總結(jié)是思考的映射，是過往經(jīng)驗(yàn)的收獲，更是未來發(fā)展的指引。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該盡量突出重點(diǎn)，不要泛泛而談，保持內(nèi)容的精煉和有力。在這里，我們匯總了一些精華的總結(jié)寫作技巧和方法，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)安妮日記讀書筆記篇一
在二次大戰(zhàn)的硝煙中，在納粹瘋狂迫害的恐怖中，一位少女用日記記錄了這可怕的一切。
密室中的生活枯燥壓抑，但是絕不能放棄希望!安妮想成為作家和記者，可這個(gè)美麗的愿望在當(dāng)時(shí)那股勢(shì)不可擋的黑暗洪流下顯得那么脆弱，像閃著彩光的泡沫。
但是安妮仍寫道：“我仰視天空，冥冥中覺得世界還能好轉(zhuǎn)，這場(chǎng)殘酷也會(huì)告終，和平與安詳會(huì)重新回來。在此同時(shí)，我必須執(zhí)著我的理想。也許有一天，我能實(shí)現(xiàn)我這些理想!”讀到此，我仿佛看到一個(gè)不屈的靈魂在黑暗的密室中吶喊，帶著心中不可泯滅的希望。
經(jīng)過密室中無(wú)數(shù)個(gè)漫漫日夜，安妮由一個(gè)任性、少不更事的女孩蛻變?yōu)橐幻墒斓纳倥Ｔ谑鍤q生日時(shí)，安妮有了驚人的成長(zhǎng)。她已將自己的反省提高到了社會(huì)層次，開始思考男女平等等問題了：“現(xiàn)代婦女要爭(zhēng)取完全獨(dú)立的權(quán)利了!”“但獨(dú)立也不夠，婦女還應(yīng)該獲得尊重!”
“我譴責(zé)的是我們的價(jià)值系統(tǒng)，和那些不承認(rèn)女人在社會(huì)中的角色偉大、困難的男人!”……實(shí)在讓人難以想像!在那樣一個(gè)戰(zhàn)火蔓延、人人自危、無(wú)數(shù)人倒在血泊中的時(shí)代，身居密室將近兩年的十五歲少女安妮居然能談起了男女平等這個(gè)深刻的社會(huì)問題。讀到此處，我不禁感嘆，戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切，唯獨(dú)不能侵占一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自由的心。
我的眼圈有一點(diǎn)紅，想說話卻又動(dòng)不了嘴，手有些顫抖——安妮被殺了!一名如花少女最終沒有逃過被納粹殘害的命運(yùn)。當(dāng)她在貝根貝爾森集中營(yíng)永遠(yuǎn)地閉上雙眼時(shí)，距離她的十六歲生日尚差三個(gè)月。安妮生前寫道：“我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著?！彼脑竿K能得償。
牙齒緊咬著，把頭往天上抬，我發(fā)現(xiàn)天空是那么藍(lán)，這是自己平時(shí)沒有注意到的。安妮在密室里比我們更渴望光明。敬佩，惋惜，悲哀，氣憤……這些字眼交織在我的心里。
哎——輕輕地一聲嘆息，無(wú)言以對(duì)……。
小學(xué)安妮日記讀書筆記篇二
讀完《安妮日記》這本書后，我深有感觸！他們?cè)诿苁依镎盍?年。2年這可是什么概念哪，他們居然那么有毅力地生存了下來，我感到十分地感動(dòng)。
詳細(xì)地描寫一下，為了躲避德國(guó)法西斯的攻擊，他們不得不把密室蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，窗戶全部釘上了板子或者是厚厚的窗簾，擋住光亮。白天，為了不讓下面的人發(fā)現(xiàn)，只能輕手輕腳的，如果是現(xiàn)在的話，我們應(yīng)該是很難辦到的！
可是，想想也是！密室的生活可不是好過的，在里面的生活不能看到陽(yáng)光，不能觸摸自然，是極其枯燥，煩悶的和無(wú)聊的！這里沒有要好的朋友，沒有良好的老師，沒有無(wú)限的快樂，沒有……而且再加上密室外的戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)，不停地轟炸使他們煩躁！
小學(xué)安妮日記讀書筆記篇三
我十分喜歡看課外書，異常是青少版的美繪本《安妮日記》，資料是德國(guó)人殺猶太人，一提到那里，我覺得奇怪了，德國(guó)人為什么要?dú)ⅹq太人我一查才明白，原先是因?yàn)榈聡?guó)納粹覺得日耳曼人是高貴的種族卻沒有應(yīng)得的財(cái)富，猶太人的血統(tǒng)低劣卻掌更多。
我十分喜歡看課外書，異常是青少版的美繪本《安妮日記》。資料是德國(guó)人殺猶太人，一提到那里，我覺得奇怪了，德國(guó)人為什么要?dú)ⅹq太人我一查才明白，原先是因?yàn)榈聡?guó)納粹覺得日耳曼人是高貴的種族卻沒有應(yīng)得的財(cái)富，猶太人的血統(tǒng)低劣卻掌握了太多的財(cái)富。我認(rèn)為他們這樣做是不對(duì)的，世界應(yīng)當(dāng)是和平的，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的，請(qǐng)不要傷害自我的同類。
日記中的小女孩是一個(gè)心地善良，活潑可愛，個(gè)性率直，同時(shí)又多愁善感。她有主見，愛思考，不會(huì)輕易受別人影響;她堅(jiān)強(qiáng)，有毅力，在受到責(zé)備和委屈后，仍以微笑應(yīng)對(duì)生活。她是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)。
小學(xué)安妮日記讀書筆記篇四
在學(xué)校組織的親子閱讀活動(dòng)中，我和女兒將《安妮日記》重溫了一遍，主人公安妮·弗蘭克是一位可愛的猶太少女，剛過了13歲生日的她為了躲避德國(guó)納粹的迫害和家人躲在了狹小的密室里。在暗無(wú)天日的25個(gè)月里，她用手中的筆在心愛的日記本上記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷，并對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、宗教、人際關(guān)系等問題進(jìn)行了反思。安妮在日記中寫到“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活的開端。當(dāng)我凝望天空，我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶?，殘酷終將結(jié)束，和平與寧?kù)o會(huì)重新來臨。我更加堅(jiān)定自己的理想，也許有朝一日我能實(shí)現(xiàn)所有的夢(mèng)想;我最大的夢(mèng)想是成為一名記者并成為享譽(yù)盛名的作家，我仍堅(jiān)信，人們的內(nèi)心是善良而美好的。”當(dāng)我和孩子讀到這一段時(shí)深深地被安妮的樂觀和善良所打動(dòng)，常年被黑暗和恐懼籠罩著的密室，依然阻擋不了少女對(duì)美好未來的向往。女兒紅著眼眶對(duì)我說：“安妮如果和我生活在一個(gè)時(shí)代多好啊!她一定能健康快樂的長(zhǎng)大，實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，像安妮一樣用樂觀向上的精神去面對(duì)困難?！蔽液苄牢亢⒆佑幸活w善良和感恩的心。
我覺得學(xué)校組織的親子閱讀活動(dòng)很有意義，我身邊不少家長(zhǎng)總抱怨孩子長(zhǎng)大了反而跟父母關(guān)系疏遠(yuǎn)了，我覺得陪孩子讀書是拉近親子關(guān)系很好的途徑，陪孩子讀完一本書后可以跟他就一些問題進(jìn)行討論及時(shí)的了解孩子的心理活動(dòng)，加以正面的引導(dǎo)，陪伴也能讓孩子感受到父母對(duì)她的愛護(hù)和重視。書籍不僅僅是人類進(jìn)步的階梯，也是孩子認(rèn)識(shí)世界最好的窗口，在女兒很小的時(shí)候我就給她講一些生動(dòng)易懂的小故事，有時(shí)鼓勵(lì)她往下編，雖然只是簡(jiǎn)單的三言兩語(yǔ)，但是我發(fā)現(xiàn)孩子的想象力真的讓我們這些家長(zhǎng)自嘆不如。等孩子上了小學(xué)后，除了讀學(xué)校推薦的經(jīng)典書籍，我不強(qiáng)迫她必須讀什么書，反而鼓勵(lì)她到書店買一些她感興趣的書籍。我會(huì)抽時(shí)間把她的書看一遍，我會(huì)和孩子講，一件事情的是非對(duì)錯(cuò)不能一概而論，要從不同的角度看問題，學(xué)會(huì)做一個(gè)寬容的人。好的書籍不僅能讓我們豐富思想，開拓視野，還能從書中吸取人類傳承下來的智慧和經(jīng)驗(yàn)，效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于父母苦口婆心的說教。俗話說“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！碑?dāng)孩子從被動(dòng)讀書到愛上讀書后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子在寫作文的時(shí)候再也不是苦思冥想的湊字?jǐn)?shù)了，我在讀小孩作文時(shí)就經(jīng)常會(huì)有耳目一新的感覺。
“成事在勤，謀事忌惰”讀書也是一樣貴在持之以恒，在以后的日子里，我會(huì)繼續(xù)和書籍一起陪伴孩子快樂成長(zhǎng)!
小學(xué)安妮日記讀書筆記篇五
《安妮。
日記。
》的作者，是一個(gè)開朗樂觀、活潑可愛、善于思考的女孩。即使是在最恐俱、痛苦的黑暗時(shí)刻，安妮也仍然以積極的心態(tài)面對(duì)一切。小編為大家?guī)韼灼栋材萑沼洝贰?BR> 讀書筆記。
供大家閱讀。下面是本站小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們喜歡。
她是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩兒，上課的時(shí)候喜歡和別的同學(xué)嘰嘰喳喳;她是個(gè)充滿想象力的女孩兒，以后的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)記者;她是好學(xué)的，尤其喜歡研究古代貴族家譜和讀書……。
就這樣的一個(gè)她，與我們普通的女孩子沒有區(qū)別的她，引起了我的思緒。
老師給我們上了一篇課文，有關(guān)納粹二戰(zhàn)時(shí)所犯下的滔天罪行。我無(wú)法想象，一個(gè)笑容明艷的美麗的小姑娘會(huì)和這樣殘暴的集中營(yíng)有任何關(guān)系……她是安妮弗蘭克，一個(gè)多話不安分的小女孩，她在“后屋”藏了好幾年不見天日，直到納粹發(fā)現(xiàn)了她。
身影，另一方面，我又非常不想找到她，我不相信她真的被關(guān)在了這種地方。我心里祈禱著不要找到她?？墒?，除了這張照片上的人，還有400萬(wàn)人死于這個(gè)集中營(yíng)，死去的人太多了，安妮的母親，姐姐瑪戈，范丹一家，杜瑟爾醫(yī)生……我忍不住來回想著，這太殘忍了!我有點(diǎn)受不了了，納粹的行為令人發(fā)指，是平常人不敢想的。
有很多像安妮一樣的女孩兒，她們聰明乖巧，勇敢無(wú)畏地追求夢(mèng)想?？墒窃诩袪I(yíng)她們受到了什么樣的折磨呢?怎樣的死去呢?沒有人知道，只有安妮把自己的一切記錄了下來。我們應(yīng)該感激安妮，如果沒有她，她在后屋的日子，對(duì)納粹的控訴，就不可能被記錄下來。
荷蘭人特意在安妮住的后屋設(shè)置了一個(gè)旅游景點(diǎn)，去的人絡(luò)繹不絕。我可以想象窗中一雙明亮的眸子，那是安妮在向外面張望，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她，安妮。
我們親愛的安妮小姐如果能夠活到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的話，我敢打賭世界上肯定又會(huì)出現(xiàn)一位優(yōu)秀的女性作家或是記者。可惜，上帝太過喜愛他的這位聰慧而美麗的“選民”了，在安妮15歲時(shí)就將她帶去了天堂。
通過閱讀這本書，讓我了解到一個(gè)少女的內(nèi)心竟然是如此得豐富多彩。在書的前半部分中，描繪了一個(gè)真實(shí)的青春期少女和她家人的關(guān)系：她與母親關(guān)系交惡，更深愛她的父親。甚至，在書中稱呼父親為“甜心”。這完全符。
合同。
樣生為猶太人的弗洛伊德先生所提出的“俄狄浦斯”情節(jié)。而后半部分則主要是在討論宗教、藝術(shù)、哲學(xué)、人類的本性這樣深刻的主題。這使我十分震驚，這真的是出自一個(gè)少女的手筆嗎?怪不得曾經(jīng)有學(xué)者質(zhì)疑這部書是由成年人潤(rùn)色過的。但從整部書的連貫性來看，應(yīng)該是完全出自安妮本人之手無(wú)疑的。后來的筆跡鑒定專家也證明了這一點(diǎn)。以我的理解是，在極端惡劣的狀態(tài)下，一個(gè)人的內(nèi)心會(huì)疾速成長(zhǎng)。
