"總結(jié)是對個人或團隊工作的一種評估和反思，是進步的關(guān)鍵一步。"總結(jié)一定要客觀真實，不夸大、不縮小實際情況。小編為大家搜集了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，供大家參考和學習。
小西瓜蟲狀物篇一
星期五下午，我們小記者社團的同學們興高采烈地來到了四（4）班教室，參加小記者社團的活動。
小記者社團的金老師今天給我們帶來了5個非常有趣的帶動游戲。它們的名字也非常有趣，分別是：快指，槍打四，變變變，雨點變奏曲和小西瓜大西瓜。其中“小西瓜大西瓜”這個游戲是我最喜歡玩的游戲。游戲前，金老師仔細地給我們講了游戲規(guī)則：“當聽到我說大西瓜時，你們要用手比劃出一個小圓，聽我說小西瓜時，你們要用手比劃一個大圓。這是考驗你們的反應能力的，做錯了就要淘汰出局的，大家聽仔細哦！”
聽了老師的話，我的心一下子提到了嗓子眼，心里別提有多緊張了！游戲開始了，金老師快速地說出“小西瓜”，下面的同學們紛紛用手比劃出了一個大西瓜姿勢，唯獨三（2）班的余越做錯了姿勢，很快地被淘汰出局了。隨著老師喊口令的速度越來越快，淘汰出局的同學也越來越多，最后只剩下胡鎬楠，林湘銘等四位同學了。他們有的表現(xiàn)很緊張，有的則面帶微笑。我們被淘汰出局的同學們則都在一旁觀看，都被逗得哈哈大笑。
這個游戲?qū)嵲谑翘柿耍⊥ㄟ^這次游戲，我知道了協(xié)調(diào)性的重要，還深深地體會到了做任何事情都不能太緊張，要相信自己才能成功。
小西瓜蟲狀物篇二
xx年5月28日，天氣晴朗，南京市一鄉(xiāng)村公路橫溪段。馬路的兩側(cè)全是停放的小汽車，一輛挨一輛連綿好幾公里，一路上全是交警在指揮。不遠鎮(zhèn)上一處會場里彩旗飄飄，會場上空還有好多碩大的彩色氣球在隨風飄蕩，彩旗旁、氣球下到處都是人頭攢動、人山人海，這就是橫溪西瓜節(jié)開幕式現(xiàn)場，據(jù)悉當天有5萬多人參加了開幕式，整個西瓜節(jié)期間約有40萬人來橫溪。
橫溪西瓜，何以如此火爆？為何有如此強的生命力？這得從橫溪及橫溪種西瓜的歷史說起。
江寧區(qū)橫溪街道位于南京市西南近郊，距市中心新街口僅三十公里，總面積215平方公里，轄20個村（社區(qū)）。域內(nèi)有全區(qū)最高的山——橫山，有全區(qū)最大的湖——蟠龍湖，有全區(qū)森林覆蓋最廣的植被——龍山、云臺山、橫山等林網(wǎng)交織，整個街道自然資源十分豐富，生態(tài)環(huán)境極佳，是優(yōu)質(zhì)無公害農(nóng)產(chǎn)品的理想產(chǎn)地。境內(nèi)有寧丹線、安丹線、橫銅線等公路交通通道，又有鳳云鐵路專線穿境而過，江蘇省最大空港——祿口國際機場距橫溪街道僅有7公里左右，交通十分便利。轄區(qū)耕地面積有9萬3千畝，林地面積有8萬5千畝，橫溪街道總?cè)丝?.6萬人，勞動力資源也十分豐富。
西瓜種植在橫溪街道已經(jīng)有較長的歷史了，自上世紀七十年代起就已成為南京市早熟西瓜主產(chǎn)地之一。而當時，農(nóng)戶零散種植，粗放管理，西瓜品種以傳統(tǒng)的大型瓜種為主，西瓜種植所產(chǎn)生的經(jīng)濟效益和社會效益并不高，影響并不大。再加上受氣候、環(huán)境、技術(shù)等因素的影響，常會出現(xiàn)西瓜大面積病蟲害和常規(guī)品種集中大量上市。西瓜上市后，瓜農(nóng)們常拉著瓜東跑西竄又愁賣；遇到雨天，西瓜要么爛在田里，要么1、2毛錢，或幾分錢就賤賣了，沒多大經(jīng)濟效益。
鏡頭二：這里是橫溪農(nóng)科教結(jié)合示范基地培訓室，教室里坐滿了農(nóng)民，雖然教室里彌漫著香煙味，但教室內(nèi)很安靜，只有南京市蔬菜研究所的專家在講授西瓜種植技術(shù)，不時的有人用“笨拙”手，在小本上記錄點什么，教授從品種選擇、育苗移栽、大棚肥水管理、人工授粉蔬果及病蟲害防治等方面向農(nóng)民傳授了大棚西瓜種植技術(shù)。
原來橫溪西瓜經(jīng)濟的壯大離不開西瓜培訓：據(jù)說，自上世紀70年代橫溪人開始種植西瓜以來，西瓜枯萎病就非常流行，常造成瓜農(nóng)無瓜可收。后來終于有人找到根治這種病的技術(shù)，但這種技術(shù)一出現(xiàn)就在橫溪得到快速的推廣，這主要就是靠開班培訓。通過不斷的培訓、再培訓，使得新技術(shù)、新品種、新模式得以推廣，從而提高了橫溪西瓜的產(chǎn)量與質(zhì)量。
鏡頭三：橫溪種瓜大戶于行陽家的西瓜大棚邊，常有些來“溜達”的鄉(xiāng)鄰，不過奇怪的是，他們見到于行陽總是有些神情尷尬、欲言又止。于行陽心領(lǐng)神會，就主動邀請鄉(xiāng)鄰走進他家“神秘”的西瓜大棚，傳授自己琢磨出來的種瓜技術(shù)，常常是送走了一撥，又來一撥，不論是誰，憨厚的老于總是笑臉相迎。時間長了，老于的愛人不高興了，整天忙得團團轉(zhuǎn)，常常耽誤自家的種植不說，還使本來就不壯實的老于常犯些毛病，所以愛人少不了有些“嘮叨”。雖然每次愛人“嘮叨”的時候，老于都是滿口答應，可鄉(xiāng)鄰們一來，老于又帶他們到田地里介紹、指導去了。
據(jù)說，以前橫溪西瓜特別容易得枯萎病，一旦得病，輕則減產(chǎn)，重則絕收。于行陽一開始也遇到這個問題，但不服輸?shù)挠谛嘘柕教幷胰苏埥蹋詈笤谑∞r(nóng)科院一位資深專家指點下，于行陽經(jīng)過多次實驗，最終取得了成功，不僅瓜苗的成活率在80%以上，而且當年西瓜還提前了15天上市，每畝更是增產(chǎn)了30%。所以求教于行陽的人絡繹不絕。
村民王庭柱原先只是種蔬菜，年人均收入不足3000元，于行陽就主動給他“開小灶”，不僅提供技術(shù)指導，而且還幫他貸款建大棚，現(xiàn)在王庭柱的大棚年銷售收入達到了35萬元，不僅自己脫貧致富了，還成了全街道出名的瓜菜種植專業(yè)戶，出名后的王庭柱也常常主動幫助、指導其他瓜農(nóng)。據(jù)不完全統(tǒng)計，近年來于行陽幫扶的困難戶就有200多戶，幫助他們發(fā)展大棚800多畝。xx年被評為全國勞模于行陽還成立勞模創(chuàng)新工作室，專門幫助需要幫助的村民。
鏡頭四：6月8日，橫溪街道三樓會議室。江蘇省農(nóng)科院蔬菜研究所、南京農(nóng)業(yè)大學、市農(nóng)委園藝處、市蔬菜所、市農(nóng)林園藝站、區(qū)科技局、區(qū)農(nóng)業(yè)局、臺灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園、綠橋公司、天盾公司專家領(lǐng)導、街道領(lǐng)導及瓜農(nóng)代表近20人，圍著會議桌就橫溪西甜瓜產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級進行專題研討。專家們獻言獻策對推進橫溪西甜瓜規(guī)?；⑻厣?、市場化發(fā)展作了深層次的探討。
如上所呈現(xiàn)的一樣，橫溪西瓜經(jīng)濟的壯大，離不開地方政府的政策、財力、物力等大力支持與重視。首先是政府的重視與引領(lǐng)：西甜瓜產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級研討會、編制《“十二五”橫溪西甜瓜產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》等就是政府高瞻遠矚，科學規(guī)劃的具體實例；每年橫溪都有西瓜比賽，誰種的西瓜質(zhì)量好，就可以得到10萬元獎金，也是政府鼓勵農(nóng)民種瓜的一項措施；幾年前，政府就大力發(fā)展農(nóng)業(yè)大棚，提出農(nóng)民建鋼架結(jié)構(gòu)大棚可得政府補助，每畝1000元，現(xiàn)在全街道大棚面積已由零發(fā)展到1。2萬畝，瓜農(nóng)每畝增收在3000元以上，目前政府用于補貼的資金已有300多萬元。第二，街道于就成立了橫溪農(nóng)科教結(jié)合示范基地，xx年創(chuàng)建成省級農(nóng)科教結(jié)合示范基地，其旨在為以西甜瓜為主的特色林果瓜菜新品種、新技術(shù)的實驗試種培訓推廣，建立一個永久的基地，提供一個示范的窗口。第三，自街道政府從xx年開始積極籌辦首屆橫溪西瓜節(jié)以來，橫溪西瓜產(chǎn)業(yè)得到前所未有的發(fā)展，目前全街道有1。1萬戶3。6萬人從事西瓜生產(chǎn)，西瓜種植面積已經(jīng)由xx年的1。2萬畝發(fā)展到今天5。08萬多畝，總產(chǎn)量也由2。64萬噸發(fā)展到14萬噸，設施種植面積也由5249平方米發(fā)展到3。08萬畝，品種從4個發(fā)展到45多個，銷售產(chǎn)值由2112。6萬元發(fā)展至4億元，xx年人均增收可達到xx元以上。
