制定計劃不僅僅是填寫時間表，更重要的是分解任務(wù)、設(shè)定目標和制定行動計劃。計劃應(yīng)該被細化為具體的任務(wù)和里程碑，方便我們評估進展和控制進度。如果你想了解一些關(guān)于計劃的成功故事，以下范文或許能夠激發(fā)你的靈感和動力。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇一
詞匯是整個英語的基礎(chǔ)，在寒假期間同學(xué)要完成詞匯的第一輪復(fù)習(xí)，掌握5500個左右的詞匯和數(shù)百個詞組，并細致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等。基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以學(xué)習(xí)考研詞匯輔導(dǎo)課程，新東方在線考研英語老師們獨特的講授方法會讓大家覺得英語單詞不再是考研大難!
梳理語法。
英語的基本語法在高中階段就已大體學(xué)完，考研距離高中為時已久，而大學(xué)階段許多同學(xué)對語法的學(xué)習(xí)不夠重視，希望大家可以利用寒假的時間將語法進行回顧，形成清晰的體系。另一方面，大家要全面掌握特殊語法現(xiàn)象。建議大家準備一個語法小本子，復(fù)習(xí)時放在手邊，隨時歸納摘錄，經(jīng)常翻閱。
初步練習(xí)閱讀理解。
選取早期的考研英語閱讀真題或者高質(zhì)量的模擬題進行練習(xí)。一來，檢驗自己的讀書結(jié)果;二來，初步認識考研閱讀理解題目的特點。做題時注意對文中長難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。讀懂每篇文章，找到讀懂文章的樂趣和方法，克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識;通過做題訓(xùn)練分析問題和邏輯推理的能力。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇二
詞匯是考研英語大廈的磚，是基礎(chǔ)。
因此，20xx屆的考生要盡早開始詞匯學(xué)習(xí)。尤其對于英語基礎(chǔ)較差的考生來說，記牢了詞匯可以幫助在各個題型的復(fù)習(xí)中增加自信，這尤其重要。而對于基礎(chǔ)較好的同學(xué)，早一點開始背核心詞匯部分的單詞，也為暑期大面積鋪開訓(xùn)練的階段打下良好的基礎(chǔ)。
詞匯的學(xué)習(xí)首先要選擇一本合適自己的考研詞匯書。小編向大家推薦一本《考研英語·詞匯狂練（基礎(chǔ)詞+高頻詞+超綱詞）》單詞書。接下來要做到縱深結(jié)合，先重數(shù)量后重深度。我們要強調(diào)橫向覆蓋面，盡量每天都多記憶一些單詞，量一定要上去。因為詞匯可謂是英語復(fù)習(xí)中最耗時的一項工作，到了中后期，我們要復(fù)習(xí)很多科目，又要按題型來集中訓(xùn)練，基本上沒有大塊的時間再來復(fù)習(xí)詞匯。其次，我們強調(diào)縱向覆蓋。重點記憶熟詞生義和一次多義、近義近形的詞匯的理解和比較，多義詞的確切含義和詞的搭配關(guān)系。至于背單詞，應(yīng)該準備一個單詞本，每天記憶一些。并在閱讀中加深對詞匯的理解能力，只有這樣才不至于在于原地打滾，才有可能螺旋式上升。
如果說詞匯是英語學(xué)習(xí)中的一根支柱，那么語法則是另一根支柱。
語法雖然在考研英語考試當中沒有明確一種題型單獨測試，但任何其它一種題型中都貫穿很多的語法知識，這部分基礎(chǔ)如果欠缺，不管是理解題目還是做題都會比較困難，所以必須要重視語法知識。關(guān)于語法的學(xué)習(xí)方法，建議大家在復(fù)習(xí)語法的時候買一本專門針對考研的語法書，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍。建議大家將重點放在從句、主謂一致、倒裝、省略、動詞時態(tài)及非謂語形式、虛擬語氣、強調(diào)等考研英語常考點的復(fù)習(xí)上。
語法層面的知識繼續(xù)提升一個難度，就到長難句的理解了。對英語復(fù)雜長難句的掌握有一個前提，就是語法功底必須相當扎實。在基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)中，要求同學(xué)多閱讀真題的文章，多分析長難句，掌握長難句的分析方法，即：找連接詞、抓主干、析從句。
有人說過"得閱讀者得天下"這句話一點也不夸張。
因為考研英語中閱讀所占比例讓任何人都無法忽視。在考研英語當中，可以說所有的題目，除了作文以外，都在直接或間接的考察閱讀理解能力，或至少與之相關(guān)。
閱讀理解能力的強弱直接反映了考生的總體語言運用能力?？忌岣唛喿x能力，就必須進行大量閱讀操練?；A(chǔ)階段不要搞題海戰(zhàn)術(shù)，重點了解考研英語閱讀理解文章的難度、題材、長難句的理解等基本知識，著重掌握精讀文章的方法，為強化階段的閱讀打下基礎(chǔ)。在本階段就閱讀資料的'選擇上同學(xué)們也一定要避免一些誤區(qū)，比如有些同學(xué)喜歡閱讀新概念四或是21世紀報等英文期刊，以為就是在訓(xùn)練考研閱讀能力，其實不盡然，這些素材在語言風(fēng)格上和考研閱讀還是有一些出入，一味地讀這些素材對提高考研閱讀的應(yīng)試能力作用不大。
因此，建議考生本階段訓(xùn)練閱讀時可以1995—20xx年閱讀真題為素材進行閱讀的精讀訓(xùn)練，方能取得更顯著的提高效果。
只要同學(xué)們肯堅持努力，遵循方法，耐心認真地復(fù)習(xí)，定會守得云開見月明。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇三
復(fù)習(xí)計劃要兼顧全面。下面是小編給大家整理收集的關(guān)于小高考寒假復(fù)習(xí)計劃書，希望對大家有幫助。
1、每天復(fù)習(xí)時間最少保持在7-8小時;。
3、制定自己的復(fù)習(xí)計劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時，但2小時過后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再補一下。
5、每天至少進行三科的復(fù)習(xí)，，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。
補充:。
6、不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
7、有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，打電話請教一下老師或同學(xué)吧!
8、每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進了溝通。
9.晚上按時休息，早上可以跑跑步，更重要的是注意營養(yǎng)。
依據(jù)《20xx年xx省學(xué)業(yè)水平測試標準》、《標準解讀》，結(jié)合我校實際情況及學(xué)生學(xué)習(xí)實際情況，為達成學(xué)校教育教學(xué)目標，順利完成100%合格率特制定本計劃。
高一時不太重視生物教學(xué)，學(xué)生自以為生物難學(xué)而有畏難情緒，再加之生物為雜科而不加以重視，又因為時間安排少，任務(wù)重，學(xué)習(xí)方法不科學(xué)等，從而出現(xiàn)學(xué)生基礎(chǔ)知識較差，學(xué)生成績兩極分化嚴重。
6.確定模擬測試的時間、次數(shù)和分層輔導(dǎo)的安排等。
第一階段:按照學(xué)業(yè)水平考試說明，對基礎(chǔ)知識和基本技能進行全面復(fù)習(xí)，對知識點細化，列出知識樹狀圖。注重分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)，重視理論聯(lián)系實際，關(guān)注生命科學(xué)技術(shù)與社會經(jīng)濟和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，重視對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，以利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物科學(xué)的興趣，形成科學(xué)的價值觀和實事求是的科學(xué)態(tài)度。
第二階段:實驗復(fù)習(xí)，對考試說明中涉及的基本實驗進行全面的疏理，特別要加強探究性實驗的訓(xùn)練。探究性學(xué)習(xí)是新課程的核心，最能體現(xiàn)新課程理念。進行探究性實驗的設(shè)計、分析是探究性學(xué)習(xí)的一個重要部分。
第三階段:綜合練習(xí)，強化解題的方法和規(guī)范性，注重表達能力的培養(yǎng)。
教學(xué)中，要教給學(xué)生解題方法:審題時，看準關(guān)鍵詞語，找到解題的突破口，重視題干中的指向性條件;分析時，要突破思維定勢，利用逆向思維和發(fā)散思維，落實好與題目契合的知識點及其相互聯(lián)系，要分析命題意圖，明確要考查的知識點;組織答案時，要特別注意答案的科學(xué)性、準確性、邏輯性、創(chuàng)新性，正確使用生物學(xué)專業(yè)術(shù)語，全面考慮，答全要點，行文要簡潔流暢。要規(guī)范訓(xùn)練和提高解答選擇題的準確性，做到一次性不失誤或少失誤;訓(xùn)練學(xué)生解答簡答題時，除加強解法指導(dǎo)、重視解題思路分析外，要注重表達能力的培養(yǎng)。
第四階段:自主復(fù)習(xí)，查漏補缺。
有效指導(dǎo)學(xué)生四查:一查基礎(chǔ)知識(抓教材，加強對基本概念、原理、規(guī)律、方法等基礎(chǔ)知識通讀、記憶);二查實際應(yīng)用(抓錯題反思和強化);三查實驗、研究性學(xué)習(xí)和熱點(抓新情景資料);四查解題技巧(抓模擬訓(xùn)練)。
1、建立知識網(wǎng)絡(luò)、確立教學(xué)專題。
在教學(xué)中要根據(jù)每個章節(jié)建立簡明的知識網(wǎng)絡(luò)，然后按照學(xué)考題型劃分專題，如:單項選擇題，多項選擇題，計算題，材料信息題，實驗分析設(shè)計題，曲線、圖表分析題等。在進行這些專題復(fù)習(xí)時，可以將歷屆高考題按以上專題進行歸類、分析和研究，找出其特點和規(guī)律，然后進行講解。在對各專題進行講解時要盡可能從各個側(cè)面去展開，要分析透徹，要真正把握解題技巧和規(guī)律。同時要仔細研究《考試說明》，明確怎么考;研究新教材和新大綱，找出新舊教材的不同點，因為這屆學(xué)生在高一學(xué)習(xí)的舊教材，但是新教材中提到的一些生物學(xué)新的概念和發(fā)展成就是考試常用的題材，因此要了解甚至掌握，比如酶、新陳代謝等概念的變化、生物工程的成就等。
2、選好模擬練習(xí)題、訓(xùn)練學(xué)生解題能力。
(1)選練習(xí)題時，不要不加選擇地盲目使用外來資料和試題。
避免重復(fù)和難題偏題的誤導(dǎo)，選用正規(guī)的資料和歷屆學(xué)考試題就完全足夠了，兩周做一份綜合練習(xí)題為最適宜。在模擬練習(xí)中可使復(fù)習(xí)過的內(nèi)容進一步強化，重點與難點又一遍鞏固，未講到的或講得不透的內(nèi)容，可以通過綜合練習(xí)使之得到彌補。而每做一份綜合練習(xí)，不僅學(xué)生要全力以赴，老師也應(yīng)該以學(xué)考的要求嚴格批閱和分析。要有針對性的培養(yǎng)學(xué)生的解題能力，如客觀題在速度和正確率方面的強化訓(xùn)練，主觀題要加強完整性和科學(xué)性表述的強化。同時要建立錯題庫，把做過的試卷及練習(xí)題進行整理，明白練習(xí)中出現(xiàn)錯誤的原因是什么，是對知識的理解不準確造成的，還是是審理不嚴造成的，有利于避免同樣的錯誤的重犯。
(2)在練習(xí)中要注意避免難題過多、起點過高。
(3)做練習(xí)題要重質(zhì)量而不是數(shù)量。
做一題要懂一題而且要會一類，通過做題掌握知識、提高能力、增強信心、找出差距。做題過程中，重要是弄清楚各類題目的解題思路，掌握基本的解題方法。
3、認真?zhèn)湔n、有的放矢。
教師在每堂課都要有明確的目的，由于課堂復(fù)習(xí)容量的增大，要在重點問題多花時間，集中精力解決學(xué)生困惑的問題，減少不必要的環(huán)節(jié)，少做無用功;既不能滿堂灌也不能大撒手每堂課都要認真研究學(xué)生的實際情況，精講精練，同時要發(fā)揮學(xué)生主體地位，讓學(xué)生多參與解題活動和教學(xué)過程，啟迪思維，點撥要害。教師一定要把課本和資料認真地分析比較和聯(lián)系歸納，這樣才能清楚地啟發(fā)學(xué)生，如:細胞質(zhì)基質(zhì)，線粒體基質(zhì)，葉綠體基質(zhì)，就要對它們的功能、所含的酶等方面比較，然后總結(jié)出各自的特征，這樣才能使復(fù)習(xí)過的內(nèi)容條理化和網(wǎng)絡(luò)化、學(xué)生才能有序記憶、才能把課本知識變?yōu)樽约旱闹R、才能以不變應(yīng)萬變。對基本的實驗原理、實驗操作、實驗設(shè)計應(yīng)有一個比較清楚的思路，盡可能讓學(xué)生做完課本的實驗，這樣遇到具體的實驗題型就臨陣不亂。
4、關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)的主要成就及其對社會發(fā)展的影響。
當今生命科學(xué)的發(fā)展，使得作為考試素材的內(nèi)容增多，要善于借助此類熱點問題為背景，通過編寫練習(xí)題，培養(yǎng)學(xué)生分析加工問題的能力和表達能力，使學(xué)生學(xué)會依據(jù)課本知識點科學(xué)辯證地分析問題。在專題中要特別強調(diào)和分析下列熱點問題，如:生態(tài)農(nóng)業(yè)、基因工程、沙塵暴、食人魚等生物入侵與生物多樣性的銳減、水稻基因組的測定、克隆人、艾滋病與吸毒等。并且學(xué)會將這些情景與課本知識聯(lián)系起來作解答的技巧和方法。
5、做好學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。
(1)加強學(xué)法指導(dǎo):指導(dǎo)學(xué)生除掌握專題知識外，還應(yīng)該靜下心來把生物課本梳理一遍，加強和鞏固對基礎(chǔ)知識的理解掌握，并及時解決有疑問的知識點，有問題不能拖。
(2)引導(dǎo)學(xué)生正確對待每次模擬考試:模擬測試的成績在一定限度上對復(fù)習(xí)起一個指導(dǎo)作用，分數(shù)不管高低，都要認真總結(jié)一下，分析一下這階段的復(fù)習(xí)有什么不足，在哪些知識點上還有漏洞。
(3)樹立明確的目標:引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實際，確定比較高的目標，為自己的目標實現(xiàn)增添動力。
(4)引導(dǎo)學(xué)生制定復(fù)習(xí)計劃。學(xué)生要結(jié)合教師的計劃指定自己的。
基礎(chǔ)好的同學(xué)多做一些綜合能力較強的題目以提高自己的應(yīng)變能力爭取拿高分;基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)以基礎(chǔ)知識點的復(fù)習(xí)為主保證不丟基本分。
(5)做好心理輔導(dǎo):由于高二年級各方面的壓力比較大，學(xué)生時常會出現(xiàn)一些心理或思想方面的問題，教師要及時進行疏導(dǎo)，以免影響學(xué)習(xí)效果。總之，綜合復(fù)習(xí)是全程學(xué)考復(fù)習(xí)中最關(guān)鍵的一環(huán)節(jié)，有承上啟下的作用，只有教師科學(xué)的教學(xué)方法，學(xué)生的學(xué)習(xí)才能達到最佳的效果，取得學(xué)考的成功。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇四
一般來說，寒假期間，有考研打算的同學(xué)雖然可能比較迷茫，但對于考研有著極高的熱情，所以這段時間，學(xué)習(xí)的時間稍短，但可以通過各種途徑全面了解考研。
一、確定報考專業(yè)，選擇報考院校
對于考研同學(xué)來說，優(yōu)先確定專業(yè)比選定院校更為重要，因為首先這將決定了寒假的復(fù)習(xí)規(guī)劃和進度，其次，這決定了你將來的就業(yè)或?qū)W術(shù)范圍。
選擇專業(yè)有以下幾個原則：
首先，主要是根據(jù)自己的所學(xué)專業(yè)來進行規(guī)劃；
其次，根據(jù)自己的興趣和志向做好自我定位，自我評估，作好長遠持續(xù)發(fā)展準備；
最后，規(guī)劃的時候要具體到點，譬如你以后擇業(yè)的行業(yè)、單位性質(zhì)、角色等。
如果是跨專業(yè)考研，則更需慎重決定，早作準備。因為跨專業(yè)考生需要更多地時間和精力進行專業(yè)課復(fù)習(xí)，另外，跨專業(yè)考研初試、復(fù)試中專業(yè)知識背景不占優(yōu)勢，更需要提早準備。
而對于院校選擇，主要需要考慮以下幾個方面的因素：
四是所選擇的專業(yè)，要考慮所選擇的院校是否有目標專業(yè)，以及目標的專業(yè)的強弱等。
如果寒假期間目標院校無法取舍也不用心急，可以綜合幾個心儀院校的專業(yè)課資料進行復(fù)習(xí)，先打好基礎(chǔ)，等到暑假前再綜合各方面因素定好學(xué)校。
二、寒假期間公共課復(fù)習(xí)規(guī)劃
1、英語，每天2小時
(1)背單詞——先背一遍考研基礎(chǔ)詞匯，細致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等。別看考研基礎(chǔ)詞匯有5000多個，實際上至少1/3的單詞是四六級詞匯，是大多數(shù)學(xué)生已熟練掌握的，只要定好目標，堅決執(zhí)行，考研詞匯寒假過一遍基本沒問題。
(2)學(xué)語法，分析長難句——語法和長難句是考研的基礎(chǔ)，如果不過關(guān)，對于后期的學(xué)習(xí)會有很大的制約，因為閱讀、寫作和翻譯都依賴于語法長難句的理解。如果語法基礎(chǔ)不過關(guān)，可以先挑選一本語法經(jīng)典輔導(dǎo)書，把英語幾大語法現(xiàn)象復(fù)習(xí)一遍，有了全面了解后，然后一天1-2句長難句的結(jié)構(gòu)分析、單詞查閱、中文翻譯，既鞏固了單詞，也練習(xí)了分析和翻譯。
(3)做閱讀——閱讀在考卷中占的分值較高。它的范圍較廣。卷面上除了明確標出的閱讀題型外，像完型填空等題，也可視為閱讀的擴展。建議在寒假期間，精選一本考研英語基礎(chǔ)閱讀輔導(dǎo)書，重點進行語感培養(yǎng)和閱讀速度訓(xùn)練。除了精做閱讀，也可以找一些外刊資料，如《經(jīng)濟學(xué)人》《時代》等網(wǎng)站上的文章進行泛讀，積累詞匯。
2、政治，有興趣和時間可以了解
一般來說，不建議政治復(fù)習(xí)過早開始，9月份大綱發(fā)布后復(fù)習(xí)也來得及。但如果寒假有時間，擔心自己的基礎(chǔ)不足以應(yīng)付后期的復(fù)習(xí)，也可以大致翻看一下往年的大綱解析，這一科目暫時不做重點要求。
三、寒假期間專業(yè)課復(fù)習(xí)規(guī)劃
1、專業(yè)課資料收集
確定了考研專業(yè)后，寒假期間可以通過中國研究生招生信息網(wǎng)考研專業(yè)目錄查詢、院校研究生招生信息網(wǎng)、論壇等互聯(lián)網(wǎng)途徑搜集所考專業(yè)的考試科目、備考書目和復(fù)習(xí)資料。
除了網(wǎng)絡(luò)搜集，也可以找一些去年剛考完研的學(xué)長學(xué)姐尋求幫助，搜集一些最新最實用的復(fù)習(xí)資料。
2、專業(yè)課寒假復(fù)習(xí)
在搜集好專業(yè)課書目和備考資料后，全面精讀專業(yè)課指定教材，做到對專業(yè)知識框架有個整體把握?？梢愿鶕?jù)指定教材書目，制定一個寒假每日閱讀計劃，規(guī)定自己每天看1-2章。有時一些文科類的書目比較晦澀難懂，這時最好的方法就是通讀理解，然后再理清框架，接著自己手動整理其脈絡(luò)，將其主要思想摘錄到自己的筆記本上，便于后期復(fù)習(xí)查找。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇五
拿到一篇文章，首先給它標段落。從頭到尾通讀一遍，能理解多少就理解多少。
step2：精讀。
第二遍閱讀要精讀。放慢速度，遇到不理解的句子、單詞，停下來研究、分析，結(jié)合上下文理解它的意思。實在不理解的作出標記。一個段落看完了，嘗試總結(jié)一下，這一段的中心思想是什么?主題句是哪個?哪些是概括性的句子、哪些是描述性的句子?這個句子在文中所起的作用是什么?哪些是重點句子、哪些是次要的?次要句子指的是看不懂不影響對文章整體意思的把握的句子。
看完整篇文章，嘗試概括這篇文章的大意、寫下關(guān)鍵詞、劃分文章的結(jié)構(gòu)、行文思路。
這些東西外刊文章的解析部分基本都做到了，但是請你在看這些解析之前自己先思考一下這些問題，然后再看解析，這樣才能把正確的分析思路內(nèi)化為自己的思路，活學(xué)活用。
step3：翻譯。
翻譯是個體力活and腦力活。我當時是7月開始研究外刊的。一篇文章手寫翻譯下來要1~2小時。中間夾雜一次休息10分鐘，因為太糾結(jié)了，太費腦子了，身體也累，一開始翻譯的時候總是眉頭緊鎖，有時候翻譯出來怎么感覺那么不像人話呢?有時候怎么即使翻譯出來也還是不懂文章的意思呢?放心，這是正常的，剛一開始基本都是這樣，但是不要灰心，只要你堅持下去，你會進步越來越快。剛一開始也許你翻譯2頁英文需要1個半小時，隨著你每天的堅持訓(xùn)練，時間會逐漸縮減為1個小時，45分鐘，甚至是邊看邊翻譯。前提是一定要有耐心，不要急躁，不要覺得自己速度太慢、水平太低，高手不都是從菜鳥成長起來的嗎?再說這些著名雜志、報紙上的文章都是具有一定理論深度的，看不懂不要害怕，打基礎(chǔ)階段的重點是放在一步一步的執(zhí)行方面，而且要堅信這樣做一定會有收獲的!
