沒有計劃的行動往往是盲目和無效的。一個好的計劃應(yīng)該有相應(yīng)的檢測和調(diào)整機(jī)制，及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行修正。通過參考以下的計劃范文，相信大家能更好地制定和執(zhí)行自己的計劃。
執(zhí)法隊綜合科工作計劃篇一
1、做好gdp年核算和統(tǒng)一審核工作，搞好xx年全市資產(chǎn)負(fù)債表的編制。適當(dāng)時機(jī)，到有關(guān)市學(xué)習(xí)先進(jìn)市g(shù)dp核算經(jīng)驗。
2、做好xx年年上半年基本單位名錄庫的維護(hù)工作。
3、做好我市服務(wù)業(yè)統(tǒng)計制度的制定、工作部署和數(shù)據(jù)搜集調(diào)度等工作，為核算工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
4、做好xx年年1-11月服務(wù)業(yè)重點行業(yè)統(tǒng)計調(diào)查、核算工作。
5、做好xx年年統(tǒng)計年鑒的印發(fā)工作。
6、做好月度快報、綜合月報的編印發(fā)工作。
7、搞好統(tǒng)計分析。搞好季度綜合統(tǒng)計分析(輪寫，包括相應(yīng)的信息)，重點行業(yè)服務(wù)業(yè)統(tǒng)計分析。按照胡市長要求，重點搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)專題分析。
8、搞好統(tǒng)計學(xué)會換屆。準(zhǔn)備好有關(guān)講話材料，落實好學(xué)會理事成員人選，搞好法人代表變更手續(xù);市民政局批準(zhǔn)，召開會員代表大會。
執(zhí)法隊綜合科工作計劃篇二
大家好！
在20xx年的工作中，辦公室作為分公司的綜合職能部門，在公司及分公司的領(lǐng)導(dǎo)下，在各兄弟科室的幫助下，轉(zhuǎn)變思想觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高自身素質(zhì)和工作質(zhì)量，努力圍繞中心任務(wù)開展工作，較好地發(fā)揮了職能作用，為分公司的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。20xx年的主要工作如下：
1、抓制度建設(shè)。修訂《通訊管理制度》，起草分公司《考勤和請假管理制度》和《新聘員工管理制度》等管理制度。并依照公司“三標(biāo)一體”管理體系要求，完成了職責(zé)范圍內(nèi)的工作，接受了公司的體系內(nèi)審。
2、搞好日常的文書和會議等工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作，負(fù)責(zé)辦公會議的記錄、整理，并負(fù)責(zé)對會議有關(guān)決議的實施。認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作；公司所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊，做好資料歸檔工作，整理了20xx、20xx年的文書檔案。
3、成功組織分公司20xx年生產(chǎn)經(jīng)營會議；4、切實抓好分公司的福利、企業(yè)管理的日常工作。按照審批制度，組織落實公司辦公設(shè)施、勞保福利等商品的采購、調(diào)配和實物管理工作。
4、完成了pm2管理系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)及推廣工作，并深入到各個向施工項目進(jìn)行檢查指導(dǎo)，確保系統(tǒng)的有效運行。
5、辦公室年度工作內(nèi)，沒有發(fā)生重大工作失誤、失職行為。
1、落實培訓(xùn)計劃，做好特殊工種的年審換證工作。根據(jù)年初制定的培訓(xùn)計劃，20xx年辦公室協(xié)助安全科、技術(shù)科、財務(wù)科組織大型全方位培訓(xùn)1次，內(nèi)容涉及人事、財務(wù)、安全、質(zhì)量、經(jīng)營等5個方面，參訓(xùn)人數(shù)60余人，囊括分公司所有骨干；協(xié)助勞務(wù)中心組織電氣焊工、起重機(jī)等16名特種作業(yè)人員參加**市特繁工種培訓(xùn)，成績合格。
2、完成執(zhí)業(yè)資格考報名工作。組織3名職工報名參加注冊巖土工程師資格考試，1人參加注冊安全工程師考試、1人參加一級建造師考試，5人參加職稱英語考試報名。
3、組織7人參加專業(yè)技術(shù)任職資格申報，完成6名本科生及5名大專生參加事業(yè)進(jìn)編考核，收集、整理了申報推薦材料。
4、配合公司向相關(guān)部門遞交了質(zhì)檢員、材料員、施工員等4個關(guān)鍵崗位考核和崗位證書的年檢申請。
5、組織接收了2名大中專畢業(yè)生，組織了新員工全方位培訓(xùn)、安排了食宿、辦理了社會保障、策劃其職業(yè)生涯并安排指導(dǎo)師傅。
6、年度內(nèi)為3名符合退休條件的職工辦理了相關(guān)手續(xù)，為2人辦理了調(diào)動手續(xù)。
執(zhí)法隊綜合科工作計劃篇三
本學(xué)期,學(xué)科以從化市教育局“關(guān)于20xx年我市教育工作意見”和從化市教育局教研室“20xx學(xué)年度下學(xué)期工作要點”為依據(jù)，遵循學(xué)校的中心工作，抓住重點，繼續(xù)堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展觀，以課程改革為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵和理念，緊緊圍繞課堂教學(xué)優(yōu)化這一中心工作，發(fā)揮發(fā)展性評價的杠桿作用，認(rèn)真總結(jié)新課程實施一年以來的得與失，對以探究為核心的學(xué)科教學(xué)特征進(jìn)行反思，努力提高科學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。
(一)、做好“第三階段教學(xué)設(shè)計與實施活動”結(jié)題工作。
1.本學(xué)期將著力建立有利于學(xué)生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評價體系。樹立新的教育評價觀，能促進(jìn)科學(xué)教學(xué)過程的優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成和發(fā)展，促進(jìn)科學(xué)教師專業(yè)水平的提高，并推動小學(xué)科學(xué)課程改革的實施并取得較大的成效。
2.認(rèn)真落實第三階段教學(xué)設(shè)計與實施活動結(jié)題工作的實施意見。成果形式主要是研究報告、論文，或者是與評價有關(guān)的教學(xué)敘事研究、教學(xué)案例研究和教學(xué)反思等。在4月1日前向局小學(xué)科學(xué)學(xué)會上交成果文章，爭取于6月30日前填報“結(jié)題成果申報書”，上送廣州市小學(xué)科學(xué)教研會參加廣州市教育局成果評審。
(二)、以“新課標(biāo)新理念——學(xué)習(xí)與反思”為主要教研內(nèi)容，努力提高課堂教學(xué)水平。
1.“反思、發(fā)展與創(chuàng)新”是學(xué)期教研工作的主題詞。本學(xué)期要對新課程實施一年多來的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行反思，對以“做中學(xué)”、“動手做”為特征的探究學(xué)習(xí)理念進(jìn)行深入的思考，嘗試提出以“思中做，做中思”為特征的探究教學(xué)理念。
2.參與“探究教學(xué)——發(fā)展與創(chuàng)新”優(yōu)秀課評比活動。
3、積極參與市新課程研討課的交流活動。研討課應(yīng)對以“探究為核心”的理念有進(jìn)一步的認(rèn)識，對如何指導(dǎo)學(xué)生探究科學(xué)的途徑作新的嘗試，樹立以人為本的教學(xué)理念，注重學(xué)生能力的發(fā)展，體現(xiàn)學(xué)生的能力、情感、態(tài)度、價值觀等科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，讓學(xué)生初步養(yǎng)成科學(xué)探究的行為習(xí)慣和思維方式。
4.參加市小學(xué)科學(xué)教師科學(xué)專業(yè)知識和技能競賽活動。本學(xué)期，參加“廣州市小學(xué)科學(xué)教師實驗室管理及實驗技能培訓(xùn)”和“20xx年從化市小學(xué)科學(xué)教師實驗技能競賽”活動。3月5日前報名及做好準(zhǔn)備工作。
(三)、做好參加廣州市小學(xué)生第二屆“科學(xué)小星星”探究成果匯報展示及評比活動的準(zhǔn)備工作。成果展示時間：5月21日星期六，地點：待定。
執(zhí)法隊綜合科工作計劃篇四
本學(xué)期，學(xué)科以從化市教育局“關(guān)于20xx年我市教育工作意見”和從化市教育局教研室“20xx學(xué)年度下學(xué)期工作要點”為依據(jù)，遵循學(xué)校的中心工作，抓住重點，繼續(xù)堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展觀，以課程改革為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵和理念，緊緊圍繞課堂教學(xué)優(yōu)化這一中心工作，發(fā)揮發(fā)展性評價的杠桿作用，認(rèn)真總結(jié)新課程實施一年以來的得與失，對以探究為核心的學(xué)科教學(xué)特征進(jìn)行反思，努力提高科學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。
（一）、做好“第三階段教學(xué)設(shè)計與實施活動”結(jié)題工作。
1、本學(xué)期將著力建立有利于學(xué)生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評價體系。樹立新的教育評價觀，能促進(jìn)科學(xué)教學(xué)過程的優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成和發(fā)展，促進(jìn)科學(xué)教師專業(yè)水平的提高，并推動小學(xué)科學(xué)課程改革的實施并取得較大的成效。
2、認(rèn)真落實第三階段教學(xué)設(shè)計與實施活動結(jié)題工作的實施意見。成果形式主要是研究報告、論文，或者是與評價有關(guān)的教學(xué)敘事研究、教學(xué)案例研究和教學(xué)反思等。在4月1日前向局小學(xué)科學(xué)學(xué)會上交成果文章，爭取于6月30日前填報“結(jié)題成果申報書”，上送廣州市小學(xué)科學(xué)教研會參加廣州市教育局成果評審。
（二）、以“新課標(biāo)新理念——學(xué)習(xí)與反思”為主要教研內(nèi)容，努力提高課堂教學(xué)水平。
1、“反思、發(fā)展與創(chuàng)新”是學(xué)期教研工作的主題詞。本學(xué)期要對新課程實施一年多來的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行反思，對以“做中學(xué)”、“動手做”為特征的探究學(xué)習(xí)理念進(jìn)行深入的思考，嘗試提出以“思中做，做中思”為特征的探究教學(xué)理念。
2、參與“探究教學(xué)——發(fā)展與創(chuàng)新”優(yōu)秀課評比活動。
3、積極參與市新課程研討課的交流活動。研討課應(yīng)對以“探究為核心”的理念有進(jìn)一步的認(rèn)識，對如何指導(dǎo)學(xué)生探究科學(xué)的途徑作新的嘗試，樹立以人為本的教學(xué)理念，注重學(xué)生能力的發(fā)展，體現(xiàn)學(xué)生的能力、情感、態(tài)度、價值觀等科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，讓學(xué)生初步養(yǎng)成科學(xué)探究的行為習(xí)慣和思維方式。
4、參加市小學(xué)科學(xué)教師科學(xué)專業(yè)知識和技能競賽活動。本學(xué)期，參加“廣州市小學(xué)科學(xué)教師實驗室管理及實驗技能培訓(xùn)”和“20xx年從化市小學(xué)科學(xué)教師實驗技能競賽”活動。3月5日前報名及做好準(zhǔn)備工作。
（三）、做好參加廣州市小學(xué)生第二屆“科學(xué)小星星”探究成果匯報展示及評比活動的準(zhǔn)備工作。成果展示時間：5月21日（星期六），地點：待定。
周次
活動內(nèi)容
人員
備注
1
科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
科組人員
2
市教研室學(xué)期工作會議（科學(xué)、自然
）
科學(xué)教研會成員
教育局
3
定科組計劃、上報“實驗室管理及實驗技能培訓(xùn)”名單
科長
6
上報第二屆“科學(xué)小星星”探究成果
科學(xué)、自然教師
教育局
8
鰲頭鎮(zhèn)“探究教學(xué)—發(fā)展與創(chuàng)新優(yōu)秀課例評比活動
科學(xué)教研會成員
教育局
9
課例研討活動
綜合科教師
10
新課程研討課交流活動
，20xx學(xué)年第二學(xué)期綜合科工作計劃
聯(lián)星小學(xué)
14
實驗室管理及實驗技能培訓(xùn)
科學(xué)、自然教師
省教育學(xué)院
16
填報第三階段教學(xué)設(shè)計與實施活動結(jié)題成果申報書
科學(xué)、自然教師
教育局
綜合科
執(zhí)法隊綜合科工作計劃篇五
本學(xué)期，學(xué)科以從化市教育局“關(guān)于20xx年我市教育工作意見”和從化市教育局教研室“2004學(xué)年度下學(xué)期工作要點”為依據(jù)，遵循學(xué)校的中心工作，抓住重點，繼續(xù)堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展觀，以課程改革為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵和理念，緊緊圍繞課堂教學(xué)優(yōu)化這一中心工作，發(fā)揮發(fā)展性評價的杠桿作用，認(rèn)真總結(jié)新課程實施一年以來的得與失，對以探究為核心的學(xué)科教學(xué)特征進(jìn)行反思，努力提高科學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。
（一）、做好“第三階段教學(xué)設(shè)計與實施活動”結(jié)題工作。
1、本學(xué)期將著力建立有利于學(xué)生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評價體系。樹立新的教育評價觀，能促進(jìn)科學(xué)教學(xué)過程的優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成和發(fā)展，促進(jìn)科學(xué)教師專業(yè)水平的提高，并推動小學(xué)科學(xué)課程改革的實施并取得較大的成效。
2、認(rèn)真落實第三階段教學(xué)設(shè)計與實施活動結(jié)題工作的實施意見。成果形式主要是研究報告、論文，或者是與評價有關(guān)的教學(xué)敘事研究、教學(xué)案例研究和教學(xué)反思等。在4月1日前向局小學(xué)科學(xué)學(xué)會上交成果文章，爭取于6月30日前填報“結(jié)題成果申報書”，上送廣州市小學(xué)科學(xué)教研會參加廣州市教育局成果評審。
（二）、以“新課標(biāo)新理念——學(xué)習(xí)與反思”為主要教研內(nèi)容，努力提高課堂教學(xué)水平。
1、“反思、發(fā)展與創(chuàng)新”是學(xué)期教研工作的主題詞。本學(xué)期要對新課程實施一年多來的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行反思，對以“做中學(xué)”、“動手做”為特征的探究學(xué)習(xí)理念進(jìn)行深入的思考，嘗試提出以“思中做，做中思”為特征的探究教學(xué)理念。
2、參與“探究教學(xué)——發(fā)展與創(chuàng)新”優(yōu)秀課評比活動。
3、積極參與市新課程研討課的交流活動。研討課應(yīng)對以“探究為核心”的理念有進(jìn)一步的認(rèn)識，對如何指導(dǎo)學(xué)生探究科學(xué)的途徑作新的嘗試，樹立以人為本的教學(xué)理念，注重學(xué)生能力的發(fā)展，體現(xiàn)學(xué)生的能力、情感、態(tài)度、價值觀等科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，讓學(xué)生初步養(yǎng)成科學(xué)探究的行為習(xí)慣和思維方式。
4、參加市小學(xué)科學(xué)教師科學(xué)專業(yè)知識和技能競賽活動。本學(xué)期，參加“廣州市小學(xué)科學(xué)教師實驗室管理及實驗技能培訓(xùn)”和“20xx年從化市小學(xué)科學(xué)教師實驗技能競賽”活動。3月5日前報名及做好準(zhǔn)備工作。
（三）、做好參加廣州市小學(xué)生第二屆“科學(xué)小星星”探究成果匯報展示及評比活動的準(zhǔn)備工作。成果展示時間：5月21日星期六，地點：待定。
執(zhí)法隊綜合科工作計劃篇六
20xx年，全市文化市場綜合執(zhí)法工作要緊緊圍繞貫徹落實黨的十八大精神和市委市政府打造文化強(qiáng)市戰(zhàn)略目標(biāo)，努力創(chuàng)造良好文化市場環(huán)境這條主線，創(chuàng)新文化市場監(jiān)管模式、提升服務(wù)監(jiān)管能力，營造良好健康的社會文化氛圍。
一是傳統(tǒng)文化市場執(zhí)法做到制度完備、程序合法、文書規(guī)范、服裝統(tǒng)一、用語文明、技能嫻熟、處罰公正。
二是制定出臺文化市場綜合執(zhí)法規(guī)范等規(guī)范性文件、制度，保障執(zhí)法工作規(guī)范化運行。三是舉辦全市文化市場綜合執(zhí)法人員規(guī)范化培訓(xùn)班，開展全市文化市場綜合執(zhí)法案卷評查活動。
一是邀請專家進(jìn)行新興文化市場業(yè)務(wù)和法律方面的輔導(dǎo)講座，提高新。
興文化市場執(zhí)法專業(yè)化水平。
二是組織執(zhí)法人員深入新興文化市場進(jìn)行調(diào)查，掌握第一手信息，對執(zhí)法工作中的疑難問題進(jìn)行分析研究，提高案件質(zhì)量，提升案件檔次。
一是制定《目標(biāo)量化考核辦法》，將各項工作細(xì)化量化到責(zé)任科室、責(zé)任人，定崗、定量、定責(zé)，形成明確的責(zé)任體系和工作機(jī)制，真正做到以制度管人,以制度管事。
二是把考評結(jié)果作為評先樹優(yōu)和選拔重用的重要依據(jù)，樹立求真務(wù)實、真抓實干的用人導(dǎo)向。
