教師校長的年終工作總結報告(通用17篇)

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    報告的撰寫應當注重文體規(guī)范,符合學術或機構的要求和慣例。報告中的數(shù)據和信息應該可靠,需要進行核實和驗證。在這些范文中,我們可以看到不同類型的報告及其結構和內容的安排。
    教師校長的年終工作總結報告篇一
    平平常常中,我又度過了一個學年,回顧這一學年的工作,我擔任六三班的數(shù)學課,一個學期下來,和孩子們距離近了,每個孩子都能有自己的進步,我感到無比欣慰。
    一、加強以“愛”為中心的師德修養(yǎng)。
    在教育實踐中,我常常感到非常的迷茫:一個簡單的道理,一個不很難理解的問題,__學生就是不能接受,不能理解呢?或者是當時表面上理解了、接受了,在實際的學習、生活中又是一個空白點?究其深層次的原因,就是學生在學習中處于被動接受的地位,教師的良好愿望,沒有能變成學生主動學習的強大動力,沒有能內化到學生的身心結構中去,也就不能變成學生的自覺行為。如何處理好教與學這一對關系,提高教育教學的效果,我認為建立一種師生關系、擺正教與學的地位是開創(chuàng)教育新天地的關鍵,而其中的核心是一個“愛”字。有人說,教師對學生的愛,是一種比母愛更偉大的愛,因為它不帶任何的前提條件。熱愛教育教學工作,愛班級中的每個學生,用關愛的眼光看待學生的每種解答、每項活動。這種愛,不僅體現(xiàn)在對學生學習的幫助,也包括積極的鼓勵,遠大理想的引導,更體現(xiàn)在教育教學的每個環(huán)節(jié)之中,如教學過程的安排,教學模式的選擇、具體問題的提出,新知識的導入等等。我堅信,加強以愛為核心的師德修養(yǎng),不僅是教育教學的客觀需要,也是教師個人品德的具體體現(xiàn),更是維護每個學生的自尊心、自信心,保護學生基本__的根本保證。當然,在實際工作中,我有時做得并不十分圓滿,但我會努力做好,做到問心無愧。
    二、加強學習,不斷提高自身素質。
    現(xiàn)代社會,日新月異,知識的更新周期在縮短,要加強學習,充實自己,只有把自己的思維經常處于一種開放的狀態(tài),才能不斷接受新知識、新觀點、新理念,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,進而去研究問題,不致成為籠中鳥,井底蛙,新知識的不斷輸入,對自身從事的教育教學工作,也有莫大的幫助。
    另外是學教育教學理論,學習新的教育教學理論,掌握其中的精髓,才能克服盲目性、隨意性,才能取得積極教育教學的效果。教師是靈魂的工程師,不是流水線上的操作工,這一職業(yè)的特點決定了除了必須具備一般的知識、技能之外,更要有做好這一工作的熱情、信心和__。心靈一種開放進取的思維方式,是完成教書育人工作的保證。
    三、做好自己的本職工作。
    自己認真準備課、注重__備課。作為一名教師,認真上好每節(jié)課,是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結教學所得,是我平常教育教學工作的重點。在每次備課前深入研究挖掘教材教參,同時閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡、全,詳略得當、重點突出;講課之后即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題、應注意的問題補充到教案中,跟同年級的楊老師和張老師及時的進行交流和溝通,經常與同年級的老師進行教學方法,教學策略和思想的交流,對于在教學中出現(xiàn)的問題第一時間討論解決的策略,對于閃現(xiàn)的好的教學思路和方法及時的互相交流,大家互相促進使我們的教學更加有序,教學進行的更加順利,教學效果更好,在講課中我力求積極發(fā)揮學生的主動性,在教學過程中,時刻注意每個學生的學習情況,發(fā)現(xiàn)問題即時解決,雖然與平行班的成績還有差距,但我相信和學生們一起努力,扎扎實實的的走好每一步,我們一定會有大的進步!
    教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,一份耕耘,一份收獲。良好的成績是工作的動力,同時更需要清醒地認識到工作中存在的不足之處。我將一如既往地勤勉,務實地工作,再接再厲,把工作做得更好。
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    教師校長的年終工作總結報告篇二
    護士長是科室第一負責人,所以護士長要對科室護理人員負責,對病人負責。下面小編就和大家分享護士長。
    來欣賞一下吧。
    作為一名醫(yī)院護士長,我學踐科學發(fā)展觀,用發(fā)展觀指導工作,堅持高標準,嚴格要求,努力在管理與服務上下功夫、加強安全護理,加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效地回避護理風險,為病兒帶給優(yōu)質、安全有序的護理服務。以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。定期與不定期護理質量檢查,持續(xù)護理質量持續(xù)改善。一年來工作得到病人的肯定與好評,現(xiàn)將年護士長工作總結如下:
    一、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效地回避護理風險,為病兒帶給優(yōu)質、安全有序的護理服務。
    1、不斷強化安全意識教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒,并提出整改措施,以院內外護理差錯為實例組織討論學習借鑒,使護理人員充分認識護理差錯因素新狀況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。
    3.加強重點時段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時組織護士認真學習新頒布的gt;及gt;的相關條款,以強化護士良好的職業(yè)認同感,職責心和獨立值班時的慎獨精神。
    4、加強重點病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做為科晨會及交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風險做出評估,達成共識,引起各班的重視。
    6、對重點員工的管理,如實習護士、輪轉護士及新入科護士等,對她們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及潛力,使學生明確只有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經驗、職責心強具有護師資格的護士做帶教老師,培養(yǎng)學生的溝通技巧、臨床操作技能等。
    7、完善護理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護理文書存在問題,規(guī)范護理文件記錄,認真執(zhí)行護理記錄中“十字原則,即客觀、真實、準確、及時、完整”,避免不規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護理問題記錄,又要體現(xiàn)??瓢Y狀的特殊性,使護理文件標準化和規(guī)范化。
    9、完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急潛力,對每項應急工作都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,提高護士對突發(fā)事件的反應潛力。
    二、以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。
    1、辦公班護士真誠接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。
    2、要求職責護士每一天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了解病兒的病情轉歸、生活需求、用藥后的效果及反應等,護患溝通能縮短護患之間的距離,是做好一切護理工作的前提和必要條件。
    3、認真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患兒家屬的知情權,解除患兒家屬的顧慮。
    三、定期與不定期護理質量檢查,持續(xù)護理質量持續(xù)改善。
    1、充分發(fā)揮護理質量控制小組的作用,每周進行質量檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正、處理。
    2、每月對質控小組、護士長質量檢查、護理部質量檢查反饋信息進行綜合分析,查找原因,制定切實可行的整改措施,并檢查整改落實狀況。
    四、嚴格落實三基三嚴培訓計劃,提高護理人員整體素質。
    1、對各級護理人員按三基三嚴培訓計劃進行培訓,每月組織理論考試和技術操作考核。
    2、護理查房時提問護士,資料為基礎理論知識、??评碚撝R、院內感染知識等。
    3、利用科晨會提問醫(yī)院護理核心制度,使每個護士都能熟練掌握并認真落實。
    五、其他。
    1、配合醫(yī)院的整體工作,認真完成各項指令性工作任務。
    2、配合信息中心做好護士站網絡啟運前后培訓及協(xié)調工作。
    今后,我們將力爭邁上一個新臺階,認清形勢,統(tǒng)一思想,樹個人形象,樹科室形象,樹醫(yī)院品牌,從自身做起,高標準、嚴要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想,轉變服務理念,強化服務意識。我們堅信,有各級領導大力支持,有醫(yī)院、護理部正確領導,更有全科護理人員齊心協(xié)力,我們必須完成各項工作,使患兒及家長真正放心滿意。
    作為一名醫(yī)院護士長,我學踐科學發(fā)展觀,用發(fā)展觀指導工作,堅持高標準,嚴格要求,努力在管理與服務上下功夫、加強安全護理,加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效地回避護理風險,為病兒提供優(yōu)質、安全有序的護理服務。以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。定期與不定期護理質量檢查,保持護理質量持續(xù)改進。一年來工作得到病人的肯定與好評,現(xiàn)將20xx年工作護士長工作總結如下:
    一、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效地回避護理風險,為病兒提供優(yōu)質、安全有序的護理服務。
    1、不斷強化安全意識教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒,并提出整改措施,以院內外護理差錯為實例組織討論學習借鑒,使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。
    3.加強重點時段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時組織護士認真學習新頒布的lt;護士條例gt;及l(fā)t;醫(yī)療事故處理條例gt;的相關條款,以強化護士良好的職業(yè)認同感,責任心和獨立值班時的慎獨精神.
    4、加強重點病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做為科晨會及交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風險做出評估,達成共識,引起各班的重視。
    6、對重點員工的管理,如實習護士、輪轉護士及新入科護士等,對她們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學生明確只有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師,培養(yǎng)學生的溝通技巧、臨床操作技能等。
    7、完善護理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護理文書存在問題,規(guī)范護理文件記錄,認真執(zhí)行護理記錄中“十字原則,即客觀、真實、準確、及時、完整”,避免不規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護理問題記錄,又要體現(xiàn)??瓢Y狀的特殊性,使護理文件標準化和規(guī)范化。
    9、完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力,對每項應急工作都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,提高護士對突發(fā)事件的反應能力。
    二、以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。
    1、辦公班護士真誠接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。
    3、要求責任護士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了解病兒的病情轉歸、生活需求、用藥后的效果及反應等,護患溝通能縮短護患之間的距離,是做好一切護理工作的前提和必要條件。
    4、認真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患兒家屬的知情權,解除患兒家屬的顧慮。
    5、每月召開工休座談會,發(fā)放病人滿意度調查表,對服務質量高的護士給予表揚鼓勵,對服務質量差的護士給予批評教育。
    三、定期與不定期護理質量檢查,保持護理質量持續(xù)改進。
    1、充分發(fā)揮護理質量控制小組的作用,每周進行質量檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正、處理。
    2、每月對質控小組、護士長質量檢查、護理部質量檢查反饋信息進行綜合分析,查找原因,制定切實可行的整改措施,并檢查整改落實情況。
    四、嚴格落實三基三嚴培訓計劃,提高護理人員整體素質。
    1、對各級護理人員按三基三嚴培訓計劃進行培訓,每月組織理論考試和技術操作考核。
    2、護理查房時提問護士,內容為基礎理論知識、專科理論知識、院內感染知識等。
    3、利用科晨會提問醫(yī)院護理核心制度,使每個護士都能熟練掌握并認真落實。
    五、其他。
    1配合醫(yī)院的整體工作,認真完成各項指令性工作任務。
    2配合信息中心做好護士站網絡啟運前后培訓及協(xié)調工作。
    今后,我們將力爭邁上一個新臺階,認清形勢,統(tǒng)一思想,樹個人形象,樹科室形象,樹醫(yī)院品牌,從自身做起,高標準、嚴要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想,轉變服務理念,強化服務意識。我們堅信,有各級領導大力支持,有醫(yī)院、護理部正確領導,更有全科護理人員齊心協(xié)力,我們一定完成各項工作,使患兒及家長真正放心滿意。
    一、認真落實各項。
    規(guī)章制度。
    嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質量,確保安全醫(yī)療的根本保證。
    1、護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。
    2、堅持了查對制度:
    (1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄;。
    (2)護理操作時要求三查七對;。
    (3)堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護理差錯。
    3、認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據登記本,配備五種操作處置盤。
    4、堅持床頭交接班制度及晨間護理,預防了并發(fā)癥的發(fā)生。
    二、提高護士長管理水平。
    1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,并根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,并監(jiān)測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結,以利于總結經驗,開展工作。
    2、堅持了護士長例會制度:按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次,內容為:安排本周工作重點,總結上周工作中存在的優(yōu)缺點,并提出相應的整改措施,向各護士長反饋護理質控檢查情況,并學習護士長管理相關資料。
    教師校長的年終工作總結報告篇三
    一年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:
    一、我的思想。
    堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各活動,并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。
    二、我的紀律。
    我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
    三、我的教學。
    我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字。
    都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應的預防措施。