常言道：翻譯使人精準。
也許你覺得一篇文章你能看懂，但是真正讓你寫下來的時候你會非常糾結(jié)、難以下筆。因為平時你在閱讀的時候?qū)τ谶@些單詞、句子只是一帶而過，并沒有細致剖析這些詞語、句子，而翻譯則逼迫你去細致理解。當你用中文把它表達出來的時候，就會加深你對原文的理解、對中英文差異的理解，從語言點來看，也可以精準地把握單詞的意思，能有效區(qū)分它的近義詞、同義詞、掌握詞組、語法、固定表達習(xí)慣。
step4.整理。
把翻譯好的中文和外刊中的譯文對比，發(fā)現(xiàn)差距。哪些句子不懂沒翻譯出來、為什么?(如單詞不認識、語法不了解、知識面狹窄)。哪些句子翻譯地太蹩腳?為什么?(如翻譯地太少、不熟練、對于翻譯中如何處理的細節(jié)不了解，比如被動句、長定語、therebe結(jié)構(gòu)、無主句翻譯、中文水平有限)。然后用紅筆把這些錯誤、不恰當?shù)牡胤焦串嫵鰜?、整理出來，下次翻譯的時候注意，還有方便后期復(fù)習(xí)使用。
推薦的工具書如下。
字典：隨時查閱單詞的意思，辨析近義詞、反義詞。推薦《朗文高階英語詞典》。
語法書：隨時查漏補缺自己不懂的語法知識點，有效克服長難句的理解問題。(語法扎實才能準確理解句子意思，寫作的時候才能避免低級錯誤、不地道的表達。)推薦《薄冰大學(xué)英語語法》，整理其中的單詞、詞組、用法。
當然，外刊中每段分析后面都有整理好的單詞、詞組、用法，但是您最好還是準備一個本子，自己動手把它自行整理一遍。因為整理的過程其實是你解剖文章的過程，在整理的過程中掌握了單詞、詞組、用法，寫下來不僅可以讓拼寫更準確，而且記得牢，更有利于你靈活使用它們。
step5.復(fù)習(xí)+掌握。
你以為把一篇文章看完了、整理好了就萬事大吉了嗎?no!你還要不斷地復(fù)習(xí)、強化記憶，把它們變成你自己的東西!~~一篇文章整理好了，晚上睡覺之前看它半小時或者15分鐘的，然后再睡覺，心里帶著滿滿的充實感會睡得更香更踏實。
5篇、10篇文章看完了，就專門安排兩三天復(fù)習(xí)這些篇文章中的知識點。每過一個學(xué)習(xí)階段就停下來復(fù)習(xí)一下前一階段的內(nèi)容。不斷循環(huán)、重復(fù)，記憶記憶再記憶。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇六
光陰如水，我們的學(xué)習(xí)又將邁入新的階段，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個學(xué)習(xí)計劃了哦?？墒堑降资裁礃拥膶W(xué)習(xí)計劃才是適合自己的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生考研寒假復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
做事情要有重點。眉毛胡子一起抓，往往事倍功半。什么是有的放矢的抓重點來復(fù)習(xí)呢。當你拿起上一年的英語大綱后，以它為低級目標。用一天時間快速過濾掉你會的單詞，剩下些自己曾有淺薄印象或是完全陌生的`單詞。這些所剩單詞就是你下一步重點記識的重點。找到了自己薄弱環(huán)節(jié)后，集中精力重點攻克，做到有的放矢的完成學(xué)習(xí)目標。
有了要攻克的目標詞匯后，要有計劃的進行記憶。建議制定幾個小計劃去完成。例如，將一天的復(fù)習(xí)計劃分成上午、下午、晚上復(fù)習(xí)計劃。上午背40個單詞，下午背30個單詞，晚上背20個單詞(依個人能力確定單詞數(shù)目)。第二天一早起來把頭一天的單詞瀏覽記憶一遍，加強記憶。第三天早晨把第一天和第二天的單詞再加速的瀏覽記憶一下，以此類推。你的單詞量將會像滾雪球一樣越來越多，越來越實。
不要擔心自己制定的詞匯記憶任務(wù)大，要對自己有信心?？焖俦?，并不斷重復(fù)記憶。將一輪記憶分成若干小輪，滾動記憶。這樣做的好處，不但可以提高效率，也可較快的提高你的記憶力。記住，記憶超長的人是很少的，所以不要畏懼任務(wù)量大，更不要擔心自己的能力與智商，每個人記憶的強度和結(jié)果都是在次數(shù)的升高中實現(xiàn)的。所以，如果你認為自己還沒記住，那是因為你重復(fù)記憶的次數(shù)還遠遠不夠。
無論你的英語聽力水平如何，你都要聽英語。也許你認為這是無用功，其實不然。請把mp3好好的利用上。一方面你可以選擇自己感興趣的英語閱讀或歌曲進行下載，另一方面把所背單詞盡量自己錄進mp3，這樣做的好處，不但走路的時候都可以聽，練習(xí)了聽力，最重要一點是幫你形成語感的同時也消化了單詞。你信不信，一段時間后，如果你堅持這樣做，你的英語進步程度一定會比不這樣做的同學(xué)明顯許多。
很多人學(xué)英語許多年，可依舊只能達到啞巴英語的水平。為什么會這樣?心理作用使很多人怯于張口去說。把英語說出口的好處想必不用詳說。但是方法卻要提一下。也許復(fù)習(xí)時間的緊張讓你沒有張嘴與其他人交流外語的機會，但是一定要去讀。讓自己聽到自己的聲音。你可以對著復(fù)讀機“鸚鵡學(xué)舌，然后進行糾正，你也可以每天抽出一小段時間大放嗓門來讀。你的英語口語和水平真的會在你的堅持與努力下提高，不信，你可以嘗試一個月。
考研英語的快速提高需要你能夠不間斷的堅持，哪怕有特殊原因會影響你改變復(fù)習(xí)計劃，你也要每天都抽出少量的時間進行復(fù)習(xí)。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇七
通過這學(xué)期的幾次月考，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們普遍存在的一些問題，針對這些問題在寒假里進行針對性的訓(xùn)練是很有必要的。
1、單詞掌握得不錯，卻不會在填單詞的句子中運用，失分很多。
2、能記住重點句型，但不會靈活變換句式。
3、了解語法，卻不會做時態(tài)填空。
4、能讀懂短文，卻做不對選項。
5、知道如何寫作文，卻在寫作時漏洞百出。
6、選擇填空馬馬虎虎。
7、聽力很差，失分很高，尤其是分析題。
所以，針對存在的問題，為避免以后重現(xiàn)類似錯誤，為復(fù)習(xí)考試奠定一個好的基礎(chǔ)，特做計劃如下：
1、加強聽力訓(xùn)練。希望同學(xué)們每天聽一套跟中考要求一樣的聽力材料。就像中考聽力一樣要求自己。聽完后核對答案?？纯词Х衷谑裁吹胤?。然后合上書再聽一遍，鍛煉自己的聽力。堅持聽上一假期，肯定有收獲。
2、培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣。每天背上一篇好的范文，寫上一篇類似的作文，用上里邊的好詞好句，對于連詞成句部分，不妨每天寫上5個連詞成句，摸索里邊的規(guī)律，在做這個題的時候，先看看里邊有什么詞組，什么句型，這樣寫起來就不會摸不著頭緒了，集中練上一段時間會有提高的。
3、養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。由于閱讀在考試中的比重很大，所以要加大閱讀的力度。每天都要練習(xí)兩個閱讀兩個完形。做完后核對答案，對做錯的題分析原因，對里邊出現(xiàn)的生詞或短語要記錄下來，有必要的要背過，以此來擴大自己的詞匯量。此外，要限定時間以此來提高閱讀的速度和能力。
4、強化重點題型訓(xùn)練。針對單選題和完形填空題錯誤較多的情況，同學(xué)們最好在寒假里把老師上課講的專項練習(xí)好好看一遍，把老師講的重點例題弄懂弄明白。每個學(xué)校都有一本復(fù)習(xí)指導(dǎo)的書，把書吃透了，里邊的題弄明白了就可以了。題要精不要太多。把自己常錯的題寫在一個糾錯本上，經(jīng)?？纯挫柟天柟?。
5、增加詞匯量。有的學(xué)生平常的`詞匯量很少，在做閱讀完形的時候看不懂文章，短時間增大詞匯量不太容易。但假期是個好機會，可以集中來記憶?？梢园褞妆緯脕戆焉线呏匾暮隗w字部分的四會單詞分期分批地記憶，每單元的重要詞組也要背過。再配合著題做一些詞型變換的題，學(xué)會靈活運用。
6、做幾套中考模擬題。要重視往年中考題，在假期里給自己規(guī)定時間來做幾套中考模擬題，做做往年的中考題有特別的作用。因為每年的中考命題難度相對穩(wěn)定，風(fēng)格相對一致，做中考題有助于同學(xué)們摸清中考命題的“套路”，明確復(fù)習(xí)方向，最后找出自己的不足之處，作為下一次的努力目標。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇八
舉國歡騰的寒假已經(jīng)到來了，你們開心嗎?不過，魯迅爺爺曾經(jīng)說過，“熱鬧是他們的，我什么也沒有”，要考研的各位親，你們的寒假是用來復(fù)習(xí)的，整個寒假大概有30天的時間，大家不要小看這三十天，這可是后來者居上，向各路學(xué)霸看齊的大好時機。至于如何高效復(fù)習(xí)，且看小編為大家提供的復(fù)習(xí)策略吧!
基礎(chǔ)階段重在打基礎(chǔ)，教材、配套答案、輔導(dǎo)課程是必不可少。大家可以用大學(xué)時用的教材，或者用以下幾本教材：
然后，準備一套對應(yīng)的配套答案，在做課后習(xí)題時可以參照答案，分析自己的問題所在，而且，剛開始著手復(fù)習(xí)的同學(xué)，往往寫不好解題步驟，思路不明確，通過對照答案，有利于指導(dǎo)自己正確的解題過程。
考研數(shù)學(xué)越來越重視基礎(chǔ)，重視基本概念、基本公式、基本定理和基本的解題方法以及基本的計算能力，因此寒假這一個月的時間我們就要踏踏實實打基礎(chǔ)。寒假期間，主要的復(fù)習(xí)資料是教材，把教材中相應(yīng)的概念、公式、定理熟記，并能利用這些概念公式和定理解決一些較簡單的題目，比如書本后的課后習(xí)題，有些同學(xué)認為教材習(xí)題很簡單，不重視教材，眼高手低，等遇到綜合題目時更無從下手。課后習(xí)題題目比較多，可能時間和精力不允許一一細作，大家可以根據(jù)自己的掌握程度選作部分習(xí)題，關(guān)鍵做自己薄弱的環(huán)節(jié)。
本站考研數(shù)學(xué)名師團建議同學(xué)們先復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)，高等數(shù)學(xué)在考研數(shù)學(xué)中占的比例最大，而且是其它學(xué)科的基礎(chǔ)，因此基礎(chǔ)階段一定要先復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)，然后再學(xué)習(xí)線性代數(shù)或概率論，這兩科聯(lián)系不大，誰先誰后問題不大，根據(jù)自己的安排即可。
最后，學(xué)渣的激動時刻來了，因為本站針對2019考研推出了考研數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)班，與高中數(shù)學(xué)無縫對接，最關(guān)鍵它是網(wǎng)絡(luò)課程，不用擔心沒有教室、沒有暖氣，自己在家踏踏實實安安靜靜的學(xué)習(xí)，再爛的數(shù)學(xué)底子也能升級為雄厚實力。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇九
晝夜分秒必爭，身心汗淚我愿。我屬于準備考研起步早的學(xué)生，時光如白駒過隙，從大三下半期開始，著手準備考研已一年有余。通過科學(xué)的規(guī)劃和合理的安排，整個復(fù)習(xí)過程有條不紊，比較順利。在經(jīng)過前期復(fù)習(xí)和中期強化提高階段之后，我翹首企盼考研沖刺階段，我似乎看到了勝利在不遠的地方招手。
沖刺之前的日子…。
早在的10月份，我就開始關(guān)注各類考研講座，時常游走在各大院校之間。當最后下定決心考研之后，我將目標鎖定在了一個重點大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科上。很多人對我說，不要眼高手低，考研不是那么容易的事情。但我是一個樂觀的人，也是一個堅決的人，我半開著玩笑告訴他們，其實也告訴自己，考研的過程肯定辛苦，選擇更好的學(xué)校更好的專業(yè)無外乎多辛苦一點，那么讓暴風(fēng)雨更猛烈一點吧。自古有言：寶劍鋒從磨礪出。在此，我想與大家分享一下我的備考歷程。
2-6月的時候，我主要以數(shù)學(xué)和英語的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)為主。因為這個時候政治大綱還沒有下來，因此政治我是先擱置在一旁的。至于專業(yè)課，雖然我是跨學(xué)校跨專業(yè)的考生，當時也有學(xué)長學(xué)姐建議我要提早開始復(fù)習(xí)，但是考慮到我所報考的學(xué)校專業(yè)科指定書目不是很多，因此我把這幾個月定為全心全意打牢公共科基礎(chǔ)的階段。為了能夠更有效率的學(xué)習(xí)，我報了基礎(chǔ)班，英語和數(shù)學(xué)的知識點和大綱得到了有效的梳理。日子除了單調(diào)點枯燥點，倒也不是太苦，因為兩科清晰的知識脈絡(luò)讓我看到了勝利的曙光。
7-8月，政治大綱已經(jīng)出來了。結(jié)合所報的輔導(dǎo)班老師的講解，我有條不紊地開始政治首輪復(fù)習(xí)。同時，我也將數(shù)學(xué)專項訓(xùn)練安排在此階段。在有計劃的安排練習(xí)中，我的數(shù)學(xué)得到了鞏固。至于英語，那是一個需要長期積累的科目，此階段我不再只局限于前期的背誦單詞和廣泛閱讀英語資料，我將歷年考研英語真題作為復(fù)習(xí)重點，仔細研讀，認真揣摩，找尋出題規(guī)律。在這里，我想提醒大家一點，千萬不要順著自己的思路來解答閱讀題目，那樣只會走入解題誤區(qū)并且越走越遠，如果自己把握不了，可以找研友互相開導(dǎo)，當然也可以報個班，由老師正確引導(dǎo)。
極力沖刺的日子…。
這幾天我開始最后的沖刺準備了。在最后階段，考慮到專業(yè)課有很大的上升空間，也是拉分最主要的工具，因此我的主攻方向是專業(yè)課。從學(xué)姐學(xué)長們那兒了解到，這種方法也是正確的。不過前輩們也說過千萬不能放松對英語的復(fù)習(xí)，每天都要看，都要背，抓住感覺。因為一旦停檔，會前功盡棄。雖然在這個階段英語進步的可能性已經(jīng)幾乎沒有，但堅持復(fù)習(xí)起碼讓水平不會倒退。
英語作文我是很不贊同背模板這種方式的，自己的個性都沒有了，又怎么可能突出自己的`亮點，吸引批卷老師的眼球呢。這時候，平時背的真題里面的經(jīng)典句子、結(jié)構(gòu)就可以運用到自己的文章中來，漸漸地形成自己的行文風(fēng)格。要多寫，反復(fù)地改，內(nèi)容不是最重要的，只要不偏離題目就好，決定能否獲得高分的主要因素是文章的語言。背誦的另一個好處就是有利于對付完型，完型是個很講究語感的題型，平時背多了，就算文章被挖掉幾塊也能很快地有個反應(yīng)。翻譯在一定程度上取決于一個人的漢語水平，所以復(fù)習(xí)適可而止，分數(shù)距離也拉不開多少。
考前，政治的大題可以復(fù)習(xí)一下。數(shù)學(xué)可以做點模擬題練兵，并對知識結(jié)構(gòu)進行梳理，公式和定理結(jié)論要記憶一下，數(shù)學(xué)抱佛腳是非常有用的。
有的時候我會想，考研成功與否，最重要的真的是理論基礎(chǔ)嗎？其實所有的理論基礎(chǔ)以及知識點的掌握，都需要靠一個人的心態(tài)和定力，才能夠獲得。運用一句哲學(xué)里的話，內(nèi)因是根本，外因是條件，外因通過內(nèi)因起作用。人最根本的還是心態(tài)和定力，因為在很長的一段時間里我們必須抵制住各種誘惑，放棄一切私心雜念，全身心地去重復(fù)那些枯燥乏味的東西，看似周而復(fù)始，永無休止，但是熟能生巧，巧能生精。最后，我想祝福大家，也祝福我自己。在這最后的一個多月里，我希望各位研友們和我一起堅持下去，獲得考研的最后勝利。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇十
首先，在復(fù)習(xí)英語時要研究真題，無非就是句子和詞匯，建議拿到真題后先按照考試的要求答題，然后對真題進行精讀，分析真題中的句型，記憶真題閱讀中的詞匯。在進行句型分析時，大家能夠區(qū)分出該句型是哪種語法點即可，不必糾結(jié)各個單詞在句子中的成分。另外在通過閱讀鞏固記憶詞匯時，可以聯(lián)想詞匯的同義詞，反義詞，常見詞組及同根詞等。
在進行完第一步的'基礎(chǔ)詞匯及句型分析后，進入關(guān)鍵的第二步要對文章的信息進行處理，其中包括文章主題，段落主題，文章的論點論據(jù)，段落之間的關(guān)系，句子之間的關(guān)系。對這些細節(jié)的把握關(guān)系著對文章整體結(jié)構(gòu)，文章整體邏輯的理解。所以要注意對這些細節(jié)信息的處理，第二步處理好了，語感也會逐漸提高。
考研英語閱讀的文章是節(jié)選外文期刊雜志上的，并進行改編，但是選項是中國人出的，選項有著濃厚的中國人的思維，也就是說干擾性強，并且迷惑性也很大。在分析選項時可以從以下幾個方面來考慮：
同義詞，近義詞替換
句型轉(zhuǎn)換
詞性變換
正話反說
高度概括：對時間，細小數(shù)字和論據(jù)的概括
斷章取義
無中生有
以偏概全或擴大范圍
過度引申
字面意思--非推理
考研英語的復(fù)習(xí)貴在堅持，可能一段時間效果不明顯，但是突破了瓶頸，就會感覺有質(zhì)的飛躍。因此我們只有堅持不懈，才能成為最后的贏家。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇十一
高考專家組分析，語文學(xué)習(xí)具備三個特點：一是開放性。語文的外延和生活相等，生活的任何內(nèi)容都離不開語文，只要有意識地學(xué)習(xí)，在生活的任何場合都可以學(xué)到語文。因而語文具有最便于自學(xué)的突出特點;二是情感性?！拔恼虏皇菬o情物?！辈粌H文章，就連我們民族的文字也個個充滿著感情色彩。教師帶著感情教，才有可能教好;學(xué)生帶著感情學(xué)，才有可能學(xué)好。三是靈活性。語文學(xué)科的知識體系不像其他學(xué)科那樣呈現(xiàn)線形或鏈條形排列，而是螺旋式上升。因而語文學(xué)習(xí)的循序漸進、由淺入深，不是很嚴格的。
學(xué)生可利用寒假加強課外閱讀，并力所能及地做些讀書筆記，書讀得越多越好，通過讀書積累知識，擴大知識面。寫有意義的論文。練一練鋼筆字，提高自己的寫字水平。
1.整理要點。逐一梳理第一段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，將“基礎(chǔ)知識”、“語言運用”、“古文閱讀”、“古詩鑒賞”、“現(xiàn)代文閱讀”等條塊的有關(guān)知識點、考查點連成“線”，形成“面”，構(gòu)建牢固扎實的“知能”系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)。
