四川春季開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得(優(yōu)質(zhì)21篇)

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    6.總結(jié)是梳理事物發(fā)展脈絡(luò)和規(guī)律的手段完美的總結(jié)需要我們明確總結(jié)的目的,找準(zhǔn)主要的關(guān)鍵點(diǎn)。接下來(lái)是一些保持樂(lè)觀(guān)心態(tài)的秘訣,希望能給大家?guī)?lái)正能量。
    四川春季開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得篇一
    《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目?!?020初中生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感600字》是無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感篇一:9月1日晚上播出的《開(kāi)學(xué)第一課》一致受到學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng),兩小時(shí)時(shí)長(zhǎng)的視頻充分展現(xiàn)了新中國(guó)成立70周年以來(lái),我們始終堅(jiān)守初心,勇敢圓夢(mèng)的主題。里面的每一言每一語(yǔ)都給予我很大的啟迪,那些畫(huà)面不斷在我腦海里一一閃過(guò),讓我對(duì)生活及未來(lái)有了更多的思考,有了更大的憧憬!
    說(shuō)到“不忘初心”,多數(shù)人都理解它的含義。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是堅(jiān)守初衷,但我們似乎從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)如何守住初心??戳私衲甑拈_(kāi)學(xué)第一課,我才真正意義上懂得何為初心。初心是一種內(nèi)心的追求,是一種為人處事的態(tài)度,更是一種珍貴的品質(zhì)。只有不忘初心,你才能始終堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,只有不忘初心,你才會(huì)知道自己最終想要的是什么。
    一個(gè)人如果追求夢(mèng)想,連最開(kāi)始的意義都開(kāi)始遺忘了,那么他后來(lái)做的所有事都成了一種沒(méi)有靈魂的機(jī)械行為。一個(gè)人就算再有權(quán)勢(shì),如果連初心都可以隨意丟棄,那么最后只會(huì)自食惡果。不忘初心如果只會(huì)掛在口頭上說(shuō)說(shuō),往往你與最初的夢(mèng)想只會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。
    建國(guó)70年以來(lái),如果不是中國(guó)人民始終團(tuán)結(jié)一致,如果不是始終不忘初心,哪來(lái)如今越來(lái)越幸福的生活。因?yàn)樗兄袊?guó)人都知道,想要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),就必須堅(jiān)守初心,付出努力,夢(mèng)想成真的那天才會(huì)越早到來(lái)。
    70年的奮斗歷程,讓我們明白了,歷史用來(lái)銘記,未來(lái)需要開(kāi)拓。中國(guó)方方面面的變化,都在告訴著我們祖國(guó)越發(fā)強(qiáng)大,越發(fā)美麗,到處散發(fā)著魅力。70年歲月,或許在很多人眼里也就是時(shí)光匆匆,但它的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比你想象中的大,它讓我們懂得了初心和未來(lái),讓我們變得勇敢,讓我們變得自信,也讓我們變得心志堅(jiān)定。
    《開(kāi)學(xué)第一課》雖然落下了帷幕,但正是它讓我懂得了初心、未來(lái)和夢(mèng)想。我知道自己應(yīng)當(dāng)如何堅(jiān)守初衷,也漸漸明白自己想要一個(gè)怎樣的未來(lái),更是明白了夢(mèng)想在于不斷追求,永不放棄。
    四川春季開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得篇二
    體驗(yàn)一般分為學(xué)習(xí)體驗(yàn)、工作體驗(yàn)、教學(xué)體驗(yàn)、閱讀體驗(yàn)和觀(guān)看體驗(yàn)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    今天是9月1日,剛吃完晚飯,我就守在電視機(jī)前一動(dòng)不動(dòng)地等待著今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。
    其中,讓我印象最深刻的還是航天員叔叔帶來(lái)的精彩課堂。三位航天員叔叔不僅向我們展示了空間站里的日常生活,還在太空里給全國(guó)人民上了一堂別開(kāi)生面的體育課。
    爸爸說(shuō),如果我對(duì)天文感興趣,要從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)也能為中國(guó)科技貢獻(xiàn)一份力量??戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》,我深受鼓舞,感到自己的目標(biāo)更明確了。我已經(jīng)是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了,很快將升入中學(xué)的殿堂,我一定要繼續(xù)努力,為中華之崛起而讀書(shū)!
    時(shí)光匆匆,仿佛眨眼間,給我們帶來(lái)開(kāi)心快樂(lè)的寒假生活,就這么結(jié)束了,在這天,我們又要踏入知識(shí)的海洋,返回我們的校園之中。是我們所有學(xué)生的開(kāi)學(xué)日,也是全國(guó)中小學(xué)生最喜愛(ài)的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播的重要日子,今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:。
    2022年是我們偉大中國(guó)共產(chǎn)黨的第周年華誕,因此2022年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題,也與我們黨的年華誕息息相關(guān),不僅給我們講述了黨發(fā)展以來(lái),所經(jīng)歷的種種險(xiǎn)阻危機(jī),也讓我們認(rèn)識(shí)了,在黨的年征程之中,有那么多值得我們尊敬的共產(chǎn)黨黨員存在,正是有他們,以自身那微薄的身軀,為我們?nèi)缃襁@個(gè)幸福美好的新中國(guó),鋪下塊塊踏向成功道路的不朽基石。
    我們能夠有如今這個(gè)美好和諧的新生活,離不開(kāi)各位先輩們的無(wú)私奉獻(xiàn),離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)共產(chǎn)黨員不顧自身,舍命為國(guó)的愛(ài)國(guó)精神。正是因?yàn)槲覀児餐瑩碛薪ㄔO(shè)新中國(guó)的偉大夢(mèng)想,我們的祖國(guó)才能在這短短幾十年中,騰飛崛起,成為國(guó)際中誰(shuí)都無(wú)法輕視的強(qiáng)大中國(guó)。
    革命先輩們的事跡精神是我們所有中小學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)的,正是因?yàn)橛兴麄兊臒o(wú)私付出,才能在祖國(guó)的危難之際,挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾;讓我們的祖國(guó)在面臨危機(jī)之時(shí),先輩們以自身的才能與生命,捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)與榮譽(yù),這才有我們?nèi)缃襁@個(gè)和平美好的新中國(guó)。
    我們要學(xué)習(xí)先輩們的愛(ài)國(guó)精神,立下顆報(bào)效祖國(guó)的心,去找到屬于我們自己的未來(lái)目標(biāo),這樣我們的未來(lái)學(xué)習(xí),才能更有方向,更具動(dòng)力的投入于學(xué)習(xí)之中。如果沒(méi)有自己的目標(biāo),不僅我們的人生會(huì)感到到迷茫,也會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)進(jìn)程,出現(xiàn)懈怠、煩躁等厭學(xué)情況,使得我們的學(xué)習(xí)過(guò)程事倍功半,難以取得個(gè)有效的學(xué)習(xí)效果。
    2022年《開(kāi)學(xué)第一課》給我們帶來(lái)那么多精彩有趣的節(jié)目,不僅讓我們了解祖國(guó)的發(fā)展歷史,也是為了激勵(lì)我們,讓我們未來(lái)學(xué)習(xí)更具方向與動(dòng)力,打消我們的拖拉、僥幸之心,鑄就顆堅(jiān)定愛(ài)學(xué)的心。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的目標(biāo)與夢(mèng)想,讓我們將建設(shè)美麗新中國(guó)定為自己的目標(biāo),以祖國(guó)發(fā)展建設(shè)更加美好視為自己學(xué)習(xí)的方向,只有這樣我們的學(xué)習(xí)才更具意義,我們的動(dòng)力才能更加充足,祖國(guó)通往勝利的道路還非常遙遠(yuǎn),我們定要肩負(fù)起新中國(guó)未來(lái)新代少年的使命,加油學(xué)習(xí),不斷奮進(jìn)。
    2020年9月1日今天是《開(kāi)學(xué)第一課》播放的日子,在家人的陪同下,晚上八點(diǎn)我跟往年一樣準(zhǔn)時(shí)收看了這檔節(jié)目。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》帶給我的觸動(dòng)很大,不同于往年,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的`主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,而這主題也讓我明白什么叫做“美”。
    世人的美大多都很膚淺,他們認(rèn)為一個(gè)人長(zhǎng)得好看便是美。其實(shí)這是不對(duì)的,一個(gè)人的美,應(yīng)該是心靈上、道德上的美。只有這種美存在在我們每個(gè)人的身上,我們這個(gè)世界才能變得美好起來(lái)。
    今年疫情最嚴(yán)重的時(shí)候,無(wú)數(shù)的醫(yī)療人員逆流而行,奔赴疫情最為嚴(yán)重的地方,為世人筑起最為堅(jiān)實(shí)的城墻。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),難道他們不美嗎?正是因?yàn)樗麄兩砩仙峒簽槿说拿赖?,疫情才能在短短幾個(gè)月的`時(shí)間剎住了勢(shì)頭。
    同理還有父愛(ài),當(dāng)一位父親每天起早貪黑,為一個(gè)家庭的生存而努力工作的時(shí)候,父愛(ài)的責(zé)任依然讓這個(gè)普普通通的男人美得“不可方物”。
    而對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō),當(dāng)我們努力學(xué)習(xí),最后取得了自己的好成績(jī)的時(shí)候,我們也是最美的存在。所謂的美,它是一種精神上的美德,絕對(duì)不是膚淺的外表上的美。
    正是因?yàn)橛辛嗣赖拇嬖?,世界和平才有可能到?lái);正是因?yàn)橛辛嗣赖拇嬖谖覀兊纳鐣?huì)才能安穩(wěn)下來(lái);正是因?yàn)橛辛嗣赖拇嬖冢晕颐疵總€(gè)人才能這么幸福的生活著。所以為了讓這個(gè)世界更美好,讓我們把美傳播出去吧!
