法律文化的學習與總結(jié)篇一
我是04春法學本科的一名學員，在北京電大石景山分校已學習了近兩年，如今已學完教學計劃規(guī)定的一部分課程。通過在電大的業(yè)余學習，學校精心設計的課堂教學，準備充分的專題講座，使我從聽不懂到能聽懂，陌路同學到知心朋友，都使我受益非淺。我學到的東西確實不少，也使我體會到：
一、學習讓我有一種榮耀感。
我參加工作到現(xiàn)在已有五年了，專科學習的是財會專業(yè)，但為了學習和掌握更多領域的知識，我確定了本科換個新的專業(yè)——法學，聽到這個專業(yè)很多人都會認為這是個需要記憶大量法律條款、掌握許多現(xiàn)實案例的專業(yè)，實際上法學涉及的領域相當寬，知識面非常廣，實用性也非常強，當然這也就意味著這門專業(yè)比較難?，F(xiàn)在雖然每天下班后和周末要犧牲自己的休息時間去學校聽面授課，但我并不認為這是一種負擔，相反我感覺我的生活因為參加學習而豐富和充實了，不再為下班回家沒事做而發(fā)愁了?，F(xiàn)在每當有同事和朋友約我出去玩時，我都會對他們說我要去上課，我認為這是一種證明，證明我不是個懶惰和沒有追求的人，證明我不是個貪玩的人，晚上8：00下課后自己回家，也證明我是一個勇敢的人……再想到通過自己的努力過不了多久就可以領到自己努力學習的證明——學歷證書的時候，我發(fā)自內(nèi)心的為自己感到驕傲。
二、學習也讓我產(chǎn)生危機感。
有危機感才會想到要充實自己，通過學習卻讓我的危機感更強，所謂居安思危，以前沒有學習和接觸過法學的知識，也沒有什么實際問題需要用到法學知識，我從沒準確認識到法律就在我們身邊，而且法律也不像我想象的只是打打官司那樣簡單，法律涉及的知識相當廣，國際的、國內(nèi)的、基本的、專項的、大到國際交往，小到雞毛蒜皮，通過學習，我認識到法不是那么簡單，它是一支天平，永遠保持著平衡，它是一把量尺，衡量社會人文。必修課的學習資源除了在電大在線上獲取外，大部分資源也可以在北京電大的網(wǎng)上課堂里獲取，這些資源對象我也樣業(yè)余參加學習的學員來說非常重要。因為每門課程的教學大綱和實施細則都在每學期開學時得以公布，使我得以在沒有進行學習之前做到心中有數(shù)，便于有針對性的進行預習和安排。
通過學習我才認識到自己的知識是多么有限，有多少知識是我還不知道的，而且其他學員?？贫际菍W的法律，而我不是，這讓我感到自己和他們的差距，我下定決心，克服困難，確保出勤，在面授課上我認真聽講，回家認真復習所學的知識。補修課的上課地點很遠，路程就要花費近2個小時，但我每次課都堅持到校，因為我知道只有這樣才能縮小與其他同學的差距，才能在這個領域里提高自己。
三、學習也是一種責任。
在工作單位里作為青年人，作為一名共青團員，我責無旁貸，我們重任在肩！
在新的形勢下和在新任務面前，如何適應時代的變化，努力把工作推向一個新的階段，攀登新的高峰，這是一個重大課題。而要做到這些最基本的一點就是不斷地學習，學到的知識在工作上得以施展，許多課程的知識在我的實際工作中發(fā)揮了很大的作用。所以我認為學習有時并不是自己的事，而是整個社會的事，只有全民學習，才能提高全民素質(zhì)，建設文明和諧的社會。
此外，我也體會到在電大的學習是豐富多彩的獲取的學習資源豐富多彩。從形式上來看，主要有教材、錄像、電子文檔、光盤、網(wǎng)上視頻資料等。這些多種媒體資源的綜合學習，克服了傳統(tǒng)的只有老師在課堂上講解的枯燥，使我學習起來感到非常生動，容易接受，更形象。如大部分課程北京電大都提供了網(wǎng)上的視頻資源，把老師平時的課堂現(xiàn)場教學進行錄制，放在網(wǎng)上，使我的學習突破了必須去教室的約束，只要平時有空無論是在家里還是在單位，都可以隨時打開電腦進行觀看。必要的面授輔導保證了每門課程知識的正常掌握。石景山電大對每門課程都安排了足夠的面授輔導，輔導老師一般都只講難點和重點知識，一是可以節(jié)約學員有限的學習時間，二是非常有針對性，因為只要你的學習態(tài)度端正，預先做到教材的預習和通讀，教材上的大部分知識都可以通過自學來完成和掌握，真正無法理解和掌握的只是其中的一小部分，老師只講這些重點和難點使你不感到重復，學起來也有針對性。學習形式的豐富多樣性。我在石景山電大參加的學習形式不僅僅只有老師的課堂教授，也包括小組學習、專題討論等。在這些學習形式的組織下使我得以獨立思考問題，并在爭論中達到開闊眼界，撞擊思維的閃亮火花，從而得以更快的掌握知識，培養(yǎng)自己的多角度考慮問題的能力等?？己诵问降亩鄻有浴Ｃ块T課程的考試，不僅僅只包括期末集中統(tǒng)一考試，也包括平時作業(yè)、小組學習、網(wǎng)上討論、學習筆記等。在這些考核形式的督促下，使我平時不能偷懶，如每門課程的四次作業(yè)都有明確的上交時間，如果不能在規(guī)定的時間里完成作業(yè)，就不能取得形成性考核成績，如果形成性考核成績不及格就沒有參加期末考試的資格，這樣一來即使不為學習知識，就是為了通過考試也必須平時自覺去看相應的學習資源，來完成作業(yè)。每門課程的形成性考核除了作業(yè)之外，別的方式對我把握學科前沿知識和感性經(jīng)驗也很有幫助，如基本上每門課程的專題討論都不局限于教材上的知識，大部分是最新的觀點，需要你去查閱相關的知識去進行整理和歸納才能完成，這對開闊我的視野是大有裨益的。
還有，擴大了社交范圍，結(jié)識了一批良師益友。通過學習，結(jié)識了一批非常敬業(yè)的老師，石景山電大一批老師無論是學識還是為人都讓我非常敬佩，無論我遇到什么問題，無論是不是在休息時間，只要我有問題，無論是通過e-mail、bbs，還是電話聯(lián)系，老師都能給以耐心和及時的答復。通過集中學習，小組學習的形式，我也逐漸認識了一批新同學，由于我們這些學員都是在職學習的，都具有一定的工作經(jīng)驗，都具有一定的社會資源，并且都在石景山工作，所以大家熟悉之后，經(jīng)?；ネㄐ畔?，對我們的工作和平時的社會交往都帶來了非常方便的好處，畢竟大家是在一起同學了近兩年。
最后，我想最大的收獲不僅僅是一張國家承認的學歷證書，更重要的是通過這三年的學習逐步的掌握自主學習的方法。即需要學習資源應該上哪里去查找，遇到問題應該從哪里去解決，一門學科的內(nèi)在聯(lián)系是什么等，我認為這才是我學到的最重要的知識。
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法律文化的學習與總結(jié)篇二
在經(jīng)濟全球化背景下，以法律制度保障職業(yè)教育發(fā)展，推動經(jīng)濟結(jié)構調(diào)整與產(chǎn)業(yè)升級，法律法規(guī)是我們的保障，開始成為世界各國職業(yè)教育改革的核心內(nèi)容。今天本站小編為大家精心挑選了關于學習法律法規(guī)的總結(jié)的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
法律永遠是公正嚴肅的。它捍衛(wèi)著公民的權利，維護著公民的合法利益。任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓。就本人對學習法律知識看法：
一、必須培養(yǎng)強烈的法制觀念。
法制觀念由來已久，作為我們處在現(xiàn)代社會的人，在法制建設不斷健全、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下，個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進行，因此，更應該學法、懂法，用法、遵循法律。
常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴和權利，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題，有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀，我們要吸取教訓，培養(yǎng)自身的法制觀念，同時也員工進行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
二、堅持理論聯(lián)系實際、學以致用的務實的態(tài)度去學習普法知識提高自己的法律素質(zhì)。
學法的目的就是學以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學習過程中認識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實科學發(fā)展觀，推進社會主義法治建設，構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。
三、要將普法學習落到實處。
普法的學習必須要有針對性，要有所的有所獲，對于個人來講，在普法學習中受益匪淺，通過學習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時通過學法可以很好的指導相關業(yè)務的順利開展，對日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。
因此，普法知識的學習是一舉兩得的好事，學好、用好法律是一件重要的事情，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位，每個人都享有一定的權利，“平等”的。
口號。
不應是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務素質(zhì)，普法學習不能是三分鐘的熱度，今后一定要將普法學習堅持下去，樹立終生學法的觀念。
出處 xueFEN.CoM.CN
近一段時間，作為一名國企員工，我通過對社會主義相關法制體系核心讀物的學習，了解到社會主義法治理念概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面。這五個方面，依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容，執(zhí)法為民是社會主義法治的本質(zhì)要求，公平正義是社會主義法治的價值追求，服務大局是社會主義法治的重要使命，黨的領導是社會主義法治的根本保證。
一是依法治國的理念。依法治國，是我們黨領導人民治理國家的基本方略。只有堅持依法治國，才能使黨正確的領導人民群眾，管理國家事務，建設經(jīng)濟，逐步實現(xiàn)我國的社會生活的制度化、規(guī)范化、程序化。具體到工作當中就是例如公司財務要做到獨立、公開、依法、程序。
二是執(zhí)法為民的理念。執(zhí)法為民，執(zhí)政為民，是我們黨堅持的基本原則，也是黨在各項社會建設中取得勝利的根本保證。我個人認為，作為一名國企工作人員，必須樹立全心全意為職工謀福利的理念，要把服務人民的思想貫徹始終，要為企業(yè)中存在的問題提供思路。
三是公平正義的理念。公平正義，是社會主義法治的重要目標，是構建社會主義和諧社會的重要任務。法律面前人人平等是我國社會建設取得成功的必要保證。敢于面對困難，敢于面對權力，敢于碰硬，敢于反映重大違法違紀問題，維護社會的公平正義。
四是服務大局的理念。服務大局是社會主義法治的重要使命。要解決體制和制度問題，不僅要懲前，還要通過制度的完善來毖后，不僅要能夠查處違法違紀問題，還要能夠通過分析問題發(fā)生的原因，提出解決問題的思路，要為社會、企業(yè)財經(jīng)制度建設做出貢獻。
五是黨的領導的理念。堅持黨的領導是必須遵守的根本原則。從新中國建立的60周年里，無數(shù)次實踐證明，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有堅持黨的領導才能建設好的國家，只有堅持黨的領導才能使廣大人民群眾過上幸福安康的生活。
通過對社會主義法制理念的學習，我深刻認識到，社會主義法制是每一個公民必須了解和遵守的基本準則，只有堅持在工作中，貫徹執(zhí)行依法治國的理念，才能更好的解決問題，發(fā)揮好作用。
為認真貫徹執(zhí)行全國人大制訂通過的《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》等以及上級有關部門的相關文件精神，本學期我們泰山小學通過各種不同形式，多途徑，全方位地加強法制宣傳教育，不斷提高教師、學生自覺學法、懂法、守法意識及運用法律維護自身合法權益的能力。把法制教育視為學校全面素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容，抓緊、抓實、抓好.。學法培訓活動的開展，使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育，收到了很好的學習效果。
