小學元旦迎新活動方案篇一
讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。xx年的`腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
12月31日8：00—10：00。
二年級全體師生。
教室。
（一）學校聯(lián)歡：
1、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”現(xiàn)在開始！
（1）李倩獨唱——《左手右手》。
（2）周詩晴獻詞——《元旦獻詞》。
（3）徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱——《放假了》。
（4）朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞——《新年祝福》。
（5）王校長新年講話。
（6）師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”到此結(jié)束！
（二）班級聯(lián)歡。
1、條幅。（滕文慶）。
2、照相、攝像。（于長龍、朱仁鵬）。
3、安全巡視。（滕文慶、于長龍）。
4、播放音樂。（郭希帥）。
小學元旦迎新活動方案篇二
參加對象：全體幼兒和家長。
活動目標：
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。
2、感受過新年的氣氛。
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
活動準備：
班級和走廊環(huán)境創(chuàng)設、幼兒作品展示。
美術(shù)活動準備：卡紙、彩紙、固體膠、雙面膠、剪刀。
音樂活動準備：音樂《新年好》、《對數(shù)歌》。
戶外活動準備：輪胎。
活動過程：
一、接待：熱情地接待幼兒和家長，與家長親切交談。
二、致新年賀詞。幼兒送祝福齊唱《新年好》。
三、戶外活動——滾輪胎接力。
四、音樂活動——《對數(shù)歌》《親親恰恰》。
五、美術(shù)活動——制作新年帽。
在《新年好》的音樂聲中幼兒和家長一起制作新年帽，進一步讓孩子們感受過新年的氣氛。
六、活動結(jié)束。
小學元旦迎新活動方案篇三
一、活動目的:。
為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生良好的朗讀能力，提高語文素養(yǎng)，讓學生擁有一個自我展示的活動平臺，學校教導處、教科室特決定舉行“迎新年美文誦讀”校園班級誦讀比賽。
二、誦讀內(nèi)容：
自定。
三、誦讀形式：
誦讀形式為集體誦讀。誦讀時間不超5分鐘。
各班在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進一步提升課文誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
四、活動時間及地點：
比賽時間：12月31日13：30開始。
比賽地點：各班教室（環(huán)境布置：“迎新年美文誦讀”比賽）。
比賽順序：低中高分組按順序進行[原則上從（1）班開始]。
五、活動步驟：
1．請語文老師充分利用語文課、拓展課或課余時間，指導學生進行誦讀。班主任做好組織協(xié)調(diào)工作。
2．誦讀要求：
（1）衣著整齊，佩戴紅領巾，舉止大方、得體，充滿自信。（15分）。
（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章的韻味。（40分）。
（3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）。
（4）朗讀時能輔以合理的動作。（15分）。
六、評委安排：
低年級組（1—2年級）：蔣萍芬、朱靜、黃亞萍、鄧啟萍、孫秀清、
中年級組（3—4年級）：高杏娟、朱海娟、謝建芬、陳學峰、丁娟。
高年級組（5—6年級）：夏敏、陳偉、陳勇、陸惠凱、張琴。
注：請評委們提前5分鐘到達比賽地點。
七、協(xié)助配合：
煩請鄧啟萍（低年段）、陸惠凱（高年段）、周文雅（中年段）三位老師于比賽時全程攝影。
請鄧啟萍主任做好新聞報道工作。
小學元旦迎新活動方案篇四
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的`舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
12月31日下午
各班教室
1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處）
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、
三類班級1個。
2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。
組 長：杜慶斌 全面負責
副組長：全體中層干部
丁 良、許 磊、丁 華 負責全校班級巡查及拍照。
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學校統(tǒng)一放學，不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查，將公布結(jié)果。
附 評比標準：
1、方案具體詳細，切實可行；
2、手抄報內(nèi)容充實，設計新穎、板面活潑；
3、賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意；
4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。
5、活動環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。
小學元旦迎新活動方案篇五
活動方案。
一起來看一下吧。
慶祝元旦，迎接xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設。
各班級教室。
(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行xx年。
工作總結(jié)。
及xx年工作展望，班級學生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學生，內(nèi)容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”——一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
20xx年12月31日下午1:40-3:00整。
：全體師生。
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如：詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結(jié)束后，上交電子版活動表、照片兩張，到政教處——慶元旦活動夾內(nèi)。
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動，由班主任老師和家長一起負責。
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2.各班有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
1.各班認真組織，確?；顒佑行蜷_展。
2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負責清理場地。
小學元旦迎新活動方案篇六
一、活動目標：
1、學生能對即將過去的一年作個回顧，說說自己的收獲，及從中獲得的樂趣。
2、學生能清楚地看到自己身上的不足與閃光點，進行原因分析，并能相互取長補短。
3、學生能在新的一年即將到來之際，給自己定下新的目標和努力的方向，同時能積極為班級活動出謀劃策。在游戲表演中增強班級凝聚力.