    四川春季開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得篇三
    時(shí)節(jié)的來(lái)臨,代表著寒假過(guò)去了。每年的是開(kāi)學(xué)的日子,這天中學(xué)生們都會(huì)把目光聚集在播放的教育類(lèi)節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》中,全國(guó)中小學(xué)也會(huì)開(kāi)展觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》的活動(dòng),今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:,每年我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看這檔節(jié)目,從中我能夠?qū)W到不少知識(shí)。
    開(kāi)辦開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目的意義是非同般的,我們經(jīng)歷漫長(zhǎng)的寒假,或多或少會(huì)懈怠的學(xué)習(xí),想要在開(kāi)學(xué)的時(shí)候迅速回復(fù)自身狀態(tài),沒(méi)有個(gè)緩沖期是很困難的?!堕_(kāi)學(xué)第一課》提醒著我們把重心重新移回到學(xué)習(xí)當(dāng)中,而且這門(mén)課程采取不同于以往的傳統(tǒng)的授課方式,而是利用電視傳媒方式授課,這樣跟能讓學(xué)生觀(guān)看學(xué)習(xí)。而今年的《開(kāi)學(xué)第一課》相較于以前的有所不同,恰逢黨的周年華誕,讓其裹上了層重要意義的面紗。
    《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目中,讓我們知道祖國(guó)從歷經(jīng)磨難到繁榮昌盛的艱險(xiǎn)歷程,也讓我們認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的繁榮昌盛是離不開(kāi)黨的正確指導(dǎo)和英明帶領(lǐng),所以身為祖國(guó)未來(lái)的接班人的我們,應(yīng)該堅(jiān)定的擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)發(fā)展自身,豐富自己的精神世界,為祖國(guó)未來(lái)美好的發(fā)展做出份貢獻(xiàn)。
    觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》過(guò)后,做為身處在新時(shí)代的中學(xué)生,在肆意揮霍的光陰里,不應(yīng)該渾渾噩噩的虛度,應(yīng)完善自身知識(shí)儲(chǔ)備,提高自身社會(huì)價(jià)值,肩負(fù)起歷史賦予我們的使命以及中華民族偉大復(fù)興的社會(huì)責(zé)任感。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱,只有更好的完善自身,堅(jiān)定不移的奮勉學(xué)習(xí),才展現(xiàn)出我們這代祖國(guó)接班人的風(fēng)采,才能為祖國(guó)更加富強(qiáng)和諧的發(fā)展道路上增添出彩的筆。
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    四川春季開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得篇四
    開(kāi)學(xué)的日子又到了,在家里度過(guò)了漫長(zhǎng)的寒假,身心早已迫不及待的想要開(kāi)學(xué)。新的學(xué)期,新的面貌,開(kāi)學(xué)第一課的鐘聲敲響了,我和所有的同學(xué)都樣,起觀(guān)看教育部與中央電視臺(tái)為全國(guó)中小學(xué)生準(zhǔn)備的開(kāi)學(xué)節(jié)目,這份禮物我定會(huì)好好收下的。
    回想起開(kāi)學(xué)之前,父母為我準(zhǔn)備了各種各樣的開(kāi)學(xué)清單,可是我的心思卻還放在玩上面,絲毫沒(méi)有上學(xué)的表現(xiàn)。幾乎每到放長(zhǎng)假的時(shí)候,我都是渾渾噩噩的狀態(tài),在返校當(dāng)天,內(nèi)心對(duì)寒假還有諸多的不舍。寒假的生活確實(shí)讓人很舒服,沒(méi)有老師的管教,也沒(méi)有作業(yè)的煩惱。每天睡醒就是玩手機(jī),打電腦游戲,父母平時(shí)上班忙,雖然出門(mén)前都會(huì)叮囑我不要直打游戲,但我還是沒(méi)有按照父母的要求做。
    相信大家都有我這樣的經(jīng)歷,放假的兩個(gè)星期,父母的態(tài)度是比較溫和的,對(duì)我們所做的事情也沒(méi)有太多的話(huà)語(yǔ)。但在家里待的時(shí)間長(zhǎng)了,父母恨不得想要送我們?nèi)ド蠈W(xué),整天在家里度日子,哪里還有學(xué)生的樣子。越是到開(kāi)學(xué)的時(shí)間,父母就會(huì)替我們著急,擔(dān)心我們沒(méi)有準(zhǔn)備好開(kāi)學(xué)的物品。說(shuō)實(shí)話(huà),在進(jìn)入校園的那刻,雖然內(nèi)心比較激動(dòng),但還是不想這么快就返校。
    開(kāi)學(xué)第一課的主題是“”,經(jīng)歷過(guò)今年的疫情,就算再怎么不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué),觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課的時(shí)候也是全神貫注的看完。如果只是平常的上課方式,絕不會(huì)有這樣的效果,比如新學(xué)期里面,老師做了下自我介紹,然后就開(kāi)始講課,下面的同學(xué)估計(jì)都走神了。
    看完這次的開(kāi)學(xué)第一課,我學(xué)到了很多知識(shí),心思也從寒假回歸到課堂。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)日子里,我要刻苦學(xué)習(xí),助人為樂(lè)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)做新代創(chuàng)造力的小學(xué)生。
    四川春季開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得篇五
    新年伊始,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役悄無(wú)聲息地爆發(fā),新型冠狀病毒蔓延肆虐。西安交通大學(xué)作為國(guó)家教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)、我國(guó)最早興辦的高等學(xué)府之一、211”和“985”工程建設(shè)、雙一流高校,面對(duì)疫情嚴(yán)格聽(tīng)從黨的指揮,在思想上與黨中央高度保持一致,即刻做出疫情的應(yīng)對(duì)措施,大批校友為戰(zhàn)“疫”做出了貢獻(xiàn)。
    西安交通大學(xué)努力做好疫情防控工作,對(duì)疫情防控期間及新學(xué)期階段總體工作做出周密部署,凝聚全校師生員工科學(xué)防控、共克時(shí)艱,全力保障疫情防控及延遲開(kāi)學(xué)期間人才培養(yǎng)等工作質(zhì)量,對(duì)全校師生的思想和行動(dòng)指明了正確的方向,堅(jiān)持“四個(gè)一百”,弘揚(yáng)“四面旗幟”,堅(jiān)持“精勤求學(xué),敦篤勵(lì)志;果毅力行,忠恕任事”的校訓(xùn)。全校師生共同捍衛(wèi)學(xué)校的健康衛(wèi)生工作,竭盡全力勢(shì)要打贏疫情防范阻擊戰(zhàn)。
    回眸過(guò)去,追溯歷史。不論是1976年唐山大地震,還是特大洪災(zāi),不論是非典疫情,還是汶川大地震,中國(guó)人民都用自己不凡的力量和頑強(qiáng)的靈魂安然度過(guò),經(jīng)歷了五千多年風(fēng)風(fēng)雨雨的中華民族,不論面臨什么艱難險(xiǎn)阻甚至驚濤駭浪,必將堅(jiān)定信心、迎難而上。所以不論遇到什么困難,也不要怕,微笑著面對(duì)它,在抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的奮斗中,上下同心,共同奮進(jìn);團(tuán)結(jié)一致,互助互愛(ài);銘記使命,堅(jiān)守初心,;科學(xué)防護(hù),辟謠防謠;扎實(shí)工作,砥礪同心;中華民族定能克服一切艱難險(xiǎn)阻,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下戰(zhàn)勝疫情,在中華民族偉大復(fù)興的光輝道路上再創(chuàng)不朽詩(shī)篇!