2.補查缺漏。在全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，安排3-4次綜合訓(xùn)練，對訓(xùn)練中出現(xiàn)失誤較多的問題進行補缺，單項突破，為下一輪復(fù)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。
3.強化識記。每天確保有半小時的時間背誦課文，進一步強化記憶。將“新考綱”要求背誦的39篇古詩文分為若干條塊，對于背誦難度較大的文章，如《逍遙游》、《離騷》、《氓》等，可分散在各個不同的條塊里，做到篇篇過堂，并落實到筆頭默寫。已經(jīng)熟讀會背的同學(xué)，可適當識記一些課外的名言名句。
4.堅持練筆。訓(xùn)練不能松懈，要認真寫好學(xué)校布置的作文，側(cè)重練寫記敘文、議論文兩類文體的文章。練寫記敘文要進一步收集整理有關(guān)素材;練寫議論文，要特別注意“闡釋型”、“聯(lián)系型”、“引申型”等類型的文章特點。
5.拓展閱讀。利用茶余飯后的時間拓展閱讀，擴大知識面。尤其是選修歷史科目的考生，要抓住寒假時間，熟悉“新考綱”規(guī)定考查的10部中外名著的內(nèi)容，了解梗概，明確考查要點，掌握有關(guān)題型，彌補以往課外閱讀的缺失。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇十二
剛走出考場一個星期，輕松了一陣子之后，突然有種想要說些什么的沖動。漫長的人生路途我選擇了拐考研這道彎，在經(jīng)歷了彷徨、懷疑、掙扎之后，我堅持了下來。其中最應(yīng)該感謝的，就是那些不吝分享自己考研經(jīng)驗的人，他們的無私使我少走了許多的彎路。所以今天，我也要把自己08考研的經(jīng)驗總結(jié)一下，分享給即將考研的學(xué)弟學(xué)妹們。
我個人認為，寒假期間是想要參加研究生考試的同學(xué)們搜集資料、確定考研目標、選擇專業(yè)以及全面了解所報專業(yè)信息的時期。在確定了所報考的專業(yè)和備考科目之后，同學(xué)們就要開始計劃備考方案了。很多考生都是第一次參加研究生考試，有不少的疑惑和迷茫，譬如該用多長的時間來備考、該如何制定學(xué)習(xí)計劃等等。
我這次考研的成績也不是很好，就數(shù)學(xué)還有一些把握。我就針對需要考數(shù)學(xué)的考生，說一下考生要怎么樣利用好這個寒假復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)吧。讓學(xué)弟學(xué)妹們先認清研究生考試是怎么一回事，最好能做到心里有底，這樣才能為以后幾個階段的復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。
我先說一下，在我準備考研的時候搜集的寒假數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方案吧。數(shù)學(xué)的第一輪復(fù)習(xí)一般安排在起步期(3-6月)，這個時間段主要是夯實基礎(chǔ)階段。數(shù)學(xué)分數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三、數(shù)四，他們各自要求的內(nèi)容和難度都不同。寒假這段時間，學(xué)弟學(xué)妹們首先要充分的了解你所要考的數(shù)學(xué)的具體內(nèi)容。高等數(shù)學(xué)是考研數(shù)學(xué)的重中之重，所占分值大，需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容也比較多。
再來說說高等數(shù)學(xué)主要內(nèi)容。
1)函數(shù)、極限與連續(xù)：主要考查分段函數(shù)極限或已知極限確定原式中的常數(shù);討論函數(shù)連續(xù)性和判斷間斷點類型;無窮小階的比較;討論連續(xù)函數(shù)在給定區(qū)間上零點的個數(shù)或確定方程在給定區(qū)間上有無實根。
2)一元函數(shù)微分學(xué)：主要考查導(dǎo)數(shù)與微分的求解;隱函數(shù)求導(dǎo);分段函數(shù)和絕對值函數(shù)可導(dǎo)性;洛比達法則求不定式極限;函數(shù)極值;方程的根;證明函數(shù)不等式;羅爾定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理以及輔助函數(shù)的構(gòu)造;最大值、最小值在物理、經(jīng)濟等方面實際應(yīng)用;用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)性態(tài)和描繪函數(shù)圖形，求曲線漸近線。
3)一元函數(shù)積分學(xué)：主要考查不定積分、定積分及廣義積分的計算;變上限積分的求導(dǎo)、極限等;積分中值定理和積分性質(zhì)的`證明題;定積分的應(yīng)用，如計算旋轉(zhuǎn)面面積、旋轉(zhuǎn)體體積、變力作功等。
4)多元函數(shù)微分學(xué)：主要考查偏導(dǎo)數(shù)存在、可微、連續(xù)的判斷;多元函數(shù)和隱函數(shù)的一階、二階偏導(dǎo)數(shù)、方向?qū)?shù);多元函數(shù)極值或條件極值在與經(jīng)濟上的應(yīng)用;二元連續(xù)函數(shù)在有界平面區(qū)域上的最大值和最小值。
5)多元函數(shù)的積分學(xué)：包括二重積分在各種坐標下的計算，累次積分交換次序。
6)微分方程及差分方程：主要考查一階微分方程的通解或特解;二階線性常系數(shù)齊次和非齊次方程的特解或通解;微分方程的建立與求解。差分方程的基本概念與一介常系數(shù)線形方程求解方法跨章節(jié)、跨科目的綜合考查題，近幾年出現(xiàn)的有：微積分與微分方程的綜合題;求極限的綜合題等。
我想正是因為數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長期性的特點，內(nèi)容多而雜，量大，因此所有的考研復(fù)習(xí)指導(dǎo)類文章都說“第一輪復(fù)習(xí)宜早不宜遲”。
下面我就針對寒假復(fù)習(xí)談?wù)勎易约嚎偨Y(jié)的經(jīng)驗吧，我覺得在這個寒假，2014考生最重要的任務(wù)就是抓基礎(chǔ)知識。
復(fù)習(xí)之始，同學(xué)們有必要把數(shù)學(xué)課本通看一遍，主要是對一些重要的概念，公式的理解和記憶。當然在理解記憶的過程中做一些比較簡單的習(xí)題，有助于知識點的回憶和鞏固。這些課后習(xí)題對于總結(jié)一些相關(guān)的解題技巧也很有幫助。根據(jù)我的經(jīng)歷，現(xiàn)在這個時期主要是靠自己的通順地理清思路，在過完這個假期之后同學(xué)們可以選擇一些春季的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班來進一步鞏固自己寒假的復(fù)習(xí)情況，緊跟自己的復(fù)習(xí)進度。
最后預(yù)祝報考2014年研究生考試的同仁能度過一個充實、愉快的寒假!
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考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇十三
考研數(shù)學(xué)的整體難度還是穩(wěn)中有降的，但是不能排除每年會有幾道比較難的題目，不過這也不能阻止我們復(fù)習(xí)的時候是以基礎(chǔ)中心這一思路，寒假就要來了，下面就2018年的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)做一個整體的規(guī)劃。
一、及早復(fù)習(xí)。
考研數(shù)學(xué)是我們考研的各科目中綜合性最強、知識覆蓋面廣、難度比較大的一個學(xué)科，所以對于我們18屆的學(xué)生來說應(yīng)該盡量早的復(fù)習(xí)；再者數(shù)學(xué)不同于政治、英語，政治、英語可以通過我們短時間的復(fù)習(xí)提高分數(shù)，但是數(shù)學(xué)想在短時間之內(nèi)取得高分，這幾乎是不可能的，所以我們從現(xiàn)在就要開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。
二、以大綱為準。
考研數(shù)學(xué)命題的依據(jù)就是考試大綱，所有大綱上沒有涉及到的知識點，我們都不要花時間去看，以免浪費時間，得不償失。但是大綱上要求掌握的知識點，我們?nèi)慷家莆?。吃透考試大綱要求，準確進行復(fù)習(xí)定位。
三、注重基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。
同學(xué)們在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時候一定要注重基礎(chǔ)?，F(xiàn)在有的學(xué)生在沒有復(fù)習(xí)、沒有看過真題的情況下，就給我們考研數(shù)學(xué)打上了難度高、題量大的標簽，這實際上是不對的?？佳袛?shù)學(xué)中，中等難度和簡單題占的比例大概是80%左右，折合成分數(shù)就是120分；那些稍微難一些和特別難的僅僅只有20%而已，而且對于這部分的'題我們也是有一些解題技巧，可以得分的。所以在復(fù)習(xí)的時候千萬不要好高騖遠，一定要注重基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，特別是遇到定理和性質(zhì)，一定要注意定理性質(zhì)本身的充分條件、必要條件和充要條件。
四、勤加練習(xí)。
在平時做題的時候，千萬不要只是“看”，認為看懂就行了，很少思考或是下筆去做題，這是我們復(fù)習(xí)的大忌！會導(dǎo)致自己在考試的時候眼熟手生，看上去好像都會做，實際動筆一點思路都沒有，難以取得好的成績。所以，在復(fù)習(xí)的時候一定要腳踏實地，自主思考，這樣的話，才能以不變應(yīng)萬變，在考試中取得好成績！
最后祝所有2017屆考研的同學(xué)初試順利，都取得滿意的成績。也愿各位2018年考研的同學(xué)們認真復(fù)習(xí)，并提前祝大家新年快樂，心想事成！
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇十四
1、每周二課時處理文綜訓(xùn)練和模擬考試試題典型題目和學(xué)生容易出錯的題目精講，講試題的過程中注重學(xué)生思維訓(xùn)練和答題方法技巧的訓(xùn)練。
2、3月11日至4月2日本學(xué)科內(nèi)知識的綜合運用分幾個專題進行復(fù)習(xí)。
專題一：哲學(xué)主觀題答題應(yīng)用知識的規(guī)范、方法及材料的歸類。
專題二：社會主義民主政治建設(shè)。
專題三：轉(zhuǎn)變政府職能，打造服務(wù)型政府。
專題四：優(yōu)化資源配置。
專題五：經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變。
專題六：全面提高對外開放水平。
3、4月3日至5月3日時政熱點專題復(fù)習(xí)。
專題一：增強自主創(chuàng)新能力，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式。
專題二：全面繁榮農(nóng)村經(jīng)濟，建設(shè)社會主義新農(nóng)村。
專題三：把擴大就業(yè)放在更加突出的位置。
專題四：建立健全社會信用制度。
專題五：分配體制改革，完善社會保障體系，進快改善人民生活。
專題六：科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會。
專題七：聯(lián)合國改革。
專題八：維護世界和平，促進共同發(fā)展，獨立自主的和平外交政策。
專題九：科教興國，人才強國。
專題十：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
專題十一：十六屆五中全會和兩會。
4、5月4日至5月底，考講階段。
5、6月1日至6日學(xué)生自由復(fù)習(xí)。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇十五
隨著考研落下帷幕，新一輪的考研復(fù)習(xí)也漸漸提上日程，對于有志向明年參考的同學(xué)們來說，寒假時間是溫故知新的好機會，因此，今天為大家講解寒假期間專業(yè)課的復(fù)習(xí)攻略。
專業(yè)課復(fù)習(xí)的整體復(fù)習(xí)思路。
我們知道，專業(yè)課的復(fù)習(xí)目標是通過對課本知識既有廣度又有深度的加工，將其模塊化，并按照學(xué)科特點和自己的認知水平將各個模塊組合起來，在大腦中形成該學(xué)科的整體的知識結(jié)構(gòu)。
系統(tǒng)的復(fù)習(xí)是一個把專業(yè)課教材讀薄、讀厚、再讀薄的循環(huán)往復(fù)的過程，因此對第一階段的專業(yè)課的復(fù)習(xí)與政治不一樣，這一階段主要是細而全。一定要精讀教材，即使你對某一部分的內(nèi)容不感興趣，也要告訴自己慢慢讀，一定要明確該部分的含義和說明的問題。精讀教材可以使你在遇到陌生或膠片的問題時候不會感到緊張或不知所措，從而不至于大量失分。在精讀教材的.同時要加深對所學(xué)內(nèi)容的理解，可以適當關(guān)注一些最新的理論動態(tài)和一些需要深入探討的問題，可以查找相應(yīng)的資料輔助理解和記憶，可以有意識地借鑒別人的觀點，從而拓寬自己的思路。在整理教材時可以根據(jù)需要作一些筆記摘要，實踐證明作筆記是一個很有效的方法，可以把筆記和教材互相結(jié)合著看，這樣有助于各個知識點的系統(tǒng)化記憶?？鐚I(yè)考驗的考生，對專業(yè)課的復(fù)習(xí)尤為重視，一定要多讀相關(guān)的資料，深入了解所報考專業(yè)的學(xué)科背景，不斷加強對專業(yè)課的理解程度，或者在有條件的情況下到所報考的學(xué)校去旁聽專業(yè)課，或者是借專業(yè)課的筆記來看。專業(yè)課與公共課比較起來有幾個不同：內(nèi)容沒有公共課那么多；理解的要更深入一些；考的都是重大知識點；復(fù)習(xí)時主要是圍繞指定參考書。
專業(yè)課復(fù)習(xí)的步驟規(guī)劃和寒假計劃如何啟動。
總體來看，這里我們分為四個階段，這里我簡要說一下。第一輪，將專業(yè)課知識過第一遍。以指定參考書為主，不必看其他書籍?？磿岳斫鉃橹鳎槐丶m纏于細節(jié)，將不懂的知識點做上記號，在下階段復(fù)習(xí)過程中一一解決。
第二輪，將專業(yè)課知識過第二遍。仍然要看指定參考書，但著重更深入地理解以及解決第一遍留下的疑問。另外，這一時期還應(yīng)該把歷年專業(yè)課是題找來，仔細分析，以把握復(fù)習(xí)重點和復(fù)習(xí)方法。最后，由于專業(yè)課往往需要形成個人的見解，故可以適當?shù)刈饕恍┕P記，或者將主要內(nèi)容歸納出一份比較簡潔的提綱，以便于下一輪的復(fù)習(xí)。
第三輪，將專業(yè)課知識過第三遍。這一輪要注意結(jié)合筆記和提綱有重點地、系統(tǒng)地理解和記憶，理科生則要適當?shù)刈鲆恍╊}目。另外，由于專業(yè)課大題一般要求更深入、廣泛一些，故大家可以找一些專業(yè)相關(guān)的期刊來看一下，加深對專業(yè)知識的理解以及擴大自己的專業(yè)了解范疇。
對于寒假階段，對于準備報考的考研學(xué)子們該調(diào)整自己，進入新一輪的備戰(zhàn)當中，初期復(fù)習(xí)可以對照往年大綱進行規(guī)劃，以基礎(chǔ)知識為主，為以后幾輪復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇十六
考研數(shù)學(xué)線性代數(shù)復(fù)習(xí)內(nèi)容并不多，對理工類、經(jīng)濟類的考生來說，要想得到高分需要下力氣?？佳袛?shù)學(xué)輔導(dǎo)專家推薦廣大考生高分復(fù)習(xí)四字方略，供參考。
一、早。
提倡一個早字，是提醒考生考研數(shù)學(xué)備考要早計劃、早安排、早動手。因為數(shù)學(xué)是一門思維嚴謹、邏輯性強、相對比較抽象的學(xué)科。和一些記憶性較多的學(xué)科不同，數(shù)學(xué)需要理解的概念多，方法又靈活多變，而理解概念，特別是理解比較抽象的概念是一個漸近的過程，它需要思考、消化，需要琢磨、需要從不同的角度、不同的側(cè)面的深入研究，總之它需要時間，任何搞突擊，搞速成的思想不可取，這對大多數(shù)考生而言，不可能取得成功；另一方面，早計劃、早安排、早動手是采取笨鳥先飛之策，這是考研的激烈競爭現(xiàn)實所要求的，早一天準備，多一分成績，多一份把握，現(xiàn)在不少大一、大二的在校生已經(jīng)在準備2～3年后的考研，這似乎是早了點，但作為一個目標、作為一個追求，無可非議。
二、綱。
突出一個綱字，就是要認真研究考試大綱，要根據(jù)考試大綱規(guī)定的考試內(nèi)容、考試要求、考試樣題有計劃地、認真地、全面地、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)備考，加強備考的針對性。
為了讓廣大考生對考什么有一定的了解(不是盲目的備考)，教育部考試中心命制的試題，每年都具有穩(wěn)定性、連續(xù)性的特點?！洞缶V》提供的樣題及歷屆試題也在于讓考生了解考什么。歷屆試題中，從來沒有出過偏題、怪題，也沒有出過超過大綱范圍的超綱題。當然，一份好的試題，首先要有好的區(qū)分度，使高水平考生考出好成績，因此試題中難、易試題要有恰當?shù)腵搭配；試題的總量必須有一定的限制，同時試題還要有盡可能大的覆蓋面，因此一味地去做難題，甚至怪題、偏題是不可取的，題海戰(zhàn)術(shù)不能替代全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，由于試題有極大的覆蓋面，每年試題幾乎都要覆蓋所有的章節(jié)，因此偏廢某部分內(nèi)容也是不恰當?shù)摹Ｈ魏尾骂}及僥幸心理都會導(dǎo)致失敗。只有根據(jù)大綱，全面、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，不留遺漏，才不會留下遺憾。
