學(xué)校聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇一
為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員間的交流，使其相互有所了解；增進(jìn)各部門(mén)間的友好關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作更好的開(kāi)展。12月4日下午12：30~6：30，由理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦，理學(xué)院文藝部承辦的部門(mén)聯(lián)誼活動(dòng)在花溪平橋舉行。學(xué)生會(huì)各部門(mén)同學(xué)參加了此次活動(dòng)。
首先，我們對(duì)部門(mén)成員隨機(jī)分成了4個(gè)小組，每個(gè)小組由一位常委帶隊(duì)參與之后的活動(dòng)。本次活動(dòng)設(shè)置了多個(gè)游戲，比如紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊(duì)伍準(zhǔn)備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當(dāng)然失敗的隊(duì)伍也接受了很?chē)?yán)厲的懲罰。游戲間隙，我們要感謝各部帶來(lái)的精彩演出，為聯(lián)誼活動(dòng)增添了亮彩。最后所有部門(mén)成員集體合影留念，各種夸張的造型將此次活動(dòng)推向了高潮。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間加深了了解，為以后更好、更深層次的合作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗同時(shí)我們獲得了很多寶貴的的東西：
2、達(dá)到了加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作的目的；
3、增強(qiáng)了部門(mén)各成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，以便于更好的運(yùn)用于此后的工作與學(xué)習(xí)中；
4、豐富了部門(mén)成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂(lè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
本次活動(dòng)雖然非常的成功，但在進(jìn)行過(guò)程中也暴露出許多問(wèn)題：
1、人員不齊：由于活動(dòng)組織時(shí)間確定倉(cāng)促，各部門(mén)成員有一部分成員未能參加。
2、場(chǎng)地問(wèn)題：場(chǎng)地距離學(xué)校太遠(yuǎn)。
3、活動(dòng)時(shí)間：在活動(dòng)進(jìn)行中未能計(jì)算好時(shí)間，未能按原定計(jì)劃進(jìn)行完所有活動(dòng)。
學(xué)校聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！很高興和大家歡聚一堂進(jìn)行暢談，我是六年級(jí)（9）班的班主任。
首先，我代表六年級(jí)全體師生對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們的深深謝意，感謝你們對(duì)示范校的信任，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間參加我校舉行的“家校聯(lián)誼會(huì)”。這是各位殷切的愛(ài)子之情，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育工作的大力支持。
教育家陶行知說(shuō)過(guò)，校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，從某種意義上說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，那么一個(gè)好老師也就是一個(gè)好班級(jí)。為提高教師的專(zhuān)業(yè)水平，本學(xué)期在以王校長(zhǎng)為核心的校領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下，提出了“教師成長(zhǎng)十個(gè)一”：每學(xué)期一節(jié)成功的公開(kāi)課；每月一篇教育故事；每月一篇讀書(shū)心得；每月一張硬筆字、毛筆字，一黑板粉筆字；每月一張手抄報(bào)；每月一份學(xué)科測(cè)試作業(yè)；每周一篇業(yè)務(wù)筆記（不少于500字）；每學(xué)期一本聽(tīng)課手冊(cè)并不少于20課；“教師成長(zhǎng)十個(gè)一”看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)著實(shí)不容易。為提高專(zhuān)業(yè)水平，多少個(gè)夜晚，我們讀書(shū)、練字、查資料、備課、做課件-----簡(jiǎn)單的事情要認(rèn)真做，認(rèn)真的事情要堅(jiān)持做。正是靠著這種信念，我們努力、我們堅(jiān)持。播下辛勤的種子，終會(huì)有喜悅的收獲。而今，我們已初步品嘗到成長(zhǎng)的喜悅，今后，我們將一往如前。
“為學(xué)生未來(lái)奠基、為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)”是我校的辦學(xué)宗旨，在校領(lǐng)導(dǎo)“不唯書(shū)、不唯上，不照搬別人、不重復(fù)自己”的信條下，全體教師“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”，緊隨時(shí)代步伐，奏響學(xué)校一曲又一曲工作樂(lè)章：
一、開(kāi)學(xué)第一周為“行為習(xí)慣規(guī)范周”，全體同學(xué)積極、進(jìn)取、向上，烈日下詮釋“示范學(xué)生，不懼一切”的堅(jiān)強(qiáng)，公寓中體現(xiàn)“自立、自理、自主、自強(qiáng)”的新少年風(fēng)格，隊(duì)列隊(duì)形“快、靜、齊”，飲食起居整齊有序。
二、學(xué)期前三個(gè)月為“文明禮貌教育月”。“講文明、懂禮貌、愛(ài)讀書(shū)、要問(wèn)好”、“隨手撿拾垃圾”已成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景。
三、教師節(jié)如期而至，學(xué)校為全體教師舉行“第25個(gè)教師節(jié)”慶?；顒?dòng)，校委會(huì)獻(xiàn)花、學(xué)生獻(xiàn)詞、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰先進(jìn)等都在傳達(dá)對(duì)“蠟炬成灰淚始干”的教師的感謝與祝福。
四、時(shí)逢“國(guó)慶60周年”，學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)舉行“唱紅歌”活動(dòng)，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)（――運(yùn)城市教育局局長(zhǎng)衛(wèi)運(yùn)虎）由衷贊嘆：歌唱得震撼人心、舞蹈跳得刮目相看、節(jié)目看得深入人心，示范領(lǐng)導(dǎo)真行！
五、百煉成鋼，學(xué)校對(duì)學(xué)生的成績(jī)實(shí)行每月一檢測(cè)制度，用腳踏實(shí)地的努力換取豐碩、喜人的成果。
六、學(xué)生每月一份手抄報(bào)、每月一次硬筆書(shū)法測(cè)試，培養(yǎng)“事事得心應(yīng)手、行行業(yè)務(wù)精通的全面發(fā)展型人才。
七、“甲流感”籠罩全球，教師對(duì)學(xué)生提出三勤：“勤洗手、勤通風(fēng)、勤消毒”，三不：不去人口密集場(chǎng)所、不用他人用品、不虛報(bào)體溫等要求。每周開(kāi)“甲流感”班會(huì)，使學(xué)生了解甲感疫情，加強(qiáng)防范意識(shí)，減少病情傳播，塑造健康自我。
八、12月份上旬，“鹽湖區(qū)校長(zhǎng)研討會(huì)”在我校舉行。古詩(shī)表演，書(shū)法展示過(guò)后，各界領(lǐng)導(dǎo)逐一參觀了學(xué)校的硬件設(shè)施，又聽(tīng)取一線(xiàn)教師的常態(tài)課，對(duì)學(xué)校的管理贊不絕口。
九、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)后，出于活躍校園氣氛、快樂(lè)伴隨師生的目的，又舉行了“師生拔河比賽”。孩子們摩拳擦掌、戰(zhàn)場(chǎng)將軍的拼勁，搖旗吶喊、不遺余力的干勁鼓舞著我們示范再上臺(tái)階、再創(chuàng)輝煌。…….
一次活動(dòng)，一次提高。在一次又一次的活動(dòng)中，我班涌現(xiàn)了大批的優(yōu)秀學(xué)生。如有能寫(xiě)會(huì)畫(huà)的王娜、何俊榮、王思藝.等，有熱心服務(wù)班級(jí)不圖回報(bào)的`楊小耕,劉德中,還有王英倫.張佳輝同學(xué)以身作則，為班級(jí)工作任勞任怨，是老師的得力助手。高手倪萍,姚英等領(lǐng)著同學(xué)們一次又一次的批閱作文，朗讀高手關(guān)鍵,張政音質(zhì)好，積極又主動(dòng)；電腦高手劉鵬，幫老師播放課件，管理多媒體；管家邢怡圓，班里的大小事物都?xì)w她管，為老師減輕了后顧之憂(yōu)；對(duì)工作盡心盡力，認(rèn)真負(fù)責(zé)；英語(yǔ)小天才繁濤澤蘇旭陽(yáng)，口語(yǔ)頂呱呱，同時(shí)她們都是班級(jí)的模范小組長(zhǎng)，班級(jí)工作也一絲不茍；此外，小小舞舞蹈家王紫薇,楊丹；模范小組長(zhǎng)邵夢(mèng)園等表現(xiàn)出色。
一次活動(dòng)，一次欣慰。行為規(guī)范訓(xùn)練中，同學(xué)們整齊的步伐，嘹亮的口號(hào)令我欣慰；那一聲聲“老師好”讓我心暖；每月一次書(shū)法比賽讓我驕傲，每月一次的手抄報(bào)令我自豪；甲流感肆虐的日子，同學(xué)之間相互提醒相互幫助，堅(jiān)持主動(dòng)洗手消毒，堅(jiān)持自己測(cè)量體溫同樣也讓我欣慰。拔河比賽中那種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神更讓我高興，我欣慰我的學(xué)生長(zhǎng)大了懂事了！
時(shí)光在流逝，而那一幕幕往事卻常在心頭浮現(xiàn)。最感動(dòng)于和學(xué)生一起看《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》的演講視頻，我們一起唱國(guó)歌，一起流淚，一起分享智慧的言語(yǔ)，一起接受心靈的洗禮。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，看完演講視頻當(dāng)同學(xué)們大聲地對(duì)我說(shuō)：“老師您辛苦了！”并鞠躬行禮時(shí)，我流淚了。此時(shí)此刻，我覺(jué)得我的學(xué)生是天底下最可愛(ài)的孩子，我覺(jué)得自己是最幸福的老師。
兩年來(lái)，為了同一個(gè)目標(biāo)，我們努力耕耘，辛勤播種，我相信在我們?nèi)w師生的共同努力下，同學(xué)們一定能考上心目中理想的中學(xué)。
教育工作千千萬(wàn)，教書(shū)育人都在前,但前進(jìn)路途中仍存在這樣、那樣的不足，還請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解、包涵。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。學(xué)校教育+家庭教育=成功的教育，在此，謹(jǐn)對(duì)各位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議，以共勉。
1、星期天、假期，督促學(xué)生合理安排時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè)；
2、嚴(yán)慈相濟(jì)，培養(yǎng)孩子的自律能力，保證孩子健康的思想。
“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生”，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈?，為了學(xué)校的發(fā)展，攜手并進(jìn)、奮勇向前！
學(xué)校聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在今天的南京市xx區(qū)公益夏令營(yíng)之“相伴青奧、攜手特奧·撐起守護(hù)生命的綠傘”隆重開(kāi)營(yíng)之際，我代表xx特殊教育學(xué)校全體師生向今天出席開(kāi)營(yíng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示熱烈的歡迎和感謝，感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校特殊教育辦學(xué)的熱情支持和對(duì)殘疾孩子的真情關(guān)愛(ài)！
“關(guān)愛(ài)生命，尊重生命尊嚴(yán)，創(chuàng)造生命價(jià)值，一切為了殘疾兒童的生存與發(fā)展”是我們xx特殊教育學(xué)校的辦學(xué)理念和開(kāi)展學(xué)校一切工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在中國(guó)藥科大學(xué)綠傘愛(ài)心助殘團(tuán)隊(duì)的愛(ài)心幫助和共青團(tuán)區(qū)委的大力支持下，我校開(kāi)展“撐起守護(hù)生命的綠傘”安全主題教育兩年多來(lái)，聯(lián)合更多的社會(huì)力量對(duì)學(xué)校殘障兒童傾注了濃濃的情，奉獻(xiàn)了深深的愛(ài)，促進(jìn)他們自救自護(hù)能力不斷提高，贏得了學(xué)生家長(zhǎng)以及社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。今年上半年，該活動(dòng)被評(píng)為南京市優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目。
生存安全作為殘障孩子成長(zhǎng)的重要問(wèn)題，需要政府和我們教育工作者在內(nèi)的全社會(huì)力量的共同參與和努力解決，同時(shí)也為社會(huì)各界各項(xiàng)慈善活動(dòng)的推行留置了廣闊的空間。為此，我們滿(mǎn)懷熱情積極籌備這項(xiàng)公益夏令營(yíng)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校資源來(lái)協(xié)助團(tuán)區(qū)委和中國(guó)藥科大學(xué)精心構(gòu)建這一平臺(tái)。我們相信，經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)的豐富開(kāi)展和廣泛交流，這個(gè)平臺(tái)將會(huì)變得更為堅(jiān)實(shí)有力！
我們相信，在今后更為長(zhǎng)久、更為深入、更為廣泛的合作中，大學(xué)生志愿者和各助殘單位的慈善經(jīng)驗(yàn)將進(jìn)一步得到豐富，不斷促使你們自己的團(tuán)隊(duì)能夠成為極具影響力的公益團(tuán)隊(duì)，同時(shí)你們中的許多位也能夠成為極具影響力的公益大使和慈善大家！我們相信，只有在愛(ài)與奉獻(xiàn)中才會(huì)實(shí)現(xiàn)讓這個(gè)世界更加美好的希冀，我們也相信，所有的殘障兒童一定會(huì)在大家溫暖的雙手扶持下得以健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)和發(fā)展。
最后預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，謝謝大家！
學(xué)校聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇四
xx年”六一”兒童節(jié)，我校在五月三十一日以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“我的中國(guó)夢(mèng)之放飛夢(mèng)想”為主題，為增強(qiáng)同學(xué)們的自主參與意識(shí)，團(tuán)體合作精神和集體主義榮譽(yù)感，為提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)水平，使我們的校園文化氛圍更加濃厚，開(kāi)展豐富多彩的慶“六·一”活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用?，F(xiàn)將我?；顒?dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
我校諶倫松校長(zhǎng)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，團(tuán)支部、少先隊(duì)認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式，由大隊(duì)輔導(dǎo)員鄧琴老師和高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員鄧琴老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓，光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。
今天的表彰活動(dòng)，共表彰了一百多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人，受到表彰的孩子心里非常自豪，同時(shí)他們也決心以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。同時(shí)這些有益的成績(jī)，也給在座的來(lái)賓已深深的震撼。他們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果，為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
今年的文藝節(jié)目豐富多采，有很多是老師精心編排的，如二年級(jí)的《童年》展示了童年生活的美好，七年級(jí)的《茉莉花》讓人如沐春風(fēng)等，也有學(xué)生自主排練的，如八年級(jí)一班的《七月火把節(jié)》，讓人領(lǐng)略了火一樣的彝族風(fēng)情。最后一個(gè)節(jié)目，以“中國(guó)夢(mèng)”為主題，由五特崗教師和10名六年級(jí)學(xué)生共同完成的詩(shī)朗誦，回顧了中國(guó)歷史，讓我們心潮澎湃； 展望了祖國(guó)未來(lái)，令我們熱血沸騰！把文藝匯演推向了高潮。
體育組將學(xué)生分成四個(gè)大組：一二年級(jí)組，三四年級(jí)組，五六年級(jí)組，七八年級(jí)組。在班級(jí)教官的指揮下，各班學(xué)生行動(dòng)有序，隊(duì)列整齊，排球自墊動(dòng)作規(guī)范，且大部分學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能做到腳下不動(dòng)，手上不落。尤其是七八年級(jí)組自墊大大超過(guò)規(guī)定時(shí)間，贏得全場(chǎng)陣陣掌聲！