在這次活動中，我們學習了《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。通過學習，使學校教師進一步提高了自己的法律意識，增強了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學習中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學習所得談幾點體會:。
一、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導力量，更應學法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強依法執(zhí)教的意識，并把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學工作中。
二、教書育人，為人師表，終身學習是師德師風建設的重點內(nèi)容。古人對教師的職責概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。
教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學過程中教師教師應重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，要嚴格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻，為學生樹立起楷模的形象。
三、教師要愛崗敬業(yè)，關愛學生。在教育教學過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責任心。堅持做到關心尊重每一個學生，用教師的愛心去化解學生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性。在平時的教育教學中，教師要自覺關愛學生維護學生的合法權利，不歧視學生，更不體罰或變相體罰學生，做學生的良師益友，使學生在京口實小這個大家庭中健康、快樂地成長。
現(xiàn)代教育是開放性教育。學校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會密切配合，課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合，調(diào)動學生主體參與意識，發(fā)揮各自的功能，相互合作，形成合力，齊抓共管，這樣才能取得更好的效果。
法律文化的學習與總結(jié)篇三
在學習法律基礎的過程中，我有一點體會，就是一定要自覺維護社會主義法律權威。
社會主義法律權威的樹立，既有賴于國家的努力，也有賴于公民個人的努力。從國家角度來說，應當采取各種有效措施消除損害社會主義法律樹干的因素。例如，要進一步提高立法質(zhì)量，保證法律的科學性，合理性；改善法律實施的狀況，保證有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究；深入開展法律宣傳教育，增強全社會的法律意識。從個人的角度來說，應當通過各種方式努力維護社會主義法律權威。覺得至少應做到以下三個方面：
努力樹立法律信仰。一個人只有從內(nèi)心深處真正認同、信任和信仰法律，才會自覺維護法律的權威。應當通過認真學習法律知識，深入理解法律在現(xiàn)代社會中的重要作用，深刻把握我國社會主義法律的精神，從而樹立起對我國社會主義法律的信仰。
積極宣傳法律知識。在自己學習和掌握法律知識的同時，還要向其他人宣傳法律知識。特別是要宣傳社會主義法律觀念，幫助人們徹底根除“權大于法”，“要人治不要法治”等封建殘余思想，宣傳我國社會主義法律的優(yōu)越性，使人們了解和認同我國社會主義法律，從而推動全社會形成尊重和維護社會主義法律權威的良好風尚。
敢于同違法犯罪行為作斗爭。違法犯罪行為既是對社會秩序的破壞，也是對法律權威的蔑視。不僅要有守法意識，自覺遵守國家法律，而且要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭，自覺維護法律權威。同違法犯罪行為斗爭的方式是多種多樣的，既包括事前采取有效措施預防違法犯罪行為的發(fā)生，也包括事中和事后制止，檢舉，揭發(fā)違法犯罪行為。
法律文化的學習與總結(jié)篇四
大學的最后一個學期，我去某縣檢察院實習，時間是從20xx年2月20日至3月30日。實習期間，我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導和檢察人員交辦的工作。
此次實習的崗位是在偵查監(jiān)督科，以前在學校時對檢察院的部門并沒有多少了解，當我第一天來到這的時候，我主動要到業(yè)務部門去鍛煉自己，想讓自己有更多的提高。于是我來到偵監(jiān)科，起初我并不知道科室的主要職能是什么，但每天都跟隨檢察人員學習的過程中，我逐漸明白，偵監(jiān)科是要決定公安機關提請逮捕的犯罪嫌疑人是否夠逮捕條件，以及對偵查機關進行監(jiān)督，包括立案監(jiān)督和偵查監(jiān)督。明白了這些，我更加珍惜自己這次實習的機會。
在實習期間，我陪同公訴科室的檢察人員參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。當我坐在法庭上的時候，雖然很緊張，但不知不覺就產(chǎn)生一種責任感和使命感，讓我不得不正襟危坐，仔細聆聽著法庭上的一切。
在基層檢察院中，由于案件多，人員少，我作為一名實習生，做的最多的就是跟隨檢察干警提審，與犯罪嫌疑人面對面的核實犯罪事實，并通過對話探詢其犯罪的心理、動機。
以前我并沒有感受到談話的作用，但當犯罪嫌疑人開始并不承認犯罪行為，卻因為檢察人員的訊問技巧而露出馬腳不得不承認罪行的時候，我總是羨慕不已，事后向檢察官學習經(jīng)驗的時候，他告訴我這不僅是一次談話，更是一場心理博弈，要攻破犯罪嫌疑人的防線，必須要知道他在想些什么，有什么顧慮，或是有什么僥幸心理，這樣才能有的放矢的訊問。我聽了這番話后，覺得肅然起敬，沒想到小小的訊問也有這么大的學問，于是我在心中暗暗告誡自己一定要好好努力，學習各方面的知識。雖然看守所的條件并不是很好，但看到檢察人員都在負責任地辦理案件，我也沒有了怨言。
些事對他們來說并沒那么嚴重，這讓我感到很憂慮，反思是什么讓這些年輕的孩子變成了這樣，我想原因是多方面的，有社會不良風氣的因素也有家庭教育的缺失，但不管怎樣，我們意識到問題后就應該解決問題。對于這些已經(jīng)犯罪的青少年，我們更多的應該做出努力挽救。
在我實習期間，我就很高興的看到，檢察人員正在做著這些事情，他們對犯罪的青少年進行教育，讓他們理解犯罪對他們自身和家庭、社會的危害，并且找到這些孩子的監(jiān)護人，對其進行談話，告誡他們要好好盡好自己作為父母的責任。對于犯罪青少年有悔改，父母也表示會加強管教的提捕案件，檢察人員一般都是會盡可能的對他們不予批準逮捕，因為逮捕是最嚴厲的強制措施，多給犯罪青少年一次機會，就是給我們社會的未來一次機會。可我覺得，要挽救這些容易走上犯罪道路以及已經(jīng)犯罪的青少年，不僅需要在檢察院的干警做出努力，更是需要社會、家庭的共同教育。
到了月末的時候，我就會幫著科里的內(nèi)勤人員整理卷宗，雖然事情很單一，但我覺得這是真正了解和熟悉了我國的批捕和公訴程序的機會，可以知道一個案件需要經(jīng)過哪些程序，需要哪些文書，文書是什么樣的格式等。另外，在整理的過程中看到有自己感興趣的案件，也可以拿來學習和參考，所以我很喜歡案卷的裝訂歸檔工作。
在實習期間，我也很幸運的參與了院里舉辦的崗位練兵活動，讓我印象深刻的是辯論比賽。以前雖然在電視里看過，但真正參與其中才能體會到唇槍舌戰(zhàn)的感覺。這次是院里面組織偵監(jiān)科和公訴科的干警一起參與的，我既在比賽前做些準備工作，也會時不時參加到他們的討論中去。在現(xiàn)場的時候，各方勢均力敵，都為了自己的觀點辯駁，有時也會有些幽默的地方，讓我們哈哈大笑。
這次實習對我來說是難得的機會，可以努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和檢察干警求教，認真學習法律、法規(guī)等知識，并利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為自己以后真正走上工作崗位打下堅實的基礎。
法律文化的學習與總結(jié)篇五
針對當前中職學生學習法律課的現(xiàn)狀，以實、活、趣為抓手，激發(fā)中職學生學習法律課的興趣，充分調(diào)動學生學習法律課的積極性和主動性，今天本站小編給大家?guī)砹藢W習法律文書的總結(jié)，希望對大家有所幫助。
我是一名法律專業(yè)的大學生。今年，我實習工作的地點是某某律師事務所，在事務所中，我進行了為期2個月的實習工作。這次畢業(yè)實習讓我感覺到很興奮，也讓我學習了書本上很多學不到的知識。
合同。
書等等。雖然大學選修課里面也開了司法文書的課程，但是在現(xiàn)實的運用中，是大大的不足的。由于教學的過程中有不同的側(cè)重性，因此在學習的課程中容易被導師的教學重點所誤導，在學習寫法律文書的過程更多的注重關于公安、檢察院、法院等機關的法律文書，而某程度上疏忽了對普通法律事務的法律文書的書寫。但是，這次實習的過程中，實習輔導的律師經(jīng)過認真的、負責的、耐心的指導，讓我從新學習這些法律文書的書寫，如法律文書的格式、表達、側(cè)重點等方面。
除了學寫法律文書外，我還跟隨律師一同去人民法院聽庭審，聽完庭審后再寫代理意見。不僅鍛煉了我歸納總結(jié)的能力，還讓我切實的感受什么叫庭審。學習訴訟法的時候雖然都已經(jīng)學習過整個庭審的過程，但是書本上的東西總是抽象、難理解、難想象的。而跟隨律師去聽庭審讓我更清楚了解律師在庭審中、整個案件的流程中處于一個什么的角色、地位，處理什么樣的事務，解決什么樣的問題?？偟膩碚f，是讓我認識到律師在訴訟過程中起的一個什么樣的作用。作為學習法律的人來說，了解自己的專業(yè)，了解自己的職業(yè)，是十分重要的。而這次的實習讓我從新認識一類人——律師。
我的工作還包括大量的案卷的整理和裝訂。每個單位都有關于案件的整理裝訂的問題，不過這次的整理裝訂工作顯得特別的認真。因為一直在書寫著各樣的法律文書，在書寫的過程中總是遇到各種各樣的問題，而在整理裝訂的案卷材料中，正是一個非常好的學習的過程，其中的材料就是我們書寫的范本，學習的模板。而大量枯燥的整理裝訂過程中，還很好的培養(yǎng)了我的耐性和細心。律所里面人員的耐心教導和幫助，讓我這次的實習過的相當?shù)某鋵嵑陀淇?，并且讓我很好的了解律師行業(yè)的文化，律師職業(yè)的其他具體情況。
本次實習讓我在法律方面的各個知識點上都有很大的進步，最重要的是加強了我的實戰(zhàn)能力。
1、
實習計劃。
情況。
(1)實習時間：20xx年10月11日至11月11日。
(2)實習地點：西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權局。
(3)實習單位：西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權局。
(4)實習方法：到單位實習工作、協(xié)助偵查案件。
(5)。
實習目的。
：接觸和認識社會，了解我國司法實踐現(xiàn)狀，學習檢察官一般的理念、邏輯、立場、觀點和工作方法，進一步加深對法學基本知識和基本理論的理解，并能進行初步的實際運用;學習法律工作經(jīng)驗，學會理論聯(lián)系實際，了解各類案件的偵查程序，初步掌握偵查的技巧;培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能，初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握各種法律文書、筆錄等的寫作方法與技巧。
2、實習單位情況。
(1)單位名稱：西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權局。
(2)單位簡介(自按)：