    四川春季開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得篇六
    我們又迎來(lái)了新的一學(xué)年。按照慣例,今天晚上又將開(kāi)始既精彩又有意義的《開(kāi)學(xué)第一課》。
    熒屏里的舞臺(tái)上,一位位老紅軍和他們的后代一一講述著他們或是父輩們歷經(jīng)艱辛磨難、感人肺腑的長(zhǎng)征故事。從他們的講述中,我對(duì)長(zhǎng)征有了更深刻的認(rèn)識(shí)。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們跋山涉水2萬(wàn)5千多里,跨過(guò)14個(gè)省,翻越20多座崇山峻嶺,趟過(guò)30多條湍急洶涌的江河,穿過(guò)了世界上海拔最高、荒無(wú)人煙、時(shí)刻就有生命危險(xiǎn)的草地……我腦海中最深刻的是,耿瑩奶奶介紹的那雙用草繩編制而成的草鞋,紅軍戰(zhàn)士就是穿著這樣一雙簡(jiǎn)易的草鞋,無(wú)論寒暑,每天行軍200多里。過(guò)草地是紅軍隊(duì)伍長(zhǎng)征中最困難的時(shí)期,紅軍戰(zhàn)士只能靠挖野菜、野草充饑,甚至吃皮帶……革命先輩們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)革命理想,那種堅(jiān)忍不拔的意志和艱苦奮斗的精神深深感化著我、鞭策著我、影響著我。正因?yàn)橛辛饲f(wàn)萬(wàn)紅軍戰(zhàn)士的拋頭顱、灑熱血,才有了我們今天的幸福生活。而我在生活中,有時(shí)候卻挑三揀四,浪費(fèi)糧食,現(xiàn)在想來(lái)感到無(wú)比的愧疚。
    節(jié)目中,讓我感到最有意義的是游戲節(jié)目。這次游戲是驚險(xiǎn)刺激的“勇過(guò)鐵索橋”,我記得不錯(cuò)的話(huà),游戲的原型應(yīng)該是長(zhǎng)征途中的“飛奪瀘定橋”。同學(xué)們先把海綿一塊塊墊鋪上去,然后從海綿墊上走到對(duì)面,但還是有些難度的,走的時(shí)候速度不能太快,一不小心就會(huì)掉下去;也不能太慢,是有時(shí)間限制的。所以保持平衡、冷靜才能通過(guò)。這讓我體會(huì)到,做任何事情不僅要有勇氣、豪氣、一鼓作氣,還要靠上下一心的團(tuán)結(jié)、細(xì)致,才能獲得成功。因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)的力量才是最偉大的。
    一寸山河一寸血。紅軍為了國(guó)家,不畏艱難,不怕?tīng)奚?,轉(zhuǎn)戰(zhàn)2萬(wàn)5千里。我們要學(xué)習(xí)并傳承他們留給我們的紅色精神,信念不移,勇往直前,百折不撓,堅(jiān)持不懈。在困難面前,知難而進(jìn),敢于攀登一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)高峰。從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造,向心中的夢(mèng)想和“小目標(biāo)”前進(jìn)!
    四川春季開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得篇七
    2020春季開(kāi)學(xué)季是個(gè)特殊的時(shí)期,因?yàn)樾鹿诓《?,我們不能如期到校參加學(xué)習(xí),延遲開(kāi)學(xué)但并不停學(xué),線(xiàn)上課程如期開(kāi)始,開(kāi)學(xué)第一課老師安排觀(guān)看2020重慶春季開(kāi)學(xué)第一課《奮進(jìn),2049!》,這一堂視頻課約一個(gè)小時(shí),分為《站立1949》、《奮斗》、《暢想2049》三個(gè)篇章。
    我看后萬(wàn)千感慨,激情涌動(dòng)、豪情滿(mǎn)懷。19,中國(guó)共產(chǎn)黨在浙江嘉興南湖一艘小船上誕生,從此,他就帶領(lǐng)中國(guó)人民走上了為民族獨(dú)立和人民解放的道路,這是一條艱苦卓絕的道路,在這條大路上,多少人拼搏奮斗與拋灑熱血,一大批仁人志士在黨的領(lǐng)導(dǎo)下經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)28年的艱苦奮斗,終于在1949年10月中華人民共和國(guó)成立,從此中國(guó)人民站起來(lái)了。重慶,一座英雄的城市,廣大巴渝兒女在民族獨(dú)立和人民解放事業(yè)中沖鋒在前,無(wú)怨無(wú)悔,如《紅巖》中的江竹筠、齊亮、小蘿卜頭等革命烈士,今天的渣滓洞、白公館成了全國(guó)著名的愛(ài)國(guó)主義教育基地。
    新中國(guó)成立伊始,國(guó)家一窮二白,一大批在海外學(xué)業(yè)有成的愛(ài)國(guó)人士紛紛回到祖國(guó)參與祖國(guó)建設(shè),如朱光亞、錢(qián)學(xué)森、鄧家祥等,其中朱光亞就是重慶南開(kāi)中學(xué)校友,他們?cè)跇O其艱苦的環(huán)境下研制出了“兩彈一星”,極大地提高了祖國(guó)的科技實(shí)力,也為國(guó)家掙得了榮譽(yù)與尊嚴(yán)。,國(guó)家表彰了一大批“共和國(guó)勛章獲得者”,他(她)們?cè)诟髯詰?zhàn)線(xiàn)上努力奮斗,為國(guó)家和社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn),他(她)們是新時(shí)代最美奮斗者!幸福是奮斗出來(lái)的!
    2049年,將是中華人民共和國(guó)成立百年之年,那時(shí)的中國(guó)一定是人民更幸福、國(guó)家更富強(qiáng),那時(shí)的中國(guó),天更藍(lán)、水更綠….展望美好的2049,也許我是一名企業(yè)家,在用自己的智慧為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富、也許我站在三尺講臺(tái),把我的知識(shí)傳播給下一代、也許我是一個(gè)科技工作者,正在研究最前沿的科技造福人類(lèi)………美好未來(lái)可期,展望美好的未來(lái),我現(xiàn)在應(yīng)該腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己的大腦,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,為了美好未來(lái)堅(jiān)實(shí)地走好當(dāng)下的每一步!就像重慶的市樹(shù)黃桷樹(shù),腳踏實(shí)地仰望星空。
    今天這個(gè)特殊的開(kāi)學(xué)第一課,我就應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始合理規(guī)劃,嚴(yán)格自律,腳踏實(shí)地完成小學(xué)學(xué)業(yè),以飽滿(mǎn)的熱情和合格的學(xué)業(yè)迎接馬上來(lái)臨的中學(xué)生活,幸福是奮斗出來(lái)的,成績(jī)是努力出來(lái)的!為自己加油!為同學(xué)加油!
    2049,我來(lái)了!