制定獎勵辦法，根據(jù)目標(biāo)量化管理考核結(jié)果和評先樹優(yōu)獎勵辦法，結(jié)合民主測評，分季度、年度評選先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，獎勵分精神獎勵和物質(zhì)獎勵，以精神獎勵為主。對獲獎集體和個人優(yōu)先推薦參加全國和省、市年度工作先進(jìn)集體及個人評選。
一是嚴(yán)格落實執(zhí)法辦案回訪制度，采取電話、圖片、錄像等多種形式，完善回訪記錄。
二是實行執(zhí)法辦案責(zé)任追究制度，凡在執(zhí)法過程中有過錯行為的或違反執(zhí)法工作紀(jì)律的,及時追究有關(guān)責(zé)任人責(zé)任，按照規(guī)定嚴(yán)肅處理。
三是加強(qiáng)社會媒體督促檢查，聘請人大代表、政協(xié)委員及社會各界人士參與監(jiān)督檢查，并通過報紙、電視等媒體跟蹤報道，形成社會倒逼機(jī)制，提高社會督促檢查效果。
充實一線執(zhí)法力量，實行巡查執(zhí)法辦案組制度，全員執(zhí)法、混崗編組。從局長到科員組成六個巡查辦案組，確保每月三個執(zhí)法組負(fù)責(zé)日常巡查、辦案，三個組留守處理案件、組織學(xué)習(xí)，承擔(dān)機(jī)關(guān)工作。使人人肩負(fù)起辦案員和辦事員的雙重職責(zé)，逐步建立起人人會辦案、人人強(qiáng)辦案的全員執(zhí)法辦案機(jī)制。
一是向文化市場經(jīng)營業(yè)戶發(fā)送文化市場法律法規(guī)宣傳頁和反饋單，組織召開2-3次各類文化市場經(jīng)營業(yè)戶負(fù)責(zé)人代表座談會，征求廣大業(yè)戶對文化市場管理工作的意見和建議，對業(yè)戶反映問題認(rèn)真解決、答復(fù)。
二是擴(kuò)大義務(wù)監(jiān)督員范圍，聘請不同居住區(qū)域、不同行業(yè)崗位、社會責(zé)任心強(qiáng)的人員擔(dān)任文化市場義務(wù)監(jiān)督員，召開1-2次社會義務(wù)監(jiān)督員座談會，聽取意見和建議。
三是建立與報紙、電臺電視臺、網(wǎng)站等媒體記者的聯(lián)絡(luò)機(jī)制，定期進(jìn)行信息交流與溝通，邀請媒體記者參與報道文化市場專項整治行動。
通過行業(yè)協(xié)會做好對文化市場經(jīng)營業(yè)戶的.幫助指導(dǎo)和法規(guī)宣傳，實現(xiàn)對行業(yè)內(nèi)成員的經(jīng)營監(jiān)督和權(quán)益保護(hù)。一是網(wǎng)吧行業(yè)重點整治以下違法違規(guī)行為：以不正當(dāng)競爭手段大打價格戰(zhàn)、相互干擾、擾亂市場秩序行為;接納未成年人進(jìn)入行為;經(jīng)營非網(wǎng)絡(luò)游戲行為等行為。
二是印刷協(xié)會舉行全市印刷企業(yè)法律法規(guī)知識培訓(xùn)和印刷企業(yè)“技術(shù)能手”培訓(xùn)。
一是舉辦全市文化執(zhí)法人員法律法規(guī)培訓(xùn)班，通過“大培訓(xùn)”活動，提高執(zhí)法人員依法行政意識和文明執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法的能力。
二是繼續(xù)搞好文化市場。
3.18法制宣傳活動、4.26世界知識產(chǎn)權(quán)宣傳日活動，打擊侵權(quán)盜版，維護(hù)合法權(quán)益。
三是開展全市文化市場綜合執(zhí)法技能大比武，推薦優(yōu)秀選手參加全省全國比賽。
認(rèn)真落實中央和省市委關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的各項規(guī)定，切實加強(qiáng)文化市場執(zhí)法系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊伍建設(shè)，著力轉(zhuǎn)變作風(fēng)、端正學(xué)風(fēng)、改進(jìn)會風(fēng)文風(fēng)，提高行政效能。狠抓重點崗位的黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)對重點對象、重點領(lǐng)域、重點環(huán)節(jié)、重點崗位的監(jiān)督和整治。推進(jìn)黨務(wù)公開、政務(wù)公開、執(zhí)法公開，接受社會監(jiān)督。加強(qiáng)電子政務(wù)和電子監(jiān)察建設(shè)，推行網(wǎng)上辦公、無紙化辦公，提高工作效率。
執(zhí)法隊綜合科工作計劃篇七
堅持綜合實踐活動的學(xué)習(xí)活動方式，以“創(chuàng)新、實踐、發(fā)展”為主線，立足于探索開放性的實踐活動，探索多種途徑，努力保持學(xué)生獨立的持續(xù)探究的興趣，使綜合實踐活動的開展能與學(xué)校發(fā)展，校本課程的開發(fā)相結(jié)合，與學(xué)校課程的研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合，與學(xué)生的興趣愛好和學(xué)生的發(fā)展相結(jié)合。使學(xué)生能在不同程度上獲得參與研究、社會實踐與服務(wù)的體驗，發(fā)展發(fā)現(xiàn)問題，提出問題與分析問題的能力，學(xué)會分享、尊重與合作，養(yǎng)成服務(wù)意識與實事求是的科學(xué)態(tài)度，具有社會責(zé)任心和使命感。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升新的課程理念。
綜合實踐活動隨著實踐的不斷深入，理論也在實踐中不斷完善，觀念和課程意識也必須與時俱進(jìn)，同時，隨著本學(xué)科滲透的年級不斷增加，以及學(xué)科教師隊伍的增加和調(diào)整，剛剛涉及本學(xué)科的教師更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確綜合實踐活動課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義，使工作目標(biāo)明確、操作正確、效果明顯。本學(xué)期將通過自習(xí)討論、專題研究等形式組織廣大教師學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，《綜合實踐活動指導(dǎo)綱要（3—6年級）》、《綜合實踐活動課程設(shè)計與實施》、《小學(xué)綜合實踐活動課程的設(shè)計框架及其實驗研究》、《綜合實踐活動指導(dǎo)與示例》、《來自課改實踐的報告———綜合實踐活動優(yōu)秀案例集錦》等，用正確的理論指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)實踐。
（二）加強(qiáng)課程研討，整合資源優(yōu)勢。
（三）關(guān)注師生需求、促進(jìn)師生發(fā)展。
鼓勵教師積極參與課題研究，把課題實驗作為綜合實踐活動課程資源加以開發(fā)，積極參加各類活動及競賽，在交流中增知，在實踐中長才，注意積累綜合實踐活動的典型案例，豐富本學(xué)科資源。市教研室將組織優(yōu)秀論文、優(yōu)秀活動案例的評比。
教師要充分開發(fā)、利用各種教育資源，包括家長資源、社區(qū)資源開展活動，與校本課程結(jié)合，從課程的實踐性、活動性、生成性出發(fā)，堅持學(xué)生的自主選擇和主動探究，為學(xué)生個性充分發(fā)展創(chuàng)造空間，面向?qū)W生的生活世界和社會實踐，幫助學(xué)生體驗生活并學(xué)以致用，推進(jìn)學(xué)生對自我、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗，謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的真正興趣，促進(jìn)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。
（四）完善課程管理、抓好課程實施。
要求有關(guān)教師認(rèn)真制訂好“年級綜合實踐活動計劃”和“班級綜合實踐活動計劃”，按課時認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合實踐活動。切忌隨意挪用或占用綜合實踐活動課時。嚴(yán)格按課程理念設(shè)計教學(xué)，教師在活動過程中要進(jìn)行有效的指導(dǎo)和幫助。
要認(rèn)真及時積累有關(guān)資料，對于老師，主要是實施方案、活動設(shè)計、活動案例和專題性總結(jié)等實施過程以及反思成果方面的資料；對于學(xué)生來說，主要是建好、管好“綜合實踐活動檔案袋”，設(shè)計并用好方案卡、行動卡、反思卡等。
由于主分校的合并，把原來的電腦室改為六（一）班課室，信息科組的工作比較難安排，特此今學(xué)期對信息技術(shù)的公開課不作強(qiáng)性的要求。
1、學(xué)習(xí)新課程理念。
2、制定并貫徹教研工作計劃以及各年級組教學(xué)計劃。
3、參加綜合實踐活動課程講座。
4、征集四五年級同學(xué)成立電腦作品小組的成員。
1、討論綜合實踐活動教學(xué)評價方案。
2、開展綜合實踐活動課堂觀摩活動。
3、開展電腦作品小組的培訓(xùn)，可以征用老師的辦公電腦。要求每個學(xué)生都要完成老師布置的電腦小作業(yè)。
執(zhí)法隊綜合科工作計劃篇八
^v^精神為指針，認(rèn)真落實^v^《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，以認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、更新教學(xué)觀念為重點，實現(xiàn)傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育的過渡，努力打破學(xué)校的封閉性，引導(dǎo)學(xué)生綜合運用社會、生活和學(xué)科知識，開展以學(xué)生為主體的自主動手動腦的生活實踐、社會實踐、科學(xué)實踐活動，加強(qiáng)與現(xiàn)實社會的溝通和聯(lián)系，讓學(xué)生及時了解時代的最新信息，緊跟科技迅速發(fā)展的步伐;使他們在情感態(tài)度、綜合知識、實踐能力、學(xué)會學(xué)習(xí)等方面得到較大較快的發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生的探索與創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力和創(chuàng)新精神。
綜合實踐活動是國家規(guī)定的必修課程，它的總體目標(biāo)是密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質(zhì)。
1、親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，初步形成自覺保護(hù)周圍自然的意識和能力。
2、考察周圍的社會環(huán)境，自覺遵守社會行為規(guī)范，增長社會溝通能力，養(yǎng)成初步的服務(wù)意識和對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度。
4、激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度。
依據(jù)“綜合實踐活動”的課程標(biāo)準(zhǔn)，參考我校教學(xué)工作計劃，根據(jù)本年級的實際，調(diào)整本學(xué)期的目標(biāo)任務(wù)。加強(qiáng)管理，保證“綜合實踐活動”切實有效。教師是學(xué)生進(jìn)行綜合實踐活動的組織者、參與者和指導(dǎo)者，是綜合實踐活動有效實施的關(guān)鍵。為此，我們學(xué)習(xí)相關(guān)文件、政策，樹立正確的觀念，深化自身的科學(xué)素養(yǎng)和專業(yè)水平，做到愛崗敬業(yè)、見多識廣、多技多能。同時，充分了解本課程的特點，掌握它的實施規(guī)律，為學(xué)生營造支持、鼓勵與開放的環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。進(jìn)而更新教師觀念、端正學(xué)生態(tài)度。在轉(zhuǎn)變教師觀念，提高教師能力的基礎(chǔ)上，還要協(xié)調(diào)各學(xué)科的關(guān)系，做到個別主管、全員協(xié)作，把所有的智慧集中起來，對綜合實踐活動協(xié)同指導(dǎo)。盡可能是綜合實踐活動與各學(xué)科教學(xué)互相促進(jìn)、相得益彰。綜合實踐活動的指導(dǎo)工作以班為單位，以勞動技術(shù)教育、信息技術(shù)教育、班委會為主陣地，以社區(qū)服務(wù)和社會實踐為主體，以研究性的學(xué)習(xí)為主線，由課任老師負(fù)責(zé)，各班班主任協(xié)助，各科任老師參與。創(chuàng)設(shè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的情景，引導(dǎo)學(xué)生選擇主題，幫助學(xué)生探究、展示、實踐、創(chuàng)新，整合、提高學(xué)生的各科知識及學(xué)習(xí)、生活、精神世界，發(fā)展學(xué)生的情感、態(tài)度，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在實踐的過程中，教師要引導(dǎo)學(xué)生個人、社會、自然的內(nèi)在整合，要引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、藝術(shù)、道德的內(nèi)在整合、促進(jìn)每一個學(xué)生健全的發(fā)展。教師引導(dǎo)時，要體現(xiàn)本課程的整體性、實踐性、開放性、生成性、自主性。主題的確定，探究方式的.選擇，成果的展示及評價，都要在老師的指導(dǎo)下，由學(xué)生自主決定，鼓勵學(xué)生進(jìn)入探究過程。
組織活動時，主題盡可能與學(xué)校的活動安排相一致，融為一體，相互促進(jìn)。綜合實踐活動可以滲透到板報、廣播、值日勞動、學(xué)科競賽、傳統(tǒng)節(jié)日等方面，讓學(xué)生的綜合實踐活動能力在各項活動中得升華，讓學(xué)校各項活動、目標(biāo)在綜合實踐活動中切實奏效。
綜合實踐活動鼓勵學(xué)生走進(jìn)生活，參加勞動，拓寬學(xué)生的活動空間。對有限的課堂，盡可能地發(fā)揮其作用。在內(nèi)容設(shè)計上側(cè)重激發(fā)活動動機(jī)，輔導(dǎo)活動方法，引導(dǎo)自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式和觀察、發(fā)現(xiàn)、探究、實驗、的研究方法，盡可能養(yǎng)成研究性學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為課外活動的開展、延伸奠定基礎(chǔ)。
利用本校、本地的資源優(yōu)勢，利用具有我校特色的校本課程，激發(fā)學(xué)生對學(xué)科知識的興趣。
學(xué)生將自己或與他人合作，經(jīng)過實驗、實踐和親身體驗得到的收獲進(jìn)行整理、加工和總結(jié)，并進(jìn)行成果交流及展示。教師引導(dǎo)學(xué)生著重對活動過程中的體驗、認(rèn)識和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思。
1、學(xué)生的評價。
(1)評價原則：應(yīng)當(dāng)重視學(xué)習(xí)過程、重知識技能的應(yīng)用、重親身參與探索、重全員參與。評價與指導(dǎo)相結(jié)合，要重視學(xué)生的自我評價。評價要激勵學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新。(2)評價主體：教師、學(xué)生、家長、集體。
(3)評價內(nèi)容：學(xué)生的態(tài)度、學(xué)生的體驗、方法和能力、學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展情況。
(4)評價方法：激勵性評價為主、管理性評價為輔;過程性評價為主、結(jié)果性評價為輔;自我評價與他人評價相結(jié)合;對書面材料的評價和對口頭報告評價相結(jié)合;定型評價和定量評價相結(jié)合。
2、教師的評價。
整體評價與分段評價相結(jié)合;自我評價與學(xué)生評價相結(jié)合;文件分析、實地考察、課堂觀察、問卷、訪談等。
綜合實踐活動課程的開設(shè)，必將徹底地改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式，其最終目的是提高學(xué)生的素質(zhì)，落實素質(zhì)教育，培養(yǎng)新時期具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。
執(zhí)法隊綜合科工作計劃篇九
本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)五、六年級的綜合實踐活動，在開學(xué)初期，現(xiàn)做計劃如下：
1、通過開展綜合實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實踐活動的興趣。初步掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗實證的方法，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì)，形成對自然的關(guān)愛和對自我、對他人、對社會的責(zé)任感等。
2、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、自主學(xué)習(xí)、獨立思考、主體性判斷以及更好地解決問題的素質(zhì)和能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)和溝通能力。通過利用各種符號與工具，表達(dá)個人的思想和觀念。善與他人溝通，并能與他人分享不同的見解與資訊。
1、全面了解學(xué)生，設(shè)計有效的教學(xué)思路，多進(jìn)行教學(xué)反思，適時調(diào)整教學(xué)思路。
2、充分利用多媒體教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3、指導(dǎo)學(xué)生觀察、思考，在獨立觀察和思考中培養(yǎng)自我分析能力，鼓勵學(xué)生發(fā)表不同的見解。
4、在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實際操作時，要從啟發(fā)興趣、激發(fā)操作的欲望入手，使學(xué)生產(chǎn)生想要親手實踐的欲望，知道怎么去動手操作。
5、引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的真情實感，鼓勵學(xué)生將自己活動后的感想、體會寫下來，并且在同學(xué)之間進(jìn)行交流，激發(fā)他們大膽想象，創(chuàng)造條件讓學(xué)生無拘無束地放開來寫，提高寫作水平。
執(zhí)法隊綜合科工作計劃篇十
計劃網(wǎng)工作計劃欄目小編為您整理了《綜合科后勤工作計劃》，供大家參考使用，希望對大家的工作計劃有所幫助!
