編輯的世界讀書日活動心得體會(通用18篇)

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    在寫心得體會時,要客觀真實地寫出自己的收獲和不足。寫心得體會時,要注意保持積極樂觀的心態(tài),用積極向上的語言表達自己的思考和感悟。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能為大家寫作提供一些思路和參考。
    編輯的世界讀書日活動心得體會篇一
    我喜歡讀書,書是我生活中不可缺少的一部分,它像朋友、鳥兒、藍天、綠樹一樣伴我成長。讀一本好書,能把我們帶到一個絢麗神奇的世界,在這個世界里,我可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生,和孫悟空一起降妖除魔,和水滸英雄一起斗智斗勇——讀書的過程,優(yōu)雅而美麗,充實而快樂。
    記得在一年級的時候,媽媽就給我買了注音插圖版的《西游記》,那時候讀完書只知道,孫悟空會七十二般變化、騰云駕霧、神通廣大,厲害的很。后來隨著年齡的增長,我再次閱讀《西游記》時,不僅僅是對書中孫悟空的崇拜,更是被里面的情節(jié)和景物描寫所吸引,我的心情會隨著書中故事情節(jié)的發(fā)展,時而緊張,時而興奮,深深的陶醉其中。還有花果山福地、水簾洞洞天的描寫仿佛把我?guī)肓艘粋€神奇的仙境,讓我留戀返。
    好書不厭百回讀,在我六年級的時候媽媽又給我買了青少年版的《西游記》,讀完后我又有了新的收獲。從書中我深刻地領悟到,唐僧師徒四人不畏千辛萬苦,經(jīng)歷了九九八十一難,到達西天取得真經(jīng)、修成正果,需要的是一種執(zhí)著、勇敢、團結的力量。故事中的唐僧心地善良,有著堅定的信念與頑強的毅力,無論是遇到什么樣的困難和誘惑,他都沒有忘記自己肩負的重任和取經(jīng)的信念。孫悟空本領高強,勇敢自信,面對妖魔鬼怪從不畏懼,斗智斗勇,一路上為師傅掃除了無數(shù)障礙。忠心耿耿的沙和尚任勞任怨,取經(jīng)路上肩挑重擔,卻毫無怨言。豬八戒雖然有些好吃懶做,但是在大是大非面前還是能夠做到顧全大局,不忘保護師傅和取經(jīng)重任。即使他們之間也產(chǎn)生過一些矛盾,但是大家都能做到不忘初心,團結一致,心往一處想,勁往一處使,最終合力把困難解決,終到西天,取得真經(jīng)。我對故事中的每一個人物都充滿了敬意,這本書讓我不斷成長,懂得了許多做人做事的道理。
    我的書還有很多很多,每本書都在我成長的道路上留下了深深的足跡。讀書讓我的生活變的更加豐富多彩,快樂無比。從書中我學到了課本中沒有的知識,拓寬了視野,提高了寫作水平,懂得了做人的道理,讓我健康成長。
    腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,同學們讓我們愛上讀書吧,讓我們把書中的`快樂傳遞給更多的人,讓書香溢滿校園,讓我們一起沉浸在讀書的快樂中。
    編輯的世界讀書日活動心得體會篇二
    在洋溢著暖暖陽光的四月,我們又迎來了世界讀書日。不同的人有不同的讀書心得。只是在這篇文章中,我想談談那么多年以來我閱讀書籍的心得與感受。
    想必大家都知道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句古訓吧,古訓是自有它的道理的。但是,在這個網(wǎng)絡手機平臺迅速崛起的“快餐時代”中,卻很少有人用一個下午茶的時間,讓手指拂過彌漫淡淡墨香的紙頁,細細品味文字的優(yōu)雅與魅力。
    能在茶余飯后,午睡醒來,晚上睡覺前手捧一本小說或雜志閱讀,于我而言,是再好不過的緩解疲勞的方式了。只是不要把讀書當作一種老師、父母逼著你去做的一項任務就可以了。不要因為受不了父母的嘮叨或老師的作業(yè),而隨手拿起名著簡略本,馬馬虎虎,一目幾十行地應付了事,這樣還不如不看。而我一向認為,讀世界名著是一定要看原著的,因為,只有原著才能體現(xiàn)出作者語言的精彩。且精彩在于細節(jié)哦,即使你一定是要應付的,既然一定要應付,都是要花時間的事,那為什么不在這段時間里認認真真看呢,即使看不完,效果也總比馬馬虎虎看完好啊。
    時間在指尖流淌,假如你因為眼前的快樂而不去緊握住屬于你的時間,那它永遠都不會再屬于你;但假如你緊緊地攥住它,它即使想溜,也溜不走啊。抓緊我們的美好青春,讀多幾本好書,那真是受益不盡的事了。
    假如你從前從未把閱讀當作一種享受,那么請試著從現(xiàn)在開始,喜歡上閱讀,靜下你們那因為塵世而喧囂的心,拋開電腦,拋開電視,拋開心愛的漫畫,捧起一本書,泡一杯濃茶,淡淡的墨香交雜著茶韻暗浮空中,縈繞于你的心間,那時,心靈也會變得寧靜下來。
    編輯的世界讀書日活動心得體會篇三
