無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
科比夢(mèng)想的勵(lì)志演講篇一
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有權(quán)利擁有自己的夢(mèng)想,一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,不充實(shí)的。一個(gè)人的夢(mèng)想是這個(gè)人沖刺的動(dòng)力,是他人生道路上的指明燈。而我的夢(mèng)想則是——呼吁人們保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境。
地球,這個(gè)曾被人類稱為是母親的熱土。她那么無(wú)私,那么慷慨的向人們提供資源,替我們建造了一個(gè)美麗的家園供我們暢游。而我們卻一步一步的報(bào)復(fù)地球,破壞生態(tài)環(huán)境,企圖毀滅它。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。”近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠重視,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,致使泥石流和山體滑坡等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。人類如果繼續(xù)破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)埂?BR> 人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?,F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20xx萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。多么驚人的數(shù)字啊。
如果人類還不覺(jué)醒,那將沒(méi)有我們以后生存的余地。同胞們,不要在沉浸在歡樂(lè)的氣氛中了,拯救地球,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
科比夢(mèng)想的勵(lì)志演講篇二
敢于把不可能,變成事實(shí),。google創(chuàng)始人拉里·佩奇在密歇根大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講說(shuō)到:我有個(gè)關(guān)于追尋夢(mèng)想的故事,更準(zhǔn)確地說(shuō)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想成真之路的故事。你們知道,午夜從甜夢(mèng)中醒來(lái)是什么感覺(jué)嗎?如果床邊沒(méi)有紙筆把夢(mèng)記下,而第二天一早忘個(gè)精光又會(huì)怎樣?當(dāng)我23歲的時(shí)候,我就做過(guò)這么一個(gè)夢(mèng)。我猛地醒來(lái),我想:如果我能把整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)下載下來(lái),僅保存著鏈接……我抓起一支筆開(kāi)始寫(xiě),有時(shí)候從夢(mèng)中醒來(lái)是非常重要的。我花了一個(gè)午夜的時(shí)間描繪了細(xì)節(jié),并確信它將有所作為。不久后,我就告訴我的導(dǎo)師,要花兩周時(shí)間下載整個(gè)網(wǎng)絡(luò),當(dāng)時(shí)他點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)他完全知道要花更長(zhǎng)的時(shí)間,但他很睿智,并沒(méi)有告訴我。年輕人的樂(lè)觀主義通常不可低估!令人吃驚的是,我沒(méi)有想過(guò)要打造一個(gè)搜索引擎。這一概念甚至沒(méi)有進(jìn)入我腦海。但后來(lái),我突然想到了更好的給網(wǎng)頁(yè)排序的方式,以形成真正的搜索引擎,谷歌就這樣誕生了。當(dāng)有偉大的夢(mèng)想出現(xiàn)時(shí),抓住它。我在密歇根大學(xué)上學(xué)時(shí),老師教導(dǎo)我如何夢(mèng)想成真。我知道這聽(tīng)起來(lái)有些滑稽可笑,但我是從一個(gè)名為領(lǐng)導(dǎo)力成長(zhǎng)的培訓(xùn)項(xiàng)目中得到了啟發(fā)。該項(xiàng)目的口號(hào)就是“漠視不可能”。這個(gè)項(xiàng)目激勵(lì)著我追尋一個(gè)瘋狂的想法:我想在校園內(nèi)建造一套個(gè)人快速運(yùn)輸系統(tǒng)以代替公交。這是一種解決我們交通問(wèn)題的未來(lái)方式。我直到現(xiàn)在還想著很多有關(guān)交通的問(wèn)題,你不要放任夢(mèng)想,而要把它當(dāng)作一種習(xí)慣去培育,現(xiàn)在人們花大力氣干的很多事情,如做飯、保潔、開(kāi)車(chē),今后只會(huì)占用很少的時(shí)間。也就是說(shuō),如果我們“漠視不可能”,就能找到解決方案,我認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)雄心勃勃的.夢(mèng)想更為容易,我知道這聽(tīng)起來(lái)是一派胡言。既然沒(méi)有人能瘋狂到做這件事情,你也不可能完成。但最優(yōu)秀的人就希望挑戰(zhàn)。這就是谷歌所面臨的。我們的使命就是組織全球的信息,并且讓它到處能被接收,并發(fā)揮作用。這難道不會(huì)讓大家興奮嗎?但是我們真的不想啟動(dòng)谷歌,因?yàn)槲覀兲珦?dān)心拿不到博士學(xué)位。不過(guò)我們后來(lái)刷爆了三張信用卡,從一輛敞篷貨車(chē)中買(mǎi)了硬盤(pán),這也是谷歌最早的硬件。如果用一句話總結(jié),如何改變世界,那就是在某種極度興奮的事業(yè)上發(fā)奮努力??偠灾?,我知道這個(gè)世界看起來(lái)已支離破碎,但這是一個(gè)偉大的時(shí)代,在你的一生中可以瘋狂些,跟隨你的好奇心,積極進(jìn)取。不要放棄你的夢(mèng)想。世界需要你們。勇敢去追尋夢(mèng)想吧。
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優(yōu)秀演講稿:青春的本色
英語(yǔ)演講:珍惜當(dāng)下cherishn
科比夢(mèng)想的勵(lì)志演講篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周?chē)胁萜?,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門(mén)的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門(mén)的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門(mén)的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
科比夢(mèng)想的勵(lì)志演講篇四
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法;因?yàn)檫€沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規(guī)的寫(xiě)作輔導(dǎo)……就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課……凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。
當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對(duì)于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。
高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。
放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。
當(dāng)一切安頓下來(lái),回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開(kāi)時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復(fù)讀的短信、電話……我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。
當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō),為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì)了感激,也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。
是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界,從決定留在這里開(kāi)始,堅(jiān)守心底的渴望。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激-情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想!
我的演講完畢,謝謝大家!