二、活動地點：
音樂教室一。
三、活動準備。
1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四、活動過程：
一)、隊列儀式。
1、中隊長：全體立正，稍息，各小隊整隊，報告人數(shù)。
2、小隊長：立正，向前看齊，向前看，稍息。
3、小隊長：(跑步到中隊長前，敬隊禮)報告中隊長，我小隊隊員全部到齊，報告完畢。
4、中隊長：“接受你的報告”(敬隊禮)。
5、小隊長：(轉(zhuǎn)身跑步歸隊)立正，稍息，坐下。
6、中隊長：報告輔導員老師，四(2)中隊應到49人，實到49人，經(jīng)準備，今天我們將在此舉行《童年在長大，迎新年》主題班會，請輔導員批準。
7、輔導員：“接受你的報告，批準你們開會，并預祝隊會圓滿成功!”
8、中隊長：“下面我宣布:《童年在長大，迎新年》主題中隊會,現(xiàn)在開始!”
中隊長：1)、“出旗，全體立正敬隊禮。(禮畢)。
2)、唱隊歌。(請坐)”
3)、中隊長講話：“隊員們，活動就要開始了，有請主持人上場。
二)、活動開始。
主持人：敬愛的老師(男)，親愛的隊員們(女)，大家下午好!(合)。
合：四(2)中隊《童年在長大，迎新年》主題班隊現(xiàn)在開始。
甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的。
乙:春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了新年的腳步。
甲:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：新年的臉紅了;。
甲:新年的心飛了;。
乙：春的腳步近了;。
甲：春的身段也婀娜了;。
乙：新年拉近了我們成長的距離;。
甲:新年染紅了我們快樂的生活;。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段;。
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。
1、女生合唱。
2、新年習俗知識問答。
甲：我們一歲一歲的長大,迎接著一次又一次的新年。你知道有關新年的知識嗎?
乙：當然，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。
a、故事《過年的來歷》。
b、習俗問答。
中國人過新年有哪些習俗。
六個人。
c、外國人過年。
四個人。
3、相聲《與眾不同》。
甲:同學們,我們都希望新的一年自己能有所改變,變得更漂亮了,學習更有興趣了,或者變得更加與眾不同了,當然應該是最優(yōu)秀的與眾不同,今天我們班的一位同學他就覺得自己非常的與眾不同,到底怎么個回事,請聽相聲“與眾不同”.
4、舞蹈《behappy》。
甲：希望大家不要學剛才那樣,做一個胡思亂想的與眾不同人,應該做一個比別人更出色的與眾不同。
合：我們四(2)班是一個團結(jié)、快樂的集體,新的一年更加需要我們同心協(xié)力創(chuàng)造我們班美好的明天.
乙：請欣賞韻律操《behappy》。
5、比賽接歇后語。
甲:哎,朱妍紅,新年到了就是兔年了吧。
乙:不如我們先來跟兔親近親近吧.
乙:好主意,接對的同學還有機會把準備的美好的祝愿送給班級和同學們，并貼在班級的許愿樹上吧.
甲:那我們就開始吧.
乙：好了,祝愿我們就送到這兒吧,。
甲：那么新的一年的到來，同學們你想做些什么呢?