    x大學推出了系列閱讀推廣活動,“讓全民閱讀成為一種氛圍,無處不在”的春風吹遍書香校園,拉開年度閱讀活動的序幕。
    x月22日,上海交大的12位學生閱讀推廣使者來到校長張杰的辦公室,同校長暢聊讀書那些事。“我最近讀的`這本《共享經(jīng)濟》很不錯,大家有時間可以找來看看?!睆埥芨嬖V大家。據(jù)了解,為了推動校園閱讀,上海交大圖書館特邀張杰校長擔任學校首位閱讀推廣大使,除了《共享經(jīng)濟》外,張杰此前還向大學生們推薦過另外兩本書:展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨領導人民進行革命戰(zhàn)爭的正義、艱辛和偉大的《苦難與輝煌》,全景描繪抗日戰(zhàn)爭時期流亡西南的知識分子與民族精英多樣的命運和學術追求《南渡北歸》。
    上海交大開展首期名師課外導讀活動,邀請了多位或教育部名師向廣大學子推薦課外閱讀書目,包括劉西拉、鄭樹棠、孫麒麟、王如竹、林志新、郭曉奎、俞勇、王巖、劉統(tǒng)、江曉原、樂經(jīng)良、姚君喜等12位老師。上海交大圖書館為12位名師拍攝導讀微視頻,并通過年輕人喜愛的新媒體平臺推送。每月初將推送一位名師的導讀視頻,到了月底,12位學生閱讀推廣使者將分工,牽頭組織相應的讀書會,由推進書目的名師和學生一起進行讀書交流,以名師效應推動學生閱讀行為。后續(xù)還將分期開展院士、教授、名家等課外導讀活動。
    上海交大圖書館與?!皠钪局v壇”合作創(chuàng)新推出精品讀書講座“書之道”,采取“三人說書論道”的形式,邀請圖書作者、相關有代表性的兩位讀者作為主講。世界讀書日前夕,第一期書之道活動順利舉辦,中國作家協(xié)會主席團成員,知名作家葉梅老師帶來新書《美卿,一個中國女子的創(chuàng)業(yè)奇跡》,圍繞“勵志、慈善、修為”分享創(chuàng)作心路歷程,并與讀者嘉賓交大創(chuàng)業(yè)達人吳斯一、吳曉璟共同探討女性創(chuàng)業(yè)話題。
    自20xx年始,上海交大在全體新生收到錄取通知書時將推廣共讀一本書活動,書目首選《老交大故事》等數(shù)目,利于新生了解校史以及交大人求學、治學的故事。此后,上海交大還將在院系等層面推動“共讀”計劃。為深化“學在交大”內涵,上海交大圖書館正在規(guī)劃、設計“閱讀助推平臺”,該平臺支持各種閱讀方式,并采取合理的激勵驅動,實現(xiàn)隨時隨地的廣義閱讀,鼓勵群組交流和研討,虛擬線上和實體線下可以互動,讓閱讀和學習變成一種行動自覺和內生驅動。
    編輯的世界讀書日活動心得體會篇四
    一個人在成長的過程中,都離不開讀書,讀書與成長同行,是一種人生的極致。古今中外,關于讀書的名言燦若群星。關于讀書的方法車載斗量,但不管什么時代,讀書始終是一種智者的追求,不讀書無以明智。讀一本好書,就是與先賢對話,與智者交流。獨處一室,讀一本喜歡的書,是一件很愜意的事情。讀書就是人生,人生需要讀書!
    雨夜讀書,就是書潤了,墨香了的時候,獨享一份淡泊的人生?!鞍l(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書?!边@是蘇東坡先生說的。在讀書的時候,讀一些陶情致用等書。讀書不必選擇環(huán)境,只要有時間,我們就可以讀書。記得魯迅先生說過一句話:時間就像海綿里的水,只要愿意擠兌總是還有的。我們不防“擠”一點兒時間,多讀點兒書!
    讀書是一種幸福,讀書可以享受寧靜。讀書是一種精神活動,走進書的世界,也就走進了知識的海洋。獲取與品味的時候,我們就逃離了喧囂的世界,行駛于寧靜的時空,這是一種至上的精神交流,是一種超越一切物質層面的精神大餐?!八啊睂庫o是一種純粹的享受;“旅途”寧靜是一種疲憊后的享受。讀書真幸福。
    讀書可以豐富知識。俗話說“讀萬卷書,行萬里路?!薄白x書破萬卷,下筆如有神?!笔紫龋覀冎挥型ㄟ^讀書,才能對客觀世界有一個全面的認識,才能感受到周圍的生活有時洶涌澎湃,有時潛流渦旋,有時微波涌蕩……其次,書能夠豐富我們的知識。書是由文字構成的,文字是用來表達人們的思想的,人們對自身的解剖是以文字為載體的。所以,只有讀書才能真正認識“人類”,才能使我們感受到唯有書可醫(yī)胸中的俗氣。
    讀書可以獲取喜悅。讀一本好書,本身就是一種享受,享受之余,自然就獲得了喜悅。這種喜悅不僅自己享有,還可以與人共享,這是和諧的音符,是人類崇尚的品質。
    時代在發(fā)展,各種精彩的影視,動聽的音樂,誘人的網(wǎng)絡游戲……這些充斥于我們的生活空間,就沒有人會再去讀書了。如此下去,它會斷送我們文化的積累,使人生變成思想的荒漠,行動的呆子,言語的啞巴!同學們,我們要認真讀書,讓讀書變成一種樂趣,一種習慣,一種人生的必需。
    讓書墨飄香在我們的生活中吧!
