圣誕節(jié)班級晚會活動策劃書策劃書(匯總17篇)

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    總結(jié)是我們成長道路上的里程碑,是我們不斷向前邁進(jìn)的動力。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性和條理性,要把握好總結(jié)的結(jié)構(gòu)和邏輯。了解一些典型的總結(jié)范文可以幫助我們規(guī)范總結(jié)的格式和內(nèi)容。
    圣誕節(jié)班級晚會活動策劃書策劃書篇一
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    班會主題:圣誕文化課
    班會背景:大學(xué)是學(xué)習(xí)、實(shí)踐的階段,為培養(yǎng)同學(xué)們的集體合作能力和集體榮譽(yù)感,又趕上西方節(jié)日“圣誕節(jié)”的到來。09國商2班決定開展這次關(guān)于圣誕的`主題班會,讓同學(xué)們能過一個快樂的節(jié)日和希望同學(xué)們各方面的能力能有所提高。
    主辦組織:12國商二班班委
    贊助單位:合肥旅行社
    班會對象:12國商二班全體同學(xué)
    開展時間:2018年12月24日晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)
    開展地點(diǎn):主教學(xué)樓204教室
    班會目的:讓同學(xué)們都參與班會活動,讓大家有一個快樂的節(jié)日和更高的集體精神!
    班會意義:提升集體精神、美化大學(xué)生活。
    主持人:程同學(xué)、張同學(xué)
    邀請嘉賓:各科課任老師和輔導(dǎo)員(11+1=12人)
    策劃書、負(fù)責(zé)人:班長
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    物品
    海報(bào)
    圣誕帽
    資料
    圣誕卡
    紙
    筆
    總費(fèi)用
    花費(fèi)(元)
    10
    45
    5
    50
    自備
    自備
    110
    班會前期準(zhǔn)備
    一、資源準(zhǔn)備
    1、向?qū)W校申請教室;2、準(zhǔn)備好主持人講詞;3、購買海報(bào)和圣誕帽;4、資料查找與打印;5、西方過圣誕節(jié)的視頻一段;6、發(fā)言資料準(zhǔn)備。
    二、會場布置
    1、搞好會場清潔、2、粘貼圣誕卡、3、策劃并完成黑板的畫面宣傳、4分配座位:嘉賓坐前排,學(xué)生坐二至六排。
    三、工作要求
    1、要求邀請小組盡可能要請全部嘉賓,2、由班長等人的小品必須在開始前演習(xí)好(小品:耶穌破蛋),3、全體學(xué)生必須準(zhǔn)時出席,4、請愛惜公共財(cái)物。
    班會進(jìn)行流程
    一、主持人宣布半開始致詞。
    二、吳同學(xué)為大家?guī)硪皇住秏errychristmas》。
    三、進(jìn)行一個文化問題的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)(原則:誰答得最快最準(zhǔn),就可以獲圣誕卡片一張;同學(xué)、嘉賓皆可搶答)(問題15題)。
    四、請輔導(dǎo)員為大家講述圣誕節(jié)的來由和發(fā)展(利用ppt介紹)。
    五、放映西方國家過圣誕節(jié)的視頻短片。
    六、分小組(學(xué)生)進(jìn)行對視頻劇情的重演(原則:嘉賓做評委評分,高分組每人獲贈一頂圣誕帽)。
    七、一起唱我們的班歌《青春的紀(jì)念冊》。
    八、主持人宣詞感謝嘉賓的到來,,送上我們的圣誕禮物(圣誕卡一張),并作大會結(jié)束致詞。
    班會后期工作
    一、清理會場。
    二、費(fèi)用公布。
    三、表揚(yáng)出演的同學(xué)。
    四、班會評估總結(jié)。
    注意事項(xiàng)與解決方案
    一、保持會場清潔(班會前后打掃)。
    二、不要破壞公共財(cái)物(班會前教育)。
    三、粘貼海報(bào)時要注意安全(必須保證幾個人一起粘)。
    四、避免班會要用的物品掉失或位置明確(由副班長一個人負(fù)責(zé)放置)。
    班會評估
    班會順利進(jìn)行,大家能過上一個快樂的節(jié)日,并可取的有效的效果,所以這將是一個很不錯的策劃!
    策劃人:赤赫赫
    圣誕節(jié)班級晚會活動策劃書策劃書篇二
    為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,樹立外語系大學(xué)英語二課堂活動中心在同學(xué)們心中的形象,創(chuàng)造良好的校園文化環(huán)境。
    二、活動時間及地點(diǎn)。
    時間:2019年12月21日晚上7:30。
    地點(diǎn):湖南人文科技學(xué)院新體育館。
    三、活動對象。
    本校全體師生。
    四、活動宣傳。
    (一)宣傳目的:為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會的內(nèi)容和活動的意義,讓大家能更積極地參加本次活動,感受晚會帶來的快樂,增進(jìn)同學(xué)的友誼,并且豐富大家的校園生活。通過本次活動可以進(jìn)一步擴(kuò)大大學(xué)英語二課堂活動中心在全校的影響。
    (二)宣傳計(jì)劃:活動宣傳分為兩個階段。
    (1)前期宣傳。
    利用晚自習(xí)時間組織協(xié)會全體成員到各班進(jìn)行宣傳,并發(fā)放調(diào)查問卷(問卷是為收集同學(xué)們的想法和意見,其內(nèi)容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會,你最喜歡的節(jié)目類型,你喜歡的會場情景,你最喜歡的圣誕禮品等)。匯總后可供參考,應(yīng)用于晚會籌辦。設(shè)有10個意見采納獎,對積極提出有效建議的同學(xué)予以獎勵。
    2.節(jié)目征集宣傳:11月11日至17日(負(fù)責(zé)人:李廣興)。
    以下班和食堂前面擺點(diǎn)為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化,營造圣誕氛圍,提高圣誕晚會關(guān)注度,吸引同學(xué)積極參與,申報(bào)優(yōu)秀節(jié)目。
    (2)后期宣傳。
    1.海報(bào)宣傳:12月18日早貼(負(fù)責(zé)人:吳奇睿)。
    12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語樓、經(jīng)管樓、生科樓、化學(xué)樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報(bào)9張,對活動進(jìn)行較全面的介紹,海報(bào)的版式要求透出晚會的氣氛,新穎,突出活動的亮點(diǎn)。(若有贊助商落款將標(biāo)注贊助商名字)。
    2.橫幅宣傳:12月19日(負(fù)責(zé)人:楊祖發(fā))。
    12月19日將于校內(nèi)迎賓路、海園廣場和一食堂前及經(jīng)管樓等醒目位置拉上橫幅,6-8條,增加本次活動的關(guān)注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)。
    3.一食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳:12月18日、19日中午(負(fù)責(zé)人:何丹,喻權(quán)斌)。
    12月18日、19日中午在一食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳,擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳,并擺一個咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板,展板及宣傳單頁內(nèi)容皆要新穎、奪目,宣傳時要用臨時音響進(jìn)行廣播,屆時還請協(xié)會成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力;(展板,宣傳單頁,音響及宣傳詞,桌子帳篷搬運(yùn),圣誕老人扮演)。
    (三)電臺、廣播宣傳:12月18日-12月21日(負(fù)責(zé)人:戴蕾)。
    五、活動流程及內(nèi)容。
    策劃書。
    注:負(fù)責(zé)人由各協(xié)會決定,把名單交給唐海鷹老師,并附上手機(jī)號。(具體流程待節(jié)目選拔后再給予確定)。
    六、活動項(xiàng)目具體安排:
    1.初期節(jié)目選拔:12月8日(周日)下午(暫定)。
    選拔地點(diǎn):田徑棚(暫定)。
    3.節(jié)目復(fù)選:12月14日(周六)下午(暫定)。
    選拔地點(diǎn):田徑棚(暫定)。
    負(fù)責(zé)人:童夢欣、萬冰潔、肖亮。
    4.主持人的選拔(要求:英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流利,形象、氣質(zhì)要好,兩男兩女,兩個英文主持兩個中文主持)。
    負(fù)責(zé)人:唐海鷹老師。
    5.中心節(jié)目(負(fù)責(zé)人:待定)。
    6.節(jié)目彩排:
    第一次彩排:12月20日周五晚7:00。
    地點(diǎn):素質(zhì)拓展中心。
    第二次彩排:12月21日周六下午2:30。
    地點(diǎn):新體育館。
    7.拉幕布,遞話筒:廖聰,王欣。
    8.會場燈光:吳奇睿。
    9.圣誕老人扮演:各協(xié)會各出3個代表,廣播電臺1個。
    七、會場布置:(負(fù)責(zé)人:薛婷)。
    (1)主要任務(wù):
    1、布置會場,會后場地清理,迎賓及發(fā)放獎品人員安排。
    2、活動場地申請。
    (2)時間:12月21日下午及晚會當(dāng)晚。
    八、獎品及會場布置所需物品(由中心老師及指導(dǎo)老師帶隊(duì)購買)。
    1.獎品、糖果:(由圣誕老人發(fā)放)。
    2.圣誕帽:250頂。
    3.心愿紙:300張。
    4.嘉賓紀(jì)念品:30份(5份外教的紀(jì)念品要有特色)。
    5.幸運(yùn)觀眾獎:30個。
    6.圣誕之星:1個。
    7.意見采納獎:10個。
    8.會場布置裝飾品。
    9.抽獎券:500個。
    10.獎品頒發(fā):
    1)抽獎方法:由嘉賓和主持人進(jìn)行隨機(jī)抽取票號碼,觀眾憑門票領(lǐng)取獎品。
    2)獎項(xiàng)設(shè)置:30人將獲得價值10元/份的獎品。
    九、安全保衛(wèi):(負(fù)責(zé)人:蔡華金,高達(dá))。
    主要任務(wù):確保活動財(cái)產(chǎn)安全,維持會場秩序,意外事件處理等。
    十、資金預(yù)算:
    圣誕節(jié)班級晚會活動策劃書策劃書篇三
    happy20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
    通過happy20xx活動一方面豐富西溪校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強(qiáng)西溪學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情.