西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權局是西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院的自偵部門，主要工作是偵查辦理瀆職侵權類案件，打擊國家行政機關、行政執(zhí)法部門等單位領導、工作人員的瀆職侵權犯罪活動。與其他科室相比，開展工作比較獨立，工作性質(zhì)比較特殊，工作紀律要求嚴格保守秘密，是打擊瀆職侵權犯罪的重要部門。
二、實習主要內(nèi)容。
1.在開展審查舉報材料、偵查案件等工作中，通過觀察、分析，了解我國依法治國，建設社會主義法治國家的現(xiàn)狀。
2.在日常工作中，細心觀察、了解人民檢察院的組織機構與各項。
規(guī)章制度。
熟悉人民檢察院反瀆職侵權局的日常運作在反瀆職局領導和指導教師的指導下運用所學的法學及相關知識解決偵查辦案等實務問題。
3.在日常工作中，學習和掌握人民檢察院反瀆職侵權局的工作流程，了解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準逮捕等工作的具體程序，協(xié)助檢察官辦理案件。
4.在偵查案件、審查起訴等工作中，培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能，初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握訊問筆錄、詢問筆錄、審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實務案例分析等法律文書的寫作方法與技巧。
三、
與體會。
本人于20xx年10月11日至20xx年11月11日在南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權局實習。
實習期間，在指導老師的幫助下，我逐步熟悉了檢察院反瀆職侵權局的主要工作，并能積極地完成指導老師交給的各項任務。在實習的過程中，我嚴格要求自己，主動了解工作任務，虛心向指導老師請教，及時匯報工作進程，大膽討論遇到的實務問題，認真總結(jié)實習工作，細心發(fā)掘自身不足，不斷完善自己，努力提高自己的理論水平和工作能力，得到了實習指導老師的肯定。
實習期間，在指導老師的幫助下，我隨辦案人員到看守所提審嫌疑人，了解了瀆職類犯罪嫌疑人的主要群體特征：從事職業(yè)職位較高、曾擁有(行使)較大的公權力、文化水平較高、社會閱歷較豐富、暴力傾向較弱，大多數(shù)犯罪嫌疑人是由于在金錢面前思想開始動搖，自我控制能力下降，最終涉嫌貪污、受賄、瀆職等犯罪。
實習期間，我隨辦案人員到有關行政執(zhí)法部門(涉及保密工作，具體部門不便說明)了解相關案情，調(diào)取有關資料。發(fā)現(xiàn)我國現(xiàn)行法律尤其是行政執(zhí)法類的法律法規(guī)不夠健全，具體規(guī)定不夠詳實，賦予相關執(zhí)法部門很大的自由裁量權，為滋生腐敗留下了很大的空間。向指導老師請教后，了解到我國立法、執(zhí)法、司法等方面的現(xiàn)狀，我國法治進程還有很長的路要走。
實習期間，在查處有關犯罪案件中，涉及到文明執(zhí)法的問題，經(jīng)與單位指導老師交流，了解到：1、各種法律職業(yè)人員分工不同：律師主要職責是保護當事人的人權、訴權;公訴機關，包括法院系統(tǒng)，主要是保護公權力和公眾利益;2、瀆職類犯罪受害人在司法實踐中，尤其是在公訴案件的訴訟中，很少被列入訴訟當事人，屬于最弱人群，利益很難在訴訟中得到體現(xiàn)和保護;3、隨我國相關法律制度的健全，文明執(zhí)法的程度也在逐步推進，相比以前，犯罪嫌疑人的人權等方面得到了較好的保障，但實現(xiàn)真正的保障人權還需要長期的努力。
實習期間，在審查材料、調(diào)查案件、初查案件的過程中，指導老師交給我草擬審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實務案例分析等法律文書的工作。在寫作的過程中，我熟悉了相關法律文書的寫作方法和技巧，了解了相關辦案環(huán)節(jié)的工作流程，查辦案件的方法和技巧。
實習期間，在寫作法律文書的過程中，通過與實習單位指導老師探討，了解到司法實務中，尤其是瀆職類犯罪的犯罪構成要件的認定等方面的知識。發(fā)現(xiàn)司法實踐中，在對瀆職類犯罪結(jié)果的認定問題上存在較大爭議，相關法律規(guī)定不夠深入、具體，對案件的調(diào)查、初查、立案等帶來一定的影響。
經(jīng)查閱相關法律學術論文，發(fā)現(xiàn)相關問題在學術界同樣沒有定論，有關討論也很激烈。發(fā)現(xiàn)對犯罪主觀要件的認定是司法實務工作的難點，司法實踐中辦案人員主要是通過現(xiàn)有的證據(jù)對犯罪嫌疑人的主觀意志進行推斷。這也是司法實踐與法律學術知識之間的存在銜接問題之處，需要通過司法實踐不斷積累經(jīng)驗，找到查案辦案的有效方法和技巧。
實習期間，與實習單位指導老師交流了反腐倡廉的問題，在老師的幫助下，對我國司法反腐工作有了進一步了解。了解到，在我國對官員的監(jiān)管逐步加強的情況下，貪污類犯罪會逐步減少，但受賄、瀆職等職務犯罪還會繼續(xù)，因為相比貪污犯罪，后者更具操作性也更具隱蔽性。要根除此類犯罪很難實現(xiàn)，但可以借鑒國外經(jīng)驗，每個人的身份證就是這個人的銀行賬號、社保賬號等財務賬號，且每人有且只有一個賬號，這樣就會大大增加個人財務的透明度。但在嘗試的過程中，為保護個人信息，必須有相應的健全的調(diào)查等制度做配套，以防范公權力對個人人權的肆意侵犯。
實踐期間，與指導老師探討到大學生就業(yè)擇業(yè)的問題，實習單位指導老師給了我具有指導意義的建議。國家政策提倡“三支一扶”、“支援西部”、“服務基層”，大學生熱衷公務員、“選調(diào)生”、村官，個人傾向從事與法律專業(yè)有關職業(yè)，比如法檢系統(tǒng)。實習單位指導老師的建議是：首先，要結(jié)合自身情況和興趣，從事自己喜歡的職業(yè);其次要擺正擇業(yè)觀念，不要盲目跟風;再次，可以先多嘗試在不同領域?qū)嵙?、見習，綜合考慮各方面因素，作出正確選擇;最后，建議我如果從事律師職業(yè)，一定要跟對指導律師，這樣才能更好地熟悉業(yè)務，更快地獨立代理案件。
通過此次實習，發(fā)現(xiàn)自身存在一些缺點和不足，今后努力改進。比如，社會經(jīng)驗少，社會閱歷淺，對司法實務問題的認知不夠深入，今后我將多嘗試不同領域，了解不同職業(yè)群體的工作環(huán)境，增加自身社會經(jīng)驗;對經(jīng)手的案件考慮不夠健全、縝密，容易輕易下定論，實習單位指導老師已經(jīng)對我提出這方面的指導意見，我將繼續(xù)努力，培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng)，做到慎思篤行。
在南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權局實習期間，我收獲了很多，不僅在實踐中檢驗了自己大學四年所學的知識，而且學會了待人處事，提高了自己的實務能力。我在工作中，善于思考問題，敢于舉一反三，注重團隊協(xié)作，注意理論聯(lián)系實際，充分調(diào)動知識儲備，提高了工作效率和質(zhì)量，遇事沉著冷靜，做事認真踏實，得到了單位指導老師的好評。
今后，我將認真總結(jié)這次實習經(jīng)驗，吸取教訓，與同學們交流、分享實習經(jīng)歷、經(jīng)驗，互相學習，取長補短。實習結(jié)束后，我將結(jié)合自身情況，彌補自身不足，發(fā)揚自己的特長，以就業(yè)擇業(yè)為目標，到不同崗位嘗試，找到適合自己的職業(yè)和職位，為就業(yè)打下基礎。
大學的最后一個學期，我去某縣檢察院實習，時間是從20xx年2月20日至3月30日。實習期間，我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導和檢察人員交辦的工作。
此次實習的崗位是在偵查監(jiān)督科，以前在學校時對檢察院的部門并沒有多少了解，當我第一天來到這的時候，我主動要到業(yè)務部門去鍛煉自己，想讓自己有更多的提高。于是我來到偵監(jiān)科，起初我并不知道科室的主要職能是什么，但每天都跟隨檢察人員學習的過程中，我逐漸明白，偵監(jiān)科是要決定公安機關提請逮捕的犯罪嫌疑人是否夠逮捕條件，以及對偵查機關進行監(jiān)督，包括立案監(jiān)督和偵查監(jiān)督。明白了這些，我更加珍惜自己這次實習的機會。
在實習期間，我陪同公訴科室的檢察人員參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。當我坐在法庭上的時候，雖然很緊張，但不知不覺就產(chǎn)生一種責任感和使命感，讓我不得不正襟危坐，仔細聆聽著法庭上的一切。
在基層檢察院中，由于案件多，人員少，我作為一名實習生，做的最多的就是跟隨檢察干警提審，與犯罪嫌疑人面對面的核實犯罪事實，并通過對話探詢其犯罪的心理、動機。
以前我并沒有感受到談話的作用，但當犯罪嫌疑人開始并不承認犯罪行為，卻因為檢察人員的訊問技巧而露出馬腳不得不承認罪行的時候，我總是羨慕不已，事后向檢察官學習經(jīng)驗的時候，他告訴我這不僅是一次談話，更是一場心理博弈，要攻破犯罪嫌疑人的防線，必須要知道他在想些什么，有什么顧慮，或是有什么僥幸心理，這樣才能有的放矢的訊問。我聽了這番話后，覺得肅然起敬，沒想到小小的訊問也有這么大的學問，于是我在心中暗暗告誡自己一定要好好努力，學習各方面的知識。雖然看守所的條件并不是很好，但看到檢察人員都在負責任地辦理案件，我也沒有了怨言。
些事對他們來說并沒那么嚴重，這讓我感到很憂慮，反思是什么讓這些年輕的孩子變成了這樣，我想原因是多方面的，有社會不良風氣的因素也有家庭教育的缺失，但不管怎樣，我們意識到問題后就應該解決問題。對于這些已經(jīng)犯罪的青少年，我們更多的應該做出努力挽救。
在我實習期間，我就很高興的看到，檢察人員正在做著這些事情，他們對犯罪的青少年進行教育，讓他們理解犯罪對他們自身和家庭、社會的危害，并且找到這些孩子的監(jiān)護人，對其進行談話，告誡他們要好好盡好自己作為父母的責任。對于犯罪青少年有悔改，父母也表示會加強管教的提捕案件，檢察人員一般都是會盡可能的對他們不予批準逮捕，因為逮捕是最嚴厲的強制措施，多給犯罪青少年一次機會，就是給我們社會的未來一次機會?？晌矣X得，要挽救這些容易走上犯罪道路以及已經(jīng)犯罪的青少年，不僅需要在檢察院的干警做出努力，更是需要社會、家庭的共同教育。
到了月末的時候，我就會幫著科里的內(nèi)勤人員整理卷宗，雖然事情很單一，但我覺得這是真正了解和熟悉了我國的批捕和公訴程序的機會，可以知道一個案件需要經(jīng)過哪些程序，需要哪些文書，文書是什么樣的格式等。另外，在整理的過程中看到有自己感興趣的案件，也可以拿來學習和參考，所以我很喜歡案卷的裝訂歸檔工作。
在實習期間，我也很幸運的參與了院里舉辦的崗位練兵活動，讓我印象深刻的是辯論比賽。以前雖然在電視里看過，但真正參與其中才能體會到唇槍舌戰(zhàn)的感覺。這次是院里面組織偵監(jiān)科和公訴科的干警一起參與的，我既在比賽前做些準備工作，也會時不時參加到他們的討論中去。在現(xiàn)場的時候，各方勢均力敵，都為了自己的觀點辯駁，有時也會有些幽默的地方，讓我們哈哈大笑。
這次實習對我來說是難得的機會，可以努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和檢察干警求教，認真學習法律、法規(guī)等知識，并利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為自己以后真正走上工作崗位打下堅實的基礎。
法律文化的學習與總結(jié)篇六
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，認真參加政治學習，認真貫徹黨的治國方針，有良好的職業(yè)道德，熱愛本職工作，責任性較強，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受領導安排的常規(guī)和臨時任務，并能認真及時地完成。嚴格遵守紀律、規(guī)章制度，工作積極、主動、講究效率。一年來我們所各項工作得到了有效促進。現(xiàn)將以來的工作情況述職如下：
一、加強學習，認真掌握理論和實際應用。