鏡頭五：這是吳楚大道橫溪政府旁的商業(yè)街。大街兩側(cè)有好多瓜果類合作社，尤為醒目的是“綠橋”合作社：合作社店面設有技術(shù)培訓、種子、育苗、西瓜銷售等門面，形成一條龍服務，店門前也是車水馬龍，前來咨詢、購買西瓜的人特別多，一箱箱的西瓜從這里發(fā)往江寧區(qū)、南京市以及長三角各個角落。
據(jù)悉，該合作社的“綠王大自然”牌西瓜是橫溪街道拳頭產(chǎn)品。xx年“綠王大自然”牌西瓜發(fā)展成為南京市名牌農(nóng)產(chǎn)品，xx年“綠王大自然”牌西瓜被認定為江蘇省著名商標。目前在橫溪像“綠橋”一樣的農(nóng)民專業(yè)合作社有80家（其中土地股份合作社17家），入社社員8768人，帶動農(nóng)戶3萬余人，營銷額3。5億元。為了方便南京市市民能方便的買到正宗橫溪西瓜，合作社于xx年在光華門石門坎、南湖小區(qū)、西康路、珠江路等4處，設立了“蘇田農(nóng)產(chǎn)連鎖店”，方便南京市民品嘗橫溪西瓜。
鏡頭六：這是橫溪一處鋼架大棚內(nèi)兩側(cè)的景觀。猛地一看就像地雷戰(zhàn)中的戰(zhàn)士們每人胸前背了好幾個大地雷，正整裝待發(fā)。仔細一瞧，原來是這邊有像藤本植物一樣的西瓜枝葉盡沿著支架向空中發(fā)展，一個個的大西瓜懸掛在空中；那邊有一盆盆像花一樣的植物，1米多高，也有一個個的大西瓜懸掛在空中。剎是一幅幅負有想象力的風景線。
這是橫溪西瓜科技含量的一個縮影。一邊是橫溪的西瓜立體栽培技術(shù)側(cè)影，另一邊是橫溪盆景西瓜規(guī)?；a(chǎn)技術(shù)側(cè)影，像這樣的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新的生產(chǎn)模式在橫溪很多：西瓜換根嫁接技術(shù)，工廠育苗技術(shù)、方形瓜、奧運瓜等等技術(shù)在橫溪不斷推廣；小蘭、新金蘭、寶冠、黑美人、網(wǎng)絡甜瓜、紅小玉等20多個西甜瓜品種在橫溪先后引進、試種、推廣。
橫溪西瓜從上世紀七十年代，到今天；從過去的零散種植、傳統(tǒng)種植、粗放管理，到由農(nóng)科教結(jié)合示范基地帶動，由西瓜示范戶、大戶傳幫帶（示范戶帶動大戶，大戶帶動農(nóng)戶），再到街道政府重視與引領(lǐng)，成立農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社，橫溪西瓜在特色農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展中不斷的走科技創(chuàng)新之路，利用新技術(shù)，推廣新產(chǎn)品，向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進軍。通過每年一屆的橫溪西瓜節(jié)舉辦，把橫溪的西瓜從江寧推向了南京、推向了江蘇、推向了長三角，實現(xiàn)了西瓜的華麗轉(zhuǎn)身，帶動地方經(jīng)濟的大發(fā)展，推動橫溪新一輪的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、美麗鄉(xiāng)村、生態(tài)農(nóng)業(yè)休閑的大建設。小西瓜，大文章，創(chuàng)造了西瓜的奇跡。
江蘇南京江寧區(qū)東善橋中心小學五年級:1239338353。
小西瓜蟲狀物篇三
小時候，你一定猜過這樣的謎語：外面是綠的，里面是紅的，吃了以后吐出來的是黑的。對了，這就是西瓜。
大多數(shù)西瓜是躺在地上長大的，圓溜溜的或者橢圓形的，大的有籃球那么大，小的只有皮球那么大，表面十分光滑。皮色有濃綠、淺綠、墨綠等等，有的是單色的，更多的有深一道淺一道的波浪般的條紋。
切開來，里面是瓜瓤，它的顏色有深紅、淡紅、黃色。咬一口，汁多味美，甜津津的，頓時讓人覺得清爽無邊。西瓜中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，具有清熱解暑，生津止渴等作用，難怪人們說西瓜是夏季水果之王。
挑西瓜的時候，別忘了拍一拍，悶聲為熟瓜，脆聲為生瓜。再分不出來，把西瓜放入水中，能浮在水面上的就是熟瓜。
小西瓜蟲狀物篇四
今天，我捉到了一只小西瓜蟲，我看著它那黑不溜秋的樣子，一點都不好看。
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)它的背上有一對長觸角，聽說，它還有有一對短觸角，通過放大鏡，我左看右看，終于，我在它身體腹部上面發(fā)現(xiàn)了那一對觸角。在這對觸角的后面還有七對足，它那七對足胡亂擺動，看得我眼花繚亂。當它受驚嚇的時候，就會縮成一團。當我把它抓起來的時候，一不小心，它從我手里滑進了盒子里；當我再次把它抓起來的時候，發(fā)現(xiàn)光照到它背上，它背上就閃閃地發(fā)光，原來，它的身上有一層油。小小的西瓜蟲竟然藏有這么多奧秘。這時，我喜歡上了它。
從資料的記載上來看，西瓜蟲是陸地上唯一的甲殼性動物。資料上說：西瓜蟲是用腮呼吸。但魚才用腮呼吸，難道西瓜蟲能像魚一樣游泳？我突發(fā)奇想，做一個讓西瓜蟲在水里面游泳的實驗。我第一次把它放進去的時候，它一動不動的縮成一團，這時，我把一只鉛筆插進了水里，它趕緊游過去爬上了我那根“救命稻草”。我想：好你個小子，竟敢騙我。這次我大膽地把它放進了水里，它剛進水，就沉到底，縮成了一個小球，一動也不動。過了一段時間，我又把鉛筆放了進去，它已經(jīng)奄奄一息，沒有力氣爬上來了。頓時，我感到了生命的脆弱。
通過這次試驗，我得到了一個結(jié)論：生命是無價的，我們要珍惜它。
小西瓜蟲狀物篇五
今天，上課的時候，杜老師竟然帶來了一個大西瓜。我們開心極了！大西瓜圓圓的，就像一個大皮球。它穿著青綠色的衣裳，衣服上面還帶有幾條深綠色的花紋，好看極了！拍一拍大西瓜，大西瓜發(fā)出“咚咚咚”的聲音，就像人們敲鼓的聲音。我忍不住上前摸了一下大西瓜，大西瓜光光的，滑滑的，涼颼颼的！
“咔嚓”一聲，西瓜被杜老師切開了，露出了紅紅的笑臉，上面還嵌著幾顆“黑珍珠”。頓時，教室里彌漫著一股西瓜的清香，我想，這大西瓜這么香，一定很甜。這時，我已經(jīng)口水直流三千尺了，真想把它一口吞進肚子里！杜老師切了一小塊西瓜給我，我吃了一口，果然又香又甜！我感覺這是我這輩子吃過的最好吃的西瓜了！
小西瓜蟲狀物篇六
周口市扶溝縣大李莊中心小學二.2班王妍曦。
放學后，小紅走到樓旁邊，剛好有一塊西瓜皮砸到她頭上，隨后她又看到掉了三塊。小紅說：“這是誰不愛護環(huán)境呀?！彼ь^一看302房間的`窗戶開著，就找到302家問個明白。
聽到敲門，小明馬上去開門，一看是小紅趕快讓進屋。問：“有事嗎？”小紅把西瓜皮放在桌子上說：“是你扔的嗎？”小明說：“是的?！毙〖t說：“以后不要這樣做了好嗎？”小明說：“我知道錯了，以后要改正?！?BR> 小紅要走，小明說：“別走啊，吃點西瓜吧?！毙〖t說：“不吃了，我還要回家吃飯呢。”回家后她把這件事告訴了媽媽，媽媽很高興，夸獎小紅董事了，小紅心里很高興。
通過這件事，小紅和小明成為了好朋友。
小西瓜蟲狀物篇七
西瓜是我們小朋友最愛吃的東西之一，它消暑止渴，香甜可口，一想起來口水都能流下來。但吃完西瓜后，是把西瓜皮放進垃圾箱，還是隨地亂扔，這可是環(huán)境保護的一個大問題。
保護我們的生存環(huán)境就是保護我們自己。為了我們的健康成長，為了我們的環(huán)境優(yōu)雅，為了我們的人身安全，我們小朋友都要從自己做起，從身邊的小事做起，自覺養(yǎng)成不亂扔果皮、不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不踩踏花草等良好習慣，爭當環(huán)保小衛(wèi)士，用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造我們美好的明天!