    四、我的課堂。
    我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。
    五、我的作業(yè)。
    根據學期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
    總之,一年一度的教育教學中,今天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
    一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執(zhí)行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自己的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。
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    教師校長的年終工作總結報告篇四
    一年來,自己能自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。積極參加學校組織的活動,不斷提高自身政治修養(yǎng),熱愛學校,無私奉獻,一年來無請假、曠課。認真履行教師職責。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作總結如下:
    一、本人在政治思想上,堅持四項基本原則,堅持改革開放,遵紀守法,積極參加學校組織的各項政治活動。
    認真對待每次的政治學習,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。
    二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
    作為一名教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。
    在完成教學工作任務的基礎上,積極敦促學生參加各種專業(yè)技能比賽,讓他們在社會現(xiàn)實中認清自己的能力,極大地促進了部分學生的學習主動性,通過參加比賽獲獎,也增強了他們的自信心。除了教學工作今年還參加了13屆畢業(yè)生的畢業(yè)設計指導工作,以及畢業(yè)設計展的布置和展覽工作。
    三、專業(yè)知識、工作能力。
    在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動,經常和其他教師進行專業(yè)的探討,也對我啟發(fā)良多。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,這不僅是一次經驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。
    教師校長的年終工作總結報告篇五
    一個學期有結束了,在本學期我擔任兩個五年級的美術教學工作,順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅。在此對工作總結如下:
    一、教學計劃貫徹情況。
    教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質的完成了本學期教育教學工作。
    1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,我還查閱很多資料,來提升自身的專業(yè),并與教學有機結合,為我所用。
    2、教學過程中,能不斷注重學科間的聯(lián)系,教學過程中貫穿德育教育。在美術教學中,注意調整美術課的內容,美術教學中充分利用各種資源,豐富美術的內容,注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內容的選擇注意到練習學生生活的實際,通過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和能用一些簡單的美術語言,表達自己對美術作品的感受和理解。通過學習能讓學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學習美術欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經驗,體驗美術活動的樂趣,獲得對美術學習的持久興趣;了解了基本美術語言和表達方式和方法,能夠表達自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在教學過程中能與學生建立平等、寬容、和諧的師生關系。學生有較強的自主學習能力與一定的創(chuàng)造能力。
    3、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課,參加教研組教研活動挖機,我還注意到自學,除了教學工作外,積極參加學校組織的其他活動。參加學校組織的各種政治業(yè)務學習活動,認真訂閱教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好地進行教育教學工作更快適應小班化教學模式。
    根據學校的工作要求,利用學科特點和自身條件,我鼓勵學生們參加不同等級的繪畫活動,鼓勵學生大膽想象進行勾畫。
    三、積極配合學校工作及參加各項活動情況。
    利用業(yè)余時間輔導并組織學生廣泛地參加有關比賽活動,挖掘并發(fā)展他們的特長。9月份協(xié)助德育部進行第25屆校園藝術節(jié)繪畫比賽活動并取得良好地效果,10月在市文科年會上我講的《彩泥真聽話》榮獲一等獎,教學設計《字的聯(lián)想》市級一等獎,論文《美術教學在“小班化”教學中的轉變與思考》市級一等獎。11月份輔導學生參加第十二屆“天才杯”全國兒童畫擂臺賽繪畫比賽,成績未公布。在第十屆全國繪畫比賽中我指導的8名同學都取得了優(yōu)異的成績,本人也得到了優(yōu)秀指導獎。12月份參加了全省雙語節(jié)朝文字毛筆展示得到了大家的好評,12月份結合冰雪活動帶領兩個五年級同學一起制作了雪雕,雖然制作的比較稚嫩,但孩子們還是能夠帶著積極、熱情的態(tài)度去完成小組作品效果較好。
    在以后的工作中,我要不斷的進行自我反思,并積極的進行各類課外活動,不斷提高自身的修養(yǎng)和教育教學能力,培養(yǎng)學生的學習興趣。作為一名教師,不僅需要努力地工作,做好工作計劃,更需要積極參加素質教育的實踐,不斷地學習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育。
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    教師校長的年終工作總結報告篇六
    廚師長是酒店廚房的管理部門領導,主要對炒鍋進行日常管理,對廚房所有菜品進行高標準控制等工作,要求具有大餐飲行業(yè)炒鍋或主管工作經驗,廚師長對本職工作有怎樣的工作總結呢?本文是本站小編整理的廚師長的。
    報告,僅供參考。
    尊敬的各位領導:
    大家好!伴著圣誕節(jié)的喜慶和元旦的氣息,20xx年的鐘聲即將敲響。首先,我預祝大家新年快樂、工作順利!回首20xx年,在各位領導的指導下,在廣大同事的支持下,作為一名廚師長,我始終堅持以身作則,高標準、嚴要求,團結和帶領廣大食堂員工,為顧客提供了精美的菜肴和優(yōu)質的服務;為實現(xiàn)食堂經濟利益和社會效益,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)?,F(xiàn)將一年來的具體工作總結如下:
    一、經營方面:我在各位領導的指導下集思廣益、制定較合理的經營計劃。如:根據顧客的消費心理,我們推出一些綠色食品和野生食品;根據季節(jié)性原料供應特點,我們推出一些特價菜。等等。
    二、管理方面:以人為本,我結合員工實際情況加強素質教育,每天都對員工進行有針對性的廚藝培訓,并經常激勵他們把工作看作是自己的事業(yè)。經過努力,員工整體素質得以提高,如注重儀表、遵守廚房。
    規(guī)章制度。
    等;有些員工甚至還開始自己琢磨新菜譜?,F(xiàn)在,我們已經形成了一個和諧、優(yōu)質、高效、創(chuàng)新的團隊。
    三、質量方面:菜肴質量是食堂得以生存發(fā)展的核心競爭力。作為廚師長,我嚴把質量關。我們對每道菜都制作了一個投料標準及制作程序單,做菜時嚴格按照標準執(zhí)行,確保每道菜的色、香、味穩(wěn)定;我們還認真聽取前廳員工意見及賓客反饋,總結每日出品問題,并在每日例會中及時改進不足;我們還經常更新菜譜,動腦筋、想辦法、變花樣,確保回頭客每次都可以嘗到新口味。
    四、衛(wèi)生方面:嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生安全法》,認真抓好食品衛(wèi)生安全工作,把好食品加工的各個環(huán)節(jié)。按規(guī)定,每個員工都必須對各自的衛(wèi)生區(qū)負責,同時,由我進行不定期檢查;其次,規(guī)定食品原料必須分類存放,分別處理,廚房用具也必須存放在固定位置;另外,廚房、保鮮柜、冷凍箱等原料存放地也進行定期的溫度和濕度測量。我們利用一切可以利用的力量,確保食品衛(wèi)生安全,防止顧客食物中毒,造成不必要的后果。
    五、成本方面:在保證菜肴質量的情況下,降低成本,讓利顧客,始終是我們追求的一個重要目標。作為廚師長,我也總結出一些降低成本的新方法。如:掌握庫存狀況,堅決執(zhí)行“先進先出”原則,把存貨時間較長的原料盡快銷售出去;研制無成本菜品,把主菜的剩余原料做成托式菜品,以降低成本;還讓每位員工都知道自己所用原料的單價,每日估算所用原料的價值,這樣就把成本控制落實到每個員工身上,使所有廚房員工都關心成本,從而達到效益最大化。
    綜上所述,在本年度,通過團隊的共同努力,我們在廚房經營管理方面取得了顯著成效;在菜品創(chuàng)新、菜肴質量、成本控制、員工素質提高等方面都取得相當高的成績。當然,我們也還存在不足,比如,受甲流和金融危機的影響,消費者就餐的品味與檔次下降,這使我們的年收入受到一定程度的影響。但面對不可抗力,我們需研制更加物美價廉的佳肴來招攬顧客,最大程度的增加年收入,從而達到轉危為機的良好效果。從這個事件上,我也深感我肩負工作的挑戰(zhàn)性與創(chuàng)新性。今后,我一定會帶領我的團隊不斷接受挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新,烹飪更精美的菜肴。
    辭舊迎新之際,我們將在20xx年的基礎上,繼續(xù)加強經營管理、質量衛(wèi)生監(jiān)控和成本控制,同時要改進自己的工作思路,考察新的菜品,加快菜肴的創(chuàng)新,從而尋求在20xx年創(chuàng)造更好的經濟效益和社會效益。
    上海世博會將會給我們帶來又一次的發(fā)展機遇。與此同時,周邊酒樓和飯店的與日俱增也使得20xx年餐飲業(yè)的競爭更加白熱化。但是,我相信,在各位領導和同仁的指導和幫助下,我們的團隊一定能夠抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),走向一個收獲的20xx!
    我的報告完畢,謝謝大家!
    尊敬的各位領導、各位同事:
    我是餐飲部廚師長陳義洪。伴著圣誕節(jié)的喜慶和元旦的氣息即將到來,20xx年的鐘聲即將敲響。首先,我預祝大家新年快樂、工作順利!回首20xx年,在各位領導的指導下,在同事們的支持下,作為一名廚師長,我始終堅持以身作則,工作在生產第一線,對每位員工高要求,對他們各方面嚴格管理,小到每周的例會,大到每月多次的傳授廚藝和灌輸當今餐飲的諸多新元素及餐飲知識,有了我和大家的辛苦付出,才有了今天我們能為,來我們園區(qū)用餐的賓客提供精美的菜肴和優(yōu)質的服務,現(xiàn)將一年來的具體工作總結如下:
    一、食品安全方面。
    食品安全是廚房工作的頭等大事,為把好食品加工的各個環(huán)節(jié),保證安全生產。我給廚房里每位員工劃分了衛(wèi)生責任區(qū),要求他們對各自的衛(wèi)生區(qū)、食品原料、存放容器等負責,并由我和食品檢驗員進行不定期檢查。
    其次,加強食品原料的分類管理督導工作。對食品原材料的進出使用;將廚房用具在固定位置分類管理,并粘貼膠條加以定位;對廚房、保鮮柜、冷凍箱等原料存放地定期清理、定期溫度和濕度測量。
    第三,在細菌滋生活躍季節(jié),邀請餐飲部食品檢驗員定期給廚房員工進行培訓,從試紙的使用到和各種消毒的標準方法,從標準化洗手到食品安全知識的普及等,使大家對食品安全有了更深刻的認識,提高了食品安全全員參與的意識。
    二、經營方面。
    我在各位領導的指導下、制定較合理的經營計劃。如:根據季節(jié)性原料供應特點,和園餐廳推出春、夏、秋、冬季節(jié)菜,和一些特價菜和創(chuàng)新菜,例如針對市場所有原料價格都在上漲,但是菜品的銷售價格還要保持原來的價格,所以我們精心研發(fā),利用普通的原料做出色、香、味、意、型的低價位菜品,如:石鍋木耳白菜月銷量屢居榜首。
    咖啡廳也針對市場所有原料價格都在上漲,利用自助餐沒有用完的香蕉做出大家備受喜愛的香蕉包等等。還有員工餐是為員工提供服務,在市場原材料都上漲的情況下也推出很多葷素搭配的健康美食。
    三、管理方面。
    我結合員工實際情況加強素質教育,每月再忙也要抽出時間有針對性的廚藝培訓,并經常激勵他們在日常工作中多看多學多記,以便以后在重要的工作崗位上發(fā)揮大家最大的潛力。經過努力,員工整體素質得以提高,如注重儀表、遵守廚房規(guī)章制度等,現(xiàn)在我們已經形成了一個和諧、優(yōu)質、高效、創(chuàng)新的團隊。曾經有些員工不理解我們嚴格的管理,記得曾經有位員工餐廚工來找我,說我們也就是給員工做餐,土豆絲有必要切那么好嗎,當時我很明確的告訴他很有必要,并且給他講其中的道理,首先從自身來說你嚴格要求自己打好刀工的基本功,史自己將來在廚藝上有更大的發(fā)展,還有每天能讓員工吃到美味可可的飯菜,員工就會有種家的感覺,才會更的為園區(qū)服務?,F(xiàn)在回想這嚴格要求沒有白費,讓我們到現(xiàn)在看到的的是一支良好的廚師團隊。
    四、出品控制方面。
    菜肴質量是餐廳得以生存發(fā)展的核心競爭力。作為廚師長,我嚴把質量關。我們對每道菜都制作了一個投料標準及制作程序單,做菜時嚴格按照標準執(zhí)行,確保每道菜的色、香、味、意、型穩(wěn)定;我們還認真聽取員工、前廳服務員及賓客反饋意見,總結每日出品問題,并在每日例會中及時改進不足;同時我們還把自助餐、桌餐標準菜單有針對性的進行修改,好讓經常來用餐的老客戶享受到不同口味的新菜品。完成以上工作后,我在餐飲部指導下對明年和園餐廳帶照片的新菜單進行再次整理和研發(fā),確保體現(xiàn)不斷吸納當今餐飲業(yè)的諸多新元素的經營特色,以此形成我們中關新園獨特的餐飲品牌,確?;仡^客每次都可以嘗到新口味的美食。
    五、成本方面。
    在保證出品質量的情況下,降低成本,讓利顧客,始終是我們追求的一個重要目標。身為廚師長,我也總結出一些降低成本的新方法。如:經常去市場詢價,已便更精確的制定原料價格表、每次詢價都要帶很多原料回來降低成本、時刻掌握庫存狀況,堅決執(zhí)行先進先出原則,把存貨時間較長的原料盡快銷售出去;研制無成本菜品,把主菜的剩余原料做成套餐小菜,以降低成本;還讓每個廚師都知道自己所用原料的單價,每日估算所用原料的價值,這樣就把成本控制落實到每廚師身上,每月成本率一出就會在第一時間告知他們每個月高了還是低了,使所有廚房廚師都關心成本,從而達到效益最大化。
    六、得與失。
    在這近一年里,我同時管理著三個廚房的廚師、廚工,在5至10月份用餐較多情況下,由于我們三個廚房人員都配備不足,在這段期間我們大家加班加點,用自己的辛勤和汗水圓滿完成了一次又一次重大接待任務,在大家堅持不懈的努力和園餐廳的這個品牌得到了學校領導、園區(qū)領導和顧客的認可,還有我們廚房在今年有兩名員工很榮幸地得到外出學習高級營養(yǎng)配餐員的機會,并獲得了勞動社會保障部頒發(fā)的證書,這給我們以后營養(yǎng)配餐打下了扎實的基礎。
    我個人方面雖然失去了很多很多的休息甚至家人來北京2、3個月也沒有好好陪過她們,但是我的付出換來了我在中關新園的諸多進步和領導對我工作的認可,我覺得是超值。由于我們現(xiàn)在和園餐廳經營的特性沒有太多高檔的菜品,但對酷愛烹飪,酷愛新廚藝的我來說我從來也沒有放棄學習新廚藝,在當今餐飲發(fā)展迅速的時代,從最早的八大菜系到當今的融合菜及國外先進的分子廚藝和今年最受消費者喜愛的中國意境菜,說到意境菜大家可能不太熟悉,簡單給大家介紹一下,意境菜就是以菜品為媒介,運用中國繪畫的寫意技法和中國盆景的拼裝技法反映了中國古典文學的意境之美。今年九月份我也得到了學習中國意境菜的機會,短暫的學習期使我受益匪淺,學完后在我們遇到重要接待時,也運用了一些,給前來就餐的賓客全新的視覺、嗅覺、觸覺、味覺的享受。在客人享受的同時我想我要把我學到的這些傳受給我的廚師團隊,讓大家在這里有更大的發(fā)展。
    綜上所述,在本年度,通過團隊的共同努力,我們在廚房經營管理方面取得了顯著成效;在菜品創(chuàng)新、菜肴質量、成本控制、員工素質提高等方面都取得較好的成績。當然,我們也還存在不足,比如我們最關心的營業(yè)收入,我們需研制更加物美價廉的佳肴來招攬顧客,最大程度的增加年收入,從而達到為園區(qū)增收效果。從這個角度來說,我深感肩負工作的挑戰(zhàn)性與創(chuàng)新性。今后,我一定會帶領我的團隊不斷接受挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新,烹飪更精美的菜肴。
    辭舊迎新之際,我們將在20xx年的基礎上,繼續(xù)加強經營管理、質量衛(wèi)生監(jiān)控和成本控制,同時要改進自己的工作思路,考察新的菜品,加快菜肴的創(chuàng)新,從而尋求在20xx年創(chuàng)造更好的經濟效益和社會效益。與此同時我相信在各位領導和大家的指導和幫助下,我們的團隊一定能夠抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),走向一個收獲的20xx!