    編輯的世界讀書日活動心得體會篇五
    1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產(chǎn)權的保護。
    “我們必須能夠讓每一個地方每一個人都獲得圖書?!?BR>    這是聯(lián)合國教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權部主任兼教科文組織出版社社長米拉格羅斯·德爾·科羅爾女士曾多次強調的一句話。自“世界讀書日”宣布以來,得到了全球社會各界的熱切響應,并發(fā)展為尤其重視針對青少年的.活動,目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習慣、人文精神,引導他們尊重知識。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教師、圖書管理員、私立或公立學校的教育工作者、學生、人道主義者、大眾媒體,以及全球各國愛書的人已經(jīng)把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節(jié)日。
    我們實驗小學注重書香校園的建設,學校成功舉辦了校園語文節(jié),校園經(jīng)典誦讀節(jié)。本學期,學校又把讀書俱樂部活動、親子閱讀作為學校家庭教育節(jié)的重要內容之一。
    我們認為,一個人的閱讀史就是他(她)的精神發(fā)育史。兒童閱讀是一個連接著傳統(tǒng)和當代,關系到未來公民素質的偉大事業(yè)。世界各國尤其是發(fā)達國家,從八十年代以來就紛紛將閱讀列為教育改革的重點,把兒童智力教育的重點放到了提高閱讀能力方面。我們提出,讓孩子讀經(jīng)典的書,做有根的人。
    編輯的世界讀書日活動心得體會篇六
    偉大的文學家高爾基有一句名言:書籍是人類進步的階梯。確實,在生活中,我們不能沒有書,讀書是讓我們一生受益。
    兒時的我,躺在媽媽溫暖的懷抱里,安靜地聽她講著《大灰狼》和《小紅帽》的故事,然后迷迷糊糊地進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
    后來慢慢地認識了一些字,我開始自己翻看一些圖畫書,書上那些圖文并茂的生動故事深深地吸引著我。爸爸媽媽也給我買了很多圖書畫冊,什么《葫蘆兄弟》、《哪吒鬧?!?,什么《看圖識字》、《幼兒百科》等等,我都很愛看。
    再后來我上了小學,爸爸媽媽又給我買了更多的書,于是我每天放學后都會拿起我的書,如:《西游記》、《三國演義》等四大名著青少年版、《十萬個為什么》、《木偶奇遇記》《一千零一夜》什么的,我還訂了《當代小學生》、《發(fā)現(xiàn)號》等書刊雜志,從中學到很多的知識。常常是一回到家就拿起書如饑似渴地讀起來,有時媽媽叫吃飯也聽不見,總是被媽媽拎著耳朵拉起來。
    現(xiàn)在我讀的書就更多了。像《伊索寓言》,通過一些小寓言故事的描述,讓我們懂得了很多做人的道理;讀《探索發(fā)現(xiàn)》,讓我知道了宇宙的誕生、地球的奧妙;讀《水滸傳》,看到武松打虎、三打祝家莊的時候熱血沸騰,被梁山好漢的俠義精神深深打動……。
    書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。臧克家說過,讀一本好書,就像交了一位良師益友。一本好書就像一塊磁鐵,深深地吸引著我。我喜歡讀書,我從讀書中得到快樂。
    編輯的世界讀書日活動心得體會篇七
    從x月23日開始,我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動,并且利用廣播以及校訊通等形式,對活動進行了大力的宣傳,目的在于讓學生了解此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的積極性。
    二、活動參與,讓閱讀充盈校園。
    學校少先隊為此根據(jù)不同年齡學生的特點,開展了一系列學生喜愛的活動,讓世界讀書日活動亮麗校園。
    1、在x月23日“世界讀書日”當天,我們在國旗下講話做為世界讀書日活動的主題,掀開讀書活動的序幕內容,由輔導員老師宣布“世界讀書日”活動正式開始。
    2、學校利用校訊通,向學生推薦了“世界讀書日”必讀書目的推薦書目,做到家喻戶曉。同時,學校新進的七萬余元的新書,也進一步向全體學生開放,既有指定書目,又有推薦書目,規(guī)定了閱讀時間,教師有閱讀檢查,使學生讀有方向,學有內容。
    3、讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應該時時抓住有利契機,引導學生走入書的殿堂。各班掀起了好書推薦活動,包括:精彩句段、內容簡介、作者介紹、推薦理由、讀后感等。各班讀書角及時更新書籍,同學之間互相交流讀書感悟。
    4、家庭是學校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動?;顒拥玫搅思议L的大力支持和配合。
    5、學校、班級還開展了讀書知識競賽活動,使學生懂得讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習,讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當生活中有困難時,讀書可以獲得解決的辦法;當工作中遇到困難時,讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風生,讀書可以讓人總結經(jīng)驗規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。
    6、在活動接近尾聲的時候,我們對此次活動進行了評獎。
    我?!白x書日”活動的開展對每個學生的健康成長起到促進的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學生良好的愛書、讀學的品質。
    分析和總結這屆讀書節(jié)活動,我們覺得有以下五個特點:
    本次讀書活動,得到學校領導的高度重視,也得到了全體教師的`支持,特別是班主任老師、語文老師的重視。同時我們還高興地看到,讀書節(jié)活動也得到了各位家長的重視,許多家長甚至參與了讀書活動,為孩子作了很好的榜樣,當然還有部分社會人士的支持。本次讀書活動的目的也非常明確,就是希望通過舉辦“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華文明”系列活動,弘揚我們中華民族的燦爛文化,豐富同學們的課余文化生活,活躍同學們的第二課堂,拓寬同學們的知識面,促進同學們的語言素養(yǎng),營造課外閱讀的良好氛圍,充實同學們的生活,激勵同學們多讀書、讀好書,全面提高自身綜合素質。
    編輯的世界讀書日活動心得體會篇八
    看不見的城市,從馬可·波羅的嘴中緩緩道出,像是一個關于城市的一千零一夜的夢。但這并不是單純意義上的游記或故事,所以沒法說它敘述了怎樣的情節(jié),表達了怎樣的情感。更何況我還沒有這個能力。
    我覺得它像某種囈語,喃喃著對城市的夢想與記憶,在閱讀的過程中,我不斷地嘗試著去破譯文字間的秘密,自以為明白了一些,在想要表達時,卻仍是混沌一片。
    于是我嘗試去描述其中的一點。城市與記憶?!霸谒瓮鞘袝r,心里就會想到所有這一切,因此,伊西多拉便是他夢中的城市,但只有一點不同?!瓦@些老人們并坐在一起,當初的欲望已是記憶?!?BR>    我們都在不停地尋找,尋夢想的城市,似乎是有目標的,卻說不出那個城市的名字、甚至方位。可是我們明明清晰的記得:
    廣場中心的巨大噴泉盛開的形狀,那座意式教堂青磚剝蝕的程度,穿過河道的拐角那個拉著小提琴的男子,房屋怎樣穿插形成謎一樣的圖案。
    我們不知道他們?yōu)槭裁茨敲醋匀坏爻霈F(xiàn)在我們的記憶里,也許是前世的烙印在夢里刻下的痕跡。
    于是我們起程、上路。我們不斷的經(jīng)過不同的城市,熟悉,或是陌生。
    有時我們以為找到了她,卻在擁抱之時發(fā)現(xiàn),噴水池邊的女子沒有魅惑的藍色眼睛,諸神的雕像轉變了方位,小提琴的盒子不知道消失在哪里,銀色的圓頂房屋少了一座。
    于是我們繼續(xù)上路,沒有目的,帶著交錯的卻灼燒著更為清晰的記憶。
    我覺得這夢中的城市更像我們所追求的某種超越物質的東西,總是存在,卻總是無法追尋,而得到了的總是會有哪怕只是非常細微的差別。
    也許我們永遠都找不到她,她只是存在于我們的記憶里,可我們仍繼續(xù)尋找,看不見的城市。
    編輯的世界讀書日活動心得體會篇九
    為期一個月半的迎接“世界讀書日”系列活動,在學校領導的指導和全體師生的參加與關注下,已在4月23日順利、圓滿結束了。
    在這第12個“世界讀書日”來臨之際,學校開展主題為“讓我們在世界讀書日里展翼飛翔”的讀書活動,目的是“讓讀書成為同學們的習慣,讓書籍滋養(yǎng)大家的心靈,讓書香溢滿我們的校園”,同時也希望今日的讀書能為今后的進步、發(fā)展和終身學習奠定基礎!