    四川春季開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得篇八
    2月17日,原本是全國(guó)很多地區(qū)春季學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,但在新冠肺炎疫情影響之下,全國(guó)多地宣布延期開(kāi)學(xué);同一天,國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)和中國(guó)教育電視臺(tái)空中課堂正式開(kāi)通。“停課不停學(xué)”傳遞出的重要信息是:疫情雖然來(lái)勢(shì)兇猛,但教育系統(tǒng)要有直面疫情的勇氣和信心,并且積極行動(dòng),力爭(zhēng)把疫情對(duì)教育教學(xué)的不利影響降到最小。今天是全國(guó)很多地區(qū)正式開(kāi)始上網(wǎng)課的日子,廣大教育工作者尤其是一線(xiàn)教師既不能讓學(xué)生背負(fù)過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),也不能讓學(xué)生荒廢學(xué)業(yè),并且應(yīng)當(dāng)著力引導(dǎo)學(xué)生把直面疫情作為這個(gè)特殊新學(xué)期的“開(kāi)學(xué)第一課”。
    疫情當(dāng)前,相較于學(xué)習(xí)本身,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)應(yīng)當(dāng)是一線(xiàn)教師的重要任務(wù)。當(dāng)下的青少年學(xué)生以00后、10后為主,他們大多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的非典疫情,此次新冠肺炎疫情更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他們過(guò)往的生活經(jīng)驗(yàn),廣大教師不應(yīng)對(duì)疫情避而不談,可以結(jié)合學(xué)科內(nèi)容,從不同角度對(duì)疫情的出現(xiàn)、發(fā)展演化、疫情防控舉措、對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的影響等進(jìn)行分析解讀,引導(dǎo)學(xué)生冷靜、理性、深入地看待此次疫情,消解部分學(xué)生心中的恐慌、緊張等不良情緒。此外,大量學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間宅在家中無(wú)法外出,難免讓精力旺盛的青少年產(chǎn)生種種身心上的不適,這也需要一線(xiàn)教師配合家長(zhǎng)做好“心理按摩師”的角色,關(guān)心關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的家庭狀況、居家學(xué)習(xí)情況尤其是身體健康狀況等。對(duì)于在生活、學(xué)習(xí)上存在一些問(wèn)題的學(xué)生,更要“高看一眼,厚愛(ài)一分”。須知,越是艱難困苦的特殊時(shí)刻,越能檢驗(yàn)出一位教師的師德成色、工作作風(fēng)和作為師者的教育智慧。直面疫情,幫助學(xué)生突破“心理關(guān)”,應(yīng)當(dāng)是當(dāng)前一線(xiàn)教師的頭等大事和不小挑戰(zhàn)。
    最近,“停課不停學(xué)”成為教育界一大熱詞,如何讓學(xué)生在延期開(kāi)學(xué)期間不荒廢學(xué)業(yè),保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為疫情過(guò)后返校學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),成為當(dāng)前各地學(xué)校和教師們需要直面的另一項(xiàng)重要任務(wù)。在線(xiàn)教學(xué)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)存在諸多需要直面的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,比如,全國(guó)不同地區(qū)和學(xué)校的硬件設(shè)施、教師水平存在差異等。為盡量減少小學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間,保護(hù)學(xué)生視力,教育部日前發(fā)布通知,對(duì)國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)“停課不停學(xué)”有關(guān)學(xué)習(xí)資源做了分工調(diào)整,由中國(guó)教育電視臺(tái)4頻道于2月17日播出小學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容,國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)只提供中學(xué)生學(xué)習(xí)資源,不代替學(xué)校正常課堂教學(xué),僅供復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)使用。對(duì)此,廣大一線(xiàn)教師要制定科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,遵守教育部門(mén)的要求,把握好教學(xué)內(nèi)容的適量和教學(xué)時(shí)長(zhǎng)的適當(dāng);各地學(xué)校不得違反相關(guān)規(guī)定安排教師超前超限超綱在線(xiàn)教學(xué),避免給學(xué)生造成過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    此次疫情的發(fā)生,讓無(wú)數(shù)人開(kāi)始反思生命的價(jià)值、健康的重要性以及人與自然之間的關(guān)系。教育的根本目的在于培養(yǎng)人,而不是知識(shí)的容器。這個(gè)特殊學(xué)期的“開(kāi)學(xué)第一課”之后,教師們不妨把生命教育、安全知識(shí)教育、生態(tài)環(huán)境教育作為關(guān)鍵詞,幫助學(xué)生刷新對(duì)人與自然、人與社會(huì)、人與國(guó)家關(guān)系的認(rèn)知。疫情發(fā)生后,全國(guó)各地大量醫(yī)療衛(wèi)生工作者奔赴武漢、湖北,協(xié)助當(dāng)?shù)胤揽匾咔椤V大一線(xiàn)教師既要讓學(xué)生知曉這些醫(yī)療衛(wèi)生工作者的感人事跡,更要讓他們認(rèn)識(shí)到醫(yī)療衛(wèi)生工作者的職業(yè)精神和家國(guó)情懷,從中受到感染與熏陶。
    總之,通過(guò)各種形式,讓學(xué)生們樹(shù)立直面疫情的勇氣、戰(zhàn)勝疫情的信心,認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)真思考生命的意義與人生的志向,應(yīng)當(dāng)是這個(gè)特殊新學(xué)期“開(kāi)學(xué)第一課”的要義。
    四川春季開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得篇九
    2021年是我國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年,在這100年來(lái),我國(guó)共產(chǎn)黨由弱變強(qiáng)、又小到大,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民沖破重重難關(guān),奪取了一個(gè)又一個(gè)來(lái)之不易的勝利,強(qiáng)大了國(guó)家。
    兒時(shí)我對(duì)黨的印象很朦朧很模糊,只是,從外公和爺爺?shù)纳砩夏芨惺艿阶鳛橐幻h員的勝于常人的奉獻(xiàn)精神和吃苦精神。那時(shí)在懵懂的我的心中,黨是一串串動(dòng)人的革命故事和一個(gè)個(gè)偉大的英雄人物,依稀記得那時(shí)的我很喜歡聽(tīng)長(zhǎng)輩、老師給我講過(guò)去革命的事,會(huì)陪家中的老人一起看他們那時(shí)代的革命電影,黑白的畫(huà)面在彩色的電視機(jī)里一幕幕放過(guò),但是不滅的歷史情節(jié)在我的心中跳動(dòng)?!读一鹬杏郎?、《小兵張嘎》、《南征北戰(zhàn)》等等,這些描寫(xiě)革命時(shí)期的電影以及在小學(xué)語(yǔ)文課本中出現(xiàn)的董存瑞、黃繼光等閃亮的英雄人物的名字,都在我幼小的心靈中深深地扎下了根。盡管那時(shí)對(duì)黨的知識(shí)一無(wú)所知,也不知道黨員有什么義務(wù)與權(quán)利,但我卻深深體會(huì)到了黨員的奉獻(xiàn)精神。
    我曾無(wú)數(shù)次凝望著黨旗。耳畔響起老師親切的話(huà)語(yǔ):“鮮紅的顏色是烈士的熱血,金黃的色彩代表著人民的信念,高擎大旗的是我們的黨”,我那顆向著黨的心便迸發(fā)出更鏗鏘有力的聲音——為人民服務(wù),這是黨的宗旨,也是我一貫的宗旨。
    因此,我總會(huì)盡自己的力量去幫助我身邊所有的人,于課上于課后,于工作中于私底下,我總努力保持笑容,希望他們能在接受自己的幫助后將皺著的眉頭重新舒展開(kāi),在我看來(lái),“為人民服務(wù)”不僅僅只是一句口號(hào)而已,也不應(yīng)該只是一個(gè)口號(hào)而已,只有時(shí)刻銘記心中,并融入行動(dòng)中,才能讓這種精神感染身邊的人,才能將這種精神永遠(yuǎn)傳承下去。
    四川春季開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得篇十
    在突如其來(lái)的疫情面前,我們顯得渺小且無(wú)奈。病魔能打倒部分人,卻打不倒所有人。疫情讓我們?cè)诳臻g上保持距離,卻讓我們?cè)谛撵`上靠的更近。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,我們雖然被限制在家中,不能返校,沒(méi)有課堂,沒(méi)有老師,可這不能成為我們放縱自己的理由。無(wú)論是老師,學(xué)校,還是國(guó)家,都在想方設(shè)法為我們創(chuàng)造條件,讓我們的計(jì)劃能夠照常進(jìn)行,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上不停下腳步。
    正如王校長(zhǎng)所言,我們要明白自己是交大人,要領(lǐng)悟和傳承西遷精神,要擁有包容、自律、友愛(ài)之心,即使是條件有限,我們也要合理的利用資源,保持良好的心態(tài),按時(shí)按量完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù)。這是我們的任務(wù),是我們的責(zé)任,作為交大學(xué)子,作為大學(xué)生,更是作為一名黨員,我們要從自身做起,嚴(yán)格要求自己,充分合理利用時(shí)間,同時(shí)發(fā)揮黨員的帶頭作用,帶領(lǐng)身邊人共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我相信,中華民族全體上下一致,萬(wàn)眾一心,眾志成城,一定會(huì)跨過(guò)這個(gè)坎,迎來(lái)春暖花開(kāi)之時(shí)。
    四川春季開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得篇十一
    時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然離去,轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)的假期生活已經(jīng)面臨結(jié)束,緊接著就是新學(xué)期的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們滿(mǎn)懷欣喜,面帶微笑回到了校園,繼續(xù)上課學(xué)習(xí)。而新學(xué)期的開(kāi)始,仿佛也是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們對(duì)于自己都會(huì)有所期待,期待新的學(xué)期可以收獲更多的知識(shí)與友誼。
    開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們要重新樹(shù)立目標(biāo),并且為新的目標(biāo)付出行動(dòng),好好努力一把。讓自己在新學(xué)期里可以獲得全新的成績(jī),這樣往后階段會(huì)更加有動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)。雖然人生總是會(huì)遇見(jiàn)不少困難與挫折,但同學(xué)們還是要保持住樂(lè)觀(guān)心態(tài),勇于面對(duì)它們,迎難而上,相信自己,必將會(huì)收獲成功的喜悅。
    每逢開(kāi)學(xué)是同學(xué)們最為開(kāi)心的事情,與此同時(shí)教育局也會(huì)要求學(xué)校收看中央廣播電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“_”,經(jīng)歷了2023年的我們,相信每個(gè)人都有著非常深刻的印象,并且內(nèi)心感悟很多。節(jié)目組里面的______等人都給我們帶來(lái)不錯(cuò)的表現(xiàn)。
    觀(guān)看今年的《開(kāi)學(xué)第一課》后,心中充滿(mǎn)了無(wú)限能量,雖然我們不能現(xiàn)在為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn),但是身為祖國(guó)未來(lái)的接班人,目前首要的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),努力成長(zhǎng)著,讓我們相約2023年《開(kāi)學(xué)第一課》,一起追尋百年光輝足跡,聆聽(tīng)那些關(guān)于理想的故事,以史為鑒,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!