我們迷人的安妮小姐，在14歲時(shí)就開始廣泛閱讀嚴(yán)肅文學(xué)類、藝術(shù)類、哲學(xué)類、歷史類等書籍了。這點(diǎn)讓在下十分羞愧，想想我14歲時(shí)還沉浸在低劣的漫畫中無(wú)法自拔。而且，通過她的介紹我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，那就是和她一起躲在密室的另外7個(gè)猶太人，無(wú)論是年長(zhǎng)的還是年幼的，無(wú)一例外的都對(duì)閱讀很癡迷。即使是在那種惡劣的、艱苦的生存條件下，也無(wú)法改變這一點(diǎn)。
猶太人經(jīng)常自豪地宣稱他們是“上帝的選民”。其他民族的人們雖然很不服氣，但也不得不佩服猶太人在各個(gè)領(lǐng)域所取得的成就。有的人把這種情況歸結(jié)為猶太人智商高超，由于在下不是這方面的專家，所以不好妄下定論。但可以肯定的是，對(duì)于讀書地?zé)釔?，是他們?nèi)〉媚切﹤ゴ蟪删偷闹匾蛩刂?。我們的安妮小姐正是由于繼承了這一優(yōu)良傳統(tǒng)，才能寫出聞名世界的《安妮日記》來。
珍愛生命。
拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)。希望安妮的悲劇不要再次上演了。
寒假里，媽媽給我買了一本書，它的名字叫作《安妮日記》。我一聽書名，就覺得這本書一定沒意思，于是我就擱在一旁不管它了。可事實(shí)上這本書不是我想的那樣。
一天下午，我覺得很無(wú)聊，想看會(huì)兒書。我來到書櫥旁，用眼睛一掃，發(fā)現(xiàn)了我前幾天擱在一旁的書——《安妮日記》。我即興翻了幾頁(yè)，覺得這本書還不錯(cuò);我又翻了幾頁(yè)，我便后悔當(dāng)時(shí)我沒先看這本書，因?yàn)檫@本書很吸引人;我又翻了幾頁(yè)，那時(shí)的我已經(jīng)放不下這本書了，我被這本書深深地打動(dòng)了。
這本書的主人公是書名中的“安妮”，不過她的全名叫安妮·弗萊克，她是一個(gè)猶太女孩?！栋材萑沼洝愤@本書重要講：安妮在13歲時(shí)，隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，他們?cè)诿苁依锷盍硕鍌€(gè)月之久。因?yàn)槟菚r(shí)希特勒上臺(tái)后不久，就大量的追殺猶太人，因?yàn)樗J(rèn)為猶太民族是個(gè)極為劣等的民族。在逃亡的這段時(shí)間，安妮用她的筆，記錄下在狹窄的空間里自己的成長(zhǎng)。在面對(duì)死亡的恐懼中，她開始思考戰(zhàn)爭(zhēng)、自然、宗教等等，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的、對(duì)生命有很深感悟的人。但是最后，在那密室里生活的8個(gè)人都被抓走了，最后只有安妮的父親一人生還。這本書讓人們?nèi)抡J(rèn)識(shí)了戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我十分震撼。
我一口氣讀完了這本書，讀完后，我心里想：戰(zhàn)爭(zhēng)真是太恐怖了!為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)?難道各國(guó)之間就不能和平相處嗎?同時(shí)，我也對(duì)安妮的命運(yùn)而惋惜。我有一個(gè)問題：如果安妮活下去了，她長(zhǎng)大后會(huì)是什么職業(yè)?著名的作家?著名的文學(xué)家?著名的科學(xué)家?不過，她已經(jīng)去另一個(gè)世界了，但愿她在那會(huì)很幸福。
大家為了紀(jì)念這位永遠(yuǎn)的天使——安妮·弗蘭克，特地出了《安妮日記》這本書，特地拍了關(guān)于安妮·弗萊克的電影，特地造建了安妮·弗蘭克的紀(jì)念館。
這本書不僅讓我愛不釋手，還讓我有了對(duì)生命的感悟。
《安妮日記》這本書主要講述了猶太人安妮一家原來居住在德國(guó)的法蘭克福，納粹興起后避難到荷蘭的阿姆斯特丹。在安妮十三歲生日時(shí)，她收到了一本硬皮日記本，隨后開始寫日記。這本日記陪伴了她人生最后自由的2年1個(gè)月零21天，最終她在集中營(yíng)因斑疹傷寒而去世。
日記的開頭和結(jié)局氣氛截然不同。開頭寫了她收到日記本的喜悅以及她和朋友們之間的交往，寫出她自由、快樂的心。結(jié)尾是他們聽到了好消息。但結(jié)局是在3天后，他們躲藏的秘密被告發(fā)，8人均被送往集中營(yíng)。有兩個(gè)保護(hù)人也受到了連累。8人中，唯一的幸存者就是安妮的父親，他幫安妮發(fā)表了這本日記，同時(shí)告訴全世界：他、安妮和所有人都渴望和平!
安妮在日記中，多次寫出她對(duì)和平的渴望，當(dāng)好消息傳來，她表現(xiàn)了她的激動(dòng)，當(dāng)壞消息傳來，她表現(xiàn)了她的恐懼，也痛恨那些殘忍的德國(guó)兵。德國(guó)軍隊(duì)傷害了無(wú)數(shù)無(wú)辜的猶太人，用殘忍的手段拆散了美好的家庭，剝奪了別人生活的權(quán)利。
安妮的性格也很引人注意。她的姐姐馬戈和凡·丹先生家的兒子彼得都比較內(nèi)向，大人們都比較喜歡他們。但安妮的性格活潑，不是很細(xì)膩，所以總被大人們指責(zé)。但她內(nèi)心很懂事，為了密室的平靜和安全，她不發(fā)泄自己的情緒，盡量不讓大人們因她而傷心。她感受到了不公，卻會(huì)自我反省，有則改之，無(wú)則加勉，以大局為重。雖然大多數(shù)人都沒有注意到她好的一面。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的性格，忍住自己的小性子，學(xué)會(huì)理解別人。
戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局是死亡，和平的意義是美好。為什么要選擇戰(zhàn)爭(zhēng)呢?那么多猶太人就因?yàn)樽约菏仟q太人而死亡，這才是最大的不公平，讓他們沒有生活的權(quán)利。為了讓世界變得更美好，為了達(dá)成我們共同的宿愿，停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!和平!
讀了《安妮日記》讓我深受感觸。安妮身在比較富裕的家庭，她原本可以過著安寧的生活，可是在那個(gè)年代里就因?yàn)樗仟q太人，所以她和她的家人不得不到處躲避納粹黨的殺害，由此開始了一直隱居在公司大樓后面的一些隱蔽的房屋里面。
在安妮生活的時(shí)代里，她每天白天都要提心吊膽的過著，而我們卻不用，我們什么事情都可以不管不顧，只需要舒舒服服沒心沒肺的生活著。不論做什么安妮永遠(yuǎn)都是輕手輕腳，更別談大聲喧嘩了，這是她想都不敢想的。想想我們，與她比我們過的是多么的令人羨慕，自由，安逸我們都擁有。
從安妮的日記中，我看出了她的害怕，她將居住的房屋稱作“密室”，就這個(gè)詞我們就馬上會(huì)聯(lián)想到的就是黑暗，“密室”是四處都不透風(fēng)沒有一點(diǎn)陽(yáng)光的，住在這種地方她該有多么難過。和我們差不多的年紀(jì)，我們經(jīng)歷的卻是截然不同的，我們是多么的幸福，她的那種害怕我們也許永遠(yuǎn)都不會(huì)知道是什么樣的感覺。她天天必須悶在家里不可以出門，隨著夜晚的降臨，偷偷瞄一眼月光也是膽戰(zhàn)心驚的事，可我們做事完全隨心所欲，出家門是最基本的，我們還有散步逛街等等活動(dòng)，相比較我們便會(huì)對(duì)自己的生活感覺很滿足了。
安妮不敢的我們統(tǒng)統(tǒng)都敢，她要是活在我們這個(gè)時(shí)候，她該會(huì)多么開心，我想她肯定會(huì)好好珍惜所有的一切，她會(huì)做很多很多自己感覺想做又有意義的事情，絕不會(huì)糟蹋這些時(shí)光——不過這些想象僅僅只是我們強(qiáng)加給她的，她不可能會(huì)享有這些假如，她永遠(yuǎn)都只是生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的女孩。她不能擁有這些假如，可是我們卻可以，也許是我們的生活太過安逸，我們身邊有那么多虛度光陰的人。
讀完安妮的故事我開始反省，我們不該這樣的，我們應(yīng)該好好的把握現(xiàn)在自己所享有的一切，多做有意義的事情，我們不該為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事就和同學(xué)朋友發(fā)生矛盾，做事也不該永遠(yuǎn)拖拖拉拉的浪費(fèi)時(shí)間?！栋材萑沼洝?，這本書真的讓我收獲了很多，珍惜現(xiàn)在的一切，享受所有的美好時(shí)光，帶著快樂感恩的心學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
小學(xué)安妮日記讀書筆記篇六
猶太人是上帝的特選子民，因自身信仰猶太教的排他性，智商高超的優(yōu)越感，被基督教視為異教徒，在長(zhǎng)達(dá)二千年的人類歷史中受到基督教的長(zhǎng)期仇視，迫害，屠殺!經(jīng)歷了二次亡國(guó)。也正因?yàn)楠q太人獨(dú)特，聰慧，堅(jiān)持信仰，在流亡二千年后仍未消亡，終于成功復(fù)國(guó)以色列，這是世界上絕無(wú)僅有的民族!
安妮。弗蘭克，是一名猶太少女。生于1929年德國(guó)的法蘭克福。1942年安妮13歲，當(dāng)時(shí)歐洲的情景是德國(guó)納粹為轉(zhuǎn)移國(guó)內(nèi)矛盾及經(jīng)濟(jì)蕭條，發(fā)動(dòng)第二次世界大戰(zhàn)，把猶太人當(dāng)作替罪羊，瘋狂迫害，進(jìn)行種族屠殺。
13歲時(shí)安妮收到了一個(gè)日記本作為生日禮物。安妮就開始寫日記。1942年7月，安妮一家為了躲過納粹對(duì)猶太人的迫害，躲進(jìn)一間密室。在那里度過了25個(gè)月的密室生活。
安妮只是一個(gè)普通的女學(xué)生，她本來應(yīng)該過著快樂的生活，可就因?yàn)樗且幻q太人，所以她受到了德國(guó)納粹的種族迫害。在密室里，安妮不知道與媽媽吵了多少次架，不知道受了多少困苦。這一切，只因?yàn)榘材菔且幻q太人!
安妮在日記中如實(shí)記錄了在密室里生活的25個(gè)月。在密室里生活的25個(gè)月，他們白天什么都不能做，只能靜靜地坐著，就連上廁所都要在特定的時(shí)間?？删退氵@樣，安妮還是樂觀的去面對(duì)未來。在狹小的空間里，每天面對(duì)未知的恐懼，密室里的8個(gè)人對(duì)恐懼表示出不同的反應(yīng)，這是一種真實(shí)的表現(xiàn)。
1944年8月4日，安妮一家由于有人告密而被德國(guó)黨衛(wèi)軍查抄，1945年3月安妮與姐姐一起因傷寒死于貝爾根。貝爾森集中營(yíng)，距離她16歲生日還差三個(gè)月。
安妮在日記里說，我感到孤單，卻從不絕望!我仍然堅(jiān)信，人們的內(nèi)心是善良而美好的。從13歲到15歲，幾乎每一篇日記，寫的不是戰(zhàn)爭(zhēng)帶給她的傷害，而是她對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)的樂觀。
正是有這么堅(jiān)強(qiáng)的人，一個(gè)民族才不會(huì)消亡!正是安妮的控訴，戰(zhàn)爭(zhēng)是悲劇，是災(zāi)難，它摧毀著生活中的美好!全人類要反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，堅(jiān)決不讓愚蠢的災(zāi)難再次發(fā)生，珍惜美好的生活。
《安妮日記》是安妮·弗蘭克寫的，講的是安妮的爸爸媽媽還有姐姐，為了躲避德國(guó)警察的追捕，躲進(jìn)了父親的辦公室，于是他們開始了兩年之久的“密室”生活。后來，凡·達(dá)思一家和杜塞爾也搬了進(jìn)來。
而中間讓我欣慰的是，當(dāng)安妮的爸爸媽媽在唉聲嘆氣時(shí)，安妮卻一笑而過。因?yàn)樗軜酚^，之所以樂觀，才會(huì)一笑而過。當(dāng)時(shí)他們的生活十分受限制：走路不能發(fā)出聲音、不能出還要早睡晚起……但是安妮卻以樂觀的態(tài)度來看待每一件事。
由此可見，樂觀對(duì)人生是多么重要。如果安妮不樂觀，她就會(huì)像其他家人一樣被籠罩在悲傷之網(wǎng)下。所以我喜歡安妮，因?yàn)槲矣袝r(shí)很悲觀地看待事情，悲觀和樂觀像兩面鏡子，一面能照出事物的美好，另一面卻只能照出事物的缺點(diǎn)。在生活中，我們?nèi)タ创患虑?，何不想著用樂觀的態(tài)度去看待?就比如文中的安妮，她雖然聽到家人在埋怨眼瞎的生活，但是，她卻不把這當(dāng)回事兒。我仿佛聽見一個(gè)不屈的靈魂在黑暗中大聲地吶喊。
所以，我們一定要像文中的安妮樂觀地看到事情，這樣才能幫助我們成功地做更多的事情，不會(huì)陷入失望的沼澤。正如佚名所說的“你的負(fù)面情緒，并不是一直都有的，而是你沒有樂觀地看待世界。”
點(diǎn)評(píng)：你的作文一向沒有令我失望，這次寫得也很好，尤其是聯(lián)系自身的部分，感覺寫得很真切，把樂觀與悲觀比作兩面鏡子，更為生動(dòng)傳神地表達(dá)了自身觀點(diǎn)，做到了議論、敘述、抒情三合一。唯一要注意的是，本文有多次用詞重復(fù)、啰嗦的地方，可以嘗試換不同的表達(dá)，盡量做到精簡(jiǎn)。很欣慰有你這樣寫字兒好，愛讀書，又認(rèn)真寫作的孩子，新的一年繼續(xù)加油呀!