6、生發(fā)表意見，展望未來。
7、詩朗誦《新年是什么》。
甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;。
乙：今天，我們送去我們的祝福;。
甲：帶著祝愿、
乙：帶著囑托;。
合：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,。
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
共:下面讓我們在全班的詩歌中共同迎接的到來.
10、班主任總結(jié)。
甲:請我們的輔導員老師作總結(jié)講話。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。
三)、呼號，退旗。
1.新年感想。
2.2015新年感悟。
3.迎新年感悟作文。
4.2015最后一天的qq說說【大全】。
5.2016閱讀中國教師報感想征文。
6.傳承中華文化共筑精神家園主題征文。
7.小學生精彩評語匯總。
8.最后一天工作總結(jié)。
9.2016關于學系列講話談廉政感悟征文。
10.關于澳門回歸17周年感想。
小學元旦迎新活動方案篇七
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。本站為大家?guī)硇W迎新年慶元旦活動方案，歡迎閱讀。
一、指導思想：
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下：
二、活動時間：20xx年12月30日晚7：30~~10：00
三、活動地點：學校綜合樓大廳
四、參加對象：全體在職教職工與退休教職工
五﹑主持人：
六、音響負責人員：
七、教職工聯(lián)誼會活動安排：
(1)教職工分組：共分10組
一年級教師組 二年級教師組 三年級教師組 四年級教師組
五年級教師組 六年級教師組 民族班教師組 移民班教師組
職工組 退休教職工組
(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝展示，其中穿插游戲競賽活動，工會委員同志負責發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在年級主任的帶領下，上報一個節(jié)目，節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
各組節(jié)目于12月28日前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵：
1、各組節(jié)目的幸運抽獎：一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。
2、團體游戲合作獎：本次活動將評選出一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個。
3 、個人幸運抽獎：本次活動將有兩次個人幸運抽獎，只準許本人抽獎，不準代抽。
八、準備：藍球﹑氣球和各種小禮物
九、活動流程：
1、主持人宣布活動開始
2、領導講話。
3、活動安排：
(1)全體狂歡“交際舞”
(2)游戲(一)： 名稱：《團結(jié)肩并肩》(肩夾球接力賽)
規(guī)則： 2人為一小組，5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點，然后用肩把球傳給下一組的隊員，最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象，都要從起點重新出發(fā)。
參賽人數(shù)：每隊10人。
(3)頒獎：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。
(4)六年級教師組的節(jié)目展示
(5)三年級教師組的節(jié)目展示
(6)一年級教師組的節(jié)目展示
(7)民族班教師組的節(jié)目展示
(8)退休教職工組的節(jié)目展示
(9)四年級教師組的節(jié)目展示
(10)移民班教師組的節(jié)目展示
(11)職工組的節(jié)目展示
(12)五年級教師組的節(jié)目展示
(13)個人幸運抽獎環(huán)節(jié)(一)
(14)個人才藝展示
(15)游戲(二)名稱：《踩氣球》
參賽人數(shù)：每隊6人，3男3女。
(16)頒獎：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。
(17)全體狂舞“迪斯高”
(18)個人幸運抽獎環(huán)節(jié)(二)
(19)集體竹竿舞
(20)結(jié)束活動：大合唱《難忘今宵》
4﹑主持人 宣布活動結(jié)束
5﹑黨員及工會委員進行會場衛(wèi)生的大掃。
小學元旦迎新活動方案篇八
一、活動目的：
孝行成大德，雅行鑄完美。為進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，使同學們成為舉止文雅、情趣高雅之人，我校將以元旦為契機，通過黑板報、制作賀卡、文藝匯演等形式，給學生一個展示自我風采的舞臺，共同度過一個歡慶的新年。