目前大綱還沒有出，考生可以觀察一下去年的，做一個早期的參考。
三、基。
強調(diào)一個基字，是指要強調(diào)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的三基，即要重視基本概念的理解，基本方法的掌握，基本運算的熟練。
基本概念理解不透徹，對解題會帶來思維上的困難和混亂。因此對概念必須搞清它的內(nèi)涵，還要研究它的外延，要理解正面的含義，還要思考、理解概念的側(cè)面、反面。
基本方法要熟練掌握。熟練掌握不等于死記硬背，相反要抓問題的實質(zhì)，要在理解的基礎(chǔ)上適當記憶。把需要記憶的東西縮小到最低限度，很多方法可以通過練習(xí)來記住，例如一個實對稱矩陣，一定存在正交矩陣，通過正交變換化為對角陣，其步驟較多，但通過練習(xí)，不難解決。
基本計算要熟練。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，離不開計算，計算要熟練，當然要做一定數(shù)量的習(xí)題，通過一定數(shù)量的習(xí)題，把計算的基本功練扎實。在練習(xí)過程中，自覺的提高運算能力，提高運算的準確性，養(yǎng)成良好的運算習(xí)慣和科學(xué)作風(fēng)。特別對線性代數(shù)而言，運算并不復(fù)雜，大量的運算是大家早已熟練了的加法和乘法，從而養(yǎng)成良好的運算習(xí)慣和科學(xué)作風(fēng)顯得尤為重要。
四、活。
線性代數(shù)中概念多、定理多、符號多、運算規(guī)律多，內(nèi)容相互縱橫交錯，知識前后緊密聯(lián)系是線性代數(shù)課程的特點，故考生應(yīng)通過全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，充分理解概念，掌握定理的條件、結(jié)論及應(yīng)用，熟悉符號的意義，掌握各種運算規(guī)律、計算方法，并及時進行總結(jié)，抓聯(lián)系，抓規(guī)律，使零散的知識點串起來、連起來，使所學(xué)知識融會貫通，實現(xiàn)一個活字。
在高數(shù)、線代、概率這三部分當中，線代是最簡單的了，也不像高數(shù)那么靈活多變，只要掌握了基本知識，多作些題，再細心一些，這部分拿高分很容易。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇十七
基礎(chǔ)階段重在打基礎(chǔ)，教材、配套答案、輔導(dǎo)課程是必不可少。大家可以用大學(xué)時用的教材，或者用以下幾本教材：
高等數(shù)學(xué)。
同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系編。
高等教育出版社第六版（上下冊）。
線性代數(shù)。
同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系編。
高等教育出版社第五版（基礎(chǔ)差）。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計。
浙江大學(xué)。
高等教育出版社第四版（數(shù)二除外）。
然后，準備一套對應(yīng)的配套答案，在做課后習(xí)題時可以參照答案，分析自己的問題所在，而且，剛開始著手復(fù)習(xí)的同學(xué)，往往寫不好解題步驟，思路不明確，通過對照答案，有利于指導(dǎo)自己正確的解題過程。
考研數(shù)學(xué)越來越重視基礎(chǔ)，重視基本概念、基本公式、基本定理和基本的解題方法以及基本的計算能力，因此寒假這一個月的時間我們就要踏踏實實打基礎(chǔ)。寒假期間，主要的復(fù)習(xí)資料是教材，把教材中相應(yīng)的概念、公式、定理熟記，并能利用這些概念公式和定理解決一些較簡單的題目，比如書本后的課后習(xí)題，有些同學(xué)認為教材習(xí)題很簡單，不重視教材，眼高手低，等遇到綜合題目時更無從下手。課后習(xí)題題目比較多，可能時間和精力不允許一一細作，大家可以根據(jù)自己的掌握程度選作部分習(xí)題，關(guān)鍵做自己薄弱的環(huán)節(jié)。
新東方在線考研數(shù)學(xué)名師團建議同學(xué)們先復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)，高等數(shù)學(xué)在考研數(shù)學(xué)中占的比例最大，而且是其它學(xué)科的基礎(chǔ)，因此基礎(chǔ)階段一定要先復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)，然后再學(xué)習(xí)線性代數(shù)或概率論，這兩科聯(lián)系不大，誰先誰后問題不大，根據(jù)自己的安排即可。
明確寒假期間作息安排。
時間點。
學(xué)習(xí)內(nèi)容。
溫馨小提示。
早晨。
7:00-8:00。
起床、洗漱、吃早點。
7點起床不算早哦，還有5點起床的學(xué)霸呢，何況你不是，深深的鄙視一下自己！
上午。
復(fù)習(xí)英語、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程。
具體時間可以自行安排。期間不吃零食、不dota！
中午。
午餐、休息。
此項內(nèi)容與爹媽深入溝通，保證考研的你準時用膳。
下午。
復(fù)習(xí)英語、數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程。
具體時間自行安排。期間不瞌睡，不游戲，不扣扣，不微信！
晚上。
晚餐、休息。
可以跟家人、朋友溝通一下，注意掌握火候，不可一聊到深夜！
政治、專業(yè)課，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程。
你看的不是書，你看的是分數(shù)。加油吧少年！
上網(wǎng)，搜集信息。
搜集信息也是一種復(fù)習(xí)哦！要重視！重視！
洗漱。
洗洗睡吧，收獲的一天?。?BR> 最后，學(xué)渣的激動時刻來了，因為新東方在線針對考研推出了考研數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)班，與高中數(shù)學(xué)無縫對接，最關(guān)鍵它是網(wǎng)絡(luò)課程，不用擔心沒有教室、沒有暖氣，自己在家踏踏實實安安靜靜的學(xué)習(xí)，再爛的數(shù)學(xué)底子也能升級為雄厚實力。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇十八
選參考書，首先應(yīng)知道中考復(fù)習(xí)參考書基本分類。中考復(fù)習(xí)參考書一般可以分成三類：
第一類，偏重講解與例題的；
第二類，講解和例題兼重的；
第三類以練習(xí)題為主的；
參考書的選擇應(yīng)該與初三階段的復(fù)習(xí)相匹配，對不同類型的參考書應(yīng)該有不同的應(yīng)對策略，在復(fù)習(xí)的不同階段對各類參考書的依重程度也應(yīng)該有所不同。
初三第一學(xué)期，尤其是期中以后，就應(yīng)該較早的進入復(fù)習(xí)狀態(tài)，這個階段最好選用一些偏重講解的參考書（最好選用知名度高，編寫質(zhì)量好的出版社出的參考書）這樣不僅能鞏固基礎(chǔ)知識，也可以讓自己對初三的一些經(jīng)典的傳統(tǒng)習(xí)題有一個大致的了解，對一些固定的解題套路有一些初步的了解和認識，有效的避免做題的盲目性。
到了初三，期末考試完畢，從寒假開始，一般學(xué)校還沒有開始總復(fù)習(xí)，利用一個月左右時間有計劃的做一些練習(xí)題，講解與練習(xí)兼重的參考書這個時候應(yīng)該是最實用的，選這類參種應(yīng)選用水平高，質(zhì)量好的名師，各校出的參考書。（尤其是對新課標有研究的老師出的書）因為將全面使用課標卷。建議之前出的參考書一般不要采用，因為有過時之嫌。使用講解與練習(xí)兼重的參考書時，應(yīng)是研究閱讀完前面的講解內(nèi)容，然后認真完成后面的練習(xí)。
初三第二學(xué)期開始，一般學(xué)校已完成授課內(nèi)容，全面進入了總復(fù)習(xí)階段（化學(xué)課除外）這個階段；習(xí)題集就該成為你復(fù)習(xí)的主角了。這個階段，應(yīng)該主要的是提高解題的速度和正確率。通過解題提高自己的`實踐能力，建議家長和同學(xué)選一本06年全國中考試題匯編，練習(xí)真題，緊貼中考，摸規(guī)律，找方法，尋思路，百聞不如一見，百看不如一練，見多識廣，熟能生巧，巧能生速。使自己在中考中立于不敗之地。
選參考書是一本書用到底還是多選幾本書，這要視情況而定，好參考書凝聚了編者幾十年的精華，如能系統(tǒng)地閱讀幾遍，對知識的深化理解和思路的開闊必然是受益無窮的；由于初三階段各學(xué)校紛紛加課，補課，每天留大量的作業(yè)，學(xué)生的時間和精力有限，建議多數(shù)學(xué)生只選用一本質(zhì)量好的參考書“一書到底”為好，好參考書不是認真讀一遍就可以了，要完全吃透其中的內(nèi)容，至少應(yīng)該讀上二、三遍，甚至四遍。因為在不同的復(fù)習(xí)階段，隨著自己知識水平和理解能力提升，收獲也會不同，當然讀第二遍與第三遍使用的時間和精力，大可不必與第一遍平分秋色，第二遍是突出重點和難點的回顧，第三遍是作系統(tǒng)的回顧，這應(yīng)該為一種合理的辦法。
選擇參考書不可盲目，有三條標準供你參考：首先看出版社，大的有名氣的出版社，作者水平比較高，能有效的保證質(zhì)量，第二看書的出版時間，年代越遠離中考的實際意義越遠，一本書反復(fù)再版，時效性不能保證。第三，也是最重要的，就是編者名師、名家固然好，重點中學(xué)教研室也是值得信賴的對象。但是對外省市出的參考書選擇時應(yīng)慎重，因為中考題北京與外省還是有一定區(qū)別的。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇十九
第一步：明確考試范圍。
經(jīng)過年前的兩輪學(xué)習(xí)，參加課程的同學(xué)對于考試有了明確的認識，對于未參加課程的同學(xué)，建議先通過大綱明確考試范圍。
一是明確大綱范圍，初中、高中、大學(xué)知識所占比重；
三是明確章節(jié)模塊范圍，一個章節(jié)包括幾個模塊，哪些屬于重點、難點、易錯點。通過這些工作，做到心中有數(shù)。
第二步：個性化分類學(xué)習(xí)。
各位考生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)各不相同，目標院校各有所愛，要想通過自身努力取得理想成績，個性化分類學(xué)習(xí)必不可少。個性化學(xué)習(xí)集中體現(xiàn)在幾點，一是定位，按照大綱，定位自己以往學(xué)的好的章節(jié)、學(xué)的'差的章節(jié)、沒學(xué)過的章節(jié)等；二是劃線，根據(jù)報考院校要求的數(shù)學(xué)分數(shù)，給自己劃線確定目標分數(shù)，例如72—75分；66—72分；60—66分等。這些基礎(chǔ)工作，加上第一步對考試的明確認識，各位可以做個性化的學(xué)習(xí)規(guī)劃了，這里舉幾個典型例子以作參考。
a考生屬于‘基礎(chǔ)好+文科+上財’，必須重點突破第六章數(shù)據(jù)分析。年前重點把排列組合的概念與運算、兩個基本原理、三大解題途徑等理解，會做基礎(chǔ)題，試做中等題，建立疑問筆記等。
b考生屬于‘基礎(chǔ)偏弱+應(yīng)用題有心理陰影+北工商’，這位同學(xué)要想數(shù)學(xué)錯不超過5個，需要重點學(xué)習(xí)應(yīng)用題和幾何。年前重點把應(yīng)用題中的行程問題、工程問題、濃度問題弄清楚，幾何要把平面和空間幾何體的基本公式、性質(zhì)拿下。
第三步：寒假作業(yè)。
數(shù)學(xué)做題很重要。各位已經(jīng)收到寒假作業(yè)的同學(xué)，可以直接按照寒假作業(yè)每天的任務(wù)完成作業(yè)題。這里有幾點建議，對于成套的早期真題，大家一定要限時65分鐘內(nèi)完成，一方面測試整體分數(shù)，另一方面測試每個章節(jié)掌握情況。對于分章節(jié)分模塊的作業(yè)題，建議先做自己擅長的章節(jié)，優(yōu)先拿下這部分以增信心，其次做最薄弱的章節(jié)，題目設(shè)置從易到難，層次變化較多，各位查閱寒假作業(yè)理論部分，努力完成作業(yè)，若有不會建議標記出來，年后會有寒假作業(yè)講解課程，配套答疑解惑。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇二十
很多人都說“得暑假者得研考”，但我之所以能考上研究生，感覺寒假這段時間尤為重要。復(fù)習(xí)準備階段的提前，會使考研之路走得更加從容。
寒假是研考的基礎(chǔ)階段，并不需要像暑假那樣強化練習(xí)，所以我把寒假時間均分為4段。四分之一時間用來復(fù)習(xí)英語，包括積累詞匯、熟悉語法、掌握解題技巧等。
剛開始復(fù)習(xí)時，很多考生都有一個毛病，就是無法靜心看書，所以我選擇直接做模擬題，以此來提高閱讀能力，鞏固詞匯、語法，了解研考英語的出題思路，熟悉并掌握一些解題思路、技巧等。通過做題，我將研考英語和英語六級做了對比，其詞匯、閱讀量大，長句多，問題設(shè)置難，答案更隱蔽。有了一個大概的認識，知道哪些是自己的`薄弱環(huán)節(jié)，為以后的專項練習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
其次，我抽出四分之一時間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是研考公共課中平均分較低、區(qū)分度較高的科目，也是很多考生都要考的專業(yè)基礎(chǔ)課。其特點是題目較綜合，需要考生擁有靈活運用的知識基礎(chǔ)。
對于研考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，寒假時期的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)往往是最關(guān)鍵的。我在寒假把參考書目過了一遍，也大概做了一下書后的練習(xí)題，這也為以后的“題海戰(zhàn)術(shù)”節(jié)省了大量時間。
再次，我將四分之一時間用于政治的復(fù)習(xí)。我不擅長政治學(xué)習(xí)，而且一般到9月才出政治大綱，師兄師姐告訴我提前背記知識點用處不大，到后期會容易忘。所以，我堅持每天看新聞，了解國家大事和方針政策，也試著看往年試題，大概了解如何將知識點和時事相結(jié)合。有些自己分析不透的時事，我就上網(wǎng)瀏覽例如人民時評的言論，鍛煉出政治的“思維方式”。
最后，我用四分之一時間復(fù)習(xí)專業(yè)課。專業(yè)不同，復(fù)習(xí)方法也不一樣?？鐚I(yè)考試的考生在寒假要傾注更多時間和精力，才能和本專業(yè)考生“找齊”。
研考復(fù)習(xí)從寒假開始，不僅是贏在起跑線上，更是提前進入研考準備狀態(tài)。在備考的同時，考生也要了解研考流程，知道研考的一些常識，避免在復(fù)習(xí)和報名等方面走彎路，耽誤時間，影響復(fù)習(xí)心情。
研考并非一件易事，不是所有人都適合讀研。但是，研考絕對是人生的一種磨礪。寒假備考只是一個開始，以后考生還將面臨更大的考驗。但只有在經(jīng)歷過這種“苦行僧”式生活之后，考生才能體會到“世上無難事，只怕有心人”這句話的真諦。
(作者：北京航空航天大學(xué)研二生劉宇凡)。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇二十一
2014年考研學(xué)子備戰(zhàn)考研的壓力都比較大，在寒假期間都沒有放棄學(xué)習(xí)的時間。數(shù)學(xué)作為考研考試中比較重點和難點的科目，很多考生都比較發(fā)愁，考研輔導(dǎo)專家為使2014年考研的學(xué)生能在寒假有目標、有方向的進行復(fù)習(xí)，特意作此文章，以供參考。
考研數(shù)學(xué)中高等數(shù)學(xué)內(nèi)容龐雜，幾天里根本完不成什么，概率統(tǒng)計內(nèi)容是依賴與高等數(shù)學(xué)的，線性代數(shù)內(nèi)容較少，而且多數(shù)內(nèi)容不依賴于高等數(shù)學(xué)。因此從看、線性代數(shù)開始復(fù)習(xí)是比較好的選擇。（來源：考研教育網(wǎng)）。
一、復(fù)習(xí)依據(jù)。
數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)考試大綱、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)參考書、十年考研真題解析。
二、復(fù)習(xí)重點。
基本概念、基本理論、基本方法。
三、復(fù)習(xí)方法。
1.針對考試大綱獲悉線性代數(shù)的考試重點。
歷年考試大綱都會對考研數(shù)學(xué)的考試重點、難點做出指示，這是考生在復(fù)習(xí)之前必須做好的'準備，有了他，就有了復(fù)習(xí)的方向。
2.集中復(fù)習(xí)線性代數(shù)公式和原理。
針對大綱中出現(xiàn)的重點和難點，考研學(xué)子可以回歸復(fù)習(xí)教材，把基礎(chǔ)公式、原理等相關(guān)知識進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，重點大好基礎(chǔ)。（來源：考研教育網(wǎng)）。
3.適當做數(shù)學(xué)練習(xí)題。
這里的數(shù)學(xué)練習(xí)題，考研教育網(wǎng)專家建議，還是以同濟四版的大學(xué)教材為主，前期做教材上的練習(xí)題就可以。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇一
詞匯是整個英語的基礎(chǔ)，在寒假期間同學(xué)要完成詞匯的第一輪復(fù)習(xí)，掌握5500個左右的詞匯和數(shù)百個詞組，并細致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等。基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以學(xué)習(xí)考研詞匯輔導(dǎo)課程，新東方在線考研英語老師們獨特的講授方法會讓大家覺得英語單詞不再是考研大難!
