心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭教育的家長心得體會篇一
家庭教育是每一個家長的重要責任和使命。在我成為一名父母后，我深切地體會到了家庭教育的重要性。在這過程中，我收獲了很多心得體會，特此總結(jié)并分享給大家。
首先，對孩子的愛是家庭教育的基礎(chǔ)。愛是親子關(guān)系的紐帶，也是教育的動力。作為家長，我們要給予孩子滿滿的愛，讓他們從小就感受到關(guān)懷和溫暖。我們要以身作則，做出榜樣，讓孩子學會愛和被愛。而這種愛不僅僅是口頭上的表達，更重要的是通過行動來體現(xiàn)。例如，我會經(jīng)常陪孩子玩耍、教他新的技能，給予他肯定和鼓勵。通過愛的傳遞，孩子更能感受到父母的愛心，從而在快樂和安全的環(huán)境中茁壯成長。
其次，傾聽和溝通是培養(yǎng)良好家庭教育的重要手段。家庭教育不僅僅是單向的灌輸，更應(yīng)該是雙向的互動。父母應(yīng)該重視孩子的聲音和需求，給予他們充分的傾聽和溝通的機會。這不僅可以加深親子之間的理解和信任，也能幫助孩子培養(yǎng)良好的人際交往能力。例如，我會定期和孩子舉行家庭會議，讓他們?yōu)榧彝サ氖聞?wù)發(fā)表自己的看法和建議。這樣的溝通不僅讓孩子感到被重視和尊重，也能幫助他們學會傾聽和表達。
再次，啟發(fā)和引導是家庭教育的重要內(nèi)容。家庭是孩子最早的學校，父母是他們最親近的導師。作為父母，我們應(yīng)該充分利用家庭環(huán)境和日常生活，給孩子提供廣泛的學習機會。例如，我會和孩子一起做飯、種花，開展家庭DIY手工活動，以此激發(fā)他們的創(chuàng)造力和動手能力。同時，我們也要引導孩子正確的價值觀和道德觀。通過給予他們正確的引導和啟發(fā)，孩子們能夠在思維、道德、情感等方面得到全面的發(fā)展。
此外，規(guī)矩和紀律是家庭教育的重要基石。孩子從小就應(yīng)該學會遵守規(guī)則和紀律，這有助于他們建立正確的行為習慣和價值觀。家長要給予孩子明確的規(guī)矩和限制，同時也要以身作則，做出正確的示范。例如，我會和孩子一起制定每天的學習和生活計劃，教他們?nèi)绾巫月珊凸芾頃r間。我也會制定家庭的規(guī)定和紀律，例如不允許聽音樂時聲音過大、使用電子設(shè)備的時間限制等。通過這樣的家規(guī)，孩子們能夠養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。
最后，與外界互動和多元發(fā)展是家庭教育的重要環(huán)節(jié)。家庭教育不應(yīng)該僅僅局限在家庭內(nèi)部，父母們還應(yīng)該引導孩子與外界互動，開闊他們的視野。例如，我會帶孩子參加社區(qū)的義工活動、參觀博物館等，讓他們學習和了解社會和歷史。我也會鼓勵孩子參加不同的興趣班和俱樂部，培養(yǎng)他們的多元能力和興趣。通過多樣化的互動和發(fā)展，孩子們能夠獲得更廣闊的發(fā)展空間和機會。
綜上所述，家庭教育是每位家長的責任和使命。通過給予孩子滿滿的愛、傾聽和溝通、啟發(fā)和引導、規(guī)矩和紀律、與外界互動和多元發(fā)展等方面的努力，我們能夠培養(yǎng)出健康、快樂、有責任感的孩子。家庭教育不僅是一項任務(wù)，更是一段幸福的旅程。讓我們共同努力，創(chuàng)造一個幸福美滿的家庭教育環(huán)境，為孩子的成長和未來奠定堅實基礎(chǔ)。
家庭教育的家長心得體會篇二
慚愧。在此次與我的孩子關(guān)于“家庭教育”的交流過程中，我們意識到我們這些家長總是在教育孩子應(yīng)該如何如何，卻并沒有真正做到以身作則。
就拿我們教育孩子要“尊重別人”來說，我們總是在要求我們的孩子尊重我們，因為我們是家長是長輩就一定要尊重我們，卻完全忽視了我們也應(yīng)該尊重我們的孩子這一點，以致于經(jīng)常出現(xiàn)的對話情況就是“怎么回事，你怎么跟大人說話的？大人教你的‘尊重別人’都忘了嗎？”“那我的感受呢？我的感受就不重要嗎？”“你是小孩子，你就應(yīng)該聽大人的話”。
當我們意識到這一點后，再回想這些過往的對話，無地自容。我們拿著道德的標準去要求自己的孩子，卻不拿這些標準來要求自己，這樣的對話是永遠都不可能平等的，不能平等也就不會有正向的溝通和交流，這樣的家庭教育又怎么稱得上是教育呢？純粹是君王與奴隸的對話罷了。
幸好我們這次給了孩子和我們家長自己一個正視家庭教育的機會，要不是這一次真正平等相待的交流和溝通，我們的孩子晃眼就長大了，他會因為沒有我們給他的正確的方式而影響其一生，他會帶著原生家庭的陰影在世界上走一輩子。想想過去我們的教育方式，我們自己都有些后怕，要是不及時改過來的話，那跟我們上一輩的家長給我們的教育又有什么區(qū)別呢？我們不正是希望自己不要成為自己的父母而生養(yǎng)孩子的嗎？最后卻重蹈覆轍，又走了父母走過的老路，把孩子教育成一個不快樂的小孩。
通過這一次與孩子關(guān)于“家庭教育”的交流，我想我們往后的家庭教育應(yīng)該會大有改善吧！但習慣是可怕的，我們還真的挺擔心，時間長了又走回到老路上去，忽略我們孩子的感受，讓他們的心智甚至都無法獨立成人。我想我們作為家長的有必要時刻提醒自己，到底是要孩子聽我們的話，還是讓孩子成長為一個出色的大人，如果讓孩子聽我們的話，那太輕松了，輕松到等孩子長大后，什么事情都要我們來操心，沒有自己的主見，沒有自己的奮斗。為了避免這樣的情況出現(xiàn)，我想還是得把讓孩子成人當成我們教育的核心，而不是讓孩子聽我們的話。
家庭教育的家長心得體會篇三
家庭教育是每個家庭都面臨的重要課題，無論是對于子女的成長還是對于家庭和諧的維系，都起著至關(guān)重要的作用。作為一位家長，多年來我通過親身經(jīng)歷，積累了一些關(guān)于家庭教育的心得體會。在這篇文章中，我將與大家分享這些經(jīng)驗，并希望對其他家長有所幫助。
第一段：樹立正確的家教觀念
家庭教育的首要任務(wù)是樹立正確的家教觀念。家庭是孩子的第一課堂，父母是最重要的老師。因此，我們必須明確自己的角色和責任。首先，我們應(yīng)該意識到家庭教育是一項長期而細致的工作，其目的是培養(yǎng)子女健康成長、全面發(fā)展。我們應(yīng)該放棄過分期望和追求成績的觀念，而是關(guān)注孩子的內(nèi)心世界，尊重他們的個性和興趣。其次，我們應(yīng)該注重示范與教導相結(jié)合。我們自己的言行舉止是孩子最直接的榜樣，我們需要做好自己的行為規(guī)范和價值觀念，以示范給孩子。最后，我們應(yīng)該有耐心和理解。家庭教育是一個漫長的過程，孩子會有各種各樣的困惑和挫折，我們必須給予他們足夠的理解和支持。
第二段：建立良好的親子關(guān)系
良好的親子關(guān)系是家庭教育的基礎(chǔ)。親子關(guān)系的好壞直接影響到孩子的心理健康和學習發(fā)展。為了建立良好的親子關(guān)系，我們首先需要保持良好的溝通。與孩子保持密切的交流，了解他們的想法、需求和困惑，并尊重他們的獨立性，給予他們適當?shù)淖灾鳈?quán)。其次，我們需要給予孩子足夠的關(guān)愛和鼓勵。在家庭中，孩子需要得到父母的關(guān)心和鼓勵，這是他們自信心和積極性的重要來源。另外，我們還應(yīng)該培養(yǎng)孩子的責任心和合作精神。通過分擔家務(wù)、參與家庭活動，培養(yǎng)孩子的責任感和團隊意識。
第三段：創(chuàng)造良好的學習環(huán)境
家庭是孩子學習的重要場所，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境對于孩子的學習效果至關(guān)重要。首先，我們應(yīng)該為孩子提供一個安靜的學習空間。在這個空間里，孩子可以專心學習，沒有干擾和噪音。其次，我們應(yīng)該建立一個規(guī)律的學習時間表。按照孩子的生物鐘和學習習慣，合理安排學習時間，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。再次，我們應(yīng)該營造一個積極的學習氛圍。通過表揚、獎勵和鼓勵，激發(fā)孩子的學習興趣和動力。最后，我們應(yīng)該監(jiān)督孩子的學習進展。與孩子一起制定學習目標，定期檢查和評估孩子的學習情況，幫助他們及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。
第四段：培養(yǎng)良好的行為習慣
良好的行為習慣對于孩子的成長和發(fā)展非常重要。作為家長，我們應(yīng)該密切關(guān)注孩子的行為，及時引導和糾正。首先，我們要做好行為的示范。無論是言語還是行動，我們都要注重文明禮貌、尊重他人，成為孩子學習的榜樣。其次，我們應(yīng)該建立明確的行為規(guī)范和界限。家庭成員之間應(yīng)該有共同的價值觀念和行為準則，明確告訴孩子什么是對的、什么是錯的。另外，我們應(yīng)該給予孩子適當?shù)莫剟詈蛻土P。獎勵可以激勵孩子的積極行為，而懲罰則可以讓孩子意識到自己的錯誤并承擔相應(yīng)的責任。最重要的是，我們應(yīng)該與孩子進行積極的交流，了解他們的內(nèi)心想法和情感需求，幫助他們樹立正確的價值觀念和自律意識。
第五段：不斷學習的家長教育
家庭教育是一個不斷學習的過程，作為家長，我們也需要不斷提升自己的家教能力。首先，我們應(yīng)該保持學習的心態(tài)，了解最新的教育理論和方法，與其他家長進行交流和分享。其次，我們應(yīng)該加強自身的素質(zhì)提升。通過讀書、參加培訓和開展家庭教育研討活動，提高我們的教育水平和能力。最后，我們還應(yīng)該關(guān)注孩子的成長需求，不斷調(diào)整和改進自己的教育方法，不斷與孩子一起成長和進步。
總結(jié)：
家庭教育是一項終身課題，每個家長都應(yīng)該認真對待。通過樹立正確的家教觀念、建立良好的親子關(guān)系、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境、培養(yǎng)良好的行為習慣和進行不斷學習的家長教育，我們可以更好地教育和引導孩子，讓他們健康快樂地成長。相信在這個過程中，我們家庭會更加和諧、喜悅。
家庭教育的家長心得體會篇四
好的學習習慣的養(yǎng)成是非常必要的，它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細節(jié)中。我們家每個人都有愛看書的習慣，孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字能力，為他今后的學習打下了非常好的基礎(chǔ)。孩子大一點后，我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習慣，讓他每天都抽出一點時間來看書。在我們家經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一幅畫面：一家三口人各自捧著自己的書在看。而且，只要有機會就從書店買各種圖書給他閱讀，“六一”兒童節(jié)、春節(jié)的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍。時間長了，孩子喜歡上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習慣。對學習也起到了很大的促進作用。
從孩子上學起，我就注意培養(yǎng)他學習習慣，每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學新課之前，先預習一下后面的內(nèi)容。及時同他的老師溝通，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