二、活動時間：
12月31日下午。
三、活動地點：
學校操場及各班教室。
四、活動程序：
a14:00--14:10整隊進場。
d16：20xx：40各班衛(wèi)生清整（教室及包干區(qū)）。
五、具體要求：
1、各班以“孝雅”為主題出一期慶元旦黑板報。（12月28日查）負責人：輔導員。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。負責人：班主任。
六、獎勵辦法：
1、學校將設立評審小組，對賀卡、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級3個。
2、本次活動結(jié)果將納入班級考評。
七、評審小組名單與分工：
組長：金xx全面負責副組長：徐x。
小組成員：周x攝像：盧x。
活動報道：余x。
八、活動注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學校統(tǒng)一放學，不得提前。
3、學生可帶一定的小食品，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
4、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查。
小學元旦迎新活動方案篇九
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
歡喜迎新年，快樂過元旦
12月
小學部1-5年級全體師生
1、校歌、隊歌，各班必須全員參與。
2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個，于12月15日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到少先隊輔導員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學生統(tǒng)一戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
（場地：學校后操場）
1.校長講話。
2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式
1出旗，少先隊員行隊禮
閉幕詞，聯(lián)歡會結(jié)束
小學元旦迎新活動方案篇十
轉(zhuǎn)眼間元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。學校將舉行20__年元旦文藝晚會，現(xiàn)就有關事宜制定方案如下：
二、活動主題：青春揚帆，輝煌思源。
三、活動時間：12月31日19:30—22:00(如遇特殊情況，另行通知)。
四、活動地點：足球場。
五、活動要求。
每個年級出1個節(jié)目(學生類)，節(jié)目由各年級自行組織篩選。教師類節(jié)目各年級辦公室、教師自愿報名(全校3個參演指標)。校本課程類節(jié)目5—8個，由教研室負責報送，校舞蹈隊1個，由胡喬茵老師報送。各年級請在12月17日前將節(jié)目名稱報送到校團委辦公室。
六、節(jié)目形式(以舞臺表演歡慶元旦節(jié))。
節(jié)目要求：多元化、創(chuàng)造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術(shù)、朗誦、大合唱、服裝秀、模仿秀、音樂劇、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等等，要求展現(xiàn)出我校學子的創(chuàng)新精神與活力，盡量避免陳舊的節(jié)目形式。節(jié)目演出順序由晚會策劃組排定。
七、領導機構(gòu)。
(1)活動領導小組：
組長：陳聶圖。
副組長：粱明法。
組員：李煜堂、黎興躍、汪一帆、李學智、楊偉、楊小峰、陳文雯、郝厚先。
(2)活動實施小組：
組長：郝厚先。
副組長：陳文雯、崔成。
組員：年級長、班主任、音樂教師。
八、各部門分工情況。
校團委：負責整個活動的籌劃、實施、協(xié)調(diào)、組織、宣傳、彩排等。(責任人：郝厚先)。
教研室：負責校本課程節(jié)目的篩選及指導。(責任人：汪一帆)。
總務處：負責活動場地、舞臺布置、音箱調(diào)劑、領導席布置、飲用水，校團委安排40名團員志愿者協(xié)助器材搬運。音響調(diào)劑由劉成斌負責、徐毅協(xié)助。(責任人：楊偉)。
德育處：負責學生安全，維持演出秩序、學生紀律,(德育處及各年級長、各班主任，保安、德育處干事)、安排科任教師協(xié)助班主任做好班級管理工作、組織學生搬凳子進退場、活動結(jié)束后學生組織等工作，具體分工自行安排。(責任人：李學智)。
辦公室：負責活動全程拍照、錄像，做好相機電池充電準備。攝影：龍仕剛(責任人：楊小峰)。
晚會主持人主持稿及培訓：張曉美負責開場白、串詞并挑選、培訓主持人(兩男兩女)。
九、注意事項。
1、節(jié)目內(nèi)容要倡導校園高雅藝術(shù)，展現(xiàn)我校學生時代風采，反映校園生活，努力展示我校學生蓬勃向上的精神風貌。