科比夢(mèng)想的勵(lì)志演講篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是__,今天我要演講的題目是《青春夢(mèng)想的節(jié)奏》。
一條幽徑,迂回曲折中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落里更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響;一個(gè)故事,遺憾悲惋里才有肝腸寸斷的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。而青春夢(mèng)想的節(jié)奏,鏗鏘有力里總暗示著或淡然或激情的期待,在這個(gè)綻放奇跡的季節(jié)里我也放飛了我的青春夢(mèng)想——我的教師夢(mèng)。
都說(shuō)高考是人生夢(mèng)想的起點(diǎn),我也無(wú)一例外?;叵肫鸶呖记跋?,我難忘老爸老媽那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的嘮叨,它讓我感受了血濃于水的親情;我難忘那些日日夜夜的拼搏,它讓我懂得了思考的樂(lè)趣和戰(zhàn)勝挫折的成就感;我難忘同學(xué)間的彼此鼓勵(lì)和幫助,它讓我分享了朋友的友誼和一起奮斗的驕傲;我難忘老師的殷殷期望和諄諄教誨,它讓我感悟了做人的道理和理想的可貴。烈火如歌,青春如夢(mèng)。在那些青蔥歲月里,父母、朋友、老師陪著我攀登了人生中的第一座高峰,讓我感悟到了夢(mèng)想的可貴。我發(fā)現(xiàn)我自己不愿離開(kāi)課堂,我已經(jīng)習(xí)慣了在課上與人一起學(xué)習(xí),與人一起快樂(lè),與人一起交流。這才是我理想中的生活,我要做一個(gè)終生的學(xué)習(xí)者,而學(xué)校是最好的環(huán)境。這讓我可以跟知識(shí)、書(shū)本來(lái)直接接觸,我舍不得扔掉那些陪伴了我人生四分之一時(shí)間的東西。于是我說(shuō):我想成為一名偉大的人民教師。
我永遠(yuǎn)記得自己講過(guò)的豪言壯語(yǔ),它不是一時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),而是要追求夢(mèng)想、迎風(fēng)破浪的渴望。那天,當(dāng)我離開(kāi)開(kāi)故土背上行囊踏上了我的大學(xué)之路,我明白這條路我會(huì)一直走下去。
一段崎嶇不平的山路,一個(gè)絢爛旖旎的旅途,浮動(dòng)著所有的希望與美好;努力耕耘,追求創(chuàng)新,花樣年華閃爍著青春的朝氣和智慧,從昨天的一路泥濘到今天的高歌猛進(jìn),我知道,我唯有拼盡全力才能釋放我的青春,唯有堅(jiān)持不懈才能圓我的教師之夢(mèng),我期望三年的辛勤汗水,換回的不僅有浪漫還有夢(mèng)的果實(shí)和生命的那份成熟。
我飛翔,在夢(mèng)想的山巔,登臨絕頂我為峰。我跋涉,在希望的原野,猶如一匹孤寂的狼,獨(dú)享無(wú)邊夜色。峻拔的山峰有蒼莽群山為伴,漫漫長(zhǎng)夜有如水,月華溫柔著狼桀驁的眼眸,青春年少的日子里,有青春夢(mèng)想的節(jié)奏為我跳動(dòng)。在這個(gè)綻放奇跡的季節(jié)里我放飛了我的青春夢(mèng)想——我的教師夢(mèng)。
科比夢(mèng)想的勵(lì)志演講篇六
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法;因?yàn)檫€沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規(guī)的寫(xiě)作輔導(dǎo)……就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課……凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。
當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對(duì)于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。
高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。
放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。
當(dāng)一切安頓下來(lái),回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開(kāi)時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復(fù)讀的短信、電話……我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。
當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō),為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì)了感激,也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。
是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界,從決定留在這里開(kāi)始,堅(jiān)守心底的渴望。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想!
我的演講完畢,謝謝大家!
科比夢(mèng)想的勵(lì)志演講篇七
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿期望的未來(lái)!
帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們最終走到一齊來(lái)了。應(yīng)對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),僅有讓夢(mèng)想在那里放飛,青春才能夠變得色彩斑斕!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!
人的生命僅有一次,生命本來(lái)就是脆弱的??墒怯辛藟?mèng)想的支撐,生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?,我們以往走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們以往用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢(mèng)想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜那里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們也許應(yīng)對(duì)“占有”,也許應(yīng)對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每一天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用夢(mèng)想去選擇和造就自我。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,夢(mèng)想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往夢(mèng)想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不一樣的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不一樣的人生篇章!
讓我們打開(kāi)完美的心靈,讓夢(mèng)想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿!
啊!夢(mèng)想是勤奮者織就的一幅畫(huà),智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與歡樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。此刻我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望每一天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)??墒菓?yīng)對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自我的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自我能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到教師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。可是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自我不再松散。
今日,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自我能考上一所中意的daxue。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自我的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻能夠生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
科比夢(mèng)想的勵(lì)志演講篇八
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
清冷立在寒宮的冰雕,也能像飄雪悄然融化,只要有夢(mèng)想;寂寞躺在山谷的石頭,也能像鳥(niǎo)兒飛上天空,只要有夢(mèng)想;孤獨(dú)飛在黑夜的螢火蟲(chóng),也能像太陽(yáng)散發(fā)萬(wàn)丈光芒,只要有夢(mèng)想。
古往今來(lái),人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀,遙望蒼穹,星光閃爍著,訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告,那夢(mèng)想如此真誠(chéng)又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)樾闹胁粶绲淖非?,是源于心中那美好的?mèng)想。小屋的狹隘致使我們走不出心靈的束縛。
中國(guó),有著五千年輝煌的歷史。大唐盛世,是我們的驕傲。然而,也有那閉關(guān)鎖國(guó)的清朝讓我們落后于他國(guó)。封閉自庸使我們淪落,緊閉的心靈束縛著我們,關(guān)上小屋的門(mén),獲得了落后的果。走出小屋,就是要解開(kāi)心靈的束縛?!扒f生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”那是一種心靈的解脫,淡泊、寧?kù)o,遠(yuǎn)離生世的喧囂,走出世俗的套子,達(dá)到一種至善至美的境界。
莊子能夠超脫世俗,那是因?yàn)樗麛[脫了心中的束縛,他有自己的夢(mèng)想和志向,活得自然,活得輕松,獲得愜意。走出小屋,只要有夢(mèng)想。追溯著世界的旅途,我看到了麥哲倫環(huán)球世界的夢(mèng)想,他用廣闊的胸懷迎接波濤,用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)生命的厚重與責(zé)任,縱使行程千辛萬(wàn)苦,困難重重,現(xiàn)實(shí)的殘酷沒(méi)有把他的夢(mèng)想抹殺,后人沿著他的夢(mèng)想軌跡走向世界,他就是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的尋夢(mèng)者。
夢(mèng)想是我們內(nèi)心的一種向往和精神,就如清幽淡雅的小溪,奮斗不息,因?yàn)楹棋毯J撬南M?。收回遐想的思緒,我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重的記錄行路的軌跡。人既不能活在華而不實(shí)的幻想中,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路上,應(yīng)該是左手種植夢(mèng)想,右手辛勤勞動(dòng),隨時(shí)采擷,才會(huì)收獲希望。走出小屋吧!新的希望在前方。走出小屋吧!成功正在其中醞釀。
科比夢(mèng)想的勵(lì)志演講篇九
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”一個(gè)人如果沒(méi)有理想,這個(gè)人將會(huì)碌碌無(wú)為。相反,如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗,他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說(shuō)想當(dāng)一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等,而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名書(shū)法家。
我很喜歡書(shū)法,喜歡書(shū)法的博大精深,喜歡漢字書(shū)法之美。從篆書(shū)到草書(shū),從《蘭亭序》到《多寶佛塔》,我都很喜歡。每次寫(xiě)字我都把它當(dāng)作一種樂(lè)趣,認(rèn)真地寫(xiě)好每一個(gè)字。
為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離,我還上過(guò)書(shū)法課,我不斷地練字、臨帖、課外之余,我還向老師請(qǐng)教一些字的寫(xiě)法。
每當(dāng)我在外面看到一些書(shū)法作品時(shí),我都會(huì)情不自禁地停下腳步來(lái)慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書(shū)法,也喜歡讀一些書(shū)法常識(shí)的書(shū)。
“只要功夫深,鐵杵磨成針?!睂W(xué)習(xí)書(shū)法,貴在堅(jiān)持。我相信,只要堅(jiān)持、有信心、肯努力,任何夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
“奮斗改變命運(yùn),夢(mèng)想讓我們與眾不同?!敝灰覀?cè)敢鉃閴?mèng)想而奮斗,我們就一定能夠到達(dá)理想的彼岸。
科比夢(mèng)想的勵(lì)志演講篇十
每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想,它是一個(gè)人追求的目標(biāo),所以我們一定要為了夢(mèng)想而去拼搏吧!下面就跟小編一起來(lái)看看關(guān)于積極向上的夢(mèng)想
勵(lì)志演講稿
吧!
