從得到的啟示五年級(jí)范文(19篇)

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    從得到的啟示五年級(jí)篇一
    這個(gè)周末,爸爸媽媽為了讓我體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦,特地讓爺爺帶我去挖番薯。
    來到農(nóng)田,映入眼簾的是成片而又寬闊的田地,特別是邊上的姚江,在太陽公公的照射下,波光粼粼。風(fēng)輕輕拂過農(nóng)作物的沙沙聲,田地上的野花吸引了我的注意,散發(fā)出一股迷人的芬芳。我跟隨著爺爺往里走,?。∧莻€(gè)紅色的莖,手掌似的葉子匍匐在地面上,這就是番薯的葉子?。¢_始挖了,爺爺拿了一把鋤子,把葉子帶莖都拔掉,這時(shí)爺爺就開始教我怎么挖番薯。首先,把兩旁的泥土挖掉,就能看到紅色的番薯。等番薯的半個(gè)頭差不多都露出來時(shí),再輕輕一搖,第一個(gè)可愛且胖嘟嘟的番薯娃娃“凌空出土”了。接下來的一個(gè),個(gè)頭更大了,真可算是番薯里驕傲的“頭兒”,我挖了老半天,半個(gè)身子還藏在泥土里,似乎在嘲笑我呢。我生氣了,使出了吃奶的勁兒,費(fèi)盡九牛二虎之力,往下挖。看!那盛氣凌人的“頭兒”,似乎快站不住了,東倒西歪。我繼續(xù)努力,一口氣把它拉了出來。哇!好大的個(gè)頭,比起剛剛那個(gè),它算是個(gè)巨人了。
    過了一會(huì)兒,我抬頭看了看天空,天已經(jīng)變成黃色,遠(yuǎn)處正在勞動(dòng)的人民,也都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。爺爺帶著筋疲力盡的.我,和我們的戰(zhàn)利品滿載而歸。天上黑色的大雁,似乎也在歡送我們!
    看著一籮筐的番薯,再看看我滿身的泥土,站在自己的勞動(dòng)成果的邊上,就會(huì)把疲勞甩到九霄云外去,并能讓自己感到自豪與滿足。
    從得到的啟示五年級(jí)篇二
    周日,好不容易空下來的我拉著爸爸、媽媽,來了一次說走就走的旅行。去哪兒呢?dd杭州八卦田。
    我們一路上走走停停,看著八卦田中的甘蔗、水稻……,竟覺得厭煩起來。于是,我用我的“火眼金睛”一掃,二點(diǎn)鐘方向有一片番薯地!“番薯!我來啦!……”我立刻向它跑去。
    從得到的啟示五年級(jí)篇三
    星期六是個(gè)陽光明媚的好日子,媽媽帶我到外公家去挖番薯。我和妹妹、媽媽扛著小鋤頭來到番薯地里,看到一片好大的番薯地,番薯藤長得很茂盛,紫色的番薯藤鋪滿地面。我想番薯一定很大吧!我掄起鋤頭鋤下去,咦,小鋤頭怎么動(dòng)不了了?哦,原來是被番薯藤纏住了。
    “小家伙,不要急,等我把番薯藤割了再挖吧?!蓖夤Σ[瞇地對(duì)我說。沒等外公把番薯藤割完,我就迫不及待地再一次掄起鋤頭,使勁往土里鋤,然后用力把鋤頭拔起。鋤頭上鉤著一個(gè)大大的番薯,真可惜番薯被鋤破了!我又一鋤頭下去,挖起來的又是一個(gè)破番薯。再看看身旁的妹妹,“戰(zhàn)況”跟我差不多。那幾個(gè)破番薯有的破了皮,有的傷了身子,有的咧著嘴,仿佛在嘲笑我真無能。我懊惱極了,怎么就挖不到一個(gè)完好的番薯呢?哪怕是一個(gè)小小的番薯,也能對(duì)我有所安慰。
    媽媽看我有點(diǎn)不高興,就走過來對(duì)我說:“番薯長在根下面,要先把根周圍的土輕輕刨開,等看到番薯了,再用鋤頭慢慢把番薯挖出來。鋤下去要輕,不要傷到番薯?!眿寢屢贿吺痉兑贿呎f,媽媽一下子挖了好幾個(gè)番薯??粗鴭寢屚诘耐旰脽o損的番薯,我手癢癢的。媽媽還說:“心急吃不了熱豆腐,做任何事都要有耐心,挖番薯也不例外。”
    在媽媽的指導(dǎo)下,我終于挖到了第一個(gè)完整的番薯,個(gè)頭還特別大,紅紅的皮,圓圓的個(gè)子,真像個(gè)小皮球。我笑得樂開了花,捧著番薯給媽媽看,給外公看,還驕傲地向妹妹示威。有了成功的經(jīng)驗(yàn),我挖的番薯越來越多,有紅的、紫的;大的、小的;還有“雙胞胎”,“三胞胎”呢!