小學(xué)安妮日記讀書筆記篇七
《安妮日記》這本書是講：第二次世界大戰(zhàn)后期，十三歲的猶太女孩安妮？弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，他們?cè)诿苁依锷盍硕鍌€(gè)月之久。這段時(shí)間，安妮用她的筆，記錄下在狹窄的空間里自己的成長(zhǎng)。在面對(duì)死亡的恐懼中，她開始思考戰(zhàn)爭(zhēng)、自然、宗教等等，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的、對(duì)生命有很深感悟的人。
大家為了紀(jì)念這位永遠(yuǎn)的天使——安妮？弗蘭克，特意拍了《安妮日記》這本書，《安妮日記》這部電影，造了安妮？弗蘭克的紀(jì)念館。
安妮？弗蘭克在寫完《安妮日記》這本書后，留下了一句話，她說：“我能感受到百萬(wàn)人所遭到的苦難，我常常沮喪，但從不絕望，我把這段生活看做是有趣的冒險(xiǎn)。它僅僅是趣味生活的美麗開端?！边@句話已經(jīng)深深地印在我的心里。令我一生受用不盡。
這本書令人的淚水流個(gè)不停，但卻讓我有了對(duì)生命的感悟。
小學(xué)安妮日記讀書筆記篇八
法國(guó)大革命是人類史上一個(gè)血的印記。在那個(gè)混亂的時(shí)代，充滿不確定;在這種無(wú)秩序的狀態(tài)下，人性的一切表露無(wú)疑。雙城記以法國(guó)大革命為背景，透過為族與平民之間的仇恨沖突，作者狄更斯只想傳達(dá)出---鮮血無(wú)法洗去仇恨，更不能替代愛---貴族的暴虐對(duì)平民造成的傷痛不會(huì)因?yàn)轷r血而愈合，平民對(duì)貴族的仇恨也無(wú)法替代對(duì)已逝親人的愛。
故事中，梅尼特醫(yī)生從監(jiān)獄中重獲自由和女兒一起到倫敦生活。五年后，他們?cè)诜ㄍド蠟槊胁闋査?代爾那的法國(guó)青年做證，露西和代爾那因相愛而結(jié)婚。1792年，法國(guó)大革命爆發(fā)，故事場(chǎng)景轉(zhuǎn)至法國(guó)。代爾那因身為貴族后裔而遭逮捕并判死刑，在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一直愛戀露西的英國(guó)青年西得尼?卡登替他上了斷頭臺(tái)。
卡登是書中最富魅力亦最復(fù)雜的角色之一。頹廢、消極，求學(xué)時(shí)，他只替同學(xué)寫作業(yè);出社會(huì)后，即使擁有一身才華，它仍然選擇為另一名律師工作，但是，在他冷漠的外表下，有著深深的溫柔。憑這一斛溫柔和對(duì)露西的愛，卡登做了一個(gè)意義重大的決定---代替代爾那上斷頭臺(tái)---用自己的生命換回另一個(gè)人的性命，換回一個(gè)家庭的幸福和笑顏。這是卡登守護(hù)露西的表現(xiàn)，為愛而犧牲，這在那個(gè)大時(shí)代、甚至現(xiàn)代，是多麼高貴的舉動(dòng)!
相較於代表的溫柔和愛，多法石太太則是殺戮和血腥的象徵。由於親人慘死在代爾那的父親和叔叔的魔掌下，她終其一生為仇恨而活;為置代爾那一家於死地，無(wú)所不用其極，最后終於讓自己死於擦槍走火的意外。多法石太太的嗜血固然使人不寒而栗，但也叫人不禁感嘆恨的力量，將本該快樂幸福的女人塑造成復(fù)仇女神。十八世紀(jì)末的法國(guó)，被這種執(zhí)拗復(fù)仇的火焰燃燒成阿修羅地獄。
教訓(xùn)和意義不能因?yàn)闅q月而被遺忘。如果我們無(wú)法從其中獲得一些什麼，相同的悲劇依舊會(huì)重演。兩百年后的今天，希望活在這個(gè)世代的我們能創(chuàng)造出真正平等、自由、博愛的新世紀(jì)。
卡登的死，就像一支羽毛輕柔的飄落水面，沒有水花，卻有一個(gè)個(gè)漣漪，提醒人們：真正的自由平等無(wú)法用斷頭臺(tái)建立。有一天，世界會(huì)變得更好，就像卡登臨死前看見的世界，那不是天堂的幻影;有一天，那會(huì)是我們的世界。
小學(xué)安妮日記讀書筆記篇九
《安妮日記》是猶太小女孩安妮寫的一篇篇日記，她寫的是二戰(zhàn)期間密室里的人的生活。安妮原來居住在德國(guó)的法蘭克福，納粹興起后隨家人避難來到荷蘭的阿姆斯特丹。在她生日那天，她收到一本精美的日記本做為生日禮物，從此開始寫日記。在密室漫長(zhǎng)的25個(gè)月內(nèi)，她用她的筆，用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想，記錄下了密室內(nèi)每一天的事情和自己的成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我們閱讀《安妮日記》，不但可以讀到歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)、種族迫害，還可以讀到安妮的期盼、成長(zhǎng)與困惑以及她對(duì)和平的向往。在讀這本書的過程中，我能時(shí)刻感受到安妮那熱愛生活、熱愛自然、熱愛閱讀和學(xué)習(xí)的態(tài)度，雖然安妮處在那么惡劣的環(huán)境中，但她仍然滿懷著理想，身處逆境不氣餒、不屈服。我覺得我還要學(xué)習(xí)她善于思考、努力學(xué)習(xí)的品格。再想一想，安妮生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，生活在不見陽(yáng)光的密室中，但她仍然堅(jiān)強(qiáng)樂觀、努力學(xué)習(xí)。而我們呢？生活在和平時(shí)代，卻身在福中不知福，衣來伸手，飯來張口，和安妮比起來，我們?nèi)鄙僦颓趭^。
通過讀《安妮日記》這本書，我覺得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，為將來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下基礎(chǔ)，謝謝安妮給我們留下的寶貴的精神財(cái)富，愿它伴隨著我們成長(zhǎng)。
我看了這本《安妮日記》后才發(fā)現(xiàn)，原來以前的德國(guó)黨衛(wèi)軍是那么的壞！他們?yōu)槭裁磰Z走了年僅16歲、善良可愛的安妮的生命呢？讀了這本書，我仿佛回到了那個(gè)可怕的年代，感受到安妮那顆熱愛生活、熱愛大自然、純樸善良的心。
讀完這本書，我感覺到自己生活在一個(gè)和平、美麗、充滿生機(jī)的國(guó)家是非常幸福的，我將珍惜生活、珍惜時(shí)光，用自己的力量讓這個(gè)世界更美麗。
一部在黑暗中寫就的成長(zhǎng)日記，帶著暖意和堅(jiān)強(qiáng)。
《安妮日記》用書信的方式，記錄下了作者也就是書中的主人公——安妮·弗蘭克在藏匿的兩年多的時(shí)間里所親身經(jīng)歷的大小事情。其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的埋怨，也有對(duì)未來生活的無(wú)限憧憬；有對(duì)親情的排斥，同時(shí)又無(wú)比的依戀；有對(duì)友情的珍愛，同時(shí)又渴望擁有更多的愛。
透過日記中的字里行間，我似乎看到了那厭惡和平的戰(zhàn)爭(zhēng)狂————希特勒，還有那不識(shí)人性的納粹分子；我似乎還看到了那血腥的年代，那骯臟的社會(huì)。但同時(shí)，我還看到了一個(gè)心地善良，活潑可愛，又多愁善感的小女孩。她有主見、有思想、愛思考、不會(huì)輕易受別人影響；她堅(jiān)強(qiáng)、有毅力、在受到責(zé)備和委屈時(shí)，仍以微笑面對(duì)生活。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住安妮·弗蘭克，記住透過文字所能感受到的絲絲天真、甜美和堅(jiān)強(qiáng)的笑容。它如黑暗中的光明，將會(huì)一直溫暖著我。
小學(xué)安妮日記讀書筆記篇十
這本書主要講述的是安妮·弗蘭克被德軍迫害，無(wú)奈之下只得藏身密室兩年時(shí)的生活。安妮從13歲生日(1942年6月12日)寫起，一直寫到1944年8月4日整整兩年多。作為一名成長(zhǎng)中的少女，她在日記中吐露了與他們家和另外四名猶太共計(jì)八位“室友”到她父親公司的“密室”躲藏的真實(shí)生活與對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡與恐懼。當(dāng)她13歲生日時(shí)收到一本日記當(dāng)生日禮物后開始寫日記，日記中，她常以“親愛的凱蒂(她為日記本起的名字)”為開頭，體現(xiàn)出了她將日記本視為極其重要的知己，向它說出自己不敢說也不能說的關(guān)于渴望和平，對(duì)德軍不滿的話語(yǔ)，我能感受到這個(gè)不滿16歲地少女希望停止戰(zhàn)爭(zhēng)的迫切和她真摯的情感。她樸實(shí)的文字，感動(dòng)了我們每一個(gè)人。
事實(shí)往往是不公平且極為殘酷的。雖然他們已經(jīng)極力躲藏，可是最后還是沒能躲過被捕這一劫，她不幸在16歲那年離開了，。戰(zhàn)后，朋友將安妮的日記交給了安妮的父親，她的父親是戰(zhàn)爭(zhēng)中唯一幸存的人。在她的日記里寫到：我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著。她的愿望終于能得償。安妮在寫日記的兩年多里，生活困窘到我們根本無(wú)法想象的地步，連日常生活中最普通的飲食起居在他們眼里都變得十分危險(xiǎn)，他們還得極力降低各種聲音的音量，即使是咳嗽，打噴嚏都不能發(fā)出聲音，因?yàn)檫@關(guān)系到他們八個(gè)人的生命安全。安妮多次寫到她自己和室友們對(duì)阿姆斯特丹的被轟炸所造成的恐懼，她在見證著戰(zhàn)爭(zhēng)與迫害的生活中艱難地活著，不過，她堅(jiān)持著過這種地獄般的生活，唯一能讓她毫無(wú)保留地吐露心聲的對(duì)象，便是這本日記，并且這本日記也是見證逃避納粹迫害與戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖為數(shù)不多的有力見證者。它告訴我們一個(gè)成長(zhǎng)期的少女如何在面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、種族迫害中頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。
二戰(zhàn)雖然已經(jīng)過了六十多年，但是，安妮的日記仍然值得我們學(xué)習(xí)和深刻反思，認(rèn)識(shí)到和平的重要和生命的可貴。
小學(xué)安妮日記讀書筆記篇十一
當(dāng)時(shí)，馬貢多是個(gè)二十戶人家的村莊，一座座土房都蓋在河岸上，河水清澈，沿著遍布石頭的河床流去，河里的石頭光滑、潔白，活象史前的巨蛋。這塊天地還是新開辟的，許多東西都叫不出名字，不得不用手指指點(diǎn)點(diǎn)?！?BR> 這是馬爾克斯創(chuàng)造的神話，書中的故事大都荒誕不經(jīng)，馬貢多總是呈現(xiàn)出奇怪的現(xiàn)象。不同的時(shí)刻總是在同一時(shí)間交匯在一起，既非過去亦非將來。如同布恩地壓家族沿著時(shí)間向前發(fā)展，但是他們還是會(huì)在不斷萎縮的輪回中，返回到時(shí)間的起點(diǎn)。
小說的結(jié)尾奧雷亮諾第二破譯了羊皮紙手稿，原來所有的一切早已被預(yù)言，時(shí)間順序被瞬間打亂。馬貢多小鎮(zhèn)以及它的居民，生活在命中注定的輪回之中，他們的命運(yùn)的輪回里交織著凄美和哀傷。
在現(xiàn)實(shí)主義與魔幻主義之共同作用下，我們雖然看到了馬貢多的荒誕不羈，我們同樣發(fā)現(xiàn)了，小說折射出了拉丁美洲不同國(guó)家的政治現(xiàn)狀。
從大屠殺這夜開始的雨，下了整整五年，馬貢多的一切被雨水的沖洗所漸漸侵蝕。香蕉種植園被大雨沖走了，整個(gè)小鎮(zhèn)退縮到人們的腦海中，成為了永遠(yuǎn)的記憶。
自從馬貢多與周邊小鎮(zhèn)有了來往以后，它逐漸失去了原有的純樸。殖民者的侵入，把馬貢多變成了香蕉種植園。工人的罷工，使植園主串通政府部隊(duì)對(duì)他們進(jìn)行了大屠殺。這夜下起的大雨，把馬貢多徹底沖向了毀滅。
當(dāng)然，《百年孤獨(dú)》不僅反映了拉丁美洲的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，而且在更深層次上折射了有關(guān)人性的問題。
作為人類的代表，布恩地壓家族代表了人類孤獨(dú)的情感，不可避免的悲劇以及難以捉摸的幸福的可能性。布雷地亞家族仿佛在用孤獨(dú)來對(duì)抗時(shí)間，他們每一代的生活，姓名，性格都驚人的相似。時(shí)間對(duì)他們來說仿佛不存在。布恩地壓家族染上雙重疾?。簯雅f和健忘。備受煎熬的布雷地亞家注定要在時(shí)間的循環(huán)中往復(fù)，直至滅亡。