    我的報告完畢,謝謝大家!
    時光飛逝,擔任事務長一職以來,在忙碌中不知不覺半年多時間已經過去了?;厥走^去的半年,感謝各位領導對我工作的指導和幫助,感謝廣大同事對我工作的一貫支持。我一定會在今后的工作中堅持以身作則,嚴格要求自己,做好本職工作,提高管理服務水平。為了更好的完成今后的工作,我對試用期間的工作進行了總結。
    一、自覺學習黨的精神,用先進政治思想武裝頭腦。
    半年多來,我始終堅持學習馬克思列寧主義,參加了7月份縣委組織的入黨積極分子培訓班,通過培訓使我受益匪淺,懂得如何運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理。堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構筑起一條堅固防線。我熱愛祖國,擁護黨的路線,忠誠于企業(yè)的發(fā)展。雖然自己只是一名普通的事務長,但工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,力爭在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻。
    二、加強指導教育,提升員工素質。
    嚴格貫徹落實公司的各項規(guī)章制度,在每日晨會上除部署當天的工作外,形成一種了解學習公司各種方針政策的氛圍,旨在使大家在潛移默化中養(yǎng)成遵守制度的良好習慣;結合員工實際情況,加強對其進行有針對性的廚藝培訓,并經常激勵他們把工作看作是自己的事業(yè)。經過我的努力和大家的積極配合,廚房員工整體素質得以提高,遵守公司及廚房的規(guī)章制度、保持良好的個人衛(wèi)生和儀表、鉆研烹飪技術成了廚房員工的一種自覺行為,一支“團結、高效、和諧、創(chuàng)新”的隊伍基本成形。
    三、積極響應公司內控體系建設,加強日常管理,杜絕無需浪費。培訓中心除負責所屬各礦相關培訓學員就餐外,還承擔文印科、網絡公司、機械部、中心住宿人員、相關領導及董事長的對外接待工作。隨著人員的增多,每日各項消耗也在逐步增大,如何在保證菜肴衛(wèi)生可口的情況下控制成本,始終是我們追求的一個重要目標。作為廚師長,我通過長期的實踐摸索,總結出一些降低成本的方法。如:掌握庫存狀況,堅決執(zhí)行“先進先出”原則,落實節(jié)約廚房用水、用電、用氣的舉措;嚴格落實精細化管理,合理分配各項任務,把成本控制落實到每個員工身上,使所有廚房員工都關心成本、控制成本,徹底杜絕無需浪費。
    四、加強衛(wèi)生管理,落實消防要求。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,遵守餐廳衛(wèi)生制度,防止“病從口入”,防止食品污染和有害物質對就餐人員的危害,保障大家的身體健康。成品存放實行“四隔離”:生與熟隔離、成品與半成品隔離、食品與雜品藥品隔離、食物與天然冰隔離;炊具用具實行“四過關”:一洗、二刷、三沖、四消毒;環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”辦法:定人、定物、定時間、定質量;劃片包干,責任到人。個人衛(wèi)生做到勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發(fā);勤換工作服。放置食品的櫥柜、貨架時刻保持清潔,無霉斑、鼠跡。每天定時沖洗操作間灶具和地面,認真擦拭餐廳地面和桌椅,嚴格保證操作間地面、門窗、以及周邊環(huán)境衛(wèi)生。通過大家的堅持和努力,在9月份全縣食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查中,我們的工作得到了參檢人員的肯定,餐飲服務食品安全等級被評為“優(yōu)秀”。防火工作,歷來也是廚房工作的重點之一。為落實消防要求,必須要求所有員工做到“人離火熄、電斷、氣關”;同時還不定期檢查廚房的燃氣管路,防止因泄露而引發(fā)火災事故,經常檢查各類電器的電源線,防止跑電漏電引發(fā)各類消防或電擊安全事故。我們嚴格按照要求,確保食品衛(wèi)生安全和消防安全,為公司安全經濟運行提供應有的保障。
    回顧過去的半年,在大家的共同努力下,我們在廚房綜合管理、員工素質、菜肴質量、衛(wèi)生安全、成本控制等方面都取得一定成績。但也存在一些不足:比如部分員工服務態(tài)度不夠熱情,廚房管理還沒有形成系統(tǒng)等。所以在今后的工作中,還需進一步做好教育培訓、質量衛(wèi)生安全監(jiān)控和成本控制。服從領導、團結員工、彌補不足,讓集團公司培訓中心的餐飲服務水平再上一個新的臺階。
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    教師校長的年終工作總結報告篇七
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    一、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。
    能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了“保持*員先進性教育”培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
    二、專業(yè)知識、工作能力。
    和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設,關心每一個學生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經驗。
    在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”,認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,這不僅是一次經驗的.凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。
    三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
    在一年中自己擔任一個班級的第二班主任,執(zhí)教個班級的思想品德,一星期節(jié)課,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。
    四、工作質量成績、效益和貢獻。
    回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己提供了很多寶貴的經驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。
    教師校長的年終工作總結報告篇八
    懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。
    在上一學期里,作為一個共產黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。
    在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔任初一共十三個班級的'信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經??措娔X報、信息技術奧賽書籍等,還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
    在教學中,由于這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發(fā)展史”,“dos基本命令”等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生制作網頁,還輔導學生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。
    這學期我還一個人承擔了校本課程《asp網頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習asp網頁制作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學畢業(yè)出來的,教學經驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它一定要做好,所以我根據自己所學的經驗一邊探索一邊編寫,經過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,通過一個學期的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。
    教師校長的年終工作總結報告篇九
    本站發(fā)布2019小學教師年終工作總結報告,更多2019小學教師年終工作總結報告相關信息請訪問本站工作總結頻道。
    一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
    一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。
    這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。
    也明確了今后教育教學要努力的方向。
    二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的.教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高教學質量??傊?,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨,完成學校其他工作。我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。四、加強反思,及時總結教學得失。反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
    1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。
    2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
    3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。
    4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
    1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
    2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
    4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
    教師校長的年終工作總結報告篇十
    初一的學生剛剛踏進初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了計劃,每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。
    看到學生這樣的表現(xiàn),確實讓我們老師都感到非常激動。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協(xié)作,無私奉獻的精神,我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!
    學校兩操是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好兩操也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質量,樹立領操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高。
    我還擔任了學?;@球隊教練,利用學生的下午放學后時間訓練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。
    三人籃球賽之后,教師組織和韓山師范學校的體育教育專業(yè)學生進行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數(shù)有限,我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,學生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,不過我相信,隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續(xù)努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰(zhàn)xx年的湘橋區(qū)中學生籃球比賽。
    教師校長的年終工作總結報告篇十一
    又要學期末,回想本學年的作業(yè),我深深地感到,教師的人生就要甘于實實在在,甘于默默無聞,甘當勤勞的.“園丁”,這樣才干澆灌出艷麗的“花朵”。本學年的集體日子,讓孩子們學會了許多,也前進了許多。看著逐漸生長的孩子們,回想他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣喜之余,也正好收拾了思緒,總結了本學年的經歷經歷,與咱們一同共享,揚長避短,以便在往后的作業(yè)中更好的展示“園丁”的本性。
    一、具有杰出的政治思維本質。
    俗語說的好“三歲看老”,幼兒教育直接聯(lián)絡到每個孩子往后的生長,而一名合格的幼兒教育作業(yè)者,要想完結教書育人的職責,首要其本身有必要具有杰出的政治思維本質,建立正確的世界觀和人生觀。我作為一名教師,有時在作業(yè)中或許存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每逢他人提出定見、主張時,我都會進行檢討,虛心接受,并以更高的規(guī)范來要求自己。
    孩子們做作業(yè)時我會提示他們用正確的姿態(tài)寫字,進餐時我會提示他們安靜進餐,不掉飯粒,午睡時幫助他們蓋好被子并交會單個幼兒系鞋帶;在半日活動中我極力合作搭班教師做好預備作業(yè),并在半日活動中較好的完結了教育、游戲、保育、安全為一體的教育辦法,并贏得了家長的支撐和信賴,完結了家鄉(xiāng)共育。引證普希金一句話來表達我作業(yè)時的感觸:“書本是咱們的精力糧食,現(xiàn)在我深化的領會到我的精力糧食便是我的孩子們,他們的笑臉、他們的快樂?!?BR>    二、重視學習,嚴厲執(zhí)行晨檢準則。
    空余時刻,我還常常在網上閱讀幼教方面的網站,以了解更多幼教方面的常識。我殷切的感觸到學習對自己的幫助的確很大,也很重視全部學習的時機,由于我知道只要不斷觸摸新思維、新事物,才干在作業(yè)中不斷的自我立異。
    每天早上學時,我依照幼稚園的要求,嚴厲執(zhí)行晨檢準則,一摸、二看、三問、四查,仔細填寫交接班記載,家長們看在眼里,記在心里。而在講堂上,我也屢次側重要孩子們養(yǎng)成常洗手的杰出個人衛(wèi)生習氣,并具體講解了正確洗手的五個進程,我班宣傳欄上也屢次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁堵的公共場所,深得家長們的信賴。
    三、做好教研作業(yè),知道到本身的缺乏。
    在教研活動中,我仔細學習,我感到人人都是我的師長,我不理解的東西還許多,要學的東西還許多。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只要堅持仔細學、仔細做,我才會更上一層樓。
    通過本學年的作業(yè),我在其他搭檔的幫助下學到了不少東西,但在教育活動的安排上仍有許多缺乏之處。我將在往后的作業(yè)中不斷的鞭笞自己多學,多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)異的幼教作業(yè)者而不斷極力。
    作為幼兒園的一名“園丁”,我覺得幼兒園深得家長們的喜愛,還有著巨大的展開潛力?,F(xiàn)在,我現(xiàn)已融入幼兒園,我和幼稚園的各位搭檔就像姐妹相同,聯(lián)合在幼兒園的這個咱們庭里,期望為幼兒園的展開奉獻自己的一份力氣。
    教師校長的年終工作總結報告篇十二
    總結。
    經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結。豆花問答網和大家分享相關的教師個人年終工作總結報告資料,歡迎你的參閱。
    本人系__市__鎮(zhèn)__小學教師,男,漢族,中共黨員,現(xiàn)年28歲,大專文化,本人于__年7月畢業(yè)于獨山師范學校,同年9月被分配到__小學。至今,一直在__小學任教。__年至__年年,我參加了貴州大學成人教育學院(漢語言文學專業(yè))函授學習,于__年年1月取得了大專文憑。__年11月,被福泉市小學教師初級職務評審委員會、福泉市人事勞動和社會保障局評為小學語文一級教師?,F(xiàn)將本人任小學一級教師以來所做的工作及取得的成績述職如下:
    一、提高政治思想意識,加強師德修養(yǎng),為人師表。