環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關(guān)上呢?當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。
小西瓜蟲狀物篇八
一天，我們?nèi)ッ利惖霓r(nóng)場玩。突然，發(fā)現(xiàn)旁邊有一塊西瓜地，那些小西瓜穿著綠油油的衣裳，可美麗了。小西瓜穿的衣服上，繡著碧綠的花紋，一條條花紋像一條條波浪似的。它的頭發(fā)可可愛了，一條彎彎的，一圈圈地展開，多么像一條條番薯藤一樣彎。
廣東肇慶端州區(qū)奧威斯實驗小學三年級:彭霖。
小西瓜蟲狀物篇九
?請問：什么水果看著是綠的，吃起來是紅的，吐出來是黑的？ye，是西瓜。
西瓜圓滾滾的，像一個帶有綠色條紋的大皮球。
媽媽每次放學接我回家，都要買一個大西瓜。為了看西瓜甜不甜，就讓賣西瓜的人切下一塊，一會兒我就把一小塊西瓜吃完了?；氐郊遥汛笪鞴锨虚_，里面的瓤紅紅的，讓人一看就想吃。
聽媽媽說，西瓜皮里那一層白色的還可以包餃子吃呢。
小朋友，聽了我的介紹，你們是不是也想吃了？告訴你們吧，西瓜還是消暑解渴的水果呢。
指導老師：劉麗。
小西瓜蟲狀物篇十
那是一個夏天的傍晚，五歲的我和表姐菜園里拔草。
拔著拔著，表姐突然大喊：“妹妹，這里長出西瓜苗了！”我聞聲湊過去一看：小小的，嫩嫩的綠色西瓜苗竟然有好幾株?！巴?！西瓜苗真可愛！”我感嘆道。姐姐小聲地對我說：“你還不知道西瓜苗是怎么來的吧？”我天真地搖了搖頭：“不知道。”“這就是你平時吐出來的西瓜籽呀……”我似懂非懂：“如果把西瓜籽吃進肚子里會怎么樣？”表姐看了我一眼，神秘兮兮地說：“是種子都會發(fā)芽，它要是進了你肚子里，你天天喝水吃飯，它就會把你的營養(yǎng)全吸收。等西瓜成熟了，從你肚子里跑出來，到時你就不用買西瓜吃了！”天哪，西瓜長出來不會把肚皮都撐破吧？我小聲地嘀咕著：“我以后吃西瓜可不能囫圇吞棗了，一定要把西瓜籽給吐出來?！?BR> 說來也巧，我們干完活一到家，爸爸就切開了一個大西瓜。望著鮮紅誘人的西瓜，我迫不及待地抓起一塊就要往嘴巴里送。猛然，我停了下來，然后慢慢地嚼，小心翼翼地吐出瓜籽，因為我想起表姐在菜園里說的話。見我好像在吃炸彈一樣，表姐笑嘻嘻地問我：“妹妹，西瓜好不好吃啊？”“好吃，好吃……嗝……”就在說話時，一個西瓜籽借機滑進了我的肚子。
“啊，不好，吃了西瓜籽，怎么辦？”想到姐姐在菜園說的話，我不由心驚肉跳，趕緊咳了起來，想把西瓜籽咳出來?？墒?，不管我怎么努力，都沒能把西瓜籽沒咳出來，還惹得爸爸不高興——他以為我又是因為貪吃被嗆到了。
因為有心事，晚飯時我什么東西也沒吃。夜里躺在床又渴又餓也不敢起來找東西吃。表姐傍晚說的話始終像個幽靈一樣，在我腦海中盤旋。“肚子里有西瓜籽，表姐給種子澆水施肥，種子就會發(fā)芽結(jié)果。我喝水不就給種子澆水，吃東西不就是施肥嗎？種子不就長得更快了嗎？”
我不敢繼續(xù)想下去了，只有忍著饑渴，忐忑不安地繼續(xù)睡覺了。好不容易才睡著，睡著后還做了一個夢：“咕?！保叶亲永锏奈鞴献寻l(fā)芽了，西瓜藤從耳朵里冒出來，肚子里長出了一個大西瓜，樣子就像個怪物。我捧著有西瓜的大肚子到處走。走到哪，別人都追著我，要剖開我的肚子吃西瓜……這可把我嚇醒了。
這時天已大亮，大家早就起來了。我爬起床，坐在凳子上，又聽見肚子“咕?！币宦?。這下可把我嚇壞了，一邊哭一邊跑去找表姐——我以為西瓜籽發(fā)芽了。
聽完事情的經(jīng)過，表姐笑彎了腰：“哈哈哈哈，你個傻妹妹，西瓜籽沒有發(fā)芽，也不會發(fā)芽的。因為種子發(fā)芽是有條件的，你肚子里沒有陽光和土，它是不能發(fā)芽的！昨天我是跟你開玩笑呢！真是個小傻瓜！”
“那那個咕嚕聲是怎么回事？”我摸摸肚子，它又“咕嚕”響了一下。原來，是我的肚子餓了。我連忙沖進廚房，狼吞虎咽地像食物進攻起來。
小西瓜蟲狀物篇十一
西瓜是我們小朋友最愛吃的東西之一，它消暑止渴，香甜可口，一想起來口水都能流下來。但吃完西瓜后，是把西瓜皮放進垃圾箱，還是隨地亂扔，這可是環(huán)境保護的一個大問題。
保護我們的生存環(huán)境就是保護我們自己。為了我們的健康成長，為了我們的環(huán)境優(yōu)雅，為了我們的人身安全，我們小朋友都要從自己做起，從身邊的小事做起，自覺養(yǎng)成不亂扔果皮、不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不踩踏花草等良好習慣，爭當環(huán)保小衛(wèi)士，用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造我們美好的明天！
小西瓜蟲狀物篇十二
在科技日益發(fā)達的今天，隨著經(jīng)濟的迅速增長，環(huán)境中存在的問題也日益暴露出來。
請您駐足片刻，靜靜做個聆聽者，聽聽如今這樹林里一切居民的聲音。
如果我們不尊重自然，不敬畏自然以為人才是自然的主宰，依靠自己[來源]所撐握的先進技術(shù)肆意破壞自然，那么大自然也必將會懲罰人類，城震，火山的爆發(fā)，saps，禽流感、沙塵暴、等現(xiàn)象已經(jīng)對人類頻頻拉響警報。
人們應該時刻記著；沒有自然人類無法呼吸新鮮空氣，沒有自然人類無法喝到干凈的水，自然毀滅人類也必將滅亡，建立人多自然的可持續(xù)發(fā)展是我們真正要走的環(huán)保之路。
在發(fā)展經(jīng)濟的同時希望人們能清楚的知道“發(fā)展誠可貴、環(huán)保價更高?！?BR> 小西瓜蟲狀物篇十三
快入冬了，這幾天早晨起來，太陽公公不知道躲哪兒偷閑去了，六點半了也沒有透露出一絲溫暖陽光。我睜開惺松的眼睛，沒看見橘紅色的曙光，卻在一片朦朧中看到大片大片的白色霧氣，猶如牛奶似的白，飄浮在空中，能見度不足十米。我從床上一骨嚕爬起，一步步拖著睡意未消的身體，來到陽臺上?！斑住保粎^(qū)里好多人都帶著口罩?莫非這霧對人身體有害?我想確切地知道答案。
霧是一種由大量懸浮在近地面空氣的微小水份或冰晶組成的氣溶膠系統(tǒng)，是水汽凝結(jié)的產(chǎn)物。空氣質(zhì)量的惡化會導致陰霾天氣現(xiàn)象的增多，危害加重后的空氣污染對人們的身體有極大的危害，最著名的要屬英國倫敦了，“霧城”的稱謂已有了幾十年。造成霧霾的主要原因是由焚燒草稈、工業(yè)污染、廢氣排放、煙花爆竹，這些無處不在的現(xiàn)象，使得天空是白色的，再也沒有以往的瓦藍;城市是朦朧的，像是蒙上了一層面紗。我想美化家園，共創(chuàng)一片藍天。
一天，我與小伙伴們在小區(qū)里打球，正當我們玩得不亦樂乎時，一陣陣枯焦味兒撲鼻而來，嗆得直想咳嗽。我們在回家的途中，看到是一位老爺爺在焚燒草稈，我大步流星地走過去，請求他不要這樣做，可老爺爺卻振振有詞地講不焚燒掉沒地方存放，而且焚燒后的草稈是上好的肥料。無奈中，我想起在報紙見過這類新聞，我飛快地向家跑去。既然言語上我無法打動他，那只能由官方發(fā)言來讓他打消這個念頭了。老爺爺聽著我念的《靖江日報》上的新聞，當聽到禁止焚燒草稈時，眉頭皺了一下，接著聽到收繳草稈有補貼時，卻又開心地微笑起來，老爺爺答應我往后再也不會焚燒草稈。我心上的石頭終于落地了。
我們都是地球媽媽給予的生命體，為什么不能好好珍惜呢?在我心中，我向往著：綠草綠、藍天藍，空氣好，身體棒!
作文二：拯救地球。
環(huán)保宇宙醫(yī)院來了一個個嚴重的病人，火星大夫急勿勿的趕來接診，時間一分一秒地過去了，火星大夫的鼻尖冒出了一絲絲汗珠，這時，這位患者的兄長木星、姐姐金星、妹妹水星都來了，原來這個患者是地球。
吱——呀——門開了，火星大夫走了出來，木星、金星、水星齊聲問到：“地球怎么樣了?”只能保住一時的性命!火星大夫嘆著氣回答?！霸趺磿@樣?！贝蠹耶惪谕暤膯枴！斑@都是它們的的兒女造成的”火星大夫回答后，接著又說：“人類大量砍伐樹木，使動物們無家可歸，有的甚至還面臨著滅絕的危險：人類大量排放污水，讓魚無家可歸，然后一個一個的被毒死：他們大量排放廢氣，使鳥兒不能在藍天遨游，一個個被廢氣‘殺害’……。就這樣，清清的小河污染了，美麗的長江污染了，蔚藍的`大海也污染了。森林沒有了樹，沒有了草，一下子變得光禿禿的了，露出了猙獰的面孔。天空，白云由白變灰，蔚藍的天空由藍變黑，地球的環(huán)境一天天的惡化了，人們沒有了水、沒有樹，自然的災害也增多了?！薄疤彀?人類怎么這么愚蠢?”“天啊!人類怎么忍心讓媽媽死去?！薄疤彀?人類不會珍惜自己的母親嗎?”木星、金星、水星紛紛指責人類，“愚蠢啊!愚蠢!”
于是人類警覺了，聯(lián)合國召開了緊急會議，中華人民共和國召開緊急會議，日本召開緊急會議……同學們，我們也來召開一次緊急會議吧!與全球一同討論怎樣救“媽媽”，怎樣救自己。
作文三：給學校的環(huán)保建議書。
尊敬的校領(lǐng)導：
我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導們提出以下建議：
1、校園里由領(lǐng)導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒，再接再厲!
希望校領(lǐng)導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
作文四：環(huán)保生命。
環(huán)境，是我們?nèi)祟惿嬗谔斓亻g比不可分的重要因素之一。保護環(huán)境其實就是保護人類自己的生命。
在我的記憶中，外婆家后面的那條小溪總是那么地清澈，魚兒們總是與水草嬉戲纏繞，可是這幾年，這條小溪的樣貌變得越來越不堪入目了，溪里的魚沒了，取代它們的是廢品和塑料，清澈的溪水已不復存在，取代它的是溪水上泛起的陣陣油光，這一幕，讓我很心寒。
早在遠古時代，大自然就開始為我們祖先無償奉獻了，就這樣使人類從茹毛飲血的時代一步步走到了今天這個擁有高度的社會之中。在這漫長的幾千年中，大自然一如既往不計回報地默默付出著，而在高速發(fā)展的今天，人們越來越不重視環(huán)境的保護，肆意踐踏，隨意污染。河流中的烏黑混濁代替了清澈見底;高山上光禿的風景代替了郁郁蔥蔥的樹林;漫天的烏煙瘴氣代替了蔚藍的天空。這就是人類對大自然犯下的難以彌補的過錯!如若人類再不知悔改，那么我們的家園將會變成什么樣子?樹上不再有綠色而只剩下光禿的樹干;我們的生活中不再有愜意的微風，有的只是駭人的狂風在咆哮;每當我們抬起頭時不再有滿天的繁星;每當雨季來臨時，降落的都是帶有毀滅性的酸雨。如果那一天真的來了，那么我們的家園不再美麗，我們的生命將從此暗淡。
如果你還想擁有這綠色、美麗的家園，如果你還想擁有著豐富多彩的生命，那么請保護環(huán)境吧!從自己做起，從小事做起。即使是節(jié)約一張紙，節(jié)約了一雙一次性筷子，這也是我們在環(huán)保道路上走向成功的一步。
為了我們綠色的家園，我們有義務保護我們的環(huán)境!