于馬貢多居民的落后、愚昧更是注定小鎮(zhèn)的滅亡。他們不是面向過去，追懷昔日的寧?kù)o與淡薄，就是關(guān)在小屋里，沉湎于毫無(wú)意義的“制小金魚”“織裹尸布”“修破門窗”“洗澡”等等。
馬爾克斯在談及作品中人物孤獨(dú)性時(shí)，他說過：“孤獨(dú)的反義詞是團(tuán)結(jié)?！边@是以這個(gè)家族的命運(yùn)來反映整個(gè)拉丁美洲的命運(yùn)，他希望整個(gè)民族的團(tuán)結(jié)。
小學(xué)安妮日記讀書筆記篇十二
如果大家讀過《安妮日記》就明白安妮是一個(gè)樂觀的女孩，字里行間都透漏出她對(duì)未來的完美期望，她將溫暖帶給了周圍的每一個(gè)人。當(dāng)人們都在黑暗中掙扎、絕望時(shí)，她正等待著黎明并鼓勵(lì)別人，溫暖別人。下頭我們看看作者是怎樣寫的吧。
那是一段并不完美的日子，剛過完13歲生日的女孩安妮跟隨家人躲藏在父親公司的頂樓上。為了不驚動(dòng)別人，安妮做什么事都是細(xì)心翼翼的，連上廁所和用水的時(shí)間都被控制，還常常擔(dān)驚受怕。在這樣的環(huán)境下安妮拿起筆記錄頂樓內(nèi)每一天的事情和自我的成長(zhǎng)，她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義，思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等，她逐漸由一個(gè)任性的女孩變?yōu)槌墒斓纳倥?BR> “我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是趣味的冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活的美麗開端。當(dāng)我抬頭凝望天空，我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶?，殘酷終將結(jié)束，和平與寧?kù)o會(huì)重新來臨，我更加堅(jiān)定自我的夢(mèng)想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想：我最大的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅(jiān)信，人們的內(nèi)心是善良而完美的?！卑材菰谌沼浝飳懙?。
安妮想當(dāng)一名記者，但這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望被當(dāng)時(shí)的黑暗籠罩和淹沒，像海面上的泡沫一般，只能遠(yuǎn)望而無(wú)法觸碰。但她依然懷著期望，用樂觀的眼神觀望此刻，暢想未來。
日記本該是少年少女記錄日常，平凡而歡樂的“流水賬”，而隨時(shí)受著死亡威脅的安妮卻留下了一本不一樣的日記!因?yàn)橄Ｌ乩瞻l(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，她的完美花季被埋葬在納粹集中營(yíng)里，冰冷黑暗的集中營(yíng)成了她人生的句點(diǎn)。戰(zhàn)爭(zhēng)不是我能想象的，我也不期望有戰(zhàn)爭(zhēng)來臨，我只能敬佩和緬懷這位女孩，同時(shí)珍惜此刻的時(shí)光。
“我期望在我死后，仍能繼續(xù)活著?！?BR> 她做到了!1947年，幸免遇難的安妮的父親，將安妮的日記整理后出版。迄今為止，日記已被譯成55種文字在全球發(fā)行三千萬(wàn)冊(cè)，成為一筆人類共同的精神遺產(chǎn)。也許，在法西斯的瘋狂怒吼中，還有許多孩子在微笑著說：“我相信善良?！?BR> 我不敢去想象當(dāng)時(shí)的情景，也無(wú)法可想，但日記里自始至終滲透出的一份溫暖卻讓我無(wú)法忘記。戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切，但它無(wú)法摧毀人的心靈，正因?yàn)槿绱耍庞辛恕栋材萑沼洝?，它寄托了一個(gè)少女的完美愿望，記錄她對(duì)自我和社會(huì)的思考，感動(dòng)和啟迪著我和更多人。
愿安妮能將這溫暖永遠(yuǎn)留在人世。
小學(xué)安妮日記讀書筆記篇十三
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的安妮日記讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
這本書主要講述的是安妮·弗蘭克被德軍迫害，無(wú)奈之下只得藏身密室兩年時(shí)的生活。安妮從13歲生日(1942年6月12日)寫起，一直寫到1944年8月4日整整兩年多。作為一名成長(zhǎng)中的少女，她在日記中吐露了與他們家和另外四名猶太共計(jì)八位“室友”到她父親公司的“密室”躲藏的真實(shí)生活與對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡與恐懼。當(dāng)她13歲生日時(shí)收到一本日記當(dāng)生日禮物后開始寫日記，日記中，她常以“親愛的凱蒂(她為日記本起的名字)”為開頭，體現(xiàn)出了她將日記本視為極其重要的知己，向它說出自己不敢說也不能說的關(guān)于渴望和平，對(duì)德軍不滿的話語(yǔ)，我能感受到這個(gè)不滿16歲地少女希望停止戰(zhàn)爭(zhēng)的迫切和她真摯的情感。她樸實(shí)的文字，感動(dòng)了我們每一個(gè)人。
事實(shí)往往是不公平且極為殘酷的。雖然他們已經(jīng)極力躲藏，可是最后還是沒能躲過被捕這一劫，她不幸在16歲那年離開了，。戰(zhàn)后，朋友將安妮的'日記交給了安妮的父親，她的父親是戰(zhàn)爭(zhēng)中唯一幸存的人。在她的日記里寫到:我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著。她的愿望終于能得償。安妮在寫日記的兩年多里，生活困窘到我們根本無(wú)法想象的地步，連日常生活中最普通的飲食起居在他們眼里都變得十分危險(xiǎn)，他們還得極力降低各種聲音的音量，即使是咳嗽，打噴嚏都不能發(fā)出聲音，因?yàn)檫@關(guān)系到他們八個(gè)人的生命安全。安妮多次寫到她自己和室友們對(duì)阿姆斯特丹的被轟炸所造成的恐懼，她在見證著戰(zhàn)爭(zhēng)與迫害的生活中艱難地活著，不過，她堅(jiān)持著過這種地獄般的生活，唯一能讓她毫無(wú)保留地吐露心聲的對(duì)象，便是這本日記，并且這本日記也是見證逃避納粹迫害與戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖為數(shù)不多的有力見證者。它告訴我們一個(gè)成長(zhǎng)期的少女如何在面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、種族迫害中頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。
二戰(zhàn)雖然已經(jīng)過了六十多年，但是，安妮的日記仍然值得我們學(xué)習(xí)和深刻反思，認(rèn)識(shí)到和平的重要和生命的可貴。
小學(xué)安妮日記讀書筆記篇十四
安妮經(jīng)歷了快樂，期望，隱匿，抑郁，意欲，悲憤，掙扎，死亡的人生歷程。安妮在日記中如實(shí)記錄了兩年間隱秘、艱苦的生活狀況，自己的寂寞、苦悶，對(duì)現(xiàn)實(shí)的恐懼、憎惡，對(duì)生的追求和期盼，對(duì)未來的向往和祝愿，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、人性的深入思考。
在《安妮日記》中“安妮”把開始記錄是13歲，在15歲被納粹抓獲?！涯恰懊篮谩睔q月記錄了下來。
我們?cè)谙胂蟆鞍材荨边^得舒適生活，錯(cuò)了!安妮是一個(gè)猶太小女孩，她正生活在二戰(zhàn)時(shí)期，為了躲避納粹的殺害，于是隨家人躲到了一間密室里，度過了漫長(zhǎng)的25個(gè)月。
在十三四歲我們應(yīng)該享受著老師的教育，父母的疼愛，擁有最美麗的笑臉，最動(dòng)聽的笑聲，享受花季的幸福，快樂和友情，可是“安妮”只有日記本陪著她。
我不敢想象密室里那黑暗的時(shí)光，這里沒有陽(yáng)光，沒有快樂，只有饑餓，只有恐懼和病痛一直折磨著他們?！鞍材荨痹谶@種環(huán)境下中學(xué)會(huì)了：不屈服，不氣餒。她善于思考自己所犯的錯(cuò)誤，正視自己的缺點(diǎn)。
安妮初進(jìn)密室，對(duì)“凡。丹夫婦”是厭惡的，對(duì)母親的責(zé)備的不滿……可是“安妮”學(xué)會(huì)了自我改正，包容……在密室的生活由一開始的厭惡，到真正安定下來，度過了漫長(zhǎng)的25個(gè)月。
在安妮的世界里，想象是她最重要的寶貝。她的生活都如人們所期冀的那樣美好，可以把自己的灰眼睛想象成紫羅蘭色，把窄小修身的衣服想象成當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的泡泡袖，可是她就是沒辦法把自己的紅發(fā)想象成烏黑透亮的顏色，這頭紅發(fā)給她帶來了不少煩惱，同伴男生吉爾伯特喊她“紅毛”，她簡(jiǎn)直要恨他一輩子。安妮愛美、有些小虛榮、沖動(dòng)、渴望親情和友誼。她的生活里有這美不勝收的閃光之湖、鬧鬼的森林、回音蝸居，也許我們的生活里沒有她的快樂，但我們依然可以追隨安妮·雪莉這個(gè)女孩的腳步，用安妮式的微笑，哪怕你外表普普通，哪怕你有這樣那樣的缺點(diǎn)，但你勇敢的面對(duì)這個(gè)有些恐怖的世界，一定會(huì)得到快樂和成功。
《安妮日記》不僅是納粹對(duì)猶太人迫害的鐵證，還顯示，出了一個(gè)少女在苦難中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的人性之美，她的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)世人前行!
小學(xué)安妮日記讀書筆記篇十五
四壁密封，卻渴望藍(lán)天；生死一線，卻堅(jiān)信未來。這是我看到《安妮日記》前半部分的感覺，而當(dāng)我更深入地體會(huì)這本書后，這個(gè)與我年齡相仿、天性自由的女孩，給了我更強(qiáng)烈的震撼。
她開朗、活潑，本該是大自然的寵兒，在自然界中自由嬉戲。但命運(yùn)給她開了個(gè)大玩笑——她被迫在密室中度過了壓抑、恐懼、沉默的兩年，最終病死集中營(yíng)。兩年如影隨形恐懼和沉默，這是所有人都難以承受的酷刑，但它卻并沒有改變安妮的天性，直到被抓走的前幾天，她依舊堅(jiān)信未來，充滿希望，想籠中的雄鷹一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在掙扎，努力脫開束縛。
《安妮日記》不是小說，因此它沒有導(dǎo)演的事先伏筆提示，每一篇日記也沒有那些煽情的藻飾，只有真情的流露。我更愿意把它作為我和安妮的對(duì)話而不是像看電影一樣讓故事從眼前飄過。對(duì)我來說，看這本書就如同安妮坐在我對(duì)面與我聊天一般親切。試問，當(dāng)你明知道朋友即將遇難去世，你還怎么忍心微笑著聽她述說自己對(duì)未來的渴望與對(duì)生命的熱愛呢？我真想抓住她的衣領(lǐng)，搖晃她，大聲對(duì)她說：你就快被捕了！你的悲劇已經(jīng)注定了！別再做白日夢(mèng)了??！但坐在我面前的安妮依然在講她的故事，依然微笑著述說自己對(duì)未來的憧憬，述說自己對(duì)盟軍勝利的期待。
可憐的安妮！兩年多來從未失去希望，極少在日記中吐露自己的恐懼。取而代之的是她的熱烈期盼自由解放，重回大自然的熱情?？墒?，就在自由女神快要對(duì)她展開雙臂迎接她的時(shí)候，殘酷的命運(yùn)敲響了她小小的密室，納粹的魔爪終于探到了她的藏身之地——密室被摧毀了，安妮進(jìn)了集中營(yíng)。
小學(xué)安妮日記讀書筆記篇一
在二次大戰(zhàn)的硝煙中，在納粹瘋狂迫害的恐怖中，一位少女用日記記錄了這可怕的一切。
密室中的生活枯燥壓抑，但是絕不能放棄希望!安妮想成為作家和記者，可這個(gè)美麗的愿望在當(dāng)時(shí)那股勢(shì)不可擋的黑暗洪流下顯得那么脆弱，像閃著彩光的泡沫。
但是安妮仍寫道：“我仰視天空，冥冥中覺得世界還能好轉(zhuǎn)，這場(chǎng)殘酷也會(huì)告終，和平與安詳會(huì)重新回來。在此同時(shí)，我必須執(zhí)著我的理想。也許有一天，我能實(shí)現(xiàn)我這些理想!”讀到此，我仿佛看到一個(gè)不屈的靈魂在黑暗的密室中吶喊，帶著心中不可泯滅的希望。
經(jīng)過密室中無(wú)數(shù)個(gè)漫漫日夜，安妮由一個(gè)任性、少不更事的女孩蛻變?yōu)橐幻墒斓纳倥Ｔ谑鍤q生日時(shí)，安妮有了驚人的成長(zhǎng)。她已將自己的反省提高到了社會(huì)層次，開始思考男女平等等問題了：“現(xiàn)代婦女要爭(zhēng)取完全獨(dú)立的權(quán)利了!”“但獨(dú)立也不夠，婦女還應(yīng)該獲得尊重!”