    自參加工作以來,我始終擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,認真貫徹黨的方針政策,學習鄧小平理論以及____三個代表的重要思想,領悟__八榮八恥并付諸于行動之中,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,努力構建和諧社會;忠誠于黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。教育思想端正,師德良好;遵紀守法、敬業(yè)愛崗、積極向上、服從安排、團結同志,認真履行教師崗位職責。我積極參加保持共產黨員的先進性學習和學校、黨支部組織的各種思想政治學習。在工作和生活中,我自覺抵制社會不良風氣的影響,遠離毒品、賭博、奢侈,不圖虛名,生活上勤儉節(jié)約,工作中不追求名利,做真真實實的自己。幾年來,本人擔任語文、數(shù)學等學科的任課教師、班主任、遠程教育管理員和學校代辦員等工作,在工作中腳踏實地的履行教育。
    教學。
    職責,積極推進素質教育,全面高效完成教育教學任務和遠程教育工作任務,深得學生家長和社會的一直認可,并獲得各級領導的好評。
    二、加強業(yè)務知識學習,努力提高自身綜合素質。
    俗話說得好:要想學生擁有一杯水,教師必須有一股長流水。為了更好地做好本職工作,適應教育形勢的不斷發(fā)展,在工作之余,本人十分注重加強學習,以提高自身業(yè)務能力。__年至今,我積極參加了學校組織的小學教師繼續(xù)教育培訓,取得了貴州省中小學教師繼續(xù)教育(__-__年)合格證、貴州省中小學教師普法教育合格證。培訓期間,我認真學習,對照自己的工作情況,進行檢查,摸出了更好的教育學生的路子。此外,在空閑時間,本人經常閱讀《貴州教育》等教育期刊,還經常利用網絡上一些教育教學網絡,了解最新的教育教學動態(tài),學習他人的先進經驗,提高自身的知識水平。
    對于學校的公開課,我盡量調好課去聽,多向有經驗、教法新穎的老師學習,做到取長補短。積極參加了學校組織的關于《師德修養(yǎng)及教育》、《新課程》、《新理念》、《新技術》的學習,通過學習,教育思想受到了教育,教育理念和教育技術得到了提高,轉變了舊的課堂教學模式,解開了心頭的許多疑惑。同時,本著對教育事業(yè)負責的態(tài)度,利用課余時間,我認真學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德》,提高了自身的思想素質,增強了依法從教的法制觀念。通過學習,我獲得了更多的知識,提高了自己的業(yè)務能力。
    本人還積極參與了學校組織的其它教研活動。通過參與教研活動,更新了我的教學觀念,提高了自身的教學能力,也提高了自己所擔任的科目的教學質量。任現(xiàn)職以來,我主要擔任語文、數(shù)學等教學工作。工作中,我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學習。為了做到有條不紊、有的放矢、順利地完成教學任務,提高教學質量,每學期初,我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學目標,并根據學生實際,編寫出具有針對性、導向性的教學計劃,以確立學期目標、明確階段目標,把握好教學重難點,課前,我積極鉆研教材、教法、學生、學法,結合自身實際及現(xiàn)有的教學設備,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
    課上,本人以素質教育為導向,積極采用啟發(fā)式、探究式等重導輕灌的教學法,培養(yǎng)了學生的自學能力,拓寬了學生的思路,發(fā)展了學生的創(chuàng)新思維;此外,本人還以新課標提出的:
    倡導自主、合作、探究的學習方式為指導,積極開展課堂教學改革。通過改革,轉變了教師的地位和角色,課堂教學中體現(xiàn)了學生的主體性和教師的主導性,提高了學生學習的參與度,調動了學生學習的積極性,提高了教學質量。課外,本人認真批改作業(yè);積極反思教學,認真寫好教學隨筆,不斷總結得失,提高自身的業(yè)務能力。
    三、
    關愛每一位學生,狠抓班級管理,成績顯著。
    在教學工作中,僅僅把課上好是不夠的,因為學生的素質不一樣,接受知識的程度也不一樣。因此,在教學中,我特別注重做好培優(yōu)轉差的工作。對于班中的優(yōu)等生,我額外給他們加餐,教育他們不要驕傲,幫助他們樹立遠大理想;經常出一些難度比較高的,能夠鍛煉思維的題目給他們做。對于差生,我鼓勵他們不要灰心泄氣,盡量挖掘他們的閃光點,讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,幫助他們制訂好追求進步的計劃;同時,我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,開展一幫一助學促學活動,以加速后進生的轉化,強化優(yōu)等生的能力。通過我不懈的努力,每學期,都能讓自己所培養(yǎng)輔導的優(yōu)、差生取得不同程度的進步,提高了整體教學效果。任現(xiàn)職期間,我除了擔任高年級的語文、數(shù)學等教學工作,還擔任了班主任工作。
    在多年的班主任工作中,我兢兢業(yè)業(yè),孜孜以求。通過工作實踐,我總結出了一些行之有效的經驗。在班級管理中,我主要做到勤管、嚴管、善管。每接手一個新班,我總是想方設法,通過各種渠道,了解清楚班級的各方面情況。這樣,一開學,我已對學生有了一定的了解,對如何開展班級管理工作有了一定的有針對性的打算。往往第一節(jié)課走進教室,學生還不認識我,我已經能熟悉地喊出他們的名字。這使他們產生了一種親切感。接下來,我便向學生提出我對班級管理的一些想法,讓他們邊聽邊提出建議,然后共同制定出班規(guī)。沒有規(guī)矩不成方圓,為了進一步提高學生的是非辨別能力,我還通過引導他們學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、為他們指明了紀律方向;通過引導他們自查自糾,變他律為自律,又使準則內化為他們自覺的外在行為。這樣既起到了教育個體的作用,又為形成良好的班級輿論奠定了基礎。
    為了創(chuàng)設良好的班集體,增強集體的凝聚力,在班級管理中,我還充分利用班會、少先隊活動課開展形式多樣的,有教育意義的活動,寓教于樂。這些教育活動的開展,拉近了師生距離、增進了同學間的友誼、增強了大家的合作意識,使他們感受到集體的溫暖,激發(fā)了他們熱愛集體的意識。此外,在班級管理中,我還十分注重班干的隊伍建設。通過努力,培養(yǎng)了一批職責明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班干部。為了提高班級管理的效果,我讓班干部在班級管理中發(fā)揮了強有力的作用,讓他們認真協(xié)助老師做好班級管理,以促使良好班風的形成,加快優(yōu)良班集體的建設。要凈化班風,對于抓好思想型的后進生是一個不容忽視的問題。因此,在班級管理中,我十分注重做好轉化后進生的工作。
    用慈母心、朋友情般的關心,熱心幫助每一位后進生,通過挖掘閃光點、扶持起步點、抓住反復點、促進飛躍點,使他們從自暴自棄中醒悟過來,變后進為先進。在生活中,我細心地關心著每一位學生。天冷了,我提醒他們多穿衣服;天熱了,我提醒他們不要暴曬、不要暴吃暴飲;下雨了,我提醒他們要帶好雨傘;過馬路時,我提醒他們要注意安全瑣碎的班主任工作滲透了我點點滴滴的愛心,雖然很苦但也很樂。多年來,我所教過的班級,班風好,學生都對我懷有很好的感情。所以,被福泉市教育局評為__年-2019學年度優(yōu)秀班主任。
    四、工作為首,盡職盡責。
    自任現(xiàn)職工作以來,我吃苦耐勞,從不在工作上挑剔,服從領導安排,事事顧全大局、毫無怨言,真正做到了愛崗敬業(yè)、從未曠工、早退、遲到。任現(xiàn)職期間,__年到現(xiàn)在,還兼任大灣小學校遠程教育管理員,負責學校遠程教育日常工作中,我積極探尋遠程教育的創(chuàng)新思路,努力提高自己的業(yè)務水平,遠程教育還得到了老師們的高度評價,深受廣大教師的歡迎,使我校教師從陳舊的課堂教學轉變?yōu)槔矛F(xiàn)代技術和遠程教育資源進行教學的多媒體教學模式,讓學生在生動、形象、直觀的課堂中輕松掌握知識。
    五、工作中取得的成績,得到了各級教育主管部門的認可。
    由于工作勤勤懇懇、踏踏實實,我在工作中也取得了一些成績:所教的科目在市、鎮(zhèn)的統(tǒng)一檢測中取得了優(yōu)秀的成績,___x_年度第一學期六年級語文在期末統(tǒng)一檢測中名列全鎮(zhèn)第一;x_x_學年度第二學期六年級語文在期末統(tǒng)一檢測中名列全鎮(zhèn)第一;x_-x_學年度第一學期所任五年級數(shù)學在期末統(tǒng)一檢測中名列全鎮(zhèn)第三,較上期上升了3個名次;x_-x_學年度第一學期所任五年級數(shù)學在期末統(tǒng)一檢測中名列全鎮(zhèn)第一;x_-x_年學年度第一學期所任六年級數(shù)學在期末統(tǒng)一檢測中名列全鎮(zhèn)第一;x_-x_年學年度第二學期所任六年級數(shù)學在期末統(tǒng)一檢測中名列全鎮(zhèn)第一;20x_年-20x_學年度第一學期所任四年級數(shù)學在期末統(tǒng)一檢測中比較上期上升1個名次;20x_-20x_學年度第一學期所任四年級語文在期末統(tǒng)一檢測中比較上期上升10個名次,名列第三;20x_-20x_學年度第二學期所任四年級語文在期末統(tǒng)一檢測中名列第四。班級鞏固率均達100%。
    時間過得真快,20__-20__學年度已經結束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下。
    一、思想上。
    一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局,關注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于20__年元月5日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產黨員之后,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
    二、工作上。
    一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
    在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
    對省、市、校里的各項政治和業(yè)務活動,校升旗儀式和各種會議,積極參加。工作勤勤懇懇,踏踏實實。積極做好各項工作,積極要求進步。團結同志,協(xié)調同事們之間的關系,使自己的教學工作和其它工作都取得了突出成績。
    認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,從不潦草從事。包括新課和所有的習題課,都寫教案,都認真作題研究教法。
    在備課中不斷引入新的知識、新的教學思想、新的教學方法。課堂上引進了許多教改思想和先進的教學方法。備課教案資料齊全,全部為打印的教案。
    教學成績優(yōu)異。外語實驗班成績突出,普通班成績較好。
    及時總結教學中的經驗體會,及時調整教學思想和教學方法。教學中關心學生,尊重學生,愛護學生,和學生關系密切融洽,能把握學生的心理需求,使教學工作恰好與學生的心理需求相結合。注重培養(yǎng)學生的學習方法、學習能力,注重基礎知識的形成和培養(yǎng)、深化,先打好基礎,再擴展發(fā)揮。不搞題海戰(zhàn)術,不搞偏題怪題,與國家教委的教學思想同步,與省里的學習能力培養(yǎng)課題研究同步。注重素質教育,尤其是落實還學生為學習的主體。
    繼續(xù)探索討論式教學法。今年,我繼續(xù)研究的是“問題—討論式教學法”,并形成了一種模式。積極主動地采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討論、思維的方法,訓練學生的學習能力,訓練學生協(xié)助學習的能力和學習的主動性。在所教班級的教學成績和學生的評教評學中都得到了充分的肯定和體現(xiàn)。在獲得濟南市《十大教學模式》獎的基礎上,在省骨干教師培訓班上,我還進行了經驗介紹。
    作為一名高級教師,作為市中心組成員,我起到了應有的作用。積極進行教育科研,進行理論和實踐上的探索。參加了市教研室的《同步目標練習》、省教育出版社的《基礎訓練》、省教育出版社的《實驗報告》的編寫,任《基礎訓練》和《實驗報告》的主編。
    我的錄象課《氯氣》在省骨干教師培訓班上,作為示范課,進行了研討。
    作為一名高級教師,我能不斷指導青年教師的備課和教學。今年主要是劉曉華和榮林,我及時對他們進行了指導,使他們快速成長,本學期二人都開出來較高質量的公開課。
    教研組工作方面。今學期,學校實行了綜合課備課制,打破了教研組結構。但是我們不斷聽取領導的意見,積極及時落實。工作中重點依靠三位備課組長、和部分骨干教師來帶動全組的工作,使得工作進行的有條不紊。全組老師的團結是空前的,集體凝聚力增強。開了幾次專題研討會。我們的課題研究方面,研究課活動課方面,多媒體教學方面等都具有先進性。學案教學、研究性學習、討論式教學法等,可以說是獨一無二的。我們的聽課活動也是很突出的。
    一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的,個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
    下面是本人的教學過程中所得的一些體會:
    1、要提高教學質量,關鍵是上好課。
    為了上好課,我做了下面的工作:在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結合學生實際,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。
    2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。
    部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,給他們自我表現(xiàn)的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到成功感,學習成績也不斷提高。
    3、積極參加教研組的活動,活動中積極發(fā)言、共同探討問題。
    參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。
    4、與班主任、家長密切配合。
    常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發(fā)展。
    發(fā)現(xiàn)個別學生問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。
    一份耕耘,一份收獲,通過一學年的教學,學生學習數(shù)學的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學習成績不夠理想。今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對中下生的輔導,使學生的數(shù)學成績有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
    時間過得真快,一個新的學年轉瞬即逝,這學年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實地,盡職盡責。因此,圓滿完成了學校分配的各項任務,成績突出,得到了學校領導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學質量更上一層樓,現(xiàn)將__年度的工作回顧如下:
    (一)、在德育方面。
    本人熱愛中國共產黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學校里與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關系,多說有利于學校發(fā)展的話,多做有利于學校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,服從學校領導的工作調配,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨,對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標準要求自己。
    (二)、在出勤方面。
    這一學年里,我繼續(xù)擔任九年級語文教學工作,每天都堅持提前半小時進教室輔導學生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。
    (三)、在教學能力方面。
    在教學中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,采用最新穎的方法去引導學生;我從不打“無備之仗”,無論是新課還是復習課,每天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數(shù)。走進課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學生,來完成教學任務;在教育教學工作中,我樂于接受學校分配的各項任務,并積極認真地去完成;我重視班風、學風的培養(yǎng),經常深入了解每個學生的思想動態(tài),積極與家長配合,研究教育引導學生的有效方法,及時發(fā)現(xiàn)問題,恰當處理問題;對學生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內實施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個團結向上,富有朝氣的班集體,所以我認為自己完全能夠勝任教育教學工作。