小西瓜蟲狀物篇十四
大小西瓜游戲是一種常見的團隊合作游戲，其通過隊員間的協(xié)調(diào)與配合，不斷完成任務，在完成任務的過程中訓練團隊意識和協(xié)作精神。在游戲的過程中，我深深感受到了團隊意識的重要性，下面我將分享我的心得體會。
第二段：游戲規(guī)則。
大小西瓜游戲以兩個團隊對戰(zhàn)為基礎(chǔ)，每個團隊的人數(shù)不限。游戲中需要準備多個大小不一的塑料球，每個球代表一個西瓜，兩個團隊各自站立在一個相對的開始線。一聲口令后，兩個團隊需要盡快將所有的西瓜球拾起并放置在自己的終點線上。游戲結(jié)束后，通過計算兩個團隊所放置的西瓜球數(shù)量的多少來決定輸贏。
在這個游戲中，我們需要與隊友合作配合，比賽勝負不僅僅代表個人的勝利，更需要大家積極配合、共同進退。在游戲中，我學到了兩點：一是要相信隊友，二是要時刻保持溝通。相信隊友是獲得勝利的基礎(chǔ)，不能夠抱著自私心理，只考慮個人利益，反而應該主動承擔任務、點撥隊友，讓整個團隊共同前進。保持溝通則是保證隊友之間理解，以及溝通不留漏洞，以達到最高效的完成任務。
第四段：反思。
在玩游戲的過程中，我發(fā)現(xiàn)我的自私心理并沒有被完全抑制，可能因為比賽的緊張或者覺得自己也是其中一份子，所以我并沒有像想象中那樣考慮全局。即使這樣，我們?nèi)匀蝗〉昧藙倮５疑羁桃庾R到，隊員之間相互信任的重要性，希望在日后的合作中能夠更好地發(fā)揮出團隊精神。
第五段：總結(jié)。
在此次游戲中，我深刻體驗到了團隊合作的重要性，并在中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。希望以后能夠更好地吸取經(jīng)驗，在實踐中不斷提升自己的團隊能力，更好地完成任務。同時，我也向一直以來幫助我的隊友、指導我成長的團隊表示感謝，未來我們將在合作中不斷取得成功。
小西瓜蟲狀物篇十五
第一段：介紹小西瓜舞蹈的背景和出現(xiàn)的意義（200字）。
小西瓜舞蹈是近年來在舞蹈界嶄露頭角的一種新型舞蹈。它源于青少年的獨創(chuàng)力和對自由奔放的追求。小西瓜舞蹈根植于大都市的現(xiàn)代文化，結(jié)合了街舞、現(xiàn)代舞等多種舞蹈元素，通過簡潔、生動、時尚的舞步，展現(xiàn)了年輕人的活力和創(chuàng)造力。
第二段：深入剖析小西瓜舞蹈的特點和技巧（300字）。
小西瓜舞蹈在形式上追求簡潔、流暢和靈動。它舞步短小精悍，富有跳躍性和節(jié)奏感，讓觀眾眼前一亮。同時，小西瓜舞蹈具有很強的表現(xiàn)力，舞者通過舞蹈展現(xiàn)他們自己的個性和情感。要想在小西瓜舞蹈中有出色的表現(xiàn)，舞者除了熟練掌握基本舞蹈技巧外，還要具備靈活的身體和敏銳的節(jié)奏感。舞者在舞蹈中追求的是自由而自然的感覺，在保持舞姿的同時展現(xiàn)出個人的風格和特點。
作為一個舞蹈愛好者，我自然也對小西瓜舞蹈心生興趣，我發(fā)現(xiàn)這是一種非常有趣和富有挑戰(zhàn)性的舞蹈形式。在我學習小西瓜舞蹈的過程中，我深刻體會到舞蹈不僅僅是簡單地動動手腳，而是需要舞者全身心地投入其中。通過舞蹈，我可以表達自己的情感和個性，釋放內(nèi)心的壓力，獲得身心的解放。小西瓜舞蹈的舞步和節(jié)奏要求相對較高，但正是這種挑戰(zhàn)性使我更加努力地去學習和鍛煉。在與舞蹈一起成長的過程中，我漸漸明白了堅持和熱愛的重要性。舞蹈需要不懈的努力和付出，但只有對它充滿熱愛，才能達到更高的藝術(shù)水平。
第四段：談談小西瓜舞蹈對于個人的影響和收獲（200字）。
小西瓜舞蹈給我?guī)砹嗽S多收獲。首先，通過學習小西瓜舞蹈，我鍛煉了自己的身體素質(zhì)和形象修養(yǎng)，不僅得到了更加健康的體魄，還塑造了良好的形象。其次，我通過小西瓜舞蹈結(jié)識了很多志同道合的朋友，我們共同努力，共同進步，互相激勵，形成了一種積極向上的氛圍。最重要的是，小西瓜舞蹈讓我在舞臺上體驗到了振奮人心的時刻，我可以盡情地展現(xiàn)自己，感受觀眾的贊賞和掌聲，這是一種無法言喻的成就感。
第五段：總結(jié)小西瓜舞蹈對個人成長的意義（100字）。
小西瓜舞蹈對于我來說，不僅是一種充滿激情的表演藝術(shù)，更是一種對自己的挑戰(zhàn)和突破。在舞蹈的世界里，我學會了堅持、付出和享受。小西瓜舞蹈讓我展現(xiàn)了自己最真實的一面，釋放出內(nèi)心的激情和能量。通過舞蹈，我不僅成長為一名出色的舞者，更重要的是成長為一個更加自信、堅強和獨立的人。
小西瓜蟲狀物篇十六
每個人都有自己心目中的美好家園。有的人心中的家園房子是用巧克力做的，奶油蛋糕做的，河是牛奶做的;一整天，只要踩到紅色的石頭，就會出現(xiàn)了豐盛的食物?？墒?，這些都是幻想，是永遠都實現(xiàn)不了的。我心目中的美好家園不是這么復雜，我心中的家園是山上的森林郁郁蔥蔥，橋下河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。
現(xiàn)在的家園和我希望中的家園是不一樣的，路上，許許多多的車在開，有時候堵車堵得還非常的厲害，車來來往往，排出來的尾氣就非常的多。很多生病的人，就是因為太多的尾氣而生病的。路邊，都種著很多很多的樹，可是，也有很多人在那里砍樹，這些樹都被砍得光禿禿的。每當我看到這些被人們砍的樹，都會為這些樹感到傷心;早上，我還在睡覺，就已經(jīng)聽到汽車的喇叭叫聲，真讓人無法睡覺;地上和街上到處是垃圾，有的塑料袋在空中到處飛。太臟了。
我心目中的家園分三層。第一層是人工花園，公園里，綠樹紅花，鳥語花香，花壇里到處都是花，從高處往下看花壇，是五顏六色的，非常的好看;樹遍地都是，風一吹，樹葉搖搖擺擺的。
第二層是人和動物的交通世界，只要人一看到動物，都會拿出食物給它們吃。
第三層是地鐵路，汽車都制造成太陽能汽車，太陽一出來，所有的汽車都可以開了。路上裝上了傳聲播，把汽車發(fā)出的噪音，從傳聲播中傳出去，這樣就不會讓我們睡不著覺了。汽車發(fā)出的尾氣沒有了，世界也變的環(huán)保了。
這樣，既不會讓人生病，又不會讓樹枯萎。樹多，就可以擋洪水和沙塵暴，讓我們能聞到清新的空氣。
小西瓜蟲狀物篇十七
炎炎夏熱，知了在枝頭上唱著：“知了，知了……”
這天，小西瓜穿著黑綠相間的新衣裳，蹦蹦跳跳的走在路上。正當小西瓜觀賞著沿街的美麗風光時，鮮艷可愛的冰淇淋也出來了。小西瓜一個不小心，就和冰淇淋相撞在一起了。
“哎喲！”冰淇淋嗲嗲地喊疼。
“你沒事吧？”小西瓜也摔了個四腳朝天，頭還刮破了皮，鮮紅的血流了出來。但他還是堅強的站了起來，正要扶起冰淇淋，卻遭到了冰淇淋的侮辱：“你這個死西瓜，眼長哪去了？”說完，冰淇淋便把小西瓜的手拍開。小西瓜被冰淇淋的舉動嚇得目瞪口呆：他怎么也想不到，外表那么楚楚動人，鮮艷可愛的冰淇淋居然會這樣。
心靈美才是真正的美??！
“別盯著我！雖然我很漂亮，但是你這樣盯，實在是太不尊重女性了?！北苛茏詰俚卣f，害得小西瓜滿臉通紅。
“知了知了……”知了仍在那唱啊唱，但是他越唱，太陽就升得越高。你瞧，馬路上那個冰淇淋頭上的奶油正在一滴一滴往下流。
“哼！要不是太陽大，我趕著回家，我肯定不會放過你的！”冰淇淋在馬路上還不忘回頭狠狠地瞪著小西瓜。
“冰淇淋！小心！”小西瓜叫著。
“哼！”冰淇淋根本沒感到危險正在一步步逼近……。
小西瓜顧不上那么多了，沖到冰淇淋旁邊，把她推開：“注意安全啊！”
“嘭——”一聲巨響在冰淇淋耳邊響起，她抬起頭，只見小西瓜被一輛大貨車壓得稀巴爛，他鮮紅的血流到了冰淇淋身邊。
“小西瓜！”冰淇淋看見這樣的小西瓜，不禁失聲叫了起來，“小西瓜！對不起！對不起呀！是我害了你，都是我的錯！我待你那么壞，你干嘛還要救我啊！你真傻……”
“冰淇淋不用說對不起”小西瓜奄奄一息了。
“小西瓜！”冰淇淋看他還活著，流著淚說，“你別死！我們做個好朋友！”
“好，不過，你要答應我。不要只注重外表美，還，還，還要有心靈美才行……”小西瓜在死亡的邊緣掙扎著，只為告訴冰淇淋這個道理。
“好，我答應你，我答應你！”
“好——”小西瓜咽下了最后一口氣。
“小西瓜！”冰淇淋失聲痛哭，太陽越升越高……。
“我來找你！我們做好朋友！”冰淇淋看了看太陽，又看了看小西瓜，下定了決心。
“知了知了……”知了孜孜不倦啊。
太陽越升越高，越升越高，只見馬路上，一灘西瓜水和一灘冰淇淋的奶油融合在了一起，變成了一個心形。