    四川春季開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得篇十二
    “大風(fēng)泱泱,大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍,烈火涅槃鳳凰。文明圣火,千古未絕者,唯我無(wú)雙.......”遙望遠(yuǎn)山,暮靄沉沉楚天遠(yuǎn)闊;眺看江海,歷史長(zhǎng)河蜿蜒綿亙,有多少文明湮滅在那暗流中。
    獨(dú)我中華文明,博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
    中華文明何以博大精深?得益于中華兒女善于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新的良好風(fēng)尚。儒家孔孟為千古之圣,“仁德”“大同”奠基中華思想;蘇秦師承鬼谷子,習(xí)縱橫之術(shù),觀(guān)天下之局勢(shì),九州之內(nèi)無(wú)人不知無(wú)人不曉;韓非飽覽百家之書(shū),集法家之大成,以“重刑止刑”之異震驚四海;墨翟精通奇門(mén)遁甲,在冷兵器時(shí)代為自己“兼愛(ài)尚同”的思想留下濃墨重彩的一筆。從察舉到科舉,從世卿世祿到以才任官,從百家爭(zhēng)鳴到趨于融合,從彼此敵對(duì)到三教合流......中華文明就在這思想大碰撞中取其精華,去其槽粕,相互交融,包羅萬(wàn)象。
    當(dāng)今中華,博大精深也依舊是其代名詞。從新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的“全盤(pán)西化論”到如今將馬克思主義與中國(guó)實(shí)情相結(jié)合的“中國(guó)特色社會(huì)主義道路”,繼承傳統(tǒng),推陳出新,革故鼎新。故宮系列掀起的時(shí)尚界“中國(guó)熱”,中醫(yī)藥文化正憑借其深厚的底蘊(yùn)悄然崛起,中華詩(shī)詞刻錄的一張張中國(guó)名片走向世界舞臺(tái)的中央……中華文明正在世界之林中獨(dú)樹(shù)一幟,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷l。
    中華文明何以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?得益于幾千年來(lái)歷久彌新,生生不息的中華民族精神。造紙術(shù),印刷術(shù),火藥,指南針的問(wèn)世,是無(wú)與倫比的創(chuàng)造精神;面對(duì)自然,荀子提出“制天命而用之”,李冰主持修建都江堰,這是執(zhí)著拼搏的奮斗精神;《周易》中道“二人同心,其利斷金?!边@是同舟共濟(jì)的團(tuán)結(jié)精神;伏羲畫(huà)卦,夸父逐日,精衛(wèi)填海,這是百折不撓的追夢(mèng)精神。除此以外,還有高昂如星芒“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的愛(ài)國(guó)情懷,也有婉約似煙雨“故鄉(xiāng)遙,何日去?家住吳門(mén),久作長(zhǎng)安旅”的兒女情長(zhǎng)。
    無(wú)論你身在何處,無(wú)論你去往何方,當(dāng)那結(jié)構(gòu)精巧的中國(guó)結(jié)出現(xiàn)的那一瞬間,也必然會(huì)思緒涌動(dòng),淚眼婆娑。仿佛漂泊浮萍落了根,天地沙鷗歸了家,離家的雛燕飛回了故鄉(xiāng)。割得斷的是地圖的距離,放不下的是中華的依戀。
    中華民族精神早已深深根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,根植于中華文明風(fēng)尚之中,根植于中華風(fēng)骨之中,激勵(lì)一代又一代中華兒女不懈奮斗,于山河共勉,于日月?tīng)?zhēng)光。
    再聞華夏,百轉(zhuǎn)千年。望穿秋水,望不透博大精深;斗轉(zhuǎn)星移,輪不回源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?!吨腥A世紀(jì)壇序》言道,“前有古人,星光燦爛;后有來(lái)者,群英堂堂。”中華文明,必將“與天地并存,與日月同光!”
    四川春季開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得篇十三
    中國(guó)的傳統(tǒng)文化,種類(lèi)繁多,異彩紛呈,我卻獨(dú)獨(dú)鐘情于陶瓷。
    住在鄉(xiāng)下的外公是一個(gè)陶瓷藝術(shù)家,在他的房間里到處都是陶瓷,有花盆,泥人,六角塔,小狗,小貓……。各個(gè)都栩栩如生,但我還是最喜歡外公放在寫(xiě)字臺(tái)上的陶瓷馬。
    這匹馬玲瓏剔透,精神抖擻,身強(qiáng)力壯,十分魁梧。一雙水汪汪的眼睛,仿佛在滴溜溜的轉(zhuǎn)。大嘴巴緊閉,像有機(jī)不可泄的秘密。它又細(xì)又長(zhǎng)的脖子上長(zhǎng)著一列整齊的棕毛。它那一條條濃密的尾巴像女孩子扎著的馬尾辮,似乎在風(fēng)中輕輕地甩動(dòng)著呢!
    我很想知道陶瓷的歷史,就跑過(guò)區(qū)問(wèn)外公,外公說(shuō):“中國(guó)人在公元8000—2000年就發(fā)明了陶瓷。常見(jiàn)的陶瓷材料有黏土,氧化鋁,高嶺土等。燒至700度方可成陶瓷,能裝水。燒至1230度則瓷化,可完全不吸水且耐用。”
    我喜歡陶瓷,也喜歡外公捏的陶瓷馬。
    四川春季開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得篇十四
    又到了一年的金秋九月,每年的金秋九月我們都會(huì)迎來(lái)中央電視臺(tái)播出的《2022四川省大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課》,作為一檔有著多年歷史的電視節(jié)目,陪伴了多少屆學(xué)生的開(kāi)學(xué)季。
    今年的《2022四川省大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課》主題是:“奮斗成就夢(mèng)想”。對(duì)于這個(gè)主題,我是這么理解的,為了追求心中的夢(mèng)想,我們每個(gè)學(xué)生都要拼搏努力,在新時(shí)代的大背景下,在平凡的學(xué)習(xí)生活中,努力堅(jiān)持,努力拼搏,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)間你就觸及到了夢(mèng)想。都說(shuō)量變導(dǎo)致質(zhì)變,平凡的積累也會(huì)有不平凡的改變發(fā)生。
    國(guó)家與民族的大發(fā)展,需要我們每一個(gè)人的努力,作為學(xué)生的我們,今天所學(xué)習(xí)的知識(shí),就是明天建功新時(shí)代的一份微薄力量。國(guó)家與新時(shí)代給了我們很好的環(huán)境來(lái)安靜的學(xué)習(xí),喧囂繁雜的社會(huì)容下了我們一張安靜的書(shū)桌,有這樣好的環(huán)境,我們作為學(xué)生,自然應(yīng)當(dāng)沉下心來(lái)學(xué)習(xí),將自己的內(nèi)功好好提升,才能用學(xué)識(shí)提升層次,為新時(shí)代的建設(shè)匯聚起磅礴的力量。
    當(dāng)今的世界已經(jīng)來(lái)到了百年之未有的大變局,我們每個(gè)人不能再沉醉于過(guò)去的榮光,都應(yīng)該找準(zhǔn)新的機(jī)遇,學(xué)習(xí)新的知識(shí),當(dāng)然也要溫故知新。往小了說(shuō),學(xué)習(xí)是為了自己,為了家人,為人生找準(zhǔn)一條提升的道路。往大了說(shuō),我們作為學(xué)生,是中國(guó)的未來(lái),我們是怎樣,未來(lái)的中國(guó)就是怎樣,為了未來(lái)的中國(guó)更好,我們也要努力使自己變得更好。
    看完今年播出的《2022四川省大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課》,心中有許多的感觸,也被《2022四川省大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課》中的故事感動(dòng)到了,有這么多人在為了中國(guó)的明天與未來(lái)而努力踏實(shí)地奮斗,我們當(dāng)然要不甘人后,勇當(dāng)人杰,為中華民族的偉大復(fù)興增光添彩,貢獻(xiàn)自己的一份小力量。不要因?yàn)樽约菏切×α烤陀X(jué)得自己渺小,我們還有許許多多的同路人,要慶幸有這么多的新時(shí)代建設(shè)生力軍與我們同行!