“我譴責(zé)的是我們的價(jià)值系統(tǒng)，和那些不承認(rèn)女人在社會(huì)中的角色偉大、困難的男人!”……實(shí)在讓人難以想像!在那樣一個(gè)戰(zhàn)火蔓延、人人自危、無(wú)數(shù)人倒在血泊中的時(shí)代，身居密室將近兩年的十五歲少女安妮居然能談起了男女平等這個(gè)深刻的社會(huì)問題。讀到此處，我不禁感嘆，戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切，唯獨(dú)不能侵占一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自由的心。
我的眼圈有一點(diǎn)紅，想說話卻又動(dòng)不了嘴，手有些顫抖——安妮被殺了!一名如花少女最終沒有逃過被納粹殘害的命運(yùn)。當(dāng)她在貝根貝爾森集中營(yíng)永遠(yuǎn)地閉上雙眼時(shí)，距離她的十六歲生日尚差三個(gè)月。安妮生前寫道：“我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著?！彼脑竿K能得償。
牙齒緊咬著，把頭往天上抬，我發(fā)現(xiàn)天空是那么藍(lán)，這是自己平時(shí)沒有注意到的。安妮在密室里比我們更渴望光明。敬佩，惋惜，悲哀，氣憤……這些字眼交織在我的心里。
哎——輕輕地一聲嘆息，無(wú)言以對(duì)……。
小學(xué)安妮日記讀書筆記篇二
讀完《安妮日記》這本書后，我深有感觸！他們?cè)诿苁依镎盍?年。2年這可是什么概念哪，他們居然那么有毅力地生存了下來，我感到十分地感動(dòng)。
詳細(xì)地描寫一下，為了躲避德國(guó)法西斯的攻擊，他們不得不把密室蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，窗戶全部釘上了板子或者是厚厚的窗簾，擋住光亮。白天，為了不讓下面的人發(fā)現(xiàn)，只能輕手輕腳的，如果是現(xiàn)在的話，我們應(yīng)該是很難辦到的！
可是，想想也是！密室的生活可不是好過的，在里面的生活不能看到陽(yáng)光，不能觸摸自然，是極其枯燥，煩悶的和無(wú)聊的！這里沒有要好的朋友，沒有良好的老師，沒有無(wú)限的快樂，沒有……而且再加上密室外的戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)，不停地轟炸使他們煩躁！
小學(xué)安妮日記讀書筆記篇三
我十分喜歡看課外書，異常是青少版的美繪本《安妮日記》，資料是德國(guó)人殺猶太人，一提到那里，我覺得奇怪了，德國(guó)人為什么要?dú)ⅹq太人我一查才明白，原先是因?yàn)榈聡?guó)納粹覺得日耳曼人是高貴的種族卻沒有應(yīng)得的財(cái)富，猶太人的血統(tǒng)低劣卻掌更多。
我十分喜歡看課外書，異常是青少版的美繪本《安妮日記》。資料是德國(guó)人殺猶太人，一提到那里，我覺得奇怪了，德國(guó)人為什么要?dú)ⅹq太人我一查才明白，原先是因?yàn)榈聡?guó)納粹覺得日耳曼人是高貴的種族卻沒有應(yīng)得的財(cái)富，猶太人的血統(tǒng)低劣卻掌握了太多的財(cái)富。我認(rèn)為他們這樣做是不對(duì)的，世界應(yīng)當(dāng)是和平的，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的，請(qǐng)不要傷害自我的同類。
日記中的小女孩是一個(gè)心地善良，活潑可愛，個(gè)性率直，同時(shí)又多愁善感。她有主見，愛思考，不會(huì)輕易受別人影響;她堅(jiān)強(qiáng)，有毅力，在受到責(zé)備和委屈后，仍以微笑應(yīng)對(duì)生活。她是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)。
小學(xué)安妮日記讀書筆記篇四
在學(xué)校組織的親子閱讀活動(dòng)中，我和女兒將《安妮日記》重溫了一遍，主人公安妮·弗蘭克是一位可愛的猶太少女，剛過了13歲生日的她為了躲避德國(guó)納粹的迫害和家人躲在了狹小的密室里。在暗無(wú)天日的25個(gè)月里，她用手中的筆在心愛的日記本上記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷，并對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、宗教、人際關(guān)系等問題進(jìn)行了反思。安妮在日記中寫到“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活的開端。當(dāng)我凝望天空，我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶?，殘酷終將結(jié)束，和平與寧?kù)o會(huì)重新來臨。我更加堅(jiān)定自己的理想，也許有朝一日我能實(shí)現(xiàn)所有的夢(mèng)想;我最大的夢(mèng)想是成為一名記者并成為享譽(yù)盛名的作家，我仍堅(jiān)信，人們的內(nèi)心是善良而美好的。”當(dāng)我和孩子讀到這一段時(shí)深深地被安妮的樂觀和善良所打動(dòng)，常年被黑暗和恐懼籠罩著的密室，依然阻擋不了少女對(duì)美好未來的向往。女兒紅著眼眶對(duì)我說：“安妮如果和我生活在一個(gè)時(shí)代多好啊!她一定能健康快樂的長(zhǎng)大，實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，像安妮一樣用樂觀向上的精神去面對(duì)困難?！蔽液苄牢亢⒆佑幸活w善良和感恩的心。
我覺得學(xué)校組織的親子閱讀活動(dòng)很有意義，我身邊不少家長(zhǎng)總抱怨孩子長(zhǎng)大了反而跟父母關(guān)系疏遠(yuǎn)了，我覺得陪孩子讀書是拉近親子關(guān)系很好的途徑，陪孩子讀完一本書后可以跟他就一些問題進(jìn)行討論及時(shí)的了解孩子的心理活動(dòng)，加以正面的引導(dǎo)，陪伴也能讓孩子感受到父母對(duì)她的愛護(hù)和重視。書籍不僅僅是人類進(jìn)步的階梯，也是孩子認(rèn)識(shí)世界最好的窗口，在女兒很小的時(shí)候我就給她講一些生動(dòng)易懂的小故事，有時(shí)鼓勵(lì)她往下編，雖然只是簡(jiǎn)單的三言兩語(yǔ)，但是我發(fā)現(xiàn)孩子的想象力真的讓我們這些家長(zhǎng)自嘆不如。等孩子上了小學(xué)后，除了讀學(xué)校推薦的經(jīng)典書籍，我不強(qiáng)迫她必須讀什么書，反而鼓勵(lì)她到書店買一些她感興趣的書籍。我會(huì)抽時(shí)間把她的書看一遍，我會(huì)和孩子講，一件事情的是非對(duì)錯(cuò)不能一概而論，要從不同的角度看問題，學(xué)會(huì)做一個(gè)寬容的人。好的書籍不僅能讓我們豐富思想，開拓視野，還能從書中吸取人類傳承下來的智慧和經(jīng)驗(yàn)，效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于父母苦口婆心的說教。俗話說“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！碑?dāng)孩子從被動(dòng)讀書到愛上讀書后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子在寫作文的時(shí)候再也不是苦思冥想的湊字?jǐn)?shù)了，我在讀小孩作文時(shí)就經(jīng)常會(huì)有耳目一新的感覺。
“成事在勤，謀事忌惰”讀書也是一樣貴在持之以恒，在以后的日子里，我會(huì)繼續(xù)和書籍一起陪伴孩子快樂成長(zhǎng)!
小學(xué)安妮日記讀書筆記篇五
《安妮。
日記。
》的作者，是一個(gè)開朗樂觀、活潑可愛、善于思考的女孩。即使是在最恐俱、痛苦的黑暗時(shí)刻，安妮也仍然以積極的心態(tài)面對(duì)一切。小編為大家?guī)韼灼栋材萑沼洝贰?BR> 讀書筆記。
供大家閱讀。下面是本站小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們喜歡。
她是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩兒，上課的時(shí)候喜歡和別的同學(xué)嘰嘰喳喳;她是個(gè)充滿想象力的女孩兒，以后的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)記者;她是好學(xué)的，尤其喜歡研究古代貴族家譜和讀書……。
就這樣的一個(gè)她，與我們普通的女孩子沒有區(qū)別的她，引起了我的思緒。
老師給我們上了一篇課文，有關(guān)納粹二戰(zhàn)時(shí)所犯下的滔天罪行。我無(wú)法想象，一個(gè)笑容明艷的美麗的小姑娘會(huì)和這樣殘暴的集中營(yíng)有任何關(guān)系……她是安妮弗蘭克，一個(gè)多話不安分的小女孩，她在“后屋”藏了好幾年不見天日，直到納粹發(fā)現(xiàn)了她。
身影，另一方面，我又非常不想找到她，我不相信她真的被關(guān)在了這種地方。我心里祈禱著不要找到她?？墒?，除了這張照片上的人，還有400萬(wàn)人死于這個(gè)集中營(yíng)，死去的人太多了，安妮的母親，姐姐瑪戈，范丹一家，杜瑟爾醫(yī)生……我忍不住來回想著，這太殘忍了!我有點(diǎn)受不了了，納粹的行為令人發(fā)指，是平常人不敢想的。
有很多像安妮一樣的女孩兒，她們聰明乖巧，勇敢無(wú)畏地追求夢(mèng)想?？墒窃诩袪I(yíng)她們受到了什么樣的折磨呢?怎樣的死去呢?沒有人知道，只有安妮把自己的一切記錄了下來。我們應(yīng)該感激安妮，如果沒有她，她在后屋的日子，對(duì)納粹的控訴，就不可能被記錄下來。
荷蘭人特意在安妮住的后屋設(shè)置了一個(gè)旅游景點(diǎn)，去的人絡(luò)繹不絕。我可以想象窗中一雙明亮的眸子，那是安妮在向外面張望，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她，安妮。
我們親愛的安妮小姐如果能夠活到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的話，我敢打賭世界上肯定又會(huì)出現(xiàn)一位優(yōu)秀的女性作家或是記者。可惜，上帝太過喜愛他的這位聰慧而美麗的“選民”了，在安妮15歲時(shí)就將她帶去了天堂。
通過閱讀這本書，讓我了解到一個(gè)少女的內(nèi)心竟然是如此得豐富多彩。在書的前半部分中，描繪了一個(gè)真實(shí)的青春期少女和她家人的關(guān)系：她與母親關(guān)系交惡，更深愛她的父親。甚至，在書中稱呼父親為“甜心”。這完全符。
合同。
樣生為猶太人的弗洛伊德先生所提出的“俄狄浦斯”情節(jié)。而后半部分則主要是在討論宗教、藝術(shù)、哲學(xué)、人類的本性這樣深刻的主題。這使我十分震驚，這真的是出自一個(gè)少女的手筆嗎?怪不得曾經(jīng)有學(xué)者質(zhì)疑這部書是由成年人潤(rùn)色過的。但從整部書的連貫性來看，應(yīng)該是完全出自安妮本人之手無(wú)疑的。后來的筆跡鑒定專家也證明了這一點(diǎn)。以我的理解是，在極端惡劣的狀態(tài)下，一個(gè)人的內(nèi)心會(huì)疾速成長(zhǎng)。
我們迷人的安妮小姐，在14歲時(shí)就開始廣泛閱讀嚴(yán)肅文學(xué)類、藝術(shù)類、哲學(xué)類、歷史類等書籍了。這點(diǎn)讓在下十分羞愧，想想我14歲時(shí)還沉浸在低劣的漫畫中無(wú)法自拔。而且，通過她的介紹我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，那就是和她一起躲在密室的另外7個(gè)猶太人，無(wú)論是年長(zhǎng)的還是年幼的，無(wú)一例外的都對(duì)閱讀很癡迷。即使是在那種惡劣的、艱苦的生存條件下，也無(wú)法改變這一點(diǎn)。
猶太人經(jīng)常自豪地宣稱他們是“上帝的選民”。其他民族的人們雖然很不服氣，但也不得不佩服猶太人在各個(gè)領(lǐng)域所取得的成就。有的人把這種情況歸結(jié)為猶太人智商高超，由于在下不是這方面的專家，所以不好妄下定論。但可以肯定的是，對(duì)于讀書地?zé)釔?，是他們?nèi)〉媚切﹤ゴ蟪删偷闹匾蛩刂?。我們的安妮小姐正是由于繼承了這一優(yōu)良傳統(tǒng)，才能寫出聞名世界的《安妮日記》來。