在工作中，能根據(jù)需要有計劃地學習政治理論、先進的法學理論和文化業(yè)務知識。繼續(xù)主動、認真地參加律師培訓學習，盡力做到學以致用。積極參加實踐活動，并能做到有準備、有成果、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己的工作方法。提高了工作效益，一是加強政治理論學習，堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，堅持全面落實科學發(fā)展觀，提高自身理論水平。二是健全完善律師各項制度，形成有章可循、有據(jù)可考的約束機制。三是堅持集體領導下的個人分工負責制，各司其職，各負其責，形成工作的整體合力，盤活班子成員的“能量”，把我們事務所建設成團結(jié)核心。四是提高工作能力。注重對新入的實習律師獨擋一面和處理復雜問題的能力及相互協(xié)作的意識的培養(yǎng)。在過去的年度里，我認真學習法律法規(guī)，團結(jié)同仁，奮力拼搏，與時俱進，完成了預定的各項目標任務，為本地的法制化建設，為維護社會穩(wěn)定和公平正義作出了積極貢獻。
二、發(fā)揮律師社會的職能，積極參與法律援助。
根據(jù)上級司法行政機關的要求和分工，我所組織了律師進社區(qū)活動，堅持每月一次到服務點免費為群眾提供法律服務，根據(jù)本所安排，我積極參加律師進社區(qū)活動，認真履行職責，熱心為社區(qū)群眾提供免費的法律服務。我還積極參加青少年維權活動，最大限度的維護青少年的`合法權益。法律援助構建社會主義和諧社會。中央決定明確提出：“要適應我國社會的深刻變化，把和諧社會建設擺在重要位置，注重激發(fā)社會活力，促進社會公平和正義，增強全社會的法律意識和誠信意識，維護社會安定團結(jié)?！惫胶驼x是和諧社會的重要標志。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，原有的利益格局發(fā)生變化，從全體人民利益一致，轉(zhuǎn)向在人民根本利益一致的前提下存在著不同群體的利益要求，利益多元化的格局已經(jīng)形成。在這樣的背景下，必須充分運用法律手段，協(xié)調(diào)處理好各種利益關系之間的矛盾沖突，維護合法權益，打擊不法行為，倡導社會正義，營造社會公平。在這些服務過程中，樹立了律師良好的社會形象，取得了顯著的社會效益。
三、在律師工作中積極開展業(yè)務工作。
作為河南陽夏律師事務所的一員，積極響應上級領導的號召，認真開展律師業(yè)務。特別是20xx年度，我作為一名律師在積極的宣傳法律的同時，自己辦理了法律援助案件5件，非訴案5件，民事案11件，刑事案件3件，總辦案24件。通過以上的服務切實維護了當事人的合法權益，維護了社會穩(wěn)定，實現(xiàn)了律師的社會價值。
四、政府領導、律師服務，助中原經(jīng)濟區(qū)騰飛。
中原經(jīng)濟區(qū)建設是省委、省政府認真貫徹落實黨的十七大精神，全面踐行科學發(fā)展觀，落實《促進中部地區(qū)崛起規(guī)劃》的重大舉措，承裁著河南人民的夢想和希望。太康縣是農(nóng)業(yè)大縣、人口大縣，經(jīng)濟建設依然存在大量問題，雖然在縣城周邊區(qū)域建起了經(jīng)濟園區(qū)，但仍陷于發(fā)展不足，矛盾突出大，所以在所內(nèi)統(tǒng)一指導下，我積極參加并配合縣委縣政府的工作進入該區(qū)，解決矛盾、避免矛盾升級發(fā)展，對征地矛盾的特點向政府獻言獻策，使經(jīng)濟建設順暢進行作出了一定貢獻。
五、存在的問題和改進措施。
回顧一年來的工作，我在思想、學習和工作上取得了新的進步，但也存在不足之處，理論知識學習深度不夠，業(yè)務水平還較低，開拓精神不夠強，這些不足，希望大家在今后的工作中批評指正，我只有刻苦學習，努力工作，向大家學習，取長補短，為全面建設和諧社會目標作出自己微薄的貢獻。做一名黨和人民都放心的好律師。
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法律文化的學習與總結(jié)篇七
憲法具有的法律地位、法律權威、法律效力。我們黨首先要帶頭尊崇和執(zhí)行憲法，把領導人民制定和實施憲法法律同黨堅持在憲法法律范圍內(nèi)活動統(tǒng)一起來。要加快形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系，形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系，用科學有效、系統(tǒng)完備的制度體系保證憲法實施。要完善憲法監(jiān)督制度，積極穩(wěn)妥推進合憲性審查工作，加強備案審查制度和能力建設。
要加強憲法學習宣傳教育，弘揚憲法精神、普及憲法知識，為加強憲法實施和監(jiān)督營造良好氛圍。憲法法律的權威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰，加強憲法學習宣傳教育是實施憲法的.重要基礎。要在全社會廣泛開展尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的宣傳教育，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治意識，增強廣大干部群眾的憲法意識，使全體人民成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。要堅持從青少年抓起，把憲法法律教育納入國民教育體系，引導青少年從小掌握憲法法律知識、樹立憲法法律意識、養(yǎng)成遵法守法習慣。要完善國家工作人員學習憲法法律的制度，推動領導干部加強憲法學習，增強憲法意識，帶頭尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法，做尊法學法守法用法的模范。
法律文化的學習與總結(jié)篇八
為了提高全體學生的法律素質(zhì)，全面推進依法治校、依法治教工作，創(chuàng)設了文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境，為我校的教育改革與發(fā)展提供了有力的法制保障。
一、普法學習常抓不懈、努力實現(xiàn)法律素質(zhì)的新提高。
1、加強學生的法律知識學習。
利用例會，主題班會學習時間，主要學習《交通法》、《消防法》、《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》等與安全教育工作相關的法律法規(guī)，不斷增強學生的法律意識，大力推進依法治教、依法治校。采用集中學習、法制講座等學習制度，確保人員、內(nèi)容、時間、效果“四落實”。組織學生參加法律知識測試等。
2、加大法制宣傳與整治力度。
組織學習《中小學生日常行為規(guī)范》法規(guī)，加強道德德教育，進一步規(guī)范學生的言行。加強對未成年人預防犯罪與青少年保護條例的宣傳;開設法制講座，請派出所指導員來校講課，題目是《加強學生的自我保護》。
二、法制宣傳教育活動推陳出新，積極探索普法教育新途徑。
1、大力開展傳統(tǒng)形式法制宣傳教育。
加強法制宣傳教育陣地建設，利用學校廣播、櫥窗宣傳欄、黑板報等陣地開展普法宣傳。通過觀看錄像、開座談會、討論、培訓、講座、寫心得體會、知識競賽等形式，加強教師法制學習。通過黑板報評比、主題班會、文藝表演等學生喜聞樂見的形式，增強學生的守法、用法意識，完善學校、家庭、社會“三位一體”的教育格局。
2、積極開展法制教育主題活動。
以“全國法制宣傳日”為契機，采取出宣傳板報等多種形式，增強師生的法制觀念，特別是加強《食品衛(wèi)生法》和學校安全教育的法律法規(guī)的宣傳教育工作，為學校的發(fā)展營造良好的法制氛圍。
3、探索普法宣傳教育的新形式。
結(jié)合本校特點，制定相應的法制教育計劃和學法內(nèi)容，使學校的普法工作深入、有效地開展起來。利用學校多媒體設備對學生進行法制教育，加強指導，做好典型經(jīng)驗的推廣總結(jié)工作，通過大力宣傳典型，提高輻射作用，形成一種學習典型、爭創(chuàng)先進的良好局面。
三、依法行政，依法治校，抓實抓好，切實促進辦學水平新提高。
1、認真貫徹《行政許可法》，全面推進依法行政，加大教育行政執(zhí)法力度，堅持實行執(zhí)法責任制，制訂了各條線、各部門崗位職責和制度，加大執(zhí)法責任追究力度，嚴格控制亂收費、亂辦班等違法行為，積極推行校務公開及教代會的監(jiān)督機制。本校被評為校務公開先進學校。
2、加強學校治安綜合治理工作，維護廣大師生的合法權益。
加強校園及周邊環(huán)境的綜合治理，落實預防青少年違法犯罪的各項措施。，使我校的青少年犯罪率始終為零。
3.堅持做好行為偏差生的幫教工作，把德育教育，法制教育和轉(zhuǎn)化幫教集合起來。采取結(jié)對等一系列有效措施，有針對性的做好轉(zhuǎn)化工作，切實控制在校學生案發(fā)率，力爭青少年學生刑事案發(fā)率為零。
4.加強學校安全，建立了學校安全報警系統(tǒng)，加強防范，使我校的案發(fā)率降到了最低。從而保加強法制宣傳教育，促進師生的法律意識和自我保護能力將是我們當今乃至今后普法工作的重點。我們將繼續(xù)根據(jù)上級普法工作的精神，結(jié)合本校實際，更加認真履行我們的義務和責任，及時學習和總結(jié)好的經(jīng)驗，不斷完善學校的規(guī)章制度，堅持“依法治校、以德立?！保ゾo、抓細、抓實、抓好每一項工作，不斷開創(chuàng)普法工作新局面努力爭創(chuàng)依法治校先進校。
同學們通過一個又一個深動的法制教育活動，逐漸提高了法制觀念，增強了自我保護意識，使學校的德育工作提高到一個新的水平。
法律文化的學習與總結(jié)篇九
今年12月4日第xx個國家憲法日大力弘揚法制精神，進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，學校舉辦了法制宣傳教育系列活動。在市教育局的統(tǒng)一部署下，我校在師生中開展了“12·4”國家憲法日宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
學校在教學樓前的電子屏上滾動播放“弘揚憲法精神，增強法制觀念”、“弘揚法治精神，構建和諧于洪”、“學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護憲法”等宣傳標語，營造濃郁的憲法宣傳氛圍;同時學校黑板報、網(wǎng)站進行《憲法》等法律法規(guī)知識宣傳。
利用學校政治學習時間，組織全體教職工學習《憲法》和黨的十八屆四中全會《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，宣傳全面推進依法治國的重大意義。12月12日組織全體教師開展了憲法知識競賽。
12月1日，少先隊總部組織了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式。12月4日，我校各年級召開了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的班隊會。對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育，要求學生在學校和社會生活中，自覺做到知法、懂法、守法、護法。組織四至六年級學生制作了“國家憲法日”手抄報，精心篩選出優(yōu)秀作品并將作品在宣傳欄中展出，調(diào)動了學生的學法積極性。
總之，學校通過開展此項活動，進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識，使學校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用，營造了良好的校園法治環(huán)境。
法律文化的學習與總結(jié)篇十
公平正義，是社會主義法治的重要目標，是構建社會主義和-諧社會的重要任務。法律面前人人平等是我國社會建設取得成功的必要保證。以下是小編為您帶來的最新法律知識。