    (一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
    活動時間:(報(bào)名)。
    晚派送賀卡。
    下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
    活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,前一天晚把卡片送到參加該活動報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,當(dāng)天下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).
    附:該項(xiàng)活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行,亦不排除個人參加.
    宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
    時間(周五)下午。
    地點(diǎn)室外生科院操場。
    內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:。
    首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.
    1.名稱:知識問答活動。
    道具:問題。
    參加人員安排:集體。
    游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.
    答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.
    2.名稱:吹氣球。
    道具:氣球若干,內(nèi)置小字條)。
    參加人員:5人一組,多次。
    游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前。
    3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
    3.名稱:搶凳子。
    道具:凳子(若干)。
    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
    游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
    4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
    參加人員:兩人一組,可多組參加。
    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
    (題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。
    并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
    5.名稱:踩氣球。
    道具:氣球若干。
    參加人員:多人。
    者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
    6.名稱:頂氣球比賽。
    道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。
    并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
    7.名稱:結(jié)對而行。
    道具:繩子若干。
    參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
    游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
    最后,對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念.
    圣誕節(jié)班級晚會活動策劃書策劃書篇四
    班會背景:大學(xué)是學(xué)習(xí)、實(shí)踐的階段,為培養(yǎng)同學(xué)們的集體合作能力和集體榮譽(yù)感,又趕上西方節(jié)日“圣誕節(jié)”的到來。09國商2班決定開展這次關(guān)于圣誕的主題班會,讓同學(xué)們能過一個快樂的節(jié)日和希望同學(xué)們各方面的能力能有所提高。
    主辦組織:12國商二班班委。
    贊助單位:合肥旅行社。
    班會對象:12國商二班全體同學(xué)。
    開展時間:20xx年12月24日晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)。
    開展地點(diǎn):主教學(xué)樓204教室。
    班會目的:讓同學(xué)們都參與班會活動,讓大家有一個快樂的節(jié)日和更高的集體精神!
    班會意義:提升集體精神、美化大學(xué)生活。
    主持人:程同學(xué)、張同學(xué)。
    邀請嘉賓:各科課任老師和輔導(dǎo)員(11+1=12人)。
    策劃書、負(fù)責(zé)人:班長。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    物品。
    海報(bào)。
    圣誕帽。
    資料。
    圣誕卡。
    紙
    筆
    總費(fèi)用。
    花費(fèi)(元)。
    班會前期準(zhǔn)備。
    一、資源準(zhǔn)備。
    1、向?qū)W校申請教室;2、準(zhǔn)備好主持人講詞;3、購買海報(bào)和圣誕帽;4、資料查找與打印;5、西方過圣誕節(jié)的視頻一段;6、發(fā)言資料準(zhǔn)備。
    二、會場布置。
    1、搞好會場清潔、2、粘貼圣誕卡、3、策劃并完成黑板的畫面宣傳、4分配座位:嘉賓坐前排,學(xué)生坐二至六排。
    三、工作要求。
    1、要求邀請小組盡可能要請全部嘉賓,2、由班長等人的小品必須在開始前演習(xí)好(小品:耶穌破蛋),3、全體學(xué)生必須準(zhǔn)時出席,4、請愛惜公共財(cái)物。
    班會進(jìn)行流程。
    一、主持人宣布半開始致詞。
    二、吳同學(xué)為大家?guī)硪皇住秏errychristmas》。
    三、進(jìn)行一個文化問題的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)(原則:誰答得最快最準(zhǔn),就可以獲圣誕卡片一張;同學(xué)、嘉賓皆可搶答)(問題15題)。
    四、請輔導(dǎo)員為大家講述圣誕節(jié)的來由和發(fā)展(利用ppt介紹)。
    五、放映西方國家過圣誕節(jié)的視頻短片。
    六、分小組(學(xué)生)進(jìn)行對視頻劇情的重演(原則:嘉賓做評委評分,高分組每人獲贈一頂圣誕帽)。
    七、一起唱我們的班歌《青春的紀(jì)念冊》。
    八、主持人宣詞感謝嘉賓的到來,,送上我們的圣誕禮物(圣誕卡一張),并作大會結(jié)束致詞。
    班會后期工作。
    一、清理會場。
    二、費(fèi)用公布。
    三、表揚(yáng)出演的同學(xué)。
    四、班會評估總結(jié)。
    注意事項(xiàng)與解決方案。
    一、保持會場清潔(班會前后打掃)。
    二、不要破壞公共財(cái)物(班會前教育)。
    三、粘貼海報(bào)時要注意安全(必須保證幾個人一起粘)。
    四、避免班會要用的物品掉失或位置明確(由副班長一個人負(fù)責(zé)放置)。
    班會評估。
    班會順利進(jìn)行,大家能過上一個快樂的節(jié)日,并可取的有效的效果,所以這將是一個很不錯的策劃!
    策劃人:
    圣誕節(jié)班級晚會活動策劃書策劃書篇五
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    主辦組織:12國商二班班委
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    開展時間:2019年12月24日晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)
    開展地點(diǎn):主教學(xué)樓204教室
    班會目的:讓同學(xué)們都參與班會活動,讓大家有一個快樂的節(jié)日和更高的集體精神!
    班會意義:提升集體精神、美化大學(xué)生活。
    主持人:程同學(xué)、張同學(xué)
    邀請嘉賓:各科課任老師和輔導(dǎo)員(11+1=12人)
    策劃書、負(fù)責(zé)人:班長
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    物品
    海報(bào)
    圣誕帽
    資料
    圣誕卡
    紙
    筆
    總費(fèi)用
    花費(fèi)(元)
    10
    45
    5
    50
    自備
    自備
    110
    班會前期準(zhǔn)備
    一、資源準(zhǔn)備
    1、向?qū)W校申請教室;2、準(zhǔn)備好主持人講詞;3、購買海報(bào)和圣誕帽;4、資料查找與打印;5、西方過圣誕節(jié)的視頻一段;6、發(fā)言資料準(zhǔn)備。
    二、會場布置
    1、搞好會場清潔、2、粘貼圣誕卡、3、策劃并完成黑板的畫面宣傳、4分配座位:嘉賓坐前排,學(xué)生坐二至六排。
    三、工作要求
    1、要求邀請小組盡可能要請全部嘉賓,2、由班長等人的小品必須在開始前演習(xí)好(小品:耶穌破蛋),3、全體學(xué)生必須準(zhǔn)時出席,4、請愛惜公共財(cái)物。
    班會進(jìn)行流程
    一、主持人宣布半開始致詞。
    二、吳同學(xué)為大家?guī)硪皇住秏errychristmas》。
    三、進(jìn)行一個文化問題的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)(原則:誰答得最快最準(zhǔn),就可以獲圣誕卡片一張;同學(xué)、嘉賓皆可搶答)(問題15題)。
    四、請輔導(dǎo)員為大家講述圣誕節(jié)的來由和發(fā)展(利用ppt介紹)。
    五、放映西方國家過圣誕節(jié)的視頻短片。
    六、分小組(學(xué)生)進(jìn)行對視頻劇情的重演(原則:嘉賓做評委評分,高分組每人獲贈一頂圣誕帽)。
    七、一起唱我們的班歌《青春的紀(jì)念冊》。
    八、主持人宣詞感謝嘉賓的到來,,送上我們的圣誕禮物(圣誕卡一張),并作大會結(jié)束致詞。
    班會后期工作
    一、清理會場。
    二、費(fèi)用公布。
    三、表揚(yáng)出演的同學(xué)。
    四、班會評估總結(jié)。
    注意事項(xiàng)與解決方案
    一、保持會場清潔(班會前后打掃)。
    二、不要破壞公共財(cái)物(班會前教育)。
    三、粘貼海報(bào)時要注意安全(必須保證幾個人一起粘)。
    四、避免班會要用的物品掉失或位置明確(由副班長一個人負(fù)責(zé)放置)。
    班會評估
    班會順利進(jìn)行,大家能過上一個快樂的節(jié)日,并可取的有效的效果,所以這將是一個很不錯的策劃!
    圣誕節(jié)班級晚會活動策劃書策劃書篇六
    在快樂的微笑和著鈴兒的叮當(dāng)中,在夢幻的那個白雪皚皚的世界里,在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中,每個人都能重溫兒時的美好,共度一個美好的圣誕節(jié)。職場本站為大家推薦的圣誕節(jié)晚會活動策劃資料,提供參考,歡迎參閱。
    活動主題。
    我們將以“fairytale”做為此次圣誕屋的主題。
    在快樂的微笑和著鈴兒的叮當(dāng)中,在夢幻的那個白雪皚皚的世界里,在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中,每個人都能重溫兒時的美好,共度一個美好的圣誕節(jié)!
