十大教書育人楷模張麗梅、鄉(xiāng)楷模李小玲、縣名師馮彥芬、楊軍葉等。
2、背誦故事多，會講的少;。
學生講故事，表情僵硬，肢體生硬，語言頓挫，心中忐忑，明顯是在背誦課文。背得熟練的聽不到斷句，找不到重音，弄不清內容，背得不熟練的結結巴巴、頓頓挫挫，聽故事的人遭罪，講故事的人受罪。之所以不會講故事就是背故事導致的，究其原因大致有三：(1)老師就不會講故事;(2)會講故事的老師沒有教給學生講故事;(3)學生講故事機會少，鍛煉少。
3、學生講的多，教師指導少。
學生講故事，老師要指導好，學生講的好，老師要指出優(yōu)點，學生講的不太好，老師要做出指導。不要一個故事講三遍還是老三遍，不進步還退步，那么我們講故事的意義就失去了，不僅成為學生的壓力，而且成了老師的負擔。對于講故事的心得，教師更要指導，有的學生。
心得體會。
就一句，還很生澀，更有甚者，心得和故事兩張皮，讓人聽得哭笑不得。
針對以上情況：中心校提出以下要求：
(1)要講原型故事，發(fā)現(xiàn)關于身邊人、事的小故事。如：作為神頭鄉(xiāng)的師生不會講響堂鋪伏擊戰(zhàn)本土“紅色”小故事是一件很慚愧的事情。
(2)講故事教師必須在場，要認真聽，有指導。如：開頭要自報家門，結尾要有心得感悟。
(3)多講原創(chuàng)故事，不必僅限于“五種精神”，寓言、童話，
傳說。
等富含正能量的小故事也可以講。
(4)要將講故事長期堅持下去。講故事要形成自己班內的檔案盒，有計劃，有安排，有記錄，有總結。
(5)講故事要課程化，每月一輪，要全員參與，學生也要學著點評故事。
三、“三五”活動努力方向：
(一)與學習貫徹十九大精神融為一體。
各學校要以“三五”教育實踐活動為載體，認真貫徹十九大精神進校園、進課堂要求，要把讀報告、學報告作為首要任務，原原本本學、逐字逐句學，校長帶領老師學，老師帶領學生學。
(二)與實施大語文教育戰(zhàn)略融為一體。
各校要全面加強師生思想道德教育，堅持以活動促育人，融育人于活動，切實提高活動實效性。
(四)與教育全面質量管理融為一體。
各學校要在“三五”教育實踐活動中全面落實教育“三全”管理要求，活動人員上要老師、學生、家長人人參與;活動過程要貫穿課前、課上、課下，以及校內校外;育人目標要涵蓋師生人文素養(yǎng)、思想道德、語文能力、社會交往、健康生活等方面。
總之，“三五”活動要學得有聲勢，有深度，有效果，學“三五”要勤學、多思、敢想、敢為，學就學出個樣子，學就學出來效果。十九大中提出：“努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育”，我們雖然教的是農村的孩子，但也要讓他們擁有和城市孩子一樣的能力、素質和修養(yǎng)!讓我們神頭鄉(xiāng)中心校全體教育人，不忘初心，牢記使命，同心同向，砥礪前行，將“三五”教育實踐活動堅持進行到底!
大學生活的紀律教育月活動總結報告篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
區(qū)委xxx部嚴格落實《區(qū)委辦公室關于印發(fā)2021年全區(qū)開展紀律教育學習月活動的意見的通知》要求，高度重視，認真組織，扎實開展了紀律教育學習月活動，進一步筑牢拒腐防變的思想政治防線?，F(xiàn)將有關情況總結如下：
提高政治站位，深刻認識作風紀律建設的重要意義，切實把紀律教育學習擺在突出位置上抓緊抓實。一是精心制定方案計劃。根據區(qū)委辦通知精神，制定了《區(qū)委xxx部2021年紀律教育學習月活動實施方案》和《紀律教育學習月活動計劃表》，將教育活動細化為動員、學習研討、專題培訓、廉政黨課、警示教育、專題組織生活會、個人自學和總結等8項內容，并明確責任分工，為教育活動順利開展打好了基礎。二是認真搞好動員部署。第一時間召開支委會傳達學習通知精神，召開部務會審定實施方案和活動計劃，并于8月17日召開區(qū)委xxx部2021年紀律教育學習月動員暨黨風廉政建設工作會議，全面分析黨風廉政建設工作形勢，對教育學習活動進行安排部署，提出明確要求，動員黨員干部積極投入教育活動。三是嚴格進行督導檢查。部成立紀律教育學習月活動領導小組，抓好教育的統(tǒng)籌協(xié)調；部辦公室負責組織開展活動日常工作，保障活動順利進行。部領導班子成員落實“一崗雙責”，帶頭抓好個人自學，帶頭參加組織生活會，并加強對分管科室加強檢查指導，推動紀律教育學習月活動各項任務落地落實。
根據市委《20xx年全市開展紀律教育學習月活動的實施意見》的工作部署和要求，我街道結合實際，把握“加強黨的政治建設、營造良好政治生態(tài)”這一主題，認真開展活動：
一是要求全體干部深入學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大及歷次***精神，認真學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想。二是要求全體黨員干部要認真閱讀學習《中國******章程》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國******廉潔自律準則》《中國******紀律處分條例》《中國******黨內監(jiān)督條例》《中國******問責條例》等黨內法規(guī)，以及省紀委編印的《正風反腐警示錄》和xx市紀委編印的《反面典型懺悔錄》等廉政教育書籍。
在學習動員的基礎上，結合街道實際，通過開展座談討論會，認真查找本單位本部門存在的突出問題，突出解決干部作風不實的問題，樹立廉潔、務實、高效的工作作風。每一位干部在學習中都做到了結合實際將自己真正擺進去，聯(lián)系實際談認識，認真參加理論學習活動，堅持邊學習邊討論，做到了學以致用，學用結合，學用相長。