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近日，學校開展了相關法制宣傳活動，在學習了相關法律法規(guī)知識后，對于社會主義的法制體系有了更深刻更全面的認識。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，誠然，“規(guī)矩”在此可以理解為約束我們的法律法規(guī)。法之所以能成為人們行為的規(guī)范準則，主要是通過指引、評價、教育、預測和強制五種方式來對社會起到規(guī)范作用，這是任何社會的法都具有的。
在社會主義經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，經(jīng)濟發(fā)展，社會進步，而我們的生活也緊跟著時代的步伐，學習相關的法律法規(guī)是非常有必要的。通過單位組織開展的法制講座和法制知識競賽，我有以下幾點認識和體會：
1、要積極主動學法、懂法。認真學習國家的相關法律法規(guī)不僅可以提高我們的法律意識、規(guī)范我們自身的行為，而且有利于維護我們自身權利。如道路交通安全法就與我們的生活息息相關，學習了該項法規(guī)后在以后的日常出行中，就會主動參照該法律規(guī)范約束我們的行為，減少出行中出現(xiàn)的意外和傷害。
2、要做到自覺用法。學會利用法律的武器來維護自己的合法權利，實現(xiàn)法律公正，人人平等。在學習一系列法律法規(guī)后不僅要“學法知法”，更重要的是學會“用法”。比如面對突發(fā)事件時，首先要保持冷靜，再者可參照《突發(fā)事件應對法》來處理所遇到的問題。而當前建設生態(tài)文明也可學習和運用環(huán)境保護法和貴陽市生態(tài)文明城市條例來建設和維護我們的家園。
3、要規(guī)范自覺守法，做一個合格的公民。學法懂法是前提，怎樣用法是關鍵，而能夠自覺守法才是真正完善地落實了這一活動。“勿以善小而不為”，在日常生活中，我們要時刻規(guī)范自己的行為活動，遵紀守法，嚴于律己，為自己為單位為社會樹立行為規(guī)范，從現(xiàn)在做起，從我做起，從每一次身邊小事做起。自覺形成良好遵守法律法規(guī)的觀念，只要這樣才能真正地知法，用法，才能把守法落到實處。
我們生活在一個法制的社會里，只有學好法律法規(guī)，增強法制觀念，提高法律意識，有效地運用法律武器維護自身權益，才能更好地保護自己，也為單位為社會貢獻自己的綿薄之力。
法律永遠是公正嚴肅的。它捍衛(wèi)著公民的權利，維護著公民的合法利益。任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓。就本人對學習法律知識看法：
法制觀念由來已久，作為我們處在現(xiàn)代社會的人，在法制建設不斷健全、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下，個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進行，因此，更應該學法、懂法，用法、遵循法律。
常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴和權利，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題，有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀，我們要吸取教訓，培養(yǎng)自身的法制觀念，同時也員工進行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
學法的目的就是學以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學習過程中認識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實科學發(fā)展觀，推進社會主義法治建設，構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。
普法的學習必須要有針對性，要有所的有所獲，對于個人來講，在普法學習中受益匪淺，通過學習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時通過學法可以很好的指導相關業(yè)務的順利開展，對日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。
因此，普法知識的學習是一舉兩得的好事，學好、用好法律是一件重要的事情，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位，每個人都享有一定的權利，“平等”的。
口號。
不應是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務素質(zhì)，普法學習不能是三分鐘的熱度，今后一定要將普法學習堅持下去，樹立終生學法的觀念。
出處 xueFEN.CoM.CN
法律文化的學習與總結(jié)篇十一
縣領導干部對我校所有教師開展了法律法規(guī)宣講培訓，通過培訓，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律條文只是從表面理解，現(xiàn)在能夠領悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。培訓結(jié)束后，我靜下心來，對照筆記，聯(lián)系交通系統(tǒng)執(zhí)法工作實際，覺得在法制建設方面，交通系統(tǒng)還有很多工作要做，還有許多亟待解決的問題，比如“有法不依，執(zhí)法不嚴，違法不糾”的問題仍較普遍存在，亂扣濫罰、重費輕管、以權謀私等問題也時有發(fā)生。在現(xiàn)在社會有許多人的法律意識淡薄，不把法律當回事，說只要我不觸犯法律就行了，因此我認為我國應該樹立法律的絕對權威性。如何樹立我認為要從以下幾點做起：
這是樹立法律權威的基礎要件。良好的法律必須能夠充分表達民意。只有當法律充分反映了社會成員的意志，社會成員才會對法律產(chǎn)生高度的認同，認識到法律并不是約束自己行為的羈絆，而是保護公民各種權利的手段，是自己
生活
中須臾不可分離的必需物。正因為法律是自己的，社會公眾才會從內(nèi)心尊重法律，法律也才真正具有權威性。
良法為樹立法律權威奠定了基礎，而公眾的法律觀念則是樹立法律權威的內(nèi)在支撐力。因為真正的法律權威只能來自于人們自覺自愿的認同和推崇。當公眾將法律規(guī)則和制度內(nèi)化為一種內(nèi)心的觀念時，公眾對法的認識就注入了理性的角色和力量，積極肯定法的意義，自覺認同和尊重法律的權威。
法律的生命力在于執(zhí)行，公正執(zhí)法是樹立法律權威觀念的重要手段，但在當前這個社會不排除還存在官官相護的現(xiàn)象，這也是存在腐敗的原因，國家嚴厲打擊，抓出腐敗的分子。
法律和每個公民都是息息相關的、
學習
法律基礎對大學生有重大意義和實際用途：
第一，學法有利于我們的健康成長。有的人因為不懂法，不知道哪些行為可以自由選擇做與不做，哪些行為不能做，哪些行為必需做，遇上事情不能正確處理，稀里糊涂就違了法，造成"一失足成千古恨"。
第二，學法有利于我們維護合法權益。教師亦是公民，擁有公民的合法權益，一旦遇上合法權益受到侵害，可以用法律武器來維護自己的合法權益。
第三，學法有利于我們今后的工作和生活。通過學習經(jīng)濟法規(guī)，我深刻的理解到了我們的權利和義務，使我們能夠在日后的學習工作生活過程中正確的行使我們的權利，正確的履行我們應盡的義務。在學習工作過程中，更能正確地遵守法律規(guī)定，使我們更能夠在工作生活中免受困擾，保護自身生命財產(chǎn)
安全
。
法律知識是教師必備素質(zhì)之一，我們必須通過它，樹立正確的人生觀，價值觀。促進和規(guī)范人與人之間的關系，正確的處理人與人之間關系問題。公平交易，平等……在生活過程中，遵守法律，享受個人權利，履行義務。同時我們還學到了國與國之間的'法律，這些法律所規(guī)范的范圍不僅僅在國內(nèi)，而是規(guī)范國際關系。了解了如何處理國際關系。
我們教師在學校學習時要嚴格遵守學校的規(guī)章制度，做個良好公民。所以我們應該好好的學習有關的法律法規(guī)，通過學習法律基礎我們能更好的去理解相關法律的條款，從這一點我認為學習法律基礎確實受益菲淺。雖然這門課結(jié)束了，但是我還是會好好的學習
其他
的相關法律，我個人認為，學習法律基礎有以下幾點必要性和重要性：
（1）學習法律基礎可以培養(yǎng)我們遵紀守法的觀念，維護社會穩(wěn)定，從而為我們的學習營造良好的氛圍。并且在我們的權益受的侵害時，能更好的運用法律武器來同違法犯罪行為做斗爭。
（2）學習法律基礎課是使我們正確理解和支持實行依法治教方略，為培養(yǎng)建設社會主義祖國的接班人做好準備。
（3）學習法律基礎可以完善和優(yōu)化教師的知識結(jié)構以及文化素質(zhì)，是我們能更好的立足在未來競爭激烈的社會。
總之，教師學習法律基礎既是時代的要求也是自身健康成長、成才和全面發(fā)展所必須的，所以我們學習法律基礎是很重要的，在以后的學習歲月里我們還應該繼續(xù)的學習有關的法律，通過學習，在我們心中重新建立法的概念，全面認識法的功能，懂得法律是整個社會的調(diào)解器的功能，從而更好的保護我們自己。
法律文化的學習與總結(jié)篇十二
增強干部職工愛崗敬業(yè)、誠信友善、遵紀守法的社會責任意識，樹立住建系統(tǒng)“為民、依法、進取、高效、廉潔”的對外形象。參會的干部職工情緒高漲，熱情滿滿地參與到“播放歌曲、誦讀經(jīng)典。下面是職場本站和大家分享相關的城軍訓個人心得感想錦集參考資料，提供參考，歡迎閱讀。
依法治國，意味著“人治”到“法治”的邁進，也是一個歷史性的偉大變革，它標志著我國民主政治建設的推進，標志著領導和管理方式從經(jīng)驗到科學，從依靠領導個人權力到依靠法律治國的大跨躍?！胺钚袆t國治，法令馳則國亂”。作為其中重要組成部分的政府機構及其公務員更是首當其中，成為這項社會系統(tǒng)工程的核心，李鵬同志曾指出：依法治國的關鍵是執(zhí)法，難點和重點也是執(zhí)法。他要求“各級政府部門必須依法行政”。而要真正達到依法行政，正如江澤民同志所強調(diào)的“首先要提高公務員的法制觀念和依法辦事的能力”。
國家公職人員是各項事業(yè)的組織者，管理者，是全面建設小康社會的帶頭人，也是法制宣傳教育的重點對象，提高公務員的法律素質(zhì)，不僅是履行職責勝任工作的需要，而且對全民普法有重要的示范作用，對提高全社會法治化管理水平有重要的影響，是推進依法治國的關鍵所在。
加強公務員學法用法，提高法律素質(zhì)是政治職能轉(zhuǎn)變的需要。
鄧小平同志指出“市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟”，在市場環(huán)境下，政府部門對經(jīng)濟的管理將逐步從微觀管理和直接管理向宏觀管理和間接管理過度，這就要求管理手段逐步從以行政手段管理為主轉(zhuǎn)變到以依法管理手段為主，政治職能的轉(zhuǎn)變，要求公務員學習和掌握法律知識，提高駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力，在工作中樹立與市場經(jīng)濟體制相適應的法治觀念，將法律答為規(guī)范社會行為的標準，把政府對市場經(jīng)濟的引導和規(guī)范納入法治化軌道。
二、加強公務員學法用法，提高法律素質(zhì)是依法行政的需要。
依法行政的含義有四個：一是由國家立法機關制定法律，由政府負責具體執(zhí)行法律，并依照法律來管理國家;二是政府機構的設置及其活動準則，由國家法律明確規(guī)定，法律法規(guī)沒有規(guī)定的行政權力，還應行使;三是對政府機關的行政行為，行政管理相對人認為違法或者無法律根據(jù)時，或認為侵犯其合法權益時，有權依法提起行政復議和行政訴訟;四是由于行政機關及其公務人員的職務行為，侵犯行政管理相對人的合法權益并造成損害的，被侵害人有權請示賠償。依法行政要求政府公務人員特別是領導，要樹立權力、義務相一致的觀念，既不能瀆職，也不能越權，有權必須有責，要樹立用權必須接受監(jiān)督的觀念。
要明確認識行政行為不光是“治民”，更是“治官”，要處理好民與法，民與官司的關系，保證自己的個人行為和公務行為都嚴格符合法律規(guī)定，使每一次行政行為都有法律依據(jù)，公務員依法行政，依法決策是依法治國的重要環(huán)節(jié)。各級行政機關的公務人員和公務員，他們依法管理水平的高低，直接影響著黨群、干群關系，影響著政府機關形象，增強各級公務員法制觀念，提高依法辦事的能力，使他們熟練掌握和履行領導職責所需要的各種法律法規(guī)，這是實行和堅持依法治國的最基本的條件和最基礎性的工作。樹立法制觀念，崇高法制，是實行依法行政，公正司法，克服以言代法，以權壓法，消除司法不公，克服腐敗等現(xiàn)象的有效途徑，打好這個基礎，要靠公務員持之以恒的學法用法。