    二、活動目的我們作為外語專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該更多的去了解西方文化,開拓我們的視野。圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,全球的文化交融,使世界各地掀起了慶祝圣誕節(jié)的熱潮。而以fairytale作為圣誕屋的主題是因?yàn)槭フQ節(jié)本身就是一個唯美的童話,我們會竭盡全力打造出一個現(xiàn)實(shí)的童話世界,讓大家在一起快樂的重溫過去的美好時光,共度快樂的圣誕節(jié)。同時,此次活動中,我們會將限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾,而別出心裁的以硬幣作為入場券的方式則也是為了更進(jìn)一步的利用躺在角落里的硬幣,更好體現(xiàn)“環(huán)保節(jié)約”意識。
    三、組織單位。
    _學(xué)院20_級英語本部三班。
    四、策劃主體。
    我們會在圣誕屋入口(教室前門)處設(shè)置小型柜臺,到訪同學(xué)僅需象征性的支付一枚硬幣(一角五角一元均可,不作強(qiáng)制性規(guī)定)做為入場券,便可自己調(diào)制出口味獨(dú)特的“雞尾酒”。此外,柜臺兼售各式精致圣誕小飾物,物美價廉,更有節(jié)日氣氛,仔細(xì)挖掘,相信總能淘到屬于你的寶。
    圣誕屋內(nèi)主要分成幾個部分:
    (1)奧茲仙境:
    還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎?還記得兒時對接受仙女、精靈造訪的渴望嗎?我們會在fairytale圣誕屋里讓你重溫兒時的夢想。此部分正是取名于世界經(jīng)典童話。
    作為圣誕屋的重頭戲,本三全體同學(xué)將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場獻(xiàn)藝,吹拉彈唱,個個精彩。圣誕夜也會是迪士尼童話不眠之夜,在這里,我們帶你重溫童年單純快樂的心情。
    (2)夢幻游仙:
    仙女亮相,雖不比奧運(yùn)開幕式的飛天,但相信還是會讓大家耳目一新。表演之余,仙女們也會邀請參與的同學(xué)一齊游戲,由“仙女”們提問腦筋急轉(zhuǎn)彎或者提問一個英文單詞,答出的同學(xué)晉級,沒有答出的同學(xué)則須接受的“七個小矮人的懲罰”。
    當(dāng)然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球,獲“驚喜”。每個氣球里都會有張小紙條,小紙條內(nèi)容不一,運(yùn)氣好的同學(xué)會有精美小禮品;可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的,而悲劇卻各有各的悲哀”,運(yùn)氣不好的同學(xué)務(wù)必遵循小紙條的指示,或清唱一支歌,或倒背詩歌,或在活動結(jié)束后留下來跟三班同學(xué)共同清理教室。
    (3)私密森林:
    我們會在圣誕屋里布置出一面森林墻,而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務(wù)臺處領(lǐng)取小紙片寫下心里話,可以是對老師對朋友的祝福,可以是對自己的勉勵,或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機(jī)會相互致歉哦……只要你寫上具體地址,我們的圣誕寶貝們會變身小小郵遞員,親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧,說不定你回去后也會發(fā)現(xiàn)屬于你自己的小卡片哦。
    (4)魔鏡法師:
    想測一測你和你t的默契指數(shù)嗎?想了解你今年的圣誕運(yùn)勢嗎?想知道你的緣分在哪一個路口候著嗎?不管你想知道什么,我們的魔法師都會給你最詳細(xì)最滿意的解讀!
    本班的臺柱劉珂岑同學(xué)將傾情演出法師一角,化身江湖百曉生,絕對做到有問必答,相信她的獨(dú)特造型及精彩解說也會為圣誕之夜增添許多笑聲。
    (5)拍拍樂:
    做為壓軸戲碼這個自然是重量級的!為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂開心的時刻,我們會擺放一臺“拍拍樂”,讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格。
    我們會全力營造夢幻的氛圍,帶給大家從未有過的視覺享受。相信童話的美好,相信人性的純潔與善良,相信所有的人們幸福純真的微笑,來享受我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的圣誕大餐吧!
    五、活動的宣傳安排。
    我們會設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富,形式多樣的海報(bào)陪以有意境的圖畫,詼諧搞笑的語言來吸引大家的目光。
    同時我們會在平安夜派發(fā)簡單卻又飽含盛情的邀請函給我們的活動給予重大支持的貴賓手中,以表示我們誠摯的邀請。
    而且印發(fā)宣傳單,貼到各個學(xué)院的宣傳欄,歡迎各個學(xué)院的兄弟姐妹來參與其中,限度提升我們活動的知名度。
    一、背景分析。
    圣誕節(jié)作為傳統(tǒng)的西方節(jié)日,如今被越來越多的中國人特別人是年輕人所接受,與此同時,中國的圣誕節(jié)呈現(xiàn)越來越明顯的商業(yè)化趨勢,如今在中國,在圣誕節(jié)前的半個月甚至一個月,各類商家也紛紛打出圣誕牌,將自家的門店裝飾得充滿圣誕節(jié)日氣息,借此吸引消費(fèi)者,同時推出各類圣誕促銷活動。商家及社會各界舉辦各類圣誕慶祝、紀(jì)念活動的增多,也給郵政開展市場營銷活動、業(yè)務(wù)宣傳、擴(kuò)大社會影響和增加收益的創(chuàng)造了有利的時機(jī)。
    二、開發(fā)過程。
    1、信息獲取在玄武區(qū)支局的一次局務(wù)會上,營銷部總監(jiān)_向各網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一個簡短的賀卡項(xiàng)目開發(fā)培訓(xùn),當(dāng)x總監(jiān)就《市場視野》中國外郵政圣誕營銷案例進(jìn)行解讀時,北京東路所主任_想到昨日她收到的浦發(fā)銀行關(guān)于圣誕促銷的小冊子。_是浦發(fā)銀行的信用卡用戶,當(dāng)月收到的浦發(fā)銀行賬單里有一本小冊子,專門介紹圣誕期間刷卡優(yōu)惠活動的,里面有一頁介紹說浦發(fā)銀行將于平安夜在位于_街區(qū)的浦發(fā)銀行時尚廣場舉辦慶祝活動。_當(dāng)時在會上就提出我們是不是可以從這個活動中開發(fā)出點(diǎn)什么樣業(yè)務(wù)出來。
    x總監(jiān)于是就在網(wǎng)上搜索了一下活動詳情:_浦發(fā)銀行時尚廣場的圣誕慶?;顒舆^去已經(jīng)連續(xù)舉辦了四年,往常,現(xiàn)場除布巨型圣誕樹及其他圣誕飾品外,還會在平安夜向市民發(fā)放許愿卡,現(xiàn)場填寫新年心愿和新年祝福并交由“圣誕老人”投遞到信箱中。
    2.方案策劃看過介紹后,x總監(jiān)立即想到,為什么不向他們推薦我們的明信片呢?既然是新年祝福,若不能傳遞到對方手中,便沒有什么意義了。如果能將許愿卡換成我們的明信片在現(xiàn)場發(fā)放,這樣的影響力就大不相同了。明信片正面可印上浦發(fā)銀行廣告宣傳畫面,這樣明信片既能讓市民用來傳遞感情,明信片廣告又能在寄件人和收件人之間形成二次傳播,體現(xiàn)了浦發(fā)銀行真情回饋社會的同時又能起到企業(yè)宣傳的作用。況且明信片成本小,價格低,也易于主辦方接受。
    3.陌生拜訪x總監(jiān)著手策劃出一個方案后,立即開始尋找主辦方。當(dāng)時的情況兩眼一摸黑,知道這個活動是浦發(fā)銀行辦的,但又不知道具體是哪個部門負(fù)責(zé),辦公地點(diǎn)在哪里,負(fù)責(zé)人是誰。為此,x總監(jiān)走訪距離浦發(fā)銀行時尚廣場最近的浦發(fā)銀行城中支行,與銀行一負(fù)責(zé)人交流后才知道,這個活動其實(shí)是浦發(fā)銀行南京分行與_x有限公司合辦的,具體操作都是由_有限公司負(fù)責(zé)的。該負(fù)責(zé)人看過我們的方案后非常認(rèn)同,于是主動幫助我們聯(lián)系了_有限公司的相關(guān)工作人員。經(jīng)過預(yù)約后,第二天x總監(jiān)又趕到了位于_路的_有限公司。與活動負(fù)責(zé)人接觸后,對方表示這個想法非常好,但是這樣做會導(dǎo)致活動成本增加,需要跟上級領(lǐng)導(dǎo)請示,而且還要和浦發(fā)銀行方面進(jìn)行洽談,對方也同意后才能做。x總監(jiān)考慮到,距離圣誕節(jié)只有半個月的時間了,如果等他們內(nèi)部溝通,又要浪費(fèi)幾天時間,到時就不能保證明信片能在圣誕節(jié)前印出,這個方案就黃了。于是,x總監(jiān)主動提出,由我們出面與浦發(fā)銀行方面進(jìn)行溝通,_方面欣然表示同意。
    當(dāng)天,x總監(jiān)又來到浦發(fā)銀行南京分行找到市場部的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了洽談,看了方案后,對方立即產(chǎn)生了濃厚的興趣,考慮到時間緊迫,該負(fù)責(zé)人當(dāng)即就安排廣告部門著手策劃明信片的正面廣告設(shè)計(jì)。