x月x日下午，我街道組織全體街村干部、機關單位負責人在街道四樓會議室舉辦街道干部黨章黨規(guī)黨紀教育專題培訓班。同時，要求各村(居)各部門要結合xx教育安排，由本村(居)、本部門負責人以“加強黨的政治建設、營造良好政治生態(tài)”為主題作一次紀律教育專題輔導報告。
街道積極運用正反兩方面的典型開展教育，強化教育效果。一方面，各村(居)、各機關單位堅持正面典型引導，邀請老黨員、老干部、老村長和身邊道德模范開展事跡報告會，發(fā)揮示范引導作用，引導黨員干部勤廉從政。另一方面，利用好xx市紀委拍攝制作的《“兩面人”戒一—信宜市池洞鎮(zhèn)委原書記謝豐懋案警示錄》、“xx違建案”為主題的警示教育片等案例，警醒教育身邊人，引導廣大黨員干部不斷提高政治站位和政治覺悟，以作警鐘長鳴。
為確保學習實效，我街道在紀律教育月活動中堅持做到把學習教育與促進工作結合起來，將學習成果轉化為工作效率、工作能力及服務質量的提高。通過開展學習教育，取得如下成效：
全體街村黨員干部通過認真學習有關文件、開展座談討論和述職述廉等教育活動，不斷提高自身的思想理論水平，強化了黨紀觀念和法制觀念，增強了拒腐防變和抵御風險的能力，有力促進了街道黨風政風的進一步改善，優(yōu)化了政府機關服務水平。
實際工作中，把轉變工作作風，提高工作效率，推進科學發(fā)展作為紀律教育月活動的落腳點，把全心全意人民服務的根本宗旨落實到全體黨員干部的實際行動中，有效的促進行政效能不斷提高，工作水平不斷優(yōu)化。
在工作中嚴格貫徹執(zhí)行各項廉政規(guī)章制度，堅決杜絕吃、拿、卡、要等各種違法亂紀行為。進一步增強了黨員干部依法行政、廉潔從政的理念，筑牢了黨員干部拒腐防變的思想道德防線，樹立了良好的干部形象。
大學生活的紀律教育月活動總結報告篇十三
資料。
團的各級領導機關要成立相應領導機構，全面負責本地區(qū)本領域教育實踐的開展，團委主要負責人是第一責任人。全面負責，就是要加強統(tǒng)一領導，對安排部署、組織協(xié)調負責，對指導推進、檢查督導負責。
作為第一責任人，團委主要負責人既要率先垂范，帶頭參加教育實踐，又要靠前指揮，投入足夠時間和精力進行指導，自始至終把責任扛在肩上。各級團委基層組織建設部門作為牽頭部門，要把指導督查的重點放到基層、放到團支部，做好統(tǒng)籌協(xié)調，把握進度節(jié)奏，引導基層結合實際、創(chuàng)造性地開展教育實踐。
要注意及時總結好的做法和經驗，建立與本地區(qū)本領域實際情況相適應的團員教育管理長效機制，鞏固和深化教育實踐的成果。
二要強化到基層抓落實。
要將教育實踐與“8+4”“4+1”“1+100”等工作結合起來，把參與和指導教育實踐作為“常態(tài)化下沉基層”團干部的重要工作任務和“向基層服務對象報到”的主要工作;參加團干部直接聯(lián)系青年工作的每名專職團干部和團的領導機關掛職、兼職團干部都要聯(lián)系一個基層團委，全程參與，加強指導，并完成講授團課等具體任務。
每個基層團委都要細化工作方案，以團支部為基本單位，以“三會兩制一課”等團員教育管理制度為基本依據，把教育實踐落實到每個團支部、每一名團員。教育實踐情況將列入全團重點工作考核內容。
三要強化分類指導。
堅持區(qū)分層次、分類指導，在規(guī)定動作的基礎上，注重區(qū)分學校、企業(yè)、農村、社區(qū)、機關以及非公有制經濟組織和社會組織等，根據各自實際有針對性地安排任務、推動工作，防止“上下一般粗”，防止形式主義、走過場。
不同領域、不同類型團支部要把自身的特點和特色體現(xiàn)出來，做到具體化、精準化。特別要抓住學校共青團這個源頭、這個關鍵，注重加強對學生團員教育實踐的指導。
這次教育實踐只有總的時間要求，不分批次、階段和環(huán)節(jié)，給基層創(chuàng)造性開展工作留出空間，要鼓勵和支持基層發(fā)揮主觀能動性，積極探索，增強教育實踐的實效性。
四要強化工作統(tǒng)籌。
堅持兩手抓、兩促進，把教育實踐與團的重點工作緊密結合起來，做到有機融合。要通過教育實踐，促進廣大團員、團干部特別是團的領導機關干部提振奮發(fā)有為、敢于擔當?shù)木珰馍?，錘煉好作風，展現(xiàn)新作為，把教育實踐的成效體現(xiàn)在為黨做好新形勢下青年群眾工作上。
五要強化宣傳輿論。
大學生活的紀律教育月活動總結報告篇十四
在今年的紀律教育學習月活動中,本人通過參加市委召開的動員大會和采取集中學習、個人自學等形式，認真學習了__、賀國強同志在黨的十七屆中央紀委二次全會上的重要講話和工作報告;汪洋同志在省委十屆二次全會、省紀委十屆二次全會上的講話;周濟、田叔蘭同志在全國教育紀檢監(jiān)察工作會議上的講話;省紀委編寫的《廣東省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本》，并觀看了反腐電教片，反腐倡廉教育專題片、“廉政動畫”dvd等必讀書目，對今年的紀律教育學習月活動主題以“增強黨性觀念，推進科學發(fā)展”為主題，有了更進一步的認識和更深刻的體會。
一、利為民所謀是黨先進性的根本體現(xiàn).