    (四)、取得的成績。
    一份春華,一份秋實,在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來,我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務,教育教學成績總是名列前茅,所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。
    在今后的工作中,我會更加努力,用心去教誨學生,用情去培養(yǎng)學生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給我的學生們。
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    教師校長的年終工作總結報告篇十三
    認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    在我校李正火校長倡導的“無墻課堂”辦學理念的高端引領下,我在課堂中努力做著踐行者、開拓者的角色。力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性,把語文、數(shù)學、科學、美術課、音樂等學科元素進行整合,圍繞“提高學生綜合素養(yǎng)”這一教學目標,有的課堂讓學生走進大自然,走進生活,進行語言交際,并觀察寫話;有的課堂讓學生在欣賞名曲的情景中感悟課文的意境美;有的課堂又讓學生進行想象畫畫,讓孩子的奇思妙想去豐盈課文的空白,感受課文的語言美;并嘗試讓學生通過觀察、調查等開展探究性學習,拓展了學生的學習資源。通過教學資源的重組,使課堂教學的效果得到了優(yōu)化。
    要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    2、關注課堂生成。
    組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    教師校長的年終工作總結報告篇十四
    各位領導、老師們:
    我從下面三個方面匯報附中班子及我本人的主要工作。
    回顧這四年,我們共同經歷了坎坎坷坷,跌跌撞撞地一路走來,在全體教職工的鼎力支持下,我們有收獲、有快樂,也有遺憾和苦悶,有汗水,也有淚水,我們都勇敢的挺過來了。這四年我的總結是:
    以制度規(guī)范辦學行為,關注課堂,以人為本,以質量為生命,以科研促教學,以特色求發(fā)展的辦學理念已深入人心。
    教學常規(guī)是搞好教學工作的基本保障,要向教學常規(guī)要質量,為此,我們特別注重抓好“備、講、批、考、輔、研”為核心的教學常規(guī)的工作,做到“把常規(guī)做好,把細節(jié)抓嚴,把過程抓實”。
    每學期教科研室對教師的教學設計、聽課筆記、教學反思、讀書筆記及學生作業(yè)檢查兩次以上,學校通過教學督導組推門聽評課、學生評教、召開學生課代表會議了解每一位老師的教學常規(guī)情況,并與教師的教學工作量化考核掛鉤。
    隨著初高中新課程改革的不斷深入,我們學習了江蘇洋思中學、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經驗,使我們認識到不進行新課程改革,學校就無法發(fā)展,就要被淘汰,就是死路一條。教科研室嘗試探索形成了學校自己的教學模式“六環(huán)節(jié)教學模式”,真正使學生動起來,使課堂活起來;逐步把課堂變成了學堂;明確了知識是學生學會的,不是教會的,教師是課堂的組織者、引導者,不是講知識的;課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”,即學生易混、易錯、易漏的知識要講,學生想不到、想不深、想不透的要講,學生自己解決不了的要講;學生自己已經會了的不講,學生自己能學會的不講,老師講了學生也學不會的不講;教師的課改意識增強了,課堂效率提高了。
    一個人就是一座富礦,只要去開掘,它就會不斷地給人以驚喜;更是一口清泉,只要去引導,就會源源不斷地流出甘美的泉水。學校近幾年盡可能地給教師搭建平臺,引領教師專業(yè)成長。積極鼓勵教師參加各種形式的進修和培訓,如去洋思中學、山東杜郎口中學、清徐二中、懷仁中學、銀川一中等校學習,去華東師大、北師大、海口培訓;創(chuàng)造條件參加省市教研活動、新課程新教材的輔導學習;新老教師師徒結對子,發(fā)揮名師的引領作用;采取集體學習和個人學習相結合及請進來、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展,如邀請有關教育專家來校講學,指導我校的教育教學工作,派畢業(yè)班教師、黨員先后赴銀川、大連、桂林、延安、西柏坡、長治大峽谷等地考察。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風好、知識結構廣、業(yè)務水平高、教學能力強的師資隊伍。
    即每學期讀一本教育專著,每周讀一份教育報刊,每學期聽一次教育專題報告,寫一份優(yōu)秀的教學設計,上一堂優(yōu)質示范課,每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課,每學期寫一篇論文(或案例、教育故事、教育教學心得),每學期出一期《附中教科研》校級教研專集。
    。人管人管一點,制度管人管一片,“沒有規(guī)矩不成方圓”,學校規(guī)章制度是“學校之所以立之大本”,是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來,高質量地完成教育教學任務,就必須制定一整套規(guī)章制度,使學校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。近年來,學校通過教代會、教代會主席團擴大會、校長辦公會重點完善和制定了《優(yōu)化組合,雙向競聘辦法》、《考勤制度》、《教學工作量化考核制度》、《教科研獎勵制度》、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度,起到了充分調動師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性的作用。
    以人為本首先是以教師為本,只有教師感受到了尊重,感受到了關懷,感受到了幸福,他們才會把這些感受傳遞給自己的學生,才能以尊重喚醒尊重,以關懷點燃關懷,以幸福塑造幸福。我們對原有的學校制度,重新進行完善和修訂。鼓勵支持教師外出培訓,參加教研活動。積極采取措施,千方百計解決教師職稱問題、配偶的工作問題、老師的調動問題。對教師實行人性化管理,教職工過生日,學校為其定做生日蛋糕、送鮮花,表示生日的.祝賀。老師的婚喪嫁娶,我親自光臨,表示祝賀或慰問,青年教師的婚禮上,李琪副校長或工會王偉主席主持,我致賀詞。教師生病住院,我率領領導班子成員和工會主席帶上慰問品,去醫(yī)院探望。每學期召開青年教師座談會、老教師座談會,征求老師們對學校工作的意見和建議,了解老師們的心聲。組織教師積極參加中北大學的各項活動,附中工會還自己組織教師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯(lián)歡、教師節(jié)全體教職工聚餐、女職工練習扇子舞、學習太極拳等活動,豐富教職工的文化生活,同時提高了教職工的體質。我對“你把教師當???,教師就把自己當人看,你把教師當人看,教師就把自己當??础边@句話有了較深的體會。
    抓學生的養(yǎng)成教育,行為習慣教育始終是我校學生管理永恒的主題,而嚴格、規(guī)范的學生管理則是我校的一大亮點和特色。
    通過班會活動討論、升旗講話引導、處理違紀事故、家校及時聯(lián)系等形式或活動進行紀律教育,使學生知道遵守校紀班規(guī),言行合格,品行端正。
    政教領導每天定時檢查,學生會每日三查并公布結果,周五科級干部領著班主任檢查安全及衛(wèi)生,保證了全校衛(wèi)生工作的順利開展,也保證了學校以整潔的面貌示人。
    主要有以下一些形式:升旗講話,貫穿品德教育;主題班會,討論品德話題;專題講座,灌輸做人常識;導師制度,進行心理疏導;板報專欄,宣傳管理常識;志愿活動,激發(fā)學生熱情;課間活動,展示個性特長;校園廣播,營造校園文化氛圍等,教育學生品端行正,誠信做人。
    。我們始終把學生的安全當成頭等大事來抓。通過日常安全檢查、周五安全大查、新學期軍訓動員、開學安全演練、請假電話聯(lián)系家長、學生外宿簽訂協(xié)議、領導24小時值夜、每學期召開班長會議、每學期一次安全講座等形式教育學生提高自我防范意識,珍惜自己及他人的生命,注意人身安全。
    近年來,學校通過“十無”文明校園創(chuàng)建,三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)感恩父母老師,清明節(jié)祭奠先烈,春游活動,學生特長展示,活動課年級組開展活動,一年一度的秋季田徑運動會,校園之聲廣播,周文明班級及宿舍評比等活動讓學生在實踐中提高,在體驗中成長,使學生的情感豐富了,素質提高了,成績上升了。
    (1)學校擠出資金,訂購報刊110種,每學期都要添置新圖書,使廣大教職工可以在業(yè)余時間查找大量的先進學習資料、教改資料。
    (2)添置更新了一大批體育器材、化學實驗藥品和儀器、物理、生物實驗設備。
    (3)創(chuàng)辦了“雛鷹”學生文學社,每年出版刊物四期,增設宣傳欄、報欄、校訓牌和校風牌,提高了學校的文化氛圍。
    (4)成立校園之聲廣播站,組建各種學生社團組織,豐富了學生校園文化生活。
    (5)學校近年投入大量資金硬化校園地面,更新教職工辦公桌,安裝現(xiàn)代化的廣播系統(tǒng),給初中、高中教室配備多媒體投影設備11套,裝備擁有50臺電腦的學生微機室一座、多功能教室一座、美術室兩個,裝修會議室一個,改善了附中的辦學條件。
    (6)投入資金給老師辦公室添置20余臺品牌電腦,并和大學校園網連接,為教師能夠在網上辦公、備課和查資料提供方便。建設學校自己的校園網,加強了學校的對外宣傳。
    xx年9月配合人事處對附中領導班子進行了調整,我對新的班子成員提出了新的要求,要求每一位領導成員對自己主管的工作要熱忱,要有強烈的責任感和使命感,待人大度,律己嚴格,不計個人得失;顧全大局,互相尊重,互相體諒,優(yōu)勢互補,珍惜一起共事的緣份和情感,扎扎實實地做好每一天的每一件事情;敢于承擔責任,有集體主義精神。四年來,領導成員都能團結務實、公正廉潔,作風民主,率先垂范。在教學管理中,學校提出“五鼓勵”,即鼓勵教學出成果、育人出成果、科研出成果、服務出成果、管理出成果;做到“七有”“兩講”,即有意見就聽,有才能就用,有成績就夸,有貢獻就獎,有缺點就幫,有困難就助,有新思路就推,大事講原則,小事講諒解。
    學中排名在前10名左右,并連續(xù)三年成為xx區(qū)第一名。中考自xx年以來出了賈娜姿、張詩研、李淼3位xx區(qū)中考狀元。20xx中考成績提高幅度排名xx市第三,20xx年中考38名考生中16名考生成績達600分以上(20xx開始xx市教育局不再排名)。附中的辦學成績受到xx市教育局領導和各個部門的充分肯定,受到了學生家長的一致好評和社會的認可,附中先后榮獲中北大學“教書育人先進集體”,榮獲xx市“高考特色獎”,“高中教育教學質量優(yōu)良獎”,“高中教育教學工作優(yōu)秀獎”,“高中畢業(yè)考試優(yōu)秀獎”,“初中教育教學質量優(yōu)秀獎”等榮譽稱號。
    本人一直堅持上課,雖然課時不多,但從未離開過教學第一線。當然由于學校管理工作比較多而雜,各種會議要參加,在教學上精力投入不夠,勢必影響教學效果。
    一年不讀書自己知道,兩年不讀書同事知道,三年不讀書學生知道。這四年里我做到了五個必讀:每期的《人民教育》必讀,每期的《中國教育報》必讀;每期的《化學教學》必讀;每期的《文摘周報》必讀;每期的《教育文摘周報》必讀。我認真學習了有關的教育法規(guī)和制度,讀完了《建設卓越學?!贰ⅰ缎iL最需要的心理學》、《校長最關鍵的管理智慧》、《什么是最好的教育》、《你在為誰讀書》、《校長領導力修煉》、《沒有任何借口》、《你在為誰工作》、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作。
    除了讀書以外,利用寒暑假參加了北京師范大學教育學博士課程研修班的學習,并順利拿到了結業(yè)證;xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學校長提高班的培訓學習,20xx年11月參加了北師大組織的第四屆導師制專家型校長培訓班的學習,10年4月參加了山西省普通高中新課程校長培訓,10年7月參加了山西省新課程網絡培訓和xx市新課程培訓。積極參加有關重要會議,如中國教育家大會,山西省教育學會年會,山西省化學學會年會,華北地區(qū)化學教學研討會議等,聆聽了許多領導如教育部基礎教育司原司長、原國家副總督學王文湛、教育部師范教育司司長管培俊、教育部基礎教育司副司長朱慕菊、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話,聆聽了教育家教育名人王炳照、魏書生、李希貴、劉長銘、紀連海、方爾加、盧勤、李燕杰等專家的報告,受益匪淺。
    四年來聽評課共190節(jié),撰寫教學反思30余篇,教育教學隨筆近百篇,約25萬字;書寫讀書筆記10余本,政治學習筆記近4萬字,學習體會8篇,公開發(fā)表或獲獎論文5篇。
    通過讀書、培訓、研修和學習,自己的思想道德素質、學校管理水平、教學業(yè)務能力都有了一定的提高。
    凡是要求教師做到的自己首先要做到,凡是要求教師不能做的自己堅決不做。和全體領導班子成員互相信任,團結協(xié)作,互相補臺。自己的責任意識,大局意識,服務意識,民主意識比較強,心胸較寬廣,能夠寬容善待每一位教職工。帶頭為汶川地震災區(qū)和貧困生捐款共計3800元,給青海玉樹災區(qū)捐款500元?;旧夏軌蜃龅皆鐏硗須w,早上7:30以前到校,到校后在校園里走一走,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,思考問題。晚上自習前,在校園里轉一轉,教學秩序正常后,7:20以后離校。
    捫心自問,我沒有以權謀私,凡學校的大事、原則問題都經過校長辦公會集體討論,然后再做決定。學校采購物品、定購教輔資料由專人負責,我很少插手,但我起到了監(jiān)督作用,偶爾給學校購置一些物品,我都要把價格壓到最低,從未收取過任何回扣。涉及用車、錢財問題,分清公私,嚴格按照財務制度辦事。
    1、附中內部的一些制度,還有待進一步討論修改完善。
    2、高中的教育教學質量有待進一步提高。
    3、附中企盼有一個穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境。
    4、自己的學校管理水平、教學能力、綜合素質還有待提高。
    老師們,在附中我已度過了七個春秋,這七年是我人生最難忘的歲月、事業(yè)中最美好的經歷、生命中最艱難而愉快的日子。我在學中干,在干中學,邊學邊干,邊干邊學,以虛心、真心、誠心來學習,力求勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實,力求有所作為、有所貢獻。一直以來不敢有半點懈怠,傾注所有心血,雖然談不上盡善盡美,但我是盡心盡力了。
    你們的幫助和支持,我就難以成事和立身,也就沒有我的今天。
    最后,我希望大家時時處處以附中的利益為重,多講多做有利于附中穩(wěn)定、團結和進步的事,珍惜每一天,每天都高高興興、快快樂樂、扎扎實實、盡心盡力干好自己的這一份平平常常、普普通通的工作。要相信“只要精神不滑坡,方法總比困難多”。我也懇求上級領導給附中一個穩(wěn)定的環(huán)境,多鼓勵、多支持,讓他們輕裝上陣、心情愉快地投入到教育教學中去。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學校的依靠,學校也應是教師的依靠”這句話的深刻涵義。
    由于事情太多,工作繁忙,自己的能力和水平又有限,有時比較急躁,處理問題簡單粗暴,難免得罪了一些人,但都是因為學校工作,沒有個人的恩恩怨怨,請大家諒解。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問題和不足,離領導和大家的要求還有很大的差距,也請大家隨時提出批評指正。
    謝謝大家
    教師校長的年終工作總結報告篇十五
    各位代表:
    現(xiàn)在,我代表校委會向大會作學校工作報告,請予審議,并請各位代表和列席人員提出意見。
    一、20__年學校工作回顧。
    20__年,學校在區(qū)委、縣政府和上級教育主管部門的領導下,在社會各界的大力支持下,全校教職員工精誠團結,凝心聚力,奮發(fā)圖強,勤奮工作,緊緊圍繞“依法治校、文化立校、科研興校、質量強?!敝黝},以“三本”辦學理念為指導,進一步明確了辦學思路,進一步規(guī)范了內部管理,逐步改善了辦學條件,教學質量穩(wěn)步提高,辦學效益穩(wěn)步提升。我校20__年高考上線率100%,居全市同類學校前列。20__年,學校先后被授予“”、“”、“”、“市教研工作先進單位”、“”、“”、“”、“”、等榮譽稱號,得到了社會各界及家長的廣泛贊譽,贏得了領導和社會的一致好評,學校形象和社會聲譽不斷提升。在此,我代表??傊Ш托N瘯閷W校發(fā)展付出辛勤勞動,做出貢獻的全體教職員工表示最崇高的敬意和誠摯的感謝!