    4.項(xiàng)目實(shí)施此后,三方又進(jìn)行了多次接觸,項(xiàng)目進(jìn)展十分順利。期間_方面提出郵局能否在現(xiàn)場收寄明信片,這樣市民現(xiàn)場填寫、現(xiàn)場寄出,這樣既可以吸引市民在廣場駐足停留,又能讓市民感受到祝福是在平安夜當(dāng)場寄出的,感覺會更好些。x總監(jiān)表示同意,并承諾到時會抽派人手,全力支持。
    三、實(shí)施效果。
    最終,我們與_方面達(dá)成最終合作協(xié)議:制作明信片三千枚,平安夜在浦發(fā)銀行免費(fèi)向市民發(fā)放,市民現(xiàn)場填寫新年祝福,寄給親朋好友,郵局現(xiàn)場收寄。
    平安夜,現(xiàn)場活動非常成功:在浦發(fā)銀行時尚廣場中心20米高點(diǎn)綴著璀璨燈光的圣誕樹下,美麗的“白雪公主”負(fù)責(zé)向市民免費(fèi)派發(fā)“圣誕明信片”,圣誕裝扮的郵政工作人員認(rèn)真的審核收件名址,加蓋日戳,并投入郵筒中交寄,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
    四、營銷啟示。
    1、敏銳的市場洞察力圣誕節(jié)雖然是“洋節(jié)”,但現(xiàn)在已被國人普便接受,在各類商家借助圣誕節(jié)大力開發(fā)市場的同時,郵政人也要與時俱進(jìn),要善于從此類社會熱點(diǎn)中發(fā)掘商機(jī),積極開拓市場。
    2、幫客戶贏在這次活動中,雖然主辦方的成本增加了,但是明信片也是浦發(fā)銀行優(yōu)質(zhì)的廣告載體,宣傳了企業(yè)形象,更重要的是,這次活動使浦發(fā)銀行與1912街區(qū)收獲了非常好的社會影響力。這個項(xiàng)目的進(jìn)展如此順利,正是因?yàn)樵诓邉澐桨笗r,一直站在客戶的角度考慮,迎合客戶的心理預(yù)期,幫助客戶實(shí)現(xiàn)效果化。
    一、活動主旨。
    慈祥的圣誕老人,五彩的圣誕樹,潔白的雪花,濃濃的圣誕氣息…綠洲大酒店將為您和您的親人、朋友、戀人營造獨(dú)特的圣誕文化氛圍,在這兒,您可以和親人度過一個安靜、祥和的平安夜;也可以體驗(yàn)一個繽紛、歡騰的不眠夜;還可以享受一個浪漫、溫馨的除夕夜…我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了豐富的圣誕餐飲娛樂服務(wù)套餐,一切由您作主。
    二、活動時間。
    12月24日晚。
    三、目標(biāo)定位。
    商務(wù)客人、企業(yè)團(tuán)體、白領(lǐng)及白領(lǐng)以上;。
    四、節(jié)日布置。
    1、對南樓中華廳、走廊懸掛有節(jié)日氣氛的圣誕裝飾品,中華廳門口用圣誕草裝飾,各宴會廳進(jìn)行圣誕裝點(diǎn)。
    2、大堂放4米圣誕樹及圣誕飾禮品、彩燈。
    3、24日晚中華廳布置圣誕冷餐酒會、裝點(diǎn)大型雕刻及實(shí)物雕刻,并由一名員工穿圣誕衣服發(fā)放圣誕禮品。
    4、建議在酒會過程中舉行抽獎活動和文藝演出,也可舉辦品酒比賽,增加酒會的趣味性。(獎品由賓館確定)。
    5、豪苑大堂24日晚圣誕樹上懸掛部分謎語,當(dāng)晚在豪苑就餐的客人參加猜謎語活動,猜中者有獎品。
    6、建議賓館聯(lián)系社會福利院或盲人學(xué)校在24日晚和12月31日晚以賓館名義舉辦小型慈善酒會,并在本地報(bào)紙進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。
    7、制定“圣誕套餐”進(jìn)行宣傳。增加散客上座率,并也參加圣誕抽獎活動,兩個餐廳制定出多份“圣誕套餐”菜單。消費(fèi)菜金滿1000元每桌增送葡萄酒1瓶,并有禮儀人員呈上。
    8、建議開展一項(xiàng)社會公益活動,如將24日晚顧客消費(fèi)金額%作為愛心公益捐獻(xiàn)給福利院,并征集10名公益熱心者到福利院看望孩子,送去禮物、學(xué)習(xí)用品、日用品。
    9、邀請相關(guān)媒體對活動進(jìn)行報(bào)道,此公益活動有助于我館的知名度的提高,引導(dǎo)市民來關(guān)心和愛護(hù)社會弱勢群體,提倡公益愛心,有助于提高我們的美名度。
    10、以上活動餐飲部將按照賓館的整體計(jì)劃,具體組織落實(shí)。
    五、活動內(nèi)容。
    在各連鎖店開展圣誕節(jié)活動,放置圣誕樹,在顯眼位置顯示連鎖店標(biāo)志,裝飾圣誕樹,將禮品放在樹上的每個位置。進(jìn)店消費(fèi)的每位顧客都贈送圣誕帽,推出圣誕大餐及其優(yōu)惠活動,各連鎖店員工都著以圣誕裝。
    六、活動形式。
    1、將每個禮品都貼上號碼,顧客在用餐時,由服務(wù)員上前讓顧客抽號碼,抽到哪個送哪個。
    2、進(jìn)來進(jìn)餐的顧客都送圣誕帽,標(biāo)有公司標(biāo)志(可與其他商家合作)。
    3、制作宣傳單,在圣誕優(yōu)惠活動的紙張范圍內(nèi)可作裁剪,可相當(dāng)消費(fèi)券。
    4、由廚房推出圣誕特價菜單,具體可分為:圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等,制作相關(guān)的海報(bào)傳單進(jìn)行宣傳。(點(diǎn)排餐可贈送咖啡特飲券一張)。
    5、圣誕訂位。
    6、連鎖店所有職員都必須著紅色圣誕裝,加強(qiáng)節(jié)日氣氛。
    7、在餐廳做簡單的布置,加強(qiáng)餐廳的喜氣、熱鬧的活躍氣氛,重要的是讓顧客有種過節(jié)的感覺。
    8、各餐廳內(nèi)播放圣誕頌歌。
    為豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)公司內(nèi)部溝通與交流,增進(jìn)企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感,適逢圣誕節(jié)來臨之際,p&a特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動,讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項(xiàng)如下:
    一、事項(xiàng)說明。
    1、活動主題:“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動。
    2、活動時間:12月24日20:00—24:00。
    3、活動地點(diǎn):公司籃球場。
    4、活動形式:歌舞晚會、集體游戲及平安夜祈福。
    二、活動內(nèi)容。
    1、情侶拍檔(情侶站報(bào)紙)。
    主題:愛情的智慧魔力。
    所獲獎項(xiàng):最聰明愛情獎。
    組織方式:隨機(jī)抽取4對情侶或者準(zhǔn)情侶,首先情侶或準(zhǔn)情侶雙方站于報(bào)紙之上,然后不斷將報(bào)紙對折,報(bào)紙面積越來越小,但站在報(bào)紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動退出比賽,最后所剩的一個為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最聰明愛情獎。
    2、合作猜字游戲。
    主題:心有靈犀一點(diǎn)通。
    所獲獎項(xiàng):最靈犀情人獎。
    組織方式:隨機(jī)抽取或者自愿報(bào)名四對情侶,一人背對字板,一人面對字板,面對字板者用動作表演字板所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,則視為違規(guī);背對字板者說出字板所示內(nèi)容,時間3分鐘,說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎。
    3、平安是福。
    主題:身無彩鳳雙飛翼。
    所獲獎項(xiàng):拍檔獎。
    組織方式:隨機(jī)抽取或者自愿報(bào)名四對男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一個蘋果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動,看哪一組吃得最快,吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得拍檔獎。
    4、平安夜祈福禮物互派送。
    主題:“緣”來是你—情系禮物一線牽。
    所獲獎項(xiàng):最神秘禮物獎。
    組織方式:凡是公司在職員工均可參加,參加者需準(zhǔn)備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價值不少于10元),可在禮物內(nèi)寫上祝福話語和聯(lián)系方式,然后將禮物放置在c棟舍管處并進(jìn)行登記(登記時請注明圣誕節(jié)自己的班別),自通告發(fā)布之日起至12月24日17:00截止登記,屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類,并以抽簽的方式派發(fā)禮物(男女禮物置換),“緣”來是你——最熟悉的陌生人,可當(dāng)場描述送你禮物的他(她)的形象,回答最接近或禮物最精美者獲獎,讓你和他(她)認(rèn)識后接下來就你倆自由發(fā)揮啦!