權為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國共產黨人堅持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政，對共產黨人來說，既是一種權力，更是一種責任。這個責任就是全心全意為人民服務，就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中，每一個黨的干部，都必須堅持高標準、嚴要求，自覺地適應廣大人民群眾物質文化需要日益增長的要求，不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿，永不懈怠，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操，時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急，謀群眾之所需;必須以艱苦扎實的作風真抓實干，努力使黨的路線方針政策落到實處，給人民群眾看得到、摸得著的實際利益。要真正做到利為民所謀，必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，自覺堅持黨的群眾路線，堅定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，在各項工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動精神。我想，作為學校的一名領導干部，要牢記教師利益無小事的道理，始終把教師利益放在第一位，不斷增強為人民服務的意識，從人民教師最現(xiàn)實、最關心、最直接的問題入手，通過貫徹落實好上級的教育政策，切實關心教師的疾苦，真心實意地幫助教師解決好在工作生活中面臨的困難，把工作做細、做好、做實。
二、樹立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本.
清廉是一種思想作風，也是一種人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領導工作的“生命線”。我認為，塑造清廉形象，必須加深對清廉時代內涵的理解，在具體工作中堅持做好“五立”。一是立世：就是要確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。二是立志：就是樹立崇高的理想和遠大的志向，忠誠黨的事業(yè)，踏實地工作，把做好每項工作、每件事情作為“座標”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進步。三是立心：就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的責任心，辛勤工作，樂于奉獻，做好本職工作。四是立德：就是樹立良好的道德人格，自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操。以慎權、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風氣。五是立信：就是樹立良好的信譽，維護黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅持以良好的黨風和作風取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。
三、堅持實事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關健所在.
實事求是是馬克思夫義的靈魂，是我們黨的思想路線，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。敢不敢堅持實事求是，對于一個人民公仆來講，是一個世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問題，歷史經驗表明，凡是強們能夠自覺地堅持實事求是的時候，我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放棄實事求是的時候，我們的事業(yè)就遭受挫折，這是一條被實踐反復的真理。鄧小平同志深刻指出，實事求是，是無產階級世界現(xiàn)的基礎，作為一名人民公仆。要始終堅持實事求是這一黨的思想路線，任何時候、任何情況下部不能背背離這一點。每一名人民公仆，都應在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，自覺地在實踐中堅持實事求是。
四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風.
“得民心者得天下”。政權的得與失全在人民群眾的擁護與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進行的改革、發(fā)展等各項事業(yè)是一項極其艱巨復雜的任務，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐。失去了人民群眾的擁護和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產黨之所以喪失政權，一個重要原因就是其領導集團內部出現(xiàn)了嚴重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強和改進黨的作風建設，是共產黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠保持其先進性。我們學校黨員領導干部，要想教師所想，急教師所急，辦教師所需;端正對教師的態(tài)度，增進對教師的感情;涉及教師切身利益的決策，要充分聽取教師的意見;堅持校務公開，提高學校運作管理的透明度，虛心接受教職員工的監(jiān)督，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。
五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務水平.