1、做好gdp年核算和統(tǒng)一審核工作，搞好xx年全市資產(chǎn)負(fù)債表的編制。適當(dāng)時機(jī)，到有關(guān)市學(xué)習(xí)先進(jìn)市g(shù)dp核算經(jīng)驗。
2、做好xx年年上半年基本單位名錄庫的維護(hù)工作。
3、做好我市服務(wù)業(yè)統(tǒng)計制度的制定、工作部署和數(shù)據(jù)搜集調(diào)度等工作，為核算工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
4、做好xx年年1-11月服務(wù)業(yè)重點行業(yè)統(tǒng)計調(diào)查、核算工作。
5、做好xx年年統(tǒng)計年鑒的.印發(fā)工作。
6、做好月度快報、綜合月報的編印發(fā)工作。
7、搞好統(tǒng)計分析。搞好季度綜合統(tǒng)計分析(輪寫，包括相應(yīng)的信息)，重點行業(yè)服務(wù)業(yè)統(tǒng)計分析。按照胡市長要求，重點搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)專題分析。
8、搞好統(tǒng)計學(xué)會換屆。準(zhǔn)備好有關(guān)講話材料，落實好學(xué)會理事成員人選，搞好法人代表變更手續(xù);市民政局批準(zhǔn)，召開會員代表大會。
9、做好縣市區(qū)經(jīng)濟(jì)工作和社會事業(yè)綜合考核數(shù)據(jù)搜集處理工作。8月底前對社會事業(yè)考核辦法進(jìn)行模擬考核。
10、完成省局及局領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。
總的看，下半年工作任務(wù)比較多，有些業(yè)務(wù)還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高。我們將按照局黨組要求，努力完成各項任務(wù)。
執(zhí)法隊綜合科工作計劃篇十一
綜合科要建立辦公室工作學(xué)習(xí)制度，及時掌握各類文件精神和業(yè)務(wù)知識，樹立良好的服務(wù)意識，為各部門順利開展工作提供必要保障。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于綜合科。
范本的內(nèi)容，希望你喜歡。
一、指導(dǎo)思想：
本組新學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為主要任務(wù)，以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃為依據(jù)，更新教學(xué)觀念，為進(jìn)一步提高我校綜合組教學(xué)質(zhì)量而扎實開展工作。以教研促教學(xué);以符合現(xiàn)代科技發(fā)展和社會進(jìn)步為教研方向;以人為本、有針對性發(fā)展個性;以教為本，全方面地傳授基礎(chǔ)知識。
二、工作目標(biāo)：
1、綜合組將著力提高教師的整體素質(zhì)，以練內(nèi)功、促提高為動力，造就我們綜合組的教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展。
2、繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高教育教學(xué)能力和科研意識。
3、配合學(xué)校積極認(rèn)真干好各項工作，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
密切結(jié)合區(qū)校各項活動安排，具體做到“二早一講”：早發(fā)動，早準(zhǔn)備，講合作。
(1)常規(guī)工作。
按質(zhì)按量協(xié)助校部完成好各項工作。
(2)教師競賽活動。
期初統(tǒng)計教師各項基本情況，根據(jù)自身條件，合理確定努力方向，教研組團(tuán)結(jié)協(xié)作做好準(zhǔn)備工作，積極認(rèn)真參與各級各類活動，力爭獲得好的成績。
(3)學(xué)生活動。
配合學(xué)校開展的學(xué)生綜合素質(zhì)教育活動，積極輔導(dǎo)課外興趣小組，提高學(xué)生的綜合修養(yǎng)，優(yōu)化學(xué)校特色，打造學(xué)校品牌。
三、工作重點：
1、開展好現(xiàn)代技術(shù)教育理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，組織全組教師積極參加網(wǎng)頁備課比賽、教育資源庫傳。
課件。
等活動。
2、以科研活動引領(lǐng)教研發(fā)展，積極創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校，一學(xué)期內(nèi)利用“中人錄編播一體機(jī)”實現(xiàn)對各科老師課堂教學(xué)校本資源進(jìn)行初步的收集、整合、利用，明年初完成國家重點課題子課題《小學(xué)校本教育資源的建設(shè)與應(yīng)用》的研究工作。
3、做好“現(xiàn)代教育信息技術(shù)實驗課題”結(jié)題工作。
(1).本學(xué)期將著力建立有利于學(xué)生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評價體系。樹立新的教育評價觀，能促進(jìn)科學(xué)教學(xué)過程的優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成和發(fā)展，促進(jìn)科學(xué)教師專業(yè)水平的提高，并推動小學(xué)科學(xué)課程改革的實施并取得較大的成效。
(2).認(rèn)真落實現(xiàn)代教育信息技術(shù)實驗課題結(jié)題工作的實施意見。成果形式主要是研究報告、論文，或者是與評價有關(guān)的教學(xué)案例研究和教學(xué)反思等。迎接9月18日課題評審驗收工作檢查。
4、完善鎮(zhèn)田通，利用網(wǎng)絡(luò)平臺，交流學(xué)習(xí)，展現(xiàn)綜合學(xué)科魅力。
5、進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)資源，優(yōu)化制度，使信息技術(shù)與其它課程達(dá)到完全整合，不斷提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。以現(xiàn)代信息技術(shù)實驗學(xué)校的申報為切入點，加快新課程改革的步伐，改進(jìn)和完善工作中的不足。
6、大力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神，在信息技術(shù)應(yīng)用學(xué)習(xí)上開展相關(guān)的研究及探討。
7、大力開展“五個一”教研活動，即每人每月閱讀一份以上教育期刊，每人每月閱讀一本教育理念書籍或文學(xué)著作并寫。
讀后感。
每人每學(xué)期上一次教改課每人每學(xué)期寫一份優(yōu)質(zhì)。
教案。
每人每學(xué)期寫一篇教研專題論文。
四、主要工作安排：
2、完善校園網(wǎng)。
3、迎接現(xiàn)代教育技術(shù)實驗課題評估驗收現(xiàn)場會工作。
4、綜實活動：到老人院慰問老人。
1、各學(xué)科開展校內(nèi)競賽活動。
2、“變廢為寶”活動，評選環(huán)保小衛(wèi)士。
3、20xx青少年科技創(chuàng)新大賽。
1、科組教學(xué)規(guī)范檢查。
2、學(xué)習(xí)督導(dǎo)評估。
3、綜實活動：環(huán)保調(diào)查：網(wǎng)吧的探究。
1、校本資源建設(shè)成果收集總結(jié)。
2、食用碘鹽檢測。
1、期末。
工作總結(jié)。
2、實驗課題研究優(yōu)秀論文優(yōu)秀教案等上交評比。
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執(zhí)法隊綜合科工作計劃篇十二
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)。組織科室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，努力提高政治理論水平。扎扎實實開展業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)技能。
二、簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任狀，層層分解落實任務(wù)。按照綜合科職能要求，結(jié)合科室工作人員工作職責(zé)，將任務(wù)進(jìn)行分解并逐一簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任狀，確保任務(wù)落到實處。
三、理清思路，搞好協(xié)調(diào)配合。要協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與群眾的交流溝通、科室與科室之間的配合協(xié)作、部門與部門之間的關(guān)系。
四、進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度，加大執(zhí)行力，使綜合科各項工作都走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。
五、加強(qiáng)新聞宣傳報道工作，注重新聞宣傳的時效性、廣泛性，不斷提高新聞宣傳報道工作的水平，保質(zhì)保量完成管理局下達(dá)的年度新聞宣傳報道任務(wù)。
六、加強(qiáng)檔案管理。做好文件的收發(fā)、登記、整理、保密、傳閱、歸檔工作，提高檔案管理的科學(xué)化、規(guī)范化水平。
七、加強(qiáng)水電費管理、公務(wù)車輛管理和來客招待管理。做好供水管道、供電線路及設(shè)備的日常維修和保養(yǎng)，保證正常的供水、用電秩序，保障公務(wù)車輛行車安全，保證業(yè)務(wù)招待費用規(guī)范、合理、有效的使用。
八、提高辦文、辦會質(zhì)量。在辦文上，要嚴(yán)格把好四關(guān)：即把好行文關(guān)、把好審簽、會簽關(guān)、把好法律政策關(guān)、把好文字格式關(guān)。在辦會上，要本著節(jié)儉、高效的原則籌辦各類會議，確保會議質(zhì)量。
九、加強(qiáng)社會管理綜合治理工作。做好機(jī)關(guān)防火、防盜、節(jié)假日值班、政務(wù)值班安排等工作，確保全年安全生產(chǎn)無事故。
十、加強(qiáng)監(jiān)管，保護(hù)水質(zhì)。積極聯(lián)系京山縣環(huán)境保護(hù)部門，定期對水庫水質(zhì)進(jìn)行抽樣檢驗，努力整治好庫區(qū)周邊污染源，對一切破壞水庫水資源、污染水庫水質(zhì)的行為進(jìn)行依法處理。
十一、強(qiáng)化依法行政。認(rèn)真開展“世界水日”“中國水周”以及“十二.四法制宣傳日”宣傳活動，及時查處各種水事矛盾和水事糾紛，依法保障正常的水事秩序。
十二、繼續(xù)做好我局“六五”普法工作。要制定好2013年普法工作實施方案，明確普法工作職責(zé)。
十三、加強(qiáng)機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生和綠化管理工作，確保機(jī)關(guān)整潔、美觀。
十四、全面啟動并確保完成吳嶺灌區(qū)天門市境內(nèi)渠道工程的確權(quán)劃界工作。
十五、加強(qiáng)與長江委的溝通聯(lián)系，做好吳嶺水庫生態(tài)農(nóng)業(yè)示范基地建設(shè)的各項前期準(zhǔn)備工作。
十六、加強(qiáng)與灌區(qū)各村組的溝通和協(xié)調(diào)，保障灌區(qū)續(xù)建配套和節(jié)水改造工程的順利施工。
十七、嚴(yán)格機(jī)關(guān)考勤管理。實行機(jī)關(guān)上、下班指紋打卡制度，專人負(fù)責(zé)，定期公布考勤情況。
十八、完成局領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他各項工作任務(wù)。
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執(zhí)法隊綜合科工作計劃篇十三
附件1：
一、交通運輸行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀。包括本地區(qū)交通運輸行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)的總數(shù)、機(jī)構(gòu)性質(zhì)、職權(quán)取得方式、核定編制數(shù)、實際在編數(shù)、資金來源等。
二、交通運輸行政執(zhí)法隊伍現(xiàn)狀。包括本地區(qū)交通運輸行政執(zhí)法人員的總數(shù)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)等。
三、交通運輸行政執(zhí)法隊伍的進(jìn)人用人機(jī)制。包括交通運輸行政執(zhí)法人員的錄用標(biāo)準(zhǔn)，交通運輸行政執(zhí)法人員的資格管理，交通運輸行政執(zhí)法人員評價、考核、獎懲、選拔等工作的主要做法、經(jīng)驗和存在的突出問題。
四、交通運輸行政執(zhí)法隊伍能力建設(shè)情況。包括交通運輸行政執(zhí)法人員培訓(xùn)、考試、執(zhí)法證件管理等工作的主要做法、經(jīng)驗和存在的突出問題。
五、交通運輸行政執(zhí)法隊伍規(guī)范化建設(shè)情況。包括規(guī)范執(zhí)法制度建設(shè)、開展學(xué)習(xí)教育、執(zhí)法監(jiān)督等工作的主要做法、經(jīng)驗和存在的突出問題。
六、交通運輸行政執(zhí)法隊伍信息化建設(shè)情況。包括執(zhí)法人員、執(zhí)法證件、執(zhí)法案件信息化監(jiān)管以及信息化辦案方面的主要做法、經(jīng)驗和存在的突出問題。
驗和存在的突出問題。
八、交通運輸行政執(zhí)法隊伍形象建設(shè)情況。包括辦公條件、執(zhí)法裝備建設(shè)等方面的主要做法、經(jīng)驗和存在的突出問題。
九、當(dāng)前交通運輸行政執(zhí)法隊伍建設(shè)存在的問題和困難，并分析產(chǎn)生這些困難和問題的原因。
（一）對目前交通運輸行政執(zhí)法隊伍建設(shè)需要重點解決的問題提出意見和建議。
（二）本地區(qū)、本系統(tǒng)希望在執(zhí)法隊伍建設(shè)方面得到的支持與幫助。
（三）研究提出建設(shè)一支政治堅定、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、行為規(guī)范、廉潔高效的正規(guī)化交通運輸行政執(zhí)法隊伍的意見和建議。
執(zhí)法隊綜合科工作計劃篇十四
(一)多措并舉，全面加強(qiáng)監(jiān)管能力建設(shè)。
(二)加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動，提高共治共管能力。
一是發(fā)揮食安辦職能作用。強(qiáng)化綜合協(xié)調(diào)，發(fā)動社會各界力量參與食品藥品安全共治共管，形成做好食藥安全工作的強(qiáng)大合力。健全協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制。根據(jù)機(jī)構(gòu)改革的新情況，建立與區(qū)農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、公安等部門的工作協(xié)調(diào)銜接機(jī)制，加強(qiáng)食品藥品安全信息通報、聯(lián)合執(zhí)法、隱患排查、宣傳教育、打擊犯罪等方面的協(xié)調(diào)聯(lián)動。二是建立健全社會共治的制度機(jī)制。暢通投訴舉報渠道，落實食品藥品安全有獎舉報制度;探索建立失信企業(yè)“黑名單”制度，并予以曝光，將失信企業(yè)置于公眾的監(jiān)督之下，督促企業(yè)落實主體責(zé)任;三是強(qiáng)化行業(yè)協(xié)會自律作用。支持行業(yè)內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督，調(diào)動社會各方面維護(hù)食藥安全的積極性。
(三)加強(qiáng)宣傳教育和輿論引導(dǎo)。
加強(qiáng)與媒體合作，加大食品藥品安全宣傳，優(yōu)化群眾飲食用藥環(huán)境。在媒體發(fā)布動態(tài)信息，介紹食藥監(jiān)管的工作動態(tài)、宣傳健康科普知識、舉報維權(quán)渠道等，促進(jìn)與群眾的雙向溝通交流;深入開展食品藥品安全宣傳“五進(jìn)”活動。通過發(fā)放宣傳資料、開展食藥安全知識咨詢、法律法規(guī)知識解讀、張貼食品藥品安全宣傳畫等形式，全面宣傳食品藥品安全知識，指導(dǎo)群眾安全飲食用藥，提高公眾的食藥安全和維權(quán)意識，營造人人關(guān)心、人人維護(hù)食藥安全的良好氛圍。
(四)深化專項整治，嚴(yán)懲違法違規(guī)行為。