    5、圣誕禮物大派送。
    組織方式:選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人,在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機(jī)派送(平時公司搞活動因?yàn)樯习嗟木壒室拱酂o機(jī)會參加,在廠區(qū)外下班的路上給他們一個意外的驚喜)。
    三、工作人員安排。
    由_后勤組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),由行政后勤組及員工關(guān)系組負(fù)責(zé)圣誕節(jié)活動的全面工作。
    :真心喜歡這么優(yōu)秀的措辭。
    圣誕節(jié)班級晚會活動策劃書策劃書篇七
    流程:
    1.畢業(yè)季啟動儀式開啟(啟動人:大叔、笨笨、胖子)。
    2.班導(dǎo)師致辭(姜老師)。
    3.非雷勿擾【策劃中】。
    4.默契大考驗(yàn)。
    5.班級演唱會-----對歌和演唱(負(fù)責(zé)人:小不點(diǎn)、馬大姐)。
    6.甜蜜點(diǎn)“心”(浪漫中夾雜著傷感)。
    7.浩蕩畢業(yè)叫(暫時保密)。
    8.水滴人歡(暫時保密)。
    9.電一,我們,在一起(演唱畢業(yè)快樂歌)。
    10.游戲開展(游戲內(nèi)容暫時保密)。
    11.篝火狂歡【策劃中】。
    12.畢業(yè)留言。
    13.一直走,別回頭(暫時保密)。
    14.典禮結(jié)束。
    主持人:阿萍負(fù)責(zé)人:全體班干部總負(fù)責(zé)人:盧導(dǎo)。
    活動二:電子07-1班壯士出征宴。
    時間:待定地點(diǎn):待定。
    活動介紹:這次我們可以盡情地喝,盡情地笑,盡情地?fù)肀?。這是我們大學(xué)的最后一次班級大聚會,讓我們該出手時就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱,該交杯的交杯,該訂婚的訂婚。其他人也別閑著,全部自罰三杯。
    活動三:離別的車站。
    活動介紹:有些同學(xué)20號之前走,不管怎樣,我希望大家能夠去送送,哪怕送到校門口,以彌補(bǔ)其不能參加接下來的活動的遺憾。在此,先謝過大家。
    活動四:班級謝師宴--------是否與活動二結(jié)合?還望給點(diǎn)意見。
    活動五:電子07-1班紀(jì)念品(本人正在策劃中,需要費(fèi)用20元/人,自愿購買)。
    活動六:電一霸氣最無敵。
    活動介紹:祝福每一位兄弟姐妹,前程似錦,健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網(wǎng)頁看看,我們會一直在這里等候你回來,希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    活動七:神秘記憶【待定】。
    活動八:衣衣不舍。
    其他活動需要補(bǔ)充的請大家及時提出,我會進(jìn)一步改進(jìn)。
    工作人員安排:
    食物購置組:組長----阿萍。
    組員:盧導(dǎo)、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點(diǎn)、大漢、笨笨。
    典禮道具組:組長----老大。
    組員:盧導(dǎo)、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿。
    酒水準(zhǔn)備組:組長----嘯哥。
    組員:大叔、飛、男哥、浩。
    會場布置組:組長---貴童。
    組員:成思、雪、老大、阿喬、大嬌。
    典禮秩序維護(hù)組:組長----勇。
    組員:男哥、大叔。
    文藝節(jié)目組:組長----馬大姐、小不點(diǎn)。
    組員:征選中。
    資金儲備組:胖子。
    組員:喜民、盧導(dǎo)。
    攝影組:一把手---明哥。
    二把手、三把手、四把手自愿。
    謝謝大家的支持,我希望大家都能積極參加!
    圣誕節(jié)班級晚會活動策劃書策劃書篇八
    通過親子活動,激發(fā)幼兒參與圣誕節(jié)活動的興趣,能大膽表現(xiàn)和展示自己,同時,讓家長參與中班圣誕節(jié)活動,使幼兒園與家長之間的溝通有了進(jìn)一步提高,活動體現(xiàn)了自然、祥和、友好的歡樂氣氛。
    活動目標(biāo):
    1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目――圣誕節(jié)。
    2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
    3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
    4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
    活動準(zhǔn)備:
    1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
    2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。
    3、小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。
    4、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。
    5、即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。
    6、分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)……。
    活動過程:
    (一)活動導(dǎo)入。
    1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
    2、示范講解“尋寶”玩法:
    出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
    老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。
    3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
    4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
    (二)圣誕舞會――圣誕快樂(互動舞蹈)。
    幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
    (三)智多星游戲。
    1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
    2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
    (四)欣賞童話劇――圣誕節(jié)的來歷。
    2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇――圣誕節(jié)的來歷。
    (旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場。
    乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?
    富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
    窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
    乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠(yuǎn)祝福你。
    (旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
    (五)圣誕老人送禮物。
    1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實(shí)現(xiàn)的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。
    2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
    3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。
    4、幼兒說號碼選禮物。
    (六)自助餐。
    幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!
    圣誕節(jié)班級晚會活動策劃書策劃書篇九
    狂歡圣誕。
    教三a-405。
    12月25日。
    制冷111全體同學(xué)。
    1歌曲《忘情水》男a106宿舍。
    2歌曲《天使的翅膀》陸xx。
    3歌曲《暖暖》仇xxx。
    4魔術(shù)表演宋xx。
    5游戲1。
    6歌曲《吻別》男c505宿舍。
    7朗誦《悠悠同學(xué)情》姜xx、吳xx。
    8小品《90后的愛情》劉xx、蔡x、汪x、王xx、劉x。
    9歌曲《愛的供養(yǎng)》女b209。
    10游戲2。
    11歌曲《曹操》男c506。
    12講故事說汪x、姜x。
    13歌曲《皮影戲》祁xx。
    道具:凳子(若干)。
    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
    游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
    道具:圣誕老人,筆。
    游戲規(guī)則:游戲開始前將圣誕老人的畫貼在墻上,并將游戲者的眼睛蒙住,游戲開始后,讓游戲者在原地轉(zhuǎn)幾圈,然后尋找圣誕老人的方向,給圣誕老人畫胡子,誰畫的位置最準(zhǔn)確最漂亮就算贏了。
    團(tuán)支書姜x班長陸xx宣傳委員祁xx。
    文藝委員汪x勞動委員蔡x生活委員丁xx。
    12月25日晚,制冷111洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛?!翱駳g圣誕”團(tuán)日活動在激動與期盼中拉開了帷幕。
    本次班級團(tuán)隊(duì)活動,學(xué)生自主籌備編排,節(jié)目形式多樣、精彩紛呈:合唱、獨(dú)唱、小品、講笑話、朗誦。通過這項(xiàng)形式的活動,參與的學(xué)生更多了,不僅豐富了學(xué)生們的課余文化生活,也有效鍛煉了學(xué)生的組織能力,充分展示了自己的素質(zhì)、才能和技藝,而且還在歡歌笑語中增進(jìn)了師生情誼,學(xué)會了感恩,釋放長期學(xué)習(xí)緊張的壓力,教室里不時暴發(fā)出陣陣掌聲和歡笑聲。
    整個活動,充分表現(xiàn)出學(xué)生們的聰明才智和全面的素質(zhì),為學(xué)生們施展藝術(shù)才華提供了一個寬廣的舞臺,也為學(xué)校建設(shè)和諧校園、豐富校園文化生活、全面實(shí)施素質(zhì)教育起到了積極的促進(jìn)作用。
    本次晚會雖短,卻很有意義,反響很好,充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極參與課外活動的積極性。并最終取得了很好的效果。
    圣誕節(jié)班級晚會活動策劃書策劃書篇十