在家庭生活中，時時處處注意習慣的養(yǎng)成，玩過的玩具要收拾好，晚上睡前洗臉刷牙等等，有時候，孩子想偷懶，就給他講講道理，并且告訴他，那樣是不可以的。慢慢他就認可了這種行為，習慣也就自然而然的養(yǎng)成了。
教育孩子，我們這一代父母是需要學習的，需要學習傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧，我以前心里一直不踏實，就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子，這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中，一邊反省自身的行為道德規(guī)范，一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn)，我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向，我需要跟孩子共同在學習傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。
不要給孩子定太高的要求，給他一點自由發(fā)展的空間，在其中觀察孩子的長處和不足，再施加引導。我想我們都是做過孩子的，應(yīng)該知道孩子喜歡什么，過多的說教，都不如用自己的行為來引導孩子的效果來的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。比如我兒子看電視的時候，一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前，我就糾正他，他馬上就指斥說：“你也老是天天上網(wǎng)，一玩就老長時間，眼睛也要看壞的。”面對孩子的質(zhì)問，我只有自己先改正，用自己的行為來影響孩子，我告訴孩子：“你看媽媽改正了，只上一會兒網(wǎng)了，你也應(yīng)該改正吧!”這時，孩子會欣然的接受你的建議。
為了開闊視野，培養(yǎng)孩子多方面的興趣。在課余時間，給他報名參加了書法班。到現(xiàn)在學了幾年了，他很有興趣并取得了很好的成績。
孩子喜歡手工制作，我就給他提供材料，給他盡可能多的幫助。有時候，看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的“作品”，沾沾自喜地給我們看，神情中充滿了自豪。看到孩子敢于動手去做并從手工制作的過程中得到了快樂，我從心底里感到欣慰。
總之，我們希望孩子不光是埋頭學習的孩子，我們更希望他好好學習的同時還能有自己的樂趣，是一個熱愛生活的人。
家庭教育的家長心得體會篇五
家庭教育是每個家長都面臨的一項重要任務(wù)，幫助孩子成長、培養(yǎng)良好的品德和價值觀是每個家長的責任。作為家長，我一直在嘗試并總結(jié)家庭教育的心得體會。在這篇文章中，我將分享我對家庭教育的理解和經(jīng)驗。
首先，家庭教育的核心是愛和關(guān)心。我相信愛是培養(yǎng)孩子成長所必不可少的基礎(chǔ)。作為家長，我們必須給予孩子足夠的愛和關(guān)心。這種愛不僅僅是言語上的關(guān)心，還包括行動上的表達。例如，制定一些規(guī)則和制度，讓孩子明確自己的責任和義務(wù)。同時，我們也要在孩子的成長中給予他們積極的回報和鼓勵，通過身體力行來表達我們對他們的愛和關(guān)心。
其次，家庭教育需要建立良好的溝通機制。與孩子保持良好的溝通是培養(yǎng)孩子良好行為習慣和價值觀的重要手段。在我家庭教育的實踐中，我意識到，要加強與孩子的溝通，我們必須成為他們的朋友和傾聽者。我們應(yīng)該盡量理解孩子的需求和感受，不以自我為中心，而是用心傾聽他們的想法和問題。另外，我們可以通過定期的家庭會議、共同閱讀書籍、一起做家務(wù)工作等方式培養(yǎng)溝通的習慣。
此外，培養(yǎng)孩子的獨立性和自信心也是家庭教育的重要目標。作為家長，我們應(yīng)該給予孩子更多的自由和發(fā)展空間。在孩子犯錯時，我們應(yīng)該引導他們自己去解決問題，這樣他們才能真正學會從錯誤中成長。同時，我們要相信和鼓勵孩子，讓他們自信地面對困難和挑戰(zhàn)。通過這種方式，我們可以幫助他們培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力，以及自信和積極的心態(tài)。
另外，作為家長，我們還應(yīng)該培養(yǎng)孩子的好習慣和良好行為。心理學研究表明，習慣和行為對個體的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。因此，我們應(yīng)該鼓勵孩子養(yǎng)成一些好的習慣和行為，如早睡早起、鍛煉身體、讀書學習等。此外，我們還應(yīng)該給予孩子明確的目標和期望，以教育他們?nèi)绾巫龀稣_的選擇和行為。通過這些努力，我們可以幫助孩子培養(yǎng)良好的品德和價值觀，為他們未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
最后，讓孩子保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度對于他們的成長也非常重要。我們應(yīng)該給予他們正確的世界觀和價值觀，教育他們?nèi)绾螒?yīng)對生活中的挫折和困難。同時，我們還應(yīng)該樹立榜樣，以身作則，以積極的方式傳遞正能量。通過這種積極的引導，我們可以讓孩子對生活保持樂觀的態(tài)度，并且在面對困難時勇敢地面對和解決問題。
總之，家庭教育是每個家長都需要認真對待的任務(wù)。通過對愛和關(guān)心、溝通、獨立性和自信心、好習慣和良好行為以及積極心態(tài)的培養(yǎng)，我們可以幫助孩子健康成長并具備良好的心理素質(zhì)。作為家長，我們應(yīng)該時刻關(guān)注孩子的需求和成長，并提供合適的指導和支持。只有這樣，我們才能真正幫助孩子實現(xiàn)他們的夢想和目標，并成為獨立、自信和有價值觀的人。
家庭教育的家長心得體會篇六
女兒自進入八中以來，在學習和生活上都取得了可喜的進步，作為當家長的我是看在眼里，喜在心頭，也更要感謝學校及老師們辛勤的付出和勞動。
由于我家處于遠郊區(qū)縣，女兒從小就同我們生活在一起，當初在要不要送她到八中讀書這件事上，我和妻子爭論過，也猶豫過。怕每周往返路途遙遠她受不了那個苦，也怕她不能適應(yīng)那里的環(huán)境。但實事證明我們選擇是正確的，雖然在開學之初她表現(xiàn)出短時的不適，但在老師及同學們的幫助下，加上我和她媽媽的引導，她很快就融入了新的學習環(huán)境。
作為一名父親，我一直關(guān)心女兒的教育，也很想她能夠健康快樂地成長。但在家庭教育這個問題上，主要是靠傳統(tǒng)的一些觀念和做法來教育孩子，隨著女兒一天天長大，有些方法越來越不適宜了，也達不到我們的初衷，我們?yōu)榇擞袝r也很迷茫。通過參加女兒的家長會，與老師們溝通，以及女兒進入八中后帶來的可喜變化，我對八中的教育理念，特別是高度重視家庭與學校教育的互動溝通的做法非常欣賞，這為我們家長與學校共同教育好孩子搭建的一個很好的交流平臺。這次，我有幸拜讀了俞敏洪先生家庭教育心得及尹建莉老師的《好媽媽勝過好去老師》的部分章節(jié)，其中的很多觀念及理念讀后有一種醍醐灌頂?shù)男盐颍屛液推拮佣几杏X在教育孩子的方式方法上我們還有很大差距，需要不斷改進和總結(jié)。我覺得作為家長今后至少要從以下幾個方面下功夫，積極與學校、老師配合共同完成對孩子的教育培養(yǎng)：
首先，家長要給予孩子營造一個良好的家庭環(huán)境。父母是孩子的第一任老師，孩子在家里成長，家庭的氛圍、父母的思想、做人的準則等都將對孩子產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。生活在父母恩愛，和諧溫馨的家庭中的孩子，也應(yīng)該是積極向上、具有愛心的；反之，往往那些問題少年都是生活中長期家庭不和或者單親家庭的孩子。像我們這個家庭，女兒周末才回來兩天，我們將盡量推掉不必要的應(yīng)酬，少看電視少上網(wǎng)，多抽時間陪陪孩子，同孩子一起多讀書看報，一起散步聊天，與孩子一起分享家庭的溫馨和快樂。
其次，對待孩子要有耐心、講方法。當孩子的表現(xiàn)達不到家長的預期時，特別是一些非原則性的如粗心大意、時間觀念差等小毛病時，家長一定要保持平靜的心態(tài)，不能操之過急、求全責備。要適當留有余地和時間，讓其感受這些小毛病給自己帶來的影響和不便，自然就會慢慢改善。
再次，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處，多做鼓勵教育。學習好是每個父母的心愿，沒有一個孩子不想考出好成績。但在每一次考試時，孩子都將不同程度承受來自家長、老師、同學的壓力，越想考好卻越考不好。女兒上期期末考試前她壓力就很大，也表現(xiàn)出焦慮不安的心態(tài)，我們就不斷開導她、鼓勵她。盡管她期末考得不是很理想，我們也一點沒責怪她，希望她繼續(xù)努力，爭取下期有進步。除學習外，孩子取得的每一點進步都要及時的鼓勵和表揚，不斷給予孩子信心和勇氣。
最后，要注重培養(yǎng)孩子獨立人格。關(guān)心孩子也要講方式方法，孩子最終要長大成人，不可能總在父母身邊。所以，父母要注重培養(yǎng)孩子獨立生活能力及獨立思考能力，不能一有困難就找父母，事事都由父母包辦代替。遇到困難時，在確保安全的前提下，我覺得要都盡量讓孩子獨立完成，有些事情哪怕是孩子一時可能做得并不好，但對她也是一種體驗和感受。
作為家長，我們同學校及老師的心愿都是一致的：那就是共同把孩子培養(yǎng)教育成健康快樂、積極向上、對國家對社會對家庭有用之人。
家庭教育的家長心得體會篇七
家庭是孩子成長的搖籃，家庭教育直接影響著孩子的成長和發(fā)展。作為父母，我們應(yīng)該時刻關(guān)注孩子的成長，對于家庭教育也要有自己的心得和體會。下面將從我的親身經(jīng)歷出發(fā)，分享我在家庭教育中的一些心得與體會。
二、尊重與理解的重要性
在家庭教育中，最重要的是要與孩子建立良好的關(guān)系，這需要我們給予孩子充分的尊重與理解。孩子的成長過程中充滿了探索和嘗試，我們不能把他們束縛在我們的期望和要求中。相反，我們應(yīng)該關(guān)注孩子的興趣和特長，鼓勵他們追求自己的夢想。同時，我們要傾聽他們的意見和想法，理解他們的情感和需求。只有建立起互相尊重和理解的信任基礎(chǔ)，我們才能更好地引導孩子，幫助他們成長。
三、溝通與交流的藝術(shù)
溝通與交流是家庭教育中不可或缺的一環(huán)。家長要善于與孩子進行有效的溝通，了解他們的內(nèi)心世界。我們可以通過真誠地傾聽孩子的心聲和關(guān)注他們的需求，來了解他們的想法和困惑。同時，我們也要通過積極鼓勵、表揚和認可，來增強孩子的自信心和自尊心。在溝通過程中，我們還要學會與孩子共同解決問題，培養(yǎng)他們的思考能力和解決問題的能力。只有通過良好的溝通與交流，我們才能幫助孩子充分展現(xiàn)自己的潛力。
四、示范與引導的實踐
家庭教育的最重要的一點是要以身作則，為孩子樹立榜樣。孩子們從小就會模仿父母的行為和態(tài)度，所以我們必須要有良好的品德和道德操守。我們要盡量避免在孩子面前大聲吵架、宣泄負面情緒，而要保持平靜和理智的態(tài)度。同時，我們還要積極參與孩子的學習和生活，與他們一起玩耍和學習，讓他們明白我們關(guān)心和支持他們的成長。通過示范和引導，我們能夠更好地引導孩子做出正確的選擇和行為。