要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于人民群眾的關心和支持;要懂得，成績屬于人民，職務意味著責任和義務，這就意味著我們去奉獻，去犧牲，要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位，扎實開展工作，不負重托，報答人民。要切實履行黨和人民賦予的職責，盡責盡力，致力于干出一番事業(yè)來。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，讓教職員工獲得更多的實惠，更多的利益。
總之，通過這次反腐倡廉的教育和學習，使我深深感到--一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化的可憐、群眾觀念不強的可恨。在今后的工作中，使我更加堅定了“增強黨性觀念，推進科學發(fā)展”的理念。為此，我要尋找差距，努力提高自身素質，振奮精神，做好當前工作。
大學生活的紀律教育月活動總結報告篇十五
我校根據區(qū)教育局關于師德師風主題教育實踐活動的要求，結合我校教職工職業(yè)道德建設的實際，于20_年7月30日—9月30日集中開展了“愛生、敬業(yè)、清廉”為主題的師德師風主題教育實踐活動。通過此次活動，全校教師受到了深刻的教育，形成了“愛崗愛生、敬業(yè)精業(yè)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、以身作則、為人師表”的良好氛圍，教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平均有了不同程度提高，收效顯著，現(xiàn)就整個活動情況作如下總結：
一、領導高度重視。
學校在接到《區(qū)教育工委、區(qū)教育局關于開展師德師風主題教育實踐活動的通知》后，立即召開了校務辦公會。為此學校成立了師德師風建設領導小組，一把手校長任組長負總責、分管德育的副校長具體負責，統(tǒng)一部署，認真實施。討論研究有關師德師風建設工作，及時反饋分析情況，探討解決有關方面反映的一些熱點、難點問題，促進工作的順利開展，并逐步形成了教師自評、互評，家長、社會參與監(jiān)督的多元評價體系。
二、教師全員參與。
在學校校務辦公會之后，學校又召開了全體教師會議，傳達了區(qū)教育工委、區(qū)教育局文件精神，及時進行宣傳動員，使教職工充分認識開展師德師風主題教育實踐活動的重要性和必要性，切實增強搞好這次師德師風大討論活動的緊迫感和責任感。之后多次組織全體教師進行集中專題學習，教師的學習參與率達到100%。
三、活動務實高效。
根據通知的精神，我校以“五個一”(即開展一次師德教育活動、開展一次自查自糾活動、開展一次“三諾三評”活動、開展一次“有償補課專項整治”活動、開展一次萬名教師訪萬家、黨員教師進社區(qū)”活動)為具體抓手，穩(wěn)步推進師德師風主題教育實踐活動的組織實施。
1.開展一次師德教育活動。
我校利用暑期校本培訓和每周整治學習的時間組織全體教師認真學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《泰州市教育局關于進一步加強師德建設的意見》、《泰州市中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》等一系列文件精神，加強教師的職業(yè)道德建設，提高教師的師德素養(yǎng)，規(guī)范教師的從教行為。教師節(jié)期間組織教師認真收看《身邊的美麗》姜堰區(qū)最美教師風采展示活動、央視專題節(jié)目《尋找最美鄉(xiāng)村教師》等活動視頻，重溫《姜堰區(qū)人民教師誓詞》，引導教師遵守誓詞，踐行承諾，激發(fā)全校教師的愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
2.開展一次自查自糾活動。
認真查擺教師隊伍思想和工作作風方面存在的各種突出問題，深刻汲取不良師德言行造成嚴重后果的教訓，以案促教，以案促建，針對部分教師紀律渙散、作風不振的各種現(xiàn)象，引導教師從“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”的高度，認真剖析、分析根源，真心誠意地自覺去糾正。自查自糾以個人為主，每位教職工都寫出了書面學習反思材料和學習體會文章，內容客觀全面，認識深刻，既寫出了成績，又找出了不足和存在的問題，問題找的準，整改措施到位，起到了很好自我教育的作用。
3.開展一次“三諾三評”活動。
我校結合民主評議中小學幼兒園行風“回頭看”活動，認真組織黨員教師開展“三諾三評”活動。學校黨支部精心制定了活動實施方案，要求黨員教師帶好頭，切實從群眾利益出發(fā)，想群眾所想，急群眾所急，從自身工作崗位出發(fā)，向校內師生和校外群眾作出公開承諾，辦實事，辦好事，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。全體教師圍繞愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、廉潔從教等內容向家長作出公開承諾，并與學校一一簽訂師德師風承諾書。利用暑期家訪和開學報名期間邀請廣大學校家長對教師和學校進行評議，提出合理化的建議和意見。通過“三評”活動廣泛吸納群眾意見，查找自身不足，改進工作作風，提高工作效能，促進教育和諧發(fā)展。
4.開展一次“有償補課專項整治”活動。
放暑假之前，學校組織全體教師認真學習《泰州市關于禁止中小學教師從事有償補課的暫行規(guī)定》，對照文件精神，認真開展自查自糾，自覺糾正違規(guī)行為。學校門口設立師德師風舉報信，校園網站上公布師德師風舉報電話，學校通過明查、暗訪、舉報、家訪、問卷調查等形式，及時準確掌握每位教師是否參與有償補課情況，對有償補課行為，有報必查，查實必處。學校進一步完善師德管理規(guī)范、評優(yōu)評先制度和考核制度。將教師有償家教行為納入到學校考評工作，對于違反相關規(guī)定的教師，一經查實，學年考核定為不合格，一年內不得評先、評優(yōu)、晉升職務，并上報上級行政部門，追究其其它相關責任。