    為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,樹立外語系大學(xué)英語二課堂活動中心在同學(xué)們心中的形象,創(chuàng)造良好的校園文化環(huán)境。
    時間:2014年12月21日晚上7:30
    地點(diǎn):湖南人文科技學(xué)院新體育館
    本校全體師生
    (一) 宣傳目的:為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會的內(nèi)容和活動的意義,讓大家能更積極地參加本次活動,感受晚會帶來的.快樂,增進(jìn)同學(xué)的友誼,并且豐富大家的校園生活。通過本次活動可以進(jìn)一步擴(kuò)大大學(xué)英語二課堂活動中心在全校的影響。
    (二) 宣傳計(jì)劃:活動宣傳分為兩個階段
    (1) 前期宣傳
    1、 下班做問卷調(diào)查:11月11—17日(負(fù)責(zé)人:左羅)
    利用晚自習(xí)時間組織協(xié)會全體成員到各班進(jìn)行宣傳,并發(fā)放調(diào)查問卷(問卷是為收集同學(xué)們的想法和意見,其內(nèi)容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會,你最喜歡的節(jié)目類型,你喜歡的會場情景,你最喜歡的圣誕禮品等)。匯總后可供參考,應(yīng)用于晚會籌辦。設(shè)有10個意見采納獎,對積極提出有效建議的同學(xué)予以獎勵。
    2、 節(jié)目征集宣傳:11月11日至17日(負(fù)責(zé)人:李廣興)
    以下班和食堂前面擺點(diǎn)為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化,營造圣誕氛圍,提高圣誕晚會關(guān)注度,吸引同學(xué)積極參與,申報(bào)優(yōu)秀節(jié)目。
    (2) 后期宣傳
    1、 海報(bào)宣傳:12月18日早貼(負(fù)責(zé)人:吳奇睿)
    12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語樓、經(jīng)管樓、生科樓、化學(xué)樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報(bào)9張,對活動進(jìn)行較全面的介紹,海報(bào)的版式要求透出晚會的氣氛,新穎,突出活動的亮點(diǎn)。(若有贊助商落款將標(biāo)注贊助商名字)
    2、 橫幅宣傳:12月19日(負(fù)責(zé)人:楊祖發(fā))
    12月19日將于校內(nèi)迎賓路、海園廣場和一食堂前及經(jīng)管樓等醒目位置拉上橫幅,6—8條,增加本次活動的關(guān)注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)
    3、 一食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳:12月18日、19日中午(負(fù)責(zé)人:何丹,喻權(quán)斌)
    12月18日、19日中午在一食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳,擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳,并擺一個咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板,展板及宣傳單頁內(nèi)容皆要新穎、奪目,宣傳時要用臨時音響進(jìn)行廣播,屆時還請協(xié)會成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力;(展板,宣傳單頁,音響及宣傳詞,桌子帳篷搬運(yùn),圣誕老人扮演)
    (三) 電臺、廣播宣傳:12月18日—12月21日(負(fù)責(zé)人:戴蕾)
    圣誕節(jié)班級晚會活動策劃書策劃書篇十一
    回望過去的兩年半大家一起走過的路程,回味曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再一次增強(qiáng)班級的凝聚力,促進(jìn)班級向更好更高的方向發(fā)展。
    1.班長提前兩周召開班會,說明此次活動的目標(biāo)和意義,說服大家積極參與,充分發(fā)揮大家的主觀能動性,準(zhǔn)備一些拿手的節(jié)目。之后,班長召開班委會議,討論出活動步驟和細(xì)節(jié),以及每個人相應(yīng)的分工。班長出面,請?zhí)埌嘀魅螀⒓踊顒印?BR>    2.組織委員提前一周聯(lián)系大學(xué)生活動中心負(fù)責(zé)人,預(yù)訂2018年12月24日晚上的場地。
    3.文娛委員提前三天統(tǒng)計(jì)出活動節(jié)目,制成節(jié)目表,讓活動主持人開始準(zhǔn)備節(jié)目串聯(lián)。
    4.心理委員發(fā)揮其在ppt制作上的特長,為班級圣誕晚會制作一個精美的ppt,其中涉及班級合影、歷次班團(tuán)活動的照片、班級同學(xué)的特寫以及10文產(chǎn)的班歌《我相信》,配合晚會的節(jié)目進(jìn)程。
    5.生活委員和體育委員在12月22日(星期六)出校門購買活動物資。(愛心義賣活動策劃書)
    6.12月24日下午,全體班委提前布置場地,調(diào)試設(shè)備,并且將水果和零食平均分發(fā)。
    1.就業(yè)委員和心理委員安排全班同學(xué)入座,學(xué)習(xí)委員協(xié)助燈光師及調(diào)音師工作,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    2.組織委員和治保委員維持現(xiàn)場秩序,確?;顒拥恼A鞒?。
    3.主持人串聯(lián)各個節(jié)目,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
    4.副班長和宣傳委員做好攝影工作,記錄下活動中溫馨或活潑的鏡頭。
    5.在晚會開始前,邀請班主任講話,宣布晚會開始。
    6.在晚會進(jìn)行中期,搬出一個大蛋糕,為10文產(chǎn)過一個“生日”,將晚會氣氛推向高潮,每人分發(fā)一個蘋果,寓意大家在新的一年里平平安安。
    7.增加互動環(huán)節(jié),比如說“擊鼓傳花”、“真心話大冒險”等,讓幸運(yùn)者上臺表演,或說一下兩年半來自己對班級的感情。
    8.在晚會后期,大家全部上臺,合唱班歌《我相信》,大聲地喊出自己的理想,并且拍下這一個意義非凡合影。之后,班長拿出事先準(zhǔn)備好的花束,代表全班送給老師,感謝老師對我們的照顧和栽培。
    9.晚會結(jié)束后,全體班委留下整理場地,處理垃圾。
    1.班長和團(tuán)支書將所有材料匯總,整理成冊,為下次班級活動做參考,同時也能作為本班申報(bào)優(yōu)秀班集體的材料。
    2.宣傳委員將晚會照片做成10文產(chǎn)風(fēng)采錄,打印出兩份,一份在班上展示,讓大家回味當(dāng)時歡樂的場景。另一份送給班主任,再次感謝這兩年半來老師對我們的栽培。
    3.發(fā)動大家進(jìn)行文產(chǎn)風(fēng)采征文,把最好的幾篇發(fā)至“五月陽光網(wǎng)”,再一次提高本班的知名度。
    宣傳委員事前和事后在“五月陽光網(wǎng)”上發(fā)表新聞,組織委員聯(lián)系廣播站,在當(dāng)天廣播中插播一條10文產(chǎn)班圣誕晚會的消息,班長、團(tuán)支書、副班長在相應(yīng)的在管理學(xué)院班長群、團(tuán)支書群、副班長群中進(jìn)行宣傳。
    大學(xué)生活動中心場地費(fèi)100元
    一束百合花100元蘋果100元
    蛋糕150元
    零食50元
    飲料50元
    紙杯10元
    彩帶10元
    紙巾10元
    垃圾袋5元
    水果刀5元
    氣球5元
    貼紙5元
    總計(jì):600元
    晚會圓滿成功,在晚會上大家摒棄平時的小矛盾、小偏見,重新融為一爐,每個人的熱情都能被充分調(diào)動起來,即使平時安靜的同學(xué)也能在晚會上展現(xiàn)自己的風(fēng)采,晚會結(jié)束后,大家能夠又一次團(tuán)結(jié)在一起。
    圣誕節(jié)馬上就要到了,你是否又在忙于圣誕節(jié)的晚會策劃呢?小編為你整理了一個圣誕晚會活動策劃案,希望對你有所幫助。
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)間已相處一年半了,彼此間建立了深深的友誼,趁我們還年輕,趁我們還沒說再見,在這個圣誕即將來臨之際,用我們的熱情來溫暖這個嚴(yán)寒的冬季。
    1、歡度圣誕,緩解緊張的學(xué)習(xí)氣氛與學(xué)習(xí)壓力。
    2、通過圣誕晚會活動,豐富大學(xué)校園的學(xué)生生活。
    3、加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,提高學(xué)生的生活質(zhì)量。
    4、促進(jìn)同學(xué)之間的感情,在活動中提高團(tuán)隊(duì)的合作精神,增強(qiáng)班級凝聚力。
    快樂圣誕,你我共享
    **
    1、節(jié)目收集:
    2、場地布置裝飾:
    3、衛(wèi)生、桌椅擺放:
    4、音響控制:
    5、會場紀(jì)律:
    6、食物禮品購買:
    1、開場舞t臺秀。激情澎湃的舞蹈,秀出我們的激情,我們的灑脫,青春就是要敢闖敢拼。
    2、舞蹈《快樂崇拜》。舞蹈的激情永遠(yuǎn)不會磨滅,青春的舞臺是屬于我們的。
    3、歌曲《依然愛你》。一曲動情的歌曲,唱出了自己心中的那動人的情感,每個人的心中都有自己愛的那個他,有愛世界更美麗。
    4、民族歌曲串燒。串燒帶給人的樂趣是無法形容的,美感而有歡暢。
    5、游戲:我愛記歌詞。記憶是每個人不可磨滅的東西,記歌詞比比怎么樣。6、歌曲《和你一樣》。我們都一樣,一樣的情感,一樣的夢想。
    7、歌曲《心肝寶貝》。你是我的心肝寶貝,我愿永遠(yuǎn)守護(hù)你。
    8、小品。小品的快樂是任何節(jié)目無法比擬的,有快樂也有感動。
    9、歌曲《翅膀》。插上夢想的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中自由自在的.翱翔。
    10、集體舞兔子舞。團(tuán)結(jié)是每個人必須學(xué)會的東西,它會讓我們走得更高更遠(yuǎn)。
    11、主持人宣布晚會結(jié)束
    生命的價值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對海浪和狂風(fēng)暴雨。在課堂中,在運(yùn)動場上,在實(shí)驗(yàn)室里,我們學(xué)習(xí)知識,錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。我們的青春就是燃燒的圣火,讓今夜的晚會為我們的未來燃起幸福,燃起希望。讓我們?nèi)紵啻旱臒崆?,為華夏開拓更絢麗的未來,創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。
    本次晚會將節(jié)目的表演與游戲穿插起來,演出節(jié)目形式多樣,呈現(xiàn)給觀眾的是一場精彩的視覺與聽覺盛宴,觀眾的陣陣歡呼聲和鼓掌聲是對演員的最佳鼓勵。過全體班委的辛勤勞作和精心的組織策劃,以及所有成員的相互配合,本次晚會取得圓滿成功,收益了很好的成效。各個同學(xué)對彼此有了進(jìn)一步的了解,相信我們物流五六班一定能夠在全體成員的共同努力下走得更遠(yuǎn),飛的更高!