親愛(ài)的朋友們:
理想是風(fēng),吹起飽滿的帆。理想是帆,帶起前進(jìn)的船。理想是船,駛向憧憬的海理想是海,載你向遙遠(yuǎn)的彼岸。
一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)
教案
。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。
正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課?,F(xiàn)在我覺(jué)得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變的開(kāi)朗些。最后,還要有耐心。
教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
謝謝大家!
親愛(ài)的朋友們:
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的daxue。我為著夢(mèng)想,——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
謝謝大家!
親愛(ài)的朋友們:
大家好,我今天演講的題目是:《青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)》。
我,是一名青年律師,站在這里,我的背后有20萬(wàn)中國(guó)律師的身影!我,是一名青年律師,站在這里,我的面前是一百年中國(guó)律師的榮光!
4年的大學(xué)生活,經(jīng)邦濟(jì)世、智識(shí)無(wú)涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經(jīng)歷,誠(chéng)信卓著、仗義執(zhí)言則更加堅(jiān)定了我執(zhí)業(yè)的信念!
曾幾何時(shí),當(dāng)我遇到困難,我沒(méi)有氣餒,當(dāng)我取得成績(jī),我不敢驕傲,我知道,作為一名律師,務(wù)實(shí)、真干,才能不斷成長(zhǎng),專業(yè)、守業(yè),才能不斷提高!我認(rèn)為:青年律師的成長(zhǎng),不僅要有專業(yè)知識(shí)的積累、執(zhí)業(yè)技能的提高,還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠(chéng)信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡最大程度維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,同時(shí)也要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任!我同時(shí)也認(rèn)為:青年律師要有三心,但決不能二意!
我們要有一顆堅(jiān)定的心!著名歌者汪峰在歌曲中唱到:再見(jiàn),青春。再見(jiàn)美麗的疼痛。再見(jiàn)青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,“為什么我的眼里常含淚水,是因?yàn)槲覍?duì)這份職業(yè)愛(ài)得太深沉?!辈蛔雎蓭?,不曾體會(huì)律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅(jiān)信:不怕司法考試的艱難,就不應(yīng)怕初入律師行業(yè)的窘困!因?yàn)椋簣?jiān)持成就夢(mèng)想!信念續(xù)航未來(lái)!
我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長(zhǎng)!而成長(zhǎng)則離不開(kāi)前輩的悉心指導(dǎo),離不開(kāi)同事、同行的熱心幫助,所以,沿著前輩的足跡,我們才能有所創(chuàng)新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠(yuǎn)!而同事、同行,則更多的是我們成長(zhǎng)路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團(tuán)隊(duì)合作是律師行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”
謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古往今來(lái),多少人的正能量讓我們感動(dòng)。重山重水,芳草綠,烈風(fēng)急,雨墜葉香。當(dāng)宏大的理想被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)擊得粉碎,就應(yīng)該敢于煥發(fā)正能量,坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí),重新去迎接生活。
古人的正能量
詩(shī)人王維失意唱:“陽(yáng)關(guān)”。朝愈被貶興“潮州”,柳宗元被貶吶喊“茍政猛于虎”。劉禹錫被貶和唱山歌,“竹枝詞”。白居易被貶憤吟“潯陽(yáng)江頭”。蘇軾被貶高唱“大江東去?!彪m然貶官生活宣告了遠(yuǎn)大理想的破滅,更宣告了社會(huì)的冷酷無(wú)情,但是面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),拋棄昔日的榮華富貴,功名利祿,他們敢于煥發(fā)正能量,為自己的人生目標(biāo)尋找新的定位。在豁達(dá)坦然中走進(jìn)了新的生活,踏踏實(shí)實(shí)去走好眼前的每一步。
臺(tái)州硬漢子方孝儒,以明王道,致太平為已任;忠心輔佐惠王,但燕珠棕興兵奪取政權(quán),欲法周公,而令其草詔書(shū)。孝儒百萬(wàn)慟之聲響徹大殿,寧死不屈甘作鬼,憤然提筆一書(shū)“燕賊簒位”我何留。冰樣的堅(jiān)貞純潔,火樣的激情四溢,幾百年前譜寫(xiě)的舍生取義,殺身成仁的正能量,至今還在歷史的書(shū)頁(yè)里閃耀回響!
書(shū)中的正能量
美國(guó)作家歐·亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)上的葉子,在秋風(fēng)中一片一片地掉落下去,病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天,她說(shuō):“當(dāng)落葉全部掉光時(shí),我也就要死了”,一位老畫(huà)家得知后,用彩筆畫(huà)了一片葉脈青綠的葉子掛在樹(shù)枝上,最后這片葉子最終沒(méi)有掉下來(lái),因?yàn)樯械倪@片綠色,病人竟奇跡般的活了下來(lái)。其實(shí)人生可以有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望,希望對(duì)人類的生活有重要價(jià)值,有希望之處,生命就會(huì)生生不息。
我的正能量
太陽(yáng)緩緩從山邊落下,點(diǎn)點(diǎn)紅光暈開(kāi)在山尖,色不算濃也不算淡,涂畫(huà)在了云朵上,涂畫(huà)在了兩排高大的白楊上——黃昏美極了。我獨(dú)自一人走在黃昏的小路上,剛剛放學(xué),代表著剛剛從“囚籠”里解放,對(duì)一切都是那么向往;突然,不知何時(shí)從我視野里跳出了一個(gè)穿著粉色衣服,背著小書(shū)包正嚶嚶哭泣的小女孩,這么晚了小女孩怎么還沒(méi)有回家,我不禁皺了下眉,而她的父母也不在身旁,該不會(huì)是迷路了吧!想著想著不知不覺(jué)間已到了家門(mén)口,但我又望了望還在沒(méi)有目地的走的小女孩,心里一震,便上前把她攔住,安慰了一下,便問(wèn):“你怎在這里哭呢?”她仿佛看到了救星一般哭哭啼啼的說(shuō)她迷路了,我便問(wèn)了她家電話號(hào)碼,然后打電話給了她的家人,小女孩的家人趕到后,一個(gè)勁的感謝我,讓我都不好意思了。雖然很累,但我卻開(kāi)心,因?yàn)槔卒h精神,不是一個(gè)任務(wù),不是一個(gè)稱號(hào),這是一種習(xí)慣,一種素質(zhì),我想我們現(xiàn)在缺少的便是這種雷鋒精神,這是一種來(lái)自于本身的正能量。
誠(chéng)如《正能量》中說(shuō):生命中很多的時(shí)候的很多事情,非不能也,乃不為也,成功的定義不僅是財(cái)富的多少,名聲的大小,還在于心靈的愉悅程度。做自己喜歡或自己擅長(zhǎng)的事情時(shí),心靈會(huì)非常平和舒暢,因?yàn)槟鞘切撵`之所系,能量之所在,在這個(gè)浮躁的社會(huì),我必須讓自己靜下來(lái),以尋求內(nèi)心的正能量。
科比夢(mèng)想的勵(lì)志演講篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是一個(gè)人想達(dá)到的目標(biāo)。有了目標(biāo),行走時(shí)不會(huì)苦,努力時(shí)不會(huì)累,委屈時(shí)不會(huì)抱怨。
已故著名教育家商友敬曾說(shuō):“沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰色的人生,沒(méi)有夢(mèng)想的教育是黑色的教育,沒(méi)有夢(mèng)想的教師是可憐的”口力勞動(dòng)者“?!笨梢?jiàn)做夢(mèng)想的教育和有夢(mèng)想的教師是充實(shí)的。教育因?yàn)閴?mèng)想更有意義,充滿了成就和愉悅。
說(shuō)到夢(mèng)想,遠(yuǎn)的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說(shuō)說(shuō)我們自己,90年代提出教學(xué)“七認(rèn)真”,20xx年“兩基普實(shí)”順利達(dá)標(biāo),20xx年全縣教育工作會(huì)暢想未來(lái)華章,骨干教師培訓(xùn)全面啟動(dòng),這些收獲無(wú)一不是教育工作者懷揣夢(mèng)想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。
目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質(zhì)不高,缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心,因?yàn)橛心?有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的夢(mèng)想!