2、各年級長、指導教師要利用課余時間進行排練，不得影響正常教學秩序。
3、舞蹈服裝、道具各年級自備。
4、化妝工作由各年級負責(化妝用品校團委統(tǒng)一購買)。
5、加強安全教育。
十、活動獎項設置。
一等獎2名：獎金180元;二等獎4名：獎金140元;三等獎9名：獎金100元。
教師組：限3個名額，要求必須以團體形式參賽，鼓勵更多人參與，禁止一個人參賽。入選參演的節(jié)目皆獎勵400元。
德育等級分獎勵：
以班級為單位入選參演的節(jié)目：一等獎：獎勵德育等級分10分;二等獎：獎勵德育等級分7分;三等獎：獎勵德育等級分5分。
跨班級組合的參演節(jié)目：一等獎：獎勵班級德育等級分8分;二等獎：獎勵班級德育等級分6分;三等獎：獎勵德育等級分4分。(集體節(jié)目，沒有人數(shù)界定，只要班級有人參與即可加相應獎項分)。
十一、評委：另行安排。
元旦文藝匯演是學校精神文化重要的組成部分，望各部門、各年級認真對待，高度重視，力爭辦出特色，辦出水平，全校師生共享這幸福美好時刻。
小學元旦迎新活動方案篇十一
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
歡喜迎新年，快樂過元旦。
小學部1-5年級全體師生。
1、校歌、隊歌，各班必須全員參與。
2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個，于12月15日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到少先隊輔導員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學生統(tǒng)一戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
（場地：學校后操場）。
1.校長講話。
2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式。
1出旗，少先隊員行隊禮。
5退旗，行隊禮。
3.文藝匯演。
4.互贈節(jié)日小禮品。
5.拔河。
6.兩人三足跑。
備注：游戲中獲勝選手或班級給予適當獎勵。
小學元旦迎新活動方案篇十二
培養(yǎng)幼兒的自己表現(xiàn)本事，增強親子感情，同時讓幼兒認識元旦節(jié)日。
20xx年12月31日上午9點整。
班級教室。
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。
5、發(fā)出邀請，家長參與。
1、介紹元旦，朗誦《元日》。
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順，雙龍戲珠;三陽開泰，四季發(fā)財;五福臨門，六六大順;七星捧月，八面春風;九運當頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、親子才藝表演。
師幼團體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
3、開開心心吃元宵。
4、制作新年許愿卡。
5、家長、教師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
6、一起掛新年許愿卡。
小學元旦迎新活動方案篇十三
一、活動時間：
20xx年12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時間
南操場
1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組
一分鐘跳繩
每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評選。如有選手棄權(quán)，則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù)，并參加最后評選。
周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術(shù)和英語組。
周三下午：二年級；四年級；六年級
本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協(xié)辦；
活動組委會成員名單：
組長：朱玉坤
組員：張書學、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東
席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝
李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮
陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍
請全體教職工按時到達活動場地
小學元旦迎新活動方案篇十四