    在活動期間,學校在教學樓開辟“讀書角”和安置折疊的座椅,為同學們提供了良好舒適的閱讀環(huán)境,同時為營造活動開展的氛圍和擴大同學們對古今中外文學的視野,學校還編制了23版的“中國文學長廊”、10版的“外國文學長廊”以及兩版諾貝爾文學獎獲得者的專欄,并將它們布置在教學樓走廊的墻面上,廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學獎獲得者的情況。
    除此之外,學校開展了多種與讀書相關活動,并取得了良好的效果以及涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)突出的班級和個人。
    語文組和年級組開展的’讀書心得”征文比賽,(共有96人獲獎、其中張佳旭、陳夢兒、黃婷、張暄、譚斐、黃嘉慧、郭紫晗、田珈彤獲得初一年級一等獎;初二年級一等獎有蔡曉晴、司徒海瀅、李婉儀、陳子男、劉懿晨、賴靜怡、李樹芬、夏鈺珊)。
    讀書“手抄報”評比(也有96人獲獎其中一年級一等獎:陳思琪、袁雪靜、曾嘉灃、羅睿迪、覃小冰、張心怡、何蘇淳、田珈彤;初二是:吳秀寧、戚文婷、李婉儀、陳子君、胡蝶蘭、王曉晴、楊倩熒、夏玉珊等同學)。
    捐獻圖書活動(共捐獻了880本圖書,其中二(5)班捐有168本)。
    學校還根據(jù)同學們到圖書館借書的情況,評出了八個“讀書好班級”(其中二(1)班借出112本,獲得讀書好班級還有初一4、6班,初二1、3、4、5班),同時還評出十九名“讀書積極分子”(其中呂一豪同學借出17本)。
    本次“世界讀書日”系列活動雖然已經(jīng)結束了,但學校的讀書活動仍將繼續(xù)下去。我們將在這次活動的基礎上,加大力度提高師生讀書的管理制度,加快速度改建圖書館、閱覽室的建設,積極改善讀書的良好環(huán)境和創(chuàng)設讀書優(yōu)越條件,激勵師生多讀書、讀好書,努力提高學校師生讀書的積極性與長效性。
    編輯的世界讀書日活動心得體會篇十
    讀書伴隨著我們每個人的成長。不論是童話、傳記、小說,或者散文集、專業(yè)類書籍,都會給我們帶來許多思考,促進了我們的成長。而在讀書的過程中,我們會用到不同的讀書方法。今天我就來曬曬自己的讀書方法。
    最初我讀書的時候,是不求甚解,也不講究什么方法。那時候的我知識量還很少,因此只是不停地讀(雖然方法不講究,但讀的都是學校推薦或校訊通上老師和家長推薦的優(yōu)秀書籍)。慢慢的我的知識面越來越寬,也積累了一些好詞好句,并在作文中加以運用。所以那時候,我的作文在班里經(jīng)常被老師當做范文來讀。這是我最初的讀書方法。
    漸漸的,我長大了,也注意了自己的讀書方法。我開始在讀的時候劃出自己認為重要的句子和段落,讀完后學會了簡單的總結。在總結前,我會再一次翻閱起整本書。在這個過程中,我受益匪淺。因為在重讀的過程中,又加深了我對這本書的印象和對整本書內容的理解。而且在總結的過程中,把整本書的脈絡又聯(lián)系在一起,使我對這本書的感悟更加深刻,從而在平時的生活中不知不覺得加以運用。
    隨著年齡的增長,我的閱讀方法也在改進。在總結的基礎上,又加上了感悟,還建立了閱讀存折(先摘抄四字詞語,再摘錄書中的精彩段落,最后加上閱讀感悟)。這樣的方法使我對所讀書籍有了較深的理解,也收獲了很多。
    在不同的年齡階段,我們會有不同的讀書方法。相信在讀書的過程中,大家也會有一些不同的讀書方法,也拿出來曬曬,讓我們的讀書方法更加合理,學到更多的知識!
    編輯的世界讀書日活動心得體會篇十一
    親愛的同學們、老師們:
    為期一個月的“4.23世界讀書日”活動即將落幕,讓我們來回顧一下x中學20xx年“世界讀書日”活動的相關內容吧!