心有多高,路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格,有良好的心態(tài),有健康的體魄的接班人。我會(huì)告訴他們:人生有機(jī)遇和巧合,不是所有的努力都會(huì)成功,但是不努力絕對(duì)不能成功。即使達(dá)到夢(mèng)想的田園,努力的過(guò)程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。夢(mèng)想不能空想,夢(mèng)想不能靠運(yùn)氣,夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的耕耘,夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮夢(mèng)想,即使我們?cè)诳菰锕陋?dú)的日子亦能苦中做樂(lè),苦中求樂(lè)。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比夢(mèng)想更蔚藍(lán)的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢(mèng)想,創(chuàng)業(yè)10多年來(lái)遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神,讓新東方聞名全國(guó),實(shí)現(xiàn)了穿越地平線的夢(mèng)想。在未來(lái)的日子里,我會(huì)懷揣夢(mèng)想,撐一支篙向夢(mèng)想處前行。
首先立足實(shí)際,做好本職工作。以崗位職責(zé)要求自己,提高從業(yè)道德素質(zhì),不斷錘煉課堂教學(xué)技能,做一名愛(ài)學(xué)生也受學(xué)生愛(ài)的老師;在管理上嚴(yán)于律己,身先示范,多渠道傳遞教改信息,搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺(tái)。教導(dǎo)工作是一個(gè)示范工作,要想引導(dǎo)老師們圍繞自己的教育夢(mèng)想去實(shí)踐,我得有過(guò)硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,有科研實(shí)踐、科學(xué)評(píng)價(jià)教師的能力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
其次立足角色,謀好家庭教育。一個(gè)好的家長(zhǎng)必是一個(gè)好的老師。如果每個(gè)家長(zhǎng)都管理好了自己的孩子,那我們的教育當(dāng)是最完美的教育。我要竭力做一個(gè)稱職的母親,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣;積累家庭教育經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。還要從家庭這個(gè)社會(huì)細(xì)胞上,研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但我會(huì)沿著夢(mèng)想前進(jìn),點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái),為彭水的教育盡一己之力。我堅(jiān)信,不論未來(lái)是平坦還是泥濘只要熱愛(ài)教育,一切都在意料中。
科比夢(mèng)想的勵(lì)志演講篇十二
大家好!
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而堅(jiān)持奮斗。一個(gè)人缺少了夢(mèng)想這個(gè)指示牌就會(huì)迷失方向,人生也就會(huì)變得索然無(wú)味。那夢(mèng)想是如此真實(shí),又遙遠(yuǎn)而不可求。因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非?,是浮現(xiàn)于現(xiàn)實(shí)與繁華。
在跨入中學(xué)的大門(mén)前,我先是苦命思想了一下,想像自己在接下來(lái)的三年中的生活中的豐功偉績(jī);想象自己每天是有多么的優(yōu)秀;想象自己么一天的生活都將是五彩的勾勒??墒乾F(xiàn)實(shí)總是殘酷的,他不會(huì)讓你在成長(zhǎng)的道路中一帆風(fēng)順,而是給了你百般設(shè)障,一個(gè)又一個(gè)的面臨著選擇。現(xiàn)實(shí):成績(jī)沒(méi)能夠考好,受到家人的一遍又一遍的訓(xùn)罵;不能夠把一個(gè)小事給滿意的解決到,受到老師的批評(píng);沒(méi)有遵守校規(guī),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。夢(mèng)想:在一次一次的典禮中,自己是其中的一份子,能夠通過(guò)自己的努力去達(dá)到自己想要的結(jié)果。每天給自己一個(gè)加油,因?yàn)檫@樣就離成功越來(lái)越近了!
哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上有兩種東西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。我們都是懷著對(duì)未來(lái)的`期盼和夢(mèng)想的憧憬每天生活著的。小時(shí)候?yàn)閭兊膲?mèng)想很簡(jiǎn)單,也許是一輛玩具車(chē),也許是一件漂亮的衣服,甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖……不管我們的夢(mèng)想是什么,只要跟爸爸媽媽說(shuō)一聲,這些就會(huì)唰的一下實(shí)現(xiàn)了,感覺(jué)有夢(mèng)想真好,實(shí)現(xiàn)他們也很簡(jiǎn)單。夢(mèng)想就像是哆啦a夢(mèng)的大口袋,里面裝了想要的一切。
我的夢(mèng)想就是想要當(dāng)一個(gè)外語(yǔ)教授,滿腹經(jīng)綸,每一天都與文字打交道,這將是多么的趣味無(wú)窮啊。我知道,有了目標(biāo),就要為之不懈努力的去奮斗,去找到屬于自己的那一片天,為此我就要更努力地學(xué)習(xí),只為了那一份信念,更好的學(xué)習(xí),只為了能夠出人頭地,更有效的學(xué)習(xí),只為了夢(mèng)想。自立的信念,自強(qiáng)的起居,是為基礎(chǔ),我相信,擁有了這些,是現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的種種困難,我定會(huì)咬緊牙關(guān)的去克服,是自己每天都很棒。
夢(mèng)是夢(mèng)與想的結(jié)晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開(kāi)始,堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局。讓我們一起為夢(mèng)想去奮斗吧!