5.開展一次“萬名教師訪萬家、黨員教師進社區(qū)”活動。
我校教師利用暑假開始新一輪的“萬名教師訪萬家”活動。在活動中，我們圍繞“送溫暖、傳愛心、訪民情、促和諧”的主題開展了多種形式的家訪活動，促進家校聯(lián)系，搭建愛心橋梁，形成教育合力，讓學生在寬松、和諧的環(huán)境中健康、自主發(fā)展。學校教師通過上門走訪的家訪率達到近30%，電話家訪約25%，短信及其它方式家訪率約25%，共收到家訪記錄表100余份，通過教師與學生家長的溝通交流，形成學校教育和家庭教育的合力，密切學校與家庭的聯(lián)系，為學生的健康成長提供“正能量”，促進學生身心健康發(fā)展。組織廣大黨員教師積極參與義務獻血、關愛留守兒童等系列義工服務活動。
一直以來，葉甸中心小學堅持把師德師風建設放在教師隊伍建設的首位，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍。學校今后還將持續(xù)深入推進師德師風建設，打造智慧雙贏的教師團隊，為提升學校辦學滿意度、打造學校品牌作貢獻。
大學生活的紀律教育月活動總結報告篇十六
根據《增城市教育系統(tǒng)紀律教育學習月活動方案》精神，我校結合學校實際情況，以“嚴明組織紀律、鍛造優(yōu)良作風”為主題，加強對全體教師的反腐倡廉教育。通過教育學習，切實增強黨員干部的黨性觀念、紀律意識以及制度意識，進一步完善了民主生活制度和監(jiān)督機制。全體黨員干部廉潔勤政，高效，以良好的作風和改革意識帶動全體職工，取得了較好的成效?，F(xiàn)就本次活動的活動情況總結如下：
一.明確指導思想，加強組織領導。
開展紀律教育學習月活動是一項落實黨風廉政建設的重大舉措。在開展教育活動之初，我校黨組織高度重視紀律教育，學校領導班子認真做好“三帶”，帶頭學習有關廉潔教育的領導報告和領導講話，帶頭給老師們做輔導報告，帶頭參加教育活動。為了使本次活動能順利開展和實施，做到指揮統(tǒng)一，目標一致，行動同步，我們制定了《崗貝小學開展紀律教育學習月活動安排一覽表》。我們在《活動一覽表》中規(guī)定了具體的活動階段、具體的活動內容和整改措施，制約力度大，可操作性強，這樣使我們開展教育活動起來做到有章可循，行動目標一致，避免了盲目性，確保了教育活動扎實進行，收到良好的教育效果。
二.依據局活動方案，實施具體的學習內容與活動。
求全體教師在紀律教育學習月活動中，以集中輔導和自學相結合，開展《廉政準則》等黨紀條規(guī)的.學習。
2.簽訂了一份《黨風廉政建設責任書》。明確單位“一把手”對學校的黨風廉政建設負直接領導責任，切實抓好廉政建設責任制的落實。
3.上了一堂廉政教育課《梳理心態(tài)，從廉事教》。增強黨員干部理想信念、從政道德、作風養(yǎng)成、黨紀政紀、法律法規(guī)意識、自我保護意識和拒腐防變能力。
4.開展了一次警示教育活動。通過觀看專題片，進行警示教育讓廣大黨員干部和教職員工面對誘惑時要時刻保持清醒頭腦，自覺抵制各種貪腐現(xiàn)象的侵蝕，進一步筑牢拒腐防變的思想道德防線。
5.進行一次自查自糾活動。重點圍繞貫徹執(zhí)行“三重一大”議事制度等情況，在全校各公辦學校開展自查自糾活動，促進學校把堅持科學民主依法決策擺在更加突出重要的位置，不斷完善黨風廉政建設的制度基礎。
三.積極推進校務公開制度。
學校及時將招生、人事、收費、基建、重大事項，黨風廉政建設等方面的重大問題及和教職工切身利益相關的問題，及時進行公開、公示、增加了工作透明度，自覺接受廣大教職工的監(jiān)督。
利益為重。加強了廉潔自律、依法從教。通過教育學習、提高了黨員、干部的黨性修養(yǎng)水平，筑起黨員干部拒腐防變的思想道德防線，推進學校教育事業(yè)的健康發(fā)展。
以上是我校開展紀律教育學習月活動的有關情況。我校將繼續(xù)把這項活動開展下去，使廉潔自律長久地牢固地樹立在每一位教職員工心中。
大學生活的紀律教育月活動總結報告篇十七
今年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動，固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐，使我有了些關于社會下層建設的心得體會。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業(yè)知識。通過假期中的社會實踐工作，使自己的思想和意志都得到了一個質的奔騰。社會是個大課堂，對我們涉世不深的大學生來講，我們只有主動的往接觸它，了解它，才能更好地往適應它。未來的社會布滿劇烈的競爭，心得體會這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐。
出處 xuefEN.coM.CN
多多向社會學習，在學習中發(fā)現(xiàn)自己的不足，以而完善自己，進步自己，只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展，時代在進步，我國也在不斷地變化著，作為當代大學的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神;曉得科技、曉得創(chuàng)業(yè)、更是現(xiàn)今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才華，培養(yǎng)自己的韌性，更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。