五、寬容與包容的智慧
在家庭教育中，寬容與包容是非常重要的。孩子們在成長過程中難免會犯錯和犯錯，我們要學會寬容他們的過失和錯誤。我們要用理智和智慧來對待孩子的過失，以幫助他們改正和提升。同時，我們還要用包容的態(tài)度來接納孩子的不同特點和個性，并鼓勵他們積極發(fā)展自己的潛力和才能。在家庭教育中，寬容和包容能夠創(chuàng)造一個和諧的成長環(huán)境，讓孩子感受到父母的關(guān)愛和支持。
六、結(jié)語
家庭教育是一個長期而持久的過程，其中需要父母付出大量的心血和努力。通過我自己的親身經(jīng)歷，我深刻體會到家庭教育的重要性。我相信只要我們能夠時刻關(guān)注孩子的成長需求，尊重和理解他們，善于溝通和交流，以身作則，寬容和包容他們的不足，我們一定能夠幫助他們茁壯成長，成為有擔當、有責任心的人才。讓我們一起努力，為家庭教育貢獻出一份力量。
家庭教育的家長心得體會篇八
孩子像春天的花朵，天真爛漫、活潑可愛，純真無瑕，分辨是非本事差，同時有著極強的好奇心，極強的理解本事和模仿本事。所以對孩子施教，作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法，應(yīng)善于引導，想方設(shè)法激發(fā)孩子的興趣，變被動學習為主動學習，主要應(yīng)做好以下幾方面的工作：
葉圣陶說：“教育就是習慣的養(yǎng)成?！薄胺彩呛玫膽B(tài)度和好的方法，都要使他化為習慣，僅有熟練得成了習慣，好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn)，好的方法才能隨時隨地應(yīng)用，好像出于本能，一輩子也用不完。”孩子的注意力集中時間短，在平時必須提高孩子的學習效率。比如寫作業(yè)時，要在規(guī)定的時間內(nèi)完成教師布置的作業(yè)，不能邊做邊玩;自我的作業(yè)自我檢查，自我對自我負責，家長不得當教師;家長必須注重錯題原因分析，不得只盯著分數(shù)。這樣，讓孩子覺得學習是自我的事情，好的學習習慣，可事半功倍。
作為家長應(yīng)放下架子，和孩子交朋友，把孩子當作獨立的主體，和孩子交流盡量低下身子，少用命令的口氣，多用商量的語言。多用“我們”，少用“你應(yīng)當”等等，即使是批評，要讓孩子能感受到你對他的愛。因為孩子的心靈很脆弱，如果家長經(jīng)常教訓孩子，勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學校也怕去了。
作為家長要異常注意自我的形象，在孩子面前，家長言語要禮貌舉止要得體。因為父母是孩子的學習榜樣，家長的一言一行潛移默化地影響著孩子，對孩子成長影響深遠。當然，對于孩子我們要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫在工作中遭遇到的煩惱時，把孩子當成發(fā)泄桶，作為家長是不能亂發(fā)脾氣的，只能是不厭其煩地說服教育，最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣，我真的生氣了”，然后還是耐心地引導，說服。
做為家長要想方設(shè)法善于引導，激發(fā)孩子的學習興趣。我們都明白，孩子生性好動、貪玩，可是只要他們感興趣的事，他才會真正認真去學，認真去做，自覺去做。對不感興趣的事，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。僅有善于引導孩子，激發(fā)孩子們的學習興趣，才能讓孩子愉快地、主動地投入到學習當中去。平時我們能夠利用自我的知識，發(fā)揮自我的想象力，編一些趣味的小故事，或趣味的游戲等，讓孩子在玩中學習，在學習中游戲，真正的做到“樂學”。
總之，對孩子的家庭教育，我們要學會用心去與孩子們交流，幫忙孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，激發(fā)他們的學習興趣，讓孩子歡樂學習健康成長。
家庭教育的家長心得體會篇九
作為媽媽，我一直努力給孩子提供一個溫馨和睦，溫暖安全的家，這對孩子的身心成長起到至關(guān)重要的最用。
等他回到家時，先把樂樂一個人給喂飽，這樣做一是為了他吃飯速度比較慢，二是怕他餓了找零食吃。他吃飯的時候還有一個壞習慣，就是邊看電視邊吃飯，剛開始是因為他不喜歡吃飯，讓他看電視是為了分散他的注意力，讓他忘記自己在吃東西，慢慢地，這個習慣他已經(jīng)很難改掉了。進入中班之后，我們要求樂樂和我們同桌吃飯，讓他看看我們大人是怎么吃飯的，并告訴他邊吃飯邊看電視的壞處，當然這個壞習慣現(xiàn)在已經(jīng)改掉了。偶爾外婆吃飯前沒把電視關(guān)掉，他也會主動關(guān)掉電視，嘴里嘟囔著“吃飯不許看電視”。
樂樂從小就不怕生，嘴巴又甜，自從一歲多會說話開始，這張小嘴就沒停過，小區(qū)里面的叔叔阿姨，爺爺奶奶都認識他，有時回到家沒見到他，問下小區(qū)里面的人就能追蹤到他的行蹤，簡直是小區(qū)里的紅人一個。
進入幼兒園之后，我反而覺得他變得內(nèi)向了，剛開始時，人家小朋友都做廣播操，他就站在那邊不動，人家小朋友畫畫，他就坐在那里不動。經(jīng)過一段時間之后，我發(fā)現(xiàn)鼓勵他，比跟他講道理更有效果。就像上學期末，感謝張老師和楊老師選他作為“明星寶寶”，有了這個榮譽之后，他和以前完全不一樣了，吃飯速度也快了，也肯吃一點葷菜了，自己的事情也肯自己嘗試著做了。希望樂樂以后能再接再厲，爭取更大的進步。
家庭教育的家長心得體會篇十
家庭是孩子們最早接觸教育的地方，家長是他們最重要的老師。家庭教育意味著父母以正確的教育方法，傳授給孩子良好的行為習慣和價值觀念。通過家庭教育，孩子們能夠獲得一種全面的發(fā)展，培養(yǎng)自律、責任感和團隊精神。在我與孩子共同成長的過程中，我體會到了家庭教育的重要性，也探索出一些行之有效的教育方法。
第二段：充分尊重孩子的個性
每個孩子都有他們獨特的個性和天賦，作為家長，我們應(yīng)該充分尊重他們的個性，不去強加自己的意愿。孩子在家庭中應(yīng)該感到被接納和尊重，而不是受到批評和限制。我發(fā)現(xiàn)，當我尊重孩子的個性和意愿時，他們表現(xiàn)出更多的積極性和獨立思考的能力。例如，我的女兒對繪畫非常有興趣，我鼓勵她發(fā)展這方面的天賦，給予她更多的時間和空間，讓她自由發(fā)揮。結(jié)果，她的繪畫技巧得到了很大的提升，也增強了她的自信心和創(chuàng)造力。
第三段：建立良好的家庭環(huán)境
一個良好的家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。良好的家庭環(huán)境包括和諧的夫妻關(guān)系、親子關(guān)系和家庭價值觀。在我們家庭中，我和伴侶共同分擔家庭責任，注重溝通和合作，形成了一個和諧的夫妻關(guān)系，這對孩子的成長起到了積極的影響。我們也積極與孩子進行親子互動，例如一起做游戲、讀書和戶外活動，這幫助我們更好地建立了親子關(guān)系。同時，我們以正面的家庭價值觀為指導，例如誠實、友善和勤奮，使孩子們明確正確的道德觀念和行為準則。
第四段：注重啟發(fā)式教育
啟發(fā)式教育是一種注重激發(fā)孩子獨立思考和創(chuàng)造力的教育方法。在家庭教育中，我盡量避免簡單地告訴孩子應(yīng)該怎么做，而是給予他們足夠的自由和機會去嘗試和探索。例如，當我的兒子面臨一個問題時，我會提供一些相關(guān)的提示和資源，鼓勵他自己去找出解決辦法。通過這種啟發(fā)式的方法，孩子們能夠培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力，更好地適應(yīng)社會。
第五段：樹立良好的榜樣
最后，作為家長，我深刻認識到自身的行為對孩子的影響。我的行為和態(tài)度會直接影響孩子的成長和行為習慣。因此，我努力樹立一個良好的榜樣，通過自己的行為和言傳身教來影響孩子。例如，我注重誠實和守信，從不撒謊或者打斷承諾。我也注重積極的言語和情緒表達，提倡禮貌和關(guān)心他人。孩子們通過觀察和模仿，逐漸接受這些良好的行為，并應(yīng)用到他們自己的生活中。
總結(jié)：
家長家庭教育法是孩子們成長過程中極其重要的一環(huán)。通過尊重孩子的個性，建立良好的家庭環(huán)境，采用啟發(fā)式教育并樹立良好的榜樣，我們能夠幫助孩子們獲得全面的發(fā)展，提高他們的自律、責任感和團隊精神。作為家長，我們需要持續(xù)學習和調(diào)整教育方法，不斷提高自己的教育水平，為孩子們的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。通過家庭教育，我們可以培養(yǎng)出未來社會的有益成員，讓他們?yōu)樯鐣倪M步和和諧做出貢獻。
家庭教育的家長心得體會篇十一
家庭教育是每個家長都要面對的重要任務(wù)。在孩子的成長過程中，家庭教育的影響往往是最為深遠和持久的。作為父母，我有幸在育兒的道路上摸索出一些經(jīng)驗和方法，通過與孩子的互動和反思，我深刻體會到了家庭教育的重要性。
首先，我明白到家庭教育的核心是愛與溫暖。愛是孩子成長最需要的營養(yǎng)和動力，溫暖是他們愿意接受教育的基礎(chǔ)。在我們家庭教育中，我注重與孩子之間的情感交流。每天晚上，我會給孩子講故事，陪他們玩游戲，盡量以平等和尊重的態(tài)度對待他們。同時，我也會通過表揚和鼓勵來弘揚孩子的優(yōu)點和努力。這樣一來，孩子們就會感受到來自家庭的溫暖和愛意，積極心態(tài)和健康成長也將成為他們的信念。
其次，我認識到家庭教育需要恰當?shù)囊?guī)則和限制。在孩子成長的過程中，雖然他們渴望自由，但是沒有規(guī)則和限制的家庭往往容易產(chǎn)生混亂和不安。作為家長，我們需要給孩子制定一些適合他們年齡和成長發(fā)展階段的規(guī)則。比如，我會要求孩子們每天早晨按時起床，按時做作業(yè)，按時睡覺。這樣一來，他們就會養(yǎng)成守時的好習慣，對時間的管理能力也會得到提升。當然，在制定規(guī)則的同時，我們也要理解孩子們的需求和心理，合理適度地放逐他們的權(quán)利和自由，給予他們適當?shù)目臻g。
此外，我還體驗到了家庭教育的重要性在于培養(yǎng)孩子的品德和價值觀。在現(xiàn)代社會中，道德和價值觀的引導顯得尤為重要。作為家長，我們需要用言傳和身教的方式，讓孩子清楚什么是對錯，什么是善惡。我們要在日常生活中教給他們誠實、寬容、友善、感恩等美德。在我們的家庭中，我常常和孩子們討論各種問題，引導他們自己思考和分析。比如，我們會就新聞事件進行討論，讓他們了解到社會現(xiàn)實中的不同聲音和觀點。通過這樣的方式，他們就能夠在紛繁復雜的信息中明辨是非，樹立正確的價值觀。
最后，我深切體會到家庭教育需要親子共同成長。孩子的成長是一個漫長而連續(xù)的過程，家長也需要不斷地學習和成長。在家庭教育中，我經(jīng)常反思自己的做法和方法，尋找更好的教育策略。同時，我也會給孩子們提供足夠的空間和機會，讓他們開拓思維，嘗試新事物。在這個過程中，我和孩子們互相鼓勵和支持，共同進步。通過親子共同成長，我們的家庭教育也逐漸變得更加有效和有序。
綜上所述，家庭教育是每個父母必須面對的責任和挑戰(zhàn)。通過愛與溫暖、適當?shù)囊?guī)則和限制、培養(yǎng)品德和價值觀、親子共同成長等方面的努力，我們可以讓孩子們在家庭教育中得到更好的發(fā)展。相信只要我們用心去經(jīng)營家庭教育，培養(yǎng)出的孩子必然會成為有道德、有責任、有擔當?shù)娜瞬?，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。