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備，周密的安排下，游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。跳繩、猜謎語(yǔ)、墊乒乓球、釣魚(yú)、套圈圈、運(yùn)籃球、蒙眼敲球、運(yùn)乒乓球、投球等各種形式的活動(dòng)，同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè)趣，在樂(lè)趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿(mǎn)載而歸。一小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說(shuō)，今年的“六·一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部和各班老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中快樂(lè)"的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。
學(xué)校聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇五
聯(lián)誼會(huì)第三屆理事會(huì)成立以來(lái)，我會(huì)在市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)下，得到了市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門(mén)和教衛(wèi)文體委員會(huì)的多方關(guān)心和大力支持。在全體會(huì)員的積極參與和共同努力下，我們努力圍繞全市的中心工作開(kāi)展活動(dòng)，在弘揚(yáng)民族文化、研究京劇藝術(shù)的同時(shí)，以戲會(huì)友，團(tuán)結(jié)各界人士，為建立更為廣泛而牢固的統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)服務(wù)，聯(lián)誼會(huì)工作的質(zhì)量、層面、范圍和影響有了進(jìn)一步的提升和拓展。現(xiàn)將一年來(lái)的主要工作和活動(dòng)情況作一總結(jié)。
1、藝術(shù)實(shí)踐及聯(lián)誼交流活動(dòng)有了新的進(jìn)展。
一年多來(lái)，聯(lián)誼會(huì)繼承了以往的宗旨和傳統(tǒng)，藝術(shù)實(shí)踐始終緊密配合中心工作舉行演出活動(dòng)，并在以戲會(huì)友、進(jìn)行藝術(shù)交流活動(dòng)的過(guò)程中擴(kuò)大影響，廣交朋友，以京劇藝術(shù)為紐帶和橋梁，加強(qiáng)了與各界人士，尤其是與外地政協(xié)之間的交往和聯(lián)系。
x月x日，聯(lián)誼會(huì)為慶祝建國(guó)五十五周年和人民政協(xié)成立五十五周年，舉辦了專(zhuān)場(chǎng)演出。我們?cè)谇捌诓邉潟r(shí)就確定了廣為宣傳，擴(kuò)大影響的思路，邀請(qǐng)南京本地的其他京劇票社和各界人士中的京劇愛(ài)好者參加，并且在內(nèi)容的安排上突出了兩個(gè)五十五周年"高歌歡慶"的主題?！秞x贊》、《鐘山頌》、《紅梅贊》等京歌演唱，《華子良》、《江姐》、《杜鵑山》、《紅燈記》、《沙家浜》等現(xiàn)代京劇中的精彩唱段，再輔之以主持人的串場(chǎng)詞，使觀眾在欣賞演出的同時(shí)也回顧了充滿(mǎn)坎坷和艱辛的革命征程，緬懷了為新中國(guó)和勞苦大眾拋頭顱灑熱血的革命先烈。在"流派紛呈"這個(gè)板塊里，眾多傳統(tǒng)劇目的精彩唱段則充分展示了京劇藝術(shù)的繽紛多彩和博大精深，使人由衷地為中華民族的燦爛文化而感到自豪。這場(chǎng)演出涉及演員和樂(lè)隊(duì)70多人，南京市京劇團(tuán)部分著名演員、江蘇省戲校教師、南京海內(nèi)外京昆藝術(shù)聯(lián)誼會(huì)、十四所老年大學(xué)京劇班、中山陵園管理處工會(huì)等團(tuán)體，以及南京甚至外地的部分著名京劇票友都紛紛趕來(lái)參加。市政協(xié)原主席張曄、潘寒操和秘書(shū)長(zhǎng)陳五一等領(lǐng)導(dǎo)同志觀看了演出。
20xx年5月初，上海顧氏票房來(lái)寧交流。7月間我聯(lián)誼會(huì)負(fù)責(zé)人應(yīng)邀赴滬回訪(fǎng)。顧炳興先生一家老少三代七人同臺(tái)，而且行當(dāng)齊全，技藝精湛，為振興京劇藝術(shù)舉家發(fā)奮，潛心鉆研，實(shí)屬難得。在上海觀摩顧氏票房專(zhuān)場(chǎng)演出時(shí)，我聯(lián)誼會(huì)贈(zèng)送錦旗一面，上書(shū)"國(guó)粹家傳，京韻流芳"，向他們表示祝賀和敬意。在滬回訪(fǎng)期間，我們應(yīng)邀前往上海市春秋京劇票社，與上海市政協(xié)副主席朱達(dá)人等領(lǐng)導(dǎo)同志再次切磋交流，并在那里與李薔華、夏慧華、尤繼舜、王玉璞等著名京劇界人士和部分香港、澳門(mén)及旅歐的著名京劇票友會(huì)面，加強(qiáng)了雙方的聯(lián)系和友誼。
2、認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備，會(huì)慶活動(dòng)籌劃工作取得初步成效。
一年來(lái)，本著通過(guò)慶祝聯(lián)誼會(huì)成立十周年，進(jìn)一步弘揚(yáng)民族文化，振興京劇藝術(shù)，擴(kuò)大社會(huì)影響的指導(dǎo)思想，我們就慶?；顒?dòng)的專(zhuān)場(chǎng)演出、出版專(zhuān)刊、召開(kāi)座談會(huì)、舉辦聯(lián)誼活動(dòng)等方面的具體方案、計(jì)劃安排，先后作了多次研究，廣泛征求意見(jiàn)，有的已按計(jì)劃開(kāi)始實(shí)施。
3、著力提高全體會(huì)員的藝術(shù)水平。
聯(lián)誼會(huì)通過(guò)多種途徑，努力為全體會(huì)員創(chuàng)造"提高演唱水平和鑒賞品位"的條件和機(jī)會(huì)。
平時(shí)每周的練唱活動(dòng)經(jīng)常有著名專(zhuān)業(yè)演員和戲校老師到場(chǎng)指導(dǎo)，特別是省市京劇院團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)演職人員，給予了長(zhǎng)期的關(guān)心和支持。他們熱心地參加我們的練唱和演出活動(dòng)，與大家交流切磋，經(jīng)常是一字一句、一招一式地傳授輔導(dǎo)，再加上親自示范，使我們受益匪淺。長(zhǎng)期應(yīng)邀擔(dān)任我會(huì)伴奏的幾位鼓師、琴師，更是給了我們經(jīng)常性的指導(dǎo)和幫助。
聯(lián)誼會(huì)先后邀請(qǐng)省京劇院王新農(nóng)和市京劇團(tuán)章嘉禾兩位著名演員講課，為會(huì)員們講授京劇知識(shí)，悉心傳授演唱要領(lǐng)和技巧，并結(jié)合典型唱段進(jìn)行具體輔導(dǎo)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，深入淺出、融會(huì)貫通，受到大家的歡迎和好評(píng)。會(huì)員們覺(jué)得聽(tīng)了這樣的講座，不僅明白了自己該怎么唱，而且知道了如何去聽(tīng)別人唱，可以全面提高自己的京劇藝術(shù)修養(yǎng)。
聯(lián)誼會(huì)在市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，于x月x日、x日組織會(huì)員觀看了著名程派演員張火丁的專(zhuān)場(chǎng)演出。這是一次十分難得的觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，《鎖麟囊》、《荒山淚》等經(jīng)典劇目在張火丁的潛心演繹下精彩紛呈，給大家留下了極為深刻的印象，成為大家難忘的藝術(shù)享受。
4、堅(jiān)持正確方向，加強(qiáng)組織建設(shè)。
聯(lián)誼會(huì)始終堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)持組織建設(shè)的規(guī)范化和嚴(yán)肅性，從而保證了會(huì)員隊(duì)伍既具有成熟的藝術(shù)修養(yǎng)，又體現(xiàn)較高的精神品位，多年來(lái)在京劇票友界享有良好的口碑。
年初，根據(jù)第三次會(huì)員大會(huì)提出的任務(wù)，第三屆理事會(huì)一次會(huì)議認(rèn)真討論了20xx年的工作思路和計(jì)劃，以及20xx年聯(lián)誼會(huì)成立十周年慶?；顒?dòng)的設(shè)想。在一年來(lái)的活動(dòng)和工作中，這些思路、計(jì)劃和設(shè)想正在逐步實(shí)施。
為了加強(qiáng)管理，結(jié)合會(huì)員的登記注冊(cè)，理事會(huì)重新設(shè)計(jì)制作了富有特色的會(huì)員證，為出入活動(dòng)提供了規(guī)范和方便。為了讓全體會(huì)員更好地參與聯(lián)誼會(huì)的活動(dòng)與建設(shè)，我們?cè)诜謪^(qū)域建立會(huì)員聯(lián)系小組網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，根據(jù)近年來(lái)人員的變動(dòng)情況重新印發(fā)了通訊錄，并進(jìn)一步完善組建了四個(gè)業(yè)務(wù)組：劇務(wù)組、樂(lè)隊(duì)組、宣教組和聯(lián)絡(luò)組。這些業(yè)務(wù)組在日?；顒?dòng)和重要演出中發(fā)揮了積極作用，有些業(yè)務(wù)組負(fù)責(zé)人盡管有專(zhuān)職工作或年事已高，仍然充滿(mǎn)熱情地承擔(dān)起許多具體工作。
于20xx年底和20xx年初先后頒發(fā)的《關(guān)于規(guī)范聯(lián)誼會(huì)練唱活動(dòng)的通知》和《關(guān)于練唱活動(dòng)的.若干規(guī)定》，使得聯(lián)誼會(huì)的活動(dòng)更加有序化、制度化、規(guī)范化。
一年多來(lái)，聯(lián)誼會(huì)的工作在市政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體會(huì)員的共同努力，取得了很好的成績(jī)。但對(duì)照年初制定的工作計(jì)劃，在以下幾個(gè)方面還存在著不足：
1、有目的有針對(duì)性的進(jìn)行重點(diǎn)節(jié)目排練，并為專(zhuān)場(chǎng)演出作準(zhǔn)備的設(shè)想未能實(shí)現(xiàn)。
2、下基層的演出活動(dòng)沒(méi)有按計(jì)劃進(jìn)行。
3、聯(lián)誼會(huì)經(jīng)費(fèi)得到了市政府、市政協(xié)的大力支持，胡連元同志也設(shè)法籌措了一筆社會(huì)捐款，但總的來(lái)說(shuō)經(jīng)費(fèi)籌措渠道還不夠?qū)挕?BR> 4、弘揚(yáng)京劇藝術(shù)和我會(huì)自身的宣傳工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
產(chǎn)生以上問(wèn)題有主客觀兩方面的原因，就我們領(lǐng)導(dǎo)工作來(lái)看，主要是組織措施不夠落實(shí)，有待在今后的工作中加以改進(jìn)。
學(xué)校聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇六
希望大家能多交流多溝通能夠相互學(xué)習(xí)相互幫助分享各自的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)快樂(lè)痛苦，也希望大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想闖出屬于自己的一片天空。
二、活動(dòng)方式。
1、活動(dòng)內(nèi)容：自我介紹、聚餐、互動(dòng)游戲、拍照留念等。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：餐廳包間。
3、活動(dòng)時(shí)間：6月10日下午開(kāi)始，18：00開(kāi)始簽到，活動(dòng)持續(xù)到22：00。
三、報(bào)名方式及時(shí)間。
1、報(bào)名時(shí)間：本日起至6月5日截止，希望各位老鄉(xiāng)能夠認(rèn)真對(duì)待本次聚會(huì)，盡量提前報(bào)名，以便我們提前安排好座次。
2、聯(lián)系人：略。
3、報(bào)名方式：在空間上留言，電話(huà)、短信聯(lián)系，或qq報(bào)名都可。
4、報(bào)名要求及格式：姓名+電話(huà)+人數(shù)，可帶家屬。
四、活動(dòng)程序。
（1）16：30—18：00方便者可來(lái)，喝茶，聊天，打牌，吃瓜子，吃水果等。
（2）18：00—18：30開(kāi)始簽到登記，留下你的姓名、系別、手機(jī)號(hào)、專(zhuān)業(yè)、畢業(yè)高中、所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)。同時(shí)發(fā)給您一張帶有登記序號(hào)的卡片，以備抽獎(jiǎng)對(duì)證。
（3）18：30—18：45老鄉(xiāng)聚會(huì)合影。
（4）18：45—17：00商河人在山青老鄉(xiāng)會(huì)第一屆會(huì)長(zhǎng)，會(huì)長(zhǎng)助理選舉。選舉及相關(guān)人員講話(huà)。
（6）結(jié)束時(shí)間大約在21：30—22：00之間。
（7）1句話(huà)結(jié)束。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
聚會(huì)實(shí)行aa制，每人30到50元。（多退少補(bǔ)）。
歡迎各企業(yè)或個(gè)人贊助。
所有單據(jù)以發(fā)票報(bào)銷(xiāo)。（公共費(fèi)用）。
六、籌備組人員。
總負(fù)責(zé)：商河人在山青。
聯(lián)絡(luò)處：鄭某某136。
游戲組織：周某某。
其它事宜正在商討完善中。
要求：以上所有負(fù)責(zé)人必須提前到場(chǎng)。
七、我們聚會(huì)的宗旨是。
以?shī)蕵?lè)的方式來(lái)結(jié)識(shí)更多在山東青年政治學(xué)院的老鄉(xiāng)，也就是說(shuō)結(jié)識(shí)老鄉(xiāng)為主，娛樂(lè)為輔。老鄉(xiāng)聚會(huì)是重在“情”而不是重在“娛”，大家千萬(wàn)不要理解錯(cuò)誤。我們也相信絕大多數(shù)老鄉(xiāng)會(huì)把認(rèn)識(shí)更多的老鄉(xiāng)看的比普遍的娛樂(lè)更為重要和有意義。
請(qǐng)記住我們的口號(hào)：團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步；商河人在山青，什么事也不難！我們永遠(yuǎn)是一家人。
八、其它要求和注意事項(xiàng)。
1、必須和以上指定聯(lián)絡(luò)人聯(lián)系。
2、注意安全，遵守交通規(guī)則，不要酒后駕車(chē)，不要闖紅燈等。本活動(dòng)屬自愿活動(dòng)。
3、天氣寒冷，帶上必要的衣服以防感冒。
4、您的一舉一動(dòng)關(guān)系著商河人的形像，請(qǐng)不要亂丟垃圾、隨地吐痰、惹事生非等。
5、我們是一個(gè)大家庭中的兄弟姐妹，請(qǐng)您聽(tīng)從組織人員安排，尊重與會(huì)的同鄉(xiāng)；若您需要提前離開(kāi)請(qǐng)告知登記人員或聯(lián)絡(luò)員。
學(xué)校聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同仁、各位觀眾：
大家晚上好！
在這辭舊迎新的美好夜晚，我們高士中心學(xué)校教職工為大家獻(xiàn)上了一道精美的文化大餐。盡管我們的演員沒(méi)有專(zhuān)業(yè)演藝人員的.水平，節(jié)目沒(méi)有他們的精彩，但是，在這里，我還是要由衷地祝賀所有演員的成功表演。謝謝你們，你們辛苦了！
今晚我的心情，可以用四個(gè)詞來(lái)概括，那就是自豪、驚奇、驕傲和感激！我為我們高士中心學(xué)校有如此優(yōu)秀的老師感到自豪，大家不僅能在三尺講臺(tái)上一展精湛的教學(xué)藝術(shù)，也能走出教室，踏上文藝這個(gè)大舞臺(tái)，或引吭高歌，或翩翩起舞，充分展示了自己的才藝，應(yīng)該說(shuō)，我們高士中心學(xué)校的老師們真的是多才多藝。
我感到驚奇的是，本次教職工聯(lián)歡活動(dòng)從最初的決定到今晚的成功舉行，只有短短的不到十天的時(shí)間。時(shí)間緊湊，各方面條件有限，參演節(jié)目也沒(méi)有經(jīng)過(guò)篩選，之前也沒(méi)有經(jīng)過(guò)彩排，我們絕大多數(shù)參演教職工也還是第一次登臺(tái)亮相，然而，今晚的活動(dòng)依然取得了令人滿(mǎn)意的效果。
讓我感到驕傲的是，今晚的聯(lián)歡活動(dòng)在我們高士小教史上屬于第一次，這也為豐富我們的校園文化生活開(kāi)了一個(gè)先河，積累了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。這樣的活動(dòng)能增強(qiáng)我們的凝聚力，加強(qiáng)教職工之間更廣泛的交流和溝通。我相信，有了凝聚力和廣泛的交流與溝通，對(duì)我校的教育事業(yè)的發(fā)展將起到巨大的推動(dòng)作用。
今晚的活動(dòng)之所以取得如此效果，應(yīng)該得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與關(guān)心，得益于學(xué)校各個(gè)部門(mén)的鼎力相助，得益于各村小及中心幼兒園的全力配合，得益于廣大教職工的積極參與，得益于全體工會(huì)委員們的精心籌備，得益于那些為本次活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、精心策劃并傾注了大量心血而又未露面的所有人員，得益于為本次活動(dòng)提供方便和支持的社會(huì)各界人士。在此，我代表高士中心學(xué)校工會(huì)組織對(duì)你們說(shuō)一聲：“謝謝你們”！我還要衷心感謝各位來(lái)賓及各位觀眾，你們冒著嚴(yán)寒親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，為我們捧場(chǎng)，為我們喝彩，你們辛苦了！
借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表高士中心學(xué)校向大家拜個(gè)早年！祝大家在新的一年里，鴻運(yùn)當(dāng)頭，事業(yè)有成，闔家幸福，萬(wàn)事如意！
學(xué)校聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇八
希望大家能多交流多溝通能夠相互學(xué)習(xí)相互幫助分享各自的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)快樂(lè)痛苦，也希望大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想闖出屬于自己的一片天空。
二、活動(dòng)方式。
1、活動(dòng)內(nèi)容：自我介紹、聚餐、互動(dòng)游戲、拍照留念等。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：餐廳包間。
3、活動(dòng)時(shí)間：6月10日下午開(kāi)始，18：00開(kāi)始簽到，活動(dòng)持續(xù)到22：00。
三、報(bào)名方式及時(shí)間。
1、報(bào)名時(shí)間：本日起至6月5日截止，希望各位老鄉(xiāng)能夠認(rèn)真對(duì)待本次聚會(huì)，盡量提前報(bào)名，以便我們提前安排好座次。
2、聯(lián)系人：略。
3、報(bào)名方式：在空間上留言，電話(huà)、短信聯(lián)系，或qq報(bào)名都可。
4、報(bào)名要求及格式：姓名+電話(huà)+人數(shù)，可帶家屬。
四、活動(dòng)程序。
（1）16：30—18：00方便者可來(lái)，喝茶，聊天，打牌，吃瓜子，吃水果等。