    中午,我們滿載而歸,雖然有點(diǎn)累,但心里很高興。這次挖番薯的經(jīng)歷,使我懂得了勞動(dòng)的辛苦,收獲的喜悅。
    從得到的啟示五年級(jí)篇四
    忽然,前面的同學(xué)停了下來,我也不由自主地停下了腳步,我發(fā)現(xiàn)眼前就是蕃薯地!
    我拿起竹簽就開始挖,才發(fā)現(xiàn)挖土并不輕松,厚厚的泥土,不知什么時(shí)候才能挖完,再說也不是什么地方都有蕃薯。這時(shí),科學(xué)課學(xué)過的“杠桿原理”有了用武之地,我把竹簽深深地扎進(jìn)泥土,再用手使勁地撬,果然,不少泥土都被撬開了,蕃薯也終于露出了它的腦袋了,挖到第一個(gè)了!我興奮著,又順藤摸瓜地挖了兩個(gè),不費(fèi)吹灰之力,哈哈!
    這塊地方是挖不到了,我又轉(zhuǎn)到別的地方去挖,途中還撿到了一個(gè),真幸運(yùn)。
    傅梁震高興地大喊:“這片土地是肥沃的!”
    集合的哨聲響了,大家把蕃薯放成一堆,還議論紛紛:
    “看我挖到了那么多。”
    “我也挖了不少。”
    “我就挖了幾個(gè)”。
    “我也是?!?BR>    洗完蕃薯了,我們還要燒蕃薯呢,看著一個(gè)個(gè)蕃薯,摸著它們粗糙的外皮,聞著它們散發(fā)出的泥土的芬芳清香,我便覺得它們一定會(huì)很美味!
    接下來我們要燒蕃薯,我好期待啊……。
    從得到的啟示五年級(jí)篇五
    秋天到了,地里的莊稼成熟了,金黃的稻谷鋪滿了整片稻田,雪白的棉花綻開了飽滿的笑臉,胖嘟嘟的番薯娃娃也悄悄從泥土里探出頭來,好奇地張望著。田野里到處洋溢著一片豐收的景象。
    聽媽媽說今天要去挖番薯,我一蹦三尺高,興致勃勃地跟著媽媽去了地里。一眼望去,只見綠油油的番薯葉爬滿了整個(gè)田間地頭,那些番薯娃娃在綠葉間若隱若現(xiàn)。我和媽媽二話不說,找到番薯根部的藤蔓,兩只手緊緊地抓住它,我簡直使出了洪荒之力,用勁地往上拔,不一會(huì)兒,一顆白白胖胖的番薯被我挖了出來。我向旁邊一看,媽媽也挖了一個(gè),不過媽媽挖的是紅色的番薯。
    原來番薯的種類還真多,有紅薯,白薯,還有紫薯。它們各有各的形狀,有的是橢圓形的,中間大兩頭尖,像個(gè)大紡錘;有的是滾圓的,像豬八戒的肚皮:還有的不圓也不長,長得奇形怪狀的,像個(gè)奇丑無比的丑八怪。
    番薯的全身都是寶,它的莖可以炒著當(dāng)菜吃,葉子還有藥用價(jià)值,果實(shí)就更不用說了,可以蒸著吃,烤著吃,搗成糊狀做成薯片炒著吃,番薯汁液可以做成淀粉,還可以燒白酒呢!
    不知不覺中,我和媽媽已經(jīng)挖了滿滿一桶番薯,累得滿頭大汗,但是豐收的喜悅沖淡了疲勞,望著這些可愛的“胖娃娃”,我和媽媽露出了欣慰的笑容!
    從得到的啟示五年級(jí)篇六
    挖番薯這個(gè)活動(dòng)是我向往已久的愿看了。今年國慶節(jié),爸爸媽媽帶我來到了農(nóng)村,實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿看。
    大爺爺領(lǐng)我們來到了田里。無數(shù)條番薯藤上長著手掌大小的綠色的.番薯葉子,一片片的,密密麻麻的爬滿了整塊田,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看往,就像一層綠色的棉被展在上面。我問媽媽:“番薯在哪兒呢?我怎么沒看見?媽媽笑著說:“傻孩子,番薯是長在土底下的,所以看不見。”喔,我明白了,番薯寶寶還在綠被子下面睡懶覺呢!
    大爺爺用手撥開番薯的藤和葉,然后,他給我們做了一個(gè)示范:只見他一個(gè)腳在前,一個(gè)腳在后,半弓著腰,右手捉住鋤頭的前面,左手握住鋤頭的柄,人向前挺,然后用力向下掘,三下兩下,就輕輕松松地挖到了一個(gè)番薯。我見大爺爺這么輕易就挖到了一個(gè)番薯,心想著我也可以輕松挖出來。
    從得到的啟示五年級(jí)篇七
    我們的腳步聲越來越沉重,大家都累得氣喘吁吁。忽然,前面的同學(xué)停了下來,我也不由自主地停下了腳步,我發(fā)現(xiàn)眼前就是蕃薯地!