家庭教育的家長心得體會篇十二
家長家庭教育是孩子成長過程中重要的一環(huán)，對塑造孩子的人格、價值觀和行為習慣有著至關(guān)重要的影響。而在實踐中，家長需要掌握一定的教育方法和技巧，以引導孩子健康成長。在本文中，我將分享我在家庭教育中的一些心得體會。
第二段：重視溝通
家庭教育的核心是建立良好的溝通渠道。在與孩子的交流中，家長應(yīng)注意傾聽和尊重孩子的意見，同時也要傳遞正確的價值觀和道德觀念。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)在溝通過程中，傾聽比說話更重要。通過傾聽孩子的心聲，我能夠更好地理解他們的需求和困惑，為他們提供積極的支持和指導。此外，及時的表揚和肯定也是有效的溝通方式，能夠增強孩子的自信心和積極性。
第三段：樹立榜樣
作為家長，我們應(yīng)該以身作則，成為孩子的榜樣。孩子往往通過觀察和模仿來學習和成長，因此，我們的言行舉止會直接影響到他們。我意識到，如果想要培養(yǎng)孩子積極樂觀的態(tài)度和正確的價值觀，首先要在自己身上發(fā)現(xiàn)和改正不足之處。只有自身擁有良好的品格和行為，才能激勵孩子去踐行正義、友愛、誠實等美德。
第四段：倡導自主
家長在教育孩子時，不應(yīng)過分依賴指示和命令，而是要鼓勵孩子的自主性。培養(yǎng)孩子的自主能力是他們順利成長的重要環(huán)節(jié)。我嘗試讓孩子在一些決策中擁有發(fā)言權(quán)，并鼓勵他們獨立完成一些小任務(wù)，如整理房間、制定學習計劃等。通過這樣的實踐，我發(fā)現(xiàn)孩子逐漸學會了自己思考問題、做出決策，并承擔自己決策帶來的后果。這種自主性的培養(yǎng)能夠增強孩子的責任感和獨立自主意識。
第五段：關(guān)注情感
在教育孩子的過程中，我們不能只注重學業(yè)成績和行為規(guī)范，還要關(guān)注他們的情感需求。良好的情感關(guān)系是家庭教育的重要組成部分，它能夠幫助孩子發(fā)展積極的情感和良好的人際關(guān)系。我嘗試著與孩子進行深入交流，了解他們的內(nèi)心世界，給予他們情感上的支持和關(guān)愛。在孩子面臨挫折和困難時，我始終給予他們積極的鼓勵和慰藉，幫助他們樹立正確的情感態(tài)度和調(diào)節(jié)能力。
結(jié)尾：
通過實踐和總結(jié)，我認識到家長家庭教育的重要性，并得出了一些心得體會。良好的溝通、樹立榜樣、倡導自主和關(guān)注情感是我在家庭教育中的核心原則。作為家長，我們要不斷提高自身的教育水平和能力，以更好地引導孩子健康、快樂地成長。通過持續(xù)的努力，我們可以為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境，為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
家庭教育的家長心得體會篇十三
家長是孩子的第一任老師，家庭教育是孩子成長過程中不可或缺的一部分。在實際的家庭教育中，作為家長的我們都會遇到不同的問題和挑戰(zhàn)，這時候我們需要摸索出適合自己和孩子的方式進行教育。在此，我分享一些我個人在家長家庭教育方面的體驗和心得。
第二段：了解孩子的個性和需求
每個孩子都是不同的個體，他們有自己獨特的個性和需求。作為家長，我們需要了解孩子的性格，需要尊重孩子的意愿，以便在教育過程中能夠更好地引導孩子。同時，還需要關(guān)注孩子的需要，提供他們需要的支持和幫助。比如，一些孩子可能需要更多的獨立空間和時間，而另一些孩子則需要家長的更多陪伴和指導。
第三段：正確引導和鼓勵孩子
在家庭教育中，家長應(yīng)該正確引導和鼓勵孩子。在孩子犯錯誤時，家長不應(yīng)該過于苛刻或懲罰孩子，而是應(yīng)該以鼓勵和理解的方式來引導孩子，讓他們從錯誤中學習。同時，家長應(yīng)該在孩子有所成就時及時給予鼓勵和贊美，比如鼓勵他們繼續(xù)努力學習，表揚他們?nèi)〉玫倪M步。
第四段：營造和諧的家庭環(huán)境
一個和諧的家庭環(huán)境對孩子的成長十分重要。家長需要創(chuàng)造一個溫馨和諧的家庭氛圍，培養(yǎng)家庭成員之間的感情和互動。比如，家長可以在家中營造一種包容和理解的氛圍，讓孩子能夠和父母開放地溝通和交流，也可以讓孩子和兄弟姐妹間互相幫助、互相關(guān)心。
第五段：定期反思和調(diào)整教育方式
家庭教育應(yīng)該是一個動態(tài)的過程。在實踐中，家長需要定期反思和調(diào)整自己的教育方式，以適應(yīng)孩子不斷變化的需求和發(fā)展。比如，家長可以和孩子一起討論學習進展和問題，聽取孩子的建議和反饋，并根據(jù)孩子的意見進行教育方式的調(diào)整。
總結(jié)：家庭教育對孩子的成長十分重要，家長需要了解孩子的個性和需求，正確引導和鼓勵孩子，營造和諧的家庭環(huán)境，定期反思和調(diào)整教育方式。以上這些方法都需要家長在日常生活中不斷地努力和實踐，以幫助孩子變得更加自信、獨立和有責任心。
家庭教育的家長心得體會篇十四
我國著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么？就簡單方面講，只需一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣?！薄安灰?00分！”這句看似教唆青少年不求上進的話，卻是已故著名數(shù)學家陳省身先生多年前給中國科技大學少年班的一句題詞。中國科技大學前任校長朱清時先生理解這句話的`含義是，少年班的學生做學問，掌握精髓要義，考個七八十分就可以了，不要為了考100分而在細枝末節(jié)上浪費時間?！安灰?00分！”這句話實在值得家長、學校和社會思考。因此，我認為在小學階段，知識并不是主要的，重要的是要讓孩子養(yǎng)成良好的習慣，激發(fā)孩子的求知欲。從某種意義上說，讓學生養(yǎng)成良好的習慣，比教會他們知識更重要。因此，小學教育必須在孩子的習慣培養(yǎng)上下功夫，讓孩子從小擁有良好的習慣。
寫一手漂亮的字，是每一個人的心愿，也是每個現(xiàn)代人步入社會的最基本、最直接乃至最重要的自我推介和名片。中考、高考，優(yōu)美整潔的書法可以享受加分的獎勵；工作求職，一手漂亮的字能夠給人留下美好的印象，于無形中贏得優(yōu)勢，也許就此便能改變?nèi)说囊簧！叭松斆鲗懽质肌?，寫好漢字是國人接觸中國文化的開始，也是終生學習與發(fā)展的一種必備技能。早在1962年，郭沫若就在《人民教育》雜志上題詞說：“培養(yǎng)中小學生寫好字，不一定要人人都成為書法家，總要把字寫得合乎規(guī)格，比較端正、干凈、容易認?！本唧w到小學生來說，“正確、端莊，行款整潔”“有一定的速度”是國家新課程標準對小學生書寫的統(tǒng)一要求。練習寫字，要從小開始，從一寫字的時候開始練起，小學階段尤為重要，要讓孩子從小學開始練就一手好字。
讓孩子贏在起跑線上，最有效的途徑就是讓孩子大量閱讀，讓讀書成為習慣，讓書香浸潤童年。在小學階段，要想讓孩子多讀書，就必須讓孩子對讀書產(chǎn)生濃厚的興趣。任何東西，有興趣才能持久，才能深入，才有積極性。因此，學校與家長要在小學階段，培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣，讓讀書伴隨孩子的一生。
兒童時期，正是語言發(fā)展的黃金時期。在小學階段，孩子們的模仿能力很強，學校要創(chuàng)造學習普通話的良好氛圍，讓孩子說一口標準的普通話。賀知章在《回鄉(xiāng)偶書》中寫道：“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”，從中可以看出，在小時候?qū)W會的語言，會伴隨其一生，孩子在兒童時期說好了普通話，那他在未來社會的交流中會占盡先機。
學習外語的年齡問題早已受到人們的注意。根據(jù)科學研究，人類語言學習有一個關(guān)鍵期。錯過了這個時期，語言學習就會很困難。小學階段，正是孩子們學習外語的關(guān)鍵時期。作為教育部門，應(yīng)該抓住孩子們的語言發(fā)展關(guān)鍵期，營造良好的學習氛圍，讓孩子充分學習一門外語，并對外語形成濃厚的學習興趣。
小時候，孩子們都愛問個為什么。正是由于千萬個為什么，孩子們認識了大千世界。在接受學校教育的過程中，可能是對事物的認識多了，也可能是標準化的答案太多了，孩子們沒有了為什么，沒有了好奇心。有些人則不然，他們從小到大總是保持著自己的好奇心，無論是見到什么事物，也無論是新的還是舊的，他們都會努力地深思，正是這樣，才會有許許多多的創(chuàng)新，才會誕生一個又一個科學家。一個沒有好奇心的人是沒有未來的，小學階段要精心呵護孩子們的每一次提問，讓每一個孩子都能保持一顆好奇心，因為好奇心是我們創(chuàng)新的源泉，也是我們改變世界的力量之源。
以上所談只是我個人的一些認識，很高興與大家分享。
家庭教育的家長心得體會篇十五
為人師數(shù)十載，轉(zhuǎn)眼寶寶也五歲半了，堅持做寶寶日記也六載有余，太多感悟總想與人分享，成功或失敗乃一人之言，教子理論也需要實踐和，更重要的是探索和歸納，當然，教育規(guī)律應(yīng)該遵循孩子的個體差異，所有成功的家教經(jīng)驗并不完全相同，所以我希望關(guān)注孩子成長的家長多參與交流話題，多探討成功培育情商和智商的話題。讓我們的下一代健康（生理和心理）成長，穩(wěn)步成才！
走進教育之門，我就希望有一天能將自己的教育思想整合傳播開來，雖然我是滄海一粟，但我更希望為教育事業(yè)發(fā)揮自己微弱的光和熱。所以，我會把自己的教育心得和感悟及時融入我的課堂，讓孩子們天天感受新的教育氣息，讓他們充分享受新思想帶來的振奮和愉悅。
0歲及學前早期教育已是眾多知識家庭談?wù)摰闹匾掝}，我們的早教工作應(yīng)該是竭盡全力了，甚至有的為了孩子上一個更好的幼兒園不惜重金，專職接送，犧牲自己的事業(yè)和工作也再所不惜，父母是偉大的，我們應(yīng)該為自己喝彩！但是，在幼教中陷入困惑與迷茫的大有人在，朋友聊天，更多也是教育之難，我想，大家都有同感，我也一樣。當我用某些理論去指導幼教實踐時，也曾陷入深深的矛盾和自責之中，因為它不適合孩子！我開始思考新的航向。
孩子上進，聰明，乖巧，善良，經(jīng)常幫助別人，還會關(guān)心別人，特別善解人意，在別人發(fā)生矛盾時，總會有理有節(jié)地勸慰別人，儼然一個小大人！今年上幼兒園，知識的重復讓我感覺有些浪費時間，我覺得在這個學習關(guān)鍵期應(yīng)該及時引導和提高他的學習能力。從事多年語文教學，我覺得語文是最講究基礎(chǔ)知識積累的，記憶字詞，閱讀理解，會話寫作是語言學習的基石，決定先從閱讀開始。
孩子已學完了小學階段的全部拼音，但不是很熟練，我決定讓他閱讀帶拼音和插圖的故事書，一開始讀有些生硬，但孩子自小受我和他爸爸的習慣的影響，對讀書還是蠻有興趣，就當培養(yǎng)興趣吧，我們各自讀各自的，孩子就憑他的一知半解卻也津津有味，一個暑假過去了，孩子還是有時間就坐在那兒讀，剛開始出聲，后來默讀，漸漸的能讀上半個小時。
有一天，兒子心血來潮，大講他的故事會，原來他把他讀過的故事全背下來了，一些描寫的詞語，四字詞語，成語竟然也脫口而出，我們震驚了！真是無意插柳柳成蔭??！
會閱讀了，沒有拼音的故事書也能流利的讀下來，還能發(fā)表一下評論呢！
接著，我們在培養(yǎng)孩子閱讀習慣的同時，引導他早期寫作。日記是孩子每天晚上的必修課，由不知道如何寫到每天自己堅持寫，使他的思想也經(jīng)歷了一個快速成熟的過程：我是男子漢！我很勇敢！我很堅強！自我評價和自我覺醒馬上在日記里呈現(xiàn)出來，這也是我們始料不及的！