（2）18：00—18：30開(kāi)始簽到登記，留下你的姓名、系別、手機(jī)號(hào)、專(zhuān)業(yè)、畢業(yè)高中、所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)。同時(shí)發(fā)給您一張帶有登記序號(hào)的卡片，以備抽獎(jiǎng)對(duì)證。
（3）18：30—18：45老鄉(xiāng)聚會(huì)合影。
（4）18：45—17：00商河人在山青老鄉(xiāng)會(huì)第一屆會(huì)長(zhǎng)，會(huì)長(zhǎng)助理選舉。選舉及相關(guān)人員講話(huà)。
（6）結(jié)束時(shí)間大約在21：30—22：00之間。
（7）1句話(huà)結(jié)束。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
聚會(huì)實(shí)行aa制，每人30到50元。（多退少補(bǔ)）。
歡迎各企業(yè)或個(gè)人贊助。
所有單據(jù)以發(fā)票報(bào)銷(xiāo)。（公共費(fèi)用）。
六、籌備組人員。
總負(fù)責(zé)：商河人在山青。
聯(lián)絡(luò)處：鄭某某136。
游戲組織：周某某。
其它事宜正在商討完善中。
要求：以上所有負(fù)責(zé)人必須提前到場(chǎng)。
七、我們聚會(huì)的宗旨是。
以?shī)蕵?lè)的方式來(lái)結(jié)識(shí)更多在山東青年政治學(xué)院的老鄉(xiāng)，也就是說(shuō)結(jié)識(shí)老鄉(xiāng)為主，娛樂(lè)為輔。老鄉(xiāng)聚會(huì)是重在“情”而不是重在“娛”，大家千萬(wàn)不要理解錯(cuò)誤。我們也相信絕大多數(shù)老鄉(xiāng)會(huì)把認(rèn)識(shí)更多的老鄉(xiāng)看的比普遍的娛樂(lè)更為重要和有意義。
請(qǐng)記住我們的口號(hào)：團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步；商河人在山青，什么事也不難！我們永遠(yuǎn)是一家人。
八、其它要求和注意事項(xiàng)。
1、必須和以上指定聯(lián)絡(luò)人聯(lián)系。
2、注意安全，遵守交通規(guī)則，不要酒后駕車(chē)，不要闖紅燈等。本活動(dòng)屬自愿活動(dòng)。
3、天氣寒冷，帶上必要的衣服以防感冒。
4、您的一舉一動(dòng)關(guān)系著商河人的形像，請(qǐng)不要亂丟垃圾、隨地吐痰、惹事生非等。
5、我們是一個(gè)大家庭中的兄弟姐妹，請(qǐng)您聽(tīng)從組織人員安排，尊重與會(huì)的同鄉(xiāng)；若您需要提前離開(kāi)請(qǐng)告知登記人員或聯(lián)絡(luò)員。
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學(xué)校聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇九
說(shuō)說(shuō)我們小記者班孩子的故事。聽(tīng)聽(tīng)有怎樣的心得。12班的李繼賢，文章寫(xiě)得特棒，每次書(shū)寫(xiě)無(wú)論練習(xí)本或是作文本，字跡工整，內(nèi)容豐富得讓人驕傲。以前不是這樣的，這樣的轉(zhuǎn)變來(lái)源于今年參加高考的哥哥，哥哥學(xué)習(xí)很棒，高考失分與自己理想的學(xué)校失之交臂，盡管現(xiàn)在的大學(xué)對(duì)其他學(xué)生已是夢(mèng)寐以求的，但對(duì)他個(gè)人而言不是最好。哥哥的經(jīng)歷對(duì)繼賢有深刻的影響，他改變了上課做小動(dòng)作，自由散漫的習(xí)性?，幣_(tái)山采風(fēng)碰到山上一個(gè)道人，彼此間的對(duì)話(huà)又讓他突然間明白，一個(gè)人有優(yōu)雅的得體是多么重要，原來(lái)自己就是爸媽的一張名片，自己的舉止間接反映著爸媽對(duì)自己的教養(yǎng)?，F(xiàn)在的他喜歡去圖書(shū)館看書(shū)，喜歡用耳聆聽(tīng)，用心思索，用筆書(shū)寫(xiě)。
老師一直說(shuō)無(wú)論男孩或是女孩，碰到一個(gè)人，讀了一篇故事，經(jīng)了一件事情或許就在那一刻驚醒了你愚鈍的心，激發(fā)出你巨大的潛能，你愿意做自己的主人，懂得約束自己散漫言行，愿意吃學(xué)習(xí)或生活中的任何苦，相信勤能補(bǔ)拙，對(duì)自己的未來(lái)有朦朧的暢想。不管在什么時(shí)候，什么地方，留給他人的都是美好的東西，像鮮花，好的思想，還有對(duì)你美好的回憶。這樣的`生活狀態(tài)該是多么愉快呀！那時(shí)候，你會(huì)感到所有的人都需要你。親愛(ài)的孩子，永遠(yuǎn)明白，給，永遠(yuǎn)比拿愉快。
溝通-------寫(xiě)給親愛(ài)的家長(zhǎng)。
多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓我對(duì)今天的孩子更多一份凝重。今天的孩子一出生就對(duì)電腦無(wú)師自通。電腦有情感嗎？今天孩子的心智似乎多了一份堅(jiān)硬，缺失一份感恩與主動(dòng)，他們更需要我們用千萬(wàn)次的愛(ài)去融化。當(dāng)老師與你交流孩子的某些缺陷時(shí)，千萬(wàn)不要說(shuō)這樣對(duì)話(huà)：我很忙，顧不上，就交給你了?；蚴墙o老師提各種要求，唯獨(dú)沒(méi)有思索自己的責(zé)任。這樣的結(jié)局讓老師再不愿與你交流關(guān)于孩子的任何信息，老師依然是關(guān)照，只是在她實(shí)在拉不動(dòng)的情況下，也會(huì)像你一樣做同樣的選擇。
實(shí)則上每個(gè)孩子都是有潛質(zhì)的個(gè)體，只是在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要我們付出一定的時(shí)間與精力。孩子們橡樹(shù)，同樣沐浴著陽(yáng)光雨露，一類(lèi)孩子自身就會(huì)長(zhǎng)得挺拔而健壯，幾乎不用人費(fèi)工夫；卻有更多的一類(lèi)孩子在長(zhǎng)主干的同時(shí)，會(huì)生發(fā)更多的枝枝蔓蔓，如果不及時(shí)修剪，多少年后，只能是一堆燃火的干柴，自身的價(jià)值并不大，到那時(shí)你的懊惱已無(wú)濟(jì)于事。沒(méi)有本領(lǐng)，會(huì)成為“啃老族”，孩子依附著你，到那時(shí)，你已不再年輕，賺錢(qián)的能力似乎跟不上他的奢望，你疲憊的精神與心智已無(wú)力承受他的自私與貪婪。所以在孩子成長(zhǎng)期，尤其是今天小學(xué)階段的叛逆期，我們攜手關(guān)注，努力去培養(yǎng)他們的好習(xí)慣，把我們的孩子變成搖錢(qián)樹(shù)，比你留給他的金山銀山要保險(xiǎn)得多。
所以從現(xiàn)在起首先培養(yǎng)他的責(zé)任心。作為父母，首先負(fù)責(zé)人的對(duì)待自己的工作，自己的家庭，用行動(dòng)向孩子證明，爸媽就是一個(gè)責(zé)任感很強(qiáng)的人。其次培養(yǎng)他的毅力與耐心。不要說(shuō)自己不夠聰明，在一個(gè)領(lǐng)域堅(jiān)持久了，只要善于總結(jié)與學(xué)習(xí)，就是成為這個(gè)領(lǐng)域的天才。堅(jiān)持做好一件事，堅(jiān)持自己的真善美理念，堅(jiān)持對(duì)自己的高要求，一定會(huì)創(chuàng)造出連自己都想象不到的奇跡。
給家長(zhǎng)朋友推薦三本書(shū)：《劉墉文集》《曾國(guó)藩家書(shū)》《傅雷家書(shū)》。
學(xué)校聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十
1、活躍企業(yè)文化氛圍、為公司單身員工搭建交友平臺(tái)。
2、加強(qiáng)企業(yè)間的文化交流，豐富員工的業(yè)余文化生活。
二、活動(dòng)主題：
“愛(ài)在盛夏、幸福你我”&單身聯(lián)誼會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年7月28日15：00～19：00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
（地址：_______）。
五、參加人員。
xxx公司女職員20人（24歲以上）xx公司男職員20人（25歲以上）。
六、活動(dòng)接口人。
七、主持人：
八、活動(dòng)流程。
15：00—15：15熱身游戲我愛(ài)你，不要臉（男女交錯(cuò)而坐，向左說(shuō)“我愛(ài)你”，向右說(shuō)“不要臉”，違反游戲規(guī)則者“真心話(huà)大冒險(xiǎn)”）。
15：15—15：20開(kāi)場(chǎng)主持人致詞。
15：20—16：20自我介紹（小游戲：亂點(diǎn)鴛鴦譜，違反規(guī)則者“真心話(huà)大冒險(xiǎn)”）。
16：20—17：00游戲一：心有靈犀心有靈犀（現(xiàn)場(chǎng)選出10個(gè)男士，每一位男士現(xiàn)場(chǎng)挑選一位女伴，先喊出自己的活動(dòng)宣言，然后根據(jù)主持人提供的內(nèi)容，一人模仿，一人猜，在2分鐘的時(shí)間內(nèi)能夠猜出最多者為勝出方）。
17：40—18：00游戲真情告白，將紅、粉玫瑰花送給心儀的對(duì)象，獲得最多玫瑰花/汽球的將評(píng)為人氣女生、人氣男生，各獲獎(jiǎng)品一份。
18：00活動(dòng)結(jié)束參與者可自行結(jié)伴繼續(xù)活動(dòng)。
活動(dòng)備選游戲：親密無(wú)間運(yùn)氣球、扎小辮、豬八戒背媳婦。
九、工作安排。
1、制作活動(dòng)方案。
2、擬寫(xiě)活動(dòng)請(qǐng)示。
3、在公司發(fā)布活動(dòng)通知。
4、制作公司宣傳的易拉寶、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的橫幅。
5、與xx做好活動(dòng)的細(xì)節(jié)溝通。
6、收集報(bào)名人員信息。
7、給報(bào)名人員發(fā)送活動(dòng)通知，注明時(shí)間，發(fā)點(diǎn)，注意事項(xiàng)。
8、預(yù)訂活動(dòng)場(chǎng)地采購(gòu)活動(dòng)所需的禮物、給女嘉賓的紀(jì)念品、水果、點(diǎn)心等，準(zhǔn)備游戲道具。
9、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備音樂(lè)及現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)（是否需要帶電腦）。
10、現(xiàn)場(chǎng)拍照。
11、結(jié)算費(fèi)用，索要發(fā)票，并做好后續(xù)費(fèi)用的報(bào)銷(xiāo)工作。
十、費(fèi)用預(yù)算（略）。
十一、單身交友聯(lián)誼報(bào)名表（略）。
學(xué)校聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十一
：為加強(qiáng)學(xué)生之間的交流，提高協(xié)作能力，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，密切聯(lián)系師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣愛(ài)好，提升審美能力與品位，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富校園生活。
：xx年xx月xx日
：待定。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)。
舞蹈是一種人體動(dòng)作的藝術(shù)，它在展現(xiàn)藝術(shù)之美的同時(shí)，也具有抒發(fā)舞者思想感情和健身保健的作用，從而引導(dǎo)學(xué)生成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展，興趣品位優(yōu)質(zhì)高雅的人才。
（一）培訓(xùn)階段：華爾茲，恰恰，慢四，兔子舞的基本舞步。
（二）準(zhǔn)備階段：主要裝飾品為彩帶和氣球，懸掛于會(huì)場(chǎng)四周，制造喜慶的氣氛，若有投影儀則制作好幻燈片，在會(huì)場(chǎng)中央顯示"浪漫之夜"，若無(wú)投影儀，則在會(huì)場(chǎng)上懸掛"浪漫之夜"字樣，隨著曲目的變化，屏幕播放不同的mv。
（三）舞會(huì)流程：在舞會(huì)開(kāi)始前兩個(gè)小時(shí)，工作人員到達(dá)會(huì)場(chǎng)，對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行最后的修飾，將桌椅擺放整齊，在舞會(huì)開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)，會(huì)場(chǎng)開(kāi)始播放一些舒緩和諧的背景音樂(lè)（如肖邦的鋼琴曲），營(yíng)造浪漫溫馨的氛圍。主持人出場(chǎng)，介紹今晚的活動(dòng)，宣布舞會(huì)正式開(kāi)始。
第一節(jié)：若干對(duì)專(zhuān)業(yè)的舞者進(jìn)行熱烈風(fēng)格的表演，如探戈，激發(fā)全場(chǎng)的熱情，調(diào)動(dòng)活潑的氛圍，使舞會(huì)有一個(gè)熱烈的開(kāi)場(chǎng)。
第二節(jié)：集體恰恰。借助開(kāi)場(chǎng)的火熱氣氛，邀請(qǐng)全體成員上場(chǎng)表演。
第三節(jié)：華爾茲。
第四節(jié)：小游戲。
第五節(jié)：慢四。
第六節(jié)：風(fēng)趣逗人的小品。
第七節(jié)：兔子舞：兔子舞是一種簡(jiǎn)單易學(xué)，活躍歡快的舞蹈，能夠充分展現(xiàn)學(xué)生的青春與激情，當(dāng)音樂(lè)響起，全場(chǎng)學(xué)生投身舞池中表演，使全場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮。圓圈舞：所有同學(xué)隨即圍成一個(gè)大圈，一個(gè)小圈，大圈包圍著小圈，跳圓圈舞。
第八節(jié)：主持人發(fā)表總結(jié)性講話(huà)，宣布舞會(huì)結(jié)束。最后相關(guān)人員進(jìn)行清場(chǎng)工作。
（一）人力資源：會(huì)場(chǎng)布置人員，主持人男女各一人，服務(wù)人員，音效師，攝影師，會(huì)后清理人員。
（二）物力資源：游戲道具，小禮品，活動(dòng)場(chǎng)地，筆記本電腦，功放，音響，話(huà)筒，接線(xiàn)板，彩帶和氣球。
學(xué)校聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十二
學(xué)校是傳播文明的場(chǎng)所，是社會(huì)的示范窗口。孩子是明天的太陽(yáng)，校園是太陽(yáng)升起的地方，優(yōu)雅、整潔的校園及周邊環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動(dòng)的、持久的，對(duì)孩子有著潛移默化的作用。我校全面開(kāi)展了校園及周邊環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)檢查、整治，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”，認(rèn)真執(zhí)行加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治的要求，切實(shí)抓好各項(xiàng)制度和創(chuàng)安工作的落實(shí)，狠抓領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制，始終把安全工作擺在首要位置，圍繞“責(zé)任、規(guī)范、教育、排查、平安”這些關(guān)鍵詞，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，嚴(yán)密防范，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，有效地消除安全隱患,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，有效維護(hù)了師生安全和教育教學(xué)活動(dòng)秩序，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展、教師的提高和學(xué)生的進(jìn)步?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把全面整治校園環(huán)境列入了學(xué)校工作的重要議事日程，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，認(rèn)真研究和制定集中整治實(shí)施方案，建立了以校長(zhǎng)、黨支部、工會(huì)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、團(tuán)支部、教研組為一體的組織機(jī)構(gòu)，成立了以校長(zhǎng)鐸培為組長(zhǎng)，黨支部書(shū)記兼副校長(zhǎng)蔣太平，副校長(zhǎng)兼點(diǎn)校負(fù)責(zé)人鄭興、李大川為副組長(zhǎng)，中層干部錢(qián)繼光、胡小蓉、鄧顯智、馬萬(wàn)金、黃孝榮、擺軍、部門(mén)負(fù)責(zé)人石永鳳、陳國(guó)躍、張培、大隊(duì)輔導(dǎo)員張華、王艷、團(tuán)支部書(shū)記江秀坤、各班班主任為成員的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由蔣太平兼任辦公室主任，馬萬(wàn)金兼任辦公室副主任，負(fù)責(zé)日常工作。做到責(zé)任到人、職責(zé)明確、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，使工作有布置、有落實(shí)、有檢查、有成效。發(fā)放了關(guān)于整治中小學(xué)校周邊環(huán)境的通告，知識(shí)手冊(cè)等。領(lǐng)導(dǎo)小組成員加強(qiáng)對(duì)整治工作的督促檢查，有力地促進(jìn)了整治工作的順利開(kāi)展，不定期的對(duì)校園周邊及校內(nèi)進(jìn)行檢查暗訪(fǎng)，鞏固了集中整治的成果。
1、以校園紅領(lǐng)巾“廣播站”和墻報(bào)、板報(bào)、小報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、班隊(duì)會(huì)、學(xué)校集會(huì)等為窗口，宣傳環(huán)境治理的重要性，養(yǎng)成優(yōu)良教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，堅(jiān)持每周一總結(jié)，發(fā)揚(yáng)校風(fēng)建設(shè)中新取得的成績(jī)，并不斷賦予、充實(shí)新的內(nèi)容，宣傳工作深入人心。