我想，這時的小西瓜和冰淇淋，應該在天堂里做了好朋友，開心的玩耍吧。
小西瓜蟲狀物篇一
星期五下午，我們小記者社團的同學們興高采烈地來到了四（4）班教室，參加小記者社團的活動。
小記者社團的金老師今天給我們帶來了5個非常有趣的帶動游戲。它們的名字也非常有趣，分別是：快指，槍打四，變變變，雨點變奏曲和小西瓜大西瓜。其中“小西瓜大西瓜”這個游戲是我最喜歡玩的游戲。游戲前，金老師仔細地給我們講了游戲規(guī)則：“當聽到我說大西瓜時，你們要用手比劃出一個小圓，聽我說小西瓜時，你們要用手比劃一個大圓。這是考驗你們的反應能力的，做錯了就要淘汰出局的，大家聽仔細哦！”
聽了老師的話，我的心一下子提到了嗓子眼，心里別提有多緊張了！游戲開始了，金老師快速地說出“小西瓜”，下面的同學們紛紛用手比劃出了一個大西瓜姿勢，唯獨三（2）班的余越做錯了姿勢，很快地被淘汰出局了。隨著老師喊口令的速度越來越快，淘汰出局的同學也越來越多，最后只剩下胡鎬楠，林湘銘等四位同學了。他們有的表現(xiàn)很緊張，有的則面帶微笑。我們被淘汰出局的同學們則都在一旁觀看，都被逗得哈哈大笑。
這個游戲?qū)嵲谑翘柿耍⊥ㄟ^這次游戲，我知道了協(xié)調(diào)性的重要，還深深地體會到了做任何事情都不能太緊張，要相信自己才能成功。
小西瓜蟲狀物篇二
xx年5月28日，天氣晴朗，南京市一鄉(xiāng)村公路橫溪段。馬路的兩側(cè)全是停放的小汽車，一輛挨一輛連綿好幾公里，一路上全是交警在指揮。不遠鎮(zhèn)上一處會場里彩旗飄飄，會場上空還有好多碩大的彩色氣球在隨風飄蕩，彩旗旁、氣球下到處都是人頭攢動、人山人海，這就是橫溪西瓜節(jié)開幕式現(xiàn)場，據(jù)悉當天有5萬多人參加了開幕式，整個西瓜節(jié)期間約有40萬人來橫溪。
橫溪西瓜，何以如此火爆？為何有如此強的生命力？這得從橫溪及橫溪種西瓜的歷史說起。
江寧區(qū)橫溪街道位于南京市西南近郊，距市中心新街口僅三十公里，總面積215平方公里，轄20個村（社區(qū)）。域內(nèi)有全區(qū)最高的山——橫山，有全區(qū)最大的湖——蟠龍湖，有全區(qū)森林覆蓋最廣的植被——龍山、云臺山、橫山等林網(wǎng)交織，整個街道自然資源十分豐富，生態(tài)環(huán)境極佳，是優(yōu)質(zhì)無公害農(nóng)產(chǎn)品的理想產(chǎn)地。境內(nèi)有寧丹線、安丹線、橫銅線等公路交通通道，又有鳳云鐵路專線穿境而過，江蘇省最大空港——祿口國際機場距橫溪街道僅有7公里左右，交通十分便利。轄區(qū)耕地面積有9萬3千畝，林地面積有8萬5千畝，橫溪街道總?cè)丝?.6萬人，勞動力資源也十分豐富。
西瓜種植在橫溪街道已經(jīng)有較長的歷史了，自上世紀七十年代起就已成為南京市早熟西瓜主產(chǎn)地之一。而當時，農(nóng)戶零散種植，粗放管理，西瓜品種以傳統(tǒng)的大型瓜種為主，西瓜種植所產(chǎn)生的經(jīng)濟效益和社會效益并不高，影響并不大。再加上受氣候、環(huán)境、技術(shù)等因素的影響，常會出現(xiàn)西瓜大面積病蟲害和常規(guī)品種集中大量上市。西瓜上市后，瓜農(nóng)們常拉著瓜東跑西竄又愁賣；遇到雨天，西瓜要么爛在田里，要么1、2毛錢，或幾分錢就賤賣了，沒多大經(jīng)濟效益。
鏡頭二：這里是橫溪農(nóng)科教結(jié)合示范基地培訓室，教室里坐滿了農(nóng)民，雖然教室里彌漫著香煙味，但教室內(nèi)很安靜，只有南京市蔬菜研究所的專家在講授西瓜種植技術(shù)，不時的有人用“笨拙”手，在小本上記錄點什么，教授從品種選擇、育苗移栽、大棚肥水管理、人工授粉蔬果及病蟲害防治等方面向農(nóng)民傳授了大棚西瓜種植技術(shù)。
原來橫溪西瓜經(jīng)濟的壯大離不開西瓜培訓：據(jù)說，自上世紀70年代橫溪人開始種植西瓜以來，西瓜枯萎病就非常流行，常造成瓜農(nóng)無瓜可收。后來終于有人找到根治這種病的技術(shù)，但這種技術(shù)一出現(xiàn)就在橫溪得到快速的推廣，這主要就是靠開班培訓。通過不斷的培訓、再培訓，使得新技術(shù)、新品種、新模式得以推廣，從而提高了橫溪西瓜的產(chǎn)量與質(zhì)量。
鏡頭三：橫溪種瓜大戶于行陽家的西瓜大棚邊，常有些來“溜達”的鄉(xiāng)鄰，不過奇怪的是，他們見到于行陽總是有些神情尷尬、欲言又止。于行陽心領(lǐng)神會，就主動邀請鄉(xiāng)鄰走進他家“神秘”的西瓜大棚，傳授自己琢磨出來的種瓜技術(shù)，常常是送走了一撥，又來一撥，不論是誰，憨厚的老于總是笑臉相迎。時間長了，老于的愛人不高興了，整天忙得團團轉(zhuǎn)，常常耽誤自家的種植不說，還使本來就不壯實的老于常犯些毛病，所以愛人少不了有些“嘮叨”。雖然每次愛人“嘮叨”的時候，老于都是滿口答應，可鄉(xiāng)鄰們一來，老于又帶他們到田地里介紹、指導去了。
據(jù)說，以前橫溪西瓜特別容易得枯萎病，一旦得病，輕則減產(chǎn)，重則絕收。于行陽一開始也遇到這個問題，但不服輸?shù)挠谛嘘柕教幷胰苏埥蹋詈笤谑∞r(nóng)科院一位資深專家指點下，于行陽經(jīng)過多次實驗，最終取得了成功，不僅瓜苗的成活率在80%以上，而且當年西瓜還提前了15天上市，每畝更是增產(chǎn)了30%。所以求教于行陽的人絡繹不絕。
村民王庭柱原先只是種蔬菜，年人均收入不足3000元，于行陽就主動給他“開小灶”，不僅提供技術(shù)指導，而且還幫他貸款建大棚，現(xiàn)在王庭柱的大棚年銷售收入達到了35萬元，不僅自己脫貧致富了，還成了全街道出名的瓜菜種植專業(yè)戶，出名后的王庭柱也常常主動幫助、指導其他瓜農(nóng)。據(jù)不完全統(tǒng)計，近年來于行陽幫扶的困難戶就有200多戶，幫助他們發(fā)展大棚800多畝。xx年被評為全國勞模于行陽還成立勞模創(chuàng)新工作室，專門幫助需要幫助的村民。
鏡頭四：6月8日，橫溪街道三樓會議室。江蘇省農(nóng)科院蔬菜研究所、南京農(nóng)業(yè)大學、市農(nóng)委園藝處、市蔬菜所、市農(nóng)林園藝站、區(qū)科技局、區(qū)農(nóng)業(yè)局、臺灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園、綠橋公司、天盾公司專家領(lǐng)導、街道領(lǐng)導及瓜農(nóng)代表近20人，圍著會議桌就橫溪西甜瓜產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級進行專題研討。專家們獻言獻策對推進橫溪西甜瓜規(guī)?；⑻厣?、市場化發(fā)展作了深層次的探討。
如上所呈現(xiàn)的一樣，橫溪西瓜經(jīng)濟的壯大，離不開地方政府的政策、財力、物力等大力支持與重視。首先是政府的重視與引領(lǐng)：西甜瓜產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級研討會、編制《“十二五”橫溪西甜瓜產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》等就是政府高瞻遠矚，科學規(guī)劃的具體實例；每年橫溪都有西瓜比賽，誰種的西瓜質(zhì)量好，就可以得到10萬元獎金，也是政府鼓勵農(nóng)民種瓜的一項措施；幾年前，政府就大力發(fā)展農(nóng)業(yè)大棚，提出農(nóng)民建鋼架結(jié)構(gòu)大棚可得政府補助，每畝1000元，現(xiàn)在全街道大棚面積已由零發(fā)展到1。2萬畝，瓜農(nóng)每畝增收在3000元以上，目前政府用于補貼的資金已有300多萬元。第二，街道于就成立了橫溪農(nóng)科教結(jié)合示范基地，xx年創(chuàng)建成省級農(nóng)科教結(jié)合示范基地，其旨在為以西甜瓜為主的特色林果瓜菜新品種、新技術(shù)的實驗試種培訓推廣，建立一個永久的基地，提供一個示范的窗口。第三，自街道政府從xx年開始積極籌辦首屆橫溪西瓜節(jié)以來，橫溪西瓜產(chǎn)業(yè)得到前所未有的發(fā)展，目前全街道有1。1萬戶3。6萬人從事西瓜生產(chǎn)，西瓜種植面積已經(jīng)由xx年的1。2萬畝發(fā)展到今天5。08萬多畝，總產(chǎn)量也由2。64萬噸發(fā)展到14萬噸，設施種植面積也由5249平方米發(fā)展到3。08萬畝，品種從4個發(fā)展到45多個，銷售產(chǎn)值由2112。6萬元發(fā)展至4億元，xx年人均增收可達到xx元以上。