    由政教處牽頭負責的世界讀書日啟動儀式于4月23日隆重舉行。全校近3700名師生及家長、市縣相關領導參與了啟動儀式,宜賓縣電視臺、宜賓縣教育網(wǎng)、四川在線等媒體和網(wǎng)絡十分關注并做出報道,收到很好的效果?!叭松蜷喿x而精彩”主題手抄報評選活動有全校51個班級上交了質量較高的手抄報70余份,由學生評獎的方式分別評出一等獎18個,二等獎18個,三等獎15個?!皶惆槲页砷L”主題黑板報評選活動共有58個班級按時完成了較高質量的班級黑板報,并由學生投票評選出一等獎18個,二等獎18個,三等獎22個?!耙暳ΡWo知識講解”活動共發(fā)放資料3500余冊;“好書捐贈”活動進一步充實了班級圖書柜,每個班的班級書箱藏書均達到人均一冊以上。
    在學校辦公室負責的專家講座中,由王世文老師主講的《閱讀的方法指導和建議》專題講座,全校學生在教室內認真傾聽,對大家的閱讀方法進行了指導,使同學們的閱讀方法有了一定的提高。由宜賓學院蔣德均教授主講的《經(jīng)典閱讀價值及實現(xiàn)途徑》專題講座,全校教職工及學生家長200余人參與并收到很好的效果。
    由教務處牽頭的“好書帶回家”誠信自助借閱活動,全校師生及家長共借閱圖書8585冊,其中學生借閱6750冊,教師借書1250冊,社會人士和家長借書585冊?!拔易钕矚g的一本書、對我影響最深的.一本書”征文活動收到學生投稿3500余篇,學校各年級評出一、二、三等獎60余篇,學校將對一等獎獲獎同學進行書本獎勵,并將一等獎獲獎作品集結成冊,出版收藏。讀書日當天,學校的圖書室和有聲讀物教室對全校師生和廣大市民免費開放,收到很好效果?!昂脮扑汀被顒釉诿吭孪卵畬⒗^續(xù)進行,希望全體師生積極參與。
    由教科室負責的教師讀書筆記展活動收到教師讀書筆記200余本,部分老師的讀書筆記內容很豐富、知識面廣;20xx級年級組舉辦的“好讀書,讀好書,讀書好”演講比賽也得到了20xx級各班的廣泛關注,每個班都派出了選手參加,通過選手們的角逐評出了一等獎6名,二等獎8名,三等獎6名。由團委負責的“好書分享”活動共收到各班的好書分享卡100余張,推薦的好書不勝枚舉。
    通過為期一個月的“世界讀書日”系列活動,激發(fā)了全校師生的閱讀熱情,培養(yǎng)了全校師生的閱讀習慣,提高了同學們的閱讀能力。據(jù)了解,七年級16班等班級每天中午1:30-1:50已經(jīng)成為了每天自主閱讀的固定時段,同學們能夠在沒有老師監(jiān)督的情況下自覺閱讀,相信能夠長期堅持并希望全校各班向他們學習!
    最后,我認為本次讀書日系列活動取得了圓滿成功,希望讀書不能只停留在讀書日,一定要長期堅持?!白岄喿x成為習慣、讓生命更加精彩”!祝大家快樂閱讀,共同成長!謝謝!
    編輯的世界讀書日活動心得體會篇十二
    每年的4月23日是“世界讀書日”,在這春光明媚、草木蔥郁的日子里,讓我們多讀書,讀好書。
    在忙碌的現(xiàn)在,找一個時間靜靜地讀完一本書,這就是一種享受。在書中我們可以感受到不一樣的感情,不一樣的生命感悟,來豐富自己。來透過書看這個世界,看蕓蕓眾生。
    書籍是人類走向文明的階梯。法國哲學家笛卡爾說:“所有的好書,讀起來就像和過去世界上最杰出的人們的談話?!?BR>    讀書是學習,讀書是充實,讀書是體味文化,讀書是回顧歷史,讀書是精神的旅行,讀書是思想的馳騁,讀書是與前人會心的交流,讀書是自我靈魂的'感悟。
    陳繼儒在《讀書十六觀》說:“吾讀未見書,如得良友;見已讀書,如逢故人?!遍_卷有益,書籍是你的朋友,而讀書也是性價比的交友方式。
    世界讀書日,一起來談論有關讀書這個古老的話題,最起碼能夠凝聚共識,使越來越多的人喜歡上閱讀。讀書,無論是為了消磨時間還是為了遇到更好的自己,乃至于為了博取功名,都是一件值得提倡的事。
    我們平日的生活領域有限,即使在網(wǎng)絡信息發(fā)達的今天,如果沒有書籍的傳承,我們也不可能了解過去生存過的那些優(yōu)秀的人類,他們傳奇的經(jīng)歷和他們博大深邃的思想。想要站在巨人的肩膀上看世界,必須要多讀書,讀好書。
    感知讀書的樂趣,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習慣。以書為友,與卓越同行;與經(jīng)典對話,與圣賢為伍。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。
    青春如我,不負韶華。少些空談,多些實干;放下手機,拿起書本;少點浮躁的虛度,多些雅致的追求;堅持最初的夢想,不開小差,少走彎路。有時間了多去去書店、閱覽室。困惑之際、煩躁之時、自修后、晚睡前捧起一本書,或是詩、散文、小說、哲學書……靜心去看,不覺滿口余香,沁人心脾。長期的積累,你將在此過程中受益不斷。
    閱讀于生命的意義,即使在電子閱讀時代,閱讀的載體變了、渠道變了、方式變了,但閱讀之于人類靈魂與未來的要義卻從未發(fā)生改變。
    編輯的世界讀書日活動心得體會篇十三
    從x月23日開始,我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動,并且利用廣播以及校訊通等形式,對活動進行了大力的宣傳,目的在于讓學生了解此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的積極性。
    學校少先隊為此根據(jù)不同年齡學生的特點,開展了一系列學生喜愛的活動,讓世界讀書日活動亮麗校園。
    1、在x月23日“世界讀書日”當天,我們在國旗下講話做為世界讀書日活動的主題,掀開讀書活動的序幕內容,由輔導員老師宣布“世界讀書日”活動正式開始。
    2、學校利用校訊通,向學生推薦了“世界讀書日”必讀書目的推薦書目,做到家喻戶曉。同時,學校新進的七萬余元的新書,也進一步向全體學生開放,既有指定書目,又有推薦書目,規(guī)定了閱讀時間,教師有閱讀檢查,使學生讀有方向,學有內容。