    我拿起竹簽就開始挖,才發(fā)現(xiàn)挖土并不輕松,厚厚的泥土,不知什么時(shí)候才能挖完,再說也不是什么地方都有蕃薯。這時(shí),科學(xué)課學(xué)過的“杠桿原理”有了用武之地,我把竹簽深深地扎進(jìn)泥土,再用手使勁地撬,果然,不少泥土都被撬開了,蕃薯也終于露出了它的腦袋了,挖到第一個(gè)了!我興奮著,又順藤摸瓜地挖了兩個(gè),不費(fèi)吹灰之力,哈哈!
    這塊地方是挖不到了,我又到別的地方去挖,途中還撿到了一個(gè),真幸運(yùn)。
    從得到的啟示五年級(jí)篇八
    我的奶奶家在鄉(xiāng)下,前院的空地上圈養(yǎng)著雞、鴨,院子前面緊挨著一條河,風(fēng)景很好。一架架瓜棚搭在墻角,綠油油的,幾朵黃色的小花點(diǎn)綴在上面。如果你站在河邊,河里的小魚會(huì)看看你,搖著尾巴游走;蚌在河岸邊朝你吐著舌頭,調(diào)皮極了。這條河是我常去玩的地方,偶爾也會(huì)看見對(duì)岸有人在搗衣、洗菜,不過我最喜歡去后門玩。一推開后門就能看見一大片田地,那是一片綠色的海洋。那里的菜有很多都是在餐桌上叫得出名,而在地里卻“翻臉不認(rèn)人”的,其中就有農(nóng)家飯桌上常見的番薯,我一直想去探個(gè)究竟。
    十月長假的一個(gè)上午,我吃完早飯,興致勃勃地拿著鏟子和爸爸一起去挖番薯。田里一片碧綠,分不清哪個(gè)是土豆、哪個(gè)是蘿卜、哪個(gè)是番薯,都是長在地底下的嘛。爸爸告訴我番薯的葉子像心形,我“搜索”了一下,確定哪片是番薯地后,我們就開始挖啦??粗菀鬃鲋y,既要用鏟子使勁挖,又不能弄傷番薯,可真難!那田里的泥土就像調(diào)皮的小孩,很不聽話,我鏟得太深鏟子一下子拔不出來,一用力,結(jié)果土渣子灑一身,惹得爸爸哈哈大笑。功夫不負(fù)有心人,我終于挖到了一顆完整的番薯,真開心!
    后來,我總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn),那就是得先找到番薯的根,在根旁邊不遠(yuǎn)處,把鏟子斜一點(diǎn)叉進(jìn)土里,然后用腳踩著鏟子上面,胳膊和腳一起前后擺動(dòng),腳同時(shí)往下用力,這樣土容易松動(dòng),鏟子使得上勁。等鏟子全部都叉入土里后,再用雙手按著鏟子的把兒,用力往下壓,紅薯就隨著泥土一塊出來了。
    最后,我一共挖了三個(gè)白薯、兩個(gè)紅薯、還有三個(gè)紫薯呢!用籃子裝好,滿載而歸?;氐郊抑笾笞约和诘姆?,吃著別提多香了!
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    從得到的啟示五年級(jí)篇九
    今天,我來到外婆家附近的山上挖番薯。在山上我看到一片荒涼,秋天來了,不像春天和夏天那樣生機(jī)勃勃,樹葉紛紛變黃,一片一片像坐著車子離開了它們的大樹媽媽,落到了地上,這一副欺凌的樣子令我悲傷。
    到了番薯的'地方,我立馬叫媽媽去把上面的枝葉給剪斷掉,要用鋤頭小心翼翼挖起了土,挖著挖著,露出一個(gè)大番薯,再用手把大番薯給拉出來,一拉不行,再拉依舊毫無用處,便又再用鋤頭再往番薯旁邊再鋤了一下,番薯開始有一點(diǎn)點(diǎn)兒松動(dòng)了,我見了,立馬放下鋤頭,坐在番薯旁,奮力地拉著那個(gè)大番薯,隨著我大喊一聲“呀”奮力地把一個(gè)大番薯拉了出土,那個(gè)大番薯樣子大大的,像一個(gè)胖胖的“小肥豬”,非常好看,讓你的感覺到這一個(gè)番薯的模樣怪可愛的。我又在四周挖到了許多許多,有的像一個(gè)老頭子、有的像一個(gè)大仙桃、有的像一個(gè)小小的臺(tái)球、還有的像一個(gè)人在乞求上天,讓上天幫助它、還有的像一一個(gè)用兩個(gè)圓球所組成的大葫蘆、最好的還屬雪人,它那大大的頭,配上一個(gè)圓身子還有兩只長長的手,這可真是一個(gè)絕配??!