鏡頭五：這是吳楚大道橫溪政府旁的商業(yè)街。大街兩側(cè)有好多瓜果類合作社，尤為醒目的是“綠橋”合作社：合作社店面設有技術(shù)培訓、種子、育苗、西瓜銷售等門面，形成一條龍服務，店門前也是車水馬龍，前來咨詢、購買西瓜的人特別多，一箱箱的西瓜從這里發(fā)往江寧區(qū)、南京市以及長三角各個角落。
據(jù)悉，該合作社的“綠王大自然”牌西瓜是橫溪街道拳頭產(chǎn)品。xx年“綠王大自然”牌西瓜發(fā)展成為南京市名牌農(nóng)產(chǎn)品，xx年“綠王大自然”牌西瓜被認定為江蘇省著名商標。目前在橫溪像“綠橋”一樣的農(nóng)民專業(yè)合作社有80家（其中土地股份合作社17家），入社社員8768人，帶動農(nóng)戶3萬余人，營銷額3。5億元。為了方便南京市市民能方便的買到正宗橫溪西瓜，合作社于xx年在光華門石門坎、南湖小區(qū)、西康路、珠江路等4處，設立了“蘇田農(nóng)產(chǎn)連鎖店”，方便南京市民品嘗橫溪西瓜。
鏡頭六：這是橫溪一處鋼架大棚內(nèi)兩側(cè)的景觀。猛地一看就像地雷戰(zhàn)中的戰(zhàn)士們每人胸前背了好幾個大地雷，正整裝待發(fā)。仔細一瞧，原來是這邊有像藤本植物一樣的西瓜枝葉盡沿著支架向空中發(fā)展，一個個的大西瓜懸掛在空中；那邊有一盆盆像花一樣的植物，1米多高，也有一個個的大西瓜懸掛在空中。剎是一幅幅負有想象力的風景線。
這是橫溪西瓜科技含量的一個縮影。一邊是橫溪的西瓜立體栽培技術(shù)側(cè)影，另一邊是橫溪盆景西瓜規(guī)?；a(chǎn)技術(shù)側(cè)影，像這樣的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新的生產(chǎn)模式在橫溪很多：西瓜換根嫁接技術(shù)，工廠育苗技術(shù)、方形瓜、奧運瓜等等技術(shù)在橫溪不斷推廣；小蘭、新金蘭、寶冠、黑美人、網(wǎng)絡甜瓜、紅小玉等20多個西甜瓜品種在橫溪先后引進、試種、推廣。
橫溪西瓜從上世紀七十年代，到今天；從過去的零散種植、傳統(tǒng)種植、粗放管理，到由農(nóng)科教結(jié)合示范基地帶動，由西瓜示范戶、大戶傳幫帶（示范戶帶動大戶，大戶帶動農(nóng)戶），再到街道政府重視與引領(lǐng)，成立農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社，橫溪西瓜在特色農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展中不斷的走科技創(chuàng)新之路，利用新技術(shù)，推廣新產(chǎn)品，向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進軍。通過每年一屆的橫溪西瓜節(jié)舉辦，把橫溪的西瓜從江寧推向了南京、推向了江蘇、推向了長三角，實現(xiàn)了西瓜的華麗轉(zhuǎn)身，帶動地方經(jīng)濟的大發(fā)展，推動橫溪新一輪的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、美麗鄉(xiāng)村、生態(tài)農(nóng)業(yè)休閑的大建設。小西瓜，大文章，創(chuàng)造了西瓜的奇跡。
江蘇南京江寧區(qū)東善橋中心小學五年級:1239338353。
小西瓜蟲狀物篇三
小時候，你一定猜過這樣的謎語：外面是綠的，里面是紅的，吃了以后吐出來的是黑的。對了，這就是西瓜。
大多數(shù)西瓜是躺在地上長大的，圓溜溜的或者橢圓形的，大的有籃球那么大，小的只有皮球那么大，表面十分光滑。皮色有濃綠、淺綠、墨綠等等，有的是單色的，更多的有深一道淺一道的波浪般的條紋。
切開來，里面是瓜瓤，它的顏色有深紅、淡紅、黃色。咬一口，汁多味美，甜津津的，頓時讓人覺得清爽無邊。西瓜中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，具有清熱解暑，生津止渴等作用，難怪人們說西瓜是夏季水果之王。
挑西瓜的時候，別忘了拍一拍，悶聲為熟瓜，脆聲為生瓜。再分不出來，把西瓜放入水中，能浮在水面上的就是熟瓜。
小西瓜蟲狀物篇四
今天，我捉到了一只小西瓜蟲，我看著它那黑不溜秋的樣子，一點都不好看。
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)它的背上有一對長觸角，聽說，它還有有一對短觸角，通過放大鏡，我左看右看，終于，我在它身體腹部上面發(fā)現(xiàn)了那一對觸角。在這對觸角的后面還有七對足，它那七對足胡亂擺動，看得我眼花繚亂。當它受驚嚇的時候，就會縮成一團。當我把它抓起來的時候，一不小心，它從我手里滑進了盒子里；當我再次把它抓起來的時候，發(fā)現(xiàn)光照到它背上，它背上就閃閃地發(fā)光，原來，它的身上有一層油。小小的西瓜蟲竟然藏有這么多奧秘。這時，我喜歡上了它。
從資料的記載上來看，西瓜蟲是陸地上唯一的甲殼性動物。資料上說：西瓜蟲是用腮呼吸。但魚才用腮呼吸，難道西瓜蟲能像魚一樣游泳？我突發(fā)奇想，做一個讓西瓜蟲在水里面游泳的實驗。我第一次把它放進去的時候，它一動不動的縮成一團，這時，我把一只鉛筆插進了水里，它趕緊游過去爬上了我那根“救命稻草”。我想：好你個小子，竟敢騙我。這次我大膽地把它放進了水里，它剛進水，就沉到底，縮成了一個小球，一動也不動。過了一段時間，我又把鉛筆放了進去，它已經(jīng)奄奄一息，沒有力氣爬上來了。頓時，我感到了生命的脆弱。
通過這次試驗，我得到了一個結(jié)論：生命是無價的，我們要珍惜它。
小西瓜蟲狀物篇五
今天，上課的時候，杜老師竟然帶來了一個大西瓜。我們開心極了！大西瓜圓圓的，就像一個大皮球。它穿著青綠色的衣裳，衣服上面還帶有幾條深綠色的花紋，好看極了！拍一拍大西瓜，大西瓜發(fā)出“咚咚咚”的聲音，就像人們敲鼓的聲音。我忍不住上前摸了一下大西瓜，大西瓜光光的，滑滑的，涼颼颼的！
“咔嚓”一聲，西瓜被杜老師切開了，露出了紅紅的笑臉，上面還嵌著幾顆“黑珍珠”。頓時，教室里彌漫著一股西瓜的清香，我想，這大西瓜這么香，一定很甜。這時，我已經(jīng)口水直流三千尺了，真想把它一口吞進肚子里！杜老師切了一小塊西瓜給我，我吃了一口，果然又香又甜！我感覺這是我這輩子吃過的最好吃的西瓜了！
小西瓜蟲狀物篇六
周口市扶溝縣大李莊中心小學二.2班王妍曦。
放學后，小紅走到樓旁邊，剛好有一塊西瓜皮砸到她頭上，隨后她又看到掉了三塊。小紅說：“這是誰不愛護環(huán)境呀?！彼ь^一看302房間的`窗戶開著，就找到302家問個明白。
聽到敲門，小明馬上去開門，一看是小紅趕快讓進屋。問：“有事嗎？”小紅把西瓜皮放在桌子上說：“是你扔的嗎？”小明說：“是的?！毙〖t說：“以后不要這樣做了好嗎？”小明說：“我知道錯了，以后要改正?！?BR> 小紅要走，小明說：“別走啊，吃點西瓜吧?！毙〖t說：“不吃了，我還要回家吃飯呢。”回家后她把這件事告訴了媽媽，媽媽很高興，夸獎小紅董事了，小紅心里很高興。
通過這件事，小紅和小明成為了好朋友。
小西瓜蟲狀物篇七
西瓜是我們小朋友最愛吃的東西之一，它消暑止渴，香甜可口，一想起來口水都能流下來。但吃完西瓜后，是把西瓜皮放進垃圾箱，還是隨地亂扔，這可是環(huán)境保護的一個大問題。
保護我們的生存環(huán)境就是保護我們自己。為了我們的健康成長，為了我們的環(huán)境優(yōu)雅，為了我們的人身安全，我們小朋友都要從自己做起，從身邊的小事做起，自覺養(yǎng)成不亂扔果皮、不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不踩踏花草等良好習慣，爭當環(huán)保小衛(wèi)士，用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造我們美好的明天!