家庭教育的家長心得體會篇一
家庭教育是每一個家長的重要責任和使命。在我成為一名父母后，我深切地體會到了家庭教育的重要性。在這過程中，我收獲了很多心得體會，特此總結(jié)并分享給大家。
首先，對孩子的愛是家庭教育的基礎(chǔ)。愛是親子關(guān)系的紐帶，也是教育的動力。作為家長，我們要給予孩子滿滿的愛，讓他們從小就感受到關(guān)懷和溫暖。我們要以身作則，做出榜樣，讓孩子學會愛和被愛。而這種愛不僅僅是口頭上的表達，更重要的是通過行動來體現(xiàn)。例如，我會經(jīng)常陪孩子玩耍、教他新的技能，給予他肯定和鼓勵。通過愛的傳遞，孩子更能感受到父母的愛心，從而在快樂和安全的環(huán)境中茁壯成長。
其次，傾聽和溝通是培養(yǎng)良好家庭教育的重要手段。家庭教育不僅僅是單向的灌輸，更應(yīng)該是雙向的互動。父母應(yīng)該重視孩子的聲音和需求，給予他們充分的傾聽和溝通的機會。這不僅可以加深親子之間的理解和信任，也能幫助孩子培養(yǎng)良好的人際交往能力。例如，我會定期和孩子舉行家庭會議，讓他們?yōu)榧彝サ氖聞?wù)發(fā)表自己的看法和建議。這樣的溝通不僅讓孩子感到被重視和尊重，也能幫助他們學會傾聽和表達。
再次，啟發(fā)和引導是家庭教育的重要內(nèi)容。家庭是孩子最早的學校，父母是他們最親近的導師。作為父母，我們應(yīng)該充分利用家庭環(huán)境和日常生活，給孩子提供廣泛的學習機會。例如，我會和孩子一起做飯、種花，開展家庭DIY手工活動，以此激發(fā)他們的創(chuàng)造力和動手能力。同時，我們也要引導孩子正確的價值觀和道德觀。通過給予他們正確的引導和啟發(fā)，孩子們能夠在思維、道德、情感等方面得到全面的發(fā)展。
此外，規(guī)矩和紀律是家庭教育的重要基石。孩子從小就應(yīng)該學會遵守規(guī)則和紀律，這有助于他們建立正確的行為習慣和價值觀。家長要給予孩子明確的規(guī)矩和限制，同時也要以身作則，做出正確的示范。例如，我會和孩子一起制定每天的學習和生活計劃，教他們?nèi)绾巫月珊凸芾頃r間。我也會制定家庭的規(guī)定和紀律，例如不允許聽音樂時聲音過大、使用電子設(shè)備的時間限制等。通過這樣的家規(guī)，孩子們能夠養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。
最后，與外界互動和多元發(fā)展是家庭教育的重要環(huán)節(jié)。家庭教育不應(yīng)該僅僅局限在家庭內(nèi)部，父母們還應(yīng)該引導孩子與外界互動，開闊他們的視野。例如，我會帶孩子參加社區(qū)的義工活動、參觀博物館等，讓他們學習和了解社會和歷史。我也會鼓勵孩子參加不同的興趣班和俱樂部，培養(yǎng)他們的多元能力和興趣。通過多樣化的互動和發(fā)展，孩子們能夠獲得更廣闊的發(fā)展空間和機會。
綜上所述，家庭教育是每位家長的責任和使命。通過給予孩子滿滿的愛、傾聽和溝通、啟發(fā)和引導、規(guī)矩和紀律、與外界互動和多元發(fā)展等方面的努力，我們能夠培養(yǎng)出健康、快樂、有責任感的孩子。家庭教育不僅是一項任務(wù)，更是一段幸福的旅程。讓我們共同努力，創(chuàng)造一個幸福美滿的家庭教育環(huán)境，為孩子的成長和未來奠定堅實基礎(chǔ)。
家庭教育的家長心得體會篇二
慚愧。在此次與我的孩子關(guān)于“家庭教育”的交流過程中，我們意識到我們這些家長總是在教育孩子應(yīng)該如何如何，卻并沒有真正做到以身作則。
就拿我們教育孩子要“尊重別人”來說，我們總是在要求我們的孩子尊重我們，因為我們是家長是長輩就一定要尊重我們，卻完全忽視了我們也應(yīng)該尊重我們的孩子這一點，以致于經(jīng)常出現(xiàn)的對話情況就是“怎么回事，你怎么跟大人說話的？大人教你的‘尊重別人’都忘了嗎？”“那我的感受呢？我的感受就不重要嗎？”“你是小孩子，你就應(yīng)該聽大人的話”。
當我們意識到這一點后，再回想這些過往的對話，無地自容。我們拿著道德的標準去要求自己的孩子，卻不拿這些標準來要求自己，這樣的對話是永遠都不可能平等的，不能平等也就不會有正向的溝通和交流，這樣的家庭教育又怎么稱得上是教育呢？純粹是君王與奴隸的對話罷了。
幸好我們這次給了孩子和我們家長自己一個正視家庭教育的機會，要不是這一次真正平等相待的交流和溝通，我們的孩子晃眼就長大了，他會因為沒有我們給他的正確的方式而影響其一生，他會帶著原生家庭的陰影在世界上走一輩子。想想過去我們的教育方式，我們自己都有些后怕，要是不及時改過來的話，那跟我們上一輩的家長給我們的教育又有什么區(qū)別呢？我們不正是希望自己不要成為自己的父母而生養(yǎng)孩子的嗎？最后卻重蹈覆轍，又走了父母走過的老路，把孩子教育成一個不快樂的小孩。
通過這一次與孩子關(guān)于“家庭教育”的交流，我想我們往后的家庭教育應(yīng)該會大有改善吧！但習慣是可怕的，我們還真的挺擔心，時間長了又走回到老路上去，忽略我們孩子的感受，讓他們的心智甚至都無法獨立成人。我想我們作為家長的有必要時刻提醒自己，到底是要孩子聽我們的話，還是讓孩子成長為一個出色的大人，如果讓孩子聽我們的話，那太輕松了，輕松到等孩子長大后，什么事情都要我們來操心，沒有自己的主見，沒有自己的奮斗。為了避免這樣的情況出現(xiàn)，我想還是得把讓孩子成人當成我們教育的核心，而不是讓孩子聽我們的話。
家庭教育的家長心得體會篇三
家庭教育是每個家庭都面臨的重要課題，無論是對于子女的成長還是對于家庭和諧的維系，都起著至關(guān)重要的作用。作為一位家長，多年來我通過親身經(jīng)歷，積累了一些關(guān)于家庭教育的心得體會。在這篇文章中，我將與大家分享這些經(jīng)驗，并希望對其他家長有所幫助。
第一段：樹立正確的家教觀念
家庭教育的首要任務(wù)是樹立正確的家教觀念。家庭是孩子的第一課堂，父母是最重要的老師。因此，我們必須明確自己的角色和責任。首先，我們應(yīng)該意識到家庭教育是一項長期而細致的工作，其目的是培養(yǎng)子女健康成長、全面發(fā)展。我們應(yīng)該放棄過分期望和追求成績的觀念，而是關(guān)注孩子的內(nèi)心世界，尊重他們的個性和興趣。其次，我們應(yīng)該注重示范與教導相結(jié)合。我們自己的言行舉止是孩子最直接的榜樣，我們需要做好自己的行為規(guī)范和價值觀念，以示范給孩子。最后，我們應(yīng)該有耐心和理解。家庭教育是一個漫長的過程，孩子會有各種各樣的困惑和挫折，我們必須給予他們足夠的理解和支持。
第二段：建立良好的親子關(guān)系
良好的親子關(guān)系是家庭教育的基礎(chǔ)。親子關(guān)系的好壞直接影響到孩子的心理健康和學習發(fā)展。為了建立良好的親子關(guān)系，我們首先需要保持良好的溝通。與孩子保持密切的交流，了解他們的想法、需求和困惑，并尊重他們的獨立性，給予他們適當?shù)淖灾鳈?quán)。其次，我們需要給予孩子足夠的關(guān)愛和鼓勵。在家庭中，孩子需要得到父母的關(guān)心和鼓勵，這是他們自信心和積極性的重要來源。另外，我們還應(yīng)該培養(yǎng)孩子的責任心和合作精神。通過分擔家務(wù)、參與家庭活動，培養(yǎng)孩子的責任感和團隊意識。
第三段：創(chuàng)造良好的學習環(huán)境
家庭是孩子學習的重要場所，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境對于孩子的學習效果至關(guān)重要。首先，我們應(yīng)該為孩子提供一個安靜的學習空間。在這個空間里，孩子可以專心學習，沒有干擾和噪音。其次，我們應(yīng)該建立一個規(guī)律的學習時間表。按照孩子的生物鐘和學習習慣，合理安排學習時間，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。再次，我們應(yīng)該營造一個積極的學習氛圍。通過表揚、獎勵和鼓勵，激發(fā)孩子的學習興趣和動力。最后，我們應(yīng)該監(jiān)督孩子的學習進展。與孩子一起制定學習目標，定期檢查和評估孩子的學習情況，幫助他們及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。
第四段：培養(yǎng)良好的行為習慣
良好的行為習慣對于孩子的成長和發(fā)展非常重要。作為家長，我們應(yīng)該密切關(guān)注孩子的行為，及時引導和糾正。首先，我們要做好行為的示范。無論是言語還是行動，我們都要注重文明禮貌、尊重他人，成為孩子學習的榜樣。其次，我們應(yīng)該建立明確的行為規(guī)范和界限。家庭成員之間應(yīng)該有共同的價值觀念和行為準則，明確告訴孩子什么是對的、什么是錯的。另外，我們應(yīng)該給予孩子適當?shù)莫剟詈蛻土P。獎勵可以激勵孩子的積極行為，而懲罰則可以讓孩子意識到自己的錯誤并承擔相應(yīng)的責任。最重要的是，我們應(yīng)該與孩子進行積極的交流，了解他們的內(nèi)心想法和情感需求，幫助他們樹立正確的價值觀念和自律意識。
第五段：不斷學習的家長教育
家庭教育是一個不斷學習的過程，作為家長，我們也需要不斷提升自己的家教能力。首先，我們應(yīng)該保持學習的心態(tài)，了解最新的教育理論和方法，與其他家長進行交流和分享。其次，我們應(yīng)該加強自身的素質(zhì)提升。通過讀書、參加培訓和開展家庭教育研討活動，提高我們的教育水平和能力。最后，我們還應(yīng)該關(guān)注孩子的成長需求，不斷調(diào)整和改進自己的教育方法，不斷與孩子一起成長和進步。
總結(jié)：
家庭教育是一項終身課題，每個家長都應(yīng)該認真對待。通過樹立正確的家教觀念、建立良好的親子關(guān)系、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境、培養(yǎng)良好的行為習慣和進行不斷學習的家長教育，我們可以更好地教育和引導孩子，讓他們健康快樂地成長。相信在這個過程中，我們家庭會更加和諧、喜悅。
家庭教育的家長心得體會篇四
好的學習習慣的養(yǎng)成是非常必要的，它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細節(jié)中。我們家每個人都有愛看書的習慣，孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字能力，為他今后的學習打下了非常好的基礎(chǔ)。孩子大一點后，我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習慣，讓他每天都抽出一點時間來看書。在我們家經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一幅畫面：一家三口人各自捧著自己的書在看。而且，只要有機會就從書店買各種圖書給他閱讀，“六一”兒童節(jié)、春節(jié)的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍。時間長了，孩子喜歡上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習慣。對學習也起到了很大的促進作用。
從孩子上學起，我就注意培養(yǎng)他學習習慣，每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學新課之前，先預習一下后面的內(nèi)容。及時同他的老師溝通，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