    今天,我挖番薯都挖得很累,想想那些農(nóng)民一年四季都要在田地種田、干活,而他(她)們依然堅(jiān)強(qiáng),我要向他(她)們學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我要在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng),如在考試成績不理想,但不能放棄,要繼續(xù)爬起來,往前大步走去,讓自己不斷地增強(qiáng)力量,努力學(xué)習(xí),向自己那美麗的目標(biāo)努力前進(jìn),使自己成功。
    從得到的啟示五年級(jí)篇十
    人類從生物身上得到了許多的啟示,發(fā)明了許多前所未有的東西。例如科學(xué)家從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了雷達(dá),從青蛙的眼睛得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼,從鯨的外形身上得到啟示,發(fā)明了輪船,還從鳥兒身上得到啟示,發(fā)明了空中飛鳥——飛機(jī)。這些發(fā)明都源于人類對(duì)生物的觀察。
    首先,我上網(wǎng)找資料,明白了蜘蛛幾乎是無所不在的,它們甚至能夠借助風(fēng)力尋找適宜的結(jié)網(wǎng)場所,所以沒人打掃的屋子里會(huì)聚集很多蜘蛛,蜘蛛網(wǎng)自然也就多了。因?yàn)橹┲胨Y(jié)的網(wǎng)過一段時(shí)間會(huì)失去粘性,所以它們不得不經(jīng)常更換織網(wǎng)場所,重織新網(wǎng),這就是為什么我們只見到蜘蛛網(wǎng)而見不到蜘蛛的原因。還明白了一只小昆蟲撞在蜘蛛網(wǎng)上,拼命的掙扎,使蜘蛛網(wǎng)發(fā)生形變,但它卻不能將蜘蛛網(wǎng)撞破,因?yàn)橹┲刖W(wǎng)在變形的過程中,能夠?qū)⑦\(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的力分散掉。
    我繼續(xù)查找資料,發(fā)現(xiàn)原先已經(jīng)有人設(shè)計(jì)出了這種建筑。英國的一位建筑師利用這一原理,為足球俱樂部設(shè)計(jì)了一座代屋頂?shù)目磁_(tái)??磁_(tái)的屋頂由八張像蜘蛛網(wǎng)一樣的巨型鋼絲網(wǎng)互相連接在一齊,經(jīng)過八根鋼絲固定在看臺(tái)門外的混凝土柱子上。這種結(jié)構(gòu)既節(jié)省材料,又使屋頂輕巧、堅(jiān)固。
    我贊嘆道:“大自然賜予人類的不僅僅是資源,更賜予了人類發(fā)明的靈感,在觀察生物的同時(shí),我相信,人類在生物的帶領(lǐng)下,未來將更加輝煌!
    從得到的啟示五年級(jí)篇十一
    媽媽說我的脖子老是扭來扭去,是壞習(xí)慣。我不服氣的說:“我扭,是因?yàn)槲业牟弊铀??!笨蓩寢屍f我是故意扭的,還教訓(xùn)我說:“養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣很容易,要改掉可就難了?!蔽倚南?,她又在夸大其詞了。
    為了證明我扭脖子是習(xí)慣,媽媽把我?guī)У酵颇脦熌抢铩M颇脦煱戳藥紫挛业牟弊?,說:“脖子的肌肉很松軟,應(yīng)該沒有毛病?!眿寢尶戳宋乙谎?,說:“你看,你這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)快要養(yǎng)成了?!蔽倚南耄骸斑@肯定是庸醫(yī)?!庇谑?,不理會(huì)媽媽的苦口婆心,依然不由自主的扭著脖子。而媽媽只要看見我扭,就打我一下,有一次打重了,我委屈的邊哭邊說:“你算什么媽媽,孩子生病了,不但不管,還實(shí)施暴力?!眿寢屨f:“行,我們現(xiàn)在就去醫(yī)院拍片。如果你脖子有毛病,我就向你道歉;如果沒有,你就要想辦法改掉它”,我們擊掌為誓。很快,醫(yī)院拍片的報(bào)告出來了。上面明確寫道:勁椎未見明顯骨性異常。我像只斗敗的公雞,低著頭一言不發(fā),媽媽揚(yáng)起報(bào)告,像拿著尚方寶劍一樣,振振有詞的說:“制定計(jì)劃,改掉壞習(xí)慣”。
    苦行僧的生活開始了。為了改掉扭脖子的毛病,我每天都要花10分鐘直挺挺的站著,背靠著墻;不管走路還是坐下,都要抬頭、挺胸、收腹?!翱蓯旱摹眿寢屜袷亲劫\一樣盯著我,看見我扭脖子,就打一下,邊打邊嘮叨:“我拍片子花了220元,你什么時(shí)候還給我”?我理屈詞窮。而這個(gè)習(xí)慣就像是張?jiān)谖疑砩弦粯樱螒{我怎么努力,依然改不掉。
    這件事情給我一個(gè)啟示:養(yǎng)成壞習(xí)慣很容易,改掉難。小朋友們,我們平時(shí)要多培養(yǎng)好的習(xí)慣,因?yàn)楹昧?xí)慣會(huì)幫助我們,而壞習(xí)慣則會(huì)害我們。希望我能早日改掉這個(gè)壞毛病。