環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關(guān)上呢?當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。
小西瓜蟲狀物篇八
一天，我們?nèi)ッ利惖霓r(nóng)場玩。突然，發(fā)現(xiàn)旁邊有一塊西瓜地，那些小西瓜穿著綠油油的衣裳，可美麗了。小西瓜穿的衣服上，繡著碧綠的花紋，一條條花紋像一條條波浪似的。它的頭發(fā)可可愛了，一條彎彎的，一圈圈地展開，多么像一條條番薯藤一樣彎。
廣東肇慶端州區(qū)奧威斯實驗小學三年級:彭霖。
小西瓜蟲狀物篇九
?請問：什么水果看著是綠的，吃起來是紅的，吐出來是黑的？ye，是西瓜。
西瓜圓滾滾的，像一個帶有綠色條紋的大皮球。
媽媽每次放學接我回家，都要買一個大西瓜。為了看西瓜甜不甜，就讓賣西瓜的人切下一塊，一會兒我就把一小塊西瓜吃完了?；氐郊遥汛笪鞴锨虚_，里面的瓤紅紅的，讓人一看就想吃。
聽媽媽說，西瓜皮里那一層白色的還可以包餃子吃呢。
小朋友，聽了我的介紹，你們是不是也想吃了？告訴你們吧，西瓜還是消暑解渴的水果呢。
指導老師：劉麗。
小西瓜蟲狀物篇十
那是一個夏天的傍晚，五歲的我和表姐菜園里拔草。
拔著拔著，表姐突然大喊：“妹妹，這里長出西瓜苗了！”我聞聲湊過去一看：小小的，嫩嫩的綠色西瓜苗竟然有好幾株?！巴?！西瓜苗真可愛！”我感嘆道。姐姐小聲地對我說：“你還不知道西瓜苗是怎么來的吧？”我天真地搖了搖頭：“不知道。”“這就是你平時吐出來的西瓜籽呀……”我似懂非懂：“如果把西瓜籽吃進肚子里會怎么樣？”表姐看了我一眼，神秘兮兮地說：“是種子都會發(fā)芽，它要是進了你肚子里，你天天喝水吃飯，它就會把你的營養(yǎng)全吸收。等西瓜成熟了，從你肚子里跑出來，到時你就不用買西瓜吃了！”天哪，西瓜長出來不會把肚皮都撐破吧？我小聲地嘀咕著：“我以后吃西瓜可不能囫圇吞棗了，一定要把西瓜籽給吐出來?！?BR> 說來也巧，我們干完活一到家，爸爸就切開了一個大西瓜。望著鮮紅誘人的西瓜，我迫不及待地抓起一塊就要往嘴巴里送。猛然，我停了下來，然后慢慢地嚼，小心翼翼地吐出瓜籽，因為我想起表姐在菜園里說的話。見我好像在吃炸彈一樣，表姐笑嘻嘻地問我：“妹妹，西瓜好不好吃啊？”“好吃，好吃……嗝……”就在說話時，一個西瓜籽借機滑進了我的肚子。
“啊，不好，吃了西瓜籽，怎么辦？”想到姐姐在菜園說的話，我不由心驚肉跳，趕緊咳了起來，想把西瓜籽咳出來?？墒?，不管我怎么努力，都沒能把西瓜籽沒咳出來，還惹得爸爸不高興——他以為我又是因為貪吃被嗆到了。
因為有心事，晚飯時我什么東西也沒吃。夜里躺在床又渴又餓也不敢起來找東西吃。表姐傍晚說的話始終像個幽靈一樣，在我腦海中盤旋。“肚子里有西瓜籽，表姐給種子澆水施肥，種子就會發(fā)芽結(jié)果。我喝水不就給種子澆水，吃東西不就是施肥嗎？種子不就長得更快了嗎？”
我不敢繼續(xù)想下去了，只有忍著饑渴，忐忑不安地繼續(xù)睡覺了。好不容易才睡著，睡著后還做了一個夢：“咕?！保叶亲永锏奈鞴献寻l(fā)芽了，西瓜藤從耳朵里冒出來，肚子里長出了一個大西瓜，樣子就像個怪物。我捧著有西瓜的大肚子到處走。走到哪，別人都追著我，要剖開我的肚子吃西瓜……這可把我嚇醒了。
這時天已大亮，大家早就起來了。我爬起床，坐在凳子上，又聽見肚子“咕?！币宦?。這下可把我嚇壞了，一邊哭一邊跑去找表姐——我以為西瓜籽發(fā)芽了。
聽完事情的經(jīng)過，表姐笑彎了腰：“哈哈哈哈，你個傻妹妹，西瓜籽沒有發(fā)芽，也不會發(fā)芽的。因為種子發(fā)芽是有條件的，你肚子里沒有陽光和土，它是不能發(fā)芽的！昨天我是跟你開玩笑呢！真是個小傻瓜！”
“那那個咕嚕聲是怎么回事？”我摸摸肚子，它又“咕嚕”響了一下。原來，是我的肚子餓了。我連忙沖進廚房，狼吞虎咽地像食物進攻起來。
小西瓜蟲狀物篇十一
西瓜是我們小朋友最愛吃的東西之一，它消暑止渴，香甜可口，一想起來口水都能流下來。但吃完西瓜后，是把西瓜皮放進垃圾箱，還是隨地亂扔，這可是環(huán)境保護的一個大問題。
保護我們的生存環(huán)境就是保護我們自己。為了我們的健康成長，為了我們的環(huán)境優(yōu)雅，為了我們的人身安全，我們小朋友都要從自己做起，從身邊的小事做起，自覺養(yǎng)成不亂扔果皮、不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不踩踏花草等良好習慣，爭當環(huán)保小衛(wèi)士，用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造我們美好的明天！
小西瓜蟲狀物篇十二
在科技日益發(fā)達的今天，隨著經(jīng)濟的迅速增長，環(huán)境中存在的問題也日益暴露出來。
請您駐足片刻，靜靜做個聆聽者，聽聽如今這樹林里一切居民的聲音。
如果我們不尊重自然，不敬畏自然以為人才是自然的主宰，依靠自己[來源]所撐握的先進技術(shù)肆意破壞自然，那么大自然也必將會懲罰人類，城震，火山的爆發(fā)，saps，禽流感、沙塵暴、等現(xiàn)象已經(jīng)對人類頻頻拉響警報。
人們應該時刻記著；沒有自然人類無法呼吸新鮮空氣，沒有自然人類無法喝到干凈的水，自然毀滅人類也必將滅亡，建立人多自然的可持續(xù)發(fā)展是我們真正要走的環(huán)保之路。
在發(fā)展經(jīng)濟的同時希望人們能清楚的知道“發(fā)展誠可貴、環(huán)保價更高?！?BR> 小西瓜蟲狀物篇十三
快入冬了，這幾天早晨起來，太陽公公不知道躲哪兒偷閑去了，六點半了也沒有透露出一絲溫暖陽光。我睜開惺松的眼睛，沒看見橘紅色的曙光，卻在一片朦朧中看到大片大片的白色霧氣，猶如牛奶似的白，飄浮在空中，能見度不足十米。我從床上一骨嚕爬起，一步步拖著睡意未消的身體，來到陽臺上?！斑住保粎^(qū)里好多人都帶著口罩?莫非這霧對人身體有害?我想確切地知道答案。
霧是一種由大量懸浮在近地面空氣的微小水份或冰晶組成的氣溶膠系統(tǒng)，是水汽凝結(jié)的產(chǎn)物。空氣質(zhì)量的惡化會導致陰霾天氣現(xiàn)象的增多，危害加重后的空氣污染對人們的身體有極大的危害，最著名的要屬英國倫敦了，“霧城”的稱謂已有了幾十年。造成霧霾的主要原因是由焚燒草稈、工業(yè)污染、廢氣排放、煙花爆竹，這些無處不在的現(xiàn)象，使得天空是白色的，再也沒有以往的瓦藍;城市是朦朧的，像是蒙上了一層面紗。我想美化家園，共創(chuàng)一片藍天。
一天，我與小伙伴們在小區(qū)里打球，正當我們玩得不亦樂乎時，一陣陣枯焦味兒撲鼻而來，嗆得直想咳嗽。我們在回家的途中，看到是一位老爺爺在焚燒草稈，我大步流星地走過去，請求他不要這樣做，可老爺爺卻振振有詞地講不焚燒掉沒地方存放，而且焚燒后的草稈是上好的肥料。無奈中，我想起在報紙見過這類新聞，我飛快地向家跑去。既然言語上我無法打動他，那只能由官方發(fā)言來讓他打消這個念頭了。老爺爺聽著我念的《靖江日報》上的新聞，當聽到禁止焚燒草稈時，眉頭皺了一下，接著聽到收繳草稈有補貼時，卻又開心地微笑起來，老爺爺答應我往后再也不會焚燒草稈。我心上的石頭終于落地了。
我們都是地球媽媽給予的生命體，為什么不能好好珍惜呢?在我心中，我向往著：綠草綠、藍天藍，空氣好，身體棒!
作文二：拯救地球。
環(huán)保宇宙醫(yī)院來了一個個嚴重的病人，火星大夫急勿勿的趕來接診，時間一分一秒地過去了，火星大夫的鼻尖冒出了一絲絲汗珠，這時，這位患者的兄長木星、姐姐金星、妹妹水星都來了，原來這個患者是地球。
吱——呀——門開了，火星大夫走了出來，木星、金星、水星齊聲問到：“地球怎么樣了?”只能保住一時的性命!火星大夫嘆著氣回答?！霸趺磿@樣?！贝蠹耶惪谕暤膯枴！斑@都是它們的的兒女造成的”火星大夫回答后，接著又說：“人類大量砍伐樹木，使動物們無家可歸，有的甚至還面臨著滅絕的危險：人類大量排放污水，讓魚無家可歸，然后一個一個的被毒死：他們大量排放廢氣，使鳥兒不能在藍天遨游，一個個被廢氣‘殺害’……。就這樣，清清的小河污染了，美麗的長江污染了，蔚藍的`大海也污染了。森林沒有了樹，沒有了草，一下子變得光禿禿的了，露出了猙獰的面孔。天空，白云由白變灰，蔚藍的天空由藍變黑，地球的環(huán)境一天天的惡化了，人們沒有了水、沒有樹，自然的災害也增多了?！薄疤彀?人類怎么這么愚蠢?”“天啊!人類怎么忍心讓媽媽死去?！薄疤彀?人類不會珍惜自己的母親嗎?”木星、金星、水星紛紛指責人類，“愚蠢啊!愚蠢!”
于是人類警覺了，聯(lián)合國召開了緊急會議，中華人民共和國召開緊急會議，日本召開緊急會議……同學們，我們也來召開一次緊急會議吧!與全球一同討論怎樣救“媽媽”，怎樣救自己。
作文三：給學校的環(huán)保建議書。
尊敬的校領(lǐng)導：
我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導們提出以下建議：
1、校園里由領(lǐng)導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒，再接再厲!
希望校領(lǐng)導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
作文四：環(huán)保生命。
環(huán)境，是我們?nèi)祟惿嬗谔斓亻g比不可分的重要因素之一。保護環(huán)境其實就是保護人類自己的生命。
在我的記憶中，外婆家后面的那條小溪總是那么地清澈，魚兒們總是與水草嬉戲纏繞，可是這幾年，這條小溪的樣貌變得越來越不堪入目了，溪里的魚沒了，取代它們的是廢品和塑料，清澈的溪水已不復存在，取代它的是溪水上泛起的陣陣油光，這一幕，讓我很心寒。
早在遠古時代，大自然就開始為我們祖先無償奉獻了，就這樣使人類從茹毛飲血的時代一步步走到了今天這個擁有高度的社會之中。在這漫長的幾千年中，大自然一如既往不計回報地默默付出著，而在高速發(fā)展的今天，人們越來越不重視環(huán)境的保護，肆意踐踏，隨意污染。河流中的烏黑混濁代替了清澈見底;高山上光禿的風景代替了郁郁蔥蔥的樹林;漫天的烏煙瘴氣代替了蔚藍的天空。這就是人類對大自然犯下的難以彌補的過錯!如若人類再不知悔改，那么我們的家園將會變成什么樣子?樹上不再有綠色而只剩下光禿的樹干;我們的生活中不再有愜意的微風，有的只是駭人的狂風在咆哮;每當我們抬起頭時不再有滿天的繁星;每當雨季來臨時，降落的都是帶有毀滅性的酸雨。如果那一天真的來了，那么我們的家園不再美麗，我們的生命將從此暗淡。
如果你還想擁有這綠色、美麗的家園，如果你還想擁有著豐富多彩的生命，那么請保護環(huán)境吧!從自己做起，從小事做起。即使是節(jié)約一張紙，節(jié)約了一雙一次性筷子，這也是我們在環(huán)保道路上走向成功的一步。
為了我們綠色的家園，我們有義務保護我們的環(huán)境!