自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機會。深切下層，同下層領導談心交換，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，羅致了豐富的營養(yǎng)，理解了“從大眾中來，到大眾中往”的真正涵義，熟習到只有到實踐中往、到下層中往，把小我的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年景長成才的正確之路?！捌D辛知人生，實踐長才華”。通過展開豐富多彩的社會實踐活動，使我逐漸了解了社會，開闊了視野，增長了才華，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一位大三學生，即將走上社會，更應當提早走進社會、熟習社會、適應社會?！凹埳系脕斫K覺淺，盡知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。特別是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，常常在實際工作崗亭上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結合本身專業(yè)特點，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，本來理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。
我們也從老師那學到了很多，不只是知識，還有做人的道理等等，這次的社會實踐豐富了我們的生活，充實了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力把，首創(chuàng)我們美好的未來。
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短暫的暑假即將過去，快樂的時光彌足珍貴，但那短暫的經歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。
暑假社會實踐活動已經結束，驀然回首，雖然沒有很長時間的鍛煉，但卻給我?guī)淼挠绊戇h沒結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面，增長才干，磨練意志，在實踐中檢驗自己。
盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃，工作很簡單，但在這一過程中，我卻體味到了很多。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜，是獲得成果后的喜悅。
在這次短暫的實踐活動中，我感受到了自己微薄的力量，以及獻出自己的一點點力量所得到的貢獻。雖然這工作很簡單，看似只是一點點的體力活，不過，在這一過程中，我一方面鍛煉了自己的能力，增強了自己的口頭表述能力，學會了與人交流，真正走出了課堂，在實踐中成長，在實踐中學習，充實自我，讓別人享受到自己的成果，使自己有了收獲后的喜悅。
有時候感覺工作還是有點辛苦，比較乏味，但我更多的感覺到的是我在成長，有意義的成長。而且在另一方面，我也感受到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”意識到了自己的不足，因為自己沒有什么實踐經驗，處理問題不夠成熟，書本的知識又與實際結合不夠緊密，沒有與人交流的口才，而且有的東西以前沒有嘗試過，看起來很簡單，做起來卻并沒有想象中的那么理所當然。但是在那一次又一次的實踐中，我正漸漸把那些“錯誤”減少。
這次的實踐活動還讓我懂得了，我們現(xiàn)在還處于學習階段，沒能真正了解到工作的難處和辛苦，和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書，我們就更應該要學會珍惜，而不應該整天在家無所事事?，F(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人，更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質較強的人才。如果我們光靠在學校汲取知識，那是遠遠不夠的，從現(xiàn)在開始，更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。
大學生活的紀律教育月活動總結報告篇十八
人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20____年10月11日,我懷著興奮的心情和隊友來到榆中二中,開始了一個多月的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下,我時刻牢記“為人師表,嚴謹治學”的校訓,充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個方面對我的實習進行總結。
一、進駐學校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作。
我們于10月11日上午到達實習學校――____二中,之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈:我們15個男生兩個房間一個房間10個男生另外一個房間5個,設備簡陋,房間內蒼蠅相當多。女生18個人住一個房間,男生相對還好一點。就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學生面前的第一個考驗,我們及時清醒的認識到面前的困難,排除沮喪的心情,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來。剛安頓好,負責實習事宜的老師和學校領導就召集我們開會,在會上校長對我們的實習做了安排,介紹了學校的一些基本的情況,還向我們提出了學校對我們的要求和希望,希望我們這次實習能順利完成,每個實習老師都能學到本領,要求我們嚴格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實習有條不紊的進行提供了保障。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議,落實了隊規(guī)隊紀,各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實習才能進行的這么順利。