    從得到的啟示五年級(jí)篇十二
    “哦!太棒了!我們要去屋頂生態(tài)園過收獲節(jié)啦!”我興高采烈地叫著。
    整好隊(duì)伍,每個(gè)同學(xué)臉上都是神采飛揚(yáng),楊老師帶領(lǐng)我們來到五樓屋頂生態(tài)園。一到這兒,我們每個(gè)人都躍躍欲試。這里,就是我們一覽眾山小的地方!楊老師說:“這就是我們班的種植地……”我只聽到這么一句,因?yàn)槠炔患按男囊呀?jīng)顧不上聽老師說其它的'了,“徐搏愷下去吧!”“耶!”我像一只小兔子似的兩腳一跳,跳到了下面來。興奮過度,我差那么一點(diǎn)點(diǎn)就要摔倒了!我們一起在用力地把番薯藤拔起來呢。
    你看,有一些同學(xué)一用力,連著把番薯也給拔出來了,真是大力士??!之后,老師又派了一些同學(xué)開始挖番薯??粗麄兺诔鲆粋€(gè)個(gè)胖乎乎的番薯,我的眼睛都紅了,手也癢癢了。楊老師繼續(xù)說:“你們可以上去了,上面的人下來繼續(xù)挖吧?!痹捯魟偮?,我就像脫了弦的箭,飛奔下去。我和姚張浩一起合作,可是我倆挖了好長時(shí)間都沒有一點(diǎn)收獲,好失望啊。我們正想放棄時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)番薯,于是又加大了馬力干活!哈哈……我們一挖就是一個(gè)六胞胎來,太幸運(yùn)了。我們高興地笑了,正所謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!”
    從得到的啟示五年級(jí)篇十三
    在茫茫宇宙中,有一種生物,他不玩游戲,不玩玩具,不吃肯德基,一天只學(xué)習(xí),考試次次第一,是每個(gè)父母眼中的好學(xué)生。他就是:“別人家的孩子?!?BR>    我的學(xué)習(xí)不錯(cuò),可這是我的看法。在父母眼中,91或92太差,必須是97分。倘若沒能考上,就只能遭受五雷轟頂之罪了。
    真是“是福不是禍,是禍躲不過”呀!我拿著94分的試卷,垂頭喪氣地回了家,乖乖將試卷交了爸爸。而爸爸看見了,從喜笑顏開轉(zhuǎn)到陰云密布。立刻叫來全家,五個(gè)人圍著我劈頭蓋臉地罵了起來:“你瞧瞧別人家的孩子,每天讀書2小時(shí),考試99分,你們的差距怎么那么大呢?”
    我實(shí)在忍無可忍,無需再忍,頂嘴道:“那個(gè)人是誰?”他們啞口無言了。不一會(huì)兒,奶奶說道:“余翔就是!”我便出去找到余翔,但是余翔更讓我大吃一驚,他也只考到92分,他奶奶也說我考了99分。
    現(xiàn)在我明白了:世界上有別人家的孩子,但沒有別人家的好孩子。它是虛構(gòu)的,是不存在的,是家長為了激勵(lì)我們而幻想出來的?;蛟S,我也是別人家眼中的好孩子呢!
    從得到的啟示五年級(jí)篇十四
    蒼蠅是人見人討厭的昆蟲,它到處傳播疾病??墒撬鼌s給科學(xué)家許多有益的啟示。
    蒼蠅的眼睛特別有趣,它是有成百上千的小眼睛組成的,每只小眼睛都是可以自立的。因此科學(xué)家模仿蒼蠅的眼睛,發(fā)明了“蠅眼透鏡”,它是許多小鏡片做成;后來,科學(xué)家利用“蠅眼透鏡”,發(fā)明了“蠅眼照相機(jī)”。這種照相機(jī)一次可以拍一百多張相同的照片。
    蒼蠅的楫翅也是一個(gè)“天然的方向儀”。它能準(zhǔn)確地分別出方向,科學(xué)家經(jīng)過仔細(xì)研究又發(fā)明了“振動(dòng)駝螺儀”。
    它專用在火箭,飛船上,使火箭,飛船能自動(dòng)導(dǎo)航。蒼蠅身上的好處還很多,它的腳能像吸盤一樣吸住物體,就是再光滑的東西,它也不滑倒。相信不久地將來,“蠅腳鞋”便會(huì)誕生了。
    蒼蠅真是人類的好老師?。?BR>    從得到的啟示五年級(jí)篇十五
    我忘不了“玩中的`啟示”人的一生中會(huì)發(fā)生許許多多的事,高興的事,悲傷的事,幸福的事,害怕的事,激動(dòng)的事而這些事里會(huì)有你最難忘的,也許是你第一次做家務(wù),也許是你犯了錯(cuò)誤而得到的教訓(xùn),也許是你得獎(jiǎng)的時(shí)刻而最讓我忘不了的,只是一次小小的游戲。
    不聽我的指揮。于是,我折一個(gè)壞一個(gè)。看著一個(gè)又一個(gè)沒有折成功的星星,我有些灰心了,心里想:干脆放棄好了,反正也沒什么用??墒?,想起朋友家窗臺(tái)上那一瓶美麗的星星,我的手又癢起來。在腦海里想了折星星的整個(gè)過程,拿起膠管折起來。這一次,雖然算不上完美,但比前幾次好多了。我又折了幾遍,最后終于折出來一只漂亮的星星!以前發(fā)生的事我也許會(huì)忘記,但這件事我永遠(yuǎn)也忘不了。這件事讓我懂得了遇到了困難不要灰心,也不要放棄,一定要堅(jiān)持到底,才會(huì)成功。這件事讓我受到了深刻的啟發(fā),在我以后的人生中會(huì)起到很大的作用。
    在今后的生活中,我不管遇到什么挫折,都不會(huì)輕易放棄。我要讓這件事成為我終生的標(biāo)準(zhǔn)!