    3、讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應該時時抓住有利契機,引導學生走入書的殿堂。各班掀起了好書推薦活動,包括:精彩句段、內容簡介、作者介紹、推薦理由、讀后感等。各班讀書角及時更新書籍,同學之間互相交流讀書感悟。
    4、家庭是學校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動?;顒拥玫搅思议L的大力支持和配合。
    5、學校、班級還開展了讀書知識競賽活動,使學生懂得讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習,讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當生活中有困難時,讀書可以獲得解決的辦法;當工作中遇到困難時,讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風生,讀書可以讓人總結經(jīng)驗規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。
    6、在活動接近尾聲的時候,我們對此次活動進行了評獎。
    我?!白x書日”活動的開展對每個學生的健康成長起到促進的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學生良好的愛書、讀學的品質。
    分析和總結這屆讀書節(jié)活動,我們覺得有以下五個特點:
    本次讀書活動,得到學校領導的高度重視,也得到了全體教師的支持,特別是班主任老師、語文老師的重視。同時我們還高興地看到,讀書節(jié)活動也得到了各位家長的重視,許多家長甚至參與了讀書活動,為孩子作了很好的榜樣,當然還有部分社會人士的支持。本次讀書活動的目的也非常明確,就是希望通過舉辦“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華文明”系列活動,弘揚我們中華民族的燦爛文化,豐富同學們的課余文化生活,活躍同學們的第二課堂,拓寬同學們的知識面,促進同學們的語言素養(yǎng),營造課外閱讀的良好氛圍,充實同學們的生活,激勵同學們多讀書、讀好書,全面提高自身綜合素質。
    

轉載自 xuEfen.cOM.CN
    為了使讀書活動深入人心,取得預期效果,德育處、教導處、少先隊等都非常重視此次活動的宣傳動員工作,先后召開了多次語文教師會和班主任會議,還利用了集體升旗儀式和紅領巾電視臺作了專門的宣傳發(fā)動,班主任、語文教師也利用班會、晨會作宣傳,還有的老師專門通過“網(wǎng)上家長學?!毕蚣议L發(fā)送短信,請家長協(xié)助督促。正是我們全體師生,以及廣大家長對讀書活動一致的認識和統(tǒng)一的思想,為開展好讀書活動打下了堅實的基礎,營造了良好的讀書氛圍。
    我們能根據(jù)自身實際,從時間、地點、活動形式、活動內容及參加人員等各方面做了精心的安排,充分調動了廣大師生參與讀書活動的積極性和創(chuàng)造性,使各項活動有條不紊、有聲有色地開展。自讀書活動下發(fā)通知后,各責任老師、各班同學就都能迅速行動起來,能按照學校計劃作相應的活動安排,并逐項落實。對一些活動我們相關的年級組長、責任教師作了具體的布置,制定了評分標準和考核辦法,形成了一整套規(guī)范的資料。在讀書活動的后期,我們也能克服困難,認真總結,今天也組織召開總結表彰會,使整個讀書活動做到有始有終,圓圓滿滿。
    這次以“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華文明”為主題的讀書節(jié)活動,是我校的大型活動,得到了廣大師生的大力支持,全校六個年級共有39個班級2164名同學人人參加,參與面大,覆蓋面廣。在活動的組織形式方面,包括作文輔導報告、演講比賽、古詩文擂臺賽等共有八項之多,這也激發(fā)了我們學生的參與熱情。
    辛勤的耕耘換來了豐碩的成果,通過讀書活動,涌現(xiàn)出了一大批“小書迷”。我們欣喜地看到,校園里讀書的聲音多起來了,讀書的人多起來了,到圖書館借閱圖書的人多起來了,到書店里買書的人多了,看到這些,我們作為讀書活動的組織實施者,作為一名教育工作者,感到了一種莫大的欣慰。
    此次讀書活動雖然告一段落,但它不應該僅僅畫上一個圓滿的句號,更應該作為一個新的起點;不應該僅僅只是一時一事,更應該把讀書作為一種終身的學習。我們希望看到,今后能在一些班級成立讀書會和讀書興趣小組,希望讀書活動將會在我校深入持久地延伸下去,并不斷得到充實、豐富和升華,直到讀書之風氣在我們校園內蔚然成風。
    編輯的世界讀書日活動心得體會篇十四
    人生,可能遭受很多事。大家想干的,不愿做的;該做的,不應該做的,人生最重要的是,生命的進行、人體的身心健康,內心得到,釋放出來的隨意,心無罣礙故,便無有一定的得,而在大家這個年紀,最重要的會是啥?它是非常值得大家思索的難題。我還在一篇文章里看了那樣的一句話“把人對著干,把書讀好”,把人做對我認為是大家應當、也務必要去做的事情,它是無論在人生的哪一環(huán)節(jié),必須去做。因而,次之的把書讀好當然變成在目前,我認為最重要的事。
    讀書不只是書海浩瀚無垠,書里蘊含著各種各樣的專業(yè)知識和聰慧,書籍能夠使我們增廣見聞,如果不讀書的人,腦殼沒有一切一項物品,講話常被別人看不起。因此,讀書這事,不能粗心大意。我讀書不只是以便考試,考試僅僅一個測驗你院校實際效果的專用工具罷了,用心讀書,益處肯定不只在成績上展現(xiàn)出來,只是在你人生旅途中,有更強的協(xié)助。大家作為學員,本分便是讀書,但我認為讀書是務必銘記在心的,并不是單純性應對測驗的。
    古代人說:“三日不讀書,面目可憎”,不難看出,把書讀好,自身的為人正直,自身的為人處事,也會更好。那些事兒,是使我們感覺關鍵的?大家的人生旅途中,這種事情是不能缺乏的,將這種事情搞好,大家的內心當然也會開心,大家這個年紀,也有較長一段的時間能夠發(fā)展,盡力去做一些順向的、有意義的事,大家的生命也會更幸福。就要大家一同進行,目前,最重要的事。
    編輯的世界讀書日活動心得體會篇十五