繼續(xù)開展國家食品安全城市創(chuàng)建工作，將藥品“兩打兩建”活動、醫(yī)療器械“五整治”行動、保健食品“打四非”專項行動和化妝品非法使用禁限物質(zhì)專項整治引向深入。不斷鞏固夯實創(chuàng)衛(wèi)成果，對違法違規(guī)行為嚴(yán)懲重處，凈化我區(qū)食品藥品經(jīng)營環(huán)境，確保全區(qū)群眾飲食用藥安全。
執(zhí)法隊綜合科工作計劃篇十五
繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持將現(xiàn)代正確的教育理念落實到教育教學(xué)實踐中，以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量”為主題，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展為工作目標(biāo)，切實履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、引領(lǐng)”的工作職能，基創(chuàng)新高效教研活動形式，構(gòu)建教研品牌，努力開創(chuàng)教研工作的新局面。促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，探索信息技術(shù)學(xué)科和科學(xué)學(xué)科的課堂教學(xué)規(guī)律，做好常規(guī)教學(xué)和學(xué)科教研工作，提高綜合科技術(shù)課程實施的水平，加強(qiáng)信息技術(shù)和科學(xué)學(xué)科教研活動，促進(jìn)教師自身專業(yè)水平的加速提高?？茖W(xué)科要深入領(lǐng)會新課程改革的精神，通過“做中學(xué)”的活動，推動課堂教學(xué)研究的開展，提高教與學(xué)的質(zhì)量。
2、本學(xué)科的全體老師要學(xué)習(xí)好教學(xué)理論，練好扎實的教學(xué)基本功，互幫、互勉、共進(jìn)，備好和上好每一節(jié)信息技術(shù)課，在學(xué)期之內(nèi)上一節(jié)的試驗課，并寫好教學(xué)設(shè)計和課后的教學(xué)反思，積極參加市和區(qū)的教研活動，堅持校內(nèi)的教研活動，爭取外出學(xué)習(xí)，向區(qū)外的教育先進(jìn)單位學(xué)習(xí)科學(xué)管理和教學(xué)的好經(jīng)驗。同時，要強(qiáng)化學(xué)科內(nèi)以及學(xué)科與學(xué)科之間的網(wǎng)絡(luò)教研活動。做到每一學(xué)期聽課12節(jié)以上，完成好繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)指標(biāo)，提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量和效率。
3、本學(xué)期是我們申報“綠色學(xué)?！辈⒔邮茉u估的關(guān)鍵時刻，科學(xué)科和信息技術(shù)科認(rèn)真做好各方面的迎檢準(zhǔn)備工作，把對學(xué)生的環(huán)境教育內(nèi)容納入到學(xué)期工作計劃中去。在課堂教學(xué)的課程中，滲透環(huán)保綠色教育的內(nèi)容，讓學(xué)生認(rèn)識節(jié)約資源和建設(shè)節(jié)約型社會的重要性，從我做起，從身邊做起，大力開展愛護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境，節(jié)能減排，垃圾分類，資源回收等一系列富含綠色生活元素的有益活動，真正提高師生們的環(huán)境保護(hù)意識。讓我校成為名符其實的“綠色學(xué)?！保@個多年的夙愿早日變成現(xiàn)實。
4、繼續(xù)利用好課內(nèi)和課外的時間，輔導(dǎo)培訓(xùn)尖子學(xué)生，提高其信息能力和動手制作能力，組織學(xué)生參加本學(xué)期的各項目的競賽活動，科學(xué)科有“小探索者”小論文競賽和“科學(xué)小星星”小課題比賽。信息科有于第十二周舉辦的荔灣區(qū)小學(xué)生電腦繪畫和小報制作的比賽，爭取獲得好的成績，為校爭光。
5、繼續(xù)辦好本校教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)班的培訓(xùn)工作，提高教師們的水平，有效地運用教育信息技術(shù)資源。進(jìn)一步完善好和維護(hù)好電教軟件和硬件，把我校的信息化程度及其應(yīng)用水準(zhǔn)提升到更高的水平。
6、信息技術(shù)科要通過各種渠道和方式，認(rèn)真地、不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷更新和提高自身專業(yè)知識，及時跟上時代發(fā)展的步伐不落伍。在日常工作中，做好全校信息技術(shù)設(shè)備和器材的管理、維護(hù)等，為教學(xué)的第一線服務(wù)。
7、完成學(xué)期期末學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)測試，按上級下達(dá)的精神制定考核好測試方式和內(nèi)容，進(jìn)行期末的考核。并且做好考核成績的質(zhì)量分析和教學(xué)總結(jié)。
8、配合區(qū)的教研需要，探索網(wǎng)絡(luò)教研模式。根據(jù)學(xué)科自身實際，最大限度發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，通過博客群、qq群、本站站、校園網(wǎng)站等多種形式，靈活開展教研活動，讓教研不受時間、空間、資源的限制，成為教師教學(xué)工作的心靈棲居之地，成為教師教學(xué)智慧共享、專業(yè)交流的平臺。
9、針對本學(xué)校的教學(xué)實際，在區(qū)教研室的指導(dǎo)下試行開展學(xué)生持久學(xué)習(xí)力培養(yǎng)的研究。強(qiáng)調(diào)在教學(xué)中，有意識地設(shè)計一些項目內(nèi)容、活動方式等培養(yǎng)學(xué)生持久學(xué)習(xí)興趣，探究問題的能力，力圖在這個方面探索出行之有效的培養(yǎng)的方式和途徑。
三、學(xué)期主要工作安排。
周次。
主要工作。
1
*做好各班課室和各專用場室的信息設(shè)備檢測、記錄。
2
*繼續(xù)做好各場室信息技術(shù)設(shè)備檢測、維修和保養(yǎng)。
*參加全區(qū)信息技術(shù)學(xué)科的教研首次活動，做好活動記錄。
3
*討論本活動計劃、協(xié)調(diào)分工和制定尖子學(xué)生培訓(xùn)計劃。
*聯(lián)系設(shè)備商到校維修設(shè)備(“三星大洋”公司和”北大明天”公司)。
4
*上交本學(xué)科工作計劃，各年級教學(xué)計劃，備課記錄。
*參賽學(xué)生培訓(xùn)班開始上課(逢周三下午)。
5
*理論學(xué)習(xí)、分學(xué)科進(jìn)行擬定試驗課和合作共進(jìn)組的計劃。
6
*分學(xué)科擬定尖子生培訓(xùn)和參賽的計劃、備試驗課。
*科學(xué)科擬定參加全國小學(xué)生“小探索者”小論文競賽。
7
*信息學(xué)科專題調(diào)研——(龍溪小學(xué))。
8
*參加區(qū)教研活動(周四下午)。
*擬定參加市科學(xué)科教師論文和案例評比活動。
*解決校園信息化建設(shè)過程中存在的問題。
10。
*科學(xué)科廣州市區(qū)際課堂教學(xué)觀摩課評比活動。
11。
*解決校園信息化建設(shè)過程中存在的問題。
12。
*科學(xué)科區(qū)課堂教學(xué)觀摩活動。
13。
*解決校園信息化建設(shè)過程中存在的問題。
*信息技術(shù)學(xué)科專題調(diào)研——(華僑小學(xué))。
14。
*參加區(qū)教研活動(周四下午)。
*荔灣區(qū)小學(xué)生電腦作品現(xiàn)場制作比賽(周六或周日)。
15。
*課堂教學(xué)交流活動(上課、評課、反思)。
*科學(xué)科“科學(xué)小星星”小課題比賽。
16。
*參加區(qū)教研活動(周四下午)。
*制定學(xué)期末復(fù)習(xí)和考核計劃。
17。
*學(xué)期末的教學(xué)抓好進(jìn)度，有序地進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。
18。
*各級做好期末復(fù)習(xí)工作。
19。
*完成各級期末信息技術(shù)學(xué)科考核。
*做好考核成績的質(zhì)量分析和教學(xué)總結(jié)。
(一)高質(zhì)量地完成科室常規(guī)工作。做好文件的接收、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作;對來文的處理、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯;各項文件材料，力求及時、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效;日常工作中，講話、談話、打電話準(zhǔn)確、簡練和規(guī)范;言談、舉止、著裝文明、端莊、得體;辦公室要整潔、清爽;不隨意串門走動。
工作總結(jié)。
經(jīng)驗材料和臨時性安排的文字性材料等工作。全面加強(qiáng)綜合科辦事能力，計劃每月科室成員交流一次，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，實現(xiàn)整體綜合素質(zhì)逐步提高。
(三)提前做好領(lǐng)導(dǎo)接訪、會議準(zhǔn)備工作;遇突發(fā)情況能沉著冷靜，搞好后勤服務(wù);做好宣傳工作及各種迎檢和接待工作;以及完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。
(四)加強(qiáng)與其它科室的交流協(xié)調(diào)工作。綜合協(xié)調(diào)各類。
日常事務(wù)，強(qiáng)化溝通交流，提高整體辦事效率，要做到忙而不亂、有條不紊。
(五)進(jìn)一步完善綜合科各項管理制度。切實規(guī)范日常管理，如規(guī)范工作人員考勤制度、檔案保存管理制度及印章管理制度等。保持會議室干凈整潔，做到節(jié)水、省電、辦公用品厲行節(jié)約。處理好理財與用財?shù)年P(guān)系，力求節(jié)約辦好事。
(六)落實科室人員分工工作。結(jié)合各自特點，細(xì)化科室人員職責(zé)，做到各司其職，各盡其責(zé)。同時按照“分工不分家”的原則，全力做好協(xié)同配合，切實提高科室工作效率。
二、創(chuàng)新參謀服務(wù)工作。
(一)全力做好“勤務(wù)員”角色。立足本職工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)、職工的“勤務(wù)員”，認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心。
(二)努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手。在日常工作中，要細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)問題及傾聽意見，給領(lǐng)導(dǎo)反映問題要有方案選擇，切實當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
(三)理清工作架構(gòu)，創(chuàng)新工作機(jī)制。要不斷思考總結(jié)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方式方法，確保綜合科工作有亮點、有特色。
三、實施精細(xì)管理工作。
根據(jù)要求，全面推行“精細(xì)化管理”工作，實現(xiàn)由被動工作向主動創(chuàng)新、由忙碌繁雜向規(guī)范有序、由“過得去”
向“零差錯”轉(zhuǎn)變，全面提升綜合科工作效能和服務(wù)水平。要形成工作要有計劃、有安排、有總結(jié)的工作機(jī)制，每人每天抽出10分鐘的時間回顧今天做了哪些工作，還有哪些工作沒有完成或者沒有處理好，記在專門的筆記本上，定期對工作進(jìn)行小結(jié)，尋找不足，提出建議或進(jìn)行討論，不斷提高工作質(zhì)量。
嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，強(qiáng)化后勤管理。建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷，努力消除水、電、物的浪費現(xiàn)象，使財盡其效，物盡其用。弘揚艱苦奮斗精神，立足發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計，后勤保障做到勤儉節(jié)約，不鋪張浪費，將有限的資金用在刀刃上。嚴(yán)格財務(wù)管理制度。報賬人員要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，帳務(wù)做到及時報銷，開支合理。
四、認(rèn)真做好其它工作。
認(rèn)真做好虎牙關(guān)校區(qū)管委會交辦的工作、工會工作等，形成一個高效的綜合科工作團(tuán)隊，為跨越式發(fā)展做好后勤保障，為構(gòu)建和諧校園增磚添瓦。
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執(zhí)法隊綜合科工作計劃篇一
1、做好gdp年核算和統(tǒng)一審核工作，搞好xx年全市資產(chǎn)負(fù)債表的編制。適當(dāng)時機(jī)，到有關(guān)市學(xué)習(xí)先進(jìn)市g(shù)dp核算經(jīng)驗。
2、做好xx年年上半年基本單位名錄庫的維護(hù)工作。
3、做好我市服務(wù)業(yè)統(tǒng)計制度的制定、工作部署和數(shù)據(jù)搜集調(diào)度等工作，為核算工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
4、做好xx年年1-11月服務(wù)業(yè)重點行業(yè)統(tǒng)計調(diào)查、核算工作。
5、做好xx年年統(tǒng)計年鑒的印發(fā)工作。
6、做好月度快報、綜合月報的編印發(fā)工作。
7、搞好統(tǒng)計分析。搞好季度綜合統(tǒng)計分析(輪寫，包括相應(yīng)的信息)，重點行業(yè)服務(wù)業(yè)統(tǒng)計分析。按照胡市長要求，重點搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)專題分析。
8、搞好統(tǒng)計學(xué)會換屆。準(zhǔn)備好有關(guān)講話材料，落實好學(xué)會理事成員人選，搞好法人代表變更手續(xù);市民政局批準(zhǔn)，召開會員代表大會。
執(zhí)法隊綜合科工作計劃篇二
大家好！
在20xx年的工作中，辦公室作為分公司的綜合職能部門，在公司及分公司的領(lǐng)導(dǎo)下，在各兄弟科室的幫助下，轉(zhuǎn)變思想觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高自身素質(zhì)和工作質(zhì)量，努力圍繞中心任務(wù)開展工作，較好地發(fā)揮了職能作用，為分公司的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。20xx年的主要工作如下：
1、抓制度建設(shè)。修訂《通訊管理制度》，起草分公司《考勤和請假管理制度》和《新聘員工管理制度》等管理制度。并依照公司“三標(biāo)一體”管理體系要求，完成了職責(zé)范圍內(nèi)的工作，接受了公司的體系內(nèi)審。
2、搞好日常的文書和會議等工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作，負(fù)責(zé)辦公會議的記錄、整理，并負(fù)責(zé)對會議有關(guān)決議的實施。認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作；公司所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊，做好資料歸檔工作，整理了20xx、20xx年的文書檔案。
3、成功組織分公司20xx年生產(chǎn)經(jīng)營會議；4、切實抓好分公司的福利、企業(yè)管理的日常工作。按照審批制度，組織落實公司辦公設(shè)施、勞保福利等商品的采購、調(diào)配和實物管理工作。
4、完成了pm2管理系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)及推廣工作，并深入到各個向施工項目進(jìn)行檢查指導(dǎo)，確保系統(tǒng)的有效運行。
5、辦公室年度工作內(nèi)，沒有發(fā)生重大工作失誤、失職行為。
1、落實培訓(xùn)計劃，做好特殊工種的年審換證工作。根據(jù)年初制定的培訓(xùn)計劃，20xx年辦公室協(xié)助安全科、技術(shù)科、財務(wù)科組織大型全方位培訓(xùn)1次，內(nèi)容涉及人事、財務(wù)、安全、質(zhì)量、經(jīng)營等5個方面，參訓(xùn)人數(shù)60余人，囊括分公司所有骨干；協(xié)助勞務(wù)中心組織電氣焊工、起重機(jī)等16名特種作業(yè)人員參加**市特繁工種培訓(xùn)，成績合格。