科比夢(mèng)想的勵(lì)志演講篇一
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有權(quán)利擁有自己的夢(mèng)想,一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,不充實(shí)的。一個(gè)人的夢(mèng)想是這個(gè)人沖刺的動(dòng)力,是他人生道路上的指明燈。而我的夢(mèng)想則是——呼吁人們保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境。
地球,這個(gè)曾被人類稱為是母親的熱土。她那么無(wú)私,那么慷慨的向人們提供資源,替我們建造了一個(gè)美麗的家園供我們暢游。而我們卻一步一步的報(bào)復(fù)地球,破壞生態(tài)環(huán)境,企圖毀滅它。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。”近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠重視,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,致使泥石流和山體滑坡等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。人類如果繼續(xù)破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)埂?BR> 人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?,F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20xx萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。多么驚人的數(shù)字啊。
如果人類還不覺(jué)醒,那將沒(méi)有我們以后生存的余地。同胞們,不要在沉浸在歡樂(lè)的氣氛中了,拯救地球,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
科比夢(mèng)想的勵(lì)志演講篇二
敢于把不可能,變成事實(shí),。google創(chuàng)始人拉里·佩奇在密歇根大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講說(shuō)到:我有個(gè)關(guān)于追尋夢(mèng)想的故事,更準(zhǔn)確地說(shuō)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想成真之路的故事。你們知道,午夜從甜夢(mèng)中醒來(lái)是什么感覺(jué)嗎?如果床邊沒(méi)有紙筆把夢(mèng)記下,而第二天一早忘個(gè)精光又會(huì)怎樣?當(dāng)我23歲的時(shí)候,我就做過(guò)這么一個(gè)夢(mèng)。我猛地醒來(lái),我想:如果我能把整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)下載下來(lái),僅保存著鏈接……我抓起一支筆開(kāi)始寫(xiě),有時(shí)候從夢(mèng)中醒來(lái)是非常重要的。我花了一個(gè)午夜的時(shí)間描繪了細(xì)節(jié),并確信它將有所作為。不久后,我就告訴我的導(dǎo)師,要花兩周時(shí)間下載整個(gè)網(wǎng)絡(luò),當(dāng)時(shí)他點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)他完全知道要花更長(zhǎng)的時(shí)間,但他很睿智,并沒(méi)有告訴我。年輕人的樂(lè)觀主義通常不可低估!令人吃驚的是,我沒(méi)有想過(guò)要打造一個(gè)搜索引擎。這一概念甚至沒(méi)有進(jìn)入我腦海。但后來(lái),我突然想到了更好的給網(wǎng)頁(yè)排序的方式,以形成真正的搜索引擎,谷歌就這樣誕生了。當(dāng)有偉大的夢(mèng)想出現(xiàn)時(shí),抓住它。我在密歇根大學(xué)上學(xué)時(shí),老師教導(dǎo)我如何夢(mèng)想成真。我知道這聽(tīng)起來(lái)有些滑稽可笑,但我是從一個(gè)名為領(lǐng)導(dǎo)力成長(zhǎng)的培訓(xùn)項(xiàng)目中得到了啟發(fā)。該項(xiàng)目的口號(hào)就是“漠視不可能”。這個(gè)項(xiàng)目激勵(lì)著我追尋一個(gè)瘋狂的想法:我想在校園內(nèi)建造一套個(gè)人快速運(yùn)輸系統(tǒng)以代替公交。這是一種解決我們交通問(wèn)題的未來(lái)方式。我直到現(xiàn)在還想著很多有關(guān)交通的問(wèn)題,你不要放任夢(mèng)想,而要把它當(dāng)作一種習(xí)慣去培育,現(xiàn)在人們花大力氣干的很多事情,如做飯、保潔、開(kāi)車(chē),今后只會(huì)占用很少的時(shí)間。也就是說(shuō),如果我們“漠視不可能”,就能找到解決方案,我認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)雄心勃勃的.夢(mèng)想更為容易,我知道這聽(tīng)起來(lái)是一派胡言。既然沒(méi)有人能瘋狂到做這件事情,你也不可能完成。但最優(yōu)秀的人就希望挑戰(zhàn)。這就是谷歌所面臨的。我們的使命就是組織全球的信息,并且讓它到處能被接收,并發(fā)揮作用。這難道不會(huì)讓大家興奮嗎?但是我們真的不想啟動(dòng)谷歌,因?yàn)槲覀兲珦?dān)心拿不到博士學(xué)位。不過(guò)我們后來(lái)刷爆了三張信用卡,從一輛敞篷貨車(chē)中買(mǎi)了硬盤(pán),這也是谷歌最早的硬件。如果用一句話總結(jié),如何改變世界,那就是在某種極度興奮的事業(yè)上發(fā)奮努力??偠灾?,我知道這個(gè)世界看起來(lái)已支離破碎,但這是一個(gè)偉大的時(shí)代,在你的一生中可以瘋狂些,跟隨你的好奇心,積極進(jìn)取。不要放棄你的夢(mèng)想。世界需要你們。勇敢去追尋夢(mèng)想吧。
優(yōu)秀90后的演講范文
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優(yōu)秀演講稿:青春的本色
英語(yǔ)演講:珍惜當(dāng)下cherishn
科比夢(mèng)想的勵(lì)志演講篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周?chē)胁萜?,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門(mén)的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門(mén)的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門(mén)的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
科比夢(mèng)想的勵(lì)志演講篇四
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法;因?yàn)檫€沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規(guī)的寫(xiě)作輔導(dǎo)……就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課……凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。
當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對(duì)于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。
高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。
放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。
當(dāng)一切安頓下來(lái),回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開(kāi)時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復(fù)讀的短信、電話……我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。
當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō),為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì)了感激,也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。
是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界,從決定留在這里開(kāi)始,堅(jiān)守心底的渴望。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激-情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想!
我的演講完畢,謝謝大家!