珍愛生命。
拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)。希望安妮的悲劇不要再次上演了。
寒假里，媽媽給我買了一本書，它的名字叫作《安妮日記》。我一聽書名，就覺得這本書一定沒意思，于是我就擱在一旁不管它了。可事實(shí)上這本書不是我想的那樣。
一天下午，我覺得很無(wú)聊，想看會(huì)兒書。我來到書櫥旁，用眼睛一掃，發(fā)現(xiàn)了我前幾天擱在一旁的書——《安妮日記》。我即興翻了幾頁(yè)，覺得這本書還不錯(cuò);我又翻了幾頁(yè)，我便后悔當(dāng)時(shí)我沒先看這本書，因?yàn)檫@本書很吸引人;我又翻了幾頁(yè)，那時(shí)的我已經(jīng)放不下這本書了，我被這本書深深地打動(dòng)了。
這本書的主人公是書名中的“安妮”，不過她的全名叫安妮·弗萊克，她是一個(gè)猶太女孩?！栋材萑沼洝愤@本書重要講：安妮在13歲時(shí)，隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，他們?cè)诿苁依锷盍硕鍌€(gè)月之久。因?yàn)槟菚r(shí)希特勒上臺(tái)后不久，就大量的追殺猶太人，因?yàn)樗J(rèn)為猶太民族是個(gè)極為劣等的民族。在逃亡的這段時(shí)間，安妮用她的筆，記錄下在狹窄的空間里自己的成長(zhǎng)。在面對(duì)死亡的恐懼中，她開始思考戰(zhàn)爭(zhēng)、自然、宗教等等，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的、對(duì)生命有很深感悟的人。但是最后，在那密室里生活的8個(gè)人都被抓走了，最后只有安妮的父親一人生還。這本書讓人們?nèi)抡J(rèn)識(shí)了戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我十分震撼。
我一口氣讀完了這本書，讀完后，我心里想：戰(zhàn)爭(zhēng)真是太恐怖了!為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)?難道各國(guó)之間就不能和平相處嗎?同時(shí)，我也對(duì)安妮的命運(yùn)而惋惜。我有一個(gè)問題：如果安妮活下去了，她長(zhǎng)大后會(huì)是什么職業(yè)?著名的作家?著名的文學(xué)家?著名的科學(xué)家?不過，她已經(jīng)去另一個(gè)世界了，但愿她在那會(huì)很幸福。
大家為了紀(jì)念這位永遠(yuǎn)的天使——安妮·弗蘭克，特地出了《安妮日記》這本書，特地拍了關(guān)于安妮·弗萊克的電影，特地造建了安妮·弗蘭克的紀(jì)念館。
這本書不僅讓我愛不釋手，還讓我有了對(duì)生命的感悟。
《安妮日記》這本書主要講述了猶太人安妮一家原來居住在德國(guó)的法蘭克福，納粹興起后避難到荷蘭的阿姆斯特丹。在安妮十三歲生日時(shí)，她收到了一本硬皮日記本，隨后開始寫日記。這本日記陪伴了她人生最后自由的2年1個(gè)月零21天，最終她在集中營(yíng)因斑疹傷寒而去世。
日記的開頭和結(jié)局氣氛截然不同。開頭寫了她收到日記本的喜悅以及她和朋友們之間的交往，寫出她自由、快樂的心。結(jié)尾是他們聽到了好消息。但結(jié)局是在3天后，他們躲藏的秘密被告發(fā)，8人均被送往集中營(yíng)。有兩個(gè)保護(hù)人也受到了連累。8人中，唯一的幸存者就是安妮的父親，他幫安妮發(fā)表了這本日記，同時(shí)告訴全世界：他、安妮和所有人都渴望和平!
安妮在日記中，多次寫出她對(duì)和平的渴望，當(dāng)好消息傳來，她表現(xiàn)了她的激動(dòng)，當(dāng)壞消息傳來，她表現(xiàn)了她的恐懼，也痛恨那些殘忍的德國(guó)兵。德國(guó)軍隊(duì)傷害了無(wú)數(shù)無(wú)辜的猶太人，用殘忍的手段拆散了美好的家庭，剝奪了別人生活的權(quán)利。
安妮的性格也很引人注意。她的姐姐馬戈和凡·丹先生家的兒子彼得都比較內(nèi)向，大人們都比較喜歡他們。但安妮的性格活潑，不是很細(xì)膩，所以總被大人們指責(zé)。但她內(nèi)心很懂事，為了密室的平靜和安全，她不發(fā)泄自己的情緒，盡量不讓大人們因她而傷心。她感受到了不公，卻會(huì)自我反省，有則改之，無(wú)則加勉，以大局為重。雖然大多數(shù)人都沒有注意到她好的一面。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的性格，忍住自己的小性子，學(xué)會(huì)理解別人。
戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局是死亡，和平的意義是美好。為什么要選擇戰(zhàn)爭(zhēng)呢?那么多猶太人就因?yàn)樽约菏仟q太人而死亡，這才是最大的不公平，讓他們沒有生活的權(quán)利。為了讓世界變得更美好，為了達(dá)成我們共同的宿愿，停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!和平!
讀了《安妮日記》讓我深受感觸。安妮身在比較富裕的家庭，她原本可以過著安寧的生活，可是在那個(gè)年代里就因?yàn)樗仟q太人，所以她和她的家人不得不到處躲避納粹黨的殺害，由此開始了一直隱居在公司大樓后面的一些隱蔽的房屋里面。
在安妮生活的時(shí)代里，她每天白天都要提心吊膽的過著，而我們卻不用，我們什么事情都可以不管不顧，只需要舒舒服服沒心沒肺的生活著。不論做什么安妮永遠(yuǎn)都是輕手輕腳，更別談大聲喧嘩了，這是她想都不敢想的。想想我們，與她比我們過的是多么的令人羨慕，自由，安逸我們都擁有。
從安妮的日記中，我看出了她的害怕，她將居住的房屋稱作“密室”，就這個(gè)詞我們就馬上會(huì)聯(lián)想到的就是黑暗，“密室”是四處都不透風(fēng)沒有一點(diǎn)陽(yáng)光的，住在這種地方她該有多么難過。和我們差不多的年紀(jì)，我們經(jīng)歷的卻是截然不同的，我們是多么的幸福，她的那種害怕我們也許永遠(yuǎn)都不會(huì)知道是什么樣的感覺。她天天必須悶在家里不可以出門，隨著夜晚的降臨，偷偷瞄一眼月光也是膽戰(zhàn)心驚的事，可我們做事完全隨心所欲，出家門是最基本的，我們還有散步逛街等等活動(dòng)，相比較我們便會(huì)對(duì)自己的生活感覺很滿足了。
安妮不敢的我們統(tǒng)統(tǒng)都敢，她要是活在我們這個(gè)時(shí)候，她該會(huì)多么開心，我想她肯定會(huì)好好珍惜所有的一切，她會(huì)做很多很多自己感覺想做又有意義的事情，絕不會(huì)糟蹋這些時(shí)光——不過這些想象僅僅只是我們強(qiáng)加給她的，她不可能會(huì)享有這些假如，她永遠(yuǎn)都只是生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的女孩。她不能擁有這些假如，可是我們卻可以，也許是我們的生活太過安逸，我們身邊有那么多虛度光陰的人。
讀完安妮的故事我開始反省，我們不該這樣的，我們應(yīng)該好好的把握現(xiàn)在自己所享有的一切，多做有意義的事情，我們不該為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事就和同學(xué)朋友發(fā)生矛盾，做事也不該永遠(yuǎn)拖拖拉拉的浪費(fèi)時(shí)間?！栋材萑沼洝?，這本書真的讓我收獲了很多，珍惜現(xiàn)在的一切，享受所有的美好時(shí)光，帶著快樂感恩的心學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
小學(xué)安妮日記讀書筆記篇六
猶太人是上帝的特選子民，因自身信仰猶太教的排他性，智商高超的優(yōu)越感，被基督教視為異教徒，在長(zhǎng)達(dá)二千年的人類歷史中受到基督教的長(zhǎng)期仇視，迫害，屠殺!經(jīng)歷了二次亡國(guó)。也正因?yàn)楠q太人獨(dú)特，聰慧，堅(jiān)持信仰，在流亡二千年后仍未消亡，終于成功復(fù)國(guó)以色列，這是世界上絕無(wú)僅有的民族!
安妮。弗蘭克，是一名猶太少女。生于1929年德國(guó)的法蘭克福。1942年安妮13歲，當(dāng)時(shí)歐洲的情景是德國(guó)納粹為轉(zhuǎn)移國(guó)內(nèi)矛盾及經(jīng)濟(jì)蕭條，發(fā)動(dòng)第二次世界大戰(zhàn)，把猶太人當(dāng)作替罪羊，瘋狂迫害，進(jìn)行種族屠殺。
13歲時(shí)安妮收到了一個(gè)日記本作為生日禮物。安妮就開始寫日記。1942年7月，安妮一家為了躲過納粹對(duì)猶太人的迫害，躲進(jìn)一間密室。在那里度過了25個(gè)月的密室生活。
安妮只是一個(gè)普通的女學(xué)生，她本來應(yīng)該過著快樂的生活，可就因?yàn)樗且幻q太人，所以她受到了德國(guó)納粹的種族迫害。在密室里，安妮不知道與媽媽吵了多少次架，不知道受了多少困苦。這一切，只因?yàn)榘材菔且幻q太人!
安妮在日記中如實(shí)記錄了在密室里生活的25個(gè)月。在密室里生活的25個(gè)月，他們白天什么都不能做，只能靜靜地坐著，就連上廁所都要在特定的時(shí)間?？删退氵@樣，安妮還是樂觀的去面對(duì)未來。在狹小的空間里，每天面對(duì)未知的恐懼，密室里的8個(gè)人對(duì)恐懼表示出不同的反應(yīng)，這是一種真實(shí)的表現(xiàn)。
1944年8月4日，安妮一家由于有人告密而被德國(guó)黨衛(wèi)軍查抄，1945年3月安妮與姐姐一起因傷寒死于貝爾根。貝爾森集中營(yíng)，距離她16歲生日還差三個(gè)月。
安妮在日記里說，我感到孤單，卻從不絕望!我仍然堅(jiān)信，人們的內(nèi)心是善良而美好的。從13歲到15歲，幾乎每一篇日記，寫的不是戰(zhàn)爭(zhēng)帶給她的傷害，而是她對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)的樂觀。
正是有這么堅(jiān)強(qiáng)的人，一個(gè)民族才不會(huì)消亡!正是安妮的控訴，戰(zhàn)爭(zhēng)是悲劇，是災(zāi)難，它摧毀著生活中的美好!全人類要反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，堅(jiān)決不讓愚蠢的災(zāi)難再次發(fā)生，珍惜美好的生活。
《安妮日記》是安妮·弗蘭克寫的，講的是安妮的爸爸媽媽還有姐姐，為了躲避德國(guó)警察的追捕，躲進(jìn)了父親的辦公室，于是他們開始了兩年之久的“密室”生活。后來，凡·達(dá)思一家和杜塞爾也搬了進(jìn)來。
而中間讓我欣慰的是，當(dāng)安妮的爸爸媽媽在唉聲嘆氣時(shí)，安妮卻一笑而過。因?yàn)樗軜酚^，之所以樂觀，才會(huì)一笑而過。當(dāng)時(shí)他們的生活十分受限制：走路不能發(fā)出聲音、不能出還要早睡晚起……但是安妮卻以樂觀的態(tài)度來看待每一件事。
由此可見，樂觀對(duì)人生是多么重要。如果安妮不樂觀，她就會(huì)像其他家人一樣被籠罩在悲傷之網(wǎng)下。所以我喜歡安妮，因?yàn)槲矣袝r(shí)很悲觀地看待事情，悲觀和樂觀像兩面鏡子，一面能照出事物的美好，另一面卻只能照出事物的缺點(diǎn)。在生活中，我們?nèi)タ创患虑?，何不想著用樂觀的態(tài)度去看待?就比如文中的安妮，她雖然聽到家人在埋怨眼瞎的生活，但是，她卻不把這當(dāng)回事兒。我仿佛聽見一個(gè)不屈的靈魂在黑暗中大聲地吶喊。
所以，我們一定要像文中的安妮樂觀地看到事情，這樣才能幫助我們成功地做更多的事情，不會(huì)陷入失望的沼澤。正如佚名所說的“你的負(fù)面情緒，并不是一直都有的，而是你沒有樂觀地看待世界。”
點(diǎn)評(píng)：你的作文一向沒有令我失望，這次寫得也很好，尤其是聯(lián)系自身的部分，感覺寫得很真切，把樂觀與悲觀比作兩面鏡子，更為生動(dòng)傳神地表達(dá)了自身觀點(diǎn)，做到了議論、敘述、抒情三合一。唯一要注意的是，本文有多次用詞重復(fù)、啰嗦的地方，可以嘗試換不同的表達(dá)，盡量做到精簡(jiǎn)。很欣慰有你這樣寫字兒好，愛讀書，又認(rèn)真寫作的孩子，新的一年繼續(xù)加油呀!