2、堅(jiān)持“以人為本，活動(dòng)育人，寓教于樂(lè)”原則，以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為主線(xiàn)，貫徹落實(shí)校園周邊環(huán)境治理工作。本學(xué)期組織了“告別陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)”、“我和雷鋒叔叔有個(gè)約會(huì)”、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”的主題隊(duì)會(huì)和“愛(ài)我校園”、“德孝伴我成長(zhǎng)，爭(zhēng)做四好少年”等主題班會(huì)，以及“小手拉大手，文明一起走”、“給家長(zhǎng)的一封信”、 “文明禮貌用語(yǔ)”、慶?！叭斯?jié)”、“五一節(jié)”、“六一節(jié)”等活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)、理解、參與到校園周邊環(huán)境綜合治理中來(lái)，從自我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)守紀(jì)，文明說(shuō)話(huà)，禮貌待人，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫(huà)，不亂攀折花草樹(shù)木，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)校園環(huán)境綠化的保護(hù)，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范能力，使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅，樹(shù)木蔥蘢，有效的保護(hù)了師生的人身安全，為教書(shū)育人提供了好的治安環(huán)境。
3、家庭是一座天然學(xué)校，父母是孩子首任教師，孩子的身心能否健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)和學(xué)校的教育，為和家長(zhǎng)密切配合，共同教育好孩子，形成教育合力，本學(xué)期我校組織了兩次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，告訴家長(zhǎng)學(xué)校的作息時(shí)間、規(guī)章制度、教育孩子的要求、安全等工作，并向家長(zhǎng)宣傳學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《小學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等，讓家長(zhǎng)了解孩子，提高家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的科學(xué)性、自覺(jué)性，促進(jìn)家庭與學(xué)校的主動(dòng)配合。
4、圍繞中心，綜合治理
(1)整治了學(xué)校周邊治安秩序及文化環(huán)境。
(2)整治了學(xué)校周邊的交通秩序。
(3)加強(qiáng)了學(xué)校的住校生安全管理。
(4)保障了學(xué)校的飲食、飲用水衛(wèi)生安全。
(5)全面排查和深入整改了學(xué)校及周邊建筑設(shè)施安全隱患。
做好師生個(gè)人衛(wèi)生和校園公共場(chǎng)所及設(shè)施衛(wèi)生，徹底治理臟、亂、差現(xiàn)象，徹底治理“亂扔垃圾、亂丟煙頭、亂吐口痰”三亂現(xiàn)象。個(gè)人衛(wèi)生做到“七勤”，即勤洗臉、勤洗頭、勤洗手、勤洗腳、勤洗澡、勤洗衣被、勤擦洗用具;公共衛(wèi)生做到“七無(wú)”，即無(wú)垃圾、無(wú)塵、無(wú)污水積水、無(wú)痰跡、無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)異味、無(wú)四害。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)食堂、學(xué)生宿舍、廁所的衛(wèi)生管理，做到學(xué)生食堂環(huán)境整潔衛(wèi)生、生產(chǎn)加工流程規(guī)范有序，學(xué)生宿舍干凈明亮，物品擺放整齊，廁所干凈衛(wèi)生無(wú)異味。
以整治“五亂”為重點(diǎn)，杜絕垃圾亂扔、廣告亂貼、攤點(diǎn)亂擺、車(chē)輛亂停、工地亂象等現(xiàn)象;從教師辦公室、多功能室、音樂(lè)室、美術(shù)室、會(huì)議室、教室里學(xué)生的課桌椅、寄宿部床鋪、生活用品擺放整齊規(guī)范做起，做到學(xué)校有制度，師生有行動(dòng)。
各點(diǎn)校根據(jù)實(shí)際，制定綠化美化計(jì)劃，加大園林綠化投入，提高綠化專(zhuān)業(yè)水平和綠化檔次，使學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園綠化美化一步到位，成為理想的工作、學(xué)習(xí)、休息場(chǎng)所。
學(xué)校指導(dǎo)師生樹(shù)立節(jié)約觀念，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣;要推廣節(jié)能技術(shù)，進(jìn)行節(jié)能改造，加強(qiáng)節(jié)約管理，降低能源、資源消耗;增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，使用環(huán)保材料，減少污物排放，降低環(huán)境污染，凈化學(xué)習(xí)、生活空間，新建的本部，大量使用玻璃采光節(jié)能、采用竹子環(huán)?？胺Q(chēng)xx首屈一指的建筑典范。
學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳，普及法律常識(shí)，健全安全管理制度，完善安全應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展防災(zāi)救災(zāi)自救疏散演練，建立教育風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)保障體系。進(jìn)一步倡導(dǎo)“xxxx”、“五講四美三熱愛(ài)”，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范，樹(shù)立文明新風(fēng)，增強(qiáng)國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念和文明、環(huán)境意識(shí);堅(jiān)持以人為本，以師生滿(mǎn)意為目標(biāo)，成功創(chuàng)建xx市、四川省依法治校示范學(xué)校，構(gòu)建平安和諧校園。
1、學(xué)校進(jìn)一步地提煉、總結(jié)本校的辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)特色、校風(fēng)和校訓(xùn)，并以多種方式在校園內(nèi)呈現(xiàn)和展示，對(duì)內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為，對(duì)外彰顯學(xué)校的教育品質(zhì)。
2、在學(xué)校的醒目位置設(shè)置學(xué)校的公示欄、宣傳欄等，向師生及社會(huì)廣泛宣傳公民道德規(guī)范、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、素質(zhì)教育理論、課程改革知識(shí)、小學(xué)生日常行為規(guī)范及學(xué)校其他規(guī)章制度等。
3、根據(jù)學(xué)校的整體布局和功能區(qū)的劃分，規(guī)范辦公室、班級(jí)、功能室的標(biāo)牌及標(biāo)識(shí)，對(duì)辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、寄宿生生活區(qū)等分別設(shè)置醒目而又主旨鮮明的標(biāo)語(yǔ)以及指引、警示、激勵(lì)等凸顯人性化，突出對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)的內(nèi)容。
4、加強(qiáng)班級(jí)文化、寢室文化建設(shè)。采取師生共同商議的方式，形成相應(yīng)規(guī)章制度，使室內(nèi)外物品放置整齊，學(xué)習(xí)生活用品擺放有序，有各自的文化特色。
5、承擔(dān)旌陽(yáng)區(qū)校園文化教學(xué)研討會(huì)。把民族文化教育滲透到教育教學(xué)活動(dòng)之中。用優(yōu)秀的精神文化引導(dǎo)人，用科學(xué)的制度文化激勵(lì)人，用高尚的行為文化塑造人，用優(yōu)美的環(huán)境文化陶冶人。要以校園文化為突破口，彰顯學(xué)校的辦學(xué)理念，提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
各點(diǎn)校都充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，并通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、校報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、文藝表演、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等方式，積極組織城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)入教材和課堂，融入學(xué)生日常生活，做到環(huán)境治理工作處處有教育，人人都銘記，時(shí)刻都參與，蔚然成風(fēng)的良好局面正在形成。
各點(diǎn)校通過(guò)各種方式，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真開(kāi)展“我和陋習(xí)說(shuō)再見(jiàn)”主題活動(dòng)，向臟、亂、差告別，向陋習(xí)告別，向不文明衛(wèi)生的行為習(xí)慣告別，做文明學(xué)生和文明使者。
組織教師、學(xué)生獻(xiàn)花捐花綠化、美化辦公室、教室和校園。經(jīng)常在校園內(nèi)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生治理，清理積存垃圾，清除衛(wèi)生死角，清洗墻面污漬，使校園地面干凈，墻體整潔。
積極組織學(xué)生向社會(huì)發(fā)放城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理倡議書(shū)和宣傳單;以“講文明、愛(ài)衛(wèi)生”為題，組織學(xué)生寫(xiě)家信，帶動(dòng)家長(zhǎng)及家庭成員積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，有效提高知曉率和參與率，達(dá)到教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的目的。
開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、演講會(huì)、文藝演出等，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)積極評(píng)選“環(huán)境小衛(wèi)士”、“文明宣講員”等，以宣傳新經(jīng)驗(yàn)，表彰好典型，積極發(fā)揮榜樣的輻射、影響和帶動(dòng)作用。
再次開(kāi)展“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”、“我和雷鋒叔叔有個(gè)約會(huì)”、“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保勸導(dǎo)員”等活動(dòng)，組織學(xué)生走出校園，深入陽(yáng)安居委會(huì)、桂花街居委會(huì)、正陽(yáng)街居委會(huì)、八一居委會(huì)等社區(qū)開(kāi)展衛(wèi)生大掃除、義務(wù)植樹(shù)、幫助孤寡老人等活動(dòng)。
加大考核力度和資料信息報(bào)送。各點(diǎn)校都深入貫徹落實(shí)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)示范創(chuàng)建會(huì)議精神，扎實(shí)開(kāi)展示范創(chuàng)建活動(dòng)，評(píng)選表彰了一批優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀教師等，并計(jì)入績(jī)效考核;學(xué)校并把此項(xiàng)工作開(kāi)展情況納入教師績(jī)效考核。
城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，非一朝一夕之功，需要堅(jiān)持。學(xué)校立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，統(tǒng)籌規(guī)劃，出實(shí)招，求實(shí)效。一是明確責(zé)任，層層簽訂責(zé)任書(shū)、層層落實(shí)責(zé)任，層層狠抓落實(shí)。二是注重師生文明衛(wèi)生素質(zhì)的培養(yǎng)，培養(yǎng)良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣等。并將此次活動(dòng)中方針、要求和具體措施，寫(xiě)入了學(xué)校的辦學(xué)規(guī)程，使城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作在我校實(shí)現(xiàn)了經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化。最終達(dá)到我校的凈化、美化，促進(jìn)我校和諧校園的發(fā)展。
千里之行，始于足下。衛(wèi)生校園的創(chuàng)設(shè)，和諧校園的養(yǎng)成，文明校園實(shí)現(xiàn)需要全體師生的共同努力，并持之以恒，方可得其美艷色彩之一斑。我們將滿(mǎn)懷必勝的信念，懷揣美好未來(lái)的憧憬，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)奮進(jìn)，縱是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，也必將為此“上下而求索”，取得校園環(huán)境綜合治理工程在我校更大、更輝煌的勝利，祝愿校園的明天像大海的浪花一樣絢麗多姿。
學(xué)校聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十三
五月，是勞動(dòng)者的節(jié)日。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)中隊(duì)按照活動(dòng)方案，對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了“勞動(dòng)最光榮”的特別教育活動(dòng)。
在放假前布置了體驗(yàn)教育活動(dòng)之勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)與訪(fǎng)談。即引導(dǎo)、組織學(xué)生在五一節(jié)期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;清理自己的“小天地”鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等;幫爸爸媽媽做一件力所能及的.家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片，每班上交兩份?！拔液蛬寢寭Q一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦等勞動(dòng)體驗(yàn)，并進(jìn)行對(duì)勞動(dòng)者采訪(fǎng)，采訪(fǎng)的對(duì)象可以是家人、老師，也可以是不認(rèn)識(shí)的，工作崗位比較特殊的勞動(dòng)者，并組織學(xué)生做好訪(fǎng)談?dòng)涗洝?BR> 在采訪(fǎng)中，孩子們不僅積淀了課外知識(shí)，而且增強(qiáng)了與人溝通、交往的能力。了解我國(guó)不同時(shí)代職業(yè)的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，并寫(xiě)出了深刻地勞動(dòng)體驗(yàn)感受，通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的辛苦，懂得要珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)，明白勞動(dòng)光榮、不勞動(dòng)可恥的道理。從而都能學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)勞動(dòng)者，同時(shí)真正做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)了勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣，充分發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生搭建了體驗(yàn)生活的舞臺(tái)，讓學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的艱辛，過(guò)了一個(gè)有意義的五一節(jié)。
勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)總結(jié),勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié),勞動(dòng)節(jié),活動(dòng),總結(jié)。
學(xué)校聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十四
一實(shí)幼開(kāi)園初涼薄的硬件設(shè)施，也許很難讓人駐足、留戀、吸引。如今氤氳在文化的濡染中，這里已然成為孩子、教師靈魂依戀、精神皈依的快樂(lè)園子。
一所不流于世俗的學(xué)校必定有其獨(dú)特而固有的辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)愿景等，生活其間的孩子、教師必須認(rèn)同并遵循其力量賦予的方向與引領(lǐng)。經(jīng)過(guò)商討、思考，我們秉承“愛(ài)”的辦園理念，圍繞“以愛(ài)為魂、以實(shí)為本、文化立園”的辦園宗旨，用心培育忠誠(chéng)、堅(jiān)韌、陽(yáng)光、積極的“向陽(yáng)”文化，朝向“讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)”的辦園目標(biāo)而努力。非常清晰的文化主張和理性操守讓我們關(guān)注圍墻外的發(fā)展變化，卻不隨波逐流；注重園內(nèi)的生命成長(zhǎng)，卻不閉門(mén)造車(chē)。我們的精神文化不是掛在墻上的，而是散見(jiàn)在幼兒園的時(shí)時(shí)、事事、處處。毋庸置疑，我們已經(jīng)走過(guò)了精神文化的確立，并努力為踐行和根植而努力。
《易經(jīng)》講；“觀乎天文，以查時(shí)變；觀乎人文，以化成天下?！甭叫@，看得見(jiàn)的背后有看不見(jiàn)的富足，每一處微環(huán)境都是能說(shuō)話(huà)，有精神存在的。雖然接待來(lái)園觀摩園所眾多，但流動(dòng)的美是無(wú)法拷貝的。文化的歸宿是“以文化人”。一所好學(xué)校之于教師，必將是她情之所系、業(yè)之所進(jìn)之處；一所好學(xué)校之于孩子，也許是若干年后不能忘卻的學(xué)校的晨曲和向陽(yáng)花開(kāi)，是我們漸行漸近的兒童立場(chǎng)。
保持內(nèi)心的干凈和積極是美麗教師的精神標(biāo)志。
新園、新人，磨合是必然。曾經(jīng)吱吱作響的磨合聲讓“一實(shí)幼”歷經(jīng)陣痛。四面八方的教師匯聚一起，她們豐富的經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)期的劣習(xí)一實(shí)幼不可推卻地悅納。曾一時(shí)，人心渙散，學(xué)校的發(fā)展舉步維艱。解決這一問(wèn)題，無(wú)外力可循，即便有，也無(wú)法抽離具體的情境,而產(chǎn)生效力。睚眥必報(bào)不能管理，容人之心，育人之舉唯用“愛(ài)”去滲透、融化、剝離、滋潤(rùn)、涵養(yǎng)?，F(xiàn)如今，“凝心聚力”、“攜手前行”已然變成可以觸摸的存在。