    從得到的啟示五年級(jí)篇十六
    “生活”是一本書,那本書是沒有一個(gè)字的,卻處處都是學(xué)問;書上沒有作者的姓名,但每個(gè)人都是書的作者。僅有善于讀它的人,才能在“書”的其中發(fā)現(xiàn)那些微不足道,卻有重大意義或啟示的事情,我就是在這樣的情景下,我曾多次留意或探索,才明白那件讓我困惑很久的事,同時(shí)又得到了啟示。
    我從小好奇心就很強(qiáng),總是刨根問底般的尋找我想解決的問題的答案,被姥姥和姥爺稱為“一根筋”。
    在我五歲那年,我發(fā)此刻一些天,蜻蜓和燕子總是低飛,燕子會(huì)在下雨前低飛,但蜻蜓在下雨前低飛我也明白??墒沁@幾天不下雨,燕子也沒有低飛,蜻蜓為什么總是低飛呢?天空如此晴朗,天上更是一絲云都沒有,這怎樣可能會(huì)下雨?蜻蜓是不是感應(yīng)錯(cuò)了?我?guī)е蓡柪^續(xù)觀察了幾天,發(fā)現(xiàn)他們總是低飛,并且越飛越低,每次往下約1厘米或2厘米。最終,再第6天的晚上下起了傾盆大雨。第二天,我上網(wǎng)查了一下,原先,下雨前氣壓都很低,蜻蜓愛吃的蟲子飛得低,所以蜻蜓就在下頭覓食,正好那次下了場大雨,悶的時(shí)間長,氣壓總低,蜻蜓就總是低飛。
    各位,生活中的趣事多,能讓你有啟發(fā)的事也是很多的,生活是本書,是本無字書,讓我們一齊將書中奧秘慢慢的打開吧,加油!向明天進(jìn)發(fā)!
    從得到的啟示五年級(jí)篇十七
    讀著散發(fā)油墨芳香的《哈佛家訓(xùn)》,仿佛有一根魔杖點(diǎn)了我一下,我頓時(shí)茅塞頓開,思緒像一尾銀魚,在清澈的溪水中嬉戲、成長,獲得屬于自己的快樂。
    一個(gè)夏天,我來到深圳湛藍(lán)的海邊,躺在沙灘上,用手撫摸每一粒沙子,那個(gè)小故事又浮現(xiàn)在我眼前。
    很久很久以前,有一個(gè)養(yǎng)蚌人,他想培育一顆世界上最大最美的珍珠。
    他去大海邊問一顆顆的沙粒,那些被問的沙粒都搖頭說不愿意,就在養(yǎng)蚌人絕望時(shí),有一顆沙子答應(yīng)了,旁邊的沙子都嘲笑它,說它太傻。
    斗轉(zhuǎn)星移,幾年過去了,那顆沙子已經(jīng)長成了一顆價(jià)值連城,晶瑩剔透的珍珠。而它的同伴,有的依然是海灘上平凡的沙粒,有的已經(jīng)化成塵埃。
    我看著這些沙子,對(duì)那顆成為珍珠的沙子肅然起敬。去蚌里住,遠(yuǎn)離親人朋友的溫暖,見不到陽光、雨露、明月、清風(fēng)……只能與黑暗、潮濕、寒冷、孤寂為伍,但是最終它經(jīng)歷磨礪變成了最美的珍珠。
    是啊,哪一位成功者的背后沒有漫長的辛酸?當(dāng)滿懷豪情的人們走進(jìn)這條隧道時(shí),沒有人知道前面的路是光明還是黑暗,有大批的人畏縮了,害怕這條陰森的隧道,所有的努力功虧一簣,只有那些勇敢、堅(jiān)持、執(zhí)著的人迎來了成功的曙光。那時(shí)的你已經(jīng)從一只丑小鴨變成了白天鵝,有著迷人的光環(huán)和美麗的一切。
    從這篇短文,使我領(lǐng)悟到成功的真諦,我得到了深刻的啟發(fā)。
    啟發(fā),讓我站在成功之路的起跑線上……。
    從得到的啟示五年級(jí)篇十八
    我相信大家一定經(jīng)歷過很多事情吧!也一定有些事情讓自己悟出了些道理吧!我就是從一件事情上悟出了“虛心萬事能成,自滿十事九空”這句話的道理。