三、加強公務員學法用法，提高法律素質(zhì)是應會對入世后面臨挑戰(zhàn)的需要。
加入世界貿(mào)易組織標志著我國的對外開放進入了一個新階段，“世貿(mào)組織是以規(guī)則為基礎的，它提供了建議在非歧視原則，市場開放原則，公平競爭原則和透明度原則基礎上的一系列反映現(xiàn)代法治精神的制度，世貿(mào)組織的各項協(xié)定，協(xié)議是建立在市場經(jīng)濟、市場導向的基礎上的，約束的對象主要是政府行為，我國加入世貿(mào)組織后，更需要政府轉(zhuǎn)變職能，實行政企分開，政事分開，依照市場規(guī)律加強宏觀調(diào)控，減少對微觀經(jīng)濟的干預，提高政府的法制化和透明度，各級公務員就必須加強學習世貿(mào)組織規(guī)則和國內(nèi)相關法律法規(guī)知識，樹立法制統(tǒng)一，依法管理，透明公正、公平、競爭等觀念。克服有法不依，執(zhí)法不嚴等現(xiàn)象，不斷提高依法決策，依法管理和依法行政的能力。
四、加強公務員學法用法，提高法律素質(zhì)是當前社會治制化管理水平的需要，是形勢發(fā)展的需要。
公務員學習和掌握法律知識，提高運用法律手段管理經(jīng)濟，管理社會的本領，這是新的歷史時期賦予公務員的重要責任和基本要求，江澤民同志曾經(jīng)強調(diào)指出：“公務員學法，不僅有助于普及法律知識教育和帶動全黨學法、守法、依法辦事，而且有助于推進社會主義市場經(jīng)濟體制建設和整個國家的法制建設，保證改革開放和現(xiàn)代化建設的順利進行”。從一定意義上講，一個全面小康社會，要提高綜合國力，參與國際的競爭;所有這些都要求各級公務員下功夫加強法律知識學習，掌握一定的法律基礎理論，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的領導方式和管理方式，提高運用法律法規(guī)調(diào)節(jié)各種經(jīng)濟關系的本領。否則，就跟不上時代發(fā)展的步伐。目前，由于法律意識薄，導致決策失誤或上當受騙，給國家集體帶來重大損失已是不容忽視的現(xiàn)實問題。安于現(xiàn)狀已很難適應當前不斷變化的新形勢，所以提高公務員的法律素質(zhì)，使其牢固樹立法治觀念，已是“刻不容緩”的重大問題。
各級公務員法律意識、法律素質(zhì)提高了，堅持和貫徹依法治國的基本方略，帶頭學法、用法、守法，依法行政、依法辦事，促進依法治區(qū)向縱深發(fā)展，只有這樣，才能達到依法治國的目標。
聆聽《公民道德歌》，集體誦讀《德陽市文明公約》，認真聽取專業(yè)人士對《民法總則》的要點解讀，交流互動暢談心得體會……日前，市住建局舉行“道德法治講堂”主題活動，來自局機關科室、局屬單位的200余名干部職工參與。
此次主題活動，旨在進一步推進“創(chuàng)國文”活動深入開展，增強干部職工愛崗敬業(yè)、誠信友善、遵紀守法的社會責任意識，樹立住建系統(tǒng)“為民、依法、進取、高效、廉潔”的對外形象。參會的干部職工情緒高漲，熱情滿滿地參與到“播放歌曲、誦讀經(jīng)典、專家授課、發(fā)表感悟、送出祝?！蔽鍌€環(huán)節(jié)活動中，學習法律知識，了解文明公約，感悟道德力量，提升個人素質(zhì)。
活動中，大家紛紛暢談對法治和道德的認識，深深感受到作為德陽住建人，應以良好的精神狀態(tài)，努力去做踐行社會主義核心價值觀的帶頭人，以飽滿的熱情投入到德陽“四張名片”創(chuàng)建工作中去，為創(chuàng)建文明城市、文明單位和文明行業(yè)做出更多貢獻。
我校教師在學校領導的組織下，通過多種形式開展《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)的學習。通過學習，使我對教師的權利和義務、教師的行為規(guī)范、教育教學工作的開展等內(nèi)涵有了進一步的認識。同時對如何才能強化師德、樹立教育新風，有了自己更深刻的體會。下面我就談一談我的認識和感受。
通過學習，明白了自己的職責所在，也深感肩上的擔子的沉重，雖然我是一名普通的教師，卻肩負著為祖國的未來夯實基礎的重任。于是在學習之余，僅靠自己從教以來點點滴滴找出了工作中的不足和以往教學中留下的遺憾，終于明確：身為教師必須要做到全身心去愛自己的學生。因為當你走進學校大門時，你的一切就已經(jīng)不屬于你自己了，而是屬于孩子們。喜歡學生、愛護學生，應當是教師的天職，正所謂：師愛師魂?？墒窃趯嶋H中真正做到這一點，尤其是做到喜歡每一個孩子，卻是非常不易的。教師不應因為學生的家庭背景、人情的親疏、智力水平的高低等因素而對學生另眼相看，應尊重學生的人格，公正合理地對待每一個學生。教師只應在乎學生是否學會做人，是否學會求知，在教學中應本著求真、求善、求美，最后才是求知這樣一個原則來教書育人，必須把德育放在首位，培養(yǎng)學生正確的人生觀和世界觀。
只有知法，才能守法。通過學習，我更加堅定了自己的學習理念，要想成為新型的教師必須不斷學習，從而充實自己，用最新的教育理念武裝自己的大腦，用最先進的教育手段，用規(guī)范的教育行為給學生傳授最新的知識和方法。
教師要不斷更新充實自己的常識。博學多才對一位教師來說當然很重要。因為我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)展著量和質(zhì)的變化。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷理新教育觀念，改革教學內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是桶死水，終會走向腐化。
通過學習，我深知作為一名教師必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新，充實自己的知識;進一步增強了法律意識，今后在工作中一定要貫徹執(zhí)行教育法規(guī)，做讓人民滿意的教師。
在大學3年級的第二個學期，很榮幸地，我有機會學習到《法律基礎》這門課。學習這門課后，讓我對“法律”這個熟悉而又陌生的詞匯有了深一層的認識和理解。
從這一門課，我學習到了民法、訴訟法等與自身生活相貼近的法律知識，使我更加識法、懂法，相信在將來，這些認識也能夠帶給我實實在在的意義!我們一直提倡建設法治社會，無論是作為一名普通的公民還是當代大學生，貫徹國家宗旨，我們也應該提高法律常識，為祖國建設法治社會作貢獻。因此，我在學習專業(yè)知識的同時，也努力修讀《法律基礎》。做一個懂法，守法，用法的好學生，好公民。
作為新時代的大學生對自由的渴望和追求，是我們的共性。大學校園里方興未艾、屢禁不止的課桌文化表達了當代大學生生命誠可貴，愛情價更高;若為自由故，兩者皆可拋的共同心聲。但是，歷史和現(xiàn)實告訴我們，自由不是恣意妄行，也不是為所欲為，而是相對的、受制約的。個性自由從一開始就受到來自兩個方面的制約：一是自然規(guī)律;二是社會規(guī)則。逾越這兩者的行為，都不可能嘗到自由的甘果。法，作為人類選擇、接受、沿襲下來的一種文化現(xiàn)象和社會規(guī)則，自產(chǎn)生之日起便與人們獲取或喪失自由息息相關。
對于法和自由的關系，先哲們有過許多至理名言。古羅馬法學家西塞羅說過：為了得到自由，我們才是法律的臣仆。近代法國啟蒙思想大師孟德斯鳩進一步指出：自由是做法律所許可的一切事情的權利;如果一個公民能夠做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因為其他人也同樣會有這個權利。馬克思對此則闡述得更為明確，他說：法律是肯定的、明確的、普遍的規(guī)范，在這些規(guī)范中自由的存在具有普遍的、理論的、不取決于個別人的任性的性質(zhì)。法典就是人民自由的圣經(jīng)?？梢?，人們要獲得真正的自由，就應該學習法律，掌握法律，以法律來規(guī)范自己的行。法律基礎課正是一門幫助大學生掌握法學的基本觀點和法律的基本知識的課程。
我們國家很早就開始了法律的宣傳，比如中央電視臺的“法治在線”、“今日說法”等欄目，讓我們更能接近并且了解怎樣運用法律武器保護自己?？墒莾H僅這樣是遠遠不夠的。我們大學生，是未來國家的建設者和社會主義的接班人，我們的法制觀念和法律素質(zhì)的程度，將直接關系到在新的歷史時期，我們中華民族依法治國、建設社會主義法治國家的進程。因此，大學生，無論什么專業(yè)，學習法律基礎，提高法律素質(zhì)，是社會主義法治國家的必然要求，也是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物。
同時，因為社會主義市場經(jīng)濟本事就是法制經(jīng)濟。而我們每一位大學生畢業(yè)后都將走向社會主義市場經(jīng)濟建設的道路。因此，我們必須具備基本的法律素質(zhì)，使自己可以充分運用法律這一武器來規(guī)范、引導、制約和保障市場主體的活動、市場秩序的維系、國家對市場的宏觀調(diào)控、市場對資源配置基礎性作用的發(fā)揮等。社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的需要幾我們自身未來發(fā)展的需要是我們必須努力提高自己的法律素質(zhì)。
而且，由于我們專業(yè)的知識體系過于單一，導致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的，并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如：在找兼職做的時候，能夠更好的維護自己的利益等。
在這一個學期的學習中，我感覺到自己有了很大的變化。我覺得自己比以前更自覺地貫徹黨的基本路線、方針、政策，也更堅定的確立了正確的政治方向。這對我自己以后的發(fā)展是有很大幫助的。也讓我更加明白了入黨的積極意義。我們大學生，是國家現(xiàn)在和將來的主人，應當以主人翁的姿態(tài)積極參與國家的政治、經(jīng)濟和社會生活。而由于法律是社會主義法治國家保障這些得以正常運行的基本準則，因此，通過這門課的學習，我了解了依法正確參與國家政治經(jīng)濟及社會生活的意義。
學完這門課，我更加了解了自己的合法權益，和維護這些權益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識，并有了一定的尋求法律救濟的能力。并在一定程度上提高了思想道德修養(yǎng)水平。
此門課程不止讓我們具備了一定的自我保護能力，同時，也使我們大學生的知識結(jié)構完善，適應新時代對大學生的要求。提高了我們自身的綜合素質(zhì)。讓我們更能適應現(xiàn)代科學技術的發(fā)展。
近年來，由于我國的經(jīng)濟體制、社會結(jié)構、價值觀念都發(fā)現(xiàn)了重大變化，大學生的思想觀念也隨之發(fā)生了巨大變化。據(jù)調(diào)查，我國大學生犯罪有逐年遞增趨勢。這個時候，正是《法律基礎》這樣的課發(fā)揮作用的時候，我認為，即使這樣的課不能拯救所有犯錯誤的人，也一定會對一部分人有作用的吧。
在我國進入wto以后，法律知識更是我們必備的基本知識，我們更應該把這些法律知識用在處理好國際關系上。
總之，在本學期學習的這門《法律基礎》課上，我們掌握了法學的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定，并在一定法律知識的基礎上形成了有關法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課，我還了解了馬克思主義法學的基本觀點，掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和內(nèi)容，增強了法律意識，提高了法律素質(zhì)。并會堅持做到遵紀守法，維護社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略，并決心為建設社會主義法治國家奮斗。如果有機會，我還會將我所掌握的法律知識傳給那些法律意識薄弱的人，積極參與普法，讓更多的人學會用法律武器保護自己!