梳理語法。
英語的基本語法在高中階段就已大體學(xué)完，考研距離高中為時已久，而大學(xué)階段許多同學(xué)對語法的學(xué)習(xí)不夠重視，希望大家可以利用寒假的時間將語法進行回顧，形成清晰的體系。另一方面，大家要全面掌握特殊語法現(xiàn)象。建議大家準備一個語法小本子，復(fù)習(xí)時放在手邊，隨時歸納摘錄，經(jīng)常翻閱。
初步練習(xí)閱讀理解。
選取早期的考研英語閱讀真題或者高質(zhì)量的模擬題進行練習(xí)。一來，檢驗自己的讀書結(jié)果;二來，初步認識考研閱讀理解題目的特點。做題時注意對文中長難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。讀懂每篇文章，找到讀懂文章的樂趣和方法，克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識;通過做題訓(xùn)練分析問題和邏輯推理的能力。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇二
詞匯是考研英語大廈的磚，是基礎(chǔ)。
因此，20xx屆的考生要盡早開始詞匯學(xué)習(xí)。尤其對于英語基礎(chǔ)較差的考生來說，記牢了詞匯可以幫助在各個題型的復(fù)習(xí)中增加自信，這尤其重要。而對于基礎(chǔ)較好的同學(xué)，早一點開始背核心詞匯部分的單詞，也為暑期大面積鋪開訓(xùn)練的階段打下良好的基礎(chǔ)。
詞匯的學(xué)習(xí)首先要選擇一本合適自己的考研詞匯書。小編向大家推薦一本《考研英語·詞匯狂練（基礎(chǔ)詞+高頻詞+超綱詞）》單詞書。接下來要做到縱深結(jié)合，先重數(shù)量后重深度。我們要強調(diào)橫向覆蓋面，盡量每天都多記憶一些單詞，量一定要上去。因為詞匯可謂是英語復(fù)習(xí)中最耗時的一項工作，到了中后期，我們要復(fù)習(xí)很多科目，又要按題型來集中訓(xùn)練，基本上沒有大塊的時間再來復(fù)習(xí)詞匯。其次，我們強調(diào)縱向覆蓋。重點記憶熟詞生義和一次多義、近義近形的詞匯的理解和比較，多義詞的確切含義和詞的搭配關(guān)系。至于背單詞，應(yīng)該準備一個單詞本，每天記憶一些。并在閱讀中加深對詞匯的理解能力，只有這樣才不至于在于原地打滾，才有可能螺旋式上升。
如果說詞匯是英語學(xué)習(xí)中的一根支柱，那么語法則是另一根支柱。
語法雖然在考研英語考試當中沒有明確一種題型單獨測試，但任何其它一種題型中都貫穿很多的語法知識，這部分基礎(chǔ)如果欠缺，不管是理解題目還是做題都會比較困難，所以必須要重視語法知識。關(guān)于語法的學(xué)習(xí)方法，建議大家在復(fù)習(xí)語法的時候買一本專門針對考研的語法書，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍。建議大家將重點放在從句、主謂一致、倒裝、省略、動詞時態(tài)及非謂語形式、虛擬語氣、強調(diào)等考研英語常考點的復(fù)習(xí)上。
語法層面的知識繼續(xù)提升一個難度，就到長難句的理解了。對英語復(fù)雜長難句的掌握有一個前提，就是語法功底必須相當扎實。在基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)中，要求同學(xué)多閱讀真題的文章，多分析長難句，掌握長難句的分析方法，即：找連接詞、抓主干、析從句。
有人說過"得閱讀者得天下"這句話一點也不夸張。
因為考研英語中閱讀所占比例讓任何人都無法忽視。在考研英語當中，可以說所有的題目，除了作文以外，都在直接或間接的考察閱讀理解能力，或至少與之相關(guān)。
閱讀理解能力的強弱直接反映了考生的總體語言運用能力?？忌岣唛喿x能力，就必須進行大量閱讀操練?；A(chǔ)階段不要搞題海戰(zhàn)術(shù)，重點了解考研英語閱讀理解文章的難度、題材、長難句的理解等基本知識，著重掌握精讀文章的方法，為強化階段的閱讀打下基礎(chǔ)。在本階段就閱讀資料的'選擇上同學(xué)們也一定要避免一些誤區(qū)，比如有些同學(xué)喜歡閱讀新概念四或是21世紀報等英文期刊，以為就是在訓(xùn)練考研閱讀能力，其實不盡然，這些素材在語言風(fēng)格上和考研閱讀還是有一些出入，一味地讀這些素材對提高考研閱讀的應(yīng)試能力作用不大。
因此，建議考生本階段訓(xùn)練閱讀時可以1995—20xx年閱讀真題為素材進行閱讀的精讀訓(xùn)練，方能取得更顯著的提高效果。
只要同學(xué)們肯堅持努力，遵循方法，耐心認真地復(fù)習(xí)，定會守得云開見月明。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇三
復(fù)習(xí)計劃要兼顧全面。下面是小編給大家整理收集的關(guān)于小高考寒假復(fù)習(xí)計劃書，希望對大家有幫助。
1、每天復(fù)習(xí)時間最少保持在7-8小時;。
3、制定自己的復(fù)習(xí)計劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時，但2小時過后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再補一下。
5、每天至少進行三科的復(fù)習(xí)，，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。
補充:。
6、不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
7、有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，打電話請教一下老師或同學(xué)吧!
8、每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進了溝通。
9.晚上按時休息，早上可以跑跑步，更重要的是注意營養(yǎng)。
依據(jù)《20xx年xx省學(xué)業(yè)水平測試標準》、《標準解讀》，結(jié)合我校實際情況及學(xué)生學(xué)習(xí)實際情況，為達成學(xué)校教育教學(xué)目標，順利完成100%合格率特制定本計劃。
高一時不太重視生物教學(xué)，學(xué)生自以為生物難學(xué)而有畏難情緒，再加之生物為雜科而不加以重視，又因為時間安排少，任務(wù)重，學(xué)習(xí)方法不科學(xué)等，從而出現(xiàn)學(xué)生基礎(chǔ)知識較差，學(xué)生成績兩極分化嚴重。
6.確定模擬測試的時間、次數(shù)和分層輔導(dǎo)的安排等。
第一階段:按照學(xué)業(yè)水平考試說明，對基礎(chǔ)知識和基本技能進行全面復(fù)習(xí)，對知識點細化，列出知識樹狀圖。注重分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)，重視理論聯(lián)系實際，關(guān)注生命科學(xué)技術(shù)與社會經(jīng)濟和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，重視對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，以利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物科學(xué)的興趣，形成科學(xué)的價值觀和實事求是的科學(xué)態(tài)度。
第二階段:實驗復(fù)習(xí)，對考試說明中涉及的基本實驗進行全面的疏理，特別要加強探究性實驗的訓(xùn)練。探究性學(xué)習(xí)是新課程的核心，最能體現(xiàn)新課程理念。進行探究性實驗的設(shè)計、分析是探究性學(xué)習(xí)的一個重要部分。
第三階段:綜合練習(xí)，強化解題的方法和規(guī)范性，注重表達能力的培養(yǎng)。
教學(xué)中，要教給學(xué)生解題方法:審題時，看準關(guān)鍵詞語，找到解題的突破口，重視題干中的指向性條件;分析時，要突破思維定勢，利用逆向思維和發(fā)散思維，落實好與題目契合的知識點及其相互聯(lián)系，要分析命題意圖，明確要考查的知識點;組織答案時，要特別注意答案的科學(xué)性、準確性、邏輯性、創(chuàng)新性，正確使用生物學(xué)專業(yè)術(shù)語，全面考慮，答全要點，行文要簡潔流暢。要規(guī)范訓(xùn)練和提高解答選擇題的準確性，做到一次性不失誤或少失誤;訓(xùn)練學(xué)生解答簡答題時，除加強解法指導(dǎo)、重視解題思路分析外，要注重表達能力的培養(yǎng)。
第四階段:自主復(fù)習(xí)，查漏補缺。
有效指導(dǎo)學(xué)生四查:一查基礎(chǔ)知識(抓教材，加強對基本概念、原理、規(guī)律、方法等基礎(chǔ)知識通讀、記憶);二查實際應(yīng)用(抓錯題反思和強化);三查實驗、研究性學(xué)習(xí)和熱點(抓新情景資料);四查解題技巧(抓模擬訓(xùn)練)。
1、建立知識網(wǎng)絡(luò)、確立教學(xué)專題。
在教學(xué)中要根據(jù)每個章節(jié)建立簡明的知識網(wǎng)絡(luò)，然后按照學(xué)考題型劃分專題，如:單項選擇題，多項選擇題，計算題，材料信息題，實驗分析設(shè)計題，曲線、圖表分析題等。在進行這些專題復(fù)習(xí)時，可以將歷屆高考題按以上專題進行歸類、分析和研究，找出其特點和規(guī)律，然后進行講解。在對各專題進行講解時要盡可能從各個側(cè)面去展開，要分析透徹，要真正把握解題技巧和規(guī)律。同時要仔細研究《考試說明》，明確怎么考;研究新教材和新大綱，找出新舊教材的不同點，因為這屆學(xué)生在高一學(xué)習(xí)的舊教材，但是新教材中提到的一些生物學(xué)新的概念和發(fā)展成就是考試常用的題材，因此要了解甚至掌握，比如酶、新陳代謝等概念的變化、生物工程的成就等。
2、選好模擬練習(xí)題、訓(xùn)練學(xué)生解題能力。
(1)選練習(xí)題時，不要不加選擇地盲目使用外來資料和試題。
避免重復(fù)和難題偏題的誤導(dǎo)，選用正規(guī)的資料和歷屆學(xué)考試題就完全足夠了，兩周做一份綜合練習(xí)題為最適宜。在模擬練習(xí)中可使復(fù)習(xí)過的內(nèi)容進一步強化，重點與難點又一遍鞏固，未講到的或講得不透的內(nèi)容，可以通過綜合練習(xí)使之得到彌補。而每做一份綜合練習(xí)，不僅學(xué)生要全力以赴，老師也應(yīng)該以學(xué)考的要求嚴格批閱和分析。要有針對性的培養(yǎng)學(xué)生的解題能力，如客觀題在速度和正確率方面的強化訓(xùn)練，主觀題要加強完整性和科學(xué)性表述的強化。同時要建立錯題庫，把做過的試卷及練習(xí)題進行整理，明白練習(xí)中出現(xiàn)錯誤的原因是什么，是對知識的理解不準確造成的，還是是審理不嚴造成的，有利于避免同樣的錯誤的重犯。
(2)在練習(xí)中要注意避免難題過多、起點過高。
(3)做練習(xí)題要重質(zhì)量而不是數(shù)量。
做一題要懂一題而且要會一類，通過做題掌握知識、提高能力、增強信心、找出差距。做題過程中，重要是弄清楚各類題目的解題思路，掌握基本的解題方法。
3、認真?zhèn)湔n、有的放矢。
教師在每堂課都要有明確的目的，由于課堂復(fù)習(xí)容量的增大，要在重點問題多花時間，集中精力解決學(xué)生困惑的問題，減少不必要的環(huán)節(jié)，少做無用功;既不能滿堂灌也不能大撒手每堂課都要認真研究學(xué)生的實際情況，精講精練，同時要發(fā)揮學(xué)生主體地位，讓學(xué)生多參與解題活動和教學(xué)過程，啟迪思維，點撥要害。教師一定要把課本和資料認真地分析比較和聯(lián)系歸納，這樣才能清楚地啟發(fā)學(xué)生，如:細胞質(zhì)基質(zhì)，線粒體基質(zhì)，葉綠體基質(zhì)，就要對它們的功能、所含的酶等方面比較，然后總結(jié)出各自的特征，這樣才能使復(fù)習(xí)過的內(nèi)容條理化和網(wǎng)絡(luò)化、學(xué)生才能有序記憶、才能把課本知識變?yōu)樽约旱闹R、才能以不變應(yīng)萬變。對基本的實驗原理、實驗操作、實驗設(shè)計應(yīng)有一個比較清楚的思路，盡可能讓學(xué)生做完課本的實驗，這樣遇到具體的實驗題型就臨陣不亂。
4、關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)的主要成就及其對社會發(fā)展的影響。
當今生命科學(xué)的發(fā)展，使得作為考試素材的內(nèi)容增多，要善于借助此類熱點問題為背景，通過編寫練習(xí)題，培養(yǎng)學(xué)生分析加工問題的能力和表達能力，使學(xué)生學(xué)會依據(jù)課本知識點科學(xué)辯證地分析問題。在專題中要特別強調(diào)和分析下列熱點問題，如:生態(tài)農(nóng)業(yè)、基因工程、沙塵暴、食人魚等生物入侵與生物多樣性的銳減、水稻基因組的測定、克隆人、艾滋病與吸毒等。并且學(xué)會將這些情景與課本知識聯(lián)系起來作解答的技巧和方法。
5、做好學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。
(1)加強學(xué)法指導(dǎo):指導(dǎo)學(xué)生除掌握專題知識外，還應(yīng)該靜下心來把生物課本梳理一遍，加強和鞏固對基礎(chǔ)知識的理解掌握，并及時解決有疑問的知識點，有問題不能拖。
(2)引導(dǎo)學(xué)生正確對待每次模擬考試:模擬測試的成績在一定限度上對復(fù)習(xí)起一個指導(dǎo)作用，分數(shù)不管高低，都要認真總結(jié)一下，分析一下這階段的復(fù)習(xí)有什么不足，在哪些知識點上還有漏洞。
(3)樹立明確的目標:引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實際，確定比較高的目標，為自己的目標實現(xiàn)增添動力。
(4)引導(dǎo)學(xué)生制定復(fù)習(xí)計劃。學(xué)生要結(jié)合教師的計劃指定自己的。
基礎(chǔ)好的同學(xué)多做一些綜合能力較強的題目以提高自己的應(yīng)變能力爭取拿高分;基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)以基礎(chǔ)知識點的復(fù)習(xí)為主保證不丟基本分。
(5)做好心理輔導(dǎo):由于高二年級各方面的壓力比較大，學(xué)生時常會出現(xiàn)一些心理或思想方面的問題，教師要及時進行疏導(dǎo)，以免影響學(xué)習(xí)效果。總之，綜合復(fù)習(xí)是全程學(xué)考復(fù)習(xí)中最關(guān)鍵的一環(huán)節(jié)，有承上啟下的作用，只有教師科學(xué)的教學(xué)方法，學(xué)生的學(xué)習(xí)才能達到最佳的效果，取得學(xué)考的成功。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇四
一般來說，寒假期間，有考研打算的同學(xué)雖然可能比較迷茫，但對于考研有著極高的熱情，所以這段時間，學(xué)習(xí)的時間稍短，但可以通過各種途徑全面了解考研。
一、確定報考專業(yè)，選擇報考院校
對于考研同學(xué)來說，優(yōu)先確定專業(yè)比選定院校更為重要，因為首先這將決定了寒假的復(fù)習(xí)規(guī)劃和進度，其次，這決定了你將來的就業(yè)或?qū)W術(shù)范圍。
選擇專業(yè)有以下幾個原則：
首先，主要是根據(jù)自己的所學(xué)專業(yè)來進行規(guī)劃；
其次，根據(jù)自己的興趣和志向做好自我定位，自我評估，作好長遠持續(xù)發(fā)展準備；
最后，規(guī)劃的時候要具體到點，譬如你以后擇業(yè)的行業(yè)、單位性質(zhì)、角色等。
如果是跨專業(yè)考研，則更需慎重決定，早作準備。因為跨專業(yè)考生需要更多地時間和精力進行專業(yè)課復(fù)習(xí)，另外，跨專業(yè)考研初試、復(fù)試中專業(yè)知識背景不占優(yōu)勢，更需要提早準備。
而對于院校選擇，主要需要考慮以下幾個方面的因素：
四是所選擇的專業(yè)，要考慮所選擇的院校是否有目標專業(yè)，以及目標的專業(yè)的強弱等。
如果寒假期間目標院校無法取舍也不用心急，可以綜合幾個心儀院校的專業(yè)課資料進行復(fù)習(xí)，先打好基礎(chǔ)，等到暑假前再綜合各方面因素定好學(xué)校。
二、寒假期間公共課復(fù)習(xí)規(guī)劃
1、英語，每天2小時
(1)背單詞——先背一遍考研基礎(chǔ)詞匯，細致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等。別看考研基礎(chǔ)詞匯有5000多個，實際上至少1/3的單詞是四六級詞匯，是大多數(shù)學(xué)生已熟練掌握的，只要定好目標，堅決執(zhí)行，考研詞匯寒假過一遍基本沒問題。
(2)學(xué)語法，分析長難句——語法和長難句是考研的基礎(chǔ)，如果不過關(guān)，對于后期的學(xué)習(xí)會有很大的制約，因為閱讀、寫作和翻譯都依賴于語法長難句的理解。如果語法基礎(chǔ)不過關(guān)，可以先挑選一本語法經(jīng)典輔導(dǎo)書，把英語幾大語法現(xiàn)象復(fù)習(xí)一遍，有了全面了解后，然后一天1-2句長難句的結(jié)構(gòu)分析、單詞查閱、中文翻譯，既鞏固了單詞，也練習(xí)了分析和翻譯。
(3)做閱讀——閱讀在考卷中占的分值較高。它的范圍較廣。卷面上除了明確標出的閱讀題型外，像完型填空等題，也可視為閱讀的擴展。建議在寒假期間，精選一本考研英語基礎(chǔ)閱讀輔導(dǎo)書，重點進行語感培養(yǎng)和閱讀速度訓(xùn)練。除了精做閱讀，也可以找一些外刊資料，如《經(jīng)濟學(xué)人》《時代》等網(wǎng)站上的文章進行泛讀，積累詞匯。
2、政治，有興趣和時間可以了解
一般來說，不建議政治復(fù)習(xí)過早開始，9月份大綱發(fā)布后復(fù)習(xí)也來得及。但如果寒假有時間，擔心自己的基礎(chǔ)不足以應(yīng)付后期的復(fù)習(xí)，也可以大致翻看一下往年的大綱解析，這一科目暫時不做重點要求。
三、寒假期間專業(yè)課復(fù)習(xí)規(guī)劃
1、專業(yè)課資料收集
確定了考研專業(yè)后，寒假期間可以通過中國研究生招生信息網(wǎng)考研專業(yè)目錄查詢、院校研究生招生信息網(wǎng)、論壇等互聯(lián)網(wǎng)途徑搜集所考專業(yè)的考試科目、備考書目和復(fù)習(xí)資料。
除了網(wǎng)絡(luò)搜集，也可以找一些去年剛考完研的學(xué)長學(xué)姐尋求幫助，搜集一些最新最實用的復(fù)習(xí)資料。
2、專業(yè)課寒假復(fù)習(xí)
在搜集好專業(yè)課書目和備考資料后，全面精讀專業(yè)課指定教材，做到對專業(yè)知識框架有個整體把握?？梢愿鶕?jù)指定教材書目，制定一個寒假每日閱讀計劃，規(guī)定自己每天看1-2章。有時一些文科類的書目比較晦澀難懂，這時最好的方法就是通讀理解，然后再理清框架，接著自己手動整理其脈絡(luò)，將其主要思想摘錄到自己的筆記本上，便于后期復(fù)習(xí)查找。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇五
拿到一篇文章，首先給它標段落。從頭到尾通讀一遍，能理解多少就理解多少。
step2：精讀。
第二遍閱讀要精讀。放慢速度，遇到不理解的句子、單詞，停下來研究、分析，結(jié)合上下文理解它的意思。實在不理解的作出標記。一個段落看完了，嘗試總結(jié)一下，這一段的中心思想是什么?主題句是哪個?哪些是概括性的句子、哪些是描述性的句子?這個句子在文中所起的作用是什么?哪些是重點句子、哪些是次要的?次要句子指的是看不懂不影響對文章整體意思的把握的句子。
看完整篇文章，嘗試概括這篇文章的大意、寫下關(guān)鍵詞、劃分文章的結(jié)構(gòu)、行文思路。
這些東西外刊文章的解析部分基本都做到了，但是請你在看這些解析之前自己先思考一下這些問題，然后再看解析，這樣才能把正確的分析思路內(nèi)化為自己的思路，活學(xué)活用。
step3：翻譯。
翻譯是個體力活and腦力活。我當時是7月開始研究外刊的。一篇文章手寫翻譯下來要1~2小時。中間夾雜一次休息10分鐘，因為太糾結(jié)了，太費腦子了，身體也累，一開始翻譯的時候總是眉頭緊鎖，有時候翻譯出來怎么感覺那么不像人話呢?有時候怎么即使翻譯出來也還是不懂文章的意思呢?放心，這是正常的，剛一開始基本都是這樣，但是不要灰心，只要你堅持下去，你會進步越來越快。剛一開始也許你翻譯2頁英文需要1個半小時，隨著你每天的堅持訓(xùn)練，時間會逐漸縮減為1個小時，45分鐘，甚至是邊看邊翻譯。前提是一定要有耐心，不要急躁，不要覺得自己速度太慢、水平太低，高手不都是從菜鳥成長起來的嗎?再說這些著名雜志、報紙上的文章都是具有一定理論深度的，看不懂不要害怕，打基礎(chǔ)階段的重點是放在一步一步的執(zhí)行方面，而且要堅信這樣做一定會有收獲的!