2、完成執(zhí)業(yè)資格考報名工作。組織3名職工報名參加注冊巖土工程師資格考試，1人參加注冊安全工程師考試、1人參加一級建造師考試，5人參加職稱英語考試報名。
3、組織7人參加專業(yè)技術(shù)任職資格申報，完成6名本科生及5名大專生參加事業(yè)進(jìn)編考核，收集、整理了申報推薦材料。
4、配合公司向相關(guān)部門遞交了質(zhì)檢員、材料員、施工員等4個關(guān)鍵崗位考核和崗位證書的年檢申請。
5、組織接收了2名大中專畢業(yè)生，組織了新員工全方位培訓(xùn)、安排了食宿、辦理了社會保障、策劃其職業(yè)生涯并安排指導(dǎo)師傅。
6、年度內(nèi)為3名符合退休條件的職工辦理了相關(guān)手續(xù)，為2人辦理了調(diào)動手續(xù)。
執(zhí)法隊綜合科工作計劃篇三
本學(xué)期,學(xué)科以從化市教育局“關(guān)于20xx年我市教育工作意見”和從化市教育局教研室“20xx學(xué)年度下學(xué)期工作要點”為依據(jù)，遵循學(xué)校的中心工作，抓住重點，繼續(xù)堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展觀，以課程改革為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵和理念，緊緊圍繞課堂教學(xué)優(yōu)化這一中心工作，發(fā)揮發(fā)展性評價的杠桿作用，認(rèn)真總結(jié)新課程實施一年以來的得與失，對以探究為核心的學(xué)科教學(xué)特征進(jìn)行反思，努力提高科學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。
(一)、做好“第三階段教學(xué)設(shè)計與實施活動”結(jié)題工作。
1.本學(xué)期將著力建立有利于學(xué)生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評價體系。樹立新的教育評價觀，能促進(jìn)科學(xué)教學(xué)過程的優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成和發(fā)展，促進(jìn)科學(xué)教師專業(yè)水平的提高，并推動小學(xué)科學(xué)課程改革的實施并取得較大的成效。
2.認(rèn)真落實第三階段教學(xué)設(shè)計與實施活動結(jié)題工作的實施意見。成果形式主要是研究報告、論文，或者是與評價有關(guān)的教學(xué)敘事研究、教學(xué)案例研究和教學(xué)反思等。在4月1日前向局小學(xué)科學(xué)學(xué)會上交成果文章，爭取于6月30日前填報“結(jié)題成果申報書”，上送廣州市小學(xué)科學(xué)教研會參加廣州市教育局成果評審。
(二)、以“新課標(biāo)新理念——學(xué)習(xí)與反思”為主要教研內(nèi)容，努力提高課堂教學(xué)水平。
1.“反思、發(fā)展與創(chuàng)新”是學(xué)期教研工作的主題詞。本學(xué)期要對新課程實施一年多來的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行反思，對以“做中學(xué)”、“動手做”為特征的探究學(xué)習(xí)理念進(jìn)行深入的思考，嘗試提出以“思中做，做中思”為特征的探究教學(xué)理念。
2.參與“探究教學(xué)——發(fā)展與創(chuàng)新”優(yōu)秀課評比活動。
3、積極參與市新課程研討課的交流活動。研討課應(yīng)對以“探究為核心”的理念有進(jìn)一步的認(rèn)識，對如何指導(dǎo)學(xué)生探究科學(xué)的途徑作新的嘗試，樹立以人為本的教學(xué)理念，注重學(xué)生能力的發(fā)展，體現(xiàn)學(xué)生的能力、情感、態(tài)度、價值觀等科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，讓學(xué)生初步養(yǎng)成科學(xué)探究的行為習(xí)慣和思維方式。
4.參加市小學(xué)科學(xué)教師科學(xué)專業(yè)知識和技能競賽活動。本學(xué)期，參加“廣州市小學(xué)科學(xué)教師實驗室管理及實驗技能培訓(xùn)”和“20xx年從化市小學(xué)科學(xué)教師實驗技能競賽”活動。3月5日前報名及做好準(zhǔn)備工作。
(三)、做好參加廣州市小學(xué)生第二屆“科學(xué)小星星”探究成果匯報展示及評比活動的準(zhǔn)備工作。成果展示時間：5月21日星期六，地點：待定。
執(zhí)法隊綜合科工作計劃篇四
本學(xué)期，學(xué)科以從化市教育局“關(guān)于20xx年我市教育工作意見”和從化市教育局教研室“20xx學(xué)年度下學(xué)期工作要點”為依據(jù)，遵循學(xué)校的中心工作，抓住重點，繼續(xù)堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展觀，以課程改革為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵和理念，緊緊圍繞課堂教學(xué)優(yōu)化這一中心工作，發(fā)揮發(fā)展性評價的杠桿作用，認(rèn)真總結(jié)新課程實施一年以來的得與失，對以探究為核心的學(xué)科教學(xué)特征進(jìn)行反思，努力提高科學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。
（一）、做好“第三階段教學(xué)設(shè)計與實施活動”結(jié)題工作。
1、本學(xué)期將著力建立有利于學(xué)生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評價體系。樹立新的教育評價觀，能促進(jìn)科學(xué)教學(xué)過程的優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成和發(fā)展，促進(jìn)科學(xué)教師專業(yè)水平的提高，并推動小學(xué)科學(xué)課程改革的實施并取得較大的成效。
2、認(rèn)真落實第三階段教學(xué)設(shè)計與實施活動結(jié)題工作的實施意見。成果形式主要是研究報告、論文，或者是與評價有關(guān)的教學(xué)敘事研究、教學(xué)案例研究和教學(xué)反思等。在4月1日前向局小學(xué)科學(xué)學(xué)會上交成果文章，爭取于6月30日前填報“結(jié)題成果申報書”，上送廣州市小學(xué)科學(xué)教研會參加廣州市教育局成果評審。
（二）、以“新課標(biāo)新理念——學(xué)習(xí)與反思”為主要教研內(nèi)容，努力提高課堂教學(xué)水平。
1、“反思、發(fā)展與創(chuàng)新”是學(xué)期教研工作的主題詞。本學(xué)期要對新課程實施一年多來的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行反思，對以“做中學(xué)”、“動手做”為特征的探究學(xué)習(xí)理念進(jìn)行深入的思考，嘗試提出以“思中做，做中思”為特征的探究教學(xué)理念。
2、參與“探究教學(xué)——發(fā)展與創(chuàng)新”優(yōu)秀課評比活動。
3、積極參與市新課程研討課的交流活動。研討課應(yīng)對以“探究為核心”的理念有進(jìn)一步的認(rèn)識，對如何指導(dǎo)學(xué)生探究科學(xué)的途徑作新的嘗試，樹立以人為本的教學(xué)理念，注重學(xué)生能力的發(fā)展，體現(xiàn)學(xué)生的能力、情感、態(tài)度、價值觀等科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，讓學(xué)生初步養(yǎng)成科學(xué)探究的行為習(xí)慣和思維方式。
4、參加市小學(xué)科學(xué)教師科學(xué)專業(yè)知識和技能競賽活動。本學(xué)期，參加“廣州市小學(xué)科學(xué)教師實驗室管理及實驗技能培訓(xùn)”和“20xx年從化市小學(xué)科學(xué)教師實驗技能競賽”活動。3月5日前報名及做好準(zhǔn)備工作。
（三）、做好參加廣州市小學(xué)生第二屆“科學(xué)小星星”探究成果匯報展示及評比活動的準(zhǔn)備工作。成果展示時間：5月21日（星期六），地點：待定。
周次
活動內(nèi)容
人員
備注
1
科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
科組人員
2
市教研室學(xué)期工作會議（科學(xué)、自然
）
科學(xué)教研會成員
教育局
3
定科組計劃、上報“實驗室管理及實驗技能培訓(xùn)”名單
科長
6
上報第二屆“科學(xué)小星星”探究成果
科學(xué)、自然教師
教育局
8
鰲頭鎮(zhèn)“探究教學(xué)—發(fā)展與創(chuàng)新優(yōu)秀課例評比活動
科學(xué)教研會成員
教育局
9
課例研討活動
綜合科教師
10
新課程研討課交流活動
，20xx學(xué)年第二學(xué)期綜合科工作計劃
聯(lián)星小學(xué)
14
實驗室管理及實驗技能培訓(xùn)
科學(xué)、自然教師
省教育學(xué)院
16
填報第三階段教學(xué)設(shè)計與實施活動結(jié)題成果申報書
科學(xué)、自然教師
教育局
綜合科
執(zhí)法隊綜合科工作計劃篇五
本學(xué)期，學(xué)科以從化市教育局“關(guān)于20xx年我市教育工作意見”和從化市教育局教研室“2004學(xué)年度下學(xué)期工作要點”為依據(jù)，遵循學(xué)校的中心工作，抓住重點，繼續(xù)堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展觀，以課程改革為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵和理念，緊緊圍繞課堂教學(xué)優(yōu)化這一中心工作，發(fā)揮發(fā)展性評價的杠桿作用，認(rèn)真總結(jié)新課程實施一年以來的得與失，對以探究為核心的學(xué)科教學(xué)特征進(jìn)行反思，努力提高科學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。
（一）、做好“第三階段教學(xué)設(shè)計與實施活動”結(jié)題工作。
1、本學(xué)期將著力建立有利于學(xué)生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評價體系。樹立新的教育評價觀，能促進(jìn)科學(xué)教學(xué)過程的優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成和發(fā)展，促進(jìn)科學(xué)教師專業(yè)水平的提高，并推動小學(xué)科學(xué)課程改革的實施并取得較大的成效。
2、認(rèn)真落實第三階段教學(xué)設(shè)計與實施活動結(jié)題工作的實施意見。成果形式主要是研究報告、論文，或者是與評價有關(guān)的教學(xué)敘事研究、教學(xué)案例研究和教學(xué)反思等。在4月1日前向局小學(xué)科學(xué)學(xué)會上交成果文章，爭取于6月30日前填報“結(jié)題成果申報書”，上送廣州市小學(xué)科學(xué)教研會參加廣州市教育局成果評審。
（二）、以“新課標(biāo)新理念——學(xué)習(xí)與反思”為主要教研內(nèi)容，努力提高課堂教學(xué)水平。
1、“反思、發(fā)展與創(chuàng)新”是學(xué)期教研工作的主題詞。本學(xué)期要對新課程實施一年多來的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行反思，對以“做中學(xué)”、“動手做”為特征的探究學(xué)習(xí)理念進(jìn)行深入的思考，嘗試提出以“思中做，做中思”為特征的探究教學(xué)理念。
2、參與“探究教學(xué)——發(fā)展與創(chuàng)新”優(yōu)秀課評比活動。
3、積極參與市新課程研討課的交流活動。研討課應(yīng)對以“探究為核心”的理念有進(jìn)一步的認(rèn)識，對如何指導(dǎo)學(xué)生探究科學(xué)的途徑作新的嘗試，樹立以人為本的教學(xué)理念，注重學(xué)生能力的發(fā)展，體現(xiàn)學(xué)生的能力、情感、態(tài)度、價值觀等科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，讓學(xué)生初步養(yǎng)成科學(xué)探究的行為習(xí)慣和思維方式。
4、參加市小學(xué)科學(xué)教師科學(xué)專業(yè)知識和技能競賽活動。本學(xué)期，參加“廣州市小學(xué)科學(xué)教師實驗室管理及實驗技能培訓(xùn)”和“20xx年從化市小學(xué)科學(xué)教師實驗技能競賽”活動。3月5日前報名及做好準(zhǔn)備工作。
（三）、做好參加廣州市小學(xué)生第二屆“科學(xué)小星星”探究成果匯報展示及評比活動的準(zhǔn)備工作。成果展示時間：5月21日星期六，地點：待定。
執(zhí)法隊綜合科工作計劃篇六
20xx年，全市文化市場綜合執(zhí)法工作要緊緊圍繞貫徹落實黨的十八大精神和市委市政府打造文化強(qiáng)市戰(zhàn)略目標(biāo)，努力創(chuàng)造良好文化市場環(huán)境這條主線，創(chuàng)新文化市場監(jiān)管模式、提升服務(wù)監(jiān)管能力，營造良好健康的社會文化氛圍。
一是傳統(tǒng)文化市場執(zhí)法做到制度完備、程序合法、文書規(guī)范、服裝統(tǒng)一、用語文明、技能嫻熟、處罰公正。
二是制定出臺文化市場綜合執(zhí)法規(guī)范等規(guī)范性文件、制度，保障執(zhí)法工作規(guī)范化運行。三是舉辦全市文化市場綜合執(zhí)法人員規(guī)范化培訓(xùn)班，開展全市文化市場綜合執(zhí)法案卷評查活動。
一是邀請專家進(jìn)行新興文化市場業(yè)務(wù)和法律方面的輔導(dǎo)講座，提高新。
興文化市場執(zhí)法專業(yè)化水平。
二是組織執(zhí)法人員深入新興文化市場進(jìn)行調(diào)查，掌握第一手信息，對執(zhí)法工作中的疑難問題進(jìn)行分析研究，提高案件質(zhì)量，提升案件檔次。
一是制定《目標(biāo)量化考核辦法》，將各項工作細(xì)化量化到責(zé)任科室、責(zé)任人，定崗、定量、定責(zé)，形成明確的責(zé)任體系和工作機(jī)制，真正做到以制度管人,以制度管事。
二是把考評結(jié)果作為評先樹優(yōu)和選拔重用的重要依據(jù)，樹立求真務(wù)實、真抓實干的用人導(dǎo)向。
制定獎勵辦法，根據(jù)目標(biāo)量化管理考核結(jié)果和評先樹優(yōu)獎勵辦法，結(jié)合民主測評，分季度、年度評選先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，獎勵分精神獎勵和物質(zhì)獎勵，以精神獎勵為主。對獲獎集體和個人優(yōu)先推薦參加全國和省、市年度工作先進(jìn)集體及個人評選。
一是嚴(yán)格落實執(zhí)法辦案回訪制度，采取電話、圖片、錄像等多種形式，完善回訪記錄。
二是實行執(zhí)法辦案責(zé)任追究制度，凡在執(zhí)法過程中有過錯行為的或違反執(zhí)法工作紀(jì)律的,及時追究有關(guān)責(zé)任人責(zé)任，按照規(guī)定嚴(yán)肅處理。
三是加強(qiáng)社會媒體督促檢查，聘請人大代表、政協(xié)委員及社會各界人士參與監(jiān)督檢查，并通過報紙、電視等媒體跟蹤報道，形成社會倒逼機(jī)制，提高社會督促檢查效果。
充實一線執(zhí)法力量，實行巡查執(zhí)法辦案組制度，全員執(zhí)法、混崗編組。從局長到科員組成六個巡查辦案組，確保每月三個執(zhí)法組負(fù)責(zé)日常巡查、辦案，三個組留守處理案件、組織學(xué)習(xí)，承擔(dān)機(jī)關(guān)工作。使人人肩負(fù)起辦案員和辦事員的雙重職責(zé)，逐步建立起人人會辦案、人人強(qiáng)辦案的全員執(zhí)法辦案機(jī)制。
一是向文化市場經(jīng)營業(yè)戶發(fā)送文化市場法律法規(guī)宣傳頁和反饋單，組織召開2-3次各類文化市場經(jīng)營業(yè)戶負(fù)責(zé)人代表座談會，征求廣大業(yè)戶對文化市場管理工作的意見和建議，對業(yè)戶反映問題認(rèn)真解決、答復(fù)。
二是擴(kuò)大義務(wù)監(jiān)督員范圍，聘請不同居住區(qū)域、不同行業(yè)崗位、社會責(zé)任心強(qiáng)的人員擔(dān)任文化市場義務(wù)監(jiān)督員，召開1-2次社會義務(wù)監(jiān)督員座談會，聽取意見和建議。
三是建立與報紙、電臺電視臺、網(wǎng)站等媒體記者的聯(lián)絡(luò)機(jī)制，定期進(jìn)行信息交流與溝通，邀請媒體記者參與報道文化市場專項整治行動。