二、名師指導,虛心學習,全面提高教學水平。
教學實習的開展,我們分為兩個階段:實習的第一周為見習階段,在這個星期里,我全面熟悉初一數(shù)學教材,認真聽指導老師的每一堂課,做好聽課紀錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和過程。學習如何備課、備學生,如何更好地將素質教育的理論與落實考綱考點的要求相結合。第二階段是上課,我的指導老師是具有十多年教學經驗的優(yōu)秀教師,并且?guī)У氖撬膫€理科班,所以她給我上的課不是很多,而且給我安排的課時間間隔比較長,這就使得我有充分的時間細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導老師審批,在指導老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進行試講。我的每一節(jié)課指導老師和另外一個數(shù)學都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高。老師的贊賞和學生成績的提高是對我的教學水平充分的肯定。
認真負責,勤懇踏實,為人師表,積極開展班主任工作。做班主任是辛苦的,而當普通班的班主任則是更辛苦的,當我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。學生素質普遍較低,個給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好,輔助班主任將班級帶好。每天有三個主要任務:一是看早讀,每天早上7:00到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,督促他們認真早讀。二是在上課時間進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,提出警告。三是午自習,我要到班上看班,輔導個別學生,給個別學生作思想工作。我在一開始我就抓緊了解班級情況,管理整理他們的檔案和成長經歷,很快的熟悉了學生的狀況和家庭情況,這給我的工作起了很大的作用。在這過程中,我做到。
愛崗敬業(yè)。
任勞任怨不喊苦不喊累盡責的做好每一項工作帶領學生參加學校的各項活動。經過不懈的努力班級整體情況有了改善我與學生也建立了良好的師生關系得到他們的信任成為他們訴說心事的對象我也誠懇地傾聽他們的傾訴并開導他們。在班主任實習工作中我學會了制定班級的班規(guī)紀律學會了如何調動班干部學會了維持班級紀律學會對學生進行個別教育學會寫。
班主任。
工作計劃。
學會怎樣開好主題班會學會……..這一切都是我班主任工作實習進步的真實寫照?；ハ嚓P心相互學習團結協(xié)作做好實習隊的工作。
在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在實習隊里也盡力盡責,與隊友團結合作完成該完成的任務;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經驗,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習工作起了很大的幫助,我從不同的隊友身上學到了很多,如不同的教學風格,班主任工作技巧等等。雖說我們的實習已近尾聲,但我對教學的追求和努力將一如既往,我對學生的關愛也將永不消減,作為準老師的我將在以后的學習、工作、生活中不斷努力、不斷成長,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
大學生活的紀律教育月活動總結報告篇十九
為了幫助同學們建立和諧的師生關系，樹立正確、積極、健康的生活態(tài)度，使同學們認識到感恩不僅是一種心態(tài)、更是一種道德和品質，做一名知恩圖報、有修養(yǎng)的現(xiàn)代中學生，我校在這里隆重舉行舉感恩教育演講比賽活動。這次活動得到了校領導的高度重視和支持，共有名選手參賽。
選手們在老師的指導下，作了充分的準備。精彩演講贏得了臺下觀眾陣陣熱烈的掌聲。他們從不同角度、不同層面，以生動、感人的生活實例談了自己對“感恩”的深切感悟，聲情并茂，愛心激蕩，給同學們以深刻的教育和啟迪。經過激烈、緊張地角逐，1名同學獲得的一等獎，3名同學獲得的二等獎，5名同學獲得的三等獎。在這里，我代表全校師生對獲獎班級和個人表示熱烈的祝賀。
通過這次演講，激發(fā)了同學們的青春激情，喚起了同學們感恩的熱潮。在演講中，同學們從感恩的認識升華到了感恩的意識，都要以一顆感恩的心來面對生活，對待父母、老師、朋友。此次演講比賽活動也展現(xiàn)了同學們的創(chuàng)作空間，文采飛揚的演講稿，口齒清晰、聲情并茂的舞臺表現(xiàn)無不顯示出同學們較高的素養(yǎng)。
這次活動猶如一堂生動的感恩教育課，每個人在活動中都得到深刻的感悟，使人深深感動；既在全校學生中弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，也為學生提供了一個展示自己語言表達和提高普通話水平的舞臺，是我?！案卸鹘逃毕盗谢顒又兄弧W校將把感恩教育作為思想教育的主要內容，而且要長期的堅持下去。
大學生活的紀律教育月活動總結報告篇二十