小學(xué)安妮日記讀書筆記篇七
《安妮日記》這本書是講：第二次世界大戰(zhàn)后期，十三歲的猶太女孩安妮？弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，他們?cè)诿苁依锷盍硕鍌€(gè)月之久。這段時(shí)間，安妮用她的筆，記錄下在狹窄的空間里自己的成長(zhǎng)。在面對(duì)死亡的恐懼中，她開始思考戰(zhàn)爭(zhēng)、自然、宗教等等，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的、對(duì)生命有很深感悟的人。
大家為了紀(jì)念這位永遠(yuǎn)的天使——安妮？弗蘭克，特意拍了《安妮日記》這本書，《安妮日記》這部電影，造了安妮？弗蘭克的紀(jì)念館。
安妮？弗蘭克在寫完《安妮日記》這本書后，留下了一句話，她說：“我能感受到百萬(wàn)人所遭到的苦難，我常常沮喪，但從不絕望，我把這段生活看做是有趣的冒險(xiǎn)。它僅僅是趣味生活的美麗開端?！边@句話已經(jīng)深深地印在我的心里。令我一生受用不盡。
這本書令人的淚水流個(gè)不停，但卻讓我有了對(duì)生命的感悟。
小學(xué)安妮日記讀書筆記篇八
法國(guó)大革命是人類史上一個(gè)血的印記。在那個(gè)混亂的時(shí)代，充滿不確定;在這種無(wú)秩序的狀態(tài)下，人性的一切表露無(wú)疑。雙城記以法國(guó)大革命為背景，透過為族與平民之間的仇恨沖突，作者狄更斯只想傳達(dá)出---鮮血無(wú)法洗去仇恨，更不能替代愛---貴族的暴虐對(duì)平民造成的傷痛不會(huì)因?yàn)轷r血而愈合，平民對(duì)貴族的仇恨也無(wú)法替代對(duì)已逝親人的愛。
故事中，梅尼特醫(yī)生從監(jiān)獄中重獲自由和女兒一起到倫敦生活。五年后，他們?cè)诜ㄍド蠟槊胁闋査?代爾那的法國(guó)青年做證，露西和代爾那因相愛而結(jié)婚。1792年，法國(guó)大革命爆發(fā)，故事場(chǎng)景轉(zhuǎn)至法國(guó)。代爾那因身為貴族后裔而遭逮捕并判死刑，在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一直愛戀露西的英國(guó)青年西得尼?卡登替他上了斷頭臺(tái)。
卡登是書中最富魅力亦最復(fù)雜的角色之一。頹廢、消極，求學(xué)時(shí)，他只替同學(xué)寫作業(yè);出社會(huì)后，即使擁有一身才華，它仍然選擇為另一名律師工作，但是，在他冷漠的外表下，有著深深的溫柔。憑這一斛溫柔和對(duì)露西的愛，卡登做了一個(gè)意義重大的決定---代替代爾那上斷頭臺(tái)---用自己的生命換回另一個(gè)人的性命，換回一個(gè)家庭的幸福和笑顏。這是卡登守護(hù)露西的表現(xiàn)，為愛而犧牲，這在那個(gè)大時(shí)代、甚至現(xiàn)代，是多麼高貴的舉動(dòng)!
相較於代表的溫柔和愛，多法石太太則是殺戮和血腥的象徵。由於親人慘死在代爾那的父親和叔叔的魔掌下，她終其一生為仇恨而活;為置代爾那一家於死地，無(wú)所不用其極，最后終於讓自己死於擦槍走火的意外。多法石太太的嗜血固然使人不寒而栗，但也叫人不禁感嘆恨的力量，將本該快樂幸福的女人塑造成復(fù)仇女神。十八世紀(jì)末的法國(guó)，被這種執(zhí)拗復(fù)仇的火焰燃燒成阿修羅地獄。
教訓(xùn)和意義不能因?yàn)闅q月而被遺忘。如果我們無(wú)法從其中獲得一些什麼，相同的悲劇依舊會(huì)重演。兩百年后的今天，希望活在這個(gè)世代的我們能創(chuàng)造出真正平等、自由、博愛的新世紀(jì)。
卡登的死，就像一支羽毛輕柔的飄落水面，沒有水花，卻有一個(gè)個(gè)漣漪，提醒人們：真正的自由平等無(wú)法用斷頭臺(tái)建立。有一天，世界會(huì)變得更好，就像卡登臨死前看見的世界，那不是天堂的幻影;有一天，那會(huì)是我們的世界。
小學(xué)安妮日記讀書筆記篇九
《安妮日記》是猶太小女孩安妮寫的一篇篇日記，她寫的是二戰(zhàn)期間密室里的人的生活。安妮原來居住在德國(guó)的法蘭克福，納粹興起后隨家人避難來到荷蘭的阿姆斯特丹。在她生日那天，她收到一本精美的日記本做為生日禮物，從此開始寫日記。在密室漫長(zhǎng)的25個(gè)月內(nèi)，她用她的筆，用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想，記錄下了密室內(nèi)每一天的事情和自己的成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我們閱讀《安妮日記》，不但可以讀到歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)、種族迫害，還可以讀到安妮的期盼、成長(zhǎng)與困惑以及她對(duì)和平的向往。在讀這本書的過程中，我能時(shí)刻感受到安妮那熱愛生活、熱愛自然、熱愛閱讀和學(xué)習(xí)的態(tài)度，雖然安妮處在那么惡劣的環(huán)境中，但她仍然滿懷著理想，身處逆境不氣餒、不屈服。我覺得我還要學(xué)習(xí)她善于思考、努力學(xué)習(xí)的品格。再想一想，安妮生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，生活在不見陽(yáng)光的密室中，但她仍然堅(jiān)強(qiáng)樂觀、努力學(xué)習(xí)。而我們呢？生活在和平時(shí)代，卻身在福中不知福，衣來伸手，飯來張口，和安妮比起來，我們?nèi)鄙僦颓趭^。
通過讀《安妮日記》這本書，我覺得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，為將來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下基礎(chǔ)，謝謝安妮給我們留下的寶貴的精神財(cái)富，愿它伴隨著我們成長(zhǎng)。
我看了這本《安妮日記》后才發(fā)現(xiàn)，原來以前的德國(guó)黨衛(wèi)軍是那么的壞！他們?yōu)槭裁磰Z走了年僅16歲、善良可愛的安妮的生命呢？讀了這本書，我仿佛回到了那個(gè)可怕的年代，感受到安妮那顆熱愛生活、熱愛大自然、純樸善良的心。
讀完這本書，我感覺到自己生活在一個(gè)和平、美麗、充滿生機(jī)的國(guó)家是非常幸福的，我將珍惜生活、珍惜時(shí)光，用自己的力量讓這個(gè)世界更美麗。
一部在黑暗中寫就的成長(zhǎng)日記，帶著暖意和堅(jiān)強(qiáng)。
《安妮日記》用書信的方式，記錄下了作者也就是書中的主人公——安妮·弗蘭克在藏匿的兩年多的時(shí)間里所親身經(jīng)歷的大小事情。其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的埋怨，也有對(duì)未來生活的無(wú)限憧憬；有對(duì)親情的排斥，同時(shí)又無(wú)比的依戀；有對(duì)友情的珍愛，同時(shí)又渴望擁有更多的愛。
透過日記中的字里行間，我似乎看到了那厭惡和平的戰(zhàn)爭(zhēng)狂————希特勒，還有那不識(shí)人性的納粹分子；我似乎還看到了那血腥的年代，那骯臟的社會(huì)。但同時(shí)，我還看到了一個(gè)心地善良，活潑可愛，又多愁善感的小女孩。她有主見、有思想、愛思考、不會(huì)輕易受別人影響；她堅(jiān)強(qiáng)、有毅力、在受到責(zé)備和委屈時(shí)，仍以微笑面對(duì)生活。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住安妮·弗蘭克，記住透過文字所能感受到的絲絲天真、甜美和堅(jiān)強(qiáng)的笑容。它如黑暗中的光明，將會(huì)一直溫暖著我。
小學(xué)安妮日記讀書筆記篇十
這本書主要講述的是安妮·弗蘭克被德軍迫害，無(wú)奈之下只得藏身密室兩年時(shí)的生活。安妮從13歲生日(1942年6月12日)寫起，一直寫到1944年8月4日整整兩年多。作為一名成長(zhǎng)中的少女，她在日記中吐露了與他們家和另外四名猶太共計(jì)八位“室友”到她父親公司的“密室”躲藏的真實(shí)生活與對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡與恐懼。當(dāng)她13歲生日時(shí)收到一本日記當(dāng)生日禮物后開始寫日記，日記中，她常以“親愛的凱蒂(她為日記本起的名字)”為開頭，體現(xiàn)出了她將日記本視為極其重要的知己，向它說出自己不敢說也不能說的關(guān)于渴望和平，對(duì)德軍不滿的話語(yǔ)，我能感受到這個(gè)不滿16歲地少女希望停止戰(zhàn)爭(zhēng)的迫切和她真摯的情感。她樸實(shí)的文字，感動(dòng)了我們每一個(gè)人。
事實(shí)往往是不公平且極為殘酷的。雖然他們已經(jīng)極力躲藏，可是最后還是沒能躲過被捕這一劫，她不幸在16歲那年離開了，。戰(zhàn)后，朋友將安妮的日記交給了安妮的父親，她的父親是戰(zhàn)爭(zhēng)中唯一幸存的人。在她的日記里寫到：我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著。她的愿望終于能得償。安妮在寫日記的兩年多里，生活困窘到我們根本無(wú)法想象的地步，連日常生活中最普通的飲食起居在他們眼里都變得十分危險(xiǎn)，他們還得極力降低各種聲音的音量，即使是咳嗽，打噴嚏都不能發(fā)出聲音，因?yàn)檫@關(guān)系到他們八個(gè)人的生命安全。安妮多次寫到她自己和室友們對(duì)阿姆斯特丹的被轟炸所造成的恐懼，她在見證著戰(zhàn)爭(zhēng)與迫害的生活中艱難地活著，不過，她堅(jiān)持著過這種地獄般的生活，唯一能讓她毫無(wú)保留地吐露心聲的對(duì)象，便是這本日記，并且這本日記也是見證逃避納粹迫害與戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖為數(shù)不多的有力見證者。它告訴我們一個(gè)成長(zhǎng)期的少女如何在面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、種族迫害中頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。
二戰(zhàn)雖然已經(jīng)過了六十多年，但是，安妮的日記仍然值得我們學(xué)習(xí)和深刻反思，認(rèn)識(shí)到和平的重要和生命的可貴。
小學(xué)安妮日記讀書筆記篇十一
當(dāng)時(shí)，馬貢多是個(gè)二十戶人家的村莊，一座座土房都蓋在河岸上，河水清澈，沿著遍布石頭的河床流去，河里的石頭光滑、潔白，活象史前的巨蛋。這塊天地還是新開辟的，許多東西都叫不出名字，不得不用手指指點(diǎn)點(diǎn)?！?BR> 這是馬爾克斯創(chuàng)造的神話，書中的故事大都荒誕不經(jīng)，馬貢多總是呈現(xiàn)出奇怪的現(xiàn)象。不同的時(shí)刻總是在同一時(shí)間交匯在一起，既非過去亦非將來。如同布恩地壓家族沿著時(shí)間向前發(fā)展，但是他們還是會(huì)在不斷萎縮的輪回中，返回到時(shí)間的起點(diǎn)。
小說的結(jié)尾奧雷亮諾第二破譯了羊皮紙手稿，原來所有的一切早已被預(yù)言，時(shí)間順序被瞬間打亂。馬貢多小鎮(zhèn)以及它的居民，生活在命中注定的輪回之中，他們的命運(yùn)的輪回里交織著凄美和哀傷。
在現(xiàn)實(shí)主義與魔幻主義之共同作用下，我們雖然看到了馬貢多的荒誕不羈，我們同樣發(fā)現(xiàn)了，小說折射出了拉丁美洲不同國(guó)家的政治現(xiàn)狀。
從大屠殺這夜開始的雨，下了整整五年，馬貢多的一切被雨水的沖洗所漸漸侵蝕。香蕉種植園被大雨沖走了，整個(gè)小鎮(zhèn)退縮到人們的腦海中，成為了永遠(yuǎn)的記憶。
自從馬貢多與周邊小鎮(zhèn)有了來往以后，它逐漸失去了原有的純樸。殖民者的侵入，把馬貢多變成了香蕉種植園。工人的罷工，使植園主串通政府部隊(duì)對(duì)他們進(jìn)行了大屠殺。這夜下起的大雨，把馬貢多徹底沖向了毀滅。
當(dāng)然，《百年孤獨(dú)》不僅反映了拉丁美洲的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，而且在更深層次上折射了有關(guān)人性的問題。