新的一年即將來臨，辭舊迎新，我們將在這里告別“鼠”年的20××，迎來新的生肖“?！蹦辍榱俗尯⒆芋w驗到新年的喜悅，我們將開展多種形的活動來慶祝。同時我們也邀請家長一起參與這一系列活動，讓家長也感受“童年”的樂趣。
出處 xUEFEn.COM.cn
全班大合唱；親子游戲；自助餐活動；
1、愿意與父母一起積極參與活動，大膽表演。
2、感受節(jié)日的快樂。
3、增進親子間的感情。
1、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》，伴奏音樂；
2、老師準備親子游戲的內(nèi)容。
3、家長準備自助餐材料和食物。
4、孩子、家長統(tǒng)一服裝及飾物。
12月31日上午（8：30——12：00）。
1、“親子大合唱”：家長和孩子一起合唱《我愛北京天安門》；
1）歌曲發(fā)在論壇上，請家長到論壇上去下載；
2）家長在31日早上8：00來園時進行簡單地排練；
3）大合唱服裝要求：小朋友紅色毛衣、家長黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準備：每戶家庭一面小國旗（每戶家庭自己制作，也可購買）。
2、親子游戲：《蝸牛行》。
1、發(fā)展孩子的平衡和協(xié)調(diào)能力。
2、增進父母和孩子的感情。
要求：請家長穿舒適一點的衣服和便于活動的鞋子。
3、“家園同樂自助餐”
1）帶食物分配清單：
1—14號帶速凍小圓子（搓好的）每人2袋；
15—19號帶酒釀每人2碗；
20號帶雞蛋10只；
21號帶糖桂花6袋；
22號帶白糖2斤；
23號帶生粉2斤；
24—31號帶水果，價格10元以下、品種不限；另請家長們自帶餐具（一次性的），幼兒的餐具由幼兒園提供。
2）家長和孩子一起制作，孩子可以幫助大人一起分盤子，餐具，擺放水果等。
其他：
1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加，兩人參加的也歡迎。
2、有關慶?；顒拥木唧w通知發(fā)到論壇上、打印通知，請家長配合完成。
小學元旦迎新活動方案篇十五
馬上就要過新年了，幼兒園也舉行了熱鬧的迎新年活動——“資源流轉(zhuǎn)?玩具置換”。本次活動所得的費用全部用來購買班級幼兒的新年禮物。本次活動具體安排如下：
一、活動目的：
1．通過此次玩具置換活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設節(jié)約型和諧校園。
2．在活動中加強對錢幣的認識，進行數(shù)概念的滲透，玩具賣后所得的款項將用來給幼兒購買新年禮物。
3．進一步增強幼兒社會性交往能力的培養(yǎng)。
二、活動對象：
幼兒園全體師生；各班家委會代表；班級部分家長。
三、活動形式：
幼兒活動前帶來要賣的物品及錢幣，自主參加玩具置換活動。
四、活動準備：
1．12月25～27日家長給孩子準備買賣的玩具，孩子在和家長的協(xié)商下定好玩具價格并貼好標簽，要求價格合理（大班的玩具定價在10元以內(nèi)）。
2．每位幼兒準備10個1元硬幣參加活動。
3．置換物品要求：
1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
2）可以是用過的玩具及多余的小擺設等。
3）物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
4）每位幼兒準備1件玩具物品，并經(jīng)家長同意。
五、活動時間：
20__年12月31日（周二）上午9：30～11：00。
六、活動地點：三樓通道。
小學元旦迎新活動方案篇十六
為了充分挖掘幼兒的才藝潛能，給幼兒搭建一個交流、互動、學習和展示自我的平臺，培養(yǎng)兒童的藝術(shù)情操和樹立兒童的自信心，促進幼兒德、藝、美全面發(fā)展。現(xiàn)決定舉行xx街道“童心筑夢，快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
xx街道在園（班）的中大班幼兒。
（一）必選才藝：現(xiàn)場繪畫。
1繪畫主題：童心話，畫明。
2活動內(nèi)容：
（2）比賽采取現(xiàn)場創(chuàng)作，參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內(nèi)完成。
（二）自選才藝展示，時間控制在4分鐘內(nèi)。
1必選才藝比賽時間：20xx年1月日下午（2：00報到）。
2自選才藝比賽時間：20xx年1月6日上午（8：00報到）。
地點：xx中心幼兒園三樓多媒體。
1xx中心園6名，小哈尼、東方之星各名。其余各獨立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模，個班及以上2個名額，個班以下1個名額。
2小學附設學前班各1個名額。
根據(jù)必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。
本次比賽由xx中心幼兒園承辦；
4其他未盡事宜另行通知。
小學元旦迎新活動方案篇十七