在家庭生活中，時時處處注意習慣的養(yǎng)成，玩過的玩具要收拾好，晚上睡前洗臉刷牙等等，有時候，孩子想偷懶，就給他講講道理，并且告訴他，那樣是不可以的。慢慢他就認可了這種行為，習慣也就自然而然的養(yǎng)成了。
教育孩子，我們這一代父母是需要學習的，需要學習傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧，我以前心里一直不踏實，就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子，這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中，一邊反省自身的行為道德規(guī)范，一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn)，我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向，我需要跟孩子共同在學習傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。
不要給孩子定太高的要求，給他一點自由發(fā)展的空間，在其中觀察孩子的長處和不足，再施加引導。我想我們都是做過孩子的，應(yīng)該知道孩子喜歡什么，過多的說教，都不如用自己的行為來引導孩子的效果來的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。比如我兒子看電視的時候，一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前，我就糾正他，他馬上就指斥說：“你也老是天天上網(wǎng)，一玩就老長時間，眼睛也要看壞的。”面對孩子的質(zhì)問，我只有自己先改正，用自己的行為來影響孩子，我告訴孩子：“你看媽媽改正了，只上一會兒網(wǎng)了，你也應(yīng)該改正吧!”這時，孩子會欣然的接受你的建議。
為了開闊視野，培養(yǎng)孩子多方面的興趣。在課余時間，給他報名參加了書法班。到現(xiàn)在學了幾年了，他很有興趣并取得了很好的成績。
孩子喜歡手工制作，我就給他提供材料，給他盡可能多的幫助。有時候，看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的“作品”，沾沾自喜地給我們看，神情中充滿了自豪。看到孩子敢于動手去做并從手工制作的過程中得到了快樂，我從心底里感到欣慰。
總之，我們希望孩子不光是埋頭學習的孩子，我們更希望他好好學習的同時還能有自己的樂趣，是一個熱愛生活的人。
家庭教育的家長心得體會篇五
家庭教育是每個家長都面臨的一項重要任務(wù)，幫助孩子成長、培養(yǎng)良好的品德和價值觀是每個家長的責任。作為家長，我一直在嘗試并總結(jié)家庭教育的心得體會。在這篇文章中，我將分享我對家庭教育的理解和經(jīng)驗。
首先，家庭教育的核心是愛和關(guān)心。我相信愛是培養(yǎng)孩子成長所必不可少的基礎(chǔ)。作為家長，我們必須給予孩子足夠的愛和關(guān)心。這種愛不僅僅是言語上的關(guān)心，還包括行動上的表達。例如，制定一些規(guī)則和制度，讓孩子明確自己的責任和義務(wù)。同時，我們也要在孩子的成長中給予他們積極的回報和鼓勵，通過身體力行來表達我們對他們的愛和關(guān)心。
其次，家庭教育需要建立良好的溝通機制。與孩子保持良好的溝通是培養(yǎng)孩子良好行為習慣和價值觀的重要手段。在我家庭教育的實踐中，我意識到，要加強與孩子的溝通，我們必須成為他們的朋友和傾聽者。我們應(yīng)該盡量理解孩子的需求和感受，不以自我為中心，而是用心傾聽他們的想法和問題。另外，我們可以通過定期的家庭會議、共同閱讀書籍、一起做家務(wù)工作等方式培養(yǎng)溝通的習慣。
此外，培養(yǎng)孩子的獨立性和自信心也是家庭教育的重要目標。作為家長，我們應(yīng)該給予孩子更多的自由和發(fā)展空間。在孩子犯錯時，我們應(yīng)該引導他們自己去解決問題，這樣他們才能真正學會從錯誤中成長。同時，我們要相信和鼓勵孩子，讓他們自信地面對困難和挑戰(zhàn)。通過這種方式，我們可以幫助他們培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力，以及自信和積極的心態(tài)。
另外，作為家長，我們還應(yīng)該培養(yǎng)孩子的好習慣和良好行為。心理學研究表明，習慣和行為對個體的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。因此，我們應(yīng)該鼓勵孩子養(yǎng)成一些好的習慣和行為，如早睡早起、鍛煉身體、讀書學習等。此外，我們還應(yīng)該給予孩子明確的目標和期望，以教育他們?nèi)绾巫龀稣_的選擇和行為。通過這些努力，我們可以幫助孩子培養(yǎng)良好的品德和價值觀，為他們未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
最后，讓孩子保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度對于他們的成長也非常重要。我們應(yīng)該給予他們正確的世界觀和價值觀，教育他們?nèi)绾螒?yīng)對生活中的挫折和困難。同時，我們還應(yīng)該樹立榜樣，以身作則，以積極的方式傳遞正能量。通過這種積極的引導，我們可以讓孩子對生活保持樂觀的態(tài)度，并且在面對困難時勇敢地面對和解決問題。
總之，家庭教育是每個家長都需要認真對待的任務(wù)。通過對愛和關(guān)心、溝通、獨立性和自信心、好習慣和良好行為以及積極心態(tài)的培養(yǎng)，我們可以幫助孩子健康成長并具備良好的心理素質(zhì)。作為家長，我們應(yīng)該時刻關(guān)注孩子的需求和成長，并提供合適的指導和支持。只有這樣，我們才能真正幫助孩子實現(xiàn)他們的夢想和目標，并成為獨立、自信和有價值觀的人。
家庭教育的家長心得體會篇六
女兒自進入八中以來，在學習和生活上都取得了可喜的進步，作為當家長的我是看在眼里，喜在心頭，也更要感謝學校及老師們辛勤的付出和勞動。
由于我家處于遠郊區(qū)縣，女兒從小就同我們生活在一起，當初在要不要送她到八中讀書這件事上，我和妻子爭論過，也猶豫過。怕每周往返路途遙遠她受不了那個苦，也怕她不能適應(yīng)那里的環(huán)境。但實事證明我們選擇是正確的，雖然在開學之初她表現(xiàn)出短時的不適，但在老師及同學們的幫助下，加上我和她媽媽的引導，她很快就融入了新的學習環(huán)境。
作為一名父親，我一直關(guān)心女兒的教育，也很想她能夠健康快樂地成長。但在家庭教育這個問題上，主要是靠傳統(tǒng)的一些觀念和做法來教育孩子，隨著女兒一天天長大，有些方法越來越不適宜了，也達不到我們的初衷，我們?yōu)榇擞袝r也很迷茫。通過參加女兒的家長會，與老師們溝通，以及女兒進入八中后帶來的可喜變化，我對八中的教育理念，特別是高度重視家庭與學校教育的互動溝通的做法非常欣賞，這為我們家長與學校共同教育好孩子搭建的一個很好的交流平臺。這次，我有幸拜讀了俞敏洪先生家庭教育心得及尹建莉老師的《好媽媽勝過好去老師》的部分章節(jié)，其中的很多觀念及理念讀后有一種醍醐灌頂?shù)男盐颍屛液推拮佣几杏X在教育孩子的方式方法上我們還有很大差距，需要不斷改進和總結(jié)。我覺得作為家長今后至少要從以下幾個方面下功夫，積極與學校、老師配合共同完成對孩子的教育培養(yǎng)：
首先，家長要給予孩子營造一個良好的家庭環(huán)境。父母是孩子的第一任老師，孩子在家里成長，家庭的氛圍、父母的思想、做人的準則等都將對孩子產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。生活在父母恩愛，和諧溫馨的家庭中的孩子，也應(yīng)該是積極向上、具有愛心的；反之，往往那些問題少年都是生活中長期家庭不和或者單親家庭的孩子。像我們這個家庭，女兒周末才回來兩天，我們將盡量推掉不必要的應(yīng)酬，少看電視少上網(wǎng)，多抽時間陪陪孩子，同孩子一起多讀書看報，一起散步聊天，與孩子一起分享家庭的溫馨和快樂。
其次，對待孩子要有耐心、講方法。當孩子的表現(xiàn)達不到家長的預期時，特別是一些非原則性的如粗心大意、時間觀念差等小毛病時，家長一定要保持平靜的心態(tài)，不能操之過急、求全責備。要適當留有余地和時間，讓其感受這些小毛病給自己帶來的影響和不便，自然就會慢慢改善。
再次，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處，多做鼓勵教育。學習好是每個父母的心愿，沒有一個孩子不想考出好成績。但在每一次考試時，孩子都將不同程度承受來自家長、老師、同學的壓力，越想考好卻越考不好。女兒上期期末考試前她壓力就很大，也表現(xiàn)出焦慮不安的心態(tài)，我們就不斷開導她、鼓勵她。盡管她期末考得不是很理想，我們也一點沒責怪她，希望她繼續(xù)努力，爭取下期有進步。除學習外，孩子取得的每一點進步都要及時的鼓勵和表揚，不斷給予孩子信心和勇氣。
最后，要注重培養(yǎng)孩子獨立人格。關(guān)心孩子也要講方式方法，孩子最終要長大成人，不可能總在父母身邊。所以，父母要注重培養(yǎng)孩子獨立生活能力及獨立思考能力，不能一有困難就找父母，事事都由父母包辦代替。遇到困難時，在確保安全的前提下，我覺得要都盡量讓孩子獨立完成，有些事情哪怕是孩子一時可能做得并不好，但對她也是一種體驗和感受。
作為家長，我們同學校及老師的心愿都是一致的：那就是共同把孩子培養(yǎng)教育成健康快樂、積極向上、對國家對社會對家庭有用之人。
家庭教育的家長心得體會篇七
家庭是孩子成長的搖籃，家庭教育直接影響著孩子的成長和發(fā)展。作為父母，我們應(yīng)該時刻關(guān)注孩子的成長，對于家庭教育也要有自己的心得和體會。下面將從我的親身經(jīng)歷出發(fā)，分享我在家庭教育中的一些心得與體會。
二、尊重與理解的重要性
在家庭教育中，最重要的是要與孩子建立良好的關(guān)系，這需要我們給予孩子充分的尊重與理解。孩子的成長過程中充滿了探索和嘗試，我們不能把他們束縛在我們的期望和要求中。相反，我們應(yīng)該關(guān)注孩子的興趣和特長，鼓勵他們追求自己的夢想。同時，我們要傾聽他們的意見和想法，理解他們的情感和需求。只有建立起互相尊重和理解的信任基礎(chǔ)，我們才能更好地引導孩子，幫助他們成長。
三、溝通與交流的藝術(shù)
溝通與交流是家庭教育中不可或缺的一環(huán)。家長要善于與孩子進行有效的溝通，了解他們的內(nèi)心世界。我們可以通過真誠地傾聽孩子的心聲和關(guān)注他們的需求，來了解他們的想法和困惑。同時，我們也要通過積極鼓勵、表揚和認可，來增強孩子的自信心和自尊心。在溝通過程中，我們還要學會與孩子共同解決問題，培養(yǎng)他們的思考能力和解決問題的能力。只有通過良好的溝通與交流，我們才能幫助孩子充分展現(xiàn)自己的潛力。
四、示范與引導的實踐
家庭教育的最重要的一點是要以身作則，為孩子樹立榜樣。孩子們從小就會模仿父母的行為和態(tài)度，所以我們必須要有良好的品德和道德操守。我們要盡量避免在孩子面前大聲吵架、宣泄負面情緒，而要保持平靜和理智的態(tài)度。同時，我們還要積極參與孩子的學習和生活，與他們一起玩耍和學習，讓他們明白我們關(guān)心和支持他們的成長。通過示范和引導，我們能夠更好地引導孩子做出正確的選擇和行為。
五、寬容與包容的智慧