注重內(nèi)外兼修是塑造“美麗教師”的重中之重。厘清目前教師隊(duì)伍存在的四大問(wèn)題，1.教師團(tuán)隊(duì)年輕，務(wù)實(shí)程度不夠。在個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)上喜歡走捷徑，部分教師心理稚嫩，不能直面自己的內(nèi)心與不良習(xí)慣。2.成熟型教師少，專(zhuān)業(yè)梯隊(duì)建設(shè)不明顯，在區(qū)、市有影響力的骨干教師少。3.“模仿型”、“教學(xué)型”教師多，“研究型”、“實(shí)踐型”教師少。4.隨著辦園規(guī)模擴(kuò)大，教師隊(duì)伍建設(shè)帶來(lái)新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。面對(duì)當(dāng)下存在的問(wèn)題，我們采取大目標(biāo)、穩(wěn)步走的方式，用會(huì)議熔鑄、讓示范引領(lǐng)、借學(xué)習(xí)提升、傾智慧培養(yǎng)。
一所美麗的學(xué)校是內(nèi)外兼修、形神具備的。打造美麗學(xué)校的內(nèi)在氣質(zhì)是我們當(dāng)下最迫切的訴求。
橫平豎直的課桌、冰冷枯燥的知識(shí)體系、一本正經(jīng)的教師，必將禁錮生命，禁錮成長(zhǎng)。如何從孩子的需要出發(fā)，最大程度地滿(mǎn)足孩子需要的一切學(xué)習(xí)需求，促進(jìn)生命的成長(zhǎng)，成為我們思考之，努力之的核心課題。經(jīng)過(guò)一年的行走，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、席卷師生、整合資源，我們努力打造沒(méi)有圍墻的課堂。
構(gòu)筑“美麗課堂”，我們強(qiáng)調(diào)三個(gè)有利于：是否有利于幼兒的全面發(fā)展”；是否有利于課程實(shí)施的開(kāi)拓；“是否有利于活動(dòng)效率的提升。綜合課程的扎實(shí)開(kāi)展、特色課程的有序推進(jìn)、園本課程的有機(jī)融入，相得益彰地催生適切孩子成長(zhǎng)的課程文化。真正還原兒童本色，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則，把游戲融入到有趣、有序、有法的課堂，這將成為每位老師所要研究和實(shí)踐的新起點(diǎn)。
學(xué)齡期是人一生重要的啟蒙階段，“快樂(lè)”無(wú)疑是這個(gè)階段最重要的追求，也是美麗教育的神圣使命。
為了把學(xué)校打造成孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的幸福村落，我們將德育培養(yǎng)工程通過(guò)以點(diǎn)帶面的立體架構(gòu)，以大手拉小手的形式將學(xué)校、家庭的育人目標(biāo)整合，分層推進(jìn)。融習(xí)慣培養(yǎng)和道德提升為一體，讓孩子在自由、自主中積極養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。
每一個(gè)孩子都是具體、生動(dòng)、鮮活的個(gè)體生命，尊重、關(guān)愛(ài)是“美麗孩子”培育工程的基礎(chǔ)。尊重孩子從親切的呼喚孩子的名字開(kāi)始，從蹲下去耐心傾聽(tīng)孩子的談話(huà)開(kāi)始，與孩子建立平等關(guān)系，尊重孩子的天性，探究他們喜歡的教育方式，提供條件促進(jìn)孩子主體性、創(chuàng)造性的不斷生成和發(fā)展；關(guān)注不同發(fā)展層次的孩子，給沉默的多點(diǎn)關(guān)注，給特殊的多點(diǎn)耐心，給優(yōu)秀的多點(diǎn)空間，關(guān)注每個(gè)孩子在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)等方面的個(gè)體差異，使每個(gè)孩子獲得成功。沐浴“關(guān)愛(ài)”和“尊重”，在教育公平的陽(yáng)光下，培養(yǎng)自信、樂(lè)觀、勇敢的快樂(lè)兒童。
曾以為“美麗”意味著虛無(wú)，卻漸漸發(fā)現(xiàn)其中糅合著色彩與內(nèi)涵；曾以為“美麗”是無(wú)力的象征，卻漸漸悟出，她是如此堅(jiān)韌，那種單純而又噴薄的執(zhí)著。當(dāng)然一實(shí)幼也有殘缺的美，下面我就一實(shí)幼當(dāng)前存在的主要問(wèn)題作簡(jiǎn)單匯報(bào)：
1.園務(wù)管理。
目前幼兒園雖有正副園長(zhǎng)三名，在管理力量明顯不夠。在培養(yǎng)年輕教師擔(dān)當(dāng)園務(wù)管理人員時(shí)，她們工作的主動(dòng)性與協(xié)調(diào)能力均有所進(jìn)步，但由于缺乏相應(yīng)的管理經(jīng)驗(yàn)，管理水平還不強(qiáng)。
2.財(cái)務(wù)保障。
幼兒園的運(yùn)行經(jīng)費(fèi)來(lái)源局限，缺少優(yōu)質(zhì)發(fā)展的資金支撐。
xx年，花開(kāi)如陽(yáng)。從對(duì)教育的頂層設(shè)計(jì)到具體的學(xué)校規(guī)劃，從對(duì)教育本源的理解，到對(duì)教育細(xì)節(jié)的偏執(zhí)；從對(duì)教育品質(zhì)的訴求，到對(duì)實(shí)踐言行的取向，在我看來(lái)，都是教育回歸的應(yīng)然。園所呈現(xiàn)的生機(jī)勃勃，真真切切留下了我們?nèi)μこ龅淖阚E，這是鐫刻在一實(shí)幼記憶深處最滾燙的記憶。當(dāng)然我們的發(fā)展任重道遠(yuǎn)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正、建言。
四季變化，腳步堅(jiān)定。播下“愛(ài)”的種子，在無(wú)垠的時(shí)光中，讓它生根發(fā)芽，抽枝長(zhǎng)葉。下一季，期待錦瑟花開(kāi)、馨香滿(mǎn)園！謝謝。
學(xué)校聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十五
彈指間，我們送走了__，迎來(lái)了__?；厥譥_年秋期的教研工作，有成功的喜悅，也有不足的遺憾。
__年秋期，我校的教研工作在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在__中心校的關(guān)心指導(dǎo)下，緊緊圍繞“教研重心下移，教學(xué)管理前移，服務(wù)與管理并重”的指導(dǎo)思想，以質(zhì)量為中心，以課堂為陣地，以活動(dòng)為載體，以效率位靈魂。全校教師聚精會(huì)神抓落實(shí)，一心一意謀發(fā)展，取得一些可喜的成績(jī)。下面將我校的教研工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、成立教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)。
__年秋期開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校立即召開(kāi)班子會(huì)議，專(zhuān)題研究教學(xué)教研工作，會(huì)議緊緊圍繞“向教研要質(zhì)量，向管理要質(zhì)量”這一中心，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各處室主任為成員的教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，每位領(lǐng)導(dǎo)要有教研意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，要爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)踐型的領(lǐng)導(dǎo)。
會(huì)上，蔣校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)指出：“每位領(lǐng)導(dǎo)要積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)，各處室要密切配合，做好學(xué)校的教研工作，對(duì)于教研工作要力爭(zhēng)做到:物質(zhì)上有保障，精神上有鼓勵(lì)，方法上有突破，效率上有成就”。
根據(jù)班子會(huì)議精神，學(xué)校重新挑選了教研組長(zhǎng)，選出了魏家賢、宋華玉、王慶月等8名教學(xué)能力強(qiáng)，課改意識(shí)強(qiáng)，事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)的教師為教研組長(zhǎng)，并重新修訂了《____教研規(guī)章制度》，制度規(guī)定規(guī)定：不參加教研活動(dòng)的教師一次扣四考分0.5分，并根據(jù)學(xué)校的獎(jiǎng)懲制度進(jìn)行適當(dāng)經(jīng)濟(jì)處罰。
二、搭建教研平臺(tái)，營(yíng)造書(shū)香校院。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高教師素養(yǎng)。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！苯處熓墙萄械闹黧w，教師素質(zhì)的高低直接影響教研質(zhì)量的高低。因此，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)，成為學(xué)校發(fā)展的頭等大事。
為此，學(xué)校要求所有教師要苦練基本功，要牢固樹(shù)立“只有學(xué)習(xí)精彩，工作才會(huì)精彩;只有學(xué)習(xí)精彩，人生才會(huì)精彩”的學(xué)習(xí)理念，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)。
學(xué)校先后組織全體教師學(xué)習(xí)了《和諧課堂管理方法與實(shí)施》、《杜郎口教學(xué)方法》、《洋思中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)》等。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓廣大教師的思想得以升華，心靈得以洗滌，理論得以提高，觀念得以更新。
除此以外，學(xué)校每次周前會(huì)召開(kāi)之前，總要組織全體教師學(xué)習(xí)5—10分鐘的普通話(huà)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，不斷提高教師的基本功水平。
2.扎實(shí)開(kāi)展說(shuō)課活動(dòng)。
為使集體備課落到實(shí)處，真正達(dá)到集“集體智慧”的備課目的，學(xué)校本期從各級(jí)各學(xué)科選出了責(zé)任心強(qiáng)的教師任備課組長(zhǎng)，備課組長(zhǎng)在包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)召集本級(jí)本學(xué)科教師說(shuō)課、備課等。學(xué)校規(guī)定每周周一下午為集體說(shuō)課時(shí)間，每位教師由備課組長(zhǎng)召集，包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與，對(duì)下一周的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)課，說(shuō)完課后，對(duì)下周的課件制作進(jìn)行安排，每人制作一個(gè)課件，備課組長(zhǎng)周五離校前將課件收集齊上交教導(dǎo)處，每少一個(gè)課件扣5元錢(qián)，這樣做到了課程進(jìn)度一致，備課質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)，教學(xué)資源共享。
三、以課堂為陣地，扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)。
課堂是教學(xué)的主陣地，課堂效益的好壞直接影響教學(xué)質(zhì)量的高低。為此，本期我們就如何創(chuàng)設(shè)有效課堂進(jìn)行了探究。
1.認(rèn)真開(kāi)展研討課活動(dòng)。
為使研討活動(dòng)開(kāi)得既有聲有色，又切實(shí)有效，教導(dǎo)處先讓魏家賢和張輝教師每人精心準(zhǔn)備了一堂課，然后就如何打造有效課堂進(jìn)行探究。
研討會(huì)后，大家對(duì)如何打造有效課堂由模糊變清晰，紛紛表示，會(huì)后要結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際進(jìn)行有益嘗試，研討會(huì)取得了很好的效果。
2.強(qiáng)力推進(jìn)作文教學(xué)改革。
作文是語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)，也是教學(xué)的難點(diǎn)。許多學(xué)生苦于寫(xiě)作文，許多教師苦于教作文，于是乎，作文成了教師學(xué)生的眼中刺，肉中釘。
本期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校經(jīng)過(guò)再三商議，決定下大氣力抓好作文教學(xué)。學(xué)校教導(dǎo)處每周周四下午預(yù)備前，隨機(jī)抽查一個(gè)班，然后進(jìn)行錄像。下周抽時(shí)間對(duì)本節(jié)課進(jìn)行評(píng)議。
剛開(kāi)始，許多教師感到這種做法有點(diǎn)過(guò)頭，說(shuō)什么話(huà)的都有，幾周后，都慢慢適應(yīng)了，也逐漸感到學(xué)校這種做法有利于教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
這樣，大家就課例，針對(duì)如何上好作文指導(dǎo)課，如何上好作文講評(píng)課進(jìn)行了多次研討，多次嘗試，多次反思，使我校的作文教學(xué)有了明顯的提高，許多學(xué)生對(duì)作文課有苦上變?yōu)樵干?、?lè)上。
四、以課題研究為載體，強(qiáng)力推進(jìn)課程改革。
為使教研活動(dòng)開(kāi)展得有成效、有特色，學(xué)校以承擔(dān)的省級(jí)課題《運(yùn)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力》為載體，大力進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)力推行課程改革。
學(xué)校對(duì)課題的實(shí)驗(yàn)情況，一周一反思，一月一總結(jié)，經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，學(xué)校構(gòu)建了“創(chuàng)設(shè)情景—問(wèn)題探究—交流驗(yàn)證—總結(jié)深化”新型的課堂教學(xué)模式，學(xué)校研究的課題獲省市級(jí)應(yīng)用成果獎(jiǎng)，許多教師有多篇文章在省市級(jí)刊物發(fā)表。
成績(jī)代表過(guò)去，未來(lái)更需努力。在以后的教研工作中，我校全體教師在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，將以更加飽滿(mǎn)地工作熱情，更加務(wù)實(shí)地教研態(tài)度，勵(lì)精圖治、開(kāi)拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)使我校的教研之花開(kāi)得更紅更艷。
學(xué)校聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十六
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束了，本學(xué)期初中部以培養(yǎng)四優(yōu)中學(xué)生為總體目標(biāo)，即“優(yōu)秀的品德、優(yōu)雅的氣質(zhì)、優(yōu)美的形體、優(yōu)良的學(xué)業(yè)”，繼續(xù)堅(jiān)持賞識(shí)教育，每個(gè)人都有閃光點(diǎn)。深入開(kāi)展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育等，進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵。著名教育家葉圣陶說(shuō)過(guò)：教育就是養(yǎng)成習(xí)慣。習(xí)慣的形成對(duì)于學(xué)生一輩子來(lái)說(shuō)是受益終生的。本學(xué)期結(jié)合初一年級(jí)特點(diǎn)，為創(chuàng)初中部工作特色，促進(jìn)學(xué)校德育工作協(xié)調(diào)發(fā)展，初一年級(jí)主要以培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的行為習(xí)慣，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理為教育核心，幫助新初一學(xué)生順利的實(shí)現(xiàn)小學(xué)到初中的平穩(wěn)過(guò)渡，保持年級(jí)的和諧穩(wěn)定。
本學(xué)期主要開(kāi)展以下工作。
（一）教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、營(yíng)造和諧的教育教學(xué)氛圍。
因初中部教師來(lái)自各個(gè)學(xué)校，而且都是來(lái)支教的，結(jié)合實(shí)際情況，組建一個(gè)良好的年級(jí)組非常關(guān)鍵，年級(jí)組是老師們工作和學(xué)習(xí)的地方，老師們?cè)谝黄鸸ぷ飨嗵幍臅r(shí)間有時(shí)候比陪伴家人的時(shí)間還要多，只有大家努力營(yíng)造一個(gè)和諧寬松的年級(jí)氛圍，才能更好的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。根據(jù)初一年級(jí)組老教師少，年輕教師多的特點(diǎn)，計(jì)劃通過(guò)利用年級(jí)例會(huì)或舉行座談會(huì)的形式讓老教師向年輕教師介紹教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)，而年輕教師要虛心向老教師多問(wèn)，多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教，并且在班級(jí)管理和日常工作中也要勇于創(chuàng)新，為年級(jí)組多承擔(dān)責(zé)任。同一組老師只有相互理解，相互信任，相互關(guān)心，相互幫助，才能共同創(chuàng)建一個(gè)愉快、寬松、和諧的年級(jí)教育教學(xué)氛圍，才能共同把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好。
2、重抓教學(xué)研究，努力提高教育教學(xué)水平。
按教務(wù)處要求教師應(yīng)互相聽(tīng)課，新教師不少于30節(jié)，教務(wù)處隔周檢查一次。每周都要安排一次集體備課時(shí)間，并充分利用這一固定的時(shí)間，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)、群策群力，認(rèn)真鉆研教材教法。進(jìn)入新課程階段的任課教師，要積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。
3、堅(jiān)持實(shí)行月考制度，開(kāi)展豐富多彩教育教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