常言道：翻譯使人精準。
也許你覺得一篇文章你能看懂，但是真正讓你寫下來的時候你會非常糾結(jié)、難以下筆。因為平時你在閱讀的時候?qū)τ谶@些單詞、句子只是一帶而過，并沒有細致剖析這些詞語、句子，而翻譯則逼迫你去細致理解。當你用中文把它表達出來的時候，就會加深你對原文的理解、對中英文差異的理解，從語言點來看，也可以精準地把握單詞的意思，能有效區(qū)分它的近義詞、同義詞、掌握詞組、語法、固定表達習(xí)慣。
step4.整理。
把翻譯好的中文和外刊中的譯文對比，發(fā)現(xiàn)差距。哪些句子不懂沒翻譯出來、為什么?(如單詞不認識、語法不了解、知識面狹窄)。哪些句子翻譯地太蹩腳?為什么?(如翻譯地太少、不熟練、對于翻譯中如何處理的細節(jié)不了解，比如被動句、長定語、therebe結(jié)構(gòu)、無主句翻譯、中文水平有限)。然后用紅筆把這些錯誤、不恰當?shù)牡胤焦串嫵鰜?、整理出來，下次翻譯的時候注意，還有方便后期復(fù)習(xí)使用。
推薦的工具書如下。
字典：隨時查閱單詞的意思，辨析近義詞、反義詞。推薦《朗文高階英語詞典》。
語法書：隨時查漏補缺自己不懂的語法知識點，有效克服長難句的理解問題。(語法扎實才能準確理解句子意思，寫作的時候才能避免低級錯誤、不地道的表達。)推薦《薄冰大學(xué)英語語法》，整理其中的單詞、詞組、用法。
當然，外刊中每段分析后面都有整理好的單詞、詞組、用法，但是您最好還是準備一個本子，自己動手把它自行整理一遍。因為整理的過程其實是你解剖文章的過程，在整理的過程中掌握了單詞、詞組、用法，寫下來不僅可以讓拼寫更準確，而且記得牢，更有利于你靈活使用它們。
step5.復(fù)習(xí)+掌握。
你以為把一篇文章看完了、整理好了就萬事大吉了嗎?no!你還要不斷地復(fù)習(xí)、強化記憶，把它們變成你自己的東西!~~一篇文章整理好了，晚上睡覺之前看它半小時或者15分鐘的，然后再睡覺，心里帶著滿滿的充實感會睡得更香更踏實。
5篇、10篇文章看完了，就專門安排兩三天復(fù)習(xí)這些篇文章中的知識點。每過一個學(xué)習(xí)階段就停下來復(fù)習(xí)一下前一階段的內(nèi)容。不斷循環(huán)、重復(fù)，記憶記憶再記憶。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇六
光陰如水，我們的學(xué)習(xí)又將邁入新的階段，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個學(xué)習(xí)計劃了哦?？墒堑降资裁礃拥膶W(xué)習(xí)計劃才是適合自己的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生考研寒假復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
做事情要有重點。眉毛胡子一起抓，往往事倍功半。什么是有的放矢的抓重點來復(fù)習(xí)呢。當你拿起上一年的英語大綱后，以它為低級目標。用一天時間快速過濾掉你會的單詞，剩下些自己曾有淺薄印象或是完全陌生的`單詞。這些所剩單詞就是你下一步重點記識的重點。找到了自己薄弱環(huán)節(jié)后，集中精力重點攻克，做到有的放矢的完成學(xué)習(xí)目標。
有了要攻克的目標詞匯后，要有計劃的進行記憶。建議制定幾個小計劃去完成。例如，將一天的復(fù)習(xí)計劃分成上午、下午、晚上復(fù)習(xí)計劃。上午背40個單詞，下午背30個單詞，晚上背20個單詞(依個人能力確定單詞數(shù)目)。第二天一早起來把頭一天的單詞瀏覽記憶一遍，加強記憶。第三天早晨把第一天和第二天的單詞再加速的瀏覽記憶一下，以此類推。你的單詞量將會像滾雪球一樣越來越多，越來越實。
不要擔心自己制定的詞匯記憶任務(wù)大，要對自己有信心?？焖俦?，并不斷重復(fù)記憶。將一輪記憶分成若干小輪，滾動記憶。這樣做的好處，不但可以提高效率，也可較快的提高你的記憶力。記住，記憶超長的人是很少的，所以不要畏懼任務(wù)量大，更不要擔心自己的能力與智商，每個人記憶的強度和結(jié)果都是在次數(shù)的升高中實現(xiàn)的。所以，如果你認為自己還沒記住，那是因為你重復(fù)記憶的次數(shù)還遠遠不夠。
無論你的英語聽力水平如何，你都要聽英語。也許你認為這是無用功，其實不然。請把mp3好好的利用上。一方面你可以選擇自己感興趣的英語閱讀或歌曲進行下載，另一方面把所背單詞盡量自己錄進mp3，這樣做的好處，不但走路的時候都可以聽，練習(xí)了聽力，最重要一點是幫你形成語感的同時也消化了單詞。你信不信，一段時間后，如果你堅持這樣做，你的英語進步程度一定會比不這樣做的同學(xué)明顯許多。
很多人學(xué)英語許多年，可依舊只能達到啞巴英語的水平。為什么會這樣?心理作用使很多人怯于張口去說。把英語說出口的好處想必不用詳說。但是方法卻要提一下。也許復(fù)習(xí)時間的緊張讓你沒有張嘴與其他人交流外語的機會，但是一定要去讀。讓自己聽到自己的聲音。你可以對著復(fù)讀機“鸚鵡學(xué)舌，然后進行糾正，你也可以每天抽出一小段時間大放嗓門來讀。你的英語口語和水平真的會在你的堅持與努力下提高，不信，你可以嘗試一個月。
考研英語的快速提高需要你能夠不間斷的堅持，哪怕有特殊原因會影響你改變復(fù)習(xí)計劃，你也要每天都抽出少量的時間進行復(fù)習(xí)。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇七
通過這學(xué)期的幾次月考，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們普遍存在的一些問題，針對這些問題在寒假里進行針對性的訓(xùn)練是很有必要的。
1、單詞掌握得不錯，卻不會在填單詞的句子中運用，失分很多。
2、能記住重點句型，但不會靈活變換句式。
3、了解語法，卻不會做時態(tài)填空。
4、能讀懂短文，卻做不對選項。
5、知道如何寫作文，卻在寫作時漏洞百出。
6、選擇填空馬馬虎虎。
7、聽力很差，失分很高，尤其是分析題。
所以，針對存在的問題，為避免以后重現(xiàn)類似錯誤，為復(fù)習(xí)考試奠定一個好的基礎(chǔ)，特做計劃如下：
1、加強聽力訓(xùn)練。希望同學(xué)們每天聽一套跟中考要求一樣的聽力材料。就像中考聽力一樣要求自己。聽完后核對答案?？纯词Х衷谑裁吹胤?。然后合上書再聽一遍，鍛煉自己的聽力。堅持聽上一假期，肯定有收獲。
2、培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣。每天背上一篇好的范文，寫上一篇類似的作文，用上里邊的好詞好句，對于連詞成句部分，不妨每天寫上5個連詞成句，摸索里邊的規(guī)律，在做這個題的時候，先看看里邊有什么詞組，什么句型，這樣寫起來就不會摸不著頭緒了，集中練上一段時間會有提高的。
3、養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。由于閱讀在考試中的比重很大，所以要加大閱讀的力度。每天都要練習(xí)兩個閱讀兩個完形。做完后核對答案，對做錯的題分析原因，對里邊出現(xiàn)的生詞或短語要記錄下來，有必要的要背過，以此來擴大自己的詞匯量。此外，要限定時間以此來提高閱讀的速度和能力。
4、強化重點題型訓(xùn)練。針對單選題和完形填空題錯誤較多的情況，同學(xué)們最好在寒假里把老師上課講的專項練習(xí)好好看一遍，把老師講的重點例題弄懂弄明白。每個學(xué)校都有一本復(fù)習(xí)指導(dǎo)的書，把書吃透了，里邊的題弄明白了就可以了。題要精不要太多。把自己常錯的題寫在一個糾錯本上，經(jīng)?？纯挫柟天柟?。
5、增加詞匯量。有的學(xué)生平常的`詞匯量很少，在做閱讀完形的時候看不懂文章，短時間增大詞匯量不太容易。但假期是個好機會，可以集中來記憶?？梢园褞妆緯脕戆焉线呏匾暮隗w字部分的四會單詞分期分批地記憶，每單元的重要詞組也要背過。再配合著題做一些詞型變換的題，學(xué)會靈活運用。
6、做幾套中考模擬題。要重視往年中考題，在假期里給自己規(guī)定時間來做幾套中考模擬題，做做往年的中考題有特別的作用。因為每年的中考命題難度相對穩(wěn)定，風(fēng)格相對一致，做中考題有助于同學(xué)們摸清中考命題的“套路”，明確復(fù)習(xí)方向，最后找出自己的不足之處，作為下一次的努力目標。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇八
舉國歡騰的寒假已經(jīng)到來了，你們開心嗎?不過，魯迅爺爺曾經(jīng)說過，“熱鬧是他們的，我什么也沒有”，要考研的各位親，你們的寒假是用來復(fù)習(xí)的，整個寒假大概有30天的時間，大家不要小看這三十天，這可是后來者居上，向各路學(xué)霸看齊的大好時機。至于如何高效復(fù)習(xí)，且看小編為大家提供的復(fù)習(xí)策略吧!
基礎(chǔ)階段重在打基礎(chǔ)，教材、配套答案、輔導(dǎo)課程是必不可少。大家可以用大學(xué)時用的教材，或者用以下幾本教材：
然后，準備一套對應(yīng)的配套答案，在做課后習(xí)題時可以參照答案，分析自己的問題所在，而且，剛開始著手復(fù)習(xí)的同學(xué)，往往寫不好解題步驟，思路不明確，通過對照答案，有利于指導(dǎo)自己正確的解題過程。
考研數(shù)學(xué)越來越重視基礎(chǔ)，重視基本概念、基本公式、基本定理和基本的解題方法以及基本的計算能力，因此寒假這一個月的時間我們就要踏踏實實打基礎(chǔ)。寒假期間，主要的復(fù)習(xí)資料是教材，把教材中相應(yīng)的概念、公式、定理熟記，并能利用這些概念公式和定理解決一些較簡單的題目，比如書本后的課后習(xí)題，有些同學(xué)認為教材習(xí)題很簡單，不重視教材，眼高手低，等遇到綜合題目時更無從下手。課后習(xí)題題目比較多，可能時間和精力不允許一一細作，大家可以根據(jù)自己的掌握程度選作部分習(xí)題，關(guān)鍵做自己薄弱的環(huán)節(jié)。
本站考研數(shù)學(xué)名師團建議同學(xué)們先復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)，高等數(shù)學(xué)在考研數(shù)學(xué)中占的比例最大，而且是其它學(xué)科的基礎(chǔ)，因此基礎(chǔ)階段一定要先復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)，然后再學(xué)習(xí)線性代數(shù)或概率論，這兩科聯(lián)系不大，誰先誰后問題不大，根據(jù)自己的安排即可。
最后，學(xué)渣的激動時刻來了，因為本站針對2019考研推出了考研數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)班，與高中數(shù)學(xué)無縫對接，最關(guān)鍵它是網(wǎng)絡(luò)課程，不用擔心沒有教室、沒有暖氣，自己在家踏踏實實安安靜靜的學(xué)習(xí)，再爛的數(shù)學(xué)底子也能升級為雄厚實力。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇九
晝夜分秒必爭，身心汗淚我愿。我屬于準備考研起步早的學(xué)生，時光如白駒過隙，從大三下半期開始，著手準備考研已一年有余。通過科學(xué)的規(guī)劃和合理的安排，整個復(fù)習(xí)過程有條不紊，比較順利。在經(jīng)過前期復(fù)習(xí)和中期強化提高階段之后，我翹首企盼考研沖刺階段，我似乎看到了勝利在不遠的地方招手。
沖刺之前的日子…。
早在的10月份，我就開始關(guān)注各類考研講座，時常游走在各大院校之間。當最后下定決心考研之后，我將目標鎖定在了一個重點大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科上。很多人對我說，不要眼高手低，考研不是那么容易的事情。但我是一個樂觀的人，也是一個堅決的人，我半開著玩笑告訴他們，其實也告訴自己，考研的過程肯定辛苦，選擇更好的學(xué)校更好的專業(yè)無外乎多辛苦一點，那么讓暴風(fēng)雨更猛烈一點吧。自古有言：寶劍鋒從磨礪出。在此，我想與大家分享一下我的備考歷程。
2-6月的時候，我主要以數(shù)學(xué)和英語的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)為主。因為這個時候政治大綱還沒有下來，因此政治我是先擱置在一旁的。至于專業(yè)課，雖然我是跨學(xué)校跨專業(yè)的考生，當時也有學(xué)長學(xué)姐建議我要提早開始復(fù)習(xí)，但是考慮到我所報考的學(xué)校專業(yè)科指定書目不是很多，因此我把這幾個月定為全心全意打牢公共科基礎(chǔ)的階段。為了能夠更有效率的學(xué)習(xí)，我報了基礎(chǔ)班，英語和數(shù)學(xué)的知識點和大綱得到了有效的梳理。日子除了單調(diào)點枯燥點，倒也不是太苦，因為兩科清晰的知識脈絡(luò)讓我看到了勝利的曙光。
7-8月，政治大綱已經(jīng)出來了。結(jié)合所報的輔導(dǎo)班老師的講解，我有條不紊地開始政治首輪復(fù)習(xí)。同時，我也將數(shù)學(xué)專項訓(xùn)練安排在此階段。在有計劃的安排練習(xí)中，我的數(shù)學(xué)得到了鞏固。至于英語，那是一個需要長期積累的科目，此階段我不再只局限于前期的背誦單詞和廣泛閱讀英語資料，我將歷年考研英語真題作為復(fù)習(xí)重點，仔細研讀，認真揣摩，找尋出題規(guī)律。在這里，我想提醒大家一點，千萬不要順著自己的思路來解答閱讀題目，那樣只會走入解題誤區(qū)并且越走越遠，如果自己把握不了，可以找研友互相開導(dǎo)，當然也可以報個班，由老師正確引導(dǎo)。
極力沖刺的日子…。
這幾天我開始最后的沖刺準備了。在最后階段，考慮到專業(yè)課有很大的上升空間，也是拉分最主要的工具，因此我的主攻方向是專業(yè)課。從學(xué)姐學(xué)長們那兒了解到，這種方法也是正確的。不過前輩們也說過千萬不能放松對英語的復(fù)習(xí)，每天都要看，都要背，抓住感覺。因為一旦停檔，會前功盡棄。雖然在這個階段英語進步的可能性已經(jīng)幾乎沒有，但堅持復(fù)習(xí)起碼讓水平不會倒退。
英語作文我是很不贊同背模板這種方式的，自己的個性都沒有了，又怎么可能突出自己的`亮點，吸引批卷老師的眼球呢。這時候，平時背的真題里面的經(jīng)典句子、結(jié)構(gòu)就可以運用到自己的文章中來，漸漸地形成自己的行文風(fēng)格。要多寫，反復(fù)地改，內(nèi)容不是最重要的，只要不偏離題目就好，決定能否獲得高分的主要因素是文章的語言。背誦的另一個好處就是有利于對付完型，完型是個很講究語感的題型，平時背多了，就算文章被挖掉幾塊也能很快地有個反應(yīng)。翻譯在一定程度上取決于一個人的漢語水平，所以復(fù)習(xí)適可而止，分數(shù)距離也拉不開多少。
考前，政治的大題可以復(fù)習(xí)一下。數(shù)學(xué)可以做點模擬題練兵，并對知識結(jié)構(gòu)進行梳理，公式和定理結(jié)論要記憶一下，數(shù)學(xué)抱佛腳是非常有用的。
有的時候我會想，考研成功與否，最重要的真的是理論基礎(chǔ)嗎？其實所有的理論基礎(chǔ)以及知識點的掌握，都需要靠一個人的心態(tài)和定力，才能夠獲得。運用一句哲學(xué)里的話，內(nèi)因是根本，外因是條件，外因通過內(nèi)因起作用。人最根本的還是心態(tài)和定力，因為在很長的一段時間里我們必須抵制住各種誘惑，放棄一切私心雜念，全身心地去重復(fù)那些枯燥乏味的東西，看似周而復(fù)始，永無休止，但是熟能生巧，巧能生精。最后，我想祝福大家，也祝福我自己。在這最后的一個多月里，我希望各位研友們和我一起堅持下去，獲得考研的最后勝利。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇十
首先，在復(fù)習(xí)英語時要研究真題，無非就是句子和詞匯，建議拿到真題后先按照考試的要求答題，然后對真題進行精讀，分析真題中的句型，記憶真題閱讀中的詞匯。在進行句型分析時，大家能夠區(qū)分出該句型是哪種語法點即可，不必糾結(jié)各個單詞在句子中的成分。另外在通過閱讀鞏固記憶詞匯時，可以聯(lián)想詞匯的同義詞，反義詞，常見詞組及同根詞等。
在進行完第一步的'基礎(chǔ)詞匯及句型分析后，進入關(guān)鍵的第二步要對文章的信息進行處理，其中包括文章主題，段落主題，文章的論點論據(jù)，段落之間的關(guān)系，句子之間的關(guān)系。對這些細節(jié)的把握關(guān)系著對文章整體結(jié)構(gòu)，文章整體邏輯的理解。所以要注意對這些細節(jié)信息的處理，第二步處理好了，語感也會逐漸提高。
考研英語閱讀的文章是節(jié)選外文期刊雜志上的，并進行改編，但是選項是中國人出的，選項有著濃厚的中國人的思維，也就是說干擾性強，并且迷惑性也很大。在分析選項時可以從以下幾個方面來考慮：
同義詞，近義詞替換
句型轉(zhuǎn)換
詞性變換
正話反說
高度概括：對時間，細小數(shù)字和論據(jù)的概括
斷章取義
無中生有
以偏概全或擴大范圍
過度引申
字面意思--非推理
考研英語的復(fù)習(xí)貴在堅持，可能一段時間效果不明顯，但是突破了瓶頸，就會感覺有質(zhì)的飛躍。因此我們只有堅持不懈，才能成為最后的贏家。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇十一
高考專家組分析，語文學(xué)習(xí)具備三個特點：一是開放性。語文的外延和生活相等，生活的任何內(nèi)容都離不開語文，只要有意識地學(xué)習(xí)，在生活的任何場合都可以學(xué)到語文。因而語文具有最便于自學(xué)的突出特點;二是情感性?！拔恼虏皇菬o情物?！辈粌H文章，就連我們民族的文字也個個充滿著感情色彩。教師帶著感情教，才有可能教好;學(xué)生帶著感情學(xué)，才有可能學(xué)好。三是靈活性。語文學(xué)科的知識體系不像其他學(xué)科那樣呈現(xiàn)線形或鏈條形排列，而是螺旋式上升。因而語文學(xué)習(xí)的循序漸進、由淺入深，不是很嚴格的。
學(xué)生可利用寒假加強課外閱讀，并力所能及地做些讀書筆記，書讀得越多越好，通過讀書積累知識，擴大知識面。寫有意義的論文。練一練鋼筆字，提高自己的寫字水平。