在家庭教育中，寬容與包容是非常重要的。孩子們在成長過程中難免會犯錯和犯錯，我們要學會寬容他們的過失和錯誤。我們要用理智和智慧來對待孩子的過失，以幫助他們改正和提升。同時，我們還要用包容的態(tài)度來接納孩子的不同特點和個性，并鼓勵他們積極發(fā)展自己的潛力和才能。在家庭教育中，寬容和包容能夠創(chuàng)造一個和諧的成長環(huán)境，讓孩子感受到父母的關(guān)愛和支持。
六、結(jié)語
家庭教育是一個長期而持久的過程，其中需要父母付出大量的心血和努力。通過我自己的親身經(jīng)歷，我深刻體會到家庭教育的重要性。我相信只要我們能夠時刻關(guān)注孩子的成長需求，尊重和理解他們，善于溝通和交流，以身作則，寬容和包容他們的不足，我們一定能夠幫助他們茁壯成長，成為有擔當、有責任心的人才。讓我們一起努力，為家庭教育貢獻出一份力量。
家庭教育的家長心得體會篇八
孩子像春天的花朵，天真爛漫、活潑可愛，純真無瑕，分辨是非本事差，同時有著極強的好奇心，極強的理解本事和模仿本事。所以對孩子施教，作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法，應(yīng)善于引導，想方設(shè)法激發(fā)孩子的興趣，變被動學習為主動學習，主要應(yīng)做好以下幾方面的工作：
葉圣陶說：“教育就是習慣的養(yǎng)成?！薄胺彩呛玫膽B(tài)度和好的方法，都要使他化為習慣，僅有熟練得成了習慣，好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn)，好的方法才能隨時隨地應(yīng)用，好像出于本能，一輩子也用不完。”孩子的注意力集中時間短，在平時必須提高孩子的學習效率。比如寫作業(yè)時，要在規(guī)定的時間內(nèi)完成教師布置的作業(yè)，不能邊做邊玩;自我的作業(yè)自我檢查，自我對自我負責，家長不得當教師;家長必須注重錯題原因分析，不得只盯著分數(shù)。這樣，讓孩子覺得學習是自我的事情，好的學習習慣，可事半功倍。
作為家長應(yīng)放下架子，和孩子交朋友，把孩子當作獨立的主體，和孩子交流盡量低下身子，少用命令的口氣，多用商量的語言。多用“我們”，少用“你應(yīng)當”等等，即使是批評，要讓孩子能感受到你對他的愛。因為孩子的心靈很脆弱，如果家長經(jīng)常教訓孩子，勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學校也怕去了。
作為家長要異常注意自我的形象，在孩子面前，家長言語要禮貌舉止要得體。因為父母是孩子的學習榜樣，家長的一言一行潛移默化地影響著孩子，對孩子成長影響深遠。當然，對于孩子我們要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫在工作中遭遇到的煩惱時，把孩子當成發(fā)泄桶，作為家長是不能亂發(fā)脾氣的，只能是不厭其煩地說服教育，最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣，我真的生氣了”，然后還是耐心地引導，說服。
做為家長要想方設(shè)法善于引導，激發(fā)孩子的學習興趣。我們都明白，孩子生性好動、貪玩，可是只要他們感興趣的事，他才會真正認真去學，認真去做，自覺去做。對不感興趣的事，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。僅有善于引導孩子，激發(fā)孩子們的學習興趣，才能讓孩子愉快地、主動地投入到學習當中去。平時我們能夠利用自我的知識，發(fā)揮自我的想象力，編一些趣味的小故事，或趣味的游戲等，讓孩子在玩中學習，在學習中游戲，真正的做到“樂學”。
總之，對孩子的家庭教育，我們要學會用心去與孩子們交流，幫忙孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，激發(fā)他們的學習興趣，讓孩子歡樂學習健康成長。
家庭教育的家長心得體會篇九
作為媽媽，我一直努力給孩子提供一個溫馨和睦，溫暖安全的家，這對孩子的身心成長起到至關(guān)重要的最用。
等他回到家時，先把樂樂一個人給喂飽，這樣做一是為了他吃飯速度比較慢，二是怕他餓了找零食吃。他吃飯的時候還有一個壞習慣，就是邊看電視邊吃飯，剛開始是因為他不喜歡吃飯，讓他看電視是為了分散他的注意力，讓他忘記自己在吃東西，慢慢地，這個習慣他已經(jīng)很難改掉了。進入中班之后，我們要求樂樂和我們同桌吃飯，讓他看看我們大人是怎么吃飯的，并告訴他邊吃飯邊看電視的壞處，當然這個壞習慣現(xiàn)在已經(jīng)改掉了。偶爾外婆吃飯前沒把電視關(guān)掉，他也會主動關(guān)掉電視，嘴里嘟囔著“吃飯不許看電視”。
樂樂從小就不怕生，嘴巴又甜，自從一歲多會說話開始，這張小嘴就沒停過，小區(qū)里面的叔叔阿姨，爺爺奶奶都認識他，有時回到家沒見到他，問下小區(qū)里面的人就能追蹤到他的行蹤，簡直是小區(qū)里的紅人一個。
進入幼兒園之后，我反而覺得他變得內(nèi)向了，剛開始時，人家小朋友都做廣播操，他就站在那邊不動，人家小朋友畫畫，他就坐在那里不動。經(jīng)過一段時間之后，我發(fā)現(xiàn)鼓勵他，比跟他講道理更有效果。就像上學期末，感謝張老師和楊老師選他作為“明星寶寶”，有了這個榮譽之后，他和以前完全不一樣了，吃飯速度也快了，也肯吃一點葷菜了，自己的事情也肯自己嘗試著做了。希望樂樂以后能再接再厲，爭取更大的進步。
家庭教育的家長心得體會篇十
家庭是孩子們最早接觸教育的地方，家長是他們最重要的老師。家庭教育意味著父母以正確的教育方法，傳授給孩子良好的行為習慣和價值觀念。通過家庭教育，孩子們能夠獲得一種全面的發(fā)展，培養(yǎng)自律、責任感和團隊精神。在我與孩子共同成長的過程中，我體會到了家庭教育的重要性，也探索出一些行之有效的教育方法。
第二段：充分尊重孩子的個性
每個孩子都有他們獨特的個性和天賦，作為家長，我們應(yīng)該充分尊重他們的個性，不去強加自己的意愿。孩子在家庭中應(yīng)該感到被接納和尊重，而不是受到批評和限制。我發(fā)現(xiàn)，當我尊重孩子的個性和意愿時，他們表現(xiàn)出更多的積極性和獨立思考的能力。例如，我的女兒對繪畫非常有興趣，我鼓勵她發(fā)展這方面的天賦，給予她更多的時間和空間，讓她自由發(fā)揮。結(jié)果，她的繪畫技巧得到了很大的提升，也增強了她的自信心和創(chuàng)造力。
第三段：建立良好的家庭環(huán)境
一個良好的家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。良好的家庭環(huán)境包括和諧的夫妻關(guān)系、親子關(guān)系和家庭價值觀。在我們家庭中，我和伴侶共同分擔家庭責任，注重溝通和合作，形成了一個和諧的夫妻關(guān)系，這對孩子的成長起到了積極的影響。我們也積極與孩子進行親子互動，例如一起做游戲、讀書和戶外活動，這幫助我們更好地建立了親子關(guān)系。同時，我們以正面的家庭價值觀為指導，例如誠實、友善和勤奮，使孩子們明確正確的道德觀念和行為準則。
第四段：注重啟發(fā)式教育
啟發(fā)式教育是一種注重激發(fā)孩子獨立思考和創(chuàng)造力的教育方法。在家庭教育中，我盡量避免簡單地告訴孩子應(yīng)該怎么做，而是給予他們足夠的自由和機會去嘗試和探索。例如，當我的兒子面臨一個問題時，我會提供一些相關(guān)的提示和資源，鼓勵他自己去找出解決辦法。通過這種啟發(fā)式的方法，孩子們能夠培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力，更好地適應(yīng)社會。
第五段：樹立良好的榜樣
最后，作為家長，我深刻認識到自身的行為對孩子的影響。我的行為和態(tài)度會直接影響孩子的成長和行為習慣。因此，我努力樹立一個良好的榜樣，通過自己的行為和言傳身教來影響孩子。例如，我注重誠實和守信，從不撒謊或者打斷承諾。我也注重積極的言語和情緒表達，提倡禮貌和關(guān)心他人。孩子們通過觀察和模仿，逐漸接受這些良好的行為，并應(yīng)用到他們自己的生活中。
總結(jié)：
家長家庭教育法是孩子們成長過程中極其重要的一環(huán)。通過尊重孩子的個性，建立良好的家庭環(huán)境，采用啟發(fā)式教育并樹立良好的榜樣，我們能夠幫助孩子們獲得全面的發(fā)展，提高他們的自律、責任感和團隊精神。作為家長，我們需要持續(xù)學習和調(diào)整教育方法，不斷提高自己的教育水平，為孩子們的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。通過家庭教育，我們可以培養(yǎng)出未來社會的有益成員，讓他們?yōu)樯鐣倪M步和和諧做出貢獻。
家庭教育的家長心得體會篇十一
家庭教育是每個家長都要面對的重要任務(wù)。在孩子的成長過程中，家庭教育的影響往往是最為深遠和持久的。作為父母，我有幸在育兒的道路上摸索出一些經(jīng)驗和方法，通過與孩子的互動和反思，我深刻體會到了家庭教育的重要性。
首先，我明白到家庭教育的核心是愛與溫暖。愛是孩子成長最需要的營養(yǎng)和動力，溫暖是他們愿意接受教育的基礎(chǔ)。在我們家庭教育中，我注重與孩子之間的情感交流。每天晚上，我會給孩子講故事，陪他們玩游戲，盡量以平等和尊重的態(tài)度對待他們。同時，我也會通過表揚和鼓勵來弘揚孩子的優(yōu)點和努力。這樣一來，孩子們就會感受到來自家庭的溫暖和愛意，積極心態(tài)和健康成長也將成為他們的信念。
其次，我認識到家庭教育需要恰當?shù)囊?guī)則和限制。在孩子成長的過程中，雖然他們渴望自由，但是沒有規(guī)則和限制的家庭往往容易產(chǎn)生混亂和不安。作為家長，我們需要給孩子制定一些適合他們年齡和成長發(fā)展階段的規(guī)則。比如，我會要求孩子們每天早晨按時起床，按時做作業(yè)，按時睡覺。這樣一來，他們就會養(yǎng)成守時的好習慣，對時間的管理能力也會得到提升。當然，在制定規(guī)則的同時，我們也要理解孩子們的需求和心理，合理適度地放逐他們的權(quán)利和自由，給予他們適當?shù)目臻g。
此外，我還體驗到了家庭教育的重要性在于培養(yǎng)孩子的品德和價值觀。在現(xiàn)代社會中，道德和價值觀的引導顯得尤為重要。作為家長，我們需要用言傳和身教的方式，讓孩子清楚什么是對錯，什么是善惡。我們要在日常生活中教給他們誠實、寬容、友善、感恩等美德。在我們的家庭中，我常常和孩子們討論各種問題，引導他們自己思考和分析。比如，我們會就新聞事件進行討論，讓他們了解到社會現(xiàn)實中的不同聲音和觀點。通過這樣的方式，他們就能夠在紛繁復雜的信息中明辨是非，樹立正確的價值觀。
最后，我深切體會到家庭教育需要親子共同成長。孩子的成長是一個漫長而連續(xù)的過程，家長也需要不斷地學習和成長。在家庭教育中，我經(jīng)常反思自己的做法和方法，尋找更好的教育策略。同時，我也會給孩子們提供足夠的空間和機會，讓他們開拓思維，嘗試新事物。在這個過程中，我和孩子們互相鼓勵和支持，共同進步。通過親子共同成長，我們的家庭教育也逐漸變得更加有效和有序。
綜上所述，家庭教育是每個父母必須面對的責任和挑戰(zhàn)。通過愛與溫暖、適當?shù)囊?guī)則和限制、培養(yǎng)品德和價值觀、親子共同成長等方面的努力，我們可以讓孩子們在家庭教育中得到更好的發(fā)展。相信只要我們用心去經(jīng)營家庭教育，培養(yǎng)出的孩子必然會成為有道德、有責任、有擔當?shù)娜瞬?，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。