結(jié)合實(shí)驗(yàn)中學(xué)年級(jí)組計(jì)劃，本學(xué)期初一年級(jí)計(jì)劃進(jìn)行兩次月考一次期中考試，考試科目為：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。認(rèn)真組織各種考試，做好月考，期中考試，期末考試分析工作，做好考后分析工作，要有改進(jìn)教育教學(xué)的措施。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期組織開(kāi)展了各種活動(dòng)，例如，書(shū)法比賽、朗誦比賽，學(xué)科競(jìng)賽等豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。另外，任課教師不能只關(guān)注自己所教學(xué)科，也要關(guān)注學(xué)生的整體發(fā)展。年級(jí)上尤其要多關(guān)注偏科的學(xué)生。在九月月考之后，任課教師要查看年級(jí)總排名，關(guān)注年級(jí)前三十名和年級(jí)后二十名中偏科和有優(yōu)勢(shì)科目的學(xué)生，與班主任商量，共同確定幫扶目標(biāo)。密切注意他們的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)質(zhì)量、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)等方面，以便采取措施制定計(jì)劃。促使他們均衡全面發(fā)展，為三年后的中考做準(zhǔn)備。
4.充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理和德育教育的核心作用，不斷提高班主任素質(zhì)，明確責(zé)任與目標(biāo)，落實(shí)任務(wù)與要求。
（1）引導(dǎo)班主任樹(shù)立班級(jí)品牌意識(shí)，開(kāi)展有特色的`學(xué)生教育活動(dòng)。
“見(jiàn)賢思齊”，“活動(dòng)教育人”，這些教育哲言都告訴我們，班級(jí)環(huán)境，班風(fēng)建設(shè)和班級(jí)活動(dòng)對(duì)學(xué)生教育的重要性。班主任要樹(shù)立好班級(jí)的品牌意識(shí)，就要重視班級(jí)共同目標(biāo)和班風(fēng)的建設(shè)，通過(guò)有意義的活動(dòng)樹(shù)立正確的集體輿論氛圍，讓學(xué)生在集體中健康成長(zhǎng)，從而班集體成為年級(jí)的品牌班集體，班主任也會(huì)成為年級(jí)的優(yōu)秀班主任。
（2）組織班主任熟悉學(xué)生。
適應(yīng)初中生活，使得班級(jí)工作盡快有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
（3）重視對(duì)學(xué)生的安全教育，確保學(xué)生在校內(nèi)不出任何安全責(zé)任事故。
警鐘長(zhǎng)鳴，把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的宣傳教育。班主任每天早晨早讀前到校，檢查本班學(xué)生出勤、衛(wèi)生等情況，對(duì)于曠到學(xué)生各班要查明原因，作好記載。班主任要勤下班，明察秋毫，重視做好預(yù)防教育工作。
（4）在班主任中大力倡導(dǎo)“三講”、“四抓”。
“三講”即講奉獻(xiàn)、講愛(ài)生、講創(chuàng)新；“四抓”即抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓反復(fù)；突出責(zé)任心意識(shí)，強(qiáng)調(diào)班主任要多深入班級(jí)，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并及時(shí)進(jìn)行處理。突出骨干班和青年班的輻射作用，并通過(guò)與老班主任的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí)和借鑒，積累各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理方法，并靈活運(yùn)用于自己的實(shí)際工作中。提倡在班級(jí)管理上有新招、有特色、見(jiàn)實(shí)效。
（5）引導(dǎo)班主任重視學(xué)生的體育鍛煉。
本學(xué)期課間操以跑操為主，教育學(xué)生要重視體育課，為將來(lái)中考體育考試做準(zhǔn)備。
（6）定期召開(kāi)組內(nèi)班主任會(huì)，加強(qiáng)組內(nèi)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
借助實(shí)驗(yàn)中學(xué)四位老班主任的力量，開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級(jí)氛圍。做到組內(nèi)的工作，多溝通、交流，形成團(tuán)結(jié)、愉快、合作的工作作風(fēng)。
（7）班主任老師與任課教師積極配合。
（8）健全德育管理網(wǎng)絡(luò)，樹(shù)立全員育人的意識(shí)。
全組教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限，共同努力，抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。以年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為第一責(zé)任人，以任課教師、家長(zhǎng)為協(xié)助責(zé)任人，構(gòu)建立體的德育教育模式。對(duì)于個(gè)別特殊的學(xué)生，要集中大家的智慧，多想辦法，多找路子，齊心協(xié)力，轉(zhuǎn)化孩子。班級(jí)存在的問(wèn)題，要做到逐層上報(bào)，不能隱瞞。以“轉(zhuǎn)化一個(gè)人，帶動(dòng)一個(gè)班級(jí)；培養(yǎng)一個(gè)班級(jí)，帶動(dòng)一個(gè)年級(jí)”的工作思路，實(shí)現(xiàn)年級(jí)組整體和諧發(fā)展。
（二）抓好學(xué)生德育教育工作。
1、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。
作為起始年級(jí)，一定要在學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成方面花大力氣。要使學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有一個(gè)良好的開(kāi)端，使各班的班級(jí)管理具有規(guī)范性。開(kāi)學(xué)第一月將《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
根據(jù)初一新生的特點(diǎn)，制定初一年級(jí)行為規(guī)范，使養(yǎng)成教育具體化，從細(xì)節(jié)規(guī)范學(xué)生的日常行為，具體做法如下：
1、進(jìn)校：穿校服重儀表，進(jìn)校說(shuō)聲老師好。2、進(jìn)班：交作業(yè)做值日，安靜上好早自習(xí)。
3、上課：鈴聲一響進(jìn)課堂，安靜等候老師來(lái)。發(fā)言不忘先舉手，坐姿端正來(lái)聽(tīng)講。
4、課間：不追跑不喧嘩，舉止文明記心上。5、課間操：集合隊(duì)伍快靜齊，動(dòng)作規(guī)范做好操。
6、環(huán)境：優(yōu)美環(huán)境大家愛(ài)，“六無(wú)六不”記心上。
即做到，“六無(wú)“：地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌椅無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)污印、出言無(wú)臟話(huà)、騎車(chē)無(wú)違章;“六不”：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語(yǔ)、不浪費(fèi)糧食。
7、集體意識(shí)：大型活動(dòng)聽(tīng)指揮，集體榮譽(yù)很重要。班榮我榮班恥我恥，多為集體增光添彩。
8、安全：遵紀(jì)守法珍愛(ài)生命，在校不做危險(xiǎn)游戲，校外遵守法律法規(guī)。
9、離校：不等待不逗留，靜校之前離學(xué)校。值日衛(wèi)生要做好，離校熄燈關(guān)門(mén)窗。
10、初一年級(jí)目標(biāo)：文明守紀(jì)，做最好的自己。
2、搞好德育量化和操行評(píng)定。
把《中學(xué)生手則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和運(yùn)用納入評(píng)定范圍，將各班學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)逐項(xiàng)量化，并以此為依據(jù)，客觀全面評(píng)價(jià)學(xué)生。堅(jiān)持賞識(shí)教育，不放過(guò)細(xì)小事件，大力表?yè)P(yáng)學(xué)生中的好人好事，樹(shù)立學(xué)生榜樣，創(chuàng)設(shè)積極向上的年級(jí)氛圍，培養(yǎng)新康府的“四優(yōu)”中學(xué)生。
3、開(kāi)展“七學(xué)會(huì)”教育活動(dòng)。
配合學(xué)校開(kāi)展好“七學(xué)會(huì)”教育活動(dòng)，即學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)、學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。使學(xué)生文明程度進(jìn)一步提高，充分利用校園的文化建設(shè)的輿論導(dǎo)向作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的是非觀和文明習(xí)慣，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)及道德水平。
4、抓好班級(jí)文化建設(shè)。
5、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，幫助初一新生樹(shù)立集體意識(shí)。
要培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，就應(yīng)該為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)?！拔拿靼嗉?jí)體”無(wú)疑是衡量一個(gè)班級(jí)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的重要標(biāo)志。因此要千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，嚴(yán)格要求學(xué)生，健全班級(jí)管理制度，從小事做起，一件一件抓訓(xùn)練，一條一條抓落實(shí)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到爭(zhēng)創(chuàng)文明，優(yōu)秀的班級(jí)體的活動(dòng)中來(lái)。
6、定期召開(kāi)年級(jí)學(xué)生大會(huì)。
7、重視學(xué)生干部的培養(yǎng)。
本學(xué)期有計(jì)劃、有目標(biāo)、分層次的培訓(xùn)各班學(xué)生干部，健全年級(jí)學(xué)生會(huì)組織。培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍。讓他們?cè)诎嗉?jí)中樹(shù)正氣，起到模范榜樣的作用，成為班主任得力的小助手。
8、強(qiáng)化學(xué)生自主管理，配合政教處認(rèn)真抓好每日十項(xiàng)評(píng)比。
每日十項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容：不遲到、服飾發(fā)型、文明入校、出勤、自行車(chē)擺放、課間操、教室衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生、靜校。
9、積極調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教育。
10、關(guān)注偏常生和后進(jìn)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生。
三、做好日常工作。
1、堅(jiān)持每天6：30之前到校，為老師和學(xué)生燒好開(kāi)水，督促到校學(xué)生搞衛(wèi)生，讀書(shū)。
2、統(tǒng)計(jì)并檢查老師到校情況。
3、檢查各衛(wèi)生清潔區(qū)的打掃情況。
4、每天按計(jì)劃開(kāi)展年級(jí)工作。
5、督促教務(wù)、政教開(kāi)展各項(xiàng)工作。
6、堅(jiān)持每天放學(xué)后檢查學(xué)生及各辦公室鎖好門(mén)、關(guān)好窗、清場(chǎng)離校。
學(xué)校聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十七
通過(guò)學(xué)生會(huì)和團(tuán)委內(nèi)部聯(lián)誼的形式讓學(xué)生會(huì)不僅僅是一個(gè)緊張工作的地方，更是一個(gè)放松身心去認(rèn)識(shí)新朋友的地方。下面小編就和大家分享學(xué)生會(huì)聯(lián)誼會(huì)。
來(lái)欣賞一下吧。
為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員間的交流，使其相互有所了解;增進(jìn)各部門(mén)間的友好關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作更好的開(kāi)展。12月4日下午12：30~6：30，由團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦，文藝部承辦的部門(mén)聯(lián)誼活動(dòng)在舉行。學(xué)生會(huì)各部門(mén)同學(xué)參加了此次活動(dòng)。
出處 xUefen.coM.CN
首先，我們對(duì)部門(mén)成員隨機(jī)分成了4個(gè)小組，每個(gè)小組由一位常委帶隊(duì)參與之后的活動(dòng)。本次活動(dòng)設(shè)置了多個(gè)游戲，比如紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊(duì)伍準(zhǔn)備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當(dāng)然失敗的隊(duì)伍也接受了很?chē)?yán)厲的懲罰。游戲間隙，我們要感謝各部帶來(lái)的精彩演出，為聯(lián)誼活動(dòng)增添了亮彩。最后所有部門(mén)成員集體合影留念，各種夸張的造型將此次活動(dòng)推向了高潮。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間加深了了解，為以后更好、更深層次的合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)我們獲得了很多寶貴的的東西：
2、達(dá)到了加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作的目的;。
3、增強(qiáng)了部門(mén)各成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，以便于更好的運(yùn)用于此后的工作與學(xué)習(xí)中;。
4、豐富了部門(mén)成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂(lè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
本次活動(dòng)雖然非常的成功，但在進(jìn)行過(guò)程中也暴露出許多問(wèn)題：
1、人員不齊：由于活動(dòng)組織時(shí)間確定倉(cāng)促，各部門(mén)成員有一部分成員未能參加。
2、場(chǎng)地問(wèn)題：場(chǎng)地距離學(xué)校太遠(yuǎn)。
3、活動(dòng)時(shí)間：在活動(dòng)進(jìn)行中未能計(jì)算好時(shí)間，未能按原定計(jì)劃進(jìn)行完所有活動(dòng)。
x月x日晚，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在25號(hào)樓b117舉行了以“相信相愛(ài)一家人“為主題的第九屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼。隨著冬季的來(lái)臨，新一屆的團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員已經(jīng)確定。各個(gè)部門(mén)考察干事的選撥工作都已經(jīng)結(jié)束，團(tuán)委學(xué)生會(huì)從12級(jí)的大一新生中吸收了許多優(yōu)秀的人才，整個(gè)學(xué)生會(huì)正散發(fā)生機(jī)勃勃的氣息。在寒冷的冬季來(lái)臨之際，舉辦此次團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼。旨在加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的凝聚力，給各成員送去家的溫暖。內(nèi)部聯(lián)誼給各部門(mén)成員提供一個(gè)交流的平臺(tái)，培養(yǎng)干事們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和組織能力，體現(xiàn)各部門(mén)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神，感受團(tuán)隊(duì)里存在的陽(yáng)光般的溫暖，發(fā)現(xiàn)身邊的陽(yáng)光伙伴。各個(gè)部門(mén)在這次聯(lián)誼中，張揚(yáng)個(gè)性，積極演出，釋放了青春的精彩，同時(shí)這次活動(dòng)也大大加強(qiáng)了我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的聯(lián)系和友誼。這個(gè)活動(dòng)可以打破人際交往的堅(jiān)冰，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)使各部門(mén)充滿(mǎn)活力。
通過(guò)這次的活動(dòng)讓我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)的的凝聚力大大加強(qiáng)了。這次活動(dòng)在本學(xué)期活動(dòng)于各個(gè)部門(mén)介紹的vcr中展開(kāi)了，所有學(xué)生干部在出現(xiàn)自己部門(mén)時(shí)大聲喊出自己部門(mén)特有的。
口號(hào)。
使現(xiàn)場(chǎng)的氣氛達(dá)到了高潮主席團(tuán)各個(gè)部門(mén)都展示了自己精心準(zhǔn)備的vcr與節(jié)目使我們大家對(duì)他們做了跟進(jìn)一步的了解。在節(jié)目表演過(guò)程中我們大家掌聲不斷叫好聲高潮迭起。
聯(lián)誼過(guò)程可謂驚喜連連，精彩不斷。首先是主席團(tuán)和各個(gè)部長(zhǎng)以及我們和藹可親的宋老師一起為我們帶來(lái)的歌舞表演，又唱又跳，最后為觀眾帶來(lái)的是勁爆的《江南style》舞蹈，簡(jiǎn)直high翻全場(chǎng)。為大家?guī)?lái)了一個(gè)不一樣的主席團(tuán)和部長(zhǎng)，進(jìn)一步拉近主席團(tuán)、部長(zhǎng)和大一新干事之間的距離，為以后的工作打好了基礎(chǔ)。其他14個(gè)部門(mén)，實(shí)力不凡，各顯其能，在舞臺(tái)上用自己的方式闡釋著同一個(gè)主題——愛(ài)!這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的集體，匯聚成一片愛(ài)的海洋!