    四川春季開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得篇十五
    2月17日,原本是全國(guó)很多地區(qū)2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,但在新冠肺炎疫情影響之下,全國(guó)多地宣布延期開(kāi)學(xué);同一天,國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)和中國(guó)教育電視臺(tái)空中課堂正式開(kāi)通。“停課不停學(xué)”傳遞出的重要信息是:疫情雖然來(lái)勢(shì)兇猛,但教育系統(tǒng)要有直面疫情的勇氣和信心,并且積極行動(dòng),力爭(zhēng)把疫情對(duì)教育教學(xué)的不利影響降到最小。今天是全國(guó)很多地區(qū)正式開(kāi)始上網(wǎng)課的日子,廣大教育工作者尤其是一線(xiàn)教師既不能讓學(xué)生背負(fù)過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),也不能讓學(xué)生荒廢學(xué)業(yè),并且應(yīng)當(dāng)著力引導(dǎo)學(xué)生把直面疫情作為這個(gè)特殊新學(xué)期的“開(kāi)學(xué)第一課”。
    疫情當(dāng)前,相較于學(xué)習(xí)本身,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)應(yīng)當(dāng)是一線(xiàn)教師的重要任務(wù)。當(dāng)下的青少年學(xué)生以00后、10后為主,他們大多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)2003年的非典疫情,此次新冠肺炎疫情更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他們過(guò)往的生活經(jīng)驗(yàn),廣大教師不應(yīng)對(duì)疫情避而不談,可以結(jié)合學(xué)科內(nèi)容,從不同角度對(duì)疫情的出現(xiàn)、發(fā)展演化、疫情防控舉措、對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的影響等進(jìn)行分析解讀,引導(dǎo)學(xué)生冷靜、理性、深入地看待此次疫情,消解部分學(xué)生心中的恐慌、緊張等不良情緒。此外,大量學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間宅在家中無(wú)法外出,難免讓精力旺盛的青少年產(chǎn)生種種身心上的不適,這也需要一線(xiàn)教師配合家長(zhǎng)做好“心理按摩師”的角色,關(guān)心關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的家庭狀況、居家學(xué)習(xí)情況尤其是身體健康狀況等。對(duì)于在生活、學(xué)習(xí)上存在一些問(wèn)題的學(xué)生,更要“高看一眼,厚愛(ài)一分”。須知,越是艱難困苦的特殊時(shí)刻,越能檢驗(yàn)出一位教師的師德成色、工作作風(fēng)和作為師者的教育智慧。直面疫情,幫助學(xué)生突破“心理關(guān)”,應(yīng)當(dāng)是當(dāng)前一線(xiàn)教師的頭等大事和不小挑戰(zhàn)。
    最近,“停課不停學(xué)”成為教育界一大熱詞,如何讓學(xué)生在延期開(kāi)學(xué)期間不荒廢學(xué)業(yè),保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為疫情過(guò)后返校學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),成為當(dāng)前各地學(xué)校和教師們需要直面的另一項(xiàng)重要任務(wù)。在線(xiàn)教學(xué)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)存在諸多需要直面的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,比如,全國(guó)不同地區(qū)和學(xué)校的硬件設(shè)施、教師水平存在差異等。為盡量減少小學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間,保護(hù)學(xué)生視力,教育部日前發(fā)布通知,對(duì)國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)“停課不停學(xué)”有關(guān)學(xué)習(xí)資源做了分工調(diào)整,由中國(guó)教育電視臺(tái)4頻道于2月17日播出小學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容,國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)只提供中學(xué)生學(xué)習(xí)資源,不代替學(xué)校正常課堂教學(xué),僅供復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)使用。對(duì)此,廣大一線(xiàn)教師要制定科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,遵守教育部門(mén)的要求,把握好教學(xué)內(nèi)容的適量和教學(xué)時(shí)長(zhǎng)的適當(dāng);各地學(xué)校不得違反相關(guān)規(guī)定安排教師超前超限超綱在線(xiàn)教學(xué),避免給學(xué)生造成過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    此次疫情的發(fā)生,讓無(wú)數(shù)人開(kāi)始反思生命的價(jià)值、健康的重要性以及人與自然之間的關(guān)系。教育的根本目的在于培養(yǎng)人,而不是知識(shí)的容器。這個(gè)特殊學(xué)期的“開(kāi)學(xué)第一課”之后,教師們不妨把生命教育、安全知識(shí)教育、生態(tài)環(huán)境教育作為關(guān)鍵詞,幫助學(xué)生刷新對(duì)人與自然、人與社會(huì)、人與國(guó)家關(guān)系的認(rèn)知。疫情發(fā)生后,全國(guó)各地大量醫(yī)療衛(wèi)生工作者奔赴武漢、湖北,協(xié)助當(dāng)?shù)胤揽匾咔?。廣大一線(xiàn)教師既要讓學(xué)生知曉這些醫(yī)療衛(wèi)生工作者的感人事跡,更要讓他們認(rèn)識(shí)到醫(yī)療衛(wèi)生工作者的職業(yè)精神和家國(guó)情懷,從中受到感染與熏陶。
    總之,通過(guò)各種形式,讓學(xué)生們樹(shù)立直面疫情的勇氣、戰(zhàn)勝疫情的信心,認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)真思考生命的意義與人生的志向,應(yīng)當(dāng)是這個(gè)特殊新學(xué)期“開(kāi)學(xué)第一課”的要義。
    四川春季開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得篇十六
    在上大學(xué)前就聽(tīng)說(shuō)大學(xué)要開(kāi)設(shè)心理健康科,于是我就一直在猜測(cè),心理課到底是怎樣的,是不是老師會(huì)給我們講有關(guān)心理學(xué)的知識(shí)呢,是不是社會(huì)心理學(xué)、職場(chǎng)心理學(xué)這一類(lèi)聽(tīng)起來(lái)很高深的課程呢?帶著這樣的疑問(wèn),我上了第一次心理健康課。四個(gè)班的同學(xué)們一起在一個(gè)大階梯教室里上課,氣氛跟高中的時(shí)候很不一樣,教室里回響著老師擴(kuò)音器的聲音,感覺(jué)上課的氣氛比高中要輕松很多。同學(xué)們對(duì)這門(mén)課程都不了解,但是在老師生動(dòng)的講解下,教室里變得很活躍,同學(xué)們都很激動(dòng),積極的討論起來(lái)。老師跟我們講了很多心理學(xué)上的有趣知識(shí),比如情商的高低和智商的高低對(duì)人以后的發(fā)展的影響大小。
    了,如果再加點(diǎn)兒壞脾氣,就會(huì)被大家排擠,日子就沒(méi)那么好過(guò)了。宿舍里還有一個(gè)問(wèn)題,那就是人與人之間生活習(xí)慣的差異。宿舍的室友都是天南地北聚到一塊兒的,每個(gè)人的生活習(xí)慣不一樣,有的人一個(gè)月不洗澡,有的人每天半夜煲電話(huà)粥,有的'人特別自私,一點(diǎn)兒東西都不讓別人碰......這些久而久之都會(huì)成為引起矛盾的導(dǎo)火索,但其實(shí)只要站在別人的角度,用為別人著想的方式,這些問(wèn)題都是可以解決的。大學(xué)其實(shí)是個(gè)小型的社會(huì),每一個(gè)人在大學(xué)的生活就是在模擬著以后走入社會(huì)的生活,在大學(xué)處理好人際關(guān)系是以后走入社會(huì)能夠如魚(yú)得水的基礎(chǔ),也是在走進(jìn)社會(huì)之前提前的演練,所以有良好的人際關(guān)系對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的。
    老師還給我們介紹了現(xiàn)代的“微表情”知識(shí)。微表情是指人在極短的時(shí)間內(nèi)所作出的表情,這個(gè)表情反映了人的真實(shí)情緒,但是一般人不容易捕捉,而這個(gè)微表情多用在刑偵之中,起了很大的作用,通過(guò)微表情我們也能夠知曉對(duì)方的真實(shí)情緒,有利于雙方的溝通和真實(shí)的交流。
    心理健康課讓我學(xué)到了很多,人處在社會(huì)之中會(huì)有各種各樣的坎坷需要經(jīng)歷,有的人從此一蹶不振,而有的人在打擊之后變得更強(qiáng),有的人永遠(yuǎn)悲觀(guān),所以他一事無(wú)成,而有的人在每次挫折之后都暗示自己“我能行”,所以他終將成功。有一個(gè)良好的心理的樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,才會(huì)將你引向成功。
    四川春季開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得篇十七
    在開(kāi)學(xué)第一天,老師向我們介紹了一系列的規(guī)章制度,讓我又一次感受到了學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)和自律。但是,隨著課程的展開(kāi),我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),其中也充滿(mǎn)了樂(lè)趣。在一堂富有生氣的語(yǔ)文課上,老師帶我們讀了一篇名為《陽(yáng)光下的罪惡》的文章,那一篇描寫(xiě)農(nóng)民工打工過(guò)程中的苦澀遭遇的文章,讓我熱淚盈眶,領(lǐng)悟了許多人生的道理。
    第二段:調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。
    在學(xué)習(xí)中,我們總是不可避免地遇到各種各樣的困難和問(wèn)題,而如今,我逐漸明白:正確的態(tài)度是克服問(wèn)題的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上遇到瓶頸的時(shí)候,我不再急躁而是學(xué)會(huì)了冷靜思考,靜下心來(lái)認(rèn)真分析問(wèn)題所在,通過(guò)各種途徑不斷尋找解決方法,從而穩(wěn)步提升自己的學(xué)習(xí)成果。
    第三段:建立自信心。