通過行業(yè)協(xié)會做好對文化市場經(jīng)營業(yè)戶的.幫助指導(dǎo)和法規(guī)宣傳，實現(xiàn)對行業(yè)內(nèi)成員的經(jīng)營監(jiān)督和權(quán)益保護(hù)。一是網(wǎng)吧行業(yè)重點整治以下違法違規(guī)行為：以不正當(dāng)競爭手段大打價格戰(zhàn)、相互干擾、擾亂市場秩序行為;接納未成年人進(jìn)入行為;經(jīng)營非網(wǎng)絡(luò)游戲行為等行為。
二是印刷協(xié)會舉行全市印刷企業(yè)法律法規(guī)知識培訓(xùn)和印刷企業(yè)“技術(shù)能手”培訓(xùn)。
一是舉辦全市文化執(zhí)法人員法律法規(guī)培訓(xùn)班，通過“大培訓(xùn)”活動，提高執(zhí)法人員依法行政意識和文明執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法的能力。
二是繼續(xù)搞好文化市場。
3.18法制宣傳活動、4.26世界知識產(chǎn)權(quán)宣傳日活動，打擊侵權(quán)盜版，維護(hù)合法權(quán)益。
三是開展全市文化市場綜合執(zhí)法技能大比武，推薦優(yōu)秀選手參加全省全國比賽。
認(rèn)真落實中央和省市委關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的各項規(guī)定，切實加強(qiáng)文化市場執(zhí)法系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊伍建設(shè)，著力轉(zhuǎn)變作風(fēng)、端正學(xué)風(fēng)、改進(jìn)會風(fēng)文風(fēng)，提高行政效能。狠抓重點崗位的黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)對重點對象、重點領(lǐng)域、重點環(huán)節(jié)、重點崗位的監(jiān)督和整治。推進(jìn)黨務(wù)公開、政務(wù)公開、執(zhí)法公開，接受社會監(jiān)督。加強(qiáng)電子政務(wù)和電子監(jiān)察建設(shè)，推行網(wǎng)上辦公、無紙化辦公，提高工作效率。
執(zhí)法隊綜合科工作計劃篇七
堅持綜合實踐活動的學(xué)習(xí)活動方式，以“創(chuàng)新、實踐、發(fā)展”為主線，立足于探索開放性的實踐活動，探索多種途徑，努力保持學(xué)生獨立的持續(xù)探究的興趣，使綜合實踐活動的開展能與學(xué)校發(fā)展，校本課程的開發(fā)相結(jié)合，與學(xué)校課程的研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合，與學(xué)生的興趣愛好和學(xué)生的發(fā)展相結(jié)合。使學(xué)生能在不同程度上獲得參與研究、社會實踐與服務(wù)的體驗，發(fā)展發(fā)現(xiàn)問題，提出問題與分析問題的能力，學(xué)會分享、尊重與合作，養(yǎng)成服務(wù)意識與實事求是的科學(xué)態(tài)度，具有社會責(zé)任心和使命感。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升新的課程理念。
綜合實踐活動隨著實踐的不斷深入，理論也在實踐中不斷完善，觀念和課程意識也必須與時俱進(jìn)，同時，隨著本學(xué)科滲透的年級不斷增加，以及學(xué)科教師隊伍的增加和調(diào)整，剛剛涉及本學(xué)科的教師更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確綜合實踐活動課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義，使工作目標(biāo)明確、操作正確、效果明顯。本學(xué)期將通過自習(xí)討論、專題研究等形式組織廣大教師學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，《綜合實踐活動指導(dǎo)綱要（3—6年級）》、《綜合實踐活動課程設(shè)計與實施》、《小學(xué)綜合實踐活動課程的設(shè)計框架及其實驗研究》、《綜合實踐活動指導(dǎo)與示例》、《來自課改實踐的報告———綜合實踐活動優(yōu)秀案例集錦》等，用正確的理論指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)實踐。
（二）加強(qiáng)課程研討，整合資源優(yōu)勢。
（三）關(guān)注師生需求、促進(jìn)師生發(fā)展。
鼓勵教師積極參與課題研究，把課題實驗作為綜合實踐活動課程資源加以開發(fā)，積極參加各類活動及競賽，在交流中增知，在實踐中長才，注意積累綜合實踐活動的典型案例，豐富本學(xué)科資源。市教研室將組織優(yōu)秀論文、優(yōu)秀活動案例的評比。
教師要充分開發(fā)、利用各種教育資源，包括家長資源、社區(qū)資源開展活動，與校本課程結(jié)合，從課程的實踐性、活動性、生成性出發(fā)，堅持學(xué)生的自主選擇和主動探究，為學(xué)生個性充分發(fā)展創(chuàng)造空間，面向?qū)W生的生活世界和社會實踐，幫助學(xué)生體驗生活并學(xué)以致用，推進(jìn)學(xué)生對自我、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗，謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的真正興趣，促進(jìn)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。
（四）完善課程管理、抓好課程實施。
要求有關(guān)教師認(rèn)真制訂好“年級綜合實踐活動計劃”和“班級綜合實踐活動計劃”，按課時認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合實踐活動。切忌隨意挪用或占用綜合實踐活動課時。嚴(yán)格按課程理念設(shè)計教學(xué)，教師在活動過程中要進(jìn)行有效的指導(dǎo)和幫助。
要認(rèn)真及時積累有關(guān)資料，對于老師，主要是實施方案、活動設(shè)計、活動案例和專題性總結(jié)等實施過程以及反思成果方面的資料；對于學(xué)生來說，主要是建好、管好“綜合實踐活動檔案袋”，設(shè)計并用好方案卡、行動卡、反思卡等。
由于主分校的合并，把原來的電腦室改為六（一）班課室，信息科組的工作比較難安排，特此今學(xué)期對信息技術(shù)的公開課不作強(qiáng)性的要求。
1、學(xué)習(xí)新課程理念。
2、制定并貫徹教研工作計劃以及各年級組教學(xué)計劃。
3、參加綜合實踐活動課程講座。
4、征集四五年級同學(xué)成立電腦作品小組的成員。
1、討論綜合實踐活動教學(xué)評價方案。
2、開展綜合實踐活動課堂觀摩活動。
3、開展電腦作品小組的培訓(xùn)，可以征用老師的辦公電腦。要求每個學(xué)生都要完成老師布置的電腦小作業(yè)。
執(zhí)法隊綜合科工作計劃篇八
^v^精神為指針，認(rèn)真落實^v^《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，以認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、更新教學(xué)觀念為重點，實現(xiàn)傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育的過渡，努力打破學(xué)校的封閉性，引導(dǎo)學(xué)生綜合運用社會、生活和學(xué)科知識，開展以學(xué)生為主體的自主動手動腦的生活實踐、社會實踐、科學(xué)實踐活動，加強(qiáng)與現(xiàn)實社會的溝通和聯(lián)系，讓學(xué)生及時了解時代的最新信息，緊跟科技迅速發(fā)展的步伐;使他們在情感態(tài)度、綜合知識、實踐能力、學(xué)會學(xué)習(xí)等方面得到較大較快的發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生的探索與創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力和創(chuàng)新精神。
綜合實踐活動是國家規(guī)定的必修課程，它的總體目標(biāo)是密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質(zhì)。
1、親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，初步形成自覺保護(hù)周圍自然的意識和能力。
2、考察周圍的社會環(huán)境，自覺遵守社會行為規(guī)范，增長社會溝通能力，養(yǎng)成初步的服務(wù)意識和對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度。
4、激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度。
依據(jù)“綜合實踐活動”的課程標(biāo)準(zhǔn)，參考我校教學(xué)工作計劃，根據(jù)本年級的實際，調(diào)整本學(xué)期的目標(biāo)任務(wù)。加強(qiáng)管理，保證“綜合實踐活動”切實有效。教師是學(xué)生進(jìn)行綜合實踐活動的組織者、參與者和指導(dǎo)者，是綜合實踐活動有效實施的關(guān)鍵。為此，我們學(xué)習(xí)相關(guān)文件、政策，樹立正確的觀念，深化自身的科學(xué)素養(yǎng)和專業(yè)水平，做到愛崗敬業(yè)、見多識廣、多技多能。同時，充分了解本課程的特點，掌握它的實施規(guī)律，為學(xué)生營造支持、鼓勵與開放的環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。進(jìn)而更新教師觀念、端正學(xué)生態(tài)度。在轉(zhuǎn)變教師觀念，提高教師能力的基礎(chǔ)上，還要協(xié)調(diào)各學(xué)科的關(guān)系，做到個別主管、全員協(xié)作，把所有的智慧集中起來，對綜合實踐活動協(xié)同指導(dǎo)。盡可能是綜合實踐活動與各學(xué)科教學(xué)互相促進(jìn)、相得益彰。綜合實踐活動的指導(dǎo)工作以班為單位，以勞動技術(shù)教育、信息技術(shù)教育、班委會為主陣地，以社區(qū)服務(wù)和社會實踐為主體，以研究性的學(xué)習(xí)為主線，由課任老師負(fù)責(zé)，各班班主任協(xié)助，各科任老師參與。創(chuàng)設(shè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的情景，引導(dǎo)學(xué)生選擇主題，幫助學(xué)生探究、展示、實踐、創(chuàng)新，整合、提高學(xué)生的各科知識及學(xué)習(xí)、生活、精神世界，發(fā)展學(xué)生的情感、態(tài)度，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在實踐的過程中，教師要引導(dǎo)學(xué)生個人、社會、自然的內(nèi)在整合，要引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、藝術(shù)、道德的內(nèi)在整合、促進(jìn)每一個學(xué)生健全的發(fā)展。教師引導(dǎo)時，要體現(xiàn)本課程的整體性、實踐性、開放性、生成性、自主性。主題的確定，探究方式的.選擇，成果的展示及評價，都要在老師的指導(dǎo)下，由學(xué)生自主決定，鼓勵學(xué)生進(jìn)入探究過程。
組織活動時，主題盡可能與學(xué)校的活動安排相一致，融為一體，相互促進(jìn)。綜合實踐活動可以滲透到板報、廣播、值日勞動、學(xué)科競賽、傳統(tǒng)節(jié)日等方面，讓學(xué)生的綜合實踐活動能力在各項活動中得升華，讓學(xué)校各項活動、目標(biāo)在綜合實踐活動中切實奏效。
綜合實踐活動鼓勵學(xué)生走進(jìn)生活，參加勞動，拓寬學(xué)生的活動空間。對有限的課堂，盡可能地發(fā)揮其作用。在內(nèi)容設(shè)計上側(cè)重激發(fā)活動動機(jī)，輔導(dǎo)活動方法，引導(dǎo)自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式和觀察、發(fā)現(xiàn)、探究、實驗、的研究方法，盡可能養(yǎng)成研究性學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為課外活動的開展、延伸奠定基礎(chǔ)。
利用本校、本地的資源優(yōu)勢，利用具有我校特色的校本課程，激發(fā)學(xué)生對學(xué)科知識的興趣。
學(xué)生將自己或與他人合作，經(jīng)過實驗、實踐和親身體驗得到的收獲進(jìn)行整理、加工和總結(jié)，并進(jìn)行成果交流及展示。教師引導(dǎo)學(xué)生著重對活動過程中的體驗、認(rèn)識和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思。
1、學(xué)生的評價。
(1)評價原則：應(yīng)當(dāng)重視學(xué)習(xí)過程、重知識技能的應(yīng)用、重親身參與探索、重全員參與。評價與指導(dǎo)相結(jié)合，要重視學(xué)生的自我評價。評價要激勵學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新。(2)評價主體：教師、學(xué)生、家長、集體。
(3)評價內(nèi)容：學(xué)生的態(tài)度、學(xué)生的體驗、方法和能力、學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展情況。
(4)評價方法：激勵性評價為主、管理性評價為輔;過程性評價為主、結(jié)果性評價為輔;自我評價與他人評價相結(jié)合;對書面材料的評價和對口頭報告評價相結(jié)合;定型評價和定量評價相結(jié)合。
2、教師的評價。
整體評價與分段評價相結(jié)合;自我評價與學(xué)生評價相結(jié)合;文件分析、實地考察、課堂觀察、問卷、訪談等。
綜合實踐活動課程的開設(shè)，必將徹底地改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式，其最終目的是提高學(xué)生的素質(zhì)，落實素質(zhì)教育，培養(yǎng)新時期具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。
執(zhí)法隊綜合科工作計劃篇九
本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)五、六年級的綜合實踐活動，在開學(xué)初期，現(xiàn)做計劃如下：
1、通過開展綜合實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實踐活動的興趣。初步掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗實證的方法，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì)，形成對自然的關(guān)愛和對自我、對他人、對社會的責(zé)任感等。
2、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、自主學(xué)習(xí)、獨立思考、主體性判斷以及更好地解決問題的素質(zhì)和能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)和溝通能力。通過利用各種符號與工具，表達(dá)個人的思想和觀念。善與他人溝通，并能與他人分享不同的見解與資訊。
1、全面了解學(xué)生，設(shè)計有效的教學(xué)思路，多進(jìn)行教學(xué)反思，適時調(diào)整教學(xué)思路。
2、充分利用多媒體教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3、指導(dǎo)學(xué)生觀察、思考，在獨立觀察和思考中培養(yǎng)自我分析能力，鼓勵學(xué)生發(fā)表不同的見解。
4、在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實際操作時，要從啟發(fā)興趣、激發(fā)操作的欲望入手，使學(xué)生產(chǎn)生想要親手實踐的欲望，知道怎么去動手操作。
5、引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的真情實感，鼓勵學(xué)生將自己活動后的感想、體會寫下來，并且在同學(xué)之間進(jìn)行交流，激發(fā)他們大膽想象，創(chuàng)造條件讓學(xué)生無拘無束地放開來寫，提高寫作水平。
執(zhí)法隊綜合科工作計劃篇十
計劃網(wǎng)工作計劃欄目小編為您整理了《綜合科后勤工作計劃》，供大家參考使用，希望對大家的工作計劃有所幫助!