在今后的學習當中，我會繼續(xù)修讀有關法的知識，繼續(xù)提高法律常識，并把法運用到日常生活中，為祖國構建法治社會作出一點貢獻。
：讀完太過癮了。
法律文化的學習與總結(jié)篇十三
一年來，臥里屯司法所在區(qū)司法局的正確領導下和街道黨委、政府的支持下，以普法依法治理、人民調(diào)解工作、社區(qū)矯正工作為中心，切實發(fā)揮職能作用，積極為依法治理、社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展提供服務，現(xiàn)將一年來的各項工作總結(jié)如下。
主要工作：
一、深入開展普法宣傳教育和基層依法治理工作。
1、順利通過“五五”普法驗收檢查。5月18日，我所代表街道辦事處迎接區(qū)“五五”普法驗收檢查。街道辦事處和司法所高度重視驗收檢查工作，將xx年以來積累的普法材料進行分類裝訂，整理五年來普法宣傳學習資料50余冊，街道黨工委書記對五年來的普法情況進行了匯報，普法工作得到驗收組的認可。
2、繼續(xù)開展“六調(diào)聯(lián)動”工作。 年初以來，我們加強與社區(qū)警務隊的聯(lián)系溝通，聯(lián)合調(diào)解虹橋社區(qū)住宅樓下水道阻塞糾紛等矛盾糾紛6起。為了使居民群眾進一步了解“六調(diào)聯(lián)動”工作意義，6月10日上午，在臥里屯大街舉行了 “六調(diào)聯(lián)動”宣傳周法律咨詢活動。臥里屯街道主管綜治副主任、司法所所長、街道婦聯(lián)主席、各社區(qū)人民調(diào)委會主任、社區(qū)綜治員、人民調(diào)解員等20余人走上街頭向群眾宣傳人民調(diào)解知識。宣傳活動現(xiàn)場，共解答法律咨詢9人次，發(fā)放《調(diào)解案例》150余冊、《法律援助工作手冊》140余冊、人民調(diào)解知識宣傳單700余張，宣傳活動受到居民群眾的普遍歡迎。
3、積極參與社區(qū)居委會換屆選舉工作。以街道辦事處重點工作為普法宣傳活動契機，深入開展社區(qū)居委會換屆選舉宣傳教育活動。一是組織社區(qū)干部開展選舉法律知識培訓。重點培訓了《選舉法》、《中華人民共和國城市居民委員會組織法》和選舉工作的方法、程序等知識的講解，確保換屆選舉的合法、有序進行。二是進一步完善加強法律咨詢制度。司法所長和司法助理員分別到社區(qū)調(diào)訪辦公室值班，接待居民群眾的來電來訪，為居民提供義務法律咨詢，及時解答關于選舉方面的法律問題。三是加強社區(qū)居民的普法宣傳教育。9月2日是司法所的法律廣場活動日，我們將《中華人民共和國城市居民委員會組織法》宣傳單、《普法知識手冊》等宣傳資料3500份，及時發(fā)放到社區(qū)居民手中，現(xiàn)場義務解答群眾咨詢12人次，為社區(qū)居委會換屆選舉的順利開展奠定堅實的思想基礎。(?散文?網(wǎng)：http://)
二、全面加強基層人民調(diào)解工作。
1、組織學習培訓，增強業(yè)務素質(zhì)。我所結(jié)合社區(qū)工作實際，針對新考錄社區(qū)工作人員不熟悉工作業(yè)務的情況，開展學習培訓活動，幫助社區(qū)工作人員熟悉適應工作環(huán)境，學習業(yè)務知識，為進一步開展法律服務工作奠定基礎。我們分別在3月23日、5月10日，分兩期開展業(yè)務技能培訓，街道主管綜治副主任、各社區(qū)調(diào)委會主任、社區(qū)人民調(diào)解員、綜治員及普法宣傳骨干30余人參加了培訓班。培訓中，詳細講解了普法宣傳、人民調(diào)解、法律援助和“六調(diào)聯(lián)動”等項工作的意義和工作方法，對基層司法工作中常遇到的疑難問題進行了耐心細致的解答。培訓中把專業(yè)講課與交流討論相結(jié)合，突出培訓實用性，加強互動交流，取得了良好的效果。培訓任務結(jié)束后，組織業(yè)務知識考試，檢查參訓人員的學習效果。
2、完善考核機制，定期檢查評比。5月28日、12月2日，我所對各社區(qū)司法工作進行半年和全年工作檢查。按照年初制定的專項工作考核細則，對各社區(qū)的文字?材料和工作開展情況進行逐項檢查。對于人民調(diào)解案件文書不完整、書寫格式不規(guī)范等存在的問題當場指出，要求及時改正，并在工作會議上通報檢查結(jié)果，從而使人民調(diào)解文書制作水平得到提高。
三、認真開展社區(qū)矯正工作。
1、成立組織，加強對社區(qū)矯正工作的重視。一是根據(jù)《龍鳳區(qū)全面試行社區(qū)矯正工作實施方案?》要求，及時成立臥里屯街道社區(qū)矯正工作領導小組，組長由街道黨工委書記擔任，成員有街道綜治辦主任、民政辦主任以、司法所所長和社區(qū)警務隊隊長，辦公室設在司法所，具體負責各項日常工作。二是建立專業(yè)矯正力量與社會矯正力量想結(jié)合的矯正工作隊伍。專業(yè)矯正力量主要由司法所工作人員組成。社會矯正力量是通過居委會推選出一批關心社區(qū)建設，熱心社區(qū)矯正工作的老黨員、退休干部，組建了一支22人的志愿?者隊伍。三是制定臥里屯街道社區(qū)矯正試點工作實施方案，明確了臥里屯街道社區(qū)矯正試點工作領導小組職責?，社區(qū)矯正試點工作辦公室職責。四是召開社區(qū)矯正工作動員會。6月18日，臥里屯街道召開了社區(qū)矯正工作動員大會，轄區(qū)4個社區(qū)和社區(qū)警務隊相關人員24人參加了會議，街道社區(qū)矯正工作領導小組負責人對今后社區(qū)矯正工作提出了具體要求，并對與會人員進行了相關業(yè)務培訓。
2、嚴格管理，切實提高社區(qū)矯正質(zhì)量。一是抓規(guī)范的同時抓創(chuàng)新。對各項日常管理教育工作真正做到從嚴出發(fā)，從細節(jié)?出發(fā)，同時注意在工作中進行創(chuàng)新，保證工作成效。如在談話教育時，嚴格按照分類管理的要求定期進行談話，在談話內(nèi)容上注意與矯正對象的個人情況和當前的社會形勢相結(jié)合。二是抓數(shù)量的同時抓質(zhì)量。在分類教育、分類管理的基礎上，對矯正對象的特點進行了分析，并結(jié)合每名矯正對象的家庭、技能、就業(yè)、心態(tài)等情況進行了再犯罪的可能性分析，并制定有針對性的矯正方案，為矯正工作的順利進行打下了良好的基礎。三是嚴格執(zhí)行各類矯正措施，落實考核獎懲制度。按照分類管理分階段教育的要求，嚴格落實報到、思想?yún)R報、談話教育、公益勞動、家訪走訪等制度，對不能按時報到等違規(guī)行為給予批評教育或相應的處理。通過嚴格考核，充分體現(xiàn)了公平、公開、公正的原則，矯正對象的遵紀守法的意識、思想覺悟都有了很大程度的提高。
3、創(chuàng)新思路，認真做好社區(qū)矯正工作。為了規(guī)范矯正工作程序，充分發(fā)揮社區(qū)在矯正工作中的作用，社區(qū)相應成立了社區(qū)矯正工作小組，具體負責矯正對象的日常管理。9月28日在對矯正對象進行集中入矯教育時，司法所工作人員、社區(qū)居委會工作人員、監(jiān)護人、志愿者?、矯正對象等人員參加了教育培訓會，規(guī)范了接收程序，并對入矯對象進行相關法律法規(guī)宣傳，同時，告知其權利和義務，并提出要求和希望，使矯正對象在進入社區(qū)矯正期既感受到社區(qū)矯正的嚴肅性又感受到社區(qū)矯正的人性化，從而積極配合矯正工作，通過矯正悔過自新，重新融入社會。
存在問題
1、居民對人民調(diào)解工作和法律援助工作的認知程度有待加強。
2、社區(qū)人民調(diào)解員工作積極性、主動性不夠，對待矛盾糾紛，主動介入性不強。
3、社區(qū)從事司法行政工作人員，業(yè)務知識相對貧乏，對提高服務質(zhì)量存在很大局限性。
2014年工作打算
1、加大普法宣傳力度，開展兩次“法律廣場”宣傳活動，營造良好的法治環(huán)境。
2、每月分別到各社區(qū)開展“法律六進”活動，進一步提高居民群眾對司法行政工作的認知度。
3、進一步規(guī)范和完善社區(qū)級調(diào)委會組織建設、隊伍建設和制度建設，發(fā)揮調(diào)解組織的職能作用，及時、認真、規(guī)范的調(diào)處各類矛盾糾紛。