    在新學(xué)期里,我投入了更多的時(shí)間和精力,具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高度的自律。這樣的改變讓我逐漸變得有自信心,不再擔(dān)心會(huì)遇到什么樣的挑戰(zhàn),而是將面對(duì)一切困難的勇氣融入到自己的心靈深處,為未來(lái)的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第四段:培養(yǎng)自我約束能力。
    隨著時(shí)間的推移,我漸漸體會(huì)到自我約束的重要性。為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),我主動(dòng)規(guī)劃自己的時(shí)間,培養(yǎng)自己的時(shí)間管理技能,做到合理規(guī)劃,讓自己的學(xué)習(xí)更加精彩。同時(shí),我還堅(jiān)持鍛煉身體,保持身心健康,使自己的身體素質(zhì)和精神狀態(tài)更加穩(wěn)健。
    第五段:感恩生活,感恩學(xué)習(xí)。
    在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,我越來(lái)越感受到學(xué)習(xí)帶給我巨大的幸福和滿(mǎn)足。我體會(huì)到,學(xué)習(xí)是一種從內(nèi)心深處發(fā)出的喜悅感,是一種與生俱來(lái)的魅力,更是一種來(lái)自靈魂深處的滿(mǎn)足感。面對(duì)這樣的學(xué)習(xí)生活,我感到無(wú)比的感恩,在充滿(mǎn)陌生與不確定的旅程中,感恩能夠堅(jiān)定向前的勇氣與動(dòng)力。
    結(jié)尾。
    春季開(kāi)學(xué)的第一課教會(huì)了我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這個(gè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)、富有品味的學(xué)校里,我們逐漸發(fā)現(xiàn)自己的努力和成長(zhǎng)。讓我們?cè)诮酉聛?lái)的每一天,不斷提升自己,展現(xiàn)我們的閃光點(diǎn),邁向人生的更高峰。
    四川春季開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得篇十八
    九月一日晚觀(guān)看完中央一臺(tái)播放的《開(kāi)學(xué)第一課》,節(jié)目?jī)?nèi)容豐富異彩紛呈,我深深為中華民族博大精深的文化所折服,為傳播中華民族的中外人士而感動(dòng)。
    我看到北京師范學(xué)院的王寧教授幾十年如一日研究中國(guó)漢字,王教授說(shuō):“我們漢字有幾千年的歷史,一直走到今天沒(méi)有間斷過(guò),非常值得我們驕傲?!笨康木褪莻鞒?。更有來(lái)自美國(guó)的漢字愛(ài)好者理查德。西爾斯,人稱(chēng)“漢字叔叔”,他癡迷于中國(guó)漢字,他從一個(gè)門(mén)外漢,二十二歲開(kāi)始學(xué)漢字,做了一萬(wàn)五千個(gè)卡片,把漢字寫(xiě)在上面,散步時(shí)學(xué),吃飯時(shí)學(xué),連上廁所也在學(xué),后來(lái)他建立自己的漢字?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù),四十五年專(zhuān)注做這件事,他有嚴(yán)重的心臟病,每天還工作到凌晨三點(diǎn),他在用生命和時(shí)間賽跑,花了八年時(shí)間作文編寫(xiě)了《說(shuō)文解字》、《六書(shū)通》、《金文編》、《甲骨文編》,一個(gè)字一個(gè)字放到數(shù)據(jù)庫(kù)中,他花完自己全部的金錢(qián),還有一名叫迪新的嚴(yán)重殘疾者,他半身癱瘓,為研究和傳承中國(guó)漢字文化不懈奮斗,這是一種什么力量?這是一種什么精神?這就是中國(guó)漢字的魅力,這就是對(duì)中國(guó)文化的熱愛(ài),這就是對(duì)中國(guó)漢字文化傳承的責(zé)任感。我為他們這種精神深深感動(dòng),一個(gè)外國(guó)人不遠(yuǎn)萬(wàn)里,為了研究中國(guó)的漢字,一邊與病痛抗?fàn)?,一邊徹夜研究,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
    一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,必須知道自己是誰(shuí),到哪里去,追根溯源,鑒古知今,認(rèn)識(shí)過(guò)去,才能更好地創(chuàng)造未來(lái)。我們青少年更應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),從現(xiàn)在做起,發(fā)奮讀書(shū),做中華民族文化的傳承者!
    四川春季開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得篇十九
    2月17日,原本是全國(guó)很多地區(qū)20春季學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,但在新冠肺炎疫情影響之下,全國(guó)多地宣布延期開(kāi)學(xué);同一天,國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)和中國(guó)教育電視臺(tái)空中課堂正式開(kāi)通?!巴Un不停學(xué)”傳遞出的重要信息是:疫情雖然來(lái)勢(shì)兇猛,但教育系統(tǒng)要有直面疫情的勇氣和信心,并且積極行動(dòng),力爭(zhēng)把疫情對(duì)教育教學(xué)的不利影響降到最小。今天是全國(guó)很多地區(qū)正式開(kāi)始上網(wǎng)課的日子,廣大教育工作者尤其是一線(xiàn)教師既不能讓學(xué)生背負(fù)過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),也不能讓學(xué)生荒廢學(xué)業(yè),并且應(yīng)當(dāng)著力引導(dǎo)學(xué)生把直面疫情作為這個(gè)特殊新學(xué)期的“開(kāi)學(xué)第一課”。
    疫情當(dāng)前,相較于學(xué)習(xí)本身,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)應(yīng)當(dāng)是一線(xiàn)教師的重要任務(wù)。當(dāng)下的青少年學(xué)生以00后、10后為主,他們大多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的非典疫情,此次新冠肺炎疫情更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他們過(guò)往的生活經(jīng)驗(yàn),廣大教師不應(yīng)對(duì)疫情避而不談,可以結(jié)合學(xué)科內(nèi)容,從不同角度對(duì)疫情的出現(xiàn)、發(fā)展演化、疫情防控舉措、對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的影響等進(jìn)行分析解讀,引導(dǎo)學(xué)生冷靜、理性、深入地看待此次疫情,消解部分學(xué)生心中的恐慌、緊張等不良情緒。此外,大量學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間宅在家中無(wú)法外出,難免讓精力旺盛的青少年產(chǎn)生種種身心上的不適,這也需要一線(xiàn)教師配合家長(zhǎng)做好“心理按摩師”的角色,關(guān)心關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的家庭狀況、居家學(xué)習(xí)情況尤其是身體健康狀況等。對(duì)于在生活、學(xué)習(xí)上存在一些問(wèn)題的學(xué)生,更要“高看一眼,厚愛(ài)一分”。須知,越是艱難困苦的特殊時(shí)刻,越能檢驗(yàn)出一位教師的師德成色、工作作風(fēng)和作為師者的教育智慧。直面疫情,幫助學(xué)生突破“心理關(guān)”,應(yīng)當(dāng)是當(dāng)前一線(xiàn)教師的頭等大事和不小挑戰(zhàn)。
    最近,“停課不停學(xué)”成為教育界一大熱詞,如何讓學(xué)生在延期開(kāi)學(xué)期間不荒廢學(xué)業(yè),保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為疫情過(guò)后返校學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),成為當(dāng)前各地學(xué)校和教師們需要直面的另一項(xiàng)重要任務(wù)。在線(xiàn)教學(xué)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)存在諸多需要直面的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,比如,全國(guó)不同地區(qū)和學(xué)校的硬件設(shè)施、教師水平存在差異等。為盡量減少小學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間,保護(hù)學(xué)生視力,教育部日前發(fā)布通知,對(duì)國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)“停課不停學(xué)”有關(guān)學(xué)習(xí)資源做了分工調(diào)整,由中國(guó)教育電視臺(tái)4頻道于2月17日播出小學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容,國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)只提供中學(xué)生學(xué)習(xí)資源,不代替學(xué)校正常課堂教學(xué),僅供復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)使用。對(duì)此,廣大一線(xiàn)教師要制定科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,遵守教育部門(mén)的要求,把握好教學(xué)內(nèi)容的適量和教學(xué)時(shí)長(zhǎng)的適當(dāng);各地學(xué)校不得違反相關(guān)規(guī)定安排教師超前超限超綱在線(xiàn)教學(xué),避免給學(xué)生造成過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    此次疫情的發(fā)生,讓無(wú)數(shù)人開(kāi)始反思生命的價(jià)值、健康的重要性以及人與自然之間的關(guān)系。教育的根本目的在于培養(yǎng)人,而不是知識(shí)的容器。這個(gè)特殊學(xué)期的“開(kāi)學(xué)第一課”之后,教師們不妨把生命教育、安全知識(shí)教育、生態(tài)環(huán)境教育作為關(guān)鍵詞,幫助學(xué)生刷新對(duì)人與自然、人與社會(huì)、人與國(guó)家關(guān)系的認(rèn)知。疫情發(fā)生后,全國(guó)各地大量醫(yī)療衛(wèi)生工作者奔赴武漢、湖北,協(xié)助當(dāng)?shù)胤揽匾咔椤V大一線(xiàn)教師既要讓學(xué)生知曉這些醫(yī)療衛(wèi)生工作者的感人事跡,更要讓他們認(rèn)識(shí)到醫(yī)療衛(wèi)生工作者的職業(yè)精神和家國(guó)情懷,從中受到感染與熏陶。
    總之,通過(guò)各種形式,讓學(xué)生們樹(shù)立直面疫情的勇氣、戰(zhàn)勝疫情的信心,認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)真思考生命的意義與人生的志向,應(yīng)當(dāng)是這個(gè)特殊新學(xué)期“開(kāi)學(xué)第一課”的要義。