小西瓜蟲狀物篇十四
大小西瓜游戲是一種常見的團隊合作游戲，其通過隊員間的協(xié)調(diào)與配合，不斷完成任務，在完成任務的過程中訓練團隊意識和協(xié)作精神。在游戲的過程中，我深深感受到了團隊意識的重要性，下面我將分享我的心得體會。
第二段：游戲規(guī)則。
大小西瓜游戲以兩個團隊對戰(zhàn)為基礎(chǔ)，每個團隊的人數(shù)不限。游戲中需要準備多個大小不一的塑料球，每個球代表一個西瓜，兩個團隊各自站立在一個相對的開始線。一聲口令后，兩個團隊需要盡快將所有的西瓜球拾起并放置在自己的終點線上。游戲結(jié)束后，通過計算兩個團隊所放置的西瓜球數(shù)量的多少來決定輸贏。
在這個游戲中，我們需要與隊友合作配合，比賽勝負不僅僅代表個人的勝利，更需要大家積極配合、共同進退。在游戲中，我學到了兩點：一是要相信隊友，二是要時刻保持溝通。相信隊友是獲得勝利的基礎(chǔ)，不能夠抱著自私心理，只考慮個人利益，反而應該主動承擔任務、點撥隊友，讓整個團隊共同前進。保持溝通則是保證隊友之間理解，以及溝通不留漏洞，以達到最高效的完成任務。
第四段：反思。
在玩游戲的過程中，我發(fā)現(xiàn)我的自私心理并沒有被完全抑制，可能因為比賽的緊張或者覺得自己也是其中一份子，所以我并沒有像想象中那樣考慮全局。即使這樣，我們?nèi)匀蝗〉昧藙倮５疑羁桃庾R到，隊員之間相互信任的重要性，希望在日后的合作中能夠更好地發(fā)揮出團隊精神。
第五段：總結(jié)。
在此次游戲中，我深刻體驗到了團隊合作的重要性，并在中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。希望以后能夠更好地吸取經(jīng)驗，在實踐中不斷提升自己的團隊能力，更好地完成任務。同時，我也向一直以來幫助我的隊友、指導我成長的團隊表示感謝，未來我們將在合作中不斷取得成功。
小西瓜蟲狀物篇十五
第一段：介紹小西瓜舞蹈的背景和出現(xiàn)的意義（200字）。
小西瓜舞蹈是近年來在舞蹈界嶄露頭角的一種新型舞蹈。它源于青少年的獨創(chuàng)力和對自由奔放的追求。小西瓜舞蹈根植于大都市的現(xiàn)代文化，結(jié)合了街舞、現(xiàn)代舞等多種舞蹈元素，通過簡潔、生動、時尚的舞步，展現(xiàn)了年輕人的活力和創(chuàng)造力。
第二段：深入剖析小西瓜舞蹈的特點和技巧（300字）。
小西瓜舞蹈在形式上追求簡潔、流暢和靈動。它舞步短小精悍，富有跳躍性和節(jié)奏感，讓觀眾眼前一亮。同時，小西瓜舞蹈具有很強的表現(xiàn)力，舞者通過舞蹈展現(xiàn)他們自己的個性和情感。要想在小西瓜舞蹈中有出色的表現(xiàn)，舞者除了熟練掌握基本舞蹈技巧外，還要具備靈活的身體和敏銳的節(jié)奏感。舞者在舞蹈中追求的是自由而自然的感覺，在保持舞姿的同時展現(xiàn)出個人的風格和特點。
作為一個舞蹈愛好者，我自然也對小西瓜舞蹈心生興趣，我發(fā)現(xiàn)這是一種非常有趣和富有挑戰(zhàn)性的舞蹈形式。在我學習小西瓜舞蹈的過程中，我深刻體會到舞蹈不僅僅是簡單地動動手腳，而是需要舞者全身心地投入其中。通過舞蹈，我可以表達自己的情感和個性，釋放內(nèi)心的壓力，獲得身心的解放。小西瓜舞蹈的舞步和節(jié)奏要求相對較高，但正是這種挑戰(zhàn)性使我更加努力地去學習和鍛煉。在與舞蹈一起成長的過程中，我漸漸明白了堅持和熱愛的重要性。舞蹈需要不懈的努力和付出，但只有對它充滿熱愛，才能達到更高的藝術(shù)水平。
第四段：談談小西瓜舞蹈對于個人的影響和收獲（200字）。
小西瓜舞蹈給我?guī)砹嗽S多收獲。首先，通過學習小西瓜舞蹈，我鍛煉了自己的身體素質(zhì)和形象修養(yǎng)，不僅得到了更加健康的體魄，還塑造了良好的形象。其次，我通過小西瓜舞蹈結(jié)識了很多志同道合的朋友，我們共同努力，共同進步，互相激勵，形成了一種積極向上的氛圍。最重要的是，小西瓜舞蹈讓我在舞臺上體驗到了振奮人心的時刻，我可以盡情地展現(xiàn)自己，感受觀眾的贊賞和掌聲，這是一種無法言喻的成就感。
第五段：總結(jié)小西瓜舞蹈對個人成長的意義（100字）。
小西瓜舞蹈對于我來說，不僅是一種充滿激情的表演藝術(shù)，更是一種對自己的挑戰(zhàn)和突破。在舞蹈的世界里，我學會了堅持、付出和享受。小西瓜舞蹈讓我展現(xiàn)了自己最真實的一面，釋放出內(nèi)心的激情和能量。通過舞蹈，我不僅成長為一名出色的舞者，更重要的是成長為一個更加自信、堅強和獨立的人。
小西瓜蟲狀物篇十六
每個人都有自己心目中的美好家園。有的人心中的家園房子是用巧克力做的，奶油蛋糕做的，河是牛奶做的;一整天，只要踩到紅色的石頭，就會出現(xiàn)了豐盛的食物?？墒?，這些都是幻想，是永遠都實現(xiàn)不了的。我心目中的美好家園不是這么復雜，我心中的家園是山上的森林郁郁蔥蔥，橋下河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。
現(xiàn)在的家園和我希望中的家園是不一樣的，路上，許許多多的車在開，有時候堵車堵得還非常的厲害，車來來往往，排出來的尾氣就非常的多。很多生病的人，就是因為太多的尾氣而生病的。路邊，都種著很多很多的樹，可是，也有很多人在那里砍樹，這些樹都被砍得光禿禿的。每當我看到這些被人們砍的樹，都會為這些樹感到傷心;早上，我還在睡覺，就已經(jīng)聽到汽車的喇叭叫聲，真讓人無法睡覺;地上和街上到處是垃圾，有的塑料袋在空中到處飛。太臟了。
我心目中的家園分三層。第一層是人工花園，公園里，綠樹紅花，鳥語花香，花壇里到處都是花，從高處往下看花壇，是五顏六色的，非常的好看;樹遍地都是，風一吹，樹葉搖搖擺擺的。
第二層是人和動物的交通世界，只要人一看到動物，都會拿出食物給它們吃。
第三層是地鐵路，汽車都制造成太陽能汽車，太陽一出來，所有的汽車都可以開了。路上裝上了傳聲播，把汽車發(fā)出的噪音，從傳聲播中傳出去，這樣就不會讓我們睡不著覺了。汽車發(fā)出的尾氣沒有了，世界也變的環(huán)保了。
這樣，既不會讓人生病，又不會讓樹枯萎。樹多，就可以擋洪水和沙塵暴，讓我們能聞到清新的空氣。
小西瓜蟲狀物篇十七
炎炎夏熱，知了在枝頭上唱著：“知了，知了……”
這天，小西瓜穿著黑綠相間的新衣裳，蹦蹦跳跳的走在路上。正當小西瓜觀賞著沿街的美麗風光時，鮮艷可愛的冰淇淋也出來了。小西瓜一個不小心，就和冰淇淋相撞在一起了。
“哎喲！”冰淇淋嗲嗲地喊疼。
“你沒事吧？”小西瓜也摔了個四腳朝天，頭還刮破了皮，鮮紅的血流了出來。但他還是堅強的站了起來，正要扶起冰淇淋，卻遭到了冰淇淋的侮辱：“你這個死西瓜，眼長哪去了？”說完，冰淇淋便把小西瓜的手拍開。小西瓜被冰淇淋的舉動嚇得目瞪口呆：他怎么也想不到，外表那么楚楚動人，鮮艷可愛的冰淇淋居然會這樣。
心靈美才是真正的美??！
“別盯著我！雖然我很漂亮，但是你這樣盯，實在是太不尊重女性了?！北苛茏詰俚卣f，害得小西瓜滿臉通紅。
“知了知了……”知了仍在那唱啊唱，但是他越唱，太陽就升得越高。你瞧，馬路上那個冰淇淋頭上的奶油正在一滴一滴往下流。
“哼！要不是太陽大，我趕著回家，我肯定不會放過你的！”冰淇淋在馬路上還不忘回頭狠狠地瞪著小西瓜。
“冰淇淋！小心！”小西瓜叫著。
“哼！”冰淇淋根本沒感到危險正在一步步逼近……。
小西瓜顧不上那么多了，沖到冰淇淋旁邊，把她推開：“注意安全啊！”
“嘭——”一聲巨響在冰淇淋耳邊響起，她抬起頭，只見小西瓜被一輛大貨車壓得稀巴爛，他鮮紅的血流到了冰淇淋身邊。
“小西瓜！”冰淇淋看見這樣的小西瓜，不禁失聲叫了起來，“小西瓜！對不起！對不起呀！是我害了你，都是我的錯！我待你那么壞，你干嘛還要救我啊！你真傻……”
“冰淇淋不用說對不起”小西瓜奄奄一息了。
“小西瓜！”冰淇淋看他還活著，流著淚說，“你別死！我們做個好朋友！”
“好，不過，你要答應我。不要只注重外表美，還，還，還要有心靈美才行……”小西瓜在死亡的邊緣掙扎著，只為告訴冰淇淋這個道理。
“好，我答應你，我答應你！”
“好——”小西瓜咽下了最后一口氣。
“小西瓜！”冰淇淋失聲痛哭，太陽越升越高……。
“我來找你！我們做好朋友！”冰淇淋看了看太陽，又看了看小西瓜，下定了決心。
“知了知了……”知了孜孜不倦啊。
太陽越升越高，越升越高，只見馬路上，一灘西瓜水和一灘冰淇淋的奶油融合在了一起，變成了一個心形。
我想，這時的小西瓜和冰淇淋，應該在天堂里做了好朋友，開心的玩耍吧。