科比夢(mèng)想的勵(lì)志演講篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是__,今天我要演講的題目是《青春夢(mèng)想的節(jié)奏》。
一條幽徑,迂回曲折中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落里更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響;一個(gè)故事,遺憾悲惋里才有肝腸寸斷的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。而青春夢(mèng)想的節(jié)奏,鏗鏘有力里總暗示著或淡然或激情的期待,在這個(gè)綻放奇跡的季節(jié)里我也放飛了我的青春夢(mèng)想——我的教師夢(mèng)。
都說(shuō)高考是人生夢(mèng)想的起點(diǎn),我也無(wú)一例外?;叵肫鸶呖记跋?,我難忘老爸老媽那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的嘮叨,它讓我感受了血濃于水的親情;我難忘那些日日夜夜的拼搏,它讓我懂得了思考的樂(lè)趣和戰(zhàn)勝挫折的成就感;我難忘同學(xué)間的彼此鼓勵(lì)和幫助,它讓我分享了朋友的友誼和一起奮斗的驕傲;我難忘老師的殷殷期望和諄諄教誨,它讓我感悟了做人的道理和理想的可貴。烈火如歌,青春如夢(mèng)。在那些青蔥歲月里,父母、朋友、老師陪著我攀登了人生中的第一座高峰,讓我感悟到了夢(mèng)想的可貴。我發(fā)現(xiàn)我自己不愿離開(kāi)課堂,我已經(jīng)習(xí)慣了在課上與人一起學(xué)習(xí),與人一起快樂(lè),與人一起交流。這才是我理想中的生活,我要做一個(gè)終生的學(xué)習(xí)者,而學(xué)校是最好的環(huán)境。這讓我可以跟知識(shí)、書(shū)本來(lái)直接接觸,我舍不得扔掉那些陪伴了我人生四分之一時(shí)間的東西。于是我說(shuō):我想成為一名偉大的人民教師。
我永遠(yuǎn)記得自己講過(guò)的豪言壯語(yǔ),它不是一時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),而是要追求夢(mèng)想、迎風(fēng)破浪的渴望。那天,當(dāng)我離開(kāi)開(kāi)故土背上行囊踏上了我的大學(xué)之路,我明白這條路我會(huì)一直走下去。
一段崎嶇不平的山路,一個(gè)絢爛旖旎的旅途,浮動(dòng)著所有的希望與美好;努力耕耘,追求創(chuàng)新,花樣年華閃爍著青春的朝氣和智慧,從昨天的一路泥濘到今天的高歌猛進(jìn),我知道,我唯有拼盡全力才能釋放我的青春,唯有堅(jiān)持不懈才能圓我的教師之夢(mèng),我期望三年的辛勤汗水,換回的不僅有浪漫還有夢(mèng)的果實(shí)和生命的那份成熟。
我飛翔,在夢(mèng)想的山巔,登臨絕頂我為峰。我跋涉,在希望的原野,猶如一匹孤寂的狼,獨(dú)享無(wú)邊夜色。峻拔的山峰有蒼莽群山為伴,漫漫長(zhǎng)夜有如水,月華溫柔著狼桀驁的眼眸,青春年少的日子里,有青春夢(mèng)想的節(jié)奏為我跳動(dòng)。在這個(gè)綻放奇跡的季節(jié)里我放飛了我的青春夢(mèng)想——我的教師夢(mèng)。
科比夢(mèng)想的勵(lì)志演講篇六
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法;因?yàn)檫€沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規(guī)的寫(xiě)作輔導(dǎo)……就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課……凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。
當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對(duì)于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。
高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。
放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。
當(dāng)一切安頓下來(lái),回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開(kāi)時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復(fù)讀的短信、電話……我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。
當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō),為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì)了感激,也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。
是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界,從決定留在這里開(kāi)始,堅(jiān)守心底的渴望。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想!
我的演講完畢,謝謝大家!
科比夢(mèng)想的勵(lì)志演講篇七
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿期望的未來(lái)!
帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們最終走到一齊來(lái)了。應(yīng)對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),僅有讓夢(mèng)想在那里放飛,青春才能夠變得色彩斑斕!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!
人的生命僅有一次,生命本來(lái)就是脆弱的??墒怯辛藟?mèng)想的支撐,生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?,我們以往走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們以往用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢(mèng)想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜那里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們也許應(yīng)對(duì)“占有”,也許應(yīng)對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每一天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用夢(mèng)想去選擇和造就自我。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,夢(mèng)想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往夢(mèng)想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不一樣的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不一樣的人生篇章!
讓我們打開(kāi)完美的心靈,讓夢(mèng)想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿!
啊!夢(mèng)想是勤奮者織就的一幅畫(huà),智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與歡樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。此刻我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望每一天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)??墒菓?yīng)對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自我的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自我能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到教師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。可是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自我不再松散。
今日,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自我能考上一所中意的daxue。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自我的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻能夠生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
科比夢(mèng)想的勵(lì)志演講篇八
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
清冷立在寒宮的冰雕,也能像飄雪悄然融化,只要有夢(mèng)想;寂寞躺在山谷的石頭,也能像鳥(niǎo)兒飛上天空,只要有夢(mèng)想;孤獨(dú)飛在黑夜的螢火蟲(chóng),也能像太陽(yáng)散發(fā)萬(wàn)丈光芒,只要有夢(mèng)想。
古往今來(lái),人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀,遙望蒼穹,星光閃爍著,訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告,那夢(mèng)想如此真誠(chéng)又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)樾闹胁粶绲淖非?,是源于心中那美好的?mèng)想。小屋的狹隘致使我們走不出心靈的束縛。
中國(guó),有著五千年輝煌的歷史。大唐盛世,是我們的驕傲。然而,也有那閉關(guān)鎖國(guó)的清朝讓我們落后于他國(guó)。封閉自庸使我們淪落,緊閉的心靈束縛著我們,關(guān)上小屋的門(mén),獲得了落后的果。走出小屋,就是要解開(kāi)心靈的束縛?!扒f生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”那是一種心靈的解脫,淡泊、寧?kù)o,遠(yuǎn)離生世的喧囂,走出世俗的套子,達(dá)到一種至善至美的境界。
莊子能夠超脫世俗,那是因?yàn)樗麛[脫了心中的束縛,他有自己的夢(mèng)想和志向,活得自然,活得輕松,獲得愜意。走出小屋,只要有夢(mèng)想。追溯著世界的旅途,我看到了麥哲倫環(huán)球世界的夢(mèng)想,他用廣闊的胸懷迎接波濤,用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)生命的厚重與責(zé)任,縱使行程千辛萬(wàn)苦,困難重重,現(xiàn)實(shí)的殘酷沒(méi)有把他的夢(mèng)想抹殺,后人沿著他的夢(mèng)想軌跡走向世界,他就是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的尋夢(mèng)者。
夢(mèng)想是我們內(nèi)心的一種向往和精神,就如清幽淡雅的小溪,奮斗不息,因?yàn)楹棋毯J撬南M?。收回遐想的思緒,我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重的記錄行路的軌跡。人既不能活在華而不實(shí)的幻想中,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路上,應(yīng)該是左手種植夢(mèng)想,右手辛勤勞動(dòng),隨時(shí)采擷,才會(huì)收獲希望。走出小屋吧!新的希望在前方。走出小屋吧!成功正在其中醞釀。
科比夢(mèng)想的勵(lì)志演講篇九
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”一個(gè)人如果沒(méi)有理想,這個(gè)人將會(huì)碌碌無(wú)為。相反,如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗,他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說(shuō)想當(dāng)一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等,而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名書(shū)法家。
我很喜歡書(shū)法,喜歡書(shū)法的博大精深,喜歡漢字書(shū)法之美。從篆書(shū)到草書(shū),從《蘭亭序》到《多寶佛塔》,我都很喜歡。每次寫(xiě)字我都把它當(dāng)作一種樂(lè)趣,認(rèn)真地寫(xiě)好每一個(gè)字。
為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離,我還上過(guò)書(shū)法課,我不斷地練字、臨帖、課外之余,我還向老師請(qǐng)教一些字的寫(xiě)法。
每當(dāng)我在外面看到一些書(shū)法作品時(shí),我都會(huì)情不自禁地停下腳步來(lái)慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書(shū)法,也喜歡讀一些書(shū)法常識(shí)的書(shū)。
“只要功夫深,鐵杵磨成針?!睂W(xué)習(xí)書(shū)法,貴在堅(jiān)持。我相信,只要堅(jiān)持、有信心、肯努力,任何夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
“奮斗改變命運(yùn),夢(mèng)想讓我們與眾不同?!敝灰覀?cè)敢鉃閴?mèng)想而奮斗,我們就一定能夠到達(dá)理想的彼岸。
科比夢(mèng)想的勵(lì)志演講篇十
每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想,它是一個(gè)人追求的目標(biāo),所以我們一定要為了夢(mèng)想而去拼搏吧!下面就跟小編一起來(lái)看看關(guān)于積極向上的夢(mèng)想
勵(lì)志演講稿
吧!