為豐富中小學師生文化生活，陶冶師生思想情操，提高師生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)師生創(chuàng)新能力，進一步推動全縣版畫教育事業(yè)的發(fā)展，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年“慶元旦，迎新年”中小學師生版畫比賽，現(xiàn)將有關事項通知如下：
內(nèi)容健康、積極向上的主題均可。
全縣中小學（幼兒園）在校學生（幼兒）、美術(shù)教師。
1、以送交作品形式參評。
2、參賽紙張規(guī)格不限。
3、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦，迎新年”中小學師生版畫比賽報名表（見附件），并在報名表中填寫3—5句話的創(chuàng)意說明。
4、作品形式僅限版畫作品。
根據(jù)參賽數(shù)量和質(zhì)量設一、二等獎，優(yōu)秀輔導教師獎、優(yōu)秀組織獎若干名，并頒發(fā)證書。
1、送交作品截止時間：20xx年元月9——10日。
2、地點：縣教育局體衛(wèi)藝科（教育局八樓815室）。
1、本次參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品，之前參賽并獲獎的作品不予評獎。
2、參賽作品不予退還。
3、作品擇優(yōu)入選《東?？h少兒版畫優(yōu)秀作品選》。
聯(lián)系人：xx。
電話：xx。
小學元旦迎新活動方案篇十八
20xx年元旦將至，推進我級部教職工健身運動的深入開展，增強教職工的`身體素質(zhì)和凝聚力，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。我級部決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦、迎新年”系列活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動方案如下：
20xx年12月28日-12月30下午。
健身篇。
（一）、活動項目：
1、羽毛球比賽。
2、跳繩比賽。
（二）、活動地點及要求：
地點：操場。
參賽人員：在職在崗教職工至少報一樣，也可兼報兩項。
（三）、比賽方法及規(guī)則：
1、羽毛球賽。
方法：抽簽分成六組，一場比賽五局三勝制，最后取前兩名發(fā)獎。
2、女子跳繩比賽。
方法：在規(guī)定1分鐘時間內(nèi)以跳繩有效個數(shù)作為最后成績來取名次，根據(jù)報名實際情況，若參賽人數(shù)不足十人（包括十人）只取前三名發(fā)獎，若某組參賽人數(shù)在10人以上則取前五名發(fā)獎，若參賽人數(shù)不足5人（包括5人）該項只取前二名發(fā)獎。
（四）、裁判工作：
侯美玲、顧英才、高炳俊。
娛樂篇。
1、活動地點：三樓辦公室。
2、活動時間：12月29日下午3：00----4：00。
3、活動對象：全級部男女教職工。
4、活動內(nèi)容：卡拉ok賽。
5、比賽要求：每人演唱一首。要求思想健康。
6、比賽獎項：一等獎三名，二等獎5名，其余為三等獎。
小學元旦迎新活動方案篇十九
我們有著不同的經(jīng)歷，有人歡喜有人憂愁，然而無論悲傷還是欣喜，舊的一年即將過去，我們迎來了新的一年，伴著燈光與歡樂，我們一同迎接新的一年，為自己展開生命中的又一頁，同時，讓我們用晚會方式來迎接我們的大一新生，愿他們在自己的大學里多學多知的快樂成長。
學院報告廳：xx年12月3日星期三晚。
主辦方：xx學生會。
參加人員：化工系全體學生及教師，院長及校領導，各位商家代表。
2.可以通過此次的活動，例如通過商家和同學的活動，游戲，讓商家更近的接觸學生，更了解學生，話說知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝，只是一次小小的投資，獲得的不僅僅只是朋友，還有長久的利益和名聲。
4其實商家可以和我們學生會建立一個長期的合作關系，那么的每一次宣傳不僅僅只是短期利益，更重要的是長遠利益，我們可以及時幫商家傳達信息，也可以以我們部門做商家學校的代理人，讓學生更便捷的與商家聯(lián)系，通過我們的每次活動，為商家樹立一個更好的企業(yè)形象，為以后公司的方展鋪墊，以備人才的招攬。
1.條幅：活動前期至活動結(jié)束后的一兩天掛在學校的教學樓處，對冠名的商家，將會在會場內(nèi)掛橫幅，以增加視覺印象，從而達到宣傳效果。
3服裝：當天晚會上，我們的工作人員可以身著商家提供的工作服，上面印有商家的信息，這樣可以增加宣傳效果，讓人映像深刻。
4現(xiàn)場主持人致謝詞。
5.網(wǎng)絡信息宣傳：每個學生都有手機，我們可以利用飛信群，qq群向同學宣傳。
6.宣傳單，我們的工作人員可以可以事先為商家發(fā)一些宣傳單。
9也可以根據(jù)商家的要求。
海報4張x5。
演員化妝3元。
背景噴繪5。
燈光3。
飲用水1。
禮品3。
道具2。
其他2。
總計23。
冠名費15元。
1.反饋信息：為商家傳達當天活動的有關信息，主要是照片。
致辭：我們會盡我們最大的努力，為商家做好宣傳，給我們一次機會，也給自己一次展示的機會，只要一次小小的投入，就會給你帶來一些意想不到的收獲。