    記得有一次,我信心滿滿地報(bào)了英語等級(jí)測試一級(jí)。媽媽為了我能順利通過考試,特地從書店買了復(fù)習(xí)材料,讓我多練習(xí)題,多聽錄音??晌抑皇琼樋诖饝?yīng),卻并不復(fù)習(xí)。媽媽督促我時(shí),我會(huì)很不耐煩地說:“沒有問題,一定可以考過的。不用復(fù)習(xí)了?!彪x考試還有十七八天時(shí),心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人在暗暗較勁。一個(gè)說:“你沒復(fù)習(xí),能考好嗎?”我開始忐忑不安起來。心里的另一個(gè)小人說:“沒有問題,以你的智商一定能過。”我信了第二個(gè)小人的話。因?yàn)槊恳惶鞂懞米鳂I(yè)再復(fù)習(xí)就很晚了。我便以此為借口,沒有做任何準(zhǔn)備。
    媽媽叮囑我:“還是好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧,快考試了?!蔽蚁耄簯{自己這么聰明,這次考試肯定沒問題。信心滿滿地答到:“沒問題,一定可以過?!?BR>    考試時(shí),試卷上的題好像都似曾相見,這題我在書上見過,可就是沒有仔細(xì)看。那道題也見過,就是忘了答案,我只好連蒙帶虎地,胡亂寫起來。心里責(zé)怪自己,誰叫你考前不好好復(fù)習(xí)的?誰叫你那么自傲不聽勸的!考完了試,我用準(zhǔn)考號(hào)在網(wǎng)上查詢一級(jí)竟然沒過,真可惜呀,只比分?jǐn)?shù)線少了五分。
    這件事使我明白了“虛心萬事能成,自滿十事九空”的道理。
    在我的人生中,有許多啟示。這件事中,我也得到了啟示。但是,這個(gè)啟示在我腦海里一浪推一浪,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
    在那天,我和父母一起吃飯。因?yàn)槲页粤诵〕?,差不多飽了,所以我吃的飯還沒四分之一。我說:“媽媽,我吃飽了,我去鄰居家玩?!眿寢尶戳艘幌挛页允5娘?,臉色一沉,嚴(yán)肅地說:“把飯吃完!”“我吃飽了!想撐死我呀!”我大聲說。“快把飯吃完!?!眿寢尩纱笱鄱⒅艺f。“可我是吃抱了嘛!”我爭辯著,哭出了聲。媽媽只是嚴(yán)厲地盯著我,沒說話。我只好垂頭喪氣地走過去,難受地把飯吃完。吃完飯后,媽媽叫我到她的房間,和藹可親地說:“孩子啊,你知道不,一顆飯是怎樣來的?是農(nóng)民的血汗做出來的。農(nóng)民每天幫禾苗拔草,施肥,費(fèi)盡了多少血汗啊!這樣的勞動(dòng)不是一兩天,而是春天到秋天??!如果你辛辛苦苦做出來的勞動(dòng)成果,被人像你一樣浪費(fèi)了,你會(huì)開心嗎?你一定會(huì)傷心的,何況是農(nóng)民?你知道錯(cuò)了嗎?”我低著頭,說:“知道了,我再也不敢浪費(fèi)糧食了?!边@事以后,我再也沒有浪費(fèi)過糧食,如果吃不了這么多飯的話,我會(huì)先放回點(diǎn)兒鍋里。
    兩年過去了,當(dāng)年那個(gè)浪費(fèi)糧食的男孩已經(jīng)是一位優(yōu)秀的班長了。我再也沒有浪費(fèi)過一點(diǎn)兒糧食。我在學(xué)校早餐時(shí),要求同學(xué)們要節(jié)約糧食。因?yàn)?,我一直沒有忘記媽媽告誡我的話:“做人要勤儉節(jié)約,不要鋪張浪費(fèi),才能造出美好的世界。”
    在這件事,我得到的啟示是:做人要勤儉節(jié)約,不要鋪張浪費(fèi)。一個(gè)人如果受到像把剩下的飯吃光這樣嚴(yán)格的教育的話,就回給人生鋪上一條永生的大道!