在主持人的串場(chǎng)中使這次團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼圓滿(mǎn)拉下帷幕。但是這次的聯(lián)誼并不是我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)的句號(hào)，這只是一個(gè)逗號(hào)，我們?cè)谶@次聯(lián)誼中相互了解，相互熟悉，是為我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦写蛳铝己玫幕A(chǔ)，這就是團(tuán)隊(duì)。每一個(gè)活動(dòng)成功舉辦，都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)，我們什么都不是。最后，我們對(duì)第九屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)許下了我們衷心的祝福，并做記錄保存在許愿瓶中，在第九屆學(xué)生會(huì)結(jié)束的時(shí)候拿出來(lái)共勉。活動(dòng)最后一項(xiàng)是非常具有意義的，蛋糕的出現(xiàn)讓我們大家很驚喜，這是我們大家的生日，是第九屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)的生日。在最后激動(dòng)人心的時(shí)刻我們結(jié)束了這次的聯(lián)誼活動(dòng)。
這次的活動(dòng)讓我們大家都明白了親情，友情，乃至團(tuán)隊(duì)的力量。這是一種愛(ài)，讓我們學(xué)生干部在以后的工作中會(huì)更加團(tuán)結(jié)向上，心往一處想，力往一處使。這就是我們的化工精神。“我用心，我開(kāi)心;我付出，我杰出;我做為，我有為”。
時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，到了最后的一個(gè)節(jié)目，學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼是是一個(gè)讓團(tuán)委學(xué)生會(huì)人員放松娛樂(lè)的活動(dòng)，也是我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)非常重要的節(jié)日——我們的生日。既然是生日，那就難免少不了蛋糕，最后由紀(jì)檢部和學(xué)生會(huì)辦公室所有成員將蛋糕抬上舞臺(tái)中央，主持人讓在場(chǎng)所有成員寫(xiě)下對(duì)第九屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)的祝福，由宋老師和主席團(tuán)一起講蛋糕分成15份，并分發(fā)給各個(gè)部門(mén)。最后大家在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下開(kāi)始了蛋糕大戰(zhàn)，主席團(tuán)和各位部長(zhǎng)都變成了蛋糕人，就這樣我們的聯(lián)誼結(jié)束了。大家度過(guò)了愉快的一天。
當(dāng)然每一個(gè)活動(dòng)都有其優(yōu)點(diǎn)與不足。此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)就是讓學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)之間的感情進(jìn)一步加深，凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng)，為以后的活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其他優(yōu)點(diǎn)如下：
1、宋老師參與到學(xué)生的節(jié)目當(dāng)中，與學(xué)生同樂(lè)，讓團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員感到無(wú)比幸福與溫暖。
2、節(jié)目表演精彩，形式多樣，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。
3、視頻播放和節(jié)目表演比較連貫，基本上沒(méi)什么問(wèn)題，達(dá)到了很好的效果。
4、大一委員在節(jié)目中被作為中心，讓其他各部門(mén)對(duì)其有了很好的了解和認(rèn)識(shí)，有利于促進(jìn)團(tuán)委、學(xué)生內(nèi)部間的良好關(guān)系。
5、蛋糕和祝福作為此次活動(dòng)的亮點(diǎn)，讓大家更在這個(gè)時(shí)刻感到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的溫馨。
不足主要有一下幾個(gè)方面：
1、在節(jié)目剛開(kāi)始時(shí)，由于未再次向各部強(qiáng)調(diào)播放學(xué)生會(huì)視頻時(shí)需吶喊出自己部門(mén)的口號(hào)，導(dǎo)致視頻剛開(kāi)始播放時(shí)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期高昂的氣氛。
2、各部門(mén)座位未提前做好詳細(xì)的分配，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)座位席比較混亂。
3、沒(méi)有為各部門(mén)準(zhǔn)備垃圾袋，導(dǎo)致最后教室臟亂不堪，打掃困難。
4、分工不夠合理，工作人員在觀看節(jié)目的同時(shí)忘記了自己的工作，導(dǎo)致節(jié)目的表演受到了一定的影響。
5、預(yù)防措施不夠完善，導(dǎo)致室內(nèi)水管漏水事情發(fā)生后，大家不能全心投注于節(jié)目，并持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)得到解決。
6、部門(mén)vcr，音樂(lè)上交的時(shí)間過(guò)晚，最后在活動(dòng)開(kāi)始前才還沒(méi)有將所有部門(mén)的vcr和音樂(lè)收齊，在表演過(guò)程中才來(lái)考音樂(lè)，有些措手不及。
7、音箱在剛開(kāi)始試音過(guò)程中是好的，在活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)了雜音很大，讓活動(dòng)增添了些許不足，讓大家手忙腳亂。最后感謝李建樹(shù)同學(xué)，拿來(lái)自己的音箱才使問(wèn)題解決。
8、在活動(dòng)過(guò)程中熱水管道破裂，讓活動(dòng)增添了不一樣的味道，讓活動(dòng)在中途出現(xiàn)了間斷。
9、紀(jì)律問(wèn)題，在有些部門(mén)表演話(huà)劇的過(guò)程中下面的觀眾沒(méi)有做到保持紀(jì)律，使有些同學(xué)不能夠完整聽(tīng)到話(huà)劇演員所說(shuō)的。雖然是聯(lián)誼，是我們的生日，要大家盡情的嗨起來(lái)，但是在別人表演過(guò)程中說(shuō)話(huà)是對(duì)別人的不尊重。希望可以得到改正。
團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)自愿為其他同學(xué)服務(wù)并且鍛煉自身的機(jī)構(gòu)。我們希望通過(guò)學(xué)生會(huì)和團(tuán)委內(nèi)部聯(lián)誼的形式讓學(xué)生會(huì)不僅僅是一個(gè)緊張工作的地方，更是一個(gè)放松身心去認(rèn)識(shí)新朋友的地方。
通過(guò)這次活動(dòng)，加強(qiáng)各部門(mén)干事之間的了解，為以后活動(dòng)的開(kāi)展打好基礎(chǔ);同時(shí)培養(yǎng)部門(mén)內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力，增進(jìn)彼此的互信，對(duì)以后的工作安排做一個(gè)借鑒;另外，提高會(huì)內(nèi)各個(gè)部門(mén)的凝聚力，以及所有會(huì)員及干事的集體意識(shí)。讓新成員熟悉學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體，互相交流，增強(qiáng)信心，使各成員之間的友誼更加深厚，使學(xué)生會(huì)各個(gè)活動(dòng)更加有效地進(jìn)行，讓學(xué)生會(huì)望著和諧共進(jìn)的道路上穩(wěn)健發(fā)展,促使學(xué)生會(huì)更好的發(fā)展。我們堅(jiān)信：化學(xué)化工學(xué)院第九屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)是最棒的!
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了，是緣分，把來(lái)自五湖四海的兄弟、姐妹聚在一起，成立了09級(jí)建材系學(xué)生會(huì)。為了增進(jìn)部門(mén)間了解，促進(jìn)合作交流，我建筑材料系創(chuàng)業(yè)就業(yè)部與勤工部特此舉辦了這次聯(lián)誼活動(dòng)。通過(guò)這次聯(lián)誼，不僅增進(jìn)部門(mén)成員間的友誼，為廣大會(huì)員的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，同時(shí)為在場(chǎng)全體師生帶去歡樂(lè)。
在十二月十二日星期六，兩部組織09級(jí)學(xué)生會(huì)成員分成六組在西院j2,312教室舉辦了此次活動(dòng)。特別嘉賓還有學(xué)生會(huì)團(tuán)總支副書(shū)記、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)。
以下為此次活動(dòng)的主要內(nèi)容。
第一項(xiàng)：“巧手同系”，本游戲由兩個(gè)部門(mén)選手各使用一手完成解繩、系繩的任務(wù)。不僅展現(xiàn)了同學(xué)們的協(xié)調(diào)能力，而且為全場(chǎng)師生帶來(lái)歡樂(lè)。
第二項(xiàng):“背沙一戰(zhàn)”，本游戲由五人配合接力傳沙，此游戲中同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，成員間密切配合，增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力。
第三項(xiàng):“同心結(jié)圓”，本游戲由八人伸手組成圓圈，然后本組同學(xué)配合解圓，體現(xiàn)了同學(xué)們的靈敏性與合作性。
第四項(xiàng)：“心有靈犀”本游戲由三人參加，一名同學(xué)指揮，兩位蒙眼的同學(xué)交換喂食，取得了很好的娛樂(lè)效果，增加了現(xiàn)場(chǎng)歡樂(lè)氣氛，掀起一個(gè)新高潮。
在此過(guò)程中，穿插了相聲、魔術(shù)、舞蹈節(jié)目，帶給觀眾耳目一新的感覺(jué)，不時(shí)傳出陣陣掌聲，會(huì)場(chǎng)頓時(shí)成為歡樂(lè)的海洋。本次活動(dòng)在娛樂(lè)大眾的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)的凝聚力，取得了良好效果。
在此活動(dòng)中創(chuàng)業(yè)就業(yè)部與勤工部積極發(fā)揮了自己的作用。使部里每位干事都得到了能力的培養(yǎng)與鍛煉。大家注重團(tuán)隊(duì)精神，互相團(tuán)結(jié)協(xié)作，在為這不僅為我們以后的工作奠定了很好的基礎(chǔ)，而且更加增加了部門(mén)的凝聚力。同時(shí)在此過(guò)程中，由于經(jīng)驗(yàn)不足，我們也發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)的一些不之處，如：會(huì)場(chǎng)混亂、道具出現(xiàn)故障...但這也并沒(méi)有擋住同學(xué)們的熱情，為下次舉辦此類(lèi)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十八
為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員間的交流，很的學(xué)生會(huì)都會(huì)舉辦學(xué)生會(huì)聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)。下面小編就和大家分享大學(xué)學(xué)生會(huì)聯(lián)誼會(huì)。
來(lái)欣賞一下吧。
隨著課程實(shí)施的不斷深入，學(xué)校在教學(xué)方法、教學(xué)研究、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、師資培訓(xùn)等方面逐步展開(kāi)。學(xué)校之間、城鄉(xiāng)之間廣泛開(kāi)展合作交流，互通有無(wú)，特別是城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)，對(duì)口支援，互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)于新課程的普遍落實(shí)有著積極的推動(dòng)作用。我校與南郊鎮(zhèn)教委、油坊街小學(xué)建立了聯(lián)誼單位，根據(jù)周村區(qū)教育體育局《關(guān)于深入開(kāi)展城鄉(xiāng)聯(lián)誼，大力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的活動(dòng)意見(jiàn)》，有南郊鎮(zhèn)教委、新建路小學(xué)、油坊街小學(xué)共同制定出“攜手并進(jìn)，共謀發(fā)展-----城鄉(xiāng)三單位教育均衡發(fā)展”活動(dòng)實(shí)施方案。根據(jù)活動(dòng)的安排，3月份在新建路小學(xué)進(jìn)行《教師評(píng)價(jià)》論壇活動(dòng)。參加活動(dòng)的有周村區(qū)基礎(chǔ)教育科王錄泉科長(zhǎng)、南郊鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)及屬下各小學(xué)中層以上校干、新建路小學(xué)和油坊街小學(xué)中層以上校干。
當(dāng)然對(duì)教師的評(píng)價(jià)是一種手段，其最終目的是為了學(xué)校辦學(xué)水平的提高。因此確立有效的教師評(píng)價(jià)體系便成為每個(gè)學(xué)校認(rèn)真思考的一個(gè)重要問(wèn)題。同時(shí)促使學(xué)校從不同的角度建立了對(duì)教師評(píng)價(jià)等比較規(guī)范、切實(shí)可行的管理制度?，F(xiàn)做階段總結(jié)。
各單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立和諧聯(lián)誼關(guān)系。就如何對(duì)教師評(píng)價(jià)做了廣泛的溝通交流。一)南郊鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)------漫談教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。從五個(gè)方面：(1)我的人生感悟(2)不是所有的人都適合做教師(3)精神立身還是富貴立身(4)喚醒教師文化成長(zhǎng)的文化自覺(jué)(5)給教師生活留點(diǎn)空白。二)賈黃小學(xué)的梅校長(zhǎng)從兩個(gè)方面(1)什么是教師發(fā)展性評(píng)價(jià)-----基本理念是什么?(2)為什么建立教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系?(a)傳統(tǒng)教師評(píng)價(jià)的缺陷(b)教師發(fā)展性評(píng)價(jià)是現(xiàn)代教育發(fā)展的需求(c)對(duì)教師發(fā)展性評(píng)價(jià)中幾個(gè)問(wèn)題思考等方面進(jìn)行交流。三)油坊街小學(xué)孔校長(zhǎng)、尚主席、杜主任分別從學(xué)校整體評(píng)價(jià);師德評(píng)價(jià);教學(xué)常規(guī)管理評(píng)價(jià)三方面進(jìn)行了交流。四)新建路小學(xué)郭明-----談《實(shí)踐發(fā)展性評(píng)價(jià)，構(gòu)建和諧校園》，從以下方面與參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流：(1)正確的評(píng)價(jià)是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的指揮棒(2)業(yè)績(jī)與發(fā)展性評(píng)價(jià)整合是構(gòu)建和諧校園的重要因素(3)教師的發(fā)展給學(xué)校帶來(lái)無(wú)限生機(jī)(4)有檢查向引導(dǎo)變革等六方面根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，針對(duì)師資培訓(xùn)、教育教學(xué)管理等方面總結(jié)了該校的發(fā)展特色，并認(rèn)真組織落實(shí)。
在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校將一如既往的參與并開(kāi)展好聯(lián)誼?；顒?dòng)，就聯(lián)誼學(xué)校在教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域開(kāi)展廣泛的交流合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。今后我校將于其他學(xué)校共同在課堂教學(xué)、案例論文、成果展示等方面開(kāi)展系列交流活動(dòng)。我們將以此為契機(jī)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，努力提高教師的教育教學(xué)水平，使聯(lián)誼?；顒?dòng)長(zhǎng)期有效的開(kāi)展下去。
為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員間的交流，使其相互有所了解;增進(jìn)各部門(mén)間的友好關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作更好的開(kāi)展。12月4日下午12：30~6：30，由團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦，文藝部承辦的部門(mén)聯(lián)誼活動(dòng)在舉行。學(xué)生會(huì)各部門(mén)同學(xué)參加了此次活動(dòng)。
出處 xUefen.coM.CN
首先，我們對(duì)部門(mén)成員隨機(jī)分成了4個(gè)小組，每個(gè)小組由一位常委帶隊(duì)參與之后的活動(dòng)。本次活動(dòng)設(shè)置了多個(gè)游戲，比如紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊(duì)伍準(zhǔn)備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當(dāng)然失敗的隊(duì)伍也接受了很?chē)?yán)厲的懲罰。游戲間隙，我們要感謝各部帶來(lái)的精彩演出，為聯(lián)誼活動(dòng)增添了亮彩。最后所有部門(mén)成員集體合影留念，各種夸張的造型將此次活動(dòng)推向了高潮。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間加深了了解，為以后更好、更深層次的合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)我們獲得了很多寶貴的的東西：
2、達(dá)到了加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作的目的;。
3、增強(qiáng)了部門(mén)各成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，以便于更好的運(yùn)用于此后的工作與學(xué)習(xí)中;。
4、豐富了部門(mén)成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂(lè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
本次活動(dòng)雖然非常的成功，但在進(jìn)行過(guò)程中也暴露出許多問(wèn)題：
1、人員不齊：由于活動(dòng)組織時(shí)間確定倉(cāng)促，各部門(mén)成員有一部分成員未能參加。
2、場(chǎng)地問(wèn)題：場(chǎng)地距離學(xué)校太遠(yuǎn)。
3、活動(dòng)時(shí)間：在活動(dòng)進(jìn)行中未能計(jì)算好時(shí)間，未能按原定計(jì)劃進(jìn)行完所有活動(dòng)。
為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員間的交流，使其相互有所了解;增進(jìn)各部門(mén)間的友好關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作更好的開(kāi)展。12月4日下午12：30~6：30，由理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦，理學(xué)院文藝部承辦的部門(mén)聯(lián)誼活動(dòng)在花溪平橋舉行。學(xué)生會(huì)各部門(mén)同學(xué)參加了此次活動(dòng)。
首先，我們對(duì)部門(mén)成員隨機(jī)分成了4個(gè)小組，每個(gè)小組由一位常委帶隊(duì)參與之后的活動(dòng)。本次活動(dòng)設(shè)置了多個(gè)游戲，比如紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊(duì)伍準(zhǔn)備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當(dāng)然失敗的隊(duì)伍也接受了很?chē)?yán)厲的懲罰。游戲間隙，我們要感謝各部帶來(lái)的精彩演出，為聯(lián)誼活動(dòng)增添了亮彩。最后所有部門(mén)成員集體合影留念，各種夸張的造型將此次活動(dòng)推向了高潮。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間加深了了解，為以后更好、更深層次的合作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗同時(shí)我們獲得了很多寶貴的的東西：
2、達(dá)到了加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作的目的;。
3、增強(qiáng)了部門(mén)各成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，以便于更好的運(yùn)用于此后的工作與學(xué)習(xí)中;。
4、豐富了部門(mén)成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂(lè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
本次活動(dòng)雖然非常的成功，但在進(jìn)行過(guò)程中也暴露出許多問(wèn)題：
1、人員不齊：由于活動(dòng)組織時(shí)間確定倉(cāng)促，各部門(mén)成員有一部分成員未能參加。
2、場(chǎng)地問(wèn)題：場(chǎng)地距離學(xué)校太遠(yuǎn)。
3、活動(dòng)時(shí)間：在活動(dòng)進(jìn)行中未能計(jì)算好時(shí)間，未能按原定計(jì)劃進(jìn)行完所有活動(dòng)。
學(xué)校聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十九
為了更好地為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生做貢獻(xiàn)，進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，維護(hù)學(xué)校秩序，提升學(xué)校品味，創(chuàng)建文明校園，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭的目的，我校開(kāi)展了“小手拉大手”主題教育活動(dòng)，并取得了一定成績(jī)，現(xiàn)匯報(bào)如下：
為了提高學(xué)生文明素養(yǎng)、提升學(xué)校文明程度、改善育人環(huán)境、發(fā)揮教育社會(huì)功能的重要舉措。我校制定了學(xué)校校園環(huán)境整治實(shí)施方案。抓住這一契機(jī)，通過(guò)組織動(dòng)員、學(xué)習(xí)宣傳等措施,迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到一起,要求每個(gè)學(xué)生從我做起，從身邊的小事做起,全面開(kāi)展此次活動(dòng)。
為了能夠積極健康的做好此次活動(dòng)，我校成立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):李武裝。
副組長(zhǎng):石向東井金民。
成員：卜三民鄧?yán)蚶蚴能姺o惠艷紅劉媛宋雪玲。