    (知識改變生活,幸福就在抬頭間—迎世界讀書日)“閱讀改變生活,共創(chuàng)文明揚州”
    1、為迎接第十七個世界讀書日的到來,讓更多的人可以一起來領略知識所帶來的魅力——知識改變命運,知識創(chuàng)造未來。
    2、激發(fā)揚州廣大讀者的讀書熱情,提升讀者的自我價值觀,提升揚州的精神問文明。
    目前由于高科技的發(fā)展,電子書籍對紙質書籍的沖擊力很大,尤其是年輕人都喜歡閱讀電子書籍,學生們忙著應付考試,新華書店的銷售每況愈下,各家都使出各種促銷手段在推動紙質書籍的促銷活動。文昌新華書店也不甘示弱,借“迎世界讀書日”之機,在揚州地區(qū)搞一次大規(guī)模的書籍促銷活動。
    通過本次促銷活動,旨在提高文昌新華書店在揚州地區(qū)廣大讀者心目中的地位,把更多的實惠讓給消費者,吸引廣大讀者加入到“迎世界讀書日”的活動中來,激活揚州市場紙質書籍的銷售,提升廣大讀者的精神生活。
    4月20日到4月25日。
    廣大讀書愛好者。
    揚州文昌閣路新華書店。
    1、調整書籍的種類,做好計劃,滿足讀者需求。
    2、推出新書籍,吸引讀者購買。
    3、根據(jù)消費者的需要,合理包裝。
    1、在揚城市中心的幾所名校門口散發(fā)宣傳單,每張宣傳單在購書時可抵十元購書券,每人只限一張,不可疊加使用。
    2、在書店的門口張貼大型海報,宣傳特色書籍。
    1,“你來我就送”
    在活動開始當天凡是進入店面的前二十名顧客都可以獲得一份精美紀念品。
    2“幸福生活,幸運就在你手中”
    凡是在本店購買超過42元6的消費者可以參加抽獎一次,78元可以抽兩次,78元以上抽三次。憑單次發(fā)票抽獎。(一等獎可以獲得100元學習基金卡(共1人),二等獎可以獲得60元學習基金卡(共3人)。三等獎可以獲得30元學習基金卡(共4人)。其他的可以獲得精美紀念品一份。
    3“價格你來定”
    在活動期間辦理會員卡滿800元以上的可以享受5折優(yōu)惠,滿300元到1000元的享6.6折優(yōu)惠,300元以下的'享7.5折。(最低100元)。
    4“秒殺”
    在活動期間的每天下午4點到4點10分你可以到指定柜臺選購書籍,以一折起售,前十位還可以獲得一份大禮包。
    5,“知識讓你我更親近”
    廣大讀書者在“愛心書箱”中捐出自己的書,去援助貧困地區(qū)的學生,每位捐書愛心人事可獲得一枚“愛心天使”胸章還可以獲得10元圖書抵用券。
    6,“答謝消費者”
    為了答謝新老顧客在活動結束當天,凡是到本店購書的。顧客憑購書小票均可領到一枚精美的書簽。
    1、在4月20日之前由策劃部負責將紀念品設計,制作出來,并選好一些優(yōu)秀的雜志交到宣傳部,在活動期間由宣傳部人員發(fā)放并登記。
    2、由策劃部負責購買禮品(100份)以及制作抽獎箱,設計并打印抽獎紙(1000張)和抵用券(40張)在4月18日交到宣傳部,活動當天由人事部負責抽獎以及發(fā)放獎品并允以登記。
    3、由設計部設計出會員卡,并將其制造出來(共500張),將到策劃部,并由策劃部交前臺工作人員。
    4、要圖書館的空余地方設立一個場地供消費者搶購,由宣傳部負責。
    5、由人事部制作一個“愛心書箱”供捐書,并制作好登記工作,在4月19日前就做好胸章(共300個),設計出有愛心圖式的抵扣券。
    6、由工會負責當天的發(fā)放書簽,并做好登記工作,每一張小票印章后只能領一枚書簽。
    7,由設計部設計出宣傳單和海報并打印出來交宣傳部,派店員在4月15日開始在學校散發(fā)宣傳單。在4月16日布置海報。
    1、在活動期間,注意書店的供電設備,應采取備用措施。
    2、在搶書活動中應注意安全,書店派2名保安負責維持現(xiàn)場秩序。
    3、設立咨詢臺,幫助顧客解答疑問。
    宣傳單及會員卡。
    200。
    海報。
    20。
    獎品及禮品。
    1500。
    道具費用。
    100。
    合計。
    1820。
    通過一周的促銷活動,建樹了新華書店在消費者心目中的良好形象,銷售額日均提高20%,市場占有率上升10%,每天進入書店的客流量是以前的兩倍,但要做好后續(xù)工作,防止促銷后銷售量的滑坡。
    編輯的世界讀書日活動心得體會篇十六
    為了豐富師生的讀書生活,提高學生文化素質,營造校園濃濃的讀書氛圍,xxx小學以4月23日“世界讀書日”為契機,開展讀書系列活動。引導全校師生以書為友,養(yǎng)成良好的自主讀書習慣,促進“書香校園”的建設步伐。
    我的夢想、我最喜歡的一本書。
    1、在4月23日“世界讀書日”當天,號召全校師生從世界讀書日這天開始培養(yǎng)閱讀的好習慣,倡導大家“少看電視多讀書,每天閱讀半小時”。從午讀開始,我們就以班級為單位,組織閱讀經(jīng)典,背誦詩詞的活動。
    2、利用廣播、校訊通、手抄報、黑板報等形式進行了以“我的夢想、我最喜歡的'一本書”為主題的宣傳和教育。
    3、與此同時各班掀起了讀書高潮,開展了班級讀書競賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。
    4、家庭是學校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動同樣邀請家長走進學校,利用閱讀課的時間,以“我的夢想、我最喜歡的一本書”為主題召開讀書交流會,就“我最喜歡的一本書”分享閱讀感受,展示親子閱讀的成果!
    5、師生共讀活動。我校許多教師紛紛到班內或者學校圖書館跟學生一起讀書,一起做讀書筆記,起到了非常好的帶動作用。
    6、進行了“書香班級”的創(chuàng)設和評比,通過班級教室布置、書柜的充實和利用以及學生閱讀記錄卡,小報等評選“快樂閱讀明星”。
    7、全校齊動員,參加了“世界讀書日”的征文活動。一、二、三年級的學生制作了精美的讀書卡片,四、五、六年級的學生寫下了自己讀書的感受!每一位青年教師也積極參與期中!