    四川春季開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得篇二十
    開(kāi)學(xué)第一課是每一個(gè)學(xué)生新學(xué)期的開(kāi)始,也是迎接春季的第一步。這節(jié)課在開(kāi)學(xué)典禮上舉行,目的是為了激勵(lì)、啟迪、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度,同時(shí)也是充滿(mǎn)期望的一刻。這次開(kāi)學(xué)第一課,我感到很受啟發(fā),對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活有了許多新的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
    第二段:讓我們一起‘心怡’學(xué)習(xí)。
    在本次開(kāi)學(xué)第一課的主題演講中,我們通過(guò)老師的生動(dòng)詼諧的表述,深刻體會(huì)到了“心怡”思維的重要性?!靶拟保鳛槿碌膶W(xué)習(xí)模式,要求我們不僅要在知識(shí)學(xué)習(xí)中熱愛(ài)、堅(jiān)定信念,而且要在生活中積極樂(lè)觀(guān),心態(tài)開(kāi)放?!毙拟辈⒉灰馕斗爆?、嘮叨或刻板。相反,它要求人們用自己的方式去定義,去把握,去尋找認(rèn)識(shí)和自我的曲線(xiàn)。同時(shí),“心怡”更是我們生活中迎接春天的開(kāi)始。只要我們保持開(kāi)放的心態(tài),善待每一個(gè)機(jī)會(huì),每一個(gè)人,愉快地去體驗(yàn)生活,就會(huì)收獲更多,收貨更加豐富。
    第三段:讓我們?yōu)槲磥?lái)做好準(zhǔn)備。
    我們學(xué)生應(yīng)該現(xiàn)實(shí)到,每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)也意味著進(jìn)入了人生的新階段,因此我們應(yīng)該在開(kāi)學(xué)伊始盡早為未來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、知識(shí)儲(chǔ)備的積累都需要我們從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待。在本次開(kāi)學(xué)第一課上,我們看到了許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐樂(lè)于助人、一路相伴的場(chǎng)面。在學(xué)習(xí)、生活、未來(lái)的選擇中,我們應(yīng)該相信自身的能力,尋求周?chē)说膸椭?,作為自己的演員,一步一個(gè)腳印走好自己的人生路。
    第四段:讓我們搭建夢(mèng)想的橋梁。
    學(xué)習(xí)是為了未來(lái),是為了自己的夢(mèng)想,而這一點(diǎn)在開(kāi)學(xué)第一課上得到了完美體現(xiàn)。如果我們想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),首先要搭建夢(mèng)想的橋梁,為夢(mèng)想“架橋”。比如,提高自身能力,展示自己的才能,去感受不同的人、事、物,用積極的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只有這樣,才能讓自己成為一個(gè)有價(jià)值的人。
    第五段:讓我們共同為美好未來(lái)而努力。
    因?yàn)閷W(xué)習(xí),我們可以成為一批有用的人,也能夠讓世界變得更加美好。在今天的開(kāi)學(xué)第一課上,我們看到的不僅僅是他們才華橫溢、能力出眾,更是他們?yōu)榱宋磥?lái)的規(guī)劃去不斷努力。因?yàn)閷W(xué)習(xí),我們需要善于學(xué)習(xí)、勇于求變,勇于嘗試新的事務(wù)并且不斷的完善自己,讓自己不斷成長(zhǎng)。讓我們共同為美好的未來(lái)而努力,不負(fù)這個(gè)榮耀的時(shí)刻,讓每一個(gè)人都倍增自己的力量。
    結(jié)語(yǔ):
    總之,在本次開(kāi)學(xué)第一課上,我們學(xué)到了很多知識(shí)和方法,也體驗(yàn)到了新奇的認(rèn)識(shí)和經(jīng)歷。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中,用“心怡”的思維方式去體會(huì)人生,讓“開(kāi)學(xué)第一課”成為我們?nèi)松幸恍┳蠲篮玫臅r(shí)刻。
    四川春季開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得篇二十一
    我們黨是一個(gè)高度重視總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、也善于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)的馬克思主義執(zhí)政黨,善于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)是中國(guó)共產(chǎn)黨的寶貴品質(zhì)。馬克思主義者十分重視堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)袖和科學(xué)理論在無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨創(chuàng)立和發(fā)展過(guò)程中的作用,馬克思曾指出:“每一個(gè)社會(huì)時(shí)代都需要有自己的偉大人物,如果沒(méi)有這樣的人物,它就要?jiǎng)?chuàng)造出這樣的人物來(lái)?!秉h確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位,確立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位,是在堅(jiān)持馬克思主義理論指導(dǎo)基礎(chǔ)上,總結(jié)黨的百年歷史經(jīng)驗(yàn)后所作出的必然選擇。
    回顧百年黨史,歷史告訴我們,堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心和科學(xué)的理論指導(dǎo),是關(guān)乎黨和國(guó)家前途命運(yùn)、黨和人民事業(yè)成敗的根本性問(wèn)題。一百年前,新生的中國(guó)共產(chǎn)黨年輕稚嫩,一時(shí)未能確立堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心、未能確定科學(xué)理論指導(dǎo),因此走了許多彎路、遭受了許多挫折。新民主主義革命時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨在較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)缺乏堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心和科學(xué)的理論指導(dǎo),革命事業(yè)遭受艱難曲折,黨的事業(yè)一度生死攸關(guān)。在不懈探索與堅(jiān)強(qiáng)斗爭(zhēng)中,在最危急關(guān)頭挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國(guó)革命。在革命斗爭(zhēng)中,以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,把馬克思列寧主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,對(duì)經(jīng)過(guò)艱苦探索、付出巨大犧牲積累的一系列獨(dú)創(chuàng)性經(jīng)驗(yàn)作了理論概括,開(kāi)辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確革命道路,創(chuàng)立了毛澤東思想,為奪取新民主主義革命勝利指明了正確方向。在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,毛澤東同志提出把馬克思列寧主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際進(jìn)行“第二次結(jié)合”,以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,結(jié)合新的實(shí)際豐富和發(fā)展毛澤東思想,提出關(guān)于社會(huì)主義建設(shè)的一系列重要思想,創(chuàng)造了社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大成就。改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,面對(duì)“中國(guó)向何處去”的歷史命題,以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨和全國(guó)人民成功開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義。此后,以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨和全國(guó)人民成功把中國(guó)特色社會(huì)主義推向二十一世紀(jì);以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨和全國(guó)人民成功在新的歷史起點(diǎn)上堅(jiān)持和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義,最終創(chuàng)造了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就。這一時(shí)期,以鄧小平、江澤民、胡錦濤為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人從新的實(shí)踐和時(shí)代特征出發(fā),形成包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)在內(nèi)的中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨和全國(guó)人民接續(xù)奮斗,創(chuàng)造了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大成就;創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化新的飛躍。
    以史為鑒,可知興替。百年黨史經(jīng)驗(yàn)總結(jié)證明,任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體都要有堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心、任何一項(xiàng)偉大事業(yè)的發(fā)展都要有科學(xué)的理論指導(dǎo),中國(guó)共產(chǎn)黨之所以團(tuán)結(jié)中國(guó)人民戰(zhàn)勝重重艱難險(xiǎn)阻、創(chuàng)造項(xiàng)項(xiàng)偉大成就,根本在于黨在不同時(shí)期根據(jù)實(shí)際情況確立了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心和科學(xué)的理論指導(dǎo)。“兩個(gè)確立”正是總結(jié)黨的百年歷史經(jīng)驗(yàn)的必然結(jié)果,必將為中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民在新時(shí)代新征程上贏得更加偉大的勝利和榮光提供有效的方向指引。