創(chuàng)建整潔衛(wèi)生校園活動(dòng)。自開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，我們集中精力美化班級(jí)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)整潔衛(wèi)生和整齊規(guī)范并長(zhǎng)期保持，消除衛(wèi)生死角，做到了物品擺放整齊，桌面時(shí)刻保持整潔。
2、開(kāi)展文明衛(wèi)生教育活動(dòng)。
（一）發(fā)揮教育優(yōu)勢(shì)，加大宣傳力度，擴(kuò)大城市環(huán)境綜合整治的社會(huì)影響。
（二）大力鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做“文明監(jiān)督員”。
對(duì)本班或其他班（重點(diǎn)是本班）的不文明言行進(jìn)行勸導(dǎo)和對(duì)清潔衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督。
（三）全面開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，積極改善校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作。各個(gè)班級(jí)及時(shí)組織學(xué)生打掃校園內(nèi)外各個(gè)角落，達(dá)到了不留死角，美化校園的目的。
3、全力推進(jìn)，扎實(shí)開(kāi)展“小手拉大手”主題教育活動(dòng)各個(gè)班級(jí)積極通過(guò)開(kāi)展“小手拉大手”教育活動(dòng)，使班學(xué)生在養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和日常衛(wèi)生習(xí)慣的'基礎(chǔ)上，把教育活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì)，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)成員參與到爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明城鎮(zhèn)的活動(dòng)中。
成績(jī)，受到了社會(huì)廣泛贊譽(yù)。通過(guò)開(kāi)展“小手拉大手”這一活動(dòng)，使學(xué)生和家長(zhǎng)一起踐行文明規(guī)范，增強(qiáng)文明意識(shí)，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。我們相信，只要我們堅(jiān)持不懈，努力工作，一定會(huì)取得更大更好的成績(jī)。一定會(huì)從根本上改變學(xué)生，改善學(xué)校育人環(huán)境。
學(xué)校聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇二十
“三走進(jìn)(走進(jìn)家庭、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)企業(yè))三服務(wù)(服務(wù)學(xué)生、服務(wù)居民、服務(wù)職工)”這項(xiàng)常規(guī)性工作，是建辦人民滿(mǎn)意教育的重要內(nèi)容。我校高度重視學(xué)校與家庭、社會(huì)的溝通、互動(dòng)，把“三走進(jìn)三服務(wù)”作為拓展“社會(huì)、學(xué)校、家庭”共同探索加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的新路子，作為提升我校教師師德水平、加強(qiáng)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要舉措，有了自己的一些思考和做法，也取得了一定的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
學(xué)校成立了以徐衛(wèi)東校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以范寅、瞿高海、吳新建、郭龍四位副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、相關(guān)條線(xiàn)同志為組員的“三走進(jìn)三服務(wù)”領(lǐng)導(dǎo)小組，共同研討和籌劃工作安排，制定方案。今年暑期放假前，圍繞“三走進(jìn)三服務(wù)”的要求，兩次召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議和動(dòng)員會(huì)議，向全體教師傳達(dá)部署《關(guān)于進(jìn)一步做好20__年暑期“千名教師進(jìn)社區(qū)”組織工作的通知》、《關(guān)于推進(jìn)“萬(wàn)名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)常態(tài)化的意見(jiàn)》文件精神。徐衛(wèi)東校長(zhǎng)在暑期結(jié)束工作會(huì)議上，作了動(dòng)員報(bào)告，范寅副校長(zhǎng)作了工作安排，提出了假期教師參加“三走進(jìn)三服務(wù)”的具體要求，并著重在教師家訪(fǎng)的形式和內(nèi)容上作了部署。
二、豐富內(nèi)容，形成特色。
1、“萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家集中家訪(fǎng)活動(dòng)”形式多樣，反響好。
暑期登門(mén)家訪(fǎng)活動(dòng)。
為了貫徹落實(shí)市教育局“開(kāi)展萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家集中家訪(fǎng)活動(dòng)”的要求，了解社情民意，強(qiáng)化學(xué)校和教師的服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立教育良好形象，建辦人民滿(mǎn)意教育，20__年7月28日，學(xué)校全體行政人員和部分骨干教師、班主任在學(xué)校、校長(zhǎng)徐衛(wèi)東帶領(lǐng)下，走進(jìn)十二位學(xué)生家庭，集中開(kāi)展暑假登門(mén)家訪(fǎng)活動(dòng)。
家訪(fǎng)教師分為四組，分別對(duì)楊舍鎮(zhèn)、金港鎮(zhèn)、樂(lè)余鎮(zhèn)和錦豐鎮(zhèn)等學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。在家訪(fǎng)過(guò)程中，教師對(duì)部分學(xué)優(yōu)生、學(xué)困生、貧困生和特殊家庭學(xué)生贈(zèng)送了學(xué)習(xí)書(shū)籍文具和慰問(wèn)金，鼓勵(lì)學(xué)生假期里珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，爭(zhēng)取學(xué)有所成報(bào)效社會(huì)。家訪(fǎng)教師還積極向家長(zhǎng)宣傳了黨的教育政策方針，虛心認(rèn)真地聽(tīng)取了家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)學(xué)校辦學(xué)的各種意見(jiàn)和建議。此次家訪(fǎng)活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校與家庭教育的和諧，受到家長(zhǎng)和學(xué)生的一致歡迎。張家港教育信息網(wǎng)對(duì)我校的家訪(fǎng)活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。
8月23日，學(xué)校又組織新高三年級(jí)管理組成員及相關(guān)班主任、部分任課教師對(duì)五十七位高三學(xué)生進(jìn)行了家訪(fǎng)。這次家訪(fǎng)的對(duì)象是平時(shí)學(xué)習(xí)不太穩(wěn)定，波動(dòng)較大的學(xué)生，內(nèi)容主要是了解他們?cè)诩覍W(xué)習(xí)情況，與他們交流學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們?yōu)樾聦W(xué)期高三開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備。
9月8日，學(xué)校高一年級(jí)以“關(guān)愛(ài)心靈、溝通家長(zhǎng)”為主題，組織班主任和部分任課教師開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)以慶祝教師節(jié)。本次家訪(fǎng)主要以部分學(xué)優(yōu)生為主，共對(duì)30名學(xué)優(yōu)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，方法指導(dǎo)，目標(biāo)規(guī)劃，鼓勵(lì)他們?cè)谏持杏懈哌h(yuǎn)的目標(biāo)，向名牌大學(xué)重點(diǎn)大學(xué)努力。
暑期教師電話(huà)家訪(fǎng)。
在暑期，學(xué)校還要求全體任課教師積極開(kāi)展電話(huà)家訪(fǎng)活動(dòng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，
暑假原高一任課教師有45名教師與學(xué)生電話(huà)聯(lián)系約380次，學(xué)生中約200人主動(dòng)與老師聯(lián)系約350多次，班主任老師與班級(jí)三分之一以上學(xué)生有過(guò)電話(huà)聯(lián)系，直接家訪(fǎng)共計(jì)26人次，原高二年級(jí)任課教師暑假與學(xué)生電話(huà)聯(lián)系約1088人次。
此外，學(xué)校還通過(guò)家校路路通，家校聯(lián)系手冊(cè)，學(xué)生回校日、家長(zhǎng)訪(fǎng)校日、千名家長(zhǎng)評(píng)師德問(wèn)卷調(diào)查等形式，做好和家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。在家長(zhǎng)中開(kāi)展家庭教育研討活動(dòng)，我是文明宣傳員活動(dòng)，開(kāi)展“文明安全行”、“文明志愿勸導(dǎo)”等活動(dòng)，利用道德講堂、家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行宣講，敦促每個(gè)家長(zhǎng)市民形成良好的文明道德素養(yǎng)。
2、“千名教師進(jìn)社區(qū)”自愿主動(dòng)，服務(wù)好。
學(xué)校積極組織教師進(jìn)社區(qū)，參與社區(qū)志愿活動(dòng)。學(xué)校有60多人報(bào)名參加。10多位教師參與了社區(qū)交通執(zhí)勤、輔導(dǎo)學(xué)生功課、綠化社區(qū)、社區(qū)廣場(chǎng)文化等活動(dòng)。學(xué)校顏福進(jìn)老師暑期多次參加團(tuán)市委組織的“文明安全勸導(dǎo)行”活動(dòng)，并組織我校青年學(xué)生積極走進(jìn)社區(qū)，參與社區(qū)活動(dòng)關(guān)愛(ài)空巢老人。
3、網(wǎng)絡(luò)警察進(jìn)校園、社區(qū)宣傳活動(dòng)，效果好。
為深入開(kāi)展“全市公安機(jī)關(guān)安全防范集中宣傳”活動(dòng)，增強(qiáng)社區(qū)和學(xué)校青少年學(xué)生安全上網(wǎng)的安全意識(shí)和法制意識(shí)，根據(jù)蘇州網(wǎng)警支隊(duì)的統(tǒng)一部署，9月1日上午，我校和市網(wǎng)監(jiān)大隊(duì)、市電化教育館和在我校中央大道及南環(huán)路街道開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)警察進(jìn)校園、社區(qū)宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立了咨詢(xún)服務(wù)臺(tái)，我校李紅波老師、陳海軍老師協(xié)同網(wǎng)監(jiān)大隊(duì)民警就防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、杜絕網(wǎng)絡(luò)賭博、綠色上網(wǎng)等青少年學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行宣傳，并現(xiàn)場(chǎng)向青少年學(xué)生、家長(zhǎng)、市民發(fā)放《青少年綠色上網(wǎng)手冊(cè)》400余冊(cè)。
4、暑期送溫暖活動(dòng)暖人心，評(píng)價(jià)好。
學(xué)校一直關(guān)心貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。放假前，校團(tuán)委專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了座談會(huì)，了解了他們的生活情況，幫助他們利用暑假勤工儉學(xué)。7月28日，利用假期家訪(fǎng)機(jī)會(huì)，組織部分教師慰問(wèn)了學(xué)校5戶(hù)家庭貧困的學(xué)生，實(shí)地了解了這些學(xué)生的家庭情況，給他們送上了沙中校史紀(jì)念冊(cè)、學(xué)習(xí)用品和慰問(wèn)金，并勉勵(lì)這些學(xué)生堅(jiān)定志向，勤奮學(xué)習(xí)。
三、強(qiáng)化宣傳，擴(kuò)大影響。
我校充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)等宣傳教育機(jī)構(gòu)的重要作用，通過(guò)校園網(wǎng)、家校路路通平臺(tái)、張家港教育網(wǎng)、張家港日?qǐng)?bào)等網(wǎng)絡(luò)媒體，面向社會(huì)、面向家庭宣傳我校開(kāi)展的活動(dòng)和典型事跡，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，擴(kuò)大活動(dòng)影響，并及時(shí)總結(jié)上報(bào)特色亮點(diǎn)工作和成效，形成全社會(huì)關(guān)心、重視和支持“三走進(jìn)三服務(wù)”主題活動(dòng)的良好氛圍。
7月30日，張家港教育信息網(wǎng)報(bào)道了我校開(kāi)展“八一”慰問(wèn)活動(dòng)情況?！鞍艘弧苯ㄜ姽?jié)前夕，7月29日，沙洲中學(xué)黨、校長(zhǎng)徐衛(wèi)東率領(lǐng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)奔赴南京，走訪(fǎng)了學(xué)校軍民共建友好單位——中國(guó)人民解放軍某炮兵學(xué)院，開(kāi)展“八一”慰問(wèn)活動(dòng)。
7月31日，張家港教育信息網(wǎng)“學(xué)校動(dòng)態(tài)”欄目報(bào)道了我校暑期“開(kāi)展萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家集中家訪(fǎng)活動(dòng)”情況，在沙洲中學(xué)學(xué)校、校長(zhǎng)徐衛(wèi)東帶領(lǐng)下，學(xué)校全體行政人員和部分骨干教師、班主任分為四組，分別對(duì)楊舍鎮(zhèn)、金港鎮(zhèn)、樂(lè)余鎮(zhèn)和錦豐鎮(zhèn)學(xué)生家庭，集中開(kāi)展了暑假登門(mén)家訪(fǎng)活動(dòng)。
8月30日，學(xué)校在宣傳櫥窗里，對(duì)我校假期“三走進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)情況進(jìn)行了總結(jié)和表彰。
總之，我校以建辦人民滿(mǎn)意學(xué)校為宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)“三走進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)，規(guī)范辦學(xué)行為、狠抓教育質(zhì)量和師德師風(fēng)，扎實(shí)開(kāi)展行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，取得了很好的效果，得到社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
學(xué)校聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇二十一
大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，形成良好的敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚，借重陽(yáng)節(jié)，慰問(wèn)曾經(jīng)為學(xué)校的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的退休教師，開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”的重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)。
重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情——重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)。
20xx年12月xx日。
學(xué)校班子、工會(huì)成員、退休教師和部分學(xué)生。
校會(huì)議室。
1.主持人開(kāi)場(chǎng)白。
2.校長(zhǎng)賀詞。
3.請(qǐng)退休教師代表講話(huà)。
4.學(xué)生表演節(jié)目(從各班抽調(diào)有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生表演五、六個(gè)節(jié)目)。
5.結(jié)對(duì)猜迷語(yǔ)有獎(jiǎng)活動(dòng)(一老一少結(jié)成一對(duì)猜謎語(yǔ)，猜對(duì)的退休老師發(fā)給獎(jiǎng)品，學(xué)生由班上另外發(fā)獎(jiǎng)品)。
6.分發(fā)重陽(yáng)節(jié)禮品。
針對(duì)現(xiàn)在少先隊(duì)員大多以自我為中心，缺少對(duì)他人感恩情懷這一現(xiàn)狀，以“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī)，從增強(qiáng)隊(duì)員的體驗(yàn)入手，開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié)孝心獻(xiàn)老人”感恩教育活動(dòng)，讓隊(duì)員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛(ài)老、助老的活動(dòng)中，進(jìn)一步了解“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價(jià)值，并在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)懂得珍惜、知恩圖報(bào)的人，讓老人過(guò)一個(gè)愉快的“重陽(yáng)節(jié)”。
尊老、敬老、養(yǎng)老、愛(ài)老、助老。
全體少先隊(duì)員。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)。
1、利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議，讓隊(duì)員知道我們的長(zhǎng)輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽(yáng)銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛(ài)都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚(yú)尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們?cè)冻鲞^(guò)怎樣的艱辛，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂(yōu)。九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情，希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長(zhǎng)輩幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家長(zhǎng)一封信的形式，將活動(dòng)方案發(fā)至各班和享受家長(zhǎng)，發(fā)揮家校合力，讓享受擁有一個(gè)真實(shí)的體驗(yàn)過(guò)程，確?；顒?dòng)效果。
3、隊(duì)員們通過(guò)上網(wǎng)和查資料了解“重陽(yáng)節(jié)”的來(lái)歷、傳說(shuō)、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識(shí)，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日--重陽(yáng)節(jié)”小報(bào)，在“九九重陽(yáng)節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式班會(huì)上交流。
(二)孝親敬老。
1、祝福老人：利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位隊(duì)員準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的長(zhǎng)輩。通過(guò)打電話(huà)或發(fā)短信的方式，問(wèn)候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)，感謝他們對(duì)自己的養(yǎng)育和愛(ài)護(hù)。
2、了解老人：隊(duì)員們通過(guò)“聊聊家常話(huà)”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛(ài)好和他們的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L(zhǎng)所付出的艱辛以及為社會(huì)所做出的貢獻(xiàn)，并牢記在心。
3、回報(bào)老人：引導(dǎo)隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案，建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心，獻(xiàn)上祝福，感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。比如：給老人送一份禮物；替老人泡一杯茶；為老人表演一個(gè)節(jié)目；給老人捶一次背；陪老人一起運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體；和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書(shū)等。
4、除此之外，每位隊(duì)員還可以根據(jù)實(shí)際情況，自己選擇多樣的形式向長(zhǎng)輩表達(dá)感恩之情。
5、組織4-6隊(duì)員代表深入敬老院開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動(dòng)分組等前期工作，在重陽(yáng)節(jié)前一個(gè)周末深入敬老院開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。
6、倡議全體隊(duì)員積極宣傳尊老、愛(ài)老、助老的良好風(fēng)尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車(chē)上主動(dòng)為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
1、開(kāi)展“身邊的感動(dòng)--三分鐘小故事演講”活動(dòng)。利用晨讀時(shí)間進(jìn)行“身邊的感動(dòng)--三分鐘小故事演講”活動(dòng)。請(qǐng)隊(duì)員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
2、引導(dǎo)隊(duì)員將自己參與本次活動(dòng)的體驗(yàn)及感想進(jìn)行整理與記錄，自主制定一個(gè)回報(bào)老人的活動(dòng)計(jì)劃，將重陽(yáng)節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊(duì)員后續(xù)表現(xiàn)評(píng)選學(xué)期“孝敬之星”。
3、活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)以主題隊(duì)會(huì)形式在隊(duì)員中進(jìn)行交流與總結(jié)，學(xué)校在中高年級(jí)中開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”征文活動(dòng)，深化體驗(yàn)，升華活動(dòng)效果。
4、希望家長(zhǎng)能將孩子參與活動(dòng)的資料(如孩子體驗(yàn)過(guò)程中的照片、錄音、錄像等)及對(duì)此活動(dòng)的感想、意見(jiàn)或建議與老師進(jìn)行交流，發(fā)揮家校合力，讓孩子健康成長(zhǎng)。