1、做好gdp年核算和統(tǒng)一審核工作，搞好xx年全市資產(chǎn)負(fù)債表的編制。適當(dāng)時機(jī)，到有關(guān)市學(xué)習(xí)先進(jìn)市g(shù)dp核算經(jīng)驗。
2、做好xx年年上半年基本單位名錄庫的維護(hù)工作。
3、做好我市服務(wù)業(yè)統(tǒng)計制度的制定、工作部署和數(shù)據(jù)搜集調(diào)度等工作，為核算工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
4、做好xx年年1-11月服務(wù)業(yè)重點行業(yè)統(tǒng)計調(diào)查、核算工作。
5、做好xx年年統(tǒng)計年鑒的.印發(fā)工作。
6、做好月度快報、綜合月報的編印發(fā)工作。
7、搞好統(tǒng)計分析。搞好季度綜合統(tǒng)計分析(輪寫，包括相應(yīng)的信息)，重點行業(yè)服務(wù)業(yè)統(tǒng)計分析。按照胡市長要求，重點搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)專題分析。
8、搞好統(tǒng)計學(xué)會換屆。準(zhǔn)備好有關(guān)講話材料，落實好學(xué)會理事成員人選，搞好法人代表變更手續(xù);市民政局批準(zhǔn)，召開會員代表大會。
9、做好縣市區(qū)經(jīng)濟(jì)工作和社會事業(yè)綜合考核數(shù)據(jù)搜集處理工作。8月底前對社會事業(yè)考核辦法進(jìn)行模擬考核。
10、完成省局及局領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。
總的看，下半年工作任務(wù)比較多，有些業(yè)務(wù)還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高。我們將按照局黨組要求，努力完成各項任務(wù)。
執(zhí)法隊綜合科工作計劃篇十一
綜合科要建立辦公室工作學(xué)習(xí)制度，及時掌握各類文件精神和業(yè)務(wù)知識，樹立良好的服務(wù)意識，為各部門順利開展工作提供必要保障。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于綜合科。
范本的內(nèi)容，希望你喜歡。
一、指導(dǎo)思想：
本組新學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為主要任務(wù)，以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃為依據(jù)，更新教學(xué)觀念，為進(jìn)一步提高我校綜合組教學(xué)質(zhì)量而扎實開展工作。以教研促教學(xué);以符合現(xiàn)代科技發(fā)展和社會進(jìn)步為教研方向;以人為本、有針對性發(fā)展個性;以教為本，全方面地傳授基礎(chǔ)知識。
二、工作目標(biāo)：
1、綜合組將著力提高教師的整體素質(zhì)，以練內(nèi)功、促提高為動力，造就我們綜合組的教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展。
2、繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高教育教學(xué)能力和科研意識。
3、配合學(xué)校積極認(rèn)真干好各項工作，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
密切結(jié)合區(qū)校各項活動安排，具體做到“二早一講”：早發(fā)動，早準(zhǔn)備，講合作。
(1)常規(guī)工作。
按質(zhì)按量協(xié)助校部完成好各項工作。
(2)教師競賽活動。
期初統(tǒng)計教師各項基本情況，根據(jù)自身條件，合理確定努力方向，教研組團(tuán)結(jié)協(xié)作做好準(zhǔn)備工作，積極認(rèn)真參與各級各類活動，力爭獲得好的成績。
(3)學(xué)生活動。
配合學(xué)校開展的學(xué)生綜合素質(zhì)教育活動，積極輔導(dǎo)課外興趣小組，提高學(xué)生的綜合修養(yǎng)，優(yōu)化學(xué)校特色，打造學(xué)校品牌。
三、工作重點：
1、開展好現(xiàn)代技術(shù)教育理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，組織全組教師積極參加網(wǎng)頁備課比賽、教育資源庫傳。
課件。
等活動。
2、以科研活動引領(lǐng)教研發(fā)展，積極創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校，一學(xué)期內(nèi)利用“中人錄編播一體機(jī)”實現(xiàn)對各科老師課堂教學(xué)校本資源進(jìn)行初步的收集、整合、利用，明年初完成國家重點課題子課題《小學(xué)校本教育資源的建設(shè)與應(yīng)用》的研究工作。
3、做好“現(xiàn)代教育信息技術(shù)實驗課題”結(jié)題工作。
(1).本學(xué)期將著力建立有利于學(xué)生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評價體系。樹立新的教育評價觀，能促進(jìn)科學(xué)教學(xué)過程的優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成和發(fā)展，促進(jìn)科學(xué)教師專業(yè)水平的提高，并推動小學(xué)科學(xué)課程改革的實施并取得較大的成效。
(2).認(rèn)真落實現(xiàn)代教育信息技術(shù)實驗課題結(jié)題工作的實施意見。成果形式主要是研究報告、論文，或者是與評價有關(guān)的教學(xué)案例研究和教學(xué)反思等。迎接9月18日課題評審驗收工作檢查。
4、完善鎮(zhèn)田通，利用網(wǎng)絡(luò)平臺，交流學(xué)習(xí)，展現(xiàn)綜合學(xué)科魅力。
5、進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)資源，優(yōu)化制度，使信息技術(shù)與其它課程達(dá)到完全整合，不斷提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。以現(xiàn)代信息技術(shù)實驗學(xué)校的申報為切入點，加快新課程改革的步伐，改進(jìn)和完善工作中的不足。
6、大力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神，在信息技術(shù)應(yīng)用學(xué)習(xí)上開展相關(guān)的研究及探討。
7、大力開展“五個一”教研活動，即每人每月閱讀一份以上教育期刊，每人每月閱讀一本教育理念書籍或文學(xué)著作并寫。
讀后感。
每人每學(xué)期上一次教改課每人每學(xué)期寫一份優(yōu)質(zhì)。
教案。
每人每學(xué)期寫一篇教研專題論文。
四、主要工作安排：
2、完善校園網(wǎng)。
3、迎接現(xiàn)代教育技術(shù)實驗課題評估驗收現(xiàn)場會工作。
4、綜實活動：到老人院慰問老人。
1、各學(xué)科開展校內(nèi)競賽活動。
2、“變廢為寶”活動，評選環(huán)保小衛(wèi)士。
3、20xx青少年科技創(chuàng)新大賽。
1、科組教學(xué)規(guī)范檢查。
2、學(xué)習(xí)督導(dǎo)評估。
3、綜實活動：環(huán)保調(diào)查：網(wǎng)吧的探究。
1、校本資源建設(shè)成果收集總結(jié)。
2、食用碘鹽檢測。
1、期末。
工作總結(jié)。
2、實驗課題研究優(yōu)秀論文優(yōu)秀教案等上交評比。
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執(zhí)法隊綜合科工作計劃篇十二
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)。組織科室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，努力提高政治理論水平。扎扎實實開展業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)技能。
二、簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任狀，層層分解落實任務(wù)。按照綜合科職能要求，結(jié)合科室工作人員工作職責(zé)，將任務(wù)進(jìn)行分解并逐一簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任狀，確保任務(wù)落到實處。
三、理清思路，搞好協(xié)調(diào)配合。要協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與群眾的交流溝通、科室與科室之間的配合協(xié)作、部門與部門之間的關(guān)系。
四、進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度，加大執(zhí)行力，使綜合科各項工作都走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。
五、加強(qiáng)新聞宣傳報道工作，注重新聞宣傳的時效性、廣泛性，不斷提高新聞宣傳報道工作的水平，保質(zhì)保量完成管理局下達(dá)的年度新聞宣傳報道任務(wù)。
六、加強(qiáng)檔案管理。做好文件的收發(fā)、登記、整理、保密、傳閱、歸檔工作，提高檔案管理的科學(xué)化、規(guī)范化水平。
七、加強(qiáng)水電費管理、公務(wù)車輛管理和來客招待管理。做好供水管道、供電線路及設(shè)備的日常維修和保養(yǎng)，保證正常的供水、用電秩序，保障公務(wù)車輛行車安全，保證業(yè)務(wù)招待費用規(guī)范、合理、有效的使用。
八、提高辦文、辦會質(zhì)量。在辦文上，要嚴(yán)格把好四關(guān)：即把好行文關(guān)、把好審簽、會簽關(guān)、把好法律政策關(guān)、把好文字格式關(guān)。在辦會上，要本著節(jié)儉、高效的原則籌辦各類會議，確保會議質(zhì)量。
九、加強(qiáng)社會管理綜合治理工作。做好機(jī)關(guān)防火、防盜、節(jié)假日值班、政務(wù)值班安排等工作，確保全年安全生產(chǎn)無事故。
十、加強(qiáng)監(jiān)管，保護(hù)水質(zhì)。積極聯(lián)系京山縣環(huán)境保護(hù)部門，定期對水庫水質(zhì)進(jìn)行抽樣檢驗，努力整治好庫區(qū)周邊污染源，對一切破壞水庫水資源、污染水庫水質(zhì)的行為進(jìn)行依法處理。
十一、強(qiáng)化依法行政。認(rèn)真開展“世界水日”“中國水周”以及“十二.四法制宣傳日”宣傳活動，及時查處各種水事矛盾和水事糾紛，依法保障正常的水事秩序。
十二、繼續(xù)做好我局“六五”普法工作。要制定好2013年普法工作實施方案，明確普法工作職責(zé)。
十三、加強(qiáng)機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生和綠化管理工作，確保機(jī)關(guān)整潔、美觀。
十四、全面啟動并確保完成吳嶺灌區(qū)天門市境內(nèi)渠道工程的確權(quán)劃界工作。
十五、加強(qiáng)與長江委的溝通聯(lián)系，做好吳嶺水庫生態(tài)農(nóng)業(yè)示范基地建設(shè)的各項前期準(zhǔn)備工作。
十六、加強(qiáng)與灌區(qū)各村組的溝通和協(xié)調(diào)，保障灌區(qū)續(xù)建配套和節(jié)水改造工程的順利施工。
十七、嚴(yán)格機(jī)關(guān)考勤管理。實行機(jī)關(guān)上、下班指紋打卡制度，專人負(fù)責(zé)，定期公布考勤情況。
十八、完成局領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他各項工作任務(wù)。
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執(zhí)法隊綜合科工作計劃篇十三
附件1：
一、交通運輸行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀。包括本地區(qū)交通運輸行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)的總數(shù)、機(jī)構(gòu)性質(zhì)、職權(quán)取得方式、核定編制數(shù)、實際在編數(shù)、資金來源等。
二、交通運輸行政執(zhí)法隊伍現(xiàn)狀。包括本地區(qū)交通運輸行政執(zhí)法人員的總數(shù)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)等。
三、交通運輸行政執(zhí)法隊伍的進(jìn)人用人機(jī)制。包括交通運輸行政執(zhí)法人員的錄用標(biāo)準(zhǔn)，交通運輸行政執(zhí)法人員的資格管理，交通運輸行政執(zhí)法人員評價、考核、獎懲、選拔等工作的主要做法、經(jīng)驗和存在的突出問題。
四、交通運輸行政執(zhí)法隊伍能力建設(shè)情況。包括交通運輸行政執(zhí)法人員培訓(xùn)、考試、執(zhí)法證件管理等工作的主要做法、經(jīng)驗和存在的突出問題。
五、交通運輸行政執(zhí)法隊伍規(guī)范化建設(shè)情況。包括規(guī)范執(zhí)法制度建設(shè)、開展學(xué)習(xí)教育、執(zhí)法監(jiān)督等工作的主要做法、經(jīng)驗和存在的突出問題。
六、交通運輸行政執(zhí)法隊伍信息化建設(shè)情況。包括執(zhí)法人員、執(zhí)法證件、執(zhí)法案件信息化監(jiān)管以及信息化辦案方面的主要做法、經(jīng)驗和存在的突出問題。
驗和存在的突出問題。
八、交通運輸行政執(zhí)法隊伍形象建設(shè)情況。包括辦公條件、執(zhí)法裝備建設(shè)等方面的主要做法、經(jīng)驗和存在的突出問題。
九、當(dāng)前交通運輸行政執(zhí)法隊伍建設(shè)存在的問題和困難，并分析產(chǎn)生這些困難和問題的原因。
（一）對目前交通運輸行政執(zhí)法隊伍建設(shè)需要重點解決的問題提出意見和建議。
（二）本地區(qū)、本系統(tǒng)希望在執(zhí)法隊伍建設(shè)方面得到的支持與幫助。
（三）研究提出建設(shè)一支政治堅定、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、行為規(guī)范、廉潔高效的正規(guī)化交通運輸行政執(zhí)法隊伍的意見和建議。
執(zhí)法隊綜合科工作計劃篇十四
(一)多措并舉，全面加強(qiáng)監(jiān)管能力建設(shè)。
(二)加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動，提高共治共管能力。