1.整理要點。逐一梳理第一段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，將“基礎(chǔ)知識”、“語言運用”、“古文閱讀”、“古詩鑒賞”、“現(xiàn)代文閱讀”等條塊的有關(guān)知識點、考查點連成“線”，形成“面”，構(gòu)建牢固扎實的“知能”系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)。
2.補查缺漏。在全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，安排3-4次綜合訓(xùn)練，對訓(xùn)練中出現(xiàn)失誤較多的問題進行補缺，單項突破，為下一輪復(fù)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。
3.強化識記。每天確保有半小時的時間背誦課文，進一步強化記憶。將“新考綱”要求背誦的39篇古詩文分為若干條塊，對于背誦難度較大的文章，如《逍遙游》、《離騷》、《氓》等，可分散在各個不同的條塊里，做到篇篇過堂，并落實到筆頭默寫。已經(jīng)熟讀會背的同學(xué)，可適當識記一些課外的名言名句。
4.堅持練筆。訓(xùn)練不能松懈，要認真寫好學(xué)校布置的作文，側(cè)重練寫記敘文、議論文兩類文體的文章。練寫記敘文要進一步收集整理有關(guān)素材;練寫議論文，要特別注意“闡釋型”、“聯(lián)系型”、“引申型”等類型的文章特點。
5.拓展閱讀。利用茶余飯后的時間拓展閱讀，擴大知識面。尤其是選修歷史科目的考生，要抓住寒假時間，熟悉“新考綱”規(guī)定考查的10部中外名著的內(nèi)容，了解梗概，明確考查要點，掌握有關(guān)題型，彌補以往課外閱讀的缺失。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇十二
剛走出考場一個星期，輕松了一陣子之后，突然有種想要說些什么的沖動。漫長的人生路途我選擇了拐考研這道彎，在經(jīng)歷了彷徨、懷疑、掙扎之后，我堅持了下來。其中最應(yīng)該感謝的，就是那些不吝分享自己考研經(jīng)驗的人，他們的無私使我少走了許多的彎路。所以今天，我也要把自己08考研的經(jīng)驗總結(jié)一下，分享給即將考研的學(xué)弟學(xué)妹們。
我個人認為，寒假期間是想要參加研究生考試的同學(xué)們搜集資料、確定考研目標、選擇專業(yè)以及全面了解所報專業(yè)信息的時期。在確定了所報考的專業(yè)和備考科目之后，同學(xué)們就要開始計劃備考方案了。很多考生都是第一次參加研究生考試，有不少的疑惑和迷茫，譬如該用多長的時間來備考、該如何制定學(xué)習(xí)計劃等等。
我這次考研的成績也不是很好，就數(shù)學(xué)還有一些把握。我就針對需要考數(shù)學(xué)的考生，說一下考生要怎么樣利用好這個寒假復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)吧。讓學(xué)弟學(xué)妹們先認清研究生考試是怎么一回事，最好能做到心里有底，這樣才能為以后幾個階段的復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。
我先說一下，在我準備考研的時候搜集的寒假數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方案吧。數(shù)學(xué)的第一輪復(fù)習(xí)一般安排在起步期(3-6月)，這個時間段主要是夯實基礎(chǔ)階段。數(shù)學(xué)分數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三、數(shù)四，他們各自要求的內(nèi)容和難度都不同。寒假這段時間，學(xué)弟學(xué)妹們首先要充分的了解你所要考的數(shù)學(xué)的具體內(nèi)容。高等數(shù)學(xué)是考研數(shù)學(xué)的重中之重，所占分值大，需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容也比較多。
再來說說高等數(shù)學(xué)主要內(nèi)容。
1)函數(shù)、極限與連續(xù)：主要考查分段函數(shù)極限或已知極限確定原式中的常數(shù);討論函數(shù)連續(xù)性和判斷間斷點類型;無窮小階的比較;討論連續(xù)函數(shù)在給定區(qū)間上零點的個數(shù)或確定方程在給定區(qū)間上有無實根。
2)一元函數(shù)微分學(xué)：主要考查導(dǎo)數(shù)與微分的求解;隱函數(shù)求導(dǎo);分段函數(shù)和絕對值函數(shù)可導(dǎo)性;洛比達法則求不定式極限;函數(shù)極值;方程的根;證明函數(shù)不等式;羅爾定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理以及輔助函數(shù)的構(gòu)造;最大值、最小值在物理、經(jīng)濟等方面實際應(yīng)用;用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)性態(tài)和描繪函數(shù)圖形，求曲線漸近線。
3)一元函數(shù)積分學(xué)：主要考查不定積分、定積分及廣義積分的計算;變上限積分的求導(dǎo)、極限等;積分中值定理和積分性質(zhì)的`證明題;定積分的應(yīng)用，如計算旋轉(zhuǎn)面面積、旋轉(zhuǎn)體體積、變力作功等。
4)多元函數(shù)微分學(xué)：主要考查偏導(dǎo)數(shù)存在、可微、連續(xù)的判斷;多元函數(shù)和隱函數(shù)的一階、二階偏導(dǎo)數(shù)、方向?qū)?shù);多元函數(shù)極值或條件極值在與經(jīng)濟上的應(yīng)用;二元連續(xù)函數(shù)在有界平面區(qū)域上的最大值和最小值。
5)多元函數(shù)的積分學(xué)：包括二重積分在各種坐標下的計算，累次積分交換次序。
6)微分方程及差分方程：主要考查一階微分方程的通解或特解;二階線性常系數(shù)齊次和非齊次方程的特解或通解;微分方程的建立與求解。差分方程的基本概念與一介常系數(shù)線形方程求解方法跨章節(jié)、跨科目的綜合考查題，近幾年出現(xiàn)的有：微積分與微分方程的綜合題;求極限的綜合題等。
我想正是因為數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長期性的特點，內(nèi)容多而雜，量大，因此所有的考研復(fù)習(xí)指導(dǎo)類文章都說“第一輪復(fù)習(xí)宜早不宜遲”。
下面我就針對寒假復(fù)習(xí)談?wù)勎易约嚎偨Y(jié)的經(jīng)驗吧，我覺得在這個寒假，2014考生最重要的任務(wù)就是抓基礎(chǔ)知識。
復(fù)習(xí)之始，同學(xué)們有必要把數(shù)學(xué)課本通看一遍，主要是對一些重要的概念，公式的理解和記憶。當然在理解記憶的過程中做一些比較簡單的習(xí)題，有助于知識點的回憶和鞏固。這些課后習(xí)題對于總結(jié)一些相關(guān)的解題技巧也很有幫助。根據(jù)我的經(jīng)歷，現(xiàn)在這個時期主要是靠自己的通順地理清思路，在過完這個假期之后同學(xué)們可以選擇一些春季的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班來進一步鞏固自己寒假的復(fù)習(xí)情況，緊跟自己的復(fù)習(xí)進度。
最后預(yù)祝報考2014年研究生考試的同仁能度過一個充實、愉快的寒假!
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考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇十三
考研數(shù)學(xué)的整體難度還是穩(wěn)中有降的，但是不能排除每年會有幾道比較難的題目，不過這也不能阻止我們復(fù)習(xí)的時候是以基礎(chǔ)中心這一思路，寒假就要來了，下面就2018年的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)做一個整體的規(guī)劃。
一、及早復(fù)習(xí)。
考研數(shù)學(xué)是我們考研的各科目中綜合性最強、知識覆蓋面廣、難度比較大的一個學(xué)科，所以對于我們18屆的學(xué)生來說應(yīng)該盡量早的復(fù)習(xí)；再者數(shù)學(xué)不同于政治、英語，政治、英語可以通過我們短時間的復(fù)習(xí)提高分數(shù)，但是數(shù)學(xué)想在短時間之內(nèi)取得高分，這幾乎是不可能的，所以我們從現(xiàn)在就要開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。
二、以大綱為準。
考研數(shù)學(xué)命題的依據(jù)就是考試大綱，所有大綱上沒有涉及到的知識點，我們都不要花時間去看，以免浪費時間，得不償失。但是大綱上要求掌握的知識點，我們?nèi)慷家莆?。吃透考試大綱要求，準確進行復(fù)習(xí)定位。
三、注重基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。
同學(xué)們在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時候一定要注重基礎(chǔ)?，F(xiàn)在有的學(xué)生在沒有復(fù)習(xí)、沒有看過真題的情況下，就給我們考研數(shù)學(xué)打上了難度高、題量大的標簽，這實際上是不對的?？佳袛?shù)學(xué)中，中等難度和簡單題占的比例大概是80%左右，折合成分數(shù)就是120分；那些稍微難一些和特別難的僅僅只有20%而已，而且對于這部分的'題我們也是有一些解題技巧，可以得分的。所以在復(fù)習(xí)的時候千萬不要好高騖遠，一定要注重基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，特別是遇到定理和性質(zhì)，一定要注意定理性質(zhì)本身的充分條件、必要條件和充要條件。
四、勤加練習(xí)。
在平時做題的時候，千萬不要只是“看”，認為看懂就行了，很少思考或是下筆去做題，這是我們復(fù)習(xí)的大忌！會導(dǎo)致自己在考試的時候眼熟手生，看上去好像都會做，實際動筆一點思路都沒有，難以取得好的成績。所以，在復(fù)習(xí)的時候一定要腳踏實地，自主思考，這樣的話，才能以不變應(yīng)萬變，在考試中取得好成績！
最后祝所有2017屆考研的同學(xué)初試順利，都取得滿意的成績。也愿各位2018年考研的同學(xué)們認真復(fù)習(xí)，并提前祝大家新年快樂，心想事成！
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇十四
1、每周二課時處理文綜訓(xùn)練和模擬考試試題典型題目和學(xué)生容易出錯的題目精講，講試題的過程中注重學(xué)生思維訓(xùn)練和答題方法技巧的訓(xùn)練。
2、3月11日至4月2日本學(xué)科內(nèi)知識的綜合運用分幾個專題進行復(fù)習(xí)。
專題一：哲學(xué)主觀題答題應(yīng)用知識的規(guī)范、方法及材料的歸類。
專題二：社會主義民主政治建設(shè)。
專題三：轉(zhuǎn)變政府職能，打造服務(wù)型政府。
專題四：優(yōu)化資源配置。
專題五：經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變。
專題六：全面提高對外開放水平。
3、4月3日至5月3日時政熱點專題復(fù)習(xí)。
專題一：增強自主創(chuàng)新能力，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式。
專題二：全面繁榮農(nóng)村經(jīng)濟，建設(shè)社會主義新農(nóng)村。
專題三：把擴大就業(yè)放在更加突出的位置。
專題四：建立健全社會信用制度。
專題五：分配體制改革，完善社會保障體系，進快改善人民生活。
專題六：科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會。
專題七：聯(lián)合國改革。
專題八：維護世界和平，促進共同發(fā)展，獨立自主的和平外交政策。
專題九：科教興國，人才強國。
專題十：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
專題十一：十六屆五中全會和兩會。
4、5月4日至5月底，考講階段。
5、6月1日至6日學(xué)生自由復(fù)習(xí)。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇十五
隨著考研落下帷幕，新一輪的考研復(fù)習(xí)也漸漸提上日程，對于有志向明年參考的同學(xué)們來說，寒假時間是溫故知新的好機會，因此，今天為大家講解寒假期間專業(yè)課的復(fù)習(xí)攻略。
專業(yè)課復(fù)習(xí)的整體復(fù)習(xí)思路。
我們知道，專業(yè)課的復(fù)習(xí)目標是通過對課本知識既有廣度又有深度的加工，將其模塊化，并按照學(xué)科特點和自己的認知水平將各個模塊組合起來，在大腦中形成該學(xué)科的整體的知識結(jié)構(gòu)。
系統(tǒng)的復(fù)習(xí)是一個把專業(yè)課教材讀薄、讀厚、再讀薄的循環(huán)往復(fù)的過程，因此對第一階段的專業(yè)課的復(fù)習(xí)與政治不一樣，這一階段主要是細而全。一定要精讀教材，即使你對某一部分的內(nèi)容不感興趣，也要告訴自己慢慢讀，一定要明確該部分的含義和說明的問題。精讀教材可以使你在遇到陌生或膠片的問題時候不會感到緊張或不知所措，從而不至于大量失分。在精讀教材的.同時要加深對所學(xué)內(nèi)容的理解，可以適當關(guān)注一些最新的理論動態(tài)和一些需要深入探討的問題，可以查找相應(yīng)的資料輔助理解和記憶，可以有意識地借鑒別人的觀點，從而拓寬自己的思路。在整理教材時可以根據(jù)需要作一些筆記摘要，實踐證明作筆記是一個很有效的方法，可以把筆記和教材互相結(jié)合著看，這樣有助于各個知識點的系統(tǒng)化記憶?？鐚I(yè)考驗的考生，對專業(yè)課的復(fù)習(xí)尤為重視，一定要多讀相關(guān)的資料，深入了解所報考專業(yè)的學(xué)科背景，不斷加強對專業(yè)課的理解程度，或者在有條件的情況下到所報考的學(xué)校去旁聽專業(yè)課，或者是借專業(yè)課的筆記來看。專業(yè)課與公共課比較起來有幾個不同：內(nèi)容沒有公共課那么多；理解的要更深入一些；考的都是重大知識點；復(fù)習(xí)時主要是圍繞指定參考書。
專業(yè)課復(fù)習(xí)的步驟規(guī)劃和寒假計劃如何啟動。
總體來看，這里我們分為四個階段，這里我簡要說一下。第一輪，將專業(yè)課知識過第一遍。以指定參考書為主，不必看其他書籍?？磿岳斫鉃橹鳎槐丶m纏于細節(jié)，將不懂的知識點做上記號，在下階段復(fù)習(xí)過程中一一解決。
第二輪，將專業(yè)課知識過第二遍。仍然要看指定參考書，但著重更深入地理解以及解決第一遍留下的疑問。另外，這一時期還應(yīng)該把歷年專業(yè)課是題找來，仔細分析，以把握復(fù)習(xí)重點和復(fù)習(xí)方法。最后，由于專業(yè)課往往需要形成個人的見解，故可以適當?shù)刈饕恍┕P記，或者將主要內(nèi)容歸納出一份比較簡潔的提綱，以便于下一輪的復(fù)習(xí)。
第三輪，將專業(yè)課知識過第三遍。這一輪要注意結(jié)合筆記和提綱有重點地、系統(tǒng)地理解和記憶，理科生則要適當?shù)刈鲆恍╊}目。另外，由于專業(yè)課大題一般要求更深入、廣泛一些，故大家可以找一些專業(yè)相關(guān)的期刊來看一下，加深對專業(yè)知識的理解以及擴大自己的專業(yè)了解范疇。
對于寒假階段，對于準備報考的考研學(xué)子們該調(diào)整自己，進入新一輪的備戰(zhàn)當中，初期復(fù)習(xí)可以對照往年大綱進行規(guī)劃，以基礎(chǔ)知識為主，為以后幾輪復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇十六
考研數(shù)學(xué)線性代數(shù)復(fù)習(xí)內(nèi)容并不多，對理工類、經(jīng)濟類的考生來說，要想得到高分需要下力氣?？佳袛?shù)學(xué)輔導(dǎo)專家推薦廣大考生高分復(fù)習(xí)四字方略，供參考。
一、早。
提倡一個早字，是提醒考生考研數(shù)學(xué)備考要早計劃、早安排、早動手。因為數(shù)學(xué)是一門思維嚴謹、邏輯性強、相對比較抽象的學(xué)科。和一些記憶性較多的學(xué)科不同，數(shù)學(xué)需要理解的概念多，方法又靈活多變，而理解概念，特別是理解比較抽象的概念是一個漸近的過程，它需要思考、消化，需要琢磨、需要從不同的角度、不同的側(cè)面的深入研究，總之它需要時間，任何搞突擊，搞速成的思想不可取，這對大多數(shù)考生而言，不可能取得成功；另一方面，早計劃、早安排、早動手是采取笨鳥先飛之策，這是考研的激烈競爭現(xiàn)實所要求的，早一天準備，多一分成績，多一份把握，現(xiàn)在不少大一、大二的在校生已經(jīng)在準備2～3年后的考研，這似乎是早了點，但作為一個目標、作為一個追求，無可非議。
二、綱。
突出一個綱字，就是要認真研究考試大綱，要根據(jù)考試大綱規(guī)定的考試內(nèi)容、考試要求、考試樣題有計劃地、認真地、全面地、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)備考，加強備考的針對性。