家庭教育的家長心得體會篇十二
家長家庭教育是孩子成長過程中重要的一環(huán)，對塑造孩子的人格、價值觀和行為習慣有著至關(guān)重要的影響。而在實踐中，家長需要掌握一定的教育方法和技巧，以引導孩子健康成長。在本文中，我將分享我在家庭教育中的一些心得體會。
第二段：重視溝通
家庭教育的核心是建立良好的溝通渠道。在與孩子的交流中，家長應(yīng)注意傾聽和尊重孩子的意見，同時也要傳遞正確的價值觀和道德觀念。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)在溝通過程中，傾聽比說話更重要。通過傾聽孩子的心聲，我能夠更好地理解他們的需求和困惑，為他們提供積極的支持和指導。此外，及時的表揚和肯定也是有效的溝通方式，能夠增強孩子的自信心和積極性。
第三段：樹立榜樣
作為家長，我們應(yīng)該以身作則，成為孩子的榜樣。孩子往往通過觀察和模仿來學習和成長，因此，我們的言行舉止會直接影響到他們。我意識到，如果想要培養(yǎng)孩子積極樂觀的態(tài)度和正確的價值觀，首先要在自己身上發(fā)現(xiàn)和改正不足之處。只有自身擁有良好的品格和行為，才能激勵孩子去踐行正義、友愛、誠實等美德。
第四段：倡導自主
家長在教育孩子時，不應(yīng)過分依賴指示和命令，而是要鼓勵孩子的自主性。培養(yǎng)孩子的自主能力是他們順利成長的重要環(huán)節(jié)。我嘗試讓孩子在一些決策中擁有發(fā)言權(quán)，并鼓勵他們獨立完成一些小任務(wù)，如整理房間、制定學習計劃等。通過這樣的實踐，我發(fā)現(xiàn)孩子逐漸學會了自己思考問題、做出決策，并承擔自己決策帶來的后果。這種自主性的培養(yǎng)能夠增強孩子的責任感和獨立自主意識。
第五段：關(guān)注情感
在教育孩子的過程中，我們不能只注重學業(yè)成績和行為規(guī)范，還要關(guān)注他們的情感需求。良好的情感關(guān)系是家庭教育的重要組成部分，它能夠幫助孩子發(fā)展積極的情感和良好的人際關(guān)系。我嘗試著與孩子進行深入交流，了解他們的內(nèi)心世界，給予他們情感上的支持和關(guān)愛。在孩子面臨挫折和困難時，我始終給予他們積極的鼓勵和慰藉，幫助他們樹立正確的情感態(tài)度和調(diào)節(jié)能力。
結(jié)尾：
通過實踐和總結(jié)，我認識到家長家庭教育的重要性，并得出了一些心得體會。良好的溝通、樹立榜樣、倡導自主和關(guān)注情感是我在家庭教育中的核心原則。作為家長，我們要不斷提高自身的教育水平和能力，以更好地引導孩子健康、快樂地成長。通過持續(xù)的努力，我們可以為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境，為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
家庭教育的家長心得體會篇十三
家長是孩子的第一任老師，家庭教育是孩子成長過程中不可或缺的一部分。在實際的家庭教育中，作為家長的我們都會遇到不同的問題和挑戰(zhàn)，這時候我們需要摸索出適合自己和孩子的方式進行教育。在此，我分享一些我個人在家長家庭教育方面的體驗和心得。
第二段：了解孩子的個性和需求
每個孩子都是不同的個體，他們有自己獨特的個性和需求。作為家長，我們需要了解孩子的性格，需要尊重孩子的意愿，以便在教育過程中能夠更好地引導孩子。同時，還需要關(guān)注孩子的需要，提供他們需要的支持和幫助。比如，一些孩子可能需要更多的獨立空間和時間，而另一些孩子則需要家長的更多陪伴和指導。
第三段：正確引導和鼓勵孩子
在家庭教育中，家長應(yīng)該正確引導和鼓勵孩子。在孩子犯錯誤時，家長不應(yīng)該過于苛刻或懲罰孩子，而是應(yīng)該以鼓勵和理解的方式來引導孩子，讓他們從錯誤中學習。同時，家長應(yīng)該在孩子有所成就時及時給予鼓勵和贊美，比如鼓勵他們繼續(xù)努力學習，表揚他們?nèi)〉玫倪M步。
第四段：營造和諧的家庭環(huán)境
一個和諧的家庭環(huán)境對孩子的成長十分重要。家長需要創(chuàng)造一個溫馨和諧的家庭氛圍，培養(yǎng)家庭成員之間的感情和互動。比如，家長可以在家中營造一種包容和理解的氛圍，讓孩子能夠和父母開放地溝通和交流，也可以讓孩子和兄弟姐妹間互相幫助、互相關(guān)心。
第五段：定期反思和調(diào)整教育方式
家庭教育應(yīng)該是一個動態(tài)的過程。在實踐中，家長需要定期反思和調(diào)整自己的教育方式，以適應(yīng)孩子不斷變化的需求和發(fā)展。比如，家長可以和孩子一起討論學習進展和問題，聽取孩子的建議和反饋，并根據(jù)孩子的意見進行教育方式的調(diào)整。
總結(jié)：家庭教育對孩子的成長十分重要，家長需要了解孩子的個性和需求，正確引導和鼓勵孩子，營造和諧的家庭環(huán)境，定期反思和調(diào)整教育方式。以上這些方法都需要家長在日常生活中不斷地努力和實踐，以幫助孩子變得更加自信、獨立和有責任心。
家庭教育的家長心得體會篇十四
我國著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么？就簡單方面講，只需一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣?！薄安灰?00分！”這句看似教唆青少年不求上進的話，卻是已故著名數(shù)學家陳省身先生多年前給中國科技大學少年班的一句題詞。中國科技大學前任校長朱清時先生理解這句話的`含義是，少年班的學生做學問，掌握精髓要義，考個七八十分就可以了，不要為了考100分而在細枝末節(jié)上浪費時間?！安灰?00分！”這句話實在值得家長、學校和社會思考。因此，我認為在小學階段，知識并不是主要的，重要的是要讓孩子養(yǎng)成良好的習慣，激發(fā)孩子的求知欲。從某種意義上說，讓學生養(yǎng)成良好的習慣，比教會他們知識更重要。因此，小學教育必須在孩子的習慣培養(yǎng)上下功夫，讓孩子從小擁有良好的習慣。
寫一手漂亮的字，是每一個人的心愿，也是每個現(xiàn)代人步入社會的最基本、最直接乃至最重要的自我推介和名片。中考、高考，優(yōu)美整潔的書法可以享受加分的獎勵；工作求職，一手漂亮的字能夠給人留下美好的印象，于無形中贏得優(yōu)勢，也許就此便能改變?nèi)说囊簧！叭松斆鲗懽质肌?，寫好漢字是國人接觸中國文化的開始，也是終生學習與發(fā)展的一種必備技能。早在1962年，郭沫若就在《人民教育》雜志上題詞說：“培養(yǎng)中小學生寫好字，不一定要人人都成為書法家，總要把字寫得合乎規(guī)格，比較端正、干凈、容易認?！本唧w到小學生來說，“正確、端莊，行款整潔”“有一定的速度”是國家新課程標準對小學生書寫的統(tǒng)一要求。練習寫字，要從小開始，從一寫字的時候開始練起，小學階段尤為重要，要讓孩子從小學開始練就一手好字。
讓孩子贏在起跑線上，最有效的途徑就是讓孩子大量閱讀，讓讀書成為習慣，讓書香浸潤童年。在小學階段，要想讓孩子多讀書，就必須讓孩子對讀書產(chǎn)生濃厚的興趣。任何東西，有興趣才能持久，才能深入，才有積極性。因此，學校與家長要在小學階段，培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣，讓讀書伴隨孩子的一生。
兒童時期，正是語言發(fā)展的黃金時期。在小學階段，孩子們的模仿能力很強，學校要創(chuàng)造學習普通話的良好氛圍，讓孩子說一口標準的普通話。賀知章在《回鄉(xiāng)偶書》中寫道：“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”，從中可以看出，在小時候?qū)W會的語言，會伴隨其一生，孩子在兒童時期說好了普通話，那他在未來社會的交流中會占盡先機。
學習外語的年齡問題早已受到人們的注意。根據(jù)科學研究，人類語言學習有一個關(guān)鍵期。錯過了這個時期，語言學習就會很困難。小學階段，正是孩子們學習外語的關(guān)鍵時期。作為教育部門，應(yīng)該抓住孩子們的語言發(fā)展關(guān)鍵期，營造良好的學習氛圍，讓孩子充分學習一門外語，并對外語形成濃厚的學習興趣。
小時候，孩子們都愛問個為什么。正是由于千萬個為什么，孩子們認識了大千世界。在接受學校教育的過程中，可能是對事物的認識多了，也可能是標準化的答案太多了，孩子們沒有了為什么，沒有了好奇心。有些人則不然，他們從小到大總是保持著自己的好奇心，無論是見到什么事物，也無論是新的還是舊的，他們都會努力地深思，正是這樣，才會有許許多多的創(chuàng)新，才會誕生一個又一個科學家。一個沒有好奇心的人是沒有未來的，小學階段要精心呵護孩子們的每一次提問，讓每一個孩子都能保持一顆好奇心，因為好奇心是我們創(chuàng)新的源泉，也是我們改變世界的力量之源。
以上所談只是我個人的一些認識，很高興與大家分享。
家庭教育的家長心得體會篇十五
為人師數(shù)十載，轉(zhuǎn)眼寶寶也五歲半了，堅持做寶寶日記也六載有余，太多感悟總想與人分享，成功或失敗乃一人之言，教子理論也需要實踐和，更重要的是探索和歸納，當然，教育規(guī)律應(yīng)該遵循孩子的個體差異，所有成功的家教經(jīng)驗并不完全相同，所以我希望關(guān)注孩子成長的家長多參與交流話題，多探討成功培育情商和智商的話題。讓我們的下一代健康（生理和心理）成長，穩(wěn)步成才！
走進教育之門，我就希望有一天能將自己的教育思想整合傳播開來，雖然我是滄海一粟，但我更希望為教育事業(yè)發(fā)揮自己微弱的光和熱。所以，我會把自己的教育心得和感悟及時融入我的課堂，讓孩子們天天感受新的教育氣息，讓他們充分享受新思想帶來的振奮和愉悅。
0歲及學前早期教育已是眾多知識家庭談?wù)摰闹匾掝}，我們的早教工作應(yīng)該是竭盡全力了，甚至有的為了孩子上一個更好的幼兒園不惜重金，專職接送，犧牲自己的事業(yè)和工作也再所不惜，父母是偉大的，我們應(yīng)該為自己喝彩！但是，在幼教中陷入困惑與迷茫的大有人在，朋友聊天，更多也是教育之難，我想，大家都有同感，我也一樣。當我用某些理論去指導幼教實踐時，也曾陷入深深的矛盾和自責之中，因為它不適合孩子！我開始思考新的航向。
孩子上進，聰明，乖巧，善良，經(jīng)常幫助別人，還會關(guān)心別人，特別善解人意，在別人發(fā)生矛盾時，總會有理有節(jié)地勸慰別人，儼然一個小大人！今年上幼兒園，知識的重復讓我感覺有些浪費時間，我覺得在這個學習關(guān)鍵期應(yīng)該及時引導和提高他的學習能力。從事多年語文教學，我覺得語文是最講究基礎(chǔ)知識積累的，記憶字詞，閱讀理解，會話寫作是語言學習的基石，決定先從閱讀開始。
孩子已學完了小學階段的全部拼音，但不是很熟練，我決定讓他閱讀帶拼音和插圖的故事書，一開始讀有些生硬，但孩子自小受我和他爸爸的習慣的影響，對讀書還是蠻有興趣，就當培養(yǎng)興趣吧，我們各自讀各自的，孩子就憑他的一知半解卻也津津有味，一個暑假過去了，孩子還是有時間就坐在那兒讀，剛開始出聲，后來默讀，漸漸的能讀上半個小時。
有一天，兒子心血來潮，大講他的故事會，原來他把他讀過的故事全背下來了，一些描寫的詞語，四字詞語，成語竟然也脫口而出，我們震驚了！真是無意插柳柳成蔭??！
會閱讀了，沒有拼音的故事書也能流利的讀下來，還能發(fā)表一下評論呢！
接著，我們在培養(yǎng)孩子閱讀習慣的同時，引導他早期寫作。日記是孩子每天晚上的必修課，由不知道如何寫到每天自己堅持寫，使他的思想也經(jīng)歷了一個快速成熟的過程：我是男子漢！我很勇敢！我很堅強！自我評價和自我覺醒馬上在日記里呈現(xiàn)出來，這也是我們始料不及的！