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，**局作為第一批活動單位，在上級黨委的統(tǒng)一部署下，在上級督導組的具體指導幫助下，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊密圍繞為民務實清廉的主要內容，緊密聚焦“四風”突出問題，緊密聯(lián)系工作實際，扎扎實實完成了學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)的工作任務，達到了預期的目標?，F(xiàn)將活動總結報告如下：
中心任務，是開展各項工作的重中之重。自活動開展以來，全局**名黨員，共**個黨支部全部參加教育實踐活動，參與覆蓋面達100%。局黨委在嚴格執(zhí)行上級部門統(tǒng)一部署的基礎上，立足于不同階段的不同特點，創(chuàng)造性地開展工作，使整個活動“規(guī)定動作做到位，自選動作有特色”。截至目前，列為完成的整改工作任務已經全面完成，后續(xù)整改工作也已作出有序安排。
（一）高度重視，深入部署，確保教育實踐活動有序開展。
方法步驟開展周密部署，為活動整體有序開展建立有效的組織保障和機制保障。一是健全組織機構。第一時間成立了由黨委書記掛帥的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，集合全部力量，確保統(tǒng)一領導、分工明確、責任到人，為活動的順利開展提供了組織保障。二是強化實施保障。制定下發(fā)全活動工作方案和聯(lián)系點工作方案，確保在組織推進、活動內容、進度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹中央和上級黨委精神；各級黨組織分頭制定本級活動開展計劃并報領導小組審核，建立起層層落實的機制保障。三是大力開展宣傳。開辟“**局黨的群眾路線教育實踐活動專欄”，對教育實踐活動成果進行集中展示。
（二）深入學習，廣泛聽議、確保教育實踐活動質量過硬。
上門聽、面對面”征求到意見**條，為深入查擺奠定扎實基礎。
（三）從嚴要求、深刻查擺，確保教育實踐活動達成目標。
在上級部門的指導下，**局黨委深刻嚴肅地進行查擺、開展批評，確?；顒舆_到發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的預期目標。一是“四風”問題務必找準。局黨委兩次召開專題會議，嚴格對照“四風”表現(xiàn)形式查擺問題，聚焦“四風”逐一找準問題根源，綜合歸納、剖析查找出學**個突出問題。二是談心交心務必充分。班子成員先后開展三輪談心交心，推心臵腹地溝通思想、提出意見、尋求共識。各級黨組織也都帶著問題開展談心，增進了解，達到共同提高的目的。三是剖析材料務必深刻。由黨委書記主持撰寫黨委班子對照檢查材料，進行了5次大的修改完善，確保對照檢查材料剖析到位、認識深刻。四是民主生活會務必求實。11月15日，局黨委召開專題民主生活會。在督導組的指導下，黨委成員以整風精神開展批評與自我批評，以敢于揭短亮丑、維護班子團結的.覺悟，提出批評意見**條，達到了“團結—批評—團結”的效果，會議得到上級部門督導組的高度肯定。會后，局黨委及時向全局通報了專題民主生活會召開情況。
（四）分類整改，建章立制，確保教育實踐活動取得實效。
踏石留印的實效。一是在活動中邊查邊改。突出抓好中央八項規(guī)定和上級部門黨委22項實施細則，大力開展精簡會議文件、厲行節(jié)約反對浪費等專項行動，以硬制度和硬舉措反對“四風”。二是落實第三環(huán)節(jié)開展專門整改。在整改落實、建章立制環(huán)節(jié)，迅速制定“兩方案一計劃”，提出了**項整改落實、專項整治和制度建設任務，內容涉及加強班子建設、強化為人民服務、嚴格制度規(guī)范等方面，確保整改成效“不空”、“不偏”、“不虛”。
**局黨委把群眾觀點和群眾路線貫穿于工作中，以教育實踐活動促進中心工作，以工作成績檢驗教育實踐活動成效，取得了比較明顯的思想認識成果、實踐成果和制度成果。
（一）廣大黨員的思想認識與宗旨意識明顯強化。
自我感覺良好”，覺得“四風”問題離我很遠、與己無關。通過狠抓思想教育，通過反復學、時時講，破解輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔心情緒，全面提升黨員干部的思想自覺性，將思想認識與黨中央保持高度一致，達到一場思想的洗禮，進而通過“思想自覺”帶動“行動自覺”。二是宗旨意識得到明顯加強。隨著教育實踐活動的深入開展，廣大黨員干部全心全意為人民服務的使命感和責任感進一步增強，使我們的宗旨意識進一步強化，對作風方面存在的問題更加警醒，以高度的思想自覺，對作風之弊、行為之垢來一次徹底的大排查、大檢修、大掃除。
（二）全體黨員干部的工作作風與精神風貌明顯提升。
思想認識上去了，宗旨意識增強了、工作中展現(xiàn)出來的作風和精神面貌也隨之提振了。在教育實踐活動的中，我們清楚地看到，廣大黨員干部的“心氣神”得到全面提升。一是堅定了不斷改進工作作風的“決心”。全體黨員干部上下一心，以黨的群眾路線為指導，用“為民務實清廉”的工作作風做到決策科學、措施管用、水平提高。二是激發(fā)了敢于動真碰硬的“勇氣”、弘揚了一心為公的“正氣”。通過深入開展查擺問題、專項整治等各個環(huán)節(jié)，渲染了敢于向問題“開炮”，敢于“動真格、硬碰硬”的風氣，大力破解工作中的梗阻，有力回應群眾關切。三是進一步提振了精神風貌。在全局大興求真務實、真抓實干、謙虛謹慎、艱苦奮斗之風。通過教育實踐活動，我局廣大干部展現(xiàn)了昂揚向上的精神狀態(tài)，激發(fā)了銳意進取的工作熱情，在全局更加形成了心齊、氣順、勁足、實干的發(fā)展氛圍。
（三）黨群、干群關系明顯改善。
在群眾路線教育實踐活動中，我們建立了領導責任制和領導干部聯(lián)系點制度，強化了群眾監(jiān)督評價機制，進一步拓寬了黨群、干群聯(lián)系與溝通的渠道。黨員和群眾代表以參加黨支部大會、座談會、民主生活會、約談等形式，參與到群眾路線教育實踐活動中來。同時各級黨組織注重從解決群眾關心的熱點、難點問題入手，認真傾聽群眾呼聲。