作為人類的代表，布恩地壓家族代表了人類孤獨(dú)的情感，不可避免的悲劇以及難以捉摸的幸福的可能性。布雷地亞家族仿佛在用孤獨(dú)來對(duì)抗時(shí)間，他們每一代的生活，姓名，性格都驚人的相似。時(shí)間對(duì)他們來說仿佛不存在。布恩地壓家族染上雙重疾?。簯雅f和健忘。備受煎熬的布雷地亞家注定要在時(shí)間的循環(huán)中往復(fù)，直至滅亡。
于馬貢多居民的落后、愚昧更是注定小鎮(zhèn)的滅亡。他們不是面向過去，追懷昔日的寧?kù)o與淡薄，就是關(guān)在小屋里，沉湎于毫無(wú)意義的“制小金魚”“織裹尸布”“修破門窗”“洗澡”等等。
馬爾克斯在談及作品中人物孤獨(dú)性時(shí)，他說過：“孤獨(dú)的反義詞是團(tuán)結(jié)?！边@是以這個(gè)家族的命運(yùn)來反映整個(gè)拉丁美洲的命運(yùn)，他希望整個(gè)民族的團(tuán)結(jié)。
小學(xué)安妮日記讀書筆記篇十二
如果大家讀過《安妮日記》就明白安妮是一個(gè)樂觀的女孩，字里行間都透漏出她對(duì)未來的完美期望，她將溫暖帶給了周圍的每一個(gè)人。當(dāng)人們都在黑暗中掙扎、絕望時(shí)，她正等待著黎明并鼓勵(lì)別人，溫暖別人。下頭我們看看作者是怎樣寫的吧。
那是一段并不完美的日子，剛過完13歲生日的女孩安妮跟隨家人躲藏在父親公司的頂樓上。為了不驚動(dòng)別人，安妮做什么事都是細(xì)心翼翼的，連上廁所和用水的時(shí)間都被控制，還常常擔(dān)驚受怕。在這樣的環(huán)境下安妮拿起筆記錄頂樓內(nèi)每一天的事情和自我的成長(zhǎng)，她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義，思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等，她逐漸由一個(gè)任性的女孩變?yōu)槌墒斓纳倥?BR> “我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是趣味的冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活的美麗開端。當(dāng)我抬頭凝望天空，我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶?，殘酷終將結(jié)束，和平與寧?kù)o會(huì)重新來臨，我更加堅(jiān)定自我的夢(mèng)想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想：我最大的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅(jiān)信，人們的內(nèi)心是善良而完美的?！卑材菰谌沼浝飳懙?。
安妮想當(dāng)一名記者，但這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望被當(dāng)時(shí)的黑暗籠罩和淹沒，像海面上的泡沫一般，只能遠(yuǎn)望而無(wú)法觸碰。但她依然懷著期望，用樂觀的眼神觀望此刻，暢想未來。
日記本該是少年少女記錄日常，平凡而歡樂的“流水賬”，而隨時(shí)受著死亡威脅的安妮卻留下了一本不一樣的日記!因?yàn)橄Ｌ乩瞻l(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，她的完美花季被埋葬在納粹集中營(yíng)里，冰冷黑暗的集中營(yíng)成了她人生的句點(diǎn)。戰(zhàn)爭(zhēng)不是我能想象的，我也不期望有戰(zhàn)爭(zhēng)來臨，我只能敬佩和緬懷這位女孩，同時(shí)珍惜此刻的時(shí)光。
“我期望在我死后，仍能繼續(xù)活著?！?BR> 她做到了!1947年，幸免遇難的安妮的父親，將安妮的日記整理后出版。迄今為止，日記已被譯成55種文字在全球發(fā)行三千萬(wàn)冊(cè)，成為一筆人類共同的精神遺產(chǎn)。也許，在法西斯的瘋狂怒吼中，還有許多孩子在微笑著說：“我相信善良?！?BR> 我不敢去想象當(dāng)時(shí)的情景，也無(wú)法可想，但日記里自始至終滲透出的一份溫暖卻讓我無(wú)法忘記。戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切，但它無(wú)法摧毀人的心靈，正因?yàn)槿绱耍庞辛恕栋材萑沼洝?，它寄托了一個(gè)少女的完美愿望，記錄她對(duì)自我和社會(huì)的思考，感動(dòng)和啟迪著我和更多人。
愿安妮能將這溫暖永遠(yuǎn)留在人世。
小學(xué)安妮日記讀書筆記篇十三
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的安妮日記讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
這本書主要講述的是安妮·弗蘭克被德軍迫害，無(wú)奈之下只得藏身密室兩年時(shí)的生活。安妮從13歲生日(1942年6月12日)寫起，一直寫到1944年8月4日整整兩年多。作為一名成長(zhǎng)中的少女，她在日記中吐露了與他們家和另外四名猶太共計(jì)八位“室友”到她父親公司的“密室”躲藏的真實(shí)生活與對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡與恐懼。當(dāng)她13歲生日時(shí)收到一本日記當(dāng)生日禮物后開始寫日記，日記中，她常以“親愛的凱蒂(她為日記本起的名字)”為開頭，體現(xiàn)出了她將日記本視為極其重要的知己，向它說出自己不敢說也不能說的關(guān)于渴望和平，對(duì)德軍不滿的話語(yǔ)，我能感受到這個(gè)不滿16歲地少女希望停止戰(zhàn)爭(zhēng)的迫切和她真摯的情感。她樸實(shí)的文字，感動(dòng)了我們每一個(gè)人。
事實(shí)往往是不公平且極為殘酷的。雖然他們已經(jīng)極力躲藏，可是最后還是沒能躲過被捕這一劫，她不幸在16歲那年離開了，。戰(zhàn)后，朋友將安妮的'日記交給了安妮的父親，她的父親是戰(zhàn)爭(zhēng)中唯一幸存的人。在她的日記里寫到:我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著。她的愿望終于能得償。安妮在寫日記的兩年多里，生活困窘到我們根本無(wú)法想象的地步，連日常生活中最普通的飲食起居在他們眼里都變得十分危險(xiǎn)，他們還得極力降低各種聲音的音量，即使是咳嗽，打噴嚏都不能發(fā)出聲音，因?yàn)檫@關(guān)系到他們八個(gè)人的生命安全。安妮多次寫到她自己和室友們對(duì)阿姆斯特丹的被轟炸所造成的恐懼，她在見證著戰(zhàn)爭(zhēng)與迫害的生活中艱難地活著，不過，她堅(jiān)持著過這種地獄般的生活，唯一能讓她毫無(wú)保留地吐露心聲的對(duì)象，便是這本日記，并且這本日記也是見證逃避納粹迫害與戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖為數(shù)不多的有力見證者。它告訴我們一個(gè)成長(zhǎng)期的少女如何在面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、種族迫害中頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。
二戰(zhàn)雖然已經(jīng)過了六十多年，但是，安妮的日記仍然值得我們學(xué)習(xí)和深刻反思，認(rèn)識(shí)到和平的重要和生命的可貴。
小學(xué)安妮日記讀書筆記篇十四
安妮經(jīng)歷了快樂，期望，隱匿，抑郁，意欲，悲憤，掙扎，死亡的人生歷程。安妮在日記中如實(shí)記錄了兩年間隱秘、艱苦的生活狀況，自己的寂寞、苦悶，對(duì)現(xiàn)實(shí)的恐懼、憎惡，對(duì)生的追求和期盼，對(duì)未來的向往和祝愿，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、人性的深入思考。
在《安妮日記》中“安妮”把開始記錄是13歲，在15歲被納粹抓獲?！涯恰懊篮谩睔q月記錄了下來。
我們?cè)谙胂蟆鞍材荨边^得舒適生活，錯(cuò)了!安妮是一個(gè)猶太小女孩，她正生活在二戰(zhàn)時(shí)期，為了躲避納粹的殺害，于是隨家人躲到了一間密室里，度過了漫長(zhǎng)的25個(gè)月。
在十三四歲我們應(yīng)該享受著老師的教育，父母的疼愛，擁有最美麗的笑臉，最動(dòng)聽的笑聲，享受花季的幸福，快樂和友情，可是“安妮”只有日記本陪著她。
我不敢想象密室里那黑暗的時(shí)光，這里沒有陽(yáng)光，沒有快樂，只有饑餓，只有恐懼和病痛一直折磨著他們?！鞍材荨痹谶@種環(huán)境下中學(xué)會(huì)了：不屈服，不氣餒。她善于思考自己所犯的錯(cuò)誤，正視自己的缺點(diǎn)。
安妮初進(jìn)密室，對(duì)“凡。丹夫婦”是厭惡的，對(duì)母親的責(zé)備的不滿……可是“安妮”學(xué)會(huì)了自我改正，包容……在密室的生活由一開始的厭惡，到真正安定下來，度過了漫長(zhǎng)的25個(gè)月。
在安妮的世界里，想象是她最重要的寶貝。她的生活都如人們所期冀的那樣美好，可以把自己的灰眼睛想象成紫羅蘭色，把窄小修身的衣服想象成當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的泡泡袖，可是她就是沒辦法把自己的紅發(fā)想象成烏黑透亮的顏色，這頭紅發(fā)給她帶來了不少煩惱，同伴男生吉爾伯特喊她“紅毛”，她簡(jiǎn)直要恨他一輩子。安妮愛美、有些小虛榮、沖動(dòng)、渴望親情和友誼。她的生活里有這美不勝收的閃光之湖、鬧鬼的森林、回音蝸居，也許我們的生活里沒有她的快樂，但我們依然可以追隨安妮·雪莉這個(gè)女孩的腳步，用安妮式的微笑，哪怕你外表普普通，哪怕你有這樣那樣的缺點(diǎn)，但你勇敢的面對(duì)這個(gè)有些恐怖的世界，一定會(huì)得到快樂和成功。
《安妮日記》不僅是納粹對(duì)猶太人迫害的鐵證，還顯示，出了一個(gè)少女在苦難中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的人性之美，她的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)世人前行!
小學(xué)安妮日記讀書筆記篇十五
四壁密封，卻渴望藍(lán)天；生死一線，卻堅(jiān)信未來。這是我看到《安妮日記》前半部分的感覺，而當(dāng)我更深入地體會(huì)這本書后，這個(gè)與我年齡相仿、天性自由的女孩，給了我更強(qiáng)烈的震撼。
她開朗、活潑，本該是大自然的寵兒，在自然界中自由嬉戲。但命運(yùn)給她開了個(gè)大玩笑——她被迫在密室中度過了壓抑、恐懼、沉默的兩年，最終病死集中營(yíng)。兩年如影隨形恐懼和沉默，這是所有人都難以承受的酷刑，但它卻并沒有改變安妮的天性，直到被抓走的前幾天，她依舊堅(jiān)信未來，充滿希望，想籠中的雄鷹一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在掙扎，努力脫開束縛。
《安妮日記》不是小說，因此它沒有導(dǎo)演的事先伏筆提示，每一篇日記也沒有那些煽情的藻飾，只有真情的流露。我更愿意把它作為我和安妮的對(duì)話而不是像看電影一樣讓故事從眼前飄過。對(duì)我來說，看這本書就如同安妮坐在我對(duì)面與我聊天一般親切。試問，當(dāng)你明知道朋友即將遇難去世，你還怎么忍心微笑著聽她述說自己對(duì)未來的渴望與對(duì)生命的熱愛呢？我真想抓住她的衣領(lǐng)，搖晃她，大聲對(duì)她說：你就快被捕了！你的悲劇已經(jīng)注定了！別再做白日夢(mèng)了??！但坐在我面前的安妮依然在講她的故事，依然微笑著述說自己對(duì)未來的憧憬，述說自己對(duì)盟軍勝利的期待。
可憐的安妮！兩年多來從未失去希望，極少在日記中吐露自己的恐懼。取而代之的是她的熱烈期盼自由解放，重回大自然的熱情?？墒?，就在自由女神快要對(duì)她展開雙臂迎接她的時(shí)候，殘酷的命運(yùn)敲響了她小小的密室，納粹的魔爪終于探到了她的藏身之地——密室被摧毀了，安妮進(jìn)了集中營(yíng)。