    圣誕節(jié)班級晚會活動策劃書策劃書篇十二
    活動目的:通過舉辦社團(tuán)巡禮節(jié),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園活動中重要作用,豐富同學(xué)們的校園生活,提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力,使同學(xué)們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴(kuò)大我校社團(tuán)在各高校的影響。
    活動名稱:展陽光文化,塑社團(tuán)風(fēng)采。
    活動主題:【點(diǎn)燃激-情的火花】------陽光首屆社團(tuán)巡禮節(jié)。
    活動時間:5月13日至5月18日。
    活動地點(diǎn):福州大學(xué)陽光學(xué)院。
    主辦單位:福州大學(xué)陽光學(xué)院團(tuán)委。
    福州大學(xué)陽光學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。
    承辦單位:福州大學(xué)陽光學(xué)院15個社團(tuán)。
    活動說明:由于此次活動是各社團(tuán)自行開展的,所以我們社團(tuán)聯(lián)合會只對進(jìn)進(jìn)監(jiān)督和管理。我們將會評出開幕式2個獎:“人氣獎”、“互動獎”和閉幕式1個獎:“組織獎”。
    “人氣獎”(現(xiàn)場社團(tuán)聯(lián)合委員會權(quán)益部的現(xiàn)場調(diào)查)。
    “互動獎”(現(xiàn)場互動調(diào)查)。
    “組織獎”(參與本次活動的在本月社團(tuán)評定占30%人氣)。
    主題活動:
    【點(diǎn)燃激-情的火花】。
    一、活動目的:
    二、活動時間:
    5月14日下午14:00----17:00。
    三、活動場所:
    圣誕節(jié)班級晚會活動策劃書策劃書篇十三
    活動目標(biāo):。
    1,了解我國端午節(jié)的習(xí)俗,由來與時間,嘗試查找日歷中的農(nóng)歷.
    2,感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化.
    活動準(zhǔn)備:1,孩子前期經(jīng)驗(yàn):用各種方式收集信息與調(diào)查記錄中國傳統(tǒng)的節(jié)日,來歷與習(xí)俗.在前期活動中,認(rèn)識日歷.2,環(huán)境材料創(chuàng)設(shè):多媒體設(shè)備以及課件"端午節(jié)"。
    活動過程:。
    一,經(jīng)驗(yàn)回憶:引出端午節(jié)。
    1,在一年中,有許多節(jié)日,你知道哪些節(jié)日是只有中國人才有的節(jié)日。
    小結(jié):只有中國人才有,別的國家沒有的,從我國古代流傳下來的節(jié)日,有一個共同的名字叫做中國傳統(tǒng)節(jié)日(出示字卡:中國傳統(tǒng)節(jié)日).有春節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),重陽節(jié)等.
    2,最近,要有一個傳統(tǒng)節(jié)日,猜猜看是什么節(jié)日(端午節(jié))。
    二,交流分享:端午節(jié)的習(xí)俗與由來。
    1,端午節(jié)的習(xí)俗。
    端午節(jié)有什么快樂的事情。
    小結(jié):端午節(jié)可以包粽子,吃粽子,這是吃的方面;可以劃龍舟比賽,這是游戲;戴香包,香香的;戴紅絲帶,這是用的.端午節(jié)有許多開心的事情.
    對于端午節(jié)你還知道些什么。
    小結(jié):。
    端午節(jié)有吃的,有玩的,有戴的,還有一個美好的愿望,就是夏天快到了,保健康,求吉祥.
    2,端午節(jié)的由來。
    端午節(jié)是怎么來的請幼兒說說看,個別零散經(jīng)驗(yàn)的交流.
    播放多媒體"端午節(jié)的來歷",給幼兒完整的認(rèn)識,梳理,豐富經(jīng)驗(yàn).
    聽了故事就知道端午節(jié)為什么要扔粽子,為什么劃龍舟了.
    小結(jié):。
    每個節(jié)日都有不同的習(xí)俗與來歷.端午節(jié)是為了記念屈原先生,希望后人能夠記住他,學(xué)習(xí)他那么愛國的精神.
    三,操作,探索:端午節(jié)的時間。
    了解端午節(jié)的時間,感受農(nóng)歷為中國所特有的。
    剛才小朋友對端午節(jié)說了那么多,老師這里有一個疑問,你們知道端午節(jié)是幾月幾號嗎這里有一張今年的日歷,我們來找找看,為什么端午節(jié)有兩個時間呢(一個公歷,一個農(nóng)歷)找一找日歷上的5月初五.
    小結(jié):。
    端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五,原來端午節(jié)是按照農(nóng)歷的時間慶祝的,是我國特有的節(jié)日.以后我們再來找一找中國傳統(tǒng)節(jié)日是什么時間.
    圣誕節(jié)班級晚會活動策劃書策劃書篇十四
    活動目標(biāo):
    1、提高幼兒的交往能力,讓幼兒在集體舞中感受交往的快樂。
    2、熟悉音樂的旋律,并通過舞步走、跳表現(xiàn)出來4拍的節(jié)奏。
    3、初步學(xué)習(xí)聽辨4拍延長音,學(xué)會曲線走交換舞伴。
    活動重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決措施:
    重點(diǎn):在相互合作的基礎(chǔ)上,充分利用空間,進(jìn)行集體舞的表演。通過教師的參與,語言提示,幼兒練習(xí)解決。
    難點(diǎn):運(yùn)用分配公主與王子的角色,分組練習(xí)曲線走,讓幼兒在4拍延長音中掌握曲線交換舞伴的方法。
    活動準(zhǔn)備:
    1、音樂《賓果》、《鐘聲》、《郵遞馬車》。
    2、頭飾:王子的桂冠,公主的頭紗。
    3、提前了解《灰姑娘》的故事內(nèi)容。
    4、事先排好的集體舞。
    活動過程:
    (一)故事導(dǎo)入:
    師:“小朋友,你們都聽過灰姑娘的故事嗎?在故事中,王子為了找到一位美麗的公主,舉辦了舞會,在舞會上王子拉著灰姑娘的手不停的跳舞。他們跳的什么舞呢?聽,舞會的音樂響起來了?!?BR>    (二)過程:
    1、幼兒帶著問題欣賞音樂(一段),教師隨音樂向幼兒介紹舞蹈內(nèi)容。
    師:“王子拉著公主的手;大家一起圍成大圓圈;互相交換舞伴握手?!?BR>    2、聽音樂,欣賞集體舞。(四段)。
    師:“小朋友,你們從音樂中聽出來他們是怎樣跳舞的嗎?今天,我把舞會中的王子與公主們都請到了我們家,他們要為小朋友表演,讓我們一起來看看吧!看看他們是怎樣跳的?!?幼兒示范集體舞)。
    3、分段學(xué)習(xí)動作,重點(diǎn)學(xué)習(xí)曲線走交換舞伴。
    師:“王子和公主跳的是宮廷舞,你們覺得有意思嗎?想學(xué)嗎?現(xiàn)在,就請帥氣的王子找到自己美麗的公主并為她帶上桂冠,一起到前面來隨著音樂,跳舞吧。”
    (1)在教師語言的引導(dǎo)下,幼兒站雙圈。
    (2)在教師的提醒下,幼兒聽著第一段音樂手拉手面向圈上雙圈行進(jìn)走。
    (3)第二段由雙圈變成一個圈,手拉手在圈上側(cè)身跳,側(cè)身跳時注意保持圓圈的大小。
    (4)第三段看教師示范、講解順時針曲線走交換舞伴,了解交換舞伴的方法。先在圓圈上分組聯(lián)系(王子不動,公主練習(xí)曲線走;公主不動,王子練習(xí)曲線走),然后再集體練習(xí)(不聽音樂,教師語言提示),最后跟音樂練習(xí)。
    (5)邊聽音樂邊做交換舞伴的動作。
    4、聽音樂完整的表演集體舞。
    師:“王子和公主真聰明,這么快就學(xué)會了,那我們連起來完整的表演一遍好嗎?”
    (1)(兩段)在教師語言的提示下,幼兒邊聽音樂邊完整的表演集體舞,逐步熟悉動作的順序及交替規(guī)律。
    (2)(四段)幼兒傾聽音樂,獨(dú)立完成集體舞的表演。
    5、釋放活動:(音樂《郵遞馬車》)。
    (音樂:敲鐘的聲音)師:“十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,王子和公主要駕著自己的小馬車回城堡去了?!?BR>    圣誕節(jié)班級晚會活動策劃書策劃書篇十五
    一年一度的圣誕節(jié)即將來臨,對于孩子來說又是一個狂歡的好日子。對于我們學(xué)校來說是一個收獲的日子;孩子更愛學(xué)校更喜歡學(xué)校,通過活動增進(jìn)孩子自信心、提高學(xué)英語的興趣。收獲知識,快樂成長!
    提供一個平臺,讓孩子在快樂的時光里喜歡英語,增加與學(xué)校的感情,同時提高老學(xué)員續(xù)辦率,吸引更多的新學(xué)員加入新境界的大家庭!
    圣誕闖關(guān)夜,大獎等你拿,你敢來嗎?