    8、全體教師分別以教研組為單位開展集體讀書活動。大家在一起讀書、討論、交流,對這樣的活動形式非常歡迎。
    (1)“快樂閱讀明星”——評選全校、班級讀書書最多的同學,讓師生們?yōu)樗麄兘泻?,學習他們愛看書的好習慣。
    (2)“書香班級”——我們通過對班級板報、學生讀書筆記、學生手抄報、主題班會等綜合評比出書香班級,并予以表彰。
    編輯的世界讀書日活動心得體會篇十七
    為迎接第__屆“世界讀書日”的到來,全院專門開展了黨員系列讀書交流活動。作為一名黨員,經(jīng)過參加讀書交流活動,我受益良多感觸頗深,特別是經(jīng)過對黨的發(fā)展歷程的重溫和再學習,讓我感悟到感恩之心要體現(xiàn)在工作和生活的方方面面,做人要從感恩開始!
    感恩首先要感恩于中國共產(chǎn)黨。從十九世紀四十年代到二十世紀初,中國人民就一直為尋找救國圖強道路而不懈探索和奮斗,結果都失敗了,實踐證明西方資本主義道路在中國行不通。直到中國共產(chǎn)黨人找到了馬克思主義,才實現(xiàn)了民族獨立和人民解放,開始了在社會主義道路上實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史進程。特別是改革開放以來,中國共產(chǎn)黨人和中國人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實踐,譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進新的壯麗史詩,取得了舉世矚目的發(fā)展成就。作為一名在改革開放中出生和成長的黨員,必須感恩于中國共產(chǎn)黨幾代人經(jīng)過艱苦奮斗為我們創(chuàng)造的各種現(xiàn)實條件,讓我得以健康成長,接受良好教育,順利走上工作崗位,可以說沒有中國共產(chǎn)黨就沒有我們的幸福前提、發(fā)展平臺和美好未來,因此做人從感恩開始,必須首先感恩于中國共產(chǎn)黨。
    感恩當然要感恩于自己的父母。父母給予我生命,賦予我靈魂,更是把我從小撫養(yǎng)成人,為我提供盡可能好的成長環(huán)境和教育條件,可以說沒有父母就沒有我這個個體的存在,所以要感恩父母給予我的一切。父母給予了我一切的同時,父母對我付出的愛,更是無私的毫不保留的,甚至不要求回報的。為了報答自己的父母,總想為父母做點什么,但事實上真正能做到的又寥寥無幾,唯有在內心深處感恩于自己的父母。
    感恩還要感恩于陪伴自己成長的人。在人生道路上陪伴自己成長的人,包括兒時的伙伴、學校的同學、親戚朋友以及工作的同事等等,這些人給自己帶來歡樂幫助關懷,懷一顆感恩的心當然要感謝這些人。特別要感謝工作的同事,進入法院工作以來,周圍的同事關心我的工作,關心我的生活,遇到工作不懂的地方向他們請教,他們總是不吝賜教;遇到生活中的困惑,他們總能悉心開導;遇到困難他們總能伸手相助。正是這些陪伴我成長的人,讓我更快地進步,更快地成熟,始終保持良好的心態(tài)迎接工作的困難和挑戰(zhàn)。
    感恩也要感恩于侵害過自己的人。心懷感恩之心,要做到大度從容,以從容淡定的心態(tài)看待發(fā)生在自己身邊的事情,善于轉變角度,從事物的對立面來重新認識事物。大多數(shù)人都是在挫折和受傷害中成長和成熟起來,侵害過自己的人,在侵害自己的的同時,也讓我們學會了如何保護自己,避免今后受到更大更多的傷害;讓自己變得更加成熟和堅強,增強自己的抵御能力。侵害我們的人,不管他們是有意的還是無意的,侵害的同時也讓我們學到了很多東西,我們也要感恩于他們,而不是一味地沉浸在受傷害的痛苦中。
    黨員讀書交流活動雖然時間很短,但讓我受益匪淺,感觸最深的就是學會了做人要從感恩開始,始終胸懷一顆感恩之心,感恩于一切值得感恩之人,感恩的同時享受感恩給自己帶來的回報。作為一名黨員,今后要更加積極地參加這樣的活動,促使自己不斷進步的同時,為社會做出更大的貢獻。
    編輯的世界讀書日活動心得體會篇十八
    隨著年齡的增長,我總結出了一些讀書的方法:如果你只想知道大概的內容,就要瀏覽地去讀,眼睛同時要抓住一些重點的詞句,然后根據(jù)這些詞句,去體會,就知道大概意思了;如果你想把書讀得很深,就要富有感情地去讀,仔細地去讀,要把自己融入到書中去,細細體會每一個詞句的意思。還可以查閱一些有關的資料,或是聯(lián)想一些有關的人或事,會對你讀書有非常大的幫助。
    關于讀書,我有很多事情。
    有一次,我剛剛放學回家,一把書包放下,就看到了放在書桌上的,這個月的《課堂內外》,便馬上坐到桌前,讀起了這本書,因為每一次來書的很不容易,很長時間才能等到。我如獲珍寶地讀著,因為讀完還要做作業(yè),這里我讀的時候,就用到了前面說的知道大概的意思的方法,雖然讀的速度很快,但好像書在跟我作對,就是讀不完。我也和書叫上了真,結果我很晚才做作業(yè),而且做時也很著急。第二天,去了學校,才發(fā)現(xiàn)有一項作業(yè)沒完成,幸好去時比較早,便趕緊補作業(yè),直到上課時才補完。
    有了這次危險的讀書經(jīng)歷,我想了一個辦法:如果來了新書,不管怎樣先做作業(yè),如果非常想看,就先看最喜歡的漫畫??赐曷嬀妥鲎鳂I(yè),做完作業(yè)再仔細享受剩下的,如果看不完,就留到明天。如此一來,來了新書后作業(yè)不僅能完成,書也能讀的很好。
    請你記住一句話:人可以無師自通,但不可以無書自通。書是我們的朋友,歡迎你加入讀書的隊伍。