2014年以來，椏溪司法所在鎮(zhèn)黨委、政府和區(qū)司法局的正確領導下，緊緊圍繞椏溪鎮(zhèn)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，積極開拓工作思路，堅持求真務實作風，認真履行基層司法行政工作職責?，在本鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展、平安法治創(chuàng)建等工作中發(fā)揮了應有的積極作用?；仡櫧衲暌詠硭〉玫墓ぷ鞒删停饕幸韵聨讉€方面，現(xiàn)簡要總結(jié)匯報?如下：
人民調(diào)解工作：一是調(diào)解組織不斷鞏固和健全。全鎮(zhèn)由調(diào)解組織的調(diào)解委員、調(diào)解員、信息員共1400多人組成的調(diào)解隊伍分布在全鎮(zhèn)各塊各條線，使民間矛盾糾紛的排查調(diào)解工作滲透在農(nóng)村各項工作和人民群眾的生產(chǎn)生活中，成為基層平安法治、民主自治的重要力量。二是調(diào)解組織建設不斷得到加強。各調(diào)委會的制度建設、硬件建設、辦公條件在各村各單位主要領導的關心支持下，均達到了上級對調(diào)解組織有隊伍、有制度、有公章、有場所、有記錄、有報酬的“六有”要求。三是調(diào)解員的素質(zhì)和能力不斷得到提高。通過邀請區(qū)司法局、區(qū)綜治辦領導集中培訓講課和結(jié)合例會學習以及糾紛案件調(diào)解現(xiàn)場指導等形式，幫助基層調(diào)解員提高了調(diào)解綜合素質(zhì)能力，使基層民間矛盾糾紛苗頭隱患能在初始階段得到及時排查化解。據(jù)初步統(tǒng)計，全鎮(zhèn)共調(diào)解各類矛盾糾紛達200多件，其中鎮(zhèn)調(diào)解結(jié)案的重大疑難糾紛24件，調(diào)解率均達到98%以上，調(diào)解成功率達100%，沒有出現(xiàn)因調(diào)解不當民轉(zhuǎn)刑、調(diào)解不當非正常死亡、調(diào)解不當群體上訪、調(diào)解不當協(xié)議被撤銷的情況，使基層人民調(diào)解工作發(fā)揮了維護社會穩(wěn)定的第一道防線作用。
法制宣傳工作：一是積極實施“六五”普法規(guī)劃?。除常規(guī)工作外，今年按照要求及時征訂發(fā)放黨政領導干部、公務員?、村級兩委班子、企業(yè)經(jīng)營管理人員、在校青少年學生等普法對象的“六五”普法學習讀本材料，為普法對象學法及效果測試提供了必要的條件，使全鎮(zhèn)又一次掀起了學法熱潮。二是注重普法宣傳的針對性、及時性、有效性。結(jié)合規(guī)定的普法活動日、農(nóng)村中心工作、重點工作的推進、疑難糾紛的化解，及時做好事前相關的法制宣傳教育工作，使辦事人員、涉法人員的法治觀念得到進一步增強。三是注重法制宣傳的輻射效應。在調(diào)解民商事涉法糾紛時，堅持依法調(diào)解，引導涉法當事人遵法守法，依法維權?，又通過對涉法當事人法制宣傳的點，來引導其家族或其社會關系成員之間法制宣傳互動的面，共同遵法守法依法維權，努力避免了可能會發(fā)生的粗暴、違法行為，使法制宣傳由點到面發(fā)生了良好的互宣互傳作用。
社矯安幫工作：一是突出重點兼顧一般。在社區(qū)矯正、刑釋解教安置幫教工作上，堅持日常督察、定期分析這兩類對象的重點人頭和一般情況，以鎮(zhèn)村組及其家屬為工作合力，努力掌握這兩類對象的現(xiàn)實表現(xiàn)信息和融入社會的`正當生存能力，對發(fā)現(xiàn)有反常情緒的重點人事，在及時做矯正幫教工作的同時，主動向上級社矯安幫機構和當?shù)嘏沙鏊峁┣闆r，爭取了重點矯幫工作促轉(zhuǎn)化的效果。二是注重程序求真避虛。矯正安幫程序性的工作不僅量大而且要求高，為維護矯正安幫工作的嚴肅性，我們堅持做到不造假、杜絕做假、努力避假，確保了矯正安幫工作過程的真實性。三是嚴守指標創(chuàng)新思路。預防和避免重新犯罪是矯正安幫工作的硬性指標，也是司法所工作的重中之重。我們在原有工作兩方面經(jīng)驗?的基礎上，結(jié)合上級要求和實際工作狀態(tài)，積極創(chuàng)新工作思路，在今年第一季度探討產(chǎn)生了本鎮(zhèn)社區(qū)矯正“五個一”內(nèi)部公示辦法，通過讓對象之間比一比、看一看、想一想、悟一悟、做一做的具體內(nèi)容，來豐富矯正工作內(nèi)涵，激發(fā)對象認識和把握自身的潛能和正向思維的榮辱觀，也為以村委會為主的社區(qū)對有效協(xié)調(diào)矯正工作，拓展了矯正工作廣度和深度，同時，我們還結(jié)合本鎮(zhèn)矯正安幫對象曾犯過罪的類型，創(chuàng)設矯正文化，實施有針對性的宣傳教育，讓對象受到較好的教育。全鎮(zhèn)現(xiàn)在冊的19名矯正對象和102名刑釋解教人員目前無一重新犯罪，使硬性指標在一個階段又一次硬著落。
法律援助工作：一是堅持司法為民的理念不動搖。司法所的各項工作大多數(shù)是基層一線工作，直接面對廣大的人民群眾，隨著改革步步深入和農(nóng)民進城務工的增加，涉及農(nóng)民工利益受損維權的情況頻繁發(fā)生，在疑難問題?的解決上，司法所成為當?shù)厝罕姺勺稍兊闹匾翱?，我們堅持熱心為群眾解答涉法問題，幫助咨詢?nèi)朔治霭盖?，提供有益的法律思考，使法律援助工作在群眾中的知曉率咨詢率得到了較好的提升。二是以維護弱勢群體合法利益為己任。在依法維權上，農(nóng)民工、殘疾人、老年人、婦女兒童是社會上的弱勢群體，當合法利益受損時，因維權上的無奈而得不到法律支持的情況經(jīng)常發(fā)生，對此，我們把為弱勢群體維權的工作作為重點，想他們所想，把他們需要解決的問題當作自己份內(nèi)的事情來辦，又積極引導他們通過申請法律援助等形式依法維權，享受到法律的公平公正，完全免除了援助對象的經(jīng)濟負擔。三是努力提升法律援助服務質(zhì)量。在為弱勢群體提供法律援助工作上，我們堅持按規(guī)定要求辦理相關報批手續(xù)，對上級確定指派承辦的法律援助案件，做到一案一卷，案結(jié)事了，適時回訪，不留尾巴。今年以來重點承辦了一起涉及一家招商引資企業(yè)主躲債引發(fā)拖欠100多名進廠農(nóng)民工、殘疾人工資的法律援助案件，目前該案雖進入司法程序的法院庭審程序尚未判決，但已經(jīng)起到了維護社會穩(wěn)定的積極作用。
民主法治工作：一是以省級民主法治村創(chuàng)建為導向，推進基層民主自治。今年以來，我所根據(jù)上級創(chuàng)建省級民主法治村的要求，通過鎮(zhèn)領導的選點，將韓橋村作為法治村、法治文化點的創(chuàng)建實體，并在爭取區(qū)局主管領導創(chuàng)建指導和鎮(zhèn)分管領導的直接關心下，已取得了較好的效果。在此基礎上，我們還利用會議形式向全鎮(zhèn)各村推介民主法治創(chuàng)建成果的運用，使創(chuàng)建工作不斷得到完善、鞏固和提高，全鎮(zhèn)各村民主自治意識得到增強，“四民主兩公開”、村民代表議決制度得到了較好的落實。二是盡努力為本級政府依法行政發(fā)揮法律參謀作用。主要體現(xiàn)在拆遷拆違、重大項目推進、民商事合同簽訂、重大疑難糾紛解決、歷史遺留問題處理、等方面，應政府領導的要求，積極認真的為本級政府領導提供法律思考，辦理涉法文書的起草審核，努力避免了糾紛隱患和提升了政府法治的形象。三是以平安法治創(chuàng)建為抓手，努力發(fā)揮了基層司法行政職能作用。通過排查化解矛盾糾紛，積極改善鄰里人際?關系，努力消除因矛盾糾紛引發(fā)的不穩(wěn)定因素。通過社區(qū)矯正安置幫教工作，防控了重新犯罪的發(fā)生。通過法制宣傳教育，提高了公民守法意識。為平安法治鎮(zhèn)的創(chuàng)建奠定了堅實的基礎。
今年以來，我所的工作雖然取得了一定的成就，但與形勢任務的要求，與上級指標的要求，與群眾期待的要求相比，我們的工作還有很大的差距，有些方面還比較突出，主要體現(xiàn)在三個方面：一是創(chuàng)新意識不強，二是業(yè)務水平不高，三是實戰(zhàn)能力欠缺。面對這些差距，我們將通過繼續(xù)加強學習來不斷提高業(yè)務水平和工作能力，以適應新形勢、新任務、新要求，把司法所的各項工作做得更好。
明年主要工作思路：一是切實加強思想建設，努力提升法治理念，服務理念，創(chuàng)新理念。二是切實加強能力建設，努力提升法律水平，政策水平，業(yè)務水平。三是切實加強作風建設，努力提升司法形象。窗口形象，勤廉形象。力爭本所各項工作能再上一個新臺階。
以上簡要總結(jié)與明年工作思路匯報，如有不妥，敬請領導批評指正。