    活動獎勵:最終獲勝者可獲得多一次的抽獎機(jī)會。
    一等獎一名:瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊。
    二等獎兩名:炫酷護(hù)眼臺燈臺燈。
    三等獎三名:旋轉(zhuǎn)水杯。
    活動人員:新境界全體學(xué)員及同伴注:每位參加活動的新境界的學(xué)員必須邀請。
    一位好朋友共同參加。
    地點(diǎn):xxx外語學(xué)校。
    時間:12月22日、23日。
    準(zhǔn)備階段。
    1、前臺布置、教室的布置:板書、音樂、圣誕樹、氣球、彩帶、圣誕裝飾物。
    2、獎品的購買及展示;。
    3、每個游戲的負(fù)責(zé)人:各班代課老師。
    4、新學(xué)員的統(tǒng)計(jì)(學(xué)校電話班級)。
    1、前來學(xué)員的安排及疏導(dǎo),等待活動的開始。
    2、各班負(fù)責(zé)人扮演圣誕老人分撒小禮品,分組:兩人一組。
    3、規(guī)定時間準(zhǔn)時同時開始游戲。
    4、游戲進(jìn)行。
    一號教室:游戲名稱:搶凳子。
    游戲規(guī)則:5張椅子圍成一個圈,鼓聲響起,6個人一組圍著椅子轉(zhuǎn),鼓聲停止,6個人搶椅子坐下,搶不到椅子坐的那個人就被淘汰,以此類推,決出最后的獲勝者。
    道具:凳子5個。
    二號教室:
    游戲名稱:我猜猜猜(可以是具有可表演性的成語或詞語)。
    參加人員:兩人一組(帶同伴的可以一組),可多組參加。
    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān),每組猜4個。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
    三號教室。
    游戲名稱:三打白骨精。
    游戲規(guī)則:這個游戲有兩個同學(xué)就能玩。先背向而站,相距二步遠(yuǎn)。游戲開始后兩人一塊唱:“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最后一個“精”字時,必須同時做180度跳,同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種:1抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰,兩腿側(cè)開為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關(guān)系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關(guān)系,負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。
    四號教室。
    游戲名稱:稍息立正。
    游戲規(guī)則:請幾個學(xué)生站成一排,講明規(guī)則,當(dāng)作為指揮官的同學(xué)喊稍息的時候,大家要立正,喊立正的時候要稍息,看看誰的反應(yīng)最靈敏。當(dāng)連續(xù)喊幾個稍息之后突然喊一聲立正。
    游戲道具:無。
    結(jié)束階段。
    游戲完成后各自回到各自的教室說明抽獎時間、地點(diǎn),統(tǒng)計(jì)學(xué)員得分情況。
    時間:12月23日(星期xx)下午6點(diǎn)。
    地點(diǎn):新境界外語學(xué)校前臺。
    問題。
    老學(xué)員和新學(xué)員抽獎區(qū)分。
    要不要必須邀請。
    兼職老師要不要參加。
    抽獎具體時間。
    圣誕節(jié)班級晚會活動策劃書策劃書篇十六
    本站發(fā)布圣誕節(jié)班級活動策劃,更多圣誕節(jié)班級活動策劃相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。
    節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗(yàn)的渠道之一,圣誕節(jié)雖然是一個洋節(jié)日,但里面卻蘊(yùn)含了豐富的教育價值,我們的主要目的不是過洋節(jié),而是利用其節(jié)日情境,挖掘出豐富的教育資源促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
    在圣誕節(jié)中有"圣誕老人"這一形象,可以說是幼兒幻想世界的人物,他能夠滿足愿望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待,不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)讓孩子們有希望,而且暗喻著生命的哲理。因此結(jié)合節(jié)日,我們設(shè)計(jì)了以“親親圣誕,走進(jìn)童話世界”為主題的圣誕節(jié)主題活動,旨在進(jìn)一步促進(jìn)”讀書活動“的`開展,為孩子們提供一次充滿"想象和歡樂"的童話閱讀之旅。
    活動目標(biāo)
    1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日,賦予幼兒各項(xiàng)活動以情境(如區(qū)域活動、戶外游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等),讓孩子在童話世界里快樂的參與各項(xiàng)活動,培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力、語言表達(dá)能力表現(xiàn)力等,體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
    2、以圣誕節(jié)為切入口,讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等童話大師。
    3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日,了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗,如圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征,圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。),對比中國的春節(jié),滲透多元文化教育。
    根據(jù)班里的情況,特制定活動方案如下:
    活動第一階段(10月10日--16日)
    1師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界童話故事等,利用睡前故事、餐前故事等時間進(jìn)行講一講,回家時請家長也同孩子們一起講一講。
    3同孩子們一起商量,自己喜歡的有關(guān)童話的形象,并一起籌劃并著手布置“童話世界”主題環(huán)境,讓孩子做策劃的主人。
    4各區(qū)域融合童話情境進(jìn)行材料投放,如制作圣誕帽,制作圣誕襪,還有剪圣誕樹等。
    5調(diào)查一下家長,他們喜歡怎樣形式讓孩子參加這個大型的綜合活動,以便老師寫出方案,制定節(jié)目。經(jīng)過調(diào)查,家長大部分喜歡老師先制定一個大的方案,然后孩子們根據(jù)自己的喜歡進(jìn)行報(bào)名,于是我從大部分孩子的談話中,孩子們都喜歡白雪公主,于是我靈機(jī)一動,何不在童話故事的背景下,進(jìn)行各種的文藝活動呢,所有的活動,我將用故事串聯(lián)起來,這是一次大的嘗試,而且,就算不成功,但是孩子們都很喜歡這個故事,也不至于有多失敗。
    于是我把自己的想法與其他兩位老師說了,于是我們分組行動,找合適的音樂,我寫串聯(lián)詞,準(zhǔn)備早下手,早行動。也同家長們說好,讓家長們同孩子們商量好之后,按自己的喜歡進(jìn)行報(bào)名,老師給與分組,并分組指導(dǎo),家長們配合老師給孩子制作服裝與道具。
    6學(xué)習(xí)一首圣誕節(jié)手指歌
    附兒歌:
    禮物
    看見圣誕樹上禮物了嗎?(用手遮住雙眼)
    有些是給你的,(用手指)
    有些是給我的,(用手指)
    長的,(伸開雙臂)
    高的,(用手從地板開始比畫)
    短的,(也從地板開始比畫——低)
    啊,這兒有個圓的。(用手臂環(huán)成圈)
    包裝成藍(lán)色,真有趣呀,真有趣(用手遮住雙眼)
    哦,圣誕樹的禮物。(將雙臂打開)
    活動第二階段(12月17日-12月23日)
    1結(jié)合環(huán)境布置、故事等給幼兒講述圣誕節(jié)的由來、習(xí)俗等,在區(qū)域活動中進(jìn)行有關(guān)的活動。
    2準(zhǔn)備落實(shí)“走進(jìn)童話世界”圣誕聯(lián)歡會方案并開始進(jìn)行籌備排練。在家請家長讓幼兒欣賞經(jīng)典童話故事的視頻、話劇及芭蕾舞劇等,對活動表演前有一些經(jīng)驗(yàn)借鑒。
    3主題區(qū)域活動觀摩(周五,上午大班,下午中小班)
    活動第三階段(12月22日-12月26日)
    2請家長給孩子們按角色制作好衣服,以便幼兒扮成自己喜歡的童話形象參加聯(lián)歡會,邀請家長參加。
    3在區(qū)域活動中同孩子們一起制作拉花,并裝飾教室,并一起準(zhǔn)備禮物。
    4活動前倡議家長圣誕節(jié)給孩子們送一本書作為圣誕禮物送孩子們,老師并告訴孩子們---圣誕老爺爺喜歡愛看書的孩子。
    圣誕節(jié)班級晚會活動策劃書策劃書篇十七
    一、活動主題:
    春暖花開時,魅力四射日。
    二、活動目的:
    展示女生風(fēng)采,突顯女生魅力,增強(qiáng)廣大女生的自信心。為女生提供一個青春的舞臺,在休閑娛樂之際,增強(qiáng)男女生之間的交流,加強(qiáng)班級凝聚力,促進(jìn)更為和諧和多彩的校園氛圍的形成,豐富女生們的課余生活。同時,關(guān)心女生成長,關(guān)注女生的身心健康,提倡女生時尚生活新概念,給每位在校女生送上節(jié)日祝福,創(chuàng)造良好的尊重女性的校園風(fēng)氣。展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學(xué)、優(yōu)秀班級的風(fēng)貌,緊跟時代步伐,弘揚(yáng)女生節(jié)文化,引領(lǐng)女生塑造美的時尚風(fēng)尚。
    三、活動時間:
    20__年3月6日晚7:00。
    四、活動地點(diǎn):
    教學(xué)樓7-402。
    五、主辦單位:
    _臨床本二班。
    六、活動流程:
    1、心愿便利貼:
    將全班女生的心愿收集起來,寫在便利貼上,放在半密封的盒子里;將44個男生分成11組,每人輪流從盒子中隨意拿出一張;男生將便利貼上女生的心愿和名字大聲念出并請上該女生;如男生能夠完成女生的心愿,女生則需以自己的方式答謝男生。
    2、你的快樂我來猜:
    選5男5女上臺參與游戲,男女交錯站成一排,除第一個人以外所有參與者都背對主持人;主持人將事先準(zhǔn)備好的紙給第一個人和臺下同學(xué)看,然后收好;第二個人可轉(zhuǎn)身面對第一個人,第一個人用肢體語言將紙上的內(nèi)容傳遞,讓第二個人猜;再由第二個人做讓第三個人猜,依次傳遞下去,每人有半分鐘展示時間。
    3、“美女”秀秀看:
    選4個人上臺,分為兩組,每組必須有一名男組員,比賽開始后,男隊(duì)員戴上女式假發(fā)在場上一邊等候,另一隊(duì)員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊(duì)員扎完6個小辮后,再跑回道具處,依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊(duì)員穿戴化妝整齊,穿戴化妝結(jié)束后戴假發(fā)隊(duì)員要以模特步方式走回拿頭繩隊(duì)員的起點(diǎn),那隊(duì)完成的、最快為獲勝。