一是發(fā)揮食安辦職能作用。強(qiáng)化綜合協(xié)調(diào)，發(fā)動社會各界力量參與食品藥品安全共治共管，形成做好食藥安全工作的強(qiáng)大合力。健全協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制。根據(jù)機(jī)構(gòu)改革的新情況，建立與區(qū)農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、公安等部門的工作協(xié)調(diào)銜接機(jī)制，加強(qiáng)食品藥品安全信息通報、聯(lián)合執(zhí)法、隱患排查、宣傳教育、打擊犯罪等方面的協(xié)調(diào)聯(lián)動。二是建立健全社會共治的制度機(jī)制。暢通投訴舉報渠道，落實食品藥品安全有獎舉報制度;探索建立失信企業(yè)“黑名單”制度，并予以曝光，將失信企業(yè)置于公眾的監(jiān)督之下，督促企業(yè)落實主體責(zé)任;三是強(qiáng)化行業(yè)協(xié)會自律作用。支持行業(yè)內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督，調(diào)動社會各方面維護(hù)食藥安全的積極性。
(三)加強(qiáng)宣傳教育和輿論引導(dǎo)。
加強(qiáng)與媒體合作，加大食品藥品安全宣傳，優(yōu)化群眾飲食用藥環(huán)境。在媒體發(fā)布動態(tài)信息，介紹食藥監(jiān)管的工作動態(tài)、宣傳健康科普知識、舉報維權(quán)渠道等，促進(jìn)與群眾的雙向溝通交流;深入開展食品藥品安全宣傳“五進(jìn)”活動。通過發(fā)放宣傳資料、開展食藥安全知識咨詢、法律法規(guī)知識解讀、張貼食品藥品安全宣傳畫等形式，全面宣傳食品藥品安全知識，指導(dǎo)群眾安全飲食用藥，提高公眾的食藥安全和維權(quán)意識，營造人人關(guān)心、人人維護(hù)食藥安全的良好氛圍。
(四)深化專項整治，嚴(yán)懲違法違規(guī)行為。
繼續(xù)開展國家食品安全城市創(chuàng)建工作，將藥品“兩打兩建”活動、醫(yī)療器械“五整治”行動、保健食品“打四非”專項行動和化妝品非法使用禁限物質(zhì)專項整治引向深入。不斷鞏固夯實創(chuàng)衛(wèi)成果，對違法違規(guī)行為嚴(yán)懲重處，凈化我區(qū)食品藥品經(jīng)營環(huán)境，確保全區(qū)群眾飲食用藥安全。
執(zhí)法隊綜合科工作計劃篇十五
繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持將現(xiàn)代正確的教育理念落實到教育教學(xué)實踐中，以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量”為主題，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展為工作目標(biāo)，切實履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、引領(lǐng)”的工作職能，基創(chuàng)新高效教研活動形式，構(gòu)建教研品牌，努力開創(chuàng)教研工作的新局面。促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，探索信息技術(shù)學(xué)科和科學(xué)學(xué)科的課堂教學(xué)規(guī)律，做好常規(guī)教學(xué)和學(xué)科教研工作，提高綜合科技術(shù)課程實施的水平，加強(qiáng)信息技術(shù)和科學(xué)學(xué)科教研活動，促進(jìn)教師自身專業(yè)水平的加速提高?？茖W(xué)科要深入領(lǐng)會新課程改革的精神，通過“做中學(xué)”的活動，推動課堂教學(xué)研究的開展，提高教與學(xué)的質(zhì)量。
2、本學(xué)科的全體老師要學(xué)習(xí)好教學(xué)理論，練好扎實的教學(xué)基本功，互幫、互勉、共進(jìn)，備好和上好每一節(jié)信息技術(shù)課，在學(xué)期之內(nèi)上一節(jié)的試驗課，并寫好教學(xué)設(shè)計和課后的教學(xué)反思，積極參加市和區(qū)的教研活動，堅持校內(nèi)的教研活動，爭取外出學(xué)習(xí)，向區(qū)外的教育先進(jìn)單位學(xué)習(xí)科學(xué)管理和教學(xué)的好經(jīng)驗。同時，要強(qiáng)化學(xué)科內(nèi)以及學(xué)科與學(xué)科之間的網(wǎng)絡(luò)教研活動。做到每一學(xué)期聽課12節(jié)以上，完成好繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)指標(biāo)，提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量和效率。
3、本學(xué)期是我們申報“綠色學(xué)?！辈⒔邮茉u估的關(guān)鍵時刻，科學(xué)科和信息技術(shù)科認(rèn)真做好各方面的迎檢準(zhǔn)備工作，把對學(xué)生的環(huán)境教育內(nèi)容納入到學(xué)期工作計劃中去。在課堂教學(xué)的課程中，滲透環(huán)保綠色教育的內(nèi)容，讓學(xué)生認(rèn)識節(jié)約資源和建設(shè)節(jié)約型社會的重要性，從我做起，從身邊做起，大力開展愛護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境，節(jié)能減排，垃圾分類，資源回收等一系列富含綠色生活元素的有益活動，真正提高師生們的環(huán)境保護(hù)意識。讓我校成為名符其實的“綠色學(xué)?！保@個多年的夙愿早日變成現(xiàn)實。
4、繼續(xù)利用好課內(nèi)和課外的時間，輔導(dǎo)培訓(xùn)尖子學(xué)生，提高其信息能力和動手制作能力，組織學(xué)生參加本學(xué)期的各項目的競賽活動，科學(xué)科有“小探索者”小論文競賽和“科學(xué)小星星”小課題比賽。信息科有于第十二周舉辦的荔灣區(qū)小學(xué)生電腦繪畫和小報制作的比賽，爭取獲得好的成績，為校爭光。
5、繼續(xù)辦好本校教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)班的培訓(xùn)工作，提高教師們的水平，有效地運用教育信息技術(shù)資源。進(jìn)一步完善好和維護(hù)好電教軟件和硬件，把我校的信息化程度及其應(yīng)用水準(zhǔn)提升到更高的水平。
6、信息技術(shù)科要通過各種渠道和方式，認(rèn)真地、不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷更新和提高自身專業(yè)知識，及時跟上時代發(fā)展的步伐不落伍。在日常工作中，做好全校信息技術(shù)設(shè)備和器材的管理、維護(hù)等，為教學(xué)的第一線服務(wù)。
7、完成學(xué)期期末學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)測試，按上級下達(dá)的精神制定考核好測試方式和內(nèi)容，進(jìn)行期末的考核。并且做好考核成績的質(zhì)量分析和教學(xué)總結(jié)。
8、配合區(qū)的教研需要，探索網(wǎng)絡(luò)教研模式。根據(jù)學(xué)科自身實際，最大限度發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，通過博客群、qq群、本站站、校園網(wǎng)站等多種形式，靈活開展教研活動，讓教研不受時間、空間、資源的限制，成為教師教學(xué)工作的心靈棲居之地，成為教師教學(xué)智慧共享、專業(yè)交流的平臺。
9、針對本學(xué)校的教學(xué)實際，在區(qū)教研室的指導(dǎo)下試行開展學(xué)生持久學(xué)習(xí)力培養(yǎng)的研究。強(qiáng)調(diào)在教學(xué)中，有意識地設(shè)計一些項目內(nèi)容、活動方式等培養(yǎng)學(xué)生持久學(xué)習(xí)興趣，探究問題的能力，力圖在這個方面探索出行之有效的培養(yǎng)的方式和途徑。
三、學(xué)期主要工作安排。
周次。
主要工作。
1
*做好各班課室和各專用場室的信息設(shè)備檢測、記錄。
2
*繼續(xù)做好各場室信息技術(shù)設(shè)備檢測、維修和保養(yǎng)。
*參加全區(qū)信息技術(shù)學(xué)科的教研首次活動，做好活動記錄。
3
*討論本活動計劃、協(xié)調(diào)分工和制定尖子學(xué)生培訓(xùn)計劃。
*聯(lián)系設(shè)備商到校維修設(shè)備(“三星大洋”公司和”北大明天”公司)。
4
*上交本學(xué)科工作計劃，各年級教學(xué)計劃，備課記錄。
*參賽學(xué)生培訓(xùn)班開始上課(逢周三下午)。
5
*理論學(xué)習(xí)、分學(xué)科進(jìn)行擬定試驗課和合作共進(jìn)組的計劃。
6
*分學(xué)科擬定尖子生培訓(xùn)和參賽的計劃、備試驗課。
*科學(xué)科擬定參加全國小學(xué)生“小探索者”小論文競賽。
7
*信息學(xué)科專題調(diào)研——(龍溪小學(xué))。
8
*參加區(qū)教研活動(周四下午)。
*擬定參加市科學(xué)科教師論文和案例評比活動。
*解決校園信息化建設(shè)過程中存在的問題。
10。
*科學(xué)科廣州市區(qū)際課堂教學(xué)觀摩課評比活動。
11。
*解決校園信息化建設(shè)過程中存在的問題。
12。
*科學(xué)科區(qū)課堂教學(xué)觀摩活動。
13。
*解決校園信息化建設(shè)過程中存在的問題。
*信息技術(shù)學(xué)科專題調(diào)研——(華僑小學(xué))。
14。
*參加區(qū)教研活動(周四下午)。
*荔灣區(qū)小學(xué)生電腦作品現(xiàn)場制作比賽(周六或周日)。
15。
*課堂教學(xué)交流活動(上課、評課、反思)。
*科學(xué)科“科學(xué)小星星”小課題比賽。
16。
*參加區(qū)教研活動(周四下午)。
*制定學(xué)期末復(fù)習(xí)和考核計劃。
17。
*學(xué)期末的教學(xué)抓好進(jìn)度，有序地進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。
18。
*各級做好期末復(fù)習(xí)工作。
19。
*完成各級期末信息技術(shù)學(xué)科考核。
*做好考核成績的質(zhì)量分析和教學(xué)總結(jié)。
(一)高質(zhì)量地完成科室常規(guī)工作。做好文件的接收、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作;對來文的處理、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯;各項文件材料，力求及時、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效;日常工作中，講話、談話、打電話準(zhǔn)確、簡練和規(guī)范;言談、舉止、著裝文明、端莊、得體;辦公室要整潔、清爽;不隨意串門走動。
工作總結(jié)。
經(jīng)驗材料和臨時性安排的文字性材料等工作。全面加強(qiáng)綜合科辦事能力，計劃每月科室成員交流一次，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，實現(xiàn)整體綜合素質(zhì)逐步提高。
(三)提前做好領(lǐng)導(dǎo)接訪、會議準(zhǔn)備工作;遇突發(fā)情況能沉著冷靜，搞好后勤服務(wù);做好宣傳工作及各種迎檢和接待工作;以及完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。
(四)加強(qiáng)與其它科室的交流協(xié)調(diào)工作。綜合協(xié)調(diào)各類。
日常事務(wù)，強(qiáng)化溝通交流，提高整體辦事效率，要做到忙而不亂、有條不紊。
(五)進(jìn)一步完善綜合科各項管理制度。切實規(guī)范日常管理，如規(guī)范工作人員考勤制度、檔案保存管理制度及印章管理制度等。保持會議室干凈整潔，做到節(jié)水、省電、辦公用品厲行節(jié)約。處理好理財與用財?shù)年P(guān)系，力求節(jié)約辦好事。
(六)落實科室人員分工工作。結(jié)合各自特點，細(xì)化科室人員職責(zé)，做到各司其職，各盡其責(zé)。同時按照“分工不分家”的原則，全力做好協(xié)同配合，切實提高科室工作效率。
二、創(chuàng)新參謀服務(wù)工作。
(一)全力做好“勤務(wù)員”角色。立足本職工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)、職工的“勤務(wù)員”，認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心。
(二)努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手。在日常工作中，要細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)問題及傾聽意見，給領(lǐng)導(dǎo)反映問題要有方案選擇，切實當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
(三)理清工作架構(gòu)，創(chuàng)新工作機(jī)制。要不斷思考總結(jié)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方式方法，確保綜合科工作有亮點、有特色。
三、實施精細(xì)管理工作。
根據(jù)要求，全面推行“精細(xì)化管理”工作，實現(xiàn)由被動工作向主動創(chuàng)新、由忙碌繁雜向規(guī)范有序、由“過得去”
向“零差錯”轉(zhuǎn)變，全面提升綜合科工作效能和服務(wù)水平。要形成工作要有計劃、有安排、有總結(jié)的工作機(jī)制，每人每天抽出10分鐘的時間回顧今天做了哪些工作，還有哪些工作沒有完成或者沒有處理好，記在專門的筆記本上，定期對工作進(jìn)行小結(jié)，尋找不足，提出建議或進(jìn)行討論，不斷提高工作質(zhì)量。
嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，強(qiáng)化后勤管理。建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷，努力消除水、電、物的浪費現(xiàn)象，使財盡其效，物盡其用。弘揚艱苦奮斗精神，立足發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計，后勤保障做到勤儉節(jié)約，不鋪張浪費，將有限的資金用在刀刃上。嚴(yán)格財務(wù)管理制度。報賬人員要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，帳務(wù)做到及時報銷，開支合理。
四、認(rèn)真做好其它工作。
認(rèn)真做好虎牙關(guān)校區(qū)管委會交辦的工作、工會工作等，形成一個高效的綜合科工作團(tuán)隊，為跨越式發(fā)展做好后勤保障，為構(gòu)建和諧校園增磚添瓦。
共
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