    一年來,我們克難奮進,做了以下幾個方面的工作:
    (一)努力拓寬德育途徑,積極營造“美麗校園”,確保校園平安和諧。
    學校工作,德育為首。在狠抓學生日常管理工作的基礎上,學校從德育活動入手,強化德育陣地建設,不斷增強德育工作的針對性和實效性。同時,我們加強了平安校園創(chuàng)建,營造出平安和諧的校園環(huán)境。
    一、
    二、三等獎;在愛國主義演講比賽和知識競賽中,我校的張偉同學在知識競賽中榮獲一等獎,肖雅同學在演講比賽中榮獲中學組二等獎;在沙洋縣高中生籃球賽中,我校女隊分獲第二名;在區(qū)第四屆中生學田徑運動會中我校獲得了團體總分第一名的好成績。
    2、狠抓班主任隊伍建設。為了積極創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,落實好德育工作內容和要求,學校加強了班主任隊伍建設,通過集中學習、專題輔導、交流研討等形式,提高班主任師德修養(yǎng),幫助班主任轉變工作觀念,改進工作方法,不斷適應教育新形勢的要求;修訂并進一步完善了《城關高級中學班級量化管理實施方案》,組織了4次班主任工作經驗交流會,定期召開班主任工作總結會,指導班主任加強常規(guī)工作,幫助班主任加強班集體建設;加強了家校溝通和聯(lián)系,形成社會、學校、家庭和諧共育的局面。
    3、營造“美麗校園”,用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人。優(yōu)美的校園環(huán)境是凈化師生心靈、陶冶情操、規(guī)范師生行為的無聲導師。為此,學校提出了營造“美麗校園”活動。首先,我們在師生中廣泛宣傳動員,讓師生同心協(xié)力,積極行動,讓凈化校園成為師生自覺的行動。其次,學校對校園景點進行了改建,重點打造了“三園”,即櫻花園、桂花園、棕櫚園。第三,學校對辦公樓、學生教室和寢室等場所進行了刷新,動員廣大師生美化室內環(huán)境。隨著校園環(huán)境面貌的改善,師生家園意識明顯增強,工作學習的熱情不斷高漲。
    4、注重校園安全,提高師生防范能力。為切實保障師生生命財產安全,學校進一步建立健全各項安全保衛(wèi)制度,制定了各種安全應急預案,成立了安全應急領導小組和工作專班。在教師中,我們逢會必講安全,要求廣大干部和教師時刻繃緊安全弦,時刻敲響安全鐘,對安全工作常抓不懈,一刻也不能放松。在學生中,我們經常組織召開法制教育和安全教育大會,提醒廣大學生時刻注意安全。同時,學校積極采取措施,加強校園安全管理,提升安全防范能力。一是強化封閉式管理,強化門衛(wèi)工作職責,規(guī)范出入校門制度,為門衛(wèi)工作人員配備統(tǒng)一服裝、防刺背心、鋼叉、警棍、電話、報警器;二是安裝監(jiān)控設施,為教學區(qū)、新校門、老校門、學生食堂等重要場所增設攝像探頭20個;三是與派出所、公安局治安大隊、交警中隊聯(lián)系,加強對周邊環(huán)境的治理;四是加大校園巡查力度,組織深夜查寢48次、荷花池邊深夜蹲守20余次;五是組織安全隱患排查,對消防器材進行了及時更換,對管制刀具清繳8次;六是落實安全責任,與全體班主任簽訂了《班級安全管理目標責任書》;七是對全校租住學生食宿進行統(tǒng)計,禁止校內教職工開辦家庭餐館,對校內不達標的出租屋取締2處;八是與干部簽訂《校內樓棟安全管理工作責任書》,與校內家屬簽訂《校內住戶安全管理目標責任書》,與租住學生簽訂《學生校外(內)租住安全協(xié)議書》。
    (二)不斷深化課程改革,著力打造“魅力課堂”,全面提高教學質量。
    學校始終堅持以教學為中心,狠抓教學質量提高。20__年,借課改東風,學校著力打造“魅力課堂”,加大教學常規(guī)的落實,強調校本教研活動,取得了一定的成效。
    2、加大常規(guī)教學落實力度。一是加強了教學常規(guī)檢查力度和教師教學過程監(jiān)控力度,對備、教、輔、改、考、批、評等各個教學環(huán)節(jié)和教師聽評課節(jié)次都提出明確要求,并實行了檢查公示制度,使教學規(guī)范更符合教學實際,教案檢查規(guī)定更具合理性、檢查方式更具靈活性。學校安排專人進行教學巡堂,認真做好巡堂記載,及時處理巡堂中出現(xiàn)的各種問題,將每天巡堂結果向全校老師進行通報,規(guī)范了教師的教學行為。二是開展“愛心牽手”活動,要求每名干部與兩名青年教師結對,加大對青年教師培養(yǎng)力度,加強對青年教師的業(yè)務指導,促使青年教師能夠迅速成長。三是組織開展教學研討。先后分層次開展了新教師匯報課、青年教師優(yōu)質課、骨干教師示范課等活動,提高了全校教師的教學水平。
    3、積極推進校本教研。學校深入開展校本教研活動,促進教學效益提升。一是以課題研究為引領。學校積極申報課題,先后承擔了一個國家級實驗課題和兩個省級實驗課題,并組織教師參與課題實驗,有效地促進了教師教學科研能力的提升。二是規(guī)范集體備課活動。要求各備課組制訂詳細的學期工作計劃,做到了有計劃、有分工、有合作,內容充實具體,提高了備課組的整體教學質量和水平。三是組織教師參加課改業(yè)務培訓。為了適應高中新課改,20__年暑期,我校派出182人次參加了省、市、縣級的培訓,所有參與培訓教師參加了結業(yè)考試,合格率為100%。四是強化學科競賽輔導。各年級對學科競賽高度重視,組織優(yōu)秀教師對學生進行集中輔導,增強了學生參與競爭的實力。在組織學生參加的全國中學生數(shù)學聯(lián)賽,地理、語文、生物奧賽和英語能力競賽中,我校也獲得了優(yōu)異的成績,全校共有225人次獲得獎項,其中獲國家級獎62人次,省級獎勵138人次,數(shù)百人次獲市級獎勵。
    (三)大力加強后勤管理,傾力改善辦學條件,穩(wěn)步提升教師福利。
    學校本著為教學服務、為師生服務的思想,強化后勤管理,提升服務理念,積極改善辦學條件,使學校辦學水平和管理水平不斷提高。同時,學校積極采取措施,切實保障了廣大教職工的福利待遇。
    1、強化后勤管理,優(yōu)化服務水平。在財務管理方面,學校堅持“收支兩條線”,嚴格執(zhí)行財務管理制度,收費資金全部納入財政專戶,沒有違規(guī)收費現(xiàn)象發(fā)生;嚴格執(zhí)行預算支出,將有限的資金全部投入在教育教學上;學校妥善處理了臨時工的聘用和“三險一金”問題,保障了臨時工的合法權益。在食堂管理方面,積極改進工作方法和服務態(tài)度,對食堂管理工作廣泛征求師生意見和建議,為教師設立工作餐,開辟了專門服務窗口,進一步改善了伙食,讓廣大教師將更多的精力投入到教學工作中。同時,學校反復強調食品衛(wèi)生安全,加強對食品衛(wèi)生的監(jiān)控管理,沒有一例食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生,社會、家長和師生滿意度進一步提高。20__年,我校被荊門市學校后勤管理辦公室評為“放心食堂”。
    師辦公室安裝了170部空調設備,為全校教師更換了教師辦公桌椅,為各處室和年級組配備了新電腦。為了改善教學設施,提升辦學水平,在全校所有教室安裝了多媒體。
    3、開源節(jié)流,增收節(jié)支。學校加強了校內租車用車管理,對用車和來客就餐實行了申報審批制度,對比往年經費開支下降了13%;為了增收節(jié)支,對校內教師家屬區(qū)實行了電改,學校全年電費下降了10萬元;完成了小賣部經營體制的改革,學校創(chuàng)收18萬元。
    (四)創(chuàng)新人才引進渠道,優(yōu)化干部任用機制,整體提升隊伍素質。
    學校創(chuàng)新人才引進渠道,優(yōu)化師資隊伍結構,不斷強化隊伍建設;優(yōu)化干部任用機制,不斷增強學校管理水平。構建了一支敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的教師隊伍,鍛塑出一支開拓進取、務實高效的干部隊伍。
    1、大膽引進高素質人才。為從長遠解決學??沙掷m(xù)發(fā)展的師資隊伍問題,我校創(chuàng)新了人才引進機制,近年來通過公開招考,直接引進畢業(yè)生的方式,從華中師范大學、西南大學等重點院校引進本科生8人,為教師隊伍注入了新的活力,優(yōu)化了教師隊伍結構。
    2、優(yōu)化干部任用機制。20__年,學校完善了中層干部競聘上崗機制。先后經過2次競聘演講、民主測評、校委會綜合考評,選拔出一批年輕有為的優(yōu)秀人才充實到中層干部管理隊伍中。通過優(yōu)化干部任用,形成充滿生機和活力的選人用人新機制,為學校管理的科學發(fā)展提供了有力的制度保證。
    3、加強教師培訓力度。為提升教師的教學水平和業(yè)務能力,學校積極組織廣大教師參加各級各類培訓40余人次,投入經費近8萬元。同時,學校還利用教職工大會和寒、暑期教師集訓組織廣大教師貫徹落實教育方針政策和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關法律法規(guī),并結合教育形勢,組織學習、討論和交流,不斷增強廣大教師師德素養(yǎng)。其中,我校的童梅姣老師被武漢市授予“十佳班主任”稱號,向清萍老師榮獲新洲區(qū)“十佳女教師”稱號。