為了讓廣大考生對考什么有一定的了解(不是盲目的備考)，教育部考試中心命制的試題，每年都具有穩(wěn)定性、連續(xù)性的特點?！洞缶V》提供的樣題及歷屆試題也在于讓考生了解考什么。歷屆試題中，從來沒有出過偏題、怪題，也沒有出過超過大綱范圍的超綱題。當然，一份好的試題，首先要有好的區(qū)分度，使高水平考生考出好成績，因此試題中難、易試題要有恰當?shù)腵搭配；試題的總量必須有一定的限制，同時試題還要有盡可能大的覆蓋面，因此一味地去做難題，甚至怪題、偏題是不可取的，題海戰(zhàn)術(shù)不能替代全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，由于試題有極大的覆蓋面，每年試題幾乎都要覆蓋所有的章節(jié)，因此偏廢某部分內(nèi)容也是不恰當?shù)摹Ｈ魏尾骂}及僥幸心理都會導(dǎo)致失敗。只有根據(jù)大綱，全面、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，不留遺漏，才不會留下遺憾。
目前大綱還沒有出，考生可以觀察一下去年的，做一個早期的參考。
三、基。
強調(diào)一個基字，是指要強調(diào)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的三基，即要重視基本概念的理解，基本方法的掌握，基本運算的熟練。
基本概念理解不透徹，對解題會帶來思維上的困難和混亂。因此對概念必須搞清它的內(nèi)涵，還要研究它的外延，要理解正面的含義，還要思考、理解概念的側(cè)面、反面。
基本方法要熟練掌握。熟練掌握不等于死記硬背，相反要抓問題的實質(zhì)，要在理解的基礎(chǔ)上適當記憶。把需要記憶的東西縮小到最低限度，很多方法可以通過練習(xí)來記住，例如一個實對稱矩陣，一定存在正交矩陣，通過正交變換化為對角陣，其步驟較多，但通過練習(xí)，不難解決。
基本計算要熟練。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，離不開計算，計算要熟練，當然要做一定數(shù)量的習(xí)題，通過一定數(shù)量的習(xí)題，把計算的基本功練扎實。在練習(xí)過程中，自覺的提高運算能力，提高運算的準確性，養(yǎng)成良好的運算習(xí)慣和科學(xué)作風(fēng)。特別對線性代數(shù)而言，運算并不復(fù)雜，大量的運算是大家早已熟練了的加法和乘法，從而養(yǎng)成良好的運算習(xí)慣和科學(xué)作風(fēng)顯得尤為重要。
四、活。
線性代數(shù)中概念多、定理多、符號多、運算規(guī)律多，內(nèi)容相互縱橫交錯，知識前后緊密聯(lián)系是線性代數(shù)課程的特點，故考生應(yīng)通過全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，充分理解概念，掌握定理的條件、結(jié)論及應(yīng)用，熟悉符號的意義，掌握各種運算規(guī)律、計算方法，并及時進行總結(jié)，抓聯(lián)系，抓規(guī)律，使零散的知識點串起來、連起來，使所學(xué)知識融會貫通，實現(xiàn)一個活字。
在高數(shù)、線代、概率這三部分當中，線代是最簡單的了，也不像高數(shù)那么靈活多變，只要掌握了基本知識，多作些題，再細心一些，這部分拿高分很容易。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇十七
基礎(chǔ)階段重在打基礎(chǔ)，教材、配套答案、輔導(dǎo)課程是必不可少。大家可以用大學(xué)時用的教材，或者用以下幾本教材：
高等數(shù)學(xué)。
同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系編。
高等教育出版社第六版（上下冊）。
線性代數(shù)。
同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系編。
高等教育出版社第五版（基礎(chǔ)差）。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計。
浙江大學(xué)。
高等教育出版社第四版（數(shù)二除外）。
然后，準備一套對應(yīng)的配套答案，在做課后習(xí)題時可以參照答案，分析自己的問題所在，而且，剛開始著手復(fù)習(xí)的同學(xué)，往往寫不好解題步驟，思路不明確，通過對照答案，有利于指導(dǎo)自己正確的解題過程。
考研數(shù)學(xué)越來越重視基礎(chǔ)，重視基本概念、基本公式、基本定理和基本的解題方法以及基本的計算能力，因此寒假這一個月的時間我們就要踏踏實實打基礎(chǔ)。寒假期間，主要的復(fù)習(xí)資料是教材，把教材中相應(yīng)的概念、公式、定理熟記，并能利用這些概念公式和定理解決一些較簡單的題目，比如書本后的課后習(xí)題，有些同學(xué)認為教材習(xí)題很簡單，不重視教材，眼高手低，等遇到綜合題目時更無從下手。課后習(xí)題題目比較多，可能時間和精力不允許一一細作，大家可以根據(jù)自己的掌握程度選作部分習(xí)題，關(guān)鍵做自己薄弱的環(huán)節(jié)。
新東方在線考研數(shù)學(xué)名師團建議同學(xué)們先復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)，高等數(shù)學(xué)在考研數(shù)學(xué)中占的比例最大，而且是其它學(xué)科的基礎(chǔ)，因此基礎(chǔ)階段一定要先復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)，然后再學(xué)習(xí)線性代數(shù)或概率論，這兩科聯(lián)系不大，誰先誰后問題不大，根據(jù)自己的安排即可。
明確寒假期間作息安排。
時間點。
學(xué)習(xí)內(nèi)容。
溫馨小提示。
早晨。
7:00-8:00。
起床、洗漱、吃早點。
7點起床不算早哦，還有5點起床的學(xué)霸呢，何況你不是，深深的鄙視一下自己！
上午。
復(fù)習(xí)英語、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程。
具體時間可以自行安排。期間不吃零食、不dota！
中午。
午餐、休息。
此項內(nèi)容與爹媽深入溝通，保證考研的你準時用膳。
下午。
復(fù)習(xí)英語、數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程。
具體時間自行安排。期間不瞌睡，不游戲，不扣扣，不微信！
晚上。
晚餐、休息。
可以跟家人、朋友溝通一下，注意掌握火候，不可一聊到深夜！
政治、專業(yè)課，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程。
你看的不是書，你看的是分數(shù)。加油吧少年！
上網(wǎng)，搜集信息。
搜集信息也是一種復(fù)習(xí)哦！要重視！重視！
洗漱。
洗洗睡吧，收獲的一天?。?BR> 最后，學(xué)渣的激動時刻來了，因為新東方在線針對考研推出了考研數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)班，與高中數(shù)學(xué)無縫對接，最關(guān)鍵它是網(wǎng)絡(luò)課程，不用擔心沒有教室、沒有暖氣，自己在家踏踏實實安安靜靜的學(xué)習(xí)，再爛的數(shù)學(xué)底子也能升級為雄厚實力。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇十八
選參考書，首先應(yīng)知道中考復(fù)習(xí)參考書基本分類。中考復(fù)習(xí)參考書一般可以分成三類：
第一類，偏重講解與例題的；
第二類，講解和例題兼重的；
第三類以練習(xí)題為主的；
參考書的選擇應(yīng)該與初三階段的復(fù)習(xí)相匹配，對不同類型的參考書應(yīng)該有不同的應(yīng)對策略，在復(fù)習(xí)的不同階段對各類參考書的依重程度也應(yīng)該有所不同。
初三第一學(xué)期，尤其是期中以后，就應(yīng)該較早的進入復(fù)習(xí)狀態(tài)，這個階段最好選用一些偏重講解的參考書（最好選用知名度高，編寫質(zhì)量好的出版社出的參考書）這樣不僅能鞏固基礎(chǔ)知識，也可以讓自己對初三的一些經(jīng)典的傳統(tǒng)習(xí)題有一個大致的了解，對一些固定的解題套路有一些初步的了解和認識，有效的避免做題的盲目性。
到了初三，期末考試完畢，從寒假開始，一般學(xué)校還沒有開始總復(fù)習(xí)，利用一個月左右時間有計劃的做一些練習(xí)題，講解與練習(xí)兼重的參考書這個時候應(yīng)該是最實用的，選這類參種應(yīng)選用水平高，質(zhì)量好的名師，各校出的參考書。（尤其是對新課標有研究的老師出的書）因為將全面使用課標卷。建議之前出的參考書一般不要采用，因為有過時之嫌。使用講解與練習(xí)兼重的參考書時，應(yīng)是研究閱讀完前面的講解內(nèi)容，然后認真完成后面的練習(xí)。
初三第二學(xué)期開始，一般學(xué)校已完成授課內(nèi)容，全面進入了總復(fù)習(xí)階段（化學(xué)課除外）這個階段；習(xí)題集就該成為你復(fù)習(xí)的主角了。這個階段，應(yīng)該主要的是提高解題的速度和正確率。通過解題提高自己的`實踐能力，建議家長和同學(xué)選一本06年全國中考試題匯編，練習(xí)真題，緊貼中考，摸規(guī)律，找方法，尋思路，百聞不如一見，百看不如一練，見多識廣，熟能生巧，巧能生速。使自己在中考中立于不敗之地。
選參考書是一本書用到底還是多選幾本書，這要視情況而定，好參考書凝聚了編者幾十年的精華，如能系統(tǒng)地閱讀幾遍，對知識的深化理解和思路的開闊必然是受益無窮的；由于初三階段各學(xué)校紛紛加課，補課，每天留大量的作業(yè)，學(xué)生的時間和精力有限，建議多數(shù)學(xué)生只選用一本質(zhì)量好的參考書“一書到底”為好，好參考書不是認真讀一遍就可以了，要完全吃透其中的內(nèi)容，至少應(yīng)該讀上二、三遍，甚至四遍。因為在不同的復(fù)習(xí)階段，隨著自己知識水平和理解能力提升，收獲也會不同，當然讀第二遍與第三遍使用的時間和精力，大可不必與第一遍平分秋色，第二遍是突出重點和難點的回顧，第三遍是作系統(tǒng)的回顧，這應(yīng)該為一種合理的辦法。
選擇參考書不可盲目，有三條標準供你參考：首先看出版社，大的有名氣的出版社，作者水平比較高，能有效的保證質(zhì)量，第二看書的出版時間，年代越遠離中考的實際意義越遠，一本書反復(fù)再版，時效性不能保證。第三，也是最重要的，就是編者名師、名家固然好，重點中學(xué)教研室也是值得信賴的對象。但是對外省市出的參考書選擇時應(yīng)慎重，因為中考題北京與外省還是有一定區(qū)別的。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇十九
第一步：明確考試范圍。
經(jīng)過年前的兩輪學(xué)習(xí)，參加課程的同學(xué)對于考試有了明確的認識，對于未參加課程的同學(xué)，建議先通過大綱明確考試范圍。
一是明確大綱范圍，初中、高中、大學(xué)知識所占比重；
三是明確章節(jié)模塊范圍，一個章節(jié)包括幾個模塊，哪些屬于重點、難點、易錯點。通過這些工作，做到心中有數(shù)。
第二步：個性化分類學(xué)習(xí)。
各位考生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)各不相同，目標院校各有所愛，要想通過自身努力取得理想成績，個性化分類學(xué)習(xí)必不可少。個性化學(xué)習(xí)集中體現(xiàn)在幾點，一是定位，按照大綱，定位自己以往學(xué)的好的章節(jié)、學(xué)的'差的章節(jié)、沒學(xué)過的章節(jié)等；二是劃線，根據(jù)報考院校要求的數(shù)學(xué)分數(shù)，給自己劃線確定目標分數(shù)，例如72—75分；66—72分；60—66分等。這些基礎(chǔ)工作，加上第一步對考試的明確認識，各位可以做個性化的學(xué)習(xí)規(guī)劃了，這里舉幾個典型例子以作參考。
a考生屬于‘基礎(chǔ)好+文科+上財’，必須重點突破第六章數(shù)據(jù)分析。年前重點把排列組合的概念與運算、兩個基本原理、三大解題途徑等理解，會做基礎(chǔ)題，試做中等題，建立疑問筆記等。
b考生屬于‘基礎(chǔ)偏弱+應(yīng)用題有心理陰影+北工商’，這位同學(xué)要想數(shù)學(xué)錯不超過5個，需要重點學(xué)習(xí)應(yīng)用題和幾何。年前重點把應(yīng)用題中的行程問題、工程問題、濃度問題弄清楚，幾何要把平面和空間幾何體的基本公式、性質(zhì)拿下。
第三步：寒假作業(yè)。
數(shù)學(xué)做題很重要。各位已經(jīng)收到寒假作業(yè)的同學(xué)，可以直接按照寒假作業(yè)每天的任務(wù)完成作業(yè)題。這里有幾點建議，對于成套的早期真題，大家一定要限時65分鐘內(nèi)完成，一方面測試整體分數(shù)，另一方面測試每個章節(jié)掌握情況。對于分章節(jié)分模塊的作業(yè)題，建議先做自己擅長的章節(jié)，優(yōu)先拿下這部分以增信心，其次做最薄弱的章節(jié)，題目設(shè)置從易到難，層次變化較多，各位查閱寒假作業(yè)理論部分，努力完成作業(yè)，若有不會建議標記出來，年后會有寒假作業(yè)講解課程，配套答疑解惑。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇二十
很多人都說“得暑假者得研考”，但我之所以能考上研究生，感覺寒假這段時間尤為重要。復(fù)習(xí)準備階段的提前，會使考研之路走得更加從容。
寒假是研考的基礎(chǔ)階段，并不需要像暑假那樣強化練習(xí)，所以我把寒假時間均分為4段。四分之一時間用來復(fù)習(xí)英語，包括積累詞匯、熟悉語法、掌握解題技巧等。
剛開始復(fù)習(xí)時，很多考生都有一個毛病，就是無法靜心看書，所以我選擇直接做模擬題，以此來提高閱讀能力，鞏固詞匯、語法，了解研考英語的出題思路，熟悉并掌握一些解題思路、技巧等。通過做題，我將研考英語和英語六級做了對比，其詞匯、閱讀量大，長句多，問題設(shè)置難，答案更隱蔽。有了一個大概的認識，知道哪些是自己的`薄弱環(huán)節(jié)，為以后的專項練習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
其次，我抽出四分之一時間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是研考公共課中平均分較低、區(qū)分度較高的科目，也是很多考生都要考的專業(yè)基礎(chǔ)課。其特點是題目較綜合，需要考生擁有靈活運用的知識基礎(chǔ)。
對于研考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，寒假時期的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)往往是最關(guān)鍵的。我在寒假把參考書目過了一遍，也大概做了一下書后的練習(xí)題，這也為以后的“題海戰(zhàn)術(shù)”節(jié)省了大量時間。
再次，我將四分之一時間用于政治的復(fù)習(xí)。我不擅長政治學(xué)習(xí)，而且一般到9月才出政治大綱，師兄師姐告訴我提前背記知識點用處不大，到后期會容易忘。所以，我堅持每天看新聞，了解國家大事和方針政策，也試著看往年試題，大概了解如何將知識點和時事相結(jié)合。有些自己分析不透的時事，我就上網(wǎng)瀏覽例如人民時評的言論，鍛煉出政治的“思維方式”。
最后，我用四分之一時間復(fù)習(xí)專業(yè)課。專業(yè)不同，復(fù)習(xí)方法也不一樣?？鐚I(yè)考試的考生在寒假要傾注更多時間和精力，才能和本專業(yè)考生“找齊”。
研考復(fù)習(xí)從寒假開始，不僅是贏在起跑線上，更是提前進入研考準備狀態(tài)。在備考的同時，考生也要了解研考流程，知道研考的一些常識，避免在復(fù)習(xí)和報名等方面走彎路，耽誤時間，影響復(fù)習(xí)心情。
研考并非一件易事，不是所有人都適合讀研。但是，研考絕對是人生的一種磨礪。寒假備考只是一個開始，以后考生還將面臨更大的考驗。但只有在經(jīng)歷過這種“苦行僧”式生活之后，考生才能體會到“世上無難事，只怕有心人”這句話的真諦。
(作者：北京航空航天大學(xué)研二生劉宇凡)。
考研寒假復(fù)習(xí)計劃書篇二十一
2014年考研學(xué)子備戰(zhàn)考研的壓力都比較大，在寒假期間都沒有放棄學(xué)習(xí)的時間。數(shù)學(xué)作為考研考試中比較重點和難點的科目，很多考生都比較發(fā)愁，考研輔導(dǎo)專家為使2014年考研的學(xué)生能在寒假有目標、有方向的進行復(fù)習(xí)，特意作此文章，以供參考。
考研數(shù)學(xué)中高等數(shù)學(xué)內(nèi)容龐雜，幾天里根本完不成什么，概率統(tǒng)計內(nèi)容是依賴與高等數(shù)學(xué)的，線性代數(shù)內(nèi)容較少，而且多數(shù)內(nèi)容不依賴于高等數(shù)學(xué)。因此從看、線性代數(shù)開始復(fù)習(xí)是比較好的選擇。（來源：考研教育網(wǎng)）。
一、復(fù)習(xí)依據(jù)。
數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)考試大綱、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)參考書、十年考研真題解析。
二、復(fù)習(xí)重點。
基本概念、基本理論、基本方法。
三、復(fù)習(xí)方法。
1.針對考試大綱獲悉線性代數(shù)的考試重點。
歷年考試大綱都會對考研數(shù)學(xué)的考試重點、難點做出指示，這是考生在復(fù)習(xí)之前必須做好的'準備，有了他，就有了復(fù)習(xí)的方向。
2.集中復(fù)習(xí)線性代數(shù)公式和原理。
針對大綱中出現(xiàn)的重點和難點，考研學(xué)子可以回歸復(fù)習(xí)教材，把基礎(chǔ)公式、原理等相關(guān)知識進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，重點大好基礎(chǔ)。（來源：考研教育網(wǎng)）。
3.適當做數(shù)學(xué)練習(xí)題。
這里的數(shù)學(xué)練習(xí)題，考研教育網(wǎng)專家建議，還是以同濟四版的大學(xué)教材為主，前期做教材上的練習(xí)題就可以。