親愛(ài)的朋友們:
理想是風(fēng),吹起飽滿的帆。理想是帆,帶起前進(jìn)的船。理想是船,駛向憧憬的海理想是海,載你向遙遠(yuǎn)的彼岸。
一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)
教案
。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。
正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課?,F(xiàn)在我覺(jué)得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變的開(kāi)朗些。最后,還要有耐心。
教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
謝謝大家!
親愛(ài)的朋友們:
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的daxue。我為著夢(mèng)想,——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
謝謝大家!
親愛(ài)的朋友們:
大家好,我今天演講的題目是:《青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)》。
我,是一名青年律師,站在這里,我的背后有20萬(wàn)中國(guó)律師的身影!我,是一名青年律師,站在這里,我的面前是一百年中國(guó)律師的榮光!
4年的大學(xué)生活,經(jīng)邦濟(jì)世、智識(shí)無(wú)涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經(jīng)歷,誠(chéng)信卓著、仗義執(zhí)言則更加堅(jiān)定了我執(zhí)業(yè)的信念!
曾幾何時(shí),當(dāng)我遇到困難,我沒(méi)有氣餒,當(dāng)我取得成績(jī),我不敢驕傲,我知道,作為一名律師,務(wù)實(shí)、真干,才能不斷成長(zhǎng),專業(yè)、守業(yè),才能不斷提高!我認(rèn)為:青年律師的成長(zhǎng),不僅要有專業(yè)知識(shí)的積累、執(zhí)業(yè)技能的提高,還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠(chéng)信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡最大程度維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,同時(shí)也要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任!我同時(shí)也認(rèn)為:青年律師要有三心,但決不能二意!
我們要有一顆堅(jiān)定的心!著名歌者汪峰在歌曲中唱到:再見(jiàn),青春。再見(jiàn)美麗的疼痛。再見(jiàn)青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,“為什么我的眼里常含淚水,是因?yàn)槲覍?duì)這份職業(yè)愛(ài)得太深沉?!辈蛔雎蓭?,不曾體會(huì)律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅(jiān)信:不怕司法考試的艱難,就不應(yīng)怕初入律師行業(yè)的窘困!因?yàn)椋簣?jiān)持成就夢(mèng)想!信念續(xù)航未來(lái)!
我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長(zhǎng)!而成長(zhǎng)則離不開(kāi)前輩的悉心指導(dǎo),離不開(kāi)同事、同行的熱心幫助,所以,沿著前輩的足跡,我們才能有所創(chuàng)新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠(yuǎn)!而同事、同行,則更多的是我們成長(zhǎng)路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團(tuán)隊(duì)合作是律師行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”
謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古往今來(lái),多少人的正能量讓我們感動(dòng)。重山重水,芳草綠,烈風(fēng)急,雨墜葉香。當(dāng)宏大的理想被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)擊得粉碎,就應(yīng)該敢于煥發(fā)正能量,坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí),重新去迎接生活。
古人的正能量
詩(shī)人王維失意唱:“陽(yáng)關(guān)”。朝愈被貶興“潮州”,柳宗元被貶吶喊“茍政猛于虎”。劉禹錫被貶和唱山歌,“竹枝詞”。白居易被貶憤吟“潯陽(yáng)江頭”。蘇軾被貶高唱“大江東去?!彪m然貶官生活宣告了遠(yuǎn)大理想的破滅,更宣告了社會(huì)的冷酷無(wú)情,但是面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),拋棄昔日的榮華富貴,功名利祿,他們敢于煥發(fā)正能量,為自己的人生目標(biāo)尋找新的定位。在豁達(dá)坦然中走進(jìn)了新的生活,踏踏實(shí)實(shí)去走好眼前的每一步。
臺(tái)州硬漢子方孝儒,以明王道,致太平為已任;忠心輔佐惠王,但燕珠棕興兵奪取政權(quán),欲法周公,而令其草詔書(shū)。孝儒百萬(wàn)慟之聲響徹大殿,寧死不屈甘作鬼,憤然提筆一書(shū)“燕賊簒位”我何留。冰樣的堅(jiān)貞純潔,火樣的激情四溢,幾百年前譜寫(xiě)的舍生取義,殺身成仁的正能量,至今還在歷史的書(shū)頁(yè)里閃耀回響!
書(shū)中的正能量
美國(guó)作家歐·亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)上的葉子,在秋風(fēng)中一片一片地掉落下去,病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天,她說(shuō):“當(dāng)落葉全部掉光時(shí),我也就要死了”,一位老畫(huà)家得知后,用彩筆畫(huà)了一片葉脈青綠的葉子掛在樹(shù)枝上,最后這片葉子最終沒(méi)有掉下來(lái),因?yàn)樯械倪@片綠色,病人竟奇跡般的活了下來(lái)。其實(shí)人生可以有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望,希望對(duì)人類的生活有重要價(jià)值,有希望之處,生命就會(huì)生生不息。
我的正能量
太陽(yáng)緩緩從山邊落下,點(diǎn)點(diǎn)紅光暈開(kāi)在山尖,色不算濃也不算淡,涂畫(huà)在了云朵上,涂畫(huà)在了兩排高大的白楊上——黃昏美極了。我獨(dú)自一人走在黃昏的小路上,剛剛放學(xué),代表著剛剛從“囚籠”里解放,對(duì)一切都是那么向往;突然,不知何時(shí)從我視野里跳出了一個(gè)穿著粉色衣服,背著小書(shū)包正嚶嚶哭泣的小女孩,這么晚了小女孩怎么還沒(méi)有回家,我不禁皺了下眉,而她的父母也不在身旁,該不會(huì)是迷路了吧!想著想著不知不覺(jué)間已到了家門(mén)口,但我又望了望還在沒(méi)有目地的走的小女孩,心里一震,便上前把她攔住,安慰了一下,便問(wèn):“你怎在這里哭呢?”她仿佛看到了救星一般哭哭啼啼的說(shuō)她迷路了,我便問(wèn)了她家電話號(hào)碼,然后打電話給了她的家人,小女孩的家人趕到后,一個(gè)勁的感謝我,讓我都不好意思了。雖然很累,但我卻開(kāi)心,因?yàn)槔卒h精神,不是一個(gè)任務(wù),不是一個(gè)稱號(hào),這是一種習(xí)慣,一種素質(zhì),我想我們現(xiàn)在缺少的便是這種雷鋒精神,這是一種來(lái)自于本身的正能量。
誠(chéng)如《正能量》中說(shuō):生命中很多的時(shí)候的很多事情,非不能也,乃不為也,成功的定義不僅是財(cái)富的多少,名聲的大小,還在于心靈的愉悅程度。做自己喜歡或自己擅長(zhǎng)的事情時(shí),心靈會(huì)非常平和舒暢,因?yàn)槟鞘切撵`之所系,能量之所在,在這個(gè)浮躁的社會(huì),我必須讓自己靜下來(lái),以尋求內(nèi)心的正能量。
科比夢(mèng)想的勵(lì)志演講篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是一個(gè)人想達(dá)到的目標(biāo)。有了目標(biāo),行走時(shí)不會(huì)苦,努力時(shí)不會(huì)累,委屈時(shí)不會(huì)抱怨。
已故著名教育家商友敬曾說(shuō):“沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰色的人生,沒(méi)有夢(mèng)想的教育是黑色的教育,沒(méi)有夢(mèng)想的教師是可憐的”口力勞動(dòng)者“?!笨梢?jiàn)做夢(mèng)想的教育和有夢(mèng)想的教師是充實(shí)的。教育因?yàn)閴?mèng)想更有意義,充滿了成就和愉悅。
說(shuō)到夢(mèng)想,遠(yuǎn)的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說(shuō)說(shuō)我們自己,90年代提出教學(xué)“七認(rèn)真”,20xx年“兩基普實(shí)”順利達(dá)標(biāo),20xx年全縣教育工作會(huì)暢想未來(lái)華章,骨干教師培訓(xùn)全面啟動(dòng),這些收獲無(wú)一不是教育工作者懷揣夢(mèng)想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。
目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質(zhì)不高,缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心,因?yàn)橛心?有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的夢(mèng)想!