    上星期五的那件事,使我記憶猶新。
    那天晚上,我跟著爸爸媽媽去超市買了點(diǎn)東西,順便辦了點(diǎn)事,正當(dāng)我們回來的途中,媽媽突然想起來,家里還燒著水,媽媽說:“這下糟了,肯定慘了。”我們急得向熱鍋上的螞蟻,老爸一下子開快了速度,一路狂奔,我焦急萬分,心里像十五個(gè)吊桶打水,七上八下。心想:萬一煤氣爆炸怎么辦,萬一房子燒了怎么辦,消防車“嗚哇,嗚哇”的叫著,急死我了,媽媽一路上嘴巴里說個(gè)不停,“怎么辦,怎么辦,完了,這下完了?!?BR>    終于到家了,爸爸兩步并著三步的速度沖了上去,我和媽媽在下面保佑不會(huì)有事,過了一會(huì)兒,爸爸下來了,他說:“煤氣沒開?!蔽液蛬寢屄犃诉@話,都松了口氣,真是、。
    通過這件事,我得到了一個(gè)啟示:做事不能粗心大意,一旦粗心,就可能會(huì)@成大禍,那就后悔莫及了。
    在生活中,有許許多多的事,這些時(shí)就像大海中的小魚在我面前游來游去。不過,有一件事使我記憶猶新。
    就在我很小的時(shí)候,我要玩滑板,就一直逼著媽媽給我買滑板。媽媽才算同意了,隨后,便給我買了一款。他穿著一身紅色的大袍子,下面有兩個(gè)輪子,輪子還亮著五顏六色的的燈呢!我非常喜歡它。
    一天,天氣晴朗,萬里無云,我和媽媽到了健身體育活動(dòng)場我看見別人滑得非???,像自由自在的小鳥,在里面飛來飛去。媽媽便開口說:“你就從這里學(xué)吧!”我很開心的一蹦三尺高。于是,我便學(xué)著他們得樣子上去?!鞍ミ希ミ?,疼死我啦!”我拍了拍身上的土。媽媽問我:“怎么啦,有事嗎?”我一臉無奈的對(duì)媽媽說:“我摔了一跤,疼死我啦!”我又接說:“我不學(xué)了,太難學(xué)了。一點(diǎn)都不好玩!”媽媽語重心長地說:“這怎么行呢?你做事每次總是都交頭接耳?!笆郎蠠o難事,只怕有心人。滴水能把石穿透,萬事功到自然成?!边@時(shí),我更加后悔,便一點(diǎn)點(diǎn)練習(xí),在不到三個(gè)小時(shí),我終于學(xué)會(huì)了。雖然摔了七八跤,但我在媽媽的話,得的了應(yīng)有盡有的啟示。在這天,我渾身是土,但我把沒有的知識(shí)補(bǔ)了回來。
    在這件小小的事中,我得到了受用不盡的啟示:無論是什么時(shí)候,無論是在學(xué)習(xí)上,都要有著堅(jiān)持不懈,堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)持不移,自強(qiáng)不息,堅(jiān)持正義才能把事情做好,把所有的困難解決掉,才能為自己感到自豪!
    從得到的啟示五年級(jí)篇十九
    “馬路如虎口,過馬路要小心”!媽媽天天給我嘮叨,可我卻心不在焉,從來不把媽媽的話放在心上,這不就出事了!
    那天下午,老師布置了超多的作業(yè),正好又趕上那天我做值日。哎,真倒霉,我匆匆忙忙地做完了值日,飛快地往回家的路上跑去,因?yàn)榛厝ヌ砹?,媽媽?huì)擔(dān)心的。剛到了一條路口,眼看快要到紅燈了,我想趁機(jī)混過去,便飛一般地向馬路對(duì)面跑去。剛跑幾步,紅燈亮了,我只好強(qiáng)迫自己停下來,氣得我直跺腳。平時(shí)我總是覺得紅燈時(shí)間好短呀,可是今天,等紅燈時(shí)間是那樣的漫長,仿佛故意跟我作對(duì)似的!
    我焦急不安地等待著下一個(gè)綠燈,等了近兩分鐘的時(shí)間,卻像過了兩個(gè)小時(shí)一樣。綠燈總算亮了,我也沒顧得上左右看,正要飛馳過去,突然一只大手緊緊地把我拉住了。我腦子里“嗡”地一聲響,糟了,難到是遇到拐小孩的了?不可能吧!大白天的,在眾目睽睽之下,他竟敢拐走我嗎?我穩(wěn)了一下思緒,定睛一看,原來是一位素不相識(shí)的叔叔。這時(shí),還沒等我開口問個(gè)明白,一輛面包車從我身邊呼嘯而過。我這才恍然大悟,原來是這位叔叔救了我的命。我一下子紅了臉,不好意思地連聲說:“謝謝,謝謝您,叔叔?!蹦且凰查g,讓我驚出一身冷汗;那一瞬間,讓我感動(dòng)地心里無限的溫暖!
    從這件事中,我深深地體會(huì)到了:人和人之間多一分關(guān)愛和幫助,尤其是你處在危難時(shí)刻時(shí),有人能挺身而出,奮力相救,這是何等可貴的品質(zhì)啊!只要人與人之間都多一份愛,我們的世界將變得多么的溫暖、美好啊!