    4、樹立各類先進典型。為激發(fā)教師的工作積極性和工作熱情,學校在教師中廣泛開展各類先進典型評選活動,先后組織開展了“最受學生歡迎的老師”、“高考突出貢獻教師”等先進典型評選活動。李儒炎、楊宗鋒等20名教師被評為我校首屆“最受學生歡迎的老師”,宋紅衛(wèi)、王億祥等8名教師被學校授予“高考突出貢獻獎”。在先進典型的帶動下,我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師。一年來,先后有鄭軍民老師榮獲省優(yōu)秀教師稱號,黃定文老師被評為省物理學科優(yōu)秀教師;常克軍、肖愛軍等20位教師獲市高中教學先進教師榮譽,胡偉老師被評為市數(shù)學學科優(yōu)秀教師;孫治平、方衛(wèi)華等21名教師被評為縣級先進,陳宇紅、王剛鋒等84名教師被評為校級先進。
    (五)實行科學民主決策,強化內部規(guī)范管理,促進學校持續(xù)發(fā)展。
    近年來,學校規(guī)范辦學行為的同時,加強學校內部管理,提升學校的競爭實力。為充分發(fā)揮教代會的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的作用,學校建立了學校重大事項集體決議制度,凡學校重大事項,通過教代會集體討論決定。學校先后召開兩次教代會專題會議,就學校小賣部轉型、教學設備添置等問題進行了專題討論。嚴格執(zhí)行校務公開,對校內重大基建項目、評先表模等進行公開公示,增加了學校管理的透明度。對重大基建維修和采購項目,實行由政府采購辦進行公開招標和學校5人小組議標定標的方式進行。同時,結合學校工作實際,修改并完善了學校的各項規(guī)章制度,如《校園綜合值日制度》中將綜合值日分解為政教系列、教務系列、總務系列和年級組系列等多條線齊抓共管,營造出安全、和諧、穩(wěn)定的局面;修訂了《教職工崗位管理細則》,規(guī)范了教職工請假審批手續(xù),嚴格了續(xù)假和銷假制度等,做到有章可遁,有法可依,使學校工作逐步走上科學、規(guī)范的軌道。
    總結一年來的工作,我們也清醒地認識到,學校的工作還存在著不少的薄弱環(huán)節(jié),面臨著諸多困難,主要有:一是學校辦學條件有待進一步改善,基礎設施建設有待進一步加強;二是學校優(yōu)質生源不足,重本上線人數(shù)有待進一步提高;三是教師編制過緊,師資結構還需進一步優(yōu)化,隊伍整體素質需要進一步增強,尤其是青年名師工程亟須加強;四是學校安全工作有待進一步加強,尤其是學生心理疏導有待加強;五是各項改革亟待繼續(xù)深化,特別是小賣部改制后的陣痛還需消化;六是學校收支不平衡的矛盾將逐步加劇;七是教師住房條件較差,文化生活不夠豐富,校內外教師享受學校公共資源不均衡的問題;八是部分教師的工作積極性不高,責任心有待加強的問題。我們應認真省思與積極應對這些問題和困難,采取有效措施化解各種矛盾,使學校的各項工作更加適應形勢發(fā)展的新要求,順應廣大師生員工的期待。
    二、20__年學校主要工作。
    20__年,湖北省人民政府教育督導室將對我校進行省課改示范高中復評驗收,這是對學校工作的一次全面檢閱,事關學校的可持續(xù)發(fā)展。復評驗收工作時間緊,任務重,全校上下要團結一心,眾志成城,奮力拼搏。為此,學校20__年工作的指導思想是:以科學發(fā)展觀為指導,以迎接“湖北省課改示范高中”復評為契機,緊緊圍繞以質量求生存、以質量求發(fā)展的基本思路,強化內部管理,提升辦學水平,擴大學校在社會上的公認度和影響力,為實現(xiàn)沙洋中學跨越式發(fā)展而努力奮斗。
    第一,高分通過省課改示范高中復評。全校教職員工要以飽滿的熱情投入到復評驗收工作中,實現(xiàn)信息最優(yōu)化、工作最佳化。20__年上半年成立各項工作專班,分組制定工作方案,明確目標、任務和職責,初步做好前期準備工作;20__年下半年進一步完善復評檔案,確保高標準、高質量、高分數(shù)通過省課改示范高中復評。
    價機制,在部分班級實行“雙班主任制”,加大對學生的管理力度;繼續(xù)抓好法制法規(guī)教育、信仰教育、愛心教育和廉政文化教育,增強學生法紀法規(guī)意識、愛心意識和風險防范意識;加強學校安全教育,開展珍愛生命、交通、防火、防溺水、防中毒等方面的安全知識講座,確保學校無重大安全事故發(fā)生;狠抓學生行為規(guī)范,進一步深化養(yǎng)成教育,充分利用班會、黑板報等形式進行宣傳學習,力爭使學生的儀容儀表、言談舉止有根本改變;繼續(xù)推進“星級學生”評選活動,在學生中樹立先進典型,以榜樣的力量帶動全體學生,同時認真做好個別學生的幫教工作和引導工作,幫助學生糾正行為偏差等不良習慣,防止和減少學生違紀事件,努力將違紀現(xiàn)象降到最低點;開展豐富多彩的德育活動,形成富有特色的德育工作體系;增強學生自主管理水平,制定和完善《學生一日常規(guī)》,充分發(fā)揮學生會、班委會的職能,增強學生的自律意識,實現(xiàn)學生的自我管理,自我完善;注重心理咨詢輔導,促進學生身心健康,讓每一位學生全面發(fā)展。
    第三,全面提高教學質量。繼續(xù)實施“魅力課堂”活動,使全校教師的課堂教學優(yōu)良率達到95%以上;加大課改力度,繼續(xù)組織新高一教師參加各級各類課改培訓,使學校走在68所課改樣本校前列;加大常規(guī)教學落實,加強對年級組教學工作的指導和督查,要求領導干部深入課堂,每學期聽評課不少于20節(jié)次,教師聽評課不少于15節(jié)次;加強教學科研,落實每周一次的集體備課活動,各學科教學評估居全市前列;狠抓高考備考工作,確保20__年高考上線率100%;注重學生綜合素質提升,強化學科競賽輔導,確保學生各類競賽成績較往年有所提高;大力開展“陽光體育”活動,保證學生每天一小時的鍛煉時間,落實和規(guī)范“兩操”,切實增強學生的身體素質。
    第四,加大校園文化建設力度。在政教處的組織下,以年級組為單位開展寢室“靚化”評比和教室“美化”評比,營造干凈整潔、物放有序、溫馨優(yōu)雅的生活環(huán)境,構建勵志向上、潔凈明亮、個性鮮明的學習環(huán)境;在校辦的組織下,開展“文明辦公室”評比活動,創(chuàng)建清新美觀、安靜舒適、布置規(guī)范的工作環(huán)境;發(fā)揮文化長廊和宣傳櫥窗的育人功能,抓好學生活動場所的文化建設策劃和布置;注重活動文化建設,充分利用“教師節(jié)”、“五四青年節(jié)”和“校慶紀念日”等節(jié)慶日,開展一系列文化教育活動,唱響愛國主義、集體主義主旋律,打造具有校本特色的校園文化系列,形成良好的校風、教風、學風。
    第五,加大青年教師培養(yǎng)和引進工作。進一步加強教師隊伍建設,積極爭取縣委、縣政府和區(qū)局的更大支持,從重點高校引進10名本科以上學歷的高素質人才;鼓勵在職教師參加學歷提高培訓,提高青年教師自主發(fā)展能力;注重教師理論研究水平提升,提高教師論文獲獎率和在各級公開刊物上發(fā)表的篇目;注重教師業(yè)務能力提升,組織青年教師到省重點學校參觀學習;關注青年教師的發(fā)展,在政治上加強教育和引導,在生活中加大關愛和幫扶;加強名師培養(yǎng)力度,力爭市、縣級名師增加10名以上。
    第六,努力完成“校長直薦生”招生工作。積極爭取上級主管部門支持,創(chuàng)新招生制度,實施初中校長直薦生招生機制,穩(wěn)步推進招生工作,提高優(yōu)質生源比例,努力完成20__年高一新生招生任務;逐年縮減招生規(guī)模,逐步規(guī)范班額人數(shù),20__年新高一每班人數(shù)控制在40人以內。
    第七,增強學校管理水平,不斷優(yōu)化辦學條件。加強學校各職能部門和年級組的管理,促進部門之間的團結協(xié)作,提升辦事效率;進一步加強教師崗位管理,規(guī)范教師職業(yè)道德;加大各類班級管理力度,嚴格選聘科任教師,嚴把新生質量關;規(guī)范學生資料征訂程序,切實減輕學生課業(yè)負擔;積極爭取項目,多方籌措資金,進一步加大學校硬軟件建設投入,力爭在今年完成“教師公寓”和多功能運動場改建項目,在校園內增加一處學生公共廁所;進一步加大配套設施投入,配齊配全公共教學設施;不斷優(yōu)化教育教學環(huán)境,在課堂教學中普及多媒體教學,兌現(xiàn)教師筆記本電腦。
    第八,逐步提高教職工福利待遇。增收節(jié)支,積極做好財政等部門的協(xié)調工作,多渠道籌集教育資金,合理地制定經費預算;在事業(yè)單位績效工資改革方案的框架內,逐步提高教職工的福利待遇,增加班主任工作津貼和教職工八小時以外工作補助,縮小教學一線人員與教輔人員待遇的差距,提高教職工工作的積極性。
    各位代表,同志們,讓我們以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)局的堅強領導下,進一步增強責任感、使命感和緊迫感,堅持科學發(fā)展,深化改革,求真務實,開拓進取,努力開創(chuàng)學校各項工作新局面,增強學校的綜合實力和核心競爭力,為實現(xiàn)城關高中跨越式發(fā)展作出新的貢獻!