心有多高,路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格,有良好的心態(tài),有健康的體魄的接班人。我會(huì)告訴他們:人生有機(jī)遇和巧合,不是所有的努力都會(huì)成功,但是不努力絕對(duì)不能成功。即使達(dá)到夢(mèng)想的田園,努力的過(guò)程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。夢(mèng)想不能空想,夢(mèng)想不能靠運(yùn)氣,夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的耕耘,夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮夢(mèng)想,即使我們?cè)诳菰锕陋?dú)的日子亦能苦中做樂(lè),苦中求樂(lè)。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比夢(mèng)想更蔚藍(lán)的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢(mèng)想,創(chuàng)業(yè)10多年來(lái)遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神,讓新東方聞名全國(guó),實(shí)現(xiàn)了穿越地平線的夢(mèng)想。在未來(lái)的日子里,我會(huì)懷揣夢(mèng)想,撐一支篙向夢(mèng)想處前行。
首先立足實(shí)際,做好本職工作。以崗位職責(zé)要求自己,提高從業(yè)道德素質(zhì),不斷錘煉課堂教學(xué)技能,做一名愛(ài)學(xué)生也受學(xué)生愛(ài)的老師;在管理上嚴(yán)于律己,身先示范,多渠道傳遞教改信息,搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺(tái)。教導(dǎo)工作是一個(gè)示范工作,要想引導(dǎo)老師們圍繞自己的教育夢(mèng)想去實(shí)踐,我得有過(guò)硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,有科研實(shí)踐、科學(xué)評(píng)價(jià)教師的能力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
其次立足角色,謀好家庭教育。一個(gè)好的家長(zhǎng)必是一個(gè)好的老師。如果每個(gè)家長(zhǎng)都管理好了自己的孩子,那我們的教育當(dāng)是最完美的教育。我要竭力做一個(gè)稱職的母親,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣;積累家庭教育經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。還要從家庭這個(gè)社會(huì)細(xì)胞上,研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但我會(huì)沿著夢(mèng)想前進(jìn),點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái),為彭水的教育盡一己之力。我堅(jiān)信,不論未來(lái)是平坦還是泥濘只要熱愛(ài)教育,一切都在意料中。
科比夢(mèng)想的勵(lì)志演講篇十二
大家好!
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而堅(jiān)持奮斗。一個(gè)人缺少了夢(mèng)想這個(gè)指示牌就會(huì)迷失方向,人生也就會(huì)變得索然無(wú)味。那夢(mèng)想是如此真實(shí),又遙遠(yuǎn)而不可求。因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非?,是浮現(xiàn)于現(xiàn)實(shí)與繁華。
在跨入中學(xué)的大門(mén)前,我先是苦命思想了一下,想像自己在接下來(lái)的三年中的生活中的豐功偉績(jī);想象自己每天是有多么的優(yōu)秀;想象自己么一天的生活都將是五彩的勾勒??墒乾F(xiàn)實(shí)總是殘酷的,他不會(huì)讓你在成長(zhǎng)的道路中一帆風(fēng)順,而是給了你百般設(shè)障,一個(gè)又一個(gè)的面臨著選擇。現(xiàn)實(shí):成績(jī)沒(méi)能夠考好,受到家人的一遍又一遍的訓(xùn)罵;不能夠把一個(gè)小事給滿意的解決到,受到老師的批評(píng);沒(méi)有遵守校規(guī),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。夢(mèng)想:在一次一次的典禮中,自己是其中的一份子,能夠通過(guò)自己的努力去達(dá)到自己想要的結(jié)果。每天給自己一個(gè)加油,因?yàn)檫@樣就離成功越來(lái)越近了!
哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上有兩種東西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。我們都是懷著對(duì)未來(lái)的`期盼和夢(mèng)想的憧憬每天生活著的。小時(shí)候?yàn)閭兊膲?mèng)想很簡(jiǎn)單,也許是一輛玩具車(chē),也許是一件漂亮的衣服,甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖……不管我們的夢(mèng)想是什么,只要跟爸爸媽媽說(shuō)一聲,這些就會(huì)唰的一下實(shí)現(xiàn)了,感覺(jué)有夢(mèng)想真好,實(shí)現(xiàn)他們也很簡(jiǎn)單。夢(mèng)想就像是哆啦a夢(mèng)的大口袋,里面裝了想要的一切。
我的夢(mèng)想就是想要當(dāng)一個(gè)外語(yǔ)教授,滿腹經(jīng)綸,每一天都與文字打交道,這將是多么的趣味無(wú)窮啊。我知道,有了目標(biāo),就要為之不懈努力的去奮斗,去找到屬于自己的那一片天,為此我就要更努力地學(xué)習(xí),只為了那一份信念,更好的學(xué)習(xí),只為了能夠出人頭地,更有效的學(xué)習(xí),只為了夢(mèng)想。自立的信念,自強(qiáng)的起居,是為基礎(chǔ),我相信,擁有了這些,是現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的種種困難,我定會(huì)咬緊牙關(guān)的去克服,是自己每天都很棒。
夢(mèng)是夢(mèng)與想的結(jié)晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開(kāi)始,堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局。讓我們一起為夢(mèng)想去奮斗吧!