    教師校長的年終工作總結報告篇十六
    這一年來,我校各項工作的開展繼續(xù)以課改為中心,以德育教育為重點,以提高教學質量為中心;以實施素質教育為目標,積極推進基礎教育課程改革,認真開創(chuàng)“課程超市”,借鑒先進的辦學經驗,不斷提升教育的內涵水平;以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,促進學生素質的全面發(fā)展。
    超前理念,實現(xiàn)學校的跨越。
    學校領導加強教師理論學習和政治思想工作,以造就文明之師為己任。為此,我校先后開展了“三大教育活動”、“民主評議行風、校風”、“廉政文化進校園”等活動,促使全體教職工形成了“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、樂于奉獻”的文明作風,確立了“讓學生喜歡,讓家長放心,讓社會滿意”的服務意識,全體教職工團結協(xié)作、熱心愛教、開拓進取、樂于奉獻。
    立足改革,走在課改的前列。
    一年來,我們在課改實踐中,努力探索新思路,弘揚“管理就是欣賞,教育就是欣賞,工作就是享受,學習就是享受”的辦學理念,扎扎實實走了一條“科研興?!敝?。學校以“和諧教育”為主導的、富含學校個性特色和科研含量的辦學思路和辦學經驗正逐步形成。
    (一)強化教學常規(guī)——抓基礎。
    本學年老師們的教學常規(guī)工作是近幾年來做得最好的。在每學期末的“教學五認真”常規(guī)檢查中,凡是參與教學檢查的老師都深深地被老師們認真的教學態(tài)度,大膽求索的精神所折服,我校老師們人人都在打造自己的教學風格和工作特色。年終考核。
    加大課改力度。
    為了進一步深化課程改革,全面推進素質教育,不斷增強課程的綜合性、實踐性,使我校的校本課程具有更大的實效型、靈活性,我校按照上級有關精神出臺了一項新舉措:在確保不隨意增減課時和國家課程開齊、上足、教好的前提下開設“課程超市”,力求使學校不僅成為學生們的學園,而且成為學生們健康成長的樂園。它的推進與我們近年來的課改是一脈相承,使我校校本課程開發(fā)工作的層次提升。
    開展教研活動。
    屆全國多媒體件大賽,獲得了三等獎的好成績。22019年市“新秀杯”課堂教學大比武活動中,該校青年教師劉芳、張丹分別獲得了語文學科、英語學科新秀杯一等獎第一名和數(shù)學學科二等獎的優(yōu)異成績。
    (二)優(yōu)化教師隊伍——抓根本。
    重視教師專業(yè)建設,提升教師的教學水準。
    隨著教科研工作的深入,學校老師愈發(fā)認識到新課程對我們是前所未有的挑戰(zhàn),它要求教師必須要作出全方位的蛻變,才能真正引導學生張揚個性,培養(yǎng)學生全新而開闊的思維方式和實踐能力。認識的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機意識切實得以提升。于是,廣大教師充分利用業(yè)余時間,人人建立了學習筆記本(讀書摘記本),平均筆記字數(shù)超6000字另外,建立了論文、案例撰寫與交流制度,繼續(xù)推行了外出學習心得上交、心得匯報交流制度我們進一步夯實業(yè)務學習,并結合自身的教育教學工作,善于思考研究,并筆耕不輟。孫佑美校長以及匡艷、何菊芳、葛小艷、王詠等老師撰寫的《讓閱讀成為我們的學習時尚》、《依托人文情懷,打造精品學校》、《走進精彩,淺談名校創(chuàng)建策略》等論文分別發(fā)表在《中外教壇》、《教育家》、《教育學刊》等國家級和省市級期刊上。該校一年來在省市級各類論文評比中榮獲一二等獎的共有xx0余篇。
    加強師德建設,造就高素質的教師隊伍。
    師德的核心是“愛生、敬業(yè)”。為進一步加強教師隊伍建設,大力提升教育競爭力,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,我校組織廣大教師利用暑假時間,結合社會主義榮辱觀教育,在深化以“愛教育、愛學生、愛自己”為重點的師德師風集中教育活動的基礎上,圍繞教師專業(yè)化發(fā)展,進行“教育思想大討論、專業(yè)知識大學習、專業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學習。為切實推進“三大”活動,我校成立了由本人為組長,包榮生、于太法、黃雪梅為副組長的“三大”
    活動領導小組的組織領導機構,負責協(xié)調全校的“三大”活動,全力以赴,認真組織開展相關活動。
    為了把“三大”教育活動搞好,我校開展了一系列教育活動:
    系列一:“新教育、新理念”——教師演講;系列二:“我心中的教育”——教師大討論;系列三:“展風采、揚師風”教師才藝大比拼;系列四:忠誠教育——教師莊嚴宣誓。我校在實施“三大”教育活動的過程中,以科學的發(fā)展觀指導,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點,引導廣大教師不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實,追求卓越,為促進揚中教育“率先當強”,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出貢獻。
    (三)深化教育科研——抓關鍵。
    課題研究是根本。
    題的研究推動了該校教科研工作的發(fā)展。月xx日,《蘇教版(國標本)小學數(shù)學教材使用與數(shù)學課堂交流能力培養(yǎng)的實驗研究》成功地舉行了開題活動,省特級教師陳今晨、詹明道兩位專家就該課題的研究價值及相關的研究措施進行了相關的論證,此課題已經成為了省級重點課題;另外,我校上報的課題《小學生課內外閱讀指導與評價的研究》《小學生數(shù)感培養(yǎng)的研究》已經成為了鎮(zhèn)江市立項課題。
    科研創(chuàng)新是發(fā)展。
    滿眼綠,超市創(chuàng)新千樹花”的交流發(fā)言,闡述了我校通過xx00多個課程超市和豐富多彩的晨會、班隊主題活動,以及形式多樣的午間活動來深化課程改革的舉措。
    *年度,我們圍繞“讓每個學生健康成長與發(fā)展服務”的規(guī)劃主題,以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標,以教師隊伍建設為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行教學改革,加強學校管理,努力創(chuàng)建新優(yōu)質學校,提高學生綜合素質,辦好老百姓家門口的學校。
    根據學校工作規(guī)劃、計劃組織落實各項工作的開展,實施“新優(yōu)質學校創(chuàng)建”項目,認真做好每項工作。
    堅持黨支部大會、校務會、行政例會、教代會制度,認真議事、科學決策。組織全體教師會議學習,知曉國家的、地方的教育法律、法規(guī),上級文件精神,了解與執(zhí)行學校的制度,各類計劃、活動方案,嚴格執(zhí)行聘用合同。
    與時俱進,實事求是辦學,不斷完善學校的制度(修改并通過了**小學章程),做到辦事有章可依。調整學校管理機構,學校各職能部門的執(zhí)行力得到了有力的保障。
    學校。
    依靠廣大教師民主管理學校,組織工會換屆改選工作,做到校務公開。
    嚴格執(zhí)行財務、政府采購等制度。改善學校教師辦公條件、學生學習環(huán)境,推進后勤社會化(安保、保潔、食堂等),有力保障了教育工作的正常進行。學校保持上海市安全文明校園稱號。
    依法維護教職工的合法權益,組織了教職工療休養(yǎng)活動,退休教師回娘家等等活動。
    學校全體管理人員勤政、廉政,按職施政,全體教職工按聘用合同、
    規(guī)章制度。
    做事。
    一年來學校未發(fā)生辦學一票否決的現(xiàn)象。
    組織了《教育智慧從哪里來》讀書活動,開展道德講堂以及“黨的群眾路線”、“社會主義核心價值觀”等教育活動,開展了十佳好事評選工作等活動,教師的敬業(yè)精神有了提高。
    實施“學期課程統(tǒng)整”項目,組織了師徒帶教,教育技術培訓與書法基本功培訓等教學能力培訓,力爭每個教師都能在培訓中有收獲。
    組織教導處人員、教研組長等人員學習兄弟學校經驗,提高課程領導力與執(zhí)行力。按計劃組織教學專場活動或青年教師匯報課、骨干教師展示課等教學活動,組織聽課、說課、評課活動,按要求組織教研組、備課組活動。
    認真參加二期課改研究基地的工作,完成市教委教研室安排的教改任務。
    組織了“不一樣的生命、一樣的精彩”的新優(yōu)質學校創(chuàng)建項目現(xiàn)場會,效果良好。
    嚴格執(zhí)行市教委的課程計劃,認真執(zhí)行學生每天一小時校園體育活動要求以及學生快樂半日活動要求。完善探究型校本教材《我的問題我來研究》,以及拓展型校本教材并通過課堂教學予以實施。
    完成了區(qū)級課題——“郊區(qū)小學推廣學期課程統(tǒng)整的研究”的結題工作。
    組織力量抓實教學各個環(huán)節(jié)的落實,組織教學專場與學科教學活動周活動,推薦優(yōu)秀教師或青年教師參加區(qū)級課堂教學評選活動。
    舉辦了校園藝術節(jié)、科技節(jié)、運動會等活動,武術操作為午操已全面落實,手球項目作為學校體育特色項目在全校得到推廣,在區(qū)級比賽中獲得較好的成績。組織各學科組參加區(qū)級比賽,這些活動有力地推進了學生全面發(fā)展的進程與綜合素質的提高。
    

轉載自 xUeFeN.com.CN
    組織一年級預備期教育,在十一月底向學生家長展示一年級學生在課內外的活動。貫徹因材施教的教育思想,實行分層教學,加強了對隨班就讀學生的輔導。
    今年畢業(yè)考試合格率達到xx00%,在區(qū)內榜上有名。
    開展德育隊伍建設,特別是班主任的培訓工作。通過少代會、學生自主管理講座培訓,關注少先隊干部的能力培養(yǎng),發(fā)揮少先隊小干部的積極作用。
    以學生行為規(guī)范教育為主要抓手,上好晨、午會,班隊課,堅持開展星級班與星級學生評比工作,開展個別化教育活動,弘揚正氣,教育學生健康成長。
    以教育活動為載體,精心組織每周升旗儀式工作,組織了學生兩綱教育、禁毒教育、安全教育、六一才藝比賽、學生社會實踐、影視觀摩、誠信教育與暑期、寒假系列教育等各類教育活動,達到了教育目標。
    開展健康教育,充分發(fā)揮紅十字會、心理輔導員、班主任的作用,使學生能以良好的心理素質投入到學習中去。學校保持市健康教育先進集體稱號。
    開展家長學?;顒?如:家長委員會座談會,召開家長會等),教師、特別是班主任家訪活動,使學校、家庭、社區(qū)聯(lián)系更為緊密,形成了教育網絡。
    開展學生看護工作,把學生在校的安全隱患風險降低到最低程度,確保學生安全,使家長放心。
    學校生源鞏固率為xx00%,無案發(fā),行偏生的轉化有效果。
    四、特色創(chuàng)建與示范輻射。
    學校保持市行為規(guī)范示范校、市語言文字示范校、市安全文明校園、市學校心理健康教育先進集體,市社會治安平安單位,區(qū)文明單位、區(qū)信息化先進集體等稱號。學校被命名為:區(qū)本課程——金融與理財試點學校、心系女童基地學校、課堂教學改進基地學校、新優(yōu)質學校項目創(chuàng)建學校。
    署級項目:生命與法,楊園-南北項目合作,已獲獎。
    署級項目:與明輝小學合作,引領明輝健康發(fā)展,已獲獎。
    *小學。
    **年xx月4日。
    須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作促進喬莊小學教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,我喜歡在學校校園內思考工作和問題。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。(二)大力推進素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。為此,我校20xx年度安全考核獲鎮(zhèn)安全工作先進單位。學校的路隊放學得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。
    一期來,在上級教育部門的領導下,在全體教師的熱情支持和幫助下,學校班子成員一道帶領教師認真履行職責,積極進取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了一定的成績。學校的教學走上了規(guī)范、有序的軌道;學校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學研究制度得到了較好的落實;課堂改革穩(wěn)步推進;學生良好的習慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的,這里包含著領導的支持、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水。
    能力、發(fā)展社會主義民主政治的能力、建設社會主義先進文化的能力、構建社會主義和諧社會的能力、應對國際局勢和處理國際事務的能力的認識??傊?,對政治理論的學習,使自己在思想認識和業(yè)務管理能力方面取得了巨大的收獲。
    (一)、與時俱進,完善自我,努力學習,積極思考。
    (二)、很抓常規(guī)教學管理,保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績。作為分管教學的校長,我積極組織學校的教學管理工作。一年來,我和年級組的同志一起,做好教育教學的常規(guī)管理,學校校致力于新課程實踐與研究,尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學研討活動等方式,了解教育教學的實際情況,有針對性地指導教師的教育教學,從而促進我校教育教學的發(fā)展,逐步形成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念。
    堅決執(zhí)行黨和國家關于教育的路線方針政策,積極協(xié)助主要領導依法治校依法治教。
    一是確保課程計劃認真實施,開齊開全課程。課表、作息時間表編排科學;確保教材、資料、教學用品及時到位;確保各類報表、檔案資料齊全規(guī)范。小學校長。
    二是對學籍管理,組織好學生的入學、編班。組織好學生的各種考試和學科競賽,嚴肅考風考紀。
    2、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反復研究協(xié)調。使各類計劃清楚地反映學期各項工作。
    3、加強教師隊伍建設,以德治教,努力培養(yǎng)高素質的教師隊伍。一是有計劃地組織教師學習教育理論,學習業(yè)務知識。二是采用走出去,請進來的方法,進行交流觀摩聽課,取人之長。
    4、大力推行素質教育,積極開展研究性學習活動。加大了圖書室和實驗室以及信息技術教育電腦室的開放力度,使學生的研究性學習活動得以順利的開展。
    與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。
    (三)、堅持原則、辦事公道。作為一名學校的校長,我非常重視學校領導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對學校長負責,下對教師學生負責。
    (四)努力搞好個人學科教學工作。一是愛崗敬業(yè)。在教學中既注重知識基礎培養(yǎng)和能力訓練培養(yǎng),又注重加強對學生進行社會主義、愛國主義、集體主義教育,培養(yǎng)學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,發(fā)揮化學學科教書育人的作用。二是針對校情、班情、學情,分析教法、學法,不斷改進教學。三是注重合作學習的培養(yǎng),努力營造師師合作、師生合作、生生合作的教學氛圍,開展互動探究活動,拓寬教學互動空間,達成相互提高、相得益彰,讓學生真正學會學習、學會做人、學會創(chuàng)新。四是多篇文章獲獎、交流。
    教師校長的年終工作總結報告篇十七
    我是一位小學教師,經過四年的師范普師學習后來到了教師崗位,在從師教育工作的這十幾年中我服從領導分配,腳踏實地工作,認真專研業(yè)務。
    參加工作同時我并沒有放棄學習,而是邊工作,邊充實自己。在97年我參加成人高考,遠赴xx學習,20xx年畢業(yè)于xx師院。同年取得了小教一級專業(yè)技術職稱,三年后我參加了各種進級評比,但由于歷史的原因,我沒有評上。在20xx年我參加了xx師范大學函授學習,令我高興的是這次學習不用到**那么遠,只要在**就可以完成學業(yè),終于在20xx年我完成了本科學歷。
    在這些年的工作中我緊隨時代的發(fā)展,認真學習計算機知識,先后參加了縣級,省級,省二級計算機培訓和考試,并以優(yōu)異的成績取得了證書。在20xx年暑期,省二級普及時,光榮的被周邊學校聘請為計算機培訓教師。
    參加工作以來,我通過了次普通話測試,完成各種政治理論學習,取得了市級骨干教師的稱號?!秞x》還被評為市優(yōu)質課。
    普師生涯結束后我來到站前小學從事小學班主任工作一干就是七八年,之后我又從事了健康教育、國防教育、科學自然、思想品德、閱讀、體育、信息技術等教育工作。之所以能做這么多工作完全是服從學校的分配。別人不愿意做的工作我來做,別人做不來的工作我?guī)ь^做。一心一意搞教育,專心致志搞教研。
    在班主任和科任教學中,我都能完成了本學年的教育教學任務,在農遠工程普及以來,我擔任了學校的農遠管理員,信息技術員。完成了農遠檔案建設,設備維修維護,資源的接收管理,摸索出一套切實可行的管理辦法。而且在在此過程中還對其他學校農遠設備進行維護,促進了農村遠程教育的普及和發(fā)展。
    在學校中我積極參加學校的建設:車棚里的磚,周邊的樹,實驗室里的器材和運動場上的跑道,無不留下了我的身影,揮灑下我的汗水。我相信我是一位負責任的教師,是一位肯專研的教師,是一位緊隨時代的發(fā)展完成各種教育教學任務的教師,是一位默默無